語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提高我們的綜合素質(zhì)。總結(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思，不僅僅是簡(jiǎn)單的陳述和描述。參考范文可以幫助你開(kāi)拓視野，提高寫作水平。
慢慢走欣賞篇一
阿爾卑斯山脈有一處豎著一塊木牌，上面寫著：“慢慢走，欣賞?。 ?BR> 高山巍峨，人總會(huì)產(chǎn)生出一種征服的愿望，沿途的風(fēng)景化為陪襯，所追求的不過(guò)是成功一瞬間的喜悅。
可是，我們留下了什么？在生命的長(zhǎng)河里，別人看到的也許是你立下的豐碑，屹立不倒，只有自己才知道那閃光點(diǎn)是有多么蒼白。
漫長(zhǎng)的人生就是一個(gè)過(guò)程。我們所有的遭遇，所有的經(jīng)歷和經(jīng)歷中的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇都是人生之樹(shù)上的枝枝葉葉，使人生飽滿、豐富、蒼翠。所以，人生形形色色的遭際都是必然?？墒?，有時(shí)候，人們也難免把握不好分寸，為了追求某些結(jié)果，痛苦著，煩惱著，甚至沉淪著。因此，他的人生便省略了許多最精彩的片段。
過(guò)程是一種苦澀的歷練。歷史上的著名作品，大多經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的創(chuàng)作過(guò)程。西漢司馬遷寫《史記》，花了18年；西晉左思寫《三都賦》，寫了10年；明代的李時(shí)珍寫《本草綱目》，共花了30年，清代的孔尚任寫《桃花扇》，前后花了15年，易稿5次；清代的曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》，花了10年，前后增刪5次。他們的成功凝聚著多年的心血，有的甚至付出了極為慘痛的代價(jià)。不用去刻意夸大他們的成果有多么豐富，那日積月累走來(lái)的過(guò)程就是最好的證明。反觀當(dāng)今，快餐式的小說(shuō)嘩眾取寵，人們爭(zhēng)相追逐卻又隨之棄之于地。不要抱怨人們的喜新厭舊，沒(méi)有一份長(zhǎng)久的積淀，只會(huì)湮沒(méi)于歷史的長(zhǎng)河。
在《西游記》中，唐僧前往西天取經(jīng)，在經(jīng)歷八十難就已然取得了真經(jīng)。但因缺少一難，故而在回途中仍讓他們經(jīng)歷了一次磨難。在整個(gè)取經(jīng)的事件中，所被關(guān)注的恰恰是取經(jīng)的過(guò)程，并不是取得真經(jīng)的結(jié)果。而他們?nèi)〉谜娼?jīng)必須經(jīng)過(guò)八十一難這個(gè)過(guò)程，如果沒(méi)有這個(gè)過(guò)程，那么唐僧取經(jīng)的故事也就不會(huì)流芳百世了！
慢慢走，欣賞?。∥覀兗贝掖业?，顧不了看看四周，顧不了展開(kāi)一個(gè)欣慰的笑顏，顧不了許許多多發(fā)生在身邊的有趣的`事。
慢慢走，欣賞?。∥覀兌嘈枰嬲姑碱^，放慢腳步，放松心情，慢慢地走，看看蔚藍(lán)的天空，舒卷的云，看看遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的青草綠樹(shù)，花開(kāi)花落。
欣賞啊！這才是人生的真正內(nèi)涵。
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慢慢走欣賞篇二
斜陽(yáng)映山天接水，陌上花落緩緩歸。一曲羌笛柔斷腸，回首情依依。
一個(gè)人，從故鄉(xiāng)，到異鄉(xiāng)，在路上，慢慢走，做個(gè)流浪詩(shī)人。
旅途的第一站從江南啟程，身為江南水鄉(xiāng)的人家，自然對(duì)江南古鎮(zhèn)有著獨(dú)特的情懷。
淺渚波光云影，小橋流水人家。
清晨，細(xì)密的陽(yáng)光灑在柔軟的水面，涓涓流水淌過(guò)狹窄的河道，微風(fēng)輕拂，挽起水中波瀾，如同小家碧玉般露出一絲笑靨。河道上拱起一座蒼老斑白的石橋，仿佛是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，卻仍舊守候著這座古鎮(zhèn)。橋上的江南人兒來(lái)來(lái)往往，遇見(jiàn)就相視一笑，江南人家的靦腆、熱情也可一窺。
我站在臨水而建的民居房，撫摸著蒼老的古墻，思忖著江南的過(guò)去與未來(lái)。
堂皇轉(zhuǎn)眼凋零，喧騰是短命的別名。正如余秋雨先生所說(shuō)“斑駁的青灰色像清晨的殘夢(mèng)，交錯(cuò)的雙橋堅(jiān)致而蒼老，沒(méi)有比這個(gè)圖像更能概括江南小鎮(zhèn)的了，而又沒(méi)有比這樣的江南小鎮(zhèn)更能象征故鄉(xiāng)的了。”
而今高樓林立的現(xiàn)代社會(huì)，燈紅酒綠的生活壓抑著古老的文明，愿江南小鎮(zhèn)秉持那一份久違的古色古香。
慢慢走過(guò)故鄉(xiāng)，來(lái)到異鄉(xiāng)，卻是另一種慨嘆。我從江南古典的小鎮(zhèn)，一轉(zhuǎn)而入漠北蒼茫的戈壁，那是何等的壯闊。
蒼勁的遠(yuǎn)山如同奔騰的駿馬，在黃沙漫道的戈壁馳騁，馬蹄揚(yáng)起萬(wàn)丈塵土，在夕陽(yáng)的映襯下無(wú)比雄壯。
站在深沉古老的莫高窟前，瞻仰著人類智慧的遺存，看到的是莫高窟經(jīng)歷千年艱難后的`蒼老，看到的是中國(guó)文明的悠長(zhǎng)與深邃。還記得余秋雨先生看莫高窟，不是看死了一千年的標(biāo)本，而是看活了一千年的生命，一千年而始終鮮活的生命。這種情愫，無(wú)論是對(duì)莫高窟本身，還是對(duì)古老的中國(guó)文明，都不是能用只言片語(yǔ)形容的。
看過(guò)江南小鎮(zhèn)的古樸清麗，看過(guò)漠北戈壁的雄渾壯闊，這兩種中國(guó)文化的極端無(wú)疑展露了一個(gè)民族的勇敢和智慧，卻又不能囊括中國(guó)文化的博大精深。
風(fēng)景，人情，文明，三者相融。美哉！壯哉！妙哉！
正所謂“失去此刻就沒(méi)有下一刻，不能珍惜今生也就無(wú)法向往來(lái)生了?！备嗟闹袊?guó)文明卻在日漸消失，任何一個(gè)中華兒女都不愿目睹偉大的文明的失落，而拯救破碎的文明又由我們承載。
其實(shí)所有的故鄉(xiāng)原本不都是異鄉(xiāng)嗎？所有的故鄉(xiāng)不過(guò)是我們的祖先漂泊旅程中落腳的一站。無(wú)所謂故鄉(xiāng)異鄉(xiāng)，都是文明的傳承。
我只知道，我在路上，慢慢走，欣賞并思忖著。我愿像余秋雨老先生一樣，做個(gè)漂泊的流浪詩(shī)人。
遠(yuǎn)處傳來(lái)一曲羌笛，再回首，情依依。
慢慢走欣賞篇三
走進(jìn)文學(xué)作品這片激情的森林、詩(shī)化的王國(guó)，我們忽聆泉聽(tīng)松，忽迷花倚石，不禁意蕩心馳，目眩神迷。文學(xué)鑒賞的核心就是美的探尋——感悟美，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美：通過(guò)活潑流轉(zhuǎn)的美的體驗(yàn)，將文學(xué)作品這塊感情的結(jié)晶重新熔化，重新奔涌，匯進(jìn)我們的生命之流；通過(guò)富于靈性的美的發(fā)現(xiàn)，使文學(xué)作品這抔“美的息壤”，煥發(fā)出生生不息、歷久彌新的生命力。
本專題分為三個(gè)部分：“一花一世界”、“永遠(yuǎn)新的舊故事”和“總借黛玉一雙俊眼”。第一部分活動(dòng)體驗(yàn)的重點(diǎn)是鑒賞散文的意境美或細(xì)節(jié)美，第二部分活動(dòng)體驗(yàn)的重點(diǎn)是鑒賞小說(shuō)的情節(jié)美或環(huán)境美，第三部分活動(dòng)體驗(yàn)的重點(diǎn)是鑒賞小說(shuō)的人物形象美。
通過(guò)本專題的學(xué)習(xí)，能使學(xué)生能概括提煉鑒賞方法，運(yùn)用鑒賞方法參加鑒賞活動(dòng)，在鑒賞活動(dòng)中進(jìn)行個(gè)性解讀、多元解讀，開(kāi)拓創(chuàng)新閱讀的空間。
二、教學(xué)目標(biāo)。
1、學(xué)生通過(guò)對(duì)文本后面鏈接的學(xué)習(xí)資料的研讀，能夠提煉概括出鑒賞意境美、細(xì)節(jié)美、情節(jié)美、環(huán)境美和人物性格美的鑒賞方法。
2、學(xué)生運(yùn)用提煉概括的鑒賞方法進(jìn)行審美的活動(dòng)體驗(yàn)，能充分感受作品的意境美、細(xì)節(jié)美、情節(jié)美、環(huán)境美和人物性格美。
3、學(xué)生通過(guò)自主地、個(gè)性化地閱讀鑒賞，能初步實(shí)現(xiàn)文學(xué)作品的多元解讀、創(chuàng)新閱讀。
三、專題內(nèi)容解析。
《荷塘月色》是朱自清散文代表作之一。荷塘，是指作者任教的北京清華大學(xué)鏡春園里的荷花池，表明所要描繪的特定處所。“荷塘月色”這里是一個(gè)并列詞組，兩者都是文章描繪的中心。文中描寫荷塘（月下的荷塘）、月色（荷塘上的月色）的美景，抒發(fā)了心不寧?kù)o——獨(dú)處求靜——一無(wú)所有——惦念江南的感情，表達(dá)了不滿現(xiàn)實(shí)、幻想超脫卻又無(wú)法超脫的心境。
第1節(jié)為第一段——點(diǎn)名心境，交代緣由。為了排遣內(nèi)心的煩惱，尋找片刻的安靜，作者想起了荷塘。第一句是全文的“文眼”，它像是一支樂(lè)曲中的主旋律，在全曲中回蕩。第三句前半句反襯作者連日來(lái)的苦情，后半句寫烘托環(huán)境的靜謐以及自己在這種環(huán)境中獨(dú)處的心境。全段創(chuàng)造出孤寂的氛圍，一開(kāi)頭就在字里行間流露出淡淡的哀愁。
第2、3小節(jié)為第二段——小徑漫步，抒發(fā)感受。第2節(jié)寫在小徑漫步，勾勒荷塘輪廓。主要寫景：曲折幽僻的路、蓊蓊郁郁的樹(shù)、淡淡的月光，既簡(jiǎn)括地復(fù)述荷塘周圍的情景，也進(jìn)一步烘托了作者的內(nèi)心——苦悶與哀愁。第3節(jié)寫?yīng)毺帟r(shí)的心境。“像今晚上……現(xiàn)在都可不想”，突出“自由”二字，聯(lián)系文章的.寫作背景（“這幾天似乎有些異樣，……”），表達(dá)了作者對(duì)自由寧?kù)o生活的向往和對(duì)黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿，進(jìn)一步點(diǎn)明了夜間出游的原因?！拔仪沂苡眠@無(wú)邊的荷香月色好了”流露出作者從壓抑不自由中暫得寬余，欣賞荷塘月色的淡淡喜悅。這淡淡喜悅和上文流露出來(lái)的淡淡哀愁，籠罩在下文那清幽美妙的“荷塘月色圖”上。
第4至6節(jié)為第三段——荷塘月色，景語(yǔ)情語(yǔ)。第4節(jié)運(yùn)用比喻、擬人、博喻、通感等手法，依次寫了月下荷塘中荷葉、荷花、荷香和流水，突出了它們的茂密、潔白裊娜、幽微清雅和飽含深情。寫景緊扣景物特點(diǎn)，文辭清麗脫俗。這一節(jié)沒(méi)有談月，但處處有月，這些景物都是在月光照耀下，淡淡月色下的荷塘美景。第5節(jié)先寫月光如流水一般靜靜地瀉在荷葉上的景色，作者活用“瀉”、“浮”、“洗”、“籠”等動(dòng)詞，勾勒出十分迷人的夢(mèng)一般的幻景，這是靜態(tài)動(dòng)寫的方法，把畫面寫活了。接著一段抒情的插筆，是用對(duì)比手法來(lái)寫。先用朗照與淡月相比，再用酣眠和小睡相比，指出美是有多種情態(tài)的，而這種朦朧的夢(mèng)幻般的美，適應(yīng)于作者當(dāng)時(shí)的心境。接下去寫月光下的樹(shù)影，有灌木叢落下的班駁的黑影，有楊柳的稀疏的倩影，都如畫一般。最后總寫荷塘中的月色，采用通感的修辭手法。月色淡淡朦朧蒼茫，和作者心境相吻合。第6節(jié)照應(yīng)第二段，再寫荷塘四周的環(huán)境，其中著重寫樹(shù)。荷塘四周，樹(shù)多而密，將荷塘重重圍住，形成一方清凈幽僻的小天地。先總寫，然后寫樹(shù)色、樹(shù)姿、樹(shù)梢上的遠(yuǎn)山、樹(shù)縫里的燈光、樹(shù)上的蟬鳴和水里的蛙聲。再一次展示出清淡朦朧、寧?kù)o深遠(yuǎn)的環(huán)境特點(diǎn)。但末尾筆鋒一轉(zhuǎn)，透露出“寧?kù)o”的環(huán)境并未能排除內(nèi)心的哀愁與苦悶——“但熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有”，仍然擺脫不了那綿綿的愁緒。
第7、8節(jié)為第四段——江南采蓮，向往憧憬。景中人——作者觸景生情，由眼前景物聯(lián)想到江南采蓮的風(fēng)俗，表現(xiàn)作者對(duì)美好生活的向往。作者聯(lián)想古代采蓮的盛況，繼而引起對(duì)故鄉(xiāng)的惦念，無(wú)非是想把自己從“頗不寧?kù)o的心情”中解脫出來(lái)。但現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)，是無(wú)法超脫的。正當(dāng)作者沉浸在遐想之中時(shí)，“猛一抬頭，不覺(jué)已是自己的門前，……”作者又回到現(xiàn)實(shí)，并與開(kāi)頭相呼應(yīng)。全文在特有的孤寂的氛圍中結(jié)束。
《荷塘月色》寫的是一個(gè)夏夜，作者為了排解苦悶，去觀賞月下荷塘所見(jiàn)到的景色和此時(shí)此際的心情。全篇的“文眼”是開(kāi)頭的“心里頗不寧?kù)o”一句，以此統(tǒng)攝全篇。文中清雅朦朧的景色極好地體現(xiàn)了作者心中淡淡的喜悅和淡淡的哀愁，構(gòu)成了一幅和諧的.、情景交融的藝術(shù)畫面。這是朱自清先生散文特有的風(fēng)格。
