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        最新金秋五課個(gè)人心得體會(huì)(通用20篇)

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            心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或者某個(gè)經(jīng)歷中所得到的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括,它能夠幫助我們提升自我認(rèn)知和增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)積累,我覺(jué)得寫(xiě)一篇心得體會(huì)對(duì)我們都有益處。心得體會(huì)是一種對(duì)于自身經(jīng)歷和感受的深入思考和總結(jié),它能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提供改進(jìn)的方向和思路。心得體會(huì)是一種自我反省和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)對(duì)自己的思考總結(jié),我們能夠在今后的工作學(xué)習(xí)中更加有針對(duì)性地改進(jìn)自己的表現(xiàn)和提升自我素養(yǎng)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意內(nèi)容的獨(dú)特性和獨(dú)創(chuàng)性,避免平鋪直敘和陳詞濫調(diào)。下面是一些精選的心得體會(huì),值得大家一起學(xué)習(xí)和思考。
            金秋五課個(gè)人心得體會(huì)篇一
            9月5日上午,花橋街鎮(zhèn)黨委組織全鎮(zhèn)干部職工、村“兩委”干部、駐村工作隊(duì)在政府五樓會(huì)議室集中觀看了鄉(xiāng)鎮(zhèn)振興“金秋五課”之產(chǎn)業(yè)振興教育片。
            該片通過(guò)邀請(qǐng)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人員、產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行講解,精選全省各地產(chǎn)業(yè)發(fā)展典型案例,提升了全體黨員干部對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理解。
            “產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來(lái),農(nóng)民才能富裕起來(lái),鄉(xiāng)村才能振興起來(lái)。”我鎮(zhèn)廣大干部在觀看課程后表示,加快鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興,要進(jìn)一步發(fā)揮黨員干部“領(lǐng)頭雁”作用,扎實(shí)為鄉(xiāng)村振興辦實(shí)事,夯實(shí)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。農(nóng)民富裕富足是農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的核心目標(biāo)。沒(méi)有農(nóng)民的富裕,就沒(méi)有整個(gè)國(guó)家、全體人民的共同富裕。加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展,必須讓農(nóng)民的腰包鼓起來(lái),讓農(nóng)民的生活品質(zhì)提起來(lái),更有獲得感幸福感安全感。農(nóng)民富裕富足,就是要堅(jiān)持“富口袋”和“富腦袋”相結(jié)合,多渠道增加農(nóng)民收入,提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)改善農(nóng)民生活品質(zhì),讓廣大農(nóng)民平等參與現(xiàn)代化進(jìn)程,共同分享現(xiàn)代化成果,過(guò)上現(xiàn)代化文明生活。
            金秋五課個(gè)人心得體會(huì)篇二
            普利橋鎮(zhèn)普利橋社區(qū)村支兩委成員集中觀看學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)村振興“金秋五課”,每期學(xué)習(xí)結(jié)束后,都組織開(kāi)展了集中學(xué)習(xí)、小組討論和經(jīng)驗(yàn)交流,并深入田間地頭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)發(fā)展新模式。通過(guò)觀看學(xué)習(xí)、研討和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),反響熱烈,大家紛紛表示受益匪淺和收獲良多。
            下一步,將進(jìn)一步把觀看學(xué)習(xí)《鄉(xiāng)村振興“金秋五課”》和迎接黨的二十大結(jié)合起來(lái),通過(guò)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),增強(qiáng)全體黨員立足崗位做好本職工作的決心,增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、向心力,為更好地發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)保障。產(chǎn)業(yè)振興是推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興的“強(qiáng)力加速器”,我們作為年輕村干部,要多下基層,積極探索符合實(shí)際特色的產(chǎn)業(yè)振興路子,充分利用特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),加快推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)全面升級(jí)、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展,奮力譜寫(xiě)鄉(xiāng)村振興新篇章。
            金秋五課個(gè)人心得體會(huì)篇三
