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        社團活動工作總結(jié)大全(15篇)

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            總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié),我們可以更好地理清思路??偨Y(jié)寫作需要有耐心和毅力,要反復(fù)修改和潤色,爭取寫出一篇好的總結(jié)。在這里,小編為大家精選了一些寫作總結(jié)的技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。
            社團活動工作總結(jié)篇一
            xxxx年7月29日社團課,我們用多米諾骨牌作為教具,深刻理解了領(lǐng)導(dǎo)力的作用。本次活動共分為三個環(huán)節(jié)。
            此環(huán)節(jié)考驗的是同學(xué)們的耐心和技巧,做事需要鍥而不舍的毅力并采取合理有序的方式,才能更快地走向成功。這個環(huán)節(jié)同時考驗的是領(lǐng)導(dǎo)者,更應(yīng)關(guān)注多米諾效應(yīng)在自己團隊中的作用。團隊是由你、我、他一個個體組成的,每個人都很重要。作為領(lǐng)導(dǎo)者除了關(guān)注大局方向,也要關(guān)注每個成員個人的發(fā)展與發(fā)揮個人的最大價值。
            這個環(huán)節(jié)考驗了同學(xué)們的想象力和凝聚力。這個任務(wù)難度大,面對團隊中每個不同的意見與想法,領(lǐng)導(dǎo)者需要匯聚和統(tǒng)一大家的思想,從而提出正確的提案,做出高效的決策。這個環(huán)節(jié)更能直觀的反映領(lǐng)導(dǎo)力的決斷能力與核心凝聚力。
            因骨牌為木質(zhì)較光滑,功虧一簣的現(xiàn)象時有發(fā)生。一個優(yōu)秀的團隊,在失敗時成員不是相互抱怨,而是總結(jié)經(jīng)驗,不斷前行。這更取決于領(lǐng)導(dǎo)者在團隊中的積極作用,身為一名領(lǐng)導(dǎo)者,在團隊任務(wù)遇到困阻時,要會鼓舞人心,要勇于擔(dān)當(dāng),要沖鋒在前,只有充滿正能量的團隊,面對困難才會步調(diào)一致,走向成功。
            小小的多米諾骨牌,竟然蘊藏了這許多的道理。通過此次活動,我們理解了多米諾骨牌效應(yīng)在生活與工作中的影響,也更明白細(xì)節(jié)決定了成敗。作為領(lǐng)導(dǎo)者,除了必須有明察秋毫的智慧,還要有指點江山的氣魄。我們需要時時提醒自己,敢于擔(dān)當(dāng),付出真心,不怕困難,我們一定會收獲快樂和自信。
            社團活動工作總結(jié)篇二
            光陰似箭,歲月如梭。半年的時光仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝,在這半年的光陰里,口才協(xié)會的經(jīng)歷有辛酸,也有甘甜;有崎嶇坎坷,也有大步向前。按院團委的要求和精神我們積極開展活動,加強協(xié)會內(nèi)部建設(shè)。
            學(xué)院在11月3、4、5日舉行各社團招新活動,而我們口才協(xié)會在11月9日招新工作圓滿成功地落下帷幕。
            在招新的3天時間,我們每天都安排6人左右在小廣場擺攤,張貼海報宣傳,還安排人派發(fā)宣傳單,為了宣傳到位,會員們不辭辛苦,耐心地講解社團招新流程、介紹社團職能和日?;顒?,同時我們還用電腦我們協(xié)會各種比賽活動,向新生展示協(xié)會的風(fēng)采。期間大三的師兄師姐也到場指導(dǎo),在擺攤的最后一天,大部分的會員都有到場進行集體合照留念。協(xié)會成員熱情高漲地進行招新工作,體現(xiàn)了協(xié)會的團體合作精神,美中不足的是我們大二的成員第一次策劃招新工作沒有經(jīng)驗,剛開始有點手忙腳亂,但我們會在以后的工作中積累經(jīng)驗,以充實自己。
            員了解了協(xié)會的宗旨,歷史,創(chuàng)辦目的。會間各位大三大二的會長與部長更是一個一個向大家分享自己的經(jīng)驗。近兩個小時的會員大會拉近了協(xié)會各個成員之間的距離也開啟了各位同學(xué)一個新的征程起點。這次大會讓我們明白了成功對于我們來說就像一個古董花瓶,極度難尋,得之不易但它的存在價值不是在于被尋找到而是在于被尋找。而我們,我和廣大會員的前面的路還很長,路途中的曲折變化比我們想象的要多。但只要夢想在,興趣在,我們也就存在。有人說協(xié)會是一個人來人走的地方,我們可以相信,但絕不泯滅對協(xié)會的熱情和要在協(xié)會中發(fā)展完善自己,盡自己努力建設(shè)協(xié)會的信仰。
            這個市級比賽對于我們口才協(xié)會來說是一次提升的絕好機會。由我們開始籌劃,聯(lián)系外校,到申請成功,這對于我們口才協(xié)會來說是至高光榮,當(dāng)我們舉辦初賽成功,興高采烈地著手開始準(zhǔn)備決賽時候,市委說我們籌劃的這個比賽很好、很成功,于是就把這個比賽的決賽場地改在市委舉行。這個消息令我們有些失望,原本口才協(xié)會申請的市級比賽就這樣變成了市委舉辦的活動,雖然有些遺憾,但是我們還是為能申請這樣的比賽而驕傲。之前在十一月末我們?yōu)楸荣惖拈_始做緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,做展板、畫海報還有相關(guān)人員培訓(xùn),講述一些演講技巧,比如演講時注意某些細(xì)節(jié)點,將會使你的`演講更成功,而在演講中注意到得包括穿著、手勢、語言、眼神等的合理運用都是一個成功的演講必可不少的地方。這些努力讓我們看到自己的成長,相信在以后的日子里我們會有更多舉辦市級比賽的機會。
            口才協(xié)會是一個注重語言交流與口才技巧的語言技術(shù)型協(xié)會,在今后的工作中會為大家提供更多的機會讓同學(xué)們充實自我,展現(xiàn)自我。同時,口才協(xié)會更是一個舞池,希望廣大學(xué)子在這個大舞臺上盡情的釋放自己,放飛夢想,讓大學(xué)生活充實,讓青春無怨無悔。
            社團活動工作總結(jié)篇三
            我們秉承了作為一個社團部成員應(yīng)當(dāng)盡的職責(zé)和義務(wù),本著我們的本職工作,我們在這個月中提高了很多,也成長了許多,我們部室進取的配合院社團聯(lián)合部以及其他優(yōu)秀部室,做好了這個月我們的計劃及工作。為下個月即將來臨的社團周末文化廣場活動做好了充分的準(zhǔn)備工作,這不僅僅磨練了我們社團成員的工作意志,也培養(yǎng)了我們工作的進取認(rèn)真的態(tài)度,讓我們明白身為社團部的一員,我們應(yīng)當(dāng)怎樣更好的投入到社團工作中去,怎樣能把自我的工作做得更好,怎樣為同學(xué)們供給更好的活動及娛樂的空間,讓他們及自身感受到大學(xué)生活的豐富多彩,怎樣才能更好的發(fā)揮自我的價值,使自身得到更好的發(fā)展。
