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        助人為樂之星事跡材料(實用18篇)

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            無論是喜悅還是痛苦,都是成長的催化劑。總結的內容要具體、明確,避免空泛和概念不清的描述。接下來,讓我們一起來看看這些精彩的總結范文,相信對大家的寫作能夠有所啟發(fā)和幫助。
            助人為樂之星事跡材料篇一
            xxx,女,12歲,高甸子中心小學的大隊長,六年四班中隊長,英語課代表。在五年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。幾年來,她連續(xù)被學校評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”“優(yōu)秀大隊長”“優(yōu)秀學生干部”。
            一、勤奮學習,熱愛讀書,同學們學習的好榜樣。
            她刻苦好學,勤于動腦,從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,在學好書本知識的同時,她還閱讀了大量的課外書籍,讀書成為了她課余的一大樂趣,因此她的寫作能力不斷提高,在今年的小天鵝征文競賽中獲得了二等獎的優(yōu)異成績。
            二、尊敬師長,關心集體,老師心目中的好班干部。
            三、樂于助人,尊重長輩,父母鄉(xiāng)親眼中的好孩子。
            四、心系災區(qū),熱心公益,大家心目中的愛心小天使。
            五、多才多藝,綜合素質全面發(fā)展。
            她不但學習優(yōu)秀,而且喜歡繪畫、唱歌、跳舞、練書法等,她的毛筆字如今已經小有成績,在學校里無人能比,在今年的縣藝術節(jié)書法大賽中代表學校獲得了優(yōu)異的成績。在第八屆華夏夢想中國魅力風采書法大賽中獲硬筆書法少年組一等獎。
            她正在以德、智、體、美、勞全面發(fā)展的標準來要求自己,一直都在向著這個目標努力,她用言行昭示著一個新時代少先隊員的道德風尚。她將不斷努力,全面發(fā)展迎接未來的挑戰(zhàn)。
            助人為樂之星事跡材料篇二
            最美不過夕陽紅!在中心社區(qū)城建小區(qū),有一位老黨員,退休后一門心思服務他人回報社會,用他的余生繼續(xù)譜寫著共產黨員的奉獻精神,以實際行動書寫他對科學發(fā)展觀的認識和理解,贏得了社區(qū)群眾的愛戴和敬佩。大家都稱他為“活雷鋒”。
            陳玉江在工作期間將個人的精力全部放在治安整理工作當中,面對一個人員成分復雜,流動性大,管理困難的工作環(huán)境,他嚴格要求自己,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力,處處起模范帶頭作用,已到了退休年齡的他,依然義務堅守在保衛(wèi)康城人們安全的道路上,他自己出資買來警車、買設備,每天早晨6點起床,晚上10點回家,無論刮風下雨從未間斷即使身患絕癥依然堅守在義務巡邏的道路上!在保康鎮(zhèn)的各主要街道,商場進行巡視,發(fā)現不安全的隱患及時報告給公安機關。在??邓羌矣鲬魰缘娜宋铮鱾€社區(qū)居民對他也十分熟悉,很多居民不知道怎么辦理戶口,趁他在巡邏期間便將證件交給他,由他代辦,他辦理好后會第一時間給他們送去。遇到有人問路,他更是不厭其煩,甚至很多時候直接拉著問路人到達目的地。在寒冷的大雪天,看到各個社區(qū)路面結冰存在安全隱患,他更是主動的掃雪除冰。2016年春節(jié)前夕,他巡邏途中看到一對花甲之年的夫婦在街上賣春聯,一副春聯只有幾元錢,零下幾十度的天氣站立一天也收入微薄,他看到這里順手掏出300元錢遞給老人,并對老人說:“趕緊收攤回去吧,這么冷的天氣小心凍壞了身體”。老人對于這個年齡和自己相仿的人的舉動不知該怎么感激??申愑窠瓕e人說這句話時卻沒有想自己也是在外面凍了一天了,并且自己還身患重病。類似感人的事情幾乎每天都在他的巡邏途中發(fā)生,于他而言這已經是他生活中的一部分,他全然已經習慣了這樣的生活方式,他常說做點好事心里踏實。
            1994年陳玉江在太平派出所工作期間,太平鄉(xiāng)發(fā)了大水,多處地區(qū)交通、電力、通訊中斷。幾百頃豐收在望的莊稼地全部被淹,大片的房屋被夷為平地,進村道路受堵,大量村民圍困洪水中,有兩個村需要緊急轉移。陳玉江帶領部分村民三天三夜沒有合眼,奮戰(zhàn)在洪水里,在他的帶領下經過大家齊心協(xié)力的救援,所有村民全部安全轉移完畢,沒有人員傷亡。人是安全了,可是面對一片的村莊陳玉江淚如雨下,所有的莊稼被毀村民靠什么填飽肚子?災后重建的資金哪里來?想到這里他把家里僅有的1000余元(當年相當于很多家庭幾年的收入)全部拿了出來。而此時他自己家的房子也被沖倒,而無錢維修,他的兩個兒子都已經到了成家的年齡而沒有成家。他的愛人還患有高血壓、心臟病而無錢醫(yī)治,這僅有的1000元,是準備用來給他愛人救命的錢。他這種舍小家、顧大家的精神得到了太平鄉(xiāng)老百姓和公安機關的一致好評與表揚,同年被市局評為“優(yōu)秀警察”。陳玉江每天巡邏都會路過孝莊廣場,但是廣場上人雖然多,但是各項健身設施及娛樂項目很單一,很多人只是去散散步,精神上沒有任何的收獲,于是他自己掏腰包3000元買了6個風箏,老人每天早晨巡邏一圈完事后,就來放風箏,他的風箏造型各異,顏色艷麗,在康城這么漂亮的風箏很少見,很快廣場上駐足圍觀的市民越來越多,很多市民也參與到放風箏的隊伍,大家每天都會比一比誰的風箏放的最高,并且互相交流經驗,風箏成為了大家互相交流的話題,廣場也變成了一個充滿溫暖的溝通平臺,這里也成為了每天清晨一道亮麗的風景線,大大的豐富了居民的業(yè)余生活。陳玉江粉筆字寫的特別漂亮,而各個小區(qū)以及很多單位都設有板報宣傳欄,但是基本處于閑置狀態(tài),他看到后主動承擔起寫這些板報的工作,在百家園、莊妃、旗幼兒園等十余個小區(qū)的板報都是他在一期一期設計更新,而且每期他都會配上一些充滿弘揚社會正能量的圖片和漫畫,他畫的人物漫畫惟妙惟肖,動物栩栩如生,每天都會有大量來往的人觀看,給居民及小朋友帶來了很多的歡樂!14年的義務巡邏使他對所有小區(qū)的居民已經了如指掌,社區(qū)搞計劃生育工作,他更是主動協(xié)助工作,面對不熟悉居民的小組長他還親自帶領小組長去居民家里了解情況。社區(qū)的維穩(wěn)工作越來越重要,他協(xié)助社區(qū)維穩(wěn)工作,主動找維穩(wěn)對象談心,憑借自己的法律專業(yè)特長給居民詳細的講解正確的上訪流程及法律知識的普及。陳玉江除在公安工作外,還在職教中心任政治教員、團委書記。
