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        暑期實踐報告(通用18篇)

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            通過撰寫報告,我們可以系統(tǒng)地梳理和整理相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)。報告中的每個段落應(yīng)緊密圍繞主題展開,不要偏離主題和引入無關(guān)信息。通過閱讀范文,我們可以學習到報告中常用的表達方式和結(jié)構(gòu)安排。
            暑期實踐報告篇一
            我在酷暑中迎來了作為技校生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個技校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            自從走進了這個學校,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘的要求都是“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該是與實踐相結(jié)合的。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,我學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。從中也明白了一個道理:人要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
            在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前幾天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不光要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,讓自己在社會上有一個立足之地。
            在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠!不管是大學還是技校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長們,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論和實踐的學習都很重要,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
            回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
            在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
            知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
            這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
            暑期實踐報告篇二
            20x年7月10日,我以個人分散實踐的形式到家鄉(xiāng)的黔江區(qū)鄰鄂鎮(zhèn)政府開始了為期一個月的實踐活動。雖然曾經(jīng)在這里有過實踐經(jīng)歷,但是卻沒有得到太多經(jīng)驗,所以便懷著忐忑不一的心情向政府大樓走去。只想靠著自己的能力,信心滿滿,充滿希冀,盡量更多的接觸社會,長才干,開闊視野。
            眾所周知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府是最基層的國家行政機關(guān),直接解決的是老百姓的實際問題,事務(wù)繁多,實際實在。在這段時間里,收獲了許多學習生活、學校中無法學到的東西。學到了許多生活常識、獨特的經(jīng)驗、處事方法、工作流程等等。
            經(jīng)過幾番周折,終于找到陳主任說明來意,便被安排在事務(wù)最多的黨政辦公室。他告訴我,這里短時間可以相對學到最多東西的地方。雖然大多數(shù)時間是跟著領(lǐng)導一起開會,幫助領(lǐng)導修改文章和批注,但是還是有許多親臨實踐的下鄉(xiāng)活動。比如剛到的第一天便恰逢一個學習的好機會,領(lǐng)導們組織去下鄉(xiāng)進行產(chǎn)業(yè)視察調(diào)研活動。接過主任給的工作記錄本和筆便出發(fā)了。在視察、發(fā)言、會議、總結(jié)等方面,我切身感受到,和老百姓打交道最重要的便是實在和效率。雖然我不善交際,但是仍然能夠感受一種濃烈的熱情和淳樸,而且整個過程中也在各方面給了我鍛煉機會。這些都讓我意識到,很快適應(yīng)新環(huán)境、做實事是很有必要學會的能力。在這個環(huán)節(jié)中,得膽識和才能兼?zhèn)?。細心、抓重點、有條理、有卓識遠見等都是干工作的核心素質(zhì)。會如魚得水、效益倍增,給工作極大的促進作用。當然,那得積累,循序漸進。
            接下來便是在辦公室學習。首先是熟悉工作環(huán)境,空閑時看看歷年資料、各類黨報之類的,以便對一些大政方針和時事要聞都有一定的了解。我的工作也是同大家熟知的一樣:
            一是幫助完成工作,像采集信息、錄入、編輯、排版、打印等。二是創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,為領(lǐng)導提供相應(yīng)的輔助。
            三是為來訪群眾引導,熱情大方的給他們的所需提供服務(wù)。 四是接聽和撥打電話,完成上級交代的事項、匯報自己的工作等。
            五是學會像收發(fā)傳真這類根據(jù)需要的辦公自動化器具的使用。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦是黨委政府日常事務(wù)的集中地,因此又有幸讓我接觸了城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險工作,讓我有機會更好的接觸社會、學到更多。到位的宣傳和給人民做思想觀念轉(zhuǎn)變的工作是很鍛煉人的,它可以直接提高你的綜合能力和素質(zhì),同時關(guān)系到工作效益問題。會議記錄和會議報告、發(fā)言,對我們提高文字功底和口語技能提出了更高的要求。各項工作都得細心、認真、負責,不得半點疏忽。因為直接為人民群眾服務(wù),就得親身感受、細心體察。更多的了解民情、征集民意,是工作順利的重要環(huán)節(jié),才可能事半功倍。在檔案工作時,必須全面、周密的進行,這些更能鍛煉各方面的才能。在職場中,才干是非常重要的。但才干和知識結(jié)合才更完美,學歷在這時就顯得尤為重要。 實踐才能是很重要,但加上有思想的東西才更有價值。就像石林因神話更有意義、大理因金庸文化更是遠近聞名。因為學歷也可以說明一些問題。擁有這“敲門磚”能讓你給使自己擁有更多的機會,讓自己的能力、才干有更好的展現(xiàn)平臺,那才能真正的學有所成。社會和學校區(qū)別很大,學校通常是理論性的。實踐才是檢驗真理的唯一標準,因此理論聯(lián)系實際才可以真正地掌握,才能叫學到了。
            在辦公室整理檔案、文件,公文的審核、收發(fā),傳達信息、報告等工作,根據(jù)學到的理論覺得都不難,但當實際工作起來就會問題多多。若不多實踐學習,突發(fā)事件會使你不知所措,從中獲得的能力,那才叫做真本事。而且即使有能力,僅僅相信是金子總會發(fā)光的就大錯特錯了。當今社會,千里馬過剩,而伯樂卻相對短缺。因而要適時適當?shù)恼宫F(xiàn)自己,甚至推銷自己。領(lǐng)導有需要你便有必要展現(xiàn)自己的真才實學。我在他們需要時幫他們寫了一篇報告宣傳文,給了很多領(lǐng)導和同事的好印象并得到認可,也使我更受歡迎了。所以,我總是主動接受領(lǐng)導交代的公文寫作,利用這一機會向領(lǐng)導學習我交流意見。
            無論在哪里,效率都是特別重要的,這也是考驗一個人能力的重要因素。能夠在最短的時間內(nèi)出色的完成本職工作,那才叫效率,這也是我今后更應(yīng)該注重的方面。所以,每當領(lǐng)導布臵的任務(wù)是,我總是積極的在有效時間內(nèi)完成。而且在每日繁瑣的工作中,感受到工作方法重要,思想亦是同等重要的。自己要有主見、思路清晰,時刻保持靈活的思路,會提高工作效益、得到意外收獲。
            在工作中特別要虛心謹慎,決不可心高氣傲。虛心請教也是一門很深的學問。就像產(chǎn)業(yè)宣傳文一樣,本來是一天之內(nèi)要寫好交給主任指導的`,由于各種原因,他沒及時看,我也沒有檢查就交了。和主任討論時,他指出了一些不足,但我覺得自己在文中已體現(xiàn)了他說的,便談了許多觀點和看法,確切說是爭論。后來,自己在完善時發(fā)現(xiàn),雖然自己是這樣想的,但未全面體現(xiàn),使得我羞愧。還好,主任就是有領(lǐng)導的范兒和氣度,在他身上也學到很多氣質(zhì)。使我明白,隨時隨地向資深的領(lǐng)導、同事學習尤為重要。好的工作環(huán)境,特別是和同事的關(guān)系,會決定你的生活態(tài)度,甚至影響你的生活性質(zhì)。要多聆聽、多思考。說話講究方式、場合,注意分寸。待人接物要有方式方法,要大方得體、隨機應(yīng)變。行事要低調(diào),不要討人厭惡,要保持良好的人際關(guān)系。
            暑期實踐報告篇三
            我的學生是兩個初二男孩,兩個男孩一個活潑好動一個內(nèi)向封閉,成績都處于中下游。我的任務(wù)是幫他們回顧初一初二的知識,并且預(yù)習下學期課程。活潑的那一個心思敏捷,接受能力好但過于浮躁眼高手低,從他所做的試卷來看:做題丟三落四,考慮不周全,掌握知識層面太淺沒有向深層次挖掘。另一個是接受能力差,基礎(chǔ)不牢。
            考慮到他們各自的情況,我在講課時注重加深對知識的理解,并且強化其運用的能力。針對他們基礎(chǔ)知識薄弱的問題,講課不厭其煩,力求讓知識細化,使他們的基礎(chǔ)一點點夯實,這對以后的學習幫助很大。
            其次,每天我都注意總結(jié)這一天的教學。慢慢的在問題出現(xiàn)于解決的往復(fù)中我總結(jié)出幾點:1、在講課方面,我力求發(fā)揮他們自己的主觀能動性,在我細化知識點注重講解重點和難點時,讓他們自己發(fā)現(xiàn)自己在知識掌握與應(yīng)用中所存在的薄弱點、難點和模糊點。這樣才有助于他們自我的學習和以后的發(fā)展。
            2、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點。自己平時的性格有點急躁,急功近利。
            在講課的時候發(fā)現(xiàn)這是講課的大忌,太急于出成績只會害了學生而且讓學生產(chǎn)生叛逆心理,更加不利于教學工作。
            一個月的家教生活很快就過去了,離開的時候很是不舍。這一個月的社會實踐不僅帶給他們學業(yè)的進步,而且也讓我受益匪淺,讓我明白以前老師的苦心,也讓我重振旗鼓重整信心努力學習,為以后回報社會而努力。
            暑期實踐報告篇四
            大一一年已經(jīng)匆匆過去,迎來了10年暑假。華中師范大學漢口分校共青團號召在校大學生積極參加大學生暑期社會實踐活動,努力讓大學生到艱苦的環(huán)境去經(jīng)受鍛煉,從而加快成長成才的步伐。從而走好邁向社會的第一步。
            我為了應(yīng)學校要求,將自己課堂所學理論知識及自己的一些心得在社會中得到合理的運用。我決定參加工作時間為期一個月的社會實踐活動。我的實踐活動就要從我的找工作開始了。
            本以為工作很好找,自己再怎么說也是大學生,雖然并沒有畢業(yè)。可以接連好幾天都落空了,不是自己不符合招聘條件的就是與自己的作息時間不相符。還有一聽說我是在校大學生,沒有什么經(jīng)驗,都直接或間接的拒絕了我。感到很沮喪。情緒也變得急躁了,老覺得有一種懷才不遇的感覺。后來開始有意識的調(diào)整心態(tài),始終沒有合適的。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己的失敗原因:一方面自己眼高手低,而自己素質(zhì)根本沒有達到一定水平;另一方面我沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。總結(jié)了以前失敗的原因。擺正好自己的位置,社會實踐只要有工作,任何苛刻的工作我都干。在后來我找到了一份營業(yè)員的工作在深圳蛇口藍精靈母嬰店,每天工作10小時,至此我的求職生涯才算結(jié)束了。剛開始去的幾天對那里產(chǎn)品很不熟悉,包括產(chǎn)品的價格,性能,特點等。有些小寶寶和準媽媽用的東西我都不知道它的用途,太專業(yè)化,太現(xiàn)代化了。后來慢慢在老板及其他員工的指導下,開始慢慢熟悉這里的經(jīng)營模式,可以向顧客簡單的簡紹一些適合其要求的產(chǎn)品。
            在這里工作除去中晚餐時間,每天10小時。上班時間基本都是站著的。腳后跟每天下來疼死了。下班回家整個人都有一種癱的感覺,好像骨頭都要散架了。真是太累了!!很多次我都想放棄這個工作,然后回家痛快的睡上一大覺,想想都那么美。但是我告訴自己,不可以,得到這份工作很不容易,我不可以失去這個機會來鍛煉自己,珍惜!