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨（節(jié)選）。
余光中散文的重要主題是他在詩(shī)歌中反復(fù)吟唱的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁、故國(guó)之戀，他的散文以其獨(dú)特的體驗(yàn)，濃濃的鄉(xiāng)思，淡淡的鄉(xiāng)愁，撥動(dòng)著讀者的心弦，表達(dá)了強(qiáng)烈的民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)情思。《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》以作者在不同地方聽(tīng)雨、看雨、感悟雨串起了一系列人生的感悟，表達(dá)了游子對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的深深的眷戀。
這篇詩(shī)質(zhì)的散文，以聽(tīng)雨（清明時(shí)節(jié)的雨）為主線，將橫的地域感（從美國(guó)，到臺(tái)灣，到大陸）、縱的歷史感（從太初有字，到亡宋之痛，到公寓時(shí)代）縱橫交錯(cuò)的現(xiàn)實(shí)感（人到中年滄桑過(guò)后的洞明人生，現(xiàn)代都市對(duì)傳統(tǒng)意趣的破壞，對(duì)永恒的理想追求）交織成一個(gè)形像密集、述寫瑰麗、情切意濃的美的境界。人生的感喟，歷史的呢喃，文學(xué)的情致，浪漫的懷想，都深蓄著蒼涼與感傷，一同流入讀者的心靈深處。
《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》是一篇感覺(jué)性的文章，“直接用文字的雨珠，聲色光影，密密麻麻，縱橫交織而成”（柯靈語(yǔ)），需要讀者運(yùn)用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)，同時(shí)參與享受。第3節(jié)的“聽(tīng)聽(tīng)，那冷雨?？纯矗抢溆?。嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧那冷雨”指出雨是冷的，訴諸觸覺(jué)。冷雨可以“聽(tīng)、看、嗅、舔”，便是訴諸聽(tīng)、視、嗅、味等感覺(jué)。第1節(jié)“先是料料峭峭，繼而雨季開(kāi)始，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕”和第3節(jié)“空氣空蒙而迷幻，細(xì)細(xì)嗅嗅，清清爽爽新新，有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味”句，“空蒙而迷幻”可以訴諸視覺(jué)，“薄荷的香味”可以訴諸嗅覺(jué)，“料峭”、“淋漓”、“潮濕”固然是訴諸觸覺(jué)的描寫，但運(yùn)用疊字“料料峭峭”、“淋淋漓漓”、“天潮潮地濕濕”便同時(shí)錄下了風(fēng)聲雨聲的聲響了。同樣的，用“細(xì)細(xì)嗅嗅，清清爽爽新新”造成細(xì)碎的聲音，也極富聽(tīng)覺(jué)的刺激力。像這樣感覺(jué)交通，一語(yǔ)兼攝，既寫實(shí)境，又描聲態(tài)，給讀者感官以豐富而鮮明的印象。
《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》文字幾近奢華，充滿了漢語(yǔ)的魅力，不僅染人以目，感人于心，而且還易誦之于口，悅之于耳：“譬如憑空寫一個(gè)‘雨’字，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滂滂沱沱，淅瀝淅瀝淅瀝，一切云情雨意，就宛然其中了”，疊字連綿，表形、表態(tài)、表聲，把“雨”字的質(zhì)感寫足了；“即使有雨，也隔著千山萬(wàn)山，千傘萬(wàn)傘”，“山”、“傘”相諧，寄予了無(wú)盡的憂思與感慨；“聽(tīng)聽(tīng)，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧那冷雨”，短句參差跳躍，產(chǎn)生了珠落玉盤的效果；“回憶江南的雨下得滿地是江湖下在橋上和船上，也下在四川在秧田和蛙塘下肥了嘉陵江下濕布谷咕咕的啼聲”長(zhǎng)句一氣呵成，仿佛如歌的行板。
全文融匯古典現(xiàn)代，兼擅知性感性，表現(xiàn)了作者深厚的學(xué)養(yǎng)、生命的激情和開(kāi)闊的胸襟。
金岳霖先生。
《金岳霖先生》是一篇回憶性散文。
第一節(jié)總領(lǐng)全文。“西南聯(lián)大有許多很有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位”這是全文的核心句，其中“有趣”二字是“文眼”，全文就是圍繞這兩個(gè)字生發(fā)、展開(kāi)的。“金先生是我的老師沈從文先生的好朋友……關(guān)于金先生的事，有一些是沈先生告訴我的”這表明了材料的真實(shí)性，因?yàn)榛貞浶陨⑽囊浴罢妗睘槠渖?BR> “有趣”的字面義可以理解為“怪”、“好玩”、“風(fēng)趣”、“幽默”等，是全篇之“眼”，其實(shí)質(zhì)卻表現(xiàn)了人物獨(dú)具魅力的真性情。作者選擇了多件事件，從外到內(nèi)，由形及神，反反復(fù)復(fù)，不厭其繁地來(lái)突出金岳霖先生的率真：第2節(jié)寫他古怪的樣子（常年戴一頂呢帽進(jìn)教室不脫下，腦袋總是微微仰著，眼鏡鏡片一只白一只黑，經(jīng)常穿一件皮夾克），令人忍俊不禁；第3節(jié)寫他別出心裁的提問(wèn)方式。
慢慢走欣賞篇四
很久沒(méi)有以欣賞的姿態(tài)看一場(chǎng)雨了。屋檐下，不慌不忙，看場(chǎng)夏雨，正好。
午后的夏日多雨，往往伴隨著一聲悶雷響，雨點(diǎn)漸漸就大了。打在鐵皮的屋檐上，打在野草叢生的`土地里，混合著飛濺的沙土，空氣中很快就滲透了土腥味。然后，萬(wàn)物間的合奏拉開(kāi)序幕――音符依次交錯(cuò)，節(jié)奏加快，如同不羈的野馬奔騰，那豆大的雨珠順著墻滑翔而下，浸入濕松的土壤，抑或是砸在玻璃上，留下縱橫交錯(cuò)的淚痕。最后，它們“啪啪”打在我的心潭之上，漾開(kāi)一池的水波，我的心便也跟著凌亂如麻。
如斯不馴的夏雨啊！你在燥熱中交織，醞釀，融合，升騰，怒放！我在低低的屋檐下，淺洼里淌著細(xì)細(xì)的水流，踩過(guò)多少只腳，就騰起多少朵水花。我是欣喜的，慶幸自己能得到這夏雨的洗滌。然而，車水馬龍間，對(duì)面的屋檐下，竟沒(méi)有人有我這番自在。他們行色匆匆，用低低的傘檐遮著臉，盯著雨劃過(guò)的痕跡，在這美景中快步疾走?；蛟S只有我這種閑人，能在繁忙中偷著樂(lè)。我竊喜，因?yàn)槲倚蕾p到了夏雨中的不一般；我遺憾，因?yàn)榫篃o(wú)人與我同享此樂(lè)。
才想起來(lái)，刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬(wàn)物的來(lái)和去，都有他的時(shí)間。行走匆匆的人們，追逐著夢(mèng)想，卻常常被現(xiàn)實(shí)絆倒。他們并不知道，這來(lái)去匆匆的夏雨就是他們追尋的美。
這正如曾經(jīng)的我，不知道時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)放慢腳步。然而，換一種心態(tài)，換一種態(tài)度，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、欣賞、享受，學(xué)會(huì)忙里偷閑，便能在有限的時(shí)間里活得更充實(shí)。無(wú)論是否有雨，我的心始終是一片艷陽(yáng)天。
慢慢走，不急，不擠。
慢慢走欣賞篇五
我喜歡旅游。但從去年起，游玩興致大減，每次幾乎乘興而去，敗興而歸。歸來(lái)后竟然連照片也懶得整理，回應(yīng)他人的話極淡：去了，一般。仔細(xì)想想，一場(chǎng)旅游沉淀在腦際的只是上車打瞌睡，下車洗手間，匆忙進(jìn)出旅游點(diǎn)，極難吃的團(tuán)隊(duì)餐，還有導(dǎo)游喋喋不休的背誦，流水一樣多的購(gòu)物等。
坐下來(lái)整理旅游所得，驀然想起阿爾卑斯山谷中一條風(fēng)景極佳的大路上一條標(biāo)語(yǔ)寫著：“慢慢走，欣賞??！”言之有理，好生羨慕啊。
當(dāng)下的旅游著實(shí)是快速簡(jiǎn)捷。說(shuō)起旅游，一種被押解著的不自由痛感油然而生。去年到云南旅游，玉龍雪山令人心馳神往。其實(shí)，在山上的時(shí)間極短，下得纜車，抓緊照相，直達(dá)山頂，沒(méi)有多余時(shí)間與雪山相看相知。
在旅途中，時(shí)間就像一個(gè)無(wú)情裁判，時(shí)刻在身后吹響結(jié)束哨聲。所以，玩得不盡興。我的設(shè)想，我可以與雪山相看到兩不厭，山看我，我讀山，我讀到雪山的性格、脾性，我讀出雪山的喜怒哀樂(lè)，也讀出我身處雪山中的波瀾起伏、所思所想。這樣的細(xì)細(xì)品味，雪山不就在我心中扎下根，從此將雪山化作精神支柱，植入我的心中。那樣，雪山的俊美雪山的神韻就藏進(jìn)了我的心懷。所以，僅時(shí)隔一年，你讓我說(shuō)說(shuō)雪山的美來(lái)，我只有搖頭。我只記得匆匆走過(guò)，不曾有收獲。
前不久去貴州觀瞻了黃果樹(shù)瀑布，卻沒(méi)有將它好好珍藏在心中。反復(fù)思慮，明白了其中的緣故。為了節(jié)省時(shí)間與力氣，導(dǎo)游為我們買好電梯票。我們站在電梯上迅速而下看那激流奔騰。一下電梯，便見(jiàn)渾濁的山溪水。沿溪水望前行，人山人海，車水馬龍，摩肩接踵。似乎看見(jiàn)瀑布的形狀，聽(tīng)見(jiàn)瀑布的呼嘯，但更多的是聽(tīng)著游人的興奮呼喊，看見(jiàn)游人的身形，還有照相人在拉生意的忙碌情景。面對(duì)如此奔放的瀑布，我走不進(jìn)它，我似乎游離于它的周身，我無(wú)法停下來(lái)靜靜地欣賞它的音容笑貌，推究它的過(guò)去將來(lái)。瀑布像一個(gè)白色幽靈在我的`眼前一閃，就無(wú)處尋覓?；貋?lái)同樣是站在電梯上迅速向上，瀑布轉(zhuǎn)瞬已逝。
設(shè)若讓我們踏著一塊塊石頭，沿著曲折有致的小道，耳畔傳來(lái)遠(yuǎn)方砰然作響的瀑布聲，牽動(dòng)著我們的心飛向瀑布。很想很想見(jiàn)到瀑布，好好地設(shè)想著瀑布的身形氣勢(shì)，然后瀑布在千呼萬(wàn)喚中閃亮登場(chǎng)。我們?cè)谶h(yuǎn)處望瀑，取中景觀瀑，走近處賞瀑，全方位地打量，全身心地投入，雄偉的黃果樹(shù)瀑布不就深刻印記在我們的心中？可現(xiàn)在，導(dǎo)游給我們一個(gè)多小時(shí)；不用步行，電梯上下；我仿佛在毫無(wú)準(zhǔn)備時(shí)被人推到瀑布眼前，那么多的嘈雜聲，淹沒(méi)了瀑布原本的天生麗質(zhì)、堅(jiān)忍執(zhí)著。這樣的旅游觀景讓我嗟嘆再三：眼前的美景實(shí)在是被糟蹋了。
旅游觀景，需要帶著一顆熱愛(ài)自然的心。用心去觀景，用心去賞景，用心去悟景，讓景致走進(jìn)心中，駐進(jìn)心中，景情交融，美感升騰。少些匆忙，少些功利，少些被動(dòng)。在旅游途中，請(qǐng)常常想起“慢慢走，欣賞啊”，放慢腳步，用心來(lái)感受。
慢慢走欣賞篇六
阿爾卑斯山谷中，在一條風(fēng)景迷人的大路上，有一條標(biāo)語(yǔ)“慢慢走，欣賞??！”對(duì)此，朱光潛先生寫道：“許多人在這車如馬水如龍的世界過(guò)活，恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車兜風(fēng)，匆匆忙忙地疾馳而過(guò)，無(wú)暇回首流連風(fēng)景，于是這豐富華麗的世界變成了一個(gè)無(wú)趣的囚牢。這是一件多么惋惜的事啊~”
“人生就像一場(chǎng)旅行”，最重要的并不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。由于人們的心態(tài)各不相同，所以對(duì)旅行的.看法也都不同。我們每個(gè)人都來(lái)自偶然，但我們能來(lái)到這個(gè)世界上，就是十分幸運(yùn)的；雖然渺小的像顆塵土，確依舊擁有享受一切世間美好的權(quán)利。享受真、善、美帶給我們的一切。享受親人間愛(ài)的溫暖，享受朋友間情的燦爛；走過(guò)苦難收獲經(jīng)驗(yàn)，奔向未來(lái)，享受成功。
“人生總會(huì)遇到各種各樣得不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止盡得?！比嘶钤谑郎弦３謽?lè)觀的心態(tài)，當(dāng)不幸落到你身上，做到“既來(lái)之，則安之”。改變能改變的，接受不能改變的。倘若你不能享受苦難，只會(huì)抱怨生活，那你就將被挫折打到，被失意的陰影籠罩，享受不到快樂(lè)。就像沒(méi)有雪，冬天就成了一個(gè)不完整的句子；沒(méi)有挫折，人生也不會(huì)完整。就且把苦難當(dāng)做是與生俱來(lái)的，而換了是意外得來(lái)的。
正所謂“人好學(xué)，雖死有存；不學(xué)者雖存，有行尸走肉者”旅行的過(guò)程中也應(yīng)學(xué)習(xí)積累，來(lái)充實(shí)自己，人要有明確的目標(biāo)，才能讓自己為之奮斗，才不會(huì)整天碌碌無(wú)為。并且，向著目標(biāo)前進(jìn)的路上也會(huì)收獲許多，令生活豐富多彩。
