通過制定計劃，我們可以分配時間和資源，使任務(wù)更有序進(jìn)行。制定計劃時，要細(xì)化具體的行動步驟，以便更好地實施和落實。如果你正為寫計劃而犯愁，不妨看看以下范文，或許會有所收獲。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇一
1、沒有人身安全事故和質(zhì)量安全事故發(fā)生。
2、這并能不代表我部門在安全工作上就做的無懈可擊亦或是非常到位，相反在日常的工作中操作設(shè)備的隨意性、經(jīng)驗主義、麻痹大意的思想，甚至是違章作業(yè)總是不時的發(fā)生。從某種意義上來講，沒有事故發(fā)生只能算是僥幸。
3、電動葫蘆吊繩脫鉤、設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)時擅自離崗、清理低混設(shè)備時不斷電，只這三件事就說明了員工的安全思想意識根本沒有建立起來，更說明了我在安全管理工作上的失敗和不足。
1、將安全工作落到實處，從每一個崗位、每一臺設(shè)備入手重新對安全隱患源進(jìn)行梳理，在定期的操作規(guī)程培訓(xùn)、早會、晚會時進(jìn)行不間斷地宣貫。
2、將監(jiān)督檢查工作做細(xì)，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場處理，對當(dāng)事人做及時有效思想教育。并以此為例讓全體員工都引以為戒受到教育。
3、以最近社會上發(fā)生的各種安全事故為例進(jìn)行安全思想教育，將安全教育引申到員工的生活當(dāng)中。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇二
學(xué)校安全是學(xué)校一切工作的重中之重，它直接關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到社會穩(wěn)定，關(guān)系到社會主義和諧社會的建設(shè)。市教育局20xx年的1號、2號文件全是涉及安全工作，縣教育局的6號、103號、140號文件全是關(guān)乎安全工作，足見上級教育行政部門對學(xué)校安全工作的高度重視。為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)生、教職工、學(xué)校的合法權(quán)益，積極預(yù)防，妥善處理學(xué)校安全事故，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)，依據(jù)上級文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)各個學(xué)校實際，特制定以下安全工作計劃：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。
1、安全管理工作遵循“安全優(yōu)先，及時有效，預(yù)防為主，防治結(jié)合、加強(qiáng)教育，群防群治”的方針，堅持“屬地管理”及“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則。
2、鄉(xiāng)中心校成立了以中心校長高智慧為組長，以葛治永為副組長，以中小學(xué)校長為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組長對全鄉(xiāng)安全工作全面負(fù)責(zé)，副組長對全鄉(xiāng)安全工作具體負(fù)責(zé)，各學(xué)校校長對學(xué)校安全工作直接負(fù)責(zé)。
4、嚴(yán)格實行寄宿生審批制度。
5、實行學(xué)校集體外出活動報批制度。
6、實行安全事故報告制度。
7、實行事故隱患反饋制度。
8、實行學(xué)生離家、離校制度。
9、落實安全教育制度。
11、學(xué)校無危房，12、學(xué)校內(nèi)各種建筑應(yīng)符合國家建筑設(shè)計標(biāo)13、準(zhǔn)，14、安全適用，15、防火、防盜、防水、防毒、防雷電功能齊全。
16、加強(qiáng)校舍17、的管理與維修，18、消除事故隱患。各個學(xué)校要定期對校舍19、進(jìn)行檢查鑒定，20、對危房及時維修。
21、加強(qiáng)學(xué)校各種教學(xué)設(shè)備22、、器材和生活設(shè)施的安全管理。
23、加強(qiáng)后勤管理。學(xué)校的貴重物品存放地帶，24、門窗必須加固，25、保證學(xué)校財產(chǎn)免受損失。學(xué)校供電、供水、供暖設(shè)施等要有專人管理，26、確保符合安全要求。有住校生的學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生宿舍27、管理，28、宿舍29、門窗要堅固，30、實行教師陪宿或值班巡邏制度。要加強(qiáng)對學(xué)生食堂的管理，31、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，32、防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
33、要加強(qiáng)對教學(xué)樓和學(xué)生公寓樓通道的安全管理。
34、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全工作管理。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《河南省衛(wèi)生廳河南省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定的通知》，35、落實責(zé)任制，36、進(jìn)一步完善學(xué)校食堂管理制度。
37、加強(qiáng)傳染性疾病的防治工作。
38、加強(qiáng)消防安全的管理。學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍。
39、、微機(jī)室、實驗室、閱覽室、報告廳、食堂、倉庫等地帶要備。
40、有足夠的滅火器材，
41、宿舍42、樓夜間不。
43、得有閉鎖。
44、加強(qiáng)校園治安秩序和周邊環(huán)境的治理。
45、加強(qiáng)學(xué)校及周邊道路交通安全管理。
46、加強(qiáng)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。
47、加強(qiáng)各類大型活動的管理。
48、學(xué)校教職工要遵守職業(yè)道德，
49、提高教書育人、服。
50、務(wù)學(xué)生的自覺性，
51、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生、使役或變相使役學(xué)生，
52、對違反規(guī)定情節(jié)嚴(yán)重者要給予行政處分；造成學(xué)生致傷、治殘、致死等嚴(yán)重后果的要依法追究刑事責(zé)任。
53、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)職責(zé)。
54、健全完善安全應(yīng)急預(yù)案。
1、鄉(xiāng)中心校將學(xué)校安全教育、管理和防范工作作為考核各中小學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)工作的重要內(nèi)容。凡發(fā)生重大事故，負(fù)有直接責(zé)任的單位和學(xué)校一律取消本年度評先資格。對因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者，要依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的行政、刑事責(zé)任。
2、要依法妥善處理學(xué)校安全事故。學(xué)校教師、學(xué)生在校內(nèi)受到輕微傷害，學(xué)?？膳浜嫌嘘P(guān)部門依照有關(guān)法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)進(jìn)行處理，同時給予責(zé)任人批評教育或相應(yīng)的行政、紀(jì)律處分；發(fā)生死、重傷等重、特大事故的，學(xué)校要保護(hù)好現(xiàn)場，迅速報告教育行政部門、公安及衛(wèi)生等部門，及時疏散學(xué)生，全力救護(hù)傷員，減少傷亡，并積極協(xié)同有關(guān)部門妥善處理，凡師生在校外因非學(xué)校責(zé)任造成傷害的，由責(zé)任方承擔(dān)事故責(zé)任。
3、師生在教育教學(xué)活動、在校正常生活中及參加學(xué)校組織的校外活動時發(fā)生死亡、重傷或治殘事故的，要區(qū)分學(xué)校和師生本人責(zé)任大小，按有關(guān)法律和政策規(guī)定妥善處理。由于不可抗拒的原因發(fā)生師生傷亡事故的，要在當(dāng)?shù)卣?、村委領(lǐng)導(dǎo)下由學(xué)校同有關(guān)部門根據(jù)具體情況，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇三
11月15日下午，磁縣來村中學(xué)隆重召開舉行期中工作總結(jié)、班級爭優(yōu)主題大會。對半個學(xué)期以來學(xué)校管理工作進(jìn)行了全面總結(jié)，對優(yōu)秀集體和個人進(jìn)行了表彰。校長申保煒在總結(jié)中指出：贏在現(xiàn)在，決勝未來。志向大小決定人生高度，勤奮努力決定能否成功，良好品行決定人生幸福，并與全體師生共勉：
人有了目標(biāo)，才有動力，生活才有了樂趣。立不志，天下無可成之事。時間對每個人都是公平的。人生不同，根本是格局不同，思考不同。人在年少時，一定要勵志，經(jīng)得起風(fēng)雨，才能長見識，做事無大小，關(guān)鍵要成事。在做事中成長，在做事中成才。
懂得感恩，是一個人成長的必經(jīng)歷程，能夠感恩，是一個人成功的關(guān)鍵條件感恩路上遇見的一切人和事，豐富閱歷，增長見識，經(jīng)得起風(fēng)雪，受得起挫折，耐得住寂寞，感謝對手和敵人，不抱怨，不氣餒，從堅持中，從自覺中，從勤奮中，激起學(xué)習(xí)成才的澎湃動力，為中考、高考，20年之后的自己，筑牢堅固的基石。
人之所以為人，就是因為社會屬性，人通過漫長的學(xué)習(xí)，才能學(xué)會適應(yīng)社會、并在社會上生存下去的本領(lǐng)。其中最重要的一部分，就是如果學(xué)習(xí)規(guī)則，遵守規(guī)則，利用規(guī)則，沒有人能隨心所意的生活。自律是自我管理的必要條件，而自我管理是成才的關(guān)鍵一環(huán)。學(xué)習(xí)要有計劃，行為要有所止，共同營造良好的校園環(huán)境。
副校長韓文江主持大會。
教務(wù)主任李志光對期中考試從整體到試卷答題情況再到老師的試卷分析，進(jìn)行了詳細(xì)剖析、總結(jié)，并對下一步工作和學(xué)習(xí)提出更高、更進(jìn)一步的要求。
三個年級的年級主任宣讀期中考試學(xué)科優(yōu)勝獎、成績優(yōu)勝獎名單。
頒發(fā)優(yōu)勝班級和個人獎。
政教主任苗慶軍對半學(xué)期以來的部委管理工作進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)，明確指出了當(dāng)前存在的，比較明顯且亟待改正的問題，并提出了整改意見。
優(yōu)秀班主任代表景彩花作經(jīng)驗交流，班主任很辛苦，做好五個方面，就能獲得滿足和快樂：
一、精細(xì)管理，班規(guī)護(hù)航。日?？己藢Ｈ斯芾?、嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)格德育考核使量化成績成為學(xué)生成長的一面鏡子。
二、學(xué)風(fēng)濃郁，知識領(lǐng)航。從開學(xué)初就致力于保持良好的學(xué)習(xí)氛圍、營造濃郁的學(xué)風(fēng)，課堂上更注重學(xué)習(xí)效果和熱情，要求學(xué)生“學(xué)會傾聽、積極思考”，讓優(yōu)秀者在班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到示范帶頭作用。
三、文明班風(fēng)，品德導(dǎo)航。良好的班風(fēng)，是衡量一個班級的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。我們班最突出的班風(fēng)就是師生之間，同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。，同學(xué)相互監(jiān)督，相互鼓勁，對于有不良行為的同學(xué)大家積極去教育。
四、勤勞樸實，勞動啟航。大家都漸漸養(yǎng)成了衛(wèi)生的習(xí)慣，從被動勞動變?yōu)橹鲃觿趧樱刻於寄茉?0分鐘內(nèi)十分自覺地完成自己的工作任務(wù)。
五、家?；樱R心協(xié)力。自己在工作中及時、貼切地解決學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上、心理上出現(xiàn)的一切困惑和問題的同時也以自己親身做法影響家長，使家長明白也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。
優(yōu)秀學(xué)生代表七年級張宇航、八年級趙鑫琰、九年級王妙歌分別作了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流和表態(tài)發(fā)言：把集體當(dāng)成自己的家去愛護(hù)、去經(jīng)營、去付出，就會有美麗的班級收獲和豐厚的自我滿足。我以集體為榮，集體以我為傲，一定不負(fù)父母厚望，不負(fù)恩師情長，不負(fù)天賜智慧，不負(fù)青春理想，共同努力，共同創(chuàng)造來中更美好的明天！
明責(zé)任、精管理，燃激情，鼓士氣，為把班級爭優(yōu)做到實處，全校形成創(chuàng)先爭優(yōu)的態(tài)勢，全校32個班級，分別向比自己優(yōu)秀的班級發(fā)起挑戰(zhàn)，并簽下挑戰(zhàn)書，同時全班同學(xué)都喊出了自己的口號和目標(biāo)，接受挑戰(zhàn)的班級也都勇敢應(yīng)戰(zhàn)，營造濃厚的比學(xué)趕超氛圍！
的安全工作計劃小學(xué)集合篇四
“千里之行，始于足下”，良好的開端是成功的一半。為把初中階段起始年級第一學(xué)期的工作做好，結(jié)合初一年級實際，特制定此計劃。
一、指導(dǎo)思想：
按照學(xué)校的總體布置和要求，結(jié)合本年級組的實際情況，緊密配合教務(wù)處，政教處，團(tuán)委等處室，進(jìn)一步解放思想，推進(jìn)課程改革，提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)。本學(xué)期初一年級組將緊緊圍繞學(xué)校工作的核心，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊伍為主要抓手，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻(xiàn)力量。
以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo)，以班級工作為基礎(chǔ)，班主任及任課教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)他們的中學(xué)生行為規(guī)范，抓好中小學(xué)的銜接；從細(xì)處著手，分層面地對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、行為規(guī)范教育，創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，建設(shè)積極、健康、向上的校園文化；年級常規(guī)管理工作要爭創(chuàng)中學(xué)生日常行為規(guī)范示范年級，各班都要爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和文明班；一切以學(xué)生的發(fā)展為本，切實關(guān)愛每一個學(xué)生；年級教學(xué)在積極推進(jìn)課改的基礎(chǔ)上要保持穩(wěn)步快速的提高；強(qiáng)化本組教師的團(tuán)隊意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識，以“扎實、務(wù)實、求實”的工作作風(fēng)確保年級組工作有創(chuàng)新、有特色。
二、年級組狀況簡析
教師：現(xiàn)有教師20多人，多數(shù)為中青年教師，中年教師正當(dāng)盛年，精力充沛，經(jīng)驗豐富，青年教師朝氣蓬勃，勇于創(chuàng)新。他們都有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心，能夠不為困難，迎難而上。但也須看到，年輕教師由于剛剛步入工作崗位，他們的教學(xué)經(jīng)驗尚不足，仍須不斷地積累，他們的教育教學(xué)方法尚不能靈活運(yùn)用，仍須不斷地學(xué)習(xí)。
學(xué)生：共存6個教學(xué)班，220多人。這些學(xué)生大部分來自本地區(qū)，小部分是外來人員子女。他們多為99年出生，幼稚，聰明，活潑，好動，自制力較差，帶有一些不良行為習(xí)慣，尚缺乏明辨是非善惡的能力，教育不到極易誤入歧途。
從入學(xué)調(diào)研成績來看，這一屆的的生源是不理想的，他們的文化素質(zhì)是不高的，他們大部分成績處于中下游，成績一般。他們在小學(xué)階段文化基礎(chǔ)還很不牢固，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成。
三、 主要工作
(一)、 德育工作
1、班主任隊伍建設(shè)
(1)、以學(xué)生基本素質(zhì)提高為重點。班主任及任課老師要做好學(xué)生基本素質(zhì)提高，建立“民主、平等、自主”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育機(jī)制。以規(guī)范引導(dǎo)人、以及時評價提醒人，以集體制約人，讓學(xué)生學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)，增強(qiáng)學(xué)生自我約束、自我管理、自主發(fā)展的能力，最終使學(xué)生走向自覺、自律。
(2)、以關(guān)愛教育為主線，深化“五心”工程（愛心、誠心、耐心、細(xì)心、恒心）。班主任要關(guān)愛每一個學(xué)生，特別關(guān)注弱勢群體、困難學(xué)生的教育。早、中、晚經(jīng)常深入班級，了解學(xué)生情況，既要嚴(yán)格更要關(guān)心，努力加強(qiáng)以情感教育促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
(3)、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。本學(xué)期通過家長會、家訪、校訪等使家校溝通率100%。班主任、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)。
(4)、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。班主任是班級的管理者，是班級的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否直接影響到該班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，影響到教學(xué)的質(zhì)量。因此，每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論，積極探索班級管理的有效方法，善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師之間、老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
(5)、工作交流。利用班主任例會、年級組活動時間，交流教育信息、班級管理的經(jīng)驗，商討班級管理的方法，提高班級管理工作的針對性、實效性。
(6)、加強(qiáng)安全管理，落實安全管理責(zé)任，各班張貼安全警示標(biāo)志，組織學(xué)習(xí)安全方面的有關(guān)規(guī)章制度，寫出心得體會，作出承諾，成立以班主任為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對教室、樓道等進(jìn)行督查，落實專人管理，安全無小事，做到安全工作時時抓，事事抓。
2、教師隊伍建設(shè)
(1)、重視組內(nèi)團(tuán)隊建設(shè)，營造輕松和諧的工作氛圍。本組教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè)，增強(qiáng)主人翁意識，做到熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)校、熱愛年級，熱愛學(xué)生，勇于探索，樂于奉獻(xiàn)，少說空話，多做實事。教師之間要有團(tuán)隊合作精神，為同一目標(biāo)而奮斗。
(2)、嚴(yán)于律己，為人師表，做學(xué)生的榜樣，模范地遵守學(xué)校的各項制度。
(3)、勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量，做領(lǐng)導(dǎo)滿意、學(xué)生喜歡、家長放心的好老師。任課老師要認(rèn)真研究做好學(xué)科德育教育。
(4)、年級部成員要帶頭學(xué)習(xí)，要組織年級組老師開展教育教學(xué)科研活動，進(jìn)行案例研究，使理論學(xué)習(xí)和實踐探索成為推動教育教學(xué)前進(jìn)的兩翼。
(5)、落實年級組相關(guān)制度，做到人性化與制度化相結(jié)合。既要重視制度，又要在平凡中讓老師們感到工作的溫暖。督促組內(nèi)教師不要有體罰和變相體罰等有違教育教學(xué)規(guī)律的情況發(fā)生。
3、年級學(xué)生管理目標(biāo)、計劃
學(xué)生管理目標(biāo)：樹立一個理念（校園變樂園，學(xué)生健康、快樂、自信、發(fā)展），遵守兩個規(guī)范（《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》），處理三個關(guān)系（生生、師生、親子關(guān)系），培養(yǎng)五自人才（人格上自尊、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主、生活上自理、體魄上自強(qiáng)）。重思想、重行動，一切以學(xué)生的發(fā)展為本，抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，讓他們在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展。
(1)、利用晨會、班會、法制心理教育活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。實施關(guān)愛教育，讓愛撒滿校園，促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)的渴望和對人生的美好追求。實施生命教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命，熱愛生命，生命教育幫助學(xué)生完善人格，健康成長。
(2)、搞好班級文化建設(shè)，各班都有“學(xué)習(xí)園地”和勵志標(biāo)語，班報有專人負(fù)責(zé)，每兩周一期，保證質(zhì)量，有特色，并鼓勵學(xué)生積極向文學(xué)社投稿，使校園文化氣息濃厚，使學(xué)生受到文化的熏陶。
(3)、以各類評優(yōu)活動為載體，號召發(fā)動學(xué)生積極參與，樹立起一種“我以班級為榮、班級以我為榮”的意識，增強(qiáng)班集體的凝聚力，為形成一個優(yōu)秀的班集體奠定扎實的基礎(chǔ)，進(jìn)而完善人格。
(4)、發(fā)揮榜樣示范作用，鼓勵學(xué)生發(fā)展。樹立學(xué)生身邊的先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有方向、趕有目標(biāo)。
(5)、加強(qiáng)常規(guī)管理，確?！皟刹僖恍l(wèi)”（廣播操、眼保健操、班級及包干區(qū)衛(wèi)生）等工作正常有序，使常規(guī)工作常抓常新。
(6)、以安全教育為工作核心，保障學(xué)生的身心健康。做好年級組的安全防衛(wèi)工作，做到人走關(guān)燈關(guān)門，班級關(guān)好門窗。做好學(xué)生人際關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力、考試心理等教育與心理疏導(dǎo)。
(7)、有計劃的開展文體活動，讓學(xué)生勞逸結(jié)合、張弛有度，全面發(fā)展，使學(xué)生能始終以飽滿的熱情投入到知識的學(xué)習(xí)中去。
(8)、開設(shè)學(xué)生信箱，以“老師，我想對你說——”的形式，加強(qiáng)師生溝通，了解學(xué)生狀態(tài)，做好學(xué)生心理健康教育。
(二)、教學(xué)工作：
1、鼓勵組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的理念，著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理，改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效率，切實把課改的精神付之于實踐。做到課改課堂常態(tài)化，課堂改革深入化。
2、充分發(fā)揮備課組作用，群策群力，集思廣益，搞好集體備課活動，做到“四定”（定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人）“六備”（備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題）“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)重難點、統(tǒng)一階段檢測。）
3、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。遵循低起點、小步子、多活動、勤反饋的原則，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，認(rèn)真對待月考、期中、期末考試，班主任及任課老師做好班級質(zhì)量分析、年級部做好全年級各學(xué)科質(zhì)量分析，并要有具體對策。
（三）、安全工作常抓不懈
進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，班主任要加強(qiáng)課間巡查，制止學(xué)生不文明的行為，管理好學(xué)生課余時間，按時放學(xué)，嚴(yán)格請假制度、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
四、具體工作
九月份：
1、 做好班級文化布置：黑板報，班牌，宣傳欄，團(tuán)隊合作之窗。
2、 開展文明禮貌教育，課間文明休息，抓好午餐紀(jì)律和衛(wèi)生。
3、 課改課堂培訓(xùn)、課改示范周。
4、 強(qiáng)調(diào)《日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)；做好國慶長假安全教育工作。
5、學(xué)生會、家長會、陽光體育運(yùn)動。
十月份：
1、 做好愛國主義教育月：愛祖國、愛學(xué)校、愛集體教育活動。
2、 對學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育，抓好廣播體操和眼保健操。
3、 繼續(xù)抓好行為規(guī)范教育。
4、 第一次摸底月考、分析
十一月份：
1、1、根據(jù)期中考試的要求進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育，結(jié)合科目實際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好復(fù)習(xí)考好期中考。
2、2、安全教育、學(xué)生心理輔導(dǎo)。
3、期中考試、質(zhì)量分析、期中家長會
4、課改研討、交流
十二月份：
1、 通過心理健康和青春期教育豐富“生命教育“，加強(qiáng)對學(xué)生的心理咨詢調(diào)研、加強(qiáng)青春期健康教育，豐富內(nèi)容和形式，幫助學(xué)生真正理解生命的意義。
2、年級部小型體育運(yùn)動比賽
3、學(xué)生誠信教育
4、課改匯報
5、第二次月考（基礎(chǔ)大賽）
一月份：
1、認(rèn)真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作，同時指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃，積極復(fù)習(xí)，考好期末考試。
2、學(xué)期總結(jié)，假前教育，家長接待。
3、期末總過關(guān)，模擬考試、班級考核，學(xué)生評優(yōu)評先
4、德育成果展示、課改論文撰寫
5、布置期末相關(guān)工作
的安全工作計劃小學(xué)集合篇五
提案人：
資料：
油茶是中國特有的優(yōu)良鄉(xiāng)土樹種。它與油橄欖、油棕、椰子一齊并列為世界四大木本油料植物。x年^v^副總理在全國油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)場會上提出，加快推進(jìn)油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加快推進(jìn)山區(qū)綜合開發(fā)，促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)民致富增收，切實保障國家糧油安全。我縣是浙江省油茶第二大縣，在上世紀(jì)60年代鼎盛時期，我縣油茶種植面積到達(dá)31萬余畝，青田的油茶種子就源源不斷地運(yùn)往全省各地種植，被譽(yù)稱為^v^浙南油庫^v^。但80年代后，受觀念、管理、市場等多方面因素影響，我縣的油茶產(chǎn)業(yè)一向處于荒蕪和半荒蕪狀態(tài)，油茶面積和產(chǎn)量逐年下降。
一、我縣油茶資源現(xiàn)狀分析。
根據(jù)x年縣林業(yè)局森林資源調(diào)查統(tǒng)計，我縣油茶種植面積僅存21。4萬畝，萬畝以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有7個，全縣有4萬余農(nóng)戶經(jīng)營油茶，主要分布在章村、臘口、船寮、東源、禎埠等中西部地區(qū)，其中章村鄉(xiāng)和臘口鎮(zhèn)最多。在這21。4萬畝油茶中，僅有3萬余畝的油茶林處于經(jīng)營管理狀態(tài)，其余都處于半野生和原始栽培狀態(tài)，品種以普通油茶為主及少量的浙江紅花油茶。
二、我縣油茶產(chǎn)業(yè)存在的主要問題。
