可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作方向。總結(jié)能夠加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作,促進(jìn)工作的不斷進(jìn)步。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧,以下是一些范文供大家參考。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇一
乙:親愛的少先隊員、小朋友們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的'花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,
甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,
合:今天的小樹苗就是明天的參天大樹,
合:今天的小星星就是明天的太陽。
甲:江小“迎綠色奧運,促和諧校園”慶“六、一”歌詠比賽。
(合)現(xiàn)在開始:
全體起立,奏國歌?!?。
甲:首先請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的舞蹈。
1、《采蘑菇的小姑娘》。
a:瞧,一群活潑可愛的孩子們,背著大籮筐走來了,甭提他們有多高興!
請欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
2、《春天在哪里》。
b:春天里,陽光下,快樂的小鳥迎著春天在歌唱。
接下來請欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。
3、《捉泥鰍》。
a:童年的夢充滿了迷人的色彩,兒時的嬉戲總那么讓人難以忘懷。
請欣賞幼三的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮蹲侥圉q》。
4、《數(shù)鴨子》。
b:同學(xué)們,我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一伙頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請欣賞幼四小朋友的舞蹈《數(shù)鴨子》。
一一:《我們的孩子愛歌唱》。
a:活潑的小鳥愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光,我們的孩子愛歌唱。
請聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
一二:《蝴蝶花》。
b:有一朵可愛的蝴蝶花,美麗似朝霞。
請聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
一三:《小螺號》。
a:瞧,同學(xué)們多快樂呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號呢!歌聲把浪花都逗笑了。
請聽一三班演唱《小螺號》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
一四:《團(tuán)結(jié)就是力量》。
b:面對突如其來的天災(zāi),中國人民團(tuán)結(jié)在一起,上下一心戰(zhàn)天災(zāi),人民衛(wèi)士水陸空弛援災(zāi)區(qū),親赴現(xiàn)場。災(zāi)難,讓我們中國人心連心,手拉手,眾志成城。
請聽一年級四班演唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二一:《馬蘭謠》。
a:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。
請聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二二:《風(fēng)車咿呀呀》。
b:請聽二二班演唱《風(fēng)車咿呀呀》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二三:小號手之歌。
a:軍號噠噠的吹,來了游擊隊b:軍號噠噠的吹,聲大如霹雷。
a:革命紅旗迎風(fēng)舞b:嚇的敵人肝膽碎。
a:請聽二三演唱《小號手之歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二四:祖國、祖國,我們愛你。
a:葵花朵朵,向著太陽開放b:陽光少年在江小成長。
a:今天我們要把快樂歌唱b:今天我們要把喜悅表白。
a:請聽二四班演唱《祖國、祖國,我們愛你》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
三一:童心是小鳥。
a:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵。
b:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞。
a:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。
b:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。
(a:我把小樹苗栽到春天的故事里。
b:我把小晴蜒放飛在夏天的目光里。
a:我把小鴿子送回秋天的歌聲里。
b:我把小雪人堆在冬天的童話里。
a:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。
三二:種太陽。
a:我們心中有無數(shù)個美麗的太陽,我們將用歌聲來贊美它。
請聽三二班演唱《種太陽》、《少年,少年,祖國的春天》。
三三:跨世紀(jì)的新一代。
a:六一的歌聲,為什么這樣動聽。
b:六一的舞蹈,為什么這樣多情。
a:六一的集會,為什么這樣歡騰。
b:請聽三三班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《少年,少年,祖國的春天》。
三四:感恩的心。
a:父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、
陌生人的關(guān)照之恩。
a:請聽三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖國的春天》。
四一:奧運圣火燃起來。
a:葵花朵朵,向著太陽開放b:雛鷹展翅,向著藍(lán)天飛翔。
a:新枝嫩芽,在春雨滋潤下綠樹成行b:我們是陽光少年,在黨的關(guān)懷下幸福成長。
a:請聽四一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《奧運圣火燃起來》。
四二:七色光。
b:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,那是四二班同學(xué)們青春的笑臉。
請聽四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國的春天》。
四三:愛的奉獻(xiàn)。
a:愛的力量是偉大的,愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學(xué)生將把愛播灑到每一個角落。請聽四三班演唱《愛的奉獻(xiàn)》、《少年,少年,祖國的春天》。
四四:校園的早晨。
b:看吧,我們是一群可愛的少年,我們喜歡這個美麗的校園和親愛的老師。今天,我們將用歌聲來告訴你。請聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國的春天》。
五一:跨世紀(jì)的新一代。
a:我們是新世紀(jì)的花朵,我們是祖國的春天,我們裝扮美麗的祖國,我們在陽光下茁壯成長。請聽五一班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《校園多美好》。
五二:祝福祖國。
b:祖國是我們的母親,我們祖國的富強(qiáng)是中國13億人民的期望。
請聽五一班演唱《祝福祖國》、《校園多美好》。
五三:綠色奧運。
a:一段夢想縈繞已久b:一個愿望癡心不改。
a:一片心愿你我共有b:一份期待正在走來。
a:北京——奧運b:奧運——北京。
a:請聽五一班演唱《綠色奧運》、《校園多美好》。
五四:祝你平安。
a:什么也不用說,歌聲代表我們的心聲。
b:什么也不用說,歌名代表我們的祝福。
a:平安是我們的祈求。
b:幸福是我們的向往。
合:讓我們?nèi)巳似桨?,個個幸福。
a:請聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。
舞蹈隊:快樂寶貝。
a:我們學(xué)校舞蹈隊的20位同學(xué)要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情。
b:她們喜笑顏開,她們快樂無限,因為她們也是家家的寶貝。
a:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
接下來請欣賞六二惠星宇同學(xué)為大家?guī)淼乃_克斯獨奏《同一首歌》。
請聽六三李文同學(xué)的電子琴表演唱《希望》。
六年級組:二十年后再相會。
a:再過20年,我們再相會。
b:那時的山,那時的水,那時的祖國一定更美麗。
a:那時的春,那時的秋,那時的祖國令人心醉。
b:那時的你,那時的我,那時的我們就是跨世紀(jì)的新一輩。
合:請聽六年級組的大合唱《二十年后再相會》。
a:指揮:楊雅婧。
領(lǐng)誦:田顏柳馬東杰馬楠王強(qiáng)。
伴奏:米嘉毓秦萌李文。
請我校文娛組組長郭老師宣布獲獎班級、優(yōu)秀指揮名單。請馮校長頒獎。
結(jié)束語:
a:敬愛的老師們,
b:親愛的同學(xué)們,
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
b:出江小我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國。
合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!
a:慶“六一”歌詠比賽到此結(jié)束。
合:謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓親愛的少年兒童朋友們:
(合):大家晚上好!
(甲):彩旗招展,燈光似海
(乙): 微風(fēng)輕拂,星光燦爛
(甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上
(乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中
(甲):百年大計
(乙):教育為本
(甲):憶往昔,我們感慨萬千;
(乙):看今朝,我們豪情滿懷;
(甲):想未來,我們意氣風(fēng)發(fā)。
(乙):回顧我校百年歷程
(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑
(乙):我們用實力樹起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象
(甲):青春在路上,歌聲在路上
(乙):青春在路上,希望在路上
(甲)::將拼搏的豪情
匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中
(乙):將火紅的青春
匯入不斷超越自我的變革中
(甲):將嘹亮的歌聲
匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)
(甲):新世紀(jì)屬于你們
(乙): 新世紀(jì)屬于我們
(合): “新世紀(jì)我能行”!
(甲): 今夜, 微風(fēng)輕拂
(乙): 今夜,星光燦爛
(合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童
謝幕詞:
(甲):兒童是祖國的花朵
少年是民族的未來
(乙):小小雛鷹
展開了飛翔的翅膀
(甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時代
(乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時代
(甲):一百年的撫育,杏壇春風(fēng),桃李天下
(乙):一百年的歷史, 學(xué)校發(fā)展,走向輝煌
(甲):小荷才露尖尖角;
(乙):更展碧綠看明朝;
(甲)一百年春催桃李滿園芳菲;
乙):一百年紅燭高照薪火承傳;
(合 ):讓我們共同努力:
創(chuàng)新局面、上新臺階、邁新步伐!
觀眾朋友們,少年朋友們,晚會到此結(jié)束.
在音樂聲中學(xué)生主持朗誦:
今夜,微風(fēng)輕拂,今夜,燈光如海
今夜,星光燦爛,今夜,歌聲如潮
今夜,讓我們把祝福和歡樂
送給每一位少年兒童。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇三
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:敬愛的老師們。
合:快樂的小伙伴們,大家上午好。
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋。
甲:六月,是童年的花季,散發(fā)著迷人的芳香。
乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈。
甲:六月,是童年的夢鄉(xiāng),充滿了幻想和憧憬。
乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空。
甲:六月,讓我們放飛理想。
乙:六月,讓我們齊聲歌唱。
甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說一聲。
乙:謝謝你們,工作在一線的老師們。
甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意。
乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢想。
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
乙:我們將用夢想與彩虹,編織七彩的童年。
合:xx小學(xué)慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。
甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙:歡快熱烈的舞蹈過后,有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。
甲:少年、少年祖國的春天,我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母,孝敬長輩,請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。
乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
甲:詩歌是中華民族文學(xué)寶庫里的明珠,詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧,請聽詩歌《祖國啊,我為你自豪》。
乙:你有千里茫茫的戈壁,你有遼闊絨絨的綠洲,你有東海蕩漾的碧波,你有南海島嶼的富饒,請聽詩歌《我愛你,中國》。
甲:剪一段時光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。
甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動聽的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節(jié)日,請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。
乙:我們是中國人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬里長城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。
甲:在東方,一條中國龍騰空而起,把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天,祖國啊,是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。
乙:民族器樂是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
甲:一首優(yōu)美的葫蘆絲獨奏,讓我們久久回味,下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,有請一年級小朋友。
甲:在這個特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國旗,莊嚴(yán)的敬禮,請聽詩歌《敬禮,祖國媽媽》。
乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對您的熱愛不改,請欣賞詩歌《祖國頌》。
甲:我們的祖國經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好,繁榮富強(qiáng),下面請聽相聲《祖國,我愛你》。
甲:在祖國溫暖的懷抱里長大,我們知道:祖國是比藍(lán)天高,比太陽溫暖比母親還親的親人,請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。
乙:下面請欣賞舞蹈《傷不起》。
甲:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?請聽《懷念雷鋒》。
甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長駐我們心中,請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。
乙:請聽三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。
乙:接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧,他們來了。
甲:請欣賞相聲《拇指和食指》。
乙:小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,多么優(yōu)美的歌曲,請聽《快樂的節(jié)日》。
甲:快樂的時光總是如此短暫。
乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒。
甲:我們是新世紀(jì)的兒童。
乙:我們是祖國未來的希望。
甲:讓我們用心靈的琴弦。
乙:用童年的祝愿。
甲:用稚嫩的小手。
乙:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
甲:看,雛鷹正在展翅飛翔。
乙:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響。
甲:我們和時代的脈搏一起跳動。
乙:我們與祖國同呼吸,共命運。
甲:我們將用行動向母校,向祖國媽媽交上一份出色的答卷。
合:xx小學(xué)慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束。
甲:感謝小演員們的精彩表演。
乙:感謝老師們的辛勤付出。
合:我們明年“六·一”再見!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇四
甲:各位現(xiàn)場的小朋友們。
合:大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。
乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋。
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光。
甲:今天,我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!
乙:本次活動是由xxx小學(xué)主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂,玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲:今天,一直關(guān)心支持xxx小學(xué)的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個全世界兒童的節(jié)日,表達(dá)我們的祝福與問候,送上我們的`關(guān)心和致敬。
乙:今天,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友,給他們鼓勵,給他們加油,這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇五
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家中午好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
男:六月,是童年的太陽;
合:六月,是孩子們的節(jié)日。
男:在六一國際兒童節(jié)到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項:鳴炮第二項:全體起立,奏國歌。第三項:請劉校長致辭。
教師代表講話。
少先隊員代表講話。
來賓講話。
第四項:表彰優(yōu)秀少先隊員。第五項:文藝節(jié)目演出。
女:東坑中心小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié),文藝演出
男:乘著奧林匹克風(fēng),與夢想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢。
女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風(fēng)超越夢心中沒有遙遠(yuǎn)。請欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運夢》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽過,但是由我們同學(xué)自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過,接下來就讓我們掌聲有請五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂,優(yōu)美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動聽的歌聲,相信您一定會更滿意,下面就請欣賞五年級同學(xué)為大家獻(xiàn)上的大合唱。
一2班《我有一雙小小手》我們每個人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。
四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學(xué)尋找快樂,請欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。
二3班《中國紅》開天有東方紅,開國有紅旗紅,開懷開心有開門紅,今天的節(jié)目離不了我們二3班的《中國紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞劇:生活有快樂做調(diào)料就更有滋有味了,希望下面的這位高級理發(fā)師能讓你捧腹大笑一回。請欣賞啞劇《高級理發(fā)師》表演者:付首泉、石化鑫。
五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請欣賞五二班帶來的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。
一3班《小螺號》小螺號,嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號,嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請欣賞舞蹈《小螺號》,表演者:思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操:我們愛學(xué)習(xí),我們也愛鍛煉,因為健康是我們學(xué)習(xí)的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場了。
三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學(xué)們帶領(lǐng)大家跟隨節(jié)奏一起舞動。請欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動人要為大家表演舞蹈《我是女生》。
有請一4班《時裝秀》這里沒有t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng),下面有請一年級4班的同學(xué)為我們帶來的時裝秀。
二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學(xué)們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學(xué)們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個舞臺上,個個表現(xiàn)的都是那么優(yōu)秀,舞姿都是那么的優(yōu)美。女:四4班的同學(xué)當(dāng)然也不示弱,瞧,他們來了。
二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過來,請你們歇歇腳呀,暫時停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個特別的日子里,讓我們每位同學(xué)都跟隨五3的同學(xué)們變成快樂的天使。請欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。
二4班《春曉》花為春天起舞,鳥為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻(xiàn)上他們的禮物,請欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。
教師才藝:
三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,雨后就是彩虹的微笑,請欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。
三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。
大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節(jié),為了表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。
結(jié)束:
男:再優(yōu)美的舞蹈表達(dá)不了我們對學(xué)校的熱愛!
女:再動聽的歌聲表達(dá)不完我們對祖國的忠誠!
男:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)!
女:祝愿我們的東坑中心小學(xué)明天更加美好、更加輝煌!
男:讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出!謝謝大家。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇六
師2:親愛的老師們、朋友們。
合:大家晚上好!
幼1:送去五月的芬芳。
幼2:迎來六月的時光。
幼3:我們的心像怒放的花朵。
幼4:蕩起一片歡樂的海洋!
師1:此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
師2:今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
幼4:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
1、初級舞蹈班《aaaa》。
師1:孩子就是祖國的花朵,現(xiàn)在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。
師2:現(xiàn)在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。
2、小一班《成長寶貝》。
幼1:小班的小朋友雖然入園的時間不長,但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加嬌艷,更加堅強(qiáng)!
幼2:請欣賞《成長寶貝》。
3、教師小品《打工幼兒園》。
幼3:有人說,愛是純真的洗禮,是忘我的傾注。
幼4:有人說,愛是全心全意的奉獻(xiàn),是彌漫一生的執(zhí)著。
幼3:老師對孩子們的愛究竟有多深?
幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧。
4、相聲《食指和拇指》。
師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。
師1:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》。
5、小二班《超級奶仔》。
幼3:一群可愛的小不點兒,踏著歡快的節(jié)拍,向我們走來啦!
幼4:請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。
6、大大一班《貓和老鼠》。
師1:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師2:林哥最喜歡的動畫片都有什么???
師2:接下來讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》。
7、中三班《小豬啊小豬》。
幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個個躍躍欲試,
幼2:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》。
8、大大二班《街舞寶貝》。
師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力,請欣賞《街舞寶貝》。
9、大一班《歌曲串燒》。
幼1:繽紛的童年,彩色的六一。
幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情。
幼1:請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》。
10、中一班童話劇《小紅帽》。
幼3:美麗的大森林里,一位可愛的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險正向她一步步靠近。
幼4:請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
11、大班舞蹈《動感娃娃》。
幼3:我們百花幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛,機(jī)靈乖巧。
幼4:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。
12、教師舞蹈《爵士舞》。
師2:請欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹毒羰课琛贰?BR> 13、大班《我有一雙小小手》。
幼1:童年的歌聲悅耳動聽,童年的記憶永遠(yuǎn)難忘,
幼2:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!
幼1:請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
14、大大二班情景劇《此地?zé)o銀三百兩》。
幼3:古時候,有一個愚蠢的人把錢埋進(jìn)地下,怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子。
幼4:結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》。
15、大大一班《邁克舞動》。
師1:我們所處的時代是一個多元的時代,我們所處的時代是一個崇尚個性發(fā)展的時代。
16、結(jié)尾《我祝愿》。
師1:歡樂的時光總是那么短暫,到了該和大家說再見的時候了。
師2:希望通過此次活動,能增進(jìn)我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
師1:希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間。
師2:愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師1:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
(合):大家上午好!
男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
女:這是多么快樂的一天,因為今天是少年兒童共同的節(jié)日—六一兒童節(jié)!
