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        責(zé)任伴我同行演講稿(匯總17篇)

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            演講稿是在特定場(chǎng)合發(fā)表講話時(shí)所準(zhǔn)備的文字稿件。在寫作過(guò)程中要注意結(jié)構(gòu)性的安排,將觀點(diǎn)和論據(jù)有機(jī)地組織起來(lái),使演講稿具備邏輯性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考借鑒。希望大家可以從中獲得靈感和啟示。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀演講稿的學(xué)習(xí)和參考,相信大家在寫作演講稿時(shí)會(huì)更有思路和把握,能夠做出出色的表現(xiàn)?,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看這些范文吧,相信一定會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。
            責(zé)任伴我同行演講稿篇一
            各位老師:
            大家好!
            今天我演講的題目是《用心工作,感悟幸?!贰R粋€(gè)幼兒教師,一個(gè)合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說(shuō):是扎實(shí)的基本功,是耐心。這些我都贊同,但我覺(jué)得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對(duì)孩子的愛。沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任感,和對(duì)孩子的愛心。一切都無(wú)從談起。愛源于責(zé)任,而責(zé)任本身又是一種愛。愛蘊(yùn)含責(zé)任,而責(zé)任閃現(xiàn)在無(wú)限的愛中。愛與責(zé)任,一樣的浪漫,一樣的真實(shí),也會(huì)一樣的沉重。而我們所扮演的角色教師,更是一個(gè)需要用愛與責(zé)任來(lái)支撐的職業(yè)。如果愛與責(zé)任是并存在教育上的兩個(gè)音符,那么它們更是教育上最和諧的樂(lè)符。愛與責(zé)任那將是伴隨我們一生的財(cái)富。
            因?yàn)槲沂怯變航處?,我就要?duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)孩子有愛。我就要平等地欣賞,對(duì)待身邊的每一位孩子。我沒(méi)有理由以貌取人,厚此薄彼,助長(zhǎng)孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關(guān)愛有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長(zhǎng)。我記得我班有一個(gè)小男孩很內(nèi)向,很有自己的個(gè)性,上學(xué)已經(jīng)有很久了,每次看到她高興地時(shí)候都是和同一個(gè)小朋友在玩,不管老師和小朋友說(shuō)些什么,他都是以一副很不屑的樣子,讓我很是頭痛,很氣憤。偶然一次機(jī)會(huì),使我深深的了解了他,他是一個(gè)比較有才的孩子,不管自己有神魔想法總會(huì)深藏自己的心底,不大和別人交流,通過(guò)一次和他的談話,慢慢的他便開始信任了老師。慢慢才開始在小朋友的面前表達(dá)自己的想法,每一次考試他的成績(jī)總是出乎老師的意料。因?yàn)槲沂怯變豪蠋煟揖鸵獙?duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。當(dāng)家長(zhǎng)把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,我知道我的責(zé)任有多重!
            我要像媽媽一樣呵護(hù)孩子,關(guān)愛孩子,幫助孩子。我又要做媽媽無(wú)法做到的教師的責(zé)任,我要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,教他如何做人,如何學(xué)習(xí),如何生活。引導(dǎo)他明白道理,幫他探索世界奧秘。家長(zhǎng)的期望就是我們的努力方向,我要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),還家長(zhǎng)一個(gè)健康,快樂(lè),活潑聰明的寶貝。
            寶寶是個(gè)不內(nèi)向又不愛說(shuō)話的孩子,剛開始進(jìn)入我班時(shí)就深深地知道了他的媽媽有很多的要求,經(jīng)過(guò)與孩子的相處,她漸漸的能主動(dòng)的和老師打招呼。當(dāng)他看到孩子主動(dòng)打招呼的那一刻,露出了會(huì)心的笑容,和老師也很客客氣氣的說(shuō)話,因此,我相信當(dāng)每一位家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步時(shí),都會(huì)很感謝我們對(duì)他們的教育。
            因?yàn)槲沂怯變航處?,孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡的清泉;孩子好奇的目光是我鬧中永不停息的思考;孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。
            責(zé)任伴我同行演講稿篇二
            在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都有愛,我們每天都在愛的沐浴中生活,在愛的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)。愛的力量是強(qiáng)大的,又是無(wú)形的。
            的冰雪災(zāi)害、四川地震中涌現(xiàn)的大愛之舉,感動(dòng)了所有中國(guó)人,使愛在人們的心中傳遞,讓我們感受到了愛的無(wú)窮力量。
            在四川大地震中,人們?cè)l(fā)現(xiàn)一個(gè)媽媽模樣的女人,在地震中跪在地上,在她的下面,有一個(gè)孩子正在她的懷里睡覺(jué)。那個(gè)媽媽為了救孩子,跪在地上,為孩子撐起一片愛的天空,而她的身體已經(jīng)被墻壓得不成形了。當(dāng)時(shí)所有在場(chǎng)的人們都感動(dòng)的哭了。當(dāng)調(diào)查結(jié)果出來(lái)時(shí),更是令人大吃一驚。原來(lái)那個(gè)女人只是一位實(shí)習(xí)護(hù)士,而那個(gè)孩子只不過(guò)是她的一個(gè)再平常不過(guò)的病人了。
            看了這個(gè)故事我深受感動(dòng),一名普通的護(hù)士竟然能為一個(gè)和她素不相識(shí)的病人獻(xiàn)出年輕寶貴的生命,這是為什么?這是因?yàn)閻?。愛是沒(méi)有范圍,沒(méi)有盡頭的。
            同學(xué)們,讓我們?nèi)リP(guān)愛我們身邊的每一個(gè)人,讓這個(gè)社會(huì)充滿愛。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍。讓我們與愛同行吧!
            各位老師,各位同學(xué),早上好,今天我演講的題目是《心存感恩》。
            同學(xué)們,你們聽過(guò)烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止.
            同學(xué)們,讓我們“學(xué)會(huì)感恩吧!”讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái).
            讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心.
            讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
            讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧,讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研、插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。
            感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài).讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
            謝謝大家!
