通過(guò)心得體會(huì)，我們可以反思過(guò)去的經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意過(guò)于主觀(guān)的情感色彩，保持客觀(guān)中立的態(tài)度。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
20__年__月__日到__月__日，我們土木工程系__級(jí)的全體同學(xué)在開(kāi)發(fā)區(qū)校區(qū)進(jìn)行了測(cè)量實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，可這次實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的比想象中要多很多很多。
首先，實(shí)習(xí)的過(guò)程讓我們進(jìn)一步熟悉了測(cè)量?jī)x器。盡管在學(xué)期初的小實(shí)驗(yàn)中我們已經(jīng)能基本掌握各種測(cè)量?jī)x器的使用方法以及對(duì)數(shù)據(jù)的處理辦法，但畢竟時(shí)間短、節(jié)奏松，大家常常會(huì)一下子忘記某個(gè)旋鈕的作用或是突然不會(huì)讀數(shù)?，F(xiàn)在看來(lái)，這些錯(cuò)誤十分低級(jí)可笑，但在實(shí)習(xí)之初這樣的情況確實(shí)存在。隨著實(shí)習(xí)程序的推進(jìn)，我們的操作越來(lái)越熟練，與此同時(shí)，我們也對(duì)地形、地貌、地物的測(cè)量有了非常深刻的理解認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候看到我們的成果大家都非常激動(dòng)，也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿(mǎn)樹(shù)壓低樹(shù)梢的果實(shí)一樣。
本次實(shí)習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實(shí)就是克服困難。從實(shí)習(xí)伊始，我們就不得不面對(duì)各種各樣的困難。最開(kāi)始對(duì)測(cè)量步驟的不明確，對(duì)測(cè)量?jī)x器的不熟悉，由于路線(xiàn)導(dǎo)致的無(wú)法觀(guān)測(cè)，校園里來(lái)來(lái)往往的同學(xué)以及到處停泊的車(chē)輛，無(wú)一不給我們的測(cè)量工作帶來(lái)各種阻力。但是在暴躁過(guò)后我們都冷靜下來(lái)并努力探求出解決這些問(wèn)題辦法，相信在今后的人生中，不管遇到什么樣的困難我們都會(huì)以這次實(shí)習(xí)激勵(lì)自己迎難而上。
不止一個(gè)老師對(duì)我們不止一次的說(shuō)過(guò)，搞土木的一定要嚴(yán)謹(jǐn)，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。我想，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)就是我們收獲的第二顆果實(shí)。第一次用全站儀的時(shí)候，我們?cè)诿裨嘿e館附近的數(shù)據(jù)誤差非常大，反復(fù)幾次都是一樣，可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測(cè)量而不是放棄。誤差對(duì)于我們也許只是紙上的幾個(gè)不起眼的數(shù)字，可對(duì)于工程而言將是不可估量的損失。
除此之外我們還收獲了一顆叫做合作的果實(shí)。相信不只是我們，所有的同學(xué)應(yīng)該都能感受到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于任何事情都是那么重要。每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^(guān)點(diǎn)不曉得爭(zhēng)論了多少次，甚至也因?yàn)楹霸?huà)聽(tīng)不清楚導(dǎo)致的誤會(huì)生氣吵架，但是我們的目標(biāo)是一致的，誤會(huì)解釋清楚大家依然是好伙伴。
而對(duì)我個(gè)人而言，通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí)，我掌握了很多在理論課上印象不深刻，或是沒(méi)有系統(tǒng)認(rèn)識(shí)的知識(shí)。而實(shí)際操作更是大大提高了我的動(dòng)手能力，并且給了我思考問(wèn)題，尋找解決辦法的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)的過(guò)程非常辛苦，天氣陰晴不定，但每次我們使用全站儀的時(shí)候都是酷日當(dāng)空，讓人喘不過(guò)氣，但讓我慶幸的是每一次我們都堅(jiān)持下來(lái)了。每天晚上躺倒在床上的時(shí)候都會(huì)想，自己是不是距離夢(mèng)想又近了一步，是不是身上的土木味又多了一點(diǎn)，是不是鋼筋混凝土精神又強(qiáng)了一點(diǎn)。也會(huì)在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點(diǎn)，在穿衣鏡前觀(guān)察自己是不是好像瘦了一點(diǎn)。不過(guò)，不管這些一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)與否，學(xué)會(huì)了實(shí)際操作的知識(shí)卻是實(shí)實(shí)在在的，這才是這次實(shí)習(xí)最重要的目的吧。而在與同學(xué)合作的過(guò)程中，我也進(jìn)一步懂得了如何與人交往。相信這次實(shí)習(xí)教給我的，在以后走出校園走上社會(huì)的過(guò)程中，都將成為我最最寶貴的財(cái)富。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，可以使我們熟悉工作的具體操作流程，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。
實(shí)訓(xùn)的目的在于：第一了解本專(zhuān)業(yè)的主要內(nèi)容，加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解，提高我們的專(zhuān)業(yè)興趣和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的主觀(guān)能動(dòng)性;第二建立有關(guān)電力生產(chǎn)方式、原理和設(shè)備的初步認(rèn)識(shí)，并初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法，提高我們的實(shí)踐能力，為后續(xù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);第三初步了解研究和解決工作實(shí)際問(wèn)題的基本方法，培養(yǎng)我們樹(shù)立正確的工作意識(shí)和工作觀(guān)點(diǎn);第四培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感;第五初步了解本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，培養(yǎng)我們樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的方向。
實(shí)訓(xùn)中還是會(huì)存在問(wèn)題，但是我們必須敢于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，才能克服困難，在實(shí)訓(xùn)中成長(zhǎng)。
有時(shí)，心理落差大。我們大學(xué)生初入社會(huì)，往往對(duì)自己以后的發(fā)展道路充滿(mǎn)憧憬和幻想，簡(jiǎn)單認(rèn)為憑著即將到手的一紙學(xué)歷，聯(lián)系好一家較為滿(mǎn)意的工廠(chǎng)一心一意埋頭實(shí)訓(xùn)工作，就有機(jī)會(huì)得到工廠(chǎng)的認(rèn)可和錄用，再往后只要遵章辦事，不犯錯(cuò)誤，用不了幾年就會(huì)有所作為，順理成章地受到工廠(chǎng)的提拔和重用，仿佛前程充滿(mǎn)著陽(yáng)光與微笑。但是他們深入到工廠(chǎng)后才發(fā)現(xiàn)，自己向往的工廠(chǎng)并不是想象或教課書(shū)中描繪的那樣完美無(wú)缺，這里缺少校園里關(guān)心呵護(hù)和手把手的耐心輔導(dǎo);實(shí)訓(xùn)工作單調(diào)而枯燥，也很少開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng);學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并不能完全得到發(fā)揮，自己的理論水平更得不到很好體現(xiàn)。由此，幻想和現(xiàn)實(shí)之間的心理落差逐漸形成。我們必須不斷反思，才能堅(jiān)定信念;只有志存高遠(yuǎn)，才有前進(jìn)動(dòng)力：只有腳踏實(shí)地地做好眼前工作，才能在未來(lái)有所收獲。任何成功只會(huì)垂青于那些有準(zhǔn)備、有志向、鍥而不舍、孜孜以求的人。任何虛度光陰，無(wú)所事事的人，因取得一點(diǎn)成績(jī)而沾自喜的人，因遭受一點(diǎn)挫折而萎靡不振的人，只會(huì)被時(shí)代所無(wú)情的淘汰。要減少我們心理落差，自己就要隨時(shí)嚴(yán)于律己，寬以待人，做一個(gè)“天下的人”。要做到待人忠誠(chéng)、寬容、忍讓;要有仁愛(ài)之心，關(guān)心他人，關(guān)心身邊的一切事物。作為天下的人，要想著天下的事，行事要先天下之憂(yōu)而憂(yōu).后天下之樂(lè)而樂(lè)。還要向身邊先進(jìn)的鮮活的人和事激勵(lì)自己積極努力、奮發(fā)有為，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
有時(shí)，工人師傅不給我們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，不讓我們真正去接觸自己的實(shí)訓(xùn)崗位。只是讓我們當(dāng)個(gè)副手，打打雜，干一些輕松的工作的現(xiàn)象。我認(rèn)為這是實(shí)訓(xùn)生在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到的一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象，也是現(xiàn)在社會(huì)的一個(gè)很正常的現(xiàn)象。因?yàn)閷?shí)訓(xùn)生到一個(gè)實(shí)訓(xùn)單位去實(shí)訓(xùn)，所充當(dāng)?shù)木褪且粋€(gè)免費(fèi)的勞動(dòng)力的角色。不屬于工廠(chǎng)的正式員工，而實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，就要回學(xué)校，所以工廠(chǎng)也是不愿意花時(shí)間和精力去培養(yǎng)我們。作為實(shí)訓(xùn)生，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)期間，當(dāng)然最重要的就是要踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地做好自己的本職工作，做好實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中工人師傅給分配的任務(wù)，及時(shí)完成工人師傅分配的任務(wù)，同時(shí)實(shí)訓(xùn)期間不要遲到早退。在完成工人師傅分配給我的輔助類(lèi)工作的同時(shí)，要給自己多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，多跟帶自己的工人師傅交流、溝通，建立師徒感情，這是個(gè)獲取知識(shí)的好辦法。真誠(chéng)是很關(guān)鍵的`一個(gè)問(wèn)題，不懂就問(wèn)，虛心請(qǐng)教，做人要有心，說(shuō)話(huà)、做事、舉止投足之中給工人師傅以及周?chē)娜肆粝潞玫挠∠?，讓工人師傅認(rèn)同自己，這樣他們才會(huì)把部分工作的機(jī)會(huì)留給我們。剛到工廠(chǎng)，這個(gè)階段最重要的就是觀(guān)察和學(xué)習(xí)的階段。實(shí)訓(xùn)生還應(yīng)該明白一件事情，工廠(chǎng)雖然給你指派了一個(gè)實(shí)訓(xùn)老師，但是也不妨礙你向其他工人師傅們?nèi)W(xué)習(xí)。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，禮貌的對(duì)待他們，多幫助他們做點(diǎn)事情，讓他們知道你是懂事的實(shí)訓(xùn)生，能理解并能融入他們的生活，這樣他們也自然而然的會(huì)教會(huì)你一些你以前學(xué)不到的東西，這樣做下來(lái)的話(huà)，相信你會(huì)學(xué)到很多東西，見(jiàn)識(shí)也會(huì)增多。
有時(shí)，缺乏技術(shù)含量的實(shí)訓(xùn)是在浪費(fèi)時(shí)間。實(shí)訓(xùn)，是很多人從學(xué)生跨越到社會(huì)中人的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期。實(shí)訓(xùn)的好壞，可是說(shuō)對(duì)個(gè)人以后的職業(yè)發(fā)展有很大的影響。我認(rèn)為，安排實(shí)訓(xùn)生做小事的單位普遍存在，實(shí)訓(xùn)生覺(jué)得不受重用的情況也普遍存在。但是不論是“真實(shí)訓(xùn)”，還是“假實(shí)訓(xùn)”，只要實(shí)訓(xùn)生在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中用心，抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去實(shí)訓(xùn)，那么都會(huì)受益匪淺的。我們進(jìn)入實(shí)訓(xùn)單位實(shí)訓(xùn)，首先就是要調(diào)整好自己的心態(tài)，肯做小事，千萬(wàn)別讓心態(tài)成為職場(chǎng)路上的絆腳石。作為用人單位要讓一個(gè)新手做事，肯定不可能馬上就把重要工作交給你，用人單位是不愿意承擔(dān)這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的，單位有單位的立場(chǎng)。我們就要調(diào)整好自己的心態(tài)。不要小看小事，一些崗位看似簡(jiǎn)單，但是也很能鍛煉人的。我們?nèi)绻茉谧鲂∈轮猩朴诎l(fā)掘、善于學(xué)習(xí)，才能為自己制造機(jī)會(huì)。這里不是學(xué)校，很多事情不會(huì)有老師盯著你來(lái)教你做，雖然只是讓你做一些小事，但是很多時(shí)候需要你自己去發(fā)掘，從中獲得經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)趯?shí)訓(xùn)的過(guò)程中，如果不能親自的去做那些最要工作，那么最重要的就是要善于觀(guān)察。那么應(yīng)該觀(guān)察那些呢?觀(guān)察自己的前輩，同事是怎么做這些重要工作的：觀(guān)察遇到了緊急情況，緊急問(wèn)題時(shí)，你的前輩，同事是怎么處理的：觀(guān)察自己的前輩，同事在遇到了一些細(xì)節(jié)性的問(wèn)題是怎么去做的。他們現(xiàn)在遇到的困難和問(wèn)題可能就是你將來(lái)工作中遇到的困難和問(wèn)題。同時(shí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，應(yīng)該適應(yīng)工廠(chǎng)的企業(yè)文化氛圍，工作環(huán)境，對(duì)工廠(chǎng)的情況有個(gè)大致的了解。多跟帶自己的工人師傅溝通和交流，建立友誼，讓他認(rèn)同你，這樣他會(huì)教會(huì)你更多以前在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
雖然這個(gè)期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間比較短，但是我也學(xué)會(huì)了很多東西。
第三、與他人和睦相處，加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通。學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)訓(xùn)生，而熟悉的校園也變成了陌生的工廠(chǎng)，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中;第四，虛心學(xué)習(xí)。在這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)著我們真實(shí)的老師;第五，錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的`時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，工人師傅會(huì)糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
畢業(yè)實(shí)訓(xùn)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然在步入社會(huì)后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花，結(jié)出成功的果——我相信。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)土木的學(xué)生，我們能深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)我們的誘惑，因?yàn)樗鼤?huì)快速的提高我們的專(zhuān)業(yè)本事，俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。此刻到處都在修建房屋、無(wú)論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu)，我們總能隨處可見(jiàn)，但施工現(xiàn)場(chǎng)是不能隨便進(jìn)入的，所以以前也都是遠(yuǎn)距離的觀(guān)望，只能看到外部結(jié)構(gòu)?？傁脒M(jìn)去看看里面的資料。我們都明白一個(gè)人的知識(shí)和本事僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自我由知識(shí)、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事，為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。所以生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。所以學(xué)校能給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，我們都很珍惜，期望能經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)提高我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和素質(zhì)，為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。
回顧這些天的經(jīng)歷，我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西，也思考了許多問(wèn)題。我們感觸頗多，也受益良多。此次在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，能親眼看到各個(gè)班組的施工過(guò)程，能親耳聽(tīng)到技術(shù)人員針對(duì)問(wèn)題的討論，能親身參加工程的例會(huì)，是我們最大的收獲。這些都使自我對(duì)于工程管理的基本情景有了感性的認(rèn)識(shí)，也為立刻踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場(chǎng)的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專(zhuān)業(yè)技能。
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，作為即將畢業(yè)入行的新人，我們應(yīng)當(dāng)端正自我的態(tài)度，給自我作一個(gè)好的定位，不要自恃甚高也不應(yīng)當(dāng)妄自菲薄。對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí)，創(chuàng)造出價(jià)值才有所收獲。對(duì)人應(yīng)當(dāng)熱忱，處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”，在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的本事。并且我們還要學(xué)會(huì)虛心向他人學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，態(tài)度要誠(chéng)懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自我不斷發(fā)展。
無(wú)論從事什么樣的工作都需要認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度，土木工程專(zhuān)業(yè)更明顯，俗話(huà)說(shuō)：差之毫厘、謬之千里。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的失誤都可能會(huì)減少工程的壽命，甚至?xí)劤纱蟮湥@種情景也越來(lái)越多，工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，這些都會(huì)給戶(hù)主帶來(lái)很大的困擾，甚至?xí)?duì)他們的生命帶來(lái)威脅。并且也會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失。所以我們要謹(jǐn)慎做事，處處留心。
這短短的實(shí)習(xí)，讓我大開(kāi)眼界，也深刻體會(huì)到自我的不足，同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的東西，也讓我對(duì)自我今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實(shí)際的差距僅有自我親身經(jīng)歷才能明了，原先的那種心高氣傲沒(méi)有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。短短十天，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑，可是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自我定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)四化的歷史性任務(wù)，不能只顧埋頭書(shū)堆，紙上談兵，用自我所學(xué)到的知識(shí)來(lái)造福社會(huì)才是我們的最終歸宿。所以，我們因該在學(xué)習(xí)至于多參加一些這樣的實(shí)踐，從而跟好的提升自我。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
土木工程測(cè)量作為專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測(cè)繪能力，能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái)，學(xué)校為我們安排了為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。
我們的目的是小區(qū)域控制測(cè)量，老師給我們的任務(wù)是10號(hào)和11號(hào)兩棟樓，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀，標(biāo)尺，絞架等。通過(guò)這次測(cè)量，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了各種儀器的操作，并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶(hù)外的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，我們有了經(jīng)驗(yàn)，為我們將來(lái)步入社會(huì)做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，獨(dú)立自主，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它，提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的，我們收獲了很多。
在測(cè)量過(guò)程中我們最大程度的做到了精確，每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)，沒(méi)有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步，為我們能夠順利的進(jìn)行成果計(jì)算奠定了基礎(chǔ)。越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力，還有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。
工程測(cè)量，它是個(gè)復(fù)雜的工作，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以通過(guò)這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有6個(gè)組員，必須發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，才能使工作的效率最大化，在實(shí)習(xí)前，我們小組商討，定好每天的工作的任務(wù)，為按時(shí)完成實(shí)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象。
實(shí)習(xí)這兩周，我們小組幾人常常在一起，除了學(xué)校安排的不在一起的考試，因?yàn)槲沂前嗬镛D(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的，所以以前大家不怎么熟悉，這次實(shí)習(xí)讓我深深融入了這個(gè)班級(jí)，尤其跟小組其他幾位同學(xué)，更是建立了深厚的友誼。測(cè)量中，難免有不同的意見(jiàn)和想法，但我們能夠及時(shí)溝通和商討出最佳方法，然后更有效準(zhǔn)確的完成我們的測(cè)量目的。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)實(shí)際操作儀器，所以我們之間都在相互學(xué)習(xí)，不懂的就問(wèn)，又彼此幫助加深測(cè)量知識(shí)。
回想起這兩周來(lái)的測(cè)量，我覺(jué)得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)，天天背著儀器到處跑，走在校園中，其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一眼就可以看出我們是干嘛的，倒也有一種自豪感，我們才是祖國(guó)的建設(shè)者，是未來(lái)的鐵軍。有次成果計(jì)算時(shí)，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不對(duì)，我們立馬起身，到測(cè)量目的地再次測(cè)得需要的數(shù)據(jù)，最近這邊溫度很低，抹著冰冷的儀器，我們都冷得發(fā)抖，可大家都明白，我們選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，這些苦是一定要能吃的，寒風(fēng)擋不住我們向前的腳步，我們要將測(cè)量進(jìn)行到底，完成我們的實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)，一個(gè)數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)無(wú)法用來(lái)計(jì)算，而必須進(jìn)行第二次，帶來(lái)不少麻煩。所以我們知道了，不管是測(cè)量還是做其他事，必須認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待，要有耐心，做到嚴(yán)謹(jǐn)，不然要花更多的時(shí)間和精力，進(jìn)度倒會(huì)被影響。
