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        校園的花壇三年級范文(20篇)

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            理解是對信息和知識進行深入思考和領(lǐng)悟的過程,通過理解可以提高自己的思維能力和分析能力。要寫好關(guān)于這個分類的內(nèi)容,我們需要傾聽和理解不同人的聲音。在以下范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域不同人的總結(jié)方式和寫作風格。
            校園的花壇三年級篇一
            一走進我們的校園,在我們的左手邊就是一個植物園。
            走進植物園,放眼望去,就是一盆盆菊花、月季花……還有一些動物和植物的標本。
            再往里走一點,就是我們學校的水池了,水池非常特別,在下雨前,里面連半滴水都沒有,但是只要一下雨,等到雨過天晴的時候,水池里面不僅有很多水,還會有許多的小蝌蚪在里面游來游去。
            但是,我覺得這生物園里最有趣的還是那些千姿百態(tài)、各種各樣的仙人掌,它們有的像一位靦腆的少女,有的像一位士兵,有的像一座座山峰,還有的像一頭駱駝……一群群,一列列,真美啊!
            緊挨著的是我們的操場,在操場的正前方中心的位置是升旗臺,每當星期一的早上,我們都會舉行莊重的升旗儀式。操場中間有四個籃球架,在課間的時候,這里就成了同學們的天堂。操場的周圍有一行排列整齊的大王椰子樹,如同士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
            我愛我們的校園。
            校園的花壇三年級篇二
            我們擁有一個家一般的校園,多么溫馨,多么美好,我們在這里茁壯成長。
            校園里有迷人的四季:春暖花開的春天,驕陽似火的夏天,丹桂飄香的秋天,松青雪白的冬天,更有溫暖的親情。
            小時候,我有過許許多多的夢想,有燦爛的明星夢,有繽紛的文采夢,也有那酷酷的吉他手夢。而現(xiàn)在,我慢慢地長大了,所以,現(xiàn)在的我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻,是人類太陽底下最光輝的事業(yè)。因此,我要更加努力學習,做到課前預(yù)習,課堂上認真聽講,課前預(yù)習,課后復(fù)習,同時也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
            老師—這個職業(yè)是偉大的,神圣的,老師用知識的甘露,滋潤我們幼小的心靈。如果把學生比作一朵朵美麗的花朵,那老師就是一位辛勤的園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯生長,如果把學生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那指路人,指引我們?nèi)ふ覍儆谧约旱拿魈欤?BR>    校園的花壇三年級篇三
            我愛校園的教學樓,我愛校園的操場,我愛校園的升旗臺,但我更愛我們校園的花壇,因為它一面四季景色迷人,令人陶醉不已。
            春天邁著輕盈的腳步來了,校園的花壇里開滿了各種花,她們爭先恐后,競相開放。一簇挨著一簇的迎春花,擠滿了整個花壇,把春光渲染得無比鮮明濃艷;俏麗的牡丹花隨風擺動,不時散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香;粉紅色的桃花在微風的吹動下宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。如果你撥開這些花兒,還能看到另一種生命――小草,也在努力地生長著。似乎對外面的世界充滿了好奇。
            夏天唱著歡快的歌曲到了,一棵棵柳樹屹立在花壇周圍,日夜守護著花壇。每當微雨襲來,那柔美的柳條直垂下來,多么像一位位亭亭玉立撐起綠色大傘的少女,也仿佛和著“沙沙”雨聲在唱一首夏的贊歌;細雨過后,柳絲上晶瑩剔透的水珠,被陽光一照,仿佛是無數(shù)棵小珍珠在閃爍。如果你站在柳林間,仿佛你也成為其中的一珠,你是否懷疑你置身于夢幻般的“世外柳源”。
