有時候，我們需要借助他人的幫助來解決問題。不拘泥于形式，要注重實質(zhì)和內(nèi)涵。掌握一些寫好總結(jié)的基本要素和技巧非常重要。
flash動畫實訓(xùn)心得篇一
隨著科技的不斷發(fā)展，動畫已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。在眾多的動畫制作軟件中，F(xiàn)lash無疑是人們最常用的一種。作為一位在動畫制作領(lǐng)域有一定經(jīng)驗的人，我深深體會到了Flash動畫的魅力和優(yōu)勢。在此就個人的心得體會，與大家分享一下。
Flash動畫的第一段落可以從其制作過程入手。作為一種基于向量圖形的動畫制作軟件，F(xiàn)lash相較于其他軟件的優(yōu)勢在于其制作簡單、靈活。一方面，F(xiàn)lash提供了豐富的繪圖和動畫工具，能夠制作出極具特色的動畫形式。另一方面，F(xiàn)lash具備強大的時間軸編輯功能，能夠準確控制每個元素的展現(xiàn)時間，實現(xiàn)更為精細的動畫效果。個人體驗時，我發(fā)現(xiàn)可以利用Flash的特色功能，在時間軸上對動畫進行分層、分組管理，使得操作更為方便和高效。
接下來，第二段落可以圍繞Flash動畫的多媒體整合能力展開。Flash具有集圖像、聲音、文本、視頻于一體的能力，能夠?qū)⒏鞣N多媒體元素融合在一個動畫中。這種多媒體整合的特點能夠為動畫制作者提供更多的創(chuàng)作空間和表現(xiàn)手段。例如，我在制作一部以音樂為主題的Flash動畫時，通過將音樂與動畫緊密結(jié)合，既能表達出音樂的情感，又能通過動畫的形象表現(xiàn)來增強觀賞性。這種獨特的多媒體整合能力是其他動畫制作軟件難以替代的。
Flash動畫的第三段落可以討論其廣泛應(yīng)用的領(lǐng)域。Flash動畫不僅僅用于娛樂領(lǐng)域，還廣泛應(yīng)用于教育、廣告、宣傳等各個領(lǐng)域。在教育領(lǐng)域，F(xiàn)lash動畫可以通過生動形象的展示，更好地幫助學(xué)生理解抽象概念，提高學(xué)習(xí)效果。在廣告和宣傳領(lǐng)域，F(xiàn)lash動畫能夠利用其形象生動、制作精良的特點，吸引并吸引不同目標群體的注意力，起到更好的傳播效果。個人感受到Flash動畫在這些領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，不僅需要具備專業(yè)的動畫制作技巧，還需要具備一定的創(chuàng)意和思維能力。
第四段落可以以Flash動畫的交互性為主題。Flash動畫作為一種基于互聯(lián)網(wǎng)的動畫制作技術(shù)，相較于傳統(tǒng)動畫，擁有更強的交互性。通過Flash動畫，觀眾可以根據(jù)自己的興趣和需求，控制動畫的播放、暫停、快進等功能，實現(xiàn)與動畫的互動。例如，在一部介紹歷史人物的Flash動畫中，觀眾可以點擊人物的頭像，了解更多相關(guān)信息。這種交互性不僅增加了觀賞動畫的樂趣，還提升了動畫的教育和傳播效果。
最后一段可以從Flash動畫的未來發(fā)展角度出發(fā)，展望其前景和挑戰(zhàn)。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的Flash技術(shù)面臨著一些挑戰(zhàn)，如不兼容移動設(shè)備、占用較多的存儲空間。然而，隨著技術(shù)的不斷演進，很可能會出現(xiàn)更先進、更具創(chuàng)新性的替代解決方案。個人體會是，將來可能會出現(xiàn)基于HTML5的動畫技術(shù)，它將克服Flash技術(shù)的局限性，更好地應(yīng)用于移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。
總結(jié)起來，F(xiàn)lash動畫作為一種強大而靈活的動畫制作工具，憑借其制作過程簡單、多媒體整合能力強、廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域、交互性高等特點，受到了廣大動畫制作者的喜愛。然而，隨著科技的進步，F(xiàn)lash技術(shù)可能會面臨一些挑戰(zhàn)，但不妨礙我們欣賞其過去的輝煌和展望其未來的前景。
flash動畫實訓(xùn)心得篇二
這個禮拜學(xué)校安排我們進行flash的實訓(xùn)，雖然時間不是很長，僅僅為期五天，但是我受益匪淺。這次實訓(xùn)，讓我對flash有了進一步的了解，對此次實訓(xùn)，頗有體會。本次實習(xí)主要任務(wù)是運用學(xué)過的知識，自己動手做一件作品，進一步加深我們的理論知識。
剛開始做，大家都或多或少的有一些問題，經(jīng)過老師對我們所做的作品有了大體的了解以后，便有針對性的教我們?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”!在短暫的實習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在進行實訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)到了教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。在實訓(xùn)期間，有時候做著做著就不知道該做什么了，只能和同學(xué)商量，所以我也認識到善于利用別人的智慧，這才是大智慧，靠單一的力量是很難完成一個大項目的。實訓(xùn)期間，我遇到很多問題，比如想到有些想法，不過卻做不出來，只能請教同學(xué)，還做不出來就只能上網(wǎng)搜查，本來想做一個卷軸，可是又不會，就上網(wǎng)搜了一個卷軸的做法，不過最后因為時間關(guān)系，還是沒有做成功，對此非常遺憾;還有做“playagain”按鈕的時候，開始忘了代碼怎么寫，請教同學(xué)后，明明代碼及代碼的位置都很正確，可就是做不出想要的效果，第二天重新按前一天的順序做，卻又做出來了;插歌詞的時候，本來想用遮罩層做出顯示整個歌詞，唱完一個字后，那個字就變成其它顏色的效果，可是不論怎么做都做不出來，請教已經(jīng)做出來的同學(xué)，按照她的步驟做了一節(jié)課的時間還是做不出來，最后還是只能用最傳統(tǒng)的做法。
這次實訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多了，讓我受益匪淺，它讓我知道了創(chuàng)作的辛苦，讓我知道以后工作了并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過，雖然辛苦了點，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是挺高興的?！叭朔巧?，要學(xué)得知識，一靠學(xué)習(xí)，二靠實踐，沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木?！彼赃@次實訓(xùn)剛好做到了讓大家把平時學(xué)的一個個單一的效果復(fù)習(xí)、連接起來，以便能更好的掌握所學(xué)的知識。
以上就是我在成都的進行實訓(xùn)的心得和感受。還有大概半年的時間就將步入社會的我們，面臨的不論是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們都應(yīng)該把握住最后的一段時間，充實、完善自我，爭取做一名出色的大學(xué)生!
創(chuàng)作過程：
剛開始做始終想不到做什么主題的flash，因為自己喜歡周杰倫，所以就打算做周杰倫的歌，最后再三考慮，決定做他的《一路向北》，因為這首歌是電影《頭文字d》的主題曲，電影是以飚車、漂移為主，而且歌曲本身也有一些汽車行駛的聲音，所以我在開始時用按鈕控制，安放了一輛車，在按下“play”按鈕后，畫面由一輛行駛的車拉開帷幕，因為想把學(xué)過的東西運用上，所以在中間用影片剪輯插入了下雨效果，又因為車在高速行駛，所以雨是傾斜的下，隨后對插入的圖片運用補間使圖片進行移動、放大等，還運用了遮罩的知識，中間兩輛車的行駛運用了引導(dǎo)層，后面的模糊以及分離效果運用了時間軸特效，結(jié)尾又運用“playagain”按鈕使能達到重新再播一遍的效果。
flash動畫實訓(xùn)心得篇三
通過了一個多月的flash制作學(xué)習(xí)，感覺越來越喜歡這個軟件，在學(xué)習(xí)的過程中，找到了很多樂趣。老師的教學(xué)內(nèi)容非常有趣，每一節(jié)課都深深的吸引了我，還有，我自己利用空閑的時間上網(wǎng)自學(xué)，現(xiàn)在進步很大，我想把我學(xué)習(xí)心得和大家分享一下。
老師給我上完flash的第一節(jié)課后，我當(dāng)時就感覺到，用flash能做出那么多好玩的玩意兒，簡直就象魔術(shù)一樣，學(xué)了一些基礎(chǔ)之后，我就忍不住躍躍欲試。過了大概一周時間吧，做了一個很簡單的mtv，配的是那首英文歌“此情可待”，做出來之后，給別人看，大家都贊不絕口，這下我的興趣更濃了，覺得自己很了不起。就這樣，不停的接觸到flash各方面的知識，到現(xiàn)在開始嘗試做個flash相冊、mtv、賀卡之類的，感覺挺好的，其實flash的學(xué)習(xí)并不是很難，關(guān)鍵是要有興趣，能堅持下來，還有就是要多實踐，在實踐中入門與提高，這樣才能進步得快！
flas______制作其實就是一次藝術(shù)創(chuàng)作的過程，從構(gòu)思、創(chuàng)意、選材到制作完成需要花費大量的時間和精力，要求我們要利用一切可以上網(wǎng)的時間精準選材、精心制作。同時要多瀏覽別人的作品，勤于瀏覽搜集各論壇的____制作，取別人之長，多思多想，勤于構(gòu)思，根據(jù)所選的主題確定所要制作的動畫的風(fēng)格，充分發(fā)揮自己的想象，從而激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。
在學(xué)習(xí)階段要盡量把老師所教的內(nèi)容充分運用到作品中去，這樣才能學(xué)深學(xué)透。遇有不懂的地方要隨時請教老師，不恥下問，好在我們有一位治學(xué)嚴謹、誨人不倦的老師，總能在第一時間為你提供耐心細致的'講解。同時，在制作過程中一定要耐心、細致，對于其中的細節(jié)、布局等方面要反復(fù)推敲、練習(xí)，考慮周祥，力求做到完美。
flash制作的過程是一個培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程，在不斷地學(xué)習(xí)、制作過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，這就是flash的魅力所在。正所謂“學(xué)無止境”，越學(xué)反而會越覺得自己還很膚淺，越學(xué)越覺得其中變化無窮，這樣才會不斷的促使你更加努力的學(xué)習(xí)。
flash動畫實訓(xùn)心得篇四
Flash是一種強大的多媒體制作軟件，被廣泛應(yīng)用于網(wǎng)頁、動畫、游戲等領(lǐng)域。在進行Flash實訓(xùn)過程中，我不僅學(xué)會了基本的操作技巧，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗，下面我將從五個方面總結(jié)我在Flash實訓(xùn)中的心得體會。
首先，熟悉界面和基本操作是學(xué)習(xí)Flash的第一步。在實訓(xùn)一開始，我們就需要通過自學(xué)或老師的講解，掌握Flash軟件的界面結(jié)構(gòu)和基本操作功能。熟悉界面和基本操作可以提高我們的效率，有助于快速完成各種任務(wù)。我在實踐中發(fā)現(xiàn)，通過多次練習(xí)和實踐，熟練掌握了主菜單、工具欄、時間軸等基本界面元素，并學(xué)會了繪制圖形、插入文本和圖像等基本操作。這使我在后續(xù)的學(xué)習(xí)中有了更好的基礎(chǔ)。
其次，學(xué)會使用圖層和時間軸是制作動畫的關(guān)鍵。在Flash中，圖層和時間軸是制作動畫的重要工具。圖層可以將不同的元素分開并獨立處理，時間軸則可以控制元素的顯示和動作。學(xué)會使用圖層和時間軸，可以讓我們的動畫更加復(fù)雜和精彩。在實訓(xùn)過程中，我通過練習(xí)制作了一些簡單的動畫，例如小球彈跳和人物行走等。在制作過程中，我深刻體會到圖層和時間軸的作用，它們可以讓我更好地控制元素的位置和動作，使動畫效果更加生動和流暢。
第三，運用動畫原理可以增加動畫的真實感和吸引力。在制作動畫過程中，我們可以運用一些動畫原理，如緩動、重力、擠壓等，來增加動畫的真實感和吸引力。通過研究和模仿經(jīng)典的動畫效果，我學(xué)會了如何運用緩動和擠壓原理制作出更加真實自然的動畫。在實訓(xùn)中，我嘗試了一些特效，例如物體的緩慢消失和火焰的燃燒。這些特效使我的動畫更加生動有趣，也為我今后制作更多的動畫積累了經(jīng)驗。
第四，注意設(shè)計和美感的重要性。Flash不僅是一個功能強大的制作工具，也是一個展示創(chuàng)意和美感的平臺。在制作Flash作品時，我們需要關(guān)注設(shè)計和美感的細節(jié)，使作品更加吸引人。在實訓(xùn)中，我學(xué)會了選擇合適的顏色、字體和布局，調(diào)整元素的大小和位置，通過細微的變化來增加作品的視覺效果。此外，我還學(xué)會了如何運用音效和音樂來提升作品的趣味性和藝術(shù)性。通過這些實踐，我對設(shè)計和美感有了更深的理解和掌握。
最后，團隊合作和交流是成功完成Flash實訓(xùn)的關(guān)鍵。在實訓(xùn)中，我和我的團隊成員緊密合作，相互交流和幫助。通過團隊合作，我們可以共同解決問題、分享經(jīng)驗，更好地完成任務(wù)。在實訓(xùn)過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，學(xué)會了與他人合作并相互協(xié)調(diào)，這對我今后的工作和學(xué)習(xí)都是很有幫助的。
通過Flash實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多技術(shù)上的知識和技能，還提高了自己的動手能力和創(chuàng)造力。同時，我也發(fā)現(xiàn)Flash能夠讓我更好地表達自己的創(chuàng)意和想法，使我對多媒體制作產(chǎn)生了更濃厚的興趣和熱情。我相信，在不久的將來，我會運用所學(xué)的知識和經(jīng)驗，創(chuàng)作出更多精彩的Flash作品。
flash動畫實訓(xùn)心得篇五
Flash動畫是一種基于矢量圖形和動作腳本的設(shè)計軟件，它具有強大的交互性和創(chuàng)造性，被廣泛應(yīng)用于網(wǎng)頁設(shè)計、在線教育、廣告宣傳等領(lǐng)域。作為一名對動畫設(shè)計充滿熱情的動漫愛好者，我對于Flash動畫有著濃厚的興趣，并與之結(jié)緣多年。在這段時間里，我深刻體會到Flash動畫的魅力和便利性，并對其使用技巧和創(chuàng)作思路有了初步的認識。
第二段：技術(shù)與實踐。
在學(xué)習(xí)Flash動畫的過程中，我發(fā)現(xiàn)技術(shù)的熟練程度對于創(chuàng)作的成果起著至關(guān)重要的作用。首先，掌握Flash的基本操作和工具是必不可少的，只有熟悉軟件的各項功能才能更好地實現(xiàn)創(chuàng)意。其次，我還學(xué)會了運用動作腳本制作復(fù)雜的交互效果，比如按鈕點擊、頁面跳轉(zhuǎn)等。這些技術(shù)的應(yīng)用讓我的作品更加生動有趣，增加了用戶的參與感。
第三段：創(chuàng)意與表達。
Flash動畫作為一種具有無限創(chuàng)意空間的工具，給了我很大的表達自己的機會。通過逐幀動畫的制作，我可以將我的想法以最真實的形式展現(xiàn)。比如，通過繪制精細的角色，我可以表達人物的性格和特點；通過設(shè)置特殊的過渡和效果，我可以呈現(xiàn)出不同情緒的變化。這種創(chuàng)意和表達的自由度，使我感受到了創(chuàng)作的樂趣和成就感。
第四段：互動與傳播。
Flash動畫的互動性是其最大的特點之一，也是吸引用戶的重要因素。通過給觀眾提供選擇或操作的機會，我可以讓觀眾成為創(chuàng)作的一部分，從而使他們更加投入到動畫的世界中。另外，F(xiàn)lash動畫的傳播也非常方便，只需將作品發(fā)布到網(wǎng)上，就能夠迅速傳播開來。這為我與他人分享和交流作品帶來了極大便利。
第五段：總結(jié)與展望。
總的來說，學(xué)習(xí)和使用Flash動畫給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ず褪斋@。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我發(fā)現(xiàn)Flash動畫的技術(shù)和創(chuàng)作思路是一個不斷探索和進步的過程。未來，我希望繼續(xù)深入學(xué)習(xí)Flash動畫，提升自己的設(shè)計水平，創(chuàng)作出更多有趣且生動的作品。同時，我也希望能夠?qū)lash動畫的優(yōu)勢與我所學(xué)的其他技能相結(jié)合，拓寬我的創(chuàng)作領(lǐng)域，為更多的人帶來快樂和啟發(fā)。
以上是對Flash動畫的心得體會的五段式文章，從介紹到實踐、創(chuàng)意、互動和總結(jié)，對Flash動畫的學(xué)習(xí)和應(yīng)用進行了全面的總結(jié)。作為一名對動畫設(shè)計心懷熱忱的人，我相信在不斷學(xué)習(xí)和探索的道路上，我會發(fā)現(xiàn)更多的樂趣和創(chuàng)新點。
flash動畫實訓(xùn)心得篇六
Flash是一款常用的多媒體動畫制作軟件，通過這次學(xué)習(xí)和實訓(xùn)，我對Flash的使用技巧和創(chuàng)作能力有了很大的提升。在這段時間的學(xué)習(xí)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也收獲了許多。以下是我對Flash實訓(xùn)的心得體會。
第一段：初次接觸Flash的困惑。
剛開始接觸Flash時，我完全陌生于這個軟件的界面和操作。我不知道如何創(chuàng)建動畫，如何設(shè)置幀率和場景，更不用說懂得時間軸和層這些概念了。面對這些陌生的術(shù)語和操作，我感到有些困惑和迷茫。但是，我并沒有放棄，通過閱讀教學(xué)資料和觀看相關(guān)視頻，我逐漸熟悉了Flash的界面和基本操作。
第二段：逐漸掌握基本操作和技巧。
隨著對Flash的熟悉度提高，我開始學(xué)習(xí)一些基本的操作和技巧。例如，我學(xué)會了如何添加、刪除和編輯關(guān)鍵幀，如何調(diào)整圖層的順序和透明度。這些基本技巧的掌握，使得我能夠更加靈活地操作Flash并制作出更加豐富多樣的動畫效果。通過不斷地實踐和嘗試，我越來越自信地使用Flash并不斷提高自己的技藝。
第三段：多媒體元素的應(yīng)用。
Flash作為一款多媒體動畫制作軟件，具有很強的音頻和視頻處理能力。在實訓(xùn)過程中，我學(xué)會了如何導(dǎo)入和編輯音頻文件，如何添加和調(diào)整視頻剪輯。這使得我的動畫作品更加生動有趣，給觀眾帶來了更好的視聽享受。通過學(xué)習(xí)多媒體元素的應(yīng)用，我意識到了Flash在音視頻制作領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，也為以后的工作和學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：動畫創(chuàng)作的藝術(shù)性探索。
在熟練掌握了基本操作和技巧后，我開始嘗試動畫創(chuàng)作的藝術(shù)性探索。我通過創(chuàng)造性地運用圖形、顏色、符號和運動等元素，嘗試表達自己的想法和情感。通過靈活運用Flash提供的各種動畫效果和轉(zhuǎn)場方式，我不斷地追求更高層次的視覺沖擊力和情感表達。動畫的創(chuàng)作不僅僅是技巧的運用，更需要我們的想象力和創(chuàng)造力，通過這次實訓(xùn)，我在這方面有了很大的提升。
第五段：實踐演練與展示成果。
在實訓(xùn)的最后階段，我不斷地進行實踐演練，并將所學(xué)到的技巧和創(chuàng)意應(yīng)用于實際動畫的制作中。這不僅鞏固了我之前的學(xué)習(xí)成果，也幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并進行改進。最后，我進行了一次動畫作品的展示，并得到了同學(xué)和老師的認可和贊賞。這次實訓(xùn)的圓滿結(jié)束，彰顯了我的努力和成長。
總結(jié)：
通過這次Flash實訓(xùn)，我不僅僅學(xué)會了基本的操作和技巧，還提高了創(chuàng)作能力和動畫制作的藝術(shù)性。我將繼續(xù)保持對Flash的學(xué)習(xí)和實踐，不斷深化自己的技能和創(chuàng)作水平。我相信，通過不斷地努力和實踐，我一定能夠在Flash的世界里創(chuàng)造出更多令人驚艷的作品。
flash動畫實訓(xùn)心得篇七
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速，flash對我來說并不陌生。因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的flash動畫，還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計其數(shù)，它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力，極強的交互性，而深得人們喜愛。
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速，flash對我來說并不陌生。因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的flash動畫，還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計其數(shù)，有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用flash所制作，它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力，極強的交互性，而深得人們喜愛。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展，今天才在老師的指導(dǎo)之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學(xué)習(xí)，我了解了動畫原理，了解了幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。首先從簡單的小球運動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白flash是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。通過對flash的學(xué)習(xí)，我認為創(chuàng)意是制作flash最重要的一點。一件好的作品，最能打動人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。我想之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂，我想也應(yīng)該是動畫的靈魂吧!因此學(xué)習(xí)時不要淪為工具的奴隸，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。除了創(chuàng)意之外，我認為構(gòu)思也很重要，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個畫面有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個整體。就如同寫作文，拿到一個題目，應(yīng)該先想好整個文章的概括，否則就不知到如何下手。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展，今天才在老師的指導(dǎo)之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學(xué)習(xí)，我了解動畫原理，了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖?，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
通過這三周學(xué)習(xí)flash，使我對flash的動畫制作有了比較全面的了解,了解動畫原理，了解幀與層的概念，學(xué)習(xí)flash的心得體會。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小車、小球運動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶，青蛙，老虎等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺)中。通過閃爍的星星、落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單兩只老虎的mv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
和畫面，觀眾對這件作品的印象也不會深，當(dāng)然，有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當(dāng)別論。要解決繪畫的問題不是一兩天的事，而是需要一個練習(xí)的過程，在這一點上沒有速成可言，如果你立志成為一個優(yōu)秀的閃客或準備從事動畫方面的工作，那么還是老老實實的畫吧!
