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        開學(xué)第一課交流的發(fā)言稿(通用17篇)

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            開學(xué)第一課交流的發(fā)言稿篇一
            親愛的同學(xué)們:
            下午好!
            今天是我們學(xué)校特別安排的開學(xué)第一課。我講的話題是:做最好的自己。
            同學(xué)們,我們每個(gè)人都是與眾不同的。看看我們,或許不是成績(jī)優(yōu)異,但卻能歌善舞,或許不是文彩奕奕,但卻思維敏捷,或許不是天生的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍,但卻生來樂于助人……所以,我們每個(gè)人都有自己的閃光之處。只要我們正視自己,每天保持良好的狀態(tài),想著每天做最好的自己,這一周我們就是優(yōu)秀的;每一周優(yōu)秀了,這一學(xué)期我們就是優(yōu)秀的;每一學(xué)期優(yōu)秀了,這一學(xué)年我們就是優(yōu)秀的。這樣一直堅(jiān)持,無論是為人、處事還是學(xué)習(xí)、生活,我相信大家一定會(huì)成為佼佼者。
            開學(xué)第一課交流的發(fā)言稿篇二
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
            金秋九月,瓜果飄香,在這收獲的季節(jié)里,xx中學(xué)迎來了新一屆的驕子。在這里,我謹(jǐn)代表全體在校學(xué)生,對(duì)你們的到來表示熱列的歡迎。
            前不久,我們xx中學(xué)剛剛度過了xx華誕。這么多年來,xx中學(xué)幾經(jīng)風(fēng)雨,歷經(jīng)滄桑,不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳,出色的教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。這里已成為培育人才的搖籃。感謝我們的老師,是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子,是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
            高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是xx中學(xué)新鮮的、充滿活力的血液,此時(shí),你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們,這就是成長。踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去;也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)!今天,我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng),便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,xx中學(xué)就是你的舞臺(tái)!美麗,還需要你自己來演繹。
            新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我想真誠地說:高三的同學(xué)們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對(duì)六月沙場(chǎng),面對(duì)六月鏖戰(zhàn),我相信你們?cè)诶щy面前,決不低頭,在挫折面前,決不彎腰,從容面對(duì)高考,笑傲六月流火!在這里,我們向領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母宣誓:今天,我以xx中學(xué)而自豪,明天,xx中學(xué)將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無悔,我們要讓夢(mèng)想飛躍萬水千山,我們要向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!
            謝謝大家!
            開學(xué)第一課交流的發(fā)言稿篇三
            各位同學(xué):
            大家好!
            每個(gè)人都有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想是心靈的翅膀。有了夢(mèng)想,人生才有動(dòng)力,才能走出失敗的陰影,最后走向成功。
            《開學(xué)第一課》中,我看到了很多名人小時(shí)候的夢(mèng)想,以及他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中所付出的.努力。最最讓我感動(dòng)的是一位名叫劉偉的小伙子,一位小時(shí)候因觸電失去雙臂的殘疾青年。沒有了雙臂,他頑強(qiáng)的將腳當(dāng)成了手,不僅能用腳翻書。寫字。游泳。還能用這雙靈巧的腳彈出世界上最美麗的音樂。最后幾分鐘,老師給我們講了一個(gè)《狼外婆》的故事。故事情節(jié)太搞笑。這節(jié)課我學(xué)到了配色又聽了精彩的故事,真是一舉兩得!這星期天過得太有意義了!
            當(dāng)我看到小伙子的腳趾在鋼琴鍵上不停地跳躍著,那美妙的琴聲從他的腳趾間緩緩地流出,流入我的耳中。他的腳趾靈活地上下點(diǎn)著琴鍵,如果不是親眼所見,我無論如何也不會(huì)相信,那么美妙的琴聲居然是用腳趾彈奏出來的。這雙只能走路的腳,在他那里卻有這么多的用處。做到這一點(diǎn),他一定要付出常人幾倍的努力呀!
            第二位讓我感動(dòng)的是一位試飛飛行員——英雄李中華。人如其名,那樣一位有著“中華”名字的飛行員,讓大家都記住了他的名字。在一次飛行過程中,飛機(jī)突然熄火,還一個(gè)勁的打轉(zhuǎn),并且以每秒200米的速度下降,在這緊急關(guān)頭,李中華原可以開窗逃生,但他想到的是地下的居民。于是他冒著生命危險(xiǎn),憑著多年的飛行經(jīng)驗(yàn),硬將熄火的飛機(jī)開啟并安全的著陸。
            看了《開學(xué)第一課》后,讓我知道了,有夢(mèng)想就要有付出的道路。
            開學(xué)第一課交流的發(fā)言稿篇四
            今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事,并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想。如果你有心,請(qǐng)記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。
            第一個(gè)故事:父子趕牛。
            父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣?。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
            牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
            什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣?說不完,但面臨高中生活,我想總有一些是最重要的,我要再講幾個(gè)小故事:
            第二個(gè)故事:自己救自己。
            某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”
            觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度?!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀悖荒惚挥炅?,因?yàn)闊o桑所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說完便走了。
            第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。
            這人問:“你是觀音嗎?”
