總結(jié)是知識(shí)的提煉和歸納，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)的核心要點(diǎn)?？偨Y(jié)的目的是為了更好地認(rèn)清問(wèn)題所在，并采取相應(yīng)的措施來(lái)解決。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，可以作為寫(xiě)作的借鑒和參考。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇一
《作文:留在記憶深處的一件事》一天我在我們家樓底下和小明玩,揀了20元錢(qián),當(dāng)時(shí)我非常高興，把這件事告訴了我的同學(xué)，同學(xué)說(shuō)：‘這錢(qián)是我的’。我說(shuō)怎么可能呢？我就沒(méi)有還給他，那位同學(xué)非常生氣，我本想用這錢(qián)買(mǎi)一臺(tái)賽車(chē)呢，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅Ｉ鷼猓盐医o訓(xùn)斥了一頓，明天要把這錢(qián)還給那位同學(xué)，我說(shuō)為什么啊，媽媽說(shuō)我們小時(shí)侯揀到錢(qián)都要交給警察叔叔，何況你揀到這么多錢(qián)呢，必須還給人家，我答應(yīng)了媽媽的話(huà)，明天把錢(qián)還給同學(xué)。同學(xué)很感激我，老師還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我有良好品德，是好學(xué)生。
一天我在我們家樓底下和小明玩,揀了20元錢(qián),當(dāng)時(shí)我非常高興，把這件事告訴了我的同學(xué)，同學(xué)說(shuō)：‘這錢(qián)是我的’。我說(shuō)怎么可能呢？我就沒(méi)有還給他，那位同學(xué)非常生氣，我本想用這錢(qián)買(mǎi)一臺(tái)賽車(chē)呢，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅Ｉ鷼?，把我給訓(xùn)斥了一頓，明天要把這錢(qián)還給那位同學(xué)，我說(shuō)為什么啊，媽媽說(shuō)我們小時(shí)侯揀到錢(qián)都要交給警察叔叔，何況你揀到這么多錢(qián)呢，必須還給人家，我答應(yīng)了媽媽的話(huà)，明天把錢(qián)還給同學(xué)。同學(xué)很感激我，老師還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我有良好品德，是好學(xué)生。
這件事雖然過(guò)去了，但始終警醒我，要做一個(gè)有良好品德的好學(xué)生。
在我的腦海中有許多使我忘不掉的事，可是有一件事確深深地刻到我的心中……。
那是一個(gè)暑假，我和我的朋友小明去公園玩，我們兩個(gè)乘著公交車(chē)去。公交車(chē)?yán)锏娜撕芏?，座位沒(méi)了，我們不得不站著，公交車(chē)搖搖晃晃地很多不安全，我們抓緊了公交扶手。沒(méi)過(guò)多久公交車(chē)就要到了，就在這個(gè)站臺(tái)停得時(shí)候，一位上了年紀(jì)的老人上了車(chē)，我想公交車(chē)搖搖擺擺得老人能站穩(wěn)嗎，我心想。誰(shuí)知，老人上車(chē)后沒(méi)有一個(gè)人理睬這個(gè)老人，整個(gè)車(chē)?yán)锏娜硕及杨^扭過(guò)去裝做看風(fēng)景，一個(gè)年輕地哥哥首先離開(kāi)了座位，沒(méi)想到被別人給占了，人們都在議論他，又有一個(gè)中年叔叔把座位讓給了老人，在叔叔離開(kāi)座椅時(shí)，分明多了幾分笑容，就如“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的道理，看到那個(gè)叔叔讓座后，車(chē)廂里坐著的人都低下頭，埋怨自己為什么沒(méi)有讓座。沒(méi)多久，車(chē)箱里的氣氛變得很活躍，我眼角閃出了晶瑩的淚花，車(chē)廂里一下子變得暖和了許多。
幫助別人，快樂(lè)自己。奉獻(xiàn)了就有回報(bào)，我們不能不勞而獲。這件事深深地印在了我的心中，使我不能忘記。
那天，我躺在我的小床上感到非常無(wú)聊。留在記憶深處的是從我眼前一件件的飄過(guò)。這時(shí)，它忽然停下來(lái)……………。
“咯噔，咯噔…”我一會(huì)兒往左邊搖、一會(huì)兒搖向右，此時(shí)，我不由自主的回頭瞪了邢萬(wàn)里一眼，可他卻對(duì)我不理不睬。繼續(xù)蹬我的板凳。因此，我又瞪了他幾眼，可他卻繼續(xù)當(dāng)瞎子。當(dāng)時(shí)，我忍了忍，壓了壓火氣?？墒堑鹊搅朔艑W(xué)，我還是發(fā)怒了。
我捉住他的胳膊就開(kāi)始用力一擰，誰(shuí)知道他卻張嘴咬住我右手的一小塊肉，使勁兒的咬。可想而知，在我的歇斯里地的叫聲中，他才松了口?！靶倘f(wàn)里你屬狗的啊，！哪有這樣欺負(fù)人的呀??！是呀！是呀！”再看我的手，被他咬過(guò)的地方擰在了一起。剛開(kāi)始，被他咬的地方是白色的，漸漸地變成了青色，慢慢的又變成了淡紫色，又變成了粉紅色。隨著顏色的變化，我的傷口也越來(lái)越疼，猶如千萬(wàn)根針在刺我的心。這時(shí)又有一些女生圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌的開(kāi)始數(shù)落邢萬(wàn)里的錯(cuò)。有一些男生竟然也來(lái)打抱不平，還有人把事寫(xiě)在留言本上。這時(shí)我抬起頭看見(jiàn)邢萬(wàn)里那茫然的眼神，我心想：唉！”我怎么會(huì)有這樣的一個(gè)組員??！”瞬間，委屈，疼痛，一起涌上來(lái)，淚水像短線(xiàn)的珠子，一串一串的落了下來(lái)………。.
“寶貝兒，過(guò)來(lái)幫我個(gè)忙！”爸爸喊我的聲音響起來(lái)。我如夢(mèng)初醒，便跳下床………。
那天，陽(yáng)光明媚，晴朗異常。小草向人們頻頻點(diǎn)頭，花兒炫耀著自己的嬌艷，大樹(shù)們也展示著自己無(wú)限的生機(jī)與活力，但這一切我都無(wú)心顧及??口頭作文競(jìng)賽已經(jīng)開(kāi)始了！
我咬著下嘴唇，緊鎖著眉頭，來(lái)回地踱著步，心緊張得簡(jiǎn)直都跑到了嗓子眼，這時(shí)，潘凱孟垂頭喪氣、悶悶不樂(lè)地出來(lái)了，我趕忙跑去著急地部怎么樣，他卻嘆了一口，搖搖頭走了。“這下怎么辦？”看著班上的“作文大師”也悻悻而歸，我真是忐忑不安，腦海里一切意念都沒(méi)有了，單單剩下這五個(gè)字。
“陳卓”哎呀媽呀，完蛋了，輪到我了！我小心翼翼地走了進(jìn)去。心里不由得默默祈禱著出現(xiàn)我最拿手的作文題目。唉，真是“屋漏偏逢連陰雨”呀，就在這時(shí)，我打開(kāi)了寫(xiě)有作文題目的紙條，不看不知道，一看嚇一跳，出現(xiàn)的居然是我最不擅長(zhǎng)的寫(xiě)一次體育活動(dòng)的作文！
這下可真的完了，我呆呆地看著作文題目，突然，我眼睛一亮。對(duì)了，作文選上面不是有一篇寫(xiě)體育活動(dòng)的作文嗎？它語(yǔ)言?xún)?yōu)美，用它來(lái)比賽，百分之百地能夠奪魁！
可是，如果真的用了它，那就是不誠(chéng)實(shí)！就算得了獎(jiǎng)，那也并不是用你真才實(shí)學(xué)得的成功！
我覺(jué)得我腦子里仿佛有兩個(gè)人在打架，一個(gè)在聲著：“名利！名利！”另一個(gè)則高聲叫著：“誠(chéng)實(shí)！誠(chéng)實(shí)！”他們互不相讓?zhuān)瑐€(gè)個(gè)都不甘示弱。
準(zhǔn)備的五分鐘到了，與此同時(shí)，欲望也以絲毫的優(yōu)勢(shì)勝利了。我違心地背出那篇作文：“……`我凌空一躍，真感覺(jué)……”
幾年過(guò)去了，這件事依然留在我心中。我將把它放在我記憶的深處，用它來(lái)鞭策自已做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
這件事在我的記憶深處。
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后，我已經(jīng)成為中學(xué)生了，也成為了一個(gè)名副其實(shí)的男子漢。在過(guò)去這些年中，任何艱苦，挫折我都度過(guò)了。其中，我做的一件好人好事最讓我記憶猶新。
記得我在四年級(jí)時(shí)，電視里放出了貧困山區(qū)里那些渴望讀書(shū)的孩子們。
此時(shí)，我心靈的窗戶(hù)又一次被打開(kāi)。聯(lián)想到了他們那一雙雙可愛(ài)的小臉蛋，然而因?yàn)樨毨?，變得如此粗糙。每天穿著幾件一件補(bǔ)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)補(bǔ)丁的衣服，吃的都盡是些蘿卜干與稀粥。房子也全都是用稻草蓋的，每次下雨是都會(huì)漏水，說(shuō)不定哪天風(fēng)雨交加時(shí)還會(huì)倒塌。他們每天不是像我們這樣開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，而是種田、割草。看到他們這樣饑餓、寒冷。我的心就會(huì)像被針刺一樣的疼痛。
所以，我決定拿出我放在“小豬錢(qián)箱”里的所有積蓄捐給“希望工程”。要知道那些錢(qián)可都是我日積月累存下來(lái)的。就這樣，我如數(shù)家珍似的.數(shù)了一下零花錢(qián)與去年、今年所有的壓歲錢(qián)。最后統(tǒng)計(jì)出了一個(gè)驚人的數(shù)字3800元。
我不顧爸爸媽媽的反對(duì)，把這些錢(qián)成功交至“希望工程”。那里的叔叔阿姨們說(shuō)這筆錢(qián)能夠贊助十個(gè)農(nóng)村孩子。此刻，我的心里有一股說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心與歡樂(lè)，比吃了蜂蜜還甜。之后，我又捐了一些我穿不下的衣服、學(xué)習(xí)用品和知識(shí)豐富的課外書(shū)，祝他們?cè)缛粘刹拧榱吮磉_(dá)我的愛(ài)心，我會(huì)把我以后的所有的壓歲錢(qián)都捐給他們。并早日祝愿農(nóng)村孩子也能過(guò)上跟我們一樣幸福美滿(mǎn)的生活。
一個(gè)月后，當(dāng)我收到了一張獎(jiǎng)狀時(shí)，我的心再次心潮澎湃。我覺(jué)得這是獻(xiàn)愛(ài)心也不算什么。只要能看到農(nóng)村孩子們能夠上學(xué)，我也就心滿(mǎn)意足了。
從此，這件助人為樂(lè)的事就一直留在了我的記憶深處！
我們即將小學(xué)畢業(yè)，即將步入中學(xué)的大門(mén)，即將離開(kāi)我們心愛(ài)的老師和同學(xué)。在這六年中給我留下印象最深的還要數(shù)那件事......
一天，李老師神秘兮兮的走進(jìn)教室，環(huán)視了一下四周，我們心想：也不知李老師今天的葫蘆里賣(mài)的是什么藥？李老師給我們講完新知識(shí)后，又做了一些練習(xí)題進(jìn)行鞏固，緊接著，李老師賣(mài)了一個(gè)關(guān)子，說(shuō)：“這幾天有一道問(wèn)題一直困擾著我，請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙！運(yùn)用自己的智慧來(lái)解決問(wèn)題?！甭?tīng)到這，同學(xué)們都瞪大了眼睛，豎起耳朵來(lái)，都想在李老師面前露一手。
李老師出示了投影片，上面是一道應(yīng)用題，當(dāng)我讀完一遍題之后，就開(kāi)始思考：我坐在那里，認(rèn)真地想、仔細(xì)的寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)，我就判斷出它是一道“行程問(wèn)題”。隨后我便對(duì)此題進(jìn)行了分析，還運(yùn)用了方程、計(jì)算等方法，可是我絞盡腦汁這道難題還是沒(méi)能解決出來(lái)。正在我垂頭喪氣，快要放棄的時(shí)候，一個(gè)想法忽然在我腦海里閃過(guò)，“畫(huà)圖”？剛開(kāi)始我有些疑惑，但還是抱著一絲僥幸的心理去試試，結(jié)果使我喜出望外，我竟然成功了！這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！贝藭r(shí)，我激動(dòng)的心情，簡(jiǎn)直無(wú)法用任何支言片語(yǔ)來(lái)形容了......
