演講稿是一種以口頭方式向聽眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或者表達(dá)情感的文體，它可以用來(lái)演講、陳述、宣傳等。演講稿的撰寫需要注意語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、邏輯清晰、思路連貫等要素，它可以幫助我們更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。對(duì)于需要進(jìn)行演講的場(chǎng)合，我們可以準(zhǔn)備一份精心的演講稿，以增加演講的成功率和效果。撰寫演講稿的過(guò)程中，可以向他人請(qǐng)教或者請(qǐng)人審閱，以獲得更多寶貴的意見和建議。這些演講稿范文給我們提供了一些重要的啟示，幫助我們更好地理解演講的魅力和影響力。
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我想給大家演講的題目——《生命不息，為夢(mèng)想奮斗，為青春喝彩》。
大學(xué)四年是青春這段時(shí)光里最“黃金”的時(shí)間段，但如今有部分大學(xué)生，還是“早上八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)”的年紀(jì)，卻只知逃課打游戲、約會(huì)逛街，整天頹廢的度過(guò)。
也許有人要問(wèn)為什么要有夢(mèng)想？我沒(méi)有夢(mèng)想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了，因?yàn)椤笆澜缟献羁鞓?lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗?！蓖袪査固┮舱f(shuō)：“夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！笨梢娙祟愐驂?mèng)想而永生，失去夢(mèng)想，生與死無(wú)異。
我們?yōu)槭裁匆獡碛袎?mèng)想，因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想的人往往沉溺在自己的幻想中，不可自拔。古龍?jiān)f(shuō)：“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離。”要問(wèn)那些“家里蹲”的學(xué)子為什么沒(méi)了夢(mèng)想，那是因?yàn)樗诨孟搿⒃谧鰤?mèng)，他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和夢(mèng)有著天壤之別。
當(dāng)然，空有夢(mèng)想若無(wú)實(shí)際行動(dòng)，夢(mèng)想就是空想、幻想，就是白日夢(mèng)！在大學(xué)里，有很多堅(jiān)持自己的目標(biāo)并為之奮斗的人，當(dāng)然也有不止一次的說(shuō)要干什么干什么，時(shí)間一長(zhǎng)，便沒(méi)了耐心與堅(jiān)持而拋之腦后的同學(xué)。就像很多考研的學(xué)生，跟著很多人一起加入了考研大軍，但是真正堅(jiān)持并一條路心無(wú)旁騖地走完的'沒(méi)有幾個(gè)。其實(shí)，不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路再長(zhǎng)，心之所愿，無(wú)事不成。放棄的人也只有兩個(gè)理由可訴：要么沒(méi)堅(jiān)持，要么堅(jiān)持的不夠。那些能一條道走到底的人，不管結(jié)果如何，至少不愧對(duì)自己。
在演講的最后我想總結(jié)一下我的觀念：有夢(mèng)并為之執(zhí)著奮斗的人永遠(yuǎn)沒(méi)有老，他永遠(yuǎn)正青春，讓我們?yōu)檫@樣的青春喝彩！
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天很高興能站在臺(tái)上給大家?guī)?lái)我的演講，也很感謝諸位能坐在臺(tái)下聽我演講，希望今天的演講能讓大家有所收獲。我今天的演講主題是《我的夢(mèng)想》。對(duì)于這個(gè)主題，相信大家都不會(huì)陌生。我們從小學(xué)到現(xiàn)在，大概都寫過(guò)關(guān)于夢(mèng)想的文章，現(xiàn)代人每天都在談夢(mèng)想，因?yàn)槊總€(gè)人都期盼有一個(gè)美好的未來(lái)。
記得，讀幼兒園的時(shí)候，老師問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么，我當(dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的，我說(shuō)，我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。其實(shí)，說(shuō)真的，我當(dāng)時(shí)都不知道科學(xué)家是什么，只知道別人問(wèn)我，我就會(huì)這樣去回答。
后來(lái)，到了小學(xué)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名讓人羨慕的歌手，我愛音樂(lè)，而且，我對(duì)音樂(lè)很有天賦，從小，我就會(huì)自己寫歌，唱著自己的歌，有著說(shuō)不出的高興和激動(dòng)。
再后來(lái)，到了高中，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)演，因?yàn)?，我覺得拍戲很有趣，而且，還可以認(rèn)識(shí)許多大明星。再后來(lái)，到了高三的時(shí)候，我的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué)。
那么，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是什么呢？
現(xiàn)在的我，脫離了以前的幼稚，不變的，還是夢(mèng)想。我根據(jù)自身的實(shí)際情況，給自己制定了一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一名涉外秘書，其實(shí)就是自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)。雖然夢(mèng)想不是多么偉大，但我覺得人就應(yīng)該活得現(xiàn)實(shí)些，你可以有遠(yuǎn)大的.理想，但是同時(shí)也要考慮自身的條件和客觀因素，我們應(yīng)該根據(jù)自身?xiàng)l件自定一個(gè)符合適合自己的遠(yuǎn)大理想。并為這個(gè)理想付出汗水和努力，我相信有播種就會(huì)有收獲，沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
最后，我要說(shuō)的是，夢(mèng)想是成功的航標(biāo)，每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，每個(gè)人都有屬于他的舞臺(tái)，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)，給自己的夢(mèng)想插上一雙翅膀，讓夢(mèng)飛翔吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇三
老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華。
因?yàn)橛辛孙w翔藍(lán)天的夢(mèng)想，美國(guó)發(fā)明家萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)；因?yàn)橛辛酥圃旃饷鞯膲?mèng)想，美國(guó)發(fā)明家愛迪生發(fā)明了電燈；因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想，蘇聯(lián)航天員加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人。我的理想是長(zhǎng)大以后成為一名卓越的科學(xué)家。我把我的理想貼在書桌上，時(shí)刻提醒自己努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻激勵(lì)自己走向成功。我相信“有偉大理想的人，生活永遠(yuǎn)閃射著光芒！”
因?yàn)槲以?jīng)親眼看到病人們被病痛折磨得不斷呻吟，痛不欲生，所以為了解除病人的痛苦，我立志要研制出“萬(wàn)能藥”?！叭f(wàn)能藥”不僅能讓身患絕癥的人恢復(fù)健康，而且能讓盲人重獲光明。更神奇的是，它可以讓殘疾人長(zhǎng)出新肢，像正常人一樣行動(dòng)自如。我要讓所有的病人獲得健康！
因?yàn)閹资暌院蟮厍蛏先祟愡^(guò)多，沒(méi)有足夠的地方居住，所以我立志要制造宇宙飛船，帶領(lǐng)人類移民火星。那里環(huán)境優(yōu)美，沒(méi)有污染。我要給火星制造一個(gè)“多功能防護(hù)罩”，它可以阻隔惡劣的天氣，防止人類受到傷害。我還要培育許多神奇的“樹精靈”，它們以人類的垃圾為食，還可以制造新鮮的`氧氣，供人類呼吸。我發(fā)明的“萬(wàn)能種子”更不可思議，它們可以長(zhǎng)出人類想吃的任何食物，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。人類喝了“不老礦泉水”以后可以長(zhǎng)命百歲，青春永駐……我相信，在火星上的人類會(huì)生活的非常美好。
因?yàn)槲倚膽牙硐耄暂d著理想之舟，乘風(fēng)遠(yuǎn)航！雖然前方是陌生的水域，但是我知道不管是波濤洶涌，還是風(fēng)平浪靜，我都要勇往直前，去開創(chuàng)一片屬于自己的天地。從今天開始，我要刻苦讀書，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大以后造福世界！
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇四
老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
人，都應(yīng)以實(shí)現(xiàn)。
中國(guó)。
夢(mèng)為目標(biāo)，奮勇前進(jìn)。
歷史上著名軍事家、戰(zhàn)略家、民族英雄——岳飛。他，滿懷愛國(guó)熱情，謹(jǐn)記“精忠報(bào)國(guó)”的夢(mèng)想與教誨，揚(yáng)帆起航。他，在這條報(bào)國(guó)路上堅(jiān)定不移的走著，即使死亡亦不能使他退卻。
你滿腔愛國(guó)熱血，懷抱抗金救國(guó)的壯志，赤膽忠肝。你面對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)的冷漠無(wú)情毫不退怯。在失敗時(shí)你仍對(duì)未來(lái)充滿希望，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！蹦銓?duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)至死不變，“王師北定中原日，家祭無(wú)望告乃翁。”陸游啊，你身在亂世，懷抱著雄心壯志，為了夢(mèng)想，為了祖國(guó)，你是多么的不顧一切啊。
是世人楷模，令后人景仰。一位藝術(shù)家，歌詠抗金，悲壯激越。他的詞，窮極變化，處處生春?；驘崆檠笠?，氣概縱橫；或情致纏綿，詞意婉約；或清新純樸，自然真切；或風(fēng)格獨(dú)特，幽默詼諧，藝術(shù)造詣，詞史一絕。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。銘記，金戈鐵馬的一代詞豪--辛棄疾。
盡管朝代更迭，這是亙古不變的事實(shí)，但古人仍為了祖國(guó)將生死置之度外，只因?yàn)槟鞘撬麄兡晟贂r(shí)的夢(mèng)想，那是他們親愛的祖國(guó)啊。隨著時(shí)代的變更，越來(lái)越多的人意識(shí)到國(guó)家的重要性，為祖國(guó)獻(xiàn)出他們年輕的生命。他們?nèi)缤朴崎L(zhǎng)河中那顆顆的明珠，永恒而閃亮。古往今來(lái)，他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去發(fā)揚(yáng)，去銘記。
——這個(gè)有著上下五千年文明的古國(guó)。也因?yàn)樗麄冇兄鴮?duì)祖國(guó)的熱愛，才有現(xiàn)在這個(gè)日趨強(qiáng)大的。
中國(guó)。
當(dāng)然還有許許多多的偉人，也同樣懷揣著振興祖國(guó)的夢(mèng)想，為生自己育自己的“母親”獻(xiàn)上綿薄之力讓我們?yōu)檫@些精忠報(bào)國(guó)的英雄致敬！我相信，他們的事跡將會(huì)被世人銘記，為后人所敬仰與此同時(shí)我亦堅(jiān)信，將會(huì)有更多莘莘學(xué)子奮發(fā)學(xué)習(xí)，手握夢(mèng)想，報(bào)答祖國(guó)——這可親可敬的人類母親！
在人生各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求的信念，從沒(méi)有改變！當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗的時(shí)候，不必傷心，用行動(dòng)去療傷吧！夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，直到成功。成功是因?yàn)槭裁茨?？房祖名曾?jīng)給過(guò)我們一個(gè)很好的答案：“成功是因?yàn)槟闶《环艞?。?BR> “夢(mèng)想”，一個(gè)比星空更美，比銀河更為廣闊的詞。在人生悠悠歲月中，或許有很多夢(mèng)想，但只有一個(gè)成功就足夠了。當(dāng)命運(yùn)關(guān)上門的時(shí)候，請(qǐng)你別忘了，還有一扇窗戶！因?yàn)閴?mèng)，幸福就會(huì)實(shí)現(xiàn)在這一秒鐘！
是啊，夢(mèng)想是美好的，是陽(yáng)光的，是有力量的。這就是。
中國(guó)。
夢(mèng)，一個(gè)承載著。
中國(guó)。
富強(qiáng)，，民主，文明，自由，和諧的。
中國(guó)。
夢(mèng)，承載著自強(qiáng)不息的。
中國(guó)精神。
中國(guó)。
夢(mèng)需要我們每個(gè)人付出，需要我們每個(gè)人努力和共同構(gòu)筑夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照耀。
中國(guó)。
閃亮世界！雨后的天空即使沒(méi)有彩虹我也一樣可以走向彼岸的成功。讓我們心懷夢(mèng)想揚(yáng)帆起航為實(shí)現(xiàn)。
中國(guó)。
夢(mèng)而努力拼搏吧?？傆幸惶?，我們能面朝大海，春暖花開。
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
每天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。
小時(shí)候，媽媽問(wèn)我：″你的夢(mèng)想是什么？″我笑著回答她：″讓我想想。″。
小學(xué)一年級(jí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)學(xué)校的哥哥姐姐的胸前都帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)幣，我在想：″為什么我沒(méi)有呢？″后來(lái)才得知要品格兼優(yōu)，禮貌待人，才能擁有那紅領(lǐng)幣，那時(shí)我的夢(mèng)想便是擁有它，經(jīng)過(guò)我的努力，一年后，我光榮地成為了一名少先隊(duì)員，擁有了那鮮艷的紅領(lǐng)幣。
小學(xué)六年總是漫長(zhǎng)的，卑微的我那時(shí)看見公告欄的第一名名單，當(dāng)時(shí)的我就想要挑站一下它，我能做嗎？我的心開始動(dòng)搖。從那時(shí)起，我沒(méi)那么貪玩了，試著用多種方法把知識(shí)記牢?；侍觳回?fù)有心人，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，那時(shí)的成功與喜悅，都在心中無(wú)言出口，由心而出微笑著。
告別小學(xué)生活，我開始了初中之旅，那時(shí)老師為了鍛煉我的口頭表達(dá)能力，讓我成了班干。″成為班干就必須以身作則，管理好班級(jí)，你的口頭表達(dá)能力也就好了，你要試著去做，這樣一段時(shí)間后你也就脫胎換骨了?！迓牶笪液苡懈杏|，做個(gè)實(shí)至名歸的好班干就是我的夢(mèng)想，我開始管理我的班級(jí)，在一步步地學(xué)著做到更好。
那一天晚上我開始做作業(yè)，可還沒(méi)開始我就驚嘆了，貌似作業(yè)還挺多的，看著理科作業(yè)，我就茫然了：怎么那么多，我都不會(huì)，看著試卷我就頭疼，我該怎么辦呢？正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，耳邊傳來(lái)媽媽的溫聲細(xì)語(yǔ)：″慢慢來(lái)。″聽后，我突然想起自己向媽媽過(guò)，無(wú)論多難都要堅(jiān)持下去，難道現(xiàn)在就放棄了嗎？于是我拿起筆，嘗試一題題攻破。
″我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕地仰望?！逵浀门笥颜f(shuō)過(guò)：″每天叫醒你的，不是鬧鐘，而是夢(mèng)想?！迨前?，我應(yīng)該努力追逐夢(mèng)想，永不放并，相信有一天能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。現(xiàn)在，帶著夢(mèng)想向翻譯的大門沖吧！
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《五四，讓青春夢(mèng)想成真》。
xx年前，由先進(jìn)青年知識(shí)分子推動(dòng)的五四運(yùn)動(dòng)，如驚雷閃電劈開了舊中國(guó)如磐鐵幕，它標(biāo)記著中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)與國(guó)家前途、民族命運(yùn)血脈相連、共同奮進(jìn)的歷史起點(diǎn)。它孕育了愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神。歷經(jīng)96年積淀、凝聚、錘煉，五四運(yùn)動(dòng)成為中華民族實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價(jià)值的愛國(guó)主義，更始終是推動(dòng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的歷史動(dòng)因，是激勵(lì)人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神旗幟，是動(dòng)員廣大青年投身現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代號(hào)角。
作為新時(shí)代的青年學(xué)生，在青春的季節(jié)里，人生的關(guān)鍵時(shí)刻，我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)自己的人生蛻變?我想講這樣一個(gè)故事：
在小區(qū)樓道里擺了一些一品紅，在上個(gè)月我家的丁香花含苞待放的時(shí)候，我把尚未開放的一串丁香花蕾放在了一品紅的紅葉子上，像是它要開白花似的。
第二天早晨，卻意外發(fā)現(xiàn)，昨天放在一品紅上的那串花蕾雖然傷筋動(dòng)骨不知愁滋味，也悄然噴香吐蕊，瀟灑自如地盛開了?？茨羌軇?shì)，比丁香樹枝頭怒放的花朵毫不遜色，大氣得甚至還帶點(diǎn)霸氣。
驚詫于這個(gè)小東西的頑強(qiáng)生命力，我開始思考其中的道理，這個(gè)道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，花蕾雖然離開母體，中斷了能量供給，但它依靠自身所積蓄的養(yǎng)料和水分，也足夠開放一次了，這就是生命的奇跡。
原來(lái)生命的奇跡就在于積蓄能量。只要平時(shí)注意汲取生活的營(yíng)養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，你的生命就會(huì)增強(qiáng)韌性和強(qiáng)度。因此，當(dāng)你陷入某種困境時(shí)，不管如何困難，在你生命的某一個(gè)角落，一定還有未被喚醒和開發(fā)的潛在力量，只要不自暴自棄，盡情釋放自己的潛能，即使身陷逆境乃至絕境，你的生命之花照樣可以絢爛開放。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這是你積蓄能量的最佳方式。
青春是蓬勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。青春是于黑暗中，燃燒放光的一抹亮麗景象。
同學(xué)們，讓我們共同努力吧，用汗水澆灌成長(zhǎng)，用熱血鑄就青春，高舉“五四”火炬，爭(zhēng)當(dāng)青年先鋒，讓青春夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
大家上午好!
