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        全民讀書(shū)月學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用19篇)

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            一份好的總結(jié)應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確地記錄所做事項(xiàng)的過(guò)程和結(jié)果。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重歸納總結(jié),提煉核心要點(diǎn)。這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的不同種類和應(yīng)用場(chǎng)景,有助于我們提高寫(xiě)作水平。
            全民讀書(shū)月學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇一
            為進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀的良好社會(huì)風(fēng)氣,不斷提高我局干部職工思想文化素質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),按照《xx縣20xx年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求,xx縣環(huán)保局認(rèn)真組織開(kāi)展全民讀書(shū)月活動(dòng),現(xiàn)將開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下:
            我局高度重視此次活動(dòng),在周一例會(huì)上集中學(xué)習(xí)了活動(dòng)文件,確定此項(xiàng)工作由分管副局長(zhǎng)負(fù)責(zé),認(rèn)真研究活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)讀書(shū)活動(dòng)對(duì)提高自身素質(zhì)和推動(dòng)環(huán)保工作的重要意義,并要求各股室抓好督促落實(shí),把開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)擺在重要位置,采用集中讀書(shū)學(xué)習(xí)引導(dǎo),自學(xué)為主相結(jié)合的形式,組織行之有效的方法開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
            根據(jù)《xx縣20xx年全民讀書(shū)月推薦書(shū)目》及干部職工推薦的書(shū)目,局辦公室統(tǒng)一訂購(gòu)書(shū)籍,引導(dǎo)全體干部職工愛(ài)看書(shū)、看好書(shū),進(jìn)一步營(yíng)造機(jī)關(guān)濃厚的`讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),要求全體干部職工認(rèn)真處理好讀書(shū)活動(dòng)和業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,為讀書(shū)活動(dòng)提供充足的時(shí)間保障。結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)一步制定完善相關(guān)讀書(shū)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,明確了學(xué)習(xí)要求,并將讀書(shū)活動(dòng)納入工作目標(biāo)考核范疇,用“制度”、“考評(píng)”規(guī)范和促進(jìn)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),形成本單位的讀書(shū)文化,使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為干部職工的自覺(jué)行為。
            成立閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,在全局積極開(kāi)展“每日自學(xué),每周導(dǎo)學(xué),月底互學(xué)”活動(dòng)。一是每日自學(xué),即組織干部職工在工作之余個(gè)人進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)其利用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行閱讀,不斷提升自身的綜合素質(zhì)。二是每周導(dǎo)學(xué),利用周一工作列會(huì),局領(lǐng)導(dǎo)向干部職工分享好書(shū)和讀書(shū)心得,同時(shí)領(lǐng)學(xué)上級(jí)文件精神和環(huán)保法律知識(shí),開(kāi)展環(huán)保業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三是月底互學(xué),在讀書(shū)月活動(dòng)即將結(jié)束時(shí),組織干部職工之間開(kāi)展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗(yàn)推介活動(dòng),達(dá)到開(kāi)闊思維、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、促進(jìn)工作的目的。另外,積極倡導(dǎo)大家在網(wǎng)上閱讀相關(guān)書(shū)籍,充分利用網(wǎng)絡(luò)拓展知識(shí)面,以豐富全民讀書(shū)月活動(dòng)的內(nèi)涵。
            讀書(shū)月活動(dòng)得到了全體干部職工的支持,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,促進(jìn)本次活動(dòng)順利開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),在全局營(yíng)造了學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)新的良好環(huán)境,廣大干部職工在學(xué)風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變、觀念上有了新突破、文明素質(zhì)上有了新提高、工作上有了新成效,增強(qiáng)了打贏污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心和能力。
            全民讀書(shū)月學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇二
            根據(jù)__省圖書(shū)館學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家圖書(shū)館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展201_年“全民閱讀”活動(dòng)的通知》要求,全面貫徹提出的“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì)”、促進(jìn)“全民閱讀”的工作部署,深入推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高全民閱讀水平,提升我縣市民文化素質(zhì),構(gòu)建基層圖書(shū)館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,__縣圖書(shū)館舉辦了“201_年全民閱讀”活動(dòng)。活動(dòng)緊緊圍繞“閱讀的力量:經(jīng)典閱讀——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題,以__建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī),以“4.23世界讀書(shū)日”、“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”等活動(dòng)為依托,在全縣開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),努力倡導(dǎo)閱讀學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位,使廣大居民群眾和未成年人的政治覺(jué)悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識(shí)水平在讀書(shū)學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高,充分享受到讀書(shū)的快樂(lè),充實(shí)文化生活?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
            一、安排部署。
            二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
            在圖書(shū)館外懸掛宣傳條幅,館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料,組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校,社區(qū)等讀者密集地,發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民閱讀月活動(dòng)中來(lái)。
            同時(shí),利用新聞媒體大力宣傳圖書(shū)館,及時(shí)向媒體和上級(jí)部門通報(bào)活動(dòng)情況,提供相關(guān)新聞線索與采訪素材,做好宣傳工作,讓廣大群眾更好地了解公共圖書(shū)館、享受公共圖書(shū)館服務(wù)。
            三、精心組織,內(nèi)容豐富。
            1.“4.23世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)。
            __縣圖書(shū)館為倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,突出推廣宣傳“201_全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng),經(jīng)過(guò)精心策劃,舉辦了以“經(jīng)典閱讀,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點(diǎn)燃讀書(shū)熱情,共建書(shū)香縣城”為主題的“4·23世界讀書(shū)日”讀者活動(dòng)。
            4月22日,在文化城北門,懸掛橫幅、布置宣傳展牌,在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單,在圖書(shū)館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報(bào),營(yíng)造了活動(dòng)氛圍,吸引讀者參與活動(dòng),活動(dòng)中邀請(qǐng)了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請(qǐng)新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書(shū)館進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。被邀請(qǐng)者來(lái)到圖書(shū)館,在圖書(shū)館館員的指導(dǎo)下,閱讀圖書(shū)館館員精心挑選的精品圖書(shū),體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)?;顒?dòng)期間,為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書(shū)一冊(cè)。在館藏書(shū)目中精心挑選出文學(xué)類、社科類、少兒類、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種,設(shè)立精品圖書(shū)推薦專架,將書(shū)目制作為宣傳單,為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái),為讀者提供信息閱覽,精品資源欣賞等活動(dòng)。
            為鼓勵(lì)讀者多讀書(shū),讀好書(shū),正式啟動(dòng)第一屆“讀書(shū)杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書(shū)”。
            4月23日,作為主要成員單位,參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生·書(shū)香女人”__縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,館長(zhǎng)杜立萍在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)作了__縣圖書(shū)館簡(jiǎn)介和圖書(shū)館服務(wù)工作宣傳。圖書(shū)館館員向群眾發(fā)放圖書(shū)504冊(cè)。
            在“智慧人生·書(shū)香女人”__縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。
            2.實(shí)施“閱讀推廣人培育”計(jì)劃,夯實(shí)農(nóng)村全民閱讀推廣基礎(chǔ),召開(kāi)了全縣農(nóng)家書(shū)屋管理員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。
            農(nóng)家書(shū)屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地,在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位,為加強(qiáng)農(nóng)家書(shū)屋的管理,提高農(nóng)家書(shū)屋的運(yùn)行質(zhì)量,使農(nóng)家書(shū)屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益,結(jié)合圖書(shū)館“閱讀推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃,于20__年5月14日上午,在__縣圖書(shū)館三樓多媒體室,召開(kāi)了“__縣基層農(nóng)家書(shū)屋管理員培訓(xùn)會(huì)”。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓(xùn)會(huì)議。本次培訓(xùn)采取逐級(jí)培訓(xùn)的方式,首先由圖書(shū)館業(yè)務(wù)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn),再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書(shū)屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),提高了農(nóng)家書(shū)屋管理水平,保證了農(nóng)家書(shū)屋的規(guī)范運(yùn)行。
            全民讀書(shū)月學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇三