初學(xué)時，總以為能熟練掌握了flash，就能做出很炫的作品，然而當(dāng)我能輕松的操作時，卻發(fā)現(xiàn)存在的問題太多了，令我郁悶了好長一段時間。其實，任何的軟件都只是一種工具而已，最終發(fā)光的還是你的大腦。一件好作品，最能打動人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。所以，初學(xué)者請記?。褐挥心愕膭?chuàng)意才能深深打動人，特別在這個日新月異的時代，人們太希望看到不同的面孔，聽處不同的聲音。創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂，我想也應(yīng)該是動畫的靈魂吧!因此學(xué)習(xí)時不要淪為工具的奴隸，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我。
體會。
到動畫制作的過程也是一個培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程，在不斷地。
學(xué)習(xí)。
創(chuàng)意選材制作過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，并且不知不覺地沉醉其中，這就是動畫的魅力所在。正所謂“學(xué)無止境”，越學(xué)反而會越覺得自己還很膚淺，越學(xué)越覺得其中變化無窮，還有許多東西值得你去鉆研和嘗試，當(dāng)然越學(xué)你也會越覺得奧妙無窮樂趣無窮。我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
和大家分享一下。
老師給我上完flash的第一節(jié)課后，我當(dāng)時就感覺到，用flash能做出那么多好玩的玩意兒，簡直就象魔術(shù)一樣，學(xué)了一些基礎(chǔ)之后，我就忍不住躍躍欲試。過了大概一周時間吧，做了一個很簡單的mtv，配的是那首英文歌“此情可待”，做出來之后，給別人看，大家都贊不絕口，這下我的興趣更濃了，覺得自己很了不起。就這樣，不停的接觸到flash各方面的知識，到現(xiàn)在開始嘗試做個flash相冊、mtv、賀卡之類的，感覺挺好的，其實flash的學(xué)習(xí)并不是很難，關(guān)鍵是要有興趣，能堅持下來，還有就是要多實踐，在實踐中入門與提高，這樣才能進步得快！
flas______制作其實就是一次藝術(shù)創(chuàng)作的過程，從構(gòu)思、創(chuàng)意、選材到制作完成需要花費大量的時間和精力，要求我們要利用一切可以上網(wǎng)的時間精準選材、精心制作。同時要多瀏覽別人的作品，勤于瀏覽搜集各論壇的____制作，取別人之長，多思多想，勤于構(gòu)思，根據(jù)所選的主題確定所要制作的動畫的風(fēng)格，充分發(fā)揮自己的想象，從而激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。
在學(xué)習(xí)階段要盡量把老師所教的內(nèi)容充分運用到作品中去，這樣才能學(xué)深學(xué)透。遇有不懂的地方要隨時請教老師，不恥下問，好在我們有一位治學(xué)嚴謹、誨人不倦的老師，總能在第一時間為你提供耐心細致的'講解。同時，在制作過程中一定要耐心、細致，對于其中的細節(jié)、布局等方面要反復(fù)推敲、練習(xí)，考慮周祥，力求做到完美。
flash制作的過程是一個培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程，在不斷地學(xué)習(xí)、制作過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，這就是flash的魅力所在。正所謂“學(xué)無止境”，越學(xué)反而會越覺得自己還很膚淺，越學(xué)越覺得其中變化無窮，這樣才會不斷的促使你更加努力的學(xué)習(xí)。
心得體會。
通過這三周學(xué)習(xí)flash，使我對flash的動畫制作有了比較全面的了解,了解動畫原理，了解幀與層的概念，學(xué)習(xí)flash的心得體會。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小車、小球運動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶，青蛙，老虎等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。通過閃爍的星星、落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flas______的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行____。這些____大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的____如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單兩只老虎的mv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言（動作腳本）非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
關(guān)于繪畫。我想這也是很多學(xué)習(xí)者感到頭痛的問題?？粗思移恋膱鼍埃碌慕巧煨?，常常艷羨不已。但是腦海中構(gòu)想的畫面，手卻無法表達，這就是繪畫功底的問題。由于很多愛好者不是學(xué)美術(shù)出身，所以畫畫成了學(xué)習(xí)路上的一只攔路虎。因為你的創(chuàng)意再好，配上十分粗糙的人物和畫面，觀眾對這件作品的印象也不會深，當(dāng)然，有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當(dāng)別論。要解決繪畫的問題不是一兩天的事，而是需要一個練習(xí)的過程，在這一點上沒有速成可言，如果你立志成為一個優(yōu)秀的閃客或準備從事動畫方面的工作，那么還是老老實實的畫吧！
初學(xué)時，總以為能熟練掌握了flash，就能做出很炫的作品，然而當(dāng)我能輕松的操作時，卻發(fā)現(xiàn)存在的問題太多了，令我郁悶了好長一段時間。其實，任何的軟件都只是一種工具而已，最終發(fā)光的還是你的大腦。一件好作品，最能打動人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。所以，初學(xué)者請記住：只有你的創(chuàng)意才能深深打動人，特別在這個日新月異的時代，人們太希望看到不同的面孔，聽處不同的聲音。創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂，我想也應(yīng)該是動畫的靈魂吧！因此學(xué)習(xí)時不要淪為工具的____，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。
在下定決心開始學(xué)習(xí)flash時都是因為它能制作出很“炫”的東西。出于好玩出于熱情，加入了閃客的行列。但是不知道能否將這份心情一直的延續(xù)下去。不斷堅持的人就能賞風(fēng)看景終成就美夢，半途而廢的人就如同flash名字的含義一樣一閃而過。
學(xué)習(xí)flash是件枯燥的事情，它的制作過程遠沒有我們看到最終看到的結(jié)果那樣令人興奮。但學(xué)習(xí)flash又是一件快樂的事情，因為你的所有天馬行空的想法都可以在這里實現(xiàn)。你可以在flash中繪制你的'夢，并讓它們跳動起來。
我在學(xué)習(xí)flash的道路上也曾迷茫，我現(xiàn)在反思學(xué)習(xí)的過程,。
總結(jié)。
以下幾點!
人員的設(shè)計思路。例如，當(dāng)我們使用photoshop的時候，如果你懂得攝影和沖印相片的過程你會發(fā)現(xiàn)，photoshop不過是傳統(tǒng)攝影技術(shù)在計算機上的縮影。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)flash的時候，就應(yīng)該想到整個的。
工作。
過程不過是由我們在導(dǎo)演一臺舞臺劇。元件就要劇中的演員，時間軸就要想到轉(zhuǎn)動的攝影機。
逐字的理解生僻的概念是枯燥的，但計算機是從現(xiàn)實中產(chǎn)生的，每一款軟件也都曾經(jīng)對應(yīng)著一個傳統(tǒng)的職業(yè)。不管你是flash的愛好者或者是從業(yè)者都好，在學(xué)習(xí)的過程中都要認真。
flash動畫實訓(xùn)心得篇八
隨著社會的發(fā)展，動畫行業(yè)的發(fā)展也越來越快速，逐漸成為一個不可忽視的產(chǎn)業(yè)。大學(xué)生的動畫夢想也在逐步成為現(xiàn)實。在這個背景下，動畫實訓(xùn)是一個重要的方向。我在大學(xué)期間參加了動畫實訓(xùn)，并且收獲了很多，下面就和大家分享一下我的動畫實訓(xùn)心得體會。
參加動畫實訓(xùn)可以帶來很多優(yōu)勢，最為明顯的是我們進入了一個真實存在的動畫制作環(huán)境。之前的我們可能只是了解了一些理論知識，而參加實訓(xùn)后能更好地掌握動畫制作流程、技巧和實踐能力，尤其是學(xué)會了如何與團隊協(xié)同工作。這些都是很難在課堂上學(xué)到的。同時，我們的動畫作品也有了可以展示和比較的機會，能夠發(fā)現(xiàn)不足并加以改進，積累更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
第三段：動畫實踐中的挑戰(zhàn)。
參加動畫實訓(xùn)，我們也會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。比如說，在實際操作時會遇到許多問題，就需要我們不斷探索、實踐、調(diào)整和拓展思維。尤其是在與團隊溝通和協(xié)調(diào)時，還需要克服不同團隊成員和團隊之間的差異，耐心溝通交流，確保最終產(chǎn)出的作品質(zhì)量和效益。
第四段：動畫實踐意義。
動畫實踐不僅僅是提升我們的動畫制作技能，還能夠培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。首先，我們需要具備一定的美術(shù)基礎(chǔ)和先進的軟件操作技能，同時還需要了解產(chǎn)品原型、腳本的創(chuàng)作和角色性格的塑造以及人物背景設(shè)定等。其次，參加動畫實訓(xùn)需要具備高度的責(zé)任感、團隊意識、交流能力、解決問題的能力等職業(yè)修養(yǎng)。
第五段：總結(jié)。
動畫實訓(xùn)是一種非常有效的學(xué)習(xí)動畫的方式，尤其是在現(xiàn)實情況下無法近距離接觸動畫制作流程的情況下。通過實踐，我們學(xué)到了實踐技能和理論知識，更加深入地了解了動畫制作的艱辛與樂趣，同時也加強了自己的職業(yè)素養(yǎng)和團隊意識。參加動畫實踐對于我們未來的職業(yè)發(fā)展有重要的意義，值得大學(xué)生們積極參與。
flash動畫實訓(xùn)心得篇九
第一段：介紹flash實訓(xùn)的背景和目的（200字）。
我在大學(xué)期間選修了一門關(guān)于動畫設(shè)計的課程，其中有一項重要的實踐就是進行flash實訓(xùn)。Flash是一款功能強大的多媒體動畫軟件，廣泛應(yīng)用于網(wǎng)頁設(shè)計和游戲開發(fā)等領(lǐng)域。通過這個實訓(xùn)項目，我們的目標是學(xué)會使用Flash設(shè)計和制作動畫，同時培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團隊合作能力。這是一項非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但我深知通過努力和實踐，我將能夠取得進步并從中獲得寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：實訓(xùn)過程中的困難和挑戰(zhàn)（300字）。
在開始實訓(xùn)的最初階段，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。Flash的各種功能和操作對于我來說是全新的，我需要耐心學(xué)習(xí)和掌握。我發(fā)現(xiàn)自己在創(chuàng)意方面也面臨一些困擾，如何設(shè)計一個吸引人的動畫并表達出自己的創(chuàng)意是一個值得思考的問題。此外，實訓(xùn)中的團隊合作也是一個挑戰(zhàn)。我們需要相互交流和協(xié)作，合理分工以確保項目的順利進行。盡管遇到了很多困難，但我堅信只要保持積極的態(tài)度和努力，并尋求幫助，這些挑戰(zhàn)都是可以克服的。
第三段：克服困難的過程和收獲（300字）。
為了克服實訓(xùn)中的困難，我制定了一個詳細的學(xué)習(xí)計劃，并且每天都花時間進行練習(xí)和實踐。我閱讀了大量的相關(guān)文獻和教程，也與同學(xué)們進行了討論和交流。通過不斷地實踐和嘗試，我逐漸熟悉了Flash的各種功能和操作，并且掌握了一些基本的動畫設(shè)計技巧。在執(zhí)行實訓(xùn)任務(wù)的過程中，我和團隊成員保持密切的溝通和合作，我們共同解決了一些技術(shù)難題和團隊合作的問題。這個過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也提高了我的動手能力和團隊合作能力。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。
第四段：實訓(xùn)對我個人的影響（200字）。
通過這次Flash實訓(xùn)，我深刻理解了學(xué)以致用的重要性。課堂上的理論知識和學(xué)術(shù)研究只有結(jié)合實際應(yīng)用才能發(fā)揮真正的作用。實訓(xùn)不僅使我更加了解并熟練掌握了Flash軟件，也讓我明白了設(shè)計一個出色的動畫作品所需的思維和技術(shù)。此外，實訓(xùn)過程中的團隊合作對我個人的影響也是很深遠的。我學(xué)會了傾聽和分享，學(xué)會了尊重他人的意見和建議，這些都是未來工作中不可或缺的素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)同實訓(xùn)的收獲和感悟（200字）。
通過這次Flash實訓(xùn)，我不僅獲得了動畫設(shè)計的基本技能，也鍛煉了自己的創(chuàng)新思維和團隊合作能力。實訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)讓我更有毅力和堅持的精神，在解決問題的過程中我變得更加成熟和自信。我相信這些經(jīng)歷和收獲將成為我未來學(xué)習(xí)和工作的寶貴財富，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的能力，為更好地服務(wù)社會做出貢獻。
flash動畫實訓(xùn)心得篇十
Flash動畫是一種基于矢量圖形的動畫制作軟件，憑借其動態(tài)效果和互動性，在網(wǎng)絡(luò)時代得到了廣泛應(yīng)用。通過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我對Flash動畫有了更深入的了解和體會。在這篇文章中，我將分享我對于Flash動畫的心得體會，希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)者提供一些有益的參考。
首先，學(xué)習(xí)Flash動畫需要掌握基礎(chǔ)技能。Flash動畫雖然看似簡單，但要制作出高質(zhì)量的作品并不容易。在剛開始學(xué)習(xí)時，我遇到了很多困難，尤其是對于圖層、關(guān)鍵幀、補間動畫等概念的理解。因此，我花了很多時間去學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和操作技巧。掌握這些基礎(chǔ)技能是制作Flash動畫的前提，只有打下堅實的基礎(chǔ)，才能在后續(xù)的學(xué)習(xí)中更好地發(fā)展。
其次，創(chuàng)意和設(shè)計是制作成功的關(guān)鍵。Flash動畫的魅力在于其獨特的視覺效果和創(chuàng)意的表現(xiàn)方式。我發(fā)現(xiàn)，制作一個有吸引力的Flash動畫需要有豐富的想象力和創(chuàng)造力。從最初的構(gòu)思到最后的成品，都需要經(jīng)過反復(fù)的修改和優(yōu)化。在這個過程中，我逐漸意識到設(shè)計的重要性，學(xué)會了如何選取合適的顏色、字體和圖形，并且學(xué)會了如何通過動畫來表達自己的意圖。只有在精心設(shè)計的基礎(chǔ)上，F(xiàn)lash動畫才能真正吸引觀眾，傳達信息。
另外，學(xué)習(xí)Flash動畫需要有耐心和毅力。制作一個精美的Flash動畫往往需要花費很長時間，而且在過程中經(jīng)常會遇到各種問題。有時候，我會因為卡頓、崩潰和效果不理想而感到沮喪，但我始終堅持下來，不斷嘗試和學(xué)習(xí)。通過不斷摸索和實踐，我逐漸攻克了很多難關(guān)，提高了自己的技術(shù)水平。因此，我認為耐心和毅力是學(xué)習(xí)Flash動畫必不可少的品質(zhì)，只有持之以恒地努力，才能取得進步。
此外，互動性是Flash動畫的亮點之一。與傳統(tǒng)的動畫相比，F(xiàn)lash動畫具有更強的互動性，使觀眾能夠參與其中，增加了觀看的樂趣。通過按動按鈕、拖拽物體等操作，觀眾可以自由探索和交互，提高了用戶體驗。學(xué)習(xí)和掌握Flash動畫的互動功能對于設(shè)計師來說是至關(guān)重要的，通過合理利用互動元素來增加觀眾的參與度和使用體驗，更好地傳達信息和表達目的。
最后，展示和分享是學(xué)習(xí)Flash動畫的一種方式。在學(xué)習(xí)Flash動畫的過程中，我發(fā)現(xiàn)將作品展示和分享給他人是一種提高的機會。通過展示和分享，我可以獲得來自他人的建議和反饋，從而不斷改進自己的作品。同時，展示和分享也是我對學(xué)習(xí)成果的一種肯定與展示，可以激發(fā)我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。因此，我鼓勵其他學(xué)習(xí)者將自己的作品展示出來，與他人交流討論，相信這將對個人的成長有很大的幫助。