            在上級(jí)安排部署下,我村支兩委及在家黨員、部分群眾集中觀看學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)村振興“金秋五課”。鄉(xiāng)村振興“金秋五課”內(nèi)容豐富,針對(duì)性、指導(dǎo)性都很強(qiáng)。特別是觀看了“人才振興”“產(chǎn)業(yè)振興”兩課后,深受啟發(fā)。
            我們村支兩委一致認(rèn)為,鄉(xiāng)村要振興,人才是關(guān)鍵。從政府層面來(lái)看,一要建立健全鄉(xiāng)村振興人才引進(jìn)機(jī)制,出臺(tái)鼓勵(lì)返鄉(xiāng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等方面的獎(jiǎng)勵(lì)扶持政策,靠鄉(xiāng)村能人、鄉(xiāng)賢帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同致富。二要加大人才交流力度。加大與農(nóng)業(yè)院校、農(nóng)業(yè)科研院所的人才交流力度,選派一批本地技術(shù)人員到農(nóng)業(yè)院校和科研單位培訓(xùn)鍛煉,或從農(nóng)業(yè)院校和科研單位派駐一批高層次人才到基層,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、鄉(xiāng)村建設(shè)。三是加強(qiáng)“三農(nóng)”工作隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)基層干部的培養(yǎng)、配備、管理和使用,培強(qiáng)村干部、結(jié)對(duì)幫扶干部、后備干部等隊(duì)伍,為鄉(xiāng)村振興提供強(qiáng)有力的人才保障。
            鄉(xiāng)村要振興,產(chǎn)業(yè)興旺是重點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村繁榮的基礎(chǔ),我村要緊扣時(shí)代脈搏,像課程里面好的例子一樣,發(fā)展好自己的村域經(jīng)濟(jì),珍惜寶貴的土地資源,加大土地流轉(zhuǎn),做大做強(qiáng)溫氏集團(tuán)、生態(tài)大米、蔬菜基地等產(chǎn)業(yè),努力讓村集體唱主角,帶動(dòng)大戶(hù)和其他農(nóng)戶(hù)增收。
            金秋五課個(gè)人心得體會(huì)篇四
            通過(guò)一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)后,我對(duì)保靖黃金茶的內(nèi)容印象深刻。
            輝山霧茶是輝山村村民持續(xù)致富增收的主要支柱產(chǎn)業(yè)之一,要乘著鄉(xiāng)村振興政策的東風(fēng),把輝山的資源利用好,環(huán)境保護(hù)好,產(chǎn)業(yè)發(fā)展好,著力打造“一鄉(xiāng)一品”,擴(kuò)大銷(xiāo)路,進(jìn)一步提升輝山霧茶的品牌知名度,帶動(dòng)更多的農(nóng)民收獲“茶葉經(jīng)濟(jì)”,帶領(lǐng)全體村民朝著高‘顏值’、高品質(zhì)、高水準(zhǔn)的幸福生活大步邁進(jìn)!
            金秋五課個(gè)人心得體會(huì)篇五
            經(jīng)過(guò)幾天線(xiàn)上觀看視頻,鄉(xiāng)村振興,需要人才振興、組織振興、產(chǎn)業(yè)振興、生態(tài)振興、文化振興,產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的決勝之舉和關(guān)鍵之要,是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興不斷發(fā)展的源泉,只有發(fā)展產(chǎn)業(yè),規(guī)范模式,抓好品質(zhì),做好口碑,才能持續(xù)做好產(chǎn)業(yè)發(fā)展,讓農(nóng)民富裕起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)“農(nóng)業(yè)強(qiáng)”“農(nóng)村美”“農(nóng)民富”的根本目標(biāo)。
            從實(shí)際情況來(lái)看,我們村仍以水稻種植、特色紅薯種植第一產(chǎn)業(yè)為主,土地流轉(zhuǎn)速度太慢,不能大范圍機(jī)械化作業(yè),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作業(yè)差距比較大,極大制約了鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,要解決以上問(wèn)題實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)振興,必須要做到四個(gè)堅(jiān)持;堅(jiān)持政府主導(dǎo),堅(jiān)持現(xiàn)代化科技引領(lǐng),堅(jiān)持致富帶頭人帶動(dòng),堅(jiān)持整合發(fā)展,只要大部分農(nóng)民富裕起來(lái)了,中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)就越來(lái)越近了。
            因此,我們村班子成員必須堅(jiān)定信心,扎實(shí)苦干,迎著鄉(xiāng)村振興的號(hào)角,切實(shí)走出一條屬于我村因地制宜的特色產(chǎn)業(yè),行之有效的可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)副產(chǎn)業(yè)。
            金秋五課個(gè)人心得體會(huì)篇六
            根據(jù)區(qū)委組織部門(mén)要求,湘山街社區(qū)駐村工作隊(duì)自本周開(kāi)始同社區(qū)干部一道組織集中收看了鄉(xiāng)村振興“金秋五課”,觀后我們深受鼓舞,信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
            一要夯實(shí)基層黨建,鞏固振興基礎(chǔ)。讓社區(qū)黨總支部成為“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的`先行者和命運(yùn)共同體,充分發(fā)揮黨小組長(zhǎng)的基石作用,選優(yōu)配強(qiáng)中堅(jiān)力量構(gòu)建更為穩(wěn)定的組織框架和后備梯隊(duì),培養(yǎng)一批懂基層、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的干部隊(duì)伍。
