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        寒假活動實踐心得(匯總19篇)

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            總結是一種能夠提高效率和效果的重要方式。在總結中,我們應該客觀評價自己的優(yōu)點和不足,并提出自我提高的建議和措施。以下是一些總結的模板和方法,供大家參考使用。
            寒假活動實踐心得篇一
            這個寒假是我大學生涯的第一個假期,為了不荒廢我長達50天的假期,經人介紹,我以一名銷售員的身份在我們當地的超市里做了一個月的社會實踐。
            一月三日,是我進入超市的第一天,當然也是我作為銷售員的試用期。七點半的早晨我懷著忐忑不安的心情去找老板面試,由于都認識的原因,直接就被錄用了,于是很愉快的進入了合作期間。經老板介紹,超市主要分為服裝區(qū)食品區(qū)日化用品區(qū)玩具區(qū)菜區(qū),而我主要負責食品區(qū)。食品又分為散稱,飲料,餅干,膨化等,在將近兩個多小時的產品介紹后,我也終于對超市有了大體的了解,也知道了我工作區(qū)的基本流程。
            每天早晨到達超市的第一件事,就是做好工作區(qū)內的衛(wèi)生,然后八點半左右進入理貨時間。一開始以為所謂理貨就是把貨擺整齊就行了,后來也同樣在超市打工的姐姐告訴我,理貨除了把貨理齊之外,還要留意一下每種食品的生產日期,因為同樣一種食品,很多都是分期送過來的,對于那些臨近過期的食品要提前進行貨物下架,廠家會定期給免費調換過期產品。另外,每種食品幾乎都會有庫存,要及時對貨物進行補充,即便是庫存不足的食品,在擺放的時候也要擺在最表面。一般貨架的底面兩層盡量放小朋友經常買的東西,這樣很方便小朋友自己挑選食品。
            小鎮(zhèn)不比大城市,一般在上午十點后來超市購物的顧客流動性才會大一些,所以一般在十點之前我們會所有的上貨理貨工作。因為都是鄰里鄉(xiāng)親,每天接待的顧客大都是些熟悉的面孔,這也給我的工作帶來了極大的方便,我可以很輕松自然的主動上去給他們打招呼,并且可以向他們推薦很多比較便宜實惠的東西,甚至會主動幫他們把購買的東西送到服務臺,鄰里間的贊美和鼓勵漸漸讓我對此樂此不疲,我也開始慢慢適應這種早七晚五的生活模式。
            臨近春節(jié)的時候,為慶祝超市成立六周年,超市做起了店慶活動,以“多購多得”為理念,凡購買商品在50元以上都會獲得獎券進行抽獎活動,獎品自然也是價格不菲,這也大大增加了每天的顧客流動,當然每天我們的工作量也增加了,除了在食品區(qū)周轉之外,還要在臨近的菜區(qū)幫忙,菜價是個很讓人頭疼的東西,因為每天的菜價都會有變動,為此,我和我的小伙伴們每天都是讓菜價搞得焦頭爛額,忙的不可開交,但也不是沒好處,常常下班回家的時候,鄰里經常會向我了解一些蔬菜的價格,以避免去菜市場買東西被人坑,我很驕傲自己在這方面的成就,因為連我媽買菜都得提前向我咨詢一下。
            在超市的日子感覺時間過的很快,很忙碌也很充實,在這里不僅讓我了解到了最基本的超市經營服務理念,也拓展了我對各方面的認識和理解,同樣也加深了對于人際交往的認知。
            學校的生活和見聞終還是比不上在社會的親身實踐,因為在這里你可以直接接觸到各種復雜和棘手的問題,而從中我也學到了更多待人處事的技巧。人是執(zhí)著的,社會是復雜的,不論做什么事情都必須要有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人,支持別人。經驗是基礎,堅持是動力,忍耐也是一種成熟和修養(yǎng)。在實踐中,我增長了見識,鍛煉了才干,也培養(yǎng)了自己的韌性,找出了自己的不足和差距所在。
            這不僅是一次實踐,也是一次人生經歷,以后我會參加更多的社會實踐來豐富自己的人生閱歷!
