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        青志協(xié)新學(xué)期的工作計(jì)劃(模板15篇)

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            計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具,它能夠幫助我們規(guī)劃并有效地安排時(shí)間和資源。接下來,安排資源和工具的使用,確保你在計(jì)劃執(zhí)行過程中可以得到需要的支持。制定計(jì)劃的過程中,可以參考以下的范文,它們可能會(huì)給你一些制定計(jì)劃的思路和方法。
            青志協(xié)新學(xué)期的工作計(jì)劃篇一
            xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)是在共青團(tuán)xx大學(xué)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的由我校廣大志愿從事社會(huì)公益與社會(huì)保障事業(yè)的青年學(xué)生組成的校級(jí)學(xué)生組織。在校團(tuán)委各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,逐漸發(fā)展壯大成為校園精神文明建設(shè)活動(dòng)的一支生力軍,是學(xué)校、社會(huì)與我校青年志愿者之間的橋梁和紐帶,對(duì)營造良好的'校園文化氛圍和提高大學(xué)生思想素質(zhì)圍起著重要作用。
            在新學(xué)期青年志愿者協(xié)會(huì)工作開始之際,持以人為本,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨中央書記處關(guān)于繼續(xù)加強(qiáng)青年志愿者工作的重要指示精神,落實(shí)團(tuán)中央關(guān)于“兩個(gè)全體青年”的要求,堅(jiān)持做好青年志愿者這一重要工作。本學(xué)期校青協(xié)繼續(xù)以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為準(zhǔn)則,積極開展“愛祖國,愛科大,講文明,樹新風(fēng)”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。對(duì)于本學(xué)期青協(xié)工作的開展大體有以下幾方面:
            青年志愿者協(xié)會(huì)作為全校志愿者的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全組織機(jī)構(gòu),規(guī)范管理制度,提高干部素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)勢(shì)在必行,在這方面主要開展以下工作:
            1、根據(jù)實(shí)際需要及時(shí)進(jìn)行青協(xié)內(nèi)部人員工作位置調(diào)整。為了加強(qiáng)同各院分會(huì)的聯(lián)系,充分發(fā)揮校青協(xié)的組織作用,本學(xué)期校青協(xié)將把所屬七部門的機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員配備更加合理、健全,以使全校青年志愿者工作得到更好的發(fā)展。
            2、對(duì)所屬部門加強(qiáng)管理。
            本學(xué)期將對(duì)各部門進(jìn)行精細(xì)化管理,主要依據(jù)《xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)章程》《xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)內(nèi)部成員管理制度》《xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)理事會(huì)制度》《xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)注冊(cè)會(huì)員管理?xiàng)l例》等各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)各部門進(jìn)行量化考核,規(guī)范內(nèi)部管理。
            3、舉辦業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),開展小型活動(dòng)。
            為提高全體成員素質(zhì),增強(qiáng)校青協(xié)號(hào)召力和凝聚力。將組織開展基本志愿知識(shí)及專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),并在各部之間展開各種互動(dòng)活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
            本學(xué)期我們將繼續(xù)指導(dǎo)并幫助各學(xué)院完善建立志愿者組織,加強(qiáng)和學(xué)院之間的聯(lián)系,促使各學(xué)院更好參與青年志愿服務(wù)活動(dòng)。校青協(xié)定期傳達(dá)各階段青年志愿服務(wù)活動(dòng)動(dòng)向,并以第xx屆牡丹花會(huì)為平臺(tái),組織各院系積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
            同時(shí)考慮到本學(xué)期新成立的一些分會(huì),校青協(xié)也會(huì)加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解各學(xué)院青協(xié)分會(huì)活動(dòng)開展情況及在發(fā)展過程中遇到的困難,協(xié)助其解決。并通過開展定點(diǎn)培訓(xùn),交流學(xué)習(xí)會(huì)等多種方式,實(shí)現(xiàn)我校青年志愿者工作的全面發(fā)展。
            “陽光天使”義務(wù)家教活動(dòng)是校青協(xié)大力推進(jìn)開展的一項(xiàng)品牌活動(dòng)。在本學(xué)期,我們將更注重加強(qiáng)幫助真正需要幫助的貧困家庭,讓校方提供家庭貧困、學(xué)習(xí)上存在困難,學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)烈的同學(xué),把志愿者們的幫助,帶給最需要的人。同時(shí)根據(jù)義務(wù)家教個(gè)人的所學(xué)特長,確實(shí)做到發(fā)揮長處,提供最優(yōu)秀的服務(wù)。
            學(xué)期出按照《xx大學(xué)青年志愿者注冊(cè)管理辦法》,在全校四個(gè)校區(qū)范圍內(nèi)開展志愿者注冊(cè)工作,擴(kuò)大志愿者規(guī)模,并在每次活動(dòng)后,建立志愿服務(wù)日志,落實(shí)執(zhí)行志愿者活動(dòng)后,志愿者證蓋章規(guī)定,保障志愿者權(quán)利,并舉辦志愿者交流會(huì),提高志愿者熱情。
            本學(xué)期,我們將分別在校內(nèi)外同時(shí)加強(qiáng)青協(xié)的影響力與號(hào)召力。對(duì)校內(nèi),通過進(jìn)一步的宣傳,加大志愿精神在校園中的影響,感召更多的大學(xué)生投入志愿工作。
            對(duì)校外,加強(qiáng)與其他校級(jí)組織及社會(huì)媒體的聯(lián)系,通過聯(lián)系記者,積極投稿等方式。擴(kuò)大影響力,引起社會(huì)對(duì)我校青年志愿者協(xié)會(huì)的關(guān)注,對(duì)志愿服務(wù)事業(yè)的關(guān)注。
            把握機(jī)遇,聯(lián)合洛陽市各高校的青年志愿者組織,在全市范圍內(nèi)開展大型志愿活動(dòng),擴(kuò)大我校在洛陽高校間的影響。同時(shí),向全國高校的優(yōu)秀青年志愿者協(xié)會(huì)學(xué)習(xí),吸取他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使我校青年志愿者事業(yè)在短時(shí)間內(nèi)得到更快的發(fā)展與壯大。
            前進(jìn)之中,我們不斷的改進(jìn),一步步的積累經(jīng)驗(yàn),每位成員、每名志愿者都發(fā)揮著積極的作用、貢獻(xiàn)著自己的力量。青協(xié)并不滿足于現(xiàn)狀,一直在繼續(xù)努力、進(jìn)步,我們的目標(biāo)是讓更多的人知道xx大學(xué)校青協(xié),弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓志愿者的精神發(fā)揚(yáng)到每一個(gè)角落。相信,校青協(xié)的明天會(huì)更輝煌。
            青志協(xié)新學(xué)期的工作計(jì)劃篇二
            為貫徹落實(shí)宣傳奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的青年志愿者精神,我協(xié)會(huì)在上學(xué)年舉行了:福樂門敬老院關(guān)愛老人系列活動(dòng)、王城廣場衣物募捐活動(dòng)、中鐵隧道醫(yī)院服務(wù)老人活動(dòng)、洛陽市兒童福利院圣誕節(jié)捐贈(zèng)活動(dòng)、周山植樹活動(dòng)、母親節(jié)鮮花義賣活動(dòng)、情系玉樹、愛心捐助校園大型衣物募捐活動(dòng)等十余次志愿者服務(wù)活動(dòng),為加強(qiáng)會(huì)員之間交流,先后在隋唐植物園和學(xué)校東操場進(jìn)行了兩次團(tuán)訓(xùn)。尤其是六月份與洛陽河洛志愿協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的情系玉樹、愛心捐助校園大型衣物募捐活動(dòng)在校園內(nèi)取得了較大影響。
            機(jī)電工程系青年志愿者協(xié)會(huì)一直把只做實(shí)事,不做形式作為我們開展每次活動(dòng)的行動(dòng)指南。贈(zèng)人玫瑰,手有余香每次活動(dòng)的成功舉辦不僅讓服務(wù)對(duì)象對(duì)志愿者、對(duì)志愿者精神有了更多的認(rèn)識(shí),也讓志愿者們對(duì)社會(huì)有了更多的感觸。每次活動(dòng)也都得到了院青年志愿者聯(lián)合會(huì)和服務(wù)對(duì)象的高度認(rèn)可,并在20xx年3月份獲得院團(tuán)委和院青聯(lián)頒發(fā)的雷鋒活動(dòng)月優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)。
