在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
身邊的青年榜樣事跡篇一
青年時代是每個人追求夢想、實現(xiàn)人生價值的重要階段。在這個階段，我們需要積極向上的榜樣來指引我們的方向和激勵我們的前進(jìn)。在我的青年時期，我身邊涌現(xiàn)出了許多令我敬佩的青年榜樣，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和積極努力給我留下了深刻的印象。通過接觸和學(xué)習(xí)他們，我體會到了什么是真正的青春和拼搏精神。
首先，身邊的青年榜樣教給我團結(jié)合作的重要性。在學(xué)校的時候，我遇到了一位特別出色的同學(xué)，他的名字叫李明。他不僅專業(yè)成績優(yōu)異，還經(jīng)常組織同學(xué)一起學(xué)習(xí)和互助。在他的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)效率明顯提高，大家相互幫助，共同進(jìn)步。李明用自己的實際行動告訴我，只有團結(jié)合作，才能使困難變得容易，才能走得更遠(yuǎn)。
其次，身邊的青年榜樣教會我要相信自己。我常常在校園里看到一名優(yōu)秀的運動員，他叫王曉。他身手敏捷、技藝精湛，常常獲得體育比賽的冠軍。一開始，他從未參加過任何比賽，也沒有被人看好。但是，王曉對自己充滿了信心，他積極訓(xùn)練，堅持不懈地追求自己的目標(biāo)。經(jīng)過努力，他成為了一名優(yōu)秀的運動員。王曉的故事告訴我，只有相信自己，才能在困境中找到突破口，并最終實現(xiàn)夢想。
再次，身邊的青年榜樣讓我明白堅持不懈的重要性。曾經(jīng)，我遇到了一位非常出色的畫家，他名叫張陽。張陽從小就熱愛繪畫，并堅持不懈地投入其中。他每天都會花很多時間和精力去練習(xí)和創(chuàng)作，經(jīng)過多年的努力，他成為了一名非常有才華的藝術(shù)家。通過和張陽的交流，我深刻認(rèn)識到只有堅持不懈，才能取得成功。
最后，身邊的青年榜樣教給我要為社會貢獻(xiàn)自己的力量。在我身邊，有一位名叫林峰的志愿者非常受人尊敬。他積極參與社區(qū)志愿者活動，為在困境中的人們提供幫助。他經(jīng)常去老人院探訪老人，幫助他們解決生活中的問題。林峰的行動告訴我，作為一個年輕人，我們應(yīng)該為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量，為他人的幸福盡一份力量。
通過與身邊的青年榜樣接觸和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到團結(jié)合作、相信自己、堅持不懈、為社會貢獻(xiàn)的重要性。這些品質(zhì)和價值觀讓我們在青春期能夠更好地成長和發(fā)展，也讓我們在未來的道路上變得更加堅定和自信。身邊發(fā)生的一切都可以給我們以啟示，我們可以從中汲取力量和智慧，不斷成長和進(jìn)步。愿我們身邊的青年榜樣繼續(xù)為我們樹立榜樣，激勵我們朝著更美好的未來努力前行！
身邊的青年榜樣事跡篇二
一個人做了好事，不用大肆張揚，人們自然會記住他;一個人待人友善，尊上愛下，不用刻意炫耀，人們自然感念他;桃李有芬芳的花朵、甜美的果實，雖然他不會說話，但是仍靠著花朵和果實吸引人們來到他的身邊，以至于樹下走出一條小路。為人處世，應(yīng)該向桃李學(xué)習(xí)，教育子女也應(yīng)該如此。言傳身教，以身作則，榜樣的力量大無窮，如此才能潤物細(xì)無聲。
季康子曾經(jīng)向孔子詢問怎樣治理政事?？鬃踊卮鹫f：“政的意思就是端正。您帶頭端正，誰敢不端正呢?”的確，作為一國之君，只有領(lǐng)導(dǎo)人帶頭做出表率，他的臣民才能學(xué)習(xí)效仿，所謂上行下效，說的就是這個道理?？鬃右舱f過：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！弊鳛橐粋€，自己行事正直，光明磊落，下屬也會被感染，即使不下命令，下面的人也知道該如何行事。反之，自身行為不檢點、不端正，即使三令五申，下屬也恐怕不會聽從的。只有你言傳身教，為他人做出表率，你才會獲得擁護，深得民心。否則，就會使得其反。
