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        幼兒園教師積極工作總結(jié)范文(22篇)

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            總結(jié)不僅可以幫助我們進一步鞏固所學(xué)所思,還能激發(fā)我們對未來的期望和目標(biāo)。寫總結(jié)時,可以運用排比和對比等修辭手法,增加文章的表現(xiàn)力。在下面的范文中,你可以找到一些寫作技巧和思路,以提升自己的總結(jié)能力。
            幼兒園教師積極工作總結(jié)篇一
            20xx年,在幼兒園實習(xí)六個月,實習(xí)結(jié)束。至于我在幼兒園的實踐,我從中學(xué)到了很多以前沒有接觸過的東西。這次實習(xí)積累了很多實踐技能,接下來就是我個人實踐的總結(jié)。
            當(dāng)我進入幼兒園時,我是一名幼兒園老師,負(fù)責(zé)幼兒園小班的孩子們。因為是來實習(xí)的,所以班級比較小。我還記得第一天看到一群孩子,他們都站起來叫我“老師你好”。那一刻,我的老師情懷突然涌上來。能有這樣的機會,我真的很開心也很幸運。
            我在幼兒園的第一個月被人拍了。因為我是第一次做幼師,很多都不會,所以幼兒園有個學(xué)長教我。第一個月主要是做幼師助理,熟悉教室,學(xué)習(xí)前輩教我的東西。這一個月,我努力達到幼師的要求,練習(xí)自己的專業(yè)技能,讓自己有機會在課堂上好好教學(xué)生。第一個月和前輩們輪流教,已經(jīng)可以獨立教了。
            二三月份的時候,我一次又一次的在教學(xué),在教室里也能盡到幼師的職責(zé)。我和孩子建立了很好的師生關(guān)系,在課堂上也能很好的配合他們完成一節(jié)課。每天早上在他們到來之前,他們都會對教室進行清潔消毒,打開所有的窗戶,通風(fēng)換氣,為他們創(chuàng)造一個健康干凈的教室環(huán)境。午飯時帶他們洗手,教他們養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,盡量教他們注意公共衛(wèi)生。把身邊的垃圾撿起來扔進垃圾桶。在過去的'兩個月里,我取得了很好的成績,所有的孩子都有一個好習(xí)慣。
            在最后的三個月里,我仍然像前幾個月一樣教書。我盡力改進我的教學(xué)方法,盡力吸收園里其他有經(jīng)驗的老師的能力,提高自己的能力,更好地為孩子們服務(wù)。沒課的時候,我會去別的老師的課上做筆記,把有用的技巧記在本子上,自己回去琢磨,從中學(xué)習(xí)有用的知識,結(jié)合自己的。我的實踐給我的教學(xué)帶來了很多有益的幫助,在課堂上我也很好的運用了。孩子能更好的理解書本上的知識,考的時候大部分都能考出好成績,成績不錯。
            這半年的實習(xí)讓我真正明白了實習(xí)的作用,也讓我體會到了其中的辛苦。我很珍惜這個機會,所以我努力做好幼師這個崗位。雖然實習(xí)結(jié)束了,但是我未來的腳步還沒有結(jié)束,我還要往前走。
            幼兒園教師積極工作總結(jié)篇二
            時光飛逝,我已經(jīng)上幼兒園__個多月了。雖然時間很短,但對我來說,這是一條受益的線!這期間,在校長和老師們的關(guān)心和支持下,我逐漸對幼師這個職業(yè)有了更深入的了解。
            我是一名幼兒園老師。一開始我以為幼兒園老師的工作比較簡單,不過是教書和帶孩子玩。但是,過了一段時間,我意識到我對幼師這份工作的認(rèn)識太膚淺了。幼兒園老師責(zé)任重大,因為孩子是祖國的花朵。我們不僅要保護孩子的精神方面,還要保護孩子的身體方面。因此,做好兒童安全工作極其重要。我不僅缺乏能力,也缺乏工作經(jīng)驗。幸運的是,在友好的老師的幫助下,我學(xué)會了如何教導(dǎo)和照顧年幼的孩子。
            現(xiàn)在我也喜歡這份工作。每次看到孩子們的笑臉,我都覺得很欣慰?;叵牍ぷ鞯狞c點滴滴,做個小總結(jié):。
            對兒童進行道德教育:。
            1.班里的孩子能尊重老師,禮貌管教,與同齡人相處融洽;
            2.熱愛班級,熱愛集體,懂得愛護公物。
            (2)兒童健康教育:。
            1、經(jīng)常組織戶外活動,保證戶外活動時間;
            2.教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持gfd干凈整潔。飯后不能劇烈運動。
            (3)教育幼兒學(xué)習(xí):。
            1.學(xué)習(xí)簡單的.兒歌、數(shù)碼寶貝等。
            2.積極參與游戲,在游戲中學(xué)習(xí)真理;
            3.對身邊的事物充滿好奇,提出問題。
            為家長開放活動,虛心聽取家長的意見和建議。利用家長閱讀雜志、家訪等形式與家長溝通,取得家長對我們工作的信任和支持。這樣,家庭互動和師生互動才能順利進行。
            1.孩子挑食,不愛吃蔬菜;
            2.活動中缺乏探索精神。
            以上情況主要受家庭和外部環(huán)境的影響。發(fā)現(xiàn)問題后要及時聯(lián)系家長,希望得到配合和支持,讓問題得到及時糾正。
            1.催促;
            2.營造氛圍;
            3.請家長配合;
            4.學(xué)習(xí)。
            總之要以說服鼓勵為主,正面引導(dǎo)幼兒,讓他們進步更快。以上是我個人的總結(jié)。我希望我能在未來取得越來越大的進步。
            幼兒園教師積極工作總結(jié)篇三
            時光飛逝。我在思佳現(xiàn)代幼兒園兩個多月了。雖然時間很短,但對我來說,這是一條受益的線!這期間,在校長和老師們的關(guān)心和支持下,我逐漸對幼師這個職業(yè)有了更深入的了解。
            我是一名幼兒園老師。一開始我以為幼兒園老師的工作比較簡單,不過是教書和帶孩子玩。但是,過了一段時間,我意識到我對幼師這份工作的認(rèn)識太膚淺了。幼兒園老師責(zé)任重大,因為孩子是祖國的花朵。我們不僅要保護孩子的精神方面,還要保護孩子的身體方面。因此,做好兒童安全工作極其重要。我不僅缺乏技能,而且缺乏工作經(jīng)驗。幸運的是,在友好的老師的幫助下,我學(xué)會了如何講課和照顧孩子。
            我現(xiàn)在也喜歡這份工作。每次看到孩子們的笑臉,我都覺得很欣慰?;叵胍稽c一滴的工作過程,做個小總結(jié)。
            我們3班男女生人數(shù)不一,有的孩子比較好動,但我們總能根據(jù)孩子的特點和性格,讓孩子全面發(fā)展。
            1、班里的孩子都能做到懂禮貌,尊師重道,和同齡人相處融洽。
            2、熱愛班級,熱愛團體,懂得愛護公物。
            1、經(jīng)常組織戶外活動,保證戶外活動時間。
            2、教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持gfd清潔。飯后不要劇烈運動。
            1、可以學(xué)習(xí)簡單的兒歌,數(shù)碼寶貝等。
            2、娛樂游戲,在游戲中學(xué)習(xí)道理。
            3、對身邊的事物充滿好奇,提出問題。
            為家長開放活動,虛心聽取家長的意見和建議。利用家長閱讀雜志、家訪等形式與家長溝通,取得家長對我們工作的信任和支持。這樣,家庭互動和師生互動才能順利進行。
            1、孩子挑食,不愛吃蔬菜。
            2、活動中缺乏探索精神。
            以上情況主要受家庭和外部環(huán)境的影響。發(fā)現(xiàn)問題后要及時聯(lián)系家長,期望得到配合和支持,讓問題得到及時糾正。
            動詞(verb的縮寫)改進措施。
            1、催促2、營造氛圍。3、請家長配合4、學(xué)習(xí)。
            總之要以說服和鼓勵為主,正面引導(dǎo)幼兒,讓他們更快提高。
            以上是我個人的總結(jié),希望以后能越來越進步。
            幼兒園教師積極工作總結(jié)篇四
            剛剛結(jié)束的試用期,意味著我已經(jīng)成為一名轉(zhuǎn)正的幼師。我能在現(xiàn)在的教學(xué)工作中取得這樣的成績,也是經(jīng)過了很多努力,也包含了領(lǐng)導(dǎo)的信任和一些運氣成分,才能成為一名正式的幼師。想到這里,當(dāng)然要對這段時間積極的幼兒園教學(xué)工作做一個簡單的總結(jié),從中自然可以在以后的工作中逐步提高自己的教學(xué)水平。
