美食能夠帶給我們無(wú)限的享受和滿(mǎn)足感，讓人生更加美好。成功不是偶然，而是需要堅(jiān)持不懈的努力。下列是一些經(jīng)典總結(jié)范本，供大家參考和借鑒，提升寫(xiě)作水平。
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
在這明媚的春日里，我們歡聚一堂。在此，我想向獲得各項(xiàng)榮譽(yù)的同學(xué)和班級(jí)獻(xiàn)上三份最衷心的祝賀。
第一份祝賀，是祝賀你們的奮斗拼搏精神。各位今天能夠坐在這里，會(huì)招來(lái)多少同學(xué)們羨慕的目光，他們總是在贊嘆我們的幸運(yùn)，面對(duì)我們所取得的成績(jī)總會(huì)對(duì)自己唏噓不已;然而，只有我們自己知道，我們的成績(jī)是多么來(lái)之不易。
正如冰心所說(shuō)，成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初它的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。我們努力過(guò)，我們拼博過(guò);深夜當(dāng)別人與莊周夢(mèng)蝶時(shí)，我們或許還在燈下奮筆疾書(shū);當(dāng)別人只顧“獨(dú)善其身”時(shí)，我們把一腔熱情奉獻(xiàn)給了集體;當(dāng)別人對(duì)分?jǐn)?shù)自顧不暇時(shí)，我們卻早已讓自己各方面全面開(kāi)花。
“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香,沒(méi)有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出，哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?祝賀各位的奮斗精神，你們耕耘了許多，收獲了更多。
如果要問(wèn)你們的奮斗精神從何而來(lái)，我想從跨入校門(mén)的那一刻開(kāi)始，我們的心中就一定孕育著一個(gè)精神支柱，那就是理想。為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。
理想是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较颍瑸榱四繕?biāo)，山可搖，地可動(dòng)，但我們的志向不能撼，我們的執(zhí)著不能改。盡管生活中和學(xué)習(xí)上的困難已經(jīng)準(zhǔn)備好了最猙獰的面孔，想嚇退我們，想壓垮我們，但我們有理想，我們是勇者，我們無(wú)畏!
同學(xué)們，展望前方，我們將會(huì)在考場(chǎng)上春風(fēng)得意，我們將會(huì)金榜題名;我們也將會(huì)挺起父親壓彎的脊梁，拂平母親臉上的皺紋，綻放恩師的笑顏。這是我的第二份祝賀，祝賀我們的理想，那將會(huì)是我們成功的動(dòng)力。
我也想祝賀大家，因?yàn)槲覀冇懈魑魂P(guān)注我們的領(lǐng)導(dǎo)，有一群關(guān)心我們的老師，有無(wú)微不至照顧我們的家長(zhǎng)，還有默默為你喝彩的同學(xué)們。
在我們集體遭受挫折面對(duì)困難時(shí)，是校領(lǐng)導(dǎo)把我們緊緊凝聚在一起，給我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;晨輝灑滿(mǎn)了老師們上班的道路，月光牽伴著老師們疲倦的步履，風(fēng)雨中留下了老師們匆忙的身影;困乏時(shí)，我們最需要媽媽送上的一杯牛奶，迷茫時(shí)，我們最需要爸爸的一聲關(guān)懷;我們和同學(xué)們共同進(jìn)步、共同玩耍、共同成長(zhǎng)，每一個(gè)群體都是每一個(gè)個(gè)體奮起的支點(diǎn)。因?yàn)樗麄?，我們沒(méi)有任何懈怠的理由。我們生活在溫暖的群體中，這是我的第三份祝賀。
同學(xué)們，古人云：三更燈火五更雞，正是我們讀書(shū)時(shí)。一路走來(lái)，你們手中的證書(shū)已經(jīng)證明了你們過(guò)去的成功。那么在此，請(qǐng)讓我們向老師、家長(zhǎng)和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人鄭重承諾：今后我們?nèi)耘f會(huì)一路奮斗。今天，我為xx自豪;明天，xx為我驕傲。
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這金秋氣爽，碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)，今天能夠站在這里，抒發(fā)我的一番情懷，我感到非常的榮幸和自豪，借此機(jī)會(huì)，我要向在座的每位教職員工送上最誠(chéng)摯的祝福，祝大家工作順利，身體健康，節(jié)日快樂(lè)！
回想走上工作崗位的這一年，我心中感慨萬(wàn)分，短短一年的時(shí)間里，我知道有很多地方做得不夠完善，特別是作為班主任，其中的酸甜苦辣都盡在不言中，在此，我也要對(duì)所有的班主任獻(xiàn)上最崇高的敬意。都知道，班主任很辛苦，而我在過(guò)去的一年里，也深深地體會(huì)到了班主任的艱辛，但是我一直堅(jiān)守著“衣帶漸寬終不悔，只為桃李滿(mǎn)園香”的信念，堅(jiān)信一切努力都會(huì)得到回報(bào)，下面就是作為班主任，我總結(jié)出來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)，和老師們進(jìn)行交流。
首先，明確目標(biāo)。一接手當(dāng)班主任，我就給班級(jí)定了一個(gè)目標(biāo)，那就是“構(gòu)建文明班級(jí)，營(yíng)造文明班風(fēng)”，朝著這個(gè)目標(biāo)，我們班建立和完善了班規(guī)、班級(jí)管理及學(xué)生管理體系，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于“文明班”評(píng)比的各項(xiàng)規(guī)章制度，大力構(gòu)建學(xué)生自主管理的班級(jí)制度，并且建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，通過(guò)學(xué)校多方面開(kāi)展的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。
其次，確定“五好”班風(fēng)。“五好”就是：班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展好、班級(jí)制度建設(shè)好、班容班貌美化好、班風(fēng)班紀(jì)構(gòu)建好、文明禮儀實(shí)施好。在這五個(gè)方面，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都加以管理監(jiān)督，確保取得最大的成效。
在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的管理后，我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)在班級(jí)管理這塊取得了很大的成效：
第一，學(xué)生的自主意識(shí)增強(qiáng)了，他們樹(shù)立了主人翁的意識(shí)，班級(jí)交給他們管理，提高了他們自主管理的能力，也給了更大的空間和更多的機(jī)會(huì)給他們發(fā)揮自己的能力。
第二，舉行豐富多彩的課余活動(dòng)，能夠全面發(fā)展學(xué)生的才華和能力，不僅豐富了他們的課余生活，還能夠促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間的交流和學(xué)習(xí)，從而增強(qiáng)他們之間的友誼，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
第三，班級(jí)制度的逐漸完善，不僅有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，也有利于學(xué)生的成長(zhǎng)，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高了。
當(dāng)然，在構(gòu)建文明班級(jí)，營(yíng)造文明班風(fēng)的過(guò)程中，還是存在很多問(wèn)題和不足的，所以，我們班堅(jiān)持揚(yáng)長(zhǎng)避短，好的方面繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揮，不好的方面及時(shí)改正和杜絕，繼續(xù)大力地構(gòu)建文明班級(jí)，給學(xué)生營(yíng)造良好的班風(fēng)，提供給他們健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。
以上就是我淺薄的經(jīng)驗(yàn)之談，最后，我相信，在大家共同的努力下，我們的學(xué)校會(huì)越辦越好，我們的班級(jí)管理會(huì)越來(lái)越完善。
謝謝大家！
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能在這次表彰會(huì)上作為教師代表和大家交流。
今年暑假我校經(jīng)歷了合校風(fēng)波的洗禮。風(fēng)雨飄搖中，我們大家終于又回到了學(xué)校，教師和學(xué)生的流失給學(xué)校工作帶來(lái)了很大的困難，校園里看到的是蕭條，領(lǐng)導(dǎo)臉上看到的是看到的是愁容。在這個(gè)為難的時(shí)刻，做為教師，我們知道只有努力工作，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)穩(wěn)固學(xué)校，我們要為“二中”而戰(zhàn)！
兩個(gè)多月來(lái)，我們不敢有絲毫的懈怠，我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫(xiě)著一份份學(xué)教案，學(xué)校電腦不夠用，很多老師把家里的電腦搬到了學(xué)校。給學(xué)生一杯水，教師需要一桶水。很多老師在工作的同時(shí)參加著各種形式的培訓(xùn)，給自己充電。為了不耽誤學(xué)生，我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日。連續(xù)6周了，我們沒(méi)有過(guò)一個(gè)完整的雙休日。
無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，不管是白天還是黑夜，我們的心中裝著每一位學(xué)生，我們惦記著他們有沒(méi)有違反紀(jì)律、有沒(méi)有聽(tīng)懂今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開(kāi)心，我們快樂(lè)著學(xué)生的成長(zhǎng)，焦慮著學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠。
付出總有回報(bào)，期中考試我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?jī)。各年級(jí)各班涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步大的同學(xué)，學(xué)校召開(kāi)本次期中表彰大會(huì)，目的是要讓每一個(gè)勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可，同時(shí)，也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次考試，我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(zhǎng)處，同時(shí)，也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾：
在的不足逐步完善呢？同學(xué)們，成績(jī)屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長(zhǎng)空，志存高遠(yuǎn)，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個(gè)別階段的不是目的，更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
成績(jī)不理想的同學(xué)，過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么，都不重要，重要的是拋棄過(guò)去，重新開(kāi)始，現(xiàn)在努力！今天累了，你就好好地躺下來(lái)休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力拋在腦后。明早一起來(lái)，你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春，每天都是新的！在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。嚴(yán)格自律，不懈攀登，即使我們沒(méi)有取得驕人的成績(jī)，也收獲了優(yōu)秀的性格，受益一生，無(wú)怨無(wú)悔！
在座的所有老師和同學(xué)們：無(wú)論成敗，都已成為過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要?jiǎng)俨或?、敗不餒，盡自己的努力去挑戰(zhàn)期末考試！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
經(jīng)過(guò)x大姐以及全體籌備組同學(xué)的用心倡導(dǎo)、精心策劃、周密安排，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的共同發(fā)奮，咱們懷著激動(dòng)、甜蜜的情緒，懷著對(duì)86年9月第一次相聚的喜悅和對(duì)共同領(lǐng)悟生活溫馨而完美的回憶，懷著深厚的師生情、同學(xué)情，歡聚在新北緯飯店了!
86年9月，咱們滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)完美生活的憧憬、滿(mǎn)懷著對(duì)知識(shí)的渴求相聚在師范學(xué)院分院的生物系，來(lái)到了咱們終生難忘的恩師身邊。兩年來(lái)，咱們相聚在鐵匠營(yíng)、來(lái)廣營(yíng)，共同聆聽(tīng)恩師的教誨、共同理解恩師的指導(dǎo)幫忙，共同領(lǐng)悟、共同生活、共同進(jìn)步。
曾記否?86年9月5日，咱們的恩師賦詩(shī)一首：“銳意學(xué)伯樂(lè)，欣喜遇良才;共建生物系，昂首看未來(lái)”;86年9月10日，咱們的班主任尚老師和咱們一同包餃子、共同進(jìn)餐;86年9月11日，尚老師說(shuō)：“上星期四是要我來(lái)、要我學(xué);這星期四是我要來(lái)、我要學(xué)。”;86年9月19日，尚老師組織咱們班舉行第一個(gè)中秋晚會(huì)，并鼓勵(lì)大家：“在大家都不太熟悉的狀況下，將晚會(huì)舉辦到這種程度是能夠的?！薄蹅兙褪沁@樣在恩師們的關(guān)懷幫忙與指導(dǎo)下，開(kāi)始了咱們的大學(xué)生活，開(kāi)始和恩師領(lǐng)悟做人、做事、做學(xué)問(wèn)，汲取恩師為咱們帶給的營(yíng)養(yǎng)而不斷地成長(zhǎng)與進(jìn)步!
咱們永遠(yuǎn)也不能忘記老師的恩情!不能忘記恩師的言傳身教，教咱們治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)、為人要誠(chéng)懇、待人要真誠(chéng)、學(xué)業(yè)要精進(jìn)、事業(yè)要爭(zhēng)先;不能忘記恩師指導(dǎo)咱們領(lǐng)悟與生活：尚老師的“人等車(chē)兒，車(chē)兒不等人”一向縈繞在耳邊，讓咱們懂得了遵守紀(jì)律、以群眾的利益為重。陳先生在講“種子和幼苗時(shí)”囑咐咱們：“胚是主要資料，要注意其立體概念，正因書(shū)上總講其剖面;在植物的營(yíng)養(yǎng)器官――根時(shí)，明確指出教材第85頁(yè)“一部分表皮細(xì)胞的外壁延伸成根毛”的表述不準(zhǔn)確，應(yīng)更正為“一部分表皮細(xì)胞向外構(gòu)成一個(gè)突起叫根毛。”，讓咱們懂得做學(xué)問(wèn)、做事情不好迷信書(shū)本、而要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。喬老師告訴咱們：干工作，要想沒(méi)有意見(jiàn)是永遠(yuǎn)也辦不到的，你務(wù)必干得起來(lái)才能說(shuō)明問(wèn)題!李學(xué)東老師、成雙紅老師指導(dǎo)咱們領(lǐng)悟、采集制作標(biāo)本的情景仿佛就在眼前。……透過(guò)恩師的辛勤付出，在恩師們的精心培養(yǎng)下，咱們健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成，穩(wěn)步走上工作崗位、走上人生的新舞臺(tái)。
這天，能到場(chǎng)的同學(xué)都來(lái)了，沒(méi)能到場(chǎng)的同學(xué)也用真摯的情誼在遠(yuǎn)方祝福老師和同學(xué)們明天更完美。
這天，咱們自豪的向恩師們匯報(bào)：您的學(xué)生都事業(yè)有成、生活愉悅，沒(méi)有辜負(fù)您的培養(yǎng)與期望!
這天，咱們向恩師們匯報(bào)：咱們將繼續(xù)發(fā)奮創(chuàng)造更大的成績(jī)，創(chuàng)造更完美的生活!
這天，咱們?cè)俅胃兄x恩師――老師，您辛苦了!感謝您的辛勤呵護(hù)和精心培養(yǎng)!
這天，咱們祝愿恩師身體健康、精神愉快、家庭愉悅、萬(wàn)事如意!
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇五
各位親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
管理系01級(jí)同學(xué)的首次聚會(huì)終于成功了！這里感謝同窗匯（）――同學(xué)聚會(huì)策劃
在這里，我代表聚會(huì)籌備組向能拋開(kāi)工作家庭負(fù)累毅然出席本次聚會(huì)的各位同學(xué)表示最衷心的感謝，向?yàn)楸敬尉蹠?huì)奔波勞碌的'同學(xué)表示崇高的敬意！向遠(yuǎn)在異地的同學(xué)，向因種種原因未能到會(huì)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿，參加聚會(huì)的每個(gè)同學(xué)，都在想念著你們！最后，祝愿今天我們的聚會(huì)，成為親如兄弟姐妹般的同學(xué)情的碰撞與升華。讓我們?cè)谶@重逢的幾十多個(gè)小時(shí)里，坦誠(chéng)相待，真心面對(duì)，不問(wèn)收入多少，不問(wèn)職務(wù)高低，不比老公英俊，不比老婆漂亮，更多地說(shuō)說(shuō)心里話(huà)！讓我們傾情交談，共訴衷腸，傳遞真誠(chéng)，共浴20xx年南京明媚的陽(yáng)光！讓我們盡情地談笑風(fēng)生，暢敘友情吧！讓我們狂歡勁舞，重新抓住青春的尾巴吧！讓我們的聚會(huì)成為一道讓人羨慕的風(fēng)景線(xiàn)，讓我們的聚會(huì)成為一種美麗的永恒！
謝謝大家！
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇六
同學(xué)們：大家好!
