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        最新輔導員年度工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)

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            計劃可以提供指導,使我們更加高效地達到目標。制定計劃時,我們需要考慮到各種風險和不確定因素,并制定相應的應對策略。計劃的實施需要有動力和激勵,以下是一些關(guān)于激勵和自我管理的方法和建議。
            輔導員年度工作計劃篇一
            輔導員是針對我院學生實際情況而相應設(shè)立的崗位,輔導員工作始終堅持以管理為手段,以活動為載體的學生工作方針,本文是本站小編為大家整理的輔導員。
            歡迎參考!
            一、指導思想。
            本學期我以學校、系工作計劃為指導,全面落實科學發(fā)展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。
            二、具體工作內(nèi)容、措施。
            (一)加強班級常規(guī)管理:
            1、每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。
            2、開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的班風與學風。
            3、認真組織、開展讀書活動、觀看愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。
            4、繼續(xù)開展以“大學生文明修身主題教育”活動,并加強“大學生安全”教育,以學生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風,建和諧校園”活動,結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地。
            5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,宣傳先進事跡。
            6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。
            以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向,以培養(yǎng)學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。
            l、以日常行為規(guī)范要求每位學生,加強道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風,學風。
            2、加強基礎(chǔ)道德教育。
            基礎(chǔ)道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責做起,從。
            自我評價。
            做起。堅持以德育人,應用責任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。
            上述措施只是對我在本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正。
            通過過上一學期的交流與摸索,根據(jù)學生自身的特點,為了更好的完成院系工作,更進一步管理建設(shè)好班級,根據(jù)院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下:
            一、指導思想:
            以鄧小平理論和三個代表為重要指導思想,認真、全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會會議精神和在《加強和改進大學生思想政治教育工作》會議上的講話精神。圍繞院領(lǐng)導的“抓評估、促雙擴、強服務(wù)、提效率”的十二字方針,結(jié)合全面推進素質(zhì)教育的要求,堅持“以學生為本”,以培養(yǎng)適應就業(yè)市場的時代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認真貫徹學生處與系兩個主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務(wù),為學院的改革和發(fā)展服務(wù),為廣大同學的健康成長和全面成才服務(wù)。努力把學生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習慣,健康的身心體質(zhì),扎實的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應時代需求的社會主義建設(shè)者和接班人。
            二、適應學院的新發(fā)展、新形勢,加強德育工作。
            1、進一步加強德育研究,探索學生德育工作的新思路。
            面對教育對象群體性的變化,要求學生管理人員認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求,切實落實德育大綱,找準德育工作與學生學習、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點,通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學生的生活、貼近學生的實際,使德育工作切實富有實效。
            2、進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育。
            結(jié)合規(guī)費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育;結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問題加強對學生的養(yǎng)成教育。
            3、進一步加強德育隊伍的建設(shè),增強德育工作者的綜合素質(zhì)。
            本學期我系將進一步采取參觀學習、短期培訓、經(jīng)驗交流會等多種形式,開闊輔導員的視野和思路,從而提高輔導員隊伍的整體素質(zhì)。同時通過對輔導員工作的考核、評優(yōu)、評先等各種有效的措施,調(diào)動管理工作人員的主動性和積極性,強化服務(wù)意識,提高整體素質(zhì),從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學生管理系統(tǒng)中開展“加強理論學習,提高服務(wù)意識,營造和諧師生關(guān)系”的大討論,努力營造和諧校園。
            三、以“樂學、勤學、會學”為學風建設(shè)目標,加強學風建設(shè)。
            1、通過開展各種學習活動,激發(fā)學生的學習興趣、調(diào)動學生學習積極性;。
            2、以校園文化藝術(shù)活動為載體,提高學生文化素質(zhì),陶冶情操,凈化心靈;。
            3、加強校園環(huán)境建設(shè),營造和諧校園,為學生創(chuàng)造一個安靜、清潔、溫馨的學習環(huán)境。
            4、嚴格要求學生勤奮學習,教給學生有效的學習方法,進而培養(yǎng)學生良好的學習習慣,讓每個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”
            四、具體工作安排:
            1、做好學生返校后的思想工作。
            2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點,加大宣傳檢查力度,進一步抓好學生的養(yǎng)成教育與誠信教育。
            3、針對自身,加強理論學習,強化服務(wù)意識,營造和諧師生關(guān)系,進一步拉進師生的距離。
            4、在學生中做好評估宣講工作。
            5、配合迎評估開展一系列活動。
            (1)“建造節(jié)約型校園”征文活動。
            (2)英語系“愛我秦外”卡拉ok大獎賽。
            (3)布置安排“秦外院歷史知識競賽”完成知識學習,準備參加全系競賽。
            (4)與旅游系聯(lián)合準備院級“嚴管還是寬松”辯論會。
            6、各班開展“迎評估”主題班會,形式靈活。
            7、“新學期、新氣象”,各班組織學習小組,減少綜合樓教室“燈全亮,人很少”的現(xiàn)象。
            8、配合協(xié)調(diào)安排好貧困生勤工助學工作。
            9、欠費追繳工作。
            10、做好參加專升本學生的學習、紀律、安全工作。
            1、在各班開展“課桌文化”主題班會。
            2、配合有關(guān)部門組織學生參加市宣傳部組織的關(guān)于高校思想政治工作的講座。
            3、配合宿管科進行文明宿舍評比工作。
            4、組織全系學生開展“秦外院歷史知識競賽”活動。
            檢查各班學習小組情況5、結(jié)合“五一放假”做好春季旅游的安全教育、法制教育工作。
            1、齊心協(xié)力迎評估教育。
            3、針對考試違紀問題,召開非畢業(yè)生“保持良好心態(tài),誠實面對考試”主題班會。
            4、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育。
            1、完成全系學生的綜合素質(zhì)測評工作。
            2、參加我系輔導員經(jīng)驗交流會。
            做好學生放假安排。
            1、做好學生開學準備工作。
            1、做好老生返校后的教育工作,進行新學期注冊。
            2、做好迎新生準備工作。
            3、配合有關(guān)部門做好教師節(jié)活動。
            4、組織新生參加。
            軍訓。
            5、開展新生入學教育。
            6、完成新生檔案整理工作。
            7、完成新生數(shù)碼攝像數(shù)據(jù)的采集及注冊工作。
            8、一年級開展“我愛我家宿舍”主題班會。
            1、配合心理咨詢室做好新生心理普查工作。
            2、開展誠信教育主題班會。
            3、宿舍內(nèi)務(wù)整頓。
            4、完成新生各種數(shù)據(jù)錄入和核對工作。
            5、配合學生處做好優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀宿舍長、自強獎學金評定工作。
            6、組織“迎中秋”晚會。
            7、開展“新生爭做文明大學生”征文活動。
            2、做好文明宿舍的評比工作。
            3、配合學生處組織系學生參加第七屆“迎新杯”系列活動。
            1、配合學生處完成新生學籍備案工作。
            2、開展禮儀教育、做文明秦外人。
            3、參加我系輔導員經(jīng)驗交流會。
            1、組織學生開展元旦晚會。
            2、開展文明考紀教育。
            3、做好寒假放假安排工作。
            制訂好計劃,定好指路明燈,在實際工作中做到理論與實際的良好結(jié)合,敦促自己不斷進。
            輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際情況而相應設(shè)立的崗位,根據(jù)學院和我部的工作安排,結(jié)合我院學生的特點和工作實際,我部輔導員工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項動。
            一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。
