方案可以幫助我們思考問題，系統(tǒng)地分析和解決復(fù)雜的情況。方案制定需要有迭代和優(yōu)化的思維，以不斷改善和提升方案的質(zhì)量。一個好的方案應(yīng)該能夠產(chǎn)生積極的效果和影響，為目標(biāo)的實現(xiàn)做出貢獻。
    教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動方案篇一
    為認(rèn)真貫徹落實高質(zhì)量發(fā)展要求，加快推動質(zhì)量變革、效率變革、動力變革，提高全要素生產(chǎn)率，努力實現(xiàn)探索性發(fā)展、創(chuàng)新性發(fā)展和引領(lǐng)性發(fā)展，著力構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，結(jié)合我區(qū)實際，特制定項目建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展行動方案如下：
    一、總體要求。
    以新時代中國特色社會主義經(jīng)濟思想為指導(dǎo)，牢固樹立新發(fā)展理念，全面貫徹落實國家、省市在項目建設(shè)、轉(zhuǎn)型升級、創(chuàng)新驅(qū)動等方面提出的新思想、新舉措、新要求，圍繞種好“三棵樹”，加快產(chǎn)業(yè)集聚，開展項目招引突破提升、創(chuàng)新苗圃集聚發(fā)展、百企智能升級改造三大行動，著力推動項目招引建設(shè)提質(zhì)增效、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)智能升級改造、科技創(chuàng)新潛能充分釋放，為實現(xiàn)項目建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，走好新時代科技新長征之路奠定堅強支撐。
    二、主要任務(wù)。
    （一）開展項目招引突破提升行動。
    圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、重點區(qū)域、目標(biāo)企業(yè)，科學(xué)制定招商圖譜，進一步提高項目招引的專業(yè)性、精準(zhǔn)性和實效性。
    注重產(chǎn)業(yè)鏈項目招商，重點圍繞大健康、高端裝備制造等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)鏈條加強對科技發(fā)展趨勢、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和招商規(guī)律的研究，科學(xué)制定主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、各細(xì)分行業(yè)招商圖譜，進一步明確產(chǎn)業(yè)項目招引方向，找準(zhǔn)缺鏈環(huán)節(jié)，明確補鏈重點，摸清升鏈制約，鎖定重點區(qū)域和目標(biāo)企業(yè)，讓招商人員帶著任務(wù)下去，奔著目標(biāo)而去。引進一批帶動性強、集聚效應(yīng)突出、具有核心技術(shù)、位于產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重點企業(yè)和項目，使產(chǎn)業(yè)鏈上下游形成配套，不斷增強產(chǎn)業(yè)承載力和吸附力，打造具有xx特色的地標(biāo)性產(chǎn)業(yè)集群。突出功能性項目招引，重點引進科技、文化、商業(yè)、商辦、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)、公共服務(wù)等配套功能項目，補齊產(chǎn)業(yè)需求短板，提升園區(qū)的服務(wù)功能和品質(zhì)，為產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供重要的支撐。強化目標(biāo)地塊項目招引，各園區(qū)、鎮(zhèn)街根據(jù)實際需求和建設(shè)規(guī)劃，梳理可供招商的地塊，設(shè)計地塊招商方案，通過網(wǎng)絡(luò)媒體、招商活動等多途徑進行項目發(fā)布，開展定地招商。（牽頭單位：區(qū)商務(wù)局；責(zé)任單位：區(qū)發(fā)改委、科技局，各園區(qū)、鎮(zhèn)街）。
    統(tǒng)籌招商引資資源，以區(qū)投促局、各園區(qū)招商局兩大專業(yè)招商隊伍作為全區(qū)招商引資的主力軍，實現(xiàn)兩大隊伍融合發(fā)展。加快投促局實體化運作，按照“保證數(shù)量、調(diào)優(yōu)質(zhì)量、突出重點、結(jié)構(gòu)合理”的要求，進一步明確xx、xx、xx、xx四個駐外投促分局的招商定位，結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點和主攻方向，開展靶向招商。選聘專業(yè)招商人員，建立科學(xué)的選、育、任、留招商人員管理機制，通過加強外培內(nèi)訓(xùn)、“傳幫帶”、一線實戰(zhàn)等環(huán)節(jié)培養(yǎng)招商人員能力，提升招商人員的專業(yè)化水平。（牽頭單位：區(qū)商務(wù)局；責(zé)任單位：各園區(qū)、鎮(zhèn)街）。
    建立區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系產(chǎn)業(yè)制度，根據(jù)產(chǎn)業(yè)招商圖譜，對該產(chǎn)業(yè)鏈條進行細(xì)分研究，指導(dǎo)相關(guān)園區(qū)選準(zhǔn)有基礎(chǔ)、有條件、有前景的產(chǎn)業(yè)節(jié)點，開展精準(zhǔn)招商。建立完善項目信息庫，實施動態(tài)更新管理，儲備一批優(yōu)質(zhì)項目信息，同時加大招商信息分析研判、互聯(lián)互通，推動信息整合與共享。完善項目“八評”準(zhǔn)入機制，加強招引企業(yè)在畝均效益和科技貢獻等方面的評估把關(guān)，不斷增強招引落戶項目核心競爭力。強化部門在項目招引環(huán)節(jié)的提前介入和靠前指導(dǎo)，引導(dǎo)落戶項目少走彎路，提高項目的落地效率和質(zhì)量。強化招商的組織策劃和協(xié)同水平，統(tǒng)籌組織好xx水城水鄉(xiāng)國際旅游節(jié)、xx經(jīng)貿(mào)洽談會以及xx、xx等駐點系列招商活動，儲備一批、簽約一批大項目、好項目。2019年確保新簽約1億元或1000萬美元以上項目xxx個，其中10億元或1億美元以上項目xx個，外資項目xx個。（牽頭單位：區(qū)商務(wù)局；責(zé)任單位：區(qū)相關(guān)部門，各園區(qū)、鎮(zhèn)街）。
    （二）開展創(chuàng)新苗圃集聚發(fā)展行動。
    堅持圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈，加快創(chuàng)新資源要素集聚，努力提高科創(chuàng)載體的科研成果孵化轉(zhuǎn)化力、創(chuàng)新項目資源吸附力和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級服務(wù)力。
    推進大院大所合作，各園區(qū)、鎮(zhèn)街要根據(jù)自身產(chǎn)業(yè)特色和發(fā)展方向，積極謀劃與高校院所合作共建創(chuàng)業(yè)園、科技園等特色園中園。2019年高新區(qū)重點圍繞醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)，核心港區(qū)重點圍繞食品加工產(chǎn)業(yè)，臨港經(jīng)濟園重點圍繞電子信息產(chǎn)業(yè)，通過“走出去、請進來”等對接洽談活動，力爭校地共建新型研發(fā)機構(gòu)x家以上。加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)，加大專業(yè)眾創(chuàng)空間（星創(chuàng)天地）引育力度，2019年創(chuàng)成市級以上眾創(chuàng)空間（星創(chuàng)天地）3家。相關(guān)園區(qū)要按照“經(jīng)驗、資源、資本”三要素集合的要求，高起點、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)科技企業(yè)加速器；鼓勵龍頭企業(yè)圍繞自身技術(shù)需求，建設(shè)專業(yè)性科技企業(yè)孵化器，為上下游科技型小微企業(yè)提供孵化服務(wù)。提升企業(yè)研發(fā)機構(gòu)能力，鼓勵企業(yè)通過自建、合作共建、集團組建等多種方式，建設(shè)各類研發(fā)機構(gòu)，2019年新建省市級企業(yè)研發(fā)機構(gòu)xx家以上。（牽頭單位：區(qū)科技局；責(zé)任單位：各園區(qū)、鎮(zhèn)街）。
    提升載體平臺項目孵化轉(zhuǎn)化率。相關(guān)研究院要深入做好戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的分析研究，規(guī)劃“未來”產(chǎn)業(yè)項目孵化線路圖，落實研發(fā)團隊和管理團隊“雙到位”，推動引領(lǐng)型、原創(chuàng)性重大成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。完善“苗圃－孵化器－加速器”創(chuàng)業(yè)孵化鏈條建設(shè)，鼓勵科創(chuàng)載體通過市場化機制，開展專業(yè)化服務(wù)、資本化途徑、網(wǎng)絡(luò)化支撐和集成化應(yīng)用，構(gòu)建特色服務(wù)和商業(yè)模式，不斷提升服務(wù)質(zhì)量和運行效率，形成一批高水平孵化示范品牌。大力開展“合同科研”，各科創(chuàng)載體要定期組織專家團隊開展走訪活動，為企業(yè)提供技術(shù)診斷、技術(shù)咨詢等專項服務(wù)，梳理形成企業(yè)技術(shù)需求目錄清單、解決合作方案，真正做到“行業(yè)需求‘引上來’，創(chuàng)新成果和項目‘落下去’”。釋放載體平臺溢出效應(yīng)。充分發(fā)揮科創(chuàng)載體的資源優(yōu)勢和品牌影響力，加強關(guān)聯(lián)項目和產(chǎn)業(yè)上下游企業(yè)的招引，各園區(qū)要聯(lián)合科創(chuàng)載體市場運營團隊，拜訪相關(guān)校友會、聯(lián)絡(luò)站、行業(yè)協(xié)會，捕捉關(guān)聯(lián)項目信息，落實專人跟蹤，加快集聚一批高新技術(shù)項目，努力把重大科創(chuàng)載體打造成集聚高科技項目和高層次人才的“強磁場”。2019年新增產(chǎn)學(xué)研合作項目xx項以上，孵化或落戶產(chǎn)業(yè)化項目x項以上。（牽頭單位：區(qū)科技局；責(zé)任單位：各園區(qū)、鎮(zhèn)街）。
    聚焦全區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新要素集聚，持續(xù)開展人才科技對接活動，吸引有能力、有項目、有團隊的高層次人才來xx創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，年內(nèi)引進各類急需緊缺高層次人才（團隊）xxx名以上。探索構(gòu)建多層次的科技項目落地金融支撐體系，建立科技型中小企業(yè)融資風(fēng)險補償資金池，設(shè)立股權(quán)投資基金，為初創(chuàng)期、成長型科技企業(yè)提供融資支持。鼓勵銀行機構(gòu)針對科技項目特點開展專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、制兼并重組，通過股權(quán)并購、合資合作等方式獲取核心技術(shù)、研發(fā)能力和銷售渠道，增強技術(shù)優(yōu)勢，提升研發(fā)實力，拓展銷售市場，提升企業(yè)綜合競爭力。扎實推進“品質(zhì)xx”建設(shè)，深入實施“標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)航”質(zhì)量提升工程，鼓勵企業(yè)參與標(biāo)準(zhǔn)制定，支持重點領(lǐng)域組建標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)盟，開展高端品質(zhì)認(rèn)定。2019年通過省級鑒定新產(chǎn)品（新技術(shù)）xx個，制定或參與制定國家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)x－x項。（牽頭單位：區(qū)工信局；責(zé)任單位：區(qū)市場監(jiān)管局，各園區(qū)、鎮(zhèn)街）。
    以工業(yè)用地企業(yè)提質(zhì)增效工作為抓手，充分運用市工業(yè)企業(yè)資源集約利用大數(shù)據(jù)平臺，以畝均效益為核心，結(jié)合企業(yè)評價分類，實施差別化資源要素配置，倒逼企業(yè)實施技術(shù)改造，提升能源利用效率和安全環(huán)保水平，引導(dǎo)企業(yè)綠色高效發(fā)展，推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。重點推進機械制造、大健康等行業(yè)企業(yè)實施節(jié)能減排和安全環(huán)保技術(shù)改造項目，綜合采取節(jié)能減排系統(tǒng)集成技術(shù)，對供熱／制冷系統(tǒng)、電機等設(shè)備進行改造，開展余熱余壓利用、工藝節(jié)水、有毒有機廢水深度處理、工業(yè)固體廢物回收利用等節(jié)能節(jié)水、清潔安全、循環(huán)利用的技術(shù)裝備應(yīng)用。2019年完成省、市下達淘汰落后產(chǎn)能任務(wù)。（牽頭單位：區(qū)工信局；責(zé)任單位：區(qū)發(fā)改委、生態(tài)環(huán)境局，各園區(qū)、鎮(zhèn)街）。
    三、組織保障。
    行動計劃制定本地區(qū)項目建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展推進具體措施，實施清單式推進，做到工作項目化、項目目標(biāo)化、目標(biāo)節(jié)點化、節(jié)點責(zé)任化，推動各項目標(biāo)計劃有效推進落實。
    各地、各部門要通過新聞媒體、企業(yè)家座談會、走訪調(diào)研等多途徑、多方式加強對國家、省市各類扶持政策宣傳解讀，認(rèn)真落實普惠性稅收免除和降低社會保險費率政策，加快推進涉企行政事業(yè)性收費零收費，規(guī)范中介服務(wù)收費和經(jīng)營服務(wù)性收費。綜合運用好工業(yè)、開放、創(chuàng)新、人才“四個十條”政策措施，更加突出精準(zhǔn)性、激勵性、可及性，讓政策紅利充分釋放。
    進一步減收費、減程序、減手續(xù)、力爭企業(yè)投資項目審批時間在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再提速xx％以上。參照“店小二”審批專業(yè)團隊服務(wù)模式，組建科技服務(wù)專業(yè)團隊和金融服務(wù)專業(yè)團隊，分類形成企業(yè)項目審批、融資、技術(shù)等企業(yè)需求目錄清單，以科技金融的深度融合，助力企業(yè)快速成長。每支服務(wù)團隊每周都要走進園區(qū)，問需求，優(yōu)服務(wù)，不斷提高服務(wù)的精準(zhǔn)性和時效性。
    以時間倒逼進度、以目標(biāo)倒逼責(zé)任、以實績倒逼辦法、以督查倒逼落實。要發(fā)揮考核指揮棒作用區(qū)督查考核辦、重大項目辦要優(yōu)化調(diào)整考核導(dǎo)向完善項目建設(shè)考核機制突出重大項目突出主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)突出質(zhì)量效益實施差別化項目考核重點做到得分權(quán)重“四個不一樣”：項目體量大小不一樣；項目科技含量高低不一樣；技改項目與招引項目不一樣；項目數(shù)量的多與少不一樣。
    教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動方案篇二
    堅持以人民健康為中心，以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題，以數(shù)字化改革為引領(lǐng)，強化公立醫(yī)院主體地位和公益屬性，堅持醫(yī)防融合、平急結(jié)合、中西醫(yī)并重，圍繞建立健全現(xiàn)代醫(yī)院管理制度，強化體系創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、機制創(chuàng)新和治理創(chuàng)新，加快優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴容和區(qū)域均衡布局。到20xx年，各級各類公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展格局基本形成，公立醫(yī)院發(fā)展方式從規(guī)模擴張轉(zhuǎn)向提質(zhì)增效，運行模式從粗放管理轉(zhuǎn)向精細(xì)化管理，資源配置從注重物質(zhì)要素轉(zhuǎn)向更加注重人才技術(shù)要素，讓人民群眾享有更加優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，更加有效防范化解重大疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生風(fēng)險，為加快衛(wèi)生健康現(xiàn)代化和促進共同富裕提供有力支撐。
    （一）優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴容計劃。
    1.超常規(guī)推進“醫(yī)學(xué)高峰”建設(shè)。爭取國家醫(yī)學(xué)中心和國家區(qū)域醫(yī)療中心布局浙江。爭取國家級中醫(yī)類別的醫(yī)學(xué)中心、基地和特色醫(yī)院達到5個以上。到20xx年，推動建設(shè)一批疑難復(fù)雜疾病診療能力拔尖、科研能力突出、管理水平較高、輻射影響較大的高水平醫(yī)院，三甲綜合醫(yī)院三級、四級手術(shù)占比達到45%以上，省域外轉(zhuǎn)住院病人的全國占比實現(xiàn)下降。
    2.高質(zhì)量建設(shè)省級區(qū)域醫(yī)療中心。支持寧波、溫州、湖州和金華等地依托高水平綜合醫(yī)院建設(shè)省級區(qū)域醫(yī)療中心。推進杭嘉湖、杭紹、甬舟、溫衢麗、溫臺、金義等地高水平醫(yī)院協(xié)同發(fā)展。支持溫州、湖州、嘉興、衢州、麗水等地建設(shè)省際邊界醫(yī)療服務(wù)高地。建設(shè)20家左右省級中醫(yī)特色醫(yī)院。推進醫(yī)療衛(wèi)生山海提升工程，32家山區(qū)海島縣級醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力達到國家推薦標(biāo)準(zhǔn)。
    3.全面深化縣域醫(yī)共體和城市醫(yī)聯(lián)體建設(shè)。推動縣域醫(yī)共體牽頭醫(yī)院提標(biāo)擴能，縣級公立醫(yī)院中的三級醫(yī)院占比達到30%、床位占比達到60%以上，提檔升級胸痛、卒中、創(chuàng)傷、危重孕產(chǎn)婦救治、危重兒童和新生兒救治等五大中心，推進縣級重點?？坪蛯２≈行慕ㄔO(shè)。深化縣域醫(yī)共體“一盤棋、一家人、一本賬”改革，實質(zhì)性推進資源重組、體系重構(gòu)和制度重塑。網(wǎng)格化推進城市醫(yī)聯(lián)體建設(shè)，創(chuàng)新城市醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系、管理體制和運行機制。到20xx年，縣域醫(yī)共體、城市醫(yī)聯(lián)體制度體系和發(fā)展模式基本成熟，縣域就診率達到90%以上，基層就診率達到65%以上。
