讀后感是衡量一個(gè)人對(duì)文學(xué)作品理解程度和感受深度的重要標(biāo)志。寫讀后感時(shí)要注重書寫的邏輯和條理性，將觀點(diǎn)和論據(jù)有機(jī)地組織起來。小編整理了一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感，希望能為大家寫作提供一些啟示和借鑒。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇一
我們每個(gè)人都有自己的爸爸，他們有的高、有的矮、有的胖、有的'瘦。你可知道“裝在口袋里的爸爸”嗎？讓我來告訴你吧，我最近在看一本有趣的書。
這本書的內(nèi)容講了爸爸被媽媽罵一次就縮小一次。每天這樣積累下來爸爸就變成了跟拇指一樣大的小矮人。之后講了爸爸整天搞發(fā)明，做出了許多新奇的東西，跟他的兒子楊歌一起去試驗(yàn)。
這本書給了我很大的感想，比如楊歌的爸爸發(fā)明的納米機(jī)器人，當(dāng)時(shí)我想：那個(gè)機(jī)器人是不是只有一納米高？在我看來是。但是我讀完后就不是這樣想的，而是感悟到做任何事情都要細(xì)心對(duì)待，堅(jiān)持不懈。就像楊歌的爸爸一樣失敗了一次，再做一次，直到成功。
這本書在生活中也幫助了我許多事情，比如我在周末的時(shí)候看見一只無助的小鳥，我將它捧在手心，仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)它受傷了。我準(zhǔn)備將它拋棄，突然我的腦海里想起《在口袋里的爸爸之撿到一只噴火龍》這本書里楊歌就幫助過這只噴火龍。想到這里，我立刻跑回去幫那只受傷的小鳥包扎傷口，包扎完小鳥就嘰嘰喳喳的，仿佛在跟我道謝。
通過閱讀這本書，可以讓我們知道很多做人和做事的道理，更讓我們知道閱讀的樂趣。
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裝在口袋里的爸爸讀后感篇二
今天爸爸媽媽給我買了一本叫《裝在口袋里的爸爸》，我吃飯的時(shí)候在看它，閑著的時(shí)候在看它，就連上廁所的時(shí)候也在看它。
這本書是著名童書作家楊鵬寫的。我十分喜歡這本書，書上的內(nèi)容是“無敵十兄弟”。就是有一個(gè)小朋友叫楊歌，有一天，楊歌發(fā)現(xiàn)在城市郊外的終南山出現(xiàn)了“挖寶熱”的現(xiàn)象，于是楊歌就帶著他的“拇指小人兒”爸爸一起去挖寶了。
可是楊歌到了山上，卻只挖到什么廢銅爛鐵。最后楊歌找到了一個(gè)山洞，在里面撿到了一個(gè)手鐲，可楊歌一戴上手鐲，手鐲居然自己收緊，怎么也拿不下來了。
第二天楊歌去上學(xué)，快遲到時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己變成了“長(zhǎng)腿怪”，可這樣也好，沒有遲到。
楊歌懷疑是手鐲把他變成這個(gè)怪樣子的，于是他就去問手鐲了，沒想到手鐲居然回答他了，楊歌問清楚才知道，原來手鐲里有十個(gè)兄弟，分別是：大頭一、長(zhǎng)手二、銅骨三、鐵皮四、大肚五、愛熱六、長(zhǎng)腳七、千里眼、順風(fēng)耳、大吼十。十個(gè)兄弟告訴楊歌，他們?cè)诒日l的本領(lǐng)大，并告訴他，他們每個(gè)人都可以把自己的本領(lǐng)給楊歌，限時(shí)一天。
楊歌碰到了很多奇怪的事，最后居然碰到了外星人。爸爸說了一個(gè)小故事讓十個(gè)兄弟團(tuán)結(jié)起來，打敗了外星人。因此，十個(gè)兄弟也從手鐲里放了出來。
這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理：做什么事情都要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量大，眾人拾柴火焰高，才能把事情做的更好。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇三
我相信有很多人都看過裝在口袋里的爸爸，他有科幻的成分，小孩子都很喜歡看，也包括我。我已經(jīng)看了好幾本了，但我最喜歡最愛看的就是裝在可到了爸爸的《返老還童》。
這篇文章說了，在媽媽得激發(fā)下裝在口袋里的爸爸想到了一個(gè)極好的創(chuàng)意，他要發(fā)明一種能讓人永葆青春的藥丸，就在爸爸即將成功時(shí)，發(fā)明竟然被摽竊了，更可惡的是這一種不成熟的藥丸被大規(guī)模的投入到市場(chǎng)，被人們瘋狂的搶購(gòu)，可是，這個(gè)藥丸有著巨大的副作用，那就是吃了的人會(huì)變成一個(gè)小嬰兒，而已會(huì)越來越??！人類社會(huì)將面臨前所未有的挑戰(zhàn)，最后楊歌和爸爸一起抓住了那個(gè)壞人，拯救了世界。
想到這里我就在想我的爸爸媽媽也在一天一天的'變老，我和他們?cè)谝黄鸬娜兆右矔?huì)一天一天的變少，心時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)難過，我想不讓他們變老。但目前科技是不可能的，所以我要好好讀書，只能靠自己，加油！
裝在口袋里的爸爸讀后感篇四
假期里的某一天，媽媽帶著興奮的我，高高興興地來到新開的新華書店。在那里，看到了好朋友介紹過的.一本書。我靜靜地翻開這本書，慢慢地看了起來。看著看著，我就不知不覺喜歡上了這本書——《裝在口袋里的爸爸之我變成了巨人》。
這本書的作者寫的內(nèi)容可奇妙啦！書里有一只和地球一般大的蘆花母雞，還有一位會(huì)一點(diǎn)，一點(diǎn)變小的爸爸。書里的小朋友楊歌服用了一種藥水之后，體形就變得巨大無比。而住在另一個(gè)宇宙的外星人，竟然說蘆花母雞把他們的星球給吃了！
看完了這本書，我覺得寫這本書的作者，肯定是一位充滿想像力的人。要不，怎么能夠?qū)懗鲞@部童話呢？可是，我還是希望——我們的地球不會(huì)發(fā)明這種變大藥水。要不然，我們的地球也要像書里的世界一樣糟秧啦！
裝在口袋里的爸爸讀后感篇五
在他上學(xué)以前，他的媽媽就會(huì)問他很多“你帶······沒”最后就會(huì)問他“你帶爸爸沒”，他就開始檢查，然后，他就把爸爸帶到口袋里上學(xué)去了。我剛看到這時(shí)還以為他拿的是一個(gè)木偶，看到后面我才知道他的`爸爸只有拇指一樣大小，他媽媽讓爸爸待在他口袋里監(jiān)視他寫作業(yè)。
他的爸爸原來和其他人的爸爸一樣大，還是個(gè)胖子?？墒呛髞恚麐寢屢恢庇?xùn)他爸爸，他媽媽一直說他爸爸這也不好那也不好，每說一次，他爸爸就矮十厘米，到最后，就只有拇指大小，說話也底氣不足哦，垂頭喪氣的。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇六
