總結(jié)是一種重要的能力培養(yǎng)方式，通過總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力。高效的團(tuán)隊合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。這篇范文對于總結(jié)的目的和要點進(jìn)行了全面而深入的分析和闡述。
生活處處有數(shù)學(xué)篇一
這還真要算一算了。記得數(shù)學(xué)課撒謊那個遇到過這樣的題目，趕緊想一想當(dāng)時怎么算的吧。蒙牛的牛奶一箱的價錢是2.5x12=30（元）。
可是三十元買來的是15袋，算下來每袋就是2元了，這樣看來還是蒙牛的牛奶比較便宜，看來真是生活處處有數(shù)學(xué)??！
生活處處有數(shù)學(xué)篇二
今天，我正在房間里津津有味地看著書。正在廚房里做中午飯的媽媽，突然叫道：“兒子，煤氣爐沒電了，麻煩你去幫我買二十節(jié)小電池回來，謝謝。”我說：“哦，知道了?！眿寢層终f：“我給你二十塊錢，你要仔細(xì)思考，盡量用最少的錢買二十節(jié)小電池回來?！眿寢屧捯魟偮洌揖图奔泵γΦ仳T著自行車出去了。
我首先去了雜貨店，那里二十節(jié)電池是二十塊錢。雜貨店沒有優(yōu)惠，于是我對老板說：“叔叔，這種電池買二十節(jié)，可以便宜一點嗎?”老板說：“小朋友，這種電池不能再便宜了。”我又對老板說：“叔叔，你不便宜點的話我就到其他地方去買了?！崩习迓犃?，說：“好吧，你每買滿十節(jié)電池，就便宜一塊錢?！蔽艺f：“叔叔，我先去其他地方看看，可以嗎?”老板說：“當(dāng)然可以?！蔽译x開了雜貨店，去了五金店。五金店買二十節(jié)電池也是二十塊錢，不過他有優(yōu)惠：買滿十節(jié)電池就送一節(jié)電池，不足十節(jié)不送。我又去了小型商店，那里買十節(jié)電池是十一塊錢，不過它優(yōu)惠是這樣的：每買滿二十節(jié)電池，就打九折。我心想：為了節(jié)省開支，我應(yīng)該去哪呢?我在腦子里演算了一番：雜貨店買二十節(jié)電池可便宜兩元，要用十八元，每一節(jié)電池是九毛錢。五金店買十節(jié)送一節(jié)，買二十節(jié)送兩節(jié)，就是用買二十塊錢買二十二節(jié)，每一節(jié)電池是九毛一左右。最后到小型商場，買二十節(jié)電池是二十二元，再打九折，是十九塊八毛錢，每一節(jié)電池是九毛九。很顯然，是雜貨店最便宜。想到這里，我立刻去了雜貨店，向老板要了二十節(jié)電池，找回了兩元?；氐郊依铮野央姵睾蛢稍X交給媽媽，并把我買電池的過程和計算價錢的方法告訴媽媽，媽媽聽了，對我笑著夸獎了一番。
通過這件事，我知道了：生活中處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)很重要，也增加了我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)!
生活處處有數(shù)學(xué)篇三
張莊小學(xué)二年級祁天鼎。
有一天,媽媽帶我去菜市場買菜。那兒的菜可多了，各種各樣的蔬菜應(yīng)有盡有，看的人眼花繚亂。不知不覺，我們來到買西紅柿的'地方，紅紅的西紅柿真誘人?。∥艺f“媽媽，咱們買一些西紅柿吧?！眿寢屨f“好，但你得回答我的問題。4千克西紅柿，共計5元6角錢，1千克西紅柿多少錢？”我思考了一會兒，告訴媽媽是1元4角錢。媽媽問我是怎么算出來的？我告訴媽媽：“4千克的一半是2千克，5元6角的一半是2元8角，2千克的一半是1千克，2元8角的一半是1元4角?！眿寢尶湮艺媛斆?。
我懂得數(shù)學(xué)離不開生活，無論做什么或玩，都會有數(shù)學(xué)問題和你相伴，生活中處處有數(shù)學(xué)。
指導(dǎo)教師:宋秀瑞。
歡迎同學(xué)們發(fā)表小學(xué)數(shù)學(xué)日記
生活處處有數(shù)學(xué)篇四
在放學(xué)回家的路上，我問爸爸：“為
什么
我們要
學(xué)習(xí)
數(shù)學(xué)呢？數(shù)學(xué)在
生活
中有什么作用呢？爸爸大聲說：”數(shù)學(xué)的作用可大啦！比如說在我們用的人民幣上就有數(shù)字，還有……我知道還有時鐘，電話，日歷上都有現(xiàn)在我終于知道數(shù)字的作用有多大了！哈哈！我們開心的笑了。
記得有一次，爸爸單位組織去公園游玩到了公園，游玩到了公園，門牌上寫著：“個人票每張5元，10人一張的團(tuán)體票每張30元，購買5張以上的團(tuán)體票可以優(yōu)惠百分之十。我們有37人，
怎樣
買最合算呢？媽媽問我說：“當(dāng)然買團(tuán)體票合算啰！個人票每張票要5元，而團(tuán)體票每人只要3元！我們可以買3張團(tuán)體票再買7張個人票！媽媽說：”不對！買4張團(tuán)體票更合算，只花30×4＝120元！而你的要花3×30﹢5×7＝125元！爸爸說。我靈機(jī)一動說：”我們可以請
其他
的`幾位游客一起來買票呀！30×5×9／10﹣3×13×9／10≈100元?！皩ρ剑 卑职终f著便請了13位游客，一起買了票。開開心心的玩了公園。
還有一次，我們?nèi)乙黄鹄语灣裕?塊，一人一個，：”爸爸，我們最少要多長時間才能烙完3塊餅?zāi)?？每塊餅要烙2分鐘?！鞍职肿砸詾槭堑恼f：”當(dāng)然是6分鐘啰！這是難不到我的！“是嗎？”媽媽說：”應(yīng)該是3分鐘吧！怎么可能？2×3＝6分。”我大叫?！安恍?，我弄給你看！”只見媽媽先放進(jìn)二塊餅烙一分鐘，再放第三塊和第一塊烙1分鐘，最后再放第二塊和第三塊烙1分鐘，”好了，完成！媽媽大聲歡呼。只見3個金燦燦的大餅展現(xiàn)在我們的眼前，我忍不住口水直流，我拿了一塊，哇！“好吃！我們大喊。我們?nèi)硕汲两跉g樂的海洋中了。
經(jīng)過了這幾件事后，我更加熱
愛
數(shù)學(xué)了，生活中處處有數(shù)學(xué)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)并感受數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的快樂就展現(xiàn)在你的眼前！
生活處處有數(shù)學(xué)篇五
生活中處處存在科學(xué)，只有你一雙善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象的慧眼和善于思考，執(zhí)著探究的精神。
霓虹初上，夜幕漸漸籠罩大地，我和爸爸媽媽度過了－段十分難忘的晚餐時光。在回去的'路上，我津津有味地吃著橙子，擺弄著一只餐廳贈送的氣球?！班?！”一聲巨響幾乎要把耳瞙撕裂，我的氣球爆炸了！
“這……這是怎么一回事？怎么走著走著氣球就爆炸了呢？”我被嚇得不輕。媽媽思索了一會兒，猜測：“或許有什么尖銳的東西戳到了？”“可沒有啊，”我焦急地說，“我一直是拿在手上的，我就是吃著橙子的時候它就爆炸了！”“吃著橙子？”爸爸似乎有了答案，“也許是橙子的緣故呢？”“難道橙子還能讓氣球爆炸？”我緊鎖眉頭，不信地問?！耙苍S就是這樣呢？”爸爸神秘兮兮地說，“不過真相是要自己摸索的！”
為了驗證這個假設(shè)，我做好保護(hù)措施后與爸爸一起做了實驗。爸爸吹好了幾個氣球，由我將一個橙子放到氣球旁，緊張地閉上眼睛，但預(yù)想中的巨響并沒有傳來，氣球仍是完好無損。“或許是橙汁呢？”我剝開橙子取出果囊中的汁水滴了一滴在氣球上，但氣球還是紋絲不動。我垂下腦袋頓時泄了氣。爸爸卻走上前，擠壓橙皮，把橙皮汁滳了幾滴，幾秒后，氣球瞬間爆炸。“這是為什么呢？”我不解地問。“這是因為橙子皮上的小疙瘩是油脂腺，里面含有芳香油脂。當(dāng)橙皮汁撒到氣球上時就會和橡膠氣球皮產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，使本來就比較薄的氣球壁無法承受壓力，隨之爆炸?！卑职帜托牡亟忉專翱茖W(xué)探究需要一雙慧眼和善于思考，執(zhí)著探寵的精神，和成功的道理是一樣的，一雙慧眼固然重要，但沒有后者，再有天賦也無濟(jì)于事，你就是缺少后者?。 ?BR> 科學(xué)探究=％1能發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象的慧眼+％99善于思考，執(zhí)著探究的精神。