    （二）醫(yī)療技術(shù)能力提升計劃。
    1.提高重大疾病臨床救治能力。支持國家臨床醫(yī)學(xué)研究中心、國家中醫(yī)臨床研究基地和臨床重點專科建設(shè)，新增國家級中醫(yī)類學(xué)科（?？疲?個以上。新建省臨床醫(yī)學(xué)研究中心15個以上，實施品牌學(xué)科、優(yōu)勢學(xué)科、特色學(xué)科、潛力學(xué)科計劃，規(guī)劃30—40個省級醫(yī)學(xué)重點學(xué)科，優(yōu)先發(fā)展10個醫(yī)學(xué)重點培育?？疲季忠慌∈泄步▽W(xué)科、縣級龍頭學(xué)科。實施兒科醫(yī)療服務(wù)發(fā)展行動計劃，出臺加強中醫(yī)藥服務(wù)能力建設(shè)意見。推廣50項重大疑難疾病中西醫(yī)結(jié)合診療技術(shù)和100個優(yōu)勢病種中醫(yī)診療方案。
    2.提升科研創(chuàng)新能力。加快中國科學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與腫瘤研究所二期項目建設(shè)，支持核酸適體與臨床診治重點實驗室發(fā)展，爭取建設(shè)生命健康領(lǐng)域國家實驗室基地。支持省工程研究中心建設(shè)，爭創(chuàng)國家工程研究中心項目。出臺提升醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)科研創(chuàng)新能力實施方案，開展研究型醫(yī)院和病房建設(shè)，健全職務(wù)發(fā)明制度，完善科技成果轉(zhuǎn)化與收益分配激勵機制，做強中國（浙江）衛(wèi)生健康科技研發(fā)與轉(zhuǎn)化平臺。到20xx年，全省醫(yī)院科技人才影響力進入全國第一陣營，成為全國衛(wèi)生健康重要科技中心和創(chuàng)新策源地。
    3.提升重大疫情防控救治水平。建設(shè)省公共衛(wèi)生臨床中心和突發(fā)公共衛(wèi)生事件創(chuàng)傷危急重癥立體救治中心，建設(shè)3個省級重大疫情救治基地，推動建設(shè)國家緊急醫(yī)學(xué)救援基地和中醫(yī)疫病防治基地。新建在浙國家緊急醫(yī)學(xué)救援隊、國家中醫(yī)疫病防治隊、國家中醫(yī)緊急醫(yī)學(xué)救援隊各1支。每個設(shè)區(qū)市依托1家三甲綜合醫(yī)院或傳染病醫(yī)院，規(guī)范設(shè)置傳染病定點收治院區(qū)（病區(qū)）；每個縣（市）依托轄區(qū)實力最強的縣級醫(yī)院，規(guī)范設(shè)置傳染病院區(qū)（病區(qū)）。
    4.加強高層次衛(wèi)生人才培養(yǎng)。實施衛(wèi)生高層次人才培養(yǎng)工程，落實“醫(yī)學(xué)高峰”項目引進高層次人才類別與引才獎補標(biāo)準(zhǔn)，國家級衛(wèi)生人才數(shù)達到350人以上。落實住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度。深入實施“杏林工程”“岐黃使者”培育項目，新增國醫(yī)大師1-2名、全國名中醫(yī)3名左右、省級名中醫(yī)60名以上。
    （三）改善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)行動計劃。
    1.創(chuàng)新醫(yī)療服務(wù)模式。全面推行分時段預(yù)約診療、多學(xué)科診療、精準(zhǔn)用藥、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)、醫(yī)院志愿者服務(wù)和一站式綜合服務(wù)，探索推進無陪護病房建設(shè)，全面推進醫(yī)療機構(gòu)間醫(yī)學(xué)影像檢查資料和醫(yī)學(xué)檢驗結(jié)果互認(rèn)共享，省級三甲綜合醫(yī)院日間手術(shù)比例達到25%以上。建設(shè)國家智能社會治理實驗基地（衛(wèi)生健康行業(yè)），推進國家“5g+醫(yī)療健康”應(yīng)用項目。推動醫(yī)防機構(gòu)人員通、信息通、資源通，推進醫(yī)共體公共衛(wèi)生管理中心實體化運作。建設(shè)一批中西醫(yī)協(xié)同旗艦醫(yī)院和科室。
    2.打造“健康大腦+”多跨場景應(yīng)用。以重大需求、多跨場景、重大改革等三張清單為抓手，迭代看病就醫(yī)“一件事”場景，打造院前醫(yī)療急救“一件事”“數(shù)字健康進社區(qū)”和“疫情精密智控”等一批標(biāo)志性應(yīng)用。到20xx年，全面建成運行高效的`“健康大腦+”體系，智慧醫(yī)療、數(shù)字健康管理和智慧公共衛(wèi)生等領(lǐng)域率先實現(xiàn)流程再造、模式創(chuàng)新和制度重塑，深化“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”建設(shè)，打造“浙里健康”金名片。
    3.營造良好服務(wù)氛圍。建設(shè)特色鮮明的醫(yī)院文化，提煉醫(yī)院院訓(xùn)、愿景、使命，傳承優(yōu)秀醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、醫(yī)訓(xùn)，弘揚偉大抗疫精神。實施醫(yī)務(wù)人員關(guān)心關(guān)愛行動，落實工作生活保障、臨時性工作補助發(fā)放、職業(yè)榮譽激勵等措施。深入開展平安醫(yī)院建設(shè)，加強人防、物防、技防，完善醫(yī)院安防系統(tǒng)，提升智防能力，優(yōu)化醫(yī)療糾紛預(yù)防和處理機制，依法嚴(yán)厲打擊各類涉醫(yī)違法犯罪行為。
    （四）醫(yī)院運營管理能力提升計劃。
    1.健全運營管理體系。常態(tài)化推進公立醫(yī)療機構(gòu)經(jīng)濟管理年活動，規(guī)范和加強政府采購管理，推進業(yè)務(wù)管理與經(jīng)濟管理深入融合。實行公立醫(yī)院全口徑、全過程、全員性、全方位預(yù)算管理。定期公開醫(yī)院財務(wù)信息。健全內(nèi)部審計，加強授權(quán)審批、預(yù)算、資產(chǎn)、會計、政府采購、信息公開等內(nèi)控制度。強化臨床、醫(yī)技等業(yè)務(wù)科室運營指導(dǎo)，探索運營助理員制度。加強醫(yī)院運營管理信息系統(tǒng)建設(shè)。
    2.加強醫(yī)療質(zhì)量安全管理。完善醫(yī)療質(zhì)量控制體系，嚴(yán)格落實醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度。全面開展醫(yī)療質(zhì)量提升行動，持續(xù)推進臨床路徑管理，落實處方點評制度，強化合理用藥管理。推進醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用分類管理和藥品不良反應(yīng)、醫(yī)療器械不良事件監(jiān)測管理。
    3.完善績效評價機制。全面開展公立醫(yī)院績效考核，完善激勵獎懲掛鉤機制。優(yōu)化省醫(yī)院質(zhì)量管理與績效評價平臺，做好合理用藥、醫(yī)用耗材、醫(yī)療核心數(shù)據(jù)監(jiān)測。加強公立醫(yī)院內(nèi)部績效管理，強化考核結(jié)果與醫(yī)務(wù)人員薪酬分配掛鉤。完善城市醫(yī)聯(lián)體和縣域醫(yī)共體績效考核制度。
    （五）深化體制機制改革計劃。
    1.深化醫(yī)療服務(wù)價格改革。落實醫(yī)療服務(wù)價格動態(tài)調(diào)整機制，每年開展調(diào)價評估，達到啟動條件的穩(wěn)妥調(diào)價。落實分級定價機制，到20xx年，全省公立醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)收入占比達到35%以上。規(guī)范醫(yī)療服務(wù)項目準(zhǔn)入辦法。加快審核新增醫(yī)療服務(wù)價格項目。
    2.深化醫(yī)保支付方式改革。完善醫(yī)?？傤~預(yù)算管理下的按病種（病組）、按人頭、按床日等多元復(fù)合式醫(yī)保支付方式。健全集體談判協(xié)商機制，合理確定醫(yī)?；鹂傤~預(yù)算，完善結(jié)余留用、合理超支分擔(dān)的激勵約束機制。全面實施住院費用按疾病診斷相關(guān)分組點數(shù)法付費。探索總額預(yù)算下門診費用按人頭包干結(jié)合門診病例分組點數(shù)法付費。建立符合中醫(yī)藥特點的支付方式。
    3.深化人事薪酬制度改革。完善公立醫(yī)院人員編制動態(tài)核增機制，出臺省屬公立醫(yī)院機構(gòu)編制管理規(guī)定。落實公立醫(yī)院用人自主權(quán)，統(tǒng)籌考慮編制內(nèi)外人員待遇。落實崗位管理制度，實行分類設(shè)置、競聘上崗、合同管理。加強縣域醫(yī)共體統(tǒng)一招聘、培訓(xùn)、使用和調(diào)配管理。落實“兩個允許”（允許醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)突破現(xiàn)行事業(yè)單位工資調(diào)控水平，允許醫(yī)療服務(wù)收入扣除成本并按規(guī)定提取各項基金后主要用于人員獎勵）政策，出臺深化公立醫(yī)院薪酬制度改革實施意見。拓寬薪酬制度改革經(jīng)費渠道。鼓勵實施公立醫(yī)院主要負(fù)責(zé)人年薪制，探索醫(yī)務(wù)人員協(xié)議工資制、項目工資等多種薪酬分配形式，適當(dāng)提高低年資醫(yī)生的薪酬水平。到20xx年，公立醫(yī)院人員薪酬中固定部分不斷提高，力爭人員支出占業(yè)務(wù)支出的比例達到45%左右。
    （六）治理能力提升計劃。
    1.加強黨對公立醫(yī)院的全面領(lǐng)導(dǎo)。把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于推動公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的全過程、各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)。落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，健全重大事項議事決策機制。實施公立醫(yī)院“院科兩優(yōu)、德醫(yī)雙強”工程。
    2.深入推進清廉醫(yī)院建設(shè)。落實清廉醫(yī)院建設(shè)五年行動計劃（20xx—20xx年）。建立公立醫(yī)院清廉建設(shè)指數(shù)評價體系，有序推進公立醫(yī)院巡查工作，深入開展醫(yī)療服務(wù)行業(yè)腐敗問題專項整治。到20xx年，醫(yī)療領(lǐng)域不正之風(fēng)和腐敗問題得到進一步遏制，清廉行醫(yī)的良好風(fēng)氣更加濃厚，清廉建設(shè)指數(shù)逐年提升。
    3.強化衛(wèi)生健康整體智治。以數(shù)字化引領(lǐng)、撬動、賦能公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展，實施衛(wèi)生健康“云網(wǎng)計劃”，建立全省醫(yī)療健康大數(shù)據(jù)中心和數(shù)據(jù)服務(wù)能力體系。推進省醫(yī)療衛(wèi)生資源配置管理系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院平臺、診療行為綜合監(jiān)管系統(tǒng)等建設(shè)。加強醫(yī)療健康和醫(yī)保公共數(shù)據(jù)共享，明確醫(yī)療數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一接口技術(shù)規(guī)范，分級分類推動數(shù)據(jù)共享開放。到20xx年，整體智治的衛(wèi)生健康數(shù)據(jù)治理體系基本形成。
    4.改革完善綜合監(jiān)管制度。強化全行業(yè)、全要素、全流程綜合協(xié)同監(jiān)管，建立機構(gòu)自治、行業(yè)自律、政府監(jiān)管、社會監(jiān)督相結(jié)合的多元化綜合監(jiān)管體系。常態(tài)化實施“雙隨機、一公開”監(jiān)管和部門聯(lián)合雙隨機抽查。建立公立醫(yī)院依法執(zhí)業(yè)管理體系和“一承諾三制度”（依法執(zhí)業(yè)承諾和法律法規(guī)知識培訓(xùn)制度、提醒告誡制度、依法執(zhí)業(yè)述職制度）工作機制。持續(xù)打擊欺詐騙保行為，加大對假病人、假病情等的專項整治力度。推進醫(yī)共體醫(yī)保行業(yè)自律體系建設(shè)。
    省政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任省醫(yī)改聯(lián)席會議召集人。各地要嚴(yán)格落實黨中央、國務(wù)院有關(guān)加強醫(yī)改工作領(lǐng)導(dǎo)的要求，由黨委和政府主要領(lǐng)導(dǎo)或其中一位主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任醫(yī)改議事協(xié)調(diào)機構(gòu)主要負(fù)責(zé)人，督促責(zé)任落實，推進公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展。加強與國家衛(wèi)生健康委合作共建高質(zhì)量發(fā)展試點醫(yī)院，在全省選擇若干公立醫(yī)院先行先試。建立工作指標(biāo)和評價體系并納入健康浙江考核，評價考核結(jié)果與資源配置、醫(yī)院等級評審、項目申報、資金獎補等掛鉤。加強宣傳引導(dǎo)，做好典型的培養(yǎng)、樹立和推廣工作。
    教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動方案篇三
    （一）持續(xù)強化公立醫(yī)院綜合改革，促進公立醫(yī)院發(fā)展方式從規(guī)模擴張轉(zhuǎn)向提質(zhì)增效，運行模式從粗放管理轉(zhuǎn)向精細(xì)化管理，資源配置從注重物質(zhì)要素轉(zhuǎn)向更加注重人才技術(shù)要素，覆蓋全體居民、體系完整、功能互補、整體協(xié)同、高效智治、富有韌性的整合型醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系全面建成。
    （二）“醫(yī)學(xué)高峰”建設(shè)取得明顯成效，全市公立醫(yī)院績效考核整體成績穩(wěn)居浙江省前列。
    （三）衛(wèi)生健康治理體系和治理能力不斷加強，衛(wèi)生健康數(shù)字化全面轉(zhuǎn)型升級，重大疫情防控和公共衛(wèi)生安全保障水平顯著提升。
    （四）人均健康期望壽命持續(xù)提高，為我市高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕先行市提供堅強的健康保障。
    （一）推進醫(yī)療資源擴容提質(zhì)。促進醫(yī)療資源的合理配置和使用。到2025年，全市每千常住人口床位數(shù)達到6.6張，執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師數(shù)達到4.4人。推進優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源均衡布局。到2025年各區(qū)（縣、市）轄區(qū)內(nèi)至少有1家公立醫(yī)院達到三級綜合醫(yī)院水平，力爭5年內(nèi)有1家市級綜合醫(yī)院進入全省前5名。持續(xù)推進城市醫(yī)聯(lián)體和縣域醫(yī)共體建設(shè)，實現(xiàn)市級優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉覆蓋所有區(qū)（縣、市），縣級優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源統(tǒng)籌覆蓋所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）。開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行”活動，持續(xù)提升基層服務(wù)能力。持續(xù)增強“一老一小”健康服務(wù)能力。
    （二）加快推進“醫(yī)學(xué)高峰”建設(shè)。依托市第一醫(yī)院打造省級區(qū)域醫(yī)療中心。推進重點學(xué)科建設(shè)，建成一批在全省乃至全國有較大影響力的重點學(xué)科，構(gòu)建市域有高峰、縣域有高地的協(xié)調(diào)發(fā)展格局。加強衛(wèi)生健康科技創(chuàng)新，加快建設(shè)寧波大學(xué)直屬附屬醫(yī)院。加強醫(yī)療服務(wù)模式，推廣多學(xué)科診療模式，持續(xù)擴大優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)覆蓋面，強化“互聯(lián)網(wǎng)+護理”服務(wù)，大力推進院前醫(yī)療急救網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。加快醫(yī)學(xué)高端人才引育，實施醫(yī)療衛(wèi)生高端團隊重大攻堅項目，實現(xiàn)我市高水平醫(yī)療服務(wù)重點突破。
    （三）深化管理體制改革。完善人事薪酬管理制度，嚴(yán)格落實公立醫(yī)院薪酬制度改革“兩個允許”要求。深化醫(yī)療服務(wù)價格改革。抓實醫(yī)保支付方式改革。
    （四）優(yōu)化內(nèi)部運行機制。健全績效評價機制，優(yōu)化公立醫(yī)院內(nèi)部績效考核辦法，持續(xù)開展公立醫(yī)院經(jīng)濟管理年活動。發(fā)揮數(shù)字化支撐作用，大力推動衛(wèi)生健康多跨場景應(yīng)用建設(shè)，發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)、醫(yī)學(xué)人工智能等新業(yè)態(tài)，探索建設(shè)城市級醫(yī)學(xué)人工智能平臺。
    （五）完善醫(yī)防協(xié)同體系。強化公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系建設(shè)，打造標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化和現(xiàn)代化疾病預(yù)防控制體系。健全突發(fā)公共衛(wèi)生時間監(jiān)測預(yù)警、疫情報告網(wǎng)絡(luò)體系，提升應(yīng)急響應(yīng)水平。加快防控救治能力體系建設(shè)。健全醫(yī)院感染防控體系，加快市縣兩級后備醫(yī)院、方艙醫(yī)院建設(shè)，規(guī)范基層醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱診室哨點建設(shè)。加強全市化學(xué)災(zāi)害醫(yī)學(xué)應(yīng)急救援網(wǎng)絡(luò)和救援隊伍建設(shè)。
    （六）提升公立醫(yī)院治理能力。加強黨對公立醫(yī)院的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制?？v深推進清廉醫(yī)院健身，每年動態(tài)培養(yǎng)5家清廉醫(yī)院建設(shè)示范單位。關(guān)心關(guān)愛醫(yī)務(wù)人員，維護醫(yī)務(wù)人員合法權(quán)益。完善醫(yī)療衛(wèi)生綜合監(jiān)管制度。
    （一）切實加強領(lǐng)導(dǎo)。把推動公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展作為深化醫(yī)改的重點任務(wù)，統(tǒng)籌推進。