            那人答道:“我正是觀音?!?BR>    這人又問:“那你為何還拜自己?”
            觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己?!?BR>    遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救。
            第三個(gè)故事:熱愛生活。
            有個(gè)媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對(duì)他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進(jìn)來洗干凈”之類的話,而是說:“好,不要忘記回來喔!”這個(gè)小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。
            通過這個(gè)故事,我想說明兩個(gè)道理:第一、人的一生一定要努力避開一種人,那種時(shí)常潑你冷水的人。當(dāng)然,要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二,要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情,對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,還有對(duì)生命的熱情。人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是,有次卡耐基在美國開年會(huì),有位講員提醒大家,旅館房間的門上都掛了一個(gè)牌子,上面寫著“請(qǐng)勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請(qǐng)用熱情來面對(duì)這個(gè)世界!
            第四個(gè)故事:幫助別人。
            一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來說,這不算什么;可對(duì)我來說,卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)?!?BR>    馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢?!?BR>    不久,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。
            膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí),那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來快樂,相反,在幫助別人的時(shí)候,其實(shí)也是在幫助我們自己。一位信佛的老人告訴我,人好比一只空杯,里面的水滿了,你得施一半給人家,待杯子里又滿了,再施一半給人家。只有不斷進(jìn)、不斷出,你這個(gè)杯子才會(huì)有價(jià)值,你這里的水才會(huì)是活水。如果只進(jìn)不出,你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。當(dāng)你得到一杯水的時(shí)候,你別忘記,其中的一半是奉獻(xiàn)。假如你不愿奉獻(xiàn),你就再也得不到了。
            第五個(gè)故事:要有平常心。
            北京市一位女中學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考上加拿大卡爾加里大學(xué)國際商務(wù)專業(yè),有人說,這姑娘將來一定能成為女強(qiáng)人。孩子的父母卻不這么認(rèn)為:“我們的女兒只是一個(gè)普通的女孩,我們并不期望她成為‘人上人’,只要她能健健康康,快快樂樂,正正派派,自食其力地生活,做個(gè)普通人就很好?!?BR>    由此,我想起了一位母親對(duì)她兩個(gè)兒子的評(píng)價(jià)。當(dāng)年,杜魯門新當(dāng)選美國。
            總統(tǒng)。
            有人向他的母親祝賀:“你有這樣的兒子一定十分自豪?!倍鹏旈T的母親回答:“是的。不過我還有一個(gè)兒子同樣讓我驕傲。他現(xiàn)在正在地里挖土豆?!?BR>    杜魯門的母親對(duì)待孩子的“成才觀”值得深思。如果說做。
            總統(tǒng)。
            是“人上人”,那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為出類拔萃之人,后者則為平淡普通之輩。兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別,但有一點(diǎn)必須明確,人生來是平等的,不管是“人上人”還是“人中人”,在人格上沒有高低貴賤之分。“人上人”固然可敬,“人中人”。也同樣值得贊賞。一個(gè)人倘若不能成為“人上人”,也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。因此,杜魯門的母親與北京市那位女中學(xué)生父母對(duì)孩子的期望與評(píng)價(jià),值得天下所有父母學(xué)習(xí)。
            當(dāng)然,我們還是提倡父母對(duì)子女嚴(yán)格要求,鼓勵(lì)子女積極上進(jìn),對(duì)國家和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。欲做“人上人”,須先有“平常心”。力爭(zhēng)上游、奮勇爭(zhēng)先是以保持健康的心態(tài)為前提的,也只有這樣,面對(duì)各種困難和挫折,我們便能夠泰然處之,不會(huì)陷于欲速不達(dá)的窘境。
            現(xiàn)在讓我們小結(jié)一下:
            第一、要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
            第二、不要把希望寄托在別人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。
            開學(xué)第一課交流的發(fā)言稿篇五
            大學(xué)是人生的重要階段,一種特有的校園文化,會(huì)使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。希望你們能提前做好準(zhǔn)備,迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。
            剛跨進(jìn)大學(xué)校園時(shí),懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣,都會(huì)問自己這樣兩個(gè)問題:“我來這兒做什么?”“我將成為一個(gè)怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個(gè)問題時(shí),我們正在為今后三年或者更加長遠(yuǎn)的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
            作為你們的新朋友,我又不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。你將開始一段獨(dú)立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里,沒有豐滿羽翼的庇護(hù),更多的只是同窗間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒有師長拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學(xué)間友好的“明爭(zhēng)暗斗”;在這里,沒有人會(huì)責(zé)怪你對(duì)著冰冷的墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。
            我敢這么說,是因?yàn)槲业幕锇閭兒臀以?jīng)走過。慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至?xí)股钭兂蓛H僅“活著”。所以,我的新伙伴們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對(duì)行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。當(dāng)然,作為學(xué)生會(huì)的一份子,我的每一位同事和我一直都在為營造一個(gè)豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難。
            “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!