            10月五號,我們部室召開了例會。會議主要對前段時間的工作系統(tǒng)、全面的總結(jié)。部署本月的工作,表彰上月及本月中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的社團部成員,鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮進取向上的精神。本次會議著重指出部室成員時間觀念差、做事進取及懶額散的問題,以及即將來臨的十一月周末文化廣場活動布置及策劃的方案及實施。針對一些干事表現(xiàn)消極,懶散的態(tài)度,對一些活動和例會不夠重視,遲到或無故缺勤的現(xiàn)象給予批評。
            到每個環(huán)節(jié)都也許能出現(xiàn)問題,并對方案執(zhí)行的各個程序進行嚴(yán)格要求,為整個活動的有效開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
            2、將有效學(xué)習(xí)和進取培養(yǎng)貫穿于整個活動始終。每次活動我們都采取了全體動員、廣泛參與,活動中爭取到每個社團部成員都能行動起來,每個成員都能在活動中加強工作技能的培養(yǎng)。這就為我社今后發(fā)展做好了人才的儲備和鍛煉工作,使我們部室今后的工作更上一層樓。
            3、進取爭取突出我社特色活動,既提高了我社干部成員的工作本事也培養(yǎng)了每個干部成員的工作態(tài)度,是每個人都能進取發(fā)揮每個人的工作熱情,發(fā)現(xiàn)自我的價值,去實現(xiàn)自我的價值,更好的投入到工作中去,為有一個豐富多彩的大學(xué)生活而進取努力。
            4、加強宣傳引導(dǎo),營造濃厚的氛圍,經(jīng)過社團等組織及時的宣傳我部活動的開展動態(tài),在吸引廣大進取分子參與的同時,積累了經(jīng)驗,為今后的發(fā)展鋪平了道路。
            工作,爭取在以后工作學(xué)習(xí)中敢為人先。并期望我社用創(chuàng)新起航,也期望在新的一月里,我們能勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,在即將來臨的新的一個月里走的更堅定、更輝煌!
            社團活動工作總結(jié)篇四
            口才協(xié)會是一座讓成員提升口才、完善自我的橋梁,它的宗旨在于:讓成員“不會說話的開口說話,讓會說話的善于說話。”
            光陰似箭,歲月如梭。半年的時光仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝,在這半年的光陰里,口才協(xié)會的經(jīng)歷有辛酸,也有甘甜;有崎嶇坎坷,也有大步向前。按院團委的要求和精神我們積極開展活動,加強協(xié)會內(nèi)部建設(shè)。
            學(xué)院在11月3、4、5日舉行各社團招新活動,而我們口才協(xié)會在11月9日招新工作圓滿成功地落下帷幕。
            在招新的3天時間,我們每天都安排6人左右在小廣場擺攤,張貼海報宣傳,還安排人派發(fā)宣傳單,為了宣傳到位,會員們不辭辛苦,耐心地講解社團招新流程、介紹社團職能和日常活動,同時我們還用電腦我們協(xié)會各種比賽活動,向新生展示協(xié)會的風(fēng)采。期間大三的師兄師姐也到場指導(dǎo),在擺攤的最后一天,大部分的會員都有到場進行集體合照留念。協(xié)會成員熱情高漲地進行招新工作,體現(xiàn)了協(xié)會的團體合作精神,美中不足的是我們大二的成員第一次策劃招新工作沒有經(jīng)驗,剛開始有點手忙腳亂,但我們會在以后的工作中積累經(jīng)驗,以充實自己。
            員了解了協(xié)會的宗旨,歷史,創(chuàng)辦目的。會間各位大三大二的會長與部長更是一個一個向大家分享自己的經(jīng)驗。近兩個小時的`會員大會拉近了協(xié)會各個成員之間的距離也開啟了各位同學(xué)一個新的征程起點。這次大會讓我們明白了成功對于我們來說就像一個古董花瓶,極度難尋,得之不易但它的存在價值不是在于被尋找到而是在于被尋找。而我們,我和廣大會員的前面的路還很長,路途中的曲折變化比我們想象的要多。但只要夢想在,興趣在,我們也就存在。有人說協(xié)會是一個人來人走的地方,我們可以相信,但絕不泯滅對協(xié)會的熱情和要在協(xié)會中發(fā)展完善自己,盡自己努力建設(shè)協(xié)會的信仰。
            這個市級比賽對于我們口才協(xié)會來說是一次提升的絕好機會。由我們開始籌劃,聯(lián)系外校,到申請成功,這對于我們口才協(xié)會來說是至高光榮,當(dāng)我們舉辦初賽成功,興高采烈地著手開始準(zhǔn)備決賽時候,市委說我們籌劃的這個比賽很好、很成功,于是就把這個比賽的決賽場地改在市委舉行。這個消息令我們有些失望,原本口才協(xié)會申請的市級比賽就這樣變成了市委舉辦的活動,雖然有些遺憾,但是我們還是為能申請這樣的比賽而驕傲。之前在十一月末我們?yōu)楸荣惖拈_始做緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,做展板、畫海報還有相關(guān)人員培訓(xùn),講述一些演講技巧,比如演講時注意某些細(xì)節(jié)點,將會使你的演講更成功,而在演講中注意到得包括穿著、手勢、語言、眼神等的合理運用都是一個成功的演講必可不少的地方。這些努力讓我們看到自己的成長,相信在以后的日子里我們會有更多舉辦市級比賽的機會。
            口才協(xié)會是一個注重語言交流與口才技巧的語言技術(shù)型協(xié)會,在今后的工作中會為大家提供更多的機會讓同學(xué)們充實自我,展現(xiàn)自我。同時,口才協(xié)會更是一個舞池,希望廣大學(xué)子在這個大舞臺上盡情的釋放自己,放飛夢想,讓大學(xué)生活充實,讓青春無怨無悔。
            社團活動工作總結(jié)篇五
            站在歲末,透視過去一學(xué)年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任社團部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。
            作為社團部一員,我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。
            在職的一年,我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點點滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會。其中法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當(dāng)然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團發(fā)展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因為在年度計劃書里面規(guī)定每個協(xié)會必須有三項活動,基本都達到了要求。
            叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協(xié)會,第的大型活動,全校斗地主調(diào)動了全校學(xué)生的積極性,同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí),不僅僅是單獨的娛樂,借助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會,經(jīng)歷了歲月的考驗,同時也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動,一直保持著星級社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設(shè)施有老師,一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會,我認(rèn)為是最具潛力的一個協(xié)會,不僅僅是因為她在過去一年的時間里所舉辦的活動和晚會。當(dāng)然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協(xié)會一定會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!
            這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團部的一個經(jīng)驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,首先海韻協(xié)會的注銷,想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當(dāng)部長一年內(nèi)個人最缺乏的東西,也是最大的弱點。我覺得作為部長:
            1。一定要密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。
            2。溝通。充分了解協(xié)會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難,及時與老師溝通。
            3。一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹(jǐn)記吃苦是福,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
            4。充分利用資源。學(xué)生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。
            5。一個建議,協(xié)會納入學(xué)生會編制。進行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),會長副部待遇。
            回想一年來學(xué)生會的工作,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會了團結(jié)合作,學(xué)會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結(jié)一心,社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
            在團委工作已經(jīng)一年半了,我由大一的一名秘書處的干事成為組織部的副部長,這個轉(zhuǎn)變還是很大的。在這一個學(xué)期中我經(jīng)歷了適應(yīng)與認(rèn)識、堅定與感動、反思與改變的過程。
            適應(yīng)與認(rèn)識階段:由一個寫會議記錄的干事轉(zhuǎn)變到整理檔案、表格并且要管理干事的副部長,我剛開始真的懂得很少。感謝老師、我們部部長一直在耐心的指導(dǎo)我,并且讓我真的體會到了組織部工作的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在這個崗位上,不會像學(xué)生會的干部成為學(xué)院各項活動的組織籌劃者,活躍在同學(xué)們面前。它需要我們踏實地坐在電腦前,將很多不成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)整理成表格;需要我們耐心忍性、一筆一劃地寫好每份材料;需要我們面對以前認(rèn)為不起眼的小錯,做出反思,認(rèn)識到我們的工作關(guān)系到身邊同學(xué)的前途。這個學(xué)期,是我成為黨員后第真正體會到關(guān)于黨的事情都是很嚴(yán)肅容不得半點馬虎的。也認(rèn)識到自己已經(jīng)不再有剛上大學(xué)時對于承擔(dān)組織活動這一職責(zé)的迷戀,而發(fā)現(xiàn)屬于自己的這份工作的價值所在,感覺到擁有這樣一個工作很榮幸。
            堅定與感動階段:當(dāng)經(jīng)歷了這一學(xué)期的工作,我肯定了我最終去參加競選的決定。在這一學(xué)期,我的細(xì)致與耐心得到了很大的鍛煉,當(dāng)熬夜到兩點多做出的表卻還是被部長挑出很多毛病的時候,我真的很抓狂,自己覺得自己可憐,沒人同情??墒钱?dāng)冷靜后,發(fā)現(xiàn)這件事情只能怪自己工作粗糙,沒有講究做事方法。這個過程讓我發(fā)現(xiàn)我最初想要提高自己的愿望得以實現(xiàn)了,在各種糾結(jié)中進步,使自己的內(nèi)心更加堅強。同時,我真的熱愛團委這個家庭了,很多部長對我們的關(guān)心,我和另外一位副部長以及干事們的關(guān)系都很好,感覺到一個組織給我?guī)淼臏嘏约皬姶蟮膭恿ΑR驗檫@些與我“并肩作戰(zhàn)”的戰(zhàn)友,也讓我肯定了當(dāng)初的決定。
            反思與改變階段:在工作中,我出了很多的錯誤,最大的就是我總是拖延任務(wù),習(xí)慣在截至日期的前一天做完,卻發(fā)現(xiàn)在當(dāng)天能有特別多意想不到的錯誤和需要找尋的資料。在部長批評的時候,我還總想找到別的客觀原因,但誠實地講,這是我的一個很不好的習(xí)慣,需要我平時意識到并且改正。
            社團活動工作總結(jié)篇六
            20xx年10月以來,社會管理學(xué)院社工協(xié)會“老當(dāng)益唱”小組秉持“敬老不止重陽”的理念,開展了多次愛心敬老活動。社會工作專業(yè)的學(xué)生們用自己的專業(yè)知識和實際行動為那些需要幫助的人們送去深秋的溫暖與關(guān)懷。時光紛亂,措手不及,冬日的寒氣已漸漸向我們襲來,溫暖卻蔓延在每個老人的心頭,文明、和諧、友善的核心價值觀在每個社工同學(xué)的手中踐行。
            老當(dāng)益唱——收拾好心情,出發(fā)!
