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        最新以美為話題 以心得體會(huì)為話題(模板9篇)

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            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
            以美為話題篇一
            每個(gè)人在生活中都會(huì)有各種各樣的經(jīng)歷與體驗(yàn),對(duì)于這些經(jīng)歷與體驗(yàn),我們應(yīng)該不斷地進(jìn)行總結(jié)和思考。只有這樣才能在生活中不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在我的生活中,我也經(jīng)歷了許多事情。通過(guò)反思和總結(jié),我對(duì)于一些事情有了更深刻的了解和體驗(yàn),這些體驗(yàn)讓我感受到人生的豐富、多彩和奇妙。
            第二段:成長(zhǎng)中的委屈和遇見(jiàn)
            小時(shí)候,我是個(gè)很內(nèi)向的孩子,總喜歡把所有的事情憋在心里而不愿意和別人分享。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)這樣并不好,因?yàn)闀?huì)讓自己的心情越來(lái)越沉重,甚至影響日常的生活和學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一次次的嘗試和經(jīng)歷,我開(kāi)始嘗試和同學(xué)、朋友們分享自己的心情,讓內(nèi)心承載的壓力和情緒釋放出來(lái),這讓我的生活變得更加愉快和輕松。我深刻體會(huì)到了成長(zhǎng)的過(guò)程中需要有心靈的寬容與勇氣,讓自己的內(nèi)心能夠得到釋放和舒緩。
            第三段:工作中的成長(zhǎng)和摸索
            在工作中,我也遇到了許多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我會(huì)遇到無(wú)法解決的難題,這時(shí)候我會(huì)更加努力地思考、學(xué)習(xí),甚至向前輩們請(qǐng)教。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,也逐漸理解了困難和挫折的意義。正是這些經(jīng)歷,讓我明白了成長(zhǎng)需要耐心、努力、恒心和堅(jiān)持,才能最終獲得自己想要的結(jié)果。
            第四段:人際關(guān)系和情感經(jīng)歷
            在人際關(guān)系和情感經(jīng)歷方面,我也有很多的體會(huì)和感受。有時(shí)候我會(huì)遇到與自己看法不同的人,也會(huì)遇到誤解、分歧和矛盾。但經(jīng)過(guò)交流、理解和妥協(xié),我學(xué)會(huì)了如何保持內(nèi)心的平和和理智,以及如何與他人建立良好的溝通與合作關(guān)系。在情感經(jīng)歷方面,我也嘗試去接受新的能量和挑戰(zhàn)自己,這讓我在情感的世界里更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
            第五段:總結(jié)
            總的來(lái)說(shuō),我對(duì)于生活中的事情有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我明白了成長(zhǎng)需要經(jīng)歷各種各樣的困難和挑戰(zhàn),不斷地學(xué)習(xí)和完善自己。而這些體會(huì)和精神品質(zhì),也讓我在工作和人際關(guān)系中更加從容、自信、謙卑和成熟。更重要的是,這些心得體會(huì)讓我開(kāi)始正視現(xiàn)實(shí)和生活,從而更加熱愛(ài)生命、珍惜時(shí)光,不斷地去追求自己的夢(mèng)想和價(jià)值。
            以美為話題篇二
            在這個(gè)開(kāi)放自由的時(shí)代,我們總是在不停地接收大量的信息,短短幾秒鐘,人們就可以觀看、評(píng)論和轉(zhuǎn)發(fā)各種新聞、事件和話題。然而,這種現(xiàn)象的背后卻隱藏著我們心靈的焦慮和迷茫,因?yàn)槲覀兂32恢廊绾伪磉_(dá)我們的真實(shí)感受,也不知道應(yīng)該從哪些方面去了解和思考?!霸掝}心得體會(huì)”這個(gè)主題,就是準(zhǔn)備啟發(fā)我們學(xué)習(xí)如何保持心靈的忠誠(chéng),從自己做起,從各個(gè)角度了解一個(gè)話題。在這篇文章中,我希望從五個(gè)方面闡述我的心得體會(huì)。
            第一部分:了解話題
            了解話題是必要的第一步,這包括對(duì)話題的定義、起源和相關(guān)的背景信息的了解。我們應(yīng)該涉獵更多的領(lǐng)域,以便能夠全面了解話題。在這個(gè)過(guò)程中,這媒體和信息技術(shù)是不可或缺的幫手,可以幫助我們快速、準(zhǔn)確地了解各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展。同時(shí),我們還可以通過(guò)參加一些課程和研討會(huì)來(lái)獲取更多的資料,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
