總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)，從而更好地為下一步的工作打下基礎(chǔ)。要結(jié)合實(shí)際情況，制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃，以保證總結(jié)的有效性和實(shí)用性。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能給大家以啟示和思考。
學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇一
在接到義工實(shí)踐活動(dòng)通知之后，我和同班的幾個(gè)同學(xué)結(jié)成勞動(dòng)小組，一起參加義工活動(dòng)，經(jīng)過對學(xué)校周邊的情況的考慮和同學(xué)們的討論，大家決定在校園中做一些力所能及的義工勞動(dòng)，這樣既能美化校園環(huán)境，又使自己體會(huì)到做義工的苦與樂。
我們都渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活。我們都渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們在學(xué)習(xí)時(shí)，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌。
然而，走在校園里，小廣告歪歪斜斜，一層蓋過一層；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是；校園甬路上，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。所以經(jīng)過大家討論，我們決定把這次義工活動(dòng)的內(nèi)容定為清理校園內(nèi)的小廣告，美化校園環(huán)境。
第一次參加義工活動(dòng)，心中有著幾分欣喜和感動(dòng)，10月27日下午，我們帶上了抹布，刷子，小刀，掃把，盆等工具一起開始清理校園內(nèi)的小廣告，我們首先清理了宿舍樓中的小廣告，然后又到了熱水房。廣告被貼的一層一層，粘在一起，揭不下來，我們用刷子先把紙面刷的潮濕，再用小刀，一點(diǎn)點(diǎn)的刮下來，紙漿混著膠水粘粘稠稠的粘在我們手上，還有一些碎碎的小紙屑，我們都沒有戴手套，盡管是在晴朗的下午，濕著的雙手被風(fēng)一吹還是冷極了。我們一邊清理廣告，一邊打掃地面，清理下來的廣告碎屑也不能隨意丟棄，所以我們每清理完一個(gè)地方都會(huì)把周圍的地面衛(wèi)生也打掃一下。大家在一起忙忙碌碌卻又有說有笑的，不知不覺就過去了一個(gè)下午，看著被清理干凈的墻面大家都有一種說不出的成就感和滿足感。
我了解到所謂義工就是指在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的情況下，基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任，為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)，貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力的人和人群。但是我認(rèn)為義工不僅僅是義務(wù)勞動(dòng)，更是一件有意義的勞動(dòng)。因?yàn)樽隽x工不僅讓你發(fā)現(xiàn)所做的事情對別人有利，而且對自己也很有價(jià)值。我們所做的義工工作應(yīng)該是尋找生命意義的工作。另外我們認(rèn)為做義工最重要的是一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。我國古人早就告戒我們：勿以事小而不為。而我們義工就是要向小事看起：做到小事時(shí)時(shí)為，大事集體為。
通過義工活動(dòng)，我們不僅方便了他人，美化了校園環(huán)境，而且對我們個(gè)人而言，義工活動(dòng)也具有非常積極的意義：首先，能奉獻(xiàn)社會(huì)。義工通過參與志愿工作，有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù)。其次，能豐富生活體驗(yàn)。義工利用閑余時(shí)間，參與一些有意義的工作和活動(dòng)，既可擴(kuò)大自己的生活圈子，更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對社會(huì)的認(rèn)識，這對義工自身的成長和提高是十分有益的。另外，它也提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。義工在參與義工工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。
學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇二
第三天的溝通技巧培訓(xùn)中，洪彩英老師用簡單的例子教導(dǎo)我們：你講的不等于他聽的。對此我有很深的體會(huì)，老師說影響我們溝通的障礙除了語言不同外，價(jià)值觀、情緒、身體語言等也是我們需要注意的地方。尤其對末期病人來說，情緒易變化，易產(chǎn)生多要求以及對交流缺乏興趣是他們特有的情況，我們要理解并用合適的方法與之溝通。
對待病人，我們應(yīng)該說話慢些，內(nèi)容要簡單達(dá)意。無論對方情緒怎樣，我們首先要沉得住氣。當(dāng)他們愿意傾訴時(shí)我們要多聽少說，鼓勵(lì)對方多講話以抒發(fā)情緒。傾聽是溝通的主要技巧。用心體會(huì)，同理。在溝通的過程中，切忌心急，要讓時(shí)間慢慢發(fā)揮功能。洪老師們的講解讓我了解到，即使只是簡單的坐在患者身邊靜靜的陪著他，次數(shù)多了起能起到很好的效果。有個(gè)故事說服務(wù)一個(gè)不愿交談的患者時(shí)，一位護(hù)士長每天用5分鐘，靜靜地坐在他身旁陪他，僅過了幾天那位患者就愿意主動(dòng)與她交流了。
有些病人不愿談起生死問題，這時(shí)我們可以準(zhǔn)備一些小寓言故事將給他們聽。以故事表達(dá)我們對死亡的理解，不觸及病人敏感的情緒。老師為我們分享了不少的哲理小故事，其中《小蟲蟲蜻蜓的故事》讓我記憶深刻：一群小蟲子生活在一個(gè)小池塘中，它們的世界只有這么大，可他們都很向往池塘外的世界。它們約定好如果有誰出去了，一定要告訴朋友們外面的世界是什么樣的。時(shí)間流逝，小蟲子慢慢長大，變成不同的形態(tài)。它們有的被池塘外的鳥兒啄走了，有的一生沒有機(jī)會(huì)看到外邊的景色。有一只小蟲子是蜻蜓，蜻蜓出去后發(fā)現(xiàn)外面的世界是如此美妙。它當(dāng)然還記得兒時(shí)的約定，還懷念和朋友們一起嬉鬧的日子，于是它不斷試著回到水下的世界，可它發(fā)現(xiàn)它再也回不去了。這就是我們看到的蜻蜓點(diǎn)水。
患者一般都知道蜻蜓點(diǎn)水是為了產(chǎn)卵，但相信這個(gè)故事一樣會(huì)給他們很多體悟。
學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇三
為更好發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，學(xué)校黨組織與社區(qū)聯(lián)系，進(jìn)行黨員教師進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)行動(dòng)，在學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署下，分了動(dòng)員階段、集中和自學(xué)階段的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師參與教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺性、堅(jiān)定性。作為學(xué)校的一名黨員，對學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我將認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以黨x的要求嚴(yán)格要求自己。對本年度黨員志愿者服務(wù)個(gè)人做一小結(jié)：
大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，不斷開拓工作領(lǐng)域，以社區(qū)志愿服務(wù)為新的增長點(diǎn)和著力點(diǎn)的志愿服務(wù)活動(dòng)正向著持久、規(guī)范、制度化的方向發(fā)展。
1、清潔社區(qū)，愛護(hù)家園。
黨員社區(qū)志愿者定期開展打掃社區(qū)衛(wèi)生、為居民宣傳政策法規(guī)安全知識等服務(wù)活動(dòng)，平日里打掃小區(qū)的衛(wèi)生死角，維護(hù)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，還居民一個(gè)整潔、舒適、健康的生活環(huán)境。在當(dāng)前全民創(chuàng)建全國最清潔城市和全市最清潔社區(qū)的號召下，志愿站正在精心策劃并積極組織開展各類宣傳及實(shí)干活動(dòng)，為社區(qū)清潔全力出擊。
2、便民利民。
社區(qū)志愿站定期開展大型便民利民服務(wù)活動(dòng)，在今年3月5日學(xué)雷鋒日和“三八”婦女節(jié)之際，社區(qū)開展“學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)〃回報(bào)社會(huì)”的學(xué)雷鋒暨慶三八活動(dòng)，各志愿者隊(duì)伍為居民提供心理咨詢、計(jì)劃生育、修傘、修鞋、修自行車、理發(fā)等各種便民服務(wù)，同時(shí)對社區(qū)孤、老、殘、弱者進(jìn)行慰問，為他們送去歡聲笑語，送去溫暖和關(guān)懷。
3、維護(hù)社區(qū)交通治安。
為了維護(hù)社區(qū)周邊的道路通暢問題，我們志愿者將會(huì)在早晚高峰時(shí)期宣傳，指導(dǎo)和疏通工作，志愿者還對不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，有力維護(hù)了小區(qū)的文明、安全、穩(wěn)定。
4、幫困服務(wù)。
社區(qū)志愿站組織各志愿者隊(duì)成員于節(jié)日、不定期對社區(qū)低保人員、獨(dú)居老人、殘疾人等特殊人群進(jìn)行慰問關(guān)懷，平日里經(jīng)常上門詢問生活情況，發(fā)現(xiàn)困難，及時(shí)給予幫助。在春節(jié)期間，社區(qū)組織幫困志愿者一起上門走訪了困難群眾，給他們送去了生活必須品。居民生活照料志愿者不定期上門為居民修理電器、照料困難人員、解決生活困難。在人民生活水平日益提高的大好形勢下，弱勢群體的生活問題顯的尤為突出，如何關(guān)心關(guān)愛弱勢群體，為其開展優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)，是我社區(qū)志愿服務(wù)站一直在不斷探索、不斷改進(jìn)的重要方面。
5、科普宣傳。
社區(qū)法律服務(wù)志愿者、科普宣傳志愿者不定期上門為居民傳播科學(xué)、法律，為其提供法律援助。社區(qū)志愿服務(wù)利用市民學(xué)校平臺(tái)，組織各志愿者服務(wù)隊(duì)不定期對居民以講座、座談等形式進(jìn)行各類科學(xué)文化知識的教育與傳播。青少年寒暑假期間，文體志愿隊(duì)還特地組織學(xué)生學(xué)跳健身操、舞蹈、唱歌等，豐富學(xué)生假期生活，給他們創(chuàng)造良好的校外文化教育氛圍。
作為一名黨員，這次的“黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，真的使我受益匪淺，感受頗深。這次活動(dòng)使我真正了解了作為一名共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的責(zé)任，全心全意地為人民服務(wù)不只是一個(gè)口號，應(yīng)該落到實(shí)處，我們應(yīng)該多去慰問這些困難群眾，讓她們感受到我們的愛，也許她們需要的并不是物質(zhì)上的慰問，而是社會(huì)上的關(guān)愛。
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學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇四
我在香港最大的收獲便是寧養(yǎng)理念的改變。我知道這種改變在本地或是處于同一水平的其他地區(qū)是很難獲得的。
1、真誠。
何孝恩老師說：我們的特質(zhì)是真誠，同理心和無條件的積極關(guān)懷。其中我認(rèn)為真誠雖然說起來很簡單，卻是寧養(yǎng)服務(wù)中不可或缺的條件。在服務(wù)過程中，真誠能讓我們和患者更好的溝通，降低不必要的防備心和抵觸情緒。
2、最后寶貴的時(shí)間，由我陪伴。
肖貞建老師告訴我們，我們應(yīng)該為成為一名姑息治療工作者而榮幸，因?yàn)槲覀冋谟米约荷倭康臅r(shí)間陪伴患者度過他們生命中最后的寶貴時(shí)間。也正因?yàn)檫@樣，我們比之其他種類的志愿者多了一份責(zé)任感和使命感，也讓我們從患者身上得到了很多生命的體悟。
3最后感覺正面就好，
做義工的這些日子，有時(shí)我會(huì)感覺其實(shí)我們義工能做的真的很少，面對患者，我還沒有一個(gè)確定的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。老師的話點(diǎn)醒了我，事實(shí)上一些人心愿未了就先走了，這對身為陪伴者的我們可能是一種打擊，但也不要太過失落，最終感覺正面，就是很好的結(jié)果了，不用追求其他。
心理咨詢舒緩工作坊的工作已經(jīng)開始了一年多，每次參加患者家屬心理咨詢舒緩的團(tuán)體工作受益匪淺。參加這樣的工作坊，與其說是為患者家屬進(jìn)行壓力舒緩的心理咨詢輔導(dǎo)，倒不如說是為患者家屬提供了一個(gè)壓力排解的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上患者家屬可以把悶在心里的壓力找到一個(gè)釋放的出口，可以互相交流患者的病情，可以找到與自己遭遇相似的朋友們，也就是幫助他們在家人、朋友之外又建立起了一套支持系統(tǒng)。雖然團(tuán)體小組中每一位患者家屬面對的具體困難是不相同的，但卻都是承受著巨大的身體和精神上的壓力，而無論是年老的家屬還是年輕的家屬，經(jīng)過在工作坊一個(gè)半小時(shí)的溝通，都會(huì)帶著不同的收獲離開，這就是工作組存在的最大意義。
通過學(xué)習(xí)，我們下一步已經(jīng)把心理咨詢舒緩工作坊面向患者，希望可以切實(shí)幫助患者進(jìn)行心理咨詢的舒緩，讓他們在生命的最后階段過得安寧，尊重生命的意義。
總結(jié)。
總之，通過培訓(xùn)，我們觸動(dòng)很大，感受頗深從老師的言談教誨中我們能感受到我們應(yīng)該成為的什么樣的義工，我們應(yīng)該成為什么樣的人在今后的活動(dòng)中，我將利用課程中所學(xué)到的知識更好的服務(wù)患者，和同伴及社工們組織更多有意義的活動(dòng)，為所服務(wù)的癌癥晚期患者感到舒適做出更多努力同時(shí)，本次培訓(xùn)使我對人生的態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變：珍視生命，活在當(dāng)下。
學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇五
人們都說：勞動(dòng)最光榮。這學(xué)期，我校于4月15日下午，帶動(dòng)學(xué)生參加了“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
四年級班的孩子們在史文娟老師的帶領(lǐng)下在我校門外前后近一公里的道路兩旁，打掃起衛(wèi)生來：清理渠道，撿垃圾，清理附近居民亂扔、亂倒的一冬天的垃圾。
經(jīng)過一番努力之后，所到之處變得干凈，整潔多了。參加社會(huì)實(shí)踐是小學(xué)生很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)!有實(shí)際教育意義!可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的寶貴知識!以后我們還將帶動(dòng)學(xué)生多多參加此類活動(dòng)。
霍斯托別寄宿制小學(xué)。
學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇六
一年的時(shí)間很快過去了，在一年里，我在領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)如下：
工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為醫(yī)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想。堅(jiān)持“以病人中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作。
專業(yè)知識、工作能力和具體工作。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，視病人為上帝，始終把他們的利益放在第一位。能及時(shí)準(zhǔn)確的完成病歷、病程錄的書寫，對一些常見疾病能獨(dú)立診斷、治療。較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級醫(yī)生請教，自覺的做到感性認(rèn)識和理性認(rèn)識相結(jié)合，從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作，工作投入熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
馬年將至，回顧今年我的收獲很多，首選我有能理解和關(guān)心我的好朋友，我有一份開心如意的工作，在這里有我施展才華的地方，有信任我的同學(xué)，有我的好伙伴，在這里我看到了真正的國企，優(yōu)秀人才積聚，每一位職工都是有修養(yǎng)的好同志，他們開朗，豪放，有熱情，有理想，個(gè)個(gè)都是多才多藝，總之在這里上班不累，而且開心。
我在20接待門診病人約2980人，比年新增約900人次。我對每位患者都認(rèn)真負(fù)責(zé)，我的每一句問候，每一個(gè)動(dòng)作都能解決病人的痛苦，比如一位姓宋的老人因哮喘需要吸氧，我告訴他，吸氧時(shí)把嘴閉住，他按我的方法吸氧后感覺很好，另走時(shí)對我豎起大拇指，連連叫謝謝。醫(yī)生的天職就是治病，這些基本工作我這么多年來一直在進(jìn)步，雖然質(zhì)變還是沒有發(fā)生，不過相信量變積累到一定程度，我就會(huì)迎來自己的質(zhì)變和升華。我在不斷的提升我的思想素質(zhì)和工作能力，我相信只要我做到了這一切，我就會(huì)迎來一個(gè)美好的未來!
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為社區(qū)的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇七
社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求，也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我，服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，我校日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動(dòng)，我校德育處于3月份組織全校學(xué)生到社區(qū)參加了服務(wù)活動(dòng)。
通過這次活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛勞動(dòng)的教育，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，增長了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步延伸了課堂，加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、尊老愛幼的教育，提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將社區(qū)教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次，現(xiàn)將這次活動(dòng)簡要的小總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)制健全措施得力。
利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國，振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識。為此，學(xué)校學(xué)校校長專門召開了有關(guān)人員會(huì)議，為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署，對相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織，結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況，制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開指導(dǎo)老師和年級組長、班主任會(huì)議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，提出具體要求。
二、內(nèi)容豐富形式各樣。
1、通過到五保戶送溫暖、到幼兒園手拉手、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)。在各個(gè)方面都取得可喜了成績，促進(jìn)了兩個(gè)文明建設(shè)。通過這些活動(dòng)，廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報(bào)社會(huì)，向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采，獲得了社會(huì)的廣泛好評，同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識，有的居民說:“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
2、通過到五保戶送溫暖，真情回報(bào)社會(huì)。社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中，感受到他們生活的艱難，了解和認(rèn)識老人，聽老人談人生經(jīng)驗(yàn)和做人的道理，通過自己的勞動(dòng)改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的技能和習(xí)慣。受到了深刻的教育。
3、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中，學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況，拉進(jìn)了與居民的感情，改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想，在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民，熱愛勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí)，也使學(xué)生開闊了視野，學(xué)到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
4、通過這次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生，培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識，并牢固樹立了為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的思想。
總之，我校的這次社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正做到了主題突出，組織有力，特色鮮明，成績顯著，使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng)，展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!
