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        月份小學(xué)生國旗下的講話稿(匯總16篇)

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            在工作生活中,總結(jié)是提高效率和提升能力的有效方式。如何在旅途中合理安排時間和預(yù)算?以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供您參考和借鑒。
            月份小學(xué)生國旗下的講話稿篇一
            有著一張清麗的臉。
            年少的你,
            是否該在母親的懷中細(xì)語呢喃,
            是否該在少女的夢中綻放笑顏?
            他們說你是一個柔弱的女孩,
            有著瘦削卻有力的肩。
            年少的你,
            是母親的手,
            是母親的腿,
            是母親頭上的那片天。
            他們說那間陋室,
            四壁空空,
            只有真愛環(huán)繞在里面。
            年少的你,
            是黑夜里母親床前的那盞燈,
            是寒風(fēng)中母親心頭的那份暖……。
            這首小詩,贊美的是一個有著男孩名字的90后女孩,她叫孟佩杰,是20xx年度感動中國十大人物之一。出生于1991年的孟佩杰是山西臨汾隰縣人,有著不幸的童年。5歲,生父因車禍去世,生母無奈將其送人領(lǐng)養(yǎng),不久生母因病去世;8歲,養(yǎng)母劉芳英癱瘓在床,不久后,養(yǎng)父不堪生活壓力而離家出走,此后杳無音訊。
            8歲的孟佩杰從此承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,每個月兩個人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活。從8歲到20歲,4000多個日夜里,她日復(fù)一日照料養(yǎng)母劉芳英的日常起居,任勞任怨,不離不棄。20xx年,孟佩杰被距離家鄉(xiāng)一百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取,不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)”,在學(xué)校附近租了房子,繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。
            養(yǎng)母說了幾個小故事。有一次同學(xué)過生日請吃飯,省吃儉用的孟佩杰舍不得喝飲料,就把自己那瓶悄悄地裝起來,找了個借口提前離開,急匆匆地跑回家給養(yǎng)母喝。20xx年暑假,孟佩杰冒著酷暑在街上發(fā)廣告?zhèn)鲉?,掙了點(diǎn)錢的她第一件事就是買了養(yǎng)母愛吃的紅燒肉和豬頭肉回家,看著冒著熱氣的肉和變得黑黑瘦瘦的女兒,劉芳英不禁淚流滿面;孟佩杰偶爾會買雞腿給養(yǎng)母改善伙食,自己卻從來不肯吃一口,還說:“挨著雞屁股呢,我不喜歡吃。”就是這個不吃挨著雞屁股的雞腿的女孩,在媽媽便秘時,卻用手一點(diǎn)一點(diǎn)幫她摳出來!
            劉芳英很擔(dān)心自己影響到女兒今后的婚姻。今年20歲的孟佩杰卻很樂觀,她笑著說:“我要找個開飯店的對象!豬肉、羊肉、牛肉……喜歡吃肉的媽媽可以想吃什么肉就吃什么肉啦!”
            俗話說“久病床前無孝子”。孟佩杰的故事卻告訴我們“久病床前有孝女!”而且這個孝女,還不是親生女兒!多么令人感動啊!難怪有網(wǎng)友稱她為“臨汾最美的女孩”。
            最后祝各位身體健康,生活幸福!
            月份小學(xué)生國旗下的講話稿篇二
            老師、同學(xué)們:
            早上好!
            每年3月份最后一個星期一,是全國中小學(xué)生安全教育日。今天是3月29日,是第十五個全國中小學(xué)生安全教育日,今天我們就來好好說一下安全的問題。
            對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識,甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性。鑒于此,我在這里向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
            一、樹立自我安全意識我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。
            二、提高個人思想素質(zhì)團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。
            三、關(guān)注課間安全同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏的.事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
            四、注意運(yùn)動安全上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當(dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。
            五、遵守交通規(guī)則和交通秩序上學(xué)、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
            六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
            七、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。
            老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!謝謝!
