演講稿是一種具有說(shuō)服力和啟發(fā)性的文本，旨在引起聽(tīng)眾的興趣和思考。那么如何寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和主題，確定要傳達(dá)的核心信息。其次，需要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備，收集并整理相關(guān)資料，確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可靠性。此外，演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰合理，包括引言、正文和結(jié)尾，各部分之間要有邏輯銜接，使整篇演講流暢連貫。請(qǐng)看下面這些演講稿的范文，或許能給您一些創(chuàng)作和表達(dá)的靈感。
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇一
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我們將迎來(lái)第30個(gè)教師節(jié)，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮，并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠(chéng)摯的祝福。
九月，金色的季節(jié);。
九月，溫馨的季節(jié);。
九月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié);。
九月，天真爛漫的季節(jié)。
迎著九月的和風(fēng)，
我們來(lái)到大自然，
采一束鮮花送給老師。
采一縷歡笑送給老師。
今天是您的節(jié)日，
全體少先隊(duì)員們共同祝愿。
愿您幸?？鞓?lè)到永遠(yuǎn)。
忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;。
忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;。
忘不了，您那和藹可親的笑容;。
忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。
是您把我們引上知識(shí)的航船;。
是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。
我們成功了，
您是我們的老師;。
我們成名了。
您還是我們的老師;。
無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī)，
您永遠(yuǎn)是我們的老師。
面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。
您只有微笑，
煩惱與憂(yōu)愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子，
您以為我們什么都不知道?
親愛(ài)的老師，
您辛苦了!
您的付出，
您的辛苦。
我們看得見(jiàn)。
看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!
飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。
960萬(wàn)平方公里的土地上，
每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，
讓我們唱吧!
讓我們跳吧!
慶祝偉大的9月10日。
慶祝光榮的9月10日。
聽(tīng)!那是一首多么美妙的歌。
那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。
記住吧!九月，
那首獻(xiàn)給老師的歌。
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇二
大家好！
親愛(ài)的教師和同學(xué)們，大家好！今日，我演講的主題是“端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)”。
因?yàn)閲?guó)慶假期，一些學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不正確的，潦草，敷衍了事，所以，今日我們談?wù)搶W(xué)習(xí)的態(tài)度，這是學(xué)習(xí)的前提。
態(tài)度決定一切，僅有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才有資格學(xué)習(xí)。如果態(tài)度，有毅力去控制自我的玩心，敦促他的動(dòng)機(jī)。所以我們不妨一堵墻，看看你有松弛，投機(jī)取巧，杰里。及時(shí)糾正自我的`學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)所有必要的保證。
學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，你必須首先學(xué)會(huì)控制自我，自我控制本事的強(qiáng)弱會(huì)直接影響你的成功或失敗，態(tài)度是自我的控制，例如，我想讀，讀一本書(shū)，是決定性的態(tài)度問(wèn)題，你此刻學(xué)習(xí)目標(biāo)和目標(biāo)就是為什么是關(guān)鍵，你應(yīng)當(dāng)問(wèn)問(wèn)你自我，你為什么要讀書(shū)，為自我的完美未來(lái)，如今強(qiáng)者生存，相反，很正常，只是搞懂了，和理解的目的和方法的研究中，你不會(huì)感到學(xué)習(xí)是此刻太累了。
做課外話題方面，我認(rèn)為，看一個(gè)問(wèn)題，能夠有火車(chē)的想法在我的腦海里。關(guān)于作業(yè)，必須認(rèn)真，教師作業(yè)不得粗心。此外，要記得來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，不認(rèn)為我必須檢查。當(dāng)你挖陷阱自我不跳，我們錯(cuò)誤很難檢查出來(lái)。
給自我找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不失為一種方法。
當(dāng)你有一個(gè)對(duì)手，他有一種競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)，只要我們想要取得進(jìn)展，將自我前進(jìn)。那么如何選擇一個(gè)對(duì)手？不要把短時(shí)間內(nèi)無(wú)法超越的人作為一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。目標(biāo)不要太高，高于他。是這樣一個(gè)小目標(biāo)，努力后超過(guò)一分鐘。
有了良好的學(xué)習(xí)方法，最重要的是堅(jiān)持。
看起來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法大致相同，但好習(xí)慣更需要的是毅力。
可大可小，習(xí)慣；在它的重要性。習(xí)慣是不會(huì)發(fā)展，多年來(lái)是他自我的親身經(jīng)歷，本文總結(jié)道。
讓我們從此刻開(kāi)始，學(xué)習(xí)態(tài)度，改善學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)立自我的小奇跡。
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中秋之夜，一個(gè)與眾不同的夜空，一個(gè)與眾不同的夜晚。
平常的夜空，雖然美麗，讓人心情舒暢，但美中不足的是他缺少中秋時(shí)夜空的圓滿(mǎn)。月亮姐姐總是偏袒中秋之夜，他在中秋夜時(shí)裁判露出她完整的身體供人們觀賞。你平常的夜空是美麗、是閃亮的。月亮姐姐散發(fā)著柔和的月光。星星妹妹們真是太淘氣了!不停的用力抖動(dòng)明亮的身體，還在天空上東奔西跑，讓正在數(shù)星星的充滿(mǎn)童稚的小朋友摸不著頭腦。尊貴的流星姑娘們也會(huì)抽出一點(diǎn)空，在天空中飛馳一圈完成人們的愿望。平常的夜空都那么熱鬧，更不用說(shuō)是一年一度的中秋之夜派對(duì)多么熱鬧了。
中秋節(jié)的夜晚，一輪金黃的明月懸掛在深藍(lán)色的天空，星星們都趕來(lái)參加一年一度的中秋節(jié)派對(duì)，今天晚上流星姑娘也來(lái)參加派對(duì)，任人們?cè)S愿，只可惜太陽(yáng)公公不能來(lái)參加，因?yàn)樗呀?jīng)上了一天的班，需要休息，今天晚上的主人公就是月亮姐姐，她今天特意打扮的漂漂亮亮的才來(lái)參加了啊!其它參加的都看得如癡如醉天空中熱鬧極了。美麗熱鬧的天空，月亮姐姐映射著溫暖幸福的光芒，照耀著月光下相聚而快樂(lè)的人們。家中的老人在廚房里忙著給家人做飯，嘴上念叨著高興的話語(yǔ)。家中的兒女在屋里看著電視，聊天。
年齡小的小朋友則在屋傾聽(tīng)大人講月亮的故事，還有一些小朋友在一起打鬧玩耍。雖然對(duì)今天不能回家與家人團(tuán)聚的人來(lái)說(shuō)是遺憾的不過(guò)月亮姐姐會(huì)為他們送去彼此的牽掛、祝福，但對(duì)今天能回家與家人團(tuán)聚的人來(lái)說(shuō)，是溫暖的。一大家子人聚在一起聊天，吃飯，吃月餅，賞月，其樂(lè)融融這樣的熱鬧是平日感受不同的。
啊!中秋之夜好一個(gè)與眾不同的夜空，好一個(gè)與眾不同的夜晚。
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！感謝大家給我這次難得的機(jī)會(huì)展示自己！我很榮幸能登上講臺(tái)，本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨，希望能得到大家的支持。我先介紹一下我自己，我的名字是倪新雨，來(lái)自風(fēng)光秀美的古城依蘭。我性格開(kāi)朗，但屬于慢熱型的人，我很希望能成為大家的朋友。
今天競(jìng)選班級(jí)團(tuán)支書(shū)這個(gè)職務(wù)，是對(duì)我的一次挑戰(zhàn)，我有信心勝任這個(gè)職務(wù)。我擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)知識(shí)。在初中直到高中，我擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū)，組織委員，校團(tuán)委干部等職務(wù)。在高考結(jié)束后的打工工作中，我開(kāi)闊了視野，同時(shí)也在為人處世方面積累了不少的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它將作為一面鏡子見(jiàn)證著我的工作的成與敗，無(wú)論做什么事情，無(wú)論事情有多難，我都會(huì)盡全力去完成，全心投入。
下面我來(lái)談一談對(duì)我對(duì)這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)。首先，它意味著能力，班級(jí)團(tuán)支部是最基層的團(tuán)組織，團(tuán)支書(shū)的工作無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)交際都是一種勵(lì)煉，所謂厚積而薄發(fā)，這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的。其次，這個(gè)職務(wù)意味著奉獻(xiàn)，能為本班同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量何嘗不是人生一件快樂(lè)的事情。最后，它意味著責(zé)任，一份不可推卸的責(zé)任。責(zé)任，意味著接受，意味著承擔(dān)，意味著對(duì)同學(xué)，對(duì)班級(jí)，對(duì)團(tuán)委負(fù)責(zé)。要干好團(tuán)工作，我覺(jué)得要具有三個(gè)條件：一是要有一定的團(tuán)體組織能力，二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力，第三點(diǎn)也是比較關(guān)鍵一點(diǎn)是需要滿(mǎn)腔的工作熱情，我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證如果我當(dāng)選為班級(jí)團(tuán)委我會(huì)全力以赴?；谝陨显?，我有理由、有希望、有信心參加班級(jí)團(tuán)委的競(jìng)選。
如果我當(dāng)選團(tuán)支書(shū)一職，我將協(xié)同班長(zhǎng)及團(tuán)委干部更好的開(kāi)展班內(nèi)工作，使各項(xiàng)工作能夠有序展開(kāi)。我將在以下幾方面下功夫：
第一，對(duì)團(tuán)支部工作職責(zé)進(jìn)行全面地梳理，早日掌握我們班團(tuán)員較詳實(shí)的情況，在工作中改革創(chuàng)新，力爭(zhēng)一流。沒(méi)有創(chuàng)新，團(tuán)支部工作就會(huì)失去生機(jī)與活力，我希望和大家一起在活動(dòng)形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新。響應(yīng)院系團(tuán)委號(hào)召，根據(jù)大家的興趣愛(ài)好，開(kāi)展豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)。
第二，帶領(lǐng)大家提高思想覺(jué)悟，爭(zhēng)取我們班的同學(xué)早日入黨。既要學(xué)習(xí)政治理論，更要學(xué)好學(xué)透團(tuán)建等專(zhuān)業(yè)工作知識(shí)，作為一名年輕干部，要時(shí)刻注意提高自身綜合素質(zhì)，不斷以新知識(shí)、新理論充實(shí)自己。
第三，深入同學(xué)內(nèi)部、堅(jiān)持調(diào)研。如果我能當(dāng)選，我會(huì)深入了解班級(jí)員的思想動(dòng)態(tài)、工作情況等，并針對(duì)班級(jí)成員普遍反映的問(wèn)題，下情上達(dá)，向相關(guān)老師，領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映并提出對(duì)策和建議。增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互助意識(shí)，營(yíng)建一個(gè)積極向上，和睦，有朝氣的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
說(shuō)實(shí)在的，本人也有一些缺點(diǎn)和不足。不管競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何，我都會(huì)以平常的心態(tài)做好自己的本職工作。我想，這也是一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)做到的。
最后，我想說(shuō)一下，我們班是最棒的！給我一次機(jī)會(huì)，明天更美好。
我的演講完畢，謝謝大家！
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇五
老師，同學(xué)們：
大家好!我是，感謝老師,同學(xué)給了我展示自己的機(jī)會(huì)!我競(jìng)選的職務(wù)是團(tuán)支書(shū)。
本來(lái)我寫(xiě)了很長(zhǎng)的演講稿，但總覺(jué)著不對(duì)勁，所以，干脆把它丟了首先，我私下里是個(gè)很開(kāi)朗的人，樂(lè)于幫助別人。但是，我覺(jué)得要做好一個(gè)班級(jí)的工作，就必須做到公私分明。公是公，私是私，才能夠真正的協(xié)調(diào)好工作。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴(lài)不走。
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇六
幼2：我是中三班的孟雨晗。
幼1：小小，你知道過(guò)幾天是什么節(jié)日嗎?
幼2：聽(tīng)媽媽說(shuō)是清明節(jié)。
幼1：是的，那你還知道清明節(jié)是幾月幾日呢。
幼2：這個(gè)我也知道，是4月5日。
幼1：對(duì)，唐代的大詩(shī)人杜牧還寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)就叫《清明》，我念給你聽(tīng)吧?
幼2：好呀!
幼1:：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。
幼2：這首詩(shī)寫(xiě)的就是清明節(jié)吧?清明是一個(gè)節(jié)氣。到了清明節(jié)，天氣就慢慢地暖和起來(lái)了，小草變綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，迎春花兒也開(kāi)了，農(nóng)民伯伯也要種瓜點(diǎn)豆了!
幼1：好美麗的春天啊!清明節(jié)是一個(gè)十分重要的節(jié)日。在這一天，我們要去給先人掃墓，紀(jì)念他們。
幼2：對(duì)，還要給革命先烈們掃墓，紀(jì)念他們，是他們給我們帶來(lái)了今天的幸福生活!
幼1：對(duì)。清明節(jié)除了掃墓之外，還可以到郊外游玩，放風(fēng)箏，這時(shí)的風(fēng)箏放的最高最遠(yuǎn)!
合：小朋友們，清明節(jié)放假時(shí)，讓我們和爸爸媽媽一起走出家門(mén)，到大自然中去，過(guò)一個(gè)豐富多彩的清明節(jié)吧!
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇七
書(shū)，是我們生活中一件不可缺少的物品，成為我們的良師益友;書(shū)，是無(wú)邊無(wú)際的大海，我們就像一塊小小的海綿，盡可能地吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。
閱讀的益處歷代先賢們?cè)缫呀o出了無(wú)數(shù)的闡述，其中我最喜歡培根的觀點(diǎn)：讀書(shū)足以益情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。對(duì)于喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一種享受，書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響著人的思想和心態(tài)。
那么我們應(yīng)該讀什么樣的書(shū)，又應(yīng)該怎樣去讀書(shū)呢?有著名的學(xué)者曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)，對(duì)一個(gè)人的意義是非常重大的，當(dāng)你翻閱一本好書(shū)時(shí)，真有如同尋寶一般，既刺激又富有挑戰(zhàn)性，讀完一本好書(shū)后，它帶給你的不僅僅是知識(shí)，還有你更多意想不到的東西。當(dāng)然，如果只盯著自己喜歡的一倆本書(shū)，對(duì)于我們是完全不夠的，我們還應(yīng)該廣泛涉獵，以求知識(shí)的全面。而我們要想讀以致用，做讀書(shū)筆記，也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的，對(duì)我們有所啟發(fā)的語(yǔ)句，摘錄下來(lái)，讀完一本書(shū)后，隨手寫(xiě)幾句體會(huì)，日積月累，你就再也不會(huì)為閱讀和寫(xiě)作而發(fā)愁了，書(shū)癡者文必工，此時(shí)的你一定會(huì)胸中有丘壑，下筆定有神。
我們的時(shí)代，是信息的時(shí)代，一切都飛速的發(fā)展著，倘若一個(gè)人在這時(shí)代中，不讀書(shū)，不學(xué)習(xí)，腦子中只保留那僅有的一點(diǎn)小聰明，我想，即使這個(gè)人天資聰明，很快他也會(huì)就如傷仲永一樣，被人們所拋棄，被社會(huì)所淘汰，被時(shí)代所遺棄。可以說(shuō)，知識(shí)是人們?cè)谏鐣?huì)立足的根本，一個(gè)人的天資再高，如果不學(xué)習(xí)，也只能是一個(gè)廢物。
所以，在此，我向大家倡議：
一.崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生。
二.品讀經(jīng)典。讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，與書(shū)為友。
三.博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)，復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四.讀書(shū)以致用。只有將讀書(shū)，做人，做事，有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五.終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，從而提升知識(shí)，能力，觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到自我完善，全面發(fā)展的目的。
最后，讓我們的圖書(shū)漂流角飄起來(lái)，讓更多的人加入到讀以致用行列中，只有會(huì)當(dāng)凌絕頂，才能一攬眾山小。我相信，在我們大家的共同努力下，每一個(gè)班級(jí)一定會(huì)書(shū)香四溢，我們的校園也一定會(huì)溢滿(mǎn)書(shū)香!
