通過(guò)反思自己的行動(dòng)和決策，我在心得體會(huì)中認(rèn)識(shí)到了自己的成長(zhǎng)和變化。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。小編整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的佳作，供大家參考借鑒，打破寫(xiě)作的瓶頸。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
重慶一三六地質(zhì)隊(duì)是重慶市唯一的專(zhuān)業(yè)煤田地質(zhì)勘探隊(duì)伍。建隊(duì)30年來(lái)，先后為資源匱乏的四川省、重慶市探明煤炭資源儲(chǔ)量40億噸。重慶市直轄以來(lái)，該隊(duì)發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技術(shù)和勘查設(shè)備優(yōu)勢(shì)，積極投身于工程勘察、地災(zāi)防治等工作中，為重慶市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了探路奠基和保駕護(hù)航的作用，先后被授予全國(guó)煤炭工業(yè)“地質(zhì)勘查功勛單位”、重慶市“百佳文明單位”稱(chēng)號(hào)。
本著“為人民服務(wù)”的精神，重慶一三六地質(zhì)隊(duì)在地質(zhì)行業(yè)享有很好的口碑。初聞重慶一六三地質(zhì)隊(duì)時(shí)，我尚不知地質(zhì)隊(duì)位于重慶市哪里，只知道她是重慶市前進(jìn)大潮中一股不可或缺的力量，只曉得自己很快就會(huì)加入這群弄潮兒的隊(duì)伍中去。我第一次過(guò)來(lái)的時(shí)候還不知道她在哪里，我到車(chē)站附近問(wèn)一路人，她很熱情的告訴我說(shuō)“一三六地質(zhì)隊(duì)啊，我知道怎么走。”然后指著前方對(duì)我說(shuō)“你看，過(guò)了這個(gè)天橋，從花卉園那邊下去，就是了。很好找的?！睆乃臒崆?，我仿佛感受到有一股力量在召喚我。
果然，過(guò)來(lái)之后就看到一幢高樓頂上赫然的寫(xiě)著“重慶一三六地質(zhì)隊(duì)”。我來(lái)到了這里——我正實(shí)習(xí)并已許下志愿揮灑滿(mǎn)腔青春熱情的地方——重慶一六三地質(zhì)隊(duì)。當(dāng)我駐足在地質(zhì)隊(duì)大樓前時(shí)，我的內(nèi)心除激動(dòng)外，比想象中還多幾分歸屬感。到隊(duì)后，我不自主的加快自己步子去報(bào)到，感覺(jué)自己像久離家鄉(xiāng)的游子，有一種找到家的感覺(jué)。報(bào)道之后，就有人員過(guò)來(lái)接待。在接待人員的陪同下，很快就安排好了住宿。從他口中得知，實(shí)習(xí)期間可以吃公司食堂。住宿和吃飯兩大主要問(wèn)題解決了，剩下的就是好好實(shí)習(xí)了。
安頓休息好之后，我便把公司都轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，算是初識(shí)廬山真面目。一樓是金燦公司，二樓是勘測(cè)院，三樓是工程三處，四樓是地勘院，五樓是工程二處，六樓是工程一處，七樓是檔案室。進(jìn)了公司大樓，便是一個(gè)大的電子顯示屏映入眼簾。轉(zhuǎn)動(dòng)播出的是“重慶市地礦行業(yè)自律公約”相關(guān)內(nèi)容和一三六地質(zhì)隊(duì)企業(yè)文化核心。我是一一寫(xiě)在了筆記本上，深刻的記得：核心價(jià)值觀：以人為本，崇尚科學(xué)，創(chuàng)新發(fā)展；企業(yè)宗旨：服務(wù)社會(huì)，惠及員工；企業(yè)精神：求實(shí)，創(chuàng)新，和諧，奮進(jìn)；經(jīng)營(yíng)方針：科技領(lǐng)先，品牌創(chuàng)效，質(zhì)量第一，顧客至上；安全觀念：安全就是生命，安全就是效益；管理作風(fēng)：知實(shí)情，說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效；道德觀：明法理，講誠(chéng)信，知廉利。企業(yè)的價(jià)值文化在每一個(gè)樓層都有所體現(xiàn)和彰顯。走完這一遭后，終于將地質(zhì)隊(duì)神秘的面紗揭下，我內(nèi)心更添幾分敬畏和親近感，就是在這樣一個(gè)地方，地質(zhì)隊(duì)人為重慶建設(shè)把著脈，保養(yǎng)重慶的潮氣和活力。會(huì)讓你有一種沖動(dòng)———緊緊的擁抱她。我不得不輕輕地說(shuō)，地質(zhì)隊(duì)，我來(lái)向你致敬。
第一天實(shí)習(xí)，我們工程三處趙德全處長(zhǎng)就帶著大家在各個(gè)科室都走了一遭，給大家把各個(gè)科室的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員都介紹認(rèn)識(shí)了。他們都很有專(zhuān)業(yè)技術(shù)才能，也很是熱情。我們有什么疑問(wèn)，找到他們總能有滿(mǎn)意的答案。實(shí)習(xí)期間，沒(méi)什么重要的事情干，主要是看看技術(shù)人員寫(xiě)的一些報(bào)告，然后自己消化。由于在學(xué)校學(xué)的.都是理論，缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以工作起來(lái)很是吃力。盡管如此，我還是努力地消化每天所看到的內(nèi)容。遇到不懂的問(wèn)題，就去請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。即使是一個(gè)很基礎(chǔ)的問(wèn)題，只要去請(qǐng)教了，總會(huì)有收獲。實(shí)習(xí)期間，沒(méi)事了就到其他辦公室和技術(shù)人員聊天。慢慢的熟悉了，我們的話題了多了，談人生談理想.....我們?nèi)幰粋€(gè)月之內(nèi)搞了兩個(gè)大型集體活動(dòng)。第一個(gè)是三月五號(hào)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，我們先是宣傳處里活雷鋒，起模范帶頭作用。然后組織所有成員觀看《雷鋒》電影，其間大家都看得很認(rèn)真，也被雷鋒的奉獻(xiàn)精神所深深感動(dòng)，大家也都發(fā)表了一些自己的感想。最后大家一起有序的去花卉園里做義工，打掃公園的公共衛(wèi)生，并宣傳樂(lè)于奉獻(xiàn)的雷鋒精神。這次活動(dòng)做得很成功，得到了市民們的認(rèn)可。第二個(gè)是三月八號(hào)“婦女節(jié)”活動(dòng)，先是給處里每一位女性同胞送上一束鮮花，而后領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心慰問(wèn)她們的工作與生活，最后還有登山比賽。通過(guò)這些活動(dòng)，豐富了我們的業(yè)余生活，使我們這個(gè)大家庭越來(lái)越具有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
實(shí)習(xí)的第一課是在礦山所。那次在孫金平辦公室，我們聊天談到了最近的業(yè)務(wù)，剛好說(shuō)到了“紅層找水”。巧的是這一項(xiàng)目的一地點(diǎn)在我的家鄉(xiāng)涪陵，前幾年家鄉(xiāng)都遭受了旱災(zāi)，農(nóng)戶(hù)們種的玉米水稻都沒(méi)有收成。旱情最嚴(yán)重時(shí)期，農(nóng)戶(hù)們的生活用水都是解決不了的問(wèn)題。我把這一問(wèn)題說(shuō)了，孫金平說(shuō)：“是啊，正是針對(duì)這一問(wèn)題國(guó)家下達(dá)這一任務(wù)，我們務(wù)必要保質(zhì)保量完成任務(wù)，讓人民過(guò)上幸福安康的日子?！毖哉Z(yǔ)中都透露著對(duì)老百姓生活的關(guān)心，在心中我暗自下定決心：一定要主動(dòng)申請(qǐng)參加“紅層找水”，盡自己的一份力量讓居民們過(guò)得更好。實(shí)習(xí)的第二課是在總工辦。學(xué)習(xí)寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候自己就有點(diǎn)覺(jué)得只要跟著模板走就行了，所以對(duì)于每個(gè)報(bào)告的精髓還是掌握不當(dāng)。當(dāng)我把自己寫(xiě)了很久的報(bào)告拿去唐孝榮總工程師審的時(shí)候，自己覺(jué)得還寫(xiě)得不錯(cuò)。結(jié)果出來(lái)了，漏洞百出。尤其是圖紙，完全是沒(méi)法審批，有些錯(cuò)誤真的很離譜。被叫到辦公室之后，唐總很生氣。他說(shuō)：“寫(xiě)報(bào)告你一定要掌握其中的精髓，你一定要自己消化了再寫(xiě)。自己都不懂，怎么給人家寫(xiě)報(bào)告？怎么叫人家信賴(lài)你？做地質(zhì)工作的，容不得半點(diǎn)馬虎！要是你寫(xiě)錯(cuò)報(bào)告了，那邊施工出問(wèn)題了，誰(shuí)來(lái)負(fù)這個(gè)責(zé)任？誰(shuí)負(fù)得起這個(gè)責(zé)任?。俊笔潞?，我總結(jié)了自己：專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。也讓我更加明白了，地質(zhì)工作的專(zhuān)業(yè)性、科學(xué)合理性和責(zé)任性。
地質(zhì)工作是一項(xiàng)需要熱情的事業(yè)，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我更清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到作為地質(zhì)工作者應(yīng)有吃苦耐勞的品質(zhì)、認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神，更需要一種平和的心態(tài)。
實(shí)習(xí)期間，我每天都提前來(lái)到辦公室，勤奮好學(xué)、謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老同志提出的工作建議。在工作中仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力將學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去，注重理論和實(shí)際的相結(jié)合。通過(guò)工作培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)，也磨礪了我的耐性，提高了自身的綜合素質(zhì)。
在接下來(lái)的日子里，我會(huì)滿(mǎn)懷信心朝著這個(gè)方向不斷努力，更加出色地完成工作任務(wù)。感謝領(lǐng)導(dǎo)在這段時(shí)間對(duì)我的指導(dǎo)和教誨。
這次實(shí)習(xí)為我以后的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)。它讓我對(duì)理性認(rèn)識(shí)回歸到感性認(rèn)識(shí)有了嶄新的理解，也讓我對(duì)社會(huì)有了切身的認(rèn)識(shí)和感受，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有了深刻的啟發(fā)。
我會(huì)把此次實(shí)習(xí)作為人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷超越自己，完善自己，相信我會(huì)做得更好。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
地質(zhì)畫(huà)圖實(shí)習(xí)是地質(zhì)學(xué)專(zhuān)業(yè)中一項(xiàng)非常重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)地勘察和繪制地質(zhì)剖面圖，使學(xué)生們加深了對(duì)地質(zhì)地貌的理解和掌握。在我進(jìn)行地質(zhì)畫(huà)圖實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我體會(huì)到了地質(zhì)畫(huà)圖的重要性和難點(diǎn)，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，地質(zhì)畫(huà)圖實(shí)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到地質(zhì)畫(huà)圖的重要性。地質(zhì)畫(huà)圖是地質(zhì)勘探和研究的基本工作之一，它可以幫助我們更好地了解地球的構(gòu)造和演化過(guò)程，為地質(zhì)資源的探索和開(kāi)發(fā)提供有力的支持。通過(guò)實(shí)習(xí)，我親身體驗(yàn)到了地質(zhì)畫(huà)圖對(duì)于地質(zhì)地貌的描述和分析的重要性。只有通過(guò)準(zhǔn)確、精細(xì)的地質(zhì)畫(huà)圖，我們才能更好地了解地質(zhì)構(gòu)造的分布特點(diǎn)、斷層的產(chǎn)狀變化以及各種地層的關(guān)系等。因此，地質(zhì)畫(huà)圖實(shí)習(xí)對(duì)于我們地質(zhì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)必不可少的實(shí)踐任務(wù)。
其次，在地質(zhì)畫(huà)圖實(shí)習(xí)中，我感受到了地質(zhì)畫(huà)圖的難點(diǎn)和技巧。地質(zhì)畫(huà)圖不僅需要具備較強(qiáng)的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，還需要運(yùn)用一定的技巧和方法才能獲得令人滿(mǎn)意的結(jié)果。首先，我們需要通過(guò)實(shí)地勘察，了解地質(zhì)地貌的特點(diǎn)和形態(tài)，掌握各種地層的分布和變化規(guī)律。在繪制剖面圖的過(guò)程中，我們需要注意選擇合適的比例尺，準(zhǔn)確測(cè)量地層的厚度和坡度，并將這些信息準(zhǔn)確地呈現(xiàn)在紙上。此外，還需要學(xué)會(huì)使用地質(zhì)繪圖工具和軟件，例如傾角羅盤(pán)、水平儀、CAD等。熟練掌握這些技巧和工具，對(duì)于提高地質(zhì)畫(huà)圖的準(zhǔn)確性和可讀性非常重要。
然后，在地質(zhì)畫(huà)圖實(shí)習(xí)中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，實(shí)習(xí)地點(diǎn)的選擇是一個(gè)重要的問(wèn)題。在選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)時(shí)，我們要考慮是否具有代表性、典型性，是否能夠體現(xiàn)出地質(zhì)學(xué)的重要內(nèi)容。其次，實(shí)地勘察中，天氣條件、地形地貌的復(fù)雜化等都可能影響到我們的勘察和畫(huà)圖工作。例如，在遇到降雨天氣時(shí)，地表可能被泥漿覆蓋，妨礙我們對(duì)地層的測(cè)量和觀察。此外，有些地方地形陡峭，不易到達(dá)，需要我們克服困難，保持耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。在這個(gè)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了科研實(shí)踐的困難，也更加珍惜每一次實(shí)踐機(jī)會(huì)。
最后，通過(guò)這次地質(zhì)畫(huà)圖實(shí)習(xí)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，地質(zhì)畫(huà)圖需要充分的準(zhǔn)備工作，包括提前了解勘察地點(diǎn)的地質(zhì)狀況、收集相關(guān)的地質(zhì)勘探數(shù)據(jù)等。其次，在勘察和畫(huà)圖過(guò)程中，我們要保持耐心和細(xì)致的態(tài)度，保證勘察的準(zhǔn)確性和畫(huà)圖的精細(xì)度。此外，與組員之間的合作也是非常重要的，能夠相互幫助和交流經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率。最重要的是，要不斷學(xué)習(xí)和研究地質(zhì)學(xué)的知識(shí)，掌握地質(zhì)畫(huà)圖的基本技能和方法，提高自己的綜合素質(zhì)。
綜上所述，地質(zhì)畫(huà)圖實(shí)習(xí)是地質(zhì)學(xué)專(zhuān)業(yè)中一項(xiàng)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了地質(zhì)畫(huà)圖的重要性和難點(diǎn)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加努力地提高自己的地質(zhì)畫(huà)圖能力，為地質(zhì)學(xué)的發(fā)展和地球的保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