            責(zé)任伴我同行演講稿篇三
            作為新一代的我們,該怎樣做到有責(zé)任心呢?讓責(zé)任伴著我們同行?下面是本站小編為你整理的幾篇責(zé)任伴我同行。
            演講稿。
            希望能幫到你喲。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好。
            今天我演講的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的人”。
            古希臘人說(shuō),人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。責(zé)任心演講稿。歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。
            有一位名人在實(shí)話實(shí)說(shuō)欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪問(wèn)的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而且也過(guò)于奇特,因此不覺(jué)吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過(guò)小門的縫隙向里探望。責(zé)任心演講稿。這一看使他驚嘆不已。原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu)。一問(wèn)才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問(wèn)題,他沒(méi)有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神。
            由這件事我們悟出了:什么是責(zé)任呢?責(zé)任就是自己對(duì)自己的要求,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。責(zé)任就是孟子的“以天下為己任”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,周恩來(lái)的“為中華崛起而讀書”。
            我們常常拜讀一些偉人的。
            名言。
            時(shí)時(shí)感嘆偉人說(shuō)得是那樣的好但是我們要知道任何一個(gè)偉人的成功都是建立在他的堅(jiān)定的信念和永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。反過(guò)來(lái)世界上偉人畢竟是少數(shù)平凡的人隨處可見做有責(zé)任心的平凡人那更是值得大家敬佩的。
            請(qǐng)同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?如果沒(méi)有做到,那么趕緊行動(dòng)吧!責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。
            我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。俗話說(shuō):“人無(wú)完人,金無(wú)足赤?!币粋€(gè)人無(wú)法十全十美,但只要有責(zé)任意識(shí),就可以盡善盡美。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生吧!我的演講完了謝謝大家!
            站在這里,我首先想請(qǐng)問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個(gè)字——祖國(guó)。
            我們?cè)趫A明園里認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的屈辱和悲憤;在長(zhǎng)城嶺上,認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的雄偉和磅礴;在大漠荒原上,認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的悠久和淵博。
            當(dāng)看到書本里祖國(guó)的那段被列強(qiáng)侵略的苦難時(shí),我們義憤填膺,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)神舟六號(hào)邀游太空,我們歡呼,我們?nèi)杠S,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)四川地震,全國(guó)人民眾志成城,抗震救災(zāi)時(shí),我們激動(dòng),我們流淚,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)舉國(guó)上下迎接著北京奧運(yùn)會(huì)時(shí),我們?nèi)紵?,我們沸騰,這也是因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中!
            祖國(guó),她是我們共同的母親,是無(wú)法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。近百年來(lái),那許許多多的中華兒女,為了讓這個(gè)家園繁榮富強(qiáng),為了能讓人民過(guò)上安定的生活,哪一個(gè)不是用“祖國(guó)在我心中”來(lái)鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來(lái)之所以能成為中國(guó)人民敬仰的一代偉人,不就因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A這崛起而讀書”來(lái)鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生,這股動(dòng)力不就來(lái)自他的堅(jiān)定信念——“外國(guó)人能辦到的,中國(guó)人也能辦到”;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國(guó),為祖國(guó)各地奉獻(xiàn)了一生,因?yàn)樗恢币詠?lái)不變的崇高信仰是他歸國(guó)時(shí)感人肺腑的“祖國(guó)啊,我回來(lái)了!”
            我雖然不是詩(shī)人,但希望用漂亮的詩(shī)句贊美我的祖國(guó);我雖然不是學(xué)者,但希望用深邃的思想洞察我的祖國(guó);我雖然不是歌手,但希望用動(dòng)聽的嗓音歌唱我的祖國(guó)。我要用真摯充沛的感情,唱出心中最優(yōu)美動(dòng)人的頌歌——我愛我的祖國(guó),她是我心中一顆最亮的星。
            仰望長(zhǎng)空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng),為了民族的解放,無(wú)數(shù)仁人志士前仆后繼,嘔心瀝血,燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國(guó)主義的炮火中,中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。六十年前的十月一日,我們的祖國(guó)振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大?;夭?從那以后,一代新的天之驕子站立起來(lái),他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀,用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂,用激越的歌聲織出了祖國(guó)的一身彩霞。請(qǐng)看今日的中國(guó):工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上,人民生活普遍改善,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),改革開放蓬勃發(fā)展。無(wú)數(shù)事實(shí)證明:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民不但能夠摧毀一個(gè)舊世界,而且有能力建設(shè)一個(gè)新中國(guó)。我們看到了穿透羅布泊上空,那讓帝國(guó)主義心驚膽寒的蘑菇云,看到了氣勢(shì)恢弘的的三峽大壩,看到了奧運(yùn)健兒胸前金光閃閃的獎(jiǎng)牌。悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲,載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇,載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前迅猛飛奔!
            建國(guó)60年,也是中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行剛剛過(guò)完三十周年的日子。“中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行到底是一家什么樣的銀行”?農(nóng)業(yè)銀行是伴你成長(zhǎng)的銀行。“伴你成長(zhǎng),中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行”這樣一個(gè)全新的品牌理念,是中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行向全社會(huì)表達(dá)的一種希望共同成長(zhǎng)的愿望。
            成長(zhǎng)是這個(gè)時(shí)代的主題,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在成長(zhǎng),無(wú)數(shù)的優(yōu)秀企業(yè)在成長(zhǎng),無(wú)數(shù)的優(yōu)秀企業(yè)在成長(zhǎng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭在成長(zhǎng),農(nóng)業(yè)銀行將抓住這一時(shí)代的主題,伴客戶成長(zhǎng),與時(shí)代同行!