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝??蓯鄣男∨笥褌児?jié)日快樂!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,吉祥如意。
(合):我們小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、《中國好少年之歌》。
繽紛的夢想像百花含笑,美麗的祝福像彩云飄揚。今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。
2、經(jīng)典誦讀《游子吟》:
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。請欣賞經(jīng)典誦讀:《游子吟》。
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》。
“讓每個孩子學(xué)有所長,讓每個孩子健康成長”是我們小學(xué)的教育宗旨。近年,在x校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極響應(yīng)x教體局的號召,開展了“二加一”工程,請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。
4、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼,胸襟百千丈,眼光萬里長!我是男子漢,男兒當(dāng)自強(qiáng)!下請欣賞武術(shù)表演――《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
5、葫蘆絲連奏:《月關(guān)下的鳳尾竹》等。
葫蘆絲是一種民族樂器,主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩,圓潤質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們喜愛。下面,請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎!
6、舞蹈《茉莉花》。
童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!
7、舞蹈《編花籃》。
在這里,我們走進(jìn)音樂的大門;在這里,我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏:《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》。
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰(zhàn)》。
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮,可是,逆戰(zhàn)能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。
10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
11、音樂劇《關(guān)愛留守兒童》。
只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。是的,伸出手來,獻(xiàn)出我們的愛,讓我們關(guān)愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關(guān)愛留守兒童》。
女:六一的歌聲這樣動聽。
男:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
合:我們用自己的方式表達(dá)出內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚!
合:我們的明天一定更美好!xx小學(xué)的明天會更好!
女:xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動。
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!
男:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
牽手,鞠躬退場。
男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;
女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男:今天,一個燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;
女:今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;
合:在這特別的日子里,百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們xx小學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,老師和家長們的到來!
合:祝大家節(jié)日快樂!
男:首先由我們xx小學(xué)的熊校長為我們致。
開幕詞。
大家歡迎!
1、男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;
女:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。
合:未來的世界由我們來主宰。
男:今天我們xx小學(xué)二年級的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開了序幕。
女:掌聲有請。
2、男:黃梅戲是我國的傳統(tǒng)戲曲文化,淵遠(yuǎn)流長,現(xiàn)在有請我們五年級的xx同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》,大家歡迎。
3、女:接下來有請六年級的為我們帶來歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個你》。
女:當(dāng)然快樂,因為今天我們在一起高歌,一起歡慶。
男:是啊,今天我們每一個人都很快樂,請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。
5、女:曾幾何時,我們在母親的懷抱里入睡,在母親的呵護(hù)下成長,我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開,請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。
6、男:接下來有請六年級徐叢達(dá)同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。
7、女:今天,不僅僅是我們所有同學(xué)開心的一天,我們的老師也非常為我們開心,有請劉老師為我們帶來精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。
8、男:,你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?
女:記得啊,每當(dāng)我想起的時候,我總是心馳神往。請欣賞六年級、為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。
9、男:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂,請欣賞四年級小品《逗你玩》。
10、女:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依然是百聽不厭,現(xiàn)在有請六年級獨唱《歐若拉》。
11、男:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽,請欣賞一年級舞蹈《太陽對我說》。
12、女:接下來有請六年級魏剛獨唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。
13、男:六一佳節(jié),全校一片歡聲笑語;
女:和諧校園,處處拳拳愛國氣息。
合:請欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。
14、男:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍(lán)天。請欣賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。
15、女,同學(xué)們,你們聽過趙本山、小沈陽的小品《不差錢》嗎?接下來請看我們六年級的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》,讓大家再度開懷大笑,有請!
16、男:有緣千里來相會,無緣對面不相逢。
女:我們能在一起學(xué)習(xí),一起相識、相知,其實就是一種緣分,愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。
男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。
女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
男:今天,學(xué)校因我們而精彩。
女:明天,學(xué)校因我們而自豪。
男:今天,我們是學(xué)校的主人。
女:明天,我們是祖國的棟梁。
男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌。
女:讓我們擁抱幸福的時光,共創(chuàng)輝煌的生活!
男:xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
女:再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾揮手致意)。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇七
開場白:
a:動聽的歌謠唱起來。
b:優(yōu)美的舞姿扭起來。
a:心里的話兒說出來。
b:讓我們的雙手拉起來。
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
a:我是主持人。
b:我是主持人。
a:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。
b:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。
a:這是一個飽含未來與希望的日子。
b:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:,你看過桃花嗎?
b:看過,我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
a:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。
b:請欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!
a:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
b:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
a:,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
b:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。
b:,你看過電視《哆唻a夢》嗎?
a:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
b:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,?。?)班的小朋友來了。
a:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,,你知道這是誰嗎?
b:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?
a:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。
b:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”
a:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
b:,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
a:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
b:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。
a:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。
b:,你會走貓步嗎?
a:時裝表演呀,我會(表演走臺)。
b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。
a:,你最崇拜誰?
b:這我倒沒想過。
a:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
b:,你會拉小提琴嗎?
a:不會,我只學(xué)過鋼琴。
b:我也是,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!
a:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
b:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。
a:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。
b:“上天他比天要高,下海他比海更大”
a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。
a:這是一個快樂的日子,
b:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。
a:,你會追星嗎?
a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
b:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。
a:,你會唱英文歌曲嗎?
b:《祝你生日快樂》我會。(唱)。
a:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!
a:,你覺得今天誰最帥?
b:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
a:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!
b:,紅綢會跳舞嗎?
b:你在說童話吧?
a:不,真的,你瞧,學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲:
a:雖然,我們的話語還很稚嫩!
b:雖然,我們的表情還不夠生動!
a:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
b:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇八
開場白。
a:動聽的歌謠唱起來。
b:優(yōu)美的舞姿扭起來。
a:心里的話兒說出來。
b:讓我們的雙手拉起來。
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
a:我是主持人。
b:我是主持人。
a:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。
b:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。
a:這是一個飽含未來與希望的日子。
b:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:,你看過桃花嗎?
b:看過,我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
a:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。
b:請欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!
a:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
b:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
a:,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
b:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。
b:,你看過電視《哆唻a夢》嗎?
a:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
b:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。
a:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,,你知道這是誰嗎?
b:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?
a:因為下面?。?)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。
b:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”
a:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
b:,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
a:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
b:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。
a:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。
b:,你會走貓步嗎?
a:時裝表演呀,我會(表演走臺)。
b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。
a:,你最崇拜誰?
b:這我倒沒想過。
a:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
b:,你會拉小提琴嗎?
a:不會,我只學(xué)過鋼琴。
b:我也是,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!
a:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
b:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。
a:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。
b:“上天他比天要高,下海他比海更大”
a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。
a:這是一個快樂的日子,
b:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。
a:,你會追星嗎?
a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
b:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。
a:,你會唱英文歌曲嗎?
b:《祝你生日快樂》我會。(唱)。
a:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!
a:,你覺得今天誰最帥?
b:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
a:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!
b:,紅綢會跳舞嗎?
b:你在說童話吧?
a:不,真的,你瞧,學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲:
a:雖然,我們的話語還很稚嫩!
b:雖然,我們的表情還不夠生動!
a:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
b:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女1:親愛的同學(xué)、朋友們合:大家上午好。
男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)。
女2:流鶯飛囀,綠樹紅花。
男1:六月是激-情飛揚的季節(jié)。
女1:放飛理想,燃燒希望。
男2:經(jīng)過了一年的漫長等待。
女2:經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練。
女1:我們終于迎來了。
男1:望望湛藍(lán)的天空。
女1:聽聽清脆的鳥鳴。
男2:瞧瞧燦爛的笑臉。
女2:聽聽歡樂的歌唱。
女1:我們不由得感嘆。
合:我們的生活是多么的幸福!
男1:讓我們一起歌唱。
女1:讓我們一起舞蹈。
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開開心心。
男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。
合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!合:20xx年文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束詞。
男1:六一的歌聲這樣的動聽。
女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2:六一的心情是這樣的激動呀。
女2:六一的集會這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。
女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。
女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報:
男2:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
女1:祝福我們的學(xué)校,相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會更加輝煌。
合:xx市開發(fā)區(qū)學(xué)校,慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束!
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長。
女:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家上午好!
男:溫暖的陽光,誘人的花香,
女:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
男:連小草都在歡樂地歌唱,
女:輕輕地,摒住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
男:今天,是個好日子,
女:在這激動的時刻,
女:我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步,
合:我們將迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!
女:再次謝謝爸爸媽媽!謝謝辛勤的老師!是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福!
合:借這個好日子,讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠(yuǎn)健康快樂!
男:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
女:在老師的輔導(dǎo)下,我們的同學(xué)排練了好多有趣的節(jié)目。
下面讓我們隆重宣布:
合:中心學(xué)校20xx年“相約中國夢,我們學(xué)先鋒,創(chuàng)造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會,現(xiàn)在開始!
女:首先有請少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
男:有請少先隊員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!
女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!
合:中心學(xué)?!傲弧蔽乃嚤硌莠F(xiàn)在開始!
節(jié)目。
串詞。
5、愛是一片藍(lán)天,愛是一束鮮花,愛是我們溫暖的港灣,請欣賞幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》。請歌表演《左手右手》小朋友做好準(zhǔn)備。
6、有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面請欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請表演舞蹈《搖太陽》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、我有一個小小的愿望,搖啊搖,搖太陽,搖來很多的夢想和希望,搖下很多的快樂和期待。下面請大家欣賞由二年級學(xué)生帶來的舞蹈《搖太陽》。請表演小品《校訪》的同學(xué)們作準(zhǔn)備。
8、接下來五年級同學(xué)帶來表現(xiàn)校園故事的小品《校訪》希望,給大家?guī)砜鞓凡⑼瑫r受到教育。請表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
9、我們每天在一起快樂的成長,我們的童年充滿陽光,我們將用快樂的舞蹈來表達(dá)我們內(nèi)心的快樂。下面請欣賞三年級同學(xué)表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準(zhǔn)備。
10、藍(lán)藍(lán)的夜空,群星閃爍,它們在和小朋友們說悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧!請表演舞蹈《加加油》的小朋友做準(zhǔn)備。
11、風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.請欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
12、雖然春天已經(jīng)過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《春天來了》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
13、春天來了,萬紫千紅,百花盛開。請欣賞二年級的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來了》。請表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
14、太陽對我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一.首充滿活潑快樂的歌曲,這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧!接下來請三年級的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
15、江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?真是如詩如畫,真想現(xiàn)在就到江南走走。下面請欣賞四年級帶來的合唱《憶江南》。請表演話劇《我的未來不是夢》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
16、每個人都有自己的夢想,在實現(xiàn)夢想的路上難免犯錯誤,但只要你知錯就改,未來一定不是夢。請欣賞話劇《我的未來不是夢》。請表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
17、插秧插的勻又快,采得茶來滿山香。請欣賞舞蹈《采茶舞》。
結(jié)束語:
男:新世紀(jì)的太陽是我們的,
女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
女:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
男:幸福的時光卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
女:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!
合:中心學(xué)?!跋嗉s中國夢,我們學(xué)先鋒,創(chuàng)造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結(jié)束!再見!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇九
六一兒童節(jié)很多學(xué)校都會準(zhǔn)備各種節(jié)日活動。對于六一兒童節(jié)。
主持詞。
很多人都為其費盡心思,想寫一篇好的六一兒童節(jié)主持詞。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞,僅供參考。
一、
開幕詞。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!
8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?!?。
11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時裝走秀----《看,美嗎?》12、(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來。
三句半。
《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《》,請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語)。
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
女:讓我們明年再相會。
合:再見。
老:尊敬的各位家長,各位來賓。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,
合:現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞。
老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
孩:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!
老:請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》。
孩::六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:xxx在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。
老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。
孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。
老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。
孩:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》。
老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié)。
孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》。
孩:歡樂的時間總是過的很快。
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇十
園長:尊敬的各位家長,你們好,首先請允許我代表x幼兒園的全體教職員工對各位的到來,表示中心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎大家!感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們x幼兒園的“六?一”園慶活動,謝謝?。ň瞎?。
其次,感謝大家長久以來大我園全體職工工作的支持,我們x幼兒園與各位家長,就是一個大家庭,我們共同的目標(biāo),是將我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才,一個家庭要和和睦睦,共同協(xié)作才會培養(yǎng)出秀的孩子,我希望我們在未來的日子里,共同攜手,支撐起我們孩子們的未來美好的明天。下面開始園慶活動,請我們的小主持們閃亮登場:
幼一:親愛的爸爸,媽媽,叔叔,阿姨,爺爺,奶奶們。
幼二:親愛的小朋友們,老師們。
合:大家早上好!
幼一:送走了春季五月的芬芳,
幼二;迎來了六月快樂的時光,
幼一:六月,是夢的時光,是灑滿陽光的歌唱。
幼二:六月,是小的朝陽,是飄滿溢彩的舞蹈。
幼一:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)六月一日,
幼二:我們唱著歡快的歌兒,跑進(jìn)六月一日,
合:和大家共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日?!傲?一”國際兒童節(jié),下面請大家欣賞;節(jié)目;(鞠躬下場)。
1、歌曲《快樂的六一》。
(網(wǎng)上一搜就有這首歌曲)。
2、兒童小話劇《老虎拔牙》。
有一天,狐貍在大山里見好多動物們在一起玩,就走過去說:“你們說,這大山里誰最厲害?”大家異口同聲回答說:“老虎!”狐貍說:“不對不對,老虎沒有我厲害!”大家就說:“去,吹牛吧你?!焙傉f:“你們不信是吧?跟你們說,過不多久,我就要把老虎牙齒全拔下來,你們就等著瞧好了?!贝蠹疫€是不相信,說狐貍準(zhǔn)是吹牛說大話。可是,沒過多久,狐貍真就這么去做了。狐貍買來好多糖果天天給老虎吃,老虎好高興,說狐貍是他的朋友。老虎天天吃著糖果,連晚上睡覺也把糖果含在嘴里。沒過多久,老虎忽然牙痛了,痛得好厲害。老虎就去找牛大夫治病。老??匆娎匣碚宜?,嚇得拔腿就跑。這時候,狐貍穿著大白褂子走來了,它對老虎說:“你牙齒痛是吧,要不要我給你治,我可是好個醫(yī)生呢。”老虎聽了急忙說:“好,好,快點治吧,我都痛得快要撐不住了?!庇谑牵傉襾硪桓Y(jié)實繩子,一頭把老虎牙齒一個個全拴好了,一頭牢牢系在樹上。又找來一掛鞭炮,縛在老虎尾巴上,點著了火柴。只聽“啪啪……”一陣響,嚇得老虎拔腿就跑。這一跑,把個滿口牙齒全給拔了下來。從此,老虎再也沒有牙齒了。過了幾天,老虎嘴巴不痛了,又看見狐貍,就說:“你是怎么治病的,當(dāng)時都要把我痛死了?!焙傉f:“可是你現(xiàn)在不痛了,對吧?要不是我,你要天天牙痛,一直痛到現(xiàn)在呢?!崩匣⑾胂胍矊Γ驼f:“是呀,要不是你,我這時候牙肯定還痛呢。還是你對我,夠哥們的?!焙偮犃税蛋蛋l(fā)笑,心里說:“這個傻瓜蛋,它忘記是我送給它糖果吃,才吃壞了牙齒的??烧l讓它那么貪吃,吃得太多了呢?哈哈……”
3、識字游戲《踩地雷》。
請一個小組上臺面向黑板,老師在一疊課文生字卡里任意抽出兩個或者三個生字,展示給臺下的同學(xué)看作為地雷,注意不要讓臺下的小朋友念出讀音,然后放回生字卡里,面對黑板的同學(xué)來到生字卡前,輪流抽出其中一個生字,問臺下的同學(xué):“地雷是嗎?”抽不中的臺下同學(xué)就回答:“地雷不是”。抽中了學(xué)生就齊聲說:地雷就是,轟?。 安鹊降乩椎耐瑢W(xué)回到做為,臺上的同學(xué)繼續(xù)游戲,直到把所有的地雷找出來為止。
4、啞劇《葉公好龍》(四冊閱讀二)。
舞臺中間,用紙箱子搭建一個房子,房子的圖片多是龍紋,幼兒假扮葉公,手拿造型夸張的大毛筆,按照閱讀篇了的情節(jié),不出聲的表演。不帶旁白。(最后有解說員詢問大家,表演的是什么,請家長猜,猜對的獎勵禮品一份。)。
5、博文識讀《時裝舞蹈秀》。
人數(shù):22人。
(2)、舉牌的小朋友向后走的同時提手旁和少的小朋友出場。
(3)、后面的字根和詞組的小朋友一對對的出場。
(4)、當(dāng)所有走秀都走完以后小朋友們重新組合隊形,排成四隊,排好隊以后播放第四冊第五課的兒歌伴奏,讓小朋友隨伴奏邊唱邊跳,跳完以后讓小朋友們在兒歌的朗讀聲中排隊出場。
(5)、主要目標(biāo)是讓孩子們走時裝秀的同時還能展示在幼兒園所學(xué)的知識,家長會很喜歡。
6、舞蹈串燒。
《聯(lián)歡會》《采蘑菇的小姑娘》《雙胞胎》《種田》(也可根據(jù)自己的喜好來編排課文中的舞蹈。)。
7、講故事《藍(lán)色的小花》(二冊閱讀三)。
本節(jié)目要求幼兒的口語表達(dá)能力好,講故事的時候表情豐富,肢體語言到位,多加練習(xí),老師要句句指導(dǎo)幼兒訓(xùn)練。
8、親子游戲。
(1)抬轎子:由父母雙方手搭手,抬著孩子,比賽看誰最先到。
(2)兩人三條腿:將孩子與自己的爸爸或媽媽的一條腿綁在一起,在一定距離內(nèi),看誰最先到。
(3)親親我的寶貝,臺上一排小朋友站好,伸出一雙手,此排孩子的家長,蒙住雙眼,由手觸摸辨認(rèn)自己的孩子,順利認(rèn)出的獎勵。(親子游戲可以隨意穿插,看老師們自己的安排。)。
結(jié)束語。
幼一;希望時光永遠(yuǎn)的停住,
幼二;希望快樂永遠(yuǎn)的相伴,
合;我們那樣的依依不舍,我們還有千言萬語要傾訴。
幼一;親愛的老師,親愛的伙伴。
幼二;感謝您,陪伴我們度過快樂的童年,
幼一;感謝您,為我們付出辛勤的勞動。
幼二;感謝您,與我們一起共同度過我們的節(jié)日。
合;x幼兒園20xx年“六?一”園慶活動到此結(jié)束。感謝大家的光臨參與。謝謝,鞠躬結(jié)束。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇十一
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
(合):大家上午好!