            工作之初,我很好地融入了孩子們的生活,得到了他們的認(rèn)可。早在我走進幼兒園大門的時候,我就知道作為一名幼師,我應(yīng)該能夠和小朋友們很好的相處。如果我在此基礎(chǔ)上開始教學(xué),在孩子的'配合下,無疑會順利很多。按照這個思路,我會先和孩子做好朋友,讓他們聽從自己的指揮。而且在這個過程中,關(guān)注孩子的心理需求,調(diào)整自己的教學(xué)政策,在孩子對學(xué)習(xí)感興趣,愿意主動學(xué)習(xí)的情況下,才能產(chǎn)生好的效果,而我在成為正式員工之前也是這樣做的,這樣才能在工作之初得到孩子的認(rèn)可。當(dāng)我是幼兒園老師的時候,我可以讓他們在課堂上聽話。
            適應(yīng)幼師工作后,注重與家長的配合,取得了一定的成績。與家長接觸是從事幼師工作后需要面對的問題。孩子的教育和生活都需要父母的支持才能有效工作。所以在成為正式老師之前,我們配合班主任做了家長會的接待和發(fā)言。通過對班級整體情況的分析,家長可以知道,他們的參與可以讓孩子有一個更高的起跑線,孩子可以在家長的鼓勵下在家度過一個美好的童年,這無疑會對幼兒園培養(yǎng)孩子的整體政策起到很好的作用。
            試用期間,參加了幼兒園組織的親子活動,得到了家長的好評。因為之前沒有參加過類似的活動,所以剛開始的時候有點不適應(yīng),但是在其他老師的幫助下,我可以很好的組織這次親子活動。我做的比較好的是,活動設(shè)計的項目促進了家長和孩子之間的感情,很多參與其中的孩子也在老師的陪伴下掌握了很多生活常識。我做得不好的是,太多的參與者導(dǎo)致了一些管理問題。
            經(jīng)過對試用期教學(xué)工作的總結(jié),我對幼師這個職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。事實上,我相信如果我用心對待我的孩子,我可以在這份工作中成長。但是我還需要在很長一段時間內(nèi)努力,才能得到更多的認(rèn)可,也能以我良好的教學(xué)水平讓班里的孩子更好的成長。
            幼兒園教師積極工作總結(jié)篇五
            這個月的工作已經(jīng)結(jié)束,這個月也是我的實習(xí)。作為一名幼師,我對此深有體會。我喜歡這份工作,也一直堅持在工作中盡自己的一份力。在這方面,我一直在嚴(yán)格的鞭策自己,這讓我覺得很有意義。實習(xí)期間,我認(rèn)真做好自己的本職工作。在這個過程中,我也積累了很多工作經(jīng)驗。在這方面,我應(yīng)該盡力提高我的工作能力。還是要堅持做好這些事情。在過去的一個月里,我做得很好?,F(xiàn)在,讓我總結(jié)一下我的工作。
            作為一名幼師,我是相當(dāng)認(rèn)真的。在過去的一個月里,我對我的工作也相當(dāng)認(rèn)真。我對自己很有信心。雖然剛出來工作,但對自己的基礎(chǔ)工作還是很有信心的。在這方面我一直保持著良好的心態(tài)。過去一個月的工作讓我成長了很多,對自己各方面都有了很好的提升。我一定會在以后的工作中做得更好。這個月,我確實有了顯著的改變。我在工作中與我的孩子們相處得很好。雖然之前有過實踐,但畢竟和工作不一樣。這段時間的工作真的讓我有了很多改變,給了我很多信心,我一定會更加努力提高自己的工作能力。
            在這段時間的工作中,我也有一個非常正確的態(tài)度。當(dāng)一名幼師并沒有我想象的那么簡單,這讓我很有感觸。不知不覺養(yǎng)成了良好的心態(tài),讓我在自己的各方面都足夠成長。我也相信我會在以后的學(xué)習(xí)中端正自己的態(tài)度。這個月是很充實的一個月,也相信在接下來的工作中會做得更好。實習(xí)還沒有結(jié)束,我依然保持著非常樂觀積極的`心態(tài)。工作還是挺專注的,也把工作看得很重要。和孩子們相處是我一直在做的事情。我會繼續(xù)努力提高我的工作能力,我對我的工作更有信心。
            這個月,我處于一個適應(yīng)階段。我需要更多地了解我的日常工作,并花時間去適應(yīng)它。在這一個月的工作中,我真的應(yīng)該保持良好的工作態(tài)度。我還需要在某些方面繼續(xù)做好。擁有良好的工作態(tài)度非常重要。我以后一定會努力做好實習(xí)工作,做一名優(yōu)秀的幼兒教師。
            幼兒園教師積極工作總結(jié)篇六
            不知不覺三個月過去了,我終于從試用期成為一名正式的幼師。在幼兒園園長和老師們的幫助下,我在實習(xí)期間完美的完成了所有的工作,我做到了一名合格的幼師所要求的工作和職責(zé)?;仡櫲齻€月的幼師工作,確實充實與忙碌并存,快樂與淚水交織,但總的來說,還是有很多值得我保留的地方,所以在這里我想對自己三個月的幼師試用期做一個總結(jié)。
            因為之前讓幼師去過別的幼兒園,所以在我們xx幼兒園培訓(xùn)的時間不長。僅僅做了三天的助教工作,我就適應(yīng)了幼兒園的工作氛圍,我成為了一名幼兒園老師。幼兒園都是給三到六歲的`孩子上的,所以我們幼兒園的運營模式和我之前的模式差不多,沒有太大區(qū)別。我們每天都早早的去幼兒園門口等家長送孩子。之后會有一天的課堂教學(xué)。中午我們幼兒園要招待一些小朋友吃飯,老師回不去了。我們必須留在幼兒園照顧他們。我們要看到他們每個人都吃好飯,每個人都要吃飯。休息一段時間后,我會看著他們睡午覺,時刻關(guān)心他們的睡覺情況,如果他們踢被子就給他們蓋上,等等。下午我會繼續(xù)上課,直到家長把孩子都接走。
            雖然和我之前的幼兒園工作差不多,但畢竟還是有些區(qū)別的。比如每天下午會開一節(jié)舞蹈課,教孩子跳各種兒童舞蹈,像兔子舞。說實話,挺丟人的。不過,經(jīng)過一段時間的適應(yīng),我覺得很正常。畢竟我們是教孩子的,所以要從孩子的角度去處理事情。
            此外,我在教學(xué)工作中收獲頗豐。雖然我教的是小班,三歲的孩子,但是幼兒園還是要求我制定教案,讓我規(guī)劃一天的教學(xué)日程,規(guī)劃什么時候?qū)W習(xí),什么時候鍛煉,什么時候玩耍等等。所以這讓我對教一天課更放心。
            幼師和優(yōu)秀的幼師還是有一定差距的,不僅是在教學(xué)經(jīng)驗上,還有帶孩子的方式,個人責(zé)任等觀念上。在以后的幼師工作中,我會通過各種方式方法,努力彌補自己與他人的差距,改正自己的不足。
            幼兒園教師積極工作總結(jié)篇七
            時間就像一個永遠會回頭的勇士,一直往前走,不管西方還是東方。隨著時間的推移,我也終于在自己的生活中找到了答案。對我來說,從事自己熱愛的職業(yè)比什么都重要。而且老師指出這個專業(yè)對我來說無疑是最好的答案。一年過去了,我在這個位置上又呆了一年。在這里,我想對我這一年的工作做一個總結(jié)和回復(fù)。
            我是一個很喜歡學(xué)習(xí)的人。從小到大,我好像特別熱衷于學(xué)習(xí)。而我這里所說的學(xué)習(xí),并不是指我們現(xiàn)在廣泛談?wù)摰膶W(xué)習(xí),而是對自己喜歡的新事物、新方面的探索和追求。我是一個非常重視生命的人。對我來說,能和自己喜歡的工作一起生活,就是我最大的回報。所以我選擇了幼師這個職業(yè),既滿足了我逐步實現(xiàn)理想的愿望,又給我?guī)砹藰O大的成就感??粗⒆觽冊谖业膸ьI(lǐng)下逐漸變好,心里暖暖的。教師這個職業(yè)給了我無限的光彩,我也在時間的洪流中保存了自己獨特的光彩。對于這種追求,我相信我在過去一年的工作中已經(jīng)表現(xiàn)出來了?,F(xiàn)在只希望自己在接下來的工作中能表現(xiàn)出更多的優(yōu)點,以及對這份工作的熱愛和向往。
            首先,我很清楚自己是一名教師,也很清楚一名教師承擔(dān)的是什么。自從進入幼師行業(yè),我就有自己的標(biāo)準(zhǔn)和要求。無論什么職業(yè),每個人都要嚴(yán)格要求自己。只有嚴(yán)格,才能在以后的'工作中最大限度的完成。所以,這是我對自己的要求,也是我在這條路上前進的原則。有了自己的原則之后,我做的每一件事都會變得更加規(guī)范,我的工作也會更上一層樓。
            我們無法預(yù)測未來的時間,但我們能做的是為未來做一個大致的規(guī)劃。也許未來會有一些變化,但我們可以更從容地應(yīng)對這些突變。所以我以后會更加努力,提前做一些計劃,更加堅定的往前走。提升自己的專業(yè)能力,改進自己的教學(xué)方法,不斷尋找目標(biāo)和歸宿,找到成長的方向。勇往直前,永不退縮,為了美好的未來出發(fā)!
