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        校園志愿者系列活動策劃范文(24篇)

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            培養(yǎng)自己的興趣愛好,享受追求夢想的過程??偨Y時應以事實為依據(jù),以理性的態(tài)度進行分析和總結。"以下是一些總結的參考文獻,可以為你的寫作提供一些建議和指導。"
            校園志愿者系列活動策劃篇一
            1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
            2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利;充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻一份力。
            三、:
            數(shù)計學院**級數(shù)本3支部全體成員
            數(shù)計學院學生公寓
            活動一,“整頓車輛,服務同學”活動
            活動二,“溫情送信,服務同學”活動
            活動前期準備:
            活動一:
            (1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。
            (2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
            (3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。
            (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
            活動二:
            (1)了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。
            (2)調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
            (3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。
            (4)安排人員負責拍攝等工作。
            活動具體流程:
            (1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
            (2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。
            (4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
            (6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū),領取書信,并送到收信人的手中。
            (7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
            活動后期總結:
            (1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
            (2)做好相關的后期宣傳工作。
            (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
            (3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
            (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念;也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
            將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
            總負責人: 黃玲
            小隊負責人:楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂
            校園志愿者系列活動策劃篇二
            中國志愿者行動已經(jīng)走過多年歷程。根據(jù)上級有關要求,學校決定,組織全校廣大青少年志愿者發(fā)揚雷鋒精神,開展以“懷抱感恩之心,踐行志愿精神”為口號的青少年志愿者活動。活動方案如下:
            一、活動目的。
            為了發(fā)揮我校共青團和少先隊的先進性,弘揚青少年志愿者精神,配合學校中心工作,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,豐富校園內(nèi)涵,突出學校的特色,擴大我校志愿活動的影響,展現(xiàn)南湖學校學子的良好風貌。
            二、活動時間。
            20xx年x月x日、x月x日、x月xx日、xx月xx日。
            三、參與對象。
            小學三年級以上的少先隊員、初中的共青團員四、活動安排x月x日學習,小學部到敬老院服務,中學部到社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生;xx月xx日緬懷革命先烈。
            四、活動的主要方式和內(nèi)容。
            主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學?;顒臃绞饺N。在活動中要把為學校爭光作為首要內(nèi)容,同時結合活動方式進行確定。
            1、個人活動內(nèi)容。以加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)為前提,以改善班級的學習環(huán)境為突破口,以幫助同學共同進步為服務目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克服不良習慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從禮貌待人、與同學和諧相處開始,從遵守學校各項規(guī)則制度開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有效。
            2、班集體活動內(nèi)容。以班風、學風建設為基準,以爭創(chuàng)先進集體為方向,使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手,找準切入點,創(chuàng)建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。
            3、年級和學?;顒觾?nèi)容。以建設學校,宣傳學校、服務學校為總體思想,圍繞校內(nèi)及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。
            五、活動要求。
            1。注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行,同學們一切行動要在班主任的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。
            3。抓好宣傳報道。組織活動要統(tǒng)一穿校服,要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄。
            4。注重活動創(chuàng)新。各部要注重活動創(chuàng)新和活動形式,提高同學參與活動的積極性和主動性,讓更多的學生投入到青少年志愿者服務活動中去。
            5。注重活動實效。要堅持從學生實際出發(fā),注重寓教育于具體、生動的志愿服務活動之中,使學生在自覺參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學校做些實事、辦些好事。
            校園志愿者系列活動策劃篇三
            二、活動目的:
            1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
            2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻一份力。
            三、活動對象:數(shù)計學院08級數(shù)本3支部全體成員。
            四、活動時間:20xx年12月29日。
            五、活動地點:數(shù)計學院學生公寓。
            六、活動形式:活動一,“整頓車輛,服務同學”活動。
            活動二,“溫情送信,服務同學”活動。
            七、活動內(nèi)容:
            活動前期準備:
            活動一:
            (1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。
            (2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
            (3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。
            (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
            活動二:
            (1)了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。
            (2)調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
            (3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。
            (4)安排人員負責拍攝等工作。
            活動具體流程:
            (1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
            (2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。
            (3)一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
            (4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
            (5)二組分成三個小隊,(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
            (6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū),領取書信,并送到收信人的'手中。
            (7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
            活動后期總結:
            (1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
            (2)做好相關的后期宣傳工作。
            八、活動意義:
            (1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人。
            際關系的社會。
            (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
            (3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
            (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
            將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
            九、活動負責人:
            總負責人:黃玲。
            小隊負責人:楊海珊沈雪華洪婉瓊張志斌林海堂。
            校園志愿者系列活動策劃篇四
            團結互助,服務他人。
            1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
            2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻一份力。
            數(shù)計學院數(shù)本3支部全體成員。
            20xx年12月9日。
            數(shù)計學院學生公寓。
            活動一“整頓車輛,服務同學”活動。
            活動二“溫情送信,服務同學”活動。
            活動前期準備:
            活動一:
            了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。
            通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
            選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。
            安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
            活動二:
            了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。