    （二）加強投入保障。落實公立醫(yī)院六項投入政策，做好綜合保障。
    （三）建立評價體系。充分考慮各級各類公立醫(yī)療機構(gòu)實際情況，科學(xué)晶振實施考核評價。
    （四）及時總結(jié)推廣。及時總結(jié)、提煉、推廣典型經(jīng)驗，努力在“醫(yī)學(xué)高峰”建設(shè)、健康寧波建設(shè)、綜合醫(yī)改及探索老年友好、生育友好社會構(gòu)建等方面先行先試。
    四、解讀單位。
    牽頭解讀機構(gòu)：寧波市衛(wèi)生健康委，聯(lián)系電話xxxxxxx。
    教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動方案篇四
    為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要、《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》及教育部、市區(qū)教委關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知等文件精神，宣傳國家、市、區(qū)發(fā)展學(xué)前教育的政策，引導(dǎo)全社會樹立正確教育理念，營造共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍，進一步推進我街道學(xué)前教育持續(xù)健康穩(wěn)步的發(fā)展。
    通過開展學(xué)前教育月宣傳活動，圍繞“快樂生活，健康成長”這一主題，充分利用家長會、家長開放日、校訊通、廣播、家長宣傳冊、講座、家教咨詢、家園聯(lián)系橋等，宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，宣傳國家、市、區(qū)發(fā)展學(xué)前教育政策、法規(guī)及學(xué)前教育先進經(jīng)驗和做法，宣傳科學(xué)育兒知識，引導(dǎo)社會和家長樹立科學(xué)的教育理念，促進兒童健康快樂成長。
    20xx年5月20日——6月20日。
    組長：肖章梅。
    副組長：徐世容、劉正會。
    成員：肖靜、陳斌、周勇、朱啟燕、羅艷、李國玉。
    （一）高度重視，精心組織。
    各幼兒園要切實加強本轄區(qū)學(xué)前教育宣傳月的組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實際，研究制定學(xué)前教育宣傳月實施方案和系列宣傳活動計劃，并認(rèn)真組織好實施。
    （二）開展多種形式的宣傳活動。
    1．各幼兒園要及時了解學(xué)前教育活動月信息，及時傳達、準(zhǔn)確領(lǐng)會學(xué)前教育宣傳月活動啟動儀式及相關(guān)會議精神，并認(rèn)真落實。
    2．各幼兒園要開展“五個一”活動：召開一次家長會，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性；舉辦一次家長開放日，讓家長走進幼兒園，了解幼兒一日生活；更新一次家教宣傳欄，推廣正確的教育理念和方法；舉辦一次進社區(qū)宣傳活動，向社區(qū)居民宣傳學(xué)前教育重要性，贏得社區(qū)的支持；舉辦一次慶?！傲弧被顒?，請家長與孩子共同歡慶節(jié)日。
    （三）抓住“快樂生活，健康成長”宣傳重點。
    1．宣傳學(xué)前教育增強社會共識。中央和我市財政支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項目及市、區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃等國家和地方學(xué)前教育政策措施，宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義，形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
    育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《幼兒園收費管理暫行辦法》和我市《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《學(xué)前教育機構(gòu)登記注冊管理辦法》、《幼兒園等級標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園一日活動行為細(xì)則》、《關(guān)于開展普惠性幼兒園認(rèn)定工作的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。3．宣傳科學(xué)育兒知識，糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
    （四）建立長效的宣傳機制。
    各幼兒園要將每年的5月20日—6月20日作為學(xué)前教育宣傳月活動日，列入年度工作計劃，形成系列的宣傳活動，建立長效的宣傳機制。
    教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動方案篇五
    教學(xué)常規(guī)，是教學(xué)大綱精神和科學(xué)教學(xué)法思想的具體體現(xiàn)，是建立正常教學(xué)秩序、確保完成教學(xué)計劃，提高教學(xué)效率的必備條件，而教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理工作中最基本、最經(jīng)常的工作，是教學(xué)管理的核心，是落實素質(zhì)教育質(zhì)量的主要途徑。為促進我鎮(zhèn)教學(xué)工作、大力提高教學(xué)質(zhì)量，特別制訂本方案。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱。教師要以教學(xué)大綱為依據(jù)，深刻領(lǐng)全大綱精神，弄清本學(xué)科性質(zhì)、地位、目的、教學(xué)內(nèi)容、任務(wù)、教學(xué)原則和具體要求，以大綱指導(dǎo)整個教學(xué)工作。
    1、粗備全書。根據(jù)《大綱》年度要求，分析全冊教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，編排體系，明確全學(xué)期總和教學(xué)目的、要求，弄清本冊教材與其它年級相關(guān)教材內(nèi)容的層次關(guān)系及在系列中的地位，各單元訓(xùn)練的重點和難點，課時安排計劃。
    2、細(xì)備學(xué)元。分析本單元教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、目的要求，訓(xùn)練重、難點，課時安排。
    3、精備課時（即課時教案設(shè)計），課時教案要有教學(xué)內(nèi)容、目的、要求，教學(xué)重點難點、關(guān)鍵、教學(xué)步驟、板書設(shè)計，教具準(zhǔn)備，課堂小結(jié)或總結(jié)、作業(yè)設(shè)計。教學(xué)步驟、方法要科學(xué)、靈活，課本結(jié)構(gòu)要安排合理、富有特色和風(fēng)格。問題設(shè)計針對性強，“雙基”落實到位。
    1、教師必須在開學(xué)第一周內(nèi)，根據(jù)大綱、教材和學(xué)生實際；科學(xué)、合理定出前期的授課計劃（用時間起止、內(nèi)容安排等）。
    2、學(xué)校同年級教師定期進行集體備課，做到定時備課，做到定時間定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，集思廣益、共同提高。
    3、當(dāng)教學(xué)法完成一單元或一個知識重點時，必須進行綜合歸類，寫好復(fù)習(xí)課或練習(xí)課教案，同時對學(xué)生進行單元測評，并寫出試卷4、分析與講評課教案設(shè)計。
    1、提倡提前一周寫好教案，不上無教案之課。
    2、復(fù)式教學(xué)要按復(fù)式教學(xué)內(nèi)容備教案。
    教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動方案篇六
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，以“鞏固、深化、提高、發(fā)展”為指針，以創(chuàng)建教育發(fā)展和諧環(huán)境為重要手段，緊緊圍繞實施“小縣大教育”的戰(zhàn)略目標(biāo)，更新觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，不斷深化教育綜合改革，全面提升教育質(zhì)量和水平，實現(xiàn)教育事業(yè)的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，為我縣全面建設(shè)小康社會和縣域經(jīng)濟發(fā)展提供更大的智力支持和知識貢獻。
    經(jīng)過三年艱苦奮斗，我縣教育要實現(xiàn)“一個提高”、“兩項發(fā)展”和“三大突破”：“兩項發(fā)展”即幼教事業(yè)和民辦教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和村辦幼兒園建設(shè)，新建鄉(xiāng)村幼兒園38所，基本形成以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園為示范，輻射村辦規(guī)范化幼兒園的幼兒教育網(wǎng)絡(luò)，農(nóng)村學(xué)前三年在園幼兒達到5000余人，入園率達到90%。民辦學(xué)校要在辦學(xué)機制、辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模等方面實現(xiàn)新的發(fā)展。逐步對民辦學(xué)校實行改制，民辦公助學(xué)校比例達到50%。辦學(xué)條件上檔升類，按省定一類標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)13所民辦中小學(xué)（其中初中3所、小學(xué)10所），在校生達到9000人，其中外縣籍學(xué)生約占3500人（全縣外縣籍學(xué)生共計達到5000人）。民辦初中辦學(xué)水平綜合排位達到全市前4位以上。同時，積極鼓勵民辦幼兒園發(fā)展。
    1、農(nóng)村小學(xué)由60所調(diào)整為50所，新建聯(lián)辦小學(xué)5所。
    2、40所學(xué)校建立微機室，30所學(xué)校建立語音室，20所學(xué)校建立校園網(wǎng)。中小學(xué)生均圖書分別達到40冊和30冊。
    3、高中教師研究生學(xué)歷達到7%，初中教師本科學(xué)歷達到80%，小學(xué)教師?？埔陨蠈W(xué)歷達到75%，其中本科學(xué)歷達到15%。
    4、幼兒學(xué)前三年入園率達到90%，小學(xué)入學(xué)率和鞏固率均達到100%，初中入學(xué)率和鞏固率分別達到100%和99%，高中在校生達到3000人，職教中心在校生達到1000人，各類受訓(xùn)人數(shù)達到8000人次。
    5、以深化基礎(chǔ)教育課程改革為著力點，加大教科研工作力度，推出一批高質(zhì)量的研究課題并取得一定成果。
    6、籌建3所高標(biāo)準(zhǔn)體育場館（一中、職教中心、實驗中學(xué)各1所）。全縣學(xué)校后勤社會化引資達到1800萬元，30所學(xué)校實現(xiàn)寄宿制、封閉式管理。
    7、民辦學(xué)校在校生達到9000人，其中外縣籍學(xué)生達到3500人。初中3所、小學(xué)10所達到省定一類標(biāo)準(zhǔn)。民辦初中辦學(xué)水平在全市綜合排位達到前4位以上。
    8、中考綜合率由20xx年的全市第6位升至第5位，高考成績綜合排位由20xx年的全市第7位升至第5位，職教中心辦學(xué)水平綜合排位由20xx年的全市第7位升至第5位，教師進修學(xué)校辦學(xué)水平綜合排位由20xx年的全市第6位升至第5位。
    （一）統(tǒng)籌全縣教育資源，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。
    積極貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神，堅持“在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，由地方政府負(fù)責(zé)、分級管理、以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，保障經(jīng)費投入，推進全縣農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)、健康發(fā)展。按照上級要求由教育主管部門統(tǒng)籌全縣教育系統(tǒng)人、財、物的管理，做到全縣上下一盤棋，充分實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置。明確縣、鄉(xiāng)、村各級在教育發(fā)展中的義務(wù)和責(zé)任，進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。
    （二）提高“普九”水平，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
    抓住機遇，爭取政策支持，加大工作力度，提高“普九”的層次和質(zhì)量。大力度抓好學(xué)校布局調(diào)整，科學(xué)規(guī)劃布局，采取政府投一點、上級資金爭一點、閑置資產(chǎn)換一點、抓住開放跑一點、多體制辦校集一點等多種方法突破資金瓶頸。積極發(fā)展規(guī)模在4軌制以上的全日制農(nóng)村小學(xué)，創(chuàng)造條件大力發(fā)展規(guī)模在1000人以上的全日制寄宿制封閉式農(nóng)村學(xué)校。特別是要把建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化窗口示范學(xué)校擺在突出位置，在校長任用、招生政策、師資聘用、經(jīng)費投入、學(xué)校管理等方面給予傾斜和支持。鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中要根據(jù)適齡人口的數(shù)量，確定初中建設(shè)規(guī)模和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)齡人口全部入學(xué)。切實加強專用教室和儀器設(shè)備的配備，用信息化帶動教育的現(xiàn)代化。運用法律、經(jīng)濟、行政等手段，建立“控輟保學(xué)”機制，確保小學(xué)在校生年鞏固率達到100%、初中在校生年輟學(xué)率控制在1%以下。結(jié)合“兩免一補”工程，建立和完善特困家庭子女減免學(xué)雜費制度，實施“手拉手”工程，關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、殘疾少年兒童、進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女等弱勢群體的義務(wù)教育，決不讓一個學(xué)生因經(jīng)濟困難而失學(xué)。大力推進薄弱學(xué)校治理工作，制定轉(zhuǎn)變薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科、薄弱年級的工作計劃，注重發(fā)揮城鎮(zhèn)學(xué)校及名優(yōu)教師的示范輻射作用，促進農(nóng)村中小學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校均衡化發(fā)展。
    （三）以提高教育質(zhì)量為核心，加快普通高中發(fā)展步伐。
    加快普通高中發(fā)展步伐，擴大辦學(xué)規(guī)模，提高教育教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率，這是創(chuàng)辦人民滿意教育的需要，也是今后幾年我縣教育改革的重點之一。為此，要有計劃開展以下工作：按照市《教育質(zhì)量監(jiān)測意見》，配合縣委、縣政府加強對高中教育質(zhì)量的監(jiān)測，將學(xué)校教育質(zhì)量的高低、教學(xué)成績的好壞直接與學(xué)校管理者的業(yè)績考核掛鉤，實行教育質(zhì)量一票否決制。繼續(xù)加大與外地名校聯(lián)姻結(jié)親力度，進一步增強辦學(xué)活力。選派中、青年干部赴外地名校掛職鍛煉，學(xué)習(xí)先進的管理理念和經(jīng)驗。面向社會招賢選才，為縣一中充實高素質(zhì)師資。同時，采取“走出去，請進來”的方式，組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)、借鑒外地名校先進的教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段，改革課堂教學(xué)方法，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。堅持“科研興?！狈结?，積極開展以校為本的教學(xué)研究，提升教科研工作的層次和水平，有效指導(dǎo)和推進課堂教學(xué)改革。集中財力加強現(xiàn)代化裝備建設(shè)，提高教師運用現(xiàn)代化裝備進行教學(xué)的能力，推動高考成績綜合排位在全市大幅度上升。
    （四）以就業(yè)為導(dǎo)向，拓寬職業(yè)教育辦學(xué)思路。
    按照國家、省、市有關(guān)職業(yè)教育工作的精神，針對我縣職業(yè)教育水平偏低這一實際，結(jié)合縣域經(jīng)濟發(fā)展需要，以促進就業(yè)為目標(biāo)，大力推進我縣職業(yè)教育改革。加大職業(yè)道德、教學(xué)理念、教學(xué)手段和教學(xué)技能等方面的培訓(xùn)力度，努力提高現(xiàn)有教師隊伍綜合素質(zhì)，打造一支適應(yīng)縣域經(jīng)濟發(fā)展需要的教師隊伍。找準(zhǔn)職教發(fā)展與服務(wù)縣域經(jīng)濟需要的結(jié)合點，緊密結(jié)合我縣經(jīng)濟發(fā)展實際，以滿足市場需求為目標(biāo)，優(yōu)化學(xué)校專業(yè)設(shè)置，通過舉辦多種形式的“短、平、快”培訓(xùn)班，重點為“兩白一綠”主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)實用人才。擴大“訂單式”培養(yǎng)與培訓(xùn)規(guī)模，走校企合作之路。建立職教與其他教育相互溝通、協(xié)調(diào)發(fā)展的教育體系，重點是舉辦初中后和高中后未升學(xué)人員培訓(xùn)班，為其提供職業(yè)技能培訓(xùn)。同時，要加大對農(nóng)村干部、農(nóng)村青年和致富帶頭人等的培訓(xùn)力度，切實為“三農(nóng)”發(fā)展服務(wù)。
    （五）以普及學(xué)前三年教育為目標(biāo)，加快鄉(xiāng)村幼兒園建設(shè)步伐。
    抓住目前中小學(xué)布局調(diào)整有利時機，以建設(shè)規(guī)范化鄉(xiāng)村幼兒園為中心，充分利用學(xué)校合并后的空余校舍改建幼兒園，加快普及學(xué)前三年教育的進程，逐步在全縣形成“以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦、正規(guī)與非正規(guī)教育相結(jié)合”的發(fā)展格局。充分調(diào)動鄉(xiāng)、村兩級辦園的積極性，增加園舍建設(shè)投入。推行辦園體制改革，鼓勵民辦幼兒園發(fā)展。強化幼兒園管理，不斷提高學(xué)前教育質(zhì)量。按照“幼兒教育活動化、幼兒活動游戲化”原則，改革教育模式，扭轉(zhuǎn)學(xué)前教育小學(xué)化的傾向，提高辦園層次和辦園水平。有計劃選拔和培養(yǎng)具有相關(guān)特長人員，充實鄉(xiāng)村幼兒教師隊伍，促進全縣幼兒教育質(zhì)量提高。