            班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,要讓學(xué)生走上閱讀之路,首先要在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,用環(huán)境來(lái)引導(dǎo)學(xué)生走入“書(shū)香”。班級(jí)的書(shū)香氛圍營(yíng)造從三個(gè)方面入手:首先是利用好板報(bào)這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報(bào)。板報(bào)內(nèi)容突顯“五個(gè)一”原則即:一首詩(shī)歌、一組成語(yǔ)、一篇美文誦讀、一則名言錦句、一道趣味題。其次建設(shè)好班級(jí)專欄。班級(jí)中我們共開(kāi)辟四個(gè)專欄,分別是:閱讀之星、古詩(shī)誦讀、文學(xué)推薦、奇思妙想。給學(xué)生一個(gè)更好的展示空間,讓學(xué)習(xí)生活變得活潑生動(dòng)而充滿生趣。
            二、開(kāi)展多彩活動(dòng)。
            在營(yíng)造好班級(jí)氛圍的同時(shí),我更多的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來(lái)。首先在班級(jí)氛圍中,開(kāi)辟的專欄用來(lái)展示學(xué)生特色、專長(zhǎng)而外,通過(guò)平時(shí)開(kāi)展的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。如我們每周必須要進(jìn)行的就是閱讀之星評(píng)比。這項(xiàng)活動(dòng)由班委會(huì)統(tǒng)一組織。通過(guò)學(xué)生的自我推薦、小組內(nèi)的推薦、然后結(jié)合一周來(lái)的閱讀數(shù)量跟讀書(shū)隨筆的質(zhì)量來(lái)評(píng)定。通過(guò)我一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,這項(xiàng)工作可以說(shuō)是我們班的特色活動(dòng)了。其次是每?jī)芍芤淮蔚膰@閱讀為主題的讀書(shū)活動(dòng)。如:美文誦讀競(jìng)賽、講故事比賽、讀書(shū)交流活動(dòng)、心得傳閱活動(dòng)、主題演說(shuō)等。通過(guò)這些不同形式的活動(dòng)的開(kāi)展,在班級(jí)中形成濃郁的閱讀氛圍,引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路,從心底里愛(ài)上閱讀。
            三、引領(lǐng)閱讀之路。
            通過(guò)活動(dòng)競(jìng)賽、氛圍營(yíng)造等來(lái)引導(dǎo)學(xué)生走上成功的閱讀之路。
            1、讓學(xué)生明確為什么要讀書(shū)。
            告訴小學(xué)生要讀書(shū),那么作為教師和學(xué)生都應(yīng)該明確的問(wèn)題——為什么要讀書(shū)?于是我就讓小學(xué)生去大千世界、名人名家中去尋求答案吧。
            英國(guó)人喜歡說(shuō)——書(shū)籍是偉大天才留給人類的遺產(chǎn)。
            培根——?dú)v史使人聰明,詩(shī)歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)和修辭學(xué)使人善辯。總之,讀書(shū)能陶冶個(gè)性。
            高爾基熱情洋溢地說(shuō)——熱愛(ài)書(shū)籍吧,書(shū)籍能幫助你們生活,能像朋友一樣幫助你們?cè)谀鞘谷搜刍潄y的思想感情中,理出一個(gè)頭緒來(lái),它能教會(huì)你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己,它將以熱愛(ài)世界,熱愛(ài)人的感情,來(lái)鼓舞你們的智慧和心靈。師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,至關(guān)重要。
            2、教給學(xué)生知道讀什么書(shū)。
            是啊,書(shū)籍浩如煙海,讓學(xué)生有選擇地讀,該讀什么呢?引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任。在這個(gè)學(xué)期中,幾乎每人都精讀了《中國(guó)神話傳說(shuō)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《名人故事》等書(shū)。在課外,孩子們更是天文地理,海闊天空任其遨游,很多同學(xué)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間讀了十本書(shū)不止,可謂收獲頗豐。
            3、時(shí)間保障學(xué)生讀好書(shū)。
            在怎樣讀書(shū)方面我們有自己班級(jí)的具體做法:
            (1)保證有書(shū)讀。
            每位同學(xué)除了借閱班級(jí)“圖書(shū)角”中的圖書(shū)外,在班委的帶領(lǐng)下自發(fā)起來(lái),每人把自己家中的喜歡的圖書(shū)帶到教室,進(jìn)行“圖書(shū)漂流”,保證了每個(gè)孩子都有書(shū)讀。
            (2)保證讀書(shū)時(shí)間。
            每天早上學(xué)生到校是20分鐘的“晨誦”時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi),共誦要求背誦的詩(shī)歌,讓孩子們?cè)跁?shū)香中開(kāi)啟新的一天。
            (3)保證讀書(shū)交流會(huì)。
            我們每周有一節(jié)讀書(shū)交流時(shí)間,這個(gè)時(shí)間要充分利用好。讓學(xué)生進(jìn)行交流,可以講自己喜歡的書(shū)中片段,可以朗讀一段自己喜歡的文章,可以來(lái)談一談自己的讀書(shū)感受,還可以對(duì)大家一起讀過(guò)的書(shū)展開(kāi)討論。交流了,認(rèn)識(shí)才會(huì)更深刻;展示了,理解才會(huì)更深入。
            讀書(shū)立志,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的.童年!三(1)班將在以后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲,讀更多的好書(shū),獲取更多的知識(shí)。
            全民讀書(shū)月學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇四
            為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷提高村(居)民思想道德水平和科技文化素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)和諧、文明、進(jìn)步,提升文化品位,營(yíng)造全民讀書(shū)的良好社會(huì)氛圍,20__年4月,我鎮(zhèn)啟動(dòng)“全民讀書(shū)月”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
            我鎮(zhèn)“全民讀書(shū)月”以“全民讀書(shū)共啟民智崇尚文明創(chuàng)造未來(lái)”為主題,以“組織推動(dòng)、社會(huì)支持、全民參與、講求實(shí)效”為活動(dòng)原則,在全鎮(zhèn)大力開(kāi)展覆蓋機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)(村)、家庭的全民讀書(shū)活動(dòng),充分發(fā)揮好省市縣三級(jí)文明單位和廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用,進(jìn)一步在全社會(huì)形成“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,為推進(jìn)“東進(jìn)西擴(kuò)”發(fā)展戰(zhàn)略,提升華陽(yáng)文化軟實(shí)力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
            一、高度重視,廣泛宣傳,營(yíng)造讀書(shū)月學(xué)習(xí)活動(dòng)的良好氛圍。
            黨委政府高度重視,及時(shí)向鎮(zhèn)各單位印發(fā)《華陽(yáng)鎮(zhèn)20__年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)實(shí)施方案》,并向全鎮(zhèn)廣大村(居)民朋友們發(fā)出全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū),要求各黨(總)支部、村(居)委會(huì)鎮(zhèn)直單位、企業(yè)在活動(dòng)月期間開(kāi)展專項(xiàng)主題閱讀活動(dòng),懸掛、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
            二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
            為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展,鎮(zhèn)文明辦根據(jù)活動(dòng)方案,組織各部門層層落實(shí)工作任務(wù),確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在鎮(zhèn)內(nèi)外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。
            三、活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。
            1、組織參加縣機(jī)關(guān)干部讀書(shū)成果交流會(huì),交流讀書(shū)心得。
            2、參加縣知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在鎮(zhèn)直部門、社區(qū)、村黨員中開(kāi)展圍繞“紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年和辛亥革命100周年”讀書(shū)活動(dòng),參加縣“迎七一”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
            3、開(kāi)展向聯(lián)點(diǎn)共建村贈(zèng)送圖書(shū)活動(dòng)。在省市縣三級(jí)文明單位中開(kāi)展“捐一本書(shū),獻(xiàn)一份愛(ài)”圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),選擇適用農(nóng)村圖書(shū),贈(zèng)送給各聯(lián)點(diǎn)共建幫扶村。要求省級(jí)文明單位不少于60冊(cè),市級(jí)文明單位不少于40冊(cè),縣級(jí)文明單位不少于20冊(cè)。
            4、開(kāi)展向社會(huì)各界推薦優(yōu)秀圖書(shū)活動(dòng)。繼續(xù)做好向黨員干部推薦學(xué)習(xí)書(shū)目工作,引導(dǎo)廣大群眾多讀書(shū),讀好書(shū),增強(qiáng)讀者的意識(shí)。
            5、各社區(qū)、村閱覽室要為村(居)民、青少年節(jié)假日期間提供讀書(shū)服務(wù)。結(jié)合4月23日世界讀書(shū)日和全民讀書(shū)月活動(dòng),根據(jù)不同人群的需求,辦理讀者借閱證,保證閱覽室圖書(shū)的更新,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢,為開(kāi)展“全民讀書(shū)活動(dòng)”提供良好服務(wù)。
            6、開(kāi)展專項(xiàng)主題閱讀活動(dòng)。
            (1)在鎮(zhèn)直部門開(kāi)展以“創(chuàng)建文明單位,做人民滿意站所”為主題的干部閱讀活動(dòng)。
            (2)在社區(qū)開(kāi)展以“創(chuàng)建文明縣城,提升市民素質(zhì)”為主題的社區(qū)閱讀活動(dòng)。
            (3)在農(nóng)村開(kāi)展“提升農(nóng)民素質(zhì),促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”為主題的農(nóng)民閱讀活動(dòng)。
            (4)在學(xué)校開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義和“紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)校園”為主題的讀書(shū)系列活動(dòng)。
            (5)在家庭開(kāi)展以“弘揚(yáng)家庭美德,促進(jìn)文明和諧家庭”為主題的家庭閱讀活動(dòng)。
            (6)在企業(yè)開(kāi)展以“促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動(dòng)。
            (7)在建筑工地開(kāi)展以“安全文明生產(chǎn)”為主題的進(jìn)城務(wù)工人員閱讀活動(dòng)。
            (8)在工商個(gè)體戶中開(kāi)展以“愛(ài)我縣城,文明服務(wù)”為主題的工商個(gè)體戶閱讀活動(dòng)。
            全民讀書(shū)月學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇五
            為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,引導(dǎo)中小學(xué)生讀書(shū)尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì),沈北新區(qū)教育局從4月23日至5月23日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。
            區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書(shū)月活動(dòng),及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì)、機(jī)關(guān)會(huì)、校長(zhǎng)會(huì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳,按照科學(xué)發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧沈北、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮,使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍。
            為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展,區(qū)教育局根據(jù)活動(dòng)方案,組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù),確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在校園內(nèi)外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的.文化氛圍。