書本里有一個(gè)小學(xué)生名字叫楊歌。他和別人沒什么兩樣，可是他的爸爸卻“與眾不同”。他的爸爸本來是一米八幾的`大個(gè)子，但楊歌的媽媽總是因?yàn)橐恍┬∈聬蹏Z叨他，每嘮叨一次，他爸爸就會(huì)矮一厘米。久而久之，爸爸矮的只剩下一寸高了。這正是這本書叫《裝在口袋里的爸爸》的原因。
楊歌的爸爸是個(gè)發(fā)明家，例如：他發(fā)明的“萬能打印機(jī)”、“時(shí)間魔表”、“搖錢樹”……都是非常了不起。楊歌就利用爸爸這些發(fā)明做了不少好事，也干了不少壞事?！昂镒印笔莻€(gè)狂人科學(xué)家，他是楊歌的死對(duì)頭，每次都會(huì)偷走楊歌爸爸的發(fā)明，利用它們毀滅世界。楊歌很勇敢，遇事很冷靜，每次都能成功阻止“猴子”，而且還會(huì)讓他受到懲罰。
這套書真的很好看，希望朋友們都去看看！
裝在口袋里的爸爸讀后感篇七
在這個(gè)暑假我看了一本書，名叫《裝在口袋里的爸爸》。剛開始我是被這本書的書名給吸引的，“爸爸”為什么會(huì)裝在口袋里？但是我看完這本書后，覺得書中的內(nèi)容更吸引我。讓我覺得此生最好看的書就是這個(gè)系列的書了，如果能看完這一套書就此生憾了。
這本書的起因是一個(gè)名叫楊歌胡五年級(jí)學(xué)生經(jīng)常和媽媽頂嘴。于是，他那因?yàn)槔鲜潜焕掀帕R特殊原因變小的`爸爸（是個(gè)發(fā)明家）發(fā)明了一把迷你槍，又名天才制造機(jī)。它可以不間控制人的潛意識(shí)，不過有時(shí)間限制。楊歌因?yàn)閼峙孪茨X槍變的十分乖巧。楊歌的爸爸和楊天天拿著洗腦槍行俠仗義，他們降服了逃出動(dòng)物園的大老虎，教訓(xùn)了不良開發(fā)商，阻止了香蕉國(guó)與香腸國(guó)胡戰(zhàn)爭(zhēng)。有一天，聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)來訪，想將洗腦槍推向市場(chǎng)。人人都擁有一把洗腦槍，整個(gè)城市如鬼城般寧?kù)o。后來，楊歌與他的爸爸拯救了世界。
這本書有兩個(gè)不同的形象。一個(gè)是勇敢又不怎么聰明的楊歌，另一個(gè)是機(jī)智卻弱小的爸爸。
這本書讓我知道了要勇敢，機(jī)智，正義。最重要的是社會(huì)要發(fā)展！
裝在口袋里的爸爸讀后感篇八
俗話說少壯不努力老大徒傷悲。小時(shí)候的，我不怎么愛學(xué)習(xí)，自從看了裝在口袋里的爸爸后我學(xué)習(xí)就開始勤勞起來。
共有兩次原因，第一次是因?yàn)闂罡绲膵寢寷]罵一次爸爸爸爸就會(huì)變小一厘米罵了179次，就只剩下1厘米了。好不容易爸爸變回去了，結(jié)果被一個(gè)騙子騙了10，000氣得他又變小了。
但是，自從爸爸變小了以后就開始博覽群書，讓他變得很聰明，總會(huì)做一些很奇特，又很神奇的發(fā)明，比如說聰明飯，顛倒沙漏，等等等等。可結(jié)局就不一定都是好的，比如顛倒沙漏被一個(gè)叫猴子的壞蛋偷走了。把世界都顛倒了，博物館的恐龍化石復(fù)活了，恐龍?jiān)诖蠼稚系教幰u擊人類。要不是楊歌機(jī)靈爸爸早就完蛋了。
這本書里塑造了兩個(gè)完全不同的形象，一個(gè)勇敢又不錯(cuò)，不怎么聰明的呀？楊歌一個(gè)機(jī)子弱小的爸爸。讀完這本書，我學(xué)會(huì)了，做人要勇敢機(jī)智，要有正義感！
裝在口袋里的爸爸讀后感篇九
“裝在口袋里的爸爸”——一看到這個(gè)題目，我就被吸引了，爸爸怎么能被裝在口袋里呢，到底是個(gè)怎么樣的口袋呢，這一系列的問題，使我?guī)е闷嫘?，把《裝在口袋里的爸爸》這本書讀完。
故事的主人是一個(gè)小學(xué)生，名叫楊歌，還有他那個(gè)只有拇指大的爸爸。楊歌的爸爸本來也是個(gè)身高一米八、五大三粗的壯漢，但是因?yàn)樗偸前罡鑻寢尩牧R，每罵一次，身體就變小一點(diǎn)，到了最后，就變得像拇指一樣小了。變小后的爸爸什么都不能干，于是，他就每天呆在楊歌的口袋里面監(jiān)督楊歌的學(xué)習(xí)情況，之后，便遇到了很多有趣的事情。
故事的情節(jié)很好看，也告訴我了許多深刻的道理。印象最深的是世外桃源這個(gè)章節(jié)。神秘的抽屜可以帶楊歌到比世外桃源還美的地方，比香格里拉還要好的地方，飛禽走獸都是楊歌的朋友。楊歌和爸爸媽媽一起享受了特別旅行?？墒亲詈髸辣弧皭喝恕闭加?，等楊歌再次和心愛的書桌相逢時(shí)，書桌已經(jīng)面目全非。那好山好水已經(jīng)變成了窮山惡水，那些飛禽走獸已經(jīng)變成了累累白骨。
從此以后，每個(gè)周末楊歌開始到“香格里拉”種樹、植草。楊歌會(huì)像移山的愚公，填海的精衛(wèi)一樣，一直努力下去。
合上了這本書，我的心情久久不能平靜?，F(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的破壞，希望人類能夠趕緊覺悟，趕緊保護(hù)地球，讓我們的地球再次美麗起來，我一定也要努力改掉一些不文明習(xí)慣，做一個(gè)品學(xué)謙優(yōu)的好學(xué)生。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇十
先從為什么楊哥爸爸能裝在口袋里說起。因?yàn)闂罡鑻寢尦３ＡR楊哥爸爸，罵一次他縮小一厘米，罵了一百七十九次后，楊歌爸爸從一米八的男人變成了拇指小人。待在楊歌口袋里，成為了他的“教育部長(zhǎng)”。
雖然他們家窮得叮當(dāng)響，但楊歌爸爸總是發(fā)明東西，他不惜傾家蕩產(chǎn)，買試管、燒杯等試驗(yàn)用具，發(fā)明了各種東西：吹牛機(jī)、后悔藥、時(shí)光機(jī)、縮小機(jī).......而楊歌不止一次替爸爸背黑鍋、遭綁架、被搶劫。但是，楊歌爸爸并不想損人利己。他不甘心發(fā)明失敗，但他一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)明有問題，一定不惜摧毀發(fā)明，以絕后患。
有一次，楊歌爸爸發(fā)明了后悔藥，但卻被"mr賈"剽竊了，給“猴子”偷走了。不但將很多人卷入混亂，還把自己給害慘了。最后，還將全人類（不包括楊歌與他）退化。而一只猩猩用后悔藥反超了人類，讓同伴們先學(xué)會(huì)用火，直立行走，使用工具，成為了地球主人。
雖然最后兩人（楊歌和他爸爸）回到了現(xiàn)代，但楊歌爸爸發(fā)出以下感慨：
人的.生命只有一次，如果不懂得珍惜，吃一火車后悔藥也沒用。我們得認(rèn)真對(duì)待一件件事情，一次次抉擇，不做后悔事，人生才無憾！
裝在口袋里的爸爸讀后感篇十一
《裝在口袋里的爸爸·爸爸的時(shí)光機(jī)》是中國(guó)首位迪士尼簽約作家楊鵬先生寫的一部童話作品。這本書的書名一下子把我吸引住了，平時(shí)我們的爸爸都是人高馬大、身體強(qiáng)壯的，怎么可能會(huì)裝在口袋里呢？我懷著好奇心，迫不及待地看了起來。
