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        2022年專業(yè)實習報告(11篇)

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            在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?
            專業(yè)實習報告篇一
            1.金華水量概況
            金華屬中亞熱帶季風氣候,熱量豐富,雨量較多,有干、濕季節(jié)。春早秋短,夏季長而炎熱,冬季 光溫互補。盆地小氣候多樣,有一定的垂直差異,災害性天氣較頻繁。 6月10日進入梅汛期。受冷空氣影響,6月10-11日降下入梅后的第一場雨。本次降雨時空分布不均 ,武義江流域降雨大于東陽江流域。其中永康市前倉雨量站測為24小時降雨量達198.8毫米,9、10兩 日降雨量218毫米,近年來少見的特大暴雨,暴雨引發(fā)的局部洪水造成公路交通中斷,康市的前倉、石 柱等地受災嚴重。
            20xx年,金華市梅汛一是時間短,只有18天;二是降雨連續(xù)時間較長,但降雨總量和強度不大。金 華站梅汛期降雨量131毫米,比多年平均值偏少62%;4-10月降雨量692.4毫米,比多年平均值偏少32% ;年降雨量1172.5毫米,比多年平均降雨偏少18.4%;金華站20xx年蒸發(fā)量755.9毫米。
            20xx年,金華市降雨偏少,各主要江河水位站年最高水位都未達到警戒水位。金華站年最高水位35.11米(吳淞);武義蓮塘口站68.72米;義烏市佛堂站52.56米;蘭溪站29.39。 因未達預報標準,金華、佛堂、蓮塘口站20xx年均未發(fā)布洪水預報。蘭溪站于6月26日連續(xù)發(fā)布 預報三次,最后一次預報蘭江最高水位29.30米,實測29.39米,精度達到規(guī)范要求。20xx年市水文 站共收發(fā)水情信息8940份。
            金華市1月份雨量普遍偏多,所以金華站和佛堂站的年最高水位均出現(xiàn)在1月份。金華站最高水 位35.11米,是解放以來年最高水位最低的一年。但浦江芳地水文站6月10日出現(xiàn)建站以來最高水位,達3.65米。
            2.金衢丘陵盆地
            土地面積約8500平方公里,總?cè)丝诩s300萬,耕地約150萬畝。域內(nèi)主要河流為衢江和金華江,均為 錢塘江上游水系。該地區(qū)已建有烏溪江、安地、金蘭、銅山源、沙畈等大中型水庫以及烏溪江引水工程等。由于該地區(qū)地處丘陵盆地,蒸發(fā)量大,農(nóng)業(yè)灌溉用水占較大比重,而本地水資源有限,且開發(fā)條件較差,因此,該區(qū)域水資源配置的主要思路為:
            (1)推行節(jié)水灌溉
            改變農(nóng)業(yè)田間漫灌以及減少灌區(qū)滲漏是農(nóng)業(yè)節(jié)水的重點。正在建設的烏溪江引水灌區(qū)續(xù)建配套工程 等項目可節(jié)省一定的農(nóng)灌用水量用于工業(yè)生活。
            (2)向相鄰山區(qū)調(diào)水
            考慮向烏溪江上游烏溪江水庫以及金華江上游的安地、金蘭、沙畈、橫錦、南江等水庫引水。已建成的烏溪江引水工程以及正在研究的義烏向橫錦水庫引水和規(guī)劃的好溪水利樞紐等工程就是這種水資源配置方式。
            3.金華”未來之水”不容樂觀
            在3月22日第十一屆”世界水日”和3月22~28日第十六屆”中國水周”即將來臨之際,金華市水利部門向市民提出警告:水危機正逐步逼近金華,如果不能有效地保護水資源,全市的經(jīng)濟發(fā)展和民生將受到嚴重影響。
            去年6月公布的《金華市水資源公報》表明,20xx年金華市降水量為145.55億立方米,比多年平均年降水量偏少11.9%;年平均徑流644.4毫米,折合水資源量70.4億立方米,比多年平均水資源量偏少18.1%,其中地下水資源量15.22億立方米,低于多年平均值12.5%;全市人均占有水資源量1570立方米,比低于全國平均水平的全省人均占有量還偏少22%.更令人擔憂的是,數(shù)量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據(jù)統(tǒng)計,20xx年全市廢污水排放總量達4.96億立方米,其中達標排放的只占35%。去年,金華市水利部門對轄區(qū)36個監(jiān)測斷面進行采樣分析,發(fā)現(xiàn)452公里的河流中,符合i類水標準的河長只有30.8公里,占總河長的6.8%。金華市水利局副局長江國富告訴記者,金華水資源緊缺、水污染情況正隨著經(jīng)濟快速發(fā)展而日益嚴重,這急需引起************和市民的重視。金華必須高度重視水資源合理開發(fā)利用、節(jié)約和保護工作,為全市人民永遠喝上”放心水”而努力.水資源相對貧乏的義烏市在飽嘗水荒之后,今年決定投資12.15億元,在我省率先啟動分質(zhì)供水工程,并將 其列入今年該市重點工程項目。
            專業(yè)實習報告篇二
            根據(jù)省教育廳制定的四年制師范本科漢語言文學專業(yè)的教學計劃的要求,高校師范類學生不僅應有廣博扎實的專業(yè)知識,還應具備一定的教育教學技能。為此,我系20xx級本科(1)班由中文系周健自主任擔任領隊,指導教師有茍德孚、莫樹紅,于本學期10月8日—11月8日到平塘縣民族中學進行了為期一個月的教育教學?!瓿闪私逃虒W任務,達到了預期的目的?,F(xiàn)如下:
            我班在上學期就開始進行動員,讓學生熟悉自己手上的教材,撰寫教案,請教材教法老師擔任評委,進行班級微型課競賽,同時安排部分學生到都勻一中聽語文教師的課,使學生得到一定程度的訓練,并充分感受到前的緊張感。在本學期開學時,就由周健自主任負責,組建了20xx級本科(1)班隊,擬訂計劃,把篇目分到每個學生手上。根據(jù)學生的特點和能力,以及學校班級的分布情況(高一年級11個班),注意高下結(jié)合、特長搭配,使學生能互相學習、取長補短、共同提高,將學生分為11個組進行試講。指導教師責任到人,負責監(jiān)督、檢查、指導學生編寫教案,鉆研教材教法,聽學生試講并提出修改意見。由于準備充分、安排合理,督促有力,前期試講效果好,學生積極性高。為的順利進行和~成功奠定了堅實的基礎。
            1、備課
            前往學校前,所有生都在隊指導教師下研究教材,編寫教案并反復修改,寫出了教為完整詳細的教案,同時在試講中不斷改進。在正式上課之前,安排了半周的聽課任務,生聽原任課教師的課。利用這段時間,生虛心向?qū)W校指導教師請教,深入了解學生情況,結(jié)合班級實際繼續(xù)對教案進行修改和完善,使備課精益求精,做到胸有成竹。
            2、課堂教學
            本次以課堂教學為中心,努力提高教學質(zhì)量。以班級為單位把任務落實到各組,由學校任課教師擔任指導教師,負責生的備課、上課的把關檢查,并提出具體改進意見。所有生必須經(jīng)過指導教師批閱并簽字同意其教案后方可上課。在課堂教學過程中,生努力鉆研教學大綱和教材,認真?zhèn)湔n,獨立寫出了質(zhì)量較好的教案,并在預講和試講中得到逐步提高。
            在上課時,絕大多數(shù)生都能較好地遵循教育教學原則和規(guī)律,把握教學大綱,熟悉掌握教材,靈活運用教學方法,注意啟發(fā)性和學生動態(tài),教態(tài)自然,語言清晰流暢,所有學生都能按照要求用普通話進行教學,板書清楚規(guī)整,講授比較準確生動,取得了較好的教學效果,受到學生的歡迎。有近半數(shù)生上得較好,特別是左慧、楊靜、陳娟、石冰燕、羅方亞、陳軍、張貴南、莫如能等同學的課堂教學更是取得了明顯的好的教學效果,得到了學校的好評。
            3、作業(yè)批改
            為使學生的所學得到鞏固,在不增加學生負擔的前提下,我們要求課后布置一定作業(yè),生以組為單位集體進行批改,盡量做到全批全改,增強了教學效果。
            4、課外輔導
            充分發(fā)揮生的積極性,凡早讀和晚自習是語文科目的,生輪流值班進行輔導,及時解決學生遇到的難題,深受學生的歡迎。
            5、聽課
            廣泛開展聽課,規(guī)定同組成員必須全程互相聽課,同課頭的盡量聽,同時有選擇地聽其它組的課,聽課后進行評議。原則上每個生必須聽課40節(jié)以上,并做好規(guī)范的聽課記錄。
            6、班主任工作
            根據(jù)計劃,本次除教學外,還要班主任工作。每小組設組長一名,由組長排定班主任的次序表,原則上每人負責五天。班主任的生首先在原班主任的指導下全面掌握班級情況,熟悉學生和班干組成情況,了解學生的特點,以營造良好的班風、學風為目標,努力促進學生的健康成長。生負責檢查、監(jiān)督早自習、晚自習和課間操的情況,維持課堂紀律,檢查衛(wèi)生值日,做好學生的思想工作,還積極指導學生的課外活動,如籃球、排球賽等。在中,學生能以極大的熱情和高度的責任感投入工作,以身作則,關心學生,和學生打成一片,受到學校師生的稱贊和好評。
            為利于工作的安排和開展,同時也為了給大家提供一個互相學習、互相探討的機會和環(huán)境,隊每周六晚8點—10點都要對本周的工作進行,由領隊周健自主任,指導教師和生談體會,大家暢所欲言,各抒己見,共同評議,及時改進。在會上,指導教師對今后的工作進行安排、布置,保證工作有條不紊地進行。同時還共同協(xié)商解決一些中出現(xiàn)的問題,如生活問題等,給工作的順利進行提供了保障。
            在師生繁重的工作之余,力圖增添一些輕松的氛圍,勞逸結(jié)合。隊利用周末和學生以班為單位舉行聯(lián)歡會、為學校的“文藝周”組織排練舞蹈等節(jié)目及組織隊與學校的籃球友誼賽等。這些活動,既豐富了隊師生的業(yè)余生活,也增進了師生、同學之間的感情,使大家都感到這次既充實又有意義。
            領隊周健自主任身體力行,與指導教師一起辛勤指導,嚴格把關,基本上做到早上聽課,下午、晚上試講,周日上午、下午及晚上全程試講。每晚10點—10點半查生歸寢、就寢情況,并對生噓寒問暖。生也體會到老師們的一片苦心,自覺遵守隊的兩大“八字方針”(即:“謙虛謹慎,勤學好問”;“舉止得體,紀律嚴明”)。師生團結(jié)一心,力爭上游。功夫不負有心人,臨行會餐時學校特地為隊送來了一張“優(yōu)秀班級”的牌匾,對隊的工作做了充分肯定,給隊以極大的鼓舞。當然,我們也要客觀地審視自己,隊的工作也存在一些不足,如生經(jīng)驗欠缺,個別生成績不夠理想等,這將在今后的工作中不斷改進。
            總之, 在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了~成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎。
            專業(yè)實習報告篇三
