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        放飛理想演講稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

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            演講稿可以用來(lái)向大眾傳達(dá)知識(shí)、觀點(diǎn)、理念等內(nèi)容。編寫演講稿時(shí)要注意邏輯結(jié)構(gòu)的合理性和信息的連貫性。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿,我們可以提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。
            放飛理想演講稿篇一
            尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            今天,我演講的題目是:《放飛理想》。
            每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自我的理想。
            我們的理想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“期望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
            人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有理想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹能夠搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自我完美的理想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那理想終究是理想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家必須聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐行志向;富和尚則只敢想,卻不敢做。
            心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話:
            世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的.木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭的時(shí)速到達(dá)100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。
            其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你簡(jiǎn)單地突破。當(dāng)然前提是:你務(wù)必開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。須知只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),才能離理想更近一步。
            古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每一天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自我能專心一致的工作,剪掉了自我一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門,不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí),他就只能一門心思地朝前奔了。我們就應(yīng)向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧晕业耐寺?,破釜沉舟,勇往直?大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自我。其實(shí)改造自我才是最難的事情。只要我們每一天改變一點(diǎn)點(diǎn),每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
            無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實(shí)現(xiàn)理想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!選取堅(jiān)持,選取珍惜,選取成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的理想吧!
            謝謝大家!
            放飛理想演講稿篇二
            老師們,同學(xué)們:
            “超越理想一齊飛,你我需要真心應(yīng)對(duì)。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回?!泵慨?dāng)歌曲《超越理想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)理想的追求與超越。理想,是對(duì)完美未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕人生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
            是啊,生命務(wù)必有理想!就像鳥兒務(wù)必有翅膀,魚兒務(wù)必有尾巴,駿馬務(wù)必有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有理想的生命是可悲的,沒(méi)有理想,就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有理想,就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有理想,更不會(huì)有跌倒了再爬起來(lái),堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。理想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了理想而更加精彩;生命因有了理想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了理想,才會(huì)更加充實(shí)、更有好處。
            理想,是人生成功的起點(diǎn)!
            古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從理想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而讀書的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了理想的種子,理想的.種子在細(xì)心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成了成功的參天大樹。理想這個(gè)詞語(yǔ),我們把它分開(kāi)來(lái)讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì)去做又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力。
            理想還有一個(gè)字是——夢(mèng),它告訴我們,理想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無(wú)法生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸干枯;理想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會(huì)成為空想,成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此,我們要努力讓自己的理想成真,就務(wù)必不斷付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著理想前行。只有這樣,才能真正放飛理想,到達(dá)成功的彼岸。
            我們以前年少的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的理想呢少年時(shí),我們也曾理想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門,能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國(guó)完美的明天。但是,大多數(shù)人沒(méi)有不懈的堅(jiān)持、沒(méi)有為此付出足夠的努力,他們理想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
            放飛理想,就要給理想裝上理想的帆。我們不能一向停留在理想的層面,要努力將理想變成自己努力奮斗前進(jìn)的理想,理想的航船只有裝上了理想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!
            放飛理想,還要選對(duì)放飛理想的舞臺(tái)。如果你是一只雛鷹,就就應(yīng)選取高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨,到達(dá)理想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就就應(yīng)選取一望無(wú)際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選取茂密的叢林,呼嘯山林,號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。
            冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了羽毛球教練的勸導(dǎo),選取了。
            網(wǎng)
            球運(yùn)動(dòng),也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無(wú)名。
            放飛理想演講稿篇三
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            你們好!
            我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
            人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
            最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
            放飛理想演講稿篇四
            大家好!