    （六）典型帶動，科研興校，全面提高教育質(zhì)量。
    堅持以教學(xué)為中心，牢牢抓住教育質(zhì)量這條生命線，堅持以質(zhì)量求信譽、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念，深化教學(xué)領(lǐng)域改革，向改革要質(zhì)量、向改革要效益，努力提高教育質(zhì)量和水平。繼續(xù)實施典型帶動戰(zhàn)略，逐步完善《“五名”工程實施方案》，建設(shè)一批在縣內(nèi)及周邊縣較有影響的名校、培樹一批名校長和名師。以開展校本教研為重點，深入推進教科研工作，積極申報并承擔(dān)省、市級課題，提高結(jié)題質(zhì)量，充分發(fā)揮課題研究對教學(xué)實踐的指導(dǎo)作用。大力培樹學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手，總結(jié)并引進精品示范課，全縣優(yōu)質(zhì)教育資源充分實現(xiàn)共享。進一步開展課改通識培訓(xùn)和學(xué)科教材培訓(xùn)，穩(wěn)步推進新課標(biāo)實施工作。在中心校建立研訓(xùn)基地，設(shè)立二級教研室，完善全縣教科研網(wǎng)絡(luò)。加大對教科研工作的投入力度，各學(xué)校每學(xué)期要按不低于雜費總額10%的比例為教科研工作劃撥資金，確保教師使用最先進的教學(xué)資料，并為開展教科研工作提供最好的條件。繼續(xù)堅持“請進來、走出去”開放式辦學(xué)，全面激發(fā)辦學(xué)活力。
    （七）改革中小學(xué)考評辦法，進一步規(guī)范學(xué)校管理。
    以教育質(zhì)量評估為核心，以“客觀公正、注重實績、激勵提高、科學(xué)易行”為原則，改革并逐步完善對全縣中小學(xué)的考核、評比辦法，制定考核細(xì)則并科學(xué)實施。根據(jù)市教育局對縣一中、職教中心、教師進修學(xué)校實施教育質(zhì)量監(jiān)測的意見，以教育質(zhì)量為核心內(nèi)容，出臺《邱縣教育質(zhì)量監(jiān)測意見》，建立教育質(zhì)量監(jiān)測、評價、發(fā)布、獎懲機制，對全縣各學(xué)校的教育質(zhì)量進行監(jiān)測評價。同時，考核還要包括隊伍建設(shè)、軟硬件建設(shè)、校園環(huán)境、安全綜治、精神文明建設(shè)等內(nèi)容?？己私Y(jié)果在全系統(tǒng)予以通報。連續(xù)2年考核成績下滑的，由文教體局對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行調(diào)整或建議縣委、縣政府對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行調(diào)整。同時，繼續(xù)堅持依法治教、依法治校，大力推進學(xué)校管理創(chuàng)新，以科學(xué)的教育思想和現(xiàn)代化的手段，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的學(xué)校管理模式，逐步使全縣學(xué)校管理走上科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化的軌道。繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，加強校園文化建設(shè)，進一步搞好學(xué)校綜合治理工作，努力創(chuàng)建一批富有文化氣息、具有鮮明特色、在社會上具有良好聲譽的學(xué)校，為學(xué)生提供良好的受教育環(huán)境。
    （八）堅持以人為本，穩(wěn)步推進人事改革。
    以創(chuàng)建教育發(fā)展和諧環(huán)境為基礎(chǔ)，以剛性制度、柔性實施為前提，進一步推行校長選聘合同制、教師競爭上崗制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，實行按需設(shè)崗、公開招聘、擇優(yōu)聘用、合同管理，堅持績酬掛鉤，適度合理地拉開分配差距，獎勵有突出貢獻的教學(xué)人員，全面激發(fā)教師隊伍活力，努力打造一支學(xué)歷層次較高、教育教學(xué)能力較強、適應(yīng)教育發(fā)展需要的教師隊伍。制定優(yōu)惠政策，穩(wěn)定偏遠地區(qū)教師隊伍，同時，鼓勵城鎮(zhèn)年輕中小學(xué)教師向農(nóng)村學(xué)校合理流動。根據(jù)全面推進素質(zhì)教育的需要，按照教師專業(yè)化的要求，以縣教師進修學(xué)校為基礎(chǔ)，加大高水平師資培養(yǎng)力度，進一步健全教師繼續(xù)教育制度，突出抓好教師職業(yè)道德教育和基礎(chǔ)教育新課程、信息技術(shù)、外語等方面的培訓(xùn)，真正做到師德達標(biāo)、教育能力達標(biāo)、學(xué)歷合格達標(biāo)和學(xué)歷升級達標(biāo)，進一步提高廣大教師實施素質(zhì)教育的能力和專業(yè)化水平。
    （九）以財政投入為主體，多措并舉突破資金瓶頸。
    從我縣實際來看，資金不足是制約教育改革與發(fā)展的主要障礙，為此，要多措并舉突破資金瓶頸。堅持以財政投入為主體不動搖，不斷增加財政資金投入，確保實現(xiàn)三個增長。用好政策性資金，加大對上級專款的爭跑力度，每年向上爭取資金不低于250萬。推行學(xué)校后勤服務(wù)社會化改革，走借勢發(fā)展之路，利用社會資金提高學(xué)校硬件建設(shè)檔次，改善辦學(xué)條件，三年吸引社會資金累計達到2000萬左右。進一步盤活現(xiàn)有教育資源，充分實現(xiàn)物盡其用。同時，充分發(fā)揮主觀能動性，廣泛宣傳，多方溝通，努力調(diào)動社會各方面的關(guān)系、各方面的力量為發(fā)展教育事業(yè)所用。總之，要通過多渠道籌資，有效解決教育發(fā)展過程中特別是學(xué)校撤并、新建工作中資金不足的問題，努力提高我縣中小學(xué)的整體辦學(xué)水平。
    （十）促進民辦教育健康、穩(wěn)定發(fā)展，實現(xiàn)“小縣大教育”戰(zhàn)略目標(biāo)。
    根據(jù)上級有關(guān)政策，結(jié)合我縣實際，出臺一系列指導(dǎo)性文件，進一步規(guī)范對民辦學(xué)校的管理，將民辦學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展納入全縣教育發(fā)展整體規(guī)劃，盡快形成以政府辦學(xué)為主體，公辦學(xué)校與民辦學(xué)校良性競爭、共同發(fā)展的新格局。現(xiàn)有民辦學(xué)校辦學(xué)條件要上檔升類，逐步達到省定一類標(biāo)準(zhǔn)，否則，一律依法關(guān)停。建立并完善民辦教師資格準(zhǔn)入機制，凡進入民辦學(xué)校的教師必須依法具備相應(yīng)的教師資格，經(jīng)文教體局備案后方可上崗。完善民辦學(xué)校的用人機制，民辦學(xué)校聘用教師必須簽訂合同，并依法為教師辦理養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險。對現(xiàn)有民辦學(xué)校進行改制探索，通過向民辦學(xué)校選派高素質(zhì)公辦教師等方式，建設(shè)一批民辦公助學(xué)校。以提高教育質(zhì)量為核心，以提供一流服務(wù)為基礎(chǔ)，打造民辦教育品牌，科學(xué)制定并實施吸引外縣籍學(xué)生計劃，實現(xiàn)小縣大教育目標(biāo)。
    教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動方案篇七
    為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推動公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔20xx〕18號）要求，鞏固“進一步改善醫(yī)療服務(wù)行動計劃”積極成果，為實現(xiàn)公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展提供持續(xù)動力，充分發(fā)揮公立醫(yī)院在保障和改善民生中的重要作用，現(xiàn)決定實施公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展促進行動。
    全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，在“十四五”期間，高舉公益性旗幟，堅持新發(fā)展理念，以改革創(chuàng)新為動力，以國家醫(yī)學(xué)中心和國家區(qū)域醫(yī)療中心建設(shè)和設(shè)置為引領(lǐng)，以學(xué)科、人才隊伍和信息化建設(shè)為支撐，以醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)學(xué)教育、臨床科研、醫(yī)院管理提升為重點，以公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展指數(shù)為標(biāo)尺，促進我國公立醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)和管理能力再上新臺階。通過打造一批醫(yī)療技術(shù)頂尖、醫(yī)療質(zhì)量過硬、醫(yī)療服務(wù)高效、醫(yī)院管理精細(xì)、滿意度較高的公立醫(yī)院，推動我國公立醫(yī)院整體進入高質(zhì)量發(fā)展階段。到20xx年，初步構(gòu)建與國民經(jīng)濟和社會發(fā)展水平相適應(yīng)，與居民健康新需求相匹配，上下聯(lián)動、區(qū)域協(xié)同、醫(yī)防融合、中西醫(yī)并重、優(yōu)質(zhì)高效的公立醫(yī)院體系，為落實基本醫(yī)療衛(wèi)生制度提供更加有力的保障。
    （一）建設(shè)高水平公立醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)。加快優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴容和區(qū)域均衡布局，在“十四五”時期圍繞重大疾病、醫(yī)學(xué)前沿、平臺?？仆七M國家醫(yī)學(xué)中心（含國家中醫(yī)醫(yī)學(xué)中心）、國家區(qū)域醫(yī)療中心（含國家區(qū)域中醫(yī)醫(yī)療中心）、省級區(qū)域醫(yī)療中心（含省級區(qū)域中醫(yī)醫(yī)療中心）建設(shè)設(shè)置和管理工作，新建一批國家醫(yī)學(xué)中心、國家區(qū)域醫(yī)療中心、省級區(qū)域醫(yī)療中心。實施“千縣工程”縣醫(yī)院能力建設(shè)項目，縣級中醫(yī)醫(yī)院提標(biāo)擴能項目，發(fā)揮公立醫(yī)院在醫(yī)療聯(lián)合體中的牽頭引領(lǐng)作用。開展中醫(yī)特色重點醫(yī)院、中西醫(yī)協(xié)同“旗艦”醫(yī)院、國家中醫(yī)疫病防治和緊急醫(yī)學(xué)救援基地等項目建設(shè)，促進中醫(yī)醫(yī)院特色發(fā)展，發(fā)揮中西醫(yī)協(xié)同引領(lǐng)作用。到20xx年，形成國家級醫(yī)學(xué)中心和國家級、省級區(qū)域醫(yī)療中心為骨干，高水平市級和縣級醫(yī)院為支點，緊密型城市醫(yī)療集團和縣域醫(yī)共體為載體的高水平公立醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)，在疑難疾病、重大疾病、重大疫情的醫(yī)療救治、多中心研究、大數(shù)據(jù)集成、科研成果轉(zhuǎn)化等方面發(fā)揮協(xié)同作用，帶動城鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)體系實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
    （二）建設(shè)臨床重點?？迫?。以滿足重大疾病臨床診療需求為導(dǎo)向，實施臨床重點?？平ㄔO(shè)“百千萬工程”，建設(shè)國家臨床重點?？迫?，加強特色專科、平臺?？啤⒈∪鯇？平ㄔO(shè)，以?？瓢l(fā)展帶動診療能力和水平提升，加強中醫(yī)優(yōu)勢?？平ㄔO(shè)，提升中醫(yī)內(nèi)涵和療效，為開展先進醫(yī)療技術(shù)、高難度手術(shù)和疑難復(fù)雜疾病診療提供支撐。加強對中西部地區(qū)薄弱?？平ㄔO(shè)的政策傾斜力度。依托國家醫(yī)學(xué)中心、國家區(qū)域醫(yī)療中心與高等院校、科研機構(gòu)開展合作，探索多學(xué)科交叉融合，培育一批在醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)療質(zhì)量、臨床研究等方面具有國內(nèi)外一流水平的優(yōu)勢?？?，引領(lǐng)我國醫(yī)療技術(shù)快速發(fā)展。到20xx年，建成一批國家級、省級和市縣級臨床重點專科，區(qū)域?qū)？漆t(yī)療服務(wù)同質(zhì)化水平顯著提升。
    （三）建設(shè)高質(zhì)量人才隊伍。深化醫(yī)教協(xié)同，強化醫(yī)院教學(xué)和人才培養(yǎng)職能，對接醫(yī)療技術(shù)、臨床科研、醫(yī)院運營等不同領(lǐng)域人才需求，加快公立醫(yī)院高質(zhì)量人才隊伍建設(shè)。加強急需緊缺專業(yè)人才的培養(yǎng)，支撐相應(yīng)高水平臨床?？颇芰ㄔO(shè)。加強公共衛(wèi)生與臨床醫(yī)學(xué)復(fù)合型人才培養(yǎng)，支撐公立醫(yī)院實現(xiàn)醫(yī)防融合。建立符合中醫(yī)藥特點的人才培養(yǎng)模式，強化中醫(yī)藥特色人才隊伍建設(shè)。加強國家中醫(yī)疫病防治和緊急醫(yī)學(xué)救援隊伍建設(shè)，打造高水平中醫(yī)疫病防治隊伍。優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人才隊伍結(jié)構(gòu)，形成?？瓢l(fā)展互相支撐、專業(yè)結(jié)構(gòu)配比合理的人才隊伍。加強公立醫(yī)院行政管理人才培養(yǎng)，尤其要加強負(fù)責(zé)醫(yī)院運營、信息化建設(shè)、經(jīng)濟管理等精細(xì)化管理人才隊伍建設(shè)，不斷提高管理人員的政治素質(zhì)、專業(yè)能力和管理水平。到20xx年，基本建成支持公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的專業(yè)技術(shù)和醫(yī)院管理人才隊伍。
    （四）建設(shè)“三位一體”智慧醫(yī)院。將信息化作為醫(yī)院基本建設(shè)的優(yōu)先領(lǐng)域，建設(shè)電子病歷、智慧服務(wù)、智慧管理“三位一體”的智慧醫(yī)院信息系統(tǒng)，完善智慧醫(yī)院分級評估頂層設(shè)計。鼓勵有條件的公立醫(yī)院加快應(yīng)用智能可穿戴設(shè)備、人工智能輔助診斷和治療系統(tǒng)等智慧服務(wù)軟硬件，提高醫(yī)療服務(wù)的智慧化、個性化水平，推進醫(yī)院信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平，落實國家和行業(yè)信息化標(biāo)準(zhǔn)。到20xx年，全國二級和三級公立醫(yī)院電子病歷應(yīng)用水平平均級別分別達到3級和4級，智慧服務(wù)平均級別力爭達到2級和3級，智慧管理平均級別力爭達到1級和2級，能夠支撐線上線下一體化的醫(yī)療服務(wù)新模式。到20xx年，建成一批發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的智慧醫(yī)院，線上線下一體化醫(yī)療服務(wù)模式形成，醫(yī)療服務(wù)區(qū)域均衡性進一步增強。
    （一）實施醫(yī)療質(zhì)量提升行動。完善醫(yī)療質(zhì)量管理與控制體系，加強各級質(zhì)控中心建設(shè)與管理，進一步完善醫(yī)療質(zhì)量控制指標(biāo)體系，十八項醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度不斷鞏固。以年度“國家醫(yī)療質(zhì)量安全改進目標(biāo)”為指引，推進目標(biāo)管理。實施手術(shù)質(zhì)量安全、病案內(nèi)涵提升等相關(guān)專項行動。推進二級及以上公立醫(yī)院病案首頁、醫(yī)學(xué)名詞、疾病診斷編碼、手術(shù)操作編碼實現(xiàn)“四統(tǒng)一”，充分利用信息化手段開展醫(yī)療質(zhì)量管理與控制，加快公立醫(yī)院臨床路徑管理制度建設(shè)，鼓勵醫(yī)院利用信息化技術(shù)擴大處方審核和點評的范圍，合理診療和合理用藥指標(biāo)不斷改善。公立醫(yī)院通過國家級、省級臨床實驗室室間質(zhì)評的項目數(shù)和通過率持續(xù)提升，不斷推進檢驗結(jié)果互認(rèn)和檢查資料共享。認(rèn)真開展醫(yī)療機構(gòu)依法執(zhí)業(yè)自查工作，落實依法執(zhí)業(yè)主體責(zé)任。
    （二）實施患者體驗提升行動。推動公立醫(yī)院“以疾病為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變，建立患者綜合服務(wù)中心（窗口），推進健康管理、健康教育、疾病預(yù)防、預(yù)約診療、門診和住院等一體化服務(wù)，形成公立醫(yī)院醫(yī)防融合服務(wù)新模式。建立健全預(yù)約診療、遠程醫(yī)療、臨床路徑管理、檢查檢驗結(jié)果互認(rèn)、醫(yī)務(wù)社工和志愿者、多學(xué)科診療、日間醫(yī)療服務(wù)、合理用藥管理、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)、滿意度管理等醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域十項制度，中醫(yī)醫(yī)院深入實施“方便看中醫(yī)，放心用中藥”行動，醫(yī)療服務(wù)指標(biāo)持續(xù)改善。建立針對疑難復(fù)雜疾病、重大突發(fā)傳染病等重大疾病的救治與管理制度，形成患者接診、治療、轉(zhuǎn)診、管理的科學(xué)流程。不斷加強胸痛、卒中、創(chuàng)傷、危重孕產(chǎn)婦、危重兒童和新生兒等救治中心建設(shè)，構(gòu)建快速、高效、廣覆蓋的急危重癥醫(yī)療救治體系。以醫(yī)聯(lián)體為載體、以信息化為支撐，不斷增強醫(yī)療服務(wù)連續(xù)性，將患者安全管理融入醫(yī)院管理各個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)持續(xù)改進。做好醫(yī)患溝通，完善醫(yī)療糾紛預(yù)防和處理機制。
    （三）實施醫(yī)院管理提升行動。提升醫(yī)院內(nèi)部管理規(guī)范化水平，堅持和加強黨對公立醫(yī)院的全面領(lǐng)導(dǎo)，健全現(xiàn)代醫(yī)院管理制度，凝練支撐高質(zhì)量發(fā)展的醫(yī)院先進文化。明確公立醫(yī)院工作制度和崗位職責(zé)，落實各崗位工作要求和重點任務(wù)，形成分工明確、密切協(xié)作、高效運行的管理體系。提升醫(yī)院管理精細(xì)化水平，建立基于數(shù)據(jù)循證的醫(yī)院運營管理決策支持系統(tǒng)。建設(shè)耗材和藥品入銷存、物價、特殊醫(yī)保提示、項目內(nèi)涵、基本藥物提示等全鏈條信息管理體系，實現(xiàn)閉環(huán)管理。以大數(shù)據(jù)方法對醫(yī)院病種組合指數(shù)、成本產(chǎn)出、醫(yī)生績效等進行從定性到定量評價，提高效率、節(jié)約費用。探索醫(yī)院后勤“一站式”服務(wù)，建設(shè)后勤智能綜合管理平臺，全面提升后勤管理的精細(xì)化和信息化水平，降低萬元收入能耗支出。提升醫(yī)院運營管理水平，建立健全全面預(yù)算管理、成本管理、預(yù)算績效管理、內(nèi)部審計機制，規(guī)范開展風(fēng)險評估和內(nèi)部控制評價，優(yōu)化醫(yī)院內(nèi)部輔助性、支持性服務(wù)流程，促進資源有效分配和使用，確保醫(yī)院管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。加強醫(yī)院安防系統(tǒng)建設(shè)，提升醫(yī)院安全秩序管理法治化、專業(yè)化、智能化水平。