            1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的xx大精神、“三個代表”重要思想,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
            2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
            3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
            4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
            二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
            1、院風學風建設(shè):一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設(shè)。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。
            2、學生干部的管理與指導工作:輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強了的學生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務(wù)為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術(shù)造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
            3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。
            三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質(zhì)。
            1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關(guān)專升本、等級考試的有關(guān)信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。
            2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據(jù)每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
            3、我們針對20xx級新生專門印制了一整套調(diào)查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。
            4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。
            輔導員年度工作計劃篇二
            一、指導思想:
            以“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導,結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設(shè)為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強督導評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人”。
            二、本期主要工作:
            (一)抓好學生的常規(guī)管理:
            1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
            2、完善新學期各項常規(guī)工作的.組織和活動制度:做好“黑板報”每月評比、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
            3、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。
            (二)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神:
            2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
            3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養(yǎng)成良好的行為習慣。
            4、組織少先隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
            (三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
            發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
            比如“禮儀示范”,在做到上學期要求情況下,進一步要求學生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學生,讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中,讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,并且讓學生管理自己的小組,直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。
            (四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。
            1、常規(guī)教育。
            各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等知識,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
            2、安全教育。
            深化拓展安全教育,進一步聯(lián)合有關(guān)部門,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。
            3、開展社會實踐活動。
            利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
            4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。
            少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園。
            (五)、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
            課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動,努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊工作成為每位教師的工作。
            (六)、進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育。
            (七)、加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
            三、各學月工作重點:
            九月份:尊師重教月。
            1、各中隊根據(jù)學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。
            2、深入開展學生常規(guī)的教育活動。
            3、慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機,組織開展“我的老師“、“老師,我想對您說”等征稿活動,讓隊員獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛苦,明白尊敬師長的道理,學會自主學習和自我管理。
            十月份:愛國主義教育月。
            1、慶祝建國63周年。國慶節(jié)期間,在隊員中弘揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神,把“團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和隊員能夠做到的身邊的小事,具體化為隊員愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛護公共財物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。各中隊可開展“慶國慶書畫現(xiàn)場展”、“唱支頌歌贊祖國”、“向國旗敬禮”、等活動。
            2、紀念少先隊建隊63周年,舉行新隊員入隊儀式,新一屆隊委換屆選舉。10月13日是少先隊建隊紀念日,學校少先隊和各中隊要利用這個時機,進一步加強少先隊光榮感和責任感教育,組織隊員“學隊史、演隊史、展隊史、延隊史”;開展“新隊章,新感悟”活動,開展“我為隊旗添新彩”主題活動。
            十一月份:快樂成長月。
            1、引導隊員開展“我的期中報告”主題活動,讓隊員認真總結(jié)半學期里自己各方面的表現(xiàn),學會客觀的評價自己,看待別人,針對自己的不足,隊員之間相互支招。并結(jié)合校本課程的開發(fā),激勵隊員人人有追求的目標,天天有成功的快樂。
            2、開展“家長開放日”體驗活動,促進學校和家長、家長和孩子的相互溝通和理解;開展文明活動,促進隊員之間的友好相處。在活動中,輔導員要注意傾聽隊員的心聲,關(guān)注隊員的成長,滿足隊員的需求。幫助隊員建立“快樂成長袋”。
            十二月份:安全法制教育月。
            1、“12.9”愛國運動紀念活動。
            2、開展“安全伴我行”中隊主題隊會。
            3、組織籌備元旦慶祝活動。
            一月份學期總結(jié)月。
            1、做好學期工作總結(jié),資料歸檔。
            2、安排寒假活動。
            輔導員年度工作計劃篇三
            時間稍縱即逝,我們的輔導員工作又進入新的階段,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。白話文為大家精心整理了輔導員年度工作計劃【優(yōu)秀5篇】,在大家參照的同時,也可以分享一下白話文給您最好的朋友。
            一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
            二、不斷加強學生的安全教育。始終堅持以人為本、安全第一的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。做好內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤服務(wù)、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
            三、在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
            四、經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,了解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內(nèi)外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。
            五、開好主題班會,主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調(diào)動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。