1、群眾觀念落后，發(fā)展油茶產(chǎn)業(yè)的用心性低。由于長期受小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思想的束縛，大部分群眾將種植油茶主要定位于滿足自家生活需要，基本依靠^v^天種天養(yǎng)^v^，生產(chǎn)上仍沿襲粗放的種植技術(shù)和原始落后的管理，對茶林放任不管，不到茶子成熟不進(jìn)山，甚至一些林農(nóng)放下了采摘。沒有切實樹立起種植油茶發(fā)家致富的觀念，所以很少投入人力、資金對油茶林進(jìn)行管理和開發(fā)。
2、管理粗放，經(jīng)營效益低。油茶樹長期以來基本上采用實生繁殖方式，導(dǎo)致品種嚴(yán)重退化，樹勢衰敗嚴(yán)重，大小年突出，產(chǎn)量低且不穩(wěn)，油茶品種皮厚、仁小、出油率低。加上我縣茶農(nóng)對油茶種植生產(chǎn)方式原始粗放，技術(shù)含量低，對高冠嫁接、修剪等豐產(chǎn)技術(shù)知之甚少，對墾復(fù)油茶的用心性不高，全縣約有60%的油茶林沒有進(jìn)行墾復(fù)，即使墾復(fù)了也沒有連續(xù)性，油茶林^v^老、稀、殘、雜^v^現(xiàn)象比較嚴(yán)重，導(dǎo)致油茶林整體效益不高。
3、產(chǎn)業(yè)鏈條短，附加值低。我縣的油茶加工仍較多采用民間傳統(tǒng)的液壓式土榨法，加工潛力弱，出油率低，只有22%左右，即100公斤油籽可榨成品油約22公斤。生產(chǎn)的油茶品質(zhì)低，價格低，一般市場價為20元/斤，只有精品茶油價格的1/5左右。茶殼在農(nóng)村主要當(dāng)柴燒，除幾家深加工企業(yè)，其他作坊式的加工廠對于茶皂素提取、菌體蛋白飼料等綜合開發(fā)利用還是空白。
4、缺乏強(qiáng)勢^v^品牌^v^和高端技術(shù)。我縣目前雖然有浙南油茶等3家油茶生產(chǎn)企業(yè)，在生產(chǎn)、技術(shù)攻關(guān)、品牌建設(shè)方面也取得了必須的成績，但與行業(yè)發(fā)展目標(biāo)、國內(nèi)大型油茶加工企業(yè)相比，還存在較大的差距。在油茶精深加工方面缺乏高端技術(shù)，無法完全有效利用油茶資源，產(chǎn)品附加值不高。在品牌建設(shè)方面，我縣目前沒有一個叫得響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笃放?。對于企業(yè)而言，品牌就是生命力，就是最大的競爭力，是產(chǎn)品贏得市場的保證，走向市場的通行證，強(qiáng)勢品牌、高端生產(chǎn)技術(shù)的缺乏，是我縣油茶生產(chǎn)企業(yè)的最大軟肋，已經(jīng)成為制約我縣油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一大障礙。
5、農(nóng)村勞力少，茶油商品率低。山區(qū)種植油茶勞動強(qiáng)度大，而我縣油茶主產(chǎn)區(qū)的農(nóng)村青年都已外出務(wù)工。勞動投入少，是我縣油茶林荒蕪的重要原因之一。同時，由于油茶林分戶經(jīng)營，規(guī)模程度低，集中收購難，林農(nóng)主要到當(dāng)?shù)馗浇恼ビ妥鞣粚⒉枳颜コ沙善酚土糇骷彝プ杂谩?BR> 三、發(fā)展我縣油茶產(chǎn)業(yè)的思考與推薦。
1、進(jìn)一步出臺政策、完善機(jī)制。政府的引導(dǎo)和扶持是關(guān)鍵。推薦政府要把油茶作為新農(nóng)村建設(shè)的一項富農(nóng)產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)來抓，在人員、資金、政策等方面給予傾斜，推動油茶產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大，負(fù)責(zé)制定油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策措施，協(xié)調(diào)解決面臨的困難和問題。加大對油茶撫育改造、品種改良和油茶加工企業(yè)的扶持力度，進(jìn)一步完善油茶林地流轉(zhuǎn)機(jī)制和補(bǔ)償機(jī)制，并把各種機(jī)制落到切實加快油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展做保障。
2、加強(qiáng)宣傳，轉(zhuǎn)變觀念。發(fā)展油茶產(chǎn)業(yè)，首先要把轉(zhuǎn)變?nèi)罕娐浜笥^念放在第一位。一是要走出去。組織油茶大戶、鄉(xiāng)村干部、有意向發(fā)展油茶的群眾到江西、湖南等油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快的地區(qū)學(xué)習(xí)參觀，借鑒經(jīng)驗，堅定他們種植油茶的信心和決心。用心發(fā)動民營企業(yè)家、油茶大戶，采取租賃方式，整合山地資源，擴(kuò)大油茶種植規(guī)模;對零星種植、小規(guī)模種植的茶園，化零為整，變小為大，進(jìn)行連片開發(fā)，構(gòu)成油茶基地，走規(guī)?；l(fā)展之路，二是要請進(jìn)來。推薦由縣林業(yè)局邀請專家學(xué)者、技術(shù)人員授課和現(xiàn)場指導(dǎo)，提高群眾對油茶的認(rèn)識，使群眾樹立^v^把油茶當(dāng)作田來耕^v^、^v^種油茶也能致富^v^的觀念。
3、以科技為支持，加快油茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展步伐。發(fā)展油茶產(chǎn)業(yè)，應(yīng)強(qiáng)化科技支撐，切實提高油茶經(jīng)營的科技水平。林業(yè)、科技部門要加強(qiáng)對油茶優(yōu)良品種的引進(jìn)和開發(fā)，對新品種進(jìn)行預(yù)植更新，對林相較好，但產(chǎn)量不高的油茶林進(jìn)行高接換冠，推薦大力開發(fā)建設(shè)示范基地，帶動、輻射周邊群眾。要千方百計加大對農(nóng)民的培訓(xùn)力度，讓他們學(xué)會嫁接、育苗、種植、修剪等一系列技術(shù)，成為合格的茶農(nóng)。要組織開展技術(shù)下鄉(xiāng)活動，為群眾帶給油茶低改技術(shù)服務(wù)。
4、培育龍頭，提升油茶綜合競爭力。政府部門要按照^v^扶大、扶強(qiáng)、扶優(yōu)^v^的原則，認(rèn)真落實扶持龍頭企業(yè)發(fā)展的政策措施，培育一批競爭力強(qiáng)、帶動面廣的油茶龍頭企業(yè)，促進(jìn)油茶產(chǎn)業(yè)鏈的延伸。同時鼓勵企業(yè)進(jìn)行名牌產(chǎn)品的開發(fā)，培育一批以^v^甌江源^v^等為主的品牌企業(yè)，進(jìn)一步提高我縣油茶產(chǎn)品的知名度和市場競爭力，促進(jìn)油茶資源的利用率和綜合附加值，在那里我要舉一個例子，此刻的油茶加工企業(yè)主要是收購茶籽餅和毛油，農(nóng)民要自我采摘、脫殼、榨油，這中間要接近一個月左右。對于一些外出務(wù)工的農(nóng)戶來說就沒有用心性了，如果企業(yè)擴(kuò)大規(guī)模，開發(fā)出油茶果脫殼設(shè)備，直接收購農(nóng)戶的油茶果，這樣農(nóng)民的油茶生產(chǎn)的用心性就會提高，進(jìn)一步促進(jìn)油茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
5、轉(zhuǎn)變機(jī)制，加強(qiáng)市場開拓。要實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，務(wù)必開拓市場，充分發(fā)揮市場機(jī)制的作用，重視企業(yè)的主體行為。如果僅建設(shè)油茶樹基地，缺少油茶籽加工企業(yè)，農(nóng)民生產(chǎn)的茶籽沒有出路，缺乏銷售渠道，也構(gòu)成不了產(chǎn)業(yè);反之，如果僅有油茶籽加工企業(yè)，沒有必須規(guī)模的油茶籽基地為依托，則生產(chǎn)企業(yè)將成為^v^無米之炊^v^。推薦應(yīng)加強(qiáng)和發(fā)揮專業(yè)合作社的作用，用心鼓勵販銷大戶參與到合作社中去，成為產(chǎn)銷銜接的紐帶和調(diào)節(jié)產(chǎn)銷矛盾的主導(dǎo)力量;同時大力挖掘、弘揚(yáng)油茶文化，豐富油茶內(nèi)涵，增加油茶的主導(dǎo)力量;促進(jìn)油茶產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇六
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。
2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自己保護(hù)的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。
3、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。
我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容，采用集體、小組、個別活動等多種方式，努力達(dá)到安全教育活動目標(biāo)。
1、來園。
注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有，我們要及時將其收藏，以免發(fā)生意外。
2、早操。
要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。
3、午餐。
要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進(jìn)桶中。
4、午睡。
睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi)，教師復(fù)查。在幼兒睡時，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。
5、下午游戲。
游戲活動所用的`材料、工具必須安全、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動，用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。
6、離園。
離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，要認(rèn)真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。
幼兒自己保護(hù)意識的培養(yǎng)，需要在家庭中得到家長的密切配合，我要向家長宣傳家庭中的安全工作，如電源插座要放在幼兒夠不到的安全的地方；剪、刀等銳利物品要妥善保管；藥品要放在固定的、幼兒碰不到的地方；開水瓶、茶壺、火柴、打火機(jī)等不能隨便碰、玩等。使幼兒在父母的指導(dǎo)下懂得一些易發(fā)生事故的物品不摸、不碰、不亂動，并掌握一些自己保護(hù)知識。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自己保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自己保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇七
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，“安全第一，預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針，也是學(xué)校正常工作開展的保障。為認(rèn)真貫徹國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的一系列重要指示精神和全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議要求，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，加強(qiáng)安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。強(qiáng)化日常管理，狠抓各項科學(xué)預(yù)防措施的落實。結(jié)合本校實際，制定本計劃。
全面落實《學(xué)校安全工作管理規(guī)定》，積極開展“安全文明校園”、“交通安全學(xué)?！焙汀暗燃壥程谩钡膭?chuàng)建工作，不斷提高學(xué)校安全管理水平。做到無重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學(xué)校安全事故。
1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，努力提高安全意識和自我防范能力。
深入開展學(xué)生安全教育活動。各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師，不管是什么課（包括室內(nèi)室外課），都要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，要堅守崗位，保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規(guī)范，把安全問題考慮周全。
經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真組織全體教師、職工，特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強(qiáng)對職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn)，提高他們的責(zé)任意識和保護(hù)能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度，全面落實安全管理工作責(zé)任制。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。
牢固確立校長是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人，對學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法，加強(qiáng)對各部門、教職員工安全管理工作的考核，落實獎懲措施。今年，教育局將安全管理工作列入學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量綜合評估的考核內(nèi)容。
制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行“市教育系統(tǒng)重大問題報告制度”和責(zé)任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故，認(rèn)真做好事故善后處理工作。對每一起事故，都要按照“四不放過”（即事故原因沒有查清不放過，事故責(zé)任者沒有嚴(yán)肅處理不放過，廣大職工沒有受到教育不放過，防范措施沒有落實不放過）的要求處理。
經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動，認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的.安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源，落實重大危險源監(jiān)控措施，并登記建檔，定期進(jìn)行檢測、檢驗、安全評價，制定并實施應(yīng)急預(yù)案，消除各類安全隱患。
3、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位。
在注意教育性投入的同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入，將安全教育、培訓(xùn)、活動的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定配足學(xué)校門衛(wèi)，完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備，為確保學(xué)校安全提供物質(zhì)保障。學(xué)校重點單位，如實驗室、閱覽室、電腦教室、實物保管室、隊部室和各辦公室，由相關(guān)人員督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、深入開展消防專項整治，切實提高安全管理的實效。
一要重點加強(qiáng)對寄宿制學(xué)校、民工子弟學(xué)校的消防安全檢查；
二要切實加強(qiáng)對學(xué)生宿舍、食堂等學(xué)生集中場所疏散通道的整治，確保疏散暢通；
三要加強(qiáng)對消防設(shè)施、設(shè)備的檢查，確保完好齊全。
（一）組織與制度：
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)，構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
（二）宣傳教育：
1、結(jié)合各種活動，開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
2、綜合學(xué)科教學(xué)，滲透安全知識教育，使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇八
20xx年度的員工培訓(xùn)以酒店的發(fā)展和崗位需求為目標(biāo)，切實提高員工認(rèn)識培訓(xùn)工作的重要性，積極引導(dǎo)職工自覺學(xué)習(xí)，熟練掌握服務(wù)技能，增強(qiáng)崗位競爭力和鍛煉員工的自信心，培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊伍，不斷強(qiáng)大伊家鮮的品牌形象和市場競爭力。
培訓(xùn)工作以門店(部門)為基本培訓(xùn)單位。貫徹操作技能、服務(wù)技能、服務(wù)態(tài)度相結(jié)合的培訓(xùn)原則，組織實施崗位補(bǔ)缺、一崗多能的培訓(xùn)方法。預(yù)計在三個方面進(jìn)行針對性的培訓(xùn)，不斷提高職工的崗位認(rèn)識和崗位技能。
(1)管理的全新理念和思路，已成為包括管理人員在內(nèi)的酒店職工急切的知識需求。因此今年我們準(zhǔn)備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓(xùn)力度。在條件許可的情況下，輸送部分員工參加一些旅游管理專業(yè)的考證培訓(xùn)，使酒店管理工作趨向正規(guī)化和標(biāo)準(zhǔn)化。同時也加強(qiáng)和提高員工對企業(yè)忠誠度，伊家鮮首先解決餐飲業(yè)的人員流失率的問題。
(2)酒店前廳是創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)和提升企業(yè)形象的重要窗口，服務(wù)技能的欠缺和操作流程的不規(guī)范，勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關(guān)重要的影響。因此。今年我們將加強(qiáng)服務(wù)基礎(chǔ)規(guī)范的服務(wù)流程培訓(xùn)和不斷的.技能比賽來加強(qiáng)員工各種服務(wù)技能的不斷提高。在服務(wù)技能的培訓(xùn)中，則將外請和內(nèi)練結(jié)合起來，加大力度，爭取在營業(yè)和培訓(xùn)兩不誤的情況下，順利完成此項任務(wù)。
(3)針對酒店年前的崗前培訓(xùn)考核中，基礎(chǔ)服務(wù)理論和操作技能普遍不強(qiáng)。今年將作為提升員工的自身素質(zhì)的一個重點，在條件許可的情況下，在下半年將再一次組織一線的工作人員和服務(wù)人員進(jìn)行技術(shù)考證。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇九
陽臺是家中伸向外面的平臺，很多家庭都會在陽臺上養(yǎng)花、養(yǎng)魚、曬衣服，有的人還喜歡在陽臺上曬太陽、乘涼、鍛煉身體等。對于幼兒，因為在陽臺上可以看到外面，所以更具吸引力。他們喜歡爬到陽臺的窗戶上往外看或把身體探出窗臺，這都是很危險的行為。因此，我們結(jié)合幼兒的生活設(shè)計了此活動，讓幼兒了解在陽臺上玩時要注意的事項，學(xué)會保護(hù)自己。
1、了解陽臺的功能。
2、知道在陽臺上跑跳、爬窗，在窗邊嬉戲等行為很危險。
3、能用簡單的圖示制作安全提示牌。
1、多媒體教學(xué)資源，家中陽臺的圖片。
2、不同形狀的卡片、水彩筆，每位幼兒一套。
3、幼兒用書第6、7頁。
1、通過互現(xiàn)介紹“我家的陽臺”，使小朋友了解陽臺的功能。
（1）請小朋友介紹自己家陽臺上有什么？家里人都在陽臺上干什么？
（2）播放多媒體教學(xué)資源中陽臺的圖片。
小結(jié)：家里的陽臺功能很多，可以曬衣服、種花、乘涼、曬太陽。
2、教師講述故事《陶濤的頭卡住了》，使小朋友了解在陽臺上玩耍時要遵守的規(guī)則，知道攀爬陽臺、窗臺有危險。
提問：淘淘在陽臺上干什么？他那些行為有危險？
小結(jié)：小朋友在陽臺上玩耍時不鉆爬、不攀高，身體不能從護(hù)欄空隙穿過去，這樣的動作非常危險。還要注意不要從陽臺上往下扔?xùn)|西，這樣會傷到別人。
3、制作陽臺上的安全提示牌。
引導(dǎo)小朋友選擇不同形狀的卡片，設(shè)計簡單、合適的圖案或符號，制成安全提示牌。畫好后可以帶回家掛在自己家的陽臺上，提醒家人注意安全。
1、請幼兒回家后和家長一起找一找自己家的陽臺有什么危險，掛上安全提示牌。
2、請家長根據(jù)自己家的陽臺情況對孩子進(jìn)行安全教育。
由于幼兒的.的年齡較小，獨自在家時會很害怕，沒有大人的看管易發(fā)生危險，幼兒缺乏自我保護(hù)意識，對攀爬陽臺、窗臺的危險不了解。我們應(yīng)加強(qiáng)幼兒的安全意識。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇十
在上學(xué)年，我學(xué)院宣傳部全體干部、干事相互協(xié)作，積極配合，在工作上取得一定的成效。我們深知自己身上的責(zé)任，同時也很清楚部門中任存在著一定的缺陷。為了更好地開展20xx年下半年學(xué)生會宣傳部的各項工作，同時使我們的工作做出特色和成效，現(xiàn)特擬定如下計劃：
宣傳是學(xué)生會的喉舌，也是學(xué)生會的一個門面。它負(fù)責(zé)各種活動的宣傳，通過各種宣傳渠道，傳遞校團(tuán)委、學(xué)生會工作信息，其工作就是及時有效地把校團(tuán)委和學(xué)生會的信息傳遞出去，讓廣大同學(xué)盡快知曉。
同時作為學(xué)生會的一個部門，它還負(fù)有組織各項校園文化活動，增進(jìn)校園文化交流，豐富校園文化生活的職責(zé)，并且要求協(xié)助其他部門做好各項活動的宣傳，沖當(dāng)鼓號手和開路先鋒的角色。
（一）主要工作：
1、配合學(xué)生會做好迎新工作。
2、宣傳部招新，為我部發(fā)展儲備新的人才，注入新的活力。
3、部內(nèi)新成員培訓(xùn)；迎新晚會；慶國慶晚會。
4、在全校范圍內(nèi)開展宣傳部的主打活動“班標(biāo)大賽”，促進(jìn)學(xué)生更加認(rèn)識、了解班級，增強(qiáng)班級凝聚力。
5、“中國情，民族風(fēng)”活動（待定）。
6、積極配合校其它部門開展活動。
（二）日常工作
1、部長例會，每周與各部碰頭，了解他們的工作計劃和動態(tài)。部內(nèi)每周舉行一次例會，安排下周工作和總結(jié)工作情況。
2、積極主動開展校園文化活動，豐富校園文化內(nèi)涵，并配合各部門活動，積極進(jìn)行宣傳。
3、每次活動后詳細(xì)的記載工作情況，同時詳細(xì)記載材料的使用情況。
4、將工作主力轉(zhuǎn)向大一新部員，逐漸鍛煉他們的獨立工作能力。
5、安排專人記載本部門的材料使用情況，以及部門的各項活動，并做好預(yù)算。
6、部長、副部平時要熱心關(guān)心成員，在學(xué)習(xí)、生活上予以幫助。
（三）重點抓好以下幾項工作
1、班標(biāo)大賽在下半年我們會有自己的主打活動“班標(biāo)大賽”，這一直是宣傳部新老校區(qū)聯(lián)辦的招牌活動。班標(biāo)代表的是一個班級的標(biāo)志，顯現(xiàn)出了一個班級的精神面貌。我們有嚴(yán)格的比賽要求，當(dāng)然如何比出新意、賽出風(fēng)格還有待完善。
2、加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn)，以老帶新，注意新老交替的適應(yīng)過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，講求創(chuàng)新。
（一）創(chuàng)新宣傳手段
校內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某種程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓宣傳途徑，或是改良海報的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注。
（二）創(chuàng)新宣傳內(nèi)容
往常，宣傳部一直是站在幕后，以輔助其他部門做好每次的宣傳工作為主。如今，宣傳部希望能打破我們一貫的沉默，自主地策劃、開展一些更吸引人眼球的活動。
往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結(jié)。我們將改良后期宣傳，在以后不僅僅是喜報、通訊稿，更希望與校廣播站、校報、校網(wǎng)站等聯(lián)系溝通。加強(qiáng)后期宣傳力度，促進(jìn)一場活動的完整性。
以上就是下學(xué)期的基本計劃。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇十一
在過去的一年里，我們學(xué)生會宣傳部將我們的本職工作做好的同時，還幫助其它部門完成了不少的工作，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會所有同學(xué)的稱贊。
所以我們宣傳部應(yīng)該在去年的工作基礎(chǔ)上再進(jìn)一步，將我們的工作做的更好! 新的一年開始了，在這春意盎然之際, 校學(xué)生會的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作，作為新一屆的宣傳部部長,更是深感肩上責(zé)任之重。我們對新學(xué)期的工作主要劃分為兩個大部分：加強(qiáng)部門自身建設(shè)和加強(qiáng)本部門與其他部門的交往。針對學(xué)生會提出的 “團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的工作理念，我部作出了學(xué)生會宣傳部新學(xué)期的工作計劃。內(nèi)容如下：
2. 積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;
3. 充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會活動總結(jié)和宣傳工作;
4. 改革宣傳部內(nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間; 5. 把宣傳部建設(shè)成一個人性化的溫暖大家庭。
1.進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。
2.細(xì)化部門內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內(nèi)的會議記錄。
3.節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度，以收據(jù)為證。
4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5. 設(shè)計安排各院優(yōu)秀櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強(qiáng)宣傳部門的宣傳力度。
首先，海報的宣傳是我們宣傳部的主要宣傳手段，也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會發(fā)揮好學(xué)校的喉舌作用，為學(xué)校即將開展的校園舞蹈大賽，校園劇星風(fēng)采大賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習(xí)慣上，銳意創(chuàng)新，時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。
因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結(jié)。
其次，我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷作好宣傳，快速而又準(zhǔn)確的信息傳遞使得網(wǎng)絡(luò)宣傳具有不可取代的地位。達(dá)到海報，網(wǎng)頁，廣播宣傳的結(jié)合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協(xié)調(diào)配合?；顒忧埃也繒e極與主管部門做好相關(guān)的溝通，包括橫幅、海報，制作要求，活動現(xiàn)場的攝影需求等。 再次，校園電臺也是宣傳中不可或缺的媒介，宣傳部可以和電臺協(xié)商通過電波進(jìn)行宣傳，把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學(xué)們了解校學(xué)生會，并支持校學(xué)生會。
最后，利用學(xué)院的宣傳部作為校學(xué)生會宣傳部和同學(xué)們之間的紐帶，利用他們把我們的信息帶給大眾，把我們的工作開展的更徹底。使同學(xué)們能了解最新活動信息的同時，也通過他們把同學(xué)們的心聲反饋給我們。做到上情下達(dá)，下情上達(dá)，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。
這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團(tuán)結(jié)各部以及各成員去應(yīng)對本學(xué)期即將到來的挑戰(zhàn). 在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學(xué)年內(nèi)有大的進(jìn)步,爭做優(yōu)秀,為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門做出我們自己應(yīng)有的努力。我相信，只要校學(xué)生會宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協(xié)助下，在老師的指導(dǎo)和幫助下，宣傳部會越走越遠(yuǎn)，越走越好。
大學(xué)生活的幾年里，是我們?nèi)松蠲篮玫臅r刻，這一段時光你一定不要錯過，因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學(xué)，幽默的教師，繁華的城市和曠達(dá)的校園，真的是很值得回味。
這就是我們宣傳部在新的一年的工作計劃，我們一定會在過去一年的基礎(chǔ)上，為學(xué)校和同學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)，這是我們的初衷和最終目標(biāo)，我相信我們宣傳部能夠做到，而且還能做的很好，請大家相信我們! 新一年的工作，新一年的我們，加油吧!
