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        小學(xué)四年級想象評語(通用16篇)

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            無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活中的經(jīng)歷,總結(jié)都是不可或缺的一環(huán)。在總結(jié)中,可以提出問題或反思,以促進(jìn)個(gè)人的成長和提高??偨Y(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些總結(jié)范文的精華部分,供大家觀摩學(xué)習(xí)。
            小學(xué)四年級想象評語篇一
            大家都知道屈原吧?他是戰(zhàn)國時(shí)期的楚國人。他非常熱愛自己的國家,人們都很尊重他、敬佩他。由于楚王昏庸無能導(dǎo)致楚國被秦軍占領(lǐng),他感到十分絕望,在五月初五那天抱著一塊大石頭投江自殺。以后,每年的這一天人們都會(huì)紀(jì)念他,這就是端午節(jié)的來歷。
            楚國的大片領(lǐng)土被秦國的軍隊(duì)占領(lǐng),屈原沒有喪失信心,他懷著一腔熱血,號召人民起來反抗,并親自率領(lǐng)殘存的楚軍抵抗秦軍,但因?yàn)榱α窟^于懸殊,還是沒能斗過秦軍,最終楚國還是滅亡了,屈原也被秦軍抓了起來。秦王早就聽說過屈原的名字,特別欣賞他的才能,便讓人把他帶到宮里來。
            “你愿不愿意做我的手下呀?”秦王傲慢地問,“假如你愿意,我就賞你個(gè)官做?!?BR>    “就算楚國滅亡了,我也是一個(gè)堂堂正正的楚國人,雖然楚國現(xiàn)在已經(jīng)被你們秦國占領(lǐng)了,但他永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心底!”屈原堅(jiān)定地回答。
            秦王被屈原的一番話打動(dòng)了,居然把他放了,而且還賞了他一大筆錢。屈原懷著一種悲憤的心情回到家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)那里的人們生活非常貧困,特別是孩子們上學(xué)的私塾已經(jīng)全部被毀了。他把錢全部分給附近遭難的鄉(xiāng)親,還自己動(dòng)手建立了一個(gè)私塾,免費(fèi)教孩子們學(xué)習(xí)楚國的歷史,學(xué)寫楚國的詩歌。人們非常感激屈原,把他當(dāng)成了自己的大恩人。
            屈原八十歲的時(shí)候,得病去世了。這一天正好是五月初五,人們?yōu)榱思o(jì)念他,便在這一天吃起了粽子——這是屈原在世的時(shí)候最愛吃的東西。
            盡管屈原最后沒能拯救自己的國家,卻用實(shí)際行動(dòng)讓楚國的文化傳統(tǒng)永久地流傳了下去。
            小學(xué)四年級想象評語篇二
            一天夜里,我準(zhǔn)備睡覺了,但被一股神奇的力量吸引過去了。
            如同過了一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間,我睜開眼睛,眼前的景物是那樣的奇妙,那樣的神奇,“你醒了呀!”一個(gè)聲音打破了我的遐想,我身旁坐著一位酷似草莓的小姑娘,“?。 蔽乙宦暭饨?,“這是什么地方???你又是誰?”“你說我呀,我叫草莓多,這里是水果星球,你是怎么到這里來的???”“我也不知道,明明剛才在睡覺,為什么現(xiàn)在到了這個(gè)不知明的水果星球啊!”“原來是這樣啊,那你先到我的王宮吧!”草莓多對我說。“那好吧。”我跟著草莓多,路上我看到了據(jù)說是叫七彩果瀑布,我走近瀑布,俯下身去,捧了一口粉紅色的泉水,哇!原來是草莓汁??!黃色的應(yīng)該是香蕉汁,藍(lán)色的應(yīng)該是藍(lán)莓汁吧……聽草莓多說,這里住著守護(hù)水果星球的七彩精靈,她們把力量都化為七彩的泉水,源源不斷地流向四面八方,我真想看看這七個(gè)七彩精靈,應(yīng)該很可愛吧!“水果王宮到了!”草莓多對我說。
            我面前矗立著一個(gè)五顏六色的建筑物,這就是水果王宮啊!它的形狀很像一個(gè)蛋糕,“走動(dòng)吧!”草莓多對我說。我跟著草莓多進(jìn)入了水果王宮的內(nèi)部,“公主殿下您回來了!”一個(gè)酷似香蕉的小男孩,咦!公主殿下?難道是草莓多,“草莓多,你難道是公主殿下?”“對??!你看我都忘了告訴你?!薄岸喽?!你回來了??!”一個(gè)酷似葡萄的女人出現(xiàn)了,“母后!”那個(gè)人是王后吧。“母后,這個(gè)人是從地球來的,但它回不去了!”草莓多看著王后又指了指我,“好吧!”王后念了一條類似咒語的句子。
            于是,我離開了充滿歡樂的星球。
            小學(xué)四年級想象評語篇三
            有一天,我自己也變成了一只小螞蟻。我跟隨著一群螞蟻?zhàn)隽艘淮纹娈惖挠螝v。
            空間在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖組成了茂密的野灌叢林。一只小螞蟻,一只背著糧食的小螞蟻,左沖右撞地走進(jìn)了城市里——那是一個(gè)較高的土坡,我和它一同走了進(jìn)去,里面兩行全是"房屋”,旁邊有一些密密麻麻的青草和美麗的小花做裝飾,房屋上全是小巧琳瓏的五彩繽紛的霓虹燈,我們踩在用花朵鋪成的`地毯上,仿佛置身于仙境一般。
            我們在一座豪華的城堡前停了下來,原來它家是王宮啊!就在這時(shí),一群穿著仙子般衣服的侍女出來迎接我們,我們在她們的帶領(lǐng)下來到了花園,好客的國王為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,一些舞女出來為我們跳舞,她們好像天竺少女,飄欲仙仙,我們都陶醉了。
            我悠悠忽忽的玩了一個(gè)下午,直至夕陽親吻西山的時(shí)候,紅鳩鳥的叫聲才把我的心靈喚了回來。
            我愿意和伙伴一起,手牽手去螞蟻的城市散散步。
            小學(xué)四年級想象評語篇四
            今天,老鼠和姐姐突然想起母親曾說過一句話:老鼠過馬路-大家都在喊!所以,雖然母親不在家,他們想試試這句話不是真的。
            準(zhǔn)備好了,兄弟姐妹在一條煙霧沖上街頭。突然,很多人立刻就醒了,大叫:打吧!一個(gè)鼠標(biāo)!快速戰(zhàn)斗!然后,人們舉手,去了被丟棄的兄弟姐妹。兄弟姐妹被水毆打,全身血腥。他們終于從人群中逃脫,隱藏在僻靜的角落。當(dāng)時(shí),我姐姐突然意識到:姜還是老辣!媽媽說一點(diǎn)點(diǎn)。果然,老鼠過馬路,大家都在喊!我弟弟也周到點(diǎn)頭。
            這時(shí),迪斯尼的大明星-米奇過來了。他看到了兄弟姐妹,感覺有點(diǎn)奇怪:嘿,你怎么血?是貓被抓還是狗咬?老鼠姐姐說:你甚至不明白這個(gè)嗎?鼠標(biāo)過馬路--米奇有些奇怪:誰說?我走上街頭從來沒有打過!你怎么能?你不應(yīng)該帶我們?nèi)フ覙纷?,對吧?老鼠哥哥說。米奇說:我怎么能讓你的樂趣?不如你去跟我去看看我是否犯了謊言?但如果人們再次打電話給我們,你必須保護(hù)我們!兄弟姐妹還是有些擔(dān)心。
            后來,三個(gè)人在街上聚在一起。結(jié)果,一大群人拿著花給米奇威上了,也讓它簽了字,它正在拍照。米奇真的太忙了,但兄弟姐妹幾乎被踐踏到死亡。
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            小學(xué)四年級想象評語篇五
            行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對史書和社會(huì)評論進(jìn)行研讀、思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!
            涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!
            少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
            關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
            語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng)、俊雅。
            語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!
            你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!
            本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。
            本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,運(yùn)用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實(shí)無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),去深思。
            你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
            作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!
            作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的'風(fēng)景線!
            你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
            這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
            文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
            可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
            看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
            作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識深刻,真是難能可貴。
            清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。
            精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
            小學(xué)四年級想象評語篇六
            今天,天氣晴朗,陽光明媚,我正在課桌前一邊寫作業(yè)一邊玩小足球。我就是一個(gè)懶惰的人,這不,我的小足球從桌上滾了下來,我一步一步地跟著它,就這樣來到了懶人國。
            走在懶人國的大街上,天空中滿天飛舞著綠頭蒼蠅,馬路上到處是動(dòng)物的尸體和懶人國居民隨手亂扔的垃圾。這時(shí),迎時(shí)走來了幾個(gè)懶人國的居民,他們可邋遢了:頭發(fā)油膩膩的,甚至還打著綹,衣服上不知道沾染了多少灰塵,還帶著一股發(fā)酸、惡心的味道,我連忙避開了他們。
            走了一段路程后,肚子餓的咕咕叫。正好,旁邊有家飯店,我去填飽一下肚子吧。我心里這樣想著。剛走進(jìn)店里,一股刺鼻的氣味頓時(shí)傳了過來。我坐下來,點(diǎn)了幾個(gè)小菜,等著服務(wù)員端菜進(jìn)來。菜上桌后我立刻拿起筷子吃起來,卻突然發(fā)現(xiàn)菜里面還有蟲子。原來廚師因?yàn)閼卸柽B菜都沒有清洗。剛吃了一口,卻又發(fā)現(xiàn)菜都沒有放調(diào)料。我再也受不了,沒吃完就走了。
            剛走出來,就看到門外來了許多官兵,要帶我去面見國王。到了宮殿,放眼望去,這里金碧輝煌,一彎新月劃過精致的角樓,給高樓內(nèi)灑下一片朦朧昏黃的光,宮殿里顯得神秘又安靜。
            正當(dāng)我在觀賞這宮殿時(shí),國王發(fā)話了:“你在人類世界如此懶惰,這說明你也是我們懶人國的一員,你以后就住在我們這兒吧。來人,賜坐、“我剛坐下來,椅子就破了,一站起來,地板就塌了下去。原來,懶人國的工匠們基石還沒有打牢就開始建了。我實(shí)在待不下去了,飛快地逃出了懶人國。
            從那之后,我就變了。我不再懶惰,變得理勤奮了。我可不要像懶人國的居民們一樣。
            小學(xué)四年級想象評語篇七
            從前,王宮里有一位狠毒的王后,她想成為世界上最美的人。
            有一天,她在王宮里無意間發(fā)現(xiàn)了個(gè)神秘的地方,王后打開門看見了一個(gè)奇怪的東西。她掀開布,一面大鏡子出現(xiàn)在眼前。于是,王后趕快關(guān)上門,然后在鏡子上吹了吹,想等灰塵散開后再照照看。突然,鏡子說話了:“王后殿下,我能讓你變得更漂亮!”王后看看四周,沒有人啊。誰在那兒?她很害怕?!笆俏?,魔鏡,你應(yīng)該這樣這樣……”王后知道了它的用處,欣喜若狂。
            到了第二天,王后背著國王邀請了許多漂亮的婦女去照鏡子。過了好長時(shí)間,人才走完。王后把門關(guān)了起來,魔鏡又說話了:“主人,站到我面前來?!焙芸?,魔鏡把剛剛從婦女們身上吸走美貌傳給了王后。王后眨眼間變得年輕靚麗,漂亮極了。從此以后,王后珍藏著這面魔鏡,國王不再的時(shí)候就找魔鏡談變美的事情。
            一個(gè)星期過去了,許多照過王后的鏡子的女士臉上都長了斑點(diǎn)和難看的皺紋,有的鼻子變了,有的嘴變了,有的眼睛變了……她們紛紛又跑回王宮責(zé)問。事情最終報(bào)告了國王。國王想了想,忽然想起了前幾十年藏在秘處的魔鏡。“難道是王后找到了魔鏡,發(fā)現(xiàn)了‘吸美大法’?”他氣得趕到密室把門踢開,看見他嬌艷的王后站在魔鏡面前,商量下次怎么辦。他更加生氣,立馬命人把她送進(jìn)了監(jiān)獄。接著,國王把那面魔鏡砸成了碎片。
            從此以后,再也沒有人見到那面魔鏡。魔鏡破碎之時(shí),那些被“吸美”而變丑的人也恢復(fù)了原來的相貌。
            (指導(dǎo)老師:曹家圣)。
            作者:吳詩怡。
            公眾號:泗水文心。
            小學(xué)四年級想象評語篇八
            有一天,天氣晴朗,小猴子愛摘桃和小烏龜愛游泳在小河邊相見了。
            愛摘桃自豪的對愛游泳說:“我們比賽摘桃子吧。看看誰最棒?!庇谑?,愛游泳找來了梅花鹿當(dāng)裁判,梅花鹿一叫,愛摘桃和愛游泳就跑了出去??墒?,麻煩來了,愛摘桃不會(huì)過小河,也不喜歡自己的皮毛上粘水,他只會(huì)摘桃子,愛摘桃只好彎著腰,像麥穗一樣沮喪的回來了,眼巴巴的看著可以游泳的愛游泳??蓯塾斡居芜^小河后,看見了愛摘桃說的那棵大桃樹,愛游泳樂的快要蹦了起來,因?yàn)?,他馬上就要贏了,可是,樂了一會(huì)兒,他又呆住了,他想:我又不是猴子,我怎么能爬樹呢?我是烏龜啊。于是,愛游泳也鎖緊眉頭,慢吞吞的回來了。等愛游泳回來后,梅花鹿笑瞇瞇的說:“你們倆,到底誰最棒???”愛游泳說:“我們誰都不棒,我們是在是太驕傲了?!薄澳悄銈兿胂?,怎樣才能摘到桃子呢?”梅花鹿說,愛游泳和愛摘桃想了一會(huì)兒,有商量了一會(huì)兒,說:“我們想好了,我們?nèi)フ依??!庇谑?,他倆一起走到小河邊,愛摘桃站在愛游泳的龜殼上,他們一塊過了河。他們走到桃樹下,猴子向樹上一竄,摘到了許多的桃子。不一會(huì)兒他們就抱著一大堆桃子回來了,梅花鹿和他倆異口同聲的說:“團(tuán)結(jié)力量大?!?BR>    因?yàn)槭撬麄z齊心協(xié)力摘回來的桃子,梅花鹿說:“這是我吃過最甜的桃子了?!?BR>    小學(xué)四年級想象評語篇九
            1.在花蕊中去采擷;如果想變聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。你是一個(gè)聰明可愛的學(xué)生,希望你以后多多看書,讓自己變得更聰慧。知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更豐富寶貴的寶藏。決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。
            2.麗芳:小小年紀(jì)的你讓同學(xué)夸口稱贊。你懂事、乖巧、漂亮更是聰明。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,你的發(fā)言總能語出驚人,更可貴的是你的作文竟能在區(qū)里得獎(jiǎng)。大家羨慕你,更多的是學(xué)習(xí)你。班級的領(lǐng)頭雁啊!為了美好的明天,再接再厲吧!