            調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
            選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。
            安排人員負責拍攝等工作。
            活動具體流程:
            請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
            總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。
            一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
            請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
            二組分成三個小隊,(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
            請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū),領取書信,并送到收信人的手中。
            負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
            活動后期總結:
            讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
            做好相關的后期宣傳工作。
            肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
            充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
            加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
            我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
            總負責人:
            小隊負責人:
            校園志愿者系列活動策劃篇五
            校園志愿服務秉承著服務廣大師生的理念,為廣大師生提供學習、生活等各方面的服務,致力于將校園服務日打造成一個切實可行、長期定期的志愿服務項目。以小家電維修、電腦維護、健康檢查等項目為主輔以其他適時的其他活動,豐富我們的服務項目。做到深入師生,真正服務師生。
            xx年4月15日 一食堂樓梯下廣場
            a) 宣傳安排
            a、前期寢室樓下傳單簡介(介紹此次活動內(nèi)容及我們服務的項目),于4月13日貼出
            b、校園廣播宣傳、橫幅宣傳
            c、活動時的海報宣傳:校醫(yī)院、陽光社、先鋒社、青志聯(lián)各一張主海報。另加各方各種知識介紹性的海報2——3張。
            b) 活動安排
            a、 電氣學院陽光社
            主要服務項目為小電器維修。
            還可以提供一些如電器保養(yǎng)和維護、使用電器應注意哪些問題等方面的知識。
            (具體方案由陽光社提供)
            b、 計算機學院先鋒社
            主要服務項目為電腦的基本維護、系統(tǒng)垃圾清理。還可以推薦一些常用的軟件并輔以介紹,教大家一些排除電腦故障等方面的.知識。(還有如:筆記本性能大盤點,這樣的內(nèi)容,可以給要買筆記本的同學提供適合他的意見)
            (具體內(nèi)容由先鋒社安排)
            c、 青年志愿者聯(lián)合會(校園服務隊)
            當天活動內(nèi)容為:
            1、 校園服務隊的工作性質(zhì),服務內(nèi)容,成果等的展示,將我們的工作透明化(以海報的形式)。
            2、 維護現(xiàn)場的秩序以應對突發(fā)情況并協(xié)助其他社團的活動。(3人)
            3、 制作健康知識方面的海報。
            4、 布置現(xiàn)場的工作。
            5、 做關于“地震知識”的宣傳。
            以海報的形式、教同學們簡單的包扎知識及防震措施、如何使用滅火器等。
            c) 所需物品:
            桌椅10套、海報紙、音響、展板3張、登記用的紙筆等雜物。
            海報: 1.5元/張*20張=30元
            繃帶 15元
            筆、本子 膠帶 剪刀等雜物 30 元
            共需 75元左右
            青年志愿者聯(lián)合會
            校園志愿者系列活動策劃篇六
            1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
            2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻一份力。
            數(shù)計學院08級數(shù)本3支部全體成員。
            數(shù)計學院學生公寓。
            活動一,“整頓車輛,服務同學”活動。
            活動二,“溫情送信,服務同學”活動。
            1.活動前期準備。
            活動一:
            (1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。
            (2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
            (3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。
            (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
            活動二:
            (1)了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。
            (2)調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
            (3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。
            (4)安排人員負責拍攝等工作。
            2.活動具體流程:
            (1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
            (2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。
            (3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
            (4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū),領取書信,并送到收信人的手中。
            (5)負責拍照的同學做好活動期間的'拍攝工作,留下一份美好的回憶。
            3.活動后期總結:
            (1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
            (2)做好相關的后期宣傳工作。
            (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
            (3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
            (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
            (5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源。將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
            總負責人:黃玲。
            小隊負責人:楊海珊、沈雪華、洪婉瓊、張志斌、林海堂。
            校園志愿者系列活動策劃篇七
            團結互助,服務他人。
            1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
            2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利;充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻一份力。
            三、:
            數(shù)計學院**級數(shù)本3支部全體成員。
            數(shù)計學院學生公寓。
            活動一,“整頓車輛,服務同學”活動。
            活動二,“溫情送信,服務同學”活動。
            活動前期準備:
            活動一:
            (1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。
            (2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
            (3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。
            (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
            活動二:
            (1)了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。
            (2)調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
            (3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。
            (4)安排人員負責拍攝等工作。
            活動具體流程:
            (1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
            (2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。
            (4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
            (6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū),領取書信,并送到收信人的手中。
            (7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
            活動后期總結:
            (1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
            (2)做好相關的后期宣傳工作。
            (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
            (3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
            (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念;也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
            將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
            總負責人:黃玲。
            小隊負責人:楊海珊沈雪華洪婉瓊張志斌林海堂。
            校園志愿者系列活動策劃篇八
            為創(chuàng)建一個綠色校園,創(chuàng)建一個文明社區(qū),宣傳節(jié)約用水、用電知識,倡導大家樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的文明觀念,讓同學們更加熱情地投入到開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動中來。同時為加強節(jié)能環(huán)?;A教育,落實《教育部關于建設節(jié)約行校園的通知》。
            倡導莆院學子實現(xiàn)“每天省一度電”,“每人每天節(jié)約一升水”,“每天少扔一個廢塑料袋”的目標。通過“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展,進一步提高全學校社區(qū)成員的節(jié)能意識,使節(jié)能成為我校每個成員共同的自覺意識,以此達到此次“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動的要求及整體目標。
            20xx年3月5日
            莆田學院管理學院10幢和11幢宿舍樓社區(qū)
            1.3月1日:集中管理學院全體青協(xié)成員。召開動員大會,交代活動日當天的各項事宜,進行節(jié)能知識培訓和相關分工工作。
            2.3月2日聯(lián)系管院自律會,討論“在社區(qū)內(nèi)尋找浪費資源的行為”活動。
            3.
