總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的有效方法，可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。怎樣進(jìn)行作品賞析是我們提高文學(xué)鑒賞能力時(shí)需要解決的問(wèn)題。想要寫(xiě)一份優(yōu)秀的總結(jié)嗎？下面是小編為大家收集整理的范文，希望能給大家一些靈感。
走進(jìn)科技館篇一
每一次進(jìn)入圖書(shū)館，我都有一種熟悉和安心的感覺(jué)。同時(shí)，我也不可避免地被圖書(shū)館內(nèi)豐富的資源和氛圍所吸引。最近，我有幸參觀了一次圖書(shū)館科技館，這讓我更加深入地了解了圖書(shū)館的多元化和科技化。
第二段：科技館的前沿技術(shù)。
科技館與傳統(tǒng)圖書(shū)館不同之處在于它更強(qiáng)調(diào)科技的應(yīng)用和互動(dòng)性。在參觀科技館的過(guò)程中，我接觸到了許多前沿的技術(shù)。例如，智能機(jī)器人可以與訪客互動(dòng)，視聽(tīng)室提供了最新的VR技術(shù)和交互式投影，讓參觀者身臨其境地感受科技的魅力。
第三段：多元化的知識(shí)領(lǐng)域。
除了前沿的科技應(yīng)用外，科技館更強(qiáng)調(diào)多元化的知識(shí)領(lǐng)域。在參觀過(guò)程中，我可以看到從故事書(shū)到科學(xué)雜志，從歷史文獻(xiàn)到藝術(shù)品的完整收藏。這種多元化的知識(shí)領(lǐng)域不僅讓我們更全面地了解世界，也使我們?cè)诒姸囝I(lǐng)域中發(fā)現(xiàn)潛在的興趣點(diǎn)和發(fā)展方向。
第四段：圖書(shū)館與社區(qū)。
圖書(shū)館科技館不僅是知識(shí)獲取和科技互動(dòng)的場(chǎng)所，也是一個(gè)社區(qū)。在這里，我們可以結(jié)識(shí)志同道合的朋友，參加各種有趣的活動(dòng)和分享會(huì)。在圖書(shū)館內(nèi)，我遇到了許多志愿者和工作人員。他們熱情地幫助我解決遇到的問(wèn)題，也與我分享了他們對(duì)圖書(shū)館的熱愛(ài)和責(zé)任。
第五段：總結(jié)。
在整個(gè)參觀過(guò)程中，我意識(shí)到圖書(shū)館不僅是存儲(chǔ)知識(shí)的地方，更是一個(gè)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的場(chǎng)所。在這里，我們可以擁有目標(biāo)，交流思想，發(fā)現(xiàn)興趣和展示創(chuàng)造才華。在未來(lái)的日子里，我希望繼續(xù)來(lái)到圖書(shū)館，學(xué)習(xí)新知識(shí)，互動(dòng)新技術(shù)，并在這個(gè)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的社區(qū)中找到我的歸屬。
走進(jìn)科技館篇二
近年來(lái)，圖書(shū)館和科技館成為了各大城市的文化風(fēng)景線。這些地方不僅提供了豐富多彩的文化體驗(yàn)，還是廣大讀者和游客學(xué)習(xí)和了解知識(shí)的重要場(chǎng)所。近日，我參觀了一次圖書(shū)館和科技館，不僅享受了豐富的文化資源，還學(xué)到了許多新知識(shí)。在這里，我想分享我在圖書(shū)館和科技館中的所見(jiàn)所聞和心得體會(huì)。
第二段：感悟。
我走進(jìn)圖書(shū)館的大廳，感受到了一股深深的沉靜。幾排書(shū)架上擺放著書(shū)籍，還有一些幾何體和模型等文化裝飾品，整個(gè)空間顯得十分優(yōu)雅。在館內(nèi)，書(shū)是主角，知識(shí)是靈魂，人們可以在這里找到自己喜歡的書(shū)籍，靜心閱讀，學(xué)習(xí)新知識(shí)。在這里，我感受到了閱讀的魅力，也深深地領(lǐng)略到了圖書(shū)館所散發(fā)的學(xué)術(shù)氣息。
第三段：探究。
科技館是一個(gè)讓人目不暇接的地方，它不僅有許多新奇、有趣的展品，還有許多科學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用讓人大開(kāi)眼界。我走進(jìn)科技館時(shí)，便被各種令人驚嘆的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)吸引。有創(chuàng)意的互動(dòng)游戲、科技應(yīng)用的體感設(shè)備，還有高科技的觸控屏幕等許多精彩的展品，讓我對(duì)科技有了更深層次的了解。當(dāng)我站在科技館的中央，便深深地感到人類(lèi)的智慧無(wú)窮無(wú)盡。
第四段：收獲。
在圖書(shū)館和科技館中，我獲得了很多收獲。在圖書(shū)館，我對(duì)許多學(xué)術(shù)知識(shí)有了更深入的了解，對(duì)許多文化有了更全面的認(rèn)識(shí)。在科技館，我對(duì)科學(xué)知識(shí)有了更深刻的理解，對(duì)現(xiàn)代技術(shù)有了更全面的認(rèn)識(shí)。無(wú)論是文化、科技，還是人類(lèi)的歷史和未來(lái)，這些場(chǎng)所都為我提供了一扇窗口。在這里，我不僅深入學(xué)習(xí)，而且更重要的是提高了自己的文化素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
參觀圖書(shū)館和科技館，不僅帶給我獨(dú)特的視聽(tīng)體驗(yàn)，還帶給我許多的人生啟示。人們應(yīng)該始終保持好奇心和求知的熱情，不停地追求新的知識(shí)和文化。這樣不僅可以讓我們不斷得到啟迪和精神上的實(shí)惠，而且也可以拓寬我們的視野和思維方式?？偟膩?lái)說(shuō)，走進(jìn)圖書(shū)館和科技館讓我學(xué)到了許多知識(shí)和文化，不斷提升了自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。
走進(jìn)科技館篇三
說(shuō)到寧夏科技館，或許大家心中浮現(xiàn)的是一個(gè)充滿(mǎn)現(xiàn)代科技氛圍的場(chǎng)所。讓我非常激動(dòng)的是，在最近一次的校外教育活動(dòng)中，我有幸走進(jìn)寧夏科技館，近距離感受到了科技與創(chuàng)新給我們生活帶來(lái)的巨大變化。這次參觀，給了我用住“震撼”這個(gè)詞來(lái)形容的沖動(dòng)。
第二段：身臨其境的科技體驗(yàn)。
在科技館的教室中，我有機(jī)會(huì)親自參與各種各樣的科技體驗(yàn)項(xiàng)目。首先，我們進(jìn)入了虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)區(qū)，戴上了VR眼鏡。一下子，我仿佛穿越到了未來(lái)的世界，身臨其境地探索繁星閃爍的宇宙。接下來(lái)，我們參觀了3D打印展區(qū)，看到了各種各樣奇異的3D打印成品，其中最驚艷的是一棟完全由3D打印技術(shù)建造的小屋，不禁讓我對(duì)科技的發(fā)展充滿(mǎn)了信心和期待。
第三段：生動(dòng)的科普講座。
科技館還為我們安排了一場(chǎng)非常生動(dòng)有趣的科普講座。在演講中，專(zhuān)家深入淺出地給我們講解了很多科學(xué)的道理和知識(shí)。例如，他們用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)向我們展示了氣象氣候的變化以及科技在應(yīng)對(duì)變化中的作用。他們還向我們展示了科技在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用，讓我更加深刻地意識(shí)到科技對(duì)社會(huì)進(jìn)步的重要性。
第四段：交互與合作的體驗(yàn)。
參觀科技館不僅僅只是坐著聽(tīng)講座，我們還參與了一些互動(dòng)游戲和合作實(shí)驗(yàn)。比如，在“智力與反射實(shí)驗(yàn)室”，我們需要用大腦來(lái)計(jì)算和反應(yīng)，不僅考驗(yàn)了我們的智力，也讓我們更好地了解了神經(jīng)反射的機(jī)制。在“團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)驗(yàn)區(qū)”，我們需要分工合作，解決問(wèn)題并完成任務(wù)，這鍛煉了我們團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。
第五段：收獲與展望。
通過(guò)這次參觀，我在親身體驗(yàn)中對(duì)科技產(chǎn)生了更深入的認(rèn)識(shí)和理解?？萍际侨祟?lèi)滿(mǎn)足需求、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大力量，而我們作為未來(lái)的一代，就是要不斷努力學(xué)習(xí)科技知識(shí)，通過(guò)創(chuàng)新和實(shí)踐為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我希望以后有更多的機(jī)會(huì)參觀科技館，了解更多前沿科技，也期待著自己能在科技的發(fā)展中扮演重要的角色。
以上就是我對(duì)走進(jìn)寧夏科技館的心得體會(huì)。在這個(gè)充滿(mǎn)科技與創(chuàng)新的時(shí)代，我們要始終保持對(duì)科技的好奇心和學(xué)習(xí)的熱情，不斷探索和創(chuàng)新，為構(gòu)建更美好的明天做出努力。
走進(jìn)科技館篇四
7月24日，媽媽準(zhǔn)備帶我和表弟去如皋科技館看4d電影，我一聽(tīng)特別激動(dòng)，因?yàn)槲以缇拖胍欢脼榭炝恕?BR> 一進(jìn)入文化廣場(chǎng)，我便看到大片草地像綠地毯一樣鋪在地上，穿過(guò)了圖書(shū)館和博物館，我們便來(lái)到了科技館前，只見(jiàn)科技館坐落在一個(gè)水池中央，形象酷似一個(gè)鳥(niǎo)巢，有趣生動(dòng)極了！因?yàn)殡娪翱扉_(kāi)始了，我沒(méi)能好好參觀一下，和表弟以百米沖刺的速度來(lái)到位于三樓的超感影院。
超感影院和其他的影院不一樣，只有兩排座椅，座椅上放著一副眼鏡，椅子比一般的要高，底座上好象安裝了彈簧。已經(jīng)有不少小朋友坐好了，我和表弟趕緊找了位置坐下來(lái)，并聽(tīng)從工作人員的安排，帶上特制的眼鏡，系好安全帶。
影片開(kāi)始了，今天放映的是2030如皋，講的是未來(lái)如皋的樣子?？措娪皶r(shí)，動(dòng)感座椅會(huì)隨劇情轉(zhuǎn)動(dòng)，我們一會(huì)兒在水繪園里蕩舟，一會(huì)兒乘坐飛機(jī)掠過(guò)定慧寺的寶塔，我還看到了如皋師范，還有體育場(chǎng)，一切栩栩如生，從眼前掠過(guò)，一會(huì)兒又看到了好多的高樓大廈，好象要撞了上去，讓我下意識(shí)地左躲右閃，仿佛忘記了自己在看電影！奇幻獨(dú)特的立體眼鏡、自由旋轉(zhuǎn)的動(dòng)感坐椅、逼真震撼的音效效果、沖擊力極強(qiáng)的畫(huà)面……大家一時(shí)分不清戲里戲外，不時(shí)響起一陣陣興奮的尖叫聲、歡呼聲和贊嘆聲。
今天觀看了4d電影，我終于親自體驗(yàn)到了這種身臨其境的樂(lè)趣。4d電影，你的美麗讓我難忘，等著我，我會(huì)再來(lái)！
走進(jìn)科技館篇五
今天，我們?cè)谒卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，興高采烈地參加了我們學(xué)校的流動(dòng)科技館，真是讓我受益匪淺。