樹立榜樣，以身作則，是教育人的一種基本方法，以自身的行動來引導(dǎo)子女的健康成長，這種以行動對人進(jìn)行教育、影響的方法通常又稱為“身教”。以身作則的.“身教”就是通過自己良好的言行，有針對性的影響對方，使其信服自己并效仿榜樣的修為，只有這樣以身作則，樹立榜樣，才能把積極地能量傳輸給后人，達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。
身邊的青年榜樣事跡篇三
在我們的生活中，身邊總是存在著一些讓人羨慕和仰慕的人物，他們不僅在工作、學(xué)習(xí)上有杰出的表現(xiàn)，更在品德、思想上給予我們啟迪和激勵。這些身邊的青年榜樣如同一盞明燈，引導(dǎo)著我們走向正確的道路。而這一過程中，我們不僅在追尋他們的同時，也不斷反思自己，從而獲得了一系列的心得體會。
第一段：樹立正面榜樣的重要性
我們在追尋身邊的青年榜樣的過程中，不難發(fā)現(xiàn)，榜樣的魅力正源于他們的優(yōu)秀品質(zhì)和杰出成就。他們以身作則，為我們樹立了一個積極向上的目標(biāo)。正面榜樣的存在，能夠激發(fā)我們對自己的潛能和能力的發(fā)掘，從而推動我們的成長和進(jìn)步。與此同時，他們的成功經(jīng)歷也向我們展示了一條成功的道路，告訴我們只要努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
第二段：身邊青年榜樣的影響力
身邊的青年榜樣并不一定都是在高薪職位上的成功者，有些甚至是普通崗位上的默默付出者。然而，他們的一舉一動無一不在深深影響著我們。不論是他們的為人處世、對工作的態(tài)度還是對生活的態(tài)度，都給我們傳達(dá)了一種積極向上的精神。這種影響力貫穿在我們生活的方方面面，促使我們在成長的道路上不斷超越自我，做出更好的自己。
第三段：改變思維方式的秘訣
追尋身邊青年榜樣的過程中，我們不僅要學(xué)習(xí)到他們的優(yōu)點和長處，更重要的是要學(xué)會改變我們的思維方式。榜樣能夠從各個方面激勵我們，但最關(guān)鍵的是我們?nèi)绾芜\用這些啟發(fā)來培養(yǎng)積極的思維方式。應(yīng)該從積極的態(tài)度出發(fā)，學(xué)會解決問題的方法，以及堅持不懈的信念。只有通過思維方式的改變，我們才能真正意義上從榜樣身上獲得啟發(fā)，激發(fā)出自身的潛能。
第四段：榜樣的力量激勵了我們的行動
有了正確的思維方式后，我們往往會積極行動起來。榜樣的力量能夠讓我們投身于追求自己的夢想的行列，勇敢地追求理想。榜樣給予我們了充分的勇氣，讓我們相信自己的夢想是值得追求的。當(dāng)然，在行動的過程中，我們遇到的困難和挑戰(zhàn)是不可避免的，但這也正是榜樣的意義所在——他們給了我們在困難面前不放棄的堅持信心。
第五段：心得體會與實踐
追尋身邊青年榜樣的過程并非一蹴而就，需要我們不斷地反思和實踐。我們應(yīng)該充分認(rèn)識到榜樣的力量，承認(rèn)榜樣給我們帶來的啟發(fā)和改變。同時，我們也要從自身出發(fā)，反思我們的不足之處，不斷修正自己的缺點和錯誤，以求更好地追尋和繼承榜樣的精髓。只有通過不斷地實踐和反思，我們才能真正將榜樣的力量轉(zhuǎn)化為自己的動力，實現(xiàn)自己的夢想。
總結(jié)：
追尋身邊青年榜樣是一個持久的過程，它不僅要求我們在榜樣的智慧和優(yōu)點中有所感悟，更要求我們通過改變思維方式、積極行動和不斷地實踐去增進(jìn)自己。通過與身邊的榜樣的接觸，我們能夠找到自己人生道路上的紅色線索，引領(lǐng)我們走向更好、更高的未來。因此，我們應(yīng)該始終保持對榜樣的追尋，并將其轉(zhuǎn)化為自己不斷進(jìn)步的動力。
身邊的青年榜樣事跡篇四
人這一生中，有許多榜樣，而我的榜樣，則是普普通通的小螞蟻。
寂靜的午后，知了在枝頭上不厭其煩地哼著歌。我躺在床上，把一本書蒙著頭，好悶啊!
我起身走出門去。這時，遠(yuǎn)處飄來了一大片烏云，黑壓壓的，仿佛整個天都要塌下來似的。此時，墻角的一小條移動的“黑線”吸引了我的眼球，仔細(xì)一看，那哪里是什么黑線，明明是一大群急于搬家的螞蟻。哈哈，總算有事可做了。我心里想著，要知道，從小到大，我最感興趣的小動物就數(shù)螞蟻了。
我回屋拿來放大鏡，仔細(xì)地觀察它們：它們每個人的背上都背著一小塊面包屑，一對觸角搖搖晃晃，六條小腿馬不停蹄的往前跑。我又看看看洞中，一大塊面包靜靜地躺在墻角，小螞蟻們正從上面撕扯下一塊塊面包屑往外運。
看著它們著急的樣子，我想：哎，一群不自量力的家伙，洞里那么多食物，下雨前肯定是搬不完的，你們就等著家破人亡吧!
