演講中的抑揚頓挫，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
我的青春我做主演講稿篇一
尊敬的`老師，親愛的同學(xué)們：
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的，沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實，畢竟我更趨向于現(xiàn)實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。
我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動與夢想，都已，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里，我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。
我的青春我做主演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不知不覺間，我們悄悄踏進(jìn)青春的尾巴，我們正十分賣力的想抓住它。因為在接下來的十年里，奮斗在等著我們，那是另一片天地，另一個青春。
其實很多時候，不是我們不成熟，不是我們?nèi)涡裕覀冎皇窍胍鞓芬稽c。小s說，只要不搞砸人生，什么都可以?？墒俏覀兪裁炊疾豢梢?，越大了越如此。大人常說，長大了要獨立。可誰給過我們獨立的空間？我們被上學(xué)，我們被考試，我們被規(guī)劃，我們被就業(yè)……我們似乎漠然了，我的青春誰做主似乎不重要了，一旦我們反抗，但會立刻被冠以叛逆的帽子，叛逆少年，不良少年，我們被當(dāng)做反面教材警戒那些下一代。如果可以不長大，那我們寧愿不長大，哪怕看起來我們是如此幼稚。但至少我們可以肆意展現(xiàn)乃至揮霍我們現(xiàn)在極力想挽留的花樣年華。人有時候只有幼稚一點，你的人生才會快樂，而且看起來比較年輕。動輒這個不能做那個不能做，那樣的人顯老。所以，我們慢慢老了。
但不管怎么說，我們的青春畢竟是我們自己的，誰也代替不了我們，更是由我們自己主導(dǎo)的。我們有自己的.主見，我們會據(jù)理抗?fàn)帲覀儠孔约旱呐θカ@得自己想要的東西，我們會去做自己喜歡的事情；我們有快樂的童年和懵懂的小學(xué)，經(jīng)歷了單純和無知并存的初中，享受過充實和快樂的高中，有麻辣老師和可愛同學(xué)。我們各具個性，我們有自己的生活態(tài)度和生活方式，我們有自己的是非觀和價值觀。我們會創(chuàng)造屬于我們自己的成功，享受屬于自己的快樂，展現(xiàn)屬于自己的風(fēng)采。其實，我們的青春還是我們自己做主。
不必說風(fēng)風(fēng)雨雨，不必說坎坎坷坷，我們的青春很精彩，其他的不必多說。二十載花樣年華，指間流過，卻永遠(yuǎn)流不出腦海。十年二十年也好，三十四十載也罷，至少我們曾經(jīng)經(jīng)歷過。我們會依然記得。青春的尾巴很長，我們還有很長的路要走。
青春無悔，青春無價。
青春不死，青春永存。
我的青春我做主演講稿篇三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的`題目是《我的青春我做主》。
或許習(xí)慣了從小一人，或許習(xí)慣了獨自奔走。我也從未想過會因何停留。
我是個很自立的人，從六歲開始，就學(xué)著自己生活，父母工作很忙，無暇照料我，不知在什么時候開始，我學(xué)會了自己照顧自己，或許是生活所迫，又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅強。
長大了，父母開始管了，甚至我將來的路也已經(jīng)定好，我不理解，既然從小就未管我，現(xiàn)在又何必可能這話很過分，但卻是我真實的想法，我的未來我來定，我的青春我做主！
謝謝大家！
我的青春我做主演講稿篇四
各位評委、各位同學(xué)：
大家好！我叫xx是x系x班的xxx。
首先呢、我先和
大家分享
一下自己一路走來的青春。
大家可能也有過這樣的感覺、青春的我們有過迷茫、有過傷心、也有過改變。青春是個很抽象的話題、從一個方面上說、我認(rèn)為青春就像一枝玫瑰花、花開時很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們在摘它時不小心翼翼，就會被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問在坐的同學(xué)們、你們的青春是否也有過傷感、是否有過眼淚呢？那么我在次敢問在坐的同學(xué)們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢？請大家用你們響亮的聲音告訴我，你們給的答案嗎？倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因為你成為了一個真正的年輕人。從另一個方面上說、我們誰都解釋不了青春、因為青春有時會很深奧、它不是一道簡單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說呢、因為正處于青春的我們對待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說你談這場戀愛是對的嗎？你敢說你的`這種改變是對的嗎？青春沒有對與錯、因為青春本身就是個中立的話題、我們誰也無法預(yù)知未來。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒有失敗、因為我們年輕、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對待青春、正如我、我愛青春、我愛生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個女人、堅強才是王道。
謝謝大家！
我的青春我做主演講稿篇五
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的青春我做主》人生猶如一張弓，弦拉得越緊，生命之箭就會射得越遠(yuǎn)。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗，才能攢下翱翔萬里的勇氣，才能展翅高飛，搏擊長空！