            從去年的活動(dòng)中來看,也不表現(xiàn)出了協(xié)會(huì)建設(shè)不完善、會(huì)員流失嚴(yán)重、活動(dòng)有報(bào)點(diǎn)但缺乏宣傳等不足之處?;谌ツ昊顒?dòng)結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)本學(xué)期的工作做如下計(jì)劃安排:
            目前協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)相對(duì)比較完善,有主席團(tuán)、團(tuán)支部、辦公室、組織實(shí)踐部、宣傳部。但由于協(xié)會(huì)成立較晚,機(jī)構(gòu)成員較少,各部門分工不太明確。為了充分發(fā)揮機(jī)構(gòu)成員的工作效率,并結(jié)合協(xié)會(huì)現(xiàn)狀做出如下安排:主席負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的全面工作安排,兩位副主席分管組織實(shí)踐部和宣傳部并協(xié)助主席做好協(xié)會(huì)總體工作;支部書記主管辦公窒,做好協(xié)會(huì)文件管理、會(huì)員注冊(cè)、會(huì)議安排及監(jiān)督工作。各部門部長、副部長、干事統(tǒng)一由指定副主席協(xié)調(diào)工作。招新完成后,每月初召開會(huì)員大會(huì),對(duì)上月的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)及安排本月的活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)實(shí)際情況不定時(shí)召開機(jī)構(gòu)成員會(huì)議對(duì)協(xié)會(huì)臨時(shí)情況進(jìn)行探討并制定解決方案。每次會(huì)議貫徹簽到考核制度、做好會(huì)議記錄。
            由于志愿者協(xié)會(huì)不收取會(huì)員會(huì)費(fèi),本著自愿加入、自愿退出的原則,出現(xiàn)了注冊(cè)會(huì)員較多,實(shí)際會(huì)員較少的情況,會(huì)員流失嚴(yán)重。因此,本學(xué)年會(huì)員管理做如下改革:會(huì)員分正式會(huì)員,預(yù)備會(huì)員,臨時(shí)會(huì)員。對(duì)招新后報(bào)名會(huì)員做2個(gè)月左右的會(huì)員考核,考核完成后根據(jù)所參加活動(dòng)情況,考核通過的會(huì)員成為正式會(huì)員并頒發(fā)會(huì)員證,考核未通過的會(huì)員轉(zhuǎn)為預(yù)備會(huì)員,機(jī)電工程系20xx屆全體學(xué)生均可作為臨時(shí)會(huì)員,預(yù)備會(huì)員和臨時(shí)會(huì)員在活動(dòng)較大或特殊情況下,參與志愿者服務(wù)活動(dòng),表現(xiàn)優(yōu)秀者可以轉(zhuǎn)為正式會(huì)員。
            根據(jù)前兩年的招新情況和活動(dòng)效果,這學(xué)期在組織實(shí)踐部下設(shè)關(guān)愛老人組和義工服務(wù)組,宣傳部下設(shè)特長小組,每個(gè)小組由所屬部門進(jìn)行工作安排。另外,為促進(jìn)會(huì)員間交流,增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力,創(chuàng)建機(jī)電系青年志愿者協(xié)會(huì)專用qq群,方便會(huì)員進(jìn)行活動(dòng)感受和學(xué)習(xí)生活交流,另外根據(jù)情況開展會(huì)員互動(dòng)比賽或游戲。
            9月15日-17日,與學(xué)生會(huì)共同協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)老師完成新生的報(bào)到工作,主要工作范圍為報(bào)名現(xiàn)場引導(dǎo)、幫助新生完成住宿登記。
            1.11月中旬,招新工作啟動(dòng),在各班招募有愛心有責(zé)任感的同學(xué)加入志愿者協(xié)會(huì),完成會(huì)員的注冊(cè)和分組工作。具體招新方法,結(jié)合院青聯(lián)下達(dá)的文件和實(shí)際情況進(jìn)行。
            2.10月下旬,召開第一次會(huì)員大會(huì),給新會(huì)員詳細(xì)介紹志愿者協(xié)會(huì)、過去經(jīng)典活動(dòng)ppt展示,讓會(huì)員認(rèn)識(shí)志愿者,了解志愿者精神。全體志愿者宣誓。
            1.11月上旬,對(duì)全體志愿者進(jìn)行一次團(tuán)訓(xùn),團(tuán)訓(xùn)目的主要是加強(qiáng)會(huì)員與會(huì)員之間,會(huì)員與干部之間認(rèn)識(shí)和了解。
            2.11月中旬,第一組會(huì)員老城區(qū)敬老院活動(dòng)。
            3.11月下旬,舉行我是光榮志愿者的演講比賽。
            4.根據(jù)院青聯(lián)和系里情況,順利完成換屆選舉工作,具體時(shí)間待定。
            1.與系學(xué)生會(huì)協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)老師共同完成系運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            2.12月上旬,第二組會(huì)員老城區(qū)敬老院活動(dòng)。
            3.12月下旬,舉行洛陽市兒童福利院快樂圣誕節(jié)活動(dòng),給福利院兒童送去圣誕禮物。
            備注:
            1.敬老院作為協(xié)會(huì)的品牌活動(dòng),老城區(qū)敬老院又為我們固定的服務(wù)地點(diǎn),換屆前后都要做好這項(xiàng)服務(wù)。
            2.除以上活動(dòng)外,協(xié)會(huì)會(huì)認(rèn)真配合院青聯(lián)的部分活動(dòng)。
            3.以上活動(dòng)僅作為大致規(guī)劃活動(dòng),根據(jù)實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整。
            總結(jié):
            本屆協(xié)會(huì)成員,主要完成迎新、招新和換屆工作,志愿者活動(dòng)不作為工作主要內(nèi)容。換屆后的新一屆機(jī)構(gòu)成員,本學(xué)期要把會(huì)員管理作為重中之重,下學(xué)期把志愿者服務(wù)活動(dòng)轉(zhuǎn)為工作重點(diǎn),策劃豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng),敢于探索嘗試新型活動(dòng),給會(huì)員一個(gè)結(jié)交好友、奉獻(xiàn)愛心、認(rèn)識(shí)志愿者精神、接觸社會(huì)的平臺(tái)。協(xié)會(huì)要始終把只做實(shí)事,不做形式作為舉行活動(dòng)的理念,堅(jiān)定不移,長久堅(jiān)持下去。
            青志協(xié)新學(xué)期的工作計(jì)劃篇三
            新的一學(xué)期,綠風(fēng)文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心,指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動(dòng),努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺(tái),發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用,立爭使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。
            本學(xué)期,我們將以“打造書香榆林”為契機(jī),開創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院,帶出榆陽區(qū),讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林!更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識(shí)有關(guān)活動(dòng),為他們提供展示文學(xué)才華的平臺(tái),讓他們盡情地表達(dá)對(duì)生活的真情實(shí)感,讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)感恩。 本學(xué)期,我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報(bào)刊《綠風(fēng)》將會(huì)如期和同學(xué)們見面。相信,這份報(bào)刊會(huì)為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友。因此,我們會(huì)加大對(duì)文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。
            四月份 1、召開本學(xué)期一次社干、社員會(huì)議,向社員公布本學(xué)期文學(xué) 社即將開展的活動(dòng),鼓勵(lì)社員以及對(duì)文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與,上交作品。 2、《綠風(fēng)》報(bào)刊編輯及其有關(guān)事項(xiàng)。 3、啟動(dòng)文學(xué)知識(shí)娛樂活動(dòng)。 4、策劃開展“文學(xué)娛樂競賽”活動(dòng)。
            五月份 1、帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個(gè)中學(xué)進(jìn)行宣傳活動(dòng)與報(bào)道,讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院,走出榆林區(qū),讓綠風(fēng)的名字更加深入人心!