受教導(dǎo)主任肖志強(qiáng)老師的委托我在這第一次月考表彰大會(huì)上發(fā)言，那么在此我就代表學(xué)校教導(dǎo)處也代表初三全體老師借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家談?wù)勑摹；蛟S，有一顆敏感的心的同學(xué)在9月1日踏入校園的時(shí)候就曾有過(guò)感慨——時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到初三了。那么在這里我還要感慨一下，時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我在74班就上了快2個(gè)月課了。確實(shí)，歲月匆匆，八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，進(jìn)入到崇德中學(xué)，而如今，我們已經(jīng)站在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，要迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時(shí)間，距離中考還有整整8個(gè)月。有人說(shuō)，高考是對(duì)人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說(shuō)法或許不是很貼切，卻是我們面對(duì)中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點(diǎn)站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著父母和老師太多太多的希冀，它背負(fù)著我們自己對(duì)未來(lái)太多太多的美好憧憬。正因?yàn)槿绱?，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未?lái)。
人的一生中，能改變命運(yùn)的，往往只有那么幾步而已，中考便是這之中關(guān)鍵的一步。抓住了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，你們的人生從此會(huì)是一番截然不同的景象。8個(gè)月是短暫的，可是，若能把這8個(gè)月安排的得詳實(shí)而周密，在這其中你就可以改變很多。在這樣一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻，唯有把握住現(xiàn)在，才能夠掌握住未來(lái)。決心不是喊出來(lái)的，奮斗不是想出來(lái)的，一雙勤奮的手，一個(gè)勤思的大腦，就可以改變你的命運(yùn)!沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以重來(lái)，沒(méi)有多少時(shí)間可以等待。那些曾經(jīng)迷惘過(guò)，曾經(jīng)荒廢過(guò)，曾經(jīng)虛度過(guò)的同學(xué)們更不應(yīng)該自暴自棄。只要能有一步可走，就請(qǐng)堅(jiān)決地邁出你的腿。曾有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨?！币苍S你的努力最終還是沒(méi)能讓你搭上夢(mèng)想的列車(chē)，但是，到那時(shí)，你一樣可以驕傲地對(duì)自己說(shuō)：“我盡力了，我不后悔!”列寧說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。那么，現(xiàn)在你們已經(jīng)進(jìn)入到這種狀態(tài)了嗎?初三的學(xué)習(xí)生活已過(guò)去1個(gè)半月了，我教了74班，從我所了解的，再結(jié)合從其他老師特別是從初一一直帶大家的老師那里所了解的情況來(lái)看，與初一和初二時(shí)對(duì)比很多同學(xué)進(jìn)入初三后都有了很大的轉(zhuǎn)變，剛剛獲獎(jiǎng)的這些同學(xué)不用說(shuō)。都是我們所有同學(xué)的榜樣。另外據(jù)老師們反映，從整體來(lái)說(shuō)，同學(xué)們進(jìn)初三后學(xué)習(xí)的目的性更加明確了，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也增強(qiáng)了許多。上課的紀(jì)律比以前要強(qiáng)多了，這一點(diǎn)我是深有體會(huì)，以前雖然沒(méi)教過(guò)大家，但我和肖老師及學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)觀察過(guò)你們這個(gè)年級(jí)上課時(shí)的情況。特別值得欣喜的是在兩個(gè)班都出現(xiàn)了一批勤奮刻苦的同學(xué)，以他們?yōu)橹行恼诼纬梢环N良好的學(xué)習(xí)氛圍。正因?yàn)槿绱耍@些同學(xué)才能在這次月考中取得比較好的成績(jī)。
但是，不可否認(rèn)，在與大家相處的這一個(gè)月來(lái)我也發(fā)現(xiàn)在你們身上也還存在不少的問(wèn)題：
1、作業(yè)的問(wèn)題;2、玩游戲的問(wèn)題;3、中午打牌的問(wèn)題;4、上早自習(xí)遲到的問(wèn)題;5、參加籃排球賽的問(wèn)題;6、缺課的問(wèn)題;7、上課打架的問(wèn)題;8、偏科的問(wèn)題。
上面就是我在這一個(gè)多月時(shí)間里在你們中發(fā)現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的問(wèn)題，但是當(dāng)我把這些問(wèn)題歸納在一起的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這就不是點(diǎn)滴，而是成了細(xì)流甚至匯成了小河。也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，遲一次到要什么緊、少交一次作業(yè)又有什么關(guān)系?我同意這個(gè)觀點(diǎn)。確實(shí)，一次是沒(méi)關(guān)系，但是一旦形成習(xí)慣問(wèn)題就大了，有句話(huà)說(shuō)得好——習(xí)慣養(yǎng)成性格，而性格決定命運(yùn)啊!從我們所掌握的情況來(lái)看，犯這些小錯(cuò)的人并不多，老就那幾個(gè)人，警惕啊，你快形成習(xí)慣了。
如果說(shuō)以上幾個(gè)方面只是個(gè)別存在的問(wèn)題的話(huà)，那么還有些問(wèn)題就是較普遍存在了：
一、學(xué)生的心理問(wèn)題。
(一)浮躁型。
此類(lèi)學(xué)生一般來(lái)講認(rèn)知方式為沖動(dòng)型，接受知識(shí)的能力強(qiáng)，反應(yīng)快，但是缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，做事沒(méi)有長(zhǎng)性，缺乏一個(gè)長(zhǎng)久的計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出缺乏系統(tǒng)性，連續(xù)性和隨意性。
(二)過(guò)度緊張型。
此類(lèi)學(xué)生在學(xué)習(xí)上要求上進(jìn)，能夠吃苦，且對(duì)安高的期望值比較高。可是由于家庭的壓力和對(duì)自己缺乏自信心，造成了他們?cè)趯W(xué)習(xí)中產(chǎn)生過(guò)大的挫折感。因而導(dǎo)致在復(fù)習(xí)的過(guò)程中效率不高，甚至產(chǎn)生自卑情緒。
(三)盲目自信型。
此類(lèi)學(xué)生一般來(lái)講成績(jī)一般，但是對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)真實(shí)而正確的認(rèn)識(shí)，過(guò)高的評(píng)價(jià)自己，且總是對(duì)困難、競(jìng)爭(zhēng)的激烈的程度預(yù)想的不夠充分。
(四)自暴自棄型。
此類(lèi)學(xué)生客觀上由于在以前的學(xué)生中沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)差，成績(jī)落后，再加上總復(fù)習(xí)時(shí)課堂的密度、難度、容量度的加大，作業(yè)量的增加，使他們難以緊跟老師和同學(xué)的步伐。主觀上他們?nèi)狈?zhàn)勝困難的信念和勇氣，同時(shí)對(duì)自己是否能夠升入高一級(jí)學(xué)校缺乏信心，得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，只想把初三混完。
二、學(xué)習(xí)方法上的問(wèn)題。
第一、郁悶型。
這類(lèi)學(xué)生平時(shí)的章節(jié)學(xué)習(xí)比較好，基礎(chǔ)比較扎實(shí)，可是到了總復(fù)習(xí)的時(shí)候總是發(fā)揮不出自己的水平，平時(shí)做題時(shí)的感覺(jué)也不錯(cuò)，就是到了考試的時(shí)候要“掉鏈子”。
第二、迷茫型。
第三、畏難型。
這類(lèi)學(xué)生都有這樣的眾生相：缺少拼的精神，不肯擠，不肯問(wèn)，不肯鉆。結(jié)果問(wèn)題越來(lái)多越來(lái)越大，最后導(dǎo)致發(fā)展成自暴自棄型。
所以，根據(jù)這些問(wèn)題，我想跟同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
一、明確目標(biāo)。
同學(xué)們進(jìn)入初三，從進(jìn)入初三的那一天起，就必須結(jié)合個(gè)人現(xiàn)在的實(shí)際，估計(jì)這一年的發(fā)展，確立明確的目標(biāo)。是打算考一、二中呢，還是三中匯文?每人務(wù)必確定一定目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)是我們初中三年奮斗的總目標(biāo)，我把它稱(chēng)為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)(實(shí)際只有一年時(shí)間)。除此而外，我們?cè)诔跞€要進(jìn)行幾次學(xué)月考試，每次學(xué)月考試自己打算取得怎樣的進(jìn)步和提高，我把這叫做近期目標(biāo)。當(dāng)然，近期目標(biāo)是為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)服務(wù)的，只有實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)才有可能逐步實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)要通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn),輕而易舉就能得到的那不是目標(biāo).當(dāng)然,學(xué)習(xí)的目標(biāo)要切實(shí)可行.既要有最終的目標(biāo),如考取什么樣層次的學(xué)校;更要有階段性的,細(xì)化的目標(biāo),如每次月考達(dá)到班級(jí)的和年級(jí)的什么名次,與優(yōu)秀同學(xué)縮小多大的差距,某一學(xué)科的成績(jī)提高到某一分值.確定了某一目標(biāo)后,就要通過(guò)自己踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),持之以恒的努力去實(shí)現(xiàn)它.要立長(zhǎng)志,不能常立志;要知道:沒(méi)有什么不可以做到的,關(guān)鍵是我們想不想去做.也就是――心有多大,舞臺(tái)就有多大。如果你到現(xiàn)在都不知道你奮斗的目標(biāo)是什么，那你就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件有樂(lè)趣的事情。你每天過(guò)得必定是渾渾噩噩的，就像那蒼蠅，只能亂飛。當(dāng)和尚一天都要撞一天鐘，你這種學(xué)習(xí)就連和尚都比不上。以前，我要求每個(gè)學(xué)生務(wù)必把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)寫(xiě)在一張紙上，每次學(xué)月考試下來(lái)，我就根據(jù)這個(gè)自擬的目標(biāo)來(lái)激勵(lì)學(xué)生。
第二、制定計(jì)劃。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇行У男袨閬?lái)自精密的計(jì)劃。除了老師制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃，同學(xué)們也要有自己的個(gè)人計(jì)劃，包括時(shí)間和內(nèi)容的安排，也包括復(fù)習(xí)的方法和鞏固的手段等。建議學(xué)生制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，打電話(huà)請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!
第三、重視課堂。
我時(shí)常告訴學(xué)生：課堂45分鐘，課外450分鐘都無(wú)法彌補(bǔ)起來(lái)。要求每個(gè)學(xué)生在課堂上都必須盡一切可能做到全神貫注、聚精會(huì)神專(zhuān)心致志。力爭(zhēng)把教師在課堂上講的每一句話(huà)，特別是他反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方，務(wù)必記住并加以理解。如果一天下來(lái)，你的大腦中仍是一潭死水，連一點(diǎn)漣漪都沒(méi)有蕩一下你這天就算白過(guò)。
首先，初三上學(xué)期，老師會(huì)講新課，聽(tīng)課時(shí)一定要緊跟著老師，認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記，然后及時(shí)復(fù)習(xí);到了下學(xué)期就會(huì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在這一環(huán)節(jié)，迫于時(shí)間，有的地方不會(huì)講得非常仔細(xì)，同學(xué)們?cè)谡n后還需要自己看書(shū)，不要放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。下學(xué)期一開(kāi)始有些科目就會(huì)進(jìn)入復(fù)習(xí)，有些同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)階段老師上課是“炒冷飯”，所以課上不認(rèn)真聽(tīng)，寧愿回家做題。這是本末倒置的做法。實(shí)質(zhì)上，做題是對(duì)知識(shí)復(fù)習(xí)的鞏固和檢測(cè)，而在課上若能夠按照老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，就能夠事半功倍。
第四、注重基礎(chǔ)、細(xì)心謹(jǐn)慎。
中考試卷中基礎(chǔ)題占了很大的分值。有些同學(xué)不肯在基礎(chǔ)部分下功夫，但在這方面的練習(xí)中又是錯(cuò)誤頻出，問(wèn)其原因，說(shuō)是“粗心，這么簡(jiǎn)單的東西，我怎么會(huì)不懂呢?”對(duì)自己沒(méi)有正確的估價(jià)，眼高手低，缺少踏實(shí)作風(fēng)是復(fù)習(xí)階段的大忌。要知道，水平相當(dāng)?shù)娜硕嗟檬牵綍r(shí)候，誰(shuí)能勝出，主要是看誰(shuí)的失誤少。多做難題在復(fù)習(xí)階段完全沒(méi)有必要。只有在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下才需要適度做一些難題。
第五、養(yǎng)成晚上睡覺(jué)前的復(fù)習(xí)或反思習(xí)慣。
這個(gè)方法還是當(dāng)初我的初中老師教給我的，我現(xiàn)在又把它教給你們，許多人不注意這項(xiàng)工作，其實(shí)這項(xiàng)工作是花時(shí)少或者說(shuō)不花時(shí)，見(jiàn)效快的好辦法，我特別看重這項(xiàng)方法。這個(gè)方法也特別適合初三，尤其是進(jìn)入全面復(fù)習(xí)后效果更好。這期我們學(xué)習(xí)了論語(yǔ)十則，孔子說(shuō)要每日三省吾身，我現(xiàn)在只要最后一省。我要求學(xué)生，睡覺(jué)前一定要把當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行放電影式的復(fù)習(xí)一遍或?qū)Ξ?dāng)天的言行、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思。這樣一來(lái)，既復(fù)習(xí)鞏固了所學(xué)知識(shí)，又通過(guò)反思使你對(duì)已掌握了的知識(shí)有了更深入更透徹的理解，你進(jìn)步就要快得多。
第六、偏科絕對(duì)不行。
“知識(shí)是融會(huì)貫通的，你會(huì)在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)文理科中必然的內(nèi)在聯(lián)系。”對(duì)偏科這一做法非常不贊同，“文科教給我理解問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力，理科則給我一個(gè)理性的邏輯思維，兩者缺一不可，所以絕對(duì)不能偏科。”這是大道理，可能有人不以為然。那么我就講講現(xiàn)實(shí)，特別是我們市現(xiàn)在的考試制度尤其不能偏科，如果明年依然像今年一樣實(shí)行語(yǔ)數(shù)外三科記分制，就絕不能偏科。
同學(xué)們，中考的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w初三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。在這有限的時(shí)間里，我們一定會(huì)傾其所有，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的感情與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)!8個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練。更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。還因?yàn)檫@樣的生活就是我們初三的畢業(yè)生活的真實(shí)寫(xiě)照，最好也是最壞，最黑暗也是最光明，最累也最充實(shí)，最痛苦也最快樂(lè)。讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知己。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩，經(jīng)過(guò)重重?zé)挭z，破繭成蝶，到達(dá)勝利的頂峰!