男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
女:這是多么快樂的一天,因為今天是少年兒童共同的節(jié)日—六一兒童節(jié)!
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝??蓯鄣男∨笥褌児?jié)日快樂!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,吉祥如意。
(合):我們小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、《中國好少年之歌》。
繽紛的夢想像百花含笑,美麗的祝福像彩云飄揚。今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。
2、經(jīng)典誦讀《游子吟》:
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。請欣賞經(jīng)典誦讀:《游子吟》。
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》。
“讓每個孩子學(xué)有所長,讓每個孩子健康成長”是我們小學(xué)的教育宗旨。近年,在x校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極響應(yīng)x教體局的號召,開展了“二加一”工程,請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。
4、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼,胸襟百千丈,眼光萬里長!我是男子漢,男兒當(dāng)自強(qiáng)!下請欣賞武術(shù)表演――《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
5、葫蘆絲連奏:《月關(guān)下的鳳尾竹》等。
葫蘆絲是一種民族樂器,主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩,圓潤質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們喜愛。下面,請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎!
6、舞蹈《茉莉花》。
童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!
7、舞蹈《編花籃》。
在這里,我們走進(jìn)音樂的大門;在這里,我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏:《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》。
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰(zhàn)》。
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮,可是,逆戰(zhàn)能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。
10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
11、音樂劇《關(guān)愛留守兒童》。
只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。是的,伸出手來,獻(xiàn)出我們的愛,讓我們關(guān)愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關(guān)愛留守兒童》。
女:六一的歌聲這樣動聽。
男:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
合:我們用自己的方式表達(dá)出內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚!
合:我們的明天一定更美好!xx小學(xué)的明天會更好!
女:xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動。
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!
男:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
牽手,鞠躬退場。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇十二
主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙:對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙:請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持人甲:下面請大隊輔導(dǎo)員講話。
主持人乙:入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場。
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,。
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:。
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:。
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等。
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:鼠年!
師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品。
《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。
幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。
合:明年六一再相會!
主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月。
主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇十三
甲:夏日荷花別樣紅,蓮湖廣場人潮涌。
乙:接天蓮葉無窮碧,歡聲笑語歌作舞。
甲:今天晚上,又是一個美好的晚上。衡陽市群眾藝術(shù)館藝術(shù)培訓(xùn)中心少兒優(yōu)秀節(jié)目的匯報演出,第二屆“小荷之韻”少兒文藝節(jié)目展演,又在這美麗的蓮湖廣場與大家見面了。
乙:歡迎親愛的小朋友們,家長朋友們!
乙:還有來到我們舞臺前的廣大市民朋友們。
甲乙:歡迎你們!
乙:串燒,串燒,又香又辣的串燒。
甲:哇,哪里有串燒,我要吃——!
乙:哈哈,不能吃,只能看。
甲:什么,不能吃只能看,哪是什么串燒?
乙:是我們?nèi)核囸^培訓(xùn)中心的小朋友們,他們把炫酷的百老匯風(fēng)格,時尚潮流的韓國風(fēng)爵士,還有充滿青春活力的`校園派爵士串到了一起,要在這里燒起來。
甲:啊——!那一定是好好看呀!
乙:請欣賞爵士舞,《jazzbaby》。
甲:接下來,請欣民族舞《小白羚》。
甲:少年少年,祖國的春天。
乙:少年少年,像那星星閃耀著光焰。
甲:少年兒童是祖國的未來,他們是祖國的未來,肩負(fù)著祖國建設(shè)的重?fù)?dān)。
乙:讓我們祝福他們有一個幸福美好的童年,祝福他們健康成長。甲:請欣賞少兒歌曲聯(lián)唱《少年少年,祖國的春天》。
甲:課堂是我們汲取知識的殿堂,是凈化我們心靈的天堂,是我們快樂成長的地方。
乙:課堂上,花兒朵朵,彩蝶翩翩,我們認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。甲:請欣賞少兒舞蹈《舉手發(fā)言》。
乙:接下來請欣賞少兒民族舞《小小俏花旦》。
甲:火車不是推的,汽車不是拉的,牛皮不是吹的。
乙:我們班有一個人可會吹牛了,吹起牛來還一套一套的,真把你會吹死去。
甲:真的?牛皮可以把人吹死,我不信。
乙:你不信?行,那你就聽聽吧。
甲:相聲,《吹?!?。
甲:123,舉起手,看著我,笑一笑。
乙:456,跟我跑,每分每秒都逍遙。
甲:哈哈哈,你可真夠快樂的。
乙:請欣賞歌曲《快樂的歌》,演唱者,謝娜。
乙:拉丁舞:《change》。
甲:吃水果了吃水果了,哎,小丁,你喜歡吃什么水果?乙:我喜歡呀,蘋果,我最喜歡吃蘋果了。
甲:現(xiàn)在是夏天,夏天要吃??。
乙:我知道我知道,要吃西瓜了。
甲:哈哈,西瓜沒有,大家還是看節(jié)目吧。少兒舞蹈,《水果歌》。
甲:小丁呀,你剛剛說你喜歡吃蘋果,這蘋果呀,還真有。乙:在哪在哪?給我吃給我吃。
甲:可是這個蘋果不能吃只能聽。
乙:什么,只能聽不能吃,哪是什么蘋果呀?
甲:古箏合奏,《小蘋果》。
乙:啊——!
甲:任何一門藝術(shù)都要有基本功,練不好基本功,就學(xué)不好藝術(shù)。乙:外行看熱鬧,內(nèi)行看門道,臺上三分鐘,臺下十年功。
甲:學(xué)藝術(shù)其實是很苦的,當(dāng)每個孩子在我們?nèi)核囸^藝術(shù)培訓(xùn)中心默默無聞的學(xué)著各種基本功時,家長們看著也蠻心疼。
乙:為了讓大家了解藝術(shù)的艱難與艱辛,我們?nèi)核囸^藝術(shù)培訓(xùn)中心特意將把學(xué)生帶到蓮湖廣場,向大家作一個展示,讓大家看看,孩子們是怎么學(xué)習(xí)藝術(shù)的。
甲:請欣賞基本功展示《國風(fēng)》。
乙:少兒舞蹈《書香年華》,請欣賞。
甲:電子琴演奏,《相親相愛》。
甲:我們都看過電影版的《霍元甲》,那里殺聲霍霍,把日本鬼子打得屁滾尿流。
乙:哈哈,我們的爵士舞《霍元甲》,也一樣可以把日本鬼子打得屁滾尿流。
甲:真的嗎,我不信。
乙:不信,那就請你看,爵士舞《霍元甲》。
甲:大王來了,大家快快躲起來。
乙:我不躲我不躲,我要去找爸爸。
甲:大王來了我不怕,我有爸爸作靠山。
乙:請欣賞舞蹈《大王巡山》。
乙:熱鬧的演出,終于圓滿結(jié)束了。
甲:感謝各位小朋友們,各位家長們,還有廣場上的各位爺爺奶奶,叔叔阿姨們!
乙:謝謝你們的到來,是你們讓我們有了演繹的激情,藝術(shù)的夢想。甲:衡陽市群眾藝術(shù)館藝術(shù)培訓(xùn)中心2016年優(yōu)秀節(jié)目匯報演出,乙:第二屆“小荷之韻”少兒文藝節(jié)目展演。
甲乙:到這里就結(jié)束了,感謝大家,明年再見!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇十四
開場白:
a:動聽的歌謠唱起來。
b:優(yōu)美的舞姿扭起來。
a:心里的話兒說出來。
b:讓我們的雙手拉起來。
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
a:我是主持人xxx。
b:我是主持人xx。
a:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。
b:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。
a:這是一個飽含未來與希望的日子。
b:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:xx,你看過桃花嗎?
b:看過,我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
a:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。
b:請欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!
a:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
b:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
a:xx,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
b:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。
b:xx,你看過電視《哆唻a夢》嗎?
a:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
b:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,?。?)班的小朋友來了。
a:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,xx,你知道這是誰嗎?
b:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?
a:因為下面?。?)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。
b:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”
a:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
b:xx,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
a:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
b:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。
a:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。
b:xx,你會走貓步嗎?
a:時裝表演呀,我會(表演走臺)。
b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。
a:xx,你最崇拜誰?
b:這我倒沒想過。
a:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
b:xx,你會拉小提琴嗎?
a:不會,我只學(xué)過鋼琴。
b:我也是,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!
a:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
b:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。
a:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。
b:“上天他比天要高,下海他比海更大”
a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。
a:這是一個快樂的日子,
b:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。
a:xx,你會追星嗎?
a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
b:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。
a:xx,你會唱英文歌曲嗎?
b:《祝你生日快樂》我會。(唱)。
a:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!
a:xx,你覺得今天誰最帥?
b:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
a:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!
b:xx,紅綢會跳舞嗎?
b:你在說童話吧?
a:不,真的,你瞧,學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲:
a:雖然,我們的話語還很稚嫩!
b:雖然,我們的表情還不夠生動!
a:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
b:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇十五
a:尊敬的各位家長.各位來賓.親愛的小朋們友:。
ab:大家好!
a:今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。
b:我們高興。
a:我們歡樂。
ab:我們熱烈慶祝。
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。在這個快樂的日子里,我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!
b:在這個快樂的日子里,我代表全體少先隊員祝小朋友們節(jié)日快樂!
b:大會第一項:升國旗奏國歌,全體起立!好請坐!
a:大會第二項:有請各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先由本校校長講話,致開幕詞。大家歡迎!
接下來由。
a:無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿。
b:無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。
ab:那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。
b:學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作。
a:學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,提高素質(zhì)!
b:大會第三項:師生文藝匯演節(jié)目,下面我宣布張火場幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!
a:六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目,在他們的期盼中欣然赴約?,F(xiàn)在由小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上優(yōu)美的廣播體操《世界真美好》大家歡迎!《小草》請準(zhǔn)備!
b:沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草。接下來請欣賞歌曲《小草》表演者:石亞男、趙蕊《筷子舞》請準(zhǔn)備!
a:中國是個文明古國,西洋呢注重刀刀叉叉,講究禮儀。在中國,我們使得是筷子。請欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈?!秾φ谈琛氛垳?zhǔn)備,大家歡迎!
b:唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《數(shù)鴨子》表演者:趙星宇《春天和小蝌蚪》準(zhǔn)備。
a:六月是童年的搖籃。
b:六月是童年的夢鄉(xiāng)。
ab:請欣賞幼兒詩歌表演,表演者:曹小軍、米濤,大家歡迎!
a:和孩子們一同玩游戲是多么令人向往的事情,因為今天是少年兒童共同的節(jié)日。接下來是《家長互動游戲》,大家歡迎各位家長和小朋友們上場。
游戲規(guī)則:家長與小朋友用紅布條把腿綁在一起,家長不得抓小球,由小朋友抓小球,從a點運輸?shù)絙點,一次只能抓一個小球,時間期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。
b:六月燦爛如夢。
a:六月是童年的太陽。
ab:六月是我們大家的節(jié)日。
a:接下來請欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者:趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。
b:接下來是親子互動游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉,培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。大家歡迎各位家長和小朋友們上場!
a:您的愛,太陽般溫暖。
b:您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,潔。接下來由石靜和喬曉云代表全體教師向大家表演節(jié)目,大家歡迎!
a:活潑生動的形式,讓孩子們在游戲中學(xué),在游戲中樂,在游戲中健康成長,請欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎!
b:伴隨著花的芬芳。
a:披著節(jié)日的盛裝。
ab:張火場幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。
b:希望小朋友們過上一個快樂的六一。
a:度過一個快樂的六一。
b:大會最后一項頒獎典禮。
首先為一年級期中考試成績突出者頒獎,大家歡迎!
一年級期中考試語、數(shù)總成績第一名獲得者:石亞男。
a:接下來給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎。
學(xué)前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤。
大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓。
中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇。
大家歡迎!
b:接下來給幼兒文藝節(jié)目頒獎。
獲得第一名的節(jié)目是:。
獲得第二名的節(jié)目是:。
獲得第三名的節(jié)目是:。
大家歡迎!
ab:最后讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好祝愿學(xué)校的明天更美好!
a:祝大家身體健康。
b:祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。
ab:節(jié)日快樂。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇十六
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來了六月的時光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌。
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由王校長致。
開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員,首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎。
女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領(lǐng)獎。
大家歡迎。
男:我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊,請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。
男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。
女:請六中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾。
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
節(jié)目順序單。
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
女:新世紀(jì)的太陽是我們的,。
男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇十七
男一:敬愛的老師。
女一:親愛的同學(xué)。
合:大家上午好!
男一:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女一:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
男二:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。
女二:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男一:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日。
女一:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。
男女一合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈。
男女二合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)。
合:祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!
男一:20xx年xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
女一:現(xiàn)在開始!
男二:請欣賞第一個節(jié)目,一年級x班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!
女二:請欣賞第二個節(jié)目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!
男一:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請!
女一:掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
男二:請欣賞二年級x班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
女二:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請欣賞二年級x班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
男一:下面掌聲有請,xx拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
女一:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級x班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
男一:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請欣賞三年級x班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
女一:掌聲有請三年級x班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
男一:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級x班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
女一:請欣賞四年級x班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!
男一:請欣賞四年級x班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!
女一:請欣賞四年級x班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!
男一:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
女一:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。
男一:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
男一:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望。
女一:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼。
男二:敬愛的老師,親愛的同學(xué)。
女二:讓我們心手相連,奮勇直前。
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男一:xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。
女一:讓我們明年六一再見!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇十八
合:上午好!
a:六月,是童年的搖籃,六月里,陽光明媚、鮮花爭妍。
b:六月,是童年的夢鄉(xiāng),六月里,我們歡歌笑語、喜氣洋洋。
合:_一小《親情呵護(hù)愛心牽手》慶“六一”暨慰問活動現(xiàn)在開始。
b:請全體起立,奏國歌。
b:請坐下。
b:下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
今天,光臨我們現(xiàn)場的還有_區(qū)婦兒工委成員單位的領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級部門領(lǐng)導(dǎo)。
a:有請少先隊員代表為他們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
b:一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾代表我們深深地感謝,也代表我們深深地敬意,我們一定不會辜負(fù)你們的期望,在今后的生活和學(xué)習(xí)中會更加認(rèn)真、更加負(fù)責(zé)、更加團(tuán)結(jié)!
a:下面進(jìn)行活動第一項議程:
首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委書記、區(qū)長_x為我們致辭。
b:感謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的致辭。
下面進(jìn)行第二項議程:
讓我們用熱烈的掌聲有請市人大黨組書記、副主任_講話。
a:非常感謝_熱情洋溢的講話。
下面進(jìn)行第三項議程:慰問活動。
首先請德陽市人大黨組書記、副主任_x向柏隆一小贈送慰問金。
b:掌聲感謝!
請區(qū)委書記、區(qū)長楊_x向_一小贈送慰問金。
a:掌聲感謝!
下面請區(qū)委、宣傳部部長_為兒童友好家園贈送慰問金。
b:掌聲感謝!