            六月份 1、總結(jié)表彰,對(duì)本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動(dòng)的社員進(jìn)行表彰,優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹。 希望全校師生更積極主動(dòng)地參與、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項(xiàng)工作,讓綠風(fēng)文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)吸引更多的中華兒女,以展示書香榆林的風(fēng)采!
            綠風(fēng)文學(xué)社
            二oxx年xx月xx日
            青志協(xié)新學(xué)期的工作計(jì)劃篇四
            丹桂飄香,秋風(fēng)送爽。新學(xué)期,新起點(diǎn),新氣象,讓我們的工作洋溢著希望。在過去的學(xué)期,我們公寓部秉著“以微笑換取微笑”的宗旨,取得了較為不錯(cuò)的成績。新學(xué)年里,為了更好的發(fā)揮公寓部的職責(zé)職能,順利的開展各項(xiàng)工作,部內(nèi)將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)的工作宗旨:來源于學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生。全心全意為學(xué)生服務(wù),做好學(xué)生的工作。長期與系老師溝通,發(fā)揮學(xué)生與老師之間的橋梁作用。我們不僅要做好自己的本職工作,更要在這個(gè)學(xué)期突出本部門的特色。豐富同學(xué)們的宿舍生活,提高同學(xué)們的宿舍生活質(zhì)量。為了更加完善部門工作,做出了新的工作計(jì)劃:
            大學(xué),一個(gè)象征著我們成長的地方,在這里會(huì)讓我們感到溫暖和幸福。我們的希望是為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)和諧、舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,具體工作如下:
            2、定期對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查、督促,并及時(shí)將結(jié)果匯報(bào)給老師;
            3、不定期進(jìn)行干部宿舍和所有宿舍衛(wèi)生抽查,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;
            4、積極配合學(xué)院做好新生宿舍衛(wèi)生的工作;
            5、定期開展標(biāo)兵宿舍評(píng)比活動(dòng),并發(fā)放流動(dòng)紅旗,激發(fā)同學(xué)們的積極性。
            文化乃精神食糧。部門文化建設(shè)是部門發(fā)展不可或缺的一部分。優(yōu)秀的部門文化能夠營造良好的部門環(huán)境,從而提高部員的文化素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。對(duì)內(nèi)能形成凝聚力、向心力和約束力,形成部門不可或缺的精神力量和道德規(guī)范,促進(jìn)部門更好的發(fā)展。
            因此,我們必須開展一些文化活動(dòng),增強(qiáng)我部員之間的凝聚力。同時(shí),我們還會(huì)開展一些部門聯(lián)誼的活動(dòng)從而增進(jìn)我們的友誼,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)能力。進(jìn)而,完善學(xué)生會(huì)分部不分家。
            一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,我們已經(jīng)邁入了大二的學(xué)習(xí)生活,新生的到來為我們注入了新鮮的血液。新生報(bào)到時(shí),我們要協(xié)助院系老師做好迎新工作,為新生展現(xiàn)出一個(gè)文明的大學(xué)形象,做好新生的.寢室安頓工作,并指導(dǎo)新生做好寢室衛(wèi)生的工作。我們要用我們的熱情讓新生感受到家的溫暖,在迎接新生時(shí),如果發(fā)現(xiàn)有優(yōu)秀的學(xué)會(huì)就可以對(duì)他們說一些有關(guān)我部的信息,讓他們對(duì)學(xué)生會(huì)有個(gè)好印象。
            校慶工作不僅是院里的一項(xiàng)重要工作,更是系里的重要工作。為了校慶的順利開展,我部員必須嚴(yán)格要求自己,做好自己的本職工作,細(xì)心的服務(wù)并積極配合完成工作。
            為了我部的發(fā)展與壯大。在新生軍訓(xùn)之后,我部將會(huì)和學(xué)生會(huì)其它部門一樣通過公開招新,向新生宣傳部門的職責(zé)與義務(wù),并通過一一面試,做到公平、公正,為我部招一批有識(shí)之士,共同為學(xué)生服務(wù)。
            新生的到來增添了許多色彩,此時(shí)學(xué)生會(huì)的工作也拉開帷幕,在做好我部工作的同時(shí)我部員會(huì)積極配合學(xué)生會(huì)其它部門。首先,新生到來后將進(jìn)行團(tuán)體操的學(xué)習(xí)和練習(xí),作為學(xué)生會(huì)的一員,我們有責(zé)任有義務(wù)配合文藝部的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)體操,更要將大一新生教會(huì),以使運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行。
            我部員將會(huì)發(fā)展吃苦耐勞的精神,創(chuàng)出佳績。在老師的指導(dǎo)幫助下,在我們的共同努力下:相信我公寓部會(huì)不斷進(jìn)步,學(xué)生會(huì)會(huì)不斷強(qiáng)大,建工系會(huì)更加輝煌。
            青志協(xié)新學(xué)期的工作計(jì)劃篇五
            在20xx年新的一學(xué)期里,我希望協(xié)會(huì)里的每個(gè)部門能夠盡到本部門的職責(zé),督促每個(gè)學(xué)員,盡量做到每次上課每個(gè)學(xué)員都能夠按時(shí)來上課。上課的時(shí)候每個(gè)學(xué)員都認(rèn)真聽講,學(xué)好教練教的每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),做到一定時(shí)間后,每個(gè)學(xué)員都能夠達(dá)到一定的水平。最后,我希望羽毛球協(xié)會(huì)在新的學(xué)期里能夠做的更好,協(xié)會(huì)的各種活動(dòng)能夠圓滿完成。當(dāng)然,協(xié)會(huì)在新的一年也制定了一些基本的工作計(jì)劃:
            繼續(xù)開展日常的活動(dòng),加強(qiáng)會(huì)員之間的交流,促進(jìn)會(huì)員羽毛球技術(shù)的提高,在延續(xù)以前活動(dòng)的基礎(chǔ)上,多多開展會(huì)員之間的比賽。針對(duì)這一學(xué)期時(shí)間的短暫性,有目的的開展活動(dòng),促進(jìn)會(huì)員們綜合素質(zhì)的提高。
            1、對(duì)社員做一個(gè)理論上的培訓(xùn)。具體的措施有:找一些關(guān)于羽毛球規(guī)則的視頻讓大家學(xué)習(xí),并請(qǐng)教練來進(jìn)行詳細(xì)講解。
            2、在第一點(diǎn)的基礎(chǔ)上對(duì)社員進(jìn)行基本動(dòng)作的培訓(xùn)。具體的措施有:在體育館讓教練來教社員基本功,并可以進(jìn)行小組間的競賽。學(xué)得好的可做些適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
            3、在第二點(diǎn)的基礎(chǔ)上可在社團(tuán)內(nèi)組織競賽,讓大家知道自己的水平怎么樣,并且由社團(tuán)的相關(guān)人員對(duì)每次比賽的成績做相關(guān)的記錄,對(duì)成績不是很理想的會(huì)員在平常的訓(xùn)練中多關(guān)注點(diǎn)。
            4、當(dāng)每個(gè)人的水平都穩(wěn)定后,可在各學(xué)部之間展開友誼賽,進(jìn)一步提高水平。
            5、到這時(shí),已不滿足在校內(nèi)的比賽了,可在社團(tuán)內(nèi)選拔一批技術(shù)好的會(huì)員,代表社團(tuán)出去跟別的學(xué)校開展友誼賽,讓會(huì)員們結(jié)交更多的朋友,相互學(xué)習(xí),來使自己有更一步的提高。