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好！
眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，"講禮儀"是中華民族上下五千年的顯著特色，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。
在我們的身邊，很多小學(xué)生還有一些不文明的行為。例如，在校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn)，甚至有些學(xué)生認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如，有些小學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分學(xué)生相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別學(xué)生故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺(jué)履行應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說(shuō)起來(lái)容易，要真正做起來(lái)并不容易，原因就在于他們?cè)谄綍r(shí)生活中對(duì)文明禮儀并不怎么重視，從而會(huì)忽略文明。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的情切，是平時(shí)遇到師長(zhǎng)時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好，是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語(yǔ)，文明做事。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的小學(xué)生如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個(gè)合格的小學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人。"良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。"文明禮貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，小學(xué)生們應(yīng)當(dāng)遵照小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，嚴(yán)格的要求自己，只要我們從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明用語(yǔ)，就一定會(huì)成為新時(shí)期文明的小學(xué)生。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵€有明天；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢(qián)；如果你失去了文明，你將是徹底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開(kāi)滿(mǎn)校園。
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
這是個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯瞰綠地，誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿坐在草地上享受陽(yáng)光？大口呼吸新鮮的'空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿(mǎn)溫馨？而我們的校園就是我們的家，是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園。
綠，生命的顏色，綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣，有了綠色，便有了沁鼻的花香，有了綠色，便有了健康的生命。有了綠色，便有了我們美麗的校園。
為了我們共同的家園，我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈，用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。
同學(xué)們，今天，你環(huán)保了嗎！謝謝大家，我的演講完畢。
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇十
的美國(guó)政治家喬治·德里說(shuō)：“使美國(guó)強(qiáng)大的不是強(qiáng)權(quán)與實(shí)力，而是上帝賜予的美德，假如我們丟失了最根本而有用的美德，導(dǎo)彈和美圓也不能使我們擺脫毀滅的命運(yùn)?！逼鋵?shí)，在今天我們比任何時(shí)候都更關(guān)心道德問(wèn)題，尤其是孩子的道德問(wèn)題，因?yàn)樵诮裉煳覀兠媾R著從未有過(guò)的道德危機(jī)和挑戰(zhàn)。因?yàn)闀r(shí)間原因，今天我就來(lái)講一則關(guān)于“守時(shí)”的小故事。
德國(guó)哲學(xué)家康德是一個(gè)十分守時(shí)的人。他認(rèn)為無(wú)論是對(duì)老朋友還是對(duì)陌生人，守時(shí)都是一種美德，代表著禮貌和信譽(yù)。
有一次，他想要去一個(gè)小鎮(zhèn)拜訪他的一位老朋友威廉先生。于是，他們書(shū)信中約定他將會(huì)在3月5日上午11點(diǎn)鐘之前到達(dá)那里?？档?月4日就到達(dá)了小鎮(zhèn)，為了能夠在約定的時(shí)間到達(dá)威廉先生那里，他第二天一早就租了一輛馬車(chē)趕往威廉先生的家。威廉先生住在一個(gè)離小鎮(zhèn)十幾英里遠(yuǎn)的農(nóng)場(chǎng)里。而小鎮(zhèn)和農(nóng)場(chǎng)之間，隔著一條河。康德需要從橋上穿過(guò)去。但馬車(chē)來(lái)到河邊時(shí)，車(chē)夫停了下來(lái)，對(duì)車(chē)上的康德說(shuō)：“先生，對(duì)不起，我們過(guò)不了河了，橋壞了，再往前走很危險(xiǎn)?！?BR> 康德只好從馬車(chē)上下來(lái)，看看從中間斷裂的橋，他知道確實(shí)不能走了。此時(shí)正是初春時(shí)節(jié)，河雖然不寬，但河水很深?？档驴纯磿r(shí)間，已經(jīng)10點(diǎn)多了，他焦急地問(wèn)：“附近還有沒(méi)有別的橋？”
車(chē)夫回答：“有，先生。在上游的地方還有一座橋，如果我們從那座橋上過(guò)去，最快也得40分鐘。這樣康德先生就趕不上約好的時(shí)間了。
于是，他跑到附近的一座破舊的農(nóng)舍旁邊，花了很多錢(qián)買(mǎi)了一塊木頭，在20分鐘內(nèi)及時(shí)修好了那座橋。
馬車(chē)終于平安地過(guò)了橋。10點(diǎn)50分的時(shí)候，康德準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了老朋友威廉的房門(mén)前。一直等候在門(mén)口的老朋友看到康德，大笑著說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，你還像原來(lái)一樣準(zhǔn)時(shí)啊?！?BR> 尊守時(shí)間是一種美德。懂得珍惜時(shí)間的人，不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的時(shí)間，也要時(shí)時(shí)注意不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。管理好自己的時(shí)間，就是讓自己無(wú)論在做什么事的時(shí)候都能夠輕松應(yīng)對(duì)、游刃有余。一個(gè)守時(shí)的人，必將獲得別人的尊重。
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇十一
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天在這國(guó)旗下要講三個(gè)主題：一、成才先成人，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校;二、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)忍讓;三、弘揚(yáng)中華美德，做守法小公民。
先講第一個(gè)主題：成才先成人，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校。
同學(xué)們，文明習(xí)慣和愛(ài)心無(wú)處不在，想要成才先要做好人，要愛(ài)國(guó)先愛(ài)校園這個(gè)大家庭。我們必須而且應(yīng)該從小事做起，嚴(yán)格要求，長(zhǎng)期堅(jiān)持，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度，影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響著一個(gè)人的發(fā)展和幸福，在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平。最后，我希望大家能從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，說(shuō)文明話做文明人，辦文明事，真正做到愛(ài)他人、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)。
講第二個(gè)問(wèn)題：學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)忍讓。
首先，我們要對(duì)自己的父母感恩。我們?cè)?jīng)感激過(guò)許多相識(shí)或不相識(shí)得人，我們?cè)?jīng)為一件件的事情而心存感激，但我們誰(shuí)曾對(duì)自己的媽媽由衷地說(shuō)過(guò)一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽(yáng)光，沐浴其中，我們卻從沒(méi)想到過(guò)感激，媽媽的慈愛(ài)就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安然品味著她的芳香，卻在菜肴里從沒(méi)有看到過(guò)鹽粒的光芒。母愛(ài)默默地滋養(yǎng)著我們，我們卻從來(lái)不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界，感恩一切，就讓我們從感恩母愛(ài)開(kāi)始吧。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。
講第三個(gè)問(wèn)題：弘揚(yáng)中華美德，做守法小公民。
校園是神圣的知識(shí)殿堂，我們從這里汲取豐富的知識(shí)，校園，還是無(wú)憂(yōu)的天地，我們?cè)谶@個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng)，校園，更是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，更應(yīng)愛(ài)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想，如果出入門(mén)時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡，就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來(lái)可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入校園，將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來(lái)巨大威脅。試想，如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象，擾亂正常秩序，我們?cè)谶@樣的環(huán)境中，生活和學(xué)習(xí)的直來(lái)能夠?qū)o(wú)法得到保障。由此看來(lái)，校規(guī)校紀(jì)如同莊嚴(yán)的法律，我們不僅要正式，更要維護(hù)和遵守，只有這樣，才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任，作為文明學(xué)生，我們更應(yīng)承擔(dān)這一神圣責(zé)任!那就是付之以行動(dòng)，從校園內(nèi)做起，從小事做起，做一個(gè)守法小公民。
x小學(xué)。
20xx年xx月。
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！本周是第十二屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)"推普周"。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言，它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。1982年，《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的主題是：“普通話——五十年推廣，新世紀(jì)普及”。
同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，幅員遼闊，民族眾多，漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存，漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯、語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言，漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低，就以我們學(xué)校為例，有很多來(lái)自外省的同學(xué)，如果他們講家鄉(xiāng)話，那么我們聽(tīng)起來(lái)恐怕跟聽(tīng)外語(yǔ)沒(méi)什么區(qū)別；而同樣生活在周邊地區(qū)，方言也有差別，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
推廣普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字，寫(xiě)字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字，別字連篇，是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道，漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字，是我們的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者，都有責(zé)任、有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí)，養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣，把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)漂亮，希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，筆記，練習(xí)……希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是長(zhǎng)期的。愛(ài)母語(yǔ)，愛(ài)中華，讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)好普通話，用好規(guī)范語(yǔ)，在校園中營(yíng)造濃厚的規(guī)范用語(yǔ)用字氛圍，揚(yáng)民族文化，樹(shù)民族精神。讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一處室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇十三
各位嘉賓、各位同仁：
大家晚上好！
首先我代表董事，代表xx公司經(jīng)營(yíng)班子，并以我個(gè)人的名義再次歡迎并感謝前來(lái)參加我們“迎新聯(lián)歡會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及新老客戶(hù)朋友們。本次聯(lián)歡會(huì)，實(shí)際上是一個(gè)xxx酒店的一次感恩行動(dòng)，許多朋友百忙之中前來(lái)參加我們這次活動(dòng)，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹、認(rèn)識(shí)一下，他們是。我要向你們，向?yàn)楣厩诿惴?wù)的全體員工致以崇高的敬意。感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)的支持和幫助。
為什么我今天要用“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)，俗話說(shuō)，懷有一顆感恩的心，才會(huì)更懂得尊重。xx從20xx年開(kāi)業(yè)至今，之所以能健康持續(xù)的發(fā)展，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)人的正確決策，離不開(kāi)全體員工的共同努力，更加離不開(kāi)的是顧客朋友及合作伙伴的信任、支持與關(guān)愛(ài)。所以今天我用“感恩”這個(gè)詞，同時(shí)，也借這個(gè)晚會(huì)平臺(tái)來(lái)回報(bào)一些忠誠(chéng)消費(fèi)者。區(qū)別于平時(shí)對(duì)老客戶(hù)的特殊優(yōu)惠政策。
除此之外，xx的感恩文化落實(shí)到顧客服務(wù)上，是人性化的十六字方針：“誠(chéng)信服務(wù)，增值服務(wù)，微笑服務(wù)，禮貌服務(wù)”，這十六字方針怎么理解又應(yīng)當(dāng)怎么去做呢？我們一直致力于打造xx的氛圍，xx就是一個(gè)大家庭，一人有難，全家支援，20xx年xx部一名員工家人不幸遭遇車(chē)禍，泊家全員伸出援助之手，紛紛捐款捐物，xx是一個(gè)可以讓你停駐的地方，同時(shí)xx也是一個(gè)可以讓你收獲夢(mèng)想的地方。而這所有的一切，都是我們的顧客朋友支持的結(jié)果。顧客朋友就是我們的衣食父母，xx的員工對(duì)待顧客要像對(duì)待自己的家人一樣，雖不是父母，但勝似父母，時(shí)刻站在顧客的立場(chǎng)去思考問(wèn)題，時(shí)刻以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位泊家客人。用我們的xx文化去留住每一位泊家客人。
回首過(guò)去，20xx年全年工作圍繞制度化建設(shè)及優(yōu)化管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)；為我們的快速成長(zhǎng)夯實(shí)了基礎(chǔ)。同時(shí)20xx年，我們秉承“做一流員工、創(chuàng)一流企業(yè)、拿一流工資”這一企業(yè)文化信念來(lái)打造xx這一文化連鎖品牌。
通過(guò)公司管理層及全體員工的努力，公司獲得了健康、穩(wěn)步和持續(xù)的發(fā)展。今天一切的一切與xxxx全體員工拼搏奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的，特別是在每年春節(jié)期間，公司的全體員工默默無(wú)聞、堅(jiān)守在工作崗位上；在萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)候，仍然堅(jiān)守在各自的工作崗位上無(wú)怨無(wú)悔，勤勤懇懇。兢兢業(yè)業(yè)。多少次加班加點(diǎn)。大家依然堅(jiān)持，不離不棄。今天這所有的成績(jī)同樣也離不開(kāi)大家辛勤的付出。我一直很慶幸，也很感動(dòng)，能夠有緣與大家共同經(jīng)營(yíng)泊家，一起鑄就泊家的未來(lái)；在此，謝謝你們！
今天，xx的所有兄弟姐妹歡聚一堂，載歌載舞，揮別舊歲，喜迎新春，共同暢想美好的未來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表xx向所有來(lái)賓表示衷心的感謝！為在xx默默奉獻(xiàn)的新老員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿，在這里給大家拜個(gè)早年！衷心祝愿大家在新的一年里，新年快樂(lè)，身體健康，闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！并真誠(chéng)的向你們道一聲：“你們辛苦了。” 回首過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷，從不言敗，立足現(xiàn)在，以一顆誠(chéng)摯的心做好每一件小事。讓我們始終牢記我們的愿景。
展望未來(lái)，20xx年依然充滿(mǎn)機(jī)遇，挑戰(zhàn)。讓我們繼續(xù)凝神聚力，上下齊心。迎接機(jī)遇，面對(duì)挑戰(zhàn)，攜手并肩，同舟共濟(jì)，帶著一顆敢拼敢闖的心向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)；下面讓我們今晚將所有過(guò)去的辛酸勞累通通忘掉，從這一刻起與我們xx這個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)共同分享快樂(lè)，收獲喜悅。最后預(yù)祝晚會(huì)圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來(lái)了許多方便，它既沒(méi)有空間限制，也沒(méi)有時(shí)間限制。但互聯(lián)網(wǎng)并不是一個(gè)純凈的世界，網(wǎng)上色情作品泛濫，許多犯罪活動(dòng)都是以互聯(lián)網(wǎng)為手段進(jìn)行的。這告誡世人，互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個(gè)奇妙的虛擬天地，但也是一個(gè)必須加倍提防的地方。成千上萬(wàn)的父母也許還沒(méi)有意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)上的危險(xiǎn)?；ヂ?lián)網(wǎng)世界充滿(mǎn)了陷阱，遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染，而孩子和父母卻往往覺(jué)察不到。那么，怎樣讓孩子面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)無(wú)形的、難以捉摸的世界呢?作為父母，應(yīng)該和孩子努力溝通，以便共同消除網(wǎng)絡(luò)世界帶來(lái)的危害。
上網(wǎng)的危害：
一、對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅?；ヂ?lián)網(wǎng)是一張無(wú)邊無(wú)際的“網(wǎng)”，內(nèi)容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國(guó)家的宣傳論調(diào)、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國(guó)傳統(tǒng)文化觀念和我國(guó)主流意識(shí)形態(tài)形成沖突，使學(xué)生的價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜，甚至盲從西方。長(zhǎng)此以往，對(duì)于我國(guó)學(xué)生的人生觀和意識(shí)形態(tài)必將起一種潛移默化的作用，對(duì)于國(guó)家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