的安全工作計劃小學(xué)集合篇十二
初三年級第二學(xué)期的教育與教學(xué)工作，面臨著初中學(xué)生升學(xué)、擇校。這學(xué)期任務(wù)重、時間緊、壓力大，在積極落實學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃如下：
1、重申校規(guī)和班規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生，強(qiáng)化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對初三學(xué)習(xí)，對學(xué)生的思想教育進(jìn)行教育。
2、嚴(yán)抓紀(jì)律，并做好思想工作。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。力求：強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，要求學(xué)生每天積極參與課間操的體育中考項目的訓(xùn)練，爭取在體育中考中取得最優(yōu)異的成績。
5、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局，同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。
6、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績，從而進(jìn)一步提高全班總體成績。我還計劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
8、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系，對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時與家長取得聯(lián)系，結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。
1、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。
3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。
總之，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”
3、造條件讓差生愿意學(xué)習(xí)，讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。
4、織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
5、調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲，
6、強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
2、心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。
3、格紀(jì)律要求。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去，嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分，對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強(qiáng)對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。
總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段
的安全工作計劃小學(xué)集合篇十三
在學(xué)校全面開展教育教學(xué)改革、提升教育教學(xué)質(zhì)量的過程中，為使學(xué)校的教科研工作躍上新的臺階，特制定本計劃。
方式改革，努力推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生合作意識，提升學(xué)生合作能力，努力創(chuàng)建合作學(xué)習(xí)的教育教學(xué)模式，全力打造實效課堂、高效課堂，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
（一）建立健全以教研組為主要陣地的“校本教師培訓(xùn)”模式，找準(zhǔn)適合自己的教學(xué)教學(xué)改革突破口，努力實現(xiàn)學(xué)有所成，創(chuàng)出特色的良好課堂教學(xué)改革局面，為實現(xiàn)質(zhì)量提升奠定基礎(chǔ)。
（二）注重課題研究，使課題研究服務(wù)于教育教學(xué)。課題研究要遵循問題即課題、行動即研究、成長及成果的原則。要重視市級小課題（1個）和縣級規(guī)劃課題（1個）縣級小課題（4個）的研究，在教學(xué)實踐中研究，在研究中實踐，服務(wù)于教育教學(xué)。全體教師應(yīng)該積極進(jìn)行微型課題研究。
（三）充分利用科研載體和聯(lián)片研修平臺，努力營造良好學(xué)習(xí)氛圍。把研修工作的著眼點放在教師業(yè)務(wù)水平的提高上，不為搞科研而搞科研，而是把教育科研作為提升教師專業(yè)發(fā)展水平、促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的主要手段，使教師們認(rèn)識到投身教育科研是自身專業(yè)成長的需要，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要。
一是以開展“教師基本功大練兵”和“教師課堂教學(xué)大比武”等活動入手，繼續(xù)加強(qiáng)教師基本技能的訓(xùn)練，要將任務(wù)根據(jù)教師的年齡特點和學(xué)科結(jié)構(gòu)特點，分層次具體細(xì)化到人，每學(xué)期末進(jìn)行考核。
二是要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等骨干力量的引領(lǐng)作用，開展課堂研討、專題講座、賽教等校本培訓(xùn)活動。
三是落實校本教研，每個教研組要以研究課題為主線，以課堂教學(xué)為抓手，以課例（研究課、示范課、隨堂聽課等）為載體，切實提高每位教師的教學(xué)能力。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為相結(jié)合，確定研究課題，人人參與課題研究，形成濃郁的教研氛圍。
四是充分利用聯(lián)片教研平臺，促進(jìn)校際合作交流，優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高。
近幾年在教育教學(xué)領(lǐng)域涌現(xiàn)出了很多教改實踐的典范，值得我們學(xué)習(xí)，因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭撲下身子學(xué)習(xí)，全體教師要積極利用圖書，網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。深化學(xué)校的“青藍(lán)共進(jìn)”工程，特別是青年教師要經(jīng)常深入課堂聽課，多上匯報課，多虛心傾聽其他教師的建議，爭取在經(jīng)驗豐富教師的帶領(lǐng)下，迅速成長為合格教師，以此不斷優(yōu)化學(xué)校教師結(jié)構(gòu)。學(xué)校要求每位教師每學(xué)年聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)，要本著“保證質(zhì)量、爭取數(shù)量、寧缺毋濫”的原則，把聽評課工作落實，聽課記錄必須由教科研處簽字方可有效，必須有評估意見，評估意見中至少要評出兩個優(yōu)點和兩個不足（2+2評課法）。
“研而不教則空”，要結(jié)合課堂教學(xué)開展研修，在研修中提供成功并可資借鑒的案例；加強(qiáng)對教師的操作實踐性培訓(xùn)，讓教師帶著問題走進(jìn)課堂，帶著思考去研修，帶著經(jīng)驗去反思。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的根本和關(guān)鍵。要把提高課堂教學(xué)效率作為教學(xué)改革的切入點和教學(xué)研究的落腳點，堅持開展優(yōu)質(zhì)高效課堂的評比活動，開展高效課堂教學(xué)模式的研討與交流，向課堂40分鐘要質(zhì)量，在改進(jìn)教法、指導(dǎo)學(xué)法上下功夫，全面優(yōu)化課堂教學(xué)，做到“教學(xué)生活化、學(xué)習(xí)主動化、互動有效化、學(xué)科整合化、過程動態(tài)化、內(nèi)容結(jié)構(gòu)化、策略綜合化”，通過“大容量、快節(jié)奏、高效率”的教學(xué)過程，實現(xiàn)教師樂教學(xué)生樂學(xué)、教學(xué)相長的雙贏。
要堅持各項工作有布置、有督促、有檢查、有記錄。對各學(xué)科組日常工作的開展情況要如實記錄匯總，為學(xué)校年度考核，教師個人晉級評優(yōu)提供材料。同時配合上級部門有關(guān)安排要求，加強(qiáng)教師校本研修工作。通過常規(guī)精細(xì)化管理，確保各項工作不掉鏈子，扎實有效完成各項工作計劃。
開展有效課堂達(dá)標(biāo)活動，課堂要高效須先有效，本學(xué)年學(xué)校將對每位老師的課堂教學(xué)進(jìn)行規(guī)范，對課堂教學(xué)不合格的，課堂教學(xué)效率低下的老師進(jìn)行跟蹤聽課，跟進(jìn)幫扶，直至課堂教學(xué)行為規(guī)范、效果明顯為止。為打造高效課堂奠定基礎(chǔ)。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇十四
本學(xué)期，我擔(dān)任的是七年級的音樂教學(xué)，從同學(xué)們上學(xué)期上課情況來看，大部分學(xué)生在唱歌的姿勢上，習(xí)慣較好，而且表情也較豐富，能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá)，部分班級還能識讀簡單樂譜。還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈，并參與表演。但在讀譜知識的運(yùn)用上較弱，咬字，吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強(qiáng)，愛表現(xiàn)自己，常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象，導(dǎo)致缺乏對聲音美感的正確認(rèn)識，缺乏氣息的支撐等問題。教學(xué)的具體措施與要求：
黑格爾說過：“音樂是情感的藝術(shù)?！敝挥惺箤W(xué)生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂熏陶，達(dá)到最佳的教學(xué)效果。著名教育家杜威也提出：“為了激發(fā)學(xué)生的思維，必須有一個實際的經(jīng)驗情境，作為思維的開始階段?！痹诮虒W(xué)過程中，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，創(chuàng)設(shè)適于實際的教學(xué)情境，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學(xué)過程，把學(xué)生帶入情境之中。
烏申斯基說：“沒有興趣，被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會扼殺學(xué)生掌握知識的意愿。” 著名科學(xué)家愛因斯坦也曾講過：“興趣是最好的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動聽的歌聲去看、去聽，充分調(diào)動學(xué)生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，擴(kuò)大音樂視野。教師隨時抓住學(xué)生的注意力，善于摸索、分析學(xué)生心理，了解學(xué)生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以，我們在音樂教學(xué)中應(yīng)努力營造音樂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點，“讀”懂音樂，感受音樂。
心理學(xué)和教育學(xué)研究表明：“愛動”是孩子的天性。因此，在教學(xué)過程中為學(xué)生設(shè)置一個展示自我的舞臺是非常重要的。在孩子們進(jìn)行集體演唱時，我覺得老師應(yīng)該為學(xué)生營造一個“自由王國”。在教學(xué)教育活動中，應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段，為學(xué)生提供“動起來”的機(jī)會，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。在順利完成歌曲教學(xué)任務(wù)后，我又設(shè)計開展了“課堂舞會”這一活動環(huán)節(jié)，放手讓學(xué)生盡情地唱、盡情地跳，把整堂課營造的喜悅氣氛推向最高潮，讓學(xué)生在無拘無束中展示自己的才能。順其自然，依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識天性，為學(xué)生留出課堂空間，就是為學(xué)生留出了快樂天地，為學(xué)生留出了主動學(xué)習(xí)的時空，有了學(xué)生展示自我的舞臺，課堂教學(xué)會張弛有度，教學(xué)效果也會事半功倍。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇十五
以計算機(jī)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)的迅速發(fā)展已經(jīng)在教育領(lǐng)域引起一場深刻的變革。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，對于轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育思想和觀念，促進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，加速教育手段和管理手段的現(xiàn)代化；對于實施素質(zhì)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和效益，都具有重要的意義。當(dāng)前在推進(jìn)教育信息化過程中，對教師進(jìn)行信息技術(shù)的全員培訓(xùn)是關(guān)鍵。本年度，我校要進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)力度，提高教師的計算機(jī)應(yīng)用水平，使得每一位教師在教育教學(xué)中，能結(jié)合本職工作更好的落實有效教學(xué)，應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，提高業(yè)務(wù)能力，更新教育觀念，將新課程理念融會貫穿于課堂教學(xué)之中?，F(xiàn)將本學(xué)期遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作計劃如下：
一、培訓(xùn)的目的與培訓(xùn)內(nèi)容
（一）培訓(xùn)目的
使教師了解遠(yuǎn)程教育在現(xiàn)代社會特別是教育領(lǐng)域中的地位與作用，樹立應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)改革的意識；掌握遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和操作技能，具備將遠(yuǎn)程教育資源資源應(yīng)用于教育教學(xué)中的能力；建立起科學(xué)的、基于遠(yuǎn)程教育資源的現(xiàn)代教育思想和觀念，掌握繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)新知識的能力。
1．計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)通過培訓(xùn)
使全體教師熟練掌握ie瀏覽器的基本使用方法。掌握瀏覽、搜索網(wǎng)上信息資源的操作方法及掌握申請免費(fèi)郵箱的方法。掌握用申請的郵箱進(jìn)行收發(fā)郵件的方法。
2．掌握常用辦公軟件
通過培訓(xùn)使全體教師掌握常用辦公軟件（word或wps、excel）的操作方法，能正確編輯文檔、繪制表格、運(yùn)用公式等。
3．powerpoint課件制作
通過培訓(xùn)，全校教師熟練掌握powerpoint 的基本知識，主要功能，窗口組成和操作界面，文稿的建立（包括打開和保存文稿、查找文件、文本輸入等），文稿的編輯，文稿的格式化（包括文字的格式化、操作和頁面布置的格式化操作），文稿中圖片的處理方法，文稿中增加多媒體的處理方法，演示設(shè)置等操作（各頁的連接）。
4、通過培訓(xùn)，教師能經(jīng)常性地應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，寫出現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育心得體會，每位教師建立、充實各自的教學(xué)資源庫。
（二）培訓(xùn)內(nèi)容
根據(jù)我校實際情況，教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)分為普通班與提高班兩個等級。
1、普通班：
遠(yuǎn)程資源的訪問和使用。
2、提高班：
在掌握初級的基礎(chǔ)上，增加學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：
演示文稿制作（powerpoint） 、電子表格（excel）；課件制作、多媒體課件制作（flash、網(wǎng)頁制作入門）。
二、培訓(xùn)的方式
1、采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式，理論與實踐相結(jié)合的原則。注重培訓(xùn)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的計劃性、針對性和實用性，組織骨干教師和學(xué)科帶頭人從我校師資隊伍的實際出發(fā)，采用靈活多樣的形式進(jìn)行培訓(xùn)，特別注重發(fā)揮遠(yuǎn)程教育手段的優(yōu)勢，確保了培訓(xùn)的質(zhì)量和實效。
2、在培訓(xùn)過程中，堅持按需施教的原則，根據(jù)不同對象組織培訓(xùn)活動。以自主上機(jī)學(xué)習(xí)為主、講授為輔。
3、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)結(jié)合教育教學(xué)活動，注重更新教育思想、觀念，加強(qiáng)應(yīng)用信息技術(shù)能力的培養(yǎng)，使教師能學(xué)以致用，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法，在各自的學(xué)科教學(xué)中積極使用多媒體技術(shù)進(jìn)行計算機(jī)輔助教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
三、具體的安排
每周四下午第三節(jié)課
1、多媒體教學(xué)平臺的操作使用（集中培訓(xùn)）
對象：全體課任教師
地點：電教室
2、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、操作技能與輔助教學(xué)等（分散培訓(xùn)）
對象：全體培訓(xùn)教師。
地點：電教室
3、教學(xué)設(shè)計（個人自由設(shè)計）
對象：任課教師
地點：電教室
4、考核（集中考核）：期末，學(xué)校對教師的培訓(xùn)情況予以考核，統(tǒng)一考評，獎懲兌現(xiàn)。
四、人員的安排
主講教師由資源教師張學(xué)東負(fù)責(zé)。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇十六
八年級的思想品德主要是聯(lián)系學(xué)生的思想實際和社會生活所開設(shè)的，它幫助學(xué)生逐步形成良好的心理以及道德品質(zhì)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法和文明禮貌的行為習(xí)慣，增強(qiáng)愛國主義以及集體主義信念，初步形成正確的世界觀和人生價值觀。所以八年級《思想品德》學(xué)科的培優(yōu)補(bǔ)差更為重中之重。
八年級學(xué)生正處于青春期，真是生理、心理的巨變期，學(xué)生人生觀、價值觀處于一個充滿矛盾與又獲得特殊時期，學(xué)生的逆反心里比較突出，所以教師在教學(xué)中既要做良師、更要做益友。
1、結(jié)合教科書的內(nèi)容和學(xué)生的實際，同時吸取最新的教學(xué)理念，教師由主導(dǎo)者向組織者和引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變，充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，從專心聽講到用心體驗并落實到實際行動當(dāng)中。
2、堅持因材施教，在集體中教育的原則，理論聯(lián)系實際等原則，其中主要的教學(xué)方法有：情景教學(xué)法，啟發(fā)式教學(xué)，學(xué)生活動探究法，集體討論法，直觀演示法，讀書指導(dǎo)法，講授法。
3、力求讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)和體驗，實踐和感悟，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的思想和實際行動。
4、讓學(xué)生懂得自尊自信，擯棄自卑自負(fù)和虛榮，能夠分辨是非善惡，為人負(fù)責(zé)，懂得誠實守信，與人友好相處，學(xué)會在復(fù)雜的社會中作出正確的選擇，同時胸懷天下，做一個世界人。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇十七
尊敬的省、市局領(lǐng)導(dǎo):
真誠地感謝省市局領(lǐng)導(dǎo)在國慶節(jié)剛過，來行唐調(diào)研食品安全工作，這是省市局領(lǐng)導(dǎo)對行唐食品安全的關(guān)心，也是對我局食品監(jiān)管工作的鞭策，我代表縣局黨組及全體干部職工表示熱烈的歡迎。下面，我將有關(guān)情況做一簡要匯報:
按照省政府、省局關(guān)于食品安全專項整治“五個一批”、“九個一律”和“三個三分之一”的要求，經(jīng)過全局上下共同努力，全縣食品企業(yè)由原來的58家減少到現(xiàn)在的41家，撤銷、注銷不能持續(xù)保持生產(chǎn)許可條件的食品企業(yè)18家，完成了專項整治目標(biāo)。截止目前，全縣共有獲證食品企業(yè)40家(56個證)，其中:乳制品1家(3個證)、飲料5家(維他、沃源生產(chǎn)植物蛋白飲料和八寶粥、萬佳生產(chǎn)乳味飲料、歐若拉生產(chǎn)固體飲料、鰲魚山飲品生產(chǎn)天然飲用水，7個證)、冷凍飲品2家(2個證)、白酒2家(2個證)、小麥粉3家(3個證)、棗制品27家，其中蜜餞2家(2個證)、水果干制品14家(15個證，含1個小雜糧)、蜜餞水果干制品(22個證)。
在今年的食品安全專項整治中，共對18家食品企業(yè)的35個食品生產(chǎn)許可證進(jìn)行了注銷，其中乳制品4個、飲料4個、蜜餞10個、水果干制品9個，冷凍飲品、方便食品、肉制品、膨化食品、炒貨、餅干、醬腌菜各一個。
今年3月至6月，在全縣重點區(qū)域、重點產(chǎn)品質(zhì)量整治行動中，我局發(fā)揮牽頭部門的作用，認(rèn)真調(diào)查、合理分工，農(nóng)業(yè)、環(huán)保、質(zhì)監(jiān)、工商等多部門聯(lián)合執(zhí)法，依法關(guān)停取締無合法資質(zhì)食品生產(chǎn)單位92家。今年2月24日和，我局分別向縣政府報告紅薯淀粉及其制品質(zhì)量安全情況，縣政府(食安辦)高度重視，安排力量進(jìn)行整治?？h政府第54次常務(wù)會議，進(jìn)一步對食品集中整治做出安排部署。要求各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)密切關(guān)注“紅薯加工”和“薯干加工”兩個紅薯淀粉生產(chǎn)“關(guān)鍵期”，把打擊的重點放在“打反彈”上;對于蜜餞生產(chǎn)的整治，重點放在打擊無證生產(chǎn)，和整治蜜餞產(chǎn)品二氧化硫殘留超標(biāo)和衛(wèi)生指標(biāo)超標(biāo)上。9月中旬，我局向縣政府報告了全省開展的植物蛋白飲料企業(yè)清查整頓行動，全縣植物蛋白飲料企業(yè)的生產(chǎn)狀況，存在的問題及其處理的措施，約談食品企業(yè)負(fù)責(zé)人情況及開展植物蛋白飲料清查整頓實施方案?？h政府大力支持，要求我局按照省市質(zhì)監(jiān)部門的要求，認(rèn)真開展好植物蛋白飲料和縣內(nèi)重點食品的整治行動。
今年的食品安全專項整治行動，是省市政府和質(zhì)監(jiān)部門在食品安全形勢依然嚴(yán)峻的情況下，開展的帶有“革命性”的整治行動。整治行動是否取得實效，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大計，事關(guān)質(zhì)監(jiān)部門在社會上的地位和形象，作為食品重點縣的行唐質(zhì)監(jiān)部門，面對全縣食品企業(yè)規(guī)模小、點多面廣、管理水平低、食品安全意識差的實際，只有以背水一戰(zhàn)的勇氣和不獲全勝決不收兵的信心勇敢面對，才能取得專項整治的實效，具體采取了以下措施:
，剛剛參加了省局組織的“縣級局局長執(zhí)行力培訓(xùn)班”的局主要領(lǐng)導(dǎo)，立即召開黨組會對食品安全專項整治進(jìn)行安排部署，一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立了以局長為組長的專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)三個專業(yè)組由三名副科以上領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，分別是核查組、推進(jìn)組、監(jiān)察組，三個專業(yè)組分別負(fù)責(zé)食品企業(yè)的核查、對停產(chǎn)(注銷)企業(yè)采取措施、對核查企業(yè)情況進(jìn)行監(jiān)督監(jiān)察等工作，各專業(yè)組各負(fù)其責(zé)，相互配合，有效的保證了各項整治行動落到實處;二是落實整治責(zé)任。召開了局黨組擴(kuò)大會，傳達(dá)學(xué)習(xí)了省局領(lǐng)導(dǎo)在縣級局局長執(zhí)行力班培訓(xùn)上的重要講話，針對我縣食品生產(chǎn)實際，研究制定了具體的實施方案，對食品安全專項整治各環(huán)節(jié)的責(zé)任落實到了人頭，對召開全縣食品安全專項整治大會的準(zhǔn)備情況進(jìn)行了檢查。三是全面動員發(fā)動。經(jīng)過充分準(zhǔn)備，，在我局六樓會議室召開全縣食品安全專項整治動員大會，全縣58家企業(yè)的負(fù)責(zé)人、專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員、食品安全監(jiān)管人員參加了會議，局主要領(lǐng)導(dǎo)出席會議并做重要講話，站在全局的高度從深層次闡述了專項整治對縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和食品行業(yè)健康發(fā)展的重要意義，表明了縣局堅決完成專項整治任務(wù)的決心。會議還將上級實施方案和領(lǐng)導(dǎo)講話中的“五個一批”、“九個一律”、“三個三分之一”等硬性和鋼性要求編輯成冊印發(fā)到企業(yè)。這次動員會對企業(yè)觸動很大，存在問題較多的企業(yè)感覺再消極應(yīng)付檢查、得過且過，生產(chǎn)經(jīng)營不規(guī)范，質(zhì)量安全意識不強(qiáng)，就難以適應(yīng)當(dāng)前食品安全形勢，企業(yè)紛紛請食品安全監(jiān)管工作人員幫助企業(yè)對存在問題進(jìn)行整改，從而保證了專項整治行動順利進(jìn)行。