            陳玉江老人曾三次獲得“旗模范教師”的稱號和“優(yōu)秀團干部”的稱號?,F在,雖然已經步入花甲之年,但回想起共產黨對他的關懷,單位對他的培養(yǎng)。他說:“我寧愿像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,發(fā)揮最后剩下的一點余熱”。14年,所有的康城人都已經習慣每天看到老人的笑臉,習慣聽到遠遠傳來的歡快的音樂,更習慣那個閃著燈的特制“警車”在大街小巷穿梭。每當有人問起老人為什么每天這么快樂時,他總是笑著回答:“送人玫瑰,手留余香!”。是啊,在老人的心中一直盛開著一朵玫瑰,它散發(fā)的芬芳沁人心脾!一個人的生命是有限的,我們無法將生命延長到理想的程度,能做的只有提高生命歷程的質量。陳玉江老人用一個黨員的情懷抒寫著對黨和人民無私的大愛,他身上的正能量不斷的影響和激勵著我們!
            助人為樂之星事跡材料篇三
            人物簡介:陳小飛,男,1973年7月份生,居住在東關街道北苑社區(qū)柴油小區(qū)。
            事跡簡介:陳小飛,多年來以無怨無悔、知足常樂的態(tài)度積極參加社區(qū)的志愿服務工作。他樂于助人、關心鄰里、不求回報,經常利用空余時間主動去幫助孤寡老人,他用自己的實際行動感染著身邊的每一個人。
            正文:
            積極參與創(chuàng)建。
            只要一有時間,陳小飛都會到社區(qū)活動室,協(xié)助社區(qū)工作人員開展各項工作,幫助需要幫助的鄰里朋友……所以小區(qū)里發(fā)生的大小事情似乎都逃不過他的眼睛;他經常深入居民群眾中把了解到群眾的心聲反映到社區(qū)。在宿州市“創(chuàng)建全國文明城市”期間,他義不容辭地積極參與創(chuàng)建工作及不文明現象勸導活動,幫助社區(qū)發(fā)放創(chuàng)建文明宣傳資料,協(xié)助社區(qū)清理整治占道經營問題。
            為進一步加強北苑中路環(huán)境衛(wèi)生整治力度,規(guī)范門店占道經營及亂搭亂建整治工作,陳小飛在社區(qū)居委會及業(yè)主委員會的'支持與配合下,自發(fā)組織轄區(qū)退休老黨員、退休在家沒事的居民集中對北苑中路、北苑五金路主干道周邊的所有門店進行集中整治。清理整治過程中,對于存在店外經營、占道經營、亂擺亂放行為的,由陳小飛帶隊每天兩巡邏對有違規(guī)經營行為的店主進行宣傳告知,要求立即整改并積極幫助他們搬抬物品、挪移攤位。大部分經營業(yè)主積極配合執(zhí)法工作,自覺將亂擺亂放物件進行清理,將店外經營的貨物、攤位等搬進店內。對于個別拒不整改、依然我行我素的商家“店外店”違規(guī)經營行為,陳小飛也絕不手軟,聯合東關街道城建執(zhí)法人員進行強制清理。在陳小飛的帶領下,經過長達兩個月的常態(tài)化清理整治,小區(qū)居民無不為取締占道經營問題拍手稱快。
            除此之外,只要是發(fā)現社區(qū)里有垃圾和衛(wèi)生死角,陳小飛就會主動去清理,難以清理的就上報給社區(qū);還經常勸導居民清潔樓道,看到有人隨手丟垃圾就前去提醒人家要講文明,創(chuàng)文明城市人人有責等。
            陳小飛只是東關街道北苑社區(qū)許許多多居民中的普通一員,他沒有令人刮目相看的特殊才能,卻用一顆博大的愛心,溫暖了一個又一個需要幫助的人;他沒有驚天動地的壯舉,只是用點點滴滴的實際行動,回報社會,服務他人;他沒有獲得豐厚的物質回報,但每天卻過得充實而快樂。他以實際行動告訴我們,愛不需要華麗的辭藻來表達,也不需要做出驚人的壯舉,只要真心付出,真誠奉獻,在日常生活中發(fā)現愛心、散播愛心,就會使志愿服務工作者的人生更加快樂,就能使生活更加美好。從他的身上,我們看到了一個熠熠生輝的人格魅力。平凡的人以一顆樸實無華的愛心,書寫著自己的精彩人生,演繹著無私奉獻的動人故事。
            助人為樂之星事跡材料篇四
            自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織李良品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,勤奮學習、開闊視野在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。
            心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。傳遞愛心、助人為樂在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
            在這學期里,學校組織了三次獻愛心活動,他都能積極參與,無私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災難中,他表現的尤為突出,班級捐款,有他的.份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領養(yǎng)一個災區(qū)小朋友。熱愛勞動、積極肯干他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。
            有一次搬磚鋪路勞動,他一個不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累。”又去干了。還有一次,學校組織鏟草勞動,冒著炎熱的太陽,同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,學習委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了?”老師過來一看,原來他的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說:“我是班長,應該帶頭?!闭f著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕?向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉,殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民?!彼鹁撮L輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。
            進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
            助人為樂之星事跡材料篇五
            xxx,女,20xx年10月出生,云霄縣東廈白塔小學五年級學生。
            老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評。