同學(xué)們，行動起來吧！不要等到年華漸逝，才獨自嘆息；不要等到花季不再，雨季已過，才內(nèi)心凄涼。與其說，在人生的黃昏，無奈地擦拭過去的歲月，不如恰在這蓬勃的季節(jié)，無悔地"锃亮"青春的容顏。行動起來，我的青春我做主！
讓我們來主宰自己的青春，主宰自己的人生。畫一條青春的弧線，鑲一片七彩的陽光，攜一串歡悅的音符，愿生活多姿多彩而又美好真誠！
讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天空；向浩瀚星空許下諾言，讓年輕的心永不改變；用所有的熱情換取時間，讓年輕的'夢想永無終點。請相信，我們的青春自己做主，我們的未來不是夢！
馬活馳騁，人活夢想。人生的意義在于不斷豐富自己，拓展自己，追求自我真實價值。生命的真諦也在于：在生活中不斷追求新的，美的，愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望，我們要堅持夢想，讓夢想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼！
時光老人步履匆匆，歷史巨浪洶涌澎湃。短短的三年,好像我們不能做什么，但三年中我們要做的實在是太多太多。雖然我們不能人人都像雄鷹一飛沖天，但我們可以學(xué)做蝸牛默默前行。一滴綠，便能見證生命的存在；一滴水，投身大海也將永不干涸！
三年中我們做了什么，密切關(guān)系著三年后我們能做什么。三年中我們的一舉一動決定著三年后我們的一進(jìn)一退。同學(xué)們,讓我們一同奮起吧，讓青春飛揚！珍惜美好的青春年華，棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔，攀登智慧之峰顛，去取得事業(yè)的成功！
我的青春我做主演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用嘹亮的歌聲唱響了青春。我的青春，我做主。
青春，一個揮之不去的記憶；一根長在發(fā)芽成長的小草；一個鏗鏘有力的詞語；寄托了人生最美好的心愿；抒發(fā)了每個人內(nèi)心的澎湃；展現(xiàn)了一個多姿多彩的人生。
每個人都擁有青春，青春賦予每個人活力。青春，正是我們蓬勃生長的時期，我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡力的做好自己，更應(yīng)該發(fā)揚自己。青春是屬于自己的，更掌握在自己的手中。
青春賦予我們無窮的力量，給予了我們更多的活力。
青春，是一個船舵，他掌握io在自己手中，那就看你如何掌握它。青春，像一只充滿活里的.小鳥，在天空中能夠自由的翱翔，無拘無束，自由自在。我們也應(yīng)該在青春中做一些有益的事情。我的青春，我做主。
每個人都經(jīng)歷過青春，都感受過青春的美妙。也有人曾經(jīng)浪費青春的美好時光，去頹廢。等到老了，才懂得珍惜，可是已經(jīng)失去了，不可能再回來。更無法挽留，不要等失去了再珍惜。正正如：光陰似箭，日月如梭。青春就是時間，失去了無法再挽回。青春是人生最寶貴的時間，利用青春可以做更多的自己想做的事。對于我們來說，青春就是好好學(xué)習(xí)，用大量的時間用在自己的學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)，為自己的將來做的算。只有好好學(xué)習(xí)，才有美好的未來。
未來是自己打拼出來的，是自己人生最寶貴的時間去做最美好的事情這樣我們的青春才充滿活力。我的青春，我做主。
有人說：青春就是一場最精彩的比賽。有了良好的開始，才有美好的結(jié)局。青春，一個多莫美麗的詞語，他卻含著最深的意義。
青春，一個飽滿生命力的詞語，一場激烈的球賽。青春可能付出時間精力。青春是靠自己把握的，在青春的歲月里盡情的去拼搏，去奮斗，去努力，去創(chuàng)造一個更好的自己。青春，是一段漫長而又有結(jié)束的旅程。在青春的路上可以發(fā)現(xiàn)許都奇妙的，有意思的事情。這些事情或許會幫助我們一生。
青春，就像戰(zhàn)場一樣，用自己的力量去拼殺敵人，爆發(fā)自己無窮的力量。青春，就是熱血沸騰，用自己的青春去創(chuàng)造未來。
青春一詞中透露著一股魔力，無法抵制，無法克服。
我們每個人有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。
我的青春，我做主。
我的青春我做主演講稿篇七
各位老師、同學(xué)：
早上好，今天我講話的題目是“我的青春我做主”。
青春，像剛剛升起的太陽，前面是望不盡的一片蔚藍(lán)；青春，像剛剛冒尖的嫩芽，前面是看不完的春光燦爛；青春，像初離源頭的潺潺小溪，憧憬著大海里的波浪滔天；青春，像茁壯成長的馬駒，在萬里征途上奔騰馳騁。讓我們勇敢地展開雙臂，迎接那閃光的年華。
今天我就將和大家一起來探討如何把握我們的青春，做青春的主人。
首先，我們要認(rèn)識青春期。由于生理上的巨大變化，青少年在思想上往往難以承受，因而許多心理上的變化隨之而生。這時期開始對異性愛慕，思維迅速發(fā)展，世界觀人生觀逐漸形成。對自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象的理解能力不斷提高，但尚不成熟，缺乏社會經(jīng)驗，易受周圍環(huán)境的影響。因此，培養(yǎng)健康心理就顯得尤為重要，我們可以從以下幾方面入手：
第一、樹立正確的人生觀
認(rèn)識人生的意義，樹立遠(yuǎn)大理想，把個人利益和祖國人民的利益聯(lián)系在一起，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，“不以物喜，不以己悲”，“勝不驕，敗不餒”。敢于正視自己的不足，奮起直追；對他人的成就感到欣慰，不忌妒。
第二、充分認(rèn)識自己，樹立自信
在個人所具有的條件中，有很多是不能改變的。如容貌、生理缺陷、家庭條件等。如果只了解自己而不能接受自己，勢必增加個人的不安與痛苦，甚至發(fā)展到心理扭曲。因此對自己的一切不僅要充分了解，還需要坦然地承認(rèn)及欣然地接受。只有這樣，才能樹立自信。