            多年來(lái),農(nóng)業(yè)銀行一直是國(guó)內(nèi)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)最多、網(wǎng)絡(luò)覆蓋面最廣、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)優(yōu)勢(shì)最為明顯的大型國(guó)有商業(yè)銀行。長(zhǎng)期以來(lái),農(nóng)業(yè)銀行秉承“以客戶為中心”的經(jīng)營(yíng)理念,致力于為客戶創(chuàng)造最大價(jià)值,不斷適應(yīng)市場(chǎng)需求創(chuàng)新金融產(chǎn)品,客戶領(lǐng)域橫跨國(guó)民經(jīng)濟(jì)各行業(yè),在全部20個(gè)行業(yè)大類中都有該行的客戶。一批世界500強(qiáng)和中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、著名中外資金融同業(yè)機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)、知名高等院校以及眾多的個(gè)人vip客戶成為農(nóng)行的優(yōu)質(zhì)客戶。在農(nóng)業(yè)銀行的支持下,許多企業(yè)由小到大,由弱變強(qiáng),雙方形成了相互支持、共同成長(zhǎng)的緊密伙伴關(guān)系。
            進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),在全球各地市場(chǎng)上出現(xiàn)了一種嶄新的趨勢(shì),那就是越來(lái)越多的著名企業(yè)在品牌戰(zhàn)略的選擇上,紛紛傾向于由打造產(chǎn)品品牌向打造公司品牌轉(zhuǎn)變。當(dāng)工商銀行早已把“您身邊的銀行,可信賴的銀行”掛在嘴邊,建設(shè)銀行正在標(biāo)榜“中國(guó)建設(shè)銀行,建設(shè)現(xiàn)代生活”,中國(guó)銀行屢屢展示“中國(guó)銀行,全球服務(wù)”雄心的時(shí)候,農(nóng)業(yè)銀行用實(shí)際行動(dòng)踐行“伴你成長(zhǎng),中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行”,這短短十個(gè)字,不僅僅是對(duì)農(nóng)業(yè)銀行幾十年來(lái)傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)理念的精確提煉,也是農(nóng)業(yè)銀行面對(duì)客戶、面對(duì)市場(chǎng)、面對(duì)未來(lái)。
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。
            今天我講話的題目是:《承擔(dān)我們的責(zé)任》。親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)這芳草鮮花,綠樹成蔭的校園;當(dāng)你們坐在寬敞明亮的數(shù)字化教室里;當(dāng)你們馳騁在塑膠跑道上。
            你們是否意識(shí)到,我們有責(zé)任愛惜它,但現(xiàn)實(shí)狀況又是如何呢同學(xué)們可能看見了教室走廊墻壁上的腳印,球印和其他污漬。有些同學(xué)跳起來(lái)夠門上的牌子,結(jié)果導(dǎo)致標(biāo)志牌脫落損壞。有些教室的門框和門被損壞,有些同學(xué)用教室的電腦玩游戲,用教室的多媒體講臺(tái)看娛樂(lè)片。
            應(yīng)該說(shuō),在以上行為當(dāng)中,故意破壞者只是極少數(shù),絕大多數(shù)是因?yàn)椴话堰@類行為當(dāng)回事。有些同學(xué)是為了發(fā)泄自己的不良情緒,有些人主觀上并不是要故意破壞,但因?yàn)闆](méi)有太在意而導(dǎo)致破壞行為的同學(xué)。不管出于何種原因,有一點(diǎn)是相同的:發(fā)生這些行為的同學(xué),缺乏主人翁的責(zé)任感,缺乏對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)的珍惜,愛護(hù)意識(shí)。同學(xué)們,行為是一個(gè)人內(nèi)在品質(zhì)和道德水準(zhǔn)的外在表現(xiàn),正如高爾基所說(shuō):“美是人自己從他的靈魂深處創(chuàng)造出來(lái)的,”珍惜,愛護(hù)這一流的設(shè)施,一流的環(huán)境是我們應(yīng)盡的職責(zé),糟踐,損壞是十分可恥的行為,它必將受到老師,同學(xué)們的譴責(zé),也必將受到校規(guī)校紀(jì)的懲處。在我國(guó)一些好的學(xué)校,絕對(duì)看不到墻上有球印,腳印。也極少看見破壞公物的行為。人家能做到的,我們一定能夠做到。
            同學(xué)們,作為宣武三職的主人,我們要有一種感恩心理,要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答國(guó)家和人民對(duì)我們的關(guān)愛。一流的教學(xué)設(shè)備要靠我們每一個(gè)人自覺(jué)愛護(hù),良好的校園環(huán)境需要我們每一個(gè)人自覺(jué)維護(hù),良好的校園氛圍需要我們每一個(gè)努力營(yíng)造,讓我們承擔(dān)自己的責(zé)任,讓行為和心靈和諧發(fā)展,讓行為和優(yōu)美的環(huán)境協(xié)調(diào)一致,從現(xiàn)在起,每一個(gè)同學(xué),從小事做起,約束自己的行為,磨練自己的性格,端正自己的思想,提高自己的認(rèn)識(shí)。在老師的教育下,學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)求知,學(xué)習(xí)法律,學(xué)會(huì)共處,珍愛生命,珍惜青春年華,做一個(gè)健康文明的中學(xué)生!
            責(zé)任伴我同行演講稿篇四
            無(wú)論是呱呱落地的嬰兒,還是社會(huì)中生活的成年人,都是在職責(zé)心的光環(huán)下,去履行自我的義務(wù),踐行自我的行動(dòng),開拓自我的視野,放飛自我的夢(mèng)想。
            身處在街道兩旁的警察,便構(gòu)成了生活中最亮的一道風(fēng)景線,并且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風(fēng)雨之中,依舊堅(jiān)定不移的守在自我的崗位上,是職責(zé)心的太陽(yáng),在他們的內(nèi)心中發(fā)著光芒。因?yàn)橛辛寺氊?zé)心,他們不怕困難,迎難而上;因?yàn)橛辛寺氊?zé)心,他們擁有勇氣,勇往直前;因?yàn)橛辛寺氊?zé)心,他們彰顯品德,以德服人;因?yàn)橛辛寺氊?zé)心,人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!
            奔波在病房里的醫(yī)生,護(hù)士,便構(gòu)成了生活中最美的一群白鴿,并且她們?cè)诟餍衅湄?zé)時(shí),在各自救人時(shí),她們也是被職責(zé)心的光芒所籠罩著,在職責(zé)心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自我的工作崗位上;她們放下了身段與價(jià)值,做好自我的分內(nèi)工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自我的工作時(shí)間,在病房里奔波的她們,是一群在職責(zé)心的光芒中高飛的白鴿!
            站在那三尺講臺(tái)的園丁,用自我的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言,用自我辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會(huì)他們做人,教會(huì)他們處事,教會(huì)他們感恩。在深夜里,依舊亮著燈的那間屋子,便是教師最好的印證,那是因?yàn)樗麄冾^上閃爍的是職責(zé)心的光芒。
            走進(jìn)學(xué)校的我們,作為學(xué)生,生活在職責(zé)心的光芒之下,我們擁有的職責(zé)也是更為重要的。在學(xué)校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭,是職責(zé)心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一齊做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù),是職責(zé)心光芒的提升!
            職責(zé)心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;職責(zé)心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進(jìn);職責(zé)心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅(jiān)守。我們伴著這種職責(zé)心的光芒走向輝煌!
            責(zé)任伴我同行演講稿篇五
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
            大家下午好!