            4.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),上課能專心聽講,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績會(huì)更出色。
            5.苗華:你是個(gè)可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個(gè)認(rèn)真的人,認(rèn)真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。
            6.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,但自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
            7.人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會(huì)成為沃土。老師真誠的希望你能時(shí)刻提醒、約束自己,不斷提高自身認(rèn)識,希望在不久的將來能夠看到你的進(jìn)步。
            8.拿出田徑場上的信心與勇氣,到人生的競技場上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因?yàn)橛辛诉@段美好的時(shí)光而充滿希望。
            9.“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
            10.勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對你公認(rèn)的評價(jià)。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實(shí)力。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。一學(xué)期來,由于你良好的基礎(chǔ),英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,換一個(gè)角度,三角直線、xy同樣也可成為生活的亮點(diǎn)。
            11.董遠(yuǎn):翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,積極地思維。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
            12.陳科吉:你是一個(gè)聰明、乖巧、有禮貌的小女生,課堂上你能認(rèn)真聽講,自覺完成作業(yè),字跡端正漂亮。勞動(dòng)時(shí),總能看到你勤勞的身影。唯一不足的是你不太自信,希望改掉毛病,做個(gè)十全十美的人。愿你是個(gè)新生的幼芽,快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
            13.你思想上進(jìn),待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!
            14.吳超豪:你是一個(gè)性格天真活潑、機(jī)靈的男生,你讀書比較流利,又聰明,熱愛乒乓球,打得還不錯(cuò),熱愛跑步,800米長跑四年級段第一。只是字寫得不好,寫字姿勢總是難以改正。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
            15.國祥祥:你是一個(gè)天真活潑的女孩。白雪下覆蓋著的青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績,迎接春天!愿你用思索這把金鑰匙,去打開敞開的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂!不過,你有個(gè)壞習(xí)慣,做什么事都慢慢吞吞,希望你能改正。
            16.燕玉:如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡?;顫?、開朗是好現(xiàn)象,但任何事情過頭了都是不受人歡迎的。但愿漸漸長大的你會(huì)知道適可而止吧。把心思全部投入到學(xué)習(xí)中來,你的明天才會(huì)燦爛!
            17.蔡慧寧:你是一個(gè)聰明的女孩。數(shù)學(xué)你決不放棄,英語認(rèn)真學(xué)習(xí),科學(xué)你認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),語文你仔細(xì)讀文,就是一個(gè)小小的不好之處,上課起來回答聲音太小。你平時(shí)愛看書,快到考試時(shí),你會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),希望你以后繼續(xù)努力。成績和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
            18.你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng),樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時(shí)細(xì)心,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
            19.你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
            20.藝珍:在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師希望你在新的學(xué)年里,時(shí)常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
            21.張豪:天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!你平時(shí)很勤勞、乖巧,勞動(dòng)時(shí)總能看到你勤勞的身影。不過,你的作文不行,還需要多多努力。愿你更上一層樓,成為班里較好的,令人羨慕的優(yōu)生。
            22.虞雪侖:你是個(gè)漂亮機(jī)智的女孩兒,你長著一對勇敢的翅膀,誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。你有一顆博大的心胸,你非常執(zhí)著,但不會(huì)向失敗屈服。你有時(shí)非常任性,希望你有點(diǎn)耐性。
            23.孫宗杭:聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!孩子你的優(yōu)點(diǎn)是體育和音樂那方面,你音樂唱的十分大聲、十分自信。但你的缺點(diǎn)是,在主課學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不機(jī)靈,考試成績總是很差,令老師擔(dān)憂。
            24.在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
            25.你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你對人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。
            26.華金:活潑、好動(dòng)的你總是默默無言。讀書、背書,你似乎還努力不上。老師、同學(xué)為你急啊!孩子,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才?!睘榱嗣篮玫拿魈?,加緊加油吧!
            27.你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。
            28.陳純雅:你是一個(gè)寫字漂亮又端正的孩子,還是一個(gè)上課認(rèn)真、發(fā)言積極、勞動(dòng)自覺的人。但你有些不足是有時(shí)不夠自信。我說到這里,我給你一句名言:自愛、使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
            30.包育聞:時(shí)間最可貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個(gè)今天。你成績一般,非常愛搞笑,總在我們傷心時(shí)開玩笑,使大家忘記悲傷。你上課總是積極發(fā)言,贏得老師的表揚(yáng)和贊賞,但你最不足夠的就是站起來讀書時(shí),總像只熱鍋上的螞蟻,愿你改正錯(cuò)誤。
            31.魯雅茜:你是一個(gè)能歌善舞的女孩,你心思細(xì)密讓人摸不透,你雖是能歌善舞,但有時(shí)也會(huì)有小小的緊張感,要克服緊張快步向前。你語文好,但面對“它”卻有些粗心。你對于歌舞方面悟性很高,總是能做得很好。如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,在花蕊中去采擷;如果想變聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。如果真正的人生分三段,那你就剛剛開始自己的真正人生!加油!