            月份小學(xué)生國旗下的講話稿篇三
            各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的八一小學(xué)在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝吧。
            月份小學(xué)生國旗下的講話稿篇四
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            首先感謝學(xué)校的邀請,讓我有這樣一個機(jī)會站在莊嚴(yán)的國旗下和大家分享責(zé)任的意義。什么是責(zé)任?我認(rèn)為責(zé)任有兩個方面的含義,一是去做職責(zé)內(nèi)的事情,另一方面是全力以赴將它做好。
            責(zé)任表現(xiàn)在實(shí)際工作中,就是表里如一,言行一致,精益求精,一絲不茍,就是不講條件,找辦法不找借口;就是主動做好分內(nèi)工作的同時還能給周圍的人幫助。這里我想和大家分享一則我工作中的小故事:就在兩個多月前,我們公司的一個大客戶需要我們半年內(nèi)編寫一個軟件,因為時間還很多,公司就把這個任務(wù)暫時放到了一邊,讓我們?nèi)プ龈o急的事情。
            我想,盡早讓客戶用上方便快捷的軟件是我們的責(zé)任。于是我就一邊在上班時做緊急的任務(wù),一邊在空閑時做這個軟件。休息時間,我一有想法和靈感就會坐下來把它編寫成代碼。過了一個月,客戶突然打電話來摧,計劃變了,任務(wù)要在一個月內(nèi)完成。公司上下措手不及,如果不能在規(guī)定時間內(nèi)完成這個軟件,我們就很可能會丟了這個大客戶,大家都很著急。
            而這時我已經(jīng)利用休息時間完成了這項任務(wù),當(dāng)大家看到我提交了軟件以后,都松了一口氣??蛻粢矝]想到我們能這么快完成,立即表示將和我們更深入地合作。我想,這是對責(zé)任心的一種肯定。
            所以在我看來,責(zé)任就是人性的升華,是做人的準(zhǔn)則。我希望我的孩子從小就做個負(fù)責(zé)任的人。慶幸的是,在我們潛移默化的影響下,在學(xué)校老師悉心的教導(dǎo)下,毛越昊越來越懂得責(zé)任的含義。他每天認(rèn)真完成作業(yè),自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,空閑時還幫我們做些家務(wù),這正是對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。那天,我接到了班主任王老師的電話,她表揚(yáng)毛越昊一直幫班級調(diào)試電腦,為每位上課的老師開好投影儀,在自己的.責(zé)任崗位上盡心盡責(zé)。我知道毛越昊受我的影響,很喜歡專研電腦,但沒想到他用自己的特長為班級服務(wù),對班級負(fù)責(zé)。身為他的家長,我也為他感到驕傲。
            小朋友們,說到這里,你們明白責(zé)任是什么了嗎?其實(shí)責(zé)任就在我們身邊,責(zé)任是老師在課堂上循循善秀的教導(dǎo);責(zé)任是門衛(wèi)伯伯不管刮風(fēng)下雨,每天站在門口迎接同學(xué);責(zé)任是爸爸媽媽每天叫醒我們起床,輔導(dǎo)我們功課;責(zé)任是你們每天按時到校,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好值日生,幫助同學(xué)等等。責(zé)任就體現(xiàn)在我們做的每一件小事上。
            也許,有時責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而責(zé)任的存在,本身就是上天留給世人的一種考驗,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。愿所有的同學(xué)都用出色的表現(xiàn)為二十年后的自己負(fù)責(zé)。愿所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光芒。
            月份小學(xué)生國旗下的講話稿篇五
            敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            我是六(1)班的陳思坦,我演講的題目是“人身安全,高于一切”。
            生命是最可愛的事物,它讓我們感知到這個五彩繽紛的世界;生命是最奇妙的事物,它讓人捉摸不透,人們一生都在思考與追求生命的意義;生命是最寶貴的事物,失去了就再也沒有。
            我們作為一名中小學(xué)生,正處于人生充滿希望和憧憬的時候,也更應(yīng)該注意人身安全,防范可能使我們受到傷害的安全隱患。而我們所要注意的,大體上分為兩方面:
            第一方面是交通安全。從二十世紀(jì)八十年代末中國交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人,今天,中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡的人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。所以,當(dāng)同學(xué)們走在上學(xué)、放學(xué)的路上時,請遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
            另一方面是校園安全。下課后,有些同學(xué)經(jīng)常在走廊和教室里追逐、打鬧。然而,這很可能引發(fā)安全事故。譬如,在教室里追逐時碰到桌椅的拐角,或是在走廊上打鬧時摔倒受傷。同學(xué)們,請想一想,如果我們因此而受傷,我們的家人和朋友會多么傷心,我們又會多么悔恨當(dāng)初的不小心。所以,請同學(xué)們注意校園安全,為了我們自己,也為了他人。
            我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
            月份小學(xué)生國旗下的講話稿篇六
            親愛的老師和同學(xué)們:
            大家好!準(zhǔn)備好了嗎?
            在我們心中,我們響亮而堅定地回答:準(zhǔn)備好了!
            “我們樹立遠(yuǎn)大志向”。用智慧和智慧描繪祖國的美好未來,是我們的崇高理想。我們用汗水澆灌希望的種子,我們用熱情點(diǎn)亮理想的燈。在新世紀(jì)無邊無際的荒野中,我們是蹄聲雄渾的駿馬,在祖國遼闊清澈的天空中,我們是長著翅膀的雛鷹。
            “我們培養(yǎng)高尚的品德”。我們追求真善美,摒棄偽與丑,熱愛祖國,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助他人?!秾O子兵法》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范我們的言行。
            “我們技術(shù)過硬”。我們勤于學(xué)習(xí),善于思考,樂于做事,樂于獨(dú)立,以創(chuàng)新為榮,以創(chuàng)造為榮,積累豐富的知識,培養(yǎng)求異精神,鍛煉實(shí)踐能力,形成良好習(xí)慣。
            “我們養(yǎng)成了強(qiáng)健的體魄”。我們追求全面發(fā)展,以“變強(qiáng)”為目標(biāo),鍛煉身體,磨練意志,磨煉習(xí)慣,面對新的挑戰(zhàn)。我們說:‘新學(xué)期我能做’!
            《我們培養(yǎng)大愛》。我們用行動踐行“愛”的精神:愛祖國,忠于祖國;熱愛學(xué)習(xí),努力工作;愛同學(xué),包容合作;愛父母,體貼孝順;熱愛生活,樂觀開朗;愛自己,積極向上。
            新學(xué)期,新起點(diǎn),新狀態(tài),新目標(biāo),新收獲。我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們的心隨著時代的脈搏跳動。面對祖國,我們會拿出優(yōu)秀的答案:我們?yōu)樾聦W(xué)期做好了準(zhǔn)備!新學(xué)期,我們能做到!