            第二部分:尋找正確的價(jià)值觀
            價(jià)值觀對(duì)于我們對(duì)待話題的理解和闡述至關(guān)重要。我們需要了解自己的內(nèi)心,以及我們的信仰和價(jià)值觀,并將其應(yīng)用于我們的分析和討論中。我們應(yīng)該尊重不同的意見(jiàn)和觀點(diǎn),鼓勵(lì)多樣化和開(kāi)放性的思維,以更好地理解不同的立場(chǎng)和角度。加強(qiáng)自我調(diào)控和心態(tài)平衡,才能尋找出正確的價(jià)值觀。
            第三部分:對(duì)話與溝通
            在討論和談?wù)撛掝}時(shí),對(duì)話和溝通是不可或缺的工具,能夠幫助我們了解其它人的想法和觀點(diǎn),同時(shí)也可以展示我們的觀點(diǎn)。在溝通時(shí),我們應(yīng)該注意如何表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn),尊重他人的意見(jiàn)并與他人高效溝通。使用Love,MRA等溝通技巧可以教育我們有效的溝通技巧,幫助我們更好地理解其他人的想法,獲得對(duì)話和真誠(chéng)的審視。同時(shí),我們應(yīng)該遠(yuǎn)離謾罵和攻擊性言辭,以維護(hù)和平和理性。
            第四部分:行動(dòng)力
            能夠?qū)?duì)話轉(zhuǎn)化為行動(dòng)是我們的目標(biāo)。我們需要明智地思考和規(guī)劃行動(dòng)的過(guò)程。我們需要理解并分析我們所做的行動(dòng),包括我們采取的行動(dòng)是否具有價(jià)值,其對(duì)人與社會(huì)的貢獻(xiàn)是什么,以及它是否能夠帶來(lái)積極的影響。我們應(yīng)該追求一個(gè)積極和有益的行動(dòng),可以通過(guò)一些公益組織,社會(huì)志愿者服務(wù)等行動(dòng)來(lái)付諸實(shí)踐。
            第五部分:維護(hù)一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)
            在追求對(duì)話和行動(dòng)的過(guò)程中,我們應(yīng)該保持一個(gè)開(kāi)放、積極和靈活的態(tài)度。我們需要保持對(duì)新想法的好奇心和熱情,以及對(duì)其他人的思想和態(tài)度的尊重。我們應(yīng)該開(kāi)放心態(tài),愿意接受和挑戰(zhàn)不同的思想和觀點(diǎn),以更好地了解話題及其價(jià)值。
            結(jié)論
            保持一個(gè)忠于自己內(nèi)心的心態(tài)是了解話題的第一步和關(guān)鍵,同時(shí)我們需要理智的思考和靈活的行動(dòng)來(lái)將對(duì)話變?yōu)榫唧w的行動(dòng)。我們需要關(guān)注我們的內(nèi)心和在各種情況下的心態(tài)平衡,推薦使用meditation等方法沉淀自己。只有從自己做起,我們才有能力和信心欣賞、了解和定位更復(fù)雜和更廣泛的話題。
            以美為話題篇三
            隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越多地被網(wǎng)絡(luò)交流所影響。網(wǎng)絡(luò)上,人們可以暢所欲言,可以與全球的朋友分享自己的心情和見(jiàn)解。然而,要真正參與和貢獻(xiàn)一個(gè)討論話題,并取得有效的交流和互動(dòng),需要一定的技巧和心得。我最近在一個(gè)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的討論話題中積極參與,從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
            在參與一個(gè)討論話題之前,我們首先應(yīng)該對(duì)該話題有所了解和研究。了解話題的背景和相關(guān)的信息,有助于我們更好地理解和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在環(huán)境保護(hù)話題中,我閱讀了一些相關(guān)的文章和報(bào)告,了解了全球環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻程度和我們個(gè)人的責(zé)任。這樣,當(dāng)我參與討論時(shí),我能夠以事實(shí)為基礎(chǔ),有條理地闡述自己的觀點(diǎn),而不是僅憑主觀意見(jiàn)。
            同時(shí),在參與話題討論時(shí),我們還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)上,人們來(lái)自不同的文化、背景和經(jīng)驗(yàn),因此,他們的看法和觀點(diǎn)也會(huì)有所不同。尊重他人的觀點(diǎn)不僅是個(gè)人素質(zhì)的表現(xiàn),也是有效交流的基礎(chǔ)。在環(huán)境保護(hù)話題的討論中,我遇到了一些與我觀點(diǎn)不同的人。我試圖理解他們的觀點(diǎn),尊重他們的意見(jiàn),通過(guò)有建設(shè)性的討論,尋找共同點(diǎn)和改進(jìn)的地方。這樣,我們不僅可以擴(kuò)大自己的視野,也可以增進(jìn)與他人的理解和友誼。