生活處處有數(shù)學(xué)篇六
今天我們?nèi)胰ネ夤易隹?，外婆燒了滿桌的美味佳肴，正當(dāng)大家吃得津津有味時，弟弟卻“哎喲、哎喲”地叫起來，原來魚刺卡在了他的喉嚨里，大家急得像熱鍋上的螞蟻。
這時，外公好像想起了什么，飛快地跑到院子，把家里養(yǎng)的一只肥鴨，用繩子綁住鴨子的'腳，把鴨子倒立起來，把碗放在鴨嘴下面，過了一會兒，鴨子開始流口水滴到碗里。外公端著碗對弟弟說：“把這口水喝下去，一會兒就沒事了?！钡艿馨櫨o眉頭艱難地喝下去。過了一會兒，弟弟興奮地說：“魚刺沒了，魚刺沒了?！?BR> 我疑惑不解地問外公：“為什么鴨子口水能把魚刺溶化掉呢？”外公說：“不知道，這只是家鄉(xiāng)的土方法?！蔽矣稚暇W(wǎng)查詢，找到了答案，原來鴨子的消器官能分泌大量的酸性液體，用來軟吃下去的硬東西，例如魚刺、貝殼它們大多含有堿性物質(zhì)，酸堿中和后就會變軟消化掉。
生活處處有數(shù)學(xué)篇七
生活中，總會碰到一些麻煩的事。只要我們善于動腦。敢于實踐，就可以發(fā)現(xiàn)一些解決困難的好方法。
記得是去年寒假，我積極學(xué)做家務(wù)，想好好給媽媽表現(xiàn)一下。我學(xué)著媽媽的樣子戴著頂針縫襪子了。因為是第一次，手忙腳亂地做終于把襪子上的`洞捏合住了。我松了一口氣。正準(zhǔn)備卸掉那個“鐵戒指”時，沒想到卻再也卸不掉了！
“這可怎么辦？”客廳里，我急的來回踱步，頭上開始冒汗。我又拉又拽又扯，可弄了半天也沒把煩人的“戒指”卸下來，手還火辣辣的疼。正當(dāng)我一籌莫展，幾乎陷入絕境時，忽然靈機(jī)一動，想起一個好辦法：以前爸爸不小心在地上撒了點香油，差點把我滑到，那香油在地上就那么滑，會不會弄到手上，戒指就容易脫落呢？！
于是，我大膽的走進(jìn)廚房，打開香油瓶蓋，謹(jǐn)慎地在胖胖的中指上滴了一滴。然后把它抹勻，最后我拉著這個鐵戒指，輕輕一轉(zhuǎn)，鐵戒指竟金叉脫殼似得脫離了我的手指。我又用冷水把手沖干凈，突然我想到熱漲冷縮這一現(xiàn)象。其實，用香皂、洗潔精之類潤滑的東西，都能卸掉。
只要留心，。
生活處處有數(shù)學(xué)篇八
生活中的每一處都是我們的課堂，它們會給予我們更多的知識。例如團(tuán)結(jié)的螞蟻，蒼翠的樹木，謙虛的稻穗，堅強(qiáng)的梅花。它們是一個又一個給予我們知識的老師。
在一個秋高氣爽的早晨，我來到廣場周圍的綠地上，看見了一小塊面包皮，本想去伸手去撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
可是，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在這面包皮的周圍轉(zhuǎn)動。我見它用頭上的觸角試著去推動面包皮，可這就是自不量力。我見它向身后的洞穴里走了進(jìn)去。我以為它是認(rèn)為自己推不動而垂頭喪氣地回到洞穴里，不一會兒，令我大吃一驚，洞穴里走出氣勢磅礴的螞蟻隊伍，它們同心協(xié)力地將這個對于它們來說比自己的身軀大5倍的面包皮。這一目，我領(lǐng)悟到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
秋，如同一位婀娜的仙女，用輕佛的衣衫龐照著大地。秋天是一個豐收的季節(jié)。走在田野邊，一眼望去，無邊無際的稻穗出現(xiàn)在我的眼簾。它們總是低著頭，不像蘋果、石榴炫耀自己有多美。謙虛的稻穗告訴了我“做人處事要謙虛，不要驕傲”。
冬，呼嘯著寒風(fēng)，在這嚴(yán)寒的季節(jié)，似乎所有的'植物都開始了冬眠，可唯有梅花，它艱難地在這嚴(yán)寒中萌生、發(fā)芽、開花。它似乎不怕風(fēng)有多兇，雪有多冰，它不顧一切在這冰天雪地中頑強(qiáng)的生長。在越困難的環(huán)境下生長的梅花，它的身板似乎挺得更直，更壯。它的小小的身軀就如同中國人永垂不朽的精神。堅強(qiáng)的梅花告訴我：“人不管在什么環(huán)境下都要堅強(qiáng)的生存，只有在艱難的環(huán)境下，人才能更好的成長”。
生活中的一點一滴，都聯(lián)系著我們的千千萬萬。生活中的每一處，都是值得我們學(xué)習(xí)的課堂！
。
生活處處有數(shù)學(xué)篇九
夜里和朋友們相約在一家奶茶店，一起聊聊最近發(fā)生的事情，有時也會打打游戲，忙里偷閑。
有人說怎么能這樣安逸？我想說的是平時不要總是日夜疲憊于工作學(xué)習(xí)之上，時不時的出去玩玩，放松一下身心，找找生活的樂趣，去尋找身邊的精彩。
你會發(fā)現(xiàn)馬路對面的燒烤攤，與老友一起去擼串，無不是一種快樂；與父母在家一起做飯，無不是一種溫馨；與愛人去看一場喜歡的電影，無不是一種幸福。
精彩是留給上進(jìn)的人的，如果你只是一味的貪圖享樂，對不起，那叫懶漢，我們對那些人要避而遠(yuǎn)之，不能學(xué)習(xí)，更不能模仿。
生活中處處是精彩，我們要一步步去發(fā)現(xiàn)，體會生活給我們帶來的趣味，做一個修身養(yǎng)性的人，注意勞逸結(jié)合，避免工作過度帶了的勞損，去吧去吧，去發(fā)現(xiàn)精彩之處。
生活處處有數(shù)學(xué)篇十
生活中處處有語文，只要你認(rèn)真觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)它。
唉，沒想到一張小小的廣告紙也能用上語文知識，語文的魅力真是不小??！
家庭篇，今天是星期天，我們一家人中午準(zhǔn)備好好吃頓大餐，其中有道菜是燉粉條，我可愛的奶奶就想往里放些甜面醬，但萬萬沒想到的是她放了豆豉。可想而知，做出來的燉粉條吃起來那個滿口苦味，真是難以下咽。我跑到廚房一看，甜面醬倒是沒動，豆豉卻少了許多。我驚呆了，轉(zhuǎn)身對奶奶說：“我的那個天呀！奶奶，你放了多少豆豉呀？也難怪，你不識字，這也怪不得你” 。之后我趕緊教給奶奶哪個是甜面醬哪個才是豆豉……。沒想到，一道菜也讓奶奶學(xué)到了語文知識。
生活中何時何地都充滿了學(xué)問，只要你是個善于觀察的孩子，就一定能發(fā)現(xiàn)的。
生活處處有數(shù)學(xué)篇十一
學(xué)好我們的語文，貢獻(xiàn)我們的祖國，創(chuàng)造我們的未來！
——題記。
語文是我們的國語，它代表了中華民族五千年的歷史文化。當(dāng)我在學(xué)習(xí)語文的時候，時常會有一種自豪感。只因為，它代表我的祖國，代表了我的民族——中華！
有好多同學(xué)有和我一樣的同感，自豪。但也有好多同學(xué)奮力的學(xué)習(xí)語文，成績卻總是不怎么理想。因此，好多同學(xué)就對語文失去了學(xué)習(xí)的興趣。其實，語文在我看來，想學(xué)好并不難，想學(xué)好又有困難。為什么這么說呢，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)一篇古文，熟讀一篇優(yōu)美的文章的.時候，有沒有想過，我要更加深入的了解這篇文章的內(nèi)容蘊(yùn)含了什么樣的道理，交給我們什么樣的精神。而不是一味的讀熟，將上面陌生的字詞背過就匆匆轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)下一篇文章。