            回憶過(guò)去,小學(xué)時(shí)候,我夢(mèng)想成為一名人民教師。因?yàn)槲矣X(jué)得教師可以站在比別人高的講臺(tái)上,拿著粉筆在黑板上寫字,并且可以暢所欲言,神氣極了。這個(gè)理想陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)生涯。那時(shí)的我,年幼無(wú)知,對(duì)理想的理解是那樣的單純和膚淺。
            同學(xué)們,我相信你們每個(gè)人都有自己的理想。但不管你將來(lái)做教師、做工人或是從事別的其他職業(yè),只要你是為社會(huì)的、為人民的'以及為祖國(guó)的,那你的理想就是遠(yuǎn)大的和崇高的。
            親愛(ài)的同學(xué)們,只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴,我們的初中生活才是最有意義的。讓我們?cè)谛碌沫h(huán)境里舞動(dòng)青春,放飛理想,為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)吧!
            謝謝!
            放飛理想演講稿篇五
            “打破理想一降落,你我須要真心直面。使歲月銘記這一刻,使生命難以忘懷這一回?!泵慨?dāng)歌曲《打破理想》聽(tīng)到時(shí),總是使我敬佩,總使人有種激情勢(shì)不可擋的感覺(jué)。為什么可以存有這樣的感覺(jué)?我也曾不止一次的反問(wèn)過(guò)自己,的確,這首歌不但詞好不好,曲子也很存有激情,更關(guān)鍵的就是在歌中主要抒發(fā)了對(duì)理想的崇尚與打破。理想,就是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)窮期待,也就是年輕人生命的標(biāo)簽,更是“至中流上樹、浪撫飛舟”的豪放情懷。
            是啊,生命必須有理想!就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有理想的生命是可悲的,沒(méi)有理想,就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有理想,就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有理想,更不會(huì)有跌倒了再爬起來(lái),堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。理想,是夜空中的北斗,是大海上的.航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了理想而更加精彩;生命因有了理想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了理想,才會(huì)更加充實(shí)、更有意義。
            理想,就是人生順利的起點(diǎn)!
            理想除了一個(gè)字就是——夢(mèng),它說(shuō)我們,理想的種子如果不好好培育,門庭施肥、澆水,就無(wú)法生根幼苗,只可以逐漸枯萎;理想如果不回去努力實(shí)現(xiàn),最終只可以淪為空想,淪為一個(gè)無(wú)法同時(shí)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此,我們必須不懈努力使自己的理想成真,就必須不斷代價(jià)不懈努力,就要堅(jiān)定不移的朝著理想前進(jìn)。只有這樣,就可以真正點(diǎn)亮理想,達(dá)至順利的彼岸。
            我們?cè)?jīng)年少的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的理想呢?少年時(shí),我們也曾理想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門,能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國(guó)美好的明天。但是,大多數(shù)人沒(méi)有不懈的堅(jiān)持、沒(méi)有為此付出足夠的努力,他們理想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
            點(diǎn)亮理想,就要給理想上裝上理想的帆。我們無(wú)法一直逗留在理想的層面,必須不懈努力將理想變?yōu)樽约号^斗行進(jìn)的理想,理想的航船只有加裝了理想的帆,就可以乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!
            放飛理想,還要選對(duì)放飛理想的舞臺(tái)。如果你是一只雛鷹,就應(yīng)該選擇高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨,達(dá)到理想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應(yīng)該選擇一望無(wú)際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。
            理想,只有里韋縣了舞臺(tái),就可以生根幼苗,并最終開(kāi)花結(jié)果。如果沒(méi)選對(duì)舞臺(tái),再不好的天賦,再弱的本領(lǐng)也不一定能夠施展得出,“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽(yáng)被犬欺”,不適合自己施展才華的舞臺(tái),出任你本事再小也容易有所成就,只可以距自己的理想越來(lái)越離?;@球飛人喬丹,雖然討厭棒球,但真至了棒球賽場(chǎng),卻怎么也飄不出來(lái)。法網(wǎng)冠軍李娜,如果不是小時(shí)候遵從了羽毛球教練的勸阻,挑選了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),也許這個(gè)只可以打翻膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能將仍然默默無(wú)聞無(wú)名氏。
            體悟青春,點(diǎn)亮理想,使我們的生命更加精彩!