在專項整治行動中，我局嚴(yán)格按照省市局領(lǐng)導(dǎo)講話精神和實施方案的要求，對全縣58家食品企業(yè)進(jìn)行逐個核查,專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的三個專業(yè)組積極發(fā)揮作用:一是專項整治檢查清查組，負(fù)責(zé)對食品生產(chǎn)企業(yè)的檢查和核查工作，在檢查和核查中發(fā)現(xiàn)和查處食品安全違法違規(guī)行為，提出取締注銷食品企業(yè)的建議，報專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組決定。二是專項整治推進(jìn)組，負(fù)責(zé)對停產(chǎn)、注銷、吊銷生產(chǎn)許可證食品企業(yè)關(guān)鍵設(shè)備的拆除工作，和對轄區(qū)內(nèi)食品生產(chǎn)小作坊窩點的調(diào)查摸底和處理工作。三是監(jiān)察組，負(fù)責(zé)專項整治行動的適用法律法規(guī)的檢查督導(dǎo)，隨檢查核查組和行動推進(jìn)組一起深入企業(yè)工作，隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時糾正問題，把法制指導(dǎo)檢查督導(dǎo)工作的觸角延伸到第一線，提高了專項整治工作的時效性和有效性。以上這三個組互相配合、互相監(jiān)督，形成了“三位一體”的工作機(jī)制，強(qiáng)力推進(jìn)專項整治的開展。
在專項整治行動進(jìn)入注銷企業(yè)關(guān)鍵的時候，我局創(chuàng)新整治工作機(jī)制，通過“三考一查”即對企業(yè)負(fù)責(zé)人、管理人員、檢驗人員考試成績、請省市專家對企業(yè)的核查，多方面綜合考慮決定對企業(yè)的取舍，經(jīng)過不懈努力，關(guān)停取締18家食品企業(yè)，注銷35個食品生產(chǎn)許可證。
對于蜜餞生產(chǎn)的整治和規(guī)范，我們“盯住不放，一抓到底”一是在專項整治動員會上，就把蜜餞生產(chǎn)作為食品安全的重點，對蜜餞生產(chǎn)提出了具體的要求;二是對食品安全專項整治進(jìn)行再動員、再部署、再培訓(xùn)時，也將蜜餞企業(yè)列為重點，全縣所有蜜餞生產(chǎn)企業(yè)全部參加了會議，并按照要求參加閉卷考試。三是5月中旬，對停產(chǎn)的蜜餞企業(yè)進(jìn)行了全面的核查，對不能持續(xù)保持生產(chǎn)許可條件的7家蜜餞生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行了注銷。四是，組織蜜餞企業(yè)負(fù)責(zé)人到滄州的滄縣參觀學(xué)習(xí)，開拓了企業(yè)的視野，增強(qiáng)了整治信心;召開了蜜餞企業(yè)負(fù)責(zé)人座談會，暢談滄縣參觀學(xué)習(xí)的體會，重點對二氧化硫殘留超標(biāo)和衛(wèi)生條件不達(dá)到等突出問題進(jìn)行了深入探討。五是在蜜餞生產(chǎn)企業(yè)開工前再對企業(yè)生產(chǎn)條件進(jìn)行核查，對核查不合格企業(yè)嚴(yán)禁企業(yè)私自開工生產(chǎn);蜜餞生產(chǎn)開工后，我局堅持每周不少于兩次的巡查和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，根據(jù)巡查的情況看，蜜餞生產(chǎn)企業(yè)為確保產(chǎn)品質(zhì)量，紛紛采取新工藝新方法，根據(jù)目前對蜜餞產(chǎn)品的抽查情況看，蜜餞產(chǎn)品合格率同比有了很大的提高，這充分說明我局對蜜餞生產(chǎn)整治的勁沒白費(fèi)，汗沒白流，取得了實實在在的效果。
對植物蛋白飲料企業(yè)的清查整頓是今年食品安全專項整治的一項重要內(nèi)容。我縣植物蛋白飲料生產(chǎn)企業(yè)共有2家:石家莊維他食品飲料有限公司、河北沃源食品飲料有限公司(停產(chǎn))。巡查時發(fā)現(xiàn)“維他食品”私自開工生產(chǎn)，當(dāng)下執(zhí)法人員對其產(chǎn)品進(jìn)行封存，并抽樣檢驗，責(zé)令立即停產(chǎn)。再次對“維他食品”巡查時發(fā)現(xiàn)“維他食品飲料”部分生產(chǎn)場所衛(wèi)生條件差，另有5個批次的產(chǎn)品未經(jīng)批批檢驗，根據(jù)食品安全法律法規(guī)，依法采取措施:1、上報縣政府對該企業(yè)停水停電;2、暫扣食品生產(chǎn)許可證;3、查封違規(guī)生產(chǎn)的產(chǎn)品;4、對該企業(yè)違法違規(guī)行為進(jìn)行全面調(diào)查;5、擬做出撤銷該企業(yè)食品生產(chǎn)許可證和頂格的經(jīng)濟(jì)處罰。6、約談該企業(yè)負(fù)責(zé)人。
下午省局召開植物蛋白飲料清查整頓工作視頻會，會后立即召集相關(guān)人員對清理整頓工作進(jìn)行研究部署，經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，我局于集中約談了縣內(nèi)植物蛋白飲料、含乳飲料、白酒等6家食品企業(yè)負(fù)責(zé)人。約談會宣貫相關(guān)食品安全法律法規(guī)和政策要求，通報了“維他食品”違法違規(guī)行為和采取的措施，同時通報了“明旺乳業(yè)”、“臺西井酒業(yè)”巡查中發(fā)現(xiàn)的問題，提醒“沃源食品”在開工生產(chǎn)后的注意事項，參加約談的企業(yè)負(fù)責(zé)人觸動很大，紛紛表示要認(rèn)真貫徹執(zhí)行省質(zhì)監(jiān)局植物蛋白飲料清查整頓會議精神，汲取教訓(xùn)，積極整改，使企業(yè)誠信生產(chǎn)，守法經(jīng)營，為社會生產(chǎn)放心的食品。對省局安排的植物蛋白企業(yè)清查整頓行動，我局與企業(yè)約談的會議紀(jì)要、轄區(qū)內(nèi)植物蛋白企業(yè)基本情況，存在的問題，潛在的隱患和危害等情況向政府書面報告。
食品安全無小事，在涉及到食品安全問題上，要敢于“小題大做”，在涉及關(guān)鍵問題上要敢于較真。一是不厭其煩的向企業(yè)灌輸食品安全法律法規(guī)的要求，從年初開始專項整治動員會開始，我們召開座談會、分行業(yè)的形勢分析會，企業(yè)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量管理人員、檢驗人員培訓(xùn)會等會議13次，使企業(yè)負(fù)責(zé)人的安全意識、質(zhì)量意識進(jìn)一步提高。二是把抓落實作為保證食品安全的重要手段。每次重點工作安排以后，局主要領(lǐng)導(dǎo)不僅調(diào)度工作落實情況，還深入食品企業(yè)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，掌握第一手資料，避免決策上的失誤，局協(xié)管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入監(jiān)管第一線，督促指導(dǎo)工作的落實，使每項食品安全工作都落到實處，避免“空對空”失職瀆職現(xiàn)象的發(fā)生;三是做好風(fēng)險研判，根據(jù)不同季節(jié)和不同食品生產(chǎn)旺季的實際，提前做好食品安全風(fēng)險點的各項準(zhǔn)備工作，針對不同情況采取具體措施，把食品安全的風(fēng)險降到最低，做到對社會、事業(yè)、個人負(fù)責(zé)。
由于地域關(guān)系和歷史的原因，全縣食品企業(yè)大多屬于家族式的企業(yè)，規(guī)模小、管理水平低，只看到當(dāng)前的“蠅頭小利”，對企業(yè)的發(fā)展沒有長遠(yuǎn)的打算，沒有做大做強(qiáng)的信心和勇氣，從指導(dǎo)思想上就沒有引進(jìn)現(xiàn)代化企業(yè)管理的理念，因此造成監(jiān)管部門抓得緊，就遵規(guī)守紀(jì)，抓得松，就得過且過，原來整改的問題會照樣出現(xiàn)，因此，對食品安全常抓不懈，始終保持高壓的態(tài)勢，將是基層質(zhì)監(jiān)部門的長期任務(wù)。我局決心，一是一如既往地抓好企業(yè)經(jīng)營者安全意識、質(zhì)量意識和現(xiàn)代化管理意識的提高，加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)教育，使食品安全法律法規(guī)的要求深入人心，并成為企業(yè)經(jīng)營者的自覺行動。二是繼續(xù)在落實食品安全各項制度上較真，無論是誰，不管是什么情況，只要沒按照食品安全各項制度落實的，一律按照各項制度的要求，該處罰的處罰，該吊證的吊證，決不姑息遷就。三是繼續(xù)下苦功夫和大力氣提高食品監(jiān)管人員的綜合素質(zhì)，采取多種措施，力爭使食品監(jiān)管人員成為剛直不阿的執(zhí)法者和管理食品企業(yè)的行家里手。四是繼續(xù)弘揚(yáng)食品監(jiān)管人員勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，忍辱負(fù)重，敢打必勝奉獻(xiàn)精神，繼續(xù)以飽滿的熱情和勇氣做好食品安全監(jiān)管工作。
近期我們要突出抓好植物蛋白飲料企業(yè)清查整頓工作，按照省局要求的科學(xué)分類，即:“對具備生產(chǎn)條件、無違法行為的準(zhǔn)許其生產(chǎn);對無故意違法行為、但存在輕微問題、經(jīng)過整改能夠達(dá)到生產(chǎn)條件的，責(zé)令其停產(chǎn)整頓;對存在故意違法行為的，一律關(guān)門吊證;對涉嫌違法犯罪的堅決移送司法機(jī)關(guān)立案查處”，保證做到三個到位:一是思想認(rèn)識到位，要對省市局關(guān)于的植物蛋白飲料企業(yè)清查整頓的會議精神認(rèn)識到位，增強(qiáng)信心和勇氣，認(rèn)真安排部署。二是清查整頓到位。雖然我縣植物蛋白飲料企業(yè)只有2家，但是我們要延伸到所有固體液體飲料企業(yè)和含乳飲料企業(yè)和白酒企業(yè)，嚴(yán)厲打擊摻雜使假和“傍名牌”等違法行為。三是清理整頓效果到位。清理整頓行動結(jié)束后我們將對整頓情況內(nèi)部進(jìn)行驗收，不放過一個環(huán)節(jié)，不放過一處隱患，對發(fā)現(xiàn)的故意違法行為堅決頂格處理，確保清查整頓取得顯著成效。
謝謝大家!
的安全工作計劃小學(xué)集合篇十八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校結(jié)核病防治知識的健康教育工作，促進(jìn)我校結(jié)核病防治工作水平的提高，按照《中小學(xué)校結(jié)核病健康教育試點推廣實施方案》，以及縣關(guān)于開展結(jié)核病健康教育工作的有關(guān)計劃和要求，現(xiàn)將我校開展此項工作安排如下：
切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視學(xué)校結(jié)核病健康教育工作，樹立責(zé)任心和緊迫感，充分認(rèn)識學(xué)校結(jié)核病防治的形勢。通過學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和健康教育老師對相關(guān)任課教師進(jìn)行結(jié)核病防治知識培訓(xùn)，加強(qiáng)對在校學(xué)生結(jié)核病的防治知識的教育，結(jié)合相關(guān)宣傳材料，增強(qiáng)在校師生結(jié)核病防病意識和知識水平，從而促進(jìn)師生健康，培養(yǎng)學(xué)生健康的衛(wèi)生習(xí)慣。通過學(xué)生對家長進(jìn)行結(jié)核病防治知識的宣傳，由家庭向社區(qū)輻射，從而提高我校結(jié)核病防治知識的知曉率，降低結(jié)核病發(fā)病率。探討我校結(jié)核病健康促進(jìn)工作的有效模式。
4-6年級學(xué)生
1、結(jié)核病防治科普知識；
2、懷疑得了結(jié)核病的患者應(yīng)到哪里就診；
3、國家對結(jié)核病患者治療的救助政策；
4、結(jié)核病患者治療應(yīng)注意事項和要求。
1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任到人，確保學(xué)校結(jié)核病健康教育工作扎實有效地開展。
組 長：魏九忠（校長）
副組長：陳多明
成 員：錢立泉 黃金鵬 丁小美 吳天儀
分工如下：
魏九忠：負(fù)責(zé)督查結(jié)核病健康健康工作的開展。
陳多明：負(fù)責(zé)具體組織實施結(jié)核病健康教育工作。
錢立泉：負(fù)責(zé)組織班主任、教師開展結(jié)核病主題班會活動、健康課程落實工作。
黃金鵬：負(fù)責(zé)做好師生和學(xué)生家長結(jié)核病情況統(tǒng)計，收集整理教育活動資料，撰寫工作總結(jié)及相關(guān)文字工作。
丁小美：負(fù)責(zé)做好家校共建工作，負(fù)責(zé)將結(jié)核病防治知識由學(xué)校學(xué)生向家庭傳播。
吳天儀：負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督導(dǎo)村級小學(xué)開展健康教育工作。
2、學(xué)校認(rèn)真按照《中小學(xué)校結(jié)核病健康教育試點推廣實施方案》要求，將結(jié)核病防治知識傳授納入學(xué)校常規(guī)健康教育課程，組織對學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病防治知識培訓(xùn)。
3、學(xué)校決定舉行"結(jié)核病健康教育周"活動，5月11日-15日在學(xué)校扎實開展多形式的結(jié)核病健康知識宣傳教育工作。
4、采取"致學(xué)生家長的一封信"方式，將結(jié)核病防治知識由學(xué)校學(xué)生向家庭傳播。
5、認(rèn)真做好師生和學(xué)生家長結(jié)核病情況統(tǒng)計工作。
6、認(rèn)真做好結(jié)核病健康教育工作總結(jié)，接受督導(dǎo)檢查。
1、5月7日派人參加縣級結(jié)核病健康教育工作師資培訓(xùn)會。
2、5月8日召開校委會，研究學(xué)校結(jié)核病健康教育工作，制訂工作計劃。
3、5月9日召開學(xué)校結(jié)核病健康教育工作暨師資培訓(xùn)會。
4、5月11日，學(xué)校利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病健康教育。下午學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生觀看結(jié)核病健康教育光盤。
5、5月12日學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行張貼海報、發(fā)放結(jié)核病防治小冊子對學(xué)生進(jìn)行教育。采取"致學(xué)生家長的一封信"方式，將結(jié)核病防治知識由學(xué)校學(xué)生向家庭傳播。
6、5月13日各班主任利用班會課對學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病健康教育講座。
7、5月15日對學(xué)生了解結(jié)核病防治知識狀況進(jìn)行測試和評估（知識競賽）。
8、各班于5月14前辦一期結(jié)核病健康教育?？瘜W(xué)生進(jìn)行教育。
10、6月20日前，做好師生和學(xué)生家長結(jié)核病情況統(tǒng)計工作。
11、6月30日，做好結(jié)核病健康教育工作總結(jié)，接受督導(dǎo)檢查。
1、各種培訓(xùn)資料、各種活動照片、宣傳資料、簽到冊、培訓(xùn)資料等都要留存。
2、結(jié)核病健康教育檔案資料由專人負(fù)責(zé)收集，建立專檔。
3、做好結(jié)核病健康教育活動的總結(jié)工作。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇十九
老師同學(xué)們好！
緊張而艱難的學(xué)期即將結(jié)束，期待已久的暑假又將迎來。對于這個暑假，有太多的想法和計劃，太多的歡樂和希望。也許我們心里已經(jīng)計劃好了節(jié)日活動，但這些都是基于安全的。每年都有中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、火災(zāi)、溺水、自殺等死亡。生命的喪失是可悲的！專家指出，通過安全教育提高我們的安全意識和自我保護(hù)能力，可以避免80%的意外傷害。為了讓學(xué)生度過一個安全、快樂、有意義的暑假，今天，我們發(fā)表了一篇關(guān)于安全教育的演講，提醒學(xué)生在暑假期間提高安全意識，學(xué)會保護(hù)自己，自覺接受和遵守以下三項要求：
第一個方面：安全第一，預(yù)防事故。
1、防止溺水事故。
溺水事故是我們夏天安全的最大隱患，慘痛的事故和教訓(xùn)往往是以生命損失為代價的；對于一個家庭來說，孩子生命的喪失往往意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。教育部強(qiáng)調(diào)，預(yù)防溺水必須做到“六不”:
未經(jīng)允許不得在水中游泳；不得擅自與他人游泳；不要在沒有家長或老師指導(dǎo)的情況下游泳；在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳；在不熟悉的水域游泳；不熟悉水的學(xué)生不允許下水營救。學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守，遠(yuǎn)離危險水域，珍惜自己的健康和生命。
2.注意交通安全。
鼓勵學(xué)生做以下工作：
1)遵守交通規(guī)則：“綠燈行，紅燈?！?；走路走人行道；往右；主動避讓機(jī)動車，不與機(jī)動車競爭。
2)過馬路，走人行橫道線；要直行，不要繞道；在沒有人行橫道的路段，要先看左側(cè)，再看右側(cè)，確認(rèn)沒有機(jī)動車通過后才能過馬路；不要突然過馬路。
3)不要爬過路中間的安全柵和隔離墩，更不要在路上玩耍。
4)坐公交車，排隊等候，不要擁擠；上下車的時候要先下車再上車，不要爭；騎行時坐穩(wěn)，不要將頭、手、手臂伸出窗外，以免被對面的車或路邊的樹劃傷；不要向窗外扔雜物，以免傷害他人。
5)不乘坐超載車輛、“三不”車輛、非營運(yùn)車輛、狀況不佳車輛、人貨混合車輛。
3.注意食品衛(wèi)生和安全。
夏天是一個容易發(fā)生各種傳染病的季節(jié)，所以要養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格防范“病從口入”和食物中毒。請注意以下幾點：
1)養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣。2)清洗生果蔬。3)不要隨便吃野菜野果。4)不吃腐爛的食物。5)
不吃“三無”、“假貨”、“街邊菜”。6)不要喝生水。7)食物要先煮熟再吃。
4.嚴(yán)禁玩火，注意用電安全。
不要亂動電器，不玩耍不要攜帶易燃、易爆、腐蝕性物品，不要攜帶火種玩火。遠(yuǎn)離高壓電力線和配電設(shè)施。
5.預(yù)防自然災(zāi)害。
雷雨天氣，不要站在野外、高地或大樹下，以免被雷擊。家里的門窗要關(guān)好。地震來了，冷靜對待，迅速逃離建筑物。無法逃生者應(yīng)迅速躲在桌椅下或廁所、樓梯等狹小房間內(nèi)，等待救援。
6.其他安全注意事項。
不要在施工現(xiàn)場或危險房屋、橋梁或公路上玩耍、逗留、捉迷藏或玩游戲。不要攜帶危險物品，如刀、槍和棍子。一個人在家的時候不要給陌生人開門。出門或回家都要問候父母。不要忽視路上陌生人的贊譽(yù)。晚上最好不要單獨出門或者單獨行動。沒有你父母的同意，你不允許呆在外面。
第二，遵紀(jì)守法，行為文明。
自覺遵守國家法律、社會公德和中小學(xué)生行為規(guī)范。文明禮貌。尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導(dǎo)。不抽煙，不喝酒，不賭博，不花錢，不參加迷信活動。不要參加不健康的娛樂活動。不要接觸不是三四的人；不要結(jié)伙鬧事；不打架。不得盜竊或故意損壞公共或私人財產(chǎn)。
第三個方面：勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。
節(jié)假日期間，要科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)、休息、運(yùn)動、玩耍時間。認(rèn)真完成各科假期作業(yè)，積極參加各種教育和社會公益活動及實踐活動，培養(yǎng)其獨立生活能力，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。
學(xué)生：生命至上，安全第一；一人平安，全家幸福。生活只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持活力，幸福只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持魅力。學(xué)生要牢記安全教育，用實際行動堅持自己的“安全”。
最后，祝大家身體健康，家庭幸福，節(jié)日快樂，平安返校！
的安全工作計劃小學(xué)集合篇一
1、沒有人身安全事故和質(zhì)量安全事故發(fā)生。
2、這并能不代表我部門在安全工作上就做的無懈可擊亦或是非常到位，相反在日常的工作中操作設(shè)備的隨意性、經(jīng)驗主義、麻痹大意的思想，甚至是違章作業(yè)總是不時的發(fā)生。從某種意義上來講，沒有事故發(fā)生只能算是僥幸。
3、電動葫蘆吊繩脫鉤、設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)時擅自離崗、清理低混設(shè)備時不斷電，只這三件事就說明了員工的安全思想意識根本沒有建立起來，更說明了我在安全管理工作上的失敗和不足。
1、將安全工作落到實處，從每一個崗位、每一臺設(shè)備入手重新對安全隱患源進(jìn)行梳理，在定期的操作規(guī)程培訓(xùn)、早會、晚會時進(jìn)行不間斷地宣貫。
2、將監(jiān)督檢查工作做細(xì)，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場處理，對當(dāng)事人做及時有效思想教育。并以此為例讓全體員工都引以為戒受到教育。
3、以最近社會上發(fā)生的各種安全事故為例進(jìn)行安全思想教育，將安全教育引申到員工的生活當(dāng)中。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇二
學(xué)校安全是學(xué)校一切工作的重中之重，它直接關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到社會穩(wěn)定，關(guān)系到社會主義和諧社會的建設(shè)。市教育局20xx年的1號、2號文件全是涉及安全工作，縣教育局的6號、103號、140號文件全是關(guān)乎安全工作，足見上級教育行政部門對學(xué)校安全工作的高度重視。為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)生、教職工、學(xué)校的合法權(quán)益，積極預(yù)防，妥善處理學(xué)校安全事故，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)，依據(jù)上級文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)各個學(xué)校實際，特制定以下安全工作計劃：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。
1、安全管理工作遵循“安全優(yōu)先，及時有效，預(yù)防為主，防治結(jié)合、加強(qiáng)教育，群防群治”的方針，堅持“屬地管理”及“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則。
2、鄉(xiāng)中心校成立了以中心校長高智慧為組長，以葛治永為副組長，以中小學(xué)校長為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組長對全鄉(xiāng)安全工作全面負(fù)責(zé)，副組長對全鄉(xiāng)安全工作具體負(fù)責(zé)，各學(xué)校校長對學(xué)校安全工作直接負(fù)責(zé)。
4、嚴(yán)格實行寄宿生審批制度。
5、實行學(xué)校集體外出活動報批制度。
6、實行安全事故報告制度。
7、實行事故隱患反饋制度。
8、實行學(xué)生離家、離校制度。
9、落實安全教育制度。
11、學(xué)校無危房，12、學(xué)校內(nèi)各種建筑應(yīng)符合國家建筑設(shè)計標(biāo)13、準(zhǔn)，14、安全適用，15、防火、防盜、防水、防毒、防雷電功能齊全。
16、加強(qiáng)校舍17、的管理與維修，18、消除事故隱患。各個學(xué)校要定期對校舍19、進(jìn)行檢查鑒定，20、對危房及時維修。
21、加強(qiáng)學(xué)校各種教學(xué)設(shè)備22、、器材和生活設(shè)施的安全管理。
23、加強(qiáng)后勤管理。學(xué)校的貴重物品存放地帶，24、門窗必須加固，25、保證學(xué)校財產(chǎn)免受損失。學(xué)校供電、供水、供暖設(shè)施等要有專人管理，26、確保符合安全要求。有住校生的學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生宿舍27、管理，28、宿舍29、門窗要堅固，30、實行教師陪宿或值班巡邏制度。要加強(qiáng)對學(xué)生食堂的管理，31、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，32、防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
33、要加強(qiáng)對教學(xué)樓和學(xué)生公寓樓通道的安全管理。
34、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全工作管理。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《河南省衛(wèi)生廳河南省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定的通知》，35、落實責(zé)任制，36、進(jìn)一步完善學(xué)校食堂管理制度。
37、加強(qiáng)傳染性疾病的防治工作。
38、加強(qiáng)消防安全的管理。學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍。
39、、微機(jī)室、實驗室、閱覽室、報告廳、食堂、倉庫等地帶要備。
40、有足夠的滅火器材，
41、宿舍42、樓夜間不。
43、得有閉鎖。
44、加強(qiáng)校園治安秩序和周邊環(huán)境的治理。
45、加強(qiáng)學(xué)校及周邊道路交通安全管理。
46、加強(qiáng)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。
47、加強(qiáng)各類大型活動的管理。
48、學(xué)校教職工要遵守職業(yè)道德，
49、提高教書育人、服。
50、務(wù)學(xué)生的自覺性，
51、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生、使役或變相使役學(xué)生，