總之，學(xué)習(xí)Flash動畫是一項有趣又富有挑戰(zhàn)的任務(wù)。需要掌握基礎(chǔ)技能、發(fā)揮創(chuàng)意和設(shè)計的能力，保持耐心和毅力，善于利用互動功能，同時將作品展示與他人分享。只有經(jīng)過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，才能不斷提高自己，在Flash動畫的世界中創(chuàng)造出精彩的作品。我相信，只要大家能夠堅持下來，都能夠取得令人滿意的成果。
flash動畫實訓(xùn)心得篇十一
“動畫”一詞，引用美國傳統(tǒng)詞典中的解釋。
使有生命；充滿生命力。
給予興趣；給予熱情；使有活力。
鼓勵，激勵：使充滿精神、勇氣或決心；鼓勵。
慫恿；驅(qū)使。
推動，驅(qū)動。
使栩栩如生地運動：生產(chǎn)，設(shè)計，或制作（如卡通片）使之產(chǎn)生運動錯覺。
前四個哲學(xué)定義很好理解，而我們真正要討論的是第五、六個定義，動畫意味著運動，
就從這一點開始說起，動畫要隨著時間而變化，尤其指視覺上的變化。運動基本上表現(xiàn)為物體隨著時間，發(fā)生位置上的變化，開始在這里，一會兒又在那里。理論上講，物體也曾介于兩點之間某個位置，但我也不能給出純粹哲學(xué)的解釋（至少現(xiàn)在還不能）。隨著時間的流逝，物體開始在這一點，而后又到了那一個點。
研究人員發(fā)現(xiàn)，圖像以每秒鐘24幀的速度播放，最容易被看成運動的圖像。比這個速度再慢些，會由于停頓時間較長而引起跳幀，破壞了影像的連貫。人類的眼睛似乎也不能分辨比這個幀頻再快的速度，從理論上講，就算以每秒100幀的速度播放也不會使動畫變得更真實（雖然快速的幀頻會引起程序動畫更多的交互響應(yīng)，看上去會更平滑）。
動態(tài)動畫vs靜態(tài)動畫。
使用程序動畫的好處不僅是文件大小的問題，這也是程序動畫成為動態(tài)動畫的根本。大家是否看過泰坦尼克這部電影？希望還記得一些，但沉船這件事，卻是每次都發(fā)生的，不論是在電影院，家庭錄像機還是dvd中。不管是按下短暫的停止還是暫停，都不會阻止沉船事件，這是因為電影是由一連串靜止的圖像組成的。
要是在我們的電影里有一些物體可以使用鼠標或鍵盤來改變它們，那又會怎樣？允許用戶與屏幕上的物體進行交互，這樣的效果遠超過了靜態(tài)動畫，你甚至可以挽救泰坦尼克！
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flash動畫實訓(xùn)心得篇十二
1.引言：作為動畫專業(yè)的學(xué)生，場景設(shè)計是我們必須掌握的技能之一。而動畫場景設(shè)計實訓(xùn)則是提高我們場景設(shè)計技能的關(guān)鍵。在這次實訓(xùn)中，我收獲了很多，也遇到了很多難題，下面我將分享我的心得體會。
2.實踐經(jīng)驗：在實踐中，我學(xué)到了很多場景構(gòu)建的技巧。首先，我們需要考慮場景中的每個元素的重要性和功能。其次，我們對色彩的運用也要考慮周全，包括使用配色、梯度等方式增強場景的視覺效果。此外，在場景設(shè)計中，注意細節(jié)也是至關(guān)重要的，比如添加陰影、貼圖、紋理等。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)這些技巧可以更好地體現(xiàn)場景的真實感和視覺效果。
3.團隊合作：除了個人能力之外，合作精神也是場景設(shè)計實訓(xùn)的重點之一。在團隊中，每個人都有自己的想法和創(chuàng)意，而這些想法的融合才能創(chuàng)造出完美的場景。在實踐中，我學(xué)到了如何與團隊成員溝通和合作，如何評估每個成員的強項和針對性地安排任務(wù)，這些經(jīng)驗也可以幫助我們在工作中更好地合作。
4.克服挑戰(zhàn)：在實踐中，我也遇到了很多挑戰(zhàn)，比如場景的原創(chuàng)性、與團隊成員的溝通和協(xié)調(diào)、技術(shù)難題等。但是，我堅信只有克服這些挑戰(zhàn)，才能成為一名優(yōu)秀的場景設(shè)計師。正是通過這些挑戰(zhàn)，我更好地了解自己的不足和缺陷，并通過學(xué)習(xí)補充自己。
5.總結(jié)：總的來說，在場景設(shè)計實踐中獲得的經(jīng)驗和技巧是無可替代的。在今后的工作中，我會更加注重細節(jié)上的處理、加強與團隊的溝通合作，以及持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐。這場實訓(xùn)讓我更加深入地了解了場景設(shè)計的魅力，也讓我更加熱愛這個行業(yè)。我相信這種熱情將激勵我們不斷前行，創(chuàng)造更加出色的動畫作品。
flash動畫實訓(xùn)心得篇十三
學(xué)習(xí)flash已經(jīng)有一個學(xué)期了，直到這一刻，我才感到flash動畫,在我的生活中,點綴著閃亮的光芒，勾起了我童年的回憶，掀起了我畫畫的熱情，學(xué)了它，讓我再次感受到生活的美妙，生命的絢麗。
回想起自己，當(dāng)初對flash一無所知，現(xiàn)在，變的稍微有一點感覺。剛進入大學(xué)的時候，我對flash一點也不了解，一點都引不起我的興趣。那時的我，只有對著photsshop埋頭苦干了，說真的，我看著那千化萬變的flash動畫，為什么我一直都沒有去找個究竟呢沒有什么，大概就是我不喜歡它的原因吧！
在學(xué)習(xí)和制作課件的過程中，我發(fā)現(xiàn)flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具，可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活，使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
flash對我來說并不陌生，因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的flash動畫，還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計其數(shù)，有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用flash所制作。
從簡單的動畫制作，逐漸學(xué)習(xí)了影片剪輯等。讓我在制作過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理，學(xué)會了把制作的元件和導(dǎo)入的素材保存在元件庫里，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”和片頭等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧，同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
我們學(xué)習(xí)了flash，就要會運用。然而，我們要的不是表面的東西，我們既然學(xué)了，就應(yīng)該好好的去實踐，實踐是基礎(chǔ)，也是走向成功的重要階梯，動手自己練習(xí)，學(xué)會自己創(chuàng)作簡單動畫，就是我對自己的要求，雖然不算高，就讓我們一步一步的走向成功吧！學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，踏踏實實的，一步一個腳印。
通過這幾周來的學(xué)習(xí)，從安裝、啟動flash8基本操作學(xué)起，一步一步了解動畫原理，了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的`時候，我認為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言（動作腳本）非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
補間使用較少，多數(shù)還是選擇逐幀去畫。形狀補間結(jié)合提示點只能用于簡單的變形，變的比較圓滑但很亂。
總之，通過這幾周的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好！
學(xué)完了flash之后，真正的讓我體會到網(wǎng)絡(luò)上資源的豐富，flash在充當(dāng)著那么重要的角色，五彩繽紛的世界，絢麗的賀卡，還有小小的益智游戲，無不有flash來擔(dān)當(dāng)。原來它是這么的厲害，這么的受到好評，難怪當(dāng)初有那么多的同學(xué)對其感興趣了?，F(xiàn)在終于輪到了我，我應(yīng)該好好去珍惜這個機會，力求為自己在此刻充充電，讓自己有更加淵博的知識在競爭激烈的社會上站穩(wěn)陣腳.
flash動畫實訓(xùn)心得篇十四
學(xué)習(xí)flash已經(jīng)有一個學(xué)期了，直到這一刻，我才感到flash動畫,在我的生活中,點綴著閃亮的光芒，勾起了我童年的回憶，掀起了我畫畫的熱情，學(xué)了它，讓我再次感受到生活的美妙，生命的絢麗。
回想起自己，當(dāng)初對flash一無所知，現(xiàn)在，變的稍微有一點感覺。剛進入大學(xué)的時候，我對flash一點也不了解，一點都引不起我的興趣。那時的我，只有對著photsshop埋頭苦干了，說真的， 我看著那千化萬變的flash動畫，為什么我一直都沒有去找個究竟呢 沒有什么， 大概就是我不喜歡它的原因吧！
在學(xué)習(xí)和制作課件的過程中，我發(fā)現(xiàn)flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具，可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活，使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
flash 對我來說并不陌生，因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小 小、各式各樣的 flash 動畫，還有 flash 制作的 mtv、課件、小游戲之類更是無 計其數(shù)，有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用 flash 所制作。
從簡單的動畫制作，逐漸學(xué)習(xí)了影片剪輯等。讓我在制作過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理，學(xué)會了把制作的元件和導(dǎo)入的素材保存在元件庫里，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”和片頭等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧，同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
我們學(xué)習(xí)了flash，就要會運用。然而，我們要的不是表面的東西，我們既然學(xué)了，就應(yīng)該好好的去實踐，實踐是基礎(chǔ)，也是走向成功的重要階梯，動手自己練習(xí)，學(xué)會自己創(chuàng)作簡單動畫，就是我對自己的要求，雖然不算高，就讓我們一步一步的走向成功吧！學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，踏踏實實的，一步一個腳印。
通過這幾周來的學(xué)習(xí)，從安裝、啟動flash 8基本操作學(xué)起，一步一步了解動畫原理，了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash 提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash 提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的'。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言（動作腳本）非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
補間使用較少，多數(shù)還是選擇逐幀去畫。形狀補間結(jié)合提示點只能用于簡單的變形，變的比較圓滑但很亂。
總之，通過這幾周的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好！
學(xué)完了flash之后，真正的讓我體會到網(wǎng)絡(luò)上資源的豐富，flash在充當(dāng)著那么重要的角色，五彩繽紛的世界，絢麗的賀卡，還有小小的益智游戲，無不有flash來擔(dān)當(dāng)。原來它是這么的厲害，這么的受到好評，難怪當(dāng)初有那么多的同學(xué)對其感興趣了?，F(xiàn)在終于輪到了我，我應(yīng)該好好去珍惜這個機會，力求為自己在此刻充充電，讓自己有更加淵博的知識在競爭激烈的社會上站穩(wěn)陣腳.
flash動畫實訓(xùn)心得篇十五
實習(xí)地點：
實習(xí)時間：6.12-6.22。
實習(xí)學(xué)生。
貫徹理論聯(lián)系實際的原則，使學(xué)生到施工現(xiàn)場或管理部門去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識。施工實習(xí)不僅對學(xué)生能否在實踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練，也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀律和職業(yè)道德的綜合檢驗。
土木工程的學(xué)習(xí)，不僅要注意知識的積累，更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng)，為此，學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識，在我們大二的期末，組織了一次外出實習(xí)，好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實際當(dāng)中。
進入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學(xué)期了，可對這個專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認識，我們感到十分的開心。
認識實習(xí)是土木工程教學(xué)計劃中第一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。
實習(xí)分兩部分：參觀實驗室模型，工地，各種建筑和路橋;聽講座。
通過本次實習(xí)參觀中，我們主要了解了如下內(nèi)容：1：實際觀察各種路橋模型，理論聯(lián)系實際，認識并了解路橋的結(jié)構(gòu)，2：通過自己實地的觀察并記錄，了解公路的交通量，計算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力，3：了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。4：了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。5：了解橋址選擇依據(jù)，及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。6：了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。7：了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點。
目錄。
一：動員大會-------------01。
二：交通量的測定----------02。
三：參觀路橋模型----------03。
四：參觀大橋------------04。
五：參觀大橋施工現(xiàn)場-----05。
六：參觀立交橋----------06。
七：聽的報告----------07。
八：參觀校內(nèi)雙橋-----------08。
九：觀看混凝土教學(xué)錄象----------09。
十：結(jié)束語----------------10。
一：動員大會。
老師還交代了一下實習(xí)中的注意事項。我們要遵守實習(xí)規(guī)定的時間，按時到達和按時回來。我們要團結(jié)和互相幫助，這樣我們的實習(xí)一定會順利的完成。并且在每天的實習(xí)之后我們還要寫一篇不低于200字的實習(xí)日記，記錄每天的實習(xí)所得，也算是心情日記吧。
二：交通量的測定。
實習(xí)日期：年6月13日
實習(xí)目的：測定地市道路的交通量。
實習(xí)地點：大酒店路口東西方向。
組員：
我們6月13號的任務(wù)是測道路交通量。我們班的學(xué)生分成了三個實習(xí)小組，每組平均10個人。上午九點左右，我所在的實習(xí)小組從宿舍出發(fā)，到達了大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少，可是我們還是各自分配了任務(wù)，一個人負責(zé)記錄從東往西的汽車的數(shù)量，一個人負責(zé)記錄從西往東的汽車的數(shù)量，其他兩個人分別負責(zé)自行車數(shù)量的測定和摩托車數(shù)量的記錄。
摩托車：98輛，其中由北向南49輛，由南向北的有49輛。
汽車：546輛，其中由北向南303輛，由南向北的有243輛。
回到宿舍之后我們又對數(shù)據(jù)進行了分析：自行車的流量(一小時)s=2161=312輛/h，其中由北向南s1=682=136輛/1h，由南向北的有s2=932=186輛/1h;摩托車每小時流量：m=982=196輛/h，其中由北向南m1=492=98輛/h，由南向北的有m2=492=98輛/h;汽車每小時的流量：n=5462=1092輛/h，其中由北向南n1=3032=606輛/h，由南向北的有n2=2432=486輛/h。
實習(xí)的第一天就這樣結(jié)束了，總的來說感覺還是不錯的，雖然天很熱，但是我們還是堅持下來了，這使我們對接下來的實習(xí)更有信心了!
