在總結中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，進而有針對性地提升自己。寫總結時要注重重點突出，突破表面現(xiàn)象，深入挖掘內(nèi)在的問題和原因。下面是一些寫作總結的技巧和方法，供大家參考和學習。
    學校領導點評工作總結篇一
    回首2021年，是實驗初中益民路分校獨立辦學的開局之年，也是集團實施一體化辦學，更是落實“雙減”政策的關鍵之年。半年來，在上級教育主管部門和集團的正確領導下，實驗初中益民路分校全面貫徹黨的教育方針，以“立德樹人”為根本育人目標，以教育。
    教學。
    質(zhì)量為中心，以教育高質(zhì)量發(fā)展為主題，強化教育教學研究和常規(guī)管理。嚴格落實“雙減”和“五項管理”要求，精心開展課后延時服務，全面實施“融課堂”改革，培養(yǎng)學生全面發(fā)展；以強有力的班子隊伍建設引領教師隊伍建設，激發(fā)全體教師的工作熱情。全校上下一心，團結協(xié)作，腳踏實地，不騖虛聲，以嚴謹務實的作風，解決工作中遇到的新問題，取得可喜的成績。結合本校實際，將2021年度領導班子工作總結如下：
    一、加強組織建設，強化責任擔當。
    加強黨的建設，是學校班子隊伍建設的起點，更是學校高位穩(wěn)定發(fā)展的思想保證。2021年，學校積極貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、扎實開展黨史學習教育，充分利用“三會一課”、“學習強國”學習的平臺、校報、宣傳櫥窗等各種載體，學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話和黨的十九屆四中、五中、六中全會精神。組織開展“身體力行學黨史、我為群眾辦實事”實踐活動，充分發(fā)揮黨員示范作用。要求每位黨員，做好主題教育的學習筆記，結合崗位實際撰寫。
    心得體會。
    將黨風廉政建設當做黨建工作關鍵點、著力點，將黨員活動當做黨建工作支撐點，將辦人民滿意的教育作為黨建工作的落腳點和出發(fā)點，為學校教育教學提供強大精神動力和組織保障。
    在黨員中開展“講黨性、比奉獻、樹形象、促發(fā)展”活動，強化看齊意識，要求教師向領導看齊，向黨員看齊，向先進典型看齊。每一位黨員向教師承諾“從我做起，向我看齊，對我監(jiān)督”，引導廣大黨員和教師強化責任意識、大局意識、奉獻意識，持續(xù)營造風清氣正的政治生態(tài)。
    二、嚴肅紀律要求，落實民主監(jiān)督。
    結合學校實際，進一步完善了事務決策程序和監(jiān)督機制，堅持聯(lián)席會議制度，重大問題決策會議集體討論，或提交教師大會、教代會審議等。實行黨內(nèi)紀檢監(jiān)督、工會民主監(jiān)督、行政審計監(jiān)督和師生輿論監(jiān)督，有效保證了學校各項工作依章進行，按規(guī)運作。
    學校班子成員始終將作風建設、廉政紀律放在首要位置，圍繞“昏懶庸貪散”開展問題自查活動，圍繞廉政紀律開展班子約談活動，校長和班子約談，班子成員和中層約談，處室成員相互約談等，并作為常態(tài)的工作要求確定下來。此外，還通過家校委員會、新聞媒體、家長代表等社會力量參與學校的民主管理和輿論監(jiān)督，起到了很好的社會效果。學校還認真開展多層面評議活動，對照工作職責標準，按照個人自評、黨員互評、教師測評、學生測評、組織評定的程序，實事求是地對每位班子成員做出客觀、公正、準確的評價。通過評議來增強了黨性觀念、責任意識，增進同志間的深入了解，增強領導班子的凝聚力。
    三、
    優(yōu)化德育環(huán)境，打造清廉校園。
    學校圍繞課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人等主張，貫徹落實“立德樹人”根本育人目標，致力于師生共同成長。
    創(chuàng)新德育工作方式，以“七星素養(yǎng)”為德育校本課程，開展豐富多彩的德育活動。如：社會主義核心價值觀教育、八禮四儀教育、學生升旗宣誓、愛國主義教育基地研學、法治進校園、少代會等活動等，培養(yǎng)學生的公民意識。讓學生在人文文化的教育環(huán)境中陶冶情操，逐步提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，形成科學的世界觀、人生觀和正確的價值觀，促進學生和諧健康發(fā)展。
    重視師德師風建設，要求班子成員帶頭學習相關文件精神，堅決杜絕自身有違師德師風的“有償家教”行為，以“打鐵自身硬”的標準帶領全體教師，打造“益成”教育品牌。學校組織全體教師學習《新時代中小學教師十條行為準則》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，觀看廉政紀錄片、參觀警示教育基地，簽訂《教師師德師風承諾書》、《拒絕有償家教承諾書》，開展師德師風演講比賽、廉潔自律大家談活動，撰寫師德師風自查報告、昏懶庸貪對照反省報告等，著力打造風清氣正的清廉校園。
    四、建設高效課堂，辦人民滿意教育。
    踐行“融課堂”改革，促進核心素養(yǎng)落地，讓學習真實發(fā)生，推動教學高質(zhì)量發(fā)展。踏實“雙減”和“五項管理”要求，做好課后延時服務工作，實施作業(yè)有效分層，辦人民滿意教育。
    主動研究校情、學情，明確發(fā)展方向，把改進教師課堂教學、實施作業(yè)有效分層，當做質(zhì)量取得突破的兩個關鍵點去實施。創(chuàng)新課堂教學方式，全面推進課堂改革，建設高品質(zhì)課堂。示范課從校長開始，班子成員放出融學單設計樣版，班子成員帶頭深入課堂，對課堂活動組織、合作探究問題的設計、學習目標的達成，育人效果的滲透進行分析反饋，促成教師對課堂教學的自覺反思，增強課堂教學的時代性、針對性和實效性，構建“五育融合”“學教融合”的高品質(zhì)“融課堂”教學新樣態(tài)。班子成員用先進的教育理念，科學的教育策略，合理的教育管理，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和踏實的工作作風起好示范、引領、指導的作用。
    為保證教育教學質(zhì)量的高位持續(xù)發(fā)展，我們大力鼓勵、組織教師參與各級各類的業(yè)務進修和學習提升，一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍業(yè)已初步形成。
    五、規(guī)范制度實施，培養(yǎng)后備人才。
    強化制度建設，先后修訂通過了職稱評審、崗位晉升、骨干教師推薦、實績計算、績效考核等細則，出臺了考勤、作業(yè)、考試、備教改檢查等相關要求和管理辦法，并在實踐中加以完善。以職稱評審條例為例，我們從教職齡、班主任、教學實績、工作量四個維度進行考核，確?？己斯焦?，讓想干事、有擔當?shù)耐久摲f而出。
    注重年輕干部培養(yǎng)。校長助理倪自穩(wěn)、周正平、吳俊經(jīng)過半學期的政治歷練和實踐鍛煉，已經(jīng)能在自己的工作領域獨當一面。各處室的成員也盡心盡責，出色創(chuàng)新完成自己的工作。
    注重年輕教師培養(yǎng)。新老教師結對幫扶，關心年輕教師的工作狀態(tài)和生活困難，減輕他們的工作壓力，指導教育方法。通過新老結對，幫扶促進，保證持續(xù)發(fā)展動力。
    2021年是益民路分校的開局之年。這一學期我們主動作為，開拓創(chuàng)新。學生排起整齊的隊伍、安靜地吃飯，專心地聽講，有序的活動，積極參賽，德育成效明顯。排球團體雙冠軍、兩個閱讀經(jīng)典一等獎、科技組織獎、體藝優(yōu)秀獎、區(qū)安全工作先進集體。我們的教師，尤其是班主任為此付出了太多的心力，貢獻了太多的智慧。是你們凝心聚力，百折不撓，樂于奉獻，敢于勝利，方成今天益民之雛形！這一學期，我們把握了機遇，借集團辦學之優(yōu)勢，用政府決策之優(yōu)勢，行校園內(nèi)外之變革，校園面貌煥然一新。外墻刷新、宿舍整修、地理教室裝備、教室增亮、無線網(wǎng)宣傳大屏等工程相繼完工投入使用，校園面貌發(fā)生了質(zhì)的改變。
    展望來年，2022年春學期，我們將繼續(xù)結合學校實際，踏實開展融課堂改革，加強課堂教學跟蹤指導，做好和與上海、南通結對學校的交流活動，推進教師教育教學能力和綜合素質(zhì)整體提高，保障學校的可持續(xù)發(fā)展。進一步完善和創(chuàng)新管理機制，探索適合學校發(fā)展的評價體系，豐富“益成教育”內(nèi)涵。此外，我校還將承辦鹽城市數(shù)學名師工作室聯(lián)盟研討活動，屆時鹽城的數(shù)學大咖將云集我校，為我區(qū)數(shù)學人奉獻一場精彩盛宴。我校還將承辦鹽城市信息化教學優(yōu)質(zhì)課競賽，主場作戰(zhàn)的益民一定喜訊不斷。我們還將承辦不少區(qū)級的教育教學活動，這些都是我校教學改革探索的深度標注。2022年，廣場改造及文化長廊已經(jīng)立項，廣播系統(tǒng)、網(wǎng)絡系統(tǒng)、校園局域網(wǎng)的更新申報正在進行，新優(yōu)質(zhì)初中和智慧校園的申報創(chuàng)辦正在醞釀……。
    2022年，在教育局黨委的正確領導下，益民人將繼續(xù)凝心聚力、改革創(chuàng)新、銳意進取、砥礪前行，向榜樣學習，向先進看齊，充分展現(xiàn)行動的力度和益民的維度，力求各項工作再上新臺階，以“讓每一名師生都暢享成功樂趣”這一辦學宗旨，培養(yǎng)具有世界胸襟，中國靈魂，民族復興，時代擔當?shù)臅r代新人。
    學校領導點評工作總結篇二
    學校領導是學校工作的神經(jīng)中樞，辦好學校，關鍵在于學校領導。一個團隊如果沒有了靈魂，就勢必失去了起不朽生命力的源泉，今天本站小編給大家找來了學校領導工作總結，希望能夠幫助到大家。
    時光如白駒過隙，稍縱即逝，不覺中，一年又快過去了，這其中，我在教導、總務和全體教師的支持下，在上級領導的關心支持下，各項工作得以進展有序。我堅持把發(fā)展作為主題，以全面提高教學質(zhì)量作為主線，以教育教學改革作為動力，以德育為首的育人理念，全方位地打造育人平臺，努力構建和諧校園。現(xiàn)將一年來的工作簡單匯報如下：
    一、形成合力，凝聚學校領導班子。
    1、以“團結、勤政、廉潔、務實、高效”為目標。實行分級管理，分工負責，團結協(xié)作的原則。要求教師做到的事，自己先做，充分發(fā)揮領導的示范作用。一年來，本人每天基本都在七點二十分以前到校，五點后才離校，中午也經(jīng)常與值日教師在一起，及時了解教師的思想動態(tài)。堅持每周星期一中午開行政會、一月一次校務會制度，貫徹“集體領導，會議決定”的要求，做到了大事研究，中等事討論，小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過硬，管理思想先進，工作能力突出，協(xié)作精神優(yōu)良”的領導班子隊伍。
    2、實施人本管理，縮短與教師的心理距離，全校上下形成合力。首先，我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學校人文生態(tài)環(huán)境，使師生心情愉悅，工作學習有動力?？朔姡瑢λ械耐疽灰曂?，不用固定的眼光看人，遇事經(jīng)常換位思考，心胸寬廣，寬容大度。其次，不僅關心教師的物質(zhì)需求，更關注他們的精神、家庭需求，如教師生病了，學校行政及時探望，并給以力所能及的幫助;教師的子女入學、入園困難，學校也通過各種途徑幫助解決。
    3、加強民主管理和行風廉正建設。一是加強民主管理。學校各重大事項，我積極與學校班子成員相互探討，充分發(fā)揮集體的智慧，對教師提出的各項合理化建議，認真考慮，采納利用。二是節(jié)約辦學，財務管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開，各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務公開，對各有關重要事項在校務公開中進行公開，接受教師和社會的監(jiān)督。
    二、齊心協(xié)力，工程部。
    共創(chuàng)市督導先進校。
    20xx年11月，泉州市人民政府教育督導室對我校創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育督導評估先進學校”進行評估，評估過程中，我校的辦學經(jīng)驗和辦學成效得到市驗收組一致贊揚，肯定了三點辦學成效：一、領導班子善學、勤學、能干，辦學理念新、工作實事求是。二、學校辦學條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。三、充分發(fā)揮激勵評價機制，推動師生健康成長。評估組當場宣布我校以高分通過驗收，使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素質(zhì)教育督導評估先進?！彬炇盏耐晷　Ｔu估組鼓勵我校要抓好內(nèi)部管理和學校硬件建設，全心打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小、品牌樂小。獲“市素質(zhì)教育督導評估先進?！钡氖鈽s，它凝聚著各級領導的心血和全校教師的辛勤汗水，凝聚著學校班子團結一致、孜孜以求的不倦精神;是學校綜合辦學水平和辦學實力的體現(xiàn);是將學校打造成瓷城新強校的名片。使得學校逐步贏得社會的認可和家長的青睞，推動學校辦學規(guī)模和各項工作的不斷發(fā)展。
    三、夯實四項工作，育人成效得提高。
    1、質(zhì)量立校，科研興校。
    我始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學校生命線”的意識，全體教師確立“以質(zhì)興?！薄百|(zhì)量立身”的觀念，增強抓好教育質(zhì)量的責任感。堅持以抓好校本教研、夯實每節(jié)課和加強質(zhì)量監(jiān)控等措施，以扎實有效的實際行動落實在過程性的工作中，努力提高教育質(zhì)量。一年來，雖然還有部分薄弱的科目，但整體的教育質(zhì)量均得到提高。
    2、常規(guī)常抓，規(guī)范管理。
    各項常規(guī)工作齊頭并進，長抓不懈是學校規(guī)范運轉(zhuǎn)的體現(xiàn)，是管理效率高低的體現(xiàn)。學校始終遵循過程性管理的原則，時刻加強各項常規(guī)工作，認真做好資料的收集與整理，規(guī)范管理。
    3、拓寬載體，以德育人。
    健全的人格需要良好的品德。我始終堅持讓學生在活動中、在參與中接受品德教育作為提高德育實效的最好途徑，努力拓寬教育載體來推動學校德育工作的開展。一年來，學校堅持開展“紅旗班級”評比活動;遵循“知、情、意、行”認知過程，開展了“文明禮儀伴我行”活動;為規(guī)范學生的行為制訂《樂陶小學學生在校一日常規(guī)》，加強校風建設;開展“行為規(guī)范”教育活動;開展“學會感恩、知恩回報”專題教育活動;舉行三好學生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀班隊干表彰大會，樹身邊榜樣等的教育活動等。從細節(jié)處扎實地培養(yǎng)學生良好的思想品德，使得學風建設日趨優(yōu)化。
    4、素質(zhì)教育整體推進，特色教育成效得凸顯。
    一年來，學校堅持學科課程為主，活動課程為輔，積極開展興趣小組活動，培養(yǎng)學生的特長。扎實開展作文、奧數(shù)、泥塑、書法、美術等興趣小組，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學子，在中心小學和縣舉行的奧數(shù)、作文、演唱競賽中屢屢獲獎。在今年六月份，我校組織學生參加《輔導員》雜志社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術書法大賽中，我校四十多名學生分獲一、二、三等獎，學校被評為優(yōu)勝單位，同時本人被評為優(yōu)秀指導教師。一年來，我校共有百人次以上學生在校級及以上各類競賽獲獎。
    四、加強民主管理和行風廉正建設。
    一是加強民主管理。學校各重大事項，與班子成員相互探討，充分發(fā)揮集體的智慧，對教師提出的各項合理化建議，能認真考慮，采納利用。二是節(jié)約辦學，財務管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開，各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務公開，對各有關重要事項在校務公開中進行公開，接受教師和社會的監(jiān)督。
    請允許我代表學校領導班子將一年來所做的工作做以匯報，敬請各位考核!