故事的主人公是：一個(gè)叫楊歌的小男孩和一個(gè)拇指大的爸爸。楊歌的爸爸原來有一米八、五大三粗，但是他總是挨楊歌媽媽的罵，每罵一次，身體就縮小一厘米，久而久之，就成了一個(gè)拇指小人兒。變小后的爸爸什么都不能干，只能整天待在楊歌的口袋里，隨時(shí)隨地監(jiān)視楊歌的一舉一動(dòng)。一天，爸爸發(fā)明了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，帶著楊歌穿越到過去、未來。從最初想改變自己的命運(yùn)，到了解過去的歷史、未來世界的狀況，及至利用時(shí)光機(jī)挽救空難，改變?nèi)祟惿罴懊\(yùn)。后來，時(shí)光機(jī)還被推廣開來，無論窮人富人，人手一臺(tái)，但時(shí)光機(jī)不僅沒讓世界變得美好，世界卻將面臨著毀滅！
書中講述了很多生動(dòng)有趣的小故事：爸爸和楊歌利用時(shí)光機(jī)，回到過去幫以前的爸爸作弊考上國(guó)家工作人員，幫以前的爸爸作弊去國(guó)外工作，到未來抄彩票中獎(jiǎng)號(hào)碼……還有他們回到過去幫助許多人，使他們免遭災(zāi)難等等。
但令我印象最深的故事是：楊歌在一次考試中三科總成績(jī)加起來還不到一百分！他就回到過去把試卷給了考試前的自己，那個(gè)自己把錯(cuò)的題都問了同學(xué)，最后三門都考了一百分?？墒?，這不是他真實(shí)的成績(jī)。真實(shí)的成績(jī)是要靠自己的努力考出來的，而不是耍小聰明。
讀了這本書，我深深地明白了一個(gè)道理：過去不能改變，但未來卻可以。改變未來，并不一定需要時(shí)光機(jī)，只要做好現(xiàn)在的每一件事情就行。實(shí)實(shí)在在地生活，就能讓這個(gè)世界變得更加美好。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇十二
今年這個(gè)寒假，我買了一個(gè)一本名叫《裝在自己口袋里的爸爸》的書。一拿到手，我就迫不及待地讀起來。讀完大學(xué)之后可以令我回味我們無窮，所以我一讀完就寫了中國(guó)這篇讀后感。
這本書介紹了主人公楊革和他神奇的小父親。小個(gè)子的父親和秧歌在放學(xué)回家的路上遇到了一個(gè)陌生人。他掉了一個(gè)叫”成功寶貝”的東西，這是3000年后的高科技產(chǎn)品。我喜歡這本書的原因是，高科技的東西是如此罕見和迷人，我從來沒有厭倦閱讀它一遍又一遍。
在這個(gè)故事中，楊試圖利用“成功寶貝”的功能:幫助人們實(shí)現(xiàn)他們的愿望，但回報(bào)以后。幫助他做一些他自己做不到的事情，比如考試得滿分，成為第一名，成為明作文的明星，等等...最后，楊革的父親知道這是亨利帶來的，他是一個(gè)未來的小偷，但他最終成為了一個(gè)好人，一個(gè)改變了的人，一個(gè)改變了的人。
文章中的亨利小偷成了一個(gè)好人，在現(xiàn)實(shí)生活中找到了自己的位置，因?yàn)樗靼琢艘粋€(gè)我們都應(yīng)該理解的真理。那就是：如果你不努力，總是想投機(jī)取巧，到任何一個(gè)時(shí)代都是吃不完的！
不管在哪個(gè)年代，成功發(fā)展都不是一件非常容易的事情。所以我奉勸同學(xué)們可以不要再做一個(gè)什么穿越夢(mèng)了，不要因?yàn)榭偸怯X得中國(guó)現(xiàn)在老師上課太沒意思，想穿越到古代做公主王子整天無所事事、悠然自得。所有通過這些問題都是行不通的，還是向亨利學(xué)習(xí)吧踏踏實(shí)實(shí)做個(gè)現(xiàn)代人，努力提高學(xué)習(xí)方式達(dá)成企業(yè)自己的目標(biāo)！
裝在口袋里的爸爸讀后感篇十三
《裝在口袋里的爸爸》這本書的名字讓我產(chǎn)生了好奇。為什么爸爸會(huì)裝在口袋里呢？難道爸爸是個(gè)小矮人？我?guī)еN種疑問去書里尋找答案。
故事的主人公叫楊歌。他的爸爸原來也是個(gè)五大三粗的壯漢，因?yàn)樗陌职置看巫鲥e(cuò)一件事，他的媽媽就罵他一次，每罵一次，爸爸的身高就縮小一點(diǎn)，最后爸爸就變成了拇指小人，裝在楊歌的口袋里監(jiān)督他學(xué)習(xí)。
壞人統(tǒng)治了地球最大最先進(jìn)的國(guó)家a國(guó)，他把a(bǔ)國(guó)總統(tǒng)變成乞丐，把自己變成a國(guó)總統(tǒng)。要求地球上所有的國(guó)家都成服與他。楊歌和他爸爸知道后運(yùn)用七十二變救了a國(guó)，獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng)。
因?yàn)闂罡韬退职肿隽嗽S多好事，他的爸爸最終又變成了五大三粗的壯漢。這本書我看的愛不釋手從中學(xué)到了很多。多做好事，最終會(huì)有好報(bào)的。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇十四
在暑假里，我讀了許多有趣的書，但讓我印象最深刻的還得數(shù)《裝在口袋里的爸爸之人工智能超人》，這本書讓我愛不釋手，每天都會(huì)拿出來翻看。
你一定想不到，這本書有多神奇：來自一百年后的人工智能程序tiger，來自一百年后的人工智能警察安琪，拇指大的小人楊哥的爸爸……這可都是我現(xiàn)實(shí)生活中見不到的人物??！
這本書的奇妙之處遠(yuǎn)不止這些，當(dāng)我讀到這些內(nèi)容時(shí)真讓我大開眼界：最近一段時(shí)間，人工智能大流行，楊歌意外地遇到了一個(gè)叫tiger的人工智能程序，tiger借助電腦、手機(jī)等工具，幫助楊歌改造了智能頭盔、機(jī)械臂等，楊歌穿上這些裝備，變成了人工智能超人，不僅力大無窮，而且聰明絕倫，更成為了人工智能領(lǐng)域的專家，tiger也受到了楊歌的信任。楊歌的爸爸卻認(rèn)為tiger沒安好心，另有目的。
果然，狡猾的tiger設(shè)計(jì)了一個(gè)“甲蟲智腦”芯片，楊歌將芯片安裝到自己的后勃頸上，tiger利用芯片控制了楊歌的大腦，他變得脾氣暴躁，冷酷無情，而且破壞力巨大，大街上的機(jī)器人也開始失控，整個(gè)世界頓時(shí)變得混亂無序。這時(shí)，出現(xiàn)了一位時(shí)空警察“安琪”，她和楊歌爸爸一起經(jīng)過漫長(zhǎng)而又激烈的戰(zhàn)斗最終打敗了tiger，拯救了世界。
看完了書，我明白了人工智能并不能用“好”和“壞”來形容，關(guān)鍵要看用在誰的手上。人工智能是整個(gè)社會(huì)的趨勢(shì)，我們要做的是努力讓人工智能為人類服務(wù)，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，而不是讓人類成為人工智能的奴隸。
