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        教研年終總結報告(實用20篇)

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            通過撰寫報告,我們可以系統(tǒng)地梳理和整理相關的資料和數(shù)據(jù)。寫一份較為完美的報告需要考慮幾個關鍵要素。首先,明確報告的目的和受眾,確定所要傳達的信息。其次,進行充分的調研和收集數(shù)據(jù),確保所提供的信息準確可靠。然后,采用邏輯嚴謹?shù)慕Y構和清晰明了的語言,將信息有條理地展示出來。此外,注意使用恰當?shù)膱D表和圖像來輔助說明,提高可讀性和吸引力。最后,審校和修改報告,確保內容的準確性和連貫性。只有經(jīng)過認真編寫和反復修改的報告才能更好地滿足讀者的需求,提供有價值的信息。這些報告范文可以幫助我們了解報告的寫作技巧和規(guī)范,提供一些建議和啟發(fā)。
            教研年終總結報告篇一
            ??1、新的教學理念。以學生為中心,以問題研究為手段,以個性發(fā)展為目標的教育觀,在課堂教學中逐步形成。
            ??2、重視了常規(guī)媒體和現(xiàn)代化教學手段輔助教學。豐富了教學內容的呈現(xiàn)方式;活躍了學生參與教學的形式;擴大了教學資源。
            ??3、注意創(chuàng)設情景,把課上“活”;開發(fā)教學資源,把課上“實”;組織學生活動,把課上“樂”。
            ??4、比較重視師生之間的雙向交往。
            ??5、滲透《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國。
            教研年終總結報告篇二
            xx年中考我校取得了優(yōu)異的成績。物理學科保質保量的完成了各項指標,這得益于整個備課組老師的團結合作和孜孜不倦的工作;得益于整個備課組老師充分挖掘和有效整合課程教學資源,激發(fā)了學生物理學習的興趣,提高了物理學習的效率;得益于全體初三學生的勤奮努力和不懈奮斗;得益于學校各級領導人性化的管理方法和高超的指揮藝術。
            物理是學生普遍認為難學的一門中考學科。要使學生熟練掌握物理基礎知識和實驗技能,從容應對中考,難度和強度是可想而知的。面對著這樣緊張而繁重的教學工作,我們逐漸摸索和總結出了一套行之有效的方法,并在09屆初三學生的物理學習中認真貫徹和執(zhí)行了這套方法,取得了一定成績。現(xiàn)將具體做法總結如下:
            充分利用課堂教學,研究教材,研究學生,從初三學生學習一年半物理的實際情況出發(fā),著重把握好“預習指導——導入新課——講授新課——小結——評閱作業(yè)——章節(jié)復習——考核"幾個有機的環(huán)節(jié),結合實驗精講概念、定理、定律,做到讓學生在輕松、愉快氣氛當中當堂或在考核過程中掌握、消化所學知識,力爭精心設計好每一堂課,扎扎實實上好每一堂課,認認真真鞏固好每一堂課,使物理教學真正落到實處。在講授新課當中,做到突出重點,抓住關鍵,突破難點,精選精講例題、習題,由淺入深,循序漸進,在課堂上充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,讓本來很有趣味的物理課堂真正成為學生學習的樂園。
            遵循物理教學規(guī)律和物理學科的特點,以實驗啟動物理概念、定理、定律的教學。在演示實驗中,引導學生有目的的觀察,啟發(fā)積極思維,提示物理現(xiàn)象的本質。組織好學生實驗,充分發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)學生獨立操作的能力、團結協(xié)作的精神和學生自主創(chuàng)新的能力。此期除做完、做好教學所要求的實驗外,還利用電化教學設備和多媒體教學手段及遠程教學設備開展物理實驗的教學。經(jīng)過一個學期的努力,大部分學生能從實驗現(xiàn)象中分析出實驗目的、本質,初步具備了物理的思維品質和獨立操作的能力,實驗操作考試各項指標完成率居全市之首。
            注重每一個學生,使每一個學生都有進步。學生智力、素質的參差必然導致教學的不統(tǒng)一性,在教學的過程中注意兼顧全體學生,難易有度,激勵先進學生,鼓勵后進生。一期來,各班成立幫扶小組,在培養(yǎng)好尖子生的同時,還利用課余時間輔導、幫助、鼓勵基礎差的學生趕上先進生,讓差生在老師的激勵、關心下不斷取得進步。應用物理知識競賽四人獲得國家級一二等獎,多人獲得省市級獎;中考合格率也有顯著提高。
            在物理教學過程中,不斷地向學生滲透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德品質教育和科學態(tài)度教育。著重介紹了我國科學家熱愛祖國的事跡,介紹了我國歷史上和現(xiàn)代科技成就,大大增強了學生學習物理的興趣,培養(yǎng)了其嚴肅認真、實事求是、團結協(xié)作的作風。
            著眼于素質教育,為達到最終培養(yǎng)學生能力的目的,針對傳統(tǒng)封閉、固定化的教學模式的弊端,尋求、思考新的更好的教學方法。
            該期嘗試了“教師設疑——學生閱讀——歸納整理——探求發(fā)現(xiàn)——查找準備——討論辯論——專題講座——課外實踐——心得體會”的教學程式,還結合愉快教學法、陶治情感法、強化訓練法,和諧地展開雙邊活動,此法不僅能賜其以魚,還賜其以網(wǎng),授之以漁。教學實踐表明,此教學模式較常規(guī)教學更易增強學生的自主自學能力,調動學生學習的積極性,發(fā)揮學生的主動性和主體性。使學生的成績有較大幅度的提高。
            嘗試了強化學生學習物理的信心。每次開始上課時,不是禮節(jié)性的師生問好,而是由同學們高呼自己想出的口號。如“學物理,我能行”“輕松學物理,快樂考高分”等以堅定學好物理的信心,堅持下來,取得了一定的效果。
            堅持抓好了“錯題分類再現(xiàn),平時打好學習基礎”。平時我們備課組內教師通力合作,將不同層次學生練習中出現(xiàn)的錯誤率較高的題目進行分類整理,建立錯題檔案。對粗心錯誤、概念錯誤與難題錯誤區(qū)別對待,然后給學生進行第二次練習或測試。粗心錯誤常常包括審題錯和筆誤兩種情況,屬于比較簡單的錯題再現(xiàn),比較適合于在中考前進行最后磨合,提醒學生在考場上要細心認真;而概念錯誤則是要在每一章節(jié)后記中整理,再通過填空、選擇等題型再現(xiàn);而難題出錯往往是學生在分析題目時遇到困難無法完成而出錯,所以很大程度上并不是簡單的把做錯的題目給學生重做一次,而是根據(jù)錯題的難度進行分析,將難度較大的錯題拆解分成比較簡單的若干道題,然后再讓學生完成。因為難度降低,第二次練習時學生普遍能夠做得較好,達到了鞏固強化的效果。
            總之,初三物理備課組注重研討與協(xié)作,提高集體備課效率,全面完成了學校下達的各項指標。新學期我們備課組將充分發(fā)揮不同年齡層次教師的優(yōu)勢,互幫互助、取長補短,調動每一位教師的教學熱情和工作積極性,將備課組的智慧發(fā)揮到最大限度,深入總結,積累大量的第一手資料,在新學年到來之際,為物理學科帶來新一輪的輝煌!
            教研年終總結報告篇三
            ??本學期主要工作:繼續(xù)組織教師認真學習新課程理論和新的課程標準,探討教學中實施新課程理念的有效途徑和方法;深入調研,研究教師如何構建有效課堂;組織教師探討如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力問題;組織有效課堂評選、教學設計、教學論文等教研活動。
            ??1.繼續(xù)學習有關課程理論:《全國基礎教育課程改革綱要》、《品德與社會課程標準》等。
            ??2.從教師的不同需要出發(fā),采取“參與式”、“研討式”等多種學習形式,不斷更新本組教師的理論水平。
            ??3、制定好學期工作計劃,平時經(jīng)常對照檢查,期末寫好小結;切實加強歷史教研組建設,以點帶面,提高課堂教學質量。
            ??4.組織教師開展對課堂教學有關問題的討論,努力探索提高課堂教學實效、積極實施素質教育的有效方法,提高研討工作的針對性和實效性。
            ??5.加強師德、現(xiàn)代教育教學理論學習:做好學習筆記;積極參與課題研究;上好一節(jié)課題觀摩交流課或示范課;寫好體現(xiàn)教師構建有效課堂的教學案例;撰寫一篇教育教學研究經(jīng)驗論文;提前編寫好一周教學案并進行交流研討。
            ??6.教師應關注學生“情感、態(tài)度、價值觀”“知識、能力”“學習過程、方法”,在課堂教學中創(chuàng)設“主動參與、樂于探索、勤于動手”的環(huán)境。
            ??7.,以新課程標準為指導,體現(xiàn)師生合作交往、積極互動、教師角色的轉換,并寫好反思性教學后記。繼續(xù)征集教學設計典型案例,積極發(fā)現(xiàn)、總結、推廣教學成果并撰寫教學論文。
            教研年終總結報告篇四
            ??2、品德組教師制定學科教學計劃以及確定教研主題。
            ??1、小學思品課堂教學觀摩。
            ??十一月:
            ??1、青年教師不斷磨課,開展組內互相聽評課。
            ??2、小學思品教學資源庫建設。
            ??十二月:
            ??1、片聯(lián)教研活動。
            ??2、小學思品優(yōu)秀教學論文評選活動。
            ??1、組織討論寫好教學反思和案例。
            教研年終總結報告篇五
            ??(一)重視常規(guī)檢查,強化教學管理。
            ??在鼓勵語文教師們創(chuàng)造性工作的同時,語文教研組不放松對教師教學常規(guī)工作的指導和監(jiān)督。本學期,語文組配合教導處進行了備課、作業(yè)和語文學科評價單的檢查。備課檢查主要包括備課格式正確;有充足的余量;在基準教案的基礎上進行二次備課,要求用紅筆修改;有8篇教學反思。發(fā)現(xiàn)備課中出現(xiàn)的問題,教研組長及時和教師進行溝通交流。
            ??作業(yè)要求學生書寫規(guī)范、端正,教師批改要規(guī)范、及時,教研組建議學生作業(yè)本上有教師激勵性的評語。從開學初到學期結束,教研組進行了兩次作業(yè)檢查,一年級檢查了寫字本a及練習冊,二年級低年級檢查了寫字本a、b,學生簿本整潔,書寫端正。中高年級檢查了作文本1、2,大多數(shù)老師的批改非常認真,評語也寫得很詳盡。有個別班級的學生作文批改出現(xiàn)一些問題,教研組長及時與執(zhí)教老師進行了聯(lián)系,希望在以后的工作中予以改進。
            ??語文學科評價單,每位老師以日常觀察、課堂表現(xiàn)以及單元練習情況為評價方式,對學生進行每一單元的綜合評價,給出相應的等第。檢查下來,落實情況非常好。
            ??(二)繼續(xù)視導工作,尋找教學中的亮點與不足。
            ??視導工作,已經(jīng)成為我校的常規(guī)工作,通過視導,旨在發(fā)現(xiàn)教師工作中的亮點或不足,有利于教師更快成長。