我很珍惜學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì)，我也認(rèn)為我通過(guò)這次實(shí)習(xí)達(dá)到了目的，我把握住了，我發(fā)現(xiàn)了它的意義，學(xué)到很多，等將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，到自己的工作崗位，在這次實(shí)習(xí)中得到的將會(huì)是我用之不盡的財(cái)富。這是一次難忘的經(jīng)歷，感謝老師為我們提供的這次機(jī)會(huì)，也感謝這兩周來(lái)和我一起走過(guò)的每位組員。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)測(cè)量的知識(shí)，不斷加深自己測(cè)量的技能，為自己積累更多的專(zhuān)業(yè)技能。
12月10號(hào)，我們正式開(kāi)始了為期兩周的“工程測(cè)量實(shí)習(xí)”，在此之前，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，說(shuō)明了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際意義及重要性，我們跟隨老師來(lái)到測(cè)區(qū)地點(diǎn)，依次看了學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn)，在老師的講解中我們知道了測(cè)區(qū)是我們學(xué)院校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是我們整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖。在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié)，天氣雖然不是很好，冷風(fēng)刺骨，但我們還是安安心心的測(cè)量，抓緊時(shí)間實(shí)習(xí)，為了盡快完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了充實(shí)。
在此之前，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察，但那畢竟是理論的，實(shí)際操作對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是模糊的，所以，這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)我們的缺陷。測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒(méi)居中等等，都會(huì)引起一些誤差。因此，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時(shí)間，也提高了工作效率。
測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓。測(cè)量學(xué)內(nèi)容主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分，要完成的任務(wù)在宏觀(guān)上是進(jìn)行精密控制，從微觀(guān)方面講，測(cè)量學(xué)的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖；為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的：角度測(cè)量、距離測(cè)量、高程測(cè)量。
（1）立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi)，而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。
（2）在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的過(guò)程中，氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差，十字絲的對(duì)準(zhǔn)的等。
（3）計(jì)算問(wèn)題。計(jì)算必須兩個(gè)人來(lái)完成，一個(gè)初步計(jì)算，一個(gè)校核。在此過(guò)程中，我們也遇到了類(lèi)似的問(wèn)題，但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
實(shí)習(xí)目的及意義：
為了讓我們土木專(zhuān)業(yè)的學(xué)生多了解一些當(dāng)前比較普遍的建筑形式及建筑方法，磨練我們當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問(wèn)，勤思，勤學(xué)的習(xí)慣，把我們從書(shū)本上的理論中帶入實(shí)際的東動(dòng)手操作當(dāng)中，為了下一階段更好地理解書(shū)本上的知識(shí)，在小學(xué)期學(xué)院組織我專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了五天的土木專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。
在這五天里，我們參觀(guān)了許多的地方的不少工程，獲得了很多在書(shū)上無(wú)法獲得的技能，我們所參觀(guān)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)有：石家莊市護(hù)城河上正在建造的幾座不同形式道橋;橋東開(kāi)發(fā)區(qū)的居民房建和博物館附近的鋼結(jié)構(gòu)建筑;石太高速公路，滹沱河上的京廣鐵路橋和公路橋;石太鐵路山西的娘子關(guān)火車(chē)站及附近地區(qū)的鐵路、隧道、橋梁、涵洞等;青銀高速公路的道岔施工現(xiàn)場(chǎng)，趙縣趙州橋;石家莊市的立交橋及倉(cāng)安路跨鐵路斜拉橋等。
實(shí)習(xí)結(jié)果：
(1)拱橋。
拱橋的拱型有圓拱，雙曲線(xiàn)拱，拋物線(xiàn)拱等類(lèi)型，其受力特點(diǎn)各不相同，運(yùn)用因條件而定，拱的跨度大小，也是各不相同，相對(duì)而言。拱橋的跨度比較大，跨度可達(dá)1500米。不過(guò)，根據(jù)具體情況，沒(méi)有必要修建太長(zhǎng)的拱橋。
施工：我們所見(jiàn)的這座拱橋跨度不大，由拋物線(xiàn)拱組成，使用鐵角架模板施工，首先是樁基礎(chǔ)工程，樁分為預(yù)制樁和灌注樁，這里的樁為鋼筋混凝土灌注樁。制作順序：場(chǎng)地壓實(shí)整平-支模-綁扎鋼筋骨架，安設(shè)吊環(huán)-澆筑混凝土樁基礎(chǔ)作完，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)到一定強(qiáng)度后繼續(xù)立支架，組裝模板，這里的上部采用一次性澆灌，拱與拱之間，拱與拱之間有很大一部分為空，這里即為了省料，從力學(xué)角度考慮也是很合理，是具有很大的優(yōu)點(diǎn)的。橋梁內(nèi)部有空間就有模板，在施工現(xiàn)場(chǎng)為了重新利用模板，在這發(fā)間斷都設(shè)有一個(gè)天窗，以留拆除模板，在施工現(xiàn)場(chǎng)可以見(jiàn)到很多小洞，是為了施工的方便人員和材料的運(yùn)輸。腳手架的支密度都是經(jīng)過(guò)受力分析計(jì)算而定的，拆除的時(shí)候也需要根據(jù)受力分析計(jì)算由受力最i小處拆除。如果是土模，先由人工拆除頂部相接處。
(2)高速公路：
高等級(jí)公路斷面由：面層，基層，墊層，路基面成。其中只有面層使用瀝青混凝土組成，這里的瀝青是經(jīng)過(guò)特殊處理的，進(jìn)行防曬處理等。道路分為雙向跑道，中間有中央分離帶隔離，它在防止汽車(chē)竄道的同時(shí)，還有隔離，阻擋光線(xiàn)的功能。每一個(gè)跑道都分為中間主道，左邊超車(chē)道和右邊暫停車(chē)道等三部分，每條道寬為3。75米。在中央分離帶的上部地下還有電纜，光纜，以滿(mǎn)足交通電力，信號(hào)需求，每?jī)晒镌O(shè)有一個(gè)電話(huà)亭，用于處理交通事故。在特殊地段，山坡，水溝設(shè)立橋梁，擋板，排水溝等設(shè)施。
公路和高速公路交叉分為垂直交叉和斜交叉兩類(lèi)，各有獨(dú)立的空間立體感。高速在上，公路在下。
(3)梁式橋。
由橋墩和板式梁組成，中間由墊石連接，板一般為預(yù)制板。每塊板由四個(gè)墊石撐起，為四墊石受力，墊石由橡膠板和鋼板組成。橋梁的施工慢主要是橋墩、基礎(chǔ)的工期較長(zhǎng)，有人工控基，也有鉆式控基。根據(jù)地質(zhì)的不同，基控基的進(jìn)速，采用的方法也有不同，每挖基完成后，必需打樁，防止塌方，對(duì)于易塌方的地質(zhì)就必須用鉆式挖基。
(一)路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
第一次，親身感受到土木工程是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，有很多很多的知識(shí)。我還是個(gè)連土木工程門(mén)都沒(méi)進(jìn)的無(wú)知學(xué)生，要學(xué)的很多，要做的很多，今后的時(shí)光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書(shū)的日子，是努力求索的日子。
(二)從理論到實(shí)踐還有一段路要走。
在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場(chǎng)，謝老師問(wèn)：這座橋的拱是雙曲線(xiàn)，還是拋物線(xiàn)。記得當(dāng)時(shí)我的大腦一片空白，我并不是不知道，但是沒(méi)有馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，為什么呢?沒(méi)有意識(shí)，沒(méi)有將從課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的意識(shí)。以后，要多加努力，大學(xué)不是高中，要學(xué)真本事，能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去，并有所創(chuàng)新，才能算是真正學(xué)會(huì)了，才是真正的本事。
(三)要想學(xué)好，先要三勤。
在許多工地，特別是橋東開(kāi)發(fā)區(qū)房建工地，工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是三勤，勤看、勤問(wèn)、勤思。對(duì)各工地、工程，要多留心看，施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是對(duì)于專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等要多看;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不太清楚的地方要多問(wèn)，問(wèn)技術(shù)人員，問(wèn)工人師傅，總之，要在最短的時(shí)間內(nèi)，把問(wèn)題解決好，搞清楚;對(duì)于任何問(wèn)題、任何方法等，都要經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真思考，不要把問(wèn)題留給別人去解決，不要簡(jiǎn)單的照搬別人的方法，思考是進(jìn)步的捷徑。
(四)學(xué)真本事，有自己的一技之長(zhǎng)。
這次老師和工地技術(shù)人員，讓我記憶最深的話(huà)就是學(xué)真本事，有自己的一技之長(zhǎng)。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯(lián)系實(shí)際，要把本事真正學(xué)到手，學(xué)過(guò)的就要能用的上，能在將來(lái)的崗位上，施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長(zhǎng)，用工人師傅的一句話(huà)就是一招先吃遍天，要有自己的奪人之處，才有自己的立足之地。
(五)搞工程要能吃苦，要有耐力。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
20xx年xx月xx日到xx月xx日，我們土木工程系xx級(jí)的全體同學(xué)在開(kāi)發(fā)區(qū)校區(qū)進(jìn)行了測(cè)量實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，可這次實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的比想象中要多很多很多。
首先，實(shí)習(xí)的過(guò)程讓我們進(jìn)一步熟悉了測(cè)量?jī)x器。盡管在學(xué)期初的小實(shí)驗(yàn)中我們已經(jīng)能基本掌握各種測(cè)量?jī)x器的使用方法以及對(duì)數(shù)據(jù)的處理辦法，但畢竟時(shí)間短、節(jié)奏松，大家常常會(huì)一下子忘記某個(gè)旋鈕的作用或是突然不會(huì)讀數(shù)?，F(xiàn)在看來(lái)，這些錯(cuò)誤十分低級(jí)可笑，但在實(shí)習(xí)之初這樣的情況確實(shí)存在。隨著實(shí)習(xí)程序的推進(jìn)，我們的操作越來(lái)越熟練，與此同時(shí)，我們也對(duì)地形、地貌、地物的測(cè)量有了非常深刻的理解認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候看到我們的成果大家都非常激動(dòng)，也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿(mǎn)樹(shù)壓低樹(shù)梢的果實(shí)一樣。
本次實(shí)習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實(shí)就是克服困難。從實(shí)習(xí)伊始，我們就不得不面對(duì)各種各樣的困難。最開(kāi)始對(duì)測(cè)量步驟的不明確，對(duì)測(cè)量?jī)x器的不熟悉，由于路線(xiàn)導(dǎo)致的無(wú)法觀(guān)測(cè)，校園里來(lái)來(lái)往往的同學(xué)以及到處停泊的車(chē)輛，無(wú)一不給我們的測(cè)量工作帶來(lái)各種阻力。但是在暴躁過(guò)后我們都冷靜下來(lái)并努力探求出解決這些問(wèn)題辦法，相信在今后的人生中，不管遇到什么樣的困難我們都會(huì)以這次實(shí)習(xí)激勵(lì)自己迎難而上。
不止一個(gè)老師對(duì)我們不止一次的說(shuō)過(guò)，搞土木的一定要嚴(yán)謹(jǐn)，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。我想，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)就是我們收獲的第二顆果實(shí)。第一次用全站儀的時(shí)候，我們?cè)诿裨嘿e館附近的數(shù)據(jù)誤差非常大，反復(fù)幾次都是一樣，可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測(cè)量而不是放棄。誤差對(duì)于我們也許只是紙上的幾個(gè)不起眼的數(shù)字，可對(duì)于工程而言將是不可估量的損失。
除此之外我們還收獲了一顆叫做合作的果實(shí)。相信不只是我們，所有的同學(xué)應(yīng)該都能感受到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于任何事情都是那么重要。每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^(guān)點(diǎn)不曉得爭(zhēng)論了多少次，甚至也因?yàn)楹霸?huà)聽(tīng)不清楚導(dǎo)致的誤會(huì)生氣吵架，但是我們的目標(biāo)是一致的，誤會(huì)解釋清楚大家依然是好伙伴。
而對(duì)我個(gè)人而言，通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí)，我掌握了很多在理論課上印象不深刻，或是沒(méi)有系統(tǒng)認(rèn)識(shí)的知識(shí)。而實(shí)際操作更是大大提高了我的動(dòng)手能力，并且給了我思考問(wèn)題，尋找解決辦法的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)的過(guò)程非常辛苦，天氣陰晴不定，但每次我們使用全站儀的時(shí)候都是酷日當(dāng)空，讓人喘不過(guò)氣，但讓我慶幸的是每一次我們都堅(jiān)持下來(lái)了。每天晚上躺倒在床上的時(shí)候都會(huì)想，自己是不是距離夢(mèng)想又近了一步，是不是身上的土木味又多了一點(diǎn)，是不是鋼筋混凝土精神又強(qiáng)了一點(diǎn)。也會(huì)在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點(diǎn)，在穿衣鏡前觀(guān)察自己是不是好像瘦了一點(diǎn)。不過(guò)，不管這些一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)與否，學(xué)會(huì)了實(shí)際操作的知識(shí)卻是實(shí)實(shí)在在的，這才是這次實(shí)習(xí)最重要的目的吧。而在與同學(xué)合作的過(guò)程中，我也進(jìn)一步懂得了如何與人交往。相信這次實(shí)習(xí)教給我的，在以后走出校園走上社會(huì)的過(guò)程中，都將成為我最最寶貴的財(cái)富。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
在實(shí)習(xí)中我們的確接觸了不少實(shí)際應(yīng)用的東西，但離實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的`技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的，就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒(méi)有用上，而人家在八十年代初就已經(jīng)開(kāi)始使用了，這可能是因?yàn)槭┕挝坏奈镔Y匹備不足，但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。
從建筑發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看，鋼結(jié)構(gòu)越來(lái)越受到人們的重視和肯定，研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強(qiáng)鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個(gè)亟待深入的課題。當(dāng)然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐使我們對(duì)建筑的構(gòu)造有更深入的了解，并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患，以確保我們建造的高樓真正地能應(yīng)付各種緊急情況。
這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短，但收獲不小，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起到了一定的導(dǎo)向作用。以后的實(shí)習(xí)可能會(huì)更辛苦，但我期待著風(fēng)雨的來(lái)臨，為理想撐起一片藍(lán)天。
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙般匆匆而去，眼看的一年實(shí)習(xí)生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一年的時(shí)間里我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多，從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重，感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)努力拼搏的舞臺(tái)，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這個(gè)真實(shí)的社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了從在校學(xué)子向人士的轉(zhuǎn)變。
實(shí)習(xí)是繼中考后又一個(gè)人生的十字路口，它意味著人生一個(gè)新時(shí)期的到來(lái)——告別學(xué)校走入社會(huì)。社會(huì)是個(gè)大的集合，不管是以前的學(xué)校還是現(xiàn)在的實(shí)習(xí)單位都同屬這個(gè)集合。這幾個(gè)月來(lái)，給我感覺(jué)學(xué)校純一點(diǎn)，單位復(fù)雜一點(diǎn)。不過(guò)我知道不論學(xué)校還是單位其實(shí)都是社會(huì)的縮影。實(shí)習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會(huì)。社會(huì)是形形色色、方方面面的，你要學(xué)會(huì)的是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而不是讓這個(gè)社會(huì)適應(yīng)你。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
作為一名土木工程項(xiàng)目經(jīng)理，我在這個(gè)崗位上工作已有數(shù)年，積累了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面，我將心得體會(huì)整理成五個(gè)方面，和大家分享。
一、溝通交流。
溝通交流是一個(gè)項(xiàng)目的關(guān)鍵，而項(xiàng)目經(jīng)理則是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的溝通紐帶。項(xiàng)目經(jīng)理需要理解工程師、業(yè)主、承包商等不同角色的需求和期望，而且需要把這些需求和期望變成能夠執(zhí)行的方案，并且將方案反饋給各個(gè)方面。為此，項(xiàng)目經(jīng)理需要有開(kāi)放的心態(tài)，與各方建立良好的關(guān)系，使得溝通更加順暢。
二、規(guī)劃管理。
有效的規(guī)劃和管理能夠使得項(xiàng)目更加順利地進(jìn)行，也能提高項(xiàng)目品質(zhì)和效率。在項(xiàng)目初始階段，項(xiàng)目經(jīng)理需要明確完整的項(xiàng)目計(jì)劃，包括時(shí)間、預(yù)算、人力安排等，以便在項(xiàng)目執(zhí)行中及時(shí)調(diào)整。在項(xiàng)目執(zhí)行階段，項(xiàng)目經(jīng)理則需要制定詳細(xì)的項(xiàng)目管理計(jì)劃，監(jiān)督各個(gè)子系統(tǒng)的運(yùn)作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決，確保項(xiàng)目按照計(jì)劃順利進(jìn)行。
三、質(zhì)量控制。
無(wú)論是道路、橋梁還是建筑，項(xiàng)目的質(zhì)量是極其重要的。質(zhì)量問(wèn)題往往會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目延遲、成本增加和隱患存在。因此，項(xiàng)目經(jīng)理需要在項(xiàng)目前期進(jìn)行充分的設(shè)計(jì)審查和方案評(píng)估，確保設(shè)計(jì)合理，施工按照要求進(jìn)行。項(xiàng)目執(zhí)行期間，項(xiàng)目經(jīng)理需要監(jiān)督施工方的質(zhì)量管理，協(xié)助發(fā)現(xiàn)并解決存在的質(zhì)量問(wèn)題。
四、風(fēng)險(xiǎn)管理。
項(xiàng)目經(jīng)理需要對(duì)工程項(xiàng)目中的各種風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)估和管理控制。在項(xiàng)目初期，項(xiàng)目經(jīng)理需要收集項(xiàng)目的各種可能的風(fēng)險(xiǎn)，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行應(yīng)對(duì)，如制定應(yīng)急預(yù)案。在項(xiàng)目的執(zhí)行過(guò)程中，項(xiàng)目經(jīng)理需要定期進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和控制，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，從而有效地降低項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)。
五、團(tuán)隊(duì)管理。
作為項(xiàng)目經(jīng)理，團(tuán)隊(duì)管理是至關(guān)重要的。優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理是那些能夠有效地管理團(tuán)隊(duì)，并激勵(lì)他們?yōu)檫_(dá)成項(xiàng)目目標(biāo)而積極工作的人。為此，項(xiàng)目經(jīng)理需要與工程師、施工方等不同角色的個(gè)人和小組建立良好的溝通和工作關(guān)系，對(duì)其工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，提供充分的支持和鼓勵(lì)。此外，項(xiàng)目經(jīng)理要定期召開(kāi)團(tuán)隊(duì)會(huì)議，分享信息和統(tǒng)一思路，使得團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作，共克困難、共享成功。
總之，作為一名土木工程項(xiàng)目經(jīng)理，需要掌握良好的溝通交流技巧，在規(guī)劃管理、質(zhì)量控制、風(fēng)險(xiǎn)管理和團(tuán)隊(duì)管理等方面具備扎實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力。只有不斷地追求進(jìn)步和成長(zhǎng)，才能更好地應(yīng)對(duì)工程項(xiàng)目中難題和問(wèn)題，保證項(xiàng)目的順利實(shí)施。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。
在這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中，主要包括對(duì)土木各個(gè)方面的講座，還有學(xué)校綜合實(shí)驗(yàn)樓，大結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的參觀(guān)，雖然我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不到位，但卻加深了我們對(duì)土木工程的整體認(rèn)識(shí)。
工程制圖是一個(gè)工程技術(shù)中的一個(gè)重要過(guò)程。在繪圖的過(guò)程中，會(huì)有許多不起眼的細(xì)節(jié)問(wèn)題，但卻決定著整個(gè)工程的成敗，所以這就需要我們要以認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待，而且通過(guò)后面閱讀的工程圖，我們也知道，一張圖紙的完成，更是需要我們的耐心。
土木工程主要包括房屋建筑，橋梁，隧道，道路與鐵道等方向。各個(gè)方向都極具其特色。
房屋建筑工程是指各類(lèi)房屋建筑及其附屬設(shè)施和與其配套的線(xiàn)路、管道、設(shè)備安裝工程及室內(nèi)外裝修工程。一般稱(chēng)建筑工程，為新建、改建或擴(kuò)建房屋建筑物和附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的勘察、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、安裝和維護(hù)等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。
隧道工程是指路隧道的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、貫通控制測(cè)量和施工等工作。隧道是修建在地下或水下并鋪設(shè)鐵路供機(jī)車(chē)動(dòng)車(chē)輛通行的建筑物。根據(jù)其所在位置可分為山嶺隧道、水下隧道和城市隧道三大類(lèi)。為縮短距離和避免大坡道而從山嶺或丘陵下穿越的稱(chēng)為山嶺隧道;為穿越河流或海峽而從河下或海底通過(guò)的稱(chēng)為水下隧道;為適應(yīng)鐵路通過(guò)大城市的需要而在城市地下穿越的稱(chēng)為城市隧道。這三類(lèi)隧道中修建最多的是山嶺隧道。通過(guò)這些天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)隧道這個(gè)方向相比于其他方向來(lái)說(shuō)危險(xiǎn)系數(shù)更高一些。在地質(zhì)條件十分復(fù)雜的地段，難度系數(shù)也非常大。我國(guó)的秦嶺終南山公路隧道在山嶺公路隧道中長(zhǎng)度排世界第二位，總體規(guī)模長(zhǎng)度排世界第一，在我國(guó)公路隧道建設(shè)史上尚屬首次。通過(guò)資料顯示，通過(guò)秦嶺終南山公路隧道的設(shè)計(jì)、施工、科研、建設(shè)管理，目前為止，已經(jīng)或多或少為我國(guó)公路隧道的建設(shè)積累經(jīng)驗(yàn)、資料，為公路隧道的建設(shè)奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。