            請(qǐng)記住:今天我以x院為榮,明天x院以我為傲!祝大家在校園中的每一天快樂、幸福!
            開學(xué)第一課交流的發(fā)言稿篇六
            親愛的小朋友們:大家好!
            新的一年開啟新的希望,我們石小幼兒園也以嶄新的面貌歡迎小朋友們的到來,期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來驚喜!在本學(xué)期里你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,我們四位老師會(huì)象媽媽一樣關(guān)心你們、愛護(hù)你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)與同伴友好交往。真誠地祝愿小朋友們?cè)谑∮變簣@這片沃土里健康、快樂地成長!
            新學(xué)期開始了,我們又將和大家一起快樂的生活、學(xué)習(xí)和游戲。相信小朋友們會(huì)變得更加健康、活潑、聰明、快樂、能干且富有想象力,在此,全體老師衷心祝愿所有的孩子們新學(xué)期更上一層樓!
            同時(shí)非常感謝家長朋友在過去的一學(xué)期中對(duì)我們工作的支持與幫助,在新學(xué)期里,我們將繼續(xù)期待您的合作,希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系,進(jìn)行有效溝通,讓我們一起成為孩子健康成長的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。
            讓我們家園共育默契、和諧,讓我們?yōu)榱撕⒆咏】悼鞓返某砷L共同努力!
            開學(xué)第一課交流的發(fā)言稿篇七
            也許我在這里發(fā)言,部分家長會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吧!我首先感謝您對(duì)我的肯定,但我不是,也許以前與現(xiàn)在不是,但我相信我以后一定是。說實(shí)話,我呢,認(rèn)為自己現(xiàn)在已經(jīng)改了許多。以前的我根本就不叫個(gè)“學(xué)生”更別提是“優(yōu)秀的學(xué)生”了。
            以前的我是一個(gè)心里特別不塌實(shí)的女生。我爸曾說過,這女孩一旦上了初二就特別容易分心,這句話對(duì)我來說一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
            在剛剛上初二的時(shí)候,我認(rèn)為自己又高了一年級(jí),于是就認(rèn)為自己“長大”了。我說的這個(gè)“長大”是可以什么都能做了,于是我就誤入了歧途,分了心,每天把心思放在吃穿上,每天都像在大街上的小混混一樣混日子,根本就沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事兒,甚至連想都沒有想過。
            再后來,我漸漸感覺到老師們開始對(duì)我置之不理了。我雖然表面裝的一點(diǎn)也不在乎,但內(nèi)心卻十分空虛。
            我不想再這樣了,被同學(xué)看不起的感覺真的很不好受,過完年開學(xué)后,我開始試著認(rèn)真聽課,雖然時(shí)不時(shí)會(huì)走思,但也不像從前那樣一玩就是玩一節(jié)課,甚至講的哪一課都不知道的地步。
            以前的我在上晚自習(xí)前兩節(jié)課都會(huì)玩兩節(jié)課,只有到了最后一節(jié)課時(shí)才借作業(yè)來“仿寫”因?yàn)檫@樣才好交差,明天就不用餓肚子補(bǔ)作業(yè)了。
            現(xiàn)在也不一樣了,我也開始有了自己的腦袋,去自己完成作業(yè),不會(huì)做的就去問同學(xué),再也不用像以前那樣拿起來就抄了。因?yàn)橛幸痪湓捳f的對(duì):“抄別人的作業(yè)等于吃別人吐出的甘蔗渣!”
            我認(rèn)為我現(xiàn)在的改變主要是因?yàn)槲业睦蠋焸儯o我最深刻的是我們的班主任在我英語作業(yè)本上寫過:“youwillbebetterandbetter”還有數(shù)學(xué)老師每節(jié)課對(duì)我的提問,以及所有老師對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)心和督促。
            在此,我謝謝所有的老師們,謝謝您們對(duì)我還抱有一絲絲的希望謝謝您們沒有放棄我。
            老師,您們能原諒我的過去嗎?我知道我的過去在您們心中是一個(gè)及不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,這也是我一生中最大的一次失誤,我一定要用現(xiàn)在的努力去彌補(bǔ)我以往的過失。
            還有爸、媽,我也感謝您們沒有因?yàn)槲业膲櫬涠鴮?duì)我失去信心,只是一次又一次的鼓勵(lì)我、激勵(lì)我、讓我老實(shí)學(xué)習(xí)不要分心,不要攀比吃穿。說只要我努力就肯定能超過所有的同學(xué)。
            記的我每次回家都會(huì)聽到你們對(duì)我說:“我們現(xiàn)在把希望全放在你身上了,老實(shí)學(xué),我們是對(duì)你有信心的。”
            我知道,我犯的每一個(gè)錯(cuò)誤,你們都不會(huì)怪我、不會(huì)罵我,只是一次又一次給我機(jī)會(huì),但是我不但不珍惜而且一次又一次的讓你們失望。爸、媽,對(duì)不起。
            老師、爸、媽,謝謝你們、謝謝你們對(duì)我一次又一次的鼓勵(lì),如果不是你們我想我現(xiàn)在已經(jīng)不是一名學(xué)生的身份,而是一位社會(huì)上的人了吧!