烏云越壓越低，小螞蟻們的腳步也隨之加快。墻角的面包一點一點地減少著……面包越來越少，我不禁為小螞蟻們的毅力感到有些吃驚。
大雨如約而至，千萬顆豆大的雨點拍打著地面，地上的積水漸漸高了起來，慢慢地涌向螞蟻們的巢穴。而此時，墻角的面包早已無影無蹤，而在另一頭的樓梯上，已是堆起了山一樣高的面包屑。
團結(jié)力、毅力，這兩個常常被人類掛在嘴邊的詞語，人類中又有幾個真正地了解它，讀懂它呢?真正的團結(jié)，并不是無條件地服從管理者的一切命令，而是要把自己當(dāng)成團隊里的一分子，把自己真正地融入集體中，與集體一起奮斗，一起努力。而真正的毅力，并不是為了集體而不顧一切地舍去生命，而是量力而行，你有多少力，就為集體奉獻(xiàn)多少力，不需硬撐。
雨停了，我澎湃的心也慢慢平息了，此時，一陣泥土的芳香迎面而來，沁人心脾。
身邊的青年榜樣事跡篇五
榜樣，可以是偉大的，也可以是平凡的，可以是一個人，也可以是多個人。今天有幸收看了中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目，使自己接受了一次深刻的思想教育和精神洗禮。
《榜樣》專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，通過典型訪談、現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定信念、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采，是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動教材。
《榜樣》中的共產(chǎn)黨員，涉及到各行各業(yè)，讓廣大黨員找到了“鏡子”，找到了見德思齊的對象。作為一名黨員，就應(yīng)當(dāng)見李貝之德，思清正廉潔，勇于擔(dān)當(dāng)，執(zhí)政為民之齊；作為一名工人，就應(yīng)當(dāng)見李萬君之德，思兢兢業(yè)業(yè)，竭盡全力，踏實肯干之齊；作為黨組織，就應(yīng)當(dāng)見海南三沙市瓊沙3號輪黨支部之德，思創(chuàng)先爭優(yōu)之齊；作為一名人民教師就應(yīng)見支月英之德。，思幾十年如一日，扎根大山，用知識為大山的孩子裝上夢想翅膀之齊。我們要向榜樣看齊，做合格共產(chǎn)黨員，不斷加強黨性修養(yǎng)，將榜樣做為檢驗一個合格黨員的標(biāo)尺，集聚正能量，求真務(wù)實，腳踏實地的做好幼師工作。
——愉快——前行！
身邊的青年榜樣事跡篇六
我們學(xué)校里的老師有是百個，教過我的老師也不少。可在這么多老師中，有那么一個，是我生活學(xué)習(xí)的榜樣，一直激勵著我成長。他，就是我們的校長兼我們班品德的姚老師。
姚老師幽默風(fēng)趣，學(xué)識豐富，上知天文，下曉地理，簡直就是個“百科”，我們不懂的問題都可以從他那找到____。所以，我們都特別喜歡聽他的課。在他的品德課中，不但能感受到他風(fēng)趣的語言，還能學(xué)到許多課外知識。全班同學(xué)都是他的“粉絲”。
他身上散發(fā)出來品質(zhì)，尤其令“粉絲”們佩服不已。他對待事情，要么不去做，要么就認(rèn)認(rèn)真真地去完成;遇上困難，決不退縮，勇敢地面對，盡力解決。姚老師的這種品格，在他競選教育局副局長這件事中表現(xiàn)尤為突出。
據(jù)我所知，姚老師為了競選成功，從報名那天開始，根本沒有休息，白天忙著學(xué)校工作，晚上熬夜復(fù)習(xí)，寫作文、做題目、背習(xí)題，直至十二點左右。終于，他的努力沒有白費。筆試結(jié)果一知曉，他在二十五人中脫穎而出，遙遙。以第一名的成績順利參加面試。
為了追求完美，姚老師給自己太大壓力，面試時過于緊張，開始時回答不好，只獲得了第三名。面對這樣好的成績，他一直懊悔不已，換成別人，一定是“盡力了就好”的自我安慰。令人不可思異的是，姚老師認(rèn)真反省，找出失敗的原因，并把沒有回答好的問題____重新做了一遍。有人問他為什么這樣?事情過去了就行了?？伤幕卮鹱屛艺鸷叮骸笆〔⒉豢膳拢膳碌氖侵e不改?！?BR> 姚老師遇上困難不退縮，總是處處以身作則。
說實話，我們504班，是一個極調(diào)皮的班級。姚老師教我們不久之后，就發(fā)現(xiàn)了。作為校長的他完全可以放棄我們這個班級，選擇一個各方面表現(xiàn)都好的班級?？墒牵麤]有。他說：“既然已做選擇，就不要悔改，好好完成。何況我還是校長呢，我有信心教下去?！币虼耍蠋熃塘宋覀儍赡甓?。就因為他的堅持與教導(dǎo)，我們班進(jìn)步了不少。
身邊的青年榜樣事跡篇七