            二要始終將加強(qiáng)黨建工作擺在首位,以農(nóng)村黨組織為龍頭,以增加農(nóng)民收入為目的,以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為依托,不斷拓寬農(nóng)民增收渠道,大力推進(jìn)黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興。
            三要做好融合文章,激發(fā)振興活力。推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興,人才振興,文化振興,生態(tài)振興,組織振興。
            四要大力培育有擔(dān)當(dāng),勤作為,懂技術(shù)的新型農(nóng)民。成立新鄉(xiāng)賢委員會(huì),推選堪當(dāng)表率,經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)民擔(dān)任鄉(xiāng)賢,積極參與到鄉(xiāng)村振興工作中來(lái),構(gòu)建村風(fēng)淳樸,村民自治的和諧鄉(xiāng)村文化。
            金秋五課個(gè)人心得體會(huì)篇七
            鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是黨中央的大政方針部署,包括產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興,而產(chǎn)業(yè)振興是基礎(chǔ)和前提,產(chǎn)業(yè)興則百業(yè)興,只有產(chǎn)業(yè)發(fā)展了,鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)才有不竭的動(dòng)力,永保旺盛的活力。
            牛角壩鎮(zhèn)石溪坪村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展已經(jīng)有了一定基礎(chǔ),先后成立了五個(gè)產(chǎn)業(yè)合作社,集體經(jīng)濟(jì)每年達(dá)20余萬(wàn)元,其中永益農(nóng)業(yè)蔬菜基地已被永州市列為重點(diǎn)擴(kuò)展項(xiàng)目,成為本村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭雁,該基地出產(chǎn)的高品質(zhì)有機(jī)辣椒、豆角等品牌蔬菜定點(diǎn)暢銷(xiāo)粵港奧,解決本村60余人固定富余勞動(dòng)力就業(yè)。基地領(lǐng)頭人是一位年輕的大學(xué)生,他是一個(gè)有思想、有主見(jiàn)、肯學(xué)習(xí)、懂技術(shù)、能吃苦致富能手,他叫張輝耀,被省里評(píng)為勞模和“中國(guó)好農(nóng)民"。今年財(cái)政投入40余萬(wàn)元的現(xiàn)代化智能大棚已通過(guò)驗(yàn)收,正式投入使用,新育下的反季蔬菜長(zhǎng)勢(shì)喜人,很快會(huì)迎來(lái)豐收和可觀的經(jīng)濟(jì)效益。
            通過(guò)視頻培訓(xùn),我們信心滿(mǎn)滿(mǎn),一定抓住契機(jī),齊心協(xié)力,爭(zhēng)取把石溪坪的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)推上一個(gè)更新更高的臺(tái)階。
            金秋五課個(gè)人心得體會(huì)篇八
            這是干貨滿(mǎn)滿(mǎn),收獲多多的視頻培訓(xùn),70分鐘的課程給予我很大的啟發(fā),也特別期待后面幾天的課程。產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ),也是重中之重,作為村級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人,我將充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,因地制宜,積極探索產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,發(fā)揮烤煙產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)水稻全程社會(huì)化服務(wù)、屋頂光伏發(fā)電等產(chǎn)業(yè),壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),助推鄉(xiāng)村振興!
            鄉(xiāng)村振興包括產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興。產(chǎn)業(yè)興百業(yè)興,產(chǎn)業(yè)振興是產(chǎn)業(yè)作為鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村提檔升級(jí)的載體,更是鞏固脫貧成果的基石。通過(guò)“金秋五課”之產(chǎn)業(yè)為先謀振興的集中學(xué)習(xí),作為基層干部,我們要把村民當(dāng)家人,把村事當(dāng)家事,為村民辦實(shí)事,帶領(lǐng)大家齊心合力共同把全村建設(shè)好,真正實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè),讓農(nóng)村成為安居樂(lè)業(yè)的美麗家園。
            金秋五課個(gè)人心得體會(huì)篇九
            “民族要復(fù)興,鄉(xiāng)村必振興”、“脫貧摘帽不是終點(diǎn),而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)”........隨著每天一課的觀看,視頻中的每一句話(huà)、每一個(gè)鮮活的事例我都感悟很。作為基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,邁入新的征程,我們的使命是要繼續(xù)攻堅(jiān)克難、再接再厲,切實(shí)做好鞏固脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的各項(xiàng)工作。