曾經(jīng)，我不明白什么是青春，什么是夢(mèng)想，得過(guò)且過(guò)是我的人生信條，我一度肆意地?fù)]霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長(zhǎng)，但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長(zhǎng)大，為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問(wèn)自己這些年到底錯(cuò)失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)中國(guó)夢(mèng)，但卻不知我的夢(mèng)在哪里，直到那一天，在翻閱《少年中國(guó)說(shuō)》時(shí)，我看到了這樣一段話——少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。那一刻，我的青春開始沸騰，我的生命開始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國(guó)家的未來(lái)做些什么。
都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)，“少年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是中堅(jiān)基石，他們是承載了國(guó)家希望的力量，但因?yàn)楦鞣矫娴脑?，我?guó)發(fā)展嚴(yán)重不平衡，有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后，看不到未來(lái)，看不見希望，但在他們的心靈深處渴望著陽(yáng)光，他們對(duì)生活仍充滿著無(wú)限美好的期許，他們?nèi)钡闹皇且粋€(gè)機(jī)會(huì)，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無(wú)法許他們一個(gè)未來(lái)，但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。
我是一個(gè)普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢財(cái)，我還不夠強(qiáng)大，但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來(lái)，我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大，守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春?！庇们啻鸿T就中國(guó)夢(mèng)，用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來(lái)。我的青春，我的中國(guó)夢(mèng)。
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇八
老師親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《夢(mèng)想在這里起航》。
似水年華已在風(fēng)雨中姍姍而過(guò)。小學(xué)加初中，寒窗九年苦讀，盡為中考一搏。眼看還有幾個(gè)月便中考了，但我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線，永遠(yuǎn)也沒(méi)有交點(diǎn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我選擇了放棄高中。經(jīng)過(guò)了深思熟慮，我重新制定了自己的目標(biāo)，懷揣著自己的理想與抱負(fù)，選擇了職業(yè)學(xué)校，成為文教職專的一員。
大人們說(shuō)：青春要在高中、大學(xué)里度過(guò)才會(huì)有意義，否則這書算是白念，學(xué)也白上了。其實(shí)不然，我認(rèn)為只有選擇適合自己的道路才會(huì)讓青春更加絢麗多彩。來(lái)到職專一年多了，職專是我快樂(lè)的家。我學(xué)的是幼師專業(yè)，之所以選擇了這個(gè)職業(yè)是因?yàn)槲蚁矚g孩子、喜歡幼兒教育。我喜歡看孩子們天真爛漫、純潔無(wú)暇的笑臉；喜歡聽孩子們奶聲奶氣，充滿稚氣的童聲；更喜歡看到孩子們?cè)谖业暮亲o(hù)下一天天健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在物欲橫流，日益喧囂的季節(jié)，是誰(shuí)能夠一如既往地持平常心待之？如蓮一樣的幼兒教師總是用一顆雅致恬靜的心去面對(duì)紛亂復(fù)雜的世界，在一切的優(yōu)美、敗壞、清明、污濁之中去尋找幸福。
愛心是水，滋潤(rùn)著你我的心田。
愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這正是教師們無(wú)私奉獻(xiàn)的典范。
幼教專業(yè)有其獨(dú)特的專業(yè)特色，他要求幼兒教師在工作中，能引導(dǎo)孩子接觸客觀世界。要對(duì)孩子提出的各種問(wèn)題做出合理的解釋，這就要求幼兒教師必須具備較高的文化素質(zhì)，有耐心、愛心、和細(xì)心，以便于能勝任多學(xué)科的教育活動(dòng)和形成良好的`行為習(xí)慣。
對(duì)幼教事業(yè)無(wú)限執(zhí)著的幼兒教師們，熱情似火，在每一個(gè)平凡的日子里，他們的心中總有一團(tuán)炙熱的火焰在燃燒。我也要做一個(gè)對(duì)幼教事業(yè)無(wú)限熱愛的人！
在校期間，我一定會(huì)扎實(shí)學(xué)好基本功，積極參加相關(guān)活動(dòng)，努力實(shí)踐，為了心中的夢(mèng)想而奮斗到底。
夢(mèng)想，在文教職專起航！同學(xué)們，讓我們珍惜寶貴的職專時(shí)光，學(xué)好專業(yè)，發(fā)揮特長(zhǎng)，為我們將來(lái)踏上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)，只要我們把握好在萊陽(yáng)職專的每一天，相信，你我的明天一定會(huì)無(wú)比輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家`!
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫xxx，是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員，今天，我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?？墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些大作，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?，F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的'人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著不以善小而不為，不以惡小而為之。的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十
老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我們是“90”后，被喻為“垮掉的一代”，各種各樣的貶義詞加在我們身上，甚至有人悲觀的認(rèn)為，我們是“看不見的未來(lái)”，面對(duì)這一切，我們大聲說(shuō)出“no！”
如同現(xiàn)在，我們確實(shí)面臨著很大的壓力，但我們卻不曾畏縮與放棄，更是愈挫愈勇。常?？梢钥吹皆诮虒W(xué)樓熄燈后，許多同學(xué)才從教室中走出；在休息室的窗外，會(huì)有同學(xué)捧書細(xì)讀；亦或在天色蒙蒙的清晨，聽到樓道里傳來(lái)的瑯瑯讀書聲。他們用行動(dòng)告訴大家，我們一直在努力。
面對(duì)挫折，我們從不輕言放棄。時(shí)常會(huì)看到有同學(xué)雙眉緊鎖，面對(duì)一道道難題嘗試著各種辦法，亦會(huì)在做出之后歡呼雀躍，比劃出勝利的手勢(shì)。也有同學(xué)因某次考試失利而傷心不已，但不久之后便會(huì)重新振作，因?yàn)樗麄円迅嬖V自己，下一次，定會(huì)全力以赴！他們用執(zhí)著告訴大家，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的理想，拋棄自己的信念。
章。
己想要的輝煌！
時(shí)光荏苒，也許曾經(jīng)我們年少輕狂，但現(xiàn)在，我們確共有一個(gè)理想，我們會(huì)以出色的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)那深愛自己的人，來(lái)銘記自己的青春。
xx年即將過(guò)去，那曾經(jīng)的輝煌亦或淚水，都已如過(guò)往云煙。面對(duì)09年，我們會(huì)以嶄新的姿態(tài)與昂揚(yáng)的斗志迎接所有的挑戰(zhàn)！
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我是初二四班的xx，前天文學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。我今天演講的題目是：堅(jiān)持夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。
的良好社區(qū)氛圍和老師對(duì)社區(qū)活動(dòng)的大力支持。
也許你喜歡觀察，但我更喜歡天體物理學(xué)，但這沒(méi)關(guān)系。在共同利益的指引下，我們走到一起，一起仰望星空，互相交流，分享我們?cè)谕黄炜障碌玫降牟煌瑯?lè)趣。在天文社會(huì)里，你可以找到各種各樣的活動(dòng)。每一次科普講座都帶我們?nèi)ジ惺苡钪娴纳衿妫幻恳粋€(gè)聯(lián)誼會(huì)都能讓我們?cè)诟＝ㄊV闊的天文利益中交友、交流、互相促進(jìn)；最值得一提的是我們的校外觀察，遠(yuǎn)離鬧市區(qū)的噪音和燈光。在寧?kù)o的山頂上，有一條浩瀚的銀河，不時(shí)有流星劃過(guò)，在寧?kù)o的星空中留下轉(zhuǎn)瞬即逝的輝煌。每一次活動(dòng)都能讓學(xué)生帶回滿意的微笑，留下難忘的記憶。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)，放下自己的心情，享受壯麗的星空，接近宇宙在過(guò)去38億年留下的精華，找到自然界最簡(jiǎn)單的真理。
最后，我以溫總理的詩(shī)《仰望星空》結(jié)束：“我仰望星空，它是那么遼闊而深邃；無(wú)限的真理讓我苦苦追尋和追隨。我仰望星空，它是如此自由和寧?kù)o；那寬廣的胸懷，讓我的心靈活下去，依偎在一起。”
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十二
尊敬的各位評(píng)委：
你們好，我是來(lái)自高二（7）班的何xx，今天我要演講的題目是《揚(yáng)旖旎青春之帆，啟夢(mèng)想彼岸之航》。
四年前的某日，我倚在樹旁，45°仰望星空，暢想自己的未來(lái)。細(xì)如蟬翼的夢(mèng)想，密密寫在掌心。曾經(jīng)的失利掩不住深秋的悲涼，我緊握拳頭，把一切壓在身體，注入血液。我知道，那是我不甘寂寞的心，那是我飛揚(yáng)的旖旎青春。
記得兩個(gè)月前，同桌跟我說(shuō)：“子瑩，我們一年后相約武漢大學(xué)吧?！蔽抑?，那是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。后來(lái)，我才得知大學(xué)里有編輯出版系這個(gè)專業(yè)，激起了我的興趣。文學(xué)夢(mèng)，我不知道前行的路上有幾多挫折，但陷進(jìn)泥濘遭風(fēng)襲雨的經(jīng)歷讓我領(lǐng)教到世間的變幻。旖旎的青春告訴我，只有艱辛多舛的險(xiǎn)灘上留下足跡，才能有資格欣賞皎潔的明月。
我不知道耕種了是否有收獲，心想事成的夢(mèng)境停駐在枕間。加入文學(xué)社編輯部后，我知道，我向夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。在文學(xué)社里，與更多的朋友一起衷愛于余秋雨感性的筆觸，一起撐著油紙傘與徐志摩相約在雨巷，一起和魯迅先生高呼“俯首甘為孺子?！保砩吓c朱自清欣賞荷塘月色......
這些年來(lái)，一直向各大出版社投稿。荊棘眾生如箭鏃，走了許多路，不斷地受傷。恍然，已過(guò)去十年，旖旎的青春不再是需要父母撫摩稚嫩的雙肩，不再是深夜里面對(duì)一封封退稿郵件而止步不前。冬夜的星空，依舊臺(tái)燈一盞，依舊白紙上留下淡淡的墨香。斷了弦的流章，謝了幕的舞臺(tái)，暗了魂魄的天地蒼茫，累了放下筆，看日出日落，聽江流水逝。一次次投稿，不在乎失敗，過(guò)去的崢嶸歲月接踵而來(lái)，笑容依舊綻放，那時(shí)，一定天高，云淡。
漸漸長(zhǎng)大，過(guò)去的種種傷感，化為午夜里淡遠(yuǎn)的星光，站在冬季回歸的微風(fēng)里，與文字火焰舞蹈。旖旎的青春囈語(yǔ)，只要有一盞信念之燈，沒(méi)有理由成為生活的懦夫，命運(yùn)的俘虜。
文學(xué)夢(mèng)，無(wú)論路有多難走，一定堅(jiān)持下去，在青春的港口綻放自己的風(fēng)采。同學(xué)們，希望你們和我一樣，揚(yáng)旖旎青春之帆，啟夢(mèng)想彼岸之航。
我的演講完畢，謝謝大家。
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)人的夢(mèng)想與未來(lái)是相通的，但往往在現(xiàn)實(shí)中，我們的夢(mèng)想已經(jīng)被漸漸磨滅了，在現(xiàn)在生活中，我們對(duì)夢(mèng)想的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如電影中的人物。電影中的人物，他們對(duì)夢(mèng)想的追求是熱情的，持久的，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為他們的夢(mèng)想努力。他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，時(shí)刻想著該怎樣去克服困難，而我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，大多數(shù)人是在逃避，永遠(yuǎn)的逃避使我們不能夠?yàn)閴?mèng)想努力前進(jìn)，我們一直在原地踏步，沒(méi)有向夢(mèng)想邁出第一步。逃避問(wèn)題是我們最大的缺點(diǎn)，正因?yàn)橛羞@個(gè)缺點(diǎn)，我們應(yīng)該去改正，至于怎樣改正，我們可以學(xué)習(xí)《三傻大鬧寶萊塢》中的人物。
例如蘭徹，他的身上就有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，不光光是他對(duì)夢(mèng)想的追求。蘭徹在我的印象中是一個(gè)熱愛夢(mèng)想并且能為了夢(mèng)想去努力拼搏的人物形象。雖然他是代替別人來(lái)上學(xué)，可是從這一個(gè)舉動(dòng)就可以看出他非常熱愛學(xué)習(xí)，也非常享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣，光是這一點(diǎn)我們就遠(yuǎn)不如他。而且蘭徹考上了皇家工程學(xué)院，這就說(shuō)明了蘭徹的夢(mèng)想是希望當(dāng)一名科學(xué)家。在電影開始不久的那一場(chǎng)鹽水導(dǎo)電懲惡揚(yáng)善的實(shí)驗(yàn)中，說(shuō)明了蘭徹能夠把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活當(dāng)中，他能巧妙的運(yùn)用科學(xué)道理，并且能夠讓科學(xué)道理與生活實(shí)際相結(jié)合。在上課的時(shí)候，蘭徹目光炯炯有神，臉上也帶著笑容，他很享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，他的心情透明，淳樸，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，勇于追求真理。他的心情是愉快的，是帶著濃厚的興趣來(lái)的。
蘭徹的身上我們能學(xué)習(xí)到他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)學(xué)習(xí)濃厚的興趣，對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力。在其他場(chǎng)景中，我們可以發(fā)現(xiàn)蘭徹在遇到問(wèn)題的時(shí)候，他總是很樂(lè)觀，總是說(shuō)平安無(wú)事，他的樂(lè)觀激發(fā)了他的靈感，他遇見的問(wèn)題也都被克服了，也都找到了解決的方法。
在面對(duì)未來(lái)和夢(mèng)想時(shí)，我們也需要勇氣，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道我們的未來(lái)會(huì)是怎樣的，在未來(lái)，可能會(huì)有一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但也可能會(huì)平平淡淡的走完這一生，所以，我們的未來(lái)是我們所不能夠決定和選擇的`。在夢(mèng)想面前也需要勇氣，《三傻大鬧寶萊塢》中的法爾漢就具備了這樣的勇氣。
法爾漢雖然考上了皇家工程學(xué)院，可是法爾漢的夢(mèng)想是成為一名野生動(dòng)物攝影家。法爾漢的父親希望法爾漢能夠成為一名工程師，因?yàn)楦赣H的希望，法爾漢一直不敢把自己的夢(mèng)想告訴父親。在經(jīng)過(guò)蘭徹的指導(dǎo)下，法爾漢與他的父親進(jìn)行了一次交心的談話。法爾漢用他的真誠(chéng)和對(duì)攝影的熱愛最終說(shuō)服了自己的父親，父親也為法爾漢買了一臺(tái)照相機(jī)，也支持了法爾漢的選擇和決定。法爾漢的勇氣使他終于能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想去奮斗。現(xiàn)在，我們思考一下，先不說(shuō)有沒(méi)有勇氣，先說(shuō)你有沒(méi)有為自己的夢(mèng)想去努力奮斗你有沒(méi)有向父母說(shuō)出自己的夢(mèng)想我想，這兩個(gè)問(wèn)題是我們沒(méi)有思考過(guò)的，我們并不知道問(wèn)題的答案是什么，但答案一定有許多種情況。
未來(lái)與夢(mèng)想，如果你有夢(mèng)想并會(huì)為夢(mèng)想而努力奮斗，那你的未來(lái)是美好的，充滿激情與挑戰(zhàn)；如果你沒(méi)有夢(mèng)想，那你的未來(lái)將會(huì)是乏味無(wú)趣的。你的夢(mèng)想決定了你的未來(lái)。有夢(mèng)想的人，為了你的夢(mèng)想，你的未來(lái)去努力奮斗吧！
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十四
尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《讓中國(guó)夢(mèng)揚(yáng)帆起航》。
夢(mèng)是什么，夢(mèng)有時(shí)很大，大得特別宏偉，猶如萬(wàn)里長(zhǎng)城，有的夢(mèng)很微小，如眾多繁星中的一顆。夢(mèng)想不僅是一種精神，還是凈化你心靈和靈魂的一條道路，而為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心靈的一盞燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能縹緲，路途可能坎坷，然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利通過(guò)危險(xiǎn)的海洋。如果有人問(wèn)你夢(mèng)是什么，你怎么回答？農(nóng)民可能說(shuō)：“希望今年風(fēng)調(diào)雨順有個(gè)好收成。”工人可能會(huì)說(shuō)：“希望今年努力工作，為祖國(guó)獻(xiàn)出血汗與智慧?！睂W(xué)生可能說(shuō)：“希望高考好好發(fā)展，考上心儀的大學(xué)。”……對(duì)！那是他們的夢(mèng)想，每個(gè)人有各自的夢(mèng)想，每個(gè)時(shí)代有各自的夢(mèng)想。
作為年輕的一代，我們應(yīng)該將正能量融入中國(guó)夢(mèng)中去，要胸懷理想，滿懷激情，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)造，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)出一份力，用正能量托起中國(guó)夢(mèng)。