別再抱怨生活了，換個(gè)角度看，其實(shí)生活很美。
3在人生路上慢慢走。
滄海桑田，世事變幻，何其快速也。人生猶如白駒過(guò)隙，眨眼間已落得華發(fā)滿頭，到那時(shí)才悟到沿途錯(cuò)過(guò)了多少好風(fēng)景，卻已悔之莫及。畢竟時(shí)光不會(huì)倒流，歲月不能重來(lái)，一切不會(huì)從頭開(kāi)始。
人生如登山，人們?yōu)榱耸聵I(yè)的顛峰，風(fēng)風(fēng)火火急急忙忙地往前走，目不斜視，馬不停蹄，總認(rèn)為奇跡和美好在前頭，鞭策自己像陀螺一樣高速旋轉(zhuǎn)卻錯(cuò)過(guò)了凄凄芳草，涓涓溪流；錯(cuò)過(guò)天上的悠悠白云，燦燦陽(yáng)光；錯(cuò)過(guò)了自己的健康、快樂(lè)、家庭甚至生命。
年齡已過(guò)半百，事業(yè)有成，擁有百萬(wàn)財(cái)產(chǎn)，想體驗(yàn)一下家庭的溫馨，可老伴已經(jīng)去世了，想感受一下成功和失敗的滋味，可早已無(wú)力再去拼搏。想去跑步游泳享用健康的快樂(lè)，可病魔不允許他這樣做。這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，酸甜苦辣，皆是營(yíng)養(yǎng)；悲歡離和，都是動(dòng)人的故事?？蛇@時(shí)，大腦的回憶已成了錯(cuò)過(guò)的海洋。
在人生的路上慢慢走，欣賞鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底的瀟灑；體驗(yàn)駝走沙漠，雁排長(zhǎng)空的壯麗；不要讓錯(cuò)過(guò)成為記憶的主角。
在人生路上慢慢走，不要錯(cuò)過(guò)飛瀉的瀑布，遒勁的松柏，錯(cuò)過(guò)生命的靈動(dòng)與堅(jiān)韌。
在人生路上慢慢走，不要錯(cuò)過(guò)如絮的白云，嵯峨的高山，錯(cuò)過(guò)人生的極致。
在人生路上慢慢走，不要錯(cuò)過(guò)帝王將相，文人墨客留下的瑰麗的詩(shī)詞，錯(cuò)過(guò)這幾千年來(lái)厚重而充實(shí)的文化陽(yáng)光。
慢慢走，欣賞一下路邊的風(fēng)景，讓自己的人生變的充實(shí)，而不是用錯(cuò)過(guò)堆起的悔恨。
不要讓自己的人生時(shí)時(shí)處處都在高速運(yùn)行，那樣你會(huì)錯(cuò)過(guò)很多東西，就如一個(gè)f4車手跑完一個(gè)賽程，對(duì)跑過(guò)的路的記憶是一片空白。
朋友，慢慢走吧!時(shí)間在推移，事情在進(jìn)行，晝夜還在交替，人生還在前進(jìn)，不要因錯(cuò)過(guò)而使自己的人生恍如一場(chǎng)虛無(wú)飄渺的夢(mèng)，否則人生到頭只是寂寞。
慢慢走欣賞篇七
青青石板，幽幽鄉(xiāng)情，慢慢走，細(xì)細(xì)品。被繁重的學(xué)業(yè)壓得快窒息的我，暫時(shí)放下那惱人的題目，循著那兒時(shí)記憶，回到了那個(gè)美麗而寧?kù)o的鄉(xiāng)村。沒(méi)有了城市的喧囂與嘈雜，沒(méi)有了城市里的勾心斗角，這里的一草一物一人都散發(fā)著淳樸與自然的氣息。慢走在久違的青石板路上，享受著兩旁花兒的清香，是桃花呢。
今年的桃花又開(kāi)了，依舊是那一種飄逸灑脫的粉紅，迎風(fēng)搖曳在和諧的春風(fēng)里面，走過(guò)去，貼近它，感受著春風(fēng)帶給我們的美麗與生機(jī)，感受著動(dòng)人的暖意。低頭，那青石板散發(fā)著幽靜的氣息。時(shí)間是歷史的載體，記憶是時(shí)間流逝的展現(xiàn)。青石板額上的皺紋不知道承載了幾代人的回憶。但陽(yáng)光依舊，美好如初。不知不覺(jué)已走到了老家門前，卻遇見(jiàn)了鄰家嬸嬸。我微笑著和她打招呼，在耳邊響起的`是那沙啞卻透著歡喜的聲音：“哎，回來(lái)了？你爺爺不在家，去我家玩會(huì)兒？”盛情難卻，便遂了她愿。走進(jìn)那個(gè)和我家相似的小院，只見(jiàn)一樹(shù)桃花開(kāi)的正茂。嬸嬸熱情地給我倒茶，拿出自家炒的花生和瓜子，“你嘗嘗，絕對(duì)比外面買的正宗，好吃。”我吃了一口，果真，卻再是放不下。嬸嬸臉上露出滿意的笑，與我嘮起了家常。她說(shuō)她還記得我小時(shí)候不聽(tīng)話，假小子似的，去爬她家門前那棵桃樹(shù)，結(jié)果當(dāng)然是摔得鼻青臉腫。她說(shuō)她拿藥給我時(shí)，我還死活不肯，哭著鬧著不要擦藥，小霸王似的，她家里的長(zhǎng)凳都被我踢了老遠(yuǎn)。我聽(tīng)了卻是茫然，只依稀憶起一些片段，整個(gè)事情，卻如那玻璃碎片，拼湊不起來(lái)了。是我前進(jìn)的步伐太快，丟失了么？她說(shuō)，好久沒(méi)見(jiàn)到我，怪想我的。我鼻子一酸，原來(lái)，還是有人念著我，想著我的。“你爺爺說(shuō)，你馬上要中考了，時(shí)間會(huì)很緊，我也不耽誤你多少時(shí)間了。喏，這里有一些你愛(ài)吃的南瓜餅，帶回去吃吧?！蔽医舆^(guò)南瓜餅，清甜的氣息包裹全身。
原來(lái)，幸福在這里。道謝，轉(zhuǎn)身，離去。轉(zhuǎn)身只需一瞬間，鄰里情卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘。這里有我的回憶，我的家，我的根。這里的人淳樸，善良，熱情。這里的物自然，本真。這里的情美好，平淡卻真！“贈(zèng)我蕭蕭唯代馬，春風(fēng)初送第一程。
”揮揮手，只愿你珍重。青青石板，幽幽鄉(xiāng)情，再回首，情依依。
慢慢走欣賞篇八
回想這段時(shí)間被撲面而來(lái)的學(xué)業(yè)所壓住的雙眼，太多煩亂思緒如細(xì)小的灰塵蒙住我的心，和朋友在一起時(shí)，我清楚地知道，我的笑容是多么的僵硬。我背完單詞，卻總覺(jué)得還有習(xí)題沒(méi)做作文，看完了習(xí)題，做完了成堆的作業(yè)，我竟不知道還能做什么，機(jī)械化的每一天，顯得如此“充實(shí)”。都說(shuō)現(xiàn)在人的生活節(jié)奏很快，我就在縫隙中喘息，作業(yè)寫得累了，每次也只能用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子或是揉揉眼的方式，透過(guò)縫隙去掃一眼小的有限的景致，卻又不得不時(shí)刻保持警惕，匆匆回到緊張的氣氛中。感嘆自己像是一個(gè)空殼，在忙碌中，早已丟失了真實(shí)的我，不知道自己真正在做什么。八音盒的轉(zhuǎn)動(dòng)，改變了快速的節(jié)奏，這音樂(lè)盒里跳出來(lái)的樂(lè)章讓我放慢了思緒。在這課堂之上，語(yǔ)文老師竟然“命令”大家停下手中的筆，讓我們趴在桌上。
音樂(lè)盒中，藏著清脆的聲音，藏著是回憶，藏著一路的風(fēng)景。何必責(zé)怪生活的快節(jié)奏，只要你放慢腳步，慢慢欣賞，你就能感受生活的快樂(lè)。
慢慢走欣賞篇九
最后可能是因?yàn)槊魈鞗](méi)有課的這一個(gè)原因，所以呢，這一周沒(méi)有多少的那一種心情想要去學(xué)習(xí)吧，這種覺(jué)得今天這事就放松了，就那有那種周五晚上的這種放假的那種心情那種想要去娛樂(lè)的這種心情。所以就是自己從下課我們是4：10下課嘛，下課之后自己做好時(shí)間，好去超市里面買了一點(diǎn)東西，買了一點(diǎn)水果，然后回宿舍的時(shí)候就去食堂里面吃飯，和吃完飯之后就開(kāi)始過(guò)來(lái)這邊去刷朋友圈，然后刷到那個(gè)朋友圈的時(shí)候，就把那個(gè)鏈接分享給了那一個(gè)宿舍里面的人玩，然后就開(kāi)始聽(tīng)他們講他們學(xué)校那些美女的`故事了，然后自己就聽(tīng)到最后厭煩的時(shí)候就出來(lái)外面等電梯什么的，還是想要去收自己的的嘛，然后就開(kāi)始一直待到了現(xiàn)在嘛去超市里面再去買了一點(diǎn)東西，就一直帶到了現(xiàn)在。
充了錢就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得還是有點(diǎn)慢的，可能就是因?yàn)槲覀兂燥埑缘奶缌?，因?yàn)榫臀覄偛旁诘入娞菹氯コ械臅r(shí)候，有那個(gè)朋友他是問(wèn)我們說(shuō)我們是要去吃飯嗎？但是當(dāng)時(shí)就大家都已經(jīng)吃完飯了，其實(shí)在這個(gè)學(xué)校的話脂肪相對(duì)來(lái)說(shuō)是得比較積極一點(diǎn)的，因?yàn)槟闾磉^(guò)去的話，可能就沒(méi)有飯菜了甚至那些飯菜都涼了就6點(diǎn)多的時(shí)候去的話就基本上沒(méi)有什么可以吃的，然后就有很多人就是4點(diǎn)多5點(diǎn)多的時(shí)候就去吃飯了，就自己今天的話就4點(diǎn)多的時(shí)候就去吃飯了，但是飯?zhí)美锩孢€是有很多人的，就超級(jí)多也是一件那種擠滿了的那種，所以就是我很喜歡，反正這個(gè)學(xué)校大家吃飯都是很積極的，但是就從小到稻妻都有這種感覺(jué)，就是如果你吃飯吃的太早的話，你就會(huì)有那種時(shí)間過(guò)得很慢，就怎么還沒(méi)有可以睡覺(jué)的這種感覺(jué)。
所以這些今天晚上就是我這樣子的感覺(jué)，我就總覺(jué)得我怎么還沒(méi)有到晚上啊，怎么就還沒(méi)有到那個(gè)洗澡，然后可以去吃藥，吃完藥就可以睡覺(jué)的那一種時(shí)間，他就一直在等待著，然后有沒(méi)有辦法去洗澡，因?yàn)樘缌耸菃?？然后也沒(méi)有辦法吃藥，因?yàn)樽约壕陀X(jué)得自己好像看是有了那種儀式感，就是要吃藥的話就一定要在睡覺(jué)之前才可以吃，所以就覺(jué)得太早了看了一下時(shí)間，因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)本來(lái)是想要去吃一口，然后去洗澡睡覺(jué)的那是沒(méi)有想到還那么早，真的還有時(shí)間，就是慢慢的在走的那種感覺(jué)，因?yàn)槟銈兙蜎](méi)有去努力沒(méi)有去抓住時(shí)間去看億點(diǎn)自己的事情嗎，現(xiàn)在說(shuō)自己還有一天的沒(méi)有敢向說(shuō)最近還有一篇，沒(méi)有寫的是，自己就覺(jué)得這么拖拖拉拉的。
慢慢走欣賞篇十
逐鹿的獵人，執(zhí)著于物，山中的美景便擦身而過(guò);捕魚的漁人，執(zhí)著于物，大海的浩瀚便形同虛設(shè)。生活中不只有遠(yuǎn)方，還有身旁的山林與清泉。放慢節(jié)奏，用一顆神態(tài)自若的心，在逐夢(mèng)的路上，感受身邊的風(fēng)景。
余光中說(shuō)：“每個(gè)人的生活中都要有詩(shī)?！鄙?，原本就應(yīng)該是一種慢的藝術(shù)，它是一種固守，更一種耐心;它是一份執(zhí)著，更是一份平和。在追求理想的旅途上，讓腳步慢下來(lái)，用心聆聽(tīng)讓人心動(dòng)的聲音，就能擁有屬于自己的精神家園。
龍應(yīng)臺(tái)，海德堡大學(xué)學(xué)者，香港大學(xué)教授，臺(tái)北市文化局長(zhǎng)，致力于文化傳播的匆忙腳步，沒(méi)有磨滅她從容地欣賞風(fēng)景的一顆心。寫作教書之余，她懷抱相機(jī)走山走水走大街小巷，把風(fēng)景化作膠片里的印記。臺(tái)北最簡(jiǎn)陋的小巷里，她安靜地注視著年老的阿婆把一根根的竹篾編成竹簍;斜陽(yáng)淺照的石階上，她平和地望著眼睛清亮的'小孩從從容容地把蝴蝶結(jié)扎好。“一個(gè)人的攝影課”，讓她的《目送》里不僅有睿智的思想，還有對(duì)待生活的一顆詩(shī)心。
人生就像一場(chǎng)旅行，沒(méi)有終點(diǎn)的旅行，固然會(huì)讓人迷失方向，可是只剩了終點(diǎn)的旅行，還有何旅途的絢爛可言?在匆匆前行的路上，不妨為身旁的風(fēng)景駐足，和山林中的一朵野花對(duì)話，為一首古詩(shī)流淚，這些會(huì)化作你逐夢(mèng)時(shí)汩汩的精神清泉，永久地滋養(yǎng)心靈。
林清玄說(shuō)：“好的圍棋要慢慢地下，好的生活歷程要細(xì)細(xì)地品，不要著急把棋盤下滿，也不要匆忙地走人生之路?！痹趯懞眯侣剤?bào)道與散文之余，他入山修行，與佛教大德傾心交談，《心的菩提》中擁有了禪宗的美;他問(wèn)茶西湖，與梅家塢的茶農(nóng)一道采茶、做茶，《平常茶，非常道》中散發(fā)著幽幽的清香。林清玄追逐著散文寫作的目標(biāo)，又傾心于身邊的風(fēng)景，收獲了別樣的美麗。
走的過(guò)于匆忙，這豐富華麗的世界便成為一個(gè)了無(wú)生趣的囚牢。慢慢走，才能發(fā)現(xiàn)美景與詩(shī)意。留一份平和之心，像歐陽(yáng)中石先生那樣，在鉆研書法藝術(shù)的間隙，將奚派老生唱的出神入化，讓梨園之美四溢馨香;留一份淡然之心，像豐子愷先生那樣，在鉆研漫畫藝術(shù)的閑暇，“小桌呼朋三面坐，留將一面與梅花”，讓自然之美沁人心脾。
在萬(wàn)事皆追求速度的今天，我們更需要真正靜下心來(lái)品味一下它們的過(guò)程，去欣賞那些被人們遺忘的美麗景色，去發(fā)現(xiàn)草之柔、葉之軟、云之淡、風(fēng)之清，這樣的人生，才會(huì)在追逐目標(biāo)的路上開(kāi)滿柔軟清凈的智慧之蓮。
在追求中享受過(guò)程，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一路上全是快樂(lè)的點(diǎn)滴，正如阿爾卑斯山的山谷那條讓人欣慰的標(biāo)語(yǔ)：“慢慢走，欣賞啊!”
