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        2023年校園的雪日記(專業(yè)18篇)

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            總結(jié)可以幫助我們保持積極的心態(tài),面對挑戰(zhàn)和困難。寫總結(jié)可以增加對所學(xué)知識的理解和掌握,幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
            校園的雪日記篇一
            我們的校園是一個令人快樂的地方,那里的一草一木都令我們喜愛。
            剛到學(xué)校大門,“九峰小學(xué)”這幾個大字就映入眼簾,門口的幾棵大樹筆直地站立著,像一排排堅定的士兵,守護(hù)著我們這美麗的校園。繞過“蔭喬”廣場,就來到了操場,操場的一邊長滿了迷人的薔薇花,花朵掛滿枝頭,好像給校園戴上了一個巨大無比的花環(huán)。而操場就像一個大鐘盤,老師每走一步就像秒針走過了一秒鐘,走滿一圈就等于分針過了一分鐘。哈哈,多么有趣??!
            在操場的中間有一大塊空地,那是我們學(xué)校的排球場,每到上體育課時,同學(xué)們就會圍著它跑上幾圈,或者在操場快樂地打著籃球,每到這時,同學(xué)們的歡聲笑語就會充滿整個校園,給校園增添了一份活力。
            開心農(nóng)場的瓜果在秋天就已經(jīng)成熟了,校園里到處彌漫著瓜果的芳香,多么誘人呀!同學(xué)們看著自己的勞動成果,個個心滿意足。
            還有水池。水池的水碧綠碧綠的,里面藏著許多的小魚小蝦,它們時而浮出水面,時而沉入水底,就像在給同學(xué)們打招呼。
            雖然我的校園不是什么名勝古跡,但是在我眼里,它就是最棒最美的。(張寅軒,九峰小學(xué))
            校園的雪日記篇二
            記得上三年級時我們的班主任是一位和藹可親的人,她很少打人。
            有一次,我和幾個同學(xué)來的特早,聽說老師在班我們都不敢進(jìn)去,便都躲在三樓,值日生看見了我們,去跟老師說,老師很生氣,把我們都叫上,我們以為老師肯定批評我們,沒想到老師笑著對我們說:“以后可不能早來了,下次我可就不會饒了你們的?!蔽覀兲嶂男慕K于落了下來。不過,老師這招還真靈,從那天開始我們沒有再早來了。
            我們的數(shù)學(xué)老師也很好,他對我們很嚴(yán)肅,每次做完作業(yè)都要讓家長檢查并簽字。
            有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒簽字,老師讓我從寫一遍,我雖然很不高興,但我從心里佩服老師。
            這位老師很關(guān)心人,有一次,我們班的一位同學(xué)受了傷,老師知道后二話不說馬上把同學(xué)背到醫(yī)療室,并親自給他包扎,我們知道后都感動的留下了淚。
            怎么樣,我的校園生活很美好吧。
            校園的雪日記篇三
            校園的早晨是充滿希望的。當(dāng)金色的陽光破窗而入時,明亮整潔的.教學(xué)樓里已是書聲瑯瑯了。教室里,老師那娓娓動聽的講解為我們開啟了心靈的窗戶,教我們打開了科學(xué)的大門,帶我們在知識的海洋里遨游。
            校園的早晨是美的,是充滿希望的,我愛校園的早晨。
            校園的雪日記篇四