            ??3月29日,我校視導小組成員視導了職初教師陳婷老師的教學工作。陳老師是一名教學不到一年的新教師,平時虛心好學,有不懂的就主動問帶教師傅或組內有經(jīng)驗的教師,所以在教學上還是進步很大的,教學時挺自然、挺自信。從學生的課堂表現(xiàn)來看,雖然是一年級學生,但學生的行為規(guī)范做得還是很不錯的。孩子們上課坐得很端正,舉手、起立回答問題等都比較規(guī)范,孩子們也很適應陳教師的教學風格,師生互動良好?!缎」u和小鴨子》是一篇淺顯易懂的童話故事,課文饒有趣味地講了小公雞和小鴨子的不同習性,以及他們團結友愛、互相幫助的美德。陳老師從猜謎語引出課題,然后讓學生看動畫后說一說發(fā)生了一件什么事情,接著順理成章地引出課文。另外,低年級的識字教學是一個重點,這一點陳老師把握得還是很不錯的,最值得一提的是陳老師能指導學生用不同的形式識記生字,加部首,換部首,形近字作比較等等,讓學生牢牢記住所學的生字。建議在課堂中能建立以學生為主體的生態(tài)課堂。這篇童話語言簡明易懂,學生借助圖畫讀幾遍就能了解大致內容,在教學中要引導學生走入課文所描述的情境中,尊重學生的主體地位,以讀為主,理解課文內容,知道小鴨子嘴巴扁、會游泳,不會捉蟲;小公雞嘴巴尖、會捉蟲,不會游泳,并從中受到要團結友愛、互相幫助的教育。另外文中生字較多,可以分小組在組長的帶領下進行學習,然后再反饋學習情況,這樣既能培養(yǎng)學生自主學習的能力,也能培養(yǎng)學生合作探究學習的能力。6月12號,學校視導小組又對三3和四4兩個班級進行了語文復習課視導,授課教師分別為徐菁和包佩君老師。徐菁老師上的是一堂基礎綜合復習課,從選擇正確讀音、辨字組詞、選擇恰當?shù)脑~語填空、把句子寫具體等入手,以ppt顯示復習題目,口頭回答為主。從復習內容來看,復習面比較廣,能緊扣三年級本學期教學重點,緊緊圍繞本次期末練習題型進行設計。包佩君老師的這堂復習課主要復習了兩個知識點,比喻句和修改病句的練習。在復習比喻句環(huán)節(jié)先復習比喻句特點,然后采用口頭回答和書面練習相結合的方式進行。修改病句的復習,先讓學生復習常見的病句類型,復習常用的修改符號,復習修改的方法,然后采用集體回答和書面練習相結合的方式,進行復習。
            ??大家一致覺得語文復習課比較難上,沒有示范課借鑒,所上的復習課基本都是差不多的模式,缺乏新意。的確,復習課一般來說沒有上新課生動,不容易提高學生的興趣。因此,更需要教師對一學期的知識加以系統(tǒng)整理,依據(jù)基礎知識的相互聯(lián)系,梳理歸類,分塊整理,重新組織,變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識點,使學生所學的分散知識系統(tǒng)化。另外呢,復習必須突出重點,針對性強,注重實效。
            ??(三)完善“生態(tài)課堂”策略,落實自主、合作、探究學習的研究。
            ??本學期,我們語文教研組繼續(xù)完善“生態(tài)課堂”策略的研究,每個備課組進行了循環(huán)課的交流探索,重點落實在自主合作探究環(huán)節(jié)。每位執(zhí)教老師都認真?zhèn)湔n、上課、說課。聽課教師教師認真聽課、記錄、集體評議,通過這一系列的步驟,相互研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。每位語文教師能根據(jù)學生的特點,積極探索,研究科學合理的教學模式,并運用到課堂教學中去,促進了基礎性課程的研究,并能把學到的新理念、新方法、新技能運用到教學實踐中,促進教研和科研結合,提升了教研活動質量。在活動中,我們不斷完善集體備課制度,堅持集體說課,集中大家的智慧,做到鍛煉一人,成長一群。同時,針對教學進行探討式評課,反思:假如我來教,這個環(huán)節(jié)會怎樣處理,怎樣去評價肯定學生,怎樣進行文本、學生、教師間的互動,怎樣點燃學生思維的火花,真正讓課堂充滿文化魅力、思想的魅力、藝術的魅力。你有什么金點子,我有什么好主意,他有什么新創(chuàng)舉,都會在評課中各抒己見。這種聽課、評課活動,對老、中、青教師都有促進;這種學術上的交流,教法上的切磋,對提高我們整個語文教師隊伍的水平和我校的語文教學質量起到了推動作用。
            ??本學期,一年級備課組的老師循環(huán)課為《棉花姑娘》和《荷葉圓圓》,組內老師集體備課、聽課評課,開展“以‘學的活動’為基點的課堂教學實踐與研究”的主題活動。備課組七位老師結合年級組的研究項目,提高學生的合作探究能力,因此采用了小組學習生字的方式,由組長帶領小朋友用老師教的步驟學習,小朋友上課時情緒高漲,學習很是主動。
            ??二年級備課組的老師利用教研時間一起討論、一起思考,開展好組內循環(huán)課《雷雨》和《蜘蛛開店》的說課、評課活動,大家能積極發(fā)言,收到預期的效果。組內教師堅持互相聽課,聽后能互相提出寶貴意見。循環(huán)課活動中人人能集思廣益,各抒己見,授課者課后認真地反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,從深層次上去考慮自己的教學工作,寫出有質量的教學反思,從而不斷提高課堂教學水平。
            ??三年級組就《南極風光》和《神秘的小島》兩課開展循環(huán)課活動。《在教學《南極風光》時,教師采用了跳躍式的教學方法。在以“說說你印象最深的是什么?!睘槠鯔C,以“說”為抓手的前提下,隨著學生們所提到的內容,跳躍式的隨機進行教學。如:有的孩子說:“我印象最深的是絢麗奪目的南極光?!边@一部分也正是課文的重點。于是立刻組織對這一節(jié)的學習,讓大家通過朗讀,品味并欣賞了變化多端的南極光。同時,通多對排比句“有時像......有時像......有時像......有時像........”的學習,學生既感受到了南極光在顏色和形態(tài)上的瞬息萬變,又學會了排比句的使用方法。而當下一位同學說到他印象最深的是南極的居民時,又立刻回到前一小節(jié),對這一部分內容展開教學。在朗讀與說話練習時,教師還設計了評價表讓學生進行互評?!渡衩氐男u》這一課,教師讓學生在理解的基礎上找到令人感到神秘的語句并說出自己的觀點,而后又采用引讀的方法幫助學生再次感知并理解“忽現(xiàn)忽隱”的造詞方式及含義,整個過程顯得水到渠成。說話訓練是本課設計的重點和難點。在學習了神秘小島忽現(xiàn)忽隱的經(jīng)過后,利用板書和句式,讓學生以四人小組的形式,分別說清楚忽現(xiàn)忽隱的現(xiàn)象。學生在這個環(huán)節(jié)中,全員參與,熱情很是高漲,這也成為本課的亮點。
            ??四年級備課組挑選了《列車上的“人造屏障”》和《一幅名畫的誕生》作為組內循環(huán)課,并嘗試設計教師教學方式評價量表開展學習。
            ??孫老師、馮老師和包老師上的是《列車上的“人造屏障”》一課,課文簡要介紹了墨爾本的輕軌列車上的車況和人們文明乘車的表現(xiàn),以及熱心的澳大利亞人民自發(fā)地利用“人造屏障”化解了小男孩的“撒尿危機”的故事。這一課,教師關注的是學生的歸納概括能力。三位老師還設計了教學方式評價量表,在教學中設計的情景任務給學生,根據(jù)小朋友問題回答的結果,從以下四個方面給予他們等級,優(yōu)秀3顆星,良好2顆星,合格1顆星。其次,本課的教學重難點是對課文內容提出問題,在解決問題的過程中,提高學生質疑、解疑,以及提煉概括的能力。在設計教學過程時,努力突破這一重難點。瞿老師、盛老師和戚老師上的是《一幅名畫的誕生》。通過感情朗讀使學生走進名畫,走進列賓當時的情感,從而更好地理解課文。因為文本中人物所處的社會環(huán)境、纖夫的生活、列賓的情感及其創(chuàng)作歷程都遠離學生生活實際,僅靠文本語言,學生只能體會到纖夫的辛苦和列賓的勤奮,無法體會到纖夫在水深火熱中的痛苦,自然也無法理解列賓對此產(chǎn)生的強烈情感。在教學第四小節(jié)時,老師們適時補充了一段課外資料。閱讀了這段補充的文字之后,學生了解了相關的時代背景,能更好地理解文章的情感了。四年級備課組的老師根據(jù)每班學情,形成個案;教后反思,不斷改進”。在一次次修改,一次次教學中深鉆教材、解讀文本等方面都有了實質性的提高。最后完成了我們級組的循環(huán)課。這樣的模式達到通過集體備課來提高集體教研水平的目的。在互相聽課的過程中,又進一步研究教材和教法,取人之長,補己之短,共同提高。
            ??五年級備課組以“指尖教學”為平臺,在語文課堂中將信息技術運用于課堂教學中,促進教與學的理念、手段、評價等變革,推進課堂研究。圍繞教研組的課題進行研究,通過主題探討、課例分析,不斷探索、分析,深化主題教研,積極構建生態(tài)課堂。本學期,組內五位老師上了《養(yǎng)花》《人生的開關》兩堂組內循環(huán)課,結合學校研究課題《生態(tài)課堂下教學方式評價的實踐研究》,積極探索“教學評”如何在語文課堂中落實,逐步形成“教學評”一致的語文學科課堂教學觀察指標。組內骨干教師陳靜還開了《鮑叔牙真心待友》的校級展示課,進一步探究“指尖學習”,面向全體學生,創(chuàng)造性地開展教學活動,提高語文教學效益,爭取備課組語文教學質量有所提高。
            ??總之,通過我校常規(guī)的循環(huán)課模式,備課組內每一位教師的教學理念都在更新,教學方法都在改變,教師們力求營造自主的、探究性的、生態(tài)的課堂。教師們以提高學生自主學習、探究能力、創(chuàng)新精神為首任,通過教學研討,教師和學生共同成長。
            ??(四)關注教師成長,為青年教師提供展示的平臺。
            ??1、本次青年教師大獎賽語文學科一共有五位教師參加比賽:、張阿麗、徐佳怡、鄭瑾、小陳靜、顧曉燕。本次活動的主題是“借助指尖教學助推生態(tài)課堂構建”。在教學比賽中,教師要根據(jù)研修主題,落實指尖學習,即任務驅動下的信息科學技術在課堂中的使用。在課堂教學中,教師要引導學生自主學習,發(fā)揮學生主體作用。通過青年教師大獎賽活動,助推“生態(tài)課堂”建設,加速全體教師的專業(yè)水平提高,為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。五位參賽教師在課堂上都有自主探究環(huán)節(jié),讓學生主動參與學習,培養(yǎng)學生樂于探究、勤于分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力,改變了傳統(tǒng)的學習方式。
            ??2、本學期,語文教研組師徒結對是孫潔老師和王續(xù)雯老師;陳靜老師和陳婷老師;陳琳琳老師和衛(wèi)青老師。通過一個學期的帶教,兩位年輕教師進步飛快,較以前有了很大進步,在見習匯報課中,陳老師、衛(wèi)老師上的《荷葉圓圓》和王老師上的《中彩那天》都深受學校領導及老師們好評。
            教研年終總結報告篇六
            ??1、認真研讀學科課程標準,通過大組教研活動,組織教師針對新課程標準各階段目標和各學段現(xiàn)行教材進行深入、細致的專題性研究。組織教師參與傾聽專家講座,通過互動式的交流,進一步革新教師的教育理念。
            ??2、組織教師繼續(xù)認真學習《品德與生活課程標準》和《品德與社會課程標準》,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質、特點、目標、內容、原則、教學評價等。
            ??3、認真及時開展校內培訓。反思當前小學品德教學的現(xiàn)狀,分析主客觀各方面因素,研討對策。
            ??4、開展教師讀書活動,借此提高老師自主學習的意識與能力。
            ??(二)以實施課程標準為中心,全面提高學生素養(yǎng)。
            ??1、認真組織教師學習學科教學建議,并對其執(zhí)行情況加強管理,落實到位,做到上足課。
            ??2、加強思品教學的研究。重視品德教育與學生生活及社會的聯(lián)系,聯(lián)系實際展開實踐和探討。