慢慢走欣賞篇十一
進(jìn)入十一月，一切注定不再平凡。確切地說(shuō)，往年十一月、十二月分階段開(kāi)展的讀書月、文藝周和體藝節(jié)活動(dòng)集中到十一月了。于是乎，晚會(huì)、入場(chǎng)式、廣播操……一個(gè)接一個(gè)的活動(dòng)讓我們?cè)诓辉鴾p少的功課之外又平添了幾多忙碌與壓力，更何況，12月的段考又即將來(lái)臨。
我是不夠淡定的，或者說(shuō)，有些浮躁和憂慮。無(wú)法在學(xué)習(xí)與生活中找到平衡點(diǎn)的我，思索片刻之后，干脆放下，學(xué)學(xué)荷塘月色下的朱自清，散散步，散散心。
是的，散步。記不清多少回，校道上留下了我匆忙的步履，以及幾回難得的輕快蹦跶的時(shí)光。
那天晚上，我并沒(méi)有完成當(dāng)天的作業(yè)，可我想放下。于是，晚修結(jié)束后，我就在偌大的校園漫無(wú)目的地閑逛起來(lái)。我所擁有的`20分鐘閑暇并不多，但也足夠我奢侈地?fù)]霍一番。
盡管已經(jīng)立冬了，可這南國(guó)的冬味還是太薄了，恰如秋涼，正當(dāng)爽快。月輝灑落，周遭的夜色并不寧?kù)o，倒是多了幾許風(fēng)情。大廳里，不知道是哪個(gè)班級(jí)在為下周的文學(xué)藝術(shù)節(jié)所要表演的節(jié)目而加緊準(zhǔn)備，他們毫不做作的臺(tái)詞唱腔，青春洋溢的滿面笑容，都值得路過(guò)的人們?yōu)橹c(diǎn)贊。
教學(xué)樓下的架空層，在成排的大鏡子前，是伴隨音樂(lè)散發(fā)著帥氣氣息的街舞，是張揚(yáng)肢體在空中劃出的絢麗光弧，是和著鋼琴聲令人不禁駐足的空靈歌喉。我突然意識(shí)到，這是各個(gè)社團(tuán)在為體藝節(jié)晚會(huì)而不斷磨合排練。
操場(chǎng)上，條條跑道上滿是奔跑的人群。設(shè)若這是白天，不知道的人也許會(huì)認(rèn)為這是好幾個(gè)班在上體育課呢。輕柔的月光灑落在白藍(lán)交錯(cuò)之間，映照著所有人為體藝節(jié)比賽而努力的身影。
我抬眼望月，波浪般的云海無(wú)法阻擋月亮將它的柔輝鉆著空子灑滿大地?，F(xiàn)在，即使是肚子里再?zèng)]有墨水的人，也會(huì)搜腸刮肚吟出兩句“少時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”來(lái)，只不過(guò)月亮不夠圓滿，但那也是別有風(fēng)味的。也許有人會(huì)說(shuō)“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的意境確實(shí)有，但這里畢竟不是海邊，缺了些水天一色的深遠(yuǎn)與朦朧。而我也發(fā)出了和千百年前詩(shī)人一樣的詰問(wèn)，“江畔何年初見(jiàn)月，江月何年初照人？”
朱光潛先生在他的書中寫道：阿爾卑斯山谷中有一條汽車路，兩旁的景物極美，路上插著一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌勸告游人說(shuō)：“慢慢走，欣賞?。 ?BR> 是的，我們大可行色匆匆，從一個(gè)目的奔向另一個(gè)目的。但也不要忘記為什么出發(fā)，時(shí)時(shí)回首，流連風(fēng)景，不讓這豐富華麗的世界成為一個(gè)了無(wú)生趣的囚牢。否則，活著會(huì)有太多的錯(cuò)過(guò)，太多的惋惜。
走在回宿舍的路上，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處居民樓的萬(wàn)家燈火逐漸消失，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的公路歸于沉寂，看見(jiàn)操場(chǎng)上的人一個(gè)接一個(gè)地離去。而我，也在對(duì)未來(lái)的無(wú)限期許中融入夜晚溫暖的懷抱，因?yàn)槊魈欤切碌囊惶臁?BR> 慢慢走欣賞篇十二
阿爾卑斯山脈有一處豎著一塊木牌，上面寫著：“慢慢走，欣賞啊！”
高山巍峨，人總會(huì)產(chǎn)生出一種征服的愿望，沿途的風(fēng)景化為陪襯，所追求的不過(guò)是成功一瞬間的喜悅。
可是，我們留下了什么？在生命的長(zhǎng)河里，別人看到的也許是你立下的豐碑，屹立不倒，只有自己才知道那閃光點(diǎn)是有多么蒼白。
漫長(zhǎng)的人生就是一個(gè)過(guò)程。我們所有的遭遇，所有的經(jīng)歷和經(jīng)歷中的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇都是人生之樹(shù)上的枝枝葉葉，使人生飽滿、豐富、蒼翠。所以，人生形形色色的遭際都是必然?？墒牵袝r(shí)候，人們也難免把握不好分寸，為了追求某些結(jié)果，痛苦著，煩惱著，甚至沉淪著。因此，他的人生便省略了許多最精彩的片段。
過(guò)程是一種苦澀的歷練。歷史上的著名作品，大多經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的創(chuàng)作過(guò)程。西漢司馬遷寫《史記》，花了18年；西晉左思寫《三都賦》，寫了10年；明代的李時(shí)珍寫《本草綱目》，共花了30年，清代的孔尚任寫《桃花扇》，前后花了15年，易稿5次；清代的曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》，花了10年，前后增刪5次。他們的成功凝聚著多年的心血，有的甚至付出了極為慘痛的代價(jià)。不用去刻意夸大他們的成果有多么豐富，那日積月累走來(lái)的過(guò)程就是最好的證明。反觀當(dāng)今，快餐式的小說(shuō)，人們爭(zhēng)相追逐卻又隨之棄之于地。不要抱怨人們的喜新厭舊，沒(méi)有一份長(zhǎng)久的積淀，只會(huì)湮沒(méi)于歷史的長(zhǎng)河。
在《西游記》中，唐僧前往西天取經(jīng)，在經(jīng)歷八十難就已然取得了真經(jīng)。但因缺少一難，故而在回途中仍讓他們經(jīng)歷了一次磨難。在整個(gè)取經(jīng)的.事件中，所被關(guān)注的恰恰是取經(jīng)的過(guò)程，并不是取得真經(jīng)的結(jié)果。而他們?nèi)〉谜娼?jīng)必須經(jīng)過(guò)八十一難這個(gè)過(guò)程，如果沒(méi)有這個(gè)過(guò)程，那么唐僧取經(jīng)的故事也就不會(huì)流芳百世了！
慢慢走，欣賞??！我們急匆匆的，顧不了看看四周，顧不了展開(kāi)一個(gè)欣慰的笑顏，顧不了許許多多發(fā)生在身邊的有趣的事。
慢慢走，欣賞啊！我們多需要舒展眉頭，放慢腳步，放松心情，慢慢地走，看看蔚藍(lán)的天空，舒卷的云，看看遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的青草綠樹(shù)，花開(kāi)花落。
欣賞??！這才是人生的真正內(nèi)涵。
慢慢走欣賞篇十三
我曾經(jīng)不停的奔跑，卻也在忙碌中逐漸迷失了自己，忘卻了沿途的風(fēng)景，直到那一天，我才明白：要停下來(lái)，慢慢欣賞。
那是一個(gè)燥熱的午后，伏在書桌上的我，也不知不覺(jué)地學(xué)習(xí)了一天，揉了揉酸脹的手腕，望了望窗外明媚的陽(yáng)光，驚覺(jué)地發(fā)現(xiàn)自己有一段時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)業(yè)而沒(méi)有出去游玩。披上外套，走出家門，混合著青草氣息的微風(fēng)拂過(guò)我臉頰，掀起我的衣角，唇角的弧度不覺(jué)上揚(yáng)了幾分。
不知不覺(jué)，已走上了上學(xué)途經(jīng)的小巷上，剛一靠近，便有幾縷芳香急急地沁入鼻息，拾眼望去，探出墻頭的桃花映入眼簾，微風(fēng)輕輕的吹，那一樹(shù)的桃花便笑微微的朝我招手，小臉?lè)鄯鄣模t暈浸染，如情竇初開(kāi)的女子。我看著，心中亦有千朵萬(wàn)朵桃花在漾，粉紅的心，唯春風(fēng)憐惜，我于一剎那間愛(ài)上，眼中汪著整個(gè)春天。
原來(lái)曾經(jīng)匆匆經(jīng)過(guò)的小巷如此美麗，我禁不住那一樹(shù)粉紅的誘惑，趁人不備，去樹(shù)上攀下一枝來(lái)，放在鼻間輕嗅。停下來(lái)慢慢欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界如此美好。
突然，一顆不知年代的老樹(shù)吸引住了我的目光，這棵風(fēng)燭殘年的老樹(shù)的底部，烙印著一大片黑黝黝的火蛇。我不由得一震，心中不禁猜想，莫不是曾經(jīng)被火燒過(guò)，再往下看，卻發(fā)現(xiàn)了堆砌了不知多久，甚至染黑了土地的黑炭，很顯然，這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一場(chǎng)火災(zāi)，而燃燒的對(duì)象，正是這棵老樹(shù)，我不由得敬畏起來(lái)，仔細(xì)的注視著這棵曾經(jīng)被我忽略過(guò)甚至遺忘的.精靈，抬手撫摸著它滄桑的“臉龐”，又似是觸摸了它滾燙的心。抬頭仰望，入眼的是虬曲蒼勁的枝干，黑黑的纏滿了歲月的皺紋，光看這枝干好像早已枯死，但就是在這樣的枝干頂端，竟一下涌出了鮮活的生命，綻放著屬于自己的風(fēng)采。
停下來(lái)，慢慢欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然竟如此深沉，人生旅途中，也是這樣啊，不一味的奔跑，停下來(lái)，慢慢欣賞，自己的生命會(huì)更加豐盈。
慢慢走欣賞篇十四
聽(tīng)說(shuō)阿爾卑斯山谷中，在一條風(fēng)景極佳的大路上，有一條標(biāo)語(yǔ)：“慢慢走，欣賞啊!”對(duì)此，朱光潛先生寫道：“許多人在這車如流水馬如龍的世界過(guò)活，恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車兜風(fēng)，匆匆忙忙地急馳而過(guò)，無(wú)暇回首流連風(fēng)景，于是這豐富華麗的世界便成為一個(gè)了無(wú)生趣的囚牢。這是一件多么可惋惜的事啊!”在萬(wàn)事皆追求速度的今天，我們只關(guān)心事情的結(jié)果，卻從未真正靜下心來(lái)品味一下它們的過(guò)程，以平和的心境去欣賞那些被人們遺忘的美麗景色。
一個(gè)電話，一封郵件，一段qq聊天，取代了以往親人、朋友維系感情的書信，不再需要一字一句的斟酌下筆，不再需要漫長(zhǎng)的希冀和等待，雖然解了相思苦，卻沒(méi)了等待的甜蜜。出門旅行，更多的人選擇坐飛機(jī)，飛機(jī)很快的把他們送到目的地，讓我們來(lái)不及寂寞，也來(lái)不及觸發(fā)那種出神遐想的心境，體會(huì)不到旅行的快樂(lè)。想要瞻仰東岳泰山的巍峨，索道上，索道下，一盡其興，殊不知山頂云海固然是風(fēng)光無(wú)限，但是那一路艱辛的攀登，甚至是那每一級(jí)臺(tái)階旁邊的山花野草、尋常物事，又何嘗不是風(fēng)景，捫心自問(wèn)，我們多久沒(méi)有靜下心來(lái)坐一坐，梳理一下我們混亂的思緒，對(duì)高速度的一味追求，讓我們錯(cuò)過(guò)了許多生命的絕美風(fēng)景，同時(shí)，也讓我們?cè)谄v不堪的追逐中丟失了原本屬于自己的快樂(lè)。
有時(shí)，放慢腳步并不意味著落后于他人，相反，這也許會(huì)使我們更真切地認(rèn)清追求的目標(biāo)和前進(jìn)的方向。
慢慢走欣賞篇十五
作者：初三（14）麻麗曉。
人生像什么？
人生像一場(chǎng)旅行，旅途中會(huì)有酸甜苦辣，悲歡離合。
該怎樣去品味人生？
應(yīng)該放慢腳步，用心悟，用情品。
我們之間任何一個(gè)人都不會(huì)知道自己的一生究竟會(huì)有多長(zhǎng)，但是每一個(gè)人都能夠在這或短暫或漫長(zhǎng)的人生中細(xì)細(xì)品味它的多姿。只要你稍稍停頓那繁快的腳步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這場(chǎng)旅途中不是只有對(duì)名利的追求，更有的是美好與和諧。請(qǐng)慢慢走，去細(xì)細(xì)品味那人生吧！
世界各地的風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù)，就算傾盡醫(yī)生也看不完，游不完。但你的心是否真的去領(lǐng)悟銘記那些風(fēng)景了？這只有你自己知道。其實(shí)啊，有時(shí)這個(gè)世界到處都有美麗的“風(fēng)景”——這些風(fēng)景也許不繁華，但它們一定樸實(shí)，這些風(fēng)景也許不絢麗，但它們一定溫馨。這些風(fēng)景線會(huì)抨擊你的心靈，會(huì)讓你忙于奔走的腳步稍稍停頓，會(huì)還你喧囂的心靈一片寧?kù)o。請(qǐng)慢慢走，去靜靜欣賞那給你的心靈以震撼的“風(fēng)景”！
曾有人說(shuō)過(guò)“學(xué)無(wú)止盡”。是的，從呱呱落地到白發(fā)蒼蒼你也不可能學(xué)盡知識(shí)。人心卻很簡(jiǎn)單，有人可能會(huì)說(shuō)人心叵測(cè)，是的，這不可否認(rèn)，但你認(rèn)真地去看過(guò)嗎？？其實(shí)人心很簡(jiǎn)單，單純的猶如一張白紙，即使會(huì)染上污垢，卻仍掩蓋不了那份最真的善良。請(qǐng)慢慢走，拂開(kāi)層層污垢與塵埃，慢慢領(lǐng)悟！
