總結(jié)是對(duì)生活的總結(jié)，通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和體會(huì)生活的樂(lè)趣和意義。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?cè)谒悸飞锨逦?，表達(dá)上具有個(gè)性和獨(dú)特性，以引起讀者的興趣和思考。探索總結(jié)的藝術(shù)，愿這些范文能為大家?guī)?lái)靈感和思路。
五年級(jí)我懂得了感恩篇一
當(dāng)雄鷹選擇了蒼天，它知道：只有天空的壯闊才能讓它自由地翱翔；當(dāng)小溪選擇了大山，它知道，只有山的雄偉才能顯出它的靈動(dòng)窈窕；當(dāng)寒梅選擇了冬日，它知道，只有寒徹才能深刻它的傲骨。
于是，蒼鷹回報(bào)以天空，小溪回報(bào)以大山，寒梅回報(bào)以冬日。在這個(gè)落花時(shí)節(jié)，你是否又為在春日里盡力綻放而忽然懂得了感恩。
在一位名人的自傳中曾這樣寫道：沒(méi)有了社會(huì)的錘打，就不會(huì)有今日成就的人。我們選擇了社會(huì)，相當(dāng)于擁有了整個(gè)世界最高的價(jià)值。
落花時(shí)節(jié)，別忘了，在回首中感恩世界與社會(huì)。
五年級(jí)我懂得了感恩篇二
在你生活中，你一定有許多想感恩的人吧，我也不例外，但我最想感謝卻是我的同桌小李。
小李長(zhǎng)著大眼睛，小嘴巴，大圓臉，還有挺鼻梁。我和小李是特別好的朋友，平時(shí)，他很照顧我，如果我有什么困難，他就會(huì)挺身而出，可有一次，我倆卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事差點(diǎn)鬧翻了。
那天早上，我風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到學(xué)校，是因?yàn)槲乙业綃寢尳o我買的新水筆，它不僅很漂亮，還很貴呢！可是我翻來(lái)覆去都找不到它這時(shí)，小李來(lái)了，他一過(guò)來(lái)，我就把他的書包搶了過(guò)去，正當(dāng)我要翻開(kāi)檢查時(shí)候，小李一把奪回他的書包，大聲的喊：你真是的！，拿我書包干啥？檢查有沒(méi)有我的水筆！我強(qiáng)詞奪理。我沒(méi)拿你的水筆！他憤憤不平地說(shuō)。
課上，林老師給我們測(cè)驗(yàn)，可是當(dāng)我做到應(yīng)用題要用橡皮時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我找不到我的橡皮了，真是屋漏又逢連天雨??！這時(shí)，小李發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài)，熱心地將他的橡皮悄悄遞給了我。我充滿感激的看向他，他卻低著頭假裝什么也沒(méi)發(fā)生地繼續(xù)做著卷子。
放學(xué)了，我回到家后，發(fā)現(xiàn)那支水筆靜靜地躺在我的書包側(cè)袋里，我真是個(gè)馬大哈！沒(méi)有搞清楚就冤枉了小李，太不應(yīng)該了！
第二天，到學(xué)校的第一件事就是去向他道歉：小李，對(duì)不起，我昨天冤枉你了。他聽(tīng)了我的道歉，跟我說(shuō)：沒(méi)事沒(méi)事。以后請(qǐng)你查清楚情況再責(zé)怪別人。我們還是好朋友，這點(diǎn)小事不足掛齒。小李的大度值得我學(xué)習(xí)，我也很感恩能夠有這樣一位好朋友。
五年級(jí)我懂得了感恩篇三
生活，像一片花的原野，是五彩繽紛的；生活，像一幅美麗的畫卷，是多姿多彩的；生活，像一片綠色的草原，是遼闊無(wú)垠的……我的生活是如此幸福，那是媽媽給予我的。
每天，媽媽都為我準(zhǔn)備豐盛的早餐，讓我保持著裝整潔，細(xì)致地檢查我的作業(yè)，耐心地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，即使周末也為我參加各種興趣班忙個(gè)不停。
天天這樣，她的一頭烏黑濃密的頭發(fā)中現(xiàn)也夾雜著些許白發(fā)，原挺直的腰也彎了，背也駝了，眼角也布滿了細(xì)小的皺紋，原雪白光滑的臉上雀斑也漸漸多了……這時(shí)，我已意識(shí)到，媽媽不再年輕了，我該怎樣報(bào)答媽媽呢？我想讓她老得慢一點(diǎn)兒。
母親節(jié)快到了，我送媽媽什么呢？我站在陽(yáng)臺(tái)上苦苦思索著：送花吧！不行，這太普通了，我要送媽媽一個(gè)特別的禮物；做家務(wù)吧！不行，這樣的事每天都可以發(fā)生……突然，我眼前一亮，把目光鎖定在家里的雜物間里。這是一個(gè)通風(fēng)、向陽(yáng)的地方，非常適合做一個(gè)小花園。媽媽累了，困了就到這里來(lái)休息，聞聞花香、曬曬太陽(yáng)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、喝喝茶，讓媽媽得到放松。
從這以后，我每天完成作業(yè)就悄悄地遛進(jìn)未來(lái)的花園精心布置，終于在母親節(jié)前一天準(zhǔn)備就緒。
母親節(jié)那天清晨，我迫不及待地拉著媽媽的大手，興致勃勃地把她帶到我為她布置的花園。當(dāng)我輕輕地推開(kāi)花園門的時(shí)候，媽媽瞪大了雙眼，張大了嘴巴，像是被釘在那里似的。
“菁英，這個(gè)花繁葉茂，芳香四溢的花園，你是怎么做到的？”媽媽驚奇地問(wèn)道。“呵！為了讓你過(guò)一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)呀！”我微笑著說(shuō)。這時(shí)媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙铮?dòng)的淚水奪眶而出，許久也沒(méi)有說(shuō)出一句話。
也許，這就是對(duì)媽媽的一種報(bào)答吧！媽媽，我愛(ài)您！祝您擁有永恒的青春。
五年級(jí)我懂得了感恩篇四
從我出生到現(xiàn)在，我要感恩的有很多。
我要感恩父母，是你們給了我生命和豐衣足食的生活，你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖，讓我健康快樂(lè)每一天。我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你們！
我要感恩老師，是你們帶我從迷茫的大海中劈開(kāi)了通往理想的道路，讓我不會(huì)在大海中迷路。是你們?cè)谖业?人生道路上清掃了不干凈的垃圾，讓我有了更大的進(jìn)步。我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們！
我要感恩同學(xué)，是你們每天和我一起學(xué)習(xí)，游戲，讓我了解了友情和團(tuán)結(jié)。我要永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?BR> 我要感恩月亮，是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈，讓我不懼怕黑夜。我感恩太陽(yáng)，是她給予了我們溫暖，讓大地有了生計(jì)。
我要感恩偉大的祖**親，是她給了我們和平和美麗的家園，我們才能幸?？鞓?lè)的生活。
我要感恩地球，因?yàn)樗徒o了我們浩瀚的天地和博大的世界！
哎！我要感恩的太多太多了……。
五年級(jí)我懂得了感恩篇五
群山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗?；魚兒感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗塾?；森林感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn)；我們感恩祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)給予我們溫暖。天上會(huì)掉餡餅，天下也有免費(fèi)的午餐。我們的祖先過(guò)去過(guò)著吃不飽、穿不暖的日子。他們經(jīng)常挖野菜、啃樹(shù)皮來(lái)維持生計(jì)。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，國(guó)家實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包職責(zé)制，農(nóng)村才發(fā)生了翻天覆地的變化。