            ??3、組織教師研讀教材,主動學習相關專業(yè)知識,靈活地從學生生活中選取研究的話題,對教材進行恰當?shù)脑鰟h和重構,以學生為主體,實行活動式、開放式的教學。
            ??(三)采用多種方式,促進教師可持續(xù)發(fā)展。
            ??1、繼續(xù)開展師徒結對活動,通過一對一的傳、幫、帶,讓青年教師繼承老教師原有的優(yōu)秀傳統(tǒng),認真、踏實、負責地對待教學工作。
            ??2、搭建平臺,為青年教師創(chuàng)設磨練和展示的機會。
            ??3、加強與上級教研主管部門的聯(lián)系,開展有效的教學研討活動促進發(fā)展。
            ??四)發(fā)揮“心靈聊吧”的作用,架設師生橋梁,解決學生在生活、學習、課內課外的心理問題。
            ??三主要工作安排:
            ??九月份:
            ??1、組織教師參加課程培訓。
            ??2、制定并落實學校思品組教學計劃。
            ??3、組織教研組教師學習新課程標準,聯(lián)系教學實踐開展研討。
            ??4、第一次檢查思品備課本。
            ??十月份:
            ??1、教師進行新課程研究學習。
            ??2、組織聽評課活動。
            ??十一月份:
            ??1、組織對外公開課,展示我校青年教師的風采。
            ??2、組織期中測試。
            ??十二月份:
            ??1、組織期末測試。
            ??2、整理上交資料。
            教研年終總結報告篇七
            ??九月份:
            ??1.明確本教研組的工作和任務,制定教研組工作計劃。
            ??2.進行有關新課標,新理念的理論學習。
            ??3.探討課堂“構建有效課堂”的教學模式。
            ??十月份:
            ??1.繼續(xù)進行有關的理論學習。
            ??2.組織參加“學課標,研教材”課堂教學展示活動。十一月份:
            ??1.教研組研討有效課堂教學模式的實施。
            ??2.探討學生學習評價策略。
            ??十二月份:
            ??1.回顧本學期教研活動情況。
            ??2.準備期末復習。
            ??3.各類資料的收集與整理工作。
            教研年終總結報告篇八
            一學期的工作即將結束,本學期雖然時間短,但工作我們并未落下。我們低段語文教研組以“課堂觀察診斷,探索有效教學”的課堂變革實施方案為重點,以提高語文學科教研質量為目標,全體語文教師立足各自崗位,求真務實,團結協(xié)作,完成了學期初制定的教研組計劃和各自的教學計劃,順利實現(xiàn)了各項教育教學目標?,F(xiàn)總結如下:
            一、加強學習,提高素質。
            新課程要求我們語文教學必須要以促進學生的個性發(fā)展為重點,改變傳統(tǒng)的教學模式,轉換師生角色,構建動態(tài)生成的教學形態(tài)。一年級是起始年段,如何讓孩子盡快適應課堂教學,喜愛語文學習,成為本學期的一個教研重點。教學活動要以理論為先導。了解現(xiàn)階段學生的年齡心理特點,了解了本年級段的教學目標和要求,學習先進的教學經(jīng)驗方法,成為我們的迫切需要。因此在每次教研活動中我們都留一定的時間來學習理論,我們認真研讀了《語文課程標準》,還通過報紙、雜志及網(wǎng)上學習加強教育教學理論的學習,在拼音、識字、閱讀教學、口語交際等方面組織了切實有效的學習交流研討活動。平時,我們有較強的資源共享意識,通過共同學習相互交流,用先進的教育理念來支撐和深化教學改革,轉變了教育教學思想,使大家對新課改的認識有了很大的提高。
            二、落實常規(guī),提高質量。
            1、加強集體備課。每位教師都能按照教導處的要求進行集體備課,每次備課都能在相互商討的基礎上,再落實到個人,根據(jù)我校學生的實際情況撰寫教案,與大家交流。集體備課發(fā)揮了教師們集體的智慧,再根據(jù)課堂教學的實際情況,寫出教學后的反思。
            2、關注課堂上學生的有效學習。課堂教學是學生學習的主要陣地,在課堂的40分鐘時間里,提高學生的學習效率,所以我們教師課前的精妙設計,充分的根據(jù)學生情況備課,讓學生在課堂上輕松快樂地學習,少向課外要時間。
            3、豐富精彩的教學展示。這個學期我們低段教研組開展了多次教學展示課。夏淇鈺老師的《咕咚》,朱秋蓮老師的《小青蛙》,給我們吹來了一股清新的空氣,展示了年輕教師朝氣澎湃的課堂教學風采。高琴老師為我們演繹了《動物兒歌》一課,戈彩萍老師的《大象的耳朵》,戚揚老師的《蜘蛛開店》,劉靜老師的《要是你在野外迷了路》則讓我們領略了老教師的教學風采的同時,更為怎樣上好低段課文做了引領。
            回顧本學期教研組的工作,是繁忙的,又是充實的。我們努力把教學教研工作抓緊,抓細,抓實,從點點滴滴中求得進步,固然沒有大張旗鼓的業(yè)績,但每位老師都能踏實,認真地工作。在今后的教學工作中,我們將繼續(xù)努力,多反思、多總結,調動本組所有教師的積極性,展開多種活動,提高教學工作的質量。
            教研年終總結報告篇九
            時間過得真快,一轉眼這學期又很快過去了,根據(jù)期初的教學工作計劃,本學期,教學教研工作以教研組計劃作為工作的重心,以新課程標準的基本理念為指導,在全體老師兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效地開展著。俗語說“一份耕耘、一份收獲”,回顧本學期的工作,我們有著幾分充實、幾分感概,現(xiàn)將一學期的工作小結如下:
            (一)更新觀念,提升能力。
            為保證新課程標準的進一步落實,為使大家對更多的教學模式的課堂進行更深入的研討,本學期,我們進一步轉變教育觀念,以創(chuàng)設開放而有活力的語文課堂為重點,努力實現(xiàn)教學高質量、課堂高效率。
            教研活動是追求課堂效率的活動,很自然地牽涉到教學方式和教育教學理論的學習。這學期,我們每2周進行一次學習日活動,進行新課標學習,聆聽專家講座、進行課堂教學研討月活動,互想聽課并進行研討,每人上好一節(jié)公開課。通過這一系列的活動,教師們領悟到了:上課是一種生活,是一項充滿情趣,又是富有生機的活動,只有不斷反思自己的教學行為,才能夠在行動上融合理論、深化理論。
            (二)改進方法,提高效益。
            1、為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益。我們組織了集體備課活動,特別是在課堂教學研討月活動中,老師們共同參與備課、研討,從各語言點的分析到課文難點、重點的把握,從教學方法的應用到學生學法的研討,點點滴滴,一絲不茍,精益求精。復習階段,大家也是共商策略,辦公室內,時常洋溢著團結互助,群策群力的氣氛,有的老師遇到上課過程中突發(fā)的教學或學生方面亟待解決的問題,辦公室內的老師都會出謀劃策,一起幫助解決教學問題和學生思想問題。
            2、我們的教研活動立足于人人參與,全員提高。每位教師進行了人人一節(jié)公開課;在活動中,上課的教師積極準備,虛心聽取建議;評課的教師們踴躍發(fā)言,不偽飾、不做作,真心地幫助上課者。
            3、扎實嚴格的教學常規(guī)是學校的語文教學工作有序良性運行的保證,是有效提高學校語文教學質量的不二之法。本學期,教研組配合教導處從備課、上課、聽課、批改、輔導、反思“六認真”入手,全面落實教學常規(guī)。每月一次的教學常規(guī)檢查等落實到位。
            (三)辛勤耕耘,碩果累累。
            本學年,我們語文組結合《學困生成因及策略研究》課題,各相關教師都確定了相應的子課題。課題的研究貫穿于平常的教育教學中,大家能圍繞課題搜集資料,結合教學工作展開研究,做到定期交流,階段小結。許多老師有強烈的教科研意識,能認真寫好教后感、案例。
            抓住契機,進行有效的課堂教學研討。老師們在課堂教學研討月活動中奉獻智慧,主動學習,提高,并不斷改進自己的課堂教學,形成了濃厚的教研氛圍,并認真寫出總結和反思,促進自己的提高。
            教研年終總結報告篇十
            ??1、培養(yǎng)學生愛學習的習慣。
            ??在教學過程中結合課文教學內容和班的實際情況,教育學生向愛迪生學習。在學習上要多動腦,不懂就問,課后多看課外書,汲取營養(yǎng),增長知識,還要認真完成作業(yè)。結合教學內容在班上搞了一次“優(yōu)秀作業(yè)評比”活動,對被選到優(yōu)秀作業(yè)的同學給予獎勵,對沒有選上的同學教育他們今后要努力,爭取下次被選上。
            ??2、培養(yǎng)學生愛國家和愛家鄉(xiāng)的情感。
            ??在教學中讓學生了解家鄉(xiāng),知道家鄉(xiāng)有美麗的風光和豐富的物產(chǎn)。引導學生保護家鄉(xiāng)的“三化”建設和公共財物,做一個關心集體、愛護公物的好市民。
            ??3、培養(yǎng)學生心中有他人,遇事互相謙讓的社會公德。在教學中結合課文插圖引導學生認識哪些應該做,哪些不應該做,通過講故事,辨一辨,說一說的活動形式引導和教育學生,無論何時何地都要有一種良好的社會公德,心中有他人,遇事互相謙讓,見到別人有困難要樂于助人。
            ??4、培養(yǎng)學生講道理,不任性,尊老愛幼、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質。
            ??在教學中結合課文內容教育學生,在平時的日常生活中,要養(yǎng)成一個好習慣。遇事要講道理,不任性,還要懂得尊敬老人、愛護幼小。生活要節(jié)儉,不浪費,做一個講道理、懂禮貌、勤儉節(jié)約的好孩子。
            ??5、通過學習,讓學生知道交通安全的重要性,從而自覺遵守交通規(guī)則。
            教研年終總結報告篇十一
            一個學期就要結束了,我們組的六位老師群策群力,共同研討不斷改進,圓滿完成了各項教育教學任務。
            一、學習分氛圍非常濃厚。
            我們按照學期初制定的教研計劃。進行組內教研,并認真做好教研記錄,學校要求上傳的都按時上傳,新浪博客。平時一起交流的話題,經(jīng)常是圍繞著教學中的難點,重點,易錯點易混點展開討論,相互交流得到解決的辦法,這時課堂教學這對課堂教學起到了非常好的指導作用。例如遇到部首或讀音不是非常確定的情況和某一個字詞,一個句子理解不是很到位,就一起查字典,還向別的老師進行請教。這種濃厚的學習氛圍,對組內每位教師教學幫助很大,班級分差也特別小。集體教研的分圍很濃厚,我們集體教研學習效果非常的明顯。
            二、積極上好課,聽評課,是教研組教研工作的一個重要環(huán)節(jié)。
            每位老師都特別重視。只要有公開課,研討課中心校的教研聽課,我們就盡量調好課,按時參加,認真聽課,做好記錄。抓住聽課,這一個機會,抱著學習的態(tài)度,吸取經(jīng)驗,提高自身的業(yè)務水平。評課時我們討論的氣氛,非常熱烈,各抒己見,充分交流為大組教研做好準備,還在各自的教學工作中揚長避短,反思感悟。本學期每位老師的公開課都經(jīng)過了精心設計及其準備,甚至放棄大量的休息時間,一遍一遍的試課,一遍一遍的修改,精益求精。終于六位老師的課都都取得了成功,受到了好評,這既是個人努力的結果,更是我們集體力量的體現(xiàn)。