第三、建立良好的'人際關(guān)系
青年人在社會集體中生活，要與親人、同學(xué)、老師、朋友交往。心理不健康的人，常常在與他人的交往中是很不正常的。這主要表現(xiàn)為孤獨、恐懼、懷疑、忌妒等。正常的人際關(guān)系必須建立在既充分了解自己，又客觀了解他人的基礎(chǔ)上，雙方都為增進(jìn)相互了解，實現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。
第四、正確對待異性交往
青少年在青春期會更多地關(guān)注異性，喜歡跟異性接觸，對異性產(chǎn)生思慕與向往等，這些都是較為正常的心理反映。
在這里，贈送一句話：距離產(chǎn)生美。
男女同學(xué)交往，距離太近，可能更多地看到對方的缺點，失去心目中那分美好，距離遠(yuǎn)了，又看不到對方的優(yōu)點，得不到培養(yǎng)自己高尚品格的原動力。因此，距離是保持青春期少男少女彼此好感的尺度。
第五、學(xué)會自我保護(hù)常識
在當(dāng)前社會治安日趨復(fù)雜的情況下，一些不法分子專門利用青少年的軟弱對其實施侵害，或利用他們的好奇心引誘他們走上犯罪的道路。青少年在與社會人員的交往中應(yīng)該保持警惕，提高自我保護(hù)意識。
青春的風(fēng)是美好的，青春的風(fēng)是凜冽的，青春的風(fēng)，每個人都曾被它吹拂過，青春的你，要在風(fēng)中站穩(wěn)腳跟。
最后祝各位同學(xué)健康成長，一生平安！謝謝！
我的青春我做主演講稿篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
或許習(xí)慣了從小一人，或許習(xí)慣了獨自奔走。我也從未想過會因何停留。
我是個很自立的人，從六歲開始，就學(xué)著自己生活，父母工作很忙，無暇照料我，不知在什么時候開始，我學(xué)會了自己照顧自己，或許是生活所迫，又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅強。
長大了，父母開始管了，甚至我將來的路也已經(jīng)定好，我不理解，既然從小就未管我，現(xiàn)在又何必可能這話很過分，但卻是我真實的想法，我的'未來我來定，我的青春我做主！
謝謝大家！
我的青春我做主演講稿篇九
親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥；在學(xué)校里，要受紀(jì)律的`約束，老師的訓(xùn)導(dǎo)；長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時的憧憬里，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當(dāng)寶貝，對你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳！老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量；左看你是個人才，右看你是個棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇?。 钡懵犉饋韰s感覺好沉重好壓抑；老師不會說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚；左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！
果真這樣嗎?
不！我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌！
撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊！我本該擁有與撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自己！
謝謝大家！
我的青春我做主演講稿篇十
或許習(xí)慣了從小一人，或許習(xí)慣了獨自奔走。我也從未想過會因何停留。
我是個很自立的人，從六歲開始，就學(xué)著自己生活，父母工作很忙，無暇照料我，不知在什么時候開始，我學(xué)會了自己照顧自己，或許是生活所迫，又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅強。
長大了，父母開始管了，甚至我將來的路也已經(jīng)定好，我不理解，既然從小就未管我，現(xiàn)在又何必？可能這話很過分，但卻是我真實的想法，我的`未來我來定，我的青春我做主！
我的青春我做主演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是我的青春我做主。
花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈予我們一份穩(wěn)重與成熟。然而在風(fēng)華正茂、揮斥方遒的青春年少，誰當(dāng)中流？在充滿叛逆、昂揚斗志的青春歲月，誰主沉??？在這里，我要堅定地告訴大家，答案是我的青春我做主！
青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實的旅行。在青春的歲月里，我曾遇到過人生的十字路口，究竟是選擇哪個方向，沒有人能替我決定，因為自己的人生需要自己做主。記得20xx年初夏，我很幸運地被二中直升班錄取了，全家人都為我感到驕傲，我也很興奮，終于可以提早結(jié)束初三這惡魔般的生活。然而喜悅之余，我又有些猶豫，難道我真的要放棄中考選擇直升班，然后踏入浙師大，一輩子都呆在金華。一想到這兒，我突然覺得自己的.青春太沒激情了，才初三就可以看到未來的人生軌跡。當(dāng)初的我真的很是矛盾，究竟是要繼續(xù)中考還是選擇直升班？記得媽媽當(dāng)初和我說：“這條路由你自己走，無論你做什么決定我們都支持你?！笨吹轿医裉煺驹谶@兒，想必大家就應(yīng)該知道我當(dāng)初所做的決定了。雖然也有人生中沒有中考和高考的遺憾，但我并不后悔當(dāng)初的選擇。成為一名人民教師一直是我兒時的夢想，在作出決定的那一刻，我就明確了自己將來的職業(yè)，明確了大學(xué)要進(jìn)漢語言文學(xué)專業(yè)。因此在高中三年也一直為這一目標(biāo)努力。直升班讓我收獲了一段與你們不同的人生經(jīng)歷。自己選擇的道路就要堅定不移地走下去，這也是對自己的青春負(fù)責(zé)，待到四年大學(xué)畢業(yè)時，我們沒有遺憾的青春。