最后，我要送同學(xué)們一幅對(duì)聯(lián)與大家共勉：
腳踏實(shí)地，爭(zhēng)分奪秒，讓青春無(wú)悔;。
志存高遠(yuǎn)，你追我趕，為崇德?tīng)?zhēng)光。
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇七
大家好!
在我?？茖W(xué)競(jìng)賽表彰大會(huì)上，我很榮幸作為輔導(dǎo)員代表在這里發(fā)言。心情復(fù)雜，既激動(dòng)又緊張，更重要的是感恩。
首先，我要感謝學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
為我們搭建了一個(gè)展示技能的舞臺(tái)。我們知道，科學(xué)技能競(jìng)賽不僅是教師展示他們的指導(dǎo)能力，更是學(xué)生發(fā)揮他們才華的地方。
沒(méi)有這個(gè)舞臺(tái)，就沒(méi)有優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｋ晕腋兄x所有參加技能競(jìng)賽的老師，正是你們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是奉獻(xiàn)、什么是責(zé)任、什么是力量。
在準(zhǔn)備比賽的階段，我看到很多不同專(zhuān)業(yè)的老師在學(xué)校加班加點(diǎn)，不睡覺(jué)不吃飯，手把手的幫助學(xué)生。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)和勤奮的工作態(tài)度影響了每一個(gè)學(xué)生，也深深地影響了我，讓我不斷提升專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和應(yīng)用能力。
我要感謝所有參加本次技術(shù)競(jìng)賽的學(xué)生，因?yàn)槟銈兊姆e極參與讓比賽充滿(mǎn)了色彩。當(dāng)你付出汗水時(shí)，你收獲的將是成功，是希望；當(dāng)你付出所有的努力，你就會(huì)收獲卓越和輝煌。
在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生不僅獲得了榮譽(yù)，更獲得了信心。
雖然有些同學(xué)沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但也為你感到驕傲，你的比賽會(huì)成為人生道路上的精彩風(fēng)景。它是不可磨滅的!這種美好的回憶會(huì)督促你勇往直前，不斷奮斗!
同學(xué)們，你們所獲得的技能將是你們一生的證書(shū)。這個(gè)證書(shū)是用錢(qián)買(mǎi)不到的，它會(huì)讓你的未來(lái)更加美好，讓你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
同學(xué)們，我校xx年技能大賽已經(jīng)結(jié)束。但是一場(chǎng)比賽不是終點(diǎn)，而是剛剛起步。所以及時(shí)調(diào)整自己心態(tài)，爭(zhēng)取盡早掌握更多的知識(shí)。
如果我們失敗了，我們不必后悔，因?yàn)槌晒褪俏覀儽M力也追不到星星；如果我們只是抱怨、后悔，那就太失敗了，因?yàn)槌晒κ俏覀兛梢缘皖^卻沒(méi)有彎腰撿起的財(cái)富。
最后，讓我們?nèi)w師生為學(xué)校的發(fā)展、共同創(chuàng)造美好的明天而奮斗吧。
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
這次表彰大會(huì)，我能作為教師代表發(fā)言非常榮幸。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，感謝老師們對(duì)我教學(xué)工作的支持和幫助，也感謝勤奮努力、奮力進(jìn)取、與我共同成長(zhǎng)的同學(xué)們。
我想給大家說(shuō)一個(gè)故事：風(fēng)雨過(guò)后，一只蜘蛛艱難的向掛在墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻面潮濕，它一次次的向上爬，一次次掉下來(lái)......。第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣說(shuō)：人的一生不正如蜘蛛嗎？忙忙碌碌而沒(méi)有收獲，于是他日漸消沉生活一天不如一天。第二個(gè)人看到后說(shuō)：蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方爬過(guò)去？我可不能像它那樣愚蠢，于是他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了，他被蜘蛛屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了，于是他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。這個(gè)故事告訴我們：用不同的心態(tài)觀察、感悟同一件事情，會(huì)得出關(guān)系到一個(gè)人成功與失敗的不同結(jié)論。積極、熱情、健康、奮發(fā)、向上的心態(tài)是事業(yè)取得成功的先決條件。
我到向陽(yáng)工作已兩年有余。這兩年，在人生歷程中微不足道，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻終生難忘——是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)、鞭策與激勵(lì)，老師們的幫助、支持與鼓勵(lì)，同學(xué)們的尊敬、配合與渴望，使我走過(guò)這段用健康的心態(tài)觀察、感悟、調(diào)整、提高的艱辛歷程。我再次對(duì)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們表示由衷的感謝！
本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)課兼班主任，兩個(gè)月的工作，深深地體會(huì)到學(xué)生的求知欲望需要教師關(guān)愛(ài)的真情喚醒，教師關(guān)愛(ài)的真情在學(xué)生求知欲望中升華。兩次考試結(jié)束學(xué)生消除了膽怯，我增強(qiáng)了勇氣，學(xué)生產(chǎn)生了夢(mèng)想，我看到了希望。但是我的心情更加沉重，因?yàn)槲覍⒚媾R更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。上學(xué)的時(shí)候，看到“老師”兩個(gè)字，感覺(jué)是那么的神圣，如今走上這三尺講臺(tái)，才深深地感悟到神圣的含義。神就是要像神靈那樣有無(wú)邊無(wú)際的法力，為學(xué)生解決他們學(xué)習(xí)與生活中遇到的不可想象的難題。所謂“圣”就是要像孔圣人那樣因材施教，一言一語(yǔ)引導(dǎo)、點(diǎn)撥學(xué)生，用肯定的語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵點(diǎn)，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言解答著重點(diǎn)，用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ黄埔呻y點(diǎn)。正像韓愈說(shuō)的那樣“師者、傳道、授業(yè)、解惑者也”。
我不是智者，更不是慧者，但我時(shí)刻向我身邊的智慧者學(xué)習(xí)、求教。俗話(huà)說(shuō)的好“勤能補(bǔ)拙”。我想只要我們勤學(xué)好問(wèn)，我們不但可以成為智者，更可能成為一個(gè)智慧者。作為一名教師，傾其所能培養(yǎng)學(xué)生是我們的天職。因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)注定了我們的喜怒哀樂(lè)都與學(xué)生血脈相連。學(xué)生違紀(jì)，我們有責(zé)，學(xué)生調(diào)皮，我們生氣；學(xué)生懂事，我們快樂(lè)；學(xué)生進(jìn)步，我們欣慰；學(xué)生成長(zhǎng)，我們成功。耿耿園丁意，拳拳育人心，神于幽谷處，孕育蘭花香。我會(huì)永守心中這個(gè)三尺講臺(tái)，與學(xué)生同學(xué)習(xí)、共成長(zhǎng)；同甘苦、共進(jìn)步。
同學(xué)們，我們的生活有多少懶惰，生活就回敬我們多少苦澀；我們?yōu)樯罡冻鰩追指?，生活就回饋我們幾分收獲。我希望本次總結(jié)大會(huì)后，同學(xué)們能夠增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，掀起一浪高過(guò)一浪的學(xué)習(xí)熱潮。在我們奮斗的身影旁，有領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們關(guān)愛(ài)的目光；老師愛(ài)學(xué)生，愛(ài)的無(wú)須理由，因?yàn)檫@是我們的職業(yè)、事業(yè)、乃至生命；當(dāng)然學(xué)生更愛(ài)戴老師，愛(ài)的永不回頭，因?yàn)樗麄冎浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙雙對(duì)他期盼的目光。
希望受表彰的同學(xué)們?cè)俳釉賲?、再攀高峰，考試失利的同學(xué)奮起直追、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異。
展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木?，參與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，挑戰(zhàn)自我的勇氣，戰(zhàn)勝自我的毅力；我相信，期末考試會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步最大的同學(xué)們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，用自己的汗水，贏得熱烈的掌聲；用自己的勤奮，換取更多的喝彩；最終體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴梁妥院腊?！?BR> 師生們！行動(dòng)起來(lái)吧！用蓬勃朝氣去擁抱一輪輪朝陽(yáng)，用昂揚(yáng)銳氣去挫敗一個(gè)個(gè)困難，用浩然正氣去超越一次次極限；保持積極向上的心態(tài)，努力拼搏，去迎接每一次挑戰(zhàn)吧！
我想說(shuō)：酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，成功失敗都有收獲。知識(shí)可能被遺忘，能力伴隨你終生。思路決定出路，行動(dòng)決定結(jié)果。師生們！我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！在此，我引用趙校長(zhǎng)發(fā)言中的一句話(huà)，結(jié)束我的演講。讓我們隨著課改的進(jìn)程，乘著課改的航船，借著課改的東風(fēng)，沐著課改的甘露，汲著課改的營(yíng)養(yǎng)，與年輕的向陽(yáng)學(xué)校一起成長(zhǎng)吧！
謝謝大家！
發(fā)言人：
20xx年04月
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇九
女士們、同志們：
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。沐浴著和煦的春風(fēng)，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，表彰在建設(shè)幸福**過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的“十佳巾幗創(chuàng)業(yè)帶頭人”和“十佳和諧家庭”。今天的大會(huì)，既是慶祝節(jié)日、總結(jié)成績(jī)、表彰先進(jìn)的大會(huì)，又是新一年廣大婦女投身我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)建設(shè)的誓師大會(huì)。區(qū)婦聯(lián)**主席蒞臨大會(huì)指導(dǎo)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄?*主席表示歡迎和感謝!借此機(jī)會(huì)，我代表黨委、政府表達(dá)三層意思。第一是祝賀，向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和家庭表示熱烈的祝賀!向出席會(huì)議的婦女代表，并通過(guò)你們向全鎮(zhèn)廣大婦女，致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!
第二是分享，今天，同志們都身著靚裝、盛裝，臉上洋溢著自信的光彩，渾身透著喜慶。我參加這個(gè)會(huì)議，就是來(lái)分享大家的喜悅，分享大家的幸福，也分享大家在建設(shè)幸福**中取得的豐碩成果。第三是共商，就是要與同志們共同探討，如何把婦女工作做得更好。剛才，三名同志們作了熱情洋溢的發(fā)言，豪情滿(mǎn)懷，充滿(mǎn)思考，每個(gè)人講的都是一段佳話(huà)。區(qū)婦聯(lián)**主席、鎮(zhèn)婦聯(lián)*主席作了很好的講話(huà)，希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓好落實(shí)。今天，圍繞“讓女性為幸福**添彩”這個(gè)主題，我講四點(diǎn)意見(jiàn)。
幸福的女性有魅力。做幸福女人首先要有自信心、有自豪感，心中常駐芳華。只有這樣，女性才能在區(qū)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)大潮中、在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大潮中，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自豪。
玉貌妖嬈花解語(yǔ)，芳容窈窕玉生香。美麗是女性與生俱來(lái)的品格，是女人的專(zhuān)利。人們贊美女性，說(shuō)女人像太陽(yáng)，熱情明達(dá);女人似月亮，溫柔純潔。女人是水，滴水穿石的水，波濤滾滾的水，庸俗丑陋在洗滌中變得純潔美麗，艱難險(xiǎn)阻在磨礪中土崩瓦解。女人的心，玲瓏剔透，玉壺冰雪;女人的情，甘霖雨露，潤(rùn)物無(wú)聲。女人是詩(shī)、是畫(huà)、是風(fēng)景、是藝術(shù)。
女人應(yīng)該講女人的美，男人也應(yīng)該講女人的美，成功的男人更應(yīng)該講女人的美。一個(gè)成功的男人、成熟的男人，如果不懂得欣賞女人的美，那么他就不是一個(gè)智慧的男人。孫中山先生曾這樣贊美女性：“如果沒(méi)有女性，世界將失去50%的智慧，60%的真誠(chéng)，80%的情感，90%的歡笑和100%的美麗。”
縱觀古今中外，婦女精英成就輝煌人生，這樣的例子不勝枚舉。各行各業(yè)，女能手、女標(biāo)兵層出不窮。武則天，一個(gè)弱女子，在男權(quán)至上的社會(huì)里，頂著世俗的譴責(zé)，背著無(wú)數(shù)的罵名，沖破重重的束縛，最終成為中國(guó)歷史上一位很有建樹(shù)的女皇。被愛(ài)因斯坦譽(yù)為“唯一沒(méi)有被盛名寵壞的世界名人”居里夫人，一生共得到10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，至今而止，世界上僅有她一名女性，獲得過(guò)兩次諾貝爾獎(jiǎng)。
在近、當(dāng)代中國(guó)政壇上，成功的女性有宋慶齡、鄧穎超、吳儀等老一輩革命家;文壇上有冰心老人，總理稱(chēng)她為“有風(fēng)骨的人、有成就的人、有愛(ài)心的人，是一位貢獻(xiàn)杰出的人”。在我們身邊，有姜遠(yuǎn)晶，先后被評(píng)為棗莊區(qū)“十佳賢淑好妻子”、滕州區(qū)“十佳和諧家庭”，有馮代琳，被評(píng)為棗莊區(qū)“十佳教子好母親”，有一大批關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、救助困難兒童的“代理媽媽”，譜寫(xiě)了新時(shí)代**女性巾幗創(chuàng)業(yè)、和諧創(chuàng)建的贊歌。女性用自己的真實(shí)故事向人們昭示：女兒不比男兒差，巾幗無(wú)須讓須眉;女人能頂半邊天，誰(shuí)說(shuō)女子不如男。
我們正趕上一個(gè)科學(xué)發(fā)展的偉大時(shí)代，以人為本、全面發(fā)展是時(shí)代的主題，女性越來(lái)越受到尊重。最近，看到三條有關(guān)女性話(huà)題的新聞。第一條，在瑞典的一個(gè)小鎮(zhèn)上，馬路十字交叉口的交通信號(hào)燈由單一閃現(xiàn)男性的標(biāo)志改成男性女性依次閃亮。
第二條，在今年的會(huì)議上，有政協(xié)委員提出男女的退休年齡應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一起來(lái)。第三條，是關(guān)于我國(guó)男童女童性別比的問(wèn)題?？梢?jiàn)，男女平等是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。當(dāng)今時(shí)代，是八仙過(guò)海、各顯神通、巾幗建功的大好時(shí)代。這個(gè)時(shí)代給予女性施展才干的機(jī)會(huì)很多、很多。各位婦女同志們，別等待，不猶豫，發(fā)揮女性的優(yōu)勢(shì)，張揚(yáng)女性的風(fēng)采，做最好的自己，為世界綻放美麗，讓世界因女性而自豪。
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子，我們xx小學(xué)隆重召開(kāi)期中表彰大會(huì)，首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。
今天，我們不僅要為66名獲得階段前十名的學(xué)生佩戴博士帽和大紅花并頒發(fā)獎(jiǎng)品。還要表彰近900名在期中考試中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生。同學(xué)們，常言說(shuō)：吃水不忘挖井人。面對(duì)榮譽(yù)，你們要感恩自己的老師。因?yàn)槟銈凕c(diǎn)滴的進(jìn)步離不開(kāi)全體任課教師的辛勤努力。他們?yōu)榱四銈兊倪M(jìn)步付出了心血和汗水。他們刻苦鉆研教材，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生。此時(shí)此刻，讓我們把最熱烈的掌聲送給老師們吧!感謝老師的愛(ài)和關(guān)懷。你們是學(xué)生心目中最可愛(ài)的人。
同學(xué)們，這既是一個(gè)表彰先進(jìn)，肯定成績(jī)的大會(huì);也是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情的大會(huì)。但更是一個(gè)考驗(yàn)同學(xué)們組織性和紀(jì)律性的大會(huì)。孩子們，你們?cè)敢饨邮芸简?yàn)嗎?好!給同學(xué)們提幾個(gè)要求好不好?第一點(diǎn)，坐姿要端正，讓領(lǐng)導(dǎo)和老師仿佛看到了一個(gè)個(gè)得勝歸來(lái)的'小將軍。颯爽英姿!第二點(diǎn)，用眼睛注視著我，認(rèn)真傾聽(tīng)。第三點(diǎn)，做文明聽(tīng)眾，慷慨地送出你的掌聲。事實(shí)證明，善于傾聽(tīng)，樂(lè)于為別人鼓掌的人是最受歡迎的人。我希望大同小學(xué)的學(xué)生長(zhǎng)大都能成為受歡迎的人。
階段努力的目標(biāo)，還有部分同學(xué)或許到目前為止還不清楚自己為什么要學(xué)習(xí)?該怎樣去學(xué)習(xí)?下面，我就和大家聊一聊這兩個(gè)問(wèn)題。
現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)講，你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，就和獅子練功一樣，是在練就生活的本領(lǐng)。如果學(xué)懶獅子不好好練功，長(zhǎng)大了一無(wú)是處，不但自己沒(méi)能力養(yǎng)活自己，爸爸媽媽老了，你也無(wú)法盡贍養(yǎng)的義務(wù)。往更高層面上講，從小打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以，不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，我們都要好好學(xué)習(xí)。
其次，該怎樣去學(xué)習(xí)呢?在這里，我想送給大家三個(gè)詞“惜時(shí)、善思、得法”。“惜時(shí)”就是珍惜時(shí)間。人們常說(shuō)：花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。時(shí)間稍縱即逝，它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候悄悄地從你身邊溜走，等你想要去抓住它的時(shí)候可就晚了?，F(xiàn)在，是你們學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，努力做到“堂堂清、日日清”。當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化，當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決，養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果你實(shí)在當(dāng)天消化不了的知識(shí)也一定要在短時(shí)段內(nèi)消化?！吧扑肌本褪巧朴谒伎?。能力都是從思考和實(shí)踐中得來(lái)的。有這樣一句話(huà)叫做“小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。什么意思呢?就是說(shuō)如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)小的疑問(wèn)，你就會(huì)得到一次小的進(jìn)步，如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)大的疑問(wèn)，你就會(huì)得到一次大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。當(dāng)然，與此同時(shí)，還要善于請(qǐng)教，向書(shū)本請(qǐng)教、向老師請(qǐng)教、向同學(xué)請(qǐng)教、向身邊的可以尋求幫助的人請(qǐng)教。