更可喜的中央部署英明決策又實(shí)行了九年義務(wù)教育制度，我們農(nóng)村學(xué)生有了免費(fèi)供給的教科書……此刻，國(guó)家為了照顧我們邊遠(yuǎn)貧困的山區(qū)孩子，專門免費(fèi)運(yùn)送雙匯牌牛奶、完達(dá)集團(tuán)的面包和火腿腸。我們吃著這免費(fèi)的早餐，真是百感交集，思緒萬(wàn)千……是啊，鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。我們決不能好了傷疤忘了痛。我們?nèi)绱诉@般呵護(hù)、溫暖，絕不要辜負(fù)黨對(duì)我們的期望??！我們僅有用自我的學(xué)習(xí)來(lái)支配自我的行動(dòng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
安東尼說(shuō)過(guò)：成功的第一步就是先存有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自我的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所作的一切懷有敬意和感激之情。我們要學(xué)會(huì)感恩，我們理解感恩。知恩圖報(bào)，善莫大焉，生活在溫室里的我們，時(shí)刻要記住有一種陽(yáng)光叫做溫暖，有一種回報(bào)叫做感恩。
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五年級(jí)我懂得了感恩篇六
這個(gè)學(xué)期，爸爸媽媽工作繁忙，總是早出晚歸，無(wú)法照顧我，他們又希望我能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，就把我安排到奶奶家短住。
我不理解爸媽的良苦用心，內(nèi)心極度抗拒著，但也無(wú)可奈何。于是我經(jīng)常莫名的發(fā)脾氣，把內(nèi)心的許多不滿盡情地傾瀉給奶奶。奶奶默默地忍受著我的叛逆和喧鬧，起早貪黑地為我做飯，督促我學(xué)習(xí)，微笑著給我疏導(dǎo)情緒。但是我總是不屑一顧，繼續(xù)表演著我的任性和自私。
上周星期五，我借故又開(kāi)始鬧情緒，大聲質(zhì)問(wèn)奶奶：“為什么姐姐放學(xué)后都能回自己的家，而我卻不能？”奶奶親切地安慰我：“孩子，你爸媽太忙，你姐姐已經(jīng)獨(dú)立了，你還太小，一個(gè)小孩子，如果沒(méi)有大人的陪伴成長(zhǎng)，就像一棵小樹(shù)苗，長(zhǎng)得枝枝叉叉，是不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的?！蔽衣?tīng)得似懂非懂。奶奶又去忙碌了，我望著她衰老疲憊的身影，突然感到深深地自責(zé)和愧疚。我眼前浮現(xiàn)出一幕幕她為我做飯的疲憊身影。每天晚上，她陪伴著我寫作業(yè)一直到深夜。雖然她不能為我輔導(dǎo)功課，但她一直無(wú)聲地溫暖地陪伴著我，驅(qū)趕著我的孤獨(dú)和茫然。
爸爸經(jīng)常說(shuō)：“孩子呀，人要學(xué)會(huì)感恩?！边@句話，讓我看到奶奶為我的辛勤付出后，我心中的那顆感恩的種子迅速萌發(fā)，準(zhǔn)備開(kāi)花結(jié)果了。
今天，上學(xué)前，我給了奶奶一個(gè)溫暖的大大的擁抱。奶奶甜甜的笑了。
小草感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它成長(zhǎng)；小鳥感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由飛翔的空間。我感謝奶奶，她用辛勤的勞動(dòng)陪伴我成長(zhǎng)。
五年級(jí)我懂得了感恩篇七
在我兒時(shí)的印象中，我一直認(rèn)為我的爸爸是一個(gè)了不起的人，他簡(jiǎn)直就像一個(gè)超人，我想要的他基本上都可以給我，在我遇到困難的時(shí)候他也都是第一出現(xiàn)幫忙化解。
爸爸也總會(huì)交給我許多做人做事的道理，讓我在這些路上少走彎路，小時(shí)候他在我眼里簡(jiǎn)直就是一個(gè)完美無(wú)缺的英雄人物。所以他在我的印象里就像一個(gè)無(wú)所不能的人。
可是隨著年齡的增長(zhǎng)，這樣美好的想法逐漸破破滅了，因?yàn)槟承┦虑椋袝r(shí)會(huì)讓我對(duì)爸爸的看法有了很大的轉(zhuǎn)變。
漸漸的，他不再像以前那樣會(huì)寵著我，以前我想到的東西他都會(huì)盡量滿足我，而現(xiàn)在開(kāi)始慢慢沒(méi)那么容易同意我的想法。以前我遇到什么困難都會(huì)去找他，后來(lái)他大多都會(huì)讓我自己處理，自己想辦法解決。對(duì)我的脾氣也越來(lái)越差，各方面的要求也變得越來(lái)越嚴(yán)苛，正好又遇到了我叛逆的年齡，所以我也開(kāi)始對(duì)他的看法有所改變，他好像不再是小時(shí)候的那個(gè)超人爸爸了。
有天晚上，我像往常一樣放學(xué)回家吃飯，因一天的辛苦學(xué)習(xí)導(dǎo)致我回家之后很煩躁。在飯桌上，奶奶給我?jiàn)A了一塊我不喜歡吃的菜，我很不耐煩的看著奶奶，以至于把她嚇得都把菜又夾走了，在一旁的爸爸立刻對(duì)我發(fā)了火：“你要是吃這么點(diǎn)，晚上餓了沒(méi)有人再給你弄東西吃！”我當(dāng)時(shí)很費(fèi)解爸爸為什么會(huì)生氣，就反問(wèn)道：“我說(shuō)我不吃了嗎？我只是不想吃奶奶給我?jiàn)A的這個(gè)菜?！币?jiàn)我還回嘴，爸爸更生氣了，把我拉去閣樓上談話。但是我依舊很費(fèi)解爸爸的突然生氣，同樣我也保持了我自己的觀點(diǎn)。
爸爸問(wèn)我：“你知道我為什么這么生氣嗎？”我保持著自己的觀點(diǎn)回答道：“不知道啊，我只是不想吃那塊菜而已?！碑?dāng)時(shí)的語(yǔ)氣里還帶有著一點(diǎn)不服氣。接著爸爸就對(duì)我說(shuō)：“我僅僅只是因?yàn)槟悴幌氤远鷼饴铮恳惶鞗](méi)見(jiàn)到你了，奶奶晚上只是在用她的方式方法關(guān)心你難道不對(duì)嗎？你看她的眼神又是什么意思呢？”我被這一連串的問(wèn)句壓得喘不過(guò)氣，緊接著爸爸又跟我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，這些原則性的錯(cuò)誤必須減少甚至到?jīng)]有，百善孝為先，更何況你奶奶是你爸爸的媽媽，你更應(yīng)該尊重她，對(duì)自己的家人一定要好，我們從小把你養(yǎng)大，總是無(wú)條件的付出，可是你要清楚這不是我們應(yīng)該的，也沒(méi)有人有義務(wù)對(duì)你好，我們對(duì)你多好是因我我們很愛(ài)你，你應(yīng)該珍惜?！?BR> 這些深刻的談話，讓我意識(shí)到以前我的家人們對(duì)我的好不是什么理所當(dāng)然，他們是因?yàn)閻?ài)我才會(huì)這樣對(duì)我，可是光陰似箭，他們?cè)诼先?，我也?yīng)該長(zhǎng)大了，小時(shí)候不懂事的我讓他們變成了我最熟悉的陌生人，我應(yīng)該改變自己的一些幼稚可笑的觀點(diǎn)，因?yàn)樗鼈円苍诼先ァ?BR> 熟悉而又陌生的家人讓我明白了：別再理所當(dāng)然的接受他們對(duì)你的好，你長(zhǎng)大了該懂得孝順懂得感恩了。
五年級(jí)我懂得了感恩篇八
可能吧，在我的眼中，幸福就是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。我自己不用干些什么，就有人主動(dòng)為我服務(wù)，可以享受唯我獨(dú)尊的生活這，或許就是我眼中所謂的幸福吧。