地質(zhì)勘測(cè)實(shí)習(xí)是地質(zhì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)參與實(shí)際的勘測(cè)工作，學(xué)生們不僅能夠加深對(duì)課本知識(shí)的理解與運(yùn)用，更可以鍛煉實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我積極參與勘測(cè)任務(wù)，深感實(shí)習(xí)對(duì)于地質(zhì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。以下將從實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)收獲、存在問(wèn)題及解決方法等方面展開(kāi)闡述個(gè)人對(duì)地質(zhì)勘測(cè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，實(shí)習(xí)目的是地質(zhì)勘測(cè)實(shí)習(xí)的核心意義所在，具有重要的教育價(jià)值。實(shí)習(xí)目的主要包括實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力，提供實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)綜合素質(zhì)等。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以將書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合，學(xué)到地質(zhì)課本中沒(méi)有涉及的知識(shí)并加深對(duì)已學(xué)知識(shí)的理解。比如在勘測(cè)現(xiàn)場(chǎng)，我們要根據(jù)地質(zhì)圖、測(cè)量?jī)x器等工具進(jìn)行勘測(cè)，這需要我們運(yùn)用課本上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作，在實(shí)踐中加深對(duì)地質(zhì)原理的理解。
其次，實(shí)習(xí)任務(wù)是我們實(shí)習(xí)過(guò)程中需要完成的目標(biāo)和任務(wù)。實(shí)習(xí)任務(wù)的完成是實(shí)習(xí)過(guò)程中的重要一環(huán)，它是實(shí)習(xí)中學(xué)生們付出的努力和收獲的結(jié)果。我們的實(shí)習(xí)任務(wù)主要包括獲取勘測(cè)現(xiàn)場(chǎng)地質(zhì)信息、分析勘測(cè)數(shù)據(jù)、編制勘測(cè)報(bào)告等。這些任務(wù)需要我們學(xué)生們走出教室，深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地勘測(cè)，對(duì)勘測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，并根據(jù)分析結(jié)果編制出科學(xué)可靠的勘測(cè)報(bào)告。通過(guò)實(shí)習(xí)任務(wù)的完成，我們掌握了操作技能，學(xué)會(huì)了科學(xué)分析，增強(qiáng)了自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第三，實(shí)習(xí)收獲是實(shí)習(xí)過(guò)程中最重要的一部分，也是實(shí)習(xí)的核心所在。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有涉及到的實(shí)際知識(shí)，還獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)勘測(cè)實(shí)習(xí)，我們?cè)趯?shí)踐中提高了自己的實(shí)際操作能力，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，加深了對(duì)地質(zhì)學(xué)科的理解。同時(shí)，我們還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，學(xué)會(huì)了與他人合作，解決問(wèn)題。這些寶貴的收獲將對(duì)我們今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第四，實(shí)習(xí)過(guò)程中也存在一些問(wèn)題，比如勘測(cè)任務(wù)量過(guò)大，時(shí)間緊迫等。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們遇到了很多困難和挫折，但通過(guò)與同學(xué)們的共同努力和老師的指導(dǎo)幫助，我們克服了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了較好的實(shí)習(xí)成果。此外，由于實(shí)習(xí)時(shí)間有限，我們無(wú)法深入了解實(shí)地勘測(cè)的整個(gè)流程和方法，這也是我們實(shí)習(xí)過(guò)程中需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方。
最后，解決方法是實(shí)習(xí)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。針對(duì)實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題，我們可以采取一些措施解決。比如，我們可以提前準(zhǔn)備，熟悉勘測(cè)儀器等工具的操作方法，合理規(guī)劃時(shí)間，隨時(shí)溝通與老師進(jìn)行交流，參加同學(xué)們的討論，尋求幫助。同時(shí)，我們還要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)，以便更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題。
總結(jié)而言，地質(zhì)勘測(cè)實(shí)習(xí)是地質(zhì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐勘測(cè)任務(wù)的完成，我們?cè)谀X中的地質(zhì)學(xué)知識(shí)得到了鞏固與應(yīng)用，同時(shí)鍛煉了實(shí)踐操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中也存在一些困難和問(wèn)題，但通過(guò)與同學(xué)們的努力合作以及老師的幫助指導(dǎo)，我們成功地克服了這些問(wèn)題。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，而且也為今后的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，地質(zhì)勘測(cè)實(shí)習(xí)對(duì)于地質(zhì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義，我將始終銘記這次寶貴經(jīng)歷。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
20__年__月，我們土木工程專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了工程地質(zhì)實(shí)習(xí)，工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是整個(gè)工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生在課程理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，獲得感性知識(shí)并鞏固和深化課程理論，使理論與實(shí)際相結(jié)合，為畢業(yè)以后的設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)目的。
理解基本的地址概念，了解基本知識(shí)，學(xué)會(huì)基本技能。通過(guò)簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習(xí)，鞏固學(xué)過(guò)的《工程地質(zhì)》內(nèi)容，加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解；此外，通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛(ài)，陶冶情操，提高隨地址科學(xué)的興趣：同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念，掌握實(shí)地操作技能和編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的能力，總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系。
__火山口，距今__萬(wàn)年是新生代第三紀(jì)玄武巖火山口?；鹕娇诔蕡A錐形，石頭呈紅褐色，氣勢(shì)極為壯觀，數(shù)萬(wàn)根六棱石柱，由山底到山頂，直插云天。此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓，經(jīng)過(guò)__多萬(wàn)年的長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕，被剝露出地面，巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育，呈輻射狀，向上收斂，向下散開(kāi)，形象地記錄了當(dāng)時(shí)火山噴發(fā)的自然景觀，展示出大自然的鬼斧神工。
據(jù)中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認(rèn)定，該火山口為第三紀(jì)玄武巖火山口，距今約__多萬(wàn)年，它的發(fā)現(xiàn)，對(duì)地求物理和地震科學(xué)研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石，豎指蒼天，凡經(jīng)開(kāi)鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理，表明其成因于火山噴發(fā)，近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠(yuǎn)古火山群。山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約__公里處，面積約__平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷，公園內(nèi)總體由兩個(gè)次級(jí)小盆地組成，即解家河盆地和包家河盆地，其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵，地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富，一是第三紀(jì)中新世時(shí)期距今__萬(wàn)年山旺瑪珥湖沉積巖層（科學(xué)上劃分為山旺組地層---硅藻土），沉積厚度25米左右，具有標(biāo)準(zhǔn)的層型剖面，現(xiàn)已成為國(guó)際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙，稍加風(fēng)化即層層翹起，宛若書(shū)頁(yè)，被古人形象地比喻為＂萬(wàn)卷書(shū)＂。
大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置，是由早期的牛山組玄武巖、第三紀(jì)中新世時(shí)期湖相沉積巖（山旺組）、第四紀(jì)黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時(shí)期（距今__萬(wàn)年）火山作用形成的古火山錐、熔巖流動(dòng)特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象，如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場(chǎng)所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理，直徑近于__cm，規(guī)模宏大，氣勢(shì)壯觀。堯山西側(cè)，火山作用形成了高高的臺(tái)地，經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)化剝蝕，形成了自然景觀，人們稱(chēng)之為＂石樓＂。山旺組地層中的化石，形成于距今__萬(wàn)年的第三紀(jì)中新世時(shí)期。目前已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)、植物化石有__幾個(gè)門(mén)類(lèi)__多種，其中大部分是已絕滅的物種。
植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類(lèi)、裸子植物和被子植物及藻類(lèi)。動(dòng)物化石有昆蟲(chóng)、魚(yú)、兩棲、爬行、鳥(niǎo)及哺乳動(dòng)物。特別是山旺山東鳥(niǎo)、齊魯泰山鳥(niǎo)等鳥(niǎo)類(lèi)化石的發(fā)現(xiàn)，填補(bǔ)了中新世時(shí)期的空白，山旺成為我國(guó)鳥(niǎo)化石豐富的產(chǎn)地之一，也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類(lèi)化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀?；鞘澜缟衔ㄒ坏模趪?guó)際學(xué)術(shù)界引起了轟動(dòng)。植物化石枝葉最多，花、果實(shí)和種子也保存得非常完美。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
此次實(shí)習(xí)所見(jiàn)到的地質(zhì)情況，對(duì)公路和橋梁來(lái)說(shuō)，是一個(gè)小結(jié)，此地地質(zhì)構(gòu)造比較全面，給出了工程建設(shè)中的不同處理方案。
水是生命之源，有水的地方一定是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地方，其發(fā)展勢(shì)必離不開(kāi)路橋與外界的溝通，水的流動(dòng)性給工程環(huán)境帶來(lái)了諸多影響，尤其是水上橋梁，河水的動(dòng)力作用使河水具有了擺動(dòng)性，河谷不穩(wěn)定，再加上河水侵蝕、堆積、搬運(yùn)作用，就使得橋臺(tái)的位置有所變化，河水是有洪汛期的，這對(duì)橋的高度是有影響的，橋要采用何種形式，可據(jù)此地地質(zhì)情況而定，總之，水是工程地質(zhì)中的一大因素。
公路的修建首先就是選線，影響公路選線的自然因素很多，主要有地形、地質(zhì)、水文、氣候、土壤及植物覆蓋等因素，如沿溪線的選定，沿溪線是沿著河岸布置的路線，其路線走向明確，以河谷方向?yàn)橹笇?dǎo)方向，河兩岸地勢(shì)平緩，縱坡較小，常被洪水侵蝕，防護(hù)工程較多，沿河布線跨支溝的'人工構(gòu)造物較多，沿河兩岸有較復(fù)雜和不良地質(zhì)地段，當(dāng)河谷較窄時(shí)，路線繞避的余地小等問(wèn)題時(shí)，應(yīng)合理布局，考慮以下幾點(diǎn)：根據(jù)資源開(kāi)發(fā)的需要選岸，路線選在谷底寬闊，支溝少，地質(zhì)條件較好，且有連續(xù)適宜布線的臺(tái)地一岸，盡可能選在陽(yáng)坡和迎風(fēng)的一岸，盡量選在鄉(xiāng)鎮(zhèn)多，居民點(diǎn)密的一岸，其次路線高度的選擇應(yīng)考慮在不受洪水淹沒(méi)和破壞的前提下，路線高度通常有低線位和高線位兩種情況。
越嶺線的選定也是公路建設(shè)中的一大內(nèi)容，越嶺線需要克服很大高度，路線的長(zhǎng)度和平面位置主要取決于縱坡的安排，所以越嶺線的主要矛盾就是埡口高度和路線縱坡間的矛盾，在馬蹄嶺采用的“s”形路線就很好的克服了高差大這一問(wèn)題。
在山間修建傍河公路時(shí)，應(yīng)注意巖體的穩(wěn)定性，當(dāng)?shù)氐哪杲邓考案鞣N自然因素，巖體自身的穩(wěn)定性，這些是山體是否滑坡崩塌的一個(gè)方面，而另一方面是巖石與水作用后的穩(wěn)定性，有的巖石親水力強(qiáng)，作用后失去了原有的屬性，而產(chǎn)生滑坡、崩塌現(xiàn)象，即應(yīng)考慮到山體的穩(wěn)定性，來(lái)決定是否設(shè)防護(hù)墻，是否該遠(yuǎn)離此山體而筑路。
為期一周的工會(huì)曾地質(zhì)實(shí)習(xí)，讓我充分的認(rèn)識(shí)到地質(zhì)環(huán)境對(duì)工程建設(shè)的影響，同時(shí)也鞏固了校內(nèi)所學(xué)的理論知識(shí)，理論是建立在實(shí)踐之上的，只有通過(guò)實(shí)踐，理論才能得以充分發(fā)揮，這次實(shí)習(xí)的重要意義就在于，它結(jié)合了理論，讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)理論，為今后的理論學(xué)習(xí)及社會(huì)實(shí)踐劃上一個(gè)逗號(hào)，這次實(shí)習(xí)另一感受，就是覺(jué)得時(shí)間太短，如能再長(zhǎng)一點(diǎn)，我想理解得會(huì)更透徹，掌握的將更加牢固。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
實(shí)習(xí)一、礦物(一)。
認(rèn)識(shí)礦物的形態(tài)及主要物理性質(zhì)，學(xué)習(xí)肉眼識(shí)別礦物物理性質(zhì)的方法。
實(shí)習(xí)二、礦物(二)。
觀察認(rèn)識(shí)常見(jiàn)礦物的特征，初步掌握礦物的鑒定描述方法。
實(shí)習(xí)三、風(fēng)化作用。
在校園后山觀察、認(rèn)識(shí)風(fēng)化作用產(chǎn)生的地質(zhì)現(xiàn)象，觀察風(fēng)化殼剖面特征并畫(huà)素描圖;初步掌握野外觀察分析地質(zhì)現(xiàn)象及地質(zhì)素描的方法。
實(shí)習(xí)四、地面流水的地質(zhì)作用。
通過(guò)教師提供的圖片、錄像，觀察認(rèn)識(shí)地面流水的種類(lèi)及產(chǎn)生的地質(zhì)現(xiàn)象;初步掌握沖溝、河谷的特征及河床、河漫灘的沉積物特征;觀察分析河流階地的形成和類(lèi)型。
實(shí)習(xí)五、常見(jiàn)的沉積巖。