我的身邊就有很多的正能量，比如：柴欣懿生病感冒了，站都有些站不穩(wěn)，可她還是把座位讓給了一位正在上車的老人；曾雪烊背上的東西很重，可當(dāng)他看到一位同學(xué)腿痛時(shí)，毫不猶豫的背上他，堅(jiān)持走到了他家門口；朱老師因教我們變得聲音沙啞，可朱老師沒(méi)讓別人代課而是自己帶著沙啞聲音堅(jiān)持上課。
這就是我們生活中的正能量，喝彩中國(guó)夢(mèng)，因正能量而圓夢(mèng)，我們不缺乏傳遞正能量的行動(dòng)，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，一起傳遞正能量，用自己的行動(dòng)，傳遞他們的正能量，用自己的信念托起幸福的中國(guó)夢(mèng)。
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)，總是美妙的，我有為自己的夢(mèng)著想過(guò)，籌劃過(guò)嗎？這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法答復(fù)。
追求夢(mèng)想，是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的時(shí)機(jī)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的時(shí)機(jī)，你才不枉老天對(duì)你的恩賜。
努力奮斗，堅(jiān)持不放棄。這是為你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。它時(shí)刻提醒著你——你如今正在為你的夢(mèng)想奮斗。
面對(duì)時(shí)機(jī)，盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。假設(shè)把握好適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。
遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。它雖小，但威力無(wú)窮。它可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目的'，所以你一定不能灰心，氣餒，要時(shí)常告訴自己，我離成功不遠(yuǎn)了。
獲得成功，驕傲不行，不可夸耀。這是你邁進(jìn)成功大門的關(guān)鍵一步，也是最后一步。從外表看，你確實(shí)已經(jīng)成功了，因?yàn)槟愕竭_(dá)了自己要到達(dá)的目的?？墒?，也許你還沒(méi)有滿足，你把自己看得比別人高，別人都低你一等?？雌饋?lái)這樣很好，但是，你將會(huì)變得空虛，目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，假設(shè)這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力，你就將會(huì)一落千丈。
夢(mèng)想，人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈，努力奮斗，才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
相信在坐的每一位同學(xué)在高中時(shí)代都擁有一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，我也不例外，但我又是一個(gè)例外，不瞞大家說(shuō)，我是一個(gè)孤兒，我的整個(gè)中學(xué)時(shí)代是在社會(huì)各界好心人的幫助下度過(guò)的。也是在邢臺(tái)愛心網(wǎng)、市團(tuán)委、院團(tuán)委和我們系團(tuán)總支的幫助下我才得以順利走進(jìn)大學(xué)的殿堂，今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。
走進(jìn)這里我發(fā)現(xiàn)大學(xué)時(shí)多姿多彩的，赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣精彩，誰(shuí)都可以找到自己的最愛，誰(shuí)都可以在大學(xué)這座彩虹橋上展現(xiàn)自己的才華。大學(xué)又是一個(gè)宏大的五味瓶，酸甜苦辣咸，種種都值得回味。尤其在經(jīng)歷了開學(xué)第一堂課軍訓(xùn)后我真的體會(huì)很深。在這里我想由衷的說(shuō)一句，謝謝教官，謝謝這段有風(fēng)有雨有太陽(yáng)的日子！
我們正式成為大學(xué)生了，是時(shí)候?yàn)樽约旱膶?lái)做一個(gè)漂亮的規(guī)劃，有人說(shuō)大學(xué)生活很空虛，哲學(xué)家會(huì)告訴他們，空虛出如今我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的將來(lái)留下任何遺憾，因此，我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。
我的大學(xué)來(lái)之不易，我更應(yīng)該倍加珍惜，我也深知自己肩上的責(zé)任。也許以后的路會(huì)更難，但我相信自己，相信自己的勇氣。在這里，我有很多話想和大家說(shuō)，傾聽我一句，不管是本科生還是?？粕?，我們都使懷著抱負(fù)而來(lái)，不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè)，還是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的，你都應(yīng)相信自己，更應(yīng)相信這里，不管是你還是我，我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的時(shí)機(jī)。既來(lái)之那么安之，請(qǐng)不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信，對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度！我們要學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)滿足。
我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng)，但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)將來(lái)的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為，對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力，有了壓力才會(huì)有自覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說(shuō)，壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感謝，我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力，但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航！
我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過(guò)，因此我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，追求上進(jìn)，挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克制懶惰心理，時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記，假設(shè)你想超過(guò)別人，你必須首先超越自己！
最后我想說(shuō)，感謝所有一直支持我走到如今的好心人，沒(méi)有你們就沒(méi)有如今的我，我相信自己可以靠自己的力量去回報(bào)你們。下面我想以畢淑敏的一句話來(lái)完畢我的演講說(shuō)明我的決心：我可以不偉大，但我莊嚴(yán)；我可以不永久，但我真誠(chéng)；我可以不完美，但我努力！流血流汗不流淚流成留敗不留悔！我的將來(lái)不是夢(mèng)，我的大學(xué)，讓夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想啟航?。?BR> 懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
相信在坐的每一位同學(xué)在高中時(shí)代都擁有一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，我也不例外，但我又是一個(gè)例外，不瞞大家說(shuō),我是一個(gè)孤兒，我的整個(gè)中學(xué)時(shí)代是在社會(huì)各界好心人的幫助下度過(guò)的。也是在邢臺(tái)愛心網(wǎng)、市團(tuán)委、院團(tuán)委和我們系團(tuán)總支的幫助下我才得以順利走進(jìn)大學(xué)的殿堂，今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。
走進(jìn)這里我發(fā)現(xiàn)大學(xué)時(shí)多姿多彩的，赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣精彩，誰(shuí)都可以找到自己的最愛，誰(shuí)都可以在大學(xué)這座彩虹橋上展現(xiàn)自己的才華。大學(xué)又是一個(gè)巨大的五味瓶，酸甜苦辣咸，種種都值得回味。尤其在經(jīng)歷了開學(xué)第一堂課軍訓(xùn)后我真的體會(huì)很深。在這里我想由衷的說(shuō)一句，謝謝教官，謝謝這段有風(fēng)有雨有太陽(yáng)的日子!
我們正式成為大學(xué)生了，是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)做一個(gè)漂亮的規(guī)劃，有人說(shuō)大學(xué)生活很空虛，哲學(xué)家會(huì)告訴他們，空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的未來(lái)留下任何遺憾，因此，我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。
我的`大學(xué)來(lái)之不易，我更應(yīng)該倍加珍惜，我也深知自己肩上的責(zé)任。也許以后的路會(huì)更難，但我相信自己，相信自己的勇氣。在這里，我有很多話想和大家說(shuō)，傾聽我一句，不管是本科生還是?？粕?，我們都使懷著抱負(fù)而來(lái)，不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè)，還是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的，你都應(yīng)相信自己，更應(yīng)相信這里，不管是你還是我，我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。既來(lái)之則安之，請(qǐng)不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信，對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度!我們要學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)滿足。
我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng)，但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為，對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力，有了壓力才會(huì)有自覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說(shuō)，壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激，我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力，但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航!
我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過(guò)，因此我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，追求上進(jìn)，挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理，時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記，如果你想超過(guò)別人，你必須首先超越自己!
最后我想說(shuō)，感謝所有一直支持我走到現(xiàn)在的好心人，沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在的我，我相信自己可以靠自己的力量去回報(bào)你們。下面我想以畢淑敏的一句話來(lái)結(jié)束我的演講表明我的決心：我可以不偉大，但我莊嚴(yán);我可以不永恒，但我真誠(chéng);我可以不完美，但我努力!流血流汗不流淚流成留敗不留悔!我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的大學(xué)，讓夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想啟航!!
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午/下午好！
我是來(lái)自電商銷售中心的的xx！
今天很有幸代表農(nóng)信一組，就有關(guān)職業(yè)規(guī)劃這塊與大家分享我們的心得，心情激動(dòng)??！
我和每個(gè)農(nóng)信人，每個(gè)工作的人，每個(gè)正在尋找工作的人一樣，都希望擁有一份適合自己的工作，希望能在工作中度過(guò)快樂(lè)的每一天！
進(jìn)農(nóng)信也兩個(gè)多月了，一開始來(lái)就被安排到8樓電銷中心的一個(gè)位置，當(dāng)然現(xiàn)在還是正常的坐在這個(gè)位置上，當(dāng)坐下來(lái)時(shí)我就問(wèn)自己：為什么會(huì)坐在這個(gè)位置，為什么要坐在這個(gè)位置？我在心里告訴自己，因?yàn)槲沂俏覀冸娚啼N售中心的一名員工，所以我坐在這個(gè)位置；因?yàn)槲乙鲆幻娚虄?yōu)秀的員工，一名能為電銷中心帶出更多優(yōu)秀銷售人員的員工，所以我必須像農(nóng)信所有前輩們一樣，穩(wěn)穩(wěn)的坐在這里，努力工作、快速成長(zhǎng)，這樣，我才能更久更舒服的坐在這里！
可能每個(gè)人選擇一份工作時(shí)，都會(huì)想，這份工作適合我嗎？
其實(shí)很多時(shí)候說(shuō)是選擇工作不如說(shuō)是適應(yīng)工作，就象于總說(shuō)的，工作就象談戀愛，戀愛中，要不斷去了解對(duì)方喜歡什么，不斷用不同方式去滿足對(duì)方的喜好，彼此才有可能走到一起。一樣，工作中，我們也只有不斷去發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷去尋找解決問(wèn)題的各種方法，這樣才有可能獲得成功。無(wú)論是煩惱時(shí)，還是工作時(shí)間的瓶頸期，只要度過(guò)了，那么就是我們適應(yīng)了，那么也就是我們做了選擇，當(dāng)然也可以說(shuō)是工作的煩惱畏懼了我們處理它的方法。
選擇也好，適應(yīng)也罷，其實(shí)都是我們自己在滿足自己的追求。然而，人類都是一個(gè)很貪婪的動(dòng)物，都在不斷去否定之前的所得，希望得到更好的更多的，然而，也正是因?yàn)檫@樣，世界萬(wàn)物都在不斷高級(jí)化，特級(jí)化。工作也一樣，也正是因?yàn)槲覀兊牟粷M足，才會(huì)去感嘆今天的工資，感嘆今天的職位，從而，有了副總經(jīng)理，總經(jīng)理的區(qū)分。
當(dāng)然，也有了那些一直在同一個(gè)水平線上不斷游走，不斷尋找的人們。相信在坐的每個(gè)人都一樣，都希望自己是那個(gè)特級(jí)化的優(yōu)秀人才，當(dāng)然強(qiáng)大后盾的公司是我們不可缺少的外在條件。什么樣的公司是強(qiáng)大的？簡(jiǎn)單的說(shuō)，在行業(yè)中是佼佼者的，就是強(qiáng)大的。在詹總的帶領(lǐng)下，整個(gè)公司既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老專家，又有充滿活力富有朝氣敢闖敢拼的年輕人，我看到農(nóng)信就像一個(gè)大家族，忙碌著，和諧著，發(fā)展著。
菜管家雖然才起步不久，很多流程還不是很暢通，但我們已經(jīng)是上海最好的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品訂購(gòu)平臺(tái)，有一個(gè)很愛護(hù)它很支持它的————“母親”————上農(nóng)信，所以我們?cè)诓粩噙M(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，規(guī)模也在不斷擴(kuò)大。我們作為公司的員工，工作中，一樣也希望重視，一樣也希望有支持，這樣工作才是愉快的！所以我們也很開心公司給予我們的專業(yè)培訓(xùn)，同樣我們也期待在將來(lái)會(huì)有更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)！公司大部分人的崗位可能都是極其平凡的，但是正是若干的平凡經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的堅(jiān)持與奮斗，才能締造一個(gè)真正強(qiáng)大的公司！我們是一個(gè)大家庭，一榮俱榮，一損俱損，所以我們需要在每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)部門都團(tuán)結(jié)在一起，那么我們才會(huì)在行業(yè)中成為佼佼者，成為強(qiáng)者！
堅(jiān)信，今天，我們編織自己的夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，明天，我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
最后祝公司事業(yè)蒸蒸日上，步步新高！
謝謝！
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
又是神州草木春。臵身這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，更加真切地感受到了農(nóng)村信用社蓬勃發(fā)展的青春氣息?；厥走^(guò)去，信用社風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)二十多年，而我也在信用社度過(guò)了兩個(gè)春秋。歲月無(wú)居，人生如潮。無(wú)論兩年，還是二十年，在歷史長(zhǎng)河中都不過(guò)短短一瞬，但縱然石火電光、剎那芳華，我也擁有了自己珍貴的經(jīng)歷和收獲。
可以說(shuō)，這兩年的經(jīng)歷讓我覺得比過(guò)去的二十幾年都要豐富，這兩年的失落和挫折比過(guò)去的二十幾年都要艱難。而對(duì)于我們農(nóng)村信用社來(lái)說(shuō)，更是翻天覆地的二十余年。從最初的角色只是國(guó)家金融機(jī)器的一個(gè)零部件到今天一個(gè)市場(chǎng)主體的發(fā)展壯大；而我也從初出校園時(shí)的懵懂與清澀到現(xiàn)在的理智與成熟，時(shí)光的流沙印證著我和信用社一起成長(zhǎng)的足跡。
做為我自己，一個(gè)初上農(nóng)信征程的新兵來(lái)說(shuō)，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)多元化競(jìng)爭(zhēng)的格局，我們應(yīng)該何去何從？面臨金融市場(chǎng)的爭(zhēng)盤奪地，我們?cè)谂c農(nóng)信社存亡一體、爭(zhēng)創(chuàng)一流金融機(jī)構(gòu)的過(guò)程中，又該當(dāng)如何去做？我認(rèn)為加大服務(wù)力度、創(chuàng)建企業(yè)文化是我們當(dāng)前力抓的主題。