            因此,我們要扣緊時(shí)代脈搏,結(jié)合課程里面好的事例,帶領(lǐng)百姓齊心合力共同把鄉(xiāng)村建設(shè)好,真正實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)村成為安居樂(lè)業(yè)的美麗家園。
            金秋五課個(gè)人心得體會(huì)篇十
            為貫徹落實(shí)慈利縣委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開(kāi)展鄉(xiāng)村振興“金秋五課”線(xiàn)上集中培訓(xùn)的通知》精神,切實(shí)提高對(duì)鄉(xiāng)村振興的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)新時(shí)代“三農(nóng)”工作本領(lǐng),慈利縣水運(yùn)事務(wù)中心認(rèn)真組織“金秋五課”學(xué)習(xí)并開(kāi)展討論交流。
            9月1日,中共慈利縣水運(yùn)事務(wù)黨支部召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,安排部署“金秋五課”線(xiàn)上培訓(xùn)工作,會(huì)議要求,從9月5日至9月9日,每天上午單位全體工作人員在會(huì)議室開(kāi)展集中學(xué)習(xí)并進(jìn)行討論交流,下午結(jié)合實(shí)際寫(xiě)心得體會(huì);集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,黨支部將進(jìn)行鄉(xiāng)村振興知識(shí)競(jìng)賽。本次培訓(xùn)情況將作為黨員教育培訓(xùn)五年規(guī)劃完成情況的依據(jù),培訓(xùn)情況將作為黨支部黨建工作述職的重要內(nèi)容,學(xué)習(xí)、討論、交流情況將對(duì)納入黨員和全體工作人員的.年度考核內(nèi)容,直接與評(píng)先評(píng)優(yōu)、職級(jí)晉升掛鉤。
            9月5日上午8:30,縣水運(yùn)事務(wù)中心組織開(kāi)展《鄉(xiāng)村振興“金秋五課”》產(chǎn)業(yè)振興篇學(xué)習(xí)、討論活動(dòng),中心全體人員參與,大家學(xué)習(xí)認(rèn)真,計(jì)論熱烈。書(shū)記庹得智討論發(fā)言時(shí)說(shuō),抓黨建促鄉(xiāng)村振興,是縣水運(yùn)事務(wù)中心黨支部的一項(xiàng)重要工作任務(wù),水運(yùn)中心全體人員要厚筑為民情懷,心系新時(shí)代美麗鄉(xiāng)村建設(shè),要協(xié)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府打造一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)的村干部隊(duì)伍,切實(shí)發(fā)揮好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“領(lǐng)頭雁”和“主心骨”作用,有效激發(fā)鄉(xiāng)村振興源動(dòng)力。
            對(duì)本次“金秋五課”線(xiàn)上培訓(xùn)活動(dòng),縣水運(yùn)事務(wù)中心黨支部要求,“金秋五課”線(xiàn)上培訓(xùn)效果上要求“實(shí)”,全體黨員、全體工作人員要上好學(xué)用結(jié)合的實(shí)踐課,要把培訓(xùn)內(nèi)容與水運(yùn)中心本職工作結(jié)合起來(lái);要把安全監(jiān)管的責(zé)任、鄉(xiāng)村振興的責(zé)任扛在肩上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上;要確保本次培訓(xùn)活動(dòng)學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。
            金秋五課個(gè)人心得體會(huì)篇十一
            9月7日上午,祁陽(yáng)市婦聯(lián)組織機(jī)關(guān)黨員干部集中收看了《鄉(xiāng)村振興“金秋五課”》生態(tài)振興篇,觀看結(jié)束后,大家積極開(kāi)展交流研討,分享心得體會(huì),營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提升了培訓(xùn)實(shí)效。
            通過(guò)收看《鄉(xiāng)村振興“金秋五課”》生態(tài)振興篇,作為婦聯(lián)組織,要深入實(shí)施“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”,大力開(kāi)展“美家美婦新時(shí)尚、垃圾分類(lèi)巾幗行”主題活動(dòng),推動(dòng)“美麗庭院”和“美麗鄉(xiāng)村”互融共促;要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),聚焦“美麗庭院+”,促進(jìn)美麗庭院創(chuàng)建聯(lián)動(dòng)發(fā)展,打造美麗庭院創(chuàng)建特色品牌;要激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力,發(fā)動(dòng)各級(jí)婦聯(lián)組織、婦聯(lián)干部、婦聯(lián)執(zhí)委、巾幗志愿者等響應(yīng)號(hào)召,爭(zhēng)當(dāng)庭院清潔的帶頭軍,自覺(jué)維護(hù)村容村貌,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)廣大市民要爭(zhēng)當(dāng)垃圾源頭減量的先行者、文明風(fēng)尚的宣傳者、美麗城市的建設(shè)者,用女性智慧和力量織繪出一幅生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村新畫(huà)卷。
            金秋五課個(gè)人心得體會(huì)篇十二
            周一以來(lái),黃茶園村工作隊(duì)和村干部一道集中觀看鄉(xiāng)村振興金秋五課。我們深刻識(shí)到,加強(qiáng)組織建設(shè)是本村一切工作的基礎(chǔ)性工作。因?yàn)楸敬迦ツ険Q屆是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)支書(shū)主任一肩挑,村支兩委不團(tuán)結(jié),工作凝聚力不強(qiáng),各項(xiàng)工作在全鄉(xiāng)落后。