下課后，我美滋滋的把題交給李老師，看到他那驚訝的樣子，以及同學(xué)們羨慕的神情，我有些飄飄然了。這種激動(dòng)萬(wàn)分的心情、成功的喜悅，激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的喜愛(ài)之情。從此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也隨之提高了。
我想：現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)那么優(yōu)秀，和這件事情有著密不可分的關(guān)系。因此，這件事情怎能不讓我難忘呢？在人的一生中有許多難忘的事，有些人會(huì)隨意的將它忘記，而有些人卻把它好好的保存在心里，這樣將來(lái)便可以隨時(shí)拿出來(lái)回味一番哦！
“我可以滑船不用漿，我可以揚(yáng)帆沒(méi)有風(fēng)向，但是朋友啊，當(dāng)你理我遠(yuǎn)去，我卻不能不感傷……”當(dāng)我唱著無(wú)印良品的《朋友》，只想深切地問(wèn)一聲：
朋友，你還好嗎？《留在我記憶深處的她》。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇二
打開(kāi)記憶的相冊(cè)，許多往事就像那一張張泛黃的照片，隨著歲月的流逝，而漸漸地模糊不清。唯有一件小事，就像一張彩照，真真切切地映在我的記憶深處。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，一陣鈴聲響起，我猛地爬起來(lái)，該上學(xué)了。我沖出臥室，看了一下鐘表，七點(diǎn)零六分。我連忙洗漱一番，在臥室換好衣服，出門(mén)的瞬間，我扭頭瞥見(jiàn)桌子上的英語(yǔ)作業(yè)，怎么會(huì)在桌上？還是先吃早飯，等會(huì)兒再來(lái)拿吧。結(jié)果我吃完早飯，就背上書(shū)包出門(mén)了！
我匆匆忙忙地趕到了學(xué)校，邁著大步，氣喘吁吁地走進(jìn)教室，全然忘記了英語(yǔ)作業(yè)這回事。我剛一坐下，組長(zhǎng)（我的好兄弟）就向我走來(lái)，大聲地催道：“就差你一個(gè)了，快把英語(yǔ)作業(yè)交來(lái)?！蔽掖蜷_(kāi)書(shū)包，拿出英語(yǔ)袋子，一看，怎么回事，難道英語(yǔ)作業(yè)長(zhǎng)腿了？或是長(zhǎng)了對(duì)翅膀？還是變成爬山虎，偷偷溜走了？我一臉尷尬。我一邊回想著昨晚寫(xiě)完作業(yè)后，把作業(yè)放哪兒了，一邊輕聲地對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：“下午交可以嗎？”“好……好吧。”他有些支吾地回答我。
我知道如果上報(bào)的話(huà)，我就要罰抄本課單詞100遍。倘若他包庇我的話(huà)，他就要接受同樣的懲罰。于是，我想了想對(duì)他說(shuō)：“要不然，你還是告訴老師吧。你替我隱瞞的話(huà)，會(huì)害你被老師罵，說(shuō)不定你的一杠還會(huì)被撤的。你還是把我報(bào)上去。”他拍著我的肩膀堅(jiān)定地說(shuō)：“以我們的兄弟情，一杠算不了什么。那不過(guò)是一個(gè)虛無(wú)的東西，怎么能跟我們的交情相提并論?！蔽蚁?，他竟為了我而豁出去，不愧是我的好兄弟。
放學(xué)了，我回到家里，第一件事就是找到作業(yè)給他打了電話(huà)：“今天的事，我很抱歉，英語(yǔ)作業(yè)被我落在書(shū)桌上了，我下午一定給你！”“這點(diǎn)小事，不用放在心上，我們是最好的朋友啊！”好在那次，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)貓膩，我們成功地躲過(guò)了一劫！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，我們學(xué)校的香樟樹(shù)落下了許多黃色的小花，散發(fā)出陣陣清香。記憶深處的這件小事，使得我們彼此信任，相互理解。我堅(jiān)信，我們的友誼定能地久天長(zhǎng)！
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇三
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的留在記憶深處的一件事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
翻開(kāi)記憶的記錄本，被我藏在記憶深處的一件事開(kāi)始浮現(xiàn)。
那一年，我的父母突然離家了好幾天，只是告訴我要在家聽(tīng)話(huà)便不見(jiàn)了。我好急，從小到大沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母如此多天，甚至連個(gè)電話(huà)也沒(méi)打給我，那幾天都是我的大姑在照顧我。我問(wèn)大姑爸媽去哪了？大姑卻不肯說(shuō)。那幾天，我好生氣好生氣，以為爸媽不要我了。
好幾天以后，爸媽回來(lái)了。我高興地迎上前，卻發(fā)現(xiàn)母親雙眼紅腫，父親一臉愁容。我很奇怪，卻又不敢問(wèn)。
那天晚上，我的母親告訴我一件讓我措手不及的事情——外婆去世了。那一瞬間，我就覺(jué)得天要塌下來(lái)了，那個(gè)慈愛(ài)的外婆，小時(shí)候給我講故事的外婆，什么好吃都留給我的外婆……眼淚就要沖破枷鎖噴涌而出，但我忍住了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)我的母親眼睛又紅了，她……又要哭了。
原來(lái)，我的父母消失的那幾天是給外婆打理后事。我也明白父母不告訴我的原因就是怕我傷心，因?yàn)橥馄旁谑罆r(shí)對(duì)我很好。家庭并不富裕的`她總是塞給我錢(qián)，有時(shí)候一塞就是100元，那是她在田地里工作多少天才得來(lái)的啊！如今，她去世給我的打擊也不小，但是我的母親受到的打擊更大。我不能在她面前哭，我要安慰她，我也要懂事一點(diǎn)了。
事情過(guò)去了許久，我的感受很復(fù)雜。開(kāi)心是因?yàn)槲业哪赣H如今已走出外婆去世的陰影了。但我也很郁悶，因?yàn)橛袝r(shí)候看到大街上的小孩子摟著老人要抱抱時(shí)，我就百感交集，我多么也想和我的外婆要抱抱??！但如今她去了天堂，那么我也應(yīng)該更加努力，不辜負(fù)外婆對(duì)我的期望。
合上記憶記錄本，但這件事我會(huì)留在記憶的深處，永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇四
每個(gè)人的生命里都珍藏著許多記憶，這些記憶或帶給我們溫馨和甜蜜，或帶給我們激勵(lì)和鼓舞……在我的記憶深處，有一件事特別令我難忘，它在我的成長(zhǎng)路上給我以啟迪。
那是去年的一個(gè)周末，下午放學(xué)以后，我以飛快的速度回到家里。心想，終于又可以痛痛快快地與樓里小朋友一起玩玩了。我放下書(shū)包，正要出門(mén)，媽媽說(shuō)：“乖?xún)鹤?，明天你不是要參加“奧賽”嗎，好好地準(zhǔn)備一下嘛，今天就別玩了好嗎？”我頭也不回說(shuō)：“就下去玩玩嘛，晚上再做題”。在樓下踢過(guò)了足球，我們幾個(gè)伙伴又約好晚飯后騎自行車(chē)玩。
我大汗淋淋地回到家時(shí)，媽媽已做好了晚餐。吃飯的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“兒子，飯后休息一會(huì)兒就去做做練題哈?！憋埡螅职旨s了做畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生去教室了，媽媽忙著收拾廚房。我趁機(jī)推著自行車(chē)出了門(mén)，心想今晚還有時(shí)間嘛，待會(huì)兒回來(lái)再做題也不遲。
我與他們匯合，在我們居住的校園里飛快地騎車(chē)追逐著，一路叫聲，一路笑聲。太爽了！我們忘乎所以地玩著，不知不覺(jué)的時(shí)間就溜過(guò)去了……猛地，我想起了還要做題呀。
這件事雖然過(guò)去許久了，但那天的情形似還歷歷在目。通過(guò)這一件事，我懂得了我們應(yīng)珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，做到今日事，今日畢。只有這樣，我們才不會(huì)虛度美好的光陰。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇五
四年級(jí)第二學(xué)期發(fā)生的一件事埋藏在我的`記憶深處。
我和兩個(gè)同班同學(xué)原來(lái)一直是好朋友。可是有一次聽(tīng)寫(xiě)，他們倆的成績(jī)不太好，我問(wèn)他們錯(cuò)了幾個(gè)，他倆誤以為我在嘲笑他們，便大發(fā)脾氣。我們因此吵了一架，彼此互不理睬。
當(dāng)天晚上，我還一直為此事憤憤不平，覺(jué)得自己挺委屈，并沒(méi)做錯(cuò)什么事?？珊髞?lái)仔細(xì)一想，其實(shí)就為了這么一點(diǎn)兒小事，傷了大家的感情，實(shí)在不值得。于是，我準(zhǔn)備第二天誠(chéng)懇地向他們道歉。
第二天課間，我做好準(zhǔn)備向他們道歉，可與他們迎面相遇時(shí)，我的勇氣就像被風(fēng)吹走一般，飛得無(wú)影無(wú)蹤，我只好裝著要去別處的樣子匆忙地走開(kāi)了。
終于，經(jīng)過(guò)又一番思想斗爭(zhēng)，我鼓起勇氣，堅(jiān)定地向他們走去，鞠了一躬，說(shuō)：“昨天的事情無(wú)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我都對(duì)你們說(shuō)一聲‘對(duì)不起’，讓我們?cè)俅纬蔀楹门笥寻?！”他倆剛開(kāi)始有些驚訝，后來(lái)變成了驚喜又略帶一絲歉意的表情，說(shuō)道：“好哇！周易，我們也很對(duì)不起你，我們很愿意和你繼續(xù)成為好朋友?！睆哪且惶炱?，我們又成為了好朋友。
這次經(jīng)歷加深了我與兩位同學(xué)的友誼，是我記憶深處的一件事。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇六
記得20xx年某月某日，我和哥哥到北海市伯父家玩。那天我們?nèi)ズ＿呌斡?，差點(diǎn)海水就把我淹死了。這件事留在我記憶的最深處。
那天下午，我們伯父一家吃完晚飯就坐著擠得厲害的公交車(chē)去海邊。到了那里，我脫下衣服，跳入海中，海水讓我感到一絲清涼。那時(shí)候人特別多，我和他們游散了。我不知不覺(jué)地游到超過(guò)我頭的地方。我垂死掙扎，一直跳起來(lái)，不讓海水超過(guò)鼻子。后來(lái)幸好北生表哥及時(shí)發(fā)現(xiàn)我，把我拉了上來(lái)。他問(wèn)我：“你怎么跑到哪里去了呢？你不知道那里深?。 彼莺莸牧R了我?guī)拙?。我回答說(shuō)：“我不知道啊！不知道為什么不知不覺(jué)就到那里去了。”好了回家，表哥說(shuō)。
回到伯父家里，北生表哥把我差點(diǎn)被淹死的情況告訴了伯父。伯父左一句，右一句，把我罵得像熟過(guò)頭的果子一樣爛。伯父說(shuō)：“如果你被淹死了。我怎么向你父母交代，向爺爺奶奶交代？”下次不帶你們?nèi)ズ＿呌斡玖恕＿@段話(huà)讓哥哥聽(tīng)到了，到我二哥房間里，痛罵我一頓。
回到永安的爺爺奶奶的家里，北生表哥又把這件事告訴了爺爺奶奶。爺爺奶奶笑了，說(shuō)：“不會(huì)游泳，還不知不覺(jué)的游到深處，騙人的吧！”
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇七
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，媽媽高興地對(duì)正在認(rèn)真做作業(yè)的我說(shuō)：“兒子，今天很乖啊，來(lái)，這是媽媽給你的.獎(jiǎng)勵(lì)!”說(shuō)完，便掏出了一個(gè)閃閃發(fā)光的紅包。我高興得只是笑，連話(huà)也說(shuō)不出，心想：“是多少啊?10元?20元……”我激動(dòng)地拆開(kāi)紅包，可面值卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了我的想象：50元!我的眼睛鼓得圓溜溜的，甚至感覺(jué)快蹦出去了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字啊!我在心里盤(pán)算著：買(mǎi)書(shū)包?還是……但，當(dāng)我低頭盤(pán)算時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽的那雙皮鞋，已經(jīng)是破爛不堪了!油黑發(fā)亮的鞋面變成了灰溜溜的，鞋底都已經(jīng)張嘴了!我心如刀絞，心想：“媽媽從早到晚地干活，不辭勞苦地工作，她舍不得給自己一套衣服，一雙襪子，每次想到的是我和爸爸……”我的眼睛一熱，世界突然模糊了，我知道，眼淚滾出來(lái)了，我趕緊跑出門(mén)，飛奔到了皮革鞋店。
“媽媽喜歡黑色，是36碼的……”我一面給媽媽挑皮鞋，一面抹著眼淚。終于，我發(fā)現(xiàn)一雙黑油油的皮鞋，嵌在皮鞋上的銀牌閃閃發(fā)亮，我想：“給媽媽買(mǎi)大點(diǎn)的吧，那樣她穿著就會(huì)舒服些了吧……”于是，我選了一雙37碼的。
到了家，我興高采烈地將皮鞋遞給媽媽?zhuān)瑡寢尨蟪砸惑@，嘴巴大得能吞下一個(gè)大西瓜，嗓子里仿佛堵了什么，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，一種晶瑩的東西在她眼睛里打轉(zhuǎn)。隨后，便是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的擁抱!媽媽摟著我，自豪地說(shuō)：“哈哈，我有一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、孝順的兒子呀!我也緊緊地抱著媽媽?zhuān)杏X(jué)好幸福，好幸福。我終于明白了給予比索取的意義更大!