“得法”就是習(xí)得方法。科學(xué)的方法會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍。各科知識(shí)的學(xué)習(xí)都要講究方法，切忌死記硬背、機(jī)械重復(fù)。舉個(gè)例子說(shuō)，語(yǔ)文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書(shū)吧?為什么有的同學(xué)背得快，有的同學(xué)背得慢呢?除了記憶力有微小差別外，還有一個(gè)方法的問(wèn)題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機(jī)械記憶效果要好得多。學(xué)習(xí)的好方法其實(shí)很多，你們的老師平時(shí)也會(huì)給你們適時(shí)的提示和指點(diǎn)，希望大家多做有心人，在自己的學(xué)習(xí)上才會(huì)少走彎路。
同學(xué)們，就在我們開(kāi)會(huì)的這個(gè)時(shí)候，時(shí)間老人也沒(méi)有停下他的腳步?；蛟S又是一轉(zhuǎn)眼，大家又要迎接期末的來(lái)臨了。我們希望通過(guò)本次總結(jié)表彰會(huì)，能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，再掀“比學(xué)習(xí)，講文明”的高潮。希望我們的“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”能夠再接再厲，百尺竿頭;希望獲得階段前十名的同學(xué)能夠嚴(yán)于律己、做好表率;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追、勇往直前!愿大同小學(xué)處處盛開(kāi)文明之花，愿六年級(jí)學(xué)生在“小六質(zhì)檢”中再創(chuàng)佳績(jī)。謝謝大家!
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師，同志們：
今天，我們懷著喜悅的心情，在這里隆重，熱烈慶祝教師的盛大節(jié)日，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在推動(dòng)墾區(qū)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。在這個(gè)喜慶的日子里，我代表市黨委、市向墾區(qū)廣大教師、教育工作者以及離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候！向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人致以崇高的敬意！向所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝！
近年來(lái)，市黨委、市始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大智慧謀劃發(fā)展方略，大氣魄實(shí)施教育投入，積極推進(jìn)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。特別是年《市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的全面實(shí)施，翻開(kāi)了市教育事業(yè)發(fā)展嶄新的一頁(yè)。學(xué)前教育取得突破性發(fā)展，三年行動(dòng)計(jì)劃全面推進(jìn)；義務(wù)教育均衡發(fā)展高歌猛進(jìn)，學(xué)區(qū)集團(tuán)化管理、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)引領(lǐng)自治區(qū)、兵團(tuán)潮流；職業(yè)院?！靶Ｆ舐?lián)合”、“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”，開(kāi)辟師市職業(yè)教育新思路；普通高中教育走上內(nèi)涵特色發(fā)展之路，年高考師市本科上線(xiàn)率高達(dá)x%，再次刷新六年來(lái)最好成績(jī)；教師隊(duì)伍建設(shè)增添新活力，人事制度改革不斷深化，教育質(zhì)量不斷提高。
教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，成為推動(dòng)師市科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的重要支撐力量。這些成績(jī)的取得，是師市上下重視教育、關(guān)心教育的結(jié)果，是學(xué)校、家庭和社會(huì)關(guān)注教育、支持教育的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。長(zhǎng)期以來(lái)，廣大教師、教育工作者始終不渝地忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，以“時(shí)不我待、奔跑、落實(shí)”的師市教育精神、飽滿(mǎn)的工作熱情投身教育工作，為師市教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和尊重。特別是今天受到表彰的教師們，是師市教師隊(duì)伍中的杰出代表，是黨和的有功之臣。師市黨委、市感謝你們，墾區(qū)x萬(wàn)職工群眾感謝你們！
國(guó)之大廈，教育奠基；教育大業(yè)，教師奠基。當(dāng)前，市經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，綜合實(shí)力不斷提升，特別是市黨委七屆次全委（擴(kuò)大）會(huì)議提出“到20xx年率先全面建成小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)，為師市新一輪跨越發(fā)展理清了思路，指明了方向，墾區(qū)上下思進(jìn)思干的氛圍日益濃厚，跨越發(fā)展的步伐更加堅(jiān)定，攻堅(jiān)克難的決心進(jìn)一步增強(qiáng)。這些都為師市教育事業(yè)的健康快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)造了優(yōu)越條件，同時(shí)也對(duì)我們?cè)谛滦蝿?shì)下進(jìn)一步做好教育工作，提出了新的更高要求。
我希望在座的各位以及師市教育戰(zhàn)線(xiàn)的廣大工作者始終將光榮存在心頭，將責(zé)任放在肩上，要勤于耕耘，默默奉獻(xiàn)，做推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐者；要以身立教，為人師表，做德藝雙馨的先鋒模范；要銳意改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的工作業(yè)績(jī)，共同譜寫(xiě)建設(shè)教育強(qiáng)市的華彩樂(lè)章。
新的學(xué)年又開(kāi)始了，師市黨委、市將一如既往的關(guān)心、重視墾區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，始終堅(jiān)持“三個(gè)優(yōu)先”：經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金要優(yōu)先保障教育投入，公共資源要優(yōu)先滿(mǎn)足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要，為師市教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更加良好的環(huán)境和條件，集眾人之智、舉全市之力、盡全民之責(zé)，推動(dòng)師市教育事業(yè)在新的一年里有新的、更好的發(fā)展。
最后，祝墾區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！
謝謝大家！
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
今天，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)心和厚愛(ài)專(zhuān)程到我礦召開(kāi)xxx薄煤工作面創(chuàng)建xx集團(tuán)月產(chǎn)新紀(jì)錄慶功表彰大會(huì)，你們的到來(lái)不僅是給我們送來(lái)物資上的獎(jiǎng)勵(lì)，更是送來(lái)了精神上的鼓勵(lì)，在此我代表礦采煤二區(qū)廣大干部職工對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
x月份，在集團(tuán)公司、礦政工的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在各部門(mén)和兄弟單位的密切配合下，我區(qū)響應(yīng)集團(tuán)公司開(kāi)展提質(zhì)增效“奪旗爭(zhēng)星”主題實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，積極組織開(kāi)展“創(chuàng)建功一二五，確保首季開(kāi)門(mén)紅”勞動(dòng)競(jìng)賽。在xx工作面生產(chǎn)組織過(guò)程中，夯實(shí)基礎(chǔ)保安全，強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí)，抓好管理增效益，同心協(xié)力創(chuàng)水平，安全產(chǎn)煤xx噸，為我礦完成原煤生產(chǎn)任務(wù)做出了一點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
新的征程，新的挑戰(zhàn)，在此我代表全區(qū)廣大干部職工向領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)，我們將以此次表彰大會(huì)為動(dòng)力，發(fā)動(dòng)全區(qū)干群，總結(jié)成績(jī)，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒燥，落實(shí)好各級(jí)職代會(huì)精神，勇挑重?fù)?dān)，再鼓干勁，瞄準(zhǔn)打造安全高效五佳紅旗采煤隊(duì)的目標(biāo)，再創(chuàng)新水平，努力實(shí)現(xiàn)首季開(kāi)門(mén)紅，為我礦年產(chǎn)原煤xx萬(wàn)噸的目標(biāo)再立新功!
謝謝大家!
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十三
回顧我們五總小學(xué)的發(fā)展，用“滄桑巨變”“舊貌換新顏”等詞來(lái)形容十分貼切。校園翻天覆地的變化，得益于黨和政府對(duì)農(nóng)村學(xué)校無(wú)微不至的關(guān)懷，得力于全體師生的共同努力。
搬進(jìn)新校園，注定新起色。上學(xué)期，學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量，老師們潛心教學(xué)研究，同學(xué)們自覺(jué)勤奮地學(xué)習(xí)，刻苦努力地鍛煉，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升。在上學(xué)期末抽測(cè)中，部分年級(jí)學(xué)科成績(jī)位居通北片前列，達(dá)到區(qū)中上游水平，在省、市、區(qū)教育部門(mén)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽中，成績(jī)斐然。省“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽，葛果、張楊洋同學(xué)分獲省一、二等獎(jiǎng)，楊舒雯獲區(qū)三等獎(jiǎng)；區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲一等獎(jiǎng)6人、二等獎(jiǎng)8人、三等獎(jiǎng)2人，區(qū)“石中杯”郵票設(shè)計(jì)大賽，一人獲一等獎(jiǎng)，16人獲二等獎(jiǎng)；138人參加省書(shū)法水平等級(jí)考試，硬筆和毛筆全部通過(guò)，最高等級(jí)已達(dá)七級(jí)水平。雋永靈秀的書(shū)畫(huà)，展示在教室的走廊和櫥窗，成為校園靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這一切成果的取得，離不開(kāi)老師們悉心的指導(dǎo)。同學(xué)們，讓我們將熱烈的掌聲，獻(xiàn)給付出辛勤勞動(dòng)的老師們，表達(dá)我們衷心的感謝！
這一切成果的取得，更離不開(kāi)同學(xué)們自覺(jué)勤奮的努力，讓我們將掌聲送給自己，讓我們更加自信，在新學(xué)期取得更大進(jìn)步！
學(xué)期末，經(jīng)過(guò)同學(xué)們推薦，班主任和科任老師的同意，張楊洋等30位同學(xué)獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；丁沁婷等28位同學(xué)獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；邢張偉等24位同學(xué)獲得“文明之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，錢(qián)舒婷等23位同學(xué)獲得“閱讀之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，楊瀾等23位同學(xué)生獲得“進(jìn)步之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；王燁琴等23位同學(xué)生獲得“藝術(shù)之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；曹樂(lè)等7位同學(xué)獲得“優(yōu)秀紅十字少年”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。受表彰的有158位同學(xué)，他們身上優(yōu)秀的“閃光點(diǎn)”是其他同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。
1、頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品：班主任領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品；三好學(xué)生登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；班主任和三好學(xué)生一起合影留念。）其他榮譽(yù)由各班級(jí)分別表彰。
2、校長(zhǎng)講話(huà)
獲得表彰的同學(xué)，此刻是幸福的。著名作家冰心老人有這樣一首小詩(shī)：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。你們可知道一張張獎(jiǎng)狀后面，曾凝聚了他們多少努力呢？在平時(shí)，他們是如何生活？如何學(xué)習(xí)？如何匯聚了點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為班級(jí)的典型人物，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣的呢？下面，就讓我們聆聽(tīng)他們的成長(zhǎng)故事，走進(jìn)他們的生活世界，尋找我們需要的那一份感動(dòng)。
3、班級(jí)典型演講《我的故事》。
聽(tīng)了他們深情的講述，我們的心靈是否受到觸動(dòng)？千里之行，始于足下，從現(xiàn)在開(kāi)始，以榜樣為方向，為動(dòng)力，從生活和學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴做起。我希望今天的表彰活動(dòng)，讓我們?nèi)巳擞心繕?biāo)，個(gè)個(gè)有動(dòng)力，個(gè)個(gè)有收獲。用榜樣的力量來(lái)激勵(lì)自己，引導(dǎo)自己，鞭策自己，自覺(jué)主動(dòng)地遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做一個(gè)新三好學(xué)生。
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行20xx年期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，很高興能作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績(jī)，也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)
目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化，要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī)，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的`目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；有的上課不聽(tīng)或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對(duì)的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jī)，我認(rèn)為這與我每門(mén)課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí)，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師一點(diǎn)就通了。
最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問(wèn)題：同學(xué)們，當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí)，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光；當(dāng)你大手筆花錢(qián)買(mǎi)零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛(ài)眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿(mǎn)老繭的雙手；當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望？？我認(rèn)為：作為一個(gè)懂事兒的孩子，一個(gè)明事理的小學(xué)生，我們一定會(huì)懂得的，因?yàn)?，我們的心中早已有了自己的理想?BR> 同學(xué)們，努力吧，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
謝謝大家！
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
在這明媚的春日里，我們歡聚一堂。在此，我想向獲得各項(xiàng)榮譽(yù)的同學(xué)和班級(jí)獻(xiàn)上三份最衷心的祝賀。
第一份祝賀，是祝賀你們的奮斗拼搏精神。各位今天能夠坐在這里，會(huì)招來(lái)多少同學(xué)們羨慕的目光，他們總是在贊嘆我們的幸運(yùn)，面對(duì)我們所取得的成績(jī)總會(huì)對(duì)自己唏噓不已;然而，只有我們自己知道，我們的成績(jī)是多么來(lái)之不易。
正如冰心所說(shuō)，成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初它的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。我們努力過(guò)，我們拼博過(guò);深夜當(dāng)別人與莊周夢(mèng)蝶時(shí)，我們或許還在燈下奮筆疾書(shū);當(dāng)別人只顧“獨(dú)善其身”時(shí)，我們把一腔熱情奉獻(xiàn)給了集體;當(dāng)別人對(duì)分?jǐn)?shù)自顧不暇時(shí)，我們卻早已讓自己各方面全面開(kāi)花。
“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香,沒(méi)有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出，哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?祝賀各位的奮斗精神，你們耕耘了許多，收獲了更多。
如果要問(wèn)你們的奮斗精神從何而來(lái)，我想從跨入校門(mén)的那一刻開(kāi)始，我們的心中就一定孕育著一個(gè)精神支柱，那就是理想。為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。
理想是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较颍瑸榱四繕?biāo)，山可搖，地可動(dòng)，但我們的志向不能撼，我們的執(zhí)著不能改。盡管生活中和學(xué)習(xí)上的困難已經(jīng)準(zhǔn)備好了最猙獰的面孔，想嚇退我們，想壓垮我們，但我們有理想，我們是勇者，我們無(wú)畏!