但是我真的過(guò)的不幸福嗎?或許在別人的眼中，我過(guò)的非常幸福，有家人的關(guān)愛(ài)，還是班里的好學(xué)生，家境也中等，這不是幸福是什么?但是我能理解幸福是什么，并不是自己的覺(jué)悟高，而是看見(jiàn)了許多悲慘的事情。才漸漸明白了，自己過(guò)得有多幸福。我遇到過(guò)好多個(gè)乞丐，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：衣衫襤褸，面黃肌瘦。我施舍過(guò)他們，給予他們一定的幫助?？粗麄?cè)谑┥岷蟮谋砬橹?，透露出知足和感謝。都是我意識(shí)到，我比他們幸福了不知道多少倍。后來(lái)又學(xué)習(xí)了許多課文，課文中的'有些主人公命運(yùn)悲慘，只是一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，可以讓他們感激的痛哭流淚。
這或許就是人與人之間的不同吧!有些人得不到命運(yùn)之神的饋贈(zèng)，所以他們更加珍惜自己所擁有的。而有些人，因?yàn)樽约簱碛械囊磺刑?，開(kāi)始厭煩這種生活。而我就屬于第二種。但是現(xiàn)在我明白了，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，生活中到處都有幸福，只是在于你是否發(fā)現(xiàn)它，去感受它的快樂(lè)和甜蜜。家人的關(guān)愛(ài)，朋友的關(guān)心，甚至是陌生人的幫助，你都可以從中感受到幸福的存在。所以說(shuō)不是你不幸福，而是你沒(méi)有一顆感激的心，使你體會(huì)不到幸福。而且現(xiàn)在的我就很幸福，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)嘗試，學(xué)會(huì)對(duì)別人微笑，給對(duì)方幫助，讓我懂得幸福，也讓我生活在幸福之中。
五年級(jí)我懂得了感恩篇九
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，懂得了愛(ài)護(hù)書本，懂得了尊重他人，更加懂得了珍惜友誼。
我有一個(gè)從小陪我長(zhǎng)大的伙伴，她叫孔德藝，小名咚咚，留著短發(fā)的她因?yàn)楸任掖笠粴q，所以總是比我高一些，想象力也比我豐富。
記得小時(shí)候，我和咚咚，還有大院里的一些好朋友在院子里玩。有一次，一位怕蟲子的女生踩死了一只蝸牛，她的一聲尖叫，引來(lái)了我們的好奇心，“這只蝸牛是上天堂還是下地獄？”“它才幾歲就被踩死啦？”“好可憐的小蝸牛，你們說(shuō)會(huì)不會(huì)有‘蝸牛神’”“‘蝸牛神’??。∷亲穪?lái)的話會(huì)不會(huì)找我們報(bào)仇？”我們異口同聲地問(wèn)。“我想會(huì)?！边诉私ㄗh道，“趕緊回家躲一會(huì)兒！”我們發(fā)瘋似的跑回家，又發(fā)瘋似的跑回來(lái)，得到的答案都是：樓道前的鐵門鎖上了，打不開(kāi)。“完了，難道‘蝸牛神’真的追來(lái)了？”“啊——”我們?cè)诖笤豪锼奶巵y跑?！鞍ミ?！”我被石頭絆了一跤，摔倒在地上，血從膝蓋涌了出來(lái)?！皼](méi)事吧？”在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，咚咚拉了我一把。她拿藥箱幫我清洗傷口。從此，我和她成了形影不離的好朋友。
是她，讓我懂得了珍惜友誼，她是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，同時(shí)也是我在記事以來(lái)最好的朋友之一。
五年級(jí)我懂得了感恩篇十
一個(gè)個(gè)閃著亮光的小精靈，箭一般飛向深藍(lán)的天空，隨著一聲炸響，它在夜空中綻放出那五彩繽紛的笑臉，然后漸漸淡去，最后慢慢消失在夜空中。
大年三十的晚上，聽(tīng)著鞭炮噼里啪啦的響聲，看著夜空中五顏六色的煙花，我在大街上忙得“不亦樂(lè)乎”。一會(huì)拿手機(jī)拍拍這片煙花，一會(huì)拍拍那片，可我拍到的卻都是煙花在夜空中綻開(kāi)留下的“零零星星”的痕跡。
五年級(jí)我懂得了感恩篇十一
寬容是一種美德，一種風(fēng)度，一種品格。寬容是當(dāng)別人不小心踩了一下你時(shí)，你對(duì)他微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系；寬容是別人不小心把你的東西碰到地上時(shí)，你拍拍他說(shuō)沒(méi)事兒的。我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。
有一次，我和媽媽一起坐公交車，上了公交車后，我占到了一個(gè)座位，我十分大方的把剛占到的座位讓給了媽媽，媽媽夸我懂事。因?yàn)楣卉嚿系淖叩廊瞬皇呛芏?，所以，我就站在那兒把雙腳并著放，這時(shí)，一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的小朋友跑到我身邊，那個(gè)小朋友并沒(méi)有看到我的腳，直接踩了上去，“??！”我痛得忍不住叫出聲來(lái)，小朋友卻若無(wú)其事的站在那里，我本想去說(shuō)這個(gè)小朋友，但是他比我小，小孩子還不懂事。于是，我就慢慢地把那只被踩住的'腳拉了回來(lái)，這些情景都被媽媽看到了，媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了?！?BR> 記得還有一次，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)借了一支水筆，我用著用著，不知怎么回事，這支小小的水筆突然“咔擦”一下斷了，下了課，我低著頭，眼眶里含著一絲淚水，雙手捧著那只斷了的水筆，放在了同學(xué)面前，我本以為同學(xué)會(huì)毫不客氣的罵我，可讓我想不到的是她拍了下我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事兒的，一支筆算得了什么?！蔽译y過(guò)的心一下子就變得晴朗起來(lái)。
寬容讓我們的生活更加美好，寬容讓我們的生活更加豐富多彩。
五年級(jí)我懂得了感恩篇十二
星期三的上午，當(dāng)我驚悉楊老師因身體狀況以后只能教九班的時(shí)候，我心中很不是滋味。不是嗎？其實(shí)早一點(diǎn)只教一個(gè)班也能讓楊老師輕松一些，可是九班和十班，擇其一，我不知道楊老師是如何想的，但對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，應(yīng)該更喜歡聽(tīng)話的`學(xué)生，在這一點(diǎn)我們不如九班，我們可以改，但晚了。
這一節(jié)課，是最后一節(jié)語(yǔ)文課，是楊老師教我們的最后一節(jié)語(yǔ)文課。我們一起朗讀古詩(shī)，聲音洪亮，整齊化一。在這古詩(shī)聲中，淚水充滿了眼眶，我想哭……我們要用這一節(jié)課，給老師留個(gè)好印象。
我想我們似乎沒(méi)有比現(xiàn)在更乖的時(shí)候。同學(xué)們都曉，故而把自己好的一面展現(xiàn)出來(lái)：該踴躍時(shí)踴躍，該沉默時(shí)沉默。接近這節(jié)課的尾聲時(shí)，楊老師發(fā)了百詞競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀，說(shuō)明了自己以后只教九班，由易老師教我們。
五年級(jí)我懂得了感恩篇十三
雖已入冬，卻絲毫沒(méi)有感受到冬日的寒意。空中飄著細(xì)雪，但這如悲如愁的雪，卻帶不走夏日那段痛苦卻又讓我珍惜的回憶。
初夏時(shí)，親戚家送了兩只兔子，養(yǎng)了起來(lái)。剛過(guò)了幾天，煙花易冷，一種不詳?shù)念A(yù)感油然而生。
在葉子還沒(méi)有“颯颯”如蝶飄飛的時(shí)候，一日下午，落霞，黃昏。坐著爺爺?shù)睦鲜诫妱?dòng)車回到了家，卻見(jiàn)一只兔子躺在籠外。兔子閉著眼耳朵達(dá)拉著，一動(dòng)不動(dòng)，就跟一團(tuán)棉花倒放在地上。我不知這是怎么了，去找老爸?！袄习郑@怎么回事??？”老爸半低著頭，推推鼻梁上眼鏡，沉默了兩秒，把紙盒子放到桌子上，“死了……”