二、互聯(lián)網(wǎng)使許多學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實(shí)，也使一些學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)。與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活不同，學(xué)生在網(wǎng)上面對(duì)的是一個(gè)虛擬的世界，它不僅滿(mǎn)足了學(xué)生盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點(diǎn)，使得不少學(xué)生寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。而無(wú)限制地泡在網(wǎng)上將對(duì)日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響，嚴(yán)重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。
三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)學(xué)生的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的危害主要集中到兩點(diǎn)，一是某些人實(shí)施諸如詐騙之類(lèi)的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對(duì)學(xué)生的危害。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家調(diào)查，因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中，有47%與色情有關(guān)， 網(wǎng)絡(luò)使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，60%的學(xué)生雖然是在無(wú)意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的學(xué)生往往出于好奇或沖動(dòng)而進(jìn)一步尋找類(lèi)似信息，從而深陷其中。調(diào)查還顯示，在接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)上色情內(nèi)容的學(xué)生中，有90%以上有性犯罪行為或動(dòng)機(jī)。
網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者心理特點(diǎn)有：進(jìn)入網(wǎng)吧的次數(shù)越來(lái)越多，可以從中獲得某種程度的心理滿(mǎn)足;不玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)會(huì)出現(xiàn)戒斷癥狀，如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網(wǎng)絡(luò)游戲室玩游戲的實(shí)際時(shí)間比預(yù)計(jì)的時(shí)間要長(zhǎng)，考慮過(guò)停止或減少進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲室，但不能自控;為了達(dá)到進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲室的目的，可以拋開(kāi)學(xué)習(xí)和其它生活活動(dòng);有較強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲。
案例
1、江蘇泰州一個(gè)
12 歲的男孩，因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，離家出走達(dá)兩個(gè)月。
2、海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一個(gè)
14 歲中學(xué)生，在五一長(zhǎng)假，長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲不吃不喝，結(jié)果猝死在電腦桌前。
3、中國(guó)最年輕的黑客——“菜霸”，花了
6 天 6 夜攻破騰訊內(nèi)部系統(tǒng)，但接著馬上被公安局關(guān)押。
4、有一名
21歲的大二學(xué)生在網(wǎng)吧連續(xù)玩了幾十個(gè)小時(shí)的游戲。在他正準(zhǔn)備離開(kāi)網(wǎng)吧返校時(shí)，突感頭疼、兩眼發(fā)黑，繼而倒地昏迷，醫(yī)院收治后診斷其為“過(guò)度上網(wǎng)導(dǎo)致視網(wǎng)膜疲勞、低血糖癥”。
5、20__
年 5 月，江西某學(xué)院一名大四學(xué)生上網(wǎng)成癮導(dǎo)致狂想癥后殺死二人、重傷五人的殘劇。
網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)學(xué)生的危害主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
(1)損害身體健康。學(xué)生正處在長(zhǎng)身體的時(shí)期，長(zhǎng)時(shí)間僵坐在電腦前缺乏適當(dāng)?shù)腻憻挘瑫?huì)引起他們視力下降、精神疲憊，嚴(yán)重影響生長(zhǎng)發(fā)育。經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生會(huì)造成左腦發(fā)育不良，語(yǔ)言表達(dá)力下降，甚至思維混亂。
( 2 )人格異化，影響社會(huì)交往。過(guò)多使用互聯(lián)網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致孤獨(dú)和抑郁的增加，并會(huì)導(dǎo)致社會(huì)卷入的減少與心理幸福感降低。(3)引起角色混亂，誘發(fā)犯罪行為：網(wǎng)絡(luò)游戲給了學(xué)生扮演各種各樣角色的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為學(xué)生的角色混亂埋下隱患。網(wǎng)絡(luò)游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競(jìng)爭(zhēng)”為主要成分，長(zhǎng)期玩賽車(chē)、砍殺、爆破、槍?xiě)?zhàn)等游戲，火爆刺激的內(nèi)容容易使游戲者模糊道德認(rèn)知，迷失了自我，以至不能理性地行使現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的角色。他們誤認(rèn)為這種通過(guò)傷害他人而達(dá)成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，便會(huì)不擇手段，欺詐、偷盜甚至對(duì)他人施暴。(4)阻礙學(xué)業(yè)的完成。網(wǎng)絡(luò)的過(guò)度使用侵占了學(xué)習(xí)時(shí)間，削弱了學(xué)習(xí)興趣，破壞了學(xué)習(xí)習(xí)慣，降低了學(xué)習(xí)效率，從而影響了學(xué)習(xí)成績(jī)。
(5)淡化道德約束，在網(wǎng)絡(luò)上肆意漫罵和攻擊。學(xué)生心智尚未成熟，在上網(wǎng)的時(shí)候，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，他們不能很好地做到“慎獨(dú)”，不能夠保持清醒的頭腦。在網(wǎng)上想說(shuō)什么，就說(shuō)什么，不顧任何后果。不少學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作發(fā)泄自己不滿(mǎn)的窗口，肆意漫罵，什么不文明的話都敢說(shuō)毫無(wú)自律意識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)既是近年來(lái)熱門(mén)而有時(shí)尚的話題，也是人們各種信息交流的不可缺少的工具，給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻(xiàn)。21世紀(jì)的人們必須要懂電腦，能掌握運(yùn)用電腦，否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊，這也是事物的必然關(guān)系，這樣一來(lái)種.種問(wèn)題尤然而升，比如說(shuō)網(wǎng)絡(luò)游戲，色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁(yè)，不知危害了多少年華似錦的學(xué)生!
如何克服網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的消極影響呢?因網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的負(fù)面影響，絕不能“因噎廢食”，應(yīng)通過(guò)各種手段和方法，盡可能地將不良影響降到最低，學(xué)校家庭甚至包括網(wǎng)吧，都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)和監(jiān)督，相關(guān)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)測(cè)和監(jiān)管，并推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法治化管理，盡可能豐富學(xué)生的網(wǎng)外話題活動(dòng)，讓其感受外界的美好，而不沉溺于網(wǎng)絡(luò)。
總之，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工作，需要全社會(huì)和家庭的不懈努力和共同協(xié)作。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、深化教育改革、凈化社會(huì)風(fēng)氣，讓全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)，還孩子們一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
謝謝大家!
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇十五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:。
大家好！人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì)經(jīng)歷一些挫折，而往往把我們從黑暗中拯救出來(lái)的是夢(mèng)想的光明。它閃耀，給我們希望，指引我們前進(jìn)。它給我們能量，告訴我們方向，讓我們保持前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)是我們每個(gè)人生活中必不可少的，也是我們學(xué)習(xí)中的助推器。所以我今天演講的主題是“我的夢(mèng)想”。
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名作家。無(wú)論我是否出名，無(wú)論我是否能因?yàn)樽骷疫@個(gè)職業(yè)而走向致富之路，這一直是我的理想。我只需要一支筆，一個(gè)未完成的筆記本，或者一個(gè)能讓我寫(xiě)下自己的話的電子設(shè)備。即使這條路極其漫長(zhǎng)，黑夜漫長(zhǎng)，我依然有那份光芒和熱情。我的夢(mèng)想總是告訴我什么時(shí)候我要放棄。堅(jiān)持下去，你會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。這個(gè)時(shí)候，我會(huì)重新振作起來(lái)，趕走所有的疲憊，隱藏所有的不甘，努力，倔強(qiáng)的走在這條路上。
每個(gè)人的一生都有一個(gè)夢(mèng)想，但我有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是我的目標(biāo)，一個(gè)是我的堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式有很多，比如眼前的學(xué)習(xí)，或者尋找其他方式來(lái)充實(shí)自己。
這其中有些要靠堅(jiān)持這一點(diǎn)，這也是很多人實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石。“堅(jiān)持”這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻不是一件簡(jiǎn)單的事情。在追求理想的路上，我遇到過(guò)很多可以打敗我堅(jiān)持的事情，比如現(xiàn)實(shí)，比如迷茫。但最終，我熬過(guò)了那段痛苦的時(shí)光。我回到了自己的理想之路，重拾夢(mèng)想，繼續(xù)航行。
所以，同學(xué)們，我相信每個(gè)人都愿意努力追求自己的理想，也愿意把自己的理想付諸實(shí)踐。這條路漫長(zhǎng)而平凡，但只要我們每天堅(jiān)持，掌握方向，我們理想的航船一定會(huì)駛向更好的目的地，帶給我們完全不同的風(fēng)景。
時(shí)間不多了，我們的高中生活也不多了。讓我們以理想為學(xué)習(xí)的燈塔，堅(jiān)持下去，不懈努力。同學(xué)們，當(dāng)我們有了目標(biāo)和方向，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路并沒(méi)有想象中那么難走。如果我們步行，也許就能到達(dá)目的地，實(shí)現(xiàn)我們最初的理想！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇十六
歲月如水，生命如歌，在我第25個(gè)年頭，我有幸成從事了天底下最光榮的職業(yè)，高校輔導(dǎo)員。
我與我的學(xué)生一同成長(zhǎng)，從新生開(kāi)學(xué)至今，已經(jīng)3個(gè)月了，在這3個(gè)月中，我見(jiàn)證了他們從開(kāi)學(xué)的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的快樂(lè)穩(wěn)重；在這3個(gè)月中，我感受到了家長(zhǎng)的信任與肯定；在這3個(gè)月中，我也感受著工商管理學(xué)院對(duì)一名年輕輔導(dǎo)員成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)、鞭策與激勵(lì)，讓我懂得了如何身體力行，以身作則，善待學(xué)生，修身立德；懂得了學(xué)生利益高于一切。為了全體學(xué)生的整體利益，我必須將愛(ài)藏留心中，把心交給學(xué)生。
我與我的學(xué)生一同成長(zhǎng)，“我的學(xué)生”，是我當(dāng)老師的第一批學(xué)生，望著他們充滿(mǎn)青春陽(yáng)光的笑臉，一種特殊的感情油然而生。一件件平凡的小事，一個(gè)個(gè)共同探索的日子，充實(shí)著我的生活，豐富著我的人生。還記得那是軍訓(xùn)期間的一個(gè)中午，當(dāng)我好不容易回到宿舍，想著睡一覺(jué)來(lái)緩解一下上午的身心疲憊。突然，一段刺耳的電話鈴聲將我驚起“導(dǎo)員，您在哪兒？我想家了，我想找你談?wù)劇薄娫掃@頭的我，疲憊感一掃而光，立馬收拾，奔向教學(xué)樓。在去教學(xué)樓的路上，我既興奮又擔(dān)心，興奮的是，同學(xué)們終于接納我了，終于信任我了，終于凡事第一時(shí)間想到我了，擔(dān)心的是，第一次遇到這種事情的我，能安撫同學(xué)們想家的心嗎？我應(yīng)該怎么做的？帶著既堅(jiān)定又忐忑的心情，我邁出了我與學(xué)生深入溝通的第一步。終于，在孩子們破涕為笑中，我知道了我的努力有效了，我進(jìn)步了。學(xué)生們也進(jìn)步了，因?yàn)樗麄兛朔死щy，獲得了勇氣。
此時(shí)此刻的我，仿佛飲到了世間最甘甜的雨露，聞到了世上最香甜的花香，收獲了人間最美好的時(shí)光。
教育是奉獻(xiàn)的事業(yè)，你奉獻(xiàn)了，學(xué)生就能感受得到。跟我的學(xué)生在一起，我收獲的幸福大于我的付出，忘不了第一個(gè)教師節(jié)收到的152條“祝老師教師節(jié)快樂(lè)”的短信，忘不了恰逢軍訓(xùn)的中秋節(jié)收到的170條“老師您辛苦了”的祝福，忘不了當(dāng)我腿受傷的時(shí)候，學(xué)生們對(duì)我的關(guān)懷。我被我的學(xué)生感動(dòng)了，不是因?yàn)樗麄冋f(shuō)了些好聽(tīng)的話，而是我從他們的話語(yǔ)中感受到他們的善意與純美。愛(ài)在我與學(xué)生之間傳遞，我要為孩子們架橋，讓他們登上理想的殿堂；我要為孩子們鋪路，讓他們感受校園時(shí)光的美好。
德國(guó)著名的哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云彩推動(dòng)另一朵云彩，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。而我說(shuō)，教育使我和我的學(xué)生共同裝點(diǎn)春天，教育使我和我的學(xué)生共同翱翔于天，教育使我和我的學(xué)生共同靈魂升華！面對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，感到由衷欣喜，洞察到學(xué)生的懈怠，為他加油打氣。為學(xué)優(yōu)生護(hù)航，為學(xué)困生助力。雖然我只是最普通的一名輔導(dǎo)員老師，但我希望用自己不普通的教育方式為學(xué)生的未來(lái)引領(lǐng)一程，更希望用愛(ài)心讓學(xué)生在學(xué)知識(shí)的同時(shí)擁有積極、樂(lè)觀的人生態(tài)度。
我和我的學(xué)生，是一首詩(shī)，一首綿延悠長(zhǎng)的詩(shī)；我和我的學(xué)生，是一首歌，一首激蕩動(dòng)情的歌。我愿用我的愛(ài)，換的同學(xué)們的進(jìn)步，我愿用我的關(guān)懷，照亮學(xué)生們前進(jìn)的路！我和我的學(xué)生，攜手共進(jìn)，共同成長(zhǎng)！
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行中學(xué)20xx屆高考百日誓師大會(huì)，這是圓青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，這是揚(yáng)人生志氣的進(jìn)軍號(hào)，這是表必勝豪情的鏗鏘曲！我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福！
高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢(mèng)想的天門(mén)關(guān)；高考，是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén)。為了這次高考，你們歷煉、準(zhǔn)備了整整20xx年。12個(gè)春秋，流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過(guò)硬的本領(lǐng)，為的是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將，勢(shì)如破竹奪桂冠！12個(gè)寒暑，在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識(shí)堡壘，積蓄實(shí)力，為的是登上高考金榜慰平生?，F(xiàn)在，離20xx年期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天，到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢(mèng)想，揚(yáng)人生志氣！
今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過(guò)的高三時(shí)光，我們師生一起見(jiàn)證朝陽(yáng)、沐浴風(fēng)雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強(qiáng)力爭(zhēng)先；我們的每一位同學(xué)自強(qiáng)不息，分秒必爭(zhēng)，艱苦奮斗，篤學(xué)深思。是“追求卓越”的王杰精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，同舟共濟(jì)，勇創(chuàng)輝煌。
100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天，是奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學(xué)們一道，共同度過(guò)我們?nèi)松钶x煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鉆研，隨時(shí)關(guān)注高考信息。讓我們攜起手來(lái)，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署，堅(jiān)決完成社會(huì)賦予我們的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)，用我們共同的勤奮迎接命運(yùn)的撞擊，讓“王杰”的名字在神州大地上再次響起！
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。一百天的時(shí)間里，也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類(lèi)拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，一定牢記“認(rèn)真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做，考試要認(rèn)認(rèn)真真地考，而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃。認(rèn)真，會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼，也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘，再加上同學(xué)們的刻苦努力，六月一定是我們的！
同學(xué)們，現(xiàn)在進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志，揚(yáng)鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力！
春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們，冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí)，拼搏意識(shí)，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌！
最后，祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓王杰，夢(mèng)圓
