通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，平衡和發(fā)展自己的能力。寫總結(jié)時(shí)要注意積極評(píng)價(jià)，同時(shí)也要實(shí)事求是，客觀公正。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域中總結(jié)的方式和角度。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇一
新學(xué)期開始，為了保障本學(xué)期教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行，同時(shí)為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航，2月22日新學(xué)期開學(xué)首日，我園開展了系列安全教育活動(dòng)。
一、教師安全培訓(xùn)。
為提高教師的專業(yè)水平及更好地開展后期的教育教學(xué)活動(dòng)，保障本學(xué)期校園教育教學(xué)的工作有序進(jìn)行，園長(zhǎng)集中教師們進(jìn)行專業(yè)的崗位職責(zé)、一日活動(dòng)流程、常規(guī)教育等各類培訓(xùn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，更加重視安全的學(xué)習(xí)與教育，加強(qiáng)工作中保障安全的防范措施，將安全工作做到細(xì)節(jié)處！
二、幼兒園園長(zhǎng)國旗下的發(fā)言：《開學(xué)第一課》。
為了提高小朋友們的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，達(dá)到學(xué)以致用，園長(zhǎng)給小朋友們上了一節(jié)生動(dòng)的開學(xué)安全第一課。孩子們都安靜認(rèn)真地傾聽，積極地舉手回答問題，這一刻的開始已為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航！
三、各班級(jí)開展了安全課教育。
為了讓孩子們更加形象具體地了解并貫穿到生活中，班級(jí)老師認(rèn)真制作ppt課件，課堂上，孩子們學(xué)習(xí)《開學(xué)安全第一課》時(shí)，個(gè)個(gè)都積極回答問題，相信孩子們的安全意識(shí)已牢記于心，能夠更好地貫穿到生活中去。
通過開展本次開學(xué)安全第一課系列活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒的交通安全預(yù)防意識(shí)，提高了幼兒的自我保護(hù)能力，今后幼兒園也將會(huì)真正把安全工作做到實(shí)處，為幼兒健康、快樂成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇二
根據(jù)教育局關(guān)于“開學(xué)安全第一課”活動(dòng)的通知精神，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)，提高小學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，我校在2008年x月x日，開展了系列安全教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
活動(dòng)內(nèi)容:以“開學(xué)第一天，安全第一課”為主題，圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內(nèi)容開展系列活動(dòng)。
活動(dòng)形式:通過主題班會(huì)、安全知識(shí)課、黑板報(bào)、廣播站等多種形式，組織全體師生開展安全教育活動(dòng)。幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤行為的危險(xiǎn)性，使廣大師生牢固樹立安全意識(shí)，提高安全防范能力。
1、入學(xué)安全常規(guī)教育。
第一節(jié)課由正副班主任協(xié)調(diào)將學(xué)生帶到指定班級(jí)(一年級(jí)因分班，副班主任看班，正班主任找到自己班的學(xué)生帶回)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《萊陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一日行為規(guī)范》，根據(jù)班級(jí)衛(wèi)生區(qū)劃分，安排好學(xué)生值日及上下課、上放學(xué)行走路線，重點(diǎn)講在校出行路線。
2、做好演練準(zhǔn)備。
第二節(jié)課由正副班主任講解演練撤離路線，特別是一年級(jí)新生，要詳細(xì)講清逃生路線、順序、集合地點(diǎn)等等，使他們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)能快速撤離，為第四節(jié)課的演練做準(zhǔn)備，全部班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地預(yù)練兩次。
3、班級(jí)召開安全主題班會(huì)。
第三節(jié)課由班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識(shí)。做到每班一個(gè)安全主題，每個(gè)學(xué)生收獲一個(gè)安全防范知識(shí)，切實(shí)保證實(shí)效性。
4、組織一次應(yīng)急疏散演練。
定于上午11：00舉行了緊急疏散演練，根據(jù)本校情況，針對(duì)學(xué)校容易發(fā)生問題的`部位和環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)事故情節(jié)，組織學(xué)生進(jìn)行疏散、逃生等自救、互救演練活動(dòng)，提高學(xué)生在各種危險(xiǎn)情況下的實(shí)際應(yīng)對(duì)能力，確保師生參與率達(dá)到100%。教學(xué)樓用時(shí)2分15秒，綜合樓用時(shí)4分12秒，取得了預(yù)期的效果。
5、簽訂責(zé)任狀。
與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任狀，引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全高度重視，規(guī)范責(zé)任，家校攜手抓好學(xué)生安全工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生安全事故零發(fā)生。
這一系列活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇三
新學(xué)期開學(xué)之際，為了強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，讓孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，-月-日上午，__市__小學(xué)各班級(jí)開展了“開學(xué)第一課”主題班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)課上，各班班主任通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。老師們首先認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期孩子們?cè)谛袨榱?xí)慣養(yǎng)成方面的表現(xiàn)，并帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)需要養(yǎng)成什么樣的好習(xí)慣提出了要求，讓每個(gè)孩子都清晰地領(lǐng)會(huì)到好習(xí)慣的重要意義。隨后的安全教育中，各班從交通安全、校園安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、預(yù)防溺水以及如何自救等方面進(jìn)行具體講解，通過一張張鮮活的圖片來提醒學(xué)生們安全的重要性，在交流中，同學(xué)們也學(xué)會(huì)了在校園里如何正確保護(hù)自己和同學(xué)。
這堂班會(huì)課是“開學(xué)第一課”，也是意義非凡的一節(jié)課，相信孩子們?cè)诮窈笠欢〞?huì)與習(xí)慣牽手，與安全相伴，用新的面貌迎接新學(xué)期。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇四
作為老師和父母都希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天，健康快樂成長(zhǎng)。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師和家長(zhǎng)加強(qiáng)安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故。
關(guān)于安全教育，學(xué)校在日常工作中是這樣做的：
安全無小事，必須放在首要地位。開學(xué)第一課：先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課，講一講安全注意事項(xiàng)：
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序靠右行走，下樓不能順樓梯的.扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會(huì)發(fā)生摔傷和踩踏;滑扶手萬一摔下來，很危險(xiǎn)。
2、課間活動(dòng)要文明，追逐攆打易碰傷，謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
3、打掃衛(wèi)生時(shí)，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律，各班要特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報(bào)告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則，看信號(hào)燈過馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然綠化帶、車前或車后及視線不明處躥出來，很危險(xiǎn)的。
2、按時(shí)上學(xué)和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全因素;放學(xué)按時(shí)回家，讓家長(zhǎng)放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩，如果要得到家長(zhǎng)的同意。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。
4、放學(xué)有學(xué)生乘坐公交車，我安排有學(xué)校行政和教師值日，維持秩序，一定做到排隊(duì)上車不插隊(duì)不擠隊(duì)不亂隊(duì)，公交車到站時(shí)聽指揮上車，在車上不把頭和手伸出窗外，文明乘車。
5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心，最好不要出門。
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?BR> 3、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。
寒假：不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
暑假：不能單獨(dú)去游泳，遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方。
班主任安全工作的日常管理：
1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
2、告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排，便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家沒有。
3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請(qǐng)假，立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，告知家長(zhǎng)。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨(dú)離校，一定通知家長(zhǎng)來學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。
6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn)，比如說，孩子到?？偸沁t到，要和家長(zhǎng)及時(shí)溝通，了解孩子的情況，找出原因，及時(shí)教育。
7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患，如果有及時(shí)告訴學(xué)校，消除安全隱患。
8、作為老師，堅(jiān)守自己的陣地，上課不能隨意離開教室，以免教室沒有老師，學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
9、如果遇到突發(fā)事件，第一時(shí)間告知家長(zhǎng)和學(xué)校，不能耽誤了事情。
10、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng)，做好預(yù)防工作。
11、根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會(huì)，進(jìn)行專題安全教育。比如說：地震、火災(zāi)如何逃生，我們學(xué)校多次進(jìn)行安全演練，孩子們有一定的安全常識(shí)。密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作。
總而言之，安全無小事，安全這根弦不能松，有安全意識(shí)，才會(huì)有安全的防范措施，才能防患于未然。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇五
根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神的要求，我園借助開學(xué)之際，扎扎實(shí)實(shí)開展好“消防（交通）安全第一課”專題系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容:。
以“消防（交通）安全第一課”為主題，圍繞“消防安全”、“交通安全”等內(nèi)容開展系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)形式:。
通過集中學(xué)習(xí)、家園聯(lián)系欄、微信群、班級(jí)qq群等多種形式，組織全體師生開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高師生安全防范能力。
（一）學(xué)習(xí)各種安全法規(guī)，提高教職工安全意識(shí)。
1.全園教職工學(xué)習(xí)《福建省學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《消防法》、《靈水中心幼兒園林口分園一日活動(dòng)常規(guī)》。
2.全體教職工簽訂《靈水中心幼兒園林口分園消防安全責(zé)任書》、《各崗位人員安全責(zé)任書》、《班級(jí)安全目標(biāo)管理責(zé)任書》、《住宿教師安全責(zé)任書》等。
（二）做好入學(xué)安全常規(guī)教育，提高幼兒、家長(zhǎng)安全意識(shí)。
（1）班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
根據(jù)《靈水中心幼兒園一日常規(guī)》要求，合理設(shè)置好班級(jí)活動(dòng)區(qū)域，引導(dǎo)幼兒懂得有序排隊(duì)，正確行走。
（2）班級(jí)教師與家長(zhǎng)們積極互動(dòng)，多舉措增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)。
3.班級(jí)開展期初家長(zhǎng)會(huì)暨消防（交通）安全座談會(huì)，教師與家長(zhǎng)探討相關(guān)用水、用電安全及交通安全，引導(dǎo)家長(zhǎng)重視自己的行為，以身作則，共同促使幼兒提升安全防范意識(shí)。
4.班級(jí)對(duì)幼兒往返學(xué)校交通方式進(jìn)行摸底，了解幼兒上下學(xué)的交通方式，有效提高了家長(zhǎng)們安全行車、文明交通的安全意識(shí)和交通行為。
（三）全園安全大排查。
學(xué)園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園消防、用電、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查，大到建筑墻體，小至開關(guān)插座、柜角等，把安全工作做到了細(xì)處、實(shí)處。
這一系列的活動(dòng)，幫助幼兒樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高全校師生的安全意識(shí)，同時(shí)提高家長(zhǎng)安全防范意識(shí)，促使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)園各項(xiàng)安全工作。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇六
立足于“以人為本，全面發(fā)展”，緊緊圍繞安全教育課程育人的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。
(一)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特征，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，融合教育教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)校安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
(二)堅(jiān)持知行統(tǒng)一。在實(shí)施安全課程的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟，并主動(dòng)踐行，把安全課程內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
(三)堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養(yǎng)做基石，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。
以“讓平安伴我成長(zhǎng)”為主題，突出交通安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水教育、飲食安全教育四個(gè)專題。
(一)了解交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等基本知識(shí)。
(二)掌握一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能。
(三)認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，增強(qiáng)安全意識(shí)并使之養(yǎng)成習(xí)慣，樹立保護(hù)健康、珍愛生命、遵守規(guī)則的意識(shí)。
各中小學(xué)可根據(jù)學(xué)校實(shí)際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。
(一)素材展播。通過展示“三貼近(貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際)”的安全事故文字、圖片資料，播放安全事故視頻、音頻資料，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的視角、聽覺沖擊，從而激發(fā)興趣，引發(fā)思考。
(二)合作探究。教師通過創(chuàng)設(shè)具有時(shí)效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境，合理設(shè)置問題(基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)引導(dǎo)性、富于啟發(fā)性)。并基于設(shè)置的問題，選擇合適的探究方式，組織學(xué)生進(jìn)行有序、有效的探究。
(三)討論交流。針對(duì)教師創(chuàng)設(shè)的情景或提供的案例，引導(dǎo)學(xué)生展開討論(事故產(chǎn)生的原因、如何預(yù)防、給我們的深刻教訓(xùn)和啟示)。
(四)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。邀請(qǐng)專業(yè)人士，如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等，結(jié)合他們工作中的案例進(jìn)行分析，讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能，增強(qiáng)安全意識(shí)。
(五)現(xiàn)場(chǎng)演示。課前，教師布置學(xué)生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事，在課堂上讓學(xué)生分組進(jìn)行演示，然后評(píng)優(yōu)并點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
(六)知識(shí)競(jìng)賽。教師事先收集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等方面的知識(shí)，設(shè)計(jì)成問題(包括客觀題和主觀題)。課堂上，讓學(xué)生分組進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，然后評(píng)優(yōu)并點(diǎn)評(píng)總結(jié)。讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí)，掌握基本技能，增強(qiáng)安全意識(shí)。