觀察認(rèn)識(shí)常見(jiàn)沉積巖的礦物成分、顏色、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造，初步掌握巖石的鑒定描述方法，基本能夠識(shí)別幾種常見(jiàn)的沉積巖。
實(shí)習(xí)六、地質(zhì)構(gòu)造與閱讀地質(zhì)圖。
1.通過(guò)構(gòu)造模塊認(rèn)識(shí)褶皺、斷層的類(lèi)型，以及在平面上、剖面上的表現(xiàn)特征;。
2.通過(guò)閱讀一幅地質(zhì)圖，掌握地質(zhì)圖讀圖步驟與方法。
實(shí)習(xí)七、常見(jiàn)的巖漿巖。
觀察認(rèn)識(shí)常見(jiàn)巖漿巖的礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造，初步掌握巖漿巖的鑒定描述方法，基本能夠識(shí)別幾種常見(jiàn)的巖漿巖。
實(shí)習(xí)八、常見(jiàn)的變質(zhì)巖。
觀察認(rèn)識(shí)常見(jiàn)變質(zhì)巖的礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造等鑒別特征，初步掌握變質(zhì)巖的鑒定描述方法，基本能夠識(shí)別幾種常見(jiàn)的變質(zhì)巖。
實(shí)習(xí)九、參觀認(rèn)識(shí)古生物(化石)。
通過(guò)參觀地質(zhì)陳列室，初步認(rèn)識(shí)地殼歷史中各代主要古生物(化石)，理解生物演化規(guī)律及在地質(zhì)學(xué)中的研究?jī)r(jià)值。
地質(zhì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，因此，學(xué)生在完成普通地質(zhì)室內(nèi)教學(xué)之后，將進(jìn)行為期三周的野外認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際、鞏固和加深課堂所學(xué)知識(shí)的目的。提高學(xué)生的地質(zhì)綜合思維能力以及實(shí)際觀察能力和動(dòng)手能力，使學(xué)生具備初步的野外地質(zhì)調(diào)查能力。
(一)實(shí)習(xí)任務(wù)。
1.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)觀察常見(jiàn)的地質(zhì)現(xiàn)象，分析其相關(guān)的地質(zhì)作用和形成機(jī)制，這是本次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)。
2.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)常見(jiàn)的礦物、巖石、古生物、地層、構(gòu)造及礦產(chǎn)，分析它們形成的作用。為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
3.掌握地質(zhì)羅盤(pán)和手持gps的使用以及巖層產(chǎn)狀的測(cè)量方法;初步掌握野外地質(zhì)現(xiàn)象的觀察記錄方法;編寫(xiě)地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告。
(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求。
1.觀察認(rèn)識(shí)外力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象。
(1)xx市湖邊石灰山地質(zhì)觀察路線一天。
通過(guò)石炭系地層剖面的參觀，初步了解實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)的主要地層層序、接觸關(guān)系，地層單位名稱(chēng)、地層厚度、主要巖性特征及構(gòu)造變動(dòng)。初步掌握沉積作用、成巖作用的類(lèi)型，沉積巖野外識(shí)別描述方法，以及巖層產(chǎn)狀的測(cè)量方法，同時(shí)能初步辨認(rèn)幾種常見(jiàn)的古生物化石。學(xué)習(xí)繪制信手剖面圖。
通過(guò)參觀煤礦、石灰?guī)r礦，了解外生礦床的一般特征及沼澤的生物沉積與成礦作用。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
我是一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生，2008年畢業(yè)于桂林工學(xué)院勘查技術(shù)與工程(物探)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后就職于西北有色地質(zhì)勘查局七一一總隊(duì)地勘院物化探項(xiàng)目組。到2009年7月工作已滿(mǎn)一年，在這短暫的一年時(shí)間里我學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，提高了專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和工作能力。
一、參加的工程。
在這一年之中，我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測(cè)量1平方公里，金子山對(duì)傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測(cè)井5口，陶家溝金礦充電測(cè)量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成)，也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫(xiě)等工作。
二、對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提高。
我是學(xué)物探專(zhuān)業(yè)，也就是地球物理勘探。在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí)，實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少，工地是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)太膚淺，實(shí)踐起來(lái)十分困難，在工地我就向師傅虛心的請(qǐng)教，有不明白的地方我就問(wèn)，經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐，增加了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高了自己的實(shí)踐能力，把理論和實(shí)踐很好的結(jié)合起來(lái)。充分利用業(yè)余時(shí)間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了磁法、激電、充電、土壤地球化學(xué)測(cè)量等方面的理論知識(shí)，虛心向老師傅學(xué)習(xí)，注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和吸收教訓(xùn)，很快就適應(yīng)了工作，努力完成自己的工作。
三、參加工作的體會(huì)。
以前聽(tīng)說(shuō)物化探干活累，工人十分辛苦，來(lái)到地勘院后感受到了工人們的辛苦，物化探師傅們就用四個(gè)特別來(lái)形容，特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工，照顧不了自己的父母、妻子和孩子，他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?，從?lái)沒(méi)有一句怨言，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的。在和前輩的交流中我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難，怎樣做人，樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心、認(rèn)真，作好每一步工作，對(duì)野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉，對(duì)圖紙要熟悉，對(duì)規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己。
四、對(duì)公司的建議。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)質(zhì)量的要求越來(lái)越高，質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專(zhuān)業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn)。
過(guò)去的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下，經(jīng)過(guò)不斷努力，我適應(yīng)了這種工作，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn)，力爭(zhēng)自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時(shí)我清楚地認(rèn)識(shí)到，為適應(yīng)單位發(fā)展的新形勢(shì)，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，勤奮工作，在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，為公司的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻(xiàn)。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
此次教學(xué)實(shí)習(xí)我們?cè)趯?shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，順利完成了教學(xué)實(shí)習(xí)的安排，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
通過(guò)此次教學(xué)實(shí)習(xí)，我們不僅鞏固了自己的理論知識(shí)，而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。實(shí)習(xí)中有許多知識(shí)課本上是沒(méi)有的，我們學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作，鍛煉自己的實(shí)踐操作能力，這次教學(xué)實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)充分鍛煉的自己的機(jī)會(huì)。
通過(guò)著此次教學(xué)實(shí)習(xí)，我們不僅鞏固了自己的理論知識(shí)，而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。走出校園，走進(jìn)大自然的懷抱，感受大自然的魅力。這次野外實(shí)習(xí)我們不但欣賞了秀美的自然景色，調(diào)查了解馬地質(zhì)地貌的類(lèi)型和地質(zhì)變化，而且學(xué)習(xí)并掌握了野外地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)的一些調(diào)查研究方法，提高了我們的知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐能力。在野外實(shí)習(xí)的過(guò)程中，雖然非常的勞累，但看到如此的美麗的自然景色，實(shí)習(xí)后的成果心里還是非常愉悅。這次教學(xué)實(shí)習(xí)讓我們受益匪淺。
但同時(shí)在調(diào)查過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)旅游開(kāi)發(fā)一些不合理現(xiàn)象，存在著不少問(wèn)題。例如北部的大山,南部的、寶安山、團(tuán)山,由于長(zhǎng)期墾殖,過(guò)度放牧及人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)綜合影響,水土流失嚴(yán)重,土壤干旱貧瘠,巖石裸露,原生植被破壞殆盡,只有赤松、櫟類(lèi)稀疏分布,河流及山溝兩側(cè)有零星楓楊、槐樹(shù)等等。因此如何充分利用天然的資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)的大豐收是開(kāi)發(fā)者應(yīng)慎重考慮的。
目前花江大峽谷旅游開(kāi)發(fā)剛剛拉開(kāi)了序幕，我們相信開(kāi)發(fā)者會(huì)充分合理利用花江大峽谷的天然自然資源和人類(lèi)的智慧，讓自然保護(hù)區(qū)煥發(fā)出新的樂(lè)章，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)三方面和諧發(fā)展，造福人類(lèi)。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
井場(chǎng)是在陸地上打井時(shí)為便于鉆井施工，在井口周?chē)秸鰜?lái)的一片平地，面積根據(jù)鉆機(jī)鉆探能力的大小而定，鉆6km深井的鉆機(jī)約需120×90m2，鉆3km井深的鉆機(jī)約需100×60m2，再小于此的鉆機(jī)，井場(chǎng)可小到60×80m2。井場(chǎng)用于放置鉆井設(shè)備如井架、動(dòng)力機(jī)、泥漿泵及循環(huán)系統(tǒng)、以及存放鉆桿、套管等管材，放置水罐、油罐、洗井液罐及堆放洗井液材料、各種配件等。并設(shè)有值班房、發(fā)電房、庫(kù)房等臨時(shí)建筑。
井場(chǎng)的空?qǐng)龃笮?yīng)能滿(mǎn)足搬家、安裝、固井及處理事故等作業(yè)時(shí)大批車(chē)輛進(jìn)出、擺放的需要。
井場(chǎng)的形狀大體上為長(zhǎng)方形，可因地制宜以減少土方量。但公路應(yīng)從井架大門(mén)前方通入井場(chǎng)，不應(yīng)從鉆井設(shè)備后部通入（即所謂倒井場(chǎng)），油罐等也不應(yīng)放于井場(chǎng)入口附近，以免井場(chǎng)上出現(xiàn)井噴、失火等險(xiǎn)情時(shí)搶險(xiǎn)車(chē)輛無(wú)法進(jìn)入井場(chǎng)。
1、對(duì)離礦區(qū)較遠(yuǎn)的探井，尚需有生活設(shè)施如宿舍、廚房、飯廳等。
2、接單根在鉆進(jìn)過(guò)程中，由于井在不斷加深，鉆柱也要及時(shí)接長(zhǎng)，每次接入一根鉆桿叫做接單根。打一口井要接很多次單根。每?jī)尚r(shí)換鉆桿。
3、事故處理如物件落入井內(nèi)，需進(jìn)行打撈，鉆桿斷在井內(nèi)也要打撈；鉆柱被卡在井內(nèi)時(shí)則要設(shè)法解除卡鉆。除落物外，引起井內(nèi)復(fù)雜情況而需要處理的原因多系洗井液性能不符合要求所造成的。
4、其它作業(yè)在鉆井過(guò)程中要進(jìn)行鉆屑錄井、氣測(cè)井、電法測(cè)井以及地層測(cè)試；
交井以后還可能有射孔、替噴、試油、酸化壓裂等項(xiàng)作業(yè)。
了解的知識(shí)：
（1） 鉆井的參數(shù)：鉆時(shí)、井深、轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)速、鉆壓、立管壓力、大鉤負(fù)荷
（2）
泥漿參數(shù)：泥漿比重、泥漿電導(dǎo)率、體積、溫度流量
（3） 導(dǎo)大繩：起鉆、下鉆、鉆進(jìn) （4） 一根鉆桿叫單根，三根鉆桿叫立柱
一、實(shí)習(xí)目的：通過(guò)模型來(lái)認(rèn)識(shí)鉆井儀器 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及方式：
地點(diǎn)：學(xué)校圖書(shū)館一樓、地科實(shí)驗(yàn)室。 方式：參觀。
三、時(shí)間安排：半天。 四、簡(jiǎn)介
在這里有各種巖石以及鉆井過(guò)程中所用到的機(jī)械，還有一些化學(xué)試劑。 五、教學(xué)內(nèi)容
1、井架
2、鉆頭
3、懸升式抽油機(jī)
4、凝點(diǎn)實(shí)驗(yàn)器
測(cè)溫度防石油凝固
5、熒光燈
顯示油氣
6、綜合錄井儀
評(píng)價(jià)地層，檢測(cè)含油氣的性質(zhì)，鉆井的時(shí)候控制。
一、實(shí)習(xí)目的：認(rèn)識(shí)石油鉆采裝備
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及方式： 地點(diǎn)：四機(jī)廠。 方式：參觀。
三、時(shí)間安排：半天。 四、簡(jiǎn)介
中國(guó)石化江漢石油管理局第四機(jī)械廠（四機(jī)廠）地處湖北省荊州市，是一家石油鉆采裝備研制企業(yè)。具備自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的固井壓裂設(shè)備、鉆機(jī)、修井機(jī)、海洋石油設(shè)備和高壓管匯元件五大類(lèi)16個(gè)系列200多個(gè)規(guī)格的產(chǎn)品群，并在快移快裝鉆機(jī)、低溫石油裝備、自動(dòng)混漿水泥車(chē)、大功率壓裂機(jī)組研制領(lǐng)域達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。工廠被認(rèn)定為“湖北省企業(yè)技術(shù)中心”。
四、教學(xué)內(nèi)容
1、海洋石油鉆采設(shè)備