面對數(shù)倍于己的外軍，英雄團長祁發(fā)寶用張開的雙臂展示了“大好河山，寸土不讓”的態(tài)度，在外軍的圍攻下，祁發(fā)寶帶領(lǐng)士兵進(jìn)行了英勇無畏的戰(zhàn)斗，堅持到增援隊伍趕到，讓來犯者丟盔棄甲、抱頭鼠竄;在邊境線上，魏德友放牧巡邊57年，堵截牲畜、勸返人員，“組織讓我守在這里，是對我的信任，我要做到問心無愧”，幾十年來，魏德友為國戍邊的信念從未改變。“愛國，是人世間最深層、最持久的情感”，邊防英雄們用一不怕苦、二不怕死的精神向我們展示了愛國的赤膽忠心，廣大黨員干部要自覺追逐“愛國之光”，將愛國主義情懷深深地根植在心中，并轉(zhuǎn)化為矢志報國的實際行動，為國家富強、民族復(fù)興不懈奮斗。
“力，形之所以奮也”，在推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史偉業(yè)中，開拓創(chuàng)新就是這樣的“力”。南京仙林街道的孫金娣，開拓創(chuàng)新網(wǎng)格化服務(wù)，縱向上劃分三級網(wǎng)絡(luò)，橫向上區(qū)分類別，劃分為439個網(wǎng)格“同心圓”，把錯綜復(fù)雜的基層工作處理得井井有條，為全國各地基層治理提供了可復(fù)制的經(jīng)驗;“搞科學(xué)就是要不斷創(chuàng)新”，這是陳定昌常說的一句話，他是我國精確制導(dǎo)領(lǐng)域的主要奠基人和開拓者，上世紀(jì)80年代，在激光雷達(dá)領(lǐng)域剛展露冰山一角時，陳定昌就以科學(xué)的論據(jù)取得了項目支持，帶領(lǐng)團隊不斷攻堅克難，啃下了硬骨頭，建成了世界上第一部激光雷達(dá)樣機。工作不是照本宣科、墨守成規(guī)，廣大黨員干部在工作中要多思考、多探索，跳出思維定式、邏輯慣性，為推進(jìn)新時代中國特色社會主義事業(yè)凝聚創(chuàng)新偉力。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！爱?dāng)代愚公”黃大發(fā)、“燃燈校長”張桂梅，都用自己的一生踐行著初心和使命。為解決草王壩村缺水問題，黃大發(fā)帶領(lǐng)村民，用三十六年如一日，挖出一條“生命渠”;為幫助貧困山區(qū)女孩走出大山，張桂梅堅守山區(qū)教育一線四十年，用生命托起大山的希望。黨員干部當(dāng)追逐“奉獻(xiàn)之光”，牢記我們共產(chǎn)黨人的初心使命，胸懷人民，堅持“人民至上”的思想，厚植“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷，樹立“利民之事，絲發(fā)必興”的為民意識，在工作中為人民群眾排憂解難，以“我將無我，不負(fù)人民”的道德自覺為人民赤誠奉獻(xiàn)。
身邊的青年榜樣事跡篇八
在我們的身邊，有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點都值得我們學(xué)習(xí)，如：助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊，就有許許多多的例子。
有一天，我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳后跟，擠得都無法走動了。
好幾站過去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘，我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時候，一位老人上了車，我也沒在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時，一幕幕感人的場面映入我的眼簾：公共汽車突然來了個緊急剎車，本站站老人一時沒站穩(wěn)，險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。
那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說：“謝謝你，年輕人!”不知不覺，車已經(jīng)到了終點站：廈大站，老人也已經(jīng)下車了。但是，回想起剛才一幕幕，我想：那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)!他是我們的榜樣。
還有一天，我和好朋友來到廈大的一個小公園玩。走著走著，忽然，一個年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的眼神。
