總結(jié)是獲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的重要途徑，可以幫助我們積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。做好總結(jié)前，可以先回顧整個(gè)過(guò)程，找出亮點(diǎn)和問(wèn)題所在。以下是一些總結(jié)的成功案例，希望能給大家提供一些建議和啟示。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇一
自--年底以來(lái)，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書(shū)援助協(xié)會(huì)立足于“讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子有書(shū)可讀”，建平臺(tái)、廣宣傳、齊發(fā)動(dòng)、促落實(shí)，開(kāi)展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，充分發(fā)揮全社會(huì)的愛(ài)心力量，千方百計(jì)改善青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境，迄今為止，已為3000多所中小學(xué)建立了“愛(ài)心圖書(shū)室”，還為17個(gè)縣(市、區(qū))的中小學(xué)按照國(guó)家“雙高普九”的要求配備了圖書(shū)，總計(jì)捐書(shū)500多萬(wàn)冊(cè)，解決了280萬(wàn)中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實(shí)際困難，共同建設(shè)未成年人的精神家園，取得了顯著的成效?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、深入貫徹中央8號(hào)文件精神，把“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)作為關(guān)心未成年人工作的重點(diǎn)。
青少年是社會(huì)的未來(lái)，關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書(shū)活動(dòng)?這緣起于以原教育廳廳長(zhǎng)、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號(hào)文件”以后，認(rèn)識(shí)到中小學(xué)生的課外閱讀對(duì)其健康成長(zhǎng)有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識(shí)是給學(xué)生以“魚(yú)”;學(xué)生通過(guò)閱讀課外書(shū)得到知識(shí)，掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法，不僅得到了“魚(yú)”，更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗(yàn)證明，授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚(yú)”更重要?？蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書(shū)室的現(xiàn)狀就是少而舊?？筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶?shù)中小學(xué)的圖書(shū)藏量不足;二是新書(shū)、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書(shū)不足;三是中小學(xué)的圖書(shū)經(jīng)費(fèi)短缺，財(cái)政撥款不足。
老同志們認(rèn)為，解決中小學(xué)圖書(shū)短缺的問(wèn)題，光靠財(cái)政撥款是有限的，以社會(huì)贊助為補(bǔ)充可能會(huì)更有效。因?yàn)楦＝ǖ拿駹I(yíng)企業(yè)和華僑很多，愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”這個(gè)路子有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。因此，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，大家一致決定把“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)作為關(guān)工委工作的重點(diǎn)，為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)做實(shí)實(shí)在在的事情。
二、建立專門(mén)機(jī)構(gòu)，健全工作機(jī)制，確?！熬钑?shū)助學(xué)”順利開(kāi)展。
在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞“捐書(shū)助學(xué)”，省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門(mén)的工作班子，確立了以實(shí)施捐書(shū)助學(xué)工程為中心，以各種捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)為載體，爭(zhēng)取國(guó)家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合，實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛(ài)心資助相結(jié)合，多管齊下、多措并舉的捐書(shū)助學(xué)工作思路，積極采取一系列措施，組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)，促進(jìn)了捐書(shū)助學(xué)工作的深入開(kāi)展。
為了加強(qiáng)對(duì)捐書(shū)助學(xué)工作的組織和管理，-x-初，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心，由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問(wèn)題由關(guān)工委把關(guān)，具體運(yùn)作就依托德育中心來(lái)完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事，德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書(shū)援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)效性、持續(xù)性和陽(yáng)光性的管理模式，健全了各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)監(jiān)督，切實(shí)管好、用好捐助資金，贏得了社會(huì)的廣泛支持。這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施的傳統(tǒng)，各方全力配合，“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)一炮打響。
活動(dòng)初期，主要是動(dòng)員社會(huì)各界捐獻(xiàn)舊書(shū)，募集到的書(shū)大多過(guò)時(shí)破舊，不適合中小學(xué)生閱讀。后來(lái)就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會(huì)賢達(dá)捐錢(qián)買(mǎi)新書(shū)，由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書(shū)目錄，統(tǒng)一采購(gòu)，統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書(shū)的學(xué)校名單，由企業(yè)家自己選擇決定贈(zèng)送的單位。為做到?？顚Ｓ?，--年6月又成立福建省讀書(shū)援助協(xié)會(huì)，凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)賬上，可以抵稅，企業(yè)家對(duì)此更為高興。為保證?？顚Ｓ?，要給捐款者開(kāi)具財(cái)政廳統(tǒng)一捐贈(zèng)發(fā)票，每本贈(zèng)書(shū)都要蓋上捐贈(zèng)者印章，受益學(xué)校要給捐贈(zèng)者寫(xiě)感謝信、說(shuō)明收到的圖書(shū)數(shù)量，并要求學(xué)生寫(xiě)學(xué)習(xí)心得寄給捐贈(zèng)者，以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)，公開(kāi)、透明的捐贈(zèng)機(jī)制，也使“捐書(shū)助學(xué)”活動(dòng)建立了更大的社會(huì)公信力，得到了更多人的認(rèn)可和支持。
三、多管齊下，多措并舉，大力推進(jìn)“捐書(shū)助學(xué)”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
(一)廣泛發(fā)動(dòng)，搭建平臺(tái)，爭(zhēng)取社會(huì)各界援建“愛(ài)心圖書(shū)室(館)”。--年以來(lái)，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書(shū)助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，連續(xù)四年廣發(fā)倡議，喚起公眾的公益意識(shí)，號(hào)召社會(huì)各界積極參與“捐書(shū)助學(xué)”，主要采取三種形式開(kāi)展活動(dòng)：第一，在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開(kāi)展捐書(shū)助學(xué)活動(dòng);第二，動(dòng)員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開(kāi)展結(jié)對(duì)捐書(shū)活動(dòng)，建立長(zhǎng)效機(jī)制;第三，發(fā)動(dòng)個(gè)體、私企老板、社會(huì)各界人士捐書(shū)助學(xué)，擴(kuò)大捐書(shū)助學(xué)的范圍。為使活動(dòng)持久有效地開(kāi)展，還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛(ài)心捐贈(zèng)者，通過(guò)電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書(shū)助學(xué)的愛(ài)心善舉，積極營(yíng)造捐書(shū)助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過(guò)四年來(lái)多方的共同努力，通過(guò)籌集各界愛(ài)心捐款及接收出版社捐書(shū)的途徑，共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛(ài)心圖書(shū)室”。
(二)加快助學(xué)腳步，援建一批“福建省讀書(shū)援助示范縣”。針對(duì)我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書(shū)普遍缺乏，圖書(shū)館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀，--年以來(lái)，關(guān)工委加快圖書(shū)助學(xué)工作，從點(diǎn)到面，從原來(lái)的單一為一個(gè)學(xué)些建立“愛(ài)心圖書(shū)室”，進(jìn)一步加強(qiáng)為“讀書(shū)援助示范縣”的援建。通過(guò)當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠?、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐贈(zèng)一部分的方式統(tǒng)籌資金，根據(jù)各校圖書(shū)實(shí)際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長(zhǎng)汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書(shū)，使上述縣(市、區(qū))中小學(xué)圖書(shū)數(shù)量達(dá)到國(guó)家“雙高普九”的要求，大大加快了捐書(shū)助學(xué)的腳步，擴(kuò)大了圖書(shū)援助的受益面。
(三)播撒書(shū)香，扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。為鼓勵(lì)學(xué)校用好、用活社會(huì)捐贈(zèng)的圖書(shū)，德育中心組織開(kāi)展了系列校園讀書(shū)活動(dòng)。如開(kāi)展“城鄉(xiāng)共讀同一本書(shū)”捐贈(zèng)助讀暨征文活動(dòng)，以“知識(shí)共享”和“愛(ài)心交流”為主題，搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛(ài)心互動(dòng)的平臺(tái)，通過(guò)圖書(shū)捐贈(zèng)共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互了解，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。組織開(kāi)展“福建新童謠”系列推廣活動(dòng)，動(dòng)員小學(xué)、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動(dòng)，在全省形成了“學(xué)、編、說(shuō)、傳、唱、演、畫(huà)、書(shū)”新童謠的熱潮，創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書(shū)助學(xué)受贈(zèng)學(xué)校讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，學(xué)校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗(yàn)，積極促進(jìn)受贈(zèng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，使捐贈(zèng)圖書(shū)真正發(fā)揮效用。今年9月，關(guān)工委發(fā)出了開(kāi)展“創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)”的倡議，倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書(shū)條件，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的校園讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)建“書(shū)香校園”。
總之，我省的“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)之所以能夠比較順利開(kāi)展并取得一定的成績(jī)，得益于福建人民有樂(lè)善好施的光榮傳統(tǒng)，也得益于協(xié)作各方同心同德、認(rèn)真負(fù)責(zé)、各顯優(yōu)勢(shì)、互為補(bǔ)充、互有得益。老同志有威望有影響，起了扛旗的作用，把握好大方向;企業(yè)家、市民奉獻(xiàn)愛(ài)心，捐款捐書(shū);德育中心的年輕職工有熱情，有愛(ài)心，把募集助學(xué)資金、審核圖書(shū)援建及圖書(shū)進(jìn)貨、分類、配送等繁雜工作做得一絲不茍，保質(zhì)保量地完成。
當(dāng)然，由于種.種原因，“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”的工作還存在很多不足，主要體現(xiàn)在：活動(dòng)宣傳力度不夠，還有許多愛(ài)心力量沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái);缺乏圖書(shū)、要求援助的學(xué)校很多，我們籌集的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足他們的需求;一些學(xué)校把捐贈(zèng)的圖書(shū)束之高閣，沒(méi)有開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，充分發(fā)揮圖書(shū)的效用等等。今后，我們將繼續(xù)努力，積極推進(jìn)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、社會(huì)愛(ài)心力量的援助下，把“捐書(shū)助學(xué)”工作引向深入，收獲更大的成果。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇二
在本學(xué)期里面，在校學(xué)工處、校團(tuán)委的英明領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在社聯(lián)全體干部的共同努力下，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，認(rèn)真完成了教師安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，自身的工作水平和綜合本事等都有了很大提高?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情景以及今后的努力方向匯報(bào)如下：
一、恪盡職守，認(rèn)真作好本職工作。
本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社聯(lián)干部招新、社團(tuán)招新活動(dòng)、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù)，成功策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與交流活動(dòng)迎接全國(guó)百位校長(zhǎng)光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作。本學(xué)期，在第五屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦應(yīng)對(duì)重重阻力的情景下，社聯(lián)組織了社長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)議、社聯(lián)干部會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)文件整理、匯演組織安排、社團(tuán)活動(dòng)全程監(jiān)察等各項(xiàng)服務(wù)協(xié)調(diào)工作，進(jìn)取主動(dòng)地為學(xué)校和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁，推動(dòng)調(diào)整了學(xué)校與社團(tuán)的關(guān)系，解決社團(tuán)活動(dòng)中遇到的各種問(wèn)題，并促進(jìn)了社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。三是進(jìn)取主動(dòng)地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和教師交辦的其它工作任務(wù)。
二、嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。
本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自我的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自我的一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)理解來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不斷改善工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風(fēng)，使工作能夠順利開(kāi)展，使社聯(lián)合會(huì)的干部作用更加具象，有利于往后工作的開(kāi)展和社團(tuán)主流意識(shí)的建設(shè)?？傊?，本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班做了必須的工作，也取得了一些成績(jī)，但距教師和同學(xué)們的要求還有不少的差距，主要是對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動(dòng)條件的爭(zhēng)取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時(shí)對(duì)于各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇三