            為了抓好組織建設(shè),我們要做好以下幾點(diǎn)。一是堅(jiān)持民主集中制。廣開(kāi)言路,集思廣益,依靠集體智慧,實(shí)現(xiàn)正確決策的保證。二是堅(jiān)持工作匯報(bào)制度。堅(jiān)持民主集中制與個(gè)人分工相結(jié)合,重大問(wèn)題必須由集體研究討論決定。三是民主生活會(huì)制度。開(kāi)好民主生活會(huì),增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)、消化內(nèi)部矛盾。四是領(lǐng)導(dǎo)談話(huà)制度。發(fā)現(xiàn)班子有不團(tuán)結(jié)的苗頭,工作隊(duì)和聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)要摸清情況,及時(shí)找矛盾雙方談話(huà),嚴(yán)肅認(rèn)真地指出其應(yīng)負(fù)的責(zé)任,并加以教育。這樣,使矛盾雙方冷靜思考,清醒頭腦,知過(guò)改過(guò)。五是加強(qiáng)教育,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部維護(hù)團(tuán)結(jié)的自覺(jué)性。
            金秋五課個(gè)人心得體會(huì)篇十三
            鄉(xiāng)村振興“金秋五課”內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng),指導(dǎo)性強(qiáng)??戳恕爱a(chǎn)業(yè)振興”和“人才振興”,我深受啟發(fā)。
            在我看來(lái),人才振興是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。一是建立健全鄉(xiāng)村振興人才吸引機(jī)制。出臺(tái)鼓勵(lì)海歸就業(yè)創(chuàng)業(yè)的激勵(lì)支持政策,依靠農(nóng)村人才和人才帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同繁榮。第二,加強(qiáng)人員往來(lái)。加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)科研院校研所的人員交流,排除農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)人才到基層指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)發(fā)展。三是加強(qiáng)“三農(nóng)”勞動(dòng)力隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)基層干部培養(yǎng)、配備、管理和使用,加強(qiáng)村干部隊(duì)伍建設(shè),為鄉(xiāng)村振興提供有力人才保障。
            金秋五課個(gè)人心得體會(huì)篇十四
            人才是社會(huì)干事創(chuàng)業(yè)的第一資源。大學(xué)生則是人才當(dāng)中最主要的力量。大學(xué)生都是接受了高等教育的人,其素質(zhì)和能力還是值得信賴(lài)的。近年來(lái),不少地方對(duì)于大學(xué)生越來(lái)越重視。很多農(nóng)村地區(qū),長(zhǎng)年難以擺脫貧困。關(guān)鍵還是在于人才方面出了不少問(wèn)題。近日,一篇名為《讓大學(xué)生成為鄉(xiāng)村振興生力軍》的文章更是旗幟鮮明表達(dá)了大學(xué)生應(yīng)該不斷為鄉(xiāng)村振興助力,促進(jìn)早日實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的發(fā)展戰(zhàn)略。
            很多貧困地區(qū),貧窮和落后與人才的匱乏和短缺不無(wú)關(guān)系。貧困地區(qū),受限于諸多的客觀條件,人才,特別是大學(xué)生難以在一些貧困的農(nóng)村施展才能。更為重要的是,由于貧窮,導(dǎo)致對(duì)于很多鄉(xiāng)村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至沒(méi)有底氣和勇氣。對(duì)于大學(xué)生的引才工作政策上的.缺失,直接就造成了很多偏遠(yuǎn)農(nóng)村人才缺乏,而大城市往往有顯得人才過(guò)剩甚至飽和。這就是長(zhǎng)期以來(lái)困擾很多偏遠(yuǎn)農(nóng)村發(fā)展的重要障礙。因此,加強(qiáng)人才工作,讓大學(xué)生不斷在鄉(xiāng)村振興上助力,往往就能破解很多鄉(xiāng)村振興發(fā)展的問(wèn)題。
            新時(shí)代,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。尊重知識(shí)、尊重人才早已深入人心。很多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū),之所以能夠保持快速、持久地高質(zhì)量發(fā)展,人才的重要作用不言而喻。沒(méi)有大量具有能力和高素質(zhì)的大學(xué)生不斷助力當(dāng)?shù)匕l(fā)展,經(jīng)濟(jì)想要實(shí)現(xiàn)突飛猛進(jìn)難以為繼。因此,破解偏遠(yuǎn)農(nóng)村發(fā)展的瓶頸,就要不斷發(fā)揮大學(xué)生的作用,讓大學(xué)生助力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。
            讓大學(xué)生助力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,要積極打造可以讓大學(xué)生施展才能夠的事業(yè)平臺(tái)。很多農(nóng)村地區(qū),產(chǎn)業(yè)都比較落后甚至很缺乏,加上基礎(chǔ)設(shè)施也比較落后,導(dǎo)致很多大學(xué)生即使去了很多農(nóng)村也難以有所作為。很多大學(xué)生到了這些地方甚至有種被埋沒(méi)、甚至最終被荒廢的情況。這樣的情況如果不解決,往往就會(huì)導(dǎo)致農(nóng)村地區(qū)與城市的差距會(huì)越來(lái)越大,人才的'匱乏問(wèn)題必將長(zhǎng)存。在一些農(nóng)村地區(qū),大學(xué)生來(lái)到這些地區(qū),往往也留不住。因此,真正要破解農(nóng)村地區(qū)人才的問(wèn)題,還是要不斷發(fā)展事業(yè)平臺(tái),讓大學(xué)生來(lái)到農(nóng)村不會(huì)覺(jué)得是“游一游”。