(七)應(yīng)急疏散演練。在教室里，模擬火災(zāi)、溺水、車禍、中毒等情景，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在第一時(shí)間該干什么，怎么干，確保演練活動(dòng)有序有效進(jìn)行。讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理疏散，科學(xué)自救自護(hù)和救人。
(一)交通安全教育。
1.福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車與土方車碰撞事故(圖片、文字報(bào)道：20xx年4月7日，導(dǎo)致3名小學(xué)生死亡，多名小學(xué)生受傷)。
2.河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車撞路人事故(圖片、文字報(bào)道：20xx年5月1日，3人死亡，其中2人為學(xué)生，1人受傷)。
(二)消防安全教育。
1.天津港“8·12”瑞海公司危險(xiǎn)品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故(視頻、圖片：20xx年8月12日，截止22日15時(shí)，事故已導(dǎo)致121人遇難，640人受傷住院，集裝箱被炸飛數(shù)千輛車損毀。)。
2.河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災(zāi)事故(圖片、文字報(bào)道：20xx年3月29日，導(dǎo)致2人死亡，過火面積達(dá)1000平方米)。
(三)預(yù)防溺水教育。
1.汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故(圖片、文字報(bào)道：20xx年4月5日清明節(jié)，汕頭市潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn)，7人不幸溺亡，僅1人幸存)。
2.我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故(文字報(bào)道：20xx年5月11日，惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡)。
3.惠州心連心公益協(xié)會(huì)制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。
(四)飲食安全教育。
1.廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學(xué)疑似食物中毒事件(文字報(bào)道：xx年10月15日，該小學(xué)81名學(xué)生出現(xiàn)不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫(yī))。
2.河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件(文字報(bào)道：xx年5月21日，連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現(xiàn)頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀)。
(一)課程導(dǎo)入(如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險(xiǎn)點(diǎn)?)。
(二)素材展示。
(三)交流討論。
(四)現(xiàn)場(chǎng)演示。
(五)教師講解、提煉、歸納。
(六)安全知識(shí)競(jìng)賽或測(cè)驗(yàn)。
(一)統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認(rèn)真組織實(shí)施，整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。
(二)全員參與，注重實(shí)效。全體教師要將安全教育作為教書育人的重要內(nèi)容融入到教育教學(xué)活動(dòng)之中，班主任、各學(xué)科教師都應(yīng)成為安全教育的實(shí)施者。通過創(chuàng)新教育形式和方法，來提高安全教育的吸引力和實(shí)效性。
(三)開發(fā)資源，豐富內(nèi)容。充分整合和運(yùn)用已有的教育資源，充實(shí)安全教育的內(nèi)容。
(四)加強(qiáng)督導(dǎo)，完善評(píng)價(jià)。定期對(duì)各年級(jí)、各班進(jìn)行督導(dǎo)檢查。把學(xué)校開展安全教育的情況作為工作考核的內(nèi)容，并對(duì)安全教育作出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
(五)充分利用家校、社會(huì)等資源，鼓勵(lì)家長(zhǎng)以多種形式開展學(xué)生安全教育公益活動(dòng)，重視輿論宣傳，營(yíng)造良好育人氛圍。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇七
為大力宣傳中華民族傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚(yáng)良好家風(fēng)、家訓(xùn)。-月7日下午，我校舉行了以“感受親情，傳承家風(fēng)”為主題的開學(xué)第一課活動(dòng)。
在班會(huì)課上，低年級(jí)同學(xué)通過觀看老師精選的優(yōu)秀家風(fēng)家規(guī)動(dòng)漫片了解什么是家風(fēng)、家訓(xùn)。高年級(jí)同學(xué)則是通過圖文并茂的ppt互動(dòng)體會(huì)什么是好家風(fēng)、好家訓(xùn)。一條條家訓(xùn)，一篇篇家教規(guī)故事無不承載著一個(gè)家庭乃至一個(gè)民族的思想延續(xù)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把父母對(duì)自己日常生活中的教導(dǎo)大聲地說出來，與同學(xué)們一起分享，共同學(xué)習(xí)。通過交流孩子們明白了不能忘記先輩留下的優(yōu)良傳統(tǒng)，懂得了應(yīng)該要孝順父母，做人要講誠信，不貪占小便宜，生活上要勤儉節(jié)約。班主任老師還針對(duì)各自的家風(fēng)家訓(xùn)開展了大討論，并評(píng)選出班級(jí)“家風(fēng).家訓(xùn)”在班級(jí)宣傳欄中展示。
通過這次家風(fēng)家規(guī)的活動(dòng)開展，學(xué)生們潛移默化的受到“誠實(shí).孝道.勤儉.誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。本次活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們真正明白了“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的道理，大家紛紛表示會(huì)從現(xiàn)在做起、從自身做起、從身邊的小事做起，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的快樂美德少年。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇八
著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生上下學(xué)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)；學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)；學(xué)生上下學(xué)交通安全注意事項(xiàng)；遇到突發(fā)事件和各類地震應(yīng)急時(shí)注意事項(xiàng)的安全小常識(shí)。
二、各班下發(fā)安全教育資料。
班主任老師利用第一課時(shí)間著重加強(qiáng)安全教育，內(nèi)容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、用電和防火安全、校內(nèi)安全等。
三、規(guī)定開學(xué)第一周為“安全演練周”，制定應(yīng)急疏散方案，于本周周二進(jìn)行一次地震應(yīng)急疏散演練。
聽到地震應(yīng)急疏散指令后，各班學(xué)生在班主任、任課老師和班長(zhǎng)、體育委員的組織下，按學(xué)校規(guī)定的順序和指定的路線，有序撤離教室。接著，全體學(xué)生迅速集中到教室前，直到演練結(jié)束。這次演練的目的是增強(qiáng)全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的意識(shí)，提高自身防護(hù)能力。在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必須“居安思?！?，做好準(zhǔn)備，減少同學(xué)受傷的機(jī)會(huì)。同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí)，了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。
四、我校在開學(xué)第一天進(jìn)行全面安全大檢查。
安全領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真排查學(xué)校各個(gè)設(shè)施設(shè)備的安全存在的問題和事故隱患，尤其是辦公室電器、多媒體室、圍墻等重點(diǎn)部位做了檢查重點(diǎn)，查火災(zāi)隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查防范措施、查責(zé)任落實(shí)等，消除隱患，保證了校園和師生的安全。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我們沿寺小學(xué)要在努力保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的前提下，尊重學(xué)生的生命權(quán)。在今后的工作中，我校將時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！促使安全工作再升新臺(tái)階！促使教育質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌！
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇九
根據(jù)縣教育局大教德藝體關(guān)于上好2008年秋季開學(xué)第一課的通知要求，我校在開學(xué)前做好充分的準(zhǔn)備工作，組織全體認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的基礎(chǔ)上，認(rèn)真上好開學(xué)第一課，現(xiàn)將具體工作落實(shí)情況總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管德育工作的趙主任為副組長(zhǎng)，大隊(duì)干部、班主任為副組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按計(jì)劃開展工作。
1、抓好校內(nèi)外環(huán)境整治，校園面貌新，周邊環(huán)境好，以校園及其周邊環(huán)境整治為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期，確保上放學(xué)秩序井然。
2、積極辦好黑板報(bào)，營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)動(dòng)學(xué)生勸慰父母從自己做起，從身邊做起，在家庭、社區(qū)、學(xué)校踐行文明、倡導(dǎo)節(jié)能，爭(zhēng)做文明的小公民。
3、舉行了奉獻(xiàn)幸福的開始的開學(xué)典禮，在開學(xué)典禮上，校長(zhǎng)作了熱情洋溢的國旗下講話，在開學(xué)典禮上，有校長(zhǎng)的發(fā)言、教師代表的發(fā)言、學(xué)生代表的發(fā)言構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。這些活動(dòng)的開展，讓學(xué)生進(jìn)一步感受的奉獻(xiàn)，體驗(yàn)了奉獻(xiàn)。
4、31日開學(xué)第一天，各班開展了豐富多彩的、以奉獻(xiàn)為主題的開學(xué)第一課，在課上，各班的活動(dòng)形式多樣，有以班隊(duì)活動(dòng)的形式開展，有以學(xué)生討論的形式開展，有以觀看教育片的形式開展使學(xué)生更進(jìn)一步陶冶了情操，豐富了視野。
5、9月3日9點(diǎn)，以班為單位收看了中央電視臺(tái)的開學(xué)第一課，全校師生認(rèn)真觀看，認(rèn)真做好筆記，高段學(xué)生并寫出了觀看感。學(xué)校并組織專人負(fù)責(zé)，將開學(xué)典禮、開學(xué)第一課及開學(xué)第一課的收看的信息及時(shí)發(fā)送到了網(wǎng)上，并取得了好的效果。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇十
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生對(duì)食品安全的意識(shí)，普及食品安全科學(xué)知識(shí)，根據(jù)市、區(qū)教育局通知的相關(guān)要求，9月3日，東營(yíng)區(qū)文匯學(xué)校全面進(jìn)行落實(shí)和部署，開展了以“食品安全”為主題的系列活動(dòng)，有計(jì)劃，分層次的開展各種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性，加大了對(duì)食品安全的宣傳。
在本次活動(dòng)中，老師們積極地行動(dòng)起來，把此次食品安全教育落到實(shí)處，積極主動(dòng)開展主題班會(huì)，觀看《守護(hù)未成年人飲食安全-食品安全進(jìn)校園教育專題片》，開展征文比賽等等，并通過多種媒體形式對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)行了宣傳教育，取得效果明顯。
通過此次活動(dòng)的開展，該校將繼續(xù)加大食品安全的教育和宣傳力度，增強(qiáng)師生對(duì)食品安全的意識(shí)，創(chuàng)新安全教育的形式，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
迎接新學(xué)期，安全伴成長(zhǎng)。為了增加家長(zhǎng)和幼兒的自我安全防范保護(hù)意識(shí)，了解公共安全教育的重要性。民京路幼稚園組織全體家長(zhǎng)和幼兒于-年9月2日晚6點(diǎn)觀看《公共安全教育開學(xué)第一課》（第二季）。
6點(diǎn)一到，家長(zhǎng)們放下手頭的工作，準(zhǔn)時(shí)打開電視和孩子們一起收看節(jié)目。本次節(jié)目通過邀請(qǐng)三位不同領(lǐng)域的警官進(jìn)行關(guān)于公共治安、交通安全以及消防知識(shí)的實(shí)例講解，并采取親身實(shí)踐和提問互動(dòng)等一系列方式了解到身邊的公共安全常識(shí)。在觀看節(jié)目的`過程中，家長(zhǎng)們發(fā)送了和孩子一起收看節(jié)目的照片，并積極討論交流觀看節(jié)目的心得體會(huì)。家長(zhǎng)們紛紛表示收看節(jié)目后感觸良多，孩子們了解到許多容易忽視的公共安全知識(shí)，如公交車的逃生錘的使用方法等，在日常生活中也要進(jìn)行安全教育。
“安全教育，謹(jǐn)記我心”，民京路幼稚園將繼續(xù)圍繞安全教育的主題進(jìn)行系列活動(dòng)，并提醒家長(zhǎng)和幼兒在日常生活中時(shí)刻謹(jǐn)記安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，讓孩子們健康快樂成長(zhǎng)。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇十一
成龍被譽(yù)為“中國名片”的功夫明星，成龍滿身傷痛化作枚枚勛章、自述“拼搏精神鑄就中國夢(mèng)”，告訴孩子們要?jiǎng)?chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要敢拼搏。
以“我要上學(xué)”系列照片震撼國人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍，講述相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事。愛心鑄就希望，知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng)，我們沒有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。
“京劇少年”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同帶來由中國古詩詞改編的歌曲《墨梅》，在“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的清朗歌聲中，攜手為“夢(mèng)想”篇章作出最好的詮釋。
課堂小結(jié)：
“夢(mèng)想”啟發(fā)創(chuàng)造。青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二堂課：奮斗。
世界珠心算冠軍，擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶，帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習(xí)，王桐晶訓(xùn)練生涯中演算過的卷子，能鋪滿100間小學(xué)教室。人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)明；如果想有更好的未來，就不能放棄對(duì)自身大腦的開發(fā)。
俞敏洪是高考在改革后“知識(shí)改變命運(yùn)”的典型代表，一次又一次的失敗和挫折是命運(yùn)的“磨刀石”。他高考三次才考上大學(xué)、收到錄取通知書時(shí)他正在地里種菜，創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅(jiān)持不放棄，讓這一切都成為他生命中一路走來最寶貴的'財(cái)富。
主持人撒貝寧、何炅，青年演員王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤及現(xiàn)場(chǎng)小朋友代表參與互動(dòng)，在輕松活潑又充滿張力的游戲和角逐中，讓孩子了解“遇強(qiáng)則強(qiáng)、以柔克剛”的道理，激勵(lì)大家勇敢面對(duì)困難，探索科學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷奮斗。
課堂小結(jié)：
奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。
第三堂課：探索。
韓嘉盈有著孩子窺探世界的好奇心，在對(duì)世界和自然的探索中，仔細(xì)觀察生活，體會(huì)大自然的奧妙。在節(jié)目中她帶來了幾位“動(dòng)物朋友”——小狗、小鴿子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等，準(zhǔn)備哄睡它們，現(xiàn)場(chǎng)引發(fā)一片驚嘆。
課堂小結(jié)：
在前行的道路上，需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅(jiān)持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。
第四堂課：未來。
節(jié)目迎來了在《加油！向未來》節(jié)目中引發(fā)大量關(guān)注的中國首只“無殼蛋生雞”——小茶缸，揭秘了它的“成長(zhǎng)記”。期間王源和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊一起，在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)按步驟嚴(yán)格展現(xiàn)了無殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)過程，我們一起以科學(xué)精神、實(shí)踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來。
王源與清華副校長(zhǎng)、中國科學(xué)院院士薛其坤也同臺(tái)演講，展開一場(chǎng)關(guān)于未來的對(duì)話。
薛其坤院士作為中國量子力學(xué)界的泰斗，自述大學(xué)期間數(shù)學(xué)和物理都曾考過39分的成績(jī)，物理系研究生三次才考上，而這些經(jīng)歷都沒有讓他氣餒，選擇了“笨鳥先飛”，加倍努力，不斷前行，在科學(xué)道路上一次又一次獲得重大突破，為國家與世界貢獻(xiàn)杰出成果。用自己的親身經(jīng)歷告訴廣大青少年，迎接未來要永不言棄。
王源作為青年代表，講述了他作為中國青少年代表參加聯(lián)合國青年論壇、向世界展示當(dāng)今“中國少年”奮起之面貌的心路歷程，描述對(duì)于未來世界的美好想象，他引用“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是國家最珍貴的財(cái)富”。
他們以親身經(jīng)歷鼓勵(lì)青少年，只要大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，就能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國家的進(jìn)步。
課堂小結(jié)：
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來，一起“創(chuàng)造向未來”！
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇十二
《開學(xué)第一課》以中國改革開放40年來的偉大實(shí)踐探索為背景，以“創(chuàng)造向未來”為主題，在“創(chuàng)造精神”指引下，探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟科學(xué)創(chuàng)造的魅力和重要意義，鼓勵(lì)中小學(xué)生積極培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力，提升科學(xué)素養(yǎng)，培育創(chuàng)新精神，在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上更好地向未來出發(fā)。
新學(xué)期，新面貌，今年第一課的主題定為：創(chuàng)造向未來!