青春本是美好的，但未經(jīng)過奮斗的青春只能是一潭死水，毫無生機。高爾基說過：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練?！鼻啻盒枰で榕c勇氣，也需要奮斗與磨煉。為了體驗教師這一角色，我在周末就干起了家教的兼職，在大一的暑假里，我抱著嘗試的勇氣在鎮(zhèn)上辦了個暑期輔導(dǎo)班，雖然一切都處在嘗試、探索、積累經(jīng)驗的階段，但我覺得這樣的鍛煉非常有意義，從中我體會到了青春的滋味，明白了青春歲月的確需要我們一份獨立自主的能力，無論成功與失敗，那都是一段充實的人生經(jīng)歷。
在我的青春歲月中，充滿了激情與挑戰(zhàn)，在我人生道路上的一個個決定，都在詮釋著：我的青春我做主。同學(xué)們，行動起來吧！不要等到光陰荏苒，時光流逝，才獨自嘆息青春的短暫。作為新時代的青年，我們的人生，我們的青春應(yīng)當(dāng)由我們自己主宰，我們要用實際行動去點亮青春的美麗，奏響青春的號角，請相信：我們的青春自己做主，我們的未來不是夢！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的青春我做主演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，這就是今天我演講的題目——我的青春我做主！
每個人都有自己的青春，但每個人對青春的理解是不一樣的，怎樣度過青春，如何把握青春，怎樣走過青春，如何譜寫青春。
我的青春在哪里？在書本里，在課堂里，在圖書館里，在博物館里，在//知識的海洋里汲取營養(yǎng)。因為青春是豐富自己，給自己一生奠定基礎(chǔ)的最佳時機。
我的青春在哪里？在足球場上，在體育館里，在田徑場上///，在汗水中，增強自己的體質(zhì)，增強自己的`斗志。
我的青春在哪里？在琴房里，在舞臺上，在劇院里，在國內(nèi)外的賽場上，揮灑我的才能，盡情綻放那燦爛的瞬間。
我的青春在哪里？在生活中，在學(xué)習(xí)里，與幼稚和無知再見，向迷茫與莽撞告別，有自己的主張，有自己的個性，有自己的激情和信念，有自己的理想與抱負(fù)。
我的青春在哪里？在我的手里，拿起弓子，拉出最迷人的聲音，拿起筆，譜寫動聽的旋律，拿起雙簧管，要奏出天籟般的青春音韻。
我的青春在哪里？在我的心里，那里/有我/對世界的愛，對國家的愛，對親人和附中的愛，對老師和同學(xué)的愛，更有對我生活的愛和對人生的承諾！
我的青春在哪里？在我的夢里，小到我個人的夢，早日登上世界最高音樂殿堂，為世人奏響美妙篇章，大到為民族復(fù)興和實現(xiàn)民主自由、民富國強的中國夢，貢獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的力量。
所以我想說，青春如一首詩，讀起來簡潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡，嘗起來苦澀又透著香甜；青春如一只快樂的雛鳥，努力掙脫父母的保護(hù)闖出自己的天地；青春又如醍醐灌頂，褪去年幼的無知，學(xué)會人生的感悟；青春如銀河，氣勢磅礴綿延萬里；青春又如一顆隕石，短暫而華麗，給人留下永恒的懷戀與記憶。
這些，是我對青春的感悟。
我為青春奉獻(xiàn)我為青春奮斗
我為青春喝彩我為青春加油
這，是我對青春的誓言，這，是我對未來的信念！
我的路我來走！
我的青春我做主！
我的演講結(jié)束謝謝大家！
我的青春我做主演講稿篇十三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
終于跨過了童年，我已經(jīng)是個青少年啦。太多的事情也不用受到父母的擺布和干涉啦，也有了自己的一片天空。
我的青春我做主，我要讓七彩貫穿我的生活。我要讓火辣的紅色使我生活充滿熱情;我要讓溫馨的橙色使我生活充滿激情;我要讓靚麗的黃色使我生活陽光十足;我要讓舒適的綠色使我生活更平靜;我要讓活潑的青色使我生活充滿活力;我要讓穩(wěn)重的紫色使我生活更平安。我要讓絢麗的七色充滿我的`世界里。我的青春我做主，我只要屬于我的小小空間!
我的青春我做主演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
青春是什么？青春是沒有硝煙的戰(zhàn)場，一張又一張的卷子，一次又一次的’考試，總是幾家歡樂幾家愁，。青春是一條奔流不息的河，總會遇到高山，低谷，但是不管怎樣，你總得往前走。青春是一層層階梯，需要努力爬上一層層階梯，才能看到遠(yuǎn)處的美景。
在現(xiàn)實生活中，老師認(rèn)為青春是一張張卷子，一本本作業(yè)，父母認(rèn)為青春是考試成績是否優(yōu)秀？而我認(rèn)為青春是美好的，有朝氣的.，有活力的，自由的，拼搏的。
但是青春想要有的自由是要有限度的，不能說不想學(xué)習(xí)，不想早起，不想寫作業(yè)……如果真想這樣，那就要為你將來的工作做考慮，去買單。
青春想要自己做主，那一定要自律，要安排好自己的時間，安排好自己要做的事，只有這樣才不會被別人所控制，限制，讓自己感到不自由。
我們只要咬緊牙關(guān)，堅持這一會，拼搏這一把，我們將會有大成就。
自己打下的江山才能坐的更穩(wěn)，自己征戰(zhàn)的沙場才能雖敗猶榮，只有自己做主的青春才不會輸給時間，輸給自己，輸給青春無悔。
我的青春我做主演講稿篇十五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
終于跨過了童年，我已經(jīng)是個青少年啦。太多的事情也不用受到父母的擺布和干涉啦，也有了自己的一片天空。
我的青春我做主，我要讓七彩貫穿我的生活。我要讓火辣的紅色使我生活充滿熱情;我要讓溫馨的橙色使我生活充滿激情;我要讓靚麗的黃色使我生活陽光十足;我要讓舒適的綠色使我生活更平靜;我要讓活潑的'青色使我生活充滿活力;我要讓穩(wěn)重的紫色使我生活更平安。我要讓絢麗的七色充滿我的世界里。我的青春我做主，我只要屬于我的小小空間!