            秋天拿著她的魔術(shù)棒悄然而至,花壇里的樹葉、花瓣落英繽紛,猶如鋪上了一層黃色的氈子。唯獨幾株松柏依然蒼翠,用自己的濃綠裝點著整個花壇,為校園增添了許多生機和妙趣。
            冬天穿著雪白的衣裳靜悄悄地走來了,校園的花壇覆蓋上了一層厚厚的積雪。枝頭上綴著的一朵朵朱紅的花壓著白雪,宛如停歇無數(shù)美麗的紅蝴蝶,十分耀眼。給校園增添了詩情畫意。
            我們校園的花壇,在每個季節(jié)都展示著她獨特的魅力。我愛你,校園的花壇。
            校園的花壇三年級篇四
            不久前,我們學校的花壇就入住了一些新伙伴,給我們學校注入了新的活力。
            當你靠近花壇時,就會聞到一陣陣淡淡的幽香,看!那是一片花海,翠綠的花葉里點綴著一朵朵黃色的小花,她們隨風點頭舞蹈,歡快的搖擺著。
            隔壁的花壇里住著五顏六色的花姐姐們,她們美麗迷人,花瓣叢叢疊疊的,三四層,五六層,一層緊挨著一層煞是好看?;ò昝饋硎指许樆?,有一點像假花,花瓣背面有層薄薄的,軟軟的絨毛。又大又光滑的綠葉長長的,就好像柳葉的加長版,看上去油亮亮的,充滿生機。走近一看,上面的紋理清晰可見,就像人手上的血管,摸上去十分光滑?;ㄈ镒顑?nèi)側(cè)是深黃色,越往上,顏色就漸漸變淡,像是花的眼睛,這些花仙子們紅的像火,粉的像霞,黃的如金,綠的似翡,美麗動人,搖曳生姿,讓人看了,總是流連忘返。
            花兒們對新的環(huán)境一點也不陌生,似乎很滿意他們的新家,這些花壇的新伙伴們,生機勃勃,為我們的校園增添了新的色彩。
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            校園的花壇三年級篇五
            哪里最美?當然要屬我們學校的花壇了!它有三個小花壇組成,其中,靠近樓的花壇最美。
            花壇里種著各種各樣的樹。有榕樹、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹長得最蒼老,樹葉長得嚴嚴實實、郁郁蔥蔥的,擋住了藍藍的天空,高有三層樓,要二十九個小朋友手拉手才能圍起來,長長的榕須,像爺爺?shù)暮殹?BR>    花壇里的花更美!有金燦燦的黃金葵,像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中,毛杜鵑開得最艷,它在五顏六色的花中是最紅的一朵。它可勝過火,甚至變成最紅的火。春天,一大片毛杜鵑像一片紅地毯,蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認成一棵草,其實它是在為下一次的開放做好準備,來年開得更紅更艷!
            花壇里還有大小不一、千姿百態(tài)的石頭,有的像彎著腰的老爺爺,告訴我們:“同學們,你們要要善于思考!”有的像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒說:“學校是一個大家庭,我們要和諧共處?!庇械膽醒笱蟮模稍谀莾簳裉枺骸拔覀円鲆粋€誠實的人。”
            校園的花壇三年級篇六
            一進入花壇,走道上悶熱的氣息被遠遠拋在一旁,取而代之的芬芳花香,會讓你陶醉于其中。翠色的小草襯著芳香的迷人的花朵,太陽下,鮮花上的花粉亮晶晶的,像是仙女撒下的金粉。美麗的花朵,在陽光的照耀下,顯得格外楚楚動人?;▔锏陌子裉m,雪白如玉,一陣微風拂過,像一只只雪白的小蝴蝶,紛紛從樹上飛下來,在地上鋪成一張柔軟而芬芳的地毯。還有小小的.紅葉李,星星點點,均勻地分散在樹杈之間,略帶粉紅色的小花瓣,拼成一個個漂亮的小星星,引來不少蝴蝶和蜜蜂。每到轉(zhuǎn)角處,都有蝴蝶在輕盈地飛舞,這給寂靜的花壇增添了無限生機。
            再往里走,之前濃郁而芬芳的花香已經(jīng)漸漸淡去,取而代之的是一片翠綠色的小菜園。小菜園里種的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦種下的,這些菜也沒辜負小唐阿姨的期望,長得特別好:小小的香菜,青翠可愛,惹人憐愛;大大的卷心菜,和一兩個足球差不多;綠綠的青菜,像一塊未經(jīng)雕琢的碧玉。每到三月,這里總是生機勃勃,同學們都喜歡來這兒玩。
            三月的校園,迷人的花壇,真是讓人流連忘返。也許,童話中的景色,也不過如些吧。
            校園的花壇三年級篇七
            走進校園,首先映入眼簾的是一個橢圓形的花壇。