            三、立足課堂抓好常規(guī)工作。
            這是我們組對每位老師的要求,根據(jù)二年級學生的年齡特點,重視學生的學習習慣培養(yǎng),各班統(tǒng)一進度,統(tǒng)一作業(yè)布置,統(tǒng)一進行訓練和測評。訓練到位,我們組二五班,二二班二六班學生寫字特別工整,二一班,二三班,二四班學生的閱讀寫話能力特別強。我們在課堂提問方面,從原來的滿堂問改為啟發(fā)性提問,課堂效率很大的提高了。
            四、適當?shù)南蛘n外延伸進行校本教研。
            這學期我們二年級組確立了口語交際生活化的小課題研究,結合各種節(jié)日練習說話,中秋節(jié),教師節(jié),國慶節(jié),元旦,指導學生及其發(fā)言。學生愛說,會說。針對身邊發(fā)生的事情,展開討論,比如推薦我喜歡的一本書,班級競選,我選誰,加入少先隊,我的心情如何,和鐘姐姐交朋友。學生的口語交際能力不斷提高,根據(jù)郊游和學生愛看的動畫片電視節(jié)目進行交流,讓學生之間的關系更加融洽,更加親密。
            五、存在的不足。
            1.老師中的教學能力和反思能力還有待提高。
            2.對于優(yōu)等生和有潛力的學生,他們的語文綜合素養(yǎng)和訓練還需要加強。
            3.需要把年級的語文成績再上一個新臺階。
            4.學困生的成績仍然不是很不盡人意,必須要有新的突破。
            六、改進措施及努力方向。
            1.從自身找原因,不埋怨不抱怨,加強責任心,加強溝通。
            2.提高工作效率,發(fā)揮集體的力量?;ハ鄬W習,互相幫助,共同攜手,共同進步。
            3.從備、講、批、考四個方面嚴格要求,互相勉勵,提高工作效率,提高教學質量。
            4.努力做好培優(yōu)補差工作,堅持不懈不能讓一個人掉隊。
            教研年終總結報告篇十二
            根據(jù)商貿有限公司發(fā)展戰(zhàn)略,結合**年公司業(yè)務開展和企業(yè)建設現(xiàn)狀,現(xiàn)將**年度的工作作出如下匯報:
            在工作方面,公司在**年的發(fā)展中取得了如下的成績:
            一、**年商貿有限公司以自身資源為優(yōu)勢獨立進入外貿領域可謂恰當及時,而且絕大部分市場競爭對手以及潛在競爭對手如合盛工業(yè)、凱米爾等機電生產(chǎn)或銷售企業(yè)也幾乎是在同時從6月份到12月份先后進入阿里巴巴或環(huán)球資源等b2b電子商務平臺開展外貿和內銷業(yè)務。作為西部最大的工商業(yè)城市,從x3年到**年短短三年間外貿出口總額翻了一翻,從15億美元到了30億美元,年均增長超過30%,足以顯示了作為西部地區(qū)一個良好的出口窗口的巨大優(yōu)勢。加之今年三峽工程已順利完工實現(xiàn)蓄水,三峽水運將給帶來便捷實惠的出海大通道,xx區(qū)域優(yōu)勢將更加明顯,與沿海地區(qū)的差距進一步縮小,交通運輸方面的迅速發(fā)展給帶來無限的商機。作為一家本土的生產(chǎn)貿易型企業(yè),聚集天時、地利、人和,堅定做好外貿出口工作應是企業(yè)發(fā)展的必然之趨勢。我們應當大力發(fā)揮企業(yè)在生產(chǎn)加工方面的優(yōu)勢,走出去,引進來,使企業(yè)向著國際化,規(guī)模化,現(xiàn)代化的大型集團公司邁進。
            二、商貿有限公司現(xiàn)階段的主要產(chǎn)品:微耕機、機械零部件以及通機產(chǎn)品都非常適合國際市場的需要。此三類產(chǎn)品皆是xx地區(qū)強勢產(chǎn)品:
            尤其是在微耕機一塊,xx企業(yè)以其強大的生產(chǎn)加工實力,以及完善的銷售及售后服務體系占據(jù)了國內60%的市常除了合盛,威馬等極少數(shù)生產(chǎn)廠家能以自有品牌出口,連凱米爾,嘉木等眾多生產(chǎn)廠家也只是為國內外品牌做oem。很大一部分原因是無法在海外建立起自身的終端銷售及物流體系,無法提供像本田等大型跨國企業(yè)完善的售后服務。所以,短期內商貿有限公司可以在歐美國家先從為國外客戶oem生產(chǎn)加工做起,逐步樹立自有品牌,熟悉海外認證體系,最終以自有品牌形式進入歐美市常而在亞非拉等發(fā)展中國家,我們應當積極尋找海外經(jīng)銷商,盡快建立自有銷售體系,占據(jù)國際市場份額。
            在機械零部件一塊,我們可以通過參加國內外大型展會,接觸國際大型采購商,力爭進入其國際采購系統(tǒng),并在同時,不斷完善加工基地的ts-16949認證體系的建設,以一個管理規(guī)范,質量過硬的生產(chǎn)實力,為我們贏得更多的國外客戶。
            在通機產(chǎn)品一塊,應利用手中的外貿渠道和資源,發(fā)掘潛在客戶,使xx地區(qū)的通機產(chǎn)品行銷國內外。
            四、**年11月,公司整合加工基地的制造優(yōu)勢,適時地參加了中國國際工業(yè)轉包展。參加展會的主要作用有四點:
            (1)在展會中宣傳了公司及產(chǎn)品,增加了企業(yè)知名度,不論是經(jīng)銷商還是直接消費者,如果在合作或購買產(chǎn)品之前曾經(jīng)聽說或知道公司及品牌,其購買的信心會增強,了解會更深。
            (2)我們通過展會熟悉了同行及市場的流行趨勢,“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆”,如果沒有更多的精力去了解市場和消費者需求,那么在展會中可以了解到同行業(yè)最新的產(chǎn)品及技術及對方的發(fā)展思路,反思自己的優(yōu)勢、劣勢及不足。
            (3)我們通過展會努力尋找直接客戶,爭取與有意向的客戶達成合作協(xié)議,在這次展會中,在組委會的協(xié)調安排下,已經(jīng)有德國博世和德國大眾方面的采購人員對本公司的生產(chǎn)加工基地進行了參觀,并提出了一些寶貴的意見,有助于企業(yè)在未來的競爭中不斷改變企業(yè)的相關軟硬件設施,使得企業(yè)在市場中更具有市場競爭力;我們也面對面的與外商進行貿易洽談更有利于直接了解對方需求,有利于雙方在平等互利的基礎上協(xié)商并達成長期合作協(xié)議。
            (4)公司參加這次在xx地區(qū)舉辦的大型的展會,為今后廣泛參與國內外大型展會積累了豐富的經(jīng)驗,使公司全體員工實實在在感受到參與展會對本公司的重要意義。
            五、商貿有限公司在**年初步建立起了對外業(yè)務的基本框架,在硬件方面獲得企業(yè)獨立進出口權,并進行了海關電子口岸注冊登記,軟件方面進行了一般納稅人資格申報,確定公司各主要職位人選,并實現(xiàn)了公司上下對開展外貿工作必然性的認識。各部門也對開展外銷工作的流程及時間安排有了一些基本的認識。公司銷售人員對本公司核心產(chǎn)品也有了較深的了解和認識,從根本上達到了外貿出口的基本要求。
            在工作方面,公司在**年的發(fā)展中也存在以下的不足,有待我們在新的一年中去不斷完善和改變:
            一、公司現(xiàn)有產(chǎn)品存在嚴重的認識不足:我們對消費者購買產(chǎn)品的需求不夠了解。質量包括了產(chǎn)品的包裝、材料、制-作-工-藝、性能、承諾和售后服務。任何一個環(huán)節(jié)的缺失,功能的夸大與縮小都是產(chǎn)品質量不行的依據(jù)。作為本公司的顧客,中間商也好、批發(fā)商及零售商要面對的都是挑剔的消費者,他們如果在向其客戶宣傳的過程中出現(xiàn)了任何的差錯,將直接影響到企業(yè)的形象和消費者的信任。所以對中間商的培訓仍然是我們作為一個生產(chǎn)廠家的必休之課?,F(xiàn)階段主要可以通過三種結合的途徑來解決。
            a:帶領客戶參觀工廠,了解產(chǎn)品性能,實地的演示和操作,讓客戶有一個直觀的感受。
            b:利用機電網(wǎng)豐富的內容及圖片影像多媒體展示,實時更新最新最全的企業(yè)產(chǎn)品資料。
            c:完善的企業(yè)宣傳資料(中英文),這一點最重要。尤其是在外銷工作中,與客戶直接不見面的情況下,只能靠宣傳資料來實現(xiàn)展示產(chǎn)品的安裝,檢測,使用和維修。如果對方覺得不方便,很快就會放棄。所以建立建全電子文件和印刷完全能看得懂的并且簡潔明了的中英文宣傳資料是所有環(huán)節(jié)中的重中之重。
            教研年終總結報告篇十三
            尊敬的領導,各位同事,:
            大家好!
            我是王修碧,能在這樣融洽的環(huán)境里面和這些可親可近的同事以及領導工作,我非常榮幸。首先,我非常感謝公司給我機會在這個平臺上鍛煉;其次,感謝領導的諄諄教導和各位同事的悉心幫助。轉眼間,我已在公司入職近半年了。
            下面將我個人在公司近五個月的工作進行相應的匯報:
            1、標書的制作,由于初入社會,相應的知識不夠全面,造成工作中出現(xiàn)很多的失誤,對此,我也曾懷疑過自己的能力,擔心不能勝任當下的工作,但在真正的工作之中,領導對此給予我鼓勵,同事們也都耐心解釋,在短短時間內,我擺脫了害怕的心理。現(xiàn)在,我已熟悉標書的制作等,尤其一些重要的部分。我相信在以后的工作中,我會做的更完美,避免對公司造成不必要的損失,并對領導及同事的真誠感謝。
            2、很感謝公司對我給予培養(yǎng)和信任,在此,公司賦予我代表陪標公司的重任,參加南開大學、河北電科院和華能清潔研究院參加三次投標。
            3、爭取到招標文件、標書制作、參加投標整個過程的參與,使我對流程從了解到完全熟悉,從中領會到標書制作的重要性。
            4、十月份,在袁姐的領導下,共同完成iso質量認證準備工作,我主要協(xié)助袁姐編制質量管理手冊以及表格的制作和填補,過程雖然遇到相應的阻礙,但在袁姐耐心教導下,iso質量認證準備工作順利完成,在此,很感謝袁姐,使我在工作中學習到了更多的知識。
            5、目前,公司委派我負責技術部的采購工作,主要是合同的簽訂、資金審批以及貨物的接收等,很感謝公司給予我更多的鍛煉自我的機會。
            6、除以上之外,袁姐細心講解下,學習外貿合同的流程,使我從了解合同到嘗試做合同,現(xiàn)在已經(jīng)基本上熟練合同的制作,在此,還是非常感謝袁姐。
            總結:
            自入職以來,我個人收獲頗豐,同時也暴露出很多缺點。如上述標書制作、質量管理手冊過程和外貿合同制作等。袁姐說:“不管是哪項工作,都是一個完整的流程,既然做了就要完整的做到底。任何一個環(huán)節(jié)都不能少?!边@句話一直在鼓勵我在不斷的完善自我,我堅信在不久時日,在公司的培養(yǎng)和同事的幫助下,我也會茁壯成長起來。在20xx年即將畫上句號,首先祝福大家新年快樂,但我不能因此畫上句號,堅信20xx年,公司會在我們人生事業(yè)上添上最美麗的一筆,公司也會因我們的存在而會走的更遠。
            再次,祝福大家新年快樂!
            我的匯報完畢!
            謝謝!
