總結(jié)是知識(shí)的提煉和歸納，通過總結(jié)我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)的核心要點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí)要注意語法和拼寫錯(cuò)誤，以保證文章的規(guī)范性和流暢性?？偨Y(jié)是一種思考的結(jié)果，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。在寫總結(jié)時(shí)要注重語言得體、規(guī)范，不要使用口語化的詞匯和表達(dá)。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇一
適合八年級(jí)學(xué)生閱讀的書籍，如《魯濱遜漂流記》，本書采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)時(shí)性航?；貞涗浀奈膶W(xué)體裁;主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過失被流放荒島的水手的原形。下面是本站小編為大家收集整理的八年級(jí)讀書心得，歡迎大家閱讀。
讀《重讀母愛》有感。
盧梭在《去愛人類》中說：“人之所以合群，是由于他的身體柔弱，我們之所以愛人類，是由于我們有共同的苦難，如果我不是人，我們對(duì)人類就沒有任何責(zé)任了?！?BR> 人類在愛中誕生，在愛中成長，如果沒有愛就沒有人類，如果沒有愛就沒有社會(huì)，如果沒有愛就沒有世界。
每個(gè)人都渴望得到愛，被愛包圍，這是人的一種本能，但是，卻不懂得嘗試去愛別人，這是很悲哀的一件事情。
今天《重讀母愛》讓我們?nèi)ジ惺芟聬鄣臏嘏@篇《重讀母愛》記敘了母親伴隨“我”走過人生的旅程的文章。其中最令我記憶猶新的是這樣一句：“母親每天都做著同樣的事，早起做飯，喚我起床，陪我吃飯，騎車送我上學(xué)，進(jìn)校門口前還叮囑一句要聽話，好好上課?！贝_實(shí)如此，母親每天做的事情都是相似的，每天都過著相同的生活，并且每件事都包括，都為了自己的兒女，把全部的愛都傾注在我們的身上，但還是覺得不夠好。
也許人類就是這樣，不懂得珍惜我們所擁有的東西，而渴望那些遠(yuǎn)在天邊的東西。在光明的世界中，視覺，這一豐富生活的天賦才能，竟只被作為一種便利，多么可惜啊!
讀完海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我的心靈感受到前所未有過的震撼?；叵霑泻惖姆N種磨難與克服磨難的勇氣，我思緒萬千。有一絲感動(dòng)，對(duì)于海倫自強(qiáng)不息精神的感動(dòng);有一種震撼，是對(duì)于殘疾人的頑強(qiáng)意志背后的震撼。我讀懂了海倫身后千千萬萬殘疾人的艱難，更讀懂了那份追求光和熱的對(duì)于生命的熱愛。
書中的主人公海倫·凱勒在不到兩歲的時(shí)候就失去了聽力和視覺，失去了本該屬于她的光明與聲音。在一個(gè)黑暗無聲的世界里，猶如在迷霧籠罩的深海中，沒有指路的燈塔，也沒有停靠的港灣。幼小的海倫如大海上的一只小舟，她感到無助與恐懼。對(duì)于光的渴望，對(duì)于黑暗的反抗，都徒勞無功。直到海倫七歲那年，安妮·莎莉老師走進(jìn)她的生活，海倫的一生發(fā)生了巨大的改變。老師猶如燈塔，帶給她光明與方向。最終，海倫·凱勒憑著頑強(qiáng)的意志和對(duì)于生命的熱愛，成為了一名帶有傳奇色彩的女性。她的著作也使她贏得了全世界的尊崇。
海倫·凱勒教導(dǎo)人們：只看我擁有的，不看我沒有的。
讀《魯濱遜漂流記》有感。
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的漂流者。沒錯(cuò)，他-魯濱遜是英國小說家丹尼爾.笛福筆下的一名主人公，出于笛福1720xx年所創(chuàng)作的虛構(gòu)長篇小說《魯濱遜漂流記》?！遏敒I遜漂流記》采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)時(shí)性航?；貞涗浀奈膶W(xué)體裁;主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過失被流放荒島的水手的原形。他是個(gè)永不疲倦.永不安生的行動(dòng)者，是當(dāng)是不斷擴(kuò)張.不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì)的典型產(chǎn)物，他不屑守成，傾心開拓，三番五次地離開小康之家，出海闖天下;他理智明達(dá)，勤于勞動(dòng)并擅于勞動(dòng)。他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食.馴養(yǎng)家畜.制造器具.縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序的欣欣向榮的家園。他流浪多年，歷經(jīng)千辛萬苦，終于獲取了一筆可觀的財(cái)富，并且收服一位忠心的仆人“星期五”，完成了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。當(dāng)我讀完了這篇小說后，使我明白了一個(gè)道理：“從根本上說，人里不開社會(huì)，也離不開健康的自我?！笔腔膷u經(jīng)驗(yàn)使魯濱遜那些被描述“原罪”和人類本性的欲望明白無誤地顯示出其社會(huì)性的本質(zhì)。魯濱遜的生存環(huán)境改變了：一自然為伴，與山水林木相守，孤獨(dú)的生活形成某種宗教隱修的環(huán)境，迫使他和自我.和自然及神對(duì)話。為他走出荒島融入社會(huì)有另好的基礎(chǔ)。
在漫長的人生道路上，有著很多的困難險(xiǎn)阻，也有許多磨難與坎坷會(huì)阻擋自己的腳步，使自己不能前進(jìn)，如果永不放棄任何事物都會(huì)被你自己征服。
題目就叫永不放棄，放棄是一個(gè)念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神?，F(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)自覺不自覺地選擇前者，因此，我們極易成為普通的沒有一點(diǎn)棱角的人，而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔強(qiáng)地選擇了后者，這種人雖是少數(shù)，但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
《麥田里的守望者》。
讀后感。
主人公霍兒頓是我讀過的文學(xué)作品中為數(shù)不多的反面形象之一。他的性格深受資本主義社會(huì)的耳濡目染，既有丑惡的一面，也有反抗現(xiàn)實(shí)，追求自己的理想的純潔的一面。書中，霍爾頓是一個(gè)不肯用功讀書，整天鬼混的沉淪少年，他為什么不肯用功讀書?難道是資本主義社會(huì)物質(zhì)極大豐富，不需要讀書嗎?看一看霍爾頓所處的環(huán)境，便不難明了。
他不愿意與他們同流合污，自然也就無法好好讀書，他的不用功表面是頹廢，沉淪，實(shí)質(zhì)上是對(duì)資本主義的價(jià)值觀的最無情的揭露。作者把霍爾頓身邊的人，全都描繪成假模假式的人，他看不慣周圍的一切，想逃離這個(gè)噩夢(mèng)般的現(xiàn)實(shí)世界，到偏遠(yuǎn)的小山村去遁世，但要真正這樣做是不可能的。他最討厭看電影，但百無聊賴中又不得不在電影院中消磨時(shí)間;他討厭愛慕虛榮而又毫無主見的女友去又迷戀她的美色，;他看不慣這個(gè)世道，卻無法改變;他甚至痛恨自己，卻沒有參照的標(biāo)準(zhǔn)來改正自身缺點(diǎn)(亦或是說沒有毅力)，這樣的世界觀和人生觀注定了他只能生活在矛盾中，霍爾頓只能用幻想解脫自己，自欺欺人，最后仍妥協(xié)于他所深惡痛絕的社會(huì)，繼續(xù)陷入矛盾的漩渦，無法自拔。
《地震中的父與子》讀后感。
讀完《地震中的父與子》這篇文章后，我不得不感嘆父子親情的偉大，一股熱流仿佛從我心中往上涌。在別人絕望的眼神里，在很可能即將發(fā)生大爆炸的環(huán)境中，一位父親整整38小時(shí)堅(jiān)持在廢墟堆里尋找兒子，直到聽見兒子喊爸爸的聲音。讀到這兒的時(shí)候，我百感交集，流下了熱淚。
為什么這位父親執(zhí)意去尋找兒子?因?yàn)檫@位父親說過一句話“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起?！边@句話是這位父親經(jīng)常對(duì)兒子說的。表達(dá)了這位父親對(duì)兒子那堅(jiān)定而執(zhí)著的愛。正因?yàn)橛羞@種愛，有堅(jiān)定的信念，才使這位父親堅(jiān)持不懈。這也是父親對(duì)兒子一種愛的承諾，永生不變的諾言，不離不棄的心愿。是黑暗中的明亮，是世間真情。
我從報(bào)紙上曾經(jīng)看過這樣一篇文章。一個(gè)女孩每天早晨上班時(shí)，都要去父親的住處，并且坐下來陪父親喝一杯茶。她父親每天都要做上早點(diǎn)等著她，因?yàn)樗幌胱屌畠翰怀栽琰c(diǎn)就上班。一個(gè)下雨早晨，外面刮起了冷風(fēng)，女孩因?yàn)轸[鐘忘了定時(shí)睡過了頭，因此來不及看望父親，于是，女孩給父親打了個(gè)電話。“你真的不來了嗎?”話筒里傳來父親關(guān)切的聲音，話音里包含著父親明顯的失望。女孩便向父親保證：“爸，我明天一定去看您，真的。”但在女孩出門的拐彎處，她看到了自己的父親，原來他為了女兒能吃上早點(diǎn)，他一接電話就趕來了，更讓人感動(dòng)的是，父親怕女兒堅(jiān)持陪自己喝茶而耽誤工作，他便一直默默的守侯在女兒的路口。這是多么偉大的父愛啊!是多么的無私啊!
我們常說，爸爸愛我們，我們也愛爸爸。它或許太含蓄，它或許太深沉，只是不善于表達(dá)。其實(shí)，爸爸對(duì)我們的愛像大海，而我們對(duì)爸爸的愛至多也只能算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道……難怪我們經(jīng)常聽人們這么說：“父愛無邊?！?BR> 傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇二
《傾城之戀》，它講的是在一個(gè)動(dòng)亂的年代里，人受到種種的影響，什么都傾覆了，唯一剩下來的，可以依靠的，便只有兩個(gè)人之間的感情與關(guān)系。我很喜歡這個(gè)主題，一個(gè)動(dòng)蕩的年代，一段唯美的感情。即便有一天一切都成了廢墟，但人心中的東西卻能讓人們緊緊依偎著，相依為命。
1、解讀這部作品，首先要解讀與作者的某些關(guān)系。
提起張愛玲，心頭總會(huì)涌起一種別樣的滋味。她有著靈動(dòng)飄逸的氣韻，有著曠世難尋的才華，有著高貴典雅的氣質(zhì)。她的一生充滿傳奇的色彩：有著缺少父愛的凄涼的童年，有與胡蘭成相遇相知的浪漫，有賴雅余生陪伴的溫馨;但是偏巧，在那個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代成長起來的她，卻一點(diǎn)也不幸福，胡蘭成風(fēng)流成性、不負(fù)責(zé)任，偏巧她人生最初最重要的時(shí)期都處于那些刻薄、沒落、自私的人群之中。張愛玲筆下的人物便是在爬滿蚤子的生命中苦苦掙扎著，但終不免一個(gè)悲劇性的命運(yùn)。張愛玲自己的愛情也是，她愛上了一個(gè)民族漢奸，這樣的結(jié)局終究不能完美。因此，她的文章風(fēng)格也始終籠罩在郁郁寡歡息的筆調(diào)下，他的作品如《金鎖記》、《花雕》都有著不能完美的結(jié)局。但她卻慷慨地賦予《傾城之戀》一個(gè)完美的結(jié)局，這或許是她對(duì)自己愛情的一種真心的寄托，抑或是對(duì)心中那份渴望愛與完美的情懷的眷戀與不舍吧。
2、對(duì)作品內(nèi)容的解讀。
相遇就是一種緣分，這緣分似乎是天注定，沒有回旋的余地，正如張愛玲所說：“這緣分是于千千萬萬人中遇見你所遇見的那一個(gè)人，沒有早一步，沒有晚一步，正好遇見了。是的，就是這樣一種唯美的感覺。
流蘇，一個(gè)充滿高貴典雅氣質(zhì)的沒落的白家小姐，一個(gè)舊式大家庭中的新式女人。她離了婚，想投奔娘家尋找一個(gè)棲身之所，但是親情冷漠人言可畏，她的無辜的靈魂經(jīng)受著世俗與勢(shì)力的拷打，她實(shí)在沒想到上天會(huì)再賜予這樣的自己一份真實(shí)的愛情。范柳原，一個(gè)無根漂浮、四處漂泊的海歸浪子，一個(gè)現(xiàn)代風(fēng)月場(chǎng)偶露真情的調(diào)情高手，他不相信女人，不相信會(huì)有真正的愛情，因此貫穿于社會(huì)的紅塵中過著醉生夢(mèng)死的生活。
他們之間很重要的一個(gè)問題就是兩人之間到底有沒有愛情。白流蘇本是一個(gè)離了婚的心如死灰的人，但她從第一次見過范柳原之后實(shí)際上已經(jīng)重新燃起了對(duì)生活的信心，這從作品的一段描寫中可以看出：“范柳原真心喜歡她嗎?那倒也不見得。他不能不當(dāng)心，她是個(gè)六親無靠的人。她只有她自己了?！难劬?，眼淚閃著光”。范柳原是否也是對(duì)流蘇一見鐘情?很顯然，從他千方百計(jì)把流蘇引來香港使脫離那個(gè)令人窒息的舊式家庭便可看出。
但是接下來又遇到了關(guān)鍵性的問題，柳原不能確定流蘇是否是真的喜歡自己，便只是試探她，而流蘇對(duì)他既不坦誠也不很信任，她不會(huì)很坦誠的把自己的心里對(duì)范柳原的感情表達(dá)出來。于是兩個(gè)高手便在各自的利欲推動(dòng)下，迂回著，試探著，欲擒故縱著，雙方既有愛的真意又有相互算計(jì)的精明。她們都費(fèi)盡心機(jī)，用言語小心翼翼地剖白著自己的內(nèi)心。明明牽掛，明明想念，但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)卻又不得不一次又一次地擦肩而過。
最后卻不料世事大變，于是兩人生存之計(jì)為上，忽的珍惜起面前難得的慰藉。只在香港陷落的一剎那，兩個(gè)人才得以真心相見，許下天長地久的諾言。直到戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，兩人死里逃生終于結(jié)合在一起的時(shí)候，流蘇也才意識(shí)到永恒的愛是存在的，作品中這樣寫：“她仿佛做夢(mèng)似的，又來到墻根下，迎面來了柳原。她終于遇見了柳原。這與前面的一句話形成對(duì)比：“柳原看著她說，這堵墻，不知為什么使我想起地老天荒那一類的話”，然而流蘇卻不予回答?！啊谶@動(dòng)蕩的世界里，錢財(cái)、地產(chǎn)，天長地久的一切全不可靠了。靠得住的只有她腔子里的這口氣，還有睡在他身邊的這個(gè)人?！薄八麄儼驯舜丝吹猛该魍噶?，僅僅是一剎那的徹底的諒解，然而這一剎那夠他們?cè)谝黄鸷椭C的活個(gè)十年八年”?！八郎蹰煟c子成悅，執(zhí)子之手，與子偕老”就是說，人的生生死死，這是一個(gè)多么浩大的問題，但是我們?cè)?jīng)說過的，我們要白頭到老，其實(shí)這就是愛情。香港的陷落成全了這一段轟轟烈烈的愛情，如此便是“傾城之戀”了。
3、評(píng)論與分析。
張愛玲的作品中沒有性格完美的人物，這與她個(gè)人的性格和時(shí)代背景應(yīng)該都有很大的關(guān)系?！秲A城之戀》中的白流蘇讓我想起了林黛玉，流蘇離婚后投奔娘家，黛玉家道中落后投奔了外祖母家。白公館和榮國府作為兩個(gè)時(shí)代的弱女子的棲身之所，一樣的處境，黛玉的孤獨(dú)畢竟籠罩著他人虛情假意的面紗，而流蘇生活的時(shí)代一切都是赤裸裸的。張愛玲的胸懷、心境以及冷眼看人的目光是黛玉式的，自憐自愛而又自尊的人與大觀園的蕓蕓眾生總是對(duì)立的。林黛玉有伶牙俐齒的尖酸刻薄，她的不受歡迎的性格后面隱藏著自我保護(hù)的處世哲學(xué)，這一點(diǎn)與白流蘇是相似的。
《傾城之戀》發(fā)表在1943年，那時(shí)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)爆發(fā)，上海正式淪陷，因此作品的精神內(nèi)涵和審美情趣與流行的通俗小說不大一致。他不僅描寫都市市民的生活細(xì)節(jié)，而且抓住了社會(huì)大變動(dòng)給一部分人帶來的精神惶恐，提出一個(gè)時(shí)代的特征：亂世。個(gè)人的及時(shí)行樂的情緒通過古老家族的衰敗隱喻著傳統(tǒng)道德的價(jià)值沒落，如此讀者也能多少理解了他筆下的人物的性格了。
《傾城之戀》是一個(gè)傳奇，過程艱辛，結(jié)局唯美。是傳奇而不是傳說，正如張愛玲在作品的結(jié)尾說“傳奇里的傾國傾城的故事大抵如此。到處都是傳奇，可不見得有這么圓滿的.收?qǐng)觥笔堑?，這一點(diǎn)對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的人們應(yīng)該也有意義的吧。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇三
有人說張愛玲的小說除卻《傾城之戀》以外，都是悲劇的尾巴。在我看來，《傾城之戀》雖是成全了白、柳的一段姻緣，但實(shí)則以世俗的表象虛掩了真正的悲涼，越發(fā)比悲劇更像悲劇。