大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)活動(dòng)已圓滿落下了帷幕，我很慶幸自己報(bào)名參加了這次如此有意義的活動(dòng)，讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng)，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。
多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足，參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng)，作為一名大學(xué)生，積極參加社會(huì)實(shí)踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
25號，我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬，在百忙之中抽出時(shí)間來熱情的迎接了我們，接受我們的采訪。剛開始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊，不敢放松，但在他的鼓勵(lì)下我們也慢慢放開了，與他進(jìn)行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪，我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長，但在這次的采訪中，我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實(shí)踐很好的結(jié)合才是最好的。今后，我會(huì)更加努力的學(xué)好社交禮儀，讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力，對于一些突發(fā)情況要靈活。
他們合影留念。當(dāng)我們要走的時(shí)候，有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡單的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶，不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們，是那么艱辛，我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命，感恩他們的養(yǎng)育之恩，盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷，讓他們可以享受天倫之樂。
28號，我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影，又一次重溫了歷史，深知今天地和平世界、幸福生活來之不易，我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識講座，現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計(jì)劃、無目標(biāo)的去生活，應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目標(biāo)，并為此付諸自己的努力，并實(shí)現(xiàn)它。29號，每組派兩人一男一女組合，去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點(diǎn)半在xx鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績;認(rèn)真工作了，會(huì)有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己肯定是受益的。
今天我們終于體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。穿上并不御寒的“xx手機(jī)”的紅背心，拿上厚厚一沓宣傳單，我們踏上了“社會(huì)實(shí)踐”的漫漫征程。
剛開始時(shí)很打怵，遇到了人也不好意思上前，后來看看手上的宣傳單慢慢變少，身上的負(fù)擔(dān)也越來越輕，心里也越來越輕松，微笑著說著那句“您好，藝達(dá)手機(jī)城，謝謝”也漸漸習(xí)慣?？粗鴶?shù)碼相機(jī)上那些勞動(dòng)的背影，我才發(fā)現(xiàn)我們的微笑是那么的甜。原來勞動(dòng)者才是最美麗的。
勞動(dòng)了一上午后，現(xiàn)在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉，心里是無比的暢快。休息片刻，下午的勞動(dòng)馬上就要開始了。fighting。加油!
下午依舊是一樣的模式?？粗掷锖窈竦男麄鲉?，看著源源不斷的陌生的人群，我們開始有了勞動(dòng)的樂趣。
就這樣我們度過了勞累的幾天，雖然是義務(wù)勞動(dòng)，但我們收獲了很多。
開始時(shí)只是抱著完成任務(wù)的心態(tài)去工作的，但是后來看著傳單一張張的減少，臉上的笑容也越來越輕松。凍僵了的手，笑僵了的臉，走過了的街道，穿過了的人群，我們看到的不僅僅是任務(wù)的完成，更是自己的成長。并且我們知道了對待同一件事，你的興趣越大，你的效率就越高。
雖然我們在社區(qū)服務(wù)的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩，我們有過分歧，有過退縮，但我們最終還是選擇了繼續(xù)努力，直至達(dá)到目標(biāo)。
通過本次的社會(huì)實(shí)踐，我們不但像以前一樣知道了勞動(dòng)的辛苦和樂趣，更知道了做任何事都要采用正確的方式方法，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)集體的力量，不退縮不放棄，最終一定會(huì)取得成功。
今天下午，我和幾名小學(xué)同學(xué)，在我的小區(qū)開展了社區(qū)公益勞動(dòng)有5名同學(xué)參加，活動(dòng)內(nèi)容分為幾項(xiàng)，活動(dòng)內(nèi)容如下：
1.為社區(qū)居民發(fā)放報(bào)紙，或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報(bào)紙，不曾嘗試過自己去發(fā)報(bào)紙的感覺，厚厚一疊的報(bào)紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個(gè)信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來還是需要認(rèn)真和耐心的，我們的同學(xué)很細(xì)心認(rèn)真的完成了這項(xiàng)工作，證明了自己是一名優(yōu)秀團(tuán)員，不辱使命!
2.對社區(qū)進(jìn)行一定范圍內(nèi)的打掃，分二組，一組負(fù)責(zé)清掃街道，清掃街道這樣的任務(wù)當(dāng)然難不到我們的同學(xué)，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項(xiàng)工作。經(jīng)過同學(xué)們清掃過的街道，顯得特別的干凈，整潔!另外一組同學(xué)負(fù)責(zé)，清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經(jīng)過同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。
3.服務(wù)孤老，幫孤老人做家務(wù)，賣掉廢報(bào)紙后買水果等等。
我認(rèn)為這次活動(dòng)是我們同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)的體現(xiàn)，做為一名學(xué)生我們應(yīng)該到培養(yǎng)自己的精神文明程度，這一點(diǎn)對于我們中學(xué)生來說是更有必要的。通過這樣一種活動(dòng)的方式同學(xué)們的文明素質(zhì)得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì)。有了一個(gè)很好的開始我們一定會(huì)在以后的社區(qū)活動(dòng)中再接再厲，爭取一個(gè)別一個(gè)做的更好!
希望從以后我們能堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，真正地能體會(huì)到作為中學(xué)生該履行的義務(wù)和責(zé)任，真正地為他人服務(wù)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)!
學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇八
今天是8月4號，結(jié)束了三天的以關(guān)愛老人為主題的實(shí)踐活動(dòng)，今天實(shí)踐隊(duì)員開始了以支教為主題的實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)依然是xx鄉(xiāng)xx村。今天是支教的第一天，實(shí)踐隊(duì)員都比較激動(dòng)。一大早實(shí)踐隊(duì)員就來到了村子里的小學(xué)，這個(gè)小學(xué)的學(xué)生暑期在這補(bǔ)課，實(shí)踐隊(duì)員知道之后就征得補(bǔ)課老師同意來這給孩子們補(bǔ)課。孩子們聽說實(shí)踐隊(duì)員是師范大學(xué)的大學(xué)生，都很高興。實(shí)踐隊(duì)員自我介紹完之后，他們就很興奮地問起了實(shí)踐隊(duì)員的大學(xué)生活，和實(shí)踐隊(duì)員交談起來。實(shí)踐隊(duì)員對于孩子們的熱情提問都一一仔細(xì)地做出回答。然后就開始了支教的第一課，首先是英語課，一個(gè)老師負(fù)責(zé)在上面講課，其他人負(fù)責(zé)在底下配合，實(shí)踐隊(duì)員拿出之前早就準(zhǔn)備好的一些記英語單詞的順口溜，同學(xué)們很是感興趣，并覺得很是好學(xué)。本以為孩子們不喜歡，沒想到都反應(yīng)說這些記單詞的辦法很好，不會(huì)很枯燥，也不用死記硬背。后來實(shí)踐隊(duì)員又上了語文數(shù)學(xué)課，在語文課上遇到一些組詞和造句題，這些寶貝們造的句子和組的詞很是搞笑，整個(gè)教室氣氛都很活躍。在給孩子們上課的過程中，實(shí)踐隊(duì)這一行人收獲頗多，體驗(yàn)了當(dāng)老師被尊重的滿足感和傳授知識的自豪感。
孩子是祖國的花朵，在他們的成長過程中學(xué)習(xí)占了很大一部分。他們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識，獲得更好的成長。小學(xué)生們表示他們很喜歡上學(xué)，因?yàn)樵趯W(xué)校不僅可以學(xué)到知識，還可以和小朋友們玩耍，這是十分有趣的。但有些小朋友也說他們很羨慕城里的小朋友們上課的方式。因?yàn)檗r(nóng)村的小學(xué)上課的形式較為單一，僅局限于老師講授，一般沒有多媒體之類的設(shè)備。且農(nóng)村許多小學(xué)教師總體水平較弱，甚至有一個(gè)老師同時(shí)教授語文美術(shù)甚至更多科目，由于不是專業(yè)教師，老師的備課也沒有太用心，這使得有些課上孩子們無法集中精神聽講。有些學(xué)生家長也反映：在孩子回家后對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校老師在教學(xué)過程中會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)術(shù)上的錯(cuò)誤。
在農(nóng)村還有些小學(xué)生放學(xué)回家后并不能很好的得到家長的輔導(dǎo)，不會(huì)的題目一直空著。由于家長對孩子的教育并沒有提起太大的'重視，其教育觀念的落后同樣會(huì)對孩子產(chǎn)生很大的影響。由于一些客觀因素，孩子們不能像城市的孩子們一樣去專門的學(xué)習(xí)某項(xiàng)特長，而在學(xué)業(yè)上也無法獲得較好的輔導(dǎo)。這導(dǎo)致了一些孩子對學(xué)習(xí)喪失了興趣。
雖然國家對農(nóng)村發(fā)展較為重視，但我國農(nóng)村的教育依舊存在很多的問題，孩子們也屬于社會(huì)上的弱勢群體，他們應(yīng)該得到更多的關(guān)注與呵護(hù)。
學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇九
雨還是經(jīng)常的下，一個(gè)星期都滂沱大雨。撫河再也受不論如此的的壓力了。唱?jiǎng)P堤轟然倒下了!千萬的撫州人民無家可歸。
6月23，上午一個(gè)突如其來的會(huì)議，一個(gè)驚人的消息在整個(gè)校園炸開。隨后是一個(gè)緊急的命令：馬上回到宿舍收拾東西，在24日15點(diǎn)之前全部撤離學(xué)校!就這樣，我們就希里糊涂地放假了。
上網(wǎng)，看電視……原來，由于空前的暴雨導(dǎo)致?lián)岷記Q堤，更導(dǎo)致了幾萬的災(zāi)民無家可歸。學(xué)校就提前放假，空置出宿舍個(gè)一災(zāi)民居住。早上還正常去復(fù)習(xí)的我，愣了許久還沒反應(yīng)過來就被活活的拖去幫東西了。
很早，我就計(jì)劃好到東莞打暑假工了?，F(xiàn)在，正好讓這個(gè)計(jì)劃早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧。毅然決然地買了到東莞的火車票，帶著些許不舍和期待。24日傍晚就踏上了東莞的土地。
我沒有直接到爸媽那邊，雖然他們也在東莞。到我先到了同學(xué)那里，因?yàn)椴幌胍恢倍荚诟改干磉?。有時(shí)候，還是必須一個(gè)人自己去做自己喜歡的事或者去嘗試離開溫暖的包裹的。
我必須深刻地明白，自己已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了。大學(xué)的生活和中小學(xué)的是很不同的。邁進(jìn)大學(xué)，我們就是一個(gè)該為自己負(fù)責(zé)的男子汗了。很多事是要用自己的責(zé)任感去決定的，用自己的理智解決的，用自己的智慧去做的。你可以自己選擇并不轟轟烈烈的但一定充實(shí)的生活，你可以自己選擇感興趣的課，可以學(xué)習(xí)各種的知識，可以做以前想做卻一直沒時(shí)間或者沒勇氣做的事情……作為一名班干，可以這樣說，大學(xué)里的班干部就相當(dāng)于中小學(xué)里的班主任?？梢圆粩酁殄憻捵约簩ふ覚C(jī)會(huì)，為提升自己提供平臺(tái)。
雖然，大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)。而這個(gè)小社會(huì)和我們生活和工作的大社會(huì)還是有很大的差別的。社會(huì)并不是風(fēng)平浪靜的，也不是那么的容易理解的。自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)可以說幾乎為零。我常常對自己說，不能再留在父母的身邊，不能再在父母的臂灣里做任何事了。所以，這一次。我決定了去找同學(xué)，而不是在父母身邊。
到了同學(xué)那里，安頓好后。就跟他去他工作的那個(gè)工廠應(yīng)聘。
他工作的那個(gè)廠挺遠(yuǎn)的，要走三十分鐘左右。那廠有個(gè)很好聽的名字：啟源。是一個(gè)生產(chǎn)酒杯，玩具等包裝紙盒的制品廠。那廠很小，就是一間用鐵板蓋成的一層板房。別小看這一間廠房，里面可有三個(gè)工廠。兩個(gè)小制品廠，一個(gè)模具廠。然而名義上是一個(gè)廠，也許這就是各位老板的精明之處了吧!
雖說是去應(yīng)聘，其實(shí)也沒有什么應(yīng)聘流程。老板沒看到，甚至連一個(gè)文員也沒看到。突然來了一個(gè)工人，看見我在門口，就直接過來說：“你是來應(yīng)聘的吧?跟我來吧?！蔽疫€以為他會(huì)帶我去面試，登記。天啊，他直接就叫我去干活了。然后我就說：“我今天還不打算上班，只是來看看的?！边@個(gè)廠也太不正規(guī)了吧?!啥都不問就直接可以去上班。不過想想也是，這么小的一個(gè)工廠用不著搞那么麻煩。
6月28日，早上我的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了起來。8點(diǎn)，我的工作正式開始了。剛開始，那個(gè)拉長叫我去補(bǔ)膠水。就是把那些粘不住的杯底重新用膠水粘住。剛在那做了十分鐘，就又被另外的一個(gè)主管叫去了。他把我?guī)У睫k公室去，和我的同學(xué)，還有一個(gè)不認(rèn)識的人。不是吧?!帶我去辦公室，到里面去做事?正納悶著，原來是叫我們扎蝴蝶結(jié)。
一個(gè)蓋子，在里面的兩邊粘上兩條帶子，后扎一個(gè)蝴蝶結(jié)。三個(gè)人分工合作，一個(gè)把玻璃膠打在帶子上，一個(gè)把帶子粘到蓋子上，最后一個(gè)就把蝴蝶結(jié)打完。一個(gè)流程就好了，一個(gè)生動(dòng)的蝴蝶也隨之生成了。我負(fù)責(zé)把帶子粘到蓋子上，這是一項(xiàng)稍微有點(diǎn)危險(xiǎn)的工作。好幾次被玻璃膠燙到手了，手上竟然起了幾個(gè)水泡。我們一邊工作一邊聊天。那個(gè)跟我們不認(rèn)識的男孩子挺多話的，雖然僅僅初中畢業(yè)，但是卻懂很多知識。和他聊物理，談化學(xué)……我們聊得很來勁。他沒上過高中，但是他卻知道很多關(guān)于高中的知識。我很驚訝，他告訴我。因?yàn)楣ぷ髦?，他喜歡看書研究問題，他做過機(jī)修，學(xué)過數(shù)控。我非常佩服他，在社會(huì)上學(xué)到了那么多的知識。其實(shí)社會(huì)上對于知識，存在兩種人。一種是甘于現(xiàn)狀，走出校門后就不會(huì)拿起書本了的;一種是不甘于現(xiàn)狀，看到感興趣的東西就會(huì)努力去弄透，去問個(gè)究竟?！癷t'snevertoooldtolearn.”就是對于在工作中一直有上進(jìn)心的人而言的吧!
一連幾天，我都是在扎蝴蝶結(jié)。雖然，永無休止地重復(fù)著同一個(gè)工作。但是有我同學(xué)陪著，一邊聊一邊工作也沒覺得很無聊。
幾天下來，我覺得越來越疲憊了。每天都重復(fù)著那些毫無挑戰(zhàn)性的工作，總感覺提不起精神。原來，一個(gè)人，投身到一項(xiàng)毫無挑戰(zhàn)的工作中時(shí)。會(huì)覺得如此的浪費(fèi)生命，覺得如此的蒼白無力的。
接下來的日子，我在各種工作崗位上都工作過。那個(gè)主管不知怎么搞的，不管做什么事都是喜歡叫我去。做得好，是沒有鼓勵(lì)的;做的不好就肯定會(huì)挨罵的。說實(shí)話，整天被他罵很不是滋味，被管著也很不自在。又沒有反抗的余地，心中有時(shí)憋著一肚子的氣。但是沒有辦法啊，人家是主管叫你做什么就做什么。
在那里，無聊是有點(diǎn)的。但還是認(rèn)識了挺多的人。在里面做久了一點(diǎn)，我就感覺到腦子好象生銹了一般。每天做的事，都不需要經(jīng)過大腦去思考的。不象在學(xué)校，整個(gè)人就像在學(xué)術(shù)中包圍一樣。所以，晚上我又拿起了好些天沒碰過的書本。書是好東西，里面有知識，有精神食糧。從中總會(huì)收獲到不一樣的知識。在這段時(shí)間我看了姜戎大師的《狼圖騰》，深刻學(xué)習(xí)了北方狼的戰(zhàn)術(shù)和生存之道。
一個(gè)月后，老板對我們說：“你們就做到今天吧，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)沒有什么事情做了。“很明顯，我被炒魷魚了!