有好多同學(xué)認(rèn)為，上語文課枯燥無味，但只要你聽進(jìn)去，學(xué)進(jìn)去，就會覺得語文其實并不難，相反還會驚嘆我們的漢字多么的神奇和博大精深。漢字有好多好多，多的數(shù)不清楚，我們認(rèn)識的漢字只是其中的一小部分，所以漢字激勵著我們要學(xué)習(xí)的更深，更好。字詞可以產(chǎn)生優(yōu)美的詩句，可以創(chuàng)造優(yōu)美的文章。文章可以讓一個人達(dá)到一種高的境界，文章不僅可以賞心悅目，還能教給我們許多道理和精神?？傊Z文——好科目！
學(xué)習(xí)語文可以分為四大部分，學(xué)好語文首先基礎(chǔ)知識要扎實。那最基礎(chǔ)的就要數(shù)漢字了。當(dāng)我們在讀一篇文章的時候，首先要把不會的漢字做好標(biāo)示，然后再去詢問老師家長，不過，我的意見最好是自己查字典，自己找到答案往往會記得更加牢固。當(dāng)在身邊沒有老師家長和字典的時候，把漢字先記在一個本子或者紙上，不要為圖方便自己亂讀或者放過去讀下面的文字。如果有時間，可以和我一樣去專門弄一個漢字本，將不會的漢字記錄下來，時常的去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，也是不錯的選擇。
寫好文章，首先要學(xué)會積累。在讀到一些優(yōu)美的詩句，片段，都可以記錄下來，以便以后再寫作文的時候用到。我們學(xué)習(xí)語文課，也有好多可以應(yīng)用到作文中。像：“別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨?！钡扔泻枚鄡?yōu)美的句子等著你來收集。
生活處處有數(shù)學(xué)篇十二
語文如一杯透徹鮮亮的紅酒，讓人身不由己被誘惑；語文如一張張秀麗多姿的山水畫，讓人情不自禁的愛不釋手；語文如一片絢麗迷人的彩霞，讓人陶醉喜歡由然而生。，讓我們一齊來走進(jìn)語文大觀園，飽覽屬于語文的“大好河山”吧！
看，街上的神奇文字是語文的標(biāo)志！不管是大街還是小巷，都布滿了文字：店名、站牌上、小廣告上、甚至人們的衣服上。小小的文字無處不有，文字還能夠神奇的使用，一些理發(fā)店名經(jīng)過語文知識為：藝剪【一見】鐘情，一些飯店名經(jīng)過語文知識為：留【劉】得【德】華。文字是中國的瑰寶，也是語文的象征！語文在街上的文字中！
看，人們的語言是語文的標(biāo)志！每個人都要認(rèn)識語文上的字，不然就是文盲了。人要說話，說出的一語一言，當(dāng)然也離不開語文，沒了語文，世界萬物就沒了名稱，人類就說不出完整的話，就過不了完整的生活，語文在人們的語言中。
看，電視上的東西是語文的標(biāo)志！打開電視機(jī)，就像進(jìn)了一個色彩斑斕的萬花筒，如果你只對日本動畫片和電視劇感興趣的話，那么必須從中吸取不少營養(yǎng)。在電視上學(xué)習(xí)普通話，有語法規(guī)范、語音純正的新聞節(jié)目，有簡便愉快的歌舞游戲版塊。那里有書本中學(xué)不到的知識，有比課堂上更廣闊的天空，這些無不和學(xué)好語文知識息息相關(guān)，語文在電視上的東西里。
看，好的表達(dá)是語文的標(biāo)志！有時請假寫請假條，給教師交一份檢查，假日到了給親朋好友的賀卡文字上的祝福。讀一份說明書，看一份招人啟示，讀一份尋人啟示、尋物啟示，都離不開語文，語文在好的表達(dá)中。
沒有了語文人類就不會有語言色彩沒有了語文就沒有了世界萬物就沒有了奇妙的名稱！語文是一把鑰匙幫我們開啟成功的大門！語文是一切靈魂知識的開始！讓我們整個世界生動起來！玲瓏起來！精彩起來！輝煌起來！與無論比起來！也正是我們要做一個生活中的有心人只要不斷用感官去捕捉有心靈去體驗學(xué)習(xí)語文也就無時不能、無所不能了！
生活處處有數(shù)學(xué)篇十三
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;一種精神，它不是光芒四射，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們要學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們學(xué)生的閃光心靈。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓我們在人生中孕育出雷鋒般的崇高精神，鑄就明天的輝煌。同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?BR> 不僅是在校園里面，在生活中也有許多雷鋒。同樣值得學(xué)習(xí)!例如下面那個事例。
那次，我和表姐在新華書店挑書。書店里人山人海，我和姐姐把手緊緊握在了一起，可是不知怎么的，我的手一下子擺脫了姐姐的手，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己和姐姐走散了，急得像熱鍋上的的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：怎么辦?和姐姐走丟了，我該怎么回家?真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。我想著書本上講的如果和大人走丟應(yīng)該在原地等待。我等了好一會兒，也沒見到姐姐，我的眼淚卻像斷了線的珠子不停地往下落。
這時候，一位身穿運動服的大哥哥朝我看了看，我想像著電視上那些壞人的樣子，下意識地往后閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說：“小朋友，你怎么了?”我有點害怕，搖了搖頭。那位大哥哥并沒有因此而不理我，他仍然保持著一張笑臉對我說：“小朋友，告訴我，或許我能夠幫助你。”我看了看他的這個樣子，原來的念頭便消失了，認(rèn)為他或許真是個好人，我對他說：“我和姐姐走丟了，現(xiàn)在不知道該怎么辦?！彼犃耍碱^緊了緊皺，說：“那你姐姐有手機(jī)嗎?我們可以打個電話給她?！蔽覔u了搖頭，這時他想了想說：“那你和我一起走吧，我倒有個辦法?！蔽矣悬c不相信他，擔(dān)心他會拐騙我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的，便答應(yīng)和他一起走。他帶我到書店總服務(wù)臺，對那位服務(wù)員說：“服務(wù)員，這位小朋友與她姐姐走散了。麻煩你幫忙用廣播幫他找一找，行嗎?”服務(wù)員答應(yīng)了，這時，傳來了一陣悅耳的聲音：“有位小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問了問他：“這辦法行嗎?”他笑著對我說：“看看吧!”不久，姐姐從遠(yuǎn)處跑過來，嘴里直叫：“意意，意意。”原來姐姐也一直在找我，我告訴他，就是這位大哥哥幫助我的，姐姐連聲說謝謝。那位大哥哥說：“沒關(guān)系，別客氣?！?BR> 其實幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。
生活處處有數(shù)學(xué)篇十四
處處留心皆學(xué)問，。
“你說說你有沒有一點素質(zhì)?。窟B最起碼的公德心都沒有，你知不知道亂丟垃圾的危害性？”一到家爸爸就連珠炮般的向我發(fā)問?！奥飞夏敲炊嗳硕既恿?，又不是我一個人，再說就一片垃圾能有多大的危害？”我低著頭小聲反駁道。爸爸聽了我的話更生氣了，大聲吼道：“你知道嗎，現(xiàn)在我們的地球已經(jīng)不是以前的碧綠的地球了，地球三分之二的面積已經(jīng)變?yōu)榭蔹S，這就是人類破壞環(huán)境造成的?，F(xiàn)在人們認(rèn)識到了這一點，都開始保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，而你卻……”爸爸激動的說不下去了，我嚇得大氣都不敢出，任憑爸爸那暴風(fēng)雨般的襲擊。稍停片刻，爸爸換了語氣問我：“認(rèn)識到錯誤了嗎？”我重重地點了點頭，爸爸終于如釋重負(fù)般長出了一口氣，而我也在心里告誡自己：今后再也不亂扔垃圾了，一定要保護(hù)環(huán)境，做一個環(huán)保小衛(wèi)士，讓更多的人都來保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球處處都是青山綠水。