橋梁工程指橋梁勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)和檢定等的工作過(guò)程，以及研究這一過(guò)程的科學(xué)和工程技術(shù)，它是土木工程的一個(gè)分支。自從有了鐵路以后，橋梁所承受的載重逐倍增加，線(xiàn)路的坡度和曲線(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)要求又高，且需要建成鐵路網(wǎng)以增大經(jīng)濟(jì)效益，因此，為要跨越更大更深的江河、峽谷，迫使橋梁向大跨度發(fā)展。石材、木材、鑄鐵、鍛鐵等橋梁材料，顯然不合要求，而鋼材的大量生產(chǎn)正好滿(mǎn)足這一要求。橋梁工程學(xué)主要研究橋渡設(shè)計(jì)，包括選擇橋址，決定橋梁孔徑，考慮通航和線(xiàn)路要求以確定橋面高程，考慮基底不受沖刷或凍脹以確定基礎(chǔ)埋置深度，設(shè)計(jì)導(dǎo)流建筑物等;橋式方案設(shè)計(jì);橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);橋梁施工;橋梁檢定;橋梁試驗(yàn);橋梁養(yǎng)護(hù)等方面。
道路與鐵道工程學(xué)科是研究鐵道、公路、城市道路和機(jī)場(chǎng)等交通基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)、養(yǎng)護(hù)和管理中基礎(chǔ)理論與關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)科。在課上，老師用了圖文并茂的課件給我們講述了關(guān)于該方向的總體知識(shí)。它的工作條件也十分艱苦，特別是在青藏鐵路的建設(shè)。那里海拔高，空氣稀薄，對(duì)施工人員極具挑戰(zhàn)性，由于其地處青藏高原的特定環(huán)境，使得與之相聯(lián)系的高原地質(zhì)、地理、水文地質(zhì)、大氣物理等狀況均有其特殊的發(fā)生、發(fā)展以及變化過(guò)程，這個(gè)過(guò)程共同制約著這一高海拔地區(qū)的多年凍土。
在校內(nèi)的實(shí)習(xí)包括對(duì)土建綜合樓和校內(nèi)大結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的參觀(guān)。在對(duì)施工圖紙的閱讀中，我們看到了，作為一位工程師，不僅應(yīng)具備牢固的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具有一絲不茍的態(tài)度。而要設(shè)計(jì)出一座成功的建筑，不僅要考慮它的安全性，還要考慮到它的外觀(guān)。還要對(duì)建筑物所在的環(huán)境和它的固有頻率與地震頻率的關(guān)系進(jìn)行研究。在老師的講解下，我們了解了一些關(guān)于土木工程的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，并了解了其意義。例如剪力墻和承重墻的區(qū)別，剪力墻是由鋼筋混凝土構(gòu)成的墻體，主要特點(diǎn)是抗側(cè)移能力強(qiáng)(水平方向)，但是空間分布不靈活。承重墻是指承重墻指支撐著上部樓層重量的墻體，在工程圖上為黑色墻體，打掉會(huì)破壞整個(gè)建筑結(jié)構(gòu)。
對(duì)大結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的參觀(guān)中，在實(shí)驗(yàn)室，我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。還了解了它們的基本用途和使用方法。通過(guò)這一天的現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)，我們對(duì)建筑以及工地上的一些設(shè)施有了一般的感性認(rèn)識(shí)，但對(duì)于施工的過(guò)程與一些細(xì)部問(wèn)題和可能發(fā)生的危險(xiǎn)問(wèn)題我們知道得還比較少。
這些天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，還使我認(rèn)識(shí)到先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。而先進(jìn)的生產(chǎn)工藝必須依賴(lài)于先進(jìn)的設(shè)備，先進(jìn)的設(shè)備又依賴(lài)于國(guó)家先進(jìn)的發(fā)展水平，除此，還要依賴(lài)于我們每一位學(xué)子的知識(shí)水平，先進(jìn)的技術(shù)必然要以我們的理論認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)，在學(xué)校中，我們對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不僅對(duì)塑造我們自己的人生有重要幫助，而且，在將來(lái)，隨著時(shí)代的飛躍發(fā)展，一處又一處的偉大工程都需要我們有著廣泛并牢固的知識(shí)體系作為基礎(chǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，高校的工程專(zhuān)業(yè)在培養(yǎng)學(xué)生理論知識(shí)的同時(shí)，也越來(lái)越注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。為此，工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)成為工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生不可或缺的一部分。在我大二下學(xué)期進(jìn)行的工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)中，我深深體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性和實(shí)踐對(duì)于我未來(lái)工程師職業(yè)發(fā)展的價(jià)值。
首先，在實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了很多實(shí)際操作的技能。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了大量的理論知識(shí)，但是往往難以將其應(yīng)用到實(shí)際的工程項(xiàng)目中。而在實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會(huì)親自參與到具體的項(xiàng)目當(dāng)中，從而學(xué)習(xí)到了很多實(shí)踐操作的技能。比如，在一個(gè)土建工程項(xiàng)目中，我學(xué)會(huì)了如何測(cè)量土地面積、奠定混凝土和測(cè)量墻壁的垂直度等。這些實(shí)際技能的學(xué)習(xí)使得我對(duì)于工程項(xiàng)目的實(shí)施有了更加深入和全面的了解。
其次，實(shí)習(xí)提供了我與同行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士交流的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中，我經(jīng)常與工程師、技術(shù)人員等進(jìn)行交流，從他們身上學(xué)習(xí)到了很多在工作中需要的技巧和經(jīng)驗(yàn)。他們?cè)趯?shí)際工作中積累的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分寶貴。通過(guò)與他們的交流，我不僅了解了自己目前的不足之處，還得到了一些有關(guān)職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的建議。這些交流對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到了很大的幫助作用。
再次，實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)工程項(xiàng)目中，涉及到的工作環(huán)節(jié)往往非常復(fù)雜，需要各個(gè)部門(mén)的人員通力合作才能順利完成。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)與其他實(shí)習(xí)生以及公司員工一起合作完成一些任務(wù)。通過(guò)與他們的合作，我學(xué)會(huì)了如何與不同的人合作，克服困難，并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我以后的工作將起到至關(guān)重要的作用。
最后一點(diǎn)是，實(shí)習(xí)使我不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在實(shí)習(xí)中，我需要根據(jù)工作的需要隨時(shí)適應(yīng)變化的工作壓力，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不只是簡(jiǎn)單地執(zhí)行任務(wù)，還需要具備一定的判斷力、分析力和決策能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己在這方面的不足，并不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)。
綜上所述，工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)對(duì)于工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)具有非常重要的意義。實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了實(shí)際操作的技能，并通過(guò)與同行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士的交流，了解到了實(shí)際工作中的各種經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過(guò)與他人合作，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并不斷提高了自己的綜合素質(zhì)。無(wú)論是對(duì)于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，還是對(duì)于我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的鞏固，工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)都起到了至關(guān)重要的作用。我相信，通過(guò)這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我將成為一名更優(yōu)秀的工程師。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
土木工程項(xiàng)目經(jīng)理是一種充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和責(zé)任感的職業(yè)，既要管理好團(tuán)隊(duì)，又要保證工程質(zhì)量和進(jìn)度，始終保持客戶(hù)滿(mǎn)意度。自己從事土木工程項(xiàng)目經(jīng)理職業(yè)多年，有一些心得體會(huì)想要分享。
第二段：團(tuán)隊(duì)管理。
團(tuán)隊(duì)管理是環(huán)節(jié)中極為重要的一部分，團(tuán)隊(duì)凝聚力、管理方式與工程質(zhì)量和施工進(jìn)度都存在著密切聯(lián)系。在團(tuán)隊(duì)管理方面，首先要做到平等、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t，讓團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員都感覺(jué)到管理者的公正與好心。其次應(yīng)該編制詳細(xì)的進(jìn)度計(jì)劃，使團(tuán)隊(duì)成員清晰了解到工程的節(jié)點(diǎn)與進(jìn)展，及時(shí)溝通和調(diào)整，并在工程質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，盡可能做到零缺點(diǎn)。
第三段：施工安全。
人心貴安全，施工安全是土木工程中永遠(yuǎn)都不能忽視的一個(gè)重點(diǎn)，只有確保施工安全才能保證工程順利進(jìn)行。作為土木工程項(xiàng)目經(jīng)理，提前制定完善的安全方案，并將其推廣到團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員中，同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督和培訓(xùn)，厘清風(fēng)險(xiǎn)隱患并著手解決問(wèn)題。除此之外，還需不斷優(yōu)化、完善、發(fā)揚(yáng)現(xiàn)場(chǎng)安全文化，讓每位團(tuán)隊(duì)成員切身體會(huì)到施工安全的重要性。
第四段：客戶(hù)溝通。
客戶(hù)是土木工程項(xiàng)目的核心目標(biāo)，客戶(hù)需求和意見(jiàn)的反饋非常重要。因此，在工程進(jìn)行中不僅要建立暢通的溝通渠道，在不斷了解客戶(hù)需求的同時(shí)，更要不斷地開(kāi)展一些小型的會(huì)議和討論會(huì)，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。
第五段：總結(jié)。
建筑行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步順應(yīng)著時(shí)代和科技的發(fā)展，英國(guó)工程項(xiàng)目經(jīng)理們需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷的完善自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理，努力做到項(xiàng)目管理精準(zhǔn)化、信息化、規(guī)范化，保證施工進(jìn)度與工程質(zhì)量。當(dāng)每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員將上述的理念貫徹體現(xiàn)，工程才有機(jī)會(huì)按時(shí)交付，質(zhì)量上乘并讓客戶(hù)滿(mǎn)意。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
本學(xué)期在學(xué)完(土木工程施工)這門(mén)課后，暑假學(xué)校安排我們土木工程和工程管理兩個(gè)專(zhuān)業(yè)去xxx建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)國(guó)家建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)了五天，時(shí)間是從六月27號(hào)到七月1號(hào)。這五天時(shí)間是我們?cè)诖髮W(xué)以來(lái)的第一次外出實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，所以大家都很珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，實(shí)訓(xùn)期間大家都拿出了是十分的激情爭(zhēng)著搶著去努力地完成基地指導(dǎo)老師布置的任務(wù)，最終每天的任務(wù)大家都是提前保質(zhì)保量地完成。此次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們一共進(jìn)行了五個(gè)工種的實(shí)際操作訓(xùn)練，分別為鋼筋工種、腳手架工種、抹灰工種、砌筑工種、模板工種，這是現(xiàn)在工地現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用得較多的五種工種。
下面我就簡(jiǎn)單的將這五天來(lái)每天所進(jìn)行的任務(wù)和需要注意的地方列出來(lái)：
1、鋼筋工程：首先，根據(jù)指導(dǎo)老師設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)合理的柱子，每個(gè)人自己動(dòng)手制作一根符合標(biāo)準(zhǔn)的且誤差在容許范圍之類(lèi)的箍筋；其次，將每個(gè)人制作的箍筋和豎向受力筋按指導(dǎo)老師設(shè)置的柱子鋼筋的布置位置用小鋼絲扭緊架立起來(lái)。在制作的過(guò)程中，我覺(jué)得要點(diǎn)是在轉(zhuǎn)彎處力度要到位以致轉(zhuǎn)角準(zhǔn)確，還有就是在彎的時(shí)候要保持整個(gè)箍筋水平，不至于出現(xiàn)某處翹起。最后就是箍筋的間距要控制好，且要確保箍筋的水平和豎向受力筋的垂直，這樣才能保證架立好的鋼筋結(jié)構(gòu)體穩(wěn)定性較好。
2、腳手架工程：本工程的任務(wù)是架立一個(gè)兩層的l型外墻腳手架。在架立的過(guò)程中必須要嚴(yán)格控制兩根大橫桿之間的距離，只是保證架子穩(wěn)定的關(guān)鍵所在，因?yàn)榇髾M桿是整個(gè)外腳手架中的主干部分。再就是扣件的安裝要到位，在不同的部位扣件的安裝方式是不同的，且一定要和桿件緊密的搭接好，總之是為了結(jié)構(gòu)更加的堅(jiān)固穩(wěn)定。桿子的長(zhǎng)度都比較長(zhǎng)，導(dǎo)致整個(gè)操作的場(chǎng)地空間比較大，且有一定的危險(xiǎn)，所以就另外需要兩三個(gè)人在外面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)看護(hù)。從安全因素考慮，現(xiàn)場(chǎng)所有人在操作過(guò)程中必須佩戴安全帽。
3、抹灰工程：每個(gè)小組在室外規(guī)定的抹灰區(qū)域完成面積為一到一點(diǎn)五平方米的抹灰工作。之前要做好準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好材料和工具，將細(xì)沙和石灰加水拌和均勻，三者的量一定要控制好，否則拌合后的泥漿過(guò)稀或者過(guò)硬都不利于抹灰工作的進(jìn)行。隨后要對(duì)墻面進(jìn)行清理還要加水潤(rùn)濕，在正式開(kāi)始抹灰之前要制作標(biāo)本，以后就根據(jù)制作的標(biāo)本進(jìn)行操作。具體分三層逐漸加厚，底層較薄，中層稍厚，面層最薄主要確保表面平整。此工作可以說(shuō)是這五種工種中最累最臟的工種了，因?yàn)槟阋恢辈煌５闹貜?fù)著做同一件事。這對(duì)大家的體力和手臂力是嚴(yán)格的考驗(yàn)，而且半個(gè)小時(shí)下來(lái)身上到處都是灰塵還有砂漿。
4、砌筑工程：每個(gè)小組砌筑一個(gè)長(zhǎng)一米八寬六十公分帶角的墻，高八皮磚。砌之前要做好準(zhǔn)備工作，即放線(xiàn)定好墻的外圍輪廓，在確定兩邊墻垂直需要用到勾三股四弦五(勾股定理)，通過(guò)兩圓弧的交點(diǎn)確定另一點(diǎn)。在鋪磚之前應(yīng)該用砂漿在地上鋪一層確保磚底是平整的，隨即在砂漿上面鋪一層丁磚作為基矗磚的的組砌方式可以采用三順一盯一順一盯梅花丁等組砌方式。先把兩邊的角砌起來(lái)用以拉線(xiàn)，通過(guò)線(xiàn)來(lái)確保砌的磚在水平和豎直方向都是平的，在砌的過(guò)程中不時(shí)用水平尺進(jìn)行衡量所砌磚塊是否水平，且橫墻和豎墻的丁順形式是不同的。雖然說(shuō)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的砌墻工程，可是里面的技術(shù)含量還是有很多的。要想成為一個(gè)熟練的砌匠工人還是需要下一番苦功夫的。
5、模板工程：任務(wù)是給一個(gè)600700的柱子支模。首先有兩個(gè)人對(duì)每邊的構(gòu)造進(jìn)行組合設(shè)計(jì)，采用橫豎搭接的模式，且要和正對(duì)面的一邊方式不同且要錯(cuò)開(kāi)。在拼裝的過(guò)程中注意要確保從上到下不會(huì)出現(xiàn)一整豎條縫隙的情況，因?yàn)檫@樣模板受力時(shí)不穩(wěn)定很容易向外發(fā)生開(kāi)裂，這是整個(gè)過(guò)程中非常重要的問(wèn)題。還有一個(gè)就是在上u型卡時(shí)要使相鄰兩個(gè)u型卡一定要錯(cuò)開(kāi)，既不能同時(shí)向上或同時(shí)向下情況。與腳手架工程一樣，此工程也是也是一個(gè)高危險(xiǎn)性的活，所以也需要人員在場(chǎng)地外進(jìn)行看護(hù)，同時(shí)所有人員須佩戴安全帽。
以上就是本次實(shí)訓(xùn)期間所有的任務(wù)還有需要注意的問(wèn)題。下面我著重談?wù)勎覍?duì)這次實(shí)訓(xùn)的一些感受，其實(shí)每天都會(huì)有一些不同的感受和認(rèn)識(shí)。
五天時(shí)間很快就過(guò)去了，現(xiàn)在回想起來(lái)還有些許的不舍和留戀。每天發(fā)生的事情現(xiàn)在還歷歷在目，有歡笑、有汗水、有合作、還有交流。大家在一起有說(shuō)有笑議論時(shí)政、暢談理想。這次實(shí)訓(xùn)也給了我們相互了解、互相促進(jìn)的機(jī)會(huì)，加深了我們同學(xué)之間的感情。
本次實(shí)訓(xùn)中給我印象最深的是實(shí)訓(xùn)基地處的沙教授對(duì)我們同學(xué)說(shuō)的一些話(huà)，我記得其中有一句是“作為一個(gè)未來(lái)的城市建設(shè)者，我們一定要有崇高的道德素養(yǎng)?！?。如今我們幾乎每天都會(huì)在電視媒體中看到各種建筑安全事故的新聞，傷害最大的還是我們廣大的工人。因?yàn)樵O(shè)計(jì)方的不合理設(shè)計(jì)，因?yàn)槭┕し降腻e(cuò)誤施工，因?yàn)楸O(jiān)理方的故意瞞報(bào)，多少條生命葬送于此，多少個(gè)家庭從此支離破碎。這些都是我們這些建設(shè)者們道德素質(zhì)敗壞的體現(xiàn)，通過(guò)沙教授的對(duì)自己親身事例的介紹還有自己這些年的所見(jiàn)所聞，做一個(gè)擁有基本道德素養(yǎng)的建設(shè)者已經(jīng)在我的腦海中根深蒂固，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。還有一個(gè)比較重要的就是安全問(wèn)題，這是我們時(shí)時(shí)刻刻都要注意的，特別是在物多人雜的施工現(xiàn)場(chǎng)更要特別注意。人的生命只有一次，命都沒(méi)有了什么都沒(méi)有了，一切都是浮云了。所以在施工現(xiàn)場(chǎng)我們我們應(yīng)該時(shí)刻提高安全防范意思，本次實(shí)訓(xùn)我們都做得比較好，沒(méi)有出現(xiàn)意外情況。這就需要我們平時(shí)要多多學(xué)習(xí)安全教育方面的知識(shí)，不僅對(duì)自己有用，還可以時(shí)刻的幫助身邊有危險(xiǎn)隱患的人群。
本次實(shí)訓(xùn)是我們正式投身社會(huì)工作前得一次練兵，是將理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)的教學(xué)模式，對(duì)于我們土木工程這種實(shí)踐性比較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)光只有理論的學(xué)習(xí)不能夠讓我們更深刻的了解現(xiàn)場(chǎng)的一些情況，畢竟理論上的東西和實(shí)際情況比起來(lái)還是有許多差別的。通過(guò)自己實(shí)際的操作，可以將上課時(shí)老師講的一些知識(shí)更好地連接起來(lái)。對(duì)那些當(dāng)初理解比較模糊比較抽象的概念現(xiàn)在可以有個(gè)比較深刻的理解，這是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一種升華。雖然只是簡(jiǎn)短的五天時(shí)間，但是卻教給了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)還有做人做事的道理。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了我們土木人的責(zé)任終于泰山，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。最后，它讓我懂得了作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，未來(lái)建設(shè)社會(huì)的主力軍，我們必須要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，只有擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我們才能更好地去開(kāi)拓我們的事業(yè)追尋我們的夢(mèng)想。同時(shí)作為建設(shè)未來(lái)的技術(shù)人員，我們必須要有崇高的道德素養(yǎng)，不弄虛作假，要腳踏實(shí)干，不怕苦不怕累，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投身于建設(shè)祖國(guó)的事業(yè)中去！
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
土木施工實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)生活中重要的一環(huán)，通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，提升自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。在本次土木施工實(shí)習(xí)中，我深入?yún)⑴c到項(xiàng)目工地的施工中，親身體驗(yàn)了從規(guī)劃到實(shí)施的全過(guò)程，不僅加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，也收獲了寶貴的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和人生感悟。
第二段：學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合。
在土木施工實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多在課堂上難以獲取的知識(shí)。通過(guò)親身參與工地規(guī)劃、材料選取、施工現(xiàn)場(chǎng)的布置等環(huán)節(jié)，我了解到隨著項(xiàng)目的進(jìn)展，原計(jì)劃往往需要進(jìn)行調(diào)整與變更。同時(shí)，也要注意與其他專(zhuān)業(yè)人員的協(xié)同工作，確保施工的順利進(jìn)行。通過(guò)與師傅們的交流，我還了解到許多實(shí)用的施工技巧，這些知識(shí)不僅讓我在實(shí)踐中更加游刃有余，也讓我對(duì)土木工程有了更深入的了解。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力的培養(yǎng)。
土木施工不僅需要個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，更需要團(tuán)隊(duì)的配合和良好的溝通能力。在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是項(xiàng)目能否如期完成的關(guān)鍵。只有各自明確分工，相互間及時(shí)的溝通和協(xié)調(diào)，才能保障項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在與其他實(shí)習(xí)生的合作中，我也學(xué)會(huì)了彼此相互包容和理解，尊重彼此的意見(jiàn)和貢獻(xiàn)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我不僅提高了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力，也在與他人的交流中提升了自己的溝通能力和口才表達(dá)能力。
第四段：責(zé)任心的培養(yǎng)。
在土木施工實(shí)習(xí)中，我深切體會(huì)到了責(zé)任的重要性。在工地上，一個(gè)人的失職、疏忽，都有可能導(dǎo)致嚴(yán)重的安全事故或質(zhì)量問(wèn)題。因此，作為一名實(shí)習(xí)生，我認(rèn)識(shí)到了自己在項(xiàng)目中的責(zé)任重大。我時(shí)刻保持警覺(jué)，仔細(xì)聆聽(tīng)?zhēng)煾祩兊闹噶睿瑖?yán)格遵守安全規(guī)章制度，確保自己的工作穩(wěn)妥可靠。同時(shí)，我也主動(dòng)承擔(dān)起一些較為基礎(chǔ)的任務(wù)，盡自己最大的努力，為項(xiàng)目的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：實(shí)踐的收獲和人生的啟發(fā)。