            我現(xiàn)在什么也不想去想,只是按照我的人生計(jì)劃一步一步腳踏實(shí)地的走下去,像這樣,經(jīng)過自己的不懈努力考上高中,考上大學(xué)。實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,做一個(gè)成功的女強(qiáng)人。
            也許你認(rèn)為我又是在吹牛,不是的絕對(duì)不是的,這些我說到做到。
            我相信我,我能夠做到。
            謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
            開學(xué)第一課交流的發(fā)言稿篇八
            各位同學(xué):
            大家好!
            我叫xx,是一名xx師范大學(xué)教育學(xué)院基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生。我們都知道人在不同的階段、不同地點(diǎn)所扮演的角色是不同的。你們?cè)诩視r(shí)是父母的孩子,在學(xué)校就是一名學(xué)生。我也一樣,在學(xué)校時(shí)我是一名和你們一樣的學(xué)生,但是現(xiàn)在站在這里的我也是一名名副其實(shí)的教師。所以,本學(xué)期將由我和大家一起共同學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)這門課。人們總說了解和溝通時(shí)人們交往的基礎(chǔ)和前提,所以第一節(jié)課咱們不妨互相溝通和了解一下,讓你們了解了解我,也盡量讓我了解你們每一位。那為了以示尊重和誠意,我先向你們介紹我自己。
            剛才說和大家一起學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)這門課并不是我謙虛,而是我真的不是幼師專業(yè)的。我的專業(yè)是心理學(xué),不知道在座的你們對(duì)心理學(xué)了解多少。有人說學(xué)心理的和算命的就有一個(gè)區(qū)別,算命的是按次收費(fèi),而你們學(xué)心理的就是按小時(shí)收費(fèi)。當(dāng)然,這種看法是錯(cuò)誤的。心理學(xué)是一門研究人的行為和心理的科學(xué),心理學(xué)在我們的日常生中隨處可見,比如我們每個(gè)人都有的情緒、我們的自信心、我們的想象力創(chuàng)造力、與人交往時(shí)的各種行為等等,這些都在心理學(xué)研究的范疇之內(nèi)。那有人可能會(huì)問,老師,你是學(xué)心理的,那你是不是性格特別好,和誰都能交流的很好,都能成為朋友。那我可以很負(fù)責(zé)的告訴你,我的性格真的很不好,我是屬于比較內(nèi)向的人,與人交往尤其是與陌生人交往時(shí)經(jīng)常會(huì)很緊張。但那可不是我沒學(xué)好哦,因?yàn)槿说男愿窈蜌赓|(zhì)很大程度上是先天決定的。也許就是因?yàn)樾愿竦脑虬桑业呐d趣和愛好也都是偏靜的,比方唱歌或者看書之類的,當(dāng)然唱歌只限于自己私下里瞎哼哼,所以你們千萬不要讓我唱歌,因?yàn)槲視?huì)不好意思的!
            參加這次頂崗實(shí)習(xí)的目的首先是能夠給你們帶來一些正面的東西,同時(shí)我希望自己也能在各方面都能有一個(gè)提高。所以我希望經(jīng)過這學(xué)期我們彼此都可以獲得成長,不論是心理上還是學(xué)業(yè)上。那如果要達(dá)到這個(gè)目的,只靠我自己是做不到的,還都需要你們的配合。所以,我希望以后在課上咱們能夠互相配合,而不要互相拆臺(tái)。如果你對(duì)這門課有什么想法或者意見的話非常歡迎你來告訴我,因?yàn)檫@不僅對(duì)我的教學(xué)技能的提升有幫助也是你們對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。剛才說心理學(xué)是一門研究人人的心理和行為的學(xué)科。有些同學(xué)可能會(huì)在課上做出很多擾亂課堂的行為,這看似很強(qiáng)勢(shì)、很霸氣的行為,其背后的原因可能就是他很自卑,他希望用這種方式來贏得老師對(duì)他的關(guān)注。所以,如果以后你們誰做出這種行為的話,我就認(rèn)為你是想引起我對(duì)你的注意哦。
            總而言之,你們是我的第一屆學(xué)生,我非常珍惜跟你們的這段緣分,也希望我們能夠互相配合,共同順利愉快地度過這一學(xué)期。
            開學(xué)第一課交流的發(fā)言稿篇九
            春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有金秋滿意的收獲。回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對(duì)未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。
            不快樂、傷心、難過是過程,快樂,才是終點(diǎn)。同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
            輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。在這個(gè)學(xué)期,六年級(jí)和九年級(jí)的同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試,你們上界的學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在你們手上。如今,該是你們書寫輝煌的時(shí)候,該是你們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候,該是你們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!
            請(qǐng)你們都去書寫人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡后,捷報(bào)頻傳!
            望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想,因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足,時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!