我要謝謝我的爸爸，謝謝爸爸給我上了一節(jié)特殊的課，讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。
生活處處有數(shù)學(xué)篇十五
語文是海洋中的一串浪花，晶瑩剔透，語文是海洋中的一顆珍珠，光彩奪目，語文是開啟海洋寶庫的鑰匙，金光閃閃，，它每天都點綴著生活，服務(wù)著生活，我們的生活離不開語文。
其實廣告標(biāo)語就是這樣。你看一些含義深刻的廣告標(biāo)語常常能捕捉到人們的樂趣。
一間小小的服裝店，配上一個現(xiàn)代化而有含義深刻的店名，也會使人不由自主的往里走。其實，這些詞語就在我們生活中，例如：服裝店的“衣衣不舍”，鋼琴店的“一見鐘琴”，帽子店的“以帽取人”等等，都體現(xiàn)出一間店的風(fēng)采，性情。
最有文采的就是酒店里的菜牌了，記得那一天，我和媽媽到外吃飯，來到一家酒店里，拿起菜譜，打開一看，驚訝不已，菜名可真是五花八門：“龍飛鳳舞”，“小菜一碟”，“我行我素”，“玲瓏剔透”，“五顏六色”……?？吹梦液蛬寢岊^昏腦脹，最后我要了一個“我行我素”而媽媽則要了一個“雨中撒花”，過了一會兒，服務(wù)員端菜來了，原來“我行我素”是一碗五顏六色的素面，好像看起來還不錯，不知道好不好吃呢？接著端上的是“雨中撒花”，原來那是一盤用水果雕刻而成的“百花圖”撒上湯，百花就怒放出來了。真是好一個“百花斗艷”。
其實，語文也是一條調(diào)味劑，在你失落的時候，看一篇文章，里面的文字好像能撫平你的心情，讓你平靜下來，在你害怕的時候，看一篇文章，你仿佛能體會到作者的勇氣在體內(nèi)翻騰，在你驕傲的時候，里面的每一句話都會告訴你人生的道理，讓你早日攀上“珠穆朗瑪峰”。
我們的這個地球處處都離不開語文就像魚兒離不開水因此學(xué)習(xí)語文領(lǐng)會生活的真諦是我們必須面對的。
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生活處處有數(shù)學(xué)篇十六
生活是一本書，我們每個人都是書的作者；生活是一場電影，我們每個人都是這場電影的演員；生活還是課堂，人人都生活在這個課堂里，我們可以學(xué)到很多知識與道理。讓我們走進(jìn)這個課堂，體會無盡的魅力吧！
包餃子，聽起來多么容易的事情啊！只要把餃子皮攤在手心，拿勺子把餡夾大皮上，一捏一按，一個元寶似的餃子就好了啊。對！我就在包餃子這件事上懂得了一個道理。
那天，奶奶早早把包餃子的材料準(zhǔn)備好了，就等我這“小廚師”了，我長吸一口氣，鼓足了氣走到桌子前，先是奶奶給我做了一個示范，只見奶奶的手飛快地動著，我看也看不清，沒一會功夫，一個完美的餃子誕生在奶奶的手中。看完一遍示范后，該我了，我想：我可不能輸給奶奶。我就拿起餃子皮，剛想把餡放進(jìn)去，皮兒掉了。折騰了老半天，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候，突然想起了“半途而廢”這個成語故事：故事中的樂羊子到外學(xué)習(xí)，一年就回了家，說是想他妻子了，但他的妻子拿他織的絲織品來教育樂羊子，樂羊子深受教育，又回去好好學(xué)習(xí)了。想到這里我也起了斗志。我重新振作，經(jīng)過一番努力，終于包好了一個屬于我的餃子?？粗@個餃子我懂得了一個道理，那就是：無論做任何事都要堅持到底，堅持到底就是最出色的。我因為堅持了，就包好了第一個餃子，如果當(dāng)時直接放棄，不再去努力的話，我可能連一個餃子都包不好了。
生活處處是課堂，我在這個課堂里學(xué)會了堅持，那么你們呢？你們也快來生活中學(xué)一學(xué)，相信你們也能明白了好多。
生活處處有數(shù)學(xué)篇十七
科學(xué)，是人類進(jìn)步的動力，科學(xué)是人類唯一的依靠。是它帶動著地球上，億萬人民前進(jìn)，邁向了富強(qiáng)。今天，我演講的題目是：生活處處皆科學(xué)。
21世紀(jì)是一個日新月異、飛速發(fā)展的時代?？茖W(xué)技術(shù)是社會變革的決定力量，深刻地影響著社會政治、經(jīng)濟(jì)、法律、教育等方方面面，科學(xué)技術(shù)是衡量一個國家綜合實力的重要方面。隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化與一體化的發(fā)展，越來越多國家重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，國與國之間的交流體現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)方面的也越來越多，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力，這要求我們要想國富民強(qiáng)必須大力發(fā)展生產(chǎn)力，重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。而要發(fā)展科技必須有相應(yīng)的人才。現(xiàn)在國與國之間的競爭更直接地體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)上的競爭，這歸根結(jié)底是人才上的競爭。這就要求我們堅持貫徹實施科教興國的戰(zhàn)略，正如鄧小平所言“經(jīng)濟(jì)發(fā)展快必須靠科技和教育”。只有這樣國家才能富強(qiáng)，人民才能安康。
科學(xué)技術(shù)真正地推動了社會的進(jìn)步與發(fā)展，人們在享受科學(xué)技術(shù)帶來的快捷與方便的同時，更應(yīng)當(dāng)記住那些有杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家們，從他們的身上學(xué)到了科學(xué)精神和方法。他們在科學(xué)研究中孜孜不息、鍥而不舍、務(wù)實、創(chuàng)新的科學(xué)精神更是鼓舞了一代又一代的后繼者們。
當(dāng)今社會是一個競爭激烈社會。社會需要的是掌握多種知識和技能的復(fù)合型人才。聯(lián)系實際，作為新世紀(jì)的學(xué)生更要不斷地充實自己，完善自己，努力使自己成為一個復(fù)合型人才以適應(yīng)未來的需要。聯(lián)系我個人實際而言，更要抓緊時間多學(xué)一些科學(xué)知識，同時要抓住一切機(jī)遇。個人努力至關(guān)重要，然而機(jī)遇也能改變一個人的命運，所以在迎接挑戰(zhàn)的`同時，還要抓住機(jī)遇。
科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中。同學(xué)們，我們每一個人都是一個獨立的個體，我們的思想和智慧都是獨一無二的。大家在平時的?；钪?，應(yīng)時刻保持科技意識，積極投入到日常的科技活動中，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，尋找身邊的科學(xué)，學(xué)會用科學(xué)的方法解決生活中的問題，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識，培養(yǎng)科學(xué)精神，樹立科學(xué)理想，掌握科學(xué)方法，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)，讓我們的生活處處皆科學(xué)！
