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        紀(jì)念一二九精神心得感悟(實(shí)用14篇)

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            感悟是人們在經(jīng)歷一些事情或者深思熟慮后對自身經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié)和領(lǐng)悟,它可以幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)生活。感悟是一個(gè)人內(nèi)心深處的情感釋放和思考,通過感悟我們可以找到人生的意義和價(jià)值,喚起內(nèi)心的共鳴和啟示。在寫感悟時(shí),可以適當(dāng)加入個(gè)人經(jīng)歷和真實(shí)感受來增強(qiáng)可信度。通過反思自己的過去,我明白了感悟是一種寶貴的財(cái)富,它可以指引我們前進(jìn)的方向。
            紀(jì)念一二九精神心得感悟篇一
            回顧歷史,應(yīng)當(dāng)以史為鑒,從中獲取智慧和啟迪。我們應(yīng)該珍惜無數(shù)先輩用鮮血換來的勝利果實(shí),時(shí)刻銘記,為我們生在這個(gè)偉大的國家而倍感光榮;我們應(yīng)該客觀分析我們所處的周邊環(huán)境,加強(qiáng)合作但不放松警惕,和平發(fā)展、和平崛起;我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記以愛國主義為核心的民族精神,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國的動(dòng)力,為中華民族的偉大復(fù)興而共同奮斗。
            青少年的成長發(fā)展,從來就是與時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步緊密地聯(lián)系在一起的。廣大青少年只有把自己人生追求同祖國命運(yùn)聯(lián)系緊密聯(lián)系在一起,把“青春”、“希望”、“激情”同振興中華緊密聯(lián)系在一起,才能使得這種“愛國熱情”成為我們奮斗的原動(dòng)力?!耙欢ぞ拧边\(yùn)動(dòng)給我們的啟示,就是不要局限在個(gè)人的世界里,不要只關(guān)注個(gè)人的前途和命運(yùn),“以天下為己任”的責(zé)任感,用“天下興亡,你我有責(zé)”的使命感去關(guān)注國家大事,投身社會(huì)實(shí)踐。
            “一二·九”運(yùn)動(dòng)促使有作為、有理想的青年投筆從戎,參加革命實(shí)踐活動(dòng)。參加“一二·九”運(yùn)動(dòng)的很多學(xué)生在學(xué)校里在學(xué)習(xí)上都是一流的。八路軍當(dāng)時(shí)力量較為薄弱,長征完成之后紅軍只有兩到三萬人,而且武器落后,隊(duì)伍也很不整齊。但是日本帝國主義把當(dāng)時(shí)的青年學(xué)生逼到了革命的一方,國民黨不抗日,把青年學(xué)生逼到了共產(chǎn)黨的一方。當(dāng)時(shí)所有有為的青年,真正念書最好的那些人都去參加了共產(chǎn)黨、參加了地下組織,去搞革命了,為民族解放和國家獨(dú)立做出了巨大的貢獻(xiàn)。
            紀(jì)念一二九精神心得感悟篇二
            每年的12月9日是“一二·九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。1935年的12月9日,北平(北京)大中學(xué)生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國運(yùn)動(dòng),反對華北百治,反抗日本帝國主義,掀起全國抗日救國新高潮。史稱“一二·九”運(yùn)動(dòng)。這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。
            我國是一個(gè)博大精深的國家,為了國家、為了人民的幸福生活,勞動(dòng)人民做出了許多貢獻(xiàn),例如:三自愛國運(yùn)動(dòng)、愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng),我們學(xué)生也義不容辭做出了貢獻(xiàn),那就是一二·九運(yùn)動(dòng)。學(xué)生的義務(wù)有很多,包括遵守法律、法規(guī)的義務(wù),養(yǎng)成良好品德的義務(wù);努力學(xué)習(xí)的義務(wù),遵守學(xué)校管理制度的義務(wù);當(dāng)然還包括我們的愛國義務(wù)。
            1935年12月9日,在國民黨統(tǒng)治下的故都北平爆發(fā)的一場學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng),當(dāng)時(shí)有六七千的大、中學(xué)生不顧國民黨的禁令,沖上了街頭使用水龍、警棍的反動(dòng)軍警捕斗。向__請?jiān)福磳Α叭A北自治”要求“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”,一場洶涌澎湃的抗日救亡運(yùn)動(dòng)在全國展開了。
            我們有智氣,我們有勇氣,不怕艱難,勇敢向前?!霸铝潦莩梢话迅畈莸溺牭稈煸谝箍?,群星的長發(fā)撫過河流和山崗,是誰之手在我的胸膛拍動(dòng)河水也浪花,是誰之手在我的眼里點(diǎn)燃,長夜不息的篝火,我諦聽著馬蹄表的響聲,一次次敲打著我脆弱的心臟......“我們的歌謠遼亮了世界。
            一二·九,如流的人群,如云的標(biāo)語,每一個(gè)年輕人的面孔上都烙著無言的悲慨,每一張雪白的標(biāo)語上都灑著噴涌的血脈;也就是那段灰色的回憶,那陣修遠(yuǎn)的聲音,成為歷史的坐標(biāo),他們無畏地前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)......于是他們——__年前的同齡人們,成就了民族不朽的篇章。
            少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!明天,決定偉大祖國命運(yùn)的重?fù)?dān)將會(huì)落在我們的肩上!那么,同學(xué)們,朋友們,讓我們從現(xiàn)在凱斯一起奮斗吧!讓我們撐起祖國的明天,一起加油!
            紀(jì)念一二九精神心得感悟篇三
            1935年12月9日,北平學(xué)生在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)動(dòng)了抗日救亡運(yùn)動(dòng)。這次學(xué)生運(yùn)動(dòng)掀起了全國規(guī)模抗日救亡群眾斗爭,推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,使中國革命走向新的高潮。正如同學(xué)所看到的,中日兩國,一衣帶水,歷曾有過親密交往的佳話,驚濤駭浪中,遣唐使的執(zhí)著奔波,鑒真東渡的千辛萬苦,增進(jìn)了中日人民的友誼;而近代,留給我們的是極為慘痛的一頁,甲午戰(zhàn)爭、“二十一條”、山東問題、“濟(jì)南慘案”,到現(xiàn)代,小泉參拜靖國神社事件,更不用說那慘絕人寰的八年抗戰(zhàn),多少血淚和仇恨凝聚與我們心中,感恩不在,和平不在,友誼不在。
            21世紀(jì)的今天,我們渴望和平與發(fā)展,我們也希望日本也同樣肩負(fù)起這一責(zé)任,用一顆感恩的心去對待國際問題,不要讓悲劇重演。北宋范仲淹曾說:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!泵髑逅枷爰翌櫻鬃谝驳溃骸疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)?!币粋€(gè)對國家、社會(huì)有責(zé)任心的人,才會(huì)用一顆感恩的心去面對一切,他的人生也因此而精彩。
