演講稿具有明確的主題和結(jié)構(gòu)，是演講者表達(dá)思想的重要工具。那么如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和受眾群體，才能確定合適的語言和表達(dá)方式。其次，引入一個(gè)引人注意的開場(chǎng)，可以通過提出一個(gè)引人思考的問題、講述一個(gè)感人的故事或引用一句有力的名言來吸引聽眾的注意力。此外，演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰，內(nèi)容要有邏輯性，選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和修辭手法，同時(shí)要注意語速、音量和語調(diào)的控制，以便更好地與觀眾進(jìn)行溝通。小編為大家搜集了一些催人奮進(jìn)的演講稿，希望它們能給你帶來一些正能量和思考。
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇一
敬愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
這天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。
知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，就應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?BR> 愛因斯坦以前說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選取勤奮；卡萊爾更是激勵(lì)我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。
然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在當(dāng)下。李大釗曾說過：我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺得它寶貴。是阿，昨日已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握這天。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就務(wù)必從珍惜你的每一分鐘做起，從此刻做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
早歲哪知世事艱，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。
古今中外，凡為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認(rèn)為這天的事情沒做完，明天還能夠繼續(xù)；也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無成。同學(xué)們，我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里，沐浴著時(shí)代的陽光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，清晨的港灣，千帆競(jìng)發(fā)；努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪；努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！
國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：完美青春，我們只爭(zhēng)朝夕！
我們的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇二
大家早上好！很榮幸能在這莊嚴(yán)的時(shí)刻為大家演講。今天，我演講的題目是：優(yōu)秀是一種習(xí)慣！
生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但是又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，很難達(dá)到。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，優(yōu)秀體現(xiàn)在你的一言一行之中。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣。這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣。那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌?，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果。所以，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。到二十歲左右的時(shí)候，我們已經(jīng)有了自覺意識(shí)，已經(jīng)開始明白什么樣的習(xí)慣會(huì)使我們終身受益。同學(xué)們，我們正處在自覺意識(shí)的覺醒階段，所以我們從現(xiàn)在起就要著力培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。
培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識(shí)，這種意識(shí)可使一個(gè)人脫胎換骨，成就一個(gè)全新的你。
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)你個(gè)人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有值日生在辛勤打掃，當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片紙而已，沒什么大不了的，全校學(xué)生人人都扔一片紙，校園是什么樣？我們要尊重別人的勞動(dòng)。把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，并不需要花多長(zhǎng)時(shí)間，費(fèi)多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個(gè)習(xí)慣問題。
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇三
同志們：
今年3月5日，是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召“向雷峰同志學(xué)習(xí)”47周年。今天，我們?cè)谶@里舉行座談會(huì)，就是要在新的歷史條件和形勢(shì)下，進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神，鼓舞斗志、積極進(jìn)取，堅(jiān)定信心、凝聚力量，為我市加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，確立后危機(jī)時(shí)代發(fā)展新戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快健康發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。剛才，聽了有關(guān)單位和先進(jìn)人物代表的發(fā)言和體會(huì)心得，很受啟發(fā)，也很受鼓舞，這充分說明，在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中,繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神是廣大人民群眾的要求,也是廣大人民群眾的自覺行動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，我想就下階段如何更好地開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)與大家做一些交流和網(wǎng)探討。主要有四個(gè)問題：
一、充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要現(xiàn)實(shí)意義。
1963年3月5日，毛澤東主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召，自此，一個(gè)億萬人民參與的群眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)在中華大地上蓬勃興起。47年來，雷鋒精神已經(jīng)深深扎根于人民群眾的思想之中。雷鋒已經(jīng)成為真情與愛心的化身，成為時(shí)代的楷模，成為我們社會(huì)衡量道德行為的標(biāo)準(zhǔn)。多年來，我市始終把學(xué)雷鋒活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的重要載體，在全市持續(xù)深入開展了道德模范評(píng)選、感動(dòng)臺(tái)州人物評(píng)選、志愿者活動(dòng)等各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)，雷鋒精神在我市生根開花、結(jié)出碩果。在當(dāng)前臺(tái)州發(fā)展面臨回升、轉(zhuǎn)型、加速的關(guān)鍵期，進(jìn)一步開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神，具有特別重要的意義。
1、深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快健康發(fā)展的。
精神支撐。
20xx年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年，也是經(jīng)濟(jì)形勢(shì)十分復(fù)。
必將為我市全面完成“十一五”目標(biāo)，奠定“十二五”發(fā)展良好基礎(chǔ)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快健康發(fā)展，提供強(qiáng)有力的精神支撐。
2、深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的本質(zhì)要求。
雷鋒活動(dòng)，必將極大推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)有力的`思想保證。
3、深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，是深化精神文明建設(shè)的重要途徑。
社會(huì)主義精神文明是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的重要組成部分，其本質(zhì)是要提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是這兩個(gè)素質(zhì)的集中體現(xiàn)，是全心全意為人民服務(wù)的思想和共產(chǎn)主義精神，這與社會(huì)主義精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容，是融合統(tǒng)一的。近年來，我市不斷涌現(xiàn)的各類道德模范、感動(dòng)人物、身邊好人、平民英雄，他們都是新時(shí)代雷鋒精神的再現(xiàn)，對(duì)促進(jìn)我市良好社會(huì)風(fēng)氣的形成發(fā)揮了極大的示范帶動(dòng)作用。深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，引導(dǎo)全市人民以雷鋒為榜樣，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者，進(jìn)一步提升城市文明程度和市民文明素質(zhì)。是新時(shí)期加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要途徑。
二，努力避免學(xué)雷鋒活動(dòng)中存在的幾個(gè)誤區(qū)。
當(dāng)前，隨著社會(huì)思潮的不斷涌入，人們的思想和價(jià)值取向的深刻變化，學(xué)習(xí)雷鋒精神的形式也越發(fā)變得良莠不齊、褒貶不一。要想把雷鋒精神一脈傳承，發(fā)揚(yáng)光大，就要努力避免幾個(gè)誤區(qū)。
1、避免片面理解的誤區(qū)?，F(xiàn)實(shí)生活中一提起學(xué)習(xí)雷鋒精神，人們自然就會(huì)想到做好事?！白龊檬隆睅缀醭闪藢W(xué)雷鋒的代名詞。眾所周知，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)。
愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗，誠(chéng)實(shí)守信，尊老愛幼都是從“全心全意為人民服務(wù)”這條宗旨派生出來的枝杈，是雷鋒精神實(shí)質(zhì)的外延。新的時(shí)代賦予了雷鋒精神新的內(nèi)涵，雷鋒精神不再是單純的做好人好事，要走出“學(xué)雷鋒就是做好事”的誤區(qū)，應(yīng)把“做好事”與“做好人”結(jié)合起來，就是要像時(shí)下我們正在大力選樹的道德模范、感動(dòng)臺(tái)州人物那樣，大力弘揚(yáng)社會(huì)正氣，用實(shí)際行動(dòng)在愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為、孝老愛親等方面營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義榮辱觀，在各行各業(yè)體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，從而實(shí)現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
2、避免不切實(shí)際的誤區(qū)。古人告誡我們：“勿以惡小為而為之，勿以善小而不為”。然而，在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，有的人總是想著“大手筆”，新思路，不屑于做日常平凡細(xì)微的小事，一味貪大求全，結(jié)果只能大而不實(shí)，“新”而無為。善為小事，方成大事。把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。就像在座的幾位道德模范，都是從力所能及的小事做起，堅(jiān)持幾十年如一日，積小成大，積少成多，才有今天的成就，才能真正體現(xiàn)雷鋒精神的精髓。
3、避免形式主義的誤區(qū)。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義思想道德的完美結(jié)合，是一個(gè)人思想境界的自然流露，然而，生活中卻不盡然。都說“雷鋒同志沒戶口，三月里來四月走”。三月是學(xué)習(xí)雷鋒的日子，大街小巷學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)可謂開展的多姿多彩，轟轟烈烈。每到這個(gè)時(shí)候，我們的報(bào)刊雜志，影視廣播等宣傳輿論機(jī)構(gòu)照例要忙活一陣子。但3月份一過就變得格外冷清，可謂刀槍入庫、馬放南山，這種表面化的行為有悖于學(xué)雷鋒的初衷。只有把雷鋒精神常留心間，將雷鋒精神體現(xiàn)在每個(gè)人的具體行動(dòng)中，體現(xiàn)在日積月累的時(shí)間效應(yīng)中，雷鋒精神才能不斷發(fā)揚(yáng)光大，才有感染力和持久力。
三、緊密結(jié)合實(shí)際，把學(xué)雷鋒活動(dòng)不斷推向深入。
1、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。
犧牲了的雷鋒，我們更需要千百萬個(gè)活雷鋒。要積極選樹先進(jìn)典型，大力宣傳報(bào)道他們的鮮活事跡和可貴品質(zhì)，充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用，為全市廣大干部群眾樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的現(xiàn)實(shí)榜樣，進(jìn)一步激發(fā)全市廣大干部群眾學(xué)雷鋒的積極性和主動(dòng)性。三要把握重點(diǎn)人群。新一代青少年是在改革開放條件下成長(zhǎng)起來的一代，對(duì)雷鋒知道的不多。青少年是祖國(guó)的未來和希望，要讓雷鋒精神后繼有人，就必須對(duì)青少年加強(qiáng)學(xué)雷鋒的宣傳教育。各級(jí)共青團(tuán)組織、少先隊(duì)組織和教育部門，要堅(jiān)持把宣傳學(xué)習(xí)雷鋒精神作為加強(qiáng)青少年思想教育的重要內(nèi)容，廣泛開展形式新穎、內(nèi)容豐富的青少年學(xué)雷鋒活動(dòng)，拉近青少年與雷鋒的距離，讓雷鋒在青少年心中扎根，純凈青少年的精神世界，促進(jìn)青少年正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成和發(fā)展，做一個(gè)有道德的人。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐，把雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)上。
一要樹立全心全意為人民服務(wù)理念。雷鋒精神的核心是“為人民服務(wù)”，這也是我們黨的根本宗旨。要向雷鋒學(xué)習(xí)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。要以群眾呼聲為第一信號(hào)、群眾利益為第一追求、群眾滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)，把全市人民的力量凝聚起來、團(tuán)結(jié)起來，全部轉(zhuǎn)化為謀科學(xué)發(fā)展，建和諧社會(huì)的強(qiáng)大力量。二要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。當(dāng)今世界，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快，誰不勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，誰就會(huì)落伍，誰就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
我們一定要像雷鋒那樣，在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，以那么一種鉆勁和擠勁，抓緊學(xué)習(xí)，追求新知。不斷地充實(shí)自己、提高自己、完善自己，更好地適應(yīng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。三要始終保持艱苦奮斗作風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是共產(chǎn)黨人的政治本色。我們要像雷鋒那樣，不管處在順境還是逆境，都始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，在生活中勤儉樸素，在工作中厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良習(xí)氣。要引導(dǎo)干部職工樹立崇高的職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，掌握精湛的職業(yè)技能，遵守嚴(yán)格的職業(yè)紀(jì)律，以優(yōu)良的作風(fēng)、一流的業(yè)績(jī)學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神。
四要大力弘揚(yáng)社會(huì)文明風(fēng)尚。我們要以雷鋒為榜樣，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入開展社會(huì)主義榮辱觀和文明禮儀宣傳教育，大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神新時(shí)期臺(tái)州人文精神，動(dòng)員和組織社會(huì)各方面力量特別是廣大青少年積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，廣泛開展送溫暖、獻(xiàn)愛心，志愿服務(wù)、扶貧濟(jì)困、互幫互助活動(dòng)，形成人人都關(guān)心他人、人人都受到他人關(guān)心的社會(huì)氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚。
四、不斷創(chuàng)新發(fā)展，確保學(xué)雷鋒活動(dòng)取得實(shí)效。
1、不斷豐富和發(fā)展雷鋒精神的內(nèi)涵。
我們今天學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，既要學(xué)習(xí)雷鋒精神的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要緊扣時(shí)代脈搏，把雷鋒精神同時(shí)代精神統(tǒng)一起來，緊密結(jié)合改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，緊密結(jié)合公民道德建設(shè)的實(shí)際，在實(shí)踐中豐富和發(fā)展雷鋒精神，使雷鋒精神具有強(qiáng)大的生命力和感召力。要抓住全心全意為人民服務(wù)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己一切這一雷鋒精神的真諦，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)、加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的實(shí)際，用雷鋒精神去激發(fā)廣大干部群眾建設(shè)社會(huì)主義的積極性、創(chuàng)造性和民族自尊心、自信心。要圍繞公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容，即堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)同公民道德建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)公民思想道德素質(zhì)的提高，在全社會(huì)樹立社會(huì)主義道德新風(fēng)尚。
2、積極創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動(dòng)的形式內(nèi)容。
在多年的學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)踐中，我們總結(jié)積累了許多成功經(jīng)驗(yàn)和做法，至今仍然適用，要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒，堅(jiān)持做下去。同時(shí)要做好幾個(gè)結(jié)合，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)代性和針對(duì)性。一要與中心工作相結(jié)合。要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與穩(wěn)增長(zhǎng)、拓空間、優(yōu)結(jié)構(gòu)、惠民生，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快健康發(fā)展結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明城區(qū)、文明街道、文明社區(qū)、文明單位和文明行業(yè)等活動(dòng)結(jié)合起來，與爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”、志愿者服務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來。二要與辦實(shí)事相結(jié)合。要注意扎扎實(shí)實(shí)辦實(shí)事，防止“雷聲大雨點(diǎn)小”、“滿足于一般性號(hào)召”等形式主義，使學(xué)雷鋒活動(dòng)在生動(dòng)活潑的宣傳教育和辦實(shí)事、講實(shí)效的實(shí)踐中，取得新的成效。三要與崗位貢獻(xiàn)相結(jié)合。開展學(xué)雷鋒活動(dòng)既要依據(jù)實(shí)際，引導(dǎo)廣大群眾學(xué)習(xí)進(jìn)步、為民服務(wù)，為社會(huì)多做奉獻(xiàn)。又要教育他們立足本職，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，力爭(zhēng)在本職崗位上出彩出成績(jī)，作出更大的貢獻(xiàn)。
3、大力加強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)機(jī)制建設(shè)。
鋒精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)廣泛持久地開展下去，讓雷鋒時(shí)刻與我們同在。
同志們，偉大的事業(yè)孕育崇高的精神，崇高的精神推動(dòng)偉大的事業(yè)。各級(jí)各部門要按照市文明委的部署要求，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、精心組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)保障，深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神，振奮精神，搶抓機(jī)遇，迎難而上，奮發(fā)有為，為全面建設(shè)惠及全市人民的小康社會(huì)、開創(chuàng)臺(tái)州科學(xué)發(fā)展新局面作出更大貢獻(xiàn)!