一走進(jìn)教室，琳瑯滿(mǎn)目的益智展品，一直吸引著我們的眼球，有八皇后，八仙過(guò)海這些產(chǎn)品讓我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。其中，最讓我印象深刻的就是華容道了，華容道是古老的中國(guó)民間益智游戲，比魔方，獨(dú)立鉆石棋一起被國(guó)外智力專(zhuān)家稱(chēng)為智力游戲界的三個(gè)不可思議。它與七巧板，九連環(huán)等被叫做中國(guó)的難題。這個(gè)游戲需要幫助曹操?gòu)某跏嘉恢靡频狡遄臃街胁?，從出口逃走，不允許跨越棋子，還要用最少的步數(shù)把曹操營(yíng)救出來(lái)。我們一起來(lái)到了華容道旁，仔細(xì)的觀察：棋盤(pán)是長(zhǎng)方形的，外圍緊閉，只有下方的正中間有一個(gè)出口正好能讓曹操出去。其中，共有十個(gè)棋子，曹操棋子最大，是個(gè)正方形擺在正上方，橫在它下方的關(guān)羽橫刀立馬，大有一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)的架勢(shì)，兩側(cè)豎擺著馬超，趙云，張飛，黃忠四個(gè)大將，把曹操團(tuán)團(tuán)包圍，棋盤(pán)下方還有4個(gè)劉備的小兵。我和同學(xué)們絞盡腦汁，左思右想，最后大家用了90余步，終于營(yíng)救出了曹操，我們高興極了！心想：華容道可真不容易啊，悄有不慎，所有的棋子就會(huì)堵在一起，前進(jìn)不得，后退不了，真神奇啊！
除了華容道，我們還參觀了溫柔電擊，數(shù)字魅力，運(yùn)動(dòng)旋律這些展品向我們展示了數(shù)學(xué)的科技魅力，大家認(rèn)真的傾聽(tīng)見(jiàn)解，專(zhuān)注地觀看展示，爭(zhēng)先恐后的動(dòng)手操作，每個(gè)人都暢游在科學(xué)的世界中，快樂(lè)的體驗(yàn)。
熱愛(ài)科學(xué)，可以使人獲得至高的精神享受，這次參觀體驗(yàn)，讓我們近距離的觸摸科技，親身感受到了科技的神奇與魅力，讓我們大開(kāi)眼界。作為一名小學(xué)生，我們也要緊跟科技的步伐，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)為世界做貢獻(xiàn)。
走進(jìn)科技館篇六
·眾所周知，我們南京即將迎來(lái)舉世矚目的大盛會(huì)——青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。很早的時(shí)候，我就聽(tīng)身邊的人們談?wù)撨^(guò)青奧會(huì)，只是那時(shí)候太小，不懂而已。如今青奧會(huì)的腳步距離我們?cè)絹?lái)越近，大街上隨處可見(jiàn)青奧會(huì)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，作為南京的小朋友，我內(nèi)心十分激動(dòng)。
也許有人覺(jué)得我比較小，做不了什么事情，但是，我卻不那么認(rèn)為。相反的，我覺(jué)得再小的力量，也是一種支持。20__年的.時(shí)候，全世界的人們聚焦在南京，同時(shí)，還會(huì)有很多外國(guó)友人來(lái)到南京。而我們能做什么呢？首先，我覺(jué)得應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，便于交流。其次，我們平時(shí)要文明言語(yǔ)，還要勇敢地阻止一些不文明的行為，比如說(shuō)闖紅燈、亂扔垃圾等。另外，我們還要多了解南京的交通和著名景點(diǎn)的位置，比如中山陵、夫子廟、總統(tǒng)府等等，以便于告訴他們?nèi)ゾ包c(diǎn)的最短路線。
我相信，本次青奧會(huì)會(huì)給南京帶來(lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。它可以讓更多的人了解南京的名勝古跡、風(fēng)土人情以及渾厚的歷史文化底蘊(yùn)。青奧會(huì)的到來(lái)會(huì)使我們南京更加富有活力。同時(shí)，我們也應(yīng)該向世界展現(xiàn)最好、最文明的一面。比如尊老愛(ài)幼、主動(dòng)幫助有需要的人、主動(dòng)制止不文明的行為。我相信，通過(guò)此次青奧會(huì)，他們會(huì)把南京的文明帶到世界各地，讓全世界都更加了解南京。
這是我的夢(mèng)想，我想，通過(guò)我們的努力，在不久的將來(lái)，它將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。就讓我的夢(mèng)想帶著我們的青春和活力去飛翔吧！讓全世界的人們都能看到它。
20__，我們準(zhǔn)備好了，南京歡迎您！
走進(jìn)科技館篇七
星期六早上，媽媽告訴了我一個(gè)振奮人心的好消息：爸爸要帶我去濟(jì)源科技館。這可是我早就嚷嚷著要去的地方呀！約上弟弟一家，我們出發(fā)了。經(jīng)過(guò)了四十分鐘的路程，我們順利進(jìn)入了濟(jì)源市，來(lái)到了科技館。
一走進(jìn)科技館大門(mén)，就聽(tīng)到一陣陣小孩子的歡聲笑語(yǔ)。我和弟弟迫不及待地拿上爸爸買(mǎi)好的票和紙制的3d眼鏡竄進(jìn)了入口。一進(jìn)入口，我就發(fā)現(xiàn)了一排關(guān)于恐龍的3d圖片，全部都是我喜歡的恐龍，有霸王龍、三角龍、似鳥(niǎo)龍、翼龍……好多呢！戴上3d眼鏡，我發(fā)現(xiàn)圖片上的恐龍真的變得栩栩如生了，它們的頭還會(huì)隨著你轉(zhuǎn)動(dòng)呢，真是太神奇了！還有很多出自濟(jì)源當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物標(biāo)本呢，有豹子、刺猬、烏龜、甲蟲(chóng)、蝴蝶……讓人眼花繚亂！我們又玩了很多有趣的游戲，有拼圖、齒輪連接、水力發(fā)電等等，真是很有意思。
科技館一共有三層，我們來(lái)到二樓觀看“高壓放電”的表演。一位工作人員阿姨把手放到一個(gè)大圓球上，通過(guò)很強(qiáng)的靜電，她的頭發(fā)竟然慢慢地全部豎了起來(lái)，就象孔雀開(kāi)屏一樣?？戳岁P(guān)于電的演示，我們知道了“電”真不是鬧著玩的，如果不注意安全，它可是會(huì)危及到人們的生命呀！接下來(lái)，我們又觀看了“釘床”表演。一張一米多寬的床上，按下按鈕會(huì)從床面升起密密麻麻的利釘，把躺在床上的表演者給……哈哈，別害怕，表演的叔叔一點(diǎn)事都沒(méi)有，我爸爸也躺上去體驗(yàn)了，居然毫發(fā)未損！為什么一顆釘子會(huì)讓人受傷，而釘子越多反而人不會(huì)受傷呢？經(jīng)過(guò)解說(shuō)員阿姨的解釋?zhuān)抑懒恕笆芰γ娣e越小，壓強(qiáng)越大，人就越容易受傷；受力面積越大，壓強(qiáng)就會(huì)越小，人就越不容易受傷”的道理。
時(shí)間過(guò)的真快，我們還沒(méi)玩盡興呢，工作人員就開(kāi)始提醒我們關(guān)館時(shí)間到了。真有點(diǎn)遺憾，還有很多有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)我們還沒(méi)有來(lái)得及體驗(yàn)?zāi)?，但是我今天真是很開(kāi)心學(xué)到了那么多的科學(xué)小知識(shí)和大道理。我盼望著能夠再次走進(jìn)濟(jì)源科技館！
走進(jìn)科技館篇八
如今，科技與我們的日常生活已經(jīng)緊密地聯(lián)系在了一起。作為孩子們的家長(zhǎng)，我們都希望自己的孩子能夠在這個(gè)時(shí)代里跟上潮流，掌握一些科技知識(shí)。所以，每一個(gè)有心的家長(zhǎng)都應(yīng)該帶他們的孩子去兒童科技館參觀一下，感受一下它的科技魅力。
第二段：參觀經(jīng)歷。
我與我的孩子一同來(lái)到兒童科技館，首先，我們看到的是一個(gè)波紋形狀的屋頂，這樣的外形設(shè)計(jì)非常吸引小孩子的注意。進(jìn)入室內(nèi)，我們看到了五顏六色的各種裝置、機(jī)械。我和孩子直接跑向一個(gè)大型的模擬生態(tài)系統(tǒng)區(qū)，我們?cè)谀抢锪私獾搅撕芏嘤嘘P(guān)自然的秘密。過(guò)程中，孩子十分興奮，不停地翹起小腳尖來(lái)看周?chē)拿恳粋€(gè)新鮮事物。
第三段：樂(lè)學(xué)體驗(yàn)。
兒童科技館不僅僅是一個(gè)設(shè)施齊全的地方，更是一個(gè)可以自由玩耍，樂(lè)學(xué)的地方。孩子們可以自由地玩耍，那里還配有各種各樣的專(zhuān)業(yè)制作課程，可以讓孩子了解藝術(shù)和科技之間的奧秘。在這樣的環(huán)境中，孩子們既能體驗(yàn)到樂(lè)趣又能學(xué)到知識(shí)，每當(dāng)孩子體驗(yàn)過(guò)后的面對(duì)家長(zhǎng)的興奮時(shí)，我們作為家長(zhǎng)的也倍感欣慰。
第四段：科技創(chuàng)新教育。
兒童科技館的展品和設(shè)施全部都是按照兒童認(rèn)知特點(diǎn)和興趣設(shè)計(jì)的，非常適合孩子們的學(xué)習(xí)和探索?？萍嫉陌l(fā)展是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，這樣的科技館能夠塑造出更多有創(chuàng)意的孩子們，更能夠?qū)?guó)家的科技創(chuàng)新產(chǎn)生推動(dòng)作用。這樣的科技教育一方面可以提升孩子們的科技水平，另一方面也可以對(duì)其人格教育產(chǎn)生積極作用。
第五段：結(jié)尾。
回頭再想這個(gè)兒童科技館的參觀，感覺(jué)似乎我們整個(gè)家庭的氛圍都充滿(mǎn)了生機(jī)。不僅深入了解科技奧秘，還可以帶來(lái)體驗(yàn)和睦的家庭氛圍。當(dāng)我們帶上文化、教育的眼光去感受一個(gè)充滿(mǎn)活力的科技館時(shí)，除了探索世界的能力和能夠獨(dú)立解決問(wèn)題，我們孩子還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，解決問(wèn)題的自信和眼界的開(kāi)闊，這些都是孩子將來(lái)在成長(zhǎng)過(guò)程中不可替代的地方。所以，和我們一樣的家長(zhǎng)還在等什么，趁著一切所剩不多的時(shí)候，我們還是趕快陪孩子們走進(jìn)兒童科技館，親眼感受科技樂(lè)趣吧！
走進(jìn)科技館篇九
今天是國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假的第二天，媽媽帶我去了科技館參觀。
吃過(guò)午飯，我和媽媽拿起準(zhǔn)備好的水、食物和相機(jī)等出發(fā)了。我們來(lái)到2號(hào)線站臺(tái)等候前往科技館的地鐵。
下午1點(diǎn)，我們到達(dá)了科技館。一進(jìn)科技館，“動(dòng)物世界”的大門(mén)——由兩個(gè)長(zhǎng)頸鹿面對(duì)面將脖子纏繞在一起形成的大門(mén)。我拉著媽媽就去排隊(duì)。我們?cè)凇皠?dòng)物世界”里看到了許多動(dòng)物，有：大象、河馬、獵狗、小鳥(niǎo)、鱷魚(yú)、海獅、北極熊……在科技館里，我們玩了恐怖的“蜘蛛展”，好玩的“熱帶雨林”，有趣的“機(jī)器人世界”和新穎的“找找我”。其中我最喜歡的還要數(shù)“熱帶雨林”了。
在“熱帶雨林”里有許多好玩的地方，有“蝙蝠洞”，“蜥蜴館”，“昆蟲(chóng)區(qū)”和“海底動(dòng)物”。我們游玩了“熱帶雨林”的所有景點(diǎn)。
今天雖然有點(diǎn)兒累，但是我學(xué)到了許多知識(shí)，也玩得很開(kāi)心。我希望以后還能再去玩。
走進(jìn)科技館篇十
據(jù)說(shuō)，許多科技都在科技館，于是，我也慕名而來(lái)！
第一個(gè)是3d影像，它可以投射影像。記得我剛進(jìn)門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有錢(qián)猛地一抓，咦！咋么沒(méi)了？原來(lái)是他搞得鬼！第二個(gè)是窺視無(wú)窮，只用搖動(dòng)玻璃門(mén)，就可以看見(jiàn)里邊有管道向四面八方延伸！可是，它只是個(gè)盒子。
接下來(lái)還有發(fā)電塔。猜生肖。靜電乒乓。.。.。.