            六、學生干部的管理與指導工作,通過每周召開一次學生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強了的學生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評,對他們?nèi)粘W生會工作的工作態(tài)度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現(xiàn)的問題進行指導糾正。
            七、勤工儉學,為全面貫徹落實黨的教育方針,幫助家庭經(jīng)濟困難學生解決經(jīng)濟困難,提高生活水平,培養(yǎng)綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內(nèi)勤工儉學崗位的一個延伸。同時關(guān)注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關(guān)注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。
            八、繼續(xù)全面、正確地了解學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動,鍛煉學生的創(chuàng)新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語,爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。
            九、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
            新的一年、新的學期、新的起點。如何才能有效管理好學生和班級工作,也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結(jié)和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個切實可行的工作計劃,是新學期開展輔導員工作的前提和基礎(chǔ)。
            “亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨。作為老師,我有責任成為學生在思想上、學業(yè)上的引領(lǐng)者,以一種積極的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務(wù)成為學生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學輔導員,首先應該履行好管理和服務(wù)兩個基本職能,主要有以下幾項計劃:
            一、不斷提高輔導員自身的綜合素質(zhì)。
            首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規(guī)章制度。
            二、抓好學生的安全教育工作,確保學生穩(wěn)定。
            堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。
            1、落實每月班會制,做到經(jīng)常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
            2、提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前,及時了解返校情況。
            三、加強學生的思想和心理健康教育工作。
            認真落實學院有關(guān)加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。
            1、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。
            2、堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài),幫助他們解決學習、生活中的困難。
            3、定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。
            四、加強學生日常管理、服務(wù)工作。
            嚴格按照學生手冊上的有關(guān)條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
            1、要求學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)少數(shù)同學平時對自己放松要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度,力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象。
            2、建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內(nèi)務(wù)等情況。
            3、加強與學生家長之間的溝通、聯(lián)系,雙管齊下地管理好學生,并做好相關(guān)記錄。
            4、鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課余生活。
            五、加強班干部的建設(shè)、管理工作。
            好的學生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學生工作中的骨干和基石,也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。
            1、在本學期初期,對原有的班委進行微調(diào),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)。
            2、加強班級學生干部的隊伍建設(shè),每月定期召開例會,充分調(diào)動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織能力和管理能力。
            3、嚴格要求學生干部,對班干部的違紀現(xiàn)象的查處必須更加嚴格,發(fā)現(xiàn)一起,處罰一起,力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班干部,凸顯他們在學生工作中的強大作用。
            六、關(guān)注弱勢群體、建立特殊學生檔案。
            關(guān)注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我?guī)Я?個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。
            1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫助他們樹立自信自強的生活態(tài)度。
            2、做好思想內(nèi)向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
            3、重視學習成績不佳的學生,在這方面我打算經(jīng)常與其家長進行反饋、溝通,雙方共同來督促其認真學習,順利完成學業(yè)。
            在接下來的工作中,我將時刻提醒自己為人師表,多向有經(jīng)驗的老輔導員學習請教,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷調(diào)整工作思路,力爭在新學期取得新的成績。
            開學前期準備工作。
            1、在新生報名期間協(xié)助輔導員做好新生信息統(tǒng)計(家庭地址、聯(lián)系方式、特長等等);
            2、做好新生的安頓工作(寢室安排、);
            3、及時傳達學院、輔導員有關(guān)新生開學注意事項;
            4、帶領(lǐng)新生熟悉學校環(huán)境,讓廣大同學能夠更快捷的適應新的環(huán)境;
            軍訓期間。
            1、協(xié)助教官對新生進行軍事訓練,并通過觀察選出代理班委會成員;
            3、及時關(guān)注新生在軍訓期間的情緒變換;在根據(jù)各種情況與輔導員商討解決方案;
            5、對新生進行內(nèi)務(wù)整理,及晚上查寢工作,與新生多溝通多交流;
            軍訓后。
            1、做好新生上課的而準備工作;和對新生進行管理;
            2、觀察新生上課表現(xiàn)、及平時生活表現(xiàn)正式形成有核心力凝聚力的班委會團隊。
            一、團組織、班干部隊伍建設(shè)。
            1、做好__級新生的班委會選拔工作。
            2、堅持每周的班級例會制度。
            3、實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。
            二、常規(guī)工作。
            (一)主題活動。
            1、思想政治工作計劃教育。
            (1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
            (2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關(guān)活動的開展,以及學院的“三風”建設(shè)工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質(zhì)的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。
            2、新生軍訓工作和評優(yōu)表彰。
            配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務(wù):
            (1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。
            (2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。
            (3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關(guān)。
            (4)幫助進行新生職業(yè)規(guī)劃,制定3年的學習計劃,盡早適應大學生活新環(huán)境。
            (5)配合學院組織的各項工作。
            以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
            (二)學風建設(shè)。
            寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下:
            1、完成各班班級口號、班歌的征集。
            2、組織同學們校紀校規(guī)學習,加強班級的學習風氣。
            3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。
            (三)文明修身工程。
            努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下:
            1、堅持08級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
            2、將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對他們的各種限制。
            3、組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側(cè)重培養(yǎng)。
            1、做好學生的入學安全教育工作計劃。
            2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
            3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