            春天使大地煥然一新。
            花朵芬芳撲鼻,碧草如茵,新的生命開始了。柳樹抽出了嫩芽,桂花樹的葉子早以長好,茶花含苞欲放,迎春花也好像在歡迎春天的到來蝴蝶、蜜蜂都高興的來湊熱鬧。真是春色滿園。
            花繁葉茂的夏天到了,花壇更是美景一片。
            花爭先恐后的開著,草三五成群的長著。柳樹姿態(tài)優(yōu)美、垂柳依依,枇杷樹也準備繁殖后代了。爬山虎給花壇添加了色彩。紅樹木的葉子也慢慢變紅了,說明秋天快到了。
            果實累累的秋天到了,花壇只能用楓紅菊香這個詞來形容了。
            紅紅的楓葉落了下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;學校還浸泡在菊花香味之中,而紅樹木也開花了。
            寒冷的冬天到了,只有梅花開放。
            臘梅滿地都是梅花,真好看。大樹們不時斗斗身子,搞掉身上的雪,小草也穿上了棉衣。
            校園的花壇三年級篇八
            我的校園有高大的教學樓,有寬廣的操場,有小小的“開心農(nóng)場”,但我最喜歡美麗的花壇。
            春天,樹木抽出嫩綠的枝條,長出細小的葉子,樹上鳥兒在唱歌。樹下的小草密密麻麻地擠在一起!一簇堆在另一簇上面,一點兒雨也休想進去?;▔镆黄鷻C。
            夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,樹下的草更加濃密了,一絲陽光也照不進去,要是你仔細看的話,準會發(fā)現(xiàn)葉片底下躲著一只只乘涼的西瓜蟲。小花開了,小花五顏六色,千姿百態(tài),朵朵挺直著腰,毎朵花都穿不同的裙子。美麗極了!
            秋天,樹葉開始枯萎,一片片黃黃的葉子像蝴蝶一樣飛落下來,給勵志路鋪上了一層金黃的地毯,讓你不忍心踩上去,怕弄臟了著金色的地毯。但樹下的小草仍保持著生機,他們像頑強的戰(zhàn)士,抵抗著干燥,地毯上的草坪給它點綴了。
            冬天,大雪紛飛,雪花落在樹梢上,壓彎了枝條,像一位老婆婆彎著腰;像一把大傘;還像一個雪房子。雪抖了下來,為我們鋪了一條雪路。
            我愛校園的花壇,我愛她的美麗,愛它的生機。
            校園的花壇三年級篇九
            我的校園有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,紅葉似火的秋天,以及白雪皚皚的冬天。但是,我還是比較喜歡校園春天時的美麗景色。
            春天的早晨,太陽公公把溫暖并且很輕柔的光芒灑向大地,把大地從夢中喚醒,金黃色的光輝鋪滿整個校園。我們待在教室,下了課就不約而同地跑到樓下,欣賞著這滿園生機勃勃的春色。好多小鳥從我們頭上飛過,快樂的唱著歌。和煦的春風吹拂著我的臉龐,也吹拂著新長出的'垂柳,一會兒揚起它的長發(fā),一會兒撫摸著它的彩裙,一會兒又和她說悄悄話。啊!大地上的一切都蘇醒了,就連花池旁那棵粗壯的老樹,都抽出了星星點點的嫩芽,急著快點更換春裝了!
            到了中午,太陽公公走到了正當空。在靜悄悄的校園里,響著“沙沙”的聲音,那是新出土的小草,剛抽芽的小樹,新開放的小花,在跟春風阿姨說話呢!它們談?wù)摰脑掝},當然就是周圍煥然一新的世界。小草們就像是一個個心靈手巧的小裁縫一樣,用心地編織著這翠綠色的美麗的地毯,看來小草也想用它們星星點點的綠色為春天的我們的校園增添一絲絲生機。小草們團結(jié)起來,真的能編出綠綠的地毯,我真佩服小草的團結(jié)??!小樹剛從冬眠中醒來,就慢慢抽出綠芽,為春天的美景添了些新綠,美極了!
            到了傍晚,太陽公公要回家了,夕陽為他送行,校園里籠罩著一層紅色的光。有一個明顯的小藍點印入我的眼簾,我很好奇,于是,我走去看了看,原來是一朵小藍花,它的花蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風,它就會露出那燦爛的迷人的笑臉。旁邊那束迎春花,像一個個金色的小鈴鐺掛滿枝頭,小巧可愛!有幾只小燕子停到了梅樹的樹梢,這些燕子穿著一身黑色的晚禮服,邊唱歌邊飛走了,像是要參加重要的宴會一樣,再回頭看那棵樹,樹上開滿了白花,在落日下,顯得更潔白,我深吸了一口氣:“嗯,真香啊!”我陶醉在這滿園春色中。
            我的校園這么美,我能不喜歡它嗎?