通過(guò)土木施工實(shí)習(xí)，我不僅在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上得到了提升，更鍛煉了自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。在工地上，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先，我深切體會(huì)到了實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的重要性，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)；其次，我明白了項(xiàng)目的成敗離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力，才能取得更好的成果；最后，我也從實(shí)習(xí)中懂得了責(zé)任的含義，成為一名合格的土木工程師要有高度的責(zé)任心和職業(yè)操守。
結(jié)尾：
通過(guò)這次土木施工實(shí)習(xí)，我不僅加深了對(duì)土木工程的理解和認(rèn)識(shí)，也培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)，為建設(shè)更美好的城市貢獻(xiàn)自己的力量。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的重要組成部分，無(wú)論是在哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，實(shí)習(xí)都是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)了解行業(yè)，了解實(shí)際工作和挑戰(zhàn)。在我的土木專(zhuān)業(yè)中，我有機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)并深入了解了這個(gè)行業(yè)。通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)，我獲得了珍貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)土木工程的各個(gè)方面有了更深入的了解。
我學(xué)到了很多有關(guān)土木工程的知識(shí)和技能，尤其是在建筑工地的實(shí)習(xí)中。在實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了建筑物如何建造，還學(xué)到了如何處理危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。工地上必須嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，我們必須了解和遵守規(guī)定。在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，必須快速反應(yīng)和采取措施以確保自己和他人的安全。
除此之外，我還學(xué)習(xí)了如何使用各種工具和設(shè)備。例如，我了解了測(cè)量工具，方法和技巧，以及如何識(shí)別并解決建筑結(jié)構(gòu)中的問(wèn)題。通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我能夠更好地理解和解決土木工程中的問(wèn)題。
三、實(shí)踐能力的提升。
實(shí)習(xí)還提高了我在其他領(lǐng)域的實(shí)踐能力。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常有用，可以幫助我們?cè)诠ぷ髦懈焖俑钊氲乩斫夂徒鉀Q問(wèn)題，提高自己的實(shí)踐能力和技能。在所在的工地中，我遇到了很多難題，但通過(guò)解決這些問(wèn)題，我提高了自己的實(shí)踐能力，也學(xué)到了很多知識(shí)。
實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我的協(xié)作和溝通能力。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員，在工地上交流和協(xié)作是非常重要的。我們必須清楚地傳達(dá)信息，以確保工作的成功完成。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了如何與隊(duì)友溝通和合作，使我們?cè)诠ぷ髦懈玫貐f(xié)作。
四、對(duì)職業(yè)選擇的影響。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我意識(shí)到土木工程是我的興趣并且是我的職業(yè)選擇。對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)說(shuō)，職業(yè)規(guī)劃是非常重要的，因?yàn)樗苯佑绊懳覀兾磥?lái)的工作生涯。在土木工程實(shí)習(xí)期間，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)土木工程有濃厚的興趣，因?yàn)槲覍?duì)各種不同類(lèi)型的建筑物感到好奇，并且很喜歡創(chuàng)造性和解決實(shí)際問(wèn)題的感覺(jué)。因此，我決定將來(lái)在土木工程領(lǐng)域發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
五、結(jié)論。
通過(guò)這次土木實(shí)習(xí)，我得到了許多貴重的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)實(shí)踐掌握了許多實(shí)用技能、提升了自己的實(shí)踐能力和技能，還影響了自己的職業(yè)選擇。我相信，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)是人生經(jīng)驗(yàn)中一個(gè)寶貴的部分，值得每個(gè)人充分利用。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們不僅可以了解自己專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，同時(shí)也可以拓寬我們的視野、提高我們的實(shí)踐能力、溝通能力和協(xié)作能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)土木工程有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，并為未來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
近一個(gè)月的大三暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了，回想這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我有了不少的收獲和體會(huì)，積累了許多對(duì)日后工作有用的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)其實(shí)是一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的好機(jī)會(huì)，也是鍛煉個(gè)人能力的一個(gè)機(jī)會(huì)?？偟膩?lái)說(shuō)，通過(guò)實(shí)習(xí)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，不僅將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，而且從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識(shí)。學(xué)習(xí)當(dāng)中很多想不到的東西、死記硬背的東西，通過(guò)親自看、動(dòng)手都有了很深刻的了解。其次，還學(xué)到書(shū)本上難以學(xué)到的東西，怎么和自己的領(lǐng)導(dǎo)，同事相處。同時(shí)我也深刻地體會(huì)到“吃苦耐勞”這四個(gè)字的意義。下面是我對(duì)實(shí)習(xí)收獲的具體總結(jié)。
本次實(shí)習(xí)，從實(shí)習(xí)的內(nèi)容上看，我們?nèi)娼佑|到了一個(gè)房屋建筑工程施工的方方面面。在實(shí)習(xí)參觀(guān)的三個(gè)工地，我們依次看到了建筑樁基礎(chǔ)的開(kāi)挖和施工，框架—剪力墻主體結(jié)構(gòu)樓層梁、柱、樓板的施工和主要承重結(jié)構(gòu)完成后的填充墻、管道的施工。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們?cè)陧?xiàng)目部學(xué)習(xí)了施工圖的閱讀方法，施工圖制圖規(guī)范和建筑施工的相關(guān)規(guī)范，參與了部分施工資料的整理和記錄，接觸和學(xué)習(xí)了部分施工圖概預(yù)算的知識(shí)，這些對(duì)于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲗?shí)踐和設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)都很有實(shí)際意義，熟悉建筑施工的全過(guò)程，了解一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)管理方式，也是我們?cè)趯W(xué)校難以接觸而必不可少的重要經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)中，我們還實(shí)際操作了全站儀、水準(zhǔn)儀等測(cè)量?jī)x器，復(fù)習(xí)了autocad軟件命令并參與繪制了項(xiàng)目部部分cad圖形，這些也正是一個(gè)合格土木工程師所必備的基本技能，在實(shí)習(xí)工地上的`這些訓(xùn)練也是一次難得的實(shí)踐，是我們以后需要常用技能。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還體會(huì)到樹(shù)立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)重要性。任何一項(xiàng)建設(shè)工程并非一個(gè)人或幾個(gè)人就能完成，而是需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)通力協(xié)作，各工種相互配合才能最終成功。同樣，對(duì)于建筑設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收過(guò)程中的各種任務(wù)也需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成。比如，在我們參與的測(cè)量實(shí)踐過(guò)程中，在同一時(shí)間我們需要立尺人員立足、觀(guān)測(cè)人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等，同樣我們?cè)谫Y料整理時(shí)，相互配合，提高了效率。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作過(guò)程中，我們組員相互之間的交流，我們與項(xiàng)目部技術(shù)人員的交流合作過(guò)程中，也易于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。
在施工現(xiàn)場(chǎng)，我還特別注意到文明施工問(wèn)題。對(duì)文明施工的印象，此次實(shí)習(xí)中確實(shí)給了我耳目一新的感覺(jué)，也改變了對(duì)工地的一些看法。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善，從處處可見(jiàn)的文明施工標(biāo)識(shí)、安全生產(chǎn)標(biāo)志及宣傳欄，到材料堆放有序，可以感覺(jué)我國(guó)施工技術(shù)的進(jìn)步。但是在工地也還是可以看到一些與書(shū)本理論相比還存在不足與瑕疵，也覺(jué)得我國(guó)的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙般匆匆而去，眼看的一年實(shí)習(xí)生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一年的時(shí)間里我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多，從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重，感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)努力拼搏的舞臺(tái)，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這個(gè)真實(shí)的社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。
實(shí)習(xí)是繼中考后又一個(gè)人生的十字路口，它意味著人生一個(gè)新時(shí)期的到來(lái)——告別學(xué)校走入社會(huì)。社會(huì)是個(gè)大的集合，不管是以前的學(xué)校還是現(xiàn)在的實(shí)習(xí)單位都同屬這個(gè)集合。這幾個(gè)月來(lái)，給我感覺(jué)學(xué)校純一點(diǎn)，單位復(fù)雜一點(diǎn)。不過(guò)我知道不論學(xué)校還是單位其實(shí)都是社會(huì)的縮影。實(shí)習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會(huì)。社會(huì)是形形色色、方方面面的，你要學(xué)會(huì)的是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而不是讓這個(gè)社會(huì)適應(yīng)你。
剛剛走進(jìn)社會(huì)不適應(yīng)是正常的。人有的時(shí)候很奇怪：心情或者更準(zhǔn)確地說(shuō)是熱情往往會(huì)因時(shí)間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對(duì)境界一詞的理解：人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對(duì)事物的理解、判斷、預(yù)知的程度就是這個(gè)人的境界。
作為一名中專(zhuān)生，專(zhuān)業(yè)需求的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了，我們?nèi)珜?zhuān)業(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專(zhuān)業(yè)，說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程?，F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了，我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的，這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)！
土木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。
我應(yīng)該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟，如果說(shuō)人生是一片海洋，那么我應(yīng)該在這片海洋里劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了，我就會(huì)成熟；我就會(huì)變強(qiáng)。我相信。那時(shí)的成功是領(lǐng)導(dǎo)、師傅們給我鼓勵(lì)，是實(shí)習(xí)的經(jīng)歷給我力量，所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好朋友們，也感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
一年的實(shí)習(xí)生活中，緊張過(guò)，努力過(guò)，醒悟過(guò)，開(kāi)心過(guò)。這些從為有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了 ，成長(zhǎng)了。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校從未學(xué)過(guò)以后也學(xué)不到的東西，也有很多的感悟。
短短一年時(shí)間，我收獲了誠(chéng)摯的友情，結(jié)識(shí)了和我一同來(lái)的實(shí)習(xí)生；我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，收獲了真正的成熟。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
隨著科技與工程領(lǐng)域的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的學(xué)生選擇了工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)作為一種重要的學(xué)習(xí)方式。對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是他們第一次真正踏入工程領(lǐng)域，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，取得成功，也會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)與困惑。通過(guò)我自己在工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷，我對(duì)此有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，以期能給其他參與工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)的學(xué)生一些指導(dǎo)和啟發(fā)。
首先，在工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)中，良好的溝通能力是非常重要的。工程項(xiàng)目通常由一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成，每個(gè)成員都需要有明確的任務(wù)和職責(zé)。溝通是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)，只有通過(guò)有效的溝通，團(tuán)隊(duì)成員才能更好地協(xié)同工作，共同實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。我的一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷就深刻揭示了這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，我們的團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè)背景，每個(gè)人都有不同的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和方法。在最初階段，由于溝通不暢，我們團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展非常緩慢。然而，隨著溝通方式的改進(jìn)，我們開(kāi)始更好地理解彼此，協(xié)作變得更加高效。因此，我認(rèn)識(shí)到，建立起良好的溝通渠道和能夠有效地表達(dá)自己的想法是至關(guān)重要的。
其次，在工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)中，解決問(wèn)題的能力是必不可少的。在實(shí)踐中，難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。而解決問(wèn)題的能力，無(wú)論是技術(shù)問(wèn)題還是團(tuán)隊(duì)合作中的矛盾，都是取得成功的重要因素。在我實(shí)習(xí)期間，我們遇到了一個(gè)非常復(fù)雜的技術(shù)難題。在嘗試了多種方法后，我們團(tuán)隊(duì)還是沒(méi)有找到解決方案。在困惑和挫折感中，我意識(shí)到我們需要更深入地了解問(wèn)題，并尋求他人的幫助。通過(guò)與其他專(zhuān)業(yè)人士的交流，我們最終找到了問(wèn)題的解決方案。這次經(jīng)歷教會(huì)了我，在遇到問(wèn)題時(shí)，要保持冷靜并主動(dòng)尋求幫助，才能更好地解決問(wèn)題。
此外，工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)還要求學(xué)生具備良好的時(shí)間管理能力。在工程項(xiàng)目中，時(shí)間往往是緊迫的，任務(wù)需要按時(shí)完成。因此，學(xué)生需要充分利用時(shí)間，并能夠合理安排自己的工作和學(xué)習(xí)。在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我經(jīng)常被任務(wù)的繁重和緊迫感所壓倒。然而，我通過(guò)制定詳細(xì)的計(jì)劃和優(yōu)先級(jí)，以及合理安排每天的工作時(shí)間，成功地完成了所有任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，良好的時(shí)間管理是高效工作的關(guān)鍵，也是取得成功的重要途徑。
最后，工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)還需要學(xué)生具備團(tuán)隊(duì)合作的精神。雖然每個(gè)人都有獨(dú)特的技能和能力，但只有通過(guò)合作才能發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，并取得共同的成果。我在實(shí)習(xí)中與其他團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同分擔(dān)工作，并共同解決問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值和重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都需要有犧牲個(gè)人利益的意愿，積極投入到團(tuán)隊(duì)的工作中，才能最大化地發(fā)揮每個(gè)人的潛力。
總而言之，工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)工程知識(shí)和技能的重要方式。通過(guò)我自己的實(shí)踐經(jīng)歷，我了解到在工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)中，良好的溝通能力、解決問(wèn)題的能力、時(shí)間管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神是不可或缺的。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能給其他參與工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)的學(xué)生一些啟發(fā)和指導(dǎo)。只有在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能真正成為一名優(yōu)秀的工程師。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
在線(xiàn)上實(shí)習(xí)開(kāi)始之前，我進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我利用網(wǎng)絡(luò)資源，查閱了大量與土木工程相關(guān)的資料，了解了各種土木工程的基本原理和實(shí)踐應(yīng)用。其次，我重點(diǎn)關(guān)注了一些當(dāng)代的土木工程案例，對(duì)于工程實(shí)踐中常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方案有了初步的了解。最后，我還與身邊的一些實(shí)習(xí)老師和同學(xué)進(jìn)行了交流和討論，分享彼此的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的實(shí)習(xí)收獲打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在線(xiàn)上實(shí)習(xí)過(guò)程中，我采用了多種學(xué)習(xí)方式。首先，我認(rèn)真聽(tīng)取了實(shí)習(xí)老師的講解和指導(dǎo)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議的形式，老師向我們介紹了土木工程領(lǐng)域中的一些基本概念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次，我利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)課程資源，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于土木工程的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，包括結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工管理等方面。此外，我還積極參與了在線(xiàn)討論和互動(dòng)，與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得和解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些方式，我不僅擴(kuò)寬了自己的知識(shí)面，還提高了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
線(xiàn)上實(shí)習(xí)相比傳統(tǒng)實(shí)習(xí)方式，具有一些獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和不足。首先，線(xiàn)上實(shí)習(xí)消除了時(shí)空限制，使學(xué)生可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。其次，線(xiàn)上實(shí)習(xí)提供了更多的學(xué)習(xí)資源和平臺(tái)，比如網(wǎng)絡(luò)課程、在線(xiàn)圖書(shū)館等，使學(xué)生能夠更加全面地學(xué)習(xí)和了解相關(guān)知識(shí)。然而，線(xiàn)上實(shí)習(xí)也存在著一些不足之處。比如，學(xué)生與實(shí)習(xí)老師之間的面對(duì)面交流減少，難以獲得即時(shí)的反饋和指導(dǎo)。此外，由于線(xiàn)上實(shí)習(xí)缺乏實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)生在工程實(shí)踐能力方面的培養(yǎng)相對(duì)有限。
在線(xiàn)上實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了豐富的土木工程知識(shí)，還培養(yǎng)了一些重要的能力。首先，通過(guò)線(xiàn)上實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)效率和自主學(xué)習(xí)能力。其次，我也積極與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得和解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通交流能力。此外，線(xiàn)上實(shí)習(xí)還要求我們具備良好的時(shí)間管理能力和自律性，培養(yǎng)了一些自我管理的能力。這些收獲和啟示將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
線(xiàn)上實(shí)習(xí)作為一種新的教學(xué)方式，具有很大的潛力和發(fā)展空間。未來(lái)，我希望能夠看到線(xiàn)上實(shí)習(xí)工具和平臺(tái)的進(jìn)一步改進(jìn)，更加貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提供更多的實(shí)踐性學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也建議學(xué)校和企業(yè)在線(xiàn)上實(shí)習(xí)方面加大投入，提供更多的實(shí)習(xí)崗位和資源，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。我相信，隨著科技的不斷發(fā)展，線(xiàn)上實(shí)習(xí)將逐漸成為一種常見(jiàn)的實(shí)習(xí)方式，為學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供更多的可能性和機(jī)遇。
以上是我關(guān)于線(xiàn)上實(shí)習(xí)心得體會(huì)土木的五段式文章。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我不僅加深了對(duì)土木工程的理解，還培養(yǎng)了一些重要的能力和素質(zhì)，為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