            6、社團(tuán)除了訓(xùn)練,還可以搞一些娛樂活動(dòng),來讓會(huì)員們放松一下。具體有:可以開展社團(tuán)文化節(jié),邀請(qǐng)全校的學(xué)生、老師一起來參加。也可以跟別的班級(jí)聯(lián)誼出去春游,可以在學(xué)校里出黑板報(bào),來提高社團(tuán)的知名度,使更多的同學(xué)想加入我們協(xié)會(huì)。
            準(zhǔn)備聯(lián)合其他協(xié)會(huì)開展聯(lián)盟趣味活動(dòng),組織其他協(xié)會(huì)的會(huì)員們?cè)谝黄痖_展活動(dòng),加強(qiáng)與其他協(xié)會(huì)的交流,給會(huì)員們帶來快樂。
            1、準(zhǔn)備社團(tuán)聯(lián)盟晚會(huì)活動(dòng)。
            在一學(xué)年各個(gè)協(xié)會(huì)活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,社團(tuán)部聯(lián)合學(xué)院各個(gè)協(xié)會(huì),舉辦一年一度的社團(tuán)聯(lián)盟晚會(huì),當(dāng)然,晚會(huì)的內(nèi)容要體現(xiàn)各個(gè)協(xié)會(huì)的特點(diǎn),每個(gè)協(xié)會(huì)都要有自己的特色節(jié)目。所有,在這學(xué)期一開始,協(xié)會(huì)就要積極準(zhǔn)備自己的節(jié)目,發(fā)現(xiàn)有才藝,有表現(xiàn)欲的會(huì)員,積極準(zhǔn)備晚會(huì)活動(dòng)。
            2、準(zhǔn)備與其他協(xié)會(huì)聯(lián)誼。
            在每個(gè)月,協(xié)會(huì)都要組織一次與其他協(xié)會(huì)的聯(lián)誼,可以與其他協(xié)會(huì)一起組織去搞戶外活動(dòng),來增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,讓會(huì)員們認(rèn)識(shí)、結(jié)交更多的朋友,增強(qiáng)同學(xué)們的體力。
            3、準(zhǔn)備社團(tuán)文化節(jié)。
            學(xué)院每年都會(huì)有一年一度的社團(tuán)文化節(jié)。因此,到每年的第二個(gè)學(xué)期,協(xié)會(huì)都要積極策劃幾個(gè)節(jié)目。其中,必須要有一場針對(duì)全院師生的羽毛球比賽,讓更多的老師、同學(xué)來了解我們羽毛球協(xié)會(huì)。
            4、國定節(jié)日競賽。
            每年都有幾個(gè)國定節(jié)日,在這幾個(gè)節(jié)日中,我們協(xié)會(huì)也可以組織只針對(duì)我們本協(xié)會(huì)成員的競賽,讓會(huì)員們過一個(gè)快樂又有意義的節(jié)日。
            5、寫一份學(xué)期總結(jié)。
            在每學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,讓所有會(huì)員都寫一份學(xué)期總結(jié),總結(jié)一下這學(xué)期,自己在協(xié)會(huì)學(xué)到了什么東西,在接下來的時(shí)間里,自己有什么打算等等。
            20xx年,新的開始,羽毛球協(xié)會(huì)將再接再厲,聯(lián)合廣大會(huì)員積極并圓滿做好協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),完成既定的計(jì)劃,使羽毛球協(xié)會(huì)越做越好,成為學(xué)院一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)!
            青志協(xié)新學(xué)期的工作計(jì)劃篇六
            新的學(xué)期,新的氣象。在新的學(xué)期里,我部門將會(huì)對(duì)10年上學(xué)期本部門工作進(jìn)行改進(jìn),具體的工作計(jì)劃如下:
            為了進(jìn)一步加強(qiáng)我部門的隊(duì)伍建設(shè),更好的開展部門工作,為今后更好的服務(wù)廣大同學(xué)奠定基礎(chǔ),我部門計(jì)劃主要在09級(jí)新生中招收一批實(shí)干的新干事。
            由于大部分的新生力量對(duì)工作缺乏鍛煉,我部門回在安全及不影響工作和學(xué)習(xí)的前提下,深入新部員,采取不同的措施激發(fā)他們的潛能,帶他們走出去,多多與各系勤工部交流,熟悉工作,去協(xié)助其他各部門的工作,這樣有利于他們的工作和學(xué)習(xí)。
            為了豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,緩解同學(xué)們的課業(yè)壓力,我部門將會(huì)組織策劃一些有意義的活動(dòng),計(jì)劃如下:
            1、模擬招聘會(huì):同學(xué)們寒暑假做兼職,面試是比不可少的,本次模擬招聘會(huì)的目的就是提高同學(xué)適應(yīng)崗位的口語能力,對(duì)于幫助同學(xué)就業(yè)上崗具有積極作用。
            2、游園會(huì):主要適宜游戲?yàn)橹鳎屚瑢W(xué)們?cè)谟螒蛑蟹潘蓪W(xué)習(xí)壓力,體驗(yàn)學(xué)習(xí)之余的快樂,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流、溝通。
            3、敬老院志愿活動(dòng):本部門人員會(huì)同志愿者一起走進(jìn)敬老院,開展志愿者活動(dòng)并給老人們帶去歡樂。
            4、回收廢舊物品:通知各班回收廢品;制作“電池回收箱”,置于系樓下;制作海報(bào)宣傳回收舊物品(資料、書本等),本部門會(huì)將舊物品統(tǒng)一、歸類。
            5、愛心義賣:將回收來的舊物品,統(tǒng)一展開進(jìn)行義賣,這樣會(huì)適舊的物品得到有效的利用。
            為了作好本部門的工作,及時(shí)了解部門工作中的不足我部門決定進(jìn)行兩項(xiàng)問卷調(diào)查:一是關(guān)于電影放映的調(diào)查,了截同學(xué)們觀看電影的信息和同學(xué)們對(duì)電影放映的意見。二是關(guān)于部們工作的調(diào)查,讓同學(xué)們寫出他們認(rèn)為我部們還應(yīng)該做的工作有那些。這樣,我們部門就可以更好的為廣大師生服務(wù)。
            (注:以上各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),負(fù)責(zé)人見附表)
            另外,本部門會(huì)做好活動(dòng)的工作的總結(jié)工作,也會(huì)在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作。
            以上是我部門的新學(xué)期計(jì)劃,如有變動(dòng),希望老師和同學(xué)們見諒。
            機(jī)電系勤工部
            青志協(xié)新學(xué)期的工作計(jì)劃篇七
            新學(xué)期馬上要開始了,我為自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
            一、在課堂上認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。
            二、回家第一時(shí)間寫作業(yè),寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)真。
            三、上學(xué)決不能帶錢、零食到學(xué)校。
            四、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,每天早上要預(yù)習(xí)當(dāng)天的.課文。
            五、下課不亂跑,也不在教室里打鬧。
            六、準(zhǔn)時(shí)上學(xué),不能遲到。
            七、不能與同學(xué)吵架,要和睦相處。
            八、要與同學(xué)互相幫助。
            九、不隨手扔垃圾。
            以上計(jì)劃,我一定會(huì)完成的,請(qǐng)老師和家長監(jiān)督我!