            真正的融入這個圈子,發(fā)現(xiàn)在這里工作,每天可以看到很多可愛的小寶寶,看到他們那張白皙,純真的臉龐。多糟糕的心情都會變得很輕松,我會放下自己的年齡和他們在一起玩,那種感覺很好。我會在寶寶媽媽的面前贊美寶寶長得可愛,漂亮,聰明……看到寶寶媽媽笑的那么幸福,似乎孩子就是她們的整個世界。我也感覺很開心,很欣慰。
            在休息的時候,我也主動向老板和同事虛心請教和學習。老板向我講述她的整個創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。四年前她只是一個普通的家庭婦女,丈夫上班,她則在家?guī)Ш⒆?。每天重?fù)著這樣的生活,突然有一天她意識到自己的大好時光不能白白浪費,自己不可以就這樣一輩子過下去,事業(yè)上還是一片空白。最終于丈夫決定出去創(chuàng)業(yè),帶著家里幾年來所有的積蓄南下深圳。選擇了加盟藍精靈母嬰店??墒撬稚系馁Y金根本無法再這么發(fā)達的一個城市開一個門面。她發(fā)動全部力量來籌錢。因為如果失敗了她必須用剩下的時光來還債。我問她:“你當時沒有想失敗的后果嗎?”她只是淡然的回答我:“年輕就沒有失?。 彼倪@句話震撼了我,年輕就沒有失敗。我感覺自己在她的面前時那么的渺小……年輕就沒有失?。∥覍⒃谝院蟮娜松缆分惺冀K銘記。
            后來通過她的真誠付出,店里的生意越來越好了。她對顧客的服務(wù)真是讓我很佩服。她總是耐心的,友好的,熱忱的對待每一位顧客。不分男女老少,老幼病殘,貧富貴賤。付出了也收獲了。為什么有時我還沒有付出就在期待收獲呢?她向我樹立起了作為一名服務(wù)工作者的榜樣。為我未來的路照亮了方向。此時我覺得自己每個細胞都充滿了力量,自己有足夠的勇氣和信心來面對生活,來挑戰(zhàn)未來!
            不知不覺一個月就飛快的過去了,為期一個月的社會實踐活動也要結(jié)束了。也就是說,我要離開藍精靈母嬰店了。要和這里的一切說再見了,或許再也不可能見面。有點不舍,有點留戀……一切都無法用語言來表達。
            再見了,藍精靈!
            回首自己的這一個月,收獲真是不小。人生中校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐活動讓我領(lǐng)悟到了很多,而這些東西將讓我終身受益。社會實踐讓我在實踐中開拓了視野,增長了才干。進一步明確了我肩負的使命。其實,如果一個人不去接觸社會就不會知道社會的一些規(guī)則。任何東西不去接觸就永遠不會了解它。不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的接觸社會上的東西。才能獲得更多的認識和啟發(fā)。多參加社會實踐對我們是百益而無一害。不然的話就可能被社會左右,那樣的生活不會幸福安樂,只會是滿是痛苦和無奈。
            總結(jié)我這次暑假社會實踐,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為這次是成功的。特別是看到老板在學生社會實踐活動回執(zhí)單上,對我各方面的肯定,我感到特別的自豪與欣慰。
            通過這次活動,我學會了在與人溝通中的一些小技巧,學會了贊美別人,使別人快樂,也可以使自己快樂。在困難和挫折的面前不會再退縮,而是勇敢的接受挑戰(zhàn)。明白了自律的重要性。學會了克制自己的膽怯和懶惰的心態(tài)。更重要的是,讓我明白了學習的重要性,人只有在學習中不斷的充實自己,不斷的提高自己,才能更好的面對機遇與挑戰(zhàn)!
            感謝學校開展這樣的活動,讓我思想認識有了更深一層的提高。在一定度上給我指明了一個很好的方向。我會在以后的大學時光中,多利用時間不斷的學習,不斷的提高自己。相信我的明天將更美好??!
            暑期實踐報告篇五
            今年暑假,本想去一些媒體單位實習,充實自己廣電的專業(yè)知識,但因為寒假實踐較短,沒有聯(lián)系好媒體單位,因此只能另尋他路,去媽媽工作的公司實踐一下,負責一些文職工作。雖然區(qū)區(qū)數(shù)日,但也因此了解了社會,得到一些收獲。
            實踐剛開始時,主管給我分配了辦公室日常工作實踐。從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到重視,甚至覺得所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。但我知道,我們應(yīng)該從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經(jīng)驗。
            "在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力"。實踐的時候才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。我負責的辦公室工作,在工作上只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。寒假我就是每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。在公司實踐的時候,我還經(jīng)??垂镜钠诳?,不斷了解公司,還一起參加培訓班,希望能夠更好運用于實踐中。
            每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。我的工作就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導責備也要勇于承受,及時改正。
            踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。影響一個人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是"多工作,少閑話"。
            作為一個大學生,應(yīng)該具備一些素質(zhì):學習和溝通能力要強,視野要開闊,面對挫折應(yīng)該開朗面對。不應(yīng)該再當自己是一個小孩需要別人照顧或遷就,社會上,不會再有人當你是小公主小皇帝,看到的只是你的工作能力。每個單位都有每個單位自己的規(guī)定,如果你做錯了,就要接受批評或是一些懲罰。自己一定要做到獨立,堅強,大度,應(yīng)該踏踏實實的做事,快快樂樂與同事相處。有時候多與前輩主動交流,你會發(fā)現(xiàn)自己的眼界開拓許多,他們會教你許多東西,并不是他們不喜歡教你,這都需要你自己主動一些謙虛一些。
            社會實踐拓展我們自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。多參加社會實踐總還是對大學生有益的。
            總之,這次實踐后,我深感自己在學校磨練得還不夠,更珍惜今后在學校學習的機會,在專業(yè)知識,能力,性格上一點一點充實自己完善自己。
            暑期實踐報告篇六
            為了更好的將理論知識與實際經(jīng)驗結(jié)合起來,以鞏固專業(yè)知識,同時也為了響應(yīng)學校積極參與社會活動的號召,我利用暑期的時間在山西省xx市xx食品綜合公司財務(wù)處進行了為期一個月的實習。雖然只是短短的三個星期,但它讓我對自己的專業(yè)有了更深刻的認識,同時也讓我的個人綜合素質(zhì)得到了提高,實在是受益匪淺。
            隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,特別是經(jīng)濟效益觀念的日益強化和企業(yè)管理以財務(wù)管理為中心的提出,對企業(yè)財會人員的工作要求越來越高,財會工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專業(yè)知識和政策法規(guī),積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理和資本運營等方方面面工作,直接或間接為企業(yè)效益最大化發(fā)揮著越來越重要的作用。
            山西省xx市xx食品綜合公司是一家以食品銷售為主針織日化為輔的綜合性公司,剛進入公司時做了一些最基本的工作,此時發(fā)現(xiàn)會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
            在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
            在熟悉了一些基本業(yè)務(wù)之后,又在財務(wù)主管的帶領(lǐng)下做了以下三個方面的工作
            首先是費用成本、客戶往來方面,在主管的帶領(lǐng)之下我們逐步規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領(lǐng)用全面跟蹤,方便公司更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理。另外 在公司財務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據(jù)。
            其次是會計基礎(chǔ)工作方面,我們做了三個方面的工作。
            (1)在認真執(zhí)行《會計法》的同時進一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導,規(guī)范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。
            (2)根據(jù)公司的指示,對xx公司會計電算化情況進行了備案,使財務(wù)工作符合財政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量而努力。
            (3)按規(guī)定時間編制本公司及需要的各種類型的財務(wù)報表,及時申報各項稅金。
            最后是財務(wù)核算方面的工作,包括正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務(wù)部門新的稅收申報要求,及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導,按公司要求對各項收入監(jiān)督、審核,制定相應(yīng)的財務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與其他公司建立良好的合作關(guān)系。
            通過這一個月的實習,我也得到很多經(jīng)驗,體會到了由于財會工作本身的特點,對財會人員有著特殊的要求。
            (1)作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在工作過程中,我們發(fā)現(xiàn)會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數(shù)字,很多數(shù)字相差是微乎其微,只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看,需要仔仔細細把收據(jù)等單據(jù)對清楚,把所有單據(jù)一張不錯的按類分開,認真檢查看有無遺漏后,無則按照時間的順序裝訂起來,有則改正后再裝訂,爭取一次成功。而從我們把帳簿轉(zhuǎn)入電腦及檢查的角度來看,我們既要講究速度,又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄,一項不漏的登記到電腦上,并且保證登記的數(shù)字一個不錯,每登記一天的所有經(jīng)濟業(yè)務(wù),就要進行依次統(tǒng)計,從而與帳簿中的總帳進行校對,看是否有不同,如果存在差錯,就要把本天帳目全部重新校對,以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤,從而將存在的錯誤進行更正,如果沒有錯誤則可以繼續(xù)登記??傊谟泿み^程中,每前進一步都要認真仔細,否則一個小數(shù)點就可能會帶來致命錯誤。
            (2)良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度也是當今會計人員所必須的素質(zhì)。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過...;。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。.