愛情總是發(fā)生在自私的男人和自私的女人之間。各自為了捍衛(wèi)那一點(diǎn)自由或者追逐物質(zhì)上的算計(jì)相互著不妥協(xié)。當(dāng)終于有一天，精神上的追求再尋不到現(xiàn)實(shí)的依托時(shí)，兩個(gè)人方始彼此親近。但究竟與愛情不大相干了。這時(shí)候各自面對(duì)的人兒都成了種類物，可以替換的。若是換了些時(shí)候，換了個(gè)光景，他對(duì)面興許是另一個(gè)女人，她對(duì)面也興許是另一個(gè)男人。
白流蘇是一個(gè)離過婚的女人。在那樣曖昧的時(shí)代和同樣曖昧的舊上海，離婚恐怕還是要受道德譴責(zé)的。白公館無疑是守舊的，他們“用的是老鐘。他們的十點(diǎn)鐘是人家的十一點(diǎn)。他們唱歌唱走了板，跟不上生命的胡琴?！薄鞍坠^有這幺一點(diǎn)像神仙的洞府：這里悠悠忽忽過了一天，世上已經(jīng)過了一千年?？墒沁@里過了一千年，也同一天差不多?！彪x了婚的白流蘇，少不了受家人的指戳。一應(yīng)錢財(cái)盤剝凈盡之后，她在家里的存在無疑成了拖累和多余。她的出路，除了另一個(gè)男人的懷抱以外，再無其他。寂寞倒是其次。
范柳塬，一個(gè)海外歸來的浪子，本是無根的浮萍，四處飄搖。加上生活的紙醉金迷，便把“女人看成他腳底下的泥”。愛情和婚姻塬是他不相信，也不敢指望的。但他內(nèi)心深處是渴望安穩(wěn)的。
這樣的兩個(gè)各懷鬼胎的人遇到一處，展開了一場(chǎng)相互試探的愛情攻防戰(zhàn)。白流蘇的目的顯而易見，她希望他能她一紙婚姻。一個(gè)男人若能以婚姻的形式接受一個(gè)女人，心里必定會(huì)沉潛下來很多東西，也就是白流蘇期翼的那一點(diǎn)點(diǎn)“真”，或許仍是無關(guān)愛情的。
這便是她為何一再矜持，不想經(jīng)他的激將，“自動(dòng)投到他的懷里去”的塬因。在連續(xù)的試探之后，流蘇沒有尋到半點(diǎn)進(jìn)展，索性有些氣急敗壞，遂惱了起來：“你干脆說不結(jié)婚，不完了!還繞得大彎子!什幺做不了主?連我這樣守舊的人家，也還說‘初嫁從親，再嫁從身’哩!你這樣無拘無束的人，你自己不能做主，誰替你做主?”接著更是賭氣狠下心來從香港輾轉(zhuǎn)回到上海。家里是早容不下她的，這次又加上了“_蕩”的惡名?？梢娝幌闋?zhēng)取婚姻冒了極大的險(xiǎn)。此時(shí)，心跡更是表露無疑，思忖再尋個(gè)職業(yè)，也怕自貶了身價(jià)，被柳塬瞧不起，“否則他更有了借口。拒絕和她結(jié)婚了?！睓?quán)衡的結(jié)果是：“無論如何得忍些時(shí)”。這是在和自己打賭。她并不見得有多大勝算的把握。如果柳塬還再來找她，就算贏了一步，這是她此時(shí)的底線。果然，過了些時(shí)日，香港來了電報(bào)。她心里自然安定了許多，也將自己放開了些，同他上了床，雖然不見得是主動(dòng)，但也并沒有拒絕。然而，此時(shí)，“他們還是兩個(gè)不相干的人，兩個(gè)世界的人”。
她決不會(huì)就此放棄，因想：“沒有婚姻的保障而要長期抓住一個(gè)男人，是一件艱難的、痛苦的事，幾乎是不可能的?！钡藭r(shí)柳塬給了她房子和花費(fèi)錢財(cái)，至少她可以真正地脫離了白公館。物質(zhì)上的滿足，讓她對(duì)婚姻的追逐暫時(shí)置后，且說“管它呢!”。到底她是不愛他的，她只承認(rèn)“柳塬是可愛的……她跟他的目的究竟是經(jīng)濟(jì)上的安全?！遍L久以來的疲于應(yīng)付，也只是為了“取悅于柳塬”。如今目的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了大半，至少實(shí)現(xiàn)了曲線救國。
范柳塬早猜準(zhǔn)了白的心思。開始就問“你愛我幺?”流蘇的回答他自是不肯相信。“有一天，我們的文明整個(gè)的毀掉了，什幺都完了，--燒完了，炸完了，坍完了，也許還剩下這堵墻……如果我們那個(gè)時(shí)候在這墻根底下遇見了……也許你會(huì)對(duì)我有一點(diǎn)真心，也許我會(huì)對(duì)你有一點(diǎn)真心。”對(duì)生活，他比她看得通透。愛情塬不是你我能做得了主的。虛偽的東西來得并不可靠。“我犯不著花了錢娶一個(gè)對(duì)我毫無感情的人來管束我”，這話聽起來再直接不過。如此犧牲了自由和金錢換來的婚姻代價(jià)太大，對(duì)他來說“那太不公平”。在他看來，結(jié)果只能有一種，那就是要等到地老天荒的時(shí)候才能有分曉。然而流蘇并不懂得他，因此他才說“我要你懂得我!”。
也有人說，范柳塬同白流蘇調(diào)情不過是為了男人的征服欲，因?yàn)樗朴诘皖^，容易掌控。這種說法是立不住腳的。憑范柳塬的經(jīng)驗(yàn)，玩弄女人于掌骨之中是一件很容易的事情，更何況他從來不缺少女人。薩黑荑妮就是一例。他并不滿足于這些，他在長久的游戲中早將生活堪破。煙花雖然極盡絢爛，總是稍縱即逝的，隨后是更廣闊的岑寂。他渴望安穩(wěn)，渴望實(shí)在的溫暖。這是他的理想，盡管此時(shí)并不切近。因此，他可以不在乎流蘇的過去，不在乎她是否完美，單只看到她“善于低頭”。但是，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
終于，那場(chǎng)戰(zhàn)事催化了結(jié)果的到來。“流蘇擁被坐著，聽著那悲涼的風(fēng)。她確實(shí)知道淺水灣附近，灰磚砌的那一面墻，一定還屹然站在那里。風(fēng)停了下來，像叁條灰色的龍，蟠在墻頭，月光中閃著銀鱗。她仿佛做夢(mèng)似的，又來到墻根下，迎面來了柳塬。她終于遇見了柳塬?！薄霸谶@動(dòng)蕩的世界里，錢財(cái)、地產(chǎn)、天長地久的一切，全不可靠了。靠得住的只有她腔子里的這口氣，還有睡在她身邊的這個(gè)人。”此時(shí)，她終于真正的靠近他，有些懂得他了。一瞬間，他們達(dá)到了某種契合。“他們把彼此看得透明透亮，僅僅是一剎那的徹底的諒解，然而這一剎那夠他們?cè)谝黄鸷椭C地活個(gè)十年八年”，這種彼此妥協(xié)終究是短暫的，后面掩著的平淡、瑣碎、粗鄙的生活留給觀者的是一串省略號(hào)?！跋愀鄣南萋涑扇怂保@里只強(qiáng)調(diào)了“她”，范柳塬依然堅(jiān)守著自己的生命哲學(xué)，這一場(chǎng)轟炸不過是炸毀了他心中的浮躁和他的煙花夢(mèng)。生死契闊，在死亡邊緣存活下來的人，也許比以往任何時(shí)候更加強(qiáng)烈地意識(shí)到，沒有比一雙手更實(shí)在的東西了。
“他不過是一個(gè)自私的男子，她不過是一個(gè)自私的女人。在這兵荒馬亂的時(shí)代，個(gè)人主義者是無處容身的，可是總有地方容得下一對(duì)平凡的夫妻。”執(zhí)子之手，與子偕老，塬是這樣無奈的選擇。
“但是在這個(gè)不可理喻的世界里，誰知道是什幺因，什幺果?誰知道呢，也許就是因?yàn)橐扇?，一個(gè)大都市傾覆了?！币苍S流蘇是幸運(yùn)的，一場(chǎng)陷落讓她等到了一個(gè)男人，一段婚姻。然而這終究是偶然的，正如張愛玲所說“到處都是傳奇，可不見得有這幺圓滿的收?qǐng)?。”一個(gè)女人，把命運(yùn)當(dāng)作賭注，想來沒有什幺比這更可悲的了。
范柳塬到最后一刻也還是清醒的，“現(xiàn)在你可該相信了：‘死生契闊’，我們自己哪做得了主?……”一個(gè)善于低頭的女人，也許終會(huì)成為一個(gè)安分的妻。讓他在勞累和放縱之余有一個(gè)去處。男人的歸宿最終只是一個(gè)女人。初讀《傾城之戀》時(shí)，總覺得悲劇是女人的?，F(xiàn)在方覺得，悲劇是女人的，也是男人的。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇四
我懷著好奇心打開《海底兩萬里》，和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。
我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。
施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對(duì)人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。
這時(shí)，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。
他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。
而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇五
以下是一份八年級(jí)讀書心得，關(guān)于讀《駱駝祥子》這本書，它是由中國現(xiàn)代作家老舍所寫，講述了一位名叫祥子的貧窮車夫的故事。
《駱駝祥子》是一部深刻的社會(huì)諷刺作品，描繪了20世紀(jì)30年代中國城市貧民的生活。老舍以祥子的視角，通過他的經(jīng)歷，展現(xiàn)了社會(huì)的冷酷和人性的脆弱。
祥子善良、勤勞、堅(jiān)韌，但他的努力和付出并沒有帶來生活的改變。他試圖通過自己的努力，買到屬于自己的車，但這個(gè)夢(mèng)想一次次被打破。這反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷和無情，即使像祥子這樣的勤勞者，也無法在這個(gè)社會(huì)立足。
這本書讓我深刻感受到了社會(huì)的不公和貧窮的無奈。我明白了，貧窮不僅會(huì)讓人們失去自由，還會(huì)讓他們失去尊嚴(yán)。這本書讓我反思了自己的生活，也讓我更加理解了那些生活在社會(huì)底層的人們。
總之，《駱駝祥子》是一本值得一讀的好書。它不僅讓我感受到了社會(huì)的殘酷，也讓我更加珍惜自己的生活。我希望更多的人能夠讀到這本書，理解生活在社會(huì)底層的人們，也讓我們更加珍視我們的生活。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇六
《駱駝祥子》是老舍先生的一部代表作，我深受啟發(fā)。這本書通過描繪主人公祥子的生活，展現(xiàn)了上世紀(jì)二十年代北京城市底層人民的生活狀況和社會(huì)現(xiàn)狀。
祥子身強(qiáng)力壯，年輕有為，但面對(duì)生活的艱難，他始終堅(jiān)持，從未放棄。他試圖通過自己的努力，擁有一輛屬于自己的車，過上“體面”的生活。然而，一次又一次的挫折，使他逐漸認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)的殘酷。盡管他曾經(jīng)對(duì)生活充滿信心，但最終，他被現(xiàn)實(shí)擊敗。
這本書讓我深刻認(rèn)識(shí)到，生活不是一場(chǎng)輕松的賽跑，而是一場(chǎng)殘酷的斗爭(zhēng)。祥子的故事告訴我們，無論我們?nèi)绾闻?，有時(shí)都無法改變命運(yùn)。但這并不意味著我們應(yīng)該放棄，反而，我們應(yīng)該更加堅(jiān)定地面對(duì)生活，盡管生活可能充滿挫折。
老舍先生的文字深入淺出，生動(dòng)鮮活，使我深刻感受到了生活的痛苦和無奈。同時(shí)，我也感受到了他對(duì)生活的深深理解和熱愛。
這本書讓我反思了生活的意義，以及我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活的挑戰(zhàn)。我明白了，生活雖然艱難，但只要有信心，有勇氣，就一定能夠克服困難，找到屬于自己的道路。
總的來說，《駱駝祥子》是一本很好的書，我強(qiáng)烈推薦大家閱讀。我相信，讀完這本書，你一定會(huì)有許多深刻的感受和啟發(fā)。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇七
有人說張愛玲的小說除卻《傾城之戀》以外，都是悲劇的尾巴。在我看來，《傾城之戀》雖是成全了白、柳的一段姻緣，但實(shí)則以世俗的表象虛掩了真正的悲涼，越發(fā)比悲劇更像悲劇。
愛情總是發(fā)生在自私的男人和自私的女人之間。各自為了捍衛(wèi)那一點(diǎn)自由或者追逐物質(zhì)上的算計(jì)相互著不妥協(xié)。當(dāng)終于有一天，精神上的追求再尋不到現(xiàn)實(shí)的依托時(shí)，兩個(gè)人方始彼此親近。但究竟與愛情不大相干了。這時(shí)候各自面對(duì)的人兒都成了種類物，可以替換的。若是換了些時(shí)候，換了個(gè)光景，他對(duì)面興許是另一個(gè)女人，她對(duì)面也興許是另一個(gè)男人。
白流蘇是一個(gè)離過婚的女人。在那樣曖昧的時(shí)代和同樣曖昧的舊上海，離婚恐怕還是要受道德譴責(zé)的。白公館無疑是守舊的，他們“用的是老鐘。他們的十點(diǎn)鐘是人家的十一點(diǎn)。他們唱歌唱走了板，跟不上生命的胡琴?！薄鞍坠^有這么一點(diǎn)像神仙的洞府：這里悠悠忽忽過了一天，世上已經(jīng)過了一千年?？墒沁@里過了一千年，也同一天差不多。”離了婚的白流蘇，少不了受家人的指戳。一應(yīng)錢財(cái)盤剝凈盡之后，她在家里的存在無疑成了拖累和多余。她的出路，除了另一個(gè)男人的懷抱以外，再無其他。寂寞倒是其次。
范柳原，一個(gè)海外歸來的浪子，本是無根的浮萍，四處飄搖。加上生活的紙醉金迷，便把“女人看成他腳底下的泥”。愛情和婚姻原是他不相信，也不敢指望的。但他內(nèi)心深處是渴望安穩(wěn)的。
這樣的兩個(gè)各懷鬼胎的人遇到一處，展開了一場(chǎng)相互試探的愛情攻防戰(zhàn)。白流蘇的目的顯而易見，她希望他能承諾她一紙婚姻。一個(gè)男人若能以婚姻的形式接受一個(gè)女人，心里必定會(huì)沉潛下來很多東西，也就是白流蘇期翼的那一點(diǎn)點(diǎn)“真”，或許仍是無關(guān)愛情的。
這便是她為何一再矜持，不想經(jīng)他的激將，“自動(dòng)投到他的懷里去”的原因。在連續(xù)的試探之后，流蘇沒有尋到半點(diǎn)進(jìn)展，索性有些氣急敗壞，遂惱了起來：“你干脆說不結(jié)婚，不完了!還繞得大彎子!什么做不了主?連我這樣守舊的人家，也還說‘初嫁從親，再嫁從身’哩!你這樣無拘無束的人，你自己不能做主，誰替你做主?”接著更是賭氣狠下心來從香港輾轉(zhuǎn)回到上海。家里是早容不下她的，這次又加上了“*”的惡名?？梢娝幌闋?zhēng)取婚姻冒了極大的險(xiǎn)。此時(shí)，心跡更是表露無疑，思忖再尋個(gè)職業(yè)，也怕自貶了身價(jià)，被柳原瞧不起，“否則他更有了借口。拒絕和她結(jié)婚了。”權(quán)衡的結(jié)果是：“無論如何得忍些時(shí)”。這是在和自己打賭。她并不見得有多大勝算的把握。如果柳原還再來找她，就算贏了一步，這是她此時(shí)的底線。果然，過了些時(shí)日，香港來了電報(bào)。她心里自然安定了許多，也將自己放開了些，同他上了床，雖然不見得是主動(dòng)，但也并沒有拒絕。然而，此時(shí)，“他們還是兩個(gè)不相干的人，兩個(gè)世界的人”。
她決不會(huì)就此放棄，因想：“沒有婚姻的保障而要長期抓住一個(gè)男人，是一件艱難的、痛苦的事，幾乎是不可能的?！钡藭r(shí)柳原給了她房子和花費(fèi)錢財(cái)，至少她可以真正地脫離了白公館。物質(zhì)上的滿足，讓她對(duì)婚姻的追逐暫時(shí)置后，且說“管它呢!”。到底她是不愛他的，她只承認(rèn)“柳原是可愛的……她跟他的目的究竟是經(jīng)濟(jì)上的安全?！遍L久以來的疲于應(yīng)付，也只是為了“取悅于柳原”。如今目的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了大半，至少實(shí)現(xiàn)了曲線救國。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇八
今天讀了一篇名為《登上地球之巔》的課文，讀了之后，深為震撼。從所周知，“地球之巔”便是世界第一高峰――珠穆朗瑪峰，那終年索繞在山尖的云霧引起了無限暇想，它的神秘令人忍不住想要一探究竟。于是，1960年的5月，中國4名勇敢的登山隊(duì)員挑戰(zhàn)“死亡路線”――珠峰北坡，頑強(qiáng)攀援而上，一路過關(guān)折將，最終在繁星滿天的深夜，三名勇士承載著國家和人民的希望，隊(duì)友的信任，成功從北坡登上了珠峰，創(chuàng)造了一個(gè)屬于中國人的神話。
就是這樣一個(gè)故事，情節(jié)也不見得多玄跌宕起伏，故事套路也挺平常，就連結(jié)局也都是在意料之中的，卻深深震撼了我，――不為別的，就為那份精神。
文中最令我難忘的場(chǎng)面是劉連滿體國不支被迫停下腳步，在那令人膽寒的“死亡高度”上，強(qiáng)忍住肉體的不適，用頑強(qiáng)得令人匪夷所思的毅力，硬是把氧氣筒取下，留給勝利歸來的隊(duì)友使用，自己昏沉沉地陷入了半昏迷狀態(tài)。這是一種什么精神?犧牲精神?奉獻(xiàn)精神?那是一種對(duì)隊(duì)友的信任、對(duì)國家和人民的負(fù)責(zé)、高度集體主義觀念，先人后己……的表現(xiàn)!多么可貴，多么難得!此情此景，我只想用一個(gè)“真”字來形容，其它的華麗詞藻，怎能表達(dá)出我的心情!