            聽過《滿江紅》的同學(xué)都能感受到抗金名將岳飛撕殺沙場、氣壯山河的英勇氣概和精忠報(bào)國的崇高責(zé)任。相信每個(gè)同學(xué)的心靈深處都充溢著沉甸甸的責(zé)任感。感恩無處不在,作為學(xué)生,要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,還要學(xué)會(huì)感恩。對自己感恩,對同學(xué)感恩,對父母感恩,對老師感恩,對學(xué)校感恩,對社會(huì)感恩,以致對國家感恩!中華民族是敢于負(fù)責(zé)和感恩的民族。
            “國恥未雪,何由成名”這是愛國之責(zé);“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這是奉獻(xiàn)之責(zé);“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是感恩之責(zé);責(zé)任心與感恩心是密不可分的,感恩有賴與責(zé)任的依托,很難想象,一個(gè)沒有責(zé)任心的人會(huì)有很強(qiáng)的感恩之心!感恩是人生的美德,當(dāng)你外在的一切一文不值,一顆感恩的心會(huì)讓你覺得生活并不那么壞,當(dāng)別人在最痛苦的時(shí)候給予恩惠,說不定受幫助的人會(huì)用一生的時(shí)間來感激報(bào)答你。其實(shí)感恩很簡單,用一顆感恩的心對待所有的一切;其實(shí)感恩很簡單,一句真摯的謝謝,一縷陽光的笑容甚過寬闊的藍(lán)天!人生難得幾回搏!現(xiàn)在不搏更待何時(shí)!現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),“莫等閑白了少年頭,空悲切”,讓我們責(zé)任在心中,感恩在心中,對得起自己,對得起父母,對得起老師!同學(xué)們,我們是祖國的驕子,是新時(shí)代的主人。讓我們用一顆感恩的心以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效我們偉大母親——中國!感恩不僅僅是對父母、朋友、同事等,有時(shí)候甚至是一草一木,也同樣會(huì)讓我們內(nèi)心涌動(dòng)出感恩的情懷。
            紀(jì)念一二九精神心得感悟篇四
            當(dāng)一種叫作紀(jì)念與緬懷的情結(jié),穿過那個(gè)激-情燃燒的崢嶸的時(shí)代,在歷史的天空中,劃出一條紅色的軌跡;當(dāng)一種涌動(dòng)熾熱的民族情懷,化成一座不老的豐碑,矗立在時(shí)間的彼岸,鐫刻著又一次青春勃發(fā)的寓意。回眸處,我正閱讀著一部浩瀚的史書,在里面努力尋找那些曾經(jīng)為了民族和青春吶喊過的名字,但日月卻把它鍍成鎏金的經(jīng)典,幻化成那個(gè)時(shí)代最絢麗的史詩。
            于是,我開始讀懂了__年前用英勇與年輕所書寫的似千鈞雷霆、萬里長風(fēng)、歷經(jīng)風(fēng)雨而光華不褪的那個(gè)紅色故事。
            也許,那是一場注定了的關(guān)于血與火的洗禮,滅絕人性的侵略無情的把浸泡過淚水的屈辱拋向了正昏昏欲睡的中國。東北淪陷,華北告急,北方五省告急,中國告急,全民族在告急??杀?鐵蹄與刺刀就這樣把渴求平靜的夢踐踏與分割的支離破碎??蓯u啊!內(nèi)戰(zhàn)與妥協(xié)更讓巨人來不急抵抗,雙手卻扼住了自己的喉嚨。痛心疾首啊!望著不曾蘇醒的天穹,望著布滿傷痕的土地,望著只剩下麻木的面孔,望著在亡國滅種邊緣的彳亍與徘徊,中國怎還有供奉祖先靈位之地!不,決不!豈有堂堂中國空無人?!按?倒日本帝國主義”、“停止內(nèi)戰(zhàn)”、“一致對外”。
            1935年12月9日,一場由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的波瀾壯闊、聲勢浩大、挽狂瀾于即倒,扶大廈于將傾的抗日救國學(xué)生運(yùn)動(dòng)由北平一觸即發(fā),席卷了中華大地。街道上飄揚(yáng)的旗幟,半空中緊握的拳頭,那沖鋒的身影,那激昂的呼喊。那時(shí)書生的文弱卻裂變成一場洪水、一次風(fēng)暴、一座噴涌的火山。一條捍衛(wèi)炎黃子孫尊嚴(yán)的長城在拼得十萬頭顱血,需把乾坤力轉(zhuǎn)回的中國青年學(xué)生的熱血中拔地而起。
            從此,一個(gè)民族蘇醒了、憤怒了、沸騰了。怒發(fā)沖冠沖的天驚石崩,氣貫長虹。抗?fàn)幍拇竽挥梢浑p雙還緊握著筆桿的手奮力拉開,一次改變?nèi)A夏蒼生的劃時(shí)代的合作也由此孕育于前赴后繼的共鳴之中。
            一群學(xué)生與一個(gè)民族一種精神的契合描繪出了__年前中國近代史上最感人與欣慰,振奮與激昂的悲壯剪影。
            穿越歲月的烽火,伴著歷史的煙云,追尋火紅的足跡,踏平坎坷的旅程,不能忘卻的是誰點(diǎn)醒民族的迷懵與復(fù)興的明燈。即使青春不回,年輕不回,生命不回,但她早已在一二?九這個(gè)只屬于青春的祭壇上雕琢出又一幅中華民族瑰麗的精神圖騰。
            當(dāng)逝者如斯,今天的我們是否還要以先鋒的姿態(tài)連同悲昂的呼吸一同叩問靈魂?從遠(yuǎn)方,從記憶,從年輕的心臟迸發(fā)出一聲響雷,洞穿無數(shù)熾熱的胸膛。
            聽吧!沖鋒的號(hào)角依舊響徹在每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的心中,面對著一座紀(jì)念的豐碑,高舉起一二?九運(yùn)動(dòng)不息的圣火,接過振興老工業(yè)基地戰(zhàn)斗的旌旗,時(shí)刻報(bào)效這生于斯長于斯的中華故土。家鄉(xiāng)的山山水水不正是我們演繹與挑戰(zhàn)的舞臺(tái)嗎?第四次產(chǎn)業(yè)革命的金鼓也就成了我們一代驕子律動(dòng)的脈搏。為了一座豐碑的紀(jì)念,只要把青春寫成鏗鏘的誓言,讓閃光的年華綻放在振興遼寧、建設(shè)遼寧、發(fā)展遼寧的大潮中。因?yàn)槲蚁嘈?,錚錚鐵骨揚(yáng)炎黃子孫之浩氣,烈烈丹心鑄千古華夏之雄魂。
            紀(jì)念一二九精神心得感悟篇五
            那__年前的一幕,仿佛就發(fā)生在昨天一樣,歷歷在目。一個(gè)災(zāi)難深重的國度,一個(gè)危在旦夕的民族,在血雨腥風(fēng)中呻吟,在內(nèi)憂外患中掙扎。但是中華民族精神永駐在每一個(gè)中國人的心中。
            歷史的風(fēng)雨,會(huì)沖刷掉許許多多的記憶,但也會(huì)使一些記憶更加鮮活。我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住在“一二·九”時(shí),北平學(xué)生的那一句痛語:偌大一個(gè)華北,竟沒有一塊凈土擺放我們的書桌。那是怎樣的一種憤恨,那是這樣的一種痛心疾首。這不僅僅是學(xué)子對和平的一種呼喚,更是一個(gè)民族對明天的吶喊!
            侵略、壓迫、蹂躪,這一切的一切始終澆不息我們對祖國的信念,對民族的信心。為了實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立、國家的統(tǒng)一這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),無數(shù)優(yōu)秀中華兒女,前赴后繼,他們拋頭顱,灑熱血。
            不愿目睹國土日漸沉淪,不愿活著卻缺少脊梁,年輕的熱血在沸騰,憤怒的黃河在咆哮,“一二·九”運(yùn)動(dòng)轟動(dòng)了全國,打擊了日本帝國主義的侵略氣焰,沖破了國民黨反動(dòng)政府的恐怖壓制。配合了紅軍北上抗日的戰(zhàn)略政策,掀起了全民族抗戰(zhàn)的高瀾。
            在經(jīng)歷了種種悲壯的史實(shí),他們的努力將在歷永遠(yuǎn)刻下了不可磨滅的痕跡。百轉(zhuǎn)千回,眺望過去,瞻仰未來。
            今天的我們懷著一顆赤子之心,站在那飄舞的五星紅旗下,聆聽那另人蕩氣回腸的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),一種純凈、一種圣潔、一種說不盡道不明的情愫在心中盤旋。
            過去的恥辱我們永世不忘,祖國的明天我們攜手共創(chuàng)!