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇十八
尊敬的各位評(píng)委、各位同志們：
大家好！
我叫xxx，今年22歲，畢業(yè)于xxxx，于20xx年xx月以?xún)?yōu)異的成績(jī)被xxx錄用。自參加工作以來(lái)，在努力做好xxx工作之外，同時(shí)兼任本單位財(cái)務(wù)工作。不斷以愛(ài)崗敬業(yè)的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的本質(zhì)工作。以自己微小的貢獻(xiàn)全身心投入xxx縣工作。我今天競(jìng)聘的崗位是xxxx。
我認(rèn)為這次競(jìng)崗對(duì)xxx系統(tǒng)具有非常重要的意義。開(kāi)展這次人事制度改革，實(shí)行公平競(jìng)爭(zhēng)上崗，我堅(jiān)決擁護(hù)并積極參加，希望通過(guò)競(jìng)職演講展示自我，靠自身能力贏得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可與信任。正所謂能者上，庸者下。我認(rèn)為競(jìng)崗不是目的，它是一種驅(qū)動(dòng)力，也是一種激發(fā)人積極向上的催化劑。競(jìng)崗激勵(lì)了所有干部職工的思想和斗志，也使那些存有不思進(jìn)取，因循守舊等落后思想的干部職工樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。競(jìng)崗~~推動(dòng)我工作能力的不斷加強(qiáng)，競(jìng)崗~~更推動(dòng)我良好職業(yè)道德地發(fā)揮。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，進(jìn)行自我推銷(xiāo)。在此，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的舞臺(tái)。也借此機(jī)會(huì)，特向?qū)Χ嗄陙?lái)一直給以關(guān)心幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心地感謝！
下面就對(duì)所競(jìng)崗位的理解和認(rèn)識(shí)自參加工作以來(lái)取得的成績(jī)和競(jìng)崗過(guò)后的打算三方面進(jìn)行論述。
首先，談?wù)勎覍?duì)財(cái)會(huì)的認(rèn)識(shí)
財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)管理又是一個(gè)十分重要的經(jīng)濟(jì)管理手段，社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的各個(gè)領(lǐng)域都離不開(kāi)會(huì)計(jì)。會(huì)計(jì)在對(duì)任何單位的經(jīng)濟(jì)管理中起到了非常重要的作用。在從事會(huì)計(jì)職務(wù)以來(lái)，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)管理職能，刻苦鉆研會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)技能，努力學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)，熱愛(ài)會(huì)計(jì)工作，敬重會(huì)計(jì)職業(yè)，盡職盡責(zé)投入會(huì)計(jì)工作事業(yè)。時(shí)刻做到廉潔自律、客觀公正、強(qiáng)化服務(wù)等職業(yè)道德準(zhǔn)則。所以，在學(xué)習(xí)和工作中，應(yīng)善于學(xué)習(xí)和掌握財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與數(shù)據(jù)管理工作。充分發(fā)揮會(huì)計(jì)管理職能。
其次，談?wù)勎覍?duì)xxx的認(rèn)識(shí)
作為一名xxx，一名xxx工作者，就應(yīng)該做到干一行愛(ài)一行，干一行強(qiáng)一行。不斷以愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作精神對(duì)待本質(zhì)工作。堅(jiān)決不能有滿(mǎn)足于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)的落后思想。年輕就是資本，年輕就是力量。應(yīng)該利用這一有利優(yōu)勢(shì)，不斷努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)化技能，提高業(yè)務(wù)，使自己擁有更大的發(fā)展空間、和多元化的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。以吃苦在前、享受在后的職業(yè)準(zhǔn)則增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性。把對(duì)藝術(shù)的崇高熱愛(ài)和對(duì)職業(yè)的完美追求融入到工作實(shí)踐中。
第一、在財(cái)會(huì)方面，曾參加了財(cái)政部門(mén)舉辦的會(huì)計(jì)從業(yè)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)了《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《會(huì)計(jì)電算化》等會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并于20xx年初考并順利取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。在從事財(cái)務(wù)工作中，從未出現(xiàn)過(guò)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，并積累了寶貴的財(cái)會(huì)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真細(xì)心的記好現(xiàn)金帳、銀行存款帳的收入支出。使每一筆帳目清晰、明確，保證可靠的單位經(jīng)濟(jì)收支數(shù)據(jù)。先后三年參加財(cái)政局舉辦的年度單位情況錄入，學(xué)習(xí)了dbcs系統(tǒng)應(yīng)用，電子化處理了單位的財(cái)務(wù)報(bào)表與數(shù)據(jù)上報(bào)工作，為上級(jí)部門(mén)提供了詳實(shí)可靠的數(shù)據(jù)依據(jù)。準(zhǔn)確無(wú)誤，分毫不差。每年的賬目核對(duì)中，全部做到帳實(shí)相符、帳證相符、帳帳相符、帳表相符！
第二、我完成了云南省xxxxxx的學(xué)習(xí)，于09年1月取得大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷。提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也使我擁有了優(yōu)秀的政治理論思想。曾參加縣級(jí)xxxxxx。所在集體多次獲得榮譽(yù)。多次深入到干河，新寨，八嘎等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織過(guò)多支農(nóng)民xxxx并對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)，編排了多個(gè)群眾喜愛(ài)的節(jié)目。不僅豐富了農(nóng)村的文化生活，也鍛煉了自身組織協(xié)調(diào)能力和編排創(chuàng)意能力。深入到農(nóng)村，也了解了農(nóng)村，吸納了民間的豐富藝術(shù)文化，用舞蹈、曲調(diào)等多種文藝形式來(lái)表達(dá)對(duì)文化事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)和完美追求。以創(chuàng)新思維突出和彰顯硯山民間最獨(dú)特的文化底蘊(yùn)。
假如競(jìng)崗成功，在財(cái)會(huì)方面，決不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，積極自學(xué)，提高會(huì)計(jì)職業(yè)素質(zhì)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能，向中級(jí)會(huì)計(jì)職業(yè)邁進(jìn)。把財(cái)會(huì)工作中發(fā)生的每一筆帳目記得清晰、明確。保證單位可靠的經(jīng)濟(jì)收支數(shù)據(jù)。時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)工作的了解與掌握，充分發(fā)揮財(cái)會(huì)所學(xué)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，并處理好各種復(fù)雜的會(huì)計(jì)事務(wù)。使我的會(huì)計(jì)工作能力不斷加強(qiáng)，努力爭(zhēng)做一名業(yè)務(wù)強(qiáng)、能力精的財(cái)會(huì)工作者。以出色的工作表現(xiàn)和優(yōu)異的工作成績(jī)回報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。
在xxx方面，踏踏實(shí)實(shí)做好本質(zhì)工作，樹(shù)立高度責(zé)任感和敬業(yè)精神。在今后的工作學(xué)習(xí)中，以求實(shí)創(chuàng)新的職業(yè)準(zhǔn)則，盡心盡力地使xxx與財(cái)會(huì)做到兩不誤。以刻苦鉆研、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，積累更多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到的工作實(shí)效。以無(wú)限的熱情和對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)，認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。以自己的微薄力量，貢獻(xiàn)于xxx縣xxx事業(yè)。
假如競(jìng)崗失敗，我決不氣餒，決不向困難低頭，我會(huì)繼續(xù)努力，做一個(gè)永不言敗的xxx工作者。
最后，以三點(diǎn)工作思想來(lái)概括下一步工作：
一、虛心求教、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握要領(lǐng)、提高技能、強(qiáng)化業(yè)務(wù)。
三、遵制守章、求真務(wù)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)。
綜上所述。我相信，我有能力做好自己的本質(zhì)工作。
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同伴們對(duì)我的信任和支持，讓我有機(jī)會(huì)站在能參加此次團(tuán)委競(jìng)聘，我為止感到自豪。我今天的演講內(nèi)容分為三個(gè)部分：一、我的工作經(jīng)歷。二、我參加競(jìng)聘的理由。三、我的工作設(shè)想。
我叫吳平，來(lái)自信息中心，現(xiàn)在的工作崗位是網(wǎng)絡(luò)管理員，共青團(tuán)員，大專(zhuān)學(xué)歷，今年23歲。我喜歡學(xué)習(xí)，喜歡面對(duì)挑戰(zhàn)。
在20xx年-20xx年讀大學(xué)期間，創(chuàng)立了校彩音網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)劇協(xié)會(huì)并擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)，參與了校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)制度的起草并擔(dān)任委員，擔(dān)任校報(bào)編輯，并兼職了校網(wǎng)絡(luò)管理員等。
在20xx年在讀期間兼職了沿海電腦學(xué)校的教師工作，并擔(dān)任一個(gè)班的班主任。
在20xx年2月-20xx年6月在池州電視臺(tái)廣告部做采編工作。 20xx年11月工作至今，在單位一年多來(lái)，我在領(lǐng)導(dǎo)的煅練下，在工作中，提高了自己專(zhuān)業(yè)能力與工作能力，成功的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，并提高了自身素質(zhì)。
任心與使命感對(duì)待我的工作。在工作中學(xué)到許多的經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也受到不少的教訓(xùn)，激勵(lì)我在以后工作中更加奮進(jìn)努力。
自入團(tuán)以來(lái)，我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力提高自己運(yùn)用黨的基本理論、基本路線、基本方針?lè)治鰡?wèn)題、解決問(wèn)題的能力，養(yǎng)成了以身作則、勇于開(kāi)拓的工作作風(fēng)和組織紀(jì)律觀念。
在校期間我曾獲得社團(tuán)優(yōu)秀個(gè)人，“優(yōu)秀畢業(yè)生”等。我有飽滿(mǎn)的工作熱情，良好的心理素質(zhì)，和并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。
我愛(ài)房管局這個(gè)大家庭，我愛(ài)單位的兄弟姐妹，我愿用我的心去為伙伴們做更有意義的事。
共青團(tuán)擔(dān)負(fù)著教育青年`團(tuán)結(jié)青年`帶領(lǐng)青年的重要職責(zé),如果不能為青年提供切實(shí)有效的服務(wù),團(tuán)的組織就會(huì)缺乏凝聚力,更談不上教育青年。團(tuán)的十五大及新團(tuán)章都明確指出:共青團(tuán)要把竭誠(chéng)服務(wù)青年做為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?？梢?jiàn),團(tuán)中央已經(jīng)把"服務(wù)青年"當(dāng)成了一種神圣的責(zé)任,擺在了自身工作的主體位置上。
服務(wù)于青年的學(xué)習(xí)`生活`文化娛樂(lè)等具體要求,幫助青年解決成長(zhǎng)成才過(guò)程中所遇到的困難和問(wèn)題:一是要服務(wù)于青年的學(xué)習(xí)和生活的具體需求,幫助青年完善知識(shí)結(jié)構(gòu);二是服務(wù)于青年的技能,培養(yǎng)一批既懂生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),又懂崗位管理,既能適應(yīng)工作,又能開(kāi)拓創(chuàng)新的"青年崗位能手",為單位的發(fā)展提供后備人才保障;三是服務(wù)于青年的個(gè)人生活,維護(hù)青年的合法權(quán)益,真正把好事辦實(shí),把實(shí)事辦好,引導(dǎo)他們?yōu)楣窘?jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做貢獻(xiàn)。,豐富服務(wù)項(xiàng)目,強(qiáng)化服務(wù)手段,為青年的成長(zhǎng)成才`學(xué)習(xí)娛樂(lè)搭建平臺(tái)。
不求盡善盡美,但求盡心盡力,各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,我是抱著一棵平淡之心來(lái)參加這次競(jìng)聘的。如果成功,我將拿出年輕人的干勁兒,以飽滿(mǎn)的熱情投身于工作中,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),提高業(yè)務(wù)水平,提高自身綜合素質(zhì),干好團(tuán)的工作,在團(tuán)委書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為單位經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出共青團(tuán)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如果在競(jìng)選中失敗,我仍要用年輕人的勇氣去面對(duì)失敗,一如繼往地勤奮工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面錘煉自己。因?yàn)槲覀兡贻p,黑暗總會(huì)走向黎明,因?yàn)槲覀兡贻p,就要勇往前行,今天我還要說(shuō),因?yàn)槲夷贻p,這次不成功,下次我還來(lái),謝謝大家!
我的演講完畢，謝謝大家！
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇二十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是三（1）班的喬安心，今天我演講的題目是《感恩父母》。 先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)？大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。
回眸細(xì)想，我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里：當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候？？是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛(ài)，深如大海，情比天高！如果說(shuō)母愛(ài)是一條船，載著我們從童年走向少年；那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人！
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對(duì)父母的掛念又有多少呢？是否留意過(guò)父母的生日呢？民間有句諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí)，我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，換來(lái)我們生命的母親呢？是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢？據(jù)資料顯示：有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng)，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
當(dāng)然，父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌稀⒃趯W(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，一杯解渴的熱茶，一張滿(mǎn)意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！
同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩
的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō)：“爸，媽?zhuān)覑?ài)你們！”
我的演講完畢，謝謝大家！
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇二十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自鹽場(chǎng)小學(xué)的王浩飛，今天我為大家?guī)?lái)的故事是《最美小學(xué)生——何玥》。
何玥，女，12歲，廣西桂林人，小學(xué)生。因腫瘤擴(kuò)散至腦部組織，2014年11月腦死亡。在她聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩3個(gè)月時(shí)，決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。
“雖然我們的女兒沒(méi)了，但我們幫她完成了心愿，我們很欣慰！”在演播室，何玥的父母從走上舞臺(tái)的那一刻起，就幾度泣不成聲。
那天，何玥對(duì)剛打工回家的父親說(shuō)的第一句話是，“爸爸，我想把器官捐出去，行不行？”嚇了一大跳的父親把何玥罵了一頓，因?yàn)榘垂鹆掷霞业娘L(fēng)俗，人死后尸體被剖開(kāi)無(wú)異于大逆不道。何玥哭了：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望?！弊罱K，爸爸媽媽含淚同意了。11月17日凌晨0時(shí)10分，小何玥在醫(yī)院里走完了短短12年的人生路。凌晨4時(shí)，她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，她的肝也救助了需要的病患。正是：一肝兩腎救三人，生命綻放愛(ài)之光。
為了給小何玥治病，何玥父母已經(jīng)欠下了10萬(wàn)元的債務(wù)。但為了完成女兒的遺愿，他們拒絕了器官捐獻(xiàn)的補(bǔ)貼，也從未主動(dòng)找過(guò)接受何玥器官救助的患者。他們想以最美的方式，實(shí)現(xiàn)女兒的“最美愿望”。
評(píng)委會(huì)給何玥的頒獎(jiǎng)詞是：“正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿(mǎn)地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。”
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇一
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我們將迎來(lái)第30個(gè)教師節(jié)，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮，并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠(chéng)摯的祝福。
九月，金色的季節(jié);。
九月，溫馨的季節(jié);。
九月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié);。
九月，天真爛漫的季節(jié)。
迎著九月的和風(fēng)，
我們來(lái)到大自然，
采一束鮮花送給老師。
采一縷歡笑送給老師。
今天是您的節(jié)日，
全體少先隊(duì)員們共同祝愿。
愿您幸?？鞓?lè)到永遠(yuǎn)。
忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;。
忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;。
忘不了，您那和藹可親的笑容;。
忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。
是您把我們引上知識(shí)的航船;。
是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。
我們成功了，
您是我們的老師;。
我們成名了。
您還是我們的老師;。
無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī)，
您永遠(yuǎn)是我們的老師。
面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。
您只有微笑，
煩惱與憂(yōu)愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子，
您以為我們什么都不知道?