我的青春我做主演講稿篇一
尊敬的`老師，親愛的同學(xué)們：
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的，沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實，畢竟我更趨向于現(xiàn)實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。
我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動與夢想，都已，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里，我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。
我的青春我做主演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不知不覺間，我們悄悄踏進(jìn)青春的尾巴，我們正十分賣力的想抓住它。因為在接下來的十年里，奮斗在等著我們，那是另一片天地，另一個青春。
其實很多時候，不是我們不成熟，不是我們?nèi)涡裕覀冎皇窍胍鞓芬稽c。小s說，只要不搞砸人生，什么都可以?？墒俏覀兪裁炊疾豢梢?，越大了越如此。大人常說，長大了要獨立。可誰給過我們獨立的空間？我們被上學(xué)，我們被考試，我們被規(guī)劃，我們被就業(yè)……我們似乎漠然了，我的青春誰做主似乎不重要了，一旦我們反抗，但會立刻被冠以叛逆的帽子，叛逆少年，不良少年，我們被當(dāng)做反面教材警戒那些下一代。如果可以不長大，那我們寧愿不長大，哪怕看起來我們是如此幼稚。但至少我們可以肆意展現(xiàn)乃至揮霍我們現(xiàn)在極力想挽留的花樣年華。人有時候只有幼稚一點，你的人生才會快樂，而且看起來比較年輕。動輒這個不能做那個不能做，那樣的人顯老。所以，我們慢慢老了。
但不管怎么說，我們的青春畢竟是我們自己的，誰也代替不了我們，更是由我們自己主導(dǎo)的。我們有自己的.主見，我們會據(jù)理抗?fàn)帲覀儠孔约旱呐θカ@得自己想要的東西，我們會去做自己喜歡的事情；我們有快樂的童年和懵懂的小學(xué)，經(jīng)歷了單純和無知并存的初中，享受過充實和快樂的高中，有麻辣老師和可愛同學(xué)。我們各具個性，我們有自己的生活態(tài)度和生活方式，我們有自己的是非觀和價值觀。我們會創(chuàng)造屬于我們自己的成功，享受屬于自己的快樂，展現(xiàn)屬于自己的風(fēng)采。其實，我們的青春還是我們自己做主。
不必說風(fēng)風(fēng)雨雨，不必說坎坎坷坷，我們的青春很精彩，其他的不必多說。二十載花樣年華，指間流過，卻永遠(yuǎn)流不出腦海。十年二十年也好，三十四十載也罷，至少我們曾經(jīng)經(jīng)歷過。我們會依然記得。青春的尾巴很長，我們還有很長的路要走。
青春無悔，青春無價。
青春不死，青春永存。
我的青春我做主演講稿篇三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的`題目是《我的青春我做主》。
或許習(xí)慣了從小一人，或許習(xí)慣了獨自奔走。我也從未想過會因何停留。
我是個很自立的人，從六歲開始，就學(xué)著自己生活，父母工作很忙，無暇照料我，不知在什么時候開始，我學(xué)會了自己照顧自己，或許是生活所迫，又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅強。
長大了，父母開始管了，甚至我將來的路也已經(jīng)定好，我不理解，既然從小就未管我，現(xiàn)在又何必可能這話很過分，但卻是我真實的想法，我的未來我來定，我的青春我做主！
謝謝大家！
我的青春我做主演講稿篇四
各位評委、各位同學(xué)：
大家好！我叫xx是x系x班的xxx。
首先呢、我先和
大家分享
一下自己一路走來的青春。
大家可能也有過這樣的感覺、青春的我們有過迷茫、有過傷心、也有過改變。青春是個很抽象的話題、從一個方面上說、我認(rèn)為青春就像一枝玫瑰花、花開時很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們在摘它時不小心翼翼，就會被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問在坐的同學(xué)們、你們的青春是否也有過傷感、是否有過眼淚呢？那么我在次敢問在坐的同學(xué)們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢？請大家用你們響亮的聲音告訴我，你們給的答案嗎？倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因為你成為了一個真正的年輕人。從另一個方面上說、我們誰都解釋不了青春、因為青春有時會很深奧、它不是一道簡單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說呢、因為正處于青春的我們對待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說你談這場戀愛是對的嗎？你敢說你的`這種改變是對的嗎？青春沒有對與錯、因為青春本身就是個中立的話題、我們誰也無法預(yù)知未來。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒有失敗、因為我們年輕、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對待青春、正如我、我愛青春、我愛生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個女人、堅強才是王道。
謝謝大家！
我的青春我做主演講稿篇五
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的青春我做主》人生猶如一張弓，弦拉得越緊，生命之箭就會射得越遠(yuǎn)。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗，才能攢下翱翔萬里的勇氣，才能展翅高飛，搏擊長空！
