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        期末自我鑒定中專生(通用8篇)

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            每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
            期末自我鑒定中專生篇一
            一個學(xué)期就要過去了,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期在學(xué)校的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。
            “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。
            教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
            我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
            對于我負責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
            本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
            反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
            3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。
            其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
            期末自我鑒定中專生篇二
            時間仍在,是我們在飛逝。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名三的學(xué)生了,那個忙碌、充實而富有意義的二生活結(jié)束了,一個人,有風(fēng)、有雨,但也有陽光。二相對于一來說,學(xué)到了更多、同時也成長了許多。
            二,更加深刻地認識到學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識年代,我認為離開了知識將是一個“廢人”。所以,在這個寶貴的時間里,我們應(yīng)該用知蝕武裝自己的頭腦。相對一而言,二就更加的努力了,不為其他,就為自己那一顆不服輸?shù)男?,為什么別人可以做到,自己不能?有時候想想不是自己不行,而是自己從來都沒有去努力過!二,也許也是因為當了學(xué)習(xí)員,所以在學(xué)習(xí)上就會更加的努力認真,做不了最好,就盡力做到更好。平時合理的安排時間,將學(xué)習(xí)生活與娛樂活動時間安排好,該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),該玩的時候就玩,整個學(xué)習(xí)的過程都感到非常的愉悅。在經(jīng)過一段時間的努力,二學(xué)年的綜合測評由第六名排到了第五名,不僅得到了自己的認可,而且得到很多同學(xué)們以及老師的認可,剛上任的學(xué)習(xí)員,就獲得了“優(yōu)秀班干”的榮譽稱號,這是自己努力的成果,是家可見的。
            一向積極的自己,在探求知識路上,也不斷地參加各種校內(nèi)外有意義的活動,以此來豐富自己的學(xué)習(xí)生活。對于外向的自己,參加各種活動不僅僅可以認識到很多優(yōu)秀的人,而且最重要的是還可以鍛煉自己各方面的能力,積累更多的經(jīng)驗。校內(nèi)的活動,我參加了班團干,作為一名學(xué)習(xí)員,對于工作上的態(tài)度也有了更的耐心,盡最的努力為同學(xué)們服務(wù)。我還參加了書畫協(xié)會,說句實話,在書畫協(xié)會里面我真的學(xué)到了很多實用的東西,特別是讓我在書法方面有了很的提高,我特別感謝這樣的一個協(xié)會,也很慶幸自己有練字的決心。此外我還參加了花山文學(xué)社,進入文學(xué)社作為美工部的一員,在文學(xué)社里面即使沒有對社團做出重貢獻,但是憑著對文學(xué)的熱愛,我有投稿了許多稿件,其中《活著,是為了更好的活著》獲得了優(yōu)秀獎,這是一個開始,也是一個很的鼓勵。我還參加了很多活動,有獲獎的,如英語演講比賽系三等獎、廣西首屆學(xué)生書法賽二等獎、單項獎學(xué)金等,還有些沒有獲獎的,我覺得這些都是我一個成長的過程,只要敢于去做,相信自己可以的!校外我做家教,是自己的生活更加的充實起來,培養(yǎng)自己的交際能力。暑假的時候還進工廠打工了,讓我更加清晰的認識到社會的復(fù)雜、人心叵測,一切以利益為主,也讓我感受到了社會上的好心人也還是有蠻多的。
            我性格開朗、友好,善于交朋友,平日生活中與老師同學(xué)們的關(guān)系融洽,特別是和一些的老師關(guān)系不錯。這可能是因為我的為人,還有人緣的關(guān)系吧。我還很積極、有愛心,和班里一些同學(xué)參加了義務(wù)植樹活動。在做家教的日子里,我與我的學(xué)生以及家長的關(guān)系都處理得很好,家長對我也非常的好,當然我對小朋友也很用心,因為我覺得有些事情,只要你選擇去做了,那么不管結(jié)果如何,你都要負責(zé),這是我的一個原則。在思想上,越發(fā)的認識到,人不能不去學(xué)習(xí),特別是我們當代學(xué)生,要不斷的去學(xué)習(xí)新的東西,不斷地挑戰(zhàn)自我,這樣我們才能更清楚地認識自己。我們要學(xué)習(xí)知識,而不是做一個書呆子,知識的東西是靈活的,我們要有與時俱進的精神。我覺得自己的最的優(yōu)點是善良、熱情方、友好待人,有自信,缺點是考慮問題的角度還欠缺,“太單純”(輕易相信別人的話)、換位思考做不到位、說話直接容易傷人,還有學(xué)習(xí)知識的能力也還需加強,自己的語言組織能力和社會實踐經(jīng)驗、能力等方面還很欠缺,都有待提高。
            一是一個適應(yīng)期,那么二就是一個過渡期了吧。學(xué)里面該參加的也都差不多了,各種的實踐活動、對我來說意義重,二的點點滴滴也都將是我最美好的回憶,那些經(jīng)驗和基礎(chǔ),將是我接下來兩年的一個開始。
            期末自我鑒定中專生篇三
            我是一個活潑的小孩,但有時太沖動,會打架。
            應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的短處。
            我的語文還行,數(shù)學(xué)還好,就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認真記單詞,成績不是很好。
            我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時游了兩千米遠。
            我這學(xué)期表現(xiàn)不錯,上課發(fā)言積極,認真聽講,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項活動。
            但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強責(zé)任心。
            還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數(shù)學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴重的。
            希望下學(xué)期能做得更好!