            青志協(xié)新學(xué)期的工作計(jì)劃篇八
            1.上課不能東張西望,也不能做小動(dòng)作,態(tài)度要端正,課下認(rèn)真專心的完成作業(yè)。
            2.早上起床聽半個(gè)小時(shí)的`英語,在讀一會(huì)書,中午讀課外書半個(gè)小時(shí)。
            3.晚上放學(xué)先寫完老師布置的作業(yè),在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的東西。并認(rèn)真預(yù)習(xí)新課程,為第二天做準(zhǔn)備。
            4.要做一個(gè)不懂就問積極回答問題的好學(xué)生,多讀書,讀好書,提高自己的閱讀和寫作能力。
            5.要早睡早起每天都有一個(gè)好的精神面貌,來迎接每一天的學(xué)習(xí)。
            這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃說到做到!
            青志協(xié)新學(xué)期的工作計(jì)劃篇九
            作為學(xué)校的生活老師,想要把工作做的更加出色,想要有順序有計(jì)劃的工作,必須要對(duì)將要到來的工作時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的工作計(jì)劃。以下是我本學(xué)期的工作計(jì)劃。
            育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀(jì)國家的棟梁,擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的棟梁。
            有計(jì)劃才有目標(biāo),有目標(biāo)才有成功。我的.工作計(jì)劃分為五個(gè)階段;
            第一階段:內(nèi)務(wù)整理。
            內(nèi)務(wù)整理:凈、齊、平。
            因?yàn)槲医拥氖且粋€(gè)新班,接觸的都是新面孔,所以要以最快的速度認(rèn)識(shí)他們,叫出他們的名字,觀察他的動(dòng)向和特點(diǎn)。然后每個(gè)寢室設(shè)有寢室長,先培養(yǎng)寢室長內(nèi)務(wù)整理,然后讓寢室長帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。
            1。地面,無論何時(shí)地面保持干凈。
            2。床鋪,床單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在床兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門口的方向。
            3。窗臺(tái),牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個(gè)方向,牙膏頭朝下,同時(shí)也要朝一個(gè)方向,洗發(fā)水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊。
            4。毛巾,領(lǐng)帶式掛好,面盆,保持干凈,倒立,大盆蓋小盆。
            5。洗瀨間,地面保持干凈,衛(wèi)生間,地面保持干凈,上完廁所要及時(shí)沖洗。
            6。柜子,衣物要擺放整齊。
            7。墻壁,不能亂涂,保持干凈。
            8。公共財(cái)務(wù),要愛惜公共財(cái)務(wù),如愛惜自家的一樣。
            第二階段:紀(jì)律。
            紀(jì)律:靜,齊、快。
            1。公共場所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發(fā)揮,在集合時(shí)不喧嘩。
            2。集合,隊(duì)伍整齊,有序。
            3。早上起床,時(shí)間比較緊,又要洗漱,又要整理內(nèi)務(wù),還要晨練,這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”,中餐,晚餐,處處要理現(xiàn)一個(gè)快。
            第三階段:團(tuán)隊(duì)精神。
            身為一個(gè)班級(jí)體,每一次出動(dòng),都一個(gè)整體,一個(gè)人的掉隊(duì),就沒有榮譽(yù)獎(jiǎng)。在生活上要互相幫助、關(guān)心、學(xué)習(xí)。
            寢室衛(wèi)生靠大家,集合,晨練,都離不開大家的團(tuán)隊(duì)精神。
            第四階級(jí):溝通。
            常和班主任溝通,以及課任老師,了解一些特殊性的學(xué)生,及時(shí)家長溝通,和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。
            第五階段:走進(jìn)學(xué)生心靈。
            對(duì)孩子們要有愛心,耐心,常以笑容對(duì)他們,處處的關(guān)心他們,和他們聊天,溝通,和他們交朋友,真正做一位孩子們“最喜愛的老師”。
            做一名生活指導(dǎo)老師,我全心愛我的學(xué)生,呵護(hù)他們,讓我的學(xué)生在學(xué)校得到溫暖,努力學(xué)習(xí)。
            青志協(xié)新學(xué)期的工作計(jì)劃篇十
            隨著新的學(xué)年開始,我們翻開了一個(gè)新的篇章。社團(tuán)作為學(xué)生生活一個(gè)不可或缺的組成部分,有著極其重大的意義。
            我校學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)思想是適應(yīng)社會(huì)需求、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展、適應(yīng)學(xué)生成才,團(tuán)組織承擔(dān)指導(dǎo)、服務(wù)、管理社團(tuán)的職責(zé),以社團(tuán)為載體,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、活躍校園文化、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使我校社團(tuán)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂、實(shí)踐的天地、交流的家園。
            發(fā)展學(xué)生社團(tuán)的總體工作思路是通過研究社團(tuán),把握社團(tuán)的發(fā)展規(guī)律,有效地指導(dǎo)社團(tuán)建設(shè)。通過完善政策、建立機(jī)制,關(guān)心、扶持、指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展;通過制定有針對(duì)性和前瞻性的管理制度,規(guī)范、有序、有效地管理社團(tuán);通過推動(dòng)社團(tuán)的不斷發(fā)展,充分發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)中的獨(dú)特價(jià)值,激發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的動(dòng)力,使社團(tuán)成為學(xué)生提升思想道德水平、濃厚學(xué)習(xí)氛圍、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬綜合能力、促進(jìn)身心健康的嶄新天地。
            本學(xué)期將展開社團(tuán)節(jié)等活動(dòng),這是一次極好的機(jī)會(huì)向全校師生展現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)的風(fēng)采,鍛煉每個(gè)社團(tuán)成員,為社團(tuán)的將來的發(fā)展創(chuàng)造積極的條件,學(xué)校積極創(chuàng)造條件,集中展示與自主宣傳相結(jié)合,活動(dòng)建設(shè)與骨干指導(dǎo)相結(jié)合,開展了一系列內(nèi)涵深刻、格調(diào)高雅、價(jià)值獨(dú)特的活動(dòng),形成了全校社團(tuán)百花爭艷、各展風(fēng)采的良好氛圍。
            在充分認(rèn)識(shí)社團(tuán)現(xiàn)狀、重要性的同時(shí),必須正視社團(tuán)發(fā)展中面臨的一些問題,如理論學(xué)習(xí)類社團(tuán)的力量還很薄弱,活動(dòng)還有待提升層次。對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)和培養(yǎng)不夠,人員流動(dòng)性大,缺少新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。未能充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用,有的社團(tuán)處于自生自滅狀態(tài),社團(tuán)良莠不齊,亟待整合。社團(tuán)保障不夠,缺乏活動(dòng)場地、經(jīng)費(fèi)等硬件設(shè)施。社團(tuán)作為傳統(tǒng)團(tuán)組織的有益補(bǔ)充的作用還難以充分發(fā)揮。
            這些問題在一定程度上制約著我校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展,我們必須在全面掌握現(xiàn)狀,扎實(shí)理清思路,充分認(rèn)識(shí)問題的基礎(chǔ)上著眼發(fā)展,確定社團(tuán)工作的規(guī)劃目標(biāo)。
            1、充分發(fā)揮各社團(tuán)傳承、渲染校園文化的紐帶作用,按照貼近時(shí)代、貼近學(xué)生、貼近校園的原則,充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,開展學(xué)生喜愛的較高層次的活動(dòng)。
            2、舉辦好第×屆××中學(xué)文化節(jié)。通過開展學(xué)術(shù)、科技、文體藝術(shù)、社會(huì)服務(wù)等多項(xiàng)活動(dòng),不斷擴(kuò)大社團(tuán)影響力,提升社團(tuán)層次,為營造蓬勃向上、和諧青春的'校園文化氛圍積極努力。
            3、鼓勵(lì)開展與學(xué)校特點(diǎn)和專業(yè)特色相結(jié)合的社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)社團(tuán)間的交流與協(xié)作,不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式,以推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)上層次為目標(biāo),使校園文化向著健康、時(shí)尚、活力的方向發(fā)展。