    一年來，學校正確貫徹黨的教育方針，本著辦人民滿意教育的宗旨，結合市區(qū)教育主管部門工作重點，針對我校具體學情，師情制訂了“創(chuàng)品牌學校，辦一流教育，數(shù)樹區(qū)域旗幟，與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展“的工作目標。在此基礎上確立“以科學精細化管理為龍頭，促進師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量”辦學特色，即工作思路。學校整體工作圍繞“健康為本，高校工作，快樂生活主旋律，從而提高三個質(zhì)量，即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校，以德立校，以師強校，以生共校，在全校師生中已達成共識。科學、民主、平等、向上、奉獻、進取成為學校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲。個個以溫馨的校園為自豪。已落實科學發(fā)展觀為指導，作風樸實，以非職權影響力感召全校師生，同舟共濟，開拓進取?，F(xiàn)將所做工作匯報如下：
    一、加強黨建工作，保證黨政工作目標順利完成。
    1、學校黨政工作目標為“創(chuàng)品牌學校，辦一流教育，樹全區(qū)旗幟，與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展”為此目標達成。學校黨政領導站在可持續(xù)發(fā)展的高度，堅持以人為本的思想，確立了五同五互意識，即“黨政同心、目標同向、風險同擔、工作同步、指標同?！奔啊盎プ稹⒒ト?，互學、互補、互讓”。強化班子成員以此為準繩，嚴格自律團結合作，勇于創(chuàng)新，銳意進取。
    2.學校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學校每周中心工作之后，由校長強化班子成員及中層以干部建設指導性建議，力求班子成員起到模范帶頭作用，尊上護下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作，補臺不拆臺，到位而不越位，身先士卒帶領分管下層盡心盡力做好本職工作，顧大局識大體，以正直示范為己任維護師生公正權益及公平利益，不斷加強自身學習修養(yǎng)，終身學習化思想提高自己理論水準。從而提高解決問題能力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進而達到不約而同，不怒自威，不言而喻三個管理境界。
    3.定期召開民主生活會，勇于開展批評與自我批評，每學期一次民主生活會，黨員干部能以落實科學發(fā)展觀為主線，勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想，狹隘的偏激，取長補短，集思廣益，使自己在以后工作中有更大績效。最大限度發(fā)揮了學校發(fā)展中的領導能力和管理作用。
    4.在貫徹落實“深入學習科學發(fā)展觀”實踐活動中，書記率先垂范。制定了此項工作實施方案工作部署，召開了全體黨員會議，有計劃有步驟安排學習任務，隨時召開總結會。按階段指揮實施，在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。全體黨員在一線教學中用心做好常規(guī)工作。利用午休，下班，雙休日開展奉獻，智力扶貧，經(jīng)濟扶貧工作，使部分學困生，厭學生回到集體中，增強了學習自信心和克服壞習慣的自制力。
    5.工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想，急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織，榮獲全區(qū)中小學二等獎，在局工會舉辦的踢毽球，跳繩，班主任定點投籃比賽獲中學組第一名。在學校日常工作中。為教師購買毽球，羽毛球，為各組配置足籃球，乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽，接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學校領導都能及時到位送去關愛。
    6.共青團工作有聲有色。團委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展，優(yōu)秀文章評比展。負責主辦育才學報，校園之聲廣播，學生入團培訓等工作。在學校工作中起到先鋒帶頭作用。
    二.圍繞工作思路所做工作及措施。
    學校工作思路即辦學特色是以科學精細化管理為龍頭，促進師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，為此我們采取相應措施做了以下工作：
    1、以科學管理為先導，精確細化。
    1每學期學校工作安排重點之一是開好四會“教導例會，總務例會，班主任會，各個組長會”學校領導本著有秩序，有能力，多參與共同管理的意圖，嚴格要求實驗室，圖書室，校醫(yī)室，印刷室，總務后勤人員，各個班主任及教研組長，備課組長，工會組長，學年組長，分工明確，各司其責，并賦予參與教學管理權力和義務。從而拓寬管理空間，增強參與意識，細化管理范圍。學校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風浪挑戰(zhàn)，乘風破浪，快速發(fā)展。
    2細化常規(guī)檢查。學校每周要對教學常規(guī)涉略各項進行準確檢查。表揚優(yōu)秀鼓勵后進。其中大量工作在分管校長及教導處主任干事并肩合作下能夠及時透明，維護了教師工作公平性。極大調(diào)動教師工作積極性為學校教育質(zhì)量提高起到保障作用。
    3干群集備制。即干部包學科、學年，和備課組一起集體備課(每周一次)。備課圍繞知識目標達成，技能目標形成，情感目標完成三個方面。備教學思路教會學生分析解決問題的契入點;備教學流程，轉(zhuǎn)化成學生學習能力;以情感目標為紐帶，促進前兩個目標實現(xiàn)。
    4教師培訓制。
    我校教師培訓目標：“能力強會創(chuàng)新，業(yè)務精勤研修，愛心濃多奉獻，師德高塑英才”。學校利用周三下午對教師進行培訓。借鑒魏書生民主教育，周泓的賞識教育，董進宇的親子教育，孫云曉的心理教育，盧家楣情感教育，劉京海的成功教育，采取觀看光盤，閱讀。
    事跡材料。
    校長宣講等方式開拓教師思路更新觀念以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學模式把握新課程改革的脈路培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設者。在寒暑假長假雙休日中為教師留作業(yè)指導教師閱讀相關書籍經(jīng)過一段時間培訓教師自學習慣得到養(yǎng)成研討氛圍得到加強。從而達到了學以立德提高境界學以增智開闊眼界學以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學校打造品牌的生力軍。
    5校長的走課制。周五調(diào)研課。
    做為學校的負責人，對主體干部及相關管理人員提出聽評課，檢查要求，自己也責無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅持每天聽3——5名同志課。走課制即聽同學科每名教師15分鐘左右，看教學進度重難點處理是否統(tǒng)一，看預習作業(yè)是否充分有度，看檢復密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余，看學生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評，指導，鼓勵，以管理者激情融入教師的熱情，雙贏相長，相得益彰。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄，聽課記錄，教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談，了解教師思想狀況，對學校合理化建議及時調(diào)整工作偏差，多采取親民政策，使教師心悅樂服地工作。
    6學生就餐安全監(jiān)管制。學校干部和學年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學生注意車輛輸通，保證學生安全，文明有序就餐，學校干部坐在門口，然后是教師，里面是學生。集備晚了，干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。
    2.促進師生身心和諧發(fā)展。
    (1)學校創(chuàng)辦了“育才學報”“校園之聲廣播”班報，墻報等欄目，涵蓋了感恩教育，心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。在社會快速發(fā)展的今天，來源各方面壓力，困惑及特異家庭，使人們心靈彌漫陰霾，加強心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此，教師傳承知識同時更應用智慧鑰匙解開學生心靈之鎖，從而，心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。
    (2)心理咨詢室。隨時指導學生青春期謎朦。正確珍惜友誼，集中精力學習，摒棄早戀，網(wǎng)戀，自私狹隘，以健全人格，張揚個性品質(zhì)。
    (3)豐富多彩的第二課堂活動。體育課，大課間是學生強身健體，培養(yǎng)欣賞美，鑒賞美的主陣地，為學生學習帶來興趣和快意。
    (4)以情感教育為紐帶，促進學生和諧發(fā)展。
    時下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生，心態(tài)失衡，意識偏激，情感喪失，道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。因此，引導教師以情感紐帶掌控學生心理，在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點建議。以尊重平等對待學生，達到連而不接，合而不流境界，順勢糾偏，師生真正成為良師益友。
    (5)校長每月一次教師會，學生座談會從責任感，使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而達到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I域。
    3.全面提高教育質(zhì)量，即取得成效。
    (1)學校經(jīng)過一年來艱辛努力，榮獲了省優(yōu)秀科研集體;省教育情報研討先進集體，市行檢先進集體，區(qū)關委先進工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評。
    (2)教師方面，我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任，李楠楠老師為省科研骨干，韓偉老師被評為市道德模范標兵，李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師，李哲，呂博等6名同志獲區(qū)榮譽。
    (3)學生方面，黃垠博獲奧賽一等獎，才子健同學國畫作品獲國家獎項，尹航被評為十佳女孩。
    (4)教育質(zhì)量方面，我校在幾次模擬考試及期中考試成績一直名列前茅。七年6班的初詩萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。
    三.存在問題。
    1.思想有待進一步解放，觀念有待進一步更新。我們將不斷完善工作機制，克服教師高原瓶頸現(xiàn)象，使教師淡泊名利，志存高遠，使奉獻成為一種習慣，助人成為一種風尚，育人是一種責任，愛心是一種光澤，使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。
    2.改善落后辦學條件，適應時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新，在教學設施配備上多下功夫。
    四.下一年工作展望。
    在市區(qū)教育主管部門正確領導下，深化改革創(chuàng)造機遇，使學校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學思路，與外區(qū)市同類學校接軌資源共享，全力打造質(zhì)量工程，承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任，向區(qū)域人民交上滿意答卷。
    教育是一種責任，也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復興大業(yè)融合在一起，教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此，我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。
    謝謝大家!