            孩子們的愛,不如說(shuō)是為人師的責(zé)任,為人師的使命。
            陶行知先生說(shuō)過(guò)"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去"。也許清貧,也許無(wú)奈,無(wú)法割舍的是心靈深處那份沉甸甸的愛與責(zé)任。也許,我不能成為那個(gè)隨時(shí)播種便能開花的人,但我可以做一顆流星,在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時(shí),偶爾還會(huì)想起:在他們的夜空中,曾有這樣一抹光亮陪他們走過(guò)一程。教師,是人類靈魂的工程師,他們?cè)趥鬟f生命的火炬,他們?cè)诓ト鱿M姆N子,他們?cè)谕衅鹈魈斓奶?yáng)。讓我們堅(jiān)守在這個(gè)神圣的崗位上。
            責(zé)任伴我同行演講稿篇六
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們每天都會(huì)唱響讀書曲;說(shuō)到讀書,有人會(huì)搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力??晌矣X(jué)得讀書很有樂(lè)趣,讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。
            古人曾說(shuō)過(guò),布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)。一本好書,如美食佳釀,令人回味無(wú)窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂(lè)莫過(guò)于讀書。
            讀書之樂(lè),樂(lè)在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種。種極致的風(fēng)景。
            讀書之樂(lè),樂(lè)在悅心。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá),有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
            是啊!書,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。書,可以讓簡(jiǎn)單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。
            讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁(yè),你可以發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風(fēng)楊柳,杏花細(xì)雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無(wú)數(shù)感悟的詩(shī)行。透過(guò)字里行間,我們看見了青山綠水,經(jīng)濟(jì)騰飛,遨游太空,奧運(yùn)凱旋。
            讀書,是跨越時(shí)空的邂逅。在書中,我們可以和李白一起朝辭白帝,暮至江陵,夢(mèng)游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時(shí)雨,荷花叢中爭(zhēng)渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中暢談。
            “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
            今天讀書,我們披星出征,戴月才回;明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸。
            謝謝大家!
            責(zé)任伴我同行演講稿篇七
            大家好!
            我是xxx,很榮幸代表新干線來(lái)參加“安全伴我行”演講比賽,我今天演講的題目是——《責(zé)任在我心安全伴我行》。28年手握方向盤的我深深明白,責(zé)任應(yīng)融于工作、生活的每一細(xì)節(jié)。
            自從來(lái)到人世間,上帝就給與了每個(gè)人相應(yīng)的權(quán)利,成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作……,也使其獲得了相應(yīng)的責(zé)任,每人、每時(shí)都一樣。天道五常:“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”,這是做人的基本準(zhǔn)則,也是每個(gè)人在生活中所要負(fù)的責(zé)任。一個(gè)人可以沒(méi)有信仰,可以不參加任何政黨、組織,生活中卻不能不負(fù)責(zé)任,所謂在其位,謀其政,負(fù)其責(zé)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有他的責(zé)任,要管理一個(gè)企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn),要養(yǎng)活一大家子人,對(duì)吧?為人父母,家庭成員有他的責(zé)任,做到“父子恩、夫婦從、長(zhǎng)幼序”,是吧!在一線駕駛崗位上工作了整整28年的我,更深深地體會(huì)到責(zé)任的重要性。任何事情的`形式和內(nèi)容均服從于目的,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是你為什么要做?我們的目的只有一個(gè)——安全。安全和我們緊密相連,是生命、是金錢、是平安、是快樂(lè)的生活,安全了才能享受生活!
            要安全,就必須負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。古人云:生于憂患,死于安樂(lè)。在工作中始終要拉緊安全這根弦,因?yàn)榻逃?xùn)只能在別人身上吸取,而永遠(yuǎn)不要自己親身體會(huì)。
            要安全,平時(shí)工作要負(fù)責(zé),只要你坐在駕駛座位上,就不能松懈。出車前、行駛中、回場(chǎng)后,必須要做好基本工作。
            收獲卻很豐富,是完好的出車率,是行駛在公路上對(duì)自己、對(duì)車況的自信,是領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)自己的信任,是家人對(duì)自己行車在外的一份放心。
            你保管了一輛車,這輛車是你的衣食父母,要對(duì)它呵護(hù),對(duì)它負(fù)責(zé),這是很實(shí)在的事。有這種樸實(shí)的思想,就有對(duì)行車工作負(fù)責(zé)的基礎(chǔ),只要你負(fù)責(zé)、有責(zé)任心,工作一定會(huì)做好,也定會(huì)有相當(dāng)豐厚的回報(bào)。我和沈軍輝同志共同保管浙dc2395就是很好的例子,從2xxx年9月起我們密切配合,相互關(guān)心、幫助,整整8年,近3000個(gè)日夜,快樂(lè)工作,享受安全。我可以自豪地宣布,到目前止,浙dc2395行駛約150萬(wàn)公里,是建站以來(lái)營(yíng)運(yùn)時(shí)間最久,行駛里程最長(zhǎng),車況相對(duì)較好的車(建議給個(gè)保管優(yōu)勝獎(jiǎng))。這就是責(zé)任在我心,安全伴我行最好的例證。
            只要你負(fù)責(zé)、有責(zé)任心,有各種規(guī)章法律,有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),定會(huì)遠(yuǎn)離事故,享受安全,安全伴我行!