xx月xx日星期天晚六點(diǎn)半我們?cè)?121室舉辦了愛(ài)心社開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次手語(yǔ)活動(dòng)。這次活動(dòng)本著教授手語(yǔ)，傳遞愛(ài)心的宗旨面向全院進(jìn)行，意義非凡。
活動(dòng)開(kāi)始之前，愛(ài)心社對(duì)各部分配了各自的任務(wù)，每位愛(ài)心社成員有條不紊的工作保證了活動(dòng)于六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始?；顒?dòng)第一項(xiàng)由愛(ài)心社副社長(zhǎng)講話。他感謝了同學(xué)們的到來(lái)。緊接著為同學(xué)們播放了小虎隊(duì)的《愛(ài)》的視頻資料。甜美的歌聲，瀟灑的手語(yǔ)以及燦爛的笑容將同學(xué)們深深地吸引。燃起了他們心中學(xué)習(xí)手語(yǔ)的渴望。當(dāng)副社長(zhǎng)問(wèn)到他們想不想學(xué)的時(shí)候，他們震耳欲聾的回答已經(jīng)反映出他們內(nèi)心的急切?；顒?dòng)的第二項(xiàng)是由手語(yǔ)部的同學(xué)們表演小虎隊(duì)的〈愛(ài)〉的手語(yǔ)。
他們的表演同樣精彩，贏得了大家熱烈的掌聲。接下來(lái)大家再也等不及了，因此教授活動(dòng)開(kāi)始了。手語(yǔ)部的成員走到同學(xué)們中間，分成幾個(gè)小組進(jìn)行教授。同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)著，整個(gè)3121室成為了一片愛(ài)的海洋。他們不懂的就問(wèn)，互相學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)。由于原唱歌曲比較快，同學(xué)們跟不上，但他們并不氣餒，一遍接一遍，困難總也壓不住心中的渴望以及愛(ài)的熾烈。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，教授活動(dòng)也結(jié)束了。但每個(gè)同學(xué)心中卻都感覺(jué)時(shí)間過(guò)的如此之快，因?yàn)閻?ài)的火焰永遠(yuǎn)燃燒，永不熄滅?；顒?dòng)的最后，副社長(zhǎng)請(qǐng)了幾位初學(xué)者上臺(tái)表演剛學(xué)的手語(yǔ)，幾位同學(xué)自信地走上臺(tái)。雖然他們的手語(yǔ)不是很流暢，但他們的臉上依然是自信的笑容，依然是愛(ài)的絢爛。伴著同學(xué)們熱烈的掌聲，本次活動(dòng)遠(yuǎn)圓滿結(jié)束，而愛(ài)的火種永遠(yuǎn)種在了每個(gè)人的心中。
通過(guò)這次活動(dòng)，從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語(yǔ)帶給同學(xué)們的快樂(lè)。這次活動(dòng)讓大家熟悉了小虎隊(duì)《愛(ài)》的手語(yǔ)表示，同時(shí)也讓大家內(nèi)心充滿了愛(ài)的溫暖。聾啞人的世界是孤獨(dú)的，手語(yǔ)會(huì)為他們帶來(lái)歡樂(lè)。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著，他們?cè)讷@得一項(xiàng)技能的`同時(shí)，也多了一份表達(dá)愛(ài)的方式。愛(ài)心社的手語(yǔ)活動(dòng)將會(huì)使同學(xué)們多一份愛(ài)心，也會(huì)使聾啞人多一份溫暖。愛(ài)心連愛(ài)心，愛(ài)將滿世界。今后愛(ài)心社將舉行更多的手語(yǔ)活動(dòng)，我們相信，每一個(gè)手語(yǔ)姿勢(shì)都是一個(gè)愛(ài)心，每一次的表演都是一次愛(ài)的傾泄。我們的手語(yǔ)將會(huì)把愛(ài)種在那冰冷的心房，讓愛(ài)的溫暖融化多年的寒冰。
愛(ài)心社的手語(yǔ)將會(huì)永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去，這是愛(ài)的傳遞，情的接力，如同一支火炬，心火相傳。愛(ài)的手語(yǔ)將會(huì)點(diǎn)燃全院每一位同學(xué)的心，讓每位同學(xué)心系聾啞人，關(guān)懷聾啞兒童，時(shí)刻有一顆愛(ài)人愛(ài)己的心。我們欣喜地看到這次活動(dòng)使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛(ài)的火焰，我們將繼續(xù)努力，讓這火焰越燒越旺，讓愛(ài)心滿校園，讓真情滿世界。
手語(yǔ)永遠(yuǎn)是一種愛(ài)的表達(dá)，它會(huì)使溫情驅(qū)逐冰冷，使真愛(ài)感動(dòng)上蒼。我們愛(ài)心社的手語(yǔ)活動(dòng)將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛(ài)，為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇四
每周六下午我們?cè)趯W(xué)校的倡導(dǎo)下，舉行英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，參加英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)良好的環(huán)境下，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國(guó)家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)和英語(yǔ)教學(xué)水平的展示。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)幫助下，大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。他們以飽滿的熱情，和精彩的表演征服了在場(chǎng)的學(xué)生。每次活動(dòng)學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語(yǔ)句子不通順，但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺(tái)說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)我們會(huì)辦的更好。一下是我工作的小結(jié)：
活動(dòng)主要有：英文電影《雙城記》，每周一次的英語(yǔ)角活動(dòng)以及不久前舉辦的"你說(shuō)我猜"趣味英語(yǔ)活動(dòng)?！峨p成記》放映室設(shè)在大型多媒體教室，當(dāng)由于前來(lái)觀看的同學(xué)過(guò)多，諾大的教室擠的滿滿當(dāng)當(dāng)。放映結(jié)束后，同學(xué)們普遍反映都不錯(cuò)。
每周一次的英語(yǔ)角更是吸引了不少同學(xué)前來(lái)，本學(xué)期的英語(yǔ)角在英語(yǔ)老師助陣之下，英語(yǔ)角的人氣一直都很旺!在學(xué)生藝術(shù)節(jié)接近尾聲之際，我社團(tuán)以一個(gè)大型活動(dòng)"你說(shuō)我猜"趣味活動(dòng)為結(jié)尾。此次活動(dòng)歷時(shí)兩周，十分有趣，充分調(diào)動(dòng)起大家的積極性，該活動(dòng)圓滿結(jié)束，并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
從我加入志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)始，到現(xiàn)在，很高興。
一直熱衷于志愿者工作，把為別人、為社會(huì)服務(wù)看作是一種享受，每次志愿歸途中都會(huì)有一種不能用言語(yǔ)表達(dá)的榮譽(yù)感，這是在其他社團(tuán)內(nèi)從沒(méi)有過(guò)的。因此，我想強(qiáng)調(diào)的是，選擇志愿者協(xié)會(huì)，這一次我做的很對(duì)。
從最初的青島早報(bào)義賣(mài)活動(dòng)，到志愿者長(zhǎng)跑活動(dòng)，到最終的無(wú)償獻(xiàn)血等等，每一次我都在享受這種過(guò)程。記得在青島早報(bào)義賣(mài)活動(dòng)中，我體會(huì)到耿琦學(xué)長(zhǎng)對(duì)人的熱情，領(lǐng)略到宋凱學(xué)長(zhǎng)優(yōu)秀的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，看到了大家在盡心盡力的為微塵基金和紅十字會(huì)籌集善款的激情，感動(dòng)于市民的付出等等，這些對(duì)自己成長(zhǎng)都產(chǎn)生深刻的影響。從那一次開(kāi)始，我決定，一定要努力做好志愿者工作。
從來(lái)沒(méi)有享受到像"志愿者長(zhǎng)跑活動(dòng)"那樣的興奮，從最初的策劃到籌備，跟隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)到很多很多有益于未來(lái)自己發(fā)展的東西。記得那幾天，從籌備到舉行這個(gè)活動(dòng)，僅僅三四天的時(shí)間，但是隊(duì)長(zhǎng)的那些無(wú)怨無(wú)悔深受感動(dòng)，考察了兩次路線，每次都是徒步兩個(gè)多小時(shí)，下午三點(diǎn)出發(fā)，直到天黑。付出終有回報(bào)，我們所得到的就是成功的舉行了這次活動(dòng)，雖然有些地方存在漏洞，但，這也勢(shì)必會(huì)為我們以后的工作提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。作為校外一隊(duì)的成員，我們每一名成員都很團(tuán)結(jié)，共同為志愿者工作付出自己的微薄之力，無(wú)怨無(wú)悔。像獻(xiàn)血，我覺(jué)得那是最平常的志愿者活動(dòng)，但是，是最有意義的志愿者活動(dòng)，那鮮紅的血液或許是救助他人生命的，很值得。
半學(xué)期以來(lái)，從眾多的志愿者活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)了很多很多東西，那些都是從其他社團(tuán)中無(wú)法學(xué)習(xí)和得到的。從來(lái)都是以因?yàn)樽约菏侵驹刚邊f(xié)會(huì)的一員而自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)償?shù)母冻鰰?huì)為社會(huì)增添一片美麗的顏色，我們的熱情也勢(shì)必會(huì)影響最廣大的同學(xué)們熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)志愿者事業(yè)。
志愿者工作其實(shí)是非常有趣的，那些情趣是任何東西所無(wú)法買(mǎi)到的，永遠(yuǎn)支持志愿者工作。希望下學(xué)期我們的工作會(huì)越做越好。
與諸位隊(duì)員共事了一個(gè)學(xué)期，我不得不說(shuō)在我活動(dòng)缺人手或需要幫忙之時(shí)我想起的總是你，任勞任怨，滿懷熱情，每一項(xiàng)任務(wù)都能很好的完成，有很好的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。更讓我印象深刻的是你的。
策劃書(shū)。
你在每一個(gè)活動(dòng)中表現(xiàn)出的熱情與活力都讓我深受感動(dòng)。此次活動(dòng)的成功舉辦與你的策劃是密不可分的。
作為隊(duì)長(zhǎng)我向你提出建議，多多提出自己的創(chuàng)新想法，好好發(fā)展自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，"與其登山而羨，不如臨澤而漁"，在不斷發(fā)展自己的過(guò)程中站在別人角度看你也會(huì)像你當(dāng)初采訪張漫子學(xué)姐時(shí)的感覺(jué)，自己站成一個(gè)經(jīng)典。還有就是與其他隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)或隊(duì)員還有會(huì)長(zhǎng)搞好關(guān)系，這是你在志協(xié)想要有所發(fā)展的必須。時(shí)刻使用敬語(yǔ)，將自己姿態(tài)放低，處處給他人一個(gè)好印象，這是做人成熟的表現(xiàn)。給你的建議旨在讓你在志協(xié)有更好的發(fā)展。我是真的很看好你。
為了豐富校園文化生活，共造美好的宿舍生活空間，進(jìn)一步活躍宿舍文化生活，營(yíng)造生動(dòng)活潑、健康有益的宿舍文化氛圍，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，加強(qiáng)宿舍樓兄弟院系的交流，增強(qiáng)學(xué)院間的深厚情誼。我院聯(lián)同外國(guó)語(yǔ)學(xué)院共同舉辦了首屆"宿舍文化節(jié)"活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：交換空間(數(shù)院)、戶外游戲(外院)和聯(lián)誼晚會(huì)(合辦)。宿舍交換主要有兩組宿舍進(jìn)行了交換，交換空間時(shí)錄制了vcr，在這個(gè)活動(dòng)中，男女生交換布置空間，極大調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，大家裝扮熱情很高，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)與創(chuàng)新精神?；顒?dòng)結(jié)束后我們也發(fā)放了獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。戶外游戲環(huán)節(jié)，大家進(jìn)行了一系列的小游戲環(huán)節(jié)，活躍了整個(gè)活動(dòng)的氣氛，進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。在最后的聯(lián)誼晚會(huì)上，我們選出了12個(gè)宿舍，進(jìn)行了一系列聯(lián)誼活動(dòng)，各個(gè)宿舍也派出了代表進(jìn)行了節(jié)目表演并參與了游戲環(huán)節(jié)，如猜詞風(fēng)暴等。整個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，觀眾與選手互動(dòng)默契，主持人主持靈活，極大調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的積極性并與嘉賓有很好的互動(dòng)，整場(chǎng)晚會(huì)還吸引了不少別院的觀眾，他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)都很不錯(cuò)，為活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)并將其推向高潮。
首屆宿舍文化節(jié)充分展示了同學(xué)們的才藝，體現(xiàn)了同學(xué)們宿舍的文化與風(fēng)采，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作弘揚(yáng)了積極進(jìn)取，堅(jiān)持不懈，友誼第一比賽第二的精神，促進(jìn)了我們與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院同學(xué)的溝通與交流，達(dá)到了以節(jié)交友的目的，取得了預(yù)期效果，正應(yīng)了一句話：文化能使人的道德更加高尚，藝術(shù)能使人的生活更加精彩。整個(gè)文化節(jié)里都體現(xiàn)了外聯(lián)部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事能力，也充分展現(xiàn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，尤其是各個(gè)院系之間的，此次文化節(jié)大大的促進(jìn)了各學(xué)院間的交流協(xié)作，為我們和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院搭建交流平臺(tái)奠下了基礎(chǔ)，相信我們下一屆的宿舍文化月活動(dòng)會(huì)舉辦的更加精彩。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇五
《新的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)中小學(xué)生寫(xiě)字提出了明確的要求，要求中小學(xué)生要養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣，初步感受漢字的形體美，通過(guò)書(shū)法訓(xùn)練(學(xué)生教材配套)讓學(xué)生體會(huì)漢字的優(yōu)美。書(shū)法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術(shù)，它的美在于整體和諧，書(shū)法是無(wú)聲的音樂(lè)、紙上的舞蹈。又是詩(shī)意的線條化。作為藝術(shù)的書(shū)法教學(xué)，其目的應(yīng)該是審美的、藝術(shù)的、形式的、詩(shī)意的。我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了書(shū)法社團(tuán)，旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法，能夠使學(xué)生從小磨煉意志，培養(yǎng)他們的審美能力，形成一定的專長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。作為指導(dǎo)教師，在書(shū)法教學(xué)過(guò)程中，能注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，書(shū)寫(xiě)時(shí)的正確姿勢(shì)。在我們和學(xué)生的共同努力下，并順利地完成了本學(xué)期的書(shū)法教學(xué)。
本學(xué)期我社團(tuán)按照教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。學(xué)期開(kāi)始，先按學(xué)生的基本情況，制定出本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃，明確本團(tuán)活動(dòng)的具體目的、任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、激發(fā)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的興趣。
寫(xiě)字并非一朝一夕所能練成的，關(guān)鍵在于持之以恒。要讓生性好動(dòng)的孩子喜歡寫(xiě)字，并養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，必須重視學(xué)生寫(xiě)字興趣的培養(yǎng)。
1、創(chuàng)設(shè)情境，故事激趣。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師”。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我采用生動(dòng)有趣的故事激勵(lì)。小學(xué)生愛(ài)聽(tīng)故事，愛(ài)講故事，通過(guò)生動(dòng)的故事，可以讓他們明白道理，學(xué)到知識(shí)，從而引發(fā)他們對(duì)漢字的喜愛(ài)。我給學(xué)生講我國(guó)古代許多大書(shū)法家習(xí)字學(xué)書(shū)法的故事。如書(shū)法家智永大師曾住在永欣寺樓上，刻苦學(xué)書(shū)三十年，用禿無(wú)數(shù)支筆的故事。寫(xiě)字課上我講滴水穿石的故事，講鐵杵成針的故事，讓他們學(xué)到了勤奮。古人勤學(xué)苦練的故事，大大激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)字興趣。為了讓學(xué)生明白中國(guó)書(shū)法是我國(guó)幾千年來(lái)燦爛文化的結(jié)晶與瑰寶，我在寫(xiě)字教學(xué)中，向?qū)W生講解漢字的發(fā)展，讓學(xué)生了解漢字的演變過(guò)程;介紹中國(guó)近代書(shū)法家在世界上取得的成績(jī)，展示一些書(shū)法作品，讓孩子們明白書(shū)法是我們民族獨(dú)有的藝術(shù)，繼承和發(fā)揚(yáng)民族文化是責(zé)無(wú)旁貸的。