            校園的花壇三年級篇十
            我喜歡很多地方,但是我最喜歡的還是校園里的花壇。
            春天,花壇里有各種各樣鮮艷的花,我卻獨愛桂花。桂花不但有藥用價值,而且香氣濃郁,聞著就會讓你有一種清新舒暢的感覺,所以我愛桂花。
            夏天,花壇里的鳳尾花也爭先開放,遠遠看著它就像一團一團正在熊熊燃燒的火焰,如果你靠近它,你準會變成一個小紅臉。
            秋天,菊花搖擺著腦袋在向我們招手,紅的、黃的、紫的、白的、數(shù)不勝數(shù),美麗極了!微風吹過,它們像商量好似的,一起跳起了歡快的舞蹈。
            冬天,雪花在空中飛舞,花壇的冬青昂著高傲的頭對雪花打招呼,“小雪花們快到我這里來吧!”小雪花歡快地跳到了冬青的頭上。你們看,冬青和小雪花的.組合像不像盛開的棉花??!
            校園的花壇三年級篇十一
            盼望著、期待著的十歲“愛在藍天下”主題生日會終于開始了。
            這一天,我興奮的早早就起了床,準備好東西、化好妝,跟著大部隊一起前往新宅小學,準備歡度我們共同的生日會。
            一進入新宅小學,輕松歡快的音樂響了起來,我的心情頓時也變得非常興奮。大家聚齊后,馬上開始走紅地毯環(huán)節(jié),首先走來的是我們的雷校長和我們的.班主任及任課老師們,他們面帶微笑,給我們帶來了祝福,接著每個同學有序的走入,他們牽著爸爸媽媽的手,臉上洋溢著幸福的笑容,一起擺一個自創(chuàng)的poss,讓相機記錄下他們最快樂的瞬間。我和爸爸媽媽擺了一個空中飛人的造型,相機“咔擦”把我們的幸福定格在了那一刻。
            最激動的時刻到來了,隨著我們一句“文藝演出現(xiàn)在開始”!臺下立刻沸騰起來。我、金典兒、陳芷妍、董金潔四位小主持人有條不紊地主持著我們的這場十歲生日的文藝演出。我們班的同學可真是多才多藝呀!會彈古箏、會跳舞、會打籃球、會吹口琴......,當然也少不了我這個吉他小王子。當董金潔大聲地說:“下一個節(jié)目,合唱《童年》、吉他演奏董涵晨。”我馬上帶著我們的合唱團隊上臺,在大家齊心協(xié)力下順利完成了表演,看著臺下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們,臉上如癡如醉的表情讓我感受了自己被肯定的幸福。
            簡單吃過中飯后,我們開始了下午的親子活動。盡管天氣很熱,但也抵擋不住我們的熱情。教練把我們分成六組,共有指壓板跳繩、能量傳輸和水管吹球三個游戲,采用積分賽。我們小組的同學、家長們每個項目都表現(xiàn)出色,通過默契的配合,最終積分最高,勇奪第一。站上領(lǐng)獎臺,我們高高舉起獎品,歡慶我們的勝利。
            就這樣,在歡聲笑語中,結(jié)束了這次愛在藍天下主題生日會。
            校園的花壇三年級篇十二
            秋邁著悄悄的腳步走向我們,秋游是我們翹首以待的事情。今天秋老虎把臺風“鳳凰”趕走了。我的心情也像天氣一樣陽光燦爛。老師和同學們一起坐著客車來到秋游的目的地。
            到了植物園,老師首先帶我們參觀了博物館。然后又帶我們來到一片綠油油的草地上。同學們迫不及待地鋪開坐墊。我發(fā)現(xiàn)我們小組幾乎每個人都帶了坐墊。于是我們把坐墊拼在一起,成了一個超大坐墊。
            接著我們就開始吃“午飯”了。我先拿出薯條,抽了一根,蘸了蘸番茄醬,放進嘴里?!昂贸?,好吃”。我不盡贊揚起來,“王雨珂你也來幾根吧”。忽然,王逸玲把她書包里的零食全都倒了出來。我驚呆了,“你竟然買了這么多的零食!”我驚奇的地問。她說:“怎么了,我很多都是跟大家分享的?!蓖瑢W們開開心心地吃著吃著,時而找自己的食物吃,時而吃別人的分享食物。我也把手伸進書包里,摸到了小勺子,這才想起有帶果凍,于是拿出果凍津津有味地吃了起來。正在這時,果c卷從天而降,我馬上接住它。原來是王逸玲扔過來的。我撕開包裝便美滋滋地吃了起來。吃完了又看見卷紙上的笑話,笑得我差一點直不起腰來。
            這次秋游最令我難忘的就是吃“午飯”的那段時光。我們在秋色迷人的大自然中一起分享食物,談笑風生。真是一次快樂的秋游!