            3月2日前準備好“創(chuàng)建綠色校園節(jié)能從我做起”的橫幅,并于3月3日將橫幅掛在社區(qū)里。
            4.3月5日前準備好節(jié)能知識問答題的題目并于活動日當天發(fā)給相應青協(xié)成員
            5.3月5日前準備好節(jié)能知識宣傳單、圖片和節(jié)能文字材料。
            6.3月5日前準備好知識問答的小獎品。
            1.9:00—9:20青協(xié)成員在宿舍樓下集合,清點人數(shù),領取材料。
            2.9:20—9:40布置宣傳、圖文展,準備桌椅。
            3.9:40—10:40開展第一次宣傳活動,將節(jié)能知識宣傳單發(fā)給過來瀏覽和關注的同學,向他們講解節(jié)能知識,宣傳節(jié)能理念。并倡導同學在橫幅上簽名,讓他們立志樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的文明觀念。(第一隊)
            5.17:00—18:00開展第三次宣傳活動(方式同上);同時進行知識問答活動(第五隊)
            6.清點人數(shù),收隊。
            1.每隊由4人組成,共四個小隊。每隊自行分工合作,輪流值班。
            2.活動中,宣傳成員要文明用語,熱情宣傳和介紹。
            3.活動中的小獎品只獎給回答問題正確的同學,回答對一個問題只獎勵一份。
            4.活動結束后,橫幅和展板應在社區(qū)保留一周,以便同學瀏覽和學習。
            5.活動結束后,所借的桌椅要及時歸還。
            一活動目的
            通過招新活動,新干事給我們協(xié)會注入了新的活力。為了讓大家盡快的融入到這個新的大家庭中,我們特舉辦“宣誓大會”,希望給大家提供一個相互認識的機會。同時,也讓大家更深刻地了解“奉獻友愛 互助 進步”的志愿精神,傳承愛的火花,讓志愿精神更好的傳承下去。
            二活動單位
            主辦單位:校青年志愿者協(xié)會
            協(xié)會單位:十二個院系青年志愿者協(xié)會
            三活動時間和地點
            時間:11月5日(第十周周五)中午12:40---14:00
            地點:文體中心
            四活動宣傳
            五活動組織及人員確定
            1、由徐剛(校青協(xié)副主席)組織現(xiàn)場活動,另外15名志愿者作為工作人員
            3、本次活動第一組織者:王xxxx
            主要組織者:xx剛、徐xx、宋xxxx
            參與人員:校青協(xié)xxxx名志愿者和十二個院系青協(xié)志愿者
            六經(jīng)費預算
            共計:xxxx元
            七活動具體流程
            (一)前期準備工作
            1、主席團召開各院青協(xié)、各部門會議,商討并擬定活動方案
            2、辦公室負責主持宣誓大會當天的流程
            3、外聯(lián)部負責籌備活動期間需用的桌椅、音響等
            (二)活動中的工作
            2、辦公室負責組織簽到(活動開始前15分鐘),包括各院青協(xié)志愿者
            4、由本協(xié)會主席王云霄致開幕辭發(fā)表講話,其內(nèi)容應該涉及本協(xié)會宗旨制度等
            5、由校團委孫夢青老師發(fā)表講話
            7、由領誓人領成員宣誓
            8、由起歌并指揮全體成員合唱《青年志愿者之歌》
            9、青年志愿者協(xié)會全體成員簽名儀式,由組策部張濤(部長)維持排隊簽名
            10、宣傳部負責在活動中拍攝部分照片,留作活動證明
            (三)后期工作
            1、辦公室負責做活動總結,存檔備案,以備下次活動參考
            2、宣傳部負責將此次活動照片保留,為以后社團宣傳工作積累素材
            八活動中注意事項
            1、活動中工作人員要聽從組織人員的安排,以保證活動的順利進行
            校園志愿者系列活動策劃篇九
            時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編精心整理的校園志愿者系列活動策劃書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            團結互助,服務他人
            1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的`時代新風。
            2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻一份力。
            數(shù)計學院xx級數(shù)本3支部全體成員
            數(shù)計學院學生公寓
            活動一、“整頓車輛,服務同學”活動
            活動二、“溫情送信,服務同學”活動
            活動前期準備:
            活動一:
            (1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。
            (2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
            (3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。
            (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
            活動二:
            (1)了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。
            (2)調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
            (3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。
            (4)安排人員負責拍攝等工作。
            活動具體流程:
            (1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
            (2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。
            (4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
            (6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū),領取書信,并送到收信人的手中。
            (7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
            活動后期總結:
            (1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
            (2)做好相關的后期宣傳工作。
            (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
            (3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
            (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
            (5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
            總負責人: 黃玲
            小隊負責人:楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂
            校園志愿者系列活動策劃篇十
            為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,進一步建立、完善青年志愿者服務的機制,倡導廣大學生積極參與志愿服務,我校將在全校各班集中開展主題志愿服務活動。制定青年志愿者活動方案如下:
            一、活動主題:創(chuàng)建節(jié)約型校園。
            二、活動時間:201x年10月1日——201x年10月31日。
            三、活動地點:本校內(nèi)。
            四、參加人員:
            五、活動目的:通過本次活動,向同學們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念,為節(jié)約能源,創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
            六、活動內(nèi)容。
            1、向同學們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識。
            2、在教學樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”,關掉空教室里的電燈。
            3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”,關掉沒旋緊的水龍頭。
            福建省安溪茶業(yè)職業(yè)技術學校學生會團委。
            201x年9月25日。
            校園志愿者系列活動策劃篇十一
            為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,進一步建立、完善青年志愿者服務的機制,倡導廣大學生積極參與志愿服務,我校將在全校各班集中開展主題志愿服務活動。制定青年志愿者活動方案如下:
            一、活動主題:創(chuàng)建節(jié)約型校園
            二、活動時間:201x年10月1日——201x年10月31日
            三、活動地點:本校內(nèi)
            四、參加人員:
            五、活動目的:通過本次活動,向同學們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念,為節(jié)約能源,創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
            六、活動內(nèi)容
            1、向同學們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識。