            在本次讀書(shū)月中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人讀書(shū),終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了良好的效果。
            1.開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)。
            活動(dòng)月期間,各校組織師生每人讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,收看一次讀書(shū)節(jié)目,參與一項(xiàng)主題活動(dòng)。同時(shí),各校斗積極組織師生參與了好書(shū)評(píng)選、圖書(shū)捐贈(zèng)、圖書(shū)漂流等活動(dòng)。各中小學(xué)師生共捐書(shū)1xx余冊(cè),其中,新城子鄉(xiāng)小學(xué)陳鑫主任個(gè)人捐書(shū)30余冊(cè)。
            2.舉辦了中小學(xué)生作文大賽。
            5月10日前為學(xué)校選拔賽。以學(xué)校為單位,組織學(xué)生參加讀書(shū)作文比賽,由學(xué)校自主命題、自主評(píng)分,每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。5月18日,舉辦區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上,中學(xué)生800字以上,題目現(xiàn)場(chǎng)抽取,文體不限。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)中小學(xué)各7名,二等獎(jiǎng)各7名,并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
            3.完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)。
            各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書(shū)目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。由各班主任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生讀好、用好該書(shū)。好書(shū)共欣賞,各班的圖書(shū)角藏書(shū)可謂琳瑯滿目,開(kāi)展借閱管理活動(dòng),舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍,暢游書(shū)海,各教室洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。
            4.征集讀書(shū)心語(yǔ)。
            通過(guò)閱讀書(shū)籍、觀看讀書(shū)節(jié)目,在全區(qū)三年級(jí)以上同學(xué)中廣泛征集讀書(shū)心語(yǔ)活動(dòng)。有的寫(xiě)讀書(shū)的目的、有的寫(xiě)讀書(shū)的益處,有的寫(xiě)讀書(shū)的感受,字里行間流露出讀書(shū)的樂(lè)趣。
            新城子街第二小學(xué)隆重召開(kāi)了“文化鑄精神、和諧滿校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。顧艷文校長(zhǎng)作動(dòng)員講話,使全校師生深受鼓舞、并為之振奮;儀式上教育局于東溟局長(zhǎng)親自把?;ā鞍俸稀眰鬟f給了全校師生,師生們響亮動(dòng)聽(tīng)的口號(hào)和鏗鏘有力的誓言,深深地表達(dá)了全校師生對(duì)精神文化的追求、對(duì)校園和諧文化的渴望。街二小李書(shū)記利用國(guó)旗下講話,以《我讀書(shū),我快樂(lè)》為主題,講出了讀書(shū)的重要,激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)熱情。各班又利用班會(huì)的時(shí)間召開(kāi)了《我讀書(shū),我快樂(lè)》為主題的班會(huì),同學(xué)們暢所欲言,說(shuō)出了“書(shū)是我們的精神食糧,我們要熱愛(ài)讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣”。
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            全民讀書(shū)月學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇六
            根據(jù)中央校和省校要求,我縣認(rèn)真組織開(kāi)展了“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng),縣校黨組研究制定了“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)方案并狠抓了工作落實(shí),確保了“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)開(kāi)展的有效果、有影響、有特點(diǎn),取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將具體總結(jié)如下:
            一、大力開(kāi)展了培訓(xùn)進(jìn)村、進(jìn)生產(chǎn)一線活動(dòng)。
            為確保“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)開(kāi)展得卓有成效,我們把開(kāi)展“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)與冬春大培訓(xùn)工作結(jié)合起來(lái)。緊密結(jié)合我縣實(shí)際情況,組織開(kāi)展豐富多彩的科技下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng),切實(shí)搞好科技培訓(xùn)。各教研組人員深入到鄉(xiāng)村、農(nóng)戶,深入到大棚、圈舍、田間地頭等生產(chǎn)第一線,對(duì)農(nóng)民面對(duì)面的進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),傳播科學(xué)技術(shù),宣傳讀書(shū)的好處,引導(dǎo)農(nóng)民多學(xué)技術(shù)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。今年恰逢天氣嚴(yán)重干旱,我們把開(kāi)展“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)與抗旱澆麥結(jié)合起來(lái),通過(guò)培訓(xùn)提高農(nóng)民對(duì)抗旱澆麥工作的認(rèn)識(shí),激發(fā)了農(nóng)民抗旱澆麥的積極性?!稗r(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)開(kāi)展3個(gè)月來(lái),我縣分校僅專職教師已組織開(kāi)展農(nóng)民培訓(xùn)200多場(chǎng)次,為農(nóng)民有效開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理起到了極大的促進(jìn)作用。
            二、積極開(kāi)展了向新型農(nóng)民培訓(xùn)和綠色證書(shū)培訓(xùn)示范。
            我確保農(nóng)民有書(shū)可讀,我們舉辦了“農(nóng)民讀書(shū)月”贈(zèng)書(shū)、讀光盤(pán)主題活動(dòng),選擇一些適合我縣實(shí)際的書(shū)籍在綠色證書(shū)培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)示范村向農(nóng)民贈(zèng)送,還把近100項(xiàng)實(shí)用技術(shù)印成了明白紙深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集會(huì)宣傳散發(fā),同時(shí)還免費(fèi)向各村科技書(shū)屋贈(zèng)書(shū)。通過(guò)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)激發(fā)了農(nóng)民學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)的熱情。據(jù)統(tǒng)計(jì),我縣“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)累計(jì)向125個(gè)村贈(zèng)送科技書(shū)籍15000余冊(cè)、發(fā)放科技光盤(pán)500盤(pán),向農(nóng)民發(fā)放技術(shù)明白紙10萬(wàn)余份,有效促進(jìn)了“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)的深入開(kāi)展。
            三、在電視廣播節(jié)目上開(kāi)展專題活動(dòng)。
            我們充分發(fā)揮廣播、電視等媒體的宣傳優(yōu)勢(shì),在夏邑廣播電臺(tái)《農(nóng)事早知道》欄目、電視臺(tái)《走進(jìn)新農(nóng)村》欄目上宣傳“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng),舉辦了教師技術(shù)講座,指導(dǎo)農(nóng)民上網(wǎng)學(xué)習(xí)、在線收看農(nóng)業(yè)技術(shù)節(jié)目,并把技術(shù)通過(guò)電視、廣播等媒體進(jìn)行推廣,既傳播了農(nóng)業(yè)技術(shù)又?jǐn)U大了農(nóng)廣校影響。我們還在電視臺(tái)《走進(jìn)新農(nóng)村》欄目中開(kāi)辟了“農(nóng)廣校優(yōu)秀學(xué)員事跡展播”專題節(jié)目,通過(guò)優(yōu)秀學(xué)員現(xiàn)身說(shuō)法引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)技術(shù)、多讀書(shū)走上發(fā)家致富的道路。
            我們?cè)诰G色證書(shū)培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)示范村以及中專學(xué)歷教學(xué)班,印發(fā)了“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)倡議書(shū),號(hào)召?gòu)V大農(nóng)民讀一本好書(shū)、學(xué)習(xí)一門技術(shù)、尋找科技致富之路,思想?yún)R報(bào)專題組織農(nóng)民進(jìn)行“農(nóng)民讀書(shū)月”系列讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。開(kāi)展的具體形式有集中學(xué)習(xí),以農(nóng)戶、個(gè)人為單元分散自我學(xué)習(xí);織農(nóng)民收聽(tīng)收看廣播電視節(jié)目、播放音視頻節(jié)目;舉辦村民讀書(shū)講臺(tái)、走進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋等。并充分利用農(nóng)業(yè)科技入戶直通車,走鄉(xiāng)串村播放節(jié)目,大范圍組織農(nóng)民掀起學(xué)習(xí)熱潮。通過(guò)多形式的組織農(nóng)民搞好讀書(shū)學(xué)習(xí),使“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效。
            全民讀書(shū)月學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇七
            為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,引導(dǎo)中小學(xué)生讀書(shū)尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì),沈北新區(qū)教育局從4月23日至5月23日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。
            一、高度重視,廣泛宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
            區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書(shū)月活動(dòng),及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì)、機(jī)關(guān)會(huì)、校長(zhǎng)會(huì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳,按照科學(xué)發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧沈北、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮,使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍。
            二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
            為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展,區(qū)教育局根據(jù)活動(dòng)方案,組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù),確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在校園內(nèi)外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。
            三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。
            在本次讀書(shū)月中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人讀書(shū),終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了良好的效果。
            1.開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)。
            活動(dòng)月期間,各校組織師生每人讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,收看一次讀書(shū)節(jié)目,參與一項(xiàng)主題活動(dòng)。同時(shí),各校斗積極組織師生參與了好書(shū)評(píng)選、圖書(shū)捐贈(zèng)、圖書(shū)漂流等活動(dòng)。各中小學(xué)師生共捐書(shū)x冊(cè),其中,新城子鄉(xiāng)小學(xué)陳鑫主任個(gè)人捐書(shū)30余冊(cè)。
            2.舉辦了中小學(xué)生作文大賽。