            只要能通向終點(diǎn),我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!。
            收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位實(shí)驗(yàn)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為實(shí)驗(yàn)園的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與實(shí)驗(yàn)園相伴,讓我們共同的家園—實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。
            千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績(jī);祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成。謝謝大家!
            開學(xué)第一課交流的發(fā)言稿篇十
            您好!
            很高興我們相聚在這個(gè)秋意漸濃碩果豐收的九月,也十分的歡迎我們的寶寶加入我們幼兒園的大家庭,我們此刻都是小一班的同學(xué)了。
            我們能在此相聚是一種緣分,我們將開始三年的有緣生活,我們?cè)谀抢锵嘀煜こ蔀橛H密的朋友,相信孩子們?cè)谀抢镆材軌颢@取知識(shí)和生活的本事,為將來的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),也是幼兒園教育指導(dǎo)綱要的重要精神!
            從今日起,你們的寶寶們將在這個(gè)溫馨的家庭里一齊學(xué)習(xí)、一齊游戲,一齊玩耍,一齊歡樂地成長著!請(qǐng)相信:在以后的日子里,我們必須把孩子們當(dāng)作自我的孩子一樣去關(guān)心疼愛,也必須會(huì)以一顆最真誠的心教他們認(rèn)知與交流,讓寶寶們?cè)谶@個(gè)溫馨的大家庭里歡樂生活,健康成長!同時(shí),在今后的工作中,學(xué)校的教師領(lǐng)導(dǎo)期待得到我們家長朋友的理解和配合,讓我們手拉手一齊為了孩子的成長努力吧。我們小一班的教師衷心祝福每一個(gè)孩子歡樂生活,健康成長!祝福家長朋友工作順利,身體健康!同學(xué)們:
            新的學(xué)期是一個(gè)新的開始。
            對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),考得如何都不要感覺失望,也不用得意。
            我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)你的成長也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。
            自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來學(xué)習(xí)。
            同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績(jī)好的。同學(xué)取取經(jīng),為我所用。
            在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
            希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會(huì)做得更好。
            態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!
            大家早上好!告別了冬天的寒冷與假期的閑暇,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。在這萬物復(fù)蘇,播種希望的'季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的管仲小學(xué),共同憧憬新學(xué)期美好的未來。
            作為一名教師,在新的學(xué)期里,我要踏實(shí)工作,改變教育觀念,更新教育思想,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。用良好的師德和高尚的情操去感化孩子,用廣博的知識(shí)和熟練的技能去吸引孩子。
            良好的開端是成功的一半。我真誠地希望全體同學(xué)迎著新學(xué)期第一縷陽光,站在新學(xué)期的起跑線上,努力學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,奠定美好人生。
            開學(xué)第一課交流的發(fā)言稿篇十一
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            今天,我們舉行回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī);今天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我提五點(diǎn)希望,和全校師生共勉:
            第一,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名遵紀(jì)守法,講文明禮貌的好學(xué)生。你們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《橫山小學(xué)一日常規(guī)》來嚴(yán)格要求自己,不管在校內(nèi)、校外都要講文明、講禮貌;要學(xué)會(huì)與人相處,團(tuán)結(jié)同學(xué),大同學(xué)要關(guān)愛小同學(xué),男同學(xué)要尊重女同學(xué);要做好個(gè)人的衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;要講環(huán)境衛(wèi)生,不在教室、樓道、操場(chǎng)以及公共場(chǎng)所亂扔紙屑。不在教室、樓道里追逐打狂。講紀(jì)律、講公德、講秩序、講合作。這學(xué)期,學(xué)校仍將重點(diǎn)加強(qiáng)你們行為習(xí)慣教育與監(jiān)督,行為習(xí)慣差的同學(xué)不僅要受到批評(píng),還要扣班級(jí)考核得分,所以請(qǐng)同學(xué)們一定要遵紀(jì)守法,做一個(gè)文明的好學(xué)生。
            第二,要熱愛我們的學(xué)校。我們的學(xué)校是設(shè)備較好、環(huán)境比較優(yōu)美、文明詳和的校園。熱愛學(xué)校要從熱愛老師熱愛同學(xué)開始,熱愛學(xué)校要從愛護(hù)花草樹木開始,熱愛學(xué)校要從維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)開始,熱愛學(xué)校要從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生開始,熱愛學(xué)習(xí)要從愛護(hù)公物、節(jié)約水電開始……總之橫山村的孩子就要愛橫山小學(xué)。
            第三,要熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù),要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握好的學(xué)習(xí)方法。熱愛學(xué)習(xí)要從熱愛讀書寫字開始,熱愛學(xué)習(xí)要從專心聽課、大膽提問開始,熱愛學(xué)習(xí)要從合作學(xué)習(xí)開始??傊獙W(xué)得扎實(shí),才玩得痛快。
