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        大三學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)(優(yōu)秀21篇)

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            心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。寫心得體會(huì)要注意語氣坦誠自然,既表達(dá)出個(gè)人真實(shí)感受,又兼顧客觀客體。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的好文,希望能給大家的學(xué)習(xí)和工作帶來啟示。
            大三學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
            通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
            我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)、謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
            除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,在一個(gè)項(xiàng)目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
            每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目。
            一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的錢。
            踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。
            大三學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
            二月,大三的我終于迎來了我的頂崗實(shí)習(xí),從進(jìn)入師大的那一天起,我就知道要面對(duì)這個(gè)艱巨的任務(wù)。
            大一,大二時(shí),看到學(xué)長學(xué)姐們拖著好幾個(gè)巨大的編織袋,聽到身邊的同學(xué)談?wù)撚嘘P(guān)實(shí)習(xí)的事情,我對(duì)實(shí)習(xí)似乎有了一個(gè)模糊的概念,但更多的還是不安和焦慮,因?yàn)椴恢罆?huì)被分配到什么樣的學(xué)校,面臨什么樣的環(huán)境,面對(duì)什么樣的學(xué)生,隨著時(shí)間的推移,距離實(shí)習(xí)的時(shí)間越來越近,我內(nèi)心也是越來越復(fù)雜。
            頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,這樣發(fā)揮了師大教育優(yōu)勢資源也可以為基礎(chǔ)教育服務(wù)。所以說這是一項(xiàng)特別有意義的項(xiàng)目,它在鍛煉了我們自身的教育教學(xué)能力的基礎(chǔ)上,也可以將我們?cè)诟叩葘W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)服務(wù)與基層。我們這些實(shí)習(xí)生至于基層學(xué)校就是一股新鮮的血液,給他們帶來新的理念。而基層學(xué)校之于我們就是一個(gè)大熔爐,我們?cè)谶@里鍛煉提升自己,將自己所學(xué)的知識(shí)理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,提高我們的教學(xué)本領(lǐng),為以后走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
            我一想到實(shí)習(xí)是這么有意義,我心里的焦慮和不安就少了幾分。況且,這是自己完成大學(xué)學(xué)業(yè)的必經(jīng)之路,遲早是要面對(duì)的。即使是被分配到了條件不好的學(xué)校,也應(yīng)該視作是一種鍛煉,有過歷練的人生才更加精彩。
            二零一六年二月二十一日,在坐了二十多個(gè)小時(shí)的火車之后,我又回到了師大,但是這一次我和校園和同學(xué)的重逢只有短短的兩天,因?yàn)閮商熘笪揖鸵獑⒊倘ノ业膶?shí)習(xí)學(xué)校橋西區(qū)十九中了。時(shí)間過得如此的飛快,我竟然要面對(duì)我的頂崗實(shí)習(xí)了。
            出發(fā)的那天上午天氣寒冷,萬里無云,是一個(gè)難得的好天氣。我?guī)先舾蓚€(gè)大包的行李就這樣出發(fā)了。一路上我都忐忑不安,要開始一段新的生活讓我的心一直砰砰的跳。最后我終于到達(dá)了我的實(shí)習(xí)學(xué)校,這就意味著新的,玉以往不同的生活開始了。
            頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的鍛煉人的機(jī)會(huì),我應(yīng)該克服困難,適應(yīng)環(huán)境,抓住這一次的機(jī)會(huì),努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法。
            大三學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
            很多時(shí)候,我總是想著:再等會(huì)吧,再等等,等我準(zhǔn)備好了就開始!