    （四）實施臨床科研提升行動。建立臨床需求導(dǎo)向的科研機制，對接生命科學(xué)和生物醫(yī)藥領(lǐng)域前沿科技，聚焦新發(fā)突發(fā)重大傳染病、罕見病、心腦血管疾病和惡性腫瘤等重大疾病，瞄準(zhǔn)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、再生醫(yī)學(xué)、人工智能、抗體與疫苗工程、3d打印等，有效解決醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域的“卡脖子”問題。強化科研攻關(guān)對重大公共衛(wèi)生事件應(yīng)對的重要支撐作用，堅持臨床研究和臨床診療協(xié)同，科研成果服務(wù)臨床和疾病防控一線。完善醫(yī)學(xué)創(chuàng)新激勵機制和以應(yīng)用為導(dǎo)向的成果評價機制。依托國家醫(yī)學(xué)中心和國家區(qū)域醫(yī)療中心建設(shè)一批高水平的醫(yī)藥、醫(yī)療設(shè)備和器械的臨床研究基地和科研成果轉(zhuǎn)化基地。支持公立醫(yī)院牽頭或參與聯(lián)合建立研發(fā)機構(gòu)、科研成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心。
    （一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各省級衛(wèi)生健康行政部門（含中醫(yī)藥主管部門，下同）要充分認(rèn)識促進公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的重要意義，結(jié)合實際研究制定推進各項重點任務(wù)的時間表、路線圖，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門為公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。各公立醫(yī)院要把握發(fā)展契機，主要負(fù)責(zé)同志親自抓，結(jié)合現(xiàn)狀加強統(tǒng)籌謀劃，明確階段目標(biāo)，努力實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變、三個提高”，為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療服務(wù)。
    （二）建立評估機制。國家衛(wèi)生健康委和國家中醫(yī)藥管理局將結(jié)合公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展評價指標(biāo)體系與公立醫(yī)院績效考核指標(biāo)體系，研究形成公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展指數(shù)并進行年度評估。評估通過線上線下相結(jié)合、以線上為主的方式，避免增加基層負(fù)擔(dān)，評估結(jié)果以適當(dāng)方式公布。
    （三）同步推進改革。地方各級衛(wèi)生健康行政部門要在抓好公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的同時，通過深化改革破解體制機制問題。要大力推進分級診療體系和醫(yī)聯(lián)體建設(shè)，解決分級診療體系和醫(yī)聯(lián)體建設(shè)面臨的體制機制問題。深入推進公立醫(yī)院績效考核，發(fā)揮績效考核與高質(zhì)量發(fā)展促進行動的協(xié)同作用，形成推動公立醫(yī)院改革發(fā)展的合力。
    （四）做好總結(jié)宣傳。各級衛(wèi)生健康行政部門要及時總結(jié)工作經(jīng)驗，加強對工作成效的宣傳，為公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好的社會輿論環(huán)境。國家衛(wèi)生健康委和國家中醫(yī)藥管理局將結(jié)合發(fā)展指數(shù)年度評估結(jié)果，對高質(zhì)量發(fā)展的醫(yī)院典型經(jīng)驗進行宣傳推廣，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶動公立醫(yī)院整體實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
    教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動方案篇八
    根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合實際，特制訂本評估方案。從2012年秋季開始，依照本方案對幼兒園進行評估。
    1、規(guī)模。
    （1）至少大中小各一個班。三個班以下酌情減分。
    （2）嚴(yán)格按年齡分班并控制班額。其中托班（2至3周歲）20人，小班（3至4周歲）25人，中班（4至5周歲）30人，大班（5至6周歲）35人，每班不超過規(guī)定班額5人；不按規(guī)定年齡編班和班額超過5人，多1人扣1分，直到該項分?jǐn)?shù)扣完為止。
    2、環(huán)境。
    （1）獨院，安全，無污染，無噪音。
    （2）清潔，衛(wèi)生，無垃圾、污物。
    （3）有與幼兒園相適應(yīng)的綠化，人均1.5㎡以上。
    （4）幼兒人均占地面積4平方米以上。
    （5）因地制宜地創(chuàng)設(shè)兒童化、教育化環(huán)境。
    3、活動場地。
    （1）無雜物，無危險，便于幼兒活動。
    （2）室外活動場地人均3平方米以上。
    4、房舍建設(shè)。
    （1）房屋建筑科學(xué)、安全、合理，室內(nèi)通風(fēng)向陽。
    （2）人均建筑面積2平方米以上。
    （3）基本用房：活動室光線充足、空氣流通，人均使用面積1.5平方米以上。
    （4）輔助房：有多功能室、盥洗室、廁所、資料室、辦公室。
    5、設(shè)備。
    （1）有適合的桌、椅，有適合的開放式玩具架（櫥）、圖書架（櫥），有取暖防暑設(shè)備。
    （2）至少有兩件以上大型玩具，有各種角色游戲玩具、沙水玩具，玩具擺放合理，適合幼兒取放。
    （3）配備風(fēng)琴（電子琴）、收錄機、電視、vcd。
    （4）有配套的教具及操作材料(含自制)，自制比例不少于1/3，幼兒游戲使用的玩具及材料(含自制)人均不少于2件。
    （5）適合幼兒用的圖書人均2冊以上(活動用書除外)，并注意經(jīng)常更新，訂閱幼教刊物不少于2種，教師人均用圖書4冊以上。
    （6）保健設(shè)備實用，配有必須的藥品、身高體重測量器、體溫表、視力檢測表、聽診器、紫外線等設(shè)備。
    1、園長具有中專以上學(xué)歷，從事幼教工作3年以上，取得園長崗位培訓(xùn)合格證書。
    2、教師中專（含高中）以上學(xué)歷，取得幼兒教師資格證書或幼兒教師崗位培訓(xùn)合格證書。
    3、師幼比例不大于1：20，教師和保育員每班平均至少2人。
    1、辦園理念。思想端正，有明確的培養(yǎng)目標(biāo)，堅持的好。
    2、園風(fēng)。保教人員熱愛事業(yè)，熱愛幼兒，有良好的園風(fēng)。
    3、制度措施。（1）有合適的管理、教研機構(gòu)；（2）有切實可行的規(guī)章制度；（3）制度執(zhí)行落實好；（4）檔案資料齊全；（5）經(jīng)費使用合理，有計劃的改善辦園條件；（6）當(dāng)年無重大責(zé)任事故，出現(xiàn)重大責(zé)任事故的一票否決。
    4、凡大中小三個班以上幼兒園的在園幼兒建立電子學(xué)籍檔案。
    1、教材統(tǒng)一使用省教育廳推薦書目。幼兒教材使用率在40%以下不計分。
    2、糾正小學(xué)化傾向。（1）嚴(yán)格按照上級規(guī)定開設(shè)課程。（2）小班、中班、大班第一學(xué)期幼兒不涉及書寫項目，不帶書包，課本放在各班書櫥內(nèi)（或書架上）。（3）大班第二學(xué)期開始規(guī)范幼兒書寫（坐姿、握筆姿勢），適量書寫。（4）不布置書面家庭作業(yè)。（5）不進行書面測試。
    3、教師有計劃、備課、聽課、理論學(xué)習(xí)筆記、教育心得等。
    4、遵循幼兒在園一日活動規(guī)范，以幼兒為本，以游戲為本，科學(xué)安排幼兒一日活動。
    5、開展豐富多彩的主題活動；每月一個主題活動。
    6、搞好家園共育活動。（1）舉辦“開放日”活動。每學(xué)期至少舉辦兩次，請家長來園與孩子一起參加組織的各項活動，有記錄。（2）家園聯(lián)系手冊。每月家長和教師進行書面交流，期末寫出幼兒發(fā)展評估報告。（3）家長會。每班每學(xué)期至少召開兩次家長會，向家長介紹幼兒園的教育目標(biāo)、保教計劃以及開展各種活動的意義和目的，與家長達成共識。（4）家園聯(lián)系欄。幼兒園要把近期培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、育兒經(jīng)驗及簡單通知等及時寫在欄中，并每月更新。（5）期末發(fā)放調(diào)查表。征求家長對本學(xué)期工作的意見。
    1、在園幼兒每半年測身高一次，每季度測體重、視力一次。
    2、教職工每年體檢一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    3、每日晨檢，全日觀察，有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    4、按年齡告訴家長完成計劃免。
    疫、接種工作。
    5、教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求，一人一巾一杯，消毒嚴(yán)格，流水洗手。
    6、保持室內(nèi)空氣流通、光線充足，注意保護幼兒視力。
    入園率達到80%以上計100分，入園率在40%以下不計分。
    幼兒園學(xué)前教育三年（20xx年-20xx年）行動計劃每年按計劃落實情況；幼兒入園比例逐步提高，到20xx年逐年達到90%以上計劃等。
    幼兒園年度常規(guī)工作考核（包括優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手、論文評選，各類報表、材料、交款等）。
    教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動方案篇九
    以向高校輸送大批高質(zhì)量的優(yōu)秀學(xué)生、向社會輸送大批受過良好技能培訓(xùn)的合格人才、辦人民滿意的教育為目標(biāo)，擴大城區(qū)教育規(guī)模，調(diào)整城鄉(xiāng)教育布局，完善各種管理體制，加強管理隊伍建設(shè)，打造教師精英隊伍，建設(shè)窗口示范學(xué)校，全面提高教育水平，重鑄汝南教育輝煌。
    圍繞“一年調(diào)整、三年突破、六年爭先進”的發(fā)展目標(biāo)，確定“抓班子、帶隊伍、整合資源、提高質(zhì)量”的工作思路。通過抓班子，實現(xiàn)中、小學(xué)校長全員競爭上崗；帶隊伍，激活高中、初中、小學(xué)教師隊伍；抓調(diào)整，結(jié)合xx區(qū)建設(shè)和農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整。3年內(nèi)在xx區(qū)建設(shè)1所普通高中、1—2所初中、2—3所小學(xué)；在中心集鎮(zhèn)規(guī)劃和孝初中等10所示范性初中。達到城區(qū)普通高中4所、職教中心1所、初中5—6所、小學(xué)5—6所、民辦幼兒園2所，實現(xiàn)高中、初中向縣城聚集，小學(xué)合理布局并向鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚集，新增教育資源向縣城聚集的目標(biāo)，推進城鄉(xiāng)教育均衡，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    高中教育。
    1、建立高中校長競聘制度。高中校長職位空缺，教育體育局嚴(yán)格按照選拔條件和程序推薦空缺職位2—3名擬任人選，由縣委組織部、人事勞動和社會保障局、教體局共同組織競聘上崗。競聘上崗后由教體局直接管理，對新任校長實行聘任制，聘期三年，第一年為試用期，經(jīng)考核合格后正式辦理聘任手續(xù)；任期內(nèi)對其實行目標(biāo)管理，由教體局對其工作進行考核，考核結(jié)果上報縣委、縣政府，作為其任用依據(jù)。此項工作進行。
    2、建立教師正常補充、人員流動機制，激活高中教師隊伍。立足當(dāng)前，著眼長遠，用2—3年的時間，整合我縣教師隊伍結(jié)構(gòu)。把汝南高中、汝南二高不適應(yīng)高中教學(xué)的教師充實到初中任教；把不適應(yīng)初中教學(xué)的教師充實到小學(xué)任教。從外地普通高中在職教師中招聘39名35歲左右的骨干教師，充實到我縣高中教師隊伍?？h解決編制和工資，津貼、補貼和安家費由學(xué)校自己解決。短期內(nèi)能快速提高我縣高中師資水平和教育質(zhì)量，提高高考升學(xué)率，提升教育形象，擴大教育影響，激活高中教師隊伍。此項工作20xx年2月結(jié)束，20xx、20xx年引進名額，將根據(jù)當(dāng)年縣直及汝寧鎮(zhèn)空編情況而定。
    3、加強高中教研隊伍建設(shè)。為加強對高中的教學(xué)研究、教改實驗、教研活動、教學(xué)評估等方面的指導(dǎo)，將在招聘高中教師時招聘補充7名高中教研員，加強高中教學(xué)指導(dǎo)，此項工作20xx年2月進行，20xx、20xx年由退休形成新的空崗，也按照進行招聘。
    4、加快普通高中建設(shè)。20xx年在原實驗中學(xué)北邊新建一所占地200畝、擁有90班規(guī)模學(xué)位5400個普高一所，20xx年5月開工建設(shè)，20xx年投入使用。20xx年前力爭再新建一所普通高中，使我縣城區(qū)普通高中達到4所，滿足我縣高中教育需求。
    初中教育。
    1、推行校長競爭上崗制度。初中及中心校校長形成職位空缺一律實行競爭上崗。采取自薦、資格審查、競職演講、答辯、民主測評、組織考察、任命等方式，在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)公開選撥，聘期三年。對新聘的初中校長及中心校校長實行任期目標(biāo)責(zé)任制，完成任期目標(biāo)的，繼續(xù)聘任；完不成任期目標(biāo)的，不再聘任；對不勝任工作的隨時解聘，此制度即將出臺，20xx年3月完成兩所中心校副校長、兩所初中副校長的公開競聘上崗工作。
    2、建設(shè)示范性初中。按照教育部要求“高中向縣城集中，初中向中心鎮(zhèn)集中，小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地集中”的原則，20xx年前，把部分鄉(xiāng)存在的二所或三所初中逐漸合并成一所，按年級分校區(qū)就讀。既可解決兩?；蛉幧?、農(nóng)村初中教師缺編和學(xué)科不配套的問題，又能騰出初中校舍辦農(nóng)村寄宿制小學(xué)。三門閘、三里店初中擴大辦學(xué)規(guī)模，更名為xx縣第幾中學(xué)，部分農(nóng)村初中學(xué)生可向縣城新區(qū)學(xué)校集中。在中心鄉(xiāng)規(guī)劃縣一中、縣三中、和孝初中、老君廟初中、留盆初中、梁祝初中、金鋪初中、三門閘初中、王崗初中、官莊初中10所學(xué)校為示范性初中，既可優(yōu)化農(nóng)村教育資源，又可實現(xiàn)窗口引領(lǐng)、示范帶動。
    3、招聘初中教師，服務(wù)初中教學(xué)。根據(jù)20xx年形成的空崗，20xx年預(yù)計招聘初中教師58名，其中音樂教師、美術(shù)教師各5名，剩余編制根據(jù)需要招聘。此項工作20xx年5月進行。
    4、加快城區(qū)九年一貫制初中建設(shè)。在新建普高北邊新建一所占地面積300畝、擁有初中120班、小學(xué)36班規(guī)模7620年學(xué)位的九年一貫制寄宿學(xué)校一所，20xx年5月底開工建設(shè)，20xx年6月完成建設(shè)任務(wù)；在城西豫洲大道中段新建一所占地300畝、擁有初中部120班、學(xué)位6000個、小學(xué)36班學(xué)位1620個的九年一貫制寄宿學(xué)校，20xx年4月底前開工建設(shè)，20xx年12月完成建設(shè)任務(wù)。達到xx區(qū)初中5—6所，實現(xiàn)初中學(xué)生向縣城集結(jié)的目標(biāo)。
    小學(xué)教育。
    1、實行農(nóng)村小學(xué)校長競聘選拔制度。農(nóng)村小學(xué)校長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校參照初中及中心校長競爭上崗條件和程序在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行，競聘結(jié)果上報教體局履行任命手續(xù)，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校負(fù)責(zé)管理，嚴(yán)格按照考核結(jié)果用人。此項工作每年8月份進行。
    2、優(yōu)化教育資源，整合農(nóng)村小學(xué)。在摸清情況的基礎(chǔ)上，20xx年年底整合53所小學(xué)的基礎(chǔ)；20xx年整合農(nóng)村小學(xué)45所，保留農(nóng)村全日制完全小學(xué)152所，建設(shè)寄宿制小學(xué)38所。高年級學(xué)生向由初中騰出所辦的寄宿制小學(xué)或向縣城xx區(qū)新建小學(xué)集中，只保留部分低年級教學(xué)點。解決農(nóng)村小學(xué)教師缺編、學(xué)科不配套、課程開不齊的`問題。
    3、招聘小學(xué)教師，充實一線力量。20xx年預(yù)計招聘農(nóng)村小學(xué)教師162名，其中體育教師、音樂教師、美術(shù)教師和英語教師各17名，語數(shù)教師94名。今后兩年招聘小學(xué)教師數(shù)額將根據(jù)每年因形成的空崗而定，但體、音、美專任教師不低于招聘總額的30%。此項工作每年5月份完成。
    4、加快城區(qū)小學(xué)建設(shè)，實現(xiàn)小學(xué)教育公平。隨著城市規(guī)劃調(diào)整、xx區(qū)建設(shè)速度加快、城市人口的增長和農(nóng)村中小學(xué)校資源整合，將會有大量的農(nóng)村學(xué)生到縣城就讀。在xx區(qū)天中廣場北新建一所占地45畝、擁有30班規(guī)模1350個學(xué)位寄宿制小學(xué)，20xx年5月底前開工建設(shè)，20xx年6月完成建設(shè)任務(wù)；在城東北區(qū)信義路東與王家巷北段新建一所占地45畝、擁有30班規(guī)模1350個學(xué)位寄宿制小學(xué)，20xx年3月規(guī)劃，20xx年6月完成建設(shè)任務(wù)。把大量的農(nóng)村小學(xué)生吸引到縣城上學(xué)，部分小學(xué)生留在中心集鎮(zhèn)就讀，讓小學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育，實現(xiàn)小學(xué)教育公平。