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起分享我的學(xué)習(xí)心得，希望能對(duì)大家有所幫助。從上學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)方法我們聽了很多，自己也總結(jié)了很多。就我自己而言，我認(rèn)為無論什么樣的方法都可以歸結(jié)到一條：“努力而用心的學(xué)習(xí)?！睈鄣仙?jīng)說過一句話，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水?！边@句話說出了努力對(duì)學(xué)習(xí)的重要性，如果你認(rèn)為靠先天和后天的才能，可以無需任何努力而得到好成績(jī)，那是不可能的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲！而用心則是努力的翅膀，如果我們只是一味的低頭趕路，卻不去思考前進(jìn)的方向，那我們可能會(huì)無法找到出路。掌握基本知識(shí)需要我們努力，將知識(shí)融會(huì)貫通則需要我們用心。而一旦我們將基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)貫通起來，那我們的學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。
如果說天才出于勤奮那么勤奮就出于惜時(shí)，還有十幾天，高三的同學(xué)就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)了，一年之后就是我們，一年的時(shí)間可以很短，也可以很長(zhǎng)，關(guān)鍵看我們?nèi)绾卫谩?shí)現(xiàn)高考目標(biāo)，最重要的資源莫過于時(shí)間。但惜時(shí)絕不是無限度的開夜車、加班加點(diǎn)。真正的“惜時(shí)”是有效率地完成每一件事，真正的“惜時(shí)”是節(jié)約時(shí)間而不是延長(zhǎng)時(shí)間。高考復(fù)習(xí)就像長(zhǎng)跑一樣是有氧運(yùn)動(dòng)，因此，我們不能采取短跑的沖刺戰(zhàn)略。復(fù)習(xí)時(shí)間安排應(yīng)該遵循“持久和高效學(xué)習(xí)”的原則。也就是說在時(shí)間安排方面要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，保證高考復(fù)習(xí)過程中大腦機(jī)能和身體活動(dòng)能力處于良好水平，至少不能有明顯下降。在此基礎(chǔ)上，再來考慮提高效率，做到高效率的學(xué)習(xí)和生活。要保證自己的學(xué)習(xí)生活高效，可以遵循著兩條基本原則：
它要求我們一張一馳地安排生活，換言之，我們要把學(xué)習(xí)活動(dòng)和其他活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來安排。這樣既保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利完成，也保證了大腦得到休息和身體機(jī)能得到較好的維持。
不要長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)同一門課程，也不要長(zhǎng)時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)活動(dòng)方式。具體說，交叉安排表現(xiàn)在：a不同學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間的交叉安排，比如語文、數(shù)學(xué)、外語、生物、物理、化學(xué)等課程按照文理交叉的形式安排，不要長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行一門課程的復(fù)習(xí)；b不同學(xué)習(xí)形式之間交叉安排，比如記憶、解題、閱讀和知識(shí)整理等活動(dòng)交替安排，不要長(zhǎng)時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)形式。這樣既使大腦得到放松，又提高了學(xué)習(xí)效率。
如果說努力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，惜時(shí)是學(xué)習(xí)的保障，那更為重要的就是學(xué)習(xí)的結(jié)果，它是由考試反映出來的，有許多同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)非常努力，卻總是無法在考試中發(fā)揮出最佳水平，這就不能不考慮到考前狀態(tài)的調(diào)整，考前是最為關(guān)鍵的時(shí)刻，這時(shí)不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁多，就陣腳大亂，有這樣一道智力競(jìng)賽題，如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會(huì)搶哪一幅？最佳答案相信大家都知道“離出口最近的那幅畫?！蔽覀儗W(xué)習(xí)時(shí)也一樣，如果在自習(xí)課前不知該從何人手，不要煩躁，把所有的事情都列出來，找出最迫切需要解決的，一件一件的來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)不像你想的那么多。如果是因?yàn)榍皫状慰荚嚩紱]有考好而信心不足，那么把上次的考卷拿出來，將不該丟掉的分?jǐn)?shù)加上去，看著考卷告訴自己，這才是我真正的實(shí)力。多給自己一些積極的暗示，少給自己一些不必要的壓力，踏踏實(shí)實(shí)地走進(jìn)考場(chǎng)，將曾經(jīng)的錯(cuò)誤一一改正，就一定會(huì)取得最棒的成績(jī)。
同學(xué)們！年輕是我們的資本，學(xué)習(xí)是我們的動(dòng)力。也許我們不小心輸在了起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)?？鬃诱f：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們也應(yīng)記住這句話，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，用心的進(jìn)行思考，使自己擁有亮麗的人生。給自己一個(gè)夢(mèng)想，相信夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
我的講話完了，謝謝大家。
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是八(2)的朱珂宇。
我想，大家都知道這個(gè)月是我們校的學(xué)習(xí)雷鋒月，雷鋒在我們心目中是一位樂于助人，無私奉獻(xiàn)的人，他崇高的品質(zhì)在一些小事上都能體現(xiàn)出來，接下來我給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒的故事。
1961年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清晨五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)在去撫順火車站的路上，當(dāng)時(shí)天空下著淅淅瀝瀝的小雨，他看見一位大嫂手里拉著一個(gè)六、七歲的小女孩，身上還背著一個(gè)嬰兒，他們?nèi)齻€(gè)人既沒有打傘也沒有穿雨衣，那個(gè)小女孩走路時(shí)不小心摔進(jìn)了泥坑，身上全部都是泥水，邊走邊哭。雷鋒想：“軍人的總是就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難?！崩卒h急忙上前去，脫下自己的雨衣披到大嫂的身上，又背起那個(gè)小女孩，小女孩的衣服全都濕透了，雨水順著她的頭發(fā)往下滴，凍得她直打哆嗦。雷鋒自己的衣服也濕透了，他摸了摸貼身穿的絨衣，還是干的，連忙脫下來，給小女孩穿上。聽說他們很早就出來了，還沒吃早飯，又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘，列車到了沈陽，雷鋒又把他們?nèi)艘恢彼统龌疖囌尽?BR> 這個(gè)故事充分體現(xiàn)了雷鋒是一位非常樂于助人的人，發(fā)生在他身上還有許多感人的故事。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，而在我們身邊也有許許多多這樣的“活雷鋒”。
我是剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校的新生，對(duì)新環(huán)境還不是太熟悉的時(shí)候，8(2)班的同學(xué)們給了我莫大的幫助，有的同學(xué)幫我輔導(dǎo)功課，有的同學(xué)向我介紹學(xué)校的情況，讓我很快的就融入了這個(gè)大家庭，有同學(xué)病了，其他同學(xué)都非常關(guān)心，衷心的希望她早日康復(fù)，到時(shí)大家一起給他補(bǔ)課。這些都是雷鋒精神的表現(xiàn)。
我們都學(xué)習(xí)雷鋒這種大公無私，全心全意為人民服務(wù)的精神，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)，共同創(chuàng)造和諧社會(huì)，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。我的講演完了，謝謝大家!
演講稿我講雷鋒故事。
同學(xué)們，我們都知道，雷鋒叔叔一輩子都在做好事，他把自己有限的生命，都奉獻(xiàn)給了別人。在我們的心里，雷鋒便是好人的代名詞。【演講稿我講雷鋒故事】演講稿我講雷鋒故事。下面我來講兩個(gè)雷鋒的故事，希望能帶給大家一些感悟和啟發(fā)。
雷鋒酷愛讀書，總是用釘子精神刻苦學(xué)習(xí)。一天，在電影院里，電影還沒開演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上，有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書?小學(xué)生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員?！袄卒h叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書啊?”小學(xué)生非常好奇地問。雷鋒說：“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁了。時(shí)間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛!學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問小賈：“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道：“不緊!”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)。”
雷鋒是一個(gè)汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時(shí)間坐下來學(xué)習(xí)。他總是千方百計(jì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來學(xué)習(xí)。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣?！狙葜v稿我講雷鋒故事】文章演講稿/article/，請(qǐng)保留此鏈接!。每天晚上出車回來，總要擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)候熄燈睡覺了，他還找地方去看書學(xué)習(xí)。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙，沒時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?靠的是擠勁和鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”
雷鋒對(duì)待同志，像春天般的溫暖。他把自己的藏書拿出來，供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒知道后，就以小周的名義給家里寫了信，又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中，棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，就把自己的帽子拆下來，一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子，輕輕地蓋在他身上，自己卻半宿都沒有睡覺!
有一次，雷鋒外出，在沈陽站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來，這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒趕忙用自己的津貼，買了一張去吉林的火車票，塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。
其實(shí)，在我們身邊也有像雷鋒一樣的人呢!
上個(gè)星期，我們初二年級(jí)去了句容社會(huì)實(shí)踐基地，進(jìn)行了為期四天半的社會(huì)實(shí)踐。在做3d航母的時(shí)候，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，為了共同的榮譽(yù)而奮斗。當(dāng)我們女生做好時(shí)，發(fā)現(xiàn)男生們還未完成，我們不假思索，立刻跑向男生那邊去幫助他們。不一會(huì)兒，在我們的共同努力下，全班很快就完成任務(wù)了，得到了滿分!
記得在寢室鋪被子的時(shí)候，我疊的被子?xùn)|倒西歪，總是達(dá)不到教官的要求。我急了，因?yàn)榻坦俸芸炀蛠頇z查了。這時(shí)，三個(gè)同學(xué)趕緊走過來，一人抓起被子的一角，認(rèn)認(rèn)真真地鋪了起來。在她們的幫助下，我的被子終于變得整整齊齊了，真的很感謝她們!
我印象最深的就是做小凳子的時(shí)候，女生因?yàn)榱庑?，總是失敗，著急時(shí)，有一位同學(xué)甚至哭了。很快，有幾個(gè)男生大致做好了，他們就跑過來看看我們，主動(dòng)教我們方法和技巧。這一舉動(dòng)撫平了我們急躁不安的心。在制作時(shí)我們每遇到困難，他們就為我們排憂解難。他們不顧自己的凳子還沒有打磨，就在這兒耐心地幫我們，非常謝謝!
有一天，一位同學(xué)感冒了，顯得很難受的樣子。我們都很熱心地詢問情況。有的同學(xué)幫著拿藥，有的同學(xué)給她端來開水，有的同學(xué)陪在她身邊，給她安慰。大家的心里都很著急，恨不得把她的痛苦分擔(dān)給自己!
同學(xué)們，做人，就要記住別人對(duì)自己的幫助，就要學(xué)會(huì)幫助別人。我們應(yīng)該像雷鋒那樣，刻苦學(xué)習(xí)，積極向上，樂于助人，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家。
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇六
同學(xué)們：大家好!
五十多年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。五十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱血之中?！皩?duì)待同志像春天般溫暖;對(duì)待工作像夏天般熱情;對(duì)待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”這深刻的話語激勵(lì)了一代又一代的熱血青年?！袄卒h”，在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來：在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中，大力弘揚(yáng)雷鋒對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民無限忠誠(chéng)、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。歸結(jié)起來，雷鋒精神的科學(xué)內(nèi)涵為：助人為樂、愛國(guó)精神、熱情似火、默默無聞、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、熱愛勞動(dòng)。
隨著時(shí)代的變遷和進(jìn)步，人們對(duì)于雷鋒精神的理解也越來越具有。
時(shí)代的特色。今天我們來把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個(gè)方面：
一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的第一位，是對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí)，也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。
需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。
雷鋒精神不但體現(xiàn)著中華民族精神，同時(shí)體現(xiàn)著人類的共同美德。正因?yàn)槿绱?，世界上不少?guó)家都有人學(xué)習(xí)雷鋒，甚至在與中國(guó)具有不同社會(huì)制度的國(guó)家也是如此。如一些來華外籍人士了解雷鋒的事跡后，說“我也要學(xué)雷鋒?！敝腥A民族具有雷鋒精神是值得自豪的。
那么什么又是我們要繼承和發(fā)揚(yáng)的雷鋒精神?雷鋒成長(zhǎng)生活在20世紀(jì)五、六十年代，雷鋒精神形成在那個(gè)時(shí)期。在新世紀(jì)，雷鋒精神也會(huì)有新的表現(xiàn)形式。那時(shí)雷鋒同志勤儉樸素，“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。還有雷鋒同志為人民做好事，不求名利，他時(shí)刻記住毛主席所說的“為人民服務(wù)”這五個(gè)大字，作為為一名解放軍，就時(shí)刻以人民的利益為重，人民的事情就是他自己的事，把人民當(dāng)做自己的父母，一心一意的為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的有限地生命。當(dāng)今時(shí)代又注入新的雷鋒精神，但內(nèi)核還是全心全意為人民服務(wù)。為我們祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗!