如今，我已經(jīng)上六年級(jí)了，往事也忘了許多，可是，這件事卻同天上的月牙一樣時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇八
在記憶的長(zhǎng)河里，有許多事情已被歲月沖刷掉了，但在心靈深處仍保留著那件使我終生難忘的事情。
在上學(xué)期，我們六（2）班的教室在三樓。一個(gè)春寒料峭的早晨，一下晨讀課，我昏昏沉沉地走出教室，兩腿發(fā)軟跌坐在地。等我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)躺在了醫(yī)務(wù)室的病床上了，周?chē)菐讉€(gè)同班同學(xué)?？粗涞乃幰簭妮斠汗苤幸坏我坏螡B下，我的心也越來(lái)越?jīng)觥ｉ]上眼，滿(mǎn)腦子都是在家得病時(shí)媽媽端到眼前的掛面荷包蛋。
咦，有人抱起了我的頭。睜開(kāi)眼，是班主任張老師！“老師，您怎么來(lái)了？”“李華給我打了電話(huà)。怎么樣，哪兒難受？”她氣還沒(méi)喘勻。離校兩公里，路上不知自行車(chē)騎得多么快，連風(fēng)衣都沒(méi)來(lái)得及穿，不經(jīng)意碰到我的臉上，她的手還冰涼冰涼的。
“你先閉上眼歇一會(huì)兒。”輕輕放下我，風(fēng)風(fēng)火火地，她又跑了出去。
不知過(guò)了多一會(huì)兒，“來(lái)，喝碗水，發(fā)發(fā)汗就好了?！蔽矣直焕蠋煖厝岬穆曇魡拘?，屋里只剩下我倆了，老師手里端著一碗熱氣騰騰的姜糖水。顫顫抖抖伸出無(wú)力的手，“別，我來(lái)！”朦朧中，老師的眼神里滿(mǎn)是焦灼和愛(ài)憐，像極了媽媽的雙眸。水還沒(méi)喝，一股暖意涌遍全身。
輸完液，幾個(gè)同學(xué)背的背，扶的扶把我送回四樓的宿舍。床頭赫然放著我的飯盆，還用毛巾捂著。打開(kāi)蓋兒，兩只荷包蛋、一汪香油、幾片白綠相間的蔥花臥在雪白的面條上?！皬埨蠋熃o你放下，趕緊回去喂孩子去了?！睖I水又一次奪眶而出。
回到教室，杯子里已倒?jié)M熱水，膠囊已倒在瓶蓋兒里。無(wú)言，我默默地咽下藥，和著淚水。
上了半節(jié)自習(xí)，腹內(nèi)一陣翻騰，忍不住吐在地上。同桌和附近的幾個(gè)同學(xué)立刻拿來(lái)笤帚、簸箕、拖布打掃一凈。
……。
在同學(xué)們和老師的關(guān)心下，我的病很快就好了。
這件事已經(jīng)并將永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。愛(ài)的接力棒將在我的手里傳遞！
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇九
美麗的夜晚，忽閃忽亮的星星布滿(mǎn)了神秘莫測(cè)的天空，一輪皎潔的明月，像一個(gè)銀盤(pán)嵌在深藍(lán)的夜空中，在它的周?chē)郎狭艘粚拥脑聲?，月色灑在大地上，仿佛給大地母親穿上了一件銀白的長(zhǎng)裙。
記得5年前，也是這樣一個(gè)寧?kù)o又美好的夜晚，我望著皎潔的月亮出了神，那時(shí)候常聽(tīng)老人們說(shuō)，用手指著月亮，就會(huì)被割掉耳朵的。這種說(shuō)法，至今看來(lái)，當(dāng)然是荒唐可笑的，可對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，就不一樣啦。那時(shí)的我，還未跨進(jìn)校門(mén)，就是一個(gè)天真幼稚的小孩，居然相信了不能指月亮這么一句話(huà)。不過(guò)，我總是懷疑：難道，月亮真的那樣神，連指一下都不行？隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)很多的成年人也在指著月亮，談?wù)撝隙鸨荚碌墓适?。那時(shí)的我真為他們捏把汗呢！啊，他們?cè)趺礇](méi)有掉耳朵？這究竟是怎么回事呢？好奇的我想迫不及待的試試，但還是覺(jué)得害怕，不敢嘗試。我又跑去問(wèn)爸爸，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“你去試試就明白了?！?BR> “試試？耳朵掉了可不是鬧著玩的?！庇谑?，我又去問(wèn)趙爺爺：“爺爺，你看到過(guò)指了月亮的人耳朵掉了嗎？”趙爺爺是個(gè)老實(shí)人，他笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)候我也是這么聽(tīng)老人說(shuō)的，但是并沒(méi)有看到過(guò)掉耳朵的人?！?BR> 也是這么一個(gè)美麗而又神秘的夜晚，我終于按捺不住久久擱在心里的念頭。我猛的用手指了一下月亮，立刻閉上了雙眼，我的內(nèi)心十分忐忑“耳朵會(huì)不會(huì)掉??？萬(wàn)一我的耳朵掉了那我怎么辦?。俊蔽蚁衩媾R著一場(chǎng)戰(zhàn)斗似的那樣倉(cāng)皇。我緊張的等待著，等待著……過(guò)了好一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼緊張的摸了一下自己的耳朵。??！我的耳朵還在，我沒(méi)有掉耳朵！我高興得歡呼著，激動(dòng)得跳了起來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是七年級(jí)的學(xué)生了，每當(dāng)想起這件事，心里便感到趣味無(wú)窮！它便一直留在了我的記憶深處！
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇十
那一天，突然降溫。
風(fēng)雪中，我獨(dú)自走在回家的路上，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖。正報(bào)怨著這鬼天氣，猛然間我發(fā)現(xiàn)路邊多了一間雅致的書(shū)店。太好了，既可以去暖暖身子，又可以找本書(shū)看看。我大步?jīng)_進(jìn)了書(shū)店。
白亮亮的地板頓時(shí)出現(xiàn)了一串“水墨”的腳印。門(mén)旁的阿姨無(wú)聲地拿起拖布拖干了那一道污黑的足跡。
正在尋找自己心怡的書(shū)籍的我，只是瞟了一眼阿姨，“這不是自討苦吃嗎？地板哪有用白色的？這店家主裝修時(shí)腦子怎么想的？”想到這，我還不自主地撇了下嘴。
終于找到一本滿(mǎn)意的書(shū)。我捧著，就坐在書(shū)架旁的椅子上看了起來(lái)。
正看得起勁兒，忽然一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)。我下意識(shí)地抬起頭向門(mén)口望去。原來(lái)是一位送水的叔叔進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)他身穿一身藍(lán)色的工作服，右肩因常扛水的緣故，已經(jīng)被水打濕了。門(mén)口那位阿姨拿起了拖布，準(zhǔn)備擦叔叔的腳印了。這位送水的叔叔并沒(méi)有急著往里走，而是把水桶放下，很自然地從衣兜里拿出了一幅鞋套套上，然后才扛起水桶，走進(jìn)來(lái)?yè)Q水。這一系列的動(dòng)作是那樣的嫻熟，那樣的自然！我驚訝地瞧著這個(gè)不起眼的換水工，一種敬意油然而生。
這時(shí)他已經(jīng)換完了水，走到門(mén)口，臨出門(mén)時(shí)，對(duì)阿姨還笑了笑。阿姨這時(shí)也反應(yīng)過(guò)來(lái)，回以一個(gè)燦爛的微笑：“有空就來(lái)這多坐坐！”
此時(shí)的我只感覺(jué)自己的臉上一陣陣發(fā)燙。一個(gè)我們看似微不足道的換水工，竟如此心細(xì)如塵，不與人添麻煩，而我剛才都做了些什么呢？我捧著書(shū)，卻再也看不下去了。于是我放下書(shū)，走到阿姨身旁，拿過(guò)她手中的拖布，倒退地著拖到門(mén)口，然后和阿姨甜甜地說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)！”
天，還是那樣的冷。但走在咯吱咯吱作響的.雪地上，我卻越發(fā)感到溫暖。
回到家中，我將這件事寫(xiě)在日記中，要將它鉻在我的記憶深處，好讓我久久不能忘懷……。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇十一
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，比賽這一天來(lái)到了。我們幾名參賽隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到賽場(chǎng)。賽場(chǎng)里坐著許多人，看到一共四個(gè)人像我們一樣的代表隊(duì)。忽然，我心慌亂起來(lái)，越看越覺(jué)得這些參賽隊(duì)員仿佛都是很強(qiáng)的對(duì)手，很難戰(zhàn)勝。“怕什么！別慌！”我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，在心里自己安慰自己?？墒遣恍校那樵絹?lái)越緊張，懷里像揣個(gè)小兔子，額頭上不知什么時(shí)候掛滿(mǎn)了汗珠，手心里也黏糊糊的……我用手使勁兒按著胸口，覺(jué)得不這樣心就會(huì)跳出來(lái)。
比賽就要開(kāi)始了。此刻，我的腦子亂極了，眼前的電腦好像很陌生，二十六個(gè)字母鍵也好像一下子全忘光了，那比賽用的稿子密密麻麻的英文字母像小蟲(chóng)在挪動(dòng)。我長(zhǎng)吁了一口氣，屏住呼吸，等待老師發(fā)令。
這次比賽我失敗了！冷靜下來(lái)后，我思考著，我是輸了，但我沒(méi)有輸給了自己對(duì)強(qiáng)手的畏懼。面對(duì)強(qiáng)手，我沒(méi)有足夠的勇氣和信心去戰(zhàn)勝他們。以后我該怎么辦？氣餒嗎？不！我要克服自己的弱點(diǎn)，繼續(xù)練習(xí)，直至成功。
這次失敗，給了我這樣的啟示：不論做什么，都要充滿(mǎn)勇氣和信心！
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇十二
有些記憶是淺的，過(guò)了一天就忘;有些記憶是深的，一輩子也忘不了。下面是小編收集整理的小學(xué)生記憶深處的一件事作文400字，歡迎閱讀。
幾年前，我既膽小又靦腆，上課從不積極主動(dòng)舉手發(fā)言。四年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課，改變了我，當(dāng)時(shí)的情況我還記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，語(yǔ)文老師講完課后，向全體同學(xué)提了一個(gè)問(wèn)題：“你們誰(shuí)知道《童年》這本書(shū)的作者是誰(shuí)嗎?”我剛看完《童年》這本書(shū)，它的作者我當(dāng)然知道，答案一下子就浮現(xiàn)在我的腦海中——高爾基。
半晌，都沒(méi)有同學(xué)舉起手來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，看來(lái)全班只有我知道這個(gè)問(wèn)題的答案。我非常想舉手來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，可是我使勁舉卻怎么也舉不起來(lái)。這時(shí)，老師仿佛看到了我投向她的目光，便笑著對(duì)我說(shuō)：“郝知涵，你來(lái)試試吧!我相信你能行!”我緩慢地站起來(lái)，仿佛肩上背著千斤重?fù)?dān)，但我還是鼓足勇氣大聲回答：“《童年》的作者是高爾基?！崩蠋熗屏送蒲坨R，清了清嗓子，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“郝知涵同學(xué)的答案十分準(zhǔn)確，讓我們一起為她鼓鼓掌吧!”話(huà)音剛落，班上就響起了熱烈的掌聲。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是膽小、靦腆的孩子了。我開(kāi)朗、活潑、自信，憑著自己的努力在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，并且我積極參加集體活動(dòng)，今年被選為中隊(duì)委……這一切都源于語(yǔ)文老師對(duì)我的笑和那句鼓勵(lì)的話(huà)，是它給了我勇氣，激勵(lì)我爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這件事將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
童年，多么美好的時(shí)光，童年的一件事一直藏在我的記憶深處。