2、優(yōu)化課堂，趣味橫生。
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造良好的課堂氛圍也是很重要的，在學(xué)習(xí)中將一些通俗易懂的語(yǔ)言和幽默的比喻等等，如：把同一個(gè)字不一樣的寫(xiě)法寫(xiě)在一起對(duì)比;把偏旁三點(diǎn)水看作幾個(gè)人互相顧盼;把漢字比喻成一個(gè)舞者，動(dòng)作如何的飄逸等等。如此教學(xué)都能起到事半功倍的效果。
3、激勵(lì)評(píng)價(jià)，作品展覽。
激勵(lì)是激發(fā)鼓勵(lì)的意思，激勵(lì)性評(píng)價(jià)是以激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的需要和動(dòng)機(jī)，以鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)提高自身全面素質(zhì)為目的的一種價(jià)值判斷活動(dòng)。心理學(xué)家詹姆斯曾說(shuō)過(guò)：“人性中最深切的本質(zhì)，是被人賞識(shí)的渴望?！蔽以趯?xiě)字教學(xué)活動(dòng)中，以親和、信任和期待的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，觀察學(xué)生的細(xì)微變化，尋找學(xué)生在習(xí)字過(guò)程中的閃光點(diǎn)，從而激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)，激發(fā)練習(xí)書(shū)法的興趣。每一次的活動(dòng)中我將學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。并請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，相互評(píng)價(jià)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。我每一次都要給他們寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。很多孩子看到自己的進(jìn)步，臉上洋溢著燦爛的笑容。這樣增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了他們對(duì)寫(xiě)字的興趣。整個(gè)社團(tuán)也因此形成了良好的寫(xiě)字氛圍。
二、樹(shù)立老師治學(xué)的榜樣。
羅·阿謝姆說(shuō)過(guò)：“一個(gè)榜樣勝過(guò)書(shū)上二十條教誨?！崩蠋熞陨碜鲃t，做出榜樣，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就是無(wú)聲的引導(dǎo)。在課堂上，教師的字寫(xiě)得棒不棒，必然會(huì)影響到學(xué)生的態(tài)度和熱情。因?yàn)榻處熓菍W(xué)生的重要模仿對(duì)象，教師的示范作用顯得特別重要。我平時(shí)加強(qiáng)自己的書(shū)法練習(xí)，寫(xiě)得一手漂亮的粉筆字和鋼筆字，并利用我的優(yōu)勢(shì)為學(xué)生樹(shù)立榜樣。平時(shí)的課堂板書(shū)，作業(yè)評(píng)語(yǔ)，我展示給學(xué)生的都是一個(gè)個(gè)端端正正、漂漂亮亮的漢字。教師的一舉一動(dòng)，一言一行，都將成為學(xué)生模仿的對(duì)象。寫(xiě)字課上，我在黑板上講解完寫(xiě)字的要領(lǐng)后就走到學(xué)生中去，握著學(xué)生的手寫(xiě)一寫(xiě)，讓學(xué)生看著老師寫(xiě)一寫(xiě)，課下練習(xí)時(shí)我也和孩子們一樣每天完成練習(xí)，這樣學(xué)生無(wú)形當(dāng)中我又把自己變成了一面鏡子。
正確的寫(xiě)字姿勢(shì)是寫(xiě)好字的前提，也是學(xué)生健康的關(guān)鍵。我在強(qiáng)調(diào)學(xué)生坐姿的同時(shí)，十分注重自己的寫(xiě)字姿勢(shì)，經(jīng)常提醒他們：“一坐、二握、三檢查。”一坐是指坐姿：要求是頭正、身直、臂開(kāi)、足平。二握是指握姿：要求是大拇指與食指捏住筆桿，中指托住筆桿，無(wú)名指與中指緊隨其后，筆桿在虎口間，形成一空拳。三檢查是檢查手指是否離筆尖一寸，身體是否離書(shū)桌一拳，眼睛是否離寫(xiě)字本一尺。只要寫(xiě)字就先提醒自己，這樣，不僅能提高自己的寫(xiě)字水平，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)更使他們看到了一個(gè)活生生的寫(xiě)字“榜樣”，使學(xué)生潛移默化地受到了教育和影響，長(zhǎng)期以往就形成了良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
三、追求良好的教學(xué)方法重視基本技能的訓(xùn)練。
書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精髓，學(xué)習(xí)書(shū)法不僅能磨練人的意志，提高人的審美能力，更重要的是可以提高人的內(nèi)在素養(yǎng)。如果書(shū)法老師在教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有很好的教學(xué)方法，照本宣科，只顧自己橫豎撇捺地演練一番，不考慮學(xué)生的感受，其結(jié)果是可想而知的。
1、重視基本筆畫(huà)練習(xí)。
主要學(xué)習(xí)正楷的筆畫(huà)。漢字是由最基本的橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、折、鉤八種筆劃組成的。因此，寫(xiě)好一個(gè)字，就要寫(xiě)好它的每一個(gè)基本筆劃。而每一個(gè)筆劃都須經(jīng)歷起筆、運(yùn)筆、收筆三個(gè)過(guò)程。我從開(kāi)課的第一天就注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的筆劃指導(dǎo)，教他們?nèi)绾纹鸸P、行筆、收筆。雖然他們有時(shí)不能理解，但對(duì)以后的學(xué)習(xí)有著潛移默化的作用。例如教學(xué)豎畫(huà)時(shí)除了教材上的口訣，我又給學(xué)生編了形象的`順口溜：寫(xiě)豎畫(huà)，仔細(xì)分，有垂露，有懸針，用力垂直向下伸。垂露圓，懸針尖，豎畫(huà)都是走直線。再如教撇畫(huà)時(shí)教材上只講了撇畫(huà)的幾種形式，至于怎樣才能寫(xiě)好，學(xué)生還是弄不清楚，我就又總結(jié)了寫(xiě)撇畫(huà)的口訣：寫(xiě)撇畫(huà)，都一樣，長(zhǎng)短彎斜要適當(dāng)，起筆重，收筆輕，收筆都要撇出尖，仔細(xì)觀察才漂亮。從一開(kāi)始就讓學(xué)生練就扎實(shí)的基本功，為今后的寫(xiě)字教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
2、強(qiáng)調(diào)獨(dú)體字的練習(xí)。
主要是通過(guò)把每個(gè)字、每個(gè)筆畫(huà)的位置、比例以及它們相互之間的位置關(guān)系等給出準(zhǔn)確的定位，交給學(xué)生，使他們牢牢地掌握，運(yùn)用自如，因?yàn)檫@些字是組成其他字的基石。
3、字體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析。
在所學(xué)的獨(dú)體字的基礎(chǔ)之上，分析總結(jié)出字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及做左右偏旁的時(shí)候、做字頭和字底的時(shí)候等，在字的不同位置時(shí)的變化，先讓學(xué)生自己思考、討論和交流，最后師生一起總結(jié)，這樣學(xué)生經(jīng)歷了探究字體結(jié)構(gòu)的規(guī)律，獲得了成功的體驗(yàn)，便能舉一反三，運(yùn)用自如。
4、結(jié)合實(shí)際，因材施教。
由于我們書(shū)法班是一個(gè)“大復(fù)式”班，我結(jié)合每個(gè)班學(xué)生的不同情況而進(jìn)行不同的教學(xué)，因材施教，分類輔導(dǎo)，從激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字熱情和潛能，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，極大地提高了寫(xiě)字教學(xué)的效率。
四、存在的一些不足和努力的方向。
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我還必須清醒地看到存在的不足。
1、書(shū)法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，有部分班級(jí)的孩子們?cè)诰毩?xí)的過(guò)程中積極性不高，自覺(jué)性比較差，不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。
2、作為指導(dǎo)老師，我以后會(huì)以更積極的工作態(tài)度組織教學(xué)，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起努力，爭(zhēng)取把書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更好。
總之，寫(xiě)字教學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持久的工作，更是一門(mén)新的教學(xué)藝術(shù)，只有遵循規(guī)律，在實(shí)踐中不斷探索，才能收到良好的教學(xué)效果，順利實(shí)現(xiàn)寫(xiě)字教學(xué)目標(biāo)。爭(zhēng)讓“清墨軒”展示出--新風(fēng)采。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇六
三.主辦部門(mén)：知行國(guó)學(xué)社。
四.活動(dòng)意義：從籌建社團(tuán)的近一年以來(lái)，我們期盼著，在中醫(yī)藥大學(xué)里，有著一個(gè)讓愛(ài)好國(guó)學(xué)的同學(xué)互相交流的平臺(tái)。這次活動(dòng)能夠讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)，同時(shí)也加強(qiáng)了國(guó)學(xué)小組成員組織策劃能力。經(jīng)過(guò)報(bào)名和面試，我們更加認(rèn)同了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)對(duì)我們的生活的重要性，也促進(jìn)了社員之間的認(rèn)識(shí)。
五.活動(dòng)影響：此次活動(dòng)使同學(xué)們對(duì)新建的國(guó)學(xué)社和國(guó)學(xué)有著更加的了解，同時(shí)也為我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)和舉辦一些大型的活動(dòng)打下了一定的基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)不足和經(jīng)驗(yàn)。
(2)活動(dòng)用音響和話筒沒(méi)有借到，值得取消此環(huán)節(jié)，造成宣傳力度不夠;。
(3)現(xiàn)場(chǎng)布置上展板和條幅離得太遠(yuǎn)，建議下次活動(dòng)將展示內(nèi)容集中。
七.活動(dòng)亮點(diǎn)。
(1)展示板的背景和文都十分完美，展示了國(guó)學(xué)的風(fēng)采;。
(2)社團(tuán)內(nèi)部人員非常有熱情，場(chǎng)面很熱鬧;。
(3)漢服很有特點(diǎn)，不足是原本準(zhǔn)備了3套，只穿出一套，負(fù)責(zé)人該交代清楚的。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
1、條幅“黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)知行國(guó)學(xué)社”42元;。
2、報(bào)名表和社員登記表打印費(fèi)6元。
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)知行國(guó)學(xué)社。
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參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇七
伴著微微春風(fēng)，在四月八日，我們經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，來(lái)到距濟(jì)南市區(qū)80公里外的跑馬嶺，開(kāi)始了我們一天的春游活動(dòng)，本次活動(dòng)在全體家長(zhǎng)的共同努力下，在同學(xué)們的'積極參與下，活動(dòng)取得圓滿成功。
在活動(dòng)的策劃階段我們家長(zhǎng)義工委員會(huì)經(jīng)過(guò)討論，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，并聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，我們最終把地點(diǎn)定在了濟(jì)南跑馬嶺野生動(dòng)物世界。
經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，我們于4月8日上午5：30準(zhǔn)時(shí)乘大巴出發(fā)，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，其樂(lè)無(wú)窮，當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽(yáng)光。到達(dá)目的地，一下車(chē)，在公園門(mén)口我們一起照了“全家?！?，記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過(guò)程讓孩子們走向美麗的大自然，開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。大家聚到一起，那種感覺(jué)和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中，在公交車(chē)上，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強(qiáng)了他們的凝聚力，讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。
總之，通過(guò)這次春游活動(dòng)，讓孩子們親近了自然，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇八
我社與民院心連心主辦的公益活動(dòng)取得圓滿成功，實(shí)現(xiàn)了我社首次在公益方面的涉足，是我社走出校園的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；同時(shí)更是為我社以后走出校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更進(jìn)一步提高本社團(tuán)的影響力與知名度。此次活動(dòng)是我社與民院社團(tuán)第二次進(jìn)行合作，從在整個(gè)活動(dòng)的目的來(lái)看，還是沒(méi)有達(dá)到我們的預(yù)想：總共花費(fèi)我社220元（人民幣）、募捐資金2376元（人民幣）。于此同時(shí)也總結(jié)以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)合作，不僅可以更好的提高兩個(gè)社團(tuán)的知名度，還能限度的發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值化。本次活動(dòng)無(wú)論是人力、還是物力，對(duì)于兩個(gè)社團(tuán)來(lái)說(shuō)，都不是很大的問(wèn)題，但最主要的卻是合作雙方的協(xié)商，只有建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上，大家齊心協(xié)力，才能實(shí)現(xiàn)最后的目的。
從活動(dòng)啟動(dòng)開(kāi)始，我社主要準(zhǔn)備節(jié)目，而對(duì)方主要負(fù)責(zé)贊助。既然是合作，那就得做好合作方案，在合作方案的前提下，相互幫助，相互理解，這樣才能更好的達(dá)到合作的效果，實(shí)現(xiàn)合作的價(jià)值。
與高校社團(tuán)合作，可以讓我們更好的吸收經(jīng)驗(yàn)，更好的向別的社團(tuán)學(xué)習(xí)是怎么調(diào)配人員、如何管理、怎么做宣傳、怎么去請(qǐng)恩施晚報(bào)、怎么去尋找捐助對(duì)象等，同時(shí)也能夠更好的為社團(tuán)積累人脈，為社團(tuán)以后更好的走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
從活動(dòng)啟動(dòng)開(kāi)始，就要學(xué)會(huì)控制，特別是節(jié)目和贊助的進(jìn)程以及人員的調(diào)動(dòng)，這幾個(gè)方面只要任何一方出現(xiàn)問(wèn)題，都可能使整個(gè)活動(dòng)不能順利的開(kāi)展；所以，學(xué)會(huì)控制活動(dòng)進(jìn)程是提高活動(dòng)質(zhì)量的前提。
公益演出是社會(huì)比較關(guān)注的活動(dòng)，作為一個(gè)社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)人就得不斷提升自身的素質(zhì)與能力，更要學(xué)會(huì)怎么去領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)，指明社團(tuán)的發(fā)展方向；即使社團(tuán)沒(méi)有真正的走出學(xué)校，但至少要把握好發(fā)展方向，這是一個(gè)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人得職責(zé)與義務(wù)。為此，社團(tuán)才能更好的發(fā)展，才具有更強(qiáng)的生命力，才能走得更遠(yuǎn)。
計(jì)劃趕不上變化，沒(méi)有計(jì)劃是完全不能有變化的；在活動(dòng)籌劃階段，一個(gè)高水平的策劃至關(guān)重要。首先應(yīng)該想好怎么去宣傳、怎么去調(diào)配人員、怎么去控制活動(dòng)進(jìn)程、怎么預(yù)防可能出現(xiàn)的問(wèn)題等。有了高水平的策劃，然后就得去執(zhí)行；行動(dòng)是取得成功的法寶，失去行動(dòng)就意味著失去一切。所以一個(gè)活動(dòng)要取得圓滿成功，就得需要付出大量的行動(dòng)。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇九
20xx年1月14日下午，我們五年級(jí)六班的倪、邢、房等同學(xué)在爸爸媽媽們的陪伴下，來(lái)到了xx市博物館參加《各地傳統(tǒng)與民俗》的活動(dòng)。
本次活動(dòng)的目的是為了讓我們?cè)谟瓮娴耐瑫r(shí)，通過(guò)參與主辦方精心編排的各項(xiàng)活動(dòng)，了解家文化的意義，化解過(guò)去一年中積累的親子矛盾與誤會(huì);為即將到來(lái)的春節(jié)打造一個(gè)和諧而親密的家庭氛圍。
不到兩點(diǎn)鐘，我們的學(xué)生代表就已經(jīng)早早的來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，期待著活動(dòng)的開(kāi)始。
在進(jìn)入場(chǎng)地之前我們通過(guò)門(mén)口的講解員已經(jīng)大體了解到了本次活動(dòng)的形式：主要采用傳統(tǒng)風(fēng)俗中趕集的形式來(lái)體現(xiàn)，不僅邀請(qǐng)了民間藝人進(jìn)行中國(guó)結(jié)diy、面塑、糖畫(huà)、糖葫蘆的現(xiàn)場(chǎng)演示與實(shí)踐，同時(shí)還根據(jù)不同的省市布置了相應(yīng)的展臺(tái)，向我們展示了各地春節(jié)的民俗特色。雖然會(huì)場(chǎng)場(chǎng)地有限，但同學(xué)們還是充滿了好奇和熱情，不管到哪個(gè)攤位上都積極認(rèn)真的聽(tīng)從講解，真的讓我們受益匪淺。