            讓心情去旅行,一次閑暇的休整,可能只有短短的兩天、一天甚至半天、一個小時,但是就是這個簡短的時間段里,可以暫時放下一些生活的煩惱,演繹一場與時光的相逢,氤氳人生美麗的光景,放下一些羈絆的外物,還心靈一份恬然灑脫。
            每個人都需要這樣一份恬靜的心,閑暇在家的阿姨們更是需要這份心,“老當(dāng)益唱”活動以給阿姨們一個溫馨、輕松的氛圍,讓阿姨們體會到另一種閑暇時光就此“出發(fā)”了。
            老當(dāng)益唱——莫讓回首暮然
            流年似水,誰在歲月里淺吟低唱?曾經(jīng)感嘆“我,是一朵盛開的夏荷,多希望,你能看見現(xiàn)在的我。風(fēng)霜還不曾來侵蝕,秋雨還未滴落?!闭l不想,經(jīng)年之后,不僅有一本泛黃的書冊記錄、停留,那心情的旅途和我們的感悟。還有似不曾受風(fēng)霜侵蝕的容顏、還有似年輕的身體。
            今天的活動主題是播放一個關(guān)于老年人秋季養(yǎng)生的視頻,正是針對阿姨們也有這樣的心愿,你若不信,可以看看阿姨們臉上洋溢的笑容,那不就是的們內(nèi)心的愉悅嗎?看著阿姨們臉上洋溢的笑容,小伙伴們的心里想必也是暖暖的。
            老當(dāng)益唱——“種出永存之花”
            物是人非。時光殘忍。站在流年的中央,無數(shù)的過往,飄忽而過,目眩頭暈,天旋地轉(zhuǎn)。那些美得不可方物的花兒呢?是否被風(fēng)吹散,飄落在天涯?花開花謝,自然規(guī)律。然而有一種花——紙花,它不會枯萎。
            “老當(dāng)益唱”成員為阿姨們準(zhǔn)備了一次自己創(chuàng)造奇跡——種出不謝之花的機會,都分發(fā)了彩紙、剪刀,阿姨們親手選擇“花”的顏色,選擇“花”的種類,阿姨們興致勃勃,很快做出多種多樣的漂亮的花,在整個剪紙過程中,所有阿姨都積極參與,相互討論,制作出了自己的喜歡的花。
            老當(dāng)益唱——仿若踏青
            是否物質(zhì)的攀比、生活無形的壓力困擾了我們太多的身心,使得心靈都無法超越世俗的羈絆和紛擾?要在閑暇時放下一切外物輕裝前行,哪怕只有短短的一會功夫。去感受生命中自在的歡笑、閑適的情誼、絕美的風(fēng)景。
            走出門去,有很多活動可以讓阿姨們不僅填充閑暇時光,還可以在不經(jīng)意的愉快中強身健體,那些充滿活力的運動看起來已不適合阿姨們的年齡,但是,那只是看起來,沒有真正的體會誰又知道結(jié)果。于是這次活動“老當(dāng)益唱”成員在江秋社區(qū)活動中心體育場中進行了一次教阿姨們嘗試學(xué)習(xí)門球運動的一次活動。在社工們的鼓勵下,阿姨們終于鼓起勇氣拿起球桿走上球場,似乎在瞬間,所有阿姨都回到年輕時,氣氛熱烈活躍。
            社團活動工作總結(jié)篇七
            書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù),它具有語言文字所具有的實用價值,同時也具有審美的藝術(shù)價值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學(xué)內(nèi)容,技能技巧、基礎(chǔ)知識、欣賞三位一體。
            一、總體規(guī)劃。
            1、低段學(xué)生的書法入門教學(xué)。
            心理學(xué)告訴我們,7至8歲兒童的知覺經(jīng)驗是運動感,運動感越強,能吸引兒童,激發(fā)他們的好奇心,培養(yǎng)書法的學(xué)習(xí)興趣。以簡單,兒童易于掌握的字入手,使他們“寫得像”來滿足兒童“成就感”。在這一起始階段,教學(xué)宜“放”,引導(dǎo)學(xué)生“放得開”,“放開寫去”。發(fā)揮想象力,激發(fā)創(chuàng)造力,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
            2、對中段學(xué)生進行嚴(yán)格的技法訓(xùn)練。
            中段學(xué)生的自我意識感逐漸增強,并能開始意識到自己身體的動作,如手腕的運動,手指的配合等。通過低段的書法訓(xùn)練,學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的書法技巧,能較穩(wěn)定地書寫,進行嚴(yán)格而正規(guī)的激發(fā)訓(xùn)練已成為可能而且適時。
            3、尊重學(xué)生的主體選擇,確定高年級的書法教學(xué)內(nèi)容。
            二、六年級學(xué)生的自主性更加強,學(xué)生對進一步學(xué)習(xí)書法的趨向已能根據(jù)自己的喜好作出自主性的選擇。學(xué)生表現(xiàn)出濃烈興趣,形成小學(xué)階段學(xué)習(xí)書法的第二興奮期。(第一興奮期為一年級的入門階段)。高年級的書法課氛圍是寬松和諧的。學(xué)生已體驗到了書寫的情趣,享受到了精神的愉悅,書法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。
            技能技巧、理論、欣賞三位一體。
            書法是一門技巧性較強的藝術(shù),但如果對書法的學(xué)習(xí)只顧技巧而不及其余,總非學(xué)藝之道。所以,我們在小學(xué)階段一開始應(yīng)十分注重學(xué)生書法藝術(shù)素質(zhì)的全面培養(yǎng)。如低年段的書法理論與欣賞以提高學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲為目的,應(yīng)以故事性描述為主。中高年級則逐漸指向書法藝術(shù)的本質(zhì),使學(xué)生在自覺或不自覺的學(xué)習(xí)修養(yǎng)中提高整體的素質(zhì)。
            另外,小學(xué)書法教學(xué)要注意學(xué)以致用??梢越虒W(xué)生進行書法創(chuàng)作,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然,小學(xué)生的書法創(chuàng)作與成人特別是書法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導(dǎo)學(xué)生進行書法創(chuàng)作要以激勵學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維為主要目的,教師宜多加采用。集字,顧名思義,根據(jù)書寫內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過的字集起來,統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來成一幅作品,另一方面,又要求學(xué)生根據(jù)字帖上的范例,“集”出字帖上沒有的字,為以后的全面創(chuàng)作做準(zhǔn)備。