今年恰逢改革開放40周年，站在時(shí)代的新起點(diǎn)，中國面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。青少年作為國家的希望，必將承擔(dān)起描繪祖國未來新藍(lán)圖的使命。在這個(gè)承前啟后的重要節(jié)點(diǎn)上，對(duì)青少年進(jìn)行怎樣的引導(dǎo)和啟發(fā)，至關(guān)重要。因此，20《開學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來”為主題，通過“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來”四個(gè)篇章，在“創(chuàng)造精神”指引下，探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好，以充滿前瞻性和未來感的設(shè)計(jì)，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義，鼓勵(lì)孩子們鍛煉實(shí)踐能力、提升科學(xué)素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神，在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上，更好地向未來出發(fā)。
第一堂課。
夢(mèng)想——啟發(fā)創(chuàng)造。
成龍滿身傷痛化作枚枚勛章。
主講人：成龍被譽(yù)為“中國名片”的功夫明星。
節(jié)目第一篇章，著名演員成龍與主持人撒貝寧遠(yuǎn)距離連線，開啟了一場(chǎng)特別的“隔空對(duì)話”。小撒以成龍“傷痛不下火線”的故事為線索，與他展開了關(guān)于夢(mèng)想的獨(dú)家對(duì)談。成龍作為知名演員，是中國功夫電影的代言人，從影47年，參演電影超過100部，受傷數(shù)十余次，游走在“玩命”的邊緣，引領(lǐng)了功夫喜劇片的開端。他不僅僅是大銀幕里的英雄，也是一張中國人在世界舞臺(tái)的名片，曾獲得奧斯卡金像獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)。更是中國傳統(tǒng)文化的傳播者和發(fā)揚(yáng)者。他是北京奧運(yùn)會(huì)第一位形象大使，也是聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使，他以拼搏精神和優(yōu)秀作品打造“中國名片”的背后，隱藏著渾身上下數(shù)不清的傷痛和咬牙不放棄的精神。在連線現(xiàn)場(chǎng)，小撒在成龍人形立牌上以一枚枚代表傷痛的光榮“勛章”，復(fù)原了成龍?jiān)谄床薪?jīng)歷的一場(chǎng)場(chǎng)生死考驗(yàn)。開著賽車飛撞瞭望塔，從21層的大廈樓外墻上速降，連續(xù)3次飛躍在十幾米高的樹間……無數(shù)的危險(xiǎn)動(dòng)作，成龍都親自上陣。眉骨受傷，鼻骨撞裂，眼角受創(chuàng)，胸骨骨裂，腳部骨折，頭骨破裂，脊椎移位，這些對(duì)他來說都是家常便飯。正如撒貝寧所說，這每一道傷，也都是成龍大哥的勛章，見證了他為夢(mèng)想的付出和堅(jiān)持。
在自述演講中，成龍分享了自己從跑龍?zhí)椎臒o名小演員，到走上國際影壇“向世界講好中國故事”的心路歷程;講述了演藝生涯中從十幾米高處跌落，頭部、身體、手指、腳踝多處受傷仍堅(jiān)持工作的拼搏故事，成龍說起自己能堅(jiān)持用生命演戲，是因?yàn)樾闹袕男∮袀€(gè)英雄夢(mèng)。他從小就很有正義感，喜歡打抱不平，立志長(zhǎng)大了一定要當(dāng)英雄。他告訴孩子們“創(chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要敢拼搏”。在演講中，成龍以一句“現(xiàn)在，很多年輕人手里扎個(gè)刺都哎喲哎喲叫，我覺得挺夸張”，使得全場(chǎng)觀眾淚中帶笑，感受到了成龍愛拼才會(huì)贏的樂觀與幽默。
開啟奧運(yùn)吉祥物征集。
成龍作為特別嘉賓，開啟了2022年中國冬季奧運(yùn)會(huì)吉祥物的征集，現(xiàn)場(chǎng)率先引發(fā)了主持人小撒與何炅自告奮勇的應(yīng)征，兩人比拼畫功、同臺(tái)競(jìng)技，各自奉獻(xiàn)出了精彩的作品和獨(dú)特解讀。何炅畫了一個(gè)溫暖可愛的太陽，起名叫“勝勝”，寓意向著陽光，積極努力獲得勝利。撒貝寧自封“神筆馬良”，但畫作卻被何炅調(diào)侃像“燒焦了的荷包蛋”，不過在他講述自己的畫作是“炭”，看似“雪中送炭”，卻起名為“雪中送嘆”，寓意“讓全世界為中國的冬奧會(huì)驚嘆”!何炅聽完拍手稱贊“非常非常有想法”。何炅的“畫“技與撒貝寧的“話”技相映成趣，他們也呼吁更多同學(xué)參與進(jìn)來，共同為冬奧會(huì)的吉祥物征集貢獻(xiàn)自己的精彩創(chuàng)意。
“我要上學(xué)”照片背后的故事。
主講人：解海龍紀(jì)實(shí)攝影家。
以“我要上學(xué)”系列照片震撼國人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍來到現(xiàn)場(chǎng)，以極富激情與感染力的講述，展現(xiàn)了相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事，用自己的一張張作品，展現(xiàn)令人感懷的歷史變遷。
比如，這張大眼睛女孩的照片應(yīng)該每個(gè)人都看過，是紀(jì)實(shí)攝影家解海龍的作品。1984年，九年義務(wù)教育法頒布之后，酷愛攝影、拿獎(jiǎng)無數(shù)的他，帶上自己的相機(jī)，用了十年的時(shí)間，走了兩萬多公里，途經(jīng)了中國26個(gè)省的128個(gè)縣，接觸了100多個(gè)學(xué)校和上萬名的孩子，拍攝了上萬張的照片。通過鏡頭關(guān)注當(dāng)時(shí)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，尋找答案。
在演講的最后，解海龍眼含淚水，激動(dòng)地說：“很榮幸用我的鏡頭、我的夢(mèng)想記錄了中國孩子的夢(mèng)想，期待更多夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。”解海龍的故事讓臺(tái)下的何炅感動(dòng)得流下眼淚，并在演講結(jié)束后，迅速上臺(tái)向他鞠躬，與他握手、擁抱，久久不能平靜。隨后，節(jié)目請(qǐng)出“大鼻涕”、“小光頭”與他們的家人與解海龍?bào)@喜相聚，還播放了“大眼睛”蘇明娟從當(dāng)年渴望上學(xué)的小女孩到現(xiàn)在擁有幸福生活、努力用自己的力量幫助更多人的珍貴影像。蘇明娟至今仍珍藏著當(dāng)年作為“大眼睛”被拍攝時(shí)身穿的一套衣服，她在視頻中展示了這套衣服，對(duì)著鏡頭滿懷感慨地問到：“解老師，你還記得這套衣服嗎?”瞬間引發(fā)解海龍熱淚盈眶，現(xiàn)場(chǎng)觀眾也深受震撼和感動(dòng)。時(shí)光飛逝，當(dāng)年渴望上學(xué)的孩子們都已長(zhǎng)大，是夢(mèng)想讓他們成長(zhǎng)，我們沒有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。
解海龍當(dāng)年用鏡頭記錄下孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，引起社會(huì)的關(guān)注，改變了他們的命運(yùn)。許許多多的孩子們都實(shí)現(xiàn)了自己的上學(xué)夢(mèng)，如今都有著幸福的生活。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想，解老師的夢(mèng)想在他一張又一張的照片里面逐漸綻放，而大眼睛們的夢(mèng)想，在一份又一份的愛心里面悄然開花，這就是夢(mèng)想的力量，一開始可能真的只是一個(gè)夢(mèng)，但是只要我們不放棄，不停努力，不斷堅(jiān)持，夢(mèng)想就有可能成真。
第二堂課。
奮斗——助力創(chuàng)造。
世界珠心算冠軍帶來閃電珠心算。
表演者：王桐晶。
在節(jié)目第二篇章“奮斗”中，世界珠心算冠軍，擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶，帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)，計(jì)算機(jī)再發(fā)達(dá)，它也是人類創(chuàng)造，只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限，才能有新的探索和發(fā)明。雖已是世界上心算能力最厲害的人之一，王桐晶仍要挑戰(zhàn)人類大腦極限，上演“手中無盤，心中有盤”!王桐晶現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的時(shí)候，何炅貼心上前為她擦汗、加油。而后王桐晶在大屏幕如閃電般的.極速變化中迅速分辨數(shù)字并進(jìn)行瞬間計(jì)算，其準(zhǔn)確和沉穩(wěn)讓現(xiàn)場(chǎng)小朋友們無不驚嘆鼓掌。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習(xí)，王桐晶訓(xùn)練生涯中演算過的卷子，能鋪滿100間小學(xué)教室。在與主持人何炅的交談中，王桐晶表示：“計(jì)算機(jī)再發(fā)達(dá)也是人類創(chuàng)造的，人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)明;人類如果想有更好的未來，不能放棄對(duì)自身大腦的開發(fā)?！?BR> 俞敏洪講述奮斗之旅。
主講人：俞敏洪教育工作者。
俞敏洪現(xiàn)身舞臺(tái)，以近期“高考生在工地收到北大錄取通知書”的新聞為由頭，開啟了他關(guān)于“奮斗”的闡述。他是高考的改革后“知識(shí)改變命運(yùn)”的典型代表，在他的人生故事里，一次又一次的失敗和挫折是命運(yùn)的“磨刀石”，高考三次才考上大學(xué)、收到錄取通知書時(shí)他正在地里種菜，創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅(jiān)持不放棄，都成為他的生命一路走來最寶貴的財(cái)富。此外，俞敏洪還講述了馬云當(dāng)年也曾經(jīng)歷3次高考才進(jìn)入杭州師范學(xué)院，之后靠自己不懈努力獲得出彩人生的故事。在此基礎(chǔ)上，俞敏洪告訴孩子們：“時(shí)代給了我機(jī)會(huì)，而我用奮斗把握住了這些機(jī)會(huì)”。時(shí)代給了我們每個(gè)人機(jī)遇，但是個(gè)人的奮斗必不可少，就像發(fā)生在俞敏洪老師身上的奮斗故事一樣。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。
游戲：非牛頓流體實(shí)驗(yàn)。
參與者：王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤。
在這一篇章中，節(jié)目還展現(xiàn)了以科學(xué)原理為支撐的“非牛頓流體池”互動(dòng)，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常歡快，真正達(dá)到了“寓教于樂”。主持人撒貝寧、何炅、青年演員王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤及現(xiàn)場(chǎng)小朋友代表參與互動(dòng)，在輕松活潑又充滿張力的游戲和角逐中，讓孩子了解“遇強(qiáng)則強(qiáng)、以柔克剛”的道理，激勵(lì)大家?guī)е鴬^斗精神勇敢面對(duì)困難。
第三堂課。
探索——實(shí)踐創(chuàng)造。
“小撒vs小薩”，誰的力量更大。
表演者：韓嘉盈小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
在“探索”篇章，韓嘉盈小朋友帶來她與“動(dòng)物朋友”——小狗、小鴿子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等小動(dòng)物“互動(dòng)”的神奇方式，生動(dòng)展現(xiàn)孩子特有的好奇心和探索精神，現(xiàn)場(chǎng)引發(fā)一片驚嘆。主持人小撒與“老朋友”薩摩耶小狗“小薩”的互動(dòng)，也引得現(xiàn)場(chǎng)陣陣笑聲。期間，正在場(chǎng)邊休息的何炅主動(dòng)上前牽住獨(dú)自下臺(tái)的小薩，不僅摸下巴揉臉，百般寵溺，還特意將其帶回臺(tái)上交給了撒貝寧，并調(diào)皮地說“你哥在那兒呢”。而回到“老朋友”身邊的小薩仿佛開始了撒嬌，要和撒貝寧來一場(chǎng)“較量”。
c919大型客機(jī)總設(shè)計(jì)師吳光輝與試飛機(jī)組成員攜手登臺(tái)。
隨后，c919大飛機(jī)總設(shè)計(jì)師、中國工程院院士吳光輝與c919試飛機(jī)組閃亮登場(chǎng)。吳光輝是1977年恢復(fù)高考的第一屆大學(xué)生。他從小熱愛無線電，甚至兒時(shí)就摸索制造出了“自制收音機(jī)”。高考恢復(fù)的第一時(shí)間他報(bào)考南京航空航天大學(xué)飛機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè)，最終成為“國產(chǎn)第一架大飛機(jī)”c919總設(shè)計(jì)師。他還和身負(fù)重任、翱翔在藍(lán)天一線的試飛機(jī)組成員一起，講述了“中國創(chuàng)造”背后的探索故事。在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，曾與吳光輝一起見證中國“飛機(jī)夢(mèng)”的當(dāng)年大學(xué)同窗、曾培養(yǎng)過他的老師亮相，引發(fā)了一場(chǎng)跨越四十年的“師生情”與改革開放時(shí)代背景的震撼碰撞。在最后，吳光輝把曾經(jīng)歷過c919首飛的一面五星紅旗鄭重獻(xiàn)給老師與母校，讓觀眾激情澎湃。
第四堂課。
未來——期待創(chuàng)造。
在“未來”篇章，節(jié)目迎來了在《加油向未來》節(jié)目中引發(fā)大量關(guān)注的中國首只“無殼蛋生雞”——小茶缸，揭秘了它的“成長(zhǎng)記”，并回顧撒貝寧與剛剛破殼時(shí)的它溫馨互動(dòng)的場(chǎng)景。節(jié)目還邀請(qǐng)青少年代表王源和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊一起，在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)按步驟嚴(yán)格展現(xiàn)了無殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)過程。從設(shè)備準(zhǔn)備到鉆孔、除菌、打蛋、保溫，他們?yōu)槿珖行W(xué)生生動(dòng)地展現(xiàn)了一堂電視化的“生物實(shí)驗(yàn)課”，號(hào)召全國中小學(xué)生一起以科學(xué)精神、實(shí)踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來。在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)中，一個(gè)簡(jiǎn)單的“打蛋”步驟就引得王源眉頭緊皺、心驚膽戰(zhàn)，但他并未放棄，以不懼失敗的“愛迪生科學(xué)精神”堅(jiān)持進(jìn)行了數(shù)次嘗試。在王源最終“打蛋”成功的瞬間，現(xiàn)場(chǎng)小觀眾爆發(fā)出一陣歡呼，和王源一起親身感受到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的不易、實(shí)踐成功的激動(dòng)。
清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤與青少年代表王源攜手演講。
“未來”篇章的主題演講由王源和清華大學(xué)副校長(zhǎng)、著名物理學(xué)家薛其坤院士共同完成。兩人以別具一格的“同臺(tái)對(duì)話”方式，互相呼應(yīng)，在自身的故事和經(jīng)歷中，展現(xiàn)對(duì)未來的期待與呼喚。薛其坤院士作為中國量子力學(xué)界的泰斗，在成長(zhǎng)、科研過程中曾經(jīng)歷許多挫折。他自述大學(xué)期間數(shù)學(xué)和物理都曾考過39分的成績(jī)，物理系研究生三次才考上，而這些經(jīng)歷都沒有讓他氣餒，他笑稱自己要“笨鳥先飛”。他稱自己曾經(jīng)工作過的實(shí)驗(yàn)室被稱為“7-11”實(shí)驗(yàn)室，早上七點(diǎn)上班，晚上十一點(diǎn)下班，一天工作18個(gè)小時(shí)——正是這樣的努力和拼搏，讓他不斷前行，在科學(xué)道路上一次又一次獲得重大突破，為國家與世界貢獻(xiàn)杰出成果。
王源講述了他作為中國青少年代表參加聯(lián)合國青年論壇、向世界展示當(dāng)今“中國少年”奮起之面貌的心路歷程，描述對(duì)于未來世界的美好想象，他引用“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是國家最珍貴的財(cái)富”，呼喚“未來可期”。
結(jié)尾曲：《少年中國說》。
表演者：張杰。
合唱&伴舞：向思瀚。
史家小學(xué)金帆舞蹈團(tuán)。
在2018《開學(xué)第一課》結(jié)尾，歌手張杰帶來充滿激情和力量的《少年中國說》，在“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的錚錚宣言中，激勵(lì)全國的孩子們向未來進(jìn)發(fā)，創(chuàng)造新的奇跡。
中國的未來由少年創(chuàng)造，中國夢(mèng)的廣闊舞臺(tái)，為個(gè)人夢(mèng)想提供了蓬勃生長(zhǎng)的空間;每個(gè)人向著夢(mèng)想的不斷努力，又都是實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)的一份力量。只要每個(gè)人都把人生理想融入國家和民族的偉大夢(mèng)想之中，敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，就會(huì)匯聚成實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的強(qiáng)大力量。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇十三
繡紅旗的故事，講述的是信仰和希望；攀登者的故事，見證的是團(tuán)結(jié)和拼搏；嫦娥人的故事，弘揚(yáng)的是創(chuàng)新和探索；澳門濠江中學(xué)的上空和共和國一同升了70年的五星紅旗，傳遞的是團(tuán)圓和赤誠……9月1日晚8時(shí)，作為一檔面向全國中小學(xué)生的電視公開課，《開學(xué)第一課》如期與觀眾見面。節(jié)目以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，講述了守護(hù)國旗的動(dòng)人故事。
節(jié)目播出之后，很多家長(zhǎng)表示，明明是陪孩子看《開學(xué)第一課》，自己卻深受感動(dòng)?！坝绕涫强吹桨装l(fā)蒼蒼的郭德賢老人、貢布老人，還有澳門濠江中學(xué)老校長(zhǎng)杜嵐女士的影像時(shí)，我與孩子一樣感同身受。
《開學(xué)第一課》這堂愛國課來得必要，來得及時(shí)。節(jié)目的每個(gè)故事都是真感人、底氣足、底蘊(yùn)強(qiáng)、有節(jié)奏、有力量的。
從文天祥“留取丹心照汗青”的.誓言，到林覺民“為天下人謀永?！钡膿?dān)當(dāng)，再到羅陽“用生命擎起艦載機(jī)起飛”的壯舉，愛國主義激勵(lì)著一代代中華兒女奮勇向前。多所學(xué)校把開學(xué)第一課的主題定為愛國主義，既能給學(xué)生留下深刻印象，也能讓學(xué)生真正受到感染和觸動(dòng)。
“通過聽故事、收看電視節(jié)目等多種形式，幫助學(xué)生在潛移默化中了解中華民族的光輝歷史，樹立愛國主義情懷和振興中華的人生理想，非常必要。”
今年是新中國成立70周年，愛國主義教育恰逢其時(shí)。利用新中國成立70周年的契機(jī)，讓中小學(xué)生了解70年來國家取得的輝煌成就，很有必要，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇十四
我園各部門人員根據(jù)方案要求各就其位，聽見警報(bào)后，教師立即停止活動(dòng)，立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子，快速地組織孩子弓著身子沿?cái)M定的安全逃生路線疏散至最近的空曠地帶，沒有落下任何一人。
逃生時(shí)，有演練過的幼兒能夠熟練地按照逃生通道疏散，但第三通道疏散人群較多，歸于擁堵，教職工應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況更改疏散線路，盡量往人少的通道疏散，在最短的時(shí)間內(nèi)撤離。新生反應(yīng)比較懵懂，有些聽到警報(bào)聲嚇哭，教職工安撫幼兒情緒，有序撤離，全園幼兒園在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下有序地撤離到空曠地帶。
疏散后，安全管理人員對(duì)此次的演練作評(píng)價(jià)總結(jié)，肯定此次演練的成效，并指出其中的不足，希望全園師生能夠重視每一場(chǎng)演練，在危險(xiǎn)來臨時(shí)才能沉著應(yīng)對(duì)。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇十五
根據(jù)教育局關(guān)于小學(xué)中學(xué)上好《開學(xué)第一課》的通知精神，我校根據(jù)實(shí)際情況，組織全校師生觀看了《開學(xué)第一課》。將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