路過這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強________著內(nèi)心的怒火，禮貌地對年輕人說：“你好。請您不要亂仍果皮紙屑?！彼宦牐荒蜔┑卣f：“去去去，我愛扔就扔!”這一說不要緊，把清潔工內(nèi)心的火燒了起來：“你不要這么說啊!本站錦如果每個人都像你這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?!”那個年輕人被清潔工這么一說，變得不好意思起來。他意識到了自己的錯誤時，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶。
那位清潔工說得很對：如果每個人都像他這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?!這也是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊。
身邊的青年榜樣事跡篇一
青年時代是每個人追求夢想、實現(xiàn)人生價值的重要階段。在這個階段，我們需要積極向上的榜樣來指引我們的方向和激勵我們的前進(jìn)。在我的青年時期，我身邊涌現(xiàn)出了許多令我敬佩的青年榜樣，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和積極努力給我留下了深刻的印象。通過接觸和學(xué)習(xí)他們，我體會到了什么是真正的青春和拼搏精神。
首先，身邊的青年榜樣教給我團結(jié)合作的重要性。在學(xué)校的時候，我遇到了一位特別出色的同學(xué)，他的名字叫李明。他不僅專業(yè)成績優(yōu)異，還經(jīng)常組織同學(xué)一起學(xué)習(xí)和互助。在他的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)效率明顯提高，大家相互幫助，共同進(jìn)步。李明用自己的實際行動告訴我，只有團結(jié)合作，才能使困難變得容易，才能走得更遠(yuǎn)。
其次，身邊的青年榜樣教會我要相信自己。我常常在校園里看到一名優(yōu)秀的運動員，他叫王曉。他身手敏捷、技藝精湛，常常獲得體育比賽的冠軍。一開始，他從未參加過任何比賽，也沒有被人看好。但是，王曉對自己充滿了信心，他積極訓(xùn)練，堅持不懈地追求自己的目標(biāo)。經(jīng)過努力，他成為了一名優(yōu)秀的運動員。王曉的故事告訴我，只有相信自己，才能在困境中找到突破口，并最終實現(xiàn)夢想。
再次，身邊的青年榜樣讓我明白堅持不懈的重要性。曾經(jīng)，我遇到了一位非常出色的畫家，他名叫張陽。張陽從小就熱愛繪畫，并堅持不懈地投入其中。他每天都會花很多時間和精力去練習(xí)和創(chuàng)作，經(jīng)過多年的努力，他成為了一名非常有才華的藝術(shù)家。通過和張陽的交流，我深刻認(rèn)識到只有堅持不懈，才能取得成功。
最后，身邊的青年榜樣教給我要為社會貢獻(xiàn)自己的力量。在我身邊，有一位名叫林峰的志愿者非常受人尊敬。他積極參與社區(qū)志愿者活動，為在困境中的人們提供幫助。他經(jīng)常去老人院探訪老人，幫助他們解決生活中的問題。林峰的行動告訴我，作為一個年輕人，我們應(yīng)該為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量，為他人的幸福盡一份力量。
通過與身邊的青年榜樣接觸和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到團結(jié)合作、相信自己、堅持不懈、為社會貢獻(xiàn)的重要性。這些品質(zhì)和價值觀讓我們在青春期能夠更好地成長和發(fā)展，也讓我們在未來的道路上變得更加堅定和自信。身邊發(fā)生的一切都可以給我們以啟示，我們可以從中汲取力量和智慧，不斷成長和進(jìn)步。愿我們身邊的青年榜樣繼續(xù)為我們樹立榜樣，激勵我們朝著更美好的未來努力前行！
身邊的青年榜樣事跡篇二
一個人做了好事，不用大肆張揚，人們自然會記住他;一個人待人友善，尊上愛下，不用刻意炫耀，人們自然感念他;桃李有芬芳的花朵、甜美的果實，雖然他不會說話，但是仍靠著花朵和果實吸引人們來到他的身邊，以至于樹下走出一條小路。為人處世，應(yīng)該向桃李學(xué)習(xí)，教育子女也應(yīng)該如此。言傳身教，以身作則，榜樣的力量大無窮，如此才能潤物細(xì)無聲。
季康子曾經(jīng)向孔子詢問怎樣治理政事?？鬃踊卮鹫f：“政的意思就是端正。您帶頭端正，誰敢不端正呢?”的確，作為一國之君，只有領(lǐng)導(dǎo)人帶頭做出表率，他的臣民才能學(xué)習(xí)效仿，所謂上行下效，說的就是這個道理?？鬃右舱f過：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！弊鳛橐粋€，自己行事正直，光明磊落，下屬也會被感染，即使不下命令，下面的人也知道該如何行事。反之，自身行為不檢點、不端正，即使三令五申，下屬也恐怕不會聽從的。只有你言傳身教，為他人做出表率，你才會獲得擁護，深得民心。否則，就會使得其反。