    一年來，我校在鎮(zhèn)中心學校的正確領導下，緊緊圍繞教育局年初教學工作精神，運用“以人為本”的管理思想，向老師們提出了“在激勵中進步，在互動中提高，在反思中成長”和“學中思，思中做，做中悟，悟中創(chuàng)”的。
    口號。
    同時堅持教學管理創(chuàng)新化采取了行之有效的教學管理策略。深化課堂教學改革突出兩大特色(經(jīng)典誦讀和抖空竹)使教師的教育教學行為發(fā)生了變化學生綜合素質(zhì)在不斷提高。
    一、穩(wěn)步扎實開展課題研討。
    《經(jīng)典誦讀與兒童語言發(fā)展研究》是我校20xx年4月承擔的省級實驗課題，課題負責人：馬明剛校長帶領學校課題小組成員全心傾注，苦心探索。目前，課題研究已取得突破性進展。
    全體語文老師每人講一節(jié)經(jīng)典誦讀研討課，課題小組成員評比、打分。無論是學校領導或是五十多歲的老教師們，都一視同仁，積極參與。
    本學期還舉行了一次經(jīng)典誦讀展示周活動，以班為單位，從《。
    三字經(jīng)。
    》、《。
    弟子規(guī)。
    》等國學經(jīng)典中選取精彩片斷，帶領學生領略中國傳統(tǒng)文化的博大精深。感受經(jīng)典文化的魅力和精神素養(yǎng)，讓學生修身心、養(yǎng)德行，從而培養(yǎng)了學生良好的行為習慣和高尚的品質(zhì)。
    今年10月，學校舉行了大型的經(jīng)典誦讀表演活動。全校18個班，不同形式的展演，有學生個人誦、集體誦、小組誦、音樂誦、舞蹈誦等等，師生們?nèi)橥度耄烂畹那榫?，讓人深深沉浸在?jīng)典的時空之中，留戀忘返。
    今年9月13日至15日，學校分管教學的副校長孫勤同志代表全殷店鎮(zhèn)到湖北省參加經(jīng)典誦讀課題研討活動，她的典型匯報發(fā)言，博得現(xiàn)場專家、領導、教師們的一致好評。
    我們還將經(jīng)典誦讀延伸到每個家庭，讓家長和孩子一起讀書，一起寫感想，這種“親子共讀”的方式，讓家長的多讀、愛讀來影響和教育孩子，營造了良好的家庭書香氛圍。
    二、特色活動有聲有色。
    抖空竹是我國傳統(tǒng)的文化藝術項目，至今已有兩千年的歷史，抖空竹能讓人的手、眼、耳、足并用，鍛煉身體的平衡協(xié)調(diào)能力，能夠起到強身健體、延年益壽的作用。
    我校自20xx年秋以來，把抖空竹作為一項特色活動進行師生訓練。目前，我校師生人人手里有一副空竹。每到課余時間，他們都要拿出來露一手。正因為我校師生在抖空竹方面技藝精湛、成績突出，20xx年，我校被省教育廳授予“中華優(yōu)秀文化傳承藝術學?！睒s譽稱號。
    我校的抖空竹活動是循序漸進的，由最初的模仿到自由練習到班級集體練習到聽音樂練習再到空竹表演操，最后到空竹舞、空竹特技表演。現(xiàn)在我校成立了空竹表演隊，經(jīng)常向外展示，多次接待了市、縣各級學校的領導和老師們。今年9月，我校選送的節(jié)目《空竹舞》，在隨縣首屆炎帝文化藝術節(jié)上獲得一等獎，叫人贊不絕口。
    可以說，抖空竹和經(jīng)典誦讀一樣，已成為我校的另一張辦學名片，今后，教導處還將編寫抖空竹的教材，讓師生們做到理論與實踐相結合，讓我校的特色活動發(fā)揚光大。
    三、比教學、訪萬家活動，再掀新高潮。
    我校長期開展比教學活動，努力提高全校教師課堂教學水平。
    在第一輪的比教學活動中，人人講課，無論年齡長幼。第二輪、第三輪活動是骨干教師講課，引領年輕教師成長。
    今年十月，在全鎮(zhèn)組織的“同課異構”活動中，我校的劉剛、吳啟敏兩名教師取得優(yōu)異成績，遠遠領先其他教師。
    與此同時地，我校教師還積極撰寫“兩比”活動的論文、隨筆，并向各級新聞媒體投稿，其中陳炎、汪俠、江玲、張津津等老師的論文分別獲得省級一、二、三等獎。
    四、新教育實驗一步一個腳印。
    自20xx年2月，縣教育局提出我縣各校都應踐行新教育實驗以來，我校便積極投入到實驗中去，并承擔了新教育實驗課題《晨誦課程的開發(fā)與研究》。學校營造濃厚的書香氛圍，整合豐富的閱讀資源，每班新增一個圖書柜，300本圖書，開展豐富多彩的讀書活動，圖書漂流活動，讓閱讀成為師生最日常的生活方式。
    “晨誦、午讀、暮省”活動常抓不懈。每天早上8：00-8：30是全校晨誦時間，每周星期三上午第一節(jié)，又是誦讀課，在時間上要充分保證，學校大力支持。通過“晨誦、午讀、暮省”和“圖書漂流”活動，增長了學生知識，陶冶了學生情操。
    與此同時，我們還堅持開展、教師、家長、學生共寫隨筆活動，把各自的讀書感想、體會寫出來，共同交流、取長補短。學校每月組織一次評比，給予一定獎勵，收到很好的效果。
    五、常規(guī)教學常抓不懈。
    學校認真落實教師的備、教、輔、批、考五大環(huán)節(jié)，一月一檢查、一評比、一公布。
    為了提高教師的水平和自身素質(zhì)，學校經(jīng)常組織教師學習課改理論，電子白板的應用等等。還支持、鼓勵教師進行網(wǎng)上學習，積極參加“國培”活動，我校已有5名教師拿到國培結業(yè)證書。目前還有孫勤、張仁斌、殷玲、羅小平等教師在參與“國培”學習。
    教導處長期開展“推門聽課”活動。從領導到老師，只要沒有課，都可以拿著聽課筆記，走進任何一個教室聽隨堂課，這已成為一種習慣，大家取長補短、共同提高。
    當然，我們更應該清楚自己存在的差異和不足。學校教師嚴重缺編，教師年齡偏大，自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊，教學無特色，個別班級，個別學科的教學質(zhì)量還有待提高。
    在今后的工作中，我們還必須努力發(fā)揚優(yōu)點，正視不足，克服困難，團結一心，努力把我校的教學教研工作做得更扎實。讓“經(jīng)典誦讀”和“抖空竹”這兩張名片更亮更亮……。
    學校領導點評工作總結篇三
    根據(jù)鎮(zhèn)教育系統(tǒng)干部思想作風建設實施方案，對照教育局長同志在全縣教育系統(tǒng)干部思想作風建設動員大會上的講話，我們認為，我校領導干部思想作風存在如下四個方面的問題。
    1、缺乏學習意識。
    2、缺乏責任意識。
    首先是不遵守組織紀律。要求我們老師做的，我們干部不能率先做到，有遲到的，有早退的，更有曠工的，紀律的淡薄帶來責任意識的淡化。我們作為學校的主要領導，一是工作目標不明，自己分管的工作到底要達到何要求，心里根本沒底；二是工作主動性不夠，事事處處，領導不交辦工作，自己就無所事事，有時甚至遇到一點麻煩就踢皮球，遇到一點困難就低下頭；三是創(chuàng)造性不強，工作墨守陳規(guī)，甘當復印機、傳聲筒。
    3、缺乏節(jié)儉意識。
    盡管我校有這么大一個攤子，財務狀況也不差，至少還不欠外債，但隨著稅費改革的深入，義務教育經(jīng)費新機制的實施，我們的資金狀況也不容樂觀。但我們干部的節(jié)儉意識卻一點兒也沒有形成，一是花錢大手大腳，有的干部購買辦公用品既不講質(zhì)量，又不計成本；有的干部出差、開會不坐公交坐的士，甚至租車往返；三是招待講派場，辦公室來客一包煙，公務用餐講派場、擺闊氣。
    4、缺乏質(zhì)量意識。
    盡管我校曾創(chuàng)下xx縣教學質(zhì)量評估第一的輝煌，但隨著課堂改革的深入、優(yōu)秀師資的外流、縣城初中學校的崛起，我校的霸主地主已經(jīng)受到威脅。但我們有些干部還在照老皇歷辦事，認為“瘦死的駱駝比馬大”，不想教學想玩樂，不談管理談待遇；參與教研的少了，銳意創(chuàng)新的少了，導致我們近幾年的中考質(zhì)量有些滑坡。這種淡化質(zhì)量意識的行為，應該說與我們的身份極不相稱，是一種嚴重的失職行為，嚴重一點這是對子女的犯罪，是對xx人民的犯罪。
    以上存在的四個方面的突出問題，已經(jīng)嚴重影響到我們干部自身的進步，已經(jīng)嚴重影響到我校教育質(zhì)量的提高，也必將影響到我鎮(zhèn)今后各項工作的發(fā)展，我們將站在辦人民滿意教育的高度，正視問題，扎實整改。
    學校領導點評工作總結篇四
    四中全會。
    精神、學習中央關于嚴格黨內(nèi)生活的有關規(guī)定以及黨員干部廉潔從政若干準則。組織黨性知識理論考試。組織召開全體黨員民主生活會。組織全體黨員填寫《____學院第二附屬小學踐行群眾路線教育實踐活動目標任務》表。
    1、為規(guī)范辦學行為，制定了“關于加強師德建設、改進工作作風”以及“關于聘任行風監(jiān)督員的”有關規(guī)定。設立行風建設監(jiān)督舉報電話、電子郵箱，使信息渠道暢通，主動接受社會的監(jiān)督。
    2、召開全體教師會議，傳達教育部《關于違反職業(yè)道德的處理辦法》、《關于禁止在學校禁煙的通知》、《關于嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》以及____市委《關于違規(guī)操辦“升學宴”“謝師宴”》、《____市委書記李【人名】同志黨課對教體系統(tǒng)的要求”》等事宜的通知精神。進一步明確我校師德師風建設的工作要求。
    3、與全體教師簽訂了《“踐行優(yōu)良師德師風?爭做人民滿意教師”活動保證書》。
    4、成立了師德師風紀檢督察工作小組。每周根據(jù)紀檢督察內(nèi)容進行抽查，根據(jù)抽查情況制作紀檢督察簡報，及時公布通報，起到了改進工作作風的目的，切實加強對師德師風建設的工作機制。
    (一)做好送溫暖工程，維護職工利益。
    1、對生病的教職工以及老人組織有關人員去看望。
    2、組織對35歲以上的教職工進行健康查體，并對育齡女職工定期體檢。
    3、組織教職工開展“愛心一日捐”活動。
    4、組織“三八”節(jié)慶?；顒?，開展了健身趣味活動比賽，度過了健康、快樂的時光，感受到節(jié)日的喜悅。
    5、在重陽節(jié)期間組織退休教師召開座談會。
    6、成立了教工食堂。
    7、針對老師反映宿舍區(qū)供暖問題，協(xié)調(diào)修繕人員進行管道改造維修。
    (二)積極推進學校民主建設，發(fā)揮其監(jiān)督作用。
    1、做好校務公開。對學校校務管理、重要文件、重大事項、科室工作以及校委會成員、中層科室的周工作情況及時公示。
    2、組織中層科室考評。每學期末組織考評小組根據(jù)各科室工作目標要求，結合平時工作實績對各科室進行考評。做到了公平、公正、客觀的評價原則，根據(jù)考評情況提出建議和意見。
    3、組織師生、家長問卷調(diào)查。學期初組織工會委員到各級部、科室座談了解，征求各方面的意見，并將反映的意見組織分管同志進行答復，并督促落實。期末組織學生、家長問卷調(diào)查、召開家長座談會，及時把意見反映給學校。
    4、參與學校各項評優(yōu)評先工作、參與學校重大項目招標、加班以及重大項目的支出等項目的審計工作。
    (三)組織文體活動，豐富職工文化生活。
    組織了教職工乒乓球、投球、跳繩以及拔河賽。與曲師實習學生的籃球比賽;參加了濟寧學院組織的乒乓球比賽，并取得了全體第八名的成績。
    1、每周主持召開校本教研活動，充分利用活動時間進行教學策略的研究;走進課堂，跟蹤教學環(huán)節(jié)的實施情況;召開教師座談會，反饋聽課情況，并及時提出教學改進意見。
    2、利用學科特點加強對學生進行思想教育，激發(fā)他們的學習積極性，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
    1、進一步深入群眾，聽取工作中的意見或建議。
    2、集思廣益，豐富工會活動的形式，多組織一些受大家歡迎的活動。
    3、工作思考還需更細致周到，著力思考如何在凝心聚力方面發(fā)揮作用。
    1、樹立開拓創(chuàng)新精神，保證工作中的活力，提高管理水平。
    2、多深入基層，加強與群眾的溝通。
    學校領導點評工作總結篇五
    xx年，在縣委、政府及教育行政主管部門的關心和幫助下，我校各項工作與時俱進，校園環(huán)境建設進一步完善，學校面貌煥然一新，教育教學管理工作進一步加強，教學質(zhì)量有一定提高，根據(jù)工作職責和實際工作情況，現(xiàn)報告如下：
    一、
    一年來，我忠誠黨的教育事業(yè)，加強理論學習，博覽群書，參加廣西教育廳舉辦的各種培訓并取得結業(yè)證書、不斷提高政治業(yè)務水平，不斷提高治校水平，根據(jù)有關規(guī)定，我的職責主要有：
    1、貫徹黨和國家的教育方針、政策、法令、法規(guī)，以及上級領導部門的批示、決定；
    2、協(xié)助校長制定學校發(fā)展規(guī)劃，確定學校的奮斗目標和實現(xiàn)目標的具體方案；
    3、協(xié)助校長制定學校規(guī)范，建設校風；
    4、建立學校中層機構，發(fā)揮機構的功能作用；
    5、以教學工作為中心，認真抓好學生思想政治教育工作、體育衛(wèi)生和安全教育防范工作；
    6、加強教師隊伍建設，不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。
    一所學校，歸根到底是靠教育教學質(zhì)量來說話，要用教育教學的質(zhì)量向社會向人民群眾作出交待。因此，全校教職工所做的工作，付出的努力就是為取得盡可能高的教育教學質(zhì)量，使學校能可持續(xù)發(fā)展。我狠抓質(zhì)量管理不放松，在師生會議上多次給教職員工和學生鼓勵加油，強調(diào)我們必須堅定信心，必須堅信我們能取勝高考，面對困難，面對歷史形成等諸多原因造成的生源很差的嚴峻形勢，必須苦干實干，教師拼命教，學生拼命學，學校想方設法使質(zhì)量提高，高考備考領導小組提出了一系列指導意見，起指揮中樞的作用。