            責(zé)任伴我同行演講稿篇八
            想象一下,假如一個(gè)人獨(dú)自乘著小舟漂流在茫茫大海上,身邊只能攜帶一樣?xùn)|西,你會(huì)選擇什么呢?一個(gè)八音盒?一幅畫?還是一塊大蛋糕?我想,所有這些東西,都不如一本書能給人帶來(lái)無(wú)窮的力量與喜悅。獨(dú)自一人時(shí),書就是最好的伙伴,靜心感受書香,是最舒適的享受。
            感受書香,就是打開了知識(shí)的大門。劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!弊x《時(shí)間簡(jiǎn)史》,了解宇宙間無(wú)窮的奧妙與未解的謎團(tuán);讀《萬(wàn)歷十五年》,揭開明朝古老而神秘的面紗,感受其間浩繁的歷史;讀《文化苦旅》,虔誠(chéng)地踏足于一個(gè)又一個(gè)文化的寶庫(kù),經(jīng)歷文化的洗禮。知識(shí)武裝自己的頭腦,成為一個(gè)有素養(yǎng)的人。
            感受書香,就是升華自己的氣質(zhì)。古人說(shuō):“腹有詩(shī)書氣自華”。胸中有丘壑,舉手投足皆是詩(shī)情畫意。愿意感受書香的人,即使在最嚴(yán)寒的冬天,也能感知到春天的溫暖;即使在最濁臭的陰溝,也能嗅出來(lái)鮮花的芳香;即使面臨最窘迫的困境,也能淡然處之,勇敢面對(duì)。
            感受書香,就是豐富自己的情感世界。放空自己,將靈魂注入到書本中,同主人翁一起歷經(jīng)悲歡離合,走遍天南地北。站在朱麗葉的'墓前,哀傷地望著羅密歐浪漫而壯烈的殉情;行走在麻木的魯鎮(zhèn),悲涼地目睹祥林嫂坎坷多舛的一生;遠(yuǎn)眺著人跡罕至的高山,欣喜地望著鄧蒂斯拿到使他重獲新生的寶藏……閱讀的同時(shí)不知不覺(jué)間使自己的情感得到充盈,讓我們更好地知曉這個(gè)世界帶給我們的愛。
            只要我們擁有一顆渴望閱讀、渴望感受書香的心,閱讀無(wú)處不在。最是書香能致遠(yuǎn)。讓我們共同閱讀,讓書香伴我們前行。
            責(zé)任伴我同行演講稿篇九
            漢代劉向有一句很有名的話:“少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明”。這句話讓我明白了學(xué)習(xí)是我們少年兒童必須會(huì)的,它是我們文化的種子,沒(méi)有了文化,我們將失去一切。學(xué)習(xí)可以令一個(gè)幼稚的小孩變成一個(gè)成熟的少年,學(xué)習(xí)還可以激發(fā)學(xué)生的生活樂(lè)趣,使他們變成一個(gè)個(gè)聰明伶俐的`小孩。我熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以幫助我。自從我們學(xué)校開展讀書活動(dòng)以來(lái),我就拼命地讀書,在書中,我找到了“顏如玉、黃金屋……”在書中我找到了自信,在書中我找到了自身的不足。記得老師跟我們講過(guò):把學(xué)習(xí)作為精神需求和責(zé)任,把學(xué)習(xí)作為良好的生活習(xí)慣,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感、責(zé)任感和自覺(jué)性,這對(duì)我們非常的重要。
            歲月在流逝,我們也漸漸地從一年級(jí)到了三年級(jí),從小個(gè)子到大子。這么多的時(shí)間是誰(shuí)在背后默默地付出呢?對(duì)了,是辛勤的老師。
            我愛學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是資本,知識(shí)就是財(cái)富。學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是極其重要的,是每個(gè)人成長(zhǎng)、成才、成功、成就的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)健康的思想、品德和人格,為祖國(guó)的建設(shè)盡一份綿薄之力,好好學(xué)習(xí)吧!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            責(zé)任伴我同行演講稿篇十
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓們、朋友們:大家好!
            很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講會(huì)。我叫××,是××的一名員工,××戰(zhàn)線上的一名老新兵。我的演講題目是“安全伴我同行”。
            在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問(wèn)您最需要什么?是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答,我就說(shuō):我最需要的是安全!
            “孩子,繞過(guò)前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)?!爱?dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在,我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖,沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤,可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
            “安全”對(duì)于我是重要的,對(duì)于××員工,它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行;在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè);更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕的一碰就能使“高溫高壓、易燃易爆”的煉油裝置,怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕是小小的一只工具包,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行;不要安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓操作中的生命處于危險(xiǎn)。正是“安全”保持著××行業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì),也正是“安全”讓我們××不斷的走向發(fā)展壯大。
            朋友們,新世紀(jì)的太陽(yáng)從東方的地平線上噴薄而出,歷史已跨入一個(gè)新的時(shí)代。當(dāng)我迎著新世紀(jì)明媚的陽(yáng)光時(shí),我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞,我為伴隨著我走過(guò)風(fēng)雨的安全而歡呼!那么,為創(chuàng)造××的輝煌,讓我們一起記?。喊踩婇L(zhǎng)鳴,安全伴我同行!
            我的演講完了,謝謝大家
            責(zé)任伴我同行演講稿篇十一
            大家上午好!
            “修身莫如養(yǎng)性,至樂(lè)莫過(guò)讀書”。書是知識(shí)的寶庫(kù),是力量的源泉,更是激發(fā)斗志堅(jiān)定信仰的燈塔。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家好,我是,來(lái)自總隊(duì)人事教育處,今天我的演講題目是《與信仰對(duì)話,與青春同行》。
            最近,我拜讀了金一南教授所寫的《苦難輝煌》,這是不僅是一本頁(yè)碼很厚的書,更是一部思想厚重的書。它生動(dòng)、詳細(xì)地描繪了中國(guó)工農(nóng)紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中艱苦卓越的斗爭(zhēng)歷程,描繪了眾多我們敬仰或熟知的大人物,同時(shí)也描寫了眾多迄今仍默默無(wú)聞的英雄。正是這些人懷著崇高的革命理想和堅(jiān)定信念,忠貞不渝地凝聚在黨的旗幟下,朝著遠(yuǎn)大目標(biāo)沖鋒向前,方才成就了我們和平的今天。