            幼兒園教師積極工作總結(jié)篇八
            經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子王家豪不愿意舉手。老師教的東西他都懂,但是老師讓孩子舉手回答表演的時候,他就不情愿了。我還發(fā)現(xiàn),如果老師讓他給孩子們表演一個節(jié)目,他會很尷尬,會低聲說話,但與此同時,和他完全相反的孩子們又浮現(xiàn)在我的腦海里。每次都是爭先恐后的舉手回答問題。如果老師不叫他們,他們會有點不高興,因為他們想得到孩子和老師的表揚。即使成績不好,孩子也總是那么自信。然而,王家豪現(xiàn)在只是中產(chǎn)階級,他并不自信。之后肯定會影響他的前途。我就是想找個機會和這個孩子聊一聊,一定要把問題找出來。
            后來我跟他聊天的時候,我講到這的時候,他眼睛一直盯著地,跟我說他怕他表現(xiàn)不好,孩子們會笑話他。聽到他的話,我心里有點震驚。在我的.印象中,他是一個很開朗很討人喜歡的孩子。沒想到他會有一些自卑和自信的想法。突然,我意識到培養(yǎng)孩子的自信心是多么重要。
            自信對一個人的一生都很重要。希望班里的孩子從小就能自信。只有我們對自己有信心,別人才會對我們萌發(fā)信心的綠芽。不僅是為了培養(yǎng)孩子的自信心,也是為了讓自己更自信?,F(xiàn)在我的幼兒園之路才剛剛開始。我一定要有信心,全力以赴!作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我需要不斷的學(xué)習(xí)來提高自己的水平,培養(yǎng)孩子更多的知識和技能。
            事實上,我慢慢發(fā)現(xiàn),王家豪并不是我班上唯一一個不自信的孩子。希望以后能一點一點增強孩子的自信心!
            20xx年,已經(jīng)在幼兒園實習(xí)六個月,實習(xí)結(jié)束。至于我在幼兒園的實習(xí),我從中學(xué)到了很多以前沒有接觸過的東西。這次實習(xí)積累了很多實踐技能,以下是我個人實習(xí)總結(jié)。
            當(dāng)我進入幼兒園時,我是一名幼兒園老師,負(fù)責(zé)幼兒園小班的孩子們。因為是來實習(xí)的,所以班級比較小。我還記得第一天看到一群孩子,他們都站起來叫我“老師你好”。那一刻,我的老師情懷突然涌上來。能有這樣的機會,我真的很開心也很幸運。
            我在幼兒園的第一個月被人拍了。因為我是第一次做幼師,很多都不會,所以幼兒園有個學(xué)長教我。第一個月主要是做幼師助理,熟悉教室,學(xué)習(xí)前輩教我的東西。這一個月,我努力達到幼師的要求,練習(xí)自己的專業(yè)技能,讓自己有機會在課堂上好好教學(xué)生。第一個月和前輩們輪流教,已經(jīng)可以獨立教了。
            二三月份的時候,我一次又一次的在教學(xué),在教室里也能盡到幼師的職責(zé)。我和孩子建立了很好的師生關(guān)系,在課堂上也能很好的配合他們完成一節(jié)課。每天早上在他們到來之前,他們都會對教室進行清潔消毒,打開所有的窗戶,通風(fēng)換氣,為他們創(chuàng)造一個健康干凈的教室環(huán)境。午飯時帶他們洗手,教他們養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,盡量教他們注意公共衛(wèi)生。把身邊的垃圾撿起來扔進垃圾桶。在過去的兩個月里,我取得了很好的成績,所有的孩子都有一個好習(xí)慣。
            在最后的三個月里,我仍然像前幾個月一樣教書。我盡力改進我的教學(xué)方法,盡力吸收園里其他有經(jīng)驗的老師的能力,提高自己的能力,更好地為孩子們服務(wù)。沒課的時候,我會去別的老師的課上做筆記,把有用的技巧記在本子上,自己回去琢磨,從中學(xué)習(xí)有用的知識,結(jié)合自己的。我的實踐給我的教學(xué)帶來了很多有益的幫助,在課堂上我也很好的運用了。孩子能更好的理解書本上的知識,考的時候大部分都能考出好成績,成績不錯。
            這半年的實習(xí)讓我真正明白了實習(xí)的作用,也讓我體會到了其中的辛苦。我很珍惜這個機會,所以我努力做好幼師這個崗位。雖然實習(xí)結(jié)束了,但是我未來的腳步還沒有結(jié)束,我還要往前走。
            幼兒園教師積極工作總結(jié)篇九
            現(xiàn)在,我就這段時間在幼師實習(xí)的工作做一個總結(jié):
            作為幼師專業(yè)的學(xué)生,我對學(xué)前教育的理解并不深刻,因為都停留在理論上的理解,沒有具體的操作。然而,通過這次實習(xí),我意識到,我們必須盡自己的責(zé)任,作為一名幼兒園教師的工作。我們的工作必須從學(xué)生的健康成長出發(fā),關(guān)注他們的身心發(fā)展。所以通過這次實習(xí),我知道在幼師工作中,我們對待在幼兒園學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們不僅要關(guān)注他們的身體是否健康安全,還要關(guān)注他們的心理是否快樂,調(diào)整自己的內(nèi)心狀態(tài)。就是我們在做學(xué)前教育的時候,不僅要教他們知識,還要教他們常識。在幼兒園,當(dāng)我們對待孩子時,我們不僅要告訴他們閱讀和計算,還要幫助他們學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,例如,我們應(yīng)該教他們自己做自己的事情,例如,他們應(yīng)該學(xué)會在鉛筆用完時更換鉛筆,而不是在那里等待或哭著要求老師幫助他們。雖然哭鬧的孩子挺可憐心疼的',但是我也知道我也就是他們吃飯前后,上廁所后都要洗手。這告訴他們要注意個人衛(wèi)生,要有良好的文明素質(zhì)。
            以上是工作的一些知識,以下是個人成長的總結(jié):
            因為之前都是以學(xué)生的身份學(xué)習(xí)生活,所以進入實習(xí)生活的時候,很不適應(yīng),突然進入了一個新的環(huán)境。以前都是靠別人,但是到了工作崗位,大家都在忙自己的事情,沒時間照顧我,我只好堅強起來,一步一步學(xué)。所以從剛開始工作的時候不知所措,到現(xiàn)在得心應(yīng)手。這就是成長。期間學(xué)生處理一件事的習(xí)慣差不多就夠了,但是實習(xí)告訴我,這還不夠,一定要做到最好。我們幼兒園老師面對的都是一群三四歲的孩子,我們要為他們著想,所以我們的工作必須做到完美,這讓我的工作態(tài)度有了很大的進步。
            所以這短短的四個月的實習(xí)讓我迅速成長,讓我知道在社會工作中要變得更有適應(yīng)力,還得靠自己。
            幼兒園教師積極工作總結(jié)篇十
            20xx年,我?guī)е鴮γ篮梦磥淼南M麃淼綇V州幼兒園。久而久之,實習(xí)結(jié)束真的讓我覺得當(dāng)一名幼師不容易。這次實習(xí)也讓我受益匪淺。
            俗話說,萬事開頭難。剛開始在園區(qū)實習(xí)的時候,覺得很難。沒有工作經(jīng)驗的時候,面對新的工作,面對性格迥異的孩子,感到無所適從。我不知道從哪里開始。看著老教師們輕松地和寶寶們一起進行各種活動,一個個做游戲,看著孩子們一張張興奮而熱情的臉。我深受感染。我努力工作。
            在實習(xí)中,我了解到不同的孩子應(yīng)該用不同的方法,每個孩子都有自己的差異和獨立的內(nèi)心世界。作為他們的老師,要想真正走進孩子的內(nèi)心世界,不用心是不可能發(fā)現(xiàn)他們的閃光點的。每個孩子都有他的可愛和缺點。如果你想幫助他們改正缺點,你不僅要關(guān)心和照顧孩子,還要和他們的父母溝通。