同學(xué)們，行動起來吧！不要等到年華漸逝，才獨自嘆息；不要等到花季不再，雨季已過，才內(nèi)心凄涼。與其說，在人生的黃昏，無奈地擦拭過去的歲月，不如恰在這蓬勃的季節(jié)，無悔地"锃亮"青春的容顏。行動起來，我的青春我做主！
讓我們來主宰自己的青春，主宰自己的人生。畫一條青春的弧線，鑲一片七彩的陽光，攜一串歡悅的音符，愿生活多姿多彩而又美好真誠！
讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天空；向浩瀚星空許下諾言，讓年輕的心永不改變；用所有的熱情換取時間，讓年輕的'夢想永無終點。請相信，我們的青春自己做主，我們的未來不是夢！
馬活馳騁，人活夢想。人生的意義在于不斷豐富自己，拓展自己，追求自我真實價值。生命的真諦也在于：在生活中不斷追求新的，美的，愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望，我們要堅持夢想，讓夢想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼！
時光老人步履匆匆，歷史巨浪洶涌澎湃。短短的三年,好像我們不能做什么，但三年中我們要做的實在是太多太多。雖然我們不能人人都像雄鷹一飛沖天，但我們可以學(xué)做蝸牛默默前行。一滴綠，便能見證生命的存在；一滴水，投身大海也將永不干涸！
三年中我們做了什么，密切關(guān)系著三年后我們能做什么。三年中我們的一舉一動決定著三年后我們的一進(jìn)一退。同學(xué)們,讓我們一同奮起吧，讓青春飛揚！珍惜美好的青春年華，棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔，攀登智慧之峰顛，去取得事業(yè)的成功！
我的青春我做主演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用嘹亮的歌聲唱響了青春。我的青春，我做主。
青春，一個揮之不去的記憶；一根長在發(fā)芽成長的小草；一個鏗鏘有力的詞語；寄托了人生最美好的心愿；抒發(fā)了每個人內(nèi)心的澎湃；展現(xiàn)了一個多姿多彩的人生。
每個人都擁有青春，青春賦予每個人活力。青春，正是我們蓬勃生長的時期，我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡力的做好自己，更應(yīng)該發(fā)揚自己。青春是屬于自己的，更掌握在自己的手中。
青春賦予我們無窮的力量，給予了我們更多的活力。
青春，是一個船舵，他掌握io在自己手中，那就看你如何掌握它。青春，像一只充滿活里的.小鳥，在天空中能夠自由的翱翔，無拘無束，自由自在。我們也應(yīng)該在青春中做一些有益的事情。我的青春，我做主。
每個人都經(jīng)歷過青春，都感受過青春的美妙。也有人曾經(jīng)浪費青春的美好時光，去頹廢。等到老了，才懂得珍惜，可是已經(jīng)失去了，不可能再回來。更無法挽留，不要等失去了再珍惜。正正如：光陰似箭，日月如梭。青春就是時間，失去了無法再挽回。青春是人生最寶貴的時間，利用青春可以做更多的自己想做的事。對于我們來說，青春就是好好學(xué)習(xí)，用大量的時間用在自己的學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)，為自己的將來做的算。只有好好學(xué)習(xí)，才有美好的未來。
未來是自己打拼出來的，是自己人生最寶貴的時間去做最美好的事情這樣我們的青春才充滿活力。我的青春，我做主。
有人說：青春就是一場最精彩的比賽。有了良好的開始，才有美好的結(jié)局。青春，一個多莫美麗的詞語，他卻含著最深的意義。
青春，一個飽滿生命力的詞語，一場激烈的球賽。青春可能付出時間精力。青春是靠自己把握的，在青春的歲月里盡情的去拼搏，去奮斗，去努力，去創(chuàng)造一個更好的自己。青春，是一段漫長而又有結(jié)束的旅程。在青春的路上可以發(fā)現(xiàn)許都奇妙的，有意思的事情。這些事情或許會幫助我們一生。
青春，就像戰(zhàn)場一樣，用自己的力量去拼殺敵人，爆發(fā)自己無窮的力量。青春，就是熱血沸騰，用自己的青春去創(chuàng)造未來。
青春一詞中透露著一股魔力，無法抵制，無法克服。
我們每個人有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。
我的青春，我做主。
我的青春我做主演講稿篇七
各位老師、同學(xué)：
早上好，今天我講話的題目是“我的青春我做主”。
青春，像剛剛升起的太陽，前面是望不盡的一片蔚藍(lán)；青春，像剛剛冒尖的嫩芽，前面是看不完的春光燦爛；青春，像初離源頭的潺潺小溪，憧憬著大海里的波浪滔天；青春，像茁壯成長的馬駒，在萬里征途上奔騰馳騁。讓我們勇敢地展開雙臂，迎接那閃光的年華。
今天我就將和大家一起來探討如何把握我們的青春，做青春的主人。
首先，我們要認(rèn)識青春期。由于生理上的巨大變化，青少年在思想上往往難以承受，因而許多心理上的變化隨之而生。這時期開始對異性愛慕，思維迅速發(fā)展，世界觀人生觀逐漸形成。對自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象的理解能力不斷提高，但尚不成熟，缺乏社會經(jīng)驗，易受周圍環(huán)境的影響。因此，培養(yǎng)健康心理就顯得尤為重要，我們可以從以下幾方面入手：
第一、樹立正確的人生觀
認(rèn)識人生的意義，樹立遠(yuǎn)大理想，把個人利益和祖國人民的利益聯(lián)系在一起，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，“不以物喜，不以己悲”，“勝不驕，敗不餒”。敢于正視自己的不足，奮起直追；對他人的成就感到欣慰，不忌妒。
第二、充分認(rèn)識自己，樹立自信
在個人所具有的條件中，有很多是不能改變的。如容貌、生理缺陷、家庭條件等。如果只了解自己而不能接受自己，勢必增加個人的不安與痛苦，甚至發(fā)展到心理扭曲。因此對自己的一切不僅要充分了解，還需要坦然地承認(rèn)及欣然地接受。只有這樣，才能樹立自信。
第三、建立良好的'人際關(guān)系