實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。作為一名規(guī)劃的學(xué)生更應(yīng)該繼承雷鋒精神，至若潛心于業(yè)海，研究于技藝;埋頭于崗位，修身于素養(yǎng)，此釘子之實(shí)也。業(yè)精于勤，以天下為己之擔(dān)當(dāng)，此雷鋒精神之時(shí)代意義也。
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx，我想送給大家一句話：熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，想必各位同學(xué)都知道了自己的成績(jī)，但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，不要驕傲，因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€很多很多；成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心，只要你有耐心夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信你在下次的考試中，一定會(huì)取得令你滿意的成績(jī)，彩虹總在風(fēng)雨后，只要你迎難而上，最后的勝利一定屬于你！
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨?。如果沒有學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)；如果沒有學(xué)習(xí)，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學(xué)們，文化知識(shí)是人類最寶貴的精神財(cái)富?，F(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，將來才能掌握更深的專業(yè)知識(shí)。然而，知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠，大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”，蘊(yùn)藏著無窮無盡的奧秘。事實(shí)證明，如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人，首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫的金鑰匙，它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么，怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？我想大家要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之”，也就是天天想一想，我今天的習(xí)慣好嗎？還有哪些要改進(jìn)的地方？然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來，使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人，還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎？古人說得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。
我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下，可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，比如：要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)，再閑聊的習(xí)慣，要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了，我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧！同學(xué)們，“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，奮斗的淚泉，但只要你熱愛學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
同學(xué)們，真誠(chéng)祝愿你們——熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人！
我的演講完了，謝謝大家！
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇八
各位老師、各位同學(xué)：
上午好！
很榮幸能和大家一起探討理想與前途這個(gè)話題。我今天講話的題目是：理想召喚行動(dòng)，勤奮筑就成功。
有這樣一位少年，他小的時(shí)候身體削瘦，但他下決心練習(xí)舉重運(yùn)動(dòng)，每周3次去當(dāng)?shù)氐捏w育館，每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時(shí)，直到精疲力盡為止。后來，他成了一位健身冠軍，今天，這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人，成了一位國(guó)際巨星。他就是好萊塢著名演員阿諾德.施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就？施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時(shí)言簡(jiǎn)意賅地說：“勤奮，勤奮！”外加不斷自我要求和積極的行動(dòng)。在任何領(lǐng)域奮斗，抱負(fù)和動(dòng)力都不可少。不過，科學(xué)證明：達(dá)到頂峰者并不一定是天資最佳的人，而是肯下苦功夫的勤奮的少數(shù)，他們勤奮努力，用行動(dòng)不斷地向目標(biāo)邁進(jìn)，并且不斷對(duì)自己提出更高的要求。
同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的？體壇明星姚明也非常信奉“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差，但是，他極富上進(jìn)心，總是刻苦地訓(xùn)練，又肯開動(dòng)腦筋，每天都堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。終于，姚明靠著勤奮和刻苦，成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有，著名畫家達(dá)芬奇，日本作家川端康成，等等，他們都是踏著勤奮的鼓點(diǎn)，一步一步走向成功的。
同學(xué)們，每個(gè)人都想成為一個(gè)成功的人。但是，你有沒有想過：怎樣才能成功？有人會(huì)說：成功是件很困難的事；還有人會(huì)說：只有那些有天分的人才能成功。不！我要對(duì)你們說，只要勤奮，每個(gè)人都會(huì)成功的！北大校長(zhǎng)季羨林教授曾為成功列過一個(gè)公式：天資+勤奮+機(jī)遇=成功，他進(jìn)一步分析說，天資是由天決定的，我們無能為力，機(jī)遇是不期而來的，我們也難以把握，只有勤奮這一項(xiàng)完全是由我們自己決定的，我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫。我們必須把過去的成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn)，不斷開拓創(chuàng)新，去描繪更加絢麗的草圖，為此我向大家提出三點(diǎn)希望：
一是希望大家把樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗結(jié)合起來。進(jìn)一步增強(qiáng)愛國(guó)熱情，立志為國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福貢獻(xiàn)出畢身的精力。充分樹立中國(guó)人民勤勞節(jié)儉的優(yōu)良品質(zhì)，在生活上低要求，在學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn)，知難而上，勇攀高峰。我們倡導(dǎo)科學(xué)精神，堅(jiān)持真理，反對(duì)迷信；我們必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。對(duì)我們學(xué)生來說，愛國(guó)家愛人民就是要愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級(jí)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，關(guān)心他人，要珍惜集體和個(gè)人的名譽(yù)，不做任何有損于集體和個(gè)人名譽(yù)的事情。
二是希望大家把學(xué)習(xí)科學(xué)文化與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見端倪，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，國(guó)力的強(qiáng)弱越來越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)，取決各類人才的質(zhì)量與數(shù)量。作為新一代祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人，如果沒有寬廣深厚的科學(xué)文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技術(shù)，是不可能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)的重任的，也是不可能成為真正的愛國(guó)者的。而知識(shí)的獲得，本領(lǐng)的掌握離不開勤奮的學(xué)習(xí)，不斷地努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。不費(fèi)氣力就能獲得知識(shí)和本領(lǐng)的想法是不切實(shí)際且非常有害的。所以，我們只有發(fā)憤學(xué)習(xí)，練就一身硬功夫，將自己的聰明才智無私地奉獻(xiàn)給我們的祖國(guó)和人民，造福于全社會(huì)和全人類，才算實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。
三是希望大家必須善于把學(xué)習(xí)書本知識(shí)同投身社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，為自己的將來的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。未來社會(huì)不需要書呆子式的人才，綜合能力不強(qiáng)，知識(shí)面過于狹窄已根本不適應(yīng)21世紀(jì)對(duì)人才的需求。我們要在班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力、動(dòng)口能力、動(dòng)腦能力，促進(jìn)自己的全面發(fā)展，確保自己在時(shí)代的大潮中永駐浪尖。
同學(xué)們：過去的已成為歷史，未來的長(zhǎng)卷已經(jīng)展開，讓我們?cè)谶@張歷史畫卷上，大顯身手，盡情揮灑，用我們的智慧和心血寫上我們最新最美的文字，畫出我們最新最美的畫圖，將我們的事業(yè)大廈越建越燦爛。今天你們以后塍高中為榮，明天后塍高中必將以你們?yōu)闃s。
我的講話完了，謝謝大家！
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇九
豆大般的雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地打在公交車的玻璃上面。震得玻璃“嗡嗡”地響。公交車內(nèi)一片寂靜。只有輕輕的呼吸聲和雨聲。其中還摻雜著汽車的喇叭聲。
車平穩(wěn)地行駛著。過一個(gè)轉(zhuǎn)彎口，到站了。只上來一個(gè)老奶奶。駝著背，一手拿著雨傘，一手拎著一大袋東西。腳步顫顫巍巍，很慢很慢的走著。她刷了卡，機(jī)器發(fā)出一聲“老人卡”后。車子慢慢的開走了。車上的位子都滿了?？墒菦]人肯邁動(dòng)腳步，給老人讓個(gè)座位。老人就這樣站著。
我轉(zhuǎn)頭看看，所有人的眼睛都望著窗外，似乎沒有注意到這個(gè)老人。他們神色平淡，完全漠視了這個(gè)老人。我背好書包，拿好雨傘，把自己的位子讓出來給老人坐。老人頓時(shí)兩眼發(fā)光，走了過來，對(duì)我說了聲謝謝。我擺擺手說不用。
我扶著扶手，突然想到：為什么沒有人肯出來給老人讓個(gè)位?他們?yōu)槭裁茨曔@個(gè)老人?我猛地感覺到這個(gè)社會(huì)的冷漠，人心的冷漠!讓座只是一個(gè)小事，起來給人讓個(gè)座這并不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生什么損失。可是為什么沒人愿意站起來呢?在這個(gè)社會(huì)中，人心正在漸漸地變質(zhì)，沒有多少人熱心了。剩下的全部都是冷漠。
聽到老人對(duì)我說了聲謝謝我很開心，我沒有失去什么，我反而獲得了什么。我所得到的并不是財(cái)富或者利益，而是精神上的愉悅。這事雖小，但也能看出一個(gè)人的品行。
現(xiàn)在社會(huì)中的人們啊，心里只有自己，自己，自己。這是自私這是心胸狹隘。社會(huì)中并不缺少這樣的人，缺少的是樂于助人的人，缺少有雷鋒般精神的人。
幫助一個(gè)人不需要多么驚天動(dòng)地，從自己的心里由內(nèi)而外真心的去幫助，哪怕只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，也足以溫暖人心。
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇十
3月5號(hào)是個(gè)特別的日子，是”學(xué)雷鋒紀(jì)念日。“每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)特別地心奮，內(nèi)心的愿望也越來越強(qiáng)烈，我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。
果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事，我發(fā)現(xiàn)：雷鋒就在我們身邊!
我們的母校畢節(jié)學(xué)院，近幾年來獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中，有一個(gè)人始終在關(guān)注著她在支持她，這個(gè)人就是朱繡山先生。朱繡山先生18歲時(shí)即跟隨父親外出經(jīng)商，后來闖蕩臺(tái)灣，經(jīng)商幾十年，歷盡千辛萬苦，憑其堅(jiān)韌的毅力與過人的智慧，加之誠(chéng)信待人、經(jīng)營(yíng)有方，積蓄了一些錢財(cái)，但他卻將其中的大部分錢財(cái)捐給了家鄉(xiāng)和教育事業(yè)。我們的母校在建校的時(shí)很多教學(xué)樓和宿舍樓都是他出資建造的!而他自己卻過著簡(jiǎn)單樸素的生活。朱繡山先生那種舍己為人，樂于奉獻(xiàn)的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
也許，有人認(rèn)為有錢人才能有能力學(xué)雷鋒，窮人連自己都顧不上，哪有辦法學(xué)雷鋒呢?真的是這樣嗎?請(qǐng)看下面的例子：
阿里木江.哈力克生活并不富裕，靠賣羊肉串謀生，卻因?yàn)榧惫昧x、樂善好施，被新疆人民親切地稱為”好巴郎“，被貴州人民譽(yù)為”草根慈善家“。，他到畢節(jié)以賣烤羊肉串謀生，以微薄的收入資助了數(shù)百名貧困學(xué)生。他用實(shí)際行動(dòng)譜寫了民族團(tuán)結(jié)之歌，在平凡的生活中創(chuàng)造了偉大，以一名普通新疆少數(shù)民族青年的身份演繹了人間大愛，阿里木靠的是錢嗎?不是?？康木褪菢酚谥?，樂于奉獻(xiàn)的雷鋒精神。
也許有人又會(huì)說：”那我們學(xué)生是否和成人一樣有能力學(xué)雷鋒呢?"答案是肯定的。，我校優(yōu)秀學(xué)生代表盧華貴學(xué)長(zhǎng)的故事相信大家都耳熟能詳了，那一年，家庭困難的他冬天還穿著拖鞋去上課，但他在校期間勤奮努力熱愛集體關(guān)心同學(xué)，畢業(yè)后盧華貴將自己的第一份薪水捐獻(xiàn)給了母校畢節(jié)學(xué)院，用于資助寒門學(xué)子，這足以體現(xiàn)一種精神，一種令人感動(dòng)的雷鋒精神!這也說明，雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。
看了以上的事例，你還會(huì)說學(xué)雷鋒是有錢人的專利嗎?學(xué)雷鋒是成人的本事嗎?只要你有一顆赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)之心，每一個(gè)人都可以成為雷鋒。
其實(shí)成為雷鋒真的并不難，只要我們都擁有一顆愛心，一顆奉獻(xiàn)之心，我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒。
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇十一
（一）。
雷鋒分開我們固然已經(jīng)良久了，但他那共產(chǎn)主義閃光的精力在古代人心中永存。他好像就在咱們眼前，我們好像看到他那矮小而高大的身影，我們似乎聽到他那樂觀、豪放的笑聲。他那閃光的精神，平常而巨大的動(dòng)聽業(yè)績(jī)始終展當(dāng)初我們面前：
有一年春節(jié)期間，火車站里一位老大娘正要上車，無奈累贅過大過重，使她舉動(dòng)緩慢。正在心急如焚的時(shí)候，是他--雷鋒接過包袱并將老大娘扶持進(jìn)車廂中。老大娘沖動(dòng)萬分，連連褒獎(jiǎng)人民后輩兵。
在熱鬧的勞動(dòng)工地上，在工人大眾當(dāng)中，雷鋒正帶著病保持勞動(dòng)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。他推著小車跑得飛快，臉上的汗珠直淌，衣服全濕透了。當(dāng)別人問他叫什么名字時(shí)，他卻說：“我該回去了?！崩卒h拔腿就走。
在雪窖冰天里，他緊握方向盤，保障汽車保險(xiǎn)行駛在營(yíng)區(qū)途徑上。忽然他哈腰在雪地上撿起一個(gè)螺絲釘，哈，節(jié)儉箱里有多了一名“搭檔”，添了一份熱能。
雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。我們永遠(yuǎn)向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您對(duì)同道向春天般的暖和，對(duì)待個(gè)人主義像秋風(fēng)掃落葉一樣，看待敵人向寒冬一樣無情。我們長(zhǎng)大后，像您那樣把有限的性命投入到無窮的為國(guó)民服務(wù)之中去，讓千萬個(gè)小雷鋒出現(xiàn)在中國(guó)的大地上。
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
有一位名叫西爾維亞的美國(guó)女孩，他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生，母親是大學(xué)教授。家庭對(duì)她有很大的幫助和支持，她完全有機(jī)回實(shí)現(xiàn)自己的理想。她從念中學(xué)時(shí)候起，就一直夢(mèng)寐以求地想當(dāng)電視節(jié)目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干，因?yàn)樗c別人相處時(shí)總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說：“只要給我一次機(jī)會(huì)，我相信一定會(huì)成功?！?BR> 但是，她為達(dá)到這個(gè)理想而做了些什么呢？其實(shí)什么也沒有！她在等奇跡出現(xiàn)，希望一下子就當(dāng)上電視節(jié)目主持人。
西爾維亞不切實(shí)際地期待著，結(jié)果什么奇跡也沒有出現(xiàn)。
另一個(gè)叫辛迪的女孩卻實(shí)現(xiàn)了西爾維亞的理想，成了著名電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會(huì)成功，就因?yàn)樗酪磺谐晒σ孔约号θ?zhēng)取。她白天去做工，晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后，她開始謀職，跑遍了洛杉磯每一個(gè)電臺(tái)和電視臺(tái)。但是，每個(gè)經(jīng)理對(duì)她的答復(fù)都差不多：“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗(yàn)的人，我們不會(huì)雇傭的?！?BR> 但是，她不愿意退縮，也沒有等待機(jī)會(huì)，而是去尋找機(jī)會(huì)。終于在雜志上看到一則招聘廣告：北達(dá)科他州一家小電視臺(tái)招聘天氣預(yù)報(bào)員。
辛迪是加州人，不喜歡北方。但是為了夢(mèng)想，她抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。
兩年后，辛迪在洛杉磯的主流電視臺(tái)找到了工作。又過了五年，她終于得到提升，成為了夢(mèng)想已久的首席主持。
為什么西爾維亞失敗了，而辛迪卻如愿以償呢？
西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點(diǎn)正好背道而馳。一個(gè)人停留在幻想上，等待機(jī)會(huì)；一個(gè)不懈奮斗，最終圓夢(mèng)。
所以，請(qǐng)記住：奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑。
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們、你們好！
我是05幼師班畢業(yè)生，我叫蘇xx。是05幼師班的男生，也是目前大通縣歷屆幼師班堅(jiān)持下來的男生。經(jīng)過三年多的歷煉，現(xiàn)在的我，已成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的男幼師，我不僅受到了學(xué)校的重視，也深受家長(zhǎng)和孩子們的喜愛，是孩子們心中的“蘇爸爸”，家長(zhǎng)眼中的“孩子王”。所以，我越來越熱愛我選擇的幼教事業(yè)，我無悔我青春的選擇，我為我選擇的事業(yè)倍感驕傲！在這里，我想給我的學(xué)弟學(xué)妹們說：有夢(mèng)想，才有希望，有希望，才有未來！有夢(mèng)想，一定要堅(jiān)持！因?yàn)?，?jiān)持才會(huì)成功。
今天，很感謝母校讓我能以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份來和大家交流，這讓我感到無比的榮幸和快樂！三年前，我也曾是你們當(dāng)中的一份子，曾經(jīng)的校園生活，曾經(jīng)的歡笑悲傷，似乎都?xì)v歷在目，作為一名男生，選擇幼師專業(yè)，曾遭到了質(zhì)疑，也受到了反對(duì)，雖然也動(dòng)搖過，也彷徨過，但我的夢(mèng)想是做一名的男幼兒教師，所以，為了一段無法釋懷的幼教情結(jié)，我承受了非議，為我的夢(mèng)想堅(jiān)持下來了。堅(jiān)持！這個(gè)信念永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)！
有夢(mèng)想，必須去實(shí)現(xiàn)，必須付出比別人更多的汗水和努力，所以，在大通職校，我每天穿梭于教室、琴房、舞蹈室、宿舍、食堂之間，每天努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，苦練琴法，美術(shù)、還有我最熱愛的舞蹈。積蓄著學(xué)為人師的資本，曾經(jīng)的我，在母校得到了老師們的喜愛，也獲得過多項(xiàng)的榮譽(yù)，那時(shí)的各種活動(dòng)，如“作文比賽”“演講比賽””美工展示””運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，我曾是那么活躍，那時(shí)的我，如同孩子，簡(jiǎn)單而快樂！單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，每天時(shí)間很緊張，除了完成課堂作業(yè)以外還有很多忙不完的各項(xiàng)活動(dòng)~~~也曾沮喪過，也曾退縮過，但每當(dāng)感覺快要堅(jiān)持不了的時(shí)候，總能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)，讓我順利地完成了學(xué)業(yè)！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)幫助和關(guān)心過我的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的感謝。