我的演講完畢，謝謝大家！
生活處處有數(shù)學(xué)篇一
這還真要算一算了。記得數(shù)學(xué)課撒謊那個遇到過這樣的題目，趕緊想一想當(dāng)時怎么算的吧。蒙牛的牛奶一箱的價錢是2.5x12=30（元）。
可是三十元買來的是15袋，算下來每袋就是2元了，這樣看來還是蒙牛的牛奶比較便宜，看來真是生活處處有數(shù)學(xué)??！
生活處處有數(shù)學(xué)篇二
今天，我正在房間里津津有味地看著書。正在廚房里做中午飯的媽媽，突然叫道：“兒子，煤氣爐沒電了，麻煩你去幫我買二十節(jié)小電池回來，謝謝。”我說：“哦，知道了?！眿寢層终f：“我給你二十塊錢，你要仔細(xì)思考，盡量用最少的錢買二十節(jié)小電池回來?！眿寢屧捯魟偮洌揖图奔泵γΦ仳T著自行車出去了。
我首先去了雜貨店，那里二十節(jié)電池是二十塊錢。雜貨店沒有優(yōu)惠，于是我對老板說：“叔叔，這種電池買二十節(jié)，可以便宜一點嗎?”老板說：“小朋友，這種電池不能再便宜了。”我又對老板說：“叔叔，你不便宜點的話我就到其他地方去買了?！崩习迓犃?，說：“好吧，你每買滿十節(jié)電池，就便宜一塊錢?！蔽艺f：“叔叔，我先去其他地方看看，可以嗎?”老板說：“當(dāng)然可以?！蔽译x開了雜貨店，去了五金店。五金店買二十節(jié)電池也是二十塊錢，不過他有優(yōu)惠：買滿十節(jié)電池就送一節(jié)電池，不足十節(jié)不送。我又去了小型商店，那里買十節(jié)電池是十一塊錢，不過它優(yōu)惠是這樣的：每買滿二十節(jié)電池，就打九折。我心想：為了節(jié)省開支，我應(yīng)該去哪呢?我在腦子里演算了一番：雜貨店買二十節(jié)電池可便宜兩元，要用十八元，每一節(jié)電池是九毛錢。五金店買十節(jié)送一節(jié)，買二十節(jié)送兩節(jié)，就是用買二十塊錢買二十二節(jié)，每一節(jié)電池是九毛一左右。最后到小型商場，買二十節(jié)電池是二十二元，再打九折，是十九塊八毛錢，每一節(jié)電池是九毛九。很顯然，是雜貨店最便宜。想到這里，我立刻去了雜貨店，向老板要了二十節(jié)電池，找回了兩元?；氐郊依铮野央姵睾蛢稍X交給媽媽，并把我買電池的過程和計算價錢的方法告訴媽媽，媽媽聽了，對我笑著夸獎了一番。
通過這件事，我知道了：生活中處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)很重要，也增加了我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)!
生活處處有數(shù)學(xué)篇三
張莊小學(xué)二年級祁天鼎。
有一天,媽媽帶我去菜市場買菜。那兒的菜可多了，各種各樣的蔬菜應(yīng)有盡有，看的人眼花繚亂。不知不覺，我們來到買西紅柿的'地方，紅紅的西紅柿真誘人?。∥艺f“媽媽，咱們買一些西紅柿吧?！眿寢屨f“好，但你得回答我的問題。4千克西紅柿，共計5元6角錢，1千克西紅柿多少錢？”我思考了一會兒，告訴媽媽是1元4角錢。媽媽問我是怎么算出來的？我告訴媽媽：“4千克的一半是2千克，5元6角的一半是2元8角，2千克的一半是1千克，2元8角的一半是1元4角?！眿寢尶湮艺媛斆?。
我懂得數(shù)學(xué)離不開生活，無論做什么或玩，都會有數(shù)學(xué)問題和你相伴，生活中處處有數(shù)學(xué)。
指導(dǎo)教師:宋秀瑞。
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生活處處有數(shù)學(xué)篇四
在放學(xué)回家的路上，我問爸爸：“為
什么
我們要
學(xué)習(xí)
數(shù)學(xué)呢？數(shù)學(xué)在
生活
中有什么作用呢？爸爸大聲說：”數(shù)學(xué)的作用可大啦！比如說在我們用的人民幣上就有數(shù)字，還有……我知道還有時鐘，電話，日歷上都有現(xiàn)在我終于知道數(shù)字的作用有多大了！哈哈！我們開心的笑了。
記得有一次，爸爸單位組織去公園游玩到了公園，游玩到了公園，門牌上寫著：“個人票每張5元，10人一張的團(tuán)體票每張30元，購買5張以上的團(tuán)體票可以優(yōu)惠百分之十。我們有37人，
怎樣
買最合算呢？媽媽問我說：“當(dāng)然買團(tuán)體票合算啰！個人票每張票要5元，而團(tuán)體票每人只要3元！我們可以買3張團(tuán)體票再買7張個人票！媽媽說：”不對！買4張團(tuán)體票更合算，只花30×4＝120元！而你的要花3×30﹢5×7＝125元！爸爸說。我靈機(jī)一動說：”我們可以請
其他
的`幾位游客一起來買票呀！30×5×9／10﹣3×13×9／10≈100元?！皩ρ剑 卑职终f著便請了13位游客，一起買了票。開開心心的玩了公園。
還有一次，我們?nèi)乙黄鹄语灣裕?塊，一人一個，：”爸爸，我們最少要多長時間才能烙完3塊餅?zāi)?？每塊餅要烙2分鐘?！鞍职肿砸詾槭堑恼f：”當(dāng)然是6分鐘啰！這是難不到我的！“是嗎？”媽媽說：”應(yīng)該是3分鐘吧！怎么可能？2×3＝6分。”我大叫?！安恍?，我弄給你看！”只見媽媽先放進(jìn)二塊餅烙一分鐘，再放第三塊和第一塊烙1分鐘，最后再放第二塊和第三塊烙1分鐘，”好了，完成！媽媽大聲歡呼。只見3個金燦燦的大餅展現(xiàn)在我們的眼前，我忍不住口水直流，我拿了一塊，哇！“好吃！我們大喊。我們?nèi)硕汲两跉g樂的海洋中了。
經(jīng)過了這幾件事后，我更加熱
愛
數(shù)學(xué)了，生活中處處有數(shù)學(xué)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)并感受數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的快樂就展現(xiàn)在你的眼前！
生活處處有數(shù)學(xué)篇五
生活中處處存在科學(xué)，只有你一雙善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象的慧眼和善于思考，執(zhí)著探究的精神。
霓虹初上，夜幕漸漸籠罩大地，我和爸爸媽媽度過了－段十分難忘的晚餐時光。在回去的'路上，我津津有味地吃著橙子，擺弄著一只餐廳贈送的氣球?！班?！”一聲巨響幾乎要把耳瞙撕裂，我的氣球爆炸了！
“這……這是怎么一回事？怎么走著走著氣球就爆炸了呢？”我被嚇得不輕。媽媽思索了一會兒，猜測：“或許有什么尖銳的東西戳到了？”“可沒有啊，”我焦急地說，“我一直是拿在手上的，我就是吃著橙子的時候它就爆炸了！”“吃著橙子？”爸爸似乎有了答案，“也許是橙子的緣故呢？”“難道橙子還能讓氣球爆炸？”我緊鎖眉頭，不信地問?！耙苍S就是這樣呢？”爸爸神秘兮兮地說，“不過真相是要自己摸索的！”
為了驗證這個假設(shè)，我做好保護(hù)措施后與爸爸一起做了實驗。爸爸吹好了幾個氣球，由我將一個橙子放到氣球旁，緊張地閉上眼睛，但預(yù)想中的巨響并沒有傳來，氣球仍是完好無損。“或許是橙汁呢？”我剝開橙子取出果囊中的汁水滴了一滴在氣球上，但氣球還是紋絲不動。我垂下腦袋頓時泄了氣。爸爸卻走上前，擠壓橙皮，把橙皮汁滳了幾滴，幾秒后，氣球瞬間爆炸。“這是為什么呢？”我不解地問。“這是因為橙子皮上的小疙瘩是油脂腺，里面含有芳香油脂。當(dāng)橙皮汁撒到氣球上時就會和橡膠氣球皮產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，使本來就比較薄的氣球壁無法承受壓力，隨之爆炸?！卑职帜托牡亟忉專翱茖W(xué)探究需要一雙慧眼和善于思考，執(zhí)著探寵的精神，和成功的道理是一樣的，一雙慧眼固然重要，但沒有后者，再有天賦也無濟(jì)于事，你就是缺少后者?。 ?BR> 科學(xué)探究=％1能發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象的慧眼+％99善于思考，執(zhí)著探究的精神。