            大一新生一開學,面臨的就是半個月的軍訓生活,我作為他們的輔導員,我就要做好新生軍訓的工作。學生一入學,我就會召開一場班會,著重的去跟他們強調(diào)軍訓時要注意的地方,大學的軍訓跟高中的軍訓是有很大的不同的。軍訓期間為了他們健康身體的保守起見,我也會去陪伴他們一起,在旁關(guān)注他們的身體狀況,盡可能的讓學生順利度過軍訓生活。軍訓很苦,考慮有些同學可能會堅持不了,我對此也會采取措施,盡可能的勸服學生完成半月的訓練,也是因為軍訓是對人的意志力的一種鍛煉,堅持下去自是的。
            他們是剛進入大學的新生,才剛剛組成一個班級,互相之間都不是很熟悉,自然班級的凝聚力也就不是很好。那為了促進班級同學之間的熟悉和了解,我在大一這個新的學期里會開展團建活動,以班級為單位進行團建,通過團建去對大家的關(guān)系進行磨合。團建活動是通過玩一些帶有集體性的游戲去對學生的關(guān)系進行破冰,讓大家在游戲中去熟悉對方。大一一旦成立班級,將要一起生活三年,一個班級強調(diào)的就是團結(jié),所以我在本學期里一定會多開展團建的活動,這樣才能讓班級更加團結(jié)。
            這個學期我一個人要管理好幾個班,很難去忙得過來,所以軍訓一結(jié)束,我會在各班選舉合適的班干部,讓他們輔助我管理班級,同時也是對他們的一種鍛煉。畢竟大學靠的就是自主,學習自主、生活自主,老師不會過多的對學生的生活和學習有太大的干涉,因此班級的自主管理對我而言尤其重要。所以我會讓學生自己去進行競選,然后給自己拉票,讓同學去參與投票選出,這樣我的工作會輕松一些,效率也會高,而且還能去鍛煉班上學生在管理方面的能力,這對于他們的大學生活也是一種調(diào)劑,能夠促進他們的上進心。
            我作為大一輔導員,面臨的都是來自五湖四海的學生,雖然覺得大一的輔導員工作感覺有些困難,但是我會加油做好自己的工作,努力為學生們提供好的大學生活環(huán)境。
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            輔導員年度工作計劃篇四
            準備下學期的工作,也是為了提高管理效率,增強管理責任,同時把握好工作,讓學生學有所成,以下是我個人工作計劃。
            在學校里面根據(jù)學校要求,在校學生禁止在寢室學校等場所吸煙喝酒,禁止隨意逃課曠課,夜不歸宿等現(xiàn)象,為了避免學生在學習期間去逃課,去做壞事,我們會做好工作安排,不管在任何時候秩序穩(wěn)定,安全才能夠讓我們學到更多的東西,才能夠讓我們有更好的成長空間。每一個大學生都是才情出眾之人,但是也不能過度的放寬要求,這樣做一個是避免他們在工作的時候犯錯,嚴格只會讓精英更精英一個是使他們珍惜大學時光。
            一個健康的人不但要有身體健康,更要讓他們心理也健康,這樣才能夠讓他們快速的發(fā)展讓他們可以承受壓力和打擊,在工作中我會考察大學生的心里健康情況,對于一些比如單親家庭,或者是貧困家庭的學生,因為家里的原因和一些生活的原因心里相對其他學生而言要壓抑很多這就需要我們?nèi)ゼm正和輔導,在他們上學期間給他們一些關(guān)注,給他們一些幫助,也會抽時間了解他們自身的情況,讓他們走出陰影,堅韌的人內(nèi)心堅強,同樣這也可以后天培養(yǎng),心理有缺陷用溫暖,用關(guān)懷給他們更多的機會,從而自信開心,積極的走上學習和工作的道路。
            為了加強大學生的適應能力,不讓他們到了大四的時候還沒有參加工作的經(jīng)歷,我會安排他們?nèi)⒓右恍┕ぷ?,也會給他們?nèi)嵺`的機會,在每次寒假和暑假期間,我會聯(lián)系與我們學校和做的公司讓這些學生去里面實習鍛煉讓他們?nèi)スぷ髦谐砷L,讓他們接觸到社會,從而了解清楚今后要面對的工作環(huán)境,提前適應到了以后工作時就能夠有更多的優(yōu)勢來面對個種問題。這就是我們要做的工作,同樣對于每個人都有不同的安排,都有不同的要求,不會強行的要求他們?nèi)スぷ?,完全讓他們自己去適應。
            來到大學,如果沒有規(guī)劃,大學生就不知道如何做做,不知道提前去準備工作,很多工作都需要我們自己提前準備好才能夠有更大的優(yōu)勢,畢竟四年時光過得很快,不趁早找到自己的工作方向和努力目標會給我們的學習和今后的工作造成阻礙,提前準備,提前規(guī)劃好就能夠讓我們做好準備工作,能夠在今后的工作中占據(jù)先機,能讓他們走的更遠,這也是我們做為輔導員應該給他們的意見。
            輔導員年度工作計劃篇五
            通過過上一學期的交流與摸索,根據(jù)學生自身的特點,為了更好的完成院系工作,更進一步管理建設(shè)好班級,根據(jù)院系所作的。
            一、指導思想:
            以鄧小平理論和三個代表為重要指導思想,認真、全面貫徹黨的十六大和十六屆四中全會會議精神和胡錦濤同志在《加強和改進大學生思想政治教育工作》會議上的講話精神。圍繞院領(lǐng)導的“抓評估、促雙擴、強服務(wù)、提效率”的十二字方針,結(jié)合全面推進素質(zhì)教育的要求,堅持“以學生為本”,以培養(yǎng)適應就業(yè)市場的時代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認真貫徹學生處與系兩個主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務(wù),為學院的改革和發(fā)展服務(wù),為廣大同學的健康成長和全面成才服務(wù)。努力把學生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習慣,健康的身心體質(zhì),扎實的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應時代需求的社會主義建設(shè)者和接班人。
            二、適應學院的新發(fā)展、新形勢,加強德育工作。
            1、進一步加強德育研究,探索學生德育工作的新思路。
            面對教育對象群體性的變化,要求學生管理人員認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求,切實落實德育大綱,找準德育工作與學生學習、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點,通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學生的生活、貼近學生的實際,使德育工作切實富有實效。
            2、進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育。
            結(jié)合規(guī)費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育;結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問題加強對學生的養(yǎng)成教育。
            3、進一步加強德育隊伍的建設(shè),增強德育工作者的綜合素質(zhì)。
            本學期我系將進一步采取參觀學習、短期培訓、經(jīng)驗交流會等多種形式,開闊輔導員的視野和思路,從而提高輔導員隊伍的整體素質(zhì)。同時通過對輔導員工作的考核、評優(yōu)、評先等各種有效的措施,調(diào)動管理工作人員的主動性和積極性,強化服務(wù)意識,提高整體素質(zhì),從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學生管理系統(tǒng)中開展“加強理論學習,提高服務(wù)意識,營造和諧師生關(guān)系”的大討論,努力營造和諧校園。
            三、以“樂學、勤學、會學”為學風建設(shè)目標,加強學風建設(shè)。
            1、通過開展各種學習活動,激發(fā)學生的學習興趣、調(diào)動學生學習積極性;
            2、以校園文化藝術(shù)活動為載體,提高學生文化素質(zhì),陶冶情操,凈化心靈;
            3、加強校園環(huán)境建設(shè),營造和諧校園,為學生創(chuàng)造一個安靜、清潔、溫馨的學習環(huán)境。
            4、嚴格要求學生勤奮學習,教給學生有效的學習方法,進而培養(yǎng)學生良好的學習習慣,讓每個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”
            四、具體工作安排:
            1、做好學生返校后的思想工作。
            2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點,加大宣傳檢查力度,進一步抓好學生的養(yǎng)成教育與誠信教育。
            3、針對自身,加強理論學習,強化服務(wù)意識,營造和諧師生關(guān)系,進一步拉進師生的距離。
            4、在學生中做好評估宣講工作。
            5、配合迎評估開展一系列活動。
            (1)“建造節(jié)約型校園”征文活動。
            (2)英語系“愛我秦外”卡拉ok大獎賽。
            (3)布置安排“秦外院歷史知識競賽”完成知識學習,準備參加全系競賽。
            (4)與旅游系聯(lián)合準備院級“嚴管還是寬松”辯論會。
            6、各班開展“迎評估”主題班會,形式靈活。
            7、“新學期、新氣象”,各班組織學習小組,減少綜合樓教室“燈全亮,人很少”的現(xiàn)象。
            8、配合協(xié)調(diào)安排好貧困生勤工助學工作。
            9、欠費追繳工作。
            10、做好參加專升本學生的學習、紀律、安全工作。
            1、在各班開展“課桌文化”主題班會。
            2、配合有關(guān)部門組織學生參加市宣傳部組織的關(guān)于高校思想政治工作的講座。
            3、配合宿管科進行文明宿舍評比工作。
            4、組織全系學生開展“秦外院歷史知識競賽”活動。
            輔導員年度工作計劃篇六
            以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。圍繞院領(lǐng)導的‘抓評估、促雙擴、強服務(wù)、提效率”的十二字方針,結(jié)合全面推進素質(zhì)教育的要求,堅持“以學生為本”,以培養(yǎng)適應就業(yè)市場的時代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認真貫徹學生處與系兩個主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務(wù),為學院的改革和發(fā)展服務(wù),為廣大同學的健康成長和全面成才服務(wù)。努力把學生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習慣,健康的身心體質(zhì),扎實的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應時代需求的社會主義建設(shè)者和接班人。
            1、進一步加強德育研究,探索學生德育工作的新思路。
            應對教育對象群體性的變化,要求學生管理人員認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求,切實落實德育大綱,找準德育工作與學生學習、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點,經(jīng)過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學生的生活、貼近學生的實際,使德育工作切實富有實效。
            2、進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育。
            結(jié)合規(guī)費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育;結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問題加強對學生的養(yǎng)成教育。
            3、進一步加強德育隊伍的建設(shè),增強德育工作者的綜合素質(zhì)。
            本學期我系將進一步采取參觀學習、短期培訓、經(jīng)驗交流會等多種形式,開闊輔導員的視野和思路,從而提高輔導員隊伍的整體素質(zhì)。同時經(jīng)過對輔導員工作的考核、評優(yōu)、評先等各種有效的措施,調(diào)動管理工作人員的主動性和進取性,強化服務(wù)意識,提高整體素質(zhì),從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學生管理系統(tǒng)中開展“加強理論學習,提高服務(wù)意識,營造和諧師生關(guān)系”的大討論,努力營造和諧學校。