            2、在教學樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”,關掉空教室里的電燈。
            3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”,關掉沒旋緊的水龍頭。
            福建省安溪茶業(yè)職業(yè)技術學校 學生會 團委
            201x年9月25日
            校園志愿者系列活動策劃篇十二
            1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。
            2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻一份力。
            數(shù)計學院08級數(shù)本3支部全體成員。
            20xx年12月9日。
            數(shù)計學院學生公寓。
            活動一,整頓車輛,服務同學活動。
            活動二,溫情送信,服務同學活動。
            活動前期準備:
            活動一:
            (1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建和諧車棚,文明生活的相關事宜。
            (2)通知本班級志愿者參加存之有序,取之有道整頓車輛活動。
            (3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。
            (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
            活動二:
            (1)了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量溫情送信,服務同學的相關事宜。
            (2)調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
            (3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。
            (4)安排人員負責拍攝等工作。
            活動具體流程:
            (1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
            (2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。
            (3)一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
            (4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
            (5)二組分成三個小隊,(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
            (6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū),領取書信,并送到收信人的手中。
            (7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
            活動后期總結:
            (1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
            (2)做好相關的后期宣傳工作。
            (1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人。
            際關系的社會。
            (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
            (3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
            (4)加強個人對社會的'歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
            將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
            總負責人:xxx。
            小隊負責人:xxxx。
            校園志愿者系列活動策劃篇十三
            二、活動目的:
            1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的時代新風。
            2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻一份力。
            三、活動對象:數(shù)計學院08級數(shù)本3支部全體成員。
            四、活動時間:20xx年xx月xx日。
            五、活動地點:數(shù)計學院學生公寓。
            六、活動形式:
            活動一,"整頓車輛,服務同學"活動。
            活動二,"溫情送信,服務同學"活動。
            七、活動內(nèi)容:
            活動前期準備:
            活動一:
            (1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建"和諧車棚,文明生活"的相關事宜。
            (2)通知本班級志愿者參加"存之有序,取之有道"整頓車輛活動。
            (3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。
            (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
            活動二:
            (1)了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量"溫情送信,服務同學"的相關事宜。
            (2)調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
            (3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。
            (4)安排人員負責拍攝等工作。
            活動具體流程:
            (1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
            (2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。
            (3)一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
            (4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
            (5)二組分成三個小隊,(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
            (6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū),領取書信,并送到收信人的手中。
            (7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
            活動后期總結:
            (1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
            (2)做好相關的后期宣傳工作。
            八、活動意義:
            (1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人。
            際關系的社會。
            (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
            (3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
            (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
            將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
            九、活動負責人:
            總負責人:
            校園志愿者系列活動策劃篇十四
            一、活動背景:
            陽春三月,草長鶯飛間,冬天的'寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。為此,我們建筑與藝術系團總支學生會青年志愿者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節(jié)來臨之際,組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動,踐行志愿者精神,共創(chuàng)美好校園。
            二、活動主題:
            親近自然,建設綠色校園。
            三、活動目標:
            1、情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
            2、知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
            四、活動時間:
            __年3月12日下午14:00~16:00。
            五、活動地點:
            四川建院四教廣場。
            六、參加人員:
            院系領導與老師,建筑與藝術系全體學生。
            七、活動流程:
            1、活動前期準備:
            青年志愿者服務隊負責策劃書的起草和完善,并在活動中作為應急小組,處理突發(fā)事件。如:不會包扎,不會涂藥,物品搬放等。
            生活保健部負責與園林方面的老師進行聯(lián)系,確定樹苗的品種,購買的方式等,并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱,橫幅等的聯(lián)系。
            青志隊和生活保健部負責物品的購買。