慢是人生的一大體驗(yàn)過(guò)程，慢是一種自我升華的過(guò)程！朋友，不要讓你的一生的一晃而過(guò)，請(qǐng)慢慢走，欣賞?。?！
慢慢走欣賞篇一
阿爾卑斯山脈有一處豎著一塊木牌，上面寫著：“慢慢走，欣賞?。 ?BR> 高山巍峨，人總會(huì)產(chǎn)生出一種征服的愿望，沿途的風(fēng)景化為陪襯，所追求的不過(guò)是成功一瞬間的喜悅。
可是，我們留下了什么？在生命的長(zhǎng)河里，別人看到的也許是你立下的豐碑，屹立不倒，只有自己才知道那閃光點(diǎn)是有多么蒼白。
漫長(zhǎng)的人生就是一個(gè)過(guò)程。我們所有的遭遇，所有的經(jīng)歷和經(jīng)歷中的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇都是人生之樹(shù)上的枝枝葉葉，使人生飽滿、豐富、蒼翠。所以，人生形形色色的遭際都是必然?？墒?，有時(shí)候，人們也難免把握不好分寸，為了追求某些結(jié)果，痛苦著，煩惱著，甚至沉淪著。因此，他的人生便省略了許多最精彩的片段。
過(guò)程是一種苦澀的歷練。歷史上的著名作品，大多經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的創(chuàng)作過(guò)程。西漢司馬遷寫《史記》，花了18年；西晉左思寫《三都賦》，寫了10年；明代的李時(shí)珍寫《本草綱目》，共花了30年，清代的孔尚任寫《桃花扇》，前后花了15年，易稿5次；清代的曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》，花了10年，前后增刪5次。他們的成功凝聚著多年的心血，有的甚至付出了極為慘痛的代價(jià)。不用去刻意夸大他們的成果有多么豐富，那日積月累走來(lái)的過(guò)程就是最好的證明。反觀當(dāng)今，快餐式的小說(shuō)嘩眾取寵，人們爭(zhēng)相追逐卻又隨之棄之于地。不要抱怨人們的喜新厭舊，沒(méi)有一份長(zhǎng)久的積淀，只會(huì)湮沒(méi)于歷史的長(zhǎng)河。
在《西游記》中，唐僧前往西天取經(jīng)，在經(jīng)歷八十難就已然取得了真經(jīng)。但因缺少一難，故而在回途中仍讓他們經(jīng)歷了一次磨難。在整個(gè)取經(jīng)的事件中，所被關(guān)注的恰恰是取經(jīng)的過(guò)程，并不是取得真經(jīng)的結(jié)果。而他們?nèi)〉谜娼?jīng)必須經(jīng)過(guò)八十一難這個(gè)過(guò)程，如果沒(méi)有這個(gè)過(guò)程，那么唐僧取經(jīng)的故事也就不會(huì)流芳百世了！
慢慢走，欣賞?。∥覀兗贝掖业?，顧不了看看四周，顧不了展開(kāi)一個(gè)欣慰的笑顏，顧不了許許多多發(fā)生在身邊的有趣的`事。
慢慢走，欣賞?。∥覀兌嘈枰嬲姑碱^，放慢腳步，放松心情，慢慢地走，看看蔚藍(lán)的天空，舒卷的云，看看遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的青草綠樹(shù)，花開(kāi)花落。
欣賞啊！這才是人生的真正內(nèi)涵。
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慢慢走欣賞篇二
斜陽(yáng)映山天接水，陌上花落緩緩歸。一曲羌笛柔斷腸，回首情依依。
一個(gè)人，從故鄉(xiāng)，到異鄉(xiāng)，在路上，慢慢走，做個(gè)流浪詩(shī)人。
旅途的第一站從江南啟程，身為江南水鄉(xiāng)的人家，自然對(duì)江南古鎮(zhèn)有著獨(dú)特的情懷。
淺渚波光云影，小橋流水人家。
清晨，細(xì)密的陽(yáng)光灑在柔軟的水面，涓涓流水淌過(guò)狹窄的河道，微風(fēng)輕拂，挽起水中波瀾，如同小家碧玉般露出一絲笑靨。河道上拱起一座蒼老斑白的石橋，仿佛是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，卻仍舊守候著這座古鎮(zhèn)。橋上的江南人兒來(lái)來(lái)往往，遇見(jiàn)就相視一笑，江南人家的靦腆、熱情也可一窺。
我站在臨水而建的民居房，撫摸著蒼老的古墻，思忖著江南的過(guò)去與未來(lái)。
堂皇轉(zhuǎn)眼凋零，喧騰是短命的別名。正如余秋雨先生所說(shuō)“斑駁的青灰色像清晨的殘夢(mèng)，交錯(cuò)的雙橋堅(jiān)致而蒼老，沒(méi)有比這個(gè)圖像更能概括江南小鎮(zhèn)的了，而又沒(méi)有比這樣的江南小鎮(zhèn)更能象征故鄉(xiāng)的了。”
而今高樓林立的現(xiàn)代社會(huì)，燈紅酒綠的生活壓抑著古老的文明，愿江南小鎮(zhèn)秉持那一份久違的古色古香。
慢慢走過(guò)故鄉(xiāng)，來(lái)到異鄉(xiāng)，卻是另一種慨嘆。我從江南古典的小鎮(zhèn)，一轉(zhuǎn)而入漠北蒼茫的戈壁，那是何等的壯闊。
蒼勁的遠(yuǎn)山如同奔騰的駿馬，在黃沙漫道的戈壁馳騁，馬蹄揚(yáng)起萬(wàn)丈塵土，在夕陽(yáng)的映襯下無(wú)比雄壯。
站在深沉古老的莫高窟前，瞻仰著人類智慧的遺存，看到的是莫高窟經(jīng)歷千年艱難后的`蒼老，看到的是中國(guó)文明的悠長(zhǎng)與深邃。還記得余秋雨先生看莫高窟，不是看死了一千年的標(biāo)本，而是看活了一千年的生命，一千年而始終鮮活的生命。這種情愫，無(wú)論是對(duì)莫高窟本身，還是對(duì)古老的中國(guó)文明，都不是能用只言片語(yǔ)形容的。
看過(guò)江南小鎮(zhèn)的古樸清麗，看過(guò)漠北戈壁的雄渾壯闊，這兩種中國(guó)文化的極端無(wú)疑展露了一個(gè)民族的勇敢和智慧，卻又不能囊括中國(guó)文化的博大精深。
風(fēng)景，人情，文明，三者相融。美哉！壯哉！妙哉！
正所謂“失去此刻就沒(méi)有下一刻，不能珍惜今生也就無(wú)法向往來(lái)生了?！备嗟闹袊?guó)文明卻在日漸消失，任何一個(gè)中華兒女都不愿目睹偉大的文明的失落，而拯救破碎的文明又由我們承載。
其實(shí)所有的故鄉(xiāng)原本不都是異鄉(xiāng)嗎？所有的故鄉(xiāng)不過(guò)是我們的祖先漂泊旅程中落腳的一站。無(wú)所謂故鄉(xiāng)異鄉(xiāng)，都是文明的傳承。
我只知道，我在路上，慢慢走，欣賞并思忖著。我愿像余秋雨老先生一樣，做個(gè)漂泊的流浪詩(shī)人。
遠(yuǎn)處傳來(lái)一曲羌笛，再回首，情依依。
慢慢走欣賞篇三
走進(jìn)文學(xué)作品這片激情的森林、詩(shī)化的王國(guó)，我們忽聆泉聽(tīng)松，忽迷花倚石，不禁意蕩心馳，目眩神迷。文學(xué)鑒賞的核心就是美的探尋——感悟美，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美：通過(guò)活潑流轉(zhuǎn)的美的體驗(yàn)，將文學(xué)作品這塊感情的結(jié)晶重新熔化，重新奔涌，匯進(jìn)我們的生命之流；通過(guò)富于靈性的美的發(fā)現(xiàn)，使文學(xué)作品這抔“美的息壤”，煥發(fā)出生生不息、歷久彌新的生命力。
本專題分為三個(gè)部分：“一花一世界”、“永遠(yuǎn)新的舊故事”和“總借黛玉一雙俊眼”。第一部分活動(dòng)體驗(yàn)的重點(diǎn)是鑒賞散文的意境美或細(xì)節(jié)美，第二部分活動(dòng)體驗(yàn)的重點(diǎn)是鑒賞小說(shuō)的情節(jié)美或環(huán)境美，第三部分活動(dòng)體驗(yàn)的重點(diǎn)是鑒賞小說(shuō)的人物形象美。
通過(guò)本專題的學(xué)習(xí)，能使學(xué)生能概括提煉鑒賞方法，運(yùn)用鑒賞方法參加鑒賞活動(dòng)，在鑒賞活動(dòng)中進(jìn)行個(gè)性解讀、多元解讀，開(kāi)拓創(chuàng)新閱讀的空間。
二、教學(xué)目標(biāo)。
1、學(xué)生通過(guò)對(duì)文本后面鏈接的學(xué)習(xí)資料的研讀，能夠提煉概括出鑒賞意境美、細(xì)節(jié)美、情節(jié)美、環(huán)境美和人物性格美的鑒賞方法。
2、學(xué)生運(yùn)用提煉概括的鑒賞方法進(jìn)行審美的活動(dòng)體驗(yàn)，能充分感受作品的意境美、細(xì)節(jié)美、情節(jié)美、環(huán)境美和人物性格美。
3、學(xué)生通過(guò)自主地、個(gè)性化地閱讀鑒賞，能初步實(shí)現(xiàn)文學(xué)作品的多元解讀、創(chuàng)新閱讀。
三、專題內(nèi)容解析。
《荷塘月色》是朱自清散文代表作之一。荷塘，是指作者任教的北京清華大學(xué)鏡春園里的荷花池，表明所要描繪的特定處所。“荷塘月色”這里是一個(gè)并列詞組，兩者都是文章描繪的中心。文中描寫荷塘（月下的荷塘）、月色（荷塘上的月色）的美景，抒發(fā)了心不寧?kù)o——獨(dú)處求靜——一無(wú)所有——惦念江南的感情，表達(dá)了不滿現(xiàn)實(shí)、幻想超脫卻又無(wú)法超脫的心境。
第1節(jié)為第一段——點(diǎn)名心境，交代緣由。為了排遣內(nèi)心的煩惱，尋找片刻的安靜，作者想起了荷塘。第一句是全文的“文眼”，它像是一支樂(lè)曲中的主旋律，在全曲中回蕩。第三句前半句反襯作者連日來(lái)的苦情，后半句寫烘托環(huán)境的靜謐以及自己在這種環(huán)境中獨(dú)處的心境。全段創(chuàng)造出孤寂的氛圍，一開(kāi)頭就在字里行間流露出淡淡的哀愁。
第2、3小節(jié)為第二段——小徑漫步，抒發(fā)感受。第2節(jié)寫在小徑漫步，勾勒荷塘輪廓。主要寫景：曲折幽僻的路、蓊蓊郁郁的樹(shù)、淡淡的月光，既簡(jiǎn)括地復(fù)述荷塘周圍的情景，也進(jìn)一步烘托了作者的內(nèi)心——苦悶與哀愁。第3節(jié)寫?yīng)毺帟r(shí)的心境。“像今晚上……現(xiàn)在都可不想”，突出“自由”二字，聯(lián)系文章的.寫作背景（“這幾天似乎有些異樣，……”），表達(dá)了作者對(duì)自由寧?kù)o生活的向往和對(duì)黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿，進(jìn)一步點(diǎn)明了夜間出游的原因?！拔仪沂苡眠@無(wú)邊的荷香月色好了”流露出作者從壓抑不自由中暫得寬余，欣賞荷塘月色的淡淡喜悅。這淡淡喜悅和上文流露出來(lái)的淡淡哀愁，籠罩在下文那清幽美妙的“荷塘月色圖”上。
第4至6節(jié)為第三段——荷塘月色，景語(yǔ)情語(yǔ)。第4節(jié)運(yùn)用比喻、擬人、博喻、通感等手法，依次寫了月下荷塘中荷葉、荷花、荷香和流水，突出了它們的茂密、潔白裊娜、幽微清雅和飽含深情。寫景緊扣景物特點(diǎn)，文辭清麗脫俗。這一節(jié)沒(méi)有談月，但處處有月，這些景物都是在月光照耀下，淡淡月色下的荷塘美景。第5節(jié)先寫月光如流水一般靜靜地瀉在荷葉上的景色，作者活用“瀉”、“浮”、“洗”、“籠”等動(dòng)詞，勾勒出十分迷人的夢(mèng)一般的幻景，這是靜態(tài)動(dòng)寫的方法，把畫面寫活了。接著一段抒情的插筆，是用對(duì)比手法來(lái)寫。先用朗照與淡月相比，再用酣眠和小睡相比，指出美是有多種情態(tài)的，而這種朦朧的夢(mèng)幻般的美，適應(yīng)于作者當(dāng)時(shí)的心境。接下去寫月光下的樹(shù)影，有灌木叢落下的班駁的黑影，有楊柳的稀疏的倩影，都如畫一般。最后總寫荷塘中的月色，采用通感的修辭手法。月色淡淡朦朧蒼茫，和作者心境相吻合。第6節(jié)照應(yīng)第二段，再寫荷塘四周的環(huán)境，其中著重寫樹(shù)。荷塘四周，樹(shù)多而密，將荷塘重重圍住，形成一方清凈幽僻的小天地。先總寫，然后寫樹(shù)色、樹(shù)姿、樹(shù)梢上的遠(yuǎn)山、樹(shù)縫里的燈光、樹(shù)上的蟬鳴和水里的蛙聲。再一次展示出清淡朦朧、寧?kù)o深遠(yuǎn)的環(huán)境特點(diǎn)。但末尾筆鋒一轉(zhuǎn)，透露出“寧?kù)o”的環(huán)境并未能排除內(nèi)心的哀愁與苦悶——“但熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有”，仍然擺脫不了那綿綿的愁緒。
第7、8節(jié)為第四段——江南采蓮，向往憧憬。景中人——作者觸景生情，由眼前景物聯(lián)想到江南采蓮的風(fēng)俗，表現(xiàn)作者對(duì)美好生活的向往。作者聯(lián)想古代采蓮的盛況，繼而引起對(duì)故鄉(xiāng)的惦念，無(wú)非是想把自己從“頗不寧?kù)o的心情”中解脫出來(lái)。但現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)，是無(wú)法超脫的。正當(dāng)作者沉浸在遐想之中時(shí)，“猛一抬頭，不覺(jué)已是自己的門前，……”作者又回到現(xiàn)實(shí)，并與開(kāi)頭相呼應(yīng)。全文在特有的孤寂的氛圍中結(jié)束。
《荷塘月色》寫的是一個(gè)夏夜，作者為了排解苦悶，去觀賞月下荷塘所見(jiàn)到的景色和此時(shí)此際的心情。全篇的“文眼”是開(kāi)頭的“心里頗不寧?kù)o”一句，以此統(tǒng)攝全篇。文中清雅朦朧的景色極好地體現(xiàn)了作者心中淡淡的喜悅和淡淡的哀愁，構(gòu)成了一幅和諧的.、情景交融的藝術(shù)畫面。這是朱自清先生散文特有的風(fēng)格。