            這個星期我們學(xué)校開展了“陽光體育運(yùn)動”和“快樂大課間”活動。上下午各有一個30分鐘的大課間,上課時間除了上午一二節(jié)課,其它課都改為35分鐘。30分鐘的大課間,同學(xué)們都要到操場上自己班的活動區(qū)域去,根據(jù)活動項(xiàng)目來運(yùn)動。一聽這個消息,我們班喜歡運(yùn)動的同學(xué)都?xì)g呼起來,即使不喜歡運(yùn)動的同學(xué)也跟著起哄。
            一下課,同學(xué)們迫不及待地來到操場。我們班的活動項(xiàng)目是30米接力跑,同學(xué)們都有些失望,因?yàn)閯e的班都是跳大繩、同心板之類的趣味運(yùn)動。我們分成男生、女生各三組,一組男生和一組女生搭檔為一隊,哪一隊人先跑完一遍就算嬴。開始比賽了,一連幾局我們隊都是最后一名,怎么回事呢,全班跑得最快的`幾個男生可都在我們隊里啊。
            有些細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了問題——我們隊男女生各多一個人!我們立刻去找老師,可老師說嬴不嬴無所謂,只要達(dá)到鍛煉身體的目的就行了。老師無所謂,我們可不行,我們隊的一個同學(xué)出了個餿主意,讓我們輪流上廁所,每次去一男一女,這樣人數(shù)就正好了。雖然我們都覺得這個主意不怎么樣,但也只好這樣了,于是便開始了“上廁所”計劃,果然,我們隊旗開得勝,跑了個第一。可是這一行為被別的隊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,跑去打小報告,可能是老師知道我們隊多兩個人,也沒怎么管。
            校園的雪日記篇五
            我喜歡人們漂漂亮亮的校園,我們在學(xué)??鞓返某砷L,學(xué)知識,學(xué)畫畫,學(xué)唱歌,學(xué)跳舞,玩游戲,還有很多很多。校園還發(fā)生了許多有趣的事呢!
            校園的趣事可真多呀!同學(xué)們在校園你們是不是也發(fā)生過許多有趣的事情,快點(diǎn)寫下來吧!
            校園的雪日記篇六
            下午,我站在學(xué)校里面的橋上,望著天空中的烈日,盼望著夕照快開始。
            慢慢地,太陽帶著它那燦爛的亮光,漸漸地往下落。過了一會兒,蔚藍(lán)的天空被染成了金色、粉色、橘黃色,五光十色,絢麗多彩,仿佛給天空披上了一件花衣。往下一看,河面金燦燦的一片,波光粼粼,仿佛一片金子,燦爛奪目。給人一種美的感覺。天空中的太陽落到了山頂,山脈頓時像鑲上了金邊似的,發(fā)出金黃色亮光,射得人眼睛發(fā)痛。
            不一會兒,太陽失去了那奪目的亮光,通紅的一片,像害羞的小姑娘的臉蛋兒。太陽落到了半山腰,只露出了小半臉,好象在對我們說:再見了,小朋友們,我要下班了,明天我們再見吧,再見!
            沒幾分鐘,夕陽消失了,連天空的花衣裳和山脈的金花邊也消失了!
            我又開始期待新一天的開始了!
            校園的雪日記篇七
            已經(jīng)是四下了,可我還總是覺得自己在三年級,這種情況已經(jīng)一個學(xué)期了。今天廣播里特別表揚(yáng)三(2)班,我一聽,差點(diǎn)叫出來“yes”!還好我突然想到了自己已經(jīng)是四(2)班的隊員了。于是心里立刻平靜了下來。哈!差點(diǎn)出了大洋相。
            20xx年3月18日。