            按照分公司慣例,新進員工正式定崗前需從事值機外圍咨詢引導服務,提前感受服務進入服務角色。20xx年11月,一批新進空乘來到地服部報到。坐在值機f島休息室里,他們因為陌生顯得拘謹、不自然?!澳銈兒?,久等了?!边@時,客運室項目經(jīng)理歐陽麗和藹的聲音飄了過來。親切問好,交代工作職責,傳授工作要領規(guī)定程序結(jié)束后,歐陽麗和空乘們開始攀談起來,氣氛也逐漸活躍開來。他們的話匣子打開后,你一言我一言不亦樂乎,真是親如姐妹其樂融融。
            最后,歐陽麗提出了殷切希望:“今天,你們是值機外圍引導服務新手,明天,你們就是穿梭在云端的乘務員,服務是你們的責任和使命。服務是一門生動又深奧的課題,來到這里就好好學習,這里的每一位同事都是你們的哥哥姐姐,多問、多學才能有更快的進步和成長,他們會保護你們,也會毫不保留地教你們?!?BR>    彭麗為談到第一天見面情景時,這樣說道:“當時聽了歐經(jīng)理的話,感覺很溫暖,我的顧慮和擔心消失了,思想負擔也沒有了,就覺得要好好干工作?!?BR>    第一次獨自面對各種各樣的乘客,彭麗為非常緊張與忐忑。天蒙蒙亮,彭麗為迎來了新一天的工作?!懊妹?,你們有什么問題隨時來問我們吧。我們一起努力?!甭牭娇瓦\室值機員的這句話,彭麗為心里暖暖的。在接下來的日子里,彭麗為努力做好值機外圍引導服務工作,遇到不懂或不清楚的,她都會向柜臺上的哥哥姐姐請教。對民航運輸知識一無所知的彭麗為,在哥哥姐姐的幫助下,慢慢學會了值機蛇形布局的引導要點,自助值機及辦理托運等各項業(yè)務知識。
            “特別是在旅客出行高峰時段,各種問題都會冒出來,我有時候都不知道如何應對旅客的特殊要求,好在值機柜臺上的哥哥、姐姐們總會為我們出主意想辦法。遇到棘手問題,他們總會擋在我們前邊幫助化解難題?!碧峒皠傞_始的那段經(jīng)歷,彭麗為連連對值機室的同事表示感謝。
            有一次,彭麗為正在值機外圍提供問詢引導服務。一位五十多歲的阿姨提著一個無紡布口袋匆忙地沖到她面前。還沒等彭麗為向她問好,阿姨就氣勢洶洶地怒吼道:“你們這些人是什么意思嘛!氣死我了!我馬上就要上飛機了,我在過安檢時,他們要我托運化妝水。在哪里托運嘛”
            “阿姨,您別著急。您是國航的嗎”“是噻。”“托運就在這邊,但是您的這個口袋不符合托運標準,請您去打包”“打什么包,煩得很,我趕不上飛機就怪你!!你們這些人處處推三阻四,你要我們怎么辦嘛!”
            在這位著急的阿姨面前,面對不停的指責和辱罵,彭麗為顯得有些委屈和無助。值機室全景組的劉蕾目睹了全過程,她快步走上前去,耐心細致地說:“阿姨,為了您的行李安全、完好地運達目的地,這個東西是要打包了才能托運。但您別著急,我們會盡力幫助您辦理好手續(xù)?!卑⒁痰那榫w在劉蕾的安撫下逐漸緩和。劉蕾邊說邊勸導阿姨將需要托運的化妝品妥善放入隨身一個背包里,然后快步引導其前往特殊行李柜臺辦理托運。短短幾分鐘后,阿姨拿著行李領取聯(lián)走向登機口。隨后,劉蕾繼續(xù)回到崗位工作。
            回憶起這些細節(jié),彭麗為情緒復雜。“雖然當時滿腹委屈,但看到劉蕾姐姐為我解圍,心里很是溫暖?!迸睇悶檎f,“在休息時,我趕過去向姐姐說了聲謝謝。沒想到她說‘沒事,你的態(tài)度是正確的,慢慢學,以后就知道如何應對各種各樣問題了。經(jīng)驗都是積累出來的?!屛矣X得這個集體很好?!?BR>    其實,這樣的服務故事每天都在發(fā)生。新員工,既意味著崗位的陌生,也意味著無形的
            壓力。地服部員工用行動傳遞了知識,也傳遞了溫暖。內(nèi)心接納產(chǎn)生和諧,有了和諧才能營造融洽氛圍,培育出寬容和保護之心,這應該就是集體歸宿感升騰的原因吧。或許這也是彭麗為的故事帶給我們的啟示。
            專業(yè)實習報告篇四
            通過一個月的實習,了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業(yè)流程,通過實習將之前的專業(yè)知識理論與實際的操作相結(jié)合,找出實際操作過程中與理論的不同點,在實踐中提高運用知識的能力,甚至對于一些問題能夠提出自己的一些觀點。同時讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力增強同學們對所學專業(yè)的認識,鍛煉實際操作的能力,為今后的學習工作積累經(jīng)驗。
            20xx年1月—2月
            沈陽市于洪區(qū)鳳靜園藝種植基地是一個擁有200多平方米占地,三十幾位員工,事花卉培養(yǎng)、出售的個人企業(yè)。 沈陽市于洪區(qū)鳳靜園藝種植基地創(chuàng)辦于1998年,由一個小型的花場,經(jīng)過了十幾年的艱苦努力與經(jīng)營,開拓進取,已成為集花藝設計、花藝培養(yǎng)、禮品綠植、開業(yè)慶典、婚慶禮儀、櫥窗裝飾、酒店會展、網(wǎng)絡速遞等一體化鮮花服務的專業(yè)大型花場。
            實習內(nèi)容:在公司我主要負責商品的采購以及一些基本的管理工作,在這段期間我需要明確了解每一種花卉的特性、采購過程中需要注意的事項、存放的條件以及適用的人等等。作為一個采購員,要確保生產(chǎn)物料的消耗,為生產(chǎn)準備足夠的原材料,做好后勤工作,對訂單進行持續(xù)有效的跟蹤,工作有責任心,協(xié)調(diào)幫助客戶解決合作中出現(xiàn)的難題,建立良好的合作關系,想客戶之所想,心里時刻有成本概念,有利潤思維,有風險意識,有統(tǒng)籌能力,有交通溝通的好習慣。實習中的體會和提高
            經(jīng)歷一段時間的工作,我對于企業(yè)、對于自己的工作都有了一個系統(tǒng)、全面的了解,在以后的工作中,我將繼續(xù)以飽滿的熱情對待工作,把自己的本職工作做好,學習更多的知識,提高自己各方面的綜合能力。不浪費每一次來之不易的機會,讓這次實習真正的發(fā)揮作用,嚴格要求自己做到更好,爭取讓領導滿意、讓客戶滿意。
            實習是每一個大學生畢業(yè)必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,打開了我們的視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學生,應該更好的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯??梢愿玫陌l(fā)揮自身的價值,可以為這個社會貢獻我們的力量。實習很快就要結(jié)束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。
            畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結(jié),增加自己的經(jīng)驗。我抱著這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗,看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未知道的事物。
            在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來有一下幾點:此次實習是本人的畢業(yè)實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎。
            1.個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關系的變化
            學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣
            改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。
            2.實際工作方面的收獲
            實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發(fā)揚。
            3.擺正位置
            走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、
            聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續(xù)學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。
            4.多聽、多看、多想、多做、少說
            要知道自己是否能勝任這份工作,關鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒有學過的專業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不斷的學習,多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認知,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。
            5.放平心態(tài)
            在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作
            情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應該放平心態(tài),要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的熱情。
            6.與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通
            學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環(huán)境中。
            7.虛心求教
            學習在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。
            8.同樣的錯誤不要放兩次
            每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
            通過實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理, 學會在社會上獨立,敢于參加與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社
            會上快速成長。在就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學生,最重要的就是自己的學習思考能力。
            這次實習使我獲得了人生一次寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,但我想我已經(jīng)做好了一定的準備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵,結(jié)出成功的果實。
            實習經(jīng)歷是坎坷的同時又充滿了精彩,它讓我成長,讓我成熟。讓我更加自立自強,更教會了我怎樣做事,做人。我想我會在今后的日子里,帶著自己的夢想,,飛得更高,更遠!