            紀(jì)念一二九精神心得感悟篇六
            那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日。
            1935年12月9日,在這個(gè)神圣的日子里,黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員組織和指揮了一二·九學(xué)生愛國游行運(yùn)動(dòng),這次游行聚集了法商學(xué)院、北平大學(xué)醫(yī)學(xué)院、中法大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、燕京大學(xué)等高校的學(xué)生,他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”、“打倒日本帝國主義”等口號(hào),舉行了聲勢浩大的抗日救國示威游行。
            “如果‘五·四’運(yùn)動(dòng)是_的準(zhǔn)備,那么‘一二·九’運(yùn)動(dòng)就是偉大的抗日戰(zhàn)爭的準(zhǔn)備。”“一二·九運(yùn)動(dòng)所展現(xiàn)的愛國主義精神,已經(jīng)成為中國青年乃至所有民族英勇奮斗的不竭精神源泉”
            回溯歷史。我們不能忘記,__年前,中國局勢萬分危機(jī),東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了大半個(gè)中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,成百上千的國人被殺害,成百上千的村鎮(zhèn)被胰為廢墟,一座座城市被日本侵略者狂轟爛炸。
            歷史的風(fēng),吹翻起__年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現(xiàn)出那冰雪覆蓋的1935年。1月15日,日本關(guān)東軍蓄意挑起“察東事件”,要挾國民黨達(dá)成《大灘條約》。7月6日,日本華北駐屯司令官梅津美治郎以“河北事件”和“張北事件”為借口,與何應(yīng)欽簽訂《何梅條約》。10月20日,日軍繼“豐臺(tái)奪城事件”后,再次收買漢_、流氓發(fā)動(dòng)“香河暴動(dòng)事件”。11月16日,日軍在遼寧錦西北制造“下五家子”慘案。
            紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng),不僅僅是讓我們了解這段歷史,更要感悟這段歷史,牢記這段歷史,懷念這段歷史。
            同學(xué)們,現(xiàn)在,我們的國家已經(jīng)脫離貧窮和落后,成為一個(gè)蒸蒸日上的發(fā)展中大國,更是一個(gè)主張和平的國家。所以,再也不會(huì)有戰(zhàn)亂。我演講的目的并不是讓你們也去結(jié)隊(duì)游行,而是希望你們牢記國恥,用自己的雙手,去洗刷國恥,以一二·九運(yùn)動(dòng)里的青年為榜樣,用鋼一般的意志,火一樣的熱情,把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美麗,更加昌盛。讓一二·九運(yùn)動(dòng)的精神永遠(yuǎn)閃亮在我們心中!
            紀(jì)念一二九精神心得感悟篇七
            環(huán)顧我們美麗的校園,沐浴著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予我們的關(guān)愛,你是否知道__年前,全國人民,特別是風(fēng)華正茂的學(xué)生們,還在為中國的解放而斗爭著!明天就是12月9號(hào),也就是“一二九”運(yùn)動(dòng)__周年紀(jì)念日。雖然半個(gè)多世紀(jì)過去了,但是這段歷史卻從來沒有被遺忘。今天,站在國旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧__年前那個(gè)不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛國青年。
            九一八事變后,日本侵略者將魔爪伸向了華北,日本軍隊(duì)兵臨城下,華北局勢岌岌可危。為了挽救國家和民族的危亡,北平數(shù)千名學(xué)生在1935年12月9日這一天,舉行了大規(guī)模的游行示威,發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”的吶喊。同學(xué)們的不屈不撓,英勇斗爭,得到了全國人民的支持和響應(yīng),掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。在這場運(yùn)動(dòng)中所折射出來的那種偉大的愛國主義精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后來人為祖國的發(fā)展,民族的興亡奮勇前進(jìn)。昔日的熱血青年,為建立一個(gè)和平、自由、民主的新中國,付出了熱血和生命。
            生活在和平時(shí)代的我們,雖然沒有經(jīng)歷過硝煙彌漫的戰(zhàn)亂和血雨腥風(fēng)的斗爭,但愛國是永恒不變的主題。祖國的利益與我們每個(gè)人息息相關(guān),愛祖國和人民,是我們應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),它是祖國屹立于世界民族之林的根基。我相信,我們的每一位同學(xué)心中都有一份火熱的愛國情,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?著名教育家陶行知說過,“今天多做一份學(xué)問,多養(yǎng)一份元?dú)猓瑢砭湍転閲叶嘧鲆环菔聵I(yè),多盡一份責(zé)任?!?BR>    作為21世紀(jì)的青少年,愛國最基本的前提就是了解祖國悠久的歷史、壯麗的山河和燦爛的文化,進(jìn)而熱愛家鄉(xiāng)、美化校園、關(guān)心身邊的每一個(gè)人。這樣,我們才能用行動(dòng)去證明自己是愛國的。
            同學(xué)們,我們是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,作為學(xué)生,我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏。我相信,只要我們志存高遠(yuǎn),就一定能取得優(yōu)異的成績。讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn),讓“一二九”運(yùn)動(dòng)這面愛國報(bào)國的旗幟在我們心中高高飄揚(yáng)!
            紀(jì)念一二九精神心得感悟篇八
            歷史的列車,載著曾經(jīng)的榮辱,帶著深沉的思索,駛?cè)胍粋€(gè)新的世紀(jì)。
            二十世紀(jì)像一首歌,有高音也有低調(diào);二十世紀(jì)像一條路,有平坦也有坎坷;二十世紀(jì),沐浴著科學(xué)之光,又渴望清新的空氣;二十世紀(jì),經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮,呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀(jì),記載著中華民族的屈辱和血淚,記載著中華民族的抗?fàn)幒蛫^斗,更記載著中華民族的振興和崛起。
            回眸二十世紀(jì),我們看見了侵略者的鐵蹄曾經(jīng)踐踏過我美麗的山河;鬼子的飛機(jī)曾在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀曾向我們的父老兄弟刺去……我們臉上流著淚,心中淌著血,悲憤、恥辱。
            朋友們,當(dāng)時(shí)間的車輪碾到二十一世紀(jì)的今天,當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9號(hào)的時(shí)候,我相信,身為青年的我們,沒一個(gè)人都不會(huì)忘記這一天,十二月九日。
            十二月九日,一個(gè)普通但不平凡的日子,時(shí)間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷凄清,但空氣卻急速的流動(dòng),因?yàn)?,在北平——?dú)v史的故都,發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng)到處是掛滿的標(biāo)語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動(dòng)的小旗,到處是怒吼的口號(hào)到處是浴血沸騰的青年,這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國家,在抗?fàn)帯?BR>    我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這一天,__年前的這一天:我們更不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。
            是他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
            是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。
            他們,可敬可愛的青年,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。
            我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。
            對此,我只想說兩個(gè)字“努力”
            也許我們會(huì)不屑的說,‘現(xiàn)在是和平年代了,沒必要為了去做什么大的貢獻(xiàn)而整日的去努力,那樣會(huì)活的很累。
            難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然后平庸的度過余生嗎?
            不會(huì)的,我相信,每一個(gè)有理智,有熱血的青年中學(xué)生都會(huì)希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn),渴望自己的青春大發(fā)光彩。
            那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。
            年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。
            朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)作的向前走,前方便是海闊天空。
            朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬于我們,未來屬于我們。
            紀(jì)念一二九精神心得感悟篇九
            12.9運(yùn)動(dòng)是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國運(yùn)動(dòng),也是一次偉大的學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng).它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。
            今天,我在這里不是為了向大家傳揚(yáng)愛國主義,也不是為了對大家進(jìn)行什么說服教育,而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家,是為了那些孤獨(dú)的向我們證明歷史的紀(jì)念碑,更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀(jì)念?!?BR>    這一天,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻!每紀(jì)念一次這樣的日子,就應(yīng)意味著我們成長一分,肩上的責(zé)任多一分,背上的任務(wù)重一分。愿同學(xué)們回望歷史的天空,不忘國恥;愿同學(xué)們牢記肩上的責(zé)任,勤奮學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng),為建設(shè)我們美好的祖國而貢獻(xiàn)自己的青春和智慧!
            維新志士梁啟超說過:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”
            讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個(gè)神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠(yuǎn)不忘日本對中華民族的侵略;永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)那x年前,將自己的生命牢牢地與祖國命運(yùn)相連的披荊斬棘,浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒.唐;要牢記自身的使命,珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),樹立目標(biāo),立志成才,為中華巨龍的再次騰飛貢獻(xiàn)力量!
