讀后感是一種對書籍內(nèi)容進(jìn)行回顧和評價的重要形式，能夠加深對書籍主題和思想的理解。讀后感的完美寫作需要我們通過閱讀和思考，建立起與書中內(nèi)容的真實互動。以下是小編特別為大家準(zhǔn)備的讀后感范文，希望對大家在寫作中有所幫助。
    王爾德童話讀后感小學(xué)生篇一
    這個故事講述的是快樂王子的小燕子為幫助窮人而犧牲了自己的故事?？鞓吠踝踊钪臅r候，在王宮里每天都過的'十分快樂，從不知道什么是憂愁和貧窮。他死后被塑成雕像站在城市的上空，讓人們都看見快樂王子?？墒强鞓吠踝铀篮罂吹絿癫幌褡约耗菢涌鞓?，于是有了幫助人們的念頭，知道了作為一個王子，有責(zé)任讓國民不受饑寒的威脅，擁有和自己一樣快樂的道理。它把身上的紅寶石、藍(lán)寶石和閃閃發(fā)亮的金片送給了窮人，連自己一片都不留，最后把自己害死了，我真覺得快樂王子真是太偉大了。
    雖然我的力量很微小，但是我可以從小事做起，做一個助人為樂的好孩子。
    王爾德童話讀后感小學(xué)生篇二
    王爾德童話包含了唯美和悲傷，冷酷和溫柔。
    比如“快樂的王子”，王子用自己身上的每一樣有價值的東西來幫助有困難的人，我看了這篇文章之后，我傷心極了，他的心雖然是石頭做的，幾乎沒有任何感情，但是看見有那么多悲傷，痛苦的事情，還是忍不住想流淚，所以，他寧肯變得又灰又難看，也要把雕像上的寶石和金箔全部送給受苦受難的窮人，比如就如美麗的夜鶯，為了幫助戀愛中的大學(xué)生找到一朵紅玫瑰，不惜放棄自己寶貴的生命，讓玫瑰樹上刺刺穿自己的心；還有小國王，他寧肯穿上牧羊時穿的粗布衣裳，到教堂去加冕，也不愿意穿上以他人的生命為代價而制成的漂亮的衣服。
    王爾德畢生擁有的高貴情感。我們應(yīng)該向王爾德學(xué)習(xí)，也成為一個擁有像王爾德一樣有高貴情感的人。讓我們從一點一滴做起做個關(guān)愛他人，有同情心的'好人吧！做個勤奮學(xué)習(xí)，品德兼優(yōu)的人吧！做個愛國，愛民，報效祖國的人吧！
    王爾德童話讀后感小學(xué)生篇三
    書的序言里說《快樂王子》預(yù)寫了王爾德的一生。我倒覺得《夜鶯與玫瑰》才更為貼切。月光下夜鶯抵死歌唱，歌唱由死亡完成的愛情，歌唱在墳?zāi)怪幸膊恍嗟膼矍?。夜鶯用鮮血浸染玫瑰，我要求你報答的只是你要做一個真正的戀人。
    夜鶯用生命澆灌的玫瑰被扔進(jìn)陰溝。就像自深深處里王爾德對波西的譴責(zé)——給他寫的詩他拿去發(fā)表，拿他的真情當(dāng)虛榮的資本，用他的付出當(dāng)賭注去對抗自己仇恨的父親;王爾德為他破了產(chǎn)，多少珍貴的書籍被抄走，而波西卻快意于讓自己的父親吃了點小虧(王爾德破了產(chǎn)沒法承擔(dān)訴訟費就只有波西的父親承擔(dān)了)。
    很難認(rèn)為王爾德只是一個“唯美”和“享樂”的人。他認(rèn)為“美”與“樂”是好的，不代表他輕視丑陋，或是不能理解痛苦。他的字里充溢著基督的情懷，他的內(nèi)心擁有對萬事萬物的同理心和想象力。他同情處于不幸境地的人們(《快樂王子》)，諷刺只具有“美”的外形而缺乏靈魂存在(例如《神奇的火箭》)——或者也可以看成是作者的自省;對于美而沒有心靈的存在，他感到痛惜而難以真正憎恨(例如《星孩》)，他總相信他們總有一天會領(lǐng)悟，能達(dá)到他想要的那種表里如一的美好(或許也是他對波西的希望)。