            參與一個(gè)話題的討論,不僅要表達(dá)自己的觀點(diǎn),還要學(xué)會(huì)借鑒他人的見(jiàn)解。在環(huán)境保護(hù)話題中,我發(fā)現(xiàn)有些人提出了一些有創(chuàng)新性和可實(shí)施性的建議。比如,有人提議鼓勵(lì)使用可再生能源、減少塑料用量等。這些建議激發(fā)了我的靈感,使我意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的解決需要我們每個(gè)人的共同努力。在討論中,我向他們請(qǐng)教了一些相關(guān)的問(wèn)題,獲取了更多的信息和知識(shí),拓寬了自己的思路和想法。
            在參與一個(gè)話題的討論中,我們也要學(xué)會(huì)批判性思考和仔細(xì)選擇信息?;ヂ?lián)網(wǎng)上存在很多虛假和不準(zhǔn)確的信息,我們不能盲目接受,而是要通過(guò)驗(yàn)證和比較多個(gè)來(lái)源的信息,形成自己的判斷。在環(huán)境保護(hù)話題中,我遇到了一些不夠準(zhǔn)確或不足有根據(jù)的觀點(diǎn)。我將這些信息與可靠的研究結(jié)果相比較,作出了自己的判斷和結(jié)論,并與他人分享。這樣,我們可以減少被誤導(dǎo)和誤導(dǎo)他人的風(fēng)險(xiǎn),保持交流的真實(shí)性和可信度。
            通過(guò)參與環(huán)境保護(hù)話題的討論,我學(xué)到了很多關(guān)于有效溝通和交流的技巧和心得。我了解到,對(duì)話題的背景和相關(guān)信息進(jìn)行研究是參與討論的第一步;尊重他人的觀點(diǎn)和借鑒他人的見(jiàn)解是建立有效互動(dòng)的關(guān)鍵;批判性思考和仔細(xì)選擇信息是保持討論的真實(shí)性和可信度的基礎(chǔ)。這些心得和體會(huì)不僅適用于環(huán)境保護(hù)話題,也適用于其他各種討論和交流場(chǎng)合。我相信,通過(guò)不斷參與話題討論并運(yùn)用這些心得,我們可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,更好地與他人交流和合作。
            以美為話題篇四
            在我的記憶深處,有許多值得回味的事,每當(dāng)想起我學(xué)會(huì)輪滑的那一刻,我激動(dòng)不已!
            那是因?yàn)槲铱荚嚨昧说谝幻霉锚?jiǎng)勵(lì)我一雙輪滑鞋。,鞋的樣子酷極了,深藍(lán)色的.鞋面上有一只活潑可愛(ài)的向前奔跑的藍(lán)貓,好像在告訴我只要克服種種困難,就可以駕馭這雙輪滑鞋了。
            一天晚飯后,我和爸爸興致勃勃地來(lái)到霓虹閃爍的明珠廣場(chǎng)上,早有一些輪滑愛(ài)好者,在這里用他們嫻熟的技術(shù)玩耍著,我羨慕不已,下定決心一定要學(xué)會(huì)輪滑。
            我換上輪滑鞋,爸爸教我怎么站立?是左腳跟頂住右腳內(nèi)側(cè),成“t”字形站立。然后就是踏步:包括原地踏步,踏步向前等動(dòng)作。剛開(kāi)始根本不敢滑,我緊緊的抓住爸爸的手,才敢邁步,就怕爸爸一撒手,我就會(huì)摔倒。走了一段后,感覺(jué)膽有點(diǎn)大了,就鼓足勇氣撒開(kāi)了爸爸的手,可還沒(méi)走幾步,只覺(jué)得腳下一滑就聽(tīng)見(jiàn)我一聲慘叫,我便四腳朝天了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,跌倒了并不可怕,可怕的是跌倒了,再也爬不起來(lái)了!”我掙扎著站起來(lái),繼續(xù)學(xué)踏步,就是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的踏步,我學(xué)了好幾個(gè)晚上,終于能行走自如了。
            最主要是滑行,爸爸教我滑行的要領(lǐng):左腳向前成弓步,右腳向側(cè)蹬出,上身微微向前傾斜,重心放在左腳上,然后右腳收回到左腳內(nèi)側(cè),右腳向前滑出,左腳向外側(cè)蹬出,同時(shí)重心由左腳移到右腳,收腳到右腳內(nèi)側(cè),轉(zhuǎn)彎時(shí)重心下降,并落在一只腳上。這一天也只是小試牛刀,紙上談兵。
            玩滑輪的要領(lǐng)是掌握了,但不能靈活運(yùn)用,不能做到統(tǒng)一,還時(shí)不時(shí)的摔跟頭,但我從未放棄,每天都堅(jiān)持練習(xí),過(guò)了很久,我又出來(lái)玩了,無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)可以自由的滑行,并且可以躲開(kāi)行人或障礙了,能和其他孩子一樣可以自由的駕馭輪滑了,那一刻真的讓我激動(dòng)不已。
            通過(guò)學(xué)輪滑,讓我明白:無(wú)論做什么事,貴在堅(jiān)持努力,就一定會(huì)得到成功之門(mén)的金鑰匙!