            放飛理想演講稿篇六
            老師同學(xué)們:
            青春的花季是不羈豪放與奔騰,青春的雨季是辛酸撒淚與憂愁。身邊點(diǎn)點(diǎn)星宇,旋轉(zhuǎn)出青春一個(gè)又一個(gè)充滿著希翼的美夢(mèng)。未來(lái)是什么,誰(shuí)也不知道,豪放的我們總是在那個(gè)石字路上不斷奔跑,跌到了又爬起來(lái),周而復(fù)始,始而復(fù)周,演繹出青春與理想最唯美的電影。
            曾經(jīng)有一位學(xué)姐,她是曾我們寄中的傳奇,無(wú)數(shù)人膜拜她,無(wú)數(shù)人敬仰她,原因是,她把握好了自己的青春,讓自己接下來(lái)的大道變得順暢,至少?zèng)]有某些人那樣敗落。
            據(jù)學(xué)姐說(shuō),她高考考了兩次,第一次,她以570的高分在二中名列前茅,一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)唾手可得,可是,她卻放棄了,原因很簡(jiǎn)單:這次考試沒(méi)考出她的真實(shí)水平。是的,她認(rèn)為她的實(shí)力不應(yīng)該禁錮于這區(qū)區(qū)的.570分,可是啊,“區(qū)區(qū)”二字用得也未免牽強(qiáng),要知道,570分,可是多少人想都不敢想的個(gè)天文數(shù)字,第二次,她以648的高分脫穎而出,被中國(guó)人大錄取。
            廳孫學(xué)姐說(shuō)完她的“光輝史”,在座的同學(xué)們無(wú)不感慨萬(wàn)千,發(fā)自內(nèi)心的疑惑“如果是自己,會(huì)放棄這樣的分?jǐn)?shù)嗎?”不會(huì),是的,絕對(duì)不會(huì),可是學(xué)姐做了,并且她勝利了,她以王者的姿態(tài)重返故園,綻放著,讓我們不敢直視的耀眼光芒!
            學(xué)姐走后,老師說(shuō),她希望我們?cè)谖迥旰?,能拿著重點(diǎn)大學(xué)的通知書,以同樣王者的姿態(tài)歸來(lái),然后向下一屆初二的學(xué)生講述我們成功的經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)到這,老師眼睛里閃爍著期待,興奮,還有那么一絲絲不易察覺(jué)的憂傷。接著,老師有說(shuō),到那時(shí),她會(huì)向所有人十分自豪地宣布,這些學(xué)生,是她辛勤播種下而結(jié)成的累累碩果。
            父親從小對(duì)我寵愛(ài)至極,雖不是嚴(yán)厲,卻也過(guò)分偏袒,老媽是一位老師,在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,她就逼著我把拼音表全背完了,她們二人對(duì)我說(shuō)的人生格言不在少數(shù),可我現(xiàn)在居然發(fā)現(xiàn),我很少聽(tīng)進(jìn)去。
            學(xué)姐說(shuō),“制”最重要,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中??墒俏?,偏偏最差的也是這個(gè)“制”。就是管不住自己,屬于那種看到電腦就激動(dòng),看到手機(jī)就冒光的類型。可是,我本好強(qiáng),它越難,我便更要去征服它,我堅(jiān)信:命運(yùn)掌握在自己手里,我命由我不由天!
            對(duì)于初二,這個(gè)新開(kāi)的科目還是讓我措手不及,但是我會(huì)很快去適應(yīng)它的,并且用上百分之一百二十的力量在這場(chǎng)賽跑的加速期將自己的速度提到極致,我相信,總有一天,我會(huì)成為和學(xué)姐一樣,不,比她更強(qiáng)的人!