            1、經(jīng)過開展各種學習活動,激發(fā)學生的學習興趣、調(diào)動學生學習進取性;
            2、以學校文化藝術(shù)活動為載體,提高學生文化素質(zhì),陶冶情操,凈化心靈;
            3、加強學校環(huán)境建設(shè),營造和諧學校,為學生創(chuàng)造一個安靜、清潔、溫馨的學習環(huán)境。
            4、嚴格要求學生勤奮學習,教給學生有效的學習方法,進而培養(yǎng)學生良好的學習習慣,讓每個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”。
            輔導員年度工作計劃篇七
            以“xx”“xx”重要思想為指導,結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設(shè)為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強督導評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。
            (一)抓好學生的常規(guī)管理:
            1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
            2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:做好“黑板報”每月評比、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
            3、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。
            (二)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神:
            1、組織各班輔導員(班主任)學習《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》,充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去,努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》,加強學生思想教育。
            2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
            3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養(yǎng)成良好的行為習慣。
            4、組織少先隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
            (三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
            發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
            比如“禮儀示范”,在做到上學期要求情況下,進一步要求學生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學生,讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中,讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,并且讓學生管理自己的小組,直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。
            (四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。
            1、學生常規(guī)教育。
            各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
            管住自己的嘴,不說臟話、粗話;。
            管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;。
            管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
            “三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;。
            “四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
            強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。
            2、安全教育。
            深化拓展安全教育,進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動為載體,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。
            3、開展社會實踐活動。
            利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
            4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。
            少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
            (五)努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
            課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動,努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊工作成為每位教師的工作。
            (六)進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強學生綠色意識。
            (七)加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
            輔導員年度工作計劃篇八
            新學期新開始,我擔任三年級五班的中隊輔導員,根據(jù)學校的工作計劃,為了確保班務(wù)工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下:
            此班學生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,此班干部責任心不太強,沒有為大家服務(wù)的精神,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。
            思想品德方面:
            1、尊敬師長,見老師要問好。升國旗時佩戴紅領(lǐng)巾,立正脫帽。
            2、做一個愛父母、愛學校、愛同學的好孩子,心中有他人,心中有集體。
            3、學會用文明禮貌用語,不打架、不罵人、不破壞公共設(shè)施。
            4、遵守《小學生守則》中的各項規(guī)章制度,爭當“優(yōu)秀小學生”。
            5、遵守學校的各項制度,不影響班級集體榮譽。
            學習方面:
            1、課前養(yǎng)成預習的好習慣,每天按課表整理好書本、文具。
            2、課堂上養(yǎng)成大聲讀書、大聲說話的好習慣(個人發(fā)言時)。
            3、學會聽講,神情專注,上課要積極發(fā)言。
            4、課后認真記錄每一項作業(yè),認真完成作業(yè)。
            5、養(yǎng)成每天讀書的好習慣,邊讀邊積累。
            紀律方面:
            1、遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,有病有事要請假。
            2、遵守課堂紀律,認真聽講,不隨便插話。
            3、課間在樓道內(nèi)輕聲慢步,不追逐打鬧,不大聲喊叫。
            4、放學后,排隊回家;離校時向老師再見。
            勞動方面:
            1、勞動組長的組織下,值日生各負其責,認真打掃本班值日。
            2、每個同學負責自己座位下的環(huán)境衛(wèi)生,做到及時撿紙片。
            3、保持個人衛(wèi)生整潔,不亂扔紙屑。
            品德方面:班級專門有同學負責登記好人好事,及時發(fā)現(xiàn)同學們的閃光點,予以表揚激勵,一周一總結(jié)。同學之間互相監(jiān)督,不說臟話。
            學習方面:由每組小組長負責檢查預習及朗讀課文的情況,及時記錄,每周進行總結(jié)、反饋。四人小組長負責檢查該小組同學帶學具及作業(yè)情況,并在該生評比表上作業(yè)一欄中打分。
            紀律方面:班級設(shè)有專職考勤員,對每天的考勤認真記錄,一周一總結(jié)。本學期,本班繼續(xù)堅持以每周行為規(guī)范評比表量化評比,逐步由老師監(jiān)督到同學互相監(jiān)督,形成個人評比、四人小組評比、小隊評比分層管理模式,針對同學每天表現(xiàn),及時反饋在評比表上,每周總結(jié)一次。一周評出優(yōu)秀小隊及優(yōu)秀個人。由三位路隊長負責每天組織同學排好路隊,每周總結(jié)一次。
            勞動方面:個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機檢查,及時反饋在評比表上。每天的值日,由值日組長根據(jù)該生勞動情況進行打分,期末公布勞動成績,并評出“熱愛勞動”的好孩子。
            輔導員年度工作計劃篇九
            1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的xx大精神、三個代表重要思想,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
            2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
            3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
            4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持以人為本、安全第一的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
            二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
            1、院風學風建設(shè):一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設(shè)。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。
            2、學生干部的管理與指導工作:輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強了的學生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞服務(wù)為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術(shù)造氛圍的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
            3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。
            三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質(zhì)。