當(dāng)今社會(huì)，各行各業(yè)都在提倡服務(wù)，一個(gè)金融機(jī)構(gòu)，更是如此。在當(dāng)今市場(chǎng)環(huán)境下，一個(gè)企業(yè)的技術(shù)、產(chǎn)品、營(yíng)銷策略等很容易被模仿，而服務(wù)是產(chǎn)生差異的主要手段。服務(wù)的概念可以指提供給客戶的任何幫助。但是服務(wù)的目的是滿足人的感覺而不是僅僅將事情做完。這也就是我們?yōu)槭裁匆岢匀藶楸?。相?duì)服務(wù)行業(yè)而言，人文性的關(guān)懷是吸引客戶的第一要素，服務(wù)行為模式在于認(rèn)真對(duì)待客戶的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。
從大處來(lái)講，農(nóng)村信用社的主導(dǎo)地位在于對(duì)農(nóng)村金融市場(chǎng)的準(zhǔn)壟斷，那么服務(wù)三農(nóng)，支援社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)便成為我們謀求發(fā)展的主題。我國(guó)目前的情況依然是農(nóng)民最苦，農(nóng)村最窮，農(nóng)業(yè)最危險(xiǎn)?，F(xiàn)在的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的春種秋收了，我們的金融產(chǎn)品還相對(duì)傳統(tǒng)單一，農(nóng)民脫貧致富的夢(mèng)對(duì)他們依然山遙路遠(yuǎn)。給農(nóng)民一份支持和幫扶，不等于給了他們一個(gè)追求夢(mèng)想的理由。服務(wù)農(nóng)村的真正目的應(yīng)該是對(duì)人生幸福的成全。
從小處說(shuō)，服務(wù)無(wú)小事，細(xì)節(jié)看成敗。我們注重服務(wù)品位，在接待客戶的形態(tài)上、語(yǔ)言上、著裝上下功夫，我們要求站立服務(wù)、微笑服務(wù)、總之是文明服務(wù)，但在這個(gè)生活節(jié)奏和時(shí)代節(jié)奏都如此迅猛的今天，客戶更需要的是效率。效率是不需要在排隊(duì)上浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間，效率讓每個(gè)人的忍耐力降至冰點(diǎn)。經(jīng)營(yíng)體制的創(chuàng)新、業(yè)務(wù)產(chǎn)品的開發(fā)應(yīng)該是我們下一步的服務(wù)課題。
說(shuō)到企業(yè)文化，大家知道它作為一個(gè)組織的靈魂和命脈像圖騰般高居在企業(yè)的上空。它令我們幾代信合人都執(zhí)著于對(duì)它的求索和打造中。的確，企業(yè)文化是一個(gè)行業(yè)做大做強(qiáng)的金牌式文化建筑，它除具有了外部的實(shí)力形象，還有了內(nèi)在的深厚底蘊(yùn)。我們一直在談改革，改革不僅在于轉(zhuǎn)型期特有的變遷力度，同時(shí)也在于一個(gè)企業(yè)精神的根是否牢固。誠(chéng)然，企業(yè)文化就是企業(yè)精神。而這些只有長(zhǎng)期的探尋和實(shí)踐才可以成就一段輝煌。
人生如電流，立志爭(zhēng)一流。做為一名新的農(nóng)信人，怎樣在為自己的事業(yè)家園創(chuàng)造一流的生命環(huán)境時(shí)，我認(rèn)為自己的職業(yè)帳戶上應(yīng)該基本具備四種存款：
一是要具備學(xué)習(xí)能力。人生風(fēng)雨路，知識(shí)伴我行。一名信合員工要想不斷取得進(jìn)步，提升自身價(jià)值，惟有努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能。一段學(xué)習(xí)一次超越，一次超越一回完善。有學(xué)習(xí)才有成長(zhǎng)，才有創(chuàng)新能力，才可以更好的適應(yīng)我們的工作環(huán)境。
二是要具備較高綜合素質(zhì)。其中職業(yè)道德素質(zhì)要求我們善待自己的工作，做到‘常在河邊走，就是不濕鞋。’要求我們善待他人，從不吝惜微笑與愛心。文化素質(zhì)要求我們提升自己的形象和品質(zhì)，以卓越的人格魅力去感染更多的人們。
常規(guī)工作由集體決定，分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)力量，發(fā)揮個(gè)人最大優(yōu)勢(shì)。
同樣，企業(yè)與客戶之間更要講求合作。客觀的講，一筆不良貸款的出現(xiàn)跟借貸雙方都脫不了干系。客戶肯定有客戶的問(wèn)題，但是，沒(méi)有不還款的客戶，只有做不好的銀行。精誠(chéng)合作是加強(qiáng)企業(yè)與客戶之間和諧共贏的重要手段，講求合作，學(xué)會(huì)合作，就有效益，就有未來(lái)。
四是要具備使命感。對(duì)待工作我們以責(zé)任心為首。我們說(shuō)，責(zé)任心是做好每件工作的前提；我們說(shuō)，責(zé)任心是一個(gè)人應(yīng)有的背負(fù)和擔(dān)待。但我認(rèn)為比責(zé)任心更重要的是使命感。責(zé)任感是要我去承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù)，而使命感是我要去承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù)。只要人人都有了使命感，我們?cè)谳房h這個(gè)落后的地方向農(nóng)合行進(jìn)軍、創(chuàng)建一流金融機(jī)構(gòu)便不再是神話。
今天，我們?cè)谶@里談心得、談夢(mèng)想，明天，我們?yōu)橹鴫?mèng)想在青春的渡口起航。關(guān)于夢(mèng)想，我一直想找個(gè)表達(dá)的出口。夢(mèng)想更像是人給自己構(gòu)建的海市蜃樓。人依賴于心造的幻影，苦挨歲月，為自己的精神天國(guó)付著高昂的代價(jià)。夢(mèng)想的筋斗云可以一縱十萬(wàn)八千里，而現(xiàn)實(shí)的雙腳仍要落到生活的土地上。所以說(shuō)，一片跋涉夢(mèng)想的船帆應(yīng)該從小處開始，從點(diǎn)滴開始，從現(xiàn)在開始。
高山昂首，大海揚(yáng)波。我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。誰(shuí)的頭上都有一片天，誰(shuí)的腳下都有一片土，正是因?yàn)檎湎н@片天地，我們才有了肩上的使命。相望天高遠(yuǎn)，今生有祈愿；一牽信合手，永遠(yuǎn)是朋友。
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十九
相信在坐的每一位同學(xué)在時(shí)代都擁有一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，我也不例外，但我又是一個(gè)例外，不瞞大家說(shuō)，我是一個(gè)孤兒，我的整個(gè)中學(xué)時(shí)代是在社會(huì)各界好心人的幫助下度過(guò)的。也是在邢臺(tái)愛心網(wǎng)、市團(tuán)委、院團(tuán)委和我們系團(tuán)總支的幫助下我才得以順利走進(jìn)大學(xué)的殿堂，今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。
走進(jìn)這里我發(fā)現(xiàn)大學(xué)時(shí)多姿多彩的，赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣精彩，誰(shuí)都可以找到自己的最愛，誰(shuí)都可以在大學(xué)這座彩虹橋上展現(xiàn)自己的才華。大學(xué)又是一個(gè)巨大的五味瓶，酸甜苦辣咸，種種都值得回味。尤其在經(jīng)歷了開學(xué)第一堂課軍訓(xùn)后我真的體會(huì)很深。在這里我想由衷的說(shuō)一句，謝謝教官，謝謝這段有風(fēng)有雨有太陽(yáng)的日子！
我們正式成為大學(xué)生了，是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)做一個(gè)漂亮的規(guī)劃，有人說(shuō)大學(xué)生活很空虛，哲學(xué)家會(huì)告訴他們，空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的`時(shí)候。我不想給自己的未來(lái)留下任何遺憾，因此，我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。
我的大學(xué)來(lái)之不易，我更應(yīng)該倍加珍惜，我也深知自己肩上的責(zé)任。也許以后的路會(huì)更難，但我相信自己，相信自己的勇氣。在這里，我有很多話想和大家說(shuō)，傾聽我一句，不管是本科生還是?？粕?，我們都使懷著抱負(fù)而來(lái)，不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè)，還是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的，你都應(yīng)相信自己，更應(yīng)相信這里，不管是你還是我，我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。既來(lái)之則安之，請(qǐng)不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信，對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度！我們要學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)滿足。
我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng)，但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為，對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力，有了壓力才會(huì)有自覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說(shuō)，壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激，我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力，但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航！
我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過(guò)，因此我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，追求上進(jìn)，挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理，時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記，如果你想超過(guò)別人，你必須首先超越自己！
最后我想說(shuō)，感謝所有一直支持我走到現(xiàn)在的好心人，沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在的我，我相信自己可以靠自己的力量去回報(bào)你們。下面我想以畢淑敏的一句話來(lái)結(jié)束我的演講表明我的決心：我可以不偉大，但我莊嚴(yán)；我可以不永恒，但我真誠(chéng)；我可以不完美，但我努力！流血流汗不流淚流成留敗不留悔！我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的大學(xué)，讓夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想啟航?。?BR> 懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，我是高三年級(jí)xx班的孫澤蓉，很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。
教師節(jié)值得每位莘莘學(xué)子牢記，9月10日，值得全社會(huì)敬重，首先我代表所有學(xué)生由衷地問(wèn)候“老師，您好，老師，您辛苦啦！”
9月是收獲的季節(jié)，而對(duì)于每一個(gè)學(xué)生和老師而言，它又是真正意義上的春天。洪洞一中幾十年的風(fēng)雨兼程，榮耀與輝煌已經(jīng)寫進(jìn)歷史。今天的洪洞一中并沒(méi)有遲滯自己的腳步，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勵(lì)精圖治的雄心和謀求教學(xué)改革與發(fā)展的決心更加強(qiáng)烈，并且一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)新變化的洪洞一中的發(fā)展夢(mèng)想逐步實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，是誰(shuí)，三尺講臺(tái)辛苦傳授知識(shí)播灑汗水？是誰(shuí)，書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱？是誰(shuí)，教師內(nèi)外無(wú)數(shù)次耐心輔導(dǎo)？老師，是您！為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無(wú)私奉獻(xiàn)。在過(guò)去兩年的學(xué)習(xí)生活中，我深切地感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出，這份感激之情難以用言語(yǔ)表達(dá)，在這里，我只想對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師說(shuō)：“老師，為了教育您辛苦了，為了學(xué)生您費(fèi)心了?！?BR> 剛步入高一的新同學(xué)們，首先祝賀你們成為我們隊(duì)伍中的一員，大家要知道，高中的生活不一定是輕松的，但一定是充實(shí)的。高中的學(xué)習(xí)過(guò)程或許是艱辛的.，但高考成功的微笑一定是最燦爛的。希望你們勇于面對(duì)新環(huán)境和新要求，以積極樂(lè)觀向上的心態(tài)去迎接新挑戰(zhàn)。我相信，洪洞一中的明天，一定會(huì)因?yàn)槟銈兊呐Χ泳省?BR> 高二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，過(guò)去的一年，你們是校園里最生動(dòng)靚麗的風(fēng)景，青春的氣息充盈整個(gè)校園，一張張笑臉帶給我們的不僅是欣喜，更讓我們對(duì)未來(lái)有著更多的遐想和期待，希望你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下?lián)P帆起航，為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為高一的學(xué)弟學(xué)妹做榜樣。
親愛的高三同學(xué)們，走進(jìn)高三就踏上了淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程。不苦不累高三無(wú)味，不拼不博高三白活，我們要用最后一年的時(shí)間全力以赴。不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)往，擰成一股繩，拼盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)，學(xué)海無(wú)涯書山有徑，堅(jiān)信過(guò)后便是甜蜜。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？青春就是用來(lái)奮斗的，讓我們?nèi)w同學(xué)攜起手來(lái)，拼搏青春，讓我們每個(gè)人的青春綻放光彩！
同學(xué)們，在教師節(jié)這個(gè)美好的日子里，請(qǐng)對(duì)每位老師說(shuō)一句謝謝，并擁抱你的老師，讓每位老師感受到我們的感恩之情。
老師們，請(qǐng)放下你們手中的教案，給自己放個(gè)假，享受真正屬于自己的節(jié)日。
起來(lái)了。
馬老師讓我把她抱到活動(dòng)室哄一哄。在活動(dòng)室里，我給她唱歌，她不聽；給她放動(dòng)畫片，她不看；給她拿來(lái)芭比娃娃，她也不玩兒。不一會(huì)兒就把我折騰了一身汗。她的哭聲卻越來(lái)越大，把馬老師又引來(lái)了。馬老師微笑著把她抱在懷里，輕輕擦去她臉上淚珠，在她耳邊輕聲說(shuō)：“寶寶不哭，我們給媽媽打電話好不好？”馬老師拿出手機(jī)，裝作通話的樣子說(shuō)了幾句，然后對(duì)小女孩說(shuō)：“媽媽下班就來(lái)接寶寶，我們先回教室等媽媽，好不好？”小女孩兒竟然止住了哭聲，讓馬老師帶她回教室。那一刻，我汗顏了，“學(xué)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”呀！面對(duì)一個(gè)哭泣的小寶寶，我使出渾身解數(shù)也搞不定，看來(lái)，我需要學(xué)習(xí)的還很多呀。
實(shí)習(xí)第二個(gè)月，我擔(dān)任“點(diǎn)點(diǎn)班”的生活老師。第一次獨(dú)自照顧孩子們，我內(nèi)心有點(diǎn)慌亂。那天午休結(jié)束，我照看孩子們起床，上衛(wèi)生間，竟然同時(shí)有五六個(gè)小朋友拉粑粑，都是才兩三歲的孩子，還不會(huì)自己擦屁屁，我只好屏著呼吸一個(gè)挨一個(gè)的擦，難聞的氣味熏得我透不過(guò)氣，在給最后一個(gè)小朋友童童擦屁屁時(shí)，孩子腳下一滑，竟跌坐在便池里，我急忙一把抱起孩子，可他褲子上已粘上一大片糞便，我手忙腳亂的給孩子換褲子，一不小心抓了一手粑粑，霎時(shí)我胃里翻江倒海般的難受，惡心得只想嘔吐，整個(gè)下午我都在為這事難受，我自問(wèn)，這就是我向往的幼教工作？我將來(lái)的工作就是這般模樣？我迷茫了。
實(shí)習(xí)最后一個(gè)月，正趕上六一兒童節(jié)節(jié)目排練。連續(xù)幾天加班排練，我終于支撐不住了，高燒到39度，渾身酸軟無(wú)力。正當(dāng)我難受的時(shí)候，馬老師帶著小朋友們推門進(jìn)來(lái)了，小家伙們爭(zhēng)先恐后地涌上來(lái)，有的撫摸我額頭，有的親吻我的臉，有的擁抱我，有個(gè)叫玲玲的小女孩，把她的棒棒糖塞到我嘴里，并認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“老師，你吃糖，糖甜，甜了就不難受了?！?BR> 那一刻，我收獲了太多的感動(dòng)和幸福，我終于體會(huì)到什么叫“痛并快樂(lè)著”，或許，這就是一個(gè)幼兒老師的人生意義吧！
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我看到了自身存在的很多問(wèn)題。重返校園后，我要更加努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)與專業(yè)技能，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，彌補(bǔ)自身各方面的不足。我堅(jiān)信，只要我付出、我堅(jiān)持、我努力，不久的將來(lái)，我一定會(huì)帶著我的夢(mèng)想，揚(yáng)帆，起航！
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇二十一
大家好！
朋友們，你們是否也正在夢(mèng)幻式的理想中徘徊呢？人的一生要有所追求，要有屬于自己的人生理想、人生目標(biāo)。前人說(shuō)的好“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)知之人常立志”那些無(wú)志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫的很完美，但卻不去行動(dòng)，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能是空中樓閣，海市蜃樓罷了！
別再猶豫，別再徘徊，時(shí)光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來(lái)之不易的生活，為生活，為理想去拼上一拼！
列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘的理想，如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的理想，每天進(jìn)步一點(diǎn)，那么你會(huì)以最短的時(shí)間，最高的效率實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)你的理想。
今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，就業(yè)的壓力，生活的擔(dān)子，這是我們無(wú)法逃避，必須要面對(duì)的。也許有些人會(huì)覺得這是以后的事，離我們還遠(yuǎn)，但你要知道機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時(shí)不待人，稍縱即逝，終將一事無(wú)成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。