            今天體育課,男生們又調(diào)皮了,害得程老師大發(fā)脾氣。好不容易好點(diǎn)了,我們班的小沈陽2號竟自說自話地拿出毽子來踢,氣得程老師火冒三丈,罰他在旁邊踢一千個。接著又開始罵了,我們女生聽得都心不在焉,紛紛望著遠(yuǎn)處曾經(jīng)教過我們的詹老師,大家多希望詹老師來教我們啊!可這已經(jīng)是不可能的了,詹老師教的是一年級。我們無奈地嘆了一口氣。就在這時,詹老師班上的一個一年級的`小妹妹大喊了一聲;“看那個哥哥在踢毽子!”接著開始數(shù)數(shù):“一個,兩個,三個......十個,十一個,加油,加油!”這下好了,大家哄堂大笑,笑個沒完沒了,程老師也罵不下去了,只好讓我們?nèi)ゾ毩?xí)跑步。很快,悲傷但又搞笑的體育課結(jié)束了。
            校園的雪日記篇八
            春姑娘披著薄霧般的輕紗,悄然無聲、毫無征兆的來到了我們漂亮的校園。
            春姑娘很受歡迎!為了歡迎她的到來,小草們拿出了珍藏許久的衣服脫去了那毫無生氣的冬裝,換上了輕盈翠綠的春衣。它們排著整齊的隊伍整裝待發(fā)。小水珠也趕來湊熱鬧,你追我趕,爭先恐后,形成了一個個小水洼,亮晶晶的,就像在綠色的'地毯上繡了晶瑩閃爍的亮片。太陽也毫不吝嗇陽光,為這大地毯鑲上閃閃發(fā)光的金邊。站在高處俯視,就像黃土高原上有著一個個湖泊。
            春姑娘真的很美,連梅花都自愧不如,花瓣紛紛飄落,只留下枯黃的花蕊。然而也有不服輸?shù)?,桃花開著粉紅的小花,散發(fā)著幽幽的清香,微風(fēng)吹過,像一位跳著優(yōu)美舞蹈的少女在與春姑娘比美,葉子也極力配合著花朵,把花兒襯托得更加素凈雅潔。
            春姑娘為什么這么開心?瞧,她正和路兩旁的樹木開派對呢!樹上新長出的嫩葉在春姑娘的吹拂中,開心得笑個不停。還有的來不及脫下那雪白的輕紗,只露出一角就像“猶抱琵琶半遮面”的大家閨秀。
            我真的懷疑春姑娘有魔法,要不為什么她一來,校園就變得如此漂亮呢?
            校園的雪日記篇九
            1.前陣子,學(xué)校又有人跳樓或者墜樓了,親者的淚水混雜著路人的嗤笑,血色在晨光的擦拭中日漸蒼白...
            2.昨晚,久沒聯(lián)系的網(wǎng)友發(fā)訊息說,他很不開心,簽名處赫然是——“想死”!
            3.“既然不開心不快樂為什么還要活在這世上?”我不知道...也很茫然...我只知道,這世上沒有誰會真正同情誰!輕視生命只會是徒然地在身后留下一個笑話,路人的一則笑料?;蛟S,幸運(yùn)的話還有親友一小陣子的惋惜與沉默...
            4.相愛有期,美麗無罪。
            5.朋友發(fā)來訊息,很簡明:“我失戀了”。兩三年相處,換來的只是一句“我早知遲早會如此”。
            6.校園的愛戀純潔珍貴,無價無敵,恪守著它自己的黃金定律:花開花謝飛滿天,飛不出的是那六尺魔障(圍墻)。
            7.花開墻內(nèi)墻內(nèi)謝——成了校園施肥的一個潛規(guī)則,或者說是一個詛咒!
            8.“原兄知道怎樣才能過得開心快樂么?”——我只知道如何能做到不難過不痛苦:遇人淡漠,凡事淡然。可那缺乏激情的生活會是很寂寞...
            9.“今生我不會結(jié)婚的了,不是我所喜歡的,哪怕再好也不要...我懼怕婚姻”——現(xiàn)在的我唯一的感受就是,那人是在說孩子話,憋孩子氣??赡浅墒斓?想法又該是怎樣...
            10.冷漠,猶如一把利刃,它在切割自己的同時,也在切割著身邊愛你的人和恨你的人...
            11“不跟你聊這個無聊的問題”——愛過戀過曾經(jīng)美過,分開了則是天堂墮入地獄,相關(guān)的話題唯無聊二字可批注!
            12.“那家伙不是人來著...”——有愛就有恨,沒了愛因?yàn)楦冻鲞^也可以恨。最近剛從黑名單中被釋放出來...
            13.驀地,想起這么一句:“每個女人靈魂的深處,魔鬼與天使比鄰而居?!?..