親愛(ài)的老師，
您辛苦了!
您的付出，
您的辛苦。
我們看得見(jiàn)。
看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!
飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。
960萬(wàn)平方公里的土地上，
每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，
讓我們唱吧!
讓我們跳吧!
慶祝偉大的9月10日。
慶祝光榮的9月10日。
聽(tīng)!那是一首多么美妙的歌。
那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。
記住吧!九月，
那首獻(xiàn)給老師的歌。
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇二
大家好！
親愛(ài)的教師和同學(xué)們，大家好！今日，我演講的主題是“端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)”。
因?yàn)閲?guó)慶假期，一些學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不正確的，潦草，敷衍了事，所以，今日我們談?wù)搶W(xué)習(xí)的態(tài)度，這是學(xué)習(xí)的前提。
態(tài)度決定一切，僅有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才有資格學(xué)習(xí)。如果態(tài)度，有毅力去控制自我的玩心，敦促他的動(dòng)機(jī)。所以我們不妨一堵墻，看看你有松弛，投機(jī)取巧，杰里。及時(shí)糾正自我的`學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)所有必要的保證。
學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，你必須首先學(xué)會(huì)控制自我，自我控制本事的強(qiáng)弱會(huì)直接影響你的成功或失敗，態(tài)度是自我的控制，例如，我想讀，讀一本書(shū)，是決定性的態(tài)度問(wèn)題，你此刻學(xué)習(xí)目標(biāo)和目標(biāo)就是為什么是關(guān)鍵，你應(yīng)當(dāng)問(wèn)問(wèn)你自我，你為什么要讀書(shū)，為自我的完美未來(lái)，如今強(qiáng)者生存，相反，很正常，只是搞懂了，和理解的目的和方法的研究中，你不會(huì)感到學(xué)習(xí)是此刻太累了。
做課外話題方面，我認(rèn)為，看一個(gè)問(wèn)題，能夠有火車(chē)的想法在我的腦海里。關(guān)于作業(yè)，必須認(rèn)真，教師作業(yè)不得粗心。此外，要記得來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，不認(rèn)為我必須檢查。當(dāng)你挖陷阱自我不跳，我們錯(cuò)誤很難檢查出來(lái)。
給自我找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不失為一種方法。
當(dāng)你有一個(gè)對(duì)手，他有一種競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)，只要我們想要取得進(jìn)展，將自我前進(jìn)。那么如何選擇一個(gè)對(duì)手？不要把短時(shí)間內(nèi)無(wú)法超越的人作為一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。目標(biāo)不要太高，高于他。是這樣一個(gè)小目標(biāo)，努力后超過(guò)一分鐘。
有了良好的學(xué)習(xí)方法，最重要的是堅(jiān)持。
看起來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法大致相同，但好習(xí)慣更需要的是毅力。
可大可小，習(xí)慣；在它的重要性。習(xí)慣是不會(huì)發(fā)展，多年來(lái)是他自我的親身經(jīng)歷，本文總結(jié)道。
讓我們從此刻開(kāi)始，學(xué)習(xí)態(tài)度，改善學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)立自我的小奇跡。
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中秋之夜，一個(gè)與眾不同的夜空，一個(gè)與眾不同的夜晚。
平常的夜空，雖然美麗，讓人心情舒暢，但美中不足的是他缺少中秋時(shí)夜空的圓滿(mǎn)。月亮姐姐總是偏袒中秋之夜，他在中秋夜時(shí)裁判露出她完整的身體供人們觀賞。你平常的夜空是美麗、是閃亮的。月亮姐姐散發(fā)著柔和的月光。星星妹妹們真是太淘氣了!不停的用力抖動(dòng)明亮的身體，還在天空上東奔西跑，讓正在數(shù)星星的充滿(mǎn)童稚的小朋友摸不著頭腦。尊貴的流星姑娘們也會(huì)抽出一點(diǎn)空，在天空中飛馳一圈完成人們的愿望。平常的夜空都那么熱鬧，更不用說(shuō)是一年一度的中秋之夜派對(duì)多么熱鬧了。
中秋節(jié)的夜晚，一輪金黃的明月懸掛在深藍(lán)色的天空，星星們都趕來(lái)參加一年一度的中秋節(jié)派對(duì)，今天晚上流星姑娘也來(lái)參加派對(duì)，任人們?cè)S愿，只可惜太陽(yáng)公公不能來(lái)參加，因?yàn)樗呀?jīng)上了一天的班，需要休息，今天晚上的主人公就是月亮姐姐，她今天特意打扮的漂漂亮亮的才來(lái)參加了啊!其它參加的都看得如癡如醉天空中熱鬧極了。美麗熱鬧的天空，月亮姐姐映射著溫暖幸福的光芒，照耀著月光下相聚而快樂(lè)的人們。家中的老人在廚房里忙著給家人做飯，嘴上念叨著高興的話語(yǔ)。家中的兒女在屋里看著電視，聊天。
年齡小的小朋友則在屋傾聽(tīng)大人講月亮的故事，還有一些小朋友在一起打鬧玩耍。雖然對(duì)今天不能回家與家人團(tuán)聚的人來(lái)說(shuō)是遺憾的不過(guò)月亮姐姐會(huì)為他們送去彼此的牽掛、祝福，但對(duì)今天能回家與家人團(tuán)聚的人來(lái)說(shuō)，是溫暖的。一大家子人聚在一起聊天，吃飯，吃月餅，賞月，其樂(lè)融融這樣的熱鬧是平日感受不同的。
啊!中秋之夜好一個(gè)與眾不同的夜空，好一個(gè)與眾不同的夜晚。
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！感謝大家給我這次難得的機(jī)會(huì)展示自己！我很榮幸能登上講臺(tái)，本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨，希望能得到大家的支持。我先介紹一下我自己，我的名字是倪新雨，來(lái)自風(fēng)光秀美的古城依蘭。我性格開(kāi)朗，但屬于慢熱型的人，我很希望能成為大家的朋友。
今天競(jìng)選班級(jí)團(tuán)支書(shū)這個(gè)職務(wù)，是對(duì)我的一次挑戰(zhàn)，我有信心勝任這個(gè)職務(wù)。我擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)知識(shí)。在初中直到高中，我擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū)，組織委員，校團(tuán)委干部等職務(wù)。在高考結(jié)束后的打工工作中，我開(kāi)闊了視野，同時(shí)也在為人處世方面積累了不少的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它將作為一面鏡子見(jiàn)證著我的工作的成與敗，無(wú)論做什么事情，無(wú)論事情有多難，我都會(huì)盡全力去完成，全心投入。
下面我來(lái)談一談對(duì)我對(duì)這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)。首先，它意味著能力，班級(jí)團(tuán)支部是最基層的團(tuán)組織，團(tuán)支書(shū)的工作無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)交際都是一種勵(lì)煉，所謂厚積而薄發(fā)，這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的。其次，這個(gè)職務(wù)意味著奉獻(xiàn)，能為本班同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量何嘗不是人生一件快樂(lè)的事情。最后，它意味著責(zé)任，一份不可推卸的責(zé)任。責(zé)任，意味著接受，意味著承擔(dān)，意味著對(duì)同學(xué)，對(duì)班級(jí)，對(duì)團(tuán)委負(fù)責(zé)。要干好團(tuán)工作，我覺(jué)得要具有三個(gè)條件：一是要有一定的團(tuán)體組織能力，二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力，第三點(diǎn)也是比較關(guān)鍵一點(diǎn)是需要滿(mǎn)腔的工作熱情，我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證如果我當(dāng)選為班級(jí)團(tuán)委我會(huì)全力以赴?；谝陨显?，我有理由、有希望、有信心參加班級(jí)團(tuán)委的競(jìng)選。
如果我當(dāng)選團(tuán)支書(shū)一職，我將協(xié)同班長(zhǎng)及團(tuán)委干部更好的開(kāi)展班內(nèi)工作，使各項(xiàng)工作能夠有序展開(kāi)。我將在以下幾方面下功夫：
第一，對(duì)團(tuán)支部工作職責(zé)進(jìn)行全面地梳理，早日掌握我們班團(tuán)員較詳實(shí)的情況，在工作中改革創(chuàng)新，力爭(zhēng)一流。沒(méi)有創(chuàng)新，團(tuán)支部工作就會(huì)失去生機(jī)與活力，我希望和大家一起在活動(dòng)形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新。響應(yīng)院系團(tuán)委號(hào)召，根據(jù)大家的興趣愛(ài)好，開(kāi)展豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)。
第二，帶領(lǐng)大家提高思想覺(jué)悟，爭(zhēng)取我們班的同學(xué)早日入黨。既要學(xué)習(xí)政治理論，更要學(xué)好學(xué)透團(tuán)建等專(zhuān)業(yè)工作知識(shí)，作為一名年輕干部，要時(shí)刻注意提高自身綜合素質(zhì)，不斷以新知識(shí)、新理論充實(shí)自己。
第三，深入同學(xué)內(nèi)部、堅(jiān)持調(diào)研。如果我能當(dāng)選，我會(huì)深入了解班級(jí)員的思想動(dòng)態(tài)、工作情況等，并針對(duì)班級(jí)成員普遍反映的問(wèn)題，下情上達(dá)，向相關(guān)老師，領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映并提出對(duì)策和建議。增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互助意識(shí)，營(yíng)建一個(gè)積極向上，和睦，有朝氣的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
說(shuō)實(shí)在的，本人也有一些缺點(diǎn)和不足。不管競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何，我都會(huì)以平常的心態(tài)做好自己的本職工作。我想，這也是一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)做到的。
最后，我想說(shuō)一下，我們班是最棒的！給我一次機(jī)會(huì)，明天更美好。
我的演講完畢，謝謝大家！
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇五
老師，同學(xué)們：
大家好!我是，感謝老師,同學(xué)給了我展示自己的機(jī)會(huì)!我競(jìng)選的職務(wù)是團(tuán)支書(shū)。
本來(lái)我寫(xiě)了很長(zhǎng)的演講稿，但總覺(jué)著不對(duì)勁，所以，干脆把它丟了首先，我私下里是個(gè)很開(kāi)朗的人，樂(lè)于幫助別人。但是，我覺(jué)得要做好一個(gè)班級(jí)的工作，就必須做到公私分明。公是公，私是私，才能夠真正的協(xié)調(diào)好工作。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴(lài)不走。
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇六
幼2：我是中三班的孟雨晗。
幼1：小小，你知道過(guò)幾天是什么節(jié)日嗎?
幼2：聽(tīng)媽媽說(shuō)是清明節(jié)。
幼1：是的，那你還知道清明節(jié)是幾月幾日呢。
幼2：這個(gè)我也知道，是4月5日。
幼1：對(duì)，唐代的大詩(shī)人杜牧還寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)就叫《清明》，我念給你聽(tīng)吧?
幼2：好呀!
幼1:：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。
幼2：這首詩(shī)寫(xiě)的就是清明節(jié)吧?清明是一個(gè)節(jié)氣。到了清明節(jié)，天氣就慢慢地暖和起來(lái)了，小草變綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，迎春花兒也開(kāi)了，農(nóng)民伯伯也要種瓜點(diǎn)豆了!
幼1：好美麗的春天啊!清明節(jié)是一個(gè)十分重要的節(jié)日。在這一天，我們要去給先人掃墓，紀(jì)念他們。
幼2：對(duì)，還要給革命先烈們掃墓，紀(jì)念他們，是他們給我們帶來(lái)了今天的幸福生活!
幼1：對(duì)。清明節(jié)除了掃墓之外，還可以到郊外游玩，放風(fēng)箏，這時(shí)的風(fēng)箏放的最高最遠(yuǎn)!
合：小朋友們，清明節(jié)放假時(shí)，讓我們和爸爸媽媽一起走出家門(mén)，到大自然中去，過(guò)一個(gè)豐富多彩的清明節(jié)吧!
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇七
書(shū)，是我們生活中一件不可缺少的物品，成為我們的良師益友;書(shū)，是無(wú)邊無(wú)際的大海，我們就像一塊小小的海綿，盡可能地吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。
閱讀的益處歷代先賢們?cè)缫呀o出了無(wú)數(shù)的闡述，其中我最喜歡培根的觀點(diǎn)：讀書(shū)足以益情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。對(duì)于喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一種享受，書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響著人的思想和心態(tài)。
那么我們應(yīng)該讀什么樣的書(shū)，又應(yīng)該怎樣去讀書(shū)呢?有著名的學(xué)者曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)，對(duì)一個(gè)人的意義是非常重大的，當(dāng)你翻閱一本好書(shū)時(shí)，真有如同尋寶一般，既刺激又富有挑戰(zhàn)性，讀完一本好書(shū)后，它帶給你的不僅僅是知識(shí)，還有你更多意想不到的東西。當(dāng)然，如果只盯著自己喜歡的一倆本書(shū)，對(duì)于我們是完全不夠的，我們還應(yīng)該廣泛涉獵，以求知識(shí)的全面。而我們要想讀以致用，做讀書(shū)筆記，也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的，對(duì)我們有所啟發(fā)的語(yǔ)句，摘錄下來(lái)，讀完一本書(shū)后，隨手寫(xiě)幾句體會(huì)，日積月累，你就再也不會(huì)為閱讀和寫(xiě)作而發(fā)愁了，書(shū)癡者文必工，此時(shí)的你一定會(huì)胸中有丘壑，下筆定有神。
我們的時(shí)代，是信息的時(shí)代，一切都飛速的發(fā)展著，倘若一個(gè)人在這時(shí)代中，不讀書(shū)，不學(xué)習(xí)，腦子中只保留那僅有的一點(diǎn)小聰明，我想，即使這個(gè)人天資聰明，很快他也會(huì)就如傷仲永一樣，被人們所拋棄，被社會(huì)所淘汰，被時(shí)代所遺棄。可以說(shuō)，知識(shí)是人們?cè)谏鐣?huì)立足的根本，一個(gè)人的天資再高，如果不學(xué)習(xí)，也只能是一個(gè)廢物。
所以，在此，我向大家倡議：
一.崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生。
二.品讀經(jīng)典。讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，與書(shū)為友。
三.博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)，復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四.讀書(shū)以致用。只有將讀書(shū)，做人，做事，有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五.終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，從而提升知識(shí)，能力，觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到自我完善，全面發(fā)展的目的。
最后，讓我們的圖書(shū)漂流角飄起來(lái)，讓更多的人加入到讀以致用行列中，只有會(huì)當(dāng)凌絕頂，才能一攬眾山小。我相信，在我們大家的共同努力下，每一個(gè)班級(jí)一定會(huì)書(shū)香四溢，我們的校園也一定會(huì)溢滿(mǎn)書(shū)香!