            教研年終總結報告篇十四
             今年以來,在縣委宣傳部的關心指導下,在街道黨委、政府的直接領導下,緊緊圍繞中心工作,結合實際,服務大局,找準結合點,力求新突破,較好地完成了各項宣傳工作任務,現(xiàn)總結如下:
             一、圍繞主線,加強理論學習工作。
             1、開展"基層組織建設年"學習教育活動。
             通過召開基層組織建設年動員大會、制定開展討論活動方案、開展各類主題活動等方式,在全街道范圍內開展有關項目推進、民生建設等方面的交流討論、查擺問題活動,著力解決干部作風中影響和制約發(fā)展的突出問題。
             號召全街道干部職工、鎮(zhèn)直單位、各村學習《十八大報告》、《關于加強干部德的考核意見》、《論黨的群眾工作--重要論述摘編》等理論知識,增強理論修養(yǎng),用理論指導工作。
             2、組織開展學習十八大精神活動。
             11月份開始,在全街道范圍內開展學習十八大精神活動,共召開全街道動員大會1次;集體學習十八大報告1次,組織全體干部職工、各行政村書記、主任集中學習討論會4次;各黨支部輪流召開學習討論會19次,累計參加人數(shù)300多人次,參學率達到了95%以上。
             二、挖掘特色,對外宣傳推介溫陳。
             我們立足溫陳實際,挖掘溫陳特色,進行全方位推介突出特色產(chǎn)業(yè)宣傳,繼續(xù)加強溫陳街道宣傳推介工作,利用各種媒介,積極推介溫陳街道經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢,招商引資優(yōu)惠政策、展示溫陳街道發(fā)展現(xiàn)狀,加大招商引資力度。
             三、注重服務,推進科教文衛(wèi)發(fā)展。
             重點抓好四項工作:
             ????? 2、加強精神文明建設。
             重點加強公民思想道德建設和群眾性精神文明創(chuàng)建工作,開展形式多樣、豐富多彩的活動。
             3、推進醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。
             廣泛宣傳發(fā)動,確保全鄉(xiāng)新農(nóng)合參合率達到95%以上,召開關于新農(nóng)合補償政策調整及相關業(yè)務、新農(nóng)合住院醫(yī)藥費用報銷手續(xù)、重大疾病救助等專題業(yè)務會、培訓會4次,發(fā)放宣傳單10000多份。
             總之,今年我街道宣傳工作圍繞中心工作、狠抓貫徹落實上,取得了一定的成效,但與上級領導和廣大群眾的要求還有一定差距,我們將在今后的工作中積極探索和改進,力爭把工作提升到一個更高的水平。
             時間匆匆,轉眼又到了2016年末。
             回望公司一年來的情況,2016年對于公司來說是大步發(fā)展的一年。
             總結今年的宣傳工作,主要有以下幾個方面:
             一、牢牢把握宣傳工作主線,始終堅持正面宣傳為主,為公司改革發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營營造良好的輿論氛圍。
             今年以來,宣傳工作根據(jù)公司"成本管理、花園式工廠"等主題,開展了企業(yè)形勢教育,積極主動的向廣大職工宣傳"可持續(xù)發(fā)展"的重要性、緊迫性和持久性,以宣傳報道的方式讓廣大職工了解公司發(fā)展動態(tài)及發(fā)展方向。
             同時通過報道公司在生產(chǎn)、管理、大修、經(jīng)營中涌現(xiàn)的新人新事,好人好事,優(yōu)秀職工等典型人物的先進事跡,激勵了公司員工開拓進取,有力的推動了公司的精神文明建設和企業(yè)文化建設。
             二、繼續(xù)做好對內宣傳工作,凝聚職工力量、鼓舞職工士氣。
             堅持出版《xxx報》,內容涉及公司生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面。
             同時,還積極把握時機,從輿論上營造了良好的主流輿論和氛圍。
             做到集中和有效的宣傳。
             (1)公司內刊截止10月《xxx報》已刊發(fā)9期。
             (2)櫥窗9期,多以圖片為主,主要展示公司項目建設動態(tài)和公司重大活動。
             (3)宣傳稿件。
             三、9月份公司黨委專門下發(fā)了《關于進一步加強宣傳信息工作的通知》,并且擴大了通訊員隊伍。
             四、在對外宣傳方面,宣傳始終堅持突出做好重大活動宣傳。
             對公司開展的每項活動及時做出宣傳報道。
             今年以來,公司宣傳工作雖然取得了一定的成績,但也存在著許多不足。
             具體反應在稿件質量方面、通訊員隊伍建設方面等等。
             宣傳工作對內可以凝聚力量、堅定信念;對外可以打造品牌、提升產(chǎn)品附加值,其產(chǎn)生的效益不可估量。
             為此,展望2017年,除了繼續(xù)保持今年以來宣傳工作的良好勢頭外,還要集中精力做好以下幾點:
             一、認真做好通訊員隊伍的建設工作。
             這項工作是宣傳工作的'基礎,希望各部門都要予以高度的重視。
             二、繼續(xù)抓好對外宣傳工作。
             今年以來,對外宣傳工作與去年同期比較有較大進步,但這是自己和自己比,應該清醒的認識到離公司的要求差距還是很大的。
             2017年,宣傳工作要在公司黨委和綜合管理部的正確領導下,一如既往的做好企業(yè)宣傳工作。
             為促進企業(yè)的全面進步;為推進企業(yè)精神文明與企業(yè)文化建設服務;為宣傳貫徹黨的政策方針服務;為增強企業(yè)凝聚力、提升企業(yè)形象與企業(yè)美譽度、產(chǎn)品知名度服務。
             歸根到底,要作出自己不懈的努力和應有的貢獻。
            教研年終總結報告篇十五
            不知不覺,20x年在繁忙的工作中度過了,又迎來了新的一年,回顧自己走過的這一年,真的是收獲頗多,感慨萬千,意猶未盡!
            20x年是我跨進汽車銷售的第一年,也是我人生發(fā)生重大轉變的一年。x年初,我做出了一個人生中最重要的決定,放棄了自己所學的專業(yè)和穩(wěn)定的工作,選擇了汽車銷售的工作。當時正值全球金融危機,各大企業(yè)都在減薪,乃至是裁員之時,我不顧朋友和家人的反對,決然選擇了辭職。實在轉業(yè)之意,早在全球金融危機爆發(fā)之前就有了。大學畢業(yè)后的三年間,一直從事技術相干的職業(yè),由于工作的性質和自己的愛好始終分歧拍,所以在平時工作中缺少積極性,天天都是被動的工作。我明白繼續(xù)這樣下往,對公司和自己都不公平,所以我選擇了離開。我要選擇一份自己喜歡的工作,讓我布滿豪情投進的職業(yè)。由于從小就喜歡汽車,喜歡與人打交道,再加上汽車與自己所學的專業(yè)有那末一點接近,汽車銷售顧問的工作是再適合不過的了,但這也僅僅是自己的想象罷了。終究在朋友的推薦和自己的努力之下,非常有幸的進進了x大眾,從此踏上了我的圓夢之旅!
            記得在x上班的第一天,我在晨會上興奮的說:“我是帶著一顆布滿豪情的心來到這里的,感謝領導給我這個機會,讓我實現(xiàn)了我的一個夢想,我會加倍努力的工作,不孤負領導的信任!”到今天,我可以說兌現(xiàn)了當初的諾言。從20x年03月x日到現(xiàn)在,我愈來愈發(fā)現(xiàn)自己是真的很喜歡這份工作,我天天都在積極的學習和快樂的工作。繁忙的工作讓我感到特別充實,固然晚上感到疲憊和勞累,可第二天早上又是精神滿滿的迎接新一天的挑戰(zhàn)。特別是在遭到客戶認可或獲得一定成績的時候,自己的內心感到十分的滿足,非常有成績感。在此之前的工作中,我歷來沒有像做現(xiàn)在這份工作那樣具有那末多的愉悅感和滿足感?,F(xiàn)在的工作,不管忙與累,不管有甚么挑戰(zhàn)和困難,我能夠清楚地體會到自己強烈的工作熱忱。我是非常榮幸的!我沒有隨波逐流,人云亦云;我沒有搖擺不定,變來變往;我沒有失往自己,東施效顰。我尋覓到了自己想要的工作,將曾的想象變成了現(xiàn)實!
            說了那末多自己內心的感受,還是來總結下這一年的工作情況。在前半年里以學習和積累經(jīng)驗為主,有幸跟在一個好師傅和好經(jīng)理下面學習,很快的了解和適應了汽車行業(yè),與團隊配合的也愈來愈好。作為銷售部中的一員,深深感覺到自己身肩重擔。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要進步本身的素質,高標準的要求自己。在高素質的基礎上,更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。另外,還要廣泛了解整個汽車市場的動態(tài),走在市場的前沿。經(jīng)過近一年的磨練,自己各方面得到了較大的提升,已成為一位經(jīng)上海大眾認證的銷售顧問。
            在車市火爆的x年,上海大眾以72.9萬臺的成績榮膺全國轎車銷量冠軍,x大眾也以6000臺的成績獲得全國銷量第一,真的很為自己的品牌和公司而自豪!從20x年05月至今,我銷售了近一百臺新車,基本上完成了全年的任務指標,特別是在x年11月完成了單月銷售20臺的一個里程碑。而我最自豪的還是自己的客戶滿意度,基本上沒有出現(xiàn)過較大的題目,得分也一直處于團隊前列??偨Y我成功的緣由,實在就一個字,“愛”!我愛我的職業(yè),我愛我的品牌,我愛我自己,我愛我身邊的人,愛我的每位客戶。我酷愛自己的工作,再苦再累都不感倦怠;我喜歡大眾品牌,深信它是最好的產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品;我用樂觀積極的心態(tài),往面對每次挑戰(zhàn)和考驗;我用一顆真誠的心,讓顧客放下內心的防御。
            教研年終總結報告篇十六
            光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結如下:
            1.登高作業(yè)人員(架子工)必須經(jīng)過安全技術培訓并通過考核,持證上崗。架子工學徒工必須辦理學習證,在技工帶領、指導下操作,高處作業(yè)人員;不得患有高血壓、心臟病、貧血、癲癇病、恐高癥、眩暈等禁忌證。非架子工不得單獨進行作業(yè)。
            2.腳手架搭設前應清除障礙物、平整場地、夯實基土、作好排水,應符合腳手架專項施工組織設計(施工方案)和技術措施交底的要求,基礎驗收合格后,放線定位。支搭腳手架作業(yè)前應對桿、扣件及其配件進行檢查,包括桿件及其配件是否存在焊口開裂、嚴重銹蝕、扭曲變形情況,配件是否齊全,符合要求后方可使用。
            3.作業(yè)中嚴格執(zhí)行施工方案和技術交底,分工明確,聽從指揮,協(xié)調配合。
            4.嚴禁赤腳、穿拖鞋、穿硬底鞋作業(yè)。嚴禁在架子上打鬧、、休息,嚴禁酒后作業(yè)。正確使用安全防護用品,必須系安全帶,著裝靈便,穿防滑鞋。作業(yè)時精力集中,團結合作,互相呼應,統(tǒng)一指揮,不得走“過檔”和跳躍架子。
            5.架子組裝、拆除作業(yè)必須3人以上配合操作,必須按照程序支搭、組裝和拆除腳手架。嚴禁擅自拆卸任何固定扣件、桿件及連墻件。