科技館里的。20多種科技讓我受益匪淺！
走進(jìn)科技館篇十一
今日我與父母趕到了鞍山科技館，剛進(jìn)科技館我也被最降速線給吸引了！
最降速線由三條路軌線構(gòu)成，一條平行線，另一條是隨意斜線，第三條是擺線。盡管擺線最多，但從擺線下滑的球下滑用的時(shí)間最短，因此擺線又被稱(chēng)為最降速線。一開(kāi)始我覺(jué)得平行線才算是最降速線，但根據(jù)這一試驗(yàn)我明白了，還是科學(xué)能處理一切難題！不必盲目跟風(fēng)的堅(jiān)信自己。
還有一個(gè)普氏擺也令我十分令人難忘，假如你依據(jù)光解調(diào)器去觀察這只擺的晃動(dòng)時(shí)，你可以奇特的發(fā)現(xiàn)，這只晃動(dòng)軌跡同用眼睛馬上觀察時(shí)發(fā)生了變化，擺沒(méi)有一個(gè)平面設(shè)計(jì)圖上晃動(dòng)了，他一開(kāi)始在室內(nèi)空間設(shè)計(jì)以一個(gè)橢圓形的軌跡晃動(dòng)，而且假如你變換光解調(diào)器在左右眼底下的位置時(shí)你可以發(fā)現(xiàn)擺的旋轉(zhuǎn)方向仍在造成轉(zhuǎn)變。你所見(jiàn)到的擺被稱(chēng)為llpulfrich擺rr，這類(lèi)怪異的狀況被稱(chēng)為pulfrich立體視覺(jué)狀況。
在科技館我還知道中國(guó)產(chǎn)鹽分布圖在其中遼寧省也在這其中，還包含河北省、北京市、天津市、山東省、江蘇省、浙江省、福建省、廣東省、廣西省、海南省、中國(guó)臺(tái)灣。
也有（雅各布天梯）、（磁力線）、（360度全息投影）、（制做鹽的全過(guò)程）、我還看到了（純天然鹽商品）呢?。ㄒ灿须x心現(xiàn)象）、（電、磁、光、機(jī)械動(dòng)能變換輪）、（磁懸浮地球上）和（沙擺）呢！這種我不一一講過(guò)還是你自己看來(lái)吧！
這簡(jiǎn)直一次又長(zhǎng)知識(shí)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的的參觀考察。
走進(jìn)科技館篇十二
星期六，我和爸爸一起去參觀濟(jì)源科技館，一路上我哼著歌曲，邁著快樂(lè)的步伐，走向科技館。
濟(jì)源科技館位于沁園中路，共有三層。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，科技館像一個(gè)碉堡，看起來(lái)很氣派、很神秘，使我迫不及待地想進(jìn)去參觀。
我和爸爸進(jìn)去之后，發(fā)現(xiàn)地面非常干凈，而且排隊(duì)買(mǎi)票的人非常有序。我們?cè)谝粯鞘紫瓤吹降氖巧?、蝴蝶、螳螂等?dòng)物標(biāo)本。
上了二層是電磁王國(guó)、力學(xué)機(jī)械、聲光樂(lè)園和趣味數(shù)學(xué)，里面的東西和磁力有關(guān)。我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，走到一臺(tái)機(jī)器旁，這是一臺(tái)發(fā)電機(jī)，先往右轉(zhuǎn)動(dòng)到底下的把手，然后把手放到指定的位置，再往反方向轉(zhuǎn)一下，你就會(huì)覺(jué)得手很麻，于是我故意多轉(zhuǎn)了幾圈，然后讓爸爸把手放上去，接著，我又往左邊搖了一下，爸爸的手麻的不得了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們一個(gè)道理——小孩子不能輕易碰電，因?yàn)橛须姏](méi)電用眼睛是看不見(jiàn)的。
最后我們到三層參觀了能源與環(huán)境、健康與生活、宇宙探索?？赐旰?，感到科技真奇妙，知識(shí)改變?nèi)松?，科技?chuàng)造未來(lái)。
科技館像一本百科全書(shū)，給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣，真讓我佩服。以后我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要成為一名偉大的科學(xué)家，為國(guó)家發(fā)明更多的高科技，為科學(xué)探索更多的樂(lè)趣！
走進(jìn)科技館篇十三
走進(jìn)科技館，第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)大型的“地月演示儀”。那里有一個(gè)地球儀在兩個(gè)圓盤(pán)之間旋轉(zhuǎn)，這是根據(jù)磁懸浮的原理制造成的。不用說(shuō)，兩個(gè)圓盤(pán)肯定裝有“超級(jí)電磁鐵”，要不然怎么可能吸引這么大的一個(gè)鐵球呢？說(shuō)是鐵球，可周?chē)€包著一層皮，上面標(biāo)注著世界各地，地球正在不停自轉(zhuǎn)。地球旁邊還有一個(gè)用桿子吸著的月球，和地球的原理一樣。它呀，還圍著地球轉(zhuǎn)呢，真神奇！要是沒(méi)有電磁鐵，我還以為是在太空遨游呢！
“地月演示儀”只是科技館的三百分之一！通過(guò)看黑板上的內(nèi)容，我了解到這里有300多件展品。展廳為三層……沒(méi)等著看完介紹，我就迫不及待地走進(jìn)了展廳。
我在展廳里好奇地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律——第一層大多是與機(jī)械、數(shù)學(xué)、電、磁有關(guān)系的；再看第二層，又跟第一層不一樣，主要是聲、光和一些應(yīng)用技術(shù)；而第三層是有關(guān)生命與健康的。
我在第三層找到了一個(gè)“天旋地轉(zhuǎn)”。??！我嚇得退了幾步，難道是坐過(guò)山車(chē)嗎？我向里面眺望了一下，松了口氣，原來(lái)只是周?chē)膱D案轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我大膽地走了進(jìn)去。才走了五分之一，我就感覺(jué)通道有點(diǎn)斜，慢慢地，傾斜得越來(lái)越大，也看不出周?chē)膱D案在旋轉(zhuǎn)。我的大腦給一切器官發(fā)出命令：“不，這只是周?chē)膱D案在旋轉(zhuǎn)，通道沒(méi)有斜！”可一點(diǎn)兒作用也沒(méi)有，我還是暈頭轉(zhuǎn)向，根本不受大腦控制了！我暈頭暈?zāi)X地走出了通道。
我還參觀體驗(yàn)了其他展品，有“滾球”、“傾斜屋”、“怪輪車(chē)”……真是太刺激了！閉館的時(shí)間到了我還沒(méi)有看完，我戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。
科技館，再見(jiàn)！我還會(huì)再來(lái)的！
走進(jìn)科技館篇十四
科技是一種能改變我們生活的東西。之前我一直認(rèn)為科技是近現(xiàn)代的產(chǎn)物，只有近現(xiàn)代才有，但是我現(xiàn)在知道了，原來(lái)古代也有科技的，那時(shí)的科技都是利用大自然而運(yùn)作的。
這次夏令營(yíng)我們?nèi)チ酥袊?guó)最大的科技展覽館——中國(guó)科技館。進(jìn)去之后，我就在這里知道了，古代也有他們自己的科技。剛進(jìn)去就見(jiàn)到一個(gè)很大的裝置，像水車(chē)，但比水車(chē)精密。站到玻璃棧道上，發(fā)現(xiàn)里面的水車(chē)不僅可以把桶里裝滿(mǎn)水，再運(yùn)回去，還可以利用水力來(lái)驅(qū)動(dòng)齒輪，來(lái)回循環(huán)。
還有個(gè)石磨的模型，我們嘗試推了石磨一下，它紋絲不動(dòng)，使勁推，動(dòng)的很慢，可見(jiàn)古代人的生活是多么的艱辛。接著我們?nèi)ザ?，看?jiàn)了一副恐龍骨架，這副恐龍骨架他的頭直接到了五樓，非常高大。
我還看到中國(guó)的動(dòng)車(chē)組模型，使我想起了來(lái)時(shí)坐的高鐵。鄭州離北京大約700多公里的距離，兩個(gè)多小時(shí)就到了，可見(jiàn)速度之快。開(kāi)汽車(chē)到北京也要七八個(gè)小時(shí)，而現(xiàn)在坐高鐵把路程縮短到了四分之一，就算八個(gè)小時(shí)也夠一輛高鐵往返兩次了。高鐵的運(yùn)輸量比汽車(chē)也高，由此可見(jiàn)現(xiàn)在的科技多么發(fā)達(dá)。
我平時(shí)就很喜歡科學(xué)，經(jīng)常會(huì)看一些關(guān)于科學(xué)的書(shū)，但我的基礎(chǔ)科學(xué)不高，還是自己讀的太少了，就像一滴落入大海的水，那么渺小。以后我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得更多的知識(shí)，爭(zhēng)取懂的知識(shí)比科技館里面展示的還多，將來(lái)創(chuàng)造出自己的科技成果。
走進(jìn)科技館篇十五
隨著科技的發(fā)展，科學(xué)也變得無(wú)處不在。我們?cè)诳茖W(xué)的世界里翱翔，也探索著科學(xué)的奧秘。
因?yàn)橛辛丝茖W(xué)，人類(lèi)才學(xué)會(huì)創(chuàng)造;因?yàn)橛辛丝茖W(xué)，世界才會(huì)不斷變化;因?yàn)橛辛丝茖W(xué)，人類(lèi)才會(huì)進(jìn)步;因?yàn)橛辛丝茖W(xué)，才有了如今美好的世界。
所以，我熱愛(ài)科學(xué)。這個(gè)暑假，按照學(xué)校的部署，我參加了武漢市百萬(wàn)市民學(xué)科學(xué)——走進(jìn)科技館活動(dòng)，讓我們都來(lái)學(xué)科學(xué)，一起走進(jìn)科技館吧!