第二天，我們就去領(lǐng)工資了。拿著那鮮艷的十來張一百元，雖然挺少的。但這畢竟是我的第一份工資。心中還是止不助的興奮。
就這樣，我的第一份工作結(jié)束了。心中感慨萬分。我很慶幸自己沒有像那些打工族一樣，自己還有機(jī)會(huì)去上大學(xué)，還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識。我很害怕那種不需要大腦思考的命運(yùn)，很恐懼那些毫無挑戰(zhàn)性的生活。僅僅是簡單的機(jī)械重復(fù)的工作。大學(xué)，我再也不能碌碌無為了，再也不能扼殺青春了。下學(xué)期開始，就要放開手去學(xué)習(xí)，上課要全神貫注，在教室一分鐘就要聽一分鐘的課。不要再把時(shí)間像垃圾一樣揮霍了!學(xué)習(xí)才是我的責(zé)任，我沒必要帶著枷鎖去學(xué)習(xí)。希望，我能好好地把一切有用的知識收入囊中!
學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇十
“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”是團(tuán)中央和教育部2003年開始實(shí)施的一項(xiàng)長遠(yuǎn)計(jì)劃。該計(jì)劃實(shí)施以來，在緩解大學(xué)生就業(yè)，提高大學(xué)生能力，促進(jìn)西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面取得了巨大的成效。因此，從總體上，我們認(rèn)為該計(jì)劃是成功的、有效的。但是，從實(shí)踐中來看，經(jīng)過我們與四川和貴州兩省部分志愿者的交流，還是發(fā)現(xiàn)了很多問題。這些問題既有物質(zhì)方面，如生活補(bǔ)助額度不高，也有精神生活方面的問題，如感到失落等。
“西部志愿者生存狀況”研究報(bào)告——基于對200名西部志愿者的調(diào)查分析。
第一部分課題概述。
（一）問題的提出。
1、為何選擇研究“西部計(jì)劃志愿者”？“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”是團(tuán)中央和教育部2003年開始實(shí)施的一項(xiàng)長遠(yuǎn)計(jì)劃。該計(jì)劃實(shí)施以來，在緩解大學(xué)生就業(yè)，提高大學(xué)生能力，促進(jìn)西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面取得了巨大的成效。因此，從總體上，我們認(rèn)為該計(jì)劃是成功的、有效的。但是，從實(shí)踐中來看，經(jīng)過我們與四川和貴州兩省部分志愿者的交流，還是發(fā)現(xiàn)了很多問題。這些問題既有物質(zhì)方面，如生活補(bǔ)助額度不高，也有精神生活方面的問題，如感到失落等。
2、研究的目的和意義（1）學(xué)術(shù)的角度。課題的選題非常新穎。目前國內(nèi)學(xué)術(shù)界還缺乏這方面的研究，還未曾見到相關(guān)的著作和論文（可以查閱中國期刊網(wǎng)和超星數(shù)據(jù)庫）。因此，這次調(diào)研有利于填補(bǔ)這方面的空白。（2）現(xiàn)實(shí)性（微觀）角度。目前“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”在實(shí)踐中出現(xiàn)了一些問題，因此深刻認(rèn)識、正視并解決這些問題，顯得尤為迫切和重要。（3）宏觀的角度。“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程。，完善和改進(jìn)該計(jì)劃，將使這項(xiàng)龐大的計(jì)劃在實(shí)踐中對國家和社會(huì)的發(fā)展發(fā)揮出更大的作用。
（三）研究思路與框架。
1、研究內(nèi)容（1）生活方面，包括住宿條件、生活補(bǔ)助額度、飲食。（2）工作方面，包括工作滿意度、工作難易度，對待工作的態(tài)度，上級部門的態(tài)度，與基層群眾的關(guān)系。（3）精神方面，包括參加志愿者的動(dòng)機(jī)，自我實(shí)現(xiàn)度、是否受尊重，是否失落。（4）就業(yè)方面包括是否順利就業(yè)，有無優(yōu)勢，能力是否得到提到，人際關(guān)系是否融洽。（5）政策方面，包括對目前政策是否滿意，是否需改進(jìn)，改進(jìn)建議等。（6）社會(huì)認(rèn)可度，包括家庭、朋友、同學(xué)認(rèn)可度，群眾的認(rèn)可度、所在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可度。
（四）研究對象與研究方法。
（一）物質(zhì)方面。
1、生活補(bǔ)助滿意度較高，但與期望生活補(bǔ)助額差距較大，提高生活補(bǔ)助額的呼聲高。
2、住宿條件滿意度較高，但有少部分志愿者住宿條件較差。
3、對當(dāng)?shù)鼗锸碀M意度較高，但有少部分志愿者伙食條件較差。
4、勞動(dòng)、醫(yī)療保險(xiǎn)等配套措施不完善。
（二）精神方面。
1、志愿者參加西部計(jì)劃動(dòng)機(jī)復(fù)雜，并呈現(xiàn)出多樣性西部計(jì)劃志愿者來自于全國不同的地區(qū)，不同的高校，所以他們參加西部計(jì)劃的動(dòng)機(jī)也存在著一定的差異。在此次調(diào)查中，64.4%的志愿者認(rèn)為參加西部計(jì)劃是為了鍛煉能力，增加工作經(jīng)驗(yàn)；有59.4%的認(rèn)為參加西部計(jì)劃是為了自我發(fā)展和實(shí)現(xiàn)；47.5%的認(rèn)為參加西部計(jì)劃是為了響應(yīng)國家號召、支援西部；38.6%的認(rèn)為參加西部計(jì)劃是為了體驗(yàn)農(nóng)村生活，豐富閱歷；而只有23.8%的志愿者認(rèn)為選擇西部計(jì)劃是為了緩解就業(yè)壓力。以上數(shù)據(jù)表明，大學(xué)生參加志愿服務(wù)西部計(jì)劃的目的具有多樣性，其中大多數(shù)認(rèn)為參加西部計(jì)劃是為了鍛煉能力、增加工作經(jīng)驗(yàn)、自我發(fā)展和實(shí)現(xiàn)以及響應(yīng)國家號召、支援西部，這反映了大部分志愿者不是為了逃避社會(huì)壓力和緩解就業(yè)壓力而做出的選擇，但是他們也希望能通過西部計(jì)劃這個(gè)平臺(tái)來鍛煉能力、增加工作經(jīng)驗(yàn)，從而有利于自己今后的就業(yè)和發(fā)展。另外，在調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)，有的志愿者是是為了以后能享受到公務(wù)員加分政策及其他優(yōu)惠政策。志愿者動(dòng)機(jī)的復(fù)雜性，要求各級主管部門能予以清醒認(rèn)識。
2、志愿者有繼續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較多，但學(xué)習(xí)資源少。
者多數(shù)在機(jī)關(guān)工作，直接與當(dāng)?shù)厝罕娊佑|的機(jī)會(huì)少，所以當(dāng)?shù)乩习傩諏χ驹刚呷狈χ苯拥挠∠螅芏嗳罕姴⒉恢牢鞑坑?jì)劃和志愿者；二是單位工作人員認(rèn)為志愿者是來打雜的，是一種“替代勞動(dòng)力”；三是部分志愿者服務(wù)單位的領(lǐng)導(dǎo)對志愿者的不重視，沒有把重要的任務(wù)交給志愿者去做。
4、容易產(chǎn)生消極和失落情緒。
（三）工作方面。
1、工作滿意度較高，普遍認(rèn)為工作對能力有提高。
2、大材小用，發(fā)展空間受限，信心受挫調(diào)查發(fā)現(xiàn)；有17.6%的志愿者認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)經(jīng)常交付重要工作給自己，有58.8%的人認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)只是偶爾會(huì)把重要工作交給自己；而認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)從來沒有把重要工作交給自己的人數(shù)為24人，所占人數(shù)比例為23.5%。
3、專業(yè)不對口，崗位安排不合理。
4、考核機(jī)制不健全，形式化、缺乏對考核結(jié)果的運(yùn)用。
5、部分志愿者（特別是女性）被安排從事與工作不相關(guān)的事情在“西部計(jì)劃存在的問題”中，有30.4%的人認(rèn)為是“有時(shí)從事與工作不相關(guān)的事情”。在“消極對待工作的原因”中，有35.6%的人認(rèn)為所做事情與自己意愿相違背?！安幌嚓P(guān)事情”分為兩類。一類是有時(shí)為了迎接各種評估、檢查，會(huì)從很多部門抽調(diào)志愿者，充當(dāng)“救兵”。第二類事情是很令志愿者反感的事情，如陪酒、跳舞。這一點(diǎn)在調(diào)研中反映很強(qiáng)烈。特別是女性志愿者，由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，很難應(yīng)對這種情況。
6、志愿者節(jié)假日休息的時(shí)間被占用，缺乏足夠的休息時(shí)間。
（四）就業(yè)方面。
1、優(yōu)惠政策條件少，就業(yè)優(yōu)惠政策難以落實(shí)，配套制度不完善，部分政策成為“空中樓閣”
2、就業(yè)渠道狹窄，地方政府及團(tuán)委、項(xiàng)目辦提供的就業(yè)信息少。
3、缺乏相應(yīng)的留人機(jī)制和政策。
（三）志愿者層面。
1、志愿者自利性、功利性動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈，與志愿者精神相違背調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生參加志愿者服務(wù)計(jì)劃最大的動(dòng)機(jī)是為了鍛煉能力，增加工作經(jīng)驗(yàn)和自我實(shí)現(xiàn)與發(fā)展，而團(tuán)中央所提倡的響應(yīng)國家號召，投身西部服務(wù)西部的目的并沒有完全落實(shí)。志愿者們參加西部計(jì)劃的動(dòng)機(jī)主要是為了自己今后的發(fā)展考慮，而并非留在西部、扎跟西部和服務(wù)西部。
2、部分志愿者素質(zhì)較差，自我控制和調(diào)節(jié)能力不夠部分志愿者由于當(dāng)初報(bào)名參加志愿者時(shí)動(dòng)機(jī)不純，再加上部分高校把關(guān)不嚴(yán)，讓部分不符合志愿者要求的人進(jìn)入了志愿者隊(duì)伍，這些志愿者在服務(wù)地由于工作上散漫、生活上糜爛，在當(dāng)?shù)卦斐闪撕懿缓玫挠绊?；同時(shí)部分志愿者剛走出校園，自我控制和調(diào)節(jié)能力差，經(jīng)不起在工作和社會(huì)上遇到的各種誘惑，從而走向了犯罪道路。
3、志愿者與主管部門及服務(wù)單位溝通不夠。
4、志愿者相互之間缺乏聯(lián)系，缺乏團(tuán)隊(duì)配合第四部分解決志愿者生存困境的出路。
（四）就業(yè)方面就業(yè)問題無疑是志愿者生存狀況中很嚴(yán)峻的問題。有的志愿者反映，“許多志愿者失業(yè)在家，讓志愿者心寒。”比較形象的說法是，“服務(wù)期結(jié)束那天一起失業(yè)”。從表4-19中可以看出，有33.3%的人處于待業(yè)狀態(tài)，其次是進(jìn)入私營企業(yè)，為22.2%。另外在“你認(rèn)為應(yīng)該采取的對策”中，有59.3%的人認(rèn)為是“協(xié)助解決志愿者的就業(yè)”，高于其他所有選項(xiàng)。在解決志愿者的就業(yè)方面，有如下對策和建議。
1、制定和落實(shí)就業(yè)優(yōu)惠政策，報(bào)考東部地區(qū)的公務(wù)員應(yīng)該享受加分優(yōu)惠政策制定上，團(tuán)中央和團(tuán)省委應(yīng)建立一種長效機(jī)制，堅(jiān)持政策的長遠(yuǎn)性、可行性。在“西部計(jì)劃存在的問題”中。有39.2%的人認(rèn)為是政策優(yōu)惠條件少，與此相對應(yīng)，在“應(yīng)該采取的措施”中，有36.32%的人認(rèn)為出臺(tái)更多的優(yōu)惠政策，有59.3%的人認(rèn)為協(xié)助解決志愿者就業(yè)問題。
往屆生，從而沒有報(bào)考資格。學(xué)歷要求對某些崗位來說確實(shí)有一定的合理行，除此之外，這些限制都很苛刻，對從事一兩年的志愿者來說，是難以逾越的門檻。因此，團(tuán)中央和團(tuán)省委應(yīng)該加強(qiáng)與各地的溝通與協(xié)調(diào)，一旦與國家西部計(jì)劃有明顯沖突的政策，應(yīng)該協(xié)調(diào)解決。否則，會(huì)打擊志愿者服務(wù)當(dāng)?shù)氐姆e極性和熱情。
3、各級部門應(yīng)拓展志愿者的就業(yè)渠道，特別是接受地部門應(yīng)制定出合理的留人政策，讓志愿者在所在地長期工作基于上面對服務(wù)地當(dāng)?shù)夭块T設(shè)置的幾大障礙，我們認(rèn)為，對于愿意在西部基層工作的志愿者，在招聘的政策和措施上要靈活，打破戶籍、語言限制的“瓶頸”，積極吸引志愿者在西部基層就業(yè)；同時(shí)，地方人事部門、團(tuán)委應(yīng)該免費(fèi)地為志愿者提供就業(yè)咨詢服務(wù)，積極引導(dǎo)志愿者就業(yè)。由于志愿者的信息來源是有限的，因此當(dāng)?shù)夭块T應(yīng)該注重和政府、企業(yè)、學(xué)校等單位加強(qiáng)聯(lián)系，把各方面的就業(yè)信息予以匯總，再傳達(dá)給志愿者。省級部門，如人事廳、團(tuán)省委可以組織專場招聘會(huì)。但是已經(jīng)要注重效果，保證用人單位的數(shù)量、質(zhì)量。
4、團(tuán)中央、團(tuán)省委和各高校出臺(tái)政策，把志愿者視為真正的“應(yīng)屆生”目前志愿者反映很強(qiáng)烈的問題就是服務(wù)期結(jié)束后，由于志愿者已經(jīng)畢業(yè)，雖然國家出臺(tái)政策要求把志愿者當(dāng)應(yīng)屆生看待，但實(shí)際上很多用人單位，特別是企業(yè)并不認(rèn)可?！耙?yàn)楫厴I(yè)證上就寫的2005年畢業(yè)的，怎么能說我們是應(yīng)屆生呢！企業(yè)一看就露餡了”，一位志愿者這樣說道。要解決這個(gè)問題，目前的政策是無力的。唯一出路是讓志愿者成為事實(shí)上的應(yīng)屆生。我們的建議是，教育部和各高校可考慮對西部志愿者“開綠燈”。對志愿者來說，可根據(jù)其服務(wù)期限，推遲1—2年拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。這在實(shí)際操作中也是可行，由于志愿者名單在5月份就確定下來了，而志愿者在7月初才畢業(yè)。這樣的結(jié)果就是志愿者能享受到真正應(yīng)屆生的待遇，第一，志愿者結(jié)束服務(wù)期后可以參加其所在高校的雙選會(huì)和其他招聘會(huì)。第二，可以參加選調(diào)生計(jì)劃和報(bào)考公務(wù)員。
5、完善就業(yè)相關(guān)配套政策（1）解決財(cái)政編制在就業(yè)方面，目前志愿者反映突出的一個(gè)問題是很多志愿者希望留在當(dāng)?shù)?，但是卻因?yàn)槿狈幹疲瑹o法實(shí)現(xiàn)愿望。第一，志愿者所在單位如果確實(shí)由于工作量的原因需要增加新的人員，應(yīng)該盡量向上級部門爭取編制。第二，當(dāng)?shù)氐恼褪聵I(yè)單位招考人員時(shí)，應(yīng)該設(shè)定一定的比例專門面向志愿者，比例可設(shè)定在20%左右。在這點(diǎn)上，可以借鑒“三支一扶”計(jì)劃的做法。（2）為志愿者就地創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件第一，給于相應(yīng)的政策支持。目前社會(huì)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給予了很多政策優(yōu)惠條件，比如稅收減免、簡化手續(xù)，等等。這些條件也應(yīng)該給于西部志愿者，為其創(chuàng)業(yè)做好政策鋪墊。第二，經(jīng)費(fèi)支持。各團(tuán)省委應(yīng)該建立專門的創(chuàng)業(yè)基金，支持志愿者創(chuàng)業(yè)。對于志愿者提出的項(xiàng)目，如果進(jìn)行評估，非常有價(jià)值和可行性的，予以經(jīng)費(fèi)支持。經(jīng)費(fèi)有一定限額，可根據(jù)創(chuàng)業(yè)基金的規(guī)模來決定?；鸬膩碓?，可以接納社會(huì)的捐贈(zèng)，特別是企業(yè)的捐助。
學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇十一
答：根據(jù)國務(wù)院常務(wù)會(huì)議精神，從2003年開始，團(tuán)中央、教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部共同組織實(shí)施西部計(jì)劃，按照公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、集中派遣的方式，每年招募一定數(shù)量的普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生到中西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級從事為期1-3年的志愿服務(wù)工作。志愿者服務(wù)期滿后，鼓勵(lì)扎根基層，或者自主擇業(yè)和流動(dòng)就業(yè)，并在升學(xué)、就業(yè)方面給予一定政策支持。
二、哪些人可以報(bào)名參加西部計(jì)劃？
答：凡大專以上學(xué)歷，畢業(yè)學(xué)校為教育部公布的《全國普通高校名單》中所列（可在查詢）高校的應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生均可報(bào)名參加西部計(jì)劃。不在名單范圍內(nèi)的高校應(yīng)屆畢業(yè)生及在校生、往屆生、部隊(duì)院校畢業(yè)生、海外留學(xué)畢業(yè)生暫時(shí)不在招募范圍之內(nèi)。
答：全國普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生。學(xué)分總績點(diǎn)（或?qū)W業(yè)成績）排名在本院系同年級學(xué)生總數(shù)前70%之內(nèi)，獲得畢業(yè)證書并具有真實(shí)有效居民身份證，身體健康，具有志愿精神。本科及本科以上學(xué)歷優(yōu)先。優(yōu)秀學(xué)生干部和有志愿服務(wù)經(jīng)歷者優(yōu)先。西部急需的農(nóng)、林、水、醫(yī)、師、金融、法學(xué)類專業(yè)者優(yōu)先。西部地區(qū)生源優(yōu)先。對在疆服務(wù)的志愿者不設(shè)專項(xiàng)要求，待到達(dá)服務(wù)地后予以確認(rèn)。對于新疆和兵團(tuán)緊缺的工業(yè)、城市管理、教育、衛(wèi)生等專業(yè)者優(yōu)先。
四、西部計(jì)劃服務(wù)期有多長時(shí)間？
答：西部計(jì)劃服務(wù)期為1-3年。西部計(jì)劃志愿者首次簽約期為1年或3年。簽約1年的志愿者在服務(wù)期滿后可以于下一年度3月提出延期服務(wù)申請，經(jīng)服務(wù)縣項(xiàng)目辦同意并報(bào)服務(wù)省項(xiàng)目辦，全國項(xiàng)目辦根據(jù)下一年度服務(wù)崗位計(jì)劃和各專項(xiàng)行動(dòng)崗位要求，確定延期志愿者名單。
五、參加西部計(jì)劃身體方面有哪些要求？