            可是,實(shí)習(xí)的過程中卻完全不這么回事。接熱線的時(shí)候,人往那一坐,電話一響,哪還顧得上思考,邊聽邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開始的時(shí)候,總是會(huì)忘記詢問些基本的東西,甚至?xí)z漏新聞六要素:不是忘了問打電話人的姓名,就是忘記留他們的聯(lián)系方式……幸虧熟能生巧這一定律。
            第一次看到報(bào)紙上自己的名字時(shí),開心得以為:假以時(shí)日,我就會(huì)世人皆知!可是慢慢得就有點(diǎn)麻木了。甚至?xí)耄@又不是我寫的,我只不過是給老師查查錯(cuò)字,完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天,終于,老師放開手讓我干了!又開心的跟個(gè)什么似的。我第一次單獨(dú)行動(dòng),是:去長途汽車站拍幾張照片,以及詢問春運(yùn)票價(jià)上浮的程度。我拿著相機(jī),興沖沖的出門,對(duì)著站牌照,對(duì)著路人也照;等到了車站,也是對(duì)著候車室的乘客站、對(duì)著滾動(dòng)條照,依然沒個(gè)中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)現(xiàn)快6點(diǎn),才驚覺:怎么我照的,一張都不適合放新聞旁邊呢?這時(shí)才慌了神,趕緊給劉老師打電話,避重就輕得說照了些照片。正好這時(shí)又堵車,等到回報(bào)社也將近7點(diǎn)。結(jié)果是誤了點(diǎn)不提,事也沒辦好。
            有了第一次的失策,我出門前都會(huì)問老師:稿子內(nèi)容側(cè)重在什么?老師也會(huì)指導(dǎo)我照片基本構(gòu)圖——它有自己的思想。
            實(shí)習(xí)過程中,我感覺到了:自己作為一個(gè)新聞工作者,太感性,容易落入“公說公有理,婆說婆有理”的套子。常常甲方訴說時(shí),我會(huì)覺得:對(duì)啊,對(duì)啊,乙方怎么能這樣啊,太不應(yīng)該了。然后輪到乙方,我又會(huì)感覺:是啊,是啊。甲方才不該呢,做人太不厚道。而且我寫出的東西,總是會(huì)有傾向性,會(huì)被訴說的主人公影響到。輪到劉老師改稿,看到她刷刷的改幾下,稿子就變成了篇——既反映事實(shí)、又不帶個(gè)人傾向的新聞了。鑒于這一點(diǎn),我也很有必要再實(shí)習(xí),單書本內(nèi)容還很孤立的。
            通過和市委的老師聊天,我更加確定自己的專業(yè)知識(shí)的淺薄。一個(gè)學(xué)新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對(duì)一個(gè)新聞事件,做不到“寫起來不假思索”,還算什么學(xué)過新聞!你出去后,能力都沒,又何來競爭力!
            現(xiàn)在覺得,新聞哪里無學(xué)了?!新聞大大的講究,在學(xué)校得好好訓(xùn)練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來就能寫。如果有些專業(yè)是培養(yǎng)專才,那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強(qiáng)識(shí)、又對(duì)“新聞學(xué)”這一專業(yè)有深刻認(rèn)識(shí)的人才——也就是傳說中的“丁字”型人才。
            還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請(qǐng)?bào)社辦理寒假實(shí)習(xí)手續(xù),我看到平日里形象那么高大的老師給報(bào)社的主任點(diǎn)煙,心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為:只要喻老師一句話,咱想去哪實(shí)習(xí)就去哪!原來老師在背后給我們攻關(guān),沒我想象的那么輕松。老師,辛苦了!謝老師。
            后來自己去報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),很多學(xué)校新聞學(xué)生,都是大三、大四才出來實(shí)習(xí),于是又開心了。還是我們老師好啊,未雨綢繆。哈哈。但同時(shí)也后悔,我大一干什么去了?!
            現(xiàn)在想想,我好像還寫不出像樣的新聞稿……只是,老師現(xiàn)在不教我們了,所以,今后我只能參考書本和主動(dòng)請(qǐng)教班里同學(xué)了。實(shí)習(xí)報(bào)告醞釀了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)還是想不出個(gè)樣子來!就應(yīng)了心得里的那句“等等吧,等我準(zhǔn)備好了就開始!”很后悔,老師教時(shí),我沒好好學(xué)以及主動(dòng)問。不過,還好,現(xiàn)在會(huì)努力的。
            一塊實(shí)習(xí)時(shí),楊x給了我挺大啟迪:平日里一個(gè)小姑娘,但一拿起電話,立刻感覺到她那種繃緊了的專業(yè)精神。總是聽說,每一大事件的完成,總是由平日里,那些看似無關(guān)聯(lián)又細(xì)微的末節(jié)促成的。2012年的寒假實(shí)習(xí),對(duì)于我,很有可能就是如此的末節(jié)。
            大三學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
            二月,大三的我終于迎了我的頂崗實(shí)習(xí),從進(jìn)入師大的那一天起,我就知道要面對(duì)這個(gè)艱巨的任務(wù)。
            大一,大二時(shí),看到學(xué)長學(xué)姐們拖著好幾個(gè)巨大的編織袋,聽到身邊的同學(xué)談?wù)撚嘘P(guān)實(shí)習(xí)的事情,我對(duì)實(shí)習(xí)似乎有了一個(gè)模糊的概念,但更多的還是不安和焦慮,因?yàn)椴恢罆?huì)被分配到什么樣的學(xué)校,面臨什么樣的環(huán)境,面對(duì)什么樣的學(xué)生,隨著時(shí)間的推移,距離實(shí)習(xí)的時(shí)間越越近,我內(nèi)心也是越越復(fù)雜。
            頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,這樣發(fā)揮了師大教育優(yōu)勢資也可以為基礎(chǔ)教育服務(wù)。所以說這是一項(xiàng)特別有意義的項(xiàng)目,它在鍛煉了我們自身的教育教學(xué)能力的基礎(chǔ)上,也可以將我們?cè)诟叩葘W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)服務(wù)與基層。我們這些實(shí)習(xí)生至于基層學(xué)校就是一股新鮮的血液,給他們帶新的理念。而基層學(xué)校之于我們就是一個(gè)大熔爐,我們?cè)谶@里鍛煉提升自己,將自己所學(xué)的知識(shí)理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,提高我們的教學(xué)本領(lǐng),為以后走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
            我一想到實(shí)習(xí)是這么有意義,我心里的焦慮和不安就少了幾分。況且,這是自己完成大學(xué)學(xué)業(yè)的必經(jīng)之路,遲早是要面對(duì)的。即使是被分配到了條不好的學(xué)校,也應(yīng)該視作是一種鍛煉,有過歷練的人生才更加精彩。
            二零一六年二月二十一日,在坐了二十多個(gè)小時(shí)的火車之后,我又回到了師大,但是這一次我和校園和同學(xué)的重逢只有短短的兩天,因?yàn)閮商熘笪揖鸵獑⒊倘ノ业膶?shí)習(xí)學(xué)校橋西區(qū)十九中了。時(shí)間過得如此的飛快,我竟然要面對(duì)我的頂崗實(shí)習(xí)了。
            出發(fā)的那天上午天氣寒冷,萬里無云,是一個(gè)難得的好天氣。我?guī)先舾蓚€(gè)大包的行李就這樣出發(fā)了。一路上我都忐忑不安,要開始一段新的生活讓我的心一直砰砰的跳。最后我終于到達(dá)了我的實(shí)習(xí)學(xué)校,這就意味著新的,玉以往不同的生活開始了。
            頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的鍛煉人的機(jī)會(huì),我應(yīng)該克服困難,適應(yīng)環(huán)境,抓住這一次的機(jī)會(huì),努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法。
            大三學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
            在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,我開始了自己的實(shí)習(xí)生活,我的實(shí)習(xí)生涯過的很有意義!每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。
            1、文員的工作內(nèi)容多且雜,負(fù)責(zé)公司日常行政事務(wù)的組織實(shí)施,規(guī)范行政事務(wù)處理流程,提高行政辦公效率,為公司各部門提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。辦公區(qū)域的日常環(huán)境維護(hù),確保接待區(qū)的干凈整潔;負(fù)責(zé)來訪人員的接待工作、安排及員工外出登記工作;負(fù)責(zé)各部門辦公用品的領(lǐng)用發(fā)放及登記工作,并在每月月底進(jìn)行賬物盤查,將盤查表交財(cái)務(wù)部審核。
            2、負(fù)責(zé)公司的快遞寄出、收取工作,飲用水、服裝清洗管理工作;負(fù)責(zé)名片的制作聯(lián)系;負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的安全事項(xiàng)的管理;負(fù)責(zé)個(gè)部門的報(bào)餐匯總后至后廚,并監(jiān)督執(zhí)行及報(bào)餐數(shù)據(jù)的核對(duì)工作;通知各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及員工的安排事項(xiàng),簽收文件,撰寫公文;整理及保管休假條、請(qǐng)假條等出勤記錄,并于月底匯總各部門考勤情況交行政主管。
            3、負(fù)責(zé)員工入職、離職手續(xù)辦理及員工名冊(cè)錄入;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;并新員工30天內(nèi)簽訂勞動(dòng)合同;負(fù)責(zé)文件的打印、復(fù)印、裝訂工作;負(fù)責(zé)公司行政文件的整理、編號(hào)、歸檔;協(xié)助組織、策劃相關(guān)活動(dòng);負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的辦公設(shè)備管理工作;負(fù)責(zé)會(huì)議事項(xiàng)的通知、準(zhǔn)備工作,記錄會(huì)議紀(jì)要并整理;領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
            初出社會(huì)的我對(duì)這個(gè)世界知之甚少,我尋求著一處能讓我了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉近與社會(huì)的距離,看清一些社會(huì)現(xiàn)象。并在這份天地培養(yǎng)自己的工作能力,加深對(duì)機(jī)構(gòu)、職業(yè)生涯、同事等各方面的認(rèn)識(shí)。希望在實(shí)習(xí)階段更全面、具體的了解機(jī)構(gòu)的組成、機(jī)構(gòu)的運(yùn)行、機(jī)構(gòu)的理論等,并在相互比較充實(shí)自己的知識(shí),開闊視野。同時(shí)也是為了證明自己的能力,在另一分天地,開拓自己的領(lǐng)土。