            信仰,只有堅(jiān)定信仰的力量,才能讓我們從勝利走向勝利,這是《苦難輝煌》這本書給我的最大啟示。共產(chǎn)黨人從來(lái)不缺乏信仰,他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)年代的犧牲、在建設(shè)時(shí)期的奉獻(xiàn)、在平淡工作的堅(jiān)守,都是對(duì)信仰的真實(shí)寫照。
            有這么一群人,他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉大創(chuàng)舉,沒(méi)有激情澎湃的豪言壯語(yǔ);他們的工作地點(diǎn)永遠(yuǎn)是在電腦桌前,談?wù)撟疃嗟氖菙?shù)字表格。他們用數(shù)字抒發(fā)情感,用表格贊美人生,在枯燥的數(shù)海中成就事業(yè),在單調(diào)的工作中追求夢(mèng)想!這,就是平凡而又自豪的tj調(diào)查人。很多人在tj系統(tǒng)清貧了一輩子、奉獻(xiàn)了一輩子、但也堅(jiān)守了一輩子,因?yàn)樗麄冎?,必須要以求?shí)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、真實(shí)、及時(shí)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)字記錄著經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)的得與失,記載著人民生活水平的發(fā)展與變化,為制定國(guó)家宏觀調(diào)控政策和發(fā)展規(guī)劃提供科學(xué)依據(jù)。這,是信仰鑄就的調(diào)查人本色。
            須以高度的責(zé)任感和使命感去完成好每一項(xiàng)工作。晚上下班后處室燈火通明中,我看到了什么是敬業(yè);從一份份加班盒飯中,我體會(huì)到什么是廉潔;從領(lǐng)導(dǎo)修改的每一個(gè)字句和標(biāo)點(diǎn)中,我學(xué)會(huì)什么叫嚴(yán)謹(jǐn);從同事每一句關(guān)心的話語(yǔ)和指點(diǎn)中,我感受到什么是溫暖。那周密嚴(yán)格的人員招錄及考察方案和紀(jì)律,昭示著公道正派的風(fēng)范;那精心設(shè)計(jì)的每一次干部培訓(xùn),凝聚著提升綜合能力和素質(zhì)的智慧,那齊心協(xié)力完成的每一項(xiàng)工作,體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)拼搏的力量;那對(duì)生病或有困難的干部關(guān)注的目光和及時(shí)的行動(dòng),彰顯著干部之家以人為本的情懷。
            這種力量感染著我,也激勵(lì)著我。記不清多少個(gè)夜晚,拖著疲憊的身體踏著濃濃夜色走出辦公大樓,也記不清多少個(gè)周末,奔波在出差的途中。每年公務(wù)員招錄時(shí)期,接聽咨詢電話、審核報(bào)名資料、考察政審等等工作,都讓我們說(shuō)啞了嗓子、熬腫了雙眼、跑酸了雙腿。我也曾因工作的忙累而日漸憔悴感到委屈,也曾為有付出而沒(méi)有回報(bào)感到辛酸,但當(dāng)我學(xué)習(xí)著努力將這些平凡而瑣碎的工作做得高效而富有條理,并取得了一系列成績(jī)的時(shí)候,我感到自己進(jìn)步、成長(zhǎng)了。有人說(shuō),人事處是核心部門,其實(shí),人事干部就是一滴水,“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”,不圖名也不謀利,甘為他人做嫁衣!
            “既然選擇了你,我就無(wú)怨無(wú)悔,既然選擇了你,我就默默奉獻(xiàn)”。在這里,我不僅僅是一名會(huì)唱歌的人,更將成為一個(gè)全面發(fā)展的人。今日喜看隊(duì)伍壯,調(diào)查風(fēng)采更飛揚(yáng);雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)新中國(guó)政府tj機(jī)構(gòu)成立60周年的喜慶日子,我將代表總隊(duì)去北京參加全國(guó)的文藝匯演,要在全系統(tǒng)中唱響tj人的《情懷》,要為執(zhí)著奮斗在tj調(diào)查事業(yè)中可愛的同行們獻(xiàn)上最深情的贊歌!
            責(zé)任伴我同行演講稿篇十二
            親愛的老師、同學(xué)們:
            我的每一本書,都是一個(gè)故事,每一個(gè)讀書故事都很新奇,都很有趣,請(qǐng)看我的讀書故事吧!
            早在以前,我就有一本哈利波特與鳳凰社,當(dāng)時(shí)我置之不理,看了看不懂就不看了。后來(lái)我長(zhǎng)大了我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這本書,當(dāng)時(shí)我讀了一半我就被這本書深深吸引了,后來(lái),我死活難纏的叫爸爸買這套書1至6,爸爸磨死賴活的買了1至6,爸爸一回來(lái)我就撲上去抱上書就讀了起來(lái),甚至無(wú)處不讀,無(wú)時(shí)不讀。
            我的書上有油,這是吃飯讀書的結(jié)果,我的書上有洗潔劑,這是洗碗看書的結(jié)果,我的書上有水性筆墨,這是我在寫作業(yè)時(shí)弄的。真所謂無(wú)處不看啊!
            早晨,我?guī)矗恢挥X(jué),到了中午,吃飯了,我飯廳里看,下午又上電腦,看電子書哈利波特,晚上,爸爸媽媽睡著了我又像游擊隊(duì)一樣靜悄悄躡手躡腳的跑到書房拿出書,拿上mp3,借助mp3光線看書,因此我的mp3犧牲了,但是我對(duì)哈利波特的愛意沒(méi)有減退,反而加深了。
            我愛你,我無(wú)時(shí)不讀的哈利波特!
            責(zé)任伴我同行演講稿篇十三
            大家好!今天我演講的題目是《責(zé)任擔(dān)當(dāng)伴我成長(zhǎng)》。
            能夠迅速的了解基層柜面工作出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋,這是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。對(duì)于剛剛走出象牙塔的我,是因?yàn)闉I海銀行的青睞與信任,我才擁有了人生第一份工作,努力的工作,不斷地學(xué)習(xí),完成從稚嫩的大學(xué)生到有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)人的轉(zhuǎn)變,不辜負(fù)濱海銀行的信任,這就是我對(duì)濱海銀行的責(zé)任。
            我作為一名濱海支行的普通員工,每天的工作簡(jiǎn)單卻也系統(tǒng)。日復(fù)一日,平平淡淡,每天清晨站立迎接第一位客戶,微笑服務(wù)送走每一位客戶,以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)面對(duì)同樣有著喜怒哀樂(lè),形形色色的客戶。將平凡的工作做到極致,總會(huì)作出不平凡的成績(jī),客戶的笑容就是最好的答案。記得那是一個(gè)下午,一位八十多歲的老人手里拿著一疊面額不等的鈔票來(lái)我所服務(wù)的窗口辦理業(yè)務(wù),老人年紀(jì)大了,顯得有些拘謹(jǐn),對(duì)所辦理的業(yè)務(wù)流程不熟悉,前后需要核對(duì)很多遍。我耐心的給老人講解我當(dāng)前正在辦理的業(yè)務(wù)內(nèi)容,指導(dǎo)老人了解票據(jù)上的關(guān)鍵信息并簽字。辦理完業(yè)務(wù)后,老人露出輕松的神態(tài),并為我豎起大拇指。那一刻,我為自己感到驕傲,任何的付出都是值得的,你的付出被人所贊揚(yáng),這也是我們?yōu)I海銀行對(duì)社會(huì)的承諾,是一種責(zé)任。
            在辛勤的工作與學(xué)習(xí)中,我提高自己的素質(zhì)與能力。雖然很累,但我很快樂(lè)!