同學(xué)們，展望前方，我們將會(huì)在考場(chǎng)上春風(fēng)得意，我們將會(huì)金榜題名;我們也將會(huì)挺起父親壓彎的脊梁，拂平母親臉上的皺紋，綻放恩師的笑顏。這是我的第二份祝賀，祝賀我們的理想，那將會(huì)是我們成功的動(dòng)力。
我也想祝賀大家，因?yàn)槲覀冇懈魑魂P(guān)注我們的領(lǐng)導(dǎo)，有一群關(guān)心我們的老師，有無(wú)微不至照顧我們的家長(zhǎng)，還有默默為你喝彩的同學(xué)們。
在我們集體遭受挫折面對(duì)困難時(shí)，是校領(lǐng)導(dǎo)把我們緊緊凝聚在一起，給我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;晨輝灑滿(mǎn)了老師們上班的道路，月光牽伴著老師們疲倦的步履，風(fēng)雨中留下了老師們匆忙的身影;困乏時(shí)，我們最需要媽媽送上的一杯牛奶，迷茫時(shí)，我們最需要爸爸的一聲關(guān)懷;我們和同學(xué)們共同進(jìn)步、共同玩耍、共同成長(zhǎng)，每一個(gè)群體都是每一個(gè)個(gè)體奮起的支點(diǎn)。因?yàn)樗麄?，我們沒(méi)有任何懈怠的理由。我們生活在溫暖的群體中，這是我的第三份祝賀。
同學(xué)們，古人云：三更燈火五更雞，正是我們讀書(shū)時(shí)。一路走來(lái)，你們手中的證書(shū)已經(jīng)證明了你們過(guò)去的成功。那么在此，請(qǐng)讓我們向老師、家長(zhǎng)和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人鄭重承諾：今后我們?nèi)耘f會(huì)一路奮斗。今天，我為xx自豪;明天，xx為我驕傲。
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這金秋氣爽，碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)，今天能夠站在這里，抒發(fā)我的一番情懷，我感到非常的榮幸和自豪，借此機(jī)會(huì)，我要向在座的每位教職員工送上最誠(chéng)摯的祝福，祝大家工作順利，身體健康，節(jié)日快樂(lè)！
回想走上工作崗位的這一年，我心中感慨萬(wàn)分，短短一年的時(shí)間里，我知道有很多地方做得不夠完善，特別是作為班主任，其中的酸甜苦辣都盡在不言中，在此，我也要對(duì)所有的班主任獻(xiàn)上最崇高的敬意。都知道，班主任很辛苦，而我在過(guò)去的一年里，也深深地體會(huì)到了班主任的艱辛，但是我一直堅(jiān)守著“衣帶漸寬終不悔，只為桃李滿(mǎn)園香”的信念，堅(jiān)信一切努力都會(huì)得到回報(bào)，下面就是作為班主任，我總結(jié)出來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)，和老師們進(jìn)行交流。
首先，明確目標(biāo)。一接手當(dāng)班主任，我就給班級(jí)定了一個(gè)目標(biāo)，那就是“構(gòu)建文明班級(jí)，營(yíng)造文明班風(fēng)”，朝著這個(gè)目標(biāo)，我們班建立和完善了班規(guī)、班級(jí)管理及學(xué)生管理體系，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于“文明班”評(píng)比的各項(xiàng)規(guī)章制度，大力構(gòu)建學(xué)生自主管理的班級(jí)制度，并且建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，通過(guò)學(xué)校多方面開(kāi)展的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。
其次，確定“五好”班風(fēng)。“五好”就是：班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展好、班級(jí)制度建設(shè)好、班容班貌美化好、班風(fēng)班紀(jì)構(gòu)建好、文明禮儀實(shí)施好。在這五個(gè)方面，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都加以管理監(jiān)督，確保取得最大的成效。
在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的管理后，我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)在班級(jí)管理這塊取得了很大的成效：
第一，學(xué)生的自主意識(shí)增強(qiáng)了，他們樹(shù)立了主人翁的意識(shí)，班級(jí)交給他們管理，提高了他們自主管理的能力，也給了更大的空間和更多的機(jī)會(huì)給他們發(fā)揮自己的能力。
第二，舉行豐富多彩的課余活動(dòng)，能夠全面發(fā)展學(xué)生的才華和能力，不僅豐富了他們的課余生活，還能夠促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間的交流和學(xué)習(xí)，從而增強(qiáng)他們之間的友誼，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
第三，班級(jí)制度的逐漸完善，不僅有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，也有利于學(xué)生的成長(zhǎng)，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高了。
當(dāng)然，在構(gòu)建文明班級(jí)，營(yíng)造文明班風(fēng)的過(guò)程中，還是存在很多問(wèn)題和不足的，所以，我們班堅(jiān)持揚(yáng)長(zhǎng)避短，好的方面繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揮，不好的方面及時(shí)改正和杜絕，繼續(xù)大力地構(gòu)建文明班級(jí)，給學(xué)生營(yíng)造良好的班風(fēng)，提供給他們健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。
以上就是我淺薄的經(jīng)驗(yàn)之談，最后，我相信，在大家共同的努力下，我們的學(xué)校會(huì)越辦越好，我們的班級(jí)管理會(huì)越來(lái)越完善。
謝謝大家！
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能在這次表彰會(huì)上作為教師代表和大家交流。
今年暑假我校經(jīng)歷了合校風(fēng)波的洗禮。風(fēng)雨飄搖中，我們大家終于又回到了學(xué)校，教師和學(xué)生的流失給學(xué)校工作帶來(lái)了很大的困難，校園里看到的是蕭條，領(lǐng)導(dǎo)臉上看到的是看到的是愁容。在這個(gè)為難的時(shí)刻，做為教師，我們知道只有努力工作，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)穩(wěn)固學(xué)校，我們要為“二中”而戰(zhàn)！
兩個(gè)多月來(lái)，我們不敢有絲毫的懈怠，我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫(xiě)著一份份學(xué)教案，學(xué)校電腦不夠用，很多老師把家里的電腦搬到了學(xué)校。給學(xué)生一杯水，教師需要一桶水。很多老師在工作的同時(shí)參加著各種形式的培訓(xùn)，給自己充電。為了不耽誤學(xué)生，我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日。連續(xù)6周了，我們沒(méi)有過(guò)一個(gè)完整的雙休日。
無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，不管是白天還是黑夜，我們的心中裝著每一位學(xué)生，我們惦記著他們有沒(méi)有違反紀(jì)律、有沒(méi)有聽(tīng)懂今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開(kāi)心，我們快樂(lè)著學(xué)生的成長(zhǎng)，焦慮著學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠。
付出總有回報(bào)，期中考試我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?jī)。各年級(jí)各班涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步大的同學(xué)，學(xué)校召開(kāi)本次期中表彰大會(huì)，目的是要讓每一個(gè)勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可，同時(shí)，也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次考試，我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(zhǎng)處，同時(shí)，也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾：
在的不足逐步完善呢？同學(xué)們，成績(jī)屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長(zhǎng)空，志存高遠(yuǎn)，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個(gè)別階段的不是目的，更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
成績(jī)不理想的同學(xué)，過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么，都不重要，重要的是拋棄過(guò)去，重新開(kāi)始，現(xiàn)在努力！今天累了，你就好好地躺下來(lái)休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力拋在腦后。明早一起來(lái)，你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春，每天都是新的！在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。嚴(yán)格自律，不懈攀登，即使我們沒(méi)有取得驕人的成績(jī)，也收獲了優(yōu)秀的性格，受益一生，無(wú)怨無(wú)悔！
在座的所有老師和同學(xué)們：無(wú)論成敗，都已成為過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要?jiǎng)俨或?、敗不餒，盡自己的努力去挑戰(zhàn)期末考試！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
經(jīng)過(guò)x大姐以及全體籌備組同學(xué)的用心倡導(dǎo)、精心策劃、周密安排，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的共同發(fā)奮，咱們懷著激動(dòng)、甜蜜的情緒，懷著對(duì)86年9月第一次相聚的喜悅和對(duì)共同領(lǐng)悟生活溫馨而完美的回憶，懷著深厚的師生情、同學(xué)情，歡聚在新北緯飯店了!
86年9月，咱們滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)完美生活的憧憬、滿(mǎn)懷著對(duì)知識(shí)的渴求相聚在師范學(xué)院分院的生物系，來(lái)到了咱們終生難忘的恩師身邊。兩年來(lái)，咱們相聚在鐵匠營(yíng)、來(lái)廣營(yíng)，共同聆聽(tīng)恩師的教誨、共同理解恩師的指導(dǎo)幫忙，共同領(lǐng)悟、共同生活、共同進(jìn)步。
曾記否?86年9月5日，咱們的恩師賦詩(shī)一首：“銳意學(xué)伯樂(lè)，欣喜遇良才;共建生物系，昂首看未來(lái)”;86年9月10日，咱們的班主任尚老師和咱們一同包餃子、共同進(jìn)餐;86年9月11日，尚老師說(shuō)：“上星期四是要我來(lái)、要我學(xué);這星期四是我要來(lái)、我要學(xué)。”;86年9月19日，尚老師組織咱們班舉行第一個(gè)中秋晚會(huì)，并鼓勵(lì)大家：“在大家都不太熟悉的狀況下，將晚會(huì)舉辦到這種程度是能夠的?！薄蹅兙褪沁@樣在恩師們的關(guān)懷幫忙與指導(dǎo)下，開(kāi)始了咱們的大學(xué)生活，開(kāi)始和恩師領(lǐng)悟做人、做事、做學(xué)問(wèn)，汲取恩師為咱們帶給的營(yíng)養(yǎng)而不斷地成長(zhǎng)與進(jìn)步!
咱們永遠(yuǎn)也不能忘記老師的恩情!不能忘記恩師的言傳身教，教咱們治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)、為人要誠(chéng)懇、待人要真誠(chéng)、學(xué)業(yè)要精進(jìn)、事業(yè)要爭(zhēng)先;不能忘記恩師指導(dǎo)咱們領(lǐng)悟與生活：尚老師的“人等車(chē)兒，車(chē)兒不等人”一向縈繞在耳邊，讓咱們懂得了遵守紀(jì)律、以群眾的利益為重。陳先生在講“種子和幼苗時(shí)”囑咐咱們：“胚是主要資料，要注意其立體概念，正因書(shū)上總講其剖面;在植物的營(yíng)養(yǎng)器官――根時(shí)，明確指出教材第85頁(yè)“一部分表皮細(xì)胞的外壁延伸成根毛”的表述不準(zhǔn)確，應(yīng)更正為“一部分表皮細(xì)胞向外構(gòu)成一個(gè)突起叫根毛。”，讓咱們懂得做學(xué)問(wèn)、做事情不好迷信書(shū)本、而要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。喬老師告訴咱們：干工作，要想沒(méi)有意見(jiàn)是永遠(yuǎn)也辦不到的，你務(wù)必干得起來(lái)才能說(shuō)明問(wèn)題!李學(xué)東老師、成雙紅老師指導(dǎo)咱們領(lǐng)悟、采集制作標(biāo)本的情景仿佛就在眼前。……透過(guò)恩師的辛勤付出，在恩師們的精心培養(yǎng)下，咱們健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成，穩(wěn)步走上工作崗位、走上人生的新舞臺(tái)。
這天，能到場(chǎng)的同學(xué)都來(lái)了，沒(méi)能到場(chǎng)的同學(xué)也用真摯的情誼在遠(yuǎn)方祝福老師和同學(xué)們明天更完美。
這天，咱們自豪的向恩師們匯報(bào)：您的學(xué)生都事業(yè)有成、生活愉悅，沒(méi)有辜負(fù)您的培養(yǎng)與期望!
這天，咱們向恩師們匯報(bào)：咱們將繼續(xù)發(fā)奮創(chuàng)造更大的成績(jī)，創(chuàng)造更完美的生活!
這天，咱們?cè)俅胃兄x恩師――老師，您辛苦了!感謝您的辛勤呵護(hù)和精心培養(yǎng)!
這天，咱們祝愿恩師身體健康、精神愉快、家庭愉悅、萬(wàn)事如意!
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇五
各位親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
管理系01級(jí)同學(xué)的首次聚會(huì)終于成功了！這里感謝同窗匯（）――同學(xué)聚會(huì)策劃
在這里，我代表聚會(huì)籌備組向能拋開(kāi)工作家庭負(fù)累毅然出席本次聚會(huì)的各位同學(xué)表示最衷心的感謝，向?yàn)楸敬尉蹠?huì)奔波勞碌的'同學(xué)表示崇高的敬意！向遠(yuǎn)在異地的同學(xué)，向因種種原因未能到會(huì)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿，參加聚會(huì)的每個(gè)同學(xué)，都在想念著你們！最后，祝愿今天我們的聚會(huì)，成為親如兄弟姐妹般的同學(xué)情的碰撞與升華。讓我們?cè)谶@重逢的幾十多個(gè)小時(shí)里，坦誠(chéng)相待，真心面對(duì)，不問(wèn)收入多少，不問(wèn)職務(wù)高低，不比老公英俊，不比老婆漂亮，更多地說(shuō)說(shuō)心里話(huà)！讓我們傾情交談，共訴衷腸，傳遞真誠(chéng)，共浴20xx年南京明媚的陽(yáng)光！讓我們盡情地談笑風(fēng)生，暢敘友情吧！讓我們狂歡勁舞，重新抓住青春的尾巴吧！讓我們的聚會(huì)成為一道讓人羨慕的風(fēng)景線(xiàn)，讓我們的聚會(huì)成為一種美麗的永恒！
謝謝大家！
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇六
同學(xué)們：大家好!