            三、在具體實施過程中我們注重:
            轉(zhuǎn)變教育觀念,形成特色。
            書法課程是以其提高學(xué)生書寫水平,堅持每天練筆富有成效的教學(xué)活動,令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實處。讓學(xué)生堅持每天練筆,從思想上改變了以升學(xué)為中心的課程教材體制,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。隨著書法教學(xué)的深入與廣泛開展活動,深受師生的重視和家長的歡迎,大家都認(rèn)識到人才的素質(zhì)應(yīng)該是全面的,學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)不局限于科學(xué)文化素質(zhì),而學(xué)生的個性發(fā)展和興趣愛好,特長的培養(yǎng)也是十分重要的。
            書法社團活動除了每周五下午進行活動以外,我們還注重學(xué)生課余時間的運用,讓學(xué)生做到天天練習(xí),周周展示,月月評比,并定期舉行學(xué)生作品展。我們對本學(xué)年活動作了以上安排,在具體活動過程中我們還會不斷發(fā)現(xiàn)問題并不斷完善。
            社團活動工作總結(jié)篇八
            為豐富校園文化生活,提高校園文化品位,提升當(dāng)代大學(xué)生的整體素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。在鄭州大學(xué)第三屆社團文化節(jié)到來之際,鄭州大學(xué)演講協(xié)會于_月_日在二期泊月長廊舉行了“喜迎社團文化節(jié),即興演講展風(fēng)采”活動。
            本次活動采取在會員中征集題目,現(xiàn)場報名,賽中提前五分鐘抽取題目,五分鐘準(zhǔn)備構(gòu)思,五分鐘演講的方式。創(chuàng)意獨特,形式新穎,報名參賽者絡(luò)繹不絕。演講協(xié)會各部門干事共同安排了比賽現(xiàn)場。演協(xié)干事黃通,朱穎娜擔(dān)任主持人,社團聯(lián)合會興趣愛好類發(fā)展中心人員及演協(xié)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任了本次比賽的評委。
            比賽當(dāng)日,驕陽似火,但比賽選手的演講更是熱烈精彩,博得了觀眾的陣陣掌聲,真可謂各抒己見,博采眾長。因為演講題目貼近當(dāng)代大學(xué)生的實際生活,與我們的未來,事業(yè),情感,生活,精神風(fēng)貌息息相關(guān),更是吸引了眾多人的目光。值得關(guān)注的是,校外學(xué)生也積極加入了即興演講的行列,將自己的感情抒發(fā)得淋漓盡致。更讓人想不到的是,一位小朋友也被賽場上燃燒的激情所感染,用她那滲透著純真和靈動的聲音,向大家展開了一幅寫滿美好和希望的畫卷。
            本次活動由共青團鄭州大學(xué)委員會及鄭州大學(xué)社團聯(lián)合會主辦,演講協(xié)會承辦,也是演講協(xié)會為迎接社團文化節(jié)推出的主要活動。它不僅在很大程度上體現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的風(fēng)貌和適應(yīng)社會,自我推銷的能力,而且展示了演講協(xié)會作為最早成立的社團之一所具有的真正的實力。它更是我們演協(xié)人以實際行動踐行著演協(xié)的承諾。這次活動之所以取得較大成功,主要歸結(jié)于:
            一、演講協(xié)會主要負(fù)責(zé)人對工作的合理安排。條理,清晰,細(xì)致地將活動的每個環(huán)節(jié)責(zé)任到人,保證各項工作的順利進行。
            二、演講協(xié)會各部門間的有效的配合。無論是策劃部,宣傳部還是外聯(lián)部都盡職盡責(zé)的完成任務(wù),尤其是外聯(lián)部更是第一時間為這次活動的成功舉辦,提供了必不可少的資金支持。
            三、演講協(xié)會本著“為大家創(chuàng)造平臺,優(yōu)秀你我他”的宗旨進行宣傳組織活動,積極努力地把各項工作落到實處。
            四、演講協(xié)會工作人員工作積極性高,主動性強,有高度的責(zé)任心。在炎炎的烈日下為活動作準(zhǔn)備工作,絲毫不言辛苦與勞碌。
            在取得較大成功的同時,也存在著一些亟待解決的問題:
            一、工作人員的時間觀念與效率觀念須進一步提高。
            雖然這次活動取得較大成功,所有干事也都作出了自己的努力,但活動剛開始時,卻不能夠按照通知的時間準(zhǔn)時到達,以致于一部分人忙得焦頭爛額,另一部分卻無事可做。時間觀念與效率觀念必須提高,否則將會對日后工作的展開造成極大的影響。
            二、會員難以發(fā)動,活動中會員參加太少。
            由于宣傳的不到位,活動太多,一定程度上忽略了會員的意見,從而降低了會員對我們的滿意度。
            三、宣傳不夠力度,宣傳版面也沒有太多的新意,或引人注目的設(shè)計形式。
            為保障演講協(xié)會以后工作的順利開展,針對以上問題,提出以下幾點建議:
            一、進一步提高工作人員的時間觀念與效率觀念。不管今后開干事會,或者舉辦各種活動,都要加強對干事的要求,準(zhǔn)時到會,提高工作的實際效率,從而避免時間的浪費。
            二、維護會員權(quán)益,盡可能的保障會員滿意。我們將定期征收會員意見,不斷的改善完善交流方式。切實達到協(xié)會與會員之間的緊密關(guān)系,增強演協(xié)的號召力與凝聚力。
            三、宣傳最重要的是要突出新意,最重要的是要引人注目,達到宣傳的效果,要一定的努力就要達到一定的效果。
            總之,鄭州大學(xué)演講協(xié)會將積極響應(yīng)校團委的號召,在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,切實地以“提高口才,鍛煉能力”為宗旨,以提高校園文化品位,繁榮校園文化為己任,竭忠盡智地為大學(xué)生提供展示自我,優(yōu)秀群體的舞臺,爭取在下一階段的工作中再創(chuàng)佳績!