通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)老師們的講解，我們了解到春聯(lián)的由來(lái)和意義：春聯(lián)也叫門(mén)對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子，它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。春聯(lián)最早起于春秋時(shí)期，而真正被用于春節(jié)的張貼應(yīng)該在宋代。
到了制作糖葫蘆的攤位，我們有點(diǎn)拔不動(dòng)腿了，真想拿一串填在肚子里。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們也有幸認(rèn)真觀摩了一次糖葫蘆制作的全過(guò)程，知道了熬糖的不容易，熬的時(shí)候一要注意火候，火候不到容易發(fā)粘，吃時(shí)會(huì)沾牙;而火候太大，不僅顏色重而且吃起來(lái)發(fā)苦。二要把握稠度，稠了蘸不起來(lái)，稀了掛不住。另外要將山楂去核，去核不能將山楂一切兩半，要用小刀在山楂的中間一轉(zhuǎn)。將核取出后用竹簽穿上，然后放到熬好的熱糖里滾一下。熱糖冷卻后，便成為晶瑩透明的糖葫蘆了。紅彤彤的糖葫蘆酸酸甜甜，老少皆宜。
還有可愛(ài)的面塑diy、漂亮的糖畫(huà)，以及身穿各地特色服裝的展臺(tái)，我們都一一進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，了解了北京、內(nèi)蒙古等地春節(jié)的一些習(xí)俗，比如說(shuō)在拉薩，藏族居民一大早就在房頂上樹(shù)起新的經(jīng)幡，祈求在新的一年里五谷豐登、吉祥如意。在內(nèi)蒙有春節(jié)飯后玩嘎拉卡(羊骨頭)的習(xí)俗由此可見(jiàn)，中國(guó)的地大物博，各地文化的差異還是很大的，但所有的一切都是為了慶賀春節(jié)，都是為了祈福來(lái)年更加美好。
同時(shí)，我們還認(rèn)真學(xué)習(xí)了春節(jié)期間相關(guān)的衣食住行的注意事項(xiàng)及禮節(jié)，在春節(jié)即將到來(lái)之際，讓我們?cè)诟S爸爸媽媽走親訪友的時(shí)候不會(huì)失禮。
最后，我們又一起參觀了博物館的其他展廳，不僅學(xué)到了很多常識(shí)，更加促進(jìn)了我們同學(xué)之間的情誼。真是一個(gè)有意義的下午啊。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇十
我會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視，各兄弟協(xié)會(huì)的支持，全體會(huì)員的共同努力下，圓滿完成了一年的工作，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
1、關(guān)注大局，制訂了音協(xié)發(fā)展的五年規(guī)劃。
《五年規(guī)劃》從四個(gè)方面著手，一是實(shí)施精品戰(zhàn)略，推動(dòng)音樂(lè)創(chuàng)作，創(chuàng)作出反映時(shí)代精神，富于藝術(shù)創(chuàng)新，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的作品，讓人民群眾欣賞到喜聞樂(lè)見(jiàn)易懂易唱的優(yōu)秀作品。二是推出優(yōu)秀人才，提高隊(duì)伍素質(zhì)，尤其注意對(duì)年輕一代音樂(lè)人才的培養(yǎng)，為年輕人脫穎而出提供條件和機(jī)會(huì)，使xx音樂(lè)藝術(shù)的舞臺(tái)活躍而富有生機(jī)，使xx音樂(lè)藝術(shù)舞臺(tái)鮮花盛開(kāi)、百花齊放。三是加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè)，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)，提升內(nèi)涵管理，制定行之有效的措施，以增強(qiáng)和壯大協(xié)會(huì)的實(shí)力，加強(qiáng)協(xié)會(huì)的活動(dòng)力。四是以音樂(lè)創(chuàng)作為龍頭，帶動(dòng)音樂(lè)教學(xué)、表演等社會(huì)音樂(lè)活動(dòng)的展開(kāi)，以增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力和權(quán)威性；提高協(xié)會(huì)的社會(huì)地位和影響力，促進(jìn)全民音樂(lè)素質(zhì)的全面提高。
2、注重內(nèi)涵，管理進(jìn)一步到位。
先后六次召開(kāi)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人會(huì)議，通過(guò)短信平臺(tái)信息與各位理事經(jīng)常保持工作聯(lián)系，建立了理事會(huì)xx聯(lián)系形式，在從前理事會(huì)工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善和健全了組織機(jī)構(gòu)，調(diào)優(yōu)調(diào)強(qiáng)了理事會(huì)成員，進(jìn)行了明確分工，責(zé)任到人，做到事務(wù)有人管理，活動(dòng)有人安排。同時(shí)，加強(qiáng)了與文聯(lián)及兄弟協(xié)會(huì)的多溝通和聯(lián)系，吸收xx范圍內(nèi)優(yōu)秀的音樂(lè)工作者和對(duì)音樂(lè)事業(yè)執(zhí)著愛(ài)好和關(guān)心者加入到協(xié)會(huì)中，一年內(nèi)新近發(fā)展會(huì)員xx人，正式注冊(cè)會(huì)員人數(shù)達(dá)xx人，協(xié)會(huì)力量更為強(qiáng)大。
1、組織了xxxx年初升高音樂(lè)、美術(shù)特長(zhǎng)生測(cè)試，其中美術(shù)特長(zhǎng)生xx人、聲樂(lè)特長(zhǎng)生xx人、器樂(lè)特長(zhǎng)生xx人、舞蹈特長(zhǎng)生xx人，評(píng)出柏加中學(xué)等音樂(lè)專業(yè)測(cè)試優(yōu)秀單位xx個(gè)，永和中學(xué)等美術(shù)專業(yè)測(cè)試優(yōu)秀單位xx個(gè)。
2、充分發(fā)揮音協(xié)分會(huì)作用。二胡分會(huì)在xx理事的帶領(lǐng)下，做了許多卓有成效的工作。
（1）二月份組建了市二胡協(xié)會(huì)的交流群。
（2）xxx年x月x日上午，xx省音樂(lè)家協(xié)會(huì)二胡專業(yè)委員會(huì)第五次工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨第五次換屆選舉大會(huì)在xx市隆重召開(kāi)，我協(xié)會(huì)二胡分會(huì)一行五人參加了會(huì)議。會(huì)議選舉了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，我協(xié)會(huì)會(huì)員xx當(dāng)選為第五屆理事，各地二胡專委會(huì)負(fù)責(zé)人作了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)交流，會(huì)后大家認(rèn)真聆聽(tīng)了中央音樂(lè)學(xué)院田再勵(lì)教授的學(xué)術(shù)講座，晚上觀看了xx勵(lì)教授師生精彩的音樂(lè)會(huì)，收獲頗多，受益匪淺。
（3）積極配合省音協(xié)做好了考級(jí)工作。
（4）十一月，組織市二胡協(xié)會(huì)的成員赴x觀看了二胡名家xx的獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)和二胡大師xx教授在xx舉辦的音樂(lè)會(huì)及講座。
3、組織在全市開(kāi)展了文明彩鈴、短信創(chuàng)意大賽活動(dòng)。
4、xxx年x月x日下午x點(diǎn)在市自來(lái)水公司五樓召開(kāi)了第四屆音樂(lè)家協(xié)會(huì)工作總結(jié)暨換屆選舉大會(huì)，周亞平主席對(duì)第四屆音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事會(huì)的工作作了報(bào)告，從四個(gè)方面對(duì)音協(xié)五年來(lái)的工作做了一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧，從音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)方興未艾、藝術(shù)團(tuán)隊(duì)成績(jī)顯著、音樂(lè)實(shí)踐、創(chuàng)作熱情空前高漲，組織建設(shè)加強(qiáng)，管理制度規(guī)范四個(gè)方面總結(jié)工作了成績(jī)，從應(yīng)大力鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)作，營(yíng)造良好、健康的音樂(lè)發(fā)展氛圍兩個(gè)方面指出了音協(xié)工作存在的問(wèn)題，從推介優(yōu)秀作品、推出優(yōu)秀會(huì)員、積極發(fā)展會(huì)員、想方設(shè)法組織策劃音樂(lè)活動(dòng)指出了音協(xié)工作開(kāi)展的目標(biāo)和方向，同時(shí)，大會(huì)還做好了新一屆理事會(huì)的換屆選舉措工作，選舉了音協(xié)新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子，由周亞平任第五屆音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事會(huì)主席，由xx任新一屆理事會(huì)成員。市宣傳部、文聯(lián)、文體局等領(lǐng)導(dǎo)出席了大會(huì)。
5、組織了藝術(shù)教師的研討會(huì)，制訂義務(wù)教育階段非考試科目考查辦法，著力推動(dòng)全市學(xué)校音樂(lè)教育的普及與發(fā)展。
6、協(xié)助市教育局組織了四縣市中學(xué)生文藝匯演活動(dòng)。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇十一
春去夏來(lái)，護(hù)理學(xué)院演講與辯論社團(tuán)本著“弘揚(yáng)語(yǔ)言藝術(shù)，鍛煉社交能力，提高自身素質(zhì)”的宗旨，不斷發(fā)展創(chuàng)新本社團(tuán)。匆匆之間，一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了，在這忙碌的四個(gè)月中，我們付出了，也收獲了?；厥滓咽诺纳鐖F(tuán)歲月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都見(jiàn)證了社團(tuán)成長(zhǎng)的腳步。在老師和同學(xué)們的幫助和支持下，在經(jīng)歷了挫折后，社團(tuán)仍在不懈地堅(jiān)持著。社團(tuán)的整體實(shí)力和形象有個(gè)一定提高，但也存在越多的缺點(diǎn)與不足，為了吸取經(jīng)驗(yàn)，便于以后更好地開(kāi)展工作，使本社團(tuán)實(shí)力更上一層樓，現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、取得的成績(jī)。
（1）本學(xué)期，為了提高社團(tuán)成員的演講辯論能力，激發(fā)成員對(duì)社團(tuán)的興趣，每星期二或星期四下午對(duì)成員進(jìn)行多樣式培訓(xùn)。例如：視頻授教、游戲等。
（2）為了加強(qiáng)本社團(tuán)與各部門(mén)、各社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)交流，特開(kāi)展“一言九鼎”交流會(huì)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，強(qiáng)化社團(tuán)管理能力。
（3）為了給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)“聯(lián)誼辯論賽－犀牛辯論賽”，以提高同學(xué)們的辯論口才，技巧。彰顯學(xué)院建設(shè)成效，活躍校園文化氛圍。
2、存在的主要缺點(diǎn)和不足。
（1）活動(dòng)方面：在活動(dòng)組織方面還存在部分問(wèn)題，如一些活動(dòng)準(zhǔn)備不充分，活動(dòng)質(zhì)量有待提高等。
（2）社團(tuán)內(nèi)部管理方面：
社團(tuán)內(nèi)部缺乏有效管理是目前存在的一個(gè)問(wèn)題。本學(xué)期工作主要放在活動(dòng)上，社團(tuán)某些長(zhǎng)期存在的問(wèn)題還是沒(méi)有得到徹底解決。例如：社團(tuán)與成員之間還欠缺溝通、交流，互動(dòng)有待提高。
（3）社團(tuán)交接工作方面：
新老干部交接工作仍有某些地方交接不到位。例如：活動(dòng)申請(qǐng)流程等。
以上將是演講與辯論社團(tuán)的本學(xué)期工作總結(jié)。一份耕耘，一份收獲。相信社團(tuán)在團(tuán)總支的關(guān)懷和全體成員的共同努力下，必將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，與各部門(mén)、社團(tuán)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，爭(zhēng)取下學(xué)期在創(chuàng)佳績(jī)。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇十二
答：活躍在大學(xué)校園的各類社團(tuán)是英國(guó)大學(xué)生活的重要組成部分。社團(tuán)類別多種多樣，涉及文化、宗教、體育等等各個(gè)領(lǐng)域。
參加社團(tuán)的一大好處即能幫助緩解剛?cè)雽W(xué)后產(chǎn)生的孤獨(dú)感。另外，大學(xué)中的各類社團(tuán)還能幫助你擴(kuò)大社交圈子，結(jié)交志趣相投的朋友。
同時(shí)，成為大學(xué)某一社團(tuán)成員，還將給你一種真正融入大學(xué)的感覺(jué)。
除攻讀學(xué)業(yè)外，一個(gè)人孤身到海外留學(xué)所面臨的各種挑戰(zhàn)可想而知。大多數(shù)的英國(guó)大學(xué)都有根據(jù)來(lái)自不同國(guó)家而組成的社團(tuán)，如中國(guó)留學(xué)生社團(tuán)等等。參與這些社團(tuán)的活動(dòng)，能在一定程度上幫助擺脫獨(dú)在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)感；文化上的認(rèn)同更能幫助自己在留學(xué)期間，結(jié)合中國(guó)文化背景，更深入地了解英國(guó)社會(huì)。
英國(guó)大學(xué)的社團(tuán)多在入學(xué)當(dāng)天吸納新成員。建議之一是不要僅就自己的好惡，專注與某些社團(tuán)的展臺(tái)，可以拿出一點(diǎn)時(shí)間，到每個(gè)展臺(tái)上都稍微做些了解。沒(méi)準(zhǔn)兒，就會(huì)有一個(gè)社團(tuán)組織讓你眼前一亮，或和某一從未考慮過(guò)的社團(tuán)成員攀談，會(huì)給你意外的收獲。
當(dāng)然，在你感興趣的某一社團(tuán)名下登記，并不意味著你一定要成為其中一員，但能因此收到該社團(tuán)的很多活動(dòng)訊息。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多英國(guó)大學(xué)生通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了可以交往一生的好友。
需要注意的是，雖然參加大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)有眾多令人興奮的地方，但并不是每個(gè)人的體驗(yàn)都是積極的。在報(bào)名參加社團(tuán)時(shí)，要隨時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，抱著積極的心態(tài)去了解一個(gè)嶄新的領(lǐng)域。
有些社團(tuán)如時(shí)裝、或雜志社團(tuán)會(huì)涉及到組織活動(dòng)、和安排發(fā)稿等等有可能對(duì)你的學(xué)習(xí)和校園生活產(chǎn)生壓力的情況。
英國(guó)全國(guó)學(xué)聯(lián)(nus)指出，參與大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，不僅能為你裝備步入社會(huì)的眾多基礎(chǔ)技能，而且這一經(jīng)歷也將讓你的簡(jiǎn)歷看上去與眾不同。換言之，社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)歷將有助于畢業(yè)后找工作。
有分析指出，在大學(xué)期間曾負(fù)責(zé)某社團(tuán)、或在社團(tuán)內(nèi)擔(dān)任職務(wù)，將使該畢業(yè)生在申請(qǐng)工作時(shí)，變得更有競(jìng)爭(zhēng)力。用人單位通常也看中申請(qǐng)人在社團(tuán)期間所培養(yǎng)出的團(tuán)隊(duì)精神、自信心和面對(duì)公眾的能力。
除此之外，將社團(tuán)活動(dòng)作為留學(xué)業(yè)余生活的一部分，也有助于在留學(xué)期間保持積極的生活方式、并有機(jī)會(huì)發(fā)掘自身潛力。
與此同時(shí)，由于留學(xué)英國(guó)的期限通常較短，也需要分清主次，在首先圓滿完成學(xué)業(yè)的前提下，讓自己在英國(guó)的生活變得充實(shí)、豐富。
（責(zé)編：路西）。
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參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇十三
20xx年，我院根據(jù)年初工作安排及開(kāi)展“扶貧幫困”活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際定措施，真情幫扶促和諧，全心全意抓民生，將扶貧幫困，開(kāi)創(chuàng)了我院扶貧幫困工作的新局面。我作為一名黨員應(yīng)該將這項(xiàng)活動(dòng)作為自己一項(xiàng)重要工作來(lái)兌現(xiàn)我入黨誓言。我的幫困戶是草盤(pán)地鎮(zhèn)牛嶺村九組的徐召祖，該戶家境相當(dāng)困難人口多，勞力少，今年的扶貧幫困活動(dòng)如下總結(jié)：
一、幫扶方式。
1、“一對(duì)一包扶：一名黨員包扶一名困難農(nóng)民戶。
2、困難幫扶：對(duì)家庭比較困難的農(nóng)民戶上門(mén)了解其實(shí)際的困難并幫其解決。
3、一次性救助：對(duì)因天災(zāi)人禍、子女上大學(xué)等特殊原因致困的給予扶貧幫困。
二、主要幫扶措施。
1、制定了扶貧幫困工作日程。
2、深入調(diào)研、認(rèn)真分析，理清思路。對(duì)困難戶致困原因、困難程度、等的分析研究，分別制定出了不同的幫扶方案，因人制宜采取不同方式進(jìn)行幫扶。
3.加大了扶貧幫困信息反饋工作，上報(bào)困難戶的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題。
三、幫扶內(nèi)容。
1、幫思想。即真心與困難戶交朋友，傾真情了解困難戶的思想狀況，幫助困難戶更新觀念，轉(zhuǎn)變思想，提高認(rèn)識(shí)、克服困難的堅(jiān)定信念和決心。
2、幫創(chuàng)收。利用農(nóng)村的有利條件搞產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)，或者通過(guò)其它合法途徑增加自營(yíng)收入，走勤勞致富之路。
3、幫信息和技術(shù)。積極熱情主動(dòng)地向困難戶提供脫貧致富的信息和技術(shù)幫助，竭誠(chéng)為他們排擾解難。
4、幫資金。當(dāng)困難戶在生活中遇到困難時(shí)，要伸出熱情之手，千方百計(jì)幫助他們解決資金難題，使其渡過(guò)難關(guān)。
5、幫子女入學(xué)與就業(yè)。在困難戶子女入學(xué)遇到困難時(shí)，要想法設(shè)法幫助其解決子女入學(xué)上的困難，保證能按時(shí)入學(xué)。同時(shí)要及時(shí)收集就業(yè)信息，多方尋找就業(yè)門(mén)路積極幫助困難職工解決子女就業(yè)問(wèn)題。
