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        小學生校慶活動演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

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            演講稿還應注意運用修辭手法和語言技巧,以增強演講的藝術(shù)感染力。那么我們該如何寫一篇具有說服力和吸引力的演講稿呢?需要注意的要點有哪些呢?接下來是一篇關(guān)于激情人生的演講稿,讓我們一起來聆聽吧。
            小學生校慶活動演講稿篇一
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家早上好!
            時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然后,我們會乘著新年的列車準時出發(fā),一起走向我們的'未來!
            在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!
            一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!
            我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
            謝謝。
            小學生校慶活動演講稿篇二
            尊敬的各位領(lǐng)導各位老師們、親愛的全體同學:
            大家晚上好!我是來自20__級本科33班的王培漢,今晚我演講的題目是《天府,我的世界我的夢》。
            花開花落,幾度寒暑,彈指一揮已是一個世紀,月滿月虧,潮漲潮落,歷經(jīng)百年的歷程,從昨天走出,沐浴今日的陽光,西南財經(jīng)大學天府學院已經(jīng)走過了十年寒暑,十年樹木,百年樹人,十年的時光,可以使小樹蔭蔭郁郁,一樹蔥蘢漸漸長成,一卷豐厚的從此展開。
            您坐落在涪江河畔,園藝山頭,貓兒梁上,你像一位慈祥的母親,用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷;您像一輪火紅的太陽,用您的光芒將西天的學子心房點亮;一個頭腦、兩個工具的教學理念,崇文尚武,敏思踐行的教學標準,深深印在你培養(yǎng)出來的代代英才心中,讓您的眾多學子為您自豪!
            泰山不拒細壤,故能成奇高,江海不絕細流,故能就起深。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,??频炔煌煽兊膶W生,給予我們知識的養(yǎng)料,讓我們茁壯成長;讓我們在您的關(guān)懷下找到自己的人生方向,為自己的夢想打拼!十年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才,我們好想在您十歲生日到來時說一聲:謝謝您!是您讓我們?nèi)〉昧苏娼?jīng),是您讓我們知道了什么才是真正的“天府學子”!
            百年來,您經(jīng)歷了風風雨雨,創(chuàng)造了一個又一個的輝煌。百年的時間,或許不夠一個民族真正的強大起來,但卻可以讓一個民族的教育強大起來.您的成長見證了整個財經(jīng)教育行業(yè)的蓬勃之勢。天府已經(jīng)真真正正的壯大起來,新增的校舍,教室,逐步加強的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納四面八方的人才,這都是您不斷成長的印記,印證著天府學院一步步地成長起來,在西南財經(jīng)大學天府學院成為四川省本科,你知道嗎?那一刻,我的心在顫抖!我極為平靜地說:“沒,沒有。”一個人在為自己的責任而努力工作,會厭倦嗎?一個人在為自己的理想而努力奮斗,會累嗎?不會,我不會。我給自己寫下一句話:我追求過、奮斗過、努力過,我不枉此生!努力了,無怨無悔。在天府走過的風風雨雨,幫我詮釋了這句話的真正含義。
            百年風雨,百年輝煌。如今,一中學子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。
            “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年”。我們一定會揚起青春的風帆,在知識和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會克服自己的缺點,彌補自己的不足,在取經(jīng)之路上步步為營,在攀登學業(yè)高峰的山徑上步步爭先!天府,我來了!
            小學生校慶活動演講稿篇三
            尊敬的老師們:
            大家晚上好!
            再過兩天,就是20~~年元旦了。在這辭舊迎新、繼往開來的美好時刻,我謹代表學校向一年來辛勤耕耘的全體教職工以及默默支持學校工作的你們的家屬同志們,并通過各位班主任向可愛的同學們,致以新年的祝賀和節(jié)日的問候!祝你們年元旦快樂!給你們拜年了!
            20~~年,我們一起走過。~~年,我們收獲多多。我們以飽滿的熱情,昂揚的斗志,聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展。學校體育工作結(jié)出累累碩果,摘金奪銀,全市留名;學校建設(shè)邁出堅實步伐,高樓矗立校園,教學點校舍及設(shè)施設(shè)備煥然一新;教師精神面貌盎然向上,迸發(fā)著正能量;學生習慣養(yǎng)成卓有成效,素質(zhì)教育蔚然成風;班子成員的服務意識顯著提升,敢于擔當;教師凝聚力、向心力進一步增強。學校各項工作趨向健康、順利,良好。
            20~~年是我校發(fā)展過程中非常關(guān)鍵的一年。新的一年里,學校建設(shè)將迎來新的篇章,學校發(fā)展將進入快車道,學校工作任務將更加繁重。我們深知責任重大,我們更覺使命光榮,我們尤感前程似錦。我們將狠抓學校常規(guī)管理,狠抓教育教學質(zhì)量,狠抓學生養(yǎng)成教育,狠抓師德師風建設(shè),狠抓師技師能提高,狠抓工作服務創(chuàng)新。努力打造名優(yōu)教師團隊,關(guān)注師生習慣養(yǎng)成,迎合師生發(fā)展訴求,豐富業(yè)余文化生活,筑牢校園安全防線,營造溫馨和諧家園,注重精神文化積淀,厚植學校發(fā)展優(yōu)勢,協(xié)調(diào)各個層面關(guān)系,克服各種不利因素,傾心教育健康發(fā)展,引領(lǐng)學校特色內(nèi)涵發(fā)展。
            未來的路很長很長,但更精彩的故事就在前方。在新的一年里,讓我們緊盯工作目標,創(chuàng)新工作方法,蓄積工作激情,釋放工作活力,自信、陽光、快樂、主動、和諧、幸福的去工作,去學習、去生活;讓我們一起手拉手,肩并肩,心貼心,一起走,一起走向~中心小學更加美好的明天!
            祝老師們在今天這個不眠的夜晚玩的開心、灑脫、愉快、盡興。
            祝老師們身體健康,工作順利,闔家歡樂!新年快樂!
            謝謝大家!
            小學生校慶活動演講稿篇四
            尊敬的老師們,親愛的同學們:
            大家好!