            14.空間日志一百記,不應(yīng)該只是傷懷,還是再加點(diǎn)溫馨的吧。
            15.“你還欠我雪糕”、“你說話好假”、“這是情侶套裝嘛”...
            16.生活中一個小小的約定,一次小小的打鬧,一句小小的玩笑,都可以很是愉悅身心...
            17.只是朋友,只是簡簡單單的朋友——帶來的趣味卻勝過一切復(fù)雜...
            18.還是那一句:生活不缺少溫馨,只是缺乏感受...
            結(jié)語:我們無法選擇自己人生的圓缺滿損,卻可以選擇看待人生的角度:多看看人生的圓滿,然后懷著感恩的心去看待人生的不圓滿...
            校園的雪日記篇十
            我的學(xué)校坐落在小山腳下,教學(xué)樓后面有一個小花園,小花園里面種了松樹、玉蘭樹、桂花樹,這里一年四季都很美。
            春天,幾場春雨過后,小花園里的樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠葉子。
            夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉,把小花園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),下課的時候同學(xué)們最喜歡到小花園的大松樹底下玩游戲。
            秋天,桂花和菊花開花了!黃黃的桂花只有米粒那么大,散發(fā)著一股濃濃的'香味,一陣陣清風(fēng)吹來,黃色的花瓣紛紛落下,好象鋪上了一床金色的地毯。
            冬天,雪花紛紛的落下,大樹都披上了一件銀裝。
            我愛我們學(xué)校的小花園!
            校園的雪日記篇十一
            “張小林,把你桌子里的東西拿上來?!崩罾蠋熾m然聲音不高,卻透著嚴(yán)厲。張小林一驚,慢騰騰地把一堆紙片捧上桌來,原來是幾十張卡片。同學(xué)們不禁笑了起來,還有的小聲嘀咕:“這也太過分了,居然上課玩起來了?!睆埿×值哪樢幌录t到了耳根。李老師沒有批評他,而是說:“下午活動課,我們開個班會,針對目前校園出現(xiàn)的‘集卡熱’,大家談?wù)勛约旱目捶??!毕挛缁顒诱n,班長趙新宣布班會開始。話音剛落,張小林的同桌錢芳就站起來發(fā)言:“我認(rèn)為集卡不對,上課玩卡,不但自己不能專心聽講,還影響別人聽課,我認(rèn)為應(yīng)該嚴(yán)禁集卡?!?BR>    “那我就說了,我不同意錢芳的意見?!迸趾鹾醯膶O成明說,“社會上有集郵的.、有集火花的、有集香煙盒的……有的還舉行展覽,供人觀賞。這些都被公認(rèn)為是有益的興趣愛好,為什么學(xué)生集卡就不行了呢?"。
            “集郵迷”周小飛反駁道:“集卡怎能和集郵相提并論呢?通過集郵我們可以欣賞到祖國的名山大川,見識各種奇花異草、珍禽異獸,緬懷名人偉人,既陶冶了情操,又可學(xué)到許多課外知識。但集卡卻不是這樣?!?BR>    鄭夢嬌接著說:“有的同學(xué)為集滿梁山好漢108將的卡片,買了那么多方便面,有的吃不了干脆扔了,多浪費(fèi)呀!還有,有的同學(xué)整天趴在地上玩卡,太不衛(wèi)生了!還有的同學(xué)把心思都放在集卡上,導(dǎo)致成績下降不少?!蓖瑢W(xué)們你看我,我看你,都由衷地點(diǎn)點(diǎn)頭。