三：參觀路橋模型。
實習(xí)日期：年6月14日
實習(xí)目的：參觀本部實驗室路橋模型。
實習(xí)地點：本部土木工程系實驗室。
組員：
在與具體的路和橋建筑接觸之前，老師安排我們進行了一次各類路、橋模型的參觀，當(dāng)各類橋的模型展現(xiàn)在我們面前時，老師一邊給我們講解，一邊拿起相應(yīng)的模型給我們看，以前只是大概知道橋的一些構(gòu)造，但今天從老師的講解中我們知道了更詳細的情況：橋梁工程是土木工程中的一個分支，它與房屋建筑工程一樣，也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結(jié)構(gòu)工程。橋梁按其受力特點和結(jié)構(gòu)體系分為：梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋，吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面，橋梁又分為：(1)按用途分類公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農(nóng)用橋、人行橋、運水橋、專用橋梁。(2)按照橋梁全長和主跨徑的不同分類特大橋(多孔橋全長大于500m，單孔橋全長大于100m)、大橋(多孔橋全長小于500m，大于100m，單孔橋全長大于40m，小于100m)、中橋(多孔橋全長小于100m，大于30m;單孔橋全長小于40m，大于20m)和小橋(多孔橋全長小于30m,大于80m;單孔橋全長小于20m，大于5m)。(3)按照橋梁主要承重結(jié)構(gòu)所用的材料分類垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋(易腐蝕，且資源有限，除臨時用外，一般不宜的采用)等(4)按照跨越障礙的性質(zhì)分類跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等。(5)按照上部結(jié)構(gòu)的行車道位置分為：上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。為了更深的讓我們了解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽：橋梁的支撐結(jié)構(gòu)為橋墩與橋臺。橋臺是橋梁兩端橋頭的支承結(jié)構(gòu)，是道路與橋梁的連接點。橋墩是多跨橋的中間支承結(jié)構(gòu)年，橋臺和橋墩都是有臺(墩)帽、臺(墩)身和基礎(chǔ)組成。
看完橋梁模型之后，我們又來到了道路的設(shè)計示意圖前面：我國公路等級按照其使用功能分為高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路五個等級。另外，按照公路的位置以及在國民經(jīng)濟中的地位和運輸特點的行政管理體系分類為：國道、省道、縣道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))道及專用公路幾種。
公路的結(jié)構(gòu)建設(shè)：路基建設(shè)、路面建設(shè)、公路排水構(gòu)筑物建設(shè)、公路特殊構(gòu)筑物、公路沿線附屬結(jié)構(gòu)建設(shè)。
四：參觀大橋。
實習(xí)日期：年6月15日
實習(xí)目的：參觀大橋。
實習(xí)地點：大橋。
組員：
早上5：50的時候全班的同學(xué)不約而同的集中到了校門口，大約6：30的時候三輛客車緩緩而來，車還沒停穩(wěn)，人家便蜂涌而入，各自找好了自己的座位。
7：10分的時候我們到達了今天的第一站：大橋。
大橋素有長淮第一橋之稱。其位鎮(zhèn)東南端，是上最長的鐵路、公路兩用橋。大橋由國家投資，鐵道部大橋局第四工程處施工，公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工。大橋由市大橋工程指揮部負責(zé)工程建設(shè)，1977年7月開工，1980年10月完成鐵路橋工程，并試車行駛成功。1982年7月公路橋建成通車。
鐵路橋正橋6孔，孔長96米，橋面鋪設(shè)雙軌，南端引橋61孔，北端引橋26孔，每孔跨徑32.7米，全長3428.5米。河面主橋6跨，長579.6米，公路橋面至地面垂直距離38米。上層公路橋引橋南有61孔，北有19孔，每孔跨徑32.7米，全長3195.7米，橋面寬14米，其中行車道寬11米，兩側(cè)人行道各寬1.5米。主橋正交南岸引線岔下游，北岸引線岔上游，各位于半徑250米曲線，正橋平坡橋頭引線3%。正橋均為鉆孔灌注樁基礎(chǔ)，預(yù)應(yīng)力鋼筋混泥土橋墩，橋墩直徑1.25米，水中橋墩下到新鮮巖石層，最深達38米，是一座永久性特大橋。
五：參觀公路大橋施工現(xiàn)場。
實習(xí)日期：年6月16日
實習(xí)地點：公路大橋施工現(xiàn)場。
組員：
今天的實習(xí)第一次與施工接觸，參觀的是高速路的段施工現(xiàn)場，到了之后，有此工程的項目經(jīng)理帶我們參觀。今天參觀高速路的第八和第九路段。項目經(jīng)理一邊帶我們往施工現(xiàn)場走去，一邊給我們介紹有關(guān)的工程情況。
flash動畫實訓(xùn)心得篇十六
第一段：引言（大約200字）。
在現(xiàn)代科技高速發(fā)展的時代，動畫已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧６诒姸嗟膭赢嬛谱鬈浖?，F(xiàn)lash作為一種強大且靈活的工具，為制作精美動畫提供了很多便利。在我學(xué)習(xí)使用Flash進行高級動畫制作的過程中，我積累了一些心得體會。今天，我將和大家分享我對Flash高級動畫的認識和感悟。
第二段：Flash高級動畫技術(shù)的重要性（大約200字）。
Flash高級動畫技術(shù)在當(dāng)今的動畫制作領(lǐng)域中具有重要的地位。它不僅可以通過高級動畫效果吸引觀眾的眼球，還可以增加動畫的表現(xiàn)力和藝術(shù)性。而Flash高級動畫技術(shù)的精髓則在于其豐富的動畫特效和強大的交互性。通過合理地運用Flash的高級動畫功能，可以創(chuàng)造出生動、逼真的動畫作品，讓觀眾沉浸在其中，獲得更好的視覺體驗。
第三段：運用高級動畫特效（大約300字）。
在Flash中，高級動畫特效的運用能夠使平凡的動畫瞬間變得生動有趣。例如，通過使用動畫過渡效果，可以使場景之間的切換更加流暢自然，增加觀眾的觀賞樂趣。同時，強調(diào)運動的特效，如速度和加速度，可以讓人們感受到動畫中物體的真實運動軌跡，增加動畫的真實感。此外，借助特殊效果的運用，如光影、煙霧等，可以為動畫增添一份神秘感和戲劇性。
第四段：提升交互性的重要性（大約300字）。
除了各種高級動畫特效，F(xiàn)lash還擁有出色的交互性，這使得動畫呈現(xiàn)出了全新的形式和體驗。通過利用Flash的交互功能，觀眾可以與動畫進行互動，參與到故事中來，提升了觀眾的參與感和投入感。而通過選擇、拖拽和點擊等操作，觀眾可以主動選擇不同的劇情發(fā)展路徑，增加了動畫的可玩性。這種交互性的引入，不僅給動畫帶來了更多的創(chuàng)作空間，還能夠使觀眾深度參與，提高動畫的吸引力和影響力。
第五段：總結(jié)（大約200字）。
隨著科技的發(fā)展和人們對動畫的需求不斷提高，F(xiàn)lash高級動畫技術(shù)正在成為制作精美動畫作品的重要工具。在我學(xué)習(xí)使用Flash進行高級動畫制作的過程中，我深刻體會到了Flash高級動畫技術(shù)的重要性和魅力。通過合理地運用高級動畫特效和增加交互性，我們能夠創(chuàng)造出更好的動畫作品，從而更好地滿足觀眾的需求。我希望通過我的努力與創(chuàng)作，能夠?qū)lash高級動畫技術(shù)發(fā)揮到極致，創(chuàng)作出更多精彩紛呈的動畫作品，為觀眾帶來更多的歡樂和啟發(fā)。
（注：本篇文章以"Flash高級動畫心得體會"為主題，共五段，每段約達到所示字數(shù)。）。
flash動畫實訓(xùn)心得篇十七
Flash是一款常用的動畫制作軟件，在廣告、視頻游戲、動畫片等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。我在使用Flash制作高級動畫的過程中積累了很多心得體會，下面我將從技術(shù)選擇、創(chuàng)意思維、動畫細節(jié)、優(yōu)化效果和實踐經(jīng)驗五個方面來分享我的心得。
首先，技術(shù)選擇是制作高級動畫的基礎(chǔ)。在Flash中，我們可以選擇幀動畫、補間動畫和骨骼動畫等不同的技術(shù)來制作動畫。而對于高級動畫的制作來說，骨骼動畫是最常用的技術(shù)。骨骼動畫可以將角色的骨骼劃分為多個部分，通過調(diào)整骨骼的位置和角度來控制角色的動作。這種技術(shù)可以實現(xiàn)更為流暢和真實的動畫效果。所以在制作高級動畫時，我們應(yīng)該選擇合適的技術(shù)來滿足我們的需求。
其次，創(chuàng)意思維是制作高級動畫的靈魂。一個好的創(chuàng)意可以激發(fā)觀眾的興趣，讓他們對動畫產(chǎn)生共鳴。在制作高級動畫時，我們應(yīng)該有創(chuàng)意的頭腦，探索新的想法，并用獨特的方式呈現(xiàn)出來。比如，我們可以運用象征性的符號、夸張的動作和有趣的場景來塑造角色和情節(jié)。創(chuàng)意是制作高級動畫的核心，只有擁有獨特的創(chuàng)意，才能制作出令人印象深刻的動畫作品。
第三，動畫細節(jié)對于高級動畫的制作至關(guān)重要。細節(jié)決定了動畫的質(zhì)量和真實感。在制作高級動畫時，我們應(yīng)該注重每一個細節(jié)，注意角色的眼神、手勢、肢體語言等。比如，當(dāng)角色驚喜時可以讓他們眼睛放大，當(dāng)角色生氣時可以讓他們眉毛皺起來。這些小細節(jié)可以讓角色更加生動、立體，讓觀眾更加容易和他們產(chǎn)生情感共鳴。同時，我們還可以加入一些特殊效果，比如光影效果、模糊效果和粒子效果等，使動畫更加生動和逼真。
接下來，優(yōu)化效果是制作高級動畫必須考慮的因素之一。在制作高級動畫時，我們常常會使用大量的動畫效果和特技，這樣會增加動畫的文件大小，導(dǎo)致加載緩慢。為了解決這個問題，我們可以通過優(yōu)化來減小文件大小和加載時間。比如，我們可以選擇對文件進行壓縮、裁剪或者分離處理，減少文件的負擔(dān)。另外，我們也可以通過減少動畫的幀數(shù)、簡化動畫的細節(jié)和避免重復(fù)的元素來優(yōu)化動畫效果。優(yōu)化效果可以讓觀眾更好地體驗到動畫作品，提升動畫的質(zhì)量和表現(xiàn)力。
最后，實踐經(jīng)驗是制作高級動畫的不可或缺的一部分。只有在實踐中不斷摸索和嘗試，我們才能提升自己的動畫制作技巧。在實踐中，我們可以學(xué)習(xí)和模仿其他優(yōu)秀的動畫作品，理解他們的創(chuàng)意和技巧，并嘗試將其應(yīng)用到自己的作品中。同時，我們還可以參加一些動畫制作比賽或者培訓(xùn)班，與其他動畫愛好者交流經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們的制作方法和技巧。通過不斷實踐和學(xué)習(xí)，我們可以不斷提高自己的動畫制作能力。
總之，F(xiàn)lash高級動畫制作需要技術(shù)選擇、創(chuàng)意思維、動畫細節(jié)、優(yōu)化效果和實踐經(jīng)驗等多方面的綜合能力。只有通過不斷探索和實踐，我們才能制作出高質(zhì)量的動畫作品。希望我的心得體會能夠?qū)ζ渌膭赢嬛谱鲪酆谜哂兴鶐椭?。讓我們一起努力，探索更加出色的Flash高級動畫制作技巧。
flash動畫實訓(xùn)心得篇十八
動畫是一種融合了藝術(shù)、文化和技術(shù)元素的藝術(shù)形式，而場景設(shè)計則是其中不可或缺的一部分。在學(xué)習(xí)動畫設(shè)計中，我們進行了豐富而有趣的場景設(shè)計實訓(xùn)，這為我們理解動畫的本質(zhì)和技術(shù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在場景設(shè)計實訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)如何理解和描繪背景場景。我們學(xué)習(xí)了各種場景的構(gòu)成要素，如地面、建筑、天空等，掌握了它們之間的關(guān)系，以及如何通過不同顏色和紋理的組合來表達場景的情感和氛圍。我們還學(xué)習(xí)了如何運用不同的光影效果來增強場景的感覺，例如陽光、月光、燈光等。
通過場景設(shè)計實踐，我們認識到了一個好的場景設(shè)計能夠為動畫增強現(xiàn)實感、帶來各種情感的復(fù)雜性，并且能夠引導(dǎo)觀眾的情感體驗。同時，我們也了解到了場景設(shè)計如何影響動畫情節(jié)和角色。例如，一個城市場景將不同于一個海島場景的色彩和紋理，而角色在這些場景中也會表現(xiàn)出不同的行為和情感表達。
雖然我們已經(jīng)學(xué)會了許多場景設(shè)計的技巧，但我們也意識到，一個成功的場景設(shè)計不僅需要技術(shù)上的確定，而且需要深入思考、真正的想象力和感覺。設(shè)計師應(yīng)該知道如何從現(xiàn)實情況中獲得靈感，同時也要有能力去發(fā)揮出自己的創(chuàng)意，創(chuàng)造出屬于自己的一種場景。
第五段：結(jié)論。
總體來說，動畫場景設(shè)計實習(xí)是一個挑戰(zhàn)性不小而且有價值的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。通過場景設(shè)計實訓(xùn)，我們了解到了場景設(shè)計的原則和技能，同時也發(fā)展了我們想象力和創(chuàng)造力。更重要的是，我們認識到了場景設(shè)計在動畫中的重要性，以及它如何影響動畫的情感和故事線。我們相信，這些知識和能力將對我們未來的動畫設(shè)計事業(yè)帶來巨大幫助。
flash動畫實訓(xùn)心得篇十九
首段：概述Flash高級動畫的重要性和目的（150字左右）。
Flash高級動畫是一種以Flash軟件為工具，運用復(fù)雜的動畫效果和交互性設(shè)計，來展現(xiàn)和傳達信息的方式。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷進步，人們對于網(wǎng)頁內(nèi)容的要求也越來越高，傳統(tǒng)的簡單動畫已不能滿足用戶的需求。因此，掌握Flash高級動畫技巧，成為網(wǎng)頁設(shè)計師的必備能力之一。本文將分享我在學(xué)習(xí)和實踐Flash高級動畫過程中的體會和心得。
第二段：掌握基本動畫技巧的重要性（250字左右）。
在學(xué)習(xí)Flash高級動畫之前，我們必須先掌握基本的動畫技巧?；镜膭赢嫾记砂ㄟ\動、縮放、旋轉(zhuǎn)、透明等。只有熟悉并且靈活應(yīng)用這些技巧，才能在制作高級動畫時表達自己的創(chuàng)意。此外，還需要注意掌握動畫的時間軸和關(guān)鍵幀的使用，以及懂得調(diào)整動畫的速度和節(jié)奏。只有將基本動畫技巧熟練掌握，才能真正進入高級動畫的世界。
第三段：運用過渡效果和過渡動畫的技巧（300字左右）。
過渡效果是Flash高級動畫中非常重要的一個環(huán)節(jié)。通過恰當(dāng)?shù)倪^渡效果和過渡動畫，可以使頁面之間的轉(zhuǎn)換更加流暢自然，提升用戶的體驗。在運用過渡效果時，需要掌握場景之間的連接和轉(zhuǎn)換，使過渡效果與頁面的主題和內(nèi)容保持一致。例如，可以運用漸變、淡出、飛入等效果，使頁面的切換更加流暢。同時，過渡動畫的設(shè)計需要注重頁面元素的動態(tài)效果和視覺沖擊力，從而吸引用戶的注意力。
第四段：創(chuàng)造互動體驗的設(shè)計和互動動畫技巧（300字左右）。
互動體驗是現(xiàn)代高級動畫的關(guān)鍵所在。通過設(shè)計有趣的互動動畫，可以使用戶在與網(wǎng)頁進行交互時獲得更多的樂趣，并且增加用戶的參與度和粘性。在設(shè)計互動體驗時，需要注意頁面元素的響應(yīng)速度和效果，以及合理的用戶界面設(shè)計，使用戶操作變得簡單易懂。同時，互動動畫需要給予用戶即時的反饋，以增加用戶的滿意度。通過巧妙設(shè)計并運用互動動畫技巧，可以使網(wǎng)頁更具吸引力，并且提升用戶的使用體驗。
第五段：總結(jié)Flash高級動畫帶來的益處和改變（200字左右）。
通過學(xué)習(xí)和實踐Flash高級動畫，我深刻體會到它所帶來的益處和改變。Flash高級動畫不僅可以提升網(wǎng)頁的效果和表現(xiàn)力，還可以為用戶提供更好的使用體驗。作為一名網(wǎng)頁設(shè)計師，掌握Flash高級動畫技能，可以幫助我們更好地表達創(chuàng)意，提升設(shè)計作品的品質(zhì)。同時，F(xiàn)lash高級動畫還可以開拓我們的思維方式，激發(fā)創(chuàng)造力，讓我們在設(shè)計過程中更加靈活和多樣化?？偟膩碚f，F(xiàn)lash高級動畫是一種具有巨大潛力和發(fā)展空間的設(shè)計技術(shù)，掌握它將使我們在網(wǎng)頁設(shè)計領(lǐng)域中更上一層樓。
flash動畫實訓(xùn)心得篇二十
經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的了解。
實訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先，我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬，由于明細項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。
心得體會：通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。
另外，我認為如果在今后的實訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等?？赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。
通過這次的實訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。
時間似箭，時光飛逝，短短的8個星期的會計綜合實訓(xùn)又結(jié)束了。8個星期的時間，沒有想象中那么的漫長，也沒有想象中的那么短暫。在這8個星期的綜合實訓(xùn)中，給我們更大的感覺是會計的任務(wù)繁重。會計的分崗位實訓(xùn)，讓我們清楚了各個崗位的責(zé)任和工作內(nèi)容，原本以為這綜合實訓(xùn)會順利一點，至少我們經(jīng)歷過分崗位實訓(xùn)。會順一點，會好一點，但是沒有想象中的那樣順利，甚至是困難重重!只有親身經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。會計綜合實訓(xùn)，對我們各方面的要求更是提高了一大步。
首先，我們沒有必要急著做業(yè)務(wù)處理，我們首其重要要搞清楚地是一些相關(guān)的重要信息。第一，要清楚實習(xí)企業(yè)的概況，包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍，內(nèi)部組織機構(gòu)及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程;第二，要準確的知道企業(yè)會計政策與內(nèi)部會計核算辦法，這要十分準確的知道。
其次，建立帳套資料，包括總賬，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細賬，填寫期初余額。其中，明細賬中，我們之前沒有接觸過的是材料采購的橫線登記式，不僅僅是格式的不同，內(nèi)容上登記方式也略有不同，并不是按照是時間的先后順序填寫的，按照業(yè)務(wù)的入庫的具體時間登記的!