6、幫就醫(yī)。即在困難戶及其家庭成員就醫(yī)遇到突出困難時(shí)，要盡努力給予幫助，以便使其病有所醫(yī)。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇一
自--年底以來(lái)，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書(shū)援助協(xié)會(huì)立足于“讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子有書(shū)可讀”，建平臺(tái)、廣宣傳、齊發(fā)動(dòng)、促落實(shí)，開(kāi)展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，充分發(fā)揮全社會(huì)的愛(ài)心力量，千方百計(jì)改善青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境，迄今為止，已為3000多所中小學(xué)建立了“愛(ài)心圖書(shū)室”，還為17個(gè)縣(市、區(qū))的中小學(xué)按照國(guó)家“雙高普九”的要求配備了圖書(shū)，總計(jì)捐書(shū)500多萬(wàn)冊(cè)，解決了280萬(wàn)中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實(shí)際困難，共同建設(shè)未成年人的精神家園，取得了顯著的成效?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、深入貫徹中央8號(hào)文件精神，把“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)作為關(guān)心未成年人工作的重點(diǎn)。
青少年是社會(huì)的未來(lái)，關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書(shū)活動(dòng)?這緣起于以原教育廳廳長(zhǎng)、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號(hào)文件”以后，認(rèn)識(shí)到中小學(xué)生的課外閱讀對(duì)其健康成長(zhǎng)有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識(shí)是給學(xué)生以“魚(yú)”;學(xué)生通過(guò)閱讀課外書(shū)得到知識(shí)，掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法，不僅得到了“魚(yú)”，更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗(yàn)證明，授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚(yú)”更重要?？蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書(shū)室的現(xiàn)狀就是少而舊?？筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶?shù)中小學(xué)的圖書(shū)藏量不足;二是新書(shū)、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書(shū)不足;三是中小學(xué)的圖書(shū)經(jīng)費(fèi)短缺，財(cái)政撥款不足。
老同志們認(rèn)為，解決中小學(xué)圖書(shū)短缺的問(wèn)題，光靠財(cái)政撥款是有限的，以社會(huì)贊助為補(bǔ)充可能會(huì)更有效。因?yàn)楦＝ǖ拿駹I(yíng)企業(yè)和華僑很多，愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”這個(gè)路子有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。因此，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，大家一致決定把“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)作為關(guān)工委工作的重點(diǎn)，為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)做實(shí)實(shí)在在的事情。
二、建立專門(mén)機(jī)構(gòu)，健全工作機(jī)制，確?！熬钑?shū)助學(xué)”順利開(kāi)展。
在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞“捐書(shū)助學(xué)”，省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門(mén)的工作班子，確立了以實(shí)施捐書(shū)助學(xué)工程為中心，以各種捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)為載體，爭(zhēng)取國(guó)家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合，實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛(ài)心資助相結(jié)合，多管齊下、多措并舉的捐書(shū)助學(xué)工作思路，積極采取一系列措施，組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)，促進(jìn)了捐書(shū)助學(xué)工作的深入開(kāi)展。
為了加強(qiáng)對(duì)捐書(shū)助學(xué)工作的組織和管理，-x-初，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心，由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問(wèn)題由關(guān)工委把關(guān)，具體運(yùn)作就依托德育中心來(lái)完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事，德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書(shū)援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)效性、持續(xù)性和陽(yáng)光性的管理模式，健全了各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)監(jiān)督，切實(shí)管好、用好捐助資金，贏得了社會(huì)的廣泛支持。這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施的傳統(tǒng)，各方全力配合，“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)一炮打響。
活動(dòng)初期，主要是動(dòng)員社會(huì)各界捐獻(xiàn)舊書(shū)，募集到的書(shū)大多過(guò)時(shí)破舊，不適合中小學(xué)生閱讀。后來(lái)就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會(huì)賢達(dá)捐錢(qián)買(mǎi)新書(shū)，由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書(shū)目錄，統(tǒng)一采購(gòu)，統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書(shū)的學(xué)校名單，由企業(yè)家自己選擇決定贈(zèng)送的單位。為做到?？顚Ｓ?，--年6月又成立福建省讀書(shū)援助協(xié)會(huì)，凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)賬上，可以抵稅，企業(yè)家對(duì)此更為高興。為保證?？顚Ｓ?，要給捐款者開(kāi)具財(cái)政廳統(tǒng)一捐贈(zèng)發(fā)票，每本贈(zèng)書(shū)都要蓋上捐贈(zèng)者印章，受益學(xué)校要給捐贈(zèng)者寫(xiě)感謝信、說(shuō)明收到的圖書(shū)數(shù)量，并要求學(xué)生寫(xiě)學(xué)習(xí)心得寄給捐贈(zèng)者，以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)，公開(kāi)、透明的捐贈(zèng)機(jī)制，也使“捐書(shū)助學(xué)”活動(dòng)建立了更大的社會(huì)公信力，得到了更多人的認(rèn)可和支持。
三、多管齊下，多措并舉，大力推進(jìn)“捐書(shū)助學(xué)”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
(一)廣泛發(fā)動(dòng)，搭建平臺(tái)，爭(zhēng)取社會(huì)各界援建“愛(ài)心圖書(shū)室(館)”。--年以來(lái)，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書(shū)助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，連續(xù)四年廣發(fā)倡議，喚起公眾的公益意識(shí)，號(hào)召社會(huì)各界積極參與“捐書(shū)助學(xué)”，主要采取三種形式開(kāi)展活動(dòng)：第一，在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開(kāi)展捐書(shū)助學(xué)活動(dòng);第二，動(dòng)員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開(kāi)展結(jié)對(duì)捐書(shū)活動(dòng)，建立長(zhǎng)效機(jī)制;第三，發(fā)動(dòng)個(gè)體、私企老板、社會(huì)各界人士捐書(shū)助學(xué)，擴(kuò)大捐書(shū)助學(xué)的范圍。為使活動(dòng)持久有效地開(kāi)展，還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛(ài)心捐贈(zèng)者，通過(guò)電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書(shū)助學(xué)的愛(ài)心善舉，積極營(yíng)造捐書(shū)助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過(guò)四年來(lái)多方的共同努力，通過(guò)籌集各界愛(ài)心捐款及接收出版社捐書(shū)的途徑，共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛(ài)心圖書(shū)室”。
(二)加快助學(xué)腳步，援建一批“福建省讀書(shū)援助示范縣”。針對(duì)我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書(shū)普遍缺乏，圖書(shū)館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀，--年以來(lái)，關(guān)工委加快圖書(shū)助學(xué)工作，從點(diǎn)到面，從原來(lái)的單一為一個(gè)學(xué)些建立“愛(ài)心圖書(shū)室”，進(jìn)一步加強(qiáng)為“讀書(shū)援助示范縣”的援建。通過(guò)當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠?、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐贈(zèng)一部分的方式統(tǒng)籌資金，根據(jù)各校圖書(shū)實(shí)際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長(zhǎng)汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書(shū)，使上述縣(市、區(qū))中小學(xué)圖書(shū)數(shù)量達(dá)到國(guó)家“雙高普九”的要求，大大加快了捐書(shū)助學(xué)的腳步，擴(kuò)大了圖書(shū)援助的受益面。
(三)播撒書(shū)香，扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。為鼓勵(lì)學(xué)校用好、用活社會(huì)捐贈(zèng)的圖書(shū)，德育中心組織開(kāi)展了系列校園讀書(shū)活動(dòng)。如開(kāi)展“城鄉(xiāng)共讀同一本書(shū)”捐贈(zèng)助讀暨征文活動(dòng)，以“知識(shí)共享”和“愛(ài)心交流”為主題，搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛(ài)心互動(dòng)的平臺(tái)，通過(guò)圖書(shū)捐贈(zèng)共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互了解，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。組織開(kāi)展“福建新童謠”系列推廣活動(dòng)，動(dòng)員小學(xué)、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動(dòng)，在全省形成了“學(xué)、編、說(shuō)、傳、唱、演、畫(huà)、書(shū)”新童謠的熱潮，創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書(shū)助學(xué)受贈(zèng)學(xué)校讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，學(xué)校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗(yàn)，積極促進(jìn)受贈(zèng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，使捐贈(zèng)圖書(shū)真正發(fā)揮效用。今年9月，關(guān)工委發(fā)出了開(kāi)展“創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)”的倡議，倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書(shū)條件，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的校園讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)建“書(shū)香校園”。
總之，我省的“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)之所以能夠比較順利開(kāi)展并取得一定的成績(jī)，得益于福建人民有樂(lè)善好施的光榮傳統(tǒng)，也得益于協(xié)作各方同心同德、認(rèn)真負(fù)責(zé)、各顯優(yōu)勢(shì)、互為補(bǔ)充、互有得益。老同志有威望有影響，起了扛旗的作用，把握好大方向;企業(yè)家、市民奉獻(xiàn)愛(ài)心，捐款捐書(shū);德育中心的年輕職工有熱情，有愛(ài)心，把募集助學(xué)資金、審核圖書(shū)援建及圖書(shū)進(jìn)貨、分類、配送等繁雜工作做得一絲不茍，保質(zhì)保量地完成。
當(dāng)然，由于種.種原因，“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”的工作還存在很多不足，主要體現(xiàn)在：活動(dòng)宣傳力度不夠，還有許多愛(ài)心力量沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái);缺乏圖書(shū)、要求援助的學(xué)校很多，我們籌集的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足他們的需求;一些學(xué)校把捐贈(zèng)的圖書(shū)束之高閣，沒(méi)有開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，充分發(fā)揮圖書(shū)的效用等等。今后，我們將繼續(xù)努力，積極推進(jìn)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、社會(huì)愛(ài)心力量的援助下，把“捐書(shū)助學(xué)”工作引向深入，收獲更大的成果。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇二
在本學(xué)期里面，在校學(xué)工處、校團(tuán)委的英明領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在社聯(lián)全體干部的共同努力下，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，認(rèn)真完成了教師安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，自身的工作水平和綜合本事等都有了很大提高?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情景以及今后的努力方向匯報(bào)如下：
一、恪盡職守，認(rèn)真作好本職工作。
本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社聯(lián)干部招新、社團(tuán)招新活動(dòng)、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù)，成功策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與交流活動(dòng)迎接全國(guó)百位校長(zhǎng)光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作。本學(xué)期，在第五屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦應(yīng)對(duì)重重阻力的情景下，社聯(lián)組織了社長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)議、社聯(lián)干部會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)文件整理、匯演組織安排、社團(tuán)活動(dòng)全程監(jiān)察等各項(xiàng)服務(wù)協(xié)調(diào)工作，進(jìn)取主動(dòng)地為學(xué)校和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁，推動(dòng)調(diào)整了學(xué)校與社團(tuán)的關(guān)系，解決社團(tuán)活動(dòng)中遇到的各種問(wèn)題，并促進(jìn)了社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。三是進(jìn)取主動(dòng)地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和教師交辦的其它工作任務(wù)。
二、嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。
本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自我的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自我的一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)理解來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不斷改善工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風(fēng)，使工作能夠順利開(kāi)展，使社聯(lián)合會(huì)的干部作用更加具象，有利于往后工作的開(kāi)展和社團(tuán)主流意識(shí)的建設(shè)?？傊?，本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班做了必須的工作，也取得了一些成績(jī)，但距教師和同學(xué)們的要求還有不少的差距，主要是對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動(dòng)條件的爭(zhēng)取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時(shí)對(duì)于各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇三