            6.班組接受任務后,必須組織全體人員認真領會腳手架專項施工組織設計和技術措施交底,研討設方法,明確分工,由一名技術好、有經(jīng)驗的人員負責搭設技術指導和監(jiān)護。
            7.腳手架要結合進度搭設,搭設未完的腳手架.,在離開作業(yè)崗位時,不得留有未固定的構件和不安全隱患,確保架子穩(wěn)定。
            8.作業(yè)場地應平整、堅實,無雜物。夜間作業(yè)時,作業(yè)場所必須有足夠的照明。
            9.風力六級以上(含六級)、高溫、大雨、大雪、大霧等惡劣天氣,應停止露天高處作業(yè)。風、雨、雪后應對架子進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)傾斜、下沉、脫扣、崩扣等現(xiàn)象必須進行處理,經(jīng)驗收合格后方可使用。
            10.在帶電設備附近搭、拆腳手架時,宜停電作業(yè)。在外電架空線路附近作業(yè)時,腳手架外側邊線與外電架空線路的邊線之間的距離不得小于下表中的數(shù)值。未經(jīng)供電部門批準,嚴禁在高壓線下作業(yè)。上、下腳手架的馬道嚴禁搭設在有外電線路的一側。
            11.應經(jīng)常檢查腳手架底部及近旁有無開挖溝槽等作業(yè),如有影響腳手架基礎穩(wěn)定的情況,應及時向施工負責人匯報。當腳手架下有車輛、行人通行時,必須設安全防護設施。在河道中的施工支架,應充分考慮洪水和漂浮物的影響。
            12.架子結構應符合下列要求:
            (1)非標準、新型和特殊承重架子,必須經(jīng)過設計、試驗、驗收合格,并經(jīng)企業(yè)總工程師批準后方可支搭、使用。
            (2)腳手架必須與穩(wěn)定結構牢固拉結,拉結點之間的水平距離不得大于6m,垂直距離不得大于4m。
            (3)嚴禁利用結構架、裝修架、防護架吊運重物。不得將模板支架、纜風繩、泵送砼和砂漿的輸送管等固定在腳手架上。
            (4)起重吊裝作業(yè)時,嚴禁碰撞或扯動腳手架。
            (5)嚴禁使用立桿沉陷或懸空、連接松動、斜歪桿件變形、有探頭板、馬道無防滑條及存在其他不安全因素的架子。
            1.杉篙:以扒皮杉篙和其他堅韌的圓木為標準。標準的立桿、順水桿、斜撐桿、剪刀撐桿的桿長為4~l0rn,小頭有效直徑不得小于8cm。不得使用楊木、柳木、樺木、椴木、油松和有腐朽、枯節(jié)、劈裂缺陷的木桿。
            2.綁扎材料:木腳手架節(jié)點處綁扎應采用8號鍍鋅鐵絲,某些受力不大的腳手架,也可用10號鍍鋅鐵絲。無鍍鋅鐵絲時,也可用直徑4mm的鋼絲代替,但使用前應進行回火處理。鐵絲不得作為鋼管腳手架的綁扎材料。
            3.木質排木:長度以2—3m為標準,其小頭有效直徑不得小于9cm。
            4.木質腳手板:腳手板可采用鋼、木材料兩種,每塊重量不宜大于30k8。木腳手板應采用杉木或松木制作,長度為2—6m,厚5cra,寬23~25cm。不得使用有腐朽、裂縫、有斜紋及大橫透節(jié)的板材。兩端應設置徑為4mm的鍍鋅鋼絲箍兩道。
            5.鋼管腳手架:
            鋼管材料應符合下列要求:
            (1)腳手架鋼管:采用外徑48—51mm,壁厚3—3.5mm的管材。鋼管應平直光滑,無裂縫、結疤、分層、錯位、硬彎、毛刺、壓痕和深的劃道。鋼管應有產(chǎn)品質量合格證,鋼管必須涂有防銹漆并嚴禁打孑l。每根腳手架鋼管的最大重量不應大于25kg。
            (2)扣件:
            采用可鍛造鑄鐵制作的扣件,新扣件必須有產(chǎn)品合格證有裂縫、舊扣件使用前應進行質量檢查,變形的嚴禁使用,出現(xiàn)滑絲的螺栓必須更換。
            (3)腳手板:
            沖壓新鋼腳手板鋼板必須有產(chǎn)品質量合格證。板長度為1.5—3.6m,厚2~3mm,,肋高5cm,寬23—25cm,其表面銹蝕斑點直徑不大于5mm,并沿橫截面方向不得多于三處。腳手板的一端應壓有連接卡口,以便鋪設時扣住另一塊板的端部,板面應沖有防滑圓孔。
            6.工具式鋼管腳手架的桿件及配件必須符合規(guī)定的要求,嚴禁使用焊口開裂、嚴重銹蝕、扭曲變形的桿件及配件。
            7.扣件式鋼管腳手架應采用可鍛鑄鐵制作的扣件;采用其他材料制作的扣件,應經(jīng)試驗證明其質量符合該標準后方可使用。
            8.安全網(wǎng):
            寬度不得小于3m,長度不得大于6m,網(wǎng)眼5cm左右但不得大于l0cm。必須使用維綸、錦綸、尼龍等材料編制的符合國家標準的安全網(wǎng),嚴禁使用損壞或腐朽的安全網(wǎng)和丙綸網(wǎng)。密目網(wǎng)、小眼網(wǎng)(密目安全網(wǎng))和金屬網(wǎng)只準做立網(wǎng)使用。
            20xx年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,揚長避短,取得更好的成績。
            教研年終總結報告篇十七
             今年是我成為上班族以來的第二個整年。
             土建工程師是我從事的第一份工作,是我職業(yè)生涯的一個起點,我對此也十分珍惜,盡最大努力去適應這一崗位。
             通過一年來的不斷學習,以及同事、領導的幫助,我已完全融入到了這個大家庭中,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但應該說這一年付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長了,也逐漸成熟了。
             現(xiàn)在就10年的工作情況總結如下:
             1、一、二期工程施工資料整理及移交工作
             今年上半年二期工程順利交工并交付業(yè)主使用,工程交工前必須先把施工資料整理交接完畢,我認真檢查把每一棟樓的施工資料都仔細查閱,力爭做到一張不漏、一張不缺、目錄整齊、保證資料齊全,交房前二期13棟樓所有的戶型圖、質保保證書、使用說明書,我都要提前準備齊全,已備交房時給業(yè)主以充分的保障。
             二期13棟樓的備案資料全部經(jīng)由我手整理完畢,再領導的指導下,我順利的完成了交房前所有資料的整理工作。
             交房后由于資料過多及其重要性,需移交公司檔案室保管,移交期間,我必須對一、二期30棟樓的100多盒資料重新整理,做到每張都有記錄并制定出能夠從中找出任意一張資料的目錄。
             期間我花費大量精力,花費將近一月的時間,終于不負領導所托吧所有資料都重新整理完畢。
             2、二期工程景觀、綠化工作
             年初,我接手二期工程景觀、綠化工作。
             景觀、綠化工作相對于現(xiàn)代化小區(qū),比重雖小,但是意義重大。
             它是現(xiàn)代化新生活小區(qū)不可或缺的。
             由于準備充足,二期的景觀、綠化工作進行的很順利。
             但是,后期驗收時,由于苗木規(guī)格、種類繁多給我們的驗收工作帶來了很大的麻煩,最終,我通過與技術部通力合作,把所有苗木的種類、數(shù)量、規(guī)格全部核查到位。
             最終順利的完成了領導交付的此項工作。
             3、xx工程
             9月初,接領導指示。
             要建設c組團樣板房。
             它是10年在全國房地產(chǎn)低迷情況下,公司領導英明決定c組團開工,組建這種新戶型的一個縮影。
             它的好壞直接影響立體疊加開盤后的銷售業(yè)績,同時也是公司今年即b組團銷售情況不樂觀后的一項新舉措,它的成敗直接影響到公司今年的成敗。
             在接到領導指示后,我快速的投入到實際工作當中去,為了達到預期效果,我2天內3次定位放線,最終滿足了領導的預期效果。
             在施工過程中,我不懼辛苦,任勞任怨,努力做到了上班在現(xiàn)場,下班后由于工程需要多次加班加點工作。
             后期由于裝飾公司的介入,這就需要良好的協(xié)調能力與組織能力。
             努力處理好雙方在施工過程中所發(fā)生的摩擦和矛盾。
             最終順利的在開盤前完成了樣板房工程。
             為公司開盤后可觀的銷售情況及扭虧為營做出了應有的貢獻。
             在xx順利開盤后,我又與技術部合作。
             參與了樣板房后期的決算事宜。
             二、一年來的工作心得
             1、保持良好的心態(tài)與積極進去的工作態(tài)度。
             我作為“xx”一分子,自覺遵守公司的各項規(guī)章制度,服從上級領導的工作安排;以對公司絕對忠誠的態(tài)度投入到各項工作中去,把公司的事情當作自己家里的事情去做,在解決現(xiàn)場施工管理、協(xié)調等工作上,依據(jù)現(xiàn)場實際情況積極主動的思考,自己考慮應該完成的各項工作,而不是等領導來安排。
             以主人翁的心態(tài)投入到各項工作中去,維護公司的形象和利益不受損害。
             2、把自己融入到公司的大集體中去,依靠集體的智慧及力量完成各項工作。
             在我今年完成的許多工作中,得到各級領導和同事們的支持和幫助。
             3、通過一年來的工作發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處:在工作中處理現(xiàn)場事宜,管理力度不夠;處理問題還不是太細心,這些問題我將在嶄新的xx年多加注意克服。
             xx年,對于我來說是探索、學習、進步的一年,面對著與以前不一樣的工作內容,我擺正了自己的心態(tài),充分發(fā)揮主管能動性,積極主動的思考。
             在這樣的一年中,我通過自己的勞動充實了自己,通過領導賦予自己的機會開闊了自己的視野。
             寒意漸濃,歲末將近。
             xx年是公司喜慶的一年,中秋晚會、20周年慶典,使我們整個“海瀾”都沉浸在歡樂的海洋中。
             我們“xxxx”也借著公司的喜氣頻傳捷報!我拓展三部在公司整體戰(zhàn)略部署下在陳總的英明指導下克服種種困難努力去完成公司下達的任務。
             針對拓展三部在xx年的工作總結如下:
             拓展三部成立至今有兩年有余,在去年管轄的江西,廣東兩省上又增加了海南省,今年新開的店有8家。
             全部集中在江西省,其中地級市3家分別為:南昌三店、景德鎮(zhèn)二店和鷹潭店。
             縣城5家分別是武寧店、永修店、于都店、瑞金店、分宜店。
             另外我部門還出現(xiàn)了一批有店無人加盟的情況如:上饒步行街、新余交通路、瑞昌赤務路…..
             在一年的摸爬滾打,兄弟部門虛心指教下,雖竭盡全力但仍未完成公司下達任務,問題是多方面的。
             針對目前存在的問題和在xx年的.工作計劃向公司作個匯報
             一:xx年工作中存在的問題:
             1,由于部門中一批老拓展員離職補進來的年青拓展員,其社會經(jīng)驗和工作能力尚有很大的不足,對海瀾之家理念的理解還不是很透,在人交際中缺少談判的誘導性和說服力。
             3,有些當?shù)貪撛诩用松虥]有很好的挖掘和把握,特別是有些既想加盟
             又不敢的加盟的沒有及時說服和把握.