            專業(yè)實習報告篇五
            20xx年x月,我在xx廣告有限公司進行了為期2個星期的廣告實習活動。xx廣告公司主要經(jīng)營品牌廣告代理、整合品牌推廣的業(yè)務。xx廣告公司數(shù)量不多,都屬于中小型的那種,廣告客戶主要是當?shù)氐姆康禺a(chǎn)、娛樂場所、餐飲機構(gòu)還有當?shù)氐恼块T,目標定位于做本土廣告,他們的生存空間有限且相互之間的競爭也很大。
            我實習的xx廣告公司,職工有六人,主要業(yè)務包括廣告綜合,戶外媒介,創(chuàng)意設計,廣告制作,營銷策劃,報紙雜志,文藝禮儀,展覽展示,廣告材料。經(jīng)營項目包括戶外媒介,展覽展示,出版印刷,噴繪寫真,雕刻刻字。
            與公司有業(yè)務來往的企業(yè)不是很穩(wěn)定,流動性較強,公司目前的經(jīng)營狀態(tài)不是很樂觀。公司的人員設置和其他同級的廣告公司相似:老板即公司總經(jīng)理,下設客戶總監(jiān)、高級文案、美術指導和媒介設計,因為公司的規(guī)模不大,內(nèi)部人員可以靈活的交叉運作。
            寒假我馬上著手搜集xx所有廣告公司的信息,上網(wǎng)通過企業(yè)黃頁,查找公司信息。經(jīng)過一番統(tǒng)籌安排,到了市區(qū),依照地址逐家找尋實習單位。但是事實遠比我想象的要困難,單是找廣告公司的具體位置就是個問題,因為平時沒有注意收集這方面的信息,所以對市區(qū)的廣告公司可以說是一無所知。在幾天的辛苦奔波后,我找到了這家叫xx的廣告公司。
            讀了半年的廣告學,對廣告學的了解還只是一些皮毛,實際運用的內(nèi)容也還沒有進行系統(tǒng)的學習,也沒有拿得出手的廣告作品。所以好不容易找到了這家廣告公司,心里還是沒什么底。第一天來到公司,我不知道該做什么,什么也插不上手,只是這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那里看看,當心自己影響他們的正常工作。鄒老板問我都會些什么,我如實相告,他安排我接客戶的電話、打打字整理一些資料。做了幾天之后,我覺得做這個和廣告沒什么太大的關系,也沒什么含金量,我本身學的是廣告理論,側(cè)重于廣告的整體創(chuàng)意和廣告文案的寫作。就主動向老板要求讓我學習文案的寫作和策劃。
            一次老板要求我協(xié)助高級文案x老師寫一篇樓盤銷售的廣告文案,對我個人來講,這是一次難得的實踐機遇,并且以這樣的方式來實習還是比較自由和很有參與感的,是對我專業(yè)知識的一個很好的鍛煉機會。這次的廣告主是xx房地產(chǎn)公司的“xx·棕櫚園”樓盤銷售部門,在我進入公司實習沒幾天,老板就接到了這個項目,為“xx·棕櫚園”做大型的銷售前期宣傳,高級文案x老師先讓我撰寫一個稿子,在我的文案中我重點突出樓盤的一個賣點:“南加洲風情”,我自認為寫得很有藝術感,但x老師看了之后說我寫的太虛且沒有向購房者展現(xiàn)出樓盤的信息,x老師說消費者是來買房不是來看散文詩的,他們要的是實實在在的利益,讓我再改。我就反復的改,結(jié)果x老師也沒有采納我的文案。由此我意識到課堂書本上的經(jīng)典廣告文案與現(xiàn)實的廣告實務還是有距離的,只有美感的文案并不能稱作好文案,只有能產(chǎn)生銷售力的文案才是務實的文案,才是好文案。
            在實習的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。廣告是個苦差使,并不想羅斯??偨y(tǒng)說的那樣“不做總統(tǒng)就做廣告人”每個廣告人都不容易。但我既然選擇了這個專業(yè),就應該做好它。廣告行業(yè)是一個需要不斷學習的行業(yè),廣告要引導消費,如果廣告制作者的思維跟不上趨勢,那么廣告的引導作用也就無從談起了。我個人認為廣告人不僅要有專攻而且還要博聞強識。經(jīng)過這次實習,我了解了廣告的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據(jù),為我走好下一步做好了基礎。其次,做一個廣告文案,我深深的體會到知識面越廣文案就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯(lián)的,“運用之妙,存乎于心”。
            作為大學生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會經(jīng)驗。那么對于還是學生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說,我擁有的專業(yè)知識也是很有限的,但是我對自己的專業(yè)投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似于對于廣告設計的相關軟件的運用,對于一些文字功底的修煉還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業(yè)知識,我想這才可以使自己做的更好!
            專業(yè)實習報告篇六
            生產(chǎn)是我們電焊專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié),對我們來說,電焊實習是一次很好的學習、錘煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教導的一次機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期3個月的生產(chǎn)實習,我去了北京冀東有限公司。在實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。
            1. 懂得電焊工藝方面的知識,為了專業(yè)課的學習奠定必要的基礎。
            2. 造就操作各類焊機和應用工量具的能力。
            3. 進行一次工程技巧人員必備的思想作風訓練。
            1.通過下廠生產(chǎn)實習,深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使我較全面地了解大型載卸車制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學,課程設計打下基礎。
            2.在實習期間,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問題的工作能力。
            3.通過參觀有關工廠,掌握一臺汽車從零件到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。
            4.通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題,學習他們的生產(chǎn)經(jīng)驗,技術革新和科研成果,學習他們在四化建設中的貢獻精神。
            5.通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。
            這三個月的實習,重要是學習手弧焊,二保焊的應用,各類板材,型材的焊接工藝。
            實踐是真理的檢驗標準,通過三個月電焊實習,我懂得到很多工作常識,懂得電弧焊機和二保焊機的用處,型號,規(guī)格。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。我知道,“實習”是一門實踐性的技巧基礎課,是中職學生學習電焊基礎工藝方法和技巧,完成工程基礎訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制作的基礎知識,懂得了機械制作的一般操作,前進了自己的操作技巧和動手能力,而且加強了理論接洽實際的錘煉,前進了工程實踐能力,造就了工程素質(zhì)。
            專業(yè)實習報告篇七
            我們蘇州醫(yī)藥科技學校24名同學在學校的組織下到蘇州中化藥品工業(yè)有限公司進行為期六個月的.實習,實習是對一個應屆畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,同學心里都清楚大家這次遠行不輕易,每個人的工作熱情都很高,也非常重視這次實習。
            1-1實習單位簡介蘇州中化藥品工業(yè)有限公司(簡稱蘇州中化,sccpc)是由中國化學制藥股份有限公司(簡稱中化,ccpc,占93.7%的股份)與中國醫(yī)藥(集團)公司(占6.3%的股份)共同投資的綜合性制藥企業(yè)。
            蘇州中化于1993年4月正式成立,位于蘇州國家高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),占地11.02萬平方米,總投資5500萬美元。是全國首批gmp認證企業(yè),并先后通過了iso9001質(zhì)量管理體系認證和iso14001環(huán)境管理體系認證。
            公司成立以來,建立了全國性的銷售網(wǎng)絡,在全國主要大、中城市都設有聯(lián)絡機構(gòu),并與有實力的商業(yè)密切合作,不斷拓展自身的業(yè)務,業(yè)績高速成長。