我想說的是，如果再給我一次重返校園的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)生活和工作中所需要的文化知識(shí)和社會(huì)常識(shí)，而可惜一切都無法重來，只能在工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)踐中去充實(shí)。
那個(gè)曾經(jīng)不為今后做打算的孩子，那個(gè)年少輕狂而固執(zhí)堅(jiān)強(qiáng)的蘇強(qiáng)，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，成熟了，現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)普通而不平凡的學(xué)前教育工作者，正如我們愛之虹有一句教師格言：“平凡的人做不平凡的事”，我在用我的專業(yè)知識(shí)和青春夢(mèng)想，改變著越來越多的`人對(duì)幼教工作的偏見，讓越來越多的人尊重我們的職業(yè)。未來的幼教事業(yè)需要更有才華和能力的青年人去實(shí)踐。所以，希望你們，用充分的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)一切可以用得著的知識(shí)，做一個(gè)知識(shí)型，實(shí)踐型，專業(yè)型，甚至專家型的幼教事業(yè)工作者。
幾年前到現(xiàn)在，幼教事業(yè)在我們身邊發(fā)生著翻天覆地的變化，首先，我感受到了現(xiàn)在的大通職校的學(xué)習(xí)生生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化；其次，就大通的幼教事業(yè)而言，也經(jīng)歷著從量到質(zhì)的飛躍，據(jù)我的了解，大通的民辦幼兒園從當(dāng)初的十幾所發(fā)展到現(xiàn)在的上百所，從辦園層次上，從當(dāng)初的托兒所水平到現(xiàn)在已有幾所規(guī)?；奶厣變簣@；更重要的是，當(dāng)前，國(guó)家和地方越來越重視學(xué)前教育，無論是公辦幼兒園還是民辦幼兒園，都在努力改善辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)水平，提高幼師的社會(huì)地位和待遇，使我們擁有更廣泛的職業(yè)前景。所以，你們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)，堅(jiān)持自己的選擇和信念，相信幼教事業(yè)一定會(huì)給我們一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng)，展現(xiàn)自我能力，實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的舞臺(tái)。說，幼教事業(yè)的春天來了，讓我們?cè)谄诖幸黄饒?jiān)持下去吧！
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇十四
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是xxx，來自初二(x)班，今天我要演講的題目是《揚(yáng)理想的風(fēng)帆，鑄清潔的靈魂》。
從亙古以來，許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂，當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉，然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名，從此臭名昭著，生活在人們的唾罵聲中。即便是死了，也會(huì)被別人唾罵，像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話，這樣子的他們，相信死掉了也不能安息吧。然而有黑暗的存在，就必定會(huì)有光明的啟示，正義之士會(huì)舉起手中的利劍，向敵人的要害狠狠地刺下去，為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的04年中，出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的，英勇的”女騎士“。盡管是位女將，但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她，以自己的忠誠(chéng)，才干和輝煌業(yè)績(jī)，先后榮獲全國(guó)”五一“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手，中國(guó)十大女杰，全國(guó)青年崗位能手，全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這些難道還不足以證明她的廉潔，奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)，是值得我們欽佩的女英雄。
事實(shí)上，現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天。
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇十五
而不是僅僅只滿足于一時(shí)的、生活的需要。因?yàn)橹挥兄敬娓哌h(yuǎn)，追求卓越，成功才會(huì)不期而至。
有了理想，人生才會(huì)變的充滿意義，生活才會(huì)充滿更多的活力與激情。使我們自身的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)理想的的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
理想讓我們奮斗不息，讓我們風(fēng)雨兼程，讓我們追趕遠(yuǎn)方！“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程?，F(xiàn)在的我們正如早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，朝氣蓬勃，正是為遠(yuǎn)大理想奮斗的時(shí)候。
少年富則國(guó)富；
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；
少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；
少年自由則國(guó)自由；
少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；
少年勝于歐洲；
則國(guó)勝于歐洲；
少年雄于地球；
則國(guó)雄于地球。
成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
最后希望大家能確定自己的目標(biāo)，樹立理想，活出一個(gè)精彩的人生！
中學(xué)生勵(lì)志演講稿800字篇二有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞英勇、尊老愛幼、團(tuán)分離作……但我感到，感恩也是一種美德。感激父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛;感激教師，授予我們學(xué)問，教我們做人的道理;感激朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真誠(chéng)的友誼。中學(xué)生勵(lì)志演講稿。
感恩教師，在人生的十字路口，是教師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決，在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是教師豐厚了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝，給我們插上了理想的翅膀，讓我們漫游在學(xué)問的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是教師的功績(jī)，默默無聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情，我們將銘刻于心，所以我們要用“心”來感激您——我最親愛的教師。
唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中，我們攜手進(jìn)校;夕陽中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡樂的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感激我的父母，感激我的教師，感激我的同窗，感激身邊一切的人，感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。
大家早上好！
按照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘勵(lì)志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂。
大家好！
得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí)，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)，而失去這次機(jī)會(huì)，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向，則令人可悲?！扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯(cuò)了對(duì)象。
當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候；
當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；
當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功！
謝謝大家！
早上好！
俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們?cè)倥τ惺裁从冒?。這種想法是錯(cuò)誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
太贊了！
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇十六
敬愛的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我是***。今天，我演講的題目是：在付出中收獲。
曾經(jīng)有同學(xué)問過我：“擔(dān)任學(xué)生干部以后，你最大的感受是什么？”我回答他一個(gè)字“累?！钡侨绻醒a(bǔ)充的話，我想說：盡管累，但我覺得累得很值得，我，累得很快樂。
在班級(jí)中，我擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。記得上任的那一天，我就對(duì)全班同學(xué)許諾，我一定會(huì)盡心盡力地管理班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、服務(wù)班級(jí)。到現(xiàn)在，我一直認(rèn)真履行著這個(gè)承諾。在班中，同學(xué)們都會(huì)稱呼我“班長(zhǎng)”而不是我的名字。
我也是校團(tuán)委學(xué)生會(huì)，自律委員會(huì)主席。主要負(fù)責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個(gè)班級(jí)同學(xué)的交流比較多，在此，我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡(jiǎn)單，只是檢查。但涉及面很廣，實(shí)際操作起來也比較煩瑣。又因?yàn)闄z查、評(píng)分關(guān)系到每個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，我深知這項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性，竭盡全力地保持公平公正。
現(xiàn)在已進(jìn)入高二下半學(xué)期，學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對(duì)學(xué)習(xí)或多或少都有些影響，但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點(diǎn)。由于工作繁忙，在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比其他同學(xué)少，為了保持良好的成績(jī)，回家后我一定會(huì)花更多的時(shí)間去補(bǔ)回來。
因?yàn)槲矣X得作為一名干部，如果沒有過得硬的成績(jī)，一定會(huì)給同學(xué)造成不好的影響，因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無論如何都不能放松。
最后，我想祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績(jī)；高二的同伴們，在緊張的學(xué)習(xí)之余，也希望大家能夠珍惜和班級(jí)同學(xué)在一起的最后兩個(gè)也的時(shí)光；還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們，讓我們?cè)跂|昌這片沃土上一同成長(zhǎng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇十七
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
人的一生總要遇到許許多多的挫折與困難，它們并不是你成功路上的絆腳石，而是墊腳石，有了它們，你才會(huì)站的越來越高，變得越來越強(qiáng)大。
有一次，學(xué)校開展了一個(gè)“課外知識(shí)比賽”，我理所當(dāng)然的參加了進(jìn)去，在比賽前期，我把指定的課外書看了又看，心中已經(jīng)胸有成竹了。比賽那一天，我輕輕松松的完成了卷子，對(duì)于我來說，第一名非我莫屬?？纪暝嚕倚睦锊幻怛湴疗饋?，等待成績(jī)公布的日子。成績(jī)公布出來了，我在網(wǎng)上一查，看到我竟然是第四名，與第一名只有5分之差。這時(shí)，我的心好像跌落到了冰窖里，那么冷，那么冷，我不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來，我無論怎么樣也接受不了這個(gè)事實(shí)，為什么?為什么?為什么我精心準(zhǔn)備的考試才考了這樣一點(diǎn)分，我像被人潑了一盆冷水，那種憤怒與生氣誰也不明白，我用力捶打著頭，我想知道這不是真的?？墒牵聦?shí)永遠(yuǎn)改變不了，電腦上那刺眼的“第四名”我永遠(yuǎn)忘不了!
后來，爸爸認(rèn)真的對(duì)我說：“跌倒了就要爬起來，人的一生不可能永遠(yuǎn)停留在那個(gè)點(diǎn)，這一次的失敗，你有沒有總結(jié)原因?哭能解決問題嗎?人生還有許多挫折呢，失敗是成功之母，你下次一定要努力!”
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇十八
親愛的同學(xué)們，教師們：
大家好！
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
是的，對(duì)此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的`目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和××校園。
我們要遵循××中學(xué)文明、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)，我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵(lì)下，在樂學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下，努力學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新。
我們就要畢業(yè)離開母校，面對(duì)師弟師妹們，我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)拼搏；面對(duì)敬愛的老師們，我們謹(jǐn)祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下；面對(duì)親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，無論將來走到哪里，我們都會(huì)自豪地說，我們是母校人。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對(duì)未來充滿了憧憬和期待。三年來，我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活，感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事，在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦；生活中，我們?cè)诶蠋煙o微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對(duì)老師的情誼，萬語千言說不完我們對(duì)學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活，一千多個(gè)日日夜夜，有班主任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵(lì)，有批評(píng)，有交流，有引導(dǎo)，這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇十九
各位老師，各位同學(xué)：
你們好！我叫____，非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步，求知使人成長(zhǎng)》。
親愛的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景？你還記得，我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎？因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋！
我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這里，沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利，有的是可愛的同學(xué)們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……同學(xué)們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽光，你是否想過，今天該干些什么呢？晚上睡覺前，你又是否問過，今天收獲了什么呢？狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生？在這里，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！
培根說過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷，可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來改善一樣。在這個(gè)萬紫千紅的世界里，我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問，能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更是一種人生的態(tài)度，還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過，喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼！知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生，這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長(zhǎng)路；在這里，我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸！
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春！
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇二十
何為理想?理想是燈。點(diǎn)燃理想之燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng)雨，我們都能迎難而進(jìn)。在漫漫的人生的路途中，我們會(huì)丟失很多東西，但我們始終要把理想緊緊的抱在懷里，立在心中。當(dāng)我們回首人生路上的酸甜苦辣時(shí)，也就沒有遺憾。
人類自古多豪杰，有很多人為理想而奮斗著。周總理在幼時(shí)就樹立了“為中華崛起而讀書”遠(yuǎn)大抱負(fù)。為此他不斷努力，讀書鉆研，最終實(shí)現(xiàn)了他的偉大夢(mèng)想：中華崛起了，佇立在世界的東方。
古人云“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?，說的就是這個(gè)道理，我們?cè)诶硐氲牡缆飞厦壳斑M(jìn)一步，都要付出努力和艱辛。
現(xiàn)在的我們漸漸長(zhǎng)大，我們的理想也越來越清晰明朗。只有奮斗，只有拼搏，理想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。我們都知道丑小鴨的故事，丑小鴨變成白天鵝付出了多少堅(jiān)持和努力，沒有任何東西輕而易舉就能夠獲得！我們會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗，再多的曲折和痛苦也阻止不了我們前進(jìn)的腳步。沒有任何人的一生是一帆風(fēng)順的，我相信我們的努力會(huì)換來命運(yùn)的獎(jiǎng)賞。
楊利偉曾經(jīng)說道：“一個(gè)人成不成功，在于他的信念和精神，飛天夢(mèng)想就是楊利偉的信念。在這個(gè)信念的鼓舞下，楊利偉實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想，也實(shí)現(xiàn)了中華民族飛天的夙愿。而成就楊利偉這段光彩人生的，是他胸懷理想而具有的堅(jiān)忍執(zhí)著精神。這正是我們要腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的理想所必須具備的品質(zhì)。
孟子說：“天降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其體膚，空乏其身，曾益其所不能?！痹谧非罄硐氲牡缆飞喜豢赡苁且环L(fēng)順的，肯定要經(jīng)歷千辛萬苦，披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心，那么就一定能支撐我們邁向成功!
回眸歷史，哪一個(gè)成功者不是有堅(jiān)定的信念，有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如車胤的囊螢映雪，宋濂的謙虛好學(xué)。他們一開始也和平常人一樣，但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉(zhuǎn)化成質(zhì)的變化!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我也有一個(gè)理想，那就是從現(xiàn)在開始努力讀書，將來成材，把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大。如果每個(gè)同學(xué)都能樹立遠(yuǎn)大的理想，為理想而努力奮斗，何愁我民族不興，中華不興!