            他,是一把雨傘,在困著心中撐起一方晴空;他,是一個眼神,為貧者送去關(guān)懷;他,便是雷鋒。
            社會正在一步步前進,可人的善良之心卻被“欺騙”遮蔽,人們不再學雷鋒,也不敢學雷鋒。人們害怕自己幫助別人后卻遭到誣陷,害怕見義勇為得不到認可,雷鋒精神正一步步被世人遺忘。
            也許雷鋒已經(jīng)遠去,但他的精神不能被泯滅。善良,也許不是最好的療傷藥,但他卻能讓你的心靈感到快樂,仍內(nèi)心感到充實。
            曾記得,汶川大地震時國民的的捐款。當我們熱血沸騰,毫不猶豫拿出自己的零花錢時,難到你覺察不到欣慰嗎?當受傷的災民抬起頭,露出笑容,難道你覺察不出幸福嗎?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,是啊,這就是雷鋒精神的延續(xù)啊,這種藏在內(nèi)心深處的情感,讓我們感受到人性的真諦。
            朋友,帶上雷鋒精神一起出發(fā)吧,同到天涯海角,不求回報,不用讓人知曉。帶上它,你會發(fā)現(xiàn)心底那份愛的種子在悄悄發(fā)芽;帶上它,便拾起了遺失的美好;便照亮了人生。朋友,作為炎黃子孫,我們有理由也有義務傳承雷鋒精神,有必要讓雷鋒精神永駐心田。
            小學生校慶活動演講稿篇五
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            很高興今天能夠站在這里,今天是3月5日,是一個特殊的日子,今天是學雷鋒紀念日。
            幾十年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
            雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。
            雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。
            雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習,而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。19xx年,遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)人民。
            有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
            雷鋒在自己的日記中寫道:
            一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。
            一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。
            我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
            青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
            對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
            啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,雷鋒,你將永遠活在我們的心中!
            同學們,讓我們在美麗的三月一起弘揚雷鋒精神精神吧!
            小學生校慶活動演講稿篇六
            親愛的老師、同學們:
            每個人都有與書相識的故事,所以,我也有。與書認識還要說到幾年前??????。
            那年我一年級,媽媽給我買了好多好多的書,簡直堆積如山。可我看也不看一眼,那時,在我的眼里只有死板、沒趣味、還帶著厚厚的眼鏡的人才看書。每當大人叫我看書的時候我就拼命的搖頭,“我才不當書呆子呢!”我就用這句話拒絕他們。一提到看書,我就想到自己以后書呆子的樣子:頭發(fā)亂七八糟,從來沒有梳過頭一樣;戴著厚厚的大眼鏡,重重地壓著鼻子;臉無任何表情,還駝著個背??????這個樣子看書,多不舒服!這堅定了我“不看書”的想法。
            我就這樣與書相識的過程。
            小學生校慶活動演講稿篇七
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            同學們,歷史上,有多少關(guān)于清明的詩句,那“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!笔侨藗儗η迕鞯拿枋觯康角迕?,人們都會掃墓,以祭奠親人,可是,我們的親人是誰?是那些為了捍衛(wèi)人民自由、生命不受威脅,而獻出寶貴生命的革命烈士。
            毛澤東在人民紀念杯上的題詞“革命烈士永垂不朽?!笔菍Ω锩鼊倮募o念,是對革命烈士的無限眷戀。我們會在心里默默地、反復地默讀這個句子,他們現(xiàn)在長眠于地下,可精神卻永世長存,他們的故事流傳甚廣,威名千古流芳。我們的耳畔仿佛想起了低沉的、節(jié)奏緩慢的樂聲,這更加體現(xiàn)出了濃濃的悼念烈士的沉痛心情。
            那些烈士的事跡我們耳熟能詳,朗朗上口。毛澤東曾經(jīng)說:“生的偉大,死的光榮。”他們的降生是新中國的希望,他們的犧牲是為了新中華共和國的誕生。革命烈士并不是成年人,那些和我們年齡相符的少年英雄才更令人佩服,像少年英雄王小二、雨來,他們都是為了新中國的解放,他們沒有童年,戰(zhàn)爭和炮火無情地奪走了親人的生命,他們則挺身而出,在新中國需要他們的地方生根發(fā)芽,拋頭顱,灑熱血,把寶貴的生命和青春無私的奉獻歌當時一窮二白地中國。
            甘肅舟曲特大泥石流時,中國人民也更加團結(jié),頓時凝聚成一股力量,每個人心里共同呼喚:“舟曲,我們與你同舟共濟!”泥石流沖毀的我們的美好家園,但并不是沖倒了我們的信心,為了救援,有多少消防員,醫(yī)生護士,志愿者獻出了生命。
            他們是為了祖國的富強,祖國的未來,他們是我們的榜樣,即使我們做不到像那些革命烈士們一樣,獻出自己的生命,我們也應該為社會近一片綿薄之力。
            清明節(jié)過去,但是我的心卻始終不能平靜,依然會想著過去的革命烈士們,仿佛在對我們揮手微笑。通過清明節(jié),我們要明白,今后要努力,不管祖國過去陰雨連綿,即使今天狂風暴雨,我們也要向著陽光明媚的輝煌明天不懈努力,奮勇前進??!
            小學生校慶活動演講稿篇八
            各位來賓,親愛的校友們老師們同學們:
            大家好!
            今天,我們歡聚一堂,共同慶賀同濟百年華誕,攜手翻開新的百年華章!
            “同濟”,希望用現(xiàn)代醫(yī)學造福人類。xxx年后的今天,這所從。
            中國。
            成語“同舟共濟”擷取校名的大學,以其獨特的歷史傳承和辦學特色,成為學子心儀的圣殿,科技創(chuàng)新的搖籃,國際交流的窗口,社會文明的家園!