            在好又多超市實習工作有兩個月了,這段日子里,我的收獲很大。是好又多超市使我從一個沒有什么工作經驗的大學生生,慢慢成長為一名了解一些收銀員知識和銀行卡知識,并較好的掌握收銀實操工作的實習生。之所以選擇一個能在超市的工作有兩個原因:
            1、能夠接觸更多的人要自己的交際能力能更好一些!面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。
            2、我要看看我能否在忙碌的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。趁著暑假有這樣一個機會,初步體驗管理與被管理,服務與被服務之間的奧義。
            這一個月里我的體會就是做事都要謹小慎微,不要因為事情簡單而掉以輕心。也明白了我們現在的處境并不是很理想,應該有危機感。常聽別人說社會跟校園是兩個截然不同的世界,當時不理解之間到底有什么不同,經過這次親身經歷,的確明白了其中的差異。
            剛剛到這個新的環(huán)境中的時候,真的很不適應,每天的工作,真的覺得很累而且很無趣??呻S著時間慢慢的過去,我覺得如果要適應這個社會,必須要克服許許多多的困難,而且要試著改變自己,使自己能夠融入這個殘酷的社會中去。而且我慢慢的發(fā)現其實收銀工作也不是那么無聊的。每當想到這里,我就不斷的鼓勵自己,要好好在這里工作,好好學習相關的知識。來到這里的前幾天,每次都會有一個師傅帶我,也正因為這樣我很快進入收銀員這個角色中,同時發(fā)現要學習的知識太多了,怕自己學不過來,可慢慢的,我覺得只要把一些重要的知識記住,并時常的溫習,經常的操作,并且好好的把理論的知識和實際的工作相互結合起來,其實也不算太難的。雖然開始實操的時候會經常的出現一些錯誤,但師傅的細心教導使我慢慢的改正這些不正確的操作和一些錯誤的理解。在師傅的細心教導下,我學會了很多知識,比如信用卡的識別與防偽,顧客使用不同的信用卡應如何操作,人民幣的識別與防偽,會員卡的作用,退換貨的一些相關知識,返券期間應如何操作,遇到問題之后該如何處理等等。其實我覺得我要學的東西遠不指這些,我要學習的知識實在太多了,心里也有點兒著急了。感覺自己差的很遠。
            在局外人看來,收銀員的工作很簡單,就是把顧客所選物品的價款結清。實際上,雖然為顧客提供結賬服務是收銀員的基本工作,但這不是收銀工作的全部,不能簡單地把收銀工作等同于結賬工作。這是因為,顧客踏進超市,接觸的第一個員工也許就是收銀員,選好商品結賬時,直接接觸的還是收銀員,收銀員的一舉一動、言談舉止都代表了超市的形象,所以收銀員的素質和對顧客的服務很重要,超市也很注重這一點,從來到這里的第一天,企業(yè)精神和超市員工行為規(guī)范等一系列的制度就深深的印我在我的腦海中,師傅告訴我,要做一名稱職的收銀員,收銀技巧的掌握固然重要,但對顧客的服務態(tài)度和自身的素質也也很重要的?!澳谩保瑲g迎下次再來“這些最基本的禮貌用語是必不可少的的,雖然我不太愛說話,但我慢慢的克服這些毛病。
            也懂了,我們過去花的每一分錢都來之不易,都是父母辛辛苦苦用血汗錢賺來的。未來我們要走的路很長,學校給我們安排這個機會能讓我們及早的發(fā)現自身的缺陷。
            認識到了不足就要盡早的去改正,如果安于現狀那么等待我們的就是被社會所淘汰。我以后要豐富自己的人生經驗,使自己的工作和個人能力以后的道路上更上一個新的臺階。在在記錄下社會實踐的感想時突然覺得自己長大了,難道對這個世界有了和從前不一樣的認識就說明我長大了嗎?這也許就是空想家和實踐家的區(qū)別吧。改變觀念只是第一步,最重要,最困難,也是最能考驗一個人的,是用實踐證明自己的想法,在不斷實踐中完善自己,這才是最重要的吧。
            寒假活動實踐心得篇二
            我在201x年1月迎來了寒假,當然,也是我迎來了的一次經歷社區(qū)服務。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣寒冷,冷風冽冽,我毅然踏上了社區(qū)服務的道路。想通過,親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務,找出自己的不足和差距所在。
            在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
            在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的.,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
            回想這次社區(qū)服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
            寒假活動實踐心得篇三
            相當年實施素質教育的時候,我就記得學校要求學生要全面發(fā)展,如何才能全面發(fā)展,誰也不知道,沒有實踐過,后來慢慢的沒有人提素質教育了,不過學校的教育也發(fā)生了變化,學校追求的不僅僅是成績了,而且開始考慮學生的綜合素質了,尤其是大學生?,F如今,初中生甚至于小學生都被要求要提高綜合素質了,期末成績單上也不僅僅是語文、數學成績的分數了,也會加上許多其他條目。
            學生放寒暑假的時候老師會要求學生要進行社會實踐,那么什么是社會實踐,這個必須知道,要不然就不知道怎么寫實踐心得了。社會實踐也就是參加的一些社會性活動,是校園之外的,比如說兼職、假期實習等。
            如果你參加了社會實踐,那么怎么寫實踐心得呢?所謂心得就是體會,參加了寒假社會實踐有什么體會。
            一般社會實踐報告會有一個固定的格式,主要由以下幾個部分組成:
            1.實踐目的。
            2.實踐時間、地點。
            3.實踐單位或部門。
            4.實踐內容。
            5.實踐體會。
            6.表示感謝。
            寫也可以按照上面的6步分段描寫,上面6各部分相當于文章提綱,只要你在對應位置添加適當內容就是一篇實踐心得。當然你也可以寫得更簡單一點,主要就是你的'體會,做任何一件事你都會有收獲,即使沒有物質上的,你也會有體會,比如你參加了田間除草的實踐,你就會體會到種田的辛苦,就會珍惜糧食,這就是心得,就是重點。所以書寫的時候,只要圍繞體會寫自己的感受就是一篇好的文章,不要太拘泥與格式。
            寒假活動實踐心得篇四
            隨著寒假的到來,我懷著滿心的期待和激動,參加了這次的實踐活動。通過這段時間的歷練,我不僅增長了知識,而且也提升了自己的能力,更深入地了解了社會。現在,我想分享一下我的實踐活動心得。
            這次實踐活動,我擔任的角色是社區(qū)服務志愿者。我們的任務是為社區(qū)的老年人提供生活上的幫助,包括陪伴他們聊天,幫助他們處理日常事務,以及提供一些精神上的慰藉。這個任務對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn),因為我需要與不同的人群打交道,需要理解并處理各種復雜的情況。
            在實踐過程中,我深刻地感受到了團隊合作的力量。我們志愿者們一起工作,協(xié)同解決問題,使得任務得以順利進行。我也學會了如何與不同的人群溝通,如何理解他們的需求和感受,以及如何提供有效的幫助。我也深刻地感受到了人們對我們的信任和感激,這讓我更加堅定了幫助他人的決心。