            放飛理想演講稿篇七
            老師同學(xué)們:
            金秋十月,我們放飛理想,都說(shuō)每個(gè)人都有理想,理想到底是什么呢?聰明的孩子們都想著長(zhǎng)大后過(guò)幸福的生活。幸福是什么?幸福感是在完成一件事情以后的開(kāi)心與高興。應(yīng)該怎么做才能離夢(mèng)想越來(lái)越近?讓現(xiàn)在起幸福就越來(lái)越多?老師有一些想法和大家分享一下,也希望同學(xué)們回去以后能認(rèn)真思考一下:
            給自己一個(gè)榜樣的力量:巴拉拉小魔仙學(xué)習(xí)的時(shí)候,多么主動(dòng)、勤奮、認(rèn)真;細(xì)心的偵探柯南多么愛(ài)思考;還有孝心少年、書寫小明星、故事大王、小小數(shù)學(xué)家……當(dāng)你常常想起同一個(gè)目標(biāo)作為榜樣的時(shí)候,你也會(huì)慢慢的像他一樣偉大。
            把大目標(biāo)分成小步驟:一個(gè)優(yōu)秀者的大理想,都是完成無(wú)數(shù)個(gè)小理想積累實(shí)現(xiàn)的。請(qǐng)先設(shè)一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想目標(biāo),就像登山,山頂是理想,登山可以停下歇一歇,每一層都是通向成功的小目標(biāo)。比方說(shuō)你確定語(yǔ)文成績(jī)99分的目標(biāo),你可以畫一張發(fā)展圖,最上面99分,然后89分,79分,第一層79分旁邊寫上認(rèn)真聽(tīng)講;第二層89分旁邊寫上課前預(yù)習(xí),課后及時(shí)完成作業(yè);第三層99分旁邊寫上多點(diǎn)時(shí)間、多點(diǎn)閱讀。如果你第一層沒(méi)有做好,也并不意味著要放棄,只要把第一層所需要做的學(xué)習(xí)任務(wù)補(bǔ)上來(lái)。讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
            多和有好習(xí)慣的人交往:習(xí)慣決定一個(gè)人的生命狀態(tài),好習(xí)慣是一筆財(cái)富,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)并珍惜。好習(xí)慣一方面靠自己的約束,一方面是他人的影響。懂得傾聽(tīng)的人,你就會(huì)從別人那里學(xué)到很多有用的信息,懂得安靜的人,就會(huì)在靜靜的思考中得到更多的智慧,懂得閱讀的人,會(huì)變得更加聰明能干,好習(xí)慣是需要用心堅(jiān)持的。
            做最好的自己:今天的.自己和昨天的自己比,今天的作業(yè)是不是比昨天更認(rèn)真?今天的課堂表現(xiàn)是不是不昨天更投入?今天是不是更加講衛(wèi)生有禮貌……同學(xué)們,試著讓自己今天成為最好的。
            人的力量是無(wú)窮的,重要的是你不看清目標(biāo)并為之努力,與大家分享一條哈佛大學(xué)的校訓(xùn):此刻你打盹睡覺(jué),你將只會(huì)做夢(mèng);而此刻你學(xué)習(xí)讀書,你將能夠圓夢(mèng)。理想放心中,給自己一個(gè)榜樣,不斷完成小目標(biāo),多和好習(xí)慣人交往,做最好的自己。每天快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)。
            放飛理想演講稿篇八
            有人說(shuō):理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望之燈;理想是燈,照亮夜行之路;理想是路,引你走向黎明。每個(gè)人都有自己的理想,這種理想決定著他們的努力的方向。
            有的人的理想是當(dāng)飛行員,在飛行中欣賞祖國(guó)的大好河山;有的人的理想是做一名老師,把自己的知識(shí)傳授給下一代;有的人的理想是當(dāng)一名環(huán)保大使,讓沙漠變成綠洲,使祖國(guó)變得更美麗……我的理想?yún)s是到外國(guó)去辦學(xué)校,把中國(guó)的璀璨文化廣泛傳播,讓外國(guó)人更加真實(shí)準(zhǔn)確地了解中國(guó)。