還有一個(gè)場(chǎng)景，也讓我震動(dòng)――“人梯”攀巖。這是集體主義精神的高度體現(xiàn)啊!劉連滿為了大家能攀上“第二臺(tái)階”，不惜當(dāng)人梯，忍住身體的不適，要知道，在八千多米的高度，做這樣的動(dòng)作無疑是往傷口上撒鹽哪!可他，劉連滿，生生地忍了下來，這樣的舉動(dòng)，叫人怎么好說!那是一種無法言喻的震動(dòng)!
就是這樣的精神，讓劉連滿和他的隊(duì)友走到了八千多米高度，而劉連滿卻因體力不支不得不停下腳步，面對(duì)已右望的珠峰，那種“可望不即”的辛酸令人黯然，可我們相信，他不曾后悔為集體所做的，雖然他很無奈。
當(dāng)其余三人完成了人類從北路攀珠穆朗瑪峰的創(chuàng)舉后，群峰都匍匐在他們的腳下，他們的前面再?zèng)]有山峰了，他們仿佛是屹立在這星球之上的巨人?？晌矣X得，此時(shí)昏睡在他們下面的劉連滿是與他們并肩站立的，他們并不比劉連滿高，劉連滿亦不比他們?nèi)税?，他們四個(gè)都是一覽眾山小的巨人!
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇九
“對(duì)人類來說，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到時(shí)達(dá)者什么也不是?！闭娴膯?我并不這樣認(rèn)為。我確信，成功者必然是光榮的，而失敗者也因自己的勇于探索見證了自己其實(shí)也是光榮的。只不過是光榮的地方不一樣罷了。
成功者他的光榮僅僅體現(xiàn)于他的業(yè)績(jī)，工作上：而失敗者的光榮側(cè)是體現(xiàn)于他的精神、品質(zhì)上。所以，兩者都是光榮的。而在一定的程度不同，可以說，失敗者擁有成功者無法擁有且不具備的高尚品質(zhì)和值得贊美的精神。
向英雄致敬。
雖然他們只是第二名，但他們勇敢、堅(jiān)毅、執(zhí)著、高尚的人格、紳士風(fēng)度、英雄的氣概使得他們已經(jīng)倍受人們尊重，超越人們的心里，成為了永久、永恒的第一。所以，他們成功了，雖不是名譽(yù)上的成功，但永遠(yuǎn)是精神上的成功。
英雄走了，走向了精神的成功。向英雄致敬。
給我一次困難，讓我懂得克服：給我一次挫折，讓我經(jīng)受磨煉：給我一次失敗，讓我學(xué)會(huì)反省;給我一次恥辱，讓我學(xué)會(huì)振作，我會(huì)感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇十
《邊城》就是沈從文先生理想中的夢(mèng)境，他把對(duì)山水的熱愛化為了這部飽含深情的作品，茶峒的自然風(fēng)景清新雋秀，江水清麗綿延，江上渡船每日在這山水之間運(yùn)行，也儼然成了這如詩如夢(mèng)的景色中的重要點(diǎn)綴，渡船上的老船夫、小姑娘和老黃狗便是這景中永遠(yuǎn)不變的主角。作者構(gòu)筑了詩畫般的邊城美景，把所有故事融合到這景中，景物便處處蘊(yùn)含著純樸的人情味，彌漫著“桃源”般神秘的色彩。景色因人物感情的朦朧而朦朧，因人物的憂愁而憂愁，也因故事凄涼的結(jié)局而定格在一片凄涼之中，卻因?yàn)榻o人無限想象的空間，定格的美景又在無窮無盡的等候中慢慢地綻放，任人思緒飄飛到更廣闊的空間。
沈從文先生常說“美麗總使人憂愁”。《邊城》里的翠翠是美麗的，她單純善良、不諳世事，對(duì)老船夫的感情真摯而感人，對(duì)儺送二老的感情朦朧卻執(zhí)著，可就是這樣一個(gè)美麗的少女卻始終不知道也沒人告訴她，她應(yīng)該要什么樣的生活，什么樣的幸福，最終只能在一片凄苦之中，孤的守著祖父的渡船，等著不知?dú)w期的愛人。老船夫是也善良的，他五十年如一日的守著一條渡船，不知把多少來來往往的人渡過了小溪，“他從不思索自己職務(wù)對(duì)于本人的意義，只是靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去”。他深愛著翠翠，他唯一的親人便只是那個(gè)女孩，他總是在為孫女將來的生活而擔(dān)憂，最后卻還是在失望和遺憾中死去，就連撐了一輩子的渡船也被漲起的水沖走了，這是何等的悲涼啊。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇十一
余華的《活著》這本書是通過同事介紹才知道的，當(dāng)時(shí)的同事對(duì)我說這本書是一本描寫死亡的書，催淚性很強(qiáng)烈，我一直不大相信，所以，我也就一直未看這本書，直到前天看到華商報(bào)連載余華的《兄弟》，而且當(dāng)天看到許多報(bào)紙都提到《活著》這本書，突然想要看看這個(gè)讓無數(shù)人或者嘆服或者痛斥的書到底有多大的魅力。
作者在此書中講述了，地主少爺徐富貴嗜賭成性，終于賭光了家業(yè)一貧如洗，父親氣恨而亡。窮困之中的富貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī)，沒想到半路上被國民黨部隊(duì)抓了壯丁，等他再回到家，女兒已經(jīng)成了啞巴，母親也病了，家里一點(diǎn)吃的也沒有。命運(yùn)就是這樣的作弄人，這樣的令人無法琢磨，令人尷尬的無奈著，痛苦著。一次又一次戰(zhàn)亂和動(dòng)蕩，這個(gè)家庭在生存線上苦苦掙扎。新中國成立，在大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)中，饑荒餓得福貴的妻子家珍駝了背。鄰居們?yōu)闋?zhēng)搶剩余的發(fā)了霉的紅薯大打出手，福貴的兒子為救學(xué)校校長的老婆產(chǎn)后大出血，踴躍獻(xiàn)血，忙亂中被抽多了血，死了……然而，真正的悲劇從此才開始漸次上演，每看幾頁，都有我眼淚濕潤的感覺，壞運(yùn)氣總接二連三地降臨到福貴的頭上，在小說的最后，悲劇和失敗越來越多，眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯。
書中有幾個(gè)場(chǎng)景讓我覺得很感動(dòng)，至今想起仍感悲涼。第一個(gè)場(chǎng)景是福貴為生活所迫把啞巴女兒鳳霞送人后，鳳霞自己跑回家的事情。福貴雖不忍，仍是堅(jiān)持把鳳霞送回那戶人家那去。那一路走得不僅讓福貴難受，我心里也很難受。鳳霞是個(gè)啞巴，她心里怎么想我無法從他們的語言中得知，可是作者在這里描寫的父女之間的動(dòng)作表現(xiàn)充分的表達(dá)了父親的不忍和女兒的不舍。其實(shí)很多時(shí)候文章催淚不一定要那種浩大的抱頭痛哭的場(chǎng)面，只需一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作竟能表現(xiàn)的淋漓盡致。"鳳霞是個(gè)好孩子，到了那時(shí)候也沒哭，只是睜大眼睛看我，我伸手去摸她的臉，她也伸過手來摸我的臉。她的手在我臉上一摸，我再也不愿意送她回到那戶人家去了。背起鳳霞就往回走，鳳霞的小胳膊勾住我的脖子，走了一段她突然緊緊抱住了我，她知道我是帶她回家了。"就是這樣一個(gè)摸臉的動(dòng)作，徹底的打動(dòng)了福貴的心，也打開了讀者心靈的缺口。這個(gè)場(chǎng)景在我腦海中深深的定格了。
當(dāng)然如果僅僅是這樣一個(gè)場(chǎng)景，《活著》還稱不上悲痛的故事。我覺得全書最感人的場(chǎng)景應(yīng)該是福貴的兒子有慶因縣長的老婆生孩子大量失血而獻(xiàn)血的時(shí)候抽血過多，最后結(jié)束了幼小的生命。我明白福貴看到有慶尸體的那一霎那所產(chǎn)生的殺人的念頭，也痛心當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的仇人就是曾經(jīng)的戰(zhàn)友春生的那種矛盾。在那么短的時(shí)間里，福貴從悲痛到無奈，經(jīng)歷了最孤立無援的日子。福貴強(qiáng)忍悲痛，每天善意的欺騙妻子家珍兒子病了。傍晚的時(shí)候騙家珍說去城里醫(yī)院看望兒子，其實(shí)是到兒子墓前陪伴兒子至半夜。妻子終于覺察到些什么了，那時(shí)候妻子的身體不好，福貴害怕妻子承受不了兒子有慶的死亡而過去了。可是妻子比福貴想象中堅(jiān)強(qiáng)，她可能察覺到自己快不行了，叫福貴背她去看看兒子。福貴把妻子背到村頭，妻子說到村尾去，"福貴，你別騙我了，我知道有慶死了。"她這么一說，我站在那里動(dòng)不了，腿也開始發(fā)軟。我的脖子上越來越濕，我知道那是家珍的眼淚，家珍說："讓我去看看有慶吧。"我知道騙不下去，就背著家珍往村西走，家珍低聲告訴我："我夜夜聽著你從村西走過來，我就知道有慶死了。"我驚嘆于這個(gè)女人的承受能力，要知道無論什么時(shí)候孩子都是父母的命根兒，是父母的全部生命，尤其是女人，女人是脆弱的，可是有時(shí)候女人比男人還要堅(jiān)強(qiáng)，尤其是作為一個(gè)母親的時(shí)候，沒有人比女人更為勇敢，更為堅(jiān)強(qiáng)偉大。
我始終沒有想到可憐的苦根竟然是活活的撐死?？蓱z的苦根，剛出生就沒有母親，父親在他四歲那年被板車活活?yuàn)A死，剩下一個(gè)苦命的外公。與外公相依為命的日子不長，每天被外公叫起來割草，苦根身上有著有慶的影子，填補(bǔ)了福貴生命中的遺憾。但是作者沒有讓幸福眷顧福貴：一次苦根病了在床上養(yǎng)病，福貴心疼苦根，煮了半鍋豆子給苦根。待富貴回到家發(fā)現(xiàn)苦根嘴半張著，能看到里面有兩顆還沒嚼爛的豆子。"苦根是吃豆子撐死的，這孩子不是嘴饞，是我家太窮，村里誰家的孩子都過得比苦根好，就是豆子，苦根也是難得能吃上。"其實(shí)我寧愿苦根是病死的，也不希望他是撐死的。是命運(yùn)，是貧窮，是什么造成苦根的死亡?諷刺啊，這樣的一個(gè)命運(yùn)的諷刺竟然從一個(gè)孩子的身上表現(xiàn)出來，在這個(gè)情節(jié)的安排上可以說作者對(duì)苦根是十分殘忍。既然苦根的出生已經(jīng)奪走或者說代替了鳳霞的位置，那么至少也應(yīng)該讓苦根完成他的使命——陪伴福貴這個(gè)可憐的命運(yùn)的玩伴。苦根撐死這個(gè)悲劇讓福貴的生活以及情感的再次受到重創(chuàng)，也是最后一次的重創(chuàng)，從此以后福貴的生活的情感再也不會(huì)有致命的打擊了，因?yàn)樗械挠H人都已經(jīng)離他而去了，活著的福貴只是一種形式，一個(gè)例行公事了。
這本書，沒有轟轟烈烈的情節(jié)，可是在那么多死里面，讓我們看到了活著的艱難，活著的困惑，面對(duì)那么多人的死亡，讓我們理解了活著的可貴，活著的必要，在眾多親人的死亡面前，讓我們堅(jiān)持活著的毅力和信心。生命是如此的脆弱，隨時(shí)可能離開我們充滿生命力的世界;但是生命又是如此的剛強(qiáng)，隨時(shí)抵抗著命運(yùn)的捉弄與嘲笑。死了就是死了，這的確是我們不能改變的事實(shí)。但是活著的終究是活著。余華在書中說"活著的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予人們的責(zé)任。"忍受，忍受生活賦予的快樂和痛苦、幸福和不幸、悲傷和高興以及興奮和無奈等等……哪怕生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎，也要堅(jiān)強(qiáng)的忍受。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇十二
“人的一生，猶如一場(chǎng)誰都無法預(yù)知結(jié)果但又必須不懈努力的長途跋涉。無論是誰走完一生，仍會(huì)兩手空空。”沒錯(cuò)!是這樣的!但只要你努力了，無論什么結(jié)果你都不必后悔，因?yàn)槟阋炎屔囊饬x綻放。
你一定努力過，一定堅(jiān)持過，一定在困難的崎嶇道路上徘徊過。也行有條路走向成功，也許是失敗。也許在生命最后一刻腰纏萬貫，也許一貧如洗。但一定不要忘記——你《努力過，不后悔》!
努力為了什么?不是財(cái)富，不是贊美，到頭來就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只是為了自己不后悔。年輪一圈圈扭轉(zhuǎn)，你做了什么?細(xì)想，其實(shí)什么也沒做，只是做了努力讓自己不后悔。當(dāng)感到一切時(shí)，白絲猶生，回想一生之路最需要的還是努力，最需要的還是那些奮斗年華。
《努力過，不后悔》“人生之歌的嘹亮，離不開始終的努力奮斗，生命之花的燦爛，得益于辛勤汗水的努力澆灌。人生所有的努力來自我們對(duì)生命的熱愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)未來的期待。到頭來一無所有，卻不后悔!”人生充滿挫折但當(dāng)比賽失敗時(shí)不要后悔，因?yàn)槟銑^斗或!當(dāng)寸步難行時(shí)不要自責(zé)，因?yàn)槟闱斑M(jìn)過!當(dāng)深陷崎嶇時(shí)不要后悔，因?yàn)槟闩^!