            百年。
            中國。
            高等教育史,與國家民族的興衰緊緊相連,而在歷史發(fā)展的每個階段,同濟師生都有家國同一、同舟共濟的切身感受。
            早在1917年,一戰(zhàn)期間,同濟醫(yī)工學堂被租界驅(qū)逐。危難時刻,社會各界紛紛支援,華人董事與全校師生鼎力維持。學校在困境中執(zhí)著前進,教學模式日益彰顯特色,于1927年躋身于國立大學之列。
            抗戰(zhàn)爆發(fā),美麗的同濟校園在侵略者的轟炸中僅剩斷壁殘垣。為求一張平靜書桌,培育華夏復興的中堅,全校師生三年流離,六次搬遷,經(jīng)千般磨難,歷萬里行程,最后落腳四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)。師生在寺廟里上課,在茶館里討論,在油燈下實驗,在長江邊鍛煉……八年文化抗戰(zhàn),傳播了科學文明,歷練了愛國情操。同濟師生或投筆從戎,浴血沙場;或支援后方,服務桑梓;或潛心深造,積聚力量,成為重建家園的國家棟梁。民主革命時期,廣大師生求真務實,積極投身革命,為自由和民主進行了不屈不撓的斗爭。
            的高教布局作出了重要貢獻。同時,全國10多所大學土木及相關(guān)學科的精英匯聚到同濟旗下,不同學術(shù)流派兼容并蓄,汲取各方之長而百花齊放,同濟發(fā)展成為國內(nèi)土木建筑領(lǐng)域規(guī)模、學科的工科大學。
            改革開放以來,同濟大學再次站到了。
            中國。
            社會變革的前列,迎來了學校歷的快速發(fā)展時期。1979年,李國豪校長率先提出恢復與德國的傳統(tǒng)聯(lián)系,建設(shè)多科型大學,得到鄧小平、方毅等同志的大力支持。學校領(lǐng)風氣之先,大膽改革,銳意進取,在國家和上海市重點支持下,進入了“211工程”和“985工程”。世紀之交,經(jīng)過新一輪高教布局調(diào)整,同濟學科基礎(chǔ)更加雄厚;我們恢復醫(yī)科,重建人文,優(yōu)勢學科持續(xù)攀登,新興學科迅速崛起,形成了門類齊全的學科體系,綜合性、研究型、國際化的辦學目標正在逐步實現(xiàn)。
            百年同濟,雖歷經(jīng)坎坷而。
            精神。
            永存。同心同德同舟楫,濟人濟事濟天下,是百年同濟的真實寫照。每當危難來臨之際,總有一種力量在支撐,使同濟旗幟不倒,步伐不停。每逢機遇降臨之時,總有一股激情在涌動,使同濟意志堅定,奮勇向前。同舟共濟、自強不息是同濟。
            精神。
            的靈魂,是我們逆境中堅韌奮起、順境中攀登超越的力量源泉!
            之大患,曰貧曰弱,救弱莫若醫(yī),救貧莫若工。務望諸君,各求深造,以養(yǎng)成將來救國之人才”。今天,我們可以自豪地告慰先賢,百年同濟的沃土培育了25萬繽紛桃李,造就了一大批杰出的政治家、科學家、教育家、企業(yè)家和工程技術(shù)人才,其中校友院士超過100位。貝時璋、李國豪、裘法祖、吳孟超……,他們都是同濟師生的杰出代表,是我們引以為豪的學界翹楚。大學培育了英才,英才光耀著大學!
            小學生校慶活動演講稿篇九
            演講稿應該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是小編為大家收集關(guān)于小學生讀書活動演講稿,歡迎借鑒參考。
            祖國,您有過悠久的歷史,5020xx年的輝煌孕育了燦爛的文化,堅實的脊梁:屈原、文天祥、魯迅、鄧世昌、您有過無情的蹂躪,120xx年的恥辱磨練了悲壯的斗志、奮發(fā)的英雄:譚嗣同、秋瑾、夏明翰、。那里有血與淚的交融,有愛與恨的沖撞。昨天屬于歷史,留給我們的是太少太少恩賜,太多太多的思索:為什么祖國如此貧窮落后?為什么屢遭挨打的恥辱?這沉重的為什么,苦等華夏兒女的回答,苦等炎黃子孫的奮進!
            親愛的同學們,試看今日之中國,五十年的輝煌交織著成功與夢想。可愛的祖國,她不再是古老的破屋、泥濘的土路,不再是低產(chǎn)的荒坡、蹣跚的老牛。她披上高速公路的飄帶,戴上摩天大廈的珍寶。她醞釀著豐收的喜悅,收獲著科技的惠贈。谷物、棉花、鋼材、煤炭、電視機個個世界第一。氫彈、原子彈、衛(wèi)星火箭,充實了科學的空白。中國人的奮發(fā)圖強創(chuàng)造力人世間一個又一個奇跡。中國要騰飛,這是世紀的呼喚、歷史的必然。
            世紀回眸,我們熱情歡呼祖國的巨變,但是清醒的中國人更是看到了無數(shù)的遺憾:環(huán)境的污染破壞了我們美好的家園??萍嫉陌l(fā)展跟不上時代的步伐,社會陋習腐敗現(xiàn)象令人心痛!中國怎么才能在新的世紀不再落后,不被歷史淘汰?請注意:美國政府一直實行優(yōu)先發(fā)展教育的政策,一年的教育投資達510億美元!日本早在100多年前就提出“教育立國”的國策。瑞典的人均教育支出是我國的250倍……不用再多說,這偶給每一位中國人敲響了世紀的警鐘:教育不能再放松,教育不能走彎路!教育大計,教育為本。這應該成為國人的共識。振興教育,改革教育,中國才能在新世紀創(chuàng)造出永垂史冊的文明之花,才能是真正騰飛的巨龍!
            詩詞。
            更對古老的漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。她整整思索了三個春夏秋冬整整用去了三麻袋的草稿紙終于創(chuàng)造了全新的“部首筆順檢字法”。但她并沒有停止學習和創(chuàng)造的腳步有闖入“漢字全息碼”的神奇世界。在爸爸的輔導下她自學了高中和大學知識。多少個夜晚他獨自坐在書桌前全身心投入知識的海洋、創(chuàng)造的世界中。一干就是一個通宵。月光照著她星星望著她黑夜伴著她。她的努力又有了回報——“漢字全息碼”誕生了。從此后幾千年歷史的漢字得以通往世界杜冰蟾也因此成了中國歷史上最年輕的外國客座教授和學者。杜冰蟾姐姐的成功啟示我們:要想自由翱翔于二十一世紀的天空讓祖國的騰飛在我們手中實現(xiàn)知識和創(chuàng)造就是一雙有力的翅膀。
            世界注視中國,她用7%的土地養(yǎng)育十二億的人口。世界注視中國,他收復了香港和澳門,一雪國恥贏得尊嚴。世界注視中國,她必將成為二十一世紀騰飛的巨龍。同學們,為祖國的騰飛努力學習吧!祖國將迎來她下一個輝煌的五千年!騰飛吧,我深愛的中國!