第四石油機(jī)械廠生產(chǎn)的海洋鉆采設(shè)備包括系列海洋修井機(jī)（鉆修兩用成套設(shè)施）、海洋橇裝循環(huán)設(shè)備、海洋壓裂防砂設(shè)備、海洋橇裝固井設(shè)備及海洋高壓組合管匯等產(chǎn)品。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)和嚴(yán)格的生產(chǎn)制造工藝，可為海洋用戶(hù)作業(yè)需要提供完整的成套設(shè)備解決方案，產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)范符合api4f、7k、8c、6a、16c等規(guī)范及相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、海洋專(zhuān)用法律及規(guī)范。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
井場(chǎng)是在陸地上打井時(shí)為便于鉆井施工，在井口周?chē)秸鰜?lái)的一片平地，面積根據(jù)鉆機(jī)鉆探能力的大小而定，鉆6km深井的鉆機(jī)約需120×90m2，鉆3km井深的鉆機(jī)約需100×60m2，再小于此的鉆機(jī)，井場(chǎng)可小到60×80m2。井場(chǎng)用于放置鉆井設(shè)備如井架、動(dòng)力機(jī)、泥漿泵及循環(huán)系統(tǒng)、以及存放鉆桿、套管等管材，放置水罐、油罐、洗井液罐及堆放洗井液材料、各種配件等。并設(shè)有值班房、發(fā)電房、庫(kù)房等臨時(shí)建筑。
井場(chǎng)的空?qǐng)龃笮?yīng)能滿(mǎn)足搬家、安裝、固井及處理事故等作業(yè)時(shí)大批車(chē)輛進(jìn)出、擺放的需要。
井場(chǎng)的形狀大體上為長(zhǎng)方形，可因地制宜以減少土方量。但公路應(yīng)從井架大門(mén)前方通入井場(chǎng)，不應(yīng)從鉆井設(shè)備后部通入（即所謂倒井場(chǎng)），油罐等也不應(yīng)放于井場(chǎng)入口附近，以免井場(chǎng)上出現(xiàn)井噴、失火等險(xiǎn)情時(shí)搶險(xiǎn)車(chē)輛無(wú)法進(jìn)入井場(chǎng)。
1、對(duì)離礦區(qū)較遠(yuǎn)的探井，尚需有生活設(shè)施如宿舍、廚房、飯廳等。
2、接單根在鉆進(jìn)過(guò)程中，由于井在不斷加深，鉆柱也要及時(shí)接長(zhǎng)，每次接入一根鉆桿叫做接單根。打一口井要接很多次單根。每?jī)尚r(shí)換鉆桿。
3、事故處理如物件落入井內(nèi)，需進(jìn)行打撈，鉆桿斷在井內(nèi)也要打撈；鉆柱被卡在井內(nèi)時(shí)則要設(shè)法解除卡鉆。除落物外，引起井內(nèi)復(fù)雜情況而需要處理的原因多系洗井液性能不符合要求所造成的。
4、其它作業(yè)在鉆井過(guò)程中要進(jìn)行鉆屑錄井、氣測(cè)井、電法測(cè)井以及地層測(cè)試；
交井以后還可能有射孔、替噴、試油、酸化壓裂等項(xiàng)作業(yè)。
了解的知識(shí)：
（1）鉆井的參數(shù)：鉆時(shí)、井深、轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)速、鉆壓、立管壓力、大鉤負(fù)荷。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)是深刻認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并在實(shí)踐中體會(huì)知識(shí)的重要手段。通過(guò)此次肇慶地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)，使我們更加詳細(xì)的了解地質(zhì)地貌學(xué)的基本知識(shí)和原理，特別是加深了對(duì)巖溶地貌的理解，將課堂的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，形成了較為完整的理論體系，為學(xué)習(xí)其他課程打下必要的基礎(chǔ)。
野外地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)，讓我們提前體驗(yàn)了自己今后將要做的工作，特別是作為一名城市的規(guī)劃人員，對(duì)地質(zhì)地貌的認(rèn)識(shí)和判定是必不可少的一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，只有對(duì)某一區(qū)域的地形具有一定的觀察和洞悉能力，才能做出正確的判斷和規(guī)劃。
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廣東省肇慶市七星巖地質(zhì)公園。
3、實(shí)習(xí)單位：中山大學(xué)地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)。
4、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年9月7日——20xx年9月9日。
5、指導(dǎo)老師：劉希林老師及三位博士生助教。
本次實(shí)習(xí)從9月7日下午開(kāi)始，我們一行人從南校區(qū)出發(fā)，傍晚時(shí)分到達(dá)肇慶市，整頓休息一晚后，9月8日開(kāi)始進(jìn)入肇慶市七星巖公園進(jìn)行考察，主要考察了巖溶地貌的表現(xiàn)，如峰群、孤峰、石林、落水洞、地下河、溶洞等地貌類(lèi)型，爬上了天柱巖后，還看到了從南向北的沖積平原，同時(shí)還有其他地貌類(lèi)型。9月9日早晨，吃完早飯返回中山大學(xué)南校區(qū)，結(jié)束了三天的地質(zhì)地貌課程考察實(shí)習(xí)。
7、實(shí)習(xí)目的地簡(jiǎn)介。
肇慶七星巖位于肇慶市區(qū)北約4公里處，景區(qū)由五湖、六崗、七巖、八洞組成，面積8.23平方公里。七星巖以喀斯特溶巖地貌的巖峰、湖泊景觀為主要特色，七座排列如北斗七星的石灰?guī)r巖峰巧布在面積達(dá)6.3平方公里的湖面上，20余公里長(zhǎng)的湖堤把湖面分割成五大湖，風(fēng)光旖旎。被譽(yù)為xxxx。
七星巖原是由西江古河道形成的瀝湖，主體由閬風(fēng)巖、玉屏巖、石室?guī)r、天柱巖、蟾蜍巖、仙掌巖、阿坡巖七座石灰?guī)r山峰組成，排列如北斗七星般撒落在碧波如鏡的近600公頃湖面上，20多公里長(zhǎng)的林蔭湖堤，如綠色帶飄般把仙女湖、中心湖、波海湖、青蓮湖和里湖連結(jié)在一起，湖光山色，綽約多姿。
1、實(shí)習(xí)路線。
9月8日早晨，從入住賓館出來(lái)后，我們乘車(chē)經(jīng)過(guò)星湖中心開(kāi)辟的湖心路一路駛至七星巖公園西門(mén)，從西門(mén)出發(fā)，進(jìn)入七星巖公園，首先到達(dá)的是雙源洞，其次是阿坡巖，然后沿湖線返回，攀爬天柱巖，最后在龍巖洞進(jìn)行洞內(nèi)參觀游覽。下面在（2）中按地貌類(lèi)型具體敘述行程。
2、肇慶七星巖公園主要地貌類(lèi)型。
（1）喀斯特地貌。
a、洞穴。
喀斯特地貌中的洞穴，即溶洞，是地下水沿著可溶性巖石的層面、節(jié)理或斷層進(jìn)行溶蝕和侵蝕而成的地下孔道。當(dāng)?shù)叵滤餮刂扇苄詭r石的較小裂隙和孔道流動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)速度很慢，這是只能進(jìn)行溶蝕作用，隨著裂隙的不斷擴(kuò)大，地下水除繼續(xù)進(jìn)行溶蝕作用外，還產(chǎn)生機(jī)械侵蝕作用，使孔道迅速擴(kuò)大為洞穴。
七星巖公園中有許多因?yàn)槿芪g作用形成的溶洞，如雙源洞、龍巖洞等。
我們首先到達(dá)的是雙源洞，由于雙源洞地下水位過(guò)高，船只無(wú)法進(jìn)入，因此沒(méi)能進(jìn)入洞內(nèi)觀察，只能在洞外觀測(cè)。雙源洞是一段喀斯特地下河，發(fā)育在阿坡巖中，地下河上游的地表河源于北嶺山地，穿越阿坡巖流向星湖。雙源洞有兩個(gè)洞口，兩個(gè)洞口上方均刻有歷代名家在上留下的名跡。在由一個(gè)洞口前往另一個(gè)洞口的途中，還可以觀察到路邊石壁上懸掛著的殘留石鐘乳奇觀，通過(guò)鈣化作用，這些石鐘乳都是地下河流頂板坍塌后出露地表的。
詳細(xì)觀察的溶洞為龍巖洞，是七星巖諸洞中開(kāi)辟最早的洞穴，景物最多。以水洞為主洞，洞內(nèi)低于洞外，經(jīng)過(guò)改造，洪水期再不淹洞，冬季保持水位。洞內(nèi)有地下水面溶蝕和侵蝕形成的邊槽兩層，呈明顯的石床狀；洞頂有一條沿巖面裂縫溶蝕的凹坑，呈天溝狀。龍巖洞頂高達(dá)30多米，下為湖水，向東直通黑巖，東南緊連副黑巖，西北為斗光室，上石蹬為旋璣臺(tái)。旋璣臺(tái)為洞頂崩落的巨石。臺(tái)底高出洞底6～7米，平臺(tái)頂豁然開(kāi)朗，坐落于洞北口，高寬開(kāi)敞。龍巖洞上方有許多石鐘乳，構(gòu)成了很多千奇百怪的物品和人物，使人浮想聯(lián)翩。其中在洞的北邊，向上還可以通過(guò)落水洞看到天空。
b、地下河。
雙源洞和龍巖洞內(nèi)的水流均為地下河，地下河是石灰?guī)r地區(qū)地下水沿裂隙溶蝕而成的地下水匯集和排泄的通道。地下河的水流主要由地表降水沿巖層滲流或由地表河流經(jīng)落水洞進(jìn)入地下河，少數(shù)地下河水流由深源和遠(yuǎn)源地下水補(bǔ)給。通過(guò)觀察可以明顯知道，雙源洞的地下河上游的地表河源于北嶺山地，穿越阿坡巖流向星湖，形成地下河。
c、落水洞。
經(jīng)過(guò)雙源洞繼續(xù)向前走，可以看到阿坡巖，登上阿坡巖前面的山坡，在山坡的一側(cè)樹(shù)叢的掩映下，可以隱約見(jiàn)到一個(gè)落水洞，落水洞是巖溶地區(qū)地表水流向地下河或地下溶洞的通道，它是由垂直方向流水對(duì)裂隙不斷進(jìn)行溶蝕并伴隨塌陷而成。落水洞常分布在溶蝕洼地和巖溶溝谷內(nèi)，也有在斜坡上。
d、漏斗。
七星巖公園內(nèi)的喀斯特漏斗位于阿坡巖不遠(yuǎn)的馬欄崗上，漏斗是巖溶化地面上的一種口大底小的圓錐形洼地，平面輪廓為圓形或橢圓形，直徑數(shù)十米，深十幾米至數(shù)百米。
馬欄崗位于背斜的軸部，因巖層為抗侵蝕能力差的測(cè)水組砂頁(yè)巖，這里呈現(xiàn)“背斜成谷”的倒置地形景觀。
背斜軸部節(jié)理發(fā)育，再加上馬欄崗位于測(cè)水組砂頁(yè)巖與壺天群灰?guī)r交界，是喀斯特水溶是作用特別旺盛的地方。因此，地表水匯集處形成一巨大的喀斯特漏斗，下面有暗流與西江相通，形成這里流水的一個(gè)出口。除了溶蝕、侵蝕作用外，主要還有重力作用。落水洞有兩種形態(tài)，一種是裂隙狀的，一種是井狀的。在這里看到的是井狀的，其深度和寬度都比較大。
e、峰林、峰叢。
七星巖就是喀斯特丘陵，原來(lái)的許多喀斯特峰林都被后來(lái)的流水沖積作用破壞了，現(xiàn)在僅僅殘余下七座石灰?guī)r石峰。
這七座喀斯特石峰是閬風(fēng)巖（峰頂高程103.3m）、玉屏巖（99.8m）、石室?guī)r（89.8m）、天柱巖（108.0m）、蟾蜍巖（89.9m）、仙掌巖（61.8m）和阿坡巖（119.6m）。
我們考察經(jīng)過(guò)的石峰有蟾蜍巖、阿坡巖和天柱巖。
峰林是高聳林立的石灰?guī)r山峰，相對(duì)高度100m~200m，坡度較陡，分散或成群出現(xiàn)在平地上，形似樹(shù)林。山峰的表面發(fā)育石芽和溶溝，構(gòu)成峰林平原。峰叢洼地是由連座的山峰和其間的洼地組成，山峰形似錐形，洼地的平面形狀為多邊形，山峰之間洼地有落水洞或溶洞，形成峰叢洼地。
峰林地貌的發(fā)育，通常用地貌循環(huán)理論來(lái)解釋?zhuān)捶鍏彩菐r溶發(fā)育初期由巖溶水的垂直滲入溶蝕擴(kuò)大而成，所以峰洼之間的相對(duì)高度較小，山峰下部尚有未溶蝕的基座相連。峰林是由峰叢進(jìn)一步演化而成。當(dāng)峰叢之間進(jìn)一步溶蝕向深處發(fā)展，直到水平循環(huán)帶，這是地下河可能出露成地表河，使侵蝕作用加強(qiáng)，峰叢基座被切開(kāi)，山峰相互分離成為峰林。
在七星巖公園內(nèi)，既有處于壯年期的峰林，也有處于衰老期的孤峰。
f、溶蝕洼地。
七星巖公園中還有很多由溶蝕洼地形成的湖泊。溶蝕洼地的形成是由多個(gè)溶斗逐漸擴(kuò)大融合而成。因此，地殼相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期越長(zhǎng)，溶蝕洼地面積越大。有時(shí)溶蝕洼地積水，可形成湖，稱(chēng)巖溶湖。如七星巖公園內(nèi)的星湖（包括波海湖、青蓮湖、中心湖、紅蓮湖、里湖），就是溶蝕洼地積水所成的巖溶湖。它們四周多被峰林圍繞，山水纏繞形成了秀麗迷人的風(fēng)景。
（2）河流地貌：洪積扇。
在攀爬到天柱巖的頂端后，可以明顯觀察到位于七星巖公園東部的北嶺，北嶺山前是典型的洪積扇。
山麓帶常處于構(gòu)造下沉狀態(tài)，地形坡度急劇變緩，河流水流分散，流速減慢，一部分水滲漏地下，因而山地河流帶來(lái)的大量礫石和泥沙在山麓帶發(fā)生堆積，形成一個(gè)半錐形的堆積體，平面成扇形，成為洪積扇。
在七星巖公園北面。
山地的麓部谷口發(fā)育著洪沖積階地和洪沖積扇，在地貌形態(tài)上看，從北到南是由北嶺侵蝕中山向洪積扇過(guò)度再向沖積平原過(guò)度，侵蝕風(fēng)化剝蝕產(chǎn)物被山區(qū)溝谷攜帶至山麓地帶發(fā)生堆積，形成洪積扇。
三、七星巖與桂林山水。
經(jīng)過(guò)考察得知，肇慶七星巖內(nèi)的主要地貌類(lèi)型為喀斯特地貌，景區(qū)內(nèi)的峰林叢立，星湖蕩漾，樹(shù)木環(huán)繞，景色優(yōu)美。中國(guó)另外一處以喀斯特地貌作為景區(qū)的地點(diǎn)就是桂林，所謂桂林山水甲天下，之所以這么壯觀，就是因?yàn)楣鹆值目λ固氐孛蔡幱趬涯昶?，峰叢和峰林都發(fā)育的極為蓬勃。下面從幾個(gè)方面簡(jiǎn)單對(duì)比七星巖與桂林山水喀斯特地貌的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。
1、發(fā)育時(shí)期。
七星巖的峰叢峰林和溶洞大多數(shù)處于壯年期甚至幼年期，部分發(fā)育比較壯闊，而少數(shù)山峰還在發(fā)育中，溶蝕作用還沒(méi)有深入或者大規(guī)模進(jìn)行，所以未顯得十分壯闊，少數(shù)孤峰已經(jīng)步入老年期。
桂林山水的峰叢峰林和溶洞90%處于壯年期和老年期，有大規(guī)模的高高聳立的峰林峰叢，還有桀驁獨(dú)立的孤峰，與漓江結(jié)合在一起，平地拔起，千姿百態(tài)，蜿蜒曲折，明潔如鏡，十分優(yōu)美。
總體來(lái)說(shuō)，兩個(gè)景區(qū)的峰叢峰林和溶洞大部分處于壯年期，因?yàn)槠咝菐r范圍較小，所以沒(méi)有桂林山水表現(xiàn)的壯闊。
2、形成原因。
七星巖和桂林山水都是喀斯特地貌，不管是峰林、峰叢還是地下溶洞，形成原因主要都是溶蝕作用，地表水、地下水的化學(xué)作用過(guò)程（分解和化合）和物理作用過(guò)程（流水的侵蝕和沉積、重力崩塌和堆積），對(duì)可溶性巖石的破壞和改造作用。在七星巖和桂林地區(qū)，具備了溶蝕作用的因素，如氣候適宜，溫度較高，降水較多，氣壓較高，水的溶蝕性大，碳酸鈣溶解度大，同時(shí)兩地區(qū)又存在了大量的碳酸鹽類(lèi)巖石，如石灰?guī)r等，因此溶蝕作用大規(guī)模發(fā)生，產(chǎn)生了一系列巖溶形態(tài)，形成七星巖和桂林山水。
二者的不同之處在于，七星巖景區(qū)的形成大部分原因是溶蝕作用，而桂林山水除了溶蝕作用，還有崩塌作用，林石山地形是以一座座石山拔地而起，四坡壁立峭峻為特征。石山四周峭峻，是由于石灰?guī)r體多被溶蝕而成向下透的通路。因此，石山坡面是以崩塌為主。一部分景區(qū)也是由于崩塌作用而形成的。
通過(guò)以上實(shí)踐并結(jié)合課本知識(shí)，總結(jié)喀斯特地貌發(fā)育必須具備四個(gè)條件：
1、巖石必須是可溶的，如石灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r等。
2、巖石必須是透水的，巖石的透水性取決于巖石的孔隙度和裂隙度。
3、水具有侵蝕性，co？溶解在水里面，生成hco3—離子，hco3—離子可以溶解caco3，使caco3形成ca（hco3）2，ca（hco3）2溶解度大于caco3。
4、地下水必須是流動(dòng)的，流動(dòng)的水具有增加溶蝕力的作用。因?yàn)橥乃?，很快?huì)使溶液達(dá)到飽和而失去溶蝕力。
三天的實(shí)習(xí)很快就過(guò)去了，但是我們都期望著實(shí)習(xí)能夠再長(zhǎng)一點(diǎn)，我們可以學(xué)到多一點(diǎn)的野外實(shí)習(xí)知識(shí)。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對(duì)地質(zhì)地貌學(xué)的了解，更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)地質(zhì)地貌學(xué)的意義，鞏固了學(xué)習(xí)成果，體會(huì)到“學(xué)以致用”的道理，并且學(xué)會(huì)了一定的考察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如，出外實(shí)習(xí)要對(duì)考察對(duì)象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內(nèi)容，能把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)中。這次實(shí)習(xí)使我們充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性，而且也引到了我們對(duì)將來(lái)工作在地質(zhì)地貌方面的認(rèn)識(shí)作用，在城市規(guī)劃之前進(jìn)行地質(zhì)地貌的考察，這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
地點(diǎn)：學(xué)校圖書(shū)館一樓、地科實(shí)驗(yàn)室。
方式：參觀。
半天。
在這里有各種巖石以及鉆井過(guò)程中所用到的機(jī)械，還有一些化學(xué)試劑。
1、井架。
2、鉆頭。
3、懸升式抽油機(jī)。
4、凝點(diǎn)實(shí)驗(yàn)器測(cè)溫度防石油凝固。