            1、選拔專人為社團(tuán)論壇管理員,合理導(dǎo)向,負(fù)責(zé)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全的事務(wù)保障,維護(hù)社團(tuán)論壇安全發(fā)展。
            2、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理中心的自身建設(shè)。進(jìn)一步完善并嚴(yán)格推行社團(tuán)管理中心各項(xiàng)工作制度,竭誠服務(wù)廣大社團(tuán)及會(huì)員的合理需求,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)間的橋梁紐帶作用,及時(shí)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督社團(tuán)開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
            3、加強(qiáng)各社團(tuán)自身的內(nèi)部建設(shè)。各學(xué)生社團(tuán)要本著“自我服務(wù)、自我發(fā)展”的原則,規(guī)范管理,明確責(zé)任,努力實(shí)現(xiàn)社團(tuán)工作的規(guī)范化。
            4、關(guān)注社團(tuán)未來,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,通過舉辦“學(xué)生社團(tuán)論壇”,開展社團(tuán)建設(shè)大討論活動(dòng),吸引廣大會(huì)員共同關(guān)注社團(tuán)的創(chuàng)新與未來發(fā)展。
            1、加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)干部的培養(yǎng)。積極選派社團(tuán)學(xué)生干部參加校團(tuán)委舉辦的學(xué)生干部精英學(xué)校,提高社團(tuán)學(xué)生干部的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力;加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部學(xué)生干部學(xué)習(xí)和交流工作,有效提高社團(tuán)干部的整體素質(zhì)。使社團(tuán)學(xué)生干部牢固樹立對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé)、對(duì)會(huì)員負(fù)責(zé)的思想,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)社員為社團(tuán)發(fā)展作不懈努力。
            2、注重培養(yǎng)社團(tuán)后備力量。通過各種方式發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批社團(tuán)活動(dòng)積極分子,鼓勵(lì)更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動(dòng)的決策中來,擴(kuò)大社團(tuán)骨干隊(duì)伍。
            3、廣泛發(fā)動(dòng)會(huì)員參與社團(tuán)活動(dòng),努力提高會(huì)員活動(dòng)參與率,開創(chuàng)和保持社團(tuán)活動(dòng)欣欣向榮、生機(jī)勃勃的良好局面。
            青志協(xié)新學(xué)期的工作計(jì)劃篇十一
            指導(dǎo)思想:
            認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,貫徹、應(yīng)用新課程理念,以新課程的實(shí)施為重點(diǎn),切實(shí)做好初中起始年級(jí)新教材的培訓(xùn)工作,聚集課堂教學(xué)工作,組織有效的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),努力提高教師實(shí)施新課程的能力,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變并靈活地把新理念轉(zhuǎn)化為具體的課堂教學(xué)操作行為。
            主要工作:
            一、做好初中起始年級(jí)新教材的培訓(xùn)工作。加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)、組織好教師的實(shí)踐和交流活動(dòng)。(詳見附頁)。
            二、建立初中起始年級(jí)新教材實(shí)施中心組,人數(shù)5—6名左右。全面負(fù)責(zé)初中起始年級(jí)美術(shù)學(xué)科的新教材實(shí)施工作。
            三、組織好新教材的各種觀摩、學(xué)習(xí)、交流和研討活動(dòng)。中心組成員和青年教師起帶頭作用。
            中心組成員教學(xué)展示和經(jīng)驗(yàn)交流。(3次)。
            青年教師教學(xué)展示和經(jīng)驗(yàn)交流。(2次)。
            四、做好新教材課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、總結(jié)及新教材課堂教學(xué)案例匯編的工作。
            五、聘請(qǐng)專家作上海市中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀和解讀新教材體系、結(jié)構(gòu)和編寫新理念的專題報(bào)告。
            六、組織好上海市“大場杯”中小學(xué)生書法、中國畫展覽的工作。
            七、按照教研室的要求,做好區(qū)中學(xué)美術(shù)青年教師大獎(jiǎng)賽的組織工作。
            八、聚焦三維目標(biāo)并以此為抓手,做好三維目標(biāo)的宣傳、解讀和實(shí)施工作。
            九、以說課為切入點(diǎn),認(rèn)真研究新教材的教學(xué)設(shè)計(jì),每一位教師要就自己的新教材教案設(shè)計(jì)寫一篇說課文。
            青志協(xié)新學(xué)期的工作計(jì)劃篇十二
            新學(xué)期已經(jīng)開始,作為體育部成員我們會(huì)認(rèn)真吸取往屆體育部人成功舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),踏踏實(shí)實(shí)做好本學(xué)期體育部的工作,更好的展現(xiàn)出我院的的特色,展現(xiàn)出我院學(xué)生的'優(yōu)秀素質(zhì)。
            1.積極參加組織各項(xiàng)體育活動(dòng)。
            2.督促分院各班級(jí)開展活動(dòng)。
            3.協(xié)助其他部門開展分院活動(dòng)。
            由于本學(xué)期hini病情影響,導(dǎo)致學(xué)期時(shí)間較短,所以這學(xué)期主要舉辦中小型比賽,積極宣傳大家參加比賽,調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的熱情。所以體育部初步擬定計(jì)劃如下:
            1.舉辦3對(duì)3籃球比賽及三分球大賽。
            活動(dòng)目的:以新學(xué)期同學(xué)互相了解,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神,班級(jí)榮譽(yù)感。鍛煉身體為目的。
            活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):?;@球場10.3---10.10。
            比賽安排:(1)3對(duì)3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊(duì)伍參加,不計(jì)人數(shù)。
            (2)三分球大賽由本班2男+1女組隊(duì)參加。
            比賽方法及具體規(guī)則:
            1.比賽由抽簽分組,進(jìn)行淘汰制比賽。積兩項(xiàng)比賽總分淘汰分低一組。
            2.三分球男生五點(diǎn)投擲,每點(diǎn)2個(gè)球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計(jì)得分記入總分。
            3.3對(duì)3半場比賽,勝出一方積十分。記入總分。
            (1)比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時(shí)才能換,進(jìn)球也可以換人。
            換人最多十次。
            (2)一方投籃未進(jìn),由隊(duì)方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進(jìn)攻。
            (3)比賽中30秒球必須出手,否則為對(duì)方球。
            (4)暫停不停表,每隊(duì)暫停時(shí)間為四十秒。
            (5)各隊(duì)犯規(guī)由對(duì)方罰球2次。一球1分。隊(duì)員累計(jì)犯規(guī)五次罰出常。
            (6)雙方進(jìn)行四十分鐘比賽,中場休息5分鐘。如果到時(shí)間比分相同,進(jìn)行五分鐘加時(shí)賽。
            2.舉辦足球比賽。
            (1)采取抽簽分組制,以專業(yè)為單位。進(jìn)行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽。取前三名。
            (2)如有人數(shù)不足盡量調(diào)配。具體比賽規(guī)則略。
            3對(duì)3三分球積總分取第一名。
            三分大賽三人積總分排名取第一名。
            3對(duì)3班級(jí)積分取第一名。
            足球賽取前三名。
            具體的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)討論決定。
            青志協(xié)新學(xué)期的工作計(jì)劃篇十三
            1、了解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題。
            2、理解比例的意義和基本性質(zhì),會(huì)解比例,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,會(huì)用比例知識(shí)解決比較簡單的實(shí)際問題;能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫圖,并能根據(jù)其中一個(gè)量的值估計(jì)另一個(gè)量的值。