            以美為話題篇五
            親情是人生中最為珍貴的情感之一,它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),孕育著人類(lèi)文明的發(fā)展,承載著家族的傳承與榮譽(yù),也包容著人生的苦樂(lè)和經(jīng)驗(yàn)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,親情是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,是我們無(wú)論走到哪里都能夠歸宿的地方。正是因?yàn)槿绱耍H情便成為人們探討的熱門(mén)話題之一,每個(gè)人都有著自己的經(jīng)歷和感悟。
            第二段:家庭親情的意義
            家庭是親情的源泉,親情正是在這里被最真實(shí)地體現(xiàn)著。親情對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它就像是一根系著每個(gè)人心靈的紐帶,牽連著相互之間的關(guān)系和情感。在一個(gè)充滿親情的家庭里,每個(gè)人都能夠得到滿足和關(guān)愛(ài),讓他們不斷茁壯成長(zhǎng)。親情可以帶來(lái)許多好處,它讓人更加體貼和關(guān)心別人,也增進(jìn)了家庭成員之間的感情,讓家庭更加和諧穩(wěn)定。
            第三段:親情的有形化和無(wú)形化表現(xiàn)
            親情的表現(xiàn)有很多種,有形化的表現(xiàn)包括家人之間的互相照顧、問(wèn)候、贈(zèng)送禮物等,這些表現(xiàn)讓家庭成員之間更加融洽。無(wú)形化的表現(xiàn)則包括家人之間的信任、理解、支持和關(guān)愛(ài)等,這些情感更是深刻、強(qiáng)烈,會(huì)對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生著重要的影響。
            第四段:如何維護(hù)家庭親情
            家庭親情不是一味地依靠時(shí)間堆積的,而是需要經(jīng)營(yíng)和維護(hù)的。首先,要建立并保持良好的溝通,讓家庭成員之間可以相互分享和傾訴。其次,要尊重和理解家人的想法和行為,欣賞他們的特點(diǎn)和長(zhǎng)處。同時(shí),要學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任、關(guān)心和幫助家人,從而強(qiáng)化親情紐帶。最后,要注意細(xì)節(jié),讓家庭的氛圍更加和諧溫馨。
            第五段:親情的價(jià)值與意義
            親情如同一盞明燈,照亮了我們?cè)诤诎抵械那靶兄?,讓我們?duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)都更加有了認(rèn)識(shí)和責(zé)任感。親情的意義非常深遠(yuǎn)而且持久,它不僅讓家庭成員之間彼此關(guān)心和照顧,更是鑄成了家庭的文化,為后代們傳承著家族榮耀。
            總之,親情是人生中最為重要的一種情感,它承載著我們的過(guò)往、現(xiàn)在和未來(lái),塑造著我們的性格和行為。有了親情的支持和平衡,我們?cè)谌蚧慕裉炜梢员3智逍押蛨?jiān)定,走出一條自信、自立和充滿溫馨的人生之路。
            以美為話題篇六
            近年來(lái),隨著社交媒體的普及,人們參與話題討論的機(jī)會(huì)大大增加。然而,不是每個(gè)人都能夠高效地參與話題討論,有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)并引起他人的關(guān)注。對(duì)于我來(lái)說(shuō),參與話題討論不僅可以鍛煉自己的思辨能力和表達(dá)能力,還能夠了解更多的觀點(diǎn)和拓寬自己的思維方式。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了一些心得體會(huì)。
            首先,參與話題討論需要積極的學(xué)習(xí)和積累。在參與討論之前,我們要對(duì)話題的相關(guān)背景和主要爭(zhēng)議點(diǎn)有一定的了解。了解一個(gè)話題的背景有助于我們了解各方觀點(diǎn)的來(lái)源和立場(chǎng),逐漸形成自己的看法。此外,我們還要閱讀相關(guān)的資訊和文章,擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備,以便在討論中能夠舉一反三、引用合適的例子來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。通過(guò)積極學(xué)習(xí)和積累,我們能夠更好地參與話題討論,表達(dá)自己的觀點(diǎn),并與他人進(jìn)行深入的交流。