人生就猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)，不要怕輸，青春是永不服輸?shù)?，只要你去行?dòng)，只要你肯努力，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
最后讓我們背上前進(jìn)的行囊，帶上滿滿的自信與希望，出發(fā)吧！
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我想給大家演講的題目——《生命不息，為夢(mèng)想奮斗，為青春喝彩》。
大學(xué)四年是青春這段時(shí)光里最“黃金”的時(shí)間段，但如今有部分大學(xué)生，還是“早上八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)”的年紀(jì)，卻只知逃課打游戲、約會(huì)逛街，整天頹廢的度過(guò)。
也許有人要問(wèn)為什么要有夢(mèng)想？我沒(méi)有夢(mèng)想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了，因?yàn)椤笆澜缟献羁鞓?lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗?！蓖袪査固┮舱f(shuō)：“夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！笨梢娙祟愐驂?mèng)想而永生，失去夢(mèng)想，生與死無(wú)異。
我們?yōu)槭裁匆獡碛袎?mèng)想，因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想的人往往沉溺在自己的幻想中，不可自拔。古龍?jiān)f(shuō)：“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離。”要問(wèn)那些“家里蹲”的學(xué)子為什么沒(méi)了夢(mèng)想，那是因?yàn)樗诨孟搿⒃谧鰤?mèng)，他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和夢(mèng)有著天壤之別。
當(dāng)然，空有夢(mèng)想若無(wú)實(shí)際行動(dòng)，夢(mèng)想就是空想、幻想，就是白日夢(mèng)！在大學(xué)里，有很多堅(jiān)持自己的目標(biāo)并為之奮斗的人，當(dāng)然也有不止一次的說(shuō)要干什么干什么，時(shí)間一長(zhǎng)，便沒(méi)了耐心與堅(jiān)持而拋之腦后的同學(xué)。就像很多考研的學(xué)生，跟著很多人一起加入了考研大軍，但是真正堅(jiān)持并一條路心無(wú)旁騖地走完的'沒(méi)有幾個(gè)。其實(shí)，不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路再長(zhǎng)，心之所愿，無(wú)事不成。放棄的人也只有兩個(gè)理由可訴：要么沒(méi)堅(jiān)持，要么堅(jiān)持的不夠。那些能一條道走到底的人，不管結(jié)果如何，至少不愧對(duì)自己。
在演講的最后我想總結(jié)一下我的觀念：有夢(mèng)并為之執(zhí)著奮斗的人永遠(yuǎn)沒(méi)有老，他永遠(yuǎn)正青春，讓我們?yōu)檫@樣的青春喝彩！
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天很高興能站在臺(tái)上給大家?guī)?lái)我的演講，也很感謝諸位能坐在臺(tái)下聽我演講，希望今天的演講能讓大家有所收獲。我今天的演講主題是《我的夢(mèng)想》。對(duì)于這個(gè)主題，相信大家都不會(huì)陌生。我們從小學(xué)到現(xiàn)在，大概都寫過(guò)關(guān)于夢(mèng)想的文章，現(xiàn)代人每天都在談夢(mèng)想，因?yàn)槊總€(gè)人都期盼有一個(gè)美好的未來(lái)。
記得，讀幼兒園的時(shí)候，老師問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么，我當(dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的，我說(shuō)，我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。其實(shí)，說(shuō)真的，我當(dāng)時(shí)都不知道科學(xué)家是什么，只知道別人問(wèn)我，我就會(huì)這樣去回答。
后來(lái)，到了小學(xué)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名讓人羨慕的歌手，我愛音樂(lè)，而且，我對(duì)音樂(lè)很有天賦，從小，我就會(huì)自己寫歌，唱著自己的歌，有著說(shuō)不出的高興和激動(dòng)。
再后來(lái)，到了高中，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)演，因?yàn)?，我覺得拍戲很有趣，而且，還可以認(rèn)識(shí)許多大明星。再后來(lái)，到了高三的時(shí)候，我的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué)。
那么，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是什么呢？
現(xiàn)在的我，脫離了以前的幼稚，不變的，還是夢(mèng)想。我根據(jù)自身的實(shí)際情況，給自己制定了一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一名涉外秘書，其實(shí)就是自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)。雖然夢(mèng)想不是多么偉大，但我覺得人就應(yīng)該活得現(xiàn)實(shí)些，你可以有遠(yuǎn)大的.理想，但是同時(shí)也要考慮自身的條件和客觀因素，我們應(yīng)該根據(jù)自身?xiàng)l件自定一個(gè)符合適合自己的遠(yuǎn)大理想。并為這個(gè)理想付出汗水和努力，我相信有播種就會(huì)有收獲，沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
最后，我要說(shuō)的是，夢(mèng)想是成功的航標(biāo)，每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，每個(gè)人都有屬于他的舞臺(tái)，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)，給自己的夢(mèng)想插上一雙翅膀，讓夢(mèng)飛翔吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇三
老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華。
因?yàn)橛辛孙w翔藍(lán)天的夢(mèng)想，美國(guó)發(fā)明家萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)；因?yàn)橛辛酥圃旃饷鞯膲?mèng)想，美國(guó)發(fā)明家愛迪生發(fā)明了電燈；因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想，蘇聯(lián)航天員加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人。我的理想是長(zhǎng)大以后成為一名卓越的科學(xué)家。我把我的理想貼在書桌上，時(shí)刻提醒自己努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻激勵(lì)自己走向成功。我相信“有偉大理想的人，生活永遠(yuǎn)閃射著光芒！”
因?yàn)槲以?jīng)親眼看到病人們被病痛折磨得不斷呻吟，痛不欲生，所以為了解除病人的痛苦，我立志要研制出“萬(wàn)能藥”?！叭f(wàn)能藥”不僅能讓身患絕癥的人恢復(fù)健康，而且能讓盲人重獲光明。更神奇的是，它可以讓殘疾人長(zhǎng)出新肢，像正常人一樣行動(dòng)自如。我要讓所有的病人獲得健康！
因?yàn)閹资暌院蟮厍蛏先祟愡^(guò)多，沒(méi)有足夠的地方居住，所以我立志要制造宇宙飛船，帶領(lǐng)人類移民火星。那里環(huán)境優(yōu)美，沒(méi)有污染。我要給火星制造一個(gè)“多功能防護(hù)罩”，它可以阻隔惡劣的天氣，防止人類受到傷害。我還要培育許多神奇的“樹精靈”，它們以人類的垃圾為食，還可以制造新鮮的`氧氣，供人類呼吸。我發(fā)明的“萬(wàn)能種子”更不可思議，它們可以長(zhǎng)出人類想吃的任何食物，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。人類喝了“不老礦泉水”以后可以長(zhǎng)命百歲，青春永駐……我相信，在火星上的人類會(huì)生活的非常美好。
因?yàn)槲倚膽牙硐耄暂d著理想之舟，乘風(fēng)遠(yuǎn)航！雖然前方是陌生的水域，但是我知道不管是波濤洶涌，還是風(fēng)平浪靜，我都要勇往直前，去開創(chuàng)一片屬于自己的天地。從今天開始，我要刻苦讀書，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大以后造福世界！
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇四
老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
人，都應(yīng)以實(shí)現(xiàn)。
中國(guó)。
夢(mèng)為目標(biāo)，奮勇前進(jìn)。
歷史上著名軍事家、戰(zhàn)略家、民族英雄——岳飛。他，滿懷愛國(guó)熱情，謹(jǐn)記“精忠報(bào)國(guó)”的夢(mèng)想與教誨，揚(yáng)帆起航。他，在這條報(bào)國(guó)路上堅(jiān)定不移的走著，即使死亡亦不能使他退卻。
你滿腔愛國(guó)熱血，懷抱抗金救國(guó)的壯志，赤膽忠肝。你面對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)的冷漠無(wú)情毫不退怯。在失敗時(shí)你仍對(duì)未來(lái)充滿希望，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！蹦銓?duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)至死不變，“王師北定中原日，家祭無(wú)望告乃翁。”陸游啊，你身在亂世，懷抱著雄心壯志，為了夢(mèng)想，為了祖國(guó)，你是多么的不顧一切啊。
是世人楷模，令后人景仰。一位藝術(shù)家，歌詠抗金，悲壯激越。他的詞，窮極變化，處處生春?；驘崆檠笠?，氣概縱橫；或情致纏綿，詞意婉約；或清新純樸，自然真切；或風(fēng)格獨(dú)特，幽默詼諧，藝術(shù)造詣，詞史一絕。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。銘記，金戈鐵馬的一代詞豪--辛棄疾。
盡管朝代更迭，這是亙古不變的事實(shí)，但古人仍為了祖國(guó)將生死置之度外，只因?yàn)槟鞘撬麄兡晟贂r(shí)的夢(mèng)想，那是他們親愛的祖國(guó)啊。隨著時(shí)代的變更，越來(lái)越多的人意識(shí)到國(guó)家的重要性，為祖國(guó)獻(xiàn)出他們年輕的生命。他們?nèi)缤朴崎L(zhǎng)河中那顆顆的明珠，永恒而閃亮。古往今來(lái)，他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去發(fā)揚(yáng)，去銘記。
——這個(gè)有著上下五千年文明的古國(guó)。也因?yàn)樗麄冇兄鴮?duì)祖國(guó)的熱愛，才有現(xiàn)在這個(gè)日趨強(qiáng)大的。
中國(guó)。
當(dāng)然還有許許多多的偉人，也同樣懷揣著振興祖國(guó)的夢(mèng)想，為生自己育自己的“母親”獻(xiàn)上綿薄之力讓我們?yōu)檫@些精忠報(bào)國(guó)的英雄致敬！我相信，他們的事跡將會(huì)被世人銘記，為后人所敬仰與此同時(shí)我亦堅(jiān)信，將會(huì)有更多莘莘學(xué)子奮發(fā)學(xué)習(xí)，手握夢(mèng)想，報(bào)答祖國(guó)——這可親可敬的人類母親！
在人生各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求的信念，從沒(méi)有改變！當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗的時(shí)候，不必傷心，用行動(dòng)去療傷吧！夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，直到成功。成功是因?yàn)槭裁茨?？房祖名曾?jīng)給過(guò)我們一個(gè)很好的答案：“成功是因?yàn)槟闶《环艞?。?BR> “夢(mèng)想”，一個(gè)比星空更美，比銀河更為廣闊的詞。在人生悠悠歲月中，或許有很多夢(mèng)想，但只有一個(gè)成功就足夠了。當(dāng)命運(yùn)關(guān)上門的時(shí)候，請(qǐng)你別忘了，還有一扇窗戶！因?yàn)閴?mèng)，幸福就會(huì)實(shí)現(xiàn)在這一秒鐘！
是啊，夢(mèng)想是美好的，是陽(yáng)光的，是有力量的。這就是。
中國(guó)。
夢(mèng)，一個(gè)承載著。
中國(guó)。
富強(qiáng)，，民主，文明，自由，和諧的。
中國(guó)。
夢(mèng)，承載著自強(qiáng)不息的。
中國(guó)精神。
中國(guó)。
夢(mèng)需要我們每個(gè)人付出，需要我們每個(gè)人努力和共同構(gòu)筑夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照耀。
中國(guó)。
閃亮世界！雨后的天空即使沒(méi)有彩虹我也一樣可以走向彼岸的成功。讓我們心懷夢(mèng)想揚(yáng)帆起航為實(shí)現(xiàn)。
中國(guó)。
夢(mèng)而努力拼搏吧?？傆幸惶?，我們能面朝大海，春暖花開。
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
每天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。
小時(shí)候，媽媽問(wèn)我：″你的夢(mèng)想是什么？″我笑著回答她：″讓我想想。″。
小學(xué)一年級(jí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)學(xué)校的哥哥姐姐的胸前都帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)幣，我在想：″為什么我沒(méi)有呢？″后來(lái)才得知要品格兼優(yōu)，禮貌待人，才能擁有那紅領(lǐng)幣，那時(shí)我的夢(mèng)想便是擁有它，經(jīng)過(guò)我的努力，一年后，我光榮地成為了一名少先隊(duì)員，擁有了那鮮艷的紅領(lǐng)幣。
小學(xué)六年總是漫長(zhǎng)的，卑微的我那時(shí)看見公告欄的第一名名單，當(dāng)時(shí)的我就想要挑站一下它，我能做嗎？我的心開始動(dòng)搖。從那時(shí)起，我沒(méi)那么貪玩了，試著用多種方法把知識(shí)記牢?；侍觳回?fù)有心人，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，那時(shí)的成功與喜悅，都在心中無(wú)言出口，由心而出微笑著。
告別小學(xué)生活，我開始了初中之旅，那時(shí)老師為了鍛煉我的口頭表達(dá)能力，讓我成了班干。″成為班干就必須以身作則，管理好班級(jí)，你的口頭表達(dá)能力也就好了，你要試著去做，這樣一段時(shí)間后你也就脫胎換骨了?！迓牶笪液苡懈杏|，做個(gè)實(shí)至名歸的好班干就是我的夢(mèng)想，我開始管理我的班級(jí)，在一步步地學(xué)著做到更好。
那一天晚上我開始做作業(yè)，可還沒(méi)開始我就驚嘆了，貌似作業(yè)還挺多的，看著理科作業(yè)，我就茫然了：怎么那么多，我都不會(huì)，看著試卷我就頭疼，我該怎么辦呢？正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，耳邊傳來(lái)媽媽的溫聲細(xì)語(yǔ)：″慢慢來(lái)。″聽后，我突然想起自己向媽媽過(guò)，無(wú)論多難都要堅(jiān)持下去，難道現(xiàn)在就放棄了嗎？于是我拿起筆，嘗試一題題攻破。
″我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕地仰望?！逵浀门笥颜f(shuō)過(guò)：″每天叫醒你的，不是鬧鐘，而是夢(mèng)想?！迨前?，我應(yīng)該努力追逐夢(mèng)想，永不放并，相信有一天能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。現(xiàn)在，帶著夢(mèng)想向翻譯的大門沖吧！
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《五四，讓青春夢(mèng)想成真》。
xx年前，由先進(jìn)青年知識(shí)分子推動(dòng)的五四運(yùn)動(dòng)，如驚雷閃電劈開了舊中國(guó)如磐鐵幕，它標(biāo)記著中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)與國(guó)家前途、民族命運(yùn)血脈相連、共同奮進(jìn)的歷史起點(diǎn)。它孕育了愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神。歷經(jīng)96年積淀、凝聚、錘煉，五四運(yùn)動(dòng)成為中華民族實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價(jià)值的愛國(guó)主義，更始終是推動(dòng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的歷史動(dòng)因，是激勵(lì)人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神旗幟，是動(dòng)員廣大青年投身現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代號(hào)角。
作為新時(shí)代的青年學(xué)生，在青春的季節(jié)里，人生的關(guān)鍵時(shí)刻，我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)自己的人生蛻變?我想講這樣一個(gè)故事：
在小區(qū)樓道里擺了一些一品紅，在上個(gè)月我家的丁香花含苞待放的時(shí)候，我把尚未開放的一串丁香花蕾放在了一品紅的紅葉子上，像是它要開白花似的。
第二天早晨，卻意外發(fā)現(xiàn)，昨天放在一品紅上的那串花蕾雖然傷筋動(dòng)骨不知愁滋味，也悄然噴香吐蕊，瀟灑自如地盛開了?？茨羌軇?shì)，比丁香樹枝頭怒放的花朵毫不遜色，大氣得甚至還帶點(diǎn)霸氣。
驚詫于這個(gè)小東西的頑強(qiáng)生命力，我開始思考其中的道理，這個(gè)道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，花蕾雖然離開母體，中斷了能量供給，但它依靠自身所積蓄的養(yǎng)料和水分，也足夠開放一次了，這就是生命的奇跡。
原來(lái)生命的奇跡就在于積蓄能量。只要平時(shí)注意汲取生活的營(yíng)養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，你的生命就會(huì)增強(qiáng)韌性和強(qiáng)度。因此，當(dāng)你陷入某種困境時(shí)，不管如何困難，在你生命的某一個(gè)角落，一定還有未被喚醒和開發(fā)的潛在力量，只要不自暴自棄，盡情釋放自己的潛能，即使身陷逆境乃至絕境，你的生命之花照樣可以絢爛開放。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這是你積蓄能量的最佳方式。
青春是蓬勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。青春是于黑暗中，燃燒放光的一抹亮麗景象。
同學(xué)們，讓我們共同努力吧，用汗水澆灌成長(zhǎng)，用熱血鑄就青春，高舉“五四”火炬，爭(zhēng)當(dāng)青年先鋒，讓青春夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
大家上午好!