樹立榜樣，以身作則，是教育人的一種基本方法，以自身的行動來引導(dǎo)子女的健康成長，這種以行動對人進(jìn)行教育、影響的方法通常又稱為“身教”。以身作則的.“身教”就是通過自己良好的言行，有針對性的影響對方，使其信服自己并效仿榜樣的修為，只有這樣以身作則，樹立榜樣，才能把積極地能量傳輸給后人，達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。
身邊的青年榜樣事跡篇三
在我們的生活中，身邊總是存在著一些讓人羨慕和仰慕的人物，他們不僅在工作、學(xué)習(xí)上有杰出的表現(xiàn)，更在品德、思想上給予我們啟迪和激勵。這些身邊的青年榜樣如同一盞明燈，引導(dǎo)著我們走向正確的道路。而這一過程中，我們不僅在追尋他們的同時，也不斷反思自己，從而獲得了一系列的心得體會。
第一段：樹立正面榜樣的重要性
我們在追尋身邊的青年榜樣的過程中，不難發(fā)現(xiàn)，榜樣的魅力正源于他們的優(yōu)秀品質(zhì)和杰出成就。他們以身作則，為我們樹立了一個積極向上的目標(biāo)。正面榜樣的存在，能夠激發(fā)我們對自己的潛能和能力的發(fā)掘，從而推動我們的成長和進(jìn)步。與此同時，他們的成功經(jīng)歷也向我們展示了一條成功的道路，告訴我們只要努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
第二段：身邊青年榜樣的影響力
身邊的青年榜樣并不一定都是在高薪職位上的成功者，有些甚至是普通崗位上的默默付出者。然而，他們的一舉一動無一不在深深影響著我們。不論是他們的為人處世、對工作的態(tài)度還是對生活的態(tài)度，都給我們傳達(dá)了一種積極向上的精神。這種影響力貫穿在我們生活的方方面面，促使我們在成長的道路上不斷超越自我，做出更好的自己。
第三段：改變思維方式的秘訣
追尋身邊青年榜樣的過程中，我們不僅要學(xué)習(xí)到他們的優(yōu)點和長處，更重要的是要學(xué)會改變我們的思維方式。榜樣能夠從各個方面激勵我們，但最關(guān)鍵的是我們?nèi)绾芜\用這些啟發(fā)來培養(yǎng)積極的思維方式。應(yīng)該從積極的態(tài)度出發(fā)，學(xué)會解決問題的方法，以及堅持不懈的信念。只有通過思維方式的改變，我們才能真正意義上從榜樣身上獲得啟發(fā)，激發(fā)出自身的潛能。
第四段：榜樣的力量激勵了我們的行動
有了正確的思維方式后，我們往往會積極行動起來。榜樣的力量能夠讓我們投身于追求自己的夢想的行列，勇敢地追求理想。榜樣給予我們了充分的勇氣，讓我們相信自己的夢想是值得追求的。當(dāng)然，在行動的過程中，我們遇到的困難和挑戰(zhàn)是不可避免的，但這也正是榜樣的意義所在——他們給了我們在困難面前不放棄的堅持信心。
第五段：心得體會與實踐
追尋身邊青年榜樣的過程并非一蹴而就，需要我們不斷地反思和實踐。我們應(yīng)該充分認(rèn)識到榜樣的力量，承認(rèn)榜樣給我們帶來的啟發(fā)和改變。同時，我們也要從自身出發(fā)，反思我們的不足之處，不斷修正自己的缺點和錯誤，以求更好地追尋和繼承榜樣的精髓。只有通過不斷地實踐和反思，我們才能真正將榜樣的力量轉(zhuǎn)化為自己的動力，實現(xiàn)自己的夢想。
總結(jié)：
追尋身邊青年榜樣是一個持久的過程，它不僅要求我們在榜樣的智慧和優(yōu)點中有所感悟，更要求我們通過改變思維方式、積極行動和不斷地實踐去增進(jìn)自己。通過與身邊的榜樣的接觸，我們能夠找到自己人生道路上的紅色線索，引領(lǐng)我們走向更好、更高的未來。因此，我們應(yīng)該始終保持對榜樣的追尋，并將其轉(zhuǎn)化為自己不斷進(jìn)步的動力。
身邊的青年榜樣事跡篇四
人這一生中，有許多榜樣，而我的榜樣，則是普普通通的小螞蟻。
寂靜的午后，知了在枝頭上不厭其煩地哼著歌。我躺在床上，把一本書蒙著頭，好悶啊!
我起身走出門去。這時，遠(yuǎn)處飄來了一大片烏云，黑壓壓的，仿佛整個天都要塌下來似的。此時，墻角的一小條移動的“黑線”吸引了我的眼球，仔細(xì)一看，那哪里是什么黑線，明明是一大群急于搬家的螞蟻。哈哈，總算有事可做了。我心里想著，要知道，從小到大，我最感興趣的小動物就數(shù)螞蟻了。
我回屋拿來放大鏡，仔細(xì)地觀察它們：它們每個人的背上都背著一小塊面包屑，一對觸角搖搖晃晃，六條小腿馬不停蹄的往前跑。我又看看看洞中，一大塊面包靜靜地躺在墻角，小螞蟻們正從上面撕扯下一塊塊面包屑往外運。
看著它們著急的樣子，我想：哎，一群不自量力的家伙，洞里那么多食物，下雨前肯定是搬不完的，你們就等著家破人亡吧!