答：身體健康，通過本校畢業(yè)體檢和西部計(jì)劃體檢項(xiàng)目，符合《關(guān)于認(rèn)真做好2012年西部計(jì)劃招募選拔工作的通知》中的有關(guān)規(guī)定。
六、西部計(jì)劃何時(shí)報(bào)名？
答：4月17日至5月25日。
七、怎么報(bào)名參加西部計(jì)劃？
答：登陸西部計(jì)劃網(wǎng)站（）和中國志愿者網(wǎng)站查看有關(guān)情況，填寫報(bào)名信息。從西部計(jì)劃信息系統(tǒng)下載打印《報(bào)名登記表》。報(bào)名表由輔導(dǎo)員或院系團(tuán)委負(fù)責(zé)人簽字，并由所在院（系）黨組織蓋章后，于5月26日前交至本校項(xiàng)目辦。高校項(xiàng)目辦在收到學(xué)生的《報(bào)名登記表》后，及時(shí)對其在網(wǎng)上報(bào)名填寫信息的真實(shí)性等情況進(jìn)行審核。審核后，各高校項(xiàng)目辦在西部計(jì)劃信息系統(tǒng)中填寫審核意見。
八、我去哪里服務(wù)？可以回原籍服務(wù)嗎？
答：西部計(jì)劃實(shí)行按需招募，對口支援服務(wù)。在服務(wù)地的確定上，東、中部省份招募的志愿者原則上集中到對口支援的西部省份服務(wù)，西部省份招募的志愿者原則上將在本省服務(wù)。在外省就讀的本省生源可以申請回原籍服務(wù)。
九、我有機(jī)會(huì)去新疆地區(qū)參加志愿服務(wù)嗎？
為貫徹落實(shí)中央援疆工作決策部署，根據(jù)黨中央書記處對深化大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、加大向民族地區(qū)派遣西部計(jì)劃志愿者力度的重要指示精神及團(tuán)十六屆五中全會(huì)安排，2015年將穩(wěn)步推進(jìn)服務(wù)新疆專項(xiàng)，保持民族地區(qū)萬人實(shí)施規(guī)模，招募選拔符合一定條件的普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生赴新疆、兵團(tuán)從事為期1－3年的志愿服務(wù)工作。今年，服務(wù)新疆專項(xiàng)面向全國招募，凡符合報(bào)名條件的應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生，都可報(bào)名赴新疆或兵團(tuán)服務(wù)。
十、什么是基層青年工作專項(xiàng)行動(dòng)？
西部計(jì)劃基層青年工作專項(xiàng)行動(dòng)志愿者既是西部計(jì)劃志愿者，享受西部計(jì)劃所規(guī)定的各項(xiàng)政策待遇，又是縣級團(tuán)委的專職團(tuán)干部，在工作上服從所在縣級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)，其主要工作任務(wù)是協(xié)助做好縣級團(tuán)委承擔(dān)的青年工作。主要包括四項(xiàng)任務(wù)：一是加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)；二是促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)；三是預(yù)防青少年違法犯罪；四是維護(hù)青少年合法權(quán)益。參加基層青年工作專項(xiàng)行動(dòng)的志愿者應(yīng)累計(jì)有1個(gè)月以上基層工作、志愿服務(wù)經(jīng)歷或者曾獲校級及以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)、擔(dān)任過各級團(tuán)學(xué)組織主要負(fù)責(zé)人。
十一、報(bào)名者可以自己選擇服務(wù)崗位嗎？
答：西部計(jì)劃實(shí)行按需選拔、對口支援的方式進(jìn)行招募。報(bào)名結(jié)束后，招募省項(xiàng)目辦將根據(jù)所轄各高校項(xiàng)目辦的報(bào)名情況將對口服務(wù)省上報(bào)的服務(wù)崗位（崗位信息包括服務(wù)省、服務(wù)縣、服務(wù)專項(xiàng)）分配至各高校項(xiàng)目辦。志愿者在報(bào)名期間，只需依次確定服務(wù)省、服務(wù)縣和服務(wù)專項(xiàng)類型的意向即可，具體服務(wù)崗位由各地項(xiàng)目辦在志愿者到達(dá)服務(wù)地后根據(jù)志愿者所報(bào)意向并結(jié)合志愿者專業(yè)特長統(tǒng)一協(xié)調(diào)分配。
十二、參加西部計(jì)劃，對將來考研、考公務(wù)員有什么鼓勵(lì)政策嗎？
答：一是服務(wù)期滿2年且考核合格的'志愿者，3年內(nèi)報(bào)考研究生，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。二是志愿者服務(wù)期滿2年且考核合格的，享受報(bào)考公務(wù)員等相關(guān)優(yōu)惠政策。具體優(yōu)惠政策由各省人力資源與社會(huì)保障部門確定。
十三、西部服務(wù)時(shí)間可以計(jì)算工齡嗎？怎么計(jì)算？
答：西部服務(wù)時(shí)間可以計(jì)算工齡。服務(wù)期滿1年且考核合格后，其服務(wù)年限計(jì)算為工齡。
十四、聽說參加西部計(jì)劃有生活補(bǔ)貼，具體標(biāo)準(zhǔn)是什么？
答：志愿者服務(wù)期間，中央財(cái)政給予一定生活補(bǔ)貼。同時(shí)，志愿者所在地列入國家艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼范圍的，執(zhí)行所在地科員艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼標(biāo)準(zhǔn)，按月發(fā)放。交通補(bǔ)貼按志愿者家庭所在地和服務(wù)地之間的實(shí)際里程計(jì)算，每年分兩次發(fā)放。
十五、西部計(jì)劃志愿者享受助學(xué)貸款減免政策嗎？
答：按照國家有關(guān)規(guī)定，自2009年開始，對參加西部計(jì)劃并到西部地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位履行3年服務(wù)期限，且畢業(yè)于中央部屬高校的應(yīng)屆畢業(yè)生，實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償。首次簽約1年而后延長至3年服務(wù)期的，不享受學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償政策。具體由今年符合條件的新入選志愿者向本人畢業(yè)高校學(xué)生管理資助中心等相關(guān)機(jī)構(gòu)申請辦理。
在志愿者申請志愿者學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償過程中，高校項(xiàng)目辦應(yīng)提供必要幫助；服務(wù)縣項(xiàng)目辦應(yīng)在志愿者到崗后及時(shí)協(xié)調(diào)相關(guān)志愿者與服務(wù)單位簽訂明確3年服務(wù)期的服務(wù)協(xié)議書；并將此協(xié)議寄送到學(xué)校學(xué)生管理資助中心。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定，開展相應(yīng)的學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償工作。省級項(xiàng)目辦要會(huì)同教育部門做好協(xié)調(diào)指導(dǎo)。116所中央部屬高校根據(jù)《高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)貸款代償暫行辦法》（財(cái)教[2009]15號）開展代償工作，各地方高校按照本省出臺(tái)的關(guān)于高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)貸款代償?shù)挠嘘P(guān)辦法和規(guī)定執(zhí)行。
十六、我如何確認(rèn)已經(jīng)報(bào)上名了？
答：登陸西部計(jì)劃網(wǎng)站（）和中國志愿者網(wǎng)站中的西部計(jì)劃信息系統(tǒng)，輸入報(bào)名時(shí)候的用戶名和密碼，查看報(bào)名信息，確認(rèn)是否報(bào)名。
十七、報(bào)名表提交成功以后，還可以修改信息嗎？
答：報(bào)名表提交成功后，在高校項(xiàng)目辦審核前，報(bào)名者可以修改報(bào)名信息。如果報(bào)名信息已經(jīng)通過高校項(xiàng)目辦審核，則報(bào)名信息不能再修改了。確需修改的，需聯(lián)系學(xué)校項(xiàng)目辦將審核狀態(tài)調(diào)整為“待審核”狀態(tài)，報(bào)名者修改信息后重新等待審核。
十八、為了順利通過選拔，報(bào)名之后我重點(diǎn)要做哪方面的準(zhǔn)備？
答：報(bào)名之后，學(xué)校會(huì)對報(bào)名信息進(jìn)行真實(shí)性審查。審查之后組織筆試面試，主要考查基本素質(zhì)、心理健康水平、邏輯與語言組織能力、志愿精神、溝通表達(dá)能力等。通過筆試、面試后，接受體檢；體檢合格后，由高校項(xiàng)目辦進(jìn)行公示，公示結(jié)果無異議的被正式錄取為該年度西部計(jì)劃志愿者。因此，報(bào)名之后要在筆試、面試考查內(nèi)容方面作準(zhǔn)備，并通過上網(wǎng)、查資料等方式了解志愿服務(wù)知識。
十九、西部計(jì)劃志愿者招募流程是怎么樣的？
答：收到報(bào)名登記表后，學(xué)校會(huì)及時(shí)對報(bào)名學(xué)生的情況進(jìn)行審核。接下來學(xué)校會(huì)組織報(bào)名學(xué)生開展筆試、面試，選拔筆試面試成績突出、專業(yè)符合崗位要求的學(xué)生進(jìn)行崗位對接。崗位對接之后，參加統(tǒng)一體檢。高校所在地為省會(huì)城市的，參加由招募省項(xiàng)目辦組織的統(tǒng)一體檢；高校所在地在地（市）的，參加由地（市）團(tuán)委或高校組織的統(tǒng)一體檢。體檢之后，學(xué)校將公布錄取名單并公示3天。若無異議，將名單報(bào)招募省項(xiàng)目辦。6月下旬，全國項(xiàng)目辦委托各招募省項(xiàng)目辦向志愿者發(fā)《確認(rèn)通知書》。志愿者可在信息系統(tǒng)中查詢到自己的錄取信息。如果入選西部計(jì)劃，狀態(tài)顯示為“已錄取”。9月上旬，全國項(xiàng)目辦通過匯總審定新到崗服務(wù)志愿者名單，并向社會(huì)公布。
二十、入選西部計(jì)劃后，我需要辦理哪些手續(xù)？
答：既要及時(shí)與所在高校項(xiàng)目辦簽訂《招募協(xié)議》，也要辦好戶口、檔案等相關(guān)手續(xù)。為加強(qiáng)志愿者管理，志愿者服務(wù)期間，戶口、檔案保留在畢業(yè)高校；服務(wù)期滿后志愿者通過雙向選擇落實(shí)工作單位。
二十一、何時(shí)出發(fā)去西部？怎樣報(bào)到？
答：需根據(jù)服務(wù)省項(xiàng)目辦具體通知，原則上在7月23-31日攜《確認(rèn)通知書》、畢業(yè)證和本人身份證件到服務(wù)省報(bào)到，參加集中培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，服務(wù)省統(tǒng)一派遣至服務(wù)地。
學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇十二
有一種生活，你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛，有一種艱辛，你沒有體會(huì)過便不知道其中的滋味。
去年二月底，作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我，在上海一家編輯公司實(shí)習(xí)。
上海，寸土寸金，然而它燈紅酒綠的繁華卻并不屬于我。
六月的上海驕陽似火。工作之余我打開電腦瀏覽網(wǎng)頁無意中瞥見一條信息，為了支援西部，改變西部貧窮落后的面貌，國家鼓勵(lì)大學(xué)生去基層鍛煉，高校應(yīng)屆生均可在校報(bào)名。這條信息像一條導(dǎo)火索，引燃了我心中的埋藏已久的愿望。我是在西部土生土長的孩子，深深地了解西部的貧窮與落后，上大學(xué)的時(shí)候我就希望自己能為西部的發(fā)展盡一點(diǎn)微薄之力，但由于種種原因，我只能利用寒暑假和周末的課余時(shí)間給留守兒童義務(wù)支教?？吹叫畔⒅笈d奮之余我馬上給學(xué)校的老師打電話，核實(shí)相關(guān)情況之后，更加堅(jiān)定了自己的信念。
我要去西部做一名志愿者。將這個(gè)打算告知家里后，家人也都很支持。只是父親的疑問讓我有一些猶豫，你要放棄繁華的都市走向貧窮的西部嗎？經(jīng)過幾番深思熟慮，我最終踏上了回校的旅程，參加了西部志愿者的考核，層層選拔之后留給我的。是焦灼與等待。終于在炎炎的七月底，考核結(jié)果出來了，我成功了。我毅然辭去了上海的工作，踏上了通往西部的列車，愉悅之情難以言喻。
八月，正是盛夏時(shí)節(jié)，如火的驕陽猶如我滿腔的熱血一樣沸騰著，我懷揣著夢想和激情來到了麟游縣，開始了我的志愿者生活。
這里沒有大上海的繁華，但處處卻洋溢著樸實(shí)。雖然環(huán)境都是新的，我卻感覺一切都很親切，領(lǐng)導(dǎo)和同事都對我很關(guān)心，干凈舒適的住宿條件，溫馨的工作環(huán)境，雖不及上海的優(yōu)越，但我依然感到生活的溫暖和人生的幸福。
我的工作在辦公室主要是收發(fā)整理文件，工作比較繁雜瑣碎，但是這項(xiàng)工作需要冷靜、細(xì)心、認(rèn)真，這對于向來比較粗心的我來說挑戰(zhàn)十足，但我沒有畏懼，我接受領(lǐng)導(dǎo)安排，時(shí)刻堅(jiān)信只要我勤奮努力一定會(huì)合格出色地完成工作。辦公室的工作所涉及的范圍很廣，用到的知識也很多，也許有人覺得它微不足道，但它卻是局里的中樞。每天的工作對于我來說都充滿挑戰(zhàn)，練習(xí)寫公文、學(xué)會(huì)與不同的人得體恰當(dāng)?shù)慕涣鳌⒅R的活學(xué)活用等等，雖然有些累但是收益卻頗多，我體會(huì)到生活的不易，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我深深的感覺到不管以后如何我都必須不斷的學(xué)習(xí)努力使自己強(qiáng)大起來。
經(jīng)驗(yàn)的積累來源于實(shí)踐，但絕非一朝一夕。十二月五日，在團(tuán)縣委的組織下，西部志愿者們一同走進(jìn)良舍敬老院為老人們送去溫暖和關(guān)懷。我們與老人圍在一起心貼心的交流，了解并解決老人們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍?shí)際困難。在中醫(yī)院的李雪梅和權(quán)馮的幫助和指導(dǎo)下，為老人們量血壓，幫助他們按摩、修剪指甲，還幫助了部分行動(dòng)不便的老人打掃衛(wèi)生并輔助地做一些鍛煉。她們兩人還現(xiàn)場為老人們講解了一些健康科普小知識，其他的志愿者還給老人們表演了文藝節(jié)目。最后我們將帶去的生活物品分發(fā)給老人，看到他們臉上的微笑我們也感覺到很快樂。
學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇一
在接到義工實(shí)踐活動(dòng)通知之后，我和同班的幾個(gè)同學(xué)結(jié)成勞動(dòng)小組，一起參加義工活動(dòng)，經(jīng)過對學(xué)校周邊的情況的考慮和同學(xué)們的討論，大家決定在校園中做一些力所能及的義工勞動(dòng)，這樣既能美化校園環(huán)境，又使自己體會(huì)到做義工的苦與樂。
我們都渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活。我們都渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們在學(xué)習(xí)時(shí)，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌。
然而，走在校園里，小廣告歪歪斜斜，一層蓋過一層；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是；校園甬路上，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。所以經(jīng)過大家討論，我們決定把這次義工活動(dòng)的內(nèi)容定為清理校園內(nèi)的小廣告，美化校園環(huán)境。
第一次參加義工活動(dòng)，心中有著幾分欣喜和感動(dòng)，10月27日下午，我們帶上了抹布，刷子，小刀，掃把，盆等工具一起開始清理校園內(nèi)的小廣告，我們首先清理了宿舍樓中的小廣告，然后又到了熱水房。廣告被貼的一層一層，粘在一起，揭不下來，我們用刷子先把紙面刷的潮濕，再用小刀，一點(diǎn)點(diǎn)的刮下來，紙漿混著膠水粘粘稠稠的粘在我們手上，還有一些碎碎的小紙屑，我們都沒有戴手套，盡管是在晴朗的下午，濕著的雙手被風(fēng)一吹還是冷極了。我們一邊清理廣告，一邊打掃地面，清理下來的廣告碎屑也不能隨意丟棄，所以我們每清理完一個(gè)地方都會(huì)把周圍的地面衛(wèi)生也打掃一下。大家在一起忙忙碌碌卻又有說有笑的，不知不覺就過去了一個(gè)下午，看著被清理干凈的墻面大家都有一種說不出的成就感和滿足感。
我了解到所謂義工就是指在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的情況下，基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任，為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)，貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力的人和人群。但是我認(rèn)為義工不僅僅是義務(wù)勞動(dòng)，更是一件有意義的勞動(dòng)。因?yàn)樽隽x工不僅讓你發(fā)現(xiàn)所做的事情對別人有利，而且對自己也很有價(jià)值。我們所做的義工工作應(yīng)該是尋找生命意義的工作。另外我們認(rèn)為做義工最重要的是一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。我國古人早就告戒我們：勿以事小而不為。而我們義工就是要向小事看起：做到小事時(shí)時(shí)為，大事集體為。
通過義工活動(dòng)，我們不僅方便了他人，美化了校園環(huán)境，而且對我們個(gè)人而言，義工活動(dòng)也具有非常積極的意義：首先，能奉獻(xiàn)社會(huì)。義工通過參與志愿工作，有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù)。其次，能豐富生活體驗(yàn)。義工利用閑余時(shí)間，參與一些有意義的工作和活動(dòng)，既可擴(kuò)大自己的生活圈子，更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對社會(huì)的認(rèn)識，這對義工自身的成長和提高是十分有益的。另外，它也提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。義工在參與義工工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。
學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇二