            32.林雄:聰明、調(diào)皮的你總讓老師、同學(xué)愛在心頭口難開。你能說會(huì)道,課堂上積極發(fā)言留給每一位老師的印象最深。如果你能約束自己的不良舉動(dòng),上課多舉手發(fā)言,能自覺地做好每一項(xiàng)作業(yè),少欺負(fù)別人,那該是多好啊!自從你獨(dú)坐后,老師發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步多了,但愿你越來越好!
            33.華坤:你是一個(gè)天性好動(dòng),聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。在上課時(shí),也勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學(xué)習(xí)不自覺,在這里,老師真誠地希望你把平時(shí)的聰明才智放在學(xué)習(xí)上,那么,你的學(xué)習(xí)將會(huì)更出色。
            34.陳晨:你是一個(gè)活潑、勇敢的女孩,有時(shí)非常文靜,有時(shí)又那么調(diào)皮。你上課勇于舉手發(fā)言。你各門功課都不錯(cuò),特別是體育。你喜歡籃球、乒乓球……只要是運(yùn)動(dòng)的你都喜歡。你是一個(gè)假小子,非常爽快,所以誰都喜歡和你玩?!俺煽兒蛣趧?dòng)是正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
            35.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、守信用的好孩子。
            36.蔡恩來:你是一個(gè)天真純潔的人,唱歌你最牛,聲音不僅洪亮而且歌聲特別引人注意。每當(dāng)語文做“全練”時(shí),不用說,書包里的字典多種多樣。你呀,那個(gè)牛脾氣,總是改不掉,在不該說話的時(shí)候管不住嘴巴。春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這個(gè)季節(jié),播種希望,收獲成功!
            37.薛瑞瑩:自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你堅(jiān)定······這一切將使你在時(shí)間的波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!但有一點(diǎn)你做得不夠好,上課不愛積極、踴躍地發(fā)言,希望你能改正。愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地奔向生活的大海!祝你在今后的日子里更上一層樓!
            38.淑琴:文靜、懂事、乖巧的你總是默默無聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊?!按缬兴蹋哂兴L”。只要你持之以恒,多花功夫,你的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)大有進(jìn)步的!
            39.松彬:能干的你總能為老師解決許多雜事。漸漸懂事的你上課情況明顯好轉(zhuǎn)。堅(jiān)持到底就是勝利不僅可以用在體育比賽上,學(xué)習(xí)也如此,堅(jiān)持每一項(xiàng)作業(yè),每一次測試的圓滿完成,你一定會(huì)越來越出色!
            40.文川:調(diào)皮、好玩的你總讓老師放心不下,其實(shí)你認(rèn)真完成的作業(yè)是那樣漂亮。你努力的時(shí)候是那樣懂事。相信,漸漸長大的你知道該如何去對待學(xué)習(xí)了。老師期待著你的精彩!
            41.、黃弋珍你是一個(gè)活潑、開朗的女孩!你有一個(gè)聰明的大腦,上課時(shí)你總是積極發(fā)言。你擅長跳舞,優(yōu)美的音樂、跳動(dòng)的音符、灑脫的舞姿,真讓人陶醉!你那副歌喉,唱起歌來,總是那樣動(dòng)聽,使人著迷!不過,你那聲音可不是什么時(shí)候都能用的,上晚課時(shí),我希望你能及時(shí)改正。最后,我給你一句話:以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
            42.書慧:踏實(shí)、穩(wěn)重,秀外慧中,你真是一個(gè)優(yōu)秀的小女孩。一絲不茍的作業(yè),謙虛樸實(shí)的為人,懂事乖巧的性格,大家都視你為榜樣。好樣的,在平穩(wěn)中再來點(diǎn)創(chuàng)新,你的人生一定精彩無限!
            43.張煜晨:如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,
            44.生活中的你文雅恬靜,時(shí)常會(huì)看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時(shí),你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎(jiǎng)賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽(yù),勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個(gè)方面,那就是學(xué)業(yè)。
            45.蔡添?。耗闶且粋€(gè)聰穎、善良、活潑的男孩,你的成績名列前茅,讓同學(xué)羨慕。你在做作業(yè)時(shí),腦筋動(dòng)得飛快,你的字寫得非常好。不過,你在考試時(shí)有點(diǎn)大意、粗心,一不留神,就答錯(cuò)了。最后我送你一句話:小小的你會(huì)長大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
            46.魯溢:你聰穎,你善良,你活潑,你開朗,你有自尊,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中思,在幻想中尋覓,而正是這些優(yōu)點(diǎn)使你變得高雅,猶如一位公主。在關(guān)鍵時(shí)刻你會(huì)變得十分的勇敢。而在這華麗人生中唯一的缺陷就是你上課不太積極發(fā)言,愿你能改正。希望你能把握每個(gè)機(jī)會(huì)。小小的你會(huì)長大,小小的你會(huì)成熟。誠摯地飛吧,朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
            47.江心瑤:你是一個(gè)聰明的女孩,有時(shí)候很文靜,有時(shí)有又很調(diào)皮。你學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,上課勇于發(fā)言,是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩,各科成績都不錯(cuò),特別是英語。下課經(jīng)常在看課外書,你勤奮好學(xué),是老師眼里的好學(xué)生。你的不足就是體育,希望你以后加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。小小的你會(huì)長大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
            48.柳櫻:聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn),學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟力強(qiáng),對事物有獨(dú)特的見解,對生活有小大人的思考。生活中你引領(lǐng)潮流,緊跟時(shí)代。優(yōu)秀的你牢記:沒有最好,只有更好!
            49.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言。希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
            50.對于你,我是有時(shí)喜歡,有時(shí)生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好,認(rèn)真聽講,積極的回答問題,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí),老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭,不認(rèn)真聽講,自習(xí)課偷懶時(shí),老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
            51.國方民:你是個(gè)聰明、活潑、開朗、自信、開心的人,但美中不足的地方就是上課愛做小動(dòng)作,字寫的不好,還有聰明用錯(cuò)了地方。你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆;載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
            52.你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
            53.你是個(gè)聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動(dòng)、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采摘最美的花朵!
            54.你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時(shí)常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得,一次次的攻克難關(guān),這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
            55.林子淮:你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的孩子,可是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)你有意無意忘了寫作業(yè)。請你讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!衷心地祝,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所進(jìn)步,有所攀登!