    職業(yè)教育。
    統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源，調(diào)整職業(yè)學(xué)校布局，將馬鄉(xiāng)職業(yè)高中、老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)機校、農(nóng)廣校、中華會計的函授學(xué)校及其它公辦職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)的資源整合，在實驗中學(xué)原址建立120班規(guī)模、在校生6000人、總投資8000萬元的xx縣職業(yè)技術(shù)教育中心。學(xué)校建設(shè)分三期完成：20xx年4月底前完成一期工程投資4000萬元，完成40班規(guī)模、可容納xx名學(xué)生所必需的教學(xué)、生活用房，完成分流招生1500人，達到30個教學(xué)班。20xx年4月底，二期工程投資3000萬元，完成40班規(guī)模、可容納xx名學(xué)生所必需的教學(xué)、生活用房，并添置部分專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備，預(yù)計招生xx人，達到在校生3500人規(guī)模。20xx年4月底，三期工程投資3000萬元，完成校區(qū)所有規(guī)劃項目及實訓(xùn)設(shè)備投資，全部建120班規(guī)模的示范性職業(yè)學(xué)校，預(yù)計招生2500人，達到在校生人數(shù)6000人。
    學(xué)前教育。
    辦好縣直幼兒園，以引導(dǎo)、示范全縣學(xué)前教育。吸引外資在城區(qū)興建民辦幼兒園2所，將學(xué)前教育推向社會，鼓勵幼兒園吸收社會資金合作辦學(xué)，同時加強對民辦幼兒園的規(guī)范管理，不斷改善辦學(xué)條件。
    建立獎勵機制。
    縣財政每年安排專項資金143元。依據(jù)高考成績設(shè)先進學(xué)校獎、優(yōu)秀校長獎、突出貢獻獎、名次獎、進線人數(shù)獎、名校錄取獎、高分考生獎和學(xué)生獎；依據(jù)中招成績設(shè)學(xué)校人均積分獎、優(yōu)秀校長獎、單科優(yōu)秀率獎、突出貢獻教師獎和鄉(xiāng)鎮(zhèn)萬人均分獎；依據(jù)小學(xué)畢業(yè)畢業(yè)水平測試成績設(shè)先進學(xué)校獎、優(yōu)秀校長獎、單科成績獎和突出貢獻教師獎；依據(jù)初中控輟保學(xué)工作評估方案設(shè)控輟保學(xué)工作先進學(xué)校獎、控輟保學(xué)工作優(yōu)秀校長獎和優(yōu)秀班主任獎。
    教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動方案篇十
    農(nóng)村信用社是地方性金融機構(gòu)，承擔(dān)著支持“三農(nóng)”和地方經(jīng)濟發(fā)展的重任。近年來，xx縣聯(lián)社不斷加大信貸支農(nóng)力度，充分發(fā)揮農(nóng)村金融主力軍作用，為縣域經(jīng)濟的快速發(fā)展做出了重要貢獻，真正成為了農(nóng)民朋友自己的銀行，身邊的銀行。隨著農(nóng)村信用社改革的不斷深化以及新業(yè)務(wù)的不斷增加，加強合規(guī)建設(shè)，培育合規(guī)文化，安全合規(guī)運營，順應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展勢在必行。
    今年以來，我縣聯(lián)社按照銀監(jiān)局、省聯(lián)社指導(dǎo)精神，積極開展合規(guī)建設(shè)推進年活動，以加強和改善合規(guī)風(fēng)險管理為主題，以培育合規(guī)文化為核心，強化內(nèi)控制度建設(shè)，增強全員合規(guī)管理與合規(guī)操作意識，高擎合規(guī)大旗，全面提升合規(guī)文化，更進一步地為地方經(jīng)濟發(fā)展提供強有力的金融支持。
    縣聯(lián)社堅持以人為本，從抓員工思想政治教育、法紀(jì)法規(guī)教育、案例分析教育入手，增強教育的針對性和有效性，筑牢全員依法合規(guī)經(jīng)營的思想道德防線。
    一是把合規(guī)文化建設(shè)與全員教育培訓(xùn)相結(jié)合?？h聯(lián)社組織編寫了《合規(guī)手冊》、《員工行為手冊》、《內(nèi)控制度匯編》等，印發(fā)全體員工人手一冊，組織大家學(xué)習(xí)其中的內(nèi)容，并通過考核測試、知識競賽等方法，促進員工“知規(guī)”、“懂規(guī)”“守規(guī)”。為使合規(guī)文化理念更深入地貫徹到日常工作中，聯(lián)社不定期舉辦員工思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，不斷提高員工政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)操作技能，促使全員學(xué)業(yè)務(wù)、遵規(guī)章、講制度，依法合規(guī)經(jīng)營。此外，還舉辦了以“如何做合規(guī)員工”為主題的征文活動，進一步在員工中樹立了“人人合規(guī)、事事合規(guī)、時時合規(guī)”的意識，積極倡導(dǎo)和營造“合規(guī)有益、違規(guī)有害的合規(guī)文化，明確哪里是“高壓線”、哪里是“安全區(qū)”。人人談體會，全員談打算，個個寫心得，從思想根源筑牢防范風(fēng)險堤壩，為合規(guī)經(jīng)營打下堅實的基礎(chǔ)。
    二是把合規(guī)文化建設(shè)與案件專項治理相結(jié)合?？h聯(lián)社以培育職工職業(yè)操守為主線，把合規(guī)文化建設(shè)學(xué)習(xí)與案件專項治理工作有機結(jié)合，結(jié)合身邊發(fā)生的案件，教育員工樹立正確的社會主義榮辱觀，不利用崗位便利濫用職權(quán)，做到金錢面前不動心，人情面前講原則。同時，強化法紀(jì)教育，通過組織觀看反腐倡廉警示片、到監(jiān)獄接受現(xiàn)場警示教育、編寫案例等，深入剖析案件成因，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做到防患于未然。
    三是把合規(guī)文化建設(shè)與培育企業(yè)文化相結(jié)合。為打造科學(xué)的內(nèi)控文化，聯(lián)社組織基層機構(gòu)負(fù)責(zé)人和重要崗位員工進行合規(guī)管理培訓(xùn)，促使全員將遵紀(jì)守法與合規(guī)經(jīng)營意識不斷形成習(xí)慣，自覺樹立“違規(guī)就是風(fēng)險”、“安全就是效益”的經(jīng)營理念，培養(yǎng)誠實守信的職業(yè)操守。為進一步宣傳安徽農(nóng)金品牌，提高企業(yè)競爭力，全縣信用社網(wǎng)點進行了統(tǒng)一改造，統(tǒng)一農(nóng)金視覺標(biāo)識，統(tǒng)一文明規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立崗位監(jiān)督臺，有效地提高企業(yè)與客戶的互動了解，全面提升全縣農(nóng)村信用社的整體服務(wù)水平。
    制度是規(guī)范行為的保證，是相互控制的基礎(chǔ)。農(nóng)村信用社發(fā)生的一些案件，都是由于沒有履行崗位制度，甚至以無原則的相互信任代替各種規(guī)章制度，造成崗位制約機制形同虛設(shè)，從而引發(fā)案件的。因此，縣聯(lián)社結(jié)合自身發(fā)展特點，對與現(xiàn)行金融法律法規(guī)不適應(yīng)或有沖突的內(nèi)控制度進行修改，特別對每項業(yè)務(wù)的重要風(fēng)險部位，制訂了相應(yīng)的內(nèi)控制度進行約束和限制，對新的經(jīng)營業(yè)務(wù)及時制定新的操作辦法和要求。一是完善內(nèi)控制度體系。結(jié)合聯(lián)社統(tǒng)一法人工作，對信用社的各個崗位及時進行整章建制和查遺補漏，對財務(wù)會計、信貸業(yè)務(wù)、審計稽核、安全保衛(wèi)等內(nèi)部管理制度和操作規(guī)程進行了全面梳理、修訂和補充。二是切實做好“組織管理、文明服務(wù)、信貸基礎(chǔ)、會計基礎(chǔ)、安全保衛(wèi)”五項規(guī)范，改進完善了各業(yè)務(wù)的流程設(shè)計，建立了完善的合規(guī)績效考核與問責(zé)制度等，對違反制度造成風(fēng)險損失的行為嚴(yán)格進行責(zé)任追究，落實關(guān)鍵崗位和關(guān)鍵人員的定期輪換制度。三是建立授權(quán)分類制度，健全完善各種審批手續(xù)，嚴(yán)格信貸操作程序。四是制定有效的內(nèi)部核查制度，健全內(nèi)部約束機構(gòu)，堅持各相關(guān)部門、相關(guān)崗位之間在業(yè)務(wù)過程中的相互核查制度。五是健全計算機系統(tǒng)風(fēng)險控制制度，嚴(yán)格操作，防止高科技犯罪。六是建立監(jiān)督評估機制?？h聯(lián)社充分發(fā)揮“四層”監(jiān)督作用，即會計主管、稽核員、事后監(jiān)督、聯(lián)社職能部室的作用，建立了內(nèi)控制度的評估制度，對內(nèi)控制度的有效性定期進行評定，確保內(nèi)控制度合規(guī)、有效運行。
    縣聯(lián)社本著安全高效的原則，整合機構(gòu)網(wǎng)點，優(yōu)化資源配置，鞏固基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是加大安全投入，對不符合安保規(guī)定的營業(yè)網(wǎng)點進行了改造，實現(xiàn)轄內(nèi)營業(yè)網(wǎng)點與“110”指揮中心聯(lián)網(wǎng)報警，對營業(yè)場所、金庫實行24小時監(jiān)控，為案件防范和營業(yè)網(wǎng)點達標(biāo)驗收打下基礎(chǔ)。二是強化稽核檢查，對信用社的業(yè)務(wù)經(jīng)營活動在進行常規(guī)稽核的同時，開展多種形式的專項稽核、重點稽核，做到不留死角，并采取定期普查、不定期抽查、重點檢查與專項檢查等多種形式，督促員工堅持制度、按規(guī)操作。三是嚴(yán)肅績效考核。堅持合規(guī)內(nèi)控優(yōu)先的原則，把合規(guī)建設(shè)與合規(guī)風(fēng)險管理作為一項重要指標(biāo)，納入績效考核的范圍，與員工收入相掛鉤，真正體現(xiàn)合規(guī)創(chuàng)造價值的理念。這樣不僅在思想上引起了員工的高度重視，而且在實際工作中也能收到良好效果。
    合規(guī)文化的培育和建設(shè)，是事關(guān)農(nóng)村信用社長遠、穩(wěn)健、安全發(fā)展的一項重要戰(zhàn)略工程。健康發(fā)展是興旺之本，從嚴(yán)治社是生存之道，轉(zhuǎn)變觀念是行動之源，合規(guī)文化是發(fā)展之基，碭山縣聯(lián)社牢固樹立“全員合規(guī)、全程合規(guī)、主動合規(guī)、合規(guī)創(chuàng)造價值”的理念，切實把合規(guī)建設(shè)落實到每一個崗位、每一名員工的身上，努力提升經(jīng)營管理水平，為推動地方經(jīng)濟快速發(fā)展再立新功！
    教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動方案篇十一
    以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面落實黨的二十大和二十屆歷次全會精神，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述，堅決扛起維護校園安全的政治責(zé)任，牢固樹立以師生為中心的安全發(fā)展思想，筑牢防線、織密網(wǎng)線、嚴(yán)守底線，大力防范化解影響師生人身財產(chǎn)安全的重大安全風(fēng)險，防范遏制各類安全事故發(fā)生，為新時代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供更加堅實有力的安全保障，切實提高廣大師生的獲得感、幸福感、安全感。
    教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動方案篇十二
    一年之計在于春。剛才，我們一起收聽收看了全省深入實施百城建設(shè)提質(zhì)工程推動城市高質(zhì)量發(fā)展三年行動暨文明城市創(chuàng)建工作動員會，省長x、省委宣傳部長x出席會議并講話，對百城建設(shè)提質(zhì)工程暨文明城市創(chuàng)建工作作了動員和部署，強調(diào)要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，深入實施百城建設(shè)提質(zhì)工程推動城市高質(zhì)量發(fā)展三年行動暨文明城市創(chuàng)建工作，確保三年行動計劃落到實處。下面，就貫徹落實全省會議精神，我再講三點意見。
    一、肯定成績，堅定做好百城建設(shè)提質(zhì)工程暨文明城市創(chuàng)建新三年行動的決心和信心。2016年以來，我市按照省委省政府“以綠蔭城、以水潤城、以文化城、以業(yè)興城”的總體要求，以提升城市“四率”、實施城市“四治”為重要抓手，深入推進百城建設(shè)提質(zhì)工程，以文明城市創(chuàng)建促進了市民文明素養(yǎng)的提升，各項工作均取得顯著成效。一是城市綜合承載力顯著提升。四年來，通過實施百城建設(shè)提質(zhì)工程，無論是中心城區(qū)還是各縣城的綜合承載力均有了顯著提升，取得了有目共睹的成績。二是城市發(fā)展空間得以拓展。百城建設(shè)提質(zhì)工程實施以來，不僅推動了我市各類產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、城市新區(qū)的建設(shè)發(fā)展，也使老城區(qū)改造煥發(fā)出了新的活力，為我市發(fā)展拓展了新的空間。三是城市功能進一步完善。無論是市政功能、公共服務(wù)功能還是一些重要功能區(qū)等都得到了進一步完善。四是城市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量顯著改善。通過實施百城建設(shè)提質(zhì)工程，市縣兩級城市面貌發(fā)生了重大變化，徹底改變了過去垃圾隨處可見、塵土飛揚的“臟亂差”面貌，城市生產(chǎn)生活和生態(tài)環(huán)境質(zhì)量得到顯著改善。五是文明素養(yǎng)和文明意識顯著提升。得益于百城建設(shè)提質(zhì)工程和文明城市創(chuàng)建的有益成果，去年，中心城區(qū)和柘城縣一舉創(chuàng)成國家衛(wèi)生城市和全國文明城市，今年，民權(quán)縣和睢縣榮獲全國文明城市提名，全市人民群眾的文明意識和文明素質(zhì)有了顯著增強。六是人民群眾的獲得感幸福感顯著增強。近年來，我市加快推進棚戶區(qū)改造，推動城市“四率”提升，加快道路、管網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實現(xiàn)了主干道暢通、路網(wǎng)成型、各項基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通，污水收集處理率、自來水普及率、熱力覆蓋率、燃?xì)飧采w率等顯著提升。同時，在中心城區(qū)集中開展旱廁“清零”、農(nóng)貿(mào)市場整治、背街小巷改造提升，人民群眾的獲得感、幸福感不斷增強。全市各級各有關(guān)部門要堅定做好百城建設(shè)提質(zhì)工程暨文明城市創(chuàng)建新三年行動的決心和信心，進一步加大工作力度，切實抓好貫徹落實。
    二、把握關(guān)鍵，制定完善實施方案和年度行動計劃。省里已經(jīng)制定印發(fā)了《x省深入實施百城建設(shè)提質(zhì)工程推動城市高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃》，全市各級各有關(guān)部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，結(jié)合實際制定完善實施方案和年度行動計劃。要重點做好以下幾項工作。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣（市、區(qū)）要結(jié)合實際，進一步完善領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，強化落實機制。只有通過加強組織領(lǐng)導(dǎo)，才能把今天會議精神領(lǐng)會好、貫徹好、落實好，才能制定切實可行的實施方案和年度行動計劃。二是把握好新階段現(xiàn)代化建設(shè)的新要求。在百城建設(shè)提質(zhì)工程推動城市高質(zhì)量發(fā)展三年行動中，要深刻把握現(xiàn)代化建設(shè)新階段的新要求，立足新階段、瞄準(zhǔn)現(xiàn)代化、制定新戰(zhàn)略。第一，要完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念。******指出，“新時代新階段的發(fā)展必須貫徹新發(fā)展理念，必須是高質(zhì)量發(fā)展”“以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題，必須堅定不移貫徹新發(fā)展理念”。我市深入貫徹新發(fā)展理念，在過年4年的百城建設(shè)提質(zhì)工作中積累了一些很好的經(jīng)驗做法。比如，我市出臺的關(guān)于綠化建設(shè)的指導(dǎo)意見，對于提升城市綠化水平、打造城市靚麗形象發(fā)揮了重要作用。各縣（市、區(qū)）要認(rèn)真總結(jié)好的經(jīng)驗做法，高水平高質(zhì)量抓好工作落實。第二，要堅持以人民為中心的發(fā)展思想。要深刻領(lǐng)悟“江山就是人民、人民就是江山”的核心要義，把以人民為中心的發(fā)展思想作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，堅決引正糾偏，堅決糾正“政績工程”等錯誤觀念，實實在在為群眾辦實事、解難題。三是要堅持新老城同步推進、城鄉(xiāng)并行推進。進入新發(fā)展階段，要堅持新老城同步推進，更加重視老城的改造。同時，新三年行動計劃更加強調(diào)城鄉(xiāng)融合發(fā)展理念下的城鄉(xiāng)并行推進。這要求我們，在謀劃百城建設(shè)提質(zhì)工程重大基礎(chǔ)設(shè)施項目時，要統(tǒng)籌縣城、中心鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)的當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看規(guī)劃布局，同步推進全市域配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。四是要把百城建設(shè)提質(zhì)工程、文明城市創(chuàng)建與鄉(xiāng)村振興貫通起來，與鄉(xiāng)村建設(shè)結(jié)合起來，合理布局、統(tǒng)籌推進。各級各有關(guān)部門要以“安全、整潔、有序、智能”為目標(biāo)導(dǎo)向，重點實施好“四大行動”、持續(xù)推進“五項工作”，不斷提升城市建設(shè)和管理水平。