那是一年的暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)中，我結(jié)實(shí)了一個(gè)新朋友，她就是李佳雨，一位平凡的女孩。
那天中午，大家吃完飯后，都到樓下的水池邊清洗飯盒。由于人很多，下水口又非常小，所以水池很快就被大家倒的剩菜飯堵住了，水池里積了很多水。等大家刷完碗后，我和李佳雨一起回教室，對(duì)著積滿(mǎn)了水的水池李佳雨皺了皺眉頭，沒(méi)有說(shuō)些什么，和我一起回教室去了。
但一會(huì)兒工夫，我找不到她了。幾乎半個(gè)中午，李佳雨都不在教室里。我出去上廁所，當(dāng)我到樓下時(shí)，我被眼前的景象所驚呆了：只見(jiàn)李佳雨把袖子挽得高高的，眉頭緊鎖，強(qiáng)忍著剩飯和剩菜散發(fā)出來(lái)的臭氣，用手伸進(jìn)飄滿(mǎn)油花的臟水中仔細(xì)地掏著。她把從水池里掏出的剩飯和剩菜裝進(jìn)身旁的小塑料袋里。就這樣，一次又一次反復(fù)地掏著，認(rèn)真地干著。夏天中午的太陽(yáng)火辣辣的，她干得滿(mǎn)頭是汗。當(dāng)她把水池里的東西都清理完，水池也疏通時(shí)，她才把那一袋子垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。她嘆了一口氣，把胳膊和手洗了洗回了教室。我站在那里，看到這一切感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這就是那件一直埋藏在我記憶深處的一件事。我忘不了那個(gè)女孩——不平凡的李佳雨。
人的一生有很多值得回憶的事，有的像樹(shù)葉一樣隨風(fēng)而去，有的則深深地刻在腦海里，久久不能忘卻。我記憶深處的那件事就是在五年前的那次內(nèi)蒙之旅。
那是暑假里明媚的一天，媽媽答應(yīng)帶我去內(nèi)蒙古——大青溝去旅游。當(dāng)天下午，我們就開(kāi)始出發(fā)，到了黃昏，剎車(chē)聲猶如一束光芒直沖到我的眼前。我飛快地下了車(chē)，向遠(yuǎn)處看去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，西下的太陽(yáng)直照到美麗的云霞里，頓時(shí)滿(mǎn)天都被染成耀眼的桔紅色。再看草原，在暖暖的余輝下，瑟瑟地?fù)u曳著?？吹酱饲榇司?，我頓時(shí)陶醉了。
第二天清晨，我走出招待所，看到遠(yuǎn)處天邊的太陽(yáng)逐漸從搖擺的草原升起，好似在風(fēng)中上升的國(guó)旗。到了中午，我和媽媽做著皮筏在大青溝的溪水中飄流，我們一邊劃一邊與飄流的人潑水。過(guò)了一會(huì)，我們?cè)谝魂囮嚉g快的笑聲中登上了對(duì)岸的臺(tái)階。后來(lái)，我和媽媽騎著駿馬在茫茫無(wú)邊的草原奔馳。下午，我和媽媽坐車(chē)離開(kāi)了這片充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，生機(jī)勃勃的草原。
我久久不能忘記這件長(zhǎng)時(shí)間埋在我心里的記憶。我也時(shí)常把它從萬(wàn)千事情中找出，并讓它充滿(mǎn)回味。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇十三
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。那件事就是這樣的。
那天星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我美美的睡了個(gè)懶覺(jué)，心情十分愉悅地到媽媽的工廠里寫(xiě)作業(yè)。不知怎么的，作業(yè)一眨眼的功夫就被我寫(xiě)完了，又對(duì)有快。我想，真是人逢喜事精神爽，事事順啊。過(guò)了十分鐘后，我覺(jué)得十分無(wú)聊，便懇求老媽送我回去，老媽爽快的答應(yīng)了。她在路上囑咐我回家要練琴，我猶豫了一會(huì)，但也答應(yīng)了。
到了家，我向琴房走去，可眼睛卻望著電視機(jī)。這就好比，我是磁鐵的南極，那么電視機(jī)就磁鐵的北極吸引著我。我說(shuō)服自己：就看十分鐘，十分鐘一到，就去練琴。于是我就打開(kāi)電視機(jī)看了起來(lái)動(dòng)漫實(shí)在太讓人著迷了，不知不覺(jué)，一小時(shí)過(guò)去了，我還以為沒(méi)到十分鐘。媽媽回來(lái)了，但我任沉浸在電視中。猛然聽(tīng)到一聲咳嗽，我慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了媽媽陰沉的臉。而媽媽一把拿起我的書(shū)包朝電視機(jī)砸去?！班亍钡囊宦?，電視機(jī)壞了。外面天氣仍然十分明朗，但我卻像在雷雨天，怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
自此事件后，我明白一個(gè)道理，學(xué)習(xí)是要靠自己的，要自律，不能沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)督就放松。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇十四
在我的記憶深處有許多讓我難忘的事，有高興的也有痛苦的，更有有意義的，他們總在我的記憶中閃閃爍爍，無(wú)法抹去。
有個(gè)星期六的下午，我去鄉(xiāng)下看見(jiàn)一只小兔子，我看它的毛色很好看，就把它帶回家了。媽媽問(wèn)這只兔子從哪里來(lái)的，我說(shuō)實(shí)在田野里捉來(lái)的。媽媽說(shuō)取個(gè)名字叫樂(lè)樂(lè)好不好。好！樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)可以。然后我對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，進(jìn)籠子里去。乖乖哦，要不我打你屁屁哦?！毙⊥米勇?tīng)了打起了雞皮疙瘩。我在籠子里準(zhǔn)備了新鮮的胡蘿卜，剛剛買(mǎi)的白菜。樂(lè)樂(lè)看了很高興，跳啊跳的，好像在說(shuō)謝謝小主人。我感到很開(kāi)心。我每天都要喂它。它很愛(ài)吃東西，所以我吧樂(lè)樂(lè)改名為吃吃。是不是很合適呢？我每天都幫小兔子梳頭，我要把它打扮得漂漂亮亮的。小兔子吃吃也很喜歡我，晚上一直在床邊守著我。我很愛(ài)吃吃，因?yàn)樗桥氵^(guò)我的伙伴。我們是最好的`朋友。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇十五
那一天，突然降溫。
風(fēng)雪中，我獨(dú)自走在回家的路上，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖。正報(bào)怨著這鬼天氣，猛然間我發(fā)現(xiàn)路邊多了一間雅致的書(shū)店。太好了，既可以去暖暖身子，又可以找本書(shū)看看。我大步?jīng)_進(jìn)了書(shū)店。
白亮亮的地板頓時(shí)出現(xiàn)了一串“水墨”的腳印。門(mén)旁的阿姨無(wú)聲地拿起拖布拖干了那一道污黑的足跡。
正在尋找自己心怡的書(shū)籍的我，只是瞟了一眼阿姨，“這不是自討苦吃嗎？地板哪有用白色的？這店家主裝修時(shí)腦子怎么想的？”想到這，我還不自主地撇了下嘴。
終于找到一本滿(mǎn)意的書(shū)。我捧著，就坐在書(shū)架旁的椅子上看了起來(lái)。
正看得起勁兒，忽然一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)。我下意識(shí)地抬起頭向門(mén)口望去。原來(lái)是一位送水的叔叔進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)他身穿一身藍(lán)色的工作服，右肩因?？杆木壒剩呀?jīng)被水打濕了。門(mén)口那位阿姨拿起了拖布，準(zhǔn)備擦叔叔的腳印了。這位送水的叔叔并沒(méi)有急著往里走，而是把水桶放下，很自然地從衣兜里拿出了一幅鞋套套上，然后才扛起水桶，走進(jìn)來(lái)?yè)Q水。這一系列的動(dòng)作是那樣的嫻熟，那樣的自然！我驚訝地瞧著這個(gè)不起眼的換水工，一種敬意油然而生。
這時(shí)他已經(jīng)換完了水，走到門(mén)口，臨出門(mén)時(shí)，對(duì)阿姨還笑了笑。阿姨這時(shí)也反應(yīng)過(guò)來(lái)，回以一個(gè)燦爛的微笑：“有空就來(lái)這多坐坐！”
此時(shí)的我只感覺(jué)自己的臉上一陣陣發(fā)燙。一個(gè)我們看似微不足道的換水工，竟如此心細(xì)如塵，不與人添麻煩，而我剛才都做了些什么呢？我捧著書(shū)，卻再也看不下去了。于是我放下書(shū)，走到阿姨身旁，拿過(guò)她手中的拖布，倒退地著拖到門(mén)口，然后和阿姨甜甜地說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)！”
天，還是那樣的冷。但走在咯吱咯吱作響的雪地上，我卻越發(fā)感到溫暖。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇十六
隨著時(shí)間的流逝，過(guò)去的很多事情都留在我美好的記憶中。其中，給我印象最深刻的就是那次的升國(guó)旗。
那個(gè)星期四，班主任老師對(duì)我們班同學(xué)說(shuō)：“下個(gè)周一就是我們班升國(guó)旗了，所以要選出升旗手，護(hù)旗手和主持人。”經(jīng)過(guò)老師的挑選分工，我被榮幸的選為主持人。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我激動(dòng)不已。如果不是在課堂上，我就會(huì)從凳子上跳下來(lái)為自己歡呼的。
那天放學(xué)后，我們幾個(gè)人和老師一起來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始練習(xí)。因?yàn)槭堑谝淮?，我們都格外的興奮。先是我來(lái)介紹今天的主題，之后又說(shuō)了幾句話(huà)。然后就開(kāi)始出旗了，出旗是要正步走的，平時(shí)沒(méi)有走過(guò)這種步伐，所以走的不太像樣，好笑的是竟然有人走順拐了。我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，不一會(huì)我們便滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的了，而且我的嗓子也有點(diǎn)發(fā)啞了。但是升國(guó)旗的神圣感，堅(jiān)定了我們升國(guó)旗的信心。大家走了一次有一次，直到老師滿(mǎn)意為止。
放學(xué)后，我走在回家的路上，哼著歌，盼望周一快一點(diǎn)到來(lái)！
周一那天早上，我和那幾個(gè)人和老師整齊地站在操場(chǎng)前的空地上。首先還是我和另一位女同學(xué)介紹今天的主題，然后講了幾句話(huà)，就開(kāi)始出旗了。他們邁著整齊的步伐，莊嚴(yán)而又神圣地走向了升旗臺(tái)。升國(guó)旗開(kāi)始了，我聽(tīng)著《義勇軍進(jìn)行曲》，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，此時(shí)此刻，心中的那份自豪，那份感動(dòng)，油然而生。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇十七
人生中發(fā)生過(guò)許許多多令人難忘的事，那一件件事就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、還有咸，時(shí)不時(shí)在我的腦海中回蕩，在我眼前浮現(xiàn)，但是最令我難忘的還得屬那次跳繩。
一天傍晚，我在學(xué)校里跳繩，突然，我心里冒出了一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的想法，為什么不跑著跳呢？這樣豈不是更能提升我的跳繩能力？二話(huà)不說(shuō)，我立即圍著學(xué)校操場(chǎng)跑道一邊跑一邊跳，突然，我一不留神，就被絆了一跤，腳出血了，很疼，我的眼淚頓時(shí)像斷了線(xiàn)的珍珠不停往下掉。我失魂落魄地回到家里，奶奶看見(jiàn)了我腿上的傷口，急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么回事，我把經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，奶奶聽(tīng)了一邊安慰我，一邊把我扶進(jìn)屋。接著，奶奶又拿來(lái)紅藥水、棉花棒和紗布，用紅藥水把棉花棒浸濕，然后輕輕地抹在我的傷口上，最后把紗布小心翼翼地纏在我腿上，可還是疼。于是，奶奶拿來(lái)軟墊放在我腿上，耐心地幫我揉著腿。幾天以后，我的腿好了，又能活動(dòng)自如了。