“額?！蔽业纳袂橥耆ǜ窳?，就像被雷電擊了一下，身體麻木，大腦空白，心里有幾分恐詟。不可能！我把兔子裝進(jìn)盒子，叫奶奶趕緊騎車到獸醫(yī)那兒去看看。
到了，不敢進(jìn)去，讓奶奶帶過(guò)去。坐在欄桿上，天空中只有萬(wàn)里長(zhǎng)云，白云臉色不好，天空陰暗。等啊等，出來(lái)的，卻是痛苦與悲傷。我將它裝在盒子里，捆了整整半個(gè)膠帶，帶著它心中的'冤訴，永遠(yuǎn)的藏在了大樹(shù)的底下，與人間永世離別。
它若世間一抹紅塵，飄飄，就散了。
如果能知后事，將不會(huì)有遺憾與痛苦，如果能早早知道一切，就會(huì)多一點(diǎn)珍惜現(xiàn)切，如果每個(gè)人都懂得珍惜，歲月是多么美好。有些人就像我和兔子一樣，離去了，才懂得珍惜。
至今，兔子模樣仍在我眼前飄浮。
有時(shí)，我在想，如果早一點(diǎn)把兔子搬到屋子里，它也就不會(huì)如塵揮去，也不至于今天這個(gè)樣子。那時(shí)，我真正的懂得了珍惜。
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五年級(jí)我懂得了感恩篇十四
那些話語(yǔ)在無(wú)聲中穿越四季，比曾經(jīng)更永恒，延長(zhǎng)到了下個(gè)冬季。
題記。
一條條古訓(xùn)在耳邊輕吟，每一條都富含著深刻的道理，引人沉思，《論語(yǔ)》中的博大精深，不是一時(shí)半會(huì)就可以領(lǐng)悟明白的，它跨越了千年塵埃，吹散了腐朽陰霾鑄成了不朽的千古絕唱。曾經(jīng)我認(rèn)為，這個(gè)世界上是沒(méi)有一種叫做”永恒”的東西的，那些一直被人們都傳通的事都發(fā)生在看不見(jiàn)的地方，讓我們無(wú)從感觸，而直到我接觸《論語(yǔ)》后，才知道為什么它要以流傳千古，因?yàn)樗囊磺袃?nèi)涵都是與生活和做人的基本道理息息相關(guān)的。一直在努力的表達(dá)著，用僅存的溫暖去書寫。
它讓我懂得了什么呢？天空的尉藍(lán)，云朵的匿跡，暗影收斂的腳步，知道與理解的誠(chéng)實(shí)，父母與親人的憂慮與愛(ài)，學(xué)習(xí)與思考的正比性。它讓我懂得了一定要好好珍惜，要堅(jiān)持最初的方向。
它讓我懂得了做呢？還以為道路一直都會(huì)平坦，航程一直都有光束，行途一直都有溫暖，自己會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)放棄。它讓我懂得了五彩與繽紛的夢(mèng)，雖然喜愛(ài)，卻是為了更有意義的美好事物的存在。
在《論語(yǔ)》寬闊的道路上前進(jìn)，總會(huì)路過(guò)那些溫良與美好，總會(huì)學(xué)會(huì)善良高尚，去相信航程絕不會(huì)是無(wú)盡天光，去相信幸福的曙光。
《論語(yǔ)》使我懂得的，使我堅(jiān)信的，就隨著它的流傳而日久彌新，不被風(fēng)化。
改變。當(dāng)我們無(wú)法去改變環(huán)境時(shí)，我們要去改變自己，讓自己去適應(yīng)環(huán)境。。
努力。在繁星滿天的夜空，也許起初自己不是那最耀眼的一顆，但要去努力，放出屬于自己的獨(dú)特的光彩，享受努力的過(guò)程。努力在今朝，收獲在明日。
微笑。微笑就像一抹陽(yáng)光，照在心田。微笑是流淚的解藥，去撫平傷口。微笑就是煩惱和悲傷的管家，這樣你會(huì)做得很好。
奮斗?？偸窃谄D難中行走，行走中的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)中的辛酸，從一開(kāi)始，我們知道，我們有一顆奮斗的心！需要我們?nèi)?jiān)持。
六年的小學(xué)生活過(guò)去了，更長(zhǎng)遠(yuǎn)的生活等著我。開(kāi)學(xué)了，我再也不是小學(xué)生了，然而我卻像小學(xué)生一樣入學(xué)。入學(xué)是媽媽帶我的，說(shuō)起來(lái)都有點(diǎn)羞愧！雖然，其實(shí)不止我一個(gè)人是父母來(lái)接送的！自從那一次，我才覺(jué)得自己是真正的長(zhǎng)大了！
正式開(kāi)學(xué)的第一天，外婆把我送到車站便走了，那是一個(gè)早晨，天才微微放光，我就在路上了，等了好久！車終于來(lái)了，可是人卻躲到難以形容！要知道以前我家離學(xué)校近得很，用不著搭車！只要不外出，我都很少坐車，自然我對(duì)此的經(jīng)驗(yàn)也不多，可以說(shuō)是很少，幾乎為零！面對(duì)眼前的困境我并沒(méi)有選擇等下一趟車，我可以說(shuō)是用盡了渾身力氣才擠上車的！本以為上車擠一下就好了，卻不知道原來(lái)下車也得擠！從人群中一直擠到了后門，下車了！才發(fā)現(xiàn)自己早已滿頭大汗，疲憊不堪！從沒(méi)想過(guò)擠車原來(lái)是那么辛苦的，回想起剛才的我，說(shuō)實(shí)話我佩服自己！我相信在不久的將來(lái)，定能克服心中的恐懼！
其實(shí)人生就如同坐一趟公交車一樣，面對(duì)困境你選擇逃避的話，你將錯(cuò)失這次寶貴的機(jī)會(huì)！只能等下一趟車，可是你要等多久也是沒(méi)人知道的！而我選擇了奮斗，人再多我也得擠！競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，人人都愿意爭(zhēng)取，那我為什么要做膽小鬼呢？對(duì)于那個(gè)含有未知數(shù)的未來(lái)，只能選擇奮斗！不奮斗，又算是長(zhǎng)大了嗎？永遠(yuǎn)逃避是不存在的這樣只會(huì)令你更恐懼！想想，自己已經(jīng)初一了，不是小學(xué)生了，應(yīng)該為未來(lái)做好打算，定下人生目標(biāo)，從此刻開(kāi)始奮斗吧！對(duì)自己說(shuō)！
相信自己，奮斗了就會(huì)成功，堅(jiān)持了就會(huì)勝利！作文。
來(lái)源：m.11/。
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五年級(jí)我懂得了感恩篇十五
老師是春天的雨露，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，老師是辛勤的園丁，輔育我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，當(dāng)我們背著書包到教室的時(shí)候，老師您早就在教室里等著我們了，每天組織我們?cè)缱x，朗朗的讀書聲在教室里回蕩。放學(xué)的時(shí)候，我們班常常會(huì)比別的班稍晚一點(diǎn)那是因?yàn)槔蠋熌诮淌依餅槲覀冎v課，您用親切的話語(yǔ)諄諄地教誨我們，要努力學(xué)習(xí)，把您的知識(shí)毫不保留地手把手地教給我們，您這樣辛勤地工作，都是因?yàn)橄胱屛覀兌鄬W(xué)點(diǎn)知識(shí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。老師您每天早早的到學(xué)校，當(dāng)我們放學(xué)后，老師您仍然在學(xué)校里忙碌著，每天都是披著星星往家走。老師，您辛苦了！老師，您不光在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活上也同樣關(guān)心我們，記得有一次我感冒了，還有一點(diǎn)拉肚子，老師知道了以后，把我叫到您面前親切地對(duì)我說(shuō)：“上課時(shí)如果不舒服，就趕緊跑到廁所去，就不用跟老師說(shuō)了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跑回座位開(kāi)始讀書了。在這里，我想大聲對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您！還有一次，在12月4日的下午我在家寫作業(yè)，媽媽的手機(jī)響了，我知道施老師又發(fā)短信了，我打開(kāi)手機(jī)看了看短信內(nèi)容，上面除了有今天的作業(yè)內(nèi)容，最后還有一行字："明天降溫幅度大，請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子加衣服，不要讓孩子著涼了。'我心想：老師對(duì)我真好！?。≈x謝您老師，感謝您對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛(ài)！