            大學(xué)生,是社會(huì)改革發(fā)展的財(cái)富,更是社會(huì)精英人才的重要組織部分。干事創(chuàng)業(yè),需要人才的不懈奮斗,更是需要大學(xué)生不斷在干事創(chuàng)業(yè)中不斷努力。作為這一重大戰(zhàn)略的實(shí)施,就需要大學(xué)生的不斷助力,為鄉(xiāng)村振興保駕護(hù)航。
            金秋五課個(gè)人心得體會(huì)篇十五
            鄉(xiāng)村振興,關(guān)鍵是要產(chǎn)業(yè)振興。作為中部省份中經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為落后的農(nóng)村地區(qū),當(dāng)前農(nóng)村“空心化”已到達(dá)前所未有的程度。究其根本,是落后的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件無(wú)法滿(mǎn)足年輕人對(duì)美好生活的追求。如何找準(zhǔn)自己的發(fā)展路子,提高農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入是關(guān)鍵點(diǎn)。
            落后的經(jīng)濟(jì)條件,難以留住人才;要想發(fā)展產(chǎn)業(yè),需要農(nóng)村有人,二者在一定程度上互為前提,看似陷入僵局,實(shí)則并非無(wú)解。
            一是要充分發(fā)揮鄉(xiāng)村資源、生態(tài)和文化優(yōu)勢(shì)。近城郊區(qū)利用區(qū)位優(yōu)勢(shì)發(fā)展適應(yīng)城鄉(xiāng)居民需要的觀光旅游、休閑度假、餐飲民宿、文化體驗(yàn)等休閑產(chǎn)業(yè);偏遠(yuǎn)地區(qū)利用土地和生態(tài)優(yōu)勢(shì)發(fā)展特色種植、養(yǎng)殖、養(yǎng)老服務(wù)等產(chǎn)業(yè)。
            二是要做好留人用人,為鄉(xiāng)村發(fā)展注入人才活力。鼓勵(lì)外出人才、高等院校畢業(yè)生、退伍軍人返鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),支持建立多種形式的創(chuàng)業(yè)支撐服務(wù)平臺(tái),完善鄉(xiāng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持服務(wù)體系,落實(shí)好減稅降費(fèi)政策,加快解決用地、信貸等實(shí)際困難;要培育新型職業(yè)農(nóng)民,讓新農(nóng)業(yè)人口發(fā)揮所學(xué),推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村高質(zhì)量、綠色發(fā)展,有力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。
            金秋五課個(gè)人心得體會(huì)篇十六
            產(chǎn)業(yè)興旺是鄉(xiāng)村振興的決勝之舉和關(guān)鍵之要,是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興不斷發(fā)展的源泉,只有產(chǎn)業(yè)興旺,才能實(shí)現(xiàn)“農(nóng)業(yè)強(qiáng)”“農(nóng)村美”“農(nóng)民富”的根本目標(biāo)。
            從實(shí)際情況來(lái)看,絕大多數(shù)的村鎮(zhèn)仍以第一產(chǎn)業(yè)為主,極大制約了鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,要解決以上問(wèn)題實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)振興,必須要做到四個(gè)堅(jiān)持;堅(jiān)持政府主導(dǎo),堅(jiān)持科技引領(lǐng),堅(jiān)持龍頭帶動(dòng),堅(jiān)持整合發(fā)展。沒(méi)有產(chǎn)業(yè)振興,就沒(méi)有鄉(xiāng)村振興,沒(méi)有鄉(xiāng)村振興,就沒(méi)有中華民族的偉大復(fù)興。
            金秋五課個(gè)人心得體會(huì)篇十七
            近年來(lái),xx縣以鄉(xiāng)村人才強(qiáng)鏈、補(bǔ)鏈、延鏈、固鏈為抓手,全力推進(jìn)組織資源、干部資源、人才資源向鄉(xiāng)村聚集,傾力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、擔(dān)當(dāng)有為、群眾公認(rèn)的鄉(xiāng)村振興干部隊(duì)伍,為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提供充實(shí)有力的人才保障和智力支撐。
            要誠(chéng)心“引”才,做到尊重人才。針對(duì)部分外出能人產(chǎn)業(yè)發(fā)展理念先進(jìn),帶動(dòng)群眾致富有著資金、技術(shù)和理念上的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持人才政策的激勵(lì)導(dǎo)向,真正把政策效能體現(xiàn)到吸引更多能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)上。要真心愛(ài)惜人才,要注重引回品德素質(zhì)較好、報(bào)效家鄉(xiāng)意愿較強(qiáng)的外出能人返鄉(xiāng),實(shí)現(xiàn)人才回歸、資金回流、創(chuàng)業(yè)回鄉(xiāng)、貢獻(xiàn)回報(bào),有效填補(bǔ)部分鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、缺乏主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、適應(yīng)市場(chǎng)不力等掣肘短板。