            在實踐過程中,我也遇到了一些困難。例如,有次我在幫助一位老人時,他不愿意接受我的幫助,這讓我感到困惑和尷尬。但是,我意識到我需要尊重他們的選擇,需要耐心地與他們溝通。最終,我通過真誠的溝通和理解,成功地幫助了他們。這個經驗讓我更加明白,尊重和理解是與人相處的基礎。
            這次實踐活動讓我更加明白了生活的不易,也讓我更加明白了社會的復雜性和多樣性。我明白了團隊合作的重要性,也明白了尊重和理解的重要性。同時,我也更加明白了自己的責任和義務,明白了幫助他人的重要性。
            總的來說,這次實踐活動是一次寶貴的學習和成長的機會。我從中收獲了很多,也得到了很多寶貴的經驗。我相信,這些經驗將對我未來的生活和工作產生積極的影響。
            寒假活動實踐心得篇五
            在寒冷的冬季,我參與的實踐活動帶給我深深的溫暖和喜悅。我想分享一下我的經歷和心得。
            寒假實踐活動的目的是為了讓我們更好地了解社會,鍛煉自己的能力和技能。活動內容涵蓋了社區(qū)服務、環(huán)保宣傳、科技體驗等多個方面。我選擇參加社區(qū)服務活動,主要工作內容是協(xié)助組織社區(qū)老年人進行健康檢查和知識普及。
            在活動過程中,我收獲了很多寶貴的經驗和感悟。首先,我學會了如何與人溝通和交流,如何處理復雜的社會關系。在與老年人互動時,我更加尊重他們的感受和需求,盡力為他們提供便利和幫助。其次,我體驗到了團隊合作的力量,明白了每個人的努力和付出對于整個團隊的重要性。最后,我更加明白了社會問題的復雜性和嚴峻性,也更加珍惜生活中的每一個時刻。
            這次實踐活動中,我深感自己的成長和改變。我學會了更好地理解和尊重他人,學會了獨立思考和解決問題。同時,我也更加明白了自己的責任和擔當,懂得了感恩和奉獻的重要性。
            通過這次實踐活動,我更加深刻地認識到了社會問題的復雜性,也更加明白了自己的能力和責任。我認識到,只有通過不斷地學習和實踐,才能更好地適應社會,更好地發(fā)揮自己的作用。同時,我也更加珍惜生活中的每一個時刻,更加感恩家人和朋友的支持和陪伴。
            總的來說,這次實踐活動讓我受益匪淺。我學會了如何與人相處,如何處理復雜的社會關系,也更加明白了自己的責任和擔當。我相信,在未來的日子里,我會更加努力地學習和實踐,讓自己更好地適應社會,為社會貢獻自己的力量。
            最后,我想說的是,實踐活動是鍛煉自己能力和成長的好機會,希望大家能夠積極參與,從中受益。
            寒假活動實踐心得篇六
            寒假的社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應當有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不必須非要用成功來作為本身的目標和要求。人生需要設計,可是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明本身,鳥兒用歌聲證明本身,我們要用行動證明本身。所以,為以后的成功奠基,我選擇用社會實踐充實本身。群眾路線心得體會不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕簡便松成功。在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著有經驗者優(yōu)先,可是還在學校里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加小我在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高本身的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,于是我選擇了寒假出去找個公司進行社會實踐。
            大家都說大學已經是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸堅持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各類各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去應對你從沒應對過的一切。在這次實踐中,我對學校學習的知識與實際應用方面感觸感染很深。在學校,理論學習的很多,并且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn)的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的環(huán)境?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會抱怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許教師是正確的,雖然大學不像在社會,可是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時功課的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各類工作上的問題。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能參與實踐也使我頗感興奮。
            在學校上課時都是教師在教授,學生聽講,理論占主體,而在打工期間,沒有任何教材能夠幫忙你。平時在學校有什么錯了改一改就能夠,但在實踐里,有時一個小小的錯誤會導致嚴重的后果,因為工作是有聯系的,很可能一子錯,全盤皆落索。所以,每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這些細微的要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題就能夠了,但那里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵,是不可能在社會立足的,所以必須要異常細心謹慎,并且一旦出錯并不是像學校里一樣教師打個紅叉,然后悔改來就行了,在工廠里出錯是要負職責的,這關乎工廠的利益存亡??傊?,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲。在我的社會實踐生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。
            雖然事實如此。但這也給我上了貴重的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應當做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到本身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方支出與你對等的真情,要明白賜與比獲得更使人開心。不論做是事情,都必須有主動性和進取性,對成功要有信心,要學會和四周的人溝通思想、關心別人、支持別人。實踐的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是工作生活的全部吧。我不明白多少工作的人有過這種感觸感染。
            寒假活動實踐心得篇七
             大學寒假實踐活動心得怎么寫?請看下面的大學寒假實踐活動心得范文哦!