            我們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,我們肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,秉承x的優(yōu)良傳統(tǒng),胸懷“責(zé)任創(chuàng)造”的使命感,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧,讓x更加活力奔放;用我們的雙手把的祖國建設(shè)的更加美麗和昌盛。
            紀(jì)念一二九精神心得感悟篇十
            一二九運(yùn)動(dòng),指的是1925年12月9日發(fā)生在中國各地的學(xué)生運(yùn)動(dòng)和愛國群眾運(yùn)動(dòng)。這場運(yùn)動(dòng)是中國近代史上的重要事件,標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端。紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的傳統(tǒng)和儀式,通過紀(jì)念活動(dòng),我們不僅向一二九運(yùn)動(dòng)的先烈致敬,更能從中汲取力量和啟示。在紀(jì)念一二九的過程中,我深刻感受到了團(tuán)結(jié)的力量、堅(jiān)持的重要性、青年的責(zé)任以及歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。
            首先,紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。這場運(yùn)動(dòng)之所以能夠獲得如此眾多的參與者和重大的影響力,關(guān)鍵在于人們的團(tuán)結(jié)合作。當(dāng)年的愛國學(xué)生們,不分宗派、黨派和個(gè)人利益,團(tuán)結(jié)一心,共同抵制帝國主義和封建勢力。而在現(xiàn)今社會(huì),我們也面臨著諸多問題和挑戰(zhàn),只有團(tuán)結(jié)一致,共同努力,才能夠戰(zhàn)勝困難和實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步。紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng),讓我意識(shí)到,團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石,只有眾志成城,我們才能夠創(chuàng)造美好的未來。
            其次,紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性。一二九運(yùn)動(dòng)中的愛國學(xué)生們,面對嚴(yán)重的壓迫和迫害,仍然堅(jiān)持自己的信念,勇敢地站出來,為國家和人民爭取權(quán)益。這種堅(jiān)持不僅是個(gè)人勇氣的體現(xiàn),更是對正義和真理的堅(jiān)守。對于我們每個(gè)人來說,堅(jiān)持也同樣是非常重要的品質(zhì)。我們要堅(jiān)持自己的夢想、堅(jiān)持正確的道路,不被任何困難和逆境打敗。正如一二九運(yùn)動(dòng)的參與者們一樣,只有堅(jiān)持自己的信念,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和社會(huì)的進(jìn)步。
            第三,紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)讓我深刻感受到了青年的責(zé)任。一二九運(yùn)動(dòng)的主要參與者是當(dāng)時(shí)的青年學(xué)生,他們肩負(fù)著推動(dòng)社會(huì)變革的重任。這場運(yùn)動(dòng)不僅表現(xiàn)了青年的積極進(jìn)取和敢于擔(dān)當(dāng),更培養(yǎng)了他們的領(lǐng)導(dǎo)才能。作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。我們是國家和社會(huì)的未來,在這個(gè)時(shí)代中,我們應(yīng)該積極行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和民族的復(fù)興做出貢獻(xiàn)。紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng),讓我更加堅(jiān)定了自己的信心和決心,努力學(xué)習(xí),逐漸成長為對社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
            最后,紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)讓我意識(shí)到歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。1925年的一二九運(yùn)動(dòng)發(fā)生在中國社會(huì)動(dòng)蕩的時(shí)期,帝國主義和封建勢力依然存在,國家和人民面臨著種種不公和壓迫。而在現(xiàn)代的中國,雖然我們?nèi)〉昧司薮蟮倪M(jìn)步,但我們?nèi)匀幻媾R著許多挑戰(zhàn)和困難,不平等和不公依然存在。紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)到歷史不僅是回顧過去,更是對現(xiàn)實(shí)的警醒。我們應(yīng)該從歷史中吸取智慧和力量,為了一個(gè)更加美好的未來,不斷前行。
            總而言之,紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)讓我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量、堅(jiān)持的重要性、青年的責(zé)任以及歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。這場運(yùn)動(dòng)是中國近代史上的重要事件,對中國的革命和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過紀(jì)念活動(dòng),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到這場運(yùn)動(dòng)的意義和價(jià)值,同時(shí)也能夠從中汲取力量和啟示。希望在未來的日子里,我們能夠繼續(xù)弘揚(yáng)一二九運(yùn)動(dòng)的精神,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和民族的復(fù)興而努力奮斗。
            紀(jì)念一二九精神心得感悟篇十一
            一二九運(yùn)動(dòng)是近現(xiàn)代中國歷史上的一次重要事件,它不僅是中國共產(chǎn)黨的早期組織活動(dòng),也是中國革命史上的重要里程碑。為了紀(jì)念這一歷史事件,我曾參加過一些相關(guān)紀(jì)念活動(dòng),對于其中所感受到的情感和心得,我愿意通過這篇文章與大家分享。
            第一段:回顧一二九運(yùn)動(dòng)的背景和意義。
            為了深入了解一二九運(yùn)動(dòng)的歷史背景和意義,我先后閱讀了一些相關(guān)的書籍和資料。通過這些學(xué)習(xí),我逐漸了解到,一二九運(yùn)動(dòng)既具有中國革命的特點(diǎn),又具有世界革命的共性。它是中國共產(chǎn)黨在全國范圍內(nèi)的一次重要組織活動(dòng),同時(shí)也是中國民主革命的一個(gè)重要里程碑。通過這場運(yùn)動(dòng),中國共產(chǎn)黨得以充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用,組織起廣大的工人和學(xué)生群眾,為后來的革命奠定了基礎(chǔ)。
            為了紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng),我曾參加過一些紀(jì)念活動(dòng),其中最令我印象深刻的是去年參加的一場紀(jì)念大會(huì)。當(dāng)時(shí),在一個(gè)寒冷的冬日,我與成千上萬的人一同聚集在廣場上,共同高唱《國際歌》和《義勇軍進(jìn)行曲》。在激昂的旋律中,我感受到了一種強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和使命感。每個(gè)人都被激發(fā)出內(nèi)心最深處的愛國情懷,為了實(shí)現(xiàn)中國的獨(dú)立和解放,我們愿意付出一切努力。
            第三段:一二九運(yùn)動(dòng)給我?guī)淼乃伎寂c啟發(fā)。
            通過參加一二九紀(jì)念活動(dòng),我不僅了解了這段歷史,也受到了一些重要的思考與啟發(fā)。首先,我明白了作為新時(shí)代的年輕人,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記歷史,感恩先烈的奉獻(xiàn),珍惜來之不易的和平環(huán)境。其次,我意識(shí)到,只有通過自己的努力和奉獻(xiàn),才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后,我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,只有團(tuán)結(jié)一心,共同奮斗,才能實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。