            蘇州中化將秉承中化“誠實無私、友愛互助、夜以繼日、研究發(fā)展、造福社會人群”的經(jīng)營理念,集海峽兩岸的力量,為振興中華民族的藥業(yè)而不懈努力。
            1-2實習目的及意義
            (1)了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關原則;
            (2)熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學習各車間物料流程,加強gmp知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結(jié)合;
            (3)了解各部門日常工作,親自體驗,并自我總結(jié);
            (4)提高溝通及人際關系處理能力;
            (5)體驗上班族生活。豐富專業(yè)知識,積累工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎;
            (6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會能力。
            2-1公司生產(chǎn)部門介紹
            合成部分:合成一車間,合成二車間,合成三車間,500mt車間,負責頭孢粗品的合成,離心干燥。
            精制部分:精制一車間,精制二車間,精制三車間,精制四車間,負責對頭孢類粗品進行精制加工無菌處理,得無菌粉,再送進包裝車間包裝就得到成品。
            (1)合成部生產(chǎn)一車間
            合成生產(chǎn)一車間是xxx合成有限公司四個合成車間中重要車間之一,該車間共有正式員工30人,車間主任1人,工站長1人,技術員2人,分四個班,車間的主要生產(chǎn)產(chǎn)品為頭孢曲松鈉粗品,年產(chǎn)量300mt,車間員工操作崗位分為:反應崗位和離心干燥崗位。
            2-2崗位實習內(nèi)容
            (1)離心干燥崗位職責和工作制度;了解離心干燥崗位標準操作規(guī)程,熟悉產(chǎn)品和半成品的質(zhì)量標準;把握該崗位主要設備的性能和使用注重事項
            (2)熟悉車間布局和管線流向
            (3)根據(jù)“上部料式離心機標準離心操作規(guī)程”,對頭孢曲松鈉粗品及中間體7-act進行放料,離心,洗滌操作,把握離心機速度的控制和放料閥門的切換
            (4)把握設備的清潔保養(yǎng)技能(離心機雙錐,粉碎機,出料車,濾包等清潔保養(yǎng))
            (5)使用搖擺式顆粒機進行產(chǎn)品的粉碎操作
            (一)離心機
            工作原理:離心機是立式刮刀卸料自動過濾離心機,待分離的物料經(jīng)進料管進入高速旋轉(zhuǎn)的離心機轉(zhuǎn)鼓內(nèi),在離心機力場的作用下,物料通過濾布(濾網(wǎng))實現(xiàn)過濾,液相經(jīng)液管排出,固相則截留在轉(zhuǎn)鼓內(nèi),待轉(zhuǎn)鼓內(nèi)濾餅達到機器規(guī)定的裝料量,停止裝料,對濾餅進行洗滌,同時將洗滌液濾出,達到分離要求后,離心機低速運轉(zhuǎn),刮刀裝置動作,將濾餅刮下,完成一次工作循環(huán)。
            (二)搖擺式顆粒機
            工作原理:電動機直接針齒減速機,通過偏心凸輪帶動齒條,驅(qū)動制粉軸往復旋轉(zhuǎn),使固體物料進入刮粉軸內(nèi)倉,再由齒輪頂角將物料推出篩網(wǎng)成粒,粉型固體物。
            (三)回轉(zhuǎn)真空干燥機(雙錐)
            工作原理:干燥設備通過對設備夾套的加熱加溫,內(nèi)膽不停地翻滾攪和,同時對設備內(nèi)膽進行真空抽濕,達到對物料的進一步干燥與混合的目的,本廠生產(chǎn)的干燥機廣泛應用在化工,醫(yī)藥,染料,食品等行業(yè)。
            在為期幾個月的實習里,像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學生了,和上班族一樣上班,天天8:00上班,實習過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒發(fā)生過重大事故,虛心向有經(jīng)驗的同事學習,認真的完成領導下達的工作任務,并把在學校里所學的專業(yè)知識運用到工作當中,下班休息之余擴充自己的專業(yè)知識,使自己在工作中更有競爭力。
            實習是對一個應屆大學畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,實習是我們離接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。這次在蘇州中化藥品工業(yè)有限公司為期的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄的陋習,逐漸被自己所認知,自己所學知識的膚淺,專業(yè)知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多,使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
            制藥專業(yè)實習報告3
            作為一名制藥專業(yè)的大四學生在這個漸漸回暖的季節(jié)即將要迎來畢業(yè)、正式踏上社會的時刻了,可是光憑課堂中所學到的理論知識是遠遠不夠的,古詩有云“紙上得來終覺淺,絕知此事要親躬”,因此為了鞏固和掌握在這四年中所學到的知識,我參加了學校的畢業(yè)實習。而也正因為通過在校一段時間的實習,我得到了一次比較全面系統(tǒng)的鍛煉并從中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,真所謂受益匪淺,所以在這實習臨近尾聲之際,我就對這一年的實習做一個工作小結(jié)。
            在實習伊始,為了彌補我們對于今后工作環(huán)境有所了解,老師帶領我們參觀了兩家獲得gmp認證的制藥公司以及一家生產(chǎn)制藥機械的工廠,在這兩次參觀中使得我對制藥行業(yè)的現(xiàn)狀以及標準有了進一步的認識,有了更為恰當?shù)牧私?,對以后將會進入的工作環(huán)境有了更為真實的體驗。當參觀兩家獲得gmp認證的兩家制藥公司時就著實令我們吃驚不小,與周圍的簡陋建筑不同,這兩家公司的大樓外觀雖然都樸素而簡潔,但是在廠區(qū)內(nèi)部的花花草草卻給人一種寧心靜氣的感覺。
            一踏入公司內(nèi)部更像是踏足了另一個世界般,潔白無瑕的內(nèi)部環(huán)境沒有一絲灰塵,而在一些拐角處都盡量采用了柔和的彎角處理技術似乎是為了避免人員或者物品在運送時磕傷與碰損。在即將進入生產(chǎn)車間時我們被吩咐穿上實驗服與鞋套,之后依次通過人員流動通道進入男子/女子更衣室1、男子/女子更衣室2抵達緩沖區(qū),在那里我們稍許洗凈了雙手終于來到了生產(chǎn)加工車間。
            之后在工作人員的帶領下我們紛紛見識到了不同規(guī)格的軟、硬膠囊、片劑、粉劑、顆粒劑等各種制劑生產(chǎn)車間中陳列的設備以及為這些藥品內(nèi)外包裝的機械、晾干的防爆車間等其他一些我們從前所不知的區(qū)域,在工廠人員的介紹下讓我漸漸了解到藥物被生產(chǎn)出來的整個細節(jié)過程,那些從書本與實驗室中所學到的知識慢慢地立體起來;之后的參觀旅程中我們還見識到了專業(yè)的物理、微生物實驗室,這些實驗室臺面上的部署雖然感覺與我們在學校中所接觸的差別不大,但無疑其中的環(huán)境要求、技術要求以及試驗設備相比較學校實驗來說更為嚴格;最后我們還參觀了實驗用水的生產(chǎn)工藝,聽著專門負責人員的講解,我深感其中的復雜,原來我們平時實驗所用的水并不像看上去的那么簡單,而對于制藥單位來說更是如此,對于每一滴水都有嚴格的標準,就算是沒有用過的純水也最多只能保存48小時而已。
            再說下我們參觀的生產(chǎn)制藥機械的公司吧,一如上兩家制藥公司,這家位于市郊邊緣的公司廠區(qū)內(nèi)部也一片綠蔭鏡湖之景,在參觀室我們仔細查看了他們生產(chǎn)的洗瓶機、裝藥機等的操作過程,深深明白了電腦控制與自動化生產(chǎn)對于藥品質(zhì)量的重要性,同時也了解到了各種生產(chǎn)環(huán)境所要達到的環(huán)境級別標準并且還參觀了實際的生產(chǎn)車間,親眼目睹了一臺臺機器從流水線上被制造出來。因此通過這兩次的廠區(qū)參觀使我深刻地認識到光依靠書本上所學到的刻板知識還是不夠的,在實際操作中不同機械的使用方法、不同工序所需要的環(huán)境要求以及制備不同藥品運用的設備規(guī)格都大相徑庭,書中所記載的知識最終還是要通過自己的不斷實踐來使自己真正融會貫通。