            3、會(huì)看比例尺,能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。
            4、認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的特征,會(huì)計(jì)算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。
            5、能從統(tǒng)計(jì)圖表準(zhǔn)確提取統(tǒng)計(jì)信息,正確解釋統(tǒng)計(jì)結(jié)果,并能作出正確的判斷或簡單的預(yù)測(cè);初步體會(huì)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)。
            6、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
            7、經(jīng)歷對(duì)“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”,會(huì)用“抽屜原理”解決簡單的實(shí)際問題,發(fā)展分析、推理的能力。
            8、通過系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),加深對(duì)小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和掌握,形成比較合理的、靈活的計(jì)算能力,發(fā)展思維能力和空間觀念,提高綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
            9、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
            10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
            這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:負(fù)數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)廣角、整理和復(fù)習(xí)等。圓柱與圓錐、比例和整理和復(fù)習(xí)是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
            在數(shù)與代數(shù)方面,這一冊(cè)教材安排了負(fù)數(shù)和比例兩個(gè)單元。結(jié)合生活實(shí)例使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),了解負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。比例的教學(xué),使學(xué)生理解比例、正比例和反比例的概念,會(huì)解比例和用比例知識(shí)解決問題。
            在空間與圖形方面,這一冊(cè)教材安排了圓柱與圓錐的教學(xué),在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生通過對(duì)圓柱、圓錐特征和有關(guān)知識(shí)的探索與學(xué)習(xí),掌握有關(guān)圓柱表面積,圓柱、圓錐體積計(jì)算的基本方法,促進(jìn)空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。
            在統(tǒng)計(jì)方面,本冊(cè)教材安排了有關(guān)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)的內(nèi)容。通過簡單事例,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到利用統(tǒng)計(jì)圖表雖便于作出判斷或預(yù)測(cè),但如不認(rèn)真分析也有可能獲得不準(zhǔn)確的信息導(dǎo)致錯(cuò)誤判斷或預(yù)測(cè),明確對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真、客觀、全面的分析的重要性。
            在用數(shù)學(xué)解決問題方面,教材一方面結(jié)合圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計(jì)等知識(shí)的學(xué)習(xí),教學(xué)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的簡單問題;另一方面安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng),經(jīng)歷探究“抽屜原理”的過程,體會(huì)如何對(duì)一些簡單的實(shí)際問題“模型化”,從而學(xué)習(xí)用“抽屜原理”加以解決,感受數(shù)學(xué)的魅力,發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。
            本冊(cè)教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),安排了多個(gè)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過小組合作的探究活動(dòng)或有現(xiàn)實(shí)背景的活動(dòng),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,體會(huì)探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。
            整理和復(fù)習(xí)單元是在完成小學(xué)數(shù)學(xué)的全部教學(xué)內(nèi)容之后,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一次系統(tǒng)的、全面的回顧與整理,這是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過整理和復(fù)習(xí),使原來分散學(xué)習(xí)的知識(shí)得以梳理,由數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)串成知識(shí)線,由知識(shí)線構(gòu)成知識(shí)網(wǎng),從而幫助學(xué)生完善頭腦中的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu),為初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。
            教學(xué)重難點(diǎn):
            1、能比較熟練地進(jìn)行四則運(yùn)算,會(huì)使用簡便算法,會(huì)解學(xué)過的過程。
            2、掌握幾何體形的特征,能夠比較熟悉地計(jì)算一些幾何體形的周長、面積和體積,并能應(yīng)用。
            3、掌握統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí),能夠看和繪制簡單的統(tǒng)計(jì)圖。
            4、能夠比較靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的簡單的實(shí)際問題。
            我所任教的六年一班共有30學(xué)生人,其中男生12人,女生18人。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,空間觀念較強(qiáng)。上課時(shí)都能積極思考、主動(dòng)、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。但從上學(xué)年的知識(shí)質(zhì)量驗(yàn)收的情況看,學(xué)生的存在明顯的兩極分化,后進(jìn)生的面還是大,針對(duì)這些情況,本學(xué)期在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,全面提高及格率和優(yōu)生率。
            1、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
            2、提倡學(xué)法的多樣性,關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗(yàn)。
            3、課堂訓(xùn)練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。
            4、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),使學(xué)生切實(shí)掌握好這些基礎(chǔ)知識(shí)。
            5、學(xué)生能預(yù)習(xí)教材,提出知識(shí)重點(diǎn),自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。
            6、教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,主張?zhí)骄渴?、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和發(fā)散思維能力。
            7、利用小組討論的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā), 自己找出解決問題的方法,體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
            8、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,使每位學(xué)生的能力有所提高。
            9、體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué),讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。
            10、教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合因材施教,每一堂課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)都根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的基礎(chǔ),創(chuàng)建問題情境,設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)過程。
            根據(jù)課程計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容合理安排教學(xué)進(jìn)度,不隨意增減課時(shí)。確保教學(xué)質(zhì)量。