            對同學有一顆真誠善良的心。xxx同學心地善良。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生,他不僅學習不好,還不講衛(wèi)生,還經常遲到,同學們大多不愿與他同桌。藝芳同學主動要求和他同桌,每當他犯毛病時,她就耐心開導,沒想到,沒過多久該同學的毛病還真改掉不少,學習有了進步、也不經常遲到了,還講究衛(wèi)生了。老師同學們都覺得奇怪。后來藝芳同學說出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當作好伙伴,只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話他才聽得進去?,F在我們是好朋友了,他當然聽話了,自然有進步了”。沒想到,藝芳同學小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。
            還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙她也把家里所有的都帶在身邊,她可以盡可能的去幫助同學們,媽媽老是心疼的讓她不要拿那么多東西了,可是她想自己離家比較近,把學習用具全了就可以方便其他同學使用了。
            她還是班級事務的熱心人。教室的笤帚壞了,她會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。班級圖書角的圖書陳舊了,她會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。班內的娛樂器材缺乏,她毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日她總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。她拾金不昧,受到同學們的表揚。在她的帶領下,班級同學之間互幫互助,團結友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風。
            每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個角落,經常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習以為常。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震,她無私奉獻愛心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。
            藝芳同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態(tài)度,體現了一名學生的良好素養(yǎng)。在學生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的美德少年。
            助人為樂之星事跡材料篇六
            在**縣**鄉(xiāng)有一位心地善良、助弱扶殘的熱心人,只要一提起他的名字,大家就會豎起大拇指,他就是遠近聞名的好村官、樂善好施的熱心人**。他今年41歲,中共黨員,家住**鄉(xiāng)店子村,家里7口人。**年開始參加村的工作,歷任**鄉(xiāng)店子村村主任、黨支部書記,5多年如一日,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,深得廣大人民群眾的愛戴和領導賞識,幫助鄰里的事更是說不完,他的美德就象**的神話故事一樣廣為流傳。
            五年前,中藥材豬苓價格猛漲,野生的貨源嚴重不足。店子人看到了這一商機,有很多戶貸款開始發(fā)展豬苓種植,但由于經驗不足,第一年發(fā)展的農戶全都顆粒無收,種下去的種子也爛了大半,嚴重打擊了村民們種植積極性。**作為村干部挖盡了心思,先后自費赴陜西留壩等地考察豬苓種植產業(yè),第二年貸款1萬元重新試種100窩,通過不斷請教學習、精心管理當年豬苓長勢良好。在自己試種成功后他積極推廣種植、帶動村民發(fā)展,并指導種植,將自己的經驗毫無保留的傳授給村民。至2012年店子村已發(fā)展豬苓種植8000余窩,總產值超過160萬元。在豬苓種植成功后,他考慮到豬苓種植投資過大、生長期過長等缺點,又積極為大家謀劃新的發(fā)展項目,2012年春鄉(xiāng)政府組織到陜西周至考察回來后,又積極響應鄉(xiāng)政府號召種植獼猴桃。他不顧自己父親的極力反對,頂著3年內零收入、3年后情況未定的風險,將自家7畝地全部栽植獼猴桃,建立了獼猴桃示范園一處。類似這樣的事情還有很多,但歸根到底都是為了找到店子村合適的發(fā)展項目,哪怕自己冒點風險。
            店子村是**號子的發(fā)祥地,文化底蘊渾厚,但如何擴大號子影響力,形成產業(yè),還有一定的路要走。2010年底村民自發(fā)組織了店子村號子演唱隊,打算過年期間外出拜年,一是擴大號子的`影響力,二是可以增加農民收入。但由于是農民自發(fā)組織,資金方面很窘迫。**了解到這一情況后帶頭將自己當年村干部報仇全拿了出來,并說服其他村干部籌資1萬余元,購置了音響設備和演出服裝,組建了店子村號子對,過年期間赴**、**各單位拜年演出。但**家這個年過的也是緊緊張張,原本打算買年貨的工資全都難了出來,自家只得過了個簡單年。如今號子隊有償演出已形成常態(tài)化,演出一場人均收入達40—60元。2011年響應**鄉(xiāng)黨委號召,依托號子文化發(fā)展觀光旅游產業(yè),他鼓勵、幫助農戶開辦了飛瀑人家、重石人家等8戶農家樂,兩戶明流子酒烤酒作坊,形成了觀**山水、聽**號子、品農家菜肴、喝明流子土酒的觀光旅游產業(yè)。
            **是**組人,70多歲了,兒女已各自成家,本人常年有病,并患嚴重眼疾,生活很不方便。**看在眼里,急在心里,經常幫**曬被、買藥看病,趕集時還不忘為她買些吃的、用的,把她當自家親人一樣善待。2011年8月,由于忙著自家磚廠的生產,五六天沒去照看老人,十分操心老人的生活,到家一看,只見老人面黃肌瘦,得了重感冒,他非常內疚,趕緊用摩托將老人拉到衛(wèi)生院治療,并墊付了醫(yī)藥費,家里的農活全部撂給了妻子,自己還累地得大病一場。如今,妻子也理解他了,常說:“人人都有老的時候,將心比心,權當是教育自己的子女和周圍的年輕人。”
            對不熟悉的人**也一樣的熱心,2011年秋季的一天,他去山上挖藥,突然聽到有人喊,“快來人啊,快來人拉我一把”,**聽到后急忙跑過來一看,是外地的一位小伙子上坡挖藥不小心滾下來了,他將老人背下山并借來摩托將小伙子送回**街道的老鄉(xiāng)處,小伙子的老鄉(xiāng)十分感謝,留他吃飯他說家里還有老人等做飯呢!