            責(zé)任伴我同行演講稿篇十四
             記得在我在小學(xué)二年級(jí)時(shí),老師每周都要求我們寫作文,由于年齡小,作文寫得亂七八糟,錯(cuò)別字也很多。
             可每次作文老師都給我們認(rèn)真批改,有時(shí)評(píng)語(yǔ)甚至比作文的都長(zhǎng),有表?yè)P(yáng)、有批評(píng)、有指導(dǎo),而更多的則是鼓勵(lì)。
             后來(lái)跟其他班的同學(xué)交流,才知道別的班并沒(méi)有要求這些,原來(lái),這不是老師的教學(xué)內(nèi)容啊!老師是在干額外的工作,把所剩不多的個(gè)人時(shí)間獻(xiàn)給了她的學(xué)生們!那娟秀的字跡,分明是用她的心血寫就的!這時(shí),我才明白,這就是老師的責(zé)任!
             記得一天晚上,當(dāng)我忙完家庭作業(yè)、彈完鋼琴后,已經(jīng)將近十一點(diǎn)鐘了,當(dāng)我鉆進(jìn)媽媽為我鋪好的溫暖的被窩時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍在衛(wèi)生間里為我洗衣服,書房的桌子上仍躺著媽媽做完的報(bào)表,“媽媽,您也睡吧,明天再干!再說(shuō)了,這張報(bào)表不是做好了嗎?快睡吧!”我關(guān)切地說(shuō),“好孩子,你先睡吧,媽媽不困,這張報(bào)表雖然做好了,但還需審核一下,檢查是否有錯(cuò)誤,我不能讓我的工作有缺憾!”當(dāng)我半夜起來(lái)上廁所時(shí),看見書房的燈仍亮著!我為媽媽那無(wú)私的母愛和對(duì)工作的執(zhí)著精神所感動(dòng)!這時(shí),我才明白,這就是媽媽的責(zé)任!
             記得周末的一天,在媽媽的建議下,我們?nèi)业较﹃?yáng)紅老年公寓去探望那些孤寡老人,可到了那時(shí)眼前出現(xiàn)的一幕卻讓我大吃一驚,原來(lái)這里并不像我想象的`那樣清凈,而是一幅熱鬧、其樂(lè)融融的景象,從城市的四面八方來(lái)了許多像我們家一樣的志愿者,他們有的為老人做飯、有的為老人洗衣、有的哄老人開心、有的為老人打掃庭院房間,我的眼眶濕潤(rùn)了,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成溫暖的人間!關(guān)愛老人是每個(gè)人的責(zé)任,我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧,我為他們而羞愧!這時(shí),我才明白,這就是所有人的責(zé)任!
             而我的責(zé)任又是什么呢?原來(lái)我認(rèn)為上學(xué)時(shí),我們的責(zé)任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。
             站在這里,我首先想請(qǐng)問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個(gè)字-—祖國(guó)。
             我們?cè)趫A明園里認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的屈辱和悲憤;在長(zhǎng)城嶺上,認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的雄偉和磅礴;在大漠荒原上,認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的悠久和淵博。
             當(dāng)看到書本里祖國(guó)的那段被列強(qiáng)
             侵略的苦難時(shí),我們義憤填膺,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)神舟六號(hào)邀游太空,我們歡呼,我們?nèi)杠S,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)四川地震,全國(guó)人民眾志成城,抗震救災(zāi)時(shí),我們激動(dòng),我們流淚,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)舉國(guó)上下迎接著北京奧運(yùn)會(huì)時(shí),我們?nèi)紵覀兎序v,這也是因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中!
             祖國(guó),她是我們共同的母親,是無(wú)法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。
             近百年來(lái),那許許多多的中華兒女,為了讓這個(gè)家園繁榮富強(qiáng),為了能讓人民過(guò)上安定的生活,哪一個(gè)不是用“祖國(guó)在我心中”來(lái)鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。
             周恩來(lái)之所以能成為中國(guó)人民敬仰的一代偉人,不就因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A這崛起而讀書”來(lái)鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生,這股動(dòng)力不就來(lái)自他的堅(jiān)定信念——“外國(guó)人能辦到的,中國(guó)人也能辦到”;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國(guó),為祖國(guó)各地奉獻(xiàn)了一生,因?yàn)樗恢币詠?lái)不變的崇高信仰是他歸國(guó)時(shí)感人肺腑的“祖國(guó)啊,我回來(lái)了!”
             我雖然不是詩(shī)人,但希望用漂亮的詩(shī)句贊美我的祖國(guó);我雖然不是學(xué)者,但希望用深邃的思想洞察我的祖國(guó);我雖然不是歌手,但希望用動(dòng)聽的嗓音歌唱我的祖國(guó)。
             我要用真摯充沛的感情,唱出心中最優(yōu)美動(dòng)人的頌歌——我愛我的祖國(guó),她是我心中一顆最亮的星。
             仰望長(zhǎng)空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。
             為了祖國(guó)的成長(zhǎng),為了民族的解放,無(wú)數(shù)仁人志士前仆后繼,嘔心瀝血,燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國(guó)主義的炮火中,中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。
             六十年前的十月一日,我們的祖國(guó)振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大?;夭? 從那以后,一代新的天之驕子站立起來(lái),他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀,用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂,用激越的歌聲織出了祖國(guó)的一身彩霞。
             請(qǐng)看今日的中國(guó):工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上,人民生活普遍改善,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),改革開放蓬勃發(fā)展。
             無(wú)數(shù)事實(shí)證明:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民不但能夠摧毀一個(gè)舊世界,而且有能力建設(shè)一個(gè)新中國(guó)。
             我們看到了穿透羅布泊上空,那讓帝國(guó)主義心驚膽寒的蘑菇云,看到了氣勢(shì)恢弘的的三峽大壩,看到了奧運(yùn)健兒胸前金光閃閃的獎(jiǎng)牌。
             悠悠五千年,泱泱大中華。
             偉大的中華民族這一東方巨龍,載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲,載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇,載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前迅猛飛奔!