            社團活動工作總結(jié)篇九
            本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)美術(shù)社團的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報名參加美術(shù)社團非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的社團活動情況,雖然學(xué)生的表現(xiàn)還行,但是仍然有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
            本學(xué)期美術(shù)社團以學(xué)校的`工作計劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)喜歡畫畫的學(xué)生。每周讓他們進行課內(nèi)的練習(xí),讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。
            為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,畫社每周四利用一節(jié)課的時間在美術(shù)教室開展活動。
            每周組織畫社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對學(xué)生進行繪畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
            成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。
            為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到畫社中來,在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。
            在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
            從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
            當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更的成績。
            社團活動工作總結(jié)篇十
            讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。
            確立社團活動目標(biāo):圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點?!边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚個性特長,讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),并為每一個社團擬定了合適的目標(biāo)。
            開發(fā)社團校本教材:在社團活動師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團活動持積極態(tài)度,參與的*較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、益智類等六個大類近20個社團,根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學(xué)期開學(xué)后組織了社團文秘雜燴網(wǎng)教材專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽。
            加強社團過程管理:為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團涉及文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等5個類別,共17個社團。由各社團指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名,每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。
            構(gòu)建社團評價體系:為促進社團品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團活動計劃》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風(fēng)采和學(xué)生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,出臺了《社團評比辦法》,根據(jù)各社團一學(xué)期的活動情況及目標(biāo)達成度評選優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“小天使合唱團”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團”手工制作。
            本學(xué)年我校的“小天使合唱團”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團”“低年級手工制作”社團被評為學(xué)校社團一等獎?!薄爸懈吣昙壊ヒ糁鞒稚鐖F”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學(xué)校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。
            回顧社團的工作,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設(shè)的探索與實踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,提高了學(xué)生的實踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,埠小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財富。
            社團活動工作總結(jié)篇十一
            自閉癥兒童:得到更多的善意的關(guān)注,在恢復(fù)方面可以的到社會的認(rèn)可與支持,更有利于開展工作,減少公民對他們的歧視行為,更好的向關(guān)愛他們的方向發(fā)展。
            微塵愛心社社員:增強社員的社會責(zé)任感,愛心及奉獻意識,。既鍛煉和增加了個人的素質(zhì)和能力,豐富了社會活動經(jīng)驗。用自己的微薄之力,喚醒更多的.人們?nèi)リP(guān)注自閉癥兒童。
            xx年4月1日——xx年4月2日。
            南院、北院9號樓115。
            此次活動有洛陽殘聯(lián),金雨點,微塵愛心社共同舉辦。
            4月1號和2號白天,微塵愛心社團在校內(nèi)舉行關(guān)注自閉癥兒童簽名活動,讓大家自愿簽名。2號下午6:00,在大學(xué)生活動中心有發(fā)傳單的宣傳人員在做第二步工作。晚上6:30,在9號樓115教室,進行幻燈片的放映。
            在幻燈片的放映過程中,有關(guān)于自閉癥的起因,相應(yīng)表現(xiàn),以及目前在多個國家的現(xiàn)狀。最后播放的是電影《海洋天堂》,該片取材于一位父親王心誠照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉癥兒童大福,而自己卻又被查出是肝癌晚期,于是開始經(jīng)歷千辛萬苦尋找寄托孩子的地方。最后教會孩子基本的生活,以及騙孩子說自己是海龜。當(dāng)他離開人世,大福從此與海龜為伴,依舊生活在自己的完美世界。
            這個片子感動了好多前來觀看,或許看過或許沒看過的觀眾。這部影片用最樸素的故事情節(jié),最真摯的情感,向我們詮釋了父愛的偉大和無私。同時向我們展示了目前自閉癥孩子所面臨的困境,非常需要我們伸出援助之手,帶領(lǐng)他們走出困境,面向?qū)儆谒麄兊拿篮?,溫暖的未來?BR>    讓我們更加了解自閉癥這個群體,更加關(guān)注這個群體,同時也會因自己關(guān)心弱勢群體,能為社會盡一份力而感到高興,萬人簽名活動喚起了所有大學(xué)生心中的愛心,這次活動讓許多人明白人生的價值是在于給予,給予他人,幫助他人,讓我們的人生更加有意義,更加精彩,授人玫瑰,手有余香,讓我們大學(xué)生更加貼近社會,關(guān)心社會,提早融入社會,為社會做出貢獻。
            不足之處是我們的教室沒有完全確定下來導(dǎo)致最后又臨時換了教室,造成了不小的麻煩.