             走過沼澤,才知道陸地的堅實;
             通過合作,才知道團隊的力量。
             人們常說大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能經受風吹雨打的花朵,通過這次社會實踐活動,讓我學到了很多東西。
             最初的開始有迷茫,我們收獲的是堅定。
             設計問卷時,原先計劃用四個小時完成的任務用了將近六個小時才完成,因為我們對問卷的設計一無所知,從查閱,調取資料,選擇問題是都不是一件很快就可以完成的事情,但大家都沒有怨言,耐心的選擇,設計每一道問題。
             直到天色已晚,才設計完畢。
             本來我們認為這是一個簡單的事情,沒想到過程卻讓我清醒的認識到任務的艱難。
             但看到調查問卷印出的那一刻,心里卻是堅定,我相信我們一定會做好。
             最大的考驗是寒冷的天氣,我們收獲的是堅持。
             記得那天在曲園做調查問卷,寒風凜冽,大伙們都瑟瑟發(fā)抖,但是還是堅持著。
             面對著來來往往的人們,無論寒風多么刺骨,大家都微笑著去面對每一個人,相信微笑是最好的法寶,能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時間為我們填一下調查問卷。
             我們都被拒絕過很多次,即使拒絕,也要向人家說一聲打擾了。
             但是我們不放棄,就這樣,一個早上,我們就完成了近400份的調查,手里沉甸甸的,是喜悅,是自豪,是團結的力量。
             最乏味的事情是查找資料,我們收獲的是耐心。
             抵御住寒冷的考驗之后,在查找資料的過程中卻最使我們煩躁。
             對報告的形式一無所知,對接下來的工作毫無頭緒,對在哪里查找更是一頭霧水,這一切都在消磨著我們的耐心,我們想過要逃脫,想過馬馬虎虎過去算了,但最終我們還是堅持了下來。
             我們深刻的感受到,有耐心才能做好工作。
             溝通是最重要的事情,在溝通中我們收獲了最多。
             最任何工作都離不開溝通,這是我們最大的感悟。
             最整個過程中,因為我們性格的不同,意見的分歧,我們有過爭辯,彷徨,迷茫,正是不斷的交流,才讓我們的分歧越來越少,在大家的溝通下,我們分配好任務,使每個人的工作更加清晰。
             尤其在回家以后,交流與溝通更成為至關重要的東西,我們在溝通中進行商討,在溝通中互相鼓勵,身在不同的地方,卻依然團結。
             從找隊員到團隊之星成立到現在,在這個過程中,我們有歡笑有彷徨,想過放棄,但更有有堅定的信心。
             通過社會實踐的磨練,我們會深深的認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,通過社會實踐我們能學到很多書本上學到的東西,我們不再是只會紙上談兵的學生,我們參與社會,融入社會,更加鍛煉了自己,我們更加深刻的認識到了團隊合作的重要性,相信我們會在一次又一次的實踐中成長,努力成為一名優(yōu)秀的大學生,創(chuàng)造一個美好的未來。
             20xx年關將盡,紅紅火火的鞭炮聲迎來了年,也帶來了春。
             短短一個月的寒假同樣因為我們團隊的.社會實踐而豐富多彩。
             作為當代大學生,大家都過著已溫飽甚至富足的生活,初入大學,經過一個學期大學生活,大家似乎都意識到大學是“放羊式”教育。
             浩如煙海的圖書陳列在圖書館,只要你愿意可以在其中從早泡到晚,除了學習大家接觸到的另一個是關于社會的概念,大家應當都是模糊的,雖然大學被比喻“小社會”,正確的理解或許是它與社會的接觸面更多,而非其本身。
             因此寒假社會實踐變成了我們歷練心志、接洽社會的橋梁。
             大家于是都懷著忐忑的心情第一次嘗試著社會實踐經過大家多方面深入的討論,最終確定了“第三次全國經濟普查”的主題。
             12月25日至12月31日,大家相繼在川農校舍、食堂門口進行問卷形式調查;
             1月3日至今,實踐進入至后期制作和成果匯總階段,實踐工作逐漸完善。
             這次實踐活動作為小隊隊長及實踐活動的主要負責人,我不得不說其中的苦楚,由于小伙伴們都是第一次做社會實踐的工作,因此選題及任務開展便是極大地挑戰(zhàn),然而萬事總是開頭難,占用大家學習的復習時間,大家難免會有些情緒,終于召集完人員后我闡述了經濟普查的想法,大家各自交流了意見,前期人員調度及任務安排協(xié)商好之后,安排大家分工協(xié)作,前期后期,()宣傳和實地,和大家熟絡起來了,工作也就慢慢順利開展了。
             歷經這次短暫的寒假社會實踐,我感受最深的便是如何管理、如何與人相處、協(xié)作諸如此類的問題,其次是實踐帶給我們的諸多益處,談及后者也并不是如許多大學生千篇一律的說辭,其實,一次真正“走心”的社會實踐帶給我們的除了是殘酷現實外更多是團隊協(xié)作,一起哭,一起笑的分享之愉,畢竟社會對大學生的態(tài)度是包容的,因為大學生始終是生活在大學這個圈子的未成年人,社會難免會對我們有些質疑。
             而對于前者,我感覺有話說:
             一、對于管理,對每個人的態(tài)度真誠,公平公正是必要的,我們小隊(e行動小隊,“e”即”economy”首字母大寫)人員眾多,由于我是其中的自告奮勇著,如初的成為隊長,這應當是我對隊長一職的熱衷,大家也都欣然接受了。
             二、對于與人相處,我相信人各有異,大家的性格脾氣各有不同,但作為團隊一員,和隊員團結協(xié)作就是相當重要的。
             三、對于工作的態(tài)度,突然想到走心一詞,覺得態(tài)度與責任心應當是相關聯的,要做一件事,就得做好一件事,如果前期做得有些糟糕時,后期怎么辦?我認為應當繼續(xù)更努力的將它做完,這樣即使不完美也是佳作吧,凡事沒有十全十美的,金無赤足,我任務走心便是極好的!