科技管理陳列了人類(lèi)用時(shí)間和精力創(chuàng)造的東西，這些東西解開(kāi)了我們無(wú)數(shù)個(gè)疑團(tuán)，讓人在心里不得不佩服那些科學(xué)家。
科技館里的東西真使我大開(kāi)眼界!有聲、光、電、磁的科普展覽，還有“時(shí)光隧道”、“傾斜小屋”等，令我激動(dòng)不已，驚嘆稱(chēng)奇。
傾斜小屋是一個(gè)傾斜30℃的小屋子，當(dāng)你走進(jìn)它里面時(shí)，就會(huì)變得頭昏眼花，使你邁不開(kāi)步子，往一邊傾斜，非得扶著扶桿才能走出去。
在小屋里十分眩暈，把小屋里的人們弄得東倒西歪。一開(kāi)始，我認(rèn)為是因?yàn)樾∥荼緛?lái)就是傾斜著的，但沒(méi)想到，小屋并不是斜的，而是正正方方的立在那兒，四周的墻面都是垂直的。這可讓我有些疑惑。我拿起說(shuō)明，一看，才知道，原來(lái)，小屋的地板是斜的。但我卻發(fā)現(xiàn)，一種奇怪的小球居然從小屋的低處滾到高處，這讓我十分驚訝!一問(wèn)才明白，這是由于小屋的高處是水平面的低處，神秘的小屋地面傾斜方向與桌面傾斜的方向相反，給人一種錯(cuò)覺(jué)。
哈!沒(méi)想到，一個(gè)普通的小屋還有這么神奇的一面!
科技館里的東西都非常奇妙，讓我驚嘆不已!在科技館里，我學(xué)到里不少科學(xué)知識(shí)，相信你也一樣吧!讓我們一起學(xué)科學(xué)，一同走進(jìn)科學(xué)的世界!
走進(jìn)科技館篇十六
今天，我終于來(lái)到了盼望已久的濟(jì)源科技館，別提多高興了。
從外面看，濟(jì)源科技館像一個(gè)圓形的大蒙古包，主要顏色為白色，屋頂和窗戶(hù)是藍(lán)色的，顯得十分美觀。
濟(jì)源科技館共分三層，第一層是兒童科技樂(lè)園、臨時(shí)展廳，第二層是電磁王國(guó)、聲光樂(lè)園、力學(xué)機(jī)械，第三層是能源與環(huán)境、宇宙探索等。今天我先重點(diǎn)介紹第一層。
進(jìn)入第一層，首先映入眼簾的是戲水項(xiàng)目。我先高高興興地跑去玩水車(chē)，這是一個(gè)普通水車(chē)，水車(chē)的架子上有一個(gè)大轉(zhuǎn)輪，轉(zhuǎn)輪上有一些傾斜的筒，水車(chē)旁邊有一個(gè)把手，轉(zhuǎn)動(dòng)把手，轉(zhuǎn)輪就轉(zhuǎn)了起來(lái)。傾斜的筒在低處盛滿(mǎn)了水，由于筒是傾斜的，所以在高處水又會(huì)倒出來(lái)。爸爸告訴我，古人就是用這樣的水車(chē)把低處的水運(yùn)到高處的。
我呀，就想象著天正干旱，每運(yùn)上去一桶水，就多澆了一片地，幾顆禾苗就更加旺盛了。我沉浸在想象的空間，不知不覺(jué)運(yùn)了好多水，真快樂(lè)。
咦，那兒有一些人，他們?cè)诟墒裁?？我好奇地走過(guò)去看看。哦，是個(gè)滅火項(xiàng)目，我興致勃勃地參與了進(jìn)去，和其它小朋友一起玩了起來(lái)。
通過(guò)這項(xiàng)游戲，我知道了火災(zāi)是無(wú)情的，一定不要玩火，否則，一不小心就會(huì)毀了一個(gè)家。我還知道了滅火要滅火的根部，一有小火苗就要趕快滅掉。
我們又看了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，給我印象最深的是“燒不壞的棉布”。兩個(gè)工作人員用長(zhǎng)鑷子鑷住一塊蘸了酒精的棉布，拿火柴點(diǎn)著，火熊熊燃燒了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，火滅了，奇跡發(fā)生了，棉布居然完好無(wú)損！我說(shuō)出了自己的判斷：“火燃燒起來(lái)，表面上把棉布燒著了，實(shí)際上在燒酒精，沒(méi)有燒棉布，所以棉布是完好無(wú)損的。”“你說(shuō)的真好！”爸爸稱(chēng)贊我道。“不過(guò)還有兩個(gè)原因，一是棉布的燃點(diǎn)比酒精的燃點(diǎn)高；二是火焰的頂端溫度最高，焰心溫度最低，棉布處于焰心的位置，不容易被燒著?！薄芭?！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在第一層，我還玩了許多其它項(xiàng)目，學(xué)了許多知識(shí)，非常愉快。玩轉(zhuǎn)了第一層，我們向第二層走去。還有什么好玩的，下篇文章再與大家分享！
走進(jìn)科技館篇十七
昨天晚上，哥哥在我們家和我一起睡的，我們高興得不得了。美美地睡了一覺(jué)后，一大早，我們就被姨父的電話吵醒了，爸爸告訴我們要帶我們?nèi)?jì)源科技館，精神充沛的我們一聽(tīng)，開(kāi)始興奮地在床上蹦來(lái)蹦去。
今天天氣很晴朗，也很熱，我們都換上了短袖、短褲。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，打打鬧鬧，連哥哥吃的口香糖都不小心咽到肚子里了，坐在前面的媽媽和姨媽也被我們逗的哈哈大笑。
到了科技館，爸爸先問(wèn)了一下門(mén)票的價(jià)格，很便宜，每個(gè)小朋友只要5元錢(qián)。買(mǎi)完票后，我們先進(jìn)到了第一層，這里有許多栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本，有刺猬、小麻雀、蛇、山豬、小豹子……當(dāng)然也有許多好玩兒的游戲，每個(gè)游戲下面都有原理和說(shuō)明。
第二層是電磁王國(guó)，那里有專(zhuān)門(mén)的工作人員和志愿者演示并講解各種項(xiàng)目，還會(huì)讓參觀者體驗(yàn)一下呢！開(kāi)始演示靜電了，一個(gè)工作人員站在臺(tái)上摸著一個(gè)金屬球，不一會(huì)兒，她的頭發(fā)慢慢地豎起來(lái)，最后竟然“開(kāi)花”了，就像孔雀開(kāi)屏一樣，好玩極了！接著，工作人員要挑兩位成年人到一個(gè)鐵籠子里感受電弧光，其中挑到了媽媽?？吹綃寢尯土硪粋€(gè)叔叔站在鐵籠子里，耀眼地電弧光劃過(guò)他們那只按在籠子上的手掌時(shí)，我的心咚咚直跳，真怕媽媽有什么危險(xiǎn)，聽(tīng)講解說(shuō)那可是幾萬(wàn)伏的電呀。可媽媽回來(lái)后告訴我，只感覺(jué)到手掌熱乎乎的，但身上還是嚇地出了汗，好神奇呀！后來(lái)我們還看了名字很奇怪的釘子床的表演，姨父還上去體驗(yàn)了一下呢。
第三層是介紹環(huán)境、健康和星球的，有一組模型板是介紹我們?cè)趮寢尪亲永锸窃趺礃勇L(zhǎng)大的過(guò)程。最小的時(shí)候，我感覺(jué)我們像一個(gè)小蟲(chóng)子一樣，最后一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大成出生時(shí)的樣子，很有趣。
這個(gè)科技館，不僅讓我了解了許多科學(xué)知識(shí)，而且還知道了，原來(lái)在游戲和快樂(lè)中也能明白很多科學(xué)道理，我真是太喜歡這個(gè)科技館了！
走進(jìn)科技館篇十八
今天烈日炎炎，我們參觀了博物館就去科技館玩了，我妹妹說(shuō)那里很好玩，我既興奮又期待。
我們來(lái)到科技館前，它就像水晶宮殿一樣雄偉。走進(jìn)館里，妹妹把我?guī)У絻和瘏^(qū)，里面有很多好玩的項(xiàng)目，有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁邊還有玩水區(qū)域。其中我印象最深的是滑梯，我雙手緊握鐵桿，整個(gè)身體懸浮在半空，鐵桿越來(lái)越快的往前移動(dòng)，快到終點(diǎn)的時(shí)候雙手一放就成功了。第一次我非常的緊張，多玩幾次后發(fā)現(xiàn)越玩越好玩。
走出兒童區(qū)，里面才是真正的科技展品。一樓有音的感知、視覺(jué)與色彩、力與機(jī)械等展區(qū)。這里我印象最深的是“龍卷風(fēng)”生成，它的身體彎彎曲曲像蛇一樣，上面有個(gè)電風(fēng)扇，洞的最下方有個(gè)出風(fēng)口，由于小范圍的空氣旋渦，這樣就形成了一個(gè)又小又無(wú)傷害龍卷風(fēng)。這里還有好幾臺(tái)哈哈鏡也特別有意思，每臺(tái)哈哈鏡面凹凸部分都不一樣，會(huì)把自己照的很矮、很高、或歪歪扭扭。
三樓全部都是機(jī)器人，一個(gè)個(gè)機(jī)器人在我眼前閃現(xiàn)，讓我了解了中國(guó)機(jī)器人——高科技的發(fā)達(dá)。它們分別有彈琴機(jī)器人、有變色龍機(jī)器人、畫(huà)像機(jī)器人、還有舞刀弄?jiǎng)Φ臋C(jī)器人等等，我最喜歡舞刀弄?jiǎng)Φ臋C(jī)器人，它們會(huì)擺刀、舞劍、和戰(zhàn)斗。最厲害的是它們可以把陀螺放在刀或劍的最尖端上轉(zhuǎn)動(dòng)，還不會(huì)掉落下來(lái)。
溫州科技館里不僅好玩，還能學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)，也讓我了解了中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
走進(jìn)科技館篇一
每一次進(jìn)入圖書(shū)館，我都有一種熟悉和安心的感覺(jué)。同時(shí)，我也不可避免地被圖書(shū)館內(nèi)豐富的資源和氛圍所吸引。最近，我有幸參觀了一次圖書(shū)館科技館，這讓我更加深入地了解了圖書(shū)館的多元化和科技化。
第二段：科技館的前沿技術(shù)。
科技館與傳統(tǒng)圖書(shū)館不同之處在于它更強(qiáng)調(diào)科技的應(yīng)用和互動(dòng)性。在參觀科技館的過(guò)程中，我接觸到了許多前沿的技術(shù)。例如，智能機(jī)器人可以與訪客互動(dòng)，視聽(tīng)室提供了最新的VR技術(shù)和交互式投影，讓參觀者身臨其境地感受科技的魅力。
第三段：多元化的知識(shí)領(lǐng)域。
除了前沿的科技應(yīng)用外，科技館更強(qiáng)調(diào)多元化的知識(shí)領(lǐng)域。在參觀過(guò)程中，我可以看到從故事書(shū)到科學(xué)雜志，從歷史文獻(xiàn)到藝術(shù)品的完整收藏。這種多元化的知識(shí)領(lǐng)域不僅讓我們更全面地了解世界，也使我們?cè)诒姸囝I(lǐng)域中發(fā)現(xiàn)潛在的興趣點(diǎn)和發(fā)展方向。
第四段：圖書(shū)館與社區(qū)。
圖書(shū)館科技館不僅是知識(shí)獲取和科技互動(dòng)的場(chǎng)所，也是一個(gè)社區(qū)。在這里，我們可以結(jié)識(shí)志同道合的朋友，參加各種有趣的活動(dòng)和分享會(huì)。在圖書(shū)館內(nèi)，我遇到了許多志愿者和工作人員。他們熱情地幫助我解決遇到的問(wèn)題，也與我分享了他們對(duì)圖書(shū)館的熱愛(ài)和責(zé)任。
第五段：總結(jié)。