烏云越壓越低，小螞蟻們的腳步也隨之加快。墻角的面包一點一點地減少著……面包越來越少，我不禁為小螞蟻們的毅力感到有些吃驚。
大雨如約而至，千萬顆豆大的雨點拍打著地面，地上的積水漸漸高了起來，慢慢地涌向螞蟻們的巢穴。而此時，墻角的面包早已無影無蹤，而在另一頭的樓梯上，已是堆起了山一樣高的面包屑。
團結(jié)力、毅力，這兩個常常被人類掛在嘴邊的詞語，人類中又有幾個真正地了解它，讀懂它呢?真正的團結(jié)，并不是無條件地服從管理者的一切命令，而是要把自己當(dāng)成團隊里的一分子，把自己真正地融入集體中，與集體一起奮斗，一起努力。而真正的毅力，并不是為了集體而不顧一切地舍去生命，而是量力而行，你有多少力，就為集體奉獻(xiàn)多少力，不需硬撐。
雨停了，我澎湃的心也慢慢平息了，此時，一陣泥土的芳香迎面而來，沁人心脾。
身邊的青年榜樣事跡篇五
榜樣，可以是偉大的，也可以是平凡的，可以是一個人，也可以是多個人。今天有幸收看了中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目，使自己接受了一次深刻的思想教育和精神洗禮。
《榜樣》專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，通過典型訪談、現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定信念、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采，是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動教材。
《榜樣》中的共產(chǎn)黨員，涉及到各行各業(yè)，讓廣大黨員找到了“鏡子”，找到了見德思齊的對象。作為一名黨員，就應(yīng)當(dāng)見李貝之德，思清正廉潔，勇于擔(dān)當(dāng)，執(zhí)政為民之齊；作為一名工人，就應(yīng)當(dāng)見李萬君之德，思兢兢業(yè)業(yè)，竭盡全力，踏實肯干之齊；作為黨組織，就應(yīng)當(dāng)見海南三沙市瓊沙3號輪黨支部之德，思創(chuàng)先爭優(yōu)之齊；作為一名人民教師就應(yīng)見支月英之德。，思幾十年如一日，扎根大山，用知識為大山的孩子裝上夢想翅膀之齊。我們要向榜樣看齊，做合格共產(chǎn)黨員，不斷加強黨性修養(yǎng)，將榜樣做為檢驗一個合格黨員的標(biāo)尺，集聚正能量，求真務(wù)實，腳踏實地的做好幼師工作。
——愉快——前行！
身邊的青年榜樣事跡篇六
我們學(xué)校里的老師有是百個，教過我的老師也不少。可在這么多老師中，有那么一個，是我生活學(xué)習(xí)的榜樣，一直激勵著我成長。他，就是我們的校長兼我們班品德的姚老師。
姚老師幽默風(fēng)趣，學(xué)識豐富，上知天文，下曉地理，簡直就是個“百科”，我們不懂的問題都可以從他那找到____。所以，我們都特別喜歡聽他的課。在他的品德課中，不但能感受到他風(fēng)趣的語言，還能學(xué)到許多課外知識。全班同學(xué)都是他的“粉絲”。
他身上散發(fā)出來品質(zhì)，尤其令“粉絲”們佩服不已。他對待事情，要么不去做，要么就認(rèn)認(rèn)真真地去完成;遇上困難，決不退縮，勇敢地面對，盡力解決。姚老師的這種品格，在他競選教育局副局長這件事中表現(xiàn)尤為突出。
據(jù)我所知，姚老師為了競選成功，從報名那天開始，根本沒有休息，白天忙著學(xué)校工作，晚上熬夜復(fù)習(xí)，寫作文、做題目、背習(xí)題，直至十二點左右。終于，他的努力沒有白費。筆試結(jié)果一知曉，他在二十五人中脫穎而出，遙遙。以第一名的成績順利參加面試。
為了追求完美，姚老師給自己太大壓力，面試時過于緊張，開始時回答不好，只獲得了第三名。面對這樣好的成績，他一直懊悔不已，換成別人，一定是“盡力了就好”的自我安慰。令人不可思異的是，姚老師認(rèn)真反省，找出失敗的原因，并把沒有回答好的問題____重新做了一遍。有人問他為什么這樣?事情過去了就行了?？伤幕卮鹱屛艺鸷叮骸笆〔⒉豢膳拢膳碌氖侵e不改?！?BR> 姚老師遇上困難不退縮，總是處處以身作則。
說實話，我們504班，是一個極調(diào)皮的班級。姚老師教我們不久之后，就發(fā)現(xiàn)了。作為校長的他完全可以放棄我們這個班級，選擇一個各方面表現(xiàn)都好的班級?？墒牵麤]有。他說：“既然已做選擇，就不要悔改，好好完成。何況我還是校長呢，我有信心教下去?！币虼耍蠋熃塘宋覀儍赡甓?。就因為他的堅持與教導(dǎo)，我們班進(jìn)步了不少。
身邊的青年榜樣事跡篇七
面對數(shù)倍于己的外軍，英雄團長祁發(fā)寶用張開的雙臂展示了“大好河山，寸土不讓”的態(tài)度，在外軍的圍攻下，祁發(fā)寶帶領(lǐng)士兵進(jìn)行了英勇無畏的戰(zhàn)斗，堅持到增援隊伍趕到，讓來犯者丟盔棄甲、抱頭鼠竄;在邊境線上，魏德友放牧巡邊57年，堵截牲畜、勸返人員，“組織讓我守在這里，是對我的信任，我要做到問心無愧”，幾十年來，魏德友為國戍邊的信念從未改變。“愛國，是人世間最深層、最持久的情感”，邊防英雄們用一不怕苦、二不怕死的精神向我們展示了愛國的赤膽忠心，廣大黨員干部要自覺追逐“愛國之光”，將愛國主義情懷深深地根植在心中，并轉(zhuǎn)化為矢志報國的實際行動，為國家富強、民族復(fù)興不懈奮斗。