            寒假活動實踐心得篇八
            今天,我們班的綜合實踐活動——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內容。同學們因為親自去活動了,所以匯報起來很有條理。我原本以為農村的孩子在成果展示課上的表現不及城市的孩子,但今天的表現我很滿意。
            本次活動同學們通過上網查詢,看電視,訪談資深人士,查課外書,走訪調查,實施考察,親自實驗等方式分別對垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶等內容進行了研究。全班共分為五個組,分別設立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長組織研究。
            在開題課上,大家對我班每天產生的垃圾,我班的高峰家庭一周產生的垃圾和我校每天產生的垃圾情況進行了了解。通過了解發(fā)現我們日常生活中產生了許多的垃圾,于是我們設立了本次綜合實踐活動的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,讓學生各抒己見,說明自己真心想要研究的有關生活中的垃圾的問題。
            同學們暢所欲言,最后在教師的引導下設立了本次活動的五個子課題,即垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶。然后我們全體同學以最想要研究的子課題為載體開始自由結組,然后從組員中舉手表決了該組的組長趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長的帶領下,在教師的指導下撰寫了研究計劃,組員們也都建立了聯系卡。看著他們的積極勁,我真的很高興。
            此后同學們利用了一個多月的時間進入研究活動,教師也及時了解同學們的活動情況,并給給予了他們相應的指導,還有很多的同學為了研究共同的子課題互相通了電話,那勁頭真是十足。
            在成果展示課上,各位組長先介紹了本組的研究課題及分工情況,然后各成員分別闡述了自己的活動情況,他們的語言雖不是很精煉,但都介紹的條理很清晰,在同學們的匯報過程中,我感到同學們是真心投入到活動中了,并把自己的活動過程記錄了下來。
            其中研究垃圾的變廢為寶的那一組,有很多成員是親自動手做了一些作品。吳迪、劉碩等同學的作品還不錯呢?他們通過展示實物和介紹制作過程還進行的。同學們都聽得很認真,時常對他們的介紹和作品報以掌聲。
            通過本次活動,同學們更深層次地認識到了垃圾的有關知識,從學生了解垃圾的種類,認識垃圾與生活環(huán)境的關系;提高環(huán)境保護能力、社會實踐能力;培養(yǎng)學生收集、分析和利用信息的能力。
            通過上網,走訪調查,實施考察等活動,考察身邊的環(huán)境,認識人們日常生活環(huán)境中的問題;再組織學生開展社會宣傳活動,增強社會責任感。同時也讓孩子們熱愛大自然、理解人與自然和諧發(fā)展的意義;自覺的從身邊小事開始,關注周圍、國家乃至世界性的環(huán)境問題;提高環(huán)保意識、養(yǎng)成環(huán)保習慣。
            寒假實踐體會。
            寒假活動實踐心得篇九
            愉快的寒假生活已經結束,為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期,結合慈溪市少工委有關工作要求,20__年的寒假,__小學少先隊大隊部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度猴年寒假”的活動方案。
            開學伊始,孩子們帶著微笑,帶著寒假的收獲回到了春意初顯的校園,交上了一份令人滿意的“寒假答卷”。
            這次寒假活動,大隊部分四部分要求學生過一個有意義的寒假。
            一是開展“尚德”活動,奉獻一片愛心,爭當“尚德小標兵”。要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過幫助父母勞動,對父母說感謝等形式向父母回報了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動,全校有335名隊員參加活動,大隊部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標兵”。
            二是開展實踐活動,發(fā)揚傳統(tǒng)美德。大隊部鼓勵學生積極參與社會實踐活動,爭當“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭當“小小理財家”;學會當家作主,爭當“能干的小管家”;開展環(huán)?;顒樱瑺幃敗碍h(huán)保小衛(wèi)士”。隊員們通過照片、寫理財經、制作環(huán)保作品等形式,認真完成了這項活動。
            三是開展讀書活動,建設書香家庭。大隊部給各個年段推薦了優(yōu)秀書目,建議全體學生寒假讀好書,好讀書,爭當“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀,爭當“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受,爭當“未來小作家”。隊員們用照片、讀后感的形式,充分展現了自己過了一個有意義的寒假。
            四是增強自護意識,加強安全教育。要求隊員們做到綠色上網;歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。