5、熒光燈顯示油氣。
6、綜合錄井儀。
評(píng)價(jià)地層，檢測(cè)含油氣的性質(zhì)，鉆井的時(shí)候控制。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
重慶一三六地質(zhì)隊(duì)是重慶市唯一的專(zhuān)業(yè)煤田地質(zhì)勘探隊(duì)伍。建隊(duì)30年來(lái)，先后為資源匱乏的四川省、重慶市探明煤炭資源儲(chǔ)量40億噸。重慶市直轄以來(lái)，該隊(duì)發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技術(shù)和勘查設(shè)備優(yōu)勢(shì)，積極投身于工程勘察、地災(zāi)防治等工作中，為重慶市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了探路奠基和保駕護(hù)航的作用，先后被授予全國(guó)煤炭工業(yè)“地質(zhì)勘查功勛單位”、重慶市“百佳文明單位”稱(chēng)號(hào)。
本著“為人民服務(wù)”的精神，重慶一三六地質(zhì)隊(duì)在地質(zhì)行業(yè)享有很好的口碑。初聞重慶一六三地質(zhì)隊(duì)時(shí)，我尚不知地質(zhì)隊(duì)位于重慶市哪里，只知道她是重慶市前進(jìn)大潮中一股不可或缺的力量，只曉得自己很快就會(huì)加入這群弄潮兒的隊(duì)伍中去。我第一次過(guò)來(lái)的時(shí)候還不知道她在哪里，我到車(chē)站附近問(wèn)一路人，她很熱情的告訴我說(shuō)“一三六地質(zhì)隊(duì)啊，我知道怎么走。”然后指著前方對(duì)我說(shuō)“你看，過(guò)了這個(gè)天橋，從花卉園那邊下去，就是了。很好找的?！睆乃臒崆?，我仿佛感受到有一股力量在召喚我。
果然，過(guò)來(lái)之后就看到一幢高樓頂上赫然的寫(xiě)著“重慶一三六地質(zhì)隊(duì)”。我來(lái)到了這里——我正實(shí)習(xí)并已許下志愿揮灑滿(mǎn)腔青春熱情的地方——重慶一六三地質(zhì)隊(duì)。當(dāng)我駐足在地質(zhì)隊(duì)大樓前時(shí)，我的內(nèi)心除激動(dòng)外，比想象中還多幾分歸屬感。到隊(duì)后，我不自主的加快自己步子去報(bào)到，感覺(jué)自己像久離家鄉(xiāng)的游子，有一種找到家的感覺(jué)。報(bào)道之后，就有人員過(guò)來(lái)接待。在接待人員的陪同下，很快就安排好了住宿。從他口中得知，實(shí)習(xí)期間可以吃公司食堂。住宿和吃飯兩大主要問(wèn)題解決了，剩下的就是好好實(shí)習(xí)了。
安頓休息好之后，我便把公司都轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，算是初識(shí)廬山真面目。一樓是金燦公司，二樓是勘測(cè)院，三樓是工程三處，四樓是地勘院，五樓是工程二處，六樓是工程一處，七樓是檔案室。進(jìn)了公司大樓，便是一個(gè)大的電子顯示屏映入眼簾。轉(zhuǎn)動(dòng)播出的是“重慶市地礦行業(yè)自律公約”相關(guān)內(nèi)容和一三六地質(zhì)隊(duì)企業(yè)文化核心。我是一一寫(xiě)在了筆記本上，深刻的記得：核心價(jià)值觀：以人為本，崇尚科學(xué)，創(chuàng)新發(fā)展；企業(yè)宗旨：服務(wù)社會(huì)，惠及員工；企業(yè)精神：求實(shí)，創(chuàng)新，和諧，奮進(jìn)；經(jīng)營(yíng)方針：科技領(lǐng)先，品牌創(chuàng)效，質(zhì)量第一，顧客至上；安全觀念：安全就是生命，安全就是效益；管理作風(fēng)：知實(shí)情，說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效；道德觀：明法理，講誠(chéng)信，知廉利。企業(yè)的價(jià)值文化在每一個(gè)樓層都有所體現(xiàn)和彰顯。走完這一遭后，終于將地質(zhì)隊(duì)神秘的面紗揭下，我內(nèi)心更添幾分敬畏和親近感，就是在這樣一個(gè)地方，地質(zhì)隊(duì)人為重慶建設(shè)把著脈，保養(yǎng)重慶的潮氣和活力。會(huì)讓你有一種沖動(dòng)———緊緊的擁抱她。我不得不輕輕地說(shuō)，地質(zhì)隊(duì)，我來(lái)向你致敬。
第一天實(shí)習(xí)，我們工程三處趙德全處長(zhǎng)就帶著大家在各個(gè)科室都走了一遭，給大家把各個(gè)科室的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員都介紹認(rèn)識(shí)了。他們都很有專(zhuān)業(yè)技術(shù)才能，也很是熱情。我們有什么疑問(wèn)，找到他們總能有滿(mǎn)意的答案。實(shí)習(xí)期間，沒(méi)什么重要的事情干，主要是看看技術(shù)人員寫(xiě)的一些報(bào)告，然后自己消化。由于在學(xué)校學(xué)的.都是理論，缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以工作起來(lái)很是吃力。盡管如此，我還是努力地消化每天所看到的內(nèi)容。遇到不懂的問(wèn)題，就去請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。即使是一個(gè)很基礎(chǔ)的問(wèn)題，只要去請(qǐng)教了，總會(huì)有收獲。實(shí)習(xí)期間，沒(méi)事了就到其他辦公室和技術(shù)人員聊天。慢慢的熟悉了，我們的話題了多了，談人生談理想.....我們?nèi)幰粋€(gè)月之內(nèi)搞了兩個(gè)大型集體活動(dòng)。第一個(gè)是三月五號(hào)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，我們先是宣傳處里活雷鋒，起模范帶頭作用。然后組織所有成員觀看《雷鋒》電影，其間大家都看得很認(rèn)真，也被雷鋒的奉獻(xiàn)精神所深深感動(dòng)，大家也都發(fā)表了一些自己的感想。最后大家一起有序的去花卉園里做義工，打掃公園的公共衛(wèi)生，并宣傳樂(lè)于奉獻(xiàn)的雷鋒精神。這次活動(dòng)做得很成功，得到了市民們的認(rèn)可。第二個(gè)是三月八號(hào)“婦女節(jié)”活動(dòng)，先是給處里每一位女性同胞送上一束鮮花，而后領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心慰問(wèn)她們的工作與生活，最后還有登山比賽。通過(guò)這些活動(dòng)，豐富了我們的業(yè)余生活，使我們這個(gè)大家庭越來(lái)越具有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
實(shí)習(xí)的第一課是在礦山所。那次在孫金平辦公室，我們聊天談到了最近的業(yè)務(wù)，剛好說(shuō)到了“紅層找水”。巧的是這一項(xiàng)目的一地點(diǎn)在我的家鄉(xiāng)涪陵，前幾年家鄉(xiāng)都遭受了旱災(zāi)，農(nóng)戶(hù)們種的玉米水稻都沒(méi)有收成。旱情最嚴(yán)重時(shí)期，農(nóng)戶(hù)們的生活用水都是解決不了的問(wèn)題。我把這一問(wèn)題說(shuō)了，孫金平說(shuō)：“是啊，正是針對(duì)這一問(wèn)題國(guó)家下達(dá)這一任務(wù)，我們務(wù)必要保質(zhì)保量完成任務(wù)，讓人民過(guò)上幸福安康的日子?！毖哉Z(yǔ)中都透露著對(duì)老百姓生活的關(guān)心，在心中我暗自下定決心：一定要主動(dòng)申請(qǐng)參加“紅層找水”，盡自己的一份力量讓居民們過(guò)得更好。實(shí)習(xí)的第二課是在總工辦。學(xué)習(xí)寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候自己就有點(diǎn)覺(jué)得只要跟著模板走就行了，所以對(duì)于每個(gè)報(bào)告的精髓還是掌握不當(dāng)。當(dāng)我把自己寫(xiě)了很久的報(bào)告拿去唐孝榮總工程師審的時(shí)候，自己覺(jué)得還寫(xiě)得不錯(cuò)。結(jié)果出來(lái)了，漏洞百出。尤其是圖紙，完全是沒(méi)法審批，有些錯(cuò)誤真的很離譜。被叫到辦公室之后，唐總很生氣。他說(shuō)：“寫(xiě)報(bào)告你一定要掌握其中的精髓，你一定要自己消化了再寫(xiě)。自己都不懂，怎么給人家寫(xiě)報(bào)告？怎么叫人家信賴(lài)你？做地質(zhì)工作的，容不得半點(diǎn)馬虎！要是你寫(xiě)錯(cuò)報(bào)告了，那邊施工出問(wèn)題了，誰(shuí)來(lái)負(fù)這個(gè)責(zé)任？誰(shuí)負(fù)得起這個(gè)責(zé)任?。俊笔潞?，我總結(jié)了自己：專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。也讓我更加明白了，地質(zhì)工作的專(zhuān)業(yè)性、科學(xué)合理性和責(zé)任性。
地質(zhì)工作是一項(xiàng)需要熱情的事業(yè)，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我更清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到作為地質(zhì)工作者應(yīng)有吃苦耐勞的品質(zhì)、認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神，更需要一種平和的心態(tài)。
實(shí)習(xí)期間，我每天都提前來(lái)到辦公室，勤奮好學(xué)、謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老同志提出的工作建議。在工作中仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力將學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去，注重理論和實(shí)際的相結(jié)合。通過(guò)工作培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)，也磨礪了我的耐性，提高了自身的綜合素質(zhì)。
在接下來(lái)的日子里，我會(huì)滿(mǎn)懷信心朝著這個(gè)方向不斷努力，更加出色地完成工作任務(wù)。感謝領(lǐng)導(dǎo)在這段時(shí)間對(duì)我的指導(dǎo)和教誨。
這次實(shí)習(xí)為我以后的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)。它讓我對(duì)理性認(rèn)識(shí)回歸到感性認(rèn)識(shí)有了嶄新的理解，也讓我對(duì)社會(huì)有了切身的認(rèn)識(shí)和感受，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有了深刻的啟發(fā)。
我會(huì)把此次實(shí)習(xí)作為人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷超越自己，完善自己，相信我會(huì)做得更好。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
地質(zhì)畫(huà)圖實(shí)習(xí)是地質(zhì)學(xué)專(zhuān)業(yè)中一項(xiàng)非常重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)地勘察和繪制地質(zhì)剖面圖，使學(xué)生們加深了對(duì)地質(zhì)地貌的理解和掌握。在我進(jìn)行地質(zhì)畫(huà)圖實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我體會(huì)到了地質(zhì)畫(huà)圖的重要性和難點(diǎn)，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，地質(zhì)畫(huà)圖實(shí)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到地質(zhì)畫(huà)圖的重要性。地質(zhì)畫(huà)圖是地質(zhì)勘探和研究的基本工作之一，它可以幫助我們更好地了解地球的構(gòu)造和演化過(guò)程，為地質(zhì)資源的探索和開(kāi)發(fā)提供有力的支持。通過(guò)實(shí)習(xí)，我親身體驗(yàn)到了地質(zhì)畫(huà)圖對(duì)于地質(zhì)地貌的描述和分析的重要性。只有通過(guò)準(zhǔn)確、精細(xì)的地質(zhì)畫(huà)圖，我們才能更好地了解地質(zhì)構(gòu)造的分布特點(diǎn)、斷層的產(chǎn)狀變化以及各種地層的關(guān)系等。因此，地質(zhì)畫(huà)圖實(shí)習(xí)對(duì)于我們地質(zhì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)必不可少的實(shí)踐任務(wù)。
其次，在地質(zhì)畫(huà)圖實(shí)習(xí)中，我感受到了地質(zhì)畫(huà)圖的難點(diǎn)和技巧。地質(zhì)畫(huà)圖不僅需要具備較強(qiáng)的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，還需要運(yùn)用一定的技巧和方法才能獲得令人滿(mǎn)意的結(jié)果。首先，我們需要通過(guò)實(shí)地勘察，了解地質(zhì)地貌的特點(diǎn)和形態(tài)，掌握各種地層的分布和變化規(guī)律。在繪制剖面圖的過(guò)程中，我們需要注意選擇合適的比例尺，準(zhǔn)確測(cè)量地層的厚度和坡度，并將這些信息準(zhǔn)確地呈現(xiàn)在紙上。此外，還需要學(xué)會(huì)使用地質(zhì)繪圖工具和軟件，例如傾角羅盤(pán)、水平儀、CAD等。熟練掌握這些技巧和工具，對(duì)于提高地質(zhì)畫(huà)圖的準(zhǔn)確性和可讀性非常重要。
然后，在地質(zhì)畫(huà)圖實(shí)習(xí)中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，實(shí)習(xí)地點(diǎn)的選擇是一個(gè)重要的問(wèn)題。在選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)時(shí)，我們要考慮是否具有代表性、典型性，是否能夠體現(xiàn)出地質(zhì)學(xué)的重要內(nèi)容。其次，實(shí)地勘察中，天氣條件、地形地貌的復(fù)雜化等都可能影響到我們的勘察和畫(huà)圖工作。例如，在遇到降雨天氣時(shí)，地表可能被泥漿覆蓋，妨礙我們對(duì)地層的測(cè)量和觀察。此外，有些地方地形陡峭，不易到達(dá)，需要我們克服困難，保持耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。在這個(gè)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了科研實(shí)踐的困難，也更加珍惜每一次實(shí)踐機(jī)會(huì)。
最后，通過(guò)這次地質(zhì)畫(huà)圖實(shí)習(xí)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，地質(zhì)畫(huà)圖需要充分的準(zhǔn)備工作，包括提前了解勘察地點(diǎn)的地質(zhì)狀況、收集相關(guān)的地質(zhì)勘探數(shù)據(jù)等。其次，在勘察和畫(huà)圖過(guò)程中，我們要保持耐心和細(xì)致的態(tài)度，保證勘察的準(zhǔn)確性和畫(huà)圖的精細(xì)度。此外，與組員之間的合作也是非常重要的，能夠相互幫助和交流經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率。最重要的是，要不斷學(xué)習(xí)和研究地質(zhì)學(xué)的知識(shí)，掌握地質(zhì)畫(huà)圖的基本技能和方法，提高自己的綜合素質(zhì)。
綜上所述，地質(zhì)畫(huà)圖實(shí)習(xí)是地質(zhì)學(xué)專(zhuān)業(yè)中一項(xiàng)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了地質(zhì)畫(huà)圖的重要性和難點(diǎn)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加努力地提高自己的地質(zhì)畫(huà)圖能力，為地質(zhì)學(xué)的發(fā)展和地球的保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
地質(zhì)勘測(cè)實(shí)習(xí)是地質(zhì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)參與實(shí)際的勘測(cè)工作，學(xué)生們不僅能夠加深對(duì)課本知識(shí)的理解與運(yùn)用，更可以鍛煉實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我積極參與勘測(cè)任務(wù)，深感實(shí)習(xí)對(duì)于地質(zhì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。以下將從實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)收獲、存在問(wèn)題及解決方法等方面展開(kāi)闡述個(gè)人對(duì)地質(zhì)勘測(cè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，實(shí)習(xí)目的是地質(zhì)勘測(cè)實(shí)習(xí)的核心意義所在，具有重要的教育價(jià)值。實(shí)習(xí)目的主要包括實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力，提供實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)綜合素質(zhì)等。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以將書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合，學(xué)到地質(zhì)課本中沒(méi)有涉及的知識(shí)并加深對(duì)已學(xué)知識(shí)的理解。比如在勘測(cè)現(xiàn)場(chǎng)，我們要根據(jù)地質(zhì)圖、測(cè)量?jī)x器等工具進(jìn)行勘測(cè)，這需要我們運(yùn)用課本上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作，在實(shí)踐中加深對(duì)地質(zhì)原理的理解。