    三、突出重點，在見實效上下功夫，努力使我市城市高質(zhì)量發(fā)展邁出新步伐。這既是今天會議的主題，也是實施新三年行動計劃的目標(biāo)和要求。下一步，要重點做好以下工作。一是要做好國土空間規(guī)劃工作。要以國土空間規(guī)劃推動縣城功能完善，推動全域城鎮(zhèn)體系布局優(yōu)化，推動全域國土空間規(guī)劃功能進一步完善。要在城鄉(xiāng)總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，進一步深化完善國土空間規(guī)劃，為城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展提供法律依據(jù)和建設(shè)指導(dǎo)。同時，市縣兩級要高度重視城市設(shè)計工作，通過城市設(shè)計不斷完善控制性詳細(xì)規(guī)劃，以重點片區(qū)的城市設(shè)計帶動全域城市設(shè)計的優(yōu)化完善。二是要持續(xù)完善“四率”。污水處理、供水、供熱和燃?xì)獾扰c人民群眾生活息息相關(guān)。市縣兩級要持續(xù)加大工作力度，不斷提升城市“四率”水平。三是要做好老舊小區(qū)、棚戶區(qū)和城中村改造。此次省里組織實施的“四大行動”，其中之一就是舊城區(qū)改造提質(zhì)行動，明確提出要重點加強城鎮(zhèn)老舊小區(qū)、棚戶區(qū)和城中村改造。全市各級各有關(guān)部門要保持定力、久久為功，清醒認(rèn)識x所處的發(fā)展階段和階段性發(fā)展特征，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，結(jié)合各自實際，準(zhǔn)確把握老舊小區(qū)等功能定位，解決好污水處理、消防、供熱、燃?xì)獾雀黝悊栴}，扎實推進老舊小區(qū)、棚戶區(qū)和城中村改造，不斷優(yōu)化城市環(huán)境，完善城市功能，補齊城市發(fā)展短板，持續(xù)提升人民群眾的獲得感、幸福感。四是要重視城市管理工作?，F(xiàn)代城市，“三分建設(shè)、七分管理”。近年來，我市城市建設(shè)快速發(fā)展，城市面貌發(fā)生重大變化，城市功能逐步完善，對城市管理工作提出了新的更高要求。各縣（市、區(qū)）要深刻汲取去年我市個別縣污水處理系統(tǒng)運行停滯的教訓(xùn)，把握好城市公共產(chǎn)品自身規(guī)律和特征，堅決杜絕“一包了之”，扎實做好各項管理工作，確保工作成效經(jīng)得起實踐、人民和歷史的檢驗。同時，要以全域的理念布局推進學(xué)校、醫(yī)院、城鄉(xiāng)康養(yǎng)等公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)。五是要加快推進數(shù)字城市建設(shè)。以智能化管理提升城市管理效率，節(jié)約管理成本。六是要改革投融資體制和管理運營機制。要通過改革激發(fā)活力，解決好資金、土地及建設(shè)運營管理等難題。
    同志們，進入新時代，面對新要求，要堅持走內(nèi)涵型、集聚化的城市高質(zhì)量發(fā)展之路，進一步提高發(fā)展效率、提升發(fā)展品質(zhì)。各縣（市、區(qū)）要不等不靠、主動作為，高質(zhì)高效抓好工作落實。各相關(guān)單位尤其是百城建設(shè)提質(zhì)工程暨文明城市創(chuàng)建工作各成員單位要做好服務(wù)，指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）制訂各自行動方案，切實形成齊抓共管的良好局面，推動我市經(jīng)濟社會發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展。
    教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動方案篇十三
    昆明市學(xué)前教育增量提質(zhì)三年行動方案昆明市學(xué)前教育增量提質(zhì)三年行動方案（2011—2013年）為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《云南省學(xué)前教育三年行動計劃（2011—2013年下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    （2011—2013年）。
    為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《云南省學(xué)前教育三年行動計劃（2011—2013年）》精神，進一步加快我市學(xué)前教育改革和發(fā)展，滿足人民群眾對學(xué)前教育的需求，結(jié)合我市實際，特制定本行動方案。
    一、充分認(rèn)識加快學(xué)前教育改革發(fā)展的重要性和緊迫性。
    （一）學(xué)前教育是人的社會化過程的啟蒙階段，是人的體格發(fā)育、語言發(fā)展、習(xí)慣養(yǎng)成、身心健康和潛能開發(fā)的關(guān)鍵期，是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，是國民教育體系和現(xiàn)代教育體系的重要組成部分，也是重要的社會公益事業(yè)。
    （二）學(xué)前教育仍是我市各級各類教育中的薄弱環(huán)節(jié)，經(jīng)費投入不足、資源總量不夠，農(nóng)村發(fā)展滯后、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)不平衡，普及程度偏低、優(yōu)質(zhì)占比不高，師資隊伍缺乏、辦園條件較差等問題亟待解決。各級政府及有關(guān)部門要充分認(rèn)識發(fā)展學(xué)前教育的重要性和緊迫性，將大力發(fā)展學(xué)前教育作為推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要任務(wù)，作為建設(shè)社會主義和諧社會的重大民生工程，納入重要議事日程，切實抓緊抓好。
    二、發(fā)展思路和基本原則。
    （一）緊緊圍繞爭科學(xué)發(fā)展之先，創(chuàng)和諧社會之優(yōu)，加快把昆明建設(shè)成為中國面向西南開放的區(qū)域性國際城市的戰(zhàn)略目標(biāo)，把學(xué)前教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，作為保障和改善民生的一項重要任務(wù)，以促進教育公平為根本，以大力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育為重點，以加強師資隊伍建設(shè)為抓手，以增量提質(zhì)為目標(biāo)，促進我市學(xué)前教育又好又快發(fā)展。
    （二）堅持學(xué)前教育的公益性、普惠性和因地制宜、分類指導(dǎo)的原則，農(nóng)村地區(qū)以政府為主體、公民辦并舉，擴大學(xué)前教育總量；城市地區(qū)以政府為主導(dǎo)、鼓勵民辦，優(yōu)化完善學(xué)前教育結(jié)構(gòu)。進一步創(chuàng)新改革發(fā)展體制機制，全面提升學(xué)前教育的質(zhì)量。
    三、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)。
    通過三年的努力，全市基本形成“投入增加、公民辦并舉，機制創(chuàng)新、普及。
    率高，管理規(guī)范、質(zhì)量提升”的學(xué)前教育發(fā)展格局。到2013年，全市學(xué)前三年毛入園率達到90%以上，基本普及學(xué)前三年教育，為2015年實現(xiàn)學(xué)前三年毛入園率達到95%、全面普及學(xué)前三年教育奠定堅實的基礎(chǔ)。
    ——到2011年底，完成新建、改（擴）建幼兒園總量的20%，完成學(xué)前班“剝班建園”總量的20%，完成2011年前舉辦的幼兒園等級認(rèn)定總量的20%，完成10所以上省一級示范幼兒園晉級升等工作。
    ——到2012年底，累計完成新建、改（擴）建幼兒園總量的80%，累計完成學(xué)前班“剝班建園”總量的80%，累計完成2011年前舉辦的幼兒園等級認(rèn)定總量的80%，完成10所以上省一級示范幼兒園晉級升等工作。
    ——到2013年底，完成新建、改（擴）建幼兒園總量的100%，完成學(xué)前班“剝班建園”總量的100%，完成2011年前舉辦的幼兒園等級認(rèn)定總量的100%，完成10所以上省一級示范幼兒園晉級升等工作。
    四、主要任務(wù)。
    （一）各級政府要結(jié)合實際，按照提供“廣覆蓋、?；尽钡膶W(xué)前教育公共服務(wù)要求，本著安全、實用、夠用的原則，將學(xué)前教育納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃和城鄉(xiāng)建設(shè)總體規(guī)劃，按照《昆明市中小學(xué)幼兒園區(qū)域布局調(diào)整指導(dǎo)意見》和各地區(qū)域內(nèi)中小學(xué)幼兒園布局調(diào)整方案的要求，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，制定本地區(qū)學(xué)前教育增量提質(zhì)三年行動計劃和分步實施方案。
    （二）各地要充分利用農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和中小學(xué)布局調(diào)整后的閑置資源，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照省一級示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)至少建設(shè)一所公辦或公建民營幼兒園；居住人口在3000人以上的行政村按省二級示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)至少建設(shè)一所公辦或公建民營幼兒園，其他行政村設(shè)分園或聯(lián)合辦園；在民族自治縣和民族鄉(xiāng)建設(shè)一批“民漢雙語”公辦或公建民營幼兒園；將小學(xué)附設(shè)學(xué)前班剝離工作納入計劃，全面完成“剝班建園”任務(wù)；在邊遠貧困地區(qū)農(nóng)村通過小學(xué)增設(shè)附屬幼兒園、鼓勵社會力量舉辦普惠性幼兒園等途徑，努力擴大農(nóng)村學(xué)前教育資源總量。
    由開發(fā)商繳納教育設(shè)施配套建設(shè)費進行統(tǒng)一建設(shè)；建好不辦的交由屬地政府統(tǒng)籌安排，舉辦公辦幼兒園或委托集體、公民個人舉辦普惠性民辦幼兒園。未按規(guī)定配套建設(shè)幼兒園的新建小區(qū)，規(guī)劃、建設(shè)部門不予審批，不予驗收。新建幼兒園屬招商引資的，可交由當(dāng)?shù)卣y(tǒng)籌安排或由開發(fā)商引進優(yōu)質(zhì)資源自主辦園。城鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)要充分考慮進城務(wù)工人員隨遷子女接受學(xué)前教育的需求。優(yōu)化完善城鎮(zhèn)學(xué)前教育資源結(jié)構(gòu)。
    （四）各地要進一步加強學(xué)前教育管理隊伍和保教隊伍建設(shè)，根據(jù)省定的生師比，核定公辦幼兒園教職工編制，穩(wěn)定民辦幼兒園教師隊伍，優(yōu)化完善幼兒教師補充機制，逐步配足配齊幼兒園教職工。要嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師資格準(zhǔn)入制度，堅持幼兒園各類人員持證上崗，完善學(xué)前教育師資培訓(xùn)制度，中小學(xué)富余教師經(jīng)培訓(xùn)合格后可轉(zhuǎn)入學(xué)前教育。建立和完善國家、省、市、縣四級教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，建成一個省級學(xué)前教育師資培訓(xùn)基地，實施幼兒園園長省外研修和幼兒園教師全員培訓(xùn)計劃，鼓勵幼兒教師在職學(xué)歷提升，三年內(nèi)完成各級各類幼兒園園長、教師的新一輪專業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)率達100%；完成民辦幼兒園的法人行業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)率達100%。要加強師德師風(fēng)建設(shè)，加強名園長、名教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，不斷提升學(xué)前教育管理水平和保教質(zhì)量。
    （五）各地要進一步完善民辦學(xué)前教育獎補制度，加大財政扶持力度，積極鼓勵有合法資質(zhì)、良好信譽的社會團體、企業(yè)和公民舉辦幼兒園。采取政府購買服務(wù)、減免稅費、減免租金、以獎代補、派駐公辦教師、手拉手等方式，重點引導(dǎo)和支持社會力量舉辦公益性、普惠性民辦幼兒園，大力發(fā)展民辦學(xué)前教育。要建立和完善政府、家庭合理分擔(dān)學(xué)前教育成本的機制，幼兒培養(yǎng)成本由政府、社會舉辦者和幼兒家庭共同承擔(dān)。公辦幼兒園根據(jù)辦學(xué)綜合成本、社會承受能力、辦學(xué)類別和層次，堅持優(yōu)質(zhì)優(yōu)價原則，確定收費標(biāo)準(zhǔn)；民辦幼兒園根據(jù)幼兒生均培養(yǎng)成本，合理確定收費標(biāo)準(zhǔn)并報物價、教育、財政部門備案。要積極引導(dǎo)和鼓勵省一級示范幼兒園在不影響本園保教質(zhì)量的前提下，充分利用先進的教育理念、優(yōu)秀的師資力量，采取“名園+新園、名園+民園、名園+分園”的辦園模式，獨立舉辦分園或合作辦園，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源引領(lǐng)輻射作用。
    統(tǒng)，對幼兒園實行動態(tài)監(jiān)管，落實幼兒園年檢制度。定期開展無證幼兒園清理整頓行動，對無辦園許可證的幼兒園，加強指導(dǎo)，限期整改，整改后達到基本辦園標(biāo)準(zhǔn)的補發(fā)辦園許可證整改后仍達不到基本辦園標(biāo)準(zhǔn)的予以關(guān)停撤銷，依法堅決取締非法幼兒園。要高度重視幼兒園安全工作。建立健全嚴(yán)格的安全管理制度，配齊安保人員和安保設(shè)施，落實安全措施，確保師生人身安全。
    （七）各地要按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《昆明市規(guī)范幼兒園辦園行為的有關(guān)規(guī)定（試行）》，樹立以幼兒全面和諧發(fā)展為本的教育理念，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅持保育與教育相結(jié)合原則，擺脫“保姆式”的教育模式，防止和糾正幼兒教育小學(xué)化傾向，全面實施素質(zhì)教育，促進幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展。要實施城鄉(xiāng)幼兒園對口支援工程，啟動城鄉(xiāng)“區(qū)對縣、園對園”的合作助教項目，加大幼兒園結(jié)對幫扶和優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源向農(nóng)村輻射力度，搭建學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源共享平臺。要堅持“一手抓規(guī)模、一手抓質(zhì)量”和“以評促建、以評促改、以評促發(fā)展”的原則，積極開展幼兒園等級創(chuàng)建工作，努力擴大優(yōu)質(zhì)幼兒園的占比。要進一步擴大對外開放、合作交流，加強與國內(nèi)外學(xué)前教育機構(gòu)的合作辦學(xué)，著力提高學(xué)前教育國際化水平。
    五、組織保障。
    （一）市人民政府成立由分管副市長任組長的學(xué)前教育改革和發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、全面指導(dǎo)本行動方案的實施。各縣（市）區(qū)、開發(fā)（度假）園區(qū)要成立相應(yīng)工作機構(gòu)，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，逐級落實工作責(zé)任。
    （二）各級政府要加強對學(xué)前教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，建立健全分工協(xié)作機制，形成推動學(xué)前教育改革發(fā)展的合力。
    ——教育部門是學(xué)前教育的主管部門，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)前教育的方針政策，制定學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃并組織實施。制定有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，承擔(dān)對幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實行分類定級管理。設(shè)立學(xué)前教育專干和學(xué)前教育專職教研員，充實管理、教研力量，加強學(xué)前教育的監(jiān)督管理和科學(xué)指導(dǎo)。培養(yǎng)和培訓(xùn)各類幼兒園園長和教師，建立園長、教師考核和資格審定制度。
    ——發(fā)展改革部門要把學(xué)前教育納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，支持學(xué)前教育建設(shè)發(fā)展。要會同教育、財政部門，建立健全幼兒園收費管理制度，并組織實施，加強幼兒園收費指導(dǎo)和管理。
    ——財政部門要把學(xué)前教育經(jīng)費列入財政預(yù)算，新增教育經(jīng)費要向?qū)W前教育傾斜。財政性學(xué)前教育經(jīng)費在同級財政性教育經(jīng)費中要占合理比例，未來三年要有明顯提高。要研究制定公辦幼兒園生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)和財政撥款辦法，保障學(xué)前教育經(jīng)費投入。
    ——機構(gòu)編制部門要會同教育、財政部門，按照省定的生師比，重新核定幼兒園教職工編制，加強幼兒園教師編制的管理和教職工隊伍的建設(shè)，保證學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的基本需要。
    ——規(guī)劃和國土資源部門要把學(xué)前教育納入城鄉(xiāng)建設(shè)總體規(guī)劃和土地利用總體規(guī)劃，落實學(xué)前教育發(fā)展所需規(guī)劃選址和用地資源，保障學(xué)前教育建設(shè)的基本需要。
    ——人力資源和社會保障部門要統(tǒng)籌研究符合政策規(guī)定的幼兒教師養(yǎng)老保險問題，落實已制定的政策，保障幼兒教師隊伍的穩(wěn)定和幼兒教師的合法權(quán)益。
    ——規(guī)劃住建部門要會同相關(guān)部門在城鎮(zhèn)改造和城鎮(zhèn)小區(qū)建設(shè)中，對未按照有關(guān)規(guī)定安排配套幼兒園建設(shè)的小區(qū)不予審批、不予驗收。
    ——民委要協(xié)同教育部門做好少數(shù)民族地區(qū)特別是不通漢語地區(qū)學(xué)前教育，“民漢雙語”幼兒園規(guī)劃、認(rèn)定，雙語幼兒教育輔導(dǎo)，教材編譯審定等工作。
    ——公安部門要加強對幼兒園安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督指導(dǎo)，整治、凈化周邊環(huán)境。工商、質(zhì)監(jiān)、安全生產(chǎn)監(jiān)管、食品藥品監(jiān)管等部門要根據(jù)職能分工，加強對幼兒園的指導(dǎo)和管理。
    ——衛(wèi)生部門要按照國家、省的要求，執(zhí)行有關(guān)幼兒園衛(wèi)生保健方面的法規(guī)和規(guī)章制度，監(jiān)督和指導(dǎo)幼兒園衛(wèi)生保健工作，對兒童衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、生長發(fā)育等方面進行指導(dǎo)。
    ——民政部門要把發(fā)展幼兒教育作為城市社區(qū)教育的重要內(nèi)容，與教育部門共同探索依托社區(qū)發(fā)展幼兒教育的管理機制和有關(guān)政策。