每個(gè)人都疼愛(ài)自己的親眷，我的奶奶亦是如此，我奶奶對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。
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留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇一
《作文:留在記憶深處的一件事》一天我在我們家樓底下和小明玩,揀了20元錢(qián),當(dāng)時(shí)我非常高興，把這件事告訴了我的同學(xué)，同學(xué)說(shuō)：‘這錢(qián)是我的’。我說(shuō)怎么可能呢？我就沒(méi)有還給他，那位同學(xué)非常生氣，我本想用這錢(qián)買(mǎi)一臺(tái)賽車(chē)呢，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅Ｉ鷼猓盐医o訓(xùn)斥了一頓，明天要把這錢(qián)還給那位同學(xué)，我說(shuō)為什么啊，媽媽說(shuō)我們小時(shí)侯揀到錢(qián)都要交給警察叔叔，何況你揀到這么多錢(qián)呢，必須還給人家，我答應(yīng)了媽媽的話(huà)，明天把錢(qián)還給同學(xué)。同學(xué)很感激我，老師還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我有良好品德，是好學(xué)生。
一天我在我們家樓底下和小明玩,揀了20元錢(qián),當(dāng)時(shí)我非常高興，把這件事告訴了我的同學(xué)，同學(xué)說(shuō)：‘這錢(qián)是我的’。我說(shuō)怎么可能呢？我就沒(méi)有還給他，那位同學(xué)非常生氣，我本想用這錢(qián)買(mǎi)一臺(tái)賽車(chē)呢，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅Ｉ鷼?，把我給訓(xùn)斥了一頓，明天要把這錢(qián)還給那位同學(xué)，我說(shuō)為什么啊，媽媽說(shuō)我們小時(shí)侯揀到錢(qián)都要交給警察叔叔，何況你揀到這么多錢(qián)呢，必須還給人家，我答應(yīng)了媽媽的話(huà)，明天把錢(qián)還給同學(xué)。同學(xué)很感激我，老師還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我有良好品德，是好學(xué)生。
這件事雖然過(guò)去了，但始終警醒我，要做一個(gè)有良好品德的好學(xué)生。
在我的腦海中有許多使我忘不掉的事，可是有一件事確深深地刻到我的心中……。
那是一個(gè)暑假，我和我的朋友小明去公園玩，我們兩個(gè)乘著公交車(chē)去。公交車(chē)?yán)锏娜撕芏?，座位沒(méi)了，我們不得不站著，公交車(chē)搖搖晃晃地很多不安全，我們抓緊了公交扶手。沒(méi)過(guò)多久公交車(chē)就要到了，就在這個(gè)站臺(tái)停得時(shí)候，一位上了年紀(jì)的老人上了車(chē)，我想公交車(chē)搖搖擺擺得老人能站穩(wěn)嗎，我心想。誰(shuí)知，老人上車(chē)后沒(méi)有一個(gè)人理睬這個(gè)老人，整個(gè)車(chē)?yán)锏娜硕及杨^扭過(guò)去裝做看風(fēng)景，一個(gè)年輕地哥哥首先離開(kāi)了座位，沒(méi)想到被別人給占了，人們都在議論他，又有一個(gè)中年叔叔把座位讓給了老人，在叔叔離開(kāi)座椅時(shí)，分明多了幾分笑容，就如“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的道理，看到那個(gè)叔叔讓座后，車(chē)廂里坐著的人都低下頭，埋怨自己為什么沒(méi)有讓座。沒(méi)多久，車(chē)箱里的氣氛變得很活躍，我眼角閃出了晶瑩的淚花，車(chē)廂里一下子變得暖和了許多。
幫助別人，快樂(lè)自己。奉獻(xiàn)了就有回報(bào)，我們不能不勞而獲。這件事深深地印在了我的心中，使我不能忘記。
那天，我躺在我的小床上感到非常無(wú)聊。留在記憶深處的是從我眼前一件件的飄過(guò)。這時(shí)，它忽然停下來(lái)……………。
“咯噔，咯噔…”我一會(huì)兒往左邊搖、一會(huì)兒搖向右，此時(shí)，我不由自主的回頭瞪了邢萬(wàn)里一眼，可他卻對(duì)我不理不睬。繼續(xù)蹬我的板凳。因此，我又瞪了他幾眼，可他卻繼續(xù)當(dāng)瞎子。當(dāng)時(shí)，我忍了忍，壓了壓火氣?？墒堑鹊搅朔艑W(xué)，我還是發(fā)怒了。
我捉住他的胳膊就開(kāi)始用力一擰，誰(shuí)知道他卻張嘴咬住我右手的一小塊肉，使勁兒的咬。可想而知，在我的歇斯里地的叫聲中，他才松了口?！靶倘f(wàn)里你屬狗的啊，！哪有這樣欺負(fù)人的呀??！是呀！是呀！”再看我的手，被他咬過(guò)的地方擰在了一起。剛開(kāi)始，被他咬的地方是白色的，漸漸地變成了青色，慢慢的又變成了淡紫色，又變成了粉紅色。隨著顏色的變化，我的傷口也越來(lái)越疼，猶如千萬(wàn)根針在刺我的心。這時(shí)又有一些女生圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌的開(kāi)始數(shù)落邢萬(wàn)里的錯(cuò)。有一些男生竟然也來(lái)打抱不平，還有人把事寫(xiě)在留言本上。這時(shí)我抬起頭看見(jiàn)邢萬(wàn)里那茫然的眼神，我心想：唉！”我怎么會(huì)有這樣的一個(gè)組員??！”瞬間，委屈，疼痛，一起涌上來(lái)，淚水像短線(xiàn)的珠子，一串一串的落了下來(lái)………。.
“寶貝兒，過(guò)來(lái)幫我個(gè)忙！”爸爸喊我的聲音響起來(lái)。我如夢(mèng)初醒，便跳下床………。
那天，陽(yáng)光明媚，晴朗異常。小草向人們頻頻點(diǎn)頭，花兒炫耀著自己的嬌艷，大樹(shù)們也展示著自己無(wú)限的生機(jī)與活力，但這一切我都無(wú)心顧及??口頭作文競(jìng)賽已經(jīng)開(kāi)始了！
我咬著下嘴唇，緊鎖著眉頭，來(lái)回地踱著步，心緊張得簡(jiǎn)直都跑到了嗓子眼，這時(shí)，潘凱孟垂頭喪氣、悶悶不樂(lè)地出來(lái)了，我趕忙跑去著急地部怎么樣，他卻嘆了一口，搖搖頭走了。“這下怎么辦？”看著班上的“作文大師”也悻悻而歸，我真是忐忑不安，腦海里一切意念都沒(méi)有了，單單剩下這五個(gè)字。
“陳卓”哎呀媽呀，完蛋了，輪到我了！我小心翼翼地走了進(jìn)去。心里不由得默默祈禱著出現(xiàn)我最拿手的作文題目。唉，真是“屋漏偏逢連陰雨”呀，就在這時(shí)，我打開(kāi)了寫(xiě)有作文題目的紙條，不看不知道，一看嚇一跳，出現(xiàn)的居然是我最不擅長(zhǎng)的寫(xiě)一次體育活動(dòng)的作文！
這下可真的完了，我呆呆地看著作文題目，突然，我眼睛一亮。對(duì)了，作文選上面不是有一篇寫(xiě)體育活動(dòng)的作文嗎？它語(yǔ)言?xún)?yōu)美，用它來(lái)比賽，百分之百地能夠奪魁！
可是，如果真的用了它，那就是不誠(chéng)實(shí)！就算得了獎(jiǎng)，那也并不是用你真才實(shí)學(xué)得的成功！
我覺(jué)得我腦子里仿佛有兩個(gè)人在打架，一個(gè)在聲著：“名利！名利！”另一個(gè)則高聲叫著：“誠(chéng)實(shí)！誠(chéng)實(shí)！”他們互不相讓?zhuān)瑐€(gè)個(gè)都不甘示弱。
準(zhǔn)備的五分鐘到了，與此同時(shí)，欲望也以絲毫的優(yōu)勢(shì)勝利了。我違心地背出那篇作文：“……`我凌空一躍，真感覺(jué)……”
幾年過(guò)去了，這件事依然留在我心中。我將把它放在我記憶的深處，用它來(lái)鞭策自已做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
這件事在我的記憶深處。
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后，我已經(jīng)成為中學(xué)生了，也成為了一個(gè)名副其實(shí)的男子漢。在過(guò)去這些年中，任何艱苦，挫折我都度過(guò)了。其中，我做的一件好人好事最讓我記憶猶新。
記得我在四年級(jí)時(shí)，電視里放出了貧困山區(qū)里那些渴望讀書(shū)的孩子們。
此時(shí)，我心靈的窗戶(hù)又一次被打開(kāi)。聯(lián)想到了他們那一雙雙可愛(ài)的小臉蛋，然而因?yàn)樨毨?，變得如此粗糙。每天穿著幾件一件補(bǔ)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)補(bǔ)丁的衣服，吃的都盡是些蘿卜干與稀粥。房子也全都是用稻草蓋的，每次下雨是都會(huì)漏水，說(shuō)不定哪天風(fēng)雨交加時(shí)還會(huì)倒塌。他們每天不是像我們這樣開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，而是種田、割草。看到他們這樣饑餓、寒冷。我的心就會(huì)像被針刺一樣的疼痛。
所以，我決定拿出我放在“小豬錢(qián)箱”里的所有積蓄捐給“希望工程”。要知道那些錢(qián)可都是我日積月累存下來(lái)的。就這樣，我如數(shù)家珍似的.數(shù)了一下零花錢(qián)與去年、今年所有的壓歲錢(qián)。最后統(tǒng)計(jì)出了一個(gè)驚人的數(shù)字3800元。
我不顧爸爸媽媽的反對(duì)，把這些錢(qián)成功交至“希望工程”。那里的叔叔阿姨們說(shuō)這筆錢(qián)能夠贊助十個(gè)農(nóng)村孩子。此刻，我的心里有一股說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心與歡樂(lè)，比吃了蜂蜜還甜。之后，我又捐了一些我穿不下的衣服、學(xué)習(xí)用品和知識(shí)豐富的課外書(shū)，祝他們?cè)缛粘刹拧榱吮磉_(dá)我的愛(ài)心，我會(huì)把我以后的所有的壓歲錢(qián)都捐給他們。并早日祝愿農(nóng)村孩子也能過(guò)上跟我們一樣幸福美滿(mǎn)的生活。
一個(gè)月后，當(dāng)我收到了一張獎(jiǎng)狀時(shí)，我的心再次心潮澎湃。我覺(jué)得這是獻(xiàn)愛(ài)心也不算什么。只要能看到農(nóng)村孩子們能夠上學(xué)，我也就心滿(mǎn)意足了。
從此，這件助人為樂(lè)的事就一直留在了我的記憶深處！
我們即將小學(xué)畢業(yè)，即將步入中學(xué)的大門(mén)，即將離開(kāi)我們心愛(ài)的老師和同學(xué)。在這六年中給我留下印象最深的還要數(shù)那件事......
一天，李老師神秘兮兮的走進(jìn)教室，環(huán)視了一下四周，我們心想：也不知李老師今天的葫蘆里賣(mài)的是什么藥？李老師給我們講完新知識(shí)后，又做了一些練習(xí)題進(jìn)行鞏固，緊接著，李老師賣(mài)了一個(gè)關(guān)子，說(shuō)：“這幾天有一道問(wèn)題一直困擾著我，請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙！運(yùn)用自己的智慧來(lái)解決問(wèn)題?！甭?tīng)到這，同學(xué)們都瞪大了眼睛，豎起耳朵來(lái)，都想在李老師面前露一手。
李老師出示了投影片，上面是一道應(yīng)用題，當(dāng)我讀完一遍題之后，就開(kāi)始思考：我坐在那里，認(rèn)真地想、仔細(xì)的寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)，我就判斷出它是一道“行程問(wèn)題”。隨后我便對(duì)此題進(jìn)行了分析，還運(yùn)用了方程、計(jì)算等方法，可是我絞盡腦汁這道難題還是沒(méi)能解決出來(lái)。正在我垂頭喪氣，快要放棄的時(shí)候，一個(gè)想法忽然在我腦海里閃過(guò)，“畫(huà)圖”？剛開(kāi)始我有些疑惑，但還是抱著一絲僥幸的心理去試試，結(jié)果使我喜出望外，我竟然成功了！這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！贝藭r(shí)，我激動(dòng)的心情，簡(jiǎn)直無(wú)法用任何支言片語(yǔ)來(lái)形容了......