            (3)作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
            (4)如果作為一名基層管理者,還要充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者,是公司財務(wù)管理部對外的一個窗口。要想做好財務(wù)工作,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負責具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。
            (5)如果作為一名高層管理者,必須進行有效的資金管理。通過融資和投資,如何提高資金的使用率,降低資金的使用成本,為企業(yè)創(chuàng)造效益,是資金管理的根本。可以通過合理確定籌資規(guī)模,積極尋求多渠道融資,充分利用企業(yè)信譽及內(nèi)部相互擔保的方式進行融資,降低融資成本,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營提供資金保障?;蛘卟捎糜欣闹Ц斗绞?,包括積極使用銀行承兌匯票付款,付款與融資相結(jié)合,減輕付款壓力,降低融資費用,和采用資金集中時間支付,有利于增強公司對資金的調(diào)控能力,提高現(xiàn)金流的質(zhì)量,從而提高企業(yè)在銀行的信譽;同時也能提高資金審批人員、支付人員的工作效率。
            當然實踐中也暴露了我許多知識上的不足,如對課本上最基礎(chǔ)的知識掌握的不夠扎實,有很多地方都犯了主觀猜想的錯誤。也體會到了實踐出真知這句真理工作當中有許多事情從書本當中是學不到的,它幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,切身體會到會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹?shù)墓芾砘顒?,工作前先做好個人工作計劃,才能保證工作有條不紊地進行。
            最后,在這個過程當中我也交了許多朋友,深入接觸之后我更加了解會計工作的經(jīng)驗和方法,增長了見識,開拓了眼界,也激勵我在今后的學習生活中不斷努力不斷提高自己,在實踐中鍛煉和檢驗自己,逐步踏上人生更高的臺階。
            暑期實踐報告篇七
            轉(zhuǎn)眼間,我的暑期社會實踐實習生活就要結(jié)束了,回顧一個月來的實習工作,我對工程維護部的工作多了一分了解,對中國移動人的工作精神多了一分贊賞,對中國移動的企業(yè)文化多了一分認同。
            7月中旬,我和另外4位實習生一起,開始了在工程維護部的實習生活。第一次見到我的導師*主任是在工維部的季度工作總結(jié)會議上,他的發(fā)言中句句鏗鏘有力擲地有聲,很有威嚴感覺不易接近。下午*主任給我布置實習任務(wù),我又感受到他高效、嚴格的行事作風。他在安排了實習課題之后向我提出了幾點要求,首先要完成一個word文檔以及一個ppt作為實習課題的成果,其次要合理安排時間,不能把所有的工作拖到實習要結(jié)束的時候再做,最后要求我認真對待實習課題,不能落在其他實習生后面,有問題積極請教同事。我將這三個要求默默記在心里然后開始了我的暑期實習。
            由于*主任工作很繁忙,我在實習期間大部分都由基礎(chǔ)維護班的**班長負責。初到工維部,為了讓我感受工作氛圍、充分了解工作內(nèi)容,班長讓我參加了基礎(chǔ)維護班參與或組織的各種會議,還在代維檢查的時候帶我隨行。從班長的介紹和工維部的材料中我了解到,中國移動江蘇省公司將設(shè)備和線路的維護與故障處理下發(fā)到代維合作單位完成。而我實習所在的基礎(chǔ)維護班就負責對**地區(qū)的代維工作進行管理,即對各代維合作單位進行合理分工,對其工作成果進行考核打分,并深入代維合作單位內(nèi)部協(xié)助管理以提高代維工作質(zhì)量和效率。
            工作情況,對代維駐點的工作環(huán)境、資產(chǎn)配備情況以及各個專業(yè)的維護情況進行抽查打分。
            在參與了基礎(chǔ)維護班的大部分工作并且大量閱讀了代維管理資料之后,我的實習課題《一體化代維管理提升》完成得很順利。課題報告圍繞**地區(qū)代維管理存在的幾個短板提出了一些改進意見。首先,針對一體化代維缺乏清晰的組織架構(gòu)的問題,報告從巡檢維護和故障處理兩個角度探討了組織架構(gòu)的優(yōu)化。其次,針對代維考核辦法和模式不完善的問題,報告結(jié)合**分公司的成功經(jīng)驗介紹了代維考核辦法和模式的優(yōu)化方案。最后對于自維人員和代維人員能力有待提升的現(xiàn)狀,提出了可以改善這一問題的若干措施。
            實習期間我感受到工維部同事們每天工作的忙碌,體會到移動員工對工作的高標準、高要求。在臺風來臨前,工維部進行了全面的防汛物資整理,加強全市地區(qū)的設(shè)備維護力度,充分做好通訊故障的應(yīng)急準備工作。在日常工作中,基礎(chǔ)維護班的同事們不斷探索一體化代維管理的最佳模式,在實踐中不斷創(chuàng)新,并在全省代維管理中起到中流砥柱的作用。中國移動的員工們這種履行責任、追求卓越的精神正是中國移動“正德厚生,臻于至善”的企業(yè)文化內(nèi)涵。
            在實習即將結(jié)束之際,除了對工維部工作的戀戀不舍,我更期望得到中國移動的正式工作機會,期望在我心向往之的企業(yè)中認真工作,實現(xiàn)自我價值,創(chuàng)造社會價值。
            暑期實踐報告篇八
            根據(jù)學校教學安排,我在浙江廣電集團的浙江衛(wèi)視開始為期3個月的實習,被分到節(jié)目中心文化專題部。在實習期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細微之處,我學到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。三個月的實習時間雖然不是很長,要學的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實習的心得報告。我的指導老師是浙江衛(wèi)視節(jié)目中心文化專題部的史魯杭老師,主要是負責拍攝文化專題片當然其他類別的專題片也是會參與其中的。由于選擇在電視臺實習,不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學習了攝像器材的使用、音頻文件的編輯等相關(guān)技術(shù),并初步了解了專題拍攝的拍攝方式。
            作為一名實習生,去現(xiàn)場、參與專題片拍攝是我們最大的心愿。在實習第二個星期,我就正式開始跟隨老師出差拍攝。實習期間,由于整體節(jié)目編排的緣故,大多參與的都是需要出差到外地拍攝的。雖然長時間坐車什么的比較累,但對于一個初學者來說,卻是了解紀錄片拍攝和選景構(gòu)圖的重要機會。此外,還在老師的指導下參加了另一檔節(jié)目的制作,學習了中期編輯的工作。不僅如此,能夠到處的去走走看看領(lǐng)略各地的風土人情也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一大二暑假曾經(jīng)在縣級電視臺實習,同類媒體的鍛煉使得本次實習有更大的進步。
            首先就是對不同級片中拍攝要求的的體會。大一時在縣級電視臺的實習,老師非常注重新聞報道可看性要求,要盡量還原現(xiàn)場。而這次在省節(jié)目中心臺的實習,老師專門提醒我注意畫面的唯美和對光線布置的常識。比如一次我和老師去塘棲拍攝時,就特地帶上了燈光人員,在老師要求下進行拍攝。并且指明了燈光師在只叫我布光時的不足,以及廣告片用光和專題片用光的不同之處。
            其次是學習到廣播新聞與專題紀錄片的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。而專題片在語言修辭方面就要偏向文藝性,而且在畫面方面不僅要真實的現(xiàn)實環(huán)境還要賦予藝術(shù)效果使整體感覺像是一部藝術(shù)電影。比如我在千島湖拍攝一組新年祭祖素材,那是為了制作一部千島湖民俗文化的大型專題片拍攝的,現(xiàn)場來往的人很多整個環(huán)境很嘈雜。在拍攝時,老師就安排當?shù)氐拇謇锔刹績袅烤S持一下現(xiàn)在,并和村名溝通安排一些村民來配合我們的拍攝。在架設(shè)好燈光之后營造出了人工的月光效果。為了達到拍攝效果我們在拍完整體的一個祭祖過程后又特意讓幾位村名具體的演示了一下細節(jié)過程。
            再次是學習了新聞節(jié)目的剪輯技術(shù)。因為一開始并不知道臺里用的非編軟件是那款,所以不敢輕易的接下任務(wù)。在接觸之后發(fā)現(xiàn)這是一款臺里專門定制的索貝,不過還好索貝的電視通用編輯版我還是在暑期實習的時候用過,所以很快就能上手。不過我也只能做初剪,不能做定稿新手剪輯多少還是有點讓人不放心啊。
            而且老師為了讓我深刻體會到新聞審片的要求,還專門讓我和主編一起去熟悉一些流程。
            最后就是采訪和采寫報道的經(jīng)歷。暑期時雖然也已經(jīng)有機會體驗獨立采訪,但回到報社后的稿件都是一些小消息,只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習,新聞中心正好在做一組關(guān)于中國夢想秀的報道。在老師的指導下,我和幾位一起實習的同事采訪了中國夢想秀杭州地區(qū)的啟動儀式。采訪前,我們幾個一些商討了一下采訪流程和具體問題,以及具體的任務(wù)分配。因為中國夢想秀是所以娛樂性質(zhì)的節(jié)目,所以如何避免過多的娛樂氣氛的。采訪結(jié)束后,加上其他新聞組的拍攝資料,就開始中國夢想秀杭州站啟動儀式的報道。
            剛開始寫文稿的時候,就有點長篇大論,老師就告訴我要對所有信息進行精細編輯縮減,使得繁雜的采訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的建議下,我又找了其他幾個站點的啟動儀式畫面資料,用了整整一個下午整理出了接下來兩期節(jié)目所要用到的畫面,并完成初步文稿和編輯稿。雖然找畫面的過程很枯燥,但能從獨立編輯一期節(jié)目的,而且還是所以節(jié)目木頭三期的期中一期,對于我這樣的初學者來說,確實是非常難得的機會。畢業(yè)實習一晃而過,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。電視學科不同于其他專業(yè),具有非常強烈的實習特征,這是我在學校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實習期間,我不僅得以把平日在課堂上學到的知識得以實習運用,而且還了解到電視影片產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺,并加深了對于素材價值、畫面時效性、真實性等電視理論知識的認識。
            不僅于此,畢業(yè)實習帶給我最強烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變——從學生到工作者,需要的是承擔責任的勇氣和能力。當成為社會中的一員時,已經(jīng)沒有機會讓我任性、偷懶,面對指導老師和主編的時候,我必須要拿出稿件說話,否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應(yīng)。通過這次短暫的假期實習經(jīng)歷,為我大三畢業(yè)正式工作儲備了經(jīng)驗,也為我今后進一步在電視影片道路上前行打下了基礎(chǔ)。
            暑期實踐報告篇九
            針對自己在教學過程中遇到的一系列問題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長。
            關(guān)鍵字: 教師 辛酸 素質(zhì)
            遇到的困難:
            1,最大的問題是自信心的問題
            因為從來沒真正的走上講臺正式的授課,初次登臺時還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當充分的準備,但在講臺上時還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言,沒有讓自己的怯場流露出來,最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說,這也是我的一次超越呀!