五年級(jí)我懂得了感恩篇一
當(dāng)雄鷹選擇了蒼天，它知道：只有天空的壯闊才能讓它自由地翱翔；當(dāng)小溪選擇了大山，它知道，只有山的雄偉才能顯出它的靈動(dòng)窈窕；當(dāng)寒梅選擇了冬日，它知道，只有寒徹才能深刻它的傲骨。
于是，蒼鷹回報(bào)以天空，小溪回報(bào)以大山，寒梅回報(bào)以冬日。在這個(gè)落花時(shí)節(jié)，你是否又為在春日里盡力綻放而忽然懂得了感恩。
在一位名人的自傳中曾這樣寫道：沒(méi)有了社會(huì)的錘打，就不會(huì)有今日成就的人。我們選擇了社會(huì)，相當(dāng)于擁有了整個(gè)世界最高的價(jià)值。
落花時(shí)節(jié)，別忘了，在回首中感恩世界與社會(huì)。
五年級(jí)我懂得了感恩篇二
在你生活中，你一定有許多想感恩的人吧，我也不例外，但我最想感謝卻是我的同桌小李。
小李長(zhǎng)著大眼睛，小嘴巴，大圓臉，還有挺鼻梁。我和小李是特別好的朋友，平時(shí)，他很照顧我，如果我有什么困難，他就會(huì)挺身而出，可有一次，我倆卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事差點(diǎn)鬧翻了。
那天早上，我風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到學(xué)校，是因?yàn)槲乙业綃寢尳o我買的新水筆，它不僅很漂亮，還很貴呢！可是我翻來(lái)覆去都找不到它這時(shí)，小李來(lái)了，他一過(guò)來(lái)，我就把他的書包搶了過(guò)去，正當(dāng)我要翻開(kāi)檢查時(shí)候，小李一把奪回他的書包，大聲的喊：你真是的！，拿我書包干啥？檢查有沒(méi)有我的水筆！我強(qiáng)詞奪理。我沒(méi)拿你的水筆！他憤憤不平地說(shuō)。
課上，林老師給我們測(cè)驗(yàn)，可是當(dāng)我做到應(yīng)用題要用橡皮時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我找不到我的橡皮了，真是屋漏又逢連天雨??！這時(shí)，小李發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài)，熱心地將他的橡皮悄悄遞給了我。我充滿感激的看向他，他卻低著頭假裝什么也沒(méi)發(fā)生地繼續(xù)做著卷子。
放學(xué)了，我回到家后，發(fā)現(xiàn)那支水筆靜靜地躺在我的書包側(cè)袋里，我真是個(gè)馬大哈！沒(méi)有搞清楚就冤枉了小李，太不應(yīng)該了！
第二天，到學(xué)校的第一件事就是去向他道歉：小李，對(duì)不起，我昨天冤枉你了。他聽(tīng)了我的道歉，跟我說(shuō)：沒(méi)事沒(méi)事。以后請(qǐng)你查清楚情況再責(zé)怪別人。我們還是好朋友，這點(diǎn)小事不足掛齒。小李的大度值得我學(xué)習(xí)，我也很感恩能夠有這樣一位好朋友。
五年級(jí)我懂得了感恩篇三
生活，像一片花的原野，是五彩繽紛的；生活，像一幅美麗的畫卷，是多姿多彩的；生活，像一片綠色的草原，是遼闊無(wú)垠的……我的生活是如此幸福，那是媽媽給予我的。
每天，媽媽都為我準(zhǔn)備豐盛的早餐，讓我保持著裝整潔，細(xì)致地檢查我的作業(yè)，耐心地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，即使周末也為我參加各種興趣班忙個(gè)不停。
天天這樣，她的一頭烏黑濃密的頭發(fā)中現(xiàn)也夾雜著些許白發(fā)，原挺直的腰也彎了，背也駝了，眼角也布滿了細(xì)小的皺紋，原雪白光滑的臉上雀斑也漸漸多了……這時(shí)，我已意識(shí)到，媽媽不再年輕了，我該怎樣報(bào)答媽媽呢？我想讓她老得慢一點(diǎn)兒。
母親節(jié)快到了，我送媽媽什么呢？我站在陽(yáng)臺(tái)上苦苦思索著：送花吧！不行，這太普通了，我要送媽媽一個(gè)特別的禮物；做家務(wù)吧！不行，這樣的事每天都可以發(fā)生……突然，我眼前一亮，把目光鎖定在家里的雜物間里。這是一個(gè)通風(fēng)、向陽(yáng)的地方，非常適合做一個(gè)小花園。媽媽累了，困了就到這里來(lái)休息，聞聞花香、曬曬太陽(yáng)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、喝喝茶，讓媽媽得到放松。
從這以后，我每天完成作業(yè)就悄悄地遛進(jìn)未來(lái)的花園精心布置，終于在母親節(jié)前一天準(zhǔn)備就緒。
母親節(jié)那天清晨，我迫不及待地拉著媽媽的大手，興致勃勃地把她帶到我為她布置的花園。當(dāng)我輕輕地推開(kāi)花園門的時(shí)候，媽媽瞪大了雙眼，張大了嘴巴，像是被釘在那里似的。
“菁英，這個(gè)花繁葉茂，芳香四溢的花園，你是怎么做到的？”媽媽驚奇地問(wèn)道。“呵！為了讓你過(guò)一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)呀！”我微笑著說(shuō)。這時(shí)媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙铮?dòng)的淚水奪眶而出，許久也沒(méi)有說(shuō)出一句話。
也許，這就是對(duì)媽媽的一種報(bào)答吧！媽媽，我愛(ài)您！祝您擁有永恒的青春。
五年級(jí)我懂得了感恩篇四
從我出生到現(xiàn)在，我要感恩的有很多。
我要感恩父母，是你們給了我生命和豐衣足食的生活，你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖，讓我健康快樂(lè)每一天。我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你們！
我要感恩老師，是你們帶我從迷茫的大海中劈開(kāi)了通往理想的道路，讓我不會(huì)在大海中迷路。是你們?cè)谖业?人生道路上清掃了不干凈的垃圾，讓我有了更大的進(jìn)步。我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們！
我要感恩同學(xué)，是你們每天和我一起學(xué)習(xí)，游戲，讓我了解了友情和團(tuán)結(jié)。我要永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?BR> 我要感恩月亮，是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈，讓我不懼怕黑夜。我感恩太陽(yáng)，是她給予了我們溫暖，讓大地有了生計(jì)。
我要感恩偉大的祖**親，是她給了我們和平和美麗的家園，我們才能幸?？鞓?lè)的生活。
我要感恩地球，因?yàn)樗徒o了我們浩瀚的天地和博大的世界！
哎！我要感恩的太多太多了……。
五年級(jí)我懂得了感恩篇五
群山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗?；魚兒感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗塾?；森林感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn)；我們感恩祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)給予我們溫暖。天上會(huì)掉餡餅，天下也有免費(fèi)的午餐。我們的祖先過(guò)去過(guò)著吃不飽、穿不暖的日子。他們經(jīng)常挖野菜、啃樹(shù)皮來(lái)維持生計(jì)。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，國(guó)家實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包職責(zé)制，農(nóng)村才發(fā)生了翻天覆地的變化。