            校園的花壇三年級篇十三
            世界上有很多種聲音,比如早晨清脆的鳥鳴,商場里商人的喊叫聲,風吹過樹葉的沙沙聲,學生們大聲的讀書聲,媽媽做飯的唰唰聲……都讓人百聽不厭。
            我喜歡聽莊嚴響亮的民族歌曲。因為,在奧運會上,中國運動員驕傲地站在領(lǐng)獎臺上的場景再次出現(xiàn)在我眼前,無數(shù)觀眾的歡呼聲久久不能停止。
            我也喜歡在早上聽鳥兒的歌唱。因為,在我熟睡的時候,鳥兒會唧唧喳喳把我吵醒,我會趴在窗前聽鳥兒唱歌。
            我也喜歡聽同學們的掌聲。因為,同學們給我鼓掌的時候,我就知道我的學習進步了一點,成績也進步了一點。
            我也喜歡媽媽做飯的聲音。因為,一聽到嗖嗖的聲音,我就知道過一段時間,我會吃到好吃的。當我吃到美味的食物時,我默默地對媽媽說謝謝。
            我也喜歡聽媽媽的嘮叨。因為,一聽到媽媽的嘮叨,我心里就暖暖的。我媽表達愛的方式就是嘮叨。我知道我媽媽愛我,我也愛我媽媽。
            我們生活在一個聲音的世界里,每一種聲音都有不同的含義。讓我們一起在聲音的世界里成長。
            校園的花壇三年級篇十四
            一走進校園,就能看見兩個美麗的花壇,里面盛開著漂亮的花朵。
            春天,花壇里的花朵正在迎接春天的到來,一串紅也正開花,像一團火焰一樣。月季花呈現(xiàn)出各種顏色,猶如七位仙女下凡,亭亭玉立地站在那兒,當然,也少不了美麗的韭菜蘭,韭菜蘭的葉子細細的,嫩嫩的,花瓣的底部白白的花朵粉紅粉紅的。
            夏天,樹上的樹葉非常茂盛,銀杏樹上的葉子還是嫩綠嫩綠的,像一把綠色的雨傘。花壇里的貓哈花開了,它就像幾只頑皮的小貓在互相看著對方。學校門口有幾棵高大的樹,有些同學在那兒乘涼。
            秋天,花壇里的景色可美了!菊花開了,菊花的花瓣細細的,長長的,細絲也露了出來,菊花的顏色可多了,有白的,有粉的,有黃的……在花壇的旁邊有幾棵桂花樹,它的花瓣是金黃色的,花心是細細的,上頭是黃黃的,桂花的香味就是從這兒散發(fā)出來的,從遠出看,桂花像黃寶石鑲嵌在樹葉上,有些的桂花從樹上落下來就像星星從天上墜落下來。
            冬天,到處是一片雪白,但是雪松卻像一位哨兵挺立在那兒,臘梅綻開了笑臉,那粉嘟嘟的臉蛋真可愛!有許多花朵都鉆回了土地,同學們都期待著下一個春天的到來,又看到這么美麗的景色。
            校園的花壇三年級篇十五
            我們院兒有一塊綠色的草坪,草坪里有許多昆蟲,草坪中間是一個圓形大花壇,種的全部是月季花。
            月季花春夏秋三個季節(jié)都開花。尤其在陽春三月的時候,下過幾場蒙蒙細雨,月季花長出了花骨朵。那花骨朵的外面被好幾個花萼緊緊包著,一點也不能動彈,里面長出了粉紅色的花柱。又過了幾天,那花骨朵中開出鮮艷的花來,有粉紅的,深紅的……五顏六色,非常美麗,一朵朵花從葉子里伸出胖胖的臉蛋,東瞧瞧、西望望,好像看見了什么新鮮的事兒,又好像在對這我們點頭微笑呢。
            雙休日,花壇是孩子們玩耍的'好地方。有一次我和小朋友在這里踢足球,“嗖”的一聲,我不小心把球踢到了花叢中,我小心翼翼地走進花叢,把球拿了出來,還聽見了蜜蜂“嗡嗡”叫的聲音呢。