            李老師最后說:“大家討論得很熱烈,認(rèn)識也很深刻,很好!我想,如果同學(xué)們集卡不影響學(xué)習(xí),不浪費(fèi)金錢,不用它搞不健康的活動,也并非壞事。我提議,大家平時把卡珍藏好,除了自己欣賞外,還可以和同學(xué)交流,有機(jī)會我們在班里舉行一次展覽,讓大家一起欣賞卡片,學(xué)習(xí)卡片上的知識,好不好?"。
            “太棒了!”同學(xué)們頓時歡呼起來,歡呼聲幾乎要把房頂給掀翻了。
            校園的雪日記篇十二
            冬天來了,萬物都變成了雪白雪白的,學(xué)校也不例外,她把金黃的秋衣?lián)Q上了潔白的冬衣,這真是美麗極了。
            剛一進(jìn)校園,一幅幅美麗的景色映入眼簾,雖然旗臺上結(jié)了冰,還堆滿了許多雪,但是,旗桿頂上的五星紅旗卻一直堅持的飄動著。校園內(nèi)部的那個小池塘,也全部結(jié)了冰,像一面鏡子一樣,美麗極了。樹上的葉子也結(jié)了冰,晶瑩透亮,上課的時候,風(fēng)一吹,樹葉也不再發(fā)出它們碰撞的“沙。沙。沙”的聲音了,而是發(fā)出冰葉相撞的聲音了,“叮咚。叮咚”,即清脆,又悅耳,好聽極了,這讓我對學(xué)習(xí)更加有興趣了,這真像美妙的歌聲,伴著歌聲聽講,我們更加有勁兒了。
            下課時,許多同學(xué)在打雪仗,一些對冰感興趣的同學(xué),把樹上的樹葉結(jié)的冰完好無損的摘下來,和樹葉基本完全一樣,“冰樹葉”比樹上的葉子更美麗。來到操場,全是白花花的一片,以我的角度來看,這像一個奶油大蛋糕,許多同學(xué)太喜歡這一片風(fēng)景了,竟不忍心踏在操場上了。
            冬天的校園,是一座充滿歡聲笑語的“冰城堡”。
            校園的雪日記篇十三
            金色的陽光照耀著校園的每個角落,所有的地方都被照耀著。
            天亮了,鳥兒醒了,在樹上大聲歌唱,就像鬧鐘一樣,吵醒了沉睡的花草樹木?;▋盒褋?,張開嘴,呼吸新鮮空氣;草醒了,伸了個懶腰;樹醒了,打了個哈欠。校園頓時熱鬧起來!
            隨著一聲,校園大門打開,值班的老師們陸續(xù)走出校門,盡職盡責(zé)地站在那里迎接學(xué)生。護(hù)理崗志愿者家長熱情護(hù)送學(xué)生過馬路,校長親自為學(xué)生開門。學(xué)生們一個個容光煥發(fā),學(xué)校門口有家長的委托,交通的聲音,學(xué)生們的對話,一句一句的“好老師”“好同學(xué)”,在一起真的像交響樂。這首交響曲叫做《校園的早晨》。
            微風(fēng)輕輕地?fù)崦鴮W(xué)生們的小臉,鳥兒們一個接一個地唱歌問候?qū)W生,學(xué)生們一個接一個地走進(jìn)校園。校園里,小草已經(jīng)做早操了,蟲子已經(jīng)開始作文晨跑了。竹成了值班的學(xué)生,用他纖細(xì)的手提醒學(xué)生時刻注意安全,千萬不要亂跑;大叔成了藝員。伴隨著微風(fēng),他拿出了他的樂器,“沙沙”地演奏著。他們的表演充滿了生機(jī)和活力。在我看來,這個節(jié)目叫《校園的早晨》。
            在各班老師的陪同下,學(xué)生們走進(jìn)教室,放下書包,開始晨讀。有的背詩,有的看課文。朗朗的讀書聲從教室里傳來,在校園里回蕩許久。隨著鳥鳴聲和樹木的奏響,被詮釋為優(yōu)美的詩朗誦。這首詩叫《校園的.早晨吧》!
            晨讀結(jié)束后,學(xué)生們邁著整齊的步伐走向操場,開始自由活動。他們都興高采烈,陽光和微風(fēng)用自己的身體給學(xué)生帶來溫暖和安慰?;ú葶逶≡陉柟庵?,感覺很舒服。操場上爆發(fā)出陣陣笑聲,每一個金色的角落都洋溢著喜悅。
            我愛這個美麗的早晨,更愛這個美麗的校園!