            56.雄志:你是個(gè)帥氣十足的男孩,在大掃除時(shí)你勤勞的身影,總會(huì)出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認(rèn)真思考,但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴尽OD阋婚T心思把精力放到學(xué)習(xí)上,相信你一定會(huì)成為出色的人。
            57.許增展,你是一個(gè)聰明的男孩,在生字組詞時(shí),每次速度快,并且正確率高,你還有一樣絕招——拼魔方,心靈手巧。但是,你是有不足之處的,上課時(shí)遇到不會(huì)寫的字,不查字典,還有就是丟三落四,望你改正。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)、博大的胸懷;像賽馬一樣,越一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海。
            58.曉玲:文靜、懂事的你總能為老師分擔(dān)許多班級雜務(wù)。你默默無聞、你無怨無悔。班級內(nèi)因有你進(jìn)步了許多,在今后的學(xué)習(xí)生活中,拿出一點(diǎn)魄力來,大膽地表達(dá)自己的見解,勇敢地舉起你的小手,在班級管理上更大膽些,讓老師、同學(xué)能聽到你甜美響亮的聲音。
            59.小青:你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補(bǔ)短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會(huì)有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。
            60.劉俊涵:以你的自信,以你的智慧,以你的毅力,你定能駛向理想的彼岸。你是展翅的雄鷹,明天是你的世界,一切因你而光輝。廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。難道智慧令我驚訝,只是希望你上課紀(jì)律好一些,更細(xì)心些。
            61.盧章偉:你聰明、開朗,知識面比較廣,也比較喜歡看書,并且平時(shí)也很有禮貌,但就是考試分?jǐn)?shù)不夠理想。不過,我想你只要上課再認(rèn)真點(diǎn),平時(shí)再努力點(diǎn),成績應(yīng)該可以考好一點(diǎn)的。鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
            62.薛雅尹你是一個(gè)天真活潑的女孩。你是一個(gè)與同學(xué)和睦相處、富有愛心的人,不過這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績不怎么好,有退步現(xiàn)象,要繼續(xù)努力(評語)前進(jìn)哦!正因?yàn)閰R聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧。愿你擁有知識的海洋。
            63.卓衛(wèi)樂:知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自由權(quán)深藏于知識之中。你心靈手巧,上課積極發(fā)言,踴躍舉手,畫得一幅好畫,一點(diǎn)就通。平時(shí)待人和善,即使同學(xué)與你吵架,你也就笑笑過去了。你已經(jīng)成功一半了,加上你提高閱讀速度,看更多好書,你的作文會(huì)寫得更有味道,知識更加豐富。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
            64.張浩翔:你這個(gè)學(xué)期英語聽寫很好,學(xué)習(xí)成績也提升了,愿你繼續(xù)努力??墒?,你有一個(gè)缺點(diǎn),就是不會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)、生活用品,希望你改正。在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
            65.華坤:聰明、思維活躍。這是所有老師對你的評價(jià),可為什么在考試成績中你不能遙遙領(lǐng)先呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實(shí),你自覺性不夠強(qiáng)。孩子,克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)吧!你會(huì)很精彩的。
            66.林伊慧:你是一個(gè)活潑開朗的女孩,非常聰明,考試成績總是名列前茅,字也寫的很漂亮,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。但你有時(shí)也犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,粗心大意。白雪下覆蓋的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
            67.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會(huì)一直跟你交朋友的。
            68.龍彬:調(diào)皮、好動(dòng)的你終于讓老師、同學(xué)另眼相看了。你上課積極舉手發(fā)言了,你作業(yè)字跡端正清楚了。你說話、玩耍文明了。好樣的!繼續(xù)努力吧!你一定會(huì)更棒!
            69.奮強(qiáng):安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧??粗阍陟o靜地讀書,不知你是否用心去讀了;看著你認(rèn)真地聽講,可回答問題總有點(diǎn)答非所問;看著你交上來的作業(yè),有時(shí)真讓老師無言以對。孩子,做一個(gè)表里如一的男子漢吧!
            70.學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上你做得很不夠。
            71.興才:在老師眼里,你是一個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生,你助人為樂,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老在新學(xué)期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績。
            72.夏智豪:你是一個(gè)活潑開朗的少年,因?yàn)槟阒車嗔嗽S多笑聲??墒窃趯W(xué)習(xí)上你還得加大步伐,精益求精,在工作上你還得任勞任怨。你心中有許多理想,這很好,因?yàn)槌绺叩睦硐胧且粋€(gè)人心上的太陽,他它能照亮生活中的每一步。
            73.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。不過老師有時(shí)也會(huì)批評你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
            74.朱晶晶,你是一個(gè)天真活潑的女孩子,你每次一到考試,都總是認(rèn)真對待,考完試,也總是細(xì)心地檢查試卷,每次都能取得很好的成績。你每次上課總是認(rèn)真聽老師講課,做作業(yè)也從不馬虎,可字跡不夠端正。課間與朋友相處地非常好,從不和別人吵架,別人遇到困難,總是會(huì)幫忙,就是,不會(huì)博覽群書。不要學(xué)花兒把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。
            75.你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!
            76.李家輝:你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。你上課積極發(fā)言,聲音響亮,而且乒乓球打得好,個(gè)子高,很健壯,團(tuán)結(jié)集體。但你還是有缺點(diǎn)的,比如粗心、上課愛說悄悄話等等。衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
            77.朱澳凱:你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、活潑的男孩。你的優(yōu)點(diǎn)是上進(jìn)心強(qiáng),講文明有禮貌,各方面你都不錯(cuò),成績也不錯(cuò)。你的缺點(diǎn)是:字寫得不好看,被老師給批評了也難改正。你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。希望努力進(jìn)取!
            78.在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
            79.曉紅:沉默、不聲不響的你其實(shí)見解很多。課堂是大家思維閃現(xiàn)的舞臺(tái),大膽地舉起你的手,告訴別人你的發(fā)現(xiàn),你的思考。相信踏實(shí)的你會(huì)贏得別人喝彩的!
            80.葉俊偉同學(xué)是一個(gè)性格開朗,敢于承擔(dān)的人。不論是表揚(yáng)還是批評,都能夠勇敢的去面對,時(shí)時(shí)刻刻都能保持樂觀的心態(tài)。你是老師的好幫手,同學(xué)的好同伴,更是班上的開心果,在什么事情上都可以找到值得高興的事,就像“波莉安娜”一樣。當(dāng)然,不足就是有一點(diǎn)小氣,希望能夠改正這一點(diǎn)。最后祝你在新學(xué)期里豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳——啟航吧,青春的船!