            實習(xí)期間收獲了有價值的東西。
            在xx幼兒園的每一個教室里,都有一份孩子的日常生活作息時間表和主要老師的分工。實習(xí)期間,嚴(yán)格按照作息時間,配合班里老師做好日常生活。
            第一,保護教育。我虛心請教老教師,積極配合他們的工作。戶外活動提醒孩子注意安全。天熱時,提醒孩子喝水時不要擁擠和說話,以免被水嗆到。吃飯要小心,吃飯要安靜,不要挑食。睡覺的時候蓋好被子,不說話,盡量照顧每一個孩子的生活,讓孩子待在幼兒園,享受幼兒園充滿愛的氛圍和童趣,在玩音樂的同時不斷增長知識。
            第二:教育。面對上課,作為實習(xí)老師,問題是不熟悉教材,不知道怎么跟孩子說。我怕不好的教學(xué)會影響孩子對知識的掌握和上課的興趣。雖然我認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,但是我準(zhǔn)備得很充分。
            但是,第一次上課的時候,我不知所措。因為對孩子了解太少,很難回答他們的問題,也沒有整頓過課堂紀(jì)律。第一次正式上課不成功。但在另一次演講中,我總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn),比第一次好多了。經(jīng)過多次實戰(zhàn),我們積累了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。
            另外,父母工作。在幼兒教育中,家長的工作也很重要。我們應(yīng)該虛心聽取父母的合理建議。同時,對家長的不合理要求要妥善處理,友好拒絕。孩子在幼兒園的表現(xiàn)要及時通知家長,取得家長的充分信任。
            做一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗,最重要的是要有良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)愛他們。經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),我真正體會到,作為一名老師,我們應(yīng)該本著努力、耐心、拼搏、合作的精神去照顧每一個孩子。經(jīng)過這次實習(xí),我才真正明白,幼師原來這么難。半年的實習(xí)讓我嘗到了當(dāng)幼師的'酸甜苦辣。
            總之,教學(xué)是一個高尚而神圣的職業(yè),做一個好的幼兒教師并不容易。在這次實習(xí)中,我也看到了自己的不足。隨著社會的不斷進步,幼兒園對幼兒教師的要求越來越高。實習(xí)期間,我增長了見識。當(dāng)老師難,當(dāng)幼師更難。我深知自己的不足,探索出一條獨特的道路,全心全意投入到未來的學(xué)前教育事業(yè)中。
            幼兒園教師積極工作總結(jié)篇十一
            在這一學(xué)期中,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一名幼兒教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表。2018幼兒園教師個人工作總結(jié)如下,快隨本站小編一起來了解下。
            2018幼兒園教師個人工作總結(jié)
            時間過的真快,不經(jīng)意間這學(xué)期即將結(jié)束。在這一學(xué)期中,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一名幼兒教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合,注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,本學(xué)期,較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)??粗偨Y(jié)班的孩子走向中班,伴著他們的笑臉,陪他們度過了這個學(xué)期,看著他們長大,我很欣慰,很幸福,希望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn),下面將這學(xué)期工作做一個總結(jié):
            我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。
            在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
            二、常規(guī)工作方面
            三、安全教育方面
            嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強幼兒的.安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
            四、家長工作方面
            一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
            幼兒園教師積極工作總結(jié)篇十二
            以前沒有看到過男幼兒教師,現(xiàn)在這幾年已經(jīng)越來越多了,幼兒行業(yè)已經(jīng)不在是單存的娘子軍了。
            轉(zhuǎn)眼間,短短的半學(xué)期就在忙忙碌碌中接近了尾聲?;仡檭蓚€多月工作,可真是有喜有悲。
            都說幼兒教師的工作是最瑣碎、細(xì)小的,但我熱愛我們的工作,雖然實習(xí)只有短短的兩個月,可就是和孩子們相處的兩個月里,我的思想就已經(jīng)又得到了一次升華,是孩子們使我更深地體會到幼教的崇高和偉大,以及時間的意義與快樂。我愛我的孩子們,我的孩子們也同樣的喜歡我。
            送人玫瑰、手有余香。
            慢慢地,恩說真的變的很愛吃飯了,而且不挑食了。
            有一次林立又咬了一位小女孩的小腿肚子,剛咬不久,女孩的外婆就來接她了,還好咬的不重,女孩的外婆聽了解釋后也就沒有追究,我便似教非教地問了問林立,你是不是肚子餓了?小朋友的腿不好吃,下次餓了告訴張老師,我給你糖好嗎?這時我竟意外的發(fā)現(xiàn),林立的臉紅了,此刻我忽然領(lǐng)悟到再不聽話的孩子也是有可塑性的,后來的幾次,林立偶爾也有咬人的事件,但是我再也沒有訓(xùn)斥過她,而她咬人的事件也越來越少了。
            看到他們有了進步,此時自己也格外地快樂、幸福,平時吃的苦也變成了甜的。
            雖然距離新《綱要》的精神我還不夠。但我會盡百分之百的努力跟上,甚至超越。
            幼兒園教師積極工作總結(jié)篇十三
            根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排我于十一月二十七日到南街小學(xué)報到。
            活潑、外向、熱情的我很快的適應(yīng)了這兒的環(huán)境,融入到了這個大家庭中來。和領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)生搞好關(guān)系。
            ,覺得是一個不太好的職位,面過不去。有人甚至?xí)艺f,你怎么教體育啊?我并不覺得不好,無論哪一個學(xué)科都有其精髓在里面,都值得我去學(xué)習(xí)。這份工作正好貼近我之前的工作。于是,我暗下決心,即使是一份不起眼的工作,我也要把它上好,上精彩了,這才有水平!這才能體現(xiàn)個人風(fēng)采!