在整個(gè)參觀過(guò)程中，我意識(shí)到圖書(shū)館不僅是存儲(chǔ)知識(shí)的地方，更是一個(gè)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的場(chǎng)所。在這里，我們可以擁有目標(biāo)，交流思想，發(fā)現(xiàn)興趣和展示創(chuàng)造才華。在未來(lái)的日子里，我希望繼續(xù)來(lái)到圖書(shū)館，學(xué)習(xí)新知識(shí)，互動(dòng)新技術(shù)，并在這個(gè)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的社區(qū)中找到我的歸屬。
走進(jìn)科技館篇二
近年來(lái)，圖書(shū)館和科技館成為了各大城市的文化風(fēng)景線。這些地方不僅提供了豐富多彩的文化體驗(yàn)，還是廣大讀者和游客學(xué)習(xí)和了解知識(shí)的重要場(chǎng)所。近日，我參觀了一次圖書(shū)館和科技館，不僅享受了豐富的文化資源，還學(xué)到了許多新知識(shí)。在這里，我想分享我在圖書(shū)館和科技館中的所見(jiàn)所聞和心得體會(huì)。
第二段：感悟。
我走進(jìn)圖書(shū)館的大廳，感受到了一股深深的沉靜。幾排書(shū)架上擺放著書(shū)籍，還有一些幾何體和模型等文化裝飾品，整個(gè)空間顯得十分優(yōu)雅。在館內(nèi)，書(shū)是主角，知識(shí)是靈魂，人們可以在這里找到自己喜歡的書(shū)籍，靜心閱讀，學(xué)習(xí)新知識(shí)。在這里，我感受到了閱讀的魅力，也深深地領(lǐng)略到了圖書(shū)館所散發(fā)的學(xué)術(shù)氣息。
第三段：探究。
科技館是一個(gè)讓人目不暇接的地方，它不僅有許多新奇、有趣的展品，還有許多科學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用讓人大開(kāi)眼界。我走進(jìn)科技館時(shí)，便被各種令人驚嘆的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)吸引。有創(chuàng)意的互動(dòng)游戲、科技應(yīng)用的體感設(shè)備，還有高科技的觸控屏幕等許多精彩的展品，讓我對(duì)科技有了更深層次的了解。當(dāng)我站在科技館的中央，便深深地感到人類(lèi)的智慧無(wú)窮無(wú)盡。
第四段：收獲。
在圖書(shū)館和科技館中，我獲得了很多收獲。在圖書(shū)館，我對(duì)許多學(xué)術(shù)知識(shí)有了更深入的了解，對(duì)許多文化有了更全面的認(rèn)識(shí)。在科技館，我對(duì)科學(xué)知識(shí)有了更深刻的理解，對(duì)現(xiàn)代技術(shù)有了更全面的認(rèn)識(shí)。無(wú)論是文化、科技，還是人類(lèi)的歷史和未來(lái)，這些場(chǎng)所都為我提供了一扇窗口。在這里，我不僅深入學(xué)習(xí)，而且更重要的是提高了自己的文化素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
參觀圖書(shū)館和科技館，不僅帶給我獨(dú)特的視聽(tīng)體驗(yàn)，還帶給我許多的人生啟示。人們應(yīng)該始終保持好奇心和求知的熱情，不停地追求新的知識(shí)和文化。這樣不僅可以讓我們不斷得到啟迪和精神上的實(shí)惠，而且也可以拓寬我們的視野和思維方式?？偟膩?lái)說(shuō)，走進(jìn)圖書(shū)館和科技館讓我學(xué)到了許多知識(shí)和文化，不斷提升了自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。
走進(jìn)科技館篇三
說(shuō)到寧夏科技館，或許大家心中浮現(xiàn)的是一個(gè)充滿(mǎn)現(xiàn)代科技氛圍的場(chǎng)所。讓我非常激動(dòng)的是，在最近一次的校外教育活動(dòng)中，我有幸走進(jìn)寧夏科技館，近距離感受到了科技與創(chuàng)新給我們生活帶來(lái)的巨大變化。這次參觀，給了我用住“震撼”這個(gè)詞來(lái)形容的沖動(dòng)。
第二段：身臨其境的科技體驗(yàn)。
在科技館的教室中，我有機(jī)會(huì)親自參與各種各樣的科技體驗(yàn)項(xiàng)目。首先，我們進(jìn)入了虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)區(qū)，戴上了VR眼鏡。一下子，我仿佛穿越到了未來(lái)的世界，身臨其境地探索繁星閃爍的宇宙。接下來(lái)，我們參觀了3D打印展區(qū)，看到了各種各樣奇異的3D打印成品，其中最驚艷的是一棟完全由3D打印技術(shù)建造的小屋，不禁讓我對(duì)科技的發(fā)展充滿(mǎn)了信心和期待。
第三段：生動(dòng)的科普講座。
科技館還為我們安排了一場(chǎng)非常生動(dòng)有趣的科普講座。在演講中，專(zhuān)家深入淺出地給我們講解了很多科學(xué)的道理和知識(shí)。例如，他們用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)向我們展示了氣象氣候的變化以及科技在應(yīng)對(duì)變化中的作用。他們還向我們展示了科技在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用，讓我更加深刻地意識(shí)到科技對(duì)社會(huì)進(jìn)步的重要性。
第四段：交互與合作的體驗(yàn)。
參觀科技館不僅僅只是坐著聽(tīng)講座，我們還參與了一些互動(dòng)游戲和合作實(shí)驗(yàn)。比如，在“智力與反射實(shí)驗(yàn)室”，我們需要用大腦來(lái)計(jì)算和反應(yīng)，不僅考驗(yàn)了我們的智力，也讓我們更好地了解了神經(jīng)反射的機(jī)制。在“團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)驗(yàn)區(qū)”，我們需要分工合作，解決問(wèn)題并完成任務(wù)，這鍛煉了我們團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。
第五段：收獲與展望。
通過(guò)這次參觀，我在親身體驗(yàn)中對(duì)科技產(chǎn)生了更深入的認(rèn)識(shí)和理解?？萍际侨祟?lèi)滿(mǎn)足需求、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大力量，而我們作為未來(lái)的一代，就是要不斷努力學(xué)習(xí)科技知識(shí)，通過(guò)創(chuàng)新和實(shí)踐為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我希望以后有更多的機(jī)會(huì)參觀科技館，了解更多前沿科技，也期待著自己能在科技的發(fā)展中扮演重要的角色。
以上就是我對(duì)走進(jìn)寧夏科技館的心得體會(huì)。在這個(gè)充滿(mǎn)科技與創(chuàng)新的時(shí)代，我們要始終保持對(duì)科技的好奇心和學(xué)習(xí)的熱情，不斷探索和創(chuàng)新，為構(gòu)建更美好的明天做出努力。
走進(jìn)科技館篇四
7月24日，媽媽準(zhǔn)備帶我和表弟去如皋科技館看4d電影，我一聽(tīng)特別激動(dòng)，因?yàn)槲以缇拖胍欢脼榭炝恕?BR> 一進(jìn)入文化廣場(chǎng)，我便看到大片草地像綠地毯一樣鋪在地上，穿過(guò)了圖書(shū)館和博物館，我們便來(lái)到了科技館前，只見(jiàn)科技館坐落在一個(gè)水池中央，形象酷似一個(gè)鳥(niǎo)巢，有趣生動(dòng)極了！因?yàn)殡娪翱扉_(kāi)始了，我沒(méi)能好好參觀一下，和表弟以百米沖刺的速度來(lái)到位于三樓的超感影院。
超感影院和其他的影院不一樣，只有兩排座椅，座椅上放著一副眼鏡，椅子比一般的要高，底座上好象安裝了彈簧。已經(jīng)有不少小朋友坐好了，我和表弟趕緊找了位置坐下來(lái)，并聽(tīng)從工作人員的安排，帶上特制的眼鏡，系好安全帶。
影片開(kāi)始了，今天放映的是2030如皋，講的是未來(lái)如皋的樣子?？措娪皶r(shí)，動(dòng)感座椅會(huì)隨劇情轉(zhuǎn)動(dòng)，我們一會(huì)兒在水繪園里蕩舟，一會(huì)兒乘坐飛機(jī)掠過(guò)定慧寺的寶塔，我還看到了如皋師范，還有體育場(chǎng)，一切栩栩如生，從眼前掠過(guò)，一會(huì)兒又看到了好多的高樓大廈，好象要撞了上去，讓我下意識(shí)地左躲右閃，仿佛忘記了自己在看電影！奇幻獨(dú)特的立體眼鏡、自由旋轉(zhuǎn)的動(dòng)感坐椅、逼真震撼的音效效果、沖擊力極強(qiáng)的畫(huà)面……大家一時(shí)分不清戲里戲外，不時(shí)響起一陣陣興奮的尖叫聲、歡呼聲和贊嘆聲。
今天觀看了4d電影，我終于親自體驗(yàn)到了這種身臨其境的樂(lè)趣。4d電影，你的美麗讓我難忘，等著我，我會(huì)再來(lái)！
走進(jìn)科技館篇五
今天，我們?cè)谒卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，興高采烈地參加了我們學(xué)校的流動(dòng)科技館，真是讓我受益匪淺。
一走進(jìn)教室，琳瑯滿(mǎn)目的益智展品，一直吸引著我們的眼球，有八皇后，八仙過(guò)海這些產(chǎn)品讓我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。其中，最讓我印象深刻的就是華容道了，華容道是古老的中國(guó)民間益智游戲，比魔方，獨(dú)立鉆石棋一起被國(guó)外智力專(zhuān)家稱(chēng)為智力游戲界的三個(gè)不可思議。它與七巧板，九連環(huán)等被叫做中國(guó)的難題。這個(gè)游戲需要幫助曹操?gòu)某跏嘉恢靡频狡遄臃街胁?，從出口逃走，不允許跨越棋子，還要用最少的步數(shù)把曹操營(yíng)救出來(lái)。我們一起來(lái)到了華容道旁，仔細(xì)的觀察：棋盤(pán)是長(zhǎng)方形的，外圍緊閉，只有下方的正中間有一個(gè)出口正好能讓曹操出去。其中，共有十個(gè)棋子，曹操棋子最大，是個(gè)正方形擺在正上方，橫在它下方的關(guān)羽橫刀立馬，大有一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)的架勢(shì)，兩側(cè)豎擺著馬超，趙云，張飛，黃忠四個(gè)大將，把曹操團(tuán)團(tuán)包圍，棋盤(pán)下方還有4個(gè)劉備的小兵。我和同學(xué)們絞盡腦汁，左思右想，最后大家用了90余步，終于營(yíng)救出了曹操，我們高興極了！心想：華容道可真不容易啊，悄有不慎，所有的棋子就會(huì)堵在一起，前進(jìn)不得，后退不了，真神奇啊！