            其次,與他人進(jìn)行互動(dòng)是參與話題討論的重要環(huán)節(jié)。話題討論更多地是一種交流和對(duì)話的形式,而不是單純的陳述或批評(píng)。在討論的過(guò)程中,我們應(yīng)該尊重并傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),虛心地接受對(duì)方的不同意見(jiàn),并試圖尋找共同點(diǎn)來(lái)建立聯(lián)結(jié)。積極的互動(dòng)有助于加深彼此的理解并促進(jìn)討論的進(jìn)一步發(fā)展。而如果我們只是一味地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),不愿意聽(tīng)取他人意見(jiàn),那么討論就無(wú)法取得進(jìn)展,甚至可能引發(fā)沖突和誤解。
            此外,我們還要注意表達(dá)自己觀點(diǎn)的方式和態(tài)度。在參與話題討論時(shí),我們要盡量用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言、簡(jiǎn)潔的句子來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn),以確保別人易于理解并能理解自己的意思。此外,我們還應(yīng)該注意措辭,避免使用過(guò)于偏激或冷嘲熱諷的語(yǔ)言,尊重他人的觀點(diǎn)和感受。如果我們以一種尊重的態(tài)度表達(dá)自己的觀點(diǎn),往往能夠引起他人的共鳴和關(guān)注,從而促進(jìn)討論的深入。
            最后,我們參與話題討論的目的是為了增進(jìn)自己的思考能力和拓寬自己的視野。在討論的過(guò)程中,我們可以通過(guò)與他人的交流和互動(dòng),從不同的角度思考問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)未曾想到的觀點(diǎn)和解決方法。參與話題討論可以幫助我們鍛煉思維的敏捷性和邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性,提高自己的思辨能力。同時(shí),通過(guò)了解他人的觀點(diǎn)和體驗(yàn),我們還能夠拓寬自己的視野,了解到更多的觀點(diǎn)和思維方式,從而更好地理解這個(gè)世界和人們的不同需求。
            總結(jié)起來(lái),參與話題討論需要積極的學(xué)習(xí)和積累,與他人進(jìn)行互動(dòng),注意表達(dá)自己觀點(diǎn)的方式和態(tài)度,并且最重要的是通過(guò)討論鍛煉思考能力和拓寬自己的視野。話題討論給我們提供了接觸不同觀點(diǎn)和思維方式的機(jī)會(huì),讓我們更好地了解這個(gè)世界和他人的想法。只有積極參與話題討論并不斷學(xué)習(xí)和提升自己,我們才能在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代中不斷進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn)。
            以美為話題篇七
            以報(bào)答為話題的作文(1):
            拿什么報(bào)答你--我的母親
            襁褓中,是她,用她甘甜溫暖的乳汁,澆灌著我綻開(kāi)蓬勃的生命。
            幼兒時(shí),是她,用堅(jiān)實(shí)的手臂牽引我學(xué)會(huì)走路、奔跑、跳躍。
            童年時(shí),是她,用她深情的呼喚牽引我走出病魔的掌控,走向健康。
            少年時(shí),是她,用殷殷的期盼牽引我走入知識(shí)的殿堂,做一個(gè)有知識(shí)的人。
            她,就是我的母親。
            總是最受累的那個(gè)人
            拿什么報(bào)答你,我的母親。
            冬天,寒風(fēng)肆虐,吹在臉上,似如刀割一般的疼。而她,卻依舊站在那兒,不挪一步腳步。只見(jiàn),她那長(zhǎng)滿凍瘡了的手,一只拿著刷子,一只壓著手中的衣服,刷洗著。誰(shuí)可明白,她那長(zhǎng)滿凍瘡了的手以洗得通紅?家中有洗衣機(jī),她卻不使用它,僅僅是因?yàn)橄匆聶C(jī)洗得不干凈而已。這么冷的天,她并沒(méi)有停下來(lái)去暖手。因?yàn)樗谙耄捍丝瘫仨氁春靡路?,冬天衣服難曬干,起碼要一個(gè)星期左右。如果丈夫孩子穿著這潮濕的衣服,肯定會(huì)生病的。她不顧寒風(fēng)再怎樣猖狂,依然低著頭洗著。