            81.蔡克?。耗闶且粋€(gè)活潑、愛運(yùn)動(dòng)的陽光少年,你打乒乓球的技術(shù)在班里是數(shù)一數(shù)二的,數(shù)學(xué)口算在班里也不錯(cuò),就是字寫的有點(diǎn)差。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇。
            82.趙章政:真理的琴就在你的身邊,只要你經(jīng)常撥動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。你的書法已經(jīng)不錯(cuò)了,不過你平時(shí)寫字做作業(yè)的時(shí)候,總不能持之以恒,經(jīng)常敷衍了事。只要把這里改成立定決心做個(gè)成功的人,你就已經(jīng)成功了一半。
            83.心怡:你是一個(gè)天真活潑的少女,平時(shí)你有說不完的話,隨時(shí)保持著樂觀的心態(tài),仿佛你沒有什么煩惱。你的笑容猶如花朵一樣甜美,你的心就像天使那般純潔。你喜歡看書,不過你看的書相對來說是比較薄的,希望你以后能看厚一點(diǎn)的書。一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
            84.林煜:愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言,作業(yè)能高質(zhì)量地完成,考試成績再上一層。那么,你的笑聲會(huì)更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡!
            85.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的.知識鞏固牢,揚(yáng)長避短,相信你會(huì)更出色。
            86.紅結(jié):在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
            87.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
            88.杰東:聰明、思維獨(dú)特、文采優(yōu)美。這是你在學(xué)校給同學(xué)的印象。一直以為你認(rèn)真、踏實(shí),可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,回頭看看自己的成長,只有腳踏實(shí)地做的事才會(huì)是最美的。繼續(xù)努力,做一個(gè)善始善終的人。
            89.李偉洋:你是一個(gè)聰明、活潑的女孩:你的成績很優(yōu)秀。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué),各科都很優(yōu)秀。特別是音樂,每次跳舞、唱歌都少不了你。你是老師的小幫手,是同學(xué)的好伙伴。如果能夠博覽群書,就更好了。你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能熔化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
            90.你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩,你謙虛、誠實(shí),默默為班集體爭榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮,不能嚴(yán)格要求自己,缺乏明辨是非的能力。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!
            91.你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個(gè)自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!
            92.張人捷:你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。你成績不錯(cuò),上課舉手都很積極,幾乎都答得上來,考試都差不多九十五分以上,這是你的優(yōu)點(diǎn),但你在生活紀(jì)律上不好,排隊(duì)時(shí)說話,上課也做小動(dòng)作,希望把這些都改正過來。
            93.少鵬:在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
            94.你是一個(gè)很可愛的女孩,有時(shí)會(huì)聽到你爽朗的笑聲,有時(shí)亦會(huì)看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),班級的文藝活動(dòng)因?yàn)橛辛四憷蠋熆梢允〔簧傩?,在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動(dòng)出取得了可喜的成績。對于工作你做得無可挑剔,但作為一名中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上你做得很不夠,雖然時(shí)常也會(huì)看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學(xué)習(xí)效率。
            95.齊航:你是個(gè)活潑的男孩,你奔跑的速度是平常人無法達(dá)到的,你那堅(jiān)持不懈的精神讓我十分佩服,但有時(shí)候,你會(huì)跟有一些人吵架,甚至?xí)?dòng)起手來,我希望你以后改掉這個(gè)習(xí)慣。愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
            96.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),多可惜??!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。
            97.愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛哭愛鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,積極回答問題。
            98.你文靜、大方,總是微笑著接受老師的批評與教育,但對待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),有時(shí)對待作業(yè)比較馬虎,請不要忘記只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實(shí)、進(jìn)步!
            99.澤堅(jiān):你是個(gè)活潑好動(dòng)、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,沒有個(gè)性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,爭取做個(gè)班里人人敬佩,老師個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。
            100.你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,那么,你一定會(huì)更棒!
            101.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著...
            102.梓權(quán):穩(wěn)中求實(shí)、毫不矯情的你是班中男孩子的榜樣。你樂于助人,你熱情好客,班中的同學(xué)都樂于和你交往。中思維獨(dú)特的你今年似乎展現(xiàn)不夠。是否應(yīng)該從書海中汲取更多來補(bǔ)充能量呢?記住“讀書破萬卷,下筆如有神。”
            103.鎮(zhèn)忠:在老師眼里,你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),因此,深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時(shí)也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。
            104.父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
            105.林華:調(diào)皮、好動(dòng)、愛說、愛笑,你真是一個(gè)無憂無慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發(fā)言,可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎,精下心來,用心思考。踏實(shí)去做才能比別人更好!
            106.你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動(dòng)作都很快,上課認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,成績讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛。
            107.你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀。
            108.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!
            109.周穎同學(xué):你是一個(gè)性格開朗、聰穎、活潑善良的小女孩。但你有時(shí)又像個(gè)小男生一樣調(diào)皮、淘氣。有時(shí)也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大,小小的你會(huì)成熟。愿你更堅(jiān)強(qiáng)。愿你更自信。
            110.黃瑞恒:如果明天是一幢高樓大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打的無比堅(jiān)實(shí)。你這學(xué)期變得勤勞了,一有空閑就在教室看書畫畫。體育和英語進(jìn)步比較快。你每天都快樂的面對現(xiàn)實(shí)。不過,字寫的不好,要多多努力哦!祝你改正錯(cuò)誤。
            111.謝棋棋:你是一個(gè)性格開朗的女孩,你有一雙巧手,但你卻很少施展,如果把這改了就好了。這學(xué)期你的進(jìn)步讓老師和同學(xué)刮目相看,做作業(yè)自覺了,肯思考問題積極舉手發(fā)言了。希望讓時(shí)間在枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
            113.你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。
            114.全文:安靜的你今年可愛多了。因?yàn)槟愕臄?shù)學(xué)還能擠進(jìn)中列,你的語文成績雖然起色不多,但作業(yè)總能及時(shí)完成了,書也能讀了許多。只要你有毅力,克服懶惰,你的語文也會(huì)進(jìn)步的。咬緊牙,加油吧!
            115.你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
            116.志民:小小個(gè)子的你其實(shí)很聰明,可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢?上課多專心一些,對待作業(yè)再認(rèn)真踏實(shí)些,你的成績一定會(huì)名列前茅的。努力吧!老師在期待著。
            117.你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過程中,全面發(fā)展!
            118.慶澤:你是個(gè)活潑好動(dòng)的、樂于助人的學(xué)生,課上能積極發(fā)言,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的壞習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績。
            119.李清:一向讓老師、家長放心的你今年都讓大家為你捏了一把汗,克服上課的隨意性,嚴(yán)格要求自己。沒有最好,只有更好。要想有所作為,還得努力,努力,更努力!