            社團活動工作總結(jié)篇十二
            心理社團活動已經(jīng)進行了一學(xué)期,作為參與社團活動的指導(dǎo)老師,在實踐過程中也是邊摸索邊實踐,社團活動的目的是為了進一步適應(yīng)學(xué)校全面、持續(xù)、科學(xué)發(fā)展的需要,切實提高學(xué)生綜合素質(zhì),豐富校園文化生活,使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,將“高效課堂”進一步拓展延伸。我們心理社團主要是想給學(xué)生開辟一個開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長課堂?;仡欉@一學(xué)期,我們心理社團在實踐中有收獲也有需要進一步提高的地方,特此對本學(xué)期心理社團的活動進行總結(jié)反思。
            1、社團成員構(gòu)成:社團成員是公開在7、8兩個年級進行招募的,由于學(xué)校所有的社團活動時間統(tǒng)一,每個學(xué)生只能選擇一個社團,所以在人數(shù)上控制在20人以內(nèi)。招募結(jié)束后剛開始的社員包括7和8兩個年級的學(xué)生,每次活動組織因為不同年級活動時間很難協(xié)調(diào),總是人員不齊。后期又招募了新的社員,一切重新開始,這次相比之前的成員要單一,只有8年級,組織活動明顯要好一點,所以我認(rèn)為團體輔導(dǎo)活動同質(zhì)團體比異質(zhì)團體要好組織。由于新團體活動從中途開始,所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動一學(xué)期就結(jié)束了,但同學(xué)之間已經(jīng)有了初步的認(rèn)識。
            2、社團活動內(nèi)容:心理社團隸屬于德育處,但它同時又是一個相對獨立的組織,由指導(dǎo)老師直接管理。這學(xué)期由于社團剛剛組建,活動主要是指導(dǎo)老師引導(dǎo),學(xué)生活動為主,讓學(xué)生逐步理解社團的性質(zhì),宗旨,給他們營造尊重,傾聽,真誠,信任的氛圍,消除戒心,能在一種安全,和諧,輕松愉快的環(huán)境中活動,交流。
            1、雖然按要求活動每周開展一次,但由于學(xué)校的各類活動安排都在同一時間,所以社團活動時間也總是被擠占,活動的數(shù)量少,質(zhì)量也不是很高,活動過程中始終存在各種問題,如場地問題,秩序問題等,指導(dǎo)老師組織課堂活動很吃力,有效的活動時間不多。
            2、社團成員來自不同的班級,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣差別比較大,共坐在一個教室里相互模仿相互影響,如何有效的組織活動這對指導(dǎo)老師來說是一個挑戰(zhàn)。
            3、活動內(nèi)容有一定的局限性,不能很好的規(guī)劃設(shè)計,內(nèi)容和活動形式單一。
            1、在活動之前做好充分的準(zhǔn)備工作,提前一到兩周著手準(zhǔn)備各方面事宜,確保各方面工作的協(xié)調(diào)性,保證活動進行的順利有序。
            2、加大宣傳力度。在活動過程中收集大量有價值的資料,通過微信平臺、網(wǎng)站、校報等途徑做好社團的宣傳工作,讓更多的人了解并積極參與我們心理社團的相關(guān)活動,參與到這個開心愉快的大家庭里來。
            3、在活動策劃上突出新意、趣味性,豐富活動內(nèi)容和活動模式。有趣的活動才會吸引人來參加,這就要求我們組織者在構(gòu)思的時候有創(chuàng)造力,有新的想法,這樣才能讓我們的活動更加豐富多彩。
            4、我希望通過我們的努力能夠讓學(xué)生、老師及家長重視學(xué)生心理健康教育。
            這個學(xué)期是忙碌的,但同時也是充滿挑戰(zhàn)的,我們將會在不斷總結(jié)經(jīng)驗的情況下,探索出一條更好更完備的社團管理方法和活動方案出來,為我校學(xué)生的心理健康工作提供更專業(yè),更貼心的服務(wù)!
            社團活動工作總結(jié)篇十三
            英語兒童歌曲,因其充滿童趣,富有動感,詞句簡單,內(nèi)容生動,形式活潑等特點,深受孩子們的喜愛。演唱英語歌曲還有利于記憶詞匯、培養(yǎng)語感、提高模仿能力、創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氣氛。我們可以看到很多英語教師在教學(xué)中經(jīng)常利用歌曲的獨特形式和風(fēng)格,以歌促學(xué),寓教于樂;在課前兩分鐘預(yù)備鈴后,在優(yōu)美的英語歌聲中,孩子們沉浸到英語學(xué)習(xí)的氛圍里;在課堂教學(xué)中,將單詞編入歌曲幫助學(xué)生識記單詞;用歌曲串聯(lián)新授知識等等。
            蘇霍姆林斯基指出:“如果不想法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài),就急于傳授知識,不懂情感的腦力勞動,就會帶來疲倦,沒有歡欣鼓舞的心情,沒有學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)就會成為學(xué)生的沉重負(fù)擔(dān)”。英語歌曲的教學(xué)也不例外,構(gòu)思巧妙,新穎教法就扣住了學(xué)生的心,學(xué)生們興奮了,學(xué)習(xí)熱情也就高漲了。我在英語歌曲的教學(xué)中,針對不同年齡段的學(xué)生,創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)英語歌曲。創(chuàng)設(shè)情景的方法很多:利用圖片創(chuàng)設(shè)情景,利用聲音創(chuàng)設(shè)情景,利用實物創(chuàng)設(shè)情景,利用多媒體創(chuàng)設(shè)情景,利用故事創(chuàng)設(shè)情景。
            光憑動作是不能保證學(xué)生完全理解的。在歌曲教學(xué)中我們要運用各種各樣的手段以情激趣,全方位、多角度地激發(fā)小學(xué)生的好奇心與求知欲,發(fā)展他們的理解能力。
            我們知道兒童的注意力不能長時間保持,游戲是低年級學(xué)生的基本活動,采用游戲的形式吸引孩子,讓他們廣泛參與到游戲活動中來,主動地輕松快樂地學(xué)習(xí)。在英語歌曲的教學(xué)中,游戲是常用的教學(xué)手段,給歌曲增加些猜測的內(nèi)容,或增加些游戲情節(jié),并付之生動有趣的結(jié)果,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。寓教育于游戲之中,對幫助兒童擴大知識領(lǐng)域,陶冶性格,促進德、智、體、美各方面的發(fā)展,尤其對兒童的智力開發(fā),有著不可估量的作用。
            “英語課是一門實踐性很強的工具課”,應(yīng)“著重培養(yǎng)學(xué)生運用語言進行交際的能力”。人的語言能力以他的思維為基礎(chǔ),因此,培養(yǎng)學(xué)生的語言能力應(yīng)該從他們的思維能力著手。在英語歌曲的教學(xué)中,學(xué)生通過續(xù)編歌曲、創(chuàng)編歌曲,既學(xué)得情趣盎然,又促進思維的發(fā)展。