9月4日晚20：00，在少隊(duì)部的組織下全校師生準(zhǔn)時(shí)收看了《開學(xué)第一課》。各班教室領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng)，主動(dòng)組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》，收視率達(dá)到了100%。
9月6日上午第三節(jié)課，各班結(jié)合電視節(jié)目，組織開展了“不朽”為主題的主題隊(duì)會(huì)。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇十六
輔導(dǎo)員教孟_召開了“開學(xué)第一課”主題班會(huì)。這是我院19級(jí)本科生在新學(xué)期開展的第一場(chǎng)主題班會(huì)，也是大家曠別日久后第一次重逢。下面，讓我們一起來回顧吧。
因疫情而各自散落的我們，重聚在了那熟悉的的教室中，有些親切又有些陌生，浮動(dòng)的情緒在觀看班委精心制作的假期照片視頻的過程中匯聚一處，喜悅成為了主色調(diào)。
這個(gè)學(xué)期很特殊，在新冠疫情的防控中，我們既需要做好自身的防護(hù)工作、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，還要在即將到來的考試中，保證考試誠信，嚴(yán)守考試紀(jì)律。
比肩學(xué)業(yè)，在封閉管理期間，我們也需注意合理鍛煉，提高免疫力。在九月授衣之際，要謹(jǐn)防換季流感侵襲。
揆諸未來，輔導(dǎo)員關(guān)注著同學(xué)們未來三年的規(guī)劃。比之帶有許多副作用的強(qiáng)制性學(xué)習(xí)法，目標(biāo)定位法顯然更加長(zhǎng)遠(yuǎn)而有意義。
“行是知之始，知是行之成?！庇心繕?biāo)，更要有實(shí)際行動(dòng)，唯有行動(dòng)，才能成功。
在這個(gè)新起點(diǎn)，我們歷史文化學(xué)院20_級(jí)的大家庭里又新增添了八位新同學(xué)，日后，請(qǐng)多指教。
嶄新的學(xué)期，嶄新的身份，嶄新的未來?；仡櫲ツ甑你露橎?，大一的茫然無助，今年的我們以大二的身份重新邁入了校園。
而那段獨(dú)屬于你我的時(shí)光造就了現(xiàn)在我們，所有，請(qǐng)不要忘記當(dāng)初入校的初衷，當(dāng)初最渴望的渴望，在現(xiàn)在，在此刻，以勇者的姿態(tài)，展開新的征程。
最后的話。
羅斯福曾說：“當(dāng)時(shí)間的主人，命運(yùn)的主宰，靈魂的舵手?！?BR> 在時(shí)光荏苒里，在夏日弄晴中，我們互相勉勵(lì)，互相陪伴，未來并不孤獨(dú)，我們一起攀登。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇十七
-月-日上午，我校-級(jí)本科新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)在軍工路516號(hào)校區(qū)體育場(chǎng)隆重舉行。
校黨委書記吳松、副書記孫培雷、張仁杰，副校長(zhǎng)陳斌、劉平、田蔚風(fēng)、吳忠和武警上海總隊(duì)第九支隊(duì)參謀長(zhǎng)徐奕出席，各學(xué)院、職能部門相關(guān)負(fù)責(zé)人，教師和輔導(dǎo)員代表參加。
大會(huì)由田蔚風(fēng)主持。
在雄壯的國歌聲中，-級(jí)本科新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)正式開始。
4364名學(xué)生精神飽滿地接受了校領(lǐng)導(dǎo)檢閱，展示了-級(jí)新生的蓬勃朝氣。
隨著軍訓(xùn)指揮員一聲令響，來自各學(xué)院的.66支學(xué)生方隊(duì)邁著堅(jiān)定的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，以自信的姿態(tài)和昂揚(yáng)的斗志走過主席臺(tái)。
隨后，孫培雷宣讀了優(yōu)秀教官、優(yōu)秀學(xué)員表彰決定，校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教官和優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)證書。
在訓(xùn)練課目表演階段，學(xué)生團(tuán)隊(duì)表演的“擒敵拳”，武警上?？傟?duì)第九支隊(duì)官兵表演的擒敵方陣、格斗術(shù)以及軍犬演練等課目，贏得了全體師生的陣陣掌聲和歡呼。
此次承訓(xùn)的全體教官盡職盡責(zé)、嚴(yán)格訓(xùn)練，充分展示了當(dāng)代軍人的良好形象與風(fēng)范，受到廣大師生的欽佩和贊揚(yáng)。
最后，吳松代表胡壽根校長(zhǎng)和學(xué)校黨政班子向全體新生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，向?yàn)榕囵B(yǎng)學(xué)子而傾注心血的家長(zhǎng)和老師以及承擔(dān)軍訓(xùn)任務(wù)的武警上?？傟?duì)第九支隊(duì)的官兵表示誠摯的感謝。
他指出，上海理工大學(xué)的辦學(xué)文脈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“信義勤愛、思學(xué)志遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神和上?！昂＜{百川、追求卓越、開明睿智、大氣謙和”的城市精神相得益彰。
能在這個(gè)國際化大都市的百年學(xué)府中求學(xué)，是青春的驕傲，是無悔的選擇。
他對(duì)新生提出了三點(diǎn)希望：一是常懷感恩之心，要把內(nèi)心的感恩之情化為行動(dòng)上的奉獻(xiàn)和人生中的擔(dān)當(dāng)。
二是勇于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)社會(huì)要甘于奉獻(xiàn)、對(duì)祖國要熱愛忠誠。
三要堅(jiān)持砥礪篤行，從小事做起，養(yǎng)成勤學(xué)實(shí)干的習(xí)慣、勤思善問的思維、團(tuán)結(jié)合作的精神、熱愛生命的態(tài)度。
他鼓勵(lì)全體新生在未來的路上心懷感恩、勇挑重任、砥礪篤行，從黃埔江畔揚(yáng)帆起航，邁向成功的未來!
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇十八
新學(xué)期開始了，安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，開學(xué)第一課安全教育教案內(nèi)容。為了全班同學(xué)的安全，今天我們組織安全教育主題班會(huì)，本次活動(dòng)的主題是：安全伴我成長(zhǎng)。這里我就本期的安全工作向同學(xué)們做以下要求：
1.增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。
2.認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn)，樹立自我防范和保護(hù)意識(shí)，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險(xiǎn)水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚等，教案《開學(xué)第一課安全教育教案內(nèi)容》()。
4、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5.注意戶外活動(dòng)安全，確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩。
6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。
9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng)。
10、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。
12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出。外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或走失。
最后，希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇十九
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期如期拉開序幕，新的學(xué)期在小朋友們翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》是送給全國中小學(xué)生的開學(xué)禮物，是中小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，我校積極組織學(xué)生和家長(zhǎng)一起觀看了9月4日晚上20：00在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)首播的《開學(xué)第一課》節(jié)目，此節(jié)目正當(dāng)開學(xué)和紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年之際，并以此作為開學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、《開學(xué)第一課》是教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目，已經(jīng)初步形成了教育品牌，受到學(xué)校和師生的歡迎，接到通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校實(shí)際，研究有效的活動(dòng)開展辦法，并依據(jù)文件精神印刷了《至學(xué)生家長(zhǎng)一封信》將通知下發(fā)到各班，以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、今年的《開學(xué)第一課》以"英雄不朽"為主題，將分為"愛國"、"勇敢"、"團(tuán)結(jié)"和"自強(qiáng)"四個(gè)篇章，匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個(gè)個(gè)英雄故事，共同來緬懷這段歷史。
同時(shí)邀請(qǐng)了00后大家喜歡的偶像，比如馬天宇、鳳凰傳奇、譚維維、tfboys組合與70年以前的抗戰(zhàn)老兵帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去緬懷這段歷史，去珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。
三、抓住契機(jī)開展多樣的教育活動(dòng)。班級(jí)自行確定主題，班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看"開學(xué)第一課"后的感想。有的班以班會(huì)形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論，讓學(xué)生內(nèi)省。另外我們組織四-六年級(jí)學(xué)生撰寫觀后感，這樣使活動(dòng)既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，確保本次活動(dòng)取得實(shí)效。
總之，通過《開學(xué)第一課》的觀看，把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給小學(xué)生，培養(yǎng)孩子的愛國情操，增強(qiáng)孩子的民族自豪感，歌頌中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強(qiáng)!
霧鎖徽都，人行南體，秋風(fēng)瑟瑟，旌旗飄飄。11月16號(hào)上午，xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在南體育場(chǎng)拉開了帷幕。我院14級(jí)全體同學(xué)精神抖擻，早早來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，期待著即將開始的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午八點(diǎn)，班級(jí)代表隊(duì)依次進(jìn)入南體育場(chǎng)，齊聲喊著各自班級(jí)的。
口號(hào)。
邁著整齊的步伐來到了大本營(yíng)前。出席本次經(jīng)院運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和老師有總裁判長(zhǎng)劉振宇老師團(tuán)委王xx老師輔導(dǎo)員楊xx老師、于xx老師。開幕式上由運(yùn)動(dòng)員代表胡亞文同學(xué)發(fā)言他表示自己將在接下來的比賽中本著積極參與的原則奮力拼搏。最后由主持人宣布:“xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始?！?BR> 由于霧霾原因，原定于下午進(jìn)行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)提早到上午八點(diǎn)半，這一方面有助于帶領(lǐng)參賽選手進(jìn)行統(tǒng)一的熱身運(yùn)動(dòng)，另一方面也活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，即使是清晨凜冽的寒風(fēng)也抵擋不住同學(xué)加油助威的吶喊。拔河、夾氣球兩項(xiàng)趣味活動(dòng)瞬間點(diǎn)燃了場(chǎng)上的氛圍，參賽者卯足干勁，爭(zhēng)霸賽場(chǎng)，觀看的同學(xué)也不顧深秋的寒冷，一直在場(chǎng)邊為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。隨著霧霾的漸漸消散，正式比賽逐漸拉開了帷幕。一百米、兩百米、八百米、鉛球，每個(gè)項(xiàng)目都井然有序地進(jìn)行著。
下午兩點(diǎn)，天公作美，深秋的暖陽灑在每個(gè)人的身上，比賽再次開始。奔波勞累了一上午的同學(xué)們經(jīng)過短暫的休息后，又滿懷熱情的投入到下午的比賽當(dāng)中。一千五百米比賽中，可以看到運(yùn)動(dòng)員們永不言棄的精神；跳遠(yuǎn)比賽中，參賽者身輕如燕的姿態(tài)引來現(xiàn)場(chǎng)掌聲連連。最激動(dòng)人心的一百米決賽、兩百米決賽、4×100米接力這些速度項(xiàng)目的比拼讓整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍達(dá)到高潮，吶喊聲響徹體育場(chǎng)。值得一提的是，在下午的比賽中，我院黨委副書記李xx老師親臨現(xiàn)場(chǎng)，走出大本營(yíng)來到男子1500米跑道邊和裁判員、輔導(dǎo)員進(jìn)行了友好的交流，還鼓勵(lì)正在比賽的同學(xué)們勇于拼搏、勇創(chuàng)佳績(jī)。
下午三點(diǎn)半，頒獎(jiǎng)典禮開始.最終金融班獲得了團(tuán)體總分第一名的優(yōu)異成績(jī)。我院黨委副書記李xx老師對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做出了點(diǎn)評(píng)，他指出院級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)將為明年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)輸送一批優(yōu)秀的人才，同時(shí)，他對(duì)同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)表示贊賞。隨后，由主持人宣布本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。落霞與孤鶩齊飛，運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨著霞光落幕。帶著疲憊與不舍，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)有序地撤離了場(chǎng)地，留下了無盡的美好回憶。希望我院xx級(jí)全體學(xué)生能夠在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上學(xué)到堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)健兒們頑強(qiáng)拼搏的精神，在今后的人生道路上邁向更加輝煌的未來。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇二十
9月4日晚，全國億萬中小學(xué)生將在電視機(jī)前收看由教育部和中央電視臺(tái)共同制作的《開學(xué)第一課》。今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年，第一課的主題定為“英雄不朽”。在今年的課上，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，他們通過一個(gè)個(gè)英雄故事，與學(xué)生們共同緬懷這段歷史。
第1節(jié)課。
愛國。
班主任：撒貝寧。
歷史講述人：秦怡、左權(quán)女兒左太北。
30位老兵講述戰(zhàn)爭(zhēng)年代故事。
今年開學(xué)第一課現(xiàn)場(chǎng)布景是高大的長(zhǎng)城和雕塑。城墻延續(xù)到舞臺(tái)下，學(xué)生們?cè)诔菈ι舷囟?BR> 秦怡講述國歌的故事。
升國旗唱國歌是開學(xué)必不可少的儀式，我國的國歌是田漢和聶耳在抗戰(zhàn)期間創(chuàng)作。93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述國歌的故事。原來，秦怡的丈夫金焰和聶耳是朋友，聶耳創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，因?yàn)闆]有鋼琴，就請(qǐng)金焰把這首歌一句一句地試唱出來，聶耳聽了再修改。秦怡反復(fù)告訴學(xué)生，“國歌的產(chǎn)生不是編出來的，而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的”。
節(jié)目邀請(qǐng)的老兵。
“我叫陳孟友，今年86歲，打鬼子的時(shí)候12歲”?！拔?2歲參加八路軍，獲得了國家頒發(fā)的獨(dú)立自由勛章”。今年，為學(xué)生上開學(xué)第一課的還有30位來自全國各地的老兵。他們中年紀(jì)最大的98歲，最小的也已86歲高齡。盡管年事已高，老人們依然堅(jiān)持站著介紹自己，一如軍人的作風(fēng)。
其中，著名畫家徐悲鴻的兒子徐伯陽說，他當(dāng)年瞞著家人加入遠(yuǎn)征軍，飛越駝峰航線到國外參加抗戰(zhàn)。而91歲的張劍西參加了遠(yuǎn)征軍在印緬戰(zhàn)場(chǎng)服役，做過通信兵、翻譯，最后還成為中國第一代傘兵。
國歌聲響起，老兵們?nèi)w起立高唱國歌。學(xué)生們也來到老兵身邊，近距離觸摸這些鮮活的歷史。
全場(chǎng)起立為英雄后人鼓掌。
左權(quán)女兒左太北講述父親的故事。
“如果能夠聽到太北叫爸爸的親懇聲音，牽著她走走，抱著她玩玩，真是太快樂了?！边@是抗戰(zhàn)期間八路軍犧牲的最高級(jí)別將領(lǐng)左權(quán)給家人寫的最后一封家書。太北是他心愛的女兒。
在《開學(xué)第一課》上，已經(jīng)75歲的左太北扶著助行器走上舞臺(tái)，堅(jiān)持站著講述爸爸的故事。父親犧牲時(shí)，再過幾天就是左太北2歲的生日。她從小在保育院和學(xué)校里過著集體生活，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，爸爸對(duì)她說都只是別人口中的英雄。
直到左太北40歲的一天，她接到媽媽寄來的包裹，打開一看，是爸爸寫的11封家書。左太北一口氣讀完，她淚流滿面。“原來他不是一個(gè)只知道上陣打仗的人，其實(shí)非常想念我們”。左太北的故事讓現(xiàn)場(chǎng)全體學(xué)生和家長(zhǎng)都起立為老人鼓掌。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇一
新學(xué)期開始，為了保障本學(xué)期教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行，同時(shí)為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航，2月22日新學(xué)期開學(xué)首日，我園開展了系列安全教育活動(dòng)。
一、教師安全培訓(xùn)。
為提高教師的專業(yè)水平及更好地開展后期的教育教學(xué)活動(dòng)，保障本學(xué)期校園教育教學(xué)的工作有序進(jìn)行，園長(zhǎng)集中教師們進(jìn)行專業(yè)的崗位職責(zé)、一日活動(dòng)流程、常規(guī)教育等各類培訓(xùn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，更加重視安全的學(xué)習(xí)與教育，加強(qiáng)工作中保障安全的防范措施，將安全工作做到細(xì)節(jié)處！
二、幼兒園園長(zhǎng)國旗下的發(fā)言：《開學(xué)第一課》。
為了提高小朋友們的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，達(dá)到學(xué)以致用，園長(zhǎng)給小朋友們上了一節(jié)生動(dòng)的開學(xué)安全第一課。孩子們都安靜認(rèn)真地傾聽，積極地舉手回答問題，這一刻的開始已為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航！