下課后，我美滋滋的把題交給李老師，看到他那驚訝的樣子，以及同學(xué)們羨慕的神情，我有些飄飄然了。這種激動(dòng)萬(wàn)分的心情、成功的喜悅，激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的喜愛(ài)之情。從此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也隨之提高了。
我想：現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)那么優(yōu)秀，和這件事情有著密不可分的關(guān)系。因此，這件事情怎能不讓我難忘呢？在人的一生中有許多難忘的事，有些人會(huì)隨意的將它忘記，而有些人卻把它好好的保存在心里，這樣將來(lái)便可以隨時(shí)拿出來(lái)回味一番哦！
“我可以滑船不用漿，我可以揚(yáng)帆沒(méi)有風(fēng)向，但是朋友啊，當(dāng)你理我遠(yuǎn)去，我卻不能不感傷……”當(dāng)我唱著無(wú)印良品的《朋友》，只想深切地問(wèn)一聲：
朋友，你還好嗎？《留在我記憶深處的她》。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇二
打開(kāi)記憶的相冊(cè)，許多往事就像那一張張泛黃的照片，隨著歲月的流逝，而漸漸地模糊不清。唯有一件小事，就像一張彩照，真真切切地映在我的記憶深處。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，一陣鈴聲響起，我猛地爬起來(lái)，該上學(xué)了。我沖出臥室，看了一下鐘表，七點(diǎn)零六分。我連忙洗漱一番，在臥室換好衣服，出門(mén)的瞬間，我扭頭瞥見(jiàn)桌子上的英語(yǔ)作業(yè)，怎么會(huì)在桌上？還是先吃早飯，等會(huì)兒再來(lái)拿吧。結(jié)果我吃完早飯，就背上書(shū)包出門(mén)了！
我匆匆忙忙地趕到了學(xué)校，邁著大步，氣喘吁吁地走進(jìn)教室，全然忘記了英語(yǔ)作業(yè)這回事。我剛一坐下，組長(zhǎng)（我的好兄弟）就向我走來(lái)，大聲地催道：“就差你一個(gè)了，快把英語(yǔ)作業(yè)交來(lái)?！蔽掖蜷_(kāi)書(shū)包，拿出英語(yǔ)袋子，一看，怎么回事，難道英語(yǔ)作業(yè)長(zhǎng)腿了？或是長(zhǎng)了對(duì)翅膀？還是變成爬山虎，偷偷溜走了？我一臉尷尬。我一邊回想著昨晚寫(xiě)完作業(yè)后，把作業(yè)放哪兒了，一邊輕聲地對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：“下午交可以嗎？”“好……好吧。”他有些支吾地回答我。
我知道如果上報(bào)的話(huà)，我就要罰抄本課單詞100遍。倘若他包庇我的話(huà)，他就要接受同樣的懲罰。于是，我想了想對(duì)他說(shuō)：“要不然，你還是告訴老師吧。你替我隱瞞的話(huà)，會(huì)害你被老師罵，說(shuō)不定你的一杠還會(huì)被撤的。你還是把我報(bào)上去。”他拍著我的肩膀堅(jiān)定地說(shuō)：“以我們的兄弟情，一杠算不了什么。那不過(guò)是一個(gè)虛無(wú)的東西，怎么能跟我們的交情相提并論?！蔽蚁?，他竟為了我而豁出去，不愧是我的好兄弟。
放學(xué)了，我回到家里，第一件事就是找到作業(yè)給他打了電話(huà)：“今天的事，我很抱歉，英語(yǔ)作業(yè)被我落在書(shū)桌上了，我下午一定給你！”“這點(diǎn)小事，不用放在心上，我們是最好的朋友啊！”好在那次，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)貓膩，我們成功地躲過(guò)了一劫！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，我們學(xué)校的香樟樹(shù)落下了許多黃色的小花，散發(fā)出陣陣清香。記憶深處的這件小事，使得我們彼此信任，相互理解。我堅(jiān)信，我們的友誼定能地久天長(zhǎng)！
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇三
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的留在記憶深處的一件事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
翻開(kāi)記憶的記錄本，被我藏在記憶深處的一件事開(kāi)始浮現(xiàn)。
那一年，我的父母突然離家了好幾天，只是告訴我要在家聽(tīng)話(huà)便不見(jiàn)了。我好急，從小到大沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母如此多天，甚至連個(gè)電話(huà)也沒(méi)打給我，那幾天都是我的大姑在照顧我。我問(wèn)大姑爸媽去哪了？大姑卻不肯說(shuō)。那幾天，我好生氣好生氣，以為爸媽不要我了。
好幾天以后，爸媽回來(lái)了。我高興地迎上前，卻發(fā)現(xiàn)母親雙眼紅腫，父親一臉愁容。我很奇怪，卻又不敢問(wèn)。
那天晚上，我的母親告訴我一件讓我措手不及的事情——外婆去世了。那一瞬間，我就覺(jué)得天要塌下來(lái)了，那個(gè)慈愛(ài)的外婆，小時(shí)候給我講故事的外婆，什么好吃都留給我的外婆……眼淚就要沖破枷鎖噴涌而出，但我忍住了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)我的母親眼睛又紅了，她……又要哭了。
原來(lái)，我的父母消失的那幾天是給外婆打理后事。我也明白父母不告訴我的原因就是怕我傷心，因?yàn)橥馄旁谑罆r(shí)對(duì)我很好。家庭并不富裕的`她總是塞給我錢(qián)，有時(shí)候一塞就是100元，那是她在田地里工作多少天才得來(lái)的啊！如今，她去世給我的打擊也不小，但是我的母親受到的打擊更大。我不能在她面前哭，我要安慰她，我也要懂事一點(diǎn)了。
事情過(guò)去了許久，我的感受很復(fù)雜。開(kāi)心是因?yàn)槲业哪赣H如今已走出外婆去世的陰影了。但我也很郁悶，因?yàn)橛袝r(shí)候看到大街上的小孩子摟著老人要抱抱時(shí)，我就百感交集，我多么也想和我的外婆要抱抱??！但如今她去了天堂，那么我也應(yīng)該更加努力，不辜負(fù)外婆對(duì)我的期望。
合上記憶記錄本，但這件事我會(huì)留在記憶的深處，永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇四
每個(gè)人的生命里都珍藏著許多記憶，這些記憶或帶給我們溫馨和甜蜜，或帶給我們激勵(lì)和鼓舞……在我的記憶深處，有一件事特別令我難忘，它在我的成長(zhǎng)路上給我以啟迪。
那是去年的一個(gè)周末，下午放學(xué)以后，我以飛快的速度回到家里。心想，終于又可以痛痛快快地與樓里小朋友一起玩玩了。我放下書(shū)包，正要出門(mén)，媽媽說(shuō)：“乖?xún)鹤?，明天你不是要參加“奧賽”嗎，好好地準(zhǔn)備一下嘛，今天就別玩了好嗎？”我頭也不回說(shuō)：“就下去玩玩嘛，晚上再做題”。在樓下踢過(guò)了足球，我們幾個(gè)伙伴又約好晚飯后騎自行車(chē)玩。
我大汗淋淋地回到家時(shí)，媽媽已做好了晚餐。吃飯的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“兒子，飯后休息一會(huì)兒就去做做練題哈?！憋埡螅职旨s了做畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生去教室了，媽媽忙著收拾廚房。我趁機(jī)推著自行車(chē)出了門(mén)，心想今晚還有時(shí)間嘛，待會(huì)兒回來(lái)再做題也不遲。
我與他們匯合，在我們居住的校園里飛快地騎車(chē)追逐著，一路叫聲，一路笑聲。太爽了！我們忘乎所以地玩著，不知不覺(jué)的時(shí)間就溜過(guò)去了……猛地，我想起了還要做題呀。
這件事雖然過(guò)去許久了，但那天的情形似還歷歷在目。通過(guò)這一件事，我懂得了我們應(yīng)珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，做到今日事，今日畢。只有這樣，我們才不會(huì)虛度美好的光陰。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇五
四年級(jí)第二學(xué)期發(fā)生的一件事埋藏在我的`記憶深處。
我和兩個(gè)同班同學(xué)原來(lái)一直是好朋友。可是有一次聽(tīng)寫(xiě)，他們倆的成績(jī)不太好，我問(wèn)他們錯(cuò)了幾個(gè)，他倆誤以為我在嘲笑他們，便大發(fā)脾氣。我們因此吵了一架，彼此互不理睬。
當(dāng)天晚上，我還一直為此事憤憤不平，覺(jué)得自己挺委屈，并沒(méi)做錯(cuò)什么事?？珊髞?lái)仔細(xì)一想，其實(shí)就為了這么一點(diǎn)兒小事，傷了大家的感情，實(shí)在不值得。于是，我準(zhǔn)備第二天誠(chéng)懇地向他們道歉。
第二天課間，我做好準(zhǔn)備向他們道歉，可與他們迎面相遇時(shí)，我的勇氣就像被風(fēng)吹走一般，飛得無(wú)影無(wú)蹤，我只好裝著要去別處的樣子匆忙地走開(kāi)了。
終于，經(jīng)過(guò)又一番思想斗爭(zhēng)，我鼓起勇氣，堅(jiān)定地向他們走去，鞠了一躬，說(shuō)：“昨天的事情無(wú)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我都對(duì)你們說(shuō)一聲‘對(duì)不起’，讓我們?cè)俅纬蔀楹门笥寻?！”他倆剛開(kāi)始有些驚訝，后來(lái)變成了驚喜又略帶一絲歉意的表情，說(shuō)道：“好哇！周易，我們也很對(duì)不起你，我們很愿意和你繼續(xù)成為好朋友?！睆哪且惶炱?，我們又成為了好朋友。
這次經(jīng)歷加深了我與兩位同學(xué)的友誼，是我記憶深處的一件事。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇六
記得20xx年某月某日，我和哥哥到北海市伯父家玩。那天我們?nèi)ズ＿呌斡?，差點(diǎn)海水就把我淹死了。這件事留在我記憶的最深處。
那天下午，我們伯父一家吃完晚飯就坐著擠得厲害的公交車(chē)去海邊。到了那里，我脫下衣服，跳入海中，海水讓我感到一絲清涼。那時(shí)候人特別多，我和他們游散了。我不知不覺(jué)地游到超過(guò)我頭的地方。我垂死掙扎，一直跳起來(lái)，不讓海水超過(guò)鼻子。后來(lái)幸好北生表哥及時(shí)發(fā)現(xiàn)我，把我拉了上來(lái)。他問(wèn)我：“你怎么跑到哪里去了呢？你不知道那里深?。 彼莺莸牧R了我?guī)拙?。我回答說(shuō)：“我不知道啊！不知道為什么不知不覺(jué)就到那里去了。”好了回家，表哥說(shuō)。
回到伯父家里，北生表哥把我差點(diǎn)被淹死的情況告訴了伯父。伯父左一句，右一句，把我罵得像熟過(guò)頭的果子一樣爛。伯父說(shuō)：“如果你被淹死了。我怎么向你父母交代，向爺爺奶奶交代？”下次不帶你們?nèi)ズ＿呌斡玖恕＿@段話(huà)讓哥哥聽(tīng)到了，到我二哥房間里，痛罵我一頓。
回到永安的爺爺奶奶的家里，北生表哥又把這件事告訴了爺爺奶奶。爺爺奶奶笑了，說(shuō)：“不會(huì)游泳，還不知不覺(jué)的游到深處，騙人的吧！”
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇七
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，媽媽高興地對(duì)正在認(rèn)真做作業(yè)的我說(shuō)：“兒子，今天很乖啊，來(lái)，這是媽媽給你的.獎(jiǎng)勵(lì)!”說(shuō)完，便掏出了一個(gè)閃閃發(fā)光的紅包。我高興得只是笑，連話(huà)也說(shuō)不出，心想：“是多少啊?10元?20元……”我激動(dòng)地拆開(kāi)紅包，可面值卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了我的想象：50元!我的眼睛鼓得圓溜溜的，甚至感覺(jué)快蹦出去了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字啊!我在心里盤(pán)算著：買(mǎi)書(shū)包?還是……但，當(dāng)我低頭盤(pán)算時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽的那雙皮鞋，已經(jīng)是破爛不堪了!油黑發(fā)亮的鞋面變成了灰溜溜的，鞋底都已經(jīng)張嘴了!我心如刀絞，心想：“媽媽從早到晚地干活，不辭勞苦地工作，她舍不得給自己一套衣服，一雙襪子，每次想到的是我和爸爸……”我的眼睛一熱，世界突然模糊了，我知道，眼淚滾出來(lái)了，我趕緊跑出門(mén)，飛奔到了皮革鞋店。
“媽媽喜歡黑色，是36碼的……”我一面給媽媽挑皮鞋，一面抹著眼淚。終于，我發(fā)現(xiàn)一雙黑油油的皮鞋，嵌在皮鞋上的銀牌閃閃發(fā)亮，我想：“給媽媽買(mǎi)大點(diǎn)的吧，那樣她穿著就會(huì)舒服些了吧……”于是，我選了一雙37碼的。
到了家，我興高采烈地將皮鞋遞給媽媽?zhuān)瑡寢尨蟪砸惑@，嘴巴大得能吞下一個(gè)大西瓜，嗓子里仿佛堵了什么，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，一種晶瑩的東西在她眼睛里打轉(zhuǎn)。隨后，便是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的擁抱!媽媽摟著我，自豪地說(shuō)：“哈哈，我有一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、孝順的兒子呀!我也緊緊地抱著媽媽?zhuān)杏X(jué)好幸福，好幸福。我終于明白了給予比索取的意義更大!