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨（節(jié)選）。
余光中散文的重要主題是他在詩(shī)歌中反復(fù)吟唱的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁、故國(guó)之戀，他的散文以其獨(dú)特的體驗(yàn)，濃濃的鄉(xiāng)思，淡淡的鄉(xiāng)愁，撥動(dòng)著讀者的心弦，表達(dá)了強(qiáng)烈的民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)情思。《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》以作者在不同地方聽(tīng)雨、看雨、感悟雨串起了一系列人生的感悟，表達(dá)了游子對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的深深的眷戀。
這篇詩(shī)質(zhì)的散文，以聽(tīng)雨（清明時(shí)節(jié)的雨）為主線，將橫的地域感（從美國(guó)，到臺(tái)灣，到大陸）、縱的歷史感（從太初有字，到亡宋之痛，到公寓時(shí)代）縱橫交錯(cuò)的現(xiàn)實(shí)感（人到中年滄桑過(guò)后的洞明人生，現(xiàn)代都市對(duì)傳統(tǒng)意趣的破壞，對(duì)永恒的理想追求）交織成一個(gè)形像密集、述寫瑰麗、情切意濃的美的境界。人生的感喟，歷史的呢喃，文學(xué)的情致，浪漫的懷想，都深蓄著蒼涼與感傷，一同流入讀者的心靈深處。
《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》是一篇感覺(jué)性的文章，“直接用文字的雨珠，聲色光影，密密麻麻，縱橫交織而成”（柯靈語(yǔ)），需要讀者運(yùn)用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)，同時(shí)參與享受。第3節(jié)的“聽(tīng)聽(tīng)，那冷雨?？纯矗抢溆?。嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧那冷雨”指出雨是冷的，訴諸觸覺(jué)。冷雨可以“聽(tīng)、看、嗅、舔”，便是訴諸聽(tīng)、視、嗅、味等感覺(jué)。第1節(jié)“先是料料峭峭，繼而雨季開(kāi)始，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕”和第3節(jié)“空氣空蒙而迷幻，細(xì)細(xì)嗅嗅，清清爽爽新新，有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味”句，“空蒙而迷幻”可以訴諸視覺(jué)，“薄荷的香味”可以訴諸嗅覺(jué)，“料峭”、“淋漓”、“潮濕”固然是訴諸觸覺(jué)的描寫，但運(yùn)用疊字“料料峭峭”、“淋淋漓漓”、“天潮潮地濕濕”便同時(shí)錄下了風(fēng)聲雨聲的聲響了。同樣的，用“細(xì)細(xì)嗅嗅，清清爽爽新新”造成細(xì)碎的聲音，也極富聽(tīng)覺(jué)的刺激力。像這樣感覺(jué)交通，一語(yǔ)兼攝，既寫實(shí)境，又描聲態(tài)，給讀者感官以豐富而鮮明的印象。
《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》文字幾近奢華，充滿了漢語(yǔ)的魅力，不僅染人以目，感人于心，而且還易誦之于口，悅之于耳：“譬如憑空寫一個(gè)‘雨’字，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滂滂沱沱，淅瀝淅瀝淅瀝，一切云情雨意，就宛然其中了”，疊字連綿，表形、表態(tài)、表聲，把“雨”字的質(zhì)感寫足了；“即使有雨，也隔著千山萬(wàn)山，千傘萬(wàn)傘”，“山”、“傘”相諧，寄予了無(wú)盡的憂思與感慨；“聽(tīng)聽(tīng)，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧那冷雨”，短句參差跳躍，產(chǎn)生了珠落玉盤的效果；“回憶江南的雨下得滿地是江湖下在橋上和船上，也下在四川在秧田和蛙塘下肥了嘉陵江下濕布谷咕咕的啼聲”長(zhǎng)句一氣呵成，仿佛如歌的行板。
全文融匯古典現(xiàn)代，兼擅知性感性，表現(xiàn)了作者深厚的學(xué)養(yǎng)、生命的激情和開(kāi)闊的胸襟。
金岳霖先生。
《金岳霖先生》是一篇回憶性散文。
第一節(jié)總領(lǐng)全文。“西南聯(lián)大有許多很有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位”這是全文的核心句，其中“有趣”二字是“文眼”，全文就是圍繞這兩個(gè)字生發(fā)、展開(kāi)的。“金先生是我的老師沈從文先生的好朋友……關(guān)于金先生的事，有一些是沈先生告訴我的”這表明了材料的真實(shí)性，因?yàn)榛貞浶陨⑽囊浴罢妗睘槠渖?BR> “有趣”的字面義可以理解為“怪”、“好玩”、“風(fēng)趣”、“幽默”等，是全篇之“眼”，其實(shí)質(zhì)卻表現(xiàn)了人物獨(dú)具魅力的真性情。作者選擇了多件事件，從外到內(nèi)，由形及神，反反復(fù)復(fù)，不厭其繁地來(lái)突出金岳霖先生的率真：第2節(jié)寫他古怪的樣子（常年戴一頂呢帽進(jìn)教室不脫下，腦袋總是微微仰著，眼鏡鏡片一只白一只黑，經(jīng)常穿一件皮夾克），令人忍俊不禁；第3節(jié)寫他別出心裁的提問(wèn)方式。
慢慢走欣賞篇四
很久沒(méi)有以欣賞的姿態(tài)看一場(chǎng)雨了。屋檐下，不慌不忙，看場(chǎng)夏雨，正好。
午后的夏日多雨，往往伴隨著一聲悶雷響，雨點(diǎn)漸漸就大了。打在鐵皮的屋檐上，打在野草叢生的`土地里，混合著飛濺的沙土，空氣中很快就滲透了土腥味。然后，萬(wàn)物間的合奏拉開(kāi)序幕――音符依次交錯(cuò)，節(jié)奏加快，如同不羈的野馬奔騰，那豆大的雨珠順著墻滑翔而下，浸入濕松的土壤，抑或是砸在玻璃上，留下縱橫交錯(cuò)的淚痕。最后，它們“啪啪”打在我的心潭之上，漾開(kāi)一池的水波，我的心便也跟著凌亂如麻。
如斯不馴的夏雨啊！你在燥熱中交織，醞釀，融合，升騰，怒放！我在低低的屋檐下，淺洼里淌著細(xì)細(xì)的水流，踩過(guò)多少只腳，就騰起多少朵水花。我是欣喜的，慶幸自己能得到這夏雨的洗滌。然而，車水馬龍間，對(duì)面的屋檐下，竟沒(méi)有人有我這番自在。他們行色匆匆，用低低的傘檐遮著臉，盯著雨劃過(guò)的痕跡，在這美景中快步疾走?；蛟S只有我這種閑人，能在繁忙中偷著樂(lè)。我竊喜，因?yàn)槲倚蕾p到了夏雨中的不一般；我遺憾，因?yàn)榫篃o(wú)人與我同享此樂(lè)。
才想起來(lái)，刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬(wàn)物的來(lái)和去，都有他的時(shí)間。行走匆匆的人們，追逐著夢(mèng)想，卻常常被現(xiàn)實(shí)絆倒。他們并不知道，這來(lái)去匆匆的夏雨就是他們追尋的美。
這正如曾經(jīng)的我，不知道時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)放慢腳步。然而，換一種心態(tài)，換一種態(tài)度，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、欣賞、享受，學(xué)會(huì)忙里偷閑，便能在有限的時(shí)間里活得更充實(shí)。無(wú)論是否有雨，我的心始終是一片艷陽(yáng)天。
慢慢走，不急，不擠。
慢慢走欣賞篇五
我喜歡旅游。但從去年起，游玩興致大減，每次幾乎乘興而去，敗興而歸。歸來(lái)后竟然連照片也懶得整理，回應(yīng)他人的話極淡：去了，一般。仔細(xì)想想，一場(chǎng)旅游沉淀在腦際的只是上車打瞌睡，下車洗手間，匆忙進(jìn)出旅游點(diǎn)，極難吃的團(tuán)隊(duì)餐，還有導(dǎo)游喋喋不休的背誦，流水一樣多的購(gòu)物等。
坐下來(lái)整理旅游所得，驀然想起阿爾卑斯山谷中一條風(fēng)景極佳的大路上一條標(biāo)語(yǔ)寫著：“慢慢走，欣賞??！”言之有理，好生羨慕啊。
當(dāng)下的旅游著實(shí)是快速簡(jiǎn)捷。說(shuō)起旅游，一種被押解著的不自由痛感油然而生。去年到云南旅游，玉龍雪山令人心馳神往。其實(shí)，在山上的時(shí)間極短，下得纜車，抓緊照相，直達(dá)山頂，沒(méi)有多余時(shí)間與雪山相看相知。
在旅途中，時(shí)間就像一個(gè)無(wú)情裁判，時(shí)刻在身后吹響結(jié)束哨聲。所以，玩得不盡興。我的設(shè)想，我可以與雪山相看到兩不厭，山看我，我讀山，我讀到雪山的性格、脾性，我讀出雪山的喜怒哀樂(lè)，也讀出我身處雪山中的波瀾起伏、所思所想。這樣的細(xì)細(xì)品味，雪山不就在我心中扎下根，從此將雪山化作精神支柱，植入我的心中。那樣，雪山的俊美雪山的神韻就藏進(jìn)了我的心懷。所以，僅時(shí)隔一年，你讓我說(shuō)說(shuō)雪山的美來(lái)，我只有搖頭。我只記得匆匆走過(guò)，不曾有收獲。
前不久去貴州觀瞻了黃果樹(shù)瀑布，卻沒(méi)有將它好好珍藏在心中。反復(fù)思慮，明白了其中的緣故。為了節(jié)省時(shí)間與力氣，導(dǎo)游為我們買好電梯票。我們站在電梯上迅速而下看那激流奔騰。一下電梯，便見(jiàn)渾濁的山溪水。沿溪水望前行，人山人海，車水馬龍，摩肩接踵。似乎看見(jiàn)瀑布的形狀，聽(tīng)見(jiàn)瀑布的呼嘯，但更多的是聽(tīng)著游人的興奮呼喊，看見(jiàn)游人的身形，還有照相人在拉生意的忙碌情景。面對(duì)如此奔放的瀑布，我走不進(jìn)它，我似乎游離于它的周身，我無(wú)法停下來(lái)靜靜地欣賞它的音容笑貌，推究它的過(guò)去將來(lái)。瀑布像一個(gè)白色幽靈在我的`眼前一閃，就無(wú)處尋覓?；貋?lái)同樣是站在電梯上迅速向上，瀑布轉(zhuǎn)瞬已逝。
設(shè)若讓我們踏著一塊塊石頭，沿著曲折有致的小道，耳畔傳來(lái)遠(yuǎn)方砰然作響的瀑布聲，牽動(dòng)著我們的心飛向瀑布。很想很想見(jiàn)到瀑布，好好地設(shè)想著瀑布的身形氣勢(shì)，然后瀑布在千呼萬(wàn)喚中閃亮登場(chǎng)。我們?cè)谶h(yuǎn)處望瀑，取中景觀瀑，走近處賞瀑，全方位地打量，全身心地投入，雄偉的黃果樹(shù)瀑布不就深刻印記在我們的心中？可現(xiàn)在，導(dǎo)游給我們一個(gè)多小時(shí)；不用步行，電梯上下；我仿佛在毫無(wú)準(zhǔn)備時(shí)被人推到瀑布眼前，那么多的嘈雜聲，淹沒(méi)了瀑布原本的天生麗質(zhì)、堅(jiān)忍執(zhí)著。這樣的旅游觀景讓我嗟嘆再三：眼前的美景實(shí)在是被糟蹋了。
旅游觀景，需要帶著一顆熱愛(ài)自然的心。用心去觀景，用心去賞景，用心去悟景，讓景致走進(jìn)心中，駐進(jìn)心中，景情交融，美感升騰。少些匆忙，少些功利，少些被動(dòng)。在旅游途中，請(qǐng)常常想起“慢慢走，欣賞啊”，放慢腳步，用心來(lái)感受。
慢慢走欣賞篇六
阿爾卑斯山谷中，在一條風(fēng)景迷人的大路上，有一條標(biāo)語(yǔ)“慢慢走，欣賞??！”對(duì)此，朱光潛先生寫道：“許多人在這車如馬水如龍的世界過(guò)活，恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車兜風(fēng)，匆匆忙忙地疾馳而過(guò)，無(wú)暇回首流連風(fēng)景，于是這豐富華麗的世界變成了一個(gè)無(wú)趣的囚牢。這是一件多么惋惜的事啊~”
“人生就像一場(chǎng)旅行”，最重要的并不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。由于人們的心態(tài)各不相同，所以對(duì)旅行的.看法也都不同。我們每個(gè)人都來(lái)自偶然，但我們能來(lái)到這個(gè)世界上，就是十分幸運(yùn)的；雖然渺小的像顆塵土，確依舊擁有享受一切世間美好的權(quán)利。享受真、善、美帶給我們的一切。享受親人間愛(ài)的溫暖，享受朋友間情的燦爛；走過(guò)苦難收獲經(jīng)驗(yàn)，奔向未來(lái)，享受成功。
“人生總會(huì)遇到各種各樣得不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止盡得?！比嘶钤谑郎弦３謽?lè)觀的心態(tài)，當(dāng)不幸落到你身上，做到“既來(lái)之，則安之”。改變能改變的，接受不能改變的。倘若你不能享受苦難，只會(huì)抱怨生活，那你就將被挫折打到，被失意的陰影籠罩，享受不到快樂(lè)。就像沒(méi)有雪，冬天就成了一個(gè)不完整的句子；沒(méi)有挫折，人生也不會(huì)完整。就且把苦難當(dāng)做是與生俱來(lái)的，而換了是意外得來(lái)的。
正所謂“人好學(xué)，雖死有存；不學(xué)者雖存，有行尸走肉者”旅行的過(guò)程中也應(yīng)學(xué)習(xí)積累，來(lái)充實(shí)自己，人要有明確的目標(biāo)，才能讓自己為之奮斗，才不會(huì)整天碌碌無(wú)為。并且，向著目標(biāo)前進(jìn)的路上也會(huì)收獲許多，令生活豐富多彩。
別再抱怨生活了，換個(gè)角度看，其實(shí)生活很美。