            2,把自己知道的知識正確有效的傳遞給學生
            當了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學生,只有學生真正學到了,那才叫好老師。而我,在教學初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來講課,把自己搞得汗流浹背,結(jié)果大部分同學依然不懂,心里異常著急。后來與有經(jīng)驗的老師溝通交流后才有了些許改善。
            3,與學生的溝通交流問題
            在教學過程中,我就遇到了這一問題。學生們往往不能按我的主觀愿望去做學習做事。當然,我很能理解這種情況,畢竟每個人都有自己主觀能動性,我又怎能將自己的期望強加于他人身上呢??墒?,當我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r候,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因為少數(shù)同學而影響了大部分同學的學習。
            4,在教學過程中體驗不到很大的成就感
            從學生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學,大家都希望學生們能切切實實的掌握所學的知識。可是,無論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學生不為所動,依然我行我素,愛學不學的樣子,真的很令人頭疼!
            解決方式:
            1,如何把自己掌握的知識傳達給學生,是做老師必須知道的。同時,了解他也是做好老師的關(guān)鍵問題。當然,這個問題也涉及到多方面的問題。好教師應(yīng)該具備的基本技能是:
            (3)在做出決策時,在教學中會應(yīng)用教育心理學的基本規(guī)律,能將教育心理學的研究結(jié)論與常識結(jié)合起來。
            2,如何與學生交流溝通,這也是一個非常重要的問題。蘇霍姆林斯基說過:“如果學生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師,不愿意與老師開誠相見,那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,任何教育都是不可能有的?!睂W生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度。關(guān)系好了,能夠大大的促進教學過程;處理的不好,則很有可能適得其反。因此,與學生正確溝通要做到以下幾點:
            (2)少指責、勸誡,多建議、商討。教師應(yīng)由權(quán)威者轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇д?、參謀者,積極引導者。
            3,提高教師的情緒調(diào)節(jié)能力
            人非草木,孰能無情,在課堂教學中,教師往往因為各種原因產(chǎn)生多種消極情緒,這也是人之常情。而且,據(jù)調(diào)查,教師的責任心越強,要求學生越嚴格,工作成績期望越高,產(chǎn)生消極情緒就越頻繁、越激烈。
            (1)學會心理重塑,保持心態(tài)平衡。面對種種壓力引起的不良,教師不妨來一個積極的心理轉(zhuǎn)換,重新審視自己的挫折、苦惱和焦慮、重視評價外界事物,學會積極的自我調(diào)適。學會積極的心理重塑,定會保持一顆平和之心,發(fā)現(xiàn)全新的自我。
            (2)要知人自知,形成合理需要。教師應(yīng)該認真分析研究學生,了解每個學生的現(xiàn)有發(fā)展水平和發(fā)展的可能性,從學生的實際水平和個性差異出發(fā)來確定個性化的教學目標和要求,而不僅僅是按照教師的一廂情愿來確定教學目標。
            (3)明確自我認知標準。教師與學生是平等的關(guān)系,學生與教師具有同樣的人格尊嚴,要了解、尊重學生,還要有開放的心態(tài)接受來自學生的各種聲音,這是師生達到真正平等的基礎(chǔ)。教師要學會及時控制自己的情緒,這需要教師不斷提高個人修養(yǎng),同時真正把學生看作是一個獨立的生命個體,用愛心、誠心和耐心對待每一個學生。
            實踐感想與收獲:經(jīng)過此次實踐,流了許多汗,受了許多累,有時也有一點小小的委屈,經(jīng)歷了很多以前從沒想到過的困難與阻礙,真真切切的體會到了老師的辛酸與不容易。也許,做好任何事情都不是一件簡單的事情吧。在以后的日子里我一定會更加尊敬老師這一種職業(yè)也更加尊重老師們的勞動成果,無論是哪一個老師,在上課之前肯定都是做了很多準備的,他們值得我們?nèi)プ鹁矗釔?!另一方面,對于我以后的職業(yè)規(guī)劃也有了小小的啟發(fā)。俗話說,書到用時方恨少,在還沒正式走上工作崗位之前,我們應(yīng)該未雨綢繆,為以后的工作做好充分的準備!
            暑期實踐報告篇十
            在這個火熱的七月,為了響應(yīng)以“三農(nóng)”、“新農(nóng)村建設(shè)”為主題的社會實踐要求,我們在學校附近的大廠鎮(zhèn),開始了我們的暑期社會實踐。
            百善孝為先
            我們到達的第一站是大廠社會福利院。在到達之前,我們早就決定好要來了。因為解決讓老人安享晚年的問題,始終是農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。
            我們這支由15個大男孩組成的社會實踐小分隊,也不乏細膩之處,例如:有人員就想到要帶水果探望老人。拎著水果,剛跨進大門,我就感受到了一股溫馨、整潔的氣息。一位滿頭銀發(fā)面帶微笑的老大爺親切的給我們指路,心不由自主的感動了,只因為老人的善良慈祥。
            來到了老人們住的樓內(nèi),遇到了管理員阿姨。接著,阿姨就給我們分配擦窗、拖地的工作。15個大男孩為了這個貌似很小的工作忙起來了。拎水、洗抹布、擦窗,本以為簡單的活,卻被阿姨指責了。阿姨說,我們用濕抹布把窗戶越抹越臟了。再加上剛下過雨,我們的“泥足”在瓷磚地面上留下了一幅又一幅的抽象畫。或許,這就是男生的粗心大意吧??芍e能改也是我們的特點。我們把臟地拖干凈,用干報紙擦窗戶,不一會兒,窗戶就閃亮亮的了。我們的工作,得到了管理員遲來的認可,心中不免開心了一下。在打掃的過程中,有同學和老人交流,聽到老人的夸獎,看到同學的笑。作為隊長,我打心底里高興。勞動本身是一種快樂。為遲暮的老人服務(wù),更是一種快樂。
            在福利院,我不僅看到老人們快樂的一面,還看到老人們需要更多的關(guān)心和愛的一面。有些老人聽力不行了,有些老人神智有些模糊了,還有些老人身體病著。這些老人是弱勢的,至少在身體上是弱勢的。他們需要關(guān)愛,這種愛不是來自于一個、兩個人,而是來自我們整個社會。
            在我和一位坐在輪椅上的慈祥的老奶奶合影留念時,她說“哈哈,我多了個大孫子了!”聽到這句話,我的心被深深打動。
            回來之后,我默默反思。每個人都會老去,正如今天在福利院所見的。他們曾經(jīng)都是社會發(fā)展的中流砥柱,而今卻只身在福利院中,并且要忍受身體病痛的折磨。在此時,他們最需要的莫過于關(guān)心,哪怕只是一句簡單的問候。我們也將老去,他們的今天就是我們的明天。去關(guān)心今天的他們,其實就是關(guān)心明天的我們啊!