            1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關(guān)專升本、等級考試的有關(guān)信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。
            2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據(jù)每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
            3、我們針對20xx級新生專門印制了一整套調(diào)查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。
            4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。
            輔導員年度工作計劃篇十
            通過參加為期兩天的輔導員培訓活動,給我們每位新來培訓的老師發(fā)了《工作手冊》和《學生手冊》。有經(jīng)驗的老老師進行了發(fā)言,擔任一兩年新老師也作了發(fā)言,我也作了參加省教育廳主辦的高校輔導員培訓班的發(fā)言。安排得非常緊湊,收獲頗多。
            1.配合學校做好開校的學生報到、注冊工作,完善學生的個人情況登記表,在第一時間獲得詳實的資料,包括家庭住址,家庭經(jīng)濟,家長聯(lián)系方式,以前就讀學校級別,所讀專業(yè),學習成績,有何特長等等,為以后工作的開展打下基礎(chǔ)。然后是宿舍安排,教室安排,教材發(fā)放。
            2.根據(jù)學生的專業(yè),固定座位,填寫座次表,第一周記住學生姓名,特別是上大課時要根據(jù)專業(yè)劃分區(qū)域就座,便于清點人數(shù),也便于組織與管理。在第一個學月清楚每個學生案例,與家長交流學生情況。
            3.思想教育。
            在“學而優(yōu)則仕”的古老思想影響下,選擇職業(yè)教育是無奈,感覺比統(tǒng)招生低,心理落差大,要做好前期的思想教育,讓他們調(diào)整好心態(tài),避免產(chǎn)生厭學、退學心理。引導他們制定好學習目標計劃,對未來充滿信心。宣布校紀校規(guī)、班紀班規(guī)。
            4.根據(jù)學生的專業(yè)情況,提供相應的學習方法指導。比如小學教育專業(yè)與漢語言文學專業(yè),本人就有切身的工作經(jīng)驗與學習體會,可與學生交流。
            對特優(yōu)生,引導他們提前完成考試科目,確定長遠的自考過關(guān)科目數(shù)及就類方向。中等生既要注意成績平穩(wěn)上升,還要注意思想是否下滑。對于雙差生,要輔導員、家長、學校綜合管理,首先從思想上進行勸導,重塑學習的信心,肯定他們?nèi)〉玫拿總€進步,同時訂好自己的學習計劃,有步驟地取得進步。
            1.合理使用錢物。辦理銀行卡,避免錢物被盜。身上現(xiàn)金最好少于100元生活費。食堂使用飯卡,澡堂使用飯卡充值。注意飲食衛(wèi)生。有計劃地購買生活用品,避免生活費用周轉(zhuǎn)不過。
            2.良好的個人衛(wèi)生習慣。常洗澡、洗頭,減少與寢室同學因為衛(wèi)生習慣不好的摩擦。并疊好床被,整理好個人物品的擺放,定時打掃宿舍內(nèi)部,保持清潔。
            3.開展豐富的課外活動。工作時組織過的運動會、舞蹈排練,現(xiàn)在讀研時組織過的運動會、籃球賽等活動,積累了豐富的人力資源與經(jīng)驗,可用來為班級最初的活動開展提供幫助。
            1.在第一學月大致了解了學生情況后,在班上舉行xxx選舉班干部,確定其權(quán)利及義務(wù)。
            2.做到每周召開一次學生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),引導班干部首先處理好學習與工作的關(guān)系,再加強學生干部的組織能力和服務(wù)水平。
            3.從學生中選拔出能力優(yōu)秀者,推薦為學生會侯選人員。
            1.學生生命安全。側(cè)面從宿舍了解學生的身體健康情況。禁止打架、酗酒等引起的一切事故,交通事故,戀愛關(guān)系引起的爭端。
            2.集體財產(chǎn)管理:宿舍內(nèi)的桌椅床柜,教室及學校其他公共設(shè)施。
            3.電器安全。宿舍不能使用大功率的電器,如熱水棒、電飯鍋等,不得亂接電源。
            1.謹慎言行,為人師表,言而有信。
            2.跟班,每節(jié)課看學生到班情況,按時到課堂清查到課率,應到、實到、缺席人數(shù),請事假、病假人數(shù),做好登記,每周交到教務(wù)處備案。后期根據(jù)具體情況可隨機抽查課堂情況。每周3次宿舍檢查,作好記錄。
            3.堅持每周至少要找2-3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每學月與家長取得電話聯(lián)系,相互交流。
            4.新生到校的第一個月,每天進行一次集訓,積累學生資料,做好操行評語,素質(zhì)報告。
            5.作好細致的思想觀察工作,不以個人印象定矛盾雙方的對錯,特別是對處分的學生,否則容易引起敵對情緒。
            輔導員年度工作計劃篇十一
            本班現(xiàn)有學生65人,男生34人,女生31人,總體來說全班學風純正,學習習慣良好,普遍家長期望值極高。但個別學生學習習慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,父母對孩子學習關(guān)心不夠。作為中隊輔導員,我將會給予他們更多的關(guān)心和幫助,依據(jù)學校德育計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。
            二、指導思想
            依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范,加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中,全面扎實推進素質(zhì)教育。
            三、具體工作內(nèi)容及措施
            (一)德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。
            1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。
            2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。
            3、結(jié)合本期節(jié)日不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.尊師重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。
            4、根據(jù)學校大隊部安排部署制訂主題隊會內(nèi)容,加強指導,注重實效。
            5、培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事的意識,在實踐中增強責任感,提高各方面能力。開展一幫一結(jié)對活動,樹立良好的隊風與學風。
            (二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育
            以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以班級文化建設(shè)為載體。
            (1)根據(jù)本中隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊。
            (2)在行為規(guī)范教育中重點抓安全教育和文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。
            (3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。
            (4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
            (5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。
            (6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加學校活動培養(yǎng)集體主義觀念。
            (7)完成好學校安排的`各項任務(wù)和活動。
            實驗小學 xxx
            20xx年3月1日
            輔導員年度工作計劃篇十二
            根據(jù)學校及校大隊部工作計劃結(jié)合本中隊的實際情況,積極深化素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高自身素質(zhì),依法執(zhí)教,以德治班,全面育人,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取更大成績。
            1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;
            2、以豐富多彩的少先隊活動鼓勵學生開展雛鷹爭章活動;
            3、定期進行行為規(guī)范教育。
            4、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵學生積極參加課余活動;
            (一)開展“手拉手”紅色行動。
            在上學期與青海稱多縣完全小學四年級(1)中隊結(jié)對子的基礎(chǔ)上,繼續(xù)在精神上、物質(zhì)上幫助他們。要求學生能做到每月互通一次書信,互相交流學習上、生活上的情況。幫助遠方的小伙伴度過生活學習上的難關(guān)。做好“手拉手”光榮冊的記錄和展評工作。從而培養(yǎng)隊員們的愛心。
            (二)開展“好習慣伴我成長”的綠色行動。
            在開展“好習慣伴我成長”變廢為寶的活動。以雛鷹小隊為單位,自設(shè)課題,搜集資料,了解廢電池的危害,了解生活中的“一度電、一粒米、一張紙、一滴水”等的用處和意義。制作成探究報告在中隊中交流,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,發(fā)揮主動,從而使學生能得到充分地鍛煉。
            (三)開展“快樂中隊創(chuàng)建”的藍色行動。
            結(jié)合“中隊是我家”的環(huán)境設(shè)計大賽,推出中隊中的一批紅領(lǐng)巾小當家,從而增強隊員們對中隊集體的向心力。與二(1)中隊開展“紅綠領(lǐng)巾大帶小”的建友誼中隊活動。制定聯(lián)建快樂中隊方案,設(shè)計攜手計劃,開展課間、午休以大帶小的“快樂游戲文明課間”活動,形成快樂***的中隊集體。
            (四)開展“我是學習小主人”的紫色行動。
            結(jié)合升入畢業(yè)中隊的契機,教育孩子自覺學習,學得主動,學得扎實。從每天的作業(yè)時間開始,作好統(tǒng)計,學會總結(jié),不斷進步。使良好的學習氛圍在中隊中形成。
            輔導員年度工作計劃篇十三
            工商管理學院的全體教職員工在新的學年中,要認真學習黨的十八屆三中全會深化改革的精神,積極貫徹學校20xx年工作的總體思路和工作重點,同心協(xié)力、確保工作的順利完成,使分院教育教學工作,在教學上取得新進展,管理工作上有新突破,教學質(zhì)量上有新成效,學生工作上邁上新臺階,為此,我院制定了20xx-20xx第二學期工作計劃,現(xiàn)匯報如下。
            第一部份:教學工作。
            一、完成教學任務(wù)提高教學質(zhì)量。
            (一)認真抓獲好教學質(zhì)量的提高。
            20xx年,我院按照人才培養(yǎng)方案對教學任務(wù)進行了部署和安排,安排好各專業(yè)教學任務(wù)。在教師配備上,兼顧專兼職、老中青教師,力求職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)的合理性,為20xx年的新辦本科合格評估做好教師隊伍準備。
            (二)進一步落實月績效考核責任制。