《努力過，不后悔》帶著這樣的心你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生如此美好，生命的意義綻放的如此絢爛……。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇十三
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的漂流者。沒錯(cuò)，他—魯濱遜是英國小說家丹尼爾。笛福筆下的一名主人公，出于笛福1719年所創(chuàng)作的虛構(gòu)長篇小說《魯濱遜漂流記》?！遏敒I遜漂流記》采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)時(shí)性航?；貞涗浀奈膶W(xué)體裁；主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過失被流放荒島的水手的原形。
他是個(gè)永不疲倦。永不安生的行動(dòng)者，是當(dāng)是不斷擴(kuò)張。不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì)的典型產(chǎn)物，他不屑守成，傾心開拓，三番五次地離開小康之家，出海闖天下；他理智明達(dá)，勤于勞動(dòng)并擅于勞動(dòng)。他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食。馴養(yǎng)家畜。制造器具?？p紉衣服，把荒島改造成了井然有序的欣欣向榮的家園。他流浪多年，歷經(jīng)千辛萬苦，終于獲取了一筆可觀的財(cái)富，并且收服一位忠心的仆人星期五，完成了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
當(dāng)我讀完了這篇小說后，使我明白了一個(gè)道理：從根本上說，人里不開社會(huì)，也離不開健康的自我。是荒島經(jīng)驗(yàn)使魯濱遜那些被描述原罪和人類本性的欲望明白無誤地顯示出其社會(huì)性的本質(zhì)。魯濱遜的生存環(huán)境改變了：一自然為伴，與山水林木相守，孤獨(dú)的生活形成某種宗教隱修的環(huán)境，迫使他和自我。和自然及神對(duì)話。為他走出荒島融入社會(huì)有另好的基礎(chǔ)。
在漫長的人生道路上，有著很多的困難險(xiǎn)阻，也有許多磨難與坎坷會(huì)阻擋自己的腳步，使自己不能前進(jìn)，如果永不放棄任何事物都會(huì)被你自己征服。
題目就叫永不放棄，放棄是一個(gè)念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神?，F(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)自覺不自覺地選擇前者，因此，我們極易成為普通的沒有一點(diǎn)棱角的人，而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔強(qiáng)地選擇了后者，這種人雖是少數(shù)，但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇十四
我一直很喜歡這句話，是文中范柳原說的，如果你認(rèn)識(shí)原先的我，或許你會(huì)原諒現(xiàn)在的我。這句話表現(xiàn)出范柳元的無奈，同時(shí)也便顯出那個(gè)時(shí)代那個(gè)社會(huì)的無奈。充滿了洞悉一切的淋漓盡致的明快。后來戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，打破了浮在日常生活中表面的東西，成就了他們的感情。
最感動(dòng)的是戰(zhàn)爭(zhēng)最后他們默默握著彼此的手，感受著劫后余生的幸福，和相依為命的快樂，讀后感《傾城之戀》讀后感》。這樣的感覺一般人無法擁有，然而他們卻擁有了。這些足以讓他們回憶珍惜一生。這樣的`結(jié)局，即便是合，溫暖之外更多的是荒涼。這是一場(chǎng)傾城之戀，更是一場(chǎng)平凡的愛戀。小說從表面來看只是一個(gè)完美的愛情故事。然而他真的完美嗎?他們對(duì)彼此的倔犟與不信任，他們對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的無奈與不滿。注定著并不完美。仔細(xì)思考不難發(fā)現(xiàn)，故事描述的不僅僅是愛情，更有對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的諷刺，以及當(dāng)時(shí)社會(huì)制度和社會(huì)思想的冷漠與無情。
讀書，讀文章，更是讀作者，從中似乎可以看到張愛玲的影子。不同的故事，不同的感情，相同的悲哀。在張愛玲看來，所謂言情，不過在講一場(chǎng)風(fēng)花雪月的傳奇，無情的言情。每個(gè)人都在追求什么，但真正的感情不存在，即使有，那也是虛幻的，在世情和言情間，多半讓世情的虛無吞沒言情。無論多么忠貞的愛情終究敵不過世俗的輪回。他們或許執(zhí)著，或許堅(jiān)定，或許掙扎，但最后都不得不向命運(yùn)低頭。向世俗低頭。
究竟是感情更堅(jiān)定，還是現(xiàn)實(shí)更殘酷?
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇十五
讀書，好比采花粉，寫作才是釀蜂蜜。把千家的花粉采來，經(jīng)過自己的釀造，構(gòu)成了自己的思想，變成了自己的語言，生出了像自己一樣風(fēng)格的文章，這才是最最甜蜜的。過去一味的死讀書，我行我素，終歸一事無成。如今在讀書時(shí)，有自己的思想，能表達(dá)清楚自己的思想，這才是到了讀書的最高境界。
拉開書幕，你能領(lǐng)略到遠(yuǎn)古的文化幽幽；看到人類進(jìn)步與落后的相互碰撞；想象出千百年的人世輪回；撫摸到浮光掠影的時(shí)代金華。進(jìn)步與落后涇渭分明；人生理想如彩虹橫跨；事業(yè)奮斗如朱唇連雅；喜泣悲淚似流水徜徉，人情世故呈大浪淘沙。打開書的首頁，融入書的海洋。你能夠和遠(yuǎn)古親切對(duì)話；你能和現(xiàn)代細(xì)訴衷腸；你能使人生頓然領(lǐng)悟；你能讓心靈得到滋養(yǎng)。
書會(huì)告訴你，什么是真善美，什么是假惡丑，什么是天使與鮮花，什么是魔鬼與毒草。書還會(huì)告訴你，讀書就是閱讀人生，閱讀生活，閱讀快樂。讀書就是關(guān)照生命，聆聽自然，收藏陽光。男人讀了書，將更加充實(shí)智慧，氣宇軒昂；女人讀了書，將更加清純美麗，秀外慧中。
書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗，書是一種營養(yǎng)，它能讓你精神強(qiáng)壯，書是一壺綠茶，讓我們回味無窮沒去過廬山，卻從李白飛流直下三千尺，疑是銀河落九天中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒有到過泰山，卻從杜甫會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小中感受到泰山的'雄渾高大，沒去過云南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動(dòng)人。
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更加精彩！
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇十六
也許人類就是這樣，不懂得珍惜我們所擁有的東西，而渴望那些遠(yuǎn)在天邊的東西。在光明的世界中，視覺，這一豐富生活的天賦才能，竟只被作為一種便利，多么可惜啊！
讀完海倫凱勒的《假如給我三天光明》，我的心靈感受到前所未有過的震撼。回想書中海倫的種種磨難與克服磨難的勇氣，我思緒萬千。有一絲感動(dòng)，對(duì)于海倫自強(qiáng)不息精神的感動(dòng)；有一種震撼，是對(duì)于殘疾人的頑強(qiáng)意志背后的震撼。我讀懂了海倫身后千千萬萬殘疾人的艱難，更讀懂了那份追求光和熱的對(duì)于生命的熱愛。
書中的主人公海倫凱勒在不到兩歲的時(shí)候就失去了聽力和視覺，失去了本該屬于她的光明與聲音。在一個(gè)黑暗無聲的世界里，猶如在迷霧籠罩的深海中，沒有指路的燈塔，也沒有?？康母蹫?。幼小的`海倫如大海上的一只小舟，她感到無助與恐懼。對(duì)于光的渴望，對(duì)于黑暗的反抗，都徒勞無功。直到海倫七歲那年，安妮莎莉老師走進(jìn)她的生活，海倫的一生發(fā)生了巨大的改變。老師猶如燈塔，帶給她光明與方向。最終，海倫凱勒憑著頑強(qiáng)的意志和對(duì)于生命的熱愛，成為了一名帶有傳奇色彩的女性。她的著作也使她贏得了全世界的尊崇。
海倫凱勒教導(dǎo)人們：只看我擁有的，不看我沒有的。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇十七
物理課是八年級(jí)的一門新學(xué)科，這對(duì)剛接觸這門課的學(xué)生來說，往往有一種新鮮感。許多學(xué)生對(duì)此學(xué)科表現(xiàn)出極大的興趣，但這種興趣僅僅是停留在表面的一種新奇，如不及時(shí)深化，“熱”的時(shí)間是短暫的。學(xué)生對(duì)知識(shí)只有好奇感，對(duì)如何做不知道、教師如何做好布置實(shí)施很重要，這一點(diǎn)自己還沒做好。
初中物理是所有學(xué)科中最具有科學(xué)性的學(xué)科，每一個(gè)概念和規(guī)律、公式，都是通過物理實(shí)驗(yàn)得出。所以在物理新課實(shí)驗(yàn)中，新課程強(qiáng)調(diào)的教學(xué)是教與學(xué)的交往、互動(dòng)，師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充。這里一定要學(xué)生摘好筆記、才能起到事半功倍的效果。
先將新課內(nèi)容劃分為幾個(gè)大問題，再將每一個(gè)大問題分為若干個(gè)環(huán)環(huán)相扣的小問題：對(duì)學(xué)生而言，可以提前布置學(xué)生先預(yù)習(xí)新課，將導(dǎo)學(xué)案提前展示，對(duì)教師而言，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課中用心教學(xué)對(duì)，學(xué)生展示導(dǎo)學(xué)案的問題，況課后撰寫教學(xué)實(shí)錄和教學(xué)反思這一切有利于學(xué)生探究學(xué)習(xí)任務(wù)的扎實(shí)完成，自己的反思工作做的很不夠。
最簡(jiǎn)單的反饋是檢驗(yàn)任務(wù)的成功或失敗?！蓖ㄟ^反饋信息來了解已設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容與預(yù)期目的是否符合，學(xué)生對(duì)知識(shí)理解和掌握。，這樣才能充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，做到大面積地有質(zhì)有量地提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)生方面各式各樣的反饋信息，我在有一個(gè)班還沒做好落實(shí)完成好，作業(yè)沒有完成好，沒有及時(shí)處理、所以，失敗了、一定改。
后進(jìn)生，學(xué)習(xí)自覺性不高，主動(dòng)性不高，經(jīng)常不交作業(yè)，作業(yè)得不改正，自己在這方面還要加強(qiáng)管理。對(duì)后面的工作主要落實(shí)在常規(guī)。還特別重視每次測(cè)驗(yàn)和考試，尤其要對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)輔導(dǎo)、關(guān)心、鼓勵(lì)，及時(shí)表揚(yáng)他們，哪怕是一點(diǎn)滴的進(jìn)步，充分肯定他們。上課一定要效率。做事做細(xì)做強(qiáng)。
在沒有做完作業(yè)或沒有做好作業(yè)一定要多管理，不能任意這樣，這樣做養(yǎng)成不好的習(xí)慣，對(duì)它們的作業(yè)要及時(shí)反饋，做好這樣的事情，慢慢讓自己快點(diǎn)成長。多學(xué)習(xí)，加油！
以上是我工作以來從事物理教學(xué)工作的一點(diǎn)體會(huì)，還有許多問題需要今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和總結(jié)。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇十八
我對(duì)即將開始的新的生活充滿了期待，尤其是對(duì)軍訓(xùn)倍加渴望，因?yàn)閺男〉酱?，橄欖綠一直都是我心中最神圣的顏色，成為一名軍人是我心中永遠(yuǎn)的愿望。但是由于往屆生軍校不予錄取，我的愿望再也不可能實(shí)現(xiàn)，軍訓(xùn)就成了我圓夢(mèng)的途徑。
于是，在無限的憧憬中，我開始了我的圓夢(mèng)之旅。
軍訓(xùn)終于開始了，我的激動(dòng)之情溢于言表，教官那洪亮、簡(jiǎn)潔的口令聲刺激著我的每一個(gè)神經(jīng)末梢，我釋放出100%的精力，努力地去觸摸那一縷軍旅的氣看書。每一次做動(dòng)作，每一次聽口令，我都認(rèn)認(rèn)真真，時(shí)刻告誡自己不要沾污了那神圣的色彩。但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)必定是存在差距的，從小養(yǎng)尊處優(yōu)的我還是忍受不了軍訓(xùn)帶來的痛苦。繁重的訓(xùn)練量，枯躁的重復(fù)動(dòng)作以及近乎苛刻的嚴(yán)格要求，讓我感到一股莫名的痛苦。放棄軍訓(xùn)的想法便不自覺地從我的腦海里冒了出來，但每一次出現(xiàn)了這種想法，我都會(huì)強(qiáng)壓著它，因?yàn)槲颐靼?，這是我的圓夢(mèng)途徑，我絕不會(huì)輕易言棄，通往夢(mèng)想的路沒有一條是坦途，只有堅(jiān)持，我才能說體驗(yàn)過軍訓(xùn);只有堅(jiān)持，我才能圓夢(mèng)!
因?yàn)閴?mèng)想，我絕不放棄!
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇十九
德國大詩人說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對(duì)話?！苯?jīng)典名著能給人以啟迪，特別有益于我們青少年的成長。通過閱讀《假如給我三天的光明》這本書，我深深地感受到主人公海倫珍惜生命和自強(qiáng)不息的精神。作者海倫自幼患病雙目失明、兩耳失聰。然而她在家庭教師薩利文的精心指導(dǎo)下，奇跡般地學(xué)會(huì)了讀書、識(shí)字、說話。二十歲時(shí)為歷第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾啞人，被美國《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。
在書中海倫簡(jiǎn)單地介紹了如果給她三天光明她會(huì)做些什么。首先，她要看看世界上的人，看看曾經(jīng)教過她的老師，特別是薩利文老師，因?yàn)槭撬o予她人生的幫助。第二天她要好好感受自然，用眼睛欣賞它的美。第三天，她要體會(huì)普通人的生活，感受生活的變化。這三天，她不想錯(cuò)過任何細(xì)節(jié);這三天，她要感受人的一生經(jīng)歷;這三天，她渴望一切正常的事物。
這本書使我品味到人生的真諦，了解世界的廣闊。這本書讓我第一次用眼睛感受到老師的熱情、同學(xué)的親切、家長的關(guān)愛和其他善良的人們對(duì)我的幫助。沒有他們的關(guān)心，我是不可能成長成現(xiàn)在這個(gè)樣子的。這本書讓我第一次看見自然的美，聽見自然的聲音。例如夕陽下的自然美景，和那潺潺流水聲。這本書讓我第一次用眼睛體會(huì)到事物和人的成長變化。我看到了我是如何從牙牙學(xué)語的小孩是成長為一個(gè)合格的六年級(jí)的小學(xué)生。我看到了一顆弱不禁風(fēng)的小樹苗是如何長成參天大樹的。
對(duì)于一個(gè)聾啞人來說，海倫已經(jīng)很成功了。但她一生的遺憾是：聽不見世界上奇特的聲音，看不見一切美好的事物。所以她寫了《假如給我三天光明》這本書，通過它來述說自己美好愿望，希望健全人能像她一樣珍惜光明。
我真羨慕我是自己是個(gè)健全的人，可反過來想我這些耳聰眼明的人是不是更加要珍惜光明和聲音呢?而不是非要等到黑暗和寂靜來臨時(shí)才會(huì)覺得他們的可貴。同學(xué)們，從今天起，珍惜周圍的一切事物，珍惜光明與聲音!精彩地生活下去!
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇二十
我用一個(gè)月寒假的時(shí)間終于拜讀了四大名著之一《水滸傳》。作者施耐庵描寫了宋代以宋江為首的農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程。這本書主要揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。
如果讓我談?wù)勥@梁山起義的一百單八將，我先不說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，也先不說武松漂亮的醉拳，我一定先說魯智深，因?yàn)槲以谒疂G傳中最欽佩的人物就是他!
他慷慨大方重義輕財(cái)，他性急如火，又心細(xì)如絲，如他聽到金老父女哭訴之后，忍不住怒火，馬上就要打死鄭屠，但他救助金老父女脫身的安排，又是非常周到的，在酒樓聽到隔壁哭聲，便把碟子都丟在樓板上，從這也反映出他焦急、暴躁的特點(diǎn)，在我們現(xiàn)代也需要像他那樣的敢于拔刀相助又知法懂法的人。
《水滸傳》不僅豐滿地豐滿了高俅，西門慶、鎮(zhèn)關(guān)西所代表的惡勢(shì)力代表的形象，也成功的塑造了宋江、林沖、魯智深的形象。
梁山好漢聚集在梁山是因?yàn)椤肮偻穹础?。他們其?shí)也想過上平靜的生活，他們與朝廷的對(duì)抗深刻反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的黑暗和腐朽。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇二十一
在《傾城之戀》中流蘇只是一個(gè)生長在大家庭中平凡到不能再平凡的女子。她離了婚，在一個(gè)特定的機(jī)會(huì)下結(jié)識(shí)了范柳原。在日常世界里，他們間存在一場(chǎng)征服的戰(zhàn)爭(zhēng)，他們內(nèi)心明爭(zhēng)暗斗。什么是真的，什么是假的?她只喜歡他用更優(yōu)厚的條件前來議和。我一直很喜歡這段話，大概意思是一個(gè)女人勾引一個(gè)男人會(huì)被人說成d婦，被男人勾引便是該死，如果勾引一個(gè)男人，男人還不領(lǐng)情不上鉤，那么便是雙料的該死。
張愛玲十八歲時(shí)被父親關(guān)起來，她患了痢疾父親見死不救。她的第一個(gè)丈夫傷了她的心。第二個(gè)丈夫在婚前剝奪了她做母親的權(quán)利和樂趣，堅(jiān)決逼她墮胎?？梢哉f，張愛玲生命里最重要的三個(gè)男人都是對(duì)不住她的。每次讀她的文字都會(huì)心痛著，這樣一個(gè)聰明的女子不應(yīng)該受到這樣的虧欠和辜負(fù)。這使得我得以貼近她思想的軌跡和文字的脈絡(luò)，明白她的小說何以如此悲情，更明白為什么她最喜歡的詞是荒涼。
在張愛玲看來，所謂言情，不過在講一場(chǎng)風(fēng)花雪月的傳奇，無情的言情。每個(gè)人都在追求什么，但真正的感情不存在，即使有，那也是虛幻的，在世情和言情間，多半讓世情的虛無吞沒言情。愛恨離愁僅僅是一出演著演著忘記了對(duì)白的悲喜劇，靜默中說與別人聽，賺了別人的嘆息，忘記了自己的眼淚，回頭看看“本是無一物，何處惹塵?！?脫不了鏡花水月罷了。
人性軟弱，在她看來也是一種罪，張愛玲對(duì)人性惡的興趣表現(xiàn)在塑造人物時(shí)不遺余力赤裸裸地刻畫上，她的筆下沒有完人，有的只是男人和女人，充滿欲望，把握不住自己的男人和女人。同時(shí)，他們又是最堅(jiān)強(qiáng)的——沒有什么比絕望中的情色男女更堅(jiān)強(qiáng)或者說麻木。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇一
適合八年級(jí)學(xué)生閱讀的書籍，如《魯濱遜漂流記》，本書采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)時(shí)性航?；貞涗浀奈膶W(xué)體裁;主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過失被流放荒島的水手的原形。下面是本站小編為大家收集整理的八年級(jí)讀書心得，歡迎大家閱讀。
讀《重讀母愛》有感。
盧梭在《去愛人類》中說：“人之所以合群，是由于他的身體柔弱，我們之所以愛人類，是由于我們有共同的苦難，如果我不是人，我們對(duì)人類就沒有任何責(zé)任了?！?BR> 人類在愛中誕生，在愛中成長，如果沒有愛就沒有人類，如果沒有愛就沒有社會(huì)，如果沒有愛就沒有世界。
每個(gè)人都渴望得到愛，被愛包圍，這是人的一種本能，但是，卻不懂得嘗試去愛別人，這是很悲哀的一件事情。
今天《重讀母愛》讓我們?nèi)ジ惺芟聬鄣臏嘏@篇《重讀母愛》記敘了母親伴隨“我”走過人生的旅程的文章。其中最令我記憶猶新的是這樣一句：“母親每天都做著同樣的事，早起做飯，喚我起床，陪我吃飯，騎車送我上學(xué)，進(jìn)校門口前還叮囑一句要聽話，好好上課?！贝_實(shí)如此，母親每天做的事情都是相似的，每天都過著相同的生活，并且每件事都包括，都為了自己的兒女，把全部的愛都傾注在我們的身上，但還是覺得不夠好。
也許人類就是這樣，不懂得珍惜我們所擁有的東西，而渴望那些遠(yuǎn)在天邊的東西。在光明的世界中，視覺，這一豐富生活的天賦才能，竟只被作為一種便利，多么可惜啊!