第三天的溝通技巧培訓(xùn)中，洪彩英老師用簡單的例子教導(dǎo)我們：你講的不等于他聽的。對此我有很深的體會(huì)，老師說影響我們溝通的障礙除了語言不同外，價(jià)值觀、情緒、身體語言等也是我們需要注意的地方。尤其對末期病人來說，情緒易變化，易產(chǎn)生多要求以及對交流缺乏興趣是他們特有的情況，我們要理解并用合適的方法與之溝通。
對待病人，我們應(yīng)該說話慢些，內(nèi)容要簡單達(dá)意。無論對方情緒怎樣，我們首先要沉得住氣。當(dāng)他們愿意傾訴時(shí)我們要多聽少說，鼓勵(lì)對方多講話以抒發(fā)情緒。傾聽是溝通的主要技巧。用心體會(huì)，同理。在溝通的過程中，切忌心急，要讓時(shí)間慢慢發(fā)揮功能。洪老師們的講解讓我了解到，即使只是簡單的坐在患者身邊靜靜的陪著他，次數(shù)多了起能起到很好的效果。有個(gè)故事說服務(wù)一個(gè)不愿交談的患者時(shí)，一位護(hù)士長每天用5分鐘，靜靜地坐在他身旁陪他，僅過了幾天那位患者就愿意主動(dòng)與她交流了。
有些病人不愿談起生死問題，這時(shí)我們可以準(zhǔn)備一些小寓言故事將給他們聽。以故事表達(dá)我們對死亡的理解，不觸及病人敏感的情緒。老師為我們分享了不少的哲理小故事，其中《小蟲蟲蜻蜓的故事》讓我記憶深刻：一群小蟲子生活在一個(gè)小池塘中，它們的世界只有這么大，可他們都很向往池塘外的世界。它們約定好如果有誰出去了，一定要告訴朋友們外面的世界是什么樣的。時(shí)間流逝，小蟲子慢慢長大，變成不同的形態(tài)。它們有的被池塘外的鳥兒啄走了，有的一生沒有機(jī)會(huì)看到外邊的景色。有一只小蟲子是蜻蜓，蜻蜓出去后發(fā)現(xiàn)外面的世界是如此美妙。它當(dāng)然還記得兒時(shí)的約定，還懷念和朋友們一起嬉鬧的日子，于是它不斷試著回到水下的世界，可它發(fā)現(xiàn)它再也回不去了。這就是我們看到的蜻蜓點(diǎn)水。
患者一般都知道蜻蜓點(diǎn)水是為了產(chǎn)卵，但相信這個(gè)故事一樣會(huì)給他們很多體悟。
學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇三
為更好發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，學(xué)校黨組織與社區(qū)聯(lián)系，進(jìn)行黨員教師進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)行動(dòng)，在學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署下，分了動(dòng)員階段、集中和自學(xué)階段的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師參與教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺性、堅(jiān)定性。作為學(xué)校的一名黨員，對學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我將認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以黨x的要求嚴(yán)格要求自己。對本年度黨員志愿者服務(wù)個(gè)人做一小結(jié)：
大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，不斷開拓工作領(lǐng)域，以社區(qū)志愿服務(wù)為新的增長點(diǎn)和著力點(diǎn)的志愿服務(wù)活動(dòng)正向著持久、規(guī)范、制度化的方向發(fā)展。
1、清潔社區(qū)，愛護(hù)家園。
黨員社區(qū)志愿者定期開展打掃社區(qū)衛(wèi)生、為居民宣傳政策法規(guī)安全知識等服務(wù)活動(dòng)，平日里打掃小區(qū)的衛(wèi)生死角，維護(hù)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，還居民一個(gè)整潔、舒適、健康的生活環(huán)境。在當(dāng)前全民創(chuàng)建全國最清潔城市和全市最清潔社區(qū)的號召下，志愿站正在精心策劃并積極組織開展各類宣傳及實(shí)干活動(dòng)，為社區(qū)清潔全力出擊。
2、便民利民。
社區(qū)志愿站定期開展大型便民利民服務(wù)活動(dòng)，在今年3月5日學(xué)雷鋒日和“三八”婦女節(jié)之際，社區(qū)開展“學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)〃回報(bào)社會(huì)”的學(xué)雷鋒暨慶三八活動(dòng)，各志愿者隊(duì)伍為居民提供心理咨詢、計(jì)劃生育、修傘、修鞋、修自行車、理發(fā)等各種便民服務(wù)，同時(shí)對社區(qū)孤、老、殘、弱者進(jìn)行慰問，為他們送去歡聲笑語，送去溫暖和關(guān)懷。
3、維護(hù)社區(qū)交通治安。
為了維護(hù)社區(qū)周邊的道路通暢問題，我們志愿者將會(huì)在早晚高峰時(shí)期宣傳，指導(dǎo)和疏通工作，志愿者還對不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，有力維護(hù)了小區(qū)的文明、安全、穩(wěn)定。
4、幫困服務(wù)。
社區(qū)志愿站組織各志愿者隊(duì)成員于節(jié)日、不定期對社區(qū)低保人員、獨(dú)居老人、殘疾人等特殊人群進(jìn)行慰問關(guān)懷，平日里經(jīng)常上門詢問生活情況，發(fā)現(xiàn)困難，及時(shí)給予幫助。在春節(jié)期間，社區(qū)組織幫困志愿者一起上門走訪了困難群眾，給他們送去了生活必須品。居民生活照料志愿者不定期上門為居民修理電器、照料困難人員、解決生活困難。在人民生活水平日益提高的大好形勢下，弱勢群體的生活問題顯的尤為突出，如何關(guān)心關(guān)愛弱勢群體，為其開展優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)，是我社區(qū)志愿服務(wù)站一直在不斷探索、不斷改進(jìn)的重要方面。
5、科普宣傳。
社區(qū)法律服務(wù)志愿者、科普宣傳志愿者不定期上門為居民傳播科學(xué)、法律，為其提供法律援助。社區(qū)志愿服務(wù)利用市民學(xué)校平臺(tái)，組織各志愿者服務(wù)隊(duì)不定期對居民以講座、座談等形式進(jìn)行各類科學(xué)文化知識的教育與傳播。青少年寒暑假期間，文體志愿隊(duì)還特地組織學(xué)生學(xué)跳健身操、舞蹈、唱歌等，豐富學(xué)生假期生活，給他們創(chuàng)造良好的校外文化教育氛圍。
作為一名黨員，這次的“黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，真的使我受益匪淺，感受頗深。這次活動(dòng)使我真正了解了作為一名共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的責(zé)任，全心全意地為人民服務(wù)不只是一個(gè)口號，應(yīng)該落到實(shí)處，我們應(yīng)該多去慰問這些困難群眾，讓她們感受到我們的愛，也許她們需要的并不是物質(zhì)上的慰問，而是社會(huì)上的關(guān)愛。
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學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇四
我在香港最大的收獲便是寧養(yǎng)理念的改變。我知道這種改變在本地或是處于同一水平的其他地區(qū)是很難獲得的。
1、真誠。
何孝恩老師說：我們的特質(zhì)是真誠，同理心和無條件的積極關(guān)懷。其中我認(rèn)為真誠雖然說起來很簡單，卻是寧養(yǎng)服務(wù)中不可或缺的條件。在服務(wù)過程中，真誠能讓我們和患者更好的溝通，降低不必要的防備心和抵觸情緒。
2、最后寶貴的時(shí)間，由我陪伴。
肖貞建老師告訴我們，我們應(yīng)該為成為一名姑息治療工作者而榮幸，因?yàn)槲覀冋谟米约荷倭康臅r(shí)間陪伴患者度過他們生命中最后的寶貴時(shí)間。也正因?yàn)檫@樣，我們比之其他種類的志愿者多了一份責(zé)任感和使命感，也讓我們從患者身上得到了很多生命的體悟。
3最后感覺正面就好，
做義工的這些日子，有時(shí)我會(huì)感覺其實(shí)我們義工能做的真的很少，面對患者，我還沒有一個(gè)確定的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。老師的話點(diǎn)醒了我，事實(shí)上一些人心愿未了就先走了，這對身為陪伴者的我們可能是一種打擊，但也不要太過失落，最終感覺正面，就是很好的結(jié)果了，不用追求其他。
心理咨詢舒緩工作坊的工作已經(jīng)開始了一年多，每次參加患者家屬心理咨詢舒緩的團(tuán)體工作受益匪淺。參加這樣的工作坊，與其說是為患者家屬進(jìn)行壓力舒緩的心理咨詢輔導(dǎo)，倒不如說是為患者家屬提供了一個(gè)壓力排解的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上患者家屬可以把悶在心里的壓力找到一個(gè)釋放的出口，可以互相交流患者的病情，可以找到與自己遭遇相似的朋友們，也就是幫助他們在家人、朋友之外又建立起了一套支持系統(tǒng)。雖然團(tuán)體小組中每一位患者家屬面對的具體困難是不相同的，但卻都是承受著巨大的身體和精神上的壓力，而無論是年老的家屬還是年輕的家屬，經(jīng)過在工作坊一個(gè)半小時(shí)的溝通，都會(huì)帶著不同的收獲離開，這就是工作組存在的最大意義。
通過學(xué)習(xí)，我們下一步已經(jīng)把心理咨詢舒緩工作坊面向患者，希望可以切實(shí)幫助患者進(jìn)行心理咨詢的舒緩，讓他們在生命的最后階段過得安寧，尊重生命的意義。
總結(jié)。
總之，通過培訓(xùn)，我們觸動(dòng)很大，感受頗深從老師的言談教誨中我們能感受到我們應(yīng)該成為的什么樣的義工，我們應(yīng)該成為什么樣的人在今后的活動(dòng)中，我將利用課程中所學(xué)到的知識更好的服務(wù)患者，和同伴及社工們組織更多有意義的活動(dòng)，為所服務(wù)的癌癥晚期患者感到舒適做出更多努力同時(shí)，本次培訓(xùn)使我對人生的態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變：珍視生命，活在當(dāng)下。
學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇五
人們都說：勞動(dòng)最光榮。這學(xué)期，我校于4月15日下午，帶動(dòng)學(xué)生參加了“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
四年級班的孩子們在史文娟老師的帶領(lǐng)下在我校門外前后近一公里的道路兩旁，打掃起衛(wèi)生來：清理渠道，撿垃圾，清理附近居民亂扔、亂倒的一冬天的垃圾。
經(jīng)過一番努力之后，所到之處變得干凈，整潔多了。參加社會(huì)實(shí)踐是小學(xué)生很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)!有實(shí)際教育意義!可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的寶貴知識!以后我們還將帶動(dòng)學(xué)生多多參加此類活動(dòng)。
霍斯托別寄宿制小學(xué)。
學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇六
一年的時(shí)間很快過去了，在一年里，我在領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)如下：
工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為醫(yī)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想。堅(jiān)持“以病人中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作。
專業(yè)知識、工作能力和具體工作。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，視病人為上帝，始終把他們的利益放在第一位。能及時(shí)準(zhǔn)確的完成病歷、病程錄的書寫，對一些常見疾病能獨(dú)立診斷、治療。較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級醫(yī)生請教，自覺的做到感性認(rèn)識和理性認(rèn)識相結(jié)合，從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作，工作投入熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
馬年將至，回顧今年我的收獲很多，首選我有能理解和關(guān)心我的好朋友，我有一份開心如意的工作，在這里有我施展才華的地方，有信任我的同學(xué)，有我的好伙伴，在這里我看到了真正的國企，優(yōu)秀人才積聚，每一位職工都是有修養(yǎng)的好同志，他們開朗，豪放，有熱情，有理想，個(gè)個(gè)都是多才多藝，總之在這里上班不累，而且開心。
我在20接待門診病人約2980人，比年新增約900人次。我對每位患者都認(rèn)真負(fù)責(zé)，我的每一句問候，每一個(gè)動(dòng)作都能解決病人的痛苦，比如一位姓宋的老人因哮喘需要吸氧，我告訴他，吸氧時(shí)把嘴閉住，他按我的方法吸氧后感覺很好，另走時(shí)對我豎起大拇指，連連叫謝謝。醫(yī)生的天職就是治病，這些基本工作我這么多年來一直在進(jìn)步，雖然質(zhì)變還是沒有發(fā)生，不過相信量變積累到一定程度，我就會(huì)迎來自己的質(zhì)變和升華。我在不斷的提升我的思想素質(zhì)和工作能力，我相信只要我做到了這一切，我就會(huì)迎來一個(gè)美好的未來!
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為社區(qū)的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇七
社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求，也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我，服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，我校日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動(dòng)，我校德育處于3月份組織全校學(xué)生到社區(qū)參加了服務(wù)活動(dòng)。
通過這次活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛勞動(dòng)的教育，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，增長了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步延伸了課堂，加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、尊老愛幼的教育，提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將社區(qū)教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次，現(xiàn)將這次活動(dòng)簡要的小總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)制健全措施得力。
利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國，振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識。為此，學(xué)校學(xué)校校長專門召開了有關(guān)人員會(huì)議，為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署，對相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織，結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況，制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開指導(dǎo)老師和年級組長、班主任會(huì)議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，提出具體要求。
二、內(nèi)容豐富形式各樣。
1、通過到五保戶送溫暖、到幼兒園手拉手、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)。在各個(gè)方面都取得可喜了成績，促進(jìn)了兩個(gè)文明建設(shè)。通過這些活動(dòng)，廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報(bào)社會(huì)，向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采，獲得了社會(huì)的廣泛好評，同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識，有的居民說:“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
2、通過到五保戶送溫暖，真情回報(bào)社會(huì)。社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中，感受到他們生活的艱難，了解和認(rèn)識老人，聽老人談人生經(jīng)驗(yàn)和做人的道理，通過自己的勞動(dòng)改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的技能和習(xí)慣。受到了深刻的教育。
3、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中，學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況，拉進(jìn)了與居民的感情，改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想，在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民，熱愛勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí)，也使學(xué)生開闊了視野，學(xué)到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
4、通過這次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生，培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識，并牢固樹立了為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的思想。
總之，我校的這次社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正做到了主題突出，組織有力，特色鮮明，成績顯著，使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng)，展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!