            在具體的教學(xué)當(dāng)中,我就選擇學(xué)生感興趣的、有一定單詞基礎(chǔ)的內(nèi)容,讓學(xué)生進行英語歌曲的創(chuàng)編,在創(chuàng)編兒歌的過程中既復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的歌曲,又運用了學(xué)生已掌握的單詞和句型,同時還培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,真可謂一舉三得。這樣學(xué)生才會樂意根據(jù)已有文本進行模仿、創(chuàng)造。我想在教學(xué)中如果能持之以恒地創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,小學(xué)英語歌曲教學(xué)將不會再成為我們教學(xué)研究中的“瓶頸”問題。相反,我們會發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)了英語歌曲,除了能提高學(xué)習(xí)興趣,鞏固與擴大詞匯外,還能幫助學(xué)生學(xué)習(xí)語音、語調(diào),培養(yǎng)學(xué)生朗讀英語的節(jié)奏感。
            英語兒童歌曲教學(xué)實質(zhì)上是教師為兒童的英語學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)條件和提供機會,讓兒童參與各種豐富多彩的活動,在人物、環(huán)境、材料等交互作用的過程中學(xué)習(xí)英語,發(fā)展聽說能力。我們在歌曲教學(xué)中始終要貫徹這樣的原則“實施成功教育,改進課堂教學(xué),加強情感教育,創(chuàng)辦英語樂園”。恰當(dāng)運用歌曲的簡易性、趣味性、充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓孩子們在欣賞中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會,在體會中創(chuàng)造,由此獲得的知識和情感,將給孩子未來的英語學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);將英語兒童歌曲運用于學(xué)生英語學(xué)習(xí)生活,有效地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,保持少兒學(xué)習(xí)的動力,使學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)英語,這也是我們英語教學(xué)的最終目標(biāo)所在。
            社團活動工作總結(jié)篇十四
            總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的社團活動工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
            為激勵弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,積極參與志愿服務(wù)事業(yè),引領(lǐng)時代新風(fēng)尚,踐行社會主義核心價值觀,進一步增強我校學(xué)生的志愿意識、責(zé)任意識和奉獻意識,我校志愿者社團根據(jù)學(xué)校實際,開展了一系列志愿服務(wù)活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
            建立了健全的志愿服務(wù)活動組織機構(gòu)。在學(xué)校志愿服務(wù)社團的組織下,各部門各盡其責(zé),完善各項規(guī)章制度,真正發(fā)揮組織機構(gòu)的功能作用,做到分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格按社團制度辦事。
            通過學(xué)校宣傳欄、校園廣播等宣傳志愿服務(wù)工作的`精神和重要意義,提高了全體師生對于志愿服務(wù)工作的思想認(rèn)識和重視程度,為社團深入開展志愿服務(wù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。
            1、20xx年x月x日,組織志愿者28人來到“xx市養(yǎng)老院”送祝福、獻文藝,慰問養(yǎng)老院老人。
            2、20xx年x月x日,組織志愿者參加“文明伴我成長”志愿服務(wù)活動。活動中,志愿者們開心的幫助老人,勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則,提醒路人愛護環(huán)境。
            3、20xx年x月x日,十六中志愿者服務(wù)社團組織志愿者在西陵一路開展保護環(huán)境志愿服務(wù)活動。志愿者們爭當(dāng)環(huán)保使者,撿拾散落在馬路各個角落的紙屑、果皮、煙頭、包裝袋等各類垃圾并分類處理。
            4、20xx年x月x日,十六中志愿者服務(wù)社團組織志愿者參加中華鱘放流活動。
            5、20xx年x月,十六中志愿者服務(wù)社團組織志愿者開展“暑假實踐活動”。引導(dǎo)志愿者們積極參加“三個一活動”,即做一件孝順父母的事、承擔(dān)一項力所能及的家務(wù)、和父母共讀一本好書。
            社團活動工作總結(jié)篇十五
            回顧這學(xué)期英語小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將本學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
            參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加英語興趣小組的。因此,培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中,我們大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
            學(xué)生對英語的了解主要是通過校本教材的知識傳授,但隨著英語在中國的普及,很多時候?qū)ξ覀兩钇饘嶋H作用的英語知識書本上并不一定有,所以在興趣活動中拓展學(xué)生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識,例如自編英語小故事,安排課后讀英語小故事,看英語動畫片等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語,讓學(xué)生更好的理解英語的實用性!
            說到底英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。
            從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
            當(dāng)然,我們的工作還存在不足,如學(xué)生的分組不夠精細(xì),課堂活動還可以安排的更多一些,英語的知識面可以拓展的更寬一些等,但在今后我會本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想努力的工作,把英語興趣小組的活動開展的更加豐富多彩,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。