            一二九運(yùn)動(dòng)不僅對中國的現(xiàn)代史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,也給我們今天的人們帶來了很多啟示。一方面,它告訴我們,只有通過團(tuán)結(jié)和斗爭,才能實(shí)現(xiàn)國家的獨(dú)立和民族的解放。另一方面,一二九運(yùn)動(dòng)也告訴我們,任何偉大的事業(yè)都需要付出艱辛和犧牲,只有堅(jiān)持不懈,才能取得勝利。這些啟示對于我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢都有著重要的意義。
            第五段:對未來的期望與承諾。
            通過紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng),我對未來有了更加明確的期望與承諾。作為新時(shí)代的年輕人,我會(huì)牢記歷史,努力學(xué)習(xí),將個(gè)人理想與國家利益緊密結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也會(huì)不斷提高自己的綜合素質(zhì),為國家和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,在我們共同努力下,中國一定能夠變得更加繁榮富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
            總結(jié):紀(jì)念一二九這一重要?dú)v史事件,不僅是對先烈的深深敬意和追思,更是激勵(lì)我們不忘初心,砥礪前行的力量源泉。通過參加相關(guān)的紀(jì)念活動(dòng),我們能夠感受到歷史的厚重和責(zé)任的重大,明確未來的目標(biāo)和方向。只有堅(jiān)持不懈,才能實(shí)現(xiàn)我們的偉大夢想,讓中華民族在世界舞臺(tái)上展現(xiàn)出更加輝煌的光彩。
            紀(jì)念一二九精神心得感悟篇十二
            一二九運(yùn)動(dòng)中的這些青年學(xué)生們在斗爭中表現(xiàn)出的愛國熱情和所選擇的革命道路,至今仍具有重大的現(xiàn)實(shí)啟示。
            一二·九精神是民族精神的充分體現(xiàn),愛國主義是一二·九青年運(yùn)動(dòng)的精神指導(dǎo),是民族精神的核心。一二·九運(yùn)動(dòng)揚(yáng)起了新世紀(jì)愛國主義的風(fēng)帆,弘揚(yáng)了偉大的民族精神。所以作為新世紀(jì)的當(dāng)代青年,一二·九運(yùn)動(dòng)的歷史經(jīng)驗(yàn)對于幫助我們?nèi)绾未_立理想,選擇人生道路,提供了有益的啟示。
            一是要發(fā)揚(yáng)以愛國主義為核心的一二·九民族精神。民族精神是一個(gè)民族生存發(fā)展的精神支柱,是民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,是民族思想道德素質(zhì)的集中體現(xiàn)。愛國主義是民族精神的核心,自強(qiáng)不息、兼容并包、追求真理、勇于實(shí)踐都是我們民族追求的精神。正是本著“天下興亡,匹夫有責(zé)”和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷,無數(shù)青年為國家的利益、民族的尊嚴(yán)高聲吶喊,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義和中華民族的偉大復(fù)興英勇奮斗;正是本著對祖國領(lǐng)土的眷戀和對悠久文化的熱愛,中華兒女為捍衛(wèi)國家的主權(quán)完整而英勇不屈,才有今天的燦爛文明和繁榮。胡錦濤同志曾提出:“要鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位,堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民,用中國特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志,用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚,鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?!碑?dāng)代青年要發(fā)揚(yáng)這種民族精神,就要繼承和發(fā)揚(yáng)一二·九青年的愛國主義情感,堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持用黨的指導(dǎo)思想武裝自己的頭腦,只有這樣才能為社會(huì)主義現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),成為一名合格的社會(huì)主義新青年。一二·九運(yùn)動(dòng)所展現(xiàn)的偉大的愛國主義民族精神,已經(jīng)成為我們當(dāng)代青年乃至我們民族不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的榜樣。
            二是要堅(jiān)持在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,傳播馬克思主義,自覺承擔(dān)起對于國家和民族的責(zé)任。1931年日本侵略者的足跡踏入了悠久文明的東方古國,北平學(xué)生在黨的領(lǐng)導(dǎo)下奮力反抗,時(shí)光飛逝,距離當(dāng)年的那次不屈的斗爭已經(jīng)過去了82年,現(xiàn)在的中國已經(jīng)踏上了民主和平的未來之路,而一二·九青年的精神卻沒有消失。他們執(zhí)著、熱情、充滿勇氣,他們心系國家和民族的和平獨(dú)立,不怕犧牲,最重要的是他們受到中國共產(chǎn)黨“八一宣言”的指引,知道只有在中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)和幫助下,才能取得最后的勝利。一代青年有屬于自己的責(zé)任,近代中國面臨著民族獨(dú)立、解放和實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民富裕的歷史重任。當(dāng)年那些熱血青年為了祖國統(tǒng)一,拋頭顱灑熱血;而當(dāng)代青年肩負(fù)的使命就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持馬克思列寧主義,相信只有社會(huì)主義才能救中國,只有建設(shè)中國特色社會(huì)主義建設(shè),才是實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步的康莊大道。作為當(dāng)代青年,既要有愛國熱情,也要有理想信念,相信真理,熱愛黨并堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),就如習(xí)近平總書記指出的那樣,當(dāng)代中國青年應(yīng)當(dāng)思考如何發(fā)揚(yáng)和傳承革命先輩的進(jìn)步思想,樹立起正確的歷史觀,擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史重任,承擔(dān)起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,振興中華民族的責(zé)任,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),把自己的理想信念牢牢的和祖國的發(fā)展聯(lián)系在一起,在自己的青春時(shí)代書寫無愧于祖國,無愧于人民的壯麗詩篇。
            三是要發(fā)揚(yáng)英勇斗爭、堅(jiān)定不屈的精神,將融入時(shí)代發(fā)展中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國建設(shè)出力。弘揚(yáng)一二·九精神,是我們培養(yǎng)當(dāng)代青年的重要手段之一。一二·九運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了中華民族英勇不屈,頑強(qiáng)抗?fàn)幍亩窢幘?。作為一個(gè)合格中國人,我們不應(yīng)該忘記這段歷史;作為當(dāng)代的中國青年,更不應(yīng)該忘記這段歷史。正是一二·九青年的這種堅(jiān)持到底、不屈不撓、拼搏斗爭的精神,我們才得以取得民族解放戰(zhàn)爭的勝利,當(dāng)時(shí)的青年學(xué)生,他們接受了當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的教育,了解了世界各地最前沿的思想,他們用自己的知識(shí)結(jié)合國家的情況,帶領(lǐng)人民,尋求中國的發(fā)展之路,為當(dāng)代青年樹立了榜樣。我們當(dāng)代青年作為中華民族的希望和社會(huì)發(fā)展的未來,傳承一二·九運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)一二·九民族精神,不斷努力,奮勇拼搏,把這種精神融入到當(dāng)今的祖國發(fā)展中去,堅(jiān)定其中國特色社會(huì)主義信念,加強(qiáng)民族精神教育,強(qiáng)化其民族精神,是十分重要的。我國堅(jiān)定不移的走中國特色社會(huì)主義道路,當(dāng)代青年要發(fā)揮這種拼搏精神,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷奮斗。青年學(xué)生應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提升為人民服務(wù)的能力,提升國家的軟實(shí)力。鄧小平說過科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,只有學(xué)好知識(shí),鍛煉好自己的綜合能力,才能在未來的競爭中,為建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。