20__年__月__日到__月__日，我們土木工程系__級(jí)的全體同學(xué)在開(kāi)發(fā)區(qū)校區(qū)進(jìn)行了測(cè)量實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，可這次實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的比想象中要多很多很多。
首先，實(shí)習(xí)的過(guò)程讓我們進(jìn)一步熟悉了測(cè)量?jī)x器。盡管在學(xué)期初的小實(shí)驗(yàn)中我們已經(jīng)能基本掌握各種測(cè)量?jī)x器的使用方法以及對(duì)數(shù)據(jù)的處理辦法，但畢竟時(shí)間短、節(jié)奏松，大家常常會(huì)一下子忘記某個(gè)旋鈕的作用或是突然不會(huì)讀數(shù)?，F(xiàn)在看來(lái)，這些錯(cuò)誤十分低級(jí)可笑，但在實(shí)習(xí)之初這樣的情況確實(shí)存在。隨著實(shí)習(xí)程序的推進(jìn)，我們的操作越來(lái)越熟練，與此同時(shí)，我們也對(duì)地形、地貌、地物的測(cè)量有了非常深刻的理解認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候看到我們的成果大家都非常激動(dòng)，也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿(mǎn)樹(shù)壓低樹(shù)梢的果實(shí)一樣。
本次實(shí)習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實(shí)就是克服困難。從實(shí)習(xí)伊始，我們就不得不面對(duì)各種各樣的困難。最開(kāi)始對(duì)測(cè)量步驟的不明確，對(duì)測(cè)量?jī)x器的不熟悉，由于路線(xiàn)導(dǎo)致的無(wú)法觀(guān)測(cè)，校園里來(lái)來(lái)往往的同學(xué)以及到處停泊的車(chē)輛，無(wú)一不給我們的測(cè)量工作帶來(lái)各種阻力。但是在暴躁過(guò)后我們都冷靜下來(lái)并努力探求出解決這些問(wèn)題辦法，相信在今后的人生中，不管遇到什么樣的困難我們都會(huì)以這次實(shí)習(xí)激勵(lì)自己迎難而上。
不止一個(gè)老師對(duì)我們不止一次的說(shuō)過(guò)，搞土木的一定要嚴(yán)謹(jǐn)，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。我想，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)就是我們收獲的第二顆果實(shí)。第一次用全站儀的時(shí)候，我們?cè)诿裨嘿e館附近的數(shù)據(jù)誤差非常大，反復(fù)幾次都是一樣，可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測(cè)量而不是放棄。誤差對(duì)于我們也許只是紙上的幾個(gè)不起眼的數(shù)字，可對(duì)于工程而言將是不可估量的損失。
除此之外我們還收獲了一顆叫做合作的果實(shí)。相信不只是我們，所有的同學(xué)應(yīng)該都能感受到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于任何事情都是那么重要。每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^(guān)點(diǎn)不曉得爭(zhēng)論了多少次，甚至也因?yàn)楹霸?huà)聽(tīng)不清楚導(dǎo)致的誤會(huì)生氣吵架，但是我們的目標(biāo)是一致的，誤會(huì)解釋清楚大家依然是好伙伴。
而對(duì)我個(gè)人而言，通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí)，我掌握了很多在理論課上印象不深刻，或是沒(méi)有系統(tǒng)認(rèn)識(shí)的知識(shí)。而實(shí)際操作更是大大提高了我的動(dòng)手能力，并且給了我思考問(wèn)題，尋找解決辦法的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)的過(guò)程非常辛苦，天氣陰晴不定，但每次我們使用全站儀的時(shí)候都是酷日當(dāng)空，讓人喘不過(guò)氣，但讓我慶幸的是每一次我們都堅(jiān)持下來(lái)了。每天晚上躺倒在床上的時(shí)候都會(huì)想，自己是不是距離夢(mèng)想又近了一步，是不是身上的土木味又多了一點(diǎn)，是不是鋼筋混凝土精神又強(qiáng)了一點(diǎn)。也會(huì)在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點(diǎn)，在穿衣鏡前觀(guān)察自己是不是好像瘦了一點(diǎn)。不過(guò)，不管這些一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)與否，學(xué)會(huì)了實(shí)際操作的知識(shí)卻是實(shí)實(shí)在在的，這才是這次實(shí)習(xí)最重要的目的吧。而在與同學(xué)合作的過(guò)程中，我也進(jìn)一步懂得了如何與人交往。相信這次實(shí)習(xí)教給我的，在以后走出校園走上社會(huì)的過(guò)程中，都將成為我最最寶貴的財(cái)富。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，可以使我們熟悉工作的具體操作流程，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。
實(shí)訓(xùn)的目的在于：第一了解本專(zhuān)業(yè)的主要內(nèi)容，加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解，提高我們的專(zhuān)業(yè)興趣和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的主觀(guān)能動(dòng)性;第二建立有關(guān)電力生產(chǎn)方式、原理和設(shè)備的初步認(rèn)識(shí)，并初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法，提高我們的實(shí)踐能力，為后續(xù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);第三初步了解研究和解決工作實(shí)際問(wèn)題的基本方法，培養(yǎng)我們樹(shù)立正確的工作意識(shí)和工作觀(guān)點(diǎn);第四培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感;第五初步了解本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，培養(yǎng)我們樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的方向。
實(shí)訓(xùn)中還是會(huì)存在問(wèn)題，但是我們必須敢于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，才能克服困難，在實(shí)訓(xùn)中成長(zhǎng)。
有時(shí)，心理落差大。我們大學(xué)生初入社會(huì)，往往對(duì)自己以后的發(fā)展道路充滿(mǎn)憧憬和幻想，簡(jiǎn)單認(rèn)為憑著即將到手的一紙學(xué)歷，聯(lián)系好一家較為滿(mǎn)意的工廠(chǎng)一心一意埋頭實(shí)訓(xùn)工作，就有機(jī)會(huì)得到工廠(chǎng)的認(rèn)可和錄用，再往后只要遵章辦事，不犯錯(cuò)誤，用不了幾年就會(huì)有所作為，順理成章地受到工廠(chǎng)的提拔和重用，仿佛前程充滿(mǎn)著陽(yáng)光與微笑。但是他們深入到工廠(chǎng)后才發(fā)現(xiàn)，自己向往的工廠(chǎng)并不是想象或教課書(shū)中描繪的那樣完美無(wú)缺，這里缺少校園里關(guān)心呵護(hù)和手把手的耐心輔導(dǎo);實(shí)訓(xùn)工作單調(diào)而枯燥，也很少開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng);學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并不能完全得到發(fā)揮，自己的理論水平更得不到很好體現(xiàn)。由此，幻想和現(xiàn)實(shí)之間的心理落差逐漸形成。我們必須不斷反思，才能堅(jiān)定信念;只有志存高遠(yuǎn)，才有前進(jìn)動(dòng)力：只有腳踏實(shí)地地做好眼前工作，才能在未來(lái)有所收獲。任何成功只會(huì)垂青于那些有準(zhǔn)備、有志向、鍥而不舍、孜孜以求的人。任何虛度光陰，無(wú)所事事的人，因取得一點(diǎn)成績(jī)而沾自喜的人，因遭受一點(diǎn)挫折而萎靡不振的人，只會(huì)被時(shí)代所無(wú)情的淘汰。要減少我們心理落差，自己就要隨時(shí)嚴(yán)于律己，寬以待人，做一個(gè)“天下的人”。要做到待人忠誠(chéng)、寬容、忍讓;要有仁愛(ài)之心，關(guān)心他人，關(guān)心身邊的一切事物。作為天下的人，要想著天下的事，行事要先天下之憂(yōu)而憂(yōu).后天下之樂(lè)而樂(lè)。還要向身邊先進(jìn)的鮮活的人和事激勵(lì)自己積極努力、奮發(fā)有為，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
有時(shí)，工人師傅不給我們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，不讓我們真正去接觸自己的實(shí)訓(xùn)崗位。只是讓我們當(dāng)個(gè)副手，打打雜，干一些輕松的工作的現(xiàn)象。我認(rèn)為這是實(shí)訓(xùn)生在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到的一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象，也是現(xiàn)在社會(huì)的一個(gè)很正常的現(xiàn)象。因?yàn)閷?shí)訓(xùn)生到一個(gè)實(shí)訓(xùn)單位去實(shí)訓(xùn)，所充當(dāng)?shù)木褪且粋€(gè)免費(fèi)的勞動(dòng)力的角色。不屬于工廠(chǎng)的正式員工，而實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，就要回學(xué)校，所以工廠(chǎng)也是不愿意花時(shí)間和精力去培養(yǎng)我們。作為實(shí)訓(xùn)生，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)期間，當(dāng)然最重要的就是要踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地做好自己的本職工作，做好實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中工人師傅給分配的任務(wù)，及時(shí)完成工人師傅分配的任務(wù)，同時(shí)實(shí)訓(xùn)期間不要遲到早退。在完成工人師傅分配給我的輔助類(lèi)工作的同時(shí)，要給自己多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，多跟帶自己的工人師傅交流、溝通，建立師徒感情，這是個(gè)獲取知識(shí)的好辦法。真誠(chéng)是很關(guān)鍵的`一個(gè)問(wèn)題，不懂就問(wèn)，虛心請(qǐng)教，做人要有心，說(shuō)話(huà)、做事、舉止投足之中給工人師傅以及周?chē)娜肆粝潞玫挠∠?，讓工人師傅認(rèn)同自己，這樣他們才會(huì)把部分工作的機(jī)會(huì)留給我們。剛到工廠(chǎng)，這個(gè)階段最重要的就是觀(guān)察和學(xué)習(xí)的階段。實(shí)訓(xùn)生還應(yīng)該明白一件事情，工廠(chǎng)雖然給你指派了一個(gè)實(shí)訓(xùn)老師，但是也不妨礙你向其他工人師傅們?nèi)W(xué)習(xí)。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，禮貌的對(duì)待他們，多幫助他們做點(diǎn)事情，讓他們知道你是懂事的實(shí)訓(xùn)生，能理解并能融入他們的生活，這樣他們也自然而然的會(huì)教會(huì)你一些你以前學(xué)不到的東西，這樣做下來(lái)的話(huà)，相信你會(huì)學(xué)到很多東西，見(jiàn)識(shí)也會(huì)增多。
有時(shí)，缺乏技術(shù)含量的實(shí)訓(xùn)是在浪費(fèi)時(shí)間。實(shí)訓(xùn)，是很多人從學(xué)生跨越到社會(huì)中人的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期。實(shí)訓(xùn)的好壞，可是說(shuō)對(duì)個(gè)人以后的職業(yè)發(fā)展有很大的影響。我認(rèn)為，安排實(shí)訓(xùn)生做小事的單位普遍存在，實(shí)訓(xùn)生覺(jué)得不受重用的情況也普遍存在。但是不論是“真實(shí)訓(xùn)”，還是“假實(shí)訓(xùn)”，只要實(shí)訓(xùn)生在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中用心，抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去實(shí)訓(xùn)，那么都會(huì)受益匪淺的。我們進(jìn)入實(shí)訓(xùn)單位實(shí)訓(xùn)，首先就是要調(diào)整好自己的心態(tài)，肯做小事，千萬(wàn)別讓心態(tài)成為職場(chǎng)路上的絆腳石。作為用人單位要讓一個(gè)新手做事，肯定不可能馬上就把重要工作交給你，用人單位是不愿意承擔(dān)這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的，單位有單位的立場(chǎng)。我們就要調(diào)整好自己的心態(tài)。不要小看小事，一些崗位看似簡(jiǎn)單，但是也很能鍛煉人的。我們?nèi)绻茉谧鲂∈轮猩朴诎l(fā)掘、善于學(xué)習(xí)，才能為自己制造機(jī)會(huì)。這里不是學(xué)校，很多事情不會(huì)有老師盯著你來(lái)教你做，雖然只是讓你做一些小事，但是很多時(shí)候需要你自己去發(fā)掘，從中獲得經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)趯?shí)訓(xùn)的過(guò)程中，如果不能親自的去做那些最要工作，那么最重要的就是要善于觀(guān)察。那么應(yīng)該觀(guān)察那些呢?觀(guān)察自己的前輩，同事是怎么做這些重要工作的：觀(guān)察遇到了緊急情況，緊急問(wèn)題時(shí)，你的前輩，同事是怎么處理的：觀(guān)察自己的前輩，同事在遇到了一些細(xì)節(jié)性的問(wèn)題是怎么去做的。他們現(xiàn)在遇到的困難和問(wèn)題可能就是你將來(lái)工作中遇到的困難和問(wèn)題。同時(shí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，應(yīng)該適應(yīng)工廠(chǎng)的企業(yè)文化氛圍，工作環(huán)境，對(duì)工廠(chǎng)的情況有個(gè)大致的了解。多跟帶自己的工人師傅溝通和交流，建立友誼，讓他認(rèn)同你，這樣他會(huì)教會(huì)你更多以前在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
雖然這個(gè)期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間比較短，但是我也學(xué)會(huì)了很多東西。
第三、與他人和睦相處，加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通。學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)訓(xùn)生，而熟悉的校園也變成了陌生的工廠(chǎng)，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中;第四，虛心學(xué)習(xí)。在這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)著我們真實(shí)的老師;第五，錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的`時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，工人師傅會(huì)糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
畢業(yè)實(shí)訓(xùn)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然在步入社會(huì)后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花，結(jié)出成功的果——我相信。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)土木的學(xué)生，我們能深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)我們的誘惑，因?yàn)樗鼤?huì)快速的提高我們的專(zhuān)業(yè)本事，俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。此刻到處都在修建房屋、無(wú)論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu)，我們總能隨處可見(jiàn)，但施工現(xiàn)場(chǎng)是不能隨便進(jìn)入的，所以以前也都是遠(yuǎn)距離的觀(guān)望，只能看到外部結(jié)構(gòu)?？傁脒M(jìn)去看看里面的資料。我們都明白一個(gè)人的知識(shí)和本事僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自我由知識(shí)、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事，為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。所以生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。所以學(xué)校能給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，我們都很珍惜，期望能經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)提高我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和素質(zhì)，為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。
回顧這些天的經(jīng)歷，我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西，也思考了許多問(wèn)題。我們感觸頗多，也受益良多。此次在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，能親眼看到各個(gè)班組的施工過(guò)程，能親耳聽(tīng)到技術(shù)人員針對(duì)問(wèn)題的討論，能親身參加工程的例會(huì)，是我們最大的收獲。這些都使自我對(duì)于工程管理的基本情景有了感性的認(rèn)識(shí)，也為立刻踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場(chǎng)的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專(zhuān)業(yè)技能。
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，作為即將畢業(yè)入行的新人，我們應(yīng)當(dāng)端正自我的態(tài)度，給自我作一個(gè)好的定位，不要自恃甚高也不應(yīng)當(dāng)妄自菲薄。對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí)，創(chuàng)造出價(jià)值才有所收獲。對(duì)人應(yīng)當(dāng)熱忱，處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”，在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的本事。并且我們還要學(xué)會(huì)虛心向他人學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，態(tài)度要誠(chéng)懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自我不斷發(fā)展。
無(wú)論從事什么樣的工作都需要認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度，土木工程專(zhuān)業(yè)更明顯，俗話(huà)說(shuō)：差之毫厘、謬之千里。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的失誤都可能會(huì)減少工程的壽命，甚至?xí)劤纱蟮湥@種情景也越來(lái)越多，工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，這些都會(huì)給戶(hù)主帶來(lái)很大的困擾，甚至?xí)?duì)他們的生命帶來(lái)威脅。并且也會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失。所以我們要謹(jǐn)慎做事，處處留心。
這短短的實(shí)習(xí)，讓我大開(kāi)眼界，也深刻體會(huì)到自我的不足，同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的東西，也讓我對(duì)自我今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實(shí)際的差距僅有自我親身經(jīng)歷才能明了，原先的那種心高氣傲沒(méi)有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。短短十天，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑，可是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自我定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)四化的歷史性任務(wù)，不能只顧埋頭書(shū)堆，紙上談兵，用自我所學(xué)到的知識(shí)來(lái)造福社會(huì)才是我們的最終歸宿。所以，我們因該在學(xué)習(xí)至于多參加一些這樣的實(shí)踐，從而跟好的提升自我。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
土木工程測(cè)量作為專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測(cè)繪能力，能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái)，學(xué)校為我們安排了為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。
我們的目的是小區(qū)域控制測(cè)量，老師給我們的任務(wù)是10號(hào)和11號(hào)兩棟樓，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀，標(biāo)尺，絞架等。通過(guò)這次測(cè)量，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了各種儀器的操作，并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶(hù)外的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，我們有了經(jīng)驗(yàn)，為我們將來(lái)步入社會(huì)做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，獨(dú)立自主，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它，提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的，我們收獲了很多。
在測(cè)量過(guò)程中我們最大程度的做到了精確，每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)，沒(méi)有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步，為我們能夠順利的進(jìn)行成果計(jì)算奠定了基礎(chǔ)。越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力，還有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。
工程測(cè)量，它是個(gè)復(fù)雜的工作，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以通過(guò)這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有6個(gè)組員，必須發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，才能使工作的效率最大化，在實(shí)習(xí)前，我們小組商討，定好每天的工作的任務(wù)，為按時(shí)完成實(shí)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象。
實(shí)習(xí)這兩周，我們小組幾人常常在一起，除了學(xué)校安排的不在一起的考試，因?yàn)槲沂前嗬镛D(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的，所以以前大家不怎么熟悉，這次實(shí)習(xí)讓我深深融入了這個(gè)班級(jí)，尤其跟小組其他幾位同學(xué)，更是建立了深厚的友誼。測(cè)量中，難免有不同的意見(jiàn)和想法，但我們能夠及時(shí)溝通和商討出最佳方法，然后更有效準(zhǔn)確的完成我們的測(cè)量目的。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)實(shí)際操作儀器，所以我們之間都在相互學(xué)習(xí)，不懂的就問(wèn)，又彼此幫助加深測(cè)量知識(shí)。
回想起這兩周來(lái)的測(cè)量，我覺(jué)得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)，天天背著儀器到處跑，走在校園中，其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一眼就可以看出我們是干嘛的，倒也有一種自豪感，我們才是祖國(guó)的建設(shè)者，是未來(lái)的鐵軍。有次成果計(jì)算時(shí)，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不對(duì)，我們立馬起身，到測(cè)量目的地再次測(cè)得需要的數(shù)據(jù)，最近這邊溫度很低，抹著冰冷的儀器，我們都冷得發(fā)抖，可大家都明白，我們選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，這些苦是一定要能吃的，寒風(fēng)擋不住我們向前的腳步，我們要將測(cè)量進(jìn)行到底，完成我們的實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)，一個(gè)數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)無(wú)法用來(lái)計(jì)算，而必須進(jìn)行第二次，帶來(lái)不少麻煩。所以我們知道了，不管是測(cè)量還是做其他事，必須認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待，要有耐心，做到嚴(yán)謹(jǐn)，不然要花更多的時(shí)間和精力，進(jìn)度倒會(huì)被影響。
我很珍惜學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì)，我也認(rèn)為我通過(guò)這次實(shí)習(xí)達(dá)到了目的，我把握住了，我發(fā)現(xiàn)了它的意義，學(xué)到很多，等將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，到自己的工作崗位，在這次實(shí)習(xí)中得到的將會(huì)是我用之不盡的財(cái)富。這是一次難忘的經(jīng)歷，感謝老師為我們提供的這次機(jī)會(huì)，也感謝這兩周來(lái)和我一起走過(guò)的每位組員。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)測(cè)量的知識(shí)，不斷加深自己測(cè)量的技能，為自己積累更多的專(zhuān)業(yè)技能。