第三，最重要的核心任務(wù)是業(yè)務(wù)處理。
“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓(xùn)步驟如下：
1)填制原始憑證;。
2)根據(jù)審核無誤的原始憑證，填記賬憑證;。
3)編制科目匯總表;。
4)根據(jù)科目匯總表登總賬;。
5)根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳;。
6)最后結(jié)賬，編制資產(chǎn)負債表，利潤表以及其他相關(guān)的資料。
最后一切完成，裝訂憑證，各類明細賬以及上交有關(guān)作業(yè)。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;特別是在費用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時，更是一步都不能出一丁點的錯誤，出一點錯誤可能會導(dǎo)致以后工作地效率為0;2、雖然在實訓(xùn)過程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習(xí)。3，繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識，得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。
只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上會計實訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
通過實訓(xùn)，我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!我真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了會計工作的全部過程，實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。
經(jīng)過一月實習(xí)下來，使我受益良多：
1、是要有堅定的信念。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。并且遵守公司各項規(guī)定，只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
會計職業(yè)是個充滿機遇和挑戰(zhàn)的職業(yè)，要成為一個高素質(zhì)的會計人員，至少具備以下條件：
1、從專業(yè)上講，要熟悉國家財經(jīng)政策、制度、法令要精通專業(yè)知識、掌握技術(shù)方法、鉆研會計業(yè)務(wù)，要具備后備學(xué)習(xí)能力。
2、從職業(yè)道德上講，要忠于職守，要行事嚴謹，要保守秘密。
3、從職業(yè)判斷能力上講，要經(jīng)驗老練，要應(yīng)對得當(dāng)，要協(xié)同“作戰(zhàn)”。
總的來說，會計人員應(yīng)當(dāng)具備這些素質(zhì)，但要走向成功，應(yīng)該到實務(wù)中去鍛煉，只有這樣才能真正走向會計職業(yè)的成功之路。此次的實習(xí)為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向指導(dǎo)老師請教，認真學(xué)習(xí)會計理論和會計法律法規(guī)等知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，這次實習(xí)使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，這次實習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
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flash動畫實訓(xùn)心得篇一
隨著科技的不斷發(fā)展，動畫已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。在眾多的動畫制作軟件中，F(xiàn)lash無疑是人們最常用的一種。作為一位在動畫制作領(lǐng)域有一定經(jīng)驗的人，我深深體會到了Flash動畫的魅力和優(yōu)勢。在此就個人的心得體會，與大家分享一下。
Flash動畫的第一段落可以從其制作過程入手。作為一種基于向量圖形的動畫制作軟件，F(xiàn)lash相較于其他軟件的優(yōu)勢在于其制作簡單、靈活。一方面，F(xiàn)lash提供了豐富的繪圖和動畫工具，能夠制作出極具特色的動畫形式。另一方面，F(xiàn)lash具備強大的時間軸編輯功能，能夠準確控制每個元素的展現(xiàn)時間，實現(xiàn)更為精細的動畫效果。個人體驗時，我發(fā)現(xiàn)可以利用Flash的特色功能，在時間軸上對動畫進行分層、分組管理，使得操作更為方便和高效。
接下來，第二段落可以圍繞Flash動畫的多媒體整合能力展開。Flash具有集圖像、聲音、文本、視頻于一體的能力，能夠?qū)⒏鞣N多媒體元素融合在一個動畫中。這種多媒體整合的特點能夠為動畫制作者提供更多的創(chuàng)作空間和表現(xiàn)手段。例如，我在制作一部以音樂為主題的Flash動畫時，通過將音樂與動畫緊密結(jié)合，既能表達出音樂的情感，又能通過動畫的形象表現(xiàn)來增強觀賞性。這種獨特的多媒體整合能力是其他動畫制作軟件難以替代的。
Flash動畫的第三段落可以討論其廣泛應(yīng)用的領(lǐng)域。Flash動畫不僅僅用于娛樂領(lǐng)域，還廣泛應(yīng)用于教育、廣告、宣傳等各個領(lǐng)域。在教育領(lǐng)域，F(xiàn)lash動畫可以通過生動形象的展示，更好地幫助學(xué)生理解抽象概念，提高學(xué)習(xí)效果。在廣告和宣傳領(lǐng)域，F(xiàn)lash動畫能夠利用其形象生動、制作精良的特點，吸引并吸引不同目標群體的注意力，起到更好的傳播效果。個人感受到Flash動畫在這些領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，不僅需要具備專業(yè)的動畫制作技巧，還需要具備一定的創(chuàng)意和思維能力。
第四段落可以以Flash動畫的交互性為主題。Flash動畫作為一種基于互聯(lián)網(wǎng)的動畫制作技術(shù)，相較于傳統(tǒng)動畫，擁有更強的交互性。通過Flash動畫，觀眾可以根據(jù)自己的興趣和需求，控制動畫的播放、暫停、快進等功能，實現(xiàn)與動畫的互動。例如，在一部介紹歷史人物的Flash動畫中，觀眾可以點擊人物的頭像，了解更多相關(guān)信息。這種交互性不僅增加了觀賞動畫的樂趣，還提升了動畫的教育和傳播效果。
最后一段可以從Flash動畫的未來發(fā)展角度出發(fā)，展望其前景和挑戰(zhàn)。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的Flash技術(shù)面臨著一些挑戰(zhàn)，如不兼容移動設(shè)備、占用較多的存儲空間。然而，隨著技術(shù)的不斷演進，很可能會出現(xiàn)更先進、更具創(chuàng)新性的替代解決方案。個人體會是，將來可能會出現(xiàn)基于HTML5的動畫技術(shù)，它將克服Flash技術(shù)的局限性，更好地應(yīng)用于移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。
總結(jié)起來，F(xiàn)lash動畫作為一種強大而靈活的動畫制作工具，憑借其制作過程簡單、多媒體整合能力強、廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域、交互性高等特點，受到了廣大動畫制作者的喜愛。然而，隨著科技的進步，F(xiàn)lash技術(shù)可能會面臨一些挑戰(zhàn)，但不妨礙我們欣賞其過去的輝煌和展望其未來的前景。
flash動畫實訓(xùn)心得篇二
這個禮拜學(xué)校安排我們進行flash的實訓(xùn)，雖然時間不是很長，僅僅為期五天，但是我受益匪淺。這次實訓(xùn)，讓我對flash有了進一步的了解，對此次實訓(xùn)，頗有體會。本次實習(xí)主要任務(wù)是運用學(xué)過的知識，自己動手做一件作品，進一步加深我們的理論知識。
剛開始做，大家都或多或少的有一些問題，經(jīng)過老師對我們所做的作品有了大體的了解以后，便有針對性的教我們?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”!在短暫的實習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在進行實訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)到了教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。在實訓(xùn)期間，有時候做著做著就不知道該做什么了，只能和同學(xué)商量，所以我也認識到善于利用別人的智慧，這才是大智慧，靠單一的力量是很難完成一個大項目的。實訓(xùn)期間，我遇到很多問題，比如想到有些想法，不過卻做不出來，只能請教同學(xué)，還做不出來就只能上網(wǎng)搜查，本來想做一個卷軸，可是又不會，就上網(wǎng)搜了一個卷軸的做法，不過最后因為時間關(guān)系，還是沒有做成功，對此非常遺憾;還有做“playagain”按鈕的時候，開始忘了代碼怎么寫，請教同學(xué)后，明明代碼及代碼的位置都很正確，可就是做不出想要的效果，第二天重新按前一天的順序做，卻又做出來了;插歌詞的時候，本來想用遮罩層做出顯示整個歌詞，唱完一個字后，那個字就變成其它顏色的效果，可是不論怎么做都做不出來，請教已經(jīng)做出來的同學(xué)，按照她的步驟做了一節(jié)課的時間還是做不出來，最后還是只能用最傳統(tǒng)的做法。
這次實訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多了，讓我受益匪淺，它讓我知道了創(chuàng)作的辛苦，讓我知道以后工作了并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過，雖然辛苦了點，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是挺高興的?！叭朔巧?，要學(xué)得知識，一靠學(xué)習(xí)，二靠實踐，沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木?！彼赃@次實訓(xùn)剛好做到了讓大家把平時學(xué)的一個個單一的效果復(fù)習(xí)、連接起來，以便能更好的掌握所學(xué)的知識。
以上就是我在成都的進行實訓(xùn)的心得和感受。還有大概半年的時間就將步入社會的我們，面臨的不論是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們都應(yīng)該把握住最后的一段時間，充實、完善自我，爭取做一名出色的大學(xué)生!
創(chuàng)作過程：
剛開始做始終想不到做什么主題的flash，因為自己喜歡周杰倫，所以就打算做周杰倫的歌，最后再三考慮，決定做他的《一路向北》，因為這首歌是電影《頭文字d》的主題曲，電影是以飚車、漂移為主，而且歌曲本身也有一些汽車行駛的聲音，所以我在開始時用按鈕控制，安放了一輛車，在按下“play”按鈕后，畫面由一輛行駛的車拉開帷幕，因為想把學(xué)過的東西運用上，所以在中間用影片剪輯插入了下雨效果，又因為車在高速行駛，所以雨是傾斜的下，隨后對插入的圖片運用補間使圖片進行移動、放大等，還運用了遮罩的知識，中間兩輛車的行駛運用了引導(dǎo)層，后面的模糊以及分離效果運用了時間軸特效，結(jié)尾又運用“playagain”按鈕使能達到重新再播一遍的效果。
flash動畫實訓(xùn)心得篇三
通過了一個多月的flash制作學(xué)習(xí)，感覺越來越喜歡這個軟件，在學(xué)習(xí)的過程中，找到了很多樂趣。老師的教學(xué)內(nèi)容非常有趣，每一節(jié)課都深深的吸引了我，還有，我自己利用空閑的時間上網(wǎng)自學(xué)，現(xiàn)在進步很大，我想把我學(xué)習(xí)心得和大家分享一下。
老師給我上完flash的第一節(jié)課后，我當(dāng)時就感覺到，用flash能做出那么多好玩的玩意兒，簡直就象魔術(shù)一樣，學(xué)了一些基礎(chǔ)之后，我就忍不住躍躍欲試。過了大概一周時間吧，做了一個很簡單的mtv，配的是那首英文歌“此情可待”，做出來之后，給別人看，大家都贊不絕口，這下我的興趣更濃了，覺得自己很了不起。就這樣，不停的接觸到flash各方面的知識，到現(xiàn)在開始嘗試做個flash相冊、mtv、賀卡之類的，感覺挺好的，其實flash的學(xué)習(xí)并不是很難，關(guān)鍵是要有興趣，能堅持下來，還有就是要多實踐，在實踐中入門與提高，這樣才能進步得快！
flas______制作其實就是一次藝術(shù)創(chuàng)作的過程，從構(gòu)思、創(chuàng)意、選材到制作完成需要花費大量的時間和精力，要求我們要利用一切可以上網(wǎng)的時間精準選材、精心制作。同時要多瀏覽別人的作品，勤于瀏覽搜集各論壇的____制作，取別人之長，多思多想，勤于構(gòu)思，根據(jù)所選的主題確定所要制作的動畫的風(fēng)格，充分發(fā)揮自己的想象，從而激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。
在學(xué)習(xí)階段要盡量把老師所教的內(nèi)容充分運用到作品中去，這樣才能學(xué)深學(xué)透。遇有不懂的地方要隨時請教老師，不恥下問，好在我們有一位治學(xué)嚴謹、誨人不倦的老師，總能在第一時間為你提供耐心細致的'講解。同時，在制作過程中一定要耐心、細致，對于其中的細節(jié)、布局等方面要反復(fù)推敲、練習(xí)，考慮周祥，力求做到完美。
flash制作的過程是一個培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程，在不斷地學(xué)習(xí)、制作過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，這就是flash的魅力所在。正所謂“學(xué)無止境”，越學(xué)反而會越覺得自己還很膚淺，越學(xué)越覺得其中變化無窮，這樣才會不斷的促使你更加努力的學(xué)習(xí)。
flash動畫實訓(xùn)心得篇四
Flash是一種強大的多媒體制作軟件，被廣泛應(yīng)用于網(wǎng)頁、動畫、游戲等領(lǐng)域。在進行Flash實訓(xùn)過程中，我不僅學(xué)會了基本的操作技巧，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗，下面我將從五個方面總結(jié)我在Flash實訓(xùn)中的心得體會。
首先，熟悉界面和基本操作是學(xué)習(xí)Flash的第一步。在實訓(xùn)一開始，我們就需要通過自學(xué)或老師的講解，掌握Flash軟件的界面結(jié)構(gòu)和基本操作功能。熟悉界面和基本操作可以提高我們的效率，有助于快速完成各種任務(wù)。我在實踐中發(fā)現(xiàn)，通過多次練習(xí)和實踐，熟練掌握了主菜單、工具欄、時間軸等基本界面元素，并學(xué)會了繪制圖形、插入文本和圖像等基本操作。這使我在后續(xù)的學(xué)習(xí)中有了更好的基礎(chǔ)。
其次，學(xué)會使用圖層和時間軸是制作動畫的關(guān)鍵。在Flash中，圖層和時間軸是制作動畫的重要工具。圖層可以將不同的元素分開并獨立處理，時間軸則可以控制元素的顯示和動作。學(xué)會使用圖層和時間軸，可以讓我們的動畫更加復(fù)雜和精彩。在實訓(xùn)過程中，我通過練習(xí)制作了一些簡單的動畫，例如小球彈跳和人物行走等。在制作過程中，我深刻體會到圖層和時間軸的作用，它們可以讓我更好地控制元素的位置和動作，使動畫效果更加生動和流暢。
第三，運用動畫原理可以增加動畫的真實感和吸引力。在制作動畫過程中，我們可以運用一些動畫原理，如緩動、重力、擠壓等，來增加動畫的真實感和吸引力。通過研究和模仿經(jīng)典的動畫效果，我學(xué)會了如何運用緩動和擠壓原理制作出更加真實自然的動畫。在實訓(xùn)中，我嘗試了一些特效，例如物體的緩慢消失和火焰的燃燒。這些特效使我的動畫更加生動有趣，也為我今后制作更多的動畫積累了經(jīng)驗。
第四，注意設(shè)計和美感的重要性。Flash不僅是一個功能強大的制作工具，也是一個展示創(chuàng)意和美感的平臺。在制作Flash作品時，我們需要關(guān)注設(shè)計和美感的細節(jié)，使作品更加吸引人。在實訓(xùn)中，我學(xué)會了選擇合適的顏色、字體和布局，調(diào)整元素的大小和位置，通過細微的變化來增加作品的視覺效果。此外，我還學(xué)會了如何運用音效和音樂來提升作品的趣味性和藝術(shù)性。通過這些實踐，我對設(shè)計和美感有了更深的理解和掌握。
最后，團隊合作和交流是成功完成Flash實訓(xùn)的關(guān)鍵。在實訓(xùn)中，我和我的團隊成員緊密合作，相互交流和幫助。通過團隊合作，我們可以共同解決問題、分享經(jīng)驗，更好地完成任務(wù)。在實訓(xùn)過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，學(xué)會了與他人合作并相互協(xié)調(diào)，這對我今后的工作和學(xué)習(xí)都是很有幫助的。
通過Flash實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多技術(shù)上的知識和技能，還提高了自己的動手能力和創(chuàng)造力。同時，我也發(fā)現(xiàn)Flash能夠讓我更好地表達自己的創(chuàng)意和想法，使我對多媒體制作產(chǎn)生了更濃厚的興趣和熱情。我相信，在不久的將來，我會運用所學(xué)的知識和經(jīng)驗，創(chuàng)作出更多精彩的Flash作品。
flash動畫實訓(xùn)心得篇五
Flash動畫是一種基于矢量圖形和動作腳本的設(shè)計軟件，它具有強大的交互性和創(chuàng)造性，被廣泛應(yīng)用于網(wǎng)頁設(shè)計、在線教育、廣告宣傳等領(lǐng)域。作為一名對動畫設(shè)計充滿熱情的動漫愛好者，我對于Flash動畫有著濃厚的興趣，并與之結(jié)緣多年。在這段時間里，我深刻體會到Flash動畫的魅力和便利性，并對其使用技巧和創(chuàng)作思路有了初步的認識。
第二段：技術(shù)與實踐。
在學(xué)習(xí)Flash動畫的過程中，我發(fā)現(xiàn)技術(shù)的熟練程度對于創(chuàng)作的成果起著至關(guān)重要的作用。首先，掌握Flash的基本操作和工具是必不可少的，只有熟悉軟件的各項功能才能更好地實現(xiàn)創(chuàng)意。其次，我還學(xué)會了運用動作腳本制作復(fù)雜的交互效果，比如按鈕點擊、頁面跳轉(zhuǎn)等。這些技術(shù)的應(yīng)用讓我的作品更加生動有趣，增加了用戶的參與感。
第三段：創(chuàng)意與表達。
Flash動畫作為一種具有無限創(chuàng)意空間的工具，給了我很大的表達自己的機會。通過逐幀動畫的制作，我可以將我的想法以最真實的形式展現(xiàn)。比如，通過繪制精細的角色，我可以表達人物的性格和特點；通過設(shè)置特殊的過渡和效果，我可以呈現(xiàn)出不同情緒的變化。這種創(chuàng)意和表達的自由度，使我感受到了創(chuàng)作的樂趣和成就感。
第四段：互動與傳播。
Flash動畫的互動性是其最大的特點之一，也是吸引用戶的重要因素。通過給觀眾提供選擇或操作的機會，我可以讓觀眾成為創(chuàng)作的一部分，從而使他們更加投入到動畫的世界中。另外，F(xiàn)lash動畫的傳播也非常方便，只需將作品發(fā)布到網(wǎng)上，就能夠迅速傳播開來。這為我與他人分享和交流作品帶來了極大便利。
第五段：總結(jié)與展望。
總的來說，學(xué)習(xí)和使用Flash動畫給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ず褪斋@。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我發(fā)現(xiàn)Flash動畫的技術(shù)和創(chuàng)作思路是一個不斷探索和進步的過程。未來，我希望繼續(xù)深入學(xué)習(xí)Flash動畫，提升自己的設(shè)計水平，創(chuàng)作出更多有趣且生動的作品。同時，我也希望能夠?qū)lash動畫的優(yōu)勢與我所學(xué)的其他技能相結(jié)合，拓寬我的創(chuàng)作領(lǐng)域，為更多的人帶來快樂和啟發(fā)。
以上是對Flash動畫的心得體會的五段式文章，從介紹到實踐、創(chuàng)意、互動和總結(jié)，對Flash動畫的學(xué)習(xí)和應(yīng)用進行了全面的總結(jié)。作為一名對動畫設(shè)計心懷熱忱的人，我相信在不斷學(xué)習(xí)和探索的道路上，我會發(fā)現(xiàn)更多的樂趣和創(chuàng)新點。
flash動畫實訓(xùn)心得篇六
Flash是一款常用的多媒體動畫制作軟件，通過這次學(xué)習(xí)和實訓(xùn)，我對Flash的使用技巧和創(chuàng)作能力有了很大的提升。在這段時間的學(xué)習(xí)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也收獲了許多。以下是我對Flash實訓(xùn)的心得體會。
第一段：初次接觸Flash的困惑。
剛開始接觸Flash時，我完全陌生于這個軟件的界面和操作。我不知道如何創(chuàng)建動畫，如何設(shè)置幀率和場景，更不用說懂得時間軸和層這些概念了。面對這些陌生的術(shù)語和操作，我感到有些困惑和迷茫。但是，我并沒有放棄，通過閱讀教學(xué)資料和觀看相關(guān)視頻，我逐漸熟悉了Flash的界面和基本操作。
第二段：逐漸掌握基本操作和技巧。
隨著對Flash的熟悉度提高，我開始學(xué)習(xí)一些基本的操作和技巧。例如，我學(xué)會了如何添加、刪除和編輯關(guān)鍵幀，如何調(diào)整圖層的順序和透明度。這些基本技巧的掌握，使得我能夠更加靈活地操作Flash并制作出更加豐富多樣的動畫效果。通過不斷地實踐和嘗試，我越來越自信地使用Flash并不斷提高自己的技藝。
第三段：多媒體元素的應(yīng)用。
Flash作為一款多媒體動畫制作軟件，具有很強的音頻和視頻處理能力。在實訓(xùn)過程中，我學(xué)會了如何導(dǎo)入和編輯音頻文件，如何添加和調(diào)整視頻剪輯。這使得我的動畫作品更加生動有趣，給觀眾帶來了更好的視聽享受。通過學(xué)習(xí)多媒體元素的應(yīng)用，我意識到了Flash在音視頻制作領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，也為以后的工作和學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：動畫創(chuàng)作的藝術(shù)性探索。
在熟練掌握了基本操作和技巧后，我開始嘗試動畫創(chuàng)作的藝術(shù)性探索。我通過創(chuàng)造性地運用圖形、顏色、符號和運動等元素，嘗試表達自己的想法和情感。通過靈活運用Flash提供的各種動畫效果和轉(zhuǎn)場方式，我不斷地追求更高層次的視覺沖擊力和情感表達。動畫的創(chuàng)作不僅僅是技巧的運用，更需要我們的想象力和創(chuàng)造力，通過這次實訓(xùn)，我在這方面有了很大的提升。
第五段：實踐演練與展示成果。
在實訓(xùn)的最后階段，我不斷地進行實踐演練，并將所學(xué)到的技巧和創(chuàng)意應(yīng)用于實際動畫的制作中。這不僅鞏固了我之前的學(xué)習(xí)成果，也幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并進行改進。最后，我進行了一次動畫作品的展示，并得到了同學(xué)和老師的認可和贊賞。這次實訓(xùn)的圓滿結(jié)束，彰顯了我的努力和成長。
總結(jié)：
通過這次Flash實訓(xùn)，我不僅僅學(xué)會了基本的操作和技巧，還提高了創(chuàng)作能力和動畫制作的藝術(shù)性。我將繼續(xù)保持對Flash的學(xué)習(xí)和實踐，不斷深化自己的技能和創(chuàng)作水平。我相信，通過不斷地努力和實踐，我一定能夠在Flash的世界里創(chuàng)造出更多令人驚艷的作品。
flash動畫實訓(xùn)心得篇七
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速，flash對我來說并不陌生。因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的flash動畫，還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計其數(shù)，它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力，極強的交互性，而深得人們喜愛。
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速，flash對我來說并不陌生。因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的flash動畫，還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計其數(shù)，有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用flash所制作，它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力，極強的交互性，而深得人們喜愛。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展，今天才在老師的指導(dǎo)之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學(xué)習(xí)，我了解了動畫原理，了解了幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。首先從簡單的小球運動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白flash是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。通過對flash的學(xué)習(xí)，我認為創(chuàng)意是制作flash最重要的一點。一件好的作品，最能打動人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。我想之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂，我想也應(yīng)該是動畫的靈魂吧!因此學(xué)習(xí)時不要淪為工具的奴隸，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。除了創(chuàng)意之外，我認為構(gòu)思也很重要，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個畫面有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個整體。就如同寫作文，拿到一個題目，應(yīng)該先想好整個文章的概括，否則就不知到如何下手。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展，今天才在老師的指導(dǎo)之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學(xué)習(xí)，我了解動畫原理，了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖?，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
通過這三周學(xué)習(xí)flash，使我對flash的動畫制作有了比較全面的了解,了解動畫原理，了解幀與層的概念，學(xué)習(xí)flash的心得體會。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小車、小球運動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶，青蛙，老虎等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺)中。通過閃爍的星星、落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單兩只老虎的mv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
和畫面，觀眾對這件作品的印象也不會深，當(dāng)然，有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當(dāng)別論。要解決繪畫的問題不是一兩天的事，而是需要一個練習(xí)的過程，在這一點上沒有速成可言，如果你立志成為一個優(yōu)秀的閃客或準備從事動畫方面的工作，那么還是老老實實的畫吧!