            在之后的一段日子里我們所實習的是不同軟膏劑的設計制備實驗,面對不同的藥物材料、不同用途的輔料設計并制作出不同的軟膏劑著實令我們這些習慣按照書本實驗的學生們有些不知所措。一開始面對那些熟悉的藥物有效成分與輔料卻沒有給出改如何配置的我很是為難,于是我只能先從查詢資料開始,在徹底弄清這些藥物有效成分以及相對應的輔料的搭配與用途后,我謹慎地設計起藥物的配方與制法,在確認無誤后的我開始比對書上相似的藥劑制法制作出所需要的軟膏劑,最終經(jīng)過幾天的努力我們紛紛做出了老師所需的不同軟膏劑。雖然大家做出的軟膏劑各有千秋,有水溶性的、脂溶性的、乳劑,但作為一個開放性實驗,從藥材起步到最后的成型的我們無疑都是成功者,老師這么說道,畢竟這是我們第一次脫離課本以自己所學的知識獨立設計出并制備出合適的藥劑。盡管在這段時間我們因為自己的知識不足吃了些苦頭了,但是在學校中遭遇挫折總比在以后在公司中犯錯誤好,因為在學校實習中一旦我們遇到困難還能請教老師、實在不行還能從頭來過,可是真的當我們抱著這種一知半解的態(tài)度到了社會上所惹出的麻煩就不僅僅是把試劑倒了重新來過這么簡單了。所以這次學校實驗室的開放性實驗實習絕不單單只是培養(yǎng)了我們的動手能力,更是讓我們學到了獨立思考解決問題的能力,同時也使我們意識到了自己在某些方面的不足,這次的實習可以說是為我們?nèi)蘸笳教ぷ闵鐣酒鸬搅艘欢ǖ木彌_作用。
            (一)只有擺正自己的位置,下功夫苦練基本功,日后才能盡快適應自己的工作崗位
            (二)只有熟悉自己的工作環(huán)境,知曉各設備的工作原理,日后才能保持好的工作狀態(tài)
            (三)只有擁有獨立解決問題的能力,同時又保持著團結(jié)意識,日后才能把分內(nèi)的工作做好。
            在校內(nèi)外的實習時間里里通過親身經(jīng)歷,使在學校所學的理論知識得到了很好的實踐。而且對于實際的設計工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設計提供了現(xiàn)實資料。從而避免了在設計過程中出現(xiàn)設計與實際相脫節(jié)的現(xiàn)象。不管是學習、生活都要認真對待,面對自己不明的地方要勤于查詢資料與詢問,解決問題的時候也要講究技巧。要做為一名優(yōu)秀的制藥工作人員確實不容易。實習工作時間雖然不長,在其中也有成功與失敗,但這都將是我的美好回憶,是我的寶貴經(jīng)驗。
            總的來說,這次畢業(yè)實習培養(yǎng)和鍛煉了我們的自主動手能力、開拓了我們的眼界,強化鞏固了我們在學校所學的知識、明細了制藥技術規(guī)則和保持工作環(huán)境清潔的自覺性,提高了我們的整體素質(zhì)。對我們制藥素質(zhì)和制藥能力的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用,使我們掌握制備各藥劑的應知應會要求,還要建立較完整的系統(tǒng)概念,即要求我們學習各工種的基礎藥物知識、又要加強實踐動手能力的訓練。在這段實習期中,我們所學到的對于專業(yè)的技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者?!迸d趣推動了自主性,實踐和探究性,我相信只要我們依舊包車這這份熱情總有一天我們也能像一個專業(yè)人員般熟練地操作著各種設備或者像那些影像中看到的實驗室人員設計著自己開發(fā)的藥品。說實話,通過此次的實習使我學到了很多書中無法學到的東西,它使我們懂得觀察,勇于探究,也為我們多方面去認識和了解日后的工作環(huán)境提供了一個契機,可以說它是一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。因為任何理論和知識只有與實習相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用,而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新,去培養(yǎng)科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。此時,我們還在懷念充滿成就感的實習,它充實了我們的知識,使我們見識到了各種藥劑、藥品的生產(chǎn)過程,認識了制備各種藥物的工藝設備,使我們意識到了自己的不足之處。
            至此,心中總結(jié)出一句言簡義深的話“實踐出真知”。與此同時,在這長長短短的實習中,一些或熟悉或陌生的知識總在不斷敲打著我的記憶,使我一次次回想起曾經(jīng)上課時的內(nèi)容與光景,同時也憶起了與同學們一起渡過的快樂時光,令我不禁發(fā)掘出過往溫馨回憶的美妙,那種陪伴一生的友誼,就像淡淡的酒,越釀越清香越醉人悠長。如今走過難忘的實習生活的我由衷地感謝給予我們這次珍貴實習機會的學院老師和領導們。
            制藥專業(yè)實習報告4
            作為一名制藥專業(yè)的大四學生在這個漸漸回暖的季節(jié)即將要迎來畢業(yè)、正式踏上社會的時刻了,可是光憑課堂中所學到的理論知識是遠遠不夠的,古詩有云“紙上得來終覺淺,絕知此事要親躬”,因此為了鞏固和掌握在這四年中所學到的知識,我參加了學校的畢業(yè)實習。而也正因為通過在校一段時間的實習,我得到了一次比較全面系統(tǒng)的鍛煉并從中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,真所謂受益匪淺,所以在這實習臨近尾聲之際,我就對這一年的實習做一個工作小結(jié)。
            在實習伊始,為了彌補我們對于今后工作環(huán)境有所了解,老師帶領我們參觀了兩家獲得gmp認證的制藥公司以及一家生產(chǎn)制藥機械的工廠,在這兩次參觀中使得我對制藥行業(yè)的現(xiàn)狀以及標準有了進一步的認識,有了更為恰當?shù)牧私?,對以后將會進入的工作環(huán)境有了更為真實的體驗。當參觀兩家獲得gmp認證的兩家制藥公司時就著實令我們吃驚不小,與周圍的簡陋建筑不同,這兩家公司的大樓外觀雖然都樸素而簡潔,但是在廠區(qū)內(nèi)部的花花草草卻給人一種寧心靜氣的感覺。一踏入公司內(nèi)部更像是踏足了另一個世界般,潔白無瑕的內(nèi)部環(huán)境沒有一絲灰塵,而在一些拐角處都盡量采用了柔和的彎角處理技術似乎是為了避免人員或者物品在運送時磕傷與碰損。在即將進入生產(chǎn)車間時我們被吩咐穿上實驗服與鞋套,之后依次通過人員流動通道進入男子/女子更衣室1、男子/女子更衣室2抵達緩沖區(qū),在那里我們稍許洗凈了雙手終于來到了生產(chǎn)加工車間。之后在工作人員的帶領下我們紛紛見識到了不同規(guī)格的軟、硬膠囊、片劑、粉劑、顆粒劑等各種制劑生產(chǎn)車間中陳列的設備以及為這些藥品內(nèi)外包裝的機械、晾干的防爆車間等其他一些我們從前所不知的區(qū)域,在工廠人員的介紹下讓我漸漸了解到藥物被生產(chǎn)出來的整個細節(jié)過程,那些從書本與實驗室中所學到的知識慢慢地立體起來;
            之后的參觀旅程中我們還見識到了專業(yè)的物理、微生物實驗室,這些實驗室臺面上的部署雖然感覺與我們在學校中所接觸的差別不大,但無疑其中的環(huán)境要求、技術要求以及試驗設備相比較學校實驗來說更為嚴格;最后我們還參觀了實驗用水的生產(chǎn)工藝,聽著專門負責人員的講解,我深感其中的復雜,原來我們平時實驗所用的水并不像看上去的那么簡單,而對于制藥單位來說更是如此,對于每一滴水都有嚴格的標準,就算是沒有用過的純水也最多只能保存48小時而已。再說下我們參觀的生產(chǎn)制藥機械的公司吧,一如上兩家制藥公司,這家位于市郊邊緣的公司廠區(qū)內(nèi)部也一片綠蔭鏡湖之景,在參觀室我們仔細查看了他們生產(chǎn)的洗瓶機、裝藥機等的操作過程,深深明白了電腦控制與自動化生產(chǎn)對于藥品質(zhì)量的重要性,同時也了解到了各種生產(chǎn)環(huán)境所要達到的環(huán)境級別標準并且還參觀了實際的生產(chǎn)車間,親眼目睹了一臺臺機器從流水線上被制造出來。因此通過這兩次的廠區(qū)參觀使我深刻地認識到光依靠書本上所學到的刻板知識還是不夠的,在實際操作中不同機械的使用方法、不同工序所需要的環(huán)境要求以及制備不同藥品運用的設備規(guī)格都大相徑庭,書中所記載的知識最終還是要通過自己的不斷實踐來使自己真正融會貫通。
            在之后的一段日子里我們所實習的是不同軟膏劑的設計制備實驗,面對不同的藥物材料、不同用途的輔料設計并制作出不同的軟膏劑著實令我們這些習慣按照書本實驗的學生們有些不知所措。一開始面對那些熟悉的藥物有效成分與輔料卻沒有給出改如何配置的我很是為難,于是我只能先從查詢資料開始,在徹底弄清這些藥物有效成分以及相對應的輔料的搭配與用途后,我謹慎地設計起藥物的配方與制法,在確認無誤后的我開始比對書上相似的藥劑制法制作出所需要的軟膏劑,最終經(jīng)過幾天的努力我們紛紛做出了老師所需的不同軟膏劑。雖然大家做出的軟膏劑各有千秋,有水溶性的、脂溶性的、乳劑,但作為一個開放性實驗,從藥材起步到最后的成型的我們無疑都是成功者,老師這么說道,畢竟這是我們第一次脫離課本以自己所學的知識獨立設計出并制備出合適的藥劑。盡管在這段時間我們因為自己的知識不足吃了些苦頭了,但是在學校中遭遇挫折總比在以后在公司中犯錯誤好,因為在學校實習中一旦我們遇到困難還能請教老師、實在不行還能從頭來過,可是真的當我們抱著這種一知半解的態(tài)度到了社會上所惹出的麻煩就不僅僅是把試劑倒了重新來過這么簡單了。所以這次學校實驗室的開放性實驗實習絕不單單只是培養(yǎng)了我們的動手能力,更是讓我們學到了獨立思考解決問題的能力,同時也使我們意識到了自己在某些方面的不足,這次的實習可以說是為我們?nèi)蘸笳教ぷ闵鐣酒鸬搅艘欢ǖ木彌_作用。