12月10號(hào)，我們正式開(kāi)始了為期兩周的“工程測(cè)量實(shí)習(xí)”，在此之前，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，說(shuō)明了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際意義及重要性，我們跟隨老師來(lái)到測(cè)區(qū)地點(diǎn)，依次看了學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn)，在老師的講解中我們知道了測(cè)區(qū)是我們學(xué)院校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是我們整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖。在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié)，天氣雖然不是很好，冷風(fēng)刺骨，但我們還是安安心心的測(cè)量，抓緊時(shí)間實(shí)習(xí)，為了盡快完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了充實(shí)。
在此之前，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察，但那畢竟是理論的，實(shí)際操作對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是模糊的，所以，這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)我們的缺陷。測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒(méi)居中等等，都會(huì)引起一些誤差。因此，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時(shí)間，也提高了工作效率。
測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓。測(cè)量學(xué)內(nèi)容主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分，要完成的任務(wù)在宏觀(guān)上是進(jìn)行精密控制，從微觀(guān)方面講，測(cè)量學(xué)的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖；為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的：角度測(cè)量、距離測(cè)量、高程測(cè)量。
（1）立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi)，而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。
（2）在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的過(guò)程中，氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差，十字絲的對(duì)準(zhǔn)的等。
（3）計(jì)算問(wèn)題。計(jì)算必須兩個(gè)人來(lái)完成，一個(gè)初步計(jì)算，一個(gè)校核。在此過(guò)程中，我們也遇到了類(lèi)似的問(wèn)題，但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
實(shí)習(xí)目的及意義：
為了讓我們土木專(zhuān)業(yè)的學(xué)生多了解一些當(dāng)前比較普遍的建筑形式及建筑方法，磨練我們當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問(wèn)，勤思，勤學(xué)的習(xí)慣，把我們從書(shū)本上的理論中帶入實(shí)際的東動(dòng)手操作當(dāng)中，為了下一階段更好地理解書(shū)本上的知識(shí)，在小學(xué)期學(xué)院組織我專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了五天的土木專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。
在這五天里，我們參觀(guān)了許多的地方的不少工程，獲得了很多在書(shū)上無(wú)法獲得的技能，我們所參觀(guān)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)有：石家莊市護(hù)城河上正在建造的幾座不同形式道橋;橋東開(kāi)發(fā)區(qū)的居民房建和博物館附近的鋼結(jié)構(gòu)建筑;石太高速公路，滹沱河上的京廣鐵路橋和公路橋;石太鐵路山西的娘子關(guān)火車(chē)站及附近地區(qū)的鐵路、隧道、橋梁、涵洞等;青銀高速公路的道岔施工現(xiàn)場(chǎng)，趙縣趙州橋;石家莊市的立交橋及倉(cāng)安路跨鐵路斜拉橋等。
實(shí)習(xí)結(jié)果：
(1)拱橋。
拱橋的拱型有圓拱，雙曲線(xiàn)拱，拋物線(xiàn)拱等類(lèi)型，其受力特點(diǎn)各不相同，運(yùn)用因條件而定，拱的跨度大小，也是各不相同，相對(duì)而言。拱橋的跨度比較大，跨度可達(dá)1500米。不過(guò)，根據(jù)具體情況，沒(méi)有必要修建太長(zhǎng)的拱橋。
施工：我們所見(jiàn)的這座拱橋跨度不大，由拋物線(xiàn)拱組成，使用鐵角架模板施工，首先是樁基礎(chǔ)工程，樁分為預(yù)制樁和灌注樁，這里的樁為鋼筋混凝土灌注樁。制作順序：場(chǎng)地壓實(shí)整平-支模-綁扎鋼筋骨架，安設(shè)吊環(huán)-澆筑混凝土樁基礎(chǔ)作完，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)到一定強(qiáng)度后繼續(xù)立支架，組裝模板，這里的上部采用一次性澆灌，拱與拱之間，拱與拱之間有很大一部分為空，這里即為了省料，從力學(xué)角度考慮也是很合理，是具有很大的優(yōu)點(diǎn)的。橋梁內(nèi)部有空間就有模板，在施工現(xiàn)場(chǎng)為了重新利用模板，在這發(fā)間斷都設(shè)有一個(gè)天窗，以留拆除模板，在施工現(xiàn)場(chǎng)可以見(jiàn)到很多小洞，是為了施工的方便人員和材料的運(yùn)輸。腳手架的支密度都是經(jīng)過(guò)受力分析計(jì)算而定的，拆除的時(shí)候也需要根據(jù)受力分析計(jì)算由受力最i小處拆除。如果是土模，先由人工拆除頂部相接處。
(2)高速公路：
高等級(jí)公路斷面由：面層，基層，墊層，路基面成。其中只有面層使用瀝青混凝土組成，這里的瀝青是經(jīng)過(guò)特殊處理的，進(jìn)行防曬處理等。道路分為雙向跑道，中間有中央分離帶隔離，它在防止汽車(chē)竄道的同時(shí)，還有隔離，阻擋光線(xiàn)的功能。每一個(gè)跑道都分為中間主道，左邊超車(chē)道和右邊暫停車(chē)道等三部分，每條道寬為3。75米。在中央分離帶的上部地下還有電纜，光纜，以滿(mǎn)足交通電力，信號(hào)需求，每?jī)晒镌O(shè)有一個(gè)電話(huà)亭，用于處理交通事故。在特殊地段，山坡，水溝設(shè)立橋梁，擋板，排水溝等設(shè)施。
公路和高速公路交叉分為垂直交叉和斜交叉兩類(lèi)，各有獨(dú)立的空間立體感。高速在上，公路在下。
(3)梁式橋。
由橋墩和板式梁組成，中間由墊石連接，板一般為預(yù)制板。每塊板由四個(gè)墊石撐起，為四墊石受力，墊石由橡膠板和鋼板組成。橋梁的施工慢主要是橋墩、基礎(chǔ)的工期較長(zhǎng)，有人工控基，也有鉆式控基。根據(jù)地質(zhì)的不同，基控基的進(jìn)速，采用的方法也有不同，每挖基完成后，必需打樁，防止塌方，對(duì)于易塌方的地質(zhì)就必須用鉆式挖基。
(一)路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
第一次，親身感受到土木工程是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，有很多很多的知識(shí)。我還是個(gè)連土木工程門(mén)都沒(méi)進(jìn)的無(wú)知學(xué)生，要學(xué)的很多，要做的很多，今后的時(shí)光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書(shū)的日子，是努力求索的日子。
(二)從理論到實(shí)踐還有一段路要走。
在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場(chǎng)，謝老師問(wèn)：這座橋的拱是雙曲線(xiàn)，還是拋物線(xiàn)。記得當(dāng)時(shí)我的大腦一片空白，我并不是不知道，但是沒(méi)有馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，為什么呢?沒(méi)有意識(shí)，沒(méi)有將從課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的意識(shí)。以后，要多加努力，大學(xué)不是高中，要學(xué)真本事，能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去，并有所創(chuàng)新，才能算是真正學(xué)會(huì)了，才是真正的本事。
(三)要想學(xué)好，先要三勤。
在許多工地，特別是橋東開(kāi)發(fā)區(qū)房建工地，工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是三勤，勤看、勤問(wèn)、勤思。對(duì)各工地、工程，要多留心看，施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是對(duì)于專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等要多看;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不太清楚的地方要多問(wèn)，問(wèn)技術(shù)人員，問(wèn)工人師傅，總之，要在最短的時(shí)間內(nèi)，把問(wèn)題解決好，搞清楚;對(duì)于任何問(wèn)題、任何方法等，都要經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真思考，不要把問(wèn)題留給別人去解決，不要簡(jiǎn)單的照搬別人的方法，思考是進(jìn)步的捷徑。
(四)學(xué)真本事，有自己的一技之長(zhǎng)。
這次老師和工地技術(shù)人員，讓我記憶最深的話(huà)就是學(xué)真本事，有自己的一技之長(zhǎng)。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯(lián)系實(shí)際，要把本事真正學(xué)到手，學(xué)過(guò)的就要能用的上，能在將來(lái)的崗位上，施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長(zhǎng)，用工人師傅的一句話(huà)就是一招先吃遍天，要有自己的奪人之處，才有自己的立足之地。
(五)搞工程要能吃苦，要有耐力。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
20xx年xx月xx日到xx月xx日，我們土木工程系xx級(jí)的全體同學(xué)在開(kāi)發(fā)區(qū)校區(qū)進(jìn)行了測(cè)量實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，可這次實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的比想象中要多很多很多。
首先，實(shí)習(xí)的過(guò)程讓我們進(jìn)一步熟悉了測(cè)量?jī)x器。盡管在學(xué)期初的小實(shí)驗(yàn)中我們已經(jīng)能基本掌握各種測(cè)量?jī)x器的使用方法以及對(duì)數(shù)據(jù)的處理辦法，但畢竟時(shí)間短、節(jié)奏松，大家常常會(huì)一下子忘記某個(gè)旋鈕的作用或是突然不會(huì)讀數(shù)?，F(xiàn)在看來(lái)，這些錯(cuò)誤十分低級(jí)可笑，但在實(shí)習(xí)之初這樣的情況確實(shí)存在。隨著實(shí)習(xí)程序的推進(jìn)，我們的操作越來(lái)越熟練，與此同時(shí)，我們也對(duì)地形、地貌、地物的測(cè)量有了非常深刻的理解認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候看到我們的成果大家都非常激動(dòng)，也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿(mǎn)樹(shù)壓低樹(shù)梢的果實(shí)一樣。
本次實(shí)習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實(shí)就是克服困難。從實(shí)習(xí)伊始，我們就不得不面對(duì)各種各樣的困難。最開(kāi)始對(duì)測(cè)量步驟的不明確，對(duì)測(cè)量?jī)x器的不熟悉，由于路線(xiàn)導(dǎo)致的無(wú)法觀(guān)測(cè)，校園里來(lái)來(lái)往往的同學(xué)以及到處停泊的車(chē)輛，無(wú)一不給我們的測(cè)量工作帶來(lái)各種阻力。但是在暴躁過(guò)后我們都冷靜下來(lái)并努力探求出解決這些問(wèn)題辦法，相信在今后的人生中，不管遇到什么樣的困難我們都會(huì)以這次實(shí)習(xí)激勵(lì)自己迎難而上。
不止一個(gè)老師對(duì)我們不止一次的說(shuō)過(guò)，搞土木的一定要嚴(yán)謹(jǐn)，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。我想，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)就是我們收獲的第二顆果實(shí)。第一次用全站儀的時(shí)候，我們?cè)诿裨嘿e館附近的數(shù)據(jù)誤差非常大，反復(fù)幾次都是一樣，可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測(cè)量而不是放棄。誤差對(duì)于我們也許只是紙上的幾個(gè)不起眼的數(shù)字，可對(duì)于工程而言將是不可估量的損失。
除此之外我們還收獲了一顆叫做合作的果實(shí)。相信不只是我們，所有的同學(xué)應(yīng)該都能感受到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于任何事情都是那么重要。每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^(guān)點(diǎn)不曉得爭(zhēng)論了多少次，甚至也因?yàn)楹霸?huà)聽(tīng)不清楚導(dǎo)致的誤會(huì)生氣吵架，但是我們的目標(biāo)是一致的，誤會(huì)解釋清楚大家依然是好伙伴。
而對(duì)我個(gè)人而言，通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí)，我掌握了很多在理論課上印象不深刻，或是沒(méi)有系統(tǒng)認(rèn)識(shí)的知識(shí)。而實(shí)際操作更是大大提高了我的動(dòng)手能力，并且給了我思考問(wèn)題，尋找解決辦法的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)的過(guò)程非常辛苦，天氣陰晴不定，但每次我們使用全站儀的時(shí)候都是酷日當(dāng)空，讓人喘不過(guò)氣，但讓我慶幸的是每一次我們都堅(jiān)持下來(lái)了。每天晚上躺倒在床上的時(shí)候都會(huì)想，自己是不是距離夢(mèng)想又近了一步，是不是身上的土木味又多了一點(diǎn)，是不是鋼筋混凝土精神又強(qiáng)了一點(diǎn)。也會(huì)在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點(diǎn)，在穿衣鏡前觀(guān)察自己是不是好像瘦了一點(diǎn)。不過(guò)，不管這些一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)與否，學(xué)會(huì)了實(shí)際操作的知識(shí)卻是實(shí)實(shí)在在的，這才是這次實(shí)習(xí)最重要的目的吧。而在與同學(xué)合作的過(guò)程中，我也進(jìn)一步懂得了如何與人交往。相信這次實(shí)習(xí)教給我的，在以后走出校園走上社會(huì)的過(guò)程中，都將成為我最最寶貴的財(cái)富。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
在實(shí)習(xí)中我們的確接觸了不少實(shí)際應(yīng)用的東西，但離實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的`技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的，就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒(méi)有用上，而人家在八十年代初就已經(jīng)開(kāi)始使用了，這可能是因?yàn)槭┕挝坏奈镔Y匹備不足，但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。
從建筑發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看，鋼結(jié)構(gòu)越來(lái)越受到人們的重視和肯定，研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強(qiáng)鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個(gè)亟待深入的課題。當(dāng)然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐使我們對(duì)建筑的構(gòu)造有更深入的了解，并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患，以確保我們建造的高樓真正地能應(yīng)付各種緊急情況。
這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短，但收獲不小，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起到了一定的導(dǎo)向作用。以后的實(shí)習(xí)可能會(huì)更辛苦，但我期待著風(fēng)雨的來(lái)臨，為理想撐起一片藍(lán)天。
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙般匆匆而去，眼看的一年實(shí)習(xí)生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一年的時(shí)間里我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多，從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重，感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)努力拼搏的舞臺(tái)，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這個(gè)真實(shí)的社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了從在校學(xué)子向人士的轉(zhuǎn)變。
實(shí)習(xí)是繼中考后又一個(gè)人生的十字路口，它意味著人生一個(gè)新時(shí)期的到來(lái)——告別學(xué)校走入社會(huì)。社會(huì)是個(gè)大的集合，不管是以前的學(xué)校還是現(xiàn)在的實(shí)習(xí)單位都同屬這個(gè)集合。這幾個(gè)月來(lái)，給我感覺(jué)學(xué)校純一點(diǎn)，單位復(fù)雜一點(diǎn)。不過(guò)我知道不論學(xué)校還是單位其實(shí)都是社會(huì)的縮影。實(shí)習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會(huì)。社會(huì)是形形色色、方方面面的，你要學(xué)會(huì)的是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而不是讓這個(gè)社會(huì)適應(yīng)你。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
作為一名土木工程項(xiàng)目經(jīng)理，我在這個(gè)崗位上工作已有數(shù)年，積累了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面，我將心得體會(huì)整理成五個(gè)方面，和大家分享。
一、溝通交流。
溝通交流是一個(gè)項(xiàng)目的關(guān)鍵，而項(xiàng)目經(jīng)理則是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的溝通紐帶。項(xiàng)目經(jīng)理需要理解工程師、業(yè)主、承包商等不同角色的需求和期望，而且需要把這些需求和期望變成能夠執(zhí)行的方案，并且將方案反饋給各個(gè)方面。為此，項(xiàng)目經(jīng)理需要有開(kāi)放的心態(tài)，與各方建立良好的關(guān)系，使得溝通更加順暢。
二、規(guī)劃管理。
有效的規(guī)劃和管理能夠使得項(xiàng)目更加順利地進(jìn)行，也能提高項(xiàng)目品質(zhì)和效率。在項(xiàng)目初始階段，項(xiàng)目經(jīng)理需要明確完整的項(xiàng)目計(jì)劃，包括時(shí)間、預(yù)算、人力安排等，以便在項(xiàng)目執(zhí)行中及時(shí)調(diào)整。在項(xiàng)目執(zhí)行階段，項(xiàng)目經(jīng)理則需要制定詳細(xì)的項(xiàng)目管理計(jì)劃，監(jiān)督各個(gè)子系統(tǒng)的運(yùn)作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決，確保項(xiàng)目按照計(jì)劃順利進(jìn)行。
三、質(zhì)量控制。
無(wú)論是道路、橋梁還是建筑，項(xiàng)目的質(zhì)量是極其重要的。質(zhì)量問(wèn)題往往會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目延遲、成本增加和隱患存在。因此，項(xiàng)目經(jīng)理需要在項(xiàng)目前期進(jìn)行充分的設(shè)計(jì)審查和方案評(píng)估，確保設(shè)計(jì)合理，施工按照要求進(jìn)行。項(xiàng)目執(zhí)行期間，項(xiàng)目經(jīng)理需要監(jiān)督施工方的質(zhì)量管理，協(xié)助發(fā)現(xiàn)并解決存在的質(zhì)量問(wèn)題。
四、風(fēng)險(xiǎn)管理。
項(xiàng)目經(jīng)理需要對(duì)工程項(xiàng)目中的各種風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)估和管理控制。在項(xiàng)目初期，項(xiàng)目經(jīng)理需要收集項(xiàng)目的各種可能的風(fēng)險(xiǎn)，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行應(yīng)對(duì)，如制定應(yīng)急預(yù)案。在項(xiàng)目的執(zhí)行過(guò)程中，項(xiàng)目經(jīng)理需要定期進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和控制，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，從而有效地降低項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)。
五、團(tuán)隊(duì)管理。
作為項(xiàng)目經(jīng)理，團(tuán)隊(duì)管理是至關(guān)重要的。優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理是那些能夠有效地管理團(tuán)隊(duì)，并激勵(lì)他們?yōu)檫_(dá)成項(xiàng)目目標(biāo)而積極工作的人。為此，項(xiàng)目經(jīng)理需要與工程師、施工方等不同角色的個(gè)人和小組建立良好的溝通和工作關(guān)系，對(duì)其工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，提供充分的支持和鼓勵(lì)。此外，項(xiàng)目經(jīng)理要定期召開(kāi)團(tuán)隊(duì)會(huì)議，分享信息和統(tǒng)一思路，使得團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作，共克困難、共享成功。
總之，作為一名土木工程項(xiàng)目經(jīng)理，需要掌握良好的溝通交流技巧，在規(guī)劃管理、質(zhì)量控制、風(fēng)險(xiǎn)管理和團(tuán)隊(duì)管理等方面具備扎實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力。只有不斷地追求進(jìn)步和成長(zhǎng)，才能更好地應(yīng)對(duì)工程項(xiàng)目中難題和問(wèn)題，保證項(xiàng)目的順利實(shí)施。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。
在這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中，主要包括對(duì)土木各個(gè)方面的講座，還有學(xué)校綜合實(shí)驗(yàn)樓，大結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的參觀(guān)，雖然我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不到位，但卻加深了我們對(duì)土木工程的整體認(rèn)識(shí)。
工程制圖是一個(gè)工程技術(shù)中的一個(gè)重要過(guò)程。在繪圖的過(guò)程中，會(huì)有許多不起眼的細(xì)節(jié)問(wèn)題，但卻決定著整個(gè)工程的成敗，所以這就需要我們要以認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待，而且通過(guò)后面閱讀的工程圖，我們也知道，一張圖紙的完成，更是需要我們的耐心。
土木工程主要包括房屋建筑，橋梁，隧道，道路與鐵道等方向。各個(gè)方向都極具其特色。
房屋建筑工程是指各類(lèi)房屋建筑及其附屬設(shè)施和與其配套的線(xiàn)路、管道、設(shè)備安裝工程及室內(nèi)外裝修工程。一般稱(chēng)建筑工程，為新建、改建或擴(kuò)建房屋建筑物和附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的勘察、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、安裝和維護(hù)等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。
隧道工程是指路隧道的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、貫通控制測(cè)量和施工等工作。隧道是修建在地下或水下并鋪設(shè)鐵路供機(jī)車(chē)動(dòng)車(chē)輛通行的建筑物。根據(jù)其所在位置可分為山嶺隧道、水下隧道和城市隧道三大類(lèi)。為縮短距離和避免大坡道而從山嶺或丘陵下穿越的稱(chēng)為山嶺隧道;為穿越河流或海峽而從河下或海底通過(guò)的稱(chēng)為水下隧道;為適應(yīng)鐵路通過(guò)大城市的需要而在城市地下穿越的稱(chēng)為城市隧道。這三類(lèi)隧道中修建最多的是山嶺隧道。通過(guò)這些天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)隧道這個(gè)方向相比于其他方向來(lái)說(shuō)危險(xiǎn)系數(shù)更高一些。在地質(zhì)條件十分復(fù)雜的地段，難度系數(shù)也非常大。我國(guó)的秦嶺終南山公路隧道在山嶺公路隧道中長(zhǎng)度排世界第二位，總體規(guī)模長(zhǎng)度排世界第一，在我國(guó)公路隧道建設(shè)史上尚屬首次。通過(guò)資料顯示，通過(guò)秦嶺終南山公路隧道的設(shè)計(jì)、施工、科研、建設(shè)管理，目前為止，已經(jīng)或多或少為我國(guó)公路隧道的建設(shè)積累經(jīng)驗(yàn)、資料，為公路隧道的建設(shè)奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。