    在王爾德的哲學(xué)里，“靈魂“與”心靈“是不同的所指，前者是”理性“，后者是”感情“。沒有了感情，理性可以變得很邪惡。就像《漁夫和他的靈魂》里所寫，沒有心的靈魂會誘惑人為了實際的”好處“不擇手段。而在作者看來，”心“所需要的愛遠(yuǎn)比那些實際的“好處”重要得多。為了愛的緣故，靈魂(理性)可以放棄，唯有心靈才是人生最本質(zhì)——于是更加能理解，為何他將波西剖析得鞭辟入里，而他還是由著自己的心，最終毀了自己的生命。他的整個人生就是在為自己的哲學(xué)做詮釋，波西是上帝的安排。
    《星孩》的最后，作者說星孩只做了三年的國王就去世了，因為之前他已經(jīng)受了太多的磨難——就像王爾德，體驗了世間至苦，完滿了自己的人生陳述，出獄后三年就死去了。
    臨終的時候，羅比在他的身邊。波西不在。羅比就像《夜鶯與玫瑰》里的橡樹，不能勸阻夜鶯的犧牲，而只能默默地守護(hù)。
    我想《神奇的火箭》可能是作者的自省或自嘲。百年之后人們?yōu)樗趥惗亓⒌乃芟裆嫌≈囊痪湓挘簑eareallinthegutter,butsomeofusarelookingatthestars。
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    王爾德童話讀后感小學(xué)生篇四
    首先是我們都以為有些是都是一樣的，我打發(fā)一個比喻說好人做了好事就會有好報，可是在王爾德童話里面可不是這樣的！王爾德做了好事，可是他并沒有得到好報。所以這個故事告訴我們不要沒有去做過或嘗試的事就覺得這件事情很難！可是萬萬沒想到這件事情并不難，并不跟你想象的一模一樣！
    所以這個故事告訴我們你沒有去嘗試做做過的事情一定要去嘗試一下。
    王爾德童話讀后感小學(xué)生篇五
    放寒假的時候，我讀了《王爾德童話》這本書，很令人感動，很有教育意義。
    這本書里包含四個童話故事，分別是《快樂王子》、《夜鶯和玫瑰》、《自私的巨人》和《小國王》。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起來都會有深刻的感動。
    故事中，王子用自己的東西換來了別人的幸福。夜鶯用生命換來了一朵紅色的玫瑰。小男孩使自私的巨人擁有了寬闊的胸懷。小國王因為夢見很多人在受苦，而不穿豪華的衣服，卻去穿粗皮外套。他們善良樸實的心靈，追求美好事物的愿望，令我們敬慕，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要向故事里的這些好人學(xué)習(xí)，做一個勤勞、善良、胸懷寬廣、擁有愛心的人。
    星期六，我隨手從書架上挑了一本書，題目是《王爾德童話》。
    我原以為這本書只不過跟《安徒生童話》一樣，沒什么意思?？墒呛臀蚁胂蟮牟灰粯印＿@是一本存有寓意的書。其中一篇《快樂王子》讓我深受感觸?？鞓吠踝訛榱藥椭鷩?，竟然不惜一切代價。把什么紅寶石呀藍(lán)寶石呀金片呀等各種貴重物品都捐給了他們，使他們過上了較好的生活。自己卻變成了一個廢雕。而另一篇《自私的巨人》和《快樂王子》恰恰相反。巨人不懂春天為什么總是不來，并且還把正在花園里玩耍的孩子們趕出來。日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)過一位小男孩的舉動，他才懂得了：“原來沒有孩子的地方就沒有春天?！?BR>    我繼續(xù)入神的看著，那篇《夜鶯與玫瑰》讓我有所感動。夜鶯為了幫助一位學(xué)生，犧牲了自己。用針刺進(jìn)了胸膛，還要唱歌，把白玫瑰染紅。最后死了。