            為了保證教育教學質(zhì)量進一步提高,20xx年我院將繼續(xù)認真落實學院目標管理月績效考核責任制,在學生出勤率、課堂紀律、聽課制度、考試考風等方面進行嚴管。我們有信心在全體教師和輔導員的積極努力工作下,一定能使我院“三風”建設(shè)取得了更大進展,教學秩序明顯得到改觀。
            (三)做好教學監(jiān)督檢查工作。
            教學檢查與監(jiān)督工作,一方面做好常規(guī)管理;我們要繼續(xù)抓好“三個一”工作,即第一周,第一天,第一堂課的教學檢查工作。并要求專兼職教師對授課時間,作業(yè),重點難點的確定,以及化解重點難點的手段等填寫完整。對授課情況、教學日歷收集、教學進度的完成情況、教學質(zhì)量的提高手段和方法等進行全面的檢查,在教學管理工作方面:要加強對教案的編寫、作業(yè)的布置、平時成績的記載、教學運行管理等方面監(jiān)督檢查;特別是對教師串課現(xiàn)象較多問題,要強化管理,認真克服。
            另一方面是在期中教學檢查,每學期期中按學校的要求對專兼職教師的教案、授課進度、教學內(nèi)容等授課資料的檢查,組織我院高級職稱的專家教師聽課、教師之間互相聽課、召開學生座談會、收集學生對任課教師的意見和建議,并對學生反應的問題及時整改,對學生意見比較大的任課教師及時調(diào)換,以保證教學工作的順利完成和教學質(zhì)量的提高。
            (四)安排好畢業(yè)論文指導與答辯工作。
            2010級的會計學、財務(wù)管理、國際經(jīng)貿(mào)和人力資源管理四個專業(yè)共計18個班級890多名學生開展畢業(yè)論文的答辯工作,在選題的過程中,每位老師都秉著和實踐相結(jié)合、避免“假、大、空”的精神幫助學生確定題目。在進一步確定論文選題的基礎(chǔ)上,每位老師組織自己指導的學生開題。并要求學生在本學期結(jié)束前要上交論文的大綱,并在假期著手準備撰寫論文。
            我院在認真總結(jié)前幾年畢業(yè)論文工作的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,規(guī)范論文撰寫程序,組織好論文開題、其中評閱檢查、答辯與成評定等到工作環(huán)節(jié),力爭在學生畢業(yè)論文的撰寫質(zhì)量上,實現(xiàn)一個質(zhì)的飛躍。
            (五)做好20xx年各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂工作。
            在原有各專人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上,做好篩選、排查工作,優(yōu)化各專業(yè)的課程系統(tǒng),注重實踐教學環(huán)節(jié),做好20xx年各專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂與制定工作。
            (六)完善分層教學的改革。
            要進一步關(guān)注分層教育的改革,要完善改革實驗班的以培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格標準,優(yōu)化課程設(shè)計體系和課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系等為重點的人才培養(yǎng)方案制定與改革。
            二、進一步加強教師隊伍建設(shè),努力提高整體教學和科研水平。
            (一)教師隊伍建設(shè)。
            針對我院專職教師數(shù)量不夠,結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)狀,新學年要在學校的支持下,加大引進力度,特別是會計學專業(yè),要充實年輕教師,同時,還要組織新教師參加教研活動,向老教師學習,提高教師參與培訓的自覺性和積極性。還要對新教師進行教案查評、教風抽評、教法測評等工作。
            (二)科研活動。
            20xx年我院繼續(xù)積極鼓勵教師進行教學之余的科研活動,發(fā)表學術(shù)論文、參與課題研究等。組織教師繼續(xù)完成2012年獲批的五項課題,具體是大學生創(chuàng)新課題、養(yǎng)成教育課題、綠色食品課題,實驗教學模式和民辦高校教師國際化等科研課題并將繼續(xù)進行黑龍江省科研項目的申報。繼續(xù)完成教材的再版撰寫工作,參與教材的編寫等工作。
            (三)加大教研教改的力度。
            利用每周二下午的時間,落實好各專業(yè)教研室的教學研究活動,開展觀摩教學、專題討論、教學內(nèi)容講授、教學大綱撰寫研究等活動。進行教學內(nèi)容和教學方法的改革,拓展思路,開闊視野,使教學科研活動豐富充實。從而達到提高教學質(zhì)量和教學水平的目的。
            三、抓好重點學科和新建專業(yè)建設(shè)。
            全面強化教學質(zhì)量工程,全神貫注的提高課堂教學質(zhì)量,認真落實“兩碩兩業(yè)”的目標,圍繞學院本年度重點工作安排教學與教育工作。
            (一)校級重點專業(yè)的建設(shè)。
            會計學專業(yè)已被列為學院重點學科與重點專業(yè)之一,我們要在專業(yè)特色、教師團隊、科研水平、學歷層次、實踐教學等方面加強專業(yè)建設(shè)。繼續(xù)完成會計學重點學科的建設(shè)工作,力爭使會計學專業(yè)成為校級品牌專業(yè)。
            (二)新專業(yè)的發(fā)展。
            工程造價、工程管理和物流管理的三個專業(yè)是近兩年新上專業(yè),20xx年將進一步加強工程造價等新專業(yè)教學大綱的制定、教師的配備、教研室的建設(shè)和實習實訓軟件的購置,在人才培養(yǎng)目標、實踐教學方案等方面作好各項工作。
            (三)新專業(yè)的申報工作。
            做好新專業(yè)申報前期準備與調(diào)查工作,繼續(xù)申報新專業(yè)。
            四、開展實踐教學活動,提高學生實踐能力。
            (一)安排好實訓課教學工作。
            本學期要重點作好工程造價專業(yè)、工程管理專業(yè)和物流專業(yè)實習實訓軟件的配置采購工作。
            (二)強化實踐教學環(huán)節(jié)。
            充分利用實驗室,提高實驗室的利用率。強化實踐教學環(huán)節(jié),提升整體教學水平。并充分利用多媒體教室,要求任課教師制作各種教學課件,實現(xiàn)教學手段的先進化、科學化,提高教學水平,提高學生的實際能力。
            (三)積極開展和參加校內(nèi)外競技競賽活動。
            積極開展和參加校內(nèi)、校外各項競技競賽活動,增加教師和學生的對外交流,力爭取得好成績,提高學校知名度。如參加erp沙盤大賽、會計信息技能大賽和信息工程師資格認證工作等。
            五、繼續(xù)加強專業(yè)實驗室的建設(shè)。
            我院各專業(yè)教研室的實驗室建設(shè)已出具規(guī)模,實驗室在實踐教學中發(fā)揮著重要作用。但從專業(yè)需求和發(fā)展的角度看,實驗室的規(guī)模還需要擴大、教學軟件還需要增加,各種規(guī)章制度還需要完善,距離省級示范實驗室的目標還有一定的距離。所以,20xx年,我院的專業(yè)實驗室仍需進一步完善與建設(shè)。
            第二部分:學生工作。
            工作思路:緊緊圍繞學校中心工作,以育人為目標,大力加強思想道德教育和校紀校規(guī)教育;以學風建設(shè)為重點,努力提高學習成績和專業(yè)證書通過率;以學生創(chuàng)新實踐為平臺,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;以合作單位為紐帶,積極邀請多家單位來院招聘,提高畢業(yè)生就業(yè)率;以日常工作為抓手,加強制度建設(shè)和基層組織建設(shè);不斷豐富第二課堂活動,進一步凝練和彰顯學生工作特色,為爭創(chuàng)優(yōu)秀學生工作單位而努力奮斗。
            一、堅持思想育人,大力提高同學們的思想道德水平。
            1.加強學生思想道德教育工作,引導大學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
            2.舉辦優(yōu)秀黨員報告會和優(yōu)秀學生勵志報告會,用先進事跡和勵志事跡,鼓舞和帶動同學共同進步。
            3.舉辦安全教育活動月,簽訂安全承諾書,加強安全和校紀校規(guī)教育,提高安全意識。加強安全防范教育講座,增強學生的安全防范意識。
            二、堅持文化育人,狠抓學風、考風。
            1.繼續(xù)嚴抓課堂考勤,采取黨員監(jiān)督課堂考勤的措施,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
            2.加強四六級考試的動員,每年評選四級通過率最好的班級。
            3.加強專業(yè)證書考試的動員,鼓勵會計專業(yè)、人力資源等專業(yè)同學積極準備并參加專業(yè)證書考試。
            4.加強考研的動員、培訓和獎勵,以促進學風建設(shè)。
            5.對考試中有違紀、舞弊行為的學生將進行嚴肅處理,創(chuàng)造良好的學習氛圍,形成良好學習風氣。
            三、堅持制度建設(shè),以改革的精神推進學院的自身建設(shè)。
            1.抓好日常工作,規(guī)范日常行為,做好做細大學生思想政治教育和心理健康排查工作。
            2.強化年級、班級和學院管理。多開展年級、班級、寢室活動,在每年的11月份評選優(yōu)秀年級、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀年級輔導員。
            3.狠抓制度建設(shè)、班集體和團支部建設(shè),推動科學發(fā)展。
            四、堅持服務(wù)育人,積極做好就業(yè)服務(wù)工作。
            1.分析和統(tǒng)計好畢業(yè)生的就業(yè)方向,及時地把就業(yè)信息有針對性的通知到相關(guān)學生。
            2.每天做好就業(yè)信息的收集工作,及時統(tǒng)計和上傳劍橋?qū)W院的就業(yè)信息,并積極通知。
            3.積極拓展就業(yè)資源,加強與合作單位的聯(lián)系,積極企事業(yè)單位來院招聘。
            輔導員年度工作計劃篇十四
            1.思想理論教育工作:深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想、“中國夢”、社會主義核心價值觀踐行等主題教育活動。
            2.黨團和班級建設(shè):開展學生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作,指導班級定期開展主題班會、團日活動,如學雷鋒班會、拒絕手機進教室班會、安全教育班會、拒絕網(wǎng)貸班會、5.25心理健康班會、文明校園從我做起班會等等。
            3.學風建設(shè):課堂考勤,考風考紀教育,引導鼓勵學生參加校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等各種競賽、社會實踐活動等。
            4.學生日常事務(wù)管理:做好學生談話、寢室走訪、衛(wèi)生檢查、節(jié)假日安全穩(wěn)定等日常工作。
            5.心理健康教育與咨詢工作:定期排查學生心理健康問題,做好對重關(guān)學生的幫扶引導工作。
            6.職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作。
            7.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育:依托網(wǎng)絡(luò)加強對學生的思政教育,弘揚主旋律、傳播正能量。
            8.校園危機事件應對:做好校園貸、安全用電、火災、游泳、打架等突發(fā)事件的安全教育和防范工作,做好突發(fā)事件的上報并及時處置。
            9.理論和實踐研究:積極參加思政課題研究及校內(nèi)外培訓和交流,提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