            5月10日前為學(xué)校選拔賽。以學(xué)校為單位,組織學(xué)生參加讀書(shū)作文比賽,由學(xué)校自主命題、自主評(píng)分,每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。5月18日,舉辦區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上,中學(xué)生800字以上,題目現(xiàn)場(chǎng)抽取,文體不限。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)中小學(xué)各7名,二等獎(jiǎng)各7名,并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
            3.完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)。
            各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書(shū)目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。由各班主任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生讀好、用好該書(shū)。好書(shū)共欣賞,各班的圖書(shū)角藏書(shū)可謂琳瑯滿目,開(kāi)展借閱管理活動(dòng),舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍,暢游書(shū)海,各教室洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。
            4.征集讀書(shū)心語(yǔ)。
            通過(guò)閱讀書(shū)籍、觀看讀書(shū)節(jié)目,在全區(qū)三年級(jí)以上同學(xué)中廣泛征集讀書(shū)心語(yǔ)活動(dòng)。有的寫(xiě)讀書(shū)的目的、有的寫(xiě)讀書(shū)的益處,有的寫(xiě)讀書(shū)的感受,字里行間流露出讀書(shū)的樂(lè)趣。
            新城子街第二小學(xué)隆重召開(kāi)了“文化鑄精神、和諧滿校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。顧艷文校長(zhǎng)作動(dòng)員講話,使全校師生深受鼓舞、并為之振奮;儀式上教育局于東溟局長(zhǎng)親自把?;ā鞍俸稀眰鬟f給了全校師生,師生們響亮動(dòng)聽(tīng)的口號(hào)和鏗鏘有力的誓言,深深地表達(dá)了全校師生對(duì)精神文化的追求、對(duì)校園和諧文化的渴望。街二小李書(shū)記利用國(guó)旗下講話,以《我讀書(shū),我快樂(lè)》為主題,講出了讀書(shū)的重要,激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)熱情。各班又利用班會(huì)的時(shí)間召開(kāi)了《我讀書(shū),我快樂(lè)》為主題的班會(huì),同學(xué)們暢所欲言,說(shuō)出了“書(shū)是我們的精神食糧,我們要熱愛(ài)讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣”。
            全民讀書(shū)月學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇八
            為進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀的良好社會(huì)風(fēng)氣,不斷提高我局干部職工思想文化素質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),按照《__縣2020年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求,__縣環(huán)保局認(rèn)真組織開(kāi)展全民讀書(shū)月活動(dòng),現(xiàn)將開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下:
            一、高度重視,精心安排。
            我局高度重視此次活動(dòng),在周一例會(huì)上集中學(xué)習(xí)了活動(dòng)文件,確定此項(xiàng)工作由分管副局長(zhǎng)負(fù)責(zé),認(rèn)真研究活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)讀書(shū)活動(dòng)對(duì)提高自身素質(zhì)和推動(dòng)環(huán)保工作的重要意義,并要求各股室抓好督促落實(shí),把開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)擺在重要位置,采用集中讀書(shū)學(xué)習(xí)引導(dǎo),自學(xué)為主相結(jié)合的形式,組織行之有效的方法開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
            二、落實(shí)工作保障,確?;顒?dòng)開(kāi)展。
            根據(jù)《__縣2020年全民讀書(shū)月推薦書(shū)目》及干部職工推薦的書(shū)目,局辦公室統(tǒng)一訂購(gòu)書(shū)籍,引導(dǎo)全體干部職工愛(ài)看書(shū)、看好書(shū),進(jìn)一步營(yíng)造機(jī)關(guān)濃厚的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),要求全體干部職工認(rèn)真處理好讀書(shū)活動(dòng)和業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,為讀書(shū)活動(dòng)提供充足的時(shí)間保障。結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)一步制定完善相關(guān)讀書(shū)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,明確了學(xué)習(xí)要求,并將讀書(shū)活動(dòng)納入工作目標(biāo)考核范疇,用“制度”、“考評(píng)”規(guī)范和促進(jìn)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),形成本單位的讀書(shū)文化,使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為干部職工的自覺(jué)行為。
            三、內(nèi)容豐富,效果顯著。
            成立閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,在全局積極開(kāi)展“每日自學(xué),每周導(dǎo)學(xué),月底互學(xué)”活動(dòng)。一是每日自學(xué),即組織干部職工在工作之余個(gè)人進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)其利用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行閱讀,不斷提升自身的綜合素質(zhì)。二是每周導(dǎo)學(xué),利用周一工作列會(huì),局領(lǐng)導(dǎo)向干部職工分享好書(shū)和讀書(shū)心得,同時(shí)領(lǐng)學(xué)上級(jí)文件精神和環(huán)保法律知識(shí),開(kāi)展環(huán)保業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三是月底互學(xué),在讀書(shū)月活動(dòng)即將結(jié)束時(shí),組織干部職工之間開(kāi)展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗(yàn)推介活動(dòng),達(dá)到開(kāi)闊思維、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、促進(jìn)工作的目的。另外,積極倡導(dǎo)大家在網(wǎng)上閱讀相關(guān)書(shū)籍,充分利用網(wǎng)絡(luò)拓展知識(shí)面,以豐富全民讀書(shū)月活動(dòng)的內(nèi)涵。
            讀書(shū)月活動(dòng)得到了全體干部職工的支持,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,促進(jìn)本次活動(dòng)順利開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),在全局營(yíng)造了學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)新的良好環(huán)境,廣大干部職工在學(xué)風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變、觀念上有了新突破、文明素質(zhì)上有了新提高、工作上有了新成效,增強(qiáng)了打贏污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心和能力。
            全民讀書(shū)月學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇九
            為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四中、五中全會(huì)精神,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷提高村(居)民思想道德水平和科技文化素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)和諧、文明、進(jìn)步,提升文化品位,營(yíng)造全民讀書(shū)的良好社會(huì)氛圍,20xx年4月,我鎮(zhèn)啟動(dòng)“全民讀書(shū)月”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
            我鎮(zhèn)“全民讀書(shū)月”以“全民讀書(shū)共啟民智崇尚文明創(chuàng)造未來(lái)”為主題,以“組織推動(dòng)、社會(huì)支持、全民參與、講求實(shí)效”為活動(dòng)原則,在全鎮(zhèn)大力開(kāi)展覆蓋機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)(村)、家庭的全民讀書(shū)活動(dòng),充分發(fā)揮好省市縣三級(jí)文明單位和廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用,進(jìn)一步在全社會(huì)形成“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,為推進(jìn)“東進(jìn)西擴(kuò)”發(fā)展戰(zhàn)略,提升華陽(yáng)文化軟實(shí)力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
            黨委政府高度重視,及時(shí)向鎮(zhèn)各單位印發(fā)《華陽(yáng)鎮(zhèn)20xx年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)實(shí)施方案》,并向全鎮(zhèn)廣大村(居)民朋友們發(fā)出全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū),要求各黨(總)支部、村(居)委會(huì)鎮(zhèn)直單位、企業(yè)在活動(dòng)月期間開(kāi)展專項(xiàng)主題閱讀活動(dòng),懸掛、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
            為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展,鎮(zhèn)文明辦根據(jù)活動(dòng)方案,組織各部門層層落實(shí)工作任務(wù),確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在鎮(zhèn)內(nèi)外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。
            1、組織參加縣機(jī)關(guān)干部讀書(shū)成果交流會(huì),交流讀書(shū)心得。
            2、參加縣知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在鎮(zhèn)直部門、社區(qū)、村黨員中開(kāi)展圍繞“紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年和辛亥革命100周年”讀書(shū)活動(dòng),參加縣“迎七一、學(xué)黨史”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
            3、開(kāi)展向聯(lián)點(diǎn)共建村贈(zèng)送圖書(shū)活動(dòng)。在省市縣三級(jí)文明單位中開(kāi)展“捐一本書(shū),獻(xiàn)一份愛(ài)”圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),選擇適用農(nóng)村圖書(shū),贈(zèng)送給各聯(lián)點(diǎn)共建幫扶村。要求省級(jí)文明單位不少于60冊(cè),市級(jí)文明單位不少于40冊(cè),縣級(jí)文明單位不少于20冊(cè)。
            4、開(kāi)展向社會(huì)各界推薦優(yōu)秀圖書(shū)活動(dòng)。繼續(xù)做好向黨員干部推薦學(xué)習(xí)書(shū)目工作,引導(dǎo)廣大群眾多讀書(shū),讀好書(shū),增強(qiáng)讀者的意識(shí)。
            5、各社區(qū)、村閱覽室要為村(居)民、青少年節(jié)假日期間提供讀書(shū)服務(wù)。結(jié)合4月23日世界讀書(shū)日和全民讀書(shū)月活動(dòng),根據(jù)不同人群的需求,辦理讀者借閱證,保證閱覽室圖書(shū)的更新,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢,為開(kāi)展“全民讀書(shū)活動(dòng)”提供良好服務(wù)。
            6、開(kāi)展專項(xiàng)主題閱讀活動(dòng)。
            (1)在鎮(zhèn)直部門開(kāi)展以“創(chuàng)建文明單位,做人民滿意站所”為主題的干部閱讀活動(dòng)。
            (2)在社區(qū)開(kāi)展以“創(chuàng)建文明縣城,提升市民素質(zhì)”為主題的社區(qū)閱讀活動(dòng)。
            (3)在農(nóng)村開(kāi)展“提升農(nóng)民素質(zhì),促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”為主題的農(nóng)民閱讀活動(dòng)。
            (4)在學(xué)校開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義和“紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)校園”為主題的讀書(shū)系列活動(dòng)。
            (5)在家庭開(kāi)展以“弘揚(yáng)家庭美德,促進(jìn)文明和諧家庭”為主題的家庭閱讀活動(dòng)。
            (6)在企業(yè)開(kāi)展以“促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動(dòng)。