其次，實(shí)習(xí)任務(wù)是我們實(shí)習(xí)過(guò)程中需要完成的目標(biāo)和任務(wù)。實(shí)習(xí)任務(wù)的完成是實(shí)習(xí)過(guò)程中的重要一環(huán)，它是實(shí)習(xí)中學(xué)生們付出的努力和收獲的結(jié)果。我們的實(shí)習(xí)任務(wù)主要包括獲取勘測(cè)現(xiàn)場(chǎng)地質(zhì)信息、分析勘測(cè)數(shù)據(jù)、編制勘測(cè)報(bào)告等。這些任務(wù)需要我們學(xué)生們走出教室，深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地勘測(cè)，對(duì)勘測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，并根據(jù)分析結(jié)果編制出科學(xué)可靠的勘測(cè)報(bào)告。通過(guò)實(shí)習(xí)任務(wù)的完成，我們掌握了操作技能，學(xué)會(huì)了科學(xué)分析，增強(qiáng)了自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第三，實(shí)習(xí)收獲是實(shí)習(xí)過(guò)程中最重要的一部分，也是實(shí)習(xí)的核心所在。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有涉及到的實(shí)際知識(shí)，還獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)勘測(cè)實(shí)習(xí)，我們?cè)趯?shí)踐中提高了自己的實(shí)際操作能力，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，加深了對(duì)地質(zhì)學(xué)科的理解。同時(shí)，我們還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，學(xué)會(huì)了與他人合作，解決問(wèn)題。這些寶貴的收獲將對(duì)我們今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第四，實(shí)習(xí)過(guò)程中也存在一些問(wèn)題，比如勘測(cè)任務(wù)量過(guò)大，時(shí)間緊迫等。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們遇到了很多困難和挫折，但通過(guò)與同學(xué)們的共同努力和老師的指導(dǎo)幫助，我們克服了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了較好的實(shí)習(xí)成果。此外，由于實(shí)習(xí)時(shí)間有限，我們無(wú)法深入了解實(shí)地勘測(cè)的整個(gè)流程和方法，這也是我們實(shí)習(xí)過(guò)程中需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方。
最后，解決方法是實(shí)習(xí)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。針對(duì)實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題，我們可以采取一些措施解決。比如，我們可以提前準(zhǔn)備，熟悉勘測(cè)儀器等工具的操作方法，合理規(guī)劃時(shí)間，隨時(shí)溝通與老師進(jìn)行交流，參加同學(xué)們的討論，尋求幫助。同時(shí)，我們還要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)，以便更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題。
總結(jié)而言，地質(zhì)勘測(cè)實(shí)習(xí)是地質(zhì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐勘測(cè)任務(wù)的完成，我們?cè)谀X中的地質(zhì)學(xué)知識(shí)得到了鞏固與應(yīng)用，同時(shí)鍛煉了實(shí)踐操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中也存在一些困難和問(wèn)題，但通過(guò)與同學(xué)們的努力合作以及老師的幫助指導(dǎo)，我們成功地克服了這些問(wèn)題。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，而且也為今后的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，地質(zhì)勘測(cè)實(shí)習(xí)對(duì)于地質(zhì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義，我將始終銘記這次寶貴經(jīng)歷。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
20__年__月，我們土木工程專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了工程地質(zhì)實(shí)習(xí)，工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是整個(gè)工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生在課程理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，獲得感性知識(shí)并鞏固和深化課程理論，使理論與實(shí)際相結(jié)合，為畢業(yè)以后的設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)目的。
理解基本的地址概念，了解基本知識(shí)，學(xué)會(huì)基本技能。通過(guò)簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習(xí)，鞏固學(xué)過(guò)的《工程地質(zhì)》內(nèi)容，加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解；此外，通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛(ài)，陶冶情操，提高隨地址科學(xué)的興趣：同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念，掌握實(shí)地操作技能和編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的能力，總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系。
__火山口，距今__萬(wàn)年是新生代第三紀(jì)玄武巖火山口?；鹕娇诔蕡A錐形，石頭呈紅褐色，氣勢(shì)極為壯觀，數(shù)萬(wàn)根六棱石柱，由山底到山頂，直插云天。此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓，經(jīng)過(guò)__多萬(wàn)年的長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕，被剝露出地面，巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育，呈輻射狀，向上收斂，向下散開(kāi)，形象地記錄了當(dāng)時(shí)火山噴發(fā)的自然景觀，展示出大自然的鬼斧神工。
據(jù)中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認(rèn)定，該火山口為第三紀(jì)玄武巖火山口，距今約__多萬(wàn)年，它的發(fā)現(xiàn)，對(duì)地求物理和地震科學(xué)研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石，豎指蒼天，凡經(jīng)開(kāi)鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理，表明其成因于火山噴發(fā)，近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠(yuǎn)古火山群。山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約__公里處，面積約__平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷，公園內(nèi)總體由兩個(gè)次級(jí)小盆地組成，即解家河盆地和包家河盆地，其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵，地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富，一是第三紀(jì)中新世時(shí)期距今__萬(wàn)年山旺瑪珥湖沉積巖層（科學(xué)上劃分為山旺組地層---硅藻土），沉積厚度25米左右，具有標(biāo)準(zhǔn)的層型剖面，現(xiàn)已成為國(guó)際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙，稍加風(fēng)化即層層翹起，宛若書(shū)頁(yè)，被古人形象地比喻為＂萬(wàn)卷書(shū)＂。
大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置，是由早期的牛山組玄武巖、第三紀(jì)中新世時(shí)期湖相沉積巖（山旺組）、第四紀(jì)黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時(shí)期（距今__萬(wàn)年）火山作用形成的古火山錐、熔巖流動(dòng)特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象，如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場(chǎng)所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理，直徑近于__cm，規(guī)模宏大，氣勢(shì)壯觀。堯山西側(cè)，火山作用形成了高高的臺(tái)地，經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)化剝蝕，形成了自然景觀，人們稱(chēng)之為＂石樓＂。山旺組地層中的化石，形成于距今__萬(wàn)年的第三紀(jì)中新世時(shí)期。目前已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)、植物化石有__幾個(gè)門(mén)類(lèi)__多種，其中大部分是已絕滅的物種。
植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類(lèi)、裸子植物和被子植物及藻類(lèi)。動(dòng)物化石有昆蟲(chóng)、魚(yú)、兩棲、爬行、鳥(niǎo)及哺乳動(dòng)物。特別是山旺山東鳥(niǎo)、齊魯泰山鳥(niǎo)等鳥(niǎo)類(lèi)化石的發(fā)現(xiàn)，填補(bǔ)了中新世時(shí)期的空白，山旺成為我國(guó)鳥(niǎo)化石豐富的產(chǎn)地之一，也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類(lèi)化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀?；鞘澜缟衔ㄒ坏模趪?guó)際學(xué)術(shù)界引起了轟動(dòng)。植物化石枝葉最多，花、果實(shí)和種子也保存得非常完美。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
此次實(shí)習(xí)所見(jiàn)到的地質(zhì)情況，對(duì)公路和橋梁來(lái)說(shuō)，是一個(gè)小結(jié)，此地地質(zhì)構(gòu)造比較全面，給出了工程建設(shè)中的不同處理方案。
水是生命之源，有水的地方一定是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地方，其發(fā)展勢(shì)必離不開(kāi)路橋與外界的溝通，水的流動(dòng)性給工程環(huán)境帶來(lái)了諸多影響，尤其是水上橋梁，河水的動(dòng)力作用使河水具有了擺動(dòng)性，河谷不穩(wěn)定，再加上河水侵蝕、堆積、搬運(yùn)作用，就使得橋臺(tái)的位置有所變化，河水是有洪汛期的，這對(duì)橋的高度是有影響的，橋要采用何種形式，可據(jù)此地地質(zhì)情況而定，總之，水是工程地質(zhì)中的一大因素。
公路的修建首先就是選線，影響公路選線的自然因素很多，主要有地形、地質(zhì)、水文、氣候、土壤及植物覆蓋等因素，如沿溪線的選定，沿溪線是沿著河岸布置的路線，其路線走向明確，以河谷方向?yàn)橹笇?dǎo)方向，河兩岸地勢(shì)平緩，縱坡較小，常被洪水侵蝕，防護(hù)工程較多，沿河布線跨支溝的'人工構(gòu)造物較多，沿河兩岸有較復(fù)雜和不良地質(zhì)地段，當(dāng)河谷較窄時(shí)，路線繞避的余地小等問(wèn)題時(shí)，應(yīng)合理布局，考慮以下幾點(diǎn)：根據(jù)資源開(kāi)發(fā)的需要選岸，路線選在谷底寬闊，支溝少，地質(zhì)條件較好，且有連續(xù)適宜布線的臺(tái)地一岸，盡可能選在陽(yáng)坡和迎風(fēng)的一岸，盡量選在鄉(xiāng)鎮(zhèn)多，居民點(diǎn)密的一岸，其次路線高度的選擇應(yīng)考慮在不受洪水淹沒(méi)和破壞的前提下，路線高度通常有低線位和高線位兩種情況。
越嶺線的選定也是公路建設(shè)中的一大內(nèi)容，越嶺線需要克服很大高度，路線的長(zhǎng)度和平面位置主要取決于縱坡的安排，所以越嶺線的主要矛盾就是埡口高度和路線縱坡間的矛盾，在馬蹄嶺采用的“s”形路線就很好的克服了高差大這一問(wèn)題。
在山間修建傍河公路時(shí)，應(yīng)注意巖體的穩(wěn)定性，當(dāng)?shù)氐哪杲邓考案鞣N自然因素，巖體自身的穩(wěn)定性，這些是山體是否滑坡崩塌的一個(gè)方面，而另一方面是巖石與水作用后的穩(wěn)定性，有的巖石親水力強(qiáng)，作用后失去了原有的屬性，而產(chǎn)生滑坡、崩塌現(xiàn)象，即應(yīng)考慮到山體的穩(wěn)定性，來(lái)決定是否設(shè)防護(hù)墻，是否該遠(yuǎn)離此山體而筑路。
為期一周的工會(huì)曾地質(zhì)實(shí)習(xí)，讓我充分的認(rèn)識(shí)到地質(zhì)環(huán)境對(duì)工程建設(shè)的影響，同時(shí)也鞏固了校內(nèi)所學(xué)的理論知識(shí)，理論是建立在實(shí)踐之上的，只有通過(guò)實(shí)踐，理論才能得以充分發(fā)揮，這次實(shí)習(xí)的重要意義就在于，它結(jié)合了理論，讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)理論，為今后的理論學(xué)習(xí)及社會(huì)實(shí)踐劃上一個(gè)逗號(hào)，這次實(shí)習(xí)另一感受，就是覺(jué)得時(shí)間太短，如能再長(zhǎng)一點(diǎn)，我想理解得會(huì)更透徹，掌握的將更加牢固。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
實(shí)習(xí)一、礦物(一)。
認(rèn)識(shí)礦物的形態(tài)及主要物理性質(zhì)，學(xué)習(xí)肉眼識(shí)別礦物物理性質(zhì)的方法。
實(shí)習(xí)二、礦物(二)。
觀察認(rèn)識(shí)常見(jiàn)礦物的特征，初步掌握礦物的鑒定描述方法。
實(shí)習(xí)三、風(fēng)化作用。
在校園后山觀察、認(rèn)識(shí)風(fēng)化作用產(chǎn)生的地質(zhì)現(xiàn)象，觀察風(fēng)化殼剖面特征并畫(huà)素描圖;初步掌握野外觀察分析地質(zhì)現(xiàn)象及地質(zhì)素描的方法。
實(shí)習(xí)四、地面流水的地質(zhì)作用。
通過(guò)教師提供的圖片、錄像，觀察認(rèn)識(shí)地面流水的種類(lèi)及產(chǎn)生的地質(zhì)現(xiàn)象;初步掌握沖溝、河谷的特征及河床、河漫灘的沉積物特征;觀察分析河流階地的形成和類(lèi)型。
實(shí)習(xí)五、常見(jiàn)的沉積巖。
觀察認(rèn)識(shí)常見(jiàn)沉積巖的礦物成分、顏色、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造，初步掌握巖石的鑒定描述方法，基本能夠識(shí)別幾種常見(jiàn)的沉積巖。