            第四,要熱愛勞動(dòng)。會(huì)勞動(dòng)的人才會(huì)生活,自己的事情要自己做,不會(huì)做的要學(xué)著做,學(xué)會(huì)洗臉穿衣,
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            衣柜,清理房間,洗小件衣物等等??傊?,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是一個(gè)人的美德。熱愛勞動(dòng)就是熱愛生活。我們要通過勞動(dòng)、自理生活能力比賽去展示我們的勞動(dòng)成果。
            第五,注意安全。學(xué)校歷來都非常重視安全,老師天天講安全,節(jié)假日前學(xué)校講安全,你們一定要把安全放在心上。一定要按學(xué)校的要求去做。比如天氣變暖,同學(xué)們一定不要私自下河、水庫等水域洗澡;學(xué)校樓道窄,學(xué)生多,你們不要在樓道和走廊上追逐打鬧,上樓下樓要聽從老師指揮,依序下樓;在公路上行走要遵守交通秩序。放學(xué)后要立即回家,不要到外面去找人補(bǔ)習(xí)功課,很晚才回家,這樣極不安全。安全涉及到學(xué)習(xí)、生活的方方面面,你們時(shí)時(shí)刻刻都要將安全牢記在心,我希望全體同學(xué)隨時(shí)隨地地要有安全意識(shí),要有自我保護(hù)的意識(shí),每天都快快樂樂、平平安安。
            最后,愿全體教職員工在新學(xué)期里認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),開開心心工作。
            愿全校同學(xué)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),快快樂樂玩耍,健健康康成長。
            開學(xué)第一課交流的發(fā)言稿篇十二
            親愛的同學(xué)們:
            俗話說,正月里都是年,今天是20xx,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
            今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì),看到你們都精神飽滿,喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f幾句鼓勵(lì)的話:
            首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí),如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請(qǐng)你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
            第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但是這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
            第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但是在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的,也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如,你要認(rèn)真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習(xí),兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無窮??!
            第四,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:“一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”俗語還說:“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
            同學(xué)們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去!
            開學(xué)第一課交流的發(fā)言稿篇十三
            尊敬的
            領(lǐng)導(dǎo)
            、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            金風(fēng)送爽,丹桂飄香,又是一年開學(xué)季。“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!蓖耆鐗?mèng),少年如歌,青年如詩。驀然回首間,xxxx級(jí)新生的“少年時(shí)代”就過去了;無聲無息中,“社會(huì)現(xiàn)實(shí)”就已逼臨眼前!此刻,我作為高一班主任坐在這里,和同學(xué)們一樣心潮澎湃,并對(duì)你們充滿著期待!借此機(jī)會(huì),我給同學(xué)們
            提供
            四條“錦囊妙計(jì)”。你若擁有并踐行它,那么,你想不成功都不行!
            古人云:“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。親,我相信,你們都是想當(dāng)將軍的“好士兵”,都懷揣著一個(gè)“將軍夢(mèng)”!馬云說:“夢(mèng)想要有,萬一實(shí)現(xiàn)了呢!”同學(xué)們,沒考上一中二中,你們只是暫時(shí)沒有成功;來到職高,你們并非失敗,只是站到了另一條起跑線上。這條起跑線,也許更適合你,更能助你圓夢(mèng)!三年時(shí)光,要看誰能笑到最后!將來考入同一所大學(xué),你們比普高考進(jìn)去的學(xué)生更受歡迎!如果只讀兩年參加工作,你們比普高畢業(yè)生更有天地!只要你現(xiàn)在能靜下心來,苦讀三年,你的未來不只是夢(mèng)!我相信,叫醒你們的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想!你們要對(duì)命運(yùn)承諾,對(duì)承諾負(fù)責(zé),更要相信自己!頑強(qiáng)的毅力,可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。我們能走多久,靠的不是雙腳,而是志向,鴻鵠志在蒼宇,燕雀心系檐下;我們能登多高,靠的不是身軀,而是意志,強(qiáng)者遇挫越勇,弱者逢難彌傷;我們能做什么,靠的不是雙手,而是智慧,勤勞砥礪品性,
            思想
            創(chuàng)造未來。同學(xué)們,你們要知道:天生我材必有用!你們要堅(jiān)信:一切皆有可能!你們要做到:我自信,我出色;我拼搏,我成功!
            俗話說,吃得苦中苦,方為人上人。人生就是這樣:眉毛上的汗水與眉毛下的淚水你必須選擇一樣;你不低頭,怎能抬頭?時(shí)間如白駒過隙,稍縱即逝。你們要用飽滿的激情來演奏人生的樂章,要用青春的熱血來點(diǎn)燃希望的燈塔。同學(xué)們,不苦不累,高中無味;不拼不搏,高中白活!眼淚不是你們的答案,拼搏才是你們的選擇!不拼搏,你要青春干嘛?一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕!你們一定要珍惜光陰,埋頭苦讀,把高中活成讓自己羨慕的樣子,要讓未來的我很感謝現(xiàn)在極努力的自己,決不讓未來的我極討厭現(xiàn)在虛度光陰的自己!散漫三年,你將卑微一輩子;拼搏三年,你將幸福一輩子!現(xiàn)在如果刻苦了,盡力了,珍惜了,你就問心無愧,青春無悔!