            像這樣被他幫助過的人還很多很多,他總是說“大道理我不懂,也不會講,這些都是小事,都是我應該做的?!焙檬伦鲆淮稳菀?,難的是長期堅持,**同志就是這樣數十年如一日地堅持著,那些看似平凡的小事,做起來卻不是件容易的事,他用自己的實際行動演繹著中華民族助人為樂的美德。大家都稱贊他是個“好心人”。我們相信,在**同志的影響和帶動下,我們身邊將會涌現出更多的像他一樣熱心幫助他人的人,我們的生活將會更加充滿愛和溫暖。
            助人為樂之星事跡材料篇七
            xxx今年60歲,是淄川區(qū)般陽路街道城里社區(qū)居民代表,家住城里大街房改大院,是淄川第二賓館退休職工。大院里的居民提起王大媽,都稱贊她是個非常熱心的好人。
            在城里社區(qū),說起xxx,真是無人不知,無人不曉。她十余年如一日的只講奉獻不求索取,大家格外敬重她。
            xxx是熱心的義務監(jiān)督、宣傳員。在創(chuàng)建全國文明城區(qū)期間,天天在社區(qū)里穿行,有時戴著志愿者小紅帽在大街小巷進行文明勸導;有時拿著文明城區(qū)宣傳卡,挨家挨戶的上門宣傳講解。碰見可疑人員,就上前盤問;她非常注重保護環(huán)境,希望每個人都具備良好的素質,并始終堅持“保護環(huán)境、人人有責”的原則,遇見亂扔亂倒垃圾的住戶,就進行說服教育,時刻監(jiān)督,并且做到垃圾入筒,碰到不文明的情況,她就會主動上前勸導,心平氣和的把對方說的心服口服。
            xxx為人隨和、開朗,助人為樂是她的家常便飯,更重要的,她還是個義務調解員,誰家夫妻吵架,婆媳不和,只要她一出面就沒有解決不了的矛盾。她所居住的小區(qū)是一個老住宅小區(qū),污水管道都已老化,經常出現管道堵塞現象,每次出現這種情況都是她跑前跑后,聯系疏通、挨家挨戶收錢、無一不親力親為,經常累的腰酸腿疼,但從來沒有任何怨言,只要問題得到解決,她比誰都高興,她所做的一切,從來不計報酬,不計得失,并且無怨無悔。
            這就是社區(qū)男女老少都尊敬和愛戴的王大媽。20xx年,她榮獲了“淄博市熱心大媽”的稱號。她所做的每一件事都是平凡小事,但卻感染著小區(qū)里的每一位居民,有事大家都主動幫忙,鄰里之間非常團結,整個小區(qū)充滿了文明和諧的氣氛。
            助人為樂之星事跡材料篇八
            王xx東同學,是大連市西崗區(qū)建設小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現得尤為突出。
            王xx東同學有一顆真誠善良的心。在學校,他對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學們練習跑步,速度時而快時而慢,使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學繼續(xù)向前跑,有的同學駐足張望,不知所措,張策同學跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,王xx東見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務室看看吧”,王xx東關切地詢問著。
            “謝謝你!”張策感激地說。
            “不用客氣,我們都是同學要互相幫助才行!”王xx東攙著張策慢慢地向醫(yī)務室走去。
            王xx東同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學打電話,同學們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給王xx東打電話,王xx東一聽便對我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。
            王xx東同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放春滿園”。王xx東自從擔任班級學習委員以來,總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的`學生,他們每當遇到不會的問題就愿意請教王xx東,每當這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王xx東的幫助下,很多同學的學習成績都有很大的提高,看到同學進步了,王xx東比自己取得好成績還高興!