            一條小道上,家家戶戶都把門(mén)窗關(guān)得緊緊的,路上也沒(méi)有什么行人。而只有她,那已被凍得通紅的手還在不停地刷洗著。
            “刷刷刷――刷刷刷――”拿什么報(bào)答你,我的母親。
            正在煮湯的她聽(tīng)到電話聲,又跑了過(guò)來(lái),然后接起了電話。誰(shuí)可明白,她的那碗飯?jiān)缫褯](méi)有了熱氣。
            我愛(ài)她,但是我卻不明白我有什么資本去愛(ài)她。
            我想報(bào)答她,但是我卻不明白拿什么去報(bào)答她。
            拿什么報(bào)答你,我的母親。
            以報(bào)答為話題的作文(2):
            報(bào)答作文
            對(duì)著全班的同學(xué)我能夠這樣說(shuō),下了講臺(tái),好友拉著我說(shuō)起那些以前我們一齊經(jīng)過(guò)的完美回憶,而我卻也能笑著安慰她“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”然而應(yīng)對(duì)“她”我的奶奶,我卻不明白該說(shuō)些什么“她”總是無(wú)微不至的照顧我,帶給我溫暖,她總是為了我東奔西跑,她為我付出了太多,太多,而我卻不懂得珍惜,而您也從不索取回報(bào),畢業(yè)了,我即將踏入初中,成為一個(gè)初中生,而我也即將和您分別,雖然那只是一個(gè)短暫的分別,沒(méi)半年就能夠相見(jiàn),然而每次回家您總是像以前那樣,無(wú)微不至的照顧我即使我已不再是當(dāng)年那個(gè)小孩了,您有什么好吃的,好玩的您總是弟一個(gè)想著我,奶奶,您對(duì)我的好我終身難忘。
            一轉(zhuǎn)眼,初中又即將畢業(yè)了,我也長(zhǎng)大了,而您呢?是否還像以前一樣沒(méi)有變呢?不您變了,您變的蒼老了許多,,您的頭發(fā)長(zhǎng)了一根根代表歲月的痕跡的白發(fā)……您的臉上又多了幾條皺紋而我看到這些卻不能幫忙您。
            以報(bào)答為話題的作文(3):
            報(bào)答
            正如這首詩(shī)中所說(shuō),我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答母親。這天正好是“三八婦女節(jié)”,我們首先要對(duì)母親說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)!”,其次應(yīng)當(dāng)為母親做一些力所能及的事情;如:幫媽媽洗碗,幫媽媽洗衣服,幫媽媽洗腳等等,而我就準(zhǔn)備做最前面的一項(xiàng)。
            傍晚邁著悄悄的腳步來(lái)臨了,當(dāng)我們一家人全都吃完飯后,我主動(dòng)地提出了“我?guī)蛬寢屜赐搿?,話音剛落,就立刻得到了老媽的贊許。于是,我就開(kāi)始了我的工作。
            我首先把所有用過(guò)的盆、碗、碟放到了池子里面,然后在一個(gè)較大的盆子里面倒了些水,又放了一些洗潔精;一分鐘不到,盆中立刻起了許多沫子,我準(zhǔn)備把所有要洗的餐具放到其中過(guò)一遍。當(dāng)我才把第一個(gè)碗放入盆中時(shí),就在水與皮膚互相接觸的一剎那間,我突然感到了一種寒冰入骨的冷,這種感覺(jué)立刻傳遍了全身,使我不禁打了好幾個(gè)冷戰(zhàn)。
            這時(shí),我想起了母親,平日里她是如何承受這種刺骨之寒的呢。不知不覺(jué),我覺(jué)得有些對(duì)不起她,因?yàn)槟赣H為我付出的實(shí)在是太多太多了,多得能夠與海中的礁石、天上的繁星媲美了,而我卻無(wú)以回報(bào)!我以后必須要多幫母親做一些家務(wù),幫母親多分擔(dān)些家務(wù)。我以后要更加發(fā)奮圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí),報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。
            要明白,我們的母親時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們、注視著我們呀!她期望我們有一個(gè)完美、光明的前程。講到這,我又不禁想起了一首曾風(fēng)靡全國(guó)的歌曲:
            “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”。
            以報(bào)答為話題的作文(4):
            報(bào)答
            生命的最后一刻,我只為你而美麗。――題記