實(shí)現(xiàn)理想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，正如一首歌中唱到的那樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么風(fēng)彩虹?！蔽覀?cè)趯?shí)現(xiàn)理想道路上所遇到的困難，就像一塊塊阻擋大家前進(jìn)的石頭。有志者把這些石頭當(dāng)成鋪路的基石，一層層墊高，一直鋪設(shè)到成功的頂峰；懦弱者被這些石頭絆倒，一蹶不振，甚至爬不起來，就此倒下，再也沒有前進(jìn)的目標(biāo)，由此看來，我們都要做有志者，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮力拼搏！
讓我們放飛理想，用理想點(diǎn)亮人生吧！
我的演講完畢。謝謝大家！
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇二十一
同學(xué)們：
大家好，失望是什么？我們是否逃避了就沒有了失望？期望是什么，難道就那樣遙遠(yuǎn)？擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏，春天再次開啟四季的輪回之門；擺脫蛹中的最后一次掙扎，最后破繭為蝶；同樣，擺脫失望的最后一秒，我們就會(huì)迎來下一次期望！人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格，殊不知，他經(jīng)過了夏、秋、冬的蛻變；人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他經(jīng)過了多次掙扎！他們完美的期望不是憑空產(chǎn)生的，而是付出了垂死的漫長(zhǎng)掙扎！事物的聯(lián)系是普遍存在的，所以說失望無處不在，期望隨后就到來！生活不是呆板的平面畫，而是立體的雕塑；不是平靜的海底，而是波光粼粼的湖面。所以說期望總與失望長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎，他們是人與影子，從不分離。這就是規(guī)律，是不可違背的客觀規(guī)律！失望時(shí)，愚昧的人會(huì)感傷和嘆息；而明智的人會(huì)向上攀登。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的，遵循規(guī)律的人獲得成功，不理它的人宣告又一次沮喪！
失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。失望并不可怕，怕的是違反矛盾的特性；失敗并不可怕，怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放下了最后！我們的意識(shí)要有超前性，黎明前的黑暗是給我們更好的期望，我們不可能到了黎明就不迎接明天！
年輕人在期望中生活，為什么不呢？人生長(zhǎng)河，哪個(gè)人是一帆風(fēng)順？有幾個(gè)人又是平步青云？青春之所以完美，是因?yàn)槠谕悄愕腻\繡，是你燦爛的前程，挺過了這一秒，迎接你的，也許是另一番天地！我們要有良好的意志，正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用！凡是行百里者，務(wù)必經(jīng)過九十步！
期望在前，我們能不斷向前。這一秒不要失望，我們下一秒就有期望！
是的！在人生中有許多的事情讓人欲哭，甚至欲絕望！比如，被人誤解，友誼破裂……這些事情我們別無選取地承受！我們哭，我們悲哀，那么之后呢？之后是否就把陽光和歡樂拒之門外？別人誤會(huì)你了，你難道連自己也不相信？朋友離開你，你難道連自己也遺棄？（勵(lì)志一生）經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景！是的！生活有時(shí)捉弄人，就像大人逗小孩一樣，搶走孩子手中的糖塊，孩子哭了，大人覺得可笑。其事實(shí)上，上帝并不像大人捉弄孩子，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，他留給了你失望，在前面的不遠(yuǎn)處必須就留了期望！堅(jiān)持下去吧！撥開重霧吧！這一秒不失望，下一秒就有期望！
愛迪生發(fā)明電燈泡，前后實(shí)驗(yàn)千余次；曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》先后十余年！勾踐嘗膽復(fù)國(guó)！沒有堅(jiān)定的意志，如何有期望？生活中不如意，我們能夠哭，但不能夠失望！“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，我們誰也不明白今后會(huì)發(fā)生什么？但是有一點(diǎn)能夠肯定，期望是有的！上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn)，也必須不吝嗇給你期望！
失望是什么？是期望前的曙光！期望是什么？是失望的產(chǎn)兒！生活就是有期望與失望結(jié)合的彩練！朋友！當(dāng)你沮喪時(shí)，還有什么理由不勇往直前？一次次的失敗，就像黑夜里的明燈，指引你到達(dá)成功的彼岸！讓我們笑對(duì)失望，因?yàn)橛衅谕诘却?BR>
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇一
敬愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
這天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。
知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，就應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?BR> 愛因斯坦以前說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選取勤奮；卡萊爾更是激勵(lì)我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。
然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在當(dāng)下。李大釗曾說過：我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺得它寶貴。是阿，昨日已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握這天。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就務(wù)必從珍惜你的每一分鐘做起，從此刻做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
早歲哪知世事艱，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。
古今中外，凡為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認(rèn)為這天的事情沒做完，明天還能夠繼續(xù)；也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無成。同學(xué)們，我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里，沐浴著時(shí)代的陽光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，清晨的港灣，千帆競(jìng)發(fā)；努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪；努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！
國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：完美青春，我們只爭(zhēng)朝夕！
我們的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇二
大家早上好！很榮幸能在這莊嚴(yán)的時(shí)刻為大家演講。今天，我演講的題目是：優(yōu)秀是一種習(xí)慣！
生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但是又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，很難達(dá)到。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，優(yōu)秀體現(xiàn)在你的一言一行之中。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣。這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣。那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌?，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果。所以，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。到二十歲左右的時(shí)候，我們已經(jīng)有了自覺意識(shí)，已經(jīng)開始明白什么樣的習(xí)慣會(huì)使我們終身受益。同學(xué)們，我們正處在自覺意識(shí)的覺醒階段，所以我們從現(xiàn)在起就要著力培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。
培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識(shí)，這種意識(shí)可使一個(gè)人脫胎換骨，成就一個(gè)全新的你。
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)你個(gè)人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有值日生在辛勤打掃，當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片紙而已，沒什么大不了的，全校學(xué)生人人都扔一片紙，校園是什么樣？我們要尊重別人的勞動(dòng)。把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，并不需要花多長(zhǎng)時(shí)間，費(fèi)多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個(gè)習(xí)慣問題。
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇三
同志們：
今年3月5日，是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召“向雷峰同志學(xué)習(xí)”47周年。今天，我們?cè)谶@里舉行座談會(huì)，就是要在新的歷史條件和形勢(shì)下，進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神，鼓舞斗志、積極進(jìn)取，堅(jiān)定信心、凝聚力量，為我市加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，確立后危機(jī)時(shí)代發(fā)展新戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快健康發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。剛才，聽了有關(guān)單位和先進(jìn)人物代表的發(fā)言和體會(huì)心得，很受啟發(fā)，也很受鼓舞，這充分說明，在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中,繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神是廣大人民群眾的要求,也是廣大人民群眾的自覺行動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，我想就下階段如何更好地開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)與大家做一些交流和網(wǎng)探討。主要有四個(gè)問題：
一、充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要現(xiàn)實(shí)意義。
1963年3月5日，毛澤東主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召，自此，一個(gè)億萬人民參與的群眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)在中華大地上蓬勃興起。47年來，雷鋒精神已經(jīng)深深扎根于人民群眾的思想之中。雷鋒已經(jīng)成為真情與愛心的化身，成為時(shí)代的楷模，成為我們社會(huì)衡量道德行為的標(biāo)準(zhǔn)。多年來，我市始終把學(xué)雷鋒活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的重要載體，在全市持續(xù)深入開展了道德模范評(píng)選、感動(dòng)臺(tái)州人物評(píng)選、志愿者活動(dòng)等各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)，雷鋒精神在我市生根開花、結(jié)出碩果。在當(dāng)前臺(tái)州發(fā)展面臨回升、轉(zhuǎn)型、加速的關(guān)鍵期，進(jìn)一步開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神，具有特別重要的意義。
1、深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快健康發(fā)展的。
精神支撐。
20xx年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年，也是經(jīng)濟(jì)形勢(shì)十分復(fù)。
必將為我市全面完成“十一五”目標(biāo)，奠定“十二五”發(fā)展良好基礎(chǔ)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快健康發(fā)展，提供強(qiáng)有力的精神支撐。
2、深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的本質(zhì)要求。
雷鋒活動(dòng)，必將極大推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)有力的`思想保證。
3、深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，是深化精神文明建設(shè)的重要途徑。
社會(huì)主義精神文明是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的重要組成部分，其本質(zhì)是要提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是這兩個(gè)素質(zhì)的集中體現(xiàn)，是全心全意為人民服務(wù)的思想和共產(chǎn)主義精神，這與社會(huì)主義精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容，是融合統(tǒng)一的。近年來，我市不斷涌現(xiàn)的各類道德模范、感動(dòng)人物、身邊好人、平民英雄，他們都是新時(shí)代雷鋒精神的再現(xiàn)，對(duì)促進(jìn)我市良好社會(huì)風(fēng)氣的形成發(fā)揮了極大的示范帶動(dòng)作用。深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，引導(dǎo)全市人民以雷鋒為榜樣，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者，進(jìn)一步提升城市文明程度和市民文明素質(zhì)。是新時(shí)期加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要途徑。
二，努力避免學(xué)雷鋒活動(dòng)中存在的幾個(gè)誤區(qū)。
當(dāng)前，隨著社會(huì)思潮的不斷涌入，人們的思想和價(jià)值取向的深刻變化，學(xué)習(xí)雷鋒精神的形式也越發(fā)變得良莠不齊、褒貶不一。要想把雷鋒精神一脈傳承，發(fā)揚(yáng)光大，就要努力避免幾個(gè)誤區(qū)。
1、避免片面理解的誤區(qū)?，F(xiàn)實(shí)生活中一提起學(xué)習(xí)雷鋒精神，人們自然就會(huì)想到做好事?！白龊檬隆睅缀醭闪藢W(xué)雷鋒的代名詞。眾所周知，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)。
愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗，誠(chéng)實(shí)守信，尊老愛幼都是從“全心全意為人民服務(wù)”這條宗旨派生出來的枝杈，是雷鋒精神實(shí)質(zhì)的外延。新的時(shí)代賦予了雷鋒精神新的內(nèi)涵，雷鋒精神不再是單純的做好人好事，要走出“學(xué)雷鋒就是做好事”的誤區(qū)，應(yīng)把“做好事”與“做好人”結(jié)合起來，就是要像時(shí)下我們正在大力選樹的道德模范、感動(dòng)臺(tái)州人物那樣，大力弘揚(yáng)社會(huì)正氣，用實(shí)際行動(dòng)在愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為、孝老愛親等方面營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義榮辱觀，在各行各業(yè)體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，從而實(shí)現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
2、避免不切實(shí)際的誤區(qū)。古人告誡我們：“勿以惡小為而為之，勿以善小而不為”。然而，在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，有的人總是想著“大手筆”，新思路，不屑于做日常平凡細(xì)微的小事，一味貪大求全，結(jié)果只能大而不實(shí)，“新”而無為。善為小事，方成大事。把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。就像在座的幾位道德模范，都是從力所能及的小事做起，堅(jiān)持幾十年如一日，積小成大，積少成多，才有今天的成就，才能真正體現(xiàn)雷鋒精神的精髓。
3、避免形式主義的誤區(qū)。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義思想道德的完美結(jié)合，是一個(gè)人思想境界的自然流露，然而，生活中卻不盡然。都說“雷鋒同志沒戶口，三月里來四月走”。三月是學(xué)習(xí)雷鋒的日子，大街小巷學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)可謂開展的多姿多彩，轟轟烈烈。每到這個(gè)時(shí)候，我們的報(bào)刊雜志，影視廣播等宣傳輿論機(jī)構(gòu)照例要忙活一陣子。但3月份一過就變得格外冷清，可謂刀槍入庫、馬放南山，這種表面化的行為有悖于學(xué)雷鋒的初衷。只有把雷鋒精神常留心間，將雷鋒精神體現(xiàn)在每個(gè)人的具體行動(dòng)中，體現(xiàn)在日積月累的時(shí)間效應(yīng)中，雷鋒精神才能不斷發(fā)揚(yáng)光大，才有感染力和持久力。
三、緊密結(jié)合實(shí)際，把學(xué)雷鋒活動(dòng)不斷推向深入。
1、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。
犧牲了的雷鋒，我們更需要千百萬個(gè)活雷鋒。要積極選樹先進(jìn)典型，大力宣傳報(bào)道他們的鮮活事跡和可貴品質(zhì)，充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用，為全市廣大干部群眾樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的現(xiàn)實(shí)榜樣，進(jìn)一步激發(fā)全市廣大干部群眾學(xué)雷鋒的積極性和主動(dòng)性。三要把握重點(diǎn)人群。新一代青少年是在改革開放條件下成長(zhǎng)起來的一代，對(duì)雷鋒知道的不多。青少年是祖國(guó)的未來和希望，要讓雷鋒精神后繼有人，就必須對(duì)青少年加強(qiáng)學(xué)雷鋒的宣傳教育。各級(jí)共青團(tuán)組織、少先隊(duì)組織和教育部門，要堅(jiān)持把宣傳學(xué)習(xí)雷鋒精神作為加強(qiáng)青少年思想教育的重要內(nèi)容，廣泛開展形式新穎、內(nèi)容豐富的青少年學(xué)雷鋒活動(dòng)，拉近青少年與雷鋒的距離，讓雷鋒在青少年心中扎根，純凈青少年的精神世界，促進(jìn)青少年正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成和發(fā)展，做一個(gè)有道德的人。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐，把雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)上。
一要樹立全心全意為人民服務(wù)理念。雷鋒精神的核心是“為人民服務(wù)”，這也是我們黨的根本宗旨。要向雷鋒學(xué)習(xí)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。要以群眾呼聲為第一信號(hào)、群眾利益為第一追求、群眾滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)，把全市人民的力量凝聚起來、團(tuán)結(jié)起來，全部轉(zhuǎn)化為謀科學(xué)發(fā)展，建和諧社會(huì)的強(qiáng)大力量。二要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。當(dāng)今世界，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快，誰不勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，誰就會(huì)落伍，誰就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
我們一定要像雷鋒那樣，在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，以那么一種鉆勁和擠勁，抓緊學(xué)習(xí)，追求新知。不斷地充實(shí)自己、提高自己、完善自己，更好地適應(yīng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。三要始終保持艱苦奮斗作風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是共產(chǎn)黨人的政治本色。我們要像雷鋒那樣，不管處在順境還是逆境，都始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，在生活中勤儉樸素，在工作中厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良習(xí)氣。要引導(dǎo)干部職工樹立崇高的職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，掌握精湛的職業(yè)技能，遵守嚴(yán)格的職業(yè)紀(jì)律，以優(yōu)良的作風(fēng)、一流的業(yè)績(jī)學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神。
四要大力弘揚(yáng)社會(huì)文明風(fēng)尚。我們要以雷鋒為榜樣，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入開展社會(huì)主義榮辱觀和文明禮儀宣傳教育，大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神新時(shí)期臺(tái)州人文精神，動(dòng)員和組織社會(huì)各方面力量特別是廣大青少年積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，廣泛開展送溫暖、獻(xiàn)愛心，志愿服務(wù)、扶貧濟(jì)困、互幫互助活動(dòng)，形成人人都關(guān)心他人、人人都受到他人關(guān)心的社會(huì)氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚。
四、不斷創(chuàng)新發(fā)展，確保學(xué)雷鋒活動(dòng)取得實(shí)效。
1、不斷豐富和發(fā)展雷鋒精神的內(nèi)涵。
我們今天學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，既要學(xué)習(xí)雷鋒精神的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要緊扣時(shí)代脈搏，把雷鋒精神同時(shí)代精神統(tǒng)一起來，緊密結(jié)合改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，緊密結(jié)合公民道德建設(shè)的實(shí)際，在實(shí)踐中豐富和發(fā)展雷鋒精神，使雷鋒精神具有強(qiáng)大的生命力和感召力。要抓住全心全意為人民服務(wù)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己一切這一雷鋒精神的真諦，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)、加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的實(shí)際，用雷鋒精神去激發(fā)廣大干部群眾建設(shè)社會(huì)主義的積極性、創(chuàng)造性和民族自尊心、自信心。要圍繞公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容，即堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)同公民道德建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)公民思想道德素質(zhì)的提高，在全社會(huì)樹立社會(huì)主義道德新風(fēng)尚。
2、積極創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動(dòng)的形式內(nèi)容。
在多年的學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)踐中，我們總結(jié)積累了許多成功經(jīng)驗(yàn)和做法，至今仍然適用，要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒，堅(jiān)持做下去。同時(shí)要做好幾個(gè)結(jié)合，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)代性和針對(duì)性。一要與中心工作相結(jié)合。要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與穩(wěn)增長(zhǎng)、拓空間、優(yōu)結(jié)構(gòu)、惠民生，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快健康發(fā)展結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明城區(qū)、文明街道、文明社區(qū)、文明單位和文明行業(yè)等活動(dòng)結(jié)合起來，與爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”、志愿者服務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來。二要與辦實(shí)事相結(jié)合。要注意扎扎實(shí)實(shí)辦實(shí)事，防止“雷聲大雨點(diǎn)小”、“滿足于一般性號(hào)召”等形式主義，使學(xué)雷鋒活動(dòng)在生動(dòng)活潑的宣傳教育和辦實(shí)事、講實(shí)效的實(shí)踐中，取得新的成效。三要與崗位貢獻(xiàn)相結(jié)合。開展學(xué)雷鋒活動(dòng)既要依據(jù)實(shí)際，引導(dǎo)廣大群眾學(xué)習(xí)進(jìn)步、為民服務(wù)，為社會(huì)多做奉獻(xiàn)。又要教育他們立足本職，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，力爭(zhēng)在本職崗位上出彩出成績(jī)，作出更大的貢獻(xiàn)。
3、大力加強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)機(jī)制建設(shè)。
鋒精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)廣泛持久地開展下去，讓雷鋒時(shí)刻與我們同在。
同志們，偉大的事業(yè)孕育崇高的精神，崇高的精神推動(dòng)偉大的事業(yè)。各級(jí)各部門要按照市文明委的部署要求，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、精心組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)保障，深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神，振奮精神，搶抓機(jī)遇，迎難而上，奮發(fā)有為，為全面建設(shè)惠及全市人民的小康社會(huì)、開創(chuàng)臺(tái)州科學(xué)發(fā)展新局面作出更大貢獻(xiàn)!