            助人為樂之星事跡材料篇九
            丁xx同學,是松溪縣河東中心小學六(一)班學生,是一個愛學習,愛勞動,愛生活,愛科學,勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現得尤為突出。現將她的事跡材料匯報如下:
            丁xx同學學習十分刻苦,成績非常突出。她上課認真聽講,善于動腦,積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數學課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放松調節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學習。她愛看書,知道很多課外知識,被同學們譽為"語文小博士"。她的各科成績始終在班級名列前茅,連年被評為"三好學生"。
            丁xx同學從小立志讀好書,做好人,一直用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應手,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響他人,她經常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙,還經常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動手制作小禮物,給父母獻上一份愛心和孝心。對老師,她發(fā)自內心的尊敬與愛戴,上課認真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學習,每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。
            丁xx同學從一年級開始就擔任班長,在學校這個大集體里她倍受學校領導和老師的關愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。
            丁xx同學有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。丁xx同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學,學習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學校。她知道后總是把課本讓給同學,或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學,促使他改變不認真和粗心的毛病,學習成績突飛猛進。對于后進生,她及時給予力所能及的幫助,從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生,他不僅學習不好,還愛搗蛋,經常把女同學弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。丁xx同學主動要求和他同坐,每當他手癢要欺負人時,她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學們都很好奇,老師也覺得奇怪。后來丁xx同學說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當作好伙伴,好伙伴習慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話他才聽得進去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當他解氣后就指出他的缺點,幫他改正錯誤。現在我們是好朋友了,他當然聽話了,自然變乖了。沒想到,丁xx同學小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。
            丁xx同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的.責任心。"向上"是孩子健康成長的力量源泉。從咿呀學語起,她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到小學又接受老師有目的地啟發(fā)和教導,她深知:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。學校每周都要進行文明班評比,她向全班同學倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學提出異議,認為不可能做到。甚至有同學說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當飯吃,文明班又不能提高考試成績。但丁xx同學義正詞嚴地說:"爭取文明班就是嚴格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習慣,這是人生一筆可貴的財富。"她要求每個同學在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個愛搗蛋的同學談心,和幾個班干部商量,一人幫教一個對象。此后,凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤,都由幾個班干部督促改過。同學們經??吹蕉☆I著搗蛋同學揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:"為了班集體,為了班級的每一個同學!"。
            丁xx同學自從當上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒有失誤過。學校開展各項活動,她總是積極相應,熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加,大膽表現,并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽。有些同學怕勞動,她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那,同學們在她的精神感召下,個個奮勇爭先,因此,學校布置下來的勞動任務,六(1)班干得最好,也最快完成任務。課后,同學們休息,我們常??吹剿徒M長們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現哪位同學沒交作業(yè),立即找他談話。同學犯紀律了,她及時指出。同學遇到難題,她便耐心輔導。放學后,有同學甚至家長找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她幫助同學從來都是出自真誠、盡心盡力的,與同學相處很友善很熱情。她團結每一個同學,得到所有同學的喜歡。她關心班級貧困學生,主動出錢幫助他們,她說:幫助別人實際上就是幫助自己。她關心、同情汶川地震受災的同胞,將平時攢下的零用錢全部捐獻出來。
            丁xx同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時,總會靦腆地說:"這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!"這是多么樸實的語言,卻是多么感人的話語啊!丁xx同學,好樣的,你是我們全體少先隊員學習的好榜樣!
            助人為樂之星事跡材料篇十
            xxx、女、44歲、漢族、中專學歷、1990年參加工作,現x醫(yī)院檢驗科工作。是一位具有親和力特點的好大姐,好阿姨,她熱心公益,助人為樂,深得同事朋友們的喜愛和單位領導及群眾的好評!
            的思想政治水平和遵紀守法意識得到了進一步提高,使單位、科室及新泰花園小區(qū)處處呈現出了人人講助人為樂、敬老愛親,人人做助人為樂,敬老愛親工作,人人爭當助人為樂,敬老愛親模范的濃厚氛圍。多年來,她秉承單位內單位外,家里家外,始終如一,用實際行動傳播愛的文明,無論在單位醫(yī)務工作中還是日常生活中,她在自己能力范圍內,助人之所困,幫人之所需,并恪守文明守則,時刻提醒自己作為一名新泰花園的一員,不僅要做好份內工作,而且也更要保持良好道德修養(yǎng),做助人為樂的倡導者和踐行者。近年來,在汶川大地震、四川雅安地震、甘南舟曲泥石流和2019年甘肅定西岷縣地震后,她都積極響應號召,每次都積極主動捐款捐物,體現出了一方有難,八方支援,鄰里相幫,患難相恤,助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德。她始終從身邊的小事做起,做自己力所能及的事情,去幫助更多的人,讓自己的生活更充實,也充分體現了其對生命價值、社會、人類和人生觀的一種積極態(tài)度?!爸恕笔且环N無聲的'諾言,只要輕輕一點火花,就能讓世界充滿溫暖;“助人”是一種無償的交換,只要小小一縷奉獻,就能讓彼此真誠相待。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。真是有了像這樣的助人為樂者,弘揚著助人為樂精神,通過這些助人為樂的努力和行動,促進了人與人之間的互助關愛,人與社會的相互融和,政府與社會的和諧發(fā)展。
            專業(yè)的服務員、宣傳員、保健員。同時利用休息下班的時間到慢性病人家中定期測血壓、檢測血糖的隨訪服務,及時指導小區(qū)的老人的慢性病患者如何強身健體,如何控制血壓,如何控制血糖,如何防止心腦血管疾病等,而且小區(qū)這些隨訪對象手中都有她的手機號碼,一有問題及時、隨時可以打電話咨詢,而她也不厭其煩地給每一個對象耐心解釋甚至到身邊解釋和醫(yī)學服務。為了能更好地幫助小區(qū)老年人和慢性病患者,她自費買了一個醫(yī)學隨訪包,內有血壓計、血糖儀、體溫表、聽診器等常規(guī)檢查、檢測醫(yī)學設備,利用自己是一名醫(yī)務工作者的特長,為小區(qū)老年人和慢性病患者們進行義工服務,得到了小區(qū)廣大老年朋友們的喜愛和好評!她總是說:“能幫助別人也是自己的福氣。獻愛心不是一定要做出很偉大的事,只要在別人有需要或在無助的時候,你能伸出友愛之手,點點滴滴地幫助他人,給他人帶來希望、帶來快樂,那就是奉獻愛心”,她是這么說的也更是這么做的,她用自己的實際行動樹立了一個樂于助人的白衣天使良好形象。