            花壇是人們休閑的好地方。傍晚,清風拍打月季花瓣,發(fā)出“沙沙”的聲音,大人、小孩在這里休閑散步,真是令人心醉。
            校園的花壇三年級篇十六
            我家門前的花壇里,有高大挺拔的鐵樹,有小巧玲瓏的三葉草,我最喜歡的是其中的蔥蘭和雞冠花。
            蔥蘭的葉子狹長狹長的,十分光滑,像剛擦完的地板;葉子碧綠碧綠的,像韭菜,像蔥;蔥蘭的花,潔白潔白的,像一片片雪花飄落下來,每一朵都有六片花瓣,花瓣錯落有致,里面包裹著一叢黃色的花蕊,像一個小寶寶在搖籃里面睡覺?;▔镉辛诉@一叢叢的蔥蘭,每天上學放學看見了,總是覺得賞心悅目。
            雞冠花的桿不是很粗,有的像小朋友們的玩具釣魚竿;雞冠花的葉子很特別,有人問有什么特別,和其它葉子不是一樣嗎?都是橢圓形,可是它的葉脈很深很深,葉子是深綠色的;雞冠花是由許多小花組成的一朵大花,就像雄雞冠子一樣,就像許多小朋友在一起做游戲呢!
            你可別看雞冠花色彩絢麗,可是一點兒香味也沒有,但用手輕輕地按在上面,舒服極了。
            大自然里的奇妙植物真是多呀!我愛這門前的花壇。
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            校園的花壇三年級篇十七
            學校里有一個美麗的大花壇,它就在啟蒙園里。走進校門,你肯定就能看到這個大花壇。大花壇很美啊!
            大花壇周圍圍著一塊塊黑色的大理石磚,中間有一塊銀灰色的大石頭,叫:”啟蒙石”?!皢⒚墒焙艽?,要八九個人才能抱起來,大約有三米高呢!“啟蒙石”上還刻有“啟蒙”兩個字,旁邊有著署名,著名作家葉圣陶的大名。蔣老師告訴大家,這上面的字,都是用行書寫的,這還讓我們長了不少知識呢!
            “啟蒙石”兩旁都有兩顆鐵樹,這鐵樹身上長滿了綠油油的尖刺。摸起來,很粗糙。我走進看了看,發(fā)現(xiàn)鐵樹中央有一個長長的,橢圓形的,像松果一樣的東西。我覺得,這顆鐵樹是一只小刺猬,它投了一個松果,正趕回家哩!
            桂樹旁有一顆高大的香樟樹,這棵樹一共有五樓高。上面居住著許多小動物,有麻雀、小蟲子和小蛇。這個樹絕對是學校中最高的樹了。
            啟蒙園里的大花壇可真美啊!
            一走進文萃小學,就可以看見一個美麗的,龐大的花壇。
            在這龐大美麗的花壇里有著個棕灰的大石頭,它占據(jù)了差不多三分之二的點半的位置,它的長要三四個人才抱的下,寬要二三個人才抱的下。在它們的中間寫著“啟蒙”,所以我們叫它“啟蒙石”因為我們的教育是小學最先開始的。旁邊刻著“圣陶”意思是:有位很有名的人叫“葉圣陶”,教育是他發(fā)明的,所以把他的名字縮寫,就叫“圣陶”下面還刻著這位名人的章。
            這塊啟蒙石的左右兩旁邊都有兩棵鐵樹。鐵樹長得比一般成年的樹矮一些,但是它卻是一位勇猛的看門員,因為不管誰碰它一下,就會被它刺刀一般的葉片扎疼。
            東面長著兩棵桂樹,它們像兩位仙子站在那兒,秋天她灑下了一朵又一朵的桂花,桂花又香又黃,讓人癡迷陶醉,直到現(xiàn)在,你再去看一看還可以問道它的氣味呢!