讀完海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我的心靈感受到前所未有過的震撼?；叵霑泻惖姆N種磨難與克服磨難的勇氣，我思緒萬千。有一絲感動(dòng)，對(duì)于海倫自強(qiáng)不息精神的感動(dòng);有一種震撼，是對(duì)于殘疾人的頑強(qiáng)意志背后的震撼。我讀懂了海倫身后千千萬萬殘疾人的艱難，更讀懂了那份追求光和熱的對(duì)于生命的熱愛。
書中的主人公海倫·凱勒在不到兩歲的時(shí)候就失去了聽力和視覺，失去了本該屬于她的光明與聲音。在一個(gè)黑暗無聲的世界里，猶如在迷霧籠罩的深海中，沒有指路的燈塔，也沒有停靠的港灣。幼小的海倫如大海上的一只小舟，她感到無助與恐懼。對(duì)于光的渴望，對(duì)于黑暗的反抗，都徒勞無功。直到海倫七歲那年，安妮·莎莉老師走進(jìn)她的生活，海倫的一生發(fā)生了巨大的改變。老師猶如燈塔，帶給她光明與方向。最終，海倫·凱勒憑著頑強(qiáng)的意志和對(duì)于生命的熱愛，成為了一名帶有傳奇色彩的女性。她的著作也使她贏得了全世界的尊崇。
海倫·凱勒教導(dǎo)人們：只看我擁有的，不看我沒有的。
讀《魯濱遜漂流記》有感。
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的漂流者。沒錯(cuò)，他-魯濱遜是英國小說家丹尼爾.笛福筆下的一名主人公，出于笛福1720xx年所創(chuàng)作的虛構(gòu)長篇小說《魯濱遜漂流記》?！遏敒I遜漂流記》采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)時(shí)性航?；貞涗浀奈膶W(xué)體裁;主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過失被流放荒島的水手的原形。他是個(gè)永不疲倦.永不安生的行動(dòng)者，是當(dāng)是不斷擴(kuò)張.不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì)的典型產(chǎn)物，他不屑守成，傾心開拓，三番五次地離開小康之家，出海闖天下;他理智明達(dá)，勤于勞動(dòng)并擅于勞動(dòng)。他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食.馴養(yǎng)家畜.制造器具.縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序的欣欣向榮的家園。他流浪多年，歷經(jīng)千辛萬苦，終于獲取了一筆可觀的財(cái)富，并且收服一位忠心的仆人“星期五”，完成了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。當(dāng)我讀完了這篇小說后，使我明白了一個(gè)道理：“從根本上說，人里不開社會(huì)，也離不開健康的自我?！笔腔膷u經(jīng)驗(yàn)使魯濱遜那些被描述“原罪”和人類本性的欲望明白無誤地顯示出其社會(huì)性的本質(zhì)。魯濱遜的生存環(huán)境改變了：一自然為伴，與山水林木相守，孤獨(dú)的生活形成某種宗教隱修的環(huán)境，迫使他和自我.和自然及神對(duì)話。為他走出荒島融入社會(huì)有另好的基礎(chǔ)。
在漫長的人生道路上，有著很多的困難險(xiǎn)阻，也有許多磨難與坎坷會(huì)阻擋自己的腳步，使自己不能前進(jìn)，如果永不放棄任何事物都會(huì)被你自己征服。
題目就叫永不放棄，放棄是一個(gè)念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神?，F(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)自覺不自覺地選擇前者，因此，我們極易成為普通的沒有一點(diǎn)棱角的人，而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔強(qiáng)地選擇了后者，這種人雖是少數(shù)，但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
《麥田里的守望者》。
讀后感。
主人公霍兒頓是我讀過的文學(xué)作品中為數(shù)不多的反面形象之一。他的性格深受資本主義社會(huì)的耳濡目染，既有丑惡的一面，也有反抗現(xiàn)實(shí)，追求自己的理想的純潔的一面。書中，霍爾頓是一個(gè)不肯用功讀書，整天鬼混的沉淪少年，他為什么不肯用功讀書?難道是資本主義社會(huì)物質(zhì)極大豐富，不需要讀書嗎?看一看霍爾頓所處的環(huán)境，便不難明了。
他不愿意與他們同流合污，自然也就無法好好讀書，他的不用功表面是頹廢，沉淪，實(shí)質(zhì)上是對(duì)資本主義的價(jià)值觀的最無情的揭露。作者把霍爾頓身邊的人，全都描繪成假模假式的人，他看不慣周圍的一切，想逃離這個(gè)噩夢(mèng)般的現(xiàn)實(shí)世界，到偏遠(yuǎn)的小山村去遁世，但要真正這樣做是不可能的。他最討厭看電影，但百無聊賴中又不得不在電影院中消磨時(shí)間;他討厭愛慕虛榮而又毫無主見的女友去又迷戀她的美色，;他看不慣這個(gè)世道，卻無法改變;他甚至痛恨自己，卻沒有參照的標(biāo)準(zhǔn)來改正自身缺點(diǎn)(亦或是說沒有毅力)，這樣的世界觀和人生觀注定了他只能生活在矛盾中，霍爾頓只能用幻想解脫自己，自欺欺人，最后仍妥協(xié)于他所深惡痛絕的社會(huì)，繼續(xù)陷入矛盾的漩渦，無法自拔。
《地震中的父與子》讀后感。
讀完《地震中的父與子》這篇文章后，我不得不感嘆父子親情的偉大，一股熱流仿佛從我心中往上涌。在別人絕望的眼神里，在很可能即將發(fā)生大爆炸的環(huán)境中，一位父親整整38小時(shí)堅(jiān)持在廢墟堆里尋找兒子，直到聽見兒子喊爸爸的聲音。讀到這兒的時(shí)候，我百感交集，流下了熱淚。
為什么這位父親執(zhí)意去尋找兒子?因?yàn)檫@位父親說過一句話“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起?！边@句話是這位父親經(jīng)常對(duì)兒子說的。表達(dá)了這位父親對(duì)兒子那堅(jiān)定而執(zhí)著的愛。正因?yàn)橛羞@種愛，有堅(jiān)定的信念，才使這位父親堅(jiān)持不懈。這也是父親對(duì)兒子一種愛的承諾，永生不變的諾言，不離不棄的心愿。是黑暗中的明亮，是世間真情。
我從報(bào)紙上曾經(jīng)看過這樣一篇文章。一個(gè)女孩每天早晨上班時(shí)，都要去父親的住處，并且坐下來陪父親喝一杯茶。她父親每天都要做上早點(diǎn)等著她，因?yàn)樗幌胱屌畠翰怀栽琰c(diǎn)就上班。一個(gè)下雨早晨，外面刮起了冷風(fēng)，女孩因?yàn)轸[鐘忘了定時(shí)睡過了頭，因此來不及看望父親，于是，女孩給父親打了個(gè)電話。“你真的不來了嗎?”話筒里傳來父親關(guān)切的聲音，話音里包含著父親明顯的失望。女孩便向父親保證：“爸，我明天一定去看您，真的。”但在女孩出門的拐彎處，她看到了自己的父親，原來他為了女兒能吃上早點(diǎn)，他一接電話就趕來了，更讓人感動(dòng)的是，父親怕女兒堅(jiān)持陪自己喝茶而耽誤工作，他便一直默默的守侯在女兒的路口。這是多么偉大的父愛啊!是多么的無私啊!
我們常說，爸爸愛我們，我們也愛爸爸。它或許太含蓄，它或許太深沉，只是不善于表達(dá)。其實(shí)，爸爸對(duì)我們的愛像大海，而我們對(duì)爸爸的愛至多也只能算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道……難怪我們經(jīng)常聽人們這么說：“父愛無邊?！?BR> 傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇二
《傾城之戀》，它講的是在一個(gè)動(dòng)亂的年代里，人受到種種的影響，什么都傾覆了，唯一剩下來的，可以依靠的，便只有兩個(gè)人之間的感情與關(guān)系。我很喜歡這個(gè)主題，一個(gè)動(dòng)蕩的年代，一段唯美的感情。即便有一天一切都成了廢墟，但人心中的東西卻能讓人們緊緊依偎著，相依為命。
1、解讀這部作品，首先要解讀與作者的某些關(guān)系。
提起張愛玲，心頭總會(huì)涌起一種別樣的滋味。她有著靈動(dòng)飄逸的氣韻，有著曠世難尋的才華，有著高貴典雅的氣質(zhì)。她的一生充滿傳奇的色彩：有著缺少父愛的凄涼的童年，有與胡蘭成相遇相知的浪漫，有賴雅余生陪伴的溫馨;但是偏巧，在那個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代成長起來的她，卻一點(diǎn)也不幸福，胡蘭成風(fēng)流成性、不負(fù)責(zé)任，偏巧她人生最初最重要的時(shí)期都處于那些刻薄、沒落、自私的人群之中。張愛玲筆下的人物便是在爬滿蚤子的生命中苦苦掙扎著，但終不免一個(gè)悲劇性的命運(yùn)。張愛玲自己的愛情也是，她愛上了一個(gè)民族漢奸，這樣的結(jié)局終究不能完美。因此，她的文章風(fēng)格也始終籠罩在郁郁寡歡息的筆調(diào)下，他的作品如《金鎖記》、《花雕》都有著不能完美的結(jié)局。但她卻慷慨地賦予《傾城之戀》一個(gè)完美的結(jié)局，這或許是她對(duì)自己愛情的一種真心的寄托，抑或是對(duì)心中那份渴望愛與完美的情懷的眷戀與不舍吧。
2、對(duì)作品內(nèi)容的解讀。
相遇就是一種緣分，這緣分似乎是天注定，沒有回旋的余地，正如張愛玲所說：“這緣分是于千千萬萬人中遇見你所遇見的那一個(gè)人，沒有早一步，沒有晚一步，正好遇見了。是的，就是這樣一種唯美的感覺。
流蘇，一個(gè)充滿高貴典雅氣質(zhì)的沒落的白家小姐，一個(gè)舊式大家庭中的新式女人。她離了婚，想投奔娘家尋找一個(gè)棲身之所，但是親情冷漠人言可畏，她的無辜的靈魂經(jīng)受著世俗與勢(shì)力的拷打，她實(shí)在沒想到上天會(huì)再賜予這樣的自己一份真實(shí)的愛情。范柳原，一個(gè)無根漂浮、四處漂泊的海歸浪子，一個(gè)現(xiàn)代風(fēng)月場(chǎng)偶露真情的調(diào)情高手，他不相信女人，不相信會(huì)有真正的愛情，因此貫穿于社會(huì)的紅塵中過著醉生夢(mèng)死的生活。
他們之間很重要的一個(gè)問題就是兩人之間到底有沒有愛情。白流蘇本是一個(gè)離了婚的心如死灰的人，但她從第一次見過范柳原之后實(shí)際上已經(jīng)重新燃起了對(duì)生活的信心，這從作品的一段描寫中可以看出：“范柳原真心喜歡她嗎?那倒也不見得。他不能不當(dāng)心，她是個(gè)六親無靠的人。她只有她自己了?！难劬?，眼淚閃著光”。范柳原是否也是對(duì)流蘇一見鐘情?很顯然，從他千方百計(jì)把流蘇引來香港使脫離那個(gè)令人窒息的舊式家庭便可看出。
但是接下來又遇到了關(guān)鍵性的問題，柳原不能確定流蘇是否是真的喜歡自己，便只是試探她，而流蘇對(duì)他既不坦誠也不很信任，她不會(huì)很坦誠的把自己的心里對(duì)范柳原的感情表達(dá)出來。于是兩個(gè)高手便在各自的利欲推動(dòng)下，迂回著，試探著，欲擒故縱著，雙方既有愛的真意又有相互算計(jì)的精明。她們都費(fèi)盡心機(jī)，用言語小心翼翼地剖白著自己的內(nèi)心。明明牽掛，明明想念，但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)卻又不得不一次又一次地擦肩而過。
最后卻不料世事大變，于是兩人生存之計(jì)為上，忽的珍惜起面前難得的慰藉。只在香港陷落的一剎那，兩個(gè)人才得以真心相見，許下天長地久的諾言。直到戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，兩人死里逃生終于結(jié)合在一起的時(shí)候，流蘇也才意識(shí)到永恒的愛是存在的，作品中這樣寫：“她仿佛做夢(mèng)似的，又來到墻根下，迎面來了柳原。她終于遇見了柳原。這與前面的一句話形成對(duì)比：“柳原看著她說，這堵墻，不知為什么使我想起地老天荒那一類的話”，然而流蘇卻不予回答?！啊谶@動(dòng)蕩的世界里，錢財(cái)、地產(chǎn)，天長地久的一切全不可靠了。靠得住的只有她腔子里的這口氣，還有睡在他身邊的這個(gè)人?！薄八麄儼驯舜丝吹猛该魍噶?，僅僅是一剎那的徹底的諒解，然而這一剎那夠他們?cè)谝黄鸷椭C的活個(gè)十年八年”?！八郎蹰煟c子成悅，執(zhí)子之手，與子偕老”就是說，人的生生死死，這是一個(gè)多么浩大的問題，但是我們?cè)?jīng)說過的，我們要白頭到老，其實(shí)這就是愛情。香港的陷落成全了這一段轟轟烈烈的愛情，如此便是“傾城之戀”了。
3、評(píng)論與分析。
張愛玲的作品中沒有性格完美的人物，這與她個(gè)人的性格和時(shí)代背景應(yīng)該都有很大的關(guān)系?！秲A城之戀》中的白流蘇讓我想起了林黛玉，流蘇離婚后投奔娘家，黛玉家道中落后投奔了外祖母家。白公館和榮國府作為兩個(gè)時(shí)代的弱女子的棲身之所，一樣的處境，黛玉的孤獨(dú)畢竟籠罩著他人虛情假意的面紗，而流蘇生活的時(shí)代一切都是赤裸裸的。張愛玲的胸懷、心境以及冷眼看人的目光是黛玉式的，自憐自愛而又自尊的人與大觀園的蕓蕓眾生總是對(duì)立的。林黛玉有伶牙俐齒的尖酸刻薄，她的不受歡迎的性格后面隱藏著自我保護(hù)的處世哲學(xué)，這一點(diǎn)與白流蘇是相似的。
《傾城之戀》發(fā)表在1943年，那時(shí)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)爆發(fā)，上海正式淪陷，因此作品的精神內(nèi)涵和審美情趣與流行的通俗小說不大一致。他不僅描寫都市市民的生活細(xì)節(jié)，而且抓住了社會(huì)大變動(dòng)給一部分人帶來的精神惶恐，提出一個(gè)時(shí)代的特征：亂世。個(gè)人的及時(shí)行樂的情緒通過古老家族的衰敗隱喻著傳統(tǒng)道德的價(jià)值沒落，如此讀者也能多少理解了他筆下的人物的性格了。
《傾城之戀》是一個(gè)傳奇，過程艱辛，結(jié)局唯美。是傳奇而不是傳說，正如張愛玲在作品的結(jié)尾說“傳奇里的傾國傾城的故事大抵如此。到處都是傳奇，可不見得有這么圓滿的.收?qǐng)觥笔堑?，這一點(diǎn)對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的人們應(yīng)該也有意義的吧。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇三
有人說張愛玲的小說除卻《傾城之戀》以外，都是悲劇的尾巴。在我看來，《傾城之戀》雖是成全了白、柳的一段姻緣，但實(shí)則以世俗的表象虛掩了真正的悲涼，越發(fā)比悲劇更像悲劇。
愛情總是發(fā)生在自私的男人和自私的女人之間。各自為了捍衛(wèi)那一點(diǎn)自由或者追逐物質(zhì)上的算計(jì)相互著不妥協(xié)。當(dāng)終于有一天，精神上的追求再尋不到現(xiàn)實(shí)的依托時(shí)，兩個(gè)人方始彼此親近。但究竟與愛情不大相干了。這時(shí)候各自面對(duì)的人兒都成了種類物，可以替換的。若是換了些時(shí)候，換了個(gè)光景，他對(duì)面興許是另一個(gè)女人，她對(duì)面也興許是另一個(gè)男人。
白流蘇是一個(gè)離過婚的女人。在那樣曖昧的時(shí)代和同樣曖昧的舊上海，離婚恐怕還是要受道德譴責(zé)的。白公館無疑是守舊的，他們“用的是老鐘。他們的十點(diǎn)鐘是人家的十一點(diǎn)。他們唱歌唱走了板，跟不上生命的胡琴?！薄鞍坠^有這幺一點(diǎn)像神仙的洞府：這里悠悠忽忽過了一天，世上已經(jīng)過了一千年?？墒沁@里過了一千年，也同一天差不多?！彪x了婚的白流蘇，少不了受家人的指戳。一應(yīng)錢財(cái)盤剝凈盡之后，她在家里的存在無疑成了拖累和多余。她的出路，除了另一個(gè)男人的懷抱以外，再無其他。寂寞倒是其次。