             針對以上問題,10我本人作為三部的主管領導,將仍然嚴格貫徹陳總部門月度例會的精神。
             每月將召集全體拓展員通過例會的方式進行溝通,不斷地探索和發(fā)現(xiàn)問題,及時解決發(fā)展中出現(xiàn)的新問題,邊學習邊實踐來盡快提高部門人員的整體水平。
             同時,向各管理區(qū)的拓展員明確提出任務以任務制來約束和激進各區(qū)拓展工作。
             還將采取用老拓展員來帶新拓展員的辦法,是新手盡快上路,讓他們少走彎路。
             尋找目標店址,要嚴格按照公司“黃金地段,鉆石店鋪”去把關目標店鋪。
             另外還將要求拓展員不斷尋求、挖掘當?shù)丶用松碳用恕?BR>     二:xx年的工作展望:
             1. 江西省在經(jīng)過兩年的努力下,已經(jīng)有8個地級市開設了海瀾之家,xx年爭取把剩下的贛州、萍鄉(xiāng)、吉安3個地級市全部拿下。
             另外在九江,新余,等城市積極開拓二店。
             另外也將充分利用海瀾之家在江西省現(xiàn)有影響力使更多的當?shù)丶用松虂砑用耍柚數(shù)丶用松萄杆侔l(fā)展。
             2. 廣東和海南兩省開拓的難度較大點,一是由于海瀾之家的品牌效應在兩地仍然未全部突現(xiàn).二,兩省的前衛(wèi)穿著使我們的服飾在款式上還不夠吸引他們。
             3. 廣東的自產(chǎn)品牌很多,競爭很激烈。
             但是我相信隨著公司品牌影響力不斷發(fā)展,設計款式不斷改進在廣東這樣的經(jīng)濟強省會有好的發(fā)展形勢。
             路是人走出來的,我相信在陳總的英明領導下,在我拓展三部自身不斷吸取教訓和努力下,xx年江西、廣東、海瀾三省一定會有更好的發(fā)展,為海瀾之家的發(fā)展盡綿薄之力。
            教研年終總結報告篇十八
             今年以來,我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作緊緊圍繞市委提出的“工業(yè)興市”和實施項目帶動戰(zhàn)略目標要求,以創(chuàng)業(yè)競賽活動為契機,突出重點,著力抓好“招商引資新上項目、推進工業(yè)平臺建設、培植龍頭企業(yè)、加大工業(yè)技改力度”等項工作,克服了電短缺、原材料上漲等不利因素影響,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作繼續(xù)保持較好的發(fā)展勢頭。
             全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)完成總產(chǎn)值11.396億元,比增9.1%;工業(yè)產(chǎn)值完成6.9942億元,比增12.8%;出口交貨值完成0.6139億元,比增10.4%;上規(guī)模工業(yè)企業(yè)17個,實現(xiàn)產(chǎn)值1.8129億元,比增13.56%。
             從效益上看,完成增加值2.46億元,比增12.64%;利潤3222萬元,比增 8.96%。
             一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作的主要特點
             1、招商引資新上項目保持較好的發(fā)展勢頭。
             1—6月全市鄉(xiāng)鎮(zhèn) (街道)組織外出招商引資74批208人次,新上項目42項,續(xù)建項目12項。
             新上項目中已投產(chǎn)16項,在建26項。
             新上項目實際到資50萬元以上的12 項,占計劃20項的60%;100萬元以上26項,占計劃40項的65%;500萬元以上4 項,占計劃20項的20%。
             新上項目和續(xù)建項目計劃總投資45377萬元,實際到資15876萬元。
             12個較大的續(xù)建項目中已有二個項目建成投產(chǎn)。
             招商引資新上項目取得較好成績主要在于:
             一是領導重視。
             無論是市委市政府領導還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領導都是非常重視招商引資工作,特別是市委領導多次在會上部署和強調這項工作。
             二是采取項目負責制。
             各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)對今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)新上項目計劃任務進行逐個分解落實到領導個人,平時由負責人對項目進展情況進行跟蹤、服務,年終對項目的完成落地情況進行考核。
             三是積極組織參加各種展銷會、推介會、洽談會、投資貿易會。
             僅鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)參加上海農(nóng)副產(chǎn)品展示展銷會和福州投資貿易洽談會的120多人,參展產(chǎn)品80多種,洽談和引進項目近20項。
             2、加大企業(yè)技改力力度,促進經(jīng)濟穩(wěn)步增長。
             上半年共完成技改項目19個,投入技改資金1481萬元,占年計劃的59.2%,比增15.6%。
             技改后可新增產(chǎn)值6800萬元、稅利650萬元。
             如小湖鎮(zhèn)的化工橡膠機械廠擴大廠房、購買設備7臺套投入資金106萬元,到現(xiàn)在產(chǎn)值已達567萬元,是上規(guī)模工業(yè)發(fā)展較好的企業(yè)之一。
             黃坑鎮(zhèn)重視私營和個體企業(yè)的技改,特別是加大對竹制品加工企業(yè)技改的力度,使竹制品的質量和附加值都得到了一定的提高。
             3、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)帶動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。
             全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)按照“工業(yè)興市”發(fā)展戰(zhàn)略,突出、突破工業(yè),重點扶持、培育了一批“貿工農(nóng)”農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)。
             去年引進的包括銘彩天然香料有限公司、展旺保健飲品有限公司、金鹿畜禽產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限公司等農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)19家,還有上規(guī)模的農(nóng)副產(chǎn)品加工企業(yè)7家。
             這些農(nóng)字頭的上規(guī)模企業(yè)和龍頭企業(yè)可帶動農(nóng)戶11000萬戶,安置農(nóng)村勞動力1320人,比增10%。
             農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),不僅發(fā)展態(tài)勢好,而且?guī)恿?,?jīng)濟社會效益高。
             如水吉醬菜廠采用“訂單農(nóng)業(yè)”方式,擬向5000家農(nóng)戶簽訂1萬畝蔬菜種植合同,帶動了一大批農(nóng)民種植蔬菜致富。
             總投資8000多萬元的水吉、莒口、徐市奶牛場和將口隆圣食品有限公司四家企業(yè)上半年產(chǎn)值達1560萬元。
             將口隆圣食品有限公司已邁進我市上規(guī)模企業(yè)的`行列;水吉醬菜廠投入 290萬元新建廠房建成已投入正常生產(chǎn),該廠也即將成為上規(guī)模企業(yè)。
             4、工業(yè)平臺建設穩(wěn)步推進。
             鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 在工業(yè)平臺建設中,堅持以項目先導、統(tǒng)一規(guī)劃、逐步開發(fā)原則,穩(wěn)步推進平臺建設,帶動了我市工業(yè)平臺整體推進。
             如潭城街道充分利用城效優(yōu)勢,大力開發(fā)建設白茶布工業(yè)平臺,力度大,速度快,去年就引進7家企業(yè)入園,總投資達5750萬元。
             童游街道工業(yè)平臺基礎設施較完善,在去年入園企業(yè)4家后又新增2家企業(yè)入園,共引資2200萬元。
             將口鎮(zhèn)工業(yè)平臺面積大,去年鎮(zhèn)政府已投入資金200萬元啟動黃瓜山工業(yè)平臺第一期基礎設施建設,平整土地150畝,今年上半年鎮(zhèn)政府又投入20萬元新增平整土地120畝,新增引進入園企業(yè)1家。
             這三大工業(yè)平臺建設已構筑起南武線環(huán)保、科技型工業(yè)走廊的雛型,將進一步帶動南武沿線工業(yè)投資熱潮。
             到6月底全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工業(yè)平臺基礎設施建設總投資5260萬元,平整土地面積4280畝,入園企業(yè)上百家,入園企業(yè)固定資產(chǎn)總投資達 13130萬元。
             5、加強安全生產(chǎn)管理,注重環(huán)境保護工作。
             各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)始終以高度的責任感、使命感把安全生產(chǎn)工作擺在首位,進一步完善各項規(guī)章制度,落實安全生產(chǎn)責任制。
             突出重點開展了針對“三合一”廠房、壓力容器及易燃易爆企業(yè)的專項治理整頓工作,檢查督促了生產(chǎn)使用危險化學品企業(yè)、礦產(chǎn)企業(yè)、竹木加工企業(yè)落實安全生產(chǎn)措施。
             如潭城、水吉經(jīng)委能結合實際,大力宣傳《安全生產(chǎn)法》等法律、法規(guī),要求企業(yè)切實落實安全生產(chǎn)措施,對出現(xiàn)事故苗頭及時發(fā)出整改通知。
             同時我們還引導、督促企業(yè)正確處理好加速發(fā)展與環(huán)境保護關系。
             去年鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)投入資金1500萬元,今年上半年又投入650萬元用于粉塵、污水、廢氣、尾礦等方面環(huán)保治理,取得明顯的社會和經(jīng)濟效益。
             由于全市安全生產(chǎn)和環(huán)境保護工作抓得緊,抓得實,措施得力,有效控制住各種重、特大事故發(fā)生。
             二、存在主要問題
             一是全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展工作總體上仍不平衡。
             潭城、童游、將口、麻沙等城郊、國道附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工業(yè)發(fā)展速度較快,偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)受到地域、交通、資源等因素制約,在工業(yè)平臺、新上項目等方面仍沒有大的進展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的發(fā)展速度在逐漸拉開。
             二是規(guī)模以上工業(yè)發(fā)展仍然緩慢,全市仍有6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)是空白的,占全市的 46%,且1—6月規(guī)模工業(yè)只完成計劃的40.1%。
             三是由于取消鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理費,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)系統(tǒng)工作受到很大影響,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)聯(lián)委工作無法正常開展。
             四是局創(chuàng)業(yè)競賽、招商引資任務尚未完成。
             三、下一年鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作意見
             要認真貫徹落實省、市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作會議精神,緊緊圍繞全市創(chuàng)業(yè)競賽活動,進一步加大招商引資力度,全力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工業(yè)平臺建設,主動與市里五大企業(yè)簇群的核心企業(yè)相銜接,加快引進上規(guī)模工業(yè)和農(nóng)副產(chǎn)品龍頭企業(yè),繼續(xù)實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在有效轉移農(nóng)村勞動力、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、全面推進小康社會建設中占有重要地位。
             下半年要突出抓好以下工作:
             1、繼續(xù)抓好招商引資活動。
             要堅持突出工業(yè),突破工業(yè),必須大力抓好項目開發(fā),要在抓好常年招商引資的同時,擴大山海協(xié)作領域,抓住突出工業(yè)發(fā)展的契機,充分利用我市資源豐富、勞動力成本低等優(yōu)勢,按照“優(yōu)勢互補、互惠互利、長期協(xié)作、共同發(fā)展”的原則,多層次、多途徑地開展山海協(xié)作,擴大合作領域,走出一條山海協(xié)作的新路子,促進項目的引進。
             確保全年新上項目80 個,其中實際到資50萬元以上的項目為20個,100萬元以上的項目為40 個,500萬元以上項目20個,引進市外資金1.5億元任務的完成。
             局機關要加大招商力度,力爭完成市委、市政府下達的招商引資任務。
             2、大力培植龍頭企業(yè)。
             加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)結構調整。
             造就一批具有產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、行業(yè)優(yōu)勢、產(chǎn)品優(yōu)勢、生產(chǎn)要素比較優(yōu)勢能夠支撐建陽鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)形象的規(guī)模以上企業(yè)。
             上半年規(guī)模企業(yè)17家,下半年計劃新增4家,爭取年產(chǎn)值達到45250萬元,稅利4500萬元。