初學(xué)時，總以為能熟練掌握了flash，就能做出很炫的作品，然而當(dāng)我能輕松的操作時，卻發(fā)現(xiàn)存在的問題太多了，令我郁悶了好長一段時間。其實，任何的軟件都只是一種工具而已，最終發(fā)光的還是你的大腦。一件好作品，最能打動人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。所以，初學(xué)者請記?。褐挥心愕膭?chuàng)意才能深深打動人，特別在這個日新月異的時代，人們太希望看到不同的面孔，聽處不同的聲音。創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂，我想也應(yīng)該是動畫的靈魂吧!因此學(xué)習(xí)時不要淪為工具的奴隸，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我。
體會。
到動畫制作的過程也是一個培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程，在不斷地。
學(xué)習(xí)。
創(chuàng)意選材制作過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，并且不知不覺地沉醉其中，這就是動畫的魅力所在。正所謂“學(xué)無止境”，越學(xué)反而會越覺得自己還很膚淺，越學(xué)越覺得其中變化無窮，還有許多東西值得你去鉆研和嘗試，當(dāng)然越學(xué)你也會越覺得奧妙無窮樂趣無窮。我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
和大家分享一下。
老師給我上完flash的第一節(jié)課后，我當(dāng)時就感覺到，用flash能做出那么多好玩的玩意兒，簡直就象魔術(shù)一樣，學(xué)了一些基礎(chǔ)之后，我就忍不住躍躍欲試。過了大概一周時間吧，做了一個很簡單的mtv，配的是那首英文歌“此情可待”，做出來之后，給別人看，大家都贊不絕口，這下我的興趣更濃了，覺得自己很了不起。就這樣，不停的接觸到flash各方面的知識，到現(xiàn)在開始嘗試做個flash相冊、mtv、賀卡之類的，感覺挺好的，其實flash的學(xué)習(xí)并不是很難，關(guān)鍵是要有興趣，能堅持下來，還有就是要多實踐，在實踐中入門與提高，這樣才能進步得快！
flas______制作其實就是一次藝術(shù)創(chuàng)作的過程，從構(gòu)思、創(chuàng)意、選材到制作完成需要花費大量的時間和精力，要求我們要利用一切可以上網(wǎng)的時間精準選材、精心制作。同時要多瀏覽別人的作品，勤于瀏覽搜集各論壇的____制作，取別人之長，多思多想，勤于構(gòu)思，根據(jù)所選的主題確定所要制作的動畫的風(fēng)格，充分發(fā)揮自己的想象，從而激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。
在學(xué)習(xí)階段要盡量把老師所教的內(nèi)容充分運用到作品中去，這樣才能學(xué)深學(xué)透。遇有不懂的地方要隨時請教老師，不恥下問，好在我們有一位治學(xué)嚴謹、誨人不倦的老師，總能在第一時間為你提供耐心細致的'講解。同時，在制作過程中一定要耐心、細致，對于其中的細節(jié)、布局等方面要反復(fù)推敲、練習(xí)，考慮周祥，力求做到完美。
flash制作的過程是一個培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程，在不斷地學(xué)習(xí)、制作過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，這就是flash的魅力所在。正所謂“學(xué)無止境”，越學(xué)反而會越覺得自己還很膚淺，越學(xué)越覺得其中變化無窮，這樣才會不斷的促使你更加努力的學(xué)習(xí)。
心得體會。
通過這三周學(xué)習(xí)flash，使我對flash的動畫制作有了比較全面的了解,了解動畫原理，了解幀與層的概念，學(xué)習(xí)flash的心得體會。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小車、小球運動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶，青蛙，老虎等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。通過閃爍的星星、落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flas______的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行____。這些____大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的____如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單兩只老虎的mv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言（動作腳本）非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
關(guān)于繪畫。我想這也是很多學(xué)習(xí)者感到頭痛的問題?？粗思移恋膱鼍埃碌慕巧煨?，常常艷羨不已。但是腦海中構(gòu)想的畫面，手卻無法表達，這就是繪畫功底的問題。由于很多愛好者不是學(xué)美術(shù)出身，所以畫畫成了學(xué)習(xí)路上的一只攔路虎。因為你的創(chuàng)意再好，配上十分粗糙的人物和畫面，觀眾對這件作品的印象也不會深，當(dāng)然，有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當(dāng)別論。要解決繪畫的問題不是一兩天的事，而是需要一個練習(xí)的過程，在這一點上沒有速成可言，如果你立志成為一個優(yōu)秀的閃客或準備從事動畫方面的工作，那么還是老老實實的畫吧！
初學(xué)時，總以為能熟練掌握了flash，就能做出很炫的作品，然而當(dāng)我能輕松的操作時，卻發(fā)現(xiàn)存在的問題太多了，令我郁悶了好長一段時間。其實，任何的軟件都只是一種工具而已，最終發(fā)光的還是你的大腦。一件好作品，最能打動人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。所以，初學(xué)者請記住：只有你的創(chuàng)意才能深深打動人，特別在這個日新月異的時代，人們太希望看到不同的面孔，聽處不同的聲音。創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂，我想也應(yīng)該是動畫的靈魂吧！因此學(xué)習(xí)時不要淪為工具的____，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。
在下定決心開始學(xué)習(xí)flash時都是因為它能制作出很“炫”的東西。出于好玩出于熱情，加入了閃客的行列。但是不知道能否將這份心情一直的延續(xù)下去。不斷堅持的人就能賞風(fēng)看景終成就美夢，半途而廢的人就如同flash名字的含義一樣一閃而過。
學(xué)習(xí)flash是件枯燥的事情，它的制作過程遠沒有我們看到最終看到的結(jié)果那樣令人興奮。但學(xué)習(xí)flash又是一件快樂的事情，因為你的所有天馬行空的想法都可以在這里實現(xiàn)。你可以在flash中繪制你的'夢，并讓它們跳動起來。
我在學(xué)習(xí)flash的道路上也曾迷茫，我現(xiàn)在反思學(xué)習(xí)的過程,。
總結(jié)。
以下幾點!
人員的設(shè)計思路。例如，當(dāng)我們使用photoshop的時候，如果你懂得攝影和沖印相片的過程你會發(fā)現(xiàn)，photoshop不過是傳統(tǒng)攝影技術(shù)在計算機上的縮影。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)flash的時候，就應(yīng)該想到整個的。
工作。
過程不過是由我們在導(dǎo)演一臺舞臺劇。元件就要劇中的演員，時間軸就要想到轉(zhuǎn)動的攝影機。
逐字的理解生僻的概念是枯燥的，但計算機是從現(xiàn)實中產(chǎn)生的，每一款軟件也都曾經(jīng)對應(yīng)著一個傳統(tǒng)的職業(yè)。不管你是flash的愛好者或者是從業(yè)者都好，在學(xué)習(xí)的過程中都要認真。
flash動畫實訓(xùn)心得篇八
隨著社會的發(fā)展，動畫行業(yè)的發(fā)展也越來越快速，逐漸成為一個不可忽視的產(chǎn)業(yè)。大學(xué)生的動畫夢想也在逐步成為現(xiàn)實。在這個背景下，動畫實訓(xùn)是一個重要的方向。我在大學(xué)期間參加了動畫實訓(xùn)，并且收獲了很多，下面就和大家分享一下我的動畫實訓(xùn)心得體會。
參加動畫實訓(xùn)可以帶來很多優(yōu)勢，最為明顯的是我們進入了一個真實存在的動畫制作環(huán)境。之前的我們可能只是了解了一些理論知識，而參加實訓(xùn)后能更好地掌握動畫制作流程、技巧和實踐能力，尤其是學(xué)會了如何與團隊協(xié)同工作。這些都是很難在課堂上學(xué)到的。同時，我們的動畫作品也有了可以展示和比較的機會，能夠發(fā)現(xiàn)不足并加以改進，積累更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
第三段：動畫實踐中的挑戰(zhàn)。
參加動畫實訓(xùn)，我們也會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。比如說，在實際操作時會遇到許多問題，就需要我們不斷探索、實踐、調(diào)整和拓展思維。尤其是在與團隊溝通和協(xié)調(diào)時，還需要克服不同團隊成員和團隊之間的差異，耐心溝通交流，確保最終產(chǎn)出的作品質(zhì)量和效益。
第四段：動畫實踐意義。
動畫實踐不僅僅是提升我們的動畫制作技能，還能夠培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。首先，我們需要具備一定的美術(shù)基礎(chǔ)和先進的軟件操作技能，同時還需要了解產(chǎn)品原型、腳本的創(chuàng)作和角色性格的塑造以及人物背景設(shè)定等。其次，參加動畫實訓(xùn)需要具備高度的責(zé)任感、團隊意識、交流能力、解決問題的能力等職業(yè)修養(yǎng)。
第五段：總結(jié)。
動畫實訓(xùn)是一種非常有效的學(xué)習(xí)動畫的方式，尤其是在現(xiàn)實情況下無法近距離接觸動畫制作流程的情況下。通過實踐，我們學(xué)到了實踐技能和理論知識，更加深入地了解了動畫制作的艱辛與樂趣，同時也加強了自己的職業(yè)素養(yǎng)和團隊意識。參加動畫實踐對于我們未來的職業(yè)發(fā)展有重要的意義，值得大學(xué)生們積極參與。
flash動畫實訓(xùn)心得篇九
第一段：介紹flash實訓(xùn)的背景和目的（200字）。
我在大學(xué)期間選修了一門關(guān)于動畫設(shè)計的課程，其中有一項重要的實踐就是進行flash實訓(xùn)。Flash是一款功能強大的多媒體動畫軟件，廣泛應(yīng)用于網(wǎng)頁設(shè)計和游戲開發(fā)等領(lǐng)域。通過這個實訓(xùn)項目，我們的目標是學(xué)會使用Flash設(shè)計和制作動畫，同時培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團隊合作能力。這是一項非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但我深知通過努力和實踐，我將能夠取得進步并從中獲得寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：實訓(xùn)過程中的困難和挑戰(zhàn)（300字）。
在開始實訓(xùn)的最初階段，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。Flash的各種功能和操作對于我來說是全新的，我需要耐心學(xué)習(xí)和掌握。我發(fā)現(xiàn)自己在創(chuàng)意方面也面臨一些困擾，如何設(shè)計一個吸引人的動畫并表達出自己的創(chuàng)意是一個值得思考的問題。此外，實訓(xùn)中的團隊合作也是一個挑戰(zhàn)。我們需要相互交流和協(xié)作，合理分工以確保項目的順利進行。盡管遇到了很多困難，但我堅信只要保持積極的態(tài)度和努力，并尋求幫助，這些挑戰(zhàn)都是可以克服的。
第三段：克服困難的過程和收獲（300字）。
為了克服實訓(xùn)中的困難，我制定了一個詳細的學(xué)習(xí)計劃，并且每天都花時間進行練習(xí)和實踐。我閱讀了大量的相關(guān)文獻和教程，也與同學(xué)們進行了討論和交流。通過不斷地實踐和嘗試，我逐漸熟悉了Flash的各種功能和操作，并且掌握了一些基本的動畫設(shè)計技巧。在執(zhí)行實訓(xùn)任務(wù)的過程中，我和團隊成員保持密切的溝通和合作，我們共同解決了一些技術(shù)難題和團隊合作的問題。這個過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也提高了我的動手能力和團隊合作能力。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。
第四段：實訓(xùn)對我個人的影響（200字）。
通過這次Flash實訓(xùn)，我深刻理解了學(xué)以致用的重要性。課堂上的理論知識和學(xué)術(shù)研究只有結(jié)合實際應(yīng)用才能發(fā)揮真正的作用。實訓(xùn)不僅使我更加了解并熟練掌握了Flash軟件，也讓我明白了設(shè)計一個出色的動畫作品所需的思維和技術(shù)。此外，實訓(xùn)過程中的團隊合作對我個人的影響也是很深遠的。我學(xué)會了傾聽和分享，學(xué)會了尊重他人的意見和建議，這些都是未來工作中不可或缺的素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)同實訓(xùn)的收獲和感悟（200字）。
通過這次Flash實訓(xùn)，我不僅獲得了動畫設(shè)計的基本技能，也鍛煉了自己的創(chuàng)新思維和團隊合作能力。實訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)讓我更有毅力和堅持的精神，在解決問題的過程中我變得更加成熟和自信。我相信這些經(jīng)歷和收獲將成為我未來學(xué)習(xí)和工作的寶貴財富，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的能力，為更好地服務(wù)社會做出貢獻。
flash動畫實訓(xùn)心得篇十
Flash動畫是一種基于矢量圖形的動畫制作軟件，憑借其動態(tài)效果和互動性，在網(wǎng)絡(luò)時代得到了廣泛應(yīng)用。通過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我對Flash動畫有了更深入的了解和體會。在這篇文章中，我將分享我對于Flash動畫的心得體會，希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)者提供一些有益的參考。
首先，學(xué)習(xí)Flash動畫需要掌握基礎(chǔ)技能。Flash動畫雖然看似簡單，但要制作出高質(zhì)量的作品并不容易。在剛開始學(xué)習(xí)時，我遇到了很多困難，尤其是對于圖層、關(guān)鍵幀、補間動畫等概念的理解。因此，我花了很多時間去學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和操作技巧。掌握這些基礎(chǔ)技能是制作Flash動畫的前提，只有打下堅實的基礎(chǔ)，才能在后續(xù)的學(xué)習(xí)中更好地發(fā)展。
其次，創(chuàng)意和設(shè)計是制作成功的關(guān)鍵。Flash動畫的魅力在于其獨特的視覺效果和創(chuàng)意的表現(xiàn)方式。我發(fā)現(xiàn)，制作一個有吸引力的Flash動畫需要有豐富的想象力和創(chuàng)造力。從最初的構(gòu)思到最后的成品，都需要經(jīng)過反復(fù)的修改和優(yōu)化。在這個過程中，我逐漸意識到設(shè)計的重要性，學(xué)會了如何選取合適的顏色、字體和圖形，并且學(xué)會了如何通過動畫來表達自己的意圖。只有在精心設(shè)計的基礎(chǔ)上，F(xiàn)lash動畫才能真正吸引觀眾，傳達信息。
另外，學(xué)習(xí)Flash動畫需要有耐心和毅力。制作一個精美的Flash動畫往往需要花費很長時間，而且在過程中經(jīng)常會遇到各種問題。有時候，我會因為卡頓、崩潰和效果不理想而感到沮喪，但我始終堅持下來，不斷嘗試和學(xué)習(xí)。通過不斷摸索和實踐，我逐漸攻克了很多難關(guān)，提高了自己的技術(shù)水平。因此，我認為耐心和毅力是學(xué)習(xí)Flash動畫必不可少的品質(zhì)，只有持之以恒地努力，才能取得進步。
此外，互動性是Flash動畫的亮點之一。與傳統(tǒng)的動畫相比，F(xiàn)lash動畫具有更強的互動性，使觀眾能夠參與其中，增加了觀看的樂趣。通過按動按鈕、拖拽物體等操作，觀眾可以自由探索和交互，提高了用戶體驗。學(xué)習(xí)和掌握Flash動畫的互動功能對于設(shè)計師來說是至關(guān)重要的，通過合理利用互動元素來增加觀眾的參與度和使用體驗，更好地傳達信息和表達目的。
最后，展示和分享是學(xué)習(xí)Flash動畫的一種方式。在學(xué)習(xí)Flash動畫的過程中，我發(fā)現(xiàn)將作品展示和分享給他人是一種提高的機會。通過展示和分享，我可以獲得來自他人的建議和反饋，從而不斷改進自己的作品。同時，展示和分享也是我對學(xué)習(xí)成果的一種肯定與展示，可以激發(fā)我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。因此，我鼓勵其他學(xué)習(xí)者將自己的作品展示出來，與他人交流討論，相信這將對個人的成長有很大的幫助。