    其實，我最大的感觸就是：幫助別人的同時，也要保護(hù)自己。
    王爾德童話讀后感小學(xué)生篇六
    這本書里包含四個童話故事，分別是《快樂王子》、《夜鶯和玫瑰》、《自私的巨人》和《少年國王》。王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起來都會有深刻的感動。
    故事中，王子用自己的東西換來了別人的幸福，夜鶯用生命換來了一朵紅色的玫瑰。小男孩使自私的巨人擁有了寬闊的胸懷。少年國王因為夢見很多人在受苦，而不穿豪華的衣服，卻去穿粗皮外套。他們善良樸實的心靈，追求美好事物的愿望，令我們敬慕，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    我們要向故事里的這些好人學(xué)習(xí)，做一個勤勞、善良、胸懷寬廣、擁有愛心的人。
    王爾德童話讀后感小學(xué)生篇七
    寒假里，我讀了王爾德童話里的快樂王子的故事，收獲很多。
    故事里的小燕子心讓王子開心起來，那時快樂王子在雕像上看見很多人一起開心的生活，只有他一個人是孤單的。這時有只小燕子來到快樂王子的旁邊睡著了。到晚上快樂王子就哭起來了。小燕子被王子的`哭聲吵醒。突然，它聽見有人在說話，它就問“是誰”，快樂王子說：“是我，你旁邊的人”。小燕子聽到就飛上去說：“是你啊，你叫什么？”“我叫快樂王子”王子說?！澳銥槭裁纯薨　蓖踝踊卮穑骸币驗槲乙粋€人很孤單所以就哭了?！靶⊙嘧诱f：”如果你很孤單的話那你愿不愿意讓我一直陪著你?”就這樣快樂王子就每天開開心心地生活。
    讀到這里我覺得小燕子的心很善良，有了它快樂王子就會有一個小伙伴了。其實每個人孤單的時候，都需要我們?nèi)ヅ阍谒纳磉叄尨蠹乙黄疬^著幸?？鞓返纳?。
    王爾德童話讀后感小學(xué)生篇八
    《王爾德童話》是英國的王爾德寫的一本童話故事書。
    我讀了王爾德童話后，覺得這本書寫的非常好，有很多形容詞，它們形容了，人的動作表情心情和語言，還形容了景物，建筑，動物和自然現(xiàn)象。
    這本書上學(xué)有許多故事，每一個故事有著不同的道理。書上寫有快樂王子，夜鶯與玫瑰，少年國王和我們學(xué)過的自私的巨人等故事?？鞓吠踝邮钦f一個雕像奉獻(xiàn)了自己所有的東西給有需要的人夜鶯與玫瑰是說一只夜鶯看見一個大學(xué)生想要一朵玫瑰，它就用生命換了一朵玫瑰給大學(xué)生參加舞會。不過，大學(xué)生遭到拒絕，他就把玫瑰扔了。少年國王是說一個農(nóng)村的孩子是一個王國的國王，后來，他就進(jìn)皇宮過上美好的生活。自私的巨人我們已經(jīng)學(xué)過了，我就說一點點，這故事是說分享能得到快樂。
    令我印象最深的是《快樂王子》。這篇童話講訴了快樂王子是座雕像，它全身上下鑲滿了薄薄的金片。在太陽光的照耀下金光閃閃，光芒四射。它和可愛的燕子成了好朋友。小王子以前是快樂無憂的，因為他非常富有。可當(dāng)他站在高處看到窮苦百姓生活在水深火熱之中時，他流淚了。為了救窮苦百姓，小王子讓燕子把它身上包括眼睛上的金片全送給窮人。失去了一切的小王子變得昏暗無光。小燕子為了送金片沒有遷移。最后小燕子被凍死在寒冷的城市，當(dāng)燕子倒下去時，小王子的心也“咔嗒”一聲碎了！
    讀完《王爾德童話》這本名著后，覺得這本書上有一些深奧的地方讀不明白，還有些詞不理解，但可以從每一個故事背后，知道作者當(dāng)時的心情。