            青志隊和生活保健部負責聯(lián)系通訊社,派出資深記者對活動進行跟蹤報道,并在校報及院級報刊進行文章發(fā)表;在活動前后進行廣播宣傳,使志愿活動深入人心;活動期間進行照片記實,活動后進行照片展覽,做好dv發(fā)表在院系的網(wǎng)站上,同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。
            2、活動時間安排:
            12:30青年志愿者服務隊和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具。
            13:00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑。
            13:40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛。
            14:00四川建院建筑與藝術系首屆植樹節(jié)啟動儀式開幕。
            14:30簽名和植樹。
            15:30收尾工作的安排與開展。
            3、活動后期安排:
            對樹木進行承包,其所在班級負責日后對本班的樹木進行維護。系上的樹木由青年志愿者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現(xiàn)以外損傷或死亡,追究其所在班級和部門的責任。
            校園志愿者系列活動策劃篇十五
            中國志愿者行動已經(jīng)走過多年歷程。根據(jù)上級有關要求,學校決定,組織全校廣大青少年志愿者發(fā)揚雷鋒精神,開展以“懷抱感恩之心,踐行志愿精神”為。
            口號。
            活動方案。
            如下:
            一、活動目的。
            為了發(fā)揮我校共青團和少先隊的先進性,弘揚青少年志愿者精神,配合學校中心工作,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,豐富校園內(nèi)涵,突出學校的特色,擴大我校志愿活動的影響,展現(xiàn)南湖學校學子的良好風貌。
            二、活動時間。
            20xx年x月x日、x月x日、x月xx日、xx月xx日。
            三、參與對象。
            小學三年級以上的少先隊員、初中的共青團員四、活動安排x月x日學習,小學部到敬老院服務,中學部到社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生;xx月xx日緬懷革命先烈。
            四、活動的主要方式和內(nèi)容。
            主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把為學校爭光作為首要內(nèi)容,同時結合活動方式進行確定。
            1、個人活動內(nèi)容。以加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)為前提,以改善班級的學習環(huán)境為突破口,以幫助同學共同進步為服務目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克服不良習慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從禮貌待人、與同學和諧相處開始,從遵守學校各項規(guī)則制度開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有效。
            2、班集體活動內(nèi)容。以班風、學風建設為基準,以爭創(chuàng)先進集體為方向,使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手,找準切入點,創(chuàng)建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。
            3、年級和學?;顒觾?nèi)容。以建設學校,宣傳學校、服務學校為總體思想,圍繞校內(nèi)及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。
            五、活動要求。
            1。注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行,同學們一切行動要在班主任的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。
            3。抓好宣傳報道。組織活動要統(tǒng)一穿校服,要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄。
            4。注重活動創(chuàng)新。各部要注重活動創(chuàng)新和活動形式,提高同學參與活動的積極性和主動性,讓更多的學生投入到青少年志愿者服務活動中去。
            5。注重活動實效。要堅持從學生實際出發(fā),注重寓教育于具體、生動的志愿服務活動之中,使學生在自覺參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學校做些實事、辦些好事。
            一、活動背景。
            陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。為此,我們建筑與藝術系團總支學生會青年志愿者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節(jié)來臨之際,組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動,踐行志愿者精神,共創(chuàng)美好校園。
            二、活動主題。
            親近自然,建設綠色校園。
            三、活動目標。
            1。情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
            2。知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
            四、活動時間。
            xx年x月xx日下午14:00~16:00。
            五、活動地點。
            廣場。
            六、參加人員。
            院系領導與老師,建筑與藝術系全體學生。
            七、活動流程。
            1、活動前期準備:
            青年志愿者服務隊負責策劃書的起草和完善,并在活動中作為應急小組,處理突發(fā)事件。如:不會包扎,不會涂藥,物品搬放等。
            生活保健部負責與園林方面的老師進行聯(lián)系,確定樹苗的品種,購買的方式等,并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱,橫幅等的聯(lián)系。
            青志隊和生活保健部負責物品的購買。(詳見附錄)。
            青志隊和生活保健部負責聯(lián)系通訊社,派出資深記者對活動進行跟蹤報道,并在校報及院級報刊進行文章發(fā)表;在活動前后進行廣播宣傳,使志愿活動深入人心;活動期間進行照片記實,活動后進行照片展覽,做好dv發(fā)表在院系的網(wǎng)站上,同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。
            2、活動時間安排:
            12:30青年志愿者服務隊和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具。
            13:00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑。
            13:40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛。
            14:00四川建院建筑與藝術系首屆植樹節(jié)啟動儀式開幕。
            14:30簽名和植樹。
            15:30收尾工作的安排與開展。
            3、活動后期安排:
            對樹木進行承包,其所在班級負責日后對本班的樹木進行維護。系上的樹木由青年志愿者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現(xiàn)以外損傷或死亡,追究其所在班級和部門的責任。
            一、活動背景。
            秋末冬初的季節(jié),校園衛(wèi)生是個重要的問題,創(chuàng)造美好的環(huán)境,不僅有利于同學們的學習,更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學校的事,更是學生自己的事,愛護校園環(huán)境是同學們的責任和義務。
            二、活動目的。
            此活動不僅可以豐富學生的課外生活,讓同學們在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學們的愛護校園環(huán)境的熱情,去共同美化綠色校園。
            三、活動主題。
            美麗校園,從我們做起。
            環(huán)湖清掃,擺自行車,教學樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運動場清掃。
            五、活動單位。
            六、活動時間和地點。
            時間:20xx年x月xx日(星期四)下午15:00~18:00。
            地點:校園內(nèi)。
            七、活動參與人員。
            第一組織者:
            主要參與者:各部干事及會員,共計數(shù)xx人。
            八、宣傳方案。
            1.校園海報:由宣傳部在活動前期設計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標明時間和地點。
            2.條幅:由外聯(lián)部負責制作本次活動的條幅。
            3.網(wǎng)絡宣傳:由信監(jiān)部有關人員在活動期間進行信息采集,活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網(wǎng)絡單位上。
            九、活動流程。
            1.活動前期具體流程。
            (1).組織人員商討擬定活動計劃,明確活動內(nèi)容和分工。
            (2).由部長負責向有關部門借用活動所需物品。
            (3).由宣傳部負責制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。