            三是具有親和力特點的好大姐、好阿姨。安芳萍同志熱心助人,樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛,也得到廣大患者及家屬們的認可。她平時對同事、對鄉(xiāng)鄰、對患者,對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰,遇到什么困難,只有她碰到或是只要找到她,她都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。她也常說:“同事鄰里相聚一起工作,一起居住生活都是一種緣分,多做一些好事情,善事情,大家的關系就肯定會和諧,鄰里關系肯定會和睦,不僅工作起來有勁,而且自己心里也很舒坦”。2019年,醫(yī)院檢驗科開展微生物檢驗新業(yè)務,由于這項業(yè)務工作臟、累,同時缺乏經驗和技術,工作人員都不愿意干這項工作。安芳萍同志主動請纓,通過到上級醫(yī)院強化培訓,成為檢驗科第一個“吃螃蟹”的人。培訓后到單位,她不但自己認真鉆研微生物檢驗技術,還主動召集科室人員學習培訓,使全科室每一位人員都熟練掌握了這項檢驗技術,為醫(yī)院質量控制工作打下了堅實的基礎。安芳萍同志還是無償獻血者的倡導者,先后獻全血3次,累計獻血1200毫升。她主動做群眾思想工作,小區(qū)和單位許多人被她的真情感染,主動義務宣傳無償獻血知識,主動參與到獻血中,真正體現了“血液不分你我他,患難共處是一家”。
            多年來,安芳萍同志始終認為助人是快樂之本,是一種美德,人生要有善心,多點愛心,能為他人多辦點好事,多幫一份忙,就多一份快樂,社會就多一份和諧。她有一個溫馨和睦的家庭,多年來,她助人為樂之舉一直得到丈夫和兒子的理解和支持,所以我們極力推薦她為“助人為樂”的楷模。
            助人為樂之星事跡材料篇十一
            樂于助人是社會風尚的晴雨表、道德建設的風向標。近年來,托里縣涌現出許多民族團結的先進人物,鐵廠溝鎮(zhèn)的就是這樣一位值得我們大家學習的模范代表。是鐵廠溝鎮(zhèn)徐礦鐵煤公司救護中隊的小隊長,二十三年以來,他始終沖在搶險救災的最前線,為煤礦的安全生產保駕護航。如果搶險救災是他的職責,那么他的熱情則溫暖了許多救護隊員的心,努爾勒別克是徒弟,不管是工作還是生活上,只要努爾勒別克需要幫助,從沒有推脫猶豫過。
            徒弟努爾勒別克說:"每天早上訓練、學習你要是有啥不會的地方,可以問我?guī)煾?,要是家里要是有啥情況,我?guī)煾敢彩潜M量幫我,每次下井檢查的時候,師傅都跟我們說注意安全,不要亂跑,跟在他后面,他自己先走,讓我們跟在他后面,跟我們親哥哥一樣。"盡管這么多年以來,交了數不清的少數民族朋友,也做了不少好事。但是在他看來,這些事都是微不足道的。作為一個老隊員、老同志,多關心他們,多照顧他們我沒有想那么多,作為一個共產黨員吧,我做的很平凡,民族隊員也好、漢族隊員也好都是一樣的把他們對待,都當親兄弟一樣照顧他們、幫助他們。8小時工作之外,同樣是個熱心人,在小區(qū)里,他對需要幫助的鄰居都會毫不猶豫的伸出援助之手。
            鄰居古麗加娃兒表示,我們不是同一個民族的人,但是我們兩家的'關系特別好,就像一家人一樣的,就把我們的孩子放到對方家特別的放心。在細微的小事中,醞釀了濃烈的民族情感;在平凡的崗位上,揮灑了辛勤的汗水。他以一名平凡工作者的熱情,維護和促進了民族團結。作為一名共產黨員,也作為一名基層的指揮員,我會一如既往的幫助每一位少數民族同志,帶領他們完成好每一次搶險救災任務,為鐵煤的安全生產保駕護航說。
            助人為樂之星事跡材料篇十二
            “自信自強功自成”。這正是明珠中心小學xx同學的座右銘。在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
            刻苦學習,關心集體————老師眼里的好學生。
            勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。
            課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復習和預習。彩虹經風雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經過不懈努力,xx的學習成績一直非常優(yōu)秀。
            xx同學不僅學習好,還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱黑板沒有擦她總是主動拿起板擦自習課她總是主動維持紀律放學后她總是帶領同學整隊出發(fā)。xx同學還負責記錄班里的好人好事,負責班費的管理。每天,她都認真詳細地記錄,班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱她是五(4)班的“好管家”、“好”。
            全面發(fā)展,多才多藝————同學心中的好榜樣。
            xx同學有較強的組織能力。對活動,她積極響應,熱情參與,并帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學章、自護章、創(chuàng)新章等系列活動中,使大家在活動中提高了素質、增長了才干,養(yǎng)成了獨立思考、自我學習的良好習慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。
            團結友愛,樂于助人————大家公認的好少年。
            面對成績,xx從未表現出任何驕傲和自滿情緒,她把團結友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現在行動中,和同學們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時,她時刻注意幫助相對落后的同學,經常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他誰的'橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護送沒有雨具的同學出校下雪了,她攙扶生病的同學回家。她主動為災區(qū)群眾獻上愛心一片。
            乖巧懂事,明禮誠信————家長喜愛的好孩子。
            xx在學校是個好學生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學習無關的東西不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務活。對待長輩,她彬彬有禮,關愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背姥爺生病了,她幫著端水拿藥。林潔是個誠實的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認改正錯誤。
            雛鷹展翅志高遠,博擊長空會有時。新時期需要像xx這樣的學生,需要xx這樣的孩子,需要像xx這樣的好少年。愿xx同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
            助人為樂之星事跡材料篇十三
            xxx同學有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她心地善良、追求純真、無私無邪。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班里有一個與她鄰居的同學,學習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學校。她知道后總是把課本讓給同學,或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學,促使他改變不認真和粗心的毛病,學習成績突飛猛進。
            xxx同學有一顆執(zhí)著的`與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體。有一次學校組織集體活動,放學后該值日的同學都跑了,她就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領導的好評。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”
            陽光總在風雨后,夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠。
            助人為樂之星事跡材料篇十四
            合素質,成為同學中的佼佼者。勤奮學習、開闊視野在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。傳遞愛心、助人為樂在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的`拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。在這學期里,學校組織了三次獻愛心活動,他都能積極參與,無私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災難中,他表現的尤為突出,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領養(yǎng)一個災區(qū)小朋友。熱愛勞動、積極肯干他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。有一次搬磚鋪路勞動,他一個不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累?!庇秩ジ闪恕_€有一次,學校組織鏟草勞動,冒著炎熱的太陽,同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,學習委員袁思雨突然喊:“呀!