            校園的雪日記篇十四
            歐耶!這個聲音是從我們班傳出來的,我們班最近都非常開心,這是為什么呀?是因?yàn)槲覀儼啾憩F(xiàn)非常好,南京老師請我們班到報告廳去上數(shù)學(xué)公開課,這可是第一次上過這種課,和平時不一樣,第一:我們的教室小,而報告廳卻比教室大多了。第二:老師也不一樣了,那邊的老師可是一位南京老師哦!更重要的是下面還有很多聽課的老師和校長,那我們一定要好好聽課了。
            星期六下午兩點(diǎn),我們準(zhǔn)時從教室出發(fā)去報告廳,一路上,我和施怡帆在前面領(lǐng)頭,我們倆的表情顯得有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。到了那里的舞臺上時,我的心“砰砰砰”跳得非常厲害。
            老師開始上課了,老師上課的表情也很豐富。上了一會兒,我開始自信起來了,不再像一開始那么緊張了,我還舉手發(fā)言呢!那時,我是拿著話筒說話的,我很激動,因?yàn)槲业穆曇裟軅鞅閳蟾鎻d的每一個角落。那老師越講越精彩,同學(xué)們也聽得越來越入神。
            公開課結(jié)束了,我們紛紛走下了舞臺。我和施怡帆還對老師有一點(diǎn)點(diǎn)的依依不舍,我們倆希望下一次還再見他,再給我們上一堂有趣的數(shù)學(xué)公開課。
            校園的雪日記篇十五
            最近在看徐志摩的文集,因?yàn)橹挥袝锊拍苷嬲屛也辉偌拍熘灸φf“要想發(fā)現(xiàn)朋友的真,你得有和他單獨(dú)的機(jī)會;如果你發(fā)現(xiàn)自己的真,你得有和自己單獨(dú)機(jī)會;你要想發(fā)現(xiàn)一個地方(靈性),你得單獨(dú)與它玩的機(jī)會?!比炅水厴I(yè)了,沒能真正去發(fā)現(xiàn)長沙,沒能真正發(fā)現(xiàn)科院的(靈性),有點(diǎn)傷感,有點(diǎn)落寞。
            今天寫論文時候盡然很多字寫錯,最多的是“算”了寫成“散”了,也許真的散伙了,各奔東西了,畢業(yè)了……想做點(diǎn)什么呢?徐志摩寫康橋的時候他把康橋當(dāng)成心愛的對象,要寫康橋的時候他說是一件多么為難的工作,他怕,他怕描壞了它,他怕說過分了怒了它,他怕太慎重辜負(fù)了它?,F(xiàn)在我寫校園沒有徐志摩的心情,因?yàn)槲乙膊皇鞘裁创笞骷?,唯一想的`就是三年畢業(yè)想留點(diǎn)什么,極簡的寫點(diǎn),等以后興許能補(bǔ)上。
            或許”詩歌”的簡潔更能表達(dá)對科院離別之情,只到三年走過,才發(fā)現(xiàn)科院可愛與神韻之處,科院之小,人之少,位處長沙郊外,這是別大學(xué)不曾有的幽靜,,鳥語花香,校大道兩旁梔子花香,大樹遮擋小道光陰,鴿子,麻雀……巢穴安于此,這是別大學(xué)不曾有的神韻。學(xué)校沒有雄偉高大的建筑,沒有現(xiàn)代式體育館,還是50年代式的樣子,我喜歡這樣,沒有城市喧嘩,唯獨(dú)只“靜”,它有老人一樣的慈祥溫柔,好象初次之見就拉近距離,但不能去打攪,怕打破這份寧靜,只能清晨深深呼吸一下甘露余香呼吸一下溫柔氣息。我開始愛上它。
            三年不曾去發(fā)現(xiàn)校園的靈性,,只到快走的時候才發(fā)現(xiàn)獨(dú)有的神韻。再別了校園。
            校園的雪日記篇十六
            我們的校園坐落在世紀(jì)花園小區(qū)南大門的東面,淄博修文外國語學(xué)校。我們的校園非常美麗。一進(jìn)大門,西邊是高大的教學(xué)樓,是用白色和橙色粉刷的,共五層。正門朝東,一進(jìn)大廳,墻上寫著我能做的更好六個大字。時時刻刻提醒我們要自信。西邊是寬大的操場,操場跑道是用橡膠材料做成的,中間鋪的是人造草坪,草綠色的,踩在上面軟綿綿的,就像踩在地毯上一樣,特別舒服。操場的西邊是階梯教室和乒乓球館。乒乓球館的形狀是圓形的,四周全是用墨綠色透明玻璃建造的,特別雄偉壯觀。能在這里面健身真是一種享受??!