            親愛的老師們、同學們:
            大家早上好!充滿朝氣、充滿希望的四月來臨了,我想問大家一個問題:你認為世界上最香的東西是什么?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。所以,我國旗下講話的主題是《今天,你讀書了嗎?》。
            人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”?!笆澜缱x書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的泉湖小學,我們更應該在每一天都享受著讀書帶來的進步和樂趣。
            同學們,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?也許,有些同學會小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我是為完成任務而讀書。例如,我們班每天布置了一項“閱讀半小時”的家庭作業(yè),很多家長反應孩子每天都能閱讀30分鐘,但是讀不了幾分鐘就要看看時間,問問爸爸媽媽30分鐘是不是快到了,到了第31分鐘的時候就立馬不讀了。有的家長還說:“書沒讀進去多少,認鐘表的能力倒是大大加強了?!比绻沁@樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,也就徹底地失去了讀書的意義!
            同學們,其實讀書并非你想象的那樣困難、那樣辛苦,換一種心情、換一種方式去讀書吧!你會發(fā)現(xiàn)讀書真快樂!讀書的快樂,只有身在其中,才覺甘甜;只有細細品味,才愿樂此不疲。只要帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?BR>    大家都知道,學校對課外閱讀一直非常重視,本學期我們各班都開展了“享受閱讀,享受童年”讀書活動,目的就是要倡導大家勤讀課外書,遨游浩瀚書海,鼓勵大家積極去享受讀書的樂趣。如今,各年級在讀書活動中大顯身手。每個班都已建立起了圖書角,很多班級開展了“共讀一本書”的活動,有的科任教師利用每周二、四中午無聲閱讀時間引領(lǐng)學生品味賞析,與學生交流讀書心得,總結(jié)有效的讀書方法。他們靈活運用。
            讀書筆記。
            或摘錄優(yōu)美詞句或概括故事情節(jié)等。有的班準備開展讀書匯報活動讓學生將自己的閱讀成果與大家分享。很多同學的閱讀積累、閱讀水平和寫作能力都在同步增長!為了讓我們的讀書活動開展得更有成效在此特向全校同學發(fā)出以下三點倡議:
            一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里放上2——3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。好朋友之間見面時,友好地問一聲:“今天,你讀書了嗎?”
            二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出2個以上的問題。在讀書中,只有思考,才能吸收營養(yǎng);只有思考,才能增長學問。
            三、讀好書。有選擇地讀書。首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。
            老師們,同學們,不要再猶豫,來,讓我們一起讀書吧!請捧起你心愛的書,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友,讓我們把生命中的每一天都看成是讀書日。今天,書讓我們敲開智慧的大門,明天,書將為我們插上翅膀,沖向藍天,越飛越高!
            謝謝大家!
            書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。曾經(jīng)聽人如此說:“孩子愛讀書,我們才有未來;老師愛讀書,教育之樹才會常青?!钡拇_,書籍是全人類的營養(yǎng)品,是人類獲得智慧與哲思的最好渠道,每個人都面對著未來,多讀了一本書,就是進步。聚沙成塔,終有一天,讀書對人生,對修養(yǎng),對學識的良好影響必將顯現(xiàn)。還曾聽人提起“對女教師來說書籍是最好的美容品。”是啊,有了十足文化底蘊的女教師,有了濃濃書卷味的女教師,她那溫文爾雅的氣質(zhì)絕對不會因為年齡的增長而改變?!案褂性姇鴼庾匀A”,浸潤書香的美麗是什么胭脂也比不上的。
            開學伊始,學校教科處安排了教師的讀書活動。我們四、五年級的語文教師在與寧校長交流溝通之后,確定了本學期的讀書篇目——于丹《論語》心得。流傳2500多年的《論語》,影響了世代中國人,它的經(jīng)典語句,每一個中國人耳熟能詳。而于丹在這本《論語》心得中用樸實而親和的語言,解讀了這部深厚的古典圣賢之書。用她女性的敏感和細膩,從天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道,層層遞進,點出了《論語》的真諦。
            讀書活動開始之后,老師們就開始自覺學習起來,大家利用課余時間自讀自悟,也利用在一起的時間交流體會與感受,我最大的感想有三點,提出來和大家一起共勉:
            感想1:熱愛、尊重、關(guān)注每一個學生。
            “《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度,是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度??追蜃诱且源藖碛绊懰牡茏?。所以,在孔子看來,人是值得敬重的,人又是應該自重的?!?BR>    “一切為了每一位學生的發(fā)展”是新課程的核心理念,它要求我們教師要做到關(guān)注每一位學生,關(guān)注學生的情感體驗和人格養(yǎng)成。
            作為教師,熱愛教育事業(yè),熱愛、尊重和關(guān)注每一個學生,我們才能擺正自己的位置,改變自己的角色,做學生學習的促進者及人生的引路人,以學生的需要和教育的需要來開展課堂教學,為學生的健康全面成長服務。
            正處于成長變化時期的學生好奇心強,會模仿教師的行為習慣、言談舉止。而教師高尚的品德修養(yǎng)、淵博的學識智慧,對其感召、影響關(guān)系更大。因此,教師工作的一個十分重要的方面,就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂。教師就要在日常教學中注重自己的品德、行為、作風以及人格、靈魂等對學生潛移默化的深深影響。
            感想2:轉(zhuǎn)變教育理念,實施差異教育。
            “《論語》”告訴我們,要本著平等和理想的態(tài)度去尊重每一個人,彼此之間留一點分寸,有一點余地。
            學生是學習的主人,是發(fā)展的主體。每一個學生都是處于發(fā)展過程中的人。都是獨特的、具有獨立意義的人。作為教師,必須充分認識到這一點。要相信每一位學生都具有巨大的發(fā)展?jié)撃?,都可以積極成長,但又有其自身的獨特性。
            工作中,特別是要做到尊重每一位學生做人的尊嚴和價值,尤其要尊重以下幾種學生:智力發(fā)育遲緩的學生;學業(yè)成績不良的學生;有過錯的學生;被孤立和拒絕的學生;有嚴重缺點和缺陷的學生;和自己意見不一致的學生。
            感想3:管好自己的”口“,遠離”語言暴力“。
            ”讀《論語》“我們會發(fā)現(xiàn),孔夫子教育學生時很少疾言厲色,他通常是用和緩的,因循誘導的,跟人商榷的口氣。這是孔夫子教學的態(tài)度,也是儒家的—種態(tài)度。
            于丹的這段”論語心得“描述的就是如何做一個有”境界“的老師:很少疾言厲色,他通常是用和緩的,因循誘導的,跟人商榷的口氣。
            金庸先生說:”只要有書讀,做人就幸福。“讀書,讓我們找到了快樂,獲得了滿足,贏得了自信。梁實秋老先生說:”讀書永遠不恨其晚,即使晚了,也比不讀強?!袄蠋焸儯黄鸺尤胱x書的行列吧!