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好！
眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，"講禮儀"是中華民族上下五千年的顯著特色，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。
在我們的身邊，很多小學(xué)生還有一些不文明的行為。例如，在校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn)，甚至有些學(xué)生認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如，有些小學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分學(xué)生相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別學(xué)生故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺(jué)履行應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說(shuō)起來(lái)容易，要真正做起來(lái)并不容易，原因就在于他們?cè)谄綍r(shí)生活中對(duì)文明禮儀并不怎么重視，從而會(huì)忽略文明。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的情切，是平時(shí)遇到師長(zhǎng)時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好，是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語(yǔ)，文明做事。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的小學(xué)生如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個(gè)合格的小學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人。"良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。"文明禮貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，小學(xué)生們應(yīng)當(dāng)遵照小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，嚴(yán)格的要求自己，只要我們從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明用語(yǔ)，就一定會(huì)成為新時(shí)期文明的小學(xué)生。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵€有明天；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢(qián)；如果你失去了文明，你將是徹底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開(kāi)滿(mǎn)校園。
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
這是個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯瞰綠地，誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿坐在草地上享受陽(yáng)光？大口呼吸新鮮的'空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿(mǎn)溫馨？而我們的校園就是我們的家，是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園。
綠，生命的顏色，綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣，有了綠色，便有了沁鼻的花香，有了綠色，便有了健康的生命。有了綠色，便有了我們美麗的校園。
為了我們共同的家園，我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈，用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。
同學(xué)們，今天，你環(huán)保了嗎！謝謝大家，我的演講完畢。
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇十
的美國(guó)政治家喬治·德里說(shuō)：“使美國(guó)強(qiáng)大的不是強(qiáng)權(quán)與實(shí)力，而是上帝賜予的美德，假如我們丟失了最根本而有用的美德，導(dǎo)彈和美圓也不能使我們擺脫毀滅的命運(yùn)?！逼鋵?shí)，在今天我們比任何時(shí)候都更關(guān)心道德問(wèn)題，尤其是孩子的道德問(wèn)題，因?yàn)樵诮裉煳覀兠媾R著從未有過(guò)的道德危機(jī)和挑戰(zhàn)。因?yàn)闀r(shí)間原因，今天我就來(lái)講一則關(guān)于“守時(shí)”的小故事。
德國(guó)哲學(xué)家康德是一個(gè)十分守時(shí)的人。他認(rèn)為無(wú)論是對(duì)老朋友還是對(duì)陌生人，守時(shí)都是一種美德，代表著禮貌和信譽(yù)。
有一次，他想要去一個(gè)小鎮(zhèn)拜訪他的一位老朋友威廉先生。于是，他們書(shū)信中約定他將會(huì)在3月5日上午11點(diǎn)鐘之前到達(dá)那里?？档?月4日就到達(dá)了小鎮(zhèn)，為了能夠在約定的時(shí)間到達(dá)威廉先生那里，他第二天一早就租了一輛馬車(chē)趕往威廉先生的家。威廉先生住在一個(gè)離小鎮(zhèn)十幾英里遠(yuǎn)的農(nóng)場(chǎng)里。而小鎮(zhèn)和農(nóng)場(chǎng)之間，隔著一條河。康德需要從橋上穿過(guò)去。但馬車(chē)來(lái)到河邊時(shí)，車(chē)夫停了下來(lái)，對(duì)車(chē)上的康德說(shuō)：“先生，對(duì)不起，我們過(guò)不了河了，橋壞了，再往前走很危險(xiǎn)?！?BR> 康德只好從馬車(chē)上下來(lái)，看看從中間斷裂的橋，他知道確實(shí)不能走了。此時(shí)正是初春時(shí)節(jié)，河雖然不寬，但河水很深?？档驴纯磿r(shí)間，已經(jīng)10點(diǎn)多了，他焦急地問(wèn)：“附近還有沒(méi)有別的橋？”
車(chē)夫回答：“有，先生。在上游的地方還有一座橋，如果我們從那座橋上過(guò)去，最快也得40分鐘。這樣康德先生就趕不上約好的時(shí)間了。
于是，他跑到附近的一座破舊的農(nóng)舍旁邊，花了很多錢(qián)買(mǎi)了一塊木頭，在20分鐘內(nèi)及時(shí)修好了那座橋。
馬車(chē)終于平安地過(guò)了橋。10點(diǎn)50分的時(shí)候，康德準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了老朋友威廉的房門(mén)前。一直等候在門(mén)口的老朋友看到康德，大笑著說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，你還像原來(lái)一樣準(zhǔn)時(shí)啊?！?BR> 尊守時(shí)間是一種美德。懂得珍惜時(shí)間的人，不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的時(shí)間，也要時(shí)時(shí)注意不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。管理好自己的時(shí)間，就是讓自己無(wú)論在做什么事的時(shí)候都能夠輕松應(yīng)對(duì)、游刃有余。一個(gè)守時(shí)的人，必將獲得別人的尊重。
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇十一
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天在這國(guó)旗下要講三個(gè)主題：一、成才先成人，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校;二、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)忍讓;三、弘揚(yáng)中華美德，做守法小公民。
先講第一個(gè)主題：成才先成人，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校。
同學(xué)們，文明習(xí)慣和愛(ài)心無(wú)處不在，想要成才先要做好人，要愛(ài)國(guó)先愛(ài)校園這個(gè)大家庭。我們必須而且應(yīng)該從小事做起，嚴(yán)格要求，長(zhǎng)期堅(jiān)持，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度，影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響著一個(gè)人的發(fā)展和幸福，在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平。最后，我希望大家能從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，說(shuō)文明話做文明人，辦文明事，真正做到愛(ài)他人、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)。
講第二個(gè)問(wèn)題：學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)忍讓。
首先，我們要對(duì)自己的父母感恩。我們?cè)?jīng)感激過(guò)許多相識(shí)或不相識(shí)得人，我們?cè)?jīng)為一件件的事情而心存感激，但我們誰(shuí)曾對(duì)自己的媽媽由衷地說(shuō)過(guò)一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽(yáng)光，沐浴其中，我們卻從沒(méi)想到過(guò)感激，媽媽的慈愛(ài)就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安然品味著她的芳香，卻在菜肴里從沒(méi)有看到過(guò)鹽粒的光芒。母愛(ài)默默地滋養(yǎng)著我們，我們卻從來(lái)不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界，感恩一切，就讓我們從感恩母愛(ài)開(kāi)始吧。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。
講第三個(gè)問(wèn)題：弘揚(yáng)中華美德，做守法小公民。
校園是神圣的知識(shí)殿堂，我們從這里汲取豐富的知識(shí)，校園，還是無(wú)憂(yōu)的天地，我們?cè)谶@個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng)，校園，更是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，更應(yīng)愛(ài)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想，如果出入門(mén)時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡，就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來(lái)可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入校園，將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來(lái)巨大威脅。試想，如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象，擾亂正常秩序，我們?cè)谶@樣的環(huán)境中，生活和學(xué)習(xí)的直來(lái)能夠?qū)o(wú)法得到保障。由此看來(lái)，校規(guī)校紀(jì)如同莊嚴(yán)的法律，我們不僅要正式，更要維護(hù)和遵守，只有這樣，才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任，作為文明學(xué)生，我們更應(yīng)承擔(dān)這一神圣責(zé)任!那就是付之以行動(dòng)，從校園內(nèi)做起，從小事做起，做一個(gè)守法小公民。
x小學(xué)。
20xx年xx月。
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！本周是第十二屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)"推普周"。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言，它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。1982年，《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的主題是：“普通話——五十年推廣，新世紀(jì)普及”。
同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，幅員遼闊，民族眾多，漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存，漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯、語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言，漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低，就以我們學(xué)校為例，有很多來(lái)自外省的同學(xué)，如果他們講家鄉(xiāng)話，那么我們聽(tīng)起來(lái)恐怕跟聽(tīng)外語(yǔ)沒(méi)什么區(qū)別；而同樣生活在周邊地區(qū)，方言也有差別，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
推廣普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字，寫(xiě)字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字，別字連篇，是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道，漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字，是我們的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者，都有責(zé)任、有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí)，養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣，把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)漂亮，希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，筆記，練習(xí)……希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是長(zhǎng)期的。愛(ài)母語(yǔ)，愛(ài)中華，讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)好普通話，用好規(guī)范語(yǔ)，在校園中營(yíng)造濃厚的規(guī)范用語(yǔ)用字氛圍，揚(yáng)民族文化，樹(shù)民族精神。讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一處室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇十三
各位嘉賓、各位同仁：
大家晚上好！
首先我代表董事，代表xx公司經(jīng)營(yíng)班子，并以我個(gè)人的名義再次歡迎并感謝前來(lái)參加我們“迎新聯(lián)歡會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及新老客戶(hù)朋友們。本次聯(lián)歡會(huì)，實(shí)際上是一個(gè)xxx酒店的一次感恩行動(dòng)，許多朋友百忙之中前來(lái)參加我們這次活動(dòng)，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹、認(rèn)識(shí)一下，他們是。我要向你們，向?yàn)楣厩诿惴?wù)的全體員工致以崇高的敬意。感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)的支持和幫助。
為什么我今天要用“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)，俗話說(shuō)，懷有一顆感恩的心，才會(huì)更懂得尊重。xx從20xx年開(kāi)業(yè)至今，之所以能健康持續(xù)的發(fā)展，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)人的正確決策，離不開(kāi)全體員工的共同努力，更加離不開(kāi)的是顧客朋友及合作伙伴的信任、支持與關(guān)愛(ài)。所以今天我用“感恩”這個(gè)詞，同時(shí)，也借這個(gè)晚會(huì)平臺(tái)來(lái)回報(bào)一些忠誠(chéng)消費(fèi)者。區(qū)別于平時(shí)對(duì)老客戶(hù)的特殊優(yōu)惠政策。
除此之外，xx的感恩文化落實(shí)到顧客服務(wù)上，是人性化的十六字方針：“誠(chéng)信服務(wù)，增值服務(wù)，微笑服務(wù)，禮貌服務(wù)”，這十六字方針怎么理解又應(yīng)當(dāng)怎么去做呢？我們一直致力于打造xx的氛圍，xx就是一個(gè)大家庭，一人有難，全家支援，20xx年xx部一名員工家人不幸遭遇車(chē)禍，泊家全員伸出援助之手，紛紛捐款捐物，xx是一個(gè)可以讓你停駐的地方，同時(shí)xx也是一個(gè)可以讓你收獲夢(mèng)想的地方。而這所有的一切，都是我們的顧客朋友支持的結(jié)果。顧客朋友就是我們的衣食父母，xx的員工對(duì)待顧客要像對(duì)待自己的家人一樣，雖不是父母，但勝似父母，時(shí)刻站在顧客的立場(chǎng)去思考問(wèn)題，時(shí)刻以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位泊家客人。用我們的xx文化去留住每一位泊家客人。
回首過(guò)去，20xx年全年工作圍繞制度化建設(shè)及優(yōu)化管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)；為我們的快速成長(zhǎng)夯實(shí)了基礎(chǔ)。同時(shí)20xx年，我們秉承“做一流員工、創(chuàng)一流企業(yè)、拿一流工資”這一企業(yè)文化信念來(lái)打造xx這一文化連鎖品牌。
通過(guò)公司管理層及全體員工的努力，公司獲得了健康、穩(wěn)步和持續(xù)的發(fā)展。今天一切的一切與xxxx全體員工拼搏奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的，特別是在每年春節(jié)期間，公司的全體員工默默無(wú)聞、堅(jiān)守在工作崗位上；在萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)候，仍然堅(jiān)守在各自的工作崗位上無(wú)怨無(wú)悔，勤勤懇懇。兢兢業(yè)業(yè)。多少次加班加點(diǎn)。大家依然堅(jiān)持，不離不棄。今天這所有的成績(jī)同樣也離不開(kāi)大家辛勤的付出。我一直很慶幸，也很感動(dòng)，能夠有緣與大家共同經(jīng)營(yíng)泊家，一起鑄就泊家的未來(lái)；在此，謝謝你們！
今天，xx的所有兄弟姐妹歡聚一堂，載歌載舞，揮別舊歲，喜迎新春，共同暢想美好的未來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表xx向所有來(lái)賓表示衷心的感謝！為在xx默默奉獻(xiàn)的新老員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿，在這里給大家拜個(gè)早年！衷心祝愿大家在新的一年里，新年快樂(lè)，身體健康，闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！并真誠(chéng)的向你們道一聲：“你們辛苦了。” 回首過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷，從不言敗，立足現(xiàn)在，以一顆誠(chéng)摯的心做好每一件小事。讓我們始終牢記我們的愿景。
展望未來(lái)，20xx年依然充滿(mǎn)機(jī)遇，挑戰(zhàn)。讓我們繼續(xù)凝神聚力，上下齊心。迎接機(jī)遇，面對(duì)挑戰(zhàn)，攜手并肩，同舟共濟(jì)，帶著一顆敢拼敢闖的心向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)；下面讓我們今晚將所有過(guò)去的辛酸勞累通通忘掉，從這一刻起與我們xx這個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)共同分享快樂(lè)，收獲喜悅。最后預(yù)祝晚會(huì)圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來(lái)了許多方便，它既沒(méi)有空間限制，也沒(méi)有時(shí)間限制。但互聯(lián)網(wǎng)并不是一個(gè)純凈的世界，網(wǎng)上色情作品泛濫，許多犯罪活動(dòng)都是以互聯(lián)網(wǎng)為手段進(jìn)行的。這告誡世人，互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個(gè)奇妙的虛擬天地，但也是一個(gè)必須加倍提防的地方。成千上萬(wàn)的父母也許還沒(méi)有意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)上的危險(xiǎn)?；ヂ?lián)網(wǎng)世界充滿(mǎn)了陷阱，遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染，而孩子和父母卻往往覺(jué)察不到。那么，怎樣讓孩子面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)無(wú)形的、難以捉摸的世界呢?作為父母，應(yīng)該和孩子努力溝通，以便共同消除網(wǎng)絡(luò)世界帶來(lái)的危害。