青年人在社會集體中生活，要與親人、同學(xué)、老師、朋友交往。心理不健康的人，常常在與他人的交往中是很不正常的。這主要表現(xiàn)為孤獨、恐懼、懷疑、忌妒等。正常的人際關(guān)系必須建立在既充分了解自己，又客觀了解他人的基礎(chǔ)上，雙方都為增進(jìn)相互了解，實現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。
第四、正確對待異性交往
青少年在青春期會更多地關(guān)注異性，喜歡跟異性接觸，對異性產(chǎn)生思慕與向往等，這些都是較為正常的心理反映。
在這里，贈送一句話：距離產(chǎn)生美。
男女同學(xué)交往，距離太近，可能更多地看到對方的缺點，失去心目中那分美好，距離遠(yuǎn)了，又看不到對方的優(yōu)點，得不到培養(yǎng)自己高尚品格的原動力。因此，距離是保持青春期少男少女彼此好感的尺度。
第五、學(xué)會自我保護(hù)常識
在當(dāng)前社會治安日趨復(fù)雜的情況下，一些不法分子專門利用青少年的軟弱對其實施侵害，或利用他們的好奇心引誘他們走上犯罪的道路。青少年在與社會人員的交往中應(yīng)該保持警惕，提高自我保護(hù)意識。
青春的風(fēng)是美好的，青春的風(fēng)是凜冽的，青春的風(fēng)，每個人都曾被它吹拂過，青春的你，要在風(fēng)中站穩(wěn)腳跟。
最后祝各位同學(xué)健康成長，一生平安！謝謝！
我的青春我做主演講稿篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
或許習(xí)慣了從小一人，或許習(xí)慣了獨自奔走。我也從未想過會因何停留。
我是個很自立的人，從六歲開始，就學(xué)著自己生活，父母工作很忙，無暇照料我，不知在什么時候開始，我學(xué)會了自己照顧自己，或許是生活所迫，又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅強。
長大了，父母開始管了，甚至我將來的路也已經(jīng)定好，我不理解，既然從小就未管我，現(xiàn)在又何必可能這話很過分，但卻是我真實的想法，我的'未來我來定，我的青春我做主！
謝謝大家！
我的青春我做主演講稿篇九
親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥；在學(xué)校里，要受紀(jì)律的`約束，老師的訓(xùn)導(dǎo)；長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時的憧憬里，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當(dāng)寶貝，對你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳！老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量；左看你是個人才，右看你是個棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇?。 钡懵犉饋韰s感覺好沉重好壓抑；老師不會說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚；左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！
果真這樣嗎?
不！我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌！
撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊！我本該擁有與撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自己！
謝謝大家！
我的青春我做主演講稿篇十
或許習(xí)慣了從小一人，或許習(xí)慣了獨自奔走。我也從未想過會因何停留。
我是個很自立的人，從六歲開始，就學(xué)著自己生活，父母工作很忙，無暇照料我，不知在什么時候開始，我學(xué)會了自己照顧自己，或許是生活所迫，又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅強。
長大了，父母開始管了，甚至我將來的路也已經(jīng)定好，我不理解，既然從小就未管我，現(xiàn)在又何必？可能這話很過分，但卻是我真實的想法，我的`未來我來定，我的青春我做主！
我的青春我做主演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是我的青春我做主。
花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈予我們一份穩(wěn)重與成熟。然而在風(fēng)華正茂、揮斥方遒的青春年少，誰當(dāng)中流？在充滿叛逆、昂揚斗志的青春歲月，誰主沉??？在這里，我要堅定地告訴大家，答案是我的青春我做主！
青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實的旅行。在青春的歲月里，我曾遇到過人生的十字路口，究竟是選擇哪個方向，沒有人能替我決定，因為自己的人生需要自己做主。記得20xx年初夏，我很幸運地被二中直升班錄取了，全家人都為我感到驕傲，我也很興奮，終于可以提早結(jié)束初三這惡魔般的生活。然而喜悅之余，我又有些猶豫，難道我真的要放棄中考選擇直升班，然后踏入浙師大，一輩子都呆在金華。一想到這兒，我突然覺得自己的.青春太沒激情了，才初三就可以看到未來的人生軌跡。當(dāng)初的我真的很是矛盾，究竟是要繼續(xù)中考還是選擇直升班？記得媽媽當(dāng)初和我說：“這條路由你自己走，無論你做什么決定我們都支持你?！笨吹轿医裉煺驹谶@兒，想必大家就應(yīng)該知道我當(dāng)初所做的決定了。雖然也有人生中沒有中考和高考的遺憾，但我并不后悔當(dāng)初的選擇。成為一名人民教師一直是我兒時的夢想，在作出決定的那一刻，我就明確了自己將來的職業(yè)，明確了大學(xué)要進(jìn)漢語言文學(xué)專業(yè)。因此在高中三年也一直為這一目標(biāo)努力。直升班讓我收獲了一段與你們不同的人生經(jīng)歷。自己選擇的道路就要堅定不移地走下去，這也是對自己的青春負(fù)責(zé)，待到四年大學(xué)畢業(yè)時，我們沒有遺憾的青春。