            毛主席教導(dǎo)我們:“堅(jiān)持就是勝利。”唯有恒心,才能使你走到成功的彼岸。荀子曰:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!鼻f不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求。同學(xué)們,你們知道成功的秘訣嗎?就是每天積累一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。這些一點(diǎn)點(diǎn)從量變到質(zhì)變,最后就變成了一個(gè)叫“成功”的東西!“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?,這道理你們懂的。同學(xué)們,你們目前要做到的是:每天有收獲,每天有進(jìn)步!遇難心不慌,遇易心更細(xì);做一題會(huì)一題,一步一個(gè)腳?。磺f不能東一鋤頭,西一耙頭!同學(xué)們,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上,他每天在
            日記
            上寫下一句話:“今天我們繼續(xù)航行!”你們只有持之以恒,腳踏實(shí)地,活
            出自
            己,然后世界才能找到你!
            我先
            給大家
            講一個(gè)故事:某天,一個(gè)人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,他發(fā)現(xiàn)觀音的像前已有一個(gè)人在磕拜,而那個(gè)人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:“你是觀音嗎?”那人回答:“我正是觀音?!边@人又問:“那你為何還拜自己?”觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己?!闭?qǐng)大家永遠(yuǎn)記住這個(gè)故事—《求人不如求己》。
            高中階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入人生的最關(guān)鍵時(shí)期:身體的定型期,人生觀與世界觀的定格期,人生大廈的奠基期。這個(gè)時(shí)期,面對(duì)著望子成龍的父輩,同學(xué)們也處在“心理高原”期:徬彷、浮躁,散漫,學(xué)習(xí)效率不高、情緒不穩(wěn)定,茫然、擔(dān)憂等等,總是在困擾著你們。其實(shí),這些現(xiàn)象都是很正常的。同學(xué)們,遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,打鐵還要本身硬,老師只是引路人。請(qǐng)牢記我剛才講的故事的真諦:“求人不如求己,成功者自救”!心理壓力的輕重、急緩來源于我們自己,解鈴還需系鈴人。坦然面對(duì),笑對(duì)壓力,是我們應(yīng)該具備的心態(tài)。同學(xué)們,你們只管埋頭苦干,不管也不要去想結(jié)果,這苦干的過程本就是收獲。就如泰戈?duì)査f,“天空沒有鳥的痕跡,但我已飛過”!沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學(xué)們,現(xiàn)在你們需要做的是:靜下來,鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采!
            同學(xué)們,人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。認(rèn)真學(xué)習(xí)吧,莫等閑、白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春短暫,卻是一場(chǎng)沒有歸期的遠(yuǎn)行。瘋狂苦讀吧,再不瘋狂就“老”了!同學(xué)們,青春是人生最美的季節(jié),也是這世間最靚的風(fēng)景。努力奮斗吧,奮斗是青春最亮的底色!
            謝謝大家!
            開學(xué)第一課交流的發(fā)言稿篇十四
            同學(xué)們:
            下午好!
            今天是我們學(xué)校特別安排的開學(xué)第一課。我講的話題是:做最好的自己。
            每一周優(yōu)秀了,這一學(xué)期我們就是優(yōu)秀的;
            每一學(xué)期優(yōu)秀了,這一學(xué)年我們就是優(yōu)秀的。
            這樣一直堅(jiān)持,無論是為人、處事還是學(xué)習(xí)、生活,我相信大家一定會(huì)成為佼佼者。
            開學(xué)第一課交流的發(fā)言稿篇十五
             當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,我立刻感受到一種壓力,感覺肩膀上的擔(dān)子不輕,我,承載著你們的期待,肩負(fù)著家長的希望,擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。這節(jié)課,我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待。
             有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對(duì)他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄。”他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個(gè)人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。每個(gè)人都是一臉餓相,瘦骨伶仃?!皝戆?我再讓你看看天堂?!鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。“為什么?”這個(gè)人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說:“很簡(jiǎn)單,在這兒,他們都會(huì)喂別人?!?BR>     我再給大家講一個(gè)發(fā)生在臺(tái)灣的真實(shí)故事:
             有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故,有關(guān)單位開展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問了三個(gè)重要的問題:“火車到達(dá)時(shí)是否在場(chǎng)執(zhí)勤?”巡守員回答:“依照規(guī)定,在場(chǎng)執(zhí)勤?!薄笆欠裉崞鹁緹糇笥覔u晃警告來車?”巡守員回答:“警示燈確實(shí)左右搖晃。”
             “警示燈點(diǎn)燃了嗎?”此時(shí)巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,但是他忘了點(diǎn)燃警示燈。與其說是缺少一盞點(diǎn)亮的燈,倒不如說是缺少一顆點(diǎn)亮的心。
             說到這里,聰明的你一定會(huì)明白我的意思:先把心燈點(diǎn)亮,這是人生最要緊的一步!