我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)編程，我一定要學(xué)好這門課程，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后利用學(xué)到的本領(lǐng)能為國(guó)家和社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇十五
今年暑假，我讀了一套書，書名是《裝在口袋里的爸爸》。書中的主人公叫楊歌，他有一個(gè)拇指般大小的爸爸，他倆經(jīng)歷許多次的冒險(xiǎn)，每次冒險(xiǎn)都十分奇幻，十分吸引人。
楊歌跟我們一樣，是個(gè)學(xué)生，他學(xué)習(xí)不好，是老師眼里的差生?？稍谒砩?，有著極其可貴的品質(zhì)——堅(jiān)持與無畏。他的爸爸是一個(gè)發(fā)明家，他發(fā)明了許多我們想都想不到的東西，什么完美藥水、搖錢樹、聰明飯……應(yīng)有盡有?？墒怯昧诉@些寶貝到最后總會(huì)很慘，總會(huì)制造災(zāi)難，總要楊歌和市長(zhǎng)去想辦法解決，當(dāng)然也會(huì)帶上這個(gè)裝在口袋里的爸爸。
我最喜歡看的是《我是超人》這個(gè)故事。一天，楊歌在路上看到了超人培訓(xùn)學(xué)校的廣告，一心想成為超人的他找到了這所學(xué)校。沒有想到，超人學(xué)校的真正目的是培訓(xùn)出超人并控制他們，再利用這些學(xué)員來統(tǒng)治世界。楊歌發(fā)現(xiàn)超人學(xué)校的陰謀后，和爸爸、市長(zhǎng)聯(lián)手阻止了這場(chǎng)災(zāi)難。
故事的結(jié)尾讓我回味了很久。超人學(xué)校的陰謀敗露后很不甘心，喪心病狂的他們啟動(dòng)了能毀滅世界的超小型原子彈。勇敢的楊歌憑著之前在不知情的情況下在超人學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)，冒死將原子彈帶到了宇宙中，正要返回時(shí)，原子彈引爆，楊歌被炸回地球，經(jīng)過搶救終于蘇醒了。
楊歌學(xué)本領(lǐng)時(shí)候的堅(jiān)持，拯救世界是的無畏，是多么可貴呀。和他相比，我可是差遠(yuǎn)了。暑假里，媽媽讓我鍛煉身體，每次都是練了一會(huì)兒就吵著要休息，媽媽一批評(píng)我，我就立刻上演“痛哭”的戲碼。平時(shí)，遇到困難，也總是有多遠(yuǎn)跑多遠(yuǎn)，很不得有人能幫我解決，讓我永遠(yuǎn)順順利利、舒舒服服。
書看完了，楊歌的形象在我心中漸漸高大起來，他不再是一個(gè)差生，而是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇十六
《裝在口袋里的爸爸》是一個(gè)系列，《我是超人》是第五本。裝在口袋里的爸爸并沒有什么驚人之舉，倒是“我”是本書一號(hào)，成為了超人，讓人佩服其超能力。如果看了蜘蛛俠、鋼鐵俠之類的外國(guó)片，可能一些孩子就會(huì)有超人夢(mèng)了。中國(guó)的孩子就是希望擁有特異功能，或者擁有馬良的神筆，想來什么就畫什么。
孩子渴望擁有超能力，一般也就是完成作業(yè)，無論是多么多的作業(yè)，或者多么難得作業(yè)。在班級(jí)競(jìng)賽中獲勝，戰(zhàn)勝欺負(fù)自己的孩子?！段沂浅恕烽_頭也大致寫了這些。
但我們就是憑空希望得到超能力，而作者的想象可能參考了一些電影電視劇，成為超人的培訓(xùn)，有一項(xiàng)是綁在椅子上，有一些特殊的設(shè)備，給大腦中輸入信息。輸入完畢，知識(shí)具備了。
我覺得這本書好的地方在于，“我”成為超人，擁有了超能力，不是不勞而獲輕松獲得的，而是經(jīng)受了很多科學(xué)怪人的折磨，比如飛檐走壁本領(lǐng)的學(xué)習(xí)。
作者寫的栩栩如生。作者抓住了當(dāng)前教育中的一個(gè)熱點(diǎn)——上培訓(xùn)班。
還有，本書的主題還是比較大的，“我”獲得了超能力，而開培訓(xùn)“超人”學(xué)校的侯校長(zhǎng)，要統(tǒng)治世界。“我”和侯校長(zhǎng)的戰(zhàn)斗就充滿了正義感、使命感。
小男孩應(yīng)該愛看吧。因?yàn)槊恳粋€(gè)小男孩都有一個(gè)拯救世界的夢(mèng)想。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇十七
這個(gè)寒假我看了一本書，它的名字叫做《裝在口袋里的爸爸》。作者是楊鵬，他是一名兒童小說作家。下面我就為大家介紹一下這本書中，我喜歡的一個(gè)故事。
有一位少年叫做楊歌，他的爸爸是一個(gè)拇指小人。說到這里，大家一定會(huì)很奇怪，他的爸爸怎么會(huì)是拇指小人呢。別急別急，聽我慢慢說來：他的爸爸其實(shí)是被楊哥媽媽不斷罵小的！你們是不是覺得非常有趣呢？現(xiàn)在我就來告訴你們書中父子倆發(fā)生的新奇故事吧。
有一次楊歌考試考了64分，他非常難過：“哎呀，我為什么就考不到一個(gè)好成績(jī)呢？”這時(shí)，爸爸在他的口袋里說：“楊歌，別急，我正在發(fā)明聰明飯。你吃了這飯，人就會(huì)變聰明的！”沒過多久，爸爸的發(fā)明真的成功啦！楊歌跑到廚房里打開電飯鍋一看，原來是一鍋黃喳喳的米飯。爸爸說：“別看它發(fā)霉的樣子，其實(shí)是真正的聰明飯！”這時(shí)，媽媽回來了，看到楊歌不在做作業(yè)，生氣地說：“楊歌，你不好好的做作業(yè)，來廚房干什么？”楊歌沒說話，幸虧爸爸幫他解釋清楚了。最后，媽媽要求楊歌試吃一碗聰明飯。
楊歌忍著發(fā)霉的味道把這碗聰明飯吃完后，突然覺得肚子里火辣辣的疼，他抱住肚子嗷嗷直叫。可疼了沒過多久，他就感覺自己似乎變了個(gè)人一樣，于是飛快地做起作業(yè)來。隨后，他每次考試的成績(jī)都很好。最后，聰明飯的消息在全市傳開了，市長(zhǎng)也開始不停地推銷這種東西，為了讓市民們都變聰明。但不久之后，楊歌和他爸爸發(fā)現(xiàn)吃多了聰明飯的人會(huì)發(fā)瘋。隨著市里的瘋子變多，楊歌急忙告訴了市長(zhǎng)并讓大家停止食用聰明飯，阻止了這場(chǎng)災(zāi)難。
這本書里介紹了很多新奇的發(fā)明，雖然現(xiàn)在都不能實(shí)現(xiàn)，但讓我體會(huì)到現(xiàn)代人一定要有創(chuàng)新的精神和獨(dú)立思考的能力！我們現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)知識(shí)，小說中的種種幻想，總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，人們的生活一定會(huì)b變得更美好！