范柳塬，一個(gè)海外歸來的浪子，本是無根的浮萍，四處飄搖。加上生活的紙醉金迷，便把“女人看成他腳底下的泥”。愛情和婚姻塬是他不相信，也不敢指望的。但他內(nèi)心深處是渴望安穩(wěn)的。
這樣的兩個(gè)各懷鬼胎的人遇到一處，展開了一場(chǎng)相互試探的愛情攻防戰(zhàn)。白流蘇的目的顯而易見，她希望他能她一紙婚姻。一個(gè)男人若能以婚姻的形式接受一個(gè)女人，心里必定會(huì)沉潛下來很多東西，也就是白流蘇期翼的那一點(diǎn)點(diǎn)“真”，或許仍是無關(guān)愛情的。
這便是她為何一再矜持，不想經(jīng)他的激將，“自動(dòng)投到他的懷里去”的塬因。在連續(xù)的試探之后，流蘇沒有尋到半點(diǎn)進(jìn)展，索性有些氣急敗壞，遂惱了起來：“你干脆說不結(jié)婚，不完了!還繞得大彎子!什幺做不了主?連我這樣守舊的人家，也還說‘初嫁從親，再嫁從身’哩!你這樣無拘無束的人，你自己不能做主，誰替你做主?”接著更是賭氣狠下心來從香港輾轉(zhuǎn)回到上海。家里是早容不下她的，這次又加上了“_蕩”的惡名?？梢娝幌闋?zhēng)取婚姻冒了極大的險(xiǎn)。此時(shí)，心跡更是表露無疑，思忖再尋個(gè)職業(yè)，也怕自貶了身價(jià)，被柳塬瞧不起，“否則他更有了借口。拒絕和她結(jié)婚了?！睓?quán)衡的結(jié)果是：“無論如何得忍些時(shí)”。這是在和自己打賭。她并不見得有多大勝算的把握。如果柳塬還再來找她，就算贏了一步，這是她此時(shí)的底線。果然，過了些時(shí)日，香港來了電報(bào)。她心里自然安定了許多，也將自己放開了些，同他上了床，雖然不見得是主動(dòng)，但也并沒有拒絕。然而，此時(shí)，“他們還是兩個(gè)不相干的人，兩個(gè)世界的人”。
她決不會(huì)就此放棄，因想：“沒有婚姻的保障而要長期抓住一個(gè)男人，是一件艱難的、痛苦的事，幾乎是不可能的?！钡藭r(shí)柳塬給了她房子和花費(fèi)錢財(cái)，至少她可以真正地脫離了白公館。物質(zhì)上的滿足，讓她對(duì)婚姻的追逐暫時(shí)置后，且說“管它呢!”。到底她是不愛他的，她只承認(rèn)“柳塬是可愛的……她跟他的目的究竟是經(jīng)濟(jì)上的安全?！遍L久以來的疲于應(yīng)付，也只是為了“取悅于柳塬”。如今目的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了大半，至少實(shí)現(xiàn)了曲線救國。
范柳塬早猜準(zhǔn)了白的心思。開始就問“你愛我幺?”流蘇的回答他自是不肯相信。“有一天，我們的文明整個(gè)的毀掉了，什幺都完了，--燒完了，炸完了，坍完了，也許還剩下這堵墻……如果我們那個(gè)時(shí)候在這墻根底下遇見了……也許你會(huì)對(duì)我有一點(diǎn)真心，也許我會(huì)對(duì)你有一點(diǎn)真心。”對(duì)生活，他比她看得通透。愛情塬不是你我能做得了主的。虛偽的東西來得并不可靠。“我犯不著花了錢娶一個(gè)對(duì)我毫無感情的人來管束我”，這話聽起來再直接不過。如此犧牲了自由和金錢換來的婚姻代價(jià)太大，對(duì)他來說“那太不公平”。在他看來，結(jié)果只能有一種，那就是要等到地老天荒的時(shí)候才能有分曉。然而流蘇并不懂得他，因此他才說“我要你懂得我!”。
也有人說，范柳塬同白流蘇調(diào)情不過是為了男人的征服欲，因?yàn)樗朴诘皖^，容易掌控。這種說法是立不住腳的。憑范柳塬的經(jīng)驗(yàn)，玩弄女人于掌骨之中是一件很容易的事情，更何況他從來不缺少女人。薩黑荑妮就是一例。他并不滿足于這些，他在長久的游戲中早將生活堪破。煙花雖然極盡絢爛，總是稍縱即逝的，隨后是更廣闊的岑寂。他渴望安穩(wěn)，渴望實(shí)在的溫暖。這是他的理想，盡管此時(shí)并不切近。因此，他可以不在乎流蘇的過去，不在乎她是否完美，單只看到她“善于低頭”。但是，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
終于，那場(chǎng)戰(zhàn)事催化了結(jié)果的到來。“流蘇擁被坐著，聽著那悲涼的風(fēng)。她確實(shí)知道淺水灣附近，灰磚砌的那一面墻，一定還屹然站在那里。風(fēng)停了下來，像叁條灰色的龍，蟠在墻頭，月光中閃著銀鱗。她仿佛做夢(mèng)似的，又來到墻根下，迎面來了柳塬。她終于遇見了柳塬?！薄霸谶@動(dòng)蕩的世界里，錢財(cái)、地產(chǎn)、天長地久的一切，全不可靠了。靠得住的只有她腔子里的這口氣，還有睡在她身邊的這個(gè)人。”此時(shí)，她終于真正的靠近他，有些懂得他了。一瞬間，他們達(dá)到了某種契合。“他們把彼此看得透明透亮，僅僅是一剎那的徹底的諒解，然而這一剎那夠他們?cè)谝黄鸷椭C地活個(gè)十年八年”，這種彼此妥協(xié)終究是短暫的，后面掩著的平淡、瑣碎、粗鄙的生活留給觀者的是一串省略號(hào)?！跋愀鄣南萋涑扇怂保@里只強(qiáng)調(diào)了“她”，范柳塬依然堅(jiān)守著自己的生命哲學(xué)，這一場(chǎng)轟炸不過是炸毀了他心中的浮躁和他的煙花夢(mèng)。生死契闊，在死亡邊緣存活下來的人，也許比以往任何時(shí)候更加強(qiáng)烈地意識(shí)到，沒有比一雙手更實(shí)在的東西了。
“他不過是一個(gè)自私的男子，她不過是一個(gè)自私的女人。在這兵荒馬亂的時(shí)代，個(gè)人主義者是無處容身的，可是總有地方容得下一對(duì)平凡的夫妻。”執(zhí)子之手，與子偕老，塬是這樣無奈的選擇。
“但是在這個(gè)不可理喻的世界里，誰知道是什幺因，什幺果?誰知道呢，也許就是因?yàn)橐扇?，一個(gè)大都市傾覆了?！币苍S流蘇是幸運(yùn)的，一場(chǎng)陷落讓她等到了一個(gè)男人，一段婚姻。然而這終究是偶然的，正如張愛玲所說“到處都是傳奇，可不見得有這幺圓滿的收?qǐng)?。”一個(gè)女人，把命運(yùn)當(dāng)作賭注，想來沒有什幺比這更可悲的了。
范柳塬到最后一刻也還是清醒的，“現(xiàn)在你可該相信了：‘死生契闊’，我們自己哪做得了主?……”一個(gè)善于低頭的女人，也許終會(huì)成為一個(gè)安分的妻。讓他在勞累和放縱之余有一個(gè)去處。男人的歸宿最終只是一個(gè)女人。初讀《傾城之戀》時(shí)，總覺得悲劇是女人的?，F(xiàn)在方覺得，悲劇是女人的，也是男人的。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇四
我懷著好奇心打開《海底兩萬里》，和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。
我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。
施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對(duì)人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。
這時(shí)，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。
他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。
而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇五
以下是一份八年級(jí)讀書心得，關(guān)于讀《駱駝祥子》這本書，它是由中國現(xiàn)代作家老舍所寫，講述了一位名叫祥子的貧窮車夫的故事。
《駱駝祥子》是一部深刻的社會(huì)諷刺作品，描繪了20世紀(jì)30年代中國城市貧民的生活。老舍以祥子的視角，通過他的經(jīng)歷，展現(xiàn)了社會(huì)的冷酷和人性的脆弱。
祥子善良、勤勞、堅(jiān)韌，但他的努力和付出并沒有帶來生活的改變。他試圖通過自己的努力，買到屬于自己的車，但這個(gè)夢(mèng)想一次次被打破。這反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷和無情，即使像祥子這樣的勤勞者，也無法在這個(gè)社會(huì)立足。
這本書讓我深刻感受到了社會(huì)的不公和貧窮的無奈。我明白了，貧窮不僅會(huì)讓人們失去自由，還會(huì)讓他們失去尊嚴(yán)。這本書讓我反思了自己的生活，也讓我更加理解了那些生活在社會(huì)底層的人們。
總之，《駱駝祥子》是一本值得一讀的好書。它不僅讓我感受到了社會(huì)的殘酷，也讓我更加珍惜自己的生活。我希望更多的人能夠讀到這本書，理解生活在社會(huì)底層的人們，也讓我們更加珍視我們的生活。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇六
《駱駝祥子》是老舍先生的一部代表作，我深受啟發(fā)。這本書通過描繪主人公祥子的生活，展現(xiàn)了上世紀(jì)二十年代北京城市底層人民的生活狀況和社會(huì)現(xiàn)狀。
祥子身強(qiáng)力壯，年輕有為，但面對(duì)生活的艱難，他始終堅(jiān)持，從未放棄。他試圖通過自己的努力，擁有一輛屬于自己的車，過上“體面”的生活。然而，一次又一次的挫折，使他逐漸認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)的殘酷。盡管他曾經(jīng)對(duì)生活充滿信心，但最終，他被現(xiàn)實(shí)擊敗。
這本書讓我深刻認(rèn)識(shí)到，生活不是一場(chǎng)輕松的賽跑，而是一場(chǎng)殘酷的斗爭(zhēng)。祥子的故事告訴我們，無論我們?nèi)绾闻?，有時(shí)都無法改變命運(yùn)。但這并不意味著我們應(yīng)該放棄，反而，我們應(yīng)該更加堅(jiān)定地面對(duì)生活，盡管生活可能充滿挫折。
老舍先生的文字深入淺出，生動(dòng)鮮活，使我深刻感受到了生活的痛苦和無奈。同時(shí)，我也感受到了他對(duì)生活的深深理解和熱愛。
這本書讓我反思了生活的意義，以及我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活的挑戰(zhàn)。我明白了，生活雖然艱難，但只要有信心，有勇氣，就一定能夠克服困難，找到屬于自己的道路。
總的來說，《駱駝祥子》是一本很好的書，我強(qiáng)烈推薦大家閱讀。我相信，讀完這本書，你一定會(huì)有許多深刻的感受和啟發(fā)。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇七
有人說張愛玲的小說除卻《傾城之戀》以外，都是悲劇的尾巴。在我看來，《傾城之戀》雖是成全了白、柳的一段姻緣，但實(shí)則以世俗的表象虛掩了真正的悲涼，越發(fā)比悲劇更像悲劇。
愛情總是發(fā)生在自私的男人和自私的女人之間。各自為了捍衛(wèi)那一點(diǎn)自由或者追逐物質(zhì)上的算計(jì)相互著不妥協(xié)。當(dāng)終于有一天，精神上的追求再尋不到現(xiàn)實(shí)的依托時(shí)，兩個(gè)人方始彼此親近。但究竟與愛情不大相干了。這時(shí)候各自面對(duì)的人兒都成了種類物，可以替換的。若是換了些時(shí)候，換了個(gè)光景，他對(duì)面興許是另一個(gè)女人，她對(duì)面也興許是另一個(gè)男人。
白流蘇是一個(gè)離過婚的女人。在那樣曖昧的時(shí)代和同樣曖昧的舊上海，離婚恐怕還是要受道德譴責(zé)的。白公館無疑是守舊的，他們“用的是老鐘。他們的十點(diǎn)鐘是人家的十一點(diǎn)。他們唱歌唱走了板，跟不上生命的胡琴?！薄鞍坠^有這么一點(diǎn)像神仙的洞府：這里悠悠忽忽過了一天，世上已經(jīng)過了一千年?？墒沁@里過了一千年，也同一天差不多。”離了婚的白流蘇，少不了受家人的指戳。一應(yīng)錢財(cái)盤剝凈盡之后，她在家里的存在無疑成了拖累和多余。她的出路，除了另一個(gè)男人的懷抱以外，再無其他。寂寞倒是其次。
范柳原，一個(gè)海外歸來的浪子，本是無根的浮萍，四處飄搖。加上生活的紙醉金迷，便把“女人看成他腳底下的泥”。愛情和婚姻原是他不相信，也不敢指望的。但他內(nèi)心深處是渴望安穩(wěn)的。
這樣的兩個(gè)各懷鬼胎的人遇到一處，展開了一場(chǎng)相互試探的愛情攻防戰(zhàn)。白流蘇的目的顯而易見，她希望他能承諾她一紙婚姻。一個(gè)男人若能以婚姻的形式接受一個(gè)女人，心里必定會(huì)沉潛下來很多東西，也就是白流蘇期翼的那一點(diǎn)點(diǎn)“真”，或許仍是無關(guān)愛情的。
這便是她為何一再矜持，不想經(jīng)他的激將，“自動(dòng)投到他的懷里去”的原因。在連續(xù)的試探之后，流蘇沒有尋到半點(diǎn)進(jìn)展，索性有些氣急敗壞，遂惱了起來：“你干脆說不結(jié)婚，不完了!還繞得大彎子!什么做不了主?連我這樣守舊的人家，也還說‘初嫁從親，再嫁從身’哩!你這樣無拘無束的人，你自己不能做主，誰替你做主?”接著更是賭氣狠下心來從香港輾轉(zhuǎn)回到上海。家里是早容不下她的，這次又加上了“*”的惡名?？梢娝幌闋?zhēng)取婚姻冒了極大的險(xiǎn)。此時(shí)，心跡更是表露無疑，思忖再尋個(gè)職業(yè)，也怕自貶了身價(jià)，被柳原瞧不起，“否則他更有了借口。拒絕和她結(jié)婚了。”權(quán)衡的結(jié)果是：“無論如何得忍些時(shí)”。這是在和自己打賭。她并不見得有多大勝算的把握。如果柳原還再來找她，就算贏了一步，這是她此時(shí)的底線。果然，過了些時(shí)日，香港來了電報(bào)。她心里自然安定了許多，也將自己放開了些，同他上了床，雖然不見得是主動(dòng)，但也并沒有拒絕。然而，此時(shí)，“他們還是兩個(gè)不相干的人，兩個(gè)世界的人”。
她決不會(huì)就此放棄，因想：“沒有婚姻的保障而要長期抓住一個(gè)男人，是一件艱難的、痛苦的事，幾乎是不可能的?！钡藭r(shí)柳原給了她房子和花費(fèi)錢財(cái)，至少她可以真正地脫離了白公館。物質(zhì)上的滿足，讓她對(duì)婚姻的追逐暫時(shí)置后，且說“管它呢!”。到底她是不愛他的，她只承認(rèn)“柳原是可愛的……她跟他的目的究竟是經(jīng)濟(jì)上的安全?！遍L久以來的疲于應(yīng)付，也只是為了“取悅于柳原”。如今目的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了大半，至少實(shí)現(xiàn)了曲線救國。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇八
今天讀了一篇名為《登上地球之巔》的課文，讀了之后，深為震撼。從所周知，“地球之巔”便是世界第一高峰――珠穆朗瑪峰，那終年索繞在山尖的云霧引起了無限暇想，它的神秘令人忍不住想要一探究竟。于是，1960年的5月，中國4名勇敢的登山隊(duì)員挑戰(zhàn)“死亡路線”――珠峰北坡，頑強(qiáng)攀援而上，一路過關(guān)折將，最終在繁星滿天的深夜，三名勇士承載著國家和人民的希望，隊(duì)友的信任，成功從北坡登上了珠峰，創(chuàng)造了一個(gè)屬于中國人的神話。
就是這樣一個(gè)故事，情節(jié)也不見得多玄跌宕起伏，故事套路也挺平常，就連結(jié)局也都是在意料之中的，卻深深震撼了我，――不為別的，就為那份精神。
文中最令我難忘的場(chǎng)面是劉連滿體國不支被迫停下腳步，在那令人膽寒的“死亡高度”上，強(qiáng)忍住肉體的不適，用頑強(qiáng)得令人匪夷所思的毅力，硬是把氧氣筒取下，留給勝利歸來的隊(duì)友使用，自己昏沉沉地陷入了半昏迷狀態(tài)。這是一種什么精神?犧牲精神?奉獻(xiàn)精神?那是一種對(duì)隊(duì)友的信任、對(duì)國家和人民的負(fù)責(zé)、高度集體主義觀念，先人后己……的表現(xiàn)!多么可貴，多么難得!此情此景，我只想用一個(gè)“真”字來形容，其它的華麗詞藻，怎能表達(dá)出我的心情!