生活處處有數(shù)學(xué)篇六
今天我們?nèi)胰ネ夤易隹?，外婆燒了滿桌的美味佳肴，正當(dāng)大家吃得津津有味時，弟弟卻“哎喲、哎喲”地叫起來，原來魚刺卡在了他的喉嚨里，大家急得像熱鍋上的螞蟻。
這時，外公好像想起了什么，飛快地跑到院子，把家里養(yǎng)的一只肥鴨，用繩子綁住鴨子的'腳，把鴨子倒立起來，把碗放在鴨嘴下面，過了一會兒，鴨子開始流口水滴到碗里。外公端著碗對弟弟說：“把這口水喝下去，一會兒就沒事了?！钡艿馨櫨o眉頭艱難地喝下去。過了一會兒，弟弟興奮地說：“魚刺沒了，魚刺沒了?！?BR> 我疑惑不解地問外公：“為什么鴨子口水能把魚刺溶化掉呢？”外公說：“不知道，這只是家鄉(xiāng)的土方法?！蔽矣稚暇W(wǎng)查詢，找到了答案，原來鴨子的消器官能分泌大量的酸性液體，用來軟吃下去的硬東西，例如魚刺、貝殼它們大多含有堿性物質(zhì)，酸堿中和后就會變軟消化掉。
生活處處有數(shù)學(xué)篇七
生活中，總會碰到一些麻煩的事。只要我們善于動腦。敢于實踐，就可以發(fā)現(xiàn)一些解決困難的好方法。
記得是去年寒假，我積極學(xué)做家務(wù)，想好好給媽媽表現(xiàn)一下。我學(xué)著媽媽的樣子戴著頂針縫襪子了。因為是第一次，手忙腳亂地做終于把襪子上的`洞捏合住了。我松了一口氣。正準(zhǔn)備卸掉那個“鐵戒指”時，沒想到卻再也卸不掉了！
“這可怎么辦？”客廳里，我急的來回踱步，頭上開始冒汗。我又拉又拽又扯，可弄了半天也沒把煩人的“戒指”卸下來，手還火辣辣的疼。正當(dāng)我一籌莫展，幾乎陷入絕境時，忽然靈機(jī)一動，想起一個好辦法：以前爸爸不小心在地上撒了點香油，差點把我滑到，那香油在地上就那么滑，會不會弄到手上，戒指就容易脫落呢？！
于是，我大膽的走進(jìn)廚房，打開香油瓶蓋，謹(jǐn)慎地在胖胖的中指上滴了一滴。然后把它抹勻，最后我拉著這個鐵戒指，輕輕一轉(zhuǎn)，鐵戒指竟金叉脫殼似得脫離了我的手指。我又用冷水把手沖干凈，突然我想到熱漲冷縮這一現(xiàn)象。其實，用香皂、洗潔精之類潤滑的東西，都能卸掉。
只要留心，。
生活處處有數(shù)學(xué)篇八
生活中的每一處都是我們的課堂，它們會給予我們更多的知識。例如團(tuán)結(jié)的螞蟻，蒼翠的樹木，謙虛的稻穗，堅強(qiáng)的梅花。它們是一個又一個給予我們知識的老師。
在一個秋高氣爽的早晨，我來到廣場周圍的綠地上，看見了一小塊面包皮，本想去伸手去撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
可是，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在這面包皮的周圍轉(zhuǎn)動。我見它用頭上的觸角試著去推動面包皮，可這就是自不量力。我見它向身后的洞穴里走了進(jìn)去。我以為它是認(rèn)為自己推不動而垂頭喪氣地回到洞穴里，不一會兒，令我大吃一驚，洞穴里走出氣勢磅礴的螞蟻隊伍，它們同心協(xié)力地將這個對于它們來說比自己的身軀大5倍的面包皮。這一目，我領(lǐng)悟到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
秋，如同一位婀娜的仙女，用輕佛的衣衫龐照著大地。秋天是一個豐收的季節(jié)。走在田野邊，一眼望去，無邊無際的稻穗出現(xiàn)在我的眼簾。它們總是低著頭，不像蘋果、石榴炫耀自己有多美。謙虛的稻穗告訴了我“做人處事要謙虛，不要驕傲”。
冬，呼嘯著寒風(fēng)，在這嚴(yán)寒的季節(jié)，似乎所有的'植物都開始了冬眠，可唯有梅花，它艱難地在這嚴(yán)寒中萌生、發(fā)芽、開花。它似乎不怕風(fēng)有多兇，雪有多冰，它不顧一切在這冰天雪地中頑強(qiáng)的生長。在越困難的環(huán)境下生長的梅花，它的身板似乎挺得更直，更壯。它的小小的身軀就如同中國人永垂不朽的精神。堅強(qiáng)的梅花告訴我：“人不管在什么環(huán)境下都要堅強(qiáng)的生存，只有在艱難的環(huán)境下，人才能更好的成長”。
生活中的一點一滴，都聯(lián)系著我們的千千萬萬。生活中的每一處，都是值得我們學(xué)習(xí)的課堂！
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生活處處有數(shù)學(xué)篇九
夜里和朋友們相約在一家奶茶店，一起聊聊最近發(fā)生的事情，有時也會打打游戲，忙里偷閑。
有人說怎么能這樣安逸？我想說的是平時不要總是日夜疲憊于工作學(xué)習(xí)之上，時不時的出去玩玩，放松一下身心，找找生活的樂趣，去尋找身邊的精彩。
你會發(fā)現(xiàn)馬路對面的燒烤攤，與老友一起去擼串，無不是一種快樂；與父母在家一起做飯，無不是一種溫馨；與愛人去看一場喜歡的電影，無不是一種幸福。
精彩是留給上進(jìn)的人的，如果你只是一味的貪圖享樂，對不起，那叫懶漢，我們對那些人要避而遠(yuǎn)之，不能學(xué)習(xí)，更不能模仿。
生活中處處是精彩，我們要一步步去發(fā)現(xiàn)，體會生活給我們帶來的趣味，做一個修身養(yǎng)性的人，注意勞逸結(jié)合，避免工作過度帶了的勞損，去吧去吧，去發(fā)現(xiàn)精彩之處。
生活處處有數(shù)學(xué)篇十
生活中處處有語文，只要你認(rèn)真觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)它。
唉，沒想到一張小小的廣告紙也能用上語文知識，語文的魅力真是不小??！
家庭篇，今天是星期天，我們一家人中午準(zhǔn)備好好吃頓大餐，其中有道菜是燉粉條，我可愛的奶奶就想往里放些甜面醬，但萬萬沒想到的是她放了豆豉。可想而知，做出來的燉粉條吃起來那個滿口苦味，真是難以下咽。我跑到廚房一看，甜面醬倒是沒動，豆豉卻少了許多。我驚呆了，轉(zhuǎn)身對奶奶說：“我的那個天呀！奶奶，你放了多少豆豉呀？也難怪，你不識字，這也怪不得你” 。之后我趕緊教給奶奶哪個是甜面醬哪個才是豆豉……。沒想到，一道菜也讓奶奶學(xué)到了語文知識。
生活中何時何地都充滿了學(xué)問，只要你是個善于觀察的孩子，就一定能發(fā)現(xiàn)的。
生活處處有數(shù)學(xué)篇十一
學(xué)好我們的語文，貢獻(xiàn)我們的祖國，創(chuàng)造我們的未來！
——題記。
語文是我們的國語，它代表了中華民族五千年的歷史文化。當(dāng)我在學(xué)習(xí)語文的時候，時常會有一種自豪感。只因為，它代表我的祖國，代表了我的民族——中華！
有好多同學(xué)有和我一樣的同感，自豪。但也有好多同學(xué)奮力的學(xué)習(xí)語文，成績卻總是不怎么理想。因此，好多同學(xué)就對語文失去了學(xué)習(xí)的興趣。其實，語文在我看來，想學(xué)好并不難，想學(xué)好又有困難。為什么這么說呢，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)一篇古文，熟讀一篇優(yōu)美的文章的.時候，有沒有想過，我要更加深入的了解這篇文章的內(nèi)容蘊(yùn)含了什么樣的道理，交給我們什么樣的精神。而不是一味的讀熟，將上面陌生的字詞背過就匆匆轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)下一篇文章。