            有的人會(huì)問(wèn):“你為什么要選它做你的理想呢?”那得從去年說(shuō)起……
            有一次,在李詠主持的“詠樂(lè)匯”欄目中,風(fēng)靡全國(guó)的“新東方”創(chuàng)始人俞敏洪接受了采訪,當(dāng)時(shí)給我留下了深刻印象??赐旰笪彝话l(fā)奇想:既然中國(guó)人在國(guó)內(nèi)開(kāi)“新東方”教國(guó)人外語(yǔ),是為了去其他國(guó)家了解和學(xué)習(xí)更先進(jìn)的東西,那中國(guó)人也可以到外國(guó)開(kāi)“新西方”,去傳播中國(guó)的文化,讓外國(guó)人真正了解中國(guó)。我們中華民族有五千年的悠久歷史和燦爛文化,從“盤古開(kāi)天辟地”到如今繁榮昌盛的21世紀(jì),中國(guó)人經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)與磨難,在無(wú)數(shù)次的失敗與成功中,祖國(guó)終于越來(lái)越強(qiáng)大。中國(guó)的崛起充滿了神奇色彩,讓全世界的人們對(duì)中國(guó)充滿好奇,對(duì)中國(guó)人刮目相看。
            有了理想和目標(biāo),該怎樣實(shí)現(xiàn)呢?要去外國(guó)辦學(xué)校,當(dāng)然要學(xué)好英語(yǔ),更要全面了解中國(guó)文化,給別人講中國(guó)文化自己卻不清楚這怎么行啊!從現(xiàn)在開(kāi)始,我下定決心要更加好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。當(dāng)我有點(diǎn)懈怠和放松時(shí),就會(huì)想起媽媽的話:“還說(shuō)去開(kāi)‘新西方’呢,連課文都不想背還怎么學(xué)好英語(yǔ),更別說(shuō)教外國(guó)人了?!泵慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)不好意思,趕緊打起精神繼續(xù)學(xué)習(xí)。
            而且,我就像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鈴,每天中午收看12:45播出的《百家講壇》。在《百家講壇》中,我聽(tīng)了曾仕強(qiáng)的“易經(jīng)”,蒙曼教授的“武則天”和“唐玄宗”,錢文忠的“三字經(jīng)”,鮑鵬山的“新說(shuō)《水滸》”,酈波的“風(fēng)雨張居正”,還有現(xiàn)在正熱播的騰飛教授的“塞北三朝”,這些都使我留戀往返,越來(lái)越喜愛(ài)中國(guó)文化。
            我會(huì)為著自己的目標(biāo)不斷努力,最終走向成功。
            放飛理想演講稿篇九
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們前行的指路燈,是對(duì)美好未來(lái)的憧憬。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同,那就是當(dāng)一名舞蹈家。
            我剛到跳舞班的時(shí)候,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,緊張的不得了,不敢進(jìn)去。老師說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)吧,我們歡迎每個(gè)新同學(xué)的到來(lái)!”我看著老師鼓勵(lì)的目光,看著同學(xué)們的期待,心想我一定能行,我會(huì)做的更好。我不再緊張,而是大方的走進(jìn)了舞蹈班。
            老師先跳了一支舞,她那嫻熟的動(dòng)作,她那優(yōu)美的舞姿深深的吸引了我。老師示范過(guò)后先讓我們練習(xí)下腰,剛開(kāi)始的時(shí)候我的腰很痛,看著同學(xué)們練習(xí)的那么到位,我真是有點(diǎn)自愧不如,老師說(shuō):“加油,熟能生巧,多練習(xí)練習(xí)就不痛了。她們比你練習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)多了,我想信你經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),一定可以做的更好!”