            經(jīng)過參觀工廠與動手制備這兩種實習方式后,我獲得了一些經(jīng)驗和收獲:
            (一)只有擺正自己的位置,下功夫苦練基本功,日后才能盡快適應自己的工作崗位
            (二)只有熟悉自己的工作環(huán)境,知曉各設備的工作原理,日后才能保持好的工作狀態(tài)
            (三)只有擁有獨立解決問題的能力,同時又保持著團結(jié)意識,日后才能把分內(nèi)的工作做好。
            專業(yè)實習報告篇八
            因為喜歡心理學和自身專業(yè)的關系,我一直認為能夠在一個與心理學有關的單位實習是一件很有意義的事。所以,非常感謝我的實習指導老師給了我一個寶貴的機會,讓我在短短的心理學的實習之路上結(jié)出了屬于我的果實。
            為期四周的實習經(jīng)歷,為我今后在心理學上的深入學習和工作開了一個好頭,并且使我能夠有機會對心理學有更詳細的接觸和認識。這樣的機會對于我,一個還沒畢業(yè)的大學生來說十分的寶貴。
            首先,在這次實習中,讓我可以鞏固和實踐咨詢心理課上老師向大家講授的咨詢方法和技能。咨詢心理學不同于其他心理學科,它不僅注重理論的研究和辨析,同時對實踐的操作性也有具體專業(yè)的要求。只有在對二者都充分熟悉掌握的情況下,才可能對咨詢心理學有比較全面的理解和認識,而不只是停留在書本上。所以在老師的授課方式上,要把理論聯(lián)系實際充分地體現(xiàn)出來是很有難度的,也是需要不斷地學習和練習才能游刃有余。然而在這些方面,我的老師都做得很好,特別是其在心理咨詢的各項技能的運用上,讓我難以望其項背,受益匪淺。
            其次,我對各種心理咨詢的認識也在這此次的實習中得以加深和鞏固。除了對課本上要求的精神分析、行為主義、人本主義療法有比較充分的了解之外,對于沙盤的運用也有了進一步的了解和思考。這讓我對于年齡較小的的來訪者的研究也更加感興趣,因為人的思維不是簡單的量的研究,每個人都有自己的特性,都應該也可以成為獨一無二的研究對象,而心理學研究的多樣性的方法,為每個個體的研究都提供了可能性。心理咨詢的發(fā)展,讓心理學這一門“邊緣學科”,解開了人類心理的神秘面紗,讓其能融入人們的生活,成為趣味科學,更貼近有利于人性發(fā)展的方向,更能夠長久堅定地毅力于科學的行列,而為學術界所接受和認可。并且,那些前人總結(jié)出來的巧妙的咨詢設計方法和過程,更令我對他們的智慧和咨詢心理學本身的內(nèi)涵充滿敬意和欣賞之情。
            同時,通過對咨詢心理學的質(zhì)性研究與心理學其他的質(zhì)量性研究的對比,我發(fā)現(xiàn),質(zhì)性研究的報告和文獻在近年來日趨減少。這讓我覺得心理學的研究變得急功近利,而一些被世人誤以為是心理學全部的精神分析等方法,也因其不能得到大量數(shù)據(jù)的支持,而被視為偽科學,希望隨著咨詢、實驗和認知心理學等各類心理學分支的不斷發(fā)展成熟,咨詢心理學能以更加客觀和正確的角度為大家所認識和接受。
            心理學最初是起源于哲學和生理學,而科學心理學是在德國誕生并獲得早期發(fā)展,后由馮特在1879年將心理學建立成為一門獨立的學科。而弗洛伊德分精神分析則為心理學創(chuàng)新性地提供了很多分析人類心理的方法,如自由聯(lián)想、釋夢等。近年來,人本主義得到了很快的發(fā)展,人本主義心理學通常被稱為心理學中的第三思潮,之所以稱之為第三思潮主要有兩個原因:一是因為西方心理學中的精神分析、行為主義和人本主義共同構(gòu)成了最具影響力的三大流派;另一原因則是因為人本主義的興起和精神分析以及行為主義這兩大思潮有著內(nèi)在的關聯(lián)性。人本主義心理學的興起和發(fā)展從某種程度上來說是對精神分析和行為主義兩大心理學流派反動的結(jié)果。
            以這些咨詢心理學的發(fā)展歷程為指導,在四周的實習過程中,讓我明白咨詢心理學發(fā)展的潛力和前人們對其執(zhí)著的追求和努力。看似平淡的精神傳承卻描述了咨詢心理學從“不可能”到“可能”的蛻變以及升華經(jīng)歷。雖說至今還是被不了解的人稱為偽科學,但科學的發(fā)展和心理學自身的完善和統(tǒng)一,以及各位優(yōu)秀的心理學工作者的兢兢業(yè)業(yè)會讓咨詢心理學在今后的學術研究道路上更具嚴謹?shù)囊?guī)范的科學性。
            另外,除了學習課堂上的指定教材之外,實習期間,我也仔細閱讀了與咨詢心理學相關的其他書籍以及實習指導老師推薦的各類讀物,從中獲益匪淺。譬如我國的中醫(yī)理論中的情志相勝,記憶《易經(jīng)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的心理學部分,讓我感受到了中華文化的燦爛光輝和古人的智慧所在。另外,也從這些閱讀中發(fā)現(xiàn)了宗教理念與一些哲學觀點的契合之處,感受良多 。 而且,隨著閱讀書籍和咨詢技術的操作,我開始了解到,其實對于一門學科的學習,特別像對于這樣的社會科學研究學習的源泉和動力其實就來自于興趣。其實科學家的好奇心并不比常人來得特別,只是他們愿意花時間和精力去滿足與發(fā)展自己的個人興趣,并樂在其中。他們不允許自己生活在蒙昧之中,所以他們創(chuàng)造各種技術來解答這些疑惑,以填補自己的對知識的自主追求。
            “沒有任何一個科學事實能夠被百分之百地被確證?!彪m然咨詢心理學不能夠消除那些懷疑主義的學者對其方法和效果提出的質(zhì)疑,但是質(zhì)的改變需要量的積累,心理咨詢作為一門科學,正在改善人們的生活,這是一個不爭的事實。
            此外,與一起實習的同學的接觸,使我認識到自己的許多不足。在與他們其中一些同學的合作中,我得到了很多的啟示。我們一起做練習,扮演各自的咨詢師或是來訪者,學會站在不同的角度分析問題,解決問題。在練習中,我們體驗到了對方的難處,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。更重要的是,了解了實踐的真諦!許多巧妙的方法和技巧都是在我們不斷的切磋和磨合,以及老師的示范與指導中得到的。我們都很珍惜大家一起學習合作的機會,這也讓我深刻地懂得了,要想在咨詢心理學方面有所成就,也需要學會人與人之間的溝通與合作,團隊的力量在良好組織時,絕對勝過任何一個人單獨的智慧。
            在咨詢室實習的過程,對我來說其實是對咨詢心理學整合的一個過程,我接觸到更深入的精髓,從書本上獲取各種流派的咨詢的間接經(jīng)驗,而在咨詢操作中讓我有機會實現(xiàn)理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程,這使知識的掌握變成一種實際經(jīng)歷,會讓我對心理學的學習感受到更多的操作細節(jié)和實戰(zhàn)經(jīng)驗,而不止是一套套的理論和方法步驟。除此之外,那些為咨詢心理學的發(fā)展獻出自己一生和做出杰出貢獻的心理學家們,以及像我的實習指導老師一樣的熱愛心理學的人們,為我樹立了鮮明的旗幟。他們對待心理學的熱情和堅持,以及出于單純的熱愛而不計得失的研究精神讓我敬仰。由衷地感謝他們,因為他們的堅持和付出,我才得以接觸到這么龐大的心理學學科體系,以及成熟的心理咨詢技巧。對此,我覺得自己很幸運可以在短暫的實習工作中學到這么豐富的知識,這不單純是一次實習,而是一種精神和思想的傳承和交流,這種文字和語言的力量遠勝于其他一切物質(zhì)力量。我想,可能也正因為各位先驅(qū)的努力,心理學才得以在曲折中不斷地向著光明前進,并且通過事實證實自身的力量。 在這里,我謹向那些幫助過我的老師和同學們表示由衷的感謝。
            首先,我要感謝我的實習指導老師曹老師,他一直幫助我解決了許多心理學學習和實習上的問題,并且親身示范,提供了許多有益的建議。讓我領悟到到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行” 。最后,我要真摯的感謝我的爸爸媽媽,是他們的尊重和理解,以及在精神與物質(zhì)兩方面的支持,讓我可以放心地追求我所熱愛的心理學和我選擇的人生方向。
            專業(yè)實習報告篇九
            20xx年4月20日,我選擇了xx,從此便開啟了我事業(yè)的航程,一顆懸浮的心也終于安定了下來。作為一名初出茅廬的應屆畢業(yè)生,我只是在課堂上汲取了的相關理論知識,實踐經(jīng)驗是相當?shù)那啡钡?,實習是開展工作的基礎,同時也是讓新員工更快的融入公司的階梯,所以實習是勢在必行。按照我所在的公司xx的慣例,實習是的第一階段就是到車間去了解公司的生產(chǎn)流程,對我們財務人員來說會對公司的整體運轉(zhuǎn)有一個大致的了解,尤其是在核算成本會計時有很大的幫助,一如張經(jīng)理說的沒有車間實習經(jīng)驗就容易造成閉門造車。于是乎在23日,在張經(jīng)理和人事部門的安排下,我的實習一階段——車間實習拉開了帷幕。現(xiàn)在實習已經(jīng)進行周多了,現(xiàn)在我簡單的發(fā)表一下上周我實習過程中的所見所聞所感。