            120.麗貞:你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友,你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,故學(xué)習(xí)成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里,改掉粗心的壞習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績。
            121.虞雪侖:你是個(gè)漂亮機(jī)智的女孩兒,課堂上能認(rèn)真聽講,自覺獨(dú)立完成作業(yè),字跡端正。你長著一對理想的翅膀,誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。你有一顆博大的心胸,你非常執(zhí)著,不會(huì)向失敗屈服。但你有時(shí)非常任性,希望你有點(diǎn)耐性。
            122.葉晨,你是一個(gè)很有個(gè)性的男孩。想法十分獨(dú)特,平時(shí),你總是一絲不茍,而有時(shí)卻喜歡編冷笑話,讓同學(xué)們捧腹大笑。你誠實(shí),勇敢,善良,做作業(yè)追求干凈又整齊,不過,還得精益求精,更上一層樓。你博覽群書,知識面寬廣,令同學(xué)羨慕。你要記?。褐R是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
            123.吳冠達(dá):你是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的男孩。你的機(jī)智,你的靈敏,都過于12歲的男孩,你追求上進(jìn),永不言敗。高尚的理想是人生的指路燈。有了它,生活就有了方向,有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。愿你邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
            124.你原先是個(gè)很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點(diǎn)“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進(jìn)的腳步!
            125.你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì)走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
            126.人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
            127.孫曉雯:你是一個(gè)活潑開朗的女孩,在他人有困難時(shí),你會(huì)現(xiàn)身去幫助他。你有學(xué)習(xí)天賦,你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。你很喜歡打乒乓球,興趣廣泛。以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有大家的祝福,希望你學(xué)習(xí)更上一層樓。
            128.洪亮:你是個(gè)活潑好動(dòng)、聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣,學(xué)習(xí)上沒有持久性,課上時(shí)而做小動(dòng)作,老師希望你能揚(yáng)長避短,以好同學(xué)為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。
            129.石金:撇開學(xué)習(xí)不說,你是一個(gè)天真可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力,爭做好學(xué)生。
            130.源科:你是個(gè)聰明又可愛的男孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛集體,熱愛勞動(dòng),在勞動(dòng)中你總是干得滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。如果你今后上課時(shí)不隨便講話,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
            131.林可欣:你是一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的小才女,你有一手讓人看了贊不絕口的書法和一手栩栩如生的畫畫技術(shù),你那雙靈巧的手總能創(chuàng)造出一些完美的東西。你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前的精神。就是以后發(fā)言聲音要大一點(diǎn),最后祝你下個(gè)學(xué)期更上一層樓,看更多好書。
            133.你是一個(gè)可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
            134.虞欣蒙:你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,你一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。你成績名列前茅,口才很好,讀書時(shí)富有感情,記憶力是一流的。但有時(shí),你會(huì)鬧些小脾氣,愿你改掉這些毛病。有時(shí),你會(huì)耐心的幫助同學(xué)解答問題,你是一個(gè)優(yōu)秀又喜歡助人為樂的孩子。
            小學(xué)四年級想象評語篇十
            1.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。
            2.你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著…相信你會(huì)做的更好的!
            3.你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,也會(huì)自我批評,尊敬老師,有一定的`責(zé)任心,值日工作表現(xiàn)不錯(cuò),基本上能做老師的小幫手,與同學(xué)也相處不錯(cuò),能在課間與同學(xué)做有意義的活動(dòng),熱愛勞動(dòng),拾金不昧,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績拔尖,課堂練習(xí)完成情況優(yōu)秀,老師希望以后繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進(jìn)步,你的未來是美好的,相信你!
            4.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
            5.你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
            6.你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
            7.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
            8.在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動(dòng),這會(huì)影響你的發(fā)展。希望能在平時(shí)多做練習(xí),多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),才能順利到達(dá)理想的驛站。
            9.。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強(qiáng),接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來的社會(huì)是充滿競爭的社會(huì),你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
            10.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
            12.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。
            13.人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
            14.常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運(yùn)的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。
            15.你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
            16.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。
            17.你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會(huì)操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅(jiān)持下去,做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,這樣你將會(huì)有更大的收獲的。
            18.你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好學(xué)生,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。
            19.在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"。
            20.你是個(gè)聰明、性格開朗的女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
            21.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強(qiáng),能愛護(hù)花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
            22.一年來,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
            23.在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。
            24.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
            26.少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
            27.這學(xué)期可謂是你的"豐收季節(jié)",作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí),自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會(huì)繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
            29.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
            30.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!
            小學(xué)四年級想象評語篇十一
            1.老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會(huì)有很大的提高。
            2.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
            4.鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
            5.自覺遵守紀(jì)律,儉樸誠實(shí),尊師愛友,關(guān)心集體。積極參加體育運(yùn)動(dòng)和其他有益的課外活動(dòng)。聽課專心,每天早來早學(xué),作業(yè)認(rèn)真,成績良好,各科發(fā)展較均衡。誠如自我鑒定所述,學(xué)習(xí)是長期的,希望繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)秀成績。
            6.學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
            8.關(guān)心集體,自理能力強(qiáng),你能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì)做到的。
            9.知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀(jì),認(rèn)真專注,那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會(huì)動(dòng)腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。
            在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
            小學(xué)四年級想象評語篇十二
            七星瓢蟲的天地我的翅膀是橙紅色的,上面有七個(gè)黑點(diǎn),人們都說我們很漂亮,。我喜歡吃蚜蟲、介殼蟲等害蟲,大大減輕了樹木、瓜果等農(nóng)作物遭受害蟲的損害,是人類的好幫手。我在家族里排第63,有40個(gè)哥哥和22個(gè)姐姐,57個(gè)弟弟和38個(gè)妹妹。我的爸爸媽媽和藹可親,對我和兄弟姐妹們可好了,我們都很愛爸爸媽媽。我,是一只七星瓢蟲。
            覓食,是我們生活中重要的一部分。今天,我和兄弟姐妹們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,我們來到蚜蟲繁多的槐樹林。我很高興,渾身充滿了力量,剛才的饑餓感不翼而飛。我瞄準(zhǔn)了一堆正慌忙逃竄的蚜蟲,小心翼翼地向他們爬去。我一步步逼近他們,趁他們沒發(fā)現(xiàn),我加快腳步,一撲便捉住了蚜蟲。他們不停地掙扎,我想:你們還是乖乖地到我嘴里去吧!別再做無謂的掙扎了?!毖料x們不知是猜透了我的心思,還是已經(jīng)筋疲力盡,竟不動(dòng)了。我慢慢地享用著豐盛的早餐。不一會(huì)兒,妹妹向我緩緩爬來,我看她失落的表情和瘦弱的身軀,就知道她沒有捕到蚜蟲。我馬上把我捕到的蚜蟲都給了她,她很激動(dòng)。她大口大口地吃著蚜蟲,我看到她這么高興,不禁笑了起來。突然,樹上出現(xiàn)了一只變色龍。我們快速分泌出我們的武器——一種黃色的液體。液體極刺鼻的氣味令敵人倉皇退卻,我們則為我們的成功反擊歡呼雀躍!但不一會(huì)兒,又有變色龍來襲,我們就使出了絕招——裝死!我們不約而同地把腳收在肚子下,從樹上落到地上,躺下裝死,小學(xué)四年級作文《》。我們這招百試百靈,把敵人瞞住了,等敵人走后,我們又歡呼起來!我們回到家,已經(jīng)是中午了。我躺在地上享受著日光浴,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我被一陣歡呼聲吵醒,原來又要去覓食了。
            小學(xué)四年級想象評語篇十三
            有一天,陽光明媚,天氣晴朗,小烏龜慢慢正在散步,突然,他掉進(jìn)了一個(gè)獵人挖的'陷阱,慢慢急得滿頭大汗,心里充滿了恐懼,大喊:“救命啊,救命?。】靵砭染任野?!”