52、對違反規(guī)定情節(jié)嚴(yán)重者要給予行政處分；造成學(xué)生致傷、治殘、致死等嚴(yán)重后果的要依法追究刑事責(zé)任。
53、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)職責(zé)。
54、健全完善安全應(yīng)急預(yù)案。
1、鄉(xiāng)中心校將學(xué)校安全教育、管理和防范工作作為考核各中小學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)工作的重要內(nèi)容。凡發(fā)生重大事故，負(fù)有直接責(zé)任的單位和學(xué)校一律取消本年度評先資格。對因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者，要依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的行政、刑事責(zé)任。
2、要依法妥善處理學(xué)校安全事故。學(xué)校教師、學(xué)生在校內(nèi)受到輕微傷害，學(xué)?？膳浜嫌嘘P(guān)部門依照有關(guān)法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)進(jìn)行處理，同時給予責(zé)任人批評教育或相應(yīng)的行政、紀(jì)律處分；發(fā)生死、重傷等重、特大事故的，學(xué)校要保護(hù)好現(xiàn)場，迅速報告教育行政部門、公安及衛(wèi)生等部門，及時疏散學(xué)生，全力救護(hù)傷員，減少傷亡，并積極協(xié)同有關(guān)部門妥善處理，凡師生在校外因非學(xué)校責(zé)任造成傷害的，由責(zé)任方承擔(dān)事故責(zé)任。
3、師生在教育教學(xué)活動、在校正常生活中及參加學(xué)校組織的校外活動時發(fā)生死亡、重傷或治殘事故的，要區(qū)分學(xué)校和師生本人責(zé)任大小，按有關(guān)法律和政策規(guī)定妥善處理。由于不可抗拒的原因發(fā)生師生傷亡事故的，要在當(dāng)?shù)卣?、村委領(lǐng)導(dǎo)下由學(xué)校同有關(guān)部門根據(jù)具體情況，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇三
11月15日下午，磁縣來村中學(xué)隆重召開舉行期中工作總結(jié)、班級爭優(yōu)主題大會。對半個學(xué)期以來學(xué)校管理工作進(jìn)行了全面總結(jié)，對優(yōu)秀集體和個人進(jìn)行了表彰。校長申保煒在總結(jié)中指出：贏在現(xiàn)在，決勝未來。志向大小決定人生高度，勤奮努力決定能否成功，良好品行決定人生幸福，并與全體師生共勉：
人有了目標(biāo)，才有動力，生活才有了樂趣。立不志，天下無可成之事。時間對每個人都是公平的。人生不同，根本是格局不同，思考不同。人在年少時，一定要勵志，經(jīng)得起風(fēng)雨，才能長見識，做事無大小，關(guān)鍵要成事。在做事中成長，在做事中成才。
懂得感恩，是一個人成長的必經(jīng)歷程，能夠感恩，是一個人成功的關(guān)鍵條件感恩路上遇見的一切人和事，豐富閱歷，增長見識，經(jīng)得起風(fēng)雪，受得起挫折，耐得住寂寞，感謝對手和敵人，不抱怨，不氣餒，從堅持中，從自覺中，從勤奮中，激起學(xué)習(xí)成才的澎湃動力，為中考、高考，20年之后的自己，筑牢堅固的基石。
人之所以為人，就是因為社會屬性，人通過漫長的學(xué)習(xí)，才能學(xué)會適應(yīng)社會、并在社會上生存下去的本領(lǐng)。其中最重要的一部分，就是如果學(xué)習(xí)規(guī)則，遵守規(guī)則，利用規(guī)則，沒有人能隨心所意的生活。自律是自我管理的必要條件，而自我管理是成才的關(guān)鍵一環(huán)。學(xué)習(xí)要有計劃，行為要有所止，共同營造良好的校園環(huán)境。
副校長韓文江主持大會。
教務(wù)主任李志光對期中考試從整體到試卷答題情況再到老師的試卷分析，進(jìn)行了詳細(xì)剖析、總結(jié)，并對下一步工作和學(xué)習(xí)提出更高、更進(jìn)一步的要求。
三個年級的年級主任宣讀期中考試學(xué)科優(yōu)勝獎、成績優(yōu)勝獎名單。
頒發(fā)優(yōu)勝班級和個人獎。
政教主任苗慶軍對半學(xué)期以來的部委管理工作進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)，明確指出了當(dāng)前存在的，比較明顯且亟待改正的問題，并提出了整改意見。
優(yōu)秀班主任代表景彩花作經(jīng)驗交流，班主任很辛苦，做好五個方面，就能獲得滿足和快樂：
一、精細(xì)管理，班規(guī)護(hù)航。日?？己藢Ｈ斯芾?、嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)格德育考核使量化成績成為學(xué)生成長的一面鏡子。
二、學(xué)風(fēng)濃郁，知識領(lǐng)航。從開學(xué)初就致力于保持良好的學(xué)習(xí)氛圍、營造濃郁的學(xué)風(fēng)，課堂上更注重學(xué)習(xí)效果和熱情，要求學(xué)生“學(xué)會傾聽、積極思考”，讓優(yōu)秀者在班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到示范帶頭作用。
三、文明班風(fēng)，品德導(dǎo)航。良好的班風(fēng)，是衡量一個班級的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。我們班最突出的班風(fēng)就是師生之間，同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。，同學(xué)相互監(jiān)督，相互鼓勁，對于有不良行為的同學(xué)大家積極去教育。
四、勤勞樸實，勞動啟航。大家都漸漸養(yǎng)成了衛(wèi)生的習(xí)慣，從被動勞動變?yōu)橹鲃觿趧樱刻於寄茉?0分鐘內(nèi)十分自覺地完成自己的工作任務(wù)。
五、家?；樱R心協(xié)力。自己在工作中及時、貼切地解決學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上、心理上出現(xiàn)的一切困惑和問題的同時也以自己親身做法影響家長，使家長明白也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。
優(yōu)秀學(xué)生代表七年級張宇航、八年級趙鑫琰、九年級王妙歌分別作了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流和表態(tài)發(fā)言：把集體當(dāng)成自己的家去愛護(hù)、去經(jīng)營、去付出，就會有美麗的班級收獲和豐厚的自我滿足。我以集體為榮，集體以我為傲，一定不負(fù)父母厚望，不負(fù)恩師情長，不負(fù)天賜智慧，不負(fù)青春理想，共同努力，共同創(chuàng)造來中更美好的明天！
明責(zé)任、精管理，燃激情，鼓士氣，為把班級爭優(yōu)做到實處，全校形成創(chuàng)先爭優(yōu)的態(tài)勢，全校32個班級，分別向比自己優(yōu)秀的班級發(fā)起挑戰(zhàn)，并簽下挑戰(zhàn)書，同時全班同學(xué)都喊出了自己的口號和目標(biāo)，接受挑戰(zhàn)的班級也都勇敢應(yīng)戰(zhàn)，營造濃厚的比學(xué)趕超氛圍！
的安全工作計劃小學(xué)集合篇四
“千里之行，始于足下”，良好的開端是成功的一半。為把初中階段起始年級第一學(xué)期的工作做好，結(jié)合初一年級實際，特制定此計劃。
一、指導(dǎo)思想：
按照學(xué)校的總體布置和要求，結(jié)合本年級組的實際情況，緊密配合教務(wù)處，政教處，團(tuán)委等處室，進(jìn)一步解放思想，推進(jìn)課程改革，提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)。本學(xué)期初一年級組將緊緊圍繞學(xué)校工作的核心，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊伍為主要抓手，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻(xiàn)力量。
以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo)，以班級工作為基礎(chǔ)，班主任及任課教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)他們的中學(xué)生行為規(guī)范，抓好中小學(xué)的銜接；從細(xì)處著手，分層面地對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、行為規(guī)范教育，創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，建設(shè)積極、健康、向上的校園文化；年級常規(guī)管理工作要爭創(chuàng)中學(xué)生日常行為規(guī)范示范年級，各班都要爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和文明班；一切以學(xué)生的發(fā)展為本，切實關(guān)愛每一個學(xué)生；年級教學(xué)在積極推進(jìn)課改的基礎(chǔ)上要保持穩(wěn)步快速的提高；強(qiáng)化本組教師的團(tuán)隊意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識，以“扎實、務(wù)實、求實”的工作作風(fēng)確保年級組工作有創(chuàng)新、有特色。
二、年級組狀況簡析
教師：現(xiàn)有教師20多人，多數(shù)為中青年教師，中年教師正當(dāng)盛年，精力充沛，經(jīng)驗豐富，青年教師朝氣蓬勃，勇于創(chuàng)新。他們都有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心，能夠不為困難，迎難而上。但也須看到，年輕教師由于剛剛步入工作崗位，他們的教學(xué)經(jīng)驗尚不足，仍須不斷地積累，他們的教育教學(xué)方法尚不能靈活運(yùn)用，仍須不斷地學(xué)習(xí)。
學(xué)生：共存6個教學(xué)班，220多人。這些學(xué)生大部分來自本地區(qū)，小部分是外來人員子女。他們多為99年出生，幼稚，聰明，活潑，好動，自制力較差，帶有一些不良行為習(xí)慣，尚缺乏明辨是非善惡的能力，教育不到極易誤入歧途。
從入學(xué)調(diào)研成績來看，這一屆的的生源是不理想的，他們的文化素質(zhì)是不高的，他們大部分成績處于中下游，成績一般。他們在小學(xué)階段文化基礎(chǔ)還很不牢固，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成。
三、 主要工作
(一)、 德育工作
1、班主任隊伍建設(shè)
(1)、以學(xué)生基本素質(zhì)提高為重點。班主任及任課老師要做好學(xué)生基本素質(zhì)提高，建立“民主、平等、自主”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育機(jī)制。以規(guī)范引導(dǎo)人、以及時評價提醒人，以集體制約人，讓學(xué)生學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)，增強(qiáng)學(xué)生自我約束、自我管理、自主發(fā)展的能力，最終使學(xué)生走向自覺、自律。
(2)、以關(guān)愛教育為主線，深化“五心”工程（愛心、誠心、耐心、細(xì)心、恒心）。班主任要關(guān)愛每一個學(xué)生，特別關(guān)注弱勢群體、困難學(xué)生的教育。早、中、晚經(jīng)常深入班級，了解學(xué)生情況，既要嚴(yán)格更要關(guān)心，努力加強(qiáng)以情感教育促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
(3)、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。本學(xué)期通過家長會、家訪、校訪等使家校溝通率100%。班主任、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)。
(4)、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。班主任是班級的管理者，是班級的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否直接影響到該班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，影響到教學(xué)的質(zhì)量。因此，每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論，積極探索班級管理的有效方法，善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師之間、老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
(5)、工作交流。利用班主任例會、年級組活動時間，交流教育信息、班級管理的經(jīng)驗，商討班級管理的方法，提高班級管理工作的針對性、實效性。
(6)、加強(qiáng)安全管理，落實安全管理責(zé)任，各班張貼安全警示標(biāo)志，組織學(xué)習(xí)安全方面的有關(guān)規(guī)章制度，寫出心得體會，作出承諾，成立以班主任為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對教室、樓道等進(jìn)行督查，落實專人管理，安全無小事，做到安全工作時時抓，事事抓。
2、教師隊伍建設(shè)
(1)、重視組內(nèi)團(tuán)隊建設(shè)，營造輕松和諧的工作氛圍。本組教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè)，增強(qiáng)主人翁意識，做到熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)校、熱愛年級，熱愛學(xué)生，勇于探索，樂于奉獻(xiàn)，少說空話，多做實事。教師之間要有團(tuán)隊合作精神，為同一目標(biāo)而奮斗。
(2)、嚴(yán)于律己，為人師表，做學(xué)生的榜樣，模范地遵守學(xué)校的各項制度。
(3)、勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量，做領(lǐng)導(dǎo)滿意、學(xué)生喜歡、家長放心的好老師。任課老師要認(rèn)真研究做好學(xué)科德育教育。
(4)、年級部成員要帶頭學(xué)習(xí)，要組織年級組老師開展教育教學(xué)科研活動，進(jìn)行案例研究，使理論學(xué)習(xí)和實踐探索成為推動教育教學(xué)前進(jìn)的兩翼。
(5)、落實年級組相關(guān)制度，做到人性化與制度化相結(jié)合。既要重視制度，又要在平凡中讓老師們感到工作的溫暖。督促組內(nèi)教師不要有體罰和變相體罰等有違教育教學(xué)規(guī)律的情況發(fā)生。
3、年級學(xué)生管理目標(biāo)、計劃
學(xué)生管理目標(biāo)：樹立一個理念（校園變樂園，學(xué)生健康、快樂、自信、發(fā)展），遵守兩個規(guī)范（《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》），處理三個關(guān)系（生生、師生、親子關(guān)系），培養(yǎng)五自人才（人格上自尊、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主、生活上自理、體魄上自強(qiáng)）。重思想、重行動，一切以學(xué)生的發(fā)展為本，抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，讓他們在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展。
(1)、利用晨會、班會、法制心理教育活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。實施關(guān)愛教育，讓愛撒滿校園，促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)的渴望和對人生的美好追求。實施生命教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命，熱愛生命，生命教育幫助學(xué)生完善人格，健康成長。
(2)、搞好班級文化建設(shè)，各班都有“學(xué)習(xí)園地”和勵志標(biāo)語，班報有專人負(fù)責(zé)，每兩周一期，保證質(zhì)量，有特色，并鼓勵學(xué)生積極向文學(xué)社投稿，使校園文化氣息濃厚，使學(xué)生受到文化的熏陶。
(3)、以各類評優(yōu)活動為載體，號召發(fā)動學(xué)生積極參與，樹立起一種“我以班級為榮、班級以我為榮”的意識，增強(qiáng)班集體的凝聚力，為形成一個優(yōu)秀的班集體奠定扎實的基礎(chǔ)，進(jìn)而完善人格。
(4)、發(fā)揮榜樣示范作用，鼓勵學(xué)生發(fā)展。樹立學(xué)生身邊的先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有方向、趕有目標(biāo)。
(5)、加強(qiáng)常規(guī)管理，確?！皟刹僖恍l(wèi)”（廣播操、眼保健操、班級及包干區(qū)衛(wèi)生）等工作正常有序，使常規(guī)工作常抓常新。
(6)、以安全教育為工作核心，保障學(xué)生的身心健康。做好年級組的安全防衛(wèi)工作，做到人走關(guān)燈關(guān)門，班級關(guān)好門窗。做好學(xué)生人際關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力、考試心理等教育與心理疏導(dǎo)。
(7)、有計劃的開展文體活動，讓學(xué)生勞逸結(jié)合、張弛有度，全面發(fā)展，使學(xué)生能始終以飽滿的熱情投入到知識的學(xué)習(xí)中去。
(8)、開設(shè)學(xué)生信箱，以“老師，我想對你說——”的形式，加強(qiáng)師生溝通，了解學(xué)生狀態(tài)，做好學(xué)生心理健康教育。
(二)、教學(xué)工作：
1、鼓勵組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的理念，著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理，改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效率，切實把課改的精神付之于實踐。做到課改課堂常態(tài)化，課堂改革深入化。
2、充分發(fā)揮備課組作用，群策群力，集思廣益，搞好集體備課活動，做到“四定”（定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人）“六備”（備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題）“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)重難點、統(tǒng)一階段檢測。）
3、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。遵循低起點、小步子、多活動、勤反饋的原則，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，認(rèn)真對待月考、期中、期末考試，班主任及任課老師做好班級質(zhì)量分析、年級部做好全年級各學(xué)科質(zhì)量分析，并要有具體對策。
（三）、安全工作常抓不懈
進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，班主任要加強(qiáng)課間巡查，制止學(xué)生不文明的行為，管理好學(xué)生課余時間，按時放學(xué)，嚴(yán)格請假制度、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
四、具體工作
九月份：
1、 做好班級文化布置：黑板報，班牌，宣傳欄，團(tuán)隊合作之窗。
2、 開展文明禮貌教育，課間文明休息，抓好午餐紀(jì)律和衛(wèi)生。
3、 課改課堂培訓(xùn)、課改示范周。
4、 強(qiáng)調(diào)《日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)；做好國慶長假安全教育工作。
5、學(xué)生會、家長會、陽光體育運(yùn)動。
十月份：
1、 做好愛國主義教育月：愛祖國、愛學(xué)校、愛集體教育活動。
2、 對學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育，抓好廣播體操和眼保健操。
3、 繼續(xù)抓好行為規(guī)范教育。
4、 第一次摸底月考、分析
十一月份：
1、1、根據(jù)期中考試的要求進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育，結(jié)合科目實際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好復(fù)習(xí)考好期中考。
2、2、安全教育、學(xué)生心理輔導(dǎo)。
3、期中考試、質(zhì)量分析、期中家長會
4、課改研討、交流
十二月份：
1、 通過心理健康和青春期教育豐富“生命教育“，加強(qiáng)對學(xué)生的心理咨詢調(diào)研、加強(qiáng)青春期健康教育，豐富內(nèi)容和形式，幫助學(xué)生真正理解生命的意義。
2、年級部小型體育運(yùn)動比賽
3、學(xué)生誠信教育
4、課改匯報
5、第二次月考（基礎(chǔ)大賽）
一月份：
1、認(rèn)真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作，同時指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃，積極復(fù)習(xí)，考好期末考試。
2、學(xué)期總結(jié)，假前教育，家長接待。
3、期末總過關(guān)，模擬考試、班級考核，學(xué)生評優(yōu)評先
4、德育成果展示、課改論文撰寫
5、布置期末相關(guān)工作
的安全工作計劃小學(xué)集合篇五
提案人：
資料：
油茶是中國特有的優(yōu)良鄉(xiāng)土樹種。它與油橄欖、油棕、椰子一齊并列為世界四大木本油料植物。x年^v^副總理在全國油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)場會上提出，加快推進(jìn)油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加快推進(jìn)山區(qū)綜合開發(fā)，促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)民致富增收，切實保障國家糧油安全。我縣是浙江省油茶第二大縣，在上世紀(jì)60年代鼎盛時期，我縣油茶種植面積到達(dá)31萬余畝，青田的油茶種子就源源不斷地運(yùn)往全省各地種植，被譽(yù)稱為^v^浙南油庫^v^。但80年代后，受觀念、管理、市場等多方面因素影響，我縣的油茶產(chǎn)業(yè)一向處于荒蕪和半荒蕪狀態(tài)，油茶面積和產(chǎn)量逐年下降。
一、我縣油茶資源現(xiàn)狀分析。
根據(jù)x年縣林業(yè)局森林資源調(diào)查統(tǒng)計，我縣油茶種植面積僅存21。4萬畝，萬畝以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有7個，全縣有4萬余農(nóng)戶經(jīng)營油茶，主要分布在章村、臘口、船寮、東源、禎埠等中西部地區(qū)，其中章村鄉(xiāng)和臘口鎮(zhèn)最多。在這21。4萬畝油茶中，僅有3萬余畝的油茶林處于經(jīng)營管理狀態(tài)，其余都處于半野生和原始栽培狀態(tài)，品種以普通油茶為主及少量的浙江紅花油茶。
二、我縣油茶產(chǎn)業(yè)存在的主要問題。
1、群眾觀念落后，發(fā)展油茶產(chǎn)業(yè)的用心性低。由于長期受小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思想的束縛，大部分群眾將種植油茶主要定位于滿足自家生活需要，基本依靠^v^天種天養(yǎng)^v^，生產(chǎn)上仍沿襲粗放的種植技術(shù)和原始落后的管理，對茶林放任不管，不到茶子成熟不進(jìn)山，甚至一些林農(nóng)放下了采摘。沒有切實樹立起種植油茶發(fā)家致富的觀念，所以很少投入人力、資金對油茶林進(jìn)行管理和開發(fā)。
2、管理粗放，經(jīng)營效益低。油茶樹長期以來基本上采用實生繁殖方式，導(dǎo)致品種嚴(yán)重退化，樹勢衰敗嚴(yán)重，大小年突出，產(chǎn)量低且不穩(wěn)，油茶品種皮厚、仁小、出油率低。加上我縣茶農(nóng)對油茶種植生產(chǎn)方式原始粗放，技術(shù)含量低，對高冠嫁接、修剪等豐產(chǎn)技術(shù)知之甚少，對墾復(fù)油茶的用心性不高，全縣約有60%的油茶林沒有進(jìn)行墾復(fù)，即使墾復(fù)了也沒有連續(xù)性，油茶林^v^老、稀、殘、雜^v^現(xiàn)象比較嚴(yán)重，導(dǎo)致油茶林整體效益不高。
3、產(chǎn)業(yè)鏈條短，附加值低。我縣的油茶加工仍較多采用民間傳統(tǒng)的液壓式土榨法，加工潛力弱，出油率低，只有22%左右，即100公斤油籽可榨成品油約22公斤。生產(chǎn)的油茶品質(zhì)低，價格低，一般市場價為20元/斤，只有精品茶油價格的1/5左右。茶殼在農(nóng)村主要當(dāng)柴燒，除幾家深加工企業(yè)，其他作坊式的加工廠對于茶皂素提取、菌體蛋白飼料等綜合開發(fā)利用還是空白。
4、缺乏強(qiáng)勢^v^品牌^v^和高端技術(shù)。我縣目前雖然有浙南油茶等3家油茶生產(chǎn)企業(yè)，在生產(chǎn)、技術(shù)攻關(guān)、品牌建設(shè)方面也取得了必須的成績，但與行業(yè)發(fā)展目標(biāo)、國內(nèi)大型油茶加工企業(yè)相比，還存在較大的差距。在油茶精深加工方面缺乏高端技術(shù)，無法完全有效利用油茶資源，產(chǎn)品附加值不高。在品牌建設(shè)方面，我縣目前沒有一個叫得響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笃放?。對于企業(yè)而言，品牌就是生命力，就是最大的競爭力，是產(chǎn)品贏得市場的保證，走向市場的通行證，強(qiáng)勢品牌、高端生產(chǎn)技術(shù)的缺乏，是我縣油茶生產(chǎn)企業(yè)的最大軟肋，已經(jīng)成為制約我縣油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一大障礙。
5、農(nóng)村勞力少，茶油商品率低。山區(qū)種植油茶勞動強(qiáng)度大，而我縣油茶主產(chǎn)區(qū)的農(nóng)村青年都已外出務(wù)工。勞動投入少，是我縣油茶林荒蕪的重要原因之一。同時，由于油茶林分戶經(jīng)營，規(guī)模程度低，集中收購難，林農(nóng)主要到當(dāng)?shù)馗浇恼ビ妥鞣粚⒉枳颜コ沙善酚土糇骷彝プ杂谩?BR> 三、發(fā)展我縣油茶產(chǎn)業(yè)的思考與推薦。
1、進(jìn)一步出臺政策、完善機(jī)制。政府的引導(dǎo)和扶持是關(guān)鍵。推薦政府要把油茶作為新農(nóng)村建設(shè)的一項富農(nóng)產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)來抓，在人員、資金、政策等方面給予傾斜，推動油茶產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大，負(fù)責(zé)制定油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策措施，協(xié)調(diào)解決面臨的困難和問題。加大對油茶撫育改造、品種改良和油茶加工企業(yè)的扶持力度，進(jìn)一步完善油茶林地流轉(zhuǎn)機(jī)制和補(bǔ)償機(jī)制，并把各種機(jī)制落到切實加快油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展做保障。
2、加強(qiáng)宣傳，轉(zhuǎn)變觀念。發(fā)展油茶產(chǎn)業(yè)，首先要把轉(zhuǎn)變?nèi)罕娐浜笥^念放在第一位。一是要走出去。組織油茶大戶、鄉(xiāng)村干部、有意向發(fā)展油茶的群眾到江西、湖南等油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快的地區(qū)學(xué)習(xí)參觀，借鑒經(jīng)驗，堅定他們種植油茶的信心和決心。用心發(fā)動民營企業(yè)家、油茶大戶，采取租賃方式，整合山地資源，擴(kuò)大油茶種植規(guī)模;對零星種植、小規(guī)模種植的茶園，化零為整，變小為大，進(jìn)行連片開發(fā)，構(gòu)成油茶基地，走規(guī)?；l(fā)展之路，二是要請進(jìn)來。推薦由縣林業(yè)局邀請專家學(xué)者、技術(shù)人員授課和現(xiàn)場指導(dǎo)，提高群眾對油茶的認(rèn)識，使群眾樹立^v^把油茶當(dāng)作田來耕^v^、^v^種油茶也能致富^v^的觀念。
3、以科技為支持，加快油茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展步伐。發(fā)展油茶產(chǎn)業(yè)，應(yīng)強(qiáng)化科技支撐，切實提高油茶經(jīng)營的科技水平。林業(yè)、科技部門要加強(qiáng)對油茶優(yōu)良品種的引進(jìn)和開發(fā)，對新品種進(jìn)行預(yù)植更新，對林相較好，但產(chǎn)量不高的油茶林進(jìn)行高接換冠，推薦大力開發(fā)建設(shè)示范基地，帶動、輻射周邊群眾。要千方百計加大對農(nóng)民的培訓(xùn)力度，讓他們學(xué)會嫁接、育苗、種植、修剪等一系列技術(shù)，成為合格的茶農(nóng)。要組織開展技術(shù)下鄉(xiāng)活動，為群眾帶給油茶低改技術(shù)服務(wù)。
4、培育龍頭，提升油茶綜合競爭力。政府部門要按照^v^扶大、扶強(qiáng)、扶優(yōu)^v^的原則，認(rèn)真落實扶持龍頭企業(yè)發(fā)展的政策措施，培育一批競爭力強(qiáng)、帶動面廣的油茶龍頭企業(yè)，促進(jìn)油茶產(chǎn)業(yè)鏈的延伸。同時鼓勵企業(yè)進(jìn)行名牌產(chǎn)品的開發(fā)，培育一批以^v^甌江源^v^等為主的品牌企業(yè)，進(jìn)一步提高我縣油茶產(chǎn)品的知名度和市場競爭力，促進(jìn)油茶資源的利用率和綜合附加值，在那里我要舉一個例子，此刻的油茶加工企業(yè)主要是收購茶籽餅和毛油，農(nóng)民要自我采摘、脫殼、榨油，這中間要接近一個月左右。對于一些外出務(wù)工的農(nóng)戶來說就沒有用心性了，如果企業(yè)擴(kuò)大規(guī)模，開發(fā)出油茶果脫殼設(shè)備，直接收購農(nóng)戶的油茶果，這樣農(nóng)民的油茶生產(chǎn)的用心性就會提高，進(jìn)一步促進(jìn)油茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
5、轉(zhuǎn)變機(jī)制，加強(qiáng)市場開拓。要實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，務(wù)必開拓市場，充分發(fā)揮市場機(jī)制的作用，重視企業(yè)的主體行為。如果僅建設(shè)油茶樹基地，缺少油茶籽加工企業(yè)，農(nóng)民生產(chǎn)的茶籽沒有出路，缺乏銷售渠道，也構(gòu)成不了產(chǎn)業(yè);反之，如果僅有油茶籽加工企業(yè)，沒有必須規(guī)模的油茶籽基地為依托，則生產(chǎn)企業(yè)將成為^v^無米之炊^v^。推薦應(yīng)加強(qiáng)和發(fā)揮專業(yè)合作社的作用，用心鼓勵販銷大戶參與到合作社中去，成為產(chǎn)銷銜接的紐帶和調(diào)節(jié)產(chǎn)銷矛盾的主導(dǎo)力量;同時大力挖掘、弘揚(yáng)油茶文化，豐富油茶內(nèi)涵，增加油茶的主導(dǎo)力量;促進(jìn)油茶產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇六
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。
2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自己保護(hù)的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。
3、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。
我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容，采用集體、小組、個別活動等多種方式，努力達(dá)到安全教育活動目標(biāo)。
1、來園。
注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有，我們要及時將其收藏，以免發(fā)生意外。
2、早操。
要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。
3、午餐。
要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進(jìn)桶中。
4、午睡。
睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi)，教師復(fù)查。在幼兒睡時，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。
5、下午游戲。
游戲活動所用的`材料、工具必須安全、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動，用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。
6、離園。
離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，要認(rèn)真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。
幼兒自己保護(hù)意識的培養(yǎng)，需要在家庭中得到家長的密切配合，我要向家長宣傳家庭中的安全工作，如電源插座要放在幼兒夠不到的安全的地方；剪、刀等銳利物品要妥善保管；藥品要放在固定的、幼兒碰不到的地方；開水瓶、茶壺、火柴、打火機(jī)等不能隨便碰、玩等。使幼兒在父母的指導(dǎo)下懂得一些易發(fā)生事故的物品不摸、不碰、不亂動，并掌握一些自己保護(hù)知識。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自己保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自己保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇七
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，“安全第一，預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針，也是學(xué)校正常工作開展的保障。為認(rèn)真貫徹國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的一系列重要指示精神和全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議要求，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，加強(qiáng)安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。強(qiáng)化日常管理，狠抓各項科學(xué)預(yù)防措施的落實。結(jié)合本校實際，制定本計劃。
全面落實《學(xué)校安全工作管理規(guī)定》，積極開展“安全文明校園”、“交通安全學(xué)?！焙汀暗燃壥程谩钡膭?chuàng)建工作，不斷提高學(xué)校安全管理水平。做到無重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學(xué)校安全事故。
1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，努力提高安全意識和自我防范能力。
深入開展學(xué)生安全教育活動。各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師，不管是什么課（包括室內(nèi)室外課），都要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，要堅守崗位，保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規(guī)范，把安全問題考慮周全。
經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真組織全體教師、職工，特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強(qiáng)對職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn)，提高他們的責(zé)任意識和保護(hù)能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度，全面落實安全管理工作責(zé)任制。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。
牢固確立校長是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人，對學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法，加強(qiáng)對各部門、教職員工安全管理工作的考核，落實獎懲措施。今年，教育局將安全管理工作列入學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量綜合評估的考核內(nèi)容。
制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行“市教育系統(tǒng)重大問題報告制度”和責(zé)任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故，認(rèn)真做好事故善后處理工作。對每一起事故，都要按照“四不放過”（即事故原因沒有查清不放過，事故責(zé)任者沒有嚴(yán)肅處理不放過，廣大職工沒有受到教育不放過，防范措施沒有落實不放過）的要求處理。
經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動，認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的.安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源，落實重大危險源監(jiān)控措施，并登記建檔，定期進(jìn)行檢測、檢驗、安全評價，制定并實施應(yīng)急預(yù)案，消除各類安全隱患。
3、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位。
在注意教育性投入的同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入，將安全教育、培訓(xùn)、活動的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定配足學(xué)校門衛(wèi)，完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備，為確保學(xué)校安全提供物質(zhì)保障。學(xué)校重點單位，如實驗室、閱覽室、電腦教室、實物保管室、隊部室和各辦公室，由相關(guān)人員督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、深入開展消防專項整治，切實提高安全管理的實效。
一要重點加強(qiáng)對寄宿制學(xué)校、民工子弟學(xué)校的消防安全檢查；
二要切實加強(qiáng)對學(xué)生宿舍、食堂等學(xué)生集中場所疏散通道的整治，確保疏散暢通；
三要加強(qiáng)對消防設(shè)施、設(shè)備的檢查，確保完好齊全。
（一）組織與制度：
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)，構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
（二）宣傳教育：
1、結(jié)合各種活動，開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
2、綜合學(xué)科教學(xué)，滲透安全知識教育，使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇八
20xx年度的員工培訓(xùn)以酒店的發(fā)展和崗位需求為目標(biāo)，切實提高員工認(rèn)識培訓(xùn)工作的重要性，積極引導(dǎo)職工自覺學(xué)習(xí)，熟練掌握服務(wù)技能，增強(qiáng)崗位競爭力和鍛煉員工的自信心，培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊伍，不斷強(qiáng)大伊家鮮的品牌形象和市場競爭力。
培訓(xùn)工作以門店(部門)為基本培訓(xùn)單位。貫徹操作技能、服務(wù)技能、服務(wù)態(tài)度相結(jié)合的培訓(xùn)原則，組織實施崗位補(bǔ)缺、一崗多能的培訓(xùn)方法。預(yù)計在三個方面進(jìn)行針對性的培訓(xùn)，不斷提高職工的崗位認(rèn)識和崗位技能。
(1)管理的全新理念和思路，已成為包括管理人員在內(nèi)的酒店職工急切的知識需求。因此今年我們準(zhǔn)備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓(xùn)力度。在條件許可的情況下，輸送部分員工參加一些旅游管理專業(yè)的考證培訓(xùn)，使酒店管理工作趨向正規(guī)化和標(biāo)準(zhǔn)化。同時也加強(qiáng)和提高員工對企業(yè)忠誠度，伊家鮮首先解決餐飲業(yè)的人員流失率的問題。
(2)酒店前廳是創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)和提升企業(yè)形象的重要窗口，服務(wù)技能的欠缺和操作流程的不規(guī)范，勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關(guān)重要的影響。因此。今年我們將加強(qiáng)服務(wù)基礎(chǔ)規(guī)范的服務(wù)流程培訓(xùn)和不斷的.技能比賽來加強(qiáng)員工各種服務(wù)技能的不斷提高。在服務(wù)技能的培訓(xùn)中，則將外請和內(nèi)練結(jié)合起來，加大力度，爭取在營業(yè)和培訓(xùn)兩不誤的情況下，順利完成此項任務(wù)。
(3)針對酒店年前的崗前培訓(xùn)考核中，基礎(chǔ)服務(wù)理論和操作技能普遍不強(qiáng)。今年將作為提升員工的自身素質(zhì)的一個重點，在條件許可的情況下，在下半年將再一次組織一線的工作人員和服務(wù)人員進(jìn)行技術(shù)考證。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇九
陽臺是家中伸向外面的平臺，很多家庭都會在陽臺上養(yǎng)花、養(yǎng)魚、曬衣服，有的人還喜歡在陽臺上曬太陽、乘涼、鍛煉身體等。對于幼兒，因為在陽臺上可以看到外面，所以更具吸引力。他們喜歡爬到陽臺的窗戶上往外看或把身體探出窗臺，這都是很危險的行為。因此，我們結(jié)合幼兒的生活設(shè)計了此活動，讓幼兒了解在陽臺上玩時要注意的事項，學(xué)會保護(hù)自己。
1、了解陽臺的功能。
2、知道在陽臺上跑跳、爬窗，在窗邊嬉戲等行為很危險。
3、能用簡單的圖示制作安全提示牌。
1、多媒體教學(xué)資源，家中陽臺的圖片。
2、不同形狀的卡片、水彩筆，每位幼兒一套。
3、幼兒用書第6、7頁。
1、通過互現(xiàn)介紹“我家的陽臺”，使小朋友了解陽臺的功能。
（1）請小朋友介紹自己家陽臺上有什么？家里人都在陽臺上干什么？
（2）播放多媒體教學(xué)資源中陽臺的圖片。
小結(jié)：家里的陽臺功能很多，可以曬衣服、種花、乘涼、曬太陽。
2、教師講述故事《陶濤的頭卡住了》，使小朋友了解在陽臺上玩耍時要遵守的規(guī)則，知道攀爬陽臺、窗臺有危險。
提問：淘淘在陽臺上干什么？他那些行為有危險？
小結(jié)：小朋友在陽臺上玩耍時不鉆爬、不攀高，身體不能從護(hù)欄空隙穿過去，這樣的動作非常危險。還要注意不要從陽臺上往下扔?xùn)|西，這樣會傷到別人。
3、制作陽臺上的安全提示牌。
引導(dǎo)小朋友選擇不同形狀的卡片，設(shè)計簡單、合適的圖案或符號，制成安全提示牌。畫好后可以帶回家掛在自己家的陽臺上，提醒家人注意安全。
1、請幼兒回家后和家長一起找一找自己家的陽臺有什么危險，掛上安全提示牌。
2、請家長根據(jù)自己家的陽臺情況對孩子進(jìn)行安全教育。
由于幼兒的.的年齡較小，獨自在家時會很害怕，沒有大人的看管易發(fā)生危險，幼兒缺乏自我保護(hù)意識，對攀爬陽臺、窗臺的危險不了解。我們應(yīng)加強(qiáng)幼兒的安全意識。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇十
在上學(xué)年，我學(xué)院宣傳部全體干部、干事相互協(xié)作，積極配合，在工作上取得一定的成效。我們深知自己身上的責(zé)任，同時也很清楚部門中任存在著一定的缺陷。為了更好地開展20xx年下半年學(xué)生會宣傳部的各項工作，同時使我們的工作做出特色和成效，現(xiàn)特擬定如下計劃：
宣傳是學(xué)生會的喉舌，也是學(xué)生會的一個門面。它負(fù)責(zé)各種活動的宣傳，通過各種宣傳渠道，傳遞校團(tuán)委、學(xué)生會工作信息，其工作就是及時有效地把校團(tuán)委和學(xué)生會的信息傳遞出去，讓廣大同學(xué)盡快知曉。
同時作為學(xué)生會的一個部門，它還負(fù)有組織各項校園文化活動，增進(jìn)校園文化交流，豐富校園文化生活的職責(zé)，并且要求協(xié)助其他部門做好各項活動的宣傳，沖當(dāng)鼓號手和開路先鋒的角色。
（一）主要工作：
1、配合學(xué)生會做好迎新工作。
2、宣傳部招新，為我部發(fā)展儲備新的人才，注入新的活力。
3、部內(nèi)新成員培訓(xùn)；迎新晚會；慶國慶晚會。
4、在全校范圍內(nèi)開展宣傳部的主打活動“班標(biāo)大賽”，促進(jìn)學(xué)生更加認(rèn)識、了解班級，增強(qiáng)班級凝聚力。
5、“中國情，民族風(fēng)”活動（待定）。
6、積極配合校其它部門開展活動。
（二）日常工作
1、部長例會，每周與各部碰頭，了解他們的工作計劃和動態(tài)。部內(nèi)每周舉行一次例會，安排下周工作和總結(jié)工作情況。
2、積極主動開展校園文化活動，豐富校園文化內(nèi)涵，并配合各部門活動，積極進(jìn)行宣傳。
3、每次活動后詳細(xì)的記載工作情況，同時詳細(xì)記載材料的使用情況。
4、將工作主力轉(zhuǎn)向大一新部員，逐漸鍛煉他們的獨立工作能力。
5、安排專人記載本部門的材料使用情況，以及部門的各項活動，并做好預(yù)算。
6、部長、副部平時要熱心關(guān)心成員，在學(xué)習(xí)、生活上予以幫助。
（三）重點抓好以下幾項工作
1、班標(biāo)大賽在下半年我們會有自己的主打活動“班標(biāo)大賽”，這一直是宣傳部新老校區(qū)聯(lián)辦的招牌活動。班標(biāo)代表的是一個班級的標(biāo)志，顯現(xiàn)出了一個班級的精神面貌。我們有嚴(yán)格的比賽要求，當(dāng)然如何比出新意、賽出風(fēng)格還有待完善。
2、加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn)，以老帶新，注意新老交替的適應(yīng)過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，講求創(chuàng)新。
（一）創(chuàng)新宣傳手段
校內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某種程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓宣傳途徑，或是改良海報的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注。
（二）創(chuàng)新宣傳內(nèi)容
往常，宣傳部一直是站在幕后，以輔助其他部門做好每次的宣傳工作為主。如今，宣傳部希望能打破我們一貫的沉默，自主地策劃、開展一些更吸引人眼球的活動。
往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結(jié)。我們將改良后期宣傳，在以后不僅僅是喜報、通訊稿，更希望與校廣播站、校報、校網(wǎng)站等聯(lián)系溝通。加強(qiáng)后期宣傳力度，促進(jìn)一場活動的完整性。
以上就是下學(xué)期的基本計劃。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇十一
在過去的一年里，我們學(xué)生會宣傳部將我們的本職工作做好的同時，還幫助其它部門完成了不少的工作，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會所有同學(xué)的稱贊。
所以我們宣傳部應(yīng)該在去年的工作基礎(chǔ)上再進(jìn)一步，將我們的工作做的更好! 新的一年開始了，在這春意盎然之際, 校學(xué)生會的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作，作為新一屆的宣傳部部長,更是深感肩上責(zé)任之重。我們對新學(xué)期的工作主要劃分為兩個大部分：加強(qiáng)部門自身建設(shè)和加強(qiáng)本部門與其他部門的交往。針對學(xué)生會提出的 “團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的工作理念，我部作出了學(xué)生會宣傳部新學(xué)期的工作計劃。內(nèi)容如下：
2. 積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;
3. 充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會活動總結(jié)和宣傳工作;
4. 改革宣傳部內(nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間; 5. 把宣傳部建設(shè)成一個人性化的溫暖大家庭。
1.進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。
2.細(xì)化部門內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內(nèi)的會議記錄。
3.節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度，以收據(jù)為證。
4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5. 設(shè)計安排各院優(yōu)秀櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強(qiáng)宣傳部門的宣傳力度。
首先，海報的宣傳是我們宣傳部的主要宣傳手段，也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會發(fā)揮好學(xué)校的喉舌作用，為學(xué)校即將開展的校園舞蹈大賽，校園劇星風(fēng)采大賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習(xí)慣上，銳意創(chuàng)新，時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。
因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結(jié)。
其次，我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷作好宣傳，快速而又準(zhǔn)確的信息傳遞使得網(wǎng)絡(luò)宣傳具有不可取代的地位。達(dá)到海報，網(wǎng)頁，廣播宣傳的結(jié)合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協(xié)調(diào)配合?；顒忧埃也繒e極與主管部門做好相關(guān)的溝通，包括橫幅、海報，制作要求，活動現(xiàn)場的攝影需求等。 再次，校園電臺也是宣傳中不可或缺的媒介，宣傳部可以和電臺協(xié)商通過電波進(jìn)行宣傳，把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學(xué)們了解校學(xué)生會，并支持校學(xué)生會。
最后，利用學(xué)院的宣傳部作為校學(xué)生會宣傳部和同學(xué)們之間的紐帶，利用他們把我們的信息帶給大眾，把我們的工作開展的更徹底。使同學(xué)們能了解最新活動信息的同時，也通過他們把同學(xué)們的心聲反饋給我們。做到上情下達(dá)，下情上達(dá)，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。
這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團(tuán)結(jié)各部以及各成員去應(yīng)對本學(xué)期即將到來的挑戰(zhàn). 在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學(xué)年內(nèi)有大的進(jìn)步,爭做優(yōu)秀,為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門做出我們自己應(yīng)有的努力。我相信，只要校學(xué)生會宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協(xié)助下，在老師的指導(dǎo)和幫助下，宣傳部會越走越遠(yuǎn)，越走越好。
大學(xué)生活的幾年里，是我們?nèi)松蠲篮玫臅r刻，這一段時光你一定不要錯過，因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學(xué)，幽默的教師，繁華的城市和曠達(dá)的校園，真的是很值得回味。
這就是我們宣傳部在新的一年的工作計劃，我們一定會在過去一年的基礎(chǔ)上，為學(xué)校和同學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)，這是我們的初衷和最終目標(biāo)，我相信我們宣傳部能夠做到，而且還能做的很好，請大家相信我們! 新一年的工作，新一年的我們，加油吧!
的安全工作計劃小學(xué)集合篇十二
初三年級第二學(xué)期的教育與教學(xué)工作，面臨著初中學(xué)生升學(xué)、擇校。這學(xué)期任務(wù)重、時間緊、壓力大，在積極落實學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃如下：
1、重申校規(guī)和班規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生，強(qiáng)化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對初三學(xué)習(xí)，對學(xué)生的思想教育進(jìn)行教育。
2、嚴(yán)抓紀(jì)律，并做好思想工作。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。力求：強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，要求學(xué)生每天積極參與課間操的體育中考項目的訓(xùn)練，爭取在體育中考中取得最優(yōu)異的成績。
5、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局，同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。
6、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績，從而進(jìn)一步提高全班總體成績。我還計劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
8、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系，對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時與家長取得聯(lián)系，結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。
1、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。
3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。
總之，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”
3、造條件讓差生愿意學(xué)習(xí)，讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。
4、織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
5、調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲，
6、強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
2、心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。
3、格紀(jì)律要求。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去，嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分，對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強(qiáng)對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。
總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段
的安全工作計劃小學(xué)集合篇十三
在學(xué)校全面開展教育教學(xué)改革、提升教育教學(xué)質(zhì)量的過程中，為使學(xué)校的教科研工作躍上新的臺階，特制定本計劃。
方式改革，努力推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生合作意識，提升學(xué)生合作能力，努力創(chuàng)建合作學(xué)習(xí)的教育教學(xué)模式，全力打造實效課堂、高效課堂，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
（一）建立健全以教研組為主要陣地的“校本教師培訓(xùn)”模式，找準(zhǔn)適合自己的教學(xué)教學(xué)改革突破口，努力實現(xiàn)學(xué)有所成，創(chuàng)出特色的良好課堂教學(xué)改革局面，為實現(xiàn)質(zhì)量提升奠定基礎(chǔ)。
（二）注重課題研究，使課題研究服務(wù)于教育教學(xué)。課題研究要遵循問題即課題、行動即研究、成長及成果的原則。要重視市級小課題（1個）和縣級規(guī)劃課題（1個）縣級小課題（4個）的研究，在教學(xué)實踐中研究，在研究中實踐，服務(wù)于教育教學(xué)。全體教師應(yīng)該積極進(jìn)行微型課題研究。
（三）充分利用科研載體和聯(lián)片研修平臺，努力營造良好學(xué)習(xí)氛圍。把研修工作的著眼點放在教師業(yè)務(wù)水平的提高上，不為搞科研而搞科研，而是把教育科研作為提升教師專業(yè)發(fā)展水平、促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的主要手段，使教師們認(rèn)識到投身教育科研是自身專業(yè)成長的需要，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要。
一是以開展“教師基本功大練兵”和“教師課堂教學(xué)大比武”等活動入手，繼續(xù)加強(qiáng)教師基本技能的訓(xùn)練，要將任務(wù)根據(jù)教師的年齡特點和學(xué)科結(jié)構(gòu)特點，分層次具體細(xì)化到人，每學(xué)期末進(jìn)行考核。
二是要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等骨干力量的引領(lǐng)作用，開展課堂研討、專題講座、賽教等校本培訓(xùn)活動。
三是落實校本教研，每個教研組要以研究課題為主線，以課堂教學(xué)為抓手，以課例（研究課、示范課、隨堂聽課等）為載體，切實提高每位教師的教學(xué)能力。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為相結(jié)合，確定研究課題，人人參與課題研究，形成濃郁的教研氛圍。
四是充分利用聯(lián)片教研平臺，促進(jìn)校際合作交流，優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高。
近幾年在教育教學(xué)領(lǐng)域涌現(xiàn)出了很多教改實踐的典范，值得我們學(xué)習(xí)，因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭撲下身子學(xué)習(xí)，全體教師要積極利用圖書，網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。深化學(xué)校的“青藍(lán)共進(jìn)”工程，特別是青年教師要經(jīng)常深入課堂聽課，多上匯報課，多虛心傾聽其他教師的建議，爭取在經(jīng)驗豐富教師的帶領(lǐng)下，迅速成長為合格教師，以此不斷優(yōu)化學(xué)校教師結(jié)構(gòu)。學(xué)校要求每位教師每學(xué)年聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)，要本著“保證質(zhì)量、爭取數(shù)量、寧缺毋濫”的原則，把聽評課工作落實，聽課記錄必須由教科研處簽字方可有效，必須有評估意見，評估意見中至少要評出兩個優(yōu)點和兩個不足（2+2評課法）。
“研而不教則空”，要結(jié)合課堂教學(xué)開展研修，在研修中提供成功并可資借鑒的案例；加強(qiáng)對教師的操作實踐性培訓(xùn)，讓教師帶著問題走進(jìn)課堂，帶著思考去研修，帶著經(jīng)驗去反思。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的根本和關(guān)鍵。要把提高課堂教學(xué)效率作為教學(xué)改革的切入點和教學(xué)研究的落腳點，堅持開展優(yōu)質(zhì)高效課堂的評比活動，開展高效課堂教學(xué)模式的研討與交流，向課堂40分鐘要質(zhì)量，在改進(jìn)教法、指導(dǎo)學(xué)法上下功夫，全面優(yōu)化課堂教學(xué)，做到“教學(xué)生活化、學(xué)習(xí)主動化、互動有效化、學(xué)科整合化、過程動態(tài)化、內(nèi)容結(jié)構(gòu)化、策略綜合化”，通過“大容量、快節(jié)奏、高效率”的教學(xué)過程，實現(xiàn)教師樂教學(xué)生樂學(xué)、教學(xué)相長的雙贏。
要堅持各項工作有布置、有督促、有檢查、有記錄。對各學(xué)科組日常工作的開展情況要如實記錄匯總，為學(xué)校年度考核，教師個人晉級評優(yōu)提供材料。同時配合上級部門有關(guān)安排要求，加強(qiáng)教師校本研修工作。通過常規(guī)精細(xì)化管理，確保各項工作不掉鏈子，扎實有效完成各項工作計劃。
開展有效課堂達(dá)標(biāo)活動，課堂要高效須先有效，本學(xué)年學(xué)校將對每位老師的課堂教學(xué)進(jìn)行規(guī)范，對課堂教學(xué)不合格的，課堂教學(xué)效率低下的老師進(jìn)行跟蹤聽課，跟進(jìn)幫扶，直至課堂教學(xué)行為規(guī)范、效果明顯為止。為打造高效課堂奠定基礎(chǔ)。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇十四
本學(xué)期，我擔(dān)任的是七年級的音樂教學(xué)，從同學(xué)們上學(xué)期上課情況來看，大部分學(xué)生在唱歌的姿勢上，習(xí)慣較好，而且表情也較豐富，能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá)，部分班級還能識讀簡單樂譜。還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈，并參與表演。但在讀譜知識的運(yùn)用上較弱，咬字，吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強(qiáng)，愛表現(xiàn)自己，常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象，導(dǎo)致缺乏對聲音美感的正確認(rèn)識，缺乏氣息的支撐等問題。教學(xué)的具體措施與要求：
黑格爾說過：“音樂是情感的藝術(shù)?！敝挥惺箤W(xué)生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂熏陶，達(dá)到最佳的教學(xué)效果。著名教育家杜威也提出：“為了激發(fā)學(xué)生的思維，必須有一個實際的經(jīng)驗情境，作為思維的開始階段?！痹诮虒W(xué)過程中，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，創(chuàng)設(shè)適于實際的教學(xué)情境，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學(xué)過程，把學(xué)生帶入情境之中。
烏申斯基說：“沒有興趣，被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會扼殺學(xué)生掌握知識的意愿。” 著名科學(xué)家愛因斯坦也曾講過：“興趣是最好的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動聽的歌聲去看、去聽，充分調(diào)動學(xué)生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，擴(kuò)大音樂視野。教師隨時抓住學(xué)生的注意力，善于摸索、分析學(xué)生心理，了解學(xué)生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以，我們在音樂教學(xué)中應(yīng)努力營造音樂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點，“讀”懂音樂，感受音樂。
心理學(xué)和教育學(xué)研究表明：“愛動”是孩子的天性。因此，在教學(xué)過程中為學(xué)生設(shè)置一個展示自我的舞臺是非常重要的。在孩子們進(jìn)行集體演唱時，我覺得老師應(yīng)該為學(xué)生營造一個“自由王國”。在教學(xué)教育活動中，應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段，為學(xué)生提供“動起來”的機(jī)會，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。在順利完成歌曲教學(xué)任務(wù)后，我又設(shè)計開展了“課堂舞會”這一活動環(huán)節(jié)，放手讓學(xué)生盡情地唱、盡情地跳，把整堂課營造的喜悅氣氛推向最高潮，讓學(xué)生在無拘無束中展示自己的才能。順其自然，依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識天性，為學(xué)生留出課堂空間，就是為學(xué)生留出了快樂天地，為學(xué)生留出了主動學(xué)習(xí)的時空，有了學(xué)生展示自我的舞臺，課堂教學(xué)會張弛有度，教學(xué)效果也會事半功倍。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇十五
以計算機(jī)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)的迅速發(fā)展已經(jīng)在教育領(lǐng)域引起一場深刻的變革。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，對于轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育思想和觀念，促進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，加速教育手段和管理手段的現(xiàn)代化；對于實施素質(zhì)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和效益，都具有重要的意義。當(dāng)前在推進(jìn)教育信息化過程中，對教師進(jìn)行信息技術(shù)的全員培訓(xùn)是關(guān)鍵。本年度，我校要進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)力度，提高教師的計算機(jī)應(yīng)用水平，使得每一位教師在教育教學(xué)中，能結(jié)合本職工作更好的落實有效教學(xué)，應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，提高業(yè)務(wù)能力，更新教育觀念，將新課程理念融會貫穿于課堂教學(xué)之中?，F(xiàn)將本學(xué)期遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作計劃如下：
一、培訓(xùn)的目的與培訓(xùn)內(nèi)容
（一）培訓(xùn)目的
使教師了解遠(yuǎn)程教育在現(xiàn)代社會特別是教育領(lǐng)域中的地位與作用，樹立應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)改革的意識；掌握遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和操作技能，具備將遠(yuǎn)程教育資源資源應(yīng)用于教育教學(xué)中的能力；建立起科學(xué)的、基于遠(yuǎn)程教育資源的現(xiàn)代教育思想和觀念，掌握繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)新知識的能力。
1．計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)通過培訓(xùn)
使全體教師熟練掌握ie瀏覽器的基本使用方法。掌握瀏覽、搜索網(wǎng)上信息資源的操作方法及掌握申請免費(fèi)郵箱的方法。掌握用申請的郵箱進(jìn)行收發(fā)郵件的方法。
2．掌握常用辦公軟件
通過培訓(xùn)使全體教師掌握常用辦公軟件（word或wps、excel）的操作方法，能正確編輯文檔、繪制表格、運(yùn)用公式等。
3．powerpoint課件制作
通過培訓(xùn)，全校教師熟練掌握powerpoint 的基本知識，主要功能，窗口組成和操作界面，文稿的建立（包括打開和保存文稿、查找文件、文本輸入等），文稿的編輯，文稿的格式化（包括文字的格式化、操作和頁面布置的格式化操作），文稿中圖片的處理方法，文稿中增加多媒體的處理方法，演示設(shè)置等操作（各頁的連接）。
4、通過培訓(xùn)，教師能經(jīng)常性地應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，寫出現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育心得體會，每位教師建立、充實各自的教學(xué)資源庫。
（二）培訓(xùn)內(nèi)容
根據(jù)我校實際情況，教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)分為普通班與提高班兩個等級。
1、普通班：
遠(yuǎn)程資源的訪問和使用。
2、提高班：
在掌握初級的基礎(chǔ)上，增加學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：
演示文稿制作（powerpoint） 、電子表格（excel）；課件制作、多媒體課件制作（flash、網(wǎng)頁制作入門）。
二、培訓(xùn)的方式
1、采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式，理論與實踐相結(jié)合的原則。注重培訓(xùn)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的計劃性、針對性和實用性，組織骨干教師和學(xué)科帶頭人從我校師資隊伍的實際出發(fā)，采用靈活多樣的形式進(jìn)行培訓(xùn)，特別注重發(fā)揮遠(yuǎn)程教育手段的優(yōu)勢，確保了培訓(xùn)的質(zhì)量和實效。
2、在培訓(xùn)過程中，堅持按需施教的原則，根據(jù)不同對象組織培訓(xùn)活動。以自主上機(jī)學(xué)習(xí)為主、講授為輔。
3、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)結(jié)合教育教學(xué)活動，注重更新教育思想、觀念，加強(qiáng)應(yīng)用信息技術(shù)能力的培養(yǎng)，使教師能學(xué)以致用，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法，在各自的學(xué)科教學(xué)中積極使用多媒體技術(shù)進(jìn)行計算機(jī)輔助教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
三、具體的安排
每周四下午第三節(jié)課
1、多媒體教學(xué)平臺的操作使用（集中培訓(xùn)）
對象：全體課任教師
地點：電教室
2、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、操作技能與輔助教學(xué)等（分散培訓(xùn)）
對象：全體培訓(xùn)教師。
地點：電教室
3、教學(xué)設(shè)計（個人自由設(shè)計）
對象：任課教師
地點：電教室
4、考核（集中考核）：期末，學(xué)校對教師的培訓(xùn)情況予以考核，統(tǒng)一考評，獎懲兌現(xiàn)。
四、人員的安排
主講教師由資源教師張學(xué)東負(fù)責(zé)。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇十六
八年級的思想品德主要是聯(lián)系學(xué)生的思想實際和社會生活所開設(shè)的，它幫助學(xué)生逐步形成良好的心理以及道德品質(zhì)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法和文明禮貌的行為習(xí)慣，增強(qiáng)愛國主義以及集體主義信念，初步形成正確的世界觀和人生價值觀。所以八年級《思想品德》學(xué)科的培優(yōu)補(bǔ)差更為重中之重。
八年級學(xué)生正處于青春期，真是生理、心理的巨變期，學(xué)生人生觀、價值觀處于一個充滿矛盾與又獲得特殊時期，學(xué)生的逆反心里比較突出，所以教師在教學(xué)中既要做良師、更要做益友。
1、結(jié)合教科書的內(nèi)容和學(xué)生的實際，同時吸取最新的教學(xué)理念，教師由主導(dǎo)者向組織者和引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變，充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，從專心聽講到用心體驗并落實到實際行動當(dāng)中。
2、堅持因材施教，在集體中教育的原則，理論聯(lián)系實際等原則，其中主要的教學(xué)方法有：情景教學(xué)法，啟發(fā)式教學(xué)，學(xué)生活動探究法，集體討論法，直觀演示法，讀書指導(dǎo)法，講授法。
3、力求讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)和體驗，實踐和感悟，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的思想和實際行動。
4、讓學(xué)生懂得自尊自信，擯棄自卑自負(fù)和虛榮，能夠分辨是非善惡，為人負(fù)責(zé)，懂得誠實守信，與人友好相處，學(xué)會在復(fù)雜的社會中作出正確的選擇，同時胸懷天下，做一個世界人。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇十七
尊敬的省、市局領(lǐng)導(dǎo):
真誠地感謝省市局領(lǐng)導(dǎo)在國慶節(jié)剛過，來行唐調(diào)研食品安全工作，這是省市局領(lǐng)導(dǎo)對行唐食品安全的關(guān)心，也是對我局食品監(jiān)管工作的鞭策，我代表縣局黨組及全體干部職工表示熱烈的歡迎。下面，我將有關(guān)情況做一簡要匯報:
按照省政府、省局關(guān)于食品安全專項整治“五個一批”、“九個一律”和“三個三分之一”的要求，經(jīng)過全局上下共同努力，全縣食品企業(yè)由原來的58家減少到現(xiàn)在的41家，撤銷、注銷不能持續(xù)保持生產(chǎn)許可條件的食品企業(yè)18家，完成了專項整治目標(biāo)。截止目前，全縣共有獲證食品企業(yè)40家(56個證)，其中:乳制品1家(3個證)、飲料5家(維他、沃源生產(chǎn)植物蛋白飲料和八寶粥、萬佳生產(chǎn)乳味飲料、歐若拉生產(chǎn)固體飲料、鰲魚山飲品生產(chǎn)天然飲用水，7個證)、冷凍飲品2家(2個證)、白酒2家(2個證)、小麥粉3家(3個證)、棗制品27家，其中蜜餞2家(2個證)、水果干制品14家(15個證，含1個小雜糧)、蜜餞水果干制品(22個證)。
在今年的食品安全專項整治中，共對18家食品企業(yè)的35個食品生產(chǎn)許可證進(jìn)行了注銷，其中乳制品4個、飲料4個、蜜餞10個、水果干制品9個，冷凍飲品、方便食品、肉制品、膨化食品、炒貨、餅干、醬腌菜各一個。
今年3月至6月，在全縣重點區(qū)域、重點產(chǎn)品質(zhì)量整治行動中，我局發(fā)揮牽頭部門的作用，認(rèn)真調(diào)查、合理分工，農(nóng)業(yè)、環(huán)保、質(zhì)監(jiān)、工商等多部門聯(lián)合執(zhí)法，依法關(guān)停取締無合法資質(zhì)食品生產(chǎn)單位92家。今年2月24日和，我局分別向縣政府報告紅薯淀粉及其制品質(zhì)量安全情況，縣政府(食安辦)高度重視，安排力量進(jìn)行整治?？h政府第54次常務(wù)會議，進(jìn)一步對食品集中整治做出安排部署。要求各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)密切關(guān)注“紅薯加工”和“薯干加工”兩個紅薯淀粉生產(chǎn)“關(guān)鍵期”，把打擊的重點放在“打反彈”上;對于蜜餞生產(chǎn)的整治，重點放在打擊無證生產(chǎn)，和整治蜜餞產(chǎn)品二氧化硫殘留超標(biāo)和衛(wèi)生指標(biāo)超標(biāo)上。9月中旬，我局向縣政府報告了全省開展的植物蛋白飲料企業(yè)清查整頓行動，全縣植物蛋白飲料企業(yè)的生產(chǎn)狀況，存在的問題及其處理的措施，約談食品企業(yè)負(fù)責(zé)人情況及開展植物蛋白飲料清查整頓實施方案?？h政府大力支持，要求我局按照省市質(zhì)監(jiān)部門的要求，認(rèn)真開展好植物蛋白飲料和縣內(nèi)重點食品的整治行動。