            在這一個學(xué)期里我有很多地方不好,我要說出來,給下一個學(xué)期做好準備。
            如:上課愛和別人說話,搞搞小動作。
            聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時間;做一點,說一點。
            但是我也有很多優(yōu)點:上課舉手比較積極。
            我要改掉那些缺點,把優(yōu)點保持住。
            這個學(xué)期我覺得比上個學(xué)期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。
            還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。
            但是我還些小缺點,寫得很難看,但是我如果能再認真一點,我的一會寫得很好的。
            可是跟好的比,我還是不足掛齒的。
            但是我會努力,爭取寫得超越那些人。
            期末自我鑒定中專生篇四
            時光流逝,歲月似箭!大一生活結(jié)束了,回想這一年自己走過的路,實在是有太多太多的感言,期末總結(jié)自我鑒定。總之一句話:這一年我是在忙碌中度過的。我真的很慶幸我沒有被忙碌的生活所拖垮,相反我更加堅強了!因為一直以來都有這樣一個永恒不變的信念在支撐著我:知識改變命運,能力決定大校所以我一直在不停的努力,盡管飽嘗了很多苦辣酸甜,但結(jié)果終究還是令人比較滿意的。在今后我將會更加努力,一如既往!
            “低調(diào)做人你會一天比一天沉穩(wěn),高調(diào)做事你會一天比一天優(yōu)秀?!边@一年我一直堅持這樣一個原則,并且以后更要堅持下去。從一名普通的班長做起,一步一個腳印,踏踏實實,認認真真,用強烈的責(zé)任心和求真務(wù)實的精神捍衛(wèi)了我作為班長的尊嚴。雖然我不是最好的,但我是最努力的。雖然我的工作不算好,但我一直力求做好。當然,在這期間我還作為一名入黨積極分子參加學(xué)院組織開展的黨課學(xué)習(xí),順利畢業(yè)。這讓我對黨有了更深更科學(xué)的了解,也為我早日加入黨組織奠定了良好的基矗與此同時,我還利用課余時間參加一系列的社會實踐活動,充實自己提高自己的社交能力且積累社會經(jīng)驗。我還參加了大學(xué)生成長文學(xué)社團,讓自己在這樣一個文學(xué)氛圍濃厚的環(huán)境里得到鍛煉。
            說一千道一萬,作為一名學(xué)生搞好學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。在這一點上我必須要承認自己做得不夠好,但是我始終沒有因為其他事而忽略自己的學(xué)習(xí)。針對這次的考試成績,說實話自己不是十分的滿意。總體上還算好,但單科有兩門考得很不理想,尤其是語音?,F(xiàn)在我只能從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以致在以后的學(xué)習(xí)中查漏補缺,得到提高和進步。大學(xué)真的是一個靠自己的環(huán)境,特別是在學(xué)習(xí)上。
            日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作,自我鑒定總結(jié)《期末總結(jié)自我鑒定》?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。
            “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。
            教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
            我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
            本學(xué)期我校開展了一系列的.比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
            反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
            3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。
            其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
            期末自我鑒定中專生篇五
            我是**醫(yī)科學(xué)院**級中醫(yī)臨床專業(yè)***學(xué)生,是**班團支部團委?,F(xiàn)臨近期末,在這個學(xué)期里我努力學(xué)習(xí),比較好的掌握本學(xué)期課程,勤奮工作,團結(jié)同學(xué),下面就是本人的自我鑒定。
            學(xué)期開始,本人表現(xiàn)積極,追求進步,認真學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義哲學(xué)思想,切實踐行中國共青團和中國共產(chǎn)黨的各項綱領(lǐng)、方針,緊跟時代的步伐,實事求是、與時俱進。在平時的學(xué)習(xí)生活中,集體意識強烈,顧全大局,積極主動地參加院、校級的公益性活動。
            學(xué)習(xí)方面,本人認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,成績優(yōu)良。同時積極拓展課外知識面,關(guān)心社會熱點、關(guān)注國家的經(jīng)濟建設(shè)成果、關(guān)注黨的民生政策。
            作為班級團支部的成員,工作熱情高昂,積極為支部工作獻策獻力,在工作中注意配合各個成員以及其它部門的學(xué)生干部出色地完成任務(wù)。還參與了學(xué)院的“本科學(xué)生綜合素質(zhì)測評”工作,負責(zé)起草測評細則,并全力協(xié)助此項工作的進行。為學(xué)院管理制度的建立和完善做出了力所能及的貢獻,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。
            在日常生活中,本人一向注意團結(jié)同學(xué),熱心關(guān)心和幫助有需要的同學(xué)。在各項工作中身先士卒,積極引導(dǎo)同學(xué)們參與集體生活。
            總的來說這一學(xué)期以來在各方面都做的比較好,能夠很好處理學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系,把自動權(quán)掌握在自己的手中。能夠用時代的`眼光看問題,心態(tài)積極,樂觀自信!