            我們還有自己的苗圃,種了各種蔬菜還有花。白色的柵欄四周全是高大的樹和五顏六色的花,襯托的我們校園更加美麗,生機(jī)勃勃。我愛我的校園,因?yàn)樗利悺?BR>    校園的雪日記篇十七
            冬天到了,校園里的樹變禿了,草變黃了,許多的小鳥都看不見了,它們都飛到南方過冬去了。
            再看看我們校園里那棵高大茂盛的皂角樹,它已失去了往日的生機(jī),它的葉子不再那么綠了,慢慢地變黃了,然后紛紛往下落,時間久了,樹下就好像鋪了一層金色的地毯。
            在皂角樹的旁邊有一個花壇,每到春天花壇里就開滿了五顏六色的小花,可漂亮了,可是現(xiàn)在都不見了。
            校園的操場上,小草都變黃了,小昆蟲不見了,小蝴蝶也不在操場上舞蹈了。小蜜蜂也不來采蜜了,因?yàn)榛ǘ嫉蛑x了。
            但是,即使是這樣,大操場也不會冷清,因?yàn)槟抢镉型瑢W(xué)們的歡聲笑語。
            下課鈴一響,操場上立刻熱鬧起來,同學(xué)們在那里進(jìn)行跳繩比賽,隨著繩子的舞動,同學(xué)們就像一只只快樂的小鳥,在繩中飛來飛去。你再看那些打球的,跑步的同學(xué),跑得多快,笑得多開心哪!他們給整個校園增加了勃勃生機(jī)。
            上課了,教室里傳出的朗朗讀書聲,那是冬天校園里美妙的音符。
            雖然是冬天,但我們的校園永遠(yuǎn)充滿春的氣息。
            校園的雪日記篇十八
            心中總思考一個問題:
            究竟為什么,
            我們的校園如此美麗。
            五千年淵源的`歷史,
            在這個時空中一頁頁傳遞。
            億萬載綿長的未來,
            這是她神圣的發(fā)祥地。
            古老的粉筆,
            解答著多變的難題。
            更新的教材,
            詮釋著不變的真理。
            寬敞的教室,
            我們的理想之舟在啟迪。
            歡樂的操場,
            我們的生命更加充滿活力。
            作業(yè)本上那密密的紅字,
            是老師辛勤批閱的筆跡。
            舞蹈、繪畫、唱歌、排戲,
            是我們?nèi)芩刭|(zhì)的展示。
            我們的校園,沒有樊籬,
            沃野千里,收獲甜蜜。
            我們的校園,并不神秘,
            詩意棲居,文武張弛。
            沒有驚天動地的偉績,
            沒有無所不能的神奇。
            今日或不起眼的嫩枝,
            他年也能綻放出絢爛的奇跡。
            遼遠(yuǎn)的星際,
            牽引我們探求生命的真諦。
            太陽的光亮啊,
            架起我們奮發(fā)向上的云梯。
            德智體美勞五育并舉,
            教書育人是永恒的主題。
            萬紫千紅,春風(fēng)沐浴,
            我們的校園永遠(yuǎn)這般靚麗。