            自從實(shí)習(xí)后,周末的輕松可算是工作日的希望,每天睡到自然醒是一種奢望。雖不至于一大早就起床去擠公交車,但再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班的日子的確很令人疲憊。有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。
            一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉包裝自己和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
            踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩低拜高的勢利人很多時(shí)候都帶給你無所適從的挫折,而從最初的哭泣到最后的無視。還有很多的流言蜚語,很傷人也很令人無奈。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,很簡單的事情太復(fù)雜,只會(huì)讓人的負(fù)擔(dān)更大,至少剛出來急切的想證明自我的我們目前不喜歡別人的打壓。從最初的激情到最后的厭惡只會(huì)令我想要逃出這樣的圈子,選擇了另外一份天地。
            平時(shí)我要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,不養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。社會(huì)是復(fù)雜的,適者生存也是社會(huì)一成不變的潛規(guī)則,當(dāng)我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會(huì),我們就必須讓自己獨(dú)立起來,要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),我們處的時(shí)代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨(dú)立,勢必就要被社會(huì)淘汰。所以,我們要學(xué)會(huì)擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨(dú)立,自己為自己負(fù)責(zé)。
            社會(huì)充斥了成人之間的明爭暗斗,面對(duì)這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅(jiān)持自我,不隨波逐流。xx著名的作家xx說過,在我們每個(gè)人的心里,都應(yīng)該有這么一座堡壘,在平時(shí)的時(shí)候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情況,我們可以一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。這也就是告訴我們,什么叫原則。在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅(jiān)持做自己,端正做人,專心做事。
            做事要積極主動(dòng),而做任何的事情,都要勤快。作為人事部的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒錯(cuò)的。論輩分,人事部的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點(diǎn)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),出于對(duì)前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),人事部的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做,不要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時(shí)候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就愈多,便愈能鍛煉我們自己。我們的主動(dòng)積極會(huì)給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機(jī)會(huì),只有去做,去付出,才會(huì)有收獲。
            同大家和睦相處,營造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順利進(jìn)行。俗話說,朋友多了路好走。你對(duì)別人怎么樣,別人也是同等地回應(yīng)你的。你對(duì)別人好,只要是會(huì)感恩的人,都會(huì)記在心里的。我們無論身處在怎樣的環(huán)境里,我們都應(yīng)該和身邊的人搞好關(guān)系,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會(huì)遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來往伙伴,也許,某些人只是走走過場,但是,無論我們面對(duì)什么樣的人,微笑、真誠是留給別人最好的印象。同在一個(gè)辦公環(huán)境里,和同事相處得融洽,會(huì)讓自己的工作發(fā)揮得更出色。
            實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),并受益匪淺。也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次的實(shí)習(xí),讓我對(duì)我的人生之路不再膽怯,更多的是充滿了自信:我堅(jiān)信通過自己的努力,我能夠在這片領(lǐng)域中開拓出屬于自己的新天地!