青春本是美好的，但未經(jīng)過奮斗的青春只能是一潭死水，毫無生機。高爾基說過：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練?！鼻啻盒枰で榕c勇氣，也需要奮斗與磨煉。為了體驗教師這一角色，我在周末就干起了家教的兼職，在大一的暑假里，我抱著嘗試的勇氣在鎮(zhèn)上辦了個暑期輔導(dǎo)班，雖然一切都處在嘗試、探索、積累經(jīng)驗的階段，但我覺得這樣的鍛煉非常有意義，從中我體會到了青春的滋味，明白了青春歲月的確需要我們一份獨立自主的能力，無論成功與失敗，那都是一段充實的人生經(jīng)歷。
在我的青春歲月中，充滿了激情與挑戰(zhàn)，在我人生道路上的一個個決定，都在詮釋著：我的青春我做主。同學(xué)們，行動起來吧！不要等到光陰荏苒，時光流逝，才獨自嘆息青春的短暫。作為新時代的青年，我們的人生，我們的青春應(yīng)當(dāng)由我們自己主宰，我們要用實際行動去點亮青春的美麗，奏響青春的號角，請相信：我們的青春自己做主，我們的未來不是夢！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的青春我做主演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，這就是今天我演講的題目——我的青春我做主！
每個人都有自己的青春，但每個人對青春的理解是不一樣的，怎樣度過青春，如何把握青春，怎樣走過青春，如何譜寫青春。
我的青春在哪里？在書本里，在課堂里，在圖書館里，在博物館里，在//知識的海洋里汲取營養(yǎng)。因為青春是豐富自己，給自己一生奠定基礎(chǔ)的最佳時機。
我的青春在哪里？在足球場上，在體育館里，在田徑場上///，在汗水中，增強自己的體質(zhì)，增強自己的`斗志。
我的青春在哪里？在琴房里，在舞臺上，在劇院里，在國內(nèi)外的賽場上，揮灑我的才能，盡情綻放那燦爛的瞬間。
我的青春在哪里？在生活中，在學(xué)習(xí)里，與幼稚和無知再見，向迷茫與莽撞告別，有自己的主張，有自己的個性，有自己的激情和信念，有自己的理想與抱負(fù)。
我的青春在哪里？在我的手里，拿起弓子，拉出最迷人的聲音，拿起筆，譜寫動聽的旋律，拿起雙簧管，要奏出天籟般的青春音韻。
我的青春在哪里？在我的心里，那里/有我/對世界的愛，對國家的愛，對親人和附中的愛，對老師和同學(xué)的愛，更有對我生活的愛和對人生的承諾！
我的青春在哪里？在我的夢里，小到我個人的夢，早日登上世界最高音樂殿堂，為世人奏響美妙篇章，大到為民族復(fù)興和實現(xiàn)民主自由、民富國強的中國夢，貢獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的力量。
所以我想說，青春如一首詩，讀起來簡潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡，嘗起來苦澀又透著香甜；青春如一只快樂的雛鳥，努力掙脫父母的保護(hù)闖出自己的天地；青春又如醍醐灌頂，褪去年幼的無知，學(xué)會人生的感悟；青春如銀河，氣勢磅礴綿延萬里；青春又如一顆隕石，短暫而華麗，給人留下永恒的懷戀與記憶。
這些，是我對青春的感悟。
我為青春奉獻(xiàn)我為青春奮斗
我為青春喝彩我為青春加油
這，是我對青春的誓言，這，是我對未來的信念！
我的路我來走！
我的青春我做主！
我的演講結(jié)束謝謝大家！
我的青春我做主演講稿篇十三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
終于跨過了童年，我已經(jīng)是個青少年啦。太多的事情也不用受到父母的擺布和干涉啦，也有了自己的一片天空。
我的青春我做主，我要讓七彩貫穿我的生活。我要讓火辣的紅色使我生活充滿熱情;我要讓溫馨的橙色使我生活充滿激情;我要讓靚麗的黃色使我生活陽光十足;我要讓舒適的綠色使我生活更平靜;我要讓活潑的青色使我生活充滿活力;我要讓穩(wěn)重的紫色使我生活更平安。我要讓絢麗的七色充滿我的`世界里。我的青春我做主，我只要屬于我的小小空間!
我的青春我做主演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
青春是什么？青春是沒有硝煙的戰(zhàn)場，一張又一張的卷子，一次又一次的’考試，總是幾家歡樂幾家愁，。青春是一條奔流不息的河，總會遇到高山，低谷，但是不管怎樣，你總得往前走。青春是一層層階梯，需要努力爬上一層層階梯，才能看到遠(yuǎn)處的美景。
在現(xiàn)實生活中，老師認(rèn)為青春是一張張卷子，一本本作業(yè)，父母認(rèn)為青春是考試成績是否優(yōu)秀？而我認(rèn)為青春是美好的，有朝氣的.，有活力的，自由的，拼搏的。
但是青春想要有的自由是要有限度的，不能說不想學(xué)習(xí)，不想早起，不想寫作業(yè)……如果真想這樣，那就要為你將來的工作做考慮，去買單。
青春想要自己做主，那一定要自律，要安排好自己的時間，安排好自己要做的事，只有這樣才不會被別人所控制，限制，讓自己感到不自由。
我們只要咬緊牙關(guān)，堅持這一會，拼搏這一把，我們將會有大成就。
自己打下的江山才能坐的更穩(wěn)，自己征戰(zhàn)的沙場才能雖敗猶榮，只有自己做主的青春才不會輸給時間，輸給自己，輸給青春無悔。
我的青春我做主演講稿篇十五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
終于跨過了童年，我已經(jīng)是個青少年啦。太多的事情也不用受到父母的擺布和干涉啦，也有了自己的一片天空。
我的青春我做主，我要讓七彩貫穿我的生活。我要讓火辣的紅色使我生活充滿熱情;我要讓溫馨的橙色使我生活充滿激情;我要讓靚麗的黃色使我生活陽光十足;我要讓舒適的綠色使我生活更平靜;我要讓活潑的'青色使我生活充滿活力;我要讓穩(wěn)重的紫色使我生活更平安。我要讓絢麗的七色充滿我的世界里。我的青春我做主，我只要屬于我的小小空間!