    本屆考生當年入學成績比較差，入學后成績進步不快，教育教學工作困難重重，舉步維艱。為了擺脫困境，我們把行政領導分到各班，責任到人，每月召開一次備考工作會議，安排畢業(yè)班科任教師封閉學習考綱，研究歷年高考試題，指導各班進行備考工作，教師明確分工，加強學生管理，嚴明紀律，每個月都召開一次年級學情分析總結會，開展復習示范課比賽活動，推廣優(yōu)秀的復習方法，提高教師的整體教學水平，為教師利用網(wǎng)絡資源進行強化訓練提供便利條件，提高復習效果，實驗班實行周考制度，強化文科生閱讀訓練，獎勵優(yōu)秀生，xx年高考成績比上一年有了較大的進步。
    1、狠抓教學常規(guī)管理，堅持以人為本，以學校悠久的歷史激勵廣大教職工在工作中要樂于奉獻，以構建具有特色的德育工作為平臺，以個別談心，主題班會，國旗下講話，課外公益活動等形式，激發(fā)師生愛校，苦學意識，營造奮發(fā)向上的濃厚氛圍。強化師德師風教育，規(guī)范教育教學行為。對個別有遲到早退現(xiàn)象的教師，我親自與其談話，促使轉(zhuǎn)變，進一步增強責任意識。
    2、實行齊抓共管的管理模式，我親自參與值班，要求所有教職工都參加課堂自習、課外、學生用餐、學生就寢等值勤工作，克服長期以來只是學校領導和班主任做學生思想工作的弊端。也增強了教職工們的責任心，同時更減輕了班主任的工作壓力，使他們有時間去做深層次的思想教育工作，良好的教風、學風、班風已經(jīng)形成。
    3、加強學生思想教育，深入細致地做好學生的思想轉(zhuǎn)化工作，開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優(yōu)秀學生干部等評比活動，形成奮發(fā)向上的良好氛圍。
    4、從校情出發(fā)，全面提升學校的辦學理念，進一步明確了辦學方向，努力探索新形勢下如何促進學生全面發(fā)展，引領教師由“教書匠”向“專家型”轉(zhuǎn)變，由“經(jīng)驗型”向“科研與經(jīng)驗復合型”的教師轉(zhuǎn)變，全力打造高素質(zhì)的教師隊伍。
    5、認真組織全校師生齊心協(xié)力，加班加點努力做好軟、硬件建設，教學質(zhì)量進一步提高，辦學條件進一步優(yōu)化。
    作為一名黨員，學校領導，我按照黨組織的要求廉潔自律，遵守《中國共產(chǎn)黨領導干部廉潔從政若干準則（試行）》和上級有關廉潔自律的規(guī)定，協(xié)助校長加強教育收費管理，建立健全監(jiān)督機制。定期進行收費情況自查，及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，自覺接受教育、價格主管部門的檢查，自覺接受社會監(jiān)督，落實黨風廉政建設責任。
    作為學校的領導，我能率先垂范，團結全校教職工，開拓創(chuàng)新，起早貪黑，經(jīng)常深入班級，深入學生，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，完善學校的民主生活會，按時述職述廉；建立和完善教育、防范、警戒、保障性的監(jiān)督機制；建立健全監(jiān)督網(wǎng)絡，堅持縱向監(jiān)督和橫向監(jiān)督相結合，從體制、機制、制度上進一步規(guī)范和約束領導干部的從政行為。
    1、由于教學工作非常繁忙，理論學習時間少，管理水平不高。
    2、由于受前些年的影響，優(yōu)秀生源外流仍然嚴重，直接影響到學校的辦學規(guī)模和辦學質(zhì)量。
    今后，我決心在上級各部門的領導下，更加勤奮工作，進一步加強常規(guī)管理，開拓創(chuàng)新，全面提高教育教學質(zhì)量，爭取xx年高考再上一個新臺階，為學校的發(fā)展壯大，為天等的教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻。
    學校領導點評工作總結篇六
    總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，是時候?qū)懸环菘偨Y了。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的學校領導班子工作總結，希望能夠幫助到大家。
    在“質(zhì)量立教，文化強校，整體提升，特色發(fā)展”十六字方針的指導下，我們嚴格按照區(qū)教育局年度工作計劃和相關會議精神落實相關工作，認真貫徹《初中教學工作基本規(guī)程》和《教師教學工作評價方案》，堅持以教學為中心，努力做好教學常規(guī)管理工作，現(xiàn)將工作匯報如下：
    安全工作責任重于泰山。為此我校提出：以父母之心關注學生安全的理念，細化各種措施，強化各種管理，做到了安全工作的無縫隙覆蓋。
    1、突出安全教育
    安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上，教師會上，班主任會上經(jīng)常強調(diào)安全工作，同時我們還利用升旗儀式時間，班會時間進行專題安全教育。學校政教處，團委也利用黑板報，手抄報，知識競賽，學校廣播站等形式宣傳安全知識，普及防范技能。
    “1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性，及時的提醒和教育極大的減少了學生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的：安全工作沒有成績，但是安全工作一定留下痕跡的`要求。
    本年度，我們利用臨港交警中隊駐地的優(yōu)勢，先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關注生命，文明出行”交通知識培訓，在師生中引起了強烈的反響，增強了師生的交通安全意識，減少了交通事故的發(fā)生。
    節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式，提醒家長關注學生各類安全，切實保障學生健康成長，這一做法得到了社會的認可。
    2、重視人防工作
    人防也即我們所說的管理，只要管理到位就會減少很多安全事故。
    學校實行領導干部帶班，相關教師值班的上下學值班制度。每天一名領導干部，兩名教師，兩名保安上下學時門口值班，一方面疏導相關交通，維持門口秩序，一方面處理各類突發(fā)事件，保證了校門口安全。
    宿舍實行專門物業(yè)公司管理，學校和級部領導值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班，保證了宿舍秩序和安全。
    晚自習實行學校主要領導帶班，級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全，到查看晚自習秩序，課間秩序，再到上下樓梯安全都有明確的分工，確保了學生安全。
    3、落實技防措施
    為了更好的做好學生的安全工作，我校對東西教學樓，校園主要場所安裝了58個監(jiān)控攝像頭，極大地改善了我校的技防條件。上一周，我校又申請安全專用資金，準備在學生餐廳，宿舍，圖書樓，以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實會對食堂衛(wèi)生和加工工作，學生宿舍管理工作帶來極大便利。
    1、學習《評價方案》
    本學年，教育局、教研室對《教師教學評價》分學科作了修訂，該評價方案更具針對性和指導性。為了讓老師們能正確領略新評價方案的精神，開學前一周我們利用校本培訓的時間，對新《評價方案》進行了集中印發(fā)，集中學習，并分學科組進行了研討，為開學后貫徹落實《評價方案》奠定了基礎。
    2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學評價委員會
    隨著教師教學評價工作的逐步深入，根據(jù)新修訂的《評價方案》和我校的實際情況，本學期我們對教學評價委員會成員進行了重新的選拔。在分年級成立教學工作評價委員會的基礎上，我們減少了學校行政干部在教師教學評價委員會中的比例，大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學科骨干，學科帶頭人，市區(qū)骨干教師進入評價委員會，使我們的評價委員會更具專業(yè)性，評價結果更具說服力和公信力。
    3、從“問題”入手
    在上學年xx區(qū)初中教學評價工作會上，教研室對各校教學領域中存在的問題進行了客觀的評價，我們學校雖有一定進步，但整體成績還相對落后。本學期，我們從教學領域中得分最低，存在問題最多的作業(yè)入手，教導處、年級組和學科組三級聯(lián)動，在學生作業(yè)的布置質(zhì)量，學生作業(yè)的分層布置，學生作業(yè)的批閱，學生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度，通過檢查，雖還存在很多問題，但是較前有很大改觀。學校進步從改變學校管理中的問題入手，教學進步從改變五大領域中的問題入手，只要堅持從“問題”入手，解決的問題越多，學校和教學進步就越大，王局的這一觀點深深地印在我們的心中。
    4、課堂教學評價“評、比”結合
    1、徹底整治頭發(fā)，校服
    學生管理是學校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學生不穿校服，部分學生長發(fā)，怪發(fā)，染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過專項治理這一表象，影響學生本質(zhì)，較好的學生把精力轉(zhuǎn)移到學業(yè)上來，把心思集中在學習上。同時學校加強了學生用品的集中整治，凡是不允許的，不符合規(guī)定的該沒收的沒收，該退回家長的退回，還學校一個更加清新的面貌，讓學生健康、快樂的成長。
    2、加強住宿和晚自習管理
    學生住宿和晚
    學校領導點評工作總結篇七
    本學期，在教育局正確領導下，我校高舉新時代中國特色社會主義思想，深入學習黨的十九大精神，辦人民滿意教育，圍繞教育局20xx年工作思路，從抓管理、強素質(zhì)入手，德育為首，教學為中心，科研為先導，質(zhì)量為本，全面實施素質(zhì)教育，圓滿地完成了各項教育教學任務。
    1、學校黨支部十分重視廣大教職工的政治學習，制定了各項工作計劃、學習計劃，并按照計劃全部實施。如：《20xx年實驗小學黨支部工作計劃》、《20xx年第一季度學習十九大學習安排》、《第二季度學習十九大學習安排》、《黨員活動日安排》。
    2、充分利用校園廣播站宣傳報到十九大精神，掀起了十九大精神進校園、進班級的熱潮，4月舉辦了“xx區(qū)書法協(xié)會貫徹落實十九大精神校園行”活動。
    3、5月組織黨員教師去xx學校交流，效果良好。
    4、組織學生參加“新時代、新思想、新征程”書畫展活動，30人參加，25人獲獎。
    5、組織全體黨員教師參加了進社區(qū)活動。
    6、黨支部組織全體教師為本校xx老師捐款（其丈夫肝衰竭、手術費用近百萬元）。
    7、在高中學考、高考、中考時，派出教師監(jiān)考，有力的配合了教育局工作的開展。
    一是抓班子建設。班子成員堅持政治學習和業(yè)務學習，強化自身素質(zhì)，提高政治理論水平和業(yè)務水平，改善工作方法，改善領導藝術，增強對分管工作的領導能力和駕馭能力。會上總結上周工作，布置下周工作。
    二是進一步完善了學校制度建設。堅持了請消假制度、簽到制度，與班主任簽定了學生安全責任書，按照學校章程辦事，繼續(xù)實施了“校務公開制度”，學校重大事項公開制度，民主議事制度，責任追究制度，師生申訴制度。進一步充實了《實驗小學教職工生活管理條例》、《學生生活管理條例》、《紀律衛(wèi)生評分細則》，堅持了樓道值班制度，保證了學生上下樓安全。
    三是為了豐富師生文化生活，在重大節(jié)日開展聯(lián)歡活動，如：三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)等舉行了聯(lián)歡活動，活躍了氣氛，烘托了校園的文化氛圍，更主要的是陶冶了教師的情操，培養(yǎng)了教師團結向上的品德。
    四是大力開展愛校、愛生活動。近日，學校黨支部借深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動之機，號召廣大黨員積極為學校做貢獻。同時組織廣大師生，充分利用教室內(nèi)外，張貼各種文化知識、名人名言，增強學校的文化氛圍。經(jīng)過嚴格的管理，領導班子的凝聚力增強了，工作效率提高了，原則、黨性鮮明了。全體教職工做到了學習名師，為人師表，唯事業(yè)是重，唯一流是爭。學生的守法意識普遍提高，沒有違法現(xiàn)象的發(fā)生。
    我們把教科研活動，列為學校工作重中之重。本學期，學校結合省市區(qū)對我校的督導評估，學校進一步加大了教學管理力度，大力開展教科研活動，教師素質(zhì)得到了明顯的提高。
    我校把深化課堂教學改革作為教育科研的工作重點，加大教研力度，以提高課堂教學質(zhì)量為核心，積極組織教師進行理論和業(yè)務學習，使教師明確在全面實施素質(zhì)教育的新形勢下，加強教育科研的重要意義，理清實施素質(zhì)教育的思路，更新觀念，統(tǒng)一認識，樹立科學的教育質(zhì)量觀和人才觀，深入開展新的教材教法和新的《課程標準》的學習研討活動，積極參與校本教研，開發(fā)校本課程，同時關注新的教研信息和教改動向，提高教育教學理論水平，以理論指導實際，更好地進行教育教學改革研究。