三、各班級(jí)開展了安全課教育。
為了讓孩子們更加形象具體地了解并貫穿到生活中，班級(jí)老師認(rèn)真制作ppt課件，課堂上，孩子們學(xué)習(xí)《開學(xué)安全第一課》時(shí)，個(gè)個(gè)都積極回答問題，相信孩子們的安全意識(shí)已牢記于心，能夠更好地貫穿到生活中去。
通過開展本次開學(xué)安全第一課系列活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒的交通安全預(yù)防意識(shí)，提高了幼兒的自我保護(hù)能力，今后幼兒園也將會(huì)真正把安全工作做到實(shí)處，為幼兒健康、快樂成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇二
根據(jù)教育局關(guān)于“開學(xué)安全第一課”活動(dòng)的通知精神，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)，提高小學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，我校在2008年x月x日，開展了系列安全教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
活動(dòng)內(nèi)容:以“開學(xué)第一天，安全第一課”為主題，圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內(nèi)容開展系列活動(dòng)。
活動(dòng)形式:通過主題班會(huì)、安全知識(shí)課、黑板報(bào)、廣播站等多種形式，組織全體師生開展安全教育活動(dòng)。幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤行為的危險(xiǎn)性，使廣大師生牢固樹立安全意識(shí)，提高安全防范能力。
1、入學(xué)安全常規(guī)教育。
第一節(jié)課由正副班主任協(xié)調(diào)將學(xué)生帶到指定班級(jí)(一年級(jí)因分班，副班主任看班，正班主任找到自己班的學(xué)生帶回)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《萊陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一日行為規(guī)范》，根據(jù)班級(jí)衛(wèi)生區(qū)劃分，安排好學(xué)生值日及上下課、上放學(xué)行走路線，重點(diǎn)講在校出行路線。
2、做好演練準(zhǔn)備。
第二節(jié)課由正副班主任講解演練撤離路線，特別是一年級(jí)新生，要詳細(xì)講清逃生路線、順序、集合地點(diǎn)等等，使他們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)能快速撤離，為第四節(jié)課的演練做準(zhǔn)備，全部班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地預(yù)練兩次。
3、班級(jí)召開安全主題班會(huì)。
第三節(jié)課由班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識(shí)。做到每班一個(gè)安全主題，每個(gè)學(xué)生收獲一個(gè)安全防范知識(shí)，切實(shí)保證實(shí)效性。
4、組織一次應(yīng)急疏散演練。
定于上午11：00舉行了緊急疏散演練，根據(jù)本校情況，針對(duì)學(xué)校容易發(fā)生問題的`部位和環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)事故情節(jié)，組織學(xué)生進(jìn)行疏散、逃生等自救、互救演練活動(dòng)，提高學(xué)生在各種危險(xiǎn)情況下的實(shí)際應(yīng)對(duì)能力，確保師生參與率達(dá)到100%。教學(xué)樓用時(shí)2分15秒，綜合樓用時(shí)4分12秒，取得了預(yù)期的效果。
5、簽訂責(zé)任狀。
與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任狀，引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全高度重視，規(guī)范責(zé)任，家校攜手抓好學(xué)生安全工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生安全事故零發(fā)生。
這一系列活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇三
新學(xué)期開學(xué)之際，為了強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，讓孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，-月-日上午，__市__小學(xué)各班級(jí)開展了“開學(xué)第一課”主題班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)課上，各班班主任通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。老師們首先認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期孩子們?cè)谛袨榱?xí)慣養(yǎng)成方面的表現(xiàn)，并帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)需要養(yǎng)成什么樣的好習(xí)慣提出了要求，讓每個(gè)孩子都清晰地領(lǐng)會(huì)到好習(xí)慣的重要意義。隨后的安全教育中，各班從交通安全、校園安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、預(yù)防溺水以及如何自救等方面進(jìn)行具體講解，通過一張張鮮活的圖片來提醒學(xué)生們安全的重要性，在交流中，同學(xué)們也學(xué)會(huì)了在校園里如何正確保護(hù)自己和同學(xué)。
這堂班會(huì)課是“開學(xué)第一課”，也是意義非凡的一節(jié)課，相信孩子們?cè)诮窈笠欢〞?huì)與習(xí)慣牽手，與安全相伴，用新的面貌迎接新學(xué)期。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇四
作為老師和父母都希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天，健康快樂成長(zhǎng)。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師和家長(zhǎng)加強(qiáng)安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故。
關(guān)于安全教育，學(xué)校在日常工作中是這樣做的：
安全無小事，必須放在首要地位。開學(xué)第一課：先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課，講一講安全注意事項(xiàng)：
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序靠右行走，下樓不能順樓梯的.扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會(huì)發(fā)生摔傷和踩踏;滑扶手萬一摔下來，很危險(xiǎn)。
2、課間活動(dòng)要文明，追逐攆打易碰傷，謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
3、打掃衛(wèi)生時(shí)，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律，各班要特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報(bào)告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則，看信號(hào)燈過馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然綠化帶、車前或車后及視線不明處躥出來，很危險(xiǎn)的。
2、按時(shí)上學(xué)和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全因素;放學(xué)按時(shí)回家，讓家長(zhǎng)放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩，如果要得到家長(zhǎng)的同意。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。
4、放學(xué)有學(xué)生乘坐公交車，我安排有學(xué)校行政和教師值日，維持秩序，一定做到排隊(duì)上車不插隊(duì)不擠隊(duì)不亂隊(duì)，公交車到站時(shí)聽指揮上車，在車上不把頭和手伸出窗外，文明乘車。
5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心，最好不要出門。
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?BR> 3、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。
寒假：不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
暑假：不能單獨(dú)去游泳，遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方。
班主任安全工作的日常管理：
1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
2、告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排，便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家沒有。
3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請(qǐng)假，立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，告知家長(zhǎng)。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨(dú)離校，一定通知家長(zhǎng)來學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。
6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn)，比如說，孩子到?？偸沁t到，要和家長(zhǎng)及時(shí)溝通，了解孩子的情況，找出原因，及時(shí)教育。
7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患，如果有及時(shí)告訴學(xué)校，消除安全隱患。
8、作為老師，堅(jiān)守自己的陣地，上課不能隨意離開教室，以免教室沒有老師，學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
9、如果遇到突發(fā)事件，第一時(shí)間告知家長(zhǎng)和學(xué)校，不能耽誤了事情。
10、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng)，做好預(yù)防工作。
11、根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會(huì)，進(jìn)行專題安全教育。比如說：地震、火災(zāi)如何逃生，我們學(xué)校多次進(jìn)行安全演練，孩子們有一定的安全常識(shí)。密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作。
總而言之，安全無小事，安全這根弦不能松，有安全意識(shí)，才會(huì)有安全的防范措施，才能防患于未然。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇五
根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神的要求，我園借助開學(xué)之際，扎扎實(shí)實(shí)開展好“消防（交通）安全第一課”專題系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容:。
以“消防（交通）安全第一課”為主題，圍繞“消防安全”、“交通安全”等內(nèi)容開展系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)形式:。
通過集中學(xué)習(xí)、家園聯(lián)系欄、微信群、班級(jí)qq群等多種形式，組織全體師生開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高師生安全防范能力。
（一）學(xué)習(xí)各種安全法規(guī)，提高教職工安全意識(shí)。
1.全園教職工學(xué)習(xí)《福建省學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《消防法》、《靈水中心幼兒園林口分園一日活動(dòng)常規(guī)》。
2.全體教職工簽訂《靈水中心幼兒園林口分園消防安全責(zé)任書》、《各崗位人員安全責(zé)任書》、《班級(jí)安全目標(biāo)管理責(zé)任書》、《住宿教師安全責(zé)任書》等。
（二）做好入學(xué)安全常規(guī)教育，提高幼兒、家長(zhǎng)安全意識(shí)。
（1）班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
根據(jù)《靈水中心幼兒園一日常規(guī)》要求，合理設(shè)置好班級(jí)活動(dòng)區(qū)域，引導(dǎo)幼兒懂得有序排隊(duì)，正確行走。
（2）班級(jí)教師與家長(zhǎng)們積極互動(dòng)，多舉措增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)。
3.班級(jí)開展期初家長(zhǎng)會(huì)暨消防（交通）安全座談會(huì)，教師與家長(zhǎng)探討相關(guān)用水、用電安全及交通安全，引導(dǎo)家長(zhǎng)重視自己的行為，以身作則，共同促使幼兒提升安全防范意識(shí)。
4.班級(jí)對(duì)幼兒往返學(xué)校交通方式進(jìn)行摸底，了解幼兒上下學(xué)的交通方式，有效提高了家長(zhǎng)們安全行車、文明交通的安全意識(shí)和交通行為。
（三）全園安全大排查。
學(xué)園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園消防、用電、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查，大到建筑墻體，小至開關(guān)插座、柜角等，把安全工作做到了細(xì)處、實(shí)處。
這一系列的活動(dòng)，幫助幼兒樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高全校師生的安全意識(shí)，同時(shí)提高家長(zhǎng)安全防范意識(shí)，促使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)園各項(xiàng)安全工作。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇六
立足于“以人為本，全面發(fā)展”，緊緊圍繞安全教育課程育人的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。
(一)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特征，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，融合教育教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)校安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
(二)堅(jiān)持知行統(tǒng)一。在實(shí)施安全課程的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟，并主動(dòng)踐行，把安全課程內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
(三)堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養(yǎng)做基石，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。
以“讓平安伴我成長(zhǎng)”為主題，突出交通安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水教育、飲食安全教育四個(gè)專題。
(一)了解交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等基本知識(shí)。
(二)掌握一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能。
(三)認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，增強(qiáng)安全意識(shí)并使之養(yǎng)成習(xí)慣，樹立保護(hù)健康、珍愛生命、遵守規(guī)則的意識(shí)。
各中小學(xué)可根據(jù)學(xué)校實(shí)際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。
(一)素材展播。通過展示“三貼近(貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際)”的安全事故文字、圖片資料，播放安全事故視頻、音頻資料，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的視角、聽覺沖擊，從而激發(fā)興趣，引發(fā)思考。
(二)合作探究。教師通過創(chuàng)設(shè)具有時(shí)效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境，合理設(shè)置問題(基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)引導(dǎo)性、富于啟發(fā)性)。并基于設(shè)置的問題，選擇合適的探究方式，組織學(xué)生進(jìn)行有序、有效的探究。
(三)討論交流。針對(duì)教師創(chuàng)設(shè)的情景或提供的案例，引導(dǎo)學(xué)生展開討論(事故產(chǎn)生的原因、如何預(yù)防、給我們的深刻教訓(xùn)和啟示)。
(四)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。邀請(qǐng)專業(yè)人士，如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等，結(jié)合他們工作中的案例進(jìn)行分析，讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能，增強(qiáng)安全意識(shí)。
(五)現(xiàn)場(chǎng)演示。課前，教師布置學(xué)生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事，在課堂上讓學(xué)生分組進(jìn)行演示，然后評(píng)優(yōu)并點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
(六)知識(shí)競(jìng)賽。教師事先收集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等方面的知識(shí)，設(shè)計(jì)成問題(包括客觀題和主觀題)。課堂上，讓學(xué)生分組進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，然后評(píng)優(yōu)并點(diǎn)評(píng)總結(jié)。讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí)，掌握基本技能，增強(qiáng)安全意識(shí)。
(七)應(yīng)急疏散演練。在教室里，模擬火災(zāi)、溺水、車禍、中毒等情景，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在第一時(shí)間該干什么，怎么干，確保演練活動(dòng)有序有效進(jìn)行。讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理疏散，科學(xué)自救自護(hù)和救人。
(一)交通安全教育。
1.福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車與土方車碰撞事故(圖片、文字報(bào)道：20xx年4月7日，導(dǎo)致3名小學(xué)生死亡，多名小學(xué)生受傷)。
2.河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車撞路人事故(圖片、文字報(bào)道：20xx年5月1日，3人死亡，其中2人為學(xué)生，1人受傷)。
(二)消防安全教育。