xx月xx日星期天晚六點(diǎn)半我們?cè)?121室舉辦了愛(ài)心社開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次手語(yǔ)活動(dòng)。這次活動(dòng)本著教授手語(yǔ)，傳遞愛(ài)心的宗旨面向全院進(jìn)行，意義非凡。
活動(dòng)開(kāi)始之前，愛(ài)心社對(duì)各部分配了各自的任務(wù)，每位愛(ài)心社成員有條不紊的工作保證了活動(dòng)于六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始?；顒?dòng)第一項(xiàng)由愛(ài)心社副社長(zhǎng)講話。他感謝了同學(xué)們的到來(lái)。緊接著為同學(xué)們播放了小虎隊(duì)的《愛(ài)》的視頻資料。甜美的歌聲，瀟灑的手語(yǔ)以及燦爛的笑容將同學(xué)們深深地吸引。燃起了他們心中學(xué)習(xí)手語(yǔ)的渴望。當(dāng)副社長(zhǎng)問(wèn)到他們想不想學(xué)的時(shí)候，他們震耳欲聾的回答已經(jīng)反映出他們內(nèi)心的急切?；顒?dòng)的第二項(xiàng)是由手語(yǔ)部的同學(xué)們表演小虎隊(duì)的〈愛(ài)〉的手語(yǔ)。
他們的表演同樣精彩，贏得了大家熱烈的掌聲。接下來(lái)大家再也等不及了，因此教授活動(dòng)開(kāi)始了。手語(yǔ)部的成員走到同學(xué)們中間，分成幾個(gè)小組進(jìn)行教授。同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)著，整個(gè)3121室成為了一片愛(ài)的海洋。他們不懂的就問(wèn)，互相學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)。由于原唱歌曲比較快，同學(xué)們跟不上，但他們并不氣餒，一遍接一遍，困難總也壓不住心中的渴望以及愛(ài)的熾烈。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，教授活動(dòng)也結(jié)束了。但每個(gè)同學(xué)心中卻都感覺(jué)時(shí)間過(guò)的如此之快，因?yàn)閻?ài)的火焰永遠(yuǎn)燃燒，永不熄滅?；顒?dòng)的最后，副社長(zhǎng)請(qǐng)了幾位初學(xué)者上臺(tái)表演剛學(xué)的手語(yǔ)，幾位同學(xué)自信地走上臺(tái)。雖然他們的手語(yǔ)不是很流暢，但他們的臉上依然是自信的笑容，依然是愛(ài)的絢爛。伴著同學(xué)們熱烈的掌聲，本次活動(dòng)遠(yuǎn)圓滿結(jié)束，而愛(ài)的火種永遠(yuǎn)種在了每個(gè)人的心中。
通過(guò)這次活動(dòng)，從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語(yǔ)帶給同學(xué)們的快樂(lè)。這次活動(dòng)讓大家熟悉了小虎隊(duì)《愛(ài)》的手語(yǔ)表示，同時(shí)也讓大家內(nèi)心充滿了愛(ài)的溫暖。聾啞人的世界是孤獨(dú)的，手語(yǔ)會(huì)為他們帶來(lái)歡樂(lè)。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著，他們?cè)讷@得一項(xiàng)技能的`同時(shí)，也多了一份表達(dá)愛(ài)的方式。愛(ài)心社的手語(yǔ)活動(dòng)將會(huì)使同學(xué)們多一份愛(ài)心，也會(huì)使聾啞人多一份溫暖。愛(ài)心連愛(ài)心，愛(ài)將滿世界。今后愛(ài)心社將舉行更多的手語(yǔ)活動(dòng)，我們相信，每一個(gè)手語(yǔ)姿勢(shì)都是一個(gè)愛(ài)心，每一次的表演都是一次愛(ài)的傾泄。我們的手語(yǔ)將會(huì)把愛(ài)種在那冰冷的心房，讓愛(ài)的溫暖融化多年的寒冰。
愛(ài)心社的手語(yǔ)將會(huì)永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去，這是愛(ài)的傳遞，情的接力，如同一支火炬，心火相傳。愛(ài)的手語(yǔ)將會(huì)點(diǎn)燃全院每一位同學(xué)的心，讓每位同學(xué)心系聾啞人，關(guān)懷聾啞兒童，時(shí)刻有一顆愛(ài)人愛(ài)己的心。我們欣喜地看到這次活動(dòng)使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛(ài)的火焰，我們將繼續(xù)努力，讓這火焰越燒越旺，讓愛(ài)心滿校園，讓真情滿世界。
手語(yǔ)永遠(yuǎn)是一種愛(ài)的表達(dá)，它會(huì)使溫情驅(qū)逐冰冷，使真愛(ài)感動(dòng)上蒼。我們愛(ài)心社的手語(yǔ)活動(dòng)將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛(ài)，為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇四
每周六下午我們?cè)趯W(xué)校的倡導(dǎo)下，舉行英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，參加英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)良好的環(huán)境下，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國(guó)家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)和英語(yǔ)教學(xué)水平的展示。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)幫助下，大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。他們以飽滿的熱情，和精彩的表演征服了在場(chǎng)的學(xué)生。每次活動(dòng)學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語(yǔ)句子不通順，但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺(tái)說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)我們會(huì)辦的更好。一下是我工作的小結(jié)：
活動(dòng)主要有：英文電影《雙城記》，每周一次的英語(yǔ)角活動(dòng)以及不久前舉辦的"你說(shuō)我猜"趣味英語(yǔ)活動(dòng)?！峨p成記》放映室設(shè)在大型多媒體教室，當(dāng)由于前來(lái)觀看的同學(xué)過(guò)多，諾大的教室擠的滿滿當(dāng)當(dāng)。放映結(jié)束后，同學(xué)們普遍反映都不錯(cuò)。
每周一次的英語(yǔ)角更是吸引了不少同學(xué)前來(lái)，本學(xué)期的英語(yǔ)角在英語(yǔ)老師助陣之下，英語(yǔ)角的人氣一直都很旺!在學(xué)生藝術(shù)節(jié)接近尾聲之際，我社團(tuán)以一個(gè)大型活動(dòng)"你說(shuō)我猜"趣味活動(dòng)為結(jié)尾。此次活動(dòng)歷時(shí)兩周，十分有趣，充分調(diào)動(dòng)起大家的積極性，該活動(dòng)圓滿結(jié)束，并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
從我加入志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)始，到現(xiàn)在，很高興。
一直熱衷于志愿者工作，把為別人、為社會(huì)服務(wù)看作是一種享受，每次志愿歸途中都會(huì)有一種不能用言語(yǔ)表達(dá)的榮譽(yù)感，這是在其他社團(tuán)內(nèi)從沒(méi)有過(guò)的。因此，我想強(qiáng)調(diào)的是，選擇志愿者協(xié)會(huì)，這一次我做的很對(duì)。
從最初的青島早報(bào)義賣(mài)活動(dòng)，到志愿者長(zhǎng)跑活動(dòng)，到最終的無(wú)償獻(xiàn)血等等，每一次我都在享受這種過(guò)程。記得在青島早報(bào)義賣(mài)活動(dòng)中，我體會(huì)到耿琦學(xué)長(zhǎng)對(duì)人的熱情，領(lǐng)略到宋凱學(xué)長(zhǎng)優(yōu)秀的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，看到了大家在盡心盡力的為微塵基金和紅十字會(huì)籌集善款的激情，感動(dòng)于市民的付出等等，這些對(duì)自己成長(zhǎng)都產(chǎn)生深刻的影響。從那一次開(kāi)始，我決定，一定要努力做好志愿者工作。
從來(lái)沒(méi)有享受到像"志愿者長(zhǎng)跑活動(dòng)"那樣的興奮，從最初的策劃到籌備，跟隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)到很多很多有益于未來(lái)自己發(fā)展的東西。記得那幾天，從籌備到舉行這個(gè)活動(dòng)，僅僅三四天的時(shí)間，但是隊(duì)長(zhǎng)的那些無(wú)怨無(wú)悔深受感動(dòng)，考察了兩次路線，每次都是徒步兩個(gè)多小時(shí)，下午三點(diǎn)出發(fā)，直到天黑。付出終有回報(bào)，我們所得到的就是成功的舉行了這次活動(dòng)，雖然有些地方存在漏洞，但，這也勢(shì)必會(huì)為我們以后的工作提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。作為校外一隊(duì)的成員，我們每一名成員都很團(tuán)結(jié)，共同為志愿者工作付出自己的微薄之力，無(wú)怨無(wú)悔。像獻(xiàn)血，我覺(jué)得那是最平常的志愿者活動(dòng)，但是，是最有意義的志愿者活動(dòng)，那鮮紅的血液或許是救助他人生命的，很值得。
半學(xué)期以來(lái)，從眾多的志愿者活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)了很多很多東西，那些都是從其他社團(tuán)中無(wú)法學(xué)習(xí)和得到的。從來(lái)都是以因?yàn)樽约菏侵驹刚邊f(xié)會(huì)的一員而自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)償?shù)母冻鰰?huì)為社會(huì)增添一片美麗的顏色，我們的熱情也勢(shì)必會(huì)影響最廣大的同學(xué)們熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)志愿者事業(yè)。
志愿者工作其實(shí)是非常有趣的，那些情趣是任何東西所無(wú)法買(mǎi)到的，永遠(yuǎn)支持志愿者工作。希望下學(xué)期我們的工作會(huì)越做越好。
與諸位隊(duì)員共事了一個(gè)學(xué)期，我不得不說(shuō)在我活動(dòng)缺人手或需要幫忙之時(shí)我想起的總是你，任勞任怨，滿懷熱情，每一項(xiàng)任務(wù)都能很好的完成，有很好的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。更讓我印象深刻的是你的。
策劃書(shū)。
你在每一個(gè)活動(dòng)中表現(xiàn)出的熱情與活力都讓我深受感動(dòng)。此次活動(dòng)的成功舉辦與你的策劃是密不可分的。
作為隊(duì)長(zhǎng)我向你提出建議，多多提出自己的創(chuàng)新想法，好好發(fā)展自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，"與其登山而羨，不如臨澤而漁"，在不斷發(fā)展自己的過(guò)程中站在別人角度看你也會(huì)像你當(dāng)初采訪張漫子學(xué)姐時(shí)的感覺(jué)，自己站成一個(gè)經(jīng)典。還有就是與其他隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)或隊(duì)員還有會(huì)長(zhǎng)搞好關(guān)系，這是你在志協(xié)想要有所發(fā)展的必須。時(shí)刻使用敬語(yǔ)，將自己姿態(tài)放低，處處給他人一個(gè)好印象，這是做人成熟的表現(xiàn)。給你的建議旨在讓你在志協(xié)有更好的發(fā)展。我是真的很看好你。
為了豐富校園文化生活，共造美好的宿舍生活空間，進(jìn)一步活躍宿舍文化生活，營(yíng)造生動(dòng)活潑、健康有益的宿舍文化氛圍，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，加強(qiáng)宿舍樓兄弟院系的交流，增強(qiáng)學(xué)院間的深厚情誼。我院聯(lián)同外國(guó)語(yǔ)學(xué)院共同舉辦了首屆"宿舍文化節(jié)"活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：交換空間(數(shù)院)、戶外游戲(外院)和聯(lián)誼晚會(huì)(合辦)。宿舍交換主要有兩組宿舍進(jìn)行了交換，交換空間時(shí)錄制了vcr，在這個(gè)活動(dòng)中，男女生交換布置空間，極大調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，大家裝扮熱情很高，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)與創(chuàng)新精神?；顒?dòng)結(jié)束后我們也發(fā)放了獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。戶外游戲環(huán)節(jié)，大家進(jìn)行了一系列的小游戲環(huán)節(jié)，活躍了整個(gè)活動(dòng)的氣氛，進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。在最后的聯(lián)誼晚會(huì)上，我們選出了12個(gè)宿舍，進(jìn)行了一系列聯(lián)誼活動(dòng)，各個(gè)宿舍也派出了代表進(jìn)行了節(jié)目表演并參與了游戲環(huán)節(jié)，如猜詞風(fēng)暴等。整個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，觀眾與選手互動(dòng)默契，主持人主持靈活，極大調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的積極性并與嘉賓有很好的互動(dòng)，整場(chǎng)晚會(huì)還吸引了不少別院的觀眾，他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)都很不錯(cuò)，為活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)并將其推向高潮。
首屆宿舍文化節(jié)充分展示了同學(xué)們的才藝，體現(xiàn)了同學(xué)們宿舍的文化與風(fēng)采，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作弘揚(yáng)了積極進(jìn)取，堅(jiān)持不懈，友誼第一比賽第二的精神，促進(jìn)了我們與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院同學(xué)的溝通與交流，達(dá)到了以節(jié)交友的目的，取得了預(yù)期效果，正應(yīng)了一句話：文化能使人的道德更加高尚，藝術(shù)能使人的生活更加精彩。整個(gè)文化節(jié)里都體現(xiàn)了外聯(lián)部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事能力，也充分展現(xiàn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，尤其是各個(gè)院系之間的，此次文化節(jié)大大的促進(jìn)了各學(xué)院間的交流協(xié)作，為我們和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院搭建交流平臺(tái)奠下了基礎(chǔ)，相信我們下一屆的宿舍文化月活動(dòng)會(huì)舉辦的更加精彩。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇五
《新的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)中小學(xué)生寫(xiě)字提出了明確的要求，要求中小學(xué)生要養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣，初步感受漢字的形體美，通過(guò)書(shū)法訓(xùn)練(學(xué)生教材配套)讓學(xué)生體會(huì)漢字的優(yōu)美。書(shū)法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術(shù)，它的美在于整體和諧，書(shū)法是無(wú)聲的音樂(lè)、紙上的舞蹈。又是詩(shī)意的線條化。作為藝術(shù)的書(shū)法教學(xué)，其目的應(yīng)該是審美的、藝術(shù)的、形式的、詩(shī)意的。我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了書(shū)法社團(tuán)，旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法，能夠使學(xué)生從小磨煉意志，培養(yǎng)他們的審美能力，形成一定的專長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。作為指導(dǎo)教師，在書(shū)法教學(xué)過(guò)程中，能注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，書(shū)寫(xiě)時(shí)的正確姿勢(shì)。在我們和學(xué)生的共同努力下，并順利地完成了本學(xué)期的書(shū)法教學(xué)。
本學(xué)期我社團(tuán)按照教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。學(xué)期開(kāi)始，先按學(xué)生的基本情況，制定出本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃，明確本團(tuán)活動(dòng)的具體目的、任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、激發(fā)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的興趣。
寫(xiě)字并非一朝一夕所能練成的，關(guān)鍵在于持之以恒。要讓生性好動(dòng)的孩子喜歡寫(xiě)字，并養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，必須重視學(xué)生寫(xiě)字興趣的培養(yǎng)。
1、創(chuàng)設(shè)情境，故事激趣。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師”。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我采用生動(dòng)有趣的故事激勵(lì)。小學(xué)生愛(ài)聽(tīng)故事，愛(ài)講故事，通過(guò)生動(dòng)的故事，可以讓他們明白道理，學(xué)到知識(shí)，從而引發(fā)他們對(duì)漢字的喜愛(ài)。我給學(xué)生講我國(guó)古代許多大書(shū)法家習(xí)字學(xué)書(shū)法的故事。如書(shū)法家智永大師曾住在永欣寺樓上，刻苦學(xué)書(shū)三十年，用禿無(wú)數(shù)支筆的故事。寫(xiě)字課上我講滴水穿石的故事，講鐵杵成針的故事，讓他們學(xué)到了勤奮。古人勤學(xué)苦練的故事，大大激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)字興趣。為了讓學(xué)生明白中國(guó)書(shū)法是我國(guó)幾千年來(lái)燦爛文化的結(jié)晶與瑰寶，我在寫(xiě)字教學(xué)中，向?qū)W生講解漢字的發(fā)展，讓學(xué)生了解漢字的演變過(guò)程;介紹中國(guó)近代書(shū)法家在世界上取得的成績(jī)，展示一些書(shū)法作品，讓孩子們明白書(shū)法是我們民族獨(dú)有的藝術(shù)，繼承和發(fā)揚(yáng)民族文化是責(zé)無(wú)旁貸的。