            責(zé)任伴我同行演講稿篇十五
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
            同學(xué)們,在我們這個(gè)社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的兒童,我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,今天我們放眼看去,我們的社會(huì)有正常的秩序,我們能幸福快樂(lè)的生活,是因?yàn)槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護(hù)。從小就聽爸爸、媽媽說(shuō)要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,后來(lái)上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí),知道了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果沒(méi)有法律,就會(huì)亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)源源不斷。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,因?yàn)橛辛朔?,我們的社?huì)才能得以和平,因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。
            但是,我們有很多的人,卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過(guò)。
            法制也是我們自由的保障,所以我們要尊重法制,心藏法制。
            總之,作為一名學(xué)生,我們要與法律做朋友,讓它時(shí)刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,才能健康成長(zhǎng),走好人生的每一步!
            責(zé)任伴我同行演講稿篇十六
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            在人的一生中,責(zé)任無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身邊,這些責(zé)任,是必定會(huì)有的,它伴隨著每一個(gè)人的成長(zhǎng)。
            就先由我們的童年說(shuō)起吧!可能,許多人都認(rèn)為小孩子沒(méi)有什么責(zé)任。但是,在現(xiàn)實(shí)中,小孩也有責(zé)任,他們的責(zé)任就是學(xué)會(huì)不讓父母操心。父母不辭勞苦地養(yǎng)育著我們,我們沒(méi)有資格再去讓父母再為我們操心,小孩的責(zé)任雖然微不足道,但是這時(shí)我們必要負(fù)責(zé)的。
            在少年時(shí)期,我們那孩童時(shí)代的責(zé)任還在,但卻又有新的責(zé)任來(lái)臨了。這就是好好學(xué)習(xí),為自己的將來(lái)打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己,才能對(duì)自己的將來(lái)有把握,才能回報(bào)父母,面對(duì)父母對(duì)我們的期待。在這少年時(shí)期,除了學(xué)習(xí),還有許多的責(zé)任等著我們,例如,像做一位班干部,就應(yīng)該負(fù)起班干部的責(zé)任,這些責(zé)任,我們都是要經(jīng)歷的'。
            等到我們成熟了,成為一個(gè)大人了,更多的責(zé)任也就慢慢的向你涌過(guò)來(lái)了。這些責(zé)任,擋也擋不住。對(duì)自己事業(yè)的追求與努力,這是我們?cè)诠ぷ魃系呢?zé)任,對(duì)自己的事業(yè)是忠誠(chéng)的,這時(shí)工作的基本,隨后,是自己對(duì)事業(yè)的努力?!澳愀冻龆嗌俸顾?,就收獲多少回報(bào)”這是我們事業(yè)的責(zé)任。接著還有更多的責(zé)任,贍養(yǎng)父母是絕對(duì)的,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們要加以回報(bào),這可以說(shuō)是我們?nèi)松畲蟮呢?zé)任。
            責(zé)任伴隨著我們的成長(zhǎng),我們要負(fù)起每一個(gè)責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。責(zé)任,讓人成熟,讓我們微笑地迎接我們生命中的每一個(gè)責(zé)任吧!
            我的演講完畢,謝謝大家。
            責(zé)任伴我同行演講稿篇十七
            各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
            的圣誕樹,還看到了親愛的老奶奶……。
            是的,火是無(wú)情的,但這一切的罪過(guò)能都?xì)w罪于“火”嗎?縱觀一起起的火災(zāi)事故,有幾起不是因?yàn)槲覀兿酪庾R(shí)淡薄而釀成的苦果呢?有幾起不是因?yàn)槲覀兡暽⒆非笠粫r(shí)利益的懲罰呢?又有幾起不是因?yàn)槲覀兟楸源笠?、忽視消防種下的惡果呢?20xx年2月15日,吉林省吉林市中百商廈發(fā)生了一起特別重大火災(zāi)事故,造成54人死亡、70多人受傷、直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)400多萬(wàn)元?;馂?zāi)事故中死亡的人群中有大人、有小孩、有男人、有婦女,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就在剎那間被燒成了焦炭,無(wú)法辨認(rèn),幾十戶家庭也由此陷入了無(wú)盡的哀痛中;一場(chǎng)大火燒去了大興安嶺一萬(wàn)多平方米的森林,也燒去了浙江省石門縣5000多平方米的森林,而這一切的罪魁禍?zhǔn)讌s都是因?yàn)橐桓聪绲臒燁^!也許您會(huì)驚異一根小小的煙頭竟有如此巨大的威力,孰不知一個(gè)燃燒著的煙頭表面溫度是200-300℃,中心溫度高達(dá)700-800℃,因而,隨意丟棄一根未熄滅的煙頭就像是扔下一個(gè)燃燒彈。
            火雖然像一匹在原野上奔跑的烈馬,難以控制,但如果給它套上韁繩,加以馴化,它就會(huì)聽從主人的駕馭,忠實(shí)地為人類服務(wù)。因此,重視消防安全刻不容緩,它關(guān)系到國(guó)計(jì)民生,是企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的.關(guān)健,是保障員工生命與財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)?!断婪ā返念C布實(shí)施,為我們撐起了安全、幸福的屏障,也為我們奏響了安全、幸福的頌歌,更在人們的心中敲響了火災(zāi)的警鐘!
            如果真的遇上火災(zāi),請(qǐng)您不要慌亂,因?yàn)槭郎蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人,面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)救援逃生的知識(shí),您就有可能拯救自己,甚至還有他人的生命和財(cái)產(chǎn)。曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事:一幢樓房發(fā)生了火災(zāi),同一層樓的兩家鄰居被困在火海中,這兩家人都有一個(gè)兒子,一個(gè)是小學(xué)生,另一個(gè)是大學(xué)生。因小學(xué)生在學(xué)校里學(xué)過(guò)火場(chǎng)逃生的知識(shí),讓父母緊閉門窗,并用濕毛巾塞住門縫,呼叫求救,最終被救出了火海;而大學(xué)生卻冒失地領(lǐng)著父母沖出房門,還未沖出幾米,就在火海中倒下了??梢?,掌握相關(guān)的消防知識(shí)是何等的重要!
            朋友們,形式上的消防日每年只有一天,集團(tuán)公司組織的每年“消防安全月”活動(dòng)也只有一個(gè)月,而在我們的心中,每個(gè)月都應(yīng)該是消防月,每一天應(yīng)該都是消防日,每時(shí)每刻都要把消防二字放在心中。人生路漫漫,讓消防陪伴我們一路同行,有我們?cè)诘牡胤?,就有它的存在,它給我們愛的光芒、生的希望!讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”吧!
            我的演講完了,謝謝大家!