            因為,它的葉子有股香味,可別小瞧了這種葉子,它可以泡茶喝,可以當書簽,防止有小蟲子進來……在啟蒙石的下面是一塊土地,它可以用來種任何的種子、樹……也是小蟲子的家園。在這片土地里的小蟲子可不少,有瓢蟲、甲殼蟲、螞蟻、螳螂、蟬……最好玩的是螳螂,因為它長著讓人害人的刺刀,以及身上的許多武器,所以,這就是它可以幫助我們抓害蟲,而且它很能每次鎖定目標,都可以百發(fā)百中,每次都可以有個完美的結(jié)果。
            這就是文萃小學中又大又美的花壇了,相信大家也認識了一位名人和啟蒙石,以及許多的植物和昆蟲。
            校園的花壇三年級篇十八
            我愛雄偉的長江三峽,我愛秀麗的桂林山水,我喜歡壯觀的兵馬俑,我喜歡神奇的敦煌石窟,可我更愛我們校園的大花壇。
            走進校園,穿過大操場,來到大花壇前,就看見大花壇前有一塊已經(jīng)枯黃的草坪,像一塊金色的地毯。草坪左右兩邊還有兩棵大樹?;▔行耐钩觯厦娣N著一些幼苗。花壇里種著一串紅,像一串串冰糖葫蘆;還有紫葉菜,像一片片紫色的小荷葉。
            最吸引人的花是菊花。紅的像火,白的'像雪,粉的似霞,五顏六色美麗極了。她們神態(tài)各異:有的躲在葉子后面,像害羞的小姑娘;有的一會兒探出小腦袋,一會兒忽閃不見,像在和我們玩捉謎藏;還有的昂頭挺胸,像驕傲的將軍。
            美麗的大花壇,是我們校園里最美的點綴。
            校園的花壇三年級篇十九
            星期日早上,爸爸媽媽帶我去公園玩。剛到公園的大門旁,就有一陣清香從公園的中心傳到了外面,這讓我迫不及待的想去看看是什么散發(fā)出來的香氣。
            當我沿著鵝卵石的小路來到公園的中心,在這里香氣更加濃郁。我抬頭一看,成千上萬朵月季花在一起隨風舞蹈,左搖頭右晃腦,十分可愛。
            花壇里的月季花五顏六色的。粉色的是這里最美麗的花朵,它有六片花瓣;紅色的是這里面最高貴的花朵,它筆直的站立在花壇的正中間;黃色是這里數(shù)量最多的花朵,五彩斑斕的花朵,在這黃色的海洋下襯托得更加美麗。
            當風再次在空中唱起歌的時候,我彷佛也成了這花壇中的一員。我抖了一下身子,我的五片花瓣也動了起來。微風吹過,大家都和我一起抖了抖身子,之后我們一起隨風跳起了舞。
            過了一會兒,風停了。我這才想起來,自己只是來公園玩的,而不是那盛開在花壇里的月季花。
            校園的花壇三年級篇二十
            老師把飲料拿出來,我發(fā)現(xiàn)這個飲料瓶子上面小,下面大,瓶蓋是綠色的,像是給瓶子戴上了一頂綠色的帽子。有趣的是它的瓶身,上面有一張小娃娃的臉,臉上的眼睛像毛毛蟲一樣,嘴巴像鯊魚的血盆大口。瓶底下面圍了一圈綠色的花邊。整體來看真像一個小孩戴著帽子。透過瓶身看到里邊的飲料是亮晶晶的,我覺得可能是蘇打水。
            終于到了品嘗的時候,楊老師要選擇一名同學上來品嘗飲料,同學們都爭先恐后地舉起手來。最后,楊老師選了一名女同學上來品嘗。這位女同學笑瞇瞇地走上臺,她張大嘴巴,仰著頭,閉著眼睛,楊老師把飲料倒進了她的嘴里。她咂巴咂巴嘴巴,幾口就把飲料喝完了。楊老師問她是什么味道,女同學說:“什么味也沒有,像白開水?!比缓罄蠋熅徒o我們每人喝了一口,前面的人喝完就叫起來:“好好喝,好好喝,我們還要喝!”我聽了他們的話很激動,希望能快點到我,盼星星盼月亮,我終于喝到一口了。先開始,什么味也沒有,后來,品嘗出了一點淡淡的薄荷味。
            最后,楊老師告訴我們這個瓶子里裝的并不是什么新型飲料,而是我們平常生活中的白開水,我們失望極了??墒窃谶@次活動中我卻明白了一個道理:做事自己要有主見,不能輕易相信別人的話。