            走近勞動者
            為了了解勞動者的生產(chǎn)、生活狀況,我們陸續(xù)開展了參觀企業(yè)調(diào)查問卷等活動。
            進了工廠,才發(fā)現(xiàn)工作竟會如此的繁忙。工人們不停的工作,耳邊只有機器聲,連半句閑聊的話都沒有。只有中午的片刻,他們才休息,閑聊幾句,我們了解到這些干體力活的工人大多來自農(nóng)村。他們通過打工掙得的錢,要比種田多得多。我深切感受到農(nóng)村要發(fā)展,就必須發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),來增加就業(yè)崗位,增加農(nóng)民的收入。也只有大力發(fā)展企業(yè),才能促使農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,加快村鎮(zhèn)的發(fā)展速度。
            工廠之旅結(jié)束后,我們開展了問卷調(diào)查。通過采集信息,整理之后,我發(fā)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民之間的收入差距較大。但是,物價水平卻顯著上升。我體會到了農(nóng)民及其他勞動者們的生活不易,而這更鞭策我們這些大學生為了幸福的生活要努力奮斗。
            作為電信院的學生。我們還開展了宣傳電器知識的活動。在這個夏季用電高峰期,用電安全尤為重要??吹叫腥诵老驳慕Y(jié)果我們散發(fā)的生活小貼士時,內(nèi)心有些快樂。因為我們這一小小的舉動,又幫助了他人。
            寫在最后的
            經(jīng)過這些天的社會實踐,作為隊長的我感受到了組織活動的困難。但我要說,經(jīng)過困難的鍛煉,我會更加成熟。在此過程中,當需要幫助時,大家都會主動伸出手,這讓我看到了我們年輕人的熱情與朝氣。在未來的路上,我需要更多的磨礪自己,以提高組織、交際、執(zhí)行能力。
            暑期實踐報告篇十一
            為了響應(yīng)國家的號召, 重慶郵電大學積極籌劃了本次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在大學生中反映強烈。作為重慶郵電大學的一分子,我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉(xiāng)小分隊積極參與了此次活動。來自祖國的四面八方,為了同一個夢想,我們走到了一起,在這里,我們團結(jié)一致,共同努力,一起探索。風風雨雨見證我們10個人一起走過,相互攙扶,相互依賴,日日月月見證我們曾經(jīng)相視而笑,相擁而泣。衣帶漸寬終不悔。
            作為農(nóng)村家庭出生的我,深感農(nóng)民的不容易,對農(nóng)民的艱辛深有體會,我早就有到其他地方的農(nóng)村去體驗一下別樣的生活。終于,這一天,就在這里,我們的團隊踏上了開往鞏義的火車,踏上火車的瞬間我感到了幾許激動和幾分向往,因為我即將來到一個與家鄉(xiāng)風格迥異的的小鎮(zhèn),來到一個在家鄉(xiāng)千里之外的小鎮(zhèn)。經(jīng)過二十四小時零二十六分鐘的顛簸,我們終于來到了鞏義,這時已是晚上八點多鐘,安頓好之后,第二天我們就踏上了征程.從長江南岸到黃河南岸,我們十人一路走來,這是我平生第一次見到黃河,她沒有我想象中的磅礴,平靜中卻隱含躁動與不安,她也沒有我想象中的渾濁,只是淡去泥沙的同時懷想著不屈的抗爭。從黃河岸邊走下來,我們沉默不語,是在思考接下來的工作,我想的是在問自己在母親河畔許下的諾言到底還能不能實現(xiàn),我是這樣想的,但我是有信心的,因為我們的團隊不簡單,我們團隊中的每個人都不簡單。
            北山口鎮(zhèn)的兩路口,晨風輕撫著中原大地,我們掛起了校旗,正式向過路人宣傳,可能是因為我們的統(tǒng)一著裝加上鮮艷的校旗,不一會周圍過來的許多群眾,他們或詢問或駐足凝視,我們都積極的向他們宣傳和做調(diào)查問卷,在問卷的過程中,我們也遇到了一些問題,首先語言的障礙,好在我們有幾位“土著居民”在做翻譯,其次是他們不能理解我們的意圖,比如說,我說假如你有一天腿疼了,要去醫(yī)院你會選擇哪種治療方式,誰知一位大媽卻說:“不可能,我腿好好的,沒問題,就算是有了一點疼痛,也不花那冤枉錢去看??!”無語啊我們。后來我們考慮到人流比較多的地方,又來到了鞏義火車站,問一位大媽,她可能是把我們當成了自己的救星,告訴我們說:“我家房子被人占了。。。。?!蔽覀兠χ忉屨f:“您的問題我們只可能幫你記下來,我們是解決不了問題的。。。。。”
            在問卷的過程中我真的好有感觸,雖然我也是生在農(nóng)村的,但是我沒有見過這樣的半工半農(nóng)的農(nóng)民,他們是很淳樸的,他們有太多的話要說,不管是對政府的不滿還是對政府的贊許,我真的是熱切地希望,有一天一個有名的可以坐在樹陰下聽聽他們的聲音。。。。。
            在彩虹課堂中,彩虹課堂里面,雖非人山人海,卻也濟濟一堂,看著我們身著統(tǒng)一的服裝,戴著小紅帽,他們眼中透出些許的燦爛,有點擔心的了,畢竟我們從來就沒有這樣的經(jīng)歷,小老師哦,每個人都躍躍欲試。不論是在室內(nèi)還是在室外,我們所感觸的有很多,首先是他們對課外知識的缺乏與渴求,或許他們在平時的學習中關(guān)注這方面的知識太少,或是老師們根本就不給他們灌輸這些知識,我們所講的知識對他們有很大的吸引力,最后我們還教他們簡單的乒乓技法,羽毛球技法等。
            我們要和小朋友告別了,留念吧!陽光灑在燦爛的笑容上面,隨著一聲快門響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在鞏義市北山口鎮(zhèn)生活了近一周的時間,真是值得回味的,孩子們是那么的可愛天真,印象最深的是一個叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們在買禮物的時候卻沒買到妮妮,后來我們又跑了一個中午才買到妮妮的紀念品,下午我們的副隊長專程乘車半小時又步行了半小時到她的手里。真的要離別了,他們問我:明年你們還會來嗎?我們沒有回答,都怕他們失望吧!
            七天的時間很快就過去了,還未來得及品嘗河南的燴面,就這樣我們要離開了;還未來得及去杜甫的故居拜訪,就這樣我們要離開了;還未來得及記下孩子們的面孔,就這樣我們要離開了;藤蔓植物,爬滿了磚墻,雕花的門窗,夕陽斜斜地映著,有著卷卷尾巴的大黑狗,當這一切隨著火車的開動而漸行漸遠,所有熟悉的面孔變得模糊起來。人?。】偸且粩嗟爻砷L的,只是有時候長得快些,有時候長得慢些,七天的日子終于被我們數(shù)完了,在這七天里面我是成長的快些了。
            軍訓后的皮膚,又被“三下鄉(xiāng)”加重了色彩!我是從來都不懼怕黑色的,記得教官曾經(jīng)說過,黑男人的本色!不管怎樣經(jīng)過軍訓和“三下鄉(xiāng)”的雙重洗禮我更加男人了!這是我最大的收獲。
            暑期實踐報告篇十二
            緊張而又忙碌的暑期實習到此告一段落,介于學校的硬性規(guī)定與師傅的一再要求以及自我的強烈鞭策。現(xiàn)對20xx年暑期實習做以下總結(jié)報告。
            縱觀20xx暑期實習的全過程,可以簡潔的概括為以下幾個大的方向。
            a. 實習單位概況簡述及鄙陋的思考與建議。
            b. 實習工種的介紹與經(jīng)驗總結(jié)。
            c. 香煙,餅干,冰紅茶。
            我所在實習單位寧波市北侖區(qū)新契勇進機械配件加工廠做以簡單的介紹:勇進機械配件加工廠坐落于寧波市保稅區(qū)瀕臨北侖港。地理位置優(yōu)越,交通便利。該廠由王壯英師傅創(chuàng)建于1985年已有27年歷史,擁有全套的冷加設(shè)備以及電焊氬弧焊等。主要設(shè)備有普通車床ca6150/1000,ca6140等款式四臺,半自動車床一臺, 數(shù)控車床兩臺,專業(yè)螺紋加工車床一臺,大型搖臂鉆床一臺,聯(lián)合鉆床一臺,西湖牌小型臺鉆兩臺,鉗工臺三臺,鋸床兩臺,銑床兩臺,線切割五臺相關(guān)配套設(shè)施若干。 該廠主要經(jīng)營范圍分為訂單加工與散客加工兩部分。其中訂單加工占該廠生產(chǎn)值的百分之六十。散客加工所占有的比列相對較少,但是這一塊是不可或缺的。實習的我,有幸被分到這一車間。絕大多數(shù)的學徒都從這一塊開始。
            我們廠的建制相對于將軍機械而言微不足道,我們主要有師傅三人,學徒兩人,當然每一位師傅都是全才,從制圖到數(shù)控都可以獨當一面,值得一提的是就制圖和數(shù)控而言他們?nèi)亲詫W成才??!相比之下,某些自詡機械專業(yè)人士的教授難免自殘行憒。 該廠年營業(yè)額在一百萬左右。
            機械人不機械?!白鍪虑橐獎幽X筋的哦”這是我?guī)煾到o我說的最多的一句話。從學徒一路走來的王師傅始終沒有丟失那一種求知的精神與探索的韌勁?!白鍪虑橐獎幽X筋”這句話其實不僅僅適合在我對機械零件的加工上,相同的在企業(yè)的發(fā)展與轉(zhuǎn)型上也需要這樣的一種思想。大多數(shù)的機械加工廠都面對這一個同樣的升級的難題,那就是如何從訂單代加工做到產(chǎn)品設(shè)計代加工,在今天大多數(shù)的大企業(yè)相繼的把非核心的部件積極外包的境況下,作為底層的機械加工產(chǎn)業(yè)而言這是一個機遇也是一個挑戰(zhàn),盈利與否的關(guān)鍵就在設(shè)計而不單單的是純粹的機械的加工。當然,就目前的情況來看,從事機械行業(yè)的年輕人越來越少,莫過于臟與累的原因,畢竟不夠體面這是不爭的事實。
            性往往會帶來嚴重的判斷錯誤。一個強有力的女性助手是貌似在某種意義上是小企業(yè)成功的固定模式。在這個關(guān)系至上的社會,在某些時刻,為了更好的發(fā)展,做出相應(yīng)的犧牲是必要的。比如,迎娶一位你并不感興趣的富家小姐。因為強有力的定義是多樣的。就像禪宗所講的自性性。
            讓活教會你,實踐出真知。在短短兩個月的實習中,師傅給我說的言語并不是很多,“讓活教會你”算是頻率比較高的一句。實習中我相繼做過各種鉆床,數(shù)控車床,鋸床以及鉗工里的拋光與攻絲。