            一個年輕人要想進步要想學(xué)到更多的東西,首先要有歸零的心態(tài),所有的一切都要從頭開始,從頭學(xué)起,踏踏實實的走好每一步,在上課時遇到不懂不明白的地方我總是會虛心的向他人請教。
            從接手這一科目開始,我就制訂出了到寒假之前學(xué)期末的課程安排。不久又接到了呂校要聽新老師上公開課的通知。從接到通知到上課只有一天的準(zhǔn)備時間。對于沒有接觸過小學(xué)教育的我來說是一個全新的挑戰(zhàn)。為了上好課,我查閱了很多資料、視頻,將確定下來的課認(rèn)真推敲每一個環(huán)節(jié),計算時間、辦公室的有經(jīng)驗教師聽我說課并提出意見,通過反復(fù)的修改教案、試課、甚至利用中午下班大家都回家的時間,我一個人留在校園里布置下午上課的環(huán)境。最終順利的完成了公開課計劃,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評。課后進行了及時的反思與結(jié)。
            根據(jù)校長的指示,校長結(jié)合我自身的特長讓我?guī)ьI(lǐng)一二年級的同學(xué)學(xué)習(xí)舞蹈,于是我創(chuàng)編了一些韻律操帶大家學(xué)習(xí),效果很好,如今的課程有聲有色,有序進行,同時也會引來其他同事駐足觀看,成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景線。同學(xué)們進步很多,逐漸的學(xué)會了卡節(jié)奏、動作規(guī)范。很受同學(xué)們歡迎,班主任說:“大家都很喜歡上體育課,當(dāng)上課不認(rèn)真聽講時,只要說,不讓上體育課了啊,同學(xué)們馬上坐的很端正認(rèn)真學(xué)習(xí)。”聽到這樣的反饋完全出乎我的意料。只是知道同學(xué)們每次見到我都會主動的問好,在我印象中小學(xué)生只有見到班主任才會說“班主任來了,班主任來了”這句話,然而每次我上班時經(jīng)常會聽到這樣一句話“體育老師來了,體育老師來了”。呵呵,聽上去很別扭,但是從中也聽到了另一種含義---自戀的說一句;說明他們是喜歡我的。有時還會夸張到哪種地步呢,聽到鈴聲我下樓上課時,會看到同學(xué)們邊喊“體育體育體育......"邊跑到樓梯口那接我,本來該是到操場站隊的,那時真實想批評又舍不得批評!下課我上樓時也是如此,一直說再見再見到樓梯下面我上去進辦公室了他們才散開....我付出著,我收獲著,我幸福著..............
            工作之余我扔沒忘記自己學(xué)習(xí)自身提高,因為課很少,所以時間也比較多點點。在此我繼續(xù)著學(xué)初制訂的計劃,完成的有:練習(xí)了一本鋼筆字帖;閱讀了兩本幼教書籍和一本非幼教書籍,分別是《捕捉兒童的敏感期》、《愛和自由》、《西點軍校二十二條軍規(guī)》并寫了一篇讀后感《第三本書》;在摘抄本上摘抄了一些好的句子段落;每天堅持寫一篇日記;聽了張老師一節(jié)課并做了聽課記錄。
            在今后的工作里,我還會繼續(xù)努力,爭取把工作做得更好,爭取做一名優(yōu)秀的教師。
            幼兒園教師積極工作總結(jié)篇十四
            時光飛逝,短短的一學(xué)期又過去了,中(4)班工作總結(jié)。靜靜的回顧一下,這短短的幾個月,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。
            回顧這學(xué)期的工作,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持幫助下,依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項教育教學(xué)的工作要點,結(jié)合本班實際情況,采取各種教育形式、方法、手段,以實際發(fā)展水平開展了各項工作,使幼兒的各個方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進步,現(xiàn)將總結(jié)如下:
            跨入中班孩子們明顯的長大了,生活自理能力提高了,首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上,進行個別的關(guān)注和幫助:
            對進餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對人身體的好處,身體的成長離不開這種食物等,進餐過程中多注意,從不愛吃到少吃,最后到愛吃,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展。
            幼兒便后洗手總是要教師提醒才能做到,后來只要有幼兒入廁出來后,就要伸出小手來檢查。幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習(xí)慣。
            本學(xué)期著重對幼兒的衣著整理進行了重點培養(yǎng),因為這學(xué)期要面臨冬天的來臨,而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子,總是隨意一提,小肚皮總是露在外面,針對這一問題,在十月份就開始對幼兒進行這個方面的培養(yǎng),首先從樹立小榜樣開始,把幾個衣著整齊的小朋友請上來,請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的,并為這幾個小朋友帶上小紅花,使其他幼兒從羨慕到模仿,其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了,時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊。經(jīng)過這三個月的不斷培養(yǎng),幼兒進步不少,值得表揚!
            本學(xué)期針對幼兒的發(fā)展,著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力,以往注重幼兒學(xué)會傾聽,讓幼兒傾聽教師的言語指令,卻忽視了自己去傾聽孩子的表達。為了讓幼兒能較快的學(xué)會傾聽的本領(lǐng),首先從自身做起,做幼兒的主要傾聽者,因為在幼兒園,老師是孩子們的主要傾聽者,孩子有什么事都喜歡和教師說,可因為我的疏忽,而造成了不良的影響,并且以身作則的行為,也是幼兒天性可模仿的,從而使我們班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā)展,而且在傾聽幼兒的表達,傾聽其所言,傾聽其所想,也加強老師與孩子的交流,使師幼之間的感情又增進了一步。
            幼兒在合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力,在游戲和區(qū)角活動中遇到問題不會分工和交流,發(fā)生矛盾時常以告狀或攻擊性行為來解決,因此意識到幼兒合作的重要意義,并針對這個問題也及時有效的進行了培養(yǎng)幼兒合作意識。比如說在發(fā)放書本時,讓幼兒互相幫忙發(fā)放。我還鼓勵幼兒一起搭積木,一起幫老師搬凳子等等———經(jīng)過鼓勵,幼兒進步了不少!
            在今后工作中還需進一步加強,如入園時主動問好、主動與別人打招呼,學(xué)會使用簡單的禮貌用語“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等等。
            中班幼兒求知欲旺盛,對事物有廣泛的興趣,對事物和現(xiàn)象的了解比較積極主動。為此,我依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況制定了詳細(xì)的學(xué)期計劃。另外,根據(jù)中班年齡特點,在促進幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,將側(cè)重點放在培養(yǎng)幼兒對集體作用的了解,學(xué)習(xí)正確處理個人與集體的關(guān)系,擴大對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)幼兒的多種興趣上面。將教育目標(biāo)滲透到一日活動的各個環(huán)節(jié)中去,靈活的利用各種時間、地點、形式進行教學(xué)。
            幼兒園教師積極工作總結(jié)篇十五
            我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,轉(zhuǎn)眼間冬天來了,新年又到了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的.又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!
            在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當(dāng)一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
            作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評??梢姡胗谐煽?,教研組的工作必須抓實抓細(xì)。
            園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學(xué)期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。當(dāng)然,每位教師在教學(xué)活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動,使得我們的興趣班活動更紅火!
            本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負(fù)責(zé)家園互動的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當(dāng)然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學(xué)期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!
            過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!