3在人生路上慢慢走。
滄海桑田，世事變幻，何其快速也。人生猶如白駒過(guò)隙，眨眼間已落得華發(fā)滿頭，到那時(shí)才悟到沿途錯(cuò)過(guò)了多少好風(fēng)景，卻已悔之莫及。畢竟時(shí)光不會(huì)倒流，歲月不能重來(lái)，一切不會(huì)從頭開(kāi)始。
人生如登山，人們?yōu)榱耸聵I(yè)的顛峰，風(fēng)風(fēng)火火急急忙忙地往前走，目不斜視，馬不停蹄，總認(rèn)為奇跡和美好在前頭，鞭策自己像陀螺一樣高速旋轉(zhuǎn)卻錯(cuò)過(guò)了凄凄芳草，涓涓溪流；錯(cuò)過(guò)天上的悠悠白云，燦燦陽(yáng)光；錯(cuò)過(guò)了自己的健康、快樂(lè)、家庭甚至生命。
年齡已過(guò)半百，事業(yè)有成，擁有百萬(wàn)財(cái)產(chǎn)，想體驗(yàn)一下家庭的溫馨，可老伴已經(jīng)去世了，想感受一下成功和失敗的滋味，可早已無(wú)力再去拼搏。想去跑步游泳享用健康的快樂(lè)，可病魔不允許他這樣做。這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，酸甜苦辣，皆是營(yíng)養(yǎng)；悲歡離和，都是動(dòng)人的故事?？蛇@時(shí)，大腦的回憶已成了錯(cuò)過(guò)的海洋。
在人生的路上慢慢走，欣賞鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底的瀟灑；體驗(yàn)駝走沙漠，雁排長(zhǎng)空的壯麗；不要讓錯(cuò)過(guò)成為記憶的主角。
在人生路上慢慢走，不要錯(cuò)過(guò)飛瀉的瀑布，遒勁的松柏，錯(cuò)過(guò)生命的靈動(dòng)與堅(jiān)韌。
在人生路上慢慢走，不要錯(cuò)過(guò)如絮的白云，嵯峨的高山，錯(cuò)過(guò)人生的極致。
在人生路上慢慢走，不要錯(cuò)過(guò)帝王將相，文人墨客留下的瑰麗的詩(shī)詞，錯(cuò)過(guò)這幾千年來(lái)厚重而充實(shí)的文化陽(yáng)光。
慢慢走，欣賞一下路邊的風(fēng)景，讓自己的人生變的充實(shí)，而不是用錯(cuò)過(guò)堆起的悔恨。
不要讓自己的人生時(shí)時(shí)處處都在高速運(yùn)行，那樣你會(huì)錯(cuò)過(guò)很多東西，就如一個(gè)f4車手跑完一個(gè)賽程，對(duì)跑過(guò)的路的記憶是一片空白。
朋友，慢慢走吧!時(shí)間在推移，事情在進(jìn)行，晝夜還在交替，人生還在前進(jìn)，不要因錯(cuò)過(guò)而使自己的人生恍如一場(chǎng)虛無(wú)飄渺的夢(mèng)，否則人生到頭只是寂寞。
慢慢走欣賞篇七
青青石板，幽幽鄉(xiāng)情，慢慢走，細(xì)細(xì)品。被繁重的學(xué)業(yè)壓得快窒息的我，暫時(shí)放下那惱人的題目，循著那兒時(shí)記憶，回到了那個(gè)美麗而寧?kù)o的鄉(xiāng)村。沒(méi)有了城市的喧囂與嘈雜，沒(méi)有了城市里的勾心斗角，這里的一草一物一人都散發(fā)著淳樸與自然的氣息。慢走在久違的青石板路上，享受著兩旁花兒的清香，是桃花呢。
今年的桃花又開(kāi)了，依舊是那一種飄逸灑脫的粉紅，迎風(fēng)搖曳在和諧的春風(fēng)里面，走過(guò)去，貼近它，感受著春風(fēng)帶給我們的美麗與生機(jī)，感受著動(dòng)人的暖意。低頭，那青石板散發(fā)著幽靜的氣息。時(shí)間是歷史的載體，記憶是時(shí)間流逝的展現(xiàn)。青石板額上的皺紋不知道承載了幾代人的回憶。但陽(yáng)光依舊，美好如初。不知不覺(jué)已走到了老家門前，卻遇見(jiàn)了鄰家嬸嬸。我微笑著和她打招呼，在耳邊響起的`是那沙啞卻透著歡喜的聲音：“哎，回來(lái)了？你爺爺不在家，去我家玩會(huì)兒？”盛情難卻，便遂了她愿。走進(jìn)那個(gè)和我家相似的小院，只見(jiàn)一樹(shù)桃花開(kāi)的正茂。嬸嬸熱情地給我倒茶，拿出自家炒的花生和瓜子，“你嘗嘗，絕對(duì)比外面買的正宗，好吃。”我吃了一口，果真，卻再是放不下。嬸嬸臉上露出滿意的笑，與我嘮起了家常。她說(shuō)她還記得我小時(shí)候不聽(tīng)話，假小子似的，去爬她家門前那棵桃樹(shù)，結(jié)果當(dāng)然是摔得鼻青臉腫。她說(shuō)她拿藥給我時(shí)，我還死活不肯，哭著鬧著不要擦藥，小霸王似的，她家里的長(zhǎng)凳都被我踢了老遠(yuǎn)。我聽(tīng)了卻是茫然，只依稀憶起一些片段，整個(gè)事情，卻如那玻璃碎片，拼湊不起來(lái)了。是我前進(jìn)的步伐太快，丟失了么？她說(shuō)，好久沒(méi)見(jiàn)到我，怪想我的。我鼻子一酸，原來(lái)，還是有人念著我，想著我的。“你爺爺說(shuō)，你馬上要中考了，時(shí)間會(huì)很緊，我也不耽誤你多少時(shí)間了。喏，這里有一些你愛(ài)吃的南瓜餅，帶回去吃吧?！蔽医舆^(guò)南瓜餅，清甜的氣息包裹全身。
原來(lái)，幸福在這里。道謝，轉(zhuǎn)身，離去。轉(zhuǎn)身只需一瞬間，鄰里情卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘。這里有我的回憶，我的家，我的根。這里的人淳樸，善良，熱情。這里的物自然，本真。這里的情美好，平淡卻真！“贈(zèng)我蕭蕭唯代馬，春風(fēng)初送第一程。
”揮揮手，只愿你珍重。青青石板，幽幽鄉(xiāng)情，再回首，情依依。
慢慢走欣賞篇八
回想這段時(shí)間被撲面而來(lái)的學(xué)業(yè)所壓住的雙眼，太多煩亂思緒如細(xì)小的灰塵蒙住我的心，和朋友在一起時(shí)，我清楚地知道，我的笑容是多么的僵硬。我背完單詞，卻總覺(jué)得還有習(xí)題沒(méi)做作文，看完了習(xí)題，做完了成堆的作業(yè)，我竟不知道還能做什么，機(jī)械化的每一天，顯得如此“充實(shí)”。都說(shuō)現(xiàn)在人的生活節(jié)奏很快，我就在縫隙中喘息，作業(yè)寫得累了，每次也只能用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子或是揉揉眼的方式，透過(guò)縫隙去掃一眼小的有限的景致，卻又不得不時(shí)刻保持警惕，匆匆回到緊張的氣氛中。感嘆自己像是一個(gè)空殼，在忙碌中，早已丟失了真實(shí)的我，不知道自己真正在做什么。八音盒的轉(zhuǎn)動(dòng)，改變了快速的節(jié)奏，這音樂(lè)盒里跳出來(lái)的樂(lè)章讓我放慢了思緒。在這課堂之上，語(yǔ)文老師竟然“命令”大家停下手中的筆，讓我們趴在桌上。
音樂(lè)盒中，藏著清脆的聲音，藏著是回憶，藏著一路的風(fēng)景。何必責(zé)怪生活的快節(jié)奏，只要你放慢腳步，慢慢欣賞，你就能感受生活的快樂(lè)。
慢慢走欣賞篇九
最后可能是因?yàn)槊魈鞗](méi)有課的這一個(gè)原因，所以呢，這一周沒(méi)有多少的那一種心情想要去學(xué)習(xí)吧，這種覺(jué)得今天這事就放松了，就那有那種周五晚上的這種放假的那種心情那種想要去娛樂(lè)的這種心情。所以就是自己從下課我們是4：10下課嘛，下課之后自己做好時(shí)間，好去超市里面買了一點(diǎn)東西，買了一點(diǎn)水果，然后回宿舍的時(shí)候就去食堂里面吃飯，和吃完飯之后就開(kāi)始過(guò)來(lái)這邊去刷朋友圈，然后刷到那個(gè)朋友圈的時(shí)候，就把那個(gè)鏈接分享給了那一個(gè)宿舍里面的人玩，然后就開(kāi)始聽(tīng)他們講他們學(xué)校那些美女的`故事了，然后自己就聽(tīng)到最后厭煩的時(shí)候就出來(lái)外面等電梯什么的，還是想要去收自己的的嘛，然后就開(kāi)始一直待到了現(xiàn)在嘛去超市里面再去買了一點(diǎn)東西，就一直帶到了現(xiàn)在。
充了錢就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得還是有點(diǎn)慢的，可能就是因?yàn)槲覀兂燥埑缘奶缌?，因?yàn)榫臀覄偛旁诘入娞菹氯コ械臅r(shí)候，有那個(gè)朋友他是問(wèn)我們說(shuō)我們是要去吃飯嗎？但是當(dāng)時(shí)就大家都已經(jīng)吃完飯了，其實(shí)在這個(gè)學(xué)校的話脂肪相對(duì)來(lái)說(shuō)是得比較積極一點(diǎn)的，因?yàn)槟闾磉^(guò)去的話，可能就沒(méi)有飯菜了甚至那些飯菜都涼了就6點(diǎn)多的時(shí)候去的話就基本上沒(méi)有什么可以吃的，然后就有很多人就是4點(diǎn)多5點(diǎn)多的時(shí)候就去吃飯了，就自己今天的話就4點(diǎn)多的時(shí)候就去吃飯了，但是飯?zhí)美锩孢€是有很多人的，就超級(jí)多也是一件那種擠滿了的那種，所以就是我很喜歡，反正這個(gè)學(xué)校大家吃飯都是很積極的，但是就從小到稻妻都有這種感覺(jué)，就是如果你吃飯吃的太早的話，你就會(huì)有那種時(shí)間過(guò)得很慢，就怎么還沒(méi)有可以睡覺(jué)的這種感覺(jué)。
所以這些今天晚上就是我這樣子的感覺(jué)，我就總覺(jué)得我怎么還沒(méi)有到晚上啊，怎么就還沒(méi)有到那個(gè)洗澡，然后可以去吃藥，吃完藥就可以睡覺(jué)的那一種時(shí)間，他就一直在等待著，然后有沒(méi)有辦法去洗澡，因?yàn)樘缌耸菃?？然后也沒(méi)有辦法吃藥，因?yàn)樽约壕陀X(jué)得自己好像看是有了那種儀式感，就是要吃藥的話就一定要在睡覺(jué)之前才可以吃，所以就覺(jué)得太早了看了一下時(shí)間，因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)本來(lái)是想要去吃一口，然后去洗澡睡覺(jué)的那是沒(méi)有想到還那么早，真的還有時(shí)間，就是慢慢的在走的那種感覺(jué)，因?yàn)槟銈兙蜎](méi)有去努力沒(méi)有去抓住時(shí)間去看億點(diǎn)自己的事情嗎，現(xiàn)在說(shuō)自己還有一天的沒(méi)有敢向說(shuō)最近還有一篇，沒(méi)有寫的是，自己就覺(jué)得這么拖拖拉拉的。
慢慢走欣賞篇十
逐鹿的獵人，執(zhí)著于物，山中的美景便擦身而過(guò);捕魚的漁人，執(zhí)著于物，大海的浩瀚便形同虛設(shè)。生活中不只有遠(yuǎn)方，還有身旁的山林與清泉。放慢節(jié)奏，用一顆神態(tài)自若的心，在逐夢(mèng)的路上，感受身邊的風(fēng)景。
余光中說(shuō)：“每個(gè)人的生活中都要有詩(shī)?！鄙?，原本就應(yīng)該是一種慢的藝術(shù)，它是一種固守，更一種耐心;它是一份執(zhí)著，更是一份平和。在追求理想的旅途上，讓腳步慢下來(lái)，用心聆聽(tīng)讓人心動(dòng)的聲音，就能擁有屬于自己的精神家園。
龍應(yīng)臺(tái)，海德堡大學(xué)學(xué)者，香港大學(xué)教授，臺(tái)北市文化局長(zhǎng)，致力于文化傳播的匆忙腳步，沒(méi)有磨滅她從容地欣賞風(fēng)景的一顆心。寫作教書之余，她懷抱相機(jī)走山走水走大街小巷，把風(fēng)景化作膠片里的印記。臺(tái)北最簡(jiǎn)陋的小巷里，她安靜地注視著年老的阿婆把一根根的竹篾編成竹簍;斜陽(yáng)淺照的石階上，她平和地望著眼睛清亮的'小孩從從容容地把蝴蝶結(jié)扎好。“一個(gè)人的攝影課”，讓她的《目送》里不僅有睿智的思想，還有對(duì)待生活的一顆詩(shī)心。
人生就像一場(chǎng)旅行，沒(méi)有終點(diǎn)的旅行，固然會(huì)讓人迷失方向，可是只剩了終點(diǎn)的旅行，還有何旅途的絢爛可言?在匆匆前行的路上，不妨為身旁的風(fēng)景駐足，和山林中的一朵野花對(duì)話，為一首古詩(shī)流淚，這些會(huì)化作你逐夢(mèng)時(shí)汩汩的精神清泉，永久地滋養(yǎng)心靈。
林清玄說(shuō)：“好的圍棋要慢慢地下，好的生活歷程要細(xì)細(xì)地品，不要著急把棋盤下滿，也不要匆忙地走人生之路?！痹趯懞眯侣剤?bào)道與散文之余，他入山修行，與佛教大德傾心交談，《心的菩提》中擁有了禪宗的美;他問(wèn)茶西湖，與梅家塢的茶農(nóng)一道采茶、做茶，《平常茶，非常道》中散發(fā)著幽幽的清香。林清玄追逐著散文寫作的目標(biāo)，又傾心于身邊的風(fēng)景，收獲了別樣的美麗。
走的過(guò)于匆忙，這豐富華麗的世界便成為一個(gè)了無(wú)生趣的囚牢。慢慢走，才能發(fā)現(xiàn)美景與詩(shī)意。留一份平和之心，像歐陽(yáng)中石先生那樣，在鉆研書法藝術(shù)的間隙，將奚派老生唱的出神入化，讓梨園之美四溢馨香;留一份淡然之心，像豐子愷先生那樣，在鉆研漫畫藝術(shù)的閑暇，“小桌呼朋三面坐，留將一面與梅花”，讓自然之美沁人心脾。
在萬(wàn)事皆追求速度的今天，我們更需要真正靜下心來(lái)品味一下它們的過(guò)程，去欣賞那些被人們遺忘的美麗景色，去發(fā)現(xiàn)草之柔、葉之軟、云之淡、風(fēng)之清，這樣的人生，才會(huì)在追逐目標(biāo)的路上開(kāi)滿柔軟清凈的智慧之蓮。
在追求中享受過(guò)程，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一路上全是快樂(lè)的點(diǎn)滴，正如阿爾卑斯山的山谷那條讓人欣慰的標(biāo)語(yǔ)：“慢慢走，欣賞啊!”