受教導(dǎo)主任肖志強(qiáng)老師的委托我在這第一次月考表彰大會(huì)上發(fā)言，那么在此我就代表學(xué)校教導(dǎo)處也代表初三全體老師借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家談?wù)勑摹；蛟S，有一顆敏感的心的同學(xué)在9月1日踏入校園的時(shí)候就曾有過(guò)感慨——時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到初三了。那么在這里我還要感慨一下，時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我在74班就上了快2個(gè)月課了。確實(shí)，歲月匆匆，八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，進(jìn)入到崇德中學(xué)，而如今，我們已經(jīng)站在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，要迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時(shí)間，距離中考還有整整8個(gè)月。有人說(shuō)，高考是對(duì)人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說(shuō)法或許不是很貼切，卻是我們面對(duì)中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點(diǎn)站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著父母和老師太多太多的希冀，它背負(fù)著我們自己對(duì)未來(lái)太多太多的美好憧憬。正因?yàn)槿绱?，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未?lái)。
人的一生中，能改變命運(yùn)的，往往只有那么幾步而已，中考便是這之中關(guān)鍵的一步。抓住了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，你們的人生從此會(huì)是一番截然不同的景象。8個(gè)月是短暫的，可是，若能把這8個(gè)月安排的得詳實(shí)而周密，在這其中你就可以改變很多。在這樣一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻，唯有把握住現(xiàn)在，才能夠掌握住未來(lái)。決心不是喊出來(lái)的，奮斗不是想出來(lái)的，一雙勤奮的手，一個(gè)勤思的大腦，就可以改變你的命運(yùn)!沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以重來(lái)，沒(méi)有多少時(shí)間可以等待。那些曾經(jīng)迷惘過(guò)，曾經(jīng)荒廢過(guò)，曾經(jīng)虛度過(guò)的同學(xué)們更不應(yīng)該自暴自棄。只要能有一步可走，就請(qǐng)堅(jiān)決地邁出你的腿。曾有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨?！币苍S你的努力最終還是沒(méi)能讓你搭上夢(mèng)想的列車(chē)，但是，到那時(shí)，你一樣可以驕傲地對(duì)自己說(shuō)：“我盡力了，我不后悔!”列寧說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。那么，現(xiàn)在你們已經(jīng)進(jìn)入到這種狀態(tài)了嗎?初三的學(xué)習(xí)生活已過(guò)去1個(gè)半月了，我教了74班，從我所了解的，再結(jié)合從其他老師特別是從初一一直帶大家的老師那里所了解的情況來(lái)看，與初一和初二時(shí)對(duì)比很多同學(xué)進(jìn)入初三后都有了很大的轉(zhuǎn)變，剛剛獲獎(jiǎng)的這些同學(xué)不用說(shuō)。都是我們所有同學(xué)的榜樣。另外據(jù)老師們反映，從整體來(lái)說(shuō)，同學(xué)們進(jìn)初三后學(xué)習(xí)的目的性更加明確了，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也增強(qiáng)了許多。上課的紀(jì)律比以前要強(qiáng)多了，這一點(diǎn)我是深有體會(huì)，以前雖然沒(méi)教過(guò)大家，但我和肖老師及學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)觀察過(guò)你們這個(gè)年級(jí)上課時(shí)的情況。特別值得欣喜的是在兩個(gè)班都出現(xiàn)了一批勤奮刻苦的同學(xué)，以他們?yōu)橹行恼诼纬梢环N良好的學(xué)習(xí)氛圍。正因?yàn)槿绱耍@些同學(xué)才能在這次月考中取得比較好的成績(jī)。
但是，不可否認(rèn)，在與大家相處的這一個(gè)月來(lái)我也發(fā)現(xiàn)在你們身上也還存在不少的問(wèn)題：
1、作業(yè)的問(wèn)題;2、玩游戲的問(wèn)題;3、中午打牌的問(wèn)題;4、上早自習(xí)遲到的問(wèn)題;5、參加籃排球賽的問(wèn)題;6、缺課的問(wèn)題;7、上課打架的問(wèn)題;8、偏科的問(wèn)題。
上面就是我在這一個(gè)多月時(shí)間里在你們中發(fā)現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的問(wèn)題，但是當(dāng)我把這些問(wèn)題歸納在一起的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這就不是點(diǎn)滴，而是成了細(xì)流甚至匯成了小河。也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，遲一次到要什么緊、少交一次作業(yè)又有什么關(guān)系?我同意這個(gè)觀點(diǎn)。確實(shí)，一次是沒(méi)關(guān)系，但是一旦形成習(xí)慣問(wèn)題就大了，有句話(huà)說(shuō)得好——習(xí)慣養(yǎng)成性格，而性格決定命運(yùn)啊!從我們所掌握的情況來(lái)看，犯這些小錯(cuò)的人并不多，老就那幾個(gè)人，警惕啊，你快形成習(xí)慣了。
如果說(shuō)以上幾個(gè)方面只是個(gè)別存在的問(wèn)題的話(huà)，那么還有些問(wèn)題就是較普遍存在了：
一、學(xué)生的心理問(wèn)題。
(一)浮躁型。
此類(lèi)學(xué)生一般來(lái)講認(rèn)知方式為沖動(dòng)型，接受知識(shí)的能力強(qiáng)，反應(yīng)快，但是缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，做事沒(méi)有長(zhǎng)性，缺乏一個(gè)長(zhǎng)久的計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出缺乏系統(tǒng)性，連續(xù)性和隨意性。
(二)過(guò)度緊張型。
此類(lèi)學(xué)生在學(xué)習(xí)上要求上進(jìn)，能夠吃苦，且對(duì)安高的期望值比較高。可是由于家庭的壓力和對(duì)自己缺乏自信心，造成了他們?cè)趯W(xué)習(xí)中產(chǎn)生過(guò)大的挫折感。因而導(dǎo)致在復(fù)習(xí)的過(guò)程中效率不高，甚至產(chǎn)生自卑情緒。
(三)盲目自信型。
此類(lèi)學(xué)生一般來(lái)講成績(jī)一般，但是對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)真實(shí)而正確的認(rèn)識(shí)，過(guò)高的評(píng)價(jià)自己，且總是對(duì)困難、競(jìng)爭(zhēng)的激烈的程度預(yù)想的不夠充分。
(四)自暴自棄型。
此類(lèi)學(xué)生客觀上由于在以前的學(xué)生中沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)差，成績(jī)落后，再加上總復(fù)習(xí)時(shí)課堂的密度、難度、容量度的加大，作業(yè)量的增加，使他們難以緊跟老師和同學(xué)的步伐。主觀上他們?nèi)狈?zhàn)勝困難的信念和勇氣，同時(shí)對(duì)自己是否能夠升入高一級(jí)學(xué)校缺乏信心，得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，只想把初三混完。
二、學(xué)習(xí)方法上的問(wèn)題。
第一、郁悶型。
這類(lèi)學(xué)生平時(shí)的章節(jié)學(xué)習(xí)比較好，基礎(chǔ)比較扎實(shí)，可是到了總復(fù)習(xí)的時(shí)候總是發(fā)揮不出自己的水平，平時(shí)做題時(shí)的感覺(jué)也不錯(cuò)，就是到了考試的時(shí)候要“掉鏈子”。
第二、迷茫型。
第三、畏難型。
這類(lèi)學(xué)生都有這樣的眾生相：缺少拼的精神，不肯擠，不肯問(wèn)，不肯鉆。結(jié)果問(wèn)題越來(lái)多越來(lái)越大，最后導(dǎo)致發(fā)展成自暴自棄型。
所以，根據(jù)這些問(wèn)題，我想跟同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
一、明確目標(biāo)。
同學(xué)們進(jìn)入初三，從進(jìn)入初三的那一天起，就必須結(jié)合個(gè)人現(xiàn)在的實(shí)際，估計(jì)這一年的發(fā)展，確立明確的目標(biāo)。是打算考一、二中呢，還是三中匯文?每人務(wù)必確定一定目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)是我們初中三年奮斗的總目標(biāo)，我把它稱(chēng)為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)(實(shí)際只有一年時(shí)間)。除此而外，我們?cè)诔跞€要進(jìn)行幾次學(xué)月考試，每次學(xué)月考試自己打算取得怎樣的進(jìn)步和提高，我把這叫做近期目標(biāo)。當(dāng)然，近期目標(biāo)是為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)服務(wù)的，只有實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)才有可能逐步實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)要通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn),輕而易舉就能得到的那不是目標(biāo).當(dāng)然,學(xué)習(xí)的目標(biāo)要切實(shí)可行.既要有最終的目標(biāo),如考取什么樣層次的學(xué)校;更要有階段性的,細(xì)化的目標(biāo),如每次月考達(dá)到班級(jí)的和年級(jí)的什么名次,與優(yōu)秀同學(xué)縮小多大的差距,某一學(xué)科的成績(jī)提高到某一分值.確定了某一目標(biāo)后,就要通過(guò)自己踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),持之以恒的努力去實(shí)現(xiàn)它.要立長(zhǎng)志,不能常立志;要知道:沒(méi)有什么不可以做到的,關(guān)鍵是我們想不想去做.也就是――心有多大,舞臺(tái)就有多大。如果你到現(xiàn)在都不知道你奮斗的目標(biāo)是什么，那你就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件有樂(lè)趣的事情。你每天過(guò)得必定是渾渾噩噩的，就像那蒼蠅，只能亂飛。當(dāng)和尚一天都要撞一天鐘，你這種學(xué)習(xí)就連和尚都比不上。以前，我要求每個(gè)學(xué)生務(wù)必把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)寫(xiě)在一張紙上，每次學(xué)月考試下來(lái)，我就根據(jù)這個(gè)自擬的目標(biāo)來(lái)激勵(lì)學(xué)生。
第二、制定計(jì)劃。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇行У男袨閬?lái)自精密的計(jì)劃。除了老師制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃，同學(xué)們也要有自己的個(gè)人計(jì)劃，包括時(shí)間和內(nèi)容的安排，也包括復(fù)習(xí)的方法和鞏固的手段等。建議學(xué)生制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，打電話(huà)請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!
第三、重視課堂。
我時(shí)常告訴學(xué)生：課堂45分鐘，課外450分鐘都無(wú)法彌補(bǔ)起來(lái)。要求每個(gè)學(xué)生在課堂上都必須盡一切可能做到全神貫注、聚精會(huì)神專(zhuān)心致志。力爭(zhēng)把教師在課堂上講的每一句話(huà)，特別是他反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方，務(wù)必記住并加以理解。如果一天下來(lái)，你的大腦中仍是一潭死水，連一點(diǎn)漣漪都沒(méi)有蕩一下你這天就算白過(guò)。
首先，初三上學(xué)期，老師會(huì)講新課，聽(tīng)課時(shí)一定要緊跟著老師，認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記，然后及時(shí)復(fù)習(xí);到了下學(xué)期就會(huì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在這一環(huán)節(jié)，迫于時(shí)間，有的地方不會(huì)講得非常仔細(xì)，同學(xué)們?cè)谡n后還需要自己看書(shū)，不要放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。下學(xué)期一開(kāi)始有些科目就會(huì)進(jìn)入復(fù)習(xí)，有些同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)階段老師上課是“炒冷飯”，所以課上不認(rèn)真聽(tīng)，寧愿回家做題。這是本末倒置的做法。實(shí)質(zhì)上，做題是對(duì)知識(shí)復(fù)習(xí)的鞏固和檢測(cè)，而在課上若能夠按照老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，就能夠事半功倍。
第四、注重基礎(chǔ)、細(xì)心謹(jǐn)慎。
中考試卷中基礎(chǔ)題占了很大的分值。有些同學(xué)不肯在基礎(chǔ)部分下功夫，但在這方面的練習(xí)中又是錯(cuò)誤頻出，問(wèn)其原因，說(shuō)是“粗心，這么簡(jiǎn)單的東西，我怎么會(huì)不懂呢?”對(duì)自己沒(méi)有正確的估價(jià)，眼高手低，缺少踏實(shí)作風(fēng)是復(fù)習(xí)階段的大忌。要知道，水平相當(dāng)?shù)娜硕嗟檬牵綍r(shí)候，誰(shuí)能勝出，主要是看誰(shuí)的失誤少。多做難題在復(fù)習(xí)階段完全沒(méi)有必要。只有在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下才需要適度做一些難題。
第五、養(yǎng)成晚上睡覺(jué)前的復(fù)習(xí)或反思習(xí)慣。
這個(gè)方法還是當(dāng)初我的初中老師教給我的，我現(xiàn)在又把它教給你們，許多人不注意這項(xiàng)工作，其實(shí)這項(xiàng)工作是花時(shí)少或者說(shuō)不花時(shí)，見(jiàn)效快的好辦法，我特別看重這項(xiàng)方法。這個(gè)方法也特別適合初三，尤其是進(jìn)入全面復(fù)習(xí)后效果更好。這期我們學(xué)習(xí)了論語(yǔ)十則，孔子說(shuō)要每日三省吾身，我現(xiàn)在只要最后一省。我要求學(xué)生，睡覺(jué)前一定要把當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行放電影式的復(fù)習(xí)一遍或?qū)Ξ?dāng)天的言行、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思。這樣一來(lái)，既復(fù)習(xí)鞏固了所學(xué)知識(shí)，又通過(guò)反思使你對(duì)已掌握了的知識(shí)有了更深入更透徹的理解，你進(jìn)步就要快得多。
第六、偏科絕對(duì)不行。
“知識(shí)是融會(huì)貫通的，你會(huì)在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)文理科中必然的內(nèi)在聯(lián)系。”對(duì)偏科這一做法非常不贊同，“文科教給我理解問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力，理科則給我一個(gè)理性的邏輯思維，兩者缺一不可，所以絕對(duì)不能偏科。”這是大道理，可能有人不以為然。那么我就講講現(xiàn)實(shí)，特別是我們市現(xiàn)在的考試制度尤其不能偏科，如果明年依然像今年一樣實(shí)行語(yǔ)數(shù)外三科記分制，就絕不能偏科。
同學(xué)們，中考的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w初三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。在這有限的時(shí)間里，我們一定會(huì)傾其所有，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的感情與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)!8個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練。更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。還因?yàn)檫@樣的生活就是我們初三的畢業(yè)生活的真實(shí)寫(xiě)照，最好也是最壞，最黑暗也是最光明，最累也最充實(shí)，最痛苦也最快樂(lè)。讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知己。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩，經(jīng)過(guò)重重?zé)挭z，破繭成蝶，到達(dá)勝利的頂峰!