    這本書有一些人生道理，可以用到生活上面去。所以他婦孺皆知是理所當(dāng)然的，這就是我對這本名著的感受。
    王爾德童話讀后感小學(xué)生篇九
    《王爾德童話》這本書中包含了九個故事，下面我要講的是一篇能讓人充滿感悟的故事，叫《快樂王子》。
    這篇故事講的是：城市中央站著快樂王子，他是一座雄偉的塑像。有一天，一只可愛的.小燕子經(jīng)過了這里，和王子成為了好朋友。小燕子幫助善良的快樂王子把他身上的寶石和金片送給貧窮的人們。小燕子為了幫王子傳遞愛心，沒來得及去埃及，在寒冷的冬天里凍死在王子腳下，王子也變得破爛不堪，不像以前那么漂亮。就這樣，快樂王子被放在熔爐里，熔化了，但是他的心鉛沒有熔化。最后，上帝叫一位天使把小燕子的尸體和快樂王子的心鉛帶上來，讓這兩個好朋友快樂的生活。
    這個故事告訴我們，做人一定要心靈美，才是真正的美，快樂王子這種善良的本性值得我們學(xué)習(xí)。
    王爾德童話讀后感小學(xué)生篇十
    初識奧斯卡·王爾德，是在新華書店閑逛時，無意間發(fā)現(xiàn)一本名為《夜鶯與玫瑰》的童話集子，林徽因譯本，封面是大朵大朵形態(tài)各異的玫瑰，十分精美，便情不自禁掏錢買下了它。閑來無聊時，在春風(fēng)中翻閱手中的書本，從此便對這本童話集愛不釋手。
    于是，也便認(rèn)識了他——此生深深不舍的英倫紳士，奧斯卡·王爾德。
    奧斯卡·王爾德，這個擁有“童話王子”稱號、與蕭伯納齊名的大才子，在維多利亞女王時代的英國，舉凡提及他的大名，無人不為其驚世才學(xué)感嘆不已。他身兼劇作家、小說家、詩人、散文家于一身，所在領(lǐng)域，無不留下精彩奪目的華章。他的戲劇、詩歌、小說等作品流傳甚廣，傳世的名言警句更是數(shù)不勝數(shù)。而更讓人津津樂道的，則是他與阿爾弗萊德·道格拉斯的'曠世奇戀。而他的驟然離世，更像是一曲未能演奏完便戛然而止的斷章，空留一聲婉轉(zhuǎn)而憂傷的嘆息，在歲月的裂隙中久久回響。
    《夜鶯與玫瑰》是王爾德的童話集《快樂王子與其他故事》中的最著名的童話之一。這個憂傷的童話顯然不是如我們想象當(dāng)中的那么美好。
    童話是寫給孩子看的，可是王爾德的某些童話卻并不太適合給孩子看，尤其是這篇《夜鶯與玫瑰》。它的結(jié)局太現(xiàn)實，太耐人尋味。
    王爾德童話讀后感小學(xué)生篇十一
    《王爾德童話》是英國的王爾德寫的一本童話故事書。
    我讀了王爾德童話后，覺得這本書寫的非常好，有很多形容詞，它們形容了，人的動作表情心情和語言，還形容了景物，建筑，動物和自然現(xiàn)象。
    這本書上學(xué)有許多故事，每一個故事有著不同的道理。書上寫有快樂王子，夜鶯與玫瑰，少年國王和我們學(xué)過的自私的巨人等故事?？鞓吠踝邮钦f一個雕像奉獻(xiàn)了自己所有的東西給有需要的人夜鶯與玫瑰是說一只夜鶯看見一個大學(xué)生想要一朵玫瑰，它就用生命換了一朵玫瑰給大學(xué)生參加舞會。不過，大學(xué)生遭到拒絕，他就把玫瑰扔了。少年國王是說一個農(nóng)村的孩子是一個王國的國王，后來，他就進(jìn)皇宮過上美好的生活。自私的巨人我們已經(jīng)學(xué)過了，我就說一點點，這故事是說分享能得到快樂。