有好多同學(xué)認(rèn)為，上語文課枯燥無味，但只要你聽進(jìn)去，學(xué)進(jìn)去，就會覺得語文其實并不難，相反還會驚嘆我們的漢字多么的神奇和博大精深。漢字有好多好多，多的數(shù)不清楚，我們認(rèn)識的漢字只是其中的一小部分，所以漢字激勵著我們要學(xué)習(xí)的更深，更好。字詞可以產(chǎn)生優(yōu)美的詩句，可以創(chuàng)造優(yōu)美的文章。文章可以讓一個人達(dá)到一種高的境界，文章不僅可以賞心悅目，還能教給我們許多道理和精神?？傊Z文——好科目！
學(xué)習(xí)語文可以分為四大部分，學(xué)好語文首先基礎(chǔ)知識要扎實。那最基礎(chǔ)的就要數(shù)漢字了。當(dāng)我們在讀一篇文章的時候，首先要把不會的漢字做好標(biāo)示，然后再去詢問老師家長，不過，我的意見最好是自己查字典，自己找到答案往往會記得更加牢固。當(dāng)在身邊沒有老師家長和字典的時候，把漢字先記在一個本子或者紙上，不要為圖方便自己亂讀或者放過去讀下面的文字。如果有時間，可以和我一樣去專門弄一個漢字本，將不會的漢字記錄下來，時常的去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，也是不錯的選擇。
寫好文章，首先要學(xué)會積累。在讀到一些優(yōu)美的詩句，片段，都可以記錄下來，以便以后再寫作文的時候用到。我們學(xué)習(xí)語文課，也有好多可以應(yīng)用到作文中。像：“別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨?！钡扔泻枚鄡?yōu)美的句子等著你來收集。
生活處處有數(shù)學(xué)篇十二
語文如一杯透徹鮮亮的紅酒，讓人身不由己被誘惑；語文如一張張秀麗多姿的山水畫，讓人情不自禁的愛不釋手；語文如一片絢麗迷人的彩霞，讓人陶醉喜歡由然而生。，讓我們一齊來走進(jìn)語文大觀園，飽覽屬于語文的“大好河山”吧！
看，街上的神奇文字是語文的標(biāo)志！不管是大街還是小巷，都布滿了文字：店名、站牌上、小廣告上、甚至人們的衣服上。小小的文字無處不有，文字還能夠神奇的使用，一些理發(fā)店名經(jīng)過語文知識為：藝剪【一見】鐘情，一些飯店名經(jīng)過語文知識為：留【劉】得【德】華。文字是中國的瑰寶，也是語文的象征！語文在街上的文字中！
看，人們的語言是語文的標(biāo)志！每個人都要認(rèn)識語文上的字，不然就是文盲了。人要說話，說出的一語一言，當(dāng)然也離不開語文，沒了語文，世界萬物就沒了名稱，人類就說不出完整的話，就過不了完整的生活，語文在人們的語言中。
看，電視上的東西是語文的標(biāo)志！打開電視機(jī)，就像進(jìn)了一個色彩斑斕的萬花筒，如果你只對日本動畫片和電視劇感興趣的話，那么必須從中吸取不少營養(yǎng)。在電視上學(xué)習(xí)普通話，有語法規(guī)范、語音純正的新聞節(jié)目，有簡便愉快的歌舞游戲版塊。那里有書本中學(xué)不到的知識，有比課堂上更廣闊的天空，這些無不和學(xué)好語文知識息息相關(guān)，語文在電視上的東西里。
看，好的表達(dá)是語文的標(biāo)志！有時請假寫請假條，給教師交一份檢查，假日到了給親朋好友的賀卡文字上的祝福。讀一份說明書，看一份招人啟示，讀一份尋人啟示、尋物啟示，都離不開語文，語文在好的表達(dá)中。
沒有了語文人類就不會有語言色彩沒有了語文就沒有了世界萬物就沒有了奇妙的名稱！語文是一把鑰匙幫我們開啟成功的大門！語文是一切靈魂知識的開始！讓我們整個世界生動起來！玲瓏起來！精彩起來！輝煌起來！與無論比起來！也正是我們要做一個生活中的有心人只要不斷用感官去捕捉有心靈去體驗學(xué)習(xí)語文也就無時不能、無所不能了！
生活處處有數(shù)學(xué)篇十三
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;一種精神，它不是光芒四射，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們要學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們學(xué)生的閃光心靈。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓我們在人生中孕育出雷鋒般的崇高精神，鑄就明天的輝煌。同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?BR> 不僅是在校園里面，在生活中也有許多雷鋒。同樣值得學(xué)習(xí)!例如下面那個事例。
那次，我和表姐在新華書店挑書。書店里人山人海，我和姐姐把手緊緊握在了一起，可是不知怎么的，我的手一下子擺脫了姐姐的手，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己和姐姐走散了，急得像熱鍋上的的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：怎么辦?和姐姐走丟了，我該怎么回家?真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。我想著書本上講的如果和大人走丟應(yīng)該在原地等待。我等了好一會兒，也沒見到姐姐，我的眼淚卻像斷了線的珠子不停地往下落。
這時候，一位身穿運動服的大哥哥朝我看了看，我想像著電視上那些壞人的樣子，下意識地往后閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說：“小朋友，你怎么了?”我有點害怕，搖了搖頭。那位大哥哥并沒有因此而不理我，他仍然保持著一張笑臉對我說：“小朋友，告訴我，或許我能夠幫助你。”我看了看他的這個樣子，原來的念頭便消失了，認(rèn)為他或許真是個好人，我對他說：“我和姐姐走丟了，現(xiàn)在不知道該怎么辦?！彼犃耍碱^緊了緊皺，說：“那你姐姐有手機(jī)嗎?我們可以打個電話給她?！蔽覔u了搖頭，這時他想了想說：“那你和我一起走吧，我倒有個辦法?！蔽矣悬c不相信他，擔(dān)心他會拐騙我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的，便答應(yīng)和他一起走。他帶我到書店總服務(wù)臺，對那位服務(wù)員說：“服務(wù)員，這位小朋友與她姐姐走散了。麻煩你幫忙用廣播幫他找一找，行嗎?”服務(wù)員答應(yīng)了，這時，傳來了一陣悅耳的聲音：“有位小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問了問他：“這辦法行嗎?”他笑著對我說：“看看吧!”不久，姐姐從遠(yuǎn)處跑過來，嘴里直叫：“意意，意意。”原來姐姐也一直在找我，我告訴他，就是這位大哥哥幫助我的，姐姐連聲說謝謝。那位大哥哥說：“沒關(guān)系，別客氣?！?BR> 其實幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。
生活處處有數(shù)學(xué)篇十四
處處留心皆學(xué)問，。
“你說說你有沒有一點素質(zhì)?。窟B最起碼的公德心都沒有，你知不知道亂丟垃圾的危害性？”一到家爸爸就連珠炮般的向我發(fā)問?！奥飞夏敲炊嗳硕既恿?，又不是我一個人，再說就一片垃圾能有多大的危害？”我低著頭小聲反駁道。爸爸聽了我的話更生氣了，大聲吼道：“你知道嗎，現(xiàn)在我們的地球已經(jīng)不是以前的碧綠的地球了，地球三分之二的面積已經(jīng)變?yōu)榭蔹S，這就是人類破壞環(huán)境造成的?，F(xiàn)在人們認(rèn)識到了這一點，都開始保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，而你卻……”爸爸激動的說不下去了，我嚇得大氣都不敢出，任憑爸爸那暴風(fēng)雨般的襲擊。稍停片刻，爸爸換了語氣問我：“認(rèn)識到錯誤了嗎？”我重重地點了點頭，爸爸終于如釋重負(fù)般長出了一口氣，而我也在心里告誡自己：今后再也不亂扔垃圾了，一定要保護(hù)環(huán)境，做一個環(huán)保小衛(wèi)士，讓更多的人都來保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球處處都是青山綠水。