曾經(jīng)，我不明白什么是青春，什么是夢(mèng)想，得過(guò)且過(guò)是我的人生信條，我一度肆意地?fù)]霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長(zhǎng)，但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長(zhǎng)大，為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問(wèn)自己這些年到底錯(cuò)失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)中國(guó)夢(mèng)，但卻不知我的夢(mèng)在哪里，直到那一天，在翻閱《少年中國(guó)說(shuō)》時(shí)，我看到了這樣一段話——少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。那一刻，我的青春開始沸騰，我的生命開始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國(guó)家的未來(lái)做些什么。
都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)，“少年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是中堅(jiān)基石，他們是承載了國(guó)家希望的力量，但因?yàn)楦鞣矫娴脑?，我?guó)發(fā)展嚴(yán)重不平衡，有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后，看不到未來(lái)，看不見希望，但在他們的心靈深處渴望著陽(yáng)光，他們對(duì)生活仍充滿著無(wú)限美好的期許，他們?nèi)钡闹皇且粋€(gè)機(jī)會(huì)，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無(wú)法許他們一個(gè)未來(lái)，但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。
我是一個(gè)普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢財(cái)，我還不夠強(qiáng)大，但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來(lái)，我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大，守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春?！庇们啻鸿T就中國(guó)夢(mèng)，用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來(lái)。我的青春，我的中國(guó)夢(mèng)。
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇八
老師親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《夢(mèng)想在這里起航》。
似水年華已在風(fēng)雨中姍姍而過(guò)。小學(xué)加初中，寒窗九年苦讀，盡為中考一搏。眼看還有幾個(gè)月便中考了，但我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線，永遠(yuǎn)也沒(méi)有交點(diǎn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我選擇了放棄高中。經(jīng)過(guò)了深思熟慮，我重新制定了自己的目標(biāo)，懷揣著自己的理想與抱負(fù)，選擇了職業(yè)學(xué)校，成為文教職專的一員。
大人們說(shuō)：青春要在高中、大學(xué)里度過(guò)才會(huì)有意義，否則這書算是白念，學(xué)也白上了。其實(shí)不然，我認(rèn)為只有選擇適合自己的道路才會(huì)讓青春更加絢麗多彩。來(lái)到職專一年多了，職專是我快樂(lè)的家。我學(xué)的是幼師專業(yè)，之所以選擇了這個(gè)職業(yè)是因?yàn)槲蚁矚g孩子、喜歡幼兒教育。我喜歡看孩子們天真爛漫、純潔無(wú)暇的笑臉；喜歡聽孩子們奶聲奶氣，充滿稚氣的童聲；更喜歡看到孩子們?cè)谖业暮亲o(hù)下一天天健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在物欲橫流，日益喧囂的季節(jié)，是誰(shuí)能夠一如既往地持平常心待之？如蓮一樣的幼兒教師總是用一顆雅致恬靜的心去面對(duì)紛亂復(fù)雜的世界，在一切的優(yōu)美、敗壞、清明、污濁之中去尋找幸福。
愛心是水，滋潤(rùn)著你我的心田。
愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這正是教師們無(wú)私奉獻(xiàn)的典范。
幼教專業(yè)有其獨(dú)特的專業(yè)特色，他要求幼兒教師在工作中，能引導(dǎo)孩子接觸客觀世界。要對(duì)孩子提出的各種問(wèn)題做出合理的解釋，這就要求幼兒教師必須具備較高的文化素質(zhì)，有耐心、愛心、和細(xì)心，以便于能勝任多學(xué)科的教育活動(dòng)和形成良好的`行為習(xí)慣。
對(duì)幼教事業(yè)無(wú)限執(zhí)著的幼兒教師們，熱情似火，在每一個(gè)平凡的日子里，他們的心中總有一團(tuán)炙熱的火焰在燃燒。我也要做一個(gè)對(duì)幼教事業(yè)無(wú)限熱愛的人！
在校期間，我一定會(huì)扎實(shí)學(xué)好基本功，積極參加相關(guān)活動(dòng)，努力實(shí)踐，為了心中的夢(mèng)想而奮斗到底。
夢(mèng)想，在文教職專起航！同學(xué)們，讓我們珍惜寶貴的職專時(shí)光，學(xué)好專業(yè)，發(fā)揮特長(zhǎng)，為我們將來(lái)踏上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)，只要我們把握好在萊陽(yáng)職專的每一天，相信，你我的明天一定會(huì)無(wú)比輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家`!
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫xxx，是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員，今天，我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?？墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些大作，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?，F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的'人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著不以善小而不為，不以惡小而為之。的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十
老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我們是“90”后，被喻為“垮掉的一代”，各種各樣的貶義詞加在我們身上，甚至有人悲觀的認(rèn)為，我們是“看不見的未來(lái)”，面對(duì)這一切，我們大聲說(shuō)出“no！”
如同現(xiàn)在，我們確實(shí)面臨著很大的壓力，但我們卻不曾畏縮與放棄，更是愈挫愈勇。常?？梢钥吹皆诮虒W(xué)樓熄燈后，許多同學(xué)才從教室中走出；在休息室的窗外，會(huì)有同學(xué)捧書細(xì)讀；亦或在天色蒙蒙的清晨，聽到樓道里傳來(lái)的瑯瑯讀書聲。他們用行動(dòng)告訴大家，我們一直在努力。
面對(duì)挫折，我們從不輕言放棄。時(shí)常會(huì)看到有同學(xué)雙眉緊鎖，面對(duì)一道道難題嘗試著各種辦法，亦會(huì)在做出之后歡呼雀躍，比劃出勝利的手勢(shì)。也有同學(xué)因某次考試失利而傷心不已，但不久之后便會(huì)重新振作，因?yàn)樗麄円迅嬖V自己，下一次，定會(huì)全力以赴！他們用執(zhí)著告訴大家，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的理想，拋棄自己的信念。
章。
己想要的輝煌！
時(shí)光荏苒，也許曾經(jīng)我們年少輕狂，但現(xiàn)在，我們確共有一個(gè)理想，我們會(huì)以出色的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)那深愛自己的人，來(lái)銘記自己的青春。
xx年即將過(guò)去，那曾經(jīng)的輝煌亦或淚水，都已如過(guò)往云煙。面對(duì)09年，我們會(huì)以嶄新的姿態(tài)與昂揚(yáng)的斗志迎接所有的挑戰(zhàn)！
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我是初二四班的xx，前天文學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。我今天演講的題目是：堅(jiān)持夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。
的良好社區(qū)氛圍和老師對(duì)社區(qū)活動(dòng)的大力支持。
也許你喜歡觀察，但我更喜歡天體物理學(xué)，但這沒(méi)關(guān)系。在共同利益的指引下，我們走到一起，一起仰望星空，互相交流，分享我們?cè)谕黄炜障碌玫降牟煌瑯?lè)趣。在天文社會(huì)里，你可以找到各種各樣的活動(dòng)。每一次科普講座都帶我們?nèi)ジ惺苡钪娴纳衿妫幻恳粋€(gè)聯(lián)誼會(huì)都能讓我們?cè)诟＝ㄊV闊的天文利益中交友、交流、互相促進(jìn)；最值得一提的是我們的校外觀察，遠(yuǎn)離鬧市區(qū)的噪音和燈光。在寧?kù)o的山頂上，有一條浩瀚的銀河，不時(shí)有流星劃過(guò)，在寧?kù)o的星空中留下轉(zhuǎn)瞬即逝的輝煌。每一次活動(dòng)都能讓學(xué)生帶回滿意的微笑，留下難忘的記憶。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)，放下自己的心情，享受壯麗的星空，接近宇宙在過(guò)去38億年留下的精華，找到自然界最簡(jiǎn)單的真理。
最后，我以溫總理的詩(shī)《仰望星空》結(jié)束：“我仰望星空，它是那么遼闊而深邃；無(wú)限的真理讓我苦苦追尋和追隨。我仰望星空，它是如此自由和寧?kù)o；那寬廣的胸懷，讓我的心靈活下去，依偎在一起。”
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十二
尊敬的各位評(píng)委：
你們好，我是來(lái)自高二（7）班的何xx，今天我要演講的題目是《揚(yáng)旖旎青春之帆，啟夢(mèng)想彼岸之航》。
四年前的某日，我倚在樹旁，45°仰望星空，暢想自己的未來(lái)。細(xì)如蟬翼的夢(mèng)想，密密寫在掌心。曾經(jīng)的失利掩不住深秋的悲涼，我緊握拳頭，把一切壓在身體，注入血液。我知道，那是我不甘寂寞的心，那是我飛揚(yáng)的旖旎青春。
記得兩個(gè)月前，同桌跟我說(shuō)：“子瑩，我們一年后相約武漢大學(xué)吧?！蔽抑?，那是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。后來(lái)，我才得知大學(xué)里有編輯出版系這個(gè)專業(yè)，激起了我的興趣。文學(xué)夢(mèng)，我不知道前行的路上有幾多挫折，但陷進(jìn)泥濘遭風(fēng)襲雨的經(jīng)歷讓我領(lǐng)教到世間的變幻。旖旎的青春告訴我，只有艱辛多舛的險(xiǎn)灘上留下足跡，才能有資格欣賞皎潔的明月。
我不知道耕種了是否有收獲，心想事成的夢(mèng)境停駐在枕間。加入文學(xué)社編輯部后，我知道，我向夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。在文學(xué)社里，與更多的朋友一起衷愛于余秋雨感性的筆觸，一起撐著油紙傘與徐志摩相約在雨巷，一起和魯迅先生高呼“俯首甘為孺子?！保砩吓c朱自清欣賞荷塘月色......
這些年來(lái)，一直向各大出版社投稿。荊棘眾生如箭鏃，走了許多路，不斷地受傷。恍然，已過(guò)去十年，旖旎的青春不再是需要父母撫摩稚嫩的雙肩，不再是深夜里面對(duì)一封封退稿郵件而止步不前。冬夜的星空，依舊臺(tái)燈一盞，依舊白紙上留下淡淡的墨香。斷了弦的流章，謝了幕的舞臺(tái)，暗了魂魄的天地蒼茫，累了放下筆，看日出日落，聽江流水逝。一次次投稿，不在乎失敗，過(guò)去的崢嶸歲月接踵而來(lái)，笑容依舊綻放，那時(shí)，一定天高，云淡。
漸漸長(zhǎng)大，過(guò)去的種種傷感，化為午夜里淡遠(yuǎn)的星光，站在冬季回歸的微風(fēng)里，與文字火焰舞蹈。旖旎的青春囈語(yǔ)，只要有一盞信念之燈，沒(méi)有理由成為生活的懦夫，命運(yùn)的俘虜。
文學(xué)夢(mèng)，無(wú)論路有多難走，一定堅(jiān)持下去，在青春的港口綻放自己的風(fēng)采。同學(xué)們，希望你們和我一樣，揚(yáng)旖旎青春之帆，啟夢(mèng)想彼岸之航。
我的演講完畢，謝謝大家。
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)人的夢(mèng)想與未來(lái)是相通的，但往往在現(xiàn)實(shí)中，我們的夢(mèng)想已經(jīng)被漸漸磨滅了，在現(xiàn)在生活中，我們對(duì)夢(mèng)想的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如電影中的人物。電影中的人物，他們對(duì)夢(mèng)想的追求是熱情的，持久的，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為他們的夢(mèng)想努力。他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，時(shí)刻想著該怎樣去克服困難，而我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，大多數(shù)人是在逃避，永遠(yuǎn)的逃避使我們不能夠?yàn)閴?mèng)想努力前進(jìn)，我們一直在原地踏步，沒(méi)有向夢(mèng)想邁出第一步。逃避問(wèn)題是我們最大的缺點(diǎn)，正因?yàn)橛羞@個(gè)缺點(diǎn)，我們應(yīng)該去改正，至于怎樣改正，我們可以學(xué)習(xí)《三傻大鬧寶萊塢》中的人物。
例如蘭徹，他的身上就有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，不光光是他對(duì)夢(mèng)想的追求。蘭徹在我的印象中是一個(gè)熱愛夢(mèng)想并且能為了夢(mèng)想去努力拼搏的人物形象。雖然他是代替別人來(lái)上學(xué)，可是從這一個(gè)舉動(dòng)就可以看出他非常熱愛學(xué)習(xí)，也非常享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣，光是這一點(diǎn)我們就遠(yuǎn)不如他。而且蘭徹考上了皇家工程學(xué)院，這就說(shuō)明了蘭徹的夢(mèng)想是希望當(dāng)一名科學(xué)家。在電影開始不久的那一場(chǎng)鹽水導(dǎo)電懲惡揚(yáng)善的實(shí)驗(yàn)中，說(shuō)明了蘭徹能夠把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活當(dāng)中，他能巧妙的運(yùn)用科學(xué)道理，并且能夠讓科學(xué)道理與生活實(shí)際相結(jié)合。在上課的時(shí)候，蘭徹目光炯炯有神，臉上也帶著笑容，他很享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，他的心情透明，淳樸，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，勇于追求真理。他的心情是愉快的，是帶著濃厚的興趣來(lái)的。
蘭徹的身上我們能學(xué)習(xí)到他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)學(xué)習(xí)濃厚的興趣，對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力。在其他場(chǎng)景中，我們可以發(fā)現(xiàn)蘭徹在遇到問(wèn)題的時(shí)候，他總是很樂(lè)觀，總是說(shuō)平安無(wú)事，他的樂(lè)觀激發(fā)了他的靈感，他遇見的問(wèn)題也都被克服了，也都找到了解決的方法。
在面對(duì)未來(lái)和夢(mèng)想時(shí)，我們也需要勇氣，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道我們的未來(lái)會(huì)是怎樣的，在未來(lái)，可能會(huì)有一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但也可能會(huì)平平淡淡的走完這一生，所以，我們的未來(lái)是我們所不能夠決定和選擇的`。在夢(mèng)想面前也需要勇氣，《三傻大鬧寶萊塢》中的法爾漢就具備了這樣的勇氣。
法爾漢雖然考上了皇家工程學(xué)院，可是法爾漢的夢(mèng)想是成為一名野生動(dòng)物攝影家。法爾漢的父親希望法爾漢能夠成為一名工程師，因?yàn)楦赣H的希望，法爾漢一直不敢把自己的夢(mèng)想告訴父親。在經(jīng)過(guò)蘭徹的指導(dǎo)下，法爾漢與他的父親進(jìn)行了一次交心的談話。法爾漢用他的真誠(chéng)和對(duì)攝影的熱愛最終說(shuō)服了自己的父親，父親也為法爾漢買了一臺(tái)照相機(jī)，也支持了法爾漢的選擇和決定。法爾漢的勇氣使他終于能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想去奮斗。現(xiàn)在，我們思考一下，先不說(shuō)有沒(méi)有勇氣，先說(shuō)你有沒(méi)有為自己的夢(mèng)想去努力奮斗你有沒(méi)有向父母說(shuō)出自己的夢(mèng)想我想，這兩個(gè)問(wèn)題是我們沒(méi)有思考過(guò)的，我們并不知道問(wèn)題的答案是什么，但答案一定有許多種情況。
未來(lái)與夢(mèng)想，如果你有夢(mèng)想并會(huì)為夢(mèng)想而努力奮斗，那你的未來(lái)是美好的，充滿激情與挑戰(zhàn)；如果你沒(méi)有夢(mèng)想，那你的未來(lái)將會(huì)是乏味無(wú)趣的。你的夢(mèng)想決定了你的未來(lái)。有夢(mèng)想的人，為了你的夢(mèng)想，你的未來(lái)去努力奮斗吧！
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十四
尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《讓中國(guó)夢(mèng)揚(yáng)帆起航》。
夢(mèng)是什么，夢(mèng)有時(shí)很大，大得特別宏偉，猶如萬(wàn)里長(zhǎng)城，有的夢(mèng)很微小，如眾多繁星中的一顆。夢(mèng)想不僅是一種精神，還是凈化你心靈和靈魂的一條道路，而為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心靈的一盞燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能縹緲，路途可能坎坷，然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利通過(guò)危險(xiǎn)的海洋。如果有人問(wèn)你夢(mèng)是什么，你怎么回答？農(nóng)民可能說(shuō)：“希望今年風(fēng)調(diào)雨順有個(gè)好收成。”工人可能會(huì)說(shuō)：“希望今年努力工作，為祖國(guó)獻(xiàn)出血汗與智慧?！睂W(xué)生可能說(shuō)：“希望高考好好發(fā)展，考上心儀的大學(xué)。”……對(duì)！那是他們的夢(mèng)想，每個(gè)人有各自的夢(mèng)想，每個(gè)時(shí)代有各自的夢(mèng)想。
作為年輕的一代，我們應(yīng)該將正能量融入中國(guó)夢(mèng)中去，要胸懷理想，滿懷激情，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)造，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)出一份力，用正能量托起中國(guó)夢(mèng)。
我的身邊就有很多的正能量，比如：柴欣懿生病感冒了，站都有些站不穩(wěn)，可她還是把座位讓給了一位正在上車的老人；曾雪烊背上的東西很重，可當(dāng)他看到一位同學(xué)腿痛時(shí)，毫不猶豫的背上他，堅(jiān)持走到了他家門口；朱老師因教我們變得聲音沙啞，可朱老師沒(méi)讓別人代課而是自己帶著沙啞聲音堅(jiān)持上課。