             要把發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)龍頭企業(yè)的主攻方向,集中人力、物力、財力重點支持一批農(nóng)副產(chǎn)品加工龍頭企業(yè),特別是糧食、奶業(yè)、茶果、蔬菜上。
             3、抓好企業(yè)的科技進步和技改工作。
             要把科技進步作為增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)整體素質的支撐點。
             實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的新突破,必須緊緊依靠科技進步,推進技術創(chuàng)新,走內涵發(fā)展的路子。
             鄉(xiāng)鎮(zhèn)要培育一些科技型示范企業(yè),選擇一些基礎較好的企業(yè)進行技術改造和開發(fā)。
             要廣泛開展質量振興活動,進一步推行iso9000質量管理認證工作。
             要爭取3家企業(yè)完成iso9000質量管理認證。
             要加大企業(yè)技改的力度,力爭投入技改資金達到5000萬元。
             4、繼續(xù)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工業(yè)平臺建設。
             把沿205國道的水吉、回龍、小湖工業(yè)小區(qū)建成農(nóng)副產(chǎn)品、綠色食品工業(yè)區(qū);把沿南武路的塔山、將口、徐市、回瑤工業(yè)園區(qū)建成高科技、旅游觀光工業(yè)區(qū);把西片的黃坑、麻沙、莒口、書坊工業(yè)小區(qū)建成環(huán)保、傳統(tǒng)型工業(yè)園區(qū)。
             5、加快企業(yè)信息網(wǎng)絡化建設。
             要建立建陽市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)信息網(wǎng),開發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)基本數(shù)據(jù)庫。
             要動員企業(yè)加大對項目、產(chǎn)品、招商、培訓、人才、企業(yè)管理、政策法規(guī)等網(wǎng)上宣傳力度。
             要督促年產(chǎn)值500萬元的規(guī)模企業(yè)都要購置電腦,建立網(wǎng)絡平臺,培訓專業(yè)人才,開展電子商務,加速信息化帶動工業(yè)化的進程。
             6、要加強安全生產(chǎn)工作。
             要以高度的責任感、使命感把安全生產(chǎn)工作擺在首位,以對人民生命財產(chǎn)高度負責的態(tài)度,落實“三個代表”重要思想,切實加強領導,落實好安全生產(chǎn)責任制,嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)不發(fā)生特、重大事故。
             光陰似箭,轉眼間,20xx年即將接近尾聲,在這辭舊迎新的一天,先祝大家元旦快樂。
             總的來說,在這一年里還是學到了很多,進步了很多。
             因為主要是負責網(wǎng)絡發(fā)布這一塊,今天我對網(wǎng)絡發(fā)布這一塊的情況做如下總結。
             在互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達的今天,網(wǎng)絡營銷或者說電子商務顯得極為重要。
             首先,對于網(wǎng)絡平臺的總體發(fā)布情況來說,網(wǎng)站平臺的選擇不外乎兩塊,中文網(wǎng)站和英文網(wǎng)站,記得剛來的時候,比較注重中文網(wǎng)站平臺的發(fā)布,因而使得我們主打產(chǎn)品在中文排名上有了一定的位置,但是英文網(wǎng)站方面就相對弱了一點。
             不過還好,后來將側重點慢慢移到了英文網(wǎng)站上,使得我們的主打產(chǎn)品在英文網(wǎng)站上也有了一定的排名。
             對于具體的關鍵詞排名每半個月都有做統(tǒng)計,總體來講還是可以的,基本上在各大搜索引擎的前三頁都能找到我們公司的產(chǎn)品信息。
             從總體網(wǎng)站發(fā)布量來看,大概地統(tǒng)計了一下,目前注冊的中文網(wǎng)站約110個左右,英文網(wǎng)站90個左右。
             當然并不是說注冊的網(wǎng)站多,我們產(chǎn)品的曝光率就會高,因為搜索引擎都喜歡原創(chuàng)的東西,所以平時在產(chǎn)品簡介部分也下了一定的功夫。
             還有就是每天都會上去更新產(chǎn)品信息,可一鍵更新的網(wǎng)站,每天會更新一次,對于一些更新比較麻煩的網(wǎng)站,至少3-5天會上去更新一次(這樣不會影響搜索引擎的收錄)。
             還有就是鑒于網(wǎng)上視頻搜索率也挺高的,同時也注冊了5個視頻網(wǎng),將我們相關設備的視頻傳了上去,希望能吸引一定的瀏覽量。
             對于公司的企業(yè)網(wǎng)站,平時也會定期上去完善一些資料,比如上去發(fā)布一些行業(yè)動態(tài),充實并更新一下我們的產(chǎn)品信息。
             企業(yè)網(wǎng)站主要是用來展示我們公司的一個整體形象及服務,因此也為此統(tǒng)一了一下產(chǎn)品的發(fā)布格式及圖片,這樣看起來更專業(yè)點。
             中文頁面的產(chǎn)品信息已經(jīng)都統(tǒng)一好了,至于英文頁面還有部分產(chǎn)品未統(tǒng)一格式,接下來會抽空完善一下的。
             至于網(wǎng)站的改版問題,如果沒必要的話暫時最好不要改版,因為改版的話會影響到網(wǎng)站被各大搜索引擎收錄的情況(一般新網(wǎng)站被收錄的時間大概在1個月左右)。
             由于我們公司成立不久,所以對于網(wǎng)站上還有一些板塊處于空白狀態(tài),像企業(yè)榮譽、發(fā)展歷程這幾塊,希望以后能慢慢完善起來。
             還有就是之前用現(xiàn)成的一些照片及設備運行視頻整了一小段視頻出來,放在了企業(yè)網(wǎng)站上,用來介紹企業(yè)形象,雖然不知道被瀏覽到的概率是多少,而且看起來也不是很完美,但湊合著先用著吧,以后有機會再重新做一個。
            教研年終總結報告篇十九
            轉眼間20__年將要過去。在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,為了更好地完成工作,也更好的為公司盡職服務,本人就今年以來的工作總結如下:
            1、對大廈安保監(jiān)控錄像設備、線路進行檢查及維護。對監(jiān)控矩陣、時間和空間分配進行調整,對損壞的攝相頭及錄像用硬盤進行更換升級。維護保養(yǎng)電子巡更系統(tǒng),定時對各ups的性能進行測試。積極配合維保單位進行消防系統(tǒng)維護保養(yǎng)工作,保障公司及業(yè)戶的財產(chǎn)安全。今年在安保部的配合下,對大廈地下車庫—1、—2層的攝像頭進行了整改,取得了令人滿意的效果。
            2、定期檢測維護樓宇自控系統(tǒng)ddc箱,保證樓宇自控系統(tǒng)的建康運行,做好能耗的合理化使用。
            3、定時巡查停車場收費系統(tǒng),及時解決已發(fā)現(xiàn)問題,對不能及時解決的故障在最短時間內上報給維保單位,并積極配合維修工作,保障收費系統(tǒng)的正常運行。
            4、及時處理大廈電梯多媒體故障,對可維修故障及時進行維修排除,因設備造成無法修理的問題在最短時間內上報領導以協(xié)商工作。在領導的大力支持下,今年陸續(xù)對多臺電梯多媒體系統(tǒng)進行了更換升級,取得了不錯的效果。
            5、及時對各部門報修電腦軟硬件、網(wǎng)絡、打印機進行維護。及時解決電話無法接通的問題,并對物業(yè)辦公室進行了重新布線和安裝。盡可能減少設備故障給各部門帶來的不便,使各部門的日常使用能正常運轉。不能及時解決的問題在最短時間內上報領導以協(xié)商工作。
            6、快速解決大廈業(yè)戶來報的弱電問題,以求給業(yè)戶留下最好的工作印象。
            我要始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作,不把情緒帶到工作中,同時督促自己學習更多弱電方面的知識技能,爭取成為一專多能的人為公司更好的服務。在以后的工作里還要不斷地去學習以補自己的不足,為公司更好的服務??傊?,感謝領導對我的信任與支持,在以后的工作我仍將全力以赴、做到更好。
            教研年終總結報告篇二十
            高三物理年終總結高三物理教學任務重大,高三物理年終總結。需要各位老師經(jīng)常性進行教學的總結。通過總結,不斷完善自己的教學技能,達到更好的教學效果。那么,高三物理教學工作如何進行總結。小編為你提高高三物理教學總結范文。下面小編為大家提供高三物理教學總結,供大家參考。
            理科應該如何進行綜合,應充分注意在理科綜合教學實踐中培養(yǎng)學生的理科的修養(yǎng)和這方面的能力,主要包括以下四個方面:
            1.對自然科學基礎知識的理解能力,包括理科自然科學的基本概念,原理和定律,定量描述自然科學發(fā)展現(xiàn)象和定律,了解自然科學發(fā)展的最新成就和成果及其對社會發(fā)展的影響.
            2.設計和完成實驗的能力,能解釋實驗現(xiàn)象和結果,能通過分析和推理得出實驗結論,能根據(jù)要求設計簡單的實驗方案.
            3.能讀懂自然科學方面的資料。包括能理解圖、表的主要內容及特征,能讀懂一般性科普類文章,并能根據(jù)有關資料得出相關的結論。
            4.對自然科學基本知識的應用能力,包括用自然科學的基本知識解釋和說明人類生活和社會發(fā)展中遇到的問題,了解自然科學知識在人類生活和社會發(fā)展中的應用,能夠運用自然科學知識對有關見解、實驗方案、過程和結果進行評價。
            理科綜合包括文理學科的大綜合、理科之間的大綜合和各學科中各分學科的小綜合。至于物理學科教學如何體現(xiàn)在理科綜合課程中,一方面應當重視與其它學科的橫向聯(lián)系,還要重視物理學科本身各分學科的相互交叉、相互滲透。在綜合理科的教學實踐中,要注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。設計在日常生活中涉及各種物理問題,以及多學科綜合問題所涉及的物理問題,可以促進各學科的融合。
            為了更好地適應理科綜合的教學,高中課程雖然是分科教學,為了適應高考的綜合類題目,教師應當尋找相關科目的那些學科交叉點進行探討,學生考試時可適當增加一門綜合理科考試,這樣可以擴展學生的思維角度,真正做到逐步培養(yǎng)學生由掌握知識向培養(yǎng)能力轉化的作用。其實,在初中階段就可以對學生進行綜合訓練了;這樣做一方面是為進入高中的綜合作準備,另一方面,現(xiàn)在高考的綜合理科試題有不少是初中知識就可以解決的了,工作總結《高三物理年終總結》。
            理科綜合關于綜合命題的原則和內容很多,但整個基礎教育課程體系沒有很大變化的前提下,命題應該遵循客觀事實,有一個逐步深入,加大學科滲透和綜合的過程。綜合首先是學科內的小綜合,其次是理科之間的綜合,最后,是文理科之間的大綜合。在教學中須防止把學科間交叉、綜合放到過高的傾向,各科教師用過多精力去處理別的學科的知識,或者過于關注學科之間的聯(lián)系問題上,這樣將會造成各學科知識教學效果明顯下降的后果。學生耗費過量的精力陷入新一輪綜合試題的題海中去。這樣一來,學生各學科的修養(yǎng)跟不上,更談不上有很好的綜合能力了。和其他學科教學一樣,綜合理科教學的內容和教學效果有一個程度問題,把握好這個程度,將是獲得好的教學效果的前提條件。在高中階段,傳統(tǒng)教學方式講究學生如何能夠掌握好各門學科的知識?,F(xiàn)在,還要求如何綜合運用各學科的知識,這是考好理科綜合題的的關鍵所在。作為學科教學的物理教師,應立足于本學科,重視本學科知識的傳授和專門能力的培養(yǎng),并注重與其他學科的結合,培養(yǎng)學生綜合運用各種知識的能力。我們作為中學物理教師的應當做好以下三方面工作:
            1.重視物理基礎教育。
            中學物理內容豐富,它包括力學、熱學、電磁學、光學和原子物理中的基本概念和定理、定律,還包括許多實驗,教學中既要扎實地掌握各個部分的基本知識,又應注意各部分知識的滲透和綜合,高三復習時以《教學大綱》和《考試說明》同時覆蓋的知識為重點,必須引導學生從客觀上把握知識結構,抓住主線,理清線索,把知識進行條理化,系統(tǒng)化地復習,讓學生掌握好學科的概念、定理、定律和基本方法。
            在基礎復習過關后,進行科學第二階段的復習,這階段要以學科內的綜合為主,把學科知識與學科能力緊密結合起來有講有練,講、練結合的專題復習。小綜合復習。
            綜合測試是一種較高層次的能力測試,一道試題跨越了兩三個(或更多)學科,從不同的學科角度去分析、說明,從宏觀上去推敲考察,這種能力,決不可能在短期時間內突出出來,而要有一個長期的培養(yǎng)過程。教師在上新課時,要講清物理知識點的內涵,章節(jié)復習時,應較全面地論述其外延;總復習時,應與相關學科的有關知識掛鉤,找出它們的內在聯(lián)系,實現(xiàn)學科間的相互滲透和綜合,由淺入深,有易及難,若能持之以恒,貫穿整個教學過程,就能不斷提高學生的綜合能力,使知識得以升華。
            2.與相關學科的各種知識和技能以及與自然、社會問題進行大綜合。
            首先,要找出物理與其它學科的知識交匯點,“綜合試題”多在知識網(wǎng)絡的交匯點設計試題,這些試題要求學生注重對事物整體結構、功能的認識,以及對事物變化發(fā)展過程的分析理解,如下例中的光發(fā)動機問題,這種交匯點在理、化、生知識網(wǎng)絡中是大量的,這些都需要我們去研究,做這些研究的目的是為了在物理贊賞中更準確地進行跨學科之間的綜合。
            其次,綜合試題多以現(xiàn)實中的問題立意命題,這些試題大多綜合社會的熱點、焦點以及人類生活密切相關的話題,以強調人與自然、與社會協(xié)調發(fā)展的現(xiàn)代意識,如上例中的生物光源問題,這類試題需要學生積極主動地去關心國家、社會和全人類的自下而上與發(fā)展,同時也有利于學生從死記硬背中解放出來,到社會中去學習,增設一些科普性的專題講座,如“科技發(fā)展史與科技前沿”,“空間技術的開發(fā)與利用”,“環(huán)境與人類的自下而上和發(fā)展”等等,以拓寬學生視野。
            3.進一步深化學科之間的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
            理科綜合的命題指導思想是以能力測試為主導,由“以知識立意為主”向“以能力立意為主”轉變,注重創(chuàng)新。教師在教學中,應結合具體的教學目標和教學內容,學生的實際認知能力,實施以學生為主體的開放式教學,點燃學生探求知識的火花,激發(fā)他們的創(chuàng)造興趣,教師則不斷地“誘導、激勵、點撥”,從而達到培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的目的。
            開放式習題教學是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的重要途徑,“照方抓藥”式的習題教學法能夠提高學生的熟練程度,但不能培養(yǎng)和鍛煉學生的創(chuàng)新能力,而開放式習題立意于知識的多側面、全方位和立體化,著眼于思維的獨特性、流暢性、多樣性的訓練。