更可喜的中央部署英明決策又實(shí)行了九年義務(wù)教育制度，我們農(nóng)村學(xué)生有了免費(fèi)供給的教科書……此刻，國(guó)家為了照顧我們邊遠(yuǎn)貧困的山區(qū)孩子，專門免費(fèi)運(yùn)送雙匯牌牛奶、完達(dá)集團(tuán)的面包和火腿腸。我們吃著這免費(fèi)的早餐，真是百感交集，思緒萬(wàn)千……是啊，鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。我們決不能好了傷疤忘了痛。我們?nèi)绱诉@般呵護(hù)、溫暖，絕不要辜負(fù)黨對(duì)我們的期望??！我們僅有用自我的學(xué)習(xí)來(lái)支配自我的行動(dòng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
安東尼說(shuō)過(guò)：成功的第一步就是先存有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自我的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所作的一切懷有敬意和感激之情。我們要學(xué)會(huì)感恩，我們理解感恩。知恩圖報(bào)，善莫大焉，生活在溫室里的我們，時(shí)刻要記住有一種陽(yáng)光叫做溫暖，有一種回報(bào)叫做感恩。
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五年級(jí)我懂得了感恩篇六
這個(gè)學(xué)期，爸爸媽媽工作繁忙，總是早出晚歸，無(wú)法照顧我，他們又希望我能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，就把我安排到奶奶家短住。
我不理解爸媽的良苦用心，內(nèi)心極度抗拒著，但也無(wú)可奈何。于是我經(jīng)常莫名的發(fā)脾氣，把內(nèi)心的許多不滿盡情地傾瀉給奶奶。奶奶默默地忍受著我的叛逆和喧鬧，起早貪黑地為我做飯，督促我學(xué)習(xí)，微笑著給我疏導(dǎo)情緒。但是我總是不屑一顧，繼續(xù)表演著我的任性和自私。
上周星期五，我借故又開(kāi)始鬧情緒，大聲質(zhì)問(wèn)奶奶：“為什么姐姐放學(xué)后都能回自己的家，而我卻不能？”奶奶親切地安慰我：“孩子，你爸媽太忙，你姐姐已經(jīng)獨(dú)立了，你還太小，一個(gè)小孩子，如果沒(méi)有大人的陪伴成長(zhǎng)，就像一棵小樹(shù)苗，長(zhǎng)得枝枝叉叉，是不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的?！蔽衣?tīng)得似懂非懂。奶奶又去忙碌了，我望著她衰老疲憊的身影，突然感到深深地自責(zé)和愧疚。我眼前浮現(xiàn)出一幕幕她為我做飯的疲憊身影。每天晚上，她陪伴著我寫作業(yè)一直到深夜。雖然她不能為我輔導(dǎo)功課，但她一直無(wú)聲地溫暖地陪伴著我，驅(qū)趕著我的孤獨(dú)和茫然。
爸爸經(jīng)常說(shuō)：“孩子呀，人要學(xué)會(huì)感恩?！边@句話，讓我看到奶奶為我的辛勤付出后，我心中的那顆感恩的種子迅速萌發(fā)，準(zhǔn)備開(kāi)花結(jié)果了。
今天，上學(xué)前，我給了奶奶一個(gè)溫暖的大大的擁抱。奶奶甜甜的笑了。
小草感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它成長(zhǎng)；小鳥感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由飛翔的空間。我感謝奶奶，她用辛勤的勞動(dòng)陪伴我成長(zhǎng)。
五年級(jí)我懂得了感恩篇七
在我兒時(shí)的印象中，我一直認(rèn)為我的爸爸是一個(gè)了不起的人，他簡(jiǎn)直就像一個(gè)超人，我想要的他基本上都可以給我，在我遇到困難的時(shí)候他也都是第一出現(xiàn)幫忙化解。
爸爸也總會(huì)交給我許多做人做事的道理，讓我在這些路上少走彎路，小時(shí)候他在我眼里簡(jiǎn)直就是一個(gè)完美無(wú)缺的英雄人物。所以他在我的印象里就像一個(gè)無(wú)所不能的人。
可是隨著年齡的增長(zhǎng)，這樣美好的想法逐漸破破滅了，因?yàn)槟承┦虑椋袝r(shí)會(huì)讓我對(duì)爸爸的看法有了很大的轉(zhuǎn)變。
漸漸的，他不再像以前那樣會(huì)寵著我，以前我想到的東西他都會(huì)盡量滿足我，而現(xiàn)在開(kāi)始慢慢沒(méi)那么容易同意我的想法。以前我遇到什么困難都會(huì)去找他，后來(lái)他大多都會(huì)讓我自己處理，自己想辦法解決。對(duì)我的脾氣也越來(lái)越差，各方面的要求也變得越來(lái)越嚴(yán)苛，正好又遇到了我叛逆的年齡，所以我也開(kāi)始對(duì)他的看法有所改變，他好像不再是小時(shí)候的那個(gè)超人爸爸了。
有天晚上，我像往常一樣放學(xué)回家吃飯，因一天的辛苦學(xué)習(xí)導(dǎo)致我回家之后很煩躁。在飯桌上，奶奶給我?jiàn)A了一塊我不喜歡吃的菜，我很不耐煩的看著奶奶，以至于把她嚇得都把菜又夾走了，在一旁的爸爸立刻對(duì)我發(fā)了火：“你要是吃這么點(diǎn)，晚上餓了沒(méi)有人再給你弄東西吃！”我當(dāng)時(shí)很費(fèi)解爸爸為什么會(huì)生氣，就反問(wèn)道：“我說(shuō)我不吃了嗎？我只是不想吃奶奶給我?jiàn)A的這個(gè)菜?！币?jiàn)我還回嘴，爸爸更生氣了，把我拉去閣樓上談話。但是我依舊很費(fèi)解爸爸的突然生氣，同樣我也保持了我自己的觀點(diǎn)。
爸爸問(wèn)我：“你知道我為什么這么生氣嗎？”我保持著自己的觀點(diǎn)回答道：“不知道啊，我只是不想吃那塊菜而已?！碑?dāng)時(shí)的語(yǔ)氣里還帶有著一點(diǎn)不服氣。接著爸爸就對(duì)我說(shuō)：“我僅僅只是因?yàn)槟悴幌氤远鷼饴铮恳惶鞗](méi)見(jiàn)到你了，奶奶晚上只是在用她的方式方法關(guān)心你難道不對(duì)嗎？你看她的眼神又是什么意思呢？”我被這一連串的問(wèn)句壓得喘不過(guò)氣，緊接著爸爸又跟我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，這些原則性的錯(cuò)誤必須減少甚至到?jīng)]有，百善孝為先，更何況你奶奶是你爸爸的媽媽，你更應(yīng)該尊重她，對(duì)自己的家人一定要好，我們從小把你養(yǎng)大，總是無(wú)條件的付出，可是你要清楚這不是我們應(yīng)該的，也沒(méi)有人有義務(wù)對(duì)你好，我們對(duì)你多好是因我我們很愛(ài)你，你應(yīng)該珍惜?！?BR> 這些深刻的談話，讓我意識(shí)到以前我的家人們對(duì)我的好不是什么理所當(dāng)然，他們是因?yàn)閻?ài)我才會(huì)這樣對(duì)我，可是光陰似箭，他們?cè)诼先?，我也?yīng)該長(zhǎng)大了，小時(shí)候不懂事的我讓他們變成了我最熟悉的陌生人，我應(yīng)該改變自己的一些幼稚可笑的觀點(diǎn)，因?yàn)樗鼈円苍诼先ァ?BR> 熟悉而又陌生的家人讓我明白了：別再理所當(dāng)然的接受他們對(duì)你的好，你長(zhǎng)大了該懂得孝順懂得感恩了。
五年級(jí)我懂得了感恩篇八
可能吧，在我的眼中，幸福就是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。我自己不用干些什么，就有人主動(dòng)為我服務(wù)，可以享受唯我獨(dú)尊的生活這，或許就是我眼中所謂的幸福吧。