            要悉心培育人才,做到以人為本,人才為要。鄉(xiāng)土人才來(lái)源于民間,成長(zhǎng)于鄉(xiāng)土,貢獻(xiàn)于鄉(xiāng)村,他們雖然文化程度不高,但熟悉農(nóng)村村情及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)律,且大多身懷一技之長(zhǎng),是加強(qiáng)和推動(dòng)鄉(xiāng)村建設(shè)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的“金種子”。要真心愛(ài)才,牢固樹(shù)立“人才是第一資源”理念,充分重視和用好鄉(xiāng)土人才,改變過(guò)去鄉(xiāng)土人才發(fā)展“不溫不火”“任其自然”“放任自流”的局面,不斷健全和完善鄉(xiāng)土人才的培養(yǎng)使用激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持鄉(xiāng)土人才服務(wù)的精準(zhǔn)導(dǎo)向,加快推進(jìn)鄉(xiāng)土人才發(fā)展體制機(jī)制改革綜合試點(diǎn),最大限度激發(fā)“土專(zhuān)家”“田秀才”“家鄉(xiāng)寶”的活力和創(chuàng)造力。
            要真心用才,做到信任人才、善待人才、使用人才、包容人才。加快形成有利于年輕干部成長(zhǎng)的培養(yǎng)使用機(jī)制,圍繞服務(wù)和推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量跨越式發(fā)展、著力推動(dòng)建設(shè)年輕干部人才生力軍。加強(qiáng)和推進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)是全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要組成部分和重要任務(wù)。
            《“金秋五課”產(chǎn)業(yè)為先謀振興》一課,產(chǎn)業(yè)興旺是鄉(xiāng)村振興的重點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村繁榮的基礎(chǔ),我們鎮(zhèn)要緊扣時(shí)代脈搏,像課程里面好的例子一樣,發(fā)展好自己的鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì),做大做強(qiáng)粵港澳蔬菜基地、四馬橋麒麟瓜產(chǎn)業(yè)、臍橙產(chǎn)業(yè)和高山葡萄等產(chǎn)業(yè),努力讓村集體唱主角,帶動(dòng)大戶(hù)和其他農(nóng)戶(hù)增收。
            《“金秋五課”產(chǎn)業(yè)為先謀振興》一課,產(chǎn)業(yè)興旺是鄉(xiāng)村振興的重點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村繁榮的基礎(chǔ),我們鎮(zhèn)要緊扣時(shí)代脈搏,像課程里面好的例子一樣,發(fā)展好自己的鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì),做大做強(qiáng)粵港澳蔬菜基地、四馬橋麒麟瓜產(chǎn)業(yè)、臍橙產(chǎn)業(yè)和高山葡萄等產(chǎn)業(yè),努力讓村集體唱主角,帶動(dòng)大戶(hù)和其他農(nóng)戶(hù)增收。
            金秋五課個(gè)人心得體會(huì)篇十八
            9月5日上午,縣行政審批服務(wù)局局黨組高度重視,組織全體黨員干部職工集中觀看學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村振興“金秋五課”專(zhuān)題教學(xué)片,為鄉(xiāng)村振興鑄魂賦能、充電續(xù)航。
            觀看過(guò)程中,全體黨員干部聚精會(huì)神,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。視頻觀看結(jié)束后,充分開(kāi)展了交流研討,進(jìn)一步深化培訓(xùn)效果。不僅學(xué)的氛圍濃厚,議的氛圍也熱烈。全體黨員干部各抒己見(jiàn),交流心得體會(huì)。大家一致認(rèn)為此次課程干貨滿(mǎn)滿(mǎn),緊扣主題,內(nèi)容豐富,及時(shí)補(bǔ)足了工作中理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)上的盲點(diǎn)、漏點(diǎn),對(duì)今后如何結(jié)合崗位職責(zé)、扎實(shí)有效推進(jìn)鄉(xiāng)村振興工作,指引了方向,有了更深切的領(lǐng)悟。
            通過(guò)此次為期五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),為我局全體黨員干部實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略開(kāi)闊了視野、啟發(fā)了思路、增強(qiáng)了信心,真正達(dá)到了學(xué)有所獲、學(xué)有所用的'目的。
            金秋五課個(gè)人心得體會(huì)篇十九
            鄉(xiāng)村振興“金秋五課”內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng),指導(dǎo)性強(qiáng)。看了“產(chǎn)業(yè)振興”和“人才振興”,我深受啟發(fā)。在我看來(lái),人才是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。一是建立健全鄉(xiāng)村振興人才吸引機(jī)制。出臺(tái)鼓勵(lì)海歸就業(yè)創(chuàng)業(yè)的激勵(lì)支持政策,依靠農(nóng)村人才和人才帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同繁榮。第二,加強(qiáng)人員往來(lái)。加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)高校、農(nóng)業(yè)科研院所的人員交流,派出一批地方技術(shù)人才到農(nóng)業(yè)院校、科研機(jī)構(gòu)培訓(xùn),或派出一批高層次農(nóng)業(yè)院校、科研機(jī)構(gòu)人才到基層指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村發(fā)展。三是加強(qiáng)“三農(nóng)”勞動(dòng)力隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)基層干部培養(yǎng)、配備、管理和使用,加強(qiáng)村干部、村干部、結(jié)對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),為鄉(xiāng)村振興提供有力人才保障。