上網(wǎng)的危害：
一、對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅?；ヂ?lián)網(wǎng)是一張無(wú)邊無(wú)際的“網(wǎng)”，內(nèi)容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國(guó)家的宣傳論調(diào)、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國(guó)傳統(tǒng)文化觀念和我國(guó)主流意識(shí)形態(tài)形成沖突，使學(xué)生的價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜，甚至盲從西方。長(zhǎng)此以往，對(duì)于我國(guó)學(xué)生的人生觀和意識(shí)形態(tài)必將起一種潛移默化的作用，對(duì)于國(guó)家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
二、互聯(lián)網(wǎng)使許多學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實(shí)，也使一些學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)。與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活不同，學(xué)生在網(wǎng)上面對(duì)的是一個(gè)虛擬的世界，它不僅滿(mǎn)足了學(xué)生盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點(diǎn)，使得不少學(xué)生寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。而無(wú)限制地泡在網(wǎng)上將對(duì)日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響，嚴(yán)重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。
三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)學(xué)生的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的危害主要集中到兩點(diǎn)，一是某些人實(shí)施諸如詐騙之類(lèi)的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對(duì)學(xué)生的危害。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家調(diào)查，因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中，有47%與色情有關(guān)， 網(wǎng)絡(luò)使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，60%的學(xué)生雖然是在無(wú)意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的學(xué)生往往出于好奇或沖動(dòng)而進(jìn)一步尋找類(lèi)似信息，從而深陷其中。調(diào)查還顯示，在接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)上色情內(nèi)容的學(xué)生中，有90%以上有性犯罪行為或動(dòng)機(jī)。
網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者心理特點(diǎn)有：進(jìn)入網(wǎng)吧的次數(shù)越來(lái)越多，可以從中獲得某種程度的心理滿(mǎn)足;不玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)會(huì)出現(xiàn)戒斷癥狀，如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網(wǎng)絡(luò)游戲室玩游戲的實(shí)際時(shí)間比預(yù)計(jì)的時(shí)間要長(zhǎng)，考慮過(guò)停止或減少進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲室，但不能自控;為了達(dá)到進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲室的目的，可以拋開(kāi)學(xué)習(xí)和其它生活活動(dòng);有較強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲。
案例
1、江蘇泰州一個(gè)
12 歲的男孩，因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，離家出走達(dá)兩個(gè)月。
2、海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一個(gè)
14 歲中學(xué)生，在五一長(zhǎng)假，長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲不吃不喝，結(jié)果猝死在電腦桌前。
3、中國(guó)最年輕的黑客——“菜霸”，花了
6 天 6 夜攻破騰訊內(nèi)部系統(tǒng)，但接著馬上被公安局關(guān)押。
4、有一名
21歲的大二學(xué)生在網(wǎng)吧連續(xù)玩了幾十個(gè)小時(shí)的游戲。在他正準(zhǔn)備離開(kāi)網(wǎng)吧返校時(shí)，突感頭疼、兩眼發(fā)黑，繼而倒地昏迷，醫(yī)院收治后診斷其為“過(guò)度上網(wǎng)導(dǎo)致視網(wǎng)膜疲勞、低血糖癥”。
5、20__
年 5 月，江西某學(xué)院一名大四學(xué)生上網(wǎng)成癮導(dǎo)致狂想癥后殺死二人、重傷五人的殘劇。
網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)學(xué)生的危害主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
(1)損害身體健康。學(xué)生正處在長(zhǎng)身體的時(shí)期，長(zhǎng)時(shí)間僵坐在電腦前缺乏適當(dāng)?shù)腻憻挘瑫?huì)引起他們視力下降、精神疲憊，嚴(yán)重影響生長(zhǎng)發(fā)育。經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生會(huì)造成左腦發(fā)育不良，語(yǔ)言表達(dá)力下降，甚至思維混亂。
( 2 )人格異化，影響社會(huì)交往。過(guò)多使用互聯(lián)網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致孤獨(dú)和抑郁的增加，并會(huì)導(dǎo)致社會(huì)卷入的減少與心理幸福感降低。(3)引起角色混亂，誘發(fā)犯罪行為：網(wǎng)絡(luò)游戲給了學(xué)生扮演各種各樣角色的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為學(xué)生的角色混亂埋下隱患。網(wǎng)絡(luò)游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競(jìng)爭(zhēng)”為主要成分，長(zhǎng)期玩賽車(chē)、砍殺、爆破、槍?xiě)?zhàn)等游戲，火爆刺激的內(nèi)容容易使游戲者模糊道德認(rèn)知，迷失了自我，以至不能理性地行使現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的角色。他們誤認(rèn)為這種通過(guò)傷害他人而達(dá)成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，便會(huì)不擇手段，欺詐、偷盜甚至對(duì)他人施暴。(4)阻礙學(xué)業(yè)的完成。網(wǎng)絡(luò)的過(guò)度使用侵占了學(xué)習(xí)時(shí)間，削弱了學(xué)習(xí)興趣，破壞了學(xué)習(xí)習(xí)慣，降低了學(xué)習(xí)效率，從而影響了學(xué)習(xí)成績(jī)。
(5)淡化道德約束，在網(wǎng)絡(luò)上肆意漫罵和攻擊。學(xué)生心智尚未成熟，在上網(wǎng)的時(shí)候，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，他們不能很好地做到“慎獨(dú)”，不能夠保持清醒的頭腦。在網(wǎng)上想說(shuō)什么，就說(shuō)什么，不顧任何后果。不少學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作發(fā)泄自己不滿(mǎn)的窗口，肆意漫罵，什么不文明的話都敢說(shuō)毫無(wú)自律意識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)既是近年來(lái)熱門(mén)而有時(shí)尚的話題，也是人們各種信息交流的不可缺少的工具，給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻(xiàn)。21世紀(jì)的人們必須要懂電腦，能掌握運(yùn)用電腦，否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊，這也是事物的必然關(guān)系，這樣一來(lái)種.種問(wèn)題尤然而升，比如說(shuō)網(wǎng)絡(luò)游戲，色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁(yè)，不知危害了多少年華似錦的學(xué)生!
如何克服網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的消極影響呢?因網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的負(fù)面影響，絕不能“因噎廢食”，應(yīng)通過(guò)各種手段和方法，盡可能地將不良影響降到最低，學(xué)校家庭甚至包括網(wǎng)吧，都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)和監(jiān)督，相關(guān)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)測(cè)和監(jiān)管，并推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法治化管理，盡可能豐富學(xué)生的網(wǎng)外話題活動(dòng)，讓其感受外界的美好，而不沉溺于網(wǎng)絡(luò)。
總之，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工作，需要全社會(huì)和家庭的不懈努力和共同協(xié)作。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、深化教育改革、凈化社會(huì)風(fēng)氣，讓全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)，還孩子們一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
謝謝大家!
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇十五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:。
大家好！人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì)經(jīng)歷一些挫折，而往往把我們從黑暗中拯救出來(lái)的是夢(mèng)想的光明。它閃耀，給我們希望，指引我們前進(jìn)。它給我們能量，告訴我們方向，讓我們保持前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)是我們每個(gè)人生活中必不可少的，也是我們學(xué)習(xí)中的助推器。所以我今天演講的主題是“我的夢(mèng)想”。
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名作家。無(wú)論我是否出名，無(wú)論我是否能因?yàn)樽骷疫@個(gè)職業(yè)而走向致富之路，這一直是我的理想。我只需要一支筆，一個(gè)未完成的筆記本，或者一個(gè)能讓我寫(xiě)下自己的話的電子設(shè)備。即使這條路極其漫長(zhǎng)，黑夜漫長(zhǎng)，我依然有那份光芒和熱情。我的夢(mèng)想總是告訴我什么時(shí)候我要放棄。堅(jiān)持下去，你會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。這個(gè)時(shí)候，我會(huì)重新振作起來(lái)，趕走所有的疲憊，隱藏所有的不甘，努力，倔強(qiáng)的走在這條路上。
每個(gè)人的一生都有一個(gè)夢(mèng)想，但我有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是我的目標(biāo)，一個(gè)是我的堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式有很多，比如眼前的學(xué)習(xí)，或者尋找其他方式來(lái)充實(shí)自己。
這其中有些要靠堅(jiān)持這一點(diǎn)，這也是很多人實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石。“堅(jiān)持”這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻不是一件簡(jiǎn)單的事情。在追求理想的路上，我遇到過(guò)很多可以打敗我堅(jiān)持的事情，比如現(xiàn)實(shí)，比如迷茫。但最終，我熬過(guò)了那段痛苦的時(shí)光。我回到了自己的理想之路，重拾夢(mèng)想，繼續(xù)航行。
所以，同學(xué)們，我相信每個(gè)人都愿意努力追求自己的理想，也愿意把自己的理想付諸實(shí)踐。這條路漫長(zhǎng)而平凡，但只要我們每天堅(jiān)持，掌握方向，我們理想的航船一定會(huì)駛向更好的目的地，帶給我們完全不同的風(fēng)景。
時(shí)間不多了，我們的高中生活也不多了。讓我們以理想為學(xué)習(xí)的燈塔，堅(jiān)持下去，不懈努力。同學(xué)們，當(dāng)我們有了目標(biāo)和方向，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路并沒(méi)有想象中那么難走。如果我們步行，也許就能到達(dá)目的地，實(shí)現(xiàn)我們最初的理想！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇十六
歲月如水，生命如歌，在我第25個(gè)年頭，我有幸成從事了天底下最光榮的職業(yè)，高校輔導(dǎo)員。
我與我的學(xué)生一同成長(zhǎng)，從新生開(kāi)學(xué)至今，已經(jīng)3個(gè)月了，在這3個(gè)月中，我見(jiàn)證了他們從開(kāi)學(xué)的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的快樂(lè)穩(wěn)重；在這3個(gè)月中，我感受到了家長(zhǎng)的信任與肯定；在這3個(gè)月中，我也感受著工商管理學(xué)院對(duì)一名年輕輔導(dǎo)員成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)、鞭策與激勵(lì)，讓我懂得了如何身體力行，以身作則，善待學(xué)生，修身立德；懂得了學(xué)生利益高于一切。為了全體學(xué)生的整體利益，我必須將愛(ài)藏留心中，把心交給學(xué)生。
我與我的學(xué)生一同成長(zhǎng)，“我的學(xué)生”，是我當(dāng)老師的第一批學(xué)生，望著他們充滿(mǎn)青春陽(yáng)光的笑臉，一種特殊的感情油然而生。一件件平凡的小事，一個(gè)個(gè)共同探索的日子，充實(shí)著我的生活，豐富著我的人生。還記得那是軍訓(xùn)期間的一個(gè)中午，當(dāng)我好不容易回到宿舍，想著睡一覺(jué)來(lái)緩解一下上午的身心疲憊。突然，一段刺耳的電話鈴聲將我驚起“導(dǎo)員，您在哪兒？我想家了，我想找你談?wù)劇薄娫掃@頭的我，疲憊感一掃而光，立馬收拾，奔向教學(xué)樓。在去教學(xué)樓的路上，我既興奮又擔(dān)心，興奮的是，同學(xué)們終于接納我了，終于信任我了，終于凡事第一時(shí)間想到我了，擔(dān)心的是，第一次遇到這種事情的我，能安撫同學(xué)們想家的心嗎？我應(yīng)該怎么做的？帶著既堅(jiān)定又忐忑的心情，我邁出了我與學(xué)生深入溝通的第一步。終于，在孩子們破涕為笑中，我知道了我的努力有效了，我進(jìn)步了。學(xué)生們也進(jìn)步了，因?yàn)樗麄兛朔死щy，獲得了勇氣。
此時(shí)此刻的我，仿佛飲到了世間最甘甜的雨露，聞到了世上最香甜的花香，收獲了人間最美好的時(shí)光。
教育是奉獻(xiàn)的事業(yè)，你奉獻(xiàn)了，學(xué)生就能感受得到。跟我的學(xué)生在一起，我收獲的幸福大于我的付出，忘不了第一個(gè)教師節(jié)收到的152條“祝老師教師節(jié)快樂(lè)”的短信，忘不了恰逢軍訓(xùn)的中秋節(jié)收到的170條“老師您辛苦了”的祝福，忘不了當(dāng)我腿受傷的時(shí)候，學(xué)生們對(duì)我的關(guān)懷。我被我的學(xué)生感動(dòng)了，不是因?yàn)樗麄冋f(shuō)了些好聽(tīng)的話，而是我從他們的話語(yǔ)中感受到他們的善意與純美。愛(ài)在我與學(xué)生之間傳遞，我要為孩子們架橋，讓他們登上理想的殿堂；我要為孩子們鋪路，讓他們感受校園時(shí)光的美好。
德國(guó)著名的哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云彩推動(dòng)另一朵云彩，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。而我說(shuō)，教育使我和我的學(xué)生共同裝點(diǎn)春天，教育使我和我的學(xué)生共同翱翔于天，教育使我和我的學(xué)生共同靈魂升華！面對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，感到由衷欣喜，洞察到學(xué)生的懈怠，為他加油打氣。為學(xué)優(yōu)生護(hù)航，為學(xué)困生助力。雖然我只是最普通的一名輔導(dǎo)員老師，但我希望用自己不普通的教育方式為學(xué)生的未來(lái)引領(lǐng)一程，更希望用愛(ài)心讓學(xué)生在學(xué)知識(shí)的同時(shí)擁有積極、樂(lè)觀的人生態(tài)度。
我和我的學(xué)生，是一首詩(shī)，一首綿延悠長(zhǎng)的詩(shī)；我和我的學(xué)生，是一首歌，一首激蕩動(dòng)情的歌。我愿用我的愛(ài)，換的同學(xué)們的進(jìn)步，我愿用我的關(guān)懷，照亮學(xué)生們前進(jìn)的路！我和我的學(xué)生，攜手共進(jìn)，共同成長(zhǎng)！
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行中學(xué)20xx屆高考百日誓師大會(huì)，這是圓青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，這是揚(yáng)人生志氣的進(jìn)軍號(hào)，這是表必勝豪情的鏗鏘曲！我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福！
高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢(mèng)想的天門(mén)關(guān)；高考，是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén)。為了這次高考，你們歷煉、準(zhǔn)備了整整20xx年。12個(gè)春秋，流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過(guò)硬的本領(lǐng)，為的是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將，勢(shì)如破竹奪桂冠！12個(gè)寒暑，在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識(shí)堡壘，積蓄實(shí)力，為的是登上高考金榜慰平生?，F(xiàn)在，離20xx年期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天，到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢(mèng)想，揚(yáng)人生志氣！
今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過(guò)的高三時(shí)光，我們師生一起見(jiàn)證朝陽(yáng)、沐浴風(fēng)雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強(qiáng)力爭(zhēng)先；我們的每一位同學(xué)自強(qiáng)不息，分秒必爭(zhēng)，艱苦奮斗，篤學(xué)深思。是“追求卓越”的王杰精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，同舟共濟(jì)，勇創(chuàng)輝煌。
100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天，是奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學(xué)們一道，共同度過(guò)我們?nèi)松钶x煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鉆研，隨時(shí)關(guān)注高考信息。讓我們攜起手來(lái)，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署，堅(jiān)決完成社會(huì)賦予我們的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)，用我們共同的勤奮迎接命運(yùn)的撞擊，讓“王杰”的名字在神州大地上再次響起！