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起分享我的學(xué)習(xí)心得，希望能對(duì)大家有所幫助。從上學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)方法我們聽了很多，自己也總結(jié)了很多。就我自己而言，我認(rèn)為無論什么樣的方法都可以歸結(jié)到一條：“努力而用心的學(xué)習(xí)?！睈鄣仙?jīng)說過一句話，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水?！边@句話說出了努力對(duì)學(xué)習(xí)的重要性，如果你認(rèn)為靠先天和后天的才能，可以無需任何努力而得到好成績(jī)，那是不可能的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲！而用心則是努力的翅膀，如果我們只是一味的低頭趕路，卻不去思考前進(jìn)的方向，那我們可能會(huì)無法找到出路。掌握基本知識(shí)需要我們努力，將知識(shí)融會(huì)貫通則需要我們用心。而一旦我們將基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)貫通起來，那我們的學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。
如果說天才出于勤奮那么勤奮就出于惜時(shí)，還有十幾天，高三的同學(xué)就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)了，一年之后就是我們，一年的時(shí)間可以很短，也可以很長(zhǎng)，關(guān)鍵看我們?nèi)绾卫谩?shí)現(xiàn)高考目標(biāo)，最重要的資源莫過于時(shí)間。但惜時(shí)絕不是無限度的開夜車、加班加點(diǎn)。真正的“惜時(shí)”是有效率地完成每一件事，真正的“惜時(shí)”是節(jié)約時(shí)間而不是延長(zhǎng)時(shí)間。高考復(fù)習(xí)就像長(zhǎng)跑一樣是有氧運(yùn)動(dòng)，因此，我們不能采取短跑的沖刺戰(zhàn)略。復(fù)習(xí)時(shí)間安排應(yīng)該遵循“持久和高效學(xué)習(xí)”的原則。也就是說在時(shí)間安排方面要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，保證高考復(fù)習(xí)過程中大腦機(jī)能和身體活動(dòng)能力處于良好水平，至少不能有明顯下降。在此基礎(chǔ)上，再來考慮提高效率，做到高效率的學(xué)習(xí)和生活。要保證自己的學(xué)習(xí)生活高效，可以遵循著兩條基本原則：
它要求我們一張一馳地安排生活，換言之，我們要把學(xué)習(xí)活動(dòng)和其他活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來安排。這樣既保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利完成，也保證了大腦得到休息和身體機(jī)能得到較好的維持。
不要長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)同一門課程，也不要長(zhǎng)時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)活動(dòng)方式。具體說，交叉安排表現(xiàn)在：a不同學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間的交叉安排，比如語文、數(shù)學(xué)、外語、生物、物理、化學(xué)等課程按照文理交叉的形式安排，不要長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行一門課程的復(fù)習(xí)；b不同學(xué)習(xí)形式之間交叉安排，比如記憶、解題、閱讀和知識(shí)整理等活動(dòng)交替安排，不要長(zhǎng)時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)形式。這樣既使大腦得到放松，又提高了學(xué)習(xí)效率。
如果說努力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，惜時(shí)是學(xué)習(xí)的保障，那更為重要的就是學(xué)習(xí)的結(jié)果，它是由考試反映出來的，有許多同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)非常努力，卻總是無法在考試中發(fā)揮出最佳水平，這就不能不考慮到考前狀態(tài)的調(diào)整，考前是最為關(guān)鍵的時(shí)刻，這時(shí)不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁多，就陣腳大亂，有這樣一道智力競(jìng)賽題，如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會(huì)搶哪一幅？最佳答案相信大家都知道“離出口最近的那幅畫?！蔽覀儗W(xué)習(xí)時(shí)也一樣，如果在自習(xí)課前不知該從何人手，不要煩躁，把所有的事情都列出來，找出最迫切需要解決的，一件一件的來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)不像你想的那么多。如果是因?yàn)榍皫状慰荚嚩紱]有考好而信心不足，那么把上次的考卷拿出來，將不該丟掉的分?jǐn)?shù)加上去，看著考卷告訴自己，這才是我真正的實(shí)力。多給自己一些積極的暗示，少給自己一些不必要的壓力，踏踏實(shí)實(shí)地走進(jìn)考場(chǎng)，將曾經(jīng)的錯(cuò)誤一一改正，就一定會(huì)取得最棒的成績(jī)。
同學(xué)們！年輕是我們的資本，學(xué)習(xí)是我們的動(dòng)力。也許我們不小心輸在了起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)?？鬃诱f：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們也應(yīng)記住這句話，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，用心的進(jìn)行思考，使自己擁有亮麗的人生。給自己一個(gè)夢(mèng)想，相信夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
我的講話完了，謝謝大家。
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是八(2)的朱珂宇。
我想，大家都知道這個(gè)月是我們校的學(xué)習(xí)雷鋒月，雷鋒在我們心目中是一位樂于助人，無私奉獻(xiàn)的人，他崇高的品質(zhì)在一些小事上都能體現(xiàn)出來，接下來我給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒的故事。
1961年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清晨五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)在去撫順火車站的路上，當(dāng)時(shí)天空下著淅淅瀝瀝的小雨，他看見一位大嫂手里拉著一個(gè)六、七歲的小女孩，身上還背著一個(gè)嬰兒，他們?nèi)齻€(gè)人既沒有打傘也沒有穿雨衣，那個(gè)小女孩走路時(shí)不小心摔進(jìn)了泥坑，身上全部都是泥水，邊走邊哭。雷鋒想：“軍人的總是就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難?！崩卒h急忙上前去，脫下自己的雨衣披到大嫂的身上，又背起那個(gè)小女孩，小女孩的衣服全都濕透了，雨水順著她的頭發(fā)往下滴，凍得她直打哆嗦。雷鋒自己的衣服也濕透了，他摸了摸貼身穿的絨衣，還是干的，連忙脫下來，給小女孩穿上。聽說他們很早就出來了，還沒吃早飯，又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘，列車到了沈陽，雷鋒又把他們?nèi)艘恢彼统龌疖囌尽?BR> 這個(gè)故事充分體現(xiàn)了雷鋒是一位非常樂于助人的人，發(fā)生在他身上還有許多感人的故事。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，而在我們身邊也有許許多多這樣的“活雷鋒”。
我是剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校的新生，對(duì)新環(huán)境還不是太熟悉的時(shí)候，8(2)班的同學(xué)們給了我莫大的幫助，有的同學(xué)幫我輔導(dǎo)功課，有的同學(xué)向我介紹學(xué)校的情況，讓我很快的就融入了這個(gè)大家庭，有同學(xué)病了，其他同學(xué)都非常關(guān)心，衷心的希望她早日康復(fù)，到時(shí)大家一起給他補(bǔ)課。這些都是雷鋒精神的表現(xiàn)。
我們都學(xué)習(xí)雷鋒這種大公無私，全心全意為人民服務(wù)的精神，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)，共同創(chuàng)造和諧社會(huì)，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。我的講演完了，謝謝大家!
演講稿我講雷鋒故事。
同學(xué)們，我們都知道，雷鋒叔叔一輩子都在做好事，他把自己有限的生命，都奉獻(xiàn)給了別人。在我們的心里，雷鋒便是好人的代名詞。【演講稿我講雷鋒故事】演講稿我講雷鋒故事。下面我來講兩個(gè)雷鋒的故事，希望能帶給大家一些感悟和啟發(fā)。
雷鋒酷愛讀書，總是用釘子精神刻苦學(xué)習(xí)。一天，在電影院里，電影還沒開演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上，有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書?小學(xué)生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員?！袄卒h叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書啊?”小學(xué)生非常好奇地問。雷鋒說：“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁了。時(shí)間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛!學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問小賈：“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道：“不緊!”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)。”
雷鋒是一個(gè)汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時(shí)間坐下來學(xué)習(xí)。他總是千方百計(jì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來學(xué)習(xí)。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣?！狙葜v稿我講雷鋒故事】文章演講稿/article/，請(qǐng)保留此鏈接!。每天晚上出車回來，總要擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)候熄燈睡覺了，他還找地方去看書學(xué)習(xí)。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙，沒時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?靠的是擠勁和鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”
雷鋒對(duì)待同志，像春天般的溫暖。他把自己的藏書拿出來，供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒知道后，就以小周的名義給家里寫了信，又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中，棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，就把自己的帽子拆下來，一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子，輕輕地蓋在他身上，自己卻半宿都沒有睡覺!
有一次，雷鋒外出，在沈陽站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來，這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒趕忙用自己的津貼，買了一張去吉林的火車票，塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。
其實(shí)，在我們身邊也有像雷鋒一樣的人呢!
上個(gè)星期，我們初二年級(jí)去了句容社會(huì)實(shí)踐基地，進(jìn)行了為期四天半的社會(huì)實(shí)踐。在做3d航母的時(shí)候，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，為了共同的榮譽(yù)而奮斗。當(dāng)我們女生做好時(shí)，發(fā)現(xiàn)男生們還未完成，我們不假思索，立刻跑向男生那邊去幫助他們。不一會(huì)兒，在我們的共同努力下，全班很快就完成任務(wù)了，得到了滿分!
記得在寢室鋪被子的時(shí)候，我疊的被子?xùn)|倒西歪，總是達(dá)不到教官的要求。我急了，因?yàn)榻坦俸芸炀蛠頇z查了。這時(shí)，三個(gè)同學(xué)趕緊走過來，一人抓起被子的一角，認(rèn)認(rèn)真真地鋪了起來。在她們的幫助下，我的被子終于變得整整齊齊了，真的很感謝她們!
我印象最深的就是做小凳子的時(shí)候，女生因?yàn)榱庑?，總是失敗，著急時(shí)，有一位同學(xué)甚至哭了。很快，有幾個(gè)男生大致做好了，他們就跑過來看看我們，主動(dòng)教我們方法和技巧。這一舉動(dòng)撫平了我們急躁不安的心。在制作時(shí)我們每遇到困難，他們就為我們排憂解難。他們不顧自己的凳子還沒有打磨，就在這兒耐心地幫我們，非常謝謝!
有一天，一位同學(xué)感冒了，顯得很難受的樣子。我們都很熱心地詢問情況。有的同學(xué)幫著拿藥，有的同學(xué)給她端來開水，有的同學(xué)陪在她身邊，給她安慰。大家的心里都很著急，恨不得把她的痛苦分擔(dān)給自己!
同學(xué)們，做人，就要記住別人對(duì)自己的幫助，就要學(xué)會(huì)幫助別人。我們應(yīng)該像雷鋒那樣，刻苦學(xué)習(xí)，積極向上，樂于助人，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家。
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇六
同學(xué)們：大家好!
五十多年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。五十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱血之中?！皩?duì)待同志像春天般溫暖;對(duì)待工作像夏天般熱情;對(duì)待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”這深刻的話語激勵(lì)了一代又一代的熱血青年?！袄卒h”，在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來：在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中，大力弘揚(yáng)雷鋒對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民無限忠誠(chéng)、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。歸結(jié)起來，雷鋒精神的科學(xué)內(nèi)涵為：助人為樂、愛國(guó)精神、熱情似火、默默無聞、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、熱愛勞動(dòng)。
隨著時(shí)代的變遷和進(jìn)步，人們對(duì)于雷鋒精神的理解也越來越具有。
時(shí)代的特色。今天我們來把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個(gè)方面：
一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的第一位，是對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí)，也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。
需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。
雷鋒精神不但體現(xiàn)著中華民族精神，同時(shí)體現(xiàn)著人類的共同美德。正因?yàn)槿绱?，世界上不少?guó)家都有人學(xué)習(xí)雷鋒，甚至在與中國(guó)具有不同社會(huì)制度的國(guó)家也是如此。如一些來華外籍人士了解雷鋒的事跡后，說“我也要學(xué)雷鋒?！敝腥A民族具有雷鋒精神是值得自豪的。
那么什么又是我們要繼承和發(fā)揚(yáng)的雷鋒精神?雷鋒成長(zhǎng)生活在20世紀(jì)五、六十年代，雷鋒精神形成在那個(gè)時(shí)期。在新世紀(jì)，雷鋒精神也會(huì)有新的表現(xiàn)形式。那時(shí)雷鋒同志勤儉樸素，“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。還有雷鋒同志為人民做好事，不求名利，他時(shí)刻記住毛主席所說的“為人民服務(wù)”這五個(gè)大字，作為為一名解放軍，就時(shí)刻以人民的利益為重，人民的事情就是他自己的事，把人民當(dāng)做自己的父母，一心一意的為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的有限地生命。當(dāng)今時(shí)代又注入新的雷鋒精神，但內(nèi)核還是全心全意為人民服務(wù)。為我們祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗!