            (7)在建筑工地開(kāi)展以“安全文明生產(chǎn)”為主題的進(jìn)城務(wù)工人員閱讀活動(dòng)。
            (8)在工商個(gè)體戶中開(kāi)展以“愛(ài)我縣城,文明服務(wù)”為主題的工商個(gè)體戶閱讀活動(dòng)。
            華陽(yáng)鎮(zhèn)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。
            xx年5月6日。
            全民讀書(shū)月學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇十
            4月23日是世界讀書(shū)日,為深入貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆全會(huì)精神以及《文化部、財(cái)政部關(guān)于推進(jìn)全國(guó)美術(shù)館、公共圖書(shū)館、文化館免費(fèi)開(kāi)放工作的意見(jiàn)》,充分發(fā)揮我館在推進(jìn)校園文化建設(shè)和豐富市民精神文化生活等方面的作用,推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作,讓廣大讀者在讀書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),不斷提升自我閱讀品味,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,同時(shí)營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園,在第二十一個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,4月18日至28日?qǐng)D書(shū)館開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。
            一、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的專題宣傳活動(dòng)。
            4月18日至28日,圖書(shū)館利用廣播電臺(tái)、圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書(shū)倡議書(shū)。
            二、開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)。
            為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書(shū)籍,圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報(bào)》到xx鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。
            三、《濟(jì)圖講堂》舉辦“經(jīng)典的智慧”公益講座。
            在“4·23世界讀書(shū)日”當(dāng)天,圖書(shū)館計(jì)劃邀請(qǐng)河南省孔子學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、老子學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),《王屋山道學(xué)研究》執(zhí)行主編閆合作暢談讀書(shū)心得,品味人生感悟,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。
            四、開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)書(shū)香掠美瞬間”數(shù)字圖書(shū)館推廣工程攝影展。
            為突出數(shù)字圖書(shū)館在豐富公眾文化生活方面的積極作用,體現(xiàn)數(shù)字圖書(shū)館推廣工程建設(shè)成果,倡導(dǎo)大眾閱讀,呼吁社會(huì)關(guān)注,定格感動(dòng)瞬間,展現(xiàn)閱讀魅力?!笆澜缱x書(shū)日”期間圖書(shū)館將舉辦“網(wǎng)絡(luò)書(shū)香掠美瞬間”數(shù)字圖書(shū)館推廣工程攝影展。
            五、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”少兒新書(shū)展覽活動(dòng)。
            為了迎接“世界讀書(shū)日”,圖書(shū)館計(jì)劃開(kāi)展為期3天的“世界讀書(shū)日”少兒新書(shū)展覽活動(dòng),并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。
            全民讀書(shū)月學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇十一
            圖書(shū)館是知識(shí)信息的集散地,是保障市民長(zhǎng)期、終身閱讀的學(xué)校,是群眾獲取知識(shí)的重要場(chǎng)所,是引領(lǐng)全民閱讀的最佳媒介。為了充分發(fā)揮圖書(shū)館傳播科學(xué)文化知識(shí)和社會(huì)教育的功能,豐富廣大市民的精神文化生活,鹽城市圖書(shū)館在促進(jìn)全民閱讀方面也進(jìn)行了諸多努力和積極的探索,曾榮獲中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)20__年度“全民閱讀”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。最近幾年,鹽城市圖書(shū)館繼續(xù)加強(qiáng)全民閱讀活動(dòng)的推進(jìn)力度,其主辦的《黃海講壇》被江蘇省委宣傳部命名表彰為“江蘇優(yōu)秀講壇”,為江蘇省首批社科普及基地,該館被連續(xù)評(píng)為“國(guó)家一級(jí)圖書(shū)館”、“省級(jí)文明圖書(shū)館”,20__年榮獲了人力資源和社會(huì)保障部、文化部評(píng)選的全國(guó)文化系統(tǒng)先進(jìn)集體榮譽(yù)。20__年,鹽城市圖書(shū)館繼續(xù)創(chuàng)新服務(wù)方式,圍繞建黨__周年、辛亥革命100周年等重大紀(jì)念日主題開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的社科普及活動(dòng)。主要有:
            1、開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列傳承文化活動(dòng)。為慶祝春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日,豐富未成年人寒假生活,圍繞春節(jié)元宵傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展了迎新年軍民聯(lián)誼活動(dòng)、童心故事會(huì)活動(dòng)、優(yōu)秀視頻免費(fèi)播放、《美在新鹽城》攝影展、“享受春節(jié)—中國(guó)春節(jié)文化漫談”專題講座、迎新春百科有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)、鹽城青年攝影家作品展、“喜鬧元宵、快樂(lè)健身”少兒民間傳統(tǒng)體育競(jìng)賽活動(dòng)等等,豐富了讀者和市民的節(jié)日文化生活。6月3日—6日,市圖書(shū)館舉辦了“我們的節(jié)日”端午系列活動(dòng),這一活動(dòng)由《端午文化漫談》講座、端午節(jié)文化展、端午有獎(jiǎng)猜謎、端午文化傳承——我來(lái)包粽子、免費(fèi)放映共享工程電影等內(nèi)容組成。9月8日下午,鹽城市圖書(shū)館的舉辦了一場(chǎng)“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化知識(shí)講座《詩(shī)情畫(huà)意中秋月》,引領(lǐng)小讀者們走進(jìn)了中國(guó)獨(dú)特的節(jié)日——中秋節(jié),向小讀者們講解了中秋節(jié)的起源、習(xí)俗、飲食、詩(shī)詞等等。重陽(yáng)節(jié),鹽城市圖書(shū)館的幾位工作人員帶領(lǐng)著十幾位愛(ài)心小讀者,來(lái)到了鹽城市敬老院,為老人帶去了許多老年人喜愛(ài)的圖書(shū),小讀者們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的表演。隨著傳統(tǒng)文化日益受到重視,圖書(shū)館立足于自身的文化優(yōu)勢(shì),通過(guò)特色活動(dòng),使“我們的節(jié)日”成為弘揚(yáng)歷史和人文精神的有效載體,讓讀者朋友們?cè)跉g樂(lè)的節(jié)日氣氛中,感受文化內(nèi)涵,傳承民族精神,將傳統(tǒng)文化不斷發(fā)掘和弘揚(yáng)。
            2、組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。3月5日,在“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞的紀(jì)念日,聯(lián)合鹽城師范學(xué)院、鹽城晚報(bào)社共同組織了“我熱忱、我參與、我奉獻(xiàn)、我成長(zhǎng)——學(xué)雷鋒系列活動(dòng)”。通過(guò)diy書(shū)簽制作、你來(lái)比劃我來(lái)猜、學(xué)雷鋒知識(shí)趣味競(jìng)答、大家一起來(lái)繪畫(huà)、環(huán)保大行動(dòng)、我也是圖書(shū)館管理員等豐富多彩的活動(dòng),讓小讀者對(duì)雷鋒精神有了更深層次的了解,讓雷鋒精神隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)的進(jìn)步而發(fā)揚(yáng)光大。
            3、舉辦第16個(gè)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。為慶祝第16個(gè)世界讀書(shū)日,4月23日上午9點(diǎn),由市社科聯(lián)、市文廣新局、市教育局、團(tuán)市委、市郵政局、鹽城晚報(bào)社等部門聯(lián)合主辦的423系列讀書(shū)活動(dòng),在鹽城市圖書(shū)館正式啟動(dòng)。本屆“4.23”世界讀書(shū)日活動(dòng)主題為“共享圖書(shū)知識(shí),共建書(shū)香社會(huì)”,共設(shè)有11項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目,包括:“20__-20__年度優(yōu)秀讀者評(píng)選”、以“我讀過(guò)的一本好書(shū)”為主題的有獎(jiǎng)讀書(shū)征文比賽、向舟曲災(zāi)區(qū)萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)捐贈(zèng)儀式、鹽城市第二屆地方文獻(xiàn)展、邀請(qǐng)北大教授、全國(guó)知名少兒作家曹文軒來(lái)鹽作專題講座、“好書(shū)互換、真情互動(dòng)”少兒圖書(shū)交換活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)進(jìn)校園巡回講座等等,活動(dòng)內(nèi)容豐富,參與人群極廣。
            這次活動(dòng)得到了有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的充分關(guān)心和支持,開(kāi)幕式由市委宣傳部陳建新副部長(zhǎng)主持并致辭,市文廣新局許新建局長(zhǎng)宣讀了“4·23”世界讀書(shū)日讀書(shū)征文獲獎(jiǎng)名單和榮獲市圖書(shū)館20__—20__年度“優(yōu)秀讀者”名單,介紹了超星數(shù)字圖書(shū)館并宣布開(kāi)通,市教育局常逢生局長(zhǎng)介紹了向舟曲捐贈(zèng)萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)情況,鹽城郵政局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)強(qiáng)斌宣讀了中國(guó)郵政《世界讀書(shū)日》紀(jì)念郵票發(fā)行公告,市政協(xié)副主席葛傳華為《世界讀書(shū)日》紀(jì)念郵票揭牌。
            4.23讀書(shū)日系列活動(dòng),受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,產(chǎn)生了較大的社會(huì)反響,有關(guān)廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了全方位、多角度地宣傳報(bào)道,《鹽阜大眾報(bào)》在頭版辟出專欄詳細(xì)報(bào)道了活動(dòng)的盛況,市委宣傳部主辦的《鹽城宣傳》和市委辦主辦的《鹽城快訊》將活動(dòng)作為經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了推廣和宣傳。
            4、開(kāi)展“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”活動(dòng)。為進(jìn)一步推進(jìn)公共圖書(shū)館事業(yè)繁榮發(fā)展,鹽城市的各公共圖書(shū)館于5月23日至5月29日期間,大力開(kāi)展了以“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年、推進(jìn)公共圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放”為主題的“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”活動(dòng),積極宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年的光輝歷程,大力推進(jìn)公共圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放,不斷提高公共圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量和社會(huì)影響力,充分發(fā)揮了圖書(shū)館在公共文化服務(wù)體系中的積極作用,在全社會(huì)營(yíng)造“學(xué)黨史、知黨情,跟黨走”的濃厚氛圍。宣傳周期間,鹽城市圖書(shū)館邀請(qǐng)新四軍紀(jì)念館陳宗彪副研究館員為小讀者作《葉挺與囚歌》的講座、舉辦了《光輝的歷程偉大的成就——紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年》圖片展、免費(fèi)播放與“黨的光輝歷程”相關(guān)的《打鬼子》、《大決戰(zhàn)》、《平津戰(zhàn)役》和《風(fēng)聲》共享工程優(yōu)秀影片等,產(chǎn)生了較大的社會(huì)反響。
            5、承辦“黨在我心中”和“金秋頌黨”詩(shī)歌朗誦會(huì)。為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年,6月26日下午,由鹽城市社會(huì)發(fā)展促進(jìn)會(huì)、鹽城市教育局、鹽城市文化廣電新聞出版局聯(lián)合主辦,鹽城市圖書(shū)館具體承辦的“黨在我心中”詩(shī)歌朗誦會(huì)在鹽城市圖書(shū)館多功能廳舉辦。駐鹽各高校、中專院校的10代表隊(duì)160多名同學(xué)參加了此次詩(shī)歌朗誦會(huì)比賽。鹽城市社會(huì)發(fā)展促進(jìn)會(huì)徐恒菊會(huì)長(zhǎng)、鹽城市文化廣電新聞出版局許新建局長(zhǎng)、鹽城市教育局崔成富副局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)出席了此次誦讀會(huì)。表演者滿懷豪情、聲情并茂的配樂(lè)詩(shī)朗誦,把對(duì)黨的敬愛(ài)和感激之情抒發(fā)得淋漓盡致,他們動(dòng)人的朗誦和優(yōu)美的旋律,感染著現(xiàn)場(chǎng)的每位觀眾。本次詩(shī)歌朗誦會(huì)采取現(xiàn)場(chǎng)亮分評(píng)選的方式,共評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、7名優(yōu)秀獎(jiǎng),及4家單位組織獎(jiǎng)。誦讀會(huì)結(jié)束后,主辦單位領(lǐng)導(dǎo)為詩(shī)歌朗誦會(huì)的獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