最后，我要送同學(xué)們一幅對(duì)聯(lián)與大家共勉：
腳踏實(shí)地，爭(zhēng)分奪秒，讓青春無(wú)悔;。
志存高遠(yuǎn)，你追我趕，為崇德?tīng)?zhēng)光。
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇七
大家好!
在我?？茖W(xué)競(jìng)賽表彰大會(huì)上，我很榮幸作為輔導(dǎo)員代表在這里發(fā)言。心情復(fù)雜，既激動(dòng)又緊張，更重要的是感恩。
首先，我要感謝學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
為我們搭建了一個(gè)展示技能的舞臺(tái)。我們知道，科學(xué)技能競(jìng)賽不僅是教師展示他們的指導(dǎo)能力，更是學(xué)生發(fā)揮他們才華的地方。
沒(méi)有這個(gè)舞臺(tái)，就沒(méi)有優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｋ晕腋兄x所有參加技能競(jìng)賽的老師，正是你們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是奉獻(xiàn)、什么是責(zé)任、什么是力量。
在準(zhǔn)備比賽的階段，我看到很多不同專(zhuān)業(yè)的老師在學(xué)校加班加點(diǎn)，不睡覺(jué)不吃飯，手把手的幫助學(xué)生。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)和勤奮的工作態(tài)度影響了每一個(gè)學(xué)生，也深深地影響了我，讓我不斷提升專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和應(yīng)用能力。
我要感謝所有參加本次技術(shù)競(jìng)賽的學(xué)生，因?yàn)槟銈兊姆e極參與讓比賽充滿(mǎn)了色彩。當(dāng)你付出汗水時(shí)，你收獲的將是成功，是希望；當(dāng)你付出所有的努力，你就會(huì)收獲卓越和輝煌。
在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生不僅獲得了榮譽(yù)，更獲得了信心。
雖然有些同學(xué)沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但也為你感到驕傲，你的比賽會(huì)成為人生道路上的精彩風(fēng)景。它是不可磨滅的!這種美好的回憶會(huì)督促你勇往直前，不斷奮斗!
同學(xué)們，你們所獲得的技能將是你們一生的證書(shū)。這個(gè)證書(shū)是用錢(qián)買(mǎi)不到的，它會(huì)讓你的未來(lái)更加美好，讓你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
同學(xué)們，我校xx年技能大賽已經(jīng)結(jié)束。但是一場(chǎng)比賽不是終點(diǎn)，而是剛剛起步。所以及時(shí)調(diào)整自己心態(tài)，爭(zhēng)取盡早掌握更多的知識(shí)。
如果我們失敗了，我們不必后悔，因?yàn)槌晒褪俏覀儽M力也追不到星星；如果我們只是抱怨、后悔，那就太失敗了，因?yàn)槌晒κ俏覀兛梢缘皖^卻沒(méi)有彎腰撿起的財(cái)富。
最后，讓我們?nèi)w師生為學(xué)校的發(fā)展、共同創(chuàng)造美好的明天而奮斗吧。
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
這次表彰大會(huì)，我能作為教師代表發(fā)言非常榮幸。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，感謝老師們對(duì)我教學(xué)工作的支持和幫助，也感謝勤奮努力、奮力進(jìn)取、與我共同成長(zhǎng)的同學(xué)們。
我想給大家說(shuō)一個(gè)故事：風(fēng)雨過(guò)后，一只蜘蛛艱難的向掛在墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻面潮濕，它一次次的向上爬，一次次掉下來(lái)......。第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣說(shuō)：人的一生不正如蜘蛛嗎？忙忙碌碌而沒(méi)有收獲，于是他日漸消沉生活一天不如一天。第二個(gè)人看到后說(shuō)：蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方爬過(guò)去？我可不能像它那樣愚蠢，于是他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了，他被蜘蛛屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了，于是他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。這個(gè)故事告訴我們：用不同的心態(tài)觀察、感悟同一件事情，會(huì)得出關(guān)系到一個(gè)人成功與失敗的不同結(jié)論。積極、熱情、健康、奮發(fā)、向上的心態(tài)是事業(yè)取得成功的先決條件。
我到向陽(yáng)工作已兩年有余。這兩年，在人生歷程中微不足道，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻終生難忘——是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)、鞭策與激勵(lì)，老師們的幫助、支持與鼓勵(lì)，同學(xué)們的尊敬、配合與渴望，使我走過(guò)這段用健康的心態(tài)觀察、感悟、調(diào)整、提高的艱辛歷程。我再次對(duì)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們表示由衷的感謝！
本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)課兼班主任，兩個(gè)月的工作，深深地體會(huì)到學(xué)生的求知欲望需要教師關(guān)愛(ài)的真情喚醒，教師關(guān)愛(ài)的真情在學(xué)生求知欲望中升華。兩次考試結(jié)束學(xué)生消除了膽怯，我增強(qiáng)了勇氣，學(xué)生產(chǎn)生了夢(mèng)想，我看到了希望。但是我的心情更加沉重，因?yàn)槲覍⒚媾R更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。上學(xué)的時(shí)候，看到“老師”兩個(gè)字，感覺(jué)是那么的神圣，如今走上這三尺講臺(tái)，才深深地感悟到神圣的含義。神就是要像神靈那樣有無(wú)邊無(wú)際的法力，為學(xué)生解決他們學(xué)習(xí)與生活中遇到的不可想象的難題。所謂“圣”就是要像孔圣人那樣因材施教，一言一語(yǔ)引導(dǎo)、點(diǎn)撥學(xué)生，用肯定的語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵點(diǎn)，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言解答著重點(diǎn)，用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ黄埔呻y點(diǎn)。正像韓愈說(shuō)的那樣“師者、傳道、授業(yè)、解惑者也”。
我不是智者，更不是慧者，但我時(shí)刻向我身邊的智慧者學(xué)習(xí)、求教。俗話(huà)說(shuō)的好“勤能補(bǔ)拙”。我想只要我們勤學(xué)好問(wèn)，我們不但可以成為智者，更可能成為一個(gè)智慧者。作為一名教師，傾其所能培養(yǎng)學(xué)生是我們的天職。因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)注定了我們的喜怒哀樂(lè)都與學(xué)生血脈相連。學(xué)生違紀(jì)，我們有責(zé)，學(xué)生調(diào)皮，我們生氣；學(xué)生懂事，我們快樂(lè)；學(xué)生進(jìn)步，我們欣慰；學(xué)生成長(zhǎng)，我們成功。耿耿園丁意，拳拳育人心，神于幽谷處，孕育蘭花香。我會(huì)永守心中這個(gè)三尺講臺(tái)，與學(xué)生同學(xué)習(xí)、共成長(zhǎng)；同甘苦、共進(jìn)步。
同學(xué)們，我們的生活有多少懶惰，生活就回敬我們多少苦澀；我們?yōu)樯罡冻鰩追指?，生活就回饋我們幾分收獲。我希望本次總結(jié)大會(huì)后，同學(xué)們能夠增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，掀起一浪高過(guò)一浪的學(xué)習(xí)熱潮。在我們奮斗的身影旁，有領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們關(guān)愛(ài)的目光；老師愛(ài)學(xué)生，愛(ài)的無(wú)須理由，因?yàn)檫@是我們的職業(yè)、事業(yè)、乃至生命；當(dāng)然學(xué)生更愛(ài)戴老師，愛(ài)的永不回頭，因?yàn)樗麄冎浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙雙對(duì)他期盼的目光。
希望受表彰的同學(xué)們?cè)俳釉賲?、再攀高峰，考試失利的同學(xué)奮起直追、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異。
展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木?，參與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，挑戰(zhàn)自我的勇氣，戰(zhàn)勝自我的毅力；我相信，期末考試會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步最大的同學(xué)們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，用自己的汗水，贏得熱烈的掌聲；用自己的勤奮，換取更多的喝彩；最終體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴梁妥院腊?！?BR> 師生們！行動(dòng)起來(lái)吧！用蓬勃朝氣去擁抱一輪輪朝陽(yáng)，用昂揚(yáng)銳氣去挫敗一個(gè)個(gè)困難，用浩然正氣去超越一次次極限；保持積極向上的心態(tài)，努力拼搏，去迎接每一次挑戰(zhàn)吧！
我想說(shuō)：酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，成功失敗都有收獲。知識(shí)可能被遺忘，能力伴隨你終生。思路決定出路，行動(dòng)決定結(jié)果。師生們！我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！在此，我引用趙校長(zhǎng)發(fā)言中的一句話(huà)，結(jié)束我的演講。讓我們隨著課改的進(jìn)程，乘著課改的航船，借著課改的東風(fēng)，沐著課改的甘露，汲著課改的營(yíng)養(yǎng)，與年輕的向陽(yáng)學(xué)校一起成長(zhǎng)吧！
謝謝大家！
發(fā)言人：
20xx年04月
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇九
女士們、同志們：
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。沐浴著和煦的春風(fēng)，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，表彰在建設(shè)幸福**過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的“十佳巾幗創(chuàng)業(yè)帶頭人”和“十佳和諧家庭”。今天的大會(huì)，既是慶祝節(jié)日、總結(jié)成績(jī)、表彰先進(jìn)的大會(huì)，又是新一年廣大婦女投身我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)建設(shè)的誓師大會(huì)。區(qū)婦聯(lián)**主席蒞臨大會(huì)指導(dǎo)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄?*主席表示歡迎和感謝!借此機(jī)會(huì)，我代表黨委、政府表達(dá)三層意思。第一是祝賀，向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和家庭表示熱烈的祝賀!向出席會(huì)議的婦女代表，并通過(guò)你們向全鎮(zhèn)廣大婦女，致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!
第二是分享，今天，同志們都身著靚裝、盛裝，臉上洋溢著自信的光彩，渾身透著喜慶。我參加這個(gè)會(huì)議，就是來(lái)分享大家的喜悅，分享大家的幸福，也分享大家在建設(shè)幸福**中取得的豐碩成果。第三是共商，就是要與同志們共同探討，如何把婦女工作做得更好。剛才，三名同志們作了熱情洋溢的發(fā)言，豪情滿(mǎn)懷，充滿(mǎn)思考，每個(gè)人講的都是一段佳話(huà)。區(qū)婦聯(lián)**主席、鎮(zhèn)婦聯(lián)*主席作了很好的講話(huà)，希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓好落實(shí)。今天，圍繞“讓女性為幸福**添彩”這個(gè)主題，我講四點(diǎn)意見(jiàn)。
幸福的女性有魅力。做幸福女人首先要有自信心、有自豪感，心中常駐芳華。只有這樣，女性才能在區(qū)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)大潮中、在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大潮中，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自豪。
玉貌妖嬈花解語(yǔ)，芳容窈窕玉生香。美麗是女性與生俱來(lái)的品格，是女人的專(zhuān)利。人們贊美女性，說(shuō)女人像太陽(yáng)，熱情明達(dá);女人似月亮，溫柔純潔。女人是水，滴水穿石的水，波濤滾滾的水，庸俗丑陋在洗滌中變得純潔美麗，艱難險(xiǎn)阻在磨礪中土崩瓦解。女人的心，玲瓏剔透，玉壺冰雪;女人的情，甘霖雨露，潤(rùn)物無(wú)聲。女人是詩(shī)、是畫(huà)、是風(fēng)景、是藝術(shù)。
女人應(yīng)該講女人的美，男人也應(yīng)該講女人的美，成功的男人更應(yīng)該講女人的美。一個(gè)成功的男人、成熟的男人，如果不懂得欣賞女人的美，那么他就不是一個(gè)智慧的男人。孫中山先生曾這樣贊美女性：“如果沒(méi)有女性，世界將失去50%的智慧，60%的真誠(chéng)，80%的情感，90%的歡笑和100%的美麗。”
縱觀古今中外，婦女精英成就輝煌人生，這樣的例子不勝枚舉。各行各業(yè)，女能手、女標(biāo)兵層出不窮。武則天，一個(gè)弱女子，在男權(quán)至上的社會(huì)里，頂著世俗的譴責(zé)，背著無(wú)數(shù)的罵名，沖破重重的束縛，最終成為中國(guó)歷史上一位很有建樹(shù)的女皇。被愛(ài)因斯坦譽(yù)為“唯一沒(méi)有被盛名寵壞的世界名人”居里夫人，一生共得到10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，至今而止，世界上僅有她一名女性，獲得過(guò)兩次諾貝爾獎(jiǎng)。
在近、當(dāng)代中國(guó)政壇上，成功的女性有宋慶齡、鄧穎超、吳儀等老一輩革命家;文壇上有冰心老人，總理稱(chēng)她為“有風(fēng)骨的人、有成就的人、有愛(ài)心的人，是一位貢獻(xiàn)杰出的人”。在我們身邊，有姜遠(yuǎn)晶，先后被評(píng)為棗莊區(qū)“十佳賢淑好妻子”、滕州區(qū)“十佳和諧家庭”，有馮代琳，被評(píng)為棗莊區(qū)“十佳教子好母親”，有一大批關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、救助困難兒童的“代理媽媽”，譜寫(xiě)了新時(shí)代**女性巾幗創(chuàng)業(yè)、和諧創(chuàng)建的贊歌。女性用自己的真實(shí)故事向人們昭示：女兒不比男兒差，巾幗無(wú)須讓須眉;女人能頂半邊天，誰(shuí)說(shuō)女子不如男。
我們正趕上一個(gè)科學(xué)發(fā)展的偉大時(shí)代，以人為本、全面發(fā)展是時(shí)代的主題，女性越來(lái)越受到尊重。最近，看到三條有關(guān)女性話(huà)題的新聞。第一條，在瑞典的一個(gè)小鎮(zhèn)上，馬路十字交叉口的交通信號(hào)燈由單一閃現(xiàn)男性的標(biāo)志改成男性女性依次閃亮。
第二條，在今年的會(huì)議上，有政協(xié)委員提出男女的退休年齡應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一起來(lái)。第三條，是關(guān)于我國(guó)男童女童性別比的問(wèn)題?？梢?jiàn)，男女平等是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。當(dāng)今時(shí)代，是八仙過(guò)海、各顯神通、巾幗建功的大好時(shí)代。這個(gè)時(shí)代給予女性施展才干的機(jī)會(huì)很多、很多。各位婦女同志們，別等待，不猶豫，發(fā)揮女性的優(yōu)勢(shì)，張揚(yáng)女性的風(fēng)采，做最好的自己，為世界綻放美麗，讓世界因女性而自豪。
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子，我們xx小學(xué)隆重召開(kāi)期中表彰大會(huì)，首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。
今天，我們不僅要為66名獲得階段前十名的學(xué)生佩戴博士帽和大紅花并頒發(fā)獎(jiǎng)品。還要表彰近900名在期中考試中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生。同學(xué)們，常言說(shuō)：吃水不忘挖井人。面對(duì)榮譽(yù)，你們要感恩自己的老師。因?yàn)槟銈凕c(diǎn)滴的進(jìn)步離不開(kāi)全體任課教師的辛勤努力。他們?yōu)榱四銈兊倪M(jìn)步付出了心血和汗水。他們刻苦鉆研教材，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生。此時(shí)此刻，讓我們把最熱烈的掌聲送給老師們吧!感謝老師的愛(ài)和關(guān)懷。你們是學(xué)生心目中最可愛(ài)的人。
同學(xué)們，這既是一個(gè)表彰先進(jìn)，肯定成績(jī)的大會(huì);也是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情的大會(huì)。但更是一個(gè)考驗(yàn)同學(xué)們組織性和紀(jì)律性的大會(huì)。孩子們，你們?cè)敢饨邮芸简?yàn)嗎?好!給同學(xué)們提幾個(gè)要求好不好?第一點(diǎn)，坐姿要端正，讓領(lǐng)導(dǎo)和老師仿佛看到了一個(gè)個(gè)得勝歸來(lái)的'小將軍。颯爽英姿!第二點(diǎn)，用眼睛注視著我，認(rèn)真傾聽(tīng)。第三點(diǎn)，做文明聽(tīng)眾，慷慨地送出你的掌聲。事實(shí)證明，善于傾聽(tīng)，樂(lè)于為別人鼓掌的人是最受歡迎的人。我希望大同小學(xué)的學(xué)生長(zhǎng)大都能成為受歡迎的人。
階段努力的目標(biāo)，還有部分同學(xué)或許到目前為止還不清楚自己為什么要學(xué)習(xí)?該怎樣去學(xué)習(xí)?下面，我就和大家聊一聊這兩個(gè)問(wèn)題。
現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)講，你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，就和獅子練功一樣，是在練就生活的本領(lǐng)。如果學(xué)懶獅子不好好練功，長(zhǎng)大了一無(wú)是處，不但自己沒(méi)能力養(yǎng)活自己，爸爸媽媽老了，你也無(wú)法盡贍養(yǎng)的義務(wù)。往更高層面上講，從小打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以，不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，我們都要好好學(xué)習(xí)。