大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)活動(dòng)已圓滿落下了帷幕，我很慶幸自己報(bào)名參加了這次如此有意義的活動(dòng)，讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng)，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。
多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足，參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng)，作為一名大學(xué)生，積極參加社會(huì)實(shí)踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
25號，我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬，在百忙之中抽出時(shí)間來熱情的迎接了我們，接受我們的采訪。剛開始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊，不敢放松，但在他的鼓勵(lì)下我們也慢慢放開了，與他進(jìn)行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪，我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長，但在這次的采訪中，我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實(shí)踐很好的結(jié)合才是最好的。今后，我會(huì)更加努力的學(xué)好社交禮儀，讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力，對于一些突發(fā)情況要靈活。
他們合影留念。當(dāng)我們要走的時(shí)候，有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡單的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶，不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們，是那么艱辛，我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命，感恩他們的養(yǎng)育之恩，盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷，讓他們可以享受天倫之樂。
28號，我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影，又一次重溫了歷史，深知今天地和平世界、幸福生活來之不易，我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識講座，現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計(jì)劃、無目標(biāo)的去生活，應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目標(biāo)，并為此付諸自己的努力，并實(shí)現(xiàn)它。29號，每組派兩人一男一女組合，去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點(diǎn)半在xx鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績;認(rèn)真工作了，會(huì)有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己肯定是受益的。
今天我們終于體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。穿上并不御寒的“xx手機(jī)”的紅背心，拿上厚厚一沓宣傳單，我們踏上了“社會(huì)實(shí)踐”的漫漫征程。
剛開始時(shí)很打怵，遇到了人也不好意思上前，后來看看手上的宣傳單慢慢變少，身上的負(fù)擔(dān)也越來越輕，心里也越來越輕松，微笑著說著那句“您好，藝達(dá)手機(jī)城，謝謝”也漸漸習(xí)慣?？粗鴶?shù)碼相機(jī)上那些勞動(dòng)的背影，我才發(fā)現(xiàn)我們的微笑是那么的甜。原來勞動(dòng)者才是最美麗的。
勞動(dòng)了一上午后，現(xiàn)在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉，心里是無比的暢快。休息片刻，下午的勞動(dòng)馬上就要開始了。fighting。加油!
下午依舊是一樣的模式?？粗掷锖窈竦男麄鲉?，看著源源不斷的陌生的人群，我們開始有了勞動(dòng)的樂趣。
就這樣我們度過了勞累的幾天，雖然是義務(wù)勞動(dòng)，但我們收獲了很多。
開始時(shí)只是抱著完成任務(wù)的心態(tài)去工作的，但是后來看著傳單一張張的減少，臉上的笑容也越來越輕松。凍僵了的手，笑僵了的臉，走過了的街道，穿過了的人群，我們看到的不僅僅是任務(wù)的完成，更是自己的成長。并且我們知道了對待同一件事，你的興趣越大，你的效率就越高。
雖然我們在社區(qū)服務(wù)的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩，我們有過分歧，有過退縮，但我們最終還是選擇了繼續(xù)努力，直至達(dá)到目標(biāo)。
通過本次的社會(huì)實(shí)踐，我們不但像以前一樣知道了勞動(dòng)的辛苦和樂趣，更知道了做任何事都要采用正確的方式方法，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)集體的力量，不退縮不放棄，最終一定會(huì)取得成功。
今天下午，我和幾名小學(xué)同學(xué)，在我的小區(qū)開展了社區(qū)公益勞動(dòng)有5名同學(xué)參加，活動(dòng)內(nèi)容分為幾項(xiàng)，活動(dòng)內(nèi)容如下：
1.為社區(qū)居民發(fā)放報(bào)紙，或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報(bào)紙，不曾嘗試過自己去發(fā)報(bào)紙的感覺，厚厚一疊的報(bào)紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個(gè)信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來還是需要認(rèn)真和耐心的，我們的同學(xué)很細(xì)心認(rèn)真的完成了這項(xiàng)工作，證明了自己是一名優(yōu)秀團(tuán)員，不辱使命!
2.對社區(qū)進(jìn)行一定范圍內(nèi)的打掃，分二組，一組負(fù)責(zé)清掃街道，清掃街道這樣的任務(wù)當(dāng)然難不到我們的同學(xué)，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項(xiàng)工作。經(jīng)過同學(xué)們清掃過的街道，顯得特別的干凈，整潔!另外一組同學(xué)負(fù)責(zé)，清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經(jīng)過同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。
3.服務(wù)孤老，幫孤老人做家務(wù)，賣掉廢報(bào)紙后買水果等等。
我認(rèn)為這次活動(dòng)是我們同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)的體現(xiàn)，做為一名學(xué)生我們應(yīng)該到培養(yǎng)自己的精神文明程度，這一點(diǎn)對于我們中學(xué)生來說是更有必要的。通過這樣一種活動(dòng)的方式同學(xué)們的文明素質(zhì)得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì)。有了一個(gè)很好的開始我們一定會(huì)在以后的社區(qū)活動(dòng)中再接再厲，爭取一個(gè)別一個(gè)做的更好!
希望從以后我們能堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，真正地能體會(huì)到作為中學(xué)生該履行的義務(wù)和責(zé)任，真正地為他人服務(wù)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)!
學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇八
今天是8月4號，結(jié)束了三天的以關(guān)愛老人為主題的實(shí)踐活動(dòng)，今天實(shí)踐隊(duì)員開始了以支教為主題的實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)依然是xx鄉(xiāng)xx村。今天是支教的第一天，實(shí)踐隊(duì)員都比較激動(dòng)。一大早實(shí)踐隊(duì)員就來到了村子里的小學(xué)，這個(gè)小學(xué)的學(xué)生暑期在這補(bǔ)課，實(shí)踐隊(duì)員知道之后就征得補(bǔ)課老師同意來這給孩子們補(bǔ)課。孩子們聽說實(shí)踐隊(duì)員是師范大學(xué)的大學(xué)生，都很高興。實(shí)踐隊(duì)員自我介紹完之后，他們就很興奮地問起了實(shí)踐隊(duì)員的大學(xué)生活，和實(shí)踐隊(duì)員交談起來。實(shí)踐隊(duì)員對于孩子們的熱情提問都一一仔細(xì)地做出回答。然后就開始了支教的第一課，首先是英語課，一個(gè)老師負(fù)責(zé)在上面講課，其他人負(fù)責(zé)在底下配合，實(shí)踐隊(duì)員拿出之前早就準(zhǔn)備好的一些記英語單詞的順口溜，同學(xué)們很是感興趣，并覺得很是好學(xué)。本以為孩子們不喜歡，沒想到都反應(yīng)說這些記單詞的辦法很好，不會(huì)很枯燥，也不用死記硬背。后來實(shí)踐隊(duì)員又上了語文數(shù)學(xué)課，在語文課上遇到一些組詞和造句題，這些寶貝們造的句子和組的詞很是搞笑，整個(gè)教室氣氛都很活躍。在給孩子們上課的過程中，實(shí)踐隊(duì)這一行人收獲頗多，體驗(yàn)了當(dāng)老師被尊重的滿足感和傳授知識的自豪感。
孩子是祖國的花朵，在他們的成長過程中學(xué)習(xí)占了很大一部分。他們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識，獲得更好的成長。小學(xué)生們表示他們很喜歡上學(xué)，因?yàn)樵趯W(xué)校不僅可以學(xué)到知識，還可以和小朋友們玩耍，這是十分有趣的。但有些小朋友也說他們很羨慕城里的小朋友們上課的方式。因?yàn)檗r(nóng)村的小學(xué)上課的形式較為單一，僅局限于老師講授，一般沒有多媒體之類的設(shè)備。且農(nóng)村許多小學(xué)教師總體水平較弱，甚至有一個(gè)老師同時(shí)教授語文美術(shù)甚至更多科目，由于不是專業(yè)教師，老師的備課也沒有太用心，這使得有些課上孩子們無法集中精神聽講。有些學(xué)生家長也反映：在孩子回家后對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校老師在教學(xué)過程中會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)術(shù)上的錯(cuò)誤。
在農(nóng)村還有些小學(xué)生放學(xué)回家后并不能很好的得到家長的輔導(dǎo)，不會(huì)的題目一直空著。由于家長對孩子的教育并沒有提起太大的'重視，其教育觀念的落后同樣會(huì)對孩子產(chǎn)生很大的影響。由于一些客觀因素，孩子們不能像城市的孩子們一樣去專門的學(xué)習(xí)某項(xiàng)特長，而在學(xué)業(yè)上也無法獲得較好的輔導(dǎo)。這導(dǎo)致了一些孩子對學(xué)習(xí)喪失了興趣。
雖然國家對農(nóng)村發(fā)展較為重視，但我國農(nóng)村的教育依舊存在很多的問題，孩子們也屬于社會(huì)上的弱勢群體，他們應(yīng)該得到更多的關(guān)注與呵護(hù)。
學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇九
雨還是經(jīng)常的下，一個(gè)星期都滂沱大雨。撫河再也受不論如此的的壓力了。唱?jiǎng)P堤轟然倒下了!千萬的撫州人民無家可歸。
6月23，上午一個(gè)突如其來的會(huì)議，一個(gè)驚人的消息在整個(gè)校園炸開。隨后是一個(gè)緊急的命令：馬上回到宿舍收拾東西，在24日15點(diǎn)之前全部撤離學(xué)校!就這樣，我們就希里糊涂地放假了。
上網(wǎng)，看電視……原來，由于空前的暴雨導(dǎo)致?lián)岷記Q堤，更導(dǎo)致了幾萬的災(zāi)民無家可歸。學(xué)校就提前放假，空置出宿舍個(gè)一災(zāi)民居住。早上還正常去復(fù)習(xí)的我，愣了許久還沒反應(yīng)過來就被活活的拖去幫東西了。
很早，我就計(jì)劃好到東莞打暑假工了?，F(xiàn)在，正好讓這個(gè)計(jì)劃早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧。毅然決然地買了到東莞的火車票，帶著些許不舍和期待。24日傍晚就踏上了東莞的土地。
我沒有直接到爸媽那邊，雖然他們也在東莞。到我先到了同學(xué)那里，因?yàn)椴幌胍恢倍荚诟改干磉?。有時(shí)候，還是必須一個(gè)人自己去做自己喜歡的事或者去嘗試離開溫暖的包裹的。
我必須深刻地明白，自己已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了。大學(xué)的生活和中小學(xué)的是很不同的。邁進(jìn)大學(xué)，我們就是一個(gè)該為自己負(fù)責(zé)的男子汗了。很多事是要用自己的責(zé)任感去決定的，用自己的理智解決的，用自己的智慧去做的。你可以自己選擇并不轟轟烈烈的但一定充實(shí)的生活，你可以自己選擇感興趣的課，可以學(xué)習(xí)各種的知識，可以做以前想做卻一直沒時(shí)間或者沒勇氣做的事情……作為一名班干，可以這樣說，大學(xué)里的班干部就相當(dāng)于中小學(xué)里的班主任?？梢圆粩酁殄憻捵约簩ふ覚C(jī)會(huì)，為提升自己提供平臺(tái)。
雖然，大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)。而這個(gè)小社會(huì)和我們生活和工作的大社會(huì)還是有很大的差別的。社會(huì)并不是風(fēng)平浪靜的，也不是那么的容易理解的。自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)可以說幾乎為零。我常常對自己說，不能再留在父母的身邊，不能再在父母的臂灣里做任何事了。所以，這一次。我決定了去找同學(xué)，而不是在父母身邊。
到了同學(xué)那里，安頓好后。就跟他去他工作的那個(gè)工廠應(yīng)聘。
他工作的那個(gè)廠挺遠(yuǎn)的，要走三十分鐘左右。那廠有個(gè)很好聽的名字：啟源。是一個(gè)生產(chǎn)酒杯，玩具等包裝紙盒的制品廠。那廠很小，就是一間用鐵板蓋成的一層板房。別小看這一間廠房，里面可有三個(gè)工廠。兩個(gè)小制品廠，一個(gè)模具廠。然而名義上是一個(gè)廠，也許這就是各位老板的精明之處了吧!
雖說是去應(yīng)聘，其實(shí)也沒有什么應(yīng)聘流程。老板沒看到，甚至連一個(gè)文員也沒看到。突然來了一個(gè)工人，看見我在門口，就直接過來說：“你是來應(yīng)聘的吧?跟我來吧?！蔽疫€以為他會(huì)帶我去面試，登記。天啊，他直接就叫我去干活了。然后我就說：“我今天還不打算上班，只是來看看的?！边@個(gè)廠也太不正規(guī)了吧?!啥都不問就直接可以去上班。不過想想也是，這么小的一個(gè)工廠用不著搞那么麻煩。
6月28日，早上我的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了起來。8點(diǎn)，我的工作正式開始了。剛開始，那個(gè)拉長叫我去補(bǔ)膠水。就是把那些粘不住的杯底重新用膠水粘住。剛在那做了十分鐘，就又被另外的一個(gè)主管叫去了。他把我?guī)У睫k公室去，和我的同學(xué)，還有一個(gè)不認(rèn)識的人。不是吧?!帶我去辦公室，到里面去做事?正納悶著，原來是叫我們扎蝴蝶結(jié)。
一個(gè)蓋子，在里面的兩邊粘上兩條帶子，后扎一個(gè)蝴蝶結(jié)。三個(gè)人分工合作，一個(gè)把玻璃膠打在帶子上，一個(gè)把帶子粘到蓋子上，最后一個(gè)就把蝴蝶結(jié)打完。一個(gè)流程就好了，一個(gè)生動(dòng)的蝴蝶也隨之生成了。我負(fù)責(zé)把帶子粘到蓋子上，這是一項(xiàng)稍微有點(diǎn)危險(xiǎn)的工作。好幾次被玻璃膠燙到手了，手上竟然起了幾個(gè)水泡。我們一邊工作一邊聊天。那個(gè)跟我們不認(rèn)識的男孩子挺多話的，雖然僅僅初中畢業(yè)，但是卻懂很多知識。和他聊物理，談化學(xué)……我們聊得很來勁。他沒上過高中，但是他卻知道很多關(guān)于高中的知識。我很驚訝，他告訴我。因?yàn)楣ぷ髦?，他喜歡看書研究問題，他做過機(jī)修，學(xué)過數(shù)控。我非常佩服他，在社會(huì)上學(xué)到了那么多的知識。其實(shí)社會(huì)上對于知識，存在兩種人。一種是甘于現(xiàn)狀，走出校門后就不會(huì)拿起書本了的;一種是不甘于現(xiàn)狀，看到感興趣的東西就會(huì)努力去弄透，去問個(gè)究竟?！癷t'snevertoooldtolearn.”就是對于在工作中一直有上進(jìn)心的人而言的吧!
一連幾天，我都是在扎蝴蝶結(jié)。雖然，永無休止地重復(fù)著同一個(gè)工作。但是有我同學(xué)陪著，一邊聊一邊工作也沒覺得很無聊。
幾天下來，我覺得越來越疲憊了。每天都重復(fù)著那些毫無挑戰(zhàn)性的工作，總感覺提不起精神。原來，一個(gè)人，投身到一項(xiàng)毫無挑戰(zhàn)的工作中時(shí)。會(huì)覺得如此的浪費(fèi)生命，覺得如此的蒼白無力的。
接下來的日子，我在各種工作崗位上都工作過。那個(gè)主管不知怎么搞的，不管做什么事都是喜歡叫我去。做得好，是沒有鼓勵(lì)的;做的不好就肯定會(huì)挨罵的。說實(shí)話，整天被他罵很不是滋味，被管著也很不自在。又沒有反抗的余地，心中有時(shí)憋著一肚子的氣。但是沒有辦法啊，人家是主管叫你做什么就做什么。
在那里，無聊是有點(diǎn)的。但還是認(rèn)識了挺多的人。在里面做久了一點(diǎn)，我就感覺到腦子好象生銹了一般。每天做的事，都不需要經(jīng)過大腦去思考的。不象在學(xué)校，整個(gè)人就像在學(xué)術(shù)中包圍一樣。所以，晚上我又拿起了好些天沒碰過的書本。書是好東西，里面有知識，有精神食糧。從中總會(huì)收獲到不一樣的知識。在這段時(shí)間我看了姜戎大師的《狼圖騰》，深刻學(xué)習(xí)了北方狼的戰(zhàn)術(shù)和生存之道。
一個(gè)月后，老板對我們說：“你們就做到今天吧，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)沒有什么事情做了。“很明顯，我被炒魷魚了!