1.天津港“8·12”瑞海公司危險(xiǎn)品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故(視頻、圖片：20xx年8月12日，截止22日15時(shí)，事故已導(dǎo)致121人遇難，640人受傷住院，集裝箱被炸飛數(shù)千輛車損毀。)。
2.河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災(zāi)事故(圖片、文字報(bào)道：20xx年3月29日，導(dǎo)致2人死亡，過火面積達(dá)1000平方米)。
(三)預(yù)防溺水教育。
1.汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故(圖片、文字報(bào)道：20xx年4月5日清明節(jié)，汕頭市潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn)，7人不幸溺亡，僅1人幸存)。
2.我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故(文字報(bào)道：20xx年5月11日，惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡)。
3.惠州心連心公益協(xié)會(huì)制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。
(四)飲食安全教育。
1.廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學(xué)疑似食物中毒事件(文字報(bào)道：xx年10月15日，該小學(xué)81名學(xué)生出現(xiàn)不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫(yī))。
2.河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件(文字報(bào)道：xx年5月21日，連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現(xiàn)頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀)。
(一)課程導(dǎo)入(如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險(xiǎn)點(diǎn)?)。
(二)素材展示。
(三)交流討論。
(四)現(xiàn)場(chǎng)演示。
(五)教師講解、提煉、歸納。
(六)安全知識(shí)競(jìng)賽或測(cè)驗(yàn)。
(一)統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認(rèn)真組織實(shí)施，整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。
(二)全員參與，注重實(shí)效。全體教師要將安全教育作為教書育人的重要內(nèi)容融入到教育教學(xué)活動(dòng)之中，班主任、各學(xué)科教師都應(yīng)成為安全教育的實(shí)施者。通過創(chuàng)新教育形式和方法，來提高安全教育的吸引力和實(shí)效性。
(三)開發(fā)資源，豐富內(nèi)容。充分整合和運(yùn)用已有的教育資源，充實(shí)安全教育的內(nèi)容。
(四)加強(qiáng)督導(dǎo)，完善評(píng)價(jià)。定期對(duì)各年級(jí)、各班進(jìn)行督導(dǎo)檢查。把學(xué)校開展安全教育的情況作為工作考核的內(nèi)容，并對(duì)安全教育作出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
(五)充分利用家校、社會(huì)等資源，鼓勵(lì)家長(zhǎng)以多種形式開展學(xué)生安全教育公益活動(dòng)，重視輿論宣傳，營(yíng)造良好育人氛圍。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇七
為大力宣傳中華民族傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚(yáng)良好家風(fēng)、家訓(xùn)。-月7日下午，我校舉行了以“感受親情，傳承家風(fēng)”為主題的開學(xué)第一課活動(dòng)。
在班會(huì)課上，低年級(jí)同學(xué)通過觀看老師精選的優(yōu)秀家風(fēng)家規(guī)動(dòng)漫片了解什么是家風(fēng)、家訓(xùn)。高年級(jí)同學(xué)則是通過圖文并茂的ppt互動(dòng)體會(huì)什么是好家風(fēng)、好家訓(xùn)。一條條家訓(xùn)，一篇篇家教規(guī)故事無不承載著一個(gè)家庭乃至一個(gè)民族的思想延續(xù)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把父母對(duì)自己日常生活中的教導(dǎo)大聲地說出來，與同學(xué)們一起分享，共同學(xué)習(xí)。通過交流孩子們明白了不能忘記先輩留下的優(yōu)良傳統(tǒng)，懂得了應(yīng)該要孝順父母，做人要講誠信，不貪占小便宜，生活上要勤儉節(jié)約。班主任老師還針對(duì)各自的家風(fēng)家訓(xùn)開展了大討論，并評(píng)選出班級(jí)“家風(fēng).家訓(xùn)”在班級(jí)宣傳欄中展示。
通過這次家風(fēng)家規(guī)的活動(dòng)開展，學(xué)生們潛移默化的受到“誠實(shí).孝道.勤儉.誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。本次活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們真正明白了“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的道理，大家紛紛表示會(huì)從現(xiàn)在做起、從自身做起、從身邊的小事做起，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的快樂美德少年。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇八
著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生上下學(xué)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)；學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)；學(xué)生上下學(xué)交通安全注意事項(xiàng)；遇到突發(fā)事件和各類地震應(yīng)急時(shí)注意事項(xiàng)的安全小常識(shí)。
二、各班下發(fā)安全教育資料。
班主任老師利用第一課時(shí)間著重加強(qiáng)安全教育，內(nèi)容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、用電和防火安全、校內(nèi)安全等。
三、規(guī)定開學(xué)第一周為“安全演練周”，制定應(yīng)急疏散方案，于本周周二進(jìn)行一次地震應(yīng)急疏散演練。
聽到地震應(yīng)急疏散指令后，各班學(xué)生在班主任、任課老師和班長(zhǎng)、體育委員的組織下，按學(xué)校規(guī)定的順序和指定的路線，有序撤離教室。接著，全體學(xué)生迅速集中到教室前，直到演練結(jié)束。這次演練的目的是增強(qiáng)全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的意識(shí)，提高自身防護(hù)能力。在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必須“居安思?！?，做好準(zhǔn)備，減少同學(xué)受傷的機(jī)會(huì)。同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí)，了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。
四、我校在開學(xué)第一天進(jìn)行全面安全大檢查。
安全領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真排查學(xué)校各個(gè)設(shè)施設(shè)備的安全存在的問題和事故隱患，尤其是辦公室電器、多媒體室、圍墻等重點(diǎn)部位做了檢查重點(diǎn)，查火災(zāi)隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查防范措施、查責(zé)任落實(shí)等，消除隱患，保證了校園和師生的安全。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我們沿寺小學(xué)要在努力保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的前提下，尊重學(xué)生的生命權(quán)。在今后的工作中，我校將時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！促使安全工作再升新臺(tái)階！促使教育質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌！
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇九
根據(jù)縣教育局大教德藝體關(guān)于上好2008年秋季開學(xué)第一課的通知要求，我校在開學(xué)前做好充分的準(zhǔn)備工作，組織全體認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的基礎(chǔ)上，認(rèn)真上好開學(xué)第一課，現(xiàn)將具體工作落實(shí)情況總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管德育工作的趙主任為副組長(zhǎng)，大隊(duì)干部、班主任為副組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按計(jì)劃開展工作。
1、抓好校內(nèi)外環(huán)境整治，校園面貌新，周邊環(huán)境好，以校園及其周邊環(huán)境整治為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期，確保上放學(xué)秩序井然。
2、積極辦好黑板報(bào)，營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)動(dòng)學(xué)生勸慰父母從自己做起，從身邊做起，在家庭、社區(qū)、學(xué)校踐行文明、倡導(dǎo)節(jié)能，爭(zhēng)做文明的小公民。
3、舉行了奉獻(xiàn)幸福的開始的開學(xué)典禮，在開學(xué)典禮上，校長(zhǎng)作了熱情洋溢的國旗下講話，在開學(xué)典禮上，有校長(zhǎng)的發(fā)言、教師代表的發(fā)言、學(xué)生代表的發(fā)言構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。這些活動(dòng)的開展，讓學(xué)生進(jìn)一步感受的奉獻(xiàn)，體驗(yàn)了奉獻(xiàn)。
4、31日開學(xué)第一天，各班開展了豐富多彩的、以奉獻(xiàn)為主題的開學(xué)第一課，在課上，各班的活動(dòng)形式多樣，有以班隊(duì)活動(dòng)的形式開展，有以學(xué)生討論的形式開展，有以觀看教育片的形式開展使學(xué)生更進(jìn)一步陶冶了情操，豐富了視野。
5、9月3日9點(diǎn)，以班為單位收看了中央電視臺(tái)的開學(xué)第一課，全校師生認(rèn)真觀看，認(rèn)真做好筆記，高段學(xué)生并寫出了觀看感。學(xué)校并組織專人負(fù)責(zé)，將開學(xué)典禮、開學(xué)第一課及開學(xué)第一課的收看的信息及時(shí)發(fā)送到了網(wǎng)上，并取得了好的效果。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇十
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生對(duì)食品安全的意識(shí)，普及食品安全科學(xué)知識(shí)，根據(jù)市、區(qū)教育局通知的相關(guān)要求，9月3日，東營(yíng)區(qū)文匯學(xué)校全面進(jìn)行落實(shí)和部署，開展了以“食品安全”為主題的系列活動(dòng)，有計(jì)劃，分層次的開展各種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性，加大了對(duì)食品安全的宣傳。
在本次活動(dòng)中，老師們積極地行動(dòng)起來，把此次食品安全教育落到實(shí)處，積極主動(dòng)開展主題班會(huì)，觀看《守護(hù)未成年人飲食安全-食品安全進(jìn)校園教育專題片》，開展征文比賽等等，并通過多種媒體形式對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)行了宣傳教育，取得效果明顯。
通過此次活動(dòng)的開展，該校將繼續(xù)加大食品安全的教育和宣傳力度，增強(qiáng)師生對(duì)食品安全的意識(shí)，創(chuàng)新安全教育的形式，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
迎接新學(xué)期，安全伴成長(zhǎng)。為了增加家長(zhǎng)和幼兒的自我安全防范保護(hù)意識(shí)，了解公共安全教育的重要性。民京路幼稚園組織全體家長(zhǎng)和幼兒于-年9月2日晚6點(diǎn)觀看《公共安全教育開學(xué)第一課》（第二季）。
6點(diǎn)一到，家長(zhǎng)們放下手頭的工作，準(zhǔn)時(shí)打開電視和孩子們一起收看節(jié)目。本次節(jié)目通過邀請(qǐng)三位不同領(lǐng)域的警官進(jìn)行關(guān)于公共治安、交通安全以及消防知識(shí)的實(shí)例講解，并采取親身實(shí)踐和提問互動(dòng)等一系列方式了解到身邊的公共安全常識(shí)。在觀看節(jié)目的`過程中，家長(zhǎng)們發(fā)送了和孩子一起收看節(jié)目的照片，并積極討論交流觀看節(jié)目的心得體會(huì)。家長(zhǎng)們紛紛表示收看節(jié)目后感觸良多，孩子們了解到許多容易忽視的公共安全知識(shí)，如公交車的逃生錘的使用方法等，在日常生活中也要進(jìn)行安全教育。
“安全教育，謹(jǐn)記我心”，民京路幼稚園將繼續(xù)圍繞安全教育的主題進(jìn)行系列活動(dòng)，并提醒家長(zhǎng)和幼兒在日常生活中時(shí)刻謹(jǐn)記安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，讓孩子們健康快樂成長(zhǎng)。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇十一
成龍被譽(yù)為“中國名片”的功夫明星，成龍滿身傷痛化作枚枚勛章、自述“拼搏精神鑄就中國夢(mèng)”，告訴孩子們要?jiǎng)?chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要敢拼搏。
以“我要上學(xué)”系列照片震撼國人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍，講述相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事。愛心鑄就希望，知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng)，我們沒有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。
“京劇少年”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同帶來由中國古詩詞改編的歌曲《墨梅》，在“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的清朗歌聲中，攜手為“夢(mèng)想”篇章作出最好的詮釋。
課堂小結(jié)：
“夢(mèng)想”啟發(fā)創(chuàng)造。青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二堂課：奮斗。
世界珠心算冠軍，擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶，帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習(xí)，王桐晶訓(xùn)練生涯中演算過的卷子，能鋪滿100間小學(xué)教室。人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)明；如果想有更好的未來，就不能放棄對(duì)自身大腦的開發(fā)。
俞敏洪是高考在改革后“知識(shí)改變命運(yùn)”的典型代表，一次又一次的失敗和挫折是命運(yùn)的“磨刀石”。他高考三次才考上大學(xué)、收到錄取通知書時(shí)他正在地里種菜，創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅(jiān)持不放棄，讓這一切都成為他生命中一路走來最寶貴的'財(cái)富。
主持人撒貝寧、何炅，青年演員王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤及現(xiàn)場(chǎng)小朋友代表參與互動(dòng)，在輕松活潑又充滿張力的游戲和角逐中，讓孩子了解“遇強(qiáng)則強(qiáng)、以柔克剛”的道理，激勵(lì)大家勇敢面對(duì)困難，探索科學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷奮斗。
課堂小結(jié)：
奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。
第三堂課：探索。
韓嘉盈有著孩子窺探世界的好奇心，在對(duì)世界和自然的探索中，仔細(xì)觀察生活，體會(huì)大自然的奧妙。在節(jié)目中她帶來了幾位“動(dòng)物朋友”——小狗、小鴿子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等，準(zhǔn)備哄睡它們，現(xiàn)場(chǎng)引發(fā)一片驚嘆。
課堂小結(jié)：
在前行的道路上，需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅(jiān)持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。
第四堂課：未來。
節(jié)目迎來了在《加油！向未來》節(jié)目中引發(fā)大量關(guān)注的中國首只“無殼蛋生雞”——小茶缸，揭秘了它的“成長(zhǎng)記”。期間王源和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊一起，在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)按步驟嚴(yán)格展現(xiàn)了無殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)過程，我們一起以科學(xué)精神、實(shí)踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來。
王源與清華副校長(zhǎng)、中國科學(xué)院院士薛其坤也同臺(tái)演講，展開一場(chǎng)關(guān)于未來的對(duì)話。
薛其坤院士作為中國量子力學(xué)界的泰斗，自述大學(xué)期間數(shù)學(xué)和物理都曾考過39分的成績(jī)，物理系研究生三次才考上，而這些經(jīng)歷都沒有讓他氣餒，選擇了“笨鳥先飛”，加倍努力，不斷前行，在科學(xué)道路上一次又一次獲得重大突破，為國家與世界貢獻(xiàn)杰出成果。用自己的親身經(jīng)歷告訴廣大青少年，迎接未來要永不言棄。
王源作為青年代表，講述了他作為中國青少年代表參加聯(lián)合國青年論壇、向世界展示當(dāng)今“中國少年”奮起之面貌的心路歷程，描述對(duì)于未來世界的美好想象，他引用“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是國家最珍貴的財(cái)富”。
他們以親身經(jīng)歷鼓勵(lì)青少年，只要大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，就能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國家的進(jìn)步。
課堂小結(jié)：
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來，一起“創(chuàng)造向未來”！
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇十二
《開學(xué)第一課》以中國改革開放40年來的偉大實(shí)踐探索為背景，以“創(chuàng)造向未來”為主題，在“創(chuàng)造精神”指引下，探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟科學(xué)創(chuàng)造的魅力和重要意義，鼓勵(lì)中小學(xué)生積極培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力，提升科學(xué)素養(yǎng)，培育創(chuàng)新精神，在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上更好地向未來出發(fā)。
新學(xué)期，新面貌，今年第一課的主題定為：創(chuàng)造向未來!