            為進(jìn)一步弘揚(yáng)以熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)偉大祖國(guó)為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),“金秋頌黨”詩(shī)歌朗誦比賽9月24日在市圖書(shū)館多功能廳舉辦,駐城中小學(xué)的200多名同學(xué)共17支代表隊(duì)參加了此次詩(shī)歌朗誦會(huì)比賽。本次詩(shī)歌朗誦會(huì)采取現(xiàn)場(chǎng)亮分評(píng)選的方式,分小學(xué)和中學(xué)組進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。
            6、舉辦全市性“聽(tīng)黨話、跟黨走”紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文活動(dòng)。
            “紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文”活動(dòng)作為鹽城市加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要抓手,已發(fā)展成一個(gè)成熟的、具有相當(dāng)號(hào)召力的讀書(shū)征文品牌。20__年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年,“聽(tīng)黨話、跟黨走”的紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文活動(dòng)于圖書(shū)館服務(wù)宣傳周期間在全市范圍全面啟動(dòng),20__年6月6日鹽城市文化廣電新聞出版局發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展20__年度紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的通知》(鹽文〔20__〕26號(hào)),號(hào)召全市中小學(xué)生積極參加全省紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文評(píng)選活動(dòng)。作為慶祝建黨__周年主題教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,鹽城市各公共圖書(shū)館通過(guò)紅讀活動(dòng)號(hào)召?gòu)V大學(xué)生通過(guò)集體閱讀紅色經(jīng)典的形式,更好地了解黨的光輝歷程,培養(yǎng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和責(zé)任意識(shí)。鹽城市各縣(市、區(qū))圖書(shū)館努力為小讀者、為“紅讀”活動(dòng)創(chuàng)造良好的閱讀、欣賞和收聽(tīng)、收看條件,并重點(diǎn)進(jìn)行了紅色經(jīng)典書(shū)目的選擇和推薦,包括《紅巖》、《建黨大業(yè)》、《紅軍長(zhǎng)征的故事》、《我愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨》等等書(shū)籍,鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)、撰寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告,總結(jié)學(xué)習(xí)交流成果,加深對(duì)經(jīng)典的感悟。全市廣泛深入地開(kāi)展了紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文活動(dòng),上至市直,下至各縣、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)都發(fā)動(dòng)開(kāi)展了這一活動(dòng)。同學(xué)們的征文在各校、各縣即進(jìn)行了指導(dǎo)和層層選送,市圖書(shū)館組織了評(píng)選小組,進(jìn)行了進(jìn)一步的認(rèn)真評(píng)選,按照省文化廳文件要求,優(yōu)中選精,向省文化廳推薦報(bào)送了30篇征文作品。
            7、開(kāi)展七彩的夏日活動(dòng)。為豐富未成年人的暑期生活,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與活動(dòng),拓寬視野、強(qiáng)健體魄、陶冶情操、快樂(lè)成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子享受七彩陽(yáng)光般的假日,鹽城市圖書(shū)館在暑假期間面向市區(qū)中小學(xué)生開(kāi)展“七彩夏日”系列活動(dòng),精心組織策劃了豐富多彩、寓教于樂(lè)的主題活動(dòng)。鹽城師范學(xué)院的大學(xué)生也走進(jìn)圖書(shū)館,積極參與到未成年人暑期系列活動(dòng)中來(lái)。七彩假日活動(dòng)主要有:圖書(shū)漂流、“黨在我心中”有獎(jiǎng)競(jìng)答、“童心向黨快樂(lè)成長(zhǎng)”少兒繪畫(huà)比賽、精彩故事會(huì)、少兒才藝展示會(huì)、愛(ài)心淘寶城------少兒跳蚤市場(chǎng)等等。這些活動(dòng)讓孩子們的暑假既是舒展身心的快樂(lè)假日,也是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓視野、鍛煉能力、提高素質(zhì)的大好時(shí)機(jī)。
            8、組織辛亥革命100周年紀(jì)念活動(dòng)。今年9月至10月,鹽城市文化廣電新聞出版局、市教育局、市郵政局、鹽城晚報(bào)社聯(lián)合主辦了紀(jì)念辛亥革命100周年系列活動(dòng),由鹽城市圖書(shū)館、鹽城市教育局關(guān)工委具體承辦。通過(guò)舉辦紀(jì)念辛亥革命圖片展、專題講座以及知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,引導(dǎo)教育群眾特別是廣大青少年銘記歷史,常懷愛(ài)國(guó)之心,永立報(bào)國(guó)之志,實(shí)現(xiàn)百年來(lái)中華民族孜孜以求的強(qiáng)國(guó)理想。9月30日《鹽城晚報(bào)》通版刊登了紀(jì)念辛亥革命100周年知識(shí)競(jìng)賽說(shuō)明、試題和答題卡。廣大市民和青少年學(xué)生積極參與,共收到答題卡12000份。經(jīng)主辦單位評(píng)卷抽獎(jiǎng),10人獲得一等獎(jiǎng)、20人獲二等獎(jiǎng)、30人獲三等獎(jiǎng)、50人獲紀(jì)念獎(jiǎng),評(píng)選出10個(gè)單位獲得組織獎(jiǎng)。同時(shí),市圖書(shū)館在南大廳推出了《弘揚(yáng)革命精神振興中華民族——紀(jì)念辛亥革命100周年圖片展》,引來(lái)了無(wú)數(shù)讀者駐足觀看,并在鹽城市第八次社科普及宣傳周期間在市區(qū)迎賓公園廣場(chǎng)展出。10月8日鹽城市圖書(shū)館主辦的《黃海講壇》邀請(qǐng)了鹽城師范學(xué)院社會(huì)人文學(xué)院史義銀副教授作《偉績(jī)傳青史真情頌英魂-紀(jì)念辛亥革命100年周年》的講座,引導(dǎo)小讀者們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)紀(jì)念辛亥革命,高舉民族復(fù)興大旗。
            9、《黃海講壇》致力于傳播社科知識(shí)。6月29日上午,由中共鹽城市安全局黨組、中共鹽城市圖書(shū)館支部、中共鹽城市亭湖區(qū)毓龍街道黨工委聯(lián)合主辦了學(xué)黨史、知黨情、跟黨走專題講座《中國(guó)共產(chǎn)黨的三個(gè)為什么》市圖書(shū)館三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行,這也是《黃海講壇》第99講。8月7日,黃海講壇舉辦了高考狀元仇心誠(chéng)成功經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),鹽城市今年高考理科狀元仇心誠(chéng)及其父親為大家奉獻(xiàn)了一堂有溫度、有銳度、有深度的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告課。8月19日《黃海講壇》102期邀請(qǐng)了《百家講壇》主講人之一康爾來(lái)市圖書(shū)館舉辦講座,和讀者一起漫談藝術(shù)與人生,就如何走進(jìn)藝術(shù)世界、如何實(shí)現(xiàn)與藝術(shù)同行等大家關(guān)心的話題與聽(tīng)眾們進(jìn)行了深入的探討,連連妙語(yǔ)引來(lái)了陣陣掌聲,市民們也從講座中獲得了新的領(lǐng)悟。鹽城市圖書(shū)館主辦的《黃海講壇》從20__年11月開(kāi)辦以來(lái),致力于傳播社科知識(shí),弘揚(yáng)歷史文化,已經(jīng)舉辦有影響的講座105場(chǎng)次,受眾達(dá)數(shù)十萬(wàn)人。20__年被江蘇省委宣傳部評(píng)為“江蘇優(yōu)秀講壇”。近年來(lái)黃海講壇邀請(qǐng)了作家王蒙、曹文軒舉辦高層次講座,同時(shí)加強(qiáng)了與本市各個(gè)學(xué)會(huì)和社會(huì)團(tuán)體的緊密合作,進(jìn)一步擴(kuò)大了講座的影響力。《黃海講壇》做為社科普及基地的特色品牌,今年至10月份共舉辦了閱讀推廣、傳統(tǒng)文化、家庭教育、衛(wèi)生保健、社會(huì)熱點(diǎn)等各種專題性講座20場(chǎng)?!饵S海講壇》將不斷貼近基層、貼近生活、貼近群眾,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力推動(dòng)公共文化服務(wù)體系的形成和社會(huì)主義和諧文化的構(gòu)建。
            七屆六中全會(huì)將文化建設(shè)提高到了前所未有的戰(zhàn)略高度,提出建設(shè)“文化強(qiáng)國(guó)”、“保障人民基本文化權(quán)益”、“推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)”等等,作為公共文化產(chǎn)品與服務(wù)的主要生產(chǎn)者,公民文化權(quán)利的保障者,鹽城市圖書(shū)館將認(rèn)真貫徹xx屆六中全會(huì)精神,努力探索,勇于實(shí)踐,開(kāi)展更為豐富的全民閱讀推廣活動(dòng),發(fā)揮好社會(huì)教育的職能,使其在文化知識(shí)傳播中起到提升公民文化素質(zhì)的作用。
            全民讀書(shū)月學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇十二
            我與書(shū)有著莫名的情緣。
            從小家中書(shū)多,兩堵極大的書(shū)架塞滿了書(shū),拼在一齊就像一面墻,緊挨著老爸睡著的那邊床;不僅僅如此,家中柜子里、抽屜里等等也是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū):有偉人的生平、政治的分析,人性的剖析,全國(guó)乃至全世界的地質(zhì)地貌和旅游手冊(cè),還有各種名著………幾乎是應(yīng)有盡有了。甚至還有好多放在爺爺家,此刻極少見(jiàn)的小人書(shū)也有兩大箱,可惜當(dāng)時(shí)我看不懂里面寫(xiě)著什么,只記得有圖畫(huà)長(zhǎng)方形的,隨著搬家,小人書(shū)也搬走了,此刻回想起來(lái)真是可惜。
            我爸書(shū)多,他愛(ài)讀書(shū),似乎也培養(yǎng)了我對(duì)書(shū)的興趣。他總是讓我背《三字經(jīng)》,可我“冥頑不化”總是不樂(lè)意開(kāi)口讀,但很樂(lè)意聽(tīng)他講其中的故事?!度纸?jīng)》里面涉及了很多歷史故事我也樂(lè)意聽(tīng)。他也偶爾跟我講幾句《道德經(jīng)》“道可道,十分道;名可名,十分名……”我還記得他講的一個(gè)小笑話:從前有一個(gè)人,他的父親姓道,在學(xué)堂里聽(tīng)課時(shí)睡著了,夫子要他念《道德經(jīng)》,他嚇得滿頭是汗,念著“道可道”時(shí)頓時(shí)就醒了一半“……這……這怎樣能直接道出父親的名諱,這是大逆不道的啊”,“快點(diǎn)”夫子嚴(yán)厲地瞪著他,手上的戒尺也不閑著,他支支吾吾地念著“道不可道,十分不可道,名不可名,十分不可名……”
            還記得幼兒園時(shí),有一次教師要開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng),自我家里看完的書(shū)能夠帶到幼兒園里給其他小朋友看,我就樂(lè)滋滋地選了一本講名人歷史故事的書(shū)帶到學(xué)校,而實(shí)際上我只看了一則故事:曹植作七步詩(shī)。雖然只看了一遍,當(dāng)時(shí)我就把它記住了,在父親的鼓勵(lì)下,逢人便講這個(gè)故事,看著他們佩服的眼神,心里喜滋滋的。教師是要求帶去給同學(xué)們看不能夠帶回家的——理由是你看過(guò)了給別的小朋友看,但我都沒(méi)看完,再說(shuō)這么好的一本書(shū)也舍不得不要,我也喜歡書(shū),總覺(jué)得沉甸甸地捧在懷里好像就有了財(cái)富,所以,最終我還是悄悄地帶著這本書(shū)離開(kāi)了幼兒園。
            據(jù)我媽說(shuō),我3歲那會(huì)兒能夠背50首古詩(shī)呢,我不記得小時(shí)競(jìng)那么厲害,但聽(tīng)著磁帶里唱歌一樣的古詩(shī)、還有朗頌的有聲有色的神話故事是我幼時(shí)最喜歡的事了,和莫言說(shuō)的“用耳閱讀”相似。
            也許從那時(shí)開(kāi)始我便對(duì)古人產(chǎn)生了興趣,開(kāi)始自主的找書(shū)閱讀。我很喜歡一系列的古今中外名人故事。關(guān)于中國(guó)古代苦學(xué)的和外國(guó)科學(xué)家的故事,我至今還能記得幾個(gè)。最令我感興趣的是一個(gè)古人住寺院苦讀,早上幫寺院挑水砍柴干活,好住在寺廟,晚上讀書(shū)。他用少許米燒成粥,冷卻后結(jié)成了塊,他把它劃分成四塊,早上兩塊,中午晚上各一塊。“冷了的粥能夠劃成好多塊?那不是跟果凍一樣軟軟的、有彈性?我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣問(wèn)媽媽“粥能夠結(jié)塊的嗎?”媽媽說(shuō)“能夠的,以前外婆經(jīng)常燒,只要將粥燒得稠一點(diǎn),等冷卻后便能夠結(jié)塊。我滿心期待的“能夠咬的粥”在前不久外婆的手中得以嘗到。
            漸漸地,我對(duì)書(shū)越來(lái)越癡迷。有自我的手機(jī)那會(huì)兒,幾乎整個(gè)暑假不分晝夜的進(jìn)行著閱讀,甚至為防止被老媽發(fā)現(xiàn),晚上躲進(jìn)被窩里看,以至于悶出全身的汗水,一整個(gè)像從水里被撈出來(lái)一般,之后還悶出病來(lái)了!自從被老媽發(fā)現(xiàn)我這個(gè)壞毛病后就乖乖地上交了手機(jī)。從此攢錢買書(shū)。
            多么奇妙的書(shū)啊,我與它的感情正日益漸增!