            2.活動中具體流程。
            (1).14:30之前活動人員準時到文體中心前集合,并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務,并宣讀注意事項。
            (3).15:00時,各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。
            3.活動后具體流程。
            (1).活動后,由各組負責人收回所借物品并及時歸還。
            (2).由辦公室做。
            活動總結。
            并做好記錄以備下一次活動參考。
            (3).有信監(jiān)部負責將此次活動照片保留并上傳至校青協(xié)博客,為以后社團宣傳工作積累素材。
            校園志愿者系列活動策劃篇十六
            成功的活動源于策劃,為進一步豐富校園生活,營造積極向上,百花齊放,健康文明的校園文化,豐富我校學生的業(yè)余生活,加強校園精神文明建設,展現(xiàn)我校師生銳意進取的精神風貌,同時給同學們創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺,我院特舉辦“首屆會展策劃技能大賽”,希望通過這項活動使廣大同學對會展活動策劃有進一步了解,鍛煉同學們策劃展會與大型活動的能力。
            二、賽事安排:
            比賽對象:華僑大學(泉州)全體學生。
            比賽時間:四月中旬(暫定)。
            比賽地點:旅游學院。
            三、組織單位。
            旅游學院團委、旅院會展服務隊(14級會展班)。
            第二部分:活動詳述。
            方式一:二餐下設置攤點現(xiàn)場報名。
            參賽團隊以小組為單位,每個小組3—5人(至少含有一名有境外生),鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊。
            參賽題材包括會議策劃、展覽會、展銷會、博覽會和節(jié)慶類活動策劃,參賽作品要具有創(chuàng)新性、務實性、可操作性。
            本次比賽分為三個環(huán)節(jié)。
            初賽:團隊設計制作會展策劃宣傳冊(紙質(zhì)版),內(nèi)容可包含展會介紹、宣傳海報設計、展臺設計等多方面內(nèi)容。初賽主要考察各參賽小組的創(chuàng)意及其突出的主題特色。初賽以專業(yè)老師的審稿評判為主,決出成績前x組進入下一輪比賽。(注:因初賽只根據(jù)文本評判,各組參賽隊伍務必需突顯自己主題創(chuàng)意設計與表達)。
            復賽:會展知識競賽,從事先給出的題庫中抽取若干題目以依次輪流回答的形式進行,答對一題加2分,答錯扣1分。最后得分將記入各隊決賽的最終的`得分中。注:題庫會預先給出。
            決賽:會展策劃的現(xiàn)場展示(主要包括展會介紹、宣傳、展臺、展廳設計等),每組派一名同學著正裝進行解說,然后由評委提問、打分及點評,最終決出名次。(評分規(guī)則為去掉一個分和最低分,其余評委取平均分,滿分100分。)。
            第三部分評分說明及獎項設置。
            一、最終評分說明。
            項目。
            操作程序及標準。
            分值。
            扣分。
            得分。
            宣傳策劃冊設計(占總分數(shù)30%)。
            宣傳冊的美觀性。
            5
            宣傳冊內(nèi)容的完整性。
            10。
            宣傳冊的創(chuàng)新性。
            10。
            策劃內(nèi)容的可行性。
            5
            知識競賽(占總分數(shù)20%)。
            共計30題,答對一題加2分,答錯一題扣1分。
            介紹方案及ppt展示(占總分數(shù)50%)。
            匯報人現(xiàn)場表現(xiàn)(著裝、準備是否充分、語言表達能力、現(xiàn)場反應能力等)。
            10。
            展會策劃案的完整性系統(tǒng)性。
            15。
            展會方案的創(chuàng)新性。
            15。
            團隊的現(xiàn)場表現(xiàn)(回答評委問題的能力)。
            10。
            現(xiàn)場回報時間為6分鐘,超過時間扣2分。
            合計。
            l冠軍獎金:200元。
            l亞軍獎金:100元。
            l季軍獎金:50元。
            l優(yōu)秀獎活動紀念品一份。
            以上獲獎參賽者均頒發(fā)獲獎證書。
            校園志愿者系列活動策劃篇十七
            時代的發(fā)展需要更多的正能量,公益活動是正能量的傳遞和實現(xiàn)的載體,大學生立足于校園微公益,用自己的愛心、責任心、感恩的心把公益帶到生活中的每一件事中,把公益帶到校園的每個角落中。讓公益不再平凡,讓生活不再平凡。
            (一)推動大學生開展公益實踐活動,培育和餞行社會主義核心價值觀。
            (二)通過活動讓更多的人了解微公益活動,投入到微公益活動中。
            (三)為了有效實施我校受資助學生成長計劃,有計劃組織受資助學生參加公益服務實踐活動,培養(yǎng)提高受資助學生的綜合能力。
            在校學生,以獲得學校各項資助的學生為主。
            (一)寧夏大學“校園微公益,電腦小衛(wèi)士”公益活動
            1、活動內(nèi)容:為學校師生提供免費電腦軟硬件維護。
            2、活動時間:每周一次
            3、活動地點:寧夏大學c區(qū)大益愛心茶室
            4、承辦單位:數(shù)學計算機學院
            (二)寧夏大學“校園微公益知識交換站”公益活動
            1、活動內(nèi)容:通過同學們相互交換書籍來實現(xiàn)知識的共享,并增進人與人間的友誼。
            2、活動時間:每月一次
            3、承辦單位:寧夏大學愛心驛站、自強社
            (三)寧夏大學“校園微公益夢想進行時”公益活動
            1、活動內(nèi)容:提倡每人捐助一元錢,在全校師生中募集資金,征集在校家庭經(jīng)濟困難的學生的勵志夢想,幫助他實現(xiàn)夢想。
            2、活動時間:每學期一期
            3、承辦單位:政法學院
            (四)寧夏大學“校園微公益美麗新寧大”公益活動
            1、活動內(nèi)容:建設美麗寧大需要我們每一個在校大學生的不懈努力,認領校院內(nèi)一片公共綠地進行維護和管理。
            2、活動時間:每天
            3、活動地點:寧夏大學c區(qū)生命科學學院樓南面綠地
            4、承辦單位:生命科學學院
            (五)寧夏大學“校園微公益暖茶暖心窩”公益活動
            1、活動內(nèi)容:通過獲資助的同學定期向師生義務奉茶、舉辦微公益茶會活動,以體現(xiàn)出同學們感恩之情。
            2、活動時間:每月一次
            3、承辦單位:大益愛心茶室創(chuàng)業(yè)團隊
            (六)寧夏大學“校園微公益車行加油站”公益活動
            1、活動內(nèi)容:為學校師生提供免費自行車維修服務。
            2、活動地點:寧夏大學b區(qū)
            3、活動時間:每周三次
            4、承辦單位:體育學院
            校園志愿者系列活動策劃篇十八
            為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,進一步加強和改進學生思想政治教育,充分發(fā)揮志愿服務活動育人作用,現(xiàn)結合學校實際,制定本學期我校青年志愿者活動方案如下:
            一、活動主題:
            美化校園環(huán)境。
            二、活動時間:
            一學年。
            三、活動地點:
            本校內(nèi)。
            四、參加人員:
            校青年志愿者(在校內(nèi)招募或成立若干志愿者小分隊)。
            五、活動目的:
            1、宣傳志愿者精神。
            2、宣傳校園文化,建設美好校園。
            3、增強同學們對保護環(huán)境,環(huán)境保護的自覺意識。
            4、提高我校學生的精神文明,加強學生的文明意識,創(chuàng)建和諧校園。
            六、活動內(nèi)容。
            1、在全校宣傳美好校園文化。
            2、定期打掃校園公共場所,清楚校園衛(wèi)生死角。
            3、以班級為單位清理班級課桌、墻壁的亂涂亂畫。
            4、參加校園義務勞動。
            七、總結評比:
            各班級志愿者團體或志愿者小分隊活動后要有活動小結、圖片資料等,報校團委。每學期末,團委會將根據(jù)各班或志愿者小分隊開展情況進行評比,評選優(yōu)秀青年志愿者若干,予以表彰,并作為評選優(yōu)秀團員、學雷鋒標兵等評優(yōu)的重要條件,計入個人成長檔案。
            校園志愿者系列活動策劃篇十九
            不管組織什么活動,首先要有一個策劃,那么校園志愿者活動。
            策劃書。
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            一、活動主題:團結互助,服務他人。
            二、活動目的:
            1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
            2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻一份力。
            三、活動對象:數(shù)計學院08級數(shù)本3支部全體成員。
            四、活動時間:20xx年xx月xx日。
            五、活動地點:數(shù)計學院學生公寓。
            六、活動形式:
            活動一,“整頓車輛,服務同學”活動。
            活動二,“溫情送信,服務同學”活動。
            七、活動內(nèi)容:
            活動前期準備:
            活動一:
            (1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。
            (2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
            (3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。
            (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
            活動二:
            (1)了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。
            (2)調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
            (3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。
            (4)安排人員負責拍攝等工作。
            活動具體流程:
            (1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
            (2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。
            (3)一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
            (4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
            (5)二組分成三個小隊,(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
            (6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū),領取書信,并送到收信人的手中。
            (7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
            活動后期總結:
            (1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
            (2)做好相關的后期宣傳工作。
            八、活動意義:
            (1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人。
            際關系的社會。
            (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
            (3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
            (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
            將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
            九、活動負責人:
            總負責人:
            校園志愿者系列活動策劃篇二十
            學校是我們生活的家園,我們應該珍惜。學校是我們學習的樂土,我們應該保護。為了使我們的學校更加整潔,更加美麗,更加有利于我們的.學習和生活,也為了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估,我們青年志愿者協(xié)會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學們保護環(huán)境的意識和為學校爭光的責任感和使命感。
            1、搞好學校的衛(wèi)生,給學生提供一個良好的環(huán)境。
            2、增強大學生的團結意識。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
            3、弘揚志愿者精神,讓志愿者們盡到志愿者的義務,而不只是空有虛名。志愿者,社會既然給了我們這個稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應該拿出行動來去弘揚我們的精神。
            美化校園,凈潔心靈。
            教一
            20xx年3月24日17時
            1、20xx年 3月日 時,參與同學在培訓樓前集合,著裝整齊。
            2、84消毒液,洗衣粉若干,由組織部負責采購。
            1、同學們在教一樓下集合,分配好人員。
            2、將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組進行階梯教室進行衛(wèi)生清掃,三個小組進行單號教室清掃。另外三個小組負責雙數(shù)教室(具體視當天情況而定)
            3、活動預期在晚自修前結束
            教學樓重點清理桌面字跡。
            資金預算:84消毒液,洗衣粉若干 共計30元
            1、在路上及勞動過程中注意安全。
            2、高空玻璃外側(cè)不必擦拭。
            3、、參加活動人員須遵守紀律,服從安排。
            4、活動前期跟后勤不商量活動內(nèi)容。
            參加人員:
            青年志愿者協(xié)會成員。
            主辦:青年志愿者協(xié)會
            校園志愿者系列活動策劃篇二十一
            1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
            2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻一份力。
            數(shù)計學院08級數(shù)本3支部全體成員
            數(shù)計學院學生公寓
            活動二,“溫情送信,服務同學”活動
            活動前期準備:
            活動一:
            (1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。
            (2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
            (3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。
            (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
            活動二:
            (1)了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。
            (2)調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
            (3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。
            (4)安排人員負責拍攝等工作。
            活動具體流程:
            (1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
            (2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。
            (4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
            (6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū),領取書信,并送到收信人的手中。
            (7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
            活動后期總結:
            (1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
            (2)做好相關的后期宣傳工作。
            八、活動意義:
            (1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人
            際關系的社會
            (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
            (3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
            (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
            將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
            總負責人:黃玲
            小隊負責人:楊海珊沈雪華洪婉瓊張志斌林海堂
            校園志愿者系列活動策劃篇二十二
            為創(chuàng)建一個綠色校園,創(chuàng)建一個文明社區(qū),宣傳節(jié)約用水、用電知識,倡導大家樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的文明觀念,讓同學們更加熱情地投入到開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動中來。同時為加強節(jié)能環(huán)?;A教育,落實《教育部關于建設節(jié)約行校園的通知》。
            倡導莆院學子實現(xiàn)“每天省一度電”,“每人每天節(jié)約一升水”,“每天少扔一個廢塑料袋”的目標。通過“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展,進一步提高全學校社區(qū)成員的節(jié)能意識,使節(jié)能成為我校每個成員共同的自覺意識,以此達到此次“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動的要求及整體目標。
            20xx年3月5日。
            莆田學院管理學院10幢和11幢宿舍樓社區(qū)。
            1.3月1日:集中管理學院全體青協(xié)成員。召開動員大會,交代活動日當天的各項事宜,進行節(jié)能知識培訓和相關分工工作。
            2.3月2日聯(lián)系管院自律會,討論“在社區(qū)內(nèi)尋找浪費資源的.行為”活動。
            3.