除了華容道，我們還參觀了溫柔電擊，數(shù)字魅力，運(yùn)動(dòng)旋律這些展品向我們展示了數(shù)學(xué)的科技魅力，大家認(rèn)真的傾聽(tīng)見(jiàn)解，專(zhuān)注地觀看展示，爭(zhēng)先恐后的動(dòng)手操作，每個(gè)人都暢游在科學(xué)的世界中，快樂(lè)的體驗(yàn)。
熱愛(ài)科學(xué)，可以使人獲得至高的精神享受，這次參觀體驗(yàn)，讓我們近距離的觸摸科技，親身感受到了科技的神奇與魅力，讓我們大開(kāi)眼界。作為一名小學(xué)生，我們也要緊跟科技的步伐，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)為世界做貢獻(xiàn)。
走進(jìn)科技館篇六
·眾所周知，我們南京即將迎來(lái)舉世矚目的大盛會(huì)——青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。很早的時(shí)候，我就聽(tīng)身邊的人們談?wù)撨^(guò)青奧會(huì)，只是那時(shí)候太小，不懂而已。如今青奧會(huì)的腳步距離我們?cè)絹?lái)越近，大街上隨處可見(jiàn)青奧會(huì)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，作為南京的小朋友，我內(nèi)心十分激動(dòng)。
也許有人覺(jué)得我比較小，做不了什么事情，但是，我卻不那么認(rèn)為。相反的，我覺(jué)得再小的力量，也是一種支持。20__年的.時(shí)候，全世界的人們聚焦在南京，同時(shí)，還會(huì)有很多外國(guó)友人來(lái)到南京。而我們能做什么呢？首先，我覺(jué)得應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，便于交流。其次，我們平時(shí)要文明言語(yǔ)，還要勇敢地阻止一些不文明的行為，比如說(shuō)闖紅燈、亂扔垃圾等。另外，我們還要多了解南京的交通和著名景點(diǎn)的位置，比如中山陵、夫子廟、總統(tǒng)府等等，以便于告訴他們?nèi)ゾ包c(diǎn)的最短路線。
我相信，本次青奧會(huì)會(huì)給南京帶來(lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。它可以讓更多的人了解南京的名勝古跡、風(fēng)土人情以及渾厚的歷史文化底蘊(yùn)。青奧會(huì)的到來(lái)會(huì)使我們南京更加富有活力。同時(shí)，我們也應(yīng)該向世界展現(xiàn)最好、最文明的一面。比如尊老愛(ài)幼、主動(dòng)幫助有需要的人、主動(dòng)制止不文明的行為。我相信，通過(guò)此次青奧會(huì)，他們會(huì)把南京的文明帶到世界各地，讓全世界都更加了解南京。
這是我的夢(mèng)想，我想，通過(guò)我們的努力，在不久的將來(lái)，它將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。就讓我的夢(mèng)想帶著我們的青春和活力去飛翔吧！讓全世界的人們都能看到它。
20__，我們準(zhǔn)備好了，南京歡迎您！
走進(jìn)科技館篇七
星期六早上，媽媽告訴了我一個(gè)振奮人心的好消息：爸爸要帶我去濟(jì)源科技館。這可是我早就嚷嚷著要去的地方呀！約上弟弟一家，我們出發(fā)了。經(jīng)過(guò)了四十分鐘的路程，我們順利進(jìn)入了濟(jì)源市，來(lái)到了科技館。
一走進(jìn)科技館大門(mén)，就聽(tīng)到一陣陣小孩子的歡聲笑語(yǔ)。我和弟弟迫不及待地拿上爸爸買(mǎi)好的票和紙制的3d眼鏡竄進(jìn)了入口。一進(jìn)入口，我就發(fā)現(xiàn)了一排關(guān)于恐龍的3d圖片，全部都是我喜歡的恐龍，有霸王龍、三角龍、似鳥(niǎo)龍、翼龍……好多呢！戴上3d眼鏡，我發(fā)現(xiàn)圖片上的恐龍真的變得栩栩如生了，它們的頭還會(huì)隨著你轉(zhuǎn)動(dòng)呢，真是太神奇了！還有很多出自濟(jì)源當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物標(biāo)本呢，有豹子、刺猬、烏龜、甲蟲(chóng)、蝴蝶……讓人眼花繚亂！我們又玩了很多有趣的游戲，有拼圖、齒輪連接、水力發(fā)電等等，真是很有意思。
科技館一共有三層，我們來(lái)到二樓觀看“高壓放電”的表演。一位工作人員阿姨把手放到一個(gè)大圓球上，通過(guò)很強(qiáng)的靜電，她的頭發(fā)竟然慢慢地全部豎了起來(lái)，就象孔雀開(kāi)屏一樣?？戳岁P(guān)于電的演示，我們知道了“電”真不是鬧著玩的，如果不注意安全，它可是會(huì)危及到人們的生命呀！接下來(lái)，我們又觀看了“釘床”表演。一張一米多寬的床上，按下按鈕會(huì)從床面升起密密麻麻的利釘，把躺在床上的表演者給……哈哈，別害怕，表演的叔叔一點(diǎn)事都沒(méi)有，我爸爸也躺上去體驗(yàn)了，居然毫發(fā)未損！為什么一顆釘子會(huì)讓人受傷，而釘子越多反而人不會(huì)受傷呢？經(jīng)過(guò)解說(shuō)員阿姨的解釋?zhuān)抑懒恕笆芰γ娣e越小，壓強(qiáng)越大，人就越容易受傷；受力面積越大，壓強(qiáng)就會(huì)越小，人就越不容易受傷”的道理。
時(shí)間過(guò)的真快，我們還沒(méi)玩盡興呢，工作人員就開(kāi)始提醒我們關(guān)館時(shí)間到了。真有點(diǎn)遺憾，還有很多有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)我們還沒(méi)有來(lái)得及體驗(yàn)?zāi)?，但是我今天真是很開(kāi)心學(xué)到了那么多的科學(xué)小知識(shí)和大道理。我盼望著能夠再次走進(jìn)濟(jì)源科技館！
走進(jìn)科技館篇八
如今，科技與我們的日常生活已經(jīng)緊密地聯(lián)系在了一起。作為孩子們的家長(zhǎng)，我們都希望自己的孩子能夠在這個(gè)時(shí)代里跟上潮流，掌握一些科技知識(shí)。所以，每一個(gè)有心的家長(zhǎng)都應(yīng)該帶他們的孩子去兒童科技館參觀一下，感受一下它的科技魅力。
第二段：參觀經(jīng)歷。
我與我的孩子一同來(lái)到兒童科技館，首先，我們看到的是一個(gè)波紋形狀的屋頂，這樣的外形設(shè)計(jì)非常吸引小孩子的注意。進(jìn)入室內(nèi)，我們看到了五顏六色的各種裝置、機(jī)械。我和孩子直接跑向一個(gè)大型的模擬生態(tài)系統(tǒng)區(qū)，我們?cè)谀抢锪私獾搅撕芏嘤嘘P(guān)自然的秘密。過(guò)程中，孩子十分興奮，不停地翹起小腳尖來(lái)看周?chē)拿恳粋€(gè)新鮮事物。
第三段：樂(lè)學(xué)體驗(yàn)。
兒童科技館不僅僅是一個(gè)設(shè)施齊全的地方，更是一個(gè)可以自由玩耍，樂(lè)學(xué)的地方。孩子們可以自由地玩耍，那里還配有各種各樣的專(zhuān)業(yè)制作課程，可以讓孩子了解藝術(shù)和科技之間的奧秘。在這樣的環(huán)境中，孩子們既能體驗(yàn)到樂(lè)趣又能學(xué)到知識(shí)，每當(dāng)孩子體驗(yàn)過(guò)后的面對(duì)家長(zhǎng)的興奮時(shí)，我們作為家長(zhǎng)的也倍感欣慰。
第四段：科技創(chuàng)新教育。
兒童科技館的展品和設(shè)施全部都是按照兒童認(rèn)知特點(diǎn)和興趣設(shè)計(jì)的，非常適合孩子們的學(xué)習(xí)和探索?？萍嫉陌l(fā)展是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，這樣的科技館能夠塑造出更多有創(chuàng)意的孩子們，更能夠?qū)?guó)家的科技創(chuàng)新產(chǎn)生推動(dòng)作用。這樣的科技教育一方面可以提升孩子們的科技水平，另一方面也可以對(duì)其人格教育產(chǎn)生積極作用。
第五段：結(jié)尾。
回頭再想這個(gè)兒童科技館的參觀，感覺(jué)似乎我們整個(gè)家庭的氛圍都充滿(mǎn)了生機(jī)。不僅深入了解科技奧秘，還可以帶來(lái)體驗(yàn)和睦的家庭氛圍。當(dāng)我們帶上文化、教育的眼光去感受一個(gè)充滿(mǎn)活力的科技館時(shí)，除了探索世界的能力和能夠獨(dú)立解決問(wèn)題，我們孩子還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，解決問(wèn)題的自信和眼界的開(kāi)闊，這些都是孩子將來(lái)在成長(zhǎng)過(guò)程中不可替代的地方。所以，和我們一樣的家長(zhǎng)還在等什么，趁著一切所剩不多的時(shí)候，我們還是趕快陪孩子們走進(jìn)兒童科技館，親眼感受科技樂(lè)趣吧！
走進(jìn)科技館篇九
今天是國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假的第二天，媽媽帶我去了科技館參觀。
吃過(guò)午飯，我和媽媽拿起準(zhǔn)備好的水、食物和相機(jī)等出發(fā)了。我們來(lái)到2號(hào)線站臺(tái)等候前往科技館的地鐵。
下午1點(diǎn)，我們到達(dá)了科技館。一進(jìn)科技館，“動(dòng)物世界”的大門(mén)——由兩個(gè)長(zhǎng)頸鹿面對(duì)面將脖子纏繞在一起形成的大門(mén)。我拉著媽媽就去排隊(duì)。我們?cè)凇皠?dòng)物世界”里看到了許多動(dòng)物，有：大象、河馬、獵狗、小鳥(niǎo)、鱷魚(yú)、海獅、北極熊……在科技館里，我們玩了恐怖的“蜘蛛展”，好玩的“熱帶雨林”，有趣的“機(jī)器人世界”和新穎的“找找我”。其中我最喜歡的還要數(shù)“熱帶雨林”了。
在“熱帶雨林”里有許多好玩的地方，有“蝙蝠洞”，“蜥蜴館”，“昆蟲(chóng)區(qū)”和“海底動(dòng)物”。我們游玩了“熱帶雨林”的所有景點(diǎn)。
今天雖然有點(diǎn)兒累，但是我學(xué)到了許多知識(shí)，也玩得很開(kāi)心。我希望以后還能再去玩。
走進(jìn)科技館篇十
據(jù)說(shuō)，許多科技都在科技館，于是，我也慕名而來(lái)！
第一個(gè)是3d影像，它可以投射影像。記得我剛進(jìn)門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有錢(qián)猛地一抓，咦！咋么沒(méi)了？原來(lái)是他搞得鬼！第二個(gè)是窺視無(wú)窮，只用搖動(dòng)玻璃門(mén)，就可以看見(jiàn)里邊有管道向四面八方延伸！可是，它只是個(gè)盒子。
接下來(lái)還有發(fā)電塔。猜生肖。靜電乒乓。.。.。.