            全民讀書(shū)月學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇十三
            讀書(shū),大而言之是一件利國(guó)利民之好事,小而言之是讓自己終身受益之利事,也因此我們一貫倡導(dǎo)“讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好”,我們語(yǔ)文老師也一直堅(jiān)持把讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行到底。假期是讀書(shū)的最佳時(shí)期,今年暑假期間我們學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況是這樣:
            我們做到了四統(tǒng)一:統(tǒng)一本的大小,規(guī)格(16開(kāi),不少于40頁(yè)),統(tǒng)一讀書(shū)的篇目(分年級(jí)),統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容,格式(說(shuō)文解字,精彩集錦,品味賞析,感悟提升),統(tǒng)一檢查的時(shí)間、學(xué)生完成的數(shù)量(每次返校檢查,不少于15篇,開(kāi)學(xué)后老師統(tǒng)一篩選)。
            我們及時(shí)做好了前期的指導(dǎo)工作:老師通過(guò)讀例文,引導(dǎo)學(xué)生去辨析何謂精彩,引領(lǐng)學(xué)生一起去品讀欣賞,為學(xué)生的集錦找準(zhǔn)了方向。感悟提升是積累的難點(diǎn),如何引領(lǐng)學(xué)生去感悟?我們教給學(xué)生針對(duì)原文結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)體驗(yàn)對(duì)文章中心、主題去把握、認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià),進(jìn)而提升自己,學(xué)會(huì)做人做事。這樣的引領(lǐng)訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣去欣賞一篇美文,怎樣抒寫(xiě)自己的內(nèi)心情感,掃除了自己回家讀書(shū)積累的障礙。
            我們堅(jiān)持做好了過(guò)程的監(jiān)督指導(dǎo)工作:開(kāi)學(xué)后,我們及時(shí)把學(xué)生的讀書(shū)筆記本收上來(lái),檢查批閱,對(duì)不夠理想的給出修改建議,讓其不斷完善;對(duì)不好的,讓其學(xué)習(xí)優(yōu)秀的。新學(xué)期的讀書(shū)筆記本,老師全程跟蹤,對(duì)于不符合要求,單獨(dú)指導(dǎo),教給方法,讓其讀書(shū)更有實(shí)效,更具意義。好的及時(shí)表?yè)P(yáng),傳閱,讓榜樣的力量促動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的良好愿望。我們還舉行讀書(shū)漂流活動(dòng),有好書(shū),同學(xué)間交流分享,讓讀書(shū)氛圍更加濃郁。
            展評(píng)活動(dòng):我們實(shí)行師生共同欣賞,一起推薦的方法,初選出班級(jí)上比較優(yōu)秀的讀書(shū)筆記,然后全體語(yǔ)文老師一起篩選出優(yōu)秀的,擺出展評(píng),最后組織全校學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。學(xué)校還大力支持,對(duì)優(yōu)勝者大會(huì)通報(bào)表?yè)P(yáng),還頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì),讓讀書(shū)之風(fēng)盛行。
            學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)與老師的期望之間還存在一定的遺憾,這也是我們今后工作的努力方向:此次展評(píng)每班的入圍人數(shù)只有四分之一,優(yōu)秀者僅為十分之一,人數(shù)不及我們所愿,尤其是學(xué)生的書(shū)寫(xiě),離我們參觀的優(yōu)秀學(xué)校的學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平還有很大一段差距,這是我們要關(guān)注的訓(xùn)練重點(diǎn)。此外學(xué)生在“感悟提升”的版塊表現(xiàn)欠佳,或是抄書(shū)中的點(diǎn)評(píng),或是一句或是兩三行的言不由衷的評(píng)論,這樣就失去了讀書(shū)的真正用意,我們要想法用興趣去激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的欲望,慢慢引導(dǎo)學(xué)生靜下心來(lái),沉入到文字中去,用心去讀,用情去品,不要錯(cuò)過(guò)這些美文佳作的文字熏陶,精神潤(rùn)澤。用堅(jiān)持去訓(xùn)練學(xué)生的書(shū)寫(xiě),利用好中午的練字時(shí)間,發(fā)揮好老師教會(huì)學(xué)生,學(xué)生指導(dǎo)學(xué)生的長(zhǎng)效機(jī)制,逐步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。
            全民讀書(shū)月學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇十四
            本學(xué)期四年級(jí)閱讀興趣小組活動(dòng)的內(nèi)容,是承上學(xué)期教學(xué)工作的優(yōu)點(diǎn)。在開(kāi)展過(guò)程中,老師針對(duì)上學(xué)期存在的不足,結(jié)合本學(xué)期的實(shí)際作出相應(yīng)調(diào)整。著力讓學(xué)生親近書(shū)本,喜愛(ài)書(shū)本,閱有所思,閱有所得。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,從中獲得廣博的知識(shí),并使學(xué)生掌握閱讀的技巧,提高學(xué)生的閱讀水平。
            一、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
            興趣是的老師,如果沒(méi)有興趣,何來(lái)成果而言。為了確保學(xué)生的活動(dòng)興趣,我采取了一系列行之有效的措施。比如在閱讀方面指導(dǎo)學(xué)生閱讀,掌握閱讀的技巧,讓學(xué)生初步領(lǐng)悟短文的內(nèi)容,讀出不同的語(yǔ)氣,表達(dá)不同的情感。
            二、進(jìn)行有效的措施。
            1、老師通過(guò)佳作欣賞等指導(dǎo)吸引學(xué)生,通過(guò)出示書(shū)中的好詞好句、精彩片段等,有效的激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
            2、在閱讀中大膽嘗試,放手讓學(xué)生去自讀,深入感受文章內(nèi)容,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生提出了對(duì)文中內(nèi)容的獨(dú)特見(jiàn)解。
            3、在閱讀中運(yùn)用各種有效的方法,引導(dǎo)他們對(duì)文章進(jìn)行理解,準(zhǔn)確地領(lǐng)悟出文章的思想感情。
            三、以品讀為支柱,勤于閱讀。
            授之以漁,指導(dǎo)閱讀。小學(xué)中年級(jí)學(xué)生的分析能力、比較能力仍比較薄弱,他們對(duì)書(shū)的好壞還不能很好把握,對(duì)好詞好句好不能很好辨別,甚至疏于辨別。有些學(xué)生對(duì)文字類的經(jīng)典不感興趣,有些學(xué)生則對(duì)圖畫(huà)十分喜愛(ài)。因此,在活動(dòng)中,我們要始終關(guān)注學(xué)生的閱讀動(dòng)態(tài)。
            四、閱有所得。
            筆記,是每一位閱讀者的必備品。本次活動(dòng)要求學(xué)生要做好摘錄筆記的好習(xí)慣,并在小組中展示較為優(yōu)秀的讀書(shū)筆記。通過(guò)展示,同學(xué)們互取所需,學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法,加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)良好讀書(shū)習(xí)慣的自覺(jué)形成。
            在開(kāi)展興趣小組活動(dòng)中,我們也總結(jié)了一些比較可取的活動(dòng)措施,來(lái)活躍課堂氣氛,提高學(xué)生的積極性,進(jìn)而使他們的閱讀能力有較大的進(jìn)步。
            總之,這學(xué)期閱讀與寫(xiě)作教學(xué)活動(dòng)已落下帷幕。倒推而及,思其細(xì)節(jié),不免有些許遺憾。在今后的工作中,我將以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生的思想及其閱讀所需,爭(zhēng)取顧及每位學(xué)生。同時(shí),嘗試采用更多的方法讓學(xué)生提高對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)及閱讀興趣。此外,開(kāi)展專門的交流座談,尋找閱讀與寫(xiě)作有機(jī)結(jié)合的途徑。相信,只要繼續(xù)努力,我們一定能讓學(xué)生初步養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣,也為書(shū)香校園的形成盡些微力量。
            全民讀書(shū)月學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇十五
            4月23日為世界讀書(shū)日,為了使廣大同學(xué)更好地了解這個(gè)節(jié)日的意義及內(nèi)容,我們班開(kāi)展了“我讀書(shū),我快樂(lè)”的主題活動(dòng)。
            世界讀書(shū)日始于19xx年,目的是推動(dòng)閱讀和寫(xiě)作,宣揚(yáng)跟閱讀關(guān)系密切的版權(quán)意識(shí)。4月23日對(duì)于世界文學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)具有象征性的日子,因?yàn)槿f(wàn)提斯,莎士比亞和加爾西拉索·德·拉·維加都在xxxx年的這一天去世。此外,4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,如莫里斯·德律恩、拉克斯內(nèi)斯、佛拉吉米爾·納博科夫、約瑟·普拉和曼努埃爾·梅希亞·巴列霍等。因此19xx年在巴黎召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織大會(huì)選擇這一天,向全世界的書(shū)籍和作者表示敬意;鼓勵(lì)每個(gè)人,尤其是年輕人,去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂(lè),并再度對(duì)那些為促進(jìn)人類的社會(huì)和文化進(jìn)步做出無(wú)以替代的貢獻(xiàn)的人表示尊敬。
            活動(dòng)分五部分進(jìn)行:一是讀書(shū)心得交流;二是介紹世界讀書(shū)日的來(lái)歷;三是推薦好書(shū);四是讀書(shū)筆記交流;五是詩(shī)文朗讀。尤其在推薦好書(shū)活動(dòng)中,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)為大家推薦好書(shū):如韓雪介紹的《智慧好童話》,張雅靚推薦的《非常媽媽》,田佳的《開(kāi)竅作文》……等一些好書(shū)。在詩(shī)文朗讀結(jié)束后,我們班評(píng)選了詩(shī)文朗讀之性,韓雪和呂曉楊并列第一,劉思敏第二,張雅靚和尤丹并列第三??上в捎跁r(shí)間的關(guān)系同學(xué)們?cè)趹賾俨簧嶂薪Y(jié)束了本次活動(dòng)。
            是啊,讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓同學(xué)們愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū),我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),引導(dǎo)同學(xué)們走入書(shū)的殿堂。
            讀書(shū)是非常有好處的,讀書(shū)就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書(shū)可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),讀書(shū)可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比,讀書(shū)也可以使人痛哭流涕,讀書(shū)可以讓人凝神思索,讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書(shū)可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,讀書(shū)也可以讓人反思自己。
            我?!笆澜缱x書(shū)日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)我們每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們希望能夠繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)同學(xué)生們良好的愛(ài)書(shū)、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈,指引我們向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。
            “世界讀書(shū)日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū)、天天讀好書(shū)。
            全民讀書(shū)月學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇十六
            “世界讀書(shū)日”全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又譯“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),使圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在世界讀書(shū)日,我們倡導(dǎo)廣大市民愛(ài)書(shū)、讀書(shū),進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧6粋€(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書(shū)可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。正如溫助理總理說(shuō)“我非常希望提倡全民讀書(shū),因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書(shū)吧,這就是我的希望?!彼蚤_(kāi)展讀書(shū)日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書(shū),讓讀書(shū)給人們帶來(lái)美好的生活。