            小猴子跳跳正在和小兔子白白玩蕩秋千,他們玩得可開心了。玩著玩著,跳跳聽見了大森林深處的“救命,救命!”聲,就趕緊對白白說:“白白,我聽見了救命聲,去看一看吧。”白白也豎起耳朵聽,回答:“我也聽見了,咱們走吧。”于是,他們就沿著聲音的起點(diǎn)走去。
            跳跳和白白走到了陷阱旁邊,白白心里也很恐懼,再加上這塊地很滑,一不小心,也掉進(jìn)了陷阱里,跳跳聽見后面的“??!”,覺得有點(diǎn)不對勁,就轉(zhuǎn)身一看,看見白白掉進(jìn)了陷阱里,就趕緊想辦法,跳跳急的抓耳撓腮,忽然,他眼珠一轉(zhuǎn),高興的手舞足蹈的說:“我想到好辦法了,我想到好辦法了!我這就去辦?!闭f干就干,跳跳把秋千的座位拆下來,把繩子放下來,拿著繩子跑到陷阱旁邊,蹲在井沿,朝里面喊:“你們有救了!”然后把繩子放下來,白白和慢慢都不哭和喊了,爭先恐后的爬繩子,跳跳拿繩子把他們救出來后,白白和慢慢異口同聲的說:“謝謝你,把我們救出來,真的得好好謝謝你?!毙『镒有χf:“沒事,贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!?BR>    小學(xué)四年級想象評語篇十四
            1.你對待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí),你對于文學(xué)名著的癡迷,讓老師十分欣賞,在舞臺(tái)上你聲情并茂的朗誦,打動(dòng)了所有同學(xué)的心,你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神,愿你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),猶如一棵勁松,任憑風(fēng)吹雨打,永不動(dòng)搖,早日成為參天大樹。
            2.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
            3.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。
            4.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
            5.你生性乖巧懂事是一個(gè)樂于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛勞動(dòng),尊敬老師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上,要多動(dòng)腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
            6.你是一個(gè)文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)??赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
            7.知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。
            8.偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!
            9.在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會(huì)慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
            10.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
            11.你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。
            12.你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。
            13.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長笛考級時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
            14.你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
            15.你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
            16.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
            17.你活潑可愛,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的,一個(gè)學(xué)期來,你一直在不斷地進(jìn)步著,但又一直未能達(dá)到老師的目標(biāo),別泄氣,別松勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。
            18.你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會(huì)和好成績交上朋友的。
            19.你活潑好動(dòng),很頑皮,愛說話。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:在田徑賽上,為班級爭得榮譽(yù)。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
            20.你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
            21.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
            22.你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
            23.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪e累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲?!?BR>    24.你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!
            25.你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會(huì)成功的,我始終對你充滿信心。
            26.你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
            27.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
            28.你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進(jìn)一步提高!
            29.你喜歡簡單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。
            30.你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
            小學(xué)四年級想象評語篇十五
            1.你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
            2.你是一位有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生,你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長足進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
            3.悅升,這學(xué)期你繼續(xù)毅然決然地?fù)?dān)負(fù)起了勞動(dòng)委員的職責(zé),認(rèn)真地監(jiān)督、耐心地指導(dǎo)同學(xué)們的每一次清掃活動(dòng),使得咱們班的勞動(dòng)衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時(shí)變得明亮起來,你那的睿智的回答又常常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開朗。在此,老師代表同學(xué)們向你表示感謝:這學(xué)期,你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!
            4.你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強(qiáng)最美的樂章。
            5.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!
            6.對班級的熱心讓我感動(dòng),對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
            7.你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)能力較強(qiáng),成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,記住嘍,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
            8.一年來,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
            9.少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
            10.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見解時(shí),是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
            小學(xué)四年級想象評語篇十六
            我是一頭溫馴可愛的小長須鯨,今年十歲了。我很重,有八千多公斤,一頓就能吃兩千公斤左右的小魚小蝦。我也很長,大約長達(dá)十五米。因此,人類對我們還有一個(gè)親切的稱呼:海中大象”。
            許多人管我們鯨類叫鯨魚,其中,我們可不屬于魚類,我們是哺乳動(dòng)物。這,可要從我們的祖先說起了!我們的祖先跟牛羊的祖先一樣,生活在陸地上;后來環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先生活在淺海地區(qū)里;又經(jīng)過了很漫長的年代,我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化,整個(gè)身子變成了魚的樣子,適應(yīng)了在深海生活。
            我們隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。我們須鯨噴的水柱又細(xì)又高,好像花園里的小噴泉,美麗極了;我的伙伴—齒鯨噴的水柱卻又粗又矮,差別可大了!
            我在睡覺的時(shí)候,常常與幾個(gè)伙伴聚在一起,小頭朝著里,尾巴朝外,浮在海面上,一聽見有什么動(dòng)靜,就會(huì)立刻向不同方向游開。
            我們渾身是寶:肉可以吃,脂肪可以制油,骨頭可以提煉骨膠;內(nèi)臟器官是優(yōu)質(zhì)肥料。因此,我們屢遭人類的捕殺,我們的多個(gè)種類頻臨滅絕,加上繁殖能力很低,我們鯨類的數(shù)量正緊劇減少。希望人類不要再捕殺我們了,保護(hù)我們,救救我們吧!
            假如我是神筆馬良,我要畫出一座座堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫,讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害,讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園。
            假如我是神筆馬良,我要畫出一架架航天飛機(jī),讓每個(gè)人都可以去無邊無際的太空遨游,一睹太空的神奇和美麗,我還要在火星上空畫出一條條河流,讓火星也充滿生命的力量,讓人們可以在火星上生活。
            假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間,里面還有豐富的食物,讓他們過上幸福美滿的生活。
            假如我是神筆馬良,我要畫出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人,讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦,這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯的傷害,讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷,每天都能和爸爸幸??鞓返厣钤谝黄?。
            假如我是神筆馬良,我還要畫出一輛輛太陽能汽車,讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置,把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林,讓它們綠化環(huán)境,驅(qū)趕走那濃濃的黑煙,釋放出那新鮮的氧氣,讓這個(gè)世界變得更加美麗,讓我們每天都能看見藍(lán)天白云。