科技館里的。20多種科技讓我受益匪淺！
走進(jìn)科技館篇十一
今日我與父母趕到了鞍山科技館，剛進(jìn)科技館我也被最降速線給吸引了！
最降速線由三條路軌線構(gòu)成，一條平行線，另一條是隨意斜線，第三條是擺線。盡管擺線最多，但從擺線下滑的球下滑用的時(shí)間最短，因此擺線又被稱(chēng)為最降速線。一開(kāi)始我覺(jué)得平行線才算是最降速線，但根據(jù)這一試驗(yàn)我明白了，還是科學(xué)能處理一切難題！不必盲目跟風(fēng)的堅(jiān)信自己。
還有一個(gè)普氏擺也令我十分令人難忘，假如你依據(jù)光解調(diào)器去觀察這只擺的晃動(dòng)時(shí)，你可以奇特的發(fā)現(xiàn)，這只晃動(dòng)軌跡同用眼睛馬上觀察時(shí)發(fā)生了變化，擺沒(méi)有一個(gè)平面設(shè)計(jì)圖上晃動(dòng)了，他一開(kāi)始在室內(nèi)空間設(shè)計(jì)以一個(gè)橢圓形的軌跡晃動(dòng)，而且假如你變換光解調(diào)器在左右眼底下的位置時(shí)你可以發(fā)現(xiàn)擺的旋轉(zhuǎn)方向仍在造成轉(zhuǎn)變。你所見(jiàn)到的擺被稱(chēng)為llpulfrich擺rr，這類(lèi)怪異的狀況被稱(chēng)為pulfrich立體視覺(jué)狀況。
在科技館我還知道中國(guó)產(chǎn)鹽分布圖在其中遼寧省也在這其中，還包含河北省、北京市、天津市、山東省、江蘇省、浙江省、福建省、廣東省、廣西省、海南省、中國(guó)臺(tái)灣。
也有（雅各布天梯）、（磁力線）、（360度全息投影）、（制做鹽的全過(guò)程）、我還看到了（純天然鹽商品）呢?。ㄒ灿须x心現(xiàn)象）、（電、磁、光、機(jī)械動(dòng)能變換輪）、（磁懸浮地球上）和（沙擺）呢！這種我不一一講過(guò)還是你自己看來(lái)吧！
這簡(jiǎn)直一次又長(zhǎng)知識(shí)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的的參觀考察。
走進(jìn)科技館篇十二
星期六，我和爸爸一起去參觀濟(jì)源科技館，一路上我哼著歌曲，邁著快樂(lè)的步伐，走向科技館。
濟(jì)源科技館位于沁園中路，共有三層。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，科技館像一個(gè)碉堡，看起來(lái)很氣派、很神秘，使我迫不及待地想進(jìn)去參觀。
我和爸爸進(jìn)去之后，發(fā)現(xiàn)地面非常干凈，而且排隊(duì)買(mǎi)票的人非常有序。我們?cè)谝粯鞘紫瓤吹降氖巧?、蝴蝶、螳螂等?dòng)物標(biāo)本。
上了二層是電磁王國(guó)、力學(xué)機(jī)械、聲光樂(lè)園和趣味數(shù)學(xué)，里面的東西和磁力有關(guān)。我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，走到一臺(tái)機(jī)器旁，這是一臺(tái)發(fā)電機(jī)，先往右轉(zhuǎn)動(dòng)到底下的把手，然后把手放到指定的位置，再往反方向轉(zhuǎn)一下，你就會(huì)覺(jué)得手很麻，于是我故意多轉(zhuǎn)了幾圈，然后讓爸爸把手放上去，接著，我又往左邊搖了一下，爸爸的手麻的不得了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們一個(gè)道理——小孩子不能輕易碰電，因?yàn)橛须姏](méi)電用眼睛是看不見(jiàn)的。
最后我們到三層參觀了能源與環(huán)境、健康與生活、宇宙探索?？赐旰?，感到科技真奇妙，知識(shí)改變?nèi)松?，科技?chuàng)造未來(lái)。
科技館像一本百科全書(shū)，給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣，真讓我佩服。以后我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要成為一名偉大的科學(xué)家，為國(guó)家發(fā)明更多的高科技，為科學(xué)探索更多的樂(lè)趣！
走進(jìn)科技館篇十三
走進(jìn)科技館，第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)大型的“地月演示儀”。那里有一個(gè)地球儀在兩個(gè)圓盤(pán)之間旋轉(zhuǎn)，這是根據(jù)磁懸浮的原理制造成的。不用說(shuō)，兩個(gè)圓盤(pán)肯定裝有“超級(jí)電磁鐵”，要不然怎么可能吸引這么大的一個(gè)鐵球呢？說(shuō)是鐵球，可周?chē)€包著一層皮，上面標(biāo)注著世界各地，地球正在不停自轉(zhuǎn)。地球旁邊還有一個(gè)用桿子吸著的月球，和地球的原理一樣。它呀，還圍著地球轉(zhuǎn)呢，真神奇！要是沒(méi)有電磁鐵，我還以為是在太空遨游呢！
“地月演示儀”只是科技館的三百分之一！通過(guò)看黑板上的內(nèi)容，我了解到這里有300多件展品。展廳為三層……沒(méi)等著看完介紹，我就迫不及待地走進(jìn)了展廳。
我在展廳里好奇地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律——第一層大多是與機(jī)械、數(shù)學(xué)、電、磁有關(guān)系的；再看第二層，又跟第一層不一樣，主要是聲、光和一些應(yīng)用技術(shù)；而第三層是有關(guān)生命與健康的。
我在第三層找到了一個(gè)“天旋地轉(zhuǎn)”。??！我嚇得退了幾步，難道是坐過(guò)山車(chē)嗎？我向里面眺望了一下，松了口氣，原來(lái)只是周?chē)膱D案轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我大膽地走了進(jìn)去。才走了五分之一，我就感覺(jué)通道有點(diǎn)斜，慢慢地，傾斜得越來(lái)越大，也看不出周?chē)膱D案在旋轉(zhuǎn)。我的大腦給一切器官發(fā)出命令：“不，這只是周?chē)膱D案在旋轉(zhuǎn)，通道沒(méi)有斜！”可一點(diǎn)兒作用也沒(méi)有，我還是暈頭轉(zhuǎn)向，根本不受大腦控制了！我暈頭暈?zāi)X地走出了通道。
我還參觀體驗(yàn)了其他展品，有“滾球”、“傾斜屋”、“怪輪車(chē)”……真是太刺激了！閉館的時(shí)間到了我還沒(méi)有看完，我戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。
科技館，再見(jiàn)！我還會(huì)再來(lái)的！
走進(jìn)科技館篇十四
科技是一種能改變我們生活的東西。之前我一直認(rèn)為科技是近現(xiàn)代的產(chǎn)物，只有近現(xiàn)代才有，但是我現(xiàn)在知道了，原來(lái)古代也有科技的，那時(shí)的科技都是利用大自然而運(yùn)作的。
這次夏令營(yíng)我們?nèi)チ酥袊?guó)最大的科技展覽館——中國(guó)科技館。進(jìn)去之后，我就在這里知道了，古代也有他們自己的科技。剛進(jìn)去就見(jiàn)到一個(gè)很大的裝置，像水車(chē)，但比水車(chē)精密。站到玻璃棧道上，發(fā)現(xiàn)里面的水車(chē)不僅可以把桶里裝滿(mǎn)水，再運(yùn)回去，還可以利用水力來(lái)驅(qū)動(dòng)齒輪，來(lái)回循環(huán)。
還有個(gè)石磨的模型，我們嘗試推了石磨一下，它紋絲不動(dòng)，使勁推，動(dòng)的很慢，可見(jiàn)古代人的生活是多么的艱辛。接著我們?nèi)ザ?，看?jiàn)了一副恐龍骨架，這副恐龍骨架他的頭直接到了五樓，非常高大。
我還看到中國(guó)的動(dòng)車(chē)組模型，使我想起了來(lái)時(shí)坐的高鐵。鄭州離北京大約700多公里的距離，兩個(gè)多小時(shí)就到了，可見(jiàn)速度之快。開(kāi)汽車(chē)到北京也要七八個(gè)小時(shí)，而現(xiàn)在坐高鐵把路程縮短到了四分之一，就算八個(gè)小時(shí)也夠一輛高鐵往返兩次了。高鐵的運(yùn)輸量比汽車(chē)也高，由此可見(jiàn)現(xiàn)在的科技多么發(fā)達(dá)。
我平時(shí)就很喜歡科學(xué)，經(jīng)常會(huì)看一些關(guān)于科學(xué)的書(shū)，但我的基礎(chǔ)科學(xué)不高，還是自己讀的太少了，就像一滴落入大海的水，那么渺小。以后我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得更多的知識(shí)，爭(zhēng)取懂的知識(shí)比科技館里面展示的還多，將來(lái)創(chuàng)造出自己的科技成果。
走進(jìn)科技館篇十五
隨著科技的發(fā)展，科學(xué)也變得無(wú)處不在。我們?cè)诳茖W(xué)的世界里翱翔，也探索著科學(xué)的奧秘。
因?yàn)橛辛丝茖W(xué)，人類(lèi)才學(xué)會(huì)創(chuàng)造;因?yàn)橛辛丝茖W(xué)，世界才會(huì)不斷變化;因?yàn)橛辛丝茖W(xué)，人類(lèi)才會(huì)進(jìn)步;因?yàn)橛辛丝茖W(xué)，才有了如今美好的世界。
所以，我熱愛(ài)科學(xué)。這個(gè)暑假，按照學(xué)校的部署，我參加了武漢市百萬(wàn)市民學(xué)科學(xué)——走進(jìn)科技館活動(dòng)，讓我們都來(lái)學(xué)科學(xué)，一起走進(jìn)科技館吧!