            本次實習涉及到三個車間,即貼片車間、插件車間及組件車間。三周的實習對應三個車間。第一周的主要任務就是對二樓的貼片車間的一些操作流程進行一個簡單的了解和掌握一些操作。車間的領班將貼片車間作了一個概括性的講解之后,開始安排崗位讓我們實際操作。我們上任的第一個崗位是刷錫,教我的那位師傅跟我同齡,但是他在那個崗位上已經(jīng)從事了一年多了,可以說對刷錫這一塊了如指掌了,或許是同齡的緣故,他沒有顯得特別的拘謹,而是十分耐心的仔細的教我。他一邊從容的工作,一邊對每個刷錫過程中應該注意的事項告訴我,例如,錫膏的領取是在錫膏回溫四小時之后才開始啟用,鋼網(wǎng)要每刷三次板就清洗一次鋼板(但是他也說不是那么死板的,他說只要你覺得在不會造成短路情況下,可以自己適當調(diào)整清洗鋼網(wǎng)的間隔次數(shù)),而錫膏的領取原則采取的是會計中被摒棄了的先進先出法、、、、、、基于這些理論和仔細觀察,我開始刷錫了,固定主板之后,很機械的按下start按鈕,機器就自動操作刷錫了,從右往左,從左往右來回各刷一次之后就完成機器的操作,剩下的就是我們?nèi)斯z查是否存在移位的短路的現(xiàn)象,即使是細小的移位了也要調(diào)節(jié)鋼網(wǎng)的位置,短路了就要用清洗夜把刷好的板清洗干凈,洗板水是一種很容易揮發(fā)的化學制品,清洗的過程中最好是不要滴到手上去,會對皮膚有傷害,所以最好是戴好手套。當檢查沒有移位和短路的現(xiàn)象之后把刷好的板放到傳送帶上去整個刷錫過程就完成了。我在這個工作崗位操作了一個上午,我問師傅每天都是這樣簡單機械的操作的么,師傅說有的時候還要換鋼網(wǎng),不同的主板要用不用的鋼網(wǎng),所用的錫也不一樣,他接下來的一天將要刷的板用的就是紅錫,而洗鋼網(wǎng)用紅錫是很麻煩的一件事,要清洗的十分干凈,并且叫我過一天再去看刷紅錫。接著我順著傳送帶來到了加熱爐,刷好錫的主板經(jīng)過這個爐的加熱出來之后,就來到了手工貼片步驟,手工貼片看起來很容易,以至于我只是在那里看了很久,然后就問了那些員工那是什么零件,他們告訴我那些都是已經(jīng)燒好了程序的ic(什么叫燒程序這是之后道了那個工作去才知道了,燒ic就是將電腦里編好的程序錄入這些ic中,其實就是類似我們把資料拷進存儲卡中),大小不一的ic在他們手中很輕松的就貼上去了,但是其實這些都是有方向的,以最小的圓點或者缺口來判斷方向。其實后面了解到很多材料都是標有方向的,例如電容和電阻,在后面的插件時都要仔細的區(qū)分;有的還是有大小的,在那些細小的材料上都有標識的,專業(yè)人士可以根據(jù)電阻上的彩色環(huán)心
            算出電阻的大小,電容也有其獨特的數(shù)字標記,前兩位數(shù)表示數(shù)量,后面剩下的那個數(shù)字表示乘以十的幾次方。后面當我回到貼片程序進行操作時,發(fā)現(xiàn)自己在貼片時手會不有自主的發(fā)抖,猶豫不決很難下手,每每發(fā)抖總會將ic移位,或者造成尚未融化的錫膏短路,所以不僅嚴重影響了質(zhì)量還影響了數(shù)量,這時一旁的小師傅急了,一個勁得催我快點,我實在不行,就退位讓賢了,后來小師傅才將實情告訴我,自動貼片箱里要是沒有及時主板,就會影響到產(chǎn)能,主管就會拿他試問了并且扣他的工資。我只好作罷,就在旁邊看看了。整個smt貼片車間還涉及到爐前查板、烙鐵、扭螺絲、爐后查板等工序,這里就不再一一回顧了,這些也都是貌似很容易,而要做好就不是那么簡單了,唯有孰能生巧。
            其實,在車間實習的這一周中,真的體會到了不少記得剛?cè)嵙晻r,有跟室友肖助理討論過是腦力勞動辛苦還是體力勞動辛苦的問題,當時肖助理說體力勞動更辛苦,我的答案是不相上下。而經(jīng)過實習之后,我覺得其實應該是根據(jù)個人的情況而定,個人是否與該崗位相匹配,例如說讓一個會扭螺絲的員工去研發(fā)部編寫程序是一種痛苦,因為不會;而讓研發(fā)部的人從事扭螺絲也是一種折磨,因為他會有懷才不遇、不得志的感覺,兩者都是心靈上的折磨。孫姐有言:幸福是跟喜歡的人做喜歡的事!我們從事的工作就是盡量是自己所長且所向往的,這樣就不會覺得生活枯燥很乏味了。但是無論怎么樣,心態(tài)才是最重要的,此時的所短和不得志并不代表無法改變,試問哪一個人今日的成績不是一步步艱辛的走出來的呢?有期待有行動的人的生活就會更美好些。
            其二是,在以“十年同風雨。十年話未來” 為主題的茶話會上孫姐有跟我們分享了xx在起步階段時的艱辛歷程,確實,一個公司要像滾雪球一樣成長起來,不容易,需要付出很多的汗水和多大的堅持。現(xiàn)在公司已經(jīng)成長到一定的規(guī)模了,仿佛是上了一條自動化得路了,其實不然,不同的階段會不同的跳站和機遇,公司不能止步不前,那么就會面臨著人員分配,資源配置,技術提升等方面的問題,尤其是現(xiàn)在擺在我們面前的就是上市的任務,能否成功上市對xx來說是一次極大的蛻變。所以謹慎的走好每一步,才不會脫離軌道,古語云:“差之毫厘,失之千里”。對于公司的一員來說,不斷提升自己的技能,力所能及的為公司考慮,是在為公司的進一步發(fā)展獻力,也是在提升自己。
            感慨之一二,不足以覆蓋我的所感。
            既然選擇了xx,我們就要相信自己的選擇,相信xx在我們都盡心盡職的努力下,順利完成上市,越走越好,讓我們翹首以待吧。
            專業(yè)實習報告篇十
            前言:
            一、實習目的:
            通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。鞏固食品專業(yè)的主要知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。
            二、實習時間:
            xx年xx月xx日到xx年xx月xx日
            三、實習地點:
            xxx有限公司
            四、實習單位和部門:
            包裝月餅和送貨
            五、實習內(nèi)容:
            十年樹木,百年樹人。我以學生的身份踏入社會。走進重慶xx里學習和接觸更多的東西,轉(zhuǎn)眼間2個月的時間過去了,有過驚喜,有個興奮,有過苦惱,有過懷疑,使我從一個學生,逐漸的熟悉了工作的組織結(jié)構(gòu)、人事關系、企業(yè)文化,也是我慢慢地適
            適應這個社會。2個月就這樣過去了,用什么詞語來形容有沒有用現(xiàn)實。從去年7月15號拿起我們的背包隨從大家一起來到重慶,到如今再次收拾背包返回學校的時候,心里的確不是個滋味。自己畢竟在xx工作了2個多月的工作,對于這些,我依舊有著感情。所有直到現(xiàn)在,我始終為自己是一名員工驕傲。我有感謝院校、感謝老師、是你們給了我這樣的機會。我很高興在這2個多月里讓我接觸了很多東西,讓我學到了很多東西。在工作中我鐘愛著這份工作,因為我在這份工作找到了真正的自我。讓我學會怎么去做事,讓我學會怎么去做人。
            我還記得自己剛踏入社會,走向xx門檻的時候,自己總認為在學校里學一點書本里的知識就可以在工作中里得心應手,我不明白最大的知識是在生活中,最厚實的文章卻是書本以外,現(xiàn)在我懂了,是xx告訴了我們年光似鳥翩翩過,世事如棋局局新的道理。在家里,我們只走平路,上不得險灘,離開了自己的家,來到有過陌生的大城市,有時候遇到失落就想輕言放棄,我不明白人生有起伏才真有趣,現(xiàn)在我懂了,一個實現(xiàn)生,在實現(xiàn)過程中,會有抱怨,會有委屈。因為我總認為只要自己以誠待事。與人偽善、公道就會自在心上,我不明白有時自己好心辦事并不好,甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這
            么多的道理,是因為工作,是工人告訴了我。我才讓自己更加有信心,也堅信我們可以為自己喜愛的工作奮斗。
            六、實習總結(jié):
            實習是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了從課本中無法學到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是理論結(jié)合實踐的最好嘗試。很多看似簡單的東西在親自去實踐時才會發(fā)現(xiàn)是很復雜的,需要你一步一個腳印認真的去做,而當你克服種種困難取得成功時,那種心情是非常愉悅的。同時在此次實習中我也看到了自己的不足,比如在實踐經(jīng)驗上的缺乏,在為人處事上的幼稚,在看待問題上的膚淺等等。但是我相信在經(jīng)過這次實習后,我在這些方面都會有一定地提高,同時也為我今后踏入社會工作儲備了很多良好的知識與經(jīng)驗。
            專業(yè)實習報告篇十一
            一、實習目的
            地理信息系統(tǒng)是近年來迅速發(fā)展的一門學科,并且廣泛運用到各方面,所以作為該專業(yè)的我們具有實踐應用能力是很重要的,畢業(yè)實習是對我們四年來所學課程及實踐應用能力的一個整體檢驗。通過實習,要求我們對目前社會或企業(yè)的前沿知識或技術有所了解,明確在未來工作中的學習方向,并且從中找到自己的差距和不足,同時自己的能力和軟件應用水平在實踐中也會得到全面提高。要求學生能將所學的地理信息系統(tǒng)的基本理論、基礎知識與基本技能應用到信息化建設中。