            殷浩東的手流血了??”老師過來一看,原來他的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說:“我是班長,應該帶頭?!闭f著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕??向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉,殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民?!彼鹁撮L輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
            助人為樂之星事跡材料篇十五
            龔xx,女,漢族,1923年12月生,中共黨員,江西省蓮花縣甘家小學原校長。作為開國將軍的家屬,龔xx毅然放棄優(yōu)越的都市生活,陪伴丈夫來到偏僻陌生的山村,幾十年如一日,積極扶貧濟困,支持鄉(xiāng)村建設,把對家鄉(xiāng)、對人民、對祖國的摯愛寫在青山綠水間,刻在老百姓的心上。
            龔xx是已故老紅軍、開國將軍、原新疆軍區(qū)后勤部部長甘祖昌的夫人。1957年下半年,甘祖昌主動請辭解甲歸田,返回家鄉(xiāng)蓮花縣坊樓鎮(zhèn)沿背村做起了農民。甘將軍逝世后,龔xx用實際行動延續(xù)將軍的夢想。幾十年如一日,她兢兢業(yè)業(yè)地履行職責,嘔心瀝血教書育人。生活并不富裕的她,經常捐款捐物幫助貧困學生。2003年,她應邀到鳧村中學作愛國主義傳統(tǒng)教育講座,發(fā)現該校圖書室書籍匱乏,立即購買了1000多冊書籍送到該校。不久后,她又捐出2400元資助縣關工委購買《激勵永遠》教育光盤捐贈給學校。這些年來,龔xx與不少貧困學生結成幫扶對子。據不完全統(tǒng)計,近10年來,她捐助的學生達百人之多,捐款金額10余萬元。汶川、玉樹地震發(fā)生后,她在女兒的攙扶下,分別將2600元和1000元特殊黨費親手交到縣委組織部。
            部隊、工廠,義務對青少年開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。沒有人記得老人家去了多少地方、做了多少報告,但大家都記得,她從不要一分錢報酬,還經常自帶饅頭或面包,就著白開水當午飯。
            2011年,琴亭鎮(zhèn)組建"龔xx工作室",聘請龔xx做名譽輔導員,搭建起一個對黨員干部和社區(qū)居民進行革命傳統(tǒng)和理想信念教育的平臺,吸引了很多年輕人加入。她每周都會來到工作室,與群眾溝通交流,幫助群眾解決思想和生活上的問題。為了不給子女添麻煩,甘將軍離世后,她曾在縣幸福院度過了5年。期間她從不把自己看作被照顧對象,而是當成院里的工作人員,幫忙打掃衛(wèi)生、照顧他人,并拿出生活費給大家買營養(yǎng)品。
            龔xx榮獲江西省優(yōu)秀共產黨員、江西省"三八"紅旗手標兵等榮譽稱號,入選"中國好人榜"。
            助人為樂之星事跡材料篇十六
            xxx,女,現年十一歲,葉縣昆陽鎮(zhèn)第一小學。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。
            勤奮學習,開闊視野。
            在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
            心地善良,禮貌待人。
            她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xxx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
            在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
            有一次,六年級的xxx在家里看報紙,門外傳來小孩子的哭泣聲,她開門一看,原來是鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動。xxx真是樂于助人??!
            天天向上,興趣廣泛。
            “向上”是孩子健康成長的力量源泉,xxx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。
            三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
            xx同學,是大連市西崗區(qū)建設小學六年級三班的.一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現得尤為突出。
            xx同學有一顆真誠善良的心。在學校,他對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學們練習跑步,速度時而快時而慢,使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學繼續(xù)向前跑,有的同學駐足張望,不知所措,張策同學跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,xx見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務室看看吧”,xx關切地詢問著?!爸x謝你!”張策感激地說?!安挥每蜌猓覀兌际峭瑢W要互相幫助才行!”xx攙著張策慢慢地向醫(yī)務室走去。
            xx同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦?。∽鳂I(yè)怎么能完成?。⒆渔I開始給同學打電話,同學們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給xx打電話,xx一聽便對我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。
            xx同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心?!耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園”。xx自從擔任班級學習委員以來,總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生,他們每當遇到不會的問題就愿意請教xx,每當這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在xx的幫助下,很多同學的學習成績都有很大的提高,看到同學進步了,xx比自己取得好成績還高興!