            3月2日前準備好“創(chuàng)建綠色校園節(jié)能從我做起”的橫幅,并于3月3日將橫幅掛在社區(qū)里。
            4.3月5日前準備好節(jié)能知識問答題的題目并于活動日當天發(fā)給相應青協(xié)成員。
            5.3月5日前準備好節(jié)能知識宣傳單、圖片和節(jié)能文字材料。
            6.3月5日前準備好知識問答的小獎品。
            1.9:00—9:20青協(xié)成員在宿舍樓下集合,清點人數(shù),領取材料。
            2.9:20—9:40布置宣傳、圖文展,準備桌椅。
            3.9:40—10:40開展第一次宣傳活動,將節(jié)能知識宣傳單發(fā)給過來瀏覽和關注的同學,向他們講解節(jié)能知識,宣傳節(jié)能理念。并倡導同學在橫幅上簽名,讓他們立志樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的文明觀念。(第一隊)。
            5.17:00—18:00開展第三次宣傳活動(方式同上);同時進行知識問答活動(第五隊)。
            6.清點人數(shù),收隊。
            1.每隊由4人組成,共四個小隊。每隊自行分工合作,輪流值班。
            2.活動中,宣傳成員要文明用語,熱情宣傳和介紹。
            3.活動中的小獎品只獎給回答問題正確的同學,回答對一個問題只獎勵一份。
            4.活動結束后,橫幅和展板應在社區(qū)保留一周,以便同學瀏覽和學習。
            5.活動結束后,所借的桌椅要及時歸還。
            校園志愿者系列活動策劃篇二十三
            “我有一個美麗的愿望/長大以后能播種太陽/播種一個一個就夠了/會結出許多的許多的太陽/到那個時候世界每個角落/都會變得溫暖又明亮……”
            唱著那熟悉的童謠,讓我們想起那個熟悉而且快樂的童年……小時候,那個“種太陽”的單純的希望,越發(fā)長大,從淡忘到恍然想起,過去已經(jīng)回不去,但是,我們可以更好的展望未來,也許,我們還是可以“種太陽”,將陽光播種到更遠的地方,到那個時候世界的每個角落,都變得溫暖又明亮……這次,播種太陽的地方,就是和孩子們一起完成這個“偉大”而歡樂的使命!
            屬于你我的那個美好時光
            暫定于12月份
            閩侯縣孤兒院
            主辦方
            陽光志愿者協(xié)會
            閩侯縣孤兒院
            閩侯縣孤兒院
            1.和閩侯縣孤兒院工作人員進行協(xié)商洽談,安排確定的志愿者活動時間。
            2.做好此次宣傳,然后最后安排下到孤兒院的志愿者活動的一些節(jié)目安排,豐富孩子們的生活。
            3.統(tǒng)計報名人數(shù),然后進行工作安排。一定要保證通知到位。
            1.在第一次大會為此次活動做宣傳,宣傳材料有閩侯孤兒院的照片或者視頻。
            2.飛信通知。
            3.宣傳海報在校園內(nèi)展示。
            4.網(wǎng)絡平臺宣傳——校園bbs或是微博。
            1.宣傳海報的展示(宣傳部)
            2.將安排情況落實到每個人,各司其職。(組織部)
            3.志愿者活動結束后,加入與孩子們的互動游戲中。
            4.記者部記錄本次活動——文字,圖片或者視頻形式
            1.志愿者活動結束后,保證大家的安全,然后組織大家一起回去。
            2.活動結束后進行活動總結。
            車費自費
            玩具和文具50元左右
            如果那天下雨,與基地那邊協(xié)商推遲時間。
            校園志愿者系列活動策劃篇二十四
            弘揚志愿者精神、展現(xiàn)志愿者精神、激發(fā)志愿者服務熱情、為廣大志愿者提供展示自我、交流學習的'平臺,一邊更好的志愿者服務活動。
            報名時間:xx年4月9日至13日。
            比賽時間:xx年4月14、15日。
            內(nèi)容要求:個人或集體均可,主題鮮明,內(nèi)容健康。
            1、宣傳:進班宣傳(早晚自習),展出展牌。
            2、報名:在各院餐廳門口進行宣傳報名。
            3、比賽:
            (1)、選手按到場順序登記并進行才藝展示。
            (2)、各評委給選手評分,取前五名參加復賽。
            各表演項目分類評分,總分十分。
            1、舞臺印象。1分。
            2、切合大賽主題,充分展現(xiàn)志愿者風采。3分。
            3、一定的舞臺表現(xiàn)力、感染力,能充分活躍現(xiàn)場氣氛。2分。
            4、表現(xiàn)形式新穎,流暢。2分。
            5、選手綜合素質(zhì)。2分。
            1、各部選出評委組,對節(jié)目打分。
            2、去到一個最高分,去掉一個最低分,取平均成績,工作人員計分。
            3、評委打分公開、公平、公正。
            4、主持人宣布比賽成績,公布參加復賽人選。