    ——婦聯(lián)、殘聯(lián)等單位要積極開展對家庭教育、殘疾兒童早期教育的宣傳指導(dǎo)。充分發(fā)揮社區(qū)居委會和村委會的作用，建立社區(qū)和家長參與幼兒園管理和監(jiān)督的機制。
    責(zé)任追究的依據(jù)。
    （三）在積極爭取國家、省資金支持的同時，從2011年起，市本級財政連續(xù)5年，每年安排3000萬元學(xué)前教育發(fā)展專項資金，主要用于農(nóng)村公辦或公建民營幼兒園（含“民漢雙語”幼兒園）的新建或改擴建、晉升為省級示范園的公辦幼兒園的獎補、貧困家庭幼兒資助、幼兒教師培養(yǎng)和培訓(xùn)基地建設(shè)等，相關(guān)辦法由財政部門會同教育等部門制定并落實?？h級財政也要設(shè)立學(xué)前教育發(fā)展專項資金，納入財政預(yù)算，逐步形成財政對學(xué)前教育投入的長效機制。同時，要加大學(xué)前教育招商引資力度，鼓勵社會力量在城鎮(zhèn)地區(qū)辦園，按照市發(fā)展民辦教育相關(guān)政策給予扶持。
    （四）市政府教育督導(dǎo)團要加強對縣（市）區(qū)政府、開發(fā)（度假）園區(qū)管委會的學(xué)前教育督導(dǎo)評估，縣級政府教育督導(dǎo)部門要加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處的學(xué)前教育督導(dǎo)評估，把幼兒園建設(shè)、經(jīng)費投入、布局調(diào)整實施等情況列入教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容，通過科學(xué)、系統(tǒng)的質(zhì)量監(jiān)督和評估，定期發(fā)布督導(dǎo)公報，促進學(xué)前教育健康發(fā)展。
    （五）要充分利用報刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等各類媒體，采取多種形式，廣泛宣傳發(fā)展學(xué)前教育的重要意義，深入宣傳學(xué)前教育政策法規(guī)、基本要求和科學(xué)規(guī)律，努力營造全社會關(guān)心支持學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
    教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動方案篇十四
    為認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述，加強我省教育系統(tǒng)安全風(fēng)險防控和隱患治理，扎實開展安全專項整治工作，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)安全專項整治三年行動實施方案的通知》（教發(fā)廳函〔xx〕23號）和xx省安全生產(chǎn)委員會《關(guān)于印發(fā)xx省安全生產(chǎn)專項整治三年行動方案的通知》（豫安委〔xx〕7號）、省防火委員會《關(guān)于印發(fā)消防安全專項整治三年行動宣傳工作方案的通知》（豫防安〔xx〕10號）精神，結(jié)合我省教育實際，制定本實施方案。
    教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動方案篇十五
    （一）樹牢安全理念。一是各地各校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述，深入系統(tǒng)宣傳，結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“消防安全月”、“法制宣傳周”、“交通安全日”等活動，建設(shè)一批災(zāi)害事故科普宣傳、安全法治宣傳和安全體驗基地，打造一批安全文化主題學(xué)校。通過建設(shè)學(xué)校安全文化長廊、開設(shè)“開學(xué)第一課”、召開安全文化主題班會等，組織安全知識演講、征文和知識競賽等活動，積極推進安全宣傳進學(xué)校、進家庭。二是加強典型案例警示教育。各地各學(xué)校要結(jié)合實際匯編教育系統(tǒng)安全事故典型案例，制作事故警示教育片、印制警示教育資料、舉辦警示教育展覽、開展集中警示教育，通過以案說法活動，達到以案警示、以案促改。三是加強安全管理隊伍建設(shè)。各地各校要統(tǒng)籌加強安全監(jiān)管力量建設(shè)，加大保障力度，推動安全生產(chǎn)學(xué)科建設(shè)，開展安全管理人員培訓(xùn)輪訓(xùn)，到x年底具有安全生產(chǎn)實踐經(jīng)驗的安全管理隊伍不低于在職人員的75%。
    （二）壓實安全責(zé)任。一是落實黨政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。貫徹落實國務(wù)院《地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任制規(guī)定》，按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求，進一步落實區(qū)縣市教育行政部門、各學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全責(zé)任，堅決扛起防范化解重大安全風(fēng)險的政治責(zé)任。各級黨委要始終把安全生產(chǎn)擺在重要位置，定期研究部署安全重點工作，組織開展專題調(diào)研和檢查指導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決安全生產(chǎn)體制機制、目標(biāo)管理考核等重大問題，堅守安全生產(chǎn)底線。二是落實教育行政部門監(jiān)管責(zé)任。指導(dǎo)督促學(xué)校加強安全管理，采取切實管用的安全監(jiān)管措施，加強源頭治理、系統(tǒng)治理、精準(zhǔn)治理、綜合治理，推動學(xué)校落實安全防范措施，有效防范和遏制較大及以上生產(chǎn)安全事故發(fā)生。要按照“三個必須”的要求，把安全工作作為本行業(yè)領(lǐng)域管理的重要內(nèi)容，依法依規(guī)履行安全監(jiān)管責(zé)任，加強安全管理，切實消除盲區(qū)漏洞。三是全面落實學(xué)校安全主體責(zé)任。推動學(xué)校牢固樹立安全發(fā)展理念，建立“人人有責(zé)、層層負(fù)責(zé)、各負(fù)其責(zé)”的全員安全責(zé)任體系，健全“明責(zé)、知責(zé)、履責(zé)、問責(zé)”的安全責(zé)任運行機制。學(xué)校按照有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合自身實際和風(fēng)險，建立健全各項安全管理制度和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范安全管理和監(jiān)督行為，把安全生產(chǎn)貫穿學(xué)校發(fā)展全過程和各領(lǐng)域。
    （三）推進安全建設(shè)。一是建立安全風(fēng)險警示報告制度。各單位要在醒目位置和重點區(qū)域設(shè)置安全風(fēng)險公告欄，制作崗位風(fēng)險告知卡，設(shè)置警示標(biāo)志，確保每名師生和工作人員都能掌握安全風(fēng)險的基本情況、防范、應(yīng)急措施。按照安全風(fēng)險管控制度的要求，對辨識出的安全風(fēng)險，建立臺賬清單，定期向相關(guān)監(jiān)管部門報送。二是健全完善安全隱患排查機制。各單位要加強安全檢查，建立隱患排查治理制度，制定符合單位實際的隱患排查治理清單，完善隱患排查、治理、記錄、通報、報告等重點環(huán)節(jié)的程序、方法和標(biāo)準(zhǔn)，明確和細(xì)化隱患排查的事項、內(nèi)容和頻次，并將責(zé)任逐一分解落實，推動全員參與自主排查隱患。三是嚴(yán)格落實隱患治理措施。各級要制定并實施嚴(yán)格的隱患治理方案，做到責(zé)任、措施、資金、時限和預(yù)案“五到位”，實現(xiàn)閉環(huán)管理。對屬于重大事故隱患的，嚴(yán)格按照“一單四制”要求進行管理。xx年底前，各級要建立起完善的隱患排查治理制度；xx年底前，各級要建立完善隱患排查治理“一張網(wǎng)”信息化管理系統(tǒng)，做到自查自改自報，實現(xiàn)動態(tài)分析、全過程記錄管理和評價，防止漏管失控；x年底前，隱患排查治理全面走向制度化、規(guī)范化軌道。
    （四）提升安全素養(yǎng)。一是深入開展安全教育。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，推動安全教育進課堂、進教材、進頭腦，中小學(xué)每學(xué)年安全教育不少于12個課時。開展科普講座、親身體驗、專題專欄等多種形式的安全教育宣傳活動，有針對性地開展校車安全、防災(zāi)減災(zāi)、消防、食品、交通、防溺水、防性侵、防踩踏、防自殺、防校園貸、預(yù)防毒品、反欺凌、反暴力、反恐怖等專題教育。二是強化安全教育實踐環(huán)節(jié)。加強安全應(yīng)急演練，中小學(xué)每月、幼兒園每季度至少組織一次應(yīng)急疏散演練。強化安全教育實踐基地建設(shè)，支持推動建設(shè)集場景模擬、新媒體技術(shù)、互動體驗等形式于一體的學(xué)生安全教育體驗館、體驗教室建設(shè)。建設(shè)一批安全管理在線課程，運用虛擬仿真技術(shù)開展學(xué)校安全教育，強化案例警示教育和沉浸式互動體驗，提高安全教育的針對性、操作性、實效性。三是提升安全管理人員能力素質(zhì)和安全教育師資的專業(yè)水平。結(jié)合工作實際，分年度制定計劃，分級分批組織教育行政安全管理干部和學(xué)校負(fù)責(zé)人、安全管理人員開展培訓(xùn)，采取業(yè)務(wù)輪訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研修培訓(xùn)等多種方式，全面提升安全管理干部能力素質(zhì)。針對實施安全教育的教師，要進行專項培訓(xùn)，提高安全教育教師隊伍水平。
    （五）強化安全保障。一是加強安全防范基礎(chǔ)建設(shè)。聯(lián)合公安、財政部門，積極推進校園封閉式管理、專職保安配備、一鍵式報警系統(tǒng)與視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)、城鎮(zhèn)護學(xué)崗設(shè)置等四項校園安防基礎(chǔ)建設(shè)，x年底確保全部達到四個100%。二是提升安全管理科技化、信息化水平。推動學(xué)校建設(shè)安全物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)和安全管理平臺，積極推廣應(yīng)用溫度傳感、煙霧報警、視頻監(jiān)控等技術(shù)，加強安全監(jiān)測預(yù)警信息化建設(shè)，建立健全運用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等科技手段進行安全監(jiān)督管理的制度。三是加強學(xué)校建筑及設(shè)施設(shè)備安全管理。建立校舍及內(nèi)部設(shè)施定期檢查報告、維護維修、改造驗收制度，校內(nèi)無d級危房、危墻、違章搭建等。全面開展設(shè)施設(shè)備專項體驗，查找設(shè)施設(shè)備安全隱患和突出短板，設(shè)施設(shè)備必須符合國家有關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。四是強化學(xué)校應(yīng)急處置能力建設(shè)。督促各類學(xué)校制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格落實值班和信息報告制度，推動與學(xué)校周邊重點救援力量建立應(yīng)急聯(lián)動機制，加強學(xué)校應(yīng)急保障隊伍建設(shè)及應(yīng)急物資儲備，完善應(yīng)急管理分級響應(yīng)制度和程序，根據(jù)學(xué)校實際和情勢變化，適時修訂應(yīng)急預(yù)案，提升風(fēng)險防范能力。
    （六）加強安全管理。一是加強實驗室危險化學(xué)品安全管理。建立健全使用危險化學(xué)品的安全管理規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，加強危險化學(xué)品使用安全管理，保證危險化學(xué)品的安全使用。二是推行消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理。各地各校每月開展消防安全自主評估風(fēng)險、自主檢查安全、自主整改隱患，并向社會公開消防安全責(zé)任人、管理人。組織開展“消除家庭火災(zāi)隱患”、“消防安全開學(xué)第一課”等專題教育活動，xx年將消防知識納入中小學(xué)、幼兒園教學(xué)內(nèi)容和高校、高中新生軍訓(xùn)課程。每年組織各類學(xué)校和幼兒園集中開展消防安全隱患排查整治，及時消除隱患。加強學(xué)校電氣安全隱患排查整治，完善落實用電安全管理制度，規(guī)范電器設(shè)備設(shè)置和電氣線路建設(shè)，對一時難以整改的隱患，列出整改計劃，明確整改時限，力爭在三年內(nèi)基本整改完畢。xx年，各區(qū)縣市打造2家消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理單位；xx年，全面推廣典型經(jīng)驗做法，50%的單位落實消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理；x年，單位全面落實標(biāo)準(zhǔn)化管理。三是加強校車交通安全管理。依法實施校車使用許可，規(guī)范發(fā)展專用校車，穩(wěn)妥解決已注冊登記的專用校車無法取得校車使用許可的問題，保障校車發(fā)展與校車服務(wù)需求相適應(yīng)。專項清理不符合國家校車標(biāo)準(zhǔn)但仍作為校車使用的載客汽車，明確退出期限，徹底淘汰在用的非專用校車。督促指導(dǎo)學(xué)校和校車服務(wù)提供者嚴(yán)格落實校車安全管理制度，完善服務(wù)方案，強化源頭管理、動態(tài)監(jiān)管。改善校車通行條件，加強校車通行管理，提升校車通行安全水平。加強學(xué)生交通安全教育、校車駕駛?cè)伺嘤?xùn)教育、隨車照管人員安全教育培訓(xùn)。依法嚴(yán)查校車超速、超員、不規(guī)范使用安全帶、疲勞駕駛、動態(tài)監(jiān)控裝置應(yīng)裝未裝、人為關(guān)閉等違法違規(guī)行為，堅決清查“黑校車”。加強與應(yīng)急管理、公安、交通等相關(guān)部門的溝通，完善聯(lián)動工作機制。四是加強學(xué)校食堂和食品安全管理。健全并落實校長陪餐、從業(yè)人員健康體檢、原材料索證索票、食品留樣等學(xué)校食堂及食品安全管理制度。加大對學(xué)校炊管人員、從業(yè)人員全員培訓(xùn)力度，加強對在校師生的食品安全和膳食營養(yǎng)的宣傳教育。定期開展食品安全衛(wèi)生檢查，及時消除食品安全隱患。加大學(xué)校食堂“明廚亮灶”建設(shè)，并在xx年底前基本完成中小學(xué)校食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè)任務(wù)，逐步推進其他學(xué)校食堂實施“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”。五是凈化校園周邊環(huán)境。推動相關(guān)部門加強校園周邊200米安全區(qū)建設(shè)，加強對安全區(qū)內(nèi)有關(guān)經(jīng)營服務(wù)場所、經(jīng)營活動的管理和監(jiān)督，落實“四個禁止”。協(xié)調(diào)相關(guān)部門清理整頓校園周邊非法經(jīng)營商販、攤點、違章建筑等，嚴(yán)格整治向?qū)W生出售非法出版物、販賣“三無”食品、出租手機等突出問題。六是開展預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作。推動各級政府和相關(guān)職能部門及學(xué)校落實工作職責(zé)。教育引導(dǎo)學(xué)生掌握防溺水知識，組織發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，提醒家長加強對孩子的防溺水教育和監(jiān)管。七是加強中小學(xué)生思想道德教育、法治教育和心理健康教育，建立早期預(yù)警、事中處理及事后干預(yù)機制。八是做好學(xué)生欺凌、性侵排查、防范和處置工作。密切家校聯(lián)系，加強社會聯(lián)防聯(lián)治，共同防范欺凌、性侵事件的發(fā)生。九是加強防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練。著力提升災(zāi)害防范預(yù)警能力，切實增強學(xué)校防御自然災(zāi)害能力。會同有關(guān)部門深入開展校園及周邊地質(zhì)災(zāi)害隱患排查和治理工作，建立健全校舍年檢、預(yù)警、信息監(jiān)測公告、隱患排除和責(zé)任追究等制度，構(gòu)建保障校舍安全的制度體系。十是深入開展掃黑除惡專項斗爭。組織全市教育系統(tǒng)開展掃黑除惡攻堅沖刺和專項整治行動，深入開展涉黑涉惡線索排查工作，根除影響師生安全和學(xué)校穩(wěn)定的黑惡隱患，建立健全長效工作機制。開展反恐怖專項行動，提升教育系統(tǒng)反恐怖綜合能力和治理水平。十一是全面排查將原有建筑物改建改用為學(xué)校的安全隱患。排查情況逐一建檔造冊，并將排查結(jié)果納入房屋結(jié)構(gòu)安全信息化管理平臺，列出問題清單、責(zé)任清單，實行臺賬化、信息化管理。落實安全隱患整改責(zé)任。整改整治實施清單化管理，逐項列出責(zé)任單位、整改措施、整改時限等，確保責(zé)任明晰、措施落地，做到有患必查、有患必治，確保整改到位、不留死角。
    教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動方案篇十六
    從xx年7月到xx年12月，分為三個階段進行。
    （一）動員部署（xx年7月）。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校結(jié)合實際制定、細(xì)化、實化實施方案，并進行全面動員部署。
    （二）排查整治階段（xx年8月至12月）。對照專項整治內(nèi)容建立工作推進臺賬，逐項明確整治任務(wù)、整治措施、責(zé)任單位、責(zé)任人和完成時限。開展安全風(fēng)險隱患排查治理，建立問題隱患和制度措施“兩個清單”，明確整改責(zé)任單位、整改要求和完成時限。開展巡查、考核、督查，對工作不力的實施責(zé)任追究，對安全生產(chǎn)非法違法行為、重大問題隱患、責(zé)任追究、事故查處情況進行公開曝光。
    （二）集中攻堅（xx年全年）。動態(tài)更新“兩個清單”，持續(xù)開展隱患問題集中整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治，加大專項整治攻堅力度，確保按時整改銷案，整治工作取得明顯成效。
    （三）鞏固提升（xx年全年）。深入分析教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)共性問題和突出隱患，深挖背后的深層次矛盾和原因，梳理出在法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動實施?？偨Y(jié)各縣（市、區(qū)）各校經(jīng)驗做法，形成一批制度成果，在全市推廣，提升整體治理水平。
    各縣（市、區(qū)）教育局、大中專院校、各有關(guān)牽頭處室（直屬事業(yè)單位）、市直各學(xué)校每年12月10日前，總結(jié)安全生產(chǎn)專項整治三年行動開展情況，并報送市教育局法規(guī)安全處，匯總梳理后上報市安委辦和省教育廳。