            月份小學(xué)生國旗下的講話稿篇七
            同學(xué)們:
            早上好!
            還有12天世博會就要召開了,本屆世博會將充分展示節(jié)能環(huán)保綠色的生態(tài)世博理念。從漢諾威、愛知到上海,追求人與自然和諧發(fā)展的環(huán)保理念在這世博會中逐漸加深,而上海世博會更是實(shí)踐這一理念的重要里程碑,我們要通過世博向世人展示一個嶄新、環(huán)保、和諧的城市!
            關(guān)于環(huán)保,我們能做些什么呢?
            在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒。
            在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾,那就請你隨手揀起它。用餐時不浪費(fèi)。做室外操或上體育課時,要及時關(guān)掉電燈、電腦,節(jié)約用電。
            我校本次科技節(jié)的主題也是圍繞環(huán)保展開。本周將舉行“世博貼士我來提”的活動。請同學(xué)們發(fā)揮你們的聰明才智,對生活、家居、出行、節(jié)能、環(huán)保、愛護(hù)綠化等內(nèi)容提出自己獨(dú)到的想法,我們就將在本周四、周五將一些較有特色的小貼士以展板形式進(jìn)行展出。
            孩子們,保護(hù)環(huán)境、珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起!
            月份小學(xué)生國旗下的講話稿篇八
             國旗下的講話是一次精彩講話而是系列深刻而精彩的講話,應(yīng)列入學(xué)校德育課程之中,作為其重要組成部分。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生四月份國旗下講話稿的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
             老師們、同學(xué)們:
             大家好,今天我的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體,預(yù)防春季傳染病發(fā)生》。
             先讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣:
             操場上同學(xué)們在盡情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因為同學(xué)們沒有及時把汗擦干,結(jié)果回汗引起了感冒。
             教室里同學(xué)們在認(rèn)真地學(xué)習(xí),專心的讀書,教室里窗戶緊閉,空氣就不新鮮了,因為沒有及時開窗戶通通空氣,結(jié)果帶有細(xì)菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。
             學(xué)校周圍,同學(xué)們圍著小攤,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因為吃了一些不衛(wèi)生的食品,病從口入,引起拉肚子,發(fā)生消化道疾病。
             同學(xué)們,如果平時不注意,或者沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,或者沒有科學(xué)地進(jìn)行體育活動,就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類,一類是呼吸道傳染病,另一類是消化道傳染病。
             那么我們應(yīng)該如何有效地預(yù)防春季傳染病的發(fā)生呢?
             一、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,做好每一次課間操和眼保健操。在學(xué)校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過運(yùn)動不能過度,要注意動靜結(jié)合。
             二、注意個人衛(wèi)生和防護(hù),要保持學(xué)習(xí)生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾,飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購買各種不潔食品。
             同學(xué)們,健康基于生命,我們現(xiàn)在是祖國的花朵,將來就是社會的棟梁,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好習(xí)慣,科學(xué)參加體育鍛煉,我們才會擁有一個健康的體魄,才會擁有快樂。
             今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家.
             各位老師、同學(xué)們:
             大家早上好!
             我是***,今天我在這里演講的題目是《學(xué)會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新》。
             首先讓 我們來看看幾個先進(jìn)國家的起家經(jīng)驗:先看日本和西德,二次大戰(zhàn)后,她們都能在短短的時間內(nèi)從廢墟中站起來,一位日本學(xué)者說她們成功的關(guān)鍵在于“創(chuàng)新”;又 來看看當(dāng)今最先進(jìn)的美國,據(jù)研究報道,從1929年到1969年的40年間,美國經(jīng)濟(jì)增長的45%歸功于技術(shù)創(chuàng)新。
             從這里我們可以看出, 當(dāng)今先進(jìn)國家能保持先進(jìn)的主要因素就是“創(chuàng)新”,這正如xx所說的:“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難 以屹立于世界先進(jìn)民族之林?!睆倪@句話可以得出這樣一個結(jié)論:我們要趕超世界,除了創(chuàng)新,別無選擇。
             那么,怎樣才能創(chuàng)新呢?被公認(rèn)是“現(xiàn)代創(chuàng)新之父”的經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼德,他把“創(chuàng)新”分成三個層次:第一個層次是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”能力,第二個層次是對原有事物的“重新組合”能力,最高層次是創(chuàng)造“前所未有”事物的能力。
             但是大家要明白,我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,并不要求大家一下子就有創(chuàng)造“前所未有”事物的能力,但我們可以從較低層的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”入手。理由是,世界上絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明,都是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”,產(chǎn)生質(zhì)變后才表現(xiàn)為“前所未有”的。
             在科技領(lǐng)域,計算機(jī)領(lǐng)域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品,但他們善于“再次發(fā)現(xiàn)”別人的創(chuàng)造,更重要的是“重新組合”出新的產(chǎn)品,終于成為知識經(jīng)濟(jì)時代的創(chuàng)新典范。
             如 果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話,那么,我們不妨來看看我們身邊的事實(shí),很多就是通過對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”“重新組合”而“創(chuàng)造”出來 的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基礎(chǔ)上,再加上磁鐵,就“創(chuàng)造”出了一個新產(chǎn)品——磁化杯;有時鐘的筆,是在筆的基礎(chǔ)上,再加上一個電子 表,又變成了一個新產(chǎn)品了。等等。
             從以上所述,我們可以看出:創(chuàng)新不能憑空捏造,它往往是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”,從而創(chuàng)造出新的事物來的。因此,我們要學(xué)會創(chuàng)新,就必須先對原有事物充分認(rèn)識;我們想要超越巨人,就必須站在巨人的肩膀上。
             我 們正處于成長時期,沒有人敢懷疑我們的創(chuàng)新潛力。我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,應(yīng)該從學(xué)習(xí)、借鑒、繼承人類文明的優(yōu)秀成果開始,而人類歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基 礎(chǔ)。只要你們從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力,我相信,未來的發(fā)明家、創(chuàng)新家一定會在你們當(dāng)中產(chǎn)生!
             尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!
             很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的'氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
             為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:
             1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子
             木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
             2、節(jié)約用水金點(diǎn)子
             可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
             3、節(jié)約用電金點(diǎn)子
             4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子
             少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動。以環(huán)保為重,商場少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。
             同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍(lán)。
            月份小學(xué)生國旗下的講話稿篇九
            敬愛的老師、各位同學(xué):
            又是一年木槿花開,時近夏至。高三的我們,過完一個滿是菖蒲艾草味的端午,便將迎來高考。
            站在臺上,我想到了兩年前,學(xué)長在臺上發(fā)言,我們在臺下仰視,我們曾自以為是地認(rèn)為路途仍然漫長。而今我們的旗幟將要傳遞到你們手中,下一刻,我們將迎來十八年來最大的挑戰(zhàn)。
            我還想到了兩年前,霏微的細(xì)雨下,我們舉辦的首屆校園詩會;我想到了七月耀炎中的夏令營;我們的曙光行走、穹窿登山;還想到那塊靈性的石頭、那塊刻著聚散離合的碑,想到我們用稚嫩的宣毫勾繪著這一軸長為三載的丹青卷時故作老成的姿態(tài)。
            三年真的很短、又很長。
            我不知道為什么會想到這些。
            或許,只是三年來我早已深深迷醉在這個校園——因為這里的回憶、這里的人。
            老師說:給學(xué)弟學(xué)妹一些建議吧。我答應(yīng)了。當(dāng)然,我無意在此兜售什么經(jīng)驗,也無意矯揉造作。我只是作為一名最普通的高三學(xué)生,代表高三,吐露我們最本初的心聲,留下那些最真切的期冀。
            我想到了蕭伯納所說:生命的兩出悲劇,一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。我們也常說,在生活中學(xué)會低著頭走上坡路,昂起頭走下坡路,而于學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣。我們既要甘于抱著一顆"無知"的心來求學(xué),又要能在"花未全開月未圓"時保有一份不變的期待。
            以態(tài)度為前提,學(xué)習(xí)的過程自然會變得順暢許多。一番取舍之后,我留下了自認(rèn)為最重要的兩點(diǎn):眾人交流與獨(dú)立思考。
            每個課間與同學(xué)的交流,會讓你發(fā)現(xiàn)題目解法的多樣性,而每次和老師的溝通會讓你體會到題目的延伸性。正如荀子所說:水本無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光。思維的碰撞與迸發(fā),使個人的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)與樂趣。當(dāng)你在交流時有那么一霎打了個機(jī)靈、或者說顫栗起來時,交流的目的也就達(dá)到了。
            但請銘記:交流并不等同于直接照搬或是簡單模仿。只有經(jīng)過夜幕下的靜靜思索,你才會窺覺題目巧妙的核心;若你幸而發(fā)現(xiàn)了題目考察范圍之外的某種規(guī)律,心中涌起的成就感又怎是簡單的借鑒所能給予的?而我們卻大都習(xí)慣于定式思維、拘泥于標(biāo)準(zhǔn)答案;于是以懶惰開始、以平庸告終,思維被可憐的框住了,只能無所依靠地浮于表面,甚至忘記了如何去思考。想要擺脫這困境,就需要我們敢于質(zhì)疑權(quán)威,敢于獨(dú)辟蹊徑,敢于探索未知的領(lǐng)域。憑借著這份勇氣與決心,再加以時間的累積,你終將成為一個有思維深度且獨(dú)一無二的自我——學(xué)習(xí)如此,為人處世亦如此。
            幫自己一個忙吧,不要在靈魂覺醒之后,再縱容自己的行為無恥地酣睡:讓交流來拓寬我們的眼界,用思考去深化自己的思維。
            最后,想以我喜歡的一首小詩作結(jié):樹林美麗、幽暗而深邃, 但我有諾言尚待實(shí)現(xiàn), 還要奔行百里,方可沉睡。
            月份小學(xué)生國旗下的講話稿篇十
            老師們,同學(xué)們:
            早上好!