            一二·九運(yùn)動(dòng)是中國近代史上一次重要的思想解放運(yùn)動(dòng),它不僅為當(dāng)時(shí)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成做了重要的準(zhǔn)備,而且對抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立起到了巨大的推動(dòng)作用。青年學(xué)生作為未來的主力軍,必須承擔(dān)起歷史賦予的使命,肩負(fù)起民族的責(zé)任。一二·九運(yùn)動(dòng)雖已作為歷史載入史冊,但是其思想內(nèi)涵和精神卻應(yīng)該在每個(gè)青年心中傳承和發(fā)揚(yáng)。作為新時(shí)代的青年,要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義知識(shí)理論和本領(lǐng),要牢記屈辱歷史,發(fā)揚(yáng)愛國主義民族精神,樹立起的建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國的崇高理想,發(fā)憤圖強(qiáng),創(chuàng)新時(shí)代精神,傳播正能量,嚴(yán)格要求自己,為社會(huì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展艱苦奮斗,做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
            紀(jì)念一二九精神心得感悟篇十三
            一二九運(yùn)動(dòng)爆發(fā)以后,斯諾與海倫多層次、多渠道地聯(lián)絡(luò)英美媒體,以引導(dǎo)國際輿論支持學(xué)生運(yùn)動(dòng),推進(jìn)運(yùn)動(dòng)持續(xù)發(fā)酵。斯諾本身就是紐約《太陽報(bào)》《每日先驅(qū)報(bào)》等媒體的駐華記者。同時(shí)斯諾夫婦不斷加強(qiáng)與《密勒氏評論報(bào)》《芝加哥每日論壇報(bào)》《亞細(xì)亞》雜志、合眾社華北分社及北平路透社的聯(lián)絡(luò)。另一方面,李敏、黃華、黃敬、陸璀、張兆麟等學(xué)生為斯諾夫婦提供學(xué)運(yùn)動(dòng)態(tài)的第一手信息,這也使英美媒體更愿意從斯諾夫婦處獲取有價(jià)值的新聞素材。
            胡佛研究所收藏了斯諾、海倫與學(xué)生在一二九運(yùn)動(dòng)期間大量英文書信和報(bào)信字條,但部分紙條由于手寫字跡難以辨認(rèn),而且學(xué)生們英語掌握程度不一,并存在化名、代稱、縮寫的情況。例如海倫的主要報(bào)信人李敏又稱matsuhara;黃敬的稱呼有willy、david、yuchi-wei;黃華的稱呼有王汝梅、w;史沫特萊的代稱為ariyoshi、as或a;宋慶齡的代稱為suzie;海倫和斯諾的代稱分別為hirota與doihara。為此,海倫曾寫下《學(xué)生運(yùn)動(dòng)筆記》《黃敬書信筆記》,對其書信進(jìn)行了簡單介紹。同時(shí),斯諾和海倫注意掌握國際輿論的變化。海倫收集了1935年到1936年大量英美媒體報(bào)道學(xué)生運(yùn)動(dòng)的剪報(bào),僅路透社關(guān)于一二九運(yùn)動(dòng)的通訊就達(dá)上百份。
            為了搶占輿論制高點(diǎn),12月9日當(dāng)天,斯諾立即向外國媒體傳送報(bào)道。12月10日,《每日先驅(qū)報(bào)》發(fā)表《三千北京示威者力促反抗,城門關(guān)閉,“我們是日本殖民地嗎?”》。12月12日,在斯諾建議下,龔普生、龔澎等學(xué)生在燕京大學(xué)臨湖軒召開外國記者招待會(huì),介紹學(xué)運(yùn)情況。一二·一六游行的第二天,斯諾也順利地在《每日先驅(qū)報(bào)》登載報(bào)道。
            值得注意的是,一二九運(yùn)動(dòng)前后斯諾夫婦及其友人對于學(xué)生運(yùn)動(dòng)的報(bào)道具有一個(gè)共同特點(diǎn),即否認(rèn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)與中共的關(guān)聯(lián),強(qiáng)調(diào)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的自發(fā)性。直到1936年7月,海倫在《亞細(xì)亞》雜志發(fā)表的文章中仍強(qiáng)調(diào)學(xué)生與任何黨派沒有聯(lián)系。這里存在兩種可能。第一種可能性是雖然與斯諾夫婦接觸過的姚依林、黃敬皆為中共黨員,黃華與陸璀等學(xué)生也在1936年1月相繼入黨,但是他們都向斯諾夫婦隱瞞了政治身份,斯諾夫婦始終不知學(xué)生與中共的聯(lián)系;第二種可能性是斯諾夫婦猜測或逐漸了解學(xué)生骨干與中共的聯(lián)系,但出于某些原因,在輿論上需要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自發(fā)性。從材料推斷,第二種可能性較大。1936年3月海倫在向胡蠻介紹學(xué)運(yùn)近況時(shí)提到:“許多學(xué)生深入冀南農(nóng)村,還有其他人加入紅軍——當(dāng)然是秘密地?!笨梢蕴街怪Z夫婦至少在1936年3月知道學(xué)生入黨的事實(shí)。而且處于新聞風(fēng)暴口的斯諾夫婦對于中共與一二九運(yùn)動(dòng)的關(guān)聯(lián)沒有敏感度的可能性較小。他們對學(xué)生運(yùn)動(dòng)自發(fā)性的強(qiáng)調(diào)有出于與對手爭奪國際輿論話語權(quán)的考慮,并通過此方式保護(hù)學(xué)生。
            學(xué)運(yùn)爆發(fā)后,日本方面指責(zé)一二九運(yùn)動(dòng)的背后有政治勢力暗自推動(dòng),極力引導(dǎo)國際輿論懷疑學(xué)生運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的單純性,并給予國民政府壓力。12月10日,日本駐北平武官高橋坦接受國際媒體采訪。厄爾·利夫及斯諾分別在天津《華北明星報(bào)》以及紐約《太陽報(bào)》報(bào)道了高橋坦的采訪,并且陳述內(nèi)容一致。高橋坦警告北平當(dāng)局,學(xué)生游行已違背了《何梅協(xié)定》。他認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)學(xué)運(yùn)的積極分子出自于有共產(chǎn)主義傾向的國民黨分子,因此把學(xué)生運(yùn)動(dòng)歸因于“壞”國民黨的陰謀。而“壞”的國民黨與“好”國民黨的區(qū)別在于是否與共產(chǎn)黨合作。對此,斯諾特別在評論中聲明學(xué)生運(yùn)動(dòng)“幕后沒有操縱”。他說:“對學(xué)生領(lǐng)袖的訪談中沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生背后有任何權(quán)謀操縱的線索……記者通過與5到15人的學(xué)生松散小組以及與學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人的聊天中獲知,示威和目前的運(yùn)動(dòng)是學(xué)生自發(fā)的,出于愛國的動(dòng)機(jī),學(xué)生既不支持國民黨,也不支持共產(chǎn)黨人和日本人?!?935年12月13日,海倫在向《密勒氏評論報(bào)》發(fā)送新聞稿時(shí),也向鮑威爾強(qiáng)調(diào)了學(xué)運(yùn)的自發(fā)性:
            緊接著,1935年12月19日,鮑威爾在《芝加哥每日論壇報(bào)》發(fā)表文章分析冀察政權(quán)對學(xué)運(yùn)的態(tài)度。鮑威爾批評“日本傀儡”宋哲元指控共產(chǎn)黨正在推動(dòng)最近學(xué)生示威反對華北自治的運(yùn)動(dòng)。1936年1月21日,海倫再次向鮑威爾說明:“中日勾兌反對左翼反對派的行動(dòng)將會(huì)開始……如果把學(xué)生作為中共黨員而關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,這將是相當(dāng)可悲的,因?yàn)樗麄円呀?jīng)刻意避免成為某具體派別的成員,避免違法和被斬首,并試圖保持獨(dú)立的法律斗爭。”