裝在口袋里的爸爸讀后感篇一
我們每個(gè)人都有自己的爸爸，他們有的高、有的矮、有的胖、有的'瘦。你可知道“裝在口袋里的爸爸”嗎？讓我來告訴你吧，我最近在看一本有趣的書。
這本書的內(nèi)容講了爸爸被媽媽罵一次就縮小一次。每天這樣積累下來爸爸就變成了跟拇指一樣大的小矮人。之后講了爸爸整天搞發(fā)明，做出了許多新奇的東西，跟他的兒子楊歌一起去試驗(yàn)。
這本書給了我很大的感想，比如楊歌的爸爸發(fā)明的納米機(jī)器人，當(dāng)時(shí)我想：那個(gè)機(jī)器人是不是只有一納米高？在我看來是。但是我讀完后就不是這樣想的，而是感悟到做任何事情都要細(xì)心對(duì)待，堅(jiān)持不懈。就像楊歌的爸爸一樣失敗了一次，再做一次，直到成功。
這本書在生活中也幫助了我許多事情，比如我在周末的時(shí)候看見一只無助的小鳥，我將它捧在手心，仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)它受傷了。我準(zhǔn)備將它拋棄，突然我的腦海里想起《在口袋里的爸爸之撿到一只噴火龍》這本書里楊歌就幫助過這只噴火龍。想到這里，我立刻跑回去幫那只受傷的小鳥包扎傷口，包扎完小鳥就嘰嘰喳喳的，仿佛在跟我道謝。
通過閱讀這本書，可以讓我們知道很多做人和做事的道理，更讓我們知道閱讀的樂趣。
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裝在口袋里的爸爸讀后感篇二
今天爸爸媽媽給我買了一本叫《裝在口袋里的爸爸》，我吃飯的時(shí)候在看它，閑著的時(shí)候在看它，就連上廁所的時(shí)候也在看它。
這本書是著名童書作家楊鵬寫的。我十分喜歡這本書，書上的內(nèi)容是“無敵十兄弟”。就是有一個(gè)小朋友叫楊歌，有一天，楊歌發(fā)現(xiàn)在城市郊外的終南山出現(xiàn)了“挖寶熱”的現(xiàn)象，于是楊歌就帶著他的“拇指小人兒”爸爸一起去挖寶了。
可是楊歌到了山上，卻只挖到什么廢銅爛鐵。最后楊歌找到了一個(gè)山洞，在里面撿到了一個(gè)手鐲，可楊歌一戴上手鐲，手鐲居然自己收緊，怎么也拿不下來了。
第二天楊歌去上學(xué)，快遲到時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己變成了“長(zhǎng)腿怪”，可這樣也好，沒有遲到。
楊歌懷疑是手鐲把他變成這個(gè)怪樣子的，于是他就去問手鐲了，沒想到手鐲居然回答他了，楊歌問清楚才知道，原來手鐲里有十個(gè)兄弟，分別是：大頭一、長(zhǎng)手二、銅骨三、鐵皮四、大肚五、愛熱六、長(zhǎng)腳七、千里眼、順風(fēng)耳、大吼十。十個(gè)兄弟告訴楊歌，他們?cè)诒日l的本領(lǐng)大，并告訴他，他們每個(gè)人都可以把自己的本領(lǐng)給楊歌，限時(shí)一天。
楊歌碰到了很多奇怪的事，最后居然碰到了外星人。爸爸說了一個(gè)小故事讓十個(gè)兄弟團(tuán)結(jié)起來，打敗了外星人。因此，十個(gè)兄弟也從手鐲里放了出來。
這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理：做什么事情都要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量大，眾人拾柴火焰高，才能把事情做的更好。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇三
我相信有很多人都看過裝在口袋里的爸爸，他有科幻的成分，小孩子都很喜歡看，也包括我。我已經(jīng)看了好幾本了，但我最喜歡最愛看的就是裝在可到了爸爸的《返老還童》。
這篇文章說了，在媽媽得激發(fā)下裝在口袋里的爸爸想到了一個(gè)極好的創(chuàng)意，他要發(fā)明一種能讓人永葆青春的藥丸，就在爸爸即將成功時(shí)，發(fā)明竟然被摽竊了，更可惡的是這一種不成熟的藥丸被大規(guī)模的投入到市場(chǎng)，被人們瘋狂的搶購(gòu)，可是，這個(gè)藥丸有著巨大的副作用，那就是吃了的人會(huì)變成一個(gè)小嬰兒，而已會(huì)越來越??！人類社會(huì)將面臨前所未有的挑戰(zhàn)，最后楊歌和爸爸一起抓住了那個(gè)壞人，拯救了世界。
想到這里我就在想我的爸爸媽媽也在一天一天的'變老，我和他們?cè)谝黄鸬娜兆右矔?huì)一天一天的變少，心時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)難過，我想不讓他們變老。但目前科技是不可能的，所以我要好好讀書，只能靠自己，加油！
裝在口袋里的爸爸讀后感篇四
假期里的某一天，媽媽帶著興奮的我，高高興興地來到新開的新華書店。在那里，看到了好朋友介紹過的.一本書。我靜靜地翻開這本書，慢慢地看了起來。看著看著，我就不知不覺喜歡上了這本書——《裝在口袋里的爸爸之我變成了巨人》。
這本書的作者寫的內(nèi)容可奇妙啦！書里有一只和地球一般大的蘆花母雞，還有一位會(huì)一點(diǎn)，一點(diǎn)變小的爸爸。書里的小朋友楊歌服用了一種藥水之后，體形就變得巨大無比。而住在另一個(gè)宇宙的外星人，竟然說蘆花母雞把他們的星球給吃了！
看完了這本書，我覺得寫這本書的作者，肯定是一位充滿想像力的人。要不，怎么能夠?qū)懗鲞@部童話呢？可是，我還是希望——我們的地球不會(huì)發(fā)明這種變大藥水。要不然，我們的地球也要像書里的世界一樣糟秧啦！
裝在口袋里的爸爸讀后感篇五
在他上學(xué)以前，他的媽媽就會(huì)問他很多“你帶······沒”最后就會(huì)問他“你帶爸爸沒”，他就開始檢查，然后，他就把爸爸帶到口袋里上學(xué)去了。我剛看到這時(shí)還以為他拿的是一個(gè)木偶，看到后面我才知道他的`爸爸只有拇指一樣大小，他媽媽讓爸爸待在他口袋里監(jiān)視他寫作業(yè)。
他的爸爸原來和其他人的爸爸一樣大，還是個(gè)胖子?？墒呛髞恚麐寢屢恢庇?xùn)他爸爸，他媽媽一直說他爸爸這也不好那也不好，每說一次，他爸爸就矮十厘米，到最后，就只有拇指大小，說話也底氣不足哦，垂頭喪氣的。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇六
書本里有一個(gè)小學(xué)生名字叫楊歌。他和別人沒什么兩樣，可是他的爸爸卻“與眾不同”。他的爸爸本來是一米八幾的`大個(gè)子，但楊歌的媽媽總是因?yàn)橐恍┬∈聬蹏Z叨他，每嘮叨一次，他爸爸就會(huì)矮一厘米。久而久之，爸爸矮的只剩下一寸高了。這正是這本書叫《裝在口袋里的爸爸》的原因。