實(shí)習(xí)六、地質(zhì)構(gòu)造與閱讀地質(zhì)圖。
1.通過(guò)構(gòu)造模塊認(rèn)識(shí)褶皺、斷層的類(lèi)型，以及在平面上、剖面上的表現(xiàn)特征;。
2.通過(guò)閱讀一幅地質(zhì)圖，掌握地質(zhì)圖讀圖步驟與方法。
實(shí)習(xí)七、常見(jiàn)的巖漿巖。
觀察認(rèn)識(shí)常見(jiàn)巖漿巖的礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造，初步掌握巖漿巖的鑒定描述方法，基本能夠識(shí)別幾種常見(jiàn)的巖漿巖。
實(shí)習(xí)八、常見(jiàn)的變質(zhì)巖。
觀察認(rèn)識(shí)常見(jiàn)變質(zhì)巖的礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造等鑒別特征，初步掌握變質(zhì)巖的鑒定描述方法，基本能夠識(shí)別幾種常見(jiàn)的變質(zhì)巖。
實(shí)習(xí)九、參觀認(rèn)識(shí)古生物(化石)。
通過(guò)參觀地質(zhì)陳列室，初步認(rèn)識(shí)地殼歷史中各代主要古生物(化石)，理解生物演化規(guī)律及在地質(zhì)學(xué)中的研究?jī)r(jià)值。
地質(zhì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，因此，學(xué)生在完成普通地質(zhì)室內(nèi)教學(xué)之后，將進(jìn)行為期三周的野外認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際、鞏固和加深課堂所學(xué)知識(shí)的目的。提高學(xué)生的地質(zhì)綜合思維能力以及實(shí)際觀察能力和動(dòng)手能力，使學(xué)生具備初步的野外地質(zhì)調(diào)查能力。
(一)實(shí)習(xí)任務(wù)。
1.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)觀察常見(jiàn)的地質(zhì)現(xiàn)象，分析其相關(guān)的地質(zhì)作用和形成機(jī)制，這是本次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)。
2.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)常見(jiàn)的礦物、巖石、古生物、地層、構(gòu)造及礦產(chǎn)，分析它們形成的作用。為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
3.掌握地質(zhì)羅盤(pán)和手持gps的使用以及巖層產(chǎn)狀的測(cè)量方法;初步掌握野外地質(zhì)現(xiàn)象的觀察記錄方法;編寫(xiě)地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告。
(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求。
1.觀察認(rèn)識(shí)外力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象。
(1)xx市湖邊石灰山地質(zhì)觀察路線一天。
通過(guò)石炭系地層剖面的參觀，初步了解實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)的主要地層層序、接觸關(guān)系，地層單位名稱(chēng)、地層厚度、主要巖性特征及構(gòu)造變動(dòng)。初步掌握沉積作用、成巖作用的類(lèi)型，沉積巖野外識(shí)別描述方法，以及巖層產(chǎn)狀的測(cè)量方法，同時(shí)能初步辨認(rèn)幾種常見(jiàn)的古生物化石。學(xué)習(xí)繪制信手剖面圖。
通過(guò)參觀煤礦、石灰?guī)r礦，了解外生礦床的一般特征及沼澤的生物沉積與成礦作用。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
我是一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生，2008年畢業(yè)于桂林工學(xué)院勘查技術(shù)與工程(物探)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后就職于西北有色地質(zhì)勘查局七一一總隊(duì)地勘院物化探項(xiàng)目組。到2009年7月工作已滿(mǎn)一年，在這短暫的一年時(shí)間里我學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，提高了專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和工作能力。
一、參加的工程。
在這一年之中，我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測(cè)量1平方公里，金子山對(duì)傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測(cè)井5口，陶家溝金礦充電測(cè)量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成)，也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫(xiě)等工作。
二、對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提高。
我是學(xué)物探專(zhuān)業(yè)，也就是地球物理勘探。在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí)，實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少，工地是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)太膚淺，實(shí)踐起來(lái)十分困難，在工地我就向師傅虛心的請(qǐng)教，有不明白的地方我就問(wèn)，經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐，增加了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高了自己的實(shí)踐能力，把理論和實(shí)踐很好的結(jié)合起來(lái)。充分利用業(yè)余時(shí)間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了磁法、激電、充電、土壤地球化學(xué)測(cè)量等方面的理論知識(shí)，虛心向老師傅學(xué)習(xí)，注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和吸收教訓(xùn)，很快就適應(yīng)了工作，努力完成自己的工作。
三、參加工作的體會(huì)。
以前聽(tīng)說(shuō)物化探干活累，工人十分辛苦，來(lái)到地勘院后感受到了工人們的辛苦，物化探師傅們就用四個(gè)特別來(lái)形容，特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工，照顧不了自己的父母、妻子和孩子，他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?，從?lái)沒(méi)有一句怨言，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的。在和前輩的交流中我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難，怎樣做人，樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心、認(rèn)真，作好每一步工作，對(duì)野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉，對(duì)圖紙要熟悉，對(duì)規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己。
四、對(duì)公司的建議。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)質(zhì)量的要求越來(lái)越高，質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專(zhuān)業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn)。
過(guò)去的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下，經(jīng)過(guò)不斷努力，我適應(yīng)了這種工作，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn)，力爭(zhēng)自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時(shí)我清楚地認(rèn)識(shí)到，為適應(yīng)單位發(fā)展的新形勢(shì)，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，勤奮工作，在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，為公司的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻(xiàn)。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
此次教學(xué)實(shí)習(xí)我們?cè)趯?shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，順利完成了教學(xué)實(shí)習(xí)的安排，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
通過(guò)此次教學(xué)實(shí)習(xí)，我們不僅鞏固了自己的理論知識(shí)，而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。實(shí)習(xí)中有許多知識(shí)課本上是沒(méi)有的，我們學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作，鍛煉自己的實(shí)踐操作能力，這次教學(xué)實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)充分鍛煉的自己的機(jī)會(huì)。
通過(guò)著此次教學(xué)實(shí)習(xí)，我們不僅鞏固了自己的理論知識(shí)，而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。走出校園，走進(jìn)大自然的懷抱，感受大自然的魅力。這次野外實(shí)習(xí)我們不但欣賞了秀美的自然景色，調(diào)查了解馬地質(zhì)地貌的類(lèi)型和地質(zhì)變化，而且學(xué)習(xí)并掌握了野外地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)的一些調(diào)查研究方法，提高了我們的知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐能力。在野外實(shí)習(xí)的過(guò)程中，雖然非常的勞累，但看到如此的美麗的自然景色，實(shí)習(xí)后的成果心里還是非常愉悅。這次教學(xué)實(shí)習(xí)讓我們受益匪淺。
但同時(shí)在調(diào)查過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)旅游開(kāi)發(fā)一些不合理現(xiàn)象，存在著不少問(wèn)題。例如北部的大山,南部的、寶安山、團(tuán)山,由于長(zhǎng)期墾殖,過(guò)度放牧及人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)綜合影響,水土流失嚴(yán)重,土壤干旱貧瘠,巖石裸露,原生植被破壞殆盡,只有赤松、櫟類(lèi)稀疏分布,河流及山溝兩側(cè)有零星楓楊、槐樹(shù)等等。因此如何充分利用天然的資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)的大豐收是開(kāi)發(fā)者應(yīng)慎重考慮的。
目前花江大峽谷旅游開(kāi)發(fā)剛剛拉開(kāi)了序幕，我們相信開(kāi)發(fā)者會(huì)充分合理利用花江大峽谷的天然自然資源和人類(lèi)的智慧，讓自然保護(hù)區(qū)煥發(fā)出新的樂(lè)章，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)三方面和諧發(fā)展，造福人類(lèi)。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
井場(chǎng)是在陸地上打井時(shí)為便于鉆井施工，在井口周?chē)秸鰜?lái)的一片平地，面積根據(jù)鉆機(jī)鉆探能力的大小而定，鉆6km深井的鉆機(jī)約需120×90m2，鉆3km井深的鉆機(jī)約需100×60m2，再小于此的鉆機(jī)，井場(chǎng)可小到60×80m2。井場(chǎng)用于放置鉆井設(shè)備如井架、動(dòng)力機(jī)、泥漿泵及循環(huán)系統(tǒng)、以及存放鉆桿、套管等管材，放置水罐、油罐、洗井液罐及堆放洗井液材料、各種配件等。并設(shè)有值班房、發(fā)電房、庫(kù)房等臨時(shí)建筑。
井場(chǎng)的空?qǐng)龃笮?yīng)能滿(mǎn)足搬家、安裝、固井及處理事故等作業(yè)時(shí)大批車(chē)輛進(jìn)出、擺放的需要。
井場(chǎng)的形狀大體上為長(zhǎng)方形，可因地制宜以減少土方量。但公路應(yīng)從井架大門(mén)前方通入井場(chǎng)，不應(yīng)從鉆井設(shè)備后部通入（即所謂倒井場(chǎng)），油罐等也不應(yīng)放于井場(chǎng)入口附近，以免井場(chǎng)上出現(xiàn)井噴、失火等險(xiǎn)情時(shí)搶險(xiǎn)車(chē)輛無(wú)法進(jìn)入井場(chǎng)。
1、對(duì)離礦區(qū)較遠(yuǎn)的探井，尚需有生活設(shè)施如宿舍、廚房、飯廳等。
2、接單根在鉆進(jìn)過(guò)程中，由于井在不斷加深，鉆柱也要及時(shí)接長(zhǎng)，每次接入一根鉆桿叫做接單根。打一口井要接很多次單根。每?jī)尚r(shí)換鉆桿。
3、事故處理如物件落入井內(nèi)，需進(jìn)行打撈，鉆桿斷在井內(nèi)也要打撈；鉆柱被卡在井內(nèi)時(shí)則要設(shè)法解除卡鉆。除落物外，引起井內(nèi)復(fù)雜情況而需要處理的原因多系洗井液性能不符合要求所造成的。
4、其它作業(yè)在鉆井過(guò)程中要進(jìn)行鉆屑錄井、氣測(cè)井、電法測(cè)井以及地層測(cè)試；
交井以后還可能有射孔、替噴、試油、酸化壓裂等項(xiàng)作業(yè)。
了解的知識(shí)：
（1） 鉆井的參數(shù)：鉆時(shí)、井深、轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)速、鉆壓、立管壓力、大鉤負(fù)荷
（2）
泥漿參數(shù)：泥漿比重、泥漿電導(dǎo)率、體積、溫度流量
（3） 導(dǎo)大繩：起鉆、下鉆、鉆進(jìn) （4） 一根鉆桿叫單根，三根鉆桿叫立柱
一、實(shí)習(xí)目的：通過(guò)模型來(lái)認(rèn)識(shí)鉆井儀器 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及方式：
地點(diǎn)：學(xué)校圖書(shū)館一樓、地科實(shí)驗(yàn)室。 方式：參觀。
三、時(shí)間安排：半天。 四、簡(jiǎn)介
在這里有各種巖石以及鉆井過(guò)程中所用到的機(jī)械，還有一些化學(xué)試劑。 五、教學(xué)內(nèi)容
1、井架
2、鉆頭
3、懸升式抽油機(jī)
4、凝點(diǎn)實(shí)驗(yàn)器
測(cè)溫度防石油凝固
5、熒光燈
顯示油氣
6、綜合錄井儀
評(píng)價(jià)地層，檢測(cè)含油氣的性質(zhì)，鉆井的時(shí)候控制。
一、實(shí)習(xí)目的：認(rèn)識(shí)石油鉆采裝備
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及方式： 地點(diǎn)：四機(jī)廠。 方式：參觀。
三、時(shí)間安排：半天。 四、簡(jiǎn)介
中國(guó)石化江漢石油管理局第四機(jī)械廠（四機(jī)廠）地處湖北省荊州市，是一家石油鉆采裝備研制企業(yè)。具備自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的固井壓裂設(shè)備、鉆機(jī)、修井機(jī)、海洋石油設(shè)備和高壓管匯元件五大類(lèi)16個(gè)系列200多個(gè)規(guī)格的產(chǎn)品群，并在快移快裝鉆機(jī)、低溫石油裝備、自動(dòng)混漿水泥車(chē)、大功率壓裂機(jī)組研制領(lǐng)域達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。工廠被認(rèn)定為“湖北省企業(yè)技術(shù)中心”。
四、教學(xué)內(nèi)容
1、海洋石油鉆采設(shè)備