總之，學(xué)習(xí)Flash動畫是一項有趣又富有挑戰(zhàn)的任務(wù)。需要掌握基礎(chǔ)技能、發(fā)揮創(chuàng)意和設(shè)計的能力，保持耐心和毅力，善于利用互動功能，同時將作品展示與他人分享。只有經(jīng)過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，才能不斷提高自己，在Flash動畫的世界中創(chuàng)造出精彩的作品。我相信，只要大家能夠堅持下來，都能夠取得令人滿意的成果。
flash動畫實訓(xùn)心得篇十一
“動畫”一詞，引用美國傳統(tǒng)詞典中的解釋。
使有生命；充滿生命力。
給予興趣；給予熱情；使有活力。
鼓勵，激勵：使充滿精神、勇氣或決心；鼓勵。
慫恿；驅(qū)使。
推動，驅(qū)動。
使栩栩如生地運動：生產(chǎn)，設(shè)計，或制作（如卡通片）使之產(chǎn)生運動錯覺。
前四個哲學(xué)定義很好理解，而我們真正要討論的是第五、六個定義，動畫意味著運動，
就從這一點開始說起，動畫要隨著時間而變化，尤其指視覺上的變化。運動基本上表現(xiàn)為物體隨著時間，發(fā)生位置上的變化，開始在這里，一會兒又在那里。理論上講，物體也曾介于兩點之間某個位置，但我也不能給出純粹哲學(xué)的解釋（至少現(xiàn)在還不能）。隨著時間的流逝，物體開始在這一點，而后又到了那一個點。
研究人員發(fā)現(xiàn)，圖像以每秒鐘24幀的速度播放，最容易被看成運動的圖像。比這個速度再慢些，會由于停頓時間較長而引起跳幀，破壞了影像的連貫。人類的眼睛似乎也不能分辨比這個幀頻再快的速度，從理論上講，就算以每秒100幀的速度播放也不會使動畫變得更真實（雖然快速的幀頻會引起程序動畫更多的交互響應(yīng)，看上去會更平滑）。
動態(tài)動畫vs靜態(tài)動畫。
使用程序動畫的好處不僅是文件大小的問題，這也是程序動畫成為動態(tài)動畫的根本。大家是否看過泰坦尼克這部電影？希望還記得一些，但沉船這件事，卻是每次都發(fā)生的，不論是在電影院，家庭錄像機還是dvd中。不管是按下短暫的停止還是暫停，都不會阻止沉船事件，這是因為電影是由一連串靜止的圖像組成的。
要是在我們的電影里有一些物體可以使用鼠標或鍵盤來改變它們，那又會怎樣？允許用戶與屏幕上的物體進行交互，這樣的效果遠超過了靜態(tài)動畫，你甚至可以挽救泰坦尼克！
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flash動畫實訓(xùn)心得篇十二
1.引言：作為動畫專業(yè)的學(xué)生，場景設(shè)計是我們必須掌握的技能之一。而動畫場景設(shè)計實訓(xùn)則是提高我們場景設(shè)計技能的關(guān)鍵。在這次實訓(xùn)中，我收獲了很多，也遇到了很多難題，下面我將分享我的心得體會。
2.實踐經(jīng)驗：在實踐中，我學(xué)到了很多場景構(gòu)建的技巧。首先，我們需要考慮場景中的每個元素的重要性和功能。其次，我們對色彩的運用也要考慮周全，包括使用配色、梯度等方式增強場景的視覺效果。此外，在場景設(shè)計中，注意細節(jié)也是至關(guān)重要的，比如添加陰影、貼圖、紋理等。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)這些技巧可以更好地體現(xiàn)場景的真實感和視覺效果。
3.團隊合作：除了個人能力之外，合作精神也是場景設(shè)計實訓(xùn)的重點之一。在團隊中，每個人都有自己的想法和創(chuàng)意，而這些想法的融合才能創(chuàng)造出完美的場景。在實踐中，我學(xué)到了如何與團隊成員溝通和合作，如何評估每個成員的強項和針對性地安排任務(wù)，這些經(jīng)驗也可以幫助我們在工作中更好地合作。
4.克服挑戰(zhàn)：在實踐中，我也遇到了很多挑戰(zhàn)，比如場景的原創(chuàng)性、與團隊成員的溝通和協(xié)調(diào)、技術(shù)難題等。但是，我堅信只有克服這些挑戰(zhàn)，才能成為一名優(yōu)秀的場景設(shè)計師。正是通過這些挑戰(zhàn)，我更好地了解自己的不足和缺陷，并通過學(xué)習(xí)補充自己。
5.總結(jié)：總的來說，在場景設(shè)計實踐中獲得的經(jīng)驗和技巧是無可替代的。在今后的工作中，我會更加注重細節(jié)上的處理、加強與團隊的溝通合作，以及持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐。這場實訓(xùn)讓我更加深入地了解了場景設(shè)計的魅力，也讓我更加熱愛這個行業(yè)。我相信這種熱情將激勵我們不斷前行，創(chuàng)造更加出色的動畫作品。
flash動畫實訓(xùn)心得篇十三
學(xué)習(xí)flash已經(jīng)有一個學(xué)期了，直到這一刻，我才感到flash動畫,在我的生活中,點綴著閃亮的光芒，勾起了我童年的回憶，掀起了我畫畫的熱情，學(xué)了它，讓我再次感受到生活的美妙，生命的絢麗。
回想起自己，當(dāng)初對flash一無所知，現(xiàn)在，變的稍微有一點感覺。剛進入大學(xué)的時候，我對flash一點也不了解，一點都引不起我的興趣。那時的我，只有對著photsshop埋頭苦干了，說真的，我看著那千化萬變的flash動畫，為什么我一直都沒有去找個究竟呢沒有什么，大概就是我不喜歡它的原因吧！
在學(xué)習(xí)和制作課件的過程中，我發(fā)現(xiàn)flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具，可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活，使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
flash對我來說并不陌生，因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的flash動畫，還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計其數(shù)，有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用flash所制作。
從簡單的動畫制作，逐漸學(xué)習(xí)了影片剪輯等。讓我在制作過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理，學(xué)會了把制作的元件和導(dǎo)入的素材保存在元件庫里，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”和片頭等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧，同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
我們學(xué)習(xí)了flash，就要會運用。然而，我們要的不是表面的東西，我們既然學(xué)了，就應(yīng)該好好的去實踐，實踐是基礎(chǔ)，也是走向成功的重要階梯，動手自己練習(xí)，學(xué)會自己創(chuàng)作簡單動畫，就是我對自己的要求，雖然不算高，就讓我們一步一步的走向成功吧！學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，踏踏實實的，一步一個腳印。
通過這幾周來的學(xué)習(xí)，從安裝、啟動flash8基本操作學(xué)起，一步一步了解動畫原理，了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的`時候，我認為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言（動作腳本）非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
補間使用較少，多數(shù)還是選擇逐幀去畫。形狀補間結(jié)合提示點只能用于簡單的變形，變的比較圓滑但很亂。
總之，通過這幾周的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好！
學(xué)完了flash之后，真正的讓我體會到網(wǎng)絡(luò)上資源的豐富，flash在充當(dāng)著那么重要的角色，五彩繽紛的世界，絢麗的賀卡，還有小小的益智游戲，無不有flash來擔(dān)當(dāng)。原來它是這么的厲害，這么的受到好評，難怪當(dāng)初有那么多的同學(xué)對其感興趣了?，F(xiàn)在終于輪到了我，我應(yīng)該好好去珍惜這個機會，力求為自己在此刻充充電，讓自己有更加淵博的知識在競爭激烈的社會上站穩(wěn)陣腳.
flash動畫實訓(xùn)心得篇十四
學(xué)習(xí)flash已經(jīng)有一個學(xué)期了，直到這一刻，我才感到flash動畫,在我的生活中,點綴著閃亮的光芒，勾起了我童年的回憶，掀起了我畫畫的熱情，學(xué)了它，讓我再次感受到生活的美妙，生命的絢麗。
回想起自己，當(dāng)初對flash一無所知，現(xiàn)在，變的稍微有一點感覺。剛進入大學(xué)的時候，我對flash一點也不了解，一點都引不起我的興趣。那時的我，只有對著photsshop埋頭苦干了，說真的， 我看著那千化萬變的flash動畫，為什么我一直都沒有去找個究竟呢 沒有什么， 大概就是我不喜歡它的原因吧！
在學(xué)習(xí)和制作課件的過程中，我發(fā)現(xiàn)flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具，可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活，使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
flash 對我來說并不陌生，因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小 小、各式各樣的 flash 動畫，還有 flash 制作的 mtv、課件、小游戲之類更是無 計其數(shù)，有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用 flash 所制作。
從簡單的動畫制作，逐漸學(xué)習(xí)了影片剪輯等。讓我在制作過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理，學(xué)會了把制作的元件和導(dǎo)入的素材保存在元件庫里，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
flash提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”和片頭等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧，同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
我們學(xué)習(xí)了flash，就要會運用。然而，我們要的不是表面的東西，我們既然學(xué)了，就應(yīng)該好好的去實踐，實踐是基礎(chǔ)，也是走向成功的重要階梯，動手自己練習(xí)，學(xué)會自己創(chuàng)作簡單動畫，就是我對自己的要求，雖然不算高，就讓我們一步一步的走向成功吧！學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，踏踏實實的，一步一個腳印。
通過這幾周來的學(xué)習(xí)，從安裝、啟動flash 8基本操作學(xué)起，一步一步了解動畫原理，了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash 提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash 提供了很強的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的'。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言（動作腳本）非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
補間使用較少，多數(shù)還是選擇逐幀去畫。形狀補間結(jié)合提示點只能用于簡單的變形，變的比較圓滑但很亂。
總之，通過這幾周的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好！
學(xué)完了flash之后，真正的讓我體會到網(wǎng)絡(luò)上資源的豐富，flash在充當(dāng)著那么重要的角色，五彩繽紛的世界，絢麗的賀卡，還有小小的益智游戲，無不有flash來擔(dān)當(dāng)。原來它是這么的厲害，這么的受到好評，難怪當(dāng)初有那么多的同學(xué)對其感興趣了?，F(xiàn)在終于輪到了我，我應(yīng)該好好去珍惜這個機會，力求為自己在此刻充充電，讓自己有更加淵博的知識在競爭激烈的社會上站穩(wěn)陣腳.
flash動畫實訓(xùn)心得篇十五
實習(xí)地點：
實習(xí)時間：6.12-6.22。
實習(xí)學(xué)生。
貫徹理論聯(lián)系實際的原則，使學(xué)生到施工現(xiàn)場或管理部門去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識。施工實習(xí)不僅對學(xué)生能否在實踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練，也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀律和職業(yè)道德的綜合檢驗。
土木工程的學(xué)習(xí)，不僅要注意知識的積累，更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng)，為此，學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識，在我們大二的期末，組織了一次外出實習(xí)，好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實際當(dāng)中。
進入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學(xué)期了，可對這個專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認識，我們感到十分的開心。
認識實習(xí)是土木工程教學(xué)計劃中第一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。
實習(xí)分兩部分：參觀實驗室模型，工地，各種建筑和路橋;聽講座。
通過本次實習(xí)參觀中，我們主要了解了如下內(nèi)容：1：實際觀察各種路橋模型，理論聯(lián)系實際，認識并了解路橋的結(jié)構(gòu)，2：通過自己實地的觀察并記錄，了解公路的交通量，計算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力，3：了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。4：了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。5：了解橋址選擇依據(jù)，及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。6：了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。7：了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點。
目錄。
一：動員大會-------------01。
二：交通量的測定----------02。
三：參觀路橋模型----------03。
四：參觀大橋------------04。
五：參觀大橋施工現(xiàn)場-----05。
六：參觀立交橋----------06。
七：聽的報告----------07。
八：參觀校內(nèi)雙橋-----------08。
九：觀看混凝土教學(xué)錄象----------09。
十：結(jié)束語----------------10。
一：動員大會。
老師還交代了一下實習(xí)中的注意事項。我們要遵守實習(xí)規(guī)定的時間，按時到達和按時回來。我們要團結(jié)和互相幫助，這樣我們的實習(xí)一定會順利的完成。并且在每天的實習(xí)之后我們還要寫一篇不低于200字的實習(xí)日記，記錄每天的實習(xí)所得，也算是心情日記吧。
二：交通量的測定。
實習(xí)日期：年6月13日
實習(xí)目的：測定地市道路的交通量。
實習(xí)地點：大酒店路口東西方向。
組員：
我們6月13號的任務(wù)是測道路交通量。我們班的學(xué)生分成了三個實習(xí)小組，每組平均10個人。上午九點左右，我所在的實習(xí)小組從宿舍出發(fā)，到達了大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少，可是我們還是各自分配了任務(wù)，一個人負責(zé)記錄從東往西的汽車的數(shù)量，一個人負責(zé)記錄從西往東的汽車的數(shù)量，其他兩個人分別負責(zé)自行車數(shù)量的測定和摩托車數(shù)量的記錄。
摩托車：98輛，其中由北向南49輛，由南向北的有49輛。
汽車：546輛，其中由北向南303輛，由南向北的有243輛。
回到宿舍之后我們又對數(shù)據(jù)進行了分析：自行車的流量(一小時)s=2161=312輛/h，其中由北向南s1=682=136輛/1h，由南向北的有s2=932=186輛/1h;摩托車每小時流量：m=982=196輛/h，其中由北向南m1=492=98輛/h，由南向北的有m2=492=98輛/h;汽車每小時的流量：n=5462=1092輛/h，其中由北向南n1=3032=606輛/h，由南向北的有n2=2432=486輛/h。
實習(xí)的第一天就這樣結(jié)束了，總的來說感覺還是不錯的，雖然天很熱，但是我們還是堅持下來了，這使我們對接下來的實習(xí)更有信心了!