            1936年1月,北平學(xué)聯(lián)和天津?qū)W聯(lián)共同組織了“平津?qū)W生南下擴(kuò)大宣傳團(tuán)”,一二九運(yùn)動(dòng)由學(xué)生運(yùn)動(dòng)向民眾運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)變。與斯諾、海倫熟悉的學(xué)生大多加入了南下宣傳團(tuán)的第三團(tuán)。該團(tuán)由清華大學(xué)、燕京大學(xué)、輔仁大學(xué)、朝陽學(xué)院等校學(xué)生組織,領(lǐng)導(dǎo)者為黃華和清華大學(xué)蔣南翔。南下途中,黃華等學(xué)生在返校取錢時(shí)把消息傳遞給李敏,斯諾夫婦主要從留守學(xué)校的李敏處獲知宣傳團(tuán)的消息。1936年1月11日李敏給斯諾夫婦的信中寫道:
            我收到了村里那些同學(xué)的來信(黃華帶回了信)。他們告訴我,他們對村民們的反應(yīng)感到滿意,一些村民聽到學(xué)生們說的話就哭了。學(xué)生們演的戲劇也收到良好效果。學(xué)生們唱了工人之歌等歌曲……這個(gè)團(tuán)體的成員超過五百,包括天津和北平的學(xué)生。他們現(xiàn)在正沿著保定鐵路行進(jìn)。固安的城門被二十九軍關(guān)閉了。然而,這讓他們有機(jī)會(huì)在鄉(xiāng)村集市上遇見更多村民。
            1月14日,第三團(tuán)抵達(dá)高碑店后,被軍警圍困并強(qiáng)制返校。16日,第三團(tuán)在燕京大學(xué)開會(huì)決定成立一個(gè)永久性的青年團(tuán)體。18日,李敏對斯諾夫婦說:
            第三團(tuán)的學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)永久的組織,名為中國青年救亡先鋒團(tuán)。在這個(gè)組織中,他們計(jì)劃閱讀社會(huì)哲學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的書籍,以增加他們對中國和世界形勢的了解。更成熟的成員將被選入其他一些組織(機(jī)密,不要發(fā)布此消息)。
            這里李敏提到的“其他一些組織”可能為共青團(tuán)或者中共。同時(shí),第一、二團(tuán)在南下過程中也組成了抗日青年組織——“民族解放先鋒隊(duì)”。2月1日,中國青年救亡先鋒團(tuán)與民族解放先鋒隊(duì)合并,成立“中華民族解放先鋒隊(duì)”。海倫、厄爾、鮑威爾對南下宣傳團(tuán)的活動(dòng)作了連續(xù)報(bào)道?!度A北明星報(bào)》分別于1936年1月1日、3日、4日、5日、6日、12日、13日、27日報(bào)道了南下宣傳團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)展。海倫于2月22日在《密勒氏評論報(bào)》發(fā)表《宣傳戰(zhàn)爭及以后》,報(bào)道了學(xué)生在南下宣傳時(shí)的困境,并在文中穿插了學(xué)生在農(nóng)村活動(dòng)的五張照片。鮑威爾在1月4日的《芝加哥每日論壇報(bào)》將平津南下宣傳團(tuán)形容為“兒童十字軍運(yùn)動(dòng)”。他在題為《中國學(xué)生向日本發(fā)起討伐:數(shù)千人參與長途跋涉的大朝圣》一文中描述:“一支包括二百余學(xué)生的朝圣先鋒隊(duì),今天離開北平徒步去中國首都南京,抗議政府容忍日本滲透華北。明天早上還有四百人將會(huì)陸續(xù)跟進(jìn),類似的規(guī)模將持續(xù)在每天早上增加,直到幾千人行進(jìn)在路上。北平學(xué)聯(lián)計(jì)劃派遣3.7萬名學(xué)生進(jìn)行這次朝圣,以避免亡國。就像著名的兒童十字軍運(yùn)動(dòng)一樣,成千上萬的男孩和女孩,充滿了深厚的激情、責(zé)任感和愛國心,開始了類似的運(yùn)動(dòng)”。鮑威爾用“朝圣”“兒童十字軍運(yùn)動(dòng)”等西方讀者更易理解和想象的方式進(jìn)行比喻,以擴(kuò)大傳播和影響。
            除了關(guān)注北平學(xué)生運(yùn)動(dòng)發(fā)展動(dòng)態(tài),斯諾、海倫也密切觀察天津、上海、廣州等全國其他城市學(xué)生救亡運(yùn)動(dòng)的情況。根據(jù)美國楊百翰大學(xué)收藏的書信檔案,斯諾、海倫在一二九運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后與身居上海的史沫特萊保持著緊密聯(lián)絡(luò),并向其傳遞北平學(xué)生運(yùn)動(dòng)的最新消息,史沫特萊也將上海的學(xué)運(yùn)發(fā)展告知斯諾夫婦。如1935年12月18日,史沫特萊在致斯諾的信中,將北平學(xué)生一系列游行活動(dòng)比喻為“一個(gè)長距離的高爾夫大百發(fā)球桿(bigbertha)”,形容北平學(xué)生運(yùn)動(dòng)引起上海學(xué)生及知識(shí)界的強(qiáng)烈反響。同時(shí),史沫特萊是斯諾夫婦與宋慶齡在一二九運(yùn)動(dòng)期間的聯(lián)絡(luò)人,斯諾夫婦通過史沫特萊向宋慶齡轉(zhuǎn)遞書信,匯報(bào)一二九運(yùn)動(dòng)的最新發(fā)展情況。再者,史沫特萊把從斯諾夫婦或?qū)W生處獲取的信息發(fā)送給美國共產(chǎn)黨中國局領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民之友社(americanfriendsofthechinesepeople)。1936年1月至7月,中國人民之友社刊物《今日中國》連續(xù)刊載關(guān)于一二九運(yùn)動(dòng)的評論文章或新聞報(bào)道。
            一二九運(yùn)動(dòng)期間,斯諾、海倫對國外新聞媒體的聯(lián)絡(luò)也并非是一帆風(fēng)順。對比斯諾報(bào)送給《每日先驅(qū)報(bào)》的報(bào)道與實(shí)際刊出的新聞可以看出,斯諾關(guān)于一二九運(yùn)動(dòng)的大多數(shù)新聞未被刊登。即使刊登,其內(nèi)容也被大量剪裁。學(xué)生南下宣傳后,海倫完成了一篇總結(jié)學(xué)運(yùn)的評述,希望發(fā)表在具有影響力的《亞細(xì)亞》雜志。1936年2月6日,海倫給《亞細(xì)亞》雜志主編威爾士寫信說道:“我希望所附的一二九運(yùn)動(dòng)的文章是可用的。你可以隨意編輯或裁剪它,而不用咨詢我……第十七號(hào)圖片,相當(dāng)令人興奮。平津南下擴(kuò)大團(tuán)的學(xué)生們報(bào)告說,農(nóng)民們正在被啟蒙,學(xué)生們得到了農(nóng)民驚人的回應(yīng)。這在中國鄉(xiāng)村是一個(gè)非凡的場景?!?936年3月19日,海倫再次給威爾士去信:“這個(gè)學(xué)生運(yùn)動(dòng)也許并不重要,但實(shí)際上它是一個(gè)新革命時(shí)期開始的記錄。五四運(yùn)動(dòng)開始的中產(chǎn)階級(jí)革命,現(xiàn)在已經(jīng)完全結(jié)束了?,F(xiàn)在很多人都在仔細(xì)研究這個(gè)運(yùn)動(dòng)的起源和政治基礎(chǔ)。比如公使館和中國專家?!?BR>    但是,縱然與斯諾、海倫相熟,1936年3月31日威爾士還是以“大量報(bào)刊已經(jīng)對此報(bào)道”為由婉拒了海倫的文章。他表示:“我們必須繼續(xù)努力觀察未來的發(fā)展趨勢或由此引發(fā)的更大的事件。”4月3日,威爾士再次致歉海倫,表達(dá)他“仍然對學(xué)生運(yùn)動(dòng)的更深的影響和未來的可能性感興趣”,但是希望作品能夠順利轉(zhuǎn)投別處。目前沒有發(fā)現(xiàn)海倫對此的回應(yīng)信件,不過在4月24日,威爾士的態(tài)度又出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,告知海倫“這篇文章的修改完全符合我的批評意見……我將盡快使用這篇文章”。威爾士將海倫的原標(biāo)題《中國的學(xué)生革命》改為《起義的學(xué)生》,排在1936年7月刊予以發(fā)表。
            一二九運(yùn)動(dòng)是斯諾、海倫通過其人際關(guān)系影響中共國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的起點(diǎn)。1936年以后,正是以斯諾、海倫為代表的跨國記者、學(xué)者、技術(shù)人員、外交人員在中國與世界的頻繁流動(dòng),推動(dòng)中共由點(diǎn)成線、由線成網(wǎng)地編織起了國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的人際網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),這一跨國群體活躍在太平洋國際學(xué)會(huì)、中國工合國際委員會(huì)、保衛(wèi)中國同盟等跨國組織之中,為中共爭取國際輿論、國際援助支持,并深刻影響了英美政府對華政策。
            紀(jì)念一二九精神心得感悟篇十四