橋梁工程指橋梁勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)和檢定等的工作過(guò)程，以及研究這一過(guò)程的科學(xué)和工程技術(shù)，它是土木工程的一個(gè)分支。自從有了鐵路以后，橋梁所承受的載重逐倍增加，線(xiàn)路的坡度和曲線(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)要求又高，且需要建成鐵路網(wǎng)以增大經(jīng)濟(jì)效益，因此，為要跨越更大更深的江河、峽谷，迫使橋梁向大跨度發(fā)展。石材、木材、鑄鐵、鍛鐵等橋梁材料，顯然不合要求，而鋼材的大量生產(chǎn)正好滿(mǎn)足這一要求。橋梁工程學(xué)主要研究橋渡設(shè)計(jì)，包括選擇橋址，決定橋梁孔徑，考慮通航和線(xiàn)路要求以確定橋面高程，考慮基底不受沖刷或凍脹以確定基礎(chǔ)埋置深度，設(shè)計(jì)導(dǎo)流建筑物等;橋式方案設(shè)計(jì);橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);橋梁施工;橋梁檢定;橋梁試驗(yàn);橋梁養(yǎng)護(hù)等方面。
道路與鐵道工程學(xué)科是研究鐵道、公路、城市道路和機(jī)場(chǎng)等交通基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)、養(yǎng)護(hù)和管理中基礎(chǔ)理論與關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)科。在課上，老師用了圖文并茂的課件給我們講述了關(guān)于該方向的總體知識(shí)。它的工作條件也十分艱苦，特別是在青藏鐵路的建設(shè)。那里海拔高，空氣稀薄，對(duì)施工人員極具挑戰(zhàn)性，由于其地處青藏高原的特定環(huán)境，使得與之相聯(lián)系的高原地質(zhì)、地理、水文地質(zhì)、大氣物理等狀況均有其特殊的發(fā)生、發(fā)展以及變化過(guò)程，這個(gè)過(guò)程共同制約著這一高海拔地區(qū)的多年凍土。
在校內(nèi)的實(shí)習(xí)包括對(duì)土建綜合樓和校內(nèi)大結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的參觀(guān)。在對(duì)施工圖紙的閱讀中，我們看到了，作為一位工程師，不僅應(yīng)具備牢固的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具有一絲不茍的態(tài)度。而要設(shè)計(jì)出一座成功的建筑，不僅要考慮它的安全性，還要考慮到它的外觀(guān)。還要對(duì)建筑物所在的環(huán)境和它的固有頻率與地震頻率的關(guān)系進(jìn)行研究。在老師的講解下，我們了解了一些關(guān)于土木工程的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，并了解了其意義。例如剪力墻和承重墻的區(qū)別，剪力墻是由鋼筋混凝土構(gòu)成的墻體，主要特點(diǎn)是抗側(cè)移能力強(qiáng)(水平方向)，但是空間分布不靈活。承重墻是指承重墻指支撐著上部樓層重量的墻體，在工程圖上為黑色墻體，打掉會(huì)破壞整個(gè)建筑結(jié)構(gòu)。
對(duì)大結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的參觀(guān)中，在實(shí)驗(yàn)室，我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。還了解了它們的基本用途和使用方法。通過(guò)這一天的現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)，我們對(duì)建筑以及工地上的一些設(shè)施有了一般的感性認(rèn)識(shí)，但對(duì)于施工的過(guò)程與一些細(xì)部問(wèn)題和可能發(fā)生的危險(xiǎn)問(wèn)題我們知道得還比較少。
這些天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，還使我認(rèn)識(shí)到先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。而先進(jìn)的生產(chǎn)工藝必須依賴(lài)于先進(jìn)的設(shè)備，先進(jìn)的設(shè)備又依賴(lài)于國(guó)家先進(jìn)的發(fā)展水平，除此，還要依賴(lài)于我們每一位學(xué)子的知識(shí)水平，先進(jìn)的技術(shù)必然要以我們的理論認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)，在學(xué)校中，我們對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不僅對(duì)塑造我們自己的人生有重要幫助，而且，在將來(lái)，隨著時(shí)代的飛躍發(fā)展，一處又一處的偉大工程都需要我們有著廣泛并牢固的知識(shí)體系作為基礎(chǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，高校的工程專(zhuān)業(yè)在培養(yǎng)學(xué)生理論知識(shí)的同時(shí)，也越來(lái)越注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。為此，工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)成為工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生不可或缺的一部分。在我大二下學(xué)期進(jìn)行的工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)中，我深深體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性和實(shí)踐對(duì)于我未來(lái)工程師職業(yè)發(fā)展的價(jià)值。
首先，在實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了很多實(shí)際操作的技能。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了大量的理論知識(shí)，但是往往難以將其應(yīng)用到實(shí)際的工程項(xiàng)目中。而在實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會(huì)親自參與到具體的項(xiàng)目當(dāng)中，從而學(xué)習(xí)到了很多實(shí)踐操作的技能。比如，在一個(gè)土建工程項(xiàng)目中，我學(xué)會(huì)了如何測(cè)量土地面積、奠定混凝土和測(cè)量墻壁的垂直度等。這些實(shí)際技能的學(xué)習(xí)使得我對(duì)于工程項(xiàng)目的實(shí)施有了更加深入和全面的了解。
其次，實(shí)習(xí)提供了我與同行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士交流的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中，我經(jīng)常與工程師、技術(shù)人員等進(jìn)行交流，從他們身上學(xué)習(xí)到了很多在工作中需要的技巧和經(jīng)驗(yàn)。他們?cè)趯?shí)際工作中積累的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分寶貴。通過(guò)與他們的交流，我不僅了解了自己目前的不足之處，還得到了一些有關(guān)職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的建議。這些交流對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到了很大的幫助作用。
再次，實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)工程項(xiàng)目中，涉及到的工作環(huán)節(jié)往往非常復(fù)雜，需要各個(gè)部門(mén)的人員通力合作才能順利完成。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)與其他實(shí)習(xí)生以及公司員工一起合作完成一些任務(wù)。通過(guò)與他們的合作，我學(xué)會(huì)了如何與不同的人合作，克服困難，并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我以后的工作將起到至關(guān)重要的作用。
最后一點(diǎn)是，實(shí)習(xí)使我不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在實(shí)習(xí)中，我需要根據(jù)工作的需要隨時(shí)適應(yīng)變化的工作壓力，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不只是簡(jiǎn)單地執(zhí)行任務(wù)，還需要具備一定的判斷力、分析力和決策能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己在這方面的不足，并不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)。
綜上所述，工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)對(duì)于工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)具有非常重要的意義。實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了實(shí)際操作的技能，并通過(guò)與同行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士的交流，了解到了實(shí)際工作中的各種經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過(guò)與他人合作，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并不斷提高了自己的綜合素質(zhì)。無(wú)論是對(duì)于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，還是對(duì)于我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的鞏固，工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)都起到了至關(guān)重要的作用。我相信，通過(guò)這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我將成為一名更優(yōu)秀的工程師。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
土木工程項(xiàng)目經(jīng)理是一種充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和責(zé)任感的職業(yè)，既要管理好團(tuán)隊(duì)，又要保證工程質(zhì)量和進(jìn)度，始終保持客戶(hù)滿(mǎn)意度。自己從事土木工程項(xiàng)目經(jīng)理職業(yè)多年，有一些心得體會(huì)想要分享。
第二段：團(tuán)隊(duì)管理。
團(tuán)隊(duì)管理是環(huán)節(jié)中極為重要的一部分，團(tuán)隊(duì)凝聚力、管理方式與工程質(zhì)量和施工進(jìn)度都存在著密切聯(lián)系。在團(tuán)隊(duì)管理方面，首先要做到平等、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t，讓團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員都感覺(jué)到管理者的公正與好心。其次應(yīng)該編制詳細(xì)的進(jìn)度計(jì)劃，使團(tuán)隊(duì)成員清晰了解到工程的節(jié)點(diǎn)與進(jìn)展，及時(shí)溝通和調(diào)整，并在工程質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，盡可能做到零缺點(diǎn)。
第三段：施工安全。
人心貴安全，施工安全是土木工程中永遠(yuǎn)都不能忽視的一個(gè)重點(diǎn)，只有確保施工安全才能保證工程順利進(jìn)行。作為土木工程項(xiàng)目經(jīng)理，提前制定完善的安全方案，并將其推廣到團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員中，同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督和培訓(xùn)，厘清風(fēng)險(xiǎn)隱患并著手解決問(wèn)題。除此之外，還需不斷優(yōu)化、完善、發(fā)揚(yáng)現(xiàn)場(chǎng)安全文化，讓每位團(tuán)隊(duì)成員切身體會(huì)到施工安全的重要性。
第四段：客戶(hù)溝通。
客戶(hù)是土木工程項(xiàng)目的核心目標(biāo)，客戶(hù)需求和意見(jiàn)的反饋非常重要。因此，在工程進(jìn)行中不僅要建立暢通的溝通渠道，在不斷了解客戶(hù)需求的同時(shí)，更要不斷地開(kāi)展一些小型的會(huì)議和討論會(huì)，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。
第五段：總結(jié)。
建筑行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步順應(yīng)著時(shí)代和科技的發(fā)展，英國(guó)工程項(xiàng)目經(jīng)理們需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷的完善自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理，努力做到項(xiàng)目管理精準(zhǔn)化、信息化、規(guī)范化，保證施工進(jìn)度與工程質(zhì)量。當(dāng)每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員將上述的理念貫徹體現(xiàn)，工程才有機(jī)會(huì)按時(shí)交付，質(zhì)量上乘并讓客戶(hù)滿(mǎn)意。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
本學(xué)期在學(xué)完(土木工程施工)這門(mén)課后，暑假學(xué)校安排我們土木工程和工程管理兩個(gè)專(zhuān)業(yè)去xxx建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)國(guó)家建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)了五天，時(shí)間是從六月27號(hào)到七月1號(hào)。這五天時(shí)間是我們?cè)诖髮W(xué)以來(lái)的第一次外出實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，所以大家都很珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，實(shí)訓(xùn)期間大家都拿出了是十分的激情爭(zhēng)著搶著去努力地完成基地指導(dǎo)老師布置的任務(wù)，最終每天的任務(wù)大家都是提前保質(zhì)保量地完成。此次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們一共進(jìn)行了五個(gè)工種的實(shí)際操作訓(xùn)練，分別為鋼筋工種、腳手架工種、抹灰工種、砌筑工種、模板工種，這是現(xiàn)在工地現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用得較多的五種工種。
下面我就簡(jiǎn)單的將這五天來(lái)每天所進(jìn)行的任務(wù)和需要注意的地方列出來(lái)：
1、鋼筋工程：首先，根據(jù)指導(dǎo)老師設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)合理的柱子，每個(gè)人自己動(dòng)手制作一根符合標(biāo)準(zhǔn)的且誤差在容許范圍之類(lèi)的箍筋；其次，將每個(gè)人制作的箍筋和豎向受力筋按指導(dǎo)老師設(shè)置的柱子鋼筋的布置位置用小鋼絲扭緊架立起來(lái)。在制作的過(guò)程中，我覺(jué)得要點(diǎn)是在轉(zhuǎn)彎處力度要到位以致轉(zhuǎn)角準(zhǔn)確，還有就是在彎的時(shí)候要保持整個(gè)箍筋水平，不至于出現(xiàn)某處翹起。最后就是箍筋的間距要控制好，且要確保箍筋的水平和豎向受力筋的垂直，這樣才能保證架立好的鋼筋結(jié)構(gòu)體穩(wěn)定性較好。
2、腳手架工程：本工程的任務(wù)是架立一個(gè)兩層的l型外墻腳手架。在架立的過(guò)程中必須要嚴(yán)格控制兩根大橫桿之間的距離，只是保證架子穩(wěn)定的關(guān)鍵所在，因?yàn)榇髾M桿是整個(gè)外腳手架中的主干部分。再就是扣件的安裝要到位，在不同的部位扣件的安裝方式是不同的，且一定要和桿件緊密的搭接好，總之是為了結(jié)構(gòu)更加的堅(jiān)固穩(wěn)定。桿子的長(zhǎng)度都比較長(zhǎng)，導(dǎo)致整個(gè)操作的場(chǎng)地空間比較大，且有一定的危險(xiǎn)，所以就另外需要兩三個(gè)人在外面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)看護(hù)。從安全因素考慮，現(xiàn)場(chǎng)所有人在操作過(guò)程中必須佩戴安全帽。
3、抹灰工程：每個(gè)小組在室外規(guī)定的抹灰區(qū)域完成面積為一到一點(diǎn)五平方米的抹灰工作。之前要做好準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好材料和工具，將細(xì)沙和石灰加水拌和均勻，三者的量一定要控制好，否則拌合后的泥漿過(guò)稀或者過(guò)硬都不利于抹灰工作的進(jìn)行。隨后要對(duì)墻面進(jìn)行清理還要加水潤(rùn)濕，在正式開(kāi)始抹灰之前要制作標(biāo)本，以后就根據(jù)制作的標(biāo)本進(jìn)行操作。具體分三層逐漸加厚，底層較薄，中層稍厚，面層最薄主要確保表面平整。此工作可以說(shuō)是這五種工種中最累最臟的工種了，因?yàn)槟阋恢辈煌５闹貜?fù)著做同一件事。這對(duì)大家的體力和手臂力是嚴(yán)格的考驗(yàn)，而且半個(gè)小時(shí)下來(lái)身上到處都是灰塵還有砂漿。
4、砌筑工程：每個(gè)小組砌筑一個(gè)長(zhǎng)一米八寬六十公分帶角的墻，高八皮磚。砌之前要做好準(zhǔn)備工作，即放線(xiàn)定好墻的外圍輪廓，在確定兩邊墻垂直需要用到勾三股四弦五(勾股定理)，通過(guò)兩圓弧的交點(diǎn)確定另一點(diǎn)。在鋪磚之前應(yīng)該用砂漿在地上鋪一層確保磚底是平整的，隨即在砂漿上面鋪一層丁磚作為基矗磚的的組砌方式可以采用三順一盯一順一盯梅花丁等組砌方式。先把兩邊的角砌起來(lái)用以拉線(xiàn)，通過(guò)線(xiàn)來(lái)確保砌的磚在水平和豎直方向都是平的，在砌的過(guò)程中不時(shí)用水平尺進(jìn)行衡量所砌磚塊是否水平，且橫墻和豎墻的丁順形式是不同的。雖然說(shuō)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的砌墻工程，可是里面的技術(shù)含量還是有很多的。要想成為一個(gè)熟練的砌匠工人還是需要下一番苦功夫的。
5、模板工程：任務(wù)是給一個(gè)600700的柱子支模。首先有兩個(gè)人對(duì)每邊的構(gòu)造進(jìn)行組合設(shè)計(jì)，采用橫豎搭接的模式，且要和正對(duì)面的一邊方式不同且要錯(cuò)開(kāi)。在拼裝的過(guò)程中注意要確保從上到下不會(huì)出現(xiàn)一整豎條縫隙的情況，因?yàn)檫@樣模板受力時(shí)不穩(wěn)定很容易向外發(fā)生開(kāi)裂，這是整個(gè)過(guò)程中非常重要的問(wèn)題。還有一個(gè)就是在上u型卡時(shí)要使相鄰兩個(gè)u型卡一定要錯(cuò)開(kāi)，既不能同時(shí)向上或同時(shí)向下情況。與腳手架工程一樣，此工程也是也是一個(gè)高危險(xiǎn)性的活，所以也需要人員在場(chǎng)地外進(jìn)行看護(hù)，同時(shí)所有人員須佩戴安全帽。
以上就是本次實(shí)訓(xùn)期間所有的任務(wù)還有需要注意的問(wèn)題。下面我著重談?wù)勎覍?duì)這次實(shí)訓(xùn)的一些感受，其實(shí)每天都會(huì)有一些不同的感受和認(rèn)識(shí)。
五天時(shí)間很快就過(guò)去了，現(xiàn)在回想起來(lái)還有些許的不舍和留戀。每天發(fā)生的事情現(xiàn)在還歷歷在目，有歡笑、有汗水、有合作、還有交流。大家在一起有說(shuō)有笑議論時(shí)政、暢談理想。這次實(shí)訓(xùn)也給了我們相互了解、互相促進(jìn)的機(jī)會(huì)，加深了我們同學(xué)之間的感情。
本次實(shí)訓(xùn)中給我印象最深的是實(shí)訓(xùn)基地處的沙教授對(duì)我們同學(xué)說(shuō)的一些話(huà)，我記得其中有一句是“作為一個(gè)未來(lái)的城市建設(shè)者，我們一定要有崇高的道德素養(yǎng)?！?。如今我們幾乎每天都會(huì)在電視媒體中看到各種建筑安全事故的新聞，傷害最大的還是我們廣大的工人。因?yàn)樵O(shè)計(jì)方的不合理設(shè)計(jì)，因?yàn)槭┕し降腻e(cuò)誤施工，因?yàn)楸O(jiān)理方的故意瞞報(bào)，多少條生命葬送于此，多少個(gè)家庭從此支離破碎。這些都是我們這些建設(shè)者們道德素質(zhì)敗壞的體現(xiàn)，通過(guò)沙教授的對(duì)自己親身事例的介紹還有自己這些年的所見(jiàn)所聞，做一個(gè)擁有基本道德素養(yǎng)的建設(shè)者已經(jīng)在我的腦海中根深蒂固，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。還有一個(gè)比較重要的就是安全問(wèn)題，這是我們時(shí)時(shí)刻刻都要注意的，特別是在物多人雜的施工現(xiàn)場(chǎng)更要特別注意。人的生命只有一次，命都沒(méi)有了什么都沒(méi)有了，一切都是浮云了。所以在施工現(xiàn)場(chǎng)我們我們應(yīng)該時(shí)刻提高安全防范意思，本次實(shí)訓(xùn)我們都做得比較好，沒(méi)有出現(xiàn)意外情況。這就需要我們平時(shí)要多多學(xué)習(xí)安全教育方面的知識(shí)，不僅對(duì)自己有用，還可以時(shí)刻的幫助身邊有危險(xiǎn)隱患的人群。
本次實(shí)訓(xùn)是我們正式投身社會(huì)工作前得一次練兵，是將理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)的教學(xué)模式，對(duì)于我們土木工程這種實(shí)踐性比較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)光只有理論的學(xué)習(xí)不能夠讓我們更深刻的了解現(xiàn)場(chǎng)的一些情況，畢竟理論上的東西和實(shí)際情況比起來(lái)還是有許多差別的。通過(guò)自己實(shí)際的操作，可以將上課時(shí)老師講的一些知識(shí)更好地連接起來(lái)。對(duì)那些當(dāng)初理解比較模糊比較抽象的概念現(xiàn)在可以有個(gè)比較深刻的理解，這是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一種升華。雖然只是簡(jiǎn)短的五天時(shí)間，但是卻教給了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)還有做人做事的道理。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了我們土木人的責(zé)任終于泰山，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。最后，它讓我懂得了作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，未來(lái)建設(shè)社會(huì)的主力軍，我們必須要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，只有擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我們才能更好地去開(kāi)拓我們的事業(yè)追尋我們的夢(mèng)想。同時(shí)作為建設(shè)未來(lái)的技術(shù)人員，我們必須要有崇高的道德素養(yǎng)，不弄虛作假，要腳踏實(shí)干，不怕苦不怕累，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投身于建設(shè)祖國(guó)的事業(yè)中去！
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
土木施工實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)生活中重要的一環(huán)，通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，提升自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。在本次土木施工實(shí)習(xí)中，我深入?yún)⑴c到項(xiàng)目工地的施工中，親身體驗(yàn)了從規(guī)劃到實(shí)施的全過(guò)程，不僅加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，也收獲了寶貴的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和人生感悟。
第二段：學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合。
在土木施工實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多在課堂上難以獲取的知識(shí)。通過(guò)親身參與工地規(guī)劃、材料選取、施工現(xiàn)場(chǎng)的布置等環(huán)節(jié)，我了解到隨著項(xiàng)目的進(jìn)展，原計(jì)劃往往需要進(jìn)行調(diào)整與變更。同時(shí)，也要注意與其他專(zhuān)業(yè)人員的協(xié)同工作，確保施工的順利進(jìn)行。通過(guò)與師傅們的交流，我還了解到許多實(shí)用的施工技巧，這些知識(shí)不僅讓我在實(shí)踐中更加游刃有余，也讓我對(duì)土木工程有了更深入的了解。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力的培養(yǎng)。
土木施工不僅需要個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，更需要團(tuán)隊(duì)的配合和良好的溝通能力。在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是項(xiàng)目能否如期完成的關(guān)鍵。只有各自明確分工，相互間及時(shí)的溝通和協(xié)調(diào)，才能保障項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在與其他實(shí)習(xí)生的合作中，我也學(xué)會(huì)了彼此相互包容和理解，尊重彼此的意見(jiàn)和貢獻(xiàn)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我不僅提高了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力，也在與他人的交流中提升了自己的溝通能力和口才表達(dá)能力。
第四段：責(zé)任心的培養(yǎng)。
在土木施工實(shí)習(xí)中，我深切體會(huì)到了責(zé)任的重要性。在工地上，一個(gè)人的失職、疏忽，都有可能導(dǎo)致嚴(yán)重的安全事故或質(zhì)量問(wèn)題。因此，作為一名實(shí)習(xí)生，我認(rèn)識(shí)到了自己在項(xiàng)目中的責(zé)任重大。我時(shí)刻保持警覺(jué)，仔細(xì)聆聽(tīng)?zhēng)煾祩兊闹噶睿瑖?yán)格遵守安全規(guī)章制度，確保自己的工作穩(wěn)妥可靠。同時(shí)，我也主動(dòng)承擔(dān)起一些較為基礎(chǔ)的任務(wù)，盡自己最大的努力，為項(xiàng)目的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：實(shí)踐的收獲和人生的啟發(fā)。