    今年3月，教導處對教學常規(guī)進行了檢查；4月，一至四年級數(shù)學組語文組開展了說課標、說教材評比活動；5月，五、六年級數(shù)學語文組、英語組開展了教研活動。
    本學期，我校組織了116人參加了進修學校的全員培訓、組織了全體教師參加了人力資源和社會保障局20xx—20xx專業(yè)技術人員公需科目繼續(xù)教育。
    我校加強師德學習，使教師端正實施素質(zhì)教育的思想觀念。完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導制度，從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學工作入手，高標準嚴要求，勤指導，常督促，同時發(fā)現(xiàn)和確定一批教學、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點培養(yǎng)對象，采用“走出去”與“請進來”相結合的培養(yǎng)方法，為他們的成長、成名創(chuàng)造條件，使其逐漸成為區(qū)、市乃至省級骨干教師，然后再以骨干教師帶動新教師的成長，實現(xiàn)人才的整體開發(fā)和綜合利用。
    在學校教導處的組織下，全體老師緊緊圍繞著學校的“優(yōu)化課堂結構，發(fā)揮主體作用”的主課題，確定自己相應課題，做到“人人搞科研，人人有課題”，深化課題研究領域，不斷探索新的教學方法和教學模式，使課題研究更有實效性和指導性，全面提高課堂教學效率。通過“學習——實踐——研討——提高”，教師的教育思想和教學理念得到了不同程度的更新，教學方法不斷創(chuàng)新，教學風格日趨成熟，教學水平明顯提高。培養(yǎng)了xx、xx、xx等一支符合時代要求具備實施素質(zhì)教育能力的高水平教師隊伍。教學評估中，教研室對我校主題性研究給予了高度評價。今后，我們將繼續(xù)學習高水平的課件制作和上網(wǎng)查閱資料，努力創(chuàng)設我校特色的`教研氛圍，努力實現(xiàn)教師向“研究型”、“學者型”和“專家型”轉(zhuǎn)變。
    為了加快實施素質(zhì)教育的步伐，全面提高教育質(zhì)量，全面提高學生素質(zhì)，體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神，我校積極開展各種競賽活動，如：3月跳繩比賽、4月漢字錄入比賽、乒乓球比賽等活動。我們盡量做到讓學生全員參與，體現(xiàn)活動的群眾性和基礎性，豐富多彩的活動，開發(fā)學生的潛能、發(fā)展個性特長，促進學校教育質(zhì)量的全面提高。
    一是按上級要求，結合學校實際，制定了《學校安全整治活動方案》、《學校突發(fā)事件應急處理預案》，成立了學校安全了衛(wèi)生領導小組及消防安全搶救指揮部，落實學校校園安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全、危險藥品安全等一系列安全管理責任制和責任追究制，校長總負責，做致了分工明確，責任到人，并做到經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除一切安全隱患，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。尤其今年，為了確保校園安全、學生安全，學校更是嚴格管理，學校加強了值班力度，領導帶頭，與區(qū)交警、家長成立了護學隊。
    二是利用校園板報、墻報、張貼宣傳標語，印發(fā)宣傳材料，致學生家長信等形式，對全校師生進行了常識宣傳和教育，增強了師生的防病治病意識。
    三是本學期，學校對照明線路、用電設備、周邊環(huán)境等一切安全隱患進行了徹底的整治。
    四是學校開展了大規(guī)模的消防演練2次、接受上級安全檢查2次、食品安全檢查3次。學校安全工作擺在了學校的首位，建立了層層管理機制和責任追究制，學校的安全工作做到了時時有人抓，處處有人管，天天有人查，做到了不留死角，不留隱患，真正做到了警鐘常鳴，常抓不懈。
    學校住宿部始建于20xx年9月。學校嚴格管理，出臺了一系列規(guī)章制度。學生食宿令家長滿意、社會認可。期間，學校曾獲“xx省飲食b級單位”，曾代表xx縣飲食單位接受省評估，受到上級好評。
    工作中，我們也有許多不足之處：
    1、教師新理念下的教育教學方法有待于進一步改進；
    2、學校各功能室有待于進一步完善。
    今后，我們將以創(chuàng)建省級“實施素質(zhì)教育工作先進學校”為目標，全校上下擰成一股繩，力爭辦出有自己特色的示范學校，為xx縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
    學校領導點評工作總結篇八
    學院班子變動，但短短半年的磨合，總體工作運行平穩(wěn)、順暢。下面主要幾個大總結和匯報：
    1．教學：
    1．1按時按要求學校下達的教學任務和教學工作。學院教授、副教授承擔本科教學，青年教師引入的較多，學院了青年教師首次任課條件和程序管理，使得青年教師首次任課制度規(guī)范化。
    1．2學院全年無教學事故、差錯，調(diào)停課符合要求。監(jiān)考到位，考試組織有序，異常情況。
    1．3上學期四級外語率學院全校排名第五，有兩個班級學校前10名。計算機二級率較高。
    學院力學教研室由教育部高教司組織的第六屆“全國周培源大學生力學競賽”，2人獲全國個人賽優(yōu)秀獎；在安徽賽比賽中，1人獲二等獎，2人獲三等獎。
    1．4本學期中期檢查我院共抽調(diào)試卷兩門，畢業(yè)設計10份，了工科學院，全校的好成績（數(shù)理學院名，外國語學院名）。教師在各個教學環(huán)節(jié)學生滿意率較高。
    1．5組織各級教改課題立項和教學獎申報工作，獲批省級教改課題1項、校級課題4項，1項，申報校級教改一等獎3項。
    1．6學院因材施教，組織04、05級專業(yè)前120名學生導師制，由學院23名碩導擔任導師制導師。以申報srtp課題為導師制契機，學院共上報15項，獲批14項，3項，全校排名；學習上有、后進的`同學成立虛擬班級，在指定的幾個教室自習，隨時監(jiān)督檢查。
    1．7新增藝術設計本科專業(yè)，正式招生，招生工作已展開。
    2．科研和學科建設：
    2．1年到?？蒲薪?jīng)費183.92萬元，超額學校下達的任務（90萬），排行學校；發(fā)表學術56篇學校下達的任務（55篇）；申報項目10項，申報省級項目6項，獲準項目1項，獲準省級項目7項；科研鑒定項目1項，項目國際領先；出版專著數(shù)1部，授權專利數(shù)3項；本年度參加科學的教師占教師總數(shù)的比例70%。
    2．2科研平臺建設經(jīng)費67萬，主要建設了數(shù)字圖象技術及檢測平臺45萬元、六自由度液壓伺服振動平臺22萬。兩年的建設，學院五個科研平臺它們分別是：數(shù)字圖象技術及檢測平臺、六自由度液壓伺服振動試驗平臺、lms分析與測試系統(tǒng)、高性能計算平臺、液壓仿真系統(tǒng)。教學實驗室建設經(jīng)費10萬元（主要用在車輛工程、機械制造、工業(yè)設計、計算機中心）。
    2．3申報教育部和安徽省液壓振動與控制工程中心，這是首次部級實驗室和工程中心。
    2．4申博工作按學校要求工作，已申報書初稿。
    3．師資隊伍建設：
    3．1新增教職工17人（8名博士、5名碩士、教授1名），學院教職工96人。新增在職攻讀博士學位3人、碩士學位3人，高級訪問學者1人，到為止在職攻讀博士碩士學位的人數(shù)有12人；大大了學院的學歷結構。07年學院晉升教授1人、副教授5人、講師8人。
    3．2新增教育部新世紀優(yōu)秀人才1人、省級教學名師2人、獲寶鋼獎教金1人。到為止我院有部、省、校層次人才有6人。
    學校領導點評工作總結篇九
    縣關工委報告團每年數(shù)次在我校開展的思想教育報告會議精彩紛呈，很多理論具有前瞻性和指導性，為我校的發(fā)展提供了寶貴的理論依據(jù)。我校在關工委的指導關懷下，認真學習相關思想和理論，躬身力行，促進了學校的發(fā)展變化，收到了可喜的效果?，F(xiàn)總結如下：
    一、學校辦學規(guī)模和育人質(zhì)量逐步得到提高。
    學校的發(fā)展依賴于自身的特色和品牌戰(zhàn)略。x學校是一所年輕的學校。發(fā)展之初面臨諸多困惑和問題。后來得到縣關工委的親切關懷和指導，他們通過對我校進行實際調(diào)研、開展專題報告、安排專家對我校問診把脈等多種途徑，為我校迅速發(fā)展提供了方向引領和行動指導。學校在短短五年時間，一躍發(fā)展成為擁有兩個校區(qū)，在校學生近3000人的辦學規(guī)模，成為北城地區(qū)義務教育學校發(fā)展的典范。學校在規(guī)模發(fā)展的同時，辦學質(zhì)量也逐年穩(wěn)步上升。讓教育回歸原點和本源，讓每個孩子都進步、收獲成功，成為始終不渝追求的目標。為了真正落實素質(zhì)教育，實現(xiàn)學生全面健康發(fā)展，我校將每周三下午全部改為活動課，鼓勵學生去運動，去游戲，去放歌，去繪畫，參加自己喜歡的社團活動，發(fā)展各自的興趣愛好，回歸教育的本源。這種大膽做法在全市可以說是絕無僅有的創(chuàng)舉。通過努力，我校不僅在學生文化課方面取得優(yōu)異成績，同時在各類競技比賽中屢獲市、縣大獎，贏得社會和家長的廣泛贊譽。該校目前已是聲名漸起，美譽遠播。
    二、思想理念和辦學行為發(fā)生了根本性的改變。
    學校的思想理念是決定學校能否高位發(fā)展的方向性問題。建校之初我校曾為辦什么學，如何辦學而困惑。在縣關工委專家團的精心指導下，我校結合當前國內(nèi)教育發(fā)展動脈，提出了心育辦學理念，通過師生開展和諧的心靈教育達到育人育心的目的，旨在培養(yǎng)身體健康、身心健全、知禮樂觀的時代新人。思想決定行動，理念指引方向。在先進的辦學思想理念的引領下，x學校的辦學行為從無序化到制度化再到人性化的巨大變化，從不完全規(guī)范辦學到科學規(guī)范辦學的變化，從以前專注學生學科文化素質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變到德智體美等和諧發(fā)展，身體成長、心理發(fā)展兼重并行的變化。
    三、學生整體思想素質(zhì)和精神面貌產(chǎn)生了巨大變化。
    x學校是一所城鄉(xiāng)結合處的小區(qū)配套學校，絕大部分生源來自于廣大農(nóng)村，辦學初始，學生的思想素養(yǎng)相對較低，和鄉(xiāng)村學校并無兩樣?？h關工委報告團每年數(shù)次的思想宣傳教育猶如干旱逢甘霖，滋潤著廣大師生的心田。尤其是大量存現(xiàn)于身邊的鮮活事例對學生心靈產(chǎn)生極大震撼。學校充分利用這些重大的教育契機，深入、持久、全面地在學生中開展思想道德、意志品質(zhì)等方面的實踐教育活動，收到了實實在在的變化和效果。比如我校構建了學生思想進步匯報小舞臺，開展了感恩賀卡制作大賽、校園之星評選、我與小樹共成長、特色班級創(chuàng)建、環(huán)保、防災社會宣傳、遠走拉練、挫折意志教育等多種寓教于樂的活動，增強了學生道德素養(yǎng)，提升了社會責任，學生整體精神面貌也有了很大改觀。九年級汪媛媛同學離校前曾留言說，無論以后身在何處，我都難以忘懷美麗的母校，她洗滌了我的心靈，陶冶了我的性情，升華了我的思想，培育我樂觀向上的心態(tài)，讓我懂得了為人處事的善道。我的人生夢想正是從這里開始起航。
    四、涌現(xiàn)出一批師德先進典型。
    縣關工委報告團通過先進事跡報告，有效利用強大的思想武器，實現(xiàn)了用先進的力量引導人，用榜樣的作用鼓舞人，用典型的事跡帶動人。廣大教師認真聽講，悉心感受，深受鼓舞。然后學校結合教育活動，開展了師德師風建設系列活動，并要求建設在平時，注重常態(tài)化。通過大量卓有成效的教育實踐活動的開展，在我校涌現(xiàn)了一批師德先進人物。他們當中有默默奉獻在教育教學第一線，不斷探索教育規(guī)律，有扎扎實實干工作，精精細細治班級的朱有芳老師，有忘卻工作的苦與累，把滿腔愛心灑向孩子的吳紅梅老師;還有愛崗敬業(yè)、任勞任怨、長期帶病工作，不求回報的王祖珍老師。她們用自己真情與大愛生動詮釋了師德的真實含義，成為廣大教師心目中的標桿。
    五、教師幸福感有很大提升。
    關工委思想報告團提出提升教師的幸福感對我校影響至深，他們指出，有幸福感的人才會有強大的心力和追求，積極性才能最大程度地得以調(diào)動和發(fā)揮。這使我校管理者深受啟發(fā)，三年多來，我們多管齊下，多措并舉，切實做到一切管理和工作的出發(fā)點始于教師的利益和需要，比如學校關注教師在校和家庭生活，增加學習機會，促進教師專業(yè)成長;涉及到榮譽和利益更多考慮一線教師，制定重要決策依據(jù)廣泛征求教師意見;充分發(fā)揮教代會的重要作用;為每位教師送去節(jié)日的祝福等多種人性化的管理和服務，增進了教師愛生愛校情感和意識。x學校許勁松老師動情地說：x學校外觀別致優(yōu)雅，內(nèi)涵凝重深厚，不僅學生能在學習中進步，在活動中快樂成長。老師也能感受到集體的溫暖，體驗到校園的溫馨與和諧。能成為本校教師團隊中的一員，我是幸運的，更是幸福的!