            這次活動的展現形式除了發(fā)各類獎狀外,大隊部還把各項資料收集起來,制作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是,大隊部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來,進行了一次展覽,號召全體隊員利用中午時間參觀各類優(yōu)秀作品。隊員們在欣賞交流的同時,也得到啟發(fā),為下一次的寒暑假活動儲備了知識和能力。
            寒假活動實踐心得篇十
            今天,我們班的綜合實踐活動——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內容。同學們因為親自去活動了,所以匯報起來很有條理。我原本以為農村的孩子在成果展示課上的表現不及城市的孩子,但今天的表現我很滿意。
            本次活動同學們通過上網查詢,看電視,訪談資深人士,查課外書,走訪調查,實施考察,親自實驗等方式分別對垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶等內容進行了研究。全班共分為五個組,分別設立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長組織研究。
            在開題課上,大家對我班每天產生的垃圾,我班的高峰家庭一周產生的垃圾和我校每天產生的垃圾情況進行了了解。通過了解發(fā)現我們日常生活中產生了許多的垃圾,于是我們設立了本次綜合實踐活動的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,讓學生各抒己見,說明自己真心想要研究的有關生活中的垃圾的問題。
            同學們暢所欲言,最后在教師的引導下設立了本次活動的五個子課題,即垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶。然后我們全體同學以最想要研究的子課題為載體開始自由結組,然后從組員中舉手表決了該組的組長趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長的帶領下,在教師的指導下撰寫了研究計劃,組員們也都建立了聯系卡??粗麄兊姆e極勁,我真的很高興。
            此后同學們利用了一個多月的時間進入研究活動,教師也及時了解同學們的活動情況,并給給予了他們相應的指導,還有很多的同學為了研究共同的子課題互相通了電話,那勁頭真是十足。
            在成果展示課上,各位組長先介紹了本組的研究課題及分工情況,然后各成員分別闡述了自己的活動情況,他們的語言雖不是很精煉,但都介紹的條理很清晰,在同學們的匯報過程中,我感到同學們是真心投入到活動中了,并把自己的活動過程記錄了下來。
            其中研究垃圾的變廢為寶的那一組,有很多成員是親自動手做了一些作品。吳迪、劉碩等同學的作品還不錯呢?他們通過展示實物和介紹制作過程還進行的。同學們都聽得很認真,時常對他們的介紹和作品報以掌聲。
            通過本次活動,同學們更深層次地認識到了垃圾的有關知識,從學生了解垃圾的種類,認識垃圾與生活環(huán)境的關系;提高環(huán)境保護能力、社會實踐能力;培養(yǎng)學生收集、分析和利用信息的能力。
            通過上網,走訪調查,實施考察等活動,考察身邊的環(huán)境,認識人們日常生活環(huán)境中的問題;再組織學生開展社會宣傳活動,增強社會責任感。同時也讓孩子們熱愛大自然、理解人與自然和諧發(fā)展的意義;自覺的從身邊小事開始,關注周圍、國家乃至世界性的環(huán)境問題;提高環(huán)保意識、養(yǎng)成環(huán)保習慣。
            寒假活動實踐心得篇十一
            20xx年2月21日、22日,我參加了經開區(qū)文教局組織的20xx年寒假校長培訓。通過學習,使我的思想觀念有了較大轉變,思想意識水平有了較大提升。1天半的培訓,時間雖短,但培訓的內容豐富,形式多樣,既有紀檢政策的解讀、名家的學術報告,又有一線校長的經驗分享。讓我受益匪淺。
            “責任擔當,追夢奔跑”是這次培訓的主題,也是石局長對我們大家的鼓勵和鞭策,同樣也是我感觸最深的一句話,有責任才能擔當,有夢想才能追逐奔跑。
            作為一名學??倓展ぷ髡?,責任擔當就是做好本職工作,總務就是服務,工作就是責任。我們的職能就是服務于師生,服務于教學,要把服務二字及時的落到實處。雖然總務工作不是中心,但是要服務中心;總務工作不是大局,但又牽動大局;總務工作不是小事,但又必須從小事做起。
            在總務工作崗位上,責任擔當更重要。責任就是一種擔當,一種約束,一種動力,一種使命,一種做人的`態(tài)度。有了責任心,才能敬業(yè),自覺把崗位職責、份內之事銘記于心,知道該做什么,怎么去做;有了責任心,才能盡職,一心撲在工作上,有沒有人看到都是一樣;有了責任心,才能進取,不因循守舊。準時、準點、保質、保量地完成任務,日復一日,年復一年,這就是我們總務工作者的責任、奉獻、使命。
            我是一名總務工作者,我愿意為學校的發(fā)展付出,愿意為教師學生付出,這就是我的“責任與擔當”。20xx年,我將更加努力,更加細致,更加創(chuàng)新地“追夢奔跑”,出色完成自己的工作。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
            寒假活動實踐心得篇十二
            我在201x年1月迎來了寒假,當然,也是我迎來了的一次經歷社區(qū)服務。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣寒冷,冷風冽冽,我毅然踏上了社區(qū)服務的道路。想通過,親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務,找出自己的不足和差距所在。