請_鎮(zhèn)黨委政府為_一小捐贈慰問金和慰問品。
a:下面由學(xué)生代表發(fā)言。
b:下面有請_一小校長楊家余致答謝辭。
a:非常感謝市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和支持,由于市上領(lǐng)導(dǎo)還要去別的學(xué)校慰問,我提議:請全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:下面進(jìn)行第四項議程:表彰優(yōu)秀小公民。
有請區(qū)政府副區(qū)長、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛同志宣讀表彰決定。
a:有請優(yōu)秀小公民上臺領(lǐng)獎。
他們分別是:_一?。篲x、_x、_、_x。
_二小:_、_。
德新小學(xué):_x、_、_x、_。
b:有請_區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎,我們的頒獎嘉賓有:
b:感謝我們的頒獎嘉賓。
下面進(jìn)行第五項議程:全區(qū)“愛心媽媽”及部門幫扶結(jié)對儀式。
a:請愛心媽媽和區(qū)級部門代表與孩子們上臺。
b:解說:為了少年兒童的健康成長,_區(qū)婦兒工委辦組織有關(guān)成員單位與18名貧困兒童結(jié)成幫扶對子。愛心媽媽們將長期關(guān)心幫扶對象的生活、學(xué)習(xí),讓我們用熱烈的掌聲向愛心媽媽們表示衷心的感謝。
a:下面進(jìn)行第六項議程:_鎮(zhèn)黨委書記_致答謝辭。
b:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中來慰問我們,讓我們再一次用熱烈的掌聲表示感謝!
a:同學(xué)們,你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代。你們是幸運的一代,也是肩負(fù)重任的一代。古人說:“千里之行,始于足下?!苯裉炷銈兪翘煺鏍€漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國的棟梁。因此,希望我們在今后的學(xué)習(xí)與生活中能嚴(yán)格要求自己,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。(互動)。
八、b:有黨和政府的關(guān)懷,有社會各界的關(guān)愛和支持,踐行著我們的誓言,我堅信:明天一定會更加美好。
a:慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
第一篇章《關(guān)愛成長》。
c:童年是一支歌,跳躍著美麗的音符;。
d:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;。
a:童年是一副畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;。
b:童年是七彩衣,正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
c:母愛、師愛、社會的大愛,無時無刻不讓我們感受著,也感動著。
d:感謝媽媽,感謝老師,感謝社會,讓我們享受童年,快樂的成長。
1..b:5.12是一場巨大的災(zāi)難。面對不幸,我們沒有畏懼,而是更加堅毅。
3.a:校園,是我們健康成長的家園。
c:課堂,是我們放飛理想的地方。
a:我們,在這里無憂無慮的快樂成長。
c:而這些,都是因為我們身邊有關(guān)心、愛護(hù)我們的老師。
4.a:從來沒有遭遇如此大的挑戰(zhàn)。
d:從來沒有這么多的驚心動魄。
a:面對挑戰(zhàn),我們勇敢著,自信著。
d:面對驚心動魄,我們也樂觀著,堅強(qiáng)著。請聽詩歌朗誦《從來沒有》。
表演者:六年級一班。
5.b:我們擁有溫馨的家。
c:我們擁有一個美麗的祖國。
b:家是最小國,國是千萬家。
c:有了強(qiáng)的國才有富的家。
b:我愛我的家,我更愛我的祖國。
c:請聽大合唱《我的祖國》《國家》表演者:校合唱隊。
6.a:六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;。
b:同學(xué)們,讓我們在這個特殊的節(jié)日里一起為自己加油,一起為中國加油!
a:請欣賞舞蹈《中國,加油》表演者:三年級。
第二篇章:《綠色、生命》。
c:綠色,充滿朝氣,給我們希望,給我們動力;。
d:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;。
c:是天下所有關(guān)心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1.d:媽媽,這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
c:遇到困難的時候,我們總忘不了媽媽的陪伴。
d:請聽詩歌朗誦《媽媽,我愛你》表演者:二年級。
2.c:今天,是我們的節(jié)日,就連小螞蟻都準(zhǔn)備來參加我們的盛會。
d:可是,在來的路上,它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?
c:請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者:一年級。
4.a:風(fēng)雨后總能見到彩虹;。
b:彩虹,代表希望;有希望,會讓我們在中成長中感到無比的快樂。
a:請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:_二小。
6.b:讓我們感受軍營的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
c:看,那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級。
11.b:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;。
a:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
b:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對我們的關(guān)愛。
結(jié)束語:
c:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
d:有一段歌,夸我們少年是祖國的春天。
合:有一場記憶,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
c:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn);。
d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;。
a:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;。
b:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
a:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;。
b:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng);。
a:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
c:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母,回報學(xué)校,回報社會。
d:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”。
合:_一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
a:最后,祝大家:
合:節(jié)日快樂!
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇十九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時光。六月,是童年的沃土,是童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌。
同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小伙伴們六一快樂!
我宣布:xx小學(xué)“歌唱六一,童心飛揚”六一慶?;顒蝇F(xiàn)在開始。
1.《一休哥》。
2.x年級xx讓我們蕩起雙槳。
3.x年級國歌感恩的心。
落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
4.x年級國歌假如幸福的話。
5.x年級感恩的心。
6.小班歌曲粉刷匠。
7.x年級隊歌歌唱祖國。
8.小班舞蹈《我的好媽媽》。
歌唱祖國,唱出了我們高年級同學(xué)們對祖國媽媽的一片深情。那么,我們幼兒班的小朋友們,又是如何表達(dá)對從小哺育我們成長的母親的愛呢?下面請欣賞小班帶來的舞蹈《我的好媽媽》。
9.講故事xxx巾幗女英雄秋瑾。
10.一年級國歌誰在叫我。
11.大班小豬學(xué)本領(lǐng)。
哇,這么多的小動物,熱鬧極了,看小豬也來了。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來的故事《小豬學(xué)本領(lǐng)》。
12.五年級xx?。
13.六年級隊歌一二三四歌。
14.大班大合唱熊貓咪咪。
15.四年級隊歌小鑼號。
同一首歌。
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
讓我們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
讓我們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來!
xx小學(xué)慶“歌唱六一,童心飛揚”慶六一活動到此結(jié)束。
最后祝大家:
身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇二十
生1:芍藥不及我們美。
生2:櫻桃不及我們紅。
生3:玫瑰開了還有謝。
師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍?。汉⒆觽儯銈兪亲鎳膶氊?!
生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
生:今天是我們的節(jié)日六一國際兒童節(jié)!
生1:老師愛我們。
生2:爸爸媽媽愛我們。
生3:全社會都愛我們!
臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!
生1:瞧,關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!
師2:首先,歡迎為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!
(領(lǐng)導(dǎo)講話)主持人下臺。
師:感謝對我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時也感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界一直以來對教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進(jìn)的動力,謝謝你們。現(xiàn)在,由少先隊員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
第一節(jié)愛在學(xué)校。
全場齊唱《快樂的節(jié)日》。
生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。
生1:我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,
生2:因為它充滿歡樂,我在這里快樂地成長。
生1:藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化,由xx小學(xué)來倡導(dǎo)。
生2:下面請欣賞xx小學(xué)給我們帶來的拉丁舞,
生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,
生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?BR> (xx小學(xué)拉丁舞)。
(xx小學(xué)燈戲《賣驢》)。
師1引領(lǐng)誦讀。
同學(xué)們,六一屬于小朋友,也屬于大朋友,因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來了六一寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。
當(dāng)代兒童文學(xué)家xxx寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚的六一節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個六一節(jié)過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受六一吧!把六一節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。
跟著老師念:享受童年,享受六一!
第二節(jié):愛在家庭。
師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是六一國際兒童節(jié),我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日!可別忘了啊,可《別忘了過六一》!
全場齊唱《別忘了過六一》。
生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
生4:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞xx小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。
(xx小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)。
生3:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
生4:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?
生3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命?
生4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守生活的崗位?
生3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒,
合:他是我們的偶像。
生4:請欣賞xx小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》。
(xx小學(xué)舞蹈《我的偶像》。
第三節(jié):愛在社會。
師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的成長離不開社會各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間,和我們共度美好時光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來到我們的活動現(xiàn)場,給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)。
生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6:xx小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,
5下面請欣賞。
(xx小學(xué)舞蹈《春曉》)。
生:喜笑鬧、扭拽跳。這就是梁平燈戲的特點,它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,xx小學(xué)的孩子們來了!
(xx小學(xué)梁平燈戲)。
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?!啡w主持人上臺。
師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;
生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂,我們的生活多么幸福,
師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;
生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會給你們指明前進(jìn)的道路。
生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進(jìn)步。
師1:你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,
生齊:我們能更好,我們會更幸福!
齊:再見!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇二十一
今天是一個特別的日子,是我們小朋友的節(jié)日,“六一”兒童節(jié)。本站小編在此整理了20xx學(xué)校六一兒童節(jié)。
主持詞。
供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!
男:親愛的老師。
女:親愛的小朋友們。
合:大家——上—午—好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——。
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。
合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:首先歡迎陳老師致辭。
(1)。
男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的春天,
女:我們說,六月是成長的搖籃。
男:請欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)。
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請!
(3)。
男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
合:大家掌聲歡迎!
(4)。
男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。
女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來了!
女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
(5)。
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男:請欣賞周佳偉的書法作品。
女:有請!
(6)。
男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)校》。
男:大家掌聲歡迎!
(7)。
男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面,請欣賞盧天宇帶來的。
弟子規(guī)。
吟誦。
女:有請盧天宇!
(8)。
男:看來,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
(9)。
男:大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女:當(dāng)然知道!在中國的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
(10)。
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女:大家掌聲歡迎!
(11)。
男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男:有請他們!
(12)。
男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領(lǐng)我們。
男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男:有請申晨熙和曹穎。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺。
女:今天,這里是你的天地。
男:今天的歌聲這樣的動聽。
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶。
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!
男:可是快樂的時光總是如此短暫,
女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會----。
合:到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
乙:親愛的少先隊員、小朋友們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,
甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,
合:今天的小樹苗就是明天的參天大樹,
合:今天的小星星就是明天的太陽。
甲:江小“迎綠色奧運,促和諧校園”慶“六、一”歌詠比賽。
(合)現(xiàn)在開始:
全體起立,奏國歌。——坐下。
甲:首先請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的舞蹈。
1、《采蘑菇的小姑娘》。
a:瞧,一群活潑可愛的孩子們,背著大籮筐走來了,甭提他們有多高興!
請欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
2、《春天在哪里》。
b:春天里,陽光下,快樂的小鳥迎著春天在歌唱。
接下來請欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。
3、《捉泥鰍》。
a:童年的夢充滿了迷人的色彩,兒時的嬉戲總那么讓人難以忘懷。
請欣賞幼三的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮蹲侥圉q》。
4、《數(shù)鴨子》。
b:同學(xué)們,我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一伙頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請欣賞幼四小朋友的舞蹈《數(shù)鴨子》。
一一:《我們的孩子愛歌唱》。
a:活潑的小鳥愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光,我們的孩子愛歌唱。
請聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
一二:《蝴蝶花》。
b:有一朵可愛的蝴蝶花,美麗似朝霞。
請聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
一三:《小螺號》。
a:瞧,同學(xué)們多快樂呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號呢!歌聲把浪花都逗笑了。
請聽一三班演唱《小螺號》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
一四:《團(tuán)結(jié)就是力量》。
b:面對突如其來的天災(zāi),中國人民團(tuán)結(jié)在一起,上下一心戰(zhàn)天災(zāi),人民衛(wèi)士水陸空弛援災(zāi)區(qū),親赴現(xiàn)場。災(zāi)難,讓我們中國人心連心,手拉手,眾志成城。
請聽一年級四班演唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二一:《馬蘭謠》。
a:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。
請聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二二:《風(fēng)車咿呀呀》。
b:請聽二二班演唱《風(fēng)車咿呀呀》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二三:小號手之歌。
a:軍號噠噠的吹,來了游擊隊b:軍號噠噠的吹,聲大如霹雷。
a:革命紅旗迎風(fēng)舞b:嚇的敵人肝膽碎。
a:請聽二三演唱《小號手之歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二四:祖國、祖國,我們愛你。
a:葵花朵朵,向著太陽開放b:陽光少年在江小成長。
a:今天我們要把快樂歌唱b:今天我們要把喜悅表白。
a:請聽二四班演唱《祖國、祖國,我們愛你》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
三一:童心是小鳥。
a:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵。
b:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞。
a:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。
b:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。
(a:我把小樹苗栽到春天的故事里。
b:我把小晴蜒放飛在夏天的目光里。
a:我把小鴿子送回秋天的歌聲里。
b:我把小雪人堆在冬天的童話里。
a:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。
三二:種太陽。
a:我們心中有無數(shù)個美麗的太陽,我們將用歌聲來贊美它。
請聽三二班演唱《種太陽》、《少年,少年,祖國的春天》。
三三:跨世紀(jì)的新一代。
a:六一的歌聲,為什么這樣動聽。
b:六一的舞蹈,為什么這樣多情。
a:六一的集會,為什么這樣歡騰。
b:請聽三三班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《少年,少年,祖國的春天》。
三四:感恩的心。
a:父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、
陌生人的關(guān)照之恩。
a:請聽三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖國的春天》。
四一:奧運圣火燃起來。
a:葵花朵朵,向著太陽開放b:雛鷹展翅,向著藍(lán)天飛翔。
a:新枝嫩芽,在春雨滋潤下綠樹成行b:我們是陽光少年,在黨的關(guān)懷下幸福成長。
a:請聽四一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《奧運圣火燃起來》。
四二:七色光。
b:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,那是四二班同學(xué)們青春的笑臉。
請聽四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國的春天》。
四三:愛的奉獻(xiàn)。
a:愛的力量是偉大的,愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學(xué)生將把愛播灑到每一個角落。請聽四三班演唱《愛的奉獻(xiàn)》、《少年,少年,祖國的春天》。
四四:校園的早晨。
b:看吧,我們是一群可愛的少年,我們喜歡這個美麗的校園和親愛的老師。今天,我們將用歌聲來告訴你。請聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國的春天》。
五一:跨世紀(jì)的新一代。
a:我們是新世紀(jì)的花朵,我們是祖國的春天,我們裝扮美麗的祖國,我們在陽光下茁壯成長。請聽五一班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《校園多美好》。
五二:祝福祖國。
b:祖國是我們的母親,我們祖國的富強(qiáng)是中國13億人民的期望。
請聽五一班演唱《祝福祖國》、《校園多美好》。
五三:綠色奧運。
a:一段夢想縈繞已久b:一個愿望癡心不改。
a:一片心愿你我共有b:一份期待正在走來。
a:北京——奧運b:奧運——北京。
a:請聽五一班演唱《綠色奧運》、《校園多美好》。
五四:祝你平安。
a:什么也不用說,歌聲代表我們的心聲。
b:什么也不用說,歌名代表我們的祝福。
a:平安是我們的祈求。
b:幸福是我們的向往。
合:讓我們?nèi)巳似桨玻瑐€個幸福。
a:請聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。
舞蹈隊:快樂寶貝。
a:我們學(xué)校舞蹈隊的20位同學(xué)要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情。
b:她們喜笑顏開,她們快樂無限,因為她們也是家家的寶貝。
a:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
接下來請欣賞六二惠星宇同學(xué)為大家?guī)淼乃_克斯獨奏《同一首歌》。
請聽六三李文同學(xué)的電子琴表演唱《希望》。
六年級組:二十年后再相會。
a:再過20xx年,我們再相會。
b:那時的山,那時的水,那時的祖國一定更美麗。
a:那時的春,那時的秋,那時的祖國令人心醉。
b:那時的你,那時的我,那時的我們就是跨世紀(jì)的新一輩。
合:請聽六年級組的大合唱《二十年后再相會》。
a:指揮:楊雅婧。
領(lǐng)誦:田顏柳馬東杰馬楠王強(qiáng)。
伴奏:米嘉毓秦萌李文。
請我校文娛組組長郭老師宣布獲獎班級、優(yōu)秀指揮名單。請馮校長頒獎。
結(jié)束語:
a:敬愛的老師們,
b:親愛的同學(xué)們,
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
b:出江小我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國。
合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!
a:慶“六一”歌詠比賽到此結(jié)束。
合:謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家中午好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;。
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
男:六月,是童年的太陽;。
合:六月,是孩子們的節(jié)日。
男:在六一國際兒童節(jié)到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項:鳴炮第二項:全體起立,奏國歌。第三項:請劉校長致辭。
教師代表講話。
少先隊員代表講話。
來賓講話。
第四項:表彰優(yōu)秀少先隊員。第五項:文藝節(jié)目演出。
女:東坑中心小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié),文藝演出。
男:乘著奧林匹克風(fēng),與夢想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢。
女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風(fēng)超越夢心中沒有遙遠(yuǎn)。請欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運夢》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽過,但是由我們同學(xué)自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過,接下來就讓我們掌聲有請五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂,優(yōu)美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動聽的歌聲,相信您一定會更滿意,下面就請欣賞五年級同學(xué)為大家獻(xiàn)上的大合唱。
一2班《我有一雙小小手》我們每個人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。
四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學(xué)尋找快樂,請欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。
二3班《中國紅》開天有東方紅,開國有紅旗紅,開懷開心有開門紅,今天的節(jié)目離不了我們二3班的《中國紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞?。荷钣锌鞓纷稣{(diào)料就更有滋有味了,希望下面的這位高級理發(fā)師能讓你捧腹大笑一回。請欣賞啞劇《高級理發(fā)師》表演者:付首泉、石化鑫。
五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請欣賞五二班帶來的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。
一3班《小螺號》小螺號,嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號,嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請欣賞舞蹈《小螺號》,表演者:思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操:我們愛學(xué)習(xí),我們也愛鍛煉,因為健康是我們學(xué)習(xí)的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場了。
三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學(xué)們帶領(lǐng)大家跟隨節(jié)奏一起舞動。請欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動人要為大家表演舞蹈《我是女生》。
有請一4班《時裝秀》這里沒有t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng),下面有請一年級4班的同學(xué)為我們帶來的時裝秀。
二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學(xué)們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學(xué)們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個舞臺上,個個表現(xiàn)的都是那么優(yōu)秀,舞姿都是那么的優(yōu)美。女:四4班的同學(xué)當(dāng)然也不示弱,瞧,他們來了。
二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過來,請你們歇歇腳呀,暫時停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個特別的日子里,讓我們每位同學(xué)都跟隨五3的同學(xué)們變成快樂的天使。請欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。
二4班《春曉》花為春天起舞,鳥為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻(xiàn)上他們的禮物,請欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。
教師才藝:
三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,雨后就是彩虹的微笑,請欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。
三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。
大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節(jié),為了表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。
結(jié)束:
男:再優(yōu)美的舞蹈表達(dá)不了我們對學(xué)校的熱愛!
女:再動聽的歌聲表達(dá)不完我們對祖國的忠誠!
男:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)!
女:祝愿我們的東坑中心小學(xué)明天更加美好、更加輝煌!
男:讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出!謝謝大家。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇一
乙:親愛的少先隊員、小朋友們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的'花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,
甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,
合:今天的小樹苗就是明天的參天大樹,
合:今天的小星星就是明天的太陽。
甲:江小“迎綠色奧運,促和諧校園”慶“六、一”歌詠比賽。
(合)現(xiàn)在開始:
全體起立,奏國歌?!?。
甲:首先請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的舞蹈。
1、《采蘑菇的小姑娘》。
a:瞧,一群活潑可愛的孩子們,背著大籮筐走來了,甭提他們有多高興!
請欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
2、《春天在哪里》。
b:春天里,陽光下,快樂的小鳥迎著春天在歌唱。
接下來請欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。
3、《捉泥鰍》。
a:童年的夢充滿了迷人的色彩,兒時的嬉戲總那么讓人難以忘懷。
請欣賞幼三的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮蹲侥圉q》。
4、《數(shù)鴨子》。
b:同學(xué)們,我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一伙頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請欣賞幼四小朋友的舞蹈《數(shù)鴨子》。
一一:《我們的孩子愛歌唱》。
a:活潑的小鳥愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光,我們的孩子愛歌唱。
請聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
一二:《蝴蝶花》。
b:有一朵可愛的蝴蝶花,美麗似朝霞。
請聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
一三:《小螺號》。
a:瞧,同學(xué)們多快樂呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號呢!歌聲把浪花都逗笑了。
請聽一三班演唱《小螺號》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
一四:《團(tuán)結(jié)就是力量》。
b:面對突如其來的天災(zāi),中國人民團(tuán)結(jié)在一起,上下一心戰(zhàn)天災(zāi),人民衛(wèi)士水陸空弛援災(zāi)區(qū),親赴現(xiàn)場。災(zāi)難,讓我們中國人心連心,手拉手,眾志成城。
請聽一年級四班演唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二一:《馬蘭謠》。
a:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。
請聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二二:《風(fēng)車咿呀呀》。
b:請聽二二班演唱《風(fēng)車咿呀呀》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二三:小號手之歌。
a:軍號噠噠的吹,來了游擊隊b:軍號噠噠的吹,聲大如霹雷。
a:革命紅旗迎風(fēng)舞b:嚇的敵人肝膽碎。
a:請聽二三演唱《小號手之歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二四:祖國、祖國,我們愛你。
a:葵花朵朵,向著太陽開放b:陽光少年在江小成長。
a:今天我們要把快樂歌唱b:今天我們要把喜悅表白。
a:請聽二四班演唱《祖國、祖國,我們愛你》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
三一:童心是小鳥。
a:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵。
b:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞。
a:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。
b:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。
(a:我把小樹苗栽到春天的故事里。
b:我把小晴蜒放飛在夏天的目光里。
a:我把小鴿子送回秋天的歌聲里。
b:我把小雪人堆在冬天的童話里。
a:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。
三二:種太陽。
a:我們心中有無數(shù)個美麗的太陽,我們將用歌聲來贊美它。
請聽三二班演唱《種太陽》、《少年,少年,祖國的春天》。
三三:跨世紀(jì)的新一代。
a:六一的歌聲,為什么這樣動聽。
b:六一的舞蹈,為什么這樣多情。
a:六一的集會,為什么這樣歡騰。
b:請聽三三班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《少年,少年,祖國的春天》。
三四:感恩的心。
a:父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、
陌生人的關(guān)照之恩。
a:請聽三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖國的春天》。
四一:奧運圣火燃起來。
a:葵花朵朵,向著太陽開放b:雛鷹展翅,向著藍(lán)天飛翔。
a:新枝嫩芽,在春雨滋潤下綠樹成行b:我們是陽光少年,在黨的關(guān)懷下幸福成長。
a:請聽四一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《奧運圣火燃起來》。
四二:七色光。
b:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,那是四二班同學(xué)們青春的笑臉。
請聽四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國的春天》。
四三:愛的奉獻(xiàn)。
a:愛的力量是偉大的,愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學(xué)生將把愛播灑到每一個角落。請聽四三班演唱《愛的奉獻(xiàn)》、《少年,少年,祖國的春天》。
四四:校園的早晨。
b:看吧,我們是一群可愛的少年,我們喜歡這個美麗的校園和親愛的老師。今天,我們將用歌聲來告訴你。請聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國的春天》。
五一:跨世紀(jì)的新一代。
a:我們是新世紀(jì)的花朵,我們是祖國的春天,我們裝扮美麗的祖國,我們在陽光下茁壯成長。請聽五一班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《校園多美好》。
五二:祝福祖國。
b:祖國是我們的母親,我們祖國的富強(qiáng)是中國13億人民的期望。
請聽五一班演唱《祝福祖國》、《校園多美好》。
五三:綠色奧運。
a:一段夢想縈繞已久b:一個愿望癡心不改。
a:一片心愿你我共有b:一份期待正在走來。
a:北京——奧運b:奧運——北京。
a:請聽五一班演唱《綠色奧運》、《校園多美好》。
五四:祝你平安。
a:什么也不用說,歌聲代表我們的心聲。
b:什么也不用說,歌名代表我們的祝福。
a:平安是我們的祈求。
b:幸福是我們的向往。
合:讓我們?nèi)巳似桨?,個個幸福。
a:請聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。
舞蹈隊:快樂寶貝。
a:我們學(xué)校舞蹈隊的20位同學(xué)要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情。
b:她們喜笑顏開,她們快樂無限,因為她們也是家家的寶貝。
a:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
接下來請欣賞六二惠星宇同學(xué)為大家?guī)淼乃_克斯獨奏《同一首歌》。
請聽六三李文同學(xué)的電子琴表演唱《希望》。
六年級組:二十年后再相會。
a:再過20年,我們再相會。
b:那時的山,那時的水,那時的祖國一定更美麗。
a:那時的春,那時的秋,那時的祖國令人心醉。
b:那時的你,那時的我,那時的我們就是跨世紀(jì)的新一輩。
合:請聽六年級組的大合唱《二十年后再相會》。
a:指揮:楊雅婧。
領(lǐng)誦:田顏柳馬東杰馬楠王強(qiáng)。
伴奏:米嘉毓秦萌李文。
請我校文娛組組長郭老師宣布獲獎班級、優(yōu)秀指揮名單。請馮校長頒獎。
結(jié)束語:
a:敬愛的老師們,
b:親愛的同學(xué)們,
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
b:出江小我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國。
合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!
a:慶“六一”歌詠比賽到此結(jié)束。
合:謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓親愛的少年兒童朋友們:
(合):大家晚上好!
(甲):彩旗招展,燈光似海
(乙): 微風(fēng)輕拂,星光燦爛
(甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上
(乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中
(甲):百年大計
(乙):教育為本
(甲):憶往昔,我們感慨萬千;
(乙):看今朝,我們豪情滿懷;
(甲):想未來,我們意氣風(fēng)發(fā)。
(乙):回顧我校百年歷程
(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑
(乙):我們用實力樹起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象
(甲):青春在路上,歌聲在路上
(乙):青春在路上,希望在路上
(甲)::將拼搏的豪情
匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中
(乙):將火紅的青春
匯入不斷超越自我的變革中
(甲):將嘹亮的歌聲
匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)
(甲):新世紀(jì)屬于你們
(乙): 新世紀(jì)屬于我們
(合): “新世紀(jì)我能行”!
(甲): 今夜, 微風(fēng)輕拂
(乙): 今夜,星光燦爛
(合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童
謝幕詞:
(甲):兒童是祖國的花朵
少年是民族的未來
(乙):小小雛鷹
展開了飛翔的翅膀
(甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時代
(乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時代
(甲):一百年的撫育,杏壇春風(fēng),桃李天下
(乙):一百年的歷史, 學(xué)校發(fā)展,走向輝煌
(甲):小荷才露尖尖角;
(乙):更展碧綠看明朝;
(甲)一百年春催桃李滿園芳菲;
乙):一百年紅燭高照薪火承傳;
(合 ):讓我們共同努力:
創(chuàng)新局面、上新臺階、邁新步伐!
觀眾朋友們,少年朋友們,晚會到此結(jié)束.
在音樂聲中學(xué)生主持朗誦:
今夜,微風(fēng)輕拂,今夜,燈光如海
今夜,星光燦爛,今夜,歌聲如潮
今夜,讓我們把祝福和歡樂
送給每一位少年兒童。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇三
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:敬愛的老師們。
合:快樂的小伙伴們,大家上午好。
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋。
甲:六月,是童年的花季,散發(fā)著迷人的芳香。
乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈。
甲:六月,是童年的夢鄉(xiāng),充滿了幻想和憧憬。
乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空。
甲:六月,讓我們放飛理想。
乙:六月,讓我們齊聲歌唱。
甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說一聲。
乙:謝謝你們,工作在一線的老師們。
甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意。
乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢想。
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
乙:我們將用夢想與彩虹,編織七彩的童年。
合:xx小學(xué)慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。
甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙:歡快熱烈的舞蹈過后,有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。
甲:少年、少年祖國的春天,我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母,孝敬長輩,請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。
乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
甲:詩歌是中華民族文學(xué)寶庫里的明珠,詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧,請聽詩歌《祖國啊,我為你自豪》。
乙:你有千里茫茫的戈壁,你有遼闊絨絨的綠洲,你有東海蕩漾的碧波,你有南海島嶼的富饒,請聽詩歌《我愛你,中國》。
甲:剪一段時光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。
甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動聽的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節(jié)日,請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。
乙:我們是中國人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬里長城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。
甲:在東方,一條中國龍騰空而起,把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天,祖國啊,是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。
乙:民族器樂是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
甲:一首優(yōu)美的葫蘆絲獨奏,讓我們久久回味,下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,有請一年級小朋友。
甲:在這個特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國旗,莊嚴(yán)的敬禮,請聽詩歌《敬禮,祖國媽媽》。
乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對您的熱愛不改,請欣賞詩歌《祖國頌》。
甲:我們的祖國經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好,繁榮富強(qiáng),下面請聽相聲《祖國,我愛你》。
甲:在祖國溫暖的懷抱里長大,我們知道:祖國是比藍(lán)天高,比太陽溫暖比母親還親的親人,請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。
乙:下面請欣賞舞蹈《傷不起》。
甲:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?請聽《懷念雷鋒》。
甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長駐我們心中,請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。
乙:請聽三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。
乙:接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧,他們來了。
甲:請欣賞相聲《拇指和食指》。
乙:小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,多么優(yōu)美的歌曲,請聽《快樂的節(jié)日》。
甲:快樂的時光總是如此短暫。
乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒。
甲:我們是新世紀(jì)的兒童。
乙:我們是祖國未來的希望。
甲:讓我們用心靈的琴弦。
乙:用童年的祝愿。
甲:用稚嫩的小手。
乙:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
甲:看,雛鷹正在展翅飛翔。
乙:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響。
甲:我們和時代的脈搏一起跳動。
乙:我們與祖國同呼吸,共命運。
甲:我們將用行動向母校,向祖國媽媽交上一份出色的答卷。
合:xx小學(xué)慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束。
甲:感謝小演員們的精彩表演。
乙:感謝老師們的辛勤付出。
合:我們明年“六·一”再見!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇四
甲:各位現(xiàn)場的小朋友們。
合:大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。
乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋。
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光。
甲:今天,我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!
乙:本次活動是由xxx小學(xué)主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂,玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲:今天,一直關(guān)心支持xxx小學(xué)的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個全世界兒童的節(jié)日,表達(dá)我們的祝福與問候,送上我們的`關(guān)心和致敬。
乙:今天,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友,給他們鼓勵,給他們加油,這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇五
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家中午好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
男:六月,是童年的太陽;
合:六月,是孩子們的節(jié)日。
男:在六一國際兒童節(jié)到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項:鳴炮第二項:全體起立,奏國歌。第三項:請劉校長致辭。
教師代表講話。
少先隊員代表講話。
來賓講話。
第四項:表彰優(yōu)秀少先隊員。第五項:文藝節(jié)目演出。
女:東坑中心小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié),文藝演出
男:乘著奧林匹克風(fēng),與夢想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢。
女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風(fēng)超越夢心中沒有遙遠(yuǎn)。請欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運夢》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽過,但是由我們同學(xué)自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過,接下來就讓我們掌聲有請五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂,優(yōu)美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動聽的歌聲,相信您一定會更滿意,下面就請欣賞五年級同學(xué)為大家獻(xiàn)上的大合唱。
一2班《我有一雙小小手》我們每個人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。
四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學(xué)尋找快樂,請欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。
二3班《中國紅》開天有東方紅,開國有紅旗紅,開懷開心有開門紅,今天的節(jié)目離不了我們二3班的《中國紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞劇:生活有快樂做調(diào)料就更有滋有味了,希望下面的這位高級理發(fā)師能讓你捧腹大笑一回。請欣賞啞劇《高級理發(fā)師》表演者:付首泉、石化鑫。
五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請欣賞五二班帶來的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。
一3班《小螺號》小螺號,嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號,嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請欣賞舞蹈《小螺號》,表演者:思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操:我們愛學(xué)習(xí),我們也愛鍛煉,因為健康是我們學(xué)習(xí)的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場了。
三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學(xué)們帶領(lǐng)大家跟隨節(jié)奏一起舞動。請欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動人要為大家表演舞蹈《我是女生》。
有請一4班《時裝秀》這里沒有t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng),下面有請一年級4班的同學(xué)為我們帶來的時裝秀。
二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學(xué)們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學(xué)們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個舞臺上,個個表現(xiàn)的都是那么優(yōu)秀,舞姿都是那么的優(yōu)美。女:四4班的同學(xué)當(dāng)然也不示弱,瞧,他們來了。
二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過來,請你們歇歇腳呀,暫時停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個特別的日子里,讓我們每位同學(xué)都跟隨五3的同學(xué)們變成快樂的天使。請欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。
二4班《春曉》花為春天起舞,鳥為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻(xiàn)上他們的禮物,請欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。
教師才藝:
三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,雨后就是彩虹的微笑,請欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。
三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。
大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節(jié),為了表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。
結(jié)束:
男:再優(yōu)美的舞蹈表達(dá)不了我們對學(xué)校的熱愛!
女:再動聽的歌聲表達(dá)不完我們對祖國的忠誠!
男:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)!
女:祝愿我們的東坑中心小學(xué)明天更加美好、更加輝煌!
男:讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出!謝謝大家。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇六
師2:親愛的老師們、朋友們。
合:大家晚上好!
幼1:送去五月的芬芳。
幼2:迎來六月的時光。
幼3:我們的心像怒放的花朵。
幼4:蕩起一片歡樂的海洋!
師1:此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
師2:今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
幼4:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
1、初級舞蹈班《aaaa》。
師1:孩子就是祖國的花朵,現(xiàn)在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。
師2:現(xiàn)在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。
2、小一班《成長寶貝》。
幼1:小班的小朋友雖然入園的時間不長,但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加嬌艷,更加堅強(qiáng)!
幼2:請欣賞《成長寶貝》。
3、教師小品《打工幼兒園》。
幼3:有人說,愛是純真的洗禮,是忘我的傾注。
幼4:有人說,愛是全心全意的奉獻(xiàn),是彌漫一生的執(zhí)著。
幼3:老師對孩子們的愛究竟有多深?
幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧。
4、相聲《食指和拇指》。
師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。
師1:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》。
5、小二班《超級奶仔》。
幼3:一群可愛的小不點兒,踏著歡快的節(jié)拍,向我們走來啦!
幼4:請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。
6、大大一班《貓和老鼠》。
師1:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師2:林哥最喜歡的動畫片都有什么???
師2:接下來讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》。
7、中三班《小豬啊小豬》。
幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個個躍躍欲試,
幼2:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》。
8、大大二班《街舞寶貝》。
師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力,請欣賞《街舞寶貝》。
9、大一班《歌曲串燒》。
幼1:繽紛的童年,彩色的六一。
幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情。
幼1:請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》。
10、中一班童話劇《小紅帽》。
幼3:美麗的大森林里,一位可愛的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險正向她一步步靠近。
幼4:請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
11、大班舞蹈《動感娃娃》。
幼3:我們百花幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛,機(jī)靈乖巧。
幼4:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。
12、教師舞蹈《爵士舞》。
師2:請欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹毒羰课琛贰?BR> 13、大班《我有一雙小小手》。
幼1:童年的歌聲悅耳動聽,童年的記憶永遠(yuǎn)難忘,
幼2:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!
幼1:請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
14、大大二班情景劇《此地?zé)o銀三百兩》。
幼3:古時候,有一個愚蠢的人把錢埋進(jìn)地下,怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子。
幼4:結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》。
15、大大一班《邁克舞動》。
師1:我們所處的時代是一個多元的時代,我們所處的時代是一個崇尚個性發(fā)展的時代。
16、結(jié)尾《我祝愿》。
師1:歡樂的時光總是那么短暫,到了該和大家說再見的時候了。
師2:希望通過此次活動,能增進(jìn)我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
師1:希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間。
師2:愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師1:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
(合):大家上午好!
男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
女:這是多么快樂的一天,因為今天是少年兒童共同的節(jié)日—六一兒童節(jié)!