第四石油機(jī)械廠生產(chǎn)的海洋鉆采設(shè)備包括系列海洋修井機(jī)（鉆修兩用成套設(shè)施）、海洋橇裝循環(huán)設(shè)備、海洋壓裂防砂設(shè)備、海洋橇裝固井設(shè)備及海洋高壓組合管匯等產(chǎn)品。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)和嚴(yán)格的生產(chǎn)制造工藝，可為海洋用戶(hù)作業(yè)需要提供完整的成套設(shè)備解決方案，產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)范符合api4f、7k、8c、6a、16c等規(guī)范及相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、海洋專(zhuān)用法律及規(guī)范。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
井場(chǎng)是在陸地上打井時(shí)為便于鉆井施工，在井口周?chē)秸鰜?lái)的一片平地，面積根據(jù)鉆機(jī)鉆探能力的大小而定，鉆6km深井的鉆機(jī)約需120×90m2，鉆3km井深的鉆機(jī)約需100×60m2，再小于此的鉆機(jī)，井場(chǎng)可小到60×80m2。井場(chǎng)用于放置鉆井設(shè)備如井架、動(dòng)力機(jī)、泥漿泵及循環(huán)系統(tǒng)、以及存放鉆桿、套管等管材，放置水罐、油罐、洗井液罐及堆放洗井液材料、各種配件等。并設(shè)有值班房、發(fā)電房、庫(kù)房等臨時(shí)建筑。
井場(chǎng)的空?qǐng)龃笮?yīng)能滿(mǎn)足搬家、安裝、固井及處理事故等作業(yè)時(shí)大批車(chē)輛進(jìn)出、擺放的需要。
井場(chǎng)的形狀大體上為長(zhǎng)方形，可因地制宜以減少土方量。但公路應(yīng)從井架大門(mén)前方通入井場(chǎng)，不應(yīng)從鉆井設(shè)備后部通入（即所謂倒井場(chǎng)），油罐等也不應(yīng)放于井場(chǎng)入口附近，以免井場(chǎng)上出現(xiàn)井噴、失火等險(xiǎn)情時(shí)搶險(xiǎn)車(chē)輛無(wú)法進(jìn)入井場(chǎng)。
1、對(duì)離礦區(qū)較遠(yuǎn)的探井，尚需有生活設(shè)施如宿舍、廚房、飯廳等。
2、接單根在鉆進(jìn)過(guò)程中，由于井在不斷加深，鉆柱也要及時(shí)接長(zhǎng)，每次接入一根鉆桿叫做接單根。打一口井要接很多次單根。每?jī)尚r(shí)換鉆桿。
3、事故處理如物件落入井內(nèi)，需進(jìn)行打撈，鉆桿斷在井內(nèi)也要打撈；鉆柱被卡在井內(nèi)時(shí)則要設(shè)法解除卡鉆。除落物外，引起井內(nèi)復(fù)雜情況而需要處理的原因多系洗井液性能不符合要求所造成的。
4、其它作業(yè)在鉆井過(guò)程中要進(jìn)行鉆屑錄井、氣測(cè)井、電法測(cè)井以及地層測(cè)試；
交井以后還可能有射孔、替噴、試油、酸化壓裂等項(xiàng)作業(yè)。
了解的知識(shí)：
（1）鉆井的參數(shù)：鉆時(shí)、井深、轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)速、鉆壓、立管壓力、大鉤負(fù)荷。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)是深刻認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并在實(shí)踐中體會(huì)知識(shí)的重要手段。通過(guò)此次肇慶地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)，使我們更加詳細(xì)的了解地質(zhì)地貌學(xué)的基本知識(shí)和原理，特別是加深了對(duì)巖溶地貌的理解，將課堂的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，形成了較為完整的理論體系，為學(xué)習(xí)其他課程打下必要的基礎(chǔ)。
野外地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)，讓我們提前體驗(yàn)了自己今后將要做的工作，特別是作為一名城市的規(guī)劃人員，對(duì)地質(zhì)地貌的認(rèn)識(shí)和判定是必不可少的一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，只有對(duì)某一區(qū)域的地形具有一定的觀察和洞悉能力，才能做出正確的判斷和規(guī)劃。
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廣東省肇慶市七星巖地質(zhì)公園。
3、實(shí)習(xí)單位：中山大學(xué)地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)。
4、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年9月7日——20xx年9月9日。
5、指導(dǎo)老師：劉希林老師及三位博士生助教。
本次實(shí)習(xí)從9月7日下午開(kāi)始，我們一行人從南校區(qū)出發(fā)，傍晚時(shí)分到達(dá)肇慶市，整頓休息一晚后，9月8日開(kāi)始進(jìn)入肇慶市七星巖公園進(jìn)行考察，主要考察了巖溶地貌的表現(xiàn)，如峰群、孤峰、石林、落水洞、地下河、溶洞等地貌類(lèi)型，爬上了天柱巖后，還看到了從南向北的沖積平原，同時(shí)還有其他地貌類(lèi)型。9月9日早晨，吃完早飯返回中山大學(xué)南校區(qū)，結(jié)束了三天的地質(zhì)地貌課程考察實(shí)習(xí)。
7、實(shí)習(xí)目的地簡(jiǎn)介。
肇慶七星巖位于肇慶市區(qū)北約4公里處，景區(qū)由五湖、六崗、七巖、八洞組成，面積8.23平方公里。七星巖以喀斯特溶巖地貌的巖峰、湖泊景觀為主要特色，七座排列如北斗七星的石灰?guī)r巖峰巧布在面積達(dá)6.3平方公里的湖面上，20余公里長(zhǎng)的湖堤把湖面分割成五大湖，風(fēng)光旖旎。被譽(yù)為xxxx。
七星巖原是由西江古河道形成的瀝湖，主體由閬風(fēng)巖、玉屏巖、石室?guī)r、天柱巖、蟾蜍巖、仙掌巖、阿坡巖七座石灰?guī)r山峰組成，排列如北斗七星般撒落在碧波如鏡的近600公頃湖面上，20多公里長(zhǎng)的林蔭湖堤，如綠色帶飄般把仙女湖、中心湖、波海湖、青蓮湖和里湖連結(jié)在一起，湖光山色，綽約多姿。
1、實(shí)習(xí)路線。
9月8日早晨，從入住賓館出來(lái)后，我們乘車(chē)經(jīng)過(guò)星湖中心開(kāi)辟的湖心路一路駛至七星巖公園西門(mén)，從西門(mén)出發(fā)，進(jìn)入七星巖公園，首先到達(dá)的是雙源洞，其次是阿坡巖，然后沿湖線返回，攀爬天柱巖，最后在龍巖洞進(jìn)行洞內(nèi)參觀游覽。下面在（2）中按地貌類(lèi)型具體敘述行程。
2、肇慶七星巖公園主要地貌類(lèi)型。
（1）喀斯特地貌。
a、洞穴。
喀斯特地貌中的洞穴，即溶洞，是地下水沿著可溶性巖石的層面、節(jié)理或斷層進(jìn)行溶蝕和侵蝕而成的地下孔道。當(dāng)?shù)叵滤餮刂扇苄詭r石的較小裂隙和孔道流動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)速度很慢，這是只能進(jìn)行溶蝕作用，隨著裂隙的不斷擴(kuò)大，地下水除繼續(xù)進(jìn)行溶蝕作用外，還產(chǎn)生機(jī)械侵蝕作用，使孔道迅速擴(kuò)大為洞穴。
七星巖公園中有許多因?yàn)槿芪g作用形成的溶洞，如雙源洞、龍巖洞等。
我們首先到達(dá)的是雙源洞，由于雙源洞地下水位過(guò)高，船只無(wú)法進(jìn)入，因此沒(méi)能進(jìn)入洞內(nèi)觀察，只能在洞外觀測(cè)。雙源洞是一段喀斯特地下河，發(fā)育在阿坡巖中，地下河上游的地表河源于北嶺山地，穿越阿坡巖流向星湖。雙源洞有兩個(gè)洞口，兩個(gè)洞口上方均刻有歷代名家在上留下的名跡。在由一個(gè)洞口前往另一個(gè)洞口的途中，還可以觀察到路邊石壁上懸掛著的殘留石鐘乳奇觀，通過(guò)鈣化作用，這些石鐘乳都是地下河流頂板坍塌后出露地表的。
詳細(xì)觀察的溶洞為龍巖洞，是七星巖諸洞中開(kāi)辟最早的洞穴，景物最多。以水洞為主洞，洞內(nèi)低于洞外，經(jīng)過(guò)改造，洪水期再不淹洞，冬季保持水位。洞內(nèi)有地下水面溶蝕和侵蝕形成的邊槽兩層，呈明顯的石床狀；洞頂有一條沿巖面裂縫溶蝕的凹坑，呈天溝狀。龍巖洞頂高達(dá)30多米，下為湖水，向東直通黑巖，東南緊連副黑巖，西北為斗光室，上石蹬為旋璣臺(tái)。旋璣臺(tái)為洞頂崩落的巨石。臺(tái)底高出洞底6～7米，平臺(tái)頂豁然開(kāi)朗，坐落于洞北口，高寬開(kāi)敞。龍巖洞上方有許多石鐘乳，構(gòu)成了很多千奇百怪的物品和人物，使人浮想聯(lián)翩。其中在洞的北邊，向上還可以通過(guò)落水洞看到天空。
b、地下河。
雙源洞和龍巖洞內(nèi)的水流均為地下河，地下河是石灰?guī)r地區(qū)地下水沿裂隙溶蝕而成的地下水匯集和排泄的通道。地下河的水流主要由地表降水沿巖層滲流或由地表河流經(jīng)落水洞進(jìn)入地下河，少數(shù)地下河水流由深源和遠(yuǎn)源地下水補(bǔ)給。通過(guò)觀察可以明顯知道，雙源洞的地下河上游的地表河源于北嶺山地，穿越阿坡巖流向星湖，形成地下河。
c、落水洞。
經(jīng)過(guò)雙源洞繼續(xù)向前走，可以看到阿坡巖，登上阿坡巖前面的山坡，在山坡的一側(cè)樹(shù)叢的掩映下，可以隱約見(jiàn)到一個(gè)落水洞，落水洞是巖溶地區(qū)地表水流向地下河或地下溶洞的通道，它是由垂直方向流水對(duì)裂隙不斷進(jìn)行溶蝕并伴隨塌陷而成。落水洞常分布在溶蝕洼地和巖溶溝谷內(nèi)，也有在斜坡上。
d、漏斗。
七星巖公園內(nèi)的喀斯特漏斗位于阿坡巖不遠(yuǎn)的馬欄崗上，漏斗是巖溶化地面上的一種口大底小的圓錐形洼地，平面輪廓為圓形或橢圓形，直徑數(shù)十米，深十幾米至數(shù)百米。
馬欄崗位于背斜的軸部，因巖層為抗侵蝕能力差的測(cè)水組砂頁(yè)巖，這里呈現(xiàn)“背斜成谷”的倒置地形景觀。
背斜軸部節(jié)理發(fā)育，再加上馬欄崗位于測(cè)水組砂頁(yè)巖與壺天群灰?guī)r交界，是喀斯特水溶是作用特別旺盛的地方。因此，地表水匯集處形成一巨大的喀斯特漏斗，下面有暗流與西江相通，形成這里流水的一個(gè)出口。除了溶蝕、侵蝕作用外，主要還有重力作用。落水洞有兩種形態(tài)，一種是裂隙狀的，一種是井狀的。在這里看到的是井狀的，其深度和寬度都比較大。
e、峰林、峰叢。
七星巖就是喀斯特丘陵，原來(lái)的許多喀斯特峰林都被后來(lái)的流水沖積作用破壞了，現(xiàn)在僅僅殘余下七座石灰?guī)r石峰。
這七座喀斯特石峰是閬風(fēng)巖（峰頂高程103.3m）、玉屏巖（99.8m）、石室?guī)r（89.8m）、天柱巖（108.0m）、蟾蜍巖（89.9m）、仙掌巖（61.8m）和阿坡巖（119.6m）。
我們考察經(jīng)過(guò)的石峰有蟾蜍巖、阿坡巖和天柱巖。
峰林是高聳林立的石灰?guī)r山峰，相對(duì)高度100m~200m，坡度較陡，分散或成群出現(xiàn)在平地上，形似樹(shù)林。山峰的表面發(fā)育石芽和溶溝，構(gòu)成峰林平原。峰叢洼地是由連座的山峰和其間的洼地組成，山峰形似錐形，洼地的平面形狀為多邊形，山峰之間洼地有落水洞或溶洞，形成峰叢洼地。
峰林地貌的發(fā)育，通常用地貌循環(huán)理論來(lái)解釋?zhuān)捶鍏彩菐r溶發(fā)育初期由巖溶水的垂直滲入溶蝕擴(kuò)大而成，所以峰洼之間的相對(duì)高度較小，山峰下部尚有未溶蝕的基座相連。峰林是由峰叢進(jìn)一步演化而成。當(dāng)峰叢之間進(jìn)一步溶蝕向深處發(fā)展，直到水平循環(huán)帶，這是地下河可能出露成地表河，使侵蝕作用加強(qiáng)，峰叢基座被切開(kāi)，山峰相互分離成為峰林。
在七星巖公園內(nèi)，既有處于壯年期的峰林，也有處于衰老期的孤峰。
f、溶蝕洼地。
七星巖公園中還有很多由溶蝕洼地形成的湖泊。溶蝕洼地的形成是由多個(gè)溶斗逐漸擴(kuò)大融合而成。因此，地殼相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期越長(zhǎng)，溶蝕洼地面積越大。有時(shí)溶蝕洼地積水，可形成湖，稱(chēng)巖溶湖。如七星巖公園內(nèi)的星湖（包括波海湖、青蓮湖、中心湖、紅蓮湖、里湖），就是溶蝕洼地積水所成的巖溶湖。它們四周多被峰林圍繞，山水纏繞形成了秀麗迷人的風(fēng)景。
（2）河流地貌：洪積扇。
在攀爬到天柱巖的頂端后，可以明顯觀察到位于七星巖公園東部的北嶺，北嶺山前是典型的洪積扇。
山麓帶常處于構(gòu)造下沉狀態(tài)，地形坡度急劇變緩，河流水流分散，流速減慢，一部分水滲漏地下，因而山地河流帶來(lái)的大量礫石和泥沙在山麓帶發(fā)生堆積，形成一個(gè)半錐形的堆積體，平面成扇形，成為洪積扇。
在七星巖公園北面。
山地的麓部谷口發(fā)育著洪沖積階地和洪沖積扇，在地貌形態(tài)上看，從北到南是由北嶺侵蝕中山向洪積扇過(guò)度再向沖積平原過(guò)度，侵蝕風(fēng)化剝蝕產(chǎn)物被山區(qū)溝谷攜帶至山麓地帶發(fā)生堆積，形成洪積扇。
三、七星巖與桂林山水。
經(jīng)過(guò)考察得知，肇慶七星巖內(nèi)的主要地貌類(lèi)型為喀斯特地貌，景區(qū)內(nèi)的峰林叢立，星湖蕩漾，樹(shù)木環(huán)繞，景色優(yōu)美。中國(guó)另外一處以喀斯特地貌作為景區(qū)的地點(diǎn)就是桂林，所謂桂林山水甲天下，之所以這么壯觀，就是因?yàn)楣鹆值目λ固氐孛蔡幱趬涯昶?，峰叢和峰林都發(fā)育的極為蓬勃。下面從幾個(gè)方面簡(jiǎn)單對(duì)比七星巖與桂林山水喀斯特地貌的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。
1、發(fā)育時(shí)期。
七星巖的峰叢峰林和溶洞大多數(shù)處于壯年期甚至幼年期，部分發(fā)育比較壯闊，而少數(shù)山峰還在發(fā)育中，溶蝕作用還沒(méi)有深入或者大規(guī)模進(jìn)行，所以未顯得十分壯闊，少數(shù)孤峰已經(jīng)步入老年期。
桂林山水的峰叢峰林和溶洞90%處于壯年期和老年期，有大規(guī)模的高高聳立的峰林峰叢，還有桀驁獨(dú)立的孤峰，與漓江結(jié)合在一起，平地拔起，千姿百態(tài)，蜿蜒曲折，明潔如鏡，十分優(yōu)美。
總體來(lái)說(shuō)，兩個(gè)景區(qū)的峰叢峰林和溶洞大部分處于壯年期，因?yàn)槠咝菐r范圍較小，所以沒(méi)有桂林山水表現(xiàn)的壯闊。
2、形成原因。
七星巖和桂林山水都是喀斯特地貌，不管是峰林、峰叢還是地下溶洞，形成原因主要都是溶蝕作用，地表水、地下水的化學(xué)作用過(guò)程（分解和化合）和物理作用過(guò)程（流水的侵蝕和沉積、重力崩塌和堆積），對(duì)可溶性巖石的破壞和改造作用。在七星巖和桂林地區(qū)，具備了溶蝕作用的因素，如氣候適宜，溫度較高，降水較多，氣壓較高，水的溶蝕性大，碳酸鈣溶解度大，同時(shí)兩地區(qū)又存在了大量的碳酸鹽類(lèi)巖石，如石灰?guī)r等，因此溶蝕作用大規(guī)模發(fā)生，產(chǎn)生了一系列巖溶形態(tài)，形成七星巖和桂林山水。
二者的不同之處在于，七星巖景區(qū)的形成大部分原因是溶蝕作用，而桂林山水除了溶蝕作用，還有崩塌作用，林石山地形是以一座座石山拔地而起，四坡壁立峭峻為特征。石山四周峭峻，是由于石灰?guī)r體多被溶蝕而成向下透的通路。因此，石山坡面是以崩塌為主。一部分景區(qū)也是由于崩塌作用而形成的。
通過(guò)以上實(shí)踐并結(jié)合課本知識(shí)，總結(jié)喀斯特地貌發(fā)育必須具備四個(gè)條件：
1、巖石必須是可溶的，如石灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r等。
2、巖石必須是透水的，巖石的透水性取決于巖石的孔隙度和裂隙度。
3、水具有侵蝕性，co？溶解在水里面，生成hco3—離子，hco3—離子可以溶解caco3，使caco3形成ca（hco3）2，ca（hco3）2溶解度大于caco3。
4、地下水必須是流動(dòng)的，流動(dòng)的水具有增加溶蝕力的作用。因?yàn)橥乃?，很快?huì)使溶液達(dá)到飽和而失去溶蝕力。
三天的實(shí)習(xí)很快就過(guò)去了，但是我們都期望著實(shí)習(xí)能夠再長(zhǎng)一點(diǎn)，我們可以學(xué)到多一點(diǎn)的野外實(shí)習(xí)知識(shí)。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對(duì)地質(zhì)地貌學(xué)的了解，更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)地質(zhì)地貌學(xué)的意義，鞏固了學(xué)習(xí)成果，體會(huì)到“學(xué)以致用”的道理，并且學(xué)會(huì)了一定的考察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如，出外實(shí)習(xí)要對(duì)考察對(duì)象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內(nèi)容，能把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)中。這次實(shí)習(xí)使我們充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性，而且也引到了我們對(duì)將來(lái)工作在地質(zhì)地貌方面的認(rèn)識(shí)作用，在城市規(guī)劃之前進(jìn)行地質(zhì)地貌的考察，這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。
地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
地點(diǎn)：學(xué)校圖書(shū)館一樓、地科實(shí)驗(yàn)室。
方式：參觀。
半天。
在這里有各種巖石以及鉆井過(guò)程中所用到的機(jī)械，還有一些化學(xué)試劑。
1、井架。
2、鉆頭。
3、懸升式抽油機(jī)。
4、凝點(diǎn)實(shí)驗(yàn)器測(cè)溫度防石油凝固。
5、熒光燈顯示油氣。
6、綜合錄井儀。
評(píng)價(jià)地層，檢測(cè)含油氣的性質(zhì)，鉆井的時(shí)候控制。