還有一個(gè)場(chǎng)景，也讓我震動(dòng)――“人梯”攀巖。這是集體主義精神的高度體現(xiàn)啊!劉連滿為了大家能攀上“第二臺(tái)階”，不惜當(dāng)人梯，忍住身體的不適，要知道，在八千多米的高度，做這樣的動(dòng)作無疑是往傷口上撒鹽哪!可他，劉連滿，生生地忍了下來，這樣的舉動(dòng)，叫人怎么好說!那是一種無法言喻的震動(dòng)!
就是這樣的精神，讓劉連滿和他的隊(duì)友走到了八千多米高度，而劉連滿卻因體力不支不得不停下腳步，面對(duì)已右望的珠峰，那種“可望不即”的辛酸令人黯然，可我們相信，他不曾后悔為集體所做的，雖然他很無奈。
當(dāng)其余三人完成了人類從北路攀珠穆朗瑪峰的創(chuàng)舉后，群峰都匍匐在他們的腳下，他們的前面再?zèng)]有山峰了，他們仿佛是屹立在這星球之上的巨人?？晌矣X得，此時(shí)昏睡在他們下面的劉連滿是與他們并肩站立的，他們并不比劉連滿高，劉連滿亦不比他們?nèi)税?，他們四個(gè)都是一覽眾山小的巨人!
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇九
“對(duì)人類來說，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到時(shí)達(dá)者什么也不是?！闭娴膯?我并不這樣認(rèn)為。我確信，成功者必然是光榮的，而失敗者也因自己的勇于探索見證了自己其實(shí)也是光榮的。只不過是光榮的地方不一樣罷了。
成功者他的光榮僅僅體現(xiàn)于他的業(yè)績(jī)，工作上：而失敗者的光榮側(cè)是體現(xiàn)于他的精神、品質(zhì)上。所以，兩者都是光榮的。而在一定的程度不同，可以說，失敗者擁有成功者無法擁有且不具備的高尚品質(zhì)和值得贊美的精神。
向英雄致敬。
雖然他們只是第二名，但他們勇敢、堅(jiān)毅、執(zhí)著、高尚的人格、紳士風(fēng)度、英雄的氣概使得他們已經(jīng)倍受人們尊重，超越人們的心里，成為了永久、永恒的第一。所以，他們成功了，雖不是名譽(yù)上的成功，但永遠(yuǎn)是精神上的成功。
英雄走了，走向了精神的成功。向英雄致敬。
給我一次困難，讓我懂得克服：給我一次挫折，讓我經(jīng)受磨煉：給我一次失敗，讓我學(xué)會(huì)反省;給我一次恥辱，讓我學(xué)會(huì)振作，我會(huì)感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇十
《邊城》就是沈從文先生理想中的夢(mèng)境，他把對(duì)山水的熱愛化為了這部飽含深情的作品，茶峒的自然風(fēng)景清新雋秀，江水清麗綿延，江上渡船每日在這山水之間運(yùn)行，也儼然成了這如詩如夢(mèng)的景色中的重要點(diǎn)綴，渡船上的老船夫、小姑娘和老黃狗便是這景中永遠(yuǎn)不變的主角。作者構(gòu)筑了詩畫般的邊城美景，把所有故事融合到這景中，景物便處處蘊(yùn)含著純樸的人情味，彌漫著“桃源”般神秘的色彩。景色因人物感情的朦朧而朦朧，因人物的憂愁而憂愁，也因故事凄涼的結(jié)局而定格在一片凄涼之中，卻因?yàn)榻o人無限想象的空間，定格的美景又在無窮無盡的等候中慢慢地綻放，任人思緒飄飛到更廣闊的空間。
沈從文先生常說“美麗總使人憂愁”。《邊城》里的翠翠是美麗的，她單純善良、不諳世事，對(duì)老船夫的感情真摯而感人，對(duì)儺送二老的感情朦朧卻執(zhí)著，可就是這樣一個(gè)美麗的少女卻始終不知道也沒人告訴她，她應(yīng)該要什么樣的生活，什么樣的幸福，最終只能在一片凄苦之中，孤的守著祖父的渡船，等著不知?dú)w期的愛人。老船夫是也善良的，他五十年如一日的守著一條渡船，不知把多少來來往往的人渡過了小溪，“他從不思索自己職務(wù)對(duì)于本人的意義，只是靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去”。他深愛著翠翠，他唯一的親人便只是那個(gè)女孩，他總是在為孫女將來的生活而擔(dān)憂，最后卻還是在失望和遺憾中死去，就連撐了一輩子的渡船也被漲起的水沖走了，這是何等的悲涼啊。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇十一
余華的《活著》這本書是通過同事介紹才知道的，當(dāng)時(shí)的同事對(duì)我說這本書是一本描寫死亡的書，催淚性很強(qiáng)烈，我一直不大相信，所以，我也就一直未看這本書，直到前天看到華商報(bào)連載余華的《兄弟》，而且當(dāng)天看到許多報(bào)紙都提到《活著》這本書，突然想要看看這個(gè)讓無數(shù)人或者嘆服或者痛斥的書到底有多大的魅力。
作者在此書中講述了，地主少爺徐富貴嗜賭成性，終于賭光了家業(yè)一貧如洗，父親氣恨而亡。窮困之中的富貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī)，沒想到半路上被國民黨部隊(duì)抓了壯丁，等他再回到家，女兒已經(jīng)成了啞巴，母親也病了，家里一點(diǎn)吃的也沒有。命運(yùn)就是這樣的作弄人，這樣的令人無法琢磨，令人尷尬的無奈著，痛苦著。一次又一次戰(zhàn)亂和動(dòng)蕩，這個(gè)家庭在生存線上苦苦掙扎。新中國成立，在大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)中，饑荒餓得福貴的妻子家珍駝了背。鄰居們?yōu)闋?zhēng)搶剩余的發(fā)了霉的紅薯大打出手，福貴的兒子為救學(xué)校校長的老婆產(chǎn)后大出血，踴躍獻(xiàn)血，忙亂中被抽多了血，死了……然而，真正的悲劇從此才開始漸次上演，每看幾頁，都有我眼淚濕潤的感覺，壞運(yùn)氣總接二連三地降臨到福貴的頭上，在小說的最后，悲劇和失敗越來越多，眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯。
書中有幾個(gè)場(chǎng)景讓我覺得很感動(dòng)，至今想起仍感悲涼。第一個(gè)場(chǎng)景是福貴為生活所迫把啞巴女兒鳳霞送人后，鳳霞自己跑回家的事情。福貴雖不忍，仍是堅(jiān)持把鳳霞送回那戶人家那去。那一路走得不僅讓福貴難受，我心里也很難受。鳳霞是個(gè)啞巴，她心里怎么想我無法從他們的語言中得知，可是作者在這里描寫的父女之間的動(dòng)作表現(xiàn)充分的表達(dá)了父親的不忍和女兒的不舍。其實(shí)很多時(shí)候文章催淚不一定要那種浩大的抱頭痛哭的場(chǎng)面，只需一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作竟能表現(xiàn)的淋漓盡致。"鳳霞是個(gè)好孩子，到了那時(shí)候也沒哭，只是睜大眼睛看我，我伸手去摸她的臉，她也伸過手來摸我的臉。她的手在我臉上一摸，我再也不愿意送她回到那戶人家去了。背起鳳霞就往回走，鳳霞的小胳膊勾住我的脖子，走了一段她突然緊緊抱住了我，她知道我是帶她回家了。"就是這樣一個(gè)摸臉的動(dòng)作，徹底的打動(dòng)了福貴的心，也打開了讀者心靈的缺口。這個(gè)場(chǎng)景在我腦海中深深的定格了。
當(dāng)然如果僅僅是這樣一個(gè)場(chǎng)景，《活著》還稱不上悲痛的故事。我覺得全書最感人的場(chǎng)景應(yīng)該是福貴的兒子有慶因縣長的老婆生孩子大量失血而獻(xiàn)血的時(shí)候抽血過多，最后結(jié)束了幼小的生命。我明白福貴看到有慶尸體的那一霎那所產(chǎn)生的殺人的念頭，也痛心當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的仇人就是曾經(jīng)的戰(zhàn)友春生的那種矛盾。在那么短的時(shí)間里，福貴從悲痛到無奈，經(jīng)歷了最孤立無援的日子。福貴強(qiáng)忍悲痛，每天善意的欺騙妻子家珍兒子病了。傍晚的時(shí)候騙家珍說去城里醫(yī)院看望兒子，其實(shí)是到兒子墓前陪伴兒子至半夜。妻子終于覺察到些什么了，那時(shí)候妻子的身體不好，福貴害怕妻子承受不了兒子有慶的死亡而過去了。可是妻子比福貴想象中堅(jiān)強(qiáng)，她可能察覺到自己快不行了，叫福貴背她去看看兒子。福貴把妻子背到村頭，妻子說到村尾去，"福貴，你別騙我了，我知道有慶死了。"她這么一說，我站在那里動(dòng)不了，腿也開始發(fā)軟。我的脖子上越來越濕，我知道那是家珍的眼淚，家珍說："讓我去看看有慶吧。"我知道騙不下去，就背著家珍往村西走，家珍低聲告訴我："我夜夜聽著你從村西走過來，我就知道有慶死了。"我驚嘆于這個(gè)女人的承受能力，要知道無論什么時(shí)候孩子都是父母的命根兒，是父母的全部生命，尤其是女人，女人是脆弱的，可是有時(shí)候女人比男人還要堅(jiān)強(qiáng)，尤其是作為一個(gè)母親的時(shí)候，沒有人比女人更為勇敢，更為堅(jiān)強(qiáng)偉大。
我始終沒有想到可憐的苦根竟然是活活的撐死?？蓱z的苦根，剛出生就沒有母親，父親在他四歲那年被板車活活?yuàn)A死，剩下一個(gè)苦命的外公。與外公相依為命的日子不長，每天被外公叫起來割草，苦根身上有著有慶的影子，填補(bǔ)了福貴生命中的遺憾。但是作者沒有讓幸福眷顧福貴：一次苦根病了在床上養(yǎng)病，福貴心疼苦根，煮了半鍋豆子給苦根。待富貴回到家發(fā)現(xiàn)苦根嘴半張著，能看到里面有兩顆還沒嚼爛的豆子。"苦根是吃豆子撐死的，這孩子不是嘴饞，是我家太窮，村里誰家的孩子都過得比苦根好，就是豆子，苦根也是難得能吃上。"其實(shí)我寧愿苦根是病死的，也不希望他是撐死的。是命運(yùn)，是貧窮，是什么造成苦根的死亡?諷刺啊，這樣的一個(gè)命運(yùn)的諷刺竟然從一個(gè)孩子的身上表現(xiàn)出來，在這個(gè)情節(jié)的安排上可以說作者對(duì)苦根是十分殘忍。既然苦根的出生已經(jīng)奪走或者說代替了鳳霞的位置，那么至少也應(yīng)該讓苦根完成他的使命——陪伴福貴這個(gè)可憐的命運(yùn)的玩伴。苦根撐死這個(gè)悲劇讓福貴的生活以及情感的再次受到重創(chuàng)，也是最后一次的重創(chuàng)，從此以后福貴的生活的情感再也不會(huì)有致命的打擊了，因?yàn)樗械挠H人都已經(jīng)離他而去了，活著的福貴只是一種形式，一個(gè)例行公事了。
這本書，沒有轟轟烈烈的情節(jié)，可是在那么多死里面，讓我們看到了活著的艱難，活著的困惑，面對(duì)那么多人的死亡，讓我們理解了活著的可貴，活著的必要，在眾多親人的死亡面前，讓我們堅(jiān)持活著的毅力和信心。生命是如此的脆弱，隨時(shí)可能離開我們充滿生命力的世界;但是生命又是如此的剛強(qiáng)，隨時(shí)抵抗著命運(yùn)的捉弄與嘲笑。死了就是死了，這的確是我們不能改變的事實(shí)。但是活著的終究是活著。余華在書中說"活著的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予人們的責(zé)任。"忍受，忍受生活賦予的快樂和痛苦、幸福和不幸、悲傷和高興以及興奮和無奈等等……哪怕生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎，也要堅(jiān)強(qiáng)的忍受。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇十二
“人的一生，猶如一場(chǎng)誰都無法預(yù)知結(jié)果但又必須不懈努力的長途跋涉。無論是誰走完一生，仍會(huì)兩手空空。”沒錯(cuò)!是這樣的!但只要你努力了，無論什么結(jié)果你都不必后悔，因?yàn)槟阋炎屔囊饬x綻放。
你一定努力過，一定堅(jiān)持過，一定在困難的崎嶇道路上徘徊過。也行有條路走向成功，也許是失敗。也許在生命最后一刻腰纏萬貫，也許一貧如洗。但一定不要忘記——你《努力過，不后悔》!
努力為了什么?不是財(cái)富，不是贊美，到頭來就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只是為了自己不后悔。年輪一圈圈扭轉(zhuǎn)，你做了什么?細(xì)想，其實(shí)什么也沒做，只是做了努力讓自己不后悔。當(dāng)感到一切時(shí)，白絲猶生，回想一生之路最需要的還是努力，最需要的還是那些奮斗年華。
《努力過，不后悔》“人生之歌的嘹亮，離不開始終的努力奮斗，生命之花的燦爛，得益于辛勤汗水的努力澆灌。人生所有的努力來自我們對(duì)生命的熱愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)未來的期待。到頭來一無所有，卻不后悔!”人生充滿挫折但當(dāng)比賽失敗時(shí)不要后悔，因?yàn)槟銑^斗或!當(dāng)寸步難行時(shí)不要自責(zé)，因?yàn)槟闱斑M(jìn)過!當(dāng)深陷崎嶇時(shí)不要后悔，因?yàn)槟闩^!