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝??蓯鄣男∨笥褌児?jié)日快樂!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,吉祥如意。
(合):我們小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、《中國好少年之歌》。
繽紛的夢想像百花含笑,美麗的祝福像彩云飄揚。今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。
2、經(jīng)典誦讀《游子吟》:
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。請欣賞經(jīng)典誦讀:《游子吟》。
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》。
“讓每個孩子學(xué)有所長,讓每個孩子健康成長”是我們小學(xué)的教育宗旨。近年,在x校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極響應(yīng)x教體局的號召,開展了“二加一”工程,請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。
4、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼,胸襟百千丈,眼光萬里長!我是男子漢,男兒當(dāng)自強(qiáng)!下請欣賞武術(shù)表演――《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
5、葫蘆絲連奏:《月關(guān)下的鳳尾竹》等。
葫蘆絲是一種民族樂器,主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩,圓潤質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們喜愛。下面,請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎!
6、舞蹈《茉莉花》。
童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!
7、舞蹈《編花籃》。
在這里,我們走進(jìn)音樂的大門;在這里,我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏:《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》。
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰(zhàn)》。
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮,可是,逆戰(zhàn)能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。
10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
11、音樂劇《關(guān)愛留守兒童》。
只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。是的,伸出手來,獻(xiàn)出我們的愛,讓我們關(guān)愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關(guān)愛留守兒童》。
女:六一的歌聲這樣動聽。
男:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
合:我們用自己的方式表達(dá)出內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚!
合:我們的明天一定更美好!xx小學(xué)的明天會更好!
女:xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動。
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!
男:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
牽手,鞠躬退場。
男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;
女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男:今天,一個燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;
女:今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;
合:在這特別的日子里,百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們xx小學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,老師和家長們的到來!
合:祝大家節(jié)日快樂!
男:首先由我們xx小學(xué)的熊校長為我們致。
開幕詞。
大家歡迎!
1、男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;
女:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。
合:未來的世界由我們來主宰。
男:今天我們xx小學(xué)二年級的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開了序幕。
女:掌聲有請。
2、男:黃梅戲是我國的傳統(tǒng)戲曲文化,淵遠(yuǎn)流長,現(xiàn)在有請我們五年級的xx同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》,大家歡迎。
3、女:接下來有請六年級的為我們帶來歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個你》。
女:當(dāng)然快樂,因為今天我們在一起高歌,一起歡慶。
男:是啊,今天我們每一個人都很快樂,請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。
5、女:曾幾何時,我們在母親的懷抱里入睡,在母親的呵護(hù)下成長,我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開,請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。
6、男:接下來有請六年級徐叢達(dá)同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。
7、女:今天,不僅僅是我們所有同學(xué)開心的一天,我們的老師也非常為我們開心,有請劉老師為我們帶來精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。
8、男:,你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?
女:記得啊,每當(dāng)我想起的時候,我總是心馳神往。請欣賞六年級、為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。
9、男:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂,請欣賞四年級小品《逗你玩》。
10、女:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依然是百聽不厭,現(xiàn)在有請六年級獨唱《歐若拉》。
11、男:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽,請欣賞一年級舞蹈《太陽對我說》。
12、女:接下來有請六年級魏剛獨唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。
13、男:六一佳節(jié),全校一片歡聲笑語;
女:和諧校園,處處拳拳愛國氣息。
合:請欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。
14、男:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍(lán)天。請欣賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。
15、女,同學(xué)們,你們聽過趙本山、小沈陽的小品《不差錢》嗎?接下來請看我們六年級的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》,讓大家再度開懷大笑,有請!
16、男:有緣千里來相會,無緣對面不相逢。
女:我們能在一起學(xué)習(xí),一起相識、相知,其實就是一種緣分,愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。
男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。
女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
男:今天,學(xué)校因我們而精彩。
女:明天,學(xué)校因我們而自豪。
男:今天,我們是學(xué)校的主人。
女:明天,我們是祖國的棟梁。
男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌。
女:讓我們擁抱幸福的時光,共創(chuàng)輝煌的生活!
男:xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
女:再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾揮手致意)。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇七
開場白:
a:動聽的歌謠唱起來。
b:優(yōu)美的舞姿扭起來。
a:心里的話兒說出來。
b:讓我們的雙手拉起來。
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
a:我是主持人。
b:我是主持人。
a:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。
b:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。
a:這是一個飽含未來與希望的日子。
b:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:,你看過桃花嗎?
b:看過,我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
a:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。
b:請欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!
a:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
b:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
a:,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
b:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。
b:,你看過電視《哆唻a夢》嗎?
a:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
b:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,?。?)班的小朋友來了。
a:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,,你知道這是誰嗎?
b:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?
a:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。
b:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”
a:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
b:,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
a:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
b:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。
a:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。
b:,你會走貓步嗎?
a:時裝表演呀,我會(表演走臺)。
b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。
a:,你最崇拜誰?
b:這我倒沒想過。
a:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
b:,你會拉小提琴嗎?
a:不會,我只學(xué)過鋼琴。
b:我也是,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!
a:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
b:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。
a:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。
b:“上天他比天要高,下海他比海更大”
a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。
a:這是一個快樂的日子,
b:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。
a:,你會追星嗎?
a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
b:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。
a:,你會唱英文歌曲嗎?
b:《祝你生日快樂》我會。(唱)。
a:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!
a:,你覺得今天誰最帥?
b:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
a:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!
b:,紅綢會跳舞嗎?
b:你在說童話吧?
a:不,真的,你瞧,學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲:
a:雖然,我們的話語還很稚嫩!
b:雖然,我們的表情還不夠生動!
a:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
b:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇八
開場白。
a:動聽的歌謠唱起來。
b:優(yōu)美的舞姿扭起來。
a:心里的話兒說出來。
b:讓我們的雙手拉起來。
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
a:我是主持人。
b:我是主持人。
a:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。
b:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。
a:這是一個飽含未來與希望的日子。
b:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:,你看過桃花嗎?
b:看過,我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
a:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。
b:請欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!
a:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
b:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
a:,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
b:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。
b:,你看過電視《哆唻a夢》嗎?
a:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
b:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。
a:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,,你知道這是誰嗎?
b:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?
a:因為下面?。?)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。
b:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”
a:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
b:,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
a:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
b:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。
a:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。
b:,你會走貓步嗎?
a:時裝表演呀,我會(表演走臺)。
b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。
a:,你最崇拜誰?
b:這我倒沒想過。
a:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
b:,你會拉小提琴嗎?
a:不會,我只學(xué)過鋼琴。
b:我也是,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!
a:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
b:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。
a:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。
b:“上天他比天要高,下海他比海更大”
a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。
a:這是一個快樂的日子,
b:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。
a:,你會追星嗎?
a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
b:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。
a:,你會唱英文歌曲嗎?
b:《祝你生日快樂》我會。(唱)。
a:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!
a:,你覺得今天誰最帥?
b:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
a:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!
b:,紅綢會跳舞嗎?
b:你在說童話吧?
a:不,真的,你瞧,學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲:
a:雖然,我們的話語還很稚嫩!
b:雖然,我們的表情還不夠生動!
a:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
b:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女1:親愛的同學(xué)、朋友們合:大家上午好。
男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)。
女2:流鶯飛囀,綠樹紅花。
男1:六月是激-情飛揚的季節(jié)。
女1:放飛理想,燃燒希望。
男2:經(jīng)過了一年的漫長等待。
女2:經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練。
女1:我們終于迎來了。
男1:望望湛藍(lán)的天空。
女1:聽聽清脆的鳥鳴。
男2:瞧瞧燦爛的笑臉。
女2:聽聽歡樂的歌唱。
女1:我們不由得感嘆。
合:我們的生活是多么的幸福!
男1:讓我們一起歌唱。
女1:讓我們一起舞蹈。
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開開心心。
男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。
合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!合:20xx年文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束詞。
男1:六一的歌聲這樣的動聽。
女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2:六一的心情是這樣的激動呀。
女2:六一的集會這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。
女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。
女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報:
男2:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
女1:祝福我們的學(xué)校,相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會更加輝煌。
合:xx市開發(fā)區(qū)學(xué)校,慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束!
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長。
女:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家上午好!
男:溫暖的陽光,誘人的花香,
女:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
男:連小草都在歡樂地歌唱,
女:輕輕地,摒住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
男:今天,是個好日子,
女:在這激動的時刻,
女:我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步,
合:我們將迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!
女:再次謝謝爸爸媽媽!謝謝辛勤的老師!是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福!
合:借這個好日子,讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠(yuǎn)健康快樂!
男:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
女:在老師的輔導(dǎo)下,我們的同學(xué)排練了好多有趣的節(jié)目。
下面讓我們隆重宣布:
合:中心學(xué)校20xx年“相約中國夢,我們學(xué)先鋒,創(chuàng)造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會,現(xiàn)在開始!
女:首先有請少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
男:有請少先隊員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!
女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!
合:中心學(xué)?!傲弧蔽乃嚤硌莠F(xiàn)在開始!
節(jié)目。
串詞。
5、愛是一片藍(lán)天,愛是一束鮮花,愛是我們溫暖的港灣,請欣賞幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》。請歌表演《左手右手》小朋友做好準(zhǔn)備。
6、有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面請欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請表演舞蹈《搖太陽》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、我有一個小小的愿望,搖啊搖,搖太陽,搖來很多的夢想和希望,搖下很多的快樂和期待。下面請大家欣賞由二年級學(xué)生帶來的舞蹈《搖太陽》。請表演小品《校訪》的同學(xué)們作準(zhǔn)備。
8、接下來五年級同學(xué)帶來表現(xiàn)校園故事的小品《校訪》希望,給大家?guī)砜鞓凡⑼瑫r受到教育。請表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
9、我們每天在一起快樂的成長,我們的童年充滿陽光,我們將用快樂的舞蹈來表達(dá)我們內(nèi)心的快樂。下面請欣賞三年級同學(xué)表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準(zhǔn)備。
10、藍(lán)藍(lán)的夜空,群星閃爍,它們在和小朋友們說悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧!請表演舞蹈《加加油》的小朋友做準(zhǔn)備。
11、風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.請欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
12、雖然春天已經(jīng)過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《春天來了》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
13、春天來了,萬紫千紅,百花盛開。請欣賞二年級的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來了》。請表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
14、太陽對我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一.首充滿活潑快樂的歌曲,這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧!接下來請三年級的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
15、江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?真是如詩如畫,真想現(xiàn)在就到江南走走。下面請欣賞四年級帶來的合唱《憶江南》。請表演話劇《我的未來不是夢》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
16、每個人都有自己的夢想,在實現(xiàn)夢想的路上難免犯錯誤,但只要你知錯就改,未來一定不是夢。請欣賞話劇《我的未來不是夢》。請表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
17、插秧插的勻又快,采得茶來滿山香。請欣賞舞蹈《采茶舞》。
結(jié)束語:
男:新世紀(jì)的太陽是我們的,
女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
女:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
男:幸福的時光卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
女:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!
合:中心學(xué)?!跋嗉s中國夢,我們學(xué)先鋒,創(chuàng)造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結(jié)束!再見!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇九
六一兒童節(jié)很多學(xué)校都會準(zhǔn)備各種節(jié)日活動。對于六一兒童節(jié)。
主持詞。
很多人都為其費盡心思,想寫一篇好的六一兒童節(jié)主持詞。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞,僅供參考。
一、
開幕詞。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!
8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?!?。
11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時裝走秀----《看,美嗎?》12、(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來。
三句半。
《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《》,請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語)。
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
女:讓我們明年再相會。
合:再見。
老:尊敬的各位家長,各位來賓。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,
合:現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞。
老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
孩:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!
老:請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》。
孩::六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:xxx在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。
老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。
孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。
老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。
孩:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》。
老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié)。
孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》。
孩:歡樂的時間總是過的很快。
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇十
園長:尊敬的各位家長,你們好,首先請允許我代表x幼兒園的全體教職員工對各位的到來,表示中心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎大家!感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們x幼兒園的“六?一”園慶活動,謝謝?。ň瞎?。
其次,感謝大家長久以來大我園全體職工工作的支持,我們x幼兒園與各位家長,就是一個大家庭,我們共同的目標(biāo),是將我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才,一個家庭要和和睦睦,共同協(xié)作才會培養(yǎng)出秀的孩子,我希望我們在未來的日子里,共同攜手,支撐起我們孩子們的未來美好的明天。下面開始園慶活動,請我們的小主持們閃亮登場:
幼一:親愛的爸爸,媽媽,叔叔,阿姨,爺爺,奶奶們。
幼二:親愛的小朋友們,老師們。
合:大家早上好!
幼一:送走了春季五月的芬芳,
幼二;迎來了六月快樂的時光,
幼一:六月,是夢的時光,是灑滿陽光的歌唱。
幼二:六月,是小的朝陽,是飄滿溢彩的舞蹈。
幼一:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)六月一日,
幼二:我們唱著歡快的歌兒,跑進(jìn)六月一日,
合:和大家共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日?!傲?一”國際兒童節(jié),下面請大家欣賞;節(jié)目;(鞠躬下場)。
1、歌曲《快樂的六一》。
(網(wǎng)上一搜就有這首歌曲)。
2、兒童小話劇《老虎拔牙》。
有一天,狐貍在大山里見好多動物們在一起玩,就走過去說:“你們說,這大山里誰最厲害?”大家異口同聲回答說:“老虎!”狐貍說:“不對不對,老虎沒有我厲害!”大家就說:“去,吹牛吧你?!焙傉f:“你們不信是吧?跟你們說,過不多久,我就要把老虎牙齒全拔下來,你們就等著瞧好了?!贝蠹疫€是不相信,說狐貍準(zhǔn)是吹牛說大話。可是,沒過多久,狐貍真就這么去做了。狐貍買來好多糖果天天給老虎吃,老虎好高興,說狐貍是他的朋友。老虎天天吃著糖果,連晚上睡覺也把糖果含在嘴里。沒過多久,老虎忽然牙痛了,痛得好厲害。老虎就去找牛大夫治病。老??匆娎匣碚宜?,嚇得拔腿就跑。這時候,狐貍穿著大白褂子走來了,它對老虎說:“你牙齒痛是吧,要不要我給你治,我可是好個醫(yī)生呢。”老虎聽了急忙說:“好,好,快點治吧,我都痛得快要撐不住了?!庇谑牵傉襾硪桓Y(jié)實繩子,一頭把老虎牙齒一個個全拴好了,一頭牢牢系在樹上。又找來一掛鞭炮,縛在老虎尾巴上,點著了火柴。只聽“啪啪……”一陣響,嚇得老虎拔腿就跑。這一跑,把個滿口牙齒全給拔了下來。從此,老虎再也沒有牙齒了。過了幾天,老虎嘴巴不痛了,又看見狐貍,就說:“你是怎么治病的,當(dāng)時都要把我痛死了?!焙傉f:“可是你現(xiàn)在不痛了,對吧?要不是我,你要天天牙痛,一直痛到現(xiàn)在呢?!崩匣⑾胂胍矊Γ驼f:“是呀,要不是你,我這時候牙肯定還痛呢。還是你對我,夠哥們的?!焙偮犃税蛋蛋l(fā)笑,心里說:“這個傻瓜蛋,它忘記是我送給它糖果吃,才吃壞了牙齒的??烧l讓它那么貪吃,吃得太多了呢?哈哈……”
3、識字游戲《踩地雷》。
請一個小組上臺面向黑板,老師在一疊課文生字卡里任意抽出兩個或者三個生字,展示給臺下的同學(xué)看作為地雷,注意不要讓臺下的小朋友念出讀音,然后放回生字卡里,面對黑板的同學(xué)來到生字卡前,輪流抽出其中一個生字,問臺下的同學(xué):“地雷是嗎?”抽不中的臺下同學(xué)就回答:“地雷不是”。抽中了學(xué)生就齊聲說:地雷就是,轟?。 安鹊降乩椎耐瑢W(xué)回到做為,臺上的同學(xué)繼續(xù)游戲,直到把所有的地雷找出來為止。
4、啞劇《葉公好龍》(四冊閱讀二)。
舞臺中間,用紙箱子搭建一個房子,房子的圖片多是龍紋,幼兒假扮葉公,手拿造型夸張的大毛筆,按照閱讀篇了的情節(jié),不出聲的表演。不帶旁白。(最后有解說員詢問大家,表演的是什么,請家長猜,猜對的獎勵禮品一份。)。
5、博文識讀《時裝舞蹈秀》。
人數(shù):22人。
(2)、舉牌的小朋友向后走的同時提手旁和少的小朋友出場。
(3)、后面的字根和詞組的小朋友一對對的出場。
(4)、當(dāng)所有走秀都走完以后小朋友們重新組合隊形,排成四隊,排好隊以后播放第四冊第五課的兒歌伴奏,讓小朋友隨伴奏邊唱邊跳,跳完以后讓小朋友們在兒歌的朗讀聲中排隊出場。
(5)、主要目標(biāo)是讓孩子們走時裝秀的同時還能展示在幼兒園所學(xué)的知識,家長會很喜歡。
6、舞蹈串燒。
《聯(lián)歡會》《采蘑菇的小姑娘》《雙胞胎》《種田》(也可根據(jù)自己的喜好來編排課文中的舞蹈。)。
7、講故事《藍(lán)色的小花》(二冊閱讀三)。
本節(jié)目要求幼兒的口語表達(dá)能力好,講故事的時候表情豐富,肢體語言到位,多加練習(xí),老師要句句指導(dǎo)幼兒訓(xùn)練。
8、親子游戲。
(1)抬轎子:由父母雙方手搭手,抬著孩子,比賽看誰最先到。
(2)兩人三條腿:將孩子與自己的爸爸或媽媽的一條腿綁在一起,在一定距離內(nèi),看誰最先到。
(3)親親我的寶貝,臺上一排小朋友站好,伸出一雙手,此排孩子的家長,蒙住雙眼,由手觸摸辨認(rèn)自己的孩子,順利認(rèn)出的獎勵。(親子游戲可以隨意穿插,看老師們自己的安排。)。
結(jié)束語。
幼一;希望時光永遠(yuǎn)的停住,
幼二;希望快樂永遠(yuǎn)的相伴,
合;我們那樣的依依不舍,我們還有千言萬語要傾訴。
幼一;親愛的老師,親愛的伙伴。
幼二;感謝您,陪伴我們度過快樂的童年,
幼一;感謝您,為我們付出辛勤的勞動。
幼二;感謝您,與我們一起共同度過我們的節(jié)日。
合;x幼兒園20xx年“六?一”園慶活動到此結(jié)束。感謝大家的光臨參與。謝謝,鞠躬結(jié)束。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇十一
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
(合):大家上午好!