第二天，我們就去領(lǐng)工資了。拿著那鮮艷的十來張一百元，雖然挺少的。但這畢竟是我的第一份工資。心中還是止不助的興奮。
就這樣，我的第一份工作結(jié)束了。心中感慨萬分。我很慶幸自己沒有像那些打工族一樣，自己還有機(jī)會(huì)去上大學(xué)，還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識。我很害怕那種不需要大腦思考的命運(yùn)，很恐懼那些毫無挑戰(zhàn)性的生活。僅僅是簡單的機(jī)械重復(fù)的工作。大學(xué)，我再也不能碌碌無為了，再也不能扼殺青春了。下學(xué)期開始，就要放開手去學(xué)習(xí)，上課要全神貫注，在教室一分鐘就要聽一分鐘的課。不要再把時(shí)間像垃圾一樣揮霍了!學(xué)習(xí)才是我的責(zé)任，我沒必要帶著枷鎖去學(xué)習(xí)。希望，我能好好地把一切有用的知識收入囊中!
學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇十
“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”是團(tuán)中央和教育部2003年開始實(shí)施的一項(xiàng)長遠(yuǎn)計(jì)劃。該計(jì)劃實(shí)施以來，在緩解大學(xué)生就業(yè)，提高大學(xué)生能力，促進(jìn)西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面取得了巨大的成效。因此，從總體上，我們認(rèn)為該計(jì)劃是成功的、有效的。但是，從實(shí)踐中來看，經(jīng)過我們與四川和貴州兩省部分志愿者的交流，還是發(fā)現(xiàn)了很多問題。這些問題既有物質(zhì)方面，如生活補(bǔ)助額度不高，也有精神生活方面的問題，如感到失落等。
“西部志愿者生存狀況”研究報(bào)告——基于對200名西部志愿者的調(diào)查分析。
第一部分課題概述。
（一）問題的提出。
1、為何選擇研究“西部計(jì)劃志愿者”？“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”是團(tuán)中央和教育部2003年開始實(shí)施的一項(xiàng)長遠(yuǎn)計(jì)劃。該計(jì)劃實(shí)施以來，在緩解大學(xué)生就業(yè)，提高大學(xué)生能力，促進(jìn)西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面取得了巨大的成效。因此，從總體上，我們認(rèn)為該計(jì)劃是成功的、有效的。但是，從實(shí)踐中來看，經(jīng)過我們與四川和貴州兩省部分志愿者的交流，還是發(fā)現(xiàn)了很多問題。這些問題既有物質(zhì)方面，如生活補(bǔ)助額度不高，也有精神生活方面的問題，如感到失落等。
2、研究的目的和意義（1）學(xué)術(shù)的角度。課題的選題非常新穎。目前國內(nèi)學(xué)術(shù)界還缺乏這方面的研究，還未曾見到相關(guān)的著作和論文（可以查閱中國期刊網(wǎng)和超星數(shù)據(jù)庫）。因此，這次調(diào)研有利于填補(bǔ)這方面的空白。（2）現(xiàn)實(shí)性（微觀）角度。目前“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”在實(shí)踐中出現(xiàn)了一些問題，因此深刻認(rèn)識、正視并解決這些問題，顯得尤為迫切和重要。（3）宏觀的角度。“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程。，完善和改進(jìn)該計(jì)劃，將使這項(xiàng)龐大的計(jì)劃在實(shí)踐中對國家和社會(huì)的發(fā)展發(fā)揮出更大的作用。
（三）研究思路與框架。
1、研究內(nèi)容（1）生活方面，包括住宿條件、生活補(bǔ)助額度、飲食。（2）工作方面，包括工作滿意度、工作難易度，對待工作的態(tài)度，上級部門的態(tài)度，與基層群眾的關(guān)系。（3）精神方面，包括參加志愿者的動(dòng)機(jī)，自我實(shí)現(xiàn)度、是否受尊重，是否失落。（4）就業(yè)方面包括是否順利就業(yè)，有無優(yōu)勢，能力是否得到提到，人際關(guān)系是否融洽。（5）政策方面，包括對目前政策是否滿意，是否需改進(jìn)，改進(jìn)建議等。（6）社會(huì)認(rèn)可度，包括家庭、朋友、同學(xué)認(rèn)可度，群眾的認(rèn)可度、所在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可度。
（四）研究對象與研究方法。
（一）物質(zhì)方面。
1、生活補(bǔ)助滿意度較高，但與期望生活補(bǔ)助額差距較大，提高生活補(bǔ)助額的呼聲高。
2、住宿條件滿意度較高，但有少部分志愿者住宿條件較差。
3、對當(dāng)?shù)鼗锸碀M意度較高，但有少部分志愿者伙食條件較差。
4、勞動(dòng)、醫(yī)療保險(xiǎn)等配套措施不完善。
（二）精神方面。
1、志愿者參加西部計(jì)劃動(dòng)機(jī)復(fù)雜，并呈現(xiàn)出多樣性西部計(jì)劃志愿者來自于全國不同的地區(qū)，不同的高校，所以他們參加西部計(jì)劃的動(dòng)機(jī)也存在著一定的差異。在此次調(diào)查中，64.4%的志愿者認(rèn)為參加西部計(jì)劃是為了鍛煉能力，增加工作經(jīng)驗(yàn)；有59.4%的認(rèn)為參加西部計(jì)劃是為了自我發(fā)展和實(shí)現(xiàn)；47.5%的認(rèn)為參加西部計(jì)劃是為了響應(yīng)國家號召、支援西部；38.6%的認(rèn)為參加西部計(jì)劃是為了體驗(yàn)農(nóng)村生活，豐富閱歷；而只有23.8%的志愿者認(rèn)為選擇西部計(jì)劃是為了緩解就業(yè)壓力。以上數(shù)據(jù)表明，大學(xué)生參加志愿服務(wù)西部計(jì)劃的目的具有多樣性，其中大多數(shù)認(rèn)為參加西部計(jì)劃是為了鍛煉能力、增加工作經(jīng)驗(yàn)、自我發(fā)展和實(shí)現(xiàn)以及響應(yīng)國家號召、支援西部，這反映了大部分志愿者不是為了逃避社會(huì)壓力和緩解就業(yè)壓力而做出的選擇，但是他們也希望能通過西部計(jì)劃這個(gè)平臺(tái)來鍛煉能力、增加工作經(jīng)驗(yàn)，從而有利于自己今后的就業(yè)和發(fā)展。另外，在調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)，有的志愿者是是為了以后能享受到公務(wù)員加分政策及其他優(yōu)惠政策。志愿者動(dòng)機(jī)的復(fù)雜性，要求各級主管部門能予以清醒認(rèn)識。
2、志愿者有繼續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較多，但學(xué)習(xí)資源少。
者多數(shù)在機(jī)關(guān)工作，直接與當(dāng)?shù)厝罕娊佑|的機(jī)會(huì)少，所以當(dāng)?shù)乩习傩諏χ驹刚呷狈χ苯拥挠∠螅芏嗳罕姴⒉恢牢鞑坑?jì)劃和志愿者；二是單位工作人員認(rèn)為志愿者是來打雜的，是一種“替代勞動(dòng)力”；三是部分志愿者服務(wù)單位的領(lǐng)導(dǎo)對志愿者的不重視，沒有把重要的任務(wù)交給志愿者去做。
4、容易產(chǎn)生消極和失落情緒。
（三）工作方面。
1、工作滿意度較高，普遍認(rèn)為工作對能力有提高。
2、大材小用，發(fā)展空間受限，信心受挫調(diào)查發(fā)現(xiàn)；有17.6%的志愿者認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)經(jīng)常交付重要工作給自己，有58.8%的人認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)只是偶爾會(huì)把重要工作交給自己；而認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)從來沒有把重要工作交給自己的人數(shù)為24人，所占人數(shù)比例為23.5%。
3、專業(yè)不對口，崗位安排不合理。
4、考核機(jī)制不健全，形式化、缺乏對考核結(jié)果的運(yùn)用。
5、部分志愿者（特別是女性）被安排從事與工作不相關(guān)的事情在“西部計(jì)劃存在的問題”中，有30.4%的人認(rèn)為是“有時(shí)從事與工作不相關(guān)的事情”。在“消極對待工作的原因”中，有35.6%的人認(rèn)為所做事情與自己意愿相違背?！安幌嚓P(guān)事情”分為兩類。一類是有時(shí)為了迎接各種評估、檢查，會(huì)從很多部門抽調(diào)志愿者，充當(dāng)“救兵”。第二類事情是很令志愿者反感的事情，如陪酒、跳舞。這一點(diǎn)在調(diào)研中反映很強(qiáng)烈。特別是女性志愿者，由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，很難應(yīng)對這種情況。
6、志愿者節(jié)假日休息的時(shí)間被占用，缺乏足夠的休息時(shí)間。
（四）就業(yè)方面。
1、優(yōu)惠政策條件少，就業(yè)優(yōu)惠政策難以落實(shí)，配套制度不完善，部分政策成為“空中樓閣”
2、就業(yè)渠道狹窄，地方政府及團(tuán)委、項(xiàng)目辦提供的就業(yè)信息少。
3、缺乏相應(yīng)的留人機(jī)制和政策。
（三）志愿者層面。
1、志愿者自利性、功利性動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈，與志愿者精神相違背調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生參加志愿者服務(wù)計(jì)劃最大的動(dòng)機(jī)是為了鍛煉能力，增加工作經(jīng)驗(yàn)和自我實(shí)現(xiàn)與發(fā)展，而團(tuán)中央所提倡的響應(yīng)國家號召，投身西部服務(wù)西部的目的并沒有完全落實(shí)。志愿者們參加西部計(jì)劃的動(dòng)機(jī)主要是為了自己今后的發(fā)展考慮，而并非留在西部、扎跟西部和服務(wù)西部。
2、部分志愿者素質(zhì)較差，自我控制和調(diào)節(jié)能力不夠部分志愿者由于當(dāng)初報(bào)名參加志愿者時(shí)動(dòng)機(jī)不純，再加上部分高校把關(guān)不嚴(yán)，讓部分不符合志愿者要求的人進(jìn)入了志愿者隊(duì)伍，這些志愿者在服務(wù)地由于工作上散漫、生活上糜爛，在當(dāng)?shù)卦斐闪撕懿缓玫挠绊?；同時(shí)部分志愿者剛走出校園，自我控制和調(diào)節(jié)能力差，經(jīng)不起在工作和社會(huì)上遇到的各種誘惑，從而走向了犯罪道路。
3、志愿者與主管部門及服務(wù)單位溝通不夠。
4、志愿者相互之間缺乏聯(lián)系，缺乏團(tuán)隊(duì)配合第四部分解決志愿者生存困境的出路。
（四）就業(yè)方面就業(yè)問題無疑是志愿者生存狀況中很嚴(yán)峻的問題。有的志愿者反映，“許多志愿者失業(yè)在家，讓志愿者心寒。”比較形象的說法是，“服務(wù)期結(jié)束那天一起失業(yè)”。從表4-19中可以看出，有33.3%的人處于待業(yè)狀態(tài)，其次是進(jìn)入私營企業(yè)，為22.2%。另外在“你認(rèn)為應(yīng)該采取的對策”中，有59.3%的人認(rèn)為是“協(xié)助解決志愿者的就業(yè)”，高于其他所有選項(xiàng)。在解決志愿者的就業(yè)方面，有如下對策和建議。
1、制定和落實(shí)就業(yè)優(yōu)惠政策，報(bào)考東部地區(qū)的公務(wù)員應(yīng)該享受加分優(yōu)惠政策制定上，團(tuán)中央和團(tuán)省委應(yīng)建立一種長效機(jī)制，堅(jiān)持政策的長遠(yuǎn)性、可行性。在“西部計(jì)劃存在的問題”中。有39.2%的人認(rèn)為是政策優(yōu)惠條件少，與此相對應(yīng)，在“應(yīng)該采取的措施”中，有36.32%的人認(rèn)為出臺(tái)更多的優(yōu)惠政策，有59.3%的人認(rèn)為協(xié)助解決志愿者就業(yè)問題。
往屆生，從而沒有報(bào)考資格。學(xué)歷要求對某些崗位來說確實(shí)有一定的合理行，除此之外，這些限制都很苛刻，對從事一兩年的志愿者來說，是難以逾越的門檻。因此，團(tuán)中央和團(tuán)省委應(yīng)該加強(qiáng)與各地的溝通與協(xié)調(diào)，一旦與國家西部計(jì)劃有明顯沖突的政策，應(yīng)該協(xié)調(diào)解決。否則，會(huì)打擊志愿者服務(wù)當(dāng)?shù)氐姆e極性和熱情。
3、各級部門應(yīng)拓展志愿者的就業(yè)渠道，特別是接受地部門應(yīng)制定出合理的留人政策，讓志愿者在所在地長期工作基于上面對服務(wù)地當(dāng)?shù)夭块T設(shè)置的幾大障礙，我們認(rèn)為，對于愿意在西部基層工作的志愿者，在招聘的政策和措施上要靈活，打破戶籍、語言限制的“瓶頸”，積極吸引志愿者在西部基層就業(yè)；同時(shí)，地方人事部門、團(tuán)委應(yīng)該免費(fèi)地為志愿者提供就業(yè)咨詢服務(wù)，積極引導(dǎo)志愿者就業(yè)。由于志愿者的信息來源是有限的，因此當(dāng)?shù)夭块T應(yīng)該注重和政府、企業(yè)、學(xué)校等單位加強(qiáng)聯(lián)系，把各方面的就業(yè)信息予以匯總，再傳達(dá)給志愿者。省級部門，如人事廳、團(tuán)省委可以組織專場招聘會(huì)。但是已經(jīng)要注重效果，保證用人單位的數(shù)量、質(zhì)量。
4、團(tuán)中央、團(tuán)省委和各高校出臺(tái)政策，把志愿者視為真正的“應(yīng)屆生”目前志愿者反映很強(qiáng)烈的問題就是服務(wù)期結(jié)束后，由于志愿者已經(jīng)畢業(yè)，雖然國家出臺(tái)政策要求把志愿者當(dāng)應(yīng)屆生看待，但實(shí)際上很多用人單位，特別是企業(yè)并不認(rèn)可?！耙?yàn)楫厴I(yè)證上就寫的2005年畢業(yè)的，怎么能說我們是應(yīng)屆生呢！企業(yè)一看就露餡了”，一位志愿者這樣說道。要解決這個(gè)問題，目前的政策是無力的。唯一出路是讓志愿者成為事實(shí)上的應(yīng)屆生。我們的建議是，教育部和各高校可考慮對西部志愿者“開綠燈”。對志愿者來說，可根據(jù)其服務(wù)期限，推遲1—2年拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。這在實(shí)際操作中也是可行，由于志愿者名單在5月份就確定下來了，而志愿者在7月初才畢業(yè)。這樣的結(jié)果就是志愿者能享受到真正應(yīng)屆生的待遇，第一，志愿者結(jié)束服務(wù)期后可以參加其所在高校的雙選會(huì)和其他招聘會(huì)。第二，可以參加選調(diào)生計(jì)劃和報(bào)考公務(wù)員。
5、完善就業(yè)相關(guān)配套政策（1）解決財(cái)政編制在就業(yè)方面，目前志愿者反映突出的一個(gè)問題是很多志愿者希望留在當(dāng)?shù)?，但是卻因?yàn)槿狈幹疲瑹o法實(shí)現(xiàn)愿望。第一，志愿者所在單位如果確實(shí)由于工作量的原因需要增加新的人員，應(yīng)該盡量向上級部門爭取編制。第二，當(dāng)?shù)氐恼褪聵I(yè)單位招考人員時(shí)，應(yīng)該設(shè)定一定的比例專門面向志愿者，比例可設(shè)定在20%左右。在這點(diǎn)上，可以借鑒“三支一扶”計(jì)劃的做法。（2）為志愿者就地創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件第一，給于相應(yīng)的政策支持。目前社會(huì)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給予了很多政策優(yōu)惠條件，比如稅收減免、簡化手續(xù)，等等。這些條件也應(yīng)該給于西部志愿者，為其創(chuàng)業(yè)做好政策鋪墊。第二，經(jīng)費(fèi)支持。各團(tuán)省委應(yīng)該建立專門的創(chuàng)業(yè)基金，支持志愿者創(chuàng)業(yè)。對于志愿者提出的項(xiàng)目，如果進(jìn)行評估，非常有價(jià)值和可行性的，予以經(jīng)費(fèi)支持。經(jīng)費(fèi)有一定限額，可根據(jù)創(chuàng)業(yè)基金的規(guī)模來決定?；鸬膩碓?，可以接納社會(huì)的捐贈(zèng)，特別是企業(yè)的捐助。
學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇十一
答：根據(jù)國務(wù)院常務(wù)會(huì)議精神，從2003年開始，團(tuán)中央、教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部共同組織實(shí)施西部計(jì)劃，按照公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、集中派遣的方式，每年招募一定數(shù)量的普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生到中西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級從事為期1-3年的志愿服務(wù)工作。志愿者服務(wù)期滿后，鼓勵(lì)扎根基層，或者自主擇業(yè)和流動(dòng)就業(yè)，并在升學(xué)、就業(yè)方面給予一定政策支持。