楊歌的爸爸是個(gè)發(fā)明家，例如：他發(fā)明的“萬能打印機(jī)”、“時(shí)間魔表”、“搖錢樹”……都是非常了不起。楊歌就利用爸爸這些發(fā)明做了不少好事，也干了不少壞事?！昂镒印笔莻€(gè)狂人科學(xué)家，他是楊歌的死對(duì)頭，每次都會(huì)偷走楊歌爸爸的發(fā)明，利用它們毀滅世界。楊歌很勇敢，遇事很冷靜，每次都能成功阻止“猴子”，而且還會(huì)讓他受到懲罰。
這套書真的很好看，希望朋友們都去看看！
裝在口袋里的爸爸讀后感篇七
在這個(gè)暑假我看了一本書，名叫《裝在口袋里的爸爸》。剛開始我是被這本書的書名給吸引的，“爸爸”為什么會(huì)裝在口袋里？但是我看完這本書后，覺得書中的內(nèi)容更吸引我。讓我覺得此生最好看的書就是這個(gè)系列的書了，如果能看完這一套書就此生憾了。
這本書的起因是一個(gè)名叫楊歌胡五年級(jí)學(xué)生經(jīng)常和媽媽頂嘴。于是，他那因?yàn)槔鲜潜焕掀帕R特殊原因變小的`爸爸（是個(gè)發(fā)明家）發(fā)明了一把迷你槍，又名天才制造機(jī)。它可以不間控制人的潛意識(shí)，不過有時(shí)間限制。楊歌因?yàn)閼峙孪茨X槍變的十分乖巧。楊歌的爸爸和楊天天拿著洗腦槍行俠仗義，他們降服了逃出動(dòng)物園的大老虎，教訓(xùn)了不良開發(fā)商，阻止了香蕉國(guó)與香腸國(guó)胡戰(zhàn)爭(zhēng)。有一天，聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)來訪，想將洗腦槍推向市場(chǎng)。人人都擁有一把洗腦槍，整個(gè)城市如鬼城般寧?kù)o。后來，楊歌與他的爸爸拯救了世界。
這本書有兩個(gè)不同的形象。一個(gè)是勇敢又不怎么聰明的楊歌，另一個(gè)是機(jī)智卻弱小的爸爸。
這本書讓我知道了要勇敢，機(jī)智，正義。最重要的是社會(huì)要發(fā)展！
裝在口袋里的爸爸讀后感篇八
俗話說少壯不努力老大徒傷悲。小時(shí)候的，我不怎么愛學(xué)習(xí)，自從看了裝在口袋里的爸爸后我學(xué)習(xí)就開始勤勞起來。
共有兩次原因，第一次是因?yàn)闂罡绲膵寢寷]罵一次爸爸爸爸就會(huì)變小一厘米罵了179次，就只剩下1厘米了。好不容易爸爸變回去了，結(jié)果被一個(gè)騙子騙了10，000氣得他又變小了。
但是，自從爸爸變小了以后就開始博覽群書，讓他變得很聰明，總會(huì)做一些很奇特，又很神奇的發(fā)明，比如說聰明飯，顛倒沙漏，等等等等。可結(jié)局就不一定都是好的，比如顛倒沙漏被一個(gè)叫猴子的壞蛋偷走了。把世界都顛倒了，博物館的恐龍化石復(fù)活了，恐龍?jiān)诖蠼稚系教幰u擊人類。要不是楊歌機(jī)靈爸爸早就完蛋了。
這本書里塑造了兩個(gè)完全不同的形象，一個(gè)勇敢又不錯(cuò)，不怎么聰明的呀？楊歌一個(gè)機(jī)子弱小的爸爸。讀完這本書，我學(xué)會(huì)了，做人要勇敢機(jī)智，要有正義感！
裝在口袋里的爸爸讀后感篇九
“裝在口袋里的爸爸”——一看到這個(gè)題目，我就被吸引了，爸爸怎么能被裝在口袋里呢，到底是個(gè)怎么樣的口袋呢，這一系列的問題，使我?guī)е闷嫘?，把《裝在口袋里的爸爸》這本書讀完。
故事的主人是一個(gè)小學(xué)生，名叫楊歌，還有他那個(gè)只有拇指大的爸爸。楊歌的爸爸本來也是個(gè)身高一米八、五大三粗的壯漢，但是因?yàn)樗偸前罡鑻寢尩牧R，每罵一次，身體就變小一點(diǎn)，到了最后，就變得像拇指一樣小了。變小后的爸爸什么都不能干，于是，他就每天呆在楊歌的口袋里面監(jiān)督楊歌的學(xué)習(xí)情況，之后，便遇到了很多有趣的事情。
故事的情節(jié)很好看，也告訴我了許多深刻的道理。印象最深的是世外桃源這個(gè)章節(jié)。神秘的抽屜可以帶楊歌到比世外桃源還美的地方，比香格里拉還要好的地方，飛禽走獸都是楊歌的朋友。楊歌和爸爸媽媽一起享受了特別旅行?？墒亲詈髸辣弧皭喝恕闭加?，等楊歌再次和心愛的書桌相逢時(shí)，書桌已經(jīng)面目全非。那好山好水已經(jīng)變成了窮山惡水，那些飛禽走獸已經(jīng)變成了累累白骨。
從此以后，每個(gè)周末楊歌開始到“香格里拉”種樹、植草。楊歌會(huì)像移山的愚公，填海的精衛(wèi)一樣，一直努力下去。
合上了這本書，我的心情久久不能平靜?，F(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的破壞，希望人類能夠趕緊覺悟，趕緊保護(hù)地球，讓我們的地球再次美麗起來，我一定也要努力改掉一些不文明習(xí)慣，做一個(gè)品學(xué)謙優(yōu)的好學(xué)生。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇十
先從為什么楊哥爸爸能裝在口袋里說起。因?yàn)闂罡鑻寢尦３ＡR楊哥爸爸，罵一次他縮小一厘米，罵了一百七十九次后，楊歌爸爸從一米八的男人變成了拇指小人。待在楊歌口袋里，成為了他的“教育部長(zhǎng)”。
雖然他們家窮得叮當(dāng)響，但楊歌爸爸總是發(fā)明東西，他不惜傾家蕩產(chǎn)，買試管、燒杯等試驗(yàn)用具，發(fā)明了各種東西：吹牛機(jī)、后悔藥、時(shí)光機(jī)、縮小機(jī).......而楊歌不止一次替爸爸背黑鍋、遭綁架、被搶劫。但是，楊歌爸爸并不想損人利己。他不甘心發(fā)明失敗，但他一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)明有問題，一定不惜摧毀發(fā)明，以絕后患。
有一次，楊歌爸爸發(fā)明了后悔藥，但卻被"mr賈"剽竊了，給“猴子”偷走了。不但將很多人卷入混亂，還把自己給害慘了。最后，還將全人類（不包括楊歌與他）退化。而一只猩猩用后悔藥反超了人類，讓同伴們先學(xué)會(huì)用火，直立行走，使用工具，成為了地球主人。
雖然最后兩人（楊歌和他爸爸）回到了現(xiàn)代，但楊歌爸爸發(fā)出以下感慨：
人的.生命只有一次，如果不懂得珍惜，吃一火車后悔藥也沒用。我們得認(rèn)真對(duì)待一件件事情，一次次抉擇，不做后悔事，人生才無憾！
裝在口袋里的爸爸讀后感篇十一
《裝在口袋里的爸爸·爸爸的時(shí)光機(jī)》是中國(guó)首位迪士尼簽約作家楊鵬先生寫的一部童話作品。這本書的書名一下子把我吸引住了，平時(shí)我們的爸爸都是人高馬大、身體強(qiáng)壯的，怎么可能會(huì)裝在口袋里呢？我懷著好奇心，迫不及待地看了起來。