            小學生校慶活動演講稿篇十
            老師、同學們:
            快樂是什么?字典里解釋快樂是人精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足,它會使一個人變得開心。但是,每一個人對快樂的理解也不同,有的人認為玩得好是快樂的;有的人認為吃得好是快樂的;我認為讀書是最快樂的。
            記得媽媽說在我四個月的時候,就喜歡上看書了,每當大人們要做事的時候,就拿一本小小的畫畫書給我,我就躺在床上認真地看著書上的花花世界。我漸漸地喜歡上書了。再大些的時候,每天看到爺爺看報紙時,翻頁報紙發(fā)出“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”的聲音,就很好奇。我也跟著爺爺每天一起看報紙。慢慢地看懂報紙上的畫畫。看到好玩的,我就會又喊又叫。感受到看書的樂趣。
            到了上幼兒園的時候,老師每天都讀書上的故事給我們聽,讓我們認識了小紅帽和狼外婆,白雪公主和七個小矮人?;氐郊?,我就把老師講的故事說給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽聽,和他們一起感受童話世界的樂趣和快樂。每天晚上,媽媽都拿一本童話書講睡前小故事,讓我在優(yōu)美的故事中進入夢鄉(xiāng)。
            如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那顆顆耀眼的星星。
            讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我愛讀書!我們?nèi)叶紣圩x書!讀書讓我知道了什么是快樂?什么是痛苦?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。我將在讀書中成長!
            小學生校慶活動演講稿篇十一
            尊敬的各位老師、同學們:
            大家好!
            能夠在這個講臺上將我的一些拙見分享給大家,我個人感到非常榮幸,今天我在這里想要演講的主題是:“敬老尊老從我做起”!
            我們文明起源于長江與黃河,在這幾千年的演變里,我們對于禮的傳承單單以史料記載都可以追溯到先秦時期,尊敬老人,愛護幼兒是我們銘刻在骨子里的思想。而作為學生,作為接受過教育,懂得禮儀和廉恥的我們,對于自己的行為就要更加的注重。
            這些老人,都只是老年人中的小小一批,每一個老年人背后都有著或精彩或樸實的故事,他們也許曾經(jīng)矯健,但現(xiàn)在出行卻已經(jīng)要依靠拐杖。他們也許曾經(jīng)很聰慧,但是現(xiàn)在回想鑰匙在哪都會非常頭疼。
            他們?yōu)槲覀兊奈磥矸瞰I了一切,我們作為在他們的庇護下生活的新一代,怎么能無視他們呢?所以親愛的同學們,牢記老人的奉獻吧,尊敬他們,愛戴他們,讓他們知道他們曾經(jīng)的付出沒有白費。讓我們從自己做起,帶動社會,讓我們的世界越來越好,讓我們的國家和民族越來越文明!
            我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
            尊敬的老師們、親愛的同學們:
            大家上午好!
            我是_年級_班的___。我今天國旗下講話的題目是《九九重陽節(jié),濃濃敬老情》。
            在這秋風送爽、瓜果飄香的日子,我們迎來了農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠。1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
            敬老、愛老、助老是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。古代思想家孔子說:做子女的能活下來,是因為有父母的養(yǎng)育;孟子說:“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會上所有的老人。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。
            在這一天里,每戶人家都應該陪家里的老人們一起到郊外走走,陪老人聊天玩樂,送上老人喜歡的禮物等。同學們,你是否陪自己的爺爺奶奶到外面玩過呢?有沒有為他們梳梳頭、捶捶背、洗洗腳呢?有沒有幫助過別人的爺爺奶奶?有沒有在公交車上為老年人讓座?我們漸漸長大著,也在漸漸懂事,我們應該為老人們做更多力所能及的事情。下面,我在這向全校同學發(fā)出如下倡議:
            1、和父母一起,給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺準備一些可口的飯菜。
            2、做一兩件讓老人高興的事,比如幫爺爺、奶奶捶捶背,幫他們洗洗腳,或和他們一起唱支歌等。
            3、常常和家里的老人一起散散步,陪他們聊聊天。
            4、在學校要做一名尊師守紀、積極向上的好學生;在家里要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子;在社會要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
            最后,在重陽節(jié)到來之際,我們祝愿普天下的老人們健康長壽,平平安安!我們衷心的希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!
            謝謝大家!
            小學生校慶活動演講稿篇十二
            各位評委老師、同學們:
            大家好!