但是我真的過(guò)的不幸福嗎?或許在別人的眼中，我過(guò)的非常幸福，有家人的關(guān)愛(ài)，還是班里的好學(xué)生，家境也中等，這不是幸福是什么?但是我能理解幸福是什么，并不是自己的覺(jué)悟高，而是看見(jiàn)了許多悲慘的事情。才漸漸明白了，自己過(guò)得有多幸福。我遇到過(guò)好多個(gè)乞丐，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：衣衫襤褸，面黃肌瘦。我施舍過(guò)他們，給予他們一定的幫助?？粗麄?cè)谑┥岷蟮谋砬橹?，透露出知足和感謝。都是我意識(shí)到，我比他們幸福了不知道多少倍。后來(lái)又學(xué)習(xí)了許多課文，課文中的'有些主人公命運(yùn)悲慘，只是一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，可以讓他們感激的痛哭流淚。
這或許就是人與人之間的不同吧!有些人得不到命運(yùn)之神的饋贈(zèng)，所以他們更加珍惜自己所擁有的。而有些人，因?yàn)樽约簱碛械囊磺刑?，開(kāi)始厭煩這種生活。而我就屬于第二種。但是現(xiàn)在我明白了，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，生活中到處都有幸福，只是在于你是否發(fā)現(xiàn)它，去感受它的快樂(lè)和甜蜜。家人的關(guān)愛(ài)，朋友的關(guān)心，甚至是陌生人的幫助，你都可以從中感受到幸福的存在。所以說(shuō)不是你不幸福，而是你沒(méi)有一顆感激的心，使你體會(huì)不到幸福。而且現(xiàn)在的我就很幸福，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)嘗試，學(xué)會(huì)對(duì)別人微笑，給對(duì)方幫助，讓我懂得幸福，也讓我生活在幸福之中。
五年級(jí)我懂得了感恩篇九
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，懂得了愛(ài)護(hù)書本，懂得了尊重他人，更加懂得了珍惜友誼。
我有一個(gè)從小陪我長(zhǎng)大的伙伴，她叫孔德藝，小名咚咚，留著短發(fā)的她因?yàn)楸任掖笠粴q，所以總是比我高一些，想象力也比我豐富。
記得小時(shí)候，我和咚咚，還有大院里的一些好朋友在院子里玩。有一次，一位怕蟲子的女生踩死了一只蝸牛，她的一聲尖叫，引來(lái)了我們的好奇心，“這只蝸牛是上天堂還是下地獄？”“它才幾歲就被踩死啦？”“好可憐的小蝸牛，你們說(shuō)會(huì)不會(huì)有‘蝸牛神’”“‘蝸牛神’??。∷亲穪?lái)的話會(huì)不會(huì)找我們報(bào)仇？”我們異口同聲地問(wèn)。“我想會(huì)?！边诉私ㄗh道，“趕緊回家躲一會(huì)兒！”我們發(fā)瘋似的跑回家，又發(fā)瘋似的跑回來(lái)，得到的答案都是：樓道前的鐵門鎖上了，打不開(kāi)。“完了，難道‘蝸牛神’真的追來(lái)了？”“啊——”我們?cè)诖笤豪锼奶巵y跑?！鞍ミ?！”我被石頭絆了一跤，摔倒在地上，血從膝蓋涌了出來(lái)?！皼](méi)事吧？”在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，咚咚拉了我一把。她拿藥箱幫我清洗傷口。從此，我和她成了形影不離的好朋友。
是她，讓我懂得了珍惜友誼，她是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，同時(shí)也是我在記事以來(lái)最好的朋友之一。
五年級(jí)我懂得了感恩篇十
一個(gè)個(gè)閃著亮光的小精靈，箭一般飛向深藍(lán)的天空，隨著一聲炸響，它在夜空中綻放出那五彩繽紛的笑臉，然后漸漸淡去，最后慢慢消失在夜空中。
大年三十的晚上，聽(tīng)著鞭炮噼里啪啦的響聲，看著夜空中五顏六色的煙花，我在大街上忙得“不亦樂(lè)乎”。一會(huì)拿手機(jī)拍拍這片煙花，一會(huì)拍拍那片，可我拍到的卻都是煙花在夜空中綻開(kāi)留下的“零零星星”的痕跡。
五年級(jí)我懂得了感恩篇十一
寬容是一種美德，一種風(fēng)度，一種品格。寬容是當(dāng)別人不小心踩了一下你時(shí)，你對(duì)他微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系；寬容是別人不小心把你的東西碰到地上時(shí)，你拍拍他說(shuō)沒(méi)事兒的。我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。
有一次，我和媽媽一起坐公交車，上了公交車后，我占到了一個(gè)座位，我十分大方的把剛占到的座位讓給了媽媽，媽媽夸我懂事。因?yàn)楣卉嚿系淖叩廊瞬皇呛芏?，所以，我就站在那兒把雙腳并著放，這時(shí)，一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的小朋友跑到我身邊，那個(gè)小朋友并沒(méi)有看到我的腳，直接踩了上去，“??！”我痛得忍不住叫出聲來(lái)，小朋友卻若無(wú)其事的站在那里，我本想去說(shuō)這個(gè)小朋友，但是他比我小，小孩子還不懂事。于是，我就慢慢地把那只被踩住的'腳拉了回來(lái)，這些情景都被媽媽看到了，媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了?！?BR> 記得還有一次，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)借了一支水筆，我用著用著，不知怎么回事，這支小小的水筆突然“咔擦”一下斷了，下了課，我低著頭，眼眶里含著一絲淚水，雙手捧著那只斷了的水筆，放在了同學(xué)面前，我本以為同學(xué)會(huì)毫不客氣的罵我，可讓我想不到的是她拍了下我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事兒的，一支筆算得了什么?！蔽译y過(guò)的心一下子就變得晴朗起來(lái)。
寬容讓我們的生活更加美好，寬容讓我們的生活更加豐富多彩。
五年級(jí)我懂得了感恩篇十二
星期三的上午，當(dāng)我驚悉楊老師因身體狀況以后只能教九班的時(shí)候，我心中很不是滋味。不是嗎？其實(shí)早一點(diǎn)只教一個(gè)班也能讓楊老師輕松一些，可是九班和十班，擇其一，我不知道楊老師是如何想的，但對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，應(yīng)該更喜歡聽(tīng)話的`學(xué)生，在這一點(diǎn)我們不如九班，我們可以改，但晚了。
這一節(jié)課，是最后一節(jié)語(yǔ)文課，是楊老師教我們的最后一節(jié)語(yǔ)文課。我們一起朗讀古詩(shī)，聲音洪亮，整齊化一。在這古詩(shī)聲中，淚水充滿了眼眶，我想哭……我們要用這一節(jié)課，給老師留個(gè)好印象。
我想我們似乎沒(méi)有比現(xiàn)在更乖的時(shí)候。同學(xué)們都曉，故而把自己好的一面展現(xiàn)出來(lái)：該踴躍時(shí)踴躍，該沉默時(shí)沉默。接近這節(jié)課的尾聲時(shí)，楊老師發(fā)了百詞競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀，說(shuō)明了自己以后只教九班，由易老師教我們。
五年級(jí)我懂得了感恩篇十三
雖已入冬，卻絲毫沒(méi)有感受到冬日的寒意。空中飄著細(xì)雪，但這如悲如愁的雪，卻帶不走夏日那段痛苦卻又讓我珍惜的回憶。
初夏時(shí)，親戚家送了兩只兔子，養(yǎng)了起來(lái)。剛過(guò)了幾天，煙花易冷，一種不詳?shù)念A(yù)感油然而生。
在葉子還沒(méi)有“颯颯”如蝶飄飛的時(shí)候，一日下午，落霞，黃昏。坐著爺爺?shù)睦鲜诫妱?dòng)車回到了家，卻見(jiàn)一只兔子躺在籠外。兔子閉著眼耳朵達(dá)拉著，一動(dòng)不動(dòng)，就跟一團(tuán)棉花倒放在地上。我不知這是怎么了，去找老爸?！袄习郑@怎么回事??？”老爸半低著頭，推推鼻梁上眼鏡，沉默了兩秒，把紙盒子放到桌子上，“死了……”
“額?！蔽业纳袂橥耆ǜ窳?，就像被雷電擊了一下，身體麻木，大腦空白，心里有幾分恐詟。不可能！我把兔子裝進(jìn)盒子，叫奶奶趕緊騎車到獸醫(yī)那兒去看看。