2、優(yōu)化課堂，趣味橫生。
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造良好的課堂氛圍也是很重要的，在學(xué)習(xí)中將一些通俗易懂的語(yǔ)言和幽默的比喻等等，如：把同一個(gè)字不一樣的寫(xiě)法寫(xiě)在一起對(duì)比;把偏旁三點(diǎn)水看作幾個(gè)人互相顧盼;把漢字比喻成一個(gè)舞者，動(dòng)作如何的飄逸等等。如此教學(xué)都能起到事半功倍的效果。
3、激勵(lì)評(píng)價(jià)，作品展覽。
激勵(lì)是激發(fā)鼓勵(lì)的意思，激勵(lì)性評(píng)價(jià)是以激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的需要和動(dòng)機(jī)，以鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)提高自身全面素質(zhì)為目的的一種價(jià)值判斷活動(dòng)。心理學(xué)家詹姆斯曾說(shuō)過(guò)：“人性中最深切的本質(zhì)，是被人賞識(shí)的渴望?！蔽以趯?xiě)字教學(xué)活動(dòng)中，以親和、信任和期待的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，觀察學(xué)生的細(xì)微變化，尋找學(xué)生在習(xí)字過(guò)程中的閃光點(diǎn)，從而激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)，激發(fā)練習(xí)書(shū)法的興趣。每一次的活動(dòng)中我將學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。并請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，相互評(píng)價(jià)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。我每一次都要給他們寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。很多孩子看到自己的進(jìn)步，臉上洋溢著燦爛的笑容。這樣增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了他們對(duì)寫(xiě)字的興趣。整個(gè)社團(tuán)也因此形成了良好的寫(xiě)字氛圍。
二、樹(shù)立老師治學(xué)的榜樣。
羅·阿謝姆說(shuō)過(guò)：“一個(gè)榜樣勝過(guò)書(shū)上二十條教誨?！崩蠋熞陨碜鲃t，做出榜樣，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就是無(wú)聲的引導(dǎo)。在課堂上，教師的字寫(xiě)得棒不棒，必然會(huì)影響到學(xué)生的態(tài)度和熱情。因?yàn)榻處熓菍W(xué)生的重要模仿對(duì)象，教師的示范作用顯得特別重要。我平時(shí)加強(qiáng)自己的書(shū)法練習(xí)，寫(xiě)得一手漂亮的粉筆字和鋼筆字，并利用我的優(yōu)勢(shì)為學(xué)生樹(shù)立榜樣。平時(shí)的課堂板書(shū)，作業(yè)評(píng)語(yǔ)，我展示給學(xué)生的都是一個(gè)個(gè)端端正正、漂漂亮亮的漢字。教師的一舉一動(dòng)，一言一行，都將成為學(xué)生模仿的對(duì)象。寫(xiě)字課上，我在黑板上講解完寫(xiě)字的要領(lǐng)后就走到學(xué)生中去，握著學(xué)生的手寫(xiě)一寫(xiě)，讓學(xué)生看著老師寫(xiě)一寫(xiě)，課下練習(xí)時(shí)我也和孩子們一樣每天完成練習(xí)，這樣學(xué)生無(wú)形當(dāng)中我又把自己變成了一面鏡子。
正確的寫(xiě)字姿勢(shì)是寫(xiě)好字的前提，也是學(xué)生健康的關(guān)鍵。我在強(qiáng)調(diào)學(xué)生坐姿的同時(shí)，十分注重自己的寫(xiě)字姿勢(shì)，經(jīng)常提醒他們：“一坐、二握、三檢查。”一坐是指坐姿：要求是頭正、身直、臂開(kāi)、足平。二握是指握姿：要求是大拇指與食指捏住筆桿，中指托住筆桿，無(wú)名指與中指緊隨其后，筆桿在虎口間，形成一空拳。三檢查是檢查手指是否離筆尖一寸，身體是否離書(shū)桌一拳，眼睛是否離寫(xiě)字本一尺。只要寫(xiě)字就先提醒自己，這樣，不僅能提高自己的寫(xiě)字水平，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)更使他們看到了一個(gè)活生生的寫(xiě)字“榜樣”，使學(xué)生潛移默化地受到了教育和影響，長(zhǎng)期以往就形成了良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
三、追求良好的教學(xué)方法重視基本技能的訓(xùn)練。
書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精髓，學(xué)習(xí)書(shū)法不僅能磨練人的意志，提高人的審美能力，更重要的是可以提高人的內(nèi)在素養(yǎng)。如果書(shū)法老師在教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有很好的教學(xué)方法，照本宣科，只顧自己橫豎撇捺地演練一番，不考慮學(xué)生的感受，其結(jié)果是可想而知的。
1、重視基本筆畫(huà)練習(xí)。
主要學(xué)習(xí)正楷的筆畫(huà)。漢字是由最基本的橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、折、鉤八種筆劃組成的。因此，寫(xiě)好一個(gè)字，就要寫(xiě)好它的每一個(gè)基本筆劃。而每一個(gè)筆劃都須經(jīng)歷起筆、運(yùn)筆、收筆三個(gè)過(guò)程。我從開(kāi)課的第一天就注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的筆劃指導(dǎo)，教他們?nèi)绾纹鸸P、行筆、收筆。雖然他們有時(shí)不能理解，但對(duì)以后的學(xué)習(xí)有著潛移默化的作用。例如教學(xué)豎畫(huà)時(shí)除了教材上的口訣，我又給學(xué)生編了形象的`順口溜：寫(xiě)豎畫(huà)，仔細(xì)分，有垂露，有懸針，用力垂直向下伸。垂露圓，懸針尖，豎畫(huà)都是走直線。再如教撇畫(huà)時(shí)教材上只講了撇畫(huà)的幾種形式，至于怎樣才能寫(xiě)好，學(xué)生還是弄不清楚，我就又總結(jié)了寫(xiě)撇畫(huà)的口訣：寫(xiě)撇畫(huà)，都一樣，長(zhǎng)短彎斜要適當(dāng)，起筆重，收筆輕，收筆都要撇出尖，仔細(xì)觀察才漂亮。從一開(kāi)始就讓學(xué)生練就扎實(shí)的基本功，為今后的寫(xiě)字教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
2、強(qiáng)調(diào)獨(dú)體字的練習(xí)。
主要是通過(guò)把每個(gè)字、每個(gè)筆畫(huà)的位置、比例以及它們相互之間的位置關(guān)系等給出準(zhǔn)確的定位，交給學(xué)生，使他們牢牢地掌握，運(yùn)用自如，因?yàn)檫@些字是組成其他字的基石。
3、字體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析。
在所學(xué)的獨(dú)體字的基礎(chǔ)之上，分析總結(jié)出字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及做左右偏旁的時(shí)候、做字頭和字底的時(shí)候等，在字的不同位置時(shí)的變化，先讓學(xué)生自己思考、討論和交流，最后師生一起總結(jié)，這樣學(xué)生經(jīng)歷了探究字體結(jié)構(gòu)的規(guī)律，獲得了成功的體驗(yàn)，便能舉一反三，運(yùn)用自如。
4、結(jié)合實(shí)際，因材施教。
由于我們書(shū)法班是一個(gè)“大復(fù)式”班，我結(jié)合每個(gè)班學(xué)生的不同情況而進(jìn)行不同的教學(xué)，因材施教，分類輔導(dǎo)，從激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字熱情和潛能，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，極大地提高了寫(xiě)字教學(xué)的效率。
四、存在的一些不足和努力的方向。
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我還必須清醒地看到存在的不足。
1、書(shū)法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，有部分班級(jí)的孩子們?cè)诰毩?xí)的過(guò)程中積極性不高，自覺(jué)性比較差，不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。
2、作為指導(dǎo)老師，我以后會(huì)以更積極的工作態(tài)度組織教學(xué)，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起努力，爭(zhēng)取把書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更好。
總之，寫(xiě)字教學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持久的工作，更是一門(mén)新的教學(xué)藝術(shù)，只有遵循規(guī)律，在實(shí)踐中不斷探索，才能收到良好的教學(xué)效果，順利實(shí)現(xiàn)寫(xiě)字教學(xué)目標(biāo)。爭(zhēng)讓“清墨軒”展示出--新風(fēng)采。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇六
三.主辦部門(mén)：知行國(guó)學(xué)社。
四.活動(dòng)意義：從籌建社團(tuán)的近一年以來(lái)，我們期盼著，在中醫(yī)藥大學(xué)里，有著一個(gè)讓愛(ài)好國(guó)學(xué)的同學(xué)互相交流的平臺(tái)。這次活動(dòng)能夠讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)，同時(shí)也加強(qiáng)了國(guó)學(xué)小組成員組織策劃能力。經(jīng)過(guò)報(bào)名和面試，我們更加認(rèn)同了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)對(duì)我們的生活的重要性，也促進(jìn)了社員之間的認(rèn)識(shí)。
五.活動(dòng)影響：此次活動(dòng)使同學(xué)們對(duì)新建的國(guó)學(xué)社和國(guó)學(xué)有著更加的了解，同時(shí)也為我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)和舉辦一些大型的活動(dòng)打下了一定的基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)不足和經(jīng)驗(yàn)。
(2)活動(dòng)用音響和話筒沒(méi)有借到，值得取消此環(huán)節(jié)，造成宣傳力度不夠;。
(3)現(xiàn)場(chǎng)布置上展板和條幅離得太遠(yuǎn)，建議下次活動(dòng)將展示內(nèi)容集中。
七.活動(dòng)亮點(diǎn)。
(1)展示板的背景和文都十分完美，展示了國(guó)學(xué)的風(fēng)采;。
(2)社團(tuán)內(nèi)部人員非常有熱情，場(chǎng)面很熱鬧;。
(3)漢服很有特點(diǎn)，不足是原本準(zhǔn)備了3套，只穿出一套，負(fù)責(zé)人該交代清楚的。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
1、條幅“黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)知行國(guó)學(xué)社”42元;。
2、報(bào)名表和社員登記表打印費(fèi)6元。
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)知行國(guó)學(xué)社。
-----6-3。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇七
伴著微微春風(fēng)，在四月八日，我們經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，來(lái)到距濟(jì)南市區(qū)80公里外的跑馬嶺，開(kāi)始了我們一天的春游活動(dòng)，本次活動(dòng)在全體家長(zhǎng)的共同努力下，在同學(xué)們的'積極參與下，活動(dòng)取得圓滿成功。
在活動(dòng)的策劃階段我們家長(zhǎng)義工委員會(huì)經(jīng)過(guò)討論，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，并聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，我們最終把地點(diǎn)定在了濟(jì)南跑馬嶺野生動(dòng)物世界。
經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，我們于4月8日上午5：30準(zhǔn)時(shí)乘大巴出發(fā)，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，其樂(lè)無(wú)窮，當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽(yáng)光。到達(dá)目的地，一下車(chē)，在公園門(mén)口我們一起照了“全家?！?，記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過(guò)程讓孩子們走向美麗的大自然，開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。大家聚到一起，那種感覺(jué)和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中，在公交車(chē)上，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強(qiáng)了他們的凝聚力，讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。
總之，通過(guò)這次春游活動(dòng)，讓孩子們親近了自然，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇八
我社與民院心連心主辦的公益活動(dòng)取得圓滿成功，實(shí)現(xiàn)了我社首次在公益方面的涉足，是我社走出校園的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；同時(shí)更是為我社以后走出校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更進(jìn)一步提高本社團(tuán)的影響力與知名度。此次活動(dòng)是我社與民院社團(tuán)第二次進(jìn)行合作，從在整個(gè)活動(dòng)的目的來(lái)看，還是沒(méi)有達(dá)到我們的預(yù)想：總共花費(fèi)我社220元（人民幣）、募捐資金2376元（人民幣）。于此同時(shí)也總結(jié)以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)合作，不僅可以更好的提高兩個(gè)社團(tuán)的知名度，還能限度的發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值化。本次活動(dòng)無(wú)論是人力、還是物力，對(duì)于兩個(gè)社團(tuán)來(lái)說(shuō)，都不是很大的問(wèn)題，但最主要的卻是合作雙方的協(xié)商，只有建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上，大家齊心協(xié)力，才能實(shí)現(xiàn)最后的目的。
從活動(dòng)啟動(dòng)開(kāi)始，我社主要準(zhǔn)備節(jié)目，而對(duì)方主要負(fù)責(zé)贊助。既然是合作，那就得做好合作方案，在合作方案的前提下，相互幫助，相互理解，這樣才能更好的達(dá)到合作的效果，實(shí)現(xiàn)合作的價(jià)值。
與高校社團(tuán)合作，可以讓我們更好的吸收經(jīng)驗(yàn)，更好的向別的社團(tuán)學(xué)習(xí)是怎么調(diào)配人員、如何管理、怎么做宣傳、怎么去請(qǐng)恩施晚報(bào)、怎么去尋找捐助對(duì)象等，同時(shí)也能夠更好的為社團(tuán)積累人脈，為社團(tuán)以后更好的走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
從活動(dòng)啟動(dòng)開(kāi)始，就要學(xué)會(huì)控制，特別是節(jié)目和贊助的進(jìn)程以及人員的調(diào)動(dòng)，這幾個(gè)方面只要任何一方出現(xiàn)問(wèn)題，都可能使整個(gè)活動(dòng)不能順利的開(kāi)展；所以，學(xué)會(huì)控制活動(dòng)進(jìn)程是提高活動(dòng)質(zhì)量的前提。
公益演出是社會(huì)比較關(guān)注的活動(dòng)，作為一個(gè)社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)人就得不斷提升自身的素質(zhì)與能力，更要學(xué)會(huì)怎么去領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)，指明社團(tuán)的發(fā)展方向；即使社團(tuán)沒(méi)有真正的走出學(xué)校，但至少要把握好發(fā)展方向，這是一個(gè)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人得職責(zé)與義務(wù)。為此，社團(tuán)才能更好的發(fā)展，才具有更強(qiáng)的生命力，才能走得更遠(yuǎn)。
計(jì)劃趕不上變化，沒(méi)有計(jì)劃是完全不能有變化的；在活動(dòng)籌劃階段，一個(gè)高水平的策劃至關(guān)重要。首先應(yīng)該想好怎么去宣傳、怎么去調(diào)配人員、怎么去控制活動(dòng)進(jìn)程、怎么預(yù)防可能出現(xiàn)的問(wèn)題等。有了高水平的策劃，然后就得去執(zhí)行；行動(dòng)是取得成功的法寶，失去行動(dòng)就意味著失去一切。所以一個(gè)活動(dòng)要取得圓滿成功，就得需要付出大量的行動(dòng)。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇九
20xx年1月14日下午，我們五年級(jí)六班的倪、邢、房等同學(xué)在爸爸媽媽們的陪伴下，來(lái)到了xx市博物館參加《各地傳統(tǒng)與民俗》的活動(dòng)。
本次活動(dòng)的目的是為了讓我們?cè)谟瓮娴耐瑫r(shí)，通過(guò)參與主辦方精心編排的各項(xiàng)活動(dòng)，了解家文化的意義，化解過(guò)去一年中積累的親子矛盾與誤會(huì);為即將到來(lái)的春節(jié)打造一個(gè)和諧而親密的家庭氛圍。
不到兩點(diǎn)鐘，我們的學(xué)生代表就已經(jīng)早早的來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，期待著活動(dòng)的開(kāi)始。
在進(jìn)入場(chǎng)地之前我們通過(guò)門(mén)口的講解員已經(jīng)大體了解到了本次活動(dòng)的形式：主要采用傳統(tǒng)風(fēng)俗中趕集的形式來(lái)體現(xiàn)，不僅邀請(qǐng)了民間藝人進(jìn)行中國(guó)結(jié)diy、面塑、糖畫(huà)、糖葫蘆的現(xiàn)場(chǎng)演示與實(shí)踐，同時(shí)還根據(jù)不同的省市布置了相應(yīng)的展臺(tái)，向我們展示了各地春節(jié)的民俗特色。雖然會(huì)場(chǎng)場(chǎng)地有限，但同學(xué)們還是充滿了好奇和熱情，不管到哪個(gè)攤位上都積極認(rèn)真的聽(tīng)從講解，真的讓我們受益匪淺。