            這時(shí)我想起許多著名的舞蹈家的優(yōu)美身影,想起了自己的夢(mèng)想?!安?我不能讓老師失望!我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要成為一個(gè)舞者。我一定可以做到的!”練習(xí)了幾周,我不僅會(huì)下腰,而且還會(huì)跳一支完整的舞蹈。老師說(shuō)我的節(jié)奏感很強(qiáng),能很準(zhǔn)的踏著鼓點(diǎn)跳。我對(duì)自己的未來(lái)更有信心了。
            雖然現(xiàn)在我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的距離還很遙遠(yuǎn),但是我明白,堅(jiān)持就是勝利!
            放飛理想演講稿篇十
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家上午好。很榮幸能夠站在這里為大家演講。
            今天我演講的題目是——《放飛理想》。
            我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?BR>    的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
            讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想
            我的演講完畢,謝謝大家。
            放飛理想演講稿篇十一
            老師們:
            大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。
            每個(gè)人都有非常不同的理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,就像一艘沒(méi)有帆的船在大海里航行,那么一個(gè)人的理想是極其重要的。我們有些同學(xué)想當(dāng)老師。有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有些人想當(dāng)老板……而我的理想是成為一名著名作家,用小筆寫出漂亮的文章。
            為什么我想成為一名優(yōu)秀的作家?因?yàn)槿嗽谏钪械南才?lè)可以帶來(lái)無(wú)盡的嘆息和隨想。寫好文章又長(zhǎng)又難,因?yàn)樾枰嘈薷?,多文采。?dāng)你辛辛苦苦寫出來(lái)的一篇好文章被大家欣賞的時(shí)候,你對(duì)自己很有信心,覺(jué)得自己配得上之前努力寫出來(lái)的東西,但是你不會(huì)有痛苦。
            當(dāng)然現(xiàn)在我們都?jí)粝胫覀兠篮玫奈磥?lái),而有些學(xué)生只是夢(mèng)想,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他們的理想。我認(rèn)為我們應(yīng)該為自己的理想而努力。我知道作家的路可能會(huì)很坎坷,更何況是一個(gè)著名的作家。所以我從小就努力學(xué)習(xí),為以后成為作家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            我知道當(dāng)我是作家,首先要寫的是文采。所以我準(zhǔn)備了一本好的單詞和句子的書。當(dāng)我看書看報(bào),看到漂亮的文字,我會(huì)毫不猶豫的摘抄。我經(jīng)常拿出來(lái)看。時(shí)間久了,他們會(huì)深深的記錄在我的腦海里。
            文章自然更文藝一點(diǎn)。我也知道做一個(gè)作家應(yīng)該是“對(duì)生活原創(chuàng),高于生活”,所以我也準(zhǔn)備了一本日記。每天晚上都拿出來(lái)記錄一天中有意義或者有意思的事情。如果沒(méi)事,我可以回憶過(guò)去。其次,我寫作文的時(shí)候,可以拿出來(lái)參考,成為很好的寫作素材。
            一首小詩(shī),一篇短文章,都是是我童年”小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會(huì)勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢記我的理想,為它而奮斗!