            在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
            在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的.,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
            回想這次社區(qū)服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
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            寒假活動實踐心得篇十三
            在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
            自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。
            在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的'知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會,能夠適應社會的千變萬化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。
            實踐,就是把我們在學校所學到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,那么所學就等于零。理論應該與實踐相結合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。而且現在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日益變化,天天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了。中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現自己,取得勝利。
            寒假活動實踐心得篇十四
            這一次寒假實踐是我這一路走來最為有意義的一次實踐,為什么說它有意義呢?因為在我的這次實踐中,我不僅開導了自己,更是對未來的歲月有可一個明確的把握。我知道這樣的時光是最珍貴,也是最難忘的。所以這次實習對我來說意義非凡,也給我的人生帶來了一些特別驚艷的時刻。
            這次進入社會實踐,是在一家縣城的小酒店里面做服務員工作。我們主要承包各種酒席活動。主要的活動都是比較大型一些的,所以平時的時間也是比較忙碌的,往往讓人也比較的疲憊。但是在這份工作當中,我還是有一些自己的想法的。所以盡管有一點點的累,我也不會為此而感到如何沮喪,我會時刻調整好自己的學習狀態(tài),及時的去糾正自己的一些問題,不至于讓自己落入這樣的尷尬窘境之中。
            做服務員的日子,委屈是不能少的。我敢相信每一個服務員工作者都受過委屈。我們身處一個服務行業(yè)之中,有時候是有些身不由己的。而對于每行每業(yè)來說,這樣的事情更是非常常見的一個現象。所以只有保持好一個平常的心態(tài),在這份工作上才能真正的度過去,也才能真正有所一些好的改變,不至于讓自己感到失望,也不至于讓自己在這一點不斷的糾結。
            還記得有一次是舉辦一場壽宴,當時人非常多,現場也很雜亂。在端菜的過程中,一個小孩直接沖過來,把我端得穩(wěn)穩(wěn)的菜給撞飛了。那一刻我整個人都懵了,首先第一反應就是看小孩有沒有怎么樣,其次再去收拾菜肴。結果后來還被領導批評了一頓。其實我心里非常的委屈,這種委屈非常讓人難受,也讓人感到有些不知所措。明明這不是我的過錯,明明我已經做到很好了,可為什么這錯誤還是要自己背。
            后來我才知道,作為一名合格的服務員,不僅只去做好自己的那一部分工作,更要把自己的態(tài)度樹立起來,做事情的時候要眼觀八路,尤其是在這樣的大場合,出了任何一點問題,我就是主要的責任人,這是怎么也逃不掉的事實。所以想一想,這次自己其實也并不怎么委屈了。這些都是我們每個人都要記住的事情,也是我們每一個服務行業(yè)應該保持的一種心態(tài)。這對于我們而言是無比重要的。
            寒假活動實踐心得篇十五
            正月初十社區(qū)舉辦參觀黃酒博物館和服務老人的活動,一大早我們就來到了黃酒館,大廳內有好幾個大缸,上面放著一根柱子,似乎在攪動著什么。旁邊有幾個展廳,展廳內有各種越王、楚王、平民等人的酒杯,下面都有詳細的介紹。再走過去,就是另一個展廳,門口有個大大的酒壇子,酒壇旁有醉酒室,一進去感覺暈乎乎的,有很濃的酒醇香,地勢就忽高忽低,感覺自己是個大亨,正搖搖擺擺的走著。咦,這么快就出了醉酒的天堂?這兒有一條走廊,墻壁上描繪著制作酒的過程,還有節(jié)日時該喝的酒:清明有清明酒,元宵有元宵酒,喝的品種、質量都不同。出了這兒,旁邊還有另外一個小展廳,里面有各種人物蠟像和事物,個個栩栩如生,頌揚著它――黃酒!黃酒博物館講述了黃酒的全部魅力,讓人覺得黃酒的確很特別,值得一贊!
            馬上參觀完這兒,我們還去了老人的家里服務老人,陪伴老人,聽老人們講講過去的許多事兒,問問他們有沒有吃飽穿暖,突然覺得老人們的心事兒很多,講也講不盡,道也道不完,我們應該珍惜現在這些時光……我們還到別的社區(qū)休息室里接來了兩位老人,請他們到我們的休息室做客,老人們覺得環(huán)境很好,有報紙,有電視,我們便邀請他們經常來,老人們很高興!在黃酒博物館使我學到釀酒很多知識,而在老人們身上又學會一種熱情!