這就是我們生活中的正能量，喝彩中國(guó)夢(mèng)，因正能量而圓夢(mèng)，我們不缺乏傳遞正能量的行動(dòng)，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，一起傳遞正能量，用自己的行動(dòng)，傳遞他們的正能量，用自己的信念托起幸福的中國(guó)夢(mèng)。
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)，總是美妙的，我有為自己的夢(mèng)著想過(guò)，籌劃過(guò)嗎？這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法答復(fù)。
追求夢(mèng)想，是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的時(shí)機(jī)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的時(shí)機(jī)，你才不枉老天對(duì)你的恩賜。
努力奮斗，堅(jiān)持不放棄。這是為你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。它時(shí)刻提醒著你——你如今正在為你的夢(mèng)想奮斗。
面對(duì)時(shí)機(jī)，盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。假設(shè)把握好適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。
遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。它雖小，但威力無(wú)窮。它可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目的'，所以你一定不能灰心，氣餒，要時(shí)常告訴自己，我離成功不遠(yuǎn)了。
獲得成功，驕傲不行，不可夸耀。這是你邁進(jìn)成功大門的關(guān)鍵一步，也是最后一步。從外表看，你確實(shí)已經(jīng)成功了，因?yàn)槟愕竭_(dá)了自己要到達(dá)的目的?？墒?，也許你還沒(méi)有滿足，你把自己看得比別人高，別人都低你一等?？雌饋?lái)這樣很好，但是，你將會(huì)變得空虛，目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，假設(shè)這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力，你就將會(huì)一落千丈。
夢(mèng)想，人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈，努力奮斗，才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
相信在坐的每一位同學(xué)在高中時(shí)代都擁有一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，我也不例外，但我又是一個(gè)例外，不瞞大家說(shuō)，我是一個(gè)孤兒，我的整個(gè)中學(xué)時(shí)代是在社會(huì)各界好心人的幫助下度過(guò)的。也是在邢臺(tái)愛心網(wǎng)、市團(tuán)委、院團(tuán)委和我們系團(tuán)總支的幫助下我才得以順利走進(jìn)大學(xué)的殿堂，今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。
走進(jìn)這里我發(fā)現(xiàn)大學(xué)時(shí)多姿多彩的，赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣精彩，誰(shuí)都可以找到自己的最愛，誰(shuí)都可以在大學(xué)這座彩虹橋上展現(xiàn)自己的才華。大學(xué)又是一個(gè)宏大的五味瓶，酸甜苦辣咸，種種都值得回味。尤其在經(jīng)歷了開學(xué)第一堂課軍訓(xùn)后我真的體會(huì)很深。在這里我想由衷的說(shuō)一句，謝謝教官，謝謝這段有風(fēng)有雨有太陽(yáng)的日子！
我們正式成為大學(xué)生了，是時(shí)候?yàn)樽约旱膶?lái)做一個(gè)漂亮的規(guī)劃，有人說(shuō)大學(xué)生活很空虛，哲學(xué)家會(huì)告訴他們，空虛出如今我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的將來(lái)留下任何遺憾，因此，我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。
我的大學(xué)來(lái)之不易，我更應(yīng)該倍加珍惜，我也深知自己肩上的責(zé)任。也許以后的路會(huì)更難，但我相信自己，相信自己的勇氣。在這里，我有很多話想和大家說(shuō)，傾聽我一句，不管是本科生還是?？粕?，我們都使懷著抱負(fù)而來(lái)，不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè)，還是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的，你都應(yīng)相信自己，更應(yīng)相信這里，不管是你還是我，我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的時(shí)機(jī)。既來(lái)之那么安之，請(qǐng)不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信，對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度！我們要學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)滿足。
我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng)，但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)將來(lái)的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為，對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力，有了壓力才會(huì)有自覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說(shuō)，壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感謝，我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力，但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航！
我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過(guò)，因此我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，追求上進(jìn)，挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克制懶惰心理，時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記，假設(shè)你想超過(guò)別人，你必須首先超越自己！
最后我想說(shuō)，感謝所有一直支持我走到如今的好心人，沒(méi)有你們就沒(méi)有如今的我，我相信自己可以靠自己的力量去回報(bào)你們。下面我想以畢淑敏的一句話來(lái)完畢我的演講說(shuō)明我的決心：我可以不偉大，但我莊嚴(yán)；我可以不永久，但我真誠(chéng)；我可以不完美，但我努力！流血流汗不流淚流成留敗不留悔！我的將來(lái)不是夢(mèng)，我的大學(xué)，讓夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想啟航?。?BR> 懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
相信在坐的每一位同學(xué)在高中時(shí)代都擁有一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，我也不例外，但我又是一個(gè)例外，不瞞大家說(shuō),我是一個(gè)孤兒，我的整個(gè)中學(xué)時(shí)代是在社會(huì)各界好心人的幫助下度過(guò)的。也是在邢臺(tái)愛心網(wǎng)、市團(tuán)委、院團(tuán)委和我們系團(tuán)總支的幫助下我才得以順利走進(jìn)大學(xué)的殿堂，今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。
走進(jìn)這里我發(fā)現(xiàn)大學(xué)時(shí)多姿多彩的，赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣精彩，誰(shuí)都可以找到自己的最愛，誰(shuí)都可以在大學(xué)這座彩虹橋上展現(xiàn)自己的才華。大學(xué)又是一個(gè)巨大的五味瓶，酸甜苦辣咸，種種都值得回味。尤其在經(jīng)歷了開學(xué)第一堂課軍訓(xùn)后我真的體會(huì)很深。在這里我想由衷的說(shuō)一句，謝謝教官，謝謝這段有風(fēng)有雨有太陽(yáng)的日子!
我們正式成為大學(xué)生了，是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)做一個(gè)漂亮的規(guī)劃，有人說(shuō)大學(xué)生活很空虛，哲學(xué)家會(huì)告訴他們，空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的未來(lái)留下任何遺憾，因此，我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。
我的`大學(xué)來(lái)之不易，我更應(yīng)該倍加珍惜，我也深知自己肩上的責(zé)任。也許以后的路會(huì)更難，但我相信自己，相信自己的勇氣。在這里，我有很多話想和大家說(shuō)，傾聽我一句，不管是本科生還是?？粕?，我們都使懷著抱負(fù)而來(lái)，不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè)，還是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的，你都應(yīng)相信自己，更應(yīng)相信這里，不管是你還是我，我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。既來(lái)之則安之，請(qǐng)不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信，對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度!我們要學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)滿足。
我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng)，但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為，對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力，有了壓力才會(huì)有自覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說(shuō)，壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激，我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力，但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航!
我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過(guò)，因此我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，追求上進(jìn)，挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理，時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記，如果你想超過(guò)別人，你必須首先超越自己!
最后我想說(shuō)，感謝所有一直支持我走到現(xiàn)在的好心人，沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在的我，我相信自己可以靠自己的力量去回報(bào)你們。下面我想以畢淑敏的一句話來(lái)結(jié)束我的演講表明我的決心：我可以不偉大，但我莊嚴(yán);我可以不永恒，但我真誠(chéng);我可以不完美，但我努力!流血流汗不流淚流成留敗不留悔!我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的大學(xué)，讓夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想啟航!!
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午/下午好！
我是來(lái)自電商銷售中心的的xx！
今天很有幸代表農(nóng)信一組，就有關(guān)職業(yè)規(guī)劃這塊與大家分享我們的心得，心情激動(dòng)??！
我和每個(gè)農(nóng)信人，每個(gè)工作的人，每個(gè)正在尋找工作的人一樣，都希望擁有一份適合自己的工作，希望能在工作中度過(guò)快樂(lè)的每一天！
進(jìn)農(nóng)信也兩個(gè)多月了，一開始來(lái)就被安排到8樓電銷中心的一個(gè)位置，當(dāng)然現(xiàn)在還是正常的坐在這個(gè)位置上，當(dāng)坐下來(lái)時(shí)我就問(wèn)自己：為什么會(huì)坐在這個(gè)位置，為什么要坐在這個(gè)位置？我在心里告訴自己，因?yàn)槲沂俏覀冸娚啼N售中心的一名員工，所以我坐在這個(gè)位置；因?yàn)槲乙鲆幻娚虄?yōu)秀的員工，一名能為電銷中心帶出更多優(yōu)秀銷售人員的員工，所以我必須像農(nóng)信所有前輩們一樣，穩(wěn)穩(wěn)的坐在這里，努力工作、快速成長(zhǎng)，這樣，我才能更久更舒服的坐在這里！
可能每個(gè)人選擇一份工作時(shí)，都會(huì)想，這份工作適合我嗎？
其實(shí)很多時(shí)候說(shuō)是選擇工作不如說(shuō)是適應(yīng)工作，就象于總說(shuō)的，工作就象談戀愛，戀愛中，要不斷去了解對(duì)方喜歡什么，不斷用不同方式去滿足對(duì)方的喜好，彼此才有可能走到一起。一樣，工作中，我們也只有不斷去發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷去尋找解決問(wèn)題的各種方法，這樣才有可能獲得成功。無(wú)論是煩惱時(shí)，還是工作時(shí)間的瓶頸期，只要度過(guò)了，那么就是我們適應(yīng)了，那么也就是我們做了選擇，當(dāng)然也可以說(shuō)是工作的煩惱畏懼了我們處理它的方法。
選擇也好，適應(yīng)也罷，其實(shí)都是我們自己在滿足自己的追求。然而，人類都是一個(gè)很貪婪的動(dòng)物，都在不斷去否定之前的所得，希望得到更好的更多的，然而，也正是因?yàn)檫@樣，世界萬(wàn)物都在不斷高級(jí)化，特級(jí)化。工作也一樣，也正是因?yàn)槲覀兊牟粷M足，才會(huì)去感嘆今天的工資，感嘆今天的職位，從而，有了副總經(jīng)理，總經(jīng)理的區(qū)分。
當(dāng)然，也有了那些一直在同一個(gè)水平線上不斷游走，不斷尋找的人們。相信在坐的每個(gè)人都一樣，都希望自己是那個(gè)特級(jí)化的優(yōu)秀人才，當(dāng)然強(qiáng)大后盾的公司是我們不可缺少的外在條件。什么樣的公司是強(qiáng)大的？簡(jiǎn)單的說(shuō)，在行業(yè)中是佼佼者的，就是強(qiáng)大的。在詹總的帶領(lǐng)下，整個(gè)公司既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老專家，又有充滿活力富有朝氣敢闖敢拼的年輕人，我看到農(nóng)信就像一個(gè)大家族，忙碌著，和諧著，發(fā)展著。
菜管家雖然才起步不久，很多流程還不是很暢通，但我們已經(jīng)是上海最好的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品訂購(gòu)平臺(tái)，有一個(gè)很愛護(hù)它很支持它的————“母親”————上農(nóng)信，所以我們?cè)诓粩噙M(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，規(guī)模也在不斷擴(kuò)大。我們作為公司的員工，工作中，一樣也希望重視，一樣也希望有支持，這樣工作才是愉快的！所以我們也很開心公司給予我們的專業(yè)培訓(xùn)，同樣我們也期待在將來(lái)會(huì)有更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)！公司大部分人的崗位可能都是極其平凡的，但是正是若干的平凡經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的堅(jiān)持與奮斗，才能締造一個(gè)真正強(qiáng)大的公司！我們是一個(gè)大家庭，一榮俱榮，一損俱損，所以我們需要在每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)部門都團(tuán)結(jié)在一起，那么我們才會(huì)在行業(yè)中成為佼佼者，成為強(qiáng)者！
堅(jiān)信，今天，我們編織自己的夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，明天，我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
最后祝公司事業(yè)蒸蒸日上，步步新高！
謝謝！
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
又是神州草木春。臵身這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，更加真切地感受到了農(nóng)村信用社蓬勃發(fā)展的青春氣息?；厥走^(guò)去，信用社風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)二十多年，而我也在信用社度過(guò)了兩個(gè)春秋。歲月無(wú)居，人生如潮。無(wú)論兩年，還是二十年，在歷史長(zhǎng)河中都不過(guò)短短一瞬，但縱然石火電光、剎那芳華，我也擁有了自己珍貴的經(jīng)歷和收獲。
可以說(shuō)，這兩年的經(jīng)歷讓我覺得比過(guò)去的二十幾年都要豐富，這兩年的失落和挫折比過(guò)去的二十幾年都要艱難。而對(duì)于我們農(nóng)村信用社來(lái)說(shuō)，更是翻天覆地的二十余年。從最初的角色只是國(guó)家金融機(jī)器的一個(gè)零部件到今天一個(gè)市場(chǎng)主體的發(fā)展壯大；而我也從初出校園時(shí)的懵懂與清澀到現(xiàn)在的理智與成熟，時(shí)光的流沙印證著我和信用社一起成長(zhǎng)的足跡。
做為我自己，一個(gè)初上農(nóng)信征程的新兵來(lái)說(shuō)，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)多元化競(jìng)爭(zhēng)的格局，我們應(yīng)該何去何從？面臨金融市場(chǎng)的爭(zhēng)盤奪地，我們?cè)谂c農(nóng)信社存亡一體、爭(zhēng)創(chuàng)一流金融機(jī)構(gòu)的過(guò)程中，又該當(dāng)如何去做？我認(rèn)為加大服務(wù)力度、創(chuàng)建企業(yè)文化是我們當(dāng)前力抓的主題。
當(dāng)今社會(huì)，各行各業(yè)都在提倡服務(wù)，一個(gè)金融機(jī)構(gòu)，更是如此。在當(dāng)今市場(chǎng)環(huán)境下，一個(gè)企業(yè)的技術(shù)、產(chǎn)品、營(yíng)銷策略等很容易被模仿，而服務(wù)是產(chǎn)生差異的主要手段。服務(wù)的概念可以指提供給客戶的任何幫助。但是服務(wù)的目的是滿足人的感覺而不是僅僅將事情做完。這也就是我們?yōu)槭裁匆岢匀藶楸?。相?duì)服務(wù)行業(yè)而言，人文性的關(guān)懷是吸引客戶的第一要素，服務(wù)行為模式在于認(rèn)真對(duì)待客戶的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。