            “一流”首先謀求振興工業(yè),一流的繁榮工業(yè)是國(guó)家振興的重點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村繁榮的基礎(chǔ),我們鎮(zhèn)要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),以前作后,貴鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,港澳加強(qiáng)四麒麟馬橋甜瓜產(chǎn)業(yè)、蔬菜基地、臍橙產(chǎn)業(yè)高和阿木葡萄產(chǎn)業(yè),讓村集體努力發(fā)揮帶頭作用,帶動(dòng)大戶(hù)等農(nóng)民增收。
            農(nóng)村的蓬勃發(fā)展離不開(kāi)科技和人力資源。要把科技發(fā)展融入鄉(xiāng)村振興建設(shè),用先進(jìn)技術(shù)推動(dòng)農(nóng)業(yè)種植標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化,推動(dòng)農(nóng)村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化,全面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)邁上新臺(tái)階。人才是科技創(chuàng)新的基石,是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興的主力軍。吸引青年人才、技術(shù)人才回鄉(xiāng)建設(shè)、振興家鄉(xiāng),是鄉(xiāng)村振興的必由之路。人才下鄉(xiāng),帶來(lái)技術(shù)、理念、渠道、資金,為鄉(xiāng)村振興提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力??v觀中華民族偉大復(fù)興的總體戰(zhàn)略,民族復(fù)興,鄉(xiāng)村振興。用科技和人才這對(duì)“雙引擎”裝備鄉(xiāng)村振興,必將推動(dòng)鄉(xiāng)村振興事業(yè)邁上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展?!耙涣鳌笔紫戎\求振興工業(yè),一流的繁榮工業(yè)是國(guó)家振興的重點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村繁榮的基礎(chǔ),我們鎮(zhèn)要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),以前作后,貴鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,港澳加強(qiáng)四麒麟馬橋甜瓜產(chǎn)業(yè)、蔬菜基地、臍橙產(chǎn)業(yè)高和阿木葡萄產(chǎn)業(yè),讓村集體努力發(fā)揮帶頭作用,帶動(dòng)大戶(hù)等農(nóng)民增收。
            金秋五課個(gè)人心得體會(huì)篇二十
            9月5日上午,浦市鎮(zhèn)政府會(huì)議室及28個(gè)村社區(qū)黨群服務(wù)中心會(huì)議室里,黨員干部、產(chǎn)業(yè)能人、公益崗位人員等千名黨群相聚在一起,集中收看全省鄉(xiāng)村振興“金秋五課”專(zhuān)題視頻課,以飽滿(mǎn)的精神和求知的渴望積智儲(chǔ)能奮進(jìn)鄉(xiāng)村振興。
            在沅水河畔的浦市鎮(zhèn)五果溜村,省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳駐村第一書(shū)記徐飛良帶領(lǐng)工作隊(duì)和村支兩委干部穿梭在荸薺產(chǎn)業(yè)示范園田壩上,“產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的重中之重,老百姓口袋鼓了才更有底氣搞好其他的建設(shè),我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹袁延文廳長(zhǎng)提出關(guān)于產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)?;?jīng)營(yíng)、社會(huì)化服務(wù)、科技化支持、信息化管理、綠色化發(fā)展的‘五化’要求,發(fā)展好一村一品,建設(shè)好水美五果溜村?!?BR>    大河漲水小河滿(mǎn),產(chǎn)業(yè)振興是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)支撐,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。在觀看完“金秋五課”首課產(chǎn)業(yè)振興篇后,浦市鎮(zhèn)廣大黨員干部積極開(kāi)展交流研討,暢談收看心得體會(huì),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。大家一致表示,在今后的工作中,將學(xué)習(xí)借鑒外地鄉(xiāng)村振興成功經(jīng)驗(yàn),立足特色資源,關(guān)注市場(chǎng)需求,發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),發(fā)揚(yáng)脫貧攻堅(jiān)精神,鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果,進(jìn)一步做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興夯實(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),以昂揚(yáng)的斗志、飽滿(mǎn)的熱忱,推動(dòng)全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興工作再上新臺(tái)階。