            大三學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
            二月,大三的我終于迎了我的頂崗實(shí)習(xí),從進(jìn)入師大的那一天起,我就知道要面對(duì)這個(gè)艱巨的任務(wù)。
            大一,大二時(shí),看到學(xué)長學(xué)姐們拖著好幾個(gè)巨大的編織袋,聽到身邊的同學(xué)談?wù)撚嘘P(guān)實(shí)習(xí)的事情,我對(duì)實(shí)習(xí)似乎有了一個(gè)模糊的概念,但更多的還是不安和焦慮,因?yàn)椴恢罆?huì)被分配到什么樣的學(xué)校,面臨什么樣的環(huán)境,面對(duì)什么樣的學(xué)生,隨著時(shí)間的推移,距離實(shí)習(xí)的時(shí)間越越近,我內(nèi)心也是越越復(fù)雜。
            頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,這樣發(fā)揮了師大教育優(yōu)勢資也可以為基礎(chǔ)教育服務(wù)。所以說這是一項(xiàng)特別有意義的項(xiàng)目,它在鍛煉了我們自身的教育教學(xué)能力的基礎(chǔ)上,也可以將我們?cè)诟叩葘W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)服務(wù)與基層。我們這些實(shí)習(xí)生至于基層學(xué)校就是一股新鮮的血液,給他們帶新的理念。而基層學(xué)校之于我們就是一個(gè)大熔爐,我們?cè)谶@里鍛煉提升自己,將自己所學(xué)的知識(shí)理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,提高我們的教學(xué)本領(lǐng),為以后走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
            我一想到實(shí)習(xí)是這么有意義,我心里的焦慮和不安就少了幾分。況且,這是自己完成大學(xué)學(xué)業(yè)的必經(jīng)之路,遲早是要面對(duì)的。即使是被分配到了條不好的學(xué)校,也應(yīng)該視作是一種鍛煉,有過歷練的人生才更加精彩。
            二零二一年x月x日,在坐了二十多個(gè)小時(shí)的火車之后,我又回到了師大,但是這一次我和校園和同學(xué)的重逢只有短短的兩天,因?yàn)閮商熘笪揖鸵獑⒊倘ノ业膶?shí)習(xí)學(xué)校xx區(qū)十九中了。時(shí)間過得如此的飛快,我竟然要面對(duì)我的頂崗實(shí)習(xí)了。
            出發(fā)的那天上午天氣寒冷,萬里無云,是一個(gè)難得的好天氣。我?guī)先舾蓚€(gè)大包的行李就這樣出發(fā)了。一路上我都忐忑不安,要開始一段新的生活讓我的心一直砰砰的跳。最后我終于到達(dá)了我的實(shí)習(xí)學(xué)校,這就意味著新的,以往不同的生活開始了。
            頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的鍛煉人的機(jī)會(huì),我應(yīng)該克服困難,適應(yīng)環(huán)境,抓住這一次的機(jī)會(huì),努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法。
            學(xué)校為了加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和掌握,為大家安排了一項(xiàng)分散實(shí)習(xí),有關(guān)會(huì)計(jì)崗位的實(shí)地實(shí)習(xí)?;趯W(xué)校安排,在老師的指導(dǎo)下順利地完成實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學(xué)習(xí),最后跟會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。
            最后是跟著會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),看會(huì)計(jì)如何處理業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)的心得體會(huì):剛到單位時(shí),感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會(huì)并不象別人所說的那么險(xiǎn)惡,對(duì)社會(huì)又充滿了信心。
            公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識(shí)到對(duì)一個(gè)大公司也只能是從整體上認(rèn)識(shí)了解一下,至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對(duì)公司有個(gè)大概了解,再對(duì)自己的崗位工作有所認(rèn)識(shí),要知道公司設(shè)那個(gè)崗位的目的,要達(dá)到預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運(yùn)行。在財(cái)務(wù)部跟隨出納實(shí)習(xí)時(shí),先了解公司的財(cái)務(wù)制度,國家對(duì)庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時(shí)審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點(diǎn)兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點(diǎn)兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對(duì)方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。
            這一程序和我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實(shí)很簡單,只是沒有實(shí)際操作過,但是我們一樣可以做好,要對(duì)自己有信心,相信自己能做好,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)比她們做的更熟練、更出色。對(duì)于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯(cuò)的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時(shí)沒太注意,等到實(shí)際操作上就要犯錯(cuò)誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會(huì)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌?duì)待了,我本人比較喜歡計(jì)算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對(duì)會(huì)計(jì)越來越有興趣,越來越喜歡做會(huì)計(jì)。
            跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會(huì)計(jì)告訴我公司遵循企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計(jì)等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會(huì)計(jì)不是很高興我去實(shí)習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會(huì)計(jì)態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實(shí)際的不同處以及會(huì)計(jì)的理論與實(shí)際的不同處。理論知識(shí)不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實(shí)際操作上去把它扎在心里。
            會(huì)計(jì)教給我如何和人們溝通,好多時(shí)候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會(huì)上只能依賴一個(gè)人,那就是自己,不要指望別人幫你做點(diǎn)什么,要看看你能幫別人做什么。有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報(bào)稅的問題,如果涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識(shí),畢竟以前的會(huì)計(jì)崗位角色模擬實(shí)驗(yàn)中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對(duì)會(huì)計(jì)而言,稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問題。實(shí)習(xí)期間還是學(xué)了不少社會(huì)知識(shí),要多感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會(huì)計(jì)的關(guān)照和幫助以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo),耐心講解。發(fā)現(xiàn)的問題和建議:在此次會(huì)計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)習(xí)