            期末自我鑒定中專生篇六
            一個學(xué)期很快就過去了,在這個非一般忙碌的時間里,我仍舊在擔任著07計網(wǎng)班的班長,在做好自身各方面的發(fā)展之余,又努力地配合以及協(xié)助班主任的`工作。
            這個學(xué)期的我,有成功的,但也有失敗的……在班干工作上,失誤就不大;但在成績上卻是一落千丈。特別是我的數(shù)學(xué)。期中考的時候那七十多分的數(shù)字展現(xiàn)在我的面前,我真的很不高興高二期末自我評價高二期末自我評價。究竟是因為自己的某些方面的失誤,還是自己根本就不懂呢?我都不愿意傷腦筋去想了……盡管在本學(xué)期的期中考我還能以第一的姿態(tài)出現(xiàn)在班里面,但是對于我自己的失誤,無法原諒……因為這不能保證,我在以后的學(xué)習(xí)中仍然能夠保持第一!
            工作上,我主要側(cè)重的是我們學(xué)校的工作。因為在本學(xué)期我仍舊是擔任著校學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長一職。特別地,因為正部長要準備高職考,所以在一些非十分重要的或者是涉及面不廣的事情上面,都是由我組織以及指揮的干事成員工作,因此在這段時間里面,我的才干的確是增長了不少。本學(xué)期我被德育處喬主任推薦上了“祖廟街道之星”評選活動當中,面對高手眾多的環(huán)節(jié)里面,我的成功是十分渺茫的了,但這也算是自己在這一個學(xué)期里面的一件有意義的事。
            本學(xué)期末發(fā)生了兩件大事:
            你是一個學(xué)習(xí)態(tài)度認真的學(xué)生。課堂上認真聽講,作業(yè)認真完成,學(xué)習(xí)比較刻苦有集體榮譽感,熱愛勞動。平時的生活中,與同學(xué)和睦相處。希望今后上課積極發(fā)言,多向老師提出不懂的問題 ,增強體育鍛煉,多練練自己的字?!笆郎蠠o難事,只怕有心人?!毕嘈拍阋欢〞晒?。
            期末自我鑒定中專生篇七
            這三年中,我在認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
            三年中專學(xué)習(xí),我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的.同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學(xué)們的支持,我擔任xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作。
            我喜愛音樂,我喜歡運動,曾在運動會上獲得獎項,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
            三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經(jīng)歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
            通過這三年的學(xué)習(xí)使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無數(shù)個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
            期末自我鑒定中專生篇八
            一、要有一個明確的學(xué)習(xí)目標和合理的學(xué)習(xí)計劃。明確的學(xué)習(xí)目的、合理的學(xué)習(xí)計劃,是取得學(xué)業(yè)成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業(yè)所需學(xué)分的課程,按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃,制定一個符合自己客觀實際的個人學(xué)習(xí)計劃和總體學(xué)習(xí)目標。
            二、充分學(xué)習(xí)和利用課程的學(xué)習(xí)資源。我在學(xué)習(xí)過程中主要通過自學(xué)文字教材,收聽、收看音像教材,到學(xué)校參加面授輔導(dǎo)或?qū)n}討論,上網(wǎng)學(xué)習(xí),完成作業(yè)或?qū)嶒?,最后通過期末考試。
            1、認真細致地閱讀教材,充分運用教學(xué)大綱和考試大綱。這能使學(xué)習(xí)少走很多彎路,明確什么是學(xué)習(xí)的重點、難點。
            2、通過網(wǎng)絡(luò)尋求幫助和答疑。遠程開放教育中的學(xué)習(xí)者常常會遇到自己難以解決的困難和問題,此時,可通過電話、語音信箱、電子郵件、網(wǎng)上討論板(bbs)或信函等途徑尋求解答。
            3、認真聽取面授輔導(dǎo)課,老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們。
            4、獨立完成作業(yè)、實驗或課程設(shè)計,積極參加學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)交流活動。
            光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。
            自從xx年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
            (一)思想認識:本人在函授學(xué)習(xí)期間,認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
            (二)業(yè)務(wù)認識:山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當不錯。
            (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。
            短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會.