            我叫__,是__年__班的學生。我交流的題目是“讀書的快樂”。莎士比亞說過,“書是全世界的營養(yǎng)品?!备郀柣f:“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上”。偉人毛澤東也說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。還有那懸梁刺股、囊螢映雪、負薪掛角、鑿壁借光……,太多太多的讀書名言,太多太多的讀書典故,從古至今,不知有多少先賢前人,都沉浸在書的海洋里,為書癡狂、為書而樂。
            我熱愛讀書,我是書山腳下仰望的眼睛,我是學海岸邊拾貝的小手,請允許我用幼稚而真誠的語言,訴說我讀書的快樂。讀書之樂,在于愛上讀書。還記得兒時,媽媽用一段《灰姑娘》的經(jīng)典故事,讓我第一次開始了獨立閱讀。那一行行枯燥的鉛字,在我眼前繪成了一幅幅美麗的畫卷,那一夜?jié)M天的星光,點亮了我兒時稚嫩的幻想。我要感謝作家格林,是他的故事震憾了我幼小的心靈,讓我燃起了讀書的渴望;我要感謝我的媽媽,是她啟發(fā)了我讀書的興趣,從此為我插上飛往夢想的翅膀。
            讀書之樂,在于讓思想翱翔的快樂。讀書讓你足不出戶,便可在大千世界里任意遨游,在歷史的長河中自由奔放。是書讓我來到了古城羅馬,漫游充滿藝術(shù)氣息的大街小巷,探究那數(shù)不清。
            的歷史長廊,感受這座“永恒城市”的千年風霜;是書帶我飛到青藏高原,看那清澈無比的藍天,賞那廣闊如海的碧水,聽那自然的天籟之音不斷回響;是書讓我回到了古代的蒙古,看草園英雄挽弓射雕,看鐵血男兒征戰(zhàn)沙場,感受那一代天驕成吉思汗一生的豪邁滄桑;我隨著《紅巖》來到渣滓洞、白公館,告訴江姐阿姨和“小蘿卜頭”,他們的犧牲沒有被遺忘,今天的人們已過上幸福生活,英雄的光輝形象還在學校的教科書里光芒萬丈;我還在書中認識了臥薪嘗膽的勾踐、紙上談兵的趙括、力拔山兮的項羽、望梅止渴的曹操……,書讓我居高臨下,看到了人類社會文明的的無限風光!
            讀書之樂,在于求知的喜悅。天上為什么會有星星,月亮上有沒有美麗的公主?雞兔同籠有更簡單的算法么?作業(yè)的難題如何解決?對于一個小學生來說,有著太多的好奇和未知,有著太多的難題和不惑。書中有全部的答案,但卻需要我們?nèi)ヅμ剿鳌R粡埿∽?,一本字典,一摞書籍,當我通過一番努力,終于搞懂了問題,那種成功的喜悅帶給了我無上的快樂。
            笑容中,是書告訴我要珍惜這種幸福。
            親愛的同學們,熱愛讀書吧!讓我們珍惜這美好的時光,一同享受讀書的快樂,讓那飛揚的快樂,伴隨著我們奔向那美好的明天!
            謝謝大家!
            小學生校慶活動演講稿篇十三
            書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;下面是本站小編為你整理的幾篇小學生讀書活動的。
            演講稿。
            希望能幫到你喲。
            各位老師,同學們:
            大家好,今天我給大家演講的題目是《小學語文教師伴我成長》。
            我是個愛讀書的人,從小就喜歡在書的海洋里遨游、徜徉。多年下來,已經(jīng)有了眾多的書朋友,并且與他們感情篤厚?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”“知識就是力量”,在我內(nèi)心深處,我一直認為趁著青春年少多學些知識是永遠不會錯的。自從踏上了三尺講臺,我更加喜歡讀書看報,對教育書刊也有所涉獵,其中,我最喜歡的就是《小學語文教師》。
            一本書刊或雜志能成為讀者的朋友并不是一件容易的事情。但在我的心目中,《小學語文教師》就是我的摯友。我和他的相識是平淡無奇的。在師范讀書學習時,為了走好教育事業(yè)的第一步,我總喜歡到學校的圖書室去借閱圖書,摘抄一些先進的教育理念、新的教育信息和新的教育教學方法。這些,我從《小學語文教師》中得到了。我一次又一次的走近他。
            如今,作為一名小學語文教師,我更加迫切的希望得到一些切實可行的幫助。而《小學語文教師》幫我做到了,他將怎樣處理教材的重難點,怎樣設(shè)計創(chuàng)新性的教學方案等都有相關(guān)的介紹。同時,《小學語文教師》推出了“大語文教育文摘”,從大語文的角度,精選各類報刊精華,為我們及時提供了各方面的教育信息,也打開了我們的教育視野。此外,“園丁故事”“封面人物”,不僅有吸引人的故事,閃光的教育思想,精妙的育人藝術(shù),還讓我們認識了象于永正、支玉恒、李吉林、竇桂梅等教育大家先進的教學理念。
            《小學語文教師》已經(jīng)走過了20多年的風風雨雨,他滋潤了無數(shù)語文教師的茁壯成長,也為許許多多青年教師的成長架起了通向成功的橋梁,是培育語文教師成長的搖籃。他的風格樸素平實,他的教學點評中肯,教學隨筆精致,他貼近教改前沿,是小學語文教改的沖鋒號。
            “一分耕耘,一分收獲”。我堅信,多讀一些好書,一定會有許多的意外收獲。在這人生的黃金時間,我會一如既往的多讀書,在書的海洋里揚帆遠航。我將與《小學語文教師》攜手同行,共同成長,共創(chuàng)未來!
            親愛的老師們、同學們:
            大家好,同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
            有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
            世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理。
            名言。
            讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
            有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領(lǐng)域。在科學研究的同時,他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品。
            聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
            “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者!謝謝大家!
            親愛的老師:
            歡迎你們來到植材小學。植材小學里每年都有許多好玩又有趣的活動,這不,一年一度的讀書活動開始了。
            每年的讀書節(jié)都會發(fā)下一兩本課外讀物,讓我們讀,然后進行讀書測試,評選“閱讀之星”,所以,同學們回到家,第一件事情就是看書,大家都希望能拿到“閱讀之星”,我們學校讀書節(jié)的活動真是豐富多彩。除了評選“閱讀之星”,還舉行了讀書。
            黑板報。
            評比和“書香漂流角”。在活動正準備中時,同學們都紛紛把自己的好書交到老師選派的同學那里。“書香漂流角”活動開始了,同學們峰擁而上,教室里頓時熱鬧非凡,你瞧,大家都快把桌子擠出來了。教室里不時傳來此起比伏的聲音:“這本書好看極了?!薄斑@本書我從來沒看過,我要借這本書。”每個同學都在書架中“尋寶”,看到自己喜歡的書,就像找到了寶貝似的,迫不及待地沖上去。很快,書架上的書就被借完了,大家都在靜靜地看書,到了下課,把書歸還到書架時,大家還意猶未盡。讀書黑板報的評比已經(jīng)結(jié)束了,在這期間,大家都很用心,黑板報也出得很漂亮,有一本書,有一只書蟲等等,五花八門。
            怎么樣。我們學校的讀書節(jié)很特別吧。因為我們感受到了讀書的快樂,我期盼下次的讀書節(jié)活動更加豐富多彩,更加有意義。
            小學生校慶活動演講稿篇十四
            親愛的老師們、同學們:
            大家好,同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。
            我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。
            歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。
            朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
            因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。
            所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
            世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。
            讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
            有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。
            白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。
            有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。
            他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了,漁船恢復了平穩(wěn)。
            狂風過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。
            有的書。
            比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。
            長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。
            他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領(lǐng)域。
            在科學研究的同時,他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品。
            聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。
            在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
            “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。
            問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者!謝謝大家!