    令我印象最深的是《快樂王子》。這篇童話講訴了快樂王子是座雕像，它全身上下鑲滿了薄薄的金片。在太陽光的照耀下金光閃閃，光芒四射。它和可愛的燕子成了好朋友。小王子以前是快樂無憂的，因為他非常富有。可當(dāng)他站在高處看到窮苦百姓生活在水深火熱之中時，他流淚了。為了救窮苦百姓，小王子讓燕子把它身上包括眼睛上的金片全送給窮人。失去了一切的小王子變得昏暗無光。小燕子為了送金片沒有遷移。最后小燕子被凍死在寒冷的城市，當(dāng)燕子倒下去時，小王子的心也“咔嗒”一聲碎了！
    讀完《王爾德童話》這本名著后，覺得這本書上有一些深奧的地方讀不明白，還有些詞不理解，但可以從每一個故事背后，知道作者當(dāng)時的心情。
    這本書有一些人生道理，可以用到生活上面去。所以他婦孺皆知是理所當(dāng)然的，這就是我對這本名著的感受。
    王爾德童話讀后感小學(xué)生篇十二
    王爾德童話這本書里的童話都是給所有心里面有愛的人看的，以為里面的每一個故事講的都是要有愛心。比如《快樂王子》他講的就是愛，他把自己身上的金片都取下來送給那些貧困的人們把自己用藍(lán)寶石做的眼睛取下來送給窮人。再比如說《星孩》他原本認(rèn)為自己很漂亮，比誰都強(qiáng)，還經(jīng)常欺負(fù)小動物和一些殘疾人。比如他們把荊棘刺進(jìn)鼴鼠朦朧的眼睛里，他們就會哈哈大笑。向路邊的麻風(fēng)痹人扔石頭，他們也會很高興。但是最后星孩明白了不能那樣做，那樣會傷了別人的心的。他找到了他的媽媽和爸爸，原來他的媽媽和爸爸是國王和王后，從此星孩當(dāng)上了國王。
    我的結(jié)果是，誰說童話是給小孩子看的，王爾德的童話是給所有心中有愛的人看的。
    王爾德童話讀后感小學(xué)生篇十三
    寒假里，我讀了《王爾德童話》，里面收集了《了不起的火箭》、《夜鶯和玫瑰》、《少年國王》、《忠實的朋友》、《快樂王子》、《星孩》等十篇文章?！锻鯛柕峦挕愤@本書，很令人感動，很有教育意義。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起。來都會有深刻的感動。其中，我最喜歡的是“快樂王子”生前是一個過著無憂無愁的生活的王子，他死后被做成了一個雕像高高聳立在城市上空。他渾身鑲滿了薄薄的金片，明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼，劍柄上還嵌著一顆燦燦發(fā)光的碩大紅寶石。但當(dāng)他看到了自己城市中所有的'丑惡和貧苦時，于是他拜托小燕子去幫助城市中貧苦的人們。他先把劍柄上的紅寶石送給貧苦的繡花女工，接著他又把一個藍(lán)寶石眼睛送給貧窮的作家，然后他把另一顆藍(lán)寶石眼珠送給了廣場上賣火柴的小女孩，最后他把渾身鑲滿的黃金葉片一一送給窮人。結(jié)果，快樂王子變得難看及了而幫助他實現(xiàn)心愿的小燕子也因為沒有及時飛往南方而凍死在他的腳下。
    讀了這個故事我深深地被“快樂王子”和小燕子的精神所感動，他們都有一個憐憫之心，他們可以不顧自己的生命，盡自己的一切幫助貧困，我也要向他們學(xué)習(xí)。
    405班閻泓。
    （中國大學(xué)網(wǎng)）。
    王爾德童話讀后感小學(xué)生篇十四
    王爾德被譽為“才子和戲劇家”，但是他的童話作品也同樣引人注目，是為好作。
    國王的兒子就要結(jié)婚了，所以要在舉國上下進(jìn)行慶典。他為自己的新娘已經(jīng)等了整整一年，最后她還是趕來了。她是一位俄國公主，坐著由六只馴鹿拉的雪橇從芬蘭一路趕來的。雪橇看上去像一只巨大的金色天鵝，小公主就安臥在天鵬的兩只翅膀之間。那件長長的貂皮大衣一直垂到她的腳跟，她的頭上戴著一頂小巧的銀線帽子，她的膚色蒼白得就如同她一直居住的雪宮的顏色。她是如此的蒼白，在她駛過街道的時候，沿街的人們都驚訝地嘆道：“她就像一朵白玫瑰!”于是大家紛紛從陽臺上朝她拋下鮮花。