“力，形之所以奮也”，在推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史偉業(yè)中，開拓創(chuàng)新就是這樣的“力”。南京仙林街道的孫金娣，開拓創(chuàng)新網(wǎng)格化服務(wù)，縱向上劃分三級網(wǎng)絡(luò)，橫向上區(qū)分類別，劃分為439個網(wǎng)格“同心圓”，把錯綜復(fù)雜的基層工作處理得井井有條，為全國各地基層治理提供了可復(fù)制的經(jīng)驗;“搞科學(xué)就是要不斷創(chuàng)新”，這是陳定昌常說的一句話，他是我國精確制導(dǎo)領(lǐng)域的主要奠基人和開拓者，上世紀(jì)80年代，在激光雷達(dá)領(lǐng)域剛展露冰山一角時，陳定昌就以科學(xué)的論據(jù)取得了項目支持，帶領(lǐng)團隊不斷攻堅克難，啃下了硬骨頭，建成了世界上第一部激光雷達(dá)樣機。工作不是照本宣科、墨守成規(guī)，廣大黨員干部在工作中要多思考、多探索，跳出思維定式、邏輯慣性，為推進(jìn)新時代中國特色社會主義事業(yè)凝聚創(chuàng)新偉力。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！爱?dāng)代愚公”黃大發(fā)、“燃燈校長”張桂梅，都用自己的一生踐行著初心和使命。為解決草王壩村缺水問題，黃大發(fā)帶領(lǐng)村民，用三十六年如一日，挖出一條“生命渠”;為幫助貧困山區(qū)女孩走出大山，張桂梅堅守山區(qū)教育一線四十年，用生命托起大山的希望。黨員干部當(dāng)追逐“奉獻(xiàn)之光”，牢記我們共產(chǎn)黨人的初心使命，胸懷人民，堅持“人民至上”的思想，厚植“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷，樹立“利民之事，絲發(fā)必興”的為民意識，在工作中為人民群眾排憂解難，以“我將無我，不負(fù)人民”的道德自覺為人民赤誠奉獻(xiàn)。
身邊的青年榜樣事跡篇八
在我們的身邊，有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點都值得我們學(xué)習(xí)，如：助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊，就有許許多多的例子。
有一天，我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳后跟，擠得都無法走動了。
好幾站過去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘，我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時候，一位老人上了車，我也沒在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時，一幕幕感人的場面映入我的眼簾：公共汽車突然來了個緊急剎車，本站站老人一時沒站穩(wěn)，險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。
那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說：“謝謝你，年輕人!”不知不覺，車已經(jīng)到了終點站：廈大站，老人也已經(jīng)下車了。但是，回想起剛才一幕幕，我想：那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)!他是我們的榜樣。
還有一天，我和好朋友來到廈大的一個小公園玩。走著走著，忽然，一個年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的眼神。
路過這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強________著內(nèi)心的怒火，禮貌地對年輕人說：“你好。請您不要亂仍果皮紙屑?！彼宦牐荒蜔┑卣f：“去去去，我愛扔就扔!”這一說不要緊，把清潔工內(nèi)心的火燒了起來：“你不要這么說啊!本站錦如果每個人都像你這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?!”那個年輕人被清潔工這么一說，變得不好意思起來。他意識到了自己的錯誤時，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶。
那位清潔工說得很對：如果每個人都像他這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?!這也是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊。