方案的制定應(yīng)該考慮到各種可能的情況和問(wèn)題，并提前進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)措施的設(shè)計(jì)。按照一定的順序和步驟來(lái)制定方案可以提高工作效率。方案的成功與否需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和不斷的優(yōu)化。
慶六一合唱比賽方案篇一
一、活動(dòng)目的：
為展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的青春風(fēng)采，展示他們高尚的人生追求、高雅的審美情趣和出色的藝術(shù)才華。根據(jù)校委會(huì)安排，特面向全校學(xué)生舉辦院紅歌小合唱比賽。
小合唱是曲藝范圍中的一種表演形式，它既有舞臺(tái)表演（動(dòng)作）的技巧，又有唱腔設(shè)計(jì)的運(yùn)作，它以帶有表演動(dòng)作的說(shuō)唱來(lái)敘述故事，塑造人物，表達(dá)思想感情，反映社會(huì)生活，一般以敘述為主代言為輔，具有一人多角、多人多角的.演唱特點(diǎn)。它與民間音樂及各地方言有著密切的關(guān)系。為此舉辦了這次小合唱比賽來(lái)豐富大家的業(yè)余生活，提高大家學(xué)習(xí)的積極性。
二、活動(dòng)時(shí)間：4月20日下午兩點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校餐廳。
四、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
本次比賽采取以班級(jí)為單位的比賽方式。將評(píng)出班級(jí)小合唱比賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
本次比賽滿分100分。自選歌曲三首，共60分。隊(duì)列隊(duì)形15分，儀表、氣質(zhì)15分，服裝4分，進(jìn)出場(chǎng)6分。
歌曲要求：
a.歌曲完整；能很好的把握音準(zhǔn)概念，不跑調(diào)；15分；
b.節(jié)奏把握到位，不拖拍、不搶拍10分；
c.歌聲嘹亮，有力10分；
e.音色整齊統(tǒng)一10分；
f.精神狀態(tài)飽滿10分；
g.朗誦有激情，聲音洪亮，符合歌曲內(nèi)涵5分。
歌曲內(nèi)容：
反映青少年健康成長(zhǎng)，思想健康、積極向上、時(shí)代感強(qiáng)、活潑有朝氣。
六、備注、說(shuō)明：
評(píng)委：楊仙仙、李娜、成張珍、吳劉明、吉巧英。
評(píng)委須公正嚴(yán)明，嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手成績(jī)，并及時(shí)交回審核組。
慶六一合唱比賽方案篇二
為活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展，根據(jù)來(lái)賓市教育局《關(guān)于組織全市中小學(xué)生開展校園合唱比賽活動(dòng)的通知》通知要求，學(xué)校決定組織全體學(xué)生開展合唱比賽活動(dòng)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxx。
通過(guò)合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生校園文化生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化節(jié)風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
美妙歌聲。和諧校園。
全體在校學(xué)生。
以班級(jí)為單位。
分兩個(gè)階段。
第一階段：5月至9月，進(jìn)行學(xué)校全面動(dòng)員，開展課前“班班有歌聲，人人都參與”的合唱活動(dòng)。
第二階段：暫定10月中旬左右進(jìn)行班級(jí)合唱比賽。
蒙村初中舞臺(tái)。
合唱曲目?jī)?nèi)容要健康向上，貼近校園生活，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
（一）各班參賽的歌曲盡量不雷同。
（二）各班演唱時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。
（三）各班要有合唱指揮員，指揮員必須是本班學(xué)生。
（四）伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、音樂伴奏等形式。
（五）比賽出場(chǎng)順序采用抽簽決定。
（六）要求各班參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。
評(píng)委打分，參賽分?jǐn)?shù)由高到低，去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后的總分，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
（一）教導(dǎo)處。
1、通知的發(fā)放。
2、打印工作。
3、晚會(huì)錄像。
（二）總務(wù)處。
負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用電及舞臺(tái)鋪設(shè)及安裝，保證晚會(huì)當(dāng)晚舞臺(tái)安全、正常用電。
（三）政教處。
1、晚會(huì)當(dāng)天的保安工作。
2、班主任的工作安排。
（四）團(tuán)委。
1、晚會(huì)具體工作的實(shí)施（主持人的培訓(xùn)等）。
2、評(píng)委席、嘉賓席的落實(shí)。
3、協(xié)調(diào)各部門的工作。
慶六一合唱比賽方案篇三
本次活動(dòng)是愛國(guó)教育、班集體教育的重要內(nèi)容，各年級(jí)各班應(yīng)給予高度重視并認(rèn)真組織實(shí)施。一方面，結(jié)合紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)103周年，教唱愛國(guó)主義歌曲，與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的愛國(guó)主義理想，樹立良好的社會(huì)責(zé)任感；另一方面，通過(guò)集體演唱班歌，增進(jìn)班級(jí)體的凝聚力、榮譽(yù)感，促進(jìn)班集文化建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
“紀(jì)念五四、我為班歌”
5月4日（周三）。
全校學(xué)生，以班級(jí)為單位，全員參與。
活動(dòng)分為合唱類和其他類兩種。
（一）、合唱類參賽要求：
1、以班為單位組隊(duì)參加年級(jí)比賽。要求：班級(jí)學(xué)生全員參與，利用自習(xí)課、主題活動(dòng)課或音樂課時(shí)間教唱和排練參賽曲目。
2、參賽曲目為兩首，一首為愛國(guó)歌曲，一首為自選曲目（勵(lì)志歌曲）。兩首歌曲演唱的時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
3、伴奏可采用手風(fēng)琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式，各參賽隊(duì)自己準(zhǔn)備，并提前上報(bào)。
4、每個(gè)參賽隊(duì)伍必須統(tǒng)一服裝，必須有合唱指揮。
5．比賽順序由各班賽前抽簽決定。
6．各班班主任教師要充分重視此次活動(dòng)，認(rèn)真組織排練，并充分利用紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)103周年這一契機(jī)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動(dòng)，努力掀起我校愛國(guó)主義教育的高潮。
（二）、其他類要求。
各班可根據(jù)本班實(shí)際，選擇內(nèi)容申報(bào)。
1、舞蹈類2、器樂類3、聲樂類4、語(yǔ)言類。
1．歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2．合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)列整齊，進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。
3．演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)滿中人積極向上的精神面貌。
4．演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)，動(dòng)作表情自然大方。
5．演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
7．指揮手勢(shì)正確，節(jié)奏準(zhǔn)確，姿勢(shì)優(yōu)美。
1、合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
2、獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)的個(gè)人或集體頒發(fā)榮譽(yù)證書。
邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參加評(píng)分。
慶六一合唱比賽方案篇四
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)98周年，弘揚(yáng)我校學(xué)生的愛國(guó)主義精神和集體主義精神和集體主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感和愛校意識(shí)，引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生繼承“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)廣大學(xué)生繼承艱苦奮斗、不屈不饒的自強(qiáng)精神，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步發(fā)揮校園文化活動(dòng)的育人塑人功能，展現(xiàn)我院青年學(xué)子良好的青春風(fēng)采和激情飛揚(yáng)的大學(xué)生活，學(xué)院決定舉辦紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)98周年“華軟青年·向上向善”五四合唱比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
華軟青年·向上向善。
廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院華軟青年·向上向善。
全院師生。
比賽時(shí)間：5月中旬。
比賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
所演唱曲目?jī)?nèi)容要求積極向上、文明、健康、高雅，歌頌黨，歌頌祖國(guó)，同時(shí)結(jié)合全院學(xué)生適應(yīng)、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)之實(shí)際，展現(xiàn)我院廣大團(tuán)員青年的精神風(fēng)貌及高尚情操。以大合唱的形式展開活動(dòng)，以各系為單位組織參賽，每個(gè)系各出一支合唱隊(duì);各合唱隊(duì)于2017年5月8日前將演唱曲目、伴奏音樂、指揮及領(lǐng)隊(duì)名單上報(bào)學(xué)院團(tuán)委，并進(jìn)行抽簽，確定比賽順序。
(一)組隊(duì)參賽。
以系為單位組隊(duì)參賽，軟件工程系、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系、電子系、國(guó)際經(jīng)貿(mào)系、數(shù)碼媒體系、計(jì)算機(jī)系、游戲系、管理系、外語(yǔ)系、財(cái)會(huì)系各派出一支參賽隊(duì)伍(共10支)，合唱人數(shù)最多為60人，可少于60人，但不得多于60人，男女不限，每支參賽隊(duì)伍應(yīng)有指揮1人和領(lǐng)隊(duì)1人(指揮和領(lǐng)隊(duì)包含在總?cè)藬?shù)內(nèi))。
(二)演唱曲目。
每隊(duì)比賽演唱曲目為一首，歌曲為自選曲目，自選曲目可自行選定，也可在參考曲目中選取。
1、比賽伴奏形式只限使用無(wú)人聲伴唱的cd碟或鋼琴等。
2、每支隊(duì)伍節(jié)目總時(shí)長(zhǎng)不能超過(guò)6分鐘。(超時(shí)會(huì)進(jìn)行扣分)。
3、合唱架數(shù)量固定為4支，申請(qǐng)手持麥數(shù)量不得超過(guò)2支。
4、各參賽隊(duì)伍可準(zhǔn)備視頻用于比賽當(dāng)晚led屏的播放背景。(以自愿為原則，視頻需在5月5日前上交學(xué)院團(tuán)委審核)。
5、比賽順序抽簽決定。
1、服裝及人數(shù)(15分)：合唱隊(duì)著裝整齊、大方、統(tǒng)一。合唱人數(shù)符合要求，不符合要求的每個(gè)扣一分。
2、精神風(fēng)貌(20分)：合唱隊(duì)員精神飽滿，隊(duì)員表演力強(qiáng)，臺(tái)風(fēng)端正，全隊(duì)人員上下場(chǎng)整齊、迅速、安靜，沒有超時(shí)。
3、音樂表現(xiàn)(35分)：作品處理得當(dāng)，準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求。音樂優(yōu)美，吐字清晰，聲部均衡，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。
4、配合效果(30分)：演唱整齊，各聲部協(xié)調(diào)，演唱與伴奏相互配合得當(dāng)，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，優(yōu)勝獎(jiǎng)4個(gè)。
1、各系要高度重視、認(rèn)真組織好本系學(xué)生參賽，積極營(yíng)造濃厚氛圍，注重活動(dòng)的廣泛參與性。
2、五四合唱比賽報(bào)名截止時(shí)間是4月14日，各參賽隊(duì)填好報(bào)名表后，電子版發(fā)送至郵箱。
3、為確?；顒?dòng)順利開展，參賽曲目在確定后不得更改。
4、每個(gè)參賽隊(duì)要高度重視，認(rèn)真排練，注重選曲，講求合唱形式創(chuàng)新。
慶六一合唱比賽方案篇五
xxxxxx。
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a.合唱，b.獨(dú)唱伴合唱，c.朗誦伴合唱等），以班為單位，原則上要求全班同學(xué)參加，可以請(qǐng)音樂教師指導(dǎo)。
1．參賽各班自選曲目，演唱曲目數(shù)量不限。內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞愛國(guó)主義或反映當(dāng)代學(xué)生精神風(fēng)貌為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體。
2．各班總時(shí)長(zhǎng)6——10分鐘。（包括上場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)間）。
3．比賽順序抽簽決定。
設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。按參賽班級(jí)名次對(duì)應(yīng)得分記入班級(jí)管理總分：一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。
1．歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2.隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；
3．演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。
5．演唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
7．指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。
1．比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2．總分采取平均分的記分方式。
1、節(jié)目負(fù)責(zé)：各班音樂教師。
內(nèi)容：節(jié)目質(zhì)量表演節(jié)目伴奏節(jié)目排序。
2、舞臺(tái)總負(fù)責(zé)。
內(nèi)容：主持稿、主持人、催場(chǎng)人員。
舞臺(tái)布置：后勤、美術(shù)組。
3、評(píng)比組負(fù)責(zé)：
內(nèi)容：評(píng)委安排、評(píng)分表、統(tǒng)分人員安排。
4、觀眾組安排：體育組。
內(nèi)容：學(xué)生場(chǎng)地區(qū)域劃分，觀眾拉拉隊(duì)（道具）、進(jìn)出場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
提前一天各班主任抽簽決定出場(chǎng)順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團(tuán)委辦公室。并在磁帶上標(biāo)清班級(jí)。
本著對(duì)活動(dòng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，我們會(huì)把一系列的問(wèn)題進(jìn)一步細(xì)致化；同時(shí)希望各位老師提出更好的意見和建議，相信通過(guò)廣大教師與同學(xué)的共同努力，本次活動(dòng)會(huì)更加圓滿。
慶六一合唱比賽方案篇六
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作熱愛學(xué)校的精神，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，學(xué)校決定校歌《xx是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下：
9月月23日（周二）下午第三節(jié)課。
音樂室。
1.以班級(jí)為單位，全體學(xué)生參加,采取合唱的形式；
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，以班級(jí)為單位。
采取去一個(gè)最高分，去一個(gè)最低分，取平均分得辦法記分。
xxx。
1.演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明，音準(zhǔn)良好，音色優(yōu)美。
2.聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。
3.合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。
4.參賽隊(duì)員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術(shù)性。
5.參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，進(jìn)、出整齊、有序，臺(tái)風(fēng)良好。
一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名。
慶六一合唱比賽方案篇七
為了展示我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，為學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)校合唱水平的提高，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛藝術(shù)的情感，張格莊中心小學(xué)將配合福山區(qū)教育局“合唱節(jié)”舉辦中心小學(xué)合唱比賽活動(dòng)。具體方案如下：
通過(guò)合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動(dòng)”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。
唱響和諧，共創(chuàng)美好未來(lái)。
1、以各學(xué)校學(xué)生為對(duì)象，開展全員參與的校園歌唱活動(dòng)，謳歌祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
2、全鎮(zhèn)各小學(xué)“班班有歌聲”校內(nèi)合唱比賽。
活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：3月份，組織教師進(jìn)行賽前培訓(xùn)。
第二階段：4月中旬，各小學(xué)“班班有歌聲”合唱比賽。
第三階段：4月下旬，中心小學(xué)合唱比賽。
1、各學(xué)校開展“班班有歌聲”活動(dòng)，于3月19日擬定活動(dòng)實(shí)施方案，成立合唱活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)工作;在3月24日前各校準(zhǔn)備工作完成，營(yíng)造“合唱活動(dòng)”的良好氛圍。
2、在開展“班班有歌聲”的活動(dòng)中，各校要堅(jiān)持廣泛參與、廣泛發(fā)動(dòng)的原則，做到統(tǒng)一要求和班級(jí)特色相結(jié)合，演唱的形式可采用領(lǐng)唱、朗誦、臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)等形式。
3、為確保活動(dòng)期間的安全工作，學(xué)校要制定安全預(yù)案。
4、組委會(huì)將組織到各學(xué)校對(duì)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行督導(dǎo)檢查，包括活動(dòng)方案、訓(xùn)練計(jì)劃、校園氛圍、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)等。
2、3月20日——3月24日，宣傳發(fā)動(dòng)，組織工作。
3、3月25日開始，組建合唱團(tuán)后進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的訓(xùn)練。
4、各學(xué)校組織“班班有歌聲”活動(dòng)，4月中旬學(xué)校合唱比賽。
5、4月下旬中心小學(xué)合唱比賽(4月23日以前)。
(一)賽場(chǎng)要求。
1、為保證比賽的有序進(jìn)行，各參賽隊(duì)須聽從工作人員的指揮，比賽前由領(lǐng)隊(duì)整隊(duì)入場(chǎng)(提前半小時(shí))，按指定位置就坐。
2、各參賽隊(duì)可以制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志等，營(yíng)造比賽現(xiàn)場(chǎng)的良好氛圍(只能在臺(tái)下使用)。
3、尊重評(píng)委評(píng)判，對(duì)評(píng)判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會(huì)匯報(bào)，不得無(wú)理取鬧，影響評(píng)委評(píng)判，否則將扣掉本隊(duì)最后得分2分。
(二)比賽要求。
(1)歌曲表現(xiàn)形式積極向上，適合小學(xué)生風(fēng)格。
(2)節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。
(3)合唱隊(duì)員、指揮表演準(zhǔn)確，與伴奏音樂配合得當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
(4)精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。
(三)頒獎(jiǎng)。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
最佳演唱獎(jiǎng)1名，組織獎(jiǎng)1名。
2、比賽結(jié)束時(shí)為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)證書。
(四)參賽團(tuán)隊(duì)要求。
1、人數(shù)：合唱隊(duì)人數(shù)為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人)，其中男生應(yīng)超過(guò)1/3以上。
2、比賽曲目：演唱兩首合唱曲目，每首合唱曲目必須在兩個(gè)聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時(shí)間總和不超過(guò)8分鐘。合唱曲目的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。
3、伴奏、指揮：鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔(dān)任。
慶六一合唱比賽方案篇八
為了豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生高尚情操，進(jìn)一步加強(qiáng)愛國(guó)、愛校教育，提高我校班班有歌聲活動(dòng)的水平，在20xx年六一兒童節(jié)到來(lái)之際，特組織校園合唱比賽。
5.31。
多功能教室。
必選歌曲：《校歌》。
自選歌曲：在班班有歌聲的兩首曲目中任選其一《我們美麗的祖國(guó)》《憫農(nóng)》。
全校教師。
(共計(jì)10分)。
1、精神風(fēng)貌(5分)。
a、合唱人數(shù)符合要求，全班學(xué)生參加。(生病的報(bào)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后可不參加)。
b、隊(duì)員著裝整齊，精神飽滿，臺(tái)風(fēng)良好，隊(duì)員表演力強(qiáng);。
c、全隊(duì)上下場(chǎng)整齊、迅速、安靜。
2、音樂表現(xiàn)(5分)。
a、演唱整齊，作品處理得當(dāng)，音色優(yōu)美，表演完整;。
b、準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求;。
c、演唱有強(qiáng)弱和音樂感情的處理，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力;。
d、指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
3、藝術(shù)效果(加分項(xiàng)：2分)。
a、有輔助道具，符合歌曲情境;。
1、伴奏形式不限，可以用伴奏帶、碟或鋼琴伴奏，但伴奏帶、碟不允許有原唱。
2、指揮必須是本班學(xué)生或由班主任擔(dān)任。
慶六一合唱比賽方案篇九
為進(jìn)一步弘揚(yáng)愛黨、愛國(guó)的偉大情感，營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)師生愛國(guó)精神，激發(fā)全體同學(xué)建設(shè)和諧校園的熱情和決心，活躍學(xué)校生活。公明中英文學(xué)校將舉辦"我愛我的祖國(guó)"中學(xué)生合唱比賽，現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：
我愛我的祖國(guó)(初擬)。
1、學(xué)歌:10月8日—10月14日。
2、初審：10月20日下午。
3、再審：10月27日下午。
4、抽簽：11月1日。
5、彩排：11月1日。
6、比賽：11月2日。
學(xué)校報(bào)告廳。
每隊(duì)參賽人數(shù)為全班，演唱一首歌曲。
六年級(jí)(1)班：歌唱祖國(guó)。
六年級(jí)(2)班：紅旗飄飄。
六年級(jí)(3)班：讓我們蕩起雙槳。
七年級(jí)(1)班：同一首歌。
七年級(jí)(2)班：青春舞曲。
七年級(jí)(3)班：我們走在大路上。
八年級(jí)(1)班：大海啊，故鄉(xiāng)。
八年級(jí)(2)班：歌聲與微笑。
八年級(jí)(3)班：團(tuán)結(jié)就是力量。
1、評(píng)分原則：評(píng)委必須堅(jiān)持公平、公正的原則，對(duì)每一個(gè)節(jié)目進(jìn)行客觀、正確地評(píng)價(jià)。
2、比賽采取100分制。取平均值，若遇分?jǐn)?shù)相同，評(píng)委進(jìn)行討論后另議。
3、評(píng)比規(guī)則：
(1)、精神飽滿，富有朝氣。服裝整齊，上下臺(tái)迅速、安靜、有序;(10分)。
(2)、能夠有效把握歌唱情緒;(20分)。
(3)、具有一定的歌唱技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好(30分)。
(4)、指揮動(dòng)作大方協(xié)調(diào)，與樂曲情緒相符，整體效果良好;(10分)。
(5)、演唱形式豐富，現(xiàn)場(chǎng)演出效果和諧完整，賦予藝術(shù)感染力及藝術(shù)創(chuàng)新(30分)。
1.團(tuán)體一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名。
2.最佳形象獎(jiǎng)一名。
3.最佳指揮若干名。
4.道德風(fēng)尚獎(jiǎng)若干名。
1、各班服裝統(tǒng)一，節(jié)目演出時(shí)需提前組織學(xué)生站好隊(duì)，按順序隊(duì)形上場(chǎng)、下場(chǎng)，不要延誤其他節(jié)目比賽。
2、各班學(xué)生時(shí)刻保持賽場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生，不準(zhǔn)說(shuō)話，隨意走動(dòng)，不準(zhǔn)吃零食。
3、隊(duì)伍的管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)都將作為印象分，根據(jù)表現(xiàn)在最后得分中進(jìn)行加減并進(jìn)行道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比。
4、每個(gè)班級(jí)將每次的排練進(jìn)行拍照，存檔，匯總后上傳，作為花絮在比賽間歇中播放(10月30日之前上傳至xxx助理處)。
慶六一合唱比賽方案篇十
五四，青年的節(jié)日。在巴金的《家》中，覺慧說(shuō)：“我是青年，我要把幸福給自己爭(zhēng)過(guò)來(lái)！”正是為了把幸福給自己.給炎黃兒女爭(zhēng)取過(guò)來(lái)，九十余年前，我們的青年走進(jìn)皇城人海，走進(jìn)古都北京的大街小巷，從內(nèi)心深處發(fā)出了二十世紀(jì)華夏民族最強(qiáng)的呼喚。于是，這聲音響徹云霄，整個(gè)九州大地為之震顫。
時(shí)光荏苒，當(dāng)年心底涌動(dòng)的熱血，已化作黃銅雕像上的冷雨；一個(gè)個(gè)振臂高呼的身影，只余底板上發(fā)黃的暗像?；蛟S經(jīng)過(guò)近一個(gè)世紀(jì)的驚濤駭浪，我們已經(jīng)逐漸淡忘了先輩的記憶，但暗藏在靈魂深處的那種沖動(dòng)，卻不是可以輕易抹去的。
今日的我們，是中國(guó)新的青年，我們已不需要再為了“內(nèi)爭(zhēng)國(guó)權(quán)，外懲國(guó)賊”的口號(hào)上街游行，但這并不意味著我們已不再需要熱血，不再需要理想，不再需要略帶幼稚的沖動(dòng)。我們可以用自己的方式紀(jì)念前輩的.壯舉，用自己的歌聲喚回沉沒的歷史，讓他們給予我們愛.力量與希望。
五四，我們的節(jié)日！讓熱血鑄就記憶，讓音樂激蕩?kù)`魂。九十多載的記憶，一個(gè)民族永不褪色的靈魂——五四，青年啊，青年！我們是五月的花海，我們是初升的太陽(yáng)，我們肩負(fù)先輩的使命，我們唱響未來(lái)的天空！
請(qǐng)記住，這個(gè)世界終將屬于——我們青年！
1活動(dòng)目的。
在“五四”來(lái)臨之際，讓各班同學(xué)充分感受“五四”文化，弘揚(yáng)“五四”精神。并通過(guò)本次活動(dòng)，為熱愛音樂及向往高雅藝術(shù)的班級(jí)提供展示的舞臺(tái)，陶冶同學(xué)們的情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)愛國(guó)情懷；鍛煉同學(xué)之間的協(xié)調(diào).配合能力，提高班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感，共建和諧陽(yáng)光校園。
2活動(dòng)主題。
五四“國(guó)之聲”校園合唱大賽。
3組織機(jī)構(gòu)。
主辦：成都七中。
承辦：共青團(tuán)成都七中委員會(huì)。
4前期準(zhǔn)備及宣傳。
4.12月27日到3月15日設(shè)計(jì)展板.封面.展出宣傳。
4.23月16日聯(lián)系評(píng)委，聯(lián)系合唱團(tuán)。
5活動(dòng)流程。
5.1初賽。
時(shí)間:4月9日與10日中午。
地點(diǎn):音樂廳。
觀賽班級(jí):高一全體班級(jí)。
5.2決賽。
5.2.1時(shí)間:5月4日下午第二節(jié)課后。
地點(diǎn):音樂廳。
觀賽班級(jí):高一全體班級(jí)。
5.2.2前期準(zhǔn)備。
5.2.2.14月16日張榜貼出晉級(jí)決賽班級(jí)名單。
5.2.2.24月17日左右貼出決賽宣傳海報(bào)。
5.2.2.34月17日廣播通知召開決賽班級(jí)支書會(huì)，進(jìn)行決賽抽簽，上交照片及dv片花，傳達(dá)比賽具體事宜并要求各班于規(guī)定日期前上交決賽報(bào)名表與伴奏音樂（報(bào)名表中事項(xiàng)包括：參賽班級(jí).決賽參賽曲目.是否需鋼琴伴奏等）。參賽班級(jí)在比賽時(shí)還需自帶一份伴奏音樂以備用。
5.2.2.4在比賽時(shí)間確定后于4月20日左右通過(guò)＊＊＊老師再次邀請(qǐng)比賽評(píng)委，并邀請(qǐng)校合唱團(tuán)在決賽現(xiàn)場(chǎng)表演。
5.2.3比賽事宜。
5.2.3.1比賽服裝.道具.化妝等由各班自行準(zhǔn)備，酌情加分。可以有指揮.領(lǐng)唱.伴舞.表演等形式，也可自帶樂器.使用鋼琴伴奏或使用音響伴奏。
5.2.3.2一.二.三號(hào)班級(jí)在比賽開始前提前候場(chǎng)，其余參賽班級(jí)提前兩個(gè)班在催場(chǎng)人員帶領(lǐng)下離席候場(chǎng)，若因參賽班級(jí)不聽指揮.拖拉而造成比賽延誤，延誤時(shí)間將計(jì)入比賽時(shí)間。
5.2.3.3工作人員在每個(gè)班級(jí)比賽結(jié)束后前往評(píng)委席收取評(píng)分表錄入電腦統(tǒng)分，取平均分為該班決賽成績(jī)，主持人在三號(hào)班級(jí)表演結(jié)束后公布一號(hào)班級(jí)成績(jī)，以此類推，在七號(hào)班級(jí)表演結(jié)束后公布五.六.七號(hào)班級(jí)成績(jī)。
5.2.3.4每個(gè)班級(jí)比賽時(shí)間共計(jì)六分鐘（不計(jì)上.下臺(tái)時(shí)間），若超時(shí)，將酌情扣分。
5.2.3.5主持人在所有參賽班級(jí)比賽結(jié)束后公布獲獎(jiǎng)情況，取決賽成績(jī)前三名為冠.亞.季軍，其余晉級(jí)決賽班級(jí)均獲一等獎(jiǎng)。另根據(jù)各班單項(xiàng)成績(jī)?cè)u(píng)出單項(xiàng)獎(jiǎng)（最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳舞臺(tái)效果，最佳演唱）。
5.2.4觀賽要求。
5.2.4.1在觀賽與比賽過(guò)程中，請(qǐng)各班服從工作人員安排，按時(shí)比賽，提前準(zhǔn)備，尊重比賽結(jié)果。
5.2.4.2觀眾請(qǐng)文明觀賽，不得有亂丟垃圾.干擾比賽.喝倒彩等不文明行為，否則，工作人員有權(quán)將不文明觀眾請(qǐng)離現(xiàn)場(chǎng)，并對(duì)其所在班級(jí)酌情扣分。
6應(yīng)急預(yù)案。
6.1若現(xiàn)場(chǎng)工作人員未到，則通知機(jī)動(dòng)組人員填補(bǔ)。
6.2若比賽前還有個(gè)別班級(jí)沒準(zhǔn)備好，則由催場(chǎng)人員帶至學(xué)報(bào)廳準(zhǔn)備。
6.3若比賽時(shí)音樂伴奏出現(xiàn)故障，則將該班的次序調(diào)至最后，若最后仍不能播放，則以清唱的形式比賽。
6.4若遇話筒出現(xiàn)問(wèn)題，則用帶線話筒。（主持人兩個(gè)，固定話筒兩個(gè)，帶線話筒一個(gè)）若上下場(chǎng)時(shí)通道堵塞，則開放1號(hào)門，讓后面班級(jí)從臺(tái)前上場(chǎng)。
6.5若出現(xiàn)踩踏事故，則暫停比賽，由＊＊＊同學(xué)帶領(lǐng)全體機(jī)動(dòng)組成員進(jìn)行救護(hù)。
6.6若現(xiàn)場(chǎng)過(guò)于喧鬧，則由管理過(guò)道的人員提醒；若不改正，則扣班分處理。
6.7若決賽時(shí)不能及時(shí)算出各班成績(jī)，則播放花絮或初賽視頻填補(bǔ)時(shí)間。
6.8若決賽超時(shí)，則取消頒獎(jiǎng)儀式，，獲獎(jiǎng)情況于次日張榜公布，在升旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
共青團(tuán)成都七中委員會(huì)。
慶六一合唱比賽方案篇十一
92年前——1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國(guó)賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛國(guó)的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四，從此成為中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
此次合唱比賽以弘揚(yáng)五四精神、展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌為宗旨，通過(guò)比賽反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上的精神，推進(jìn)大學(xué)生文化素質(zhì)教育，展現(xiàn)我校大學(xué)生愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義、愛人民的情懷和風(fēng)貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展！
弘揚(yáng)五四愛國(guó)精神，彰顯xx學(xué)生風(fēng)貌。
共青團(tuán)xxxx職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
五月份
體育館
xxxx職業(yè)學(xué)院xx屆學(xué)生
宣傳方式：（1）印傳單。大概內(nèi)容——介紹本次活動(dòng)的具體情況、報(bào)名方式、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名條件。以此來(lái)號(hào)召同學(xué)們的積極參加。
（2）做海報(bào)。分為兩種：一是活動(dòng)舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報(bào)，宣傳本次活動(dòng)，吸引本院學(xué)生前來(lái)觀看；二是活動(dòng)結(jié)束后將本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單以海報(bào)形式張貼公示，以示對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的精神嘉獎(jiǎng)。
宣傳對(duì)象：本學(xué)院10屆學(xué)生為主
1、報(bào)名方式：院團(tuán)委下發(fā)各系團(tuán)委
2、報(bào)名條件：（1）（待定）包括我院五大組織（院團(tuán)委，院學(xué)生會(huì)，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，遼美之聲，自管會(huì)）。
（2）參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內(nèi)容積極向上。
（3）節(jié)目為歌曲類，
3、組織排練：各個(gè)專業(yè)組織合唱隊(duì)，進(jìn)行歌曲合唱排練。
1.主持人報(bào)幕后第一組上臺(tái)演唱，演唱結(jié)束評(píng)委開始打分。主持人再次報(bào)幕第二組上，第二組演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績(jī)，并介紹下一組上場(chǎng)。以此類推，每隔一場(chǎng)宣布一次成績(jī)。
2.每三次節(jié)目評(píng)委點(diǎn)評(píng)一次。
3.院團(tuán)委秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，及時(shí)交給主持人公布
4、評(píng)委對(duì)最后一組進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，公布比賽成績(jī)。
5、主持人公布獎(jiǎng)項(xiàng)、嘉賓頒獎(jiǎng)。（比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，均頒發(fā)榮譽(yù)證書）
6、主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
1、精神面貌1分：精神飽滿，富有朝氣，隊(duì)型排列合理，紀(jì)律良好，行動(dòng)整齊，上下臺(tái)有序。
2、指揮0.5分：指揮節(jié)奏正確，與伴奏音樂的速度一致，動(dòng)作大方、到位，具有感染力和帶動(dòng)力。
3、藝術(shù)表現(xiàn)8.5分：a、準(zhǔn)確2分：音準(zhǔn)、節(jié)奏正確，與指揮的動(dòng)作配合默契。b、音樂2分：吐字清楚，發(fā)音正確，聲音統(tǒng)一、整體和諧。c、表現(xiàn)力2分：能大膽、自信地歌唱，投入感情，有適當(dāng)?shù)谋砬椋瑒?dòng)作自然、適宜。d、整體效果1分：具有韻律感、風(fēng)格感，藝術(shù)總體的完整性及感染力強(qiáng)。e、服裝0.5分：演出服裝整齊、統(tǒng)一。f、特色1分：有領(lǐng)唱、分組唱等其他表現(xiàn)形式。
4、計(jì)分辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
5、各中隊(duì)參賽總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)8分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）
1.提前預(yù)約嘉賓評(píng)委、預(yù)訂賽場(chǎng)。
2.對(duì)賽場(chǎng)的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設(shè)備及燈光調(diào)試。
3.同院團(tuán)委外聯(lián)部聯(lián)系，積極尋找協(xié)辦單位和舉辦資金。
4.做好節(jié)目單嘉賓評(píng)委每人一份
5.與學(xué)院團(tuán)委宣傳部合作，擴(kuò)大活動(dòng)的前期及后期宣傳，在比賽中請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委宣傳部拍照。
6.提前購(gòu)買獲獎(jiǎng)證書，在比賽結(jié)果公布后當(dāng)場(chǎng)填寫，但請(qǐng)求院領(lǐng)導(dǎo)提前蓋章，以顯示正式性。
1.整理場(chǎng)地比賽結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地，做好場(chǎng)地、設(shè)施的交接工作。
2.公布獲獎(jiǎng)名單比賽結(jié)束后，在一周內(nèi)通過(guò)海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式向全校公布獲獎(jiǎng)名單，向獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR，向?qū)Ρ敬位顒?dòng)給予支持的人表示感謝，同時(shí)擴(kuò)大我學(xué)院的`影響。
3.活動(dòng)總結(jié)在活動(dòng)結(jié)束后，相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
1.出現(xiàn)同分情況，時(shí)間允許即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)pk，不允許則宣布同時(shí)獲獎(jiǎng)（證書要多備一個(gè)）。
2.請(qǐng)懂技術(shù)的人員隨時(shí)及解決設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題。
3.準(zhǔn)備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。
4.主持人把握對(duì)賽場(chǎng)秩序的控制，及時(shí)應(yīng)變。
xxxx職業(yè)學(xué)院“五月鮮花合唱節(jié)”活動(dòng)報(bào)名表
參賽隊(duì)伍名稱及人數(shù)
負(fù)責(zé)人姓名及聯(lián)系方式
必唱曲目
歌唱祖國(guó)
選唱曲目
演唱時(shí)間
指揮人員
備注
共青團(tuán)xxxx職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
慶六一合唱比賽方案篇十二
2.、活動(dòng)地點(diǎn)：本校舞臺(tái)。
3、活動(dòng)內(nèi)容、辦法及要求：
（1）、幼兒園，一到六年級(jí)每班選派一位選手參加。
分教點(diǎn)按此方案自行組織活動(dòng)(每個(gè)班再增設(shè)一個(gè)表演節(jié)目)。
（2）、參演節(jié)目為獨(dú)唱每個(gè)節(jié)目時(shí)間限時(shí)5分鐘?？梢云鳂钒樽鄮Ш桶槲璧蓉S富舞臺(tái)效果。節(jié)目的編排、演出服裝、道具等自行負(fù)責(zé)。
（3）、歌詠節(jié)目以慶祝六一，表現(xiàn)多姿多彩的童年生活為主，節(jié)目?jī)?nèi)容健康、體現(xiàn)天真活潑，積極向上，反映時(shí)代特征，體現(xiàn)校園文化生活。
（4）、各班于5月20日之前將演出節(jié)目名稱及參演人員名單上報(bào)文娛組，并于25號(hào)前上交伴奏音樂。
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
2、校長(zhǎng)講話。
3、各班按出場(chǎng)次序進(jìn)行表演。
4、活動(dòng)結(jié)束。
5、校長(zhǎng)、主任總結(jié)并頒獎(jiǎng)。
1、獎(jiǎng)勵(lì)名額：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)7名，參演獎(jiǎng)10名。
2、屆時(shí)將獎(jiǎng)予獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
3、評(píng)獎(jiǎng)要求：以100分為滿分，去掉最高最低分后去平均分。
（1）、節(jié)目?jī)?nèi)容健康，能表現(xiàn)兒童的快樂天真，積極向上，熱愛生活為主題。
（2）、歌手演唱富有表現(xiàn)力，感染力，伴舞伴奏能體現(xiàn)集體的凝聚力。
（3）、唱歌有感情，吐字清晰，音量音高音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確。
（4）、表演者臺(tái)風(fēng)大方自然，感情充沛，服裝整潔美觀。
4、評(píng)分表：
項(xiàng)目。
評(píng)分。
班別內(nèi)容。
健康。
15分精神面貌服裝。
臺(tái)風(fēng)。
15分。
樂感表現(xiàn)力30分音準(zhǔn)節(jié)奏演唱25分形式獨(dú)特舞臺(tái)效果。
15分合計(jì)備注。
主持人：待定。
進(jìn)退場(chǎng)地列隊(duì)：
音響負(fù)責(zé)：
橫額：
攝影：
舞臺(tái)背景：
舞臺(tái)裝飾：
評(píng)分員：
收集員：
記分員：
后勤：
班級(jí)紀(jì)律：
領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話：
請(qǐng)各項(xiàng)相關(guān)人員在5月31日前一切準(zhǔn)備就緒，并在31日上午集中會(huì)議室開會(huì)，并安排好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。下午2：00開始舉行活動(dòng)。謝謝配合！
慶六一合唱比賽方案篇十三
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)市教育局下發(fā)通知精神要求，學(xué)校決定于20xx年11月中下旬開展“班班有歌聲”大型合唱比賽活動(dòng)。為了使我校的“班班有歌聲”比賽活動(dòng)順利開展，各音樂教師在盡量不打亂平時(shí)正常音樂課進(jìn)度的情況下，需抓好各班的“班班有歌聲”比賽曲目的選擇和訓(xùn)練，同時(shí)更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，以此陶冶學(xué)生的情操，活躍學(xué)習(xí)氣氛；為“班班有歌聲”比賽活動(dòng)的開展做好精心而又充分的準(zhǔn)備。
唱響校園，追逐夢(mèng)想。
1、以班級(jí)為單位，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，有計(jì)劃、有選擇地學(xué)唱優(yōu)秀合唱歌曲。每個(gè)班在音樂教師和班主任的指導(dǎo)配合下，組織好本次活動(dòng)。
2、以音樂課為前沿，開展合唱歌曲訓(xùn)練活動(dòng)。充分發(fā)揮音樂教師在活動(dòng)中的主導(dǎo)作用，并以此為契機(jī)，發(fā)揮藝術(shù)的教化功能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、信念和道德教育。
3、學(xué)校將在活動(dòng)尾聲階段舉行合唱比賽，以此提高學(xué)生的合唱熱情與水平，陶冶學(xué)生高尚的情操，弘揚(yáng)學(xué)校教書育人的主旋律，并將“班班有歌聲”整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
1、每個(gè)班級(jí)選兩首歌曲，一首是推薦歌曲，由級(jí)部統(tǒng)一安排。另一首教材內(nèi)歌曲，由音樂組確定。
2、每個(gè)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生沒有特殊原因，必須做到人人參加。
3、走臺(tái)時(shí)間：比賽的前一、兩天，各班抽空走臺(tái)。
一年級(jí)及各班主任。
二年級(jí)及各班主任。
三年級(jí)及各班主任。
四年級(jí)及各班主任。
五年級(jí)及各班主任。
六年級(jí)及各班主任。
1、背景、臺(tái)階。
2、音響、話筒、攝影攝像。
3、比賽評(píng)委：學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)音樂組老師。
4、活動(dòng)主持、組織：由級(jí)部主任負(fù)責(zé)。
每個(gè)年級(jí)各評(píng)出2個(gè)一等獎(jiǎng)，4個(gè)二等獎(jiǎng)，5—6個(gè)三等獎(jiǎng)。
（總分10分）。
1、正確表達(dá)歌曲的情感內(nèi)涵，有一定的音樂表現(xiàn)力；
2、有一定的歌唱方法，咬字吐字清晰，聲音和諧統(tǒng)一；
3、音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確，歌曲處理得當(dāng)，聲部清晰；
4、速度穩(wěn)，伴奏與合唱或指揮配合默契，指揮手勢(shì)準(zhǔn)確；
5、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。
班級(jí)聲部的配合與情緒、節(jié)奏（8分）精神面貌（2分）總分。
有下列情況之一的，不予評(píng)獎(jiǎng)：
1、學(xué)生聲音概念很差，沒有歌唱方法，聲音不和諧，喊唱現(xiàn)象嚴(yán)重；
2、音準(zhǔn)差，節(jié)奏不準(zhǔn)確，歌曲處理不當(dāng)，幾乎聽不出聲部；
3、速度不穩(wěn)，合唱與伴奏或指揮不協(xié)調(diào)，指揮手勢(shì)不準(zhǔn)確；
4、演唱無(wú)表情、不熟練，學(xué)生精神風(fēng)貌差。
教材內(nèi)歌曲：
1、一年級(jí)：《玩具進(jìn)行曲》。
2、二年級(jí)：《兒童在游戲》。
3、三年級(jí)：《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》。
4、四年級(jí)：《鈴兒響叮當(dāng)》。
5、五年級(jí)：《甜甜的秘密》。
6、六年級(jí)：《跳吧跳吧》。
時(shí)間：11月中下旬。
地點(diǎn)：大階梯教室。
1、每個(gè)節(jié)目之間（含上下場(chǎng)時(shí)間）不得超過(guò)5分鐘。
2、各班主任要認(rèn)真做好組織工作，按時(shí)參加比賽。
3、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育與管理，確保比賽安全、有序地進(jìn)行。
橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處、音樂組。
20xx年橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)“班班有歌聲”大合唱成績(jī)通報(bào)。
慶六一合唱比賽方案篇十四
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作熱愛學(xué)校的精神，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，學(xué)校決定在*年級(jí)舉行**中學(xué)校歌《**是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下：
9月月23日（周二）下午第三節(jié)課
音樂室
1.以班級(jí)為單位，全體學(xué)生參加,采取合唱的形式；
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，以班級(jí)為單位。
采取去一個(gè)最高分，去一個(gè)最低分，取平均分得辦法記分。
xxx
1.演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明，音準(zhǔn)良好，音色優(yōu)美。
2.聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。
3.合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。
4.參賽隊(duì)員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術(shù)性。
5.參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，進(jìn)、出整齊、有序，臺(tái)風(fēng)良好。
一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名。
慶六一合唱比賽方案篇十五
體現(xiàn)校園文化魅力，陶冶學(xué)生愛國(guó)、愛校的高尚情操，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境。
慶祝元旦，紅歌傳唱，激情飛揚(yáng)
12月31日下午13：30—16：00
?；@球場(chǎng)
場(chǎng)地安排、進(jìn)出秩序和安全：鄧冠群、劉群、劉立華、程沐霖、鐘志林
評(píng)委：鐘芳芳、黃子文、沈路、鐘啟蓮、鐘明、余朝勝、郭雪蓮
收票員：歐薇、劉榮
記分員：陳夏平、楊濤
音響：劉良
1、以班級(jí)為單位組織參賽隊(duì)(要求全員參加)，班級(jí)參與度納入評(píng)分指標(biāo)，由各班班主任擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。
2、每參賽隊(duì)在比賽中演唱的歌曲，必須以積極向上、健康快樂為主題，堅(jiān)決杜絕庸俗、低俗、媚俗類歌曲，否則取消參賽資格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏（如伴奏帶或現(xiàn)場(chǎng)伴奏），也可以情景伴舞來(lái)增強(qiáng)舞臺(tái)效果，但涉及器材必須自行解決。
比賽將采取10分制，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、進(jìn)出場(chǎng)迅速、安靜、有序，演唱時(shí)隊(duì)形整齊，班級(jí)同學(xué)參加率高。（缺席一人扣0。2分，1分）
2、參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（1分）
3、儀容、儀表得體，要求服裝統(tǒng)一，合唱隊(duì)員精神飽滿，表情自然大方，臺(tái)風(fēng)良好。（2分）
4、合唱時(shí)聲音洪亮、吐詞清晰，節(jié)奏準(zhǔn)確，各聲部配合默契，效果好。（3分）
5、編排新穎、有特色，并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風(fēng)格相符合，具有一定的表現(xiàn)力和感染力，觀眾氣氛熱烈。（2分）
6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，姿勢(shì)優(yōu)美，節(jié)奏分明，能很好調(diào)動(dòng)合唱隊(duì)員的情緒，使指揮、伴奏、歌唱配合默契。（1分）
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按學(xué)部設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
慶六一合唱比賽方案篇十六
為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。
1——6年級(jí)各班四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的班級(jí)合唱比賽策劃書以上。
12月29——31日
體藝中心
檢閱曲目：《校歌》（年級(jí)段檢閱）比賽曲目：半自選曲目（音樂教科書任選一曲）和自選曲目一首（內(nèi)容應(yīng)健康向上）。
1、比賽動(dòng)員：11月4日開全體教師會(huì)議，以此對(duì)全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開。
2、11月4日—14日為選曲報(bào)名時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報(bào)到政教處。
3、比賽進(jìn)度：分低、中、高三段進(jìn)行比賽。
（1）11月9日——12月底，各班精心準(zhǔn)備大合唱；（2）12月25日比賽抽簽；（3）12月25日《校歌》檢閱。
（4）12月29日下午1：00分進(jìn)行低段比賽。
（5）12月30日下午1：00分進(jìn)行中段比賽。
（6）12月31日下午1：00分進(jìn)行高段比賽。
4、大隊(duì)部籌劃有關(guān)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報(bào)曲目的班級(jí)為準(zhǔn)。
2.兩首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)7分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
3.一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求，五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。
4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5.比賽場(chǎng)次共分3場(chǎng)，一、二年級(jí)一場(chǎng)，三四年級(jí)一場(chǎng)，五六年級(jí)一場(chǎng)，出場(chǎng)順序由抽簽決定。
大賽將按場(chǎng)次分設(shè)一等獎(jiǎng)（低、中、高段各1名）、二等獎(jiǎng)（低、中段各2名，高段1名）、三等獎(jiǎng)（低、中段各3名，高段2名）、團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)（低、中段各3名，高段2名），并評(píng)出最佳指揮獎(jiǎng)、最佳精神文明獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)等。
1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；
3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。
3.比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)委。
4、評(píng)委：
1、籌備工作：主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。
2、主持人指導(dǎo)教師：
3、《校歌》表演隊(duì)指導(dǎo)教師：
4、算分：
5、拍攝及照相：
6、后勤工作：比賽場(chǎng)地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。
7、比賽音響準(zhǔn)備：
1、伴奏音樂于比賽前交老師處。
2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。
慶六一合唱比賽方案篇十七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育和愛國(guó)主義教育,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生高尚情操,我校大隊(duì)部決定開展一二九合唱比賽活動(dòng).
二參賽對(duì)象。
中心校1----6年級(jí)各班,各村校參賽隊(duì)。
三活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月9日。
四具體安排。
1、各參賽隊(duì)準(zhǔn)備歌曲兩首.中心校各班必須唱《周溪小學(xué)校歌》.另外一首歌曲自選,所選曲目必須是愛國(guó)歌曲.村校參賽隊(duì)可以不唱《周溪小學(xué)校歌》,所選曲目必須是愛國(guó)歌曲.
2、比賽順序當(dāng)天抽簽決定.
3、比賽地點(diǎn):中心校操場(chǎng)(以國(guó)旗臺(tái)為舞臺(tái)).
4、參賽班級(jí)是必須按規(guī)定進(jìn)退場(chǎng).即:上場(chǎng)時(shí)按1,5,4,3,2的順序進(jìn)場(chǎng),退場(chǎng)時(shí)按5,4,3,2,1的順序退場(chǎng).
5、中心校各班必須參賽.各村校代表隊(duì)因人數(shù)不齊、天氣等條件可以不參加。
五活動(dòng)要求。
1、音樂老師要積極配合各班主任的工作.
2、全體師生要在思想上高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備.
3、各中隊(duì)自選歌曲必須為愛國(guó)歌曲,具有思想性、藝術(shù)性.
4、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)設(shè)置指揮,可以根據(jù)歌曲需要設(shè)置領(lǐng)唱.指揮和領(lǐng)唱必須為本班的學(xué)生.
5、歌唱形式和方法上鼓勵(lì)創(chuàng)新,但主要思想表達(dá)方式必須為唱.
六獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
分低年級(jí)組(中心校1---3年級(jí)、各村校參賽隊(duì))和高年級(jí)組(中心校4---6年級(jí))。
低年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名.
高年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名.
七評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、參賽人數(shù)10分.全班學(xué)生參加.(生病、身體殘疾以致不能參加的由學(xué)校批準(zhǔn)后可以不參加).
2、精神面貌10分.(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑)。
3、演唱整體效果50分.(聲音洪亮、音色統(tǒng)一、演唱方式有一定變化和創(chuàng)新、節(jié)奏準(zhǔn)確、表情豐富各占10分)。
4、歌曲內(nèi)容符合要求,10分.
5、隊(duì)形編排10分(設(shè)計(jì)獨(dú)特、新穎、創(chuàng)新).
6、指揮5分.(指揮得當(dāng)、充滿激情、動(dòng)作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準(zhǔn)確)。
7、進(jìn)退場(chǎng)5分.(秩序井然、按要求進(jìn)退場(chǎng)、紀(jì)律良好)。
慶六一合唱比賽方案篇十八
一、活動(dòng)目的：
為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營(yíng)造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛學(xué)校，熱愛生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國(guó)在我心中”合唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
四、比賽規(guī)程：
1、以班級(jí)為單位參賽。
2、必選歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，自選一首歌曲。
3、比賽要求：
(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、積極向上的，適合小學(xué)生演唱。
(2)節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一。
(3)精神飽滿，富有朝氣。
(4)服裝整齊，盡量統(tǒng)一。
(5)學(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確。其中一、二年級(jí)要求放低。
(6)隊(duì)形整齊。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
分年級(jí)段，低年級(jí)組為一、二年級(jí)，中高年級(jí)組為三至六年級(jí)。評(píng)出兩名一等獎(jiǎng)，其他所有參與的都設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(10分制)。
1.節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)。
2.精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊。(1分)。
3.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。(3分)。
4.學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。其中一、二年級(jí)要求放低(1分)。
5.歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱。(3分)。
6.盡量每班全員參與，(1分)。
六、計(jì)分辦法：
去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
七、比賽評(píng)委：李志敏、石立銀、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韋峰、羅治娟、陳二燕、
盛曉慧。
八、比賽籌備工作安排。
1、總策劃：周永倩。
主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。
2、評(píng)分：張艷(算分)、梁麗麗(記分)。
3、比賽音響準(zhǔn)備：巫俊、吳子超。
3、拍攝及照相：唐前凰。
4、場(chǎng)地安排：劉婷婷、劉璐。
比賽場(chǎng)地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。
合肥市鳳凰城小學(xué)綜合組。
20xx.12.30。
慶六一合唱比賽方案篇十九
年級(jí)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)。
時(shí)間5.21（周一）5.22（周二）5.23（周三）5.24（周四）5.28（周一）5.29（周二）。
三、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及辦法：
（一）評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
課本歌曲（2分）。
音準(zhǔn)、具表現(xiàn)力（6分）。
服裝整齊（1分）。
候場(chǎng)安靜，上下場(chǎng)迅速、整齊（1分）。
（二）評(píng)比辦法：
1.評(píng)委組成：教師（所有在校教師），工人代表（1人），學(xué)生代表（每班1人）。
2.評(píng)委在選票上選出一個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。將選票上班級(jí)出現(xiàn)的次數(shù)相加，數(shù)字最大的當(dāng)選為優(yōu)勝班，獲一等獎(jiǎng)，其余依次為二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。（原則上一、二等獎(jiǎng)各一名，三等獎(jiǎng)1-2名，可并列。）。
選票示例：
四、工作人員：吳川蓉、趙彬全、林中健。
五、注意事項(xiàng)：
1.請(qǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)組織本年級(jí)各班抽簽，確定比賽順序，并于5月8日將抽簽結(jié)果通過(guò)qq留言發(fā)送至吳川蓉處。
2.請(qǐng)班主任注意提醒學(xué)生上合唱凳時(shí)注意安全，并關(guān)注學(xué)生中有無(wú)身體不適不宜上合唱凳的情況，避免學(xué)生出現(xiàn)摔傷等意外事故。
3.請(qǐng)班主任提前給本班評(píng)委講解評(píng)比辦法，并于每場(chǎng)比賽前將選票發(fā)給本班評(píng)委，提醒評(píng)委自備中性筆或鋼筆（不使用鉛筆），注意鋼筆不要傷到自己和他人。
慶六一合唱比賽方案篇一
一、活動(dòng)目的：
為展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的青春風(fēng)采，展示他們高尚的人生追求、高雅的審美情趣和出色的藝術(shù)才華。根據(jù)校委會(huì)安排，特面向全校學(xué)生舉辦院紅歌小合唱比賽。
小合唱是曲藝范圍中的一種表演形式，它既有舞臺(tái)表演（動(dòng)作）的技巧，又有唱腔設(shè)計(jì)的運(yùn)作，它以帶有表演動(dòng)作的說(shuō)唱來(lái)敘述故事，塑造人物，表達(dá)思想感情，反映社會(huì)生活，一般以敘述為主代言為輔，具有一人多角、多人多角的.演唱特點(diǎn)。它與民間音樂及各地方言有著密切的關(guān)系。為此舉辦了這次小合唱比賽來(lái)豐富大家的業(yè)余生活，提高大家學(xué)習(xí)的積極性。
二、活動(dòng)時(shí)間：4月20日下午兩點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校餐廳。
四、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
本次比賽采取以班級(jí)為單位的比賽方式。將評(píng)出班級(jí)小合唱比賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
本次比賽滿分100分。自選歌曲三首，共60分。隊(duì)列隊(duì)形15分，儀表、氣質(zhì)15分，服裝4分，進(jìn)出場(chǎng)6分。
歌曲要求：
a.歌曲完整；能很好的把握音準(zhǔn)概念，不跑調(diào)；15分；
b.節(jié)奏把握到位，不拖拍、不搶拍10分；
c.歌聲嘹亮，有力10分；
e.音色整齊統(tǒng)一10分；
f.精神狀態(tài)飽滿10分；
g.朗誦有激情，聲音洪亮，符合歌曲內(nèi)涵5分。
歌曲內(nèi)容：
反映青少年健康成長(zhǎng)，思想健康、積極向上、時(shí)代感強(qiáng)、活潑有朝氣。
六、備注、說(shuō)明：
評(píng)委：楊仙仙、李娜、成張珍、吳劉明、吉巧英。
評(píng)委須公正嚴(yán)明，嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手成績(jī)，并及時(shí)交回審核組。
慶六一合唱比賽方案篇二
為活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展，根據(jù)來(lái)賓市教育局《關(guān)于組織全市中小學(xué)生開展校園合唱比賽活動(dòng)的通知》通知要求，學(xué)校決定組織全體學(xué)生開展合唱比賽活動(dòng)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxx。
通過(guò)合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生校園文化生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化節(jié)風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
美妙歌聲。和諧校園。
全體在校學(xué)生。
以班級(jí)為單位。
分兩個(gè)階段。
第一階段：5月至9月，進(jìn)行學(xué)校全面動(dòng)員，開展課前“班班有歌聲，人人都參與”的合唱活動(dòng)。
第二階段：暫定10月中旬左右進(jìn)行班級(jí)合唱比賽。
蒙村初中舞臺(tái)。
合唱曲目?jī)?nèi)容要健康向上，貼近校園生活，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
（一）各班參賽的歌曲盡量不雷同。
（二）各班演唱時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。
（三）各班要有合唱指揮員，指揮員必須是本班學(xué)生。
（四）伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、音樂伴奏等形式。
（五）比賽出場(chǎng)順序采用抽簽決定。
（六）要求各班參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。
評(píng)委打分，參賽分?jǐn)?shù)由高到低，去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后的總分，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
（一）教導(dǎo)處。
1、通知的發(fā)放。
2、打印工作。
3、晚會(huì)錄像。
（二）總務(wù)處。
負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用電及舞臺(tái)鋪設(shè)及安裝，保證晚會(huì)當(dāng)晚舞臺(tái)安全、正常用電。
（三）政教處。
1、晚會(huì)當(dāng)天的保安工作。
2、班主任的工作安排。
（四）團(tuán)委。
1、晚會(huì)具體工作的實(shí)施（主持人的培訓(xùn)等）。
2、評(píng)委席、嘉賓席的落實(shí)。
3、協(xié)調(diào)各部門的工作。
慶六一合唱比賽方案篇三
本次活動(dòng)是愛國(guó)教育、班集體教育的重要內(nèi)容，各年級(jí)各班應(yīng)給予高度重視并認(rèn)真組織實(shí)施。一方面，結(jié)合紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)103周年，教唱愛國(guó)主義歌曲，與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的愛國(guó)主義理想，樹立良好的社會(huì)責(zé)任感；另一方面，通過(guò)集體演唱班歌，增進(jìn)班級(jí)體的凝聚力、榮譽(yù)感，促進(jìn)班集文化建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
“紀(jì)念五四、我為班歌”
5月4日（周三）。
全校學(xué)生，以班級(jí)為單位，全員參與。
活動(dòng)分為合唱類和其他類兩種。
（一）、合唱類參賽要求：
1、以班為單位組隊(duì)參加年級(jí)比賽。要求：班級(jí)學(xué)生全員參與，利用自習(xí)課、主題活動(dòng)課或音樂課時(shí)間教唱和排練參賽曲目。
2、參賽曲目為兩首，一首為愛國(guó)歌曲，一首為自選曲目（勵(lì)志歌曲）。兩首歌曲演唱的時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
3、伴奏可采用手風(fēng)琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式，各參賽隊(duì)自己準(zhǔn)備，并提前上報(bào)。
4、每個(gè)參賽隊(duì)伍必須統(tǒng)一服裝，必須有合唱指揮。
5．比賽順序由各班賽前抽簽決定。
6．各班班主任教師要充分重視此次活動(dòng)，認(rèn)真組織排練，并充分利用紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)103周年這一契機(jī)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動(dòng)，努力掀起我校愛國(guó)主義教育的高潮。
（二）、其他類要求。
各班可根據(jù)本班實(shí)際，選擇內(nèi)容申報(bào)。
1、舞蹈類2、器樂類3、聲樂類4、語(yǔ)言類。
1．歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2．合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)列整齊，進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。
3．演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)滿中人積極向上的精神面貌。
4．演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)，動(dòng)作表情自然大方。
5．演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
7．指揮手勢(shì)正確，節(jié)奏準(zhǔn)確，姿勢(shì)優(yōu)美。
1、合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
2、獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)的個(gè)人或集體頒發(fā)榮譽(yù)證書。
邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參加評(píng)分。
慶六一合唱比賽方案篇四
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)98周年，弘揚(yáng)我校學(xué)生的愛國(guó)主義精神和集體主義精神和集體主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感和愛校意識(shí)，引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生繼承“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)廣大學(xué)生繼承艱苦奮斗、不屈不饒的自強(qiáng)精神，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步發(fā)揮校園文化活動(dòng)的育人塑人功能，展現(xiàn)我院青年學(xué)子良好的青春風(fēng)采和激情飛揚(yáng)的大學(xué)生活，學(xué)院決定舉辦紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)98周年“華軟青年·向上向善”五四合唱比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
華軟青年·向上向善。
廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院華軟青年·向上向善。
全院師生。
比賽時(shí)間：5月中旬。
比賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
所演唱曲目?jī)?nèi)容要求積極向上、文明、健康、高雅，歌頌黨，歌頌祖國(guó)，同時(shí)結(jié)合全院學(xué)生適應(yīng)、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)之實(shí)際，展現(xiàn)我院廣大團(tuán)員青年的精神風(fēng)貌及高尚情操。以大合唱的形式展開活動(dòng)，以各系為單位組織參賽，每個(gè)系各出一支合唱隊(duì);各合唱隊(duì)于2017年5月8日前將演唱曲目、伴奏音樂、指揮及領(lǐng)隊(duì)名單上報(bào)學(xué)院團(tuán)委，并進(jìn)行抽簽，確定比賽順序。
(一)組隊(duì)參賽。
以系為單位組隊(duì)參賽，軟件工程系、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系、電子系、國(guó)際經(jīng)貿(mào)系、數(shù)碼媒體系、計(jì)算機(jī)系、游戲系、管理系、外語(yǔ)系、財(cái)會(huì)系各派出一支參賽隊(duì)伍(共10支)，合唱人數(shù)最多為60人，可少于60人，但不得多于60人，男女不限，每支參賽隊(duì)伍應(yīng)有指揮1人和領(lǐng)隊(duì)1人(指揮和領(lǐng)隊(duì)包含在總?cè)藬?shù)內(nèi))。
(二)演唱曲目。
每隊(duì)比賽演唱曲目為一首，歌曲為自選曲目，自選曲目可自行選定，也可在參考曲目中選取。
1、比賽伴奏形式只限使用無(wú)人聲伴唱的cd碟或鋼琴等。
2、每支隊(duì)伍節(jié)目總時(shí)長(zhǎng)不能超過(guò)6分鐘。(超時(shí)會(huì)進(jìn)行扣分)。
3、合唱架數(shù)量固定為4支，申請(qǐng)手持麥數(shù)量不得超過(guò)2支。
4、各參賽隊(duì)伍可準(zhǔn)備視頻用于比賽當(dāng)晚led屏的播放背景。(以自愿為原則，視頻需在5月5日前上交學(xué)院團(tuán)委審核)。
5、比賽順序抽簽決定。
1、服裝及人數(shù)(15分)：合唱隊(duì)著裝整齊、大方、統(tǒng)一。合唱人數(shù)符合要求，不符合要求的每個(gè)扣一分。
2、精神風(fēng)貌(20分)：合唱隊(duì)員精神飽滿，隊(duì)員表演力強(qiáng)，臺(tái)風(fēng)端正，全隊(duì)人員上下場(chǎng)整齊、迅速、安靜，沒有超時(shí)。
3、音樂表現(xiàn)(35分)：作品處理得當(dāng)，準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求。音樂優(yōu)美，吐字清晰，聲部均衡，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。
4、配合效果(30分)：演唱整齊，各聲部協(xié)調(diào)，演唱與伴奏相互配合得當(dāng)，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，優(yōu)勝獎(jiǎng)4個(gè)。
1、各系要高度重視、認(rèn)真組織好本系學(xué)生參賽，積極營(yíng)造濃厚氛圍，注重活動(dòng)的廣泛參與性。
2、五四合唱比賽報(bào)名截止時(shí)間是4月14日，各參賽隊(duì)填好報(bào)名表后，電子版發(fā)送至郵箱。
3、為確?；顒?dòng)順利開展，參賽曲目在確定后不得更改。
4、每個(gè)參賽隊(duì)要高度重視，認(rèn)真排練，注重選曲，講求合唱形式創(chuàng)新。
慶六一合唱比賽方案篇五
xxxxxx。
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a.合唱，b.獨(dú)唱伴合唱，c.朗誦伴合唱等），以班為單位，原則上要求全班同學(xué)參加，可以請(qǐng)音樂教師指導(dǎo)。
1．參賽各班自選曲目，演唱曲目數(shù)量不限。內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞愛國(guó)主義或反映當(dāng)代學(xué)生精神風(fēng)貌為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體。
2．各班總時(shí)長(zhǎng)6——10分鐘。（包括上場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)間）。
3．比賽順序抽簽決定。
設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。按參賽班級(jí)名次對(duì)應(yīng)得分記入班級(jí)管理總分：一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。
1．歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2.隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；
3．演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。
5．演唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
7．指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。
1．比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2．總分采取平均分的記分方式。
1、節(jié)目負(fù)責(zé)：各班音樂教師。
內(nèi)容：節(jié)目質(zhì)量表演節(jié)目伴奏節(jié)目排序。
2、舞臺(tái)總負(fù)責(zé)。
內(nèi)容：主持稿、主持人、催場(chǎng)人員。
舞臺(tái)布置：后勤、美術(shù)組。
3、評(píng)比組負(fù)責(zé)：
內(nèi)容：評(píng)委安排、評(píng)分表、統(tǒng)分人員安排。
4、觀眾組安排：體育組。
內(nèi)容：學(xué)生場(chǎng)地區(qū)域劃分，觀眾拉拉隊(duì)（道具）、進(jìn)出場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
提前一天各班主任抽簽決定出場(chǎng)順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團(tuán)委辦公室。并在磁帶上標(biāo)清班級(jí)。
本著對(duì)活動(dòng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，我們會(huì)把一系列的問(wèn)題進(jìn)一步細(xì)致化；同時(shí)希望各位老師提出更好的意見和建議，相信通過(guò)廣大教師與同學(xué)的共同努力，本次活動(dòng)會(huì)更加圓滿。
慶六一合唱比賽方案篇六
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作熱愛學(xué)校的精神，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，學(xué)校決定校歌《xx是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下：
9月月23日（周二）下午第三節(jié)課。
音樂室。
1.以班級(jí)為單位，全體學(xué)生參加,采取合唱的形式；
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，以班級(jí)為單位。
采取去一個(gè)最高分，去一個(gè)最低分，取平均分得辦法記分。
xxx。
1.演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明，音準(zhǔn)良好，音色優(yōu)美。
2.聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。
3.合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。
4.參賽隊(duì)員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術(shù)性。
5.參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，進(jìn)、出整齊、有序，臺(tái)風(fēng)良好。
一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名。
慶六一合唱比賽方案篇七
為了展示我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，為學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)校合唱水平的提高，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛藝術(shù)的情感，張格莊中心小學(xué)將配合福山區(qū)教育局“合唱節(jié)”舉辦中心小學(xué)合唱比賽活動(dòng)。具體方案如下：
通過(guò)合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動(dòng)”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。
唱響和諧，共創(chuàng)美好未來(lái)。
1、以各學(xué)校學(xué)生為對(duì)象，開展全員參與的校園歌唱活動(dòng)，謳歌祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
2、全鎮(zhèn)各小學(xué)“班班有歌聲”校內(nèi)合唱比賽。
活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：3月份，組織教師進(jìn)行賽前培訓(xùn)。
第二階段：4月中旬，各小學(xué)“班班有歌聲”合唱比賽。
第三階段：4月下旬，中心小學(xué)合唱比賽。
1、各學(xué)校開展“班班有歌聲”活動(dòng)，于3月19日擬定活動(dòng)實(shí)施方案，成立合唱活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)工作;在3月24日前各校準(zhǔn)備工作完成，營(yíng)造“合唱活動(dòng)”的良好氛圍。
2、在開展“班班有歌聲”的活動(dòng)中，各校要堅(jiān)持廣泛參與、廣泛發(fā)動(dòng)的原則，做到統(tǒng)一要求和班級(jí)特色相結(jié)合，演唱的形式可采用領(lǐng)唱、朗誦、臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)等形式。
3、為確保活動(dòng)期間的安全工作，學(xué)校要制定安全預(yù)案。
4、組委會(huì)將組織到各學(xué)校對(duì)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行督導(dǎo)檢查，包括活動(dòng)方案、訓(xùn)練計(jì)劃、校園氛圍、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)等。
2、3月20日——3月24日，宣傳發(fā)動(dòng)，組織工作。
3、3月25日開始，組建合唱團(tuán)后進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的訓(xùn)練。
4、各學(xué)校組織“班班有歌聲”活動(dòng)，4月中旬學(xué)校合唱比賽。
5、4月下旬中心小學(xué)合唱比賽(4月23日以前)。
(一)賽場(chǎng)要求。
1、為保證比賽的有序進(jìn)行，各參賽隊(duì)須聽從工作人員的指揮，比賽前由領(lǐng)隊(duì)整隊(duì)入場(chǎng)(提前半小時(shí))，按指定位置就坐。
2、各參賽隊(duì)可以制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志等，營(yíng)造比賽現(xiàn)場(chǎng)的良好氛圍(只能在臺(tái)下使用)。
3、尊重評(píng)委評(píng)判，對(duì)評(píng)判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會(huì)匯報(bào)，不得無(wú)理取鬧，影響評(píng)委評(píng)判，否則將扣掉本隊(duì)最后得分2分。
(二)比賽要求。
(1)歌曲表現(xiàn)形式積極向上，適合小學(xué)生風(fēng)格。
(2)節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。
(3)合唱隊(duì)員、指揮表演準(zhǔn)確，與伴奏音樂配合得當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
(4)精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。
(三)頒獎(jiǎng)。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
最佳演唱獎(jiǎng)1名，組織獎(jiǎng)1名。
2、比賽結(jié)束時(shí)為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)證書。
(四)參賽團(tuán)隊(duì)要求。
1、人數(shù)：合唱隊(duì)人數(shù)為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人)，其中男生應(yīng)超過(guò)1/3以上。
2、比賽曲目：演唱兩首合唱曲目，每首合唱曲目必須在兩個(gè)聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時(shí)間總和不超過(guò)8分鐘。合唱曲目的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。
3、伴奏、指揮：鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔(dān)任。
慶六一合唱比賽方案篇八
為了豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生高尚情操，進(jìn)一步加強(qiáng)愛國(guó)、愛校教育，提高我校班班有歌聲活動(dòng)的水平，在20xx年六一兒童節(jié)到來(lái)之際，特組織校園合唱比賽。
5.31。
多功能教室。
必選歌曲：《校歌》。
自選歌曲：在班班有歌聲的兩首曲目中任選其一《我們美麗的祖國(guó)》《憫農(nóng)》。
全校教師。
(共計(jì)10分)。
1、精神風(fēng)貌(5分)。
a、合唱人數(shù)符合要求，全班學(xué)生參加。(生病的報(bào)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后可不參加)。
b、隊(duì)員著裝整齊，精神飽滿，臺(tái)風(fēng)良好，隊(duì)員表演力強(qiáng);。
c、全隊(duì)上下場(chǎng)整齊、迅速、安靜。
2、音樂表現(xiàn)(5分)。
a、演唱整齊，作品處理得當(dāng)，音色優(yōu)美，表演完整;。
b、準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求;。
c、演唱有強(qiáng)弱和音樂感情的處理，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力;。
d、指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
3、藝術(shù)效果(加分項(xiàng)：2分)。
a、有輔助道具，符合歌曲情境;。
1、伴奏形式不限，可以用伴奏帶、碟或鋼琴伴奏，但伴奏帶、碟不允許有原唱。
2、指揮必須是本班學(xué)生或由班主任擔(dān)任。
慶六一合唱比賽方案篇九
為進(jìn)一步弘揚(yáng)愛黨、愛國(guó)的偉大情感，營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)師生愛國(guó)精神，激發(fā)全體同學(xué)建設(shè)和諧校園的熱情和決心，活躍學(xué)校生活。公明中英文學(xué)校將舉辦"我愛我的祖國(guó)"中學(xué)生合唱比賽，現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：
我愛我的祖國(guó)(初擬)。
1、學(xué)歌:10月8日—10月14日。
2、初審：10月20日下午。
3、再審：10月27日下午。
4、抽簽：11月1日。
5、彩排：11月1日。
6、比賽：11月2日。
學(xué)校報(bào)告廳。
每隊(duì)參賽人數(shù)為全班，演唱一首歌曲。
六年級(jí)(1)班：歌唱祖國(guó)。
六年級(jí)(2)班：紅旗飄飄。
六年級(jí)(3)班：讓我們蕩起雙槳。
七年級(jí)(1)班：同一首歌。
七年級(jí)(2)班：青春舞曲。
七年級(jí)(3)班：我們走在大路上。
八年級(jí)(1)班：大海啊，故鄉(xiāng)。
八年級(jí)(2)班：歌聲與微笑。
八年級(jí)(3)班：團(tuán)結(jié)就是力量。
1、評(píng)分原則：評(píng)委必須堅(jiān)持公平、公正的原則，對(duì)每一個(gè)節(jié)目進(jìn)行客觀、正確地評(píng)價(jià)。
2、比賽采取100分制。取平均值，若遇分?jǐn)?shù)相同，評(píng)委進(jìn)行討論后另議。
3、評(píng)比規(guī)則：
(1)、精神飽滿，富有朝氣。服裝整齊，上下臺(tái)迅速、安靜、有序;(10分)。
(2)、能夠有效把握歌唱情緒;(20分)。
(3)、具有一定的歌唱技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好(30分)。
(4)、指揮動(dòng)作大方協(xié)調(diào)，與樂曲情緒相符，整體效果良好;(10分)。
(5)、演唱形式豐富，現(xiàn)場(chǎng)演出效果和諧完整，賦予藝術(shù)感染力及藝術(shù)創(chuàng)新(30分)。
1.團(tuán)體一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名。
2.最佳形象獎(jiǎng)一名。
3.最佳指揮若干名。
4.道德風(fēng)尚獎(jiǎng)若干名。
1、各班服裝統(tǒng)一，節(jié)目演出時(shí)需提前組織學(xué)生站好隊(duì)，按順序隊(duì)形上場(chǎng)、下場(chǎng)，不要延誤其他節(jié)目比賽。
2、各班學(xué)生時(shí)刻保持賽場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生，不準(zhǔn)說(shuō)話，隨意走動(dòng)，不準(zhǔn)吃零食。
3、隊(duì)伍的管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)都將作為印象分，根據(jù)表現(xiàn)在最后得分中進(jìn)行加減并進(jìn)行道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比。
4、每個(gè)班級(jí)將每次的排練進(jìn)行拍照，存檔，匯總后上傳，作為花絮在比賽間歇中播放(10月30日之前上傳至xxx助理處)。
慶六一合唱比賽方案篇十
五四，青年的節(jié)日。在巴金的《家》中，覺慧說(shuō)：“我是青年，我要把幸福給自己爭(zhēng)過(guò)來(lái)！”正是為了把幸福給自己.給炎黃兒女爭(zhēng)取過(guò)來(lái)，九十余年前，我們的青年走進(jìn)皇城人海，走進(jìn)古都北京的大街小巷，從內(nèi)心深處發(fā)出了二十世紀(jì)華夏民族最強(qiáng)的呼喚。于是，這聲音響徹云霄，整個(gè)九州大地為之震顫。
時(shí)光荏苒，當(dāng)年心底涌動(dòng)的熱血，已化作黃銅雕像上的冷雨；一個(gè)個(gè)振臂高呼的身影，只余底板上發(fā)黃的暗像?；蛟S經(jīng)過(guò)近一個(gè)世紀(jì)的驚濤駭浪，我們已經(jīng)逐漸淡忘了先輩的記憶，但暗藏在靈魂深處的那種沖動(dòng)，卻不是可以輕易抹去的。
今日的我們，是中國(guó)新的青年，我們已不需要再為了“內(nèi)爭(zhēng)國(guó)權(quán)，外懲國(guó)賊”的口號(hào)上街游行，但這并不意味著我們已不再需要熱血，不再需要理想，不再需要略帶幼稚的沖動(dòng)。我們可以用自己的方式紀(jì)念前輩的.壯舉，用自己的歌聲喚回沉沒的歷史，讓他們給予我們愛.力量與希望。
五四，我們的節(jié)日！讓熱血鑄就記憶，讓音樂激蕩?kù)`魂。九十多載的記憶，一個(gè)民族永不褪色的靈魂——五四，青年啊，青年！我們是五月的花海，我們是初升的太陽(yáng)，我們肩負(fù)先輩的使命，我們唱響未來(lái)的天空！
請(qǐng)記住，這個(gè)世界終將屬于——我們青年！
1活動(dòng)目的。
在“五四”來(lái)臨之際，讓各班同學(xué)充分感受“五四”文化，弘揚(yáng)“五四”精神。并通過(guò)本次活動(dòng)，為熱愛音樂及向往高雅藝術(shù)的班級(jí)提供展示的舞臺(tái)，陶冶同學(xué)們的情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)愛國(guó)情懷；鍛煉同學(xué)之間的協(xié)調(diào).配合能力，提高班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感，共建和諧陽(yáng)光校園。
2活動(dòng)主題。
五四“國(guó)之聲”校園合唱大賽。
3組織機(jī)構(gòu)。
主辦：成都七中。
承辦：共青團(tuán)成都七中委員會(huì)。
4前期準(zhǔn)備及宣傳。
4.12月27日到3月15日設(shè)計(jì)展板.封面.展出宣傳。
4.23月16日聯(lián)系評(píng)委，聯(lián)系合唱團(tuán)。
5活動(dòng)流程。
5.1初賽。
時(shí)間:4月9日與10日中午。
地點(diǎn):音樂廳。
觀賽班級(jí):高一全體班級(jí)。
5.2決賽。
5.2.1時(shí)間:5月4日下午第二節(jié)課后。
地點(diǎn):音樂廳。
觀賽班級(jí):高一全體班級(jí)。
5.2.2前期準(zhǔn)備。
5.2.2.14月16日張榜貼出晉級(jí)決賽班級(jí)名單。
5.2.2.24月17日左右貼出決賽宣傳海報(bào)。
5.2.2.34月17日廣播通知召開決賽班級(jí)支書會(huì)，進(jìn)行決賽抽簽，上交照片及dv片花，傳達(dá)比賽具體事宜并要求各班于規(guī)定日期前上交決賽報(bào)名表與伴奏音樂（報(bào)名表中事項(xiàng)包括：參賽班級(jí).決賽參賽曲目.是否需鋼琴伴奏等）。參賽班級(jí)在比賽時(shí)還需自帶一份伴奏音樂以備用。
5.2.2.4在比賽時(shí)間確定后于4月20日左右通過(guò)＊＊＊老師再次邀請(qǐng)比賽評(píng)委，并邀請(qǐng)校合唱團(tuán)在決賽現(xiàn)場(chǎng)表演。
5.2.3比賽事宜。
5.2.3.1比賽服裝.道具.化妝等由各班自行準(zhǔn)備，酌情加分。可以有指揮.領(lǐng)唱.伴舞.表演等形式，也可自帶樂器.使用鋼琴伴奏或使用音響伴奏。
5.2.3.2一.二.三號(hào)班級(jí)在比賽開始前提前候場(chǎng)，其余參賽班級(jí)提前兩個(gè)班在催場(chǎng)人員帶領(lǐng)下離席候場(chǎng)，若因參賽班級(jí)不聽指揮.拖拉而造成比賽延誤，延誤時(shí)間將計(jì)入比賽時(shí)間。
5.2.3.3工作人員在每個(gè)班級(jí)比賽結(jié)束后前往評(píng)委席收取評(píng)分表錄入電腦統(tǒng)分，取平均分為該班決賽成績(jī)，主持人在三號(hào)班級(jí)表演結(jié)束后公布一號(hào)班級(jí)成績(jī)，以此類推，在七號(hào)班級(jí)表演結(jié)束后公布五.六.七號(hào)班級(jí)成績(jī)。
5.2.3.4每個(gè)班級(jí)比賽時(shí)間共計(jì)六分鐘（不計(jì)上.下臺(tái)時(shí)間），若超時(shí)，將酌情扣分。
5.2.3.5主持人在所有參賽班級(jí)比賽結(jié)束后公布獲獎(jiǎng)情況，取決賽成績(jī)前三名為冠.亞.季軍，其余晉級(jí)決賽班級(jí)均獲一等獎(jiǎng)。另根據(jù)各班單項(xiàng)成績(jī)?cè)u(píng)出單項(xiàng)獎(jiǎng)（最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳舞臺(tái)效果，最佳演唱）。
5.2.4觀賽要求。
5.2.4.1在觀賽與比賽過(guò)程中，請(qǐng)各班服從工作人員安排，按時(shí)比賽，提前準(zhǔn)備，尊重比賽結(jié)果。
5.2.4.2觀眾請(qǐng)文明觀賽，不得有亂丟垃圾.干擾比賽.喝倒彩等不文明行為，否則，工作人員有權(quán)將不文明觀眾請(qǐng)離現(xiàn)場(chǎng)，并對(duì)其所在班級(jí)酌情扣分。
6應(yīng)急預(yù)案。
6.1若現(xiàn)場(chǎng)工作人員未到，則通知機(jī)動(dòng)組人員填補(bǔ)。
6.2若比賽前還有個(gè)別班級(jí)沒準(zhǔn)備好，則由催場(chǎng)人員帶至學(xué)報(bào)廳準(zhǔn)備。
6.3若比賽時(shí)音樂伴奏出現(xiàn)故障，則將該班的次序調(diào)至最后，若最后仍不能播放，則以清唱的形式比賽。
6.4若遇話筒出現(xiàn)問(wèn)題，則用帶線話筒。（主持人兩個(gè)，固定話筒兩個(gè)，帶線話筒一個(gè)）若上下場(chǎng)時(shí)通道堵塞，則開放1號(hào)門，讓后面班級(jí)從臺(tái)前上場(chǎng)。
6.5若出現(xiàn)踩踏事故，則暫停比賽，由＊＊＊同學(xué)帶領(lǐng)全體機(jī)動(dòng)組成員進(jìn)行救護(hù)。
6.6若現(xiàn)場(chǎng)過(guò)于喧鬧，則由管理過(guò)道的人員提醒；若不改正，則扣班分處理。
6.7若決賽時(shí)不能及時(shí)算出各班成績(jī)，則播放花絮或初賽視頻填補(bǔ)時(shí)間。
6.8若決賽超時(shí)，則取消頒獎(jiǎng)儀式，，獲獎(jiǎng)情況于次日張榜公布，在升旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
共青團(tuán)成都七中委員會(huì)。
慶六一合唱比賽方案篇十一
92年前——1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國(guó)賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛國(guó)的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四，從此成為中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
此次合唱比賽以弘揚(yáng)五四精神、展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌為宗旨，通過(guò)比賽反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上的精神，推進(jìn)大學(xué)生文化素質(zhì)教育，展現(xiàn)我校大學(xué)生愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義、愛人民的情懷和風(fēng)貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展！
弘揚(yáng)五四愛國(guó)精神，彰顯xx學(xué)生風(fēng)貌。
共青團(tuán)xxxx職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
五月份
體育館
xxxx職業(yè)學(xué)院xx屆學(xué)生
宣傳方式：（1）印傳單。大概內(nèi)容——介紹本次活動(dòng)的具體情況、報(bào)名方式、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名條件。以此來(lái)號(hào)召同學(xué)們的積極參加。
（2）做海報(bào)。分為兩種：一是活動(dòng)舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報(bào)，宣傳本次活動(dòng)，吸引本院學(xué)生前來(lái)觀看；二是活動(dòng)結(jié)束后將本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單以海報(bào)形式張貼公示，以示對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的精神嘉獎(jiǎng)。
宣傳對(duì)象：本學(xué)院10屆學(xué)生為主
1、報(bào)名方式：院團(tuán)委下發(fā)各系團(tuán)委
2、報(bào)名條件：（1）（待定）包括我院五大組織（院團(tuán)委，院學(xué)生會(huì)，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，遼美之聲，自管會(huì)）。
（2）參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內(nèi)容積極向上。
（3）節(jié)目為歌曲類，
3、組織排練：各個(gè)專業(yè)組織合唱隊(duì)，進(jìn)行歌曲合唱排練。
1.主持人報(bào)幕后第一組上臺(tái)演唱，演唱結(jié)束評(píng)委開始打分。主持人再次報(bào)幕第二組上，第二組演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績(jī)，并介紹下一組上場(chǎng)。以此類推，每隔一場(chǎng)宣布一次成績(jī)。
2.每三次節(jié)目評(píng)委點(diǎn)評(píng)一次。
3.院團(tuán)委秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，及時(shí)交給主持人公布
4、評(píng)委對(duì)最后一組進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，公布比賽成績(jī)。
5、主持人公布獎(jiǎng)項(xiàng)、嘉賓頒獎(jiǎng)。（比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，均頒發(fā)榮譽(yù)證書）
6、主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
1、精神面貌1分：精神飽滿，富有朝氣，隊(duì)型排列合理，紀(jì)律良好，行動(dòng)整齊，上下臺(tái)有序。
2、指揮0.5分：指揮節(jié)奏正確，與伴奏音樂的速度一致，動(dòng)作大方、到位，具有感染力和帶動(dòng)力。
3、藝術(shù)表現(xiàn)8.5分：a、準(zhǔn)確2分：音準(zhǔn)、節(jié)奏正確，與指揮的動(dòng)作配合默契。b、音樂2分：吐字清楚，發(fā)音正確，聲音統(tǒng)一、整體和諧。c、表現(xiàn)力2分：能大膽、自信地歌唱，投入感情，有適當(dāng)?shù)谋砬椋瑒?dòng)作自然、適宜。d、整體效果1分：具有韻律感、風(fēng)格感，藝術(shù)總體的完整性及感染力強(qiáng)。e、服裝0.5分：演出服裝整齊、統(tǒng)一。f、特色1分：有領(lǐng)唱、分組唱等其他表現(xiàn)形式。
4、計(jì)分辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
5、各中隊(duì)參賽總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)8分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）
1.提前預(yù)約嘉賓評(píng)委、預(yù)訂賽場(chǎng)。
2.對(duì)賽場(chǎng)的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設(shè)備及燈光調(diào)試。
3.同院團(tuán)委外聯(lián)部聯(lián)系，積極尋找協(xié)辦單位和舉辦資金。
4.做好節(jié)目單嘉賓評(píng)委每人一份
5.與學(xué)院團(tuán)委宣傳部合作，擴(kuò)大活動(dòng)的前期及后期宣傳，在比賽中請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委宣傳部拍照。
6.提前購(gòu)買獲獎(jiǎng)證書，在比賽結(jié)果公布后當(dāng)場(chǎng)填寫，但請(qǐng)求院領(lǐng)導(dǎo)提前蓋章，以顯示正式性。
1.整理場(chǎng)地比賽結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地，做好場(chǎng)地、設(shè)施的交接工作。
2.公布獲獎(jiǎng)名單比賽結(jié)束后，在一周內(nèi)通過(guò)海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式向全校公布獲獎(jiǎng)名單，向獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR，向?qū)Ρ敬位顒?dòng)給予支持的人表示感謝，同時(shí)擴(kuò)大我學(xué)院的`影響。
3.活動(dòng)總結(jié)在活動(dòng)結(jié)束后，相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
1.出現(xiàn)同分情況，時(shí)間允許即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)pk，不允許則宣布同時(shí)獲獎(jiǎng)（證書要多備一個(gè)）。
2.請(qǐng)懂技術(shù)的人員隨時(shí)及解決設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題。
3.準(zhǔn)備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。
4.主持人把握對(duì)賽場(chǎng)秩序的控制，及時(shí)應(yīng)變。
xxxx職業(yè)學(xué)院“五月鮮花合唱節(jié)”活動(dòng)報(bào)名表
參賽隊(duì)伍名稱及人數(shù)
負(fù)責(zé)人姓名及聯(lián)系方式
必唱曲目
歌唱祖國(guó)
選唱曲目
演唱時(shí)間
指揮人員
備注
共青團(tuán)xxxx職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
慶六一合唱比賽方案篇十二
2.、活動(dòng)地點(diǎn)：本校舞臺(tái)。
3、活動(dòng)內(nèi)容、辦法及要求：
（1）、幼兒園，一到六年級(jí)每班選派一位選手參加。
分教點(diǎn)按此方案自行組織活動(dòng)(每個(gè)班再增設(shè)一個(gè)表演節(jié)目)。
（2）、參演節(jié)目為獨(dú)唱每個(gè)節(jié)目時(shí)間限時(shí)5分鐘?？梢云鳂钒樽鄮Ш桶槲璧蓉S富舞臺(tái)效果。節(jié)目的編排、演出服裝、道具等自行負(fù)責(zé)。
（3）、歌詠節(jié)目以慶祝六一，表現(xiàn)多姿多彩的童年生活為主，節(jié)目?jī)?nèi)容健康、體現(xiàn)天真活潑，積極向上，反映時(shí)代特征，體現(xiàn)校園文化生活。
（4）、各班于5月20日之前將演出節(jié)目名稱及參演人員名單上報(bào)文娛組，并于25號(hào)前上交伴奏音樂。
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
2、校長(zhǎng)講話。
3、各班按出場(chǎng)次序進(jìn)行表演。
4、活動(dòng)結(jié)束。
5、校長(zhǎng)、主任總結(jié)并頒獎(jiǎng)。
1、獎(jiǎng)勵(lì)名額：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)7名，參演獎(jiǎng)10名。
2、屆時(shí)將獎(jiǎng)予獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
3、評(píng)獎(jiǎng)要求：以100分為滿分，去掉最高最低分后去平均分。
（1）、節(jié)目?jī)?nèi)容健康，能表現(xiàn)兒童的快樂天真，積極向上，熱愛生活為主題。
（2）、歌手演唱富有表現(xiàn)力，感染力，伴舞伴奏能體現(xiàn)集體的凝聚力。
（3）、唱歌有感情，吐字清晰，音量音高音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確。
（4）、表演者臺(tái)風(fēng)大方自然，感情充沛，服裝整潔美觀。
4、評(píng)分表：
項(xiàng)目。
評(píng)分。
班別內(nèi)容。
健康。
15分精神面貌服裝。
臺(tái)風(fēng)。
15分。
樂感表現(xiàn)力30分音準(zhǔn)節(jié)奏演唱25分形式獨(dú)特舞臺(tái)效果。
15分合計(jì)備注。
主持人：待定。
進(jìn)退場(chǎng)地列隊(duì)：
音響負(fù)責(zé)：
橫額：
攝影：
舞臺(tái)背景：
舞臺(tái)裝飾：
評(píng)分員：
收集員：
記分員：
后勤：
班級(jí)紀(jì)律：
領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話：
請(qǐng)各項(xiàng)相關(guān)人員在5月31日前一切準(zhǔn)備就緒，并在31日上午集中會(huì)議室開會(huì)，并安排好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。下午2：00開始舉行活動(dòng)。謝謝配合！
慶六一合唱比賽方案篇十三
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)市教育局下發(fā)通知精神要求，學(xué)校決定于20xx年11月中下旬開展“班班有歌聲”大型合唱比賽活動(dòng)。為了使我校的“班班有歌聲”比賽活動(dòng)順利開展，各音樂教師在盡量不打亂平時(shí)正常音樂課進(jìn)度的情況下，需抓好各班的“班班有歌聲”比賽曲目的選擇和訓(xùn)練，同時(shí)更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，以此陶冶學(xué)生的情操，活躍學(xué)習(xí)氣氛；為“班班有歌聲”比賽活動(dòng)的開展做好精心而又充分的準(zhǔn)備。
唱響校園，追逐夢(mèng)想。
1、以班級(jí)為單位，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，有計(jì)劃、有選擇地學(xué)唱優(yōu)秀合唱歌曲。每個(gè)班在音樂教師和班主任的指導(dǎo)配合下，組織好本次活動(dòng)。
2、以音樂課為前沿，開展合唱歌曲訓(xùn)練活動(dòng)。充分發(fā)揮音樂教師在活動(dòng)中的主導(dǎo)作用，并以此為契機(jī)，發(fā)揮藝術(shù)的教化功能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、信念和道德教育。
3、學(xué)校將在活動(dòng)尾聲階段舉行合唱比賽，以此提高學(xué)生的合唱熱情與水平，陶冶學(xué)生高尚的情操，弘揚(yáng)學(xué)校教書育人的主旋律，并將“班班有歌聲”整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
1、每個(gè)班級(jí)選兩首歌曲，一首是推薦歌曲，由級(jí)部統(tǒng)一安排。另一首教材內(nèi)歌曲，由音樂組確定。
2、每個(gè)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生沒有特殊原因，必須做到人人參加。
3、走臺(tái)時(shí)間：比賽的前一、兩天，各班抽空走臺(tái)。
一年級(jí)及各班主任。
二年級(jí)及各班主任。
三年級(jí)及各班主任。
四年級(jí)及各班主任。
五年級(jí)及各班主任。
六年級(jí)及各班主任。
1、背景、臺(tái)階。
2、音響、話筒、攝影攝像。
3、比賽評(píng)委：學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)音樂組老師。
4、活動(dòng)主持、組織：由級(jí)部主任負(fù)責(zé)。
每個(gè)年級(jí)各評(píng)出2個(gè)一等獎(jiǎng)，4個(gè)二等獎(jiǎng)，5—6個(gè)三等獎(jiǎng)。
（總分10分）。
1、正確表達(dá)歌曲的情感內(nèi)涵，有一定的音樂表現(xiàn)力；
2、有一定的歌唱方法，咬字吐字清晰，聲音和諧統(tǒng)一；
3、音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確，歌曲處理得當(dāng)，聲部清晰；
4、速度穩(wěn)，伴奏與合唱或指揮配合默契，指揮手勢(shì)準(zhǔn)確；
5、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。
班級(jí)聲部的配合與情緒、節(jié)奏（8分）精神面貌（2分）總分。
有下列情況之一的，不予評(píng)獎(jiǎng)：
1、學(xué)生聲音概念很差，沒有歌唱方法，聲音不和諧，喊唱現(xiàn)象嚴(yán)重；
2、音準(zhǔn)差，節(jié)奏不準(zhǔn)確，歌曲處理不當(dāng)，幾乎聽不出聲部；
3、速度不穩(wěn)，合唱與伴奏或指揮不協(xié)調(diào)，指揮手勢(shì)不準(zhǔn)確；
4、演唱無(wú)表情、不熟練，學(xué)生精神風(fēng)貌差。
教材內(nèi)歌曲：
1、一年級(jí)：《玩具進(jìn)行曲》。
2、二年級(jí)：《兒童在游戲》。
3、三年級(jí)：《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》。
4、四年級(jí)：《鈴兒響叮當(dāng)》。
5、五年級(jí)：《甜甜的秘密》。
6、六年級(jí)：《跳吧跳吧》。
時(shí)間：11月中下旬。
地點(diǎn)：大階梯教室。
1、每個(gè)節(jié)目之間（含上下場(chǎng)時(shí)間）不得超過(guò)5分鐘。
2、各班主任要認(rèn)真做好組織工作，按時(shí)參加比賽。
3、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育與管理，確保比賽安全、有序地進(jìn)行。
橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處、音樂組。
20xx年橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)“班班有歌聲”大合唱成績(jī)通報(bào)。
慶六一合唱比賽方案篇十四
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作熱愛學(xué)校的精神，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，學(xué)校決定在*年級(jí)舉行**中學(xué)校歌《**是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下：
9月月23日（周二）下午第三節(jié)課
音樂室
1.以班級(jí)為單位，全體學(xué)生參加,采取合唱的形式；
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，以班級(jí)為單位。
采取去一個(gè)最高分，去一個(gè)最低分，取平均分得辦法記分。
xxx
1.演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明，音準(zhǔn)良好，音色優(yōu)美。
2.聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。
3.合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。
4.參賽隊(duì)員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術(shù)性。
5.參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，進(jìn)、出整齊、有序，臺(tái)風(fēng)良好。
一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名。
慶六一合唱比賽方案篇十五
體現(xiàn)校園文化魅力，陶冶學(xué)生愛國(guó)、愛校的高尚情操，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境。
慶祝元旦，紅歌傳唱，激情飛揚(yáng)
12月31日下午13：30—16：00
?；@球場(chǎng)
場(chǎng)地安排、進(jìn)出秩序和安全：鄧冠群、劉群、劉立華、程沐霖、鐘志林
評(píng)委：鐘芳芳、黃子文、沈路、鐘啟蓮、鐘明、余朝勝、郭雪蓮
收票員：歐薇、劉榮
記分員：陳夏平、楊濤
音響：劉良
1、以班級(jí)為單位組織參賽隊(duì)(要求全員參加)，班級(jí)參與度納入評(píng)分指標(biāo)，由各班班主任擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。
2、每參賽隊(duì)在比賽中演唱的歌曲，必須以積極向上、健康快樂為主題，堅(jiān)決杜絕庸俗、低俗、媚俗類歌曲，否則取消參賽資格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏（如伴奏帶或現(xiàn)場(chǎng)伴奏），也可以情景伴舞來(lái)增強(qiáng)舞臺(tái)效果，但涉及器材必須自行解決。
比賽將采取10分制，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、進(jìn)出場(chǎng)迅速、安靜、有序，演唱時(shí)隊(duì)形整齊，班級(jí)同學(xué)參加率高。（缺席一人扣0。2分，1分）
2、參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（1分）
3、儀容、儀表得體，要求服裝統(tǒng)一，合唱隊(duì)員精神飽滿，表情自然大方，臺(tái)風(fēng)良好。（2分）
4、合唱時(shí)聲音洪亮、吐詞清晰，節(jié)奏準(zhǔn)確，各聲部配合默契，效果好。（3分）
5、編排新穎、有特色，并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風(fēng)格相符合，具有一定的表現(xiàn)力和感染力，觀眾氣氛熱烈。（2分）
6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，姿勢(shì)優(yōu)美，節(jié)奏分明，能很好調(diào)動(dòng)合唱隊(duì)員的情緒，使指揮、伴奏、歌唱配合默契。（1分）
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按學(xué)部設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
慶六一合唱比賽方案篇十六
為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。
1——6年級(jí)各班四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的班級(jí)合唱比賽策劃書以上。
12月29——31日
體藝中心
檢閱曲目：《校歌》（年級(jí)段檢閱）比賽曲目：半自選曲目（音樂教科書任選一曲）和自選曲目一首（內(nèi)容應(yīng)健康向上）。
1、比賽動(dòng)員：11月4日開全體教師會(huì)議，以此對(duì)全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開。
2、11月4日—14日為選曲報(bào)名時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報(bào)到政教處。
3、比賽進(jìn)度：分低、中、高三段進(jìn)行比賽。
（1）11月9日——12月底，各班精心準(zhǔn)備大合唱；（2）12月25日比賽抽簽；（3）12月25日《校歌》檢閱。
（4）12月29日下午1：00分進(jìn)行低段比賽。
（5）12月30日下午1：00分進(jìn)行中段比賽。
（6）12月31日下午1：00分進(jìn)行高段比賽。
4、大隊(duì)部籌劃有關(guān)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報(bào)曲目的班級(jí)為準(zhǔn)。
2.兩首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)7分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
3.一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求，五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。
4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5.比賽場(chǎng)次共分3場(chǎng)，一、二年級(jí)一場(chǎng)，三四年級(jí)一場(chǎng)，五六年級(jí)一場(chǎng)，出場(chǎng)順序由抽簽決定。
大賽將按場(chǎng)次分設(shè)一等獎(jiǎng)（低、中、高段各1名）、二等獎(jiǎng)（低、中段各2名，高段1名）、三等獎(jiǎng)（低、中段各3名，高段2名）、團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)（低、中段各3名，高段2名），并評(píng)出最佳指揮獎(jiǎng)、最佳精神文明獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)等。
1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；
3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。
3.比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)委。
4、評(píng)委：
1、籌備工作：主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。
2、主持人指導(dǎo)教師：
3、《校歌》表演隊(duì)指導(dǎo)教師：
4、算分：
5、拍攝及照相：
6、后勤工作：比賽場(chǎng)地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。
7、比賽音響準(zhǔn)備：
1、伴奏音樂于比賽前交老師處。
2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。
慶六一合唱比賽方案篇十七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育和愛國(guó)主義教育,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生高尚情操,我校大隊(duì)部決定開展一二九合唱比賽活動(dòng).
二參賽對(duì)象。
中心校1----6年級(jí)各班,各村校參賽隊(duì)。
三活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月9日。
四具體安排。
1、各參賽隊(duì)準(zhǔn)備歌曲兩首.中心校各班必須唱《周溪小學(xué)校歌》.另外一首歌曲自選,所選曲目必須是愛國(guó)歌曲.村校參賽隊(duì)可以不唱《周溪小學(xué)校歌》,所選曲目必須是愛國(guó)歌曲.
2、比賽順序當(dāng)天抽簽決定.
3、比賽地點(diǎn):中心校操場(chǎng)(以國(guó)旗臺(tái)為舞臺(tái)).
4、參賽班級(jí)是必須按規(guī)定進(jìn)退場(chǎng).即:上場(chǎng)時(shí)按1,5,4,3,2的順序進(jìn)場(chǎng),退場(chǎng)時(shí)按5,4,3,2,1的順序退場(chǎng).
5、中心校各班必須參賽.各村校代表隊(duì)因人數(shù)不齊、天氣等條件可以不參加。
五活動(dòng)要求。
1、音樂老師要積極配合各班主任的工作.
2、全體師生要在思想上高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備.
3、各中隊(duì)自選歌曲必須為愛國(guó)歌曲,具有思想性、藝術(shù)性.
4、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)設(shè)置指揮,可以根據(jù)歌曲需要設(shè)置領(lǐng)唱.指揮和領(lǐng)唱必須為本班的學(xué)生.
5、歌唱形式和方法上鼓勵(lì)創(chuàng)新,但主要思想表達(dá)方式必須為唱.
六獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
分低年級(jí)組(中心校1---3年級(jí)、各村校參賽隊(duì))和高年級(jí)組(中心校4---6年級(jí))。
低年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名.
高年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名.
七評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、參賽人數(shù)10分.全班學(xué)生參加.(生病、身體殘疾以致不能參加的由學(xué)校批準(zhǔn)后可以不參加).
2、精神面貌10分.(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑)。
3、演唱整體效果50分.(聲音洪亮、音色統(tǒng)一、演唱方式有一定變化和創(chuàng)新、節(jié)奏準(zhǔn)確、表情豐富各占10分)。
4、歌曲內(nèi)容符合要求,10分.
5、隊(duì)形編排10分(設(shè)計(jì)獨(dú)特、新穎、創(chuàng)新).
6、指揮5分.(指揮得當(dāng)、充滿激情、動(dòng)作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準(zhǔn)確)。
7、進(jìn)退場(chǎng)5分.(秩序井然、按要求進(jìn)退場(chǎng)、紀(jì)律良好)。
慶六一合唱比賽方案篇十八
一、活動(dòng)目的：
為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營(yíng)造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛學(xué)校，熱愛生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國(guó)在我心中”合唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
四、比賽規(guī)程：
1、以班級(jí)為單位參賽。
2、必選歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，自選一首歌曲。
3、比賽要求：
(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、積極向上的，適合小學(xué)生演唱。
(2)節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一。
(3)精神飽滿，富有朝氣。
(4)服裝整齊，盡量統(tǒng)一。
(5)學(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確。其中一、二年級(jí)要求放低。
(6)隊(duì)形整齊。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
分年級(jí)段，低年級(jí)組為一、二年級(jí)，中高年級(jí)組為三至六年級(jí)。評(píng)出兩名一等獎(jiǎng)，其他所有參與的都設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(10分制)。
1.節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)。
2.精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊。(1分)。
3.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。(3分)。
4.學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。其中一、二年級(jí)要求放低(1分)。
5.歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱。(3分)。
6.盡量每班全員參與，(1分)。
六、計(jì)分辦法：
去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
七、比賽評(píng)委：李志敏、石立銀、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韋峰、羅治娟、陳二燕、
盛曉慧。
八、比賽籌備工作安排。
1、總策劃：周永倩。
主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。
2、評(píng)分：張艷(算分)、梁麗麗(記分)。
3、比賽音響準(zhǔn)備：巫俊、吳子超。
3、拍攝及照相：唐前凰。
4、場(chǎng)地安排：劉婷婷、劉璐。
比賽場(chǎng)地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。
合肥市鳳凰城小學(xué)綜合組。
20xx.12.30。
慶六一合唱比賽方案篇十九
年級(jí)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)。
時(shí)間5.21（周一）5.22（周二）5.23（周三）5.24（周四）5.28（周一）5.29（周二）。
三、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及辦法：
（一）評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
課本歌曲（2分）。
音準(zhǔn)、具表現(xiàn)力（6分）。
服裝整齊（1分）。
候場(chǎng)安靜，上下場(chǎng)迅速、整齊（1分）。
（二）評(píng)比辦法：
1.評(píng)委組成：教師（所有在校教師），工人代表（1人），學(xué)生代表（每班1人）。
2.評(píng)委在選票上選出一個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。將選票上班級(jí)出現(xiàn)的次數(shù)相加，數(shù)字最大的當(dāng)選為優(yōu)勝班，獲一等獎(jiǎng)，其余依次為二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。（原則上一、二等獎(jiǎng)各一名，三等獎(jiǎng)1-2名，可并列。）。
選票示例：
四、工作人員：吳川蓉、趙彬全、林中健。
五、注意事項(xiàng)：
1.請(qǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)組織本年級(jí)各班抽簽，確定比賽順序，并于5月8日將抽簽結(jié)果通過(guò)qq留言發(fā)送至吳川蓉處。
2.請(qǐng)班主任注意提醒學(xué)生上合唱凳時(shí)注意安全，并關(guān)注學(xué)生中有無(wú)身體不適不宜上合唱凳的情況，避免學(xué)生出現(xiàn)摔傷等意外事故。
3.請(qǐng)班主任提前給本班評(píng)委講解評(píng)比辦法，并于每場(chǎng)比賽前將選票發(fā)給本班評(píng)委，提醒評(píng)委自備中性筆或鋼筆（不使用鉛筆），注意鋼筆不要傷到自己和他人。