通過(guò)土木施工實(shí)習(xí)，我不僅在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上得到了提升，更鍛煉了自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。在工地上，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先，我深切體會(huì)到了實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的重要性，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)；其次，我明白了項(xiàng)目的成敗離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力，才能取得更好的成果；最后，我也從實(shí)習(xí)中懂得了責(zé)任的含義，成為一名合格的土木工程師要有高度的責(zé)任心和職業(yè)操守。
結(jié)尾：
通過(guò)這次土木施工實(shí)習(xí)，我不僅加深了對(duì)土木工程的理解和認(rèn)識(shí)，也培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)，為建設(shè)更美好的城市貢獻(xiàn)自己的力量。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的重要組成部分，無(wú)論是在哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，實(shí)習(xí)都是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)了解行業(yè)，了解實(shí)際工作和挑戰(zhàn)。在我的土木專(zhuān)業(yè)中，我有機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)并深入了解了這個(gè)行業(yè)。通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)，我獲得了珍貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)土木工程的各個(gè)方面有了更深入的了解。
我學(xué)到了很多有關(guān)土木工程的知識(shí)和技能，尤其是在建筑工地的實(shí)習(xí)中。在實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了建筑物如何建造，還學(xué)到了如何處理危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。工地上必須嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，我們必須了解和遵守規(guī)定。在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，必須快速反應(yīng)和采取措施以確保自己和他人的安全。
除此之外，我還學(xué)習(xí)了如何使用各種工具和設(shè)備。例如，我了解了測(cè)量工具，方法和技巧，以及如何識(shí)別并解決建筑結(jié)構(gòu)中的問(wèn)題。通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我能夠更好地理解和解決土木工程中的問(wèn)題。
三、實(shí)踐能力的提升。
實(shí)習(xí)還提高了我在其他領(lǐng)域的實(shí)踐能力。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常有用，可以幫助我們?cè)诠ぷ髦懈焖俑钊氲乩斫夂徒鉀Q問(wèn)題，提高自己的實(shí)踐能力和技能。在所在的工地中，我遇到了很多難題，但通過(guò)解決這些問(wèn)題，我提高了自己的實(shí)踐能力，也學(xué)到了很多知識(shí)。
實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我的協(xié)作和溝通能力。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員，在工地上交流和協(xié)作是非常重要的。我們必須清楚地傳達(dá)信息，以確保工作的成功完成。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了如何與隊(duì)友溝通和合作，使我們?cè)诠ぷ髦懈玫貐f(xié)作。
四、對(duì)職業(yè)選擇的影響。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我意識(shí)到土木工程是我的興趣并且是我的職業(yè)選擇。對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)說(shuō)，職業(yè)規(guī)劃是非常重要的，因?yàn)樗苯佑绊懳覀兾磥?lái)的工作生涯。在土木工程實(shí)習(xí)期間，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)土木工程有濃厚的興趣，因?yàn)槲覍?duì)各種不同類(lèi)型的建筑物感到好奇，并且很喜歡創(chuàng)造性和解決實(shí)際問(wèn)題的感覺(jué)。因此，我決定將來(lái)在土木工程領(lǐng)域發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
五、結(jié)論。
通過(guò)這次土木實(shí)習(xí)，我得到了許多貴重的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)實(shí)踐掌握了許多實(shí)用技能、提升了自己的實(shí)踐能力和技能，還影響了自己的職業(yè)選擇。我相信，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)是人生經(jīng)驗(yàn)中一個(gè)寶貴的部分，值得每個(gè)人充分利用。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們不僅可以了解自己專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，同時(shí)也可以拓寬我們的視野、提高我們的實(shí)踐能力、溝通能力和協(xié)作能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)土木工程有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，并為未來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
近一個(gè)月的大三暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了，回想這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我有了不少的收獲和體會(huì)，積累了許多對(duì)日后工作有用的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)其實(shí)是一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的好機(jī)會(huì)，也是鍛煉個(gè)人能力的一個(gè)機(jī)會(huì)?？偟膩?lái)說(shuō)，通過(guò)實(shí)習(xí)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，不僅將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，而且從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識(shí)。學(xué)習(xí)當(dāng)中很多想不到的東西、死記硬背的東西，通過(guò)親自看、動(dòng)手都有了很深刻的了解。其次，還學(xué)到書(shū)本上難以學(xué)到的東西，怎么和自己的領(lǐng)導(dǎo)，同事相處。同時(shí)我也深刻地體會(huì)到“吃苦耐勞”這四個(gè)字的意義。下面是我對(duì)實(shí)習(xí)收獲的具體總結(jié)。
本次實(shí)習(xí)，從實(shí)習(xí)的內(nèi)容上看，我們?nèi)娼佑|到了一個(gè)房屋建筑工程施工的方方面面。在實(shí)習(xí)參觀(guān)的三個(gè)工地，我們依次看到了建筑樁基礎(chǔ)的開(kāi)挖和施工，框架—剪力墻主體結(jié)構(gòu)樓層梁、柱、樓板的施工和主要承重結(jié)構(gòu)完成后的填充墻、管道的施工。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們?cè)陧?xiàng)目部學(xué)習(xí)了施工圖的閱讀方法，施工圖制圖規(guī)范和建筑施工的相關(guān)規(guī)范，參與了部分施工資料的整理和記錄，接觸和學(xué)習(xí)了部分施工圖概預(yù)算的知識(shí)，這些對(duì)于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲗?shí)踐和設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)都很有實(shí)際意義，熟悉建筑施工的全過(guò)程，了解一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)管理方式，也是我們?cè)趯W(xué)校難以接觸而必不可少的重要經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)中，我們還實(shí)際操作了全站儀、水準(zhǔn)儀等測(cè)量?jī)x器，復(fù)習(xí)了autocad軟件命令并參與繪制了項(xiàng)目部部分cad圖形，這些也正是一個(gè)合格土木工程師所必備的基本技能，在實(shí)習(xí)工地上的`這些訓(xùn)練也是一次難得的實(shí)踐，是我們以后需要常用技能。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還體會(huì)到樹(shù)立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)重要性。任何一項(xiàng)建設(shè)工程并非一個(gè)人或幾個(gè)人就能完成，而是需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)通力協(xié)作，各工種相互配合才能最終成功。同樣，對(duì)于建筑設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收過(guò)程中的各種任務(wù)也需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成。比如，在我們參與的測(cè)量實(shí)踐過(guò)程中，在同一時(shí)間我們需要立尺人員立足、觀(guān)測(cè)人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等，同樣我們?cè)谫Y料整理時(shí)，相互配合，提高了效率。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作過(guò)程中，我們組員相互之間的交流，我們與項(xiàng)目部技術(shù)人員的交流合作過(guò)程中，也易于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。
在施工現(xiàn)場(chǎng)，我還特別注意到文明施工問(wèn)題。對(duì)文明施工的印象，此次實(shí)習(xí)中確實(shí)給了我耳目一新的感覺(jué)，也改變了對(duì)工地的一些看法。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善，從處處可見(jiàn)的文明施工標(biāo)識(shí)、安全生產(chǎn)標(biāo)志及宣傳欄，到材料堆放有序，可以感覺(jué)我國(guó)施工技術(shù)的進(jìn)步。但是在工地也還是可以看到一些與書(shū)本理論相比還存在不足與瑕疵，也覺(jué)得我國(guó)的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙般匆匆而去，眼看的一年實(shí)習(xí)生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一年的時(shí)間里我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多，從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重，感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)努力拼搏的舞臺(tái)，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這個(gè)真實(shí)的社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。
實(shí)習(xí)是繼中考后又一個(gè)人生的十字路口，它意味著人生一個(gè)新時(shí)期的到來(lái)——告別學(xué)校走入社會(huì)。社會(huì)是個(gè)大的集合，不管是以前的學(xué)校還是現(xiàn)在的實(shí)習(xí)單位都同屬這個(gè)集合。這幾個(gè)月來(lái)，給我感覺(jué)學(xué)校純一點(diǎn)，單位復(fù)雜一點(diǎn)。不過(guò)我知道不論學(xué)校還是單位其實(shí)都是社會(huì)的縮影。實(shí)習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會(huì)。社會(huì)是形形色色、方方面面的，你要學(xué)會(huì)的是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而不是讓這個(gè)社會(huì)適應(yīng)你。
剛剛走進(jìn)社會(huì)不適應(yīng)是正常的。人有的時(shí)候很奇怪：心情或者更準(zhǔn)確地說(shuō)是熱情往往會(huì)因時(shí)間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對(duì)境界一詞的理解：人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對(duì)事物的理解、判斷、預(yù)知的程度就是這個(gè)人的境界。
作為一名中專(zhuān)生，專(zhuān)業(yè)需求的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了，我們?nèi)珜?zhuān)業(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專(zhuān)業(yè)，說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程?，F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了，我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的，這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)！
土木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。
我應(yīng)該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟，如果說(shuō)人生是一片海洋，那么我應(yīng)該在這片海洋里劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了，我就會(huì)成熟；我就會(huì)變強(qiáng)。我相信。那時(shí)的成功是領(lǐng)導(dǎo)、師傅們給我鼓勵(lì)，是實(shí)習(xí)的經(jīng)歷給我力量，所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好朋友們，也感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
一年的實(shí)習(xí)生活中，緊張過(guò)，努力過(guò)，醒悟過(guò)，開(kāi)心過(guò)。這些從為有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了 ，成長(zhǎng)了。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校從未學(xué)過(guò)以后也學(xué)不到的東西，也有很多的感悟。
短短一年時(shí)間，我收獲了誠(chéng)摯的友情，結(jié)識(shí)了和我一同來(lái)的實(shí)習(xí)生；我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，收獲了真正的成熟。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
隨著科技與工程領(lǐng)域的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的學(xué)生選擇了工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)作為一種重要的學(xué)習(xí)方式。對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是他們第一次真正踏入工程領(lǐng)域，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，取得成功，也會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)與困惑。通過(guò)我自己在工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷，我對(duì)此有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，以期能給其他參與工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)的學(xué)生一些指導(dǎo)和啟發(fā)。
首先，在工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)中，良好的溝通能力是非常重要的。工程項(xiàng)目通常由一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成，每個(gè)成員都需要有明確的任務(wù)和職責(zé)。溝通是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)，只有通過(guò)有效的溝通，團(tuán)隊(duì)成員才能更好地協(xié)同工作，共同實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。我的一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷就深刻揭示了這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，我們的團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè)背景，每個(gè)人都有不同的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和方法。在最初階段，由于溝通不暢，我們團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展非常緩慢。然而，隨著溝通方式的改進(jìn)，我們開(kāi)始更好地理解彼此，協(xié)作變得更加高效。因此，我認(rèn)識(shí)到，建立起良好的溝通渠道和能夠有效地表達(dá)自己的想法是至關(guān)重要的。
其次，在工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)中，解決問(wèn)題的能力是必不可少的。在實(shí)踐中，難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。而解決問(wèn)題的能力，無(wú)論是技術(shù)問(wèn)題還是團(tuán)隊(duì)合作中的矛盾，都是取得成功的重要因素。在我實(shí)習(xí)期間，我們遇到了一個(gè)非常復(fù)雜的技術(shù)難題。在嘗試了多種方法后，我們團(tuán)隊(duì)還是沒(méi)有找到解決方案。在困惑和挫折感中，我意識(shí)到我們需要更深入地了解問(wèn)題，并尋求他人的幫助。通過(guò)與其他專(zhuān)業(yè)人士的交流，我們最終找到了問(wèn)題的解決方案。這次經(jīng)歷教會(huì)了我，在遇到問(wèn)題時(shí)，要保持冷靜并主動(dòng)尋求幫助，才能更好地解決問(wèn)題。
此外，工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)還要求學(xué)生具備良好的時(shí)間管理能力。在工程項(xiàng)目中，時(shí)間往往是緊迫的，任務(wù)需要按時(shí)完成。因此，學(xué)生需要充分利用時(shí)間，并能夠合理安排自己的工作和學(xué)習(xí)。在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我經(jīng)常被任務(wù)的繁重和緊迫感所壓倒。然而，我通過(guò)制定詳細(xì)的計(jì)劃和優(yōu)先級(jí)，以及合理安排每天的工作時(shí)間，成功地完成了所有任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，良好的時(shí)間管理是高效工作的關(guān)鍵，也是取得成功的重要途徑。
最后，工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)還需要學(xué)生具備團(tuán)隊(duì)合作的精神。雖然每個(gè)人都有獨(dú)特的技能和能力，但只有通過(guò)合作才能發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，并取得共同的成果。我在實(shí)習(xí)中與其他團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同分擔(dān)工作，并共同解決問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值和重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都需要有犧牲個(gè)人利益的意愿，積極投入到團(tuán)隊(duì)的工作中，才能最大化地發(fā)揮每個(gè)人的潛力。
總而言之，工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)工程知識(shí)和技能的重要方式。通過(guò)我自己的實(shí)踐經(jīng)歷，我了解到在工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)中，良好的溝通能力、解決問(wèn)題的能力、時(shí)間管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神是不可或缺的。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能給其他參與工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)的學(xué)生一些啟發(fā)和指導(dǎo)。只有在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能真正成為一名優(yōu)秀的工程師。
土木工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
在線(xiàn)上實(shí)習(xí)開(kāi)始之前，我進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我利用網(wǎng)絡(luò)資源，查閱了大量與土木工程相關(guān)的資料，了解了各種土木工程的基本原理和實(shí)踐應(yīng)用。其次，我重點(diǎn)關(guān)注了一些當(dāng)代的土木工程案例，對(duì)于工程實(shí)踐中常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方案有了初步的了解。最后，我還與身邊的一些實(shí)習(xí)老師和同學(xué)進(jìn)行了交流和討論，分享彼此的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的實(shí)習(xí)收獲打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在線(xiàn)上實(shí)習(xí)過(guò)程中，我采用了多種學(xué)習(xí)方式。首先，我認(rèn)真聽(tīng)取了實(shí)習(xí)老師的講解和指導(dǎo)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議的形式，老師向我們介紹了土木工程領(lǐng)域中的一些基本概念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次，我利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)課程資源，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于土木工程的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，包括結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工管理等方面。此外，我還積極參與了在線(xiàn)討論和互動(dòng)，與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得和解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些方式，我不僅擴(kuò)寬了自己的知識(shí)面，還提高了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
線(xiàn)上實(shí)習(xí)相比傳統(tǒng)實(shí)習(xí)方式，具有一些獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和不足。首先，線(xiàn)上實(shí)習(xí)消除了時(shí)空限制，使學(xué)生可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。其次，線(xiàn)上實(shí)習(xí)提供了更多的學(xué)習(xí)資源和平臺(tái)，比如網(wǎng)絡(luò)課程、在線(xiàn)圖書(shū)館等，使學(xué)生能夠更加全面地學(xué)習(xí)和了解相關(guān)知識(shí)。然而，線(xiàn)上實(shí)習(xí)也存在著一些不足之處。比如，學(xué)生與實(shí)習(xí)老師之間的面對(duì)面交流減少，難以獲得即時(shí)的反饋和指導(dǎo)。此外，由于線(xiàn)上實(shí)習(xí)缺乏實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)生在工程實(shí)踐能力方面的培養(yǎng)相對(duì)有限。
在線(xiàn)上實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了豐富的土木工程知識(shí)，還培養(yǎng)了一些重要的能力。首先，通過(guò)線(xiàn)上實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)效率和自主學(xué)習(xí)能力。其次，我也積極與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得和解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通交流能力。此外，線(xiàn)上實(shí)習(xí)還要求我們具備良好的時(shí)間管理能力和自律性，培養(yǎng)了一些自我管理的能力。這些收獲和啟示將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
線(xiàn)上實(shí)習(xí)作為一種新的教學(xué)方式，具有很大的潛力和發(fā)展空間。未來(lái)，我希望能夠看到線(xiàn)上實(shí)習(xí)工具和平臺(tái)的進(jìn)一步改進(jìn)，更加貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提供更多的實(shí)踐性學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也建議學(xué)校和企業(yè)在線(xiàn)上實(shí)習(xí)方面加大投入，提供更多的實(shí)習(xí)崗位和資源，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。我相信，隨著科技的不斷發(fā)展，線(xiàn)上實(shí)習(xí)將逐漸成為一種常見(jiàn)的實(shí)習(xí)方式，為學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供更多的可能性和機(jī)遇。
以上是我關(guān)于線(xiàn)上實(shí)習(xí)心得體會(huì)土木的五段式文章。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我不僅加深了對(duì)土木工程的理解，還培養(yǎng)了一些重要的能力和素質(zhì)，為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。