慢慢走欣賞篇十一
進(jìn)入十一月，一切注定不再平凡。確切地說(shuō)，往年十一月、十二月分階段開(kāi)展的讀書月、文藝周和體藝節(jié)活動(dòng)集中到十一月了。于是乎，晚會(huì)、入場(chǎng)式、廣播操……一個(gè)接一個(gè)的活動(dòng)讓我們?cè)诓辉鴾p少的功課之外又平添了幾多忙碌與壓力，更何況，12月的段考又即將來(lái)臨。
我是不夠淡定的，或者說(shuō)，有些浮躁和憂慮。無(wú)法在學(xué)習(xí)與生活中找到平衡點(diǎn)的我，思索片刻之后，干脆放下，學(xué)學(xué)荷塘月色下的朱自清，散散步，散散心。
是的，散步。記不清多少回，校道上留下了我匆忙的步履，以及幾回難得的輕快蹦跶的時(shí)光。
那天晚上，我并沒(méi)有完成當(dāng)天的作業(yè)，可我想放下。于是，晚修結(jié)束后，我就在偌大的校園漫無(wú)目的地閑逛起來(lái)。我所擁有的`20分鐘閑暇并不多，但也足夠我奢侈地?fù)]霍一番。
盡管已經(jīng)立冬了，可這南國(guó)的冬味還是太薄了，恰如秋涼，正當(dāng)爽快。月輝灑落，周遭的夜色并不寧?kù)o，倒是多了幾許風(fēng)情。大廳里，不知道是哪個(gè)班級(jí)在為下周的文學(xué)藝術(shù)節(jié)所要表演的節(jié)目而加緊準(zhǔn)備，他們毫不做作的臺(tái)詞唱腔，青春洋溢的滿面笑容，都值得路過(guò)的人們?yōu)橹c(diǎn)贊。
教學(xué)樓下的架空層，在成排的大鏡子前，是伴隨音樂(lè)散發(fā)著帥氣氣息的街舞，是張揚(yáng)肢體在空中劃出的絢麗光弧，是和著鋼琴聲令人不禁駐足的空靈歌喉。我突然意識(shí)到，這是各個(gè)社團(tuán)在為體藝節(jié)晚會(huì)而不斷磨合排練。
操場(chǎng)上，條條跑道上滿是奔跑的人群。設(shè)若這是白天，不知道的人也許會(huì)認(rèn)為這是好幾個(gè)班在上體育課呢。輕柔的月光灑落在白藍(lán)交錯(cuò)之間，映照著所有人為體藝節(jié)比賽而努力的身影。
我抬眼望月，波浪般的云海無(wú)法阻擋月亮將它的柔輝鉆著空子灑滿大地?，F(xiàn)在，即使是肚子里再?zèng)]有墨水的人，也會(huì)搜腸刮肚吟出兩句“少時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”來(lái)，只不過(guò)月亮不夠圓滿，但那也是別有風(fēng)味的。也許有人會(huì)說(shuō)“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的意境確實(shí)有，但這里畢竟不是海邊，缺了些水天一色的深遠(yuǎn)與朦朧。而我也發(fā)出了和千百年前詩(shī)人一樣的詰問(wèn)，“江畔何年初見(jiàn)月，江月何年初照人？”
朱光潛先生在他的書中寫道：阿爾卑斯山谷中有一條汽車路，兩旁的景物極美，路上插著一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌勸告游人說(shuō)：“慢慢走，欣賞?。 ?BR> 是的，我們大可行色匆匆，從一個(gè)目的奔向另一個(gè)目的。但也不要忘記為什么出發(fā)，時(shí)時(shí)回首，流連風(fēng)景，不讓這豐富華麗的世界成為一個(gè)了無(wú)生趣的囚牢。否則，活著會(huì)有太多的錯(cuò)過(guò)，太多的惋惜。
走在回宿舍的路上，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處居民樓的萬(wàn)家燈火逐漸消失，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的公路歸于沉寂，看見(jiàn)操場(chǎng)上的人一個(gè)接一個(gè)地離去。而我，也在對(duì)未來(lái)的無(wú)限期許中融入夜晚溫暖的懷抱，因?yàn)槊魈欤切碌囊惶臁?BR> 慢慢走欣賞篇十二
阿爾卑斯山脈有一處豎著一塊木牌，上面寫著：“慢慢走，欣賞啊！”
高山巍峨，人總會(huì)產(chǎn)生出一種征服的愿望，沿途的風(fēng)景化為陪襯，所追求的不過(guò)是成功一瞬間的喜悅。
可是，我們留下了什么？在生命的長(zhǎng)河里，別人看到的也許是你立下的豐碑，屹立不倒，只有自己才知道那閃光點(diǎn)是有多么蒼白。
漫長(zhǎng)的人生就是一個(gè)過(guò)程。我們所有的遭遇，所有的經(jīng)歷和經(jīng)歷中的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇都是人生之樹(shù)上的枝枝葉葉，使人生飽滿、豐富、蒼翠。所以，人生形形色色的遭際都是必然?？墒牵袝r(shí)候，人們也難免把握不好分寸，為了追求某些結(jié)果，痛苦著，煩惱著，甚至沉淪著。因此，他的人生便省略了許多最精彩的片段。
過(guò)程是一種苦澀的歷練。歷史上的著名作品，大多經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的創(chuàng)作過(guò)程。西漢司馬遷寫《史記》，花了18年；西晉左思寫《三都賦》，寫了10年；明代的李時(shí)珍寫《本草綱目》，共花了30年，清代的孔尚任寫《桃花扇》，前后花了15年，易稿5次；清代的曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》，花了10年，前后增刪5次。他們的成功凝聚著多年的心血，有的甚至付出了極為慘痛的代價(jià)。不用去刻意夸大他們的成果有多么豐富，那日積月累走來(lái)的過(guò)程就是最好的證明。反觀當(dāng)今，快餐式的小說(shuō)，人們爭(zhēng)相追逐卻又隨之棄之于地。不要抱怨人們的喜新厭舊，沒(méi)有一份長(zhǎng)久的積淀，只會(huì)湮沒(méi)于歷史的長(zhǎng)河。
在《西游記》中，唐僧前往西天取經(jīng)，在經(jīng)歷八十難就已然取得了真經(jīng)。但因缺少一難，故而在回途中仍讓他們經(jīng)歷了一次磨難。在整個(gè)取經(jīng)的.事件中，所被關(guān)注的恰恰是取經(jīng)的過(guò)程，并不是取得真經(jīng)的結(jié)果。而他們?nèi)〉谜娼?jīng)必須經(jīng)過(guò)八十一難這個(gè)過(guò)程，如果沒(méi)有這個(gè)過(guò)程，那么唐僧取經(jīng)的故事也就不會(huì)流芳百世了！
慢慢走，欣賞??！我們急匆匆的，顧不了看看四周，顧不了展開(kāi)一個(gè)欣慰的笑顏，顧不了許許多多發(fā)生在身邊的有趣的事。
慢慢走，欣賞啊！我們多需要舒展眉頭，放慢腳步，放松心情，慢慢地走，看看蔚藍(lán)的天空，舒卷的云，看看遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的青草綠樹(shù)，花開(kāi)花落。
欣賞??！這才是人生的真正內(nèi)涵。
慢慢走欣賞篇十三
我曾經(jīng)不停的奔跑，卻也在忙碌中逐漸迷失了自己，忘卻了沿途的風(fēng)景，直到那一天，我才明白：要停下來(lái)，慢慢欣賞。
那是一個(gè)燥熱的午后，伏在書桌上的我，也不知不覺(jué)地學(xué)習(xí)了一天，揉了揉酸脹的手腕，望了望窗外明媚的陽(yáng)光，驚覺(jué)地發(fā)現(xiàn)自己有一段時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)業(yè)而沒(méi)有出去游玩。披上外套，走出家門，混合著青草氣息的微風(fēng)拂過(guò)我臉頰，掀起我的衣角，唇角的弧度不覺(jué)上揚(yáng)了幾分。
不知不覺(jué)，已走上了上學(xué)途經(jīng)的小巷上，剛一靠近，便有幾縷芳香急急地沁入鼻息，拾眼望去，探出墻頭的桃花映入眼簾，微風(fēng)輕輕的吹，那一樹(shù)的桃花便笑微微的朝我招手，小臉?lè)鄯鄣模t暈浸染，如情竇初開(kāi)的女子。我看著，心中亦有千朵萬(wàn)朵桃花在漾，粉紅的心，唯春風(fēng)憐惜，我于一剎那間愛(ài)上，眼中汪著整個(gè)春天。
原來(lái)曾經(jīng)匆匆經(jīng)過(guò)的小巷如此美麗，我禁不住那一樹(shù)粉紅的誘惑，趁人不備，去樹(shù)上攀下一枝來(lái)，放在鼻間輕嗅。停下來(lái)慢慢欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界如此美好。
突然，一顆不知年代的老樹(shù)吸引住了我的目光，這棵風(fēng)燭殘年的老樹(shù)的底部，烙印著一大片黑黝黝的火蛇。我不由得一震，心中不禁猜想，莫不是曾經(jīng)被火燒過(guò)，再往下看，卻發(fā)現(xiàn)了堆砌了不知多久，甚至染黑了土地的黑炭，很顯然，這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一場(chǎng)火災(zāi)，而燃燒的對(duì)象，正是這棵老樹(shù)，我不由得敬畏起來(lái)，仔細(xì)的注視著這棵曾經(jīng)被我忽略過(guò)甚至遺忘的.精靈，抬手撫摸著它滄桑的“臉龐”，又似是觸摸了它滾燙的心。抬頭仰望，入眼的是虬曲蒼勁的枝干，黑黑的纏滿了歲月的皺紋，光看這枝干好像早已枯死，但就是在這樣的枝干頂端，竟一下涌出了鮮活的生命，綻放著屬于自己的風(fēng)采。
停下來(lái)，慢慢欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然竟如此深沉，人生旅途中，也是這樣啊，不一味的奔跑，停下來(lái)，慢慢欣賞，自己的生命會(huì)更加豐盈。
慢慢走欣賞篇十四
聽(tīng)說(shuō)阿爾卑斯山谷中，在一條風(fēng)景極佳的大路上，有一條標(biāo)語(yǔ)：“慢慢走，欣賞啊!”對(duì)此，朱光潛先生寫道：“許多人在這車如流水馬如龍的世界過(guò)活，恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車兜風(fēng)，匆匆忙忙地急馳而過(guò)，無(wú)暇回首流連風(fēng)景，于是這豐富華麗的世界便成為一個(gè)了無(wú)生趣的囚牢。這是一件多么可惋惜的事啊!”在萬(wàn)事皆追求速度的今天，我們只關(guān)心事情的結(jié)果，卻從未真正靜下心來(lái)品味一下它們的過(guò)程，以平和的心境去欣賞那些被人們遺忘的美麗景色。
一個(gè)電話，一封郵件，一段qq聊天，取代了以往親人、朋友維系感情的書信，不再需要一字一句的斟酌下筆，不再需要漫長(zhǎng)的希冀和等待，雖然解了相思苦，卻沒(méi)了等待的甜蜜。出門旅行，更多的人選擇坐飛機(jī)，飛機(jī)很快的把他們送到目的地，讓我們來(lái)不及寂寞，也來(lái)不及觸發(fā)那種出神遐想的心境，體會(huì)不到旅行的快樂(lè)。想要瞻仰東岳泰山的巍峨，索道上，索道下，一盡其興，殊不知山頂云海固然是風(fēng)光無(wú)限，但是那一路艱辛的攀登，甚至是那每一級(jí)臺(tái)階旁邊的山花野草、尋常物事，又何嘗不是風(fēng)景，捫心自問(wèn)，我們多久沒(méi)有靜下心來(lái)坐一坐，梳理一下我們混亂的思緒，對(duì)高速度的一味追求，讓我們錯(cuò)過(guò)了許多生命的絕美風(fēng)景，同時(shí)，也讓我們?cè)谄v不堪的追逐中丟失了原本屬于自己的快樂(lè)。
有時(shí)，放慢腳步并不意味著落后于他人，相反，這也許會(huì)使我們更真切地認(rèn)清追求的目標(biāo)和前進(jìn)的方向。
慢慢走欣賞篇十五
作者：初三（14）麻麗曉。
人生像什么？
人生像一場(chǎng)旅行，旅途中會(huì)有酸甜苦辣，悲歡離合。
該怎樣去品味人生？
應(yīng)該放慢腳步，用心悟，用情品。
我們之間任何一個(gè)人都不會(huì)知道自己的一生究竟會(huì)有多長(zhǎng)，但是每一個(gè)人都能夠在這或短暫或漫長(zhǎng)的人生中細(xì)細(xì)品味它的多姿。只要你稍稍停頓那繁快的腳步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這場(chǎng)旅途中不是只有對(duì)名利的追求，更有的是美好與和諧。請(qǐng)慢慢走，去細(xì)細(xì)品味那人生吧！
世界各地的風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù)，就算傾盡醫(yī)生也看不完，游不完。但你的心是否真的去領(lǐng)悟銘記那些風(fēng)景了？這只有你自己知道。其實(shí)啊，有時(shí)這個(gè)世界到處都有美麗的“風(fēng)景”——這些風(fēng)景也許不繁華，但它們一定樸實(shí)，這些風(fēng)景也許不絢麗，但它們一定溫馨。這些風(fēng)景線會(huì)抨擊你的心靈，會(huì)讓你忙于奔走的腳步稍稍停頓，會(huì)還你喧囂的心靈一片寧?kù)o。請(qǐng)慢慢走，去靜靜欣賞那給你的心靈以震撼的“風(fēng)景”！
曾有人說(shuō)過(guò)“學(xué)無(wú)止盡”。是的，從呱呱落地到白發(fā)蒼蒼你也不可能學(xué)盡知識(shí)。人心卻很簡(jiǎn)單，有人可能會(huì)說(shuō)人心叵測(cè)，是的，這不可否認(rèn)，但你認(rèn)真地去看過(guò)嗎？？其實(shí)人心很簡(jiǎn)單，單純的猶如一張白紙，即使會(huì)染上污垢，卻仍掩蓋不了那份最真的善良。請(qǐng)慢慢走，拂開(kāi)層層污垢與塵埃，慢慢領(lǐng)悟！
慢是人生的一大體驗(yàn)過(guò)程，慢是一種自我升華的過(guò)程！朋友，不要讓你的一生的一晃而過(guò)，請(qǐng)慢慢走，欣賞?。?！