            開學(xué)已經(jīng)快一個月了,同學(xué)們從松散的寒假生活,經(jīng)過自己的努力逐漸適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活,大家都在努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上爭做學(xué)習(xí)之星,在習(xí)慣上爭做禮儀之星,文明之星,進(jìn)步之星。各班也在積極表現(xiàn),爭取獲得流動紅旗,取得了令人滿意的效果。如大多數(shù)同學(xué)都能按時到校,認(rèn)真早讀;校內(nèi)外見到老師都能主動問好;上課時遵守課堂禮儀規(guī)范,認(rèn)真聽講;課間休息時不做危險游戲,文明休息;課間操和眼保健操都能認(rèn)真對待,動作規(guī)范。
            但是在學(xué)校日常檢查時,仍不時發(fā)現(xiàn)一些令人不滿意的地方。第一是課前準(zhǔn)備,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)下課后只顧玩耍而忘記了上廁所、忘記了休息、忘記了課前準(zhǔn)備工作,導(dǎo)致三分鐘預(yù)備鈴響后教室里依然亂哄哄的。第二是課間休息,個別同學(xué)仍時常在樓梯間追逐打鬧,相互推擠,無視自己及同學(xué)的人身安全。第三是校園環(huán)境,每天早上,校門口就成了早餐包裝袋的大集會,塑料袋、餐盒被丟得到處都是;在校園里也經(jīng)常能看到隨地亂扔的零食袋、廢紙屑,而且有的教室衛(wèi)生角一點(diǎn)都不衛(wèi)生,儼然成了班里的垃圾堆。
            這些都是我們學(xué)校開學(xué)以來在四學(xué)四比檢查過程中所發(fā)現(xiàn)的問題,這反映出我們有的同學(xué)在經(jīng)過一個假期的放松后,在日常行為規(guī)范方面有所松懈,我希望大家都能對照我剛才講的現(xiàn)象,看看自己是不是已經(jīng)成為了別人眼中批評的對象?,F(xiàn)在,我來宣布一下上周學(xué)校四學(xué)四比的評比結(jié)果:
            同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人爭做校園之星,人人爭當(dāng)四好少年。
            在這里,我再補(bǔ)充一件事情,由于我校被省文明辦確定為我市唯一一所“做一個有道德的人”主題活動省級聯(lián)系學(xué)校,因此,我希望大家都能在遵守日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解各類文明言行,并能自覺地在實(shí)際生活中加以運(yùn)用,用你們的實(shí)際行動向自己的同學(xué)、老師和家長宣布,從今天起,你們將成為一個有道德的小小少先隊員。
            一、在家庭,做父母的“小幫手”,做一個會感恩的人。讓我們主動為家長分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地;不挑吃穿,不亂花錢,艱苦樸素、勤儉節(jié)約;孝順父母、尊敬長輩,為父母捶捶背洗洗腳,向父母道一聲辛苦,學(xué)會感恩。
            二、在學(xué)校,做校園的“小主人”,做一個會感激的人。讓我們從內(nèi)心深處感謝學(xué)校的精心培養(yǎng),感激老師的諄諄教誨。提高禮儀修養(yǎng),尊敬師長,見面行禮,主動問好,讓學(xué)校成為“禮儀之園”;當(dāng)一天的校園清潔工,增強(qiáng)環(huán)保意識;增強(qiáng)集體主義觀念,做到同學(xué)友愛,關(guān)心集體,讓每個人都能夠感受到大家庭的溫暖。
            三、在社會,做合格的“小公民”,做一個會感念的人。讓我們以一種感念之心對待社會、奉獻(xiàn)社會。當(dāng)好敬老小天使,為孤寡老人做力所能及的事情;當(dāng)好社會小義工,在保護(hù)環(huán)境、文化建設(shè)中貢獻(xiàn)微薄之力;當(dāng)好文明小使者,做個文明的紅都人,不亂丟果皮紙屑,做到文明行路、文明乘車、文明游玩,特別是文明上網(wǎng),為創(chuàng)建文明社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            隊員們,我們是祖國的未來和希望,在此,我代表全校少先隊員莊嚴(yán)承諾:“從我做起,從現(xiàn)在做起,在家孝敬父母,在校尊敬師長,在社會奉獻(xiàn)愛心,做一個有道德的人”。讓我們共同播下文明的種子,春風(fēng)來臨,文明之花笑臉相迎;秋日收獲,文明之果掛滿枝頭!