            放飛理想演講稿篇十二
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            種種說(shuō)法,莫衷一是,而我覺(jué)得它來(lái)自人類內(nèi)心的追求,是遭受挫折時(shí)的自我勉勵(lì),是接近成功時(shí)的不懈努力。
            亨利·詹姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,大致內(nèi)容是﹕上帝想改變一個(gè)乞丐的命運(yùn),便變成老翁問(wèn)他﹕“如果給你一千塊錢,你打算用它干什么?”乞丐回答﹕“我會(huì)用它買一部手機(jī),這樣,我就可以同別的乞丐聯(lián)系,那里人多就去那里乞討?!鄙系蹞u搖頭,又問(wèn)道﹕“如果是十萬(wàn)元呢?”“那我會(huì)用它買一輛轎車,以后再乞討又快又方便。”乞丐回答道。上帝嘆了口氣,又問(wèn)道﹕“一千萬(wàn)呢?”乞丐眼中閃現(xiàn)出亮光,說(shuō)﹕“我就把城市中最繁華地帶買下來(lái),把那里的乞丐全部趕走,不讓他們搶我的飯碗?!鄙系蹮o(wú)奈,現(xiàn)出原身,消失了。
            唉,那個(gè)乞丐早已認(rèn)定自己只能做個(gè)討飯的,根本不敢想也從沒(méi)想過(guò)改變自己的命運(yùn),不管上帝給他多少錢,這就決定了他討一輩子的飯。如果他不滿足于目前的狀況,嘗試過(guò)一種新的生活﹔如果他不屈服于自己的命運(yùn),樹立自己的理想,決心要改變現(xiàn)實(shí)﹔如果他當(dāng)時(shí)多那么一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣,大膽地說(shuō)出自己內(nèi)心的理想‥?他的命運(yùn)早已改變了。
            理想,有時(shí)像一只風(fēng)箏,雖能飛上天,但有一根線握在你手中,想飛也飛不高。只有剪斷那根線,理想才能幻化成騰空的小鳥,迎著朝陽(yáng),翱翔藍(lán)天,無(wú)拘無(wú)束,飛向自由的國(guó)度。
            放飛你的理想吧,朋友!
            放飛理想演講稿篇十三
            大家好!我叫xxx,是縣xx中學(xué)的一名初中語(yǔ)文教師,在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香、迎中秋、慶國(guó)慶的美好日子里,能夠站在大家面前發(fā)表演講,心情十分激動(dòng),能夠抒發(fā)自己的心聲,感到無(wú)比榮幸。今天,我作“放飛理想與夢(mèng)同行”的演講,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們談?wù)勛约簠⒓咏逃ぷ饕荒陙?lái)的一些感悟體會(huì),目的是激勵(lì)自己愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦勤奮搞好教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
            我?guī)煼洞髮W(xué)畢業(yè),同年9月參加工作,成為xx中學(xué)一名初中語(yǔ)文教師。一年多的教師生活,我愛(ài)上了教師職業(yè),感覺(jué)xx中學(xué)的可愛(ài),感覺(jué)xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師的可親。xx中學(xué)從領(lǐng)導(dǎo)到教師,從黨員到群眾,雖然有著不同的工作分工,但都擁有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,以飽滿的工作熱情,執(zhí)著的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),守著神圣的三尺講臺(tái),手持粉筆默默耕耘,用愛(ài)譜寫教師的感人篇章。在日復(fù)一日、年復(fù)一年的平凡辛勤教學(xué)工作中,他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言,卻在腳踏實(shí)地苦干;沒(méi)有責(zé)怪與抱怨,卻秉持著滴水石穿的信念;沒(méi)有身為人師的驕傲自負(fù),卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳,碩果滿園;他們是這個(gè)教育職業(yè)舞臺(tái)真正的靈魂力量。在xx中學(xué)這個(gè)朝氣蓬勃、溫暖和諧的大家庭里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,在老教師們的指點(diǎn)和幫助下,我成長(zhǎng)成熟起來(lái),要在教師崗位上放飛自己的理想,在三尺講臺(tái)上與夢(mèng)同行,按照黨的教育方針,按照素質(zhì)教育的要求,全面做好本職教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才,將來(lái)成為祖國(guó)、家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
            當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,站在課堂上,給學(xué)生上初中語(yǔ)文課時(shí),我就暗暗下了決心,要向前輩和先進(jìn)典型教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀合格的教師??鬃印坝薪虩o(wú)類,誨人不倦”,表達(dá)了要為所有人提供教育的崇高思想;近代教育家陶行之先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,顯示了全心全意為學(xué)生服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì);最美女教師張莉利的英勇壯舉更是反映了人民教師的滿腔愛(ài)心和無(wú)限情懷。當(dāng)優(yōu)秀合格教師需有優(yōu)良的師德師風(fēng),我要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),講責(zé)任,惜形象,全面做好教學(xué)工作,維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),讓學(xué)生學(xué)好,提高文化知識(shí)水平。講責(zé)任,我要切實(shí)負(fù)起教師的責(zé)任,把自己的所有精力和全部時(shí)間都投入到教學(xué)工作中去,努力教好每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。惜形象,我要樹立良好的師德形象,具有崇高的精神境界,要以德立身、以身立教;要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,既教書又育人,做到為人師表,甘為人梯,象“春蠶”吐盡青絲,象“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生,為祖國(guó)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部青春力量。