            (一)主要針對(duì)學(xué)生在課上的學(xué)習(xí)狀態(tài)來評(píng)價(jià)。
            1、看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性是否被激起,能積極地以多種感觀參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)之中,精神振奮,有強(qiáng)烈的求知欲望。
            2、看學(xué)生的參與狀態(tài),學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)中的數(shù)量、廣度和深度是衡量主體地位發(fā)揮的主要標(biāo)志,學(xué)生要全員參與,有效參與。
            3、看學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。是否由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),是否由個(gè)體學(xué)習(xí)到主動(dòng)合作學(xué)習(xí);是否由接受性學(xué)習(xí)變?yōu)樘骄啃詫W(xué)習(xí)。
            4、看學(xué)生在自主、合作、探究學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。 學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,是否全身心地投入、是否發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,積極解決問題,是否敢于質(zhì)疑,善于合作、主動(dòng)探究并有實(shí)效,是否圍繞某一問題彼此間能交流、討論、傾聽,提出有效建議。
            5、看學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗(yàn)與收獲。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,90%以上的學(xué)生能夠相互交流知識(shí)、交流、體會(huì),交流情感由自悟——覺悟——感悟——醒悟,在獲取豐富知識(shí)的同時(shí)形成了一定的學(xué)習(xí)能力。
            量化評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):第1項(xiàng)8分;第2項(xiàng)3分;第3項(xiàng)6分;第4項(xiàng)8分;第5項(xiàng)2分;第6項(xiàng)8分,總計(jì)35分。
            (二)教學(xué)效果評(píng)價(jià)
            1、看教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度如何,教師是否高度關(guān)注學(xué)生的知識(shí) 與能力、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀的全面發(fā)展。
            2、看教學(xué)效果的滿意度,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,積極主動(dòng)參與,90%以上的學(xué)生掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,獲得了知識(shí),發(fā)展了能力,有積極的情感體驗(yàn)。
            3、看課堂訓(xùn)練題設(shè)計(jì),檢測(cè)效果好。
            量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):第1項(xiàng)4分;第2項(xiàng)7分;第3項(xiàng)4分??傆?jì)15分。
            青志協(xié)新學(xué)期的工作計(jì)劃篇十四
            一、班況分析:
            班里有37名幼兒,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,孩子的口語表達(dá)本事,交往本事等都有了明顯的提高,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學(xué)習(xí)、游戲,早晨來園時(shí)能主動(dòng)的和教師打招呼,遵守班級(jí)中的慣例秩序,能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。有必須的生活自理本事和交往本事,遇到困難明白尋求教師和同伴的協(xié)助,能主動(dòng)進(jìn)取的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。看到提高的同時(shí),也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作本事還有待進(jìn)一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等。
            二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面。
            進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自我,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自我充電,進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)職責(zé)心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自我的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
            三、工作方面。
            班級(jí)制訂出科學(xué)的、貼合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。
            四、家長工作。
            1、及時(shí)向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長溝通,增加宣傳力度。
            2、召開家長會(huì),收集家長的寶貴意見和提議,共同配合教育好幼兒。
            五、個(gè)人努力方向。
            1、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大提高。
            2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。
            3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
            4、提高自我的攥寫的本事及科研本事,多看書,多動(dòng)筆。
            青志協(xié)新學(xué)期的工作計(jì)劃篇十五
            20xx年到來了,新學(xué)期也開始了,xx年的教學(xué)生涯中,我想每一屆學(xué)生都不一樣,教學(xué)過程也豐富多變。即使是重復(fù)同樣的教材,教學(xué)的整個(gè)過程卻不一樣,感受也不一樣。這是一種生動(dòng)的重復(fù),在教學(xué)中因?yàn)槭煜げ鸥械讱?,還能在此基礎(chǔ)上富有創(chuàng)造性地工作。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展計(jì)劃,提高課堂教學(xué)有效,我對(duì)本期個(gè)人教學(xué)計(jì)劃如下:
            從去年的考題積累中,我將課本教學(xué)與中考考點(diǎn)聯(lián)系的緊密一些,對(duì)知識(shí)考點(diǎn)能有敏銳的觀察力,有利于學(xué)生能在考卷中,提高分?jǐn)?shù),當(dāng)然了,這也給我?guī)砹斯ぷ髁?,我想基礎(chǔ)的積累有利于我對(duì)課堂四十五分鐘的把握。我立足于中考必備的考題,學(xué)習(xí)哈爾濱教師的專研課本和試題變化,使自己的教學(xué)水平提高的更有效。
            我們組的教師年齡隊(duì)伍居中,對(duì)xx老師之外,其他的老師而言,我都了解他們的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度,我應(yīng)該融洽組內(nèi)的和諧,把合作和競爭放在一個(gè)平衡點(diǎn)上,有利于初二英語教學(xué)整體的提高,而不是在殘酷的競爭中,消耗了我們的能量,要開闊的看待自己的教學(xué),落后了,一定有其原因,要查明,再提高!
            本學(xué)期的公開課很多,通過年輕教師的展示,提供給我學(xué)習(xí)的平臺(tái),因?yàn)槟闵磉叺腵每一位教師都不是你的競爭對(duì)手,其實(shí),都是你的學(xué)習(xí)榜樣,哪怕這個(gè)人缺點(diǎn)很多的,對(duì)于我來講,他們都是提高我對(duì)課堂教學(xué)思考的一個(gè)起點(diǎn),應(yīng)努力去學(xué)習(xí)!
            無論課堂教學(xué)還是班主任工作,我們都有太多思考的地方,每一天的故事很多,在眼前消失,太可惜了,在平凡枯燥重復(fù)的工作中,要有發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們總是匆匆而過,沒有很好的使用這個(gè)資源。都是寫寫反思,就是因太忙的理由,而放棄了,我本學(xué)期對(duì)這點(diǎn)上,我會(huì)提高我的能力。
            大量讀書,讓我開闊了視野,對(duì)待教育問題,能從容多了,xx年里,看過了很多的書籍,開始的時(shí)候,沒有理由,19年的光陰證明了還是積累沉淀了很多的思想,快速地讓我提升了,在對(duì)待課堂教學(xué)問題和育人問題上,我的敏銳性要好一些,我想堅(jiān)持讀書,依然是本學(xué)期的重點(diǎn)。
            通過一年的使用,我對(duì)預(yù)習(xí)稿在實(shí)踐中,有了新的認(rèn)識(shí),我可以再通過初二的使用,來完成預(yù)習(xí)稿的論文完成,形成理論框架,但是,必須還是搜集比較整理探究完成這個(gè)難得課題,從自己的班級(jí)到整個(gè)的學(xué)年,難度很大,但是,還是要嘗試一下。
            二十一世紀(jì)報(bào),通過多年的使用,有了一套自己的套路,有利于單詞積累和開拓學(xué)生的視野,提高有效性,還是必要的。堅(jiān)持做下去。
            教學(xué)有沒有興味,全在于你有沒有給它足夠的重視。你要是認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改,我想不可能不進(jìn)步的。珠河十年越去了,展望未來,課堂教學(xué)有效性真是一個(gè)競爭點(diǎn),所以,我還是提高自己的教學(xué)能力,提高個(gè)人的教學(xué)效率。新的學(xué)期開始,奔著美好前行!