            月份小學(xué)生國旗下的講話稿篇十一
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            首先感謝學(xué)校的邀請,讓我有這樣一個機(jī)會站在莊嚴(yán)的國旗下和大家分享責(zé)任的意義。什么是責(zé)任?我認(rèn)為責(zé)任有兩個方面的含義,一是去做職責(zé)內(nèi)的事情,另一方面是全力以赴將它做好。
            責(zé)任表現(xiàn)在實(shí)際工作中,就是表里如一,言行一致,精益求精,一絲不茍,就是不講條件,找辦法不找借口;就是主動做好分內(nèi)工作的同時還能給周圍的人幫助。這里我想和大家分享一則我工作中的小故事:就在兩個多月前,我們公司的一個大客戶需要我們半年內(nèi)編寫一個軟件,因為時間還很多,公司就把這個任務(wù)暫時放到了一邊,讓我們?nèi)プ龈o急的事情。
            我想,盡早讓客戶用上方便快捷的軟件是我們的責(zé)任。于是我就一邊在上班時做緊急的任務(wù),一邊在空閑時做這個軟件。休息時間,我一有想法和靈感就會坐下來把它編寫成代碼。過了一個月,客戶突然打電話來摧,計劃變了,任務(wù)要在一個月內(nèi)完成。公司上下措手不及,如果不能在規(guī)定時間內(nèi)完成這個軟件,我們就很可能會丟了這個大客戶,大家都很著急。
            而這時我已經(jīng)利用休息時間完成了這項任務(wù),當(dāng)大家看到我提交了軟件以后,都松了一口氣。客戶也沒想到我們能這么快完成,立即表示將和我們更深入地合作。我想,這是對責(zé)任心的一種肯定。
            所以在我看來,責(zé)任就是人性的升華,是做人的準(zhǔn)則。我希望我的孩子從小就做個負(fù)責(zé)任的人。慶幸的是,在我們潛移默化的影響下,在學(xué)校老師悉心的教導(dǎo)下,毛越昊越來越懂得責(zé)任的含義。他每天認(rèn)真完成作業(yè),自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,空閑時還幫我們做些家務(wù),這正是對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。那天,我接到了班主任王老師的電話,她表揚(yáng)毛越昊一直幫班級調(diào)試電腦,為每位上課的老師開好投影儀,在自己的責(zé)任崗位上盡心盡責(zé)。我知道毛越昊受我的影響,很喜歡專研電腦,但沒想到他用自己的特長為班級服務(wù),對班級負(fù)責(zé)。身為他的家長,我也為他感到驕傲。
            小朋友們,說到這里,你們明白責(zé)任是什么了嗎?其實(shí)責(zé)任就在我們身邊,責(zé)任是老師在課堂上循循善秀的教導(dǎo);責(zé)任是門衛(wèi)伯伯不管刮風(fēng)下雨,每天站在門口迎接同學(xué);責(zé)任是爸爸媽媽每天叫醒我們起床,輔導(dǎo)我們功課;責(zé)任是你們每天按時到校,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好值日生,幫助同學(xué)等等。責(zé)任就體現(xiàn)在我們做的每一件小事上。
            也許,有時責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而責(zé)任的存在,本身就是上天留給世人的一種考驗,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。愿所有的同學(xué)都用出色的表現(xiàn)為二十年后的自己負(fù)責(zé)。愿所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光芒。
            20xx年9月28日。
            月份小學(xué)生國旗下的講話稿篇十二
            同學(xué)們,本周的星期x是三月八日,是奶奶、姥姥、媽媽、還有全體女老師的節(jié)日。在這里,我代表全體同學(xué)祝女老師們節(jié)日快樂!
            同學(xué)們,是誰給了我們生命給了我們濃濃的愛。自從我們呱呱墜地,媽媽就一直是我們最親最愛的人,知冷知熱,體貼備至??當(dāng)我們還不會用語言表達(dá)想法時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己時,媽媽義無反顧地為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長大要擺脫她的呵護(hù)時,媽媽又用飽含愛意的目光默默地、深情地凝望著我們??媽媽為我們做得太多太多,卻從來沒有要求我們?nèi)魏位貓螅?BR>    還有老師,像媽媽一樣關(guān)心和愛護(hù)著我們。一年年寒來暑往,一天天日升日落,老師愛的目光時時刻刻關(guān)注著我們的成長,老師愛的話語點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖著我們的心田。我們都會記得老師一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細(xì)心的噓寒問暖,他們從早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是我們。我們堅信:老師對我們的愛是無私的,更是無價的!當(dāng)我們將來成為對國家、對民族、對社會、對他人有用的人的時候,老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人!
            有人說:“世上有兩種情是你永遠(yuǎn)也報答不完的,一種是父母對你的愛,一種是老師對你的愛?!蓖瑢W(xué)們,面對這博大無私的愛,我們該如何回報媽媽和老師的深恩?其實(shí),感恩不需要貴重的物品,一杯熱茶,就能消除媽媽的勞累;感恩不需要華麗的詞藻,一聲“老師好!”的問候,就能讓老師倍感欣慰;學(xué)會做人、學(xué)會做事,是對媽媽最好的報答;一頁頁工整的作業(yè)、一陣陣瑯瑯的書聲,是向老師最好的感恩!??我還要提醒同學(xué)們,孝敬父母,尊敬老師是我們每天都應(yīng)該堅持不懈地去做的。同學(xué)們,讓我們行動起來,一起做一個尊敬師長、孝順父母的好孩子,讓媽媽和老師感受到每天都是三八節(jié)的快樂!