            為了紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)一二·九精神,對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)開展了紀(jì)念“一二?九”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。祖國71周年華誕之際,在重溫“一二·九”運(yùn)動(dòng)精神的同時(shí),也將回顧新中國成立71周年來取得的進(jìn)步與成就,著力培養(yǎng)我校學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛國主義精神,培養(yǎng)廣大青年胸懷祖國、心系天下的情懷。
            12月9日清晨,對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)85周年暨青春告白祖國升國旗儀式于誠信樓前廣場舉行。在學(xué)生工作部的組織下,我校師生代表等近500人參與了主題活動(dòng)。
            天光破曉,晨曦乍現(xiàn)。迎著初升旭日,“升旗儀式,現(xiàn)在開始”的口令響徹廣場。國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員踏著鏗鏘有力的步伐,在莊嚴(yán)的國歌聲中,徐徐升起國旗。在場的教師與學(xué)生代表肅立致敬,向國旗行注目禮。
            退役大學(xué)生士兵代表葉劉偉在迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下發(fā)言。他回顧了過去兩年的軍旅生活,闡釋了新青年的使命與擔(dān)當(dāng)。雖然部隊(duì)條件艱苦,但保家衛(wèi)國的責(zé)任在肩,他與戰(zhàn)友們?nèi)杖找挂广”M職守、不斷奉獻(xiàn);今天青年學(xué)生們幸運(yùn)地生活在最美好的年代,更應(yīng)該多思考國家和社會(huì)的將來。青年學(xué)子們應(yīng)以此為激勵(lì),勇?lián)?zé)任,在“中國夢”的道路上砥礪前行。
            服務(wù)保障國慶活動(dòng)宣講團(tuán)成員林芝伊在國旗下講述了她作為國慶71周年群眾游行“立德樹人”方陣的團(tuán)隊(duì)標(biāo)兵,暑期日復(fù)一日的訓(xùn)練仿佛仍在她的眼前。為祖國慶生獻(xiàn)禮,是光輝榮耀更是堅(jiān)定責(zé)任,我們都是追夢人,因融入祖國的華誕而富于榮光。新青年生于新時(shí)代,要發(fā)揚(yáng)與銘記一二·九精神,抒寫新的歷史篇章、新的中國故事。
            國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員何納斯以“銘記歷史,砥礪前行”為主題,講述了在國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的日子里,一面國旗,承載著千千萬萬革命者的信仰和追求,她呼吁大家要不負(fù)肩上使命,弘揚(yáng)愛國主義精神,將對先輩的崇敬轉(zhuǎn)化為不斷進(jìn)步的動(dòng)力,把對祖國的熱愛轉(zhuǎn)化成奮勇拼搏的精神力量,不斷充盈自己、惠澤他人,砥礪前行。活動(dòng)中,參加升國旗儀式的老師、同學(xué)紛紛拿起簽字筆,在宣傳展板上寫下對祖國71周年的祝福與期許。
            懷著對祖國、對民族的深情與摯愛,國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)全體成員帶來詩朗誦《我愛您祖國》。如今,一二·九運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去84年,但革命的成果無比輝煌,斗爭的精神仍然激勵(lì)著我們奮斗?!皼_決歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀兏鼞?yīng)志存高遠(yuǎn)、不負(fù)盛世,懷著對祖**親深沉的愛,我輩青年更應(yīng)不負(fù)先輩期望,書寫盛世中華的錦繡篇章。
            由共青團(tuán)對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)委員會(huì)主辦、公共管理學(xué)院分團(tuán)委承辦的紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)暨慶祝新中國成立七十周年大型主題合唱比賽于圖書館報(bào)告廳拉開了帷幕。
            整場比賽以兩兩學(xué)院合作進(jìn)行大合唱和各個(gè)學(xué)院單獨(dú)合唱的形式進(jìn)行。比賽形式多樣,器樂表演、舞蹈表演、詩歌朗誦無不展現(xiàn)出貿(mào)大人的滿懷激情,活潑向上。合唱人員以鏗鏘有力之聲,齊心協(xié)力,共同表達(dá)愛國之情。參與新中國成立71周年慶祝大會(huì)的部分師生代表以慷慨激昂的詩歌和活潑歡快的《追夢人》,拉開比賽序幕。
            合唱比賽共分為三個(gè)篇章,壯志山河頌、赤誠愛國情和筑夢新征程。
            在第一篇章壯志山河頌中,金融學(xué)院、公共管理學(xué)院帶來大合唱《旗正飄飄》、《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》。合唱者身著藍(lán)白軍裝,四位舞者身著軍綠色的服裝,合著歌聲,高舉紅旗,再現(xiàn)當(dāng)年激情歲月。吹小號(hào)、敲紅鼓,氣勢昂昂。英語學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院合唱《保衛(wèi)黃河》,通過獨(dú)特的齊唱與輪唱的形式,合唱中穿插朗誦,憶苦思甜。中華兒女的堅(jiān)韌頑強(qiáng)、豪爽決心,頃刻爆發(fā)。
            公共管理學(xué)院小合唱《新的天地》《共和國之戀》,熱烈而深情,飽滿而活潑。臺(tái)下掌聲不斷,更有觀眾為參賽者歡呼、在臺(tái)下?lián)]舞旗幟。金融學(xué)院與中文學(xué)院同唱《聽媽媽講那過去的故事》,不同的院,不同的聲音,卻是同一種中華兒女情。金融學(xué)院,用他們明媚的歌聲,為聽眾傳遞曾經(jīng)苦難中的向往。英文學(xué)院一首鋼琴伴奏《茉莉花》以柔和剛,歌聲中嬌柔的茉莉,氤氳了中國人獨(dú)特的氣質(zhì)。統(tǒng)計(jì)學(xué)院高歌一曲《向往》,不忘初心,百年夢想,盡在腳下。
            進(jìn)入第二篇章:赤誠愛國情。外語學(xué)院、法學(xué)院合唱《祖國不會(huì)忘記》,參賽者白大褂、綠軍裝,歌聲激情昂揚(yáng)。歌唱結(jié)束,參賽者半舉右拳,一句“向中國航天致敬”,齊聲高贊那些身在邊疆默默奉獻(xiàn)的航天工作者們。國際商學(xué)院、國際關(guān)系學(xué)院合唱《不忘初心》,開場小提琴的柔美引出人聲,全程鋼琴和著人聲,期間穿插包含深情的朗誦。合唱者抬頭挺胸,面帶微笑,其歌聲悠揚(yáng)綿遠(yuǎn)。臺(tái)下掌聲不斷,聽眾們熱淚盈眶?,F(xiàn)場氣氛熱烈,互動(dòng)不斷。
            外語學(xué)院一首《映山紅》,古箏、長笛鋼琴,中西相合的魅力,再現(xiàn)當(dāng)年紅軍的剛?cè)嶂妗7▽W(xué)院《當(dāng)那一天來臨》,他們用歌聲描繪一幅壯麗的畫。合唱完畢,他們共同敬禮,謳歌最可愛的解放軍戰(zhàn)士們。一句“永葆愛國初心”在觀眾席中涌出。國際商學(xué)院歌舞《走進(jìn)新時(shí)代》,合唱者們裝束活潑,青春洋氣;舞者們姿態(tài)柔美大方。歌舞展現(xiàn)當(dāng)今中國的生生不息之態(tài)。國際關(guān)系學(xué)院《明天會(huì)更好》,歌聲間充滿希望,充滿堅(jiān)定,充滿未來。
            意猶未盡,走進(jìn)最后的篇章:筑夢新征程。保險(xiǎn)學(xué)院、信息學(xué)院以歌舞相伴,合唱《在燦爛的陽光下》。舞者身著粉白色薄紗,舞姿優(yōu)美。鋼琴聲人聲相和,氣勢昂揚(yáng),唱出改革發(fā)展的春風(fēng),唱出貿(mào)大人心中的陽光。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、中文學(xué)院合唱《天耀中華》。歌唱者們紅裙白衣,手持小型蠟燭,隨著歌聲舞動(dòng)著蠟燭。斑駁光明,代表中國生生不息的力量,天耀中華。
            保險(xiǎn)學(xué)院《我的祖國》,古箏風(fēng)韻,鋼琴柔美,朗誦有力,歌聲悠悠。信息學(xué)院《今天是你的生日》,演唱者以昂首自豪之態(tài)頌唱祖國祝福祖國。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院深情敬獻(xiàn)《在希望的田野上》,活潑有力的歌聲和自信的姿態(tài),飽含希望。中文學(xué)院《聽媽媽講那過去的故事》以柔和的聲音,輕輕起伏著那段艱難困苦的歲月。
            翻開歷史厚重的扉頁,總是難忘“一二·九”的那段崢嶸歲月。如今祖國的繁榮昌盛和人民的幸福生活,離不開先輩們的艱苦奮斗。恰逢新中國成立七十周年之際,“‘老’歌傳經(jīng)典,‘新’聲頌新篇”——“一二?九”主題歌曲‘老歌新唱’改編大賽鼓勵(lì)同學(xué)們回顧過去,放眼未來。為紅歌重新填詞或譜曲,以視頻的形式歌頌祖國,向祖國獻(xiàn)禮,向先輩致敬!