            幼兒園教師積極工作總結(jié)篇十六
            又是一年暑期將至,我們的學(xué)期也接近了尾聲,轉(zhuǎn)眼我已來到xx幼兒園渡過了三個春夏秋冬,這三年來我從一名實習(xí)生一路走到班主任,有辛酸也有收獲、有痛苦也有歡樂,但看著孩子們一天天的長大,生存能力一天天強大,我從內(nèi)心感到無比的高興和自豪。回顧這一學(xué)期來的工作與生活,我們班三位老師克服了種種困難,使班級各項活動井然有序的開展,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:
            1、本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)組織下,開展全園“師德師風(fēng)”的演講比賽,在實際工作中嚴(yán)格要求自己,一切以孩子為主,本著服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社會的辦園理念努力工作。
            2、積極參加政治學(xué)習(xí),做到認(rèn)真做好筆記,會后寫出自己的心得體會,不斷提高自己的思想政治覺悟,不信、不傳一些道聽途說,使自己的思想與黨中央保持一致。
            3、加強自身的文化修養(yǎng),多讀多看本專業(yè)相關(guān)的報刊雜志,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,用新的知識不斷充實自己的頭腦,盡快適應(yīng)新形式的要求。
            4、團結(jié)同志,熱愛集體,遵守幼兒園一切規(guī)章制度,保質(zhì)保量的完成了本職工作。
            5、工作中做到了服從領(lǐng)導(dǎo)安排,協(xié)調(diào)好本班教師的關(guān)系,共同配合,促進了幼兒全面發(fā)展。
            積極參加每周開展的園本培訓(xùn)和園本教研活動,勤于思考勤于記錄,積極參與小組討論活動,認(rèn)真完成教研組交給的任務(wù),力求將每次培訓(xùn)和教研的內(nèi)容落到實處,努力將工作做好。
            1、本學(xué)期我們根據(jù)《指南》的要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點、學(xué)習(xí)特點、游戲特點,以及現(xiàn)有發(fā)展水平和個體差異合理制定了班級計劃,積極開展各種探索型主題活動。并將《指南》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心全面發(fā)展。
            2、細(xì)致耐心的做好個別幼兒的教育工作。定期制定個別教育計劃,有針對性的進行教育和引導(dǎo),通過家園共育平臺積極適時適當(dāng)?shù)呐c家長討論和反應(yīng)幼兒在園的情況。
            3、按照一日活動常規(guī)的要求,進行教養(yǎng)活動,著重引導(dǎo)幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進幼兒的身體健康全面發(fā)展。
            (三)保育工作。
            1、保育工作永遠是幼兒園工作的重頭戲,幼兒的一日三餐和生活起居是保育工作的重點。工作中我能積極配合班級保育員老師做好本班的日常消毒工作,隨時隨地照顧體弱兒、病后恢復(fù)兒童的健康問題,能根據(jù)季節(jié)、氣候特點提醒并引導(dǎo)幼兒隨時增減衣物。
            2、牢記家長的叮囑,做好帶藥幼兒的用藥記錄,將家長的個別要求落到實處。
            3、做到眼觀六路,耳聽八方,發(fā)現(xiàn)異常情況上報醫(yī)務(wù)室并能及時與家長取得聯(lián)系。
            4、為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富的物質(zhì)環(huán)境和輕松愉快的精神環(huán)境,確保幼兒身心健康發(fā)展。
            家長工作也是幼兒園工作中的重要部分。因此,從一開學(xué),我們就向家長宣傳先進的育兒經(jīng)驗,如:孩子入園的適應(yīng)期,幼兒習(xí)慣養(yǎng)成,幼兒用藥的正確性等,通過家園聯(lián)系欄、互聯(lián)網(wǎng)平臺等多種形式讓家長了解幼兒在園的情況,保證家園工作的有效與暢通。
            (一)存在的問題。
            1、教學(xué)活動的駕馭能力還需提高,很多時候在組織幼兒開展活動時,對幼兒提出的一些“古怪和離譜”的問題不能很好的回答,導(dǎo)致活動內(nèi)容重點不突出,目標(biāo)完不成。
            2、一日活動中的隨即教育意識淡薄,不能根據(jù)幼兒出現(xiàn)的問題進行即時教育,未能抓住最佳教育時機。
            (二)努力方向。
            1、能通過各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。
            2、加強家園溝通能力和宣傳力度,借助互聯(lián)網(wǎng)向家長宣傳反應(yīng)幼兒在園的一日生活,做到公平公正的對待每一位幼兒及家長。
            一分耕耘一分收獲,在忙碌充實的工作中,我一路成長、一路收獲,在今后的工作中,我會秉承實幼精神,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
            幼兒園教師積極工作總結(jié)篇十七
            三月,組織了慶祝“三八”節(jié)婦女法律知識競賽,使全園女職工愉快地渡過了自己的節(jié)日。五月,輔導(dǎo)的三名幼兒參加涪陵區(qū)教委組織的百米書畫長卷現(xiàn)場表演,孩子們的繪畫獲現(xiàn)場觀眾的好評;同時另一名學(xué)生的繪畫作品參加第十九屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫比賽獲金杯獎。
            六月,參加涪陵區(qū)慶祝“七一”弘揚正氣大型歌詠比賽,我參加的教育系統(tǒng)隊獲一等獎。七月,整理“巾幗文明崗”資料,迎接區(qū)教育工會女工委的初查。四月和九月,組織了幼兒春游和秋游活動,讓幼兒領(lǐng)略到了涪陵濱江路繁華景觀和大自然的山水自然景觀。
            十月,一是重新整理完善個人檔案和“巾幗文明崗”復(fù)查驗收資料,二是組織我園退休職工到涪陵潘家花園參加老年節(jié)活動,老人們愉快地渡過了重陽節(jié)。
            十一月,一是迎接市級“巾幗文明崗”復(fù)查驗收組檢查,我整理的檔案資料受到檢查組的一致好評,并順利通過驗收,二是和我園支部支委成員共同設(shè)計制作黨務(wù)公開欄展版,撰寫黨務(wù)公開實施方案和我園精神文明創(chuàng)新突出案例。
            十二月,收集整理黨風(fēng)廉政建設(shè)資料,迎接涪陵區(qū)教委督導(dǎo)檢查組的檢查;同時訓(xùn)練“踢球射門”運動項目,迎接慶?!霸边\動會。
            回顧十幾年奮力前行的工作經(jīng)歷,我深深感到:是黨的教育培養(yǎng),我才有了今天各方面的進步。為此,從總體上,今年我仍一如既往地堅持用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求規(guī)范約束自己,不斷強化自己的黨性修養(yǎng),以不辜負(fù)黨的期望,以“做一個大家熱愛的老師”為信念,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,踏踏實實地工作,把自己的全部精力投入到了自己熱愛的幼兒教育事業(yè)。一年來,我一方面積極參加幼兒園組織的各種政治學(xué)習(xí)和黨支部組織的支部學(xué)習(xí),另一方面常利用茶余飯后時間看書、看報、看時事新聞和法制報道,從而使自己在遵紀(jì)守法的同時懂得如何應(yīng)用法律武器維護自己的合法權(quán)益。
            本年度,我嚴(yán)格遵守、執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,崗位職責(zé)明確,處處以工作為重,以集體利益為重,工作積極主動,任勞任怨,為人師表,團結(jié)同事,對待家長和藹可親,對待幼兒一視同仁。同時我還經(jīng)常利用課余時間主動幫助跟自己同班和同年級組的新老師,幫助其樹立良好的幼教職業(yè)道德觀和人生觀,對工作職責(zé)以外的事務(wù),從不計名利,不計報酬。全學(xué)年無病事假和早退,無重大安全事故發(fā)生。
            幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)直接影響到教育教學(xué)水平,因此,本學(xué)年我在自身幼教業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面狠下工夫:一是注重開拓視野,翻閱幼教專業(yè)雜志,瀏覽幼教網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考;二是不斷為自己充電,每天安排一定的時間刻苦練習(xí)幼教技能、技巧和教師基本功,不斷地使自己具備扎實的專業(yè)知識、較強的專業(yè)技能技巧和教育教學(xué)能力,努力使自己成為能隨時供給幼兒一杯水的自來水。
            本學(xué)年我擔(dān)任了學(xué)前一班的語言、音樂、美術(shù)和幼兒班中大班的美術(shù)興趣小組的教學(xué)和學(xué)前一班班主任工作。我除了認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,做到周前認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備教玩具,課后認(rèn)真反思自己的教育教學(xué)得失,及時彌補教育教學(xué)中的過失行為外;在教育教學(xué)中,特別運用豐富多彩的教學(xué)方式方法,努力把抽象的概念和詞語、呆板的常規(guī)加以具體形象化,盡量把空洞的品德教育轉(zhuǎn)化為具體案例的分析、討論和引導(dǎo),大膽探索班級課程,在注重全班幼兒全面發(fā)展的同時,從不忽視個別兒童的特長培養(yǎng)和“差生”的個別指導(dǎo)。在班級工作中,我不僅盡力協(xié)調(diào)我班三位老師的工作以及老師與家長的關(guān)系,隨時做到與平行班的老師溝通和交流,融洽鄰里關(guān)系;而且還努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),營造和諧的幼兒學(xué)習(xí)氛圍,從而使我所教的幼兒在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下在原有水平上得到提高,身心健康得到全面和諧的發(fā)展。
            20xx年我將會繼續(xù)走過,在不斷的成長中,我進步了很多,不過幼兒園教師也是十分的有難度的,我需要更加的努力才行。以后的道路還有很長,不過我相信自己會做的更好的。通過幾年的幼師工作,我已經(jīng)適應(yīng)了幼師工作,也愛上了這一工作,我相信在幼師工作上我也可以實現(xiàn)自己的人生價值,為祖國培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀未來人才!