如今，我已經(jīng)上六年級(jí)了，往事也忘了許多，可是，這件事卻同天上的月牙一樣時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇八
在記憶的長(zhǎng)河里，有許多事情已被歲月沖刷掉了，但在心靈深處仍保留著那件使我終生難忘的事情。
在上學(xué)期，我們六（2）班的教室在三樓。一個(gè)春寒料峭的早晨，一下晨讀課，我昏昏沉沉地走出教室，兩腿發(fā)軟跌坐在地。等我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)躺在了醫(yī)務(wù)室的病床上了，周?chē)菐讉€(gè)同班同學(xué)?？粗涞乃幰簭妮斠汗苤幸坏我坏螡B下，我的心也越來(lái)越?jīng)觥ｉ]上眼，滿(mǎn)腦子都是在家得病時(shí)媽媽端到眼前的掛面荷包蛋。
咦，有人抱起了我的頭。睜開(kāi)眼，是班主任張老師！“老師，您怎么來(lái)了？”“李華給我打了電話(huà)。怎么樣，哪兒難受？”她氣還沒(méi)喘勻。離校兩公里，路上不知自行車(chē)騎得多么快，連風(fēng)衣都沒(méi)來(lái)得及穿，不經(jīng)意碰到我的臉上，她的手還冰涼冰涼的。
“你先閉上眼歇一會(huì)兒。”輕輕放下我，風(fēng)風(fēng)火火地，她又跑了出去。
不知過(guò)了多一會(huì)兒，“來(lái)，喝碗水，發(fā)發(fā)汗就好了?！蔽矣直焕蠋煖厝岬穆曇魡拘?，屋里只剩下我倆了，老師手里端著一碗熱氣騰騰的姜糖水。顫顫抖抖伸出無(wú)力的手，“別，我來(lái)！”朦朧中，老師的眼神里滿(mǎn)是焦灼和愛(ài)憐，像極了媽媽的雙眸。水還沒(méi)喝，一股暖意涌遍全身。
輸完液，幾個(gè)同學(xué)背的背，扶的扶把我送回四樓的宿舍。床頭赫然放著我的飯盆，還用毛巾捂著。打開(kāi)蓋兒，兩只荷包蛋、一汪香油、幾片白綠相間的蔥花臥在雪白的面條上?！皬埨蠋熃o你放下，趕緊回去喂孩子去了?！睖I水又一次奪眶而出。
回到教室，杯子里已倒?jié)M熱水，膠囊已倒在瓶蓋兒里。無(wú)言，我默默地咽下藥，和著淚水。
上了半節(jié)自習(xí)，腹內(nèi)一陣翻騰，忍不住吐在地上。同桌和附近的幾個(gè)同學(xué)立刻拿來(lái)笤帚、簸箕、拖布打掃一凈。
……。
在同學(xué)們和老師的關(guān)心下，我的病很快就好了。
這件事已經(jīng)并將永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。愛(ài)的接力棒將在我的手里傳遞！
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇九
美麗的夜晚，忽閃忽亮的星星布滿(mǎn)了神秘莫測(cè)的天空，一輪皎潔的明月，像一個(gè)銀盤(pán)嵌在深藍(lán)的夜空中，在它的周?chē)郎狭艘粚拥脑聲?，月色灑在大地上，仿佛給大地母親穿上了一件銀白的長(zhǎng)裙。
記得5年前，也是這樣一個(gè)寧?kù)o又美好的夜晚，我望著皎潔的月亮出了神，那時(shí)候常聽(tīng)老人們說(shuō)，用手指著月亮，就會(huì)被割掉耳朵的。這種說(shuō)法，至今看來(lái)，當(dāng)然是荒唐可笑的，可對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，就不一樣啦。那時(shí)的我，還未跨進(jìn)校門(mén)，就是一個(gè)天真幼稚的小孩，居然相信了不能指月亮這么一句話(huà)。不過(guò)，我總是懷疑：難道，月亮真的那樣神，連指一下都不行？隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)很多的成年人也在指著月亮，談?wù)撝隙鸨荚碌墓适?。那時(shí)的我真為他們捏把汗呢！啊，他們?cè)趺礇](méi)有掉耳朵？這究竟是怎么回事呢？好奇的我想迫不及待的試試，但還是覺(jué)得害怕，不敢嘗試。我又跑去問(wèn)爸爸，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“你去試試就明白了?！?BR> “試試？耳朵掉了可不是鬧著玩的?！庇谑?，我又去問(wèn)趙爺爺：“爺爺，你看到過(guò)指了月亮的人耳朵掉了嗎？”趙爺爺是個(gè)老實(shí)人，他笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)候我也是這么聽(tīng)老人說(shuō)的，但是并沒(méi)有看到過(guò)掉耳朵的人?！?BR> 也是這么一個(gè)美麗而又神秘的夜晚，我終于按捺不住久久擱在心里的念頭。我猛的用手指了一下月亮，立刻閉上了雙眼，我的內(nèi)心十分忐忑“耳朵會(huì)不會(huì)掉??？萬(wàn)一我的耳朵掉了那我怎么辦?。俊蔽蚁衩媾R著一場(chǎng)戰(zhàn)斗似的那樣倉(cāng)皇。我緊張的等待著，等待著……過(guò)了好一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼緊張的摸了一下自己的耳朵。??！我的耳朵還在，我沒(méi)有掉耳朵！我高興得歡呼著，激動(dòng)得跳了起來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是七年級(jí)的學(xué)生了，每當(dāng)想起這件事，心里便感到趣味無(wú)窮！它便一直留在了我的記憶深處！
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇十
那一天，突然降溫。
風(fēng)雪中，我獨(dú)自走在回家的路上，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖。正報(bào)怨著這鬼天氣，猛然間我發(fā)現(xiàn)路邊多了一間雅致的書(shū)店。太好了，既可以去暖暖身子，又可以找本書(shū)看看。我大步?jīng)_進(jìn)了書(shū)店。
白亮亮的地板頓時(shí)出現(xiàn)了一串“水墨”的腳印。門(mén)旁的阿姨無(wú)聲地拿起拖布拖干了那一道污黑的足跡。
正在尋找自己心怡的書(shū)籍的我，只是瞟了一眼阿姨，“這不是自討苦吃嗎？地板哪有用白色的？這店家主裝修時(shí)腦子怎么想的？”想到這，我還不自主地撇了下嘴。
終于找到一本滿(mǎn)意的書(shū)。我捧著，就坐在書(shū)架旁的椅子上看了起來(lái)。
正看得起勁兒，忽然一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)。我下意識(shí)地抬起頭向門(mén)口望去。原來(lái)是一位送水的叔叔進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)他身穿一身藍(lán)色的工作服，右肩因常扛水的緣故，已經(jīng)被水打濕了。門(mén)口那位阿姨拿起了拖布，準(zhǔn)備擦叔叔的腳印了。這位送水的叔叔并沒(méi)有急著往里走，而是把水桶放下，很自然地從衣兜里拿出了一幅鞋套套上，然后才扛起水桶，走進(jìn)來(lái)?yè)Q水。這一系列的動(dòng)作是那樣的嫻熟，那樣的自然！我驚訝地瞧著這個(gè)不起眼的換水工，一種敬意油然而生。
這時(shí)他已經(jīng)換完了水，走到門(mén)口，臨出門(mén)時(shí)，對(duì)阿姨還笑了笑。阿姨這時(shí)也反應(yīng)過(guò)來(lái)，回以一個(gè)燦爛的微笑：“有空就來(lái)這多坐坐！”
此時(shí)的我只感覺(jué)自己的臉上一陣陣發(fā)燙。一個(gè)我們看似微不足道的換水工，竟如此心細(xì)如塵，不與人添麻煩，而我剛才都做了些什么呢？我捧著書(shū)，卻再也看不下去了。于是我放下書(shū)，走到阿姨身旁，拿過(guò)她手中的拖布，倒退地著拖到門(mén)口，然后和阿姨甜甜地說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)！”
天，還是那樣的冷。但走在咯吱咯吱作響的.雪地上，我卻越發(fā)感到溫暖。
回到家中，我將這件事寫(xiě)在日記中，要將它鉻在我的記憶深處，好讓我久久不能忘懷……。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇十一
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，比賽這一天來(lái)到了。我們幾名參賽隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到賽場(chǎng)。賽場(chǎng)里坐著許多人，看到一共四個(gè)人像我們一樣的代表隊(duì)。忽然，我心慌亂起來(lái)，越看越覺(jué)得這些參賽隊(duì)員仿佛都是很強(qiáng)的對(duì)手，很難戰(zhàn)勝。“怕什么！別慌！”我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，在心里自己安慰自己?？墒遣恍校那樵絹?lái)越緊張，懷里像揣個(gè)小兔子，額頭上不知什么時(shí)候掛滿(mǎn)了汗珠，手心里也黏糊糊的……我用手使勁兒按著胸口，覺(jué)得不這樣心就會(huì)跳出來(lái)。
比賽就要開(kāi)始了。此刻，我的腦子亂極了，眼前的電腦好像很陌生，二十六個(gè)字母鍵也好像一下子全忘光了，那比賽用的稿子密密麻麻的英文字母像小蟲(chóng)在挪動(dòng)。我長(zhǎng)吁了一口氣，屏住呼吸，等待老師發(fā)令。
這次比賽我失敗了！冷靜下來(lái)后，我思考著，我是輸了，但我沒(méi)有輸給了自己對(duì)強(qiáng)手的畏懼。面對(duì)強(qiáng)手，我沒(méi)有足夠的勇氣和信心去戰(zhàn)勝他們。以后我該怎么辦？氣餒嗎？不！我要克服自己的弱點(diǎn)，繼續(xù)練習(xí)，直至成功。
這次失敗，給了我這樣的啟示：不論做什么，都要充滿(mǎn)勇氣和信心！
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇十二
有些記憶是淺的，過(guò)了一天就忘;有些記憶是深的，一輩子也忘不了。下面是小編收集整理的小學(xué)生記憶深處的一件事作文400字，歡迎閱讀。
幾年前，我既膽小又靦腆，上課從不積極主動(dòng)舉手發(fā)言。四年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課，改變了我，當(dāng)時(shí)的情況我還記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，語(yǔ)文老師講完課后，向全體同學(xué)提了一個(gè)問(wèn)題：“你們誰(shuí)知道《童年》這本書(shū)的作者是誰(shuí)嗎?”我剛看完《童年》這本書(shū)，它的作者我當(dāng)然知道，答案一下子就浮現(xiàn)在我的腦海中——高爾基。
半晌，都沒(méi)有同學(xué)舉起手來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，看來(lái)全班只有我知道這個(gè)問(wèn)題的答案。我非常想舉手來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，可是我使勁舉卻怎么也舉不起來(lái)。這時(shí)，老師仿佛看到了我投向她的目光，便笑著對(duì)我說(shuō)：“郝知涵，你來(lái)試試吧!我相信你能行!”我緩慢地站起來(lái)，仿佛肩上背著千斤重?fù)?dān)，但我還是鼓足勇氣大聲回答：“《童年》的作者是高爾基?！崩蠋熗屏送蒲坨R，清了清嗓子，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“郝知涵同學(xué)的答案十分準(zhǔn)確，讓我們一起為她鼓鼓掌吧!”話(huà)音剛落，班上就響起了熱烈的掌聲。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是膽小、靦腆的孩子了。我開(kāi)朗、活潑、自信，憑著自己的努力在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，并且我積極參加集體活動(dòng)，今年被選為中隊(duì)委……這一切都源于語(yǔ)文老師對(duì)我的笑和那句鼓勵(lì)的話(huà)，是它給了我勇氣，激勵(lì)我爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這件事將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
童年，多么美好的時(shí)光，童年的一件事一直藏在我的記憶深處。
那是一年的暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)中，我結(jié)實(shí)了一個(gè)新朋友，她就是李佳雨，一位平凡的女孩。