故事的主人公是：一個(gè)叫楊歌的小男孩和一個(gè)拇指大的爸爸。楊歌的爸爸原來有一米八、五大三粗，但是他總是挨楊歌媽媽的罵，每罵一次，身體就縮小一厘米，久而久之，就成了一個(gè)拇指小人兒。變小后的爸爸什么都不能干，只能整天待在楊歌的口袋里，隨時(shí)隨地監(jiān)視楊歌的一舉一動(dòng)。一天，爸爸發(fā)明了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，帶著楊歌穿越到過去、未來。從最初想改變自己的命運(yùn)，到了解過去的歷史、未來世界的狀況，及至利用時(shí)光機(jī)挽救空難，改變?nèi)祟惿罴懊\(yùn)。后來，時(shí)光機(jī)還被推廣開來，無論窮人富人，人手一臺(tái)，但時(shí)光機(jī)不僅沒讓世界變得美好，世界卻將面臨著毀滅！
書中講述了很多生動(dòng)有趣的小故事：爸爸和楊歌利用時(shí)光機(jī)，回到過去幫以前的爸爸作弊考上國(guó)家工作人員，幫以前的爸爸作弊去國(guó)外工作，到未來抄彩票中獎(jiǎng)號(hào)碼……還有他們回到過去幫助許多人，使他們免遭災(zāi)難等等。
但令我印象最深的故事是：楊歌在一次考試中三科總成績(jī)加起來還不到一百分！他就回到過去把試卷給了考試前的自己，那個(gè)自己把錯(cuò)的題都問了同學(xué)，最后三門都考了一百分?？墒?，這不是他真實(shí)的成績(jī)。真實(shí)的成績(jī)是要靠自己的努力考出來的，而不是耍小聰明。
讀了這本書，我深深地明白了一個(gè)道理：過去不能改變，但未來卻可以。改變未來，并不一定需要時(shí)光機(jī)，只要做好現(xiàn)在的每一件事情就行。實(shí)實(shí)在在地生活，就能讓這個(gè)世界變得更加美好。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇十二
今年這個(gè)寒假，我買了一個(gè)一本名叫《裝在自己口袋里的爸爸》的書。一拿到手，我就迫不及待地讀起來。讀完大學(xué)之后可以令我回味我們無窮，所以我一讀完就寫了中國(guó)這篇讀后感。
這本書介紹了主人公楊革和他神奇的小父親。小個(gè)子的父親和秧歌在放學(xué)回家的路上遇到了一個(gè)陌生人。他掉了一個(gè)叫”成功寶貝”的東西，這是3000年后的高科技產(chǎn)品。我喜歡這本書的原因是，高科技的東西是如此罕見和迷人，我從來沒有厭倦閱讀它一遍又一遍。
在這個(gè)故事中，楊試圖利用“成功寶貝”的功能:幫助人們實(shí)現(xiàn)他們的愿望，但回報(bào)以后。幫助他做一些他自己做不到的事情，比如考試得滿分，成為第一名，成為明作文的明星，等等...最后，楊革的父親知道這是亨利帶來的，他是一個(gè)未來的小偷，但他最終成為了一個(gè)好人，一個(gè)改變了的人，一個(gè)改變了的人。
文章中的亨利小偷成了一個(gè)好人，在現(xiàn)實(shí)生活中找到了自己的位置，因?yàn)樗靼琢艘粋€(gè)我們都應(yīng)該理解的真理。那就是：如果你不努力，總是想投機(jī)取巧，到任何一個(gè)時(shí)代都是吃不完的！
不管在哪個(gè)年代，成功發(fā)展都不是一件非常容易的事情。所以我奉勸同學(xué)們可以不要再做一個(gè)什么穿越夢(mèng)了，不要因?yàn)榭偸怯X得中國(guó)現(xiàn)在老師上課太沒意思，想穿越到古代做公主王子整天無所事事、悠然自得。所有通過這些問題都是行不通的，還是向亨利學(xué)習(xí)吧踏踏實(shí)實(shí)做個(gè)現(xiàn)代人，努力提高學(xué)習(xí)方式達(dá)成企業(yè)自己的目標(biāo)！
裝在口袋里的爸爸讀后感篇十三
《裝在口袋里的爸爸》這本書的名字讓我產(chǎn)生了好奇。為什么爸爸會(huì)裝在口袋里呢？難道爸爸是個(gè)小矮人？我?guī)еN種疑問去書里尋找答案。
故事的主人公叫楊歌。他的爸爸原來也是個(gè)五大三粗的壯漢，因?yàn)樗陌职置看巫鲥e(cuò)一件事，他的媽媽就罵他一次，每罵一次，爸爸的身高就縮小一點(diǎn)，最后爸爸就變成了拇指小人，裝在楊歌的口袋里監(jiān)督他學(xué)習(xí)。
壞人統(tǒng)治了地球最大最先進(jìn)的國(guó)家a國(guó)，他把a(bǔ)國(guó)總統(tǒng)變成乞丐，把自己變成a國(guó)總統(tǒng)。要求地球上所有的國(guó)家都成服與他。楊歌和他爸爸知道后運(yùn)用七十二變救了a國(guó)，獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng)。
因?yàn)闂罡韬退职肿隽嗽S多好事，他的爸爸最終又變成了五大三粗的壯漢。這本書我看的愛不釋手從中學(xué)到了很多。多做好事，最終會(huì)有好報(bào)的。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇十四
在暑假里，我讀了許多有趣的書，但讓我印象最深刻的還得數(shù)《裝在口袋里的爸爸之人工智能超人》，這本書讓我愛不釋手，每天都會(huì)拿出來翻看。
你一定想不到，這本書有多神奇：來自一百年后的人工智能程序tiger，來自一百年后的人工智能警察安琪，拇指大的小人楊哥的爸爸……這可都是我現(xiàn)實(shí)生活中見不到的人物??！
這本書的奇妙之處遠(yuǎn)不止這些，當(dāng)我讀到這些內(nèi)容時(shí)真讓我大開眼界：最近一段時(shí)間，人工智能大流行，楊歌意外地遇到了一個(gè)叫tiger的人工智能程序，tiger借助電腦、手機(jī)等工具，幫助楊歌改造了智能頭盔、機(jī)械臂等，楊歌穿上這些裝備，變成了人工智能超人，不僅力大無窮，而且聰明絕倫，更成為了人工智能領(lǐng)域的專家，tiger也受到了楊歌的信任。楊歌的爸爸卻認(rèn)為tiger沒安好心，另有目的。
果然，狡猾的tiger設(shè)計(jì)了一個(gè)“甲蟲智腦”芯片，楊歌將芯片安裝到自己的后勃頸上，tiger利用芯片控制了楊歌的大腦，他變得脾氣暴躁，冷酷無情，而且破壞力巨大，大街上的機(jī)器人也開始失控，整個(gè)世界頓時(shí)變得混亂無序。這時(shí)，出現(xiàn)了一位時(shí)空警察“安琪”，她和楊歌爸爸一起經(jīng)過漫長(zhǎng)而又激烈的戰(zhàn)斗最終打敗了tiger，拯救了世界。
看完了書，我明白了人工智能并不能用“好”和“壞”來形容，關(guān)鍵要看用在誰的手上。人工智能是整個(gè)社會(huì)的趨勢(shì)，我們要做的是努力讓人工智能為人類服務(wù)，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，而不是讓人類成為人工智能的奴隸。