從大處來(lái)講，農(nóng)村信用社的主導(dǎo)地位在于對(duì)農(nóng)村金融市場(chǎng)的準(zhǔn)壟斷，那么服務(wù)三農(nóng)，支援社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)便成為我們謀求發(fā)展的主題。我國(guó)目前的情況依然是農(nóng)民最苦，農(nóng)村最窮，農(nóng)業(yè)最危險(xiǎn)?，F(xiàn)在的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的春種秋收了，我們的金融產(chǎn)品還相對(duì)傳統(tǒng)單一，農(nóng)民脫貧致富的夢(mèng)對(duì)他們依然山遙路遠(yuǎn)。給農(nóng)民一份支持和幫扶，不等于給了他們一個(gè)追求夢(mèng)想的理由。服務(wù)農(nóng)村的真正目的應(yīng)該是對(duì)人生幸福的成全。
從小處說(shuō)，服務(wù)無(wú)小事，細(xì)節(jié)看成敗。我們注重服務(wù)品位，在接待客戶的形態(tài)上、語(yǔ)言上、著裝上下功夫，我們要求站立服務(wù)、微笑服務(wù)、總之是文明服務(wù)，但在這個(gè)生活節(jié)奏和時(shí)代節(jié)奏都如此迅猛的今天，客戶更需要的是效率。效率是不需要在排隊(duì)上浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間，效率讓每個(gè)人的忍耐力降至冰點(diǎn)。經(jīng)營(yíng)體制的創(chuàng)新、業(yè)務(wù)產(chǎn)品的開發(fā)應(yīng)該是我們下一步的服務(wù)課題。
說(shuō)到企業(yè)文化，大家知道它作為一個(gè)組織的靈魂和命脈像圖騰般高居在企業(yè)的上空。它令我們幾代信合人都執(zhí)著于對(duì)它的求索和打造中。的確，企業(yè)文化是一個(gè)行業(yè)做大做強(qiáng)的金牌式文化建筑，它除具有了外部的實(shí)力形象，還有了內(nèi)在的深厚底蘊(yùn)。我們一直在談改革，改革不僅在于轉(zhuǎn)型期特有的變遷力度，同時(shí)也在于一個(gè)企業(yè)精神的根是否牢固。誠(chéng)然，企業(yè)文化就是企業(yè)精神。而這些只有長(zhǎng)期的探尋和實(shí)踐才可以成就一段輝煌。
人生如電流，立志爭(zhēng)一流。做為一名新的農(nóng)信人，怎樣在為自己的事業(yè)家園創(chuàng)造一流的生命環(huán)境時(shí)，我認(rèn)為自己的職業(yè)帳戶上應(yīng)該基本具備四種存款：
一是要具備學(xué)習(xí)能力。人生風(fēng)雨路，知識(shí)伴我行。一名信合員工要想不斷取得進(jìn)步，提升自身價(jià)值，惟有努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能。一段學(xué)習(xí)一次超越，一次超越一回完善。有學(xué)習(xí)才有成長(zhǎng)，才有創(chuàng)新能力，才可以更好的適應(yīng)我們的工作環(huán)境。
二是要具備較高綜合素質(zhì)。其中職業(yè)道德素質(zhì)要求我們善待自己的工作，做到‘常在河邊走，就是不濕鞋。’要求我們善待他人，從不吝惜微笑與愛心。文化素質(zhì)要求我們提升自己的形象和品質(zhì)，以卓越的人格魅力去感染更多的人們。
常規(guī)工作由集體決定，分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)力量，發(fā)揮個(gè)人最大優(yōu)勢(shì)。
同樣，企業(yè)與客戶之間更要講求合作。客觀的講，一筆不良貸款的出現(xiàn)跟借貸雙方都脫不了干系。客戶肯定有客戶的問(wèn)題，但是，沒(méi)有不還款的客戶，只有做不好的銀行。精誠(chéng)合作是加強(qiáng)企業(yè)與客戶之間和諧共贏的重要手段，講求合作，學(xué)會(huì)合作，就有效益，就有未來(lái)。
四是要具備使命感。對(duì)待工作我們以責(zé)任心為首。我們說(shuō)，責(zé)任心是做好每件工作的前提；我們說(shuō)，責(zé)任心是一個(gè)人應(yīng)有的背負(fù)和擔(dān)待。但我認(rèn)為比責(zé)任心更重要的是使命感。責(zé)任感是要我去承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù)，而使命感是我要去承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù)。只要人人都有了使命感，我們?cè)谳房h這個(gè)落后的地方向農(nóng)合行進(jìn)軍、創(chuàng)建一流金融機(jī)構(gòu)便不再是神話。
今天，我們?cè)谶@里談心得、談夢(mèng)想，明天，我們?yōu)橹鴫?mèng)想在青春的渡口起航。關(guān)于夢(mèng)想，我一直想找個(gè)表達(dá)的出口。夢(mèng)想更像是人給自己構(gòu)建的海市蜃樓。人依賴于心造的幻影，苦挨歲月，為自己的精神天國(guó)付著高昂的代價(jià)。夢(mèng)想的筋斗云可以一縱十萬(wàn)八千里，而現(xiàn)實(shí)的雙腳仍要落到生活的土地上。所以說(shuō)，一片跋涉夢(mèng)想的船帆應(yīng)該從小處開始，從點(diǎn)滴開始，從現(xiàn)在開始。
高山昂首，大海揚(yáng)波。我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。誰(shuí)的頭上都有一片天，誰(shuí)的腳下都有一片土，正是因?yàn)檎湎н@片天地，我們才有了肩上的使命。相望天高遠(yuǎn)，今生有祈愿；一牽信合手，永遠(yuǎn)是朋友。
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇十九
相信在坐的每一位同學(xué)在時(shí)代都擁有一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，我也不例外，但我又是一個(gè)例外，不瞞大家說(shuō)，我是一個(gè)孤兒，我的整個(gè)中學(xué)時(shí)代是在社會(huì)各界好心人的幫助下度過(guò)的。也是在邢臺(tái)愛心網(wǎng)、市團(tuán)委、院團(tuán)委和我們系團(tuán)總支的幫助下我才得以順利走進(jìn)大學(xué)的殿堂，今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。
走進(jìn)這里我發(fā)現(xiàn)大學(xué)時(shí)多姿多彩的，赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣精彩，誰(shuí)都可以找到自己的最愛，誰(shuí)都可以在大學(xué)這座彩虹橋上展現(xiàn)自己的才華。大學(xué)又是一個(gè)巨大的五味瓶，酸甜苦辣咸，種種都值得回味。尤其在經(jīng)歷了開學(xué)第一堂課軍訓(xùn)后我真的體會(huì)很深。在這里我想由衷的說(shuō)一句，謝謝教官，謝謝這段有風(fēng)有雨有太陽(yáng)的日子！
我們正式成為大學(xué)生了，是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)做一個(gè)漂亮的規(guī)劃，有人說(shuō)大學(xué)生活很空虛，哲學(xué)家會(huì)告訴他們，空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的`時(shí)候。我不想給自己的未來(lái)留下任何遺憾，因此，我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。
我的大學(xué)來(lái)之不易，我更應(yīng)該倍加珍惜，我也深知自己肩上的責(zé)任。也許以后的路會(huì)更難，但我相信自己，相信自己的勇氣。在這里，我有很多話想和大家說(shuō)，傾聽我一句，不管是本科生還是?？粕?，我們都使懷著抱負(fù)而來(lái)，不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè)，還是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的，你都應(yīng)相信自己，更應(yīng)相信這里，不管是你還是我，我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。既來(lái)之則安之，請(qǐng)不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信，對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度！我們要學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)滿足。
我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng)，但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為，對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力，有了壓力才會(huì)有自覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說(shuō)，壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激，我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力，但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航！
我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過(guò)，因此我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，追求上進(jìn)，挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理，時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記，如果你想超過(guò)別人，你必須首先超越自己！
最后我想說(shuō)，感謝所有一直支持我走到現(xiàn)在的好心人，沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在的我，我相信自己可以靠自己的力量去回報(bào)你們。下面我想以畢淑敏的一句話來(lái)結(jié)束我的演講表明我的決心：我可以不偉大，但我莊嚴(yán)；我可以不永恒，但我真誠(chéng)；我可以不完美，但我努力！流血流汗不流淚流成留敗不留悔！我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的大學(xué)，讓夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想啟航?。?BR> 懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，我是高三年級(jí)xx班的孫澤蓉，很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。
教師節(jié)值得每位莘莘學(xué)子牢記，9月10日，值得全社會(huì)敬重，首先我代表所有學(xué)生由衷地問(wèn)候“老師，您好，老師，您辛苦啦！”
9月是收獲的季節(jié)，而對(duì)于每一個(gè)學(xué)生和老師而言，它又是真正意義上的春天。洪洞一中幾十年的風(fēng)雨兼程，榮耀與輝煌已經(jīng)寫進(jìn)歷史。今天的洪洞一中并沒(méi)有遲滯自己的腳步，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勵(lì)精圖治的雄心和謀求教學(xué)改革與發(fā)展的決心更加強(qiáng)烈，并且一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)新變化的洪洞一中的發(fā)展夢(mèng)想逐步實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，是誰(shuí)，三尺講臺(tái)辛苦傳授知識(shí)播灑汗水？是誰(shuí)，書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱？是誰(shuí)，教師內(nèi)外無(wú)數(shù)次耐心輔導(dǎo)？老師，是您！為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無(wú)私奉獻(xiàn)。在過(guò)去兩年的學(xué)習(xí)生活中，我深切地感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出，這份感激之情難以用言語(yǔ)表達(dá)，在這里，我只想對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師說(shuō)：“老師，為了教育您辛苦了，為了學(xué)生您費(fèi)心了?！?BR> 剛步入高一的新同學(xué)們，首先祝賀你們成為我們隊(duì)伍中的一員，大家要知道，高中的生活不一定是輕松的，但一定是充實(shí)的。高中的學(xué)習(xí)過(guò)程或許是艱辛的.，但高考成功的微笑一定是最燦爛的。希望你們勇于面對(duì)新環(huán)境和新要求，以積極樂(lè)觀向上的心態(tài)去迎接新挑戰(zhàn)。我相信，洪洞一中的明天，一定會(huì)因?yàn)槟銈兊呐Χ泳省?BR> 高二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，過(guò)去的一年，你們是校園里最生動(dòng)靚麗的風(fēng)景，青春的氣息充盈整個(gè)校園，一張張笑臉帶給我們的不僅是欣喜，更讓我們對(duì)未來(lái)有著更多的遐想和期待，希望你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下?lián)P帆起航，為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為高一的學(xué)弟學(xué)妹做榜樣。
親愛的高三同學(xué)們，走進(jìn)高三就踏上了淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程。不苦不累高三無(wú)味，不拼不博高三白活，我們要用最后一年的時(shí)間全力以赴。不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)往，擰成一股繩，拼盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)，學(xué)海無(wú)涯書山有徑，堅(jiān)信過(guò)后便是甜蜜。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？青春就是用來(lái)奮斗的，讓我們?nèi)w同學(xué)攜起手來(lái)，拼搏青春，讓我們每個(gè)人的青春綻放光彩！
同學(xué)們，在教師節(jié)這個(gè)美好的日子里，請(qǐng)對(duì)每位老師說(shuō)一句謝謝，并擁抱你的老師，讓每位老師感受到我們的感恩之情。
老師們，請(qǐng)放下你們手中的教案，給自己放個(gè)假，享受真正屬于自己的節(jié)日。
起來(lái)了。
馬老師讓我把她抱到活動(dòng)室哄一哄。在活動(dòng)室里，我給她唱歌，她不聽；給她放動(dòng)畫片，她不看；給她拿來(lái)芭比娃娃，她也不玩兒。不一會(huì)兒就把我折騰了一身汗。她的哭聲卻越來(lái)越大，把馬老師又引來(lái)了。馬老師微笑著把她抱在懷里，輕輕擦去她臉上淚珠，在她耳邊輕聲說(shuō)：“寶寶不哭，我們給媽媽打電話好不好？”馬老師拿出手機(jī)，裝作通話的樣子說(shuō)了幾句，然后對(duì)小女孩說(shuō)：“媽媽下班就來(lái)接寶寶，我們先回教室等媽媽，好不好？”小女孩兒竟然止住了哭聲，讓馬老師帶她回教室。那一刻，我汗顏了，“學(xué)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”呀！面對(duì)一個(gè)哭泣的小寶寶，我使出渾身解數(shù)也搞不定，看來(lái)，我需要學(xué)習(xí)的還很多呀。
實(shí)習(xí)第二個(gè)月，我擔(dān)任“點(diǎn)點(diǎn)班”的生活老師。第一次獨(dú)自照顧孩子們，我內(nèi)心有點(diǎn)慌亂。那天午休結(jié)束，我照看孩子們起床，上衛(wèi)生間，竟然同時(shí)有五六個(gè)小朋友拉粑粑，都是才兩三歲的孩子，還不會(huì)自己擦屁屁，我只好屏著呼吸一個(gè)挨一個(gè)的擦，難聞的氣味熏得我透不過(guò)氣，在給最后一個(gè)小朋友童童擦屁屁時(shí)，孩子腳下一滑，竟跌坐在便池里，我急忙一把抱起孩子，可他褲子上已粘上一大片糞便，我手忙腳亂的給孩子換褲子，一不小心抓了一手粑粑，霎時(shí)我胃里翻江倒海般的難受，惡心得只想嘔吐，整個(gè)下午我都在為這事難受，我自問(wèn)，這就是我向往的幼教工作？我將來(lái)的工作就是這般模樣？我迷茫了。
實(shí)習(xí)最后一個(gè)月，正趕上六一兒童節(jié)節(jié)目排練。連續(xù)幾天加班排練，我終于支撐不住了，高燒到39度，渾身酸軟無(wú)力。正當(dāng)我難受的時(shí)候，馬老師帶著小朋友們推門進(jìn)來(lái)了，小家伙們爭(zhēng)先恐后地涌上來(lái)，有的撫摸我額頭，有的親吻我的臉，有的擁抱我，有個(gè)叫玲玲的小女孩，把她的棒棒糖塞到我嘴里，并認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“老師，你吃糖，糖甜，甜了就不難受了?！?BR> 那一刻，我收獲了太多的感動(dòng)和幸福，我終于體會(huì)到什么叫“痛并快樂(lè)著”，或許，這就是一個(gè)幼兒老師的人生意義吧！
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我看到了自身存在的很多問(wèn)題。重返校園后，我要更加努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)與專業(yè)技能，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，彌補(bǔ)自身各方面的不足。我堅(jiān)信，只要我付出、我堅(jiān)持、我努力，不久的將來(lái)，我一定會(huì)帶著我的夢(mèng)想，揚(yáng)帆，起航！
懷揣夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿篇二十一
大家好！
朋友們，你們是否也正在夢(mèng)幻式的理想中徘徊呢？人的一生要有所追求，要有屬于自己的人生理想、人生目標(biāo)。前人說(shuō)的好“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)知之人常立志”那些無(wú)志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫的很完美，但卻不去行動(dòng)，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能是空中樓閣，海市蜃樓罷了！
別再猶豫，別再徘徊，時(shí)光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來(lái)之不易的生活，為生活，為理想去拼上一拼！
列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘的理想，如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的理想，每天進(jìn)步一點(diǎn)，那么你會(huì)以最短的時(shí)間，最高的效率實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)你的理想。
今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，就業(yè)的壓力，生活的擔(dān)子，這是我們無(wú)法逃避，必須要面對(duì)的。也許有些人會(huì)覺得這是以后的事，離我們還遠(yuǎn)，但你要知道機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時(shí)不待人，稍縱即逝，終將一事無(wú)成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。
人生就猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)，不要怕輸，青春是永不服輸?shù)?，只要你去行?dòng)，只要你肯努力，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
最后讓我們背上前進(jìn)的行囊，帶上滿滿的自信與希望，出發(fā)吧！