二、哪些人可以報(bào)名參加西部計(jì)劃？
答：凡大專以上學(xué)歷，畢業(yè)學(xué)校為教育部公布的《全國普通高校名單》中所列（可在查詢）高校的應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生均可報(bào)名參加西部計(jì)劃。不在名單范圍內(nèi)的高校應(yīng)屆畢業(yè)生及在校生、往屆生、部隊(duì)院校畢業(yè)生、海外留學(xué)畢業(yè)生暫時(shí)不在招募范圍之內(nèi)。
答：全國普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生。學(xué)分總績點(diǎn)（或?qū)W業(yè)成績）排名在本院系同年級學(xué)生總數(shù)前70%之內(nèi)，獲得畢業(yè)證書并具有真實(shí)有效居民身份證，身體健康，具有志愿精神。本科及本科以上學(xué)歷優(yōu)先。優(yōu)秀學(xué)生干部和有志愿服務(wù)經(jīng)歷者優(yōu)先。西部急需的農(nóng)、林、水、醫(yī)、師、金融、法學(xué)類專業(yè)者優(yōu)先。西部地區(qū)生源優(yōu)先。對在疆服務(wù)的志愿者不設(shè)專項(xiàng)要求，待到達(dá)服務(wù)地后予以確認(rèn)。對于新疆和兵團(tuán)緊缺的工業(yè)、城市管理、教育、衛(wèi)生等專業(yè)者優(yōu)先。
四、西部計(jì)劃服務(wù)期有多長時(shí)間？
答：西部計(jì)劃服務(wù)期為1-3年。西部計(jì)劃志愿者首次簽約期為1年或3年。簽約1年的志愿者在服務(wù)期滿后可以于下一年度3月提出延期服務(wù)申請，經(jīng)服務(wù)縣項(xiàng)目辦同意并報(bào)服務(wù)省項(xiàng)目辦，全國項(xiàng)目辦根據(jù)下一年度服務(wù)崗位計(jì)劃和各專項(xiàng)行動(dòng)崗位要求，確定延期志愿者名單。
五、參加西部計(jì)劃身體方面有哪些要求？
答：身體健康，通過本校畢業(yè)體檢和西部計(jì)劃體檢項(xiàng)目，符合《關(guān)于認(rèn)真做好2012年西部計(jì)劃招募選拔工作的通知》中的有關(guān)規(guī)定。
六、西部計(jì)劃何時(shí)報(bào)名？
答：4月17日至5月25日。
七、怎么報(bào)名參加西部計(jì)劃？
答：登陸西部計(jì)劃網(wǎng)站（）和中國志愿者網(wǎng)站查看有關(guān)情況，填寫報(bào)名信息。從西部計(jì)劃信息系統(tǒng)下載打印《報(bào)名登記表》。報(bào)名表由輔導(dǎo)員或院系團(tuán)委負(fù)責(zé)人簽字，并由所在院（系）黨組織蓋章后，于5月26日前交至本校項(xiàng)目辦。高校項(xiàng)目辦在收到學(xué)生的《報(bào)名登記表》后，及時(shí)對其在網(wǎng)上報(bào)名填寫信息的真實(shí)性等情況進(jìn)行審核。審核后，各高校項(xiàng)目辦在西部計(jì)劃信息系統(tǒng)中填寫審核意見。
八、我去哪里服務(wù)？可以回原籍服務(wù)嗎？
答：西部計(jì)劃實(shí)行按需招募，對口支援服務(wù)。在服務(wù)地的確定上，東、中部省份招募的志愿者原則上集中到對口支援的西部省份服務(wù)，西部省份招募的志愿者原則上將在本省服務(wù)。在外省就讀的本省生源可以申請回原籍服務(wù)。
九、我有機(jī)會(huì)去新疆地區(qū)參加志愿服務(wù)嗎？
為貫徹落實(shí)中央援疆工作決策部署，根據(jù)黨中央書記處對深化大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、加大向民族地區(qū)派遣西部計(jì)劃志愿者力度的重要指示精神及團(tuán)十六屆五中全會(huì)安排，2015年將穩(wěn)步推進(jìn)服務(wù)新疆專項(xiàng)，保持民族地區(qū)萬人實(shí)施規(guī)模，招募選拔符合一定條件的普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生赴新疆、兵團(tuán)從事為期1－3年的志愿服務(wù)工作。今年，服務(wù)新疆專項(xiàng)面向全國招募，凡符合報(bào)名條件的應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生，都可報(bào)名赴新疆或兵團(tuán)服務(wù)。
十、什么是基層青年工作專項(xiàng)行動(dòng)？
西部計(jì)劃基層青年工作專項(xiàng)行動(dòng)志愿者既是西部計(jì)劃志愿者，享受西部計(jì)劃所規(guī)定的各項(xiàng)政策待遇，又是縣級團(tuán)委的專職團(tuán)干部，在工作上服從所在縣級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)，其主要工作任務(wù)是協(xié)助做好縣級團(tuán)委承擔(dān)的青年工作。主要包括四項(xiàng)任務(wù)：一是加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)；二是促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)；三是預(yù)防青少年違法犯罪；四是維護(hù)青少年合法權(quán)益。參加基層青年工作專項(xiàng)行動(dòng)的志愿者應(yīng)累計(jì)有1個(gè)月以上基層工作、志愿服務(wù)經(jīng)歷或者曾獲校級及以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)、擔(dān)任過各級團(tuán)學(xué)組織主要負(fù)責(zé)人。
十一、報(bào)名者可以自己選擇服務(wù)崗位嗎？
答：西部計(jì)劃實(shí)行按需選拔、對口支援的方式進(jìn)行招募。報(bào)名結(jié)束后，招募省項(xiàng)目辦將根據(jù)所轄各高校項(xiàng)目辦的報(bào)名情況將對口服務(wù)省上報(bào)的服務(wù)崗位（崗位信息包括服務(wù)省、服務(wù)縣、服務(wù)專項(xiàng)）分配至各高校項(xiàng)目辦。志愿者在報(bào)名期間，只需依次確定服務(wù)省、服務(wù)縣和服務(wù)專項(xiàng)類型的意向即可，具體服務(wù)崗位由各地項(xiàng)目辦在志愿者到達(dá)服務(wù)地后根據(jù)志愿者所報(bào)意向并結(jié)合志愿者專業(yè)特長統(tǒng)一協(xié)調(diào)分配。
十二、參加西部計(jì)劃，對將來考研、考公務(wù)員有什么鼓勵(lì)政策嗎？
答：一是服務(wù)期滿2年且考核合格的'志愿者，3年內(nèi)報(bào)考研究生，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。二是志愿者服務(wù)期滿2年且考核合格的，享受報(bào)考公務(wù)員等相關(guān)優(yōu)惠政策。具體優(yōu)惠政策由各省人力資源與社會(huì)保障部門確定。
十三、西部服務(wù)時(shí)間可以計(jì)算工齡嗎？怎么計(jì)算？
答：西部服務(wù)時(shí)間可以計(jì)算工齡。服務(wù)期滿1年且考核合格后，其服務(wù)年限計(jì)算為工齡。
十四、聽說參加西部計(jì)劃有生活補(bǔ)貼，具體標(biāo)準(zhǔn)是什么？
答：志愿者服務(wù)期間，中央財(cái)政給予一定生活補(bǔ)貼。同時(shí)，志愿者所在地列入國家艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼范圍的，執(zhí)行所在地科員艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼標(biāo)準(zhǔn)，按月發(fā)放。交通補(bǔ)貼按志愿者家庭所在地和服務(wù)地之間的實(shí)際里程計(jì)算，每年分兩次發(fā)放。
十五、西部計(jì)劃志愿者享受助學(xué)貸款減免政策嗎？
答：按照國家有關(guān)規(guī)定，自2009年開始，對參加西部計(jì)劃并到西部地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位履行3年服務(wù)期限，且畢業(yè)于中央部屬高校的應(yīng)屆畢業(yè)生，實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償。首次簽約1年而后延長至3年服務(wù)期的，不享受學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償政策。具體由今年符合條件的新入選志愿者向本人畢業(yè)高校學(xué)生管理資助中心等相關(guān)機(jī)構(gòu)申請辦理。
在志愿者申請志愿者學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償過程中，高校項(xiàng)目辦應(yīng)提供必要幫助；服務(wù)縣項(xiàng)目辦應(yīng)在志愿者到崗后及時(shí)協(xié)調(diào)相關(guān)志愿者與服務(wù)單位簽訂明確3年服務(wù)期的服務(wù)協(xié)議書；并將此協(xié)議寄送到學(xué)校學(xué)生管理資助中心。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定，開展相應(yīng)的學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償工作。省級項(xiàng)目辦要會(huì)同教育部門做好協(xié)調(diào)指導(dǎo)。116所中央部屬高校根據(jù)《高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)貸款代償暫行辦法》（財(cái)教[2009]15號）開展代償工作，各地方高校按照本省出臺(tái)的關(guān)于高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)貸款代償?shù)挠嘘P(guān)辦法和規(guī)定執(zhí)行。
十六、我如何確認(rèn)已經(jīng)報(bào)上名了？
答：登陸西部計(jì)劃網(wǎng)站（）和中國志愿者網(wǎng)站中的西部計(jì)劃信息系統(tǒng)，輸入報(bào)名時(shí)候的用戶名和密碼，查看報(bào)名信息，確認(rèn)是否報(bào)名。
十七、報(bào)名表提交成功以后，還可以修改信息嗎？
答：報(bào)名表提交成功后，在高校項(xiàng)目辦審核前，報(bào)名者可以修改報(bào)名信息。如果報(bào)名信息已經(jīng)通過高校項(xiàng)目辦審核，則報(bào)名信息不能再修改了。確需修改的，需聯(lián)系學(xué)校項(xiàng)目辦將審核狀態(tài)調(diào)整為“待審核”狀態(tài)，報(bào)名者修改信息后重新等待審核。
十八、為了順利通過選拔，報(bào)名之后我重點(diǎn)要做哪方面的準(zhǔn)備？
答：報(bào)名之后，學(xué)校會(huì)對報(bào)名信息進(jìn)行真實(shí)性審查。審查之后組織筆試面試，主要考查基本素質(zhì)、心理健康水平、邏輯與語言組織能力、志愿精神、溝通表達(dá)能力等。通過筆試、面試后，接受體檢；體檢合格后，由高校項(xiàng)目辦進(jìn)行公示，公示結(jié)果無異議的被正式錄取為該年度西部計(jì)劃志愿者。因此，報(bào)名之后要在筆試、面試考查內(nèi)容方面作準(zhǔn)備，并通過上網(wǎng)、查資料等方式了解志愿服務(wù)知識。
十九、西部計(jì)劃志愿者招募流程是怎么樣的？
答：收到報(bào)名登記表后，學(xué)校會(huì)及時(shí)對報(bào)名學(xué)生的情況進(jìn)行審核。接下來學(xué)校會(huì)組織報(bào)名學(xué)生開展筆試、面試，選拔筆試面試成績突出、專業(yè)符合崗位要求的學(xué)生進(jìn)行崗位對接。崗位對接之后，參加統(tǒng)一體檢。高校所在地為省會(huì)城市的，參加由招募省項(xiàng)目辦組織的統(tǒng)一體檢；高校所在地在地（市）的，參加由地（市）團(tuán)委或高校組織的統(tǒng)一體檢。體檢之后，學(xué)校將公布錄取名單并公示3天。若無異議，將名單報(bào)招募省項(xiàng)目辦。6月下旬，全國項(xiàng)目辦委托各招募省項(xiàng)目辦向志愿者發(fā)《確認(rèn)通知書》。志愿者可在信息系統(tǒng)中查詢到自己的錄取信息。如果入選西部計(jì)劃，狀態(tài)顯示為“已錄取”。9月上旬，全國項(xiàng)目辦通過匯總審定新到崗服務(wù)志愿者名單，并向社會(huì)公布。
二十、入選西部計(jì)劃后，我需要辦理哪些手續(xù)？
答：既要及時(shí)與所在高校項(xiàng)目辦簽訂《招募協(xié)議》，也要辦好戶口、檔案等相關(guān)手續(xù)。為加強(qiáng)志愿者管理，志愿者服務(wù)期間，戶口、檔案保留在畢業(yè)高校；服務(wù)期滿后志愿者通過雙向選擇落實(shí)工作單位。
二十一、何時(shí)出發(fā)去西部？怎樣報(bào)到？
答：需根據(jù)服務(wù)省項(xiàng)目辦具體通知，原則上在7月23-31日攜《確認(rèn)通知書》、畢業(yè)證和本人身份證件到服務(wù)省報(bào)到，參加集中培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，服務(wù)省統(tǒng)一派遣至服務(wù)地。
學(xué)生義工服務(wù)個(gè)人總結(jié)篇十二
有一種生活，你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛，有一種艱辛，你沒有體會(huì)過便不知道其中的滋味。
去年二月底，作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我，在上海一家編輯公司實(shí)習(xí)。
上海，寸土寸金，然而它燈紅酒綠的繁華卻并不屬于我。
六月的上海驕陽似火。工作之余我打開電腦瀏覽網(wǎng)頁無意中瞥見一條信息，為了支援西部，改變西部貧窮落后的面貌，國家鼓勵(lì)大學(xué)生去基層鍛煉，高校應(yīng)屆生均可在校報(bào)名。這條信息像一條導(dǎo)火索，引燃了我心中的埋藏已久的愿望。我是在西部土生土長的孩子，深深地了解西部的貧窮與落后，上大學(xué)的時(shí)候我就希望自己能為西部的發(fā)展盡一點(diǎn)微薄之力，但由于種種原因，我只能利用寒暑假和周末的課余時(shí)間給留守兒童義務(wù)支教?？吹叫畔⒅笈d奮之余我馬上給學(xué)校的老師打電話，核實(shí)相關(guān)情況之后，更加堅(jiān)定了自己的信念。
我要去西部做一名志愿者。將這個(gè)打算告知家里后，家人也都很支持。只是父親的疑問讓我有一些猶豫，你要放棄繁華的都市走向貧窮的西部嗎？經(jīng)過幾番深思熟慮，我最終踏上了回校的旅程，參加了西部志愿者的考核，層層選拔之后留給我的。是焦灼與等待。終于在炎炎的七月底，考核結(jié)果出來了，我成功了。我毅然辭去了上海的工作，踏上了通往西部的列車，愉悅之情難以言喻。
八月，正是盛夏時(shí)節(jié)，如火的驕陽猶如我滿腔的熱血一樣沸騰著，我懷揣著夢想和激情來到了麟游縣，開始了我的志愿者生活。
這里沒有大上海的繁華，但處處卻洋溢著樸實(shí)。雖然環(huán)境都是新的，我卻感覺一切都很親切，領(lǐng)導(dǎo)和同事都對我很關(guān)心，干凈舒適的住宿條件，溫馨的工作環(huán)境，雖不及上海的優(yōu)越，但我依然感到生活的溫暖和人生的幸福。
我的工作在辦公室主要是收發(fā)整理文件，工作比較繁雜瑣碎，但是這項(xiàng)工作需要冷靜、細(xì)心、認(rèn)真，這對于向來比較粗心的我來說挑戰(zhàn)十足，但我沒有畏懼，我接受領(lǐng)導(dǎo)安排，時(shí)刻堅(jiān)信只要我勤奮努力一定會(huì)合格出色地完成工作。辦公室的工作所涉及的范圍很廣，用到的知識也很多，也許有人覺得它微不足道，但它卻是局里的中樞。每天的工作對于我來說都充滿挑戰(zhàn)，練習(xí)寫公文、學(xué)會(huì)與不同的人得體恰當(dāng)?shù)慕涣鳌⒅R的活學(xué)活用等等，雖然有些累但是收益卻頗多，我體會(huì)到生活的不易，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我深深的感覺到不管以后如何我都必須不斷的學(xué)習(xí)努力使自己強(qiáng)大起來。
經(jīng)驗(yàn)的積累來源于實(shí)踐，但絕非一朝一夕。十二月五日，在團(tuán)縣委的組織下，西部志愿者們一同走進(jìn)良舍敬老院為老人們送去溫暖和關(guān)懷。我們與老人圍在一起心貼心的交流，了解并解決老人們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍?shí)際困難。在中醫(yī)院的李雪梅和權(quán)馮的幫助和指導(dǎo)下，為老人們量血壓，幫助他們按摩、修剪指甲，還幫助了部分行動(dòng)不便的老人打掃衛(wèi)生并輔助地做一些鍛煉。她們兩人還現(xiàn)場為老人們講解了一些健康科普小知識，其他的志愿者還給老人們表演了文藝節(jié)目。最后我們將帶去的生活物品分發(fā)給老人，看到他們臉上的微笑我們也感覺到很快樂。