            親愛的老師:
            歡迎你們來到植材小學。
            植材小學里每年都有許多好玩又有趣的活動,這不,一年一度的讀書活動開始了。
            每年的讀書節(jié)都會發(fā)下一兩本課外讀物,讓我們讀,然后進行讀書測試,評選“閱讀之星”,所以,同學們回到家,第一件事情就是看書,大家都希望能拿到“閱讀之星”,我們學校讀書節(jié)的活動真是豐富多采。
            除了評選“閱讀之星”,還舉行了讀書黑板報評比和“書香漂流角”。
            在活動正準備中時,同學們都紛紛把自己的好書交到老師選派的同學那里。
            “書香漂流角”活動開始了,同學們峰擁而上,教室里頓時熱鬧非凡,你瞧,大家都快把桌子擠出來了。
            教室里不時傳來此起比伏的聲音:“這本書好看極了?!薄斑@本書我從來沒看過,我要借這本書?!泵總€同學都在書架中“尋寶”,看到自己喜歡的書,就像找到了寶貝似的,迫不及待地沖上去。
            很快,書架上的書就被借完了,大家都在靜靜地看書,到了下課,把書歸還到書架時,大家還意猶未盡。
            讀書黑板報的評比已經(jīng)結(jié)束了,在這期間,大家都很用心,黑板報也出得很漂亮,有一本書,有一只書蟲等等,五花八門。
            怎么樣。
            我們學校的讀書節(jié)很特別吧。
            因為我們感受到了讀書的快樂,我期盼下次的讀書節(jié)活動更加豐富多采,更加有意義。
            各位老師,同學們:
            大家好,今天我給大家演講的題目是《小學語文教師伴我成長》。
            我是個愛讀書的'人,從小就喜歡在書的海洋里遨游、徜徉。
            多年下來,已經(jīng)有了眾多的書朋友,并且與他們感情篤厚。
            “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“知識就是力量”,在我內(nèi)心深處,我一直認為趁著青春年少多學些知識是永遠不會錯的。
            自從踏上了三尺講臺,我更加喜歡讀書看報,對教育書刊也有所涉獵,其中,我最喜歡的就是《小學語文教師》。
            一本書刊或雜志能成為讀者的朋友并不是一件容易的事情。
            但在我的心目中,《小學語文教師》就是我的摯友。
            我和他的相識是平淡無奇的。
            在師范讀書學習時,為了走好教育事業(yè)的第一步,我總喜歡到學校的圖書室去借閱圖書,摘抄一些先進的教育理念、新的教育信息和新的教育教學方法。
            這些,我從《小學語文教師》中得到了。
            我一次又一次的走近他。
            如今,作為一名小學語文教師,我更加迫切的希望得到一些切實可行的幫助。
            而《小學語文教師》幫我做到了,他將怎樣處理教材的重難點,怎樣設(shè)計創(chuàng)新性的教學方案等都有相關(guān)的介紹。
            同時,《小學語文教師》推出了“大語文教育文摘”,從大語文的角度,精選各類報刊精華,為我們及時提供了各方面的教育信息,也打開了我們的教育視野。
            此外,“園丁故事”“封面人物”,不僅有吸引人的故事,閃光的教育思想,精妙的育人藝術(shù),還讓我們認識了象于永正、支玉恒、李吉林、竇桂梅等教育大家先進的教學理念。
            《小學語文教師》已經(jīng)走過了20多年的風風雨雨,他滋潤了無數(shù)語文教師的茁壯成長,也為許許多多青年教師的成長架起了通向成功的橋梁,是培育語文教師成長的搖籃。
            他的風格樸素平實,他的教學點評中肯,教學隨筆精致,他貼近教改前沿,是小學語文教改的沖鋒號。
            “一分耕耘,一分收獲”。
            我堅信,多讀一些好書,一定會有許多的意外收獲。
            在這人生的黃金時間,我會一如既往的多讀書,在書的海洋里揚帆遠航。
            我將與《小學語文教師》攜手同行,共同成長,共創(chuàng)未來!
            小學生校慶活動演講稿篇十五
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家早上好!我今天國旗下的講話主題是“尊老愛老助老,弘揚中華美德”。
            同學們,古往今來,我們中華民族有許多敬老、愛老、助老的故事。尊老愛老要蔚成風氣,這是我們民族的傳統(tǒng),也是良好的社會風尚。是啊,古往今來,人人都會老,家家有老人。尊重老人,實際上就是尊重我們自己!
            我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,每年農(nóng)歷九月初九又稱為敬老、愛老、助老的日子。這個星期六正是重陽節(jié),我謹代表全體同學向全社會老年人表示最衷心的節(jié)日祝賀以及最崇高的敬意,并衷心祝福他們健康長壽,幸福安康!
            敬老、愛老、助老,不僅僅是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,更是先輩傳承下來的寶貴精神財富。孟子曾說:老吾老,以及人之老,要求人們不僅要孝敬、關(guān)愛、幫助自己家的老人,還要盡可能地孝敬、關(guān)愛和幫助社會上所有的老人。
            在這里也希望我們的同學們從生活中的點點滴滴做起,做一名尊老、敬老、助老的好學生,將中華民族這一優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚光大,為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻出自己的一份力量!
            謝謝大家!