            這真不是出來(lái)的一個(gè)好時(shí)刻,當(dāng)我的兄弟姐妹們還呆在舒適的泥土里呼呼大睡時(shí),我卻要一邊抱怨自己算錯(cuò)日子的愚昧,一邊努力在這片草地中生存。是的,一粒種子的生命就此開(kāi)始了,開(kāi)始于一個(gè)天高云淡的秋天。
            事實(shí)卻并非如此。我在一聲聲的犬叫聲中醒來(lái),一只白色的小狗出此刻我面前。它沒(méi)有戴項(xiàng)圈,大概是只流浪犬,可它卻全身沒(méi)有一點(diǎn)污泥,白雪般絲絨的毛在秋天干燥的陽(yáng)光下卻顯得晶瑩柔順。它不斷靠近我,用潮濕的鼻頭嗅著我的葉子。第一次見(jiàn)面就如此親昵,真是失禮啊!我這樣想著,開(kāi)始有點(diǎn)嫌棄它。
            它叼著一塊炸豆腐朝我走來(lái),然后趴在我身邊吃著。可它卻未全部吃完,留下一小塊埋在土里。真是蠢啊,埋進(jìn)土里的食物還能吃嗎?我這樣在心里嘲諷它,卻感覺(jué)自己的根正在不斷地汲取著這塊貧瘠土地上不知哪來(lái)的養(yǎng)份?;蛟S是上天的恩澤吧,但是要是上天真的恩寵于我的話,就請(qǐng)讓這只狗離我遠(yuǎn)點(diǎn)好了。
            它每一天都會(huì)帶著食物來(lái),然后在我身旁吃著,卻每次都會(huì)留下一小塊,埋進(jìn)土里,而我則每一天努力著不斷向下扎根,甚至開(kāi)始長(zhǎng)出花苞了。我依然期盼著明天的天氣會(huì)更好一點(diǎn),只是這時(shí)的我還沒(méi)有意識(shí)到我與它之間的微妙關(guān)系正在不斷地萌芽,生長(zhǎng),然后纏繞,如此下去,直到大風(fēng)天。
            風(fēng),呼嘯而過(guò)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)土地的凍結(jié)的聲音,“察拉、察拉”的很刺耳。陰沉的天空仿佛要吞沒(méi)這個(gè)世界。它沒(méi)有帶食物來(lái),以前光鮮亮麗的毛被污水掩蓋去昔日的完美。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那兒,看著我。天開(kāi)始下著小雨,朦朧的眼界中是它緩緩走來(lái)的身影,替我擋住逐漸加強(qiáng)的雨勢(shì)。我看見(jiàn)它的腳在顫抖,還有心臟的起跳。
            熬過(guò)那個(gè)秋天,我已經(jīng)筋疲力盡了。我明白,時(shí)間的流沙最終會(huì)壓垮我,就算它每一天用自己的體溫與體膚為我遮去寒冷,我也挺但是冬天。謝謝你,我不能做些什么報(bào)答你,那么,我想為你開(kāi)朵花。
            于是,在那只白色小狗的見(jiàn)證下,我的美麗的一瞬,即逝去了。
            夜太美,我被安在土里,靜候春雷,然后再為你開(kāi)花。
            以報(bào)答為話題的作文(5):
            報(bào)答
            陽(yáng)光給予花兒營(yíng)養(yǎng),花兒以盛開(kāi)相報(bào);人們給予大樹(shù)水分,大樹(shù)以陰涼相報(bào)。
            所謂:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,世間萬(wàn)物何曾不是這樣?因果關(guān)系,循回環(huán)來(lái),這是生態(tài)平衡,誰(shuí)也無(wú)法更改。
            想,這植物,那畜生,你給它點(diǎn)恩賜,它就對(duì)你“涌泉相報(bào)”,雖然,本是不圖回報(bào),但真的是,好有好報(bào),惡有惡報(bào)!
            連畜生都懂的東西,人,這么高智商的高級(jí)動(dòng)物,卻不懂嗎?動(dòng)物、植物,只是理解了大自然給的一丁點(diǎn)恩賜,就拿自己的一切甚至生命去報(bào)答,而人類(lèi),理解了大自然不明白多少的恩賜,不僅僅不明白回報(bào),反而得寸進(jìn)尺,不滿足大自然慢慢給予的物質(zhì),強(qiáng)盜般的去搶掠、搜奪。不要“給你點(diǎn)陽(yáng)光,你就燦爛!”
            要是一個(gè)母親辛辛苦苦培養(yǎng)的孩子,長(zhǎng)大后卻要狠心地拋棄她,甚至謀殺她,她回生氣嗎?答案,只有一個(gè),會(huì)!!
            有幾分清醒的人,如今,都參與到了保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園、回報(bào)大自然的行動(dòng)中,人們?cè)谶@次災(zāi)難中,看到了真情。
            當(dāng)海嘯發(fā)生后,人們義不容辭地去慰問(wèn),人們開(kāi)始主動(dòng)的植樹(shù)、潔凈空氣,大自然又變回了夕日的面容,只有一樣改變了,就是:她臉上露出了久違的微笑!
            人啊!你開(kāi)始行動(dòng)了嗎?為報(bào)答大自然而行動(dòng)了嗎?