今年恰逢改革開放40周年，站在時(shí)代的新起點(diǎn)，中國面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。青少年作為國家的希望，必將承擔(dān)起描繪祖國未來新藍(lán)圖的使命。在這個(gè)承前啟后的重要節(jié)點(diǎn)上，對(duì)青少年進(jìn)行怎樣的引導(dǎo)和啟發(fā)，至關(guān)重要。因此，20《開學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來”為主題，通過“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來”四個(gè)篇章，在“創(chuàng)造精神”指引下，探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好，以充滿前瞻性和未來感的設(shè)計(jì)，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義，鼓勵(lì)孩子們鍛煉實(shí)踐能力、提升科學(xué)素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神，在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上，更好地向未來出發(fā)。
第一堂課。
夢(mèng)想——啟發(fā)創(chuàng)造。
成龍滿身傷痛化作枚枚勛章。
主講人：成龍被譽(yù)為“中國名片”的功夫明星。
節(jié)目第一篇章，著名演員成龍與主持人撒貝寧遠(yuǎn)距離連線，開啟了一場(chǎng)特別的“隔空對(duì)話”。小撒以成龍“傷痛不下火線”的故事為線索，與他展開了關(guān)于夢(mèng)想的獨(dú)家對(duì)談。成龍作為知名演員，是中國功夫電影的代言人，從影47年，參演電影超過100部，受傷數(shù)十余次，游走在“玩命”的邊緣，引領(lǐng)了功夫喜劇片的開端。他不僅僅是大銀幕里的英雄，也是一張中國人在世界舞臺(tái)的名片，曾獲得奧斯卡金像獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)。更是中國傳統(tǒng)文化的傳播者和發(fā)揚(yáng)者。他是北京奧運(yùn)會(huì)第一位形象大使，也是聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使，他以拼搏精神和優(yōu)秀作品打造“中國名片”的背后，隱藏著渾身上下數(shù)不清的傷痛和咬牙不放棄的精神。在連線現(xiàn)場(chǎng)，小撒在成龍人形立牌上以一枚枚代表傷痛的光榮“勛章”，復(fù)原了成龍?jiān)谄床薪?jīng)歷的一場(chǎng)場(chǎng)生死考驗(yàn)。開著賽車飛撞瞭望塔，從21層的大廈樓外墻上速降，連續(xù)3次飛躍在十幾米高的樹間……無數(shù)的危險(xiǎn)動(dòng)作，成龍都親自上陣。眉骨受傷，鼻骨撞裂，眼角受創(chuàng)，胸骨骨裂，腳部骨折，頭骨破裂，脊椎移位，這些對(duì)他來說都是家常便飯。正如撒貝寧所說，這每一道傷，也都是成龍大哥的勛章，見證了他為夢(mèng)想的付出和堅(jiān)持。
在自述演講中，成龍分享了自己從跑龍?zhí)椎臒o名小演員，到走上國際影壇“向世界講好中國故事”的心路歷程;講述了演藝生涯中從十幾米高處跌落，頭部、身體、手指、腳踝多處受傷仍堅(jiān)持工作的拼搏故事，成龍說起自己能堅(jiān)持用生命演戲，是因?yàn)樾闹袕男∮袀€(gè)英雄夢(mèng)。他從小就很有正義感，喜歡打抱不平，立志長(zhǎng)大了一定要當(dāng)英雄。他告訴孩子們“創(chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要敢拼搏”。在演講中，成龍以一句“現(xiàn)在，很多年輕人手里扎個(gè)刺都哎喲哎喲叫，我覺得挺夸張”，使得全場(chǎng)觀眾淚中帶笑，感受到了成龍愛拼才會(huì)贏的樂觀與幽默。
開啟奧運(yùn)吉祥物征集。
成龍作為特別嘉賓，開啟了2022年中國冬季奧運(yùn)會(huì)吉祥物的征集，現(xiàn)場(chǎng)率先引發(fā)了主持人小撒與何炅自告奮勇的應(yīng)征，兩人比拼畫功、同臺(tái)競(jìng)技，各自奉獻(xiàn)出了精彩的作品和獨(dú)特解讀。何炅畫了一個(gè)溫暖可愛的太陽，起名叫“勝勝”，寓意向著陽光，積極努力獲得勝利。撒貝寧自封“神筆馬良”，但畫作卻被何炅調(diào)侃像“燒焦了的荷包蛋”，不過在他講述自己的畫作是“炭”，看似“雪中送炭”，卻起名為“雪中送嘆”，寓意“讓全世界為中國的冬奧會(huì)驚嘆”!何炅聽完拍手稱贊“非常非常有想法”。何炅的“畫“技與撒貝寧的“話”技相映成趣，他們也呼吁更多同學(xué)參與進(jìn)來，共同為冬奧會(huì)的吉祥物征集貢獻(xiàn)自己的精彩創(chuàng)意。
“我要上學(xué)”照片背后的故事。
主講人：解海龍紀(jì)實(shí)攝影家。
以“我要上學(xué)”系列照片震撼國人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍來到現(xiàn)場(chǎng)，以極富激情與感染力的講述，展現(xiàn)了相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事，用自己的一張張作品，展現(xiàn)令人感懷的歷史變遷。
比如，這張大眼睛女孩的照片應(yīng)該每個(gè)人都看過，是紀(jì)實(shí)攝影家解海龍的作品。1984年，九年義務(wù)教育法頒布之后，酷愛攝影、拿獎(jiǎng)無數(shù)的他，帶上自己的相機(jī)，用了十年的時(shí)間，走了兩萬多公里，途經(jīng)了中國26個(gè)省的128個(gè)縣，接觸了100多個(gè)學(xué)校和上萬名的孩子，拍攝了上萬張的照片。通過鏡頭關(guān)注當(dāng)時(shí)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，尋找答案。
在演講的最后，解海龍眼含淚水，激動(dòng)地說：“很榮幸用我的鏡頭、我的夢(mèng)想記錄了中國孩子的夢(mèng)想，期待更多夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。”解海龍的故事讓臺(tái)下的何炅感動(dòng)得流下眼淚，并在演講結(jié)束后，迅速上臺(tái)向他鞠躬，與他握手、擁抱，久久不能平靜。隨后，節(jié)目請(qǐng)出“大鼻涕”、“小光頭”與他們的家人與解海龍?bào)@喜相聚，還播放了“大眼睛”蘇明娟從當(dāng)年渴望上學(xué)的小女孩到現(xiàn)在擁有幸福生活、努力用自己的力量幫助更多人的珍貴影像。蘇明娟至今仍珍藏著當(dāng)年作為“大眼睛”被拍攝時(shí)身穿的一套衣服，她在視頻中展示了這套衣服，對(duì)著鏡頭滿懷感慨地問到：“解老師，你還記得這套衣服嗎?”瞬間引發(fā)解海龍熱淚盈眶，現(xiàn)場(chǎng)觀眾也深受震撼和感動(dòng)。時(shí)光飛逝，當(dāng)年渴望上學(xué)的孩子們都已長(zhǎng)大，是夢(mèng)想讓他們成長(zhǎng)，我們沒有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。
解海龍當(dāng)年用鏡頭記錄下孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，引起社會(huì)的關(guān)注，改變了他們的命運(yùn)。許許多多的孩子們都實(shí)現(xiàn)了自己的上學(xué)夢(mèng)，如今都有著幸福的生活。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想，解老師的夢(mèng)想在他一張又一張的照片里面逐漸綻放，而大眼睛們的夢(mèng)想，在一份又一份的愛心里面悄然開花，這就是夢(mèng)想的力量，一開始可能真的只是一個(gè)夢(mèng)，但是只要我們不放棄，不停努力，不斷堅(jiān)持，夢(mèng)想就有可能成真。
第二堂課。
奮斗——助力創(chuàng)造。
世界珠心算冠軍帶來閃電珠心算。
表演者：王桐晶。
在節(jié)目第二篇章“奮斗”中，世界珠心算冠軍，擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶，帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)，計(jì)算機(jī)再發(fā)達(dá)，它也是人類創(chuàng)造，只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限，才能有新的探索和發(fā)明。雖已是世界上心算能力最厲害的人之一，王桐晶仍要挑戰(zhàn)人類大腦極限，上演“手中無盤，心中有盤”!王桐晶現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的時(shí)候，何炅貼心上前為她擦汗、加油。而后王桐晶在大屏幕如閃電般的.極速變化中迅速分辨數(shù)字并進(jìn)行瞬間計(jì)算，其準(zhǔn)確和沉穩(wěn)讓現(xiàn)場(chǎng)小朋友們無不驚嘆鼓掌。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習(xí)，王桐晶訓(xùn)練生涯中演算過的卷子，能鋪滿100間小學(xué)教室。在與主持人何炅的交談中，王桐晶表示：“計(jì)算機(jī)再發(fā)達(dá)也是人類創(chuàng)造的，人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)明;人類如果想有更好的未來，不能放棄對(duì)自身大腦的開發(fā)?！?BR> 俞敏洪講述奮斗之旅。
主講人：俞敏洪教育工作者。
俞敏洪現(xiàn)身舞臺(tái)，以近期“高考生在工地收到北大錄取通知書”的新聞為由頭，開啟了他關(guān)于“奮斗”的闡述。他是高考的改革后“知識(shí)改變命運(yùn)”的典型代表，在他的人生故事里，一次又一次的失敗和挫折是命運(yùn)的“磨刀石”，高考三次才考上大學(xué)、收到錄取通知書時(shí)他正在地里種菜，創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅(jiān)持不放棄，都成為他的生命一路走來最寶貴的財(cái)富。此外，俞敏洪還講述了馬云當(dāng)年也曾經(jīng)歷3次高考才進(jìn)入杭州師范學(xué)院，之后靠自己不懈努力獲得出彩人生的故事。在此基礎(chǔ)上，俞敏洪告訴孩子們：“時(shí)代給了我機(jī)會(huì)，而我用奮斗把握住了這些機(jī)會(huì)”。時(shí)代給了我們每個(gè)人機(jī)遇，但是個(gè)人的奮斗必不可少，就像發(fā)生在俞敏洪老師身上的奮斗故事一樣。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。
游戲：非牛頓流體實(shí)驗(yàn)。
參與者：王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤。
在這一篇章中，節(jié)目還展現(xiàn)了以科學(xué)原理為支撐的“非牛頓流體池”互動(dòng)，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常歡快，真正達(dá)到了“寓教于樂”。主持人撒貝寧、何炅、青年演員王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤及現(xiàn)場(chǎng)小朋友代表參與互動(dòng)，在輕松活潑又充滿張力的游戲和角逐中，讓孩子了解“遇強(qiáng)則強(qiáng)、以柔克剛”的道理，激勵(lì)大家?guī)е鴬^斗精神勇敢面對(duì)困難。
第三堂課。
探索——實(shí)踐創(chuàng)造。
“小撒vs小薩”，誰的力量更大。
表演者：韓嘉盈小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
在“探索”篇章，韓嘉盈小朋友帶來她與“動(dòng)物朋友”——小狗、小鴿子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等小動(dòng)物“互動(dòng)”的神奇方式，生動(dòng)展現(xiàn)孩子特有的好奇心和探索精神，現(xiàn)場(chǎng)引發(fā)一片驚嘆。主持人小撒與“老朋友”薩摩耶小狗“小薩”的互動(dòng)，也引得現(xiàn)場(chǎng)陣陣笑聲。期間，正在場(chǎng)邊休息的何炅主動(dòng)上前牽住獨(dú)自下臺(tái)的小薩，不僅摸下巴揉臉，百般寵溺，還特意將其帶回臺(tái)上交給了撒貝寧，并調(diào)皮地說“你哥在那兒呢”。而回到“老朋友”身邊的小薩仿佛開始了撒嬌，要和撒貝寧來一場(chǎng)“較量”。
c919大型客機(jī)總設(shè)計(jì)師吳光輝與試飛機(jī)組成員攜手登臺(tái)。
隨后，c919大飛機(jī)總設(shè)計(jì)師、中國工程院院士吳光輝與c919試飛機(jī)組閃亮登場(chǎng)。吳光輝是1977年恢復(fù)高考的第一屆大學(xué)生。他從小熱愛無線電，甚至兒時(shí)就摸索制造出了“自制收音機(jī)”。高考恢復(fù)的第一時(shí)間他報(bào)考南京航空航天大學(xué)飛機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè)，最終成為“國產(chǎn)第一架大飛機(jī)”c919總設(shè)計(jì)師。他還和身負(fù)重任、翱翔在藍(lán)天一線的試飛機(jī)組成員一起，講述了“中國創(chuàng)造”背后的探索故事。在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，曾與吳光輝一起見證中國“飛機(jī)夢(mèng)”的當(dāng)年大學(xué)同窗、曾培養(yǎng)過他的老師亮相，引發(fā)了一場(chǎng)跨越四十年的“師生情”與改革開放時(shí)代背景的震撼碰撞。在最后，吳光輝把曾經(jīng)歷過c919首飛的一面五星紅旗鄭重獻(xiàn)給老師與母校，讓觀眾激情澎湃。
第四堂課。
未來——期待創(chuàng)造。
在“未來”篇章，節(jié)目迎來了在《加油向未來》節(jié)目中引發(fā)大量關(guān)注的中國首只“無殼蛋生雞”——小茶缸，揭秘了它的“成長(zhǎng)記”，并回顧撒貝寧與剛剛破殼時(shí)的它溫馨互動(dòng)的場(chǎng)景。節(jié)目還邀請(qǐng)青少年代表王源和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊一起，在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)按步驟嚴(yán)格展現(xiàn)了無殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)過程。從設(shè)備準(zhǔn)備到鉆孔、除菌、打蛋、保溫，他們?yōu)槿珖行W(xué)生生動(dòng)地展現(xiàn)了一堂電視化的“生物實(shí)驗(yàn)課”，號(hào)召全國中小學(xué)生一起以科學(xué)精神、實(shí)踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來。在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)中，一個(gè)簡(jiǎn)單的“打蛋”步驟就引得王源眉頭緊皺、心驚膽戰(zhàn)，但他并未放棄，以不懼失敗的“愛迪生科學(xué)精神”堅(jiān)持進(jìn)行了數(shù)次嘗試。在王源最終“打蛋”成功的瞬間，現(xiàn)場(chǎng)小觀眾爆發(fā)出一陣歡呼，和王源一起親身感受到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的不易、實(shí)踐成功的激動(dòng)。
清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤與青少年代表王源攜手演講。
“未來”篇章的主題演講由王源和清華大學(xué)副校長(zhǎng)、著名物理學(xué)家薛其坤院士共同完成。兩人以別具一格的“同臺(tái)對(duì)話”方式，互相呼應(yīng)，在自身的故事和經(jīng)歷中，展現(xiàn)對(duì)未來的期待與呼喚。薛其坤院士作為中國量子力學(xué)界的泰斗，在成長(zhǎng)、科研過程中曾經(jīng)歷許多挫折。他自述大學(xué)期間數(shù)學(xué)和物理都曾考過39分的成績(jī)，物理系研究生三次才考上，而這些經(jīng)歷都沒有讓他氣餒，他笑稱自己要“笨鳥先飛”。他稱自己曾經(jīng)工作過的實(shí)驗(yàn)室被稱為“7-11”實(shí)驗(yàn)室，早上七點(diǎn)上班，晚上十一點(diǎn)下班，一天工作18個(gè)小時(shí)——正是這樣的努力和拼搏，讓他不斷前行，在科學(xué)道路上一次又一次獲得重大突破，為國家與世界貢獻(xiàn)杰出成果。
王源講述了他作為中國青少年代表參加聯(lián)合國青年論壇、向世界展示當(dāng)今“中國少年”奮起之面貌的心路歷程，描述對(duì)于未來世界的美好想象，他引用“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是國家最珍貴的財(cái)富”，呼喚“未來可期”。
結(jié)尾曲：《少年中國說》。
表演者：張杰。
合唱&伴舞：向思瀚。
史家小學(xué)金帆舞蹈團(tuán)。
在2018《開學(xué)第一課》結(jié)尾，歌手張杰帶來充滿激情和力量的《少年中國說》，在“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的錚錚宣言中，激勵(lì)全國的孩子們向未來進(jìn)發(fā)，創(chuàng)造新的奇跡。
中國的未來由少年創(chuàng)造，中國夢(mèng)的廣闊舞臺(tái)，為個(gè)人夢(mèng)想提供了蓬勃生長(zhǎng)的空間;每個(gè)人向著夢(mèng)想的不斷努力，又都是實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)的一份力量。只要每個(gè)人都把人生理想融入國家和民族的偉大夢(mèng)想之中，敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，就會(huì)匯聚成實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的強(qiáng)大力量。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇十三
繡紅旗的故事，講述的是信仰和希望；攀登者的故事，見證的是團(tuán)結(jié)和拼搏；嫦娥人的故事，弘揚(yáng)的是創(chuàng)新和探索；澳門濠江中學(xué)的上空和共和國一同升了70年的五星紅旗，傳遞的是團(tuán)圓和赤誠……9月1日晚8時(shí)，作為一檔面向全國中小學(xué)生的電視公開課，《開學(xué)第一課》如期與觀眾見面。節(jié)目以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，講述了守護(hù)國旗的動(dòng)人故事。
節(jié)目播出之后，很多家長(zhǎng)表示，明明是陪孩子看《開學(xué)第一課》，自己卻深受感動(dòng)?！坝绕涫强吹桨装l(fā)蒼蒼的郭德賢老人、貢布老人，還有澳門濠江中學(xué)老校長(zhǎng)杜嵐女士的影像時(shí)，我與孩子一樣感同身受。
《開學(xué)第一課》這堂愛國課來得必要，來得及時(shí)。節(jié)目的每個(gè)故事都是真感人、底氣足、底蘊(yùn)強(qiáng)、有節(jié)奏、有力量的。
從文天祥“留取丹心照汗青”的.誓言，到林覺民“為天下人謀永?！钡膿?dān)當(dāng)，再到羅陽“用生命擎起艦載機(jī)起飛”的壯舉，愛國主義激勵(lì)著一代代中華兒女奮勇向前。多所學(xué)校把開學(xué)第一課的主題定為愛國主義，既能給學(xué)生留下深刻印象，也能讓學(xué)生真正受到感染和觸動(dòng)。
“通過聽故事、收看電視節(jié)目等多種形式，幫助學(xué)生在潛移默化中了解中華民族的光輝歷史，樹立愛國主義情懷和振興中華的人生理想，非常必要。”
今年是新中國成立70周年，愛國主義教育恰逢其時(shí)。利用新中國成立70周年的契機(jī)，讓中小學(xué)生了解70年來國家取得的輝煌成就，很有必要，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇十四
我園各部門人員根據(jù)方案要求各就其位，聽見警報(bào)后，教師立即停止活動(dòng)，立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子，快速地組織孩子弓著身子沿?cái)M定的安全逃生路線疏散至最近的空曠地帶，沒有落下任何一人。
逃生時(shí)，有演練過的幼兒能夠熟練地按照逃生通道疏散，但第三通道疏散人群較多，歸于擁堵，教職工應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況更改疏散線路，盡量往人少的通道疏散，在最短的時(shí)間內(nèi)撤離。新生反應(yīng)比較懵懂，有些聽到警報(bào)聲嚇哭，教職工安撫幼兒情緒，有序撤離，全園幼兒園在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下有序地撤離到空曠地帶。