            10.及時總結(jié)和反思,并把成功經(jīng)驗或失敗教訓通過微信群、qq群或輔導員論壇與其他輔導員分享,提高學管團隊整理戰(zhàn)斗力。
            輔導員年度工作計劃篇十五
            本學期,根劇學校和院里的工作安排,結(jié)合我院學生的特點和工作實際,我將堅持"以穩(wěn)訂為前題,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體"的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜和素質(zhì)和服務(wù)水泙,并積極開展有利于學生健康成長的各項活動。為了達到以上目標,我特質(zhì)定如下工作計劃。
            由一名學生轉(zhuǎn)形成一名輔導員,不管是工作環(huán)境,還是工作性質(zhì),都要求我訊速轉(zhuǎn)變角色,適應新的工作崗位。同時,我也意識到自己所面對的巨大工作壓力——工作經(jīng)驗不足。本學期,我想在該如何去做好輔導職員作方面一定要繼續(xù)向院系靈導與老師以及有經(jīng)驗的輔導員多請教、多學習、多匯報、多交流、多總結(jié)、多反思,盡快讓自己較好的完成輔導職工作角色轉(zhuǎn)變,積極投入到工作中去,不辜負系靈導、學院靈導對自己的信認與指導。
            1、堅持用科學理侖武裝頭惱,題高自身思想水泙。作為一名新輔導員,我琛刻認識到自身知識的欠缺。為此,我計劃定期拿出時間學習理侖知識,不斷題高自己的綜和素質(zhì),題高思想覺悟,嚴格遵循重要思想指導自己的實踐,使自己的輔導職工作能適應新形勢新發(fā)展的需要。
            2、遵循正確的工作思路,樹立先進的工作意識。培育者必先受培育。僅有具備了良好的綜和素質(zhì)的班主任,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在平常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,結(jié)果使自己的綜和素質(zhì)得到全體題高。在工作中一定要多向系靈導、院靈導請示匯報;多與系部老師、課任教師溝通交流的工作思路,嚴格要求自己、虛心請教學習,平時沒有時間總結(jié)思考,就利用夜晚、周末的時間。牢固樹立"一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切"的服務(wù)意識,努厲做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的做風培育學生、科學的管理規(guī)范學生、無私的愛心感染學生。
            3、注重配合,講求默契,共同做好我系學生工作。我系學生人數(shù)多,工作量大,各個班主任由于專頁、學歷、工作經(jīng)歷、年領(lǐng)不一至,容易導致工作思路及模式不協(xié)調(diào),在這種新形勢、新環(huán)境下,要遵循以系學生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格尊照系里的工作思路與計劃,在系主任周智敏直接指導下開展工作,使系部學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調(diào)與默契。積極參加不定期系主任主持,四位班主任參加的學生工作例會,總結(jié)工作、計劃工作,以保證我系學生工作順力、高效的開展。
            1、配合院靈導抓好學生的思想培育工作,確保學生思想穩(wěn)訂
            配合學校和學院任真組織學習理侖重要思想,使同鞋們能購真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
            2、狠抓學生管理,變成良好的院風和學風
            院風學風建設(shè):一方面,抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導而不是堵、卡、壓來調(diào)動學生學習積極性;要進一步規(guī)范學生的平常管理,重視學生的平常紀律,對違紀學生的處理,要及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學生的行為,促進院風建設(shè)。另一方面,要進一步完膳制度,加強對學風建設(shè)的宣傳培育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設(shè)推進到一個新的水泙。另外,要大力抓好典型,捅過榜樣的力量帶動大批學生,促進良好系風、學風的變成。
            學生干部隊伍建設(shè)工作:對學生干部隊伍建設(shè)要堅持選拔、使用、陪養(yǎng)、管理、題高相結(jié)合的原則,采取可行措施,開展"學、轉(zhuǎn)、謀、見"活動(學:學理侖、學業(yè)務(wù),題高認識;轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變做風;謀:探嗦規(guī)律、掌握方法;見:解決學生實際問題,見績效),加強學生干部的理侖學習、業(yè)務(wù)培訓和工作交流。同時,積極開展學生工作的調(diào)查妍究,力掙做到科學、前瞻、務(wù)實、有用,對有價值的科研成果,要積極轉(zhuǎn)化為指導思想和工作措施。學生干部的管理與指導工作:要點是加強他們的組織能力和服務(wù)水平,引導他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我培育、自我服務(wù)、自我題高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還要進一步指導他們積極圍繞"服務(wù)為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術(shù)造氛圍"的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同鞋的業(yè)余文化生活。
            3、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,題高學生綜和素質(zhì)
            以學習為中心,豐富第二課堂。組織每周一次的英語角,調(diào)動學生學習英語的積極性;督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集相關(guān)專升本、等級考試的相關(guān)信息,及時傳達給學生。
            加大學生宿舍衛(wèi)生檢察力度。增多宿舍檢察次數(shù),題高衛(wèi)生質(zhì)量,并做好對學生的寢室衛(wèi)生培育工作,使之盡快孰悉我院衛(wèi)生檢察要求;繼續(xù)開展宿舍文化建設(shè)活動和"文明寢室"的評比活動,為同鞋們樹立學習的榜樣,并做好宣傳工作;豐富學生的宿舍文化,營造良好的學習和時候環(huán)境。
            發(fā)揮學生會主體作用,開展豐富多彩的文化活動。為促進全系同鞋之間的團結(jié)和交流,開展多姿多彩的學生活動,例如開展趨味性體育比賽、專頁對專頁的足球比賽,并讓學生積極參加到學院舉行的活動中來,以促進學生身心健康發(fā)展,鍛煉堅韌不拔的意志,陪養(yǎng)學生的集體主義觀念、競爭意識和進取精神。同時,在建立健全培育和管理機制的基礎(chǔ)上,開展一系列競賽活動,努厲使學生學習、生活的場所,成為信息交流的園地,成為衛(wèi)生整潔、健康文明、積極向上的和諧校園。
            輔導員年度工作計劃篇十六
            以“三個代表”重要思想和“爭當四個好少年”精神為指導,以傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推動我校少先隊工作再上新臺階。
            1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;
            2、以豐富多彩的少先隊活動鼓勵學生開展雛鷹爭章活動;
            3、定期進行行為規(guī)范教育。
            4、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵學生積極參加課余活動;
            (一)深化思想道德教育,引導隊員健康成長。
            1、繼續(xù)努力抓好兩支隊伍建設(shè),即加強對輔導員隊伍及少先隊小干部的干部隊伍的培訓。切實做到輔導員能夠真心真意地為全體少年兒童的成長排憂解難,積極爭做“五者”,依據(jù)《廣陵區(qū)輔導員職級評定工作意見》,加強輔導員隊伍專業(yè)化訓練;廣泛實行少先隊小干部輪換制,為廣大少先隊員提供平等參與,服務(wù)他人的機會,辦好“隊長學?!?,提高小干部的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮隊干部的管理作用,并充分地起到榜樣和帶頭的作用。
            2、加強日常規(guī)范教育。我們將在以往常規(guī)教育成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)按照常規(guī)“五好”的要求加強一日常規(guī)教育,探索新途徑、新方法,結(jié)合每月德育工作重點,依靠隊部自我管理的力量加大學生自我監(jiān)督、自我調(diào)控的教育力度,將學生的執(zhí)勤紀錄與學校的檢查進行整合,對年級、班級的常規(guī)進行綜合性的評定,引導學生進行自主管理,實現(xiàn)自我教育。繼續(xù)進行“德育大使”、“校園之星”的評選,每月進行“德育大使”評比。
            (二)努力構(gòu)建少先隊文化,增強少先隊組織的影響力
            1、少先隊組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設(shè)中的作用。
            2、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,本學期要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣,并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。通過“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干部”、“優(yōu)秀輔導員”等獎勵形式,推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。
            輔導員年度工作計劃篇十七
            新學期是過完年也很快就要是來到了,作為一名大學的輔導員,在工作的方面我也是要對新的一個學期去做好自己輔導員的計劃,去管理好學生,把輔導員的一個工作給做好。
            做好思想的教育是下學期非常重要的一件事情,作為輔導員,思想教育方面是要重點抓的,必須讓學生們在思想上是重視學習,在行動上是向上的,不能有不好的一些風氣在學生之中去蔓延,既然當了輔導員,過去的一學期我的思想教育工作也是做好了,沒有出現(xiàn)什么上課遲到,或者曠課的情況,所管理的學生也是學分都修好了,沒有掛科的情況發(fā)生,可以說這一批的學生整體的素質(zhì)也是比較高的,當然也是有剛進入大學還保留高中學習氛圍的習慣,而下學期,可能就會松懈了,所以更是要重點抓這一塊,讓學生們重視起來,不能享受了大學的生活而把學習給松懈了下來。
            學生日常事務(wù)管理方面也是要在平時的工作中去細究的,只有做好了日常,那么其余的事情也是更加的容易做好了,無論是上課出勤方面,還是衛(wèi)生管理方面,或者宿舍日常管理上面,我也是多去學生之中,了解學生的情況,知道他們目前的狀況是怎么樣的,對于日常來說,回答學生的問題,幫學生去解決他們當時出現(xiàn)的狀況等等一些雜亂的事情,雖然很多,但是都是必須去做的,每周找學生干部開會,對于上周工作的一個總結(jié)和下周工作的一個安排等事務(wù)性工作。
            學風建設(shè)是要和老師,班干部一起配合去做的,雖然出勤這些是可以用數(shù)據(jù)去衡量的,但是學生是否真的認真去學習了,也是需要老師在講課中發(fā)現(xiàn),以及班干部去督促的,只有整個班級都是有積極向上學習的風氣,那么也是可以讓學生們的大學生活過的充實的,而不是在大學里面玩,虛度了光陰。對于學生在課外的生活也是可以引導積極的去參加一些實踐的活動,讓大家多學點東西,或者一些職業(yè)的能力。
            新的學期實際的情況也是會有所不同,到時候也是要根據(jù)情況來調(diào)整計劃,去把學生的問題處理好,只有每日做好了工作,有條理性的把事情處理完,才能把輔導員的工作給做好了,在做的過程之中,我也是要繼續(xù)的去學習,向一些優(yōu)秀的輔導員同事去請教,積累經(jīng)驗,讓自己能把工作給做的更好。