今年的食品安全專項整治行動，是省市政府和質(zhì)監(jiān)部門在食品安全形勢依然嚴(yán)峻的情況下，開展的帶有“革命性”的整治行動。整治行動是否取得實效，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大計，事關(guān)質(zhì)監(jiān)部門在社會上的地位和形象，作為食品重點縣的行唐質(zhì)監(jiān)部門，面對全縣食品企業(yè)規(guī)模小、點多面廣、管理水平低、食品安全意識差的實際，只有以背水一戰(zhàn)的勇氣和不獲全勝決不收兵的信心勇敢面對，才能取得專項整治的實效，具體采取了以下措施:
，剛剛參加了省局組織的“縣級局局長執(zhí)行力培訓(xùn)班”的局主要領(lǐng)導(dǎo)，立即召開黨組會對食品安全專項整治進(jìn)行安排部署，一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立了以局長為組長的專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)三個專業(yè)組由三名副科以上領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，分別是核查組、推進(jìn)組、監(jiān)察組，三個專業(yè)組分別負(fù)責(zé)食品企業(yè)的核查、對停產(chǎn)(注銷)企業(yè)采取措施、對核查企業(yè)情況進(jìn)行監(jiān)督監(jiān)察等工作，各專業(yè)組各負(fù)其責(zé)，相互配合，有效的保證了各項整治行動落到實處;二是落實整治責(zé)任。召開了局黨組擴(kuò)大會，傳達(dá)學(xué)習(xí)了省局領(lǐng)導(dǎo)在縣級局局長執(zhí)行力班培訓(xùn)上的重要講話，針對我縣食品生產(chǎn)實際，研究制定了具體的實施方案，對食品安全專項整治各環(huán)節(jié)的責(zé)任落實到了人頭，對召開全縣食品安全專項整治大會的準(zhǔn)備情況進(jìn)行了檢查。三是全面動員發(fā)動。經(jīng)過充分準(zhǔn)備，，在我局六樓會議室召開全縣食品安全專項整治動員大會，全縣58家企業(yè)的負(fù)責(zé)人、專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員、食品安全監(jiān)管人員參加了會議，局主要領(lǐng)導(dǎo)出席會議并做重要講話，站在全局的高度從深層次闡述了專項整治對縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和食品行業(yè)健康發(fā)展的重要意義，表明了縣局堅決完成專項整治任務(wù)的決心。會議還將上級實施方案和領(lǐng)導(dǎo)講話中的“五個一批”、“九個一律”、“三個三分之一”等硬性和鋼性要求編輯成冊印發(fā)到企業(yè)。這次動員會對企業(yè)觸動很大，存在問題較多的企業(yè)感覺再消極應(yīng)付檢查、得過且過，生產(chǎn)經(jīng)營不規(guī)范，質(zhì)量安全意識不強(qiáng)，就難以適應(yīng)當(dāng)前食品安全形勢，企業(yè)紛紛請食品安全監(jiān)管工作人員幫助企業(yè)對存在問題進(jìn)行整改，從而保證了專項整治行動順利進(jìn)行。
在專項整治行動中，我局嚴(yán)格按照省市局領(lǐng)導(dǎo)講話精神和實施方案的要求，對全縣58家食品企業(yè)進(jìn)行逐個核查,專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的三個專業(yè)組積極發(fā)揮作用:一是專項整治檢查清查組，負(fù)責(zé)對食品生產(chǎn)企業(yè)的檢查和核查工作，在檢查和核查中發(fā)現(xiàn)和查處食品安全違法違規(guī)行為，提出取締注銷食品企業(yè)的建議，報專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組決定。二是專項整治推進(jìn)組，負(fù)責(zé)對停產(chǎn)、注銷、吊銷生產(chǎn)許可證食品企業(yè)關(guān)鍵設(shè)備的拆除工作，和對轄區(qū)內(nèi)食品生產(chǎn)小作坊窩點的調(diào)查摸底和處理工作。三是監(jiān)察組，負(fù)責(zé)專項整治行動的適用法律法規(guī)的檢查督導(dǎo)，隨檢查核查組和行動推進(jìn)組一起深入企業(yè)工作，隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時糾正問題，把法制指導(dǎo)檢查督導(dǎo)工作的觸角延伸到第一線，提高了專項整治工作的時效性和有效性。以上這三個組互相配合、互相監(jiān)督，形成了“三位一體”的工作機(jī)制，強(qiáng)力推進(jìn)專項整治的開展。
在專項整治行動進(jìn)入注銷企業(yè)關(guān)鍵的時候，我局創(chuàng)新整治工作機(jī)制，通過“三考一查”即對企業(yè)負(fù)責(zé)人、管理人員、檢驗人員考試成績、請省市專家對企業(yè)的核查，多方面綜合考慮決定對企業(yè)的取舍，經(jīng)過不懈努力，關(guān)停取締18家食品企業(yè)，注銷35個食品生產(chǎn)許可證。
對于蜜餞生產(chǎn)的整治和規(guī)范，我們“盯住不放，一抓到底”一是在專項整治動員會上，就把蜜餞生產(chǎn)作為食品安全的重點，對蜜餞生產(chǎn)提出了具體的要求;二是對食品安全專項整治進(jìn)行再動員、再部署、再培訓(xùn)時，也將蜜餞企業(yè)列為重點，全縣所有蜜餞生產(chǎn)企業(yè)全部參加了會議，并按照要求參加閉卷考試。三是5月中旬，對停產(chǎn)的蜜餞企業(yè)進(jìn)行了全面的核查，對不能持續(xù)保持生產(chǎn)許可條件的7家蜜餞生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行了注銷。四是，組織蜜餞企業(yè)負(fù)責(zé)人到滄州的滄縣參觀學(xué)習(xí)，開拓了企業(yè)的視野，增強(qiáng)了整治信心;召開了蜜餞企業(yè)負(fù)責(zé)人座談會，暢談滄縣參觀學(xué)習(xí)的體會，重點對二氧化硫殘留超標(biāo)和衛(wèi)生條件不達(dá)到等突出問題進(jìn)行了深入探討。五是在蜜餞生產(chǎn)企業(yè)開工前再對企業(yè)生產(chǎn)條件進(jìn)行核查，對核查不合格企業(yè)嚴(yán)禁企業(yè)私自開工生產(chǎn);蜜餞生產(chǎn)開工后，我局堅持每周不少于兩次的巡查和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，根據(jù)巡查的情況看，蜜餞生產(chǎn)企業(yè)為確保產(chǎn)品質(zhì)量，紛紛采取新工藝新方法，根據(jù)目前對蜜餞產(chǎn)品的抽查情況看，蜜餞產(chǎn)品合格率同比有了很大的提高，這充分說明我局對蜜餞生產(chǎn)整治的勁沒白費(fèi)，汗沒白流，取得了實實在在的效果。
對植物蛋白飲料企業(yè)的清查整頓是今年食品安全專項整治的一項重要內(nèi)容。我縣植物蛋白飲料生產(chǎn)企業(yè)共有2家:石家莊維他食品飲料有限公司、河北沃源食品飲料有限公司(停產(chǎn))。巡查時發(fā)現(xiàn)“維他食品”私自開工生產(chǎn)，當(dāng)下執(zhí)法人員對其產(chǎn)品進(jìn)行封存，并抽樣檢驗，責(zé)令立即停產(chǎn)。再次對“維他食品”巡查時發(fā)現(xiàn)“維他食品飲料”部分生產(chǎn)場所衛(wèi)生條件差，另有5個批次的產(chǎn)品未經(jīng)批批檢驗，根據(jù)食品安全法律法規(guī)，依法采取措施:1、上報縣政府對該企業(yè)停水停電;2、暫扣食品生產(chǎn)許可證;3、查封違規(guī)生產(chǎn)的產(chǎn)品;4、對該企業(yè)違法違規(guī)行為進(jìn)行全面調(diào)查;5、擬做出撤銷該企業(yè)食品生產(chǎn)許可證和頂格的經(jīng)濟(jì)處罰。6、約談該企業(yè)負(fù)責(zé)人。
下午省局召開植物蛋白飲料清查整頓工作視頻會，會后立即召集相關(guān)人員對清理整頓工作進(jìn)行研究部署，經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，我局于集中約談了縣內(nèi)植物蛋白飲料、含乳飲料、白酒等6家食品企業(yè)負(fù)責(zé)人。約談會宣貫相關(guān)食品安全法律法規(guī)和政策要求，通報了“維他食品”違法違規(guī)行為和采取的措施，同時通報了“明旺乳業(yè)”、“臺西井酒業(yè)”巡查中發(fā)現(xiàn)的問題，提醒“沃源食品”在開工生產(chǎn)后的注意事項，參加約談的企業(yè)負(fù)責(zé)人觸動很大，紛紛表示要認(rèn)真貫徹執(zhí)行省質(zhì)監(jiān)局植物蛋白飲料清查整頓會議精神，汲取教訓(xùn)，積極整改，使企業(yè)誠信生產(chǎn)，守法經(jīng)營，為社會生產(chǎn)放心的食品。對省局安排的植物蛋白企業(yè)清查整頓行動，我局與企業(yè)約談的會議紀(jì)要、轄區(qū)內(nèi)植物蛋白企業(yè)基本情況，存在的問題，潛在的隱患和危害等情況向政府書面報告。
食品安全無小事，在涉及到食品安全問題上，要敢于“小題大做”，在涉及關(guān)鍵問題上要敢于較真。一是不厭其煩的向企業(yè)灌輸食品安全法律法規(guī)的要求，從年初開始專項整治動員會開始，我們召開座談會、分行業(yè)的形勢分析會，企業(yè)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量管理人員、檢驗人員培訓(xùn)會等會議13次，使企業(yè)負(fù)責(zé)人的安全意識、質(zhì)量意識進(jìn)一步提高。二是把抓落實作為保證食品安全的重要手段。每次重點工作安排以后，局主要領(lǐng)導(dǎo)不僅調(diào)度工作落實情況，還深入食品企業(yè)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，掌握第一手資料，避免決策上的失誤，局協(xié)管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入監(jiān)管第一線，督促指導(dǎo)工作的落實，使每項食品安全工作都落到實處，避免“空對空”失職瀆職現(xiàn)象的發(fā)生;三是做好風(fēng)險研判，根據(jù)不同季節(jié)和不同食品生產(chǎn)旺季的實際，提前做好食品安全風(fēng)險點的各項準(zhǔn)備工作，針對不同情況采取具體措施，把食品安全的風(fēng)險降到最低，做到對社會、事業(yè)、個人負(fù)責(zé)。
由于地域關(guān)系和歷史的原因，全縣食品企業(yè)大多屬于家族式的企業(yè)，規(guī)模小、管理水平低，只看到當(dāng)前的“蠅頭小利”，對企業(yè)的發(fā)展沒有長遠(yuǎn)的打算，沒有做大做強(qiáng)的信心和勇氣，從指導(dǎo)思想上就沒有引進(jìn)現(xiàn)代化企業(yè)管理的理念，因此造成監(jiān)管部門抓得緊，就遵規(guī)守紀(jì)，抓得松，就得過且過，原來整改的問題會照樣出現(xiàn)，因此，對食品安全常抓不懈，始終保持高壓的態(tài)勢，將是基層質(zhì)監(jiān)部門的長期任務(wù)。我局決心，一是一如既往地抓好企業(yè)經(jīng)營者安全意識、質(zhì)量意識和現(xiàn)代化管理意識的提高，加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)教育，使食品安全法律法規(guī)的要求深入人心，并成為企業(yè)經(jīng)營者的自覺行動。二是繼續(xù)在落實食品安全各項制度上較真，無論是誰，不管是什么情況，只要沒按照食品安全各項制度落實的，一律按照各項制度的要求，該處罰的處罰，該吊證的吊證，決不姑息遷就。三是繼續(xù)下苦功夫和大力氣提高食品監(jiān)管人員的綜合素質(zhì)，采取多種措施，力爭使食品監(jiān)管人員成為剛直不阿的執(zhí)法者和管理食品企業(yè)的行家里手。四是繼續(xù)弘揚(yáng)食品監(jiān)管人員勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，忍辱負(fù)重，敢打必勝奉獻(xiàn)精神，繼續(xù)以飽滿的熱情和勇氣做好食品安全監(jiān)管工作。
近期我們要突出抓好植物蛋白飲料企業(yè)清查整頓工作，按照省局要求的科學(xué)分類，即:“對具備生產(chǎn)條件、無違法行為的準(zhǔn)許其生產(chǎn);對無故意違法行為、但存在輕微問題、經(jīng)過整改能夠達(dá)到生產(chǎn)條件的，責(zé)令其停產(chǎn)整頓;對存在故意違法行為的，一律關(guān)門吊證;對涉嫌違法犯罪的堅決移送司法機(jī)關(guān)立案查處”，保證做到三個到位:一是思想認(rèn)識到位，要對省市局關(guān)于的植物蛋白飲料企業(yè)清查整頓的會議精神認(rèn)識到位，增強(qiáng)信心和勇氣，認(rèn)真安排部署。二是清查整頓到位。雖然我縣植物蛋白飲料企業(yè)只有2家，但是我們要延伸到所有固體液體飲料企業(yè)和含乳飲料企業(yè)和白酒企業(yè)，嚴(yán)厲打擊摻雜使假和“傍名牌”等違法行為。三是清理整頓效果到位。清理整頓行動結(jié)束后我們將對整頓情況內(nèi)部進(jìn)行驗收，不放過一個環(huán)節(jié)，不放過一處隱患，對發(fā)現(xiàn)的故意違法行為堅決頂格處理，確保清查整頓取得顯著成效。
謝謝大家!
的安全工作計劃小學(xué)集合篇十八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校結(jié)核病防治知識的健康教育工作，促進(jìn)我校結(jié)核病防治工作水平的提高，按照《中小學(xué)校結(jié)核病健康教育試點推廣實施方案》，以及縣關(guān)于開展結(jié)核病健康教育工作的有關(guān)計劃和要求，現(xiàn)將我校開展此項工作安排如下：
切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視學(xué)校結(jié)核病健康教育工作，樹立責(zé)任心和緊迫感，充分認(rèn)識學(xué)校結(jié)核病防治的形勢。通過學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和健康教育老師對相關(guān)任課教師進(jìn)行結(jié)核病防治知識培訓(xùn)，加強(qiáng)對在校學(xué)生結(jié)核病的防治知識的教育，結(jié)合相關(guān)宣傳材料，增強(qiáng)在校師生結(jié)核病防病意識和知識水平，從而促進(jìn)師生健康，培養(yǎng)學(xué)生健康的衛(wèi)生習(xí)慣。通過學(xué)生對家長進(jìn)行結(jié)核病防治知識的宣傳，由家庭向社區(qū)輻射，從而提高我校結(jié)核病防治知識的知曉率，降低結(jié)核病發(fā)病率。探討我校結(jié)核病健康促進(jìn)工作的有效模式。
4-6年級學(xué)生
1、結(jié)核病防治科普知識；
2、懷疑得了結(jié)核病的患者應(yīng)到哪里就診；
3、國家對結(jié)核病患者治療的救助政策；
4、結(jié)核病患者治療應(yīng)注意事項和要求。
1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任到人，確保學(xué)校結(jié)核病健康教育工作扎實有效地開展。
組 長：魏九忠（校長）
副組長：陳多明
成 員：錢立泉 黃金鵬 丁小美 吳天儀
分工如下：
魏九忠：負(fù)責(zé)督查結(jié)核病健康健康工作的開展。
陳多明：負(fù)責(zé)具體組織實施結(jié)核病健康教育工作。
錢立泉：負(fù)責(zé)組織班主任、教師開展結(jié)核病主題班會活動、健康課程落實工作。
黃金鵬：負(fù)責(zé)做好師生和學(xué)生家長結(jié)核病情況統(tǒng)計，收集整理教育活動資料，撰寫工作總結(jié)及相關(guān)文字工作。
丁小美：負(fù)責(zé)做好家校共建工作，負(fù)責(zé)將結(jié)核病防治知識由學(xué)校學(xué)生向家庭傳播。
吳天儀：負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督導(dǎo)村級小學(xué)開展健康教育工作。
2、學(xué)校認(rèn)真按照《中小學(xué)校結(jié)核病健康教育試點推廣實施方案》要求，將結(jié)核病防治知識傳授納入學(xué)校常規(guī)健康教育課程，組織對學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病防治知識培訓(xùn)。
3、學(xué)校決定舉行"結(jié)核病健康教育周"活動，5月11日-15日在學(xué)校扎實開展多形式的結(jié)核病健康知識宣傳教育工作。
4、采取"致學(xué)生家長的一封信"方式，將結(jié)核病防治知識由學(xué)校學(xué)生向家庭傳播。
5、認(rèn)真做好師生和學(xué)生家長結(jié)核病情況統(tǒng)計工作。
6、認(rèn)真做好結(jié)核病健康教育工作總結(jié)，接受督導(dǎo)檢查。
1、5月7日派人參加縣級結(jié)核病健康教育工作師資培訓(xùn)會。
2、5月8日召開校委會，研究學(xué)校結(jié)核病健康教育工作，制訂工作計劃。
3、5月9日召開學(xué)校結(jié)核病健康教育工作暨師資培訓(xùn)會。
4、5月11日，學(xué)校利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病健康教育。下午學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生觀看結(jié)核病健康教育光盤。
5、5月12日學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行張貼海報、發(fā)放結(jié)核病防治小冊子對學(xué)生進(jìn)行教育。采取"致學(xué)生家長的一封信"方式，將結(jié)核病防治知識由學(xué)校學(xué)生向家庭傳播。
6、5月13日各班主任利用班會課對學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病健康教育講座。
7、5月15日對學(xué)生了解結(jié)核病防治知識狀況進(jìn)行測試和評估（知識競賽）。
8、各班于5月14前辦一期結(jié)核病健康教育?？瘜W(xué)生進(jìn)行教育。
10、6月20日前，做好師生和學(xué)生家長結(jié)核病情況統(tǒng)計工作。
11、6月30日，做好結(jié)核病健康教育工作總結(jié)，接受督導(dǎo)檢查。
1、各種培訓(xùn)資料、各種活動照片、宣傳資料、簽到冊、培訓(xùn)資料等都要留存。
2、結(jié)核病健康教育檔案資料由專人負(fù)責(zé)收集，建立專檔。
3、做好結(jié)核病健康教育活動的總結(jié)工作。
的安全工作計劃小學(xué)集合篇十九
老師同學(xué)們好！
緊張而艱難的學(xué)期即將結(jié)束，期待已久的暑假又將迎來。對于這個暑假，有太多的想法和計劃，太多的歡樂和希望。也許我們心里已經(jīng)計劃好了節(jié)日活動，但這些都是基于安全的。每年都有中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、火災(zāi)、溺水、自殺等死亡。生命的喪失是可悲的！專家指出，通過安全教育提高我們的安全意識和自我保護(hù)能力，可以避免80%的意外傷害。為了讓學(xué)生度過一個安全、快樂、有意義的暑假，今天，我們發(fā)表了一篇關(guān)于安全教育的演講，提醒學(xué)生在暑假期間提高安全意識，學(xué)會保護(hù)自己，自覺接受和遵守以下三項要求：
第一個方面：安全第一，預(yù)防事故。
1、防止溺水事故。
溺水事故是我們夏天安全的最大隱患，慘痛的事故和教訓(xùn)往往是以生命損失為代價的；對于一個家庭來說，孩子生命的喪失往往意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。教育部強(qiáng)調(diào)，預(yù)防溺水必須做到“六不”:
未經(jīng)允許不得在水中游泳；不得擅自與他人游泳；不要在沒有家長或老師指導(dǎo)的情況下游泳；在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳；在不熟悉的水域游泳；不熟悉水的學(xué)生不允許下水營救。學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守，遠(yuǎn)離危險水域，珍惜自己的健康和生命。
2.注意交通安全。
鼓勵學(xué)生做以下工作：
1)遵守交通規(guī)則：“綠燈行，紅燈?！?；走路走人行道；往右；主動避讓機(jī)動車，不與機(jī)動車競爭。
2)過馬路，走人行橫道線；要直行，不要繞道；在沒有人行橫道的路段，要先看左側(cè)，再看右側(cè)，確認(rèn)沒有機(jī)動車通過后才能過馬路；不要突然過馬路。
3)不要爬過路中間的安全柵和隔離墩，更不要在路上玩耍。
4)坐公交車，排隊等候，不要擁擠；上下車的時候要先下車再上車，不要爭；騎行時坐穩(wěn)，不要將頭、手、手臂伸出窗外，以免被對面的車或路邊的樹劃傷；不要向窗外扔雜物，以免傷害他人。
5)不乘坐超載車輛、“三不”車輛、非營運(yùn)車輛、狀況不佳車輛、人貨混合車輛。
3.注意食品衛(wèi)生和安全。
夏天是一個容易發(fā)生各種傳染病的季節(jié)，所以要養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格防范“病從口入”和食物中毒。請注意以下幾點：
1)養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣。2)清洗生果蔬。3)不要隨便吃野菜野果。4)不吃腐爛的食物。5)
不吃“三無”、“假貨”、“街邊菜”。6)不要喝生水。7)食物要先煮熟再吃。
4.嚴(yán)禁玩火，注意用電安全。
不要亂動電器，不玩耍不要攜帶易燃、易爆、腐蝕性物品，不要攜帶火種玩火。遠(yuǎn)離高壓電力線和配電設(shè)施。
5.預(yù)防自然災(zāi)害。
雷雨天氣，不要站在野外、高地或大樹下，以免被雷擊。家里的門窗要關(guān)好。地震來了，冷靜對待，迅速逃離建筑物。無法逃生者應(yīng)迅速躲在桌椅下或廁所、樓梯等狹小房間內(nèi)，等待救援。
6.其他安全注意事項。
不要在施工現(xiàn)場或危險房屋、橋梁或公路上玩耍、逗留、捉迷藏或玩游戲。不要攜帶危險物品，如刀、槍和棍子。一個人在家的時候不要給陌生人開門。出門或回家都要問候父母。不要忽視路上陌生人的贊譽(yù)。晚上最好不要單獨出門或者單獨行動。沒有你父母的同意，你不允許呆在外面。
第二，遵紀(jì)守法，行為文明。
自覺遵守國家法律、社會公德和中小學(xué)生行為規(guī)范。文明禮貌。尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導(dǎo)。不抽煙，不喝酒，不賭博，不花錢，不參加迷信活動。不要參加不健康的娛樂活動。不要接觸不是三四的人；不要結(jié)伙鬧事；不打架。不得盜竊或故意損壞公共或私人財產(chǎn)。
第三個方面：勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。
節(jié)假日期間，要科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)、休息、運(yùn)動、玩耍時間。認(rèn)真完成各科假期作業(yè)，積極參加各種教育和社會公益活動及實踐活動，培養(yǎng)其獨立生活能力，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。
學(xué)生：生命至上，安全第一；一人平安，全家幸福。生活只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持活力，幸福只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持魅力。學(xué)生要牢記安全教育，用實際行動堅持自己的“安全”。
最后，祝大家身體健康，家庭幸福，節(jié)日快樂，平安返校！