疏散后，安全管理人員對(duì)此次的演練作評(píng)價(jià)總結(jié)，肯定此次演練的成效，并指出其中的不足，希望全園師生能夠重視每一場(chǎng)演練，在危險(xiǎn)來臨時(shí)才能沉著應(yīng)對(duì)。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇十五
根據(jù)教育局關(guān)于小學(xué)中學(xué)上好《開學(xué)第一課》的通知精神，我校根據(jù)實(shí)際情況，組織全校師生觀看了《開學(xué)第一課》。將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
9月4日晚20：00，在少隊(duì)部的組織下全校師生準(zhǔn)時(shí)收看了《開學(xué)第一課》。各班教室領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng)，主動(dòng)組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》，收視率達(dá)到了100%。
9月6日上午第三節(jié)課，各班結(jié)合電視節(jié)目，組織開展了“不朽”為主題的主題隊(duì)會(huì)。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇十六
輔導(dǎo)員教孟_召開了“開學(xué)第一課”主題班會(huì)。這是我院19級(jí)本科生在新學(xué)期開展的第一場(chǎng)主題班會(huì)，也是大家曠別日久后第一次重逢。下面，讓我們一起來回顧吧。
因疫情而各自散落的我們，重聚在了那熟悉的的教室中，有些親切又有些陌生，浮動(dòng)的情緒在觀看班委精心制作的假期照片視頻的過程中匯聚一處，喜悅成為了主色調(diào)。
這個(gè)學(xué)期很特殊，在新冠疫情的防控中，我們既需要做好自身的防護(hù)工作、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，還要在即將到來的考試中，保證考試誠信，嚴(yán)守考試紀(jì)律。
比肩學(xué)業(yè)，在封閉管理期間，我們也需注意合理鍛煉，提高免疫力。在九月授衣之際，要謹(jǐn)防換季流感侵襲。
揆諸未來，輔導(dǎo)員關(guān)注著同學(xué)們未來三年的規(guī)劃。比之帶有許多副作用的強(qiáng)制性學(xué)習(xí)法，目標(biāo)定位法顯然更加長(zhǎng)遠(yuǎn)而有意義。
“行是知之始，知是行之成?！庇心繕?biāo)，更要有實(shí)際行動(dòng)，唯有行動(dòng)，才能成功。
在這個(gè)新起點(diǎn)，我們歷史文化學(xué)院20_級(jí)的大家庭里又新增添了八位新同學(xué)，日后，請(qǐng)多指教。
嶄新的學(xué)期，嶄新的身份，嶄新的未來?；仡櫲ツ甑你露橎?，大一的茫然無助，今年的我們以大二的身份重新邁入了校園。
而那段獨(dú)屬于你我的時(shí)光造就了現(xiàn)在我們，所有，請(qǐng)不要忘記當(dāng)初入校的初衷，當(dāng)初最渴望的渴望，在現(xiàn)在，在此刻，以勇者的姿態(tài)，展開新的征程。
最后的話。
羅斯福曾說：“當(dāng)時(shí)間的主人，命運(yùn)的主宰，靈魂的舵手?！?BR> 在時(shí)光荏苒里，在夏日弄晴中，我們互相勉勵(lì)，互相陪伴，未來并不孤獨(dú)，我們一起攀登。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇十七
-月-日上午，我校-級(jí)本科新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)在軍工路516號(hào)校區(qū)體育場(chǎng)隆重舉行。
校黨委書記吳松、副書記孫培雷、張仁杰，副校長(zhǎng)陳斌、劉平、田蔚風(fēng)、吳忠和武警上海總隊(duì)第九支隊(duì)參謀長(zhǎng)徐奕出席，各學(xué)院、職能部門相關(guān)負(fù)責(zé)人，教師和輔導(dǎo)員代表參加。
大會(huì)由田蔚風(fēng)主持。
在雄壯的國歌聲中，-級(jí)本科新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)正式開始。
4364名學(xué)生精神飽滿地接受了校領(lǐng)導(dǎo)檢閱，展示了-級(jí)新生的蓬勃朝氣。
隨著軍訓(xùn)指揮員一聲令響，來自各學(xué)院的.66支學(xué)生方隊(duì)邁著堅(jiān)定的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，以自信的姿態(tài)和昂揚(yáng)的斗志走過主席臺(tái)。
隨后，孫培雷宣讀了優(yōu)秀教官、優(yōu)秀學(xué)員表彰決定，校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教官和優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)證書。
在訓(xùn)練課目表演階段，學(xué)生團(tuán)隊(duì)表演的“擒敵拳”，武警上?？傟?duì)第九支隊(duì)官兵表演的擒敵方陣、格斗術(shù)以及軍犬演練等課目，贏得了全體師生的陣陣掌聲和歡呼。
此次承訓(xùn)的全體教官盡職盡責(zé)、嚴(yán)格訓(xùn)練，充分展示了當(dāng)代軍人的良好形象與風(fēng)范，受到廣大師生的欽佩和贊揚(yáng)。
最后，吳松代表胡壽根校長(zhǎng)和學(xué)校黨政班子向全體新生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，向?yàn)榕囵B(yǎng)學(xué)子而傾注心血的家長(zhǎng)和老師以及承擔(dān)軍訓(xùn)任務(wù)的武警上?？傟?duì)第九支隊(duì)的官兵表示誠摯的感謝。
他指出，上海理工大學(xué)的辦學(xué)文脈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“信義勤愛、思學(xué)志遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神和上?！昂＜{百川、追求卓越、開明睿智、大氣謙和”的城市精神相得益彰。
能在這個(gè)國際化大都市的百年學(xué)府中求學(xué)，是青春的驕傲，是無悔的選擇。
他對(duì)新生提出了三點(diǎn)希望：一是常懷感恩之心，要把內(nèi)心的感恩之情化為行動(dòng)上的奉獻(xiàn)和人生中的擔(dān)當(dāng)。
二是勇于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)社會(huì)要甘于奉獻(xiàn)、對(duì)祖國要熱愛忠誠。
三要堅(jiān)持砥礪篤行，從小事做起，養(yǎng)成勤學(xué)實(shí)干的習(xí)慣、勤思善問的思維、團(tuán)結(jié)合作的精神、熱愛生命的態(tài)度。
他鼓勵(lì)全體新生在未來的路上心懷感恩、勇挑重任、砥礪篤行，從黃埔江畔揚(yáng)帆起航，邁向成功的未來!
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇十八
新學(xué)期開始了，安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，開學(xué)第一課安全教育教案內(nèi)容。為了全班同學(xué)的安全，今天我們組織安全教育主題班會(huì)，本次活動(dòng)的主題是：安全伴我成長(zhǎng)。這里我就本期的安全工作向同學(xué)們做以下要求：
1.增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。
2.認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn)，樹立自我防范和保護(hù)意識(shí)，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險(xiǎn)水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚等，教案《開學(xué)第一課安全教育教案內(nèi)容》()。
4、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5.注意戶外活動(dòng)安全，確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩。
6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。
9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng)。
10、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。
12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出。外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或走失。
最后，希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇十九
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期如期拉開序幕，新的學(xué)期在小朋友們翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》是送給全國中小學(xué)生的開學(xué)禮物，是中小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，我校積極組織學(xué)生和家長(zhǎng)一起觀看了9月4日晚上20：00在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)首播的《開學(xué)第一課》節(jié)目，此節(jié)目正當(dāng)開學(xué)和紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年之際，并以此作為開學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、《開學(xué)第一課》是教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目，已經(jīng)初步形成了教育品牌，受到學(xué)校和師生的歡迎，接到通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校實(shí)際，研究有效的活動(dòng)開展辦法，并依據(jù)文件精神印刷了《至學(xué)生家長(zhǎng)一封信》將通知下發(fā)到各班，以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、今年的《開學(xué)第一課》以"英雄不朽"為主題，將分為"愛國"、"勇敢"、"團(tuán)結(jié)"和"自強(qiáng)"四個(gè)篇章，匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個(gè)個(gè)英雄故事，共同來緬懷這段歷史。
同時(shí)邀請(qǐng)了00后大家喜歡的偶像，比如馬天宇、鳳凰傳奇、譚維維、tfboys組合與70年以前的抗戰(zhàn)老兵帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去緬懷這段歷史，去珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。
三、抓住契機(jī)開展多樣的教育活動(dòng)。班級(jí)自行確定主題，班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看"開學(xué)第一課"后的感想。有的班以班會(huì)形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論，讓學(xué)生內(nèi)省。另外我們組織四-六年級(jí)學(xué)生撰寫觀后感，這樣使活動(dòng)既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，確保本次活動(dòng)取得實(shí)效。
總之，通過《開學(xué)第一課》的觀看，把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給小學(xué)生，培養(yǎng)孩子的愛國情操，增強(qiáng)孩子的民族自豪感，歌頌中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強(qiáng)!
霧鎖徽都，人行南體，秋風(fēng)瑟瑟，旌旗飄飄。11月16號(hào)上午，xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在南體育場(chǎng)拉開了帷幕。我院14級(jí)全體同學(xué)精神抖擻，早早來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，期待著即將開始的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午八點(diǎn)，班級(jí)代表隊(duì)依次進(jìn)入南體育場(chǎng)，齊聲喊著各自班級(jí)的。
口號(hào)。
邁著整齊的步伐來到了大本營(yíng)前。出席本次經(jīng)院運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和老師有總裁判長(zhǎng)劉振宇老師團(tuán)委王xx老師輔導(dǎo)員楊xx老師、于xx老師。開幕式上由運(yùn)動(dòng)員代表胡亞文同學(xué)發(fā)言他表示自己將在接下來的比賽中本著積極參與的原則奮力拼搏。最后由主持人宣布:“xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始?！?BR> 由于霧霾原因，原定于下午進(jìn)行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)提早到上午八點(diǎn)半，這一方面有助于帶領(lǐng)參賽選手進(jìn)行統(tǒng)一的熱身運(yùn)動(dòng)，另一方面也活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，即使是清晨凜冽的寒風(fēng)也抵擋不住同學(xué)加油助威的吶喊。拔河、夾氣球兩項(xiàng)趣味活動(dòng)瞬間點(diǎn)燃了場(chǎng)上的氛圍，參賽者卯足干勁，爭(zhēng)霸賽場(chǎng)，觀看的同學(xué)也不顧深秋的寒冷，一直在場(chǎng)邊為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。隨著霧霾的漸漸消散，正式比賽逐漸拉開了帷幕。一百米、兩百米、八百米、鉛球，每個(gè)項(xiàng)目都井然有序地進(jìn)行著。
下午兩點(diǎn)，天公作美，深秋的暖陽灑在每個(gè)人的身上，比賽再次開始。奔波勞累了一上午的同學(xué)們經(jīng)過短暫的休息后，又滿懷熱情的投入到下午的比賽當(dāng)中。一千五百米比賽中，可以看到運(yùn)動(dòng)員們永不言棄的精神；跳遠(yuǎn)比賽中，參賽者身輕如燕的姿態(tài)引來現(xiàn)場(chǎng)掌聲連連。最激動(dòng)人心的一百米決賽、兩百米決賽、4×100米接力這些速度項(xiàng)目的比拼讓整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍達(dá)到高潮，吶喊聲響徹體育場(chǎng)。值得一提的是，在下午的比賽中，我院黨委副書記李xx老師親臨現(xiàn)場(chǎng)，走出大本營(yíng)來到男子1500米跑道邊和裁判員、輔導(dǎo)員進(jìn)行了友好的交流，還鼓勵(lì)正在比賽的同學(xué)們勇于拼搏、勇創(chuàng)佳績(jī)。
下午三點(diǎn)半，頒獎(jiǎng)典禮開始.最終金融班獲得了團(tuán)體總分第一名的優(yōu)異成績(jī)。我院黨委副書記李xx老師對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做出了點(diǎn)評(píng)，他指出院級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)將為明年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)輸送一批優(yōu)秀的人才，同時(shí)，他對(duì)同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)表示贊賞。隨后，由主持人宣布本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。落霞與孤鶩齊飛，運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨著霞光落幕。帶著疲憊與不舍，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)有序地撤離了場(chǎng)地，留下了無盡的美好回憶。希望我院xx級(jí)全體學(xué)生能夠在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上學(xué)到堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)健兒們頑強(qiáng)拼搏的精神，在今后的人生道路上邁向更加輝煌的未來。
開學(xué)第一課的內(nèi)容活動(dòng)總結(jié)篇二十
9月4日晚，全國億萬中小學(xué)生將在電視機(jī)前收看由教育部和中央電視臺(tái)共同制作的《開學(xué)第一課》。今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年，第一課的主題定為“英雄不朽”。在今年的課上，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，他們通過一個(gè)個(gè)英雄故事，與學(xué)生們共同緬懷這段歷史。
第1節(jié)課。
愛國。
班主任：撒貝寧。
歷史講述人：秦怡、左權(quán)女兒左太北。
30位老兵講述戰(zhàn)爭(zhēng)年代故事。
今年開學(xué)第一課現(xiàn)場(chǎng)布景是高大的長(zhǎng)城和雕塑。城墻延續(xù)到舞臺(tái)下，學(xué)生們?cè)诔菈ι舷囟?BR> 秦怡講述國歌的故事。
升國旗唱國歌是開學(xué)必不可少的儀式，我國的國歌是田漢和聶耳在抗戰(zhàn)期間創(chuàng)作。93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述國歌的故事。原來，秦怡的丈夫金焰和聶耳是朋友，聶耳創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，因?yàn)闆]有鋼琴，就請(qǐng)金焰把這首歌一句一句地試唱出來，聶耳聽了再修改。秦怡反復(fù)告訴學(xué)生，“國歌的產(chǎn)生不是編出來的，而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的”。
節(jié)目邀請(qǐng)的老兵。
“我叫陳孟友，今年86歲，打鬼子的時(shí)候12歲”?！拔?2歲參加八路軍，獲得了國家頒發(fā)的獨(dú)立自由勛章”。今年，為學(xué)生上開學(xué)第一課的還有30位來自全國各地的老兵。他們中年紀(jì)最大的98歲，最小的也已86歲高齡。盡管年事已高，老人們依然堅(jiān)持站著介紹自己，一如軍人的作風(fēng)。
其中，著名畫家徐悲鴻的兒子徐伯陽說，他當(dāng)年瞞著家人加入遠(yuǎn)征軍，飛越駝峰航線到國外參加抗戰(zhàn)。而91歲的張劍西參加了遠(yuǎn)征軍在印緬戰(zhàn)場(chǎng)服役，做過通信兵、翻譯，最后還成為中國第一代傘兵。
國歌聲響起，老兵們?nèi)w起立高唱國歌。學(xué)生們也來到老兵身邊，近距離觸摸這些鮮活的歷史。
全場(chǎng)起立為英雄后人鼓掌。
左權(quán)女兒左太北講述父親的故事。
“如果能夠聽到太北叫爸爸的親懇聲音，牽著她走走，抱著她玩玩，真是太快樂了?！边@是抗戰(zhàn)期間八路軍犧牲的最高級(jí)別將領(lǐng)左權(quán)給家人寫的最后一封家書。太北是他心愛的女兒。
在《開學(xué)第一課》上，已經(jīng)75歲的左太北扶著助行器走上舞臺(tái)，堅(jiān)持站著講述爸爸的故事。父親犧牲時(shí)，再過幾天就是左太北2歲的生日。她從小在保育院和學(xué)校里過著集體生活，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，爸爸對(duì)她說都只是別人口中的英雄。
直到左太北40歲的一天，她接到媽媽寄來的包裹，打開一看，是爸爸寫的11封家書。左太北一口氣讀完，她淚流滿面。“原來他不是一個(gè)只知道上陣打仗的人，其實(shí)非常想念我們”。左太北的故事讓現(xiàn)場(chǎng)全體學(xué)生和家長(zhǎng)都起立為老人鼓掌。