我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)編程，我一定要學(xué)好這門課程，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后利用學(xué)到的本領(lǐng)能為國(guó)家和社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇十五
今年暑假，我讀了一套書，書名是《裝在口袋里的爸爸》。書中的主人公叫楊歌，他有一個(gè)拇指般大小的爸爸，他倆經(jīng)歷許多次的冒險(xiǎn)，每次冒險(xiǎn)都十分奇幻，十分吸引人。
楊歌跟我們一樣，是個(gè)學(xué)生，他學(xué)習(xí)不好，是老師眼里的差生?？稍谒砩?，有著極其可貴的品質(zhì)——堅(jiān)持與無畏。他的爸爸是一個(gè)發(fā)明家，他發(fā)明了許多我們想都想不到的東西，什么完美藥水、搖錢樹、聰明飯……應(yīng)有盡有?？墒怯昧诉@些寶貝到最后總會(huì)很慘，總會(huì)制造災(zāi)難，總要楊歌和市長(zhǎng)去想辦法解決，當(dāng)然也會(huì)帶上這個(gè)裝在口袋里的爸爸。
我最喜歡看的是《我是超人》這個(gè)故事。一天，楊歌在路上看到了超人培訓(xùn)學(xué)校的廣告，一心想成為超人的他找到了這所學(xué)校。沒有想到，超人學(xué)校的真正目的是培訓(xùn)出超人并控制他們，再利用這些學(xué)員來統(tǒng)治世界。楊歌發(fā)現(xiàn)超人學(xué)校的陰謀后，和爸爸、市長(zhǎng)聯(lián)手阻止了這場(chǎng)災(zāi)難。
故事的結(jié)尾讓我回味了很久。超人學(xué)校的陰謀敗露后很不甘心，喪心病狂的他們啟動(dòng)了能毀滅世界的超小型原子彈。勇敢的楊歌憑著之前在不知情的情況下在超人學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)，冒死將原子彈帶到了宇宙中，正要返回時(shí)，原子彈引爆，楊歌被炸回地球，經(jīng)過搶救終于蘇醒了。
楊歌學(xué)本領(lǐng)時(shí)候的堅(jiān)持，拯救世界是的無畏，是多么可貴呀。和他相比，我可是差遠(yuǎn)了。暑假里，媽媽讓我鍛煉身體，每次都是練了一會(huì)兒就吵著要休息，媽媽一批評(píng)我，我就立刻上演“痛哭”的戲碼。平時(shí)，遇到困難，也總是有多遠(yuǎn)跑多遠(yuǎn)，很不得有人能幫我解決，讓我永遠(yuǎn)順順利利、舒舒服服。
書看完了，楊歌的形象在我心中漸漸高大起來，他不再是一個(gè)差生，而是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇十六
《裝在口袋里的爸爸》是一個(gè)系列，《我是超人》是第五本。裝在口袋里的爸爸并沒有什么驚人之舉，倒是“我”是本書一號(hào)，成為了超人，讓人佩服其超能力。如果看了蜘蛛俠、鋼鐵俠之類的外國(guó)片，可能一些孩子就會(huì)有超人夢(mèng)了。中國(guó)的孩子就是希望擁有特異功能，或者擁有馬良的神筆，想來什么就畫什么。
孩子渴望擁有超能力，一般也就是完成作業(yè)，無論是多么多的作業(yè)，或者多么難得作業(yè)。在班級(jí)競(jìng)賽中獲勝，戰(zhàn)勝欺負(fù)自己的孩子?！段沂浅恕烽_頭也大致寫了這些。
但我們就是憑空希望得到超能力，而作者的想象可能參考了一些電影電視劇，成為超人的培訓(xùn)，有一項(xiàng)是綁在椅子上，有一些特殊的設(shè)備，給大腦中輸入信息。輸入完畢，知識(shí)具備了。
我覺得這本書好的地方在于，“我”成為超人，擁有了超能力，不是不勞而獲輕松獲得的，而是經(jīng)受了很多科學(xué)怪人的折磨，比如飛檐走壁本領(lǐng)的學(xué)習(xí)。
作者寫的栩栩如生。作者抓住了當(dāng)前教育中的一個(gè)熱點(diǎn)——上培訓(xùn)班。
還有，本書的主題還是比較大的，“我”獲得了超能力，而開培訓(xùn)“超人”學(xué)校的侯校長(zhǎng)，要統(tǒng)治世界。“我”和侯校長(zhǎng)的戰(zhàn)斗就充滿了正義感、使命感。
小男孩應(yīng)該愛看吧。因?yàn)槊恳粋€(gè)小男孩都有一個(gè)拯救世界的夢(mèng)想。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇十七
這個(gè)寒假我看了一本書，它的名字叫做《裝在口袋里的爸爸》。作者是楊鵬，他是一名兒童小說作家。下面我就為大家介紹一下這本書中，我喜歡的一個(gè)故事。
有一位少年叫做楊歌，他的爸爸是一個(gè)拇指小人。說到這里，大家一定會(huì)很奇怪，他的爸爸怎么會(huì)是拇指小人呢。別急別急，聽我慢慢說來：他的爸爸其實(shí)是被楊哥媽媽不斷罵小的！你們是不是覺得非常有趣呢？現(xiàn)在我就來告訴你們書中父子倆發(fā)生的新奇故事吧。
有一次楊歌考試考了64分，他非常難過：“哎呀，我為什么就考不到一個(gè)好成績(jī)呢？”這時(shí)，爸爸在他的口袋里說：“楊歌，別急，我正在發(fā)明聰明飯。你吃了這飯，人就會(huì)變聰明的！”沒過多久，爸爸的發(fā)明真的成功啦！楊歌跑到廚房里打開電飯鍋一看，原來是一鍋黃喳喳的米飯。爸爸說：“別看它發(fā)霉的樣子，其實(shí)是真正的聰明飯！”這時(shí)，媽媽回來了，看到楊歌不在做作業(yè)，生氣地說：“楊歌，你不好好的做作業(yè)，來廚房干什么？”楊歌沒說話，幸虧爸爸幫他解釋清楚了。最后，媽媽要求楊歌試吃一碗聰明飯。
楊歌忍著發(fā)霉的味道把這碗聰明飯吃完后，突然覺得肚子里火辣辣的疼，他抱住肚子嗷嗷直叫。可疼了沒過多久，他就感覺自己似乎變了個(gè)人一樣，于是飛快地做起作業(yè)來。隨后，他每次考試的成績(jī)都很好。最后，聰明飯的消息在全市傳開了，市長(zhǎng)也開始不停地推銷這種東西，為了讓市民們都變聰明。但不久之后，楊歌和他爸爸發(fā)現(xiàn)吃多了聰明飯的人會(huì)發(fā)瘋。隨著市里的瘋子變多，楊歌急忙告訴了市長(zhǎng)并讓大家停止食用聰明飯，阻止了這場(chǎng)災(zāi)難。
這本書里介紹了很多新奇的發(fā)明，雖然現(xiàn)在都不能實(shí)現(xiàn)，但讓我體會(huì)到現(xiàn)代人一定要有創(chuàng)新的精神和獨(dú)立思考的能力！我們現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)知識(shí)，小說中的種種幻想，總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，人們的生活一定會(huì)b變得更美好！