            月份小學(xué)生國旗下的講話稿篇十三
            同學(xué)們:
            聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共處,學(xué)會做人。學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。
            學(xué)會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒,胡長清,他們有知識,有財富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際,西方人在評選20世紀(jì)最偉大的十大思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠(yuǎn)鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚(yáng)也逃不掉唾棄的下場。
            人,從本質(zhì)上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按按照德,智,體,美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說:"千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人"。
            學(xué)會做人,對于各人來說,不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!我今天演講的是“讀經(jīng)典,潤人生”。
            經(jīng)典,是一個民族文化的精華,是我們的文化寶庫。它能教育我們,鼓勵我們,讓我們變得更好,更純潔,更善良。
            翻開經(jīng)典教材,我們可以看到這樣的語句:
            “言必信,行必果。”這里,孔子告訴我們,做人要誠信。
            “怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這里,岳飛告訴我們,要精忠報國。
            “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!边@里,孟郊告訴我們,要有感恩之心。
            “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”這里,梁啟超告訴我們少年,要有責(zé)任意識。
            經(jīng)典,永遠(yuǎn)伴我們成長,滋潤我們一生。
            同學(xué)們,讓我們每天與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧。從今天起,捧起心愛的經(jīng)典詩文,盡情地讀吧,讓我們的校園彌漫書香!
            謝謝大家。
            親愛的六(2)班孩子們:
            時間如白駒過隙一晃就到了五月,多么美好的季節(jié)呵!
            你們可曾感到時光匆匆啊,老師和你們第一次見面的場景還歷歷在目嗎?轉(zhuǎn)眼你們就已經(jīng)不再是那個稚嫩可愛的小男孩小女孩了,天真好奇的目光變成了炯炯有神的眸子,胖鼓鼓的小手變大了,變的更靈巧了。愛讀書的孩子頭腦里開始長出叫思想的東西……一切的一切令老師感到欣喜。
            人的成長分為很多階段,你們正處于“少年不識愁滋味”的階段,你們是那樣活潑好動,玩起來似乎不知疲倦,課前總是忘記準(zhǔn)備工作,有的人還不斷的與伙伴發(fā)生摩擦,甚至動到拳腳……自習(xí)課上,只要老師不在,說話的人數(shù)不勝數(shù),那是老師最心力憔悴的時候,老師每天進(jìn)入教室,就像進(jìn)入備戰(zhàn),每天仿佛生活在戰(zhàn)斗中,為了你們的成長,老師日夜操勞,希望你們不僅接受博大精深的中華文化熏陶,更要增長智慧,擁有一份書卷氣和中華少年的擔(dān)當(dāng)。
            在學(xué)習(xí)的過程中,你們開始慢慢理解老師、學(xué)會為他人分憂了。早晨,老師踏進(jìn)干凈的.教室,同學(xué)們飽滿的讀書聲回蕩在教室里;課堂上,你們學(xué)會了探索,學(xué)會了思考,學(xué)會了分享,老師能夠聽到你們精彩的發(fā)言;晚上能夠看到你們投入地看書,那是多么高興啊!你們在班級體中擁有了一份責(zé)任心,總是看到同學(xué)們盡心盡力的打掃、領(lǐng)讀,班干部也恪盡職守,總是默默地奉獻(xiàn)自己的光和熱,讓班級更加有凝聚力;運(yùn)動會上,總能看到六(2)班同學(xué)馳騁賽道,總能看到臺下同學(xué)們期待的目光,火熱的鼓勵,當(dāng)有同學(xué)發(fā)生矛盾時有人站出來說公道話,你們已經(jīng)有了雙明辨是非的眼睛和純潔無暇的心靈。
            各位老師、同學(xué)們:
            大家早上好!今天我要說的是《不一樣的三月》。
            三月,是植樹月。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節(jié)。我們每一個同學(xué),都可以利用空余的時間,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園和校園。讓小樹與我們一起成長,并在種下小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、保護(hù)環(huán)境的崇高意識。
            三月,更是助人為樂月。雷鋒,一個平凡而又崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。50年過去了,社會發(fā)生了翻天覆地的變化,市場經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時,也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發(fā)展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻(xiàn)社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀(jì)的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,就處處有雷鋒。 學(xué)習(xí)雷鋒要時時刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧,及時制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān)、水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動,這就是學(xué)雷鋒。
            1尊敬的各位老師,可愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            今天我國旗下講話的題目是《我愛我家》。
            孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護(hù)著17、8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進(jìn)、希望和友誼!
            小家門外是金光閃閃的班牌,這個數(shù)字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導(dǎo)師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進(jìn)小家,榮譽(yù)墻上一張張獎狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運(yùn)動會,你帶傷上陣,他們把加油喊得地動山遙黑板報布置,有整體把關(guān)的導(dǎo)演,有畫技超群的美工,有文采風(fēng)流的編輯,有熱心服務(wù)的劇務(wù)。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風(fēng)景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風(fēng)采欄里每個人都笑靨如花,名言警句昭示著一個集體的風(fēng)骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家!
            本周學(xué)校將組織教室美化評比,你們的認(rèn)真模(mu)樣讓我相信只要你們愿意,沒有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時敞亮起來。他把地面擦得透白,陽光暖洋洋的灑進(jìn)來,家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個細(xì)致耐心的工程師在完善他最后的設(shè)計。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細(xì)心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認(rèn)真布置教室的樣子,像在激動的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設(shè)計而爭吵,確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們在一邊默默的干活,那份踏實(shí)感動著每個人的心。
            有一天你會離開,某一年你也許會回來。我保證你一定會馬上認(rèn)出自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的教室,透過那個熟悉的窗口,你會思念常借你尺子的同桌,你會感激雖然總說你笨,卻還是給你講題的同學(xué),你會懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個記憶的魔盒,現(xiàn)在存進(jìn)去的歡笑、汗水、青春、理想,會在某一天蹦出來,永遠(yuǎn)溫暖你的心!