我要謝謝我的爸爸，謝謝爸爸給我上了一節(jié)特殊的課，讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。
生活處處有數(shù)學(xué)篇十五
語文是海洋中的一串浪花，晶瑩剔透，語文是海洋中的一顆珍珠，光彩奪目，語文是開啟海洋寶庫的鑰匙，金光閃閃，，它每天都點綴著生活，服務(wù)著生活，我們的生活離不開語文。
其實廣告標(biāo)語就是這樣。你看一些含義深刻的廣告標(biāo)語常常能捕捉到人們的樂趣。
一間小小的服裝店，配上一個現(xiàn)代化而有含義深刻的店名，也會使人不由自主的往里走。其實，這些詞語就在我們生活中，例如：服裝店的“衣衣不舍”，鋼琴店的“一見鐘琴”，帽子店的“以帽取人”等等，都體現(xiàn)出一間店的風(fēng)采，性情。
最有文采的就是酒店里的菜牌了，記得那一天，我和媽媽到外吃飯，來到一家酒店里，拿起菜譜，打開一看，驚訝不已，菜名可真是五花八門：“龍飛鳳舞”，“小菜一碟”，“我行我素”，“玲瓏剔透”，“五顏六色”……?？吹梦液蛬寢岊^昏腦脹，最后我要了一個“我行我素”而媽媽則要了一個“雨中撒花”，過了一會兒，服務(wù)員端菜來了，原來“我行我素”是一碗五顏六色的素面，好像看起來還不錯，不知道好不好吃呢？接著端上的是“雨中撒花”，原來那是一盤用水果雕刻而成的“百花圖”撒上湯，百花就怒放出來了。真是好一個“百花斗艷”。
其實，語文也是一條調(diào)味劑，在你失落的時候，看一篇文章，里面的文字好像能撫平你的心情，讓你平靜下來，在你害怕的時候，看一篇文章，你仿佛能體會到作者的勇氣在體內(nèi)翻騰，在你驕傲的時候，里面的每一句話都會告訴你人生的道理，讓你早日攀上“珠穆朗瑪峰”。
我們的這個地球處處都離不開語文就像魚兒離不開水因此學(xué)習(xí)語文領(lǐng)會生活的真諦是我們必須面對的。
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生活處處有數(shù)學(xué)篇十六
生活是一本書，我們每個人都是書的作者；生活是一場電影，我們每個人都是這場電影的演員；生活還是課堂，人人都生活在這個課堂里，我們可以學(xué)到很多知識與道理。讓我們走進(jìn)這個課堂，體會無盡的魅力吧！
包餃子，聽起來多么容易的事情啊！只要把餃子皮攤在手心，拿勺子把餡夾大皮上，一捏一按，一個元寶似的餃子就好了啊。對！我就在包餃子這件事上懂得了一個道理。
那天，奶奶早早把包餃子的材料準(zhǔn)備好了，就等我這“小廚師”了，我長吸一口氣，鼓足了氣走到桌子前，先是奶奶給我做了一個示范，只見奶奶的手飛快地動著，我看也看不清，沒一會功夫，一個完美的餃子誕生在奶奶的手中。看完一遍示范后，該我了，我想：我可不能輸給奶奶。我就拿起餃子皮，剛想把餡放進(jìn)去，皮兒掉了。折騰了老半天，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候，突然想起了“半途而廢”這個成語故事：故事中的樂羊子到外學(xué)習(xí)，一年就回了家，說是想他妻子了，但他的妻子拿他織的絲織品來教育樂羊子，樂羊子深受教育，又回去好好學(xué)習(xí)了。想到這里我也起了斗志。我重新振作，經(jīng)過一番努力，終于包好了一個屬于我的餃子?？粗@個餃子我懂得了一個道理，那就是：無論做任何事都要堅持到底，堅持到底就是最出色的。我因為堅持了，就包好了第一個餃子，如果當(dāng)時直接放棄，不再去努力的話，我可能連一個餃子都包不好了。
生活處處是課堂，我在這個課堂里學(xué)會了堅持，那么你們呢？你們也快來生活中學(xué)一學(xué)，相信你們也能明白了好多。
生活處處有數(shù)學(xué)篇十七
科學(xué)，是人類進(jìn)步的動力，科學(xué)是人類唯一的依靠。是它帶動著地球上，億萬人民前進(jìn)，邁向了富強(qiáng)。今天，我演講的題目是：生活處處皆科學(xué)。
21世紀(jì)是一個日新月異、飛速發(fā)展的時代?？茖W(xué)技術(shù)是社會變革的決定力量，深刻地影響著社會政治、經(jīng)濟(jì)、法律、教育等方方面面，科學(xué)技術(shù)是衡量一個國家綜合實力的重要方面。隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化與一體化的發(fā)展，越來越多國家重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，國與國之間的交流體現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)方面的也越來越多，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力，這要求我們要想國富民強(qiáng)必須大力發(fā)展生產(chǎn)力，重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。而要發(fā)展科技必須有相應(yīng)的人才。現(xiàn)在國與國之間的競爭更直接地體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)上的競爭，這歸根結(jié)底是人才上的競爭。這就要求我們堅持貫徹實施科教興國的戰(zhàn)略，正如鄧小平所言“經(jīng)濟(jì)發(fā)展快必須靠科技和教育”。只有這樣國家才能富強(qiáng)，人民才能安康。
科學(xué)技術(shù)真正地推動了社會的進(jìn)步與發(fā)展，人們在享受科學(xué)技術(shù)帶來的快捷與方便的同時，更應(yīng)當(dāng)記住那些有杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家們，從他們的身上學(xué)到了科學(xué)精神和方法。他們在科學(xué)研究中孜孜不息、鍥而不舍、務(wù)實、創(chuàng)新的科學(xué)精神更是鼓舞了一代又一代的后繼者們。
當(dāng)今社會是一個競爭激烈社會。社會需要的是掌握多種知識和技能的復(fù)合型人才。聯(lián)系實際，作為新世紀(jì)的學(xué)生更要不斷地充實自己，完善自己，努力使自己成為一個復(fù)合型人才以適應(yīng)未來的需要。聯(lián)系我個人實際而言，更要抓緊時間多學(xué)一些科學(xué)知識，同時要抓住一切機(jī)遇。個人努力至關(guān)重要，然而機(jī)遇也能改變一個人的命運，所以在迎接挑戰(zhàn)的`同時，還要抓住機(jī)遇。
科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中。同學(xué)們，我們每一個人都是一個獨立的個體，我們的思想和智慧都是獨一無二的。大家在平時的?；钪?，應(yīng)時刻保持科技意識，積極投入到日常的科技活動中，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，尋找身邊的科學(xué)，學(xué)會用科學(xué)的方法解決生活中的問題，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識，培養(yǎng)科學(xué)精神，樹立科學(xué)理想，掌握科學(xué)方法，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)，讓我們的生活處處皆科學(xué)！
我的演講完畢，謝謝大家！