    六、家長對學校的關注度和支持力大大提高。
    你要想管理好學校，你的背后必需有一支關心、支持你的家長隊伍。這是關工委報告團曾經(jīng)對我校提出的一個重要的建議和管理思想。為贏得家長的廣泛理解和支持。我校成立了家長委員會，定期開展家長委員進校園，參與學校管理活動;定期召開家長會，構建家校交流平臺等多種家校共建行動，讓家長在活動中認識到學校的管理一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。家長對學校的關注度有了很大提升。有的家長主動為學校解決困難，提出合理化建議，幫助學校發(fā)展出謀劃策。學生家長王兆忠看著自己孩子入學幾年來的變化，不禁感慨到：我心中的x學校是書香滿溢的樂園，是孩子幸福成長的家園。看著他們自信而開朗的笑靨，我心里充滿著感激之情，感謝x學校!有您的陪伴，孩子未來的人生將會更加絢麗多彩!只言片語總關情，體現(xiàn)了家長對學校的關注和深情。
    學校領導點評工作總結篇十
    2018年上半年即將過去，我作為本校xx部門領導者，半年來兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，學校xx部門的工作是在我的領導關心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結如下。
    人們說，xx也是一個實權位置，當然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以xx部門工作應該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
    學校xx所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。
    1、為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當中為學校領導提供資料。
    許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項很大的工程吧？是啊，我為了整理出這本東西，不知道設計了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。
    2、加工資今年共進行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦。
    酷暑嚴寒，別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。
    馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。
    當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會為每一的“更好”而努力。
    教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢？我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點。
    我是一名教師，應該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
    本學期的工作從大的方面講，我完成了x月份：
    1）人才引進工作。
    2）學校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查。
    3）非在編人員用工制度。
    4）部分合同工的合同簽訂工作。
    5）出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作。
    6）協(xié)保人員鑒合同。
    7）農(nóng)民工的用工處理。
    8）工資標準統(tǒng)計調(diào)整工作。
    9）調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作。
    10）2000學年度考核三類表格填寫工作。
    11）學年度考核統(tǒng)計工作。
    12）學年度考核一人一表填報工作。
    探索創(chuàng)新是青年人應有的職責，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找學校人事工作的科學性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領域?qū)ふ页鲆稽c有價值的東西。
    總之，我無愧于一個人民教師，共產(chǎn)黨員的光榮稱號，無愧于學校領導所委托的重任。
    學校領導點評工作總結篇十一
    在這辭舊迎新的時刻，對自己一年來的工作進行回顧和總結，旨在吸取過去一年來的經(jīng)驗教訓，進一步推進和提高金馬工作效應。
    一、我所承擔的工作：
    根據(jù)學校安排和自己的職責，主要承擔以下工作：1、協(xié)助書記開展工作，主持學校黨支部的常務工作；2、領導和指導學校工會、團支部工作；3、負責黨建和黨風廉政建設工作、師德師風建設工作；4、指導發(fā)展黨員和組織黨費收繳工作，5、做好黨員職工的思想政治工作等。
    二、所做工作。
    1、發(fā)展黨員工作：6月，支部按期轉(zhuǎn)正了趙光權等3位預備黨員，9月份又吸收了4位青年教師為中共預備黨員。我支部現(xiàn)在有正式黨員23名（其中3人手續(xù)未轉(zhuǎn)來），5名預備黨員（1人手續(xù)未轉(zhuǎn)來），12月份組織預備黨員進行了宣誓儀式。另外有4人積極向組織靠攏，只是苦于沒有指標。
    2、黨員活動室的打造：學校僅有限的條件和物力打造了一間黨員活動室，給支部辦公、開會提供了方便，黨支部也充分利用黨員活動室，開展好各項工作。
    3、制度建設：支部已經(jīng)初步的建立起《黨風廉政建設制度》、《發(fā)展黨員制度》、《黨支部理論學習制度》、《黨組織生活制度》、《黨支部政治工作制度》、《黨支部民主評議黨員制度》、《黨費繳納制度》、《糾風建設方案》等制度。各項工作按照制度逐步開展。
    4、活動建設：（1）一年來，黨支部組織了兩次籃球運動會和一次羽毛球比賽活動，緩解了黨員工職工的作壓力，促進了黨員職工的身心健康，也體現(xiàn)了團結協(xié)作的團隊精神，更豐富了黨員職工的文體生活，增強學校支部的凝聚力和向心力。（2）由工會牽頭組織了教職工運動會已經(jīng)圓滿結束，也成功的召開了兩次職代會；團支部主辦的《香樟樹》作文選刊第二期出刊、還組織了學生冬季籃球運動會和元旦迎新演講賽。通過師生一系列活動，活躍了師生的身心、聯(lián)絡了感情，大大的增強了師生的凝聚力，也豐富了校園文化生活，總體上構建起一個團結和諧、健康美麗的天星二中。（3）由后勤處和團支部牽頭組建的“助學基金會”籌建工作已經(jīng)啟動，本期發(fā)放了80余人1.8萬多元的助學基金，給需要幫助的學生給予溫暖的關愛。（4）每逢過年過節(jié)，學校以工會組織看望和慰問老教師老干部活動一直沒有停止過。（5）召開了四次民主生活會、支部大會和黨風廉政建設會議。（6）按期完成了黨費的收繳和黨風廉政建設總結工作。（7）順利完成了今年局黨委、局紀委對我校的年終目標考核，自評成績優(yōu)秀。
    三、加派的主要工作。
    1、控輟保學工作：
    按照學校統(tǒng)籌、班級管控、掛鉤教師包干的原則，學校分配了八年級96班、97班、七年級105班共21個學生給我負責，我及時的找了這20位（其中105班一個學生在我接到任務之前就流失在家的）學生談心做思想工作，并合影紀念。
    2、掛鉤班級工作：
    從上期以來，我一直掛鉤著八年級91、92班，工作從未間斷過。我分別在這兩個班召開過主題班會，也兩次參加過班級晚會；同時多次幫助班主任解決班級實際困難，如做學生的思想工作、鞏固學生工作、接待家長來訪工作等。
    3、教育教學年級掛鉤工作：
    本期以來由于校長工作繁忙，把他所掛鉤的七年級交給我掛鉤，自從我接到任務時起，我就在積極思考如何帶好這個年級？一個學期以來，我分別深入每個班級了解各個班級的基本情況、聽課、參加晚會、召開主題班會、協(xié)助班主任控輟保學統(tǒng)計中期考試情況，召開了兩次年級工作研討會；指導年輕班主任的班主任工作等。
    4、其它工作：略。
    四、進展情況和反思。
    各項工作基本根據(jù)計劃、按部就班的如期完成，效果明顯：
    1、加強黨員、干部隊伍建設是搞好學校工作的關鍵所在。
    實踐使我們認識到，整個集體的精神面貌和價值取向，很大程度上在于黨員干部。作為一個黨員干部，能廉潔自律，樂于奉獻，不計個人得失，這是取信于民，搞好一個單位工作的關鍵。因此，黨員干部必須加強思想政治工作和各種學習，尤其是對黨和國家的政策方針路線的學習，使廣大黨員干部認清形勢，切實的以身作則，給教職工起好示范作用。尤其是“8.25”洪災中，學校的日常管理和教育教學工作中，我們的教職工和黨員干部，都以校為家，首先想到的是學生，忘記了自己和家人，真是感天動地！
    2、關注青年教師就是關注學校的明天。
    今年，我校新進了11位教師，都是青年教師，這樣，天星二中真正的成了一所年輕的學校，因此年輕教師的`成長關乎到學校的發(fā)展，關乎到學校的明天。學校一是關心他們的生活，二是關心他們的工作，三是關心他們的思想。我經(jīng)常深入生活實際，問寒問暖，深入課堂幫助解決問題，經(jīng)常出點子、想辦法，幫助解決生活、工作中的問題和困難，積極爭取他們向黨組織靠攏。通過關注，使青年教師的業(yè)務能力、專業(yè)化水平和思想政治覺悟等方面得到迅速的提高。
    3、加強師德師風建設是教育教學質(zhì)量提高的前提保障。
    廉政建設是我黨一貫的工作，師德師風建設是廉政建設中重要的一環(huán)，尤其在新時期切實轉(zhuǎn)變工作作風，認真貫徹落實教育教學改革，深化內(nèi)涵發(fā)展，加強課改，是我們黨員職工的當務之急，黨員干部必須樹立起創(chuàng)新意識、公仆意識、教書育人意識、顧全大局意識、奉獻意識。逐步形成了“努力辦好人民滿意的教育”思想，形成了“讓更多的孩子接受更優(yōu)質(zhì)的教育”的辦學宗旨。廣大黨員和教職工切實轉(zhuǎn)變了工作作風，掀起了轟轟烈烈的課改高潮。
    4、工作扎實，成效顯著。
    通過一年來的辛勤工作，各項工作成績顯著：
    （1）、支部建設不斷加強：隊伍逐步壯大，黨員人數(shù)健康有序地增加，不但保證了數(shù)量，也保證了質(zhì)量。
    （2）、制度建設逐步建立健全，貫徹落實基本到位。
    （3）、檔案資料管理日趨完善、科學；
    （4）、教職員工的辦公場所得到改善，尤其是黨員活動室的打造，給人溫馨舒適的感覺。
    （5）、黨風廉政建設和師德師風建設讓廣大黨員、教師積極的轉(zhuǎn)變工作作風，教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    （6）、順利完成局黨委和局紀委對我校的年終目標考核，自評成績優(yōu)秀。
    （7）、控輟保學工作：深入實際開展具體工作：我先后分別深入每個班級了解各個班級的基本情況、聽課、參加晚會、召開主題班會、協(xié)助班主任控輟保學、指導年輕班主任的班主任工作等：
    （8）、年級工作研討會效果明顯：10月14日由李校長親自主持召開第一次，主要了解各班級的的基本情況，對各個班級和各個老師的教育教學及教育教學管理加強培養(yǎng)和指導，也作了工作安排和部署，強調(diào)從初一抓起，重點做好控輟保學工作。12月5日，我又親自主持召開了七年級教師工作總結研討會，會上大家總結了中期考試以前的工作得失，關鍵是對如何教好書、育好人、控輟保學等工作作了指導和安排部署。從后來的情況看，起到了很好的效果。
    5、反思不足和下步思考。
    （1）、廣大教職員工思想政治覺悟不高，急需加強學習和提高，尤其是加強對政治理論、法律法規(guī)和黨的方針政策的學習領會。
    （2）、還需要繼續(xù)轉(zhuǎn)變教師工作作風，加強師德師風建設，這主要還是靠制度的貫徹執(zhí)行，并且長期堅持下去。下步準備在黨員教師中開展一次弘揚“師德師風”的演講活動，大力弘揚教師職業(yè)道德情操和樹立“愛崗敬業(yè)、團結拼搏、開拓創(chuàng)新”的工作作風。
    （3）、加強自身的學習，尤其需要加強對黨的基本知識、政治理論、法律法規(guī)的學習，提高自己的管理、組織、協(xié)調(diào)能力，力求在黨建工作、黨風廉政建設工作、師德師風建設工作和教育教學業(yè)務工作中有所突破，有所創(chuàng)新，有所提高，有所建樹。
    劉云龍。
    學校領導點評工作總結篇十二
    本學期，在教育局正確領導下，我校高舉新時代中國特色社會主義思想，深入學習黨的十九大精神，辦人民滿意教育，圍繞教育局2019年工作思路，從抓管理、強素質(zhì)入手，德育為首，教學為中心，科研為先導，質(zhì)量為本，全面實施素質(zhì)教育，圓滿地完成了各項教育教學任務。
    1、學校黨支部十分重視廣大教職工的政治學習，制定了各項工作計劃、學習計劃，并按照計劃全部實施。如：《2019年實驗小學黨支部工作計劃》、《2019年第一季度學習十九大學習安排》、《第二季度學習十九大學習安排》、《黨員活動日安排》。
    2、充分利用校園廣播站宣傳報到十九大精神，掀起了十九大精神進校園、進班級的熱潮，4月舉辦了“xx區(qū)書法協(xié)會貫徹落實十九大精神校園行”活動。
    3、5月組織黨員教師去xx學校交流，效果良好。
    4、組織學生參加“新時代、新思想、新征程”書畫展活動，30人參加，25人獲獎。
    5、組織全體黨員教師參加了進社區(qū)活動。
    6、黨支部組織全體教師為本校xx老師捐款（其丈夫肝衰竭、手術費用近百萬元）。
    7、在高中學考、高考、中考時，派出教師監(jiān)考，有力的配合了教育局工作的開展。