            正月十四,我再一次興高采烈地來到社區(qū)里參加“元宵節(jié)猜燈謎活動”“保護水資源”到了那兒,已經是人山人海,有許多人都在迫不及待,想在活動中大顯身手一番。于是,大家開始準備場地,掛繩子,掛燈謎,買湯圓,備禮物,忙得不可交開,只聽見一聲“開始!”頓時,人們突然來了一股勁,個個跑到頭,開始猜謎。古時候的月亮?古時候是不是“古”的外面加“月”?不對呀?“古”的上面加?也不對呀?“古”和“月”放在一起?是不是“胡”?咦?對呀,古時候的月亮就是“胡”!我忙記錄。十八乘六?什么鬼?“十”和“八”一合,就是木,這都知道。乘六?把乘號換成是個叉,叉在上,六在下,有這字嗎?六在上,叉在下,連起來……交?拼在一起就是“?!?,我再次記錄。一座大山壓夕陽?大山壓在石頭上?不就是“歲”和“巖”
            嗎?真簡單。一百減一,減一橫就是“白”。我去兌獎,每人最多才三個,于是只貼了三個。時間過得很快,大家一會兒就猜出了大部分,還剩幾個很難的,是在猜不出來的就是敲開腦袋瓜都猜不出來的就沒辦法了?!俺詼珗A嘍!”隨著一聲叫喊,大會兒全都來吃湯圓,有的人還想猜幾個,還在一個勁兒的想;有的人像前世沒吃過東西一樣,狼吞虎咽;而有的人則細細品味,大家臉上都露出喜悅之情。哇,這湯圓,咬一口,軟軟的,露出黑芝麻們極不情愿的小頭,芝麻們全部都出來了熱乎乎的,飽含著人們對元宵節(jié)的一份熱愛,讓元宵節(jié)過得更有意義。
            我們再去了河道旁,看看河道里臟不臟,是不是有垃圾,好急時清理。在巡視時遇到了一位洗菜的老伯伯,我們向他宣傳水資源的重要性,并解說我們要怎樣保護水,不要污染河道,那個老伯伯聽完馬上收回菜,說好,就走了。我們繼續(xù)清理河道,發(fā)現河道并不怎么臟,于是馬上清理完畢。我想:我們一定要開展五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水,讓水更清,流更暢,讓我們一起保護水資源,與水共行!
            寒假活動實踐心得篇十六
            那年夏天,我的大一暑假,我如愿的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當的重視,為學生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。
            這次我是在我景區(qū)管理所工作,實踐一個月,主要是進行相關的實踐學習,為人處事等。同時我還在一家餐廳里當服務員,去親身體會這個崗位的意義。早上就在管理所工作,下午就當服務員,當售后服務員也只有一周的時間。
            學習,雖然說有點累,但我相信:我可以的,畢竟這次社會實踐對我來說也是大學的第一次,我相信自己。
            大家都知道當餐廳的服務員是一件不易的事,這次我可是親身體會到了,一個忍字對于我來說太重要了,但忍無可忍時就無須在忍,我們要維護自己權力于尊嚴。
            這可是給我了一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。
            風瑟瑟觸水寒,冰凍幾十厘米,我還是進入了社會實踐的人群中,想通過親身體會社會實踐給自己更進一步了解社會,閱讀社會,適應社會。在社會實踐中增長見識;在磨練中增強毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過社會實踐來拯救自己和別人的差距與不足。在當今社會,在就業(yè)問題中,無經驗者往后排,茫茫人海獨徘徊,沒經驗,自然而然做什么都感到陌生而猶豫。
            為了拓展自身的知識面,社會經驗,工作經驗,我們必須擴大與社會的接觸面,增加個人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一戰(zhàn)的決心超越自我。在社會實踐中培養(yǎng)自己的.智慧和技能;在社會實踐中成熟,少一點嫩氣;在社會實踐中多份堅強,少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經驗味,少了一味書生氣味;在社會實踐中學會了獨立自強,減輕了父母的操心親戚朋友的擔心。
            白,雪卻輸梅一段香”的做人經驗。
            如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
            當然在實踐過程中,我也發(fā)現了自身存在的一些問題,本人的人際交往的能力還欠佳,還應多加努力學習。缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。社會實踐不完全等于上班工作,所以不應該總在一個地方,這一點只做到了一部分,還要多加努力。
            最后,很高興在社會實踐中生活,雖然時間短,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。
            寒假活動實踐心得篇十七
            通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。
            第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
            在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
            寒假活動實踐心得篇十八
            我覺得參加社會實踐,培養(yǎng)與增強了與人相處,交際的能力。雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯系。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的能力是必須的。在學校接觸同學,老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。
            通過社會實踐可以激發(fā)我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。
            鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自己。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自己勇敢地克服,采取積極的態(tài)度,培養(yǎng)個人獨立處事的能力,必將獲得最終的成功。
            通過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我未來很有幫助??傊@次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。
            寒假活動實踐心得篇十九
            白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。20xx初始的冬天,這是我進入xx學院的第一個寒假,美麗的醫(yī)學院,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到xx市中醫(yī)院見習。
            對于我這個只有半年學醫(yī)經歷的學生來說,也就只能跟在那些富有實戰(zhàn)經驗的醫(yī)師和護士后面虛心學習。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
            鏡中的我,穿著圣潔的白大褂,戴著干凈的口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信油然而生!
            因為所學知識有限,我決定先從最基礎的護理工作做起。
            看起來很簡單的護理工作,真正做起來卻讓我有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。
            雖然都說見習生只需要看看就好,但是這些前輩們都覺得既然來了醫(yī)院實踐就要學點東西。不像之前同學告訴我的,他們并沒有自顧自地做自己手頭的工作而不理睬我。護士們讓我協(xié)助她們接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。
            想想這些天自己表現出來的稚嫩,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。