通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)老師們的講解，我們了解到春聯(lián)的由來(lái)和意義：春聯(lián)也叫門(mén)對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子，它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。春聯(lián)最早起于春秋時(shí)期，而真正被用于春節(jié)的張貼應(yīng)該在宋代。
到了制作糖葫蘆的攤位，我們有點(diǎn)拔不動(dòng)腿了，真想拿一串填在肚子里。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們也有幸認(rèn)真觀摩了一次糖葫蘆制作的全過(guò)程，知道了熬糖的不容易，熬的時(shí)候一要注意火候，火候不到容易發(fā)粘，吃時(shí)會(huì)沾牙;而火候太大，不僅顏色重而且吃起來(lái)發(fā)苦。二要把握稠度，稠了蘸不起來(lái)，稀了掛不住。另外要將山楂去核，去核不能將山楂一切兩半，要用小刀在山楂的中間一轉(zhuǎn)。將核取出后用竹簽穿上，然后放到熬好的熱糖里滾一下。熱糖冷卻后，便成為晶瑩透明的糖葫蘆了。紅彤彤的糖葫蘆酸酸甜甜，老少皆宜。
還有可愛(ài)的面塑diy、漂亮的糖畫(huà)，以及身穿各地特色服裝的展臺(tái)，我們都一一進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，了解了北京、內(nèi)蒙古等地春節(jié)的一些習(xí)俗，比如說(shuō)在拉薩，藏族居民一大早就在房頂上樹(shù)起新的經(jīng)幡，祈求在新的一年里五谷豐登、吉祥如意。在內(nèi)蒙有春節(jié)飯后玩嘎拉卡(羊骨頭)的習(xí)俗由此可見(jiàn)，中國(guó)的地大物博，各地文化的差異還是很大的，但所有的一切都是為了慶賀春節(jié)，都是為了祈福來(lái)年更加美好。
同時(shí)，我們還認(rèn)真學(xué)習(xí)了春節(jié)期間相關(guān)的衣食住行的注意事項(xiàng)及禮節(jié)，在春節(jié)即將到來(lái)之際，讓我們?cè)诟S爸爸媽媽走親訪友的時(shí)候不會(huì)失禮。
最后，我們又一起參觀了博物館的其他展廳，不僅學(xué)到了很多常識(shí)，更加促進(jìn)了我們同學(xué)之間的情誼。真是一個(gè)有意義的下午啊。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇十
我會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視，各兄弟協(xié)會(huì)的支持，全體會(huì)員的共同努力下，圓滿完成了一年的工作，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
1、關(guān)注大局，制訂了音協(xié)發(fā)展的五年規(guī)劃。
《五年規(guī)劃》從四個(gè)方面著手，一是實(shí)施精品戰(zhàn)略，推動(dòng)音樂(lè)創(chuàng)作，創(chuàng)作出反映時(shí)代精神，富于藝術(shù)創(chuàng)新，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的作品，讓人民群眾欣賞到喜聞樂(lè)見(jiàn)易懂易唱的優(yōu)秀作品。二是推出優(yōu)秀人才，提高隊(duì)伍素質(zhì)，尤其注意對(duì)年輕一代音樂(lè)人才的培養(yǎng)，為年輕人脫穎而出提供條件和機(jī)會(huì)，使xx音樂(lè)藝術(shù)的舞臺(tái)活躍而富有生機(jī)，使xx音樂(lè)藝術(shù)舞臺(tái)鮮花盛開(kāi)、百花齊放。三是加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè)，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)，提升內(nèi)涵管理，制定行之有效的措施，以增強(qiáng)和壯大協(xié)會(huì)的實(shí)力，加強(qiáng)協(xié)會(huì)的活動(dòng)力。四是以音樂(lè)創(chuàng)作為龍頭，帶動(dòng)音樂(lè)教學(xué)、表演等社會(huì)音樂(lè)活動(dòng)的展開(kāi)，以增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力和權(quán)威性；提高協(xié)會(huì)的社會(huì)地位和影響力，促進(jìn)全民音樂(lè)素質(zhì)的全面提高。
2、注重內(nèi)涵，管理進(jìn)一步到位。
先后六次召開(kāi)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人會(huì)議，通過(guò)短信平臺(tái)信息與各位理事經(jīng)常保持工作聯(lián)系，建立了理事會(huì)xx聯(lián)系形式，在從前理事會(huì)工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善和健全了組織機(jī)構(gòu)，調(diào)優(yōu)調(diào)強(qiáng)了理事會(huì)成員，進(jìn)行了明確分工，責(zé)任到人，做到事務(wù)有人管理，活動(dòng)有人安排。同時(shí)，加強(qiáng)了與文聯(lián)及兄弟協(xié)會(huì)的多溝通和聯(lián)系，吸收xx范圍內(nèi)優(yōu)秀的音樂(lè)工作者和對(duì)音樂(lè)事業(yè)執(zhí)著愛(ài)好和關(guān)心者加入到協(xié)會(huì)中，一年內(nèi)新近發(fā)展會(huì)員xx人，正式注冊(cè)會(huì)員人數(shù)達(dá)xx人，協(xié)會(huì)力量更為強(qiáng)大。
1、組織了xxxx年初升高音樂(lè)、美術(shù)特長(zhǎng)生測(cè)試，其中美術(shù)特長(zhǎng)生xx人、聲樂(lè)特長(zhǎng)生xx人、器樂(lè)特長(zhǎng)生xx人、舞蹈特長(zhǎng)生xx人，評(píng)出柏加中學(xué)等音樂(lè)專業(yè)測(cè)試優(yōu)秀單位xx個(gè)，永和中學(xué)等美術(shù)專業(yè)測(cè)試優(yōu)秀單位xx個(gè)。
2、充分發(fā)揮音協(xié)分會(huì)作用。二胡分會(huì)在xx理事的帶領(lǐng)下，做了許多卓有成效的工作。
（1）二月份組建了市二胡協(xié)會(huì)的交流群。
（2）xxx年x月x日上午，xx省音樂(lè)家協(xié)會(huì)二胡專業(yè)委員會(huì)第五次工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨第五次換屆選舉大會(huì)在xx市隆重召開(kāi)，我協(xié)會(huì)二胡分會(huì)一行五人參加了會(huì)議。會(huì)議選舉了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，我協(xié)會(huì)會(huì)員xx當(dāng)選為第五屆理事，各地二胡專委會(huì)負(fù)責(zé)人作了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)交流，會(huì)后大家認(rèn)真聆聽(tīng)了中央音樂(lè)學(xué)院田再勵(lì)教授的學(xué)術(shù)講座，晚上觀看了xx勵(lì)教授師生精彩的音樂(lè)會(huì)，收獲頗多，受益匪淺。
（3）積極配合省音協(xié)做好了考級(jí)工作。
（4）十一月，組織市二胡協(xié)會(huì)的成員赴x觀看了二胡名家xx的獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)和二胡大師xx教授在xx舉辦的音樂(lè)會(huì)及講座。
3、組織在全市開(kāi)展了文明彩鈴、短信創(chuàng)意大賽活動(dòng)。
4、xxx年x月x日下午x點(diǎn)在市自來(lái)水公司五樓召開(kāi)了第四屆音樂(lè)家協(xié)會(huì)工作總結(jié)暨換屆選舉大會(huì)，周亞平主席對(duì)第四屆音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事會(huì)的工作作了報(bào)告，從四個(gè)方面對(duì)音協(xié)五年來(lái)的工作做了一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧，從音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)方興未艾、藝術(shù)團(tuán)隊(duì)成績(jī)顯著、音樂(lè)實(shí)踐、創(chuàng)作熱情空前高漲，組織建設(shè)加強(qiáng)，管理制度規(guī)范四個(gè)方面總結(jié)工作了成績(jī)，從應(yīng)大力鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)作，營(yíng)造良好、健康的音樂(lè)發(fā)展氛圍兩個(gè)方面指出了音協(xié)工作存在的問(wèn)題，從推介優(yōu)秀作品、推出優(yōu)秀會(huì)員、積極發(fā)展會(huì)員、想方設(shè)法組織策劃音樂(lè)活動(dòng)指出了音協(xié)工作開(kāi)展的目標(biāo)和方向，同時(shí)，大會(huì)還做好了新一屆理事會(huì)的換屆選舉措工作，選舉了音協(xié)新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子，由周亞平任第五屆音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事會(huì)主席，由xx任新一屆理事會(huì)成員。市宣傳部、文聯(lián)、文體局等領(lǐng)導(dǎo)出席了大會(huì)。
5、組織了藝術(shù)教師的研討會(huì)，制訂義務(wù)教育階段非考試科目考查辦法，著力推動(dòng)全市學(xué)校音樂(lè)教育的普及與發(fā)展。
6、協(xié)助市教育局組織了四縣市中學(xué)生文藝匯演活動(dòng)。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇十一
春去夏來(lái)，護(hù)理學(xué)院演講與辯論社團(tuán)本著“弘揚(yáng)語(yǔ)言藝術(shù)，鍛煉社交能力，提高自身素質(zhì)”的宗旨，不斷發(fā)展創(chuàng)新本社團(tuán)。匆匆之間，一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了，在這忙碌的四個(gè)月中，我們付出了，也收獲了?；厥滓咽诺纳鐖F(tuán)歲月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都見(jiàn)證了社團(tuán)成長(zhǎng)的腳步。在老師和同學(xué)們的幫助和支持下，在經(jīng)歷了挫折后，社團(tuán)仍在不懈地堅(jiān)持著。社團(tuán)的整體實(shí)力和形象有個(gè)一定提高，但也存在越多的缺點(diǎn)與不足，為了吸取經(jīng)驗(yàn)，便于以后更好地開(kāi)展工作，使本社團(tuán)實(shí)力更上一層樓，現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、取得的成績(jī)。
（1）本學(xué)期，為了提高社團(tuán)成員的演講辯論能力，激發(fā)成員對(duì)社團(tuán)的興趣，每星期二或星期四下午對(duì)成員進(jìn)行多樣式培訓(xùn)。例如：視頻授教、游戲等。
（2）為了加強(qiáng)本社團(tuán)與各部門(mén)、各社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)交流，特開(kāi)展“一言九鼎”交流會(huì)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，強(qiáng)化社團(tuán)管理能力。
（3）為了給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)“聯(lián)誼辯論賽－犀牛辯論賽”，以提高同學(xué)們的辯論口才，技巧。彰顯學(xué)院建設(shè)成效，活躍校園文化氛圍。
2、存在的主要缺點(diǎn)和不足。
（1）活動(dòng)方面：在活動(dòng)組織方面還存在部分問(wèn)題，如一些活動(dòng)準(zhǔn)備不充分，活動(dòng)質(zhì)量有待提高等。
（2）社團(tuán)內(nèi)部管理方面：
社團(tuán)內(nèi)部缺乏有效管理是目前存在的一個(gè)問(wèn)題。本學(xué)期工作主要放在活動(dòng)上，社團(tuán)某些長(zhǎng)期存在的問(wèn)題還是沒(méi)有得到徹底解決。例如：社團(tuán)與成員之間還欠缺溝通、交流，互動(dòng)有待提高。
（3）社團(tuán)交接工作方面：
新老干部交接工作仍有某些地方交接不到位。例如：活動(dòng)申請(qǐng)流程等。
以上將是演講與辯論社團(tuán)的本學(xué)期工作總結(jié)。一份耕耘，一份收獲。相信社團(tuán)在團(tuán)總支的關(guān)懷和全體成員的共同努力下，必將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，與各部門(mén)、社團(tuán)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，爭(zhēng)取下學(xué)期在創(chuàng)佳績(jī)。
參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇十二
答：活躍在大學(xué)校園的各類社團(tuán)是英國(guó)大學(xué)生活的重要組成部分。社團(tuán)類別多種多樣，涉及文化、宗教、體育等等各個(gè)領(lǐng)域。
參加社團(tuán)的一大好處即能幫助緩解剛?cè)雽W(xué)后產(chǎn)生的孤獨(dú)感。另外，大學(xué)中的各類社團(tuán)還能幫助你擴(kuò)大社交圈子，結(jié)交志趣相投的朋友。
同時(shí)，成為大學(xué)某一社團(tuán)成員，還將給你一種真正融入大學(xué)的感覺(jué)。
除攻讀學(xué)業(yè)外，一個(gè)人孤身到海外留學(xué)所面臨的各種挑戰(zhàn)可想而知。大多數(shù)的英國(guó)大學(xué)都有根據(jù)來(lái)自不同國(guó)家而組成的社團(tuán)，如中國(guó)留學(xué)生社團(tuán)等等。參與這些社團(tuán)的活動(dòng)，能在一定程度上幫助擺脫獨(dú)在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)感；文化上的認(rèn)同更能幫助自己在留學(xué)期間，結(jié)合中國(guó)文化背景，更深入地了解英國(guó)社會(huì)。
英國(guó)大學(xué)的社團(tuán)多在入學(xué)當(dāng)天吸納新成員。建議之一是不要僅就自己的好惡，專注與某些社團(tuán)的展臺(tái)，可以拿出一點(diǎn)時(shí)間，到每個(gè)展臺(tái)上都稍微做些了解。沒(méi)準(zhǔn)兒，就會(huì)有一個(gè)社團(tuán)組織讓你眼前一亮，或和某一從未考慮過(guò)的社團(tuán)成員攀談，會(huì)給你意外的收獲。
當(dāng)然，在你感興趣的某一社團(tuán)名下登記，并不意味著你一定要成為其中一員，但能因此收到該社團(tuán)的很多活動(dòng)訊息。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多英國(guó)大學(xué)生通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了可以交往一生的好友。
需要注意的是，雖然參加大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)有眾多令人興奮的地方，但并不是每個(gè)人的體驗(yàn)都是積極的。在報(bào)名參加社團(tuán)時(shí)，要隨時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，抱著積極的心態(tài)去了解一個(gè)嶄新的領(lǐng)域。
有些社團(tuán)如時(shí)裝、或雜志社團(tuán)會(huì)涉及到組織活動(dòng)、和安排發(fā)稿等等有可能對(duì)你的學(xué)習(xí)和校園生活產(chǎn)生壓力的情況。
英國(guó)全國(guó)學(xué)聯(lián)(nus)指出，參與大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，不僅能為你裝備步入社會(huì)的眾多基礎(chǔ)技能，而且這一經(jīng)歷也將讓你的簡(jiǎn)歷看上去與眾不同。換言之，社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)歷將有助于畢業(yè)后找工作。
有分析指出，在大學(xué)期間曾負(fù)責(zé)某社團(tuán)、或在社團(tuán)內(nèi)擔(dān)任職務(wù)，將使該畢業(yè)生在申請(qǐng)工作時(shí)，變得更有競(jìng)爭(zhēng)力。用人單位通常也看中申請(qǐng)人在社團(tuán)期間所培養(yǎng)出的團(tuán)隊(duì)精神、自信心和面對(duì)公眾的能力。
除此之外，將社團(tuán)活動(dòng)作為留學(xué)業(yè)余生活的一部分，也有助于在留學(xué)期間保持積極的生活方式、并有機(jī)會(huì)發(fā)掘自身潛力。
與此同時(shí)，由于留學(xué)英國(guó)的期限通常較短，也需要分清主次，在首先圓滿完成學(xué)業(yè)的前提下，讓自己在英國(guó)的生活變得充實(shí)、豐富。
（責(zé)編：路西）。
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參加社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)篇十三
20xx年，我院根據(jù)年初工作安排及開(kāi)展“扶貧幫困”活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際定措施，真情幫扶促和諧，全心全意抓民生，將扶貧幫困，開(kāi)創(chuàng)了我院扶貧幫困工作的新局面。我作為一名黨員應(yīng)該將這項(xiàng)活動(dòng)作為自己一項(xiàng)重要工作來(lái)兌現(xiàn)我入黨誓言。我的幫困戶是草盤(pán)地鎮(zhèn)牛嶺村九組的徐召祖，該戶家境相當(dāng)困難人口多，勞力少，今年的扶貧幫困活動(dòng)如下總結(jié)：
一、幫扶方式。
1、“一對(duì)一包扶：一名黨員包扶一名困難農(nóng)民戶。
2、困難幫扶：對(duì)家庭比較困難的農(nóng)民戶上門(mén)了解其實(shí)際的困難并幫其解決。
3、一次性救助：對(duì)因天災(zāi)人禍、子女上大學(xué)等特殊原因致困的給予扶貧幫困。
二、主要幫扶措施。
1、制定了扶貧幫困工作日程。
2、深入調(diào)研、認(rèn)真分析，理清思路。對(duì)困難戶致困原因、困難程度、等的分析研究，分別制定出了不同的幫扶方案，因人制宜采取不同方式進(jìn)行幫扶。
3.加大了扶貧幫困信息反饋工作，上報(bào)困難戶的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題。
三、幫扶內(nèi)容。
1、幫思想。即真心與困難戶交朋友，傾真情了解困難戶的思想狀況，幫助困難戶更新觀念，轉(zhuǎn)變思想，提高認(rèn)識(shí)、克服困難的堅(jiān)定信念和決心。
2、幫創(chuàng)收。利用農(nóng)村的有利條件搞產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)，或者通過(guò)其它合法途徑增加自營(yíng)收入，走勤勞致富之路。
3、幫信息和技術(shù)。積極熱情主動(dòng)地向困難戶提供脫貧致富的信息和技術(shù)幫助，竭誠(chéng)為他們排擾解難。
4、幫資金。當(dāng)困難戶在生活中遇到困難時(shí)，要伸出熱情之手，千方百計(jì)幫助他們解決資金難題，使其渡過(guò)難關(guān)。
5、幫子女入學(xué)與就業(yè)。在困難戶子女入學(xué)遇到困難時(shí)，要想法設(shè)法幫助其解決子女入學(xué)上的困難，保證能按時(shí)入學(xué)。同時(shí)要及時(shí)收集就業(yè)信息，多方尋找就業(yè)門(mén)路積極幫助困難職工解決子女就業(yè)問(wèn)題。
6、幫就醫(yī)。即在困難戶及其家庭成員就醫(yī)遇到突出困難時(shí)，要盡努力給予幫助，以便使其病有所醫(yī)。