    一是抓班子建設。班子成員堅持政治學習和業(yè)務學習，強化自身素質(zhì)，提高政治理論水平和業(yè)務水平，改善工作方法，改善領導藝術，增強對分管工作的領導能力和駕馭能力。會上總結上周工作，布置下周工作。二是進一步完善了學校制度建設。堅持了請消假制度、簽到制度，與班主任簽定了學生安全責任書，按照學校章程辦事，繼續(xù)實施了“校務公開制度”，學校重大事項公開制度，民主議事制度，責任追究制度，師生申訴制度。進一步充實了《實驗小學教職工生活管理條例》、《學生生活管理條例》、《紀律衛(wèi)生評分細則》，堅持了樓道值班制度，保證了學生上下樓安全。三是為了豐富師生文化生活，在重大節(jié)日開展聯(lián)歡活動，如：三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)等舉行了聯(lián)歡活動，活躍了氣氛，烘托了校園的文化氛圍，更主要的是陶冶了教師的情操，培養(yǎng)了教師團結向上的品德。四是大力開展愛校、愛生活動。近日，學校黨支部借深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動之機，號召廣大黨員積極為學校做貢獻。同時組織廣大師生，充分利用教室內(nèi)外，張貼各種文化知識、名人名言，增強學校的文化氛圍。經(jīng)過嚴格的管理，領導班子的凝聚力增強了，工作效率提高了，原則、黨性鮮明了。全體教職工做到了學習名師，為人師表，唯事業(yè)是重，唯一流是爭。學生的守法意識普遍提高，沒有違法現(xiàn)象的發(fā)生。
    我們把教科研活動，列為學校工作重中之重。本學期，學校結合省市區(qū)對我校的督導評估，學校進一步加大了教學管理力度，大力開展教科研活動，教師素質(zhì)得到了明顯的提高。
    我校把深化課堂教學改革作為教育科研的工作重點，加大教研力度，以提高課堂教學質(zhì)量為核心，積極組織教師進行理論和業(yè)務學習，使教師明確在全面實施素質(zhì)教育的新形勢下，加強教育科研的重要意義，理清實施素質(zhì)教育的思路，更新觀念，統(tǒng)一認識，樹立科學的教育質(zhì)量觀和人才觀，深入開展新的教材教法和新的《課程標準》的學習研討活動，積極參與校本教研，開發(fā)校本課程，同時關注新的教研信息和教改動向，提高教育教學理論水平，以理論指導實際，更好地進行教育教學改革研究。
    今年3月，教導處對教學常規(guī)進行了檢查；4月，一至四年級數(shù)學組語文組開展了說課標、說教材評比活動；5月，五、六年級數(shù)學語文組、英語組開展了教研活動。
    我校加強師德學習，使教師端正實施素質(zhì)教育的思想觀念。完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導制度，從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學工作入手，高標準嚴要求，勤指導，常督促，同時發(fā)現(xiàn)和確定一批教學、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點培養(yǎng)對象，采用“走出去”與“請進來”相結合的培養(yǎng)方法，為他們的成長、成名創(chuàng)造條件，使其逐漸成為區(qū)、市乃至省級骨干教師，然后再以骨干教師帶動新教師的成長，實現(xiàn)人才的整體開發(fā)和綜合利用。
    在學校教導處的組織下，全體老師緊緊圍繞著學校的“優(yōu)化課堂結構，發(fā)揮主體作用”的主課題，確定自己相應課題，做到“人人搞科研，人人有課題”，深化課題研究領域，不斷探索新的教學方法和教學模式，使課題研究更有實效性和指導性，全面提高課堂教學效率。通過“學習--實踐--研討--提高”，教師的教育思想和教學理念得到了不同程度的更新，教學方法不斷創(chuàng)新，教學風格日趨成熟，教學水平明顯提高。培養(yǎng)了xx、xx、xx等一支符合時代要求具備實施素質(zhì)教育能力的高水平教師隊伍。教學評估中，教研室對我校主題性研究給予了高度評價。今后，我們將繼續(xù)學習高水平的課件制作和上網(wǎng)查閱資料，努力創(chuàng)設我校特色的教研氛圍，努力實現(xiàn)教師向“研究型”、“學者型”和“專家型”轉(zhuǎn)變。
    為了加快實施素質(zhì)教育的步伐，全面提高教育質(zhì)量，全面提高學生素質(zhì)，體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神，我校積極開展各種競賽活動，如：3月跳繩比賽、4月漢字錄入比賽、乒乓球比賽等活動。我們盡量做到讓學生全員參與，體現(xiàn)活動的群眾性和基礎性，豐富多彩的活動，開發(fā)學生的潛能、發(fā)展個性特長，促進學校教育質(zhì)量的全面提高。
    一是按上級要求，結合學校實際，制定了《學校安全整治活動方案》、《學校突發(fā)事件應急處理預案》，成立了學校安全了衛(wèi)生領導小組及消防安全搶救指揮部，落實學校校園安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全、危險藥品安全等一系列安全管理責任制和責任追究制，校長總負責，做致了分工明確，責任到人，并做到經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除一切安全隱患，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。尤其今年，為了確保校園安全、學生安全，學校更是嚴格管理，學校加強了值班力度，領導帶頭，與區(qū)交警、家長成立了護學隊。二是利用校園板報、墻報、張貼宣傳標語，印發(fā)宣傳材料，致學生家長信等形式，對全校師生進行了常識宣傳和教育，增強了師生的防病治病意識。三是本學期，學校對照明線路、用電設備、周邊環(huán)境等一切安全隱患進行了徹底的整治。四是學校開展了大規(guī)模的消防演練2次、接受上級安全檢查2次、食品安全檢查3次。學校安全工作擺在了學校的首位，建立了層層管理機制和責任追究制，學校的安全工作做到了時時有人抓，處處有人管，天天有人查，做到了不留死角，不留隱患，真正做到了警鐘常鳴，常抓不懈。
    學校住宿部始建于20xx年9月。學校嚴格管理，出臺了一系列規(guī)章制度。學生食宿令家長滿意、社會認可。期間，學校曾獲“xx省飲食b級單位”，曾代表xx縣飲食單位接受省評估，受到上級好評。
    工作中，我們也有許多不足之處：1、教師新理念下的教育教學方法有待于進一步改進；2、學校各功能室有待于進一步完善。
    今后，我們將以創(chuàng)建省級“實施素質(zhì)教育工作先進學?！睘槟繕?，全校上下擰成一股繩，力爭辦出有自己特色的示范學校，為xx縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
    學校領導點評工作總結篇十三
    美術老師已經(jīng)開始準備元旦畫展，一幅幅完美的作品已經(jīng)即將呈現(xiàn)在眼前。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生，下午的課堂教學秩序依然井然有序，在轉(zhuǎn)班的過程中我發(fā)現(xiàn)老師們吼聲小了，拿著教鞭猛敲桌子的現(xiàn)象不存在了，師生們的課堂更和諧了。
    1.路隊紀律。上周的路隊和以前一樣，放學站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護送學生出校門。
    2.樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學次次有老師在樓梯口站著。尤其是：
    不足之處：下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候我們也要出來到走廊上看一看的。相信我們能站好間操和中午放學時的樓梯口，下午放學時、課間會一樣好的。
    1.上周的操場衛(wèi)生是一二班保潔較以前有很大改善，經(jīng)常見到黃占紅老師領著他們班的孩子在操場上撿垃圾、樹葉，讓人覺得雪后的操場更干凈了。
    2.每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍，樓梯也清掃一遍，由可能由于天氣冷了，個別樓層的梯拖得沒有以前及時和干凈，樓梯的臺階上，總是有或多或少的零食袋、和細小的垃圾及塵土，給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。
    每天中午老師師打飯，并幫孩子盛飯，每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責任。值班老師總是讓學生先吃，等孩子都端上飯了，自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里，值班教師到指定位置值日很及時，看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象，及時的制止，消除安全隱患。
    最后，我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r刻注意預防，衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔，責任提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守!謝謝大家!
    學校領導點評工作總結篇十四
    2019年上半年，在學校黨委的部署和正確領導下，機關黨委緊緊圍繞本科教學的評建工作，繼續(xù)鞏固保持共產(chǎn)黨先進性教育成果，以開展“先鋒工程”建設為載體，以機關工作作風建設為發(fā)力點，為全面促進機關工作的質(zhì)量和效能，確保各項工作，尤其是本科評建工作的圓滿完成開展了大量的工作，并取得良好成效，現(xiàn)將主要工作總結如下：
    按照學校黨委下發(fā)的有關文件及學習計劃，布置各支部結合單位的工作、業(yè)務情況組織理論學習，主要內(nèi)容有：鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、中國共產(chǎn)黨章程、社會主義榮辱觀等。尤其是根據(jù)中央和省委新的指示精神，重點組織學習新黨章，以及“八榮八恥”的內(nèi)容。
    另一方面，多次召開黨委會和相關會議，反復討論、修改和定稿《機關作風建設實施方案》、《機關黨委“先鋒工程”建設具體實施方案》、《機關黨委理論學習中心組制度》、《機關黨委迎評工作實施方案》、《機關黨委開展教育思想大討論計劃》、《機關黨委關于加強附屬學校黨務工作的意見》、《關于做好機關團委工作的意見》等，更加完善了相關制度，使機關黨委所有的工作都在制度的框架下有序運行。
    （一）建立和健全機關黨委評建工作機構，制定《機關黨委迎評工作實施方案》，下大力氣促進本科評建工作。
    （二）x月x日，在科學館召開機關全體黨員大會，進行全面投入本科教學評建工作的總動員。會議邀請了評估辦領導作評建有關內(nèi)容的輔導；機關黨委領導作有關機關作風建設的報告。與會人員共有320多人。
    （三）x月x日下午，召開機關各單位工作人員代表座談會，進行教育思想大討論和機關作風建設活動座談會，共有38人出席會議。宣傳部理論科的同志作中心發(fā)言，與會代表也踴躍發(fā)言。通過討論，大家對教育思想，尤其是我校僑校特色的教育思想及機關作風建設的內(nèi)容加深了認識。同時，根據(jù)學校布置，擬定《機關黨委教育思想大討論計劃》，并發(fā)動各支部撰寫征文，教務處、研究生部、校辦、人事處、學生處、社科處、宣傳部黨支部及機關團委積極撰寫，共交稿件18篇，大大超額完成學校下達機關黨委5篇的任務。機關黨委由此獲評“優(yōu)秀組織獎”。
    （四）發(fā)動各支部開展“我為迎評作貢獻”主題實踐活動。
    根據(jù)學校黨委有關支部組織生活安排，上半年，機關黨委發(fā)動各支部結合本科教學評建工作開展“我為迎評作貢獻”的支部組織生活活動，多數(shù)支部積極配合，開展豐富多彩的組織生活活動，如學生處第二支部舉辦“我為迎評作貢獻”系列活動：自三月份起開始啟動“舍區(qū)巡查”，糾正學生舍區(qū)存在的不文明現(xiàn)象。通過巡查活動，發(fā)現(xiàn)宿舍管理中存在的一些問題并及時給予糾正，學生遵規(guī)守紀的意識逐步增強，學生反映的問題也能得到迅速解決，客觀上促進了和諧舍區(qū)的建設。4月份又舉辦舍區(qū)乒乓球聯(lián)誼賽，旨在增進樓棟、宿舍區(qū)之間學生的交流和了解，豐富學生的課余生活，推動舍區(qū)文化建設，共建和諧舍區(qū)，同時也為下一步迎評工作的開展建立了良好的群眾基礎。接著舉辦“學生舍區(qū)學習生活經(jīng)驗分享”活動，通過優(yōu)秀學生的經(jīng)驗分享，營造濃厚的舍區(qū)學習氛圍，增進同學之間關于學習心得和生活經(jīng)驗的交流。5月份，舉辦“我為迎評做貢獻——舍區(qū)學生書法繪畫才藝秀”活動，目的是通過學生手中的畫筆，激發(fā)學生的愛校熱情，積極為迎評作貢獻，同時也發(fā)揮學生自由創(chuàng)造的想象力，豐富舍區(qū)文化建設。該活動吸引了廣大學生的積極參與，現(xiàn)場3個小時內(nèi)共收到書畫作品56幅。
    又如，人事處黨支部也開展多種形式的活動。3月份，全體黨員前往xx大學考察學習本科評估工作，借鑒兄弟單位迎評促建工作和人事管理工作的經(jīng)驗和做法?？萍继?、社科處、教務處、國際交流合作處的相關工作人員也參加了此次活動。6月份，在機關部處本科評建工作檢查中取得優(yōu)異成績的人事處，為了借鑒其他部處的優(yōu)點，主動聯(lián)系到統(tǒng)戰(zhàn)部參觀，學習其文檔整理和宣傳造勢方面等較有特色的作法，爭取把本科教學評估工作做得更好，學校紀監(jiān)審辦支部的同志也一起參加了該活動。另外，人事處黨支部還舉行了一次聲勢更大、效果更好的“我為迎評作貢獻”主題實踐活動。該活動以本科教學評估知識競答的形式，寓教于樂，進一步加深了人事處黨支部成員對本科教學評估工作的理解和認識，加強了對學校基本情況的了解?；顒犹貏e邀請了我校本科教學評估辦以及相關部門，如教務處、黨辦·組織部、機關黨委、紀監(jiān)審辦等領導參加，使活動富有更強的特色，得到更好的指導，取得更好的效果。
    再如，總務處·基建處黨支部圍繞本科教學評估、學校教學科研發(fā)展等主題展開系列相關活動。6月份，該支部與保衛(wèi)處黨支部聯(lián)合慰問外聘教師周轉(zhuǎn)公寓樓和教學大樓施工現(xiàn)場工人和校衛(wèi)隊隊員。接著，該支部開展“我為迎評作貢獻”金點子征集活動，全體黨員踴躍建言獻策，部分民主黨派人士和黨外人士也積極參與到活動中來。使活動呈現(xiàn)“全員動員，大家參與”等顯著特點，收到很好效果。截至6月28日，該活動圓滿結束，共收集金點子36條。通過評選，迎評促建，從我做起”、“環(huán)保校園建設”、“學生宿舍水電節(jié)約方案”等六個金點子分獲一、二、三等獎。
    其他支部也舉辦了一些各具特色的“主題實踐活動”。
    （五）確定“先鋒工程”建設示范點。
    根據(jù)學校黨委關于“先鋒工程”建設的有關要求，機關黨委擬建立2-3個示范點，在支部踴躍申報的基礎上，根據(jù)機關的具體情況，尤其是結合本科教學評建工作情況，6月份，經(jīng)機關黨委研究，確定校辦黨支部、教務處黨支部、學生處第二黨支部為機關黨委“先鋒工程”建設示范點。機關黨委將開辦《“先鋒工程”示范點建設專訊》，同時安排機關黨委委員作為示范點的指導及聯(lián)系人，以達到“以點帶面，推動全局”的目的。