            沒(méi)有?那快開(kāi)始吧!為了和平,也為了自己,開(kāi)始行動(dòng)吧!!
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            以美為話題篇八
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            風(fēng)像人一樣是有脾氣的,時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁;時(shí)而平和,時(shí)而乖張。
            春天的風(fēng)很溫柔,春風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,溫柔地吹開(kāi)了百花,吹醒了大地。人們都享受著她的撫摸,春風(fēng)拂面,實(shí)在太舒服了。
            到了夏天,風(fēng)的脾氣變得火爆,有時(shí)候像要把太陽(yáng)的火吹下來(lái)似的。夏天的風(fēng)喜歡來(lái)到大海,把海水掀起千層浪。這時(shí)海水也變得很暴躁,好像要配合著風(fēng),顯示大自然的威力。夏天的風(fēng)發(fā)起脾氣來(lái),簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災(zāi)難。我經(jīng)常從電視新聞上看到某地遭到臺(tái)風(fēng)或龍卷風(fēng)的襲擊。
            秋天有很多諺語(yǔ),比如“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,“秋風(fēng)雜秋雨”……這些古老的諺語(yǔ)足以證明,秋天,風(fēng)的脾氣是多么瞬息萬(wàn)變。剛剛明明晴空萬(wàn)里,但轉(zhuǎn)瞬間,秋風(fēng)就開(kāi)始施展她的魔力。她吹來(lái)了雨云,帶來(lái)冰冷的秋雨,任人們?cè)陲L(fēng)雨中行色匆匆。秋風(fēng)的脾氣調(diào)皮得就像孫猴子的臉――說(shuō)變就變。但土地公公很支持秋風(fēng)的脾氣,因?yàn)檎乔镲L(fēng)吹熟了他身上的瓜果,吹落了凋零的樹(shù)葉,也讓人們感到四季的變換。
            冬天,風(fēng)變得更加調(diào)皮,你越冷她越往你袖口鉆。冬天風(fēng)的威力十分巨大,她稍不高興就可以吹來(lái)一場(chǎng)冬雪。寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,人們只好裹緊大衣和圍巾來(lái)抵御這刺骨的嚴(yán)寒。不僅如此,她還能讓方圓數(shù)公里的湖面都冰封數(shù)米,漁民都拿她沒(méi)辦法。
            雖然風(fēng)的脾氣很多變,但春風(fēng)能解凍,夏風(fēng)很炙熱,秋風(fēng)很涼爽,寒風(fēng)很威嚴(yán),這正是她魅力之所在。
            以美為話題篇九
            【文題設(shè)計(jì)】
            閱讀下面的材料.根據(jù)要求作文:
            價(jià)值的轉(zhuǎn)換
            一位勤勞的農(nóng)民,從自己的菜園里收獲了一個(gè)大得不得了的南瓜,他又驚又喜,把這個(gè)南瓜獻(xiàn)給他的國(guó)王。
            國(guó)王一高興,賜給農(nóng)民一匹駿馬。
            這件事很快家喻戶曉。
            財(cái)主想:獻(xiàn)一個(gè)大南瓜,就能得到一匹駿馬。如果獻(xiàn)一匹駿馬,國(guó)王會(huì)賜給我什么呢?
            于是,財(cái)主向國(guó)王獻(xiàn)了一匹價(jià)值連城的千里馬。
            國(guó)王同樣很高興,吩咐侍臣:
            就將那個(gè)農(nóng)民獻(xiàn)給我的南瓜,賜給這個(gè)獻(xiàn)給我駿馬的人吧!
            結(jié)果財(cái)主得到了南瓜
            聰明的商人
            有一位聰明的商人,帶著兩袋大蒜,騎著駱駝,一路跋涉到了遙遠(yuǎn)的'阿拉伯地區(qū)。那里的人們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大蒜,更想不到世界上還有味道這么好的東西。因此。他們用當(dāng)?shù)刈顭崆榈姆绞娇畲诉@位聰明的商人,臨別時(shí)送與他兩袋金子作為酬謝。
            另一位聰明的商人聽(tīng)說(shuō)了這件事后,不禁為之心動(dòng),他想:大蔥的味道不也很好么!于是,他帶著兩袋大蔥來(lái)到了那個(gè)地方。那里的人們同樣沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大蔥,甚至覺(jué)得大蔥的味道比蒜的味道還要好!他們更加盛情地款待了商人,并且一致認(rèn)為,用金子遠(yuǎn)不能表達(dá)他們對(duì)這位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人的感激之情。經(jīng)過(guò)再三的商討,他們決定送與這位朋友兩袋大蒜!