            助人為樂之星事跡材料篇十七
            葉xx,男,三臺縣水務局干部。主要先進事跡:他只是個普通的公務員。15年來,他共拿出30多萬元資助了33名貧困女生。盡管他債臺高筑,家庭破碎,寄人籬下,但他無怨無悔。為讓愛心助學不因缺錢而停頓,他到城郊包了幾畝土地種花,在城里開了兩家花店賣花。為節(jié)省費用,他自己種花,自己運花。錢仍然不夠,他又承包一些單位的綠化工程,還利用自己攝影的專長,與人合作制掛歷賣。備受眾人尊敬的葉xx,懷著對妻子和女兒的無限愧疚,離婚了,把全部家產留給妻子,自己掃地出了門。他說:“我的資助是要回報的,就是要受助者勤奮學習,好好做人,感恩社會;而不是給我什么,也不是組織和社會給我什么。盡管我已欠債20多萬元,但還是要把這項愛心工程繼續(xù)下去。
            祁xx,男,涪城區(qū)濱江社區(qū)居委會主任。主要先進事跡:從事社區(qū)工作二十余年如一日,風雨兼程,克已奉公,心系百姓,工作上能積極主動、任勞任怨,被人們親切地稱為“群眾的貼心人”,積極帶領社區(qū)全體同志學習新時期社區(qū)工作的新知識,社區(qū)工作有聲有色,在社區(qū)內和社會上產生了較好的影響。他常常利用節(jié)假日、休息時間免費為社區(qū)貧困居民、五保老人家庭疏通廁所、廚房下水道,為社區(qū)貧困居民、農民工子女聯系上學等公益事業(yè),得到了社區(qū)居民的高度評價。xx年被市委評為“最佳文明市民”,多次被各級黨委、政府評為“先進個人”、“優(yōu)秀共產黨員”。
            帥xx,女,江油市蘭蘭糕點城經理。主要先進事跡:幾年來,帥xx對災區(qū)人民、殘疾兒童、孤寡老人、希望小學、貧困學生共捐款近10萬元。xx年六一兒童節(jié)為18所學校捐款2萬元,為江油市特殊教育學校的'殘疾兒童捐款1.5萬元打操場壩。xx年六一兒童節(jié)前又給云集鄉(xiāng)小學、長城特殊學校、勝利街小學等15所小學及幼兒園捐款捐圖書共計12400元等。xx年-xx年榮獲全國“光彩之星”、xx年被評為全國“三八紅旗手”、xx年被四川省委、省政府評為“優(yōu)秀個體工商戶”、xx年榮獲四川省質檢局“質量、信譽雙贏單位”及四川省“aaa級守法誠信單位”、xx年被評為四川省“誠信個體工商戶”、xx年被四川省九部門授予“優(yōu)秀個體工商戶”xx年至今先后被綿陽市、江油市評為“文明服務示范單位”、“消費者滿意單位”、“放心購物示范店”、“先進個體工商戶”、“誠信個體工商戶”、“先進納稅個人”、“江油市勞?!钡葮s譽稱號。
            童xx,女,西南科技大學退休干部。主要先進事跡:每年堅持為人民子弟兵和警察做鞋墊,用自己賣鞋墊的收入支助貧困學生,幫助困難大學生尋找見習工作機會并為他們介紹家教工作,幫助學業(yè)偏科的學生完成學業(yè),先后為116名學生在思想道德、生活學習、就業(yè)等方面給予支持,積極為災區(qū)人民獻愛心,捐物120余件,幫助學校有困難的老師代接小孩,用真情感動人心,用愛心感動社會。
            助人為樂之星事跡材料篇十八
            "只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……"陽光剛剛透過窗戶射進一絲溫暖的光束,xx已經哼著曲子進辦公室了。清點一下辦公室的空暖瓶,提起四個暖瓶悠然而去,一切都是那么自然、平常,對于他來說,幫助身邊的每個人是他的責任,也是義務。他樂意去幫助別人,在幫助別人的過程中他收獲快樂。
            冰心說:"有了愛就有了一切。"作為一名班主任老師,xx關心每個學生的身心健康,關注他們的點點滴滴。班里的曉曉同學,自幼父母雙亡,跟著年邁的爺爺奶奶生活,家庭狀況可見一斑。xx從一年級接手這個班的班主任以來,一直用教師博大的胸懷關愛著這個瘦弱的孩子。每次學校有幫助貧困學生的名額,他總是掛著這個最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀大,文化水平低,一系列的材料上交他總是幫曉曉整理,他常說的一句話是:"看著孩子可憐,咱能幫一點就幫一點,讓孩子快樂度過小學時光。"他不僅這樣說,也是這樣做的。面對曉曉同學的家庭狀況,他用自己微薄的工資給曉曉同學買文具,給她買衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂一些,在他的無私關愛下,曉曉同學從自卑的陰影下走了出來,學習成績也提高了。在他的感染下,班里的同學自發(fā)對曉曉同學更多些關愛,她的筆壞了,總是有同學善意地借她用……快樂生活,健康成長,他把愛灑給他的學生們,在他樂于助人的情感的感召下,他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。
            xx熱心助人,樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛,也得到廣大家長們的`認可。他平時對同事、對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰,遇到什么困難,只有他碰到或是只要找到他,他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。
            他也常說:"同事相聚一起工作,一種緣分,多做一些好事情,大家的關系就肯定會和諧,工作起來也更有勁。"。
            難找到他,他總是笑著說:"交給我吧。"中午在學校值班,不管誰有事情脫不開身,只要找到他,他總會笑著說:"放心吧,我值班,你忙去吧。"不求回報,熱心服務,這就是石麟小學樂于助人的xx。
            他常說:"我在做好本職工作的情況下,最想做些有意義的事情,對社會盡一份自己的責任".于是,他做好本職工作之余,一頭扎進社會公益活動中。他曾參與騰訊公益,在網絡中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄,但他仍然定期存一定數額的錢款,幫助山區(qū)的小朋友,以及一些需要幫助的人。
            前段時間,電視廣播中倡議廣大市民積極行動到義務獻血的行列中,血庫用血緊張。聽到這個消息,他提前兩天做好準備,不吃油膩、注重飲食,既然要獻血,也要獻健康的血。就是這樣一個小小的細節(jié),足以見得他是多么細心,熱心了。
            不僅如此,他還積極主動參與到義工的行列中,利用節(jié)假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人,用自己的實際行動踐行著一個共產黨員的模范先鋒作用。
            多年來,xx始終認為助人是快樂之本,是一種美德,人生要有善心,多點愛心,能為他人多辦點好事,多幫一份忙,就多一份快樂,社會就多一份和諧。樂于助人、熱心公益、不辭辛苦,這就是我們大家心中的好榜樣——xx。