    在城堡的門口王子正等著迎接她的到來。他有一雙夢幻般的紫色眼睛和一頭金黃色的頭發(fā)。一看見她來了，他就跪下一條腿，吻了她的手。
    “你的照片好漂亮，”他輕聲地說，“不過你比照片更漂亮?！毙」鞯哪樢幌伦泳图t了。
    “她先前像一朵白攻瑰，”一位年輕的侍衛(wèi)對身邊的人說，“可此刻卻像一朵紅玫瑰了?！闭麄€宮里的人都快樂無比。
    這以后的三天中人人都說著：“白玫瑰，紅玫瑰;紅玫瑰，白玫瑰?！庇谑菄跸铝罱o那個侍衛(wèi)的薪金增加一倍。不過他根本就沒有拿薪水，因此這道加薪的命令對他沒有任何作用，然而這被視為一種莫大的榮譽，并按慣例在宮廷報紙上登出。
    三天過后便舉行了婚禮慶典。這是一次盛大的儀式，新郎和新娘在一幅繡著小珍珠的紫色鵝絨華蓋下手牽著手走著。接著又舉行了國宴，持續(xù)了五個小時。王子和公主坐在大廳的首座上，用一只純清的水晶杯子飲酒。只有真誠的戀人才能用這只杯子喝酒，因為只要虛偽的嘴唇一挨上杯子，杯子就會變得灰暗無光。
    “一眼就能看出他們相親相愛，”那個小侍衛(wèi)說，“如同水晶一樣純潔!”為這句話國王再次下令給他加薪?！岸嗝创蟮臉s耀啊!”群臣們異口同聲地喊道。
    宴會之后舉辦了舞會，新郎和新娘將要一塊兒跳舞，國王答應(yīng)為他們吹笛子。他吹得很不好，可沒有人敢對他那么說，因為他是一國之君。說真的，他只會吹兩種調(diào)子，并且從來也沒有搞清楚他吹的是哪一種，不過也無關(guān)緊要，因為不管他吹的是什么，人們都會高喊狂叫：“棒極了!棒極了!”
    這次節(jié)目的最后一個項目是施放盛大的煙花，燃放的時間正好定在午夜。小公主一生也沒有看過放煙花，因此國王下令皇家煙花手要親自出席當(dāng)天的婚禮以便施放煙花。
    “煙花像什么樣子?”有一天早上，小公主在露天陽臺上散步時這樣問過王子。
    “它們就像北極光，”國王說，他一貫喜歡替別人回答問題，“只是更自然罷了。我本人更喜歡煙花而不是星星，因為你一直都明白它們何時會出現(xiàn)，它們就如同我吹笛子一樣美妙。你一定要看看它們?！?BR>    就這樣在皇家花園的盡頭搭起了一座大臺子。等皇家煙花手把一切都準(zhǔn)備完畢，煙花們便相互交談起來。
    “世界真是太美麗了，”一個小爆竹大聲喊道，“看看那些黃色的郁金香。啊!如果它們是真正的爆竹，它們會更逗人喜愛的。我很高興我參加過旅游。旅游大大提高見識，并能除去一切個人的偏見?！?BR>    “國王的花園不是世界，你這個傻爆竹，”一枚羅馬燭光彈說，“世界是一個大得很的地方，你要花三天時間才能看遍全世界。”
    “任何地方只要你愛它，它就是你的世界，”一枚深思熟慮的轉(zhuǎn)輪煙火激動地喊道。她早年曾戀上了一只舊的杉木箱子，并以這段傷心的經(jīng)歷而自豪?！安贿^愛情已不再時髦了，詩人們把它給扼殺了。他們對愛情抒發(fā)得太多，使人們不再相信那么回事。對此，我一點也不覺得吃驚。真正的愛情是痛苦的、是沉默的。我記得自己曾有過那么一回——可是現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。浪漫只屬于過去。”
    “胡說!”羅馬燭光彈說，“浪漫永遠(yuǎn)不會消亡，它猶如月亮一樣，永遠(yuǎn)活著。比如，新郎和新娘彼此愛得多么熱烈。關(guān)于他們的故事我是今天早晨從一枚棕色紙做的爆竹那兒聽來的，他碰巧跟我同在一個抽屜里面，并且知道最新的宮中消息。”