三：參觀路橋模型。
實習(xí)日期：年6月14日
實習(xí)目的：參觀本部實驗室路橋模型。
實習(xí)地點：本部土木工程系實驗室。
組員：
在與具體的路和橋建筑接觸之前，老師安排我們進行了一次各類路、橋模型的參觀，當(dāng)各類橋的模型展現(xiàn)在我們面前時，老師一邊給我們講解，一邊拿起相應(yīng)的模型給我們看，以前只是大概知道橋的一些構(gòu)造，但今天從老師的講解中我們知道了更詳細的情況：橋梁工程是土木工程中的一個分支，它與房屋建筑工程一樣，也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結(jié)構(gòu)工程。橋梁按其受力特點和結(jié)構(gòu)體系分為：梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋，吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面，橋梁又分為：(1)按用途分類公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農(nóng)用橋、人行橋、運水橋、專用橋梁。(2)按照橋梁全長和主跨徑的不同分類特大橋(多孔橋全長大于500m，單孔橋全長大于100m)、大橋(多孔橋全長小于500m，大于100m，單孔橋全長大于40m，小于100m)、中橋(多孔橋全長小于100m，大于30m;單孔橋全長小于40m，大于20m)和小橋(多孔橋全長小于30m,大于80m;單孔橋全長小于20m，大于5m)。(3)按照橋梁主要承重結(jié)構(gòu)所用的材料分類垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋(易腐蝕，且資源有限，除臨時用外，一般不宜的采用)等(4)按照跨越障礙的性質(zhì)分類跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等。(5)按照上部結(jié)構(gòu)的行車道位置分為：上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。為了更深的讓我們了解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽：橋梁的支撐結(jié)構(gòu)為橋墩與橋臺。橋臺是橋梁兩端橋頭的支承結(jié)構(gòu)，是道路與橋梁的連接點。橋墩是多跨橋的中間支承結(jié)構(gòu)年，橋臺和橋墩都是有臺(墩)帽、臺(墩)身和基礎(chǔ)組成。
看完橋梁模型之后，我們又來到了道路的設(shè)計示意圖前面：我國公路等級按照其使用功能分為高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路五個等級。另外，按照公路的位置以及在國民經(jīng)濟中的地位和運輸特點的行政管理體系分類為：國道、省道、縣道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))道及專用公路幾種。
公路的結(jié)構(gòu)建設(shè)：路基建設(shè)、路面建設(shè)、公路排水構(gòu)筑物建設(shè)、公路特殊構(gòu)筑物、公路沿線附屬結(jié)構(gòu)建設(shè)。
四：參觀大橋。
實習(xí)日期：年6月15日
實習(xí)目的：參觀大橋。
實習(xí)地點：大橋。
組員：
早上5：50的時候全班的同學(xué)不約而同的集中到了校門口，大約6：30的時候三輛客車緩緩而來，車還沒停穩(wěn)，人家便蜂涌而入，各自找好了自己的座位。
7：10分的時候我們到達了今天的第一站：大橋。
大橋素有長淮第一橋之稱。其位鎮(zhèn)東南端，是上最長的鐵路、公路兩用橋。大橋由國家投資，鐵道部大橋局第四工程處施工，公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工。大橋由市大橋工程指揮部負責(zé)工程建設(shè)，1977年7月開工，1980年10月完成鐵路橋工程，并試車行駛成功。1982年7月公路橋建成通車。
鐵路橋正橋6孔，孔長96米，橋面鋪設(shè)雙軌，南端引橋61孔，北端引橋26孔，每孔跨徑32.7米，全長3428.5米。河面主橋6跨，長579.6米，公路橋面至地面垂直距離38米。上層公路橋引橋南有61孔，北有19孔，每孔跨徑32.7米，全長3195.7米，橋面寬14米，其中行車道寬11米，兩側(cè)人行道各寬1.5米。主橋正交南岸引線岔下游，北岸引線岔上游，各位于半徑250米曲線，正橋平坡橋頭引線3%。正橋均為鉆孔灌注樁基礎(chǔ)，預(yù)應(yīng)力鋼筋混泥土橋墩，橋墩直徑1.25米，水中橋墩下到新鮮巖石層，最深達38米，是一座永久性特大橋。
五：參觀公路大橋施工現(xiàn)場。
實習(xí)日期：年6月16日
實習(xí)地點：公路大橋施工現(xiàn)場。
組員：
今天的實習(xí)第一次與施工接觸，參觀的是高速路的段施工現(xiàn)場，到了之后，有此工程的項目經(jīng)理帶我們參觀。今天參觀高速路的第八和第九路段。項目經(jīng)理一邊帶我們往施工現(xiàn)場走去，一邊給我們介紹有關(guān)的工程情況。
flash動畫實訓(xùn)心得篇十六
第一段：引言（大約200字）。
在現(xiàn)代科技高速發(fā)展的時代，動畫已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧６诒姸嗟膭赢嬛谱鬈浖?，F(xiàn)lash作為一種強大且靈活的工具，為制作精美動畫提供了很多便利。在我學(xué)習(xí)使用Flash進行高級動畫制作的過程中，我積累了一些心得體會。今天，我將和大家分享我對Flash高級動畫的認識和感悟。
第二段：Flash高級動畫技術(shù)的重要性（大約200字）。
Flash高級動畫技術(shù)在當(dāng)今的動畫制作領(lǐng)域中具有重要的地位。它不僅可以通過高級動畫效果吸引觀眾的眼球，還可以增加動畫的表現(xiàn)力和藝術(shù)性。而Flash高級動畫技術(shù)的精髓則在于其豐富的動畫特效和強大的交互性。通過合理地運用Flash的高級動畫功能，可以創(chuàng)造出生動、逼真的動畫作品，讓觀眾沉浸在其中，獲得更好的視覺體驗。
第三段：運用高級動畫特效（大約300字）。
在Flash中，高級動畫特效的運用能夠使平凡的動畫瞬間變得生動有趣。例如，通過使用動畫過渡效果，可以使場景之間的切換更加流暢自然，增加觀眾的觀賞樂趣。同時，強調(diào)運動的特效，如速度和加速度，可以讓人們感受到動畫中物體的真實運動軌跡，增加動畫的真實感。此外，借助特殊效果的運用，如光影、煙霧等，可以為動畫增添一份神秘感和戲劇性。
第四段：提升交互性的重要性（大約300字）。
除了各種高級動畫特效，F(xiàn)lash還擁有出色的交互性，這使得動畫呈現(xiàn)出了全新的形式和體驗。通過利用Flash的交互功能，觀眾可以與動畫進行互動，參與到故事中來，提升了觀眾的參與感和投入感。而通過選擇、拖拽和點擊等操作，觀眾可以主動選擇不同的劇情發(fā)展路徑，增加了動畫的可玩性。這種交互性的引入，不僅給動畫帶來了更多的創(chuàng)作空間，還能夠使觀眾深度參與，提高動畫的吸引力和影響力。
第五段：總結(jié)（大約200字）。
隨著科技的發(fā)展和人們對動畫的需求不斷提高，F(xiàn)lash高級動畫技術(shù)正在成為制作精美動畫作品的重要工具。在我學(xué)習(xí)使用Flash進行高級動畫制作的過程中，我深刻體會到了Flash高級動畫技術(shù)的重要性和魅力。通過合理地運用高級動畫特效和增加交互性，我們能夠創(chuàng)造出更好的動畫作品，從而更好地滿足觀眾的需求。我希望通過我的努力與創(chuàng)作，能夠?qū)lash高級動畫技術(shù)發(fā)揮到極致，創(chuàng)作出更多精彩紛呈的動畫作品，為觀眾帶來更多的歡樂和啟發(fā)。
（注：本篇文章以"Flash高級動畫心得體會"為主題，共五段，每段約達到所示字數(shù)。）。
flash動畫實訓(xùn)心得篇十七
Flash是一款常用的動畫制作軟件，在廣告、視頻游戲、動畫片等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。我在使用Flash制作高級動畫的過程中積累了很多心得體會，下面我將從技術(shù)選擇、創(chuàng)意思維、動畫細節(jié)、優(yōu)化效果和實踐經(jīng)驗五個方面來分享我的心得。
首先，技術(shù)選擇是制作高級動畫的基礎(chǔ)。在Flash中，我們可以選擇幀動畫、補間動畫和骨骼動畫等不同的技術(shù)來制作動畫。而對于高級動畫的制作來說，骨骼動畫是最常用的技術(shù)。骨骼動畫可以將角色的骨骼劃分為多個部分，通過調(diào)整骨骼的位置和角度來控制角色的動作。這種技術(shù)可以實現(xiàn)更為流暢和真實的動畫效果。所以在制作高級動畫時，我們應(yīng)該選擇合適的技術(shù)來滿足我們的需求。
其次，創(chuàng)意思維是制作高級動畫的靈魂。一個好的創(chuàng)意可以激發(fā)觀眾的興趣，讓他們對動畫產(chǎn)生共鳴。在制作高級動畫時，我們應(yīng)該有創(chuàng)意的頭腦，探索新的想法，并用獨特的方式呈現(xiàn)出來。比如，我們可以運用象征性的符號、夸張的動作和有趣的場景來塑造角色和情節(jié)。創(chuàng)意是制作高級動畫的核心，只有擁有獨特的創(chuàng)意，才能制作出令人印象深刻的動畫作品。
第三，動畫細節(jié)對于高級動畫的制作至關(guān)重要。細節(jié)決定了動畫的質(zhì)量和真實感。在制作高級動畫時，我們應(yīng)該注重每一個細節(jié)，注意角色的眼神、手勢、肢體語言等。比如，當(dāng)角色驚喜時可以讓他們眼睛放大，當(dāng)角色生氣時可以讓他們眉毛皺起來。這些小細節(jié)可以讓角色更加生動、立體，讓觀眾更加容易和他們產(chǎn)生情感共鳴。同時，我們還可以加入一些特殊效果，比如光影效果、模糊效果和粒子效果等，使動畫更加生動和逼真。
接下來，優(yōu)化效果是制作高級動畫必須考慮的因素之一。在制作高級動畫時，我們常常會使用大量的動畫效果和特技，這樣會增加動畫的文件大小，導(dǎo)致加載緩慢。為了解決這個問題，我們可以通過優(yōu)化來減小文件大小和加載時間。比如，我們可以選擇對文件進行壓縮、裁剪或者分離處理，減少文件的負擔(dān)。另外，我們也可以通過減少動畫的幀數(shù)、簡化動畫的細節(jié)和避免重復(fù)的元素來優(yōu)化動畫效果。優(yōu)化效果可以讓觀眾更好地體驗到動畫作品，提升動畫的質(zhì)量和表現(xiàn)力。
最后，實踐經(jīng)驗是制作高級動畫的不可或缺的一部分。只有在實踐中不斷摸索和嘗試，我們才能提升自己的動畫制作技巧。在實踐中，我們可以學(xué)習(xí)和模仿其他優(yōu)秀的動畫作品，理解他們的創(chuàng)意和技巧，并嘗試將其應(yīng)用到自己的作品中。同時，我們還可以參加一些動畫制作比賽或者培訓(xùn)班，與其他動畫愛好者交流經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們的制作方法和技巧。通過不斷實踐和學(xué)習(xí)，我們可以不斷提高自己的動畫制作能力。
總之，F(xiàn)lash高級動畫制作需要技術(shù)選擇、創(chuàng)意思維、動畫細節(jié)、優(yōu)化效果和實踐經(jīng)驗等多方面的綜合能力。只有通過不斷探索和實踐，我們才能制作出高質(zhì)量的動畫作品。希望我的心得體會能夠?qū)ζ渌膭赢嬛谱鲪酆谜哂兴鶐椭?。讓我們一起努力，探索更加出色的Flash高級動畫制作技巧。
flash動畫實訓(xùn)心得篇十八
動畫是一種融合了藝術(shù)、文化和技術(shù)元素的藝術(shù)形式，而場景設(shè)計則是其中不可或缺的一部分。在學(xué)習(xí)動畫設(shè)計中，我們進行了豐富而有趣的場景設(shè)計實訓(xùn)，這為我們理解動畫的本質(zhì)和技術(shù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在場景設(shè)計實訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)如何理解和描繪背景場景。我們學(xué)習(xí)了各種場景的構(gòu)成要素，如地面、建筑、天空等，掌握了它們之間的關(guān)系，以及如何通過不同顏色和紋理的組合來表達場景的情感和氛圍。我們還學(xué)習(xí)了如何運用不同的光影效果來增強場景的感覺，例如陽光、月光、燈光等。
通過場景設(shè)計實踐，我們認識到了一個好的場景設(shè)計能夠為動畫增強現(xiàn)實感、帶來各種情感的復(fù)雜性，并且能夠引導(dǎo)觀眾的情感體驗。同時，我們也了解到了場景設(shè)計如何影響動畫情節(jié)和角色。例如，一個城市場景將不同于一個海島場景的色彩和紋理，而角色在這些場景中也會表現(xiàn)出不同的行為和情感表達。
雖然我們已經(jīng)學(xué)會了許多場景設(shè)計的技巧，但我們也意識到，一個成功的場景設(shè)計不僅需要技術(shù)上的確定，而且需要深入思考、真正的想象力和感覺。設(shè)計師應(yīng)該知道如何從現(xiàn)實情況中獲得靈感，同時也要有能力去發(fā)揮出自己的創(chuàng)意，創(chuàng)造出屬于自己的一種場景。
第五段：結(jié)論。
總體來說，動畫場景設(shè)計實習(xí)是一個挑戰(zhàn)性不小而且有價值的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。通過場景設(shè)計實訓(xùn)，我們了解到了場景設(shè)計的原則和技能，同時也發(fā)展了我們想象力和創(chuàng)造力。更重要的是，我們認識到了場景設(shè)計在動畫中的重要性，以及它如何影響動畫的情感和故事線。我們相信，這些知識和能力將對我們未來的動畫設(shè)計事業(yè)帶來巨大幫助。
flash動畫實訓(xùn)心得篇十九
首段：概述Flash高級動畫的重要性和目的（150字左右）。
Flash高級動畫是一種以Flash軟件為工具，運用復(fù)雜的動畫效果和交互性設(shè)計，來展現(xiàn)和傳達信息的方式。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷進步，人們對于網(wǎng)頁內(nèi)容的要求也越來越高，傳統(tǒng)的簡單動畫已不能滿足用戶的需求。因此，掌握Flash高級動畫技巧，成為網(wǎng)頁設(shè)計師的必備能力之一。本文將分享我在學(xué)習(xí)和實踐Flash高級動畫過程中的體會和心得。
第二段：掌握基本動畫技巧的重要性（250字左右）。
在學(xué)習(xí)Flash高級動畫之前，我們必須先掌握基本的動畫技巧?；镜膭赢嫾记砂ㄟ\動、縮放、旋轉(zhuǎn)、透明等。只有熟悉并且靈活應(yīng)用這些技巧，才能在制作高級動畫時表達自己的創(chuàng)意。此外，還需要注意掌握動畫的時間軸和關(guān)鍵幀的使用，以及懂得調(diào)整動畫的速度和節(jié)奏。只有將基本動畫技巧熟練掌握，才能真正進入高級動畫的世界。
第三段：運用過渡效果和過渡動畫的技巧（300字左右）。
過渡效果是Flash高級動畫中非常重要的一個環(huán)節(jié)。通過恰當(dāng)?shù)倪^渡效果和過渡動畫，可以使頁面之間的轉(zhuǎn)換更加流暢自然，提升用戶的體驗。在運用過渡效果時，需要掌握場景之間的連接和轉(zhuǎn)換，使過渡效果與頁面的主題和內(nèi)容保持一致。例如，可以運用漸變、淡出、飛入等效果，使頁面的切換更加流暢。同時，過渡動畫的設(shè)計需要注重頁面元素的動態(tài)效果和視覺沖擊力，從而吸引用戶的注意力。
第四段：創(chuàng)造互動體驗的設(shè)計和互動動畫技巧（300字左右）。
互動體驗是現(xiàn)代高級動畫的關(guān)鍵所在。通過設(shè)計有趣的互動動畫，可以使用戶在與網(wǎng)頁進行交互時獲得更多的樂趣，并且增加用戶的參與度和粘性。在設(shè)計互動體驗時，需要注意頁面元素的響應(yīng)速度和效果，以及合理的用戶界面設(shè)計，使用戶操作變得簡單易懂。同時，互動動畫需要給予用戶即時的反饋，以增加用戶的滿意度。通過巧妙設(shè)計并運用互動動畫技巧，可以使網(wǎng)頁更具吸引力，并且提升用戶的使用體驗。
第五段：總結(jié)Flash高級動畫帶來的益處和改變（200字左右）。
通過學(xué)習(xí)和實踐Flash高級動畫，我深刻體會到它所帶來的益處和改變。Flash高級動畫不僅可以提升網(wǎng)頁的效果和表現(xiàn)力，還可以為用戶提供更好的使用體驗。作為一名網(wǎng)頁設(shè)計師，掌握Flash高級動畫技能，可以幫助我們更好地表達創(chuàng)意，提升設(shè)計作品的品質(zhì)。同時，F(xiàn)lash高級動畫還可以開拓我們的思維方式，激發(fā)創(chuàng)造力，讓我們在設(shè)計過程中更加靈活和多樣化?？偟膩碚f，F(xiàn)lash高級動畫是一種具有巨大潛力和發(fā)展空間的設(shè)計技術(shù)，掌握它將使我們在網(wǎng)頁設(shè)計領(lǐng)域中更上一層樓。
flash動畫實訓(xùn)心得篇二十
經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的了解。
實訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先，我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬，由于明細項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。
心得體會：通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。
另外，我認為如果在今后的實訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等?？赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。
通過這次的實訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。
時間似箭，時光飛逝，短短的8個星期的會計綜合實訓(xùn)又結(jié)束了。8個星期的時間，沒有想象中那么的漫長，也沒有想象中的那么短暫。在這8個星期的綜合實訓(xùn)中，給我們更大的感覺是會計的任務(wù)繁重。會計的分崗位實訓(xùn)，讓我們清楚了各個崗位的責(zé)任和工作內(nèi)容，原本以為這綜合實訓(xùn)會順利一點，至少我們經(jīng)歷過分崗位實訓(xùn)。會順一點，會好一點，但是沒有想象中的那樣順利，甚至是困難重重!只有親身經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。會計綜合實訓(xùn)，對我們各方面的要求更是提高了一大步。
首先，我們沒有必要急著做業(yè)務(wù)處理，我們首其重要要搞清楚地是一些相關(guān)的重要信息。第一，要清楚實習(xí)企業(yè)的概況，包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍，內(nèi)部組織機構(gòu)及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程;第二，要準確的知道企業(yè)會計政策與內(nèi)部會計核算辦法，這要十分準確的知道。
其次，建立帳套資料，包括總賬，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細賬，填寫期初余額。其中，明細賬中，我們之前沒有接觸過的是材料采購的橫線登記式，不僅僅是格式的不同，內(nèi)容上登記方式也略有不同，并不是按照是時間的先后順序填寫的，按照業(yè)務(wù)的入庫的具體時間登記的!
第三，最重要的核心任務(wù)是業(yè)務(wù)處理。
“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓(xùn)步驟如下：
1)填制原始憑證;。
2)根據(jù)審核無誤的原始憑證，填記賬憑證;。
3)編制科目匯總表;。
4)根據(jù)科目匯總表登總賬;。
5)根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳;。
6)最后結(jié)賬，編制資產(chǎn)負債表，利潤表以及其他相關(guān)的資料。
最后一切完成，裝訂憑證，各類明細賬以及上交有關(guān)作業(yè)。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;特別是在費用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時，更是一步都不能出一丁點的錯誤，出一點錯誤可能會導(dǎo)致以后工作地效率為0;2、雖然在實訓(xùn)過程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習(xí)。3，繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識，得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。
只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上會計實訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
通過實訓(xùn)，我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!我真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了會計工作的全部過程，實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。
經(jīng)過一月實習(xí)下來，使我受益良多：
1、是要有堅定的信念。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。并且遵守公司各項規(guī)定，只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
會計職業(yè)是個充滿機遇和挑戰(zhàn)的職業(yè)，要成為一個高素質(zhì)的會計人員，至少具備以下條件：
1、從專業(yè)上講，要熟悉國家財經(jīng)政策、制度、法令要精通專業(yè)知識、掌握技術(shù)方法、鉆研會計業(yè)務(wù)，要具備后備學(xué)習(xí)能力。
2、從職業(yè)道德上講，要忠于職守，要行事嚴謹，要保守秘密。
3、從職業(yè)判斷能力上講，要經(jīng)驗老練，要應(yīng)對得當(dāng)，要協(xié)同“作戰(zhàn)”。
總的來說，會計人員應(yīng)當(dāng)具備這些素質(zhì)，但要走向成功，應(yīng)該到實務(wù)中去鍛煉，只有這樣才能真正走向會計職業(yè)的成功之路。此次的實習(xí)為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向指導(dǎo)老師請教，認真學(xué)習(xí)會計理論和會計法律法規(guī)等知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，這次實習(xí)使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，這次實習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
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