             同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。
             為打造屬于我們的天堂,請(qǐng)用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。
             同學(xué)們可有這樣的感受:一同走路時(shí),你偶爾彎腰系了一下鞋帶或者你方便了一下,等你直起腰或結(jié)束時(shí),同伴已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在你的前途了。這時(shí)你要追上他,要費(fèi)好大的勁和好多的時(shí)間。
             火車的快車和慢車跑起來的速度其實(shí)是一樣的,只是中途停車的次數(shù)和長短不同。求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站,好好“放松”一下;每學(xué)期一大站,“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”;初中升入高中,高中升入大學(xué),更是人生的“大站”,不玩他個(gè)天昏地暗不算完。結(jié)果,他們就成了“慢車”。
             你有現(xiàn)在的成績(jī),不是因?yàn)槟氵@輛車跑得比別人快,而是因?yàn)槟闶且惠v“快車”,不靠站,不停車,一直往前跑。今后的`人生路上,是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢,還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀,但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。如果處處都想仔細(xì)游覽,結(jié)果一定會(huì)變成慢車。
             為了自己的人生,我們需要的是提速,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)??苛诉^多的地方。
             有個(gè)中國學(xué)生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計(jì),將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個(gè)國度無法生存,只得黯然回國。任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會(huì)占便宜,長遠(yuǎn)看,必將碰壁。
             班級(jí)管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制,甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長遠(yuǎn)利益,絕對(duì)是有百利而無一害的。為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對(duì),我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級(jí),讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。今天,我向同學(xué)們表個(gè)態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。最后,給自己建造一座漂亮的房子。
             有個(gè)老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他?!斑@是你的房子,”老板說,“這是送給你的禮物?!?BR>     他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺時(shí),早已困在自己建造的“房子里”了。
             把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的?!爆F(xiàn)在,我們就是在為自己的未來建造房子!面對(duì)今天,我們要分秒必爭(zhēng)!展望明天,我們要信心百倍!
            開學(xué)第一課交流的發(fā)言稿篇十六
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝第三中學(xué)今秋的開學(xué)。
            告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
            作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠,就能實(shí)現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。
            作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的'。
            借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高三年級(jí)的同學(xué)們,你們是第三中學(xué)新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好高三的每一天,從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;高二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的高三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一新生們,你們是三中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
            一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
            人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
            新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
            最后深深地祝福xxx學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的xxx學(xué)越辦越輝煌。
            開學(xué)第一課交流的發(fā)言稿篇十七
            親愛的'小朋友們:
            今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想。如果你有心,請(qǐng)記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。
            第一個(gè)故事:父子趕牛。
            父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”
            有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣?。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
            牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
            什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣?說不完,但面臨畢業(yè),我想總有一些是最重要的,我要再講幾個(gè)小故事:
            第二個(gè)故事:自己救自己。
            某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”
            觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”
            觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀?;你被雨淋,因?yàn)闊o傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說完便走了。
            第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。
            這人問:“你是觀音嗎?”
            那人答道:“我正是觀音。”
            這人又問:“那你為何還拜自己?”
            觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己?!?BR>    遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記?。撼晒φ咦跃?。
            第三個(gè)故事:熱愛生活。
            有個(gè)媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對(duì)他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進(jìn)來洗干凈”之類的話,而是說:“好,不要忘記回來喔!”這個(gè)小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。
            通過這個(gè)故事,我想說明兩個(gè)道理:第一,人的一生一定要努力避開一種人,那種時(shí)常潑你冷水的人。當(dāng)然,要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二,要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情,對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,還有對(duì)生命的熱情。
            人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是,有次卡耐基在美國開年會(huì),有位講員提醒大家,旅館房間的門上都掛了一個(gè)牌子,上面寫著“請(qǐng)勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。
            由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請(qǐng)用熱情來面對(duì)這個(gè)世界!
            現(xiàn)在讓我們小結(jié)一下:
            第一,要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
            第二,不要把希望寄托在別人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。
            第三,要熱情地自信地面對(duì)生活,遠(yuǎn)離經(jīng)常給你潑冷水的人,但真正意義上的批評(píng)除外。
            第四,要努力地去幫助別人,特別是要懂得與別人分享你的知識(shí)。放棄為取勝不惜一切代價(jià)的破壞性競(jìng)爭(zhēng),追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的老師一直都這么做的。
            第五,面對(duì)畢業(yè),期望值不要太高,要有一顆平常心,這樣更有利于發(fā)揮。
            除了這些以外,我還想強(qiáng)調(diào)兩個(gè)非常重要的習(xí)慣。
            第一,要學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間,“確定優(yōu)先完成的事項(xiàng),這不僅涉及到對(duì)時(shí)間的管理,還要求有勇氣堅(jiān)持自己的價(jià)值觀。每周記著花一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真考慮一下這些事情。
            第二,花時(shí)間自我更新特別是在心理方面和情感方面。多與自己的朋友或者信任的教師交流,坦誠地說出自己的想法與困惑,這對(duì)你很有好處。另外寫作也是渲泄的方式之一。
            第三,幫家人干點(diǎn)活,對(duì)父母好一些。