            幼兒園教師積極工作總結(jié)篇十八
            “以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。”回顧過往的工作有利于總結(jié)經(jīng)驗和查找不足,有利于明確下一步的努力方向。xx學(xué)年度,我嚴(yán)格要求自己,根據(jù)國家教育針對幼兒的進行和初步的、全面的發(fā)展的教育,使幼兒健康、活躍快樂的成長,為入小學(xué)打好基礎(chǔ),教育系統(tǒng)布置的各項任務(wù)有計劃的盡力完成。做到無私奉獻精神,恪盡職守,勤奮工作,始終按照以幼兒健康成長的教育為中心的要求,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以為促進幼兒園幼兒健康的發(fā)展,維護幼兒園穩(wěn)定作出了應(yīng)有的貢獻?,F(xiàn)將我20xx—20xx學(xué)年度工作情況總結(jié)如下:
            當(dāng)一名幼兒教師,必須要有正確的政治思想。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的理論,用黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為幼兒服務(wù)的思想,做到無私奉獻。通過學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想覺悟,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,堅持四項基本原則,忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。從教以來,我把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),樹立了良好的職業(yè)道德。在工作中,我養(yǎng)成吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng),做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、教書育人,率先垂范,為祖國教育事業(yè)的發(fā)展作出了我自己的努力。
            特別是xx學(xué)年度以來,我?guī)Я?個早教班,(比別人多帶兩個班)休息日很零散,沒休過完整的一天。但是我從不抱怨,一直默默地承擔(dān)著自己應(yīng)盡的責(zé)任,平時能和助教老師一起準(zhǔn)備教具,有的時候助教老師忙了,就盡量減輕她們的負(fù)擔(dān),自己主動準(zhǔn)備。
            我嚴(yán)格要求自己遵守公民職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻,對工作高度負(fù)責(zé)。教書育人的事來不得半點馬虎,俗話說:十年樹木,百年樹人。人民教師為人師表,自己的一言一行都影響著學(xué)生。先律己然后育人?!敖滩粐?yán),師之惰”高度的責(zé)任心與奉獻精神是一個人名教師必須的素質(zhì)。
            5月末在沙區(qū)早教志愿團成立的當(dāng)天,為了使早教義工們能順利地完成早教進社區(qū)的任務(wù),我為他們做了現(xiàn)場的培訓(xùn),效果非常好,贏得了現(xiàn)場的老師和與會領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。6月8日又為這些早教義工們進行了第二次的現(xiàn)場培訓(xùn)。另外7月初結(jié)合早教課程中出現(xiàn)的問題給家長們做現(xiàn)場的培訓(xùn)。這幾次培訓(xùn)活動對我來說也是一個不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和提高的過程。讓我能有機會踏踏實實地坐下來認(rèn)真地回顧自己走過的早教之路,深入的去思考一些問題。在這個過程中我個人也在不斷地收獲著、成長著。
            (一)豐富教育活動,搞好富有教育意義的班會
            在教學(xué)活動中,我能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”、“糖果甜甜”、“各種各樣的汽車”、“有趣的紙”、“真好聽、真好看”、“太陽、月亮、星星”等活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境。利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩。使幼兒在“玩”中“學(xué)”,去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育,使每個幼兒都能有進步。面對特殊的幼兒班集體,我深感自己責(zé)任的重大。公民教育要從娃娃抓起,讓他們在幼小的心靈里播下做個“好公民”的優(yōu)良種子,懂得怎樣做個好孩子、好學(xué)生、合格小公民的基本道理。這學(xué)期我堅持在上學(xué)期“我們愛學(xué)校、我們愛集體、我們愛學(xué)習(xí),我們要做好孩子”的基礎(chǔ)上,結(jié)合團結(jié)友愛、明理誠信等簡單易懂的公民教育,按照學(xué)校教育活動要求在班內(nèi)搞好爭做“五小優(yōu)秀小公民”的教育活動。我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
            我們在活動中經(jīng)常會遇到一些不太配合的孩子,比如有的孩子大聲哭鬧,不肯坐下;還有的孩子像小燕子一樣四處去飛,安靜不下來……對于這些孩子我們老師應(yīng)該有一些小策略,比如我們可以在兜里裝一些好吃的山楂片。由于孩子年齡小,有好吃的天性,當(dāng)他的天性得到了滿足,無形中就拉近了老師和孩子的距離,孩子就會乖乖的坐下來,聽我們的指揮,按我們的要求去做。在活動中我還會經(jīng)常的蹲下身體,去摸摸他們的小腦袋,親親他們的小臉蛋,及時地為他們豎起表示贊揚的大拇指,送上一個贊許的眼神,這些對孩子很受用,孩子知道老師喜歡他們,他們也就會喜歡老師、親近老師。我覺得早教指導(dǎo)老師在寶寶的世界里是豐滿的、是變化的形象:有時像個日韓高級賓館的服務(wù)生,有著“跪式”的服務(wù);有時像媽媽,有責(zé)任心、有愛心、有耐心,要無微不至地照顧著寶寶;有時像個大朋友,有“童心”,能陪著寶寶一起瘋玩;有時又是個“魔術(shù)師”,把各種新奇的玩具變到寶寶的眼前來。這樣寶寶就會越來越喜歡老師,越來越盼著上早教課程。
            (二)建立“小苗成長聯(lián)系冊”,緊密與家長的聯(lián)系
            通過聯(lián)系冊,我隨時與家長溝通校內(nèi)外情況,聽取了家長對班主任工作的意見和要求,不斷改進工作,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,爭取了家長的理解、支持與幫助。班上的工作開展起來比較順利,并收到了較好的效果并得到了家長的認(rèn)可。幼兒的學(xué)前教育工作是需要學(xué)校,老師,家長協(xié)作才能做好的,一個學(xué)前教育工作者只有認(rèn)識到這一點才能在工作中對癥下藥,才能在幼兒教育工作中取得成績。
            過去的一年已經(jīng)過去,再多的成績也屬于昨天,勝不驕,敗不餒。繼續(xù)前進才鑄就新的輝煌才是我的目標(biāo)。我既是一名教師也是一位新時代的女性。把別人的孩子當(dāng)做自己的孩子,將自己全部的愛傾注在這些可愛的孩子身上是多么高興的事啊!我愿永遠做一片默默無聞的綠葉,心懷眷戀、心存感激,在教育事業(yè)上,傾注綠葉對根的滿腔情誼。我愿在教育事業(yè)這片沃土上孕育出更多的新苗。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”看著孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪粗议L贊許滿意的目光,還有什么比這更重要?請大家在新的一年內(nèi)繼續(xù)鼓勵,幫助,監(jiān)督我的工作!
            幼兒園教師積極工作總結(jié)篇十九
            時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,幼兒園教師工作總結(jié)?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
            本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
            (一)、教育工作。
            在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
            1、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
            2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。
            4、認(rèn)真填寫周、月計劃及各種表格。
            5、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。
            6、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
            (二)、保育工作。
            在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
            1、加強了幼兒一日常規(guī)的'養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
            2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
            3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
            4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
            5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
            6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
            7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
            (三)、安全工作。
            安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
            1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
            2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
            3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
            4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
            幼兒園教師積極工作總結(jié)篇二十
            (一)健康領(lǐng)域:
            1、學(xué)習(xí)控制自己的狀態(tài)、調(diào)整自己的情緒。
            2、在生活方面:愛吃各種食物,不挑實,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和主動喝水的習(xí)慣;學(xué)習(xí)獨立進餐、盥洗,穿脫衣褲、鞋,整理床鋪,管理自己的物品等。
            3、知道必要的衛(wèi)生保健常識,認(rèn)識身體的主要器官及基本功能,注意自身和生活環(huán)境衛(wèi)生。
            4、了解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺性,學(xué)習(xí)對自身的自我保護。
            5、積極參加體育活動,增強身體素質(zhì),提高身體的抵抗力。
            (二)社會領(lǐng)域:
            1、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動。
            2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。
            3、覺察他人的喜、怒、哀、樂等情緒表現(xiàn),并嘗試做出適宜的反應(yīng)。
            4、學(xué)習(xí)簡單評價自己及別人的行為,對自己能做的事表現(xiàn)出自信。
            5、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。
            6、樂意接受成人的指導(dǎo),完成力所能及的任務(wù)。
            7、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,景觀,喜愛參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
            (三)美術(shù)領(lǐng)域:
            1、學(xué)會觀察物體的形態(tài),大小與局部特征。產(chǎn)生對事物的好奇心和愛好感。
            2、自己動手作畫,訓(xùn)練自己的靈活性。
            3、學(xué)會欣賞自己的作品與他人的作品。
            4、學(xué)習(xí)對顏色的區(qū)分和搭配。
            (四)數(shù)學(xué)領(lǐng)域:
            1、比較物體的大小,長短、粗細(xì)、厚薄、高低。
            2、學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)的方法,并能在一定的范圍內(nèi)能夠正確數(shù)出來。
            3、學(xué)習(xí)態(tài)度上能結(jié)伴、討論、商量、表達他人與自己的意見、做出最后的答案。
            4、學(xué)習(xí)數(shù)字1——10的書寫格式、數(shù)字的的外形特征、數(shù)字正確的運用。
            5、學(xué)習(xí)物體均勻分配、辯別物體與物體平等規(guī)則。
            6、觀察樹木和小草,并學(xué)會愛護花草樹木、在日常生活中能有一定的環(huán)境意識和責(zé)任感,并對周圍環(huán)境與事物充滿好奇。
            經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,對于孩子的成長,大部分家長都能較正確地認(rèn)識并給予指導(dǎo)和幫助,對于班級的工作,大部分家長都能積極地支持與配合,有部分家長在我們的耐心交流之后也都能較好地理解我們的工作。但是,班級中也有個別家長對自己孩子的教育缺乏責(zé)任心和關(guān)愛度,不知如何進行孩子的教育。所以,本學(xué)期我們將加大精力進行家長工作,努力提高家長的責(zé)任意識與教育理念,讓家長真正做到教育孩子的主人,用更科學(xué)的方法來教育自己的孩子,因為家長是第一老師。
            我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會到實踐工作的意義與歡樂!總之,這學(xué)期來,我在努力做好本職工作的基礎(chǔ)上取得了一定的成績。但在工作中也存在一定的不足。所以我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做到更好,力爭更上一層樓!希望各位領(lǐng)導(dǎo)和家長給予指導(dǎo)和幫助!