男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
女:這是多么快樂的一天,因為今天是少年兒童共同的節(jié)日—六一兒童節(jié)!
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝??蓯鄣男∨笥褌児?jié)日快樂!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,吉祥如意。
(合):我們小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、《中國好少年之歌》。
繽紛的夢想像百花含笑,美麗的祝福像彩云飄揚。今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。
2、經(jīng)典誦讀《游子吟》:
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。請欣賞經(jīng)典誦讀:《游子吟》。
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》。
“讓每個孩子學(xué)有所長,讓每個孩子健康成長”是我們小學(xué)的教育宗旨。近年,在x校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極響應(yīng)x教體局的號召,開展了“二加一”工程,請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。
4、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼,胸襟百千丈,眼光萬里長!我是男子漢,男兒當(dāng)自強(qiáng)!下請欣賞武術(shù)表演――《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
5、葫蘆絲連奏:《月關(guān)下的鳳尾竹》等。
葫蘆絲是一種民族樂器,主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩,圓潤質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們喜愛。下面,請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎!
6、舞蹈《茉莉花》。
童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!
7、舞蹈《編花籃》。
在這里,我們走進(jìn)音樂的大門;在這里,我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏:《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》。
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰(zhàn)》。
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮,可是,逆戰(zhàn)能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。
10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
11、音樂劇《關(guān)愛留守兒童》。
只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。是的,伸出手來,獻(xiàn)出我們的愛,讓我們關(guān)愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關(guān)愛留守兒童》。
女:六一的歌聲這樣動聽。
男:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
合:我們用自己的方式表達(dá)出內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚!
合:我們的明天一定更美好!xx小學(xué)的明天會更好!
女:xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動。
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!
男:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
牽手,鞠躬退場。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇十二
主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙:對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙:請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持人甲:下面請大隊輔導(dǎo)員講話。
主持人乙:入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場。
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,。
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:。
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:。
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等。
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:鼠年!
師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品。
《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。
幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。
合:明年六一再相會!
主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月。
主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇十三
甲:夏日荷花別樣紅,蓮湖廣場人潮涌。
乙:接天蓮葉無窮碧,歡聲笑語歌作舞。
甲:今天晚上,又是一個美好的晚上。衡陽市群眾藝術(shù)館藝術(shù)培訓(xùn)中心少兒優(yōu)秀節(jié)目的匯報演出,第二屆“小荷之韻”少兒文藝節(jié)目展演,又在這美麗的蓮湖廣場與大家見面了。
乙:歡迎親愛的小朋友們,家長朋友們!
乙:還有來到我們舞臺前的廣大市民朋友們。
甲乙:歡迎你們!
乙:串燒,串燒,又香又辣的串燒。
甲:哇,哪里有串燒,我要吃——!
乙:哈哈,不能吃,只能看。
甲:什么,不能吃只能看,哪是什么串燒?
乙:是我們?nèi)核囸^培訓(xùn)中心的小朋友們,他們把炫酷的百老匯風(fēng)格,時尚潮流的韓國風(fēng)爵士,還有充滿青春活力的`校園派爵士串到了一起,要在這里燒起來。
甲:啊——!那一定是好好看呀!
乙:請欣賞爵士舞,《jazzbaby》。
甲:接下來,請欣民族舞《小白羚》。
甲:少年少年,祖國的春天。
乙:少年少年,像那星星閃耀著光焰。
甲:少年兒童是祖國的未來,他們是祖國的未來,肩負(fù)著祖國建設(shè)的重?fù)?dān)。
乙:讓我們祝福他們有一個幸福美好的童年,祝福他們健康成長。甲:請欣賞少兒歌曲聯(lián)唱《少年少年,祖國的春天》。
甲:課堂是我們汲取知識的殿堂,是凈化我們心靈的天堂,是我們快樂成長的地方。
乙:課堂上,花兒朵朵,彩蝶翩翩,我們認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。甲:請欣賞少兒舞蹈《舉手發(fā)言》。
乙:接下來請欣賞少兒民族舞《小小俏花旦》。
甲:火車不是推的,汽車不是拉的,牛皮不是吹的。
乙:我們班有一個人可會吹牛了,吹起牛來還一套一套的,真把你會吹死去。
甲:真的?牛皮可以把人吹死,我不信。
乙:你不信?行,那你就聽聽吧。
甲:相聲,《吹?!?。
甲:123,舉起手,看著我,笑一笑。
乙:456,跟我跑,每分每秒都逍遙。
甲:哈哈哈,你可真夠快樂的。
乙:請欣賞歌曲《快樂的歌》,演唱者,謝娜。
乙:拉丁舞:《change》。
甲:吃水果了吃水果了,哎,小丁,你喜歡吃什么水果?乙:我喜歡呀,蘋果,我最喜歡吃蘋果了。
甲:現(xiàn)在是夏天,夏天要吃??。
乙:我知道我知道,要吃西瓜了。
甲:哈哈,西瓜沒有,大家還是看節(jié)目吧。少兒舞蹈,《水果歌》。
甲:小丁呀,你剛剛說你喜歡吃蘋果,這蘋果呀,還真有。乙:在哪在哪?給我吃給我吃。
甲:可是這個蘋果不能吃只能聽。
乙:什么,只能聽不能吃,哪是什么蘋果呀?
甲:古箏合奏,《小蘋果》。
乙:啊——!
甲:任何一門藝術(shù)都要有基本功,練不好基本功,就學(xué)不好藝術(shù)。乙:外行看熱鬧,內(nèi)行看門道,臺上三分鐘,臺下十年功。
甲:學(xué)藝術(shù)其實是很苦的,當(dāng)每個孩子在我們?nèi)核囸^藝術(shù)培訓(xùn)中心默默無聞的學(xué)著各種基本功時,家長們看著也蠻心疼。
乙:為了讓大家了解藝術(shù)的艱難與艱辛,我們?nèi)核囸^藝術(shù)培訓(xùn)中心特意將把學(xué)生帶到蓮湖廣場,向大家作一個展示,讓大家看看,孩子們是怎么學(xué)習(xí)藝術(shù)的。
甲:請欣賞基本功展示《國風(fēng)》。
乙:少兒舞蹈《書香年華》,請欣賞。
甲:電子琴演奏,《相親相愛》。
甲:我們都看過電影版的《霍元甲》,那里殺聲霍霍,把日本鬼子打得屁滾尿流。
乙:哈哈,我們的爵士舞《霍元甲》,也一樣可以把日本鬼子打得屁滾尿流。
甲:真的嗎,我不信。
乙:不信,那就請你看,爵士舞《霍元甲》。
甲:大王來了,大家快快躲起來。
乙:我不躲我不躲,我要去找爸爸。
甲:大王來了我不怕,我有爸爸作靠山。
乙:請欣賞舞蹈《大王巡山》。
乙:熱鬧的演出,終于圓滿結(jié)束了。
甲:感謝各位小朋友們,各位家長們,還有廣場上的各位爺爺奶奶,叔叔阿姨們!
乙:謝謝你們的到來,是你們讓我們有了演繹的激情,藝術(shù)的夢想。甲:衡陽市群眾藝術(shù)館藝術(shù)培訓(xùn)中心2016年優(yōu)秀節(jié)目匯報演出,乙:第二屆“小荷之韻”少兒文藝節(jié)目展演。
甲乙:到這里就結(jié)束了,感謝大家,明年再見!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇十四
開場白:
a:動聽的歌謠唱起來。
b:優(yōu)美的舞姿扭起來。
a:心里的話兒說出來。
b:讓我們的雙手拉起來。
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
a:我是主持人xxx。
b:我是主持人xx。
a:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。
b:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。
a:這是一個飽含未來與希望的日子。
b:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:xx,你看過桃花嗎?
b:看過,我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
a:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。
b:請欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!
a:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
b:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
a:xx,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
b:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。
b:xx,你看過電視《哆唻a夢》嗎?
a:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
b:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,?。?)班的小朋友來了。
a:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,xx,你知道這是誰嗎?
b:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?
a:因為下面?。?)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。
b:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”
a:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
b:xx,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
a:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
b:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。
a:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。
b:xx,你會走貓步嗎?
a:時裝表演呀,我會(表演走臺)。
b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。
a:xx,你最崇拜誰?
b:這我倒沒想過。
a:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
b:xx,你會拉小提琴嗎?
a:不會,我只學(xué)過鋼琴。
b:我也是,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!
a:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
b:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。
a:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。
b:“上天他比天要高,下海他比海更大”
a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。
a:這是一個快樂的日子,
b:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。
a:xx,你會追星嗎?
a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
b:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。
a:xx,你會唱英文歌曲嗎?
b:《祝你生日快樂》我會。(唱)。
a:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!
a:xx,你覺得今天誰最帥?
b:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
a:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!
b:xx,紅綢會跳舞嗎?
b:你在說童話吧?
a:不,真的,你瞧,學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲:
a:雖然,我們的話語還很稚嫩!
b:雖然,我們的表情還不夠生動!
a:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
b:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇十五
a:尊敬的各位家長.各位來賓.親愛的小朋們友:。
ab:大家好!
a:今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。
b:我們高興。
a:我們歡樂。
ab:我們熱烈慶祝。
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。在這個快樂的日子里,我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!
b:在這個快樂的日子里,我代表全體少先隊員祝小朋友們節(jié)日快樂!
b:大會第一項:升國旗奏國歌,全體起立!好請坐!
a:大會第二項:有請各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先由本校校長講話,致開幕詞。大家歡迎!
接下來由。
a:無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿。
b:無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。
ab:那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。
b:學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作。
a:學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,提高素質(zhì)!
b:大會第三項:師生文藝匯演節(jié)目,下面我宣布張火場幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!
a:六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目,在他們的期盼中欣然赴約?,F(xiàn)在由小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上優(yōu)美的廣播體操《世界真美好》大家歡迎!《小草》請準(zhǔn)備!
b:沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草。接下來請欣賞歌曲《小草》表演者:石亞男、趙蕊《筷子舞》請準(zhǔn)備!
a:中國是個文明古國,西洋呢注重刀刀叉叉,講究禮儀。在中國,我們使得是筷子。請欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈?!秾φ谈琛氛垳?zhǔn)備,大家歡迎!
b:唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《數(shù)鴨子》表演者:趙星宇《春天和小蝌蚪》準(zhǔn)備。
a:六月是童年的搖籃。
b:六月是童年的夢鄉(xiāng)。
ab:請欣賞幼兒詩歌表演,表演者:曹小軍、米濤,大家歡迎!
a:和孩子們一同玩游戲是多么令人向往的事情,因為今天是少年兒童共同的節(jié)日。接下來是《家長互動游戲》,大家歡迎各位家長和小朋友們上場。
游戲規(guī)則:家長與小朋友用紅布條把腿綁在一起,家長不得抓小球,由小朋友抓小球,從a點運輸?shù)絙點,一次只能抓一個小球,時間期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。
b:六月燦爛如夢。
a:六月是童年的太陽。
ab:六月是我們大家的節(jié)日。
a:接下來請欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者:趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。
b:接下來是親子互動游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉,培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。大家歡迎各位家長和小朋友們上場!
a:您的愛,太陽般溫暖。
b:您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,潔。接下來由石靜和喬曉云代表全體教師向大家表演節(jié)目,大家歡迎!
a:活潑生動的形式,讓孩子們在游戲中學(xué),在游戲中樂,在游戲中健康成長,請欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎!
b:伴隨著花的芬芳。
a:披著節(jié)日的盛裝。
ab:張火場幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。
b:希望小朋友們過上一個快樂的六一。
a:度過一個快樂的六一。
b:大會最后一項頒獎典禮。
首先為一年級期中考試成績突出者頒獎,大家歡迎!
一年級期中考試語、數(shù)總成績第一名獲得者:石亞男。
a:接下來給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎。
學(xué)前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤。
大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓。
中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇。
大家歡迎!
b:接下來給幼兒文藝節(jié)目頒獎。
獲得第一名的節(jié)目是:。
獲得第二名的節(jié)目是:。
獲得第三名的節(jié)目是:。
大家歡迎!
ab:最后讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好祝愿學(xué)校的明天更美好!
a:祝大家身體健康。
b:祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。
ab:節(jié)日快樂。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇十六
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來了六月的時光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌。
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由王校長致。
開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員,首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎。
女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領(lǐng)獎。
大家歡迎。
男:我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊,請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。
男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。
女:請六中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾。
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
節(jié)目順序單。
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
女:新世紀(jì)的太陽是我們的,。
男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇十七
男一:敬愛的老師。
女一:親愛的同學(xué)。
合:大家上午好!
男一:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女一:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
男二:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。
女二:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男一:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日。
女一:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。
男女一合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈。
男女二合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)。
合:祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!
男一:20xx年xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
女一:現(xiàn)在開始!
男二:請欣賞第一個節(jié)目,一年級x班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!
女二:請欣賞第二個節(jié)目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!
男一:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請!
女一:掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
男二:請欣賞二年級x班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
女二:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請欣賞二年級x班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
男一:下面掌聲有請,xx拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
女一:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級x班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
男一:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請欣賞三年級x班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
女一:掌聲有請三年級x班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
男一:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級x班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
女一:請欣賞四年級x班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!
男一:請欣賞四年級x班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!
女一:請欣賞四年級x班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!
男一:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
女一:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。
男一:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
男一:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望。
女一:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼。
男二:敬愛的老師,親愛的同學(xué)。
女二:讓我們心手相連,奮勇直前。
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男一:xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。
女一:讓我們明年六一再見!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇十八
合:上午好!
a:六月,是童年的搖籃,六月里,陽光明媚、鮮花爭妍。
b:六月,是童年的夢鄉(xiāng),六月里,我們歡歌笑語、喜氣洋洋。
合:_一小《親情呵護(hù)愛心牽手》慶“六一”暨慰問活動現(xiàn)在開始。
b:請全體起立,奏國歌。
b:請坐下。
b:下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
今天,光臨我們現(xiàn)場的還有_區(qū)婦兒工委成員單位的領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級部門領(lǐng)導(dǎo)。
a:有請少先隊員代表為他們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
b:一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾代表我們深深地感謝,也代表我們深深地敬意,我們一定不會辜負(fù)你們的期望,在今后的生活和學(xué)習(xí)中會更加認(rèn)真、更加負(fù)責(zé)、更加團(tuán)結(jié)!
a:下面進(jìn)行活動第一項議程:
首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委書記、區(qū)長_x為我們致辭。
b:感謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的致辭。
下面進(jìn)行第二項議程:
讓我們用熱烈的掌聲有請市人大黨組書記、副主任_講話。
a:非常感謝_熱情洋溢的講話。
下面進(jìn)行第三項議程:慰問活動。
首先請德陽市人大黨組書記、副主任_x向柏隆一小贈送慰問金。
b:掌聲感謝!
請區(qū)委書記、區(qū)長楊_x向_一小贈送慰問金。
a:掌聲感謝!
下面請區(qū)委、宣傳部部長_為兒童友好家園贈送慰問金。
b:掌聲感謝!