    （六）全面實施機關工作作風建設。
    為全面配合本科教學評建工作，同時，為今后提高服務質(zhì)量和管理水平，真正體現(xiàn)為教學、科研服務績效打下更為堅實和長遠的基礎。從5月份起，機關黨委再次重拳打造，著力推出重大舉措，全面抓好機關作風建設：4月份，和黨委組織部聯(lián)合印發(fā)《機關作風建設實施方案》；接著，召開部處、直屬單位負責人會議進行全面布置；20xx年已開展過一次類似大的活動，但采取的方式主要是通過問卷調(diào)查的形式舉行。本次活動的內(nèi)容以及所采取的措施主要有：嚴格機關工作人員的上下班制度；建立和完善掛牌上崗制度；嚴肅會務會風；舉辦部處開放日活動；改善服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量，增進辦事效率；做好政策宣傳、政務公開，方便師生員工辦事；開辦各種班次，不斷提高機關工作人員的管理水平；辦公室整潔及衛(wèi)生評比。表揚好人好事，以此樹立典型，激勵先進；開展工間操活動，要求機關工作人員鍛煉身體，以便更好工作，提高效率；在辦公樓大廳墻上設置“機關作風建設意見箱”，以便廣大師生員工對機關工作提意見。
    x月中旬，進行了第一次大檢查。從檢查的結果看，本次活動初見成效?？梢哉f，大多數(shù)部處領導高度重視，絕大多數(shù)機關工作人員積極配合，為本次活動的順利進行作出應有努力，因而使機關的面貌大為改觀。經(jīng)過檢查組認真評分，第一次檢查共有15個單位達優(yōu)，11個單位評為“良好”，2個單位評為“中等”，1個單位被評為“差等”，1個單位因搬遷暫緩檢查。根據(jù)《機關作風建設檢查督辦方案》的安排，將在11月份進行第二次大檢查。
    （七）配合完成對機關部處、直屬單位行政服務評建工作的檢查。同時，整理資料，做好總結，完成迎評網(wǎng)絡專項工作檢查—網(wǎng)絡建設現(xiàn)狀調(diào)查的匯報，接受本科教學評估行政服務組對機關黨委工作的檢查，結果評分獲得87.6分。
    今年學校紀律教育的重點主要是抓黨員領導干部的作風建設，按照胡錦濤提出和倡導的八個方面良好風氣的要求，抓好領導班子成員的思想和作風建設。根據(jù)學校的要求，機關黨委制定了《*年機關紀律教育學習月活動實施方案》，開展了一系列相關活動，主要有：1.6月中旬，召開各單位“一把手”會議，機關黨委書記作了“領導干部作風建設”教育報告，學校紀委副書記、紀監(jiān)審辦主任李興昌同志進行了黨紀、政紀、法紀的培訓及警示報告，有25位機關部處、直屬單位的主要負責人參加了培訓；2.通過各種渠道和方式，重點對權力部門科以上干部進行單獨警示，以達到點面結合的效果；3.布置各單位參加學校統(tǒng)一安排的觀看電視節(jié)目錄像《清風南粵》、細算腐敗“七筆賬”、參觀教育展覽、旁聽刑事案件審判等活動；4.發(fā)動各支部制定廉政文化進校園電腦動畫比賽方案，附屬小學支部參與了活動；在紀律教育活動結束之時，各支部都寫了活動匯報。全體黨員干部，認真學習和對照有關法律法規(guī)，進行了自查自糾。副科以上干部，也都撰寫并提交了學習心得。通過紀律教育學習月活動的教育，全體機關干部都得到不同程度的教育、提高。
    上半年共發(fā)展黨員3人，轉(zhuǎn)正7人，并把3位發(fā)展對象送到學校黨校參加第50期培訓班學習，幾位同志已拿到結業(yè)證書。
    因中層干部換屆，很多支部的支委有所變動。為了工作的鏈接，上半年，討論和批復了一些支部支委補選和調(diào)整的人選，共有12個支部進行調(diào)整或補選，即：黨辦·組織部·統(tǒng)戰(zhàn)部支部、學生處第一、二支部，科技處支部、發(fā)展規(guī)劃處支部、國際交流合作處支部、紀監(jiān)審辦支部、總務處·基建處支部、華僑華人研究所支部、研究生部支部、保衛(wèi)處支部、網(wǎng)絡與教育技術中心支部、幼兒園支部。
    機關黨辦上半年在?？l(fā)稿3篇。在學校開展的黨委工作部門、基層黨組織黨建網(wǎng)站*年上半年維護、更新情況檢查評比活動中，機關黨委黨建網(wǎng)頁獲評“十佳”網(wǎng)站。
    2.策劃開展機關系列文體活動，上半年已舉行跳繩、踢毽子、投籃等比賽。
    3.選派人員參加學校工會“太極操”培訓班，為下一步在全校推行太極操練習作準備。
    4.組織機關教代會代表參加學?！半p代會”，發(fā)動機關教代會代表撰寫提案，機關共提交47份提案，是提交提案最多的代表團。同時，機關黨委辦完成學校提案工作委員會的學校“雙代會”《提案工作報告》。
    一是一如既往地發(fā)揮機關各民主黨派人士的作用，使他們?yōu)楦愫脵C關工作，尤其是本科教學評建工作積極建言建策；二是指導機關團總支的工作，配合本科評建工作，開展一些有益活動。去年底，機關團總支升格為機關團委后，機關黨委隨即發(fā)文《關于做好機關團委工作的意見》，要求各單位支持團委開展工作。上半年，各單位積極支持，機關60多位團員也努力投入到有關各項工作之中，并取得很多成績。
    學校領導點評工作總結篇十五
    時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期的工作即將結束。本學年我校堅持以科學發(fā)展觀為指針，以德育為首，以。
    教學。
    為中心，狠抓教學常規(guī)，優(yōu)化育人環(huán)境，促進學生全面發(fā)展。在中心校錢校長的領導下，我校做了以下工作。
    一、加強學習，以凝聚力促進工作高效。
    重視領導班子思想建設，樹立“管理就是服務”的觀念，提高管理水平。班子成員主動學理論，學文化，重視學校管理和教學業(yè)務知識的鉆研，做教育教學的行家里手。班子成員積極參加新的基礎教育課程改革綱要的學習，熟悉新課標，走進新課改，經(jīng)常深入課堂聽課、評課。
    班子成員能經(jīng)常開展批評和自我批評，不斷改正錯誤，共同進步。班子成員雖然各自的性格不同，但總是能夠及時溝通，最終達成共識。堅持集體領導制度，制定學校重大方案和規(guī)章制度，堅持校務會討論，廣泛聽取意見，決策不主觀、武斷，作風民主，政令暢通，受到了廣大教職工的好評。
    二、重視民主，以人本化推進管理規(guī)范。
    在平時的工作中，堅持民主集中制，主動溝通與交流，大事講原則，小事講風格，做到思想統(tǒng)一，步調(diào)一致，政令暢通，班子的運作能力和駕馭全局的能力得到進一步加強。
    班子成員都能做到嚴于律己，寬于待人，堅持定期開展民主生活會，勇于開展批評與自我批評，遇事不推諉、不扯皮，敢于承擔責任，進一步增強了工作的推進力，加快了學校的發(fā)展步伐。
    學校領導班子成員能以人為本，心中有教師，能深入群眾，了解教師的疾苦，主動關心生活有困難、生病在家的教師，組織開展好在職教師和離退休教師的各項活動，讓他們感受到學校的溫暖。經(jīng)常性開展豐富多彩的文化與體育活動，關注教師的健康。
    三、
    開拓進取，以先進性展現(xiàn)班子能力。
    學校領導班子針對學校存在的問題，解放思想，真抓實干，以勤政務實的作風，狠抓“三風”建設，推進范式管理。
    1、制定并落實制度，加強管理，以制度管理人，完善并落實《教師考勤制度》、《教學質(zhì)量考核辦法》，并以此為依據(jù)，嚴格管理，嚴格考評，注重過程管理，考評有依有據(jù)，公正、公平、公開，決不徇私情。
    2、加強教師隊伍建設。利用政治學習，組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立典型，弘揚正氣，促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。教師師德與績效考核結合，與評先評優(yōu)。
    3、領導班子親自參與教學。領導帶頭學習，參加培訓，更新教育理念。大家都能積極工作，監(jiān)督教學工作的落實，策劃教學活動的開展，評價教學工作的得失，尋找教學改進的措施。
    4、加強學校文化建設。我校通過最美班級的評選等方式來豐富校園文化，美化育人環(huán)境；
    打造團隊文化，實現(xiàn)教師專業(yè)化成長。
    四、廉潔自律，以示范性提升班子形象。
    師德建設的加強，關系到教師形象的樹立、教育風氣的純化、社會輿論的褒獎。我校明確要求領導干部要廉潔自律、以身作則，爭做教師滿意的好干部。
    學校行政班子以務實高效、作風嚴謹為著力點，全面加強領導班子建設，努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。學校班子成員增強公仆意識，深入群眾之中，了解群眾心聲，廣泛收集教師的意見和建議，認真進行研究，促進了決策的科學化、民主化。班子成員自覺執(zhí)行黨風廉政建設各項規(guī)章制度，對照目標責任定期進行自查，嚴于律己，以身為范，從不收受禮品，杜絕了用人、基建、收費等方面的不規(guī)范現(xiàn)象，從源頭上預防和杜絕了違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
    反思本學期的班子運作與實踐，雖取得了一定的成績，但還存在著許多不足之處：1、相關制度還不健全2、教師隊伍建設上的舉措和成效還不夠顯著。3、校園文化建設過于簡單和流于形式，不能凝聚教師和學生的心。在今后的工作中，我們將進一步解放思想，克服重重困難，加速學校的發(fā)展，全面提升辦學水平，辦好人民滿意的學校。
    學校領導點評工作總結篇十六
    從事一兩年的學校中層管理，讓我思考很多。身為中層管理人員之一在學校中處在承上啟下的位置，是學校愿景、戰(zhàn)略決策、組織方案的有力執(zhí)行者和組織實踐者。時常提醒自己必須要懂經(jīng)營、會管理、善溝通、愿拼搏，才能擔當起學校中堅力量的重任。由此，在牢固樹立好為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想的同時，更注重執(zhí)行能力和對細節(jié)的敏銳；在“服從+創(chuàng)新”的工作中，又注重對工作整體上的把握。另外，在積極完成自己的主要職責之外，積極協(xié)助其他班子成員完成學校的各項事宜，從不計較個人得失，真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。重新定位，給自己找到了一個新的方向。學會沉默，但不靜默；學會純粹，心無旁騖。讓自己重新出發(fā)，追尋工作的樂趣。
    二、
    只有擁有良好的知識結構，不斷完善自己的工作技藝，提升自己的工作能力才能在工作中游刃有余，創(chuàng)造性工作，體驗到工作幸福。這學期，本人認真學習，虛心求教，加強自身專業(yè)發(fā)展，順利完成了各項工作。
    （一）。
    針對上學年學籍管理工作中出現(xiàn)的雜亂煩的問題，期初，整改自己的工作思路，虛心向有經(jīng)驗的學籍管理人員請教、熟練電子表格的操作，提前做好各項準備工作，有條不穩(wěn)地完成學習網(wǎng)絡學籍管理系統(tǒng)，提高檔案管理的效率和準確率。
    1、做好新生入學工作。依據(jù)0-13周歲適齡兒童花名冊，建立應入學兒童花名冊，在招生前期把入學通知書發(fā)到家長手中，做好招生，編班等工作。建全學生學籍卡，在外就讀適齡兒童取證全部到位，保證了適齡兒童全部入學。
    2、做好畢業(yè)生工作。畢業(yè)生學籍管理，是小學階段的最后一關，又是義務教育的中間環(huán)節(jié)，也是控流工作的關鍵，為了做好這項工作，及時填寫各種表冊，按期驗印，建立了與五中銜接制度，及時把學籍檔案送到五中。
    3、做好各種報表填寫工作。按時完成好小基報表、對縣督導等各種表冊，順利通過了各項檢查。
    4、組織好成人教育工作。積極配合潯中鎮(zhèn)政府開展青壯年人口脫盲工作，與基層校密切合作，帶頭做好文盲人口核對、登記造冊工作，健全各種痕跡資料，完善掃盲檔案整理。
    5、做好學生的異動管理，取證工作全部到位。
    （二）。
    根據(jù)《潯中中心小學關于全面開展“走動式”管理的活動方案》要求，堅持“走走，看看，聽聽，問問”八字方針，從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手，深入課堂，走進教師，隨時了解教情學情，與教師一起解決教學中的疑難雜癥，全面做好常規(guī)檢查，共聽課60多節(jié)。
    學期初認真制定教研計劃，并組織實施、檢查、總結。深入開展教研教改活動。11月，組織“黨員示范課”和“新課程背景下小學數(shù)學有效練習設計”課題研討會；積極參與課題研究，通過文獻學習、課堂實踐、調(diào)查反思，總結提高的課研思路，組織看優(yōu)質(zhì)課例光碟，進行優(yōu)質(zhì)課堂展示、撰寫論文反思等有效研究，使課題研究內(nèi)容得到了全面落實，課題研究的目標基本實現(xiàn)。10月，參與研究的《尋找南音與現(xiàn)代聲樂的結合點》子課題獲得優(yōu)秀等次。12月，省教育科學“十一五”規(guī)劃課題《關于創(chuàng)新校本教研的實踐與研究》已順利結題。同時認真做好關于福建省教育信息技術研究“十二五”規(guī)劃20xx年度課題有關工作，及時更新《信息技術與課程教學整合的研究》課題博客、上傳課題研究的過程材料。
    認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作，這學期共完成了4期。下階段將努力嘗試新的風格、內(nèi)容、特色，比如想增加校報的親和力，改善美工等。
    三、
    人生的意義，就在于不斷地提升自己的生命境界。一位哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！弊鳛榻處煹奈抑荒芙Y合專業(yè)學習和實踐，完善自己，讓自己擁有積極的自我觀念，悅納自己，體驗自己存在的價值；其次是認同他人，及時反思自己的工作與生活，學習與他人愉快合作；再次勇于面對挑戰(zhàn)。在平時的工作中，常常遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，諸如，如何更好地做好學籍工作，如何讓課堂更加生動，如何教化頑劣的學生等，把壓力變?yōu)閯恿?，保持樂觀、堅持進取，盡量把工作干得有滋有味，干得有新意，干得有心情，干得有效果，干得有幸福感。
    展望未來，成績只代表過去，未來還需付出更大的努力才能超越。在今后的工作中，我會始終如一地開心工作、愛崗敬業(yè)、腳踏實地、完善本職工作，提高認識，增強緊迫感、時代感、責任感，協(xié)助學校領導和同事搞好我校的教育教學工作，為創(chuàng)建和諧校園而努力。