            首先我來介紹一下大型搖臂鉆床,我所使用的這臺搖臂鉆床,1986年中捷友誼廠生產(chǎn),具體型號我既不清楚了。整體結(jié)構(gòu)比較簡單,一根主軸,一根立柱,一只長的搖臂。搖臂安裝在立柱上,主軸安裝在搖臂上,同時在主軸所在的位置就是相似與車床溜板箱操作界面,在該界面上有大手輪一個,用來調(diào)節(jié)主軸在搖臂上的位置,界面上還有四個按鈕開關(guān)分別是啟動,停止,上移,下移。在大手輪的中間也有兩個小的按鈕開關(guān)分別是夾緊與松開。在溜板箱的下方有一個小的手輪,小搖桿和大搖桿,小手輪用來調(diào)節(jié)進給量,小搖桿不落下來我們可以手動進給,小搖桿拉下來,在兩只長把手夾緊的境況下,可以完成自動進給。兩只長把手在大手輪的位置。長搖桿用來控制主軸的正反轉(zhuǎn)以及停止。主軸上面道具的安裝調(diào)試要用到配套的鑰匙,將鑰匙插在主軸的特質(zhì)空洞里可以將刀具卸下來。將鉆頭從刀柄上卸下來還需要用到一把鑰匙。針對不同直徑的鉆頭我們用不同的刀柄。至于進給量的調(diào)節(jié)與主軸轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié),我們之主要將兩個搖桿壓下分別調(diào)節(jié)刻度就好了。在立柱的下面有兩個開關(guān)分別是總電源開關(guān)與切削液總開關(guān)。在搖臂的背面是鉆床的配電箱,主要有繼電器與熔斷器等組成,各種接線必須橫平豎直,條理清晰。我有幸拆開看過。以上就是搖臂鉆床的大體結(jié)構(gòu)的介紹。
            那么下面我就簡要的介紹一下我所加工過的幾種零件。第一種零件是330x10x1mm的鐵板,均布28個直徑21的圓孔。只對這樣的一個零件,為小批量生產(chǎn)300多塊,那么我們沒有現(xiàn)成的夾具,為了提高生產(chǎn)率,我們特制了一個實用的夾具,都是廢料制成沒有任何的專業(yè)零件,我們的夾具體就是兩根300x20x10mm的空心方管,然后將一系列的定位與夾緊裝置焊接在方管上,我們的定位裝置為一節(jié)簡單車削的棒料,外徑剛好為21mm。夾緊裝置就是用廢掉的車刀柄與方鋼焊接而成,具體的樣子見圖片,事實證明我們的夾具是合理可行的。介于生產(chǎn)場地的限制,我改變了剛開始從里往外的鉆孔,然后將工件從外往里拉,這樣既費時又費力。我改變裝料的位置,將料的最外端與搖臂上主軸能夠到達的位置相對應(yīng),這樣我將鉆孔的順序改變?yōu)橛赏馔镢@,然后將料往外拉這樣上料,移動,下料我只要動三次,省時省力。
            另外要強調(diào)一下鉆頭在刃磨的時候,兩邊的高度要一樣高,不然受力不均,容易斷刀,切削也不夠順暢。
            衡韌以及兩條棱帶也要刃磨,不刃磨的話沒有切削力是一方面,還有就是工件即將鉆透的時候,聽不到報警的聲音!在機械里面,聽聲音是很重要的一項技能!?。?BR>    第二個零件是在一個圓上均布鉆孔,然后攻絲,為此我們的夾具就相對簡單,把三抓卡盤從車床上拆下來,固定在鉆床工作臺上,這樣就可以將工件夾緊并定位。在鉆精密孔的時候,我們要先用小的臺鉆做標記,記住前往不要打通,有可能位置不準便于修改。在做過標記的精密孔上鉆孔,我們應(yīng)該先粗略定位,輕微的夾緊,倒車,調(diào)整。因為鉆頭有自定心性,我們用倒車可以在保證不破壞原孔的基礎(chǔ)上精確的定位,然后牢固的夾緊,正車鉆孔。在鉆好的孔上攻絲,首先我們要換刀,換成攻絲,攻絲的時候要慢,要手動進給,用食用油做切削液,要前進幾圈,就退出來,在前進幾圈。這樣正傳,反轉(zhuǎn),一次進行,直到完成。手工攻絲我們除了要用到攻絲以外還要一個攻絲扳手這個手感很重要,一定要直且平,不然攻絲很容易斷,當然產(chǎn)品也不合格。 我用這臺鉆床做過的零件還很多,在此就不一一列舉,授之以魚不如授之以漁。
            暑期實踐報告篇十三
            實踐內(nèi)容:對個別學生進行“一對一”輔導,嘗試上pest1和小學劍橋英語課程,聽各位老師及喜校長講課,批改作業(yè),接待家長,帶領(lǐng)他們參觀課室,提供招生咨詢服務(wù),辦理交學費手續(xù),接聽電話,打印資料,整理相關(guān)收據(jù)資料。
            實踐單位:大衛(wèi)劍橋英語培訓中心
            實踐目的:通過社會實踐,能夠鍛煉我自己與人交往的能力,擴大交際范圍,進一步加深對教學了解,培養(yǎng)對教學的興趣,增加教學經(jīng)驗與收獲,也從中發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點,給自己一個正確的定位,確立相對現(xiàn)實的目標。結(jié)合平時在校學習的教學技能,再加上實踐,使之更加完善。另外,我還實踐了其他領(lǐng)域的工作,擴展自己的知識面,鍛煉提高自己的能力,見識不同的人,不同的家庭,不同的工作,學會怎么做人,與人相處,如何上好一堂課,提早適應(yīng)社會,為今后成為一名優(yōu)秀的人民教師打下扎實基礎(chǔ)。
            實踐過程
            最熟悉的陌生稱謂,經(jīng)過了將近一個月的實踐生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生了,當別人稱呼我“老師”時,已沒有昔日的逃避與羞澀……雖然我的工作只是沾了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字帶給我的豪邁感。我,不枉此行!
            放假回家后,我按如期的計劃找工作。盡管上了很多次網(wǎng),但都沒有找到合適的。于是我往外跑,從東門走到西門,從西門走到南門,再垂頭喪氣地回到東門(我家住在東門)。一路上,我記下很多輔導中心的聯(lián)系方式,回家后一一打電話與他們聯(lián)系,但結(jié)果都是一樣。我知道,如果讓我媽媽幫我介紹,那肯定是有的,但我要憑借自己的力量,不再依賴熟人,去干一份屬于自己找的工作。
            日子一天一天過去了,就在我快絕望的時候,奇跡出現(xiàn)了。在我家廚房望下去,便是東門橋,橋上過了一條橫幅:大衛(wèi)英語培訓中心暑假招生,我眼前一亮,趕緊與他們聯(lián)系,聽說他們需要老師,我急忙準備簡歷去面試。那晚的面試讓我刻苦銘心,頗有體會。首先是自我介紹,用英語與考官交流相關(guān)教學問題,接著做閱讀題(那題是給初二學生做的,但對與我來說已經(jīng)很難了,詞匯量特別多),通過后,考官給我一本初三課本,三分鐘準備后試教,之后喜校長再倆面試一回,讓我才藝表演,唱歌,畫動物,“一波未平,一波又起”,毫無準備的我折騰得幾乎“魂飛魄散”,自己感覺壓力很大,但我很慶幸在校有學過簡筆畫與粉筆字,這些對于一個教師都是至關(guān)重要的。經(jīng)過重重考核,我更加深刻的了解到自己存在的不足,校長也指出我的弱點。但他知道我們學校在培養(yǎng)教師方面很出色,是個很不錯的學校(這讓我不油然增加對母校的自豪感),所以校長破例允許我在這里試教、聽課,向其他老師學習,但無報酬!一段時間再來考核,若通過,即可教學生拿工資。雖然沒有報酬,但我很高興,因為這是一個難得讓我實踐與學習的機會,賺錢不是最主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)后有的是賺錢的機會。“機不可失,時不再來”,我爽快地答應(yīng)了。那晚我媽媽陪我面試到11:00多才回家!
            第二天早上8點我準時到中心報到,喜校長為我安排了工作,我專心了解中心各項職能,包括報名程序,如何開收據(jù),使用打印機打印資料,宣傳本中心……很快,便有家長帶著孩子前來咨詢報名,剛接任務(wù)的我十分生疏,幸好在我身邊的楊曉玲老師,馬老師一直幫我解圍,我也從中更加了解情況。大概10:00左右,我接到一位六年級的學生,在這十天,我要對這位學生進行“一對一”輔導,幫助他順利通過恩益學校的招生考試去讀初中。
            他叫鄭澤,有點胖,我感覺是個蠻滑稽的小男孩。首先我向他爸爸了解一些情況,且翻閱他帶過來的試卷,我對學生的基本情況有了初步掌握:基礎(chǔ)不扎實,單詞、音標不過關(guān),語法掌握不牢固。
            頭一次我不想上課,我面帶笑容與他交流起來,談?wù)剬W習方面的,詢問他對英語是否有興趣?自己覺得在哪方面還存在不足,我該怎么配合他……看我始終不翻課本,他有點奇怪,我告訴他盡早不上課,下午才開始正式上課。聽到我說不用上課,他很高興,于是我們輕輕松松地談起來,他很喜歡看《龍珠》,恰好我有看過,于是我們很投機地聊了起來。我之所以這么做是想培養(yǎng)他來這上課的興趣,讓他感到在這里上課不是一種負擔,也增進我與他的感情,“用心和學生溝通,做他們的朋友”。
            暑期實踐報告篇十四
            兩個月的暑假一晃眼就過去了,暑期里的社會實踐生活給我留下了深刻的印象,精彩的暑假實踐讓我尋思要寫點兒小小的感受,抑或是對自己暑假生活的一個吧!
            已經(jīng)是大學的最后一個暑假了,對于即將步入社會的我們來說,社會實踐顯得更加重要。作為一個大學生,如果想要充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗,也可以掙一點錢,鍛煉自己的社會交往能力。就我個人而言,社會實踐將為我未來踏入社會奠定堅實的實踐基礎(chǔ),而暑假,是一個絕佳的時機,所以我必須要把握好大三暑假的這個大好機會,好好參加社會實踐,體驗一下真正的社會生活。
            放假前,本打算在惠州找一家電子廠打工,也算是跟自己專業(yè)相關(guān)的實踐吧。但是,現(xiàn)實卻不那么如人所愿。由于,學校放假較晚,計劃招暑假工的工廠也都按計劃招夠了,我和幾個朋友尋找一周之后,不得不放棄,回到學校另做打算。
            后來,我回到老家,幫助并見證了一個小店的誕生,充分體會了創(chuàng)業(yè)的艱辛。
            老板是我哥的一位朋友,大學讀的是道路工程???,剛畢業(yè)時候剛好趕上省內(nèi)大修高速公路,于是在工地跑了兩年,鄭少洛高速的通車就有他的一份功勞。然而,兩年之后,他厭倦了工地上的生活,打算要開始自己創(chuàng)業(yè)。
            首先,他到洛陽和鄭州各處尋找合適的創(chuàng)業(yè)項目。功夫不負有心人,他終于在洛陽的街巷里發(fā)現(xiàn)了一個挺紅火的項目——足療。然而,這是一種需要技術(shù)的項目,自己又不會該怎么辦呢?學習,如果真心要做的話就要去培訓學習。他找到一家需要學徒的店,“潛伏”到里面開始了自己的拜師學藝。經(jīng)過幾個月的虛心學習和苦心鉆研,他學成歸來,并且還挖走了店里兩名技術(shù)嫻熟的員工為自己鋪路。
            加上老板自己,才三個人。人手不夠,所以才有了我的加入。我和另外一位小伙一起被招到老板家里接受短期的培訓。那段時間,我們倆住在老板家里,晚上老板回到家就把他學到的那些足療手藝傳授給我倆,然后白天我們就自己練習。而老板,白天出外面忙碌。他先在登封小城里面到處尋找合適的開店地段,最后在城東的一條小巷里找到一間地段和租金都還可以的店面。接下來就是店面的裝修了,裝修比較忙的時候我也有過去幫一下忙。我看到老板為裝修的材料和施工忙忙碌碌,很多時候吃飯都不能夠準時,還要考慮經(jīng)費等各個方面,那段日子的辛苦也許只有親身經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)的人才會知道吧!