科技管理陳列了人類(lèi)用時(shí)間和精力創(chuàng)造的東西，這些東西解開(kāi)了我們無(wú)數(shù)個(gè)疑團(tuán)，讓人在心里不得不佩服那些科學(xué)家。
科技館里的東西真使我大開(kāi)眼界!有聲、光、電、磁的科普展覽，還有“時(shí)光隧道”、“傾斜小屋”等，令我激動(dòng)不已，驚嘆稱(chēng)奇。
傾斜小屋是一個(gè)傾斜30℃的小屋子，當(dāng)你走進(jìn)它里面時(shí)，就會(huì)變得頭昏眼花，使你邁不開(kāi)步子，往一邊傾斜，非得扶著扶桿才能走出去。
在小屋里十分眩暈，把小屋里的人們弄得東倒西歪。一開(kāi)始，我認(rèn)為是因?yàn)樾∥荼緛?lái)就是傾斜著的，但沒(méi)想到，小屋并不是斜的，而是正正方方的立在那兒，四周的墻面都是垂直的。這可讓我有些疑惑。我拿起說(shuō)明，一看，才知道，原來(lái)，小屋的地板是斜的。但我卻發(fā)現(xiàn)，一種奇怪的小球居然從小屋的低處滾到高處，這讓我十分驚訝!一問(wèn)才明白，這是由于小屋的高處是水平面的低處，神秘的小屋地面傾斜方向與桌面傾斜的方向相反，給人一種錯(cuò)覺(jué)。
哈!沒(méi)想到，一個(gè)普通的小屋還有這么神奇的一面!
科技館里的東西都非常奇妙，讓我驚嘆不已!在科技館里，我學(xué)到里不少科學(xué)知識(shí)，相信你也一樣吧!讓我們一起學(xué)科學(xué)，一同走進(jìn)科學(xué)的世界!
走進(jìn)科技館篇十六
今天，我終于來(lái)到了盼望已久的濟(jì)源科技館，別提多高興了。
從外面看，濟(jì)源科技館像一個(gè)圓形的大蒙古包，主要顏色為白色，屋頂和窗戶(hù)是藍(lán)色的，顯得十分美觀。
濟(jì)源科技館共分三層，第一層是兒童科技樂(lè)園、臨時(shí)展廳，第二層是電磁王國(guó)、聲光樂(lè)園、力學(xué)機(jī)械，第三層是能源與環(huán)境、宇宙探索等。今天我先重點(diǎn)介紹第一層。
進(jìn)入第一層，首先映入眼簾的是戲水項(xiàng)目。我先高高興興地跑去玩水車(chē)，這是一個(gè)普通水車(chē)，水車(chē)的架子上有一個(gè)大轉(zhuǎn)輪，轉(zhuǎn)輪上有一些傾斜的筒，水車(chē)旁邊有一個(gè)把手，轉(zhuǎn)動(dòng)把手，轉(zhuǎn)輪就轉(zhuǎn)了起來(lái)。傾斜的筒在低處盛滿(mǎn)了水，由于筒是傾斜的，所以在高處水又會(huì)倒出來(lái)。爸爸告訴我，古人就是用這樣的水車(chē)把低處的水運(yùn)到高處的。
我呀，就想象著天正干旱，每運(yùn)上去一桶水，就多澆了一片地，幾顆禾苗就更加旺盛了。我沉浸在想象的空間，不知不覺(jué)運(yùn)了好多水，真快樂(lè)。
咦，那兒有一些人，他們?cè)诟墒裁?？我好奇地走過(guò)去看看。哦，是個(gè)滅火項(xiàng)目，我興致勃勃地參與了進(jìn)去，和其它小朋友一起玩了起來(lái)。
通過(guò)這項(xiàng)游戲，我知道了火災(zāi)是無(wú)情的，一定不要玩火，否則，一不小心就會(huì)毀了一個(gè)家。我還知道了滅火要滅火的根部，一有小火苗就要趕快滅掉。
我們又看了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，給我印象最深的是“燒不壞的棉布”。兩個(gè)工作人員用長(zhǎng)鑷子鑷住一塊蘸了酒精的棉布，拿火柴點(diǎn)著，火熊熊燃燒了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，火滅了，奇跡發(fā)生了，棉布居然完好無(wú)損！我說(shuō)出了自己的判斷：“火燃燒起來(lái)，表面上把棉布燒著了，實(shí)際上在燒酒精，沒(méi)有燒棉布，所以棉布是完好無(wú)損的。”“你說(shuō)的真好！”爸爸稱(chēng)贊我道。“不過(guò)還有兩個(gè)原因，一是棉布的燃點(diǎn)比酒精的燃點(diǎn)高；二是火焰的頂端溫度最高，焰心溫度最低，棉布處于焰心的位置，不容易被燒著?！薄芭?！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在第一層，我還玩了許多其它項(xiàng)目，學(xué)了許多知識(shí)，非常愉快。玩轉(zhuǎn)了第一層，我們向第二層走去。還有什么好玩的，下篇文章再與大家分享！
走進(jìn)科技館篇十七
昨天晚上，哥哥在我們家和我一起睡的，我們高興得不得了。美美地睡了一覺(jué)后，一大早，我們就被姨父的電話吵醒了，爸爸告訴我們要帶我們?nèi)?jì)源科技館，精神充沛的我們一聽(tīng)，開(kāi)始興奮地在床上蹦來(lái)蹦去。
今天天氣很晴朗，也很熱，我們都換上了短袖、短褲。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，打打鬧鬧，連哥哥吃的口香糖都不小心咽到肚子里了，坐在前面的媽媽和姨媽也被我們逗的哈哈大笑。
到了科技館，爸爸先問(wèn)了一下門(mén)票的價(jià)格，很便宜，每個(gè)小朋友只要5元錢(qián)。買(mǎi)完票后，我們先進(jìn)到了第一層，這里有許多栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本，有刺猬、小麻雀、蛇、山豬、小豹子……當(dāng)然也有許多好玩兒的游戲，每個(gè)游戲下面都有原理和說(shuō)明。
第二層是電磁王國(guó)，那里有專(zhuān)門(mén)的工作人員和志愿者演示并講解各種項(xiàng)目，還會(huì)讓參觀者體驗(yàn)一下呢！開(kāi)始演示靜電了，一個(gè)工作人員站在臺(tái)上摸著一個(gè)金屬球，不一會(huì)兒，她的頭發(fā)慢慢地豎起來(lái)，最后竟然“開(kāi)花”了，就像孔雀開(kāi)屏一樣，好玩極了！接著，工作人員要挑兩位成年人到一個(gè)鐵籠子里感受電弧光，其中挑到了媽媽?？吹綃寢尯土硪粋€(gè)叔叔站在鐵籠子里，耀眼地電弧光劃過(guò)他們那只按在籠子上的手掌時(shí)，我的心咚咚直跳，真怕媽媽有什么危險(xiǎn)，聽(tīng)講解說(shuō)那可是幾萬(wàn)伏的電呀。可媽媽回來(lái)后告訴我，只感覺(jué)到手掌熱乎乎的，但身上還是嚇地出了汗，好神奇呀！后來(lái)我們還看了名字很奇怪的釘子床的表演，姨父還上去體驗(yàn)了一下呢。
第三層是介紹環(huán)境、健康和星球的，有一組模型板是介紹我們?cè)趮寢尪亲永锸窃趺礃勇L(zhǎng)大的過(guò)程。最小的時(shí)候，我感覺(jué)我們像一個(gè)小蟲(chóng)子一樣，最后一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大成出生時(shí)的樣子，很有趣。
這個(gè)科技館，不僅讓我了解了許多科學(xué)知識(shí)，而且還知道了，原來(lái)在游戲和快樂(lè)中也能明白很多科學(xué)道理，我真是太喜歡這個(gè)科技館了！
走進(jìn)科技館篇十八
今天烈日炎炎，我們參觀了博物館就去科技館玩了，我妹妹說(shuō)那里很好玩，我既興奮又期待。
我們來(lái)到科技館前，它就像水晶宮殿一樣雄偉。走進(jìn)館里，妹妹把我?guī)У絻和瘏^(qū)，里面有很多好玩的項(xiàng)目，有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁邊還有玩水區(qū)域。其中我印象最深的是滑梯，我雙手緊握鐵桿，整個(gè)身體懸浮在半空，鐵桿越來(lái)越快的往前移動(dòng)，快到終點(diǎn)的時(shí)候雙手一放就成功了。第一次我非常的緊張，多玩幾次后發(fā)現(xiàn)越玩越好玩。
走出兒童區(qū)，里面才是真正的科技展品。一樓有音的感知、視覺(jué)與色彩、力與機(jī)械等展區(qū)。這里我印象最深的是“龍卷風(fēng)”生成，它的身體彎彎曲曲像蛇一樣，上面有個(gè)電風(fēng)扇，洞的最下方有個(gè)出風(fēng)口，由于小范圍的空氣旋渦，這樣就形成了一個(gè)又小又無(wú)傷害龍卷風(fēng)。這里還有好幾臺(tái)哈哈鏡也特別有意思，每臺(tái)哈哈鏡面凹凸部分都不一樣，會(huì)把自己照的很矮、很高、或歪歪扭扭。
三樓全部都是機(jī)器人，一個(gè)個(gè)機(jī)器人在我眼前閃現(xiàn)，讓我了解了中國(guó)機(jī)器人——高科技的發(fā)達(dá)。它們分別有彈琴機(jī)器人、有變色龍機(jī)器人、畫(huà)像機(jī)器人、還有舞刀弄?jiǎng)Φ臋C(jī)器人等等，我最喜歡舞刀弄?jiǎng)Φ臋C(jī)器人，它們會(huì)擺刀、舞劍、和戰(zhàn)斗。最厲害的是它們可以把陀螺放在刀或劍的最尖端上轉(zhuǎn)動(dòng)，還不會(huì)掉落下來(lái)。
溫州科技館里不僅好玩，還能學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)，也讓我了解了中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。