請_鎮(zhèn)黨委政府為_一小捐贈慰問金和慰問品。
a:下面由學(xué)生代表發(fā)言。
b:下面有請_一小校長楊家余致答謝辭。
a:非常感謝市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和支持,由于市上領(lǐng)導(dǎo)還要去別的學(xué)校慰問,我提議:請全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:下面進(jìn)行第四項議程:表彰優(yōu)秀小公民。
有請區(qū)政府副區(qū)長、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛同志宣讀表彰決定。
a:有請優(yōu)秀小公民上臺領(lǐng)獎。
他們分別是:_一?。篲x、_x、_、_x。
_二小:_、_。
德新小學(xué):_x、_、_x、_。
b:有請_區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎,我們的頒獎嘉賓有:
b:感謝我們的頒獎嘉賓。
下面進(jìn)行第五項議程:全區(qū)“愛心媽媽”及部門幫扶結(jié)對儀式。
a:請愛心媽媽和區(qū)級部門代表與孩子們上臺。
b:解說:為了少年兒童的健康成長,_區(qū)婦兒工委辦組織有關(guān)成員單位與18名貧困兒童結(jié)成幫扶對子。愛心媽媽們將長期關(guān)心幫扶對象的生活、學(xué)習(xí),讓我們用熱烈的掌聲向愛心媽媽們表示衷心的感謝。
a:下面進(jìn)行第六項議程:_鎮(zhèn)黨委書記_致答謝辭。
b:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中來慰問我們,讓我們再一次用熱烈的掌聲表示感謝!
a:同學(xué)們,你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代。你們是幸運的一代,也是肩負(fù)重任的一代。古人說:“千里之行,始于足下?!苯裉炷銈兪翘煺鏍€漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國的棟梁。因此,希望我們在今后的學(xué)習(xí)與生活中能嚴(yán)格要求自己,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。(互動)。
八、b:有黨和政府的關(guān)懷,有社會各界的關(guān)愛和支持,踐行著我們的誓言,我堅信:明天一定會更加美好。
a:慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
第一篇章《關(guān)愛成長》。
c:童年是一支歌,跳躍著美麗的音符;。
d:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;。
a:童年是一副畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;。
b:童年是七彩衣,正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
c:母愛、師愛、社會的大愛,無時無刻不讓我們感受著,也感動著。
d:感謝媽媽,感謝老師,感謝社會,讓我們享受童年,快樂的成長。
1..b:5.12是一場巨大的災(zāi)難。面對不幸,我們沒有畏懼,而是更加堅毅。
3.a:校園,是我們健康成長的家園。
c:課堂,是我們放飛理想的地方。
a:我們,在這里無憂無慮的快樂成長。
c:而這些,都是因為我們身邊有關(guān)心、愛護(hù)我們的老師。
4.a:從來沒有遭遇如此大的挑戰(zhàn)。
d:從來沒有這么多的驚心動魄。
a:面對挑戰(zhàn),我們勇敢著,自信著。
d:面對驚心動魄,我們也樂觀著,堅強(qiáng)著。請聽詩歌朗誦《從來沒有》。
表演者:六年級一班。
5.b:我們擁有溫馨的家。
c:我們擁有一個美麗的祖國。
b:家是最小國,國是千萬家。
c:有了強(qiáng)的國才有富的家。
b:我愛我的家,我更愛我的祖國。
c:請聽大合唱《我的祖國》《國家》表演者:校合唱隊。
6.a:六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;。
b:同學(xué)們,讓我們在這個特殊的節(jié)日里一起為自己加油,一起為中國加油!
a:請欣賞舞蹈《中國,加油》表演者:三年級。
第二篇章:《綠色、生命》。
c:綠色,充滿朝氣,給我們希望,給我們動力;。
d:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;。
c:是天下所有關(guān)心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1.d:媽媽,這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
c:遇到困難的時候,我們總忘不了媽媽的陪伴。
d:請聽詩歌朗誦《媽媽,我愛你》表演者:二年級。
2.c:今天,是我們的節(jié)日,就連小螞蟻都準(zhǔn)備來參加我們的盛會。
d:可是,在來的路上,它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?
c:請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者:一年級。
4.a:風(fēng)雨后總能見到彩虹;。
b:彩虹,代表希望;有希望,會讓我們在中成長中感到無比的快樂。
a:請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:_二小。
6.b:讓我們感受軍營的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
c:看,那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級。
11.b:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;。
a:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
b:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對我們的關(guān)愛。
結(jié)束語:
c:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
d:有一段歌,夸我們少年是祖國的春天。
合:有一場記憶,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
c:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn);。
d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;。
a:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;。
b:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
a:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;。
b:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng);。
a:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
c:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母,回報學(xué)校,回報社會。
d:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”。
合:_一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
a:最后,祝大家:
合:節(jié)日快樂!
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇十九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時光。六月,是童年的沃土,是童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌。
同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小伙伴們六一快樂!
我宣布:xx小學(xué)“歌唱六一,童心飛揚”六一慶?;顒蝇F(xiàn)在開始。
1.《一休哥》。
2.x年級xx讓我們蕩起雙槳。
3.x年級國歌感恩的心。
落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
4.x年級國歌假如幸福的話。
5.x年級感恩的心。
6.小班歌曲粉刷匠。
7.x年級隊歌歌唱祖國。
8.小班舞蹈《我的好媽媽》。
歌唱祖國,唱出了我們高年級同學(xué)們對祖國媽媽的一片深情。那么,我們幼兒班的小朋友們,又是如何表達(dá)對從小哺育我們成長的母親的愛呢?下面請欣賞小班帶來的舞蹈《我的好媽媽》。
9.講故事xxx巾幗女英雄秋瑾。
10.一年級國歌誰在叫我。
11.大班小豬學(xué)本領(lǐng)。
哇,這么多的小動物,熱鬧極了,看小豬也來了。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來的故事《小豬學(xué)本領(lǐng)》。
12.五年級xx?。
13.六年級隊歌一二三四歌。
14.大班大合唱熊貓咪咪。
15.四年級隊歌小鑼號。
同一首歌。
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
讓我們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
讓我們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來!
xx小學(xué)慶“歌唱六一,童心飛揚”慶六一活動到此結(jié)束。
最后祝大家:
身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇二十
生1:芍藥不及我們美。
生2:櫻桃不及我們紅。
生3:玫瑰開了還有謝。
師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍?。汉⒆觽儯銈兪亲鎳膶氊?!
生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
生:今天是我們的節(jié)日六一國際兒童節(jié)!
生1:老師愛我們。
生2:爸爸媽媽愛我們。
生3:全社會都愛我們!
臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!
生1:瞧,關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!
師2:首先,歡迎為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!
(領(lǐng)導(dǎo)講話)主持人下臺。
師:感謝對我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時也感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界一直以來對教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進(jìn)的動力,謝謝你們。現(xiàn)在,由少先隊員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
第一節(jié)愛在學(xué)校。
全場齊唱《快樂的節(jié)日》。
生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。
生1:我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,
生2:因為它充滿歡樂,我在這里快樂地成長。
生1:藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化,由xx小學(xué)來倡導(dǎo)。
生2:下面請欣賞xx小學(xué)給我們帶來的拉丁舞,
生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,
生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?BR> (xx小學(xué)拉丁舞)。
(xx小學(xué)燈戲《賣驢》)。
師1引領(lǐng)誦讀。
同學(xué)們,六一屬于小朋友,也屬于大朋友,因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來了六一寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。
當(dāng)代兒童文學(xué)家xxx寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚的六一節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個六一節(jié)過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受六一吧!把六一節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。
跟著老師念:享受童年,享受六一!
第二節(jié):愛在家庭。
師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是六一國際兒童節(jié),我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日!可別忘了啊,可《別忘了過六一》!
全場齊唱《別忘了過六一》。
生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
生4:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞xx小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。
(xx小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)。
生3:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
生4:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?
生3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命?
生4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守生活的崗位?
生3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒,
合:他是我們的偶像。
生4:請欣賞xx小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》。
(xx小學(xué)舞蹈《我的偶像》。
第三節(jié):愛在社會。
師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的成長離不開社會各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間,和我們共度美好時光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來到我們的活動現(xiàn)場,給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)。
生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6:xx小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,
5下面請欣賞。
(xx小學(xué)舞蹈《春曉》)。
生:喜笑鬧、扭拽跳。這就是梁平燈戲的特點,它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,xx小學(xué)的孩子們來了!
(xx小學(xué)梁平燈戲)。
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?!啡w主持人上臺。
師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;
生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂,我們的生活多么幸福,
師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;
生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會給你們指明前進(jìn)的道路。
生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進(jìn)步。
師1:你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,
生齊:我們能更好,我們會更幸福!
齊:再見!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞范例篇二十一
今天是一個特別的日子,是我們小朋友的節(jié)日,“六一”兒童節(jié)。本站小編在此整理了20xx學(xué)校六一兒童節(jié)。
主持詞。
供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!
男:親愛的老師。
女:親愛的小朋友們。
合:大家——上—午—好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——。
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。
合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:首先歡迎陳老師致辭。
(1)。
男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的春天,
女:我們說,六月是成長的搖籃。
男:請欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)。
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請!
(3)。
男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
合:大家掌聲歡迎!
(4)。
男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。
女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來了!
女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
(5)。
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男:請欣賞周佳偉的書法作品。
女:有請!
(6)。
男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)校》。
男:大家掌聲歡迎!
(7)。
男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面,請欣賞盧天宇帶來的。
弟子規(guī)。
吟誦。
女:有請盧天宇!
(8)。
男:看來,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
(9)。
男:大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女:當(dāng)然知道!在中國的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
(10)。
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女:大家掌聲歡迎!
(11)。
男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男:有請他們!
(12)。
男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領(lǐng)我們。
男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男:有請申晨熙和曹穎。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺。
女:今天,這里是你的天地。
男:今天的歌聲這樣的動聽。
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶。
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!
男:可是快樂的時光總是如此短暫,
女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會----。
合:到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
乙:親愛的少先隊員、小朋友們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,
甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,
合:今天的小樹苗就是明天的參天大樹,
合:今天的小星星就是明天的太陽。
甲:江小“迎綠色奧運,促和諧校園”慶“六、一”歌詠比賽。
(合)現(xiàn)在開始:
全體起立,奏國歌。——坐下。
甲:首先請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的舞蹈。
1、《采蘑菇的小姑娘》。
a:瞧,一群活潑可愛的孩子們,背著大籮筐走來了,甭提他們有多高興!
請欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
2、《春天在哪里》。
b:春天里,陽光下,快樂的小鳥迎著春天在歌唱。
接下來請欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。
3、《捉泥鰍》。
a:童年的夢充滿了迷人的色彩,兒時的嬉戲總那么讓人難以忘懷。
請欣賞幼三的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮蹲侥圉q》。
4、《數(shù)鴨子》。
b:同學(xué)們,我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一伙頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請欣賞幼四小朋友的舞蹈《數(shù)鴨子》。
一一:《我們的孩子愛歌唱》。
a:活潑的小鳥愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光,我們的孩子愛歌唱。
請聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
一二:《蝴蝶花》。
b:有一朵可愛的蝴蝶花,美麗似朝霞。
請聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
一三:《小螺號》。
a:瞧,同學(xué)們多快樂呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號呢!歌聲把浪花都逗笑了。
請聽一三班演唱《小螺號》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
一四:《團(tuán)結(jié)就是力量》。
b:面對突如其來的天災(zāi),中國人民團(tuán)結(jié)在一起,上下一心戰(zhàn)天災(zāi),人民衛(wèi)士水陸空弛援災(zāi)區(qū),親赴現(xiàn)場。災(zāi)難,讓我們中國人心連心,手拉手,眾志成城。
請聽一年級四班演唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二一:《馬蘭謠》。
a:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。
請聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二二:《風(fēng)車咿呀呀》。
b:請聽二二班演唱《風(fēng)車咿呀呀》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二三:小號手之歌。
a:軍號噠噠的吹,來了游擊隊b:軍號噠噠的吹,聲大如霹雷。
a:革命紅旗迎風(fēng)舞b:嚇的敵人肝膽碎。
a:請聽二三演唱《小號手之歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
二四:祖國、祖國,我們愛你。
a:葵花朵朵,向著太陽開放b:陽光少年在江小成長。
a:今天我們要把快樂歌唱b:今天我們要把喜悅表白。
a:請聽二四班演唱《祖國、祖國,我們愛你》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
三一:童心是小鳥。
a:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵。
b:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞。
a:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。
b:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。
(a:我把小樹苗栽到春天的故事里。
b:我把小晴蜒放飛在夏天的目光里。
a:我把小鴿子送回秋天的歌聲里。
b:我把小雪人堆在冬天的童話里。
a:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。
三二:種太陽。
a:我們心中有無數(shù)個美麗的太陽,我們將用歌聲來贊美它。
請聽三二班演唱《種太陽》、《少年,少年,祖國的春天》。
三三:跨世紀(jì)的新一代。
a:六一的歌聲,為什么這樣動聽。
b:六一的舞蹈,為什么這樣多情。
a:六一的集會,為什么這樣歡騰。
b:請聽三三班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《少年,少年,祖國的春天》。
三四:感恩的心。
a:父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、
陌生人的關(guān)照之恩。
a:請聽三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖國的春天》。
四一:奧運圣火燃起來。
a:葵花朵朵,向著太陽開放b:雛鷹展翅,向著藍(lán)天飛翔。
a:新枝嫩芽,在春雨滋潤下綠樹成行b:我們是陽光少年,在黨的關(guān)懷下幸福成長。
a:請聽四一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《奧運圣火燃起來》。
四二:七色光。
b:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,那是四二班同學(xué)們青春的笑臉。
請聽四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國的春天》。
四三:愛的奉獻(xiàn)。
a:愛的力量是偉大的,愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學(xué)生將把愛播灑到每一個角落。請聽四三班演唱《愛的奉獻(xiàn)》、《少年,少年,祖國的春天》。
四四:校園的早晨。
b:看吧,我們是一群可愛的少年,我們喜歡這個美麗的校園和親愛的老師。今天,我們將用歌聲來告訴你。請聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國的春天》。
五一:跨世紀(jì)的新一代。
a:我們是新世紀(jì)的花朵,我們是祖國的春天,我們裝扮美麗的祖國,我們在陽光下茁壯成長。請聽五一班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《校園多美好》。
五二:祝福祖國。
b:祖國是我們的母親,我們祖國的富強(qiáng)是中國13億人民的期望。
請聽五一班演唱《祝福祖國》、《校園多美好》。
五三:綠色奧運。
a:一段夢想縈繞已久b:一個愿望癡心不改。
a:一片心愿你我共有b:一份期待正在走來。
a:北京——奧運b:奧運——北京。
a:請聽五一班演唱《綠色奧運》、《校園多美好》。
五四:祝你平安。
a:什么也不用說,歌聲代表我們的心聲。
b:什么也不用說,歌名代表我們的祝福。
a:平安是我們的祈求。
b:幸福是我們的向往。
合:讓我們?nèi)巳似桨玻瑐€個幸福。
a:請聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。
舞蹈隊:快樂寶貝。
a:我們學(xué)校舞蹈隊的20位同學(xué)要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情。
b:她們喜笑顏開,她們快樂無限,因為她們也是家家的寶貝。
a:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
接下來請欣賞六二惠星宇同學(xué)為大家?guī)淼乃_克斯獨奏《同一首歌》。
請聽六三李文同學(xué)的電子琴表演唱《希望》。
六年級組:二十年后再相會。
a:再過20xx年,我們再相會。
b:那時的山,那時的水,那時的祖國一定更美麗。
a:那時的春,那時的秋,那時的祖國令人心醉。
b:那時的你,那時的我,那時的我們就是跨世紀(jì)的新一輩。
合:請聽六年級組的大合唱《二十年后再相會》。
a:指揮:楊雅婧。
領(lǐng)誦:田顏柳馬東杰馬楠王強(qiáng)。
伴奏:米嘉毓秦萌李文。
請我校文娛組組長郭老師宣布獲獎班級、優(yōu)秀指揮名單。請馮校長頒獎。
結(jié)束語:
a:敬愛的老師們,
b:親愛的同學(xué)們,
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
b:出江小我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國。
合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!
a:慶“六一”歌詠比賽到此結(jié)束。
合:謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家中午好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;。
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
男:六月,是童年的太陽;。
合:六月,是孩子們的節(jié)日。
男:在六一國際兒童節(jié)到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項:鳴炮第二項:全體起立,奏國歌。第三項:請劉校長致辭。
教師代表講話。
少先隊員代表講話。
來賓講話。
第四項:表彰優(yōu)秀少先隊員。第五項:文藝節(jié)目演出。
女:東坑中心小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié),文藝演出。
男:乘著奧林匹克風(fēng),與夢想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢。
女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風(fēng)超越夢心中沒有遙遠(yuǎn)。請欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運夢》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽過,但是由我們同學(xué)自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過,接下來就讓我們掌聲有請五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂,優(yōu)美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動聽的歌聲,相信您一定會更滿意,下面就請欣賞五年級同學(xué)為大家獻(xiàn)上的大合唱。
一2班《我有一雙小小手》我們每個人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。
四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學(xué)尋找快樂,請欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。
二3班《中國紅》開天有東方紅,開國有紅旗紅,開懷開心有開門紅,今天的節(jié)目離不了我們二3班的《中國紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞?。荷钣锌鞓纷稣{(diào)料就更有滋有味了,希望下面的這位高級理發(fā)師能讓你捧腹大笑一回。請欣賞啞劇《高級理發(fā)師》表演者:付首泉、石化鑫。
五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請欣賞五二班帶來的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。
一3班《小螺號》小螺號,嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號,嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請欣賞舞蹈《小螺號》,表演者:思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操:我們愛學(xué)習(xí),我們也愛鍛煉,因為健康是我們學(xué)習(xí)的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場了。
三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學(xué)們帶領(lǐng)大家跟隨節(jié)奏一起舞動。請欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動人要為大家表演舞蹈《我是女生》。
有請一4班《時裝秀》這里沒有t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng),下面有請一年級4班的同學(xué)為我們帶來的時裝秀。
二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學(xué)們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學(xué)們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個舞臺上,個個表現(xiàn)的都是那么優(yōu)秀,舞姿都是那么的優(yōu)美。女:四4班的同學(xué)當(dāng)然也不示弱,瞧,他們來了。
二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過來,請你們歇歇腳呀,暫時停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個特別的日子里,讓我們每位同學(xué)都跟隨五3的同學(xué)們變成快樂的天使。請欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。
二4班《春曉》花為春天起舞,鳥為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻(xiàn)上他們的禮物,請欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。
教師才藝:
三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,雨后就是彩虹的微笑,請欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。
三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。
大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節(jié),為了表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。
結(jié)束:
男:再優(yōu)美的舞蹈表達(dá)不了我們對學(xué)校的熱愛!
女:再動聽的歌聲表達(dá)不完我們對祖國的忠誠!
男:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)!
女:祝愿我們的東坑中心小學(xué)明天更加美好、更加輝煌!
男:讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出!謝謝大家。