            店面裝修結(jié)束的時候,我們倆也學的差不多了,于是我們就全部從少林小區(qū)搬到了城東,這時候老板挖到的那兩位朋友也趕過來了,我們四個在店鋪附件租了房子,就要迎接店鋪的開張了。
            開張那天,我們都很激動,也許是因為見證了它的誕生過程吧。老板臉上也洋溢著久違的笑容,迎接著一批批的客人和送來祝福的朋友們。熱鬧的第一天過去之后,我又在里面待了一個月左右時間。
            這一個多月的時間對我來說,可謂終身難忘。在老板的教導之下,我學會了怎么樣跟客人溝通交流,學會了怎樣更加有效的和陌生人聊天。由于我們兩個是新手,所以,晚上等客人都走了之后,關(guān)上店門,我們還要總結(jié)這一天的得失,并把手藝演示給老板看。這一個月也很累,我清楚的記得每天晚上是怎樣拖著疲憊的身軀從店里到住處的。由于,這個工作用手較多,特別是大拇指,也可能因為我是新手的緣故,一個月下來,大拇指格外酸痛。在這樣一個小城里面,我們下班的時間算是比較晚的,下班之后老板也會帶我們?nèi)コ韵孪?。有天晚上,在吃宵夜的時候,看到不遠處一家ktv里面有人打架,他們涌出門外,打的還挺兇,我不知道具體原因,但聽到老板說了一句話:晚上這個時候,大街上就是我們的天下了。其實,不管在哪里,晚上都應(yīng)該注意自己的人身和財產(chǎn)安全,特別是對于我們初出茅廬的大學生來說,社會經(jīng)驗不足,更應(yīng)該提高自我保護意識,同時也要加強自律意識,不要輕易的走上邪路。
            臨走的時候,老板跟我聊了很多話,讓我感觸很深。我知道,作為一名大學生,除了要學習理論知識,更應(yīng)該接觸社會,了解社會,提高自己的實踐能力和人際交往能力,畢竟,社會是人與人構(gòu)成的,只有處理好了人際關(guān)系才能夠生存下去,才能夠立于不敗之地。見證了這家小店誕生的不易,看到了老板背后的付出和辛酸。我們不能在沒有長齊牙齒時去吃肉,一個沒有足夠能力的人即使出世了,也不可避免到處碰壁,一個沒有事先做好充分準備的人就像在雨天忘記帶傘的人,注定成為落湯雞。所以,我們首先要學會強化自己,用我們的努力和智慧來武裝自己,做到處世游刃有余。
            回到學校,就是大四了,暑假的實踐讓我更加懂得自己該干什么!我不能讓暑假,更不能讓自己的大學時光在無聊的嘆息中度過,我應(yīng)該明白自己的責任和理想,在物質(zhì)文化日益豐富的年代里,更應(yīng)該用自己的努力拼搏來砌成我通往美好未來的道理,用我的理想來裝飾人生的殿宇。
            暑期實踐報告篇十五
            土木工程是一個講究胸懷的專業(yè),在煙臺,多次在遙望大海,不僅讓自己看到大海的胸襟,更對人生的得與失有了深深的思索,這次實習有所得,可得并非說說而已,要將所得轉(zhuǎn)化為以后的實際行動,融入到自己的日常生活中去,并從中獲益,納百川,去其糟粕,才真有所得。
            xx年7月6日——————xx年7月13日;上海。
            參觀上海世博園,上海市人民廣場,上海市博物館,上市規(guī)劃展示館,上海市美術(shù)館,南京路步行街,外灘,同濟大學老校區(qū),上海體育場,上海體育館,徐家匯商業(yè)區(qū),靜安寺廣場,靜安寺公園,上海金茂大廈,東方明珠,上??萍拣^。
            1、 了解城市設(shè)計,博覽建筑特點,步行街景觀設(shè)計;
            3、 分析商業(yè)建筑特點;
            4、 了解城市交通換乘系統(tǒng)設(shè)計、城市園林景觀設(shè)計及共享空間;
            5、 歸納分析超高層建筑特點,城市大型商業(yè)廣場布局及平面組成特點。
            通過此次實習,使我們了解了城市體系在現(xiàn)有體制下規(guī)劃和管理開發(fā)區(qū)達到資源環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。同時使我們對城市和區(qū)域規(guī)劃有了初步的了解。結(jié)合城市現(xiàn)狀,對城市總體布局和總體規(guī)劃有了深刻的認識。并了解到不同類型建筑在發(fā)展戰(zhàn)略和實際開發(fā)所考慮因素的眾多不同,了解了不同的規(guī)劃特點,建筑特點。更深刻的人了建筑的功能分區(qū),平面組合,體型組合等因素對建筑的功能,美感和使用的重要性。
            上海市國際化的大都市,它的城市規(guī)劃,建筑結(jié)構(gòu)在上海的宏觀規(guī)劃和其文化中都占有重要地位。了解上海自身建筑的特點,規(guī)劃方案以及與周邊環(huán)境城市的關(guān)系,對于我們今后的學習有極大的幫助。
            1、 校園規(guī)劃特點及教育建筑特點
            通過對同濟大學的各建筑教學樓的參觀與分析,總結(jié)出,對于教育建筑的功能分區(qū)主要在于其佛那個能使用的要求,并根據(jù)他們之間的密切程度按區(qū)段加以劃分,同時還對主與此。內(nèi)與外,鬧與靜等方面的關(guān)系合理安排。教學部分居于主要部分,置于主要地位也是有利地位,辦公室次之,輔助部分再次之,三者在功能區(qū)分,有明確的劃分,以防止干擾。但這三部分之間,還保持一定聯(lián)系,而這種關(guān)系,在按功能區(qū)分明確的基礎(chǔ)上加以考慮。在建筑體型組合上多為立方體與長方體等簡單幾何體的組合,內(nèi)部空間在一定的次序中靈活多變。體型簡潔,外形質(zhì)樸而內(nèi)部布局自由又不失嚴整。建筑功能和交通流線明確。平面采用分隔性的空間組合形式。
            2、 體育建筑特點
            在上海參觀的主要體育類建筑為上海體育館和上海體育場。從這兩幢建筑的外觀上對體育類建筑的造型有了初步的認識,主要是以圓形,橢圓形,方形等平面為基本形體向外擴張,給人壯觀、嚴肅、朝氣、活力、蓬勃向上的積極感受。體育館的席位,常沿著比賽四周布置,有利于群周沿觀眾廳周圍疏散。而規(guī)模較大的體育肩周,常常設(shè)有分區(qū)入場、分區(qū)疏散、集中或分區(qū)設(shè)置出入口的方式、在體育建筑這種需要重視人流疏散問題的建筑,常采用平面或立面兩種方式的體系組織疏散。體育建筑,有的平面采用綜合大廳組合形式,擺脫建筑空間的封閉性和建筑空間的'開放性,具有環(huán)境開敞通透,使用機動靈活,空間利用緊湊,流動方形自然等特色。有才蠶蛹觀演性的空間組合方式,以大型空間為主,穿插組合輔助空間。
            3、 商業(yè)建筑特點
            商業(yè)建筑在造型上活潑多變,富有創(chuàng)造性和娛樂性,色彩鮮明,造型優(yōu)美,在空間的組合上復(fù)雜多變,內(nèi)部空間緊湊合理,注重交通空間與商業(yè)空間的穿插和隔離;功能分區(qū)上主次關(guān)系明確、合理并緊密結(jié)合在一起,在商業(yè)建筑的空間里更能體現(xiàn)空間與空間之間的聯(lián)系與分割的對立統(tǒng)一的觀念。現(xiàn)代商業(yè)建筑外觀的審美從外裝修材料、立面形勢、比例、色彩等都有所體現(xiàn),比較強調(diào)人參與意識。
            暑期實踐報告篇十六
            實踐地點:
            實踐時間:
            今年的假期是一個值得紀念的日子,因為這個假期我邁入了社會,學到了許多課本上所沒有的知識。我來到我上幼兒園的地方進行社會實踐。
            對于從小在這長大的我來說,熟悉,懷念和一種莫名的感覺一直在空氣里不散去,看到似曾相識的校園場景,孩子們的溫暖笑臉,會有一種說不出的感慨。這會是一個讓人的心靜下來的地方,是一個靈魂跟得上身體的地方,是會讓長大后的我們認識更深層次的地方。進入學校時,正好是課余時間,小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍,童年的味道涌來,面對一群天真可愛的小孩子們,心情一下子舒暢起來。
            剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒有什么社會經(jīng)驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來引導幼兒,我會和老師一起完成表演。在老師的講解下動手走了很多可愛的玩具模型,用苦瓜做成的鱷魚,用貼紙剪片做成的花朵,用各種谷物貼畫……在制作的過程中,為小朋友們介紹各種知識,體會到一種珍惜。珍惜青春,珍惜溫暖,善待自己和別人。
            接下來的'一周,我開始了正式的實習,當我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,感受到我遺失的小孩子的秉性。小孩子獨有的熱情真情,讓我分外珍惜。別看他們只是小孩子,可在談到理想時,他們都認真地把他們的理想說出來。有的想當科學家,有的想成為明星,有的想成為受人尊敬的教師,將來桃李滿天下。這樣的想法我也曾將有過,可是在時間和成長影響下已經(jīng)慢慢丟失了最初的夢想,或許那時的理想不現(xiàn)實,不適合自己本身,但那是一個珍貴的指引和影響。本以為他們知道的事情不多,可在和他們交流時,他們卻問了我很多稀奇古怪的問題,使我感覺到自己懂得的知識是多么的淺薄,應(yīng)該在平時多了解一些知識,豐富自己的知識面,更好的學習。這里面很多東西也是和我們生活息息相關(guān)的,在幼兒園不光要耐心有序的布置課程和小朋友們交流,還要學會去處理各種緊急事件,在這期間,我經(jīng)常反思自己在過去的時間里處理問題的方式。
            我人生中的第一次“講臺”很緊張,我不斷的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗和知識是那么的不足。我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導下能抑揚頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗的不足,我在控制課堂紀律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學到了知識,讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點多于優(yōu)點,但是這些不足給我以后的學習增添了不少的動力。