其次，該怎樣去學(xué)習(xí)呢?在這里，我想送給大家三個(gè)詞“惜時(shí)、善思、得法”。“惜時(shí)”就是珍惜時(shí)間。人們常說(shuō)：花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。時(shí)間稍縱即逝，它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候悄悄地從你身邊溜走，等你想要去抓住它的時(shí)候可就晚了?，F(xiàn)在，是你們學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，努力做到“堂堂清、日日清”。當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化，當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決，養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果你實(shí)在當(dāng)天消化不了的知識(shí)也一定要在短時(shí)段內(nèi)消化?！吧扑肌本褪巧朴谒伎?。能力都是從思考和實(shí)踐中得來(lái)的。有這樣一句話(huà)叫做“小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。什么意思呢?就是說(shuō)如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)小的疑問(wèn)，你就會(huì)得到一次小的進(jìn)步，如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)大的疑問(wèn)，你就會(huì)得到一次大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。當(dāng)然，與此同時(shí)，還要善于請(qǐng)教，向書(shū)本請(qǐng)教、向老師請(qǐng)教、向同學(xué)請(qǐng)教、向身邊的可以尋求幫助的人請(qǐng)教。
“得法”就是習(xí)得方法。科學(xué)的方法會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍。各科知識(shí)的學(xué)習(xí)都要講究方法，切忌死記硬背、機(jī)械重復(fù)。舉個(gè)例子說(shuō)，語(yǔ)文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書(shū)吧?為什么有的同學(xué)背得快，有的同學(xué)背得慢呢?除了記憶力有微小差別外，還有一個(gè)方法的問(wèn)題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機(jī)械記憶效果要好得多。學(xué)習(xí)的好方法其實(shí)很多，你們的老師平時(shí)也會(huì)給你們適時(shí)的提示和指點(diǎn)，希望大家多做有心人，在自己的學(xué)習(xí)上才會(huì)少走彎路。
同學(xué)們，就在我們開(kāi)會(huì)的這個(gè)時(shí)候，時(shí)間老人也沒(méi)有停下他的腳步?；蛟S又是一轉(zhuǎn)眼，大家又要迎接期末的來(lái)臨了。我們希望通過(guò)本次總結(jié)表彰會(huì)，能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，再掀“比學(xué)習(xí)，講文明”的高潮。希望我們的“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”能夠再接再厲，百尺竿頭;希望獲得階段前十名的同學(xué)能夠嚴(yán)于律己、做好表率;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追、勇往直前!愿大同小學(xué)處處盛開(kāi)文明之花，愿六年級(jí)學(xué)生在“小六質(zhì)檢”中再創(chuàng)佳績(jī)。謝謝大家!
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師，同志們：
今天，我們懷著喜悅的心情，在這里隆重，熱烈慶祝教師的盛大節(jié)日，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在推動(dòng)墾區(qū)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。在這個(gè)喜慶的日子里，我代表市黨委、市向墾區(qū)廣大教師、教育工作者以及離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候！向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人致以崇高的敬意！向所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝！
近年來(lái)，市黨委、市始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大智慧謀劃發(fā)展方略，大氣魄實(shí)施教育投入，積極推進(jìn)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。特別是年《市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的全面實(shí)施，翻開(kāi)了市教育事業(yè)發(fā)展嶄新的一頁(yè)。學(xué)前教育取得突破性發(fā)展，三年行動(dòng)計(jì)劃全面推進(jìn)；義務(wù)教育均衡發(fā)展高歌猛進(jìn)，學(xué)區(qū)集團(tuán)化管理、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)引領(lǐng)自治區(qū)、兵團(tuán)潮流；職業(yè)院?！靶Ｆ舐?lián)合”、“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”，開(kāi)辟師市職業(yè)教育新思路；普通高中教育走上內(nèi)涵特色發(fā)展之路，年高考師市本科上線(xiàn)率高達(dá)x%，再次刷新六年來(lái)最好成績(jī)；教師隊(duì)伍建設(shè)增添新活力，人事制度改革不斷深化，教育質(zhì)量不斷提高。
教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，成為推動(dòng)師市科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的重要支撐力量。這些成績(jī)的取得，是師市上下重視教育、關(guān)心教育的結(jié)果，是學(xué)校、家庭和社會(huì)關(guān)注教育、支持教育的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。長(zhǎng)期以來(lái)，廣大教師、教育工作者始終不渝地忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，以“時(shí)不我待、奔跑、落實(shí)”的師市教育精神、飽滿(mǎn)的工作熱情投身教育工作，為師市教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和尊重。特別是今天受到表彰的教師們，是師市教師隊(duì)伍中的杰出代表，是黨和的有功之臣。師市黨委、市感謝你們，墾區(qū)x萬(wàn)職工群眾感謝你們！
國(guó)之大廈，教育奠基；教育大業(yè)，教師奠基。當(dāng)前，市經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，綜合實(shí)力不斷提升，特別是市黨委七屆次全委（擴(kuò)大）會(huì)議提出“到20xx年率先全面建成小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)，為師市新一輪跨越發(fā)展理清了思路，指明了方向，墾區(qū)上下思進(jìn)思干的氛圍日益濃厚，跨越發(fā)展的步伐更加堅(jiān)定，攻堅(jiān)克難的決心進(jìn)一步增強(qiáng)。這些都為師市教育事業(yè)的健康快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)造了優(yōu)越條件，同時(shí)也對(duì)我們?cè)谛滦蝿?shì)下進(jìn)一步做好教育工作，提出了新的更高要求。
我希望在座的各位以及師市教育戰(zhàn)線(xiàn)的廣大工作者始終將光榮存在心頭，將責(zé)任放在肩上，要勤于耕耘，默默奉獻(xiàn)，做推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐者；要以身立教，為人師表，做德藝雙馨的先鋒模范；要銳意改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的工作業(yè)績(jī)，共同譜寫(xiě)建設(shè)教育強(qiáng)市的華彩樂(lè)章。
新的學(xué)年又開(kāi)始了，師市黨委、市將一如既往的關(guān)心、重視墾區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，始終堅(jiān)持“三個(gè)優(yōu)先”：經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金要優(yōu)先保障教育投入，公共資源要優(yōu)先滿(mǎn)足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要，為師市教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更加良好的環(huán)境和條件，集眾人之智、舉全市之力、盡全民之責(zé)，推動(dòng)師市教育事業(yè)在新的一年里有新的、更好的發(fā)展。
最后，祝墾區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！
謝謝大家！
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
今天，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)心和厚愛(ài)專(zhuān)程到我礦召開(kāi)xxx薄煤工作面創(chuàng)建xx集團(tuán)月產(chǎn)新紀(jì)錄慶功表彰大會(huì)，你們的到來(lái)不僅是給我們送來(lái)物資上的獎(jiǎng)勵(lì)，更是送來(lái)了精神上的鼓勵(lì)，在此我代表礦采煤二區(qū)廣大干部職工對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
x月份，在集團(tuán)公司、礦政工的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在各部門(mén)和兄弟單位的密切配合下，我區(qū)響應(yīng)集團(tuán)公司開(kāi)展提質(zhì)增效“奪旗爭(zhēng)星”主題實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，積極組織開(kāi)展“創(chuàng)建功一二五，確保首季開(kāi)門(mén)紅”勞動(dòng)競(jìng)賽。在xx工作面生產(chǎn)組織過(guò)程中，夯實(shí)基礎(chǔ)保安全，強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí)，抓好管理增效益，同心協(xié)力創(chuàng)水平，安全產(chǎn)煤xx噸，為我礦完成原煤生產(chǎn)任務(wù)做出了一點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
新的征程，新的挑戰(zhàn)，在此我代表全區(qū)廣大干部職工向領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)，我們將以此次表彰大會(huì)為動(dòng)力，發(fā)動(dòng)全區(qū)干群，總結(jié)成績(jī)，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒燥，落實(shí)好各級(jí)職代會(huì)精神，勇挑重?fù)?dān)，再鼓干勁，瞄準(zhǔn)打造安全高效五佳紅旗采煤隊(duì)的目標(biāo)，再創(chuàng)新水平，努力實(shí)現(xiàn)首季開(kāi)門(mén)紅，為我礦年產(chǎn)原煤xx萬(wàn)噸的目標(biāo)再立新功!
謝謝大家!
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十三
回顧我們五總小學(xué)的發(fā)展，用“滄桑巨變”“舊貌換新顏”等詞來(lái)形容十分貼切。校園翻天覆地的變化，得益于黨和政府對(duì)農(nóng)村學(xué)校無(wú)微不至的關(guān)懷，得力于全體師生的共同努力。
搬進(jìn)新校園，注定新起色。上學(xué)期，學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量，老師們潛心教學(xué)研究，同學(xué)們自覺(jué)勤奮地學(xué)習(xí)，刻苦努力地鍛煉，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升。在上學(xué)期末抽測(cè)中，部分年級(jí)學(xué)科成績(jī)位居通北片前列，達(dá)到區(qū)中上游水平，在省、市、區(qū)教育部門(mén)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽中，成績(jī)斐然。省“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽，葛果、張楊洋同學(xué)分獲省一、二等獎(jiǎng)，楊舒雯獲區(qū)三等獎(jiǎng)；區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲一等獎(jiǎng)6人、二等獎(jiǎng)8人、三等獎(jiǎng)2人，區(qū)“石中杯”郵票設(shè)計(jì)大賽，一人獲一等獎(jiǎng)，16人獲二等獎(jiǎng)；138人參加省書(shū)法水平等級(jí)考試，硬筆和毛筆全部通過(guò)，最高等級(jí)已達(dá)七級(jí)水平。雋永靈秀的書(shū)畫(huà)，展示在教室的走廊和櫥窗，成為校園靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這一切成果的取得，離不開(kāi)老師們悉心的指導(dǎo)。同學(xué)們，讓我們將熱烈的掌聲，獻(xiàn)給付出辛勤勞動(dòng)的老師們，表達(dá)我們衷心的感謝！
這一切成果的取得，更離不開(kāi)同學(xué)們自覺(jué)勤奮的努力，讓我們將掌聲送給自己，讓我們更加自信，在新學(xué)期取得更大進(jìn)步！
學(xué)期末，經(jīng)過(guò)同學(xué)們推薦，班主任和科任老師的同意，張楊洋等30位同學(xué)獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；丁沁婷等28位同學(xué)獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；邢張偉等24位同學(xué)獲得“文明之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，錢(qián)舒婷等23位同學(xué)獲得“閱讀之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，楊瀾等23位同學(xué)生獲得“進(jìn)步之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；王燁琴等23位同學(xué)生獲得“藝術(shù)之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；曹樂(lè)等7位同學(xué)獲得“優(yōu)秀紅十字少年”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。受表彰的有158位同學(xué)，他們身上優(yōu)秀的“閃光點(diǎn)”是其他同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。
1、頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品：班主任領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品；三好學(xué)生登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；班主任和三好學(xué)生一起合影留念。）其他榮譽(yù)由各班級(jí)分別表彰。
2、校長(zhǎng)講話(huà)
獲得表彰的同學(xué)，此刻是幸福的。著名作家冰心老人有這樣一首小詩(shī)：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。你們可知道一張張獎(jiǎng)狀后面，曾凝聚了他們多少努力呢？在平時(shí)，他們是如何生活？如何學(xué)習(xí)？如何匯聚了點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為班級(jí)的典型人物，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣的呢？下面，就讓我們聆聽(tīng)他們的成長(zhǎng)故事，走進(jìn)他們的生活世界，尋找我們需要的那一份感動(dòng)。
3、班級(jí)典型演講《我的故事》。
聽(tīng)了他們深情的講述，我們的心靈是否受到觸動(dòng)？千里之行，始于足下，從現(xiàn)在開(kāi)始，以榜樣為方向，為動(dòng)力，從生活和學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴做起。我希望今天的表彰活動(dòng)，讓我們?nèi)巳擞心繕?biāo)，個(gè)個(gè)有動(dòng)力，個(gè)個(gè)有收獲。用榜樣的力量來(lái)激勵(lì)自己，引導(dǎo)自己，鞭策自己，自覺(jué)主動(dòng)地遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做一個(gè)新三好學(xué)生。
表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行20xx年期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，很高興能作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績(jī)，也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)
目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化，要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī)，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的`目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；有的上課不聽(tīng)或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對(duì)的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jī)，我認(rèn)為這與我每門(mén)課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí)，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師一點(diǎn)就通了。
最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問(wèn)題：同學(xué)們，當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí)，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光；當(dāng)你大手筆花錢(qián)買(mǎi)零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛(ài)眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿(mǎn)老繭的雙手；當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望？？我認(rèn)為：作為一個(gè)懂事兒的孩子，一個(gè)明事理的小學(xué)生，我們一定會(huì)懂得的，因?yàn)?，我們的心中早已有了自己的理想?BR> 同學(xué)們，努力吧，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
謝謝大家！