到了，不敢進(jìn)去，讓奶奶帶過(guò)去。坐在欄桿上，天空中只有萬(wàn)里長(zhǎng)云，白云臉色不好，天空陰暗。等啊等，出來(lái)的，卻是痛苦與悲傷。我將它裝在盒子里，捆了整整半個(gè)膠帶，帶著它心中的'冤訴，永遠(yuǎn)的藏在了大樹(shù)的底下，與人間永世離別。
它若世間一抹紅塵，飄飄，就散了。
如果能知后事，將不會(huì)有遺憾與痛苦，如果能早早知道一切，就會(huì)多一點(diǎn)珍惜現(xiàn)切，如果每個(gè)人都懂得珍惜，歲月是多么美好。有些人就像我和兔子一樣，離去了，才懂得珍惜。
至今，兔子模樣仍在我眼前飄浮。
有時(shí)，我在想，如果早一點(diǎn)把兔子搬到屋子里，它也就不會(huì)如塵揮去，也不至于今天這個(gè)樣子。那時(shí)，我真正的懂得了珍惜。
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五年級(jí)我懂得了感恩篇十四
那些話語(yǔ)在無(wú)聲中穿越四季，比曾經(jīng)更永恒，延長(zhǎng)到了下個(gè)冬季。
題記。
一條條古訓(xùn)在耳邊輕吟，每一條都富含著深刻的道理，引人沉思，《論語(yǔ)》中的博大精深，不是一時(shí)半會(huì)就可以領(lǐng)悟明白的，它跨越了千年塵埃，吹散了腐朽陰霾鑄成了不朽的千古絕唱。曾經(jīng)我認(rèn)為，這個(gè)世界上是沒(méi)有一種叫做”永恒”的東西的，那些一直被人們都傳通的事都發(fā)生在看不見(jiàn)的地方，讓我們無(wú)從感觸，而直到我接觸《論語(yǔ)》后，才知道為什么它要以流傳千古，因?yàn)樗囊磺袃?nèi)涵都是與生活和做人的基本道理息息相關(guān)的。一直在努力的表達(dá)著，用僅存的溫暖去書寫。
它讓我懂得了什么呢？天空的尉藍(lán)，云朵的匿跡，暗影收斂的腳步，知道與理解的誠(chéng)實(shí)，父母與親人的憂慮與愛(ài)，學(xué)習(xí)與思考的正比性。它讓我懂得了一定要好好珍惜，要堅(jiān)持最初的方向。
它讓我懂得了做呢？還以為道路一直都會(huì)平坦，航程一直都有光束，行途一直都有溫暖，自己會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)放棄。它讓我懂得了五彩與繽紛的夢(mèng)，雖然喜愛(ài)，卻是為了更有意義的美好事物的存在。
在《論語(yǔ)》寬闊的道路上前進(jìn)，總會(huì)路過(guò)那些溫良與美好，總會(huì)學(xué)會(huì)善良高尚，去相信航程絕不會(huì)是無(wú)盡天光，去相信幸福的曙光。
《論語(yǔ)》使我懂得的，使我堅(jiān)信的，就隨著它的流傳而日久彌新，不被風(fēng)化。
改變。當(dāng)我們無(wú)法去改變環(huán)境時(shí)，我們要去改變自己，讓自己去適應(yīng)環(huán)境。。
努力。在繁星滿天的夜空，也許起初自己不是那最耀眼的一顆，但要去努力，放出屬于自己的獨(dú)特的光彩，享受努力的過(guò)程。努力在今朝，收獲在明日。
微笑。微笑就像一抹陽(yáng)光，照在心田。微笑是流淚的解藥，去撫平傷口。微笑就是煩惱和悲傷的管家，這樣你會(huì)做得很好。
奮斗?？偸窃谄D難中行走，行走中的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)中的辛酸，從一開(kāi)始，我們知道，我們有一顆奮斗的心！需要我們?nèi)?jiān)持。
六年的小學(xué)生活過(guò)去了，更長(zhǎng)遠(yuǎn)的生活等著我。開(kāi)學(xué)了，我再也不是小學(xué)生了，然而我卻像小學(xué)生一樣入學(xué)。入學(xué)是媽媽帶我的，說(shuō)起來(lái)都有點(diǎn)羞愧！雖然，其實(shí)不止我一個(gè)人是父母來(lái)接送的！自從那一次，我才覺(jué)得自己是真正的長(zhǎng)大了！
正式開(kāi)學(xué)的第一天，外婆把我送到車站便走了，那是一個(gè)早晨，天才微微放光，我就在路上了，等了好久！車終于來(lái)了，可是人卻躲到難以形容！要知道以前我家離學(xué)校近得很，用不著搭車！只要不外出，我都很少坐車，自然我對(duì)此的經(jīng)驗(yàn)也不多，可以說(shuō)是很少，幾乎為零！面對(duì)眼前的困境我并沒(méi)有選擇等下一趟車，我可以說(shuō)是用盡了渾身力氣才擠上車的！本以為上車擠一下就好了，卻不知道原來(lái)下車也得擠！從人群中一直擠到了后門，下車了！才發(fā)現(xiàn)自己早已滿頭大汗，疲憊不堪！從沒(méi)想過(guò)擠車原來(lái)是那么辛苦的，回想起剛才的我，說(shuō)實(shí)話我佩服自己！我相信在不久的將來(lái)，定能克服心中的恐懼！
其實(shí)人生就如同坐一趟公交車一樣，面對(duì)困境你選擇逃避的話，你將錯(cuò)失這次寶貴的機(jī)會(huì)！只能等下一趟車，可是你要等多久也是沒(méi)人知道的！而我選擇了奮斗，人再多我也得擠！競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，人人都愿意爭(zhēng)取，那我為什么要做膽小鬼呢？對(duì)于那個(gè)含有未知數(shù)的未來(lái)，只能選擇奮斗！不奮斗，又算是長(zhǎng)大了嗎？永遠(yuǎn)逃避是不存在的這樣只會(huì)令你更恐懼！想想，自己已經(jīng)初一了，不是小學(xué)生了，應(yīng)該為未來(lái)做好打算，定下人生目標(biāo)，從此刻開(kāi)始奮斗吧！對(duì)自己說(shuō)！
相信自己，奮斗了就會(huì)成功，堅(jiān)持了就會(huì)勝利！作文。
來(lái)源：m.11/。
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五年級(jí)我懂得了感恩篇十五
老師是春天的雨露，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，老師是辛勤的園丁，輔育我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，當(dāng)我們背著書包到教室的時(shí)候，老師您早就在教室里等著我們了，每天組織我們?cè)缱x，朗朗的讀書聲在教室里回蕩。放學(xué)的時(shí)候，我們班常常會(huì)比別的班稍晚一點(diǎn)那是因?yàn)槔蠋熌诮淌依餅槲覀冎v課，您用親切的話語(yǔ)諄諄地教誨我們，要努力學(xué)習(xí)，把您的知識(shí)毫不保留地手把手地教給我們，您這樣辛勤地工作，都是因?yàn)橄胱屛覀兌鄬W(xué)點(diǎn)知識(shí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。老師您每天早早的到學(xué)校，當(dāng)我們放學(xué)后，老師您仍然在學(xué)校里忙碌著，每天都是披著星星往家走。老師，您辛苦了！老師，您不光在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活上也同樣關(guān)心我們，記得有一次我感冒了，還有一點(diǎn)拉肚子，老師知道了以后，把我叫到您面前親切地對(duì)我說(shuō)：“上課時(shí)如果不舒服，就趕緊跑到廁所去，就不用跟老師說(shuō)了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跑回座位開(kāi)始讀書了。在這里，我想大聲對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您！還有一次，在12月4日的下午我在家寫作業(yè)，媽媽的手機(jī)響了，我知道施老師又發(fā)短信了，我打開(kāi)手機(jī)看了看短信內(nèi)容，上面除了有今天的作業(yè)內(nèi)容，最后還有一行字："明天降溫幅度大，請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子加衣服，不要讓孩子著涼了。'我心想：老師對(duì)我真好！?。≈x謝您老師，感謝您對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛(ài)！