            主要任務,熟練運用所學的mapgis軟件完成相關數(shù)據(jù)的編輯處理。將所學的知識應用于實踐中,協(xié)助完成所在單位的不穩(wěn)定耕地數(shù)據(jù)庫建設工作。通過一個半月實習加深和鞏固所學基本知識和基本技能,積累一定的社會工作能力,學會如何為人處事,如何提升自己和實現(xiàn)自我價值。
            二、實習單位簡介
            實習單位是廣西第一測繪院。廣西第一測繪院是廣西測繪局直屬的事業(yè)性測繪單位,是國家測繪局首批授予的甲級測繪資格單位,是iso9001:20xx國際質(zhì)量管理體系認證單位。改革開放三十年來,形成“以項目為依托,產(chǎn)學研一體化”的指導思想,堅持以人為本,夯實基礎,努力構(gòu)建科學發(fā)展、和諧發(fā)展的工作環(huán)境,現(xiàn)已發(fā)展壯大成為廣西規(guī)模最大,實力最強、設備精良、快速反應的綜合性測繪隊伍。多年來,廣西第一測繪院一直秉承“科技興測”發(fā)展戰(zhàn)略,不斷加大研發(fā)力度,有六個科技開發(fā)項目獲自治區(qū)(?。┤嗣裾茖W技術進步獎,其中一等獎1個,二等獎3個,三等獎2個。3個項目獲國家測繪局科技進步三等獎,5個項目獲中國測繪學會全國優(yōu)秀工程銅獎。有二個科技開發(fā)項目擁有自主知識產(chǎn)權(quán),于20xx年被國家人事部、國家測繪局授予“全國測繪系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號,于20xx年被廣西區(qū)政府授予“廣西第二次土地調(diào)查先進集體”“廣西雙保工作先進集體”榮譽稱號。
            三、實習內(nèi)容
            在單位實習的時間里,我從事的是不穩(wěn)定耕地數(shù)據(jù)庫建設工作,主要負責數(shù)據(jù)的初步處理工作,包括數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換,地圖定位,采集耕地點,檢查耕地點是否有漏畫、多畫、多加點、少加點等,檢查微短線,拓撲構(gòu)面等工作,采用的軟件是mapgis。這個項目要求我們在掌握一定的mapgis的相關專業(yè)知識上,細心、耐心、認真有責任心有毅力的進行工作。而嚴格要求自己,做到遵守單位規(guī)則制度,積極進取工作,是數(shù)據(jù)庫建設人員必須具備的應有素質(zhì)。
            四、實習步驟
            (一)、在進單位的前一個星期,學校指導老師根據(jù)我們具體情況進行實習前的培訓。首先是思想上的教導,思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調(diào)整好。在老師的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
            然后,復習和熟悉一些基本技能和專業(yè)知識,因為廣西第一測繪院主要使用的gis軟件是mapgis,所以指導老師針對單位需要給我們進行的培訓的主要內(nèi)容是:mapgis軟件的安裝,熟悉基本步驟,了解注意事項;其功能模塊有圖形處理,庫管理,空間分析,圖像處理,實用服務。基本復習完這些對操作mapgis軟件就比較熟練了,用得比較多的是圖形處理和圖像處理這一功能,對數(shù)據(jù)的處理很有用。熟悉了這些,相信在實習中能很快的學習和完成工作。
            (二)、在進入單位真正工作后,我們主要用到的幾個功能是文件轉(zhuǎn)換、圖像分析、輸入編輯。我們的工作是從事不穩(wěn)定耕地數(shù)據(jù)庫建設工作,在整個過程中我做了數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換,地圖定位,采集耕地點,檢查,從中學到了很多技巧和功能:
            1、數(shù)據(jù)處理
            我們得到的數(shù)據(jù)tiff柵格數(shù)據(jù)格式,所以利用mapgis圖像處理中的圖像分析將其轉(zhuǎn)換為mapgis系統(tǒng)的標準rbm格式。
            轉(zhuǎn)換成功后,需進行地圖定位,定位利用了mapgis圖像處理中的圖像分析
            將圖像定位成合適的圖像。
            2、數(shù)據(jù)編輯
            圖像經(jīng)過轉(zhuǎn)換和定位后,利用mapgis圖形處理中的輸入編輯功能對其進行編輯,我做了初步工作進行數(shù)據(jù)的采點,并進行檢查看耕地點是否有漏畫、多畫、多加點、少加點等
            3、造線或矢量化時常用功能鍵
            f5鍵(放大屏幕):以當前光標為中心放大屏幕內(nèi)容。
            f6鍵(移動屏幕):以當前光標為中心移動屏幕。
            f7鍵(縮小屏幕):以當前光標為中心縮小屏幕內(nèi)容。
            f8鍵(加點):用來控制在輸入線或矢量跟蹤過程中需要加點的操作。按一次f8鍵,就在當前光標處加一點。
            f9鍵(退點):用來控制在造線或矢量跟蹤過程中需要退點的操作,每按一次f9鍵,就退一點。
            f11鍵(改向):用來控制在造線或矢量跟蹤過程中改變跟蹤方向的操作。按一次f11鍵,就轉(zhuǎn)到矢量線的另一端進行跟蹤。
            f12鍵(抓線上點):在輸入或矢量化一條線開始或結(jié)束時,可用f12功能鍵來捕捉需相連接的線頭或線上點或靠近線。
            shift鍵(抓線上最近點):在輸入或矢量化一條線開始或結(jié)束時,按住shift鍵用鼠標來捕捉需相連接的線上最近點。
            ctrl鍵(封閉線):在輸入或矢量化一條封閉線結(jié)束時,按住ctrl鍵右擊鼠標可使該線的首尾封閉。
            如何捕捉線的節(jié)點:
            在輸入線時,將鼠標移至你需要捕捉的節(jié)點附近,先按住鍵盤上的shift鍵(注意不要松開),再單擊鼠標左鍵。就可以捕捉到離光標最近的節(jié)點。
            捕捉線上的任意位置(也就是即時靠近線):
            在輸入線時,將鼠標移到你需要靠近的線的附近,按一下鍵盤上的f12鍵,彈出一個對話框,選擇靠近線選項,再單擊確定。
            (三)、實習完成后,寫實習報告,領悟與反思,為今后工作有一定規(guī)劃與理想。
            五、實習總結(jié)和感悟
            (一)實習總結(jié):
            在這段實習期間里,我認真盡責、仔細觀察、綜合分析的完成了各項工作,注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習質(zhì)量。熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。嚴格要求自己,遵守實驗室規(guī)章制度,踏實肯干,未曾出現(xiàn)過無故缺席,遲到早退現(xiàn)象,并能與實驗室的老師、同學和睦相處,交流融洽,能取長補短,虛心好學,注重團隊精神。此次實習受益匪淺,學到的東西真的很多,至少對mapgis的功能有了更深的領會,對gis與其他領域知識的結(jié)合進行相關分析有了很好的體會。同時,也懂得了一些在社會工作中為人處事的道理。不足之處,對專業(yè)知識和技能掌握不夠多,對mapgis很多功能不熟練,因此,在今后工作和學習中要不斷練習與鞏固、發(fā)展與創(chuàng)新。
            (二)實習感悟:
            實習是大學進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名即將從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。
            通過這段實習時間使我深刻的了解到扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校課堂學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當我們實習以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。我們學的測繪工程專業(yè),掌握各種專業(yè)知識和技能是非常必要的,如mapgis、coreldraw、virtuozo、cad等,掌握了這些技能對今后從事專業(yè)工作有很大幫助。
            其次,團結(jié)協(xié)作,善于溝通,是我們從事工作的基本。一個部門肯定不只你一個人,作為部門一分子,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!而溝通是人形成良好人際關系的途徑,好的人際關系,才能打造一個好的工作氛圍,才能有利于工作的進行。
            這次的經(jīng)歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。社會是一所最好的大學,果然沒錯。 展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
            總之,這段實習所學到的知識將為我以后工作之路點亮了一盞明燈。