            教師的職責(zé)是搞好教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生素質(zhì)一流,德智體全面發(fā)展。為此,我按照語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)習(xí)課標(biāo),深鉆教材,提前備好課,圍繞本課時(shí)的教學(xué)目的、要求,制定合理的教學(xué)難點(diǎn),重點(diǎn),充分考慮學(xué)生的接受能力,讓學(xué)生容易接受,學(xué)會(huì)掌握。講課時(shí)善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)有序教學(xué),努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。我布置作業(yè)做到合理,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),及時(shí)批改好作業(yè),做好成績(jī)登記。我加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
            十八大以后,我國(guó)進(jìn)入了開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造輝煌的偉大時(shí)代,教育事業(yè)迎來(lái)了科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的新時(shí)期,我要把自己的教師崗位作為揮灑激情,成就夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái),振奮精神,鼓足干勁,以全新的面貌、全新的姿態(tài),全新的步伐,投入到火熱的教學(xué)工作中,在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),放飛理想與夢(mèng)同行,讓每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),將來(lái)成為棟梁之才,把祖國(guó)和家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!
            我的演講完了,謝謝大家!
            放飛理想演講稿篇十四
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
            大家好!我叫xxx,畢業(yè)宜都師范,非常高興和大家一起來(lái)感受我們——青年教師的豪邁情懷。
            曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過(guò),也曾為我的工作傷心過(guò),因?yàn)槲姨ど狭宋以静幌矚g的職業(yè),做了一個(gè)很清貧的`老師,我無(wú)數(shù)次的哭泣我的選擇,可就在無(wú)數(shù)的悲傷中我又得到了安慰,每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識(shí)的海洋暢游的孩子時(shí),我的那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實(shí)踐中感受到老師的驕傲,他象春蠶、象蠟燭無(wú)悔的奉獻(xiàn)自己,我看到那數(shù)不盡的老師無(wú)怨無(wú)悔的,用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔,也正是他們用自己的行動(dòng),用生命的痕跡激勵(lì)者我們這些后來(lái)人,我由不情愿琺情愿,由情愿到全身心的熱愛(ài)這個(gè)工作,因?yàn)槲乙芽吹?,生命的意愿不止于功利,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業(yè)。
            我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會(huì)去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險(xiǎn)惡的高山攀登,也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會(huì)用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會(huì)用歡快的笑聲迎接初升的太陽(yáng),我會(huì)用放飛的心去面對(duì)我的工作、生活。
            是啊!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺(tái)的我還是一個(gè)代課教師,但是我相信我會(huì)在機(jī)遇來(lái)到的時(shí)刻博一博,努力使自己成為一個(gè)合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會(huì)在春天發(fā)芽,不是所有的付出會(huì)得到回報(bào),不是所有的歌都唱在溫馨的時(shí)刻,但我知道我會(huì)在付出中放飛自己,我會(huì)在無(wú)數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對(duì)現(xiàn)在的一切我會(huì)去追求,去開(kāi)拓。
            朋友們,放飛自己,是對(duì)理想的追求;放飛自己,是對(duì)生命的演繹!
            我的演講完畢,謝謝大家!