《努力過，不后悔》帶著這樣的心你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生如此美好，生命的意義綻放的如此絢爛……。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇十三
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的漂流者。沒錯(cuò)，他—魯濱遜是英國小說家丹尼爾。笛福筆下的一名主人公，出于笛福1719年所創(chuàng)作的虛構(gòu)長篇小說《魯濱遜漂流記》?！遏敒I遜漂流記》采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)時(shí)性航?；貞涗浀奈膶W(xué)體裁；主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過失被流放荒島的水手的原形。
他是個(gè)永不疲倦。永不安生的行動(dòng)者，是當(dāng)是不斷擴(kuò)張。不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì)的典型產(chǎn)物，他不屑守成，傾心開拓，三番五次地離開小康之家，出海闖天下；他理智明達(dá)，勤于勞動(dòng)并擅于勞動(dòng)。他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食。馴養(yǎng)家畜。制造器具?？p紉衣服，把荒島改造成了井然有序的欣欣向榮的家園。他流浪多年，歷經(jīng)千辛萬苦，終于獲取了一筆可觀的財(cái)富，并且收服一位忠心的仆人星期五，完成了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
當(dāng)我讀完了這篇小說后，使我明白了一個(gè)道理：從根本上說，人里不開社會(huì)，也離不開健康的自我。是荒島經(jīng)驗(yàn)使魯濱遜那些被描述原罪和人類本性的欲望明白無誤地顯示出其社會(huì)性的本質(zhì)。魯濱遜的生存環(huán)境改變了：一自然為伴，與山水林木相守，孤獨(dú)的生活形成某種宗教隱修的環(huán)境，迫使他和自我。和自然及神對(duì)話。為他走出荒島融入社會(huì)有另好的基礎(chǔ)。
在漫長的人生道路上，有著很多的困難險(xiǎn)阻，也有許多磨難與坎坷會(huì)阻擋自己的腳步，使自己不能前進(jìn)，如果永不放棄任何事物都會(huì)被你自己征服。
題目就叫永不放棄，放棄是一個(gè)念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神?，F(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)自覺不自覺地選擇前者，因此，我們極易成為普通的沒有一點(diǎn)棱角的人，而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔強(qiáng)地選擇了后者，這種人雖是少數(shù)，但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇十四
我一直很喜歡這句話，是文中范柳原說的，如果你認(rèn)識(shí)原先的我，或許你會(huì)原諒現(xiàn)在的我。這句話表現(xiàn)出范柳元的無奈，同時(shí)也便顯出那個(gè)時(shí)代那個(gè)社會(huì)的無奈。充滿了洞悉一切的淋漓盡致的明快。后來戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，打破了浮在日常生活中表面的東西，成就了他們的感情。
最感動(dòng)的是戰(zhàn)爭(zhēng)最后他們默默握著彼此的手，感受著劫后余生的幸福，和相依為命的快樂，讀后感《傾城之戀》讀后感》。這樣的感覺一般人無法擁有，然而他們卻擁有了。這些足以讓他們回憶珍惜一生。這樣的`結(jié)局，即便是合，溫暖之外更多的是荒涼。這是一場(chǎng)傾城之戀，更是一場(chǎng)平凡的愛戀。小說從表面來看只是一個(gè)完美的愛情故事。然而他真的完美嗎?他們對(duì)彼此的倔犟與不信任，他們對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的無奈與不滿。注定著并不完美。仔細(xì)思考不難發(fā)現(xiàn)，故事描述的不僅僅是愛情，更有對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的諷刺，以及當(dāng)時(shí)社會(huì)制度和社會(huì)思想的冷漠與無情。
讀書，讀文章，更是讀作者，從中似乎可以看到張愛玲的影子。不同的故事，不同的感情，相同的悲哀。在張愛玲看來，所謂言情，不過在講一場(chǎng)風(fēng)花雪月的傳奇，無情的言情。每個(gè)人都在追求什么，但真正的感情不存在，即使有，那也是虛幻的，在世情和言情間，多半讓世情的虛無吞沒言情。無論多么忠貞的愛情終究敵不過世俗的輪回。他們或許執(zhí)著，或許堅(jiān)定，或許掙扎，但最后都不得不向命運(yùn)低頭。向世俗低頭。
究竟是感情更堅(jiān)定，還是現(xiàn)實(shí)更殘酷?
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇十五
讀書，好比采花粉，寫作才是釀蜂蜜。把千家的花粉采來，經(jīng)過自己的釀造，構(gòu)成了自己的思想，變成了自己的語言，生出了像自己一樣風(fēng)格的文章，這才是最最甜蜜的。過去一味的死讀書，我行我素，終歸一事無成。如今在讀書時(shí)，有自己的思想，能表達(dá)清楚自己的思想，這才是到了讀書的最高境界。
拉開書幕，你能領(lǐng)略到遠(yuǎn)古的文化幽幽；看到人類進(jìn)步與落后的相互碰撞；想象出千百年的人世輪回；撫摸到浮光掠影的時(shí)代金華。進(jìn)步與落后涇渭分明；人生理想如彩虹橫跨；事業(yè)奮斗如朱唇連雅；喜泣悲淚似流水徜徉，人情世故呈大浪淘沙。打開書的首頁，融入書的海洋。你能夠和遠(yuǎn)古親切對(duì)話；你能和現(xiàn)代細(xì)訴衷腸；你能使人生頓然領(lǐng)悟；你能讓心靈得到滋養(yǎng)。
書會(huì)告訴你，什么是真善美，什么是假惡丑，什么是天使與鮮花，什么是魔鬼與毒草。書還會(huì)告訴你，讀書就是閱讀人生，閱讀生活，閱讀快樂。讀書就是關(guān)照生命，聆聽自然，收藏陽光。男人讀了書，將更加充實(shí)智慧，氣宇軒昂；女人讀了書，將更加清純美麗，秀外慧中。
書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗，書是一種營養(yǎng)，它能讓你精神強(qiáng)壯，書是一壺綠茶，讓我們回味無窮沒去過廬山，卻從李白飛流直下三千尺，疑是銀河落九天中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒有到過泰山，卻從杜甫會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小中感受到泰山的'雄渾高大，沒去過云南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動(dòng)人。
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更加精彩！
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇十六
也許人類就是這樣，不懂得珍惜我們所擁有的東西，而渴望那些遠(yuǎn)在天邊的東西。在光明的世界中，視覺，這一豐富生活的天賦才能，竟只被作為一種便利，多么可惜啊！
讀完海倫凱勒的《假如給我三天光明》，我的心靈感受到前所未有過的震撼。回想書中海倫的種種磨難與克服磨難的勇氣，我思緒萬千。有一絲感動(dòng)，對(duì)于海倫自強(qiáng)不息精神的感動(dòng)；有一種震撼，是對(duì)于殘疾人的頑強(qiáng)意志背后的震撼。我讀懂了海倫身后千千萬萬殘疾人的艱難，更讀懂了那份追求光和熱的對(duì)于生命的熱愛。
書中的主人公海倫凱勒在不到兩歲的時(shí)候就失去了聽力和視覺，失去了本該屬于她的光明與聲音。在一個(gè)黑暗無聲的世界里，猶如在迷霧籠罩的深海中，沒有指路的燈塔，也沒有?？康母蹫?。幼小的`海倫如大海上的一只小舟，她感到無助與恐懼。對(duì)于光的渴望，對(duì)于黑暗的反抗，都徒勞無功。直到海倫七歲那年，安妮莎莉老師走進(jìn)她的生活，海倫的一生發(fā)生了巨大的改變。老師猶如燈塔，帶給她光明與方向。最終，海倫凱勒憑著頑強(qiáng)的意志和對(duì)于生命的熱愛，成為了一名帶有傳奇色彩的女性。她的著作也使她贏得了全世界的尊崇。
海倫凱勒教導(dǎo)人們：只看我擁有的，不看我沒有的。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇十七
物理課是八年級(jí)的一門新學(xué)科，這對(duì)剛接觸這門課的學(xué)生來說，往往有一種新鮮感。許多學(xué)生對(duì)此學(xué)科表現(xiàn)出極大的興趣，但這種興趣僅僅是停留在表面的一種新奇，如不及時(shí)深化，“熱”的時(shí)間是短暫的。學(xué)生對(duì)知識(shí)只有好奇感，對(duì)如何做不知道、教師如何做好布置實(shí)施很重要，這一點(diǎn)自己還沒做好。
初中物理是所有學(xué)科中最具有科學(xué)性的學(xué)科，每一個(gè)概念和規(guī)律、公式，都是通過物理實(shí)驗(yàn)得出。所以在物理新課實(shí)驗(yàn)中，新課程強(qiáng)調(diào)的教學(xué)是教與學(xué)的交往、互動(dòng)，師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充。這里一定要學(xué)生摘好筆記、才能起到事半功倍的效果。
先將新課內(nèi)容劃分為幾個(gè)大問題，再將每一個(gè)大問題分為若干個(gè)環(huán)環(huán)相扣的小問題：對(duì)學(xué)生而言，可以提前布置學(xué)生先預(yù)習(xí)新課，將導(dǎo)學(xué)案提前展示，對(duì)教師而言，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課中用心教學(xué)對(duì)，學(xué)生展示導(dǎo)學(xué)案的問題，況課后撰寫教學(xué)實(shí)錄和教學(xué)反思這一切有利于學(xué)生探究學(xué)習(xí)任務(wù)的扎實(shí)完成，自己的反思工作做的很不夠。
最簡(jiǎn)單的反饋是檢驗(yàn)任務(wù)的成功或失敗?！蓖ㄟ^反饋信息來了解已設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容與預(yù)期目的是否符合，學(xué)生對(duì)知識(shí)理解和掌握。，這樣才能充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，做到大面積地有質(zhì)有量地提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)生方面各式各樣的反饋信息，我在有一個(gè)班還沒做好落實(shí)完成好，作業(yè)沒有完成好，沒有及時(shí)處理、所以，失敗了、一定改。
后進(jìn)生，學(xué)習(xí)自覺性不高，主動(dòng)性不高，經(jīng)常不交作業(yè)，作業(yè)得不改正，自己在這方面還要加強(qiáng)管理。對(duì)后面的工作主要落實(shí)在常規(guī)。還特別重視每次測(cè)驗(yàn)和考試，尤其要對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)輔導(dǎo)、關(guān)心、鼓勵(lì)，及時(shí)表揚(yáng)他們，哪怕是一點(diǎn)滴的進(jìn)步，充分肯定他們。上課一定要效率。做事做細(xì)做強(qiáng)。
在沒有做完作業(yè)或沒有做好作業(yè)一定要多管理，不能任意這樣，這樣做養(yǎng)成不好的習(xí)慣，對(duì)它們的作業(yè)要及時(shí)反饋，做好這樣的事情，慢慢讓自己快點(diǎn)成長。多學(xué)習(xí)，加油！
以上是我工作以來從事物理教學(xué)工作的一點(diǎn)體會(huì)，還有許多問題需要今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和總結(jié)。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇十八
我對(duì)即將開始的新的生活充滿了期待，尤其是對(duì)軍訓(xùn)倍加渴望，因?yàn)閺男〉酱?，橄欖綠一直都是我心中最神圣的顏色，成為一名軍人是我心中永遠(yuǎn)的愿望。但是由于往屆生軍校不予錄取，我的愿望再也不可能實(shí)現(xiàn)，軍訓(xùn)就成了我圓夢(mèng)的途徑。
于是，在無限的憧憬中，我開始了我的圓夢(mèng)之旅。
軍訓(xùn)終于開始了，我的激動(dòng)之情溢于言表，教官那洪亮、簡(jiǎn)潔的口令聲刺激著我的每一個(gè)神經(jīng)末梢，我釋放出100%的精力，努力地去觸摸那一縷軍旅的氣看書。每一次做動(dòng)作，每一次聽口令，我都認(rèn)認(rèn)真真，時(shí)刻告誡自己不要沾污了那神圣的色彩。但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)必定是存在差距的，從小養(yǎng)尊處優(yōu)的我還是忍受不了軍訓(xùn)帶來的痛苦。繁重的訓(xùn)練量，枯躁的重復(fù)動(dòng)作以及近乎苛刻的嚴(yán)格要求，讓我感到一股莫名的痛苦。放棄軍訓(xùn)的想法便不自覺地從我的腦海里冒了出來，但每一次出現(xiàn)了這種想法，我都會(huì)強(qiáng)壓著它，因?yàn)槲颐靼?，這是我的圓夢(mèng)途徑，我絕不會(huì)輕易言棄，通往夢(mèng)想的路沒有一條是坦途，只有堅(jiān)持，我才能說體驗(yàn)過軍訓(xùn);只有堅(jiān)持，我才能圓夢(mèng)!
因?yàn)閴?mèng)想，我絕不放棄!
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇十九
德國大詩人說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對(duì)話?！苯?jīng)典名著能給人以啟迪，特別有益于我們青少年的成長。通過閱讀《假如給我三天的光明》這本書，我深深地感受到主人公海倫珍惜生命和自強(qiáng)不息的精神。作者海倫自幼患病雙目失明、兩耳失聰。然而她在家庭教師薩利文的精心指導(dǎo)下，奇跡般地學(xué)會(huì)了讀書、識(shí)字、說話。二十歲時(shí)為歷第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾啞人，被美國《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。
在書中海倫簡(jiǎn)單地介紹了如果給她三天光明她會(huì)做些什么。首先，她要看看世界上的人，看看曾經(jīng)教過她的老師，特別是薩利文老師，因?yàn)槭撬o予她人生的幫助。第二天她要好好感受自然，用眼睛欣賞它的美。第三天，她要體會(huì)普通人的生活，感受生活的變化。這三天，她不想錯(cuò)過任何細(xì)節(jié);這三天，她要感受人的一生經(jīng)歷;這三天，她渴望一切正常的事物。
這本書使我品味到人生的真諦，了解世界的廣闊。這本書讓我第一次用眼睛感受到老師的熱情、同學(xué)的親切、家長的關(guān)愛和其他善良的人們對(duì)我的幫助。沒有他們的關(guān)心，我是不可能成長成現(xiàn)在這個(gè)樣子的。這本書讓我第一次看見自然的美，聽見自然的聲音。例如夕陽下的自然美景，和那潺潺流水聲。這本書讓我第一次用眼睛體會(huì)到事物和人的成長變化。我看到了我是如何從牙牙學(xué)語的小孩是成長為一個(gè)合格的六年級(jí)的小學(xué)生。我看到了一顆弱不禁風(fēng)的小樹苗是如何長成參天大樹的。
對(duì)于一個(gè)聾啞人來說，海倫已經(jīng)很成功了。但她一生的遺憾是：聽不見世界上奇特的聲音，看不見一切美好的事物。所以她寫了《假如給我三天光明》這本書，通過它來述說自己美好愿望，希望健全人能像她一樣珍惜光明。
我真羨慕我是自己是個(gè)健全的人，可反過來想我這些耳聰眼明的人是不是更加要珍惜光明和聲音呢?而不是非要等到黑暗和寂靜來臨時(shí)才會(huì)覺得他們的可貴。同學(xué)們，從今天起，珍惜周圍的一切事物，珍惜光明與聲音!精彩地生活下去!
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇二十
我用一個(gè)月寒假的時(shí)間終于拜讀了四大名著之一《水滸傳》。作者施耐庵描寫了宋代以宋江為首的農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程。這本書主要揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。
如果讓我談?wù)勥@梁山起義的一百單八將，我先不說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，也先不說武松漂亮的醉拳，我一定先說魯智深，因?yàn)槲以谒疂G傳中最欽佩的人物就是他!
他慷慨大方重義輕財(cái)，他性急如火，又心細(xì)如絲，如他聽到金老父女哭訴之后，忍不住怒火，馬上就要打死鄭屠，但他救助金老父女脫身的安排，又是非常周到的，在酒樓聽到隔壁哭聲，便把碟子都丟在樓板上，從這也反映出他焦急、暴躁的特點(diǎn)，在我們現(xiàn)代也需要像他那樣的敢于拔刀相助又知法懂法的人。
《水滸傳》不僅豐滿地豐滿了高俅，西門慶、鎮(zhèn)關(guān)西所代表的惡勢(shì)力代表的形象，也成功的塑造了宋江、林沖、魯智深的形象。
梁山好漢聚集在梁山是因?yàn)椤肮偻穹础?。他們其?shí)也想過上平靜的生活，他們與朝廷的對(duì)抗深刻反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的黑暗和腐朽。
傾城之戀八年級(jí)讀書心得篇二十一
在《傾城之戀》中流蘇只是一個(gè)生長在大家庭中平凡到不能再平凡的女子。她離了婚，在一個(gè)特定的機(jī)會(huì)下結(jié)識(shí)了范柳原。在日常世界里，他們間存在一場(chǎng)征服的戰(zhàn)爭(zhēng)，他們內(nèi)心明爭(zhēng)暗斗。什么是真的，什么是假的?她只喜歡他用更優(yōu)厚的條件前來議和。我一直很喜歡這段話，大概意思是一個(gè)女人勾引一個(gè)男人會(huì)被人說成d婦，被男人勾引便是該死，如果勾引一個(gè)男人，男人還不領(lǐng)情不上鉤，那么便是雙料的該死。
張愛玲十八歲時(shí)被父親關(guān)起來，她患了痢疾父親見死不救。她的第一個(gè)丈夫傷了她的心。第二個(gè)丈夫在婚前剝奪了她做母親的權(quán)利和樂趣，堅(jiān)決逼她墮胎?？梢哉f，張愛玲生命里最重要的三個(gè)男人都是對(duì)不住她的。每次讀她的文字都會(huì)心痛著，這樣一個(gè)聰明的女子不應(yīng)該受到這樣的虧欠和辜負(fù)。這使得我得以貼近她思想的軌跡和文字的脈絡(luò)，明白她的小說何以如此悲情，更明白為什么她最喜歡的詞是荒涼。
在張愛玲看來，所謂言情，不過在講一場(chǎng)風(fēng)花雪月的傳奇，無情的言情。每個(gè)人都在追求什么，但真正的感情不存在，即使有，那也是虛幻的，在世情和言情間，多半讓世情的虛無吞沒言情。愛恨離愁僅僅是一出演著演著忘記了對(duì)白的悲喜劇，靜默中說與別人聽，賺了別人的嘆息，忘記了自己的眼淚，回頭看看“本是無一物，何處惹塵?！?脫不了鏡花水月罷了。
人性軟弱，在她看來也是一種罪，張愛玲對(duì)人性惡的興趣表現(xiàn)在塑造人物時(shí)不遺余力赤裸裸地刻畫上，她的筆下沒有完人，有的只是男人和女人，充滿欲望，把握不住自己的男人和女人。同時(shí)，他們又是最堅(jiān)強(qiáng)的——沒有什么比絕望中的情色男女更堅(jiān)強(qiáng)或者說麻木。