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。一百天的時(shí)間里，也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類(lèi)拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，一定牢記“認(rèn)真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做，考試要認(rèn)認(rèn)真真地考，而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃。認(rèn)真，會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼，也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘，再加上同學(xué)們的刻苦努力，六月一定是我們的！
同學(xué)們，現(xiàn)在進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志，揚(yáng)鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力！
春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們，冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí)，拼搏意識(shí)，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌！
最后，祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓王杰，夢(mèng)圓
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇十八
尊敬的各位評(píng)委、各位同志們：
大家好！
我叫xxx，今年22歲，畢業(yè)于xxxx，于20xx年xx月以?xún)?yōu)異的成績(jī)被xxx錄用。自參加工作以來(lái)，在努力做好xxx工作之外，同時(shí)兼任本單位財(cái)務(wù)工作。不斷以愛(ài)崗敬業(yè)的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的本質(zhì)工作。以自己微小的貢獻(xiàn)全身心投入xxx縣工作。我今天競(jìng)聘的崗位是xxxx。
我認(rèn)為這次競(jìng)崗對(duì)xxx系統(tǒng)具有非常重要的意義。開(kāi)展這次人事制度改革，實(shí)行公平競(jìng)爭(zhēng)上崗，我堅(jiān)決擁護(hù)并積極參加，希望通過(guò)競(jìng)職演講展示自我，靠自身能力贏得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可與信任。正所謂能者上，庸者下。我認(rèn)為競(jìng)崗不是目的，它是一種驅(qū)動(dòng)力，也是一種激發(fā)人積極向上的催化劑。競(jìng)崗激勵(lì)了所有干部職工的思想和斗志，也使那些存有不思進(jìn)取，因循守舊等落后思想的干部職工樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。競(jìng)崗~~推動(dòng)我工作能力的不斷加強(qiáng)，競(jìng)崗~~更推動(dòng)我良好職業(yè)道德地發(fā)揮。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，進(jìn)行自我推銷(xiāo)。在此，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的舞臺(tái)。也借此機(jī)會(huì)，特向?qū)Χ嗄陙?lái)一直給以關(guān)心幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心地感謝！
下面就對(duì)所競(jìng)崗位的理解和認(rèn)識(shí)自參加工作以來(lái)取得的成績(jī)和競(jìng)崗過(guò)后的打算三方面進(jìn)行論述。
首先，談?wù)勎覍?duì)財(cái)會(huì)的認(rèn)識(shí)
財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)管理又是一個(gè)十分重要的經(jīng)濟(jì)管理手段，社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的各個(gè)領(lǐng)域都離不開(kāi)會(huì)計(jì)。會(huì)計(jì)在對(duì)任何單位的經(jīng)濟(jì)管理中起到了非常重要的作用。在從事會(huì)計(jì)職務(wù)以來(lái)，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)管理職能，刻苦鉆研會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)技能，努力學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)，熱愛(ài)會(huì)計(jì)工作，敬重會(huì)計(jì)職業(yè)，盡職盡責(zé)投入會(huì)計(jì)工作事業(yè)。時(shí)刻做到廉潔自律、客觀公正、強(qiáng)化服務(wù)等職業(yè)道德準(zhǔn)則。所以，在學(xué)習(xí)和工作中，應(yīng)善于學(xué)習(xí)和掌握財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與數(shù)據(jù)管理工作。充分發(fā)揮會(huì)計(jì)管理職能。
其次，談?wù)勎覍?duì)xxx的認(rèn)識(shí)
作為一名xxx，一名xxx工作者，就應(yīng)該做到干一行愛(ài)一行，干一行強(qiáng)一行。不斷以愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作精神對(duì)待本質(zhì)工作。堅(jiān)決不能有滿(mǎn)足于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)的落后思想。年輕就是資本，年輕就是力量。應(yīng)該利用這一有利優(yōu)勢(shì)，不斷努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)化技能，提高業(yè)務(wù)，使自己擁有更大的發(fā)展空間、和多元化的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。以吃苦在前、享受在后的職業(yè)準(zhǔn)則增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性。把對(duì)藝術(shù)的崇高熱愛(ài)和對(duì)職業(yè)的完美追求融入到工作實(shí)踐中。
第一、在財(cái)會(huì)方面，曾參加了財(cái)政部門(mén)舉辦的會(huì)計(jì)從業(yè)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)了《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《會(huì)計(jì)電算化》等會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并于20xx年初考并順利取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。在從事財(cái)務(wù)工作中，從未出現(xiàn)過(guò)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，并積累了寶貴的財(cái)會(huì)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真細(xì)心的記好現(xiàn)金帳、銀行存款帳的收入支出。使每一筆帳目清晰、明確，保證可靠的單位經(jīng)濟(jì)收支數(shù)據(jù)。先后三年參加財(cái)政局舉辦的年度單位情況錄入，學(xué)習(xí)了dbcs系統(tǒng)應(yīng)用，電子化處理了單位的財(cái)務(wù)報(bào)表與數(shù)據(jù)上報(bào)工作，為上級(jí)部門(mén)提供了詳實(shí)可靠的數(shù)據(jù)依據(jù)。準(zhǔn)確無(wú)誤，分毫不差。每年的賬目核對(duì)中，全部做到帳實(shí)相符、帳證相符、帳帳相符、帳表相符！
第二、我完成了云南省xxxxxx的學(xué)習(xí)，于09年1月取得大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷。提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也使我擁有了優(yōu)秀的政治理論思想。曾參加縣級(jí)xxxxxx。所在集體多次獲得榮譽(yù)。多次深入到干河，新寨，八嘎等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織過(guò)多支農(nóng)民xxxx并對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)，編排了多個(gè)群眾喜愛(ài)的節(jié)目。不僅豐富了農(nóng)村的文化生活，也鍛煉了自身組織協(xié)調(diào)能力和編排創(chuàng)意能力。深入到農(nóng)村，也了解了農(nóng)村，吸納了民間的豐富藝術(shù)文化，用舞蹈、曲調(diào)等多種文藝形式來(lái)表達(dá)對(duì)文化事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)和完美追求。以創(chuàng)新思維突出和彰顯硯山民間最獨(dú)特的文化底蘊(yùn)。
假如競(jìng)崗成功，在財(cái)會(huì)方面，決不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，積極自學(xué)，提高會(huì)計(jì)職業(yè)素質(zhì)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能，向中級(jí)會(huì)計(jì)職業(yè)邁進(jìn)。把財(cái)會(huì)工作中發(fā)生的每一筆帳目記得清晰、明確。保證單位可靠的經(jīng)濟(jì)收支數(shù)據(jù)。時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)工作的了解與掌握，充分發(fā)揮財(cái)會(huì)所學(xué)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，并處理好各種復(fù)雜的會(huì)計(jì)事務(wù)。使我的會(huì)計(jì)工作能力不斷加強(qiáng)，努力爭(zhēng)做一名業(yè)務(wù)強(qiáng)、能力精的財(cái)會(huì)工作者。以出色的工作表現(xiàn)和優(yōu)異的工作成績(jī)回報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。
在xxx方面，踏踏實(shí)實(shí)做好本質(zhì)工作，樹(shù)立高度責(zé)任感和敬業(yè)精神。在今后的工作學(xué)習(xí)中，以求實(shí)創(chuàng)新的職業(yè)準(zhǔn)則，盡心盡力地使xxx與財(cái)會(huì)做到兩不誤。以刻苦鉆研、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，積累更多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到的工作實(shí)效。以無(wú)限的熱情和對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)，認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。以自己的微薄力量，貢獻(xiàn)于xxx縣xxx事業(yè)。
假如競(jìng)崗失敗，我決不氣餒，決不向困難低頭，我會(huì)繼續(xù)努力，做一個(gè)永不言敗的xxx工作者。
最后，以三點(diǎn)工作思想來(lái)概括下一步工作：
一、虛心求教、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握要領(lǐng)、提高技能、強(qiáng)化業(yè)務(wù)。
三、遵制守章、求真務(wù)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)。
綜上所述。我相信，我有能力做好自己的本質(zhì)工作。
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同伴們對(duì)我的信任和支持，讓我有機(jī)會(huì)站在能參加此次團(tuán)委競(jìng)聘，我為止感到自豪。我今天的演講內(nèi)容分為三個(gè)部分：一、我的工作經(jīng)歷。二、我參加競(jìng)聘的理由。三、我的工作設(shè)想。
我叫吳平，來(lái)自信息中心，現(xiàn)在的工作崗位是網(wǎng)絡(luò)管理員，共青團(tuán)員，大專(zhuān)學(xué)歷，今年23歲。我喜歡學(xué)習(xí)，喜歡面對(duì)挑戰(zhàn)。
在20xx年-20xx年讀大學(xué)期間，創(chuàng)立了校彩音網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)劇協(xié)會(huì)并擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)，參與了校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)制度的起草并擔(dān)任委員，擔(dān)任校報(bào)編輯，并兼職了校網(wǎng)絡(luò)管理員等。
在20xx年在讀期間兼職了沿海電腦學(xué)校的教師工作，并擔(dān)任一個(gè)班的班主任。
在20xx年2月-20xx年6月在池州電視臺(tái)廣告部做采編工作。 20xx年11月工作至今，在單位一年多來(lái)，我在領(lǐng)導(dǎo)的煅練下，在工作中，提高了自己專(zhuān)業(yè)能力與工作能力，成功的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，并提高了自身素質(zhì)。
任心與使命感對(duì)待我的工作。在工作中學(xué)到許多的經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也受到不少的教訓(xùn)，激勵(lì)我在以后工作中更加奮進(jìn)努力。
自入團(tuán)以來(lái)，我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力提高自己運(yùn)用黨的基本理論、基本路線、基本方針?lè)治鰡?wèn)題、解決問(wèn)題的能力，養(yǎng)成了以身作則、勇于開(kāi)拓的工作作風(fēng)和組織紀(jì)律觀念。
在校期間我曾獲得社團(tuán)優(yōu)秀個(gè)人，“優(yōu)秀畢業(yè)生”等。我有飽滿(mǎn)的工作熱情，良好的心理素質(zhì)，和并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。
我愛(ài)房管局這個(gè)大家庭，我愛(ài)單位的兄弟姐妹，我愿用我的心去為伙伴們做更有意義的事。
共青團(tuán)擔(dān)負(fù)著教育青年`團(tuán)結(jié)青年`帶領(lǐng)青年的重要職責(zé),如果不能為青年提供切實(shí)有效的服務(wù),團(tuán)的組織就會(huì)缺乏凝聚力,更談不上教育青年。團(tuán)的十五大及新團(tuán)章都明確指出:共青團(tuán)要把竭誠(chéng)服務(wù)青年做為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?？梢?jiàn),團(tuán)中央已經(jīng)把"服務(wù)青年"當(dāng)成了一種神圣的責(zé)任,擺在了自身工作的主體位置上。
服務(wù)于青年的學(xué)習(xí)`生活`文化娛樂(lè)等具體要求,幫助青年解決成長(zhǎng)成才過(guò)程中所遇到的困難和問(wèn)題:一是要服務(wù)于青年的學(xué)習(xí)和生活的具體需求,幫助青年完善知識(shí)結(jié)構(gòu);二是服務(wù)于青年的技能,培養(yǎng)一批既懂生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),又懂崗位管理,既能適應(yīng)工作,又能開(kāi)拓創(chuàng)新的"青年崗位能手",為單位的發(fā)展提供后備人才保障;三是服務(wù)于青年的個(gè)人生活,維護(hù)青年的合法權(quán)益,真正把好事辦實(shí),把實(shí)事辦好,引導(dǎo)他們?yōu)楣窘?jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做貢獻(xiàn)。,豐富服務(wù)項(xiàng)目,強(qiáng)化服務(wù)手段,為青年的成長(zhǎng)成才`學(xué)習(xí)娛樂(lè)搭建平臺(tái)。
不求盡善盡美,但求盡心盡力,各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,我是抱著一棵平淡之心來(lái)參加這次競(jìng)聘的。如果成功,我將拿出年輕人的干勁兒,以飽滿(mǎn)的熱情投身于工作中,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),提高業(yè)務(wù)水平,提高自身綜合素質(zhì),干好團(tuán)的工作,在團(tuán)委書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為單位經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出共青團(tuán)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如果在競(jìng)選中失敗,我仍要用年輕人的勇氣去面對(duì)失敗,一如繼往地勤奮工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面錘煉自己。因?yàn)槲覀兡贻p,黑暗總會(huì)走向黎明,因?yàn)槲覀兡贻p,就要勇往前行,今天我還要說(shuō),因?yàn)槲夷贻p,這次不成功,下次我還來(lái),謝謝大家!
我的演講完畢，謝謝大家！
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇二十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是三（1）班的喬安心，今天我演講的題目是《感恩父母》。 先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)？大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。
回眸細(xì)想，我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里：當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候？？是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛(ài)，深如大海，情比天高！如果說(shuō)母愛(ài)是一條船，載著我們從童年走向少年；那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人！
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對(duì)父母的掛念又有多少呢？是否留意過(guò)父母的生日呢？民間有句諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí)，我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，換來(lái)我們生命的母親呢？是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢？據(jù)資料顯示：有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng)，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
當(dāng)然，父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌稀⒃趯W(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，一杯解渴的熱茶，一張滿(mǎn)意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！
同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩
的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō)：“爸，媽?zhuān)覑?ài)你們！”
我的演講完畢，謝謝大家！
團(tuán)支書(shū)演講稿匯編篇二十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自鹽場(chǎng)小學(xué)的王浩飛，今天我為大家?guī)?lái)的故事是《最美小學(xué)生——何玥》。
何玥，女，12歲，廣西桂林人，小學(xué)生。因腫瘤擴(kuò)散至腦部組織，2014年11月腦死亡。在她聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩3個(gè)月時(shí)，決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。
“雖然我們的女兒沒(méi)了，但我們幫她完成了心愿，我們很欣慰！”在演播室，何玥的父母從走上舞臺(tái)的那一刻起，就幾度泣不成聲。
那天，何玥對(duì)剛打工回家的父親說(shuō)的第一句話是，“爸爸，我想把器官捐出去，行不行？”嚇了一大跳的父親把何玥罵了一頓，因?yàn)榘垂鹆掷霞业娘L(fēng)俗，人死后尸體被剖開(kāi)無(wú)異于大逆不道。何玥哭了：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望?！弊罱K，爸爸媽媽含淚同意了。11月17日凌晨0時(shí)10分，小何玥在醫(yī)院里走完了短短12年的人生路。凌晨4時(shí)，她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，她的肝也救助了需要的病患。正是：一肝兩腎救三人，生命綻放愛(ài)之光。
為了給小何玥治病，何玥父母已經(jīng)欠下了10萬(wàn)元的債務(wù)。但為了完成女兒的遺愿，他們拒絕了器官捐獻(xiàn)的補(bǔ)貼，也從未主動(dòng)找過(guò)接受何玥器官救助的患者。他們想以最美的方式，實(shí)現(xiàn)女兒的“最美愿望”。
評(píng)委會(huì)給何玥的頒獎(jiǎng)詞是：“正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿(mǎn)地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。”