            小學生校慶活動演講稿篇十六
            各位老師,同學們:
            大家好,今天我給大家演講的題目是《小學語文教師》伴我成長。
            我是個愛讀書的人,從小就喜歡在書的海洋里遨游、徜徉。多年下來,已經(jīng)有了眾多的書朋友,并且與他們感情篤厚。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰知識就是力量,在我內(nèi)心深處,我一直認為趁著青春年少多學些知識是永遠不會錯的。自從踏上了三尺講臺,我更加喜歡讀書看報,對教育書刊也有所涉獵,其中,我最喜歡的就是《小學語文教師》。
            一本書刊或雜志能成為讀者的朋友并不是一件容易的事情。但在我的心目中,《小學語文教師》就是我的摯友。我和他的相識是平淡無奇的。在師范讀書學習時,為了走好教育事業(yè)的第一步,我總喜歡到學校的圖書室去借閱圖書,摘抄一些先進的教育理念、新的教育信息和新的教育教學方法。這些,我從《小學語文教師》中得到了。我一次又一次的走近他。如今,作為一名小學語文教師,我更加迫切的希望得到一些切實可行的幫助。而《小學語文教師》幫我做到了,他將怎樣處理教材的重難點,怎樣設(shè)計創(chuàng)新性的教學方案等都有相關(guān)的介紹。同時,《小學語文教師》推出了大語文教育文摘,從大語文的角度,精選各類報刊精華,為我們及時提供了各方面的教育信息,也打開了我們的教育視野。此外,園丁故事封面人物,不僅有吸引人的故事,閃光的教育思想,精妙的育人藝術(shù),還讓我們認識了象于永正、支玉恒、李吉林、竇桂梅等教育大家先進的教學理念?!缎W語文教師》已經(jīng)走過了20多年的風風雨雨,他滋潤了無數(shù)語文教師的茁壯成長,也為許許多多青年教師的成長架起了通向成功的橋梁,是培育語文教師成長的搖籃。他的風格樸素平實,他的教學點評中肯,教學隨筆精致,他貼近教改前沿,是小學語文教改的沖鋒號。
            一分耕耘,一分收獲。我堅信,多讀一些好書,一定會有許多的意外收獲。在這人生的黃金時間,我會一如既往的多讀書,在書的海洋里揚帆遠航。我將與《小學語文教師》攜手同行,共同成長,共創(chuàng)未來!
            小學生校慶活動演講稿篇十七
            各位來賓,親愛的校友們老師們同學們:
            大家好!
            春華秋實,歲月如歌。在這個金燦燦、沉甸甸,充滿無限喜悅的收獲季節(jié)里,
            中國。
            石油大學迎來。
            了建校六十周年。
            的歡慶時刻。在此,謹向全體師生員工和海內(nèi)外廣大校友致以節(jié)日的祝賀!向長期以來關(guān)心和支持學校建設(shè)、改革、發(fā)展的各級。
            領(lǐng)導。
            各界朋友表達誠摯的感謝和崇高的敬意!
            第一所石油高等院校——北京石油學院。六十年風雨兼程,六十年薪火相傳。建校以來,學?!耙宦繁疾ㄈw校,六秩寒暑四易名”,雖歷經(jīng)滄桑砥礪而弦歌不輟,今天已經(jīng)成長為一所石油特色鮮明、以工為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點大學,成長為石油石化學科領(lǐng)域高層次人才匯聚、優(yōu)秀人才培養(yǎng)和高水平科學研究的重要基地。
            甲子積淀,鑄就華彩的輝煌。
            篇
            章。學校始終與祖國石油工業(yè)同呼吸、共命運,始終把服務國家重大戰(zhàn)略需求作為辦學的根本出發(fā)點,石油石化工業(yè)發(fā)展壯大的每一步,都印刻著石大師生不可磨滅的貢獻。六十年來,20余萬名學子從被譽為“石油人才的搖籃”的石大起航,獻身石油,建功立業(yè),成為國家建設(shè)和社會發(fā)展的棟梁。學校堅持走“政產(chǎn)學研”相結(jié)合的辦學道路,科技創(chuàng)新能力不斷提高,為石油石化行業(yè)重大關(guān)鍵技術(shù)的突破、國家經(jīng)濟社會的發(fā)展以及科學技術(shù)的騰飛作出了卓越貢獻。
            謀劃和推動學校改革發(fā)展,學校綜合實力持續(xù)增強,核心競爭力顯著提升,社會影響力不斷擴大。
            大學的。
            精神。
            大學的文化沉淀在發(fā)展的歷程中?!皩嵤虑笫瞧D苦奮斗愛國奉獻開拓創(chuàng)新”的石大。
            精神。
            “我為祖國獻石油”的理想與信念在一代又一代石大人血脈里流淌這是激情燃燒、開拓奮進的六十年留給我們的寶貴財富。它是學校獨有的。
            精神。
            文化體系,并以其特有的滲透力和感染力,潛移默化地。
            影響著廣大師生的。
            思想。
            方法、道德意識、價值觀念、行為方式等,鑄就了石大學子不怕苦、不怕累、耐磨練、敢擔當、講奉獻等寶貴品質(zhì)。這種。
            精神。
            特質(zhì)讓我們對石大的明天充滿期待,充滿信心!
            走過了六十年風雨歷程的。
            中國。
            石油大學正站在新的歷史起點上。當前我國已進入全面建成小康社會的關(guān)鍵時期,進入深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅階段,需要高等教育主動適應和促進經(jīng)濟社會的改革發(fā)展,在建設(shè)人力資源強國和創(chuàng)新型國家的進程中扮演重要角色。
            中國。
            石油大學承載著歷史的榮耀,更肩負著未來的希望,必當承載起更大的人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承與創(chuàng)新的使命,擔當起更多服務國家重大戰(zhàn)略需求的重任。
            面向未來,我們要進一步弘揚“實事求是,艱苦奮斗”的校風,胸懷對。
            中國。
            夢、石油夢、石大夢的執(zhí)著與堅守,繼續(xù)高揚奉獻與責任的旗幟,搶抓歷史機遇,勇敢面對挑戰(zhàn),堅持內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展、和諧發(fā)展,攜手所有海內(nèi)外校友、社會各界朋友,共謀科學發(fā)展,共譜教育華章,共繪美好藍圖,不斷實現(xiàn)學校發(fā)展的新跨越,為建設(shè)石油石化學科領(lǐng)域世界一流研究型大學努力奮斗,為實現(xiàn)偉大的。
            中國。
            夢作出新的更大貢獻!