            二、活動(dòng)宗旨。
            好書(shū)孕育智慧,讀書(shū)引領(lǐng)時(shí)尚。
            欣賞文化愛(ài)館護(hù)館共建和諧文化。
            全民讀書(shū),共建“書(shū)香型社會(huì)”
            三、活動(dòng)內(nèi)容。
            1、舉辦“博覽群書(shū),爭(zhēng)創(chuàng)示范”圖書(shū)展銷活動(dòng)。
            2、新書(shū)、好書(shū)。
            全民讀書(shū)月學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇十七
            為貫徹落實(shí)潛江市關(guān)于全民閱讀活動(dòng),我校于20--年10月至12月積極開(kāi)展了全民閱讀活動(dòng),通過(guò)一系列活動(dòng),我校校園書(shū)香彌漫,文化氣息更加濃厚,也讓“我讀書(shū),我快樂(lè)”的思想深入到了每一位教師和學(xué)生心中。在此,特將本次閱讀活動(dòng)總結(jié)如下:
            一、堅(jiān)持上級(jí)的指導(dǎo)思想,以重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;以教育教學(xué)為中心,以“愛(ài)國(guó)愛(ài)校、健康成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題,在全校倡導(dǎo)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚,不斷提高廣大師生的文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,以構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園為目標(biāo),通過(guò)形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮,為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持。通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提升教師的教育教學(xué)理論和實(shí)踐水平,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,從而推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)設(shè)讀書(shū)環(huán)境,培養(yǎng)讀書(shū)興趣,感受讀書(shū)幸福,體味讀書(shū)人生,構(gòu)建理想的精神家園,促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展。
            二、明確活動(dòng)口號(hào)及活動(dòng)主題,建立全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作專班,細(xì)化活動(dòng)安排。
            三、嚴(yán)格按照活動(dòng)安排,進(jìn)行閱讀實(shí)踐活動(dòng)。數(shù)月來(lái),我校主要做了以下幾項(xiàng)閱讀實(shí)踐活動(dòng):
            1、做好思想動(dòng)員工作。
            (1)在20--年10月學(xué)校大會(huì)議室召開(kāi)了全體教職員工會(huì)議,進(jìn)行了思想動(dòng)員,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,布置活動(dòng)任務(wù),提出了活動(dòng)要求和目標(biāo)。
            (2)利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了廣泛動(dòng)員宣傳,營(yíng)造了“人人愛(ài)讀書(shū),人人讀好書(shū)”的良好氛圍。
            2、班級(jí)活動(dòng):
            (1)黑板報(bào):以墻報(bào)的形式宣傳“全民閱讀活動(dòng)”,營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍。培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)。
            (2)在教室顯著位置懸掛有關(guān)讀書(shū)的格言和標(biāo)語(yǔ)。
            (3)主題班會(huì):如《知識(shí)改變命運(yùn),閱讀改變?nèi)松?、《讀經(jīng)典名著、建書(shū)香班級(jí)》、《我讀書(shū),我快樂(lè)》等。
            (4)利用校園廣播站,向廣大學(xué)生積極宣傳了“全民閱讀活動(dòng)”的意義、先進(jìn)事跡。
            (5)進(jìn)行了讀書(shū)征文和演講比賽:以“我與好書(shū)””“讀書(shū)r26;快樂(lè)r26;成長(zhǎng)”等為題舉辦班級(jí)小演講活動(dòng)。
            3、舉行了蚌湖小學(xué)“經(jīng)典古詩(shī)文”誦讀競(jìng)賽比賽以年級(jí)為單元、班級(jí)為單位,進(jìn)行了集體朗誦和個(gè)人朗誦。并對(duì)決賽優(yōu)勝集體和優(yōu)勝學(xué)生予以了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
            本次全民閱讀活動(dòng)形式豐富多樣,這些閱讀時(shí)間活動(dòng),使“讀書(shū)快樂(lè)”這一思想深入全體師生心中,極大增強(qiáng)了我校的文化氣息,更為我校我校營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍。今后,我校會(huì)繼續(xù)延續(xù)師生閱讀的這一優(yōu)良傳統(tǒng),在讀書(shū)中快樂(lè),在讀書(shū)中成長(zhǎng)。
            全民讀書(shū)月學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇十八
            為貫徹落實(shí)市20__年宣傳思想文化工作要求和文明辦《全民閱讀活動(dòng)方案》文件精神,進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),營(yíng)造全民讀書(shū)的良好氛圍,根據(jù)街道部署要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,制定了《全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》組織并開(kāi)展了豐富的全院讀書(shū)活動(dòng),現(xiàn)將讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序。
            成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動(dòng)的組織工作,由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作。
            二、主題鮮明,內(nèi)容豐富。
            1、以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)人民水平,增強(qiáng)個(gè)人文化素質(zhì)”為中心,號(hào)召全社區(qū)工作人員開(kāi)展自我閱讀活動(dòng)。
            2、開(kāi)展全民薦書(shū)活動(dòng)。面向社會(huì)征集優(yōu)秀閱讀書(shū)目,篩選后確定閱讀推薦書(shū)目。
            3、開(kāi)展“書(shū)香伴我行”青年讀書(shū)活動(dòng)。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年學(xué)生中,廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)及演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
            4、社區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。懸掛標(biāo)語(yǔ)、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單,通過(guò)舉辦各具特色的讀書(shū)會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書(shū)講座等主題活動(dòng),利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。
            三、碩果累累,成效顯著。
            1、本次閱讀活動(dòng),內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專業(yè)知識(shí),增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。
            2、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí),全社區(qū)職工積極響應(yīng)號(hào)召,倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,多讀書(shū)、讀好書(shū),通過(guò)閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,提高了個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng)。
            四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開(kāi)來(lái)。
            此次全民閱讀活動(dòng),有明確的指導(dǎo)思想,有鮮明的讀書(shū)主題,有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織,更有全民參與的活動(dòng)熱情。在我社區(qū)讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下,此次活動(dòng)圓滿開(kāi)展,收獲喜人,全社區(qū)工作人員通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)后無(wú)論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去,創(chuàng)造出一個(gè)人人愛(ài)學(xué)習(xí),處處樹(shù)新風(fēng)的航興社區(qū)。
            全民讀書(shū)月學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)篇十九
            今天是5月23日,我校首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),在學(xué)校的精心組織下、在同學(xué)們的的積極參與中,今天就要落下帷幕了。
            “書(shū)香滿校園,經(jīng)典潤(rùn)人生”,我們意圖通過(guò)讀書(shū)節(jié)成果的`展示,共享讀書(shū)的快樂(lè),交流讀書(shū)的收獲,展現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,掀起讀書(shū)高潮,營(yíng)造洋溢著人文底蘊(yùn)的“書(shū)香校園”。
            “最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,我們的教室因?yàn)橛型瑢W(xué)們的精心布置而書(shū)香彌漫?!帮L(fēng)景這邊‘讀’好”、“四味書(shū)屋”、“小天地,大視角”,圖書(shū)角成了各班教室里一道亮麗的風(fēng)景,各班級(jí)還建立了較完善的圖書(shū)流動(dòng)機(jī)制,圖書(shū)管理有條不紊。我們的墻壁文化也成為本屆讀書(shū)節(jié)的一大亮點(diǎn)?!皭傋x有感”專欄,“每日格言”一角,成了流動(dòng)的風(fēng)景,為同學(xué)們交流讀書(shū)心得搭建了良好平臺(tái),一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮了聰明才智的舞臺(tái),滿溢著濃濃的書(shū)香。
            更讓我們感到欣喜的是:在讀書(shū)節(jié)“征文比賽”、“演講比賽”活動(dòng)中,同學(xué)們才思敏捷,文采斐然,口才卓著,有近100名同學(xué)在比賽中展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。語(yǔ)文課課前三分鐘演講更是多姿多彩,同學(xué)們講故事、論時(shí)事,賞詩(shī)文,進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和熱情,培養(yǎng)了同學(xué)們聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。
            蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書(shū)好。無(wú)論是各項(xiàng)活動(dòng)還是評(píng)比,都是同學(xué)們成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),同學(xué)們提高了閱讀興趣,掌握了一定的閱讀方法,積累了更豐富的知識(shí),懂得了更多的道理?;顒?dòng)中所產(chǎn)生和形成的書(shū)香氛圍,讓我們每個(gè)老師,每個(gè)同學(xué)受益非淺。雖然讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)和我們暫時(shí)告一段落了,但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵怼N覀冇欣碛上嘈?,同學(xué)們與書(shū)交友的行動(dòng)不會(huì)就此中斷。
            當(dāng)然我們也要看到活動(dòng)中存在的一些不足,比如班級(jí)對(duì)“讀書(shū)節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大、年級(jí)、班級(jí)系列活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何開(kāi)展得更加扎實(shí)有效、濃厚的讀書(shū)氛圍有待進(jìn)一步營(yíng)造等。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程,今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚,在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
            我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。