    可是只見轉(zhuǎn)輪煙火搖搖頭，喃喃地說，“浪漫已經(jīng)消亡了，浪漫已經(jīng)消亡了，已經(jīng)消亡了?！彼推渌S多人一樣，相信假如你把同一件事情反復(fù)說上許多次，最后假的也會變成真的了。
    突然，傳來一聲尖尖的干咳聲，他們都轉(zhuǎn)頭四下張望。
    這聲音來自一個高大的，模樣傲慢的火箭，它被綁在一根長木桿的頂端。它在發(fā)表言論之前，總要先咳上幾聲，好引起人們的注意。
    “啊咳!啊咳!”他咳嗽著。大家都認(rèn)真地聽著，只有可憐的轉(zhuǎn)輪煙火仍舊搖著頭，喃喃地說，“浪漫已經(jīng)消亡了?！?BR>    “肅靜!肅靜!”一只爆竹大聲嚷道。他是個政客似的人物，在本地的選舉中總能獨占鰲頭，因此他深知如何使用恰當(dāng)?shù)恼涡g(shù)語。
    “死光了?！鞭D(zhuǎn)輪煙火低聲耳語道，說完她就去睡覺了。
    等到周圍完全安靜下來時，火箭發(fā)出第三次咳嗽聲，并開始了發(fā)言。他的'語調(diào)既緩慢又清晰，好像是在背誦自己的記錄本一樣，對他的聽眾他從來不正眼去看。說實在的，他的風(fēng)度是非常出眾的。
    “國王的兒子真是幸運啊，”他說道，“他結(jié)婚的日子正好是我要升天燃放的時候。真是的，就算是事先安排好的，對他來說也沒有比這更好的了;但話又說回來，王子們總是交好運的?！?BR>    “我的媽呀!”小爆竹說，“我的想法卻正好相反，我想我們是為了王子的榮譽而升天燃放的。”
    “對于你來說可能是這樣的，”他回答說，“事實上這一點是肯定無疑的。不過對我而言事情就不一祥了。我是一枚非常神奇的火箭，出身于一個了不起的家庭。我母親是她那個時代最出名的轉(zhuǎn)輪煙火，并以她優(yōu)美的舞姿而著稱。只要她一出場亮相，她要旋轉(zhuǎn)十九次才會飛出去，每轉(zhuǎn)上一次，她就會向空中拋撒七顆粉紅的彩星。她的直徑有三英尺半，是用最好的火藥制成的。我的父親像我一樣也是火箭，他來自法蘭西。他飛得可真高，人們都擔(dān)心他不會下來了。盡管如此，他還是下來了，因為他性格善良。他化作一陣金色的雨，非常耀眼地落了下來。報紙用足吹棒的詞句描述他的表演。的確，宮廷的報紙把他稱為煙花藝術(shù)的一個偉大成就?！?BR>    “煙花，煙花，你是指它嗎，”一枚孟加拉煙火說，“我知道它是煙花，因為我看見我的匣子上寫著呢?！?BR>    “噢，我說的是火炮?！被鸺Z調(diào)嚴(yán)肅地回答說。孟加拉煙火感到自己受到極大的欺壓，并立即去欺負(fù)那些小爆竹了，目的是為了表明自己依舊是個重要的角色。
    “我是說，”火箭繼續(xù)說，“我是說——我說的是什么?”
    “你在說你自己。”羅馬燭光彈回答說。
    王爾德童話讀后感小學(xué)生篇十五
    書中我最喜歡《星孩》這篇文章。文中主要講了幾個窮人在觀看流星雨時，他們意外獲得了一個剛出生的小孩，而這幾個窮人都說自己太窮，不能收養(yǎng)他，最后，一個好心的窮人收養(yǎng)了這個孩子，孩子漸漸長大，但是變得越來越自私，直到有一天一個女乞丐出現(xiàn)，原來她是星孩的母親，但是他嫌棄他的母親，并把她趕走了，直到星孩變的丑陋無比，他才知道他對母親太殘忍，太邪惡，最后他便出去尋找母親。
    這個故事告訴我們不能只看一個人的外貌，只有內(nèi)心善良的人才是最美麗的人。