            幼兒園教師積極工作總結(jié)篇二十一
            老師要有一顆愛崗、愛幼兒的心,在教學(xué)工作中,學(xué)會融入自己的愛心,無微不至、春風(fēng)細(xì)雨的關(guān)愛幼兒。每一個幼兒都有各自不同的品質(zhì),表現(xiàn)出不同的思考、行動等等,所以,老師不能一成不變的對全部的幼兒,一定要注重個別的引導(dǎo),培養(yǎng)幼兒的不同氣質(zhì)。在教學(xué)工作中,更應(yīng)該把教育當(dāng)作是一種樂趣,投入自己的熱情,專注的進行教育引導(dǎo)。我記得每次我講述一個新的故事,或者教唱一首新的歌曲的時候,幼兒都表現(xiàn)十分的喜歡,他們對學(xué)習(xí)的興趣正濃,所以要善于引導(dǎo)他們,幫助他們掌握更多的知識、技能。在我的這學(xué)期的工作經(jīng)歷中,我感到自己在引導(dǎo)幼兒的創(chuàng)新性方面還做得不夠,自己的教學(xué)方法也有待于進一步的完善。
            一個人不可能完美,但可以追求更高的目標(biāo)。這學(xué)期,我沿著領(lǐng)導(dǎo)制定的方向,從各方面約束自己,規(guī)范自己,謀求新的進步。要不斷的意識到自己的不足,然后慢慢的糾正不足,我感覺,這學(xué)期自己在保教方面做得比較細(xì)致,能妥善的對待班里的幼兒,做到安全無事故,能與家長溝通,召開半日開放活動。在一日生活的各個方面,有條不紊進行個環(huán)節(jié)的教育,以勤快、積極的心態(tài)投入其中去。我還在業(yè)余時間加強學(xué)習(xí),充實自己,以前學(xué)的知識理念,跟不上時代的發(fā)展,所以,一定要有新的動力,力求在教育方面,做一個不落伍的人。
            我覺得意識到自己的勞動價值,是很有必要的。我們幼兒老師,在煩瑣的教育教學(xué)工作中,面臨著各種各樣的壓力,所以,要養(yǎng)成一種平靜的心態(tài),坐而不亂,要學(xué)會審視自己,定位自己,只有這樣,才能在以后的工作中更好的投入自己的熱情,以實現(xiàn)自我的價值,而不會盲目追隨別人錯誤的足跡。
            學(xué)無止境,教也無止境,在以后的工作中,我將繼續(xù)探索教學(xué)之度,不斷的加強自己的學(xué)習(xí),爭取在教科研方面取得更好的成績。
            幼兒園教師積極工作總結(jié)篇二十二
            本學(xué)期,隨著“博客”的建立和逐步完善,進一步加強網(wǎng)絡(luò)活動力度,推動各幼兒園園本活動的積極開展,激發(fā)廣大教師參與網(wǎng)絡(luò)的熱情,縣教師進修學(xué)校幼研室充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)(博客)資源,于20xx年10月8日在全縣的幼兒園全面開展了第三次網(wǎng)絡(luò)活動。
            本次活動,有賴縣幼兒教育中心組、各幼兒園組長、各中心校幼兒園教師的大力支持和精心組織,老師們積極參加研討,使活動初見成效,形成濃郁的氛圍,下面就網(wǎng)絡(luò)活動的情況作一個小結(jié)。
            研討圍繞“幼兒園談話教學(xué)的有效性”這一話題,分別從“談話活動設(shè)計與組織的環(huán)節(jié)”“引導(dǎo)幼兒有效自由交談的策略”“談話活動組織過程中教師的有效指導(dǎo)策略”等幾個方面在網(wǎng)上展開了討論。各園教師參與熱情高漲,在短短的時間內(nèi),至今共點擊263人次,評論82人次,回貼率65%。由于是來自教師身邊的教育話題,使老師們真誠而深進的互動交流,讓老師們進一步明確了教育實踐中如何更好地講究教育策略與方法,充分發(fā)揮了專業(yè)的引領(lǐng)作用,也有效地增進了幼兒園教師間的溝通和交流。幼研室還邀請了縣幼兒教育中心組部分成員參與了本次的網(wǎng)上研討。
            1、20xx年10月8日在網(wǎng)上發(fā)布了“如何進步幼兒園談話教學(xué)的有效性”,為本學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)活動拉開了和諧的序幕,并立刻有11位教師積極響應(yīng),他們是:實小晨曦,銅陵大拇指幼兒園實小幼兒園,黃莉琛,康幼羅老師,銅陵中心小學(xué)幼兒園朱萍萍,白埕中心幼兒園,陳婉嬌老師,樟塘中心幼兒園林蓮葉,宅幼方雯清,宅幼葉梅,宅幼林舜英。
            2、各類幼兒園教師積極參與。此次活動,實驗幼兒園、銅陵中心園、銅陵中心小學(xué)幼兒園、康美中心園、宅山中心園、實小附設(shè)園和大拇指民辦幼兒園等部分幼兒園老師積極參與研討。66名老師參與了網(wǎng)絡(luò),絕大部分幼兒園都能按時提交作業(yè)。各鎮(zhèn)中心幼兒園能起模范帶頭作用,所在的幼兒園老師能按時按質(zhì)完成。
            在本次的網(wǎng)絡(luò)中,有些幼兒園、和部分老師態(tài)度十分認(rèn)真,圍繞所選的研討專題,展開討論,有個人獨特的見解,有些觀點還具備一定的指導(dǎo)意義和研究價值。同時,部分老師還能理論聯(lián)系實際,根據(jù)研討的專題,反思自己的日常教學(xué),舉出實例,把成功的方法與大家分享。
            一是談話的內(nèi)容要符合幼兒實際,貼近孩子的生活。
            二是談話內(nèi)容要引起幼兒興趣。
            三是就必須采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞健?BR>    使研討落到實處,取得實效。在活動中,老師不僅僅在于提出自己的問題困惑、關(guān)注自己問題困惑所解答問題的同時,還關(guān)注在線每個人對教育活動所提出的問題,積極思考、開展討論。這種匯聚的多元觀點,又為教師間的相互交流、相互切磋營造了良好的氛圍。
            在這里要特別表揚康美中心園全員、宅山中心園全員、實小幼兒園除公辦教師還組織代課老師參與研討參加。
            今天到,點擊率為263次,實幼副園長佘鳳妹組織老師認(rèn)真參加了本次活動,并提出自己的建議與見解。很多教師都能積極、主動參與到網(wǎng)絡(luò)研究活動中來,把自己在平時數(shù)學(xué)教學(xué)中的經(jīng)驗、反思、教學(xué)案例等發(fā)表到日志里,與同行們共同分享,共同切磋,共同成長。