那天中午，大家吃完飯后，都到樓下的水池邊清洗飯盒。由于人很多，下水口又非常小，所以水池很快就被大家倒的剩菜飯堵住了，水池里積了很多水。等大家刷完碗后，我和李佳雨一起回教室，對(duì)著積滿(mǎn)了水的水池李佳雨皺了皺眉頭，沒(méi)有說(shuō)些什么，和我一起回教室去了。
但一會(huì)兒工夫，我找不到她了。幾乎半個(gè)中午，李佳雨都不在教室里。我出去上廁所，當(dāng)我到樓下時(shí)，我被眼前的景象所驚呆了：只見(jiàn)李佳雨把袖子挽得高高的，眉頭緊鎖，強(qiáng)忍著剩飯和剩菜散發(fā)出來(lái)的臭氣，用手伸進(jìn)飄滿(mǎn)油花的臟水中仔細(xì)地掏著。她把從水池里掏出的剩飯和剩菜裝進(jìn)身旁的小塑料袋里。就這樣，一次又一次反復(fù)地掏著，認(rèn)真地干著。夏天中午的太陽(yáng)火辣辣的，她干得滿(mǎn)頭是汗。當(dāng)她把水池里的東西都清理完，水池也疏通時(shí)，她才把那一袋子垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。她嘆了一口氣，把胳膊和手洗了洗回了教室。我站在那里，看到這一切感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這就是那件一直埋藏在我記憶深處的一件事。我忘不了那個(gè)女孩——不平凡的李佳雨。
人的一生有很多值得回憶的事，有的像樹(shù)葉一樣隨風(fēng)而去，有的則深深地刻在腦海里，久久不能忘卻。我記憶深處的那件事就是在五年前的那次內(nèi)蒙之旅。
那是暑假里明媚的一天，媽媽答應(yīng)帶我去內(nèi)蒙古——大青溝去旅游。當(dāng)天下午，我們就開(kāi)始出發(fā)，到了黃昏，剎車(chē)聲猶如一束光芒直沖到我的眼前。我飛快地下了車(chē)，向遠(yuǎn)處看去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，西下的太陽(yáng)直照到美麗的云霞里，頓時(shí)滿(mǎn)天都被染成耀眼的桔紅色。再看草原，在暖暖的余輝下，瑟瑟地?fù)u曳著?？吹酱饲榇司?，我頓時(shí)陶醉了。
第二天清晨，我走出招待所，看到遠(yuǎn)處天邊的太陽(yáng)逐漸從搖擺的草原升起，好似在風(fēng)中上升的國(guó)旗。到了中午，我和媽媽做著皮筏在大青溝的溪水中飄流，我們一邊劃一邊與飄流的人潑水。過(guò)了一會(huì)，我們?cè)谝魂囮嚉g快的笑聲中登上了對(duì)岸的臺(tái)階。后來(lái)，我和媽媽騎著駿馬在茫茫無(wú)邊的草原奔馳。下午，我和媽媽坐車(chē)離開(kāi)了這片充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，生機(jī)勃勃的草原。
我久久不能忘記這件長(zhǎng)時(shí)間埋在我心里的記憶。我也時(shí)常把它從萬(wàn)千事情中找出，并讓它充滿(mǎn)回味。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇十三
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。那件事就是這樣的。
那天星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我美美的睡了個(gè)懶覺(jué)，心情十分愉悅地到媽媽的工廠里寫(xiě)作業(yè)。不知怎么的，作業(yè)一眨眼的功夫就被我寫(xiě)完了，又對(duì)有快。我想，真是人逢喜事精神爽，事事順啊。過(guò)了十分鐘后，我覺(jué)得十分無(wú)聊，便懇求老媽送我回去，老媽爽快的答應(yīng)了。她在路上囑咐我回家要練琴，我猶豫了一會(huì)，但也答應(yīng)了。
到了家，我向琴房走去，可眼睛卻望著電視機(jī)。這就好比，我是磁鐵的南極，那么電視機(jī)就磁鐵的北極吸引著我。我說(shuō)服自己：就看十分鐘，十分鐘一到，就去練琴。于是我就打開(kāi)電視機(jī)看了起來(lái)動(dòng)漫實(shí)在太讓人著迷了，不知不覺(jué)，一小時(shí)過(guò)去了，我還以為沒(méi)到十分鐘。媽媽回來(lái)了，但我任沉浸在電視中。猛然聽(tīng)到一聲咳嗽，我慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了媽媽陰沉的臉。而媽媽一把拿起我的書(shū)包朝電視機(jī)砸去?！班亍钡囊宦?，電視機(jī)壞了。外面天氣仍然十分明朗，但我卻像在雷雨天，怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
自此事件后，我明白一個(gè)道理，學(xué)習(xí)是要靠自己的，要自律，不能沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)督就放松。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇十四
在我的記憶深處有許多讓我難忘的事，有高興的也有痛苦的，更有有意義的，他們總在我的記憶中閃閃爍爍，無(wú)法抹去。
有個(gè)星期六的下午，我去鄉(xiāng)下看見(jiàn)一只小兔子，我看它的毛色很好看，就把它帶回家了。媽媽問(wèn)這只兔子從哪里來(lái)的，我說(shuō)實(shí)在田野里捉來(lái)的。媽媽說(shuō)取個(gè)名字叫樂(lè)樂(lè)好不好。好！樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)可以。然后我對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，進(jìn)籠子里去。乖乖哦，要不我打你屁屁哦?！毙⊥米勇?tīng)了打起了雞皮疙瘩。我在籠子里準(zhǔn)備了新鮮的胡蘿卜，剛剛買(mǎi)的白菜。樂(lè)樂(lè)看了很高興，跳啊跳的，好像在說(shuō)謝謝小主人。我感到很開(kāi)心。我每天都要喂它。它很愛(ài)吃東西，所以我吧樂(lè)樂(lè)改名為吃吃。是不是很合適呢？我每天都幫小兔子梳頭，我要把它打扮得漂漂亮亮的。小兔子吃吃也很喜歡我，晚上一直在床邊守著我。我很愛(ài)吃吃，因?yàn)樗桥氵^(guò)我的伙伴。我們是最好的`朋友。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇十五
那一天，突然降溫。
風(fēng)雪中，我獨(dú)自走在回家的路上，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖。正報(bào)怨著這鬼天氣，猛然間我發(fā)現(xiàn)路邊多了一間雅致的書(shū)店。太好了，既可以去暖暖身子，又可以找本書(shū)看看。我大步?jīng)_進(jìn)了書(shū)店。
白亮亮的地板頓時(shí)出現(xiàn)了一串“水墨”的腳印。門(mén)旁的阿姨無(wú)聲地拿起拖布拖干了那一道污黑的足跡。
正在尋找自己心怡的書(shū)籍的我，只是瞟了一眼阿姨，“這不是自討苦吃嗎？地板哪有用白色的？這店家主裝修時(shí)腦子怎么想的？”想到這，我還不自主地撇了下嘴。
終于找到一本滿(mǎn)意的書(shū)。我捧著，就坐在書(shū)架旁的椅子上看了起來(lái)。
正看得起勁兒，忽然一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)。我下意識(shí)地抬起頭向門(mén)口望去。原來(lái)是一位送水的叔叔進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)他身穿一身藍(lán)色的工作服，右肩因?？杆木壒剩呀?jīng)被水打濕了。門(mén)口那位阿姨拿起了拖布，準(zhǔn)備擦叔叔的腳印了。這位送水的叔叔并沒(méi)有急著往里走，而是把水桶放下，很自然地從衣兜里拿出了一幅鞋套套上，然后才扛起水桶，走進(jìn)來(lái)?yè)Q水。這一系列的動(dòng)作是那樣的嫻熟，那樣的自然！我驚訝地瞧著這個(gè)不起眼的換水工，一種敬意油然而生。
這時(shí)他已經(jīng)換完了水，走到門(mén)口，臨出門(mén)時(shí)，對(duì)阿姨還笑了笑。阿姨這時(shí)也反應(yīng)過(guò)來(lái)，回以一個(gè)燦爛的微笑：“有空就來(lái)這多坐坐！”
此時(shí)的我只感覺(jué)自己的臉上一陣陣發(fā)燙。一個(gè)我們看似微不足道的換水工，竟如此心細(xì)如塵，不與人添麻煩，而我剛才都做了些什么呢？我捧著書(shū)，卻再也看不下去了。于是我放下書(shū)，走到阿姨身旁，拿過(guò)她手中的拖布，倒退地著拖到門(mén)口，然后和阿姨甜甜地說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)！”
天，還是那樣的冷。但走在咯吱咯吱作響的雪地上，我卻越發(fā)感到溫暖。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇十六
隨著時(shí)間的流逝，過(guò)去的很多事情都留在我美好的記憶中。其中，給我印象最深刻的就是那次的升國(guó)旗。
那個(gè)星期四，班主任老師對(duì)我們班同學(xué)說(shuō)：“下個(gè)周一就是我們班升國(guó)旗了，所以要選出升旗手，護(hù)旗手和主持人。”經(jīng)過(guò)老師的挑選分工，我被榮幸的選為主持人。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我激動(dòng)不已。如果不是在課堂上，我就會(huì)從凳子上跳下來(lái)為自己歡呼的。
那天放學(xué)后，我們幾個(gè)人和老師一起來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始練習(xí)。因?yàn)槭堑谝淮?，我們都格外的興奮。先是我來(lái)介紹今天的主題，之后又說(shuō)了幾句話(huà)。然后就開(kāi)始出旗了，出旗是要正步走的，平時(shí)沒(méi)有走過(guò)這種步伐，所以走的不太像樣，好笑的是竟然有人走順拐了。我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，不一會(huì)我們便滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的了，而且我的嗓子也有點(diǎn)發(fā)啞了。但是升國(guó)旗的神圣感，堅(jiān)定了我們升國(guó)旗的信心。大家走了一次有一次，直到老師滿(mǎn)意為止。
放學(xué)后，我走在回家的路上，哼著歌，盼望周一快一點(diǎn)到來(lái)！
周一那天早上，我和那幾個(gè)人和老師整齊地站在操場(chǎng)前的空地上。首先還是我和另一位女同學(xué)介紹今天的主題，然后講了幾句話(huà)，就開(kāi)始出旗了。他們邁著整齊的步伐，莊嚴(yán)而又神圣地走向了升旗臺(tái)。升國(guó)旗開(kāi)始了，我聽(tīng)著《義勇軍進(jìn)行曲》，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，此時(shí)此刻，心中的那份自豪，那份感動(dòng)，油然而生。
留在我記憶深處的一件事小學(xué)篇十七
人生中發(fā)生過(guò)許許多多令人難忘的事，那一件件事就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、還有咸，時(shí)不時(shí)在我的腦海中回蕩，在我眼前浮現(xiàn)，但是最令我難忘的還得屬那次跳繩。
一天傍晚，我在學(xué)校里跳繩，突然，我心里冒出了一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的想法，為什么不跑著跳呢？這樣豈不是更能提升我的跳繩能力？二話(huà)不說(shuō)，我立即圍著學(xué)校操場(chǎng)跑道一邊跑一邊跳，突然，我一不留神，就被絆了一跤，腳出血了，很疼，我的眼淚頓時(shí)像斷了線(xiàn)的珍珠不停往下掉。我失魂落魄地回到家里，奶奶看見(jiàn)了我腿上的傷口，急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么回事，我把經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，奶奶聽(tīng)了一邊安慰我，一邊把我扶進(jìn)屋。接著，奶奶又拿來(lái)紅藥水、棉花棒和紗布，用紅藥水把棉花棒浸濕，然后輕輕地抹在我的傷口上，最后把紗布小心翼翼地纏在我腿上，可還是疼。于是，奶奶拿來(lái)軟墊放在我腿上，耐心地幫我揉著腿。幾天以后，我的腿好了，又能活動(dòng)自如了。
每個(gè)人都疼愛(ài)自己的親眷，我的奶奶亦是如此，我奶奶對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。
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