            月份小學(xué)生國旗下的講話稿篇十四
            敬愛的老師,親愛的同學(xué):
            早上好!
            講話。
            的題目是《夢在前方,路在腳下》。人生需要夢想,夢想是什么?
            在賣火柴小女孩眼里,夢想是噴香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”。夢想,伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的'追求。夢想是陽光的,她使我們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅定,并走向成功。夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;遠(yuǎn)大的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。鄧亞萍的夢想是在世界乒乓球賽上奪冠,雖然因為個子矮小曾被國家隊拒之門外,但她沒有氣餒,頑強(qiáng)拼搏,用十八個世界冠軍證明了自己。
            擁有了夢想,我們就要付諸實(shí)踐,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就要具備良好的自我管理能力。
            對于我們每個人來說,就是要管理好自己的目標(biāo)和時間,讓自己的每一分每一秒都有無限的意義,讓自己的每一個目標(biāo)都在高效中完美實(shí)現(xiàn);管理好自己的情緒,不管遇到多么大的事情,都要時刻保持陽光心態(tài),給自己找到充足的理由,沿著自己的夢想走下去;管理好自己的責(zé)任,承擔(dān)起一個學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、團(tuán)隊、家庭、社會等方面的所有責(zé)任;管理好自己的品格,要做一個聰明、能干、文雅、健康的人。
            老師們,同學(xué)們,夢在前方,路在腳下!讓我們腳踏實(shí)地,齊心協(xié)力,實(shí)現(xiàn)你的夢,我的夢,還有我們大家的夢!
            講話。
            到此結(jié)束,謝謝大家!
            月份小學(xué)生國旗下的講話稿篇十五
            同學(xué)們:
            邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學(xué)年。
            也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對待生活,對待學(xué)習(xí)的'態(tài)度。新學(xué)年,換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽天。
            業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!笨鬃油砟昕础吨芤住窌r,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)。瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。
            新學(xué)年的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,用優(yōu)異的成績?yōu)樾轮袊鴛x歲生日和少先隊xx歲生日獻(xiàn)禮。
            月份小學(xué)生國旗下的講話稿篇十六
             國旗下講話是正面教育學(xué)生的主陣地之一,是校園里必做的一門顯性德育課程。因此,學(xué)校每周都會安排一次集體升國旗儀式。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生11月份國旗下講話稿的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
             同學(xué)們,昨天還是艷陽高照,今天氣溫驟降,冬天確實(shí)已來到我們身邊,同時我們也發(fā)現(xiàn)這段時間教室里感冒發(fā)燒的同學(xué)也多起來了,這都是我們的身體無法抵御寒冷結(jié)果。
             冬天可是個鍛煉身體的好時候呢,我們可以積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強(qiáng)壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧?!边@句格言向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到,但得積極運(yùn)動,堅持鍛煉身體。
             有些同學(xué)也許會說,我很喜歡體育鍛煉,可沒有時間鍛煉呀!作業(yè)這么多,就只好犧牲體育鍛煉了。俗話說得好:磨刀不誤砍柴功。我們現(xiàn)在進(jìn)行體育鍛煉,雖然會占去一點(diǎn)時間,但是,我們所獲得的將是體質(zhì)的增強(qiáng)和學(xué)習(xí)效率的提高,這不僅保證你們現(xiàn)在健康學(xué)習(xí)的需要,而且也是你們將來工作、生活的終身需要。
             那么,怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動呢?請同學(xué)們記住三點(diǎn):
             第一,體育鍛煉要循序漸進(jìn)。這就是俗話說的慢慢來,不能一口吃成個大胖子。參加體育鍛煉,一定要做到運(yùn)動量由小到大,運(yùn)動強(qiáng)度也由小到大,技術(shù)難度由易到難。隨著鍛煉時間的延續(xù),可以逐步地加大運(yùn)動量和運(yùn)動的強(qiáng)度。
             第二,體育鍛煉要堅持全面。堅持全面就是要求鍛煉的項目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發(fā)展。體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)豐富多彩,可以跑步、跳繩、踢毽、打羽毛球、打乒乓球等都可以作為鍛煉的內(nèi)容。
             第三,體育鍛煉要做到持之以恒。體育鍛煉的健身效果不是一次兩次,一天兩天就能得到的,要經(jīng)過長時間的堅持鍛煉,才能收到實(shí)效。例如:堅持做好每天半個小時笑鍛煉,堅持上好每節(jié)體育課。
             同學(xué)們、老師們,讓我們一起來鍛煉身體吧!
             尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
             大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。
             同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任 認(rèn)識 ,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。 其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。
             同學(xué)們, 一個有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
             作為學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時改正,彌補(bǔ)過失,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學(xué)的`健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動幫助,是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
             同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。
             同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會有用的人,一個有責(zé)任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!
             尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
             大家早上好!
             我是三年級的王小航,今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。
             古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
             書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
             你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
             人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂?!白x千古美文章,做現(xiàn)代好少年”,同學(xué)們,作為明德小學(xué)的學(xué)生,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,做一個快樂的讀書人,我們在千古美文的熏陶下,將成為書香校園的驕傲!
             謝謝大家!