            在這段日子里,我不斷和幼兒園的老師的不斷交流,也有了點兒經(jīng)驗,慢慢的我也進步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。實習實踐是非常短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個“舞臺”。
            可能這次實踐和我的專業(yè)沒有多大關(guān)系,但是我們的生活和成長都需要體驗,只有通過體驗,才會讓我們對一件事情有最原本的認識和感觸,才能從中獲得經(jīng)驗和正能量。
            很開心這期間,我收獲了感動和久違的真實;同時,在經(jīng)歷了這樣一種和現(xiàn)在完全不同的生活后,讓我對這個世界、這個社會有了新的了解和認知。本以為這次實踐對他們是一種幫助,一種給予;后來發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來說,我收獲的遠遠大于我的付出。這個暑假,通過切身體會,我感受到愛和成長。
            暑期實踐報告篇十七
            大學就是一個小社會,邁入大學,就業(yè)問題就似乎總是環(huán)繞在我們身邊,成了說不完的話題,然而當今社會,無論什么工作,都總是“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,大學生暑期社會實踐報告:酒店打工。所以為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,以及鍛煉與提升自身的能力,更為以后的就業(yè)奠基,在這個暑假我開始了自己的社會實踐。
            不管是哪個崗位,都有其中的知識;不管從事哪份工作,都必須以一個平常心去接納,并對此份工作進行學習,以致做到最好! 這個假期,我的工作是一名普通的服務(wù)員,可能在大多數(shù)人心中,都不大看好這份職業(yè),覺得這只是伺候人,端茶倒水的簡單工作,一開始我也這樣認為。但當自己真的接觸了這份工作時,才體會到自己原來的想法是多么的可笑。
            皇家壹號是集ktv、茶藝咖啡、時尚餐廳為一體的休閑高檔會所。會所總面積 3500平方米同時容納1200人就餐,運用中西柔和的現(xiàn)代自然主義手法將店堂裝扮得如詩如畫,在蘄春建材裝飾城的襯托下猶如一座藝術(shù)的宮殿?!耙魳窞槟鴦?,美味不再遙遠”,是皇家壹號最響亮的口號!各名家、名師在研究和繼承傳統(tǒng)菜肴的基礎(chǔ)上,融匯各大菜系之精華推出百余種不同風格的新派川、湘、粵、鄂,官府精品名菜,加上高品質(zhì)專業(yè)音響,細致周到的服務(wù),典雅舒適的環(huán)境,時尚健康的特色主題,皇家壹號將在蘄春為您呈上健康飲食,現(xiàn)代視聽新體驗,社會實踐報告《大學生暑期社會實踐報告:酒店打工》。
            由于該酒店所招聘的大部分員工都為假期工,所以一開始我們進行了為期一周的短期培訓,培訓過程當中我們學到了很多不知道的東西,同時也深刻體會到任何工作都有難度,只有持之以恒才可以成功。例如,頭兩天主管我們先進行了口頭講解培訓,為我們講解了餐飲的一些注意事項,餐桌禮儀,以及如何心理定勢等關(guān)鍵問題,每日下午我們也會進行一些實操,例如練習托盤、擺臺等。以前看到酒店服務(wù)員托托盤也不覺得有什么,但當親身體會到時,才感受到了他們的不容易。通過長時間的練習我們同樣也找到了一些技巧···在培訓過程中,我們雖然很辛苦,但我們學到的東西也很多,這些在以后的工作生活中,都是很有幫助的。
            于七月初開始在皇家一號的實習,起初是在二樓散臺和卡座,然后調(diào)往三樓主要負責ktv包房,繼而又來到二樓中餐廳包房,最后一個多月基本就常駐一樓負責宴會接待!
            因為暑期工的機動身份,可以說皇家一號,我是各個營業(yè)區(qū)域都呆過,在中餐廳包房呆的時間最是長,主要是跟包服務(wù),大致了解服務(wù)流程,比如客人來了,致歡迎詞、開空調(diào)電視、倒茶、點菜、上菜、席間服務(wù)、買單、清理衛(wèi)生、擺臺等。總體感覺就是許多服務(wù),說起來容易,但做起來確實極需要耐心、細心的。凡事以客人為主,服務(wù)周到、熱情!我想這些服務(wù)的理念對我以后從事的工作也是同樣適用的!
            七月時,因為同期蘄春第一家五星級酒店(萬豪大酒店)試營業(yè),請了不少商務(wù)單位免費試菜,且升學宴高峰尚未來臨,所以皇家一號生意并不好,但經(jīng)理每天例會都不忘強調(diào)服務(wù)質(zhì)量,強調(diào)服務(wù)熱情、周到,印象深刻的是特別強調(diào)送客。
            至于酒店管理方面,為了激發(fā)員工營銷積極性,設(shè)有酒水、燕鮑翅分紅,針對七八月份的升學宴,更是新推出“介紹親朋好友來辦酒席的,每桌獎勵十元人民幣”,大大提高了酒席承辦率,讓會所生意更上一層樓!但是,會所里“重罰輕賞”以及針對合同工“每月工資扣除押金”的政策,讓我很不能接受,雖然是為了穩(wěn)定工作人員,但往往適得其反,激起了不少員工的不滿情緒,挫傷了不少員工工作的積極性與主動性!
            暑期實踐報告篇十八
            這次暑假學車,是原本訂好的暑期社會實踐計劃,之所以用這個暑假學車,是因為未來時間的緊張原因。大二的暑假會忙于更重要的事宜,而今后將更加沒有時間。我已后悔沒在高中畢業(yè)的暑假像樣樣做出點什么事來,雖然說近幾年肯定還賣不了車,但技多不壓身啊。
            練的耐心指導,加上我和學妹一起交流和探討,解決了很多問題。彼此之間的相互幫助和學習,使我更好的掌握了教練所教授的要領(lǐng)和技術(shù),也增進了我們之間的情誼,這讓枯燥的學車也開始變得有趣起來。
            學車的目的是為了考取駕照,考試大致分為三個科目,下面我根據(jù)自己的理解和經(jīng)驗總結(jié)了一下考試內(nèi)容和學車的一些心得。
            科目一主要考查行車法則與交通法規(guī),又稱為理論考試,是最容易過關(guān)的。
            試題型分為選擇題和判斷題,全是駕校發(fā)的交通安全法律法規(guī)教材里的練習原題,因此只要勤奮一點,多看書多做題就能通過,而且考試中大部分題目為常識問題,對大學生而言很輕松就能過關(guān)。在考試中是不允許作弊的,考試機房和每臺電腦都設(shè)有監(jiān)視攝像頭以確保考試的公正性,在滿分100分的考試中必須達到90分以上才算合格,才有資格繼續(xù)下一輪的學習和考試。
            科目二是在特定的場地內(nèi)完成特定的行車動作,分為樁考和場考,因為用的都是電子監(jiān)控裝置,由電子眼與紅外線代替的考官的主觀判斷,再由電腦評判出合格與否,因此科目二是三次考試中最難的,也導致多數(shù)考生掛在此處。
            其中樁考是指按規(guī)定將車在定點桿之間的兩庫中移動,也稱“移庫”。雖然考試時只要不觸及紅外線裝置就能通過,但是練車時教練要求我們必須將車開得規(guī)規(guī)矩矩,這樣考試才有十足的把握通過,也能為日后生活中駕駛時的倒車打下堅實基礎(chǔ)??荚嚂r只要做到不驕不燥不慌不忙,發(fā)揮出正常水平即可。
            而場考則與樁考剛好相反,考試要求一定要規(guī)規(guī)矩矩地把車開到位。場考中側(cè)方位停車和上坡定點停車起步是必考項目,還有一項是抽考項目。在我的科目二考試中,我非常幸運地抽到了百米加減檔,算是多個考試項目中比較簡單的一項。通過教練的指導,按照約定俗成的步驟一步步執(zhí)行,不慌不忙控制好速度,就很輕松就通過了考試。而與我同時學習的學妹就是因為過于緊張速度沒控制好而沒能發(fā)揮正常水平導致考試失誤,只能在科目二考試的20天后再進行補考,也就需要更多時間進行學習。
            科目三是指開車上路,由考官坐在副駕駛座上監(jiān)督考生的操作技能,所以又稱為“路考”。由于暑期時間不夠,我在通過科目二的考試后就沒有時間再進行科目三的學習了,因此只能推遲到寒假回家進行考試。因為只要通過了科目三的路考還有科目四,就可以拿到駕照了,所以我非常期待科目三的學習。
            經(jīng)過短暫卻豐富的駕駛學習,我得到了以下體會和收獲:
            1、能者為師,只要擁有你沒有的技術(shù)或?qū)iL就能成為你這一方面的師傅,因此要尊重各行各業(yè)的勞動者。
            2、因為學車涉及公共人身財產(chǎn)安全,因此只有經(jīng)過最嚴格的訓練、最謹慎的駕駛練習,才是對自己和他人的安全負責。
            3、良好的心理素質(zhì)是戰(zhàn)勝困難所必備的武器之一。過硬的技術(shù)是根本,但充分發(fā)揮技術(shù)是取決于是否有一個積極的、正確的、平和的心態(tài)。
            4、任何事情都是需要高度重視掌控方向和及時調(diào)整回正的,學會良好的“平衡感、距離感、調(diào)節(jié)感”能力對今后的人生也有深遠的影響。
            5、在學車的過程中,教練在教授知識的同時也教授了一些人生的道理。我因為性子急,練習時常常速度過快,教練讓我明白了“急功近利”“欲速而不達”往往會使人迷失了人生的長遠或正確的方向所在。而從教練對慢性子的學妹的教導也讓我明白,處于“常立志”或者目光游離、左顧右盼的動蕩搖擺之中,最終也會因錯失良機而導致人生收獲甚少。
            6、人與人之間的緣分是難能可貴的,要珍惜每一個曾教授你知識或是陪同你走過一段歲月的人。
            最后,向授予我技術(shù)的教練以及陪同我學車的學員致以深深的感謝,謝謝你們陪我走過這段難忘的日子。