實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。作為一名規(guī)劃的學(xué)生更應(yīng)該繼承雷鋒精神，至若潛心于業(yè)海，研究于技藝;埋頭于崗位，修身于素養(yǎng)，此釘子之實(shí)也。業(yè)精于勤，以天下為己之擔(dān)當(dāng)，此雷鋒精神之時(shí)代意義也。
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx，我想送給大家一句話：熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，想必各位同學(xué)都知道了自己的成績(jī)，但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，不要驕傲，因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€很多很多；成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心，只要你有耐心夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信你在下次的考試中，一定會(huì)取得令你滿意的成績(jī)，彩虹總在風(fēng)雨后，只要你迎難而上，最后的勝利一定屬于你！
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨?。如果沒有學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)；如果沒有學(xué)習(xí)，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學(xué)們，文化知識(shí)是人類最寶貴的精神財(cái)富?，F(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，將來才能掌握更深的專業(yè)知識(shí)。然而，知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠，大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”，蘊(yùn)藏著無窮無盡的奧秘。事實(shí)證明，如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人，首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫的金鑰匙，它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么，怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？我想大家要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之”，也就是天天想一想，我今天的習(xí)慣好嗎？還有哪些要改進(jìn)的地方？然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來，使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人，還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎？古人說得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。
我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下，可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，比如：要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)，再閑聊的習(xí)慣，要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了，我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧！同學(xué)們，“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，奮斗的淚泉，但只要你熱愛學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
同學(xué)們，真誠(chéng)祝愿你們——熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人！
我的演講完了，謝謝大家！
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇八
各位老師、各位同學(xué)：
上午好！
很榮幸能和大家一起探討理想與前途這個(gè)話題。我今天講話的題目是：理想召喚行動(dòng)，勤奮筑就成功。
有這樣一位少年，他小的時(shí)候身體削瘦，但他下決心練習(xí)舉重運(yùn)動(dòng)，每周3次去當(dāng)?shù)氐捏w育館，每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時(shí)，直到精疲力盡為止。后來，他成了一位健身冠軍，今天，這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人，成了一位國(guó)際巨星。他就是好萊塢著名演員阿諾德.施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就？施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時(shí)言簡(jiǎn)意賅地說：“勤奮，勤奮！”外加不斷自我要求和積極的行動(dòng)。在任何領(lǐng)域奮斗，抱負(fù)和動(dòng)力都不可少。不過，科學(xué)證明：達(dá)到頂峰者并不一定是天資最佳的人，而是肯下苦功夫的勤奮的少數(shù)，他們勤奮努力，用行動(dòng)不斷地向目標(biāo)邁進(jìn)，并且不斷對(duì)自己提出更高的要求。
同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的？體壇明星姚明也非常信奉“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差，但是，他極富上進(jìn)心，總是刻苦地訓(xùn)練，又肯開動(dòng)腦筋，每天都堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。終于，姚明靠著勤奮和刻苦，成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有，著名畫家達(dá)芬奇，日本作家川端康成，等等，他們都是踏著勤奮的鼓點(diǎn)，一步一步走向成功的。
同學(xué)們，每個(gè)人都想成為一個(gè)成功的人。但是，你有沒有想過：怎樣才能成功？有人會(huì)說：成功是件很困難的事；還有人會(huì)說：只有那些有天分的人才能成功。不！我要對(duì)你們說，只要勤奮，每個(gè)人都會(huì)成功的！北大校長(zhǎng)季羨林教授曾為成功列過一個(gè)公式：天資+勤奮+機(jī)遇=成功，他進(jìn)一步分析說，天資是由天決定的，我們無能為力，機(jī)遇是不期而來的，我們也難以把握，只有勤奮這一項(xiàng)完全是由我們自己決定的，我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫。我們必須把過去的成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn)，不斷開拓創(chuàng)新，去描繪更加絢麗的草圖，為此我向大家提出三點(diǎn)希望：
一是希望大家把樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗結(jié)合起來。進(jìn)一步增強(qiáng)愛國(guó)熱情，立志為國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福貢獻(xiàn)出畢身的精力。充分樹立中國(guó)人民勤勞節(jié)儉的優(yōu)良品質(zhì)，在生活上低要求，在學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn)，知難而上，勇攀高峰。我們倡導(dǎo)科學(xué)精神，堅(jiān)持真理，反對(duì)迷信；我們必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。對(duì)我們學(xué)生來說，愛國(guó)家愛人民就是要愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級(jí)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，關(guān)心他人，要珍惜集體和個(gè)人的名譽(yù)，不做任何有損于集體和個(gè)人名譽(yù)的事情。
二是希望大家把學(xué)習(xí)科學(xué)文化與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見端倪，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，國(guó)力的強(qiáng)弱越來越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)，取決各類人才的質(zhì)量與數(shù)量。作為新一代祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人，如果沒有寬廣深厚的科學(xué)文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技術(shù)，是不可能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)的重任的，也是不可能成為真正的愛國(guó)者的。而知識(shí)的獲得，本領(lǐng)的掌握離不開勤奮的學(xué)習(xí)，不斷地努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。不費(fèi)氣力就能獲得知識(shí)和本領(lǐng)的想法是不切實(shí)際且非常有害的。所以，我們只有發(fā)憤學(xué)習(xí)，練就一身硬功夫，將自己的聰明才智無私地奉獻(xiàn)給我們的祖國(guó)和人民，造福于全社會(huì)和全人類，才算實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。
三是希望大家必須善于把學(xué)習(xí)書本知識(shí)同投身社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，為自己的將來的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。未來社會(huì)不需要書呆子式的人才，綜合能力不強(qiáng)，知識(shí)面過于狹窄已根本不適應(yīng)21世紀(jì)對(duì)人才的需求。我們要在班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力、動(dòng)口能力、動(dòng)腦能力，促進(jìn)自己的全面發(fā)展，確保自己在時(shí)代的大潮中永駐浪尖。
同學(xué)們：過去的已成為歷史，未來的長(zhǎng)卷已經(jīng)展開，讓我們?cè)谶@張歷史畫卷上，大顯身手，盡情揮灑，用我們的智慧和心血寫上我們最新最美的文字，畫出我們最新最美的畫圖，將我們的事業(yè)大廈越建越燦爛。今天你們以后塍高中為榮，明天后塍高中必將以你們?yōu)闃s。
我的講話完了，謝謝大家！
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇九
豆大般的雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地打在公交車的玻璃上面。震得玻璃“嗡嗡”地響。公交車內(nèi)一片寂靜。只有輕輕的呼吸聲和雨聲。其中還摻雜著汽車的喇叭聲。
車平穩(wěn)地行駛著。過一個(gè)轉(zhuǎn)彎口，到站了。只上來一個(gè)老奶奶。駝著背，一手拿著雨傘，一手拎著一大袋東西。腳步顫顫巍巍，很慢很慢的走著。她刷了卡，機(jī)器發(fā)出一聲“老人卡”后。車子慢慢的開走了。車上的位子都滿了?？墒菦]人肯邁動(dòng)腳步，給老人讓個(gè)座位。老人就這樣站著。
我轉(zhuǎn)頭看看，所有人的眼睛都望著窗外，似乎沒有注意到這個(gè)老人。他們神色平淡，完全漠視了這個(gè)老人。我背好書包，拿好雨傘，把自己的位子讓出來給老人坐。老人頓時(shí)兩眼發(fā)光，走了過來，對(duì)我說了聲謝謝。我擺擺手說不用。
我扶著扶手，突然想到：為什么沒有人肯出來給老人讓個(gè)位?他們?yōu)槭裁茨曔@個(gè)老人?我猛地感覺到這個(gè)社會(huì)的冷漠，人心的冷漠!讓座只是一個(gè)小事，起來給人讓個(gè)座這并不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生什么損失。可是為什么沒人愿意站起來呢?在這個(gè)社會(huì)中，人心正在漸漸地變質(zhì)，沒有多少人熱心了。剩下的全部都是冷漠。
聽到老人對(duì)我說了聲謝謝我很開心，我沒有失去什么，我反而獲得了什么。我所得到的并不是財(cái)富或者利益，而是精神上的愉悅。這事雖小，但也能看出一個(gè)人的品行。
現(xiàn)在社會(huì)中的人們啊，心里只有自己，自己，自己。這是自私這是心胸狹隘。社會(huì)中并不缺少這樣的人，缺少的是樂于助人的人，缺少有雷鋒般精神的人。
幫助一個(gè)人不需要多么驚天動(dòng)地，從自己的心里由內(nèi)而外真心的去幫助，哪怕只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，也足以溫暖人心。
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇十
3月5號(hào)是個(gè)特別的日子，是”學(xué)雷鋒紀(jì)念日。“每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)特別地心奮，內(nèi)心的愿望也越來越強(qiáng)烈，我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。
果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事，我發(fā)現(xiàn)：雷鋒就在我們身邊!
我們的母校畢節(jié)學(xué)院，近幾年來獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中，有一個(gè)人始終在關(guān)注著她在支持她，這個(gè)人就是朱繡山先生。朱繡山先生18歲時(shí)即跟隨父親外出經(jīng)商，后來闖蕩臺(tái)灣，經(jīng)商幾十年，歷盡千辛萬苦，憑其堅(jiān)韌的毅力與過人的智慧，加之誠(chéng)信待人、經(jīng)營(yíng)有方，積蓄了一些錢財(cái)，但他卻將其中的大部分錢財(cái)捐給了家鄉(xiāng)和教育事業(yè)。我們的母校在建校的時(shí)很多教學(xué)樓和宿舍樓都是他出資建造的!而他自己卻過著簡(jiǎn)單樸素的生活。朱繡山先生那種舍己為人，樂于奉獻(xiàn)的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
也許，有人認(rèn)為有錢人才能有能力學(xué)雷鋒，窮人連自己都顧不上，哪有辦法學(xué)雷鋒呢?真的是這樣嗎?請(qǐng)看下面的例子：
阿里木江.哈力克生活并不富裕，靠賣羊肉串謀生，卻因?yàn)榧惫昧x、樂善好施，被新疆人民親切地稱為”好巴郎“，被貴州人民譽(yù)為”草根慈善家“。，他到畢節(jié)以賣烤羊肉串謀生，以微薄的收入資助了數(shù)百名貧困學(xué)生。他用實(shí)際行動(dòng)譜寫了民族團(tuán)結(jié)之歌，在平凡的生活中創(chuàng)造了偉大，以一名普通新疆少數(shù)民族青年的身份演繹了人間大愛，阿里木靠的是錢嗎?不是?？康木褪菢酚谥?，樂于奉獻(xiàn)的雷鋒精神。
也許有人又會(huì)說：”那我們學(xué)生是否和成人一樣有能力學(xué)雷鋒呢?"答案是肯定的。，我校優(yōu)秀學(xué)生代表盧華貴學(xué)長(zhǎng)的故事相信大家都耳熟能詳了，那一年，家庭困難的他冬天還穿著拖鞋去上課，但他在校期間勤奮努力熱愛集體關(guān)心同學(xué)，畢業(yè)后盧華貴將自己的第一份薪水捐獻(xiàn)給了母校畢節(jié)學(xué)院，用于資助寒門學(xué)子，這足以體現(xiàn)一種精神，一種令人感動(dòng)的雷鋒精神!這也說明，雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。
看了以上的事例，你還會(huì)說學(xué)雷鋒是有錢人的專利嗎?學(xué)雷鋒是成人的本事嗎?只要你有一顆赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)之心，每一個(gè)人都可以成為雷鋒。
其實(shí)成為雷鋒真的并不難，只要我們都擁有一顆愛心，一顆奉獻(xiàn)之心，我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒。
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇十一
（一）。
雷鋒分開我們固然已經(jīng)良久了，但他那共產(chǎn)主義閃光的精力在古代人心中永存。他好像就在咱們眼前，我們好像看到他那矮小而高大的身影，我們似乎聽到他那樂觀、豪放的笑聲。他那閃光的精神，平常而巨大的動(dòng)聽業(yè)績(jī)始終展當(dāng)初我們面前：
有一年春節(jié)期間，火車站里一位老大娘正要上車，無奈累贅過大過重，使她舉動(dòng)緩慢。正在心急如焚的時(shí)候，是他--雷鋒接過包袱并將老大娘扶持進(jìn)車廂中。老大娘沖動(dòng)萬分，連連褒獎(jiǎng)人民后輩兵。
在熱鬧的勞動(dòng)工地上，在工人大眾當(dāng)中，雷鋒正帶著病保持勞動(dòng)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。他推著小車跑得飛快，臉上的汗珠直淌，衣服全濕透了。當(dāng)別人問他叫什么名字時(shí)，他卻說：“我該回去了?！崩卒h拔腿就走。
在雪窖冰天里，他緊握方向盤，保障汽車保險(xiǎn)行駛在營(yíng)區(qū)途徑上。忽然他哈腰在雪地上撿起一個(gè)螺絲釘，哈，節(jié)儉箱里有多了一名“搭檔”，添了一份熱能。
雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。我們永遠(yuǎn)向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您對(duì)同道向春天般的暖和，對(duì)待個(gè)人主義像秋風(fēng)掃落葉一樣，看待敵人向寒冬一樣無情。我們長(zhǎng)大后，像您那樣把有限的性命投入到無窮的為國(guó)民服務(wù)之中去，讓千萬個(gè)小雷鋒出現(xiàn)在中國(guó)的大地上。
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
有一位名叫西爾維亞的美國(guó)女孩，他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生，母親是大學(xué)教授。家庭對(duì)她有很大的幫助和支持，她完全有機(jī)回實(shí)現(xiàn)自己的理想。她從念中學(xué)時(shí)候起，就一直夢(mèng)寐以求地想當(dāng)電視節(jié)目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干，因?yàn)樗c別人相處時(shí)總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說：“只要給我一次機(jī)會(huì)，我相信一定會(huì)成功?！?BR> 但是，她為達(dá)到這個(gè)理想而做了些什么呢？其實(shí)什么也沒有！她在等奇跡出現(xiàn)，希望一下子就當(dāng)上電視節(jié)目主持人。
西爾維亞不切實(shí)際地期待著，結(jié)果什么奇跡也沒有出現(xiàn)。
另一個(gè)叫辛迪的女孩卻實(shí)現(xiàn)了西爾維亞的理想，成了著名電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會(huì)成功，就因?yàn)樗酪磺谐晒σ孔约号θ?zhēng)取。她白天去做工，晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后，她開始謀職，跑遍了洛杉磯每一個(gè)電臺(tái)和電視臺(tái)。但是，每個(gè)經(jīng)理對(duì)她的答復(fù)都差不多：“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗(yàn)的人，我們不會(huì)雇傭的?！?BR> 但是，她不愿意退縮，也沒有等待機(jī)會(huì)，而是去尋找機(jī)會(huì)。終于在雜志上看到一則招聘廣告：北達(dá)科他州一家小電視臺(tái)招聘天氣預(yù)報(bào)員。
辛迪是加州人，不喜歡北方。但是為了夢(mèng)想，她抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。
兩年后，辛迪在洛杉磯的主流電視臺(tái)找到了工作。又過了五年，她終于得到提升，成為了夢(mèng)想已久的首席主持。
為什么西爾維亞失敗了，而辛迪卻如愿以償呢？
西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點(diǎn)正好背道而馳。一個(gè)人停留在幻想上，等待機(jī)會(huì)；一個(gè)不懈奮斗，最終圓夢(mèng)。
所以，請(qǐng)記住：奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑。
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們、你們好！
我是05幼師班畢業(yè)生，我叫蘇xx。是05幼師班的男生，也是目前大通縣歷屆幼師班堅(jiān)持下來的男生。經(jīng)過三年多的歷煉，現(xiàn)在的我，已成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的男幼師，我不僅受到了學(xué)校的重視，也深受家長(zhǎng)和孩子們的喜愛，是孩子們心中的“蘇爸爸”，家長(zhǎng)眼中的“孩子王”。所以，我越來越熱愛我選擇的幼教事業(yè)，我無悔我青春的選擇，我為我選擇的事業(yè)倍感驕傲！在這里，我想給我的學(xué)弟學(xué)妹們說：有夢(mèng)想，才有希望，有希望，才有未來！有夢(mèng)想，一定要堅(jiān)持！因?yàn)?，?jiān)持才會(huì)成功。
今天，很感謝母校讓我能以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份來和大家交流，這讓我感到無比的榮幸和快樂！三年前，我也曾是你們當(dāng)中的一份子，曾經(jīng)的校園生活，曾經(jīng)的歡笑悲傷，似乎都?xì)v歷在目，作為一名男生，選擇幼師專業(yè)，曾遭到了質(zhì)疑，也受到了反對(duì)，雖然也動(dòng)搖過，也彷徨過，但我的夢(mèng)想是做一名的男幼兒教師，所以，為了一段無法釋懷的幼教情結(jié)，我承受了非議，為我的夢(mèng)想堅(jiān)持下來了。堅(jiān)持！這個(gè)信念永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)！
有夢(mèng)想，必須去實(shí)現(xiàn)，必須付出比別人更多的汗水和努力，所以，在大通職校，我每天穿梭于教室、琴房、舞蹈室、宿舍、食堂之間，每天努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，苦練琴法，美術(shù)、還有我最熱愛的舞蹈。積蓄著學(xué)為人師的資本，曾經(jīng)的我，在母校得到了老師們的喜愛，也獲得過多項(xiàng)的榮譽(yù)，那時(shí)的各種活動(dòng)，如“作文比賽”“演講比賽””美工展示””運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，我曾是那么活躍，那時(shí)的我，如同孩子，簡(jiǎn)單而快樂！單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，每天時(shí)間很緊張，除了完成課堂作業(yè)以外還有很多忙不完的各項(xiàng)活動(dòng)~~~也曾沮喪過，也曾退縮過，但每當(dāng)感覺快要堅(jiān)持不了的時(shí)候，總能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)，讓我順利地完成了學(xué)業(yè)！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)幫助和關(guān)心過我的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的感謝。
我想說的是，如果再給我一次重返校園的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)生活和工作中所需要的文化知識(shí)和社會(huì)常識(shí)，而可惜一切都無法重來，只能在工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)踐中去充實(shí)。
那個(gè)曾經(jīng)不為今后做打算的孩子，那個(gè)年少輕狂而固執(zhí)堅(jiān)強(qiáng)的蘇強(qiáng)，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，成熟了，現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)普通而不平凡的學(xué)前教育工作者，正如我們愛之虹有一句教師格言：“平凡的人做不平凡的事”，我在用我的專業(yè)知識(shí)和青春夢(mèng)想，改變著越來越多的`人對(duì)幼教工作的偏見，讓越來越多的人尊重我們的職業(yè)。未來的幼教事業(yè)需要更有才華和能力的青年人去實(shí)踐。所以，希望你們，用充分的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)一切可以用得著的知識(shí)，做一個(gè)知識(shí)型，實(shí)踐型，專業(yè)型，甚至專家型的幼教事業(yè)工作者。
幾年前到現(xiàn)在，幼教事業(yè)在我們身邊發(fā)生著翻天覆地的變化，首先，我感受到了現(xiàn)在的大通職校的學(xué)習(xí)生生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化；其次，就大通的幼教事業(yè)而言，也經(jīng)歷著從量到質(zhì)的飛躍，據(jù)我的了解，大通的民辦幼兒園從當(dāng)初的十幾所發(fā)展到現(xiàn)在的上百所，從辦園層次上，從當(dāng)初的托兒所水平到現(xiàn)在已有幾所規(guī)?；奶厣變簣@；更重要的是，當(dāng)前，國(guó)家和地方越來越重視學(xué)前教育，無論是公辦幼兒園還是民辦幼兒園，都在努力改善辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)水平，提高幼師的社會(huì)地位和待遇，使我們擁有更廣泛的職業(yè)前景。所以，你們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)，堅(jiān)持自己的選擇和信念，相信幼教事業(yè)一定會(huì)給我們一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng)，展現(xiàn)自我能力，實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的舞臺(tái)。說，幼教事業(yè)的春天來了，讓我們?cè)谄诖幸黄饒?jiān)持下去吧！
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇十四
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是xxx，來自初二(x)班，今天我要演講的題目是《揚(yáng)理想的風(fēng)帆，鑄清潔的靈魂》。
從亙古以來，許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂，當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉，然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名，從此臭名昭著，生活在人們的唾罵聲中。即便是死了，也會(huì)被別人唾罵，像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話，這樣子的他們，相信死掉了也不能安息吧。然而有黑暗的存在，就必定會(huì)有光明的啟示，正義之士會(huì)舉起手中的利劍，向敵人的要害狠狠地刺下去，為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的04年中，出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的，英勇的”女騎士“。盡管是位女將，但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她，以自己的忠誠(chéng)，才干和輝煌業(yè)績(jī)，先后榮獲全國(guó)”五一“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手，中國(guó)十大女杰，全國(guó)青年崗位能手，全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這些難道還不足以證明她的廉潔，奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)，是值得我們欽佩的女英雄。
事實(shí)上，現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天。
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇十五
而不是僅僅只滿足于一時(shí)的、生活的需要。因?yàn)橹挥兄敬娓哌h(yuǎn)，追求卓越，成功才會(huì)不期而至。
有了理想，人生才會(huì)變的充滿意義，生活才會(huì)充滿更多的活力與激情。使我們自身的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)理想的的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
理想讓我們奮斗不息，讓我們風(fēng)雨兼程，讓我們追趕遠(yuǎn)方！“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程?，F(xiàn)在的我們正如早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，朝氣蓬勃，正是為遠(yuǎn)大理想奮斗的時(shí)候。
少年富則國(guó)富；
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；
少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；
少年自由則國(guó)自由；
少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；
少年勝于歐洲；
則國(guó)勝于歐洲；
少年雄于地球；
則國(guó)雄于地球。
成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
最后希望大家能確定自己的目標(biāo)，樹立理想，活出一個(gè)精彩的人生！
中學(xué)生勵(lì)志演講稿800字篇二有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞英勇、尊老愛幼、團(tuán)分離作……但我感到，感恩也是一種美德。感激父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛;感激教師，授予我們學(xué)問，教我們做人的道理;感激朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真誠(chéng)的友誼。中學(xué)生勵(lì)志演講稿。
感恩教師，在人生的十字路口，是教師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決，在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是教師豐厚了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝，給我們插上了理想的翅膀，讓我們漫游在學(xué)問的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是教師的功績(jī)，默默無聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情，我們將銘刻于心，所以我們要用“心”來感激您——我最親愛的教師。
唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中，我們攜手進(jìn)校;夕陽中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡樂的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感激我的父母，感激我的教師，感激我的同窗，感激身邊一切的人，感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。
大家早上好！
按照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘勵(lì)志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂。
大家好！
得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí)，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)，而失去這次機(jī)會(huì)，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向，則令人可悲?！扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯(cuò)了對(duì)象。
當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候；
當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；
當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功！
謝謝大家！
早上好！
俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們?cè)倥τ惺裁从冒?。這種想法是錯(cuò)誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
太贊了！
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇十六
敬愛的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我是***。今天，我演講的題目是：在付出中收獲。
曾經(jīng)有同學(xué)問過我：“擔(dān)任學(xué)生干部以后，你最大的感受是什么？”我回答他一個(gè)字“累?！钡侨绻醒a(bǔ)充的話，我想說：盡管累，但我覺得累得很值得，我，累得很快樂。
在班級(jí)中，我擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。記得上任的那一天，我就對(duì)全班同學(xué)許諾，我一定會(huì)盡心盡力地管理班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、服務(wù)班級(jí)。到現(xiàn)在，我一直認(rèn)真履行著這個(gè)承諾。在班中，同學(xué)們都會(huì)稱呼我“班長(zhǎng)”而不是我的名字。
我也是校團(tuán)委學(xué)生會(huì)，自律委員會(huì)主席。主要負(fù)責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個(gè)班級(jí)同學(xué)的交流比較多，在此，我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡(jiǎn)單，只是檢查。但涉及面很廣，實(shí)際操作起來也比較煩瑣。又因?yàn)闄z查、評(píng)分關(guān)系到每個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，我深知這項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性，竭盡全力地保持公平公正。
現(xiàn)在已進(jìn)入高二下半學(xué)期，學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對(duì)學(xué)習(xí)或多或少都有些影響，但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點(diǎn)。由于工作繁忙，在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比其他同學(xué)少，為了保持良好的成績(jī)，回家后我一定會(huì)花更多的時(shí)間去補(bǔ)回來。
因?yàn)槲矣X得作為一名干部，如果沒有過得硬的成績(jī)，一定會(huì)給同學(xué)造成不好的影響，因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無論如何都不能放松。
最后，我想祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績(jī)；高二的同伴們，在緊張的學(xué)習(xí)之余，也希望大家能夠珍惜和班級(jí)同學(xué)在一起的最后兩個(gè)也的時(shí)光；還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們，讓我們?cè)跂|昌這片沃土上一同成長(zhǎng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇十七
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
人的一生總要遇到許許多多的挫折與困難，它們并不是你成功路上的絆腳石，而是墊腳石，有了它們，你才會(huì)站的越來越高，變得越來越強(qiáng)大。
有一次，學(xué)校開展了一個(gè)“課外知識(shí)比賽”，我理所當(dāng)然的參加了進(jìn)去，在比賽前期，我把指定的課外書看了又看，心中已經(jīng)胸有成竹了。比賽那一天，我輕輕松松的完成了卷子，對(duì)于我來說，第一名非我莫屬?？纪暝嚕倚睦锊幻怛湴疗饋?，等待成績(jī)公布的日子。成績(jī)公布出來了，我在網(wǎng)上一查，看到我竟然是第四名，與第一名只有5分之差。這時(shí)，我的心好像跌落到了冰窖里，那么冷，那么冷，我不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來，我無論怎么樣也接受不了這個(gè)事實(shí)，為什么?為什么?為什么我精心準(zhǔn)備的考試才考了這樣一點(diǎn)分，我像被人潑了一盆冷水，那種憤怒與生氣誰也不明白，我用力捶打著頭，我想知道這不是真的?？墒牵聦?shí)永遠(yuǎn)改變不了，電腦上那刺眼的“第四名”我永遠(yuǎn)忘不了!
后來，爸爸認(rèn)真的對(duì)我說：“跌倒了就要爬起來，人的一生不可能永遠(yuǎn)停留在那個(gè)點(diǎn)，這一次的失敗，你有沒有總結(jié)原因?哭能解決問題嗎?人生還有許多挫折呢，失敗是成功之母，你下次一定要努力!”
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇十八
親愛的同學(xué)們，教師們：
大家好！
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
是的，對(duì)此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的`目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和××校園。
我們要遵循××中學(xué)文明、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)，我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵(lì)下，在樂學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下，努力學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新。
我們就要畢業(yè)離開母校，面對(duì)師弟師妹們，我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)拼搏；面對(duì)敬愛的老師們，我們謹(jǐn)祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下；面對(duì)親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，無論將來走到哪里，我們都會(huì)自豪地說，我們是母校人。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對(duì)未來充滿了憧憬和期待。三年來，我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活，感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事，在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦；生活中，我們?cè)诶蠋煙o微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對(duì)老師的情誼，萬語千言說不完我們對(duì)學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活，一千多個(gè)日日夜夜，有班主任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵(lì)，有批評(píng)，有交流，有引導(dǎo)，這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇十九
各位老師，各位同學(xué)：
你們好！我叫____，非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步，求知使人成長(zhǎng)》。
親愛的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景？你還記得，我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎？因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋！
我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這里，沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利，有的是可愛的同學(xué)們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……同學(xué)們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽光，你是否想過，今天該干些什么呢？晚上睡覺前，你又是否問過，今天收獲了什么呢？狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生？在這里，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！
培根說過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷，可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來改善一樣。在這個(gè)萬紫千紅的世界里，我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問，能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更是一種人生的態(tài)度，還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過，喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼！知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生，這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長(zhǎng)路；在這里，我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸！
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春！
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇二十
何為理想?理想是燈。點(diǎn)燃理想之燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng)雨，我們都能迎難而進(jìn)。在漫漫的人生的路途中，我們會(huì)丟失很多東西，但我們始終要把理想緊緊的抱在懷里，立在心中。當(dāng)我們回首人生路上的酸甜苦辣時(shí)，也就沒有遺憾。
人類自古多豪杰，有很多人為理想而奮斗著。周總理在幼時(shí)就樹立了“為中華崛起而讀書”遠(yuǎn)大抱負(fù)。為此他不斷努力，讀書鉆研，最終實(shí)現(xiàn)了他的偉大夢(mèng)想：中華崛起了，佇立在世界的東方。
古人云“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?，說的就是這個(gè)道理，我們?cè)诶硐氲牡缆飞厦壳斑M(jìn)一步，都要付出努力和艱辛。
現(xiàn)在的我們漸漸長(zhǎng)大，我們的理想也越來越清晰明朗。只有奮斗，只有拼搏，理想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。我們都知道丑小鴨的故事，丑小鴨變成白天鵝付出了多少堅(jiān)持和努力，沒有任何東西輕而易舉就能夠獲得！我們會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗，再多的曲折和痛苦也阻止不了我們前進(jìn)的腳步。沒有任何人的一生是一帆風(fēng)順的，我相信我們的努力會(huì)換來命運(yùn)的獎(jiǎng)賞。
楊利偉曾經(jīng)說道：“一個(gè)人成不成功，在于他的信念和精神，飛天夢(mèng)想就是楊利偉的信念。在這個(gè)信念的鼓舞下，楊利偉實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想，也實(shí)現(xiàn)了中華民族飛天的夙愿。而成就楊利偉這段光彩人生的，是他胸懷理想而具有的堅(jiān)忍執(zhí)著精神。這正是我們要腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的理想所必須具備的品質(zhì)。
孟子說：“天降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其體膚，空乏其身，曾益其所不能?！痹谧非罄硐氲牡缆飞喜豢赡苁且环L(fēng)順的，肯定要經(jīng)歷千辛萬苦，披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心，那么就一定能支撐我們邁向成功!
回眸歷史，哪一個(gè)成功者不是有堅(jiān)定的信念，有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如車胤的囊螢映雪，宋濂的謙虛好學(xué)。他們一開始也和平常人一樣，但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉(zhuǎn)化成質(zhì)的變化!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我也有一個(gè)理想，那就是從現(xiàn)在開始努力讀書，將來成材，把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大。如果每個(gè)同學(xué)都能樹立遠(yuǎn)大的理想，為理想而努力奮斗，何愁我民族不興，中華不興!
實(shí)現(xiàn)理想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，正如一首歌中唱到的那樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么風(fēng)彩虹?！蔽覀?cè)趯?shí)現(xiàn)理想道路上所遇到的困難，就像一塊塊阻擋大家前進(jìn)的石頭。有志者把這些石頭當(dāng)成鋪路的基石，一層層墊高，一直鋪設(shè)到成功的頂峰；懦弱者被這些石頭絆倒，一蹶不振，甚至爬不起來，就此倒下，再也沒有前進(jìn)的目標(biāo)，由此看來，我們都要做有志者，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮力拼搏！
讓我們放飛理想，用理想點(diǎn)亮人生吧！
我的演講完畢。謝謝大家！
中學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿篇二十一
同學(xué)們：
大家好，失望是什么？我們是否逃避了就沒有了失望？期望是什么，難道就那樣遙遠(yuǎn)？擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏，春天再次開啟四季的輪回之門；擺脫蛹中的最后一次掙扎，最后破繭為蝶；同樣，擺脫失望的最后一秒，我們就會(huì)迎來下一次期望！人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格，殊不知，他經(jīng)過了夏、秋、冬的蛻變；人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他經(jīng)過了多次掙扎！他們完美的期望不是憑空產(chǎn)生的，而是付出了垂死的漫長(zhǎng)掙扎！事物的聯(lián)系是普遍存在的，所以說失望無處不在，期望隨后就到來！生活不是呆板的平面畫，而是立體的雕塑；不是平靜的海底，而是波光粼粼的湖面。所以說期望總與失望長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎，他們是人與影子，從不分離。這就是規(guī)律，是不可違背的客觀規(guī)律！失望時(shí)，愚昧的人會(huì)感傷和嘆息；而明智的人會(huì)向上攀登。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的，遵循規(guī)律的人獲得成功，不理它的人宣告又一次沮喪！
失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。失望并不可怕，怕的是違反矛盾的特性；失敗并不可怕，怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放下了最后！我們的意識(shí)要有超前性，黎明前的黑暗是給我們更好的期望，我們不可能到了黎明就不迎接明天！
年輕人在期望中生活，為什么不呢？人生長(zhǎng)河，哪個(gè)人是一帆風(fēng)順？有幾個(gè)人又是平步青云？青春之所以完美，是因?yàn)槠谕悄愕腻\繡，是你燦爛的前程，挺過了這一秒，迎接你的，也許是另一番天地！我們要有良好的意志，正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用！凡是行百里者，務(wù)必經(jīng)過九十步！
期望在前，我們能不斷向前。這一秒不要失望，我們下一秒就有期望！
是的！在人生中有許多的事情讓人欲哭，甚至欲絕望！比如，被人誤解，友誼破裂……這些事情我們別無選取地承受！我們哭，我們悲哀，那么之后呢？之后是否就把陽光和歡樂拒之門外？別人誤會(huì)你了，你難道連自己也不相信？朋友離開你，你難道連自己也遺棄？（勵(lì)志一生）經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景！是的！生活有時(shí)捉弄人，就像大人逗小孩一樣，搶走孩子手中的糖塊，孩子哭了，大人覺得可笑。其事實(shí)上，上帝并不像大人捉弄孩子，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，他留給了你失望，在前面的不遠(yuǎn)處必須就留了期望！堅(jiān)持下去吧！撥開重霧吧！這一秒不失望，下一秒就有期望！
愛迪生發(fā)明電燈泡，前后實(shí)驗(yàn)千余次；曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》先后十余年！勾踐嘗膽復(fù)國(guó)！沒有堅(jiān)定的意志，如何有期望？生活中不如意，我們能夠哭，但不能夠失望！“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，我們誰也不明白今后會(huì)發(fā)生什么？但是有一點(diǎn)能夠肯定，期望是有的！上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn)，也必須不吝嗇給你期望！
失望是什么？是期望前的曙光！期望是什么？是失望的產(chǎn)兒！生活就是有期望與失望結(jié)合的彩練！朋友！當(dāng)你沮喪時(shí)，還有什么理由不勇往直前？一次次的失敗，就像黑夜里的明燈，指引你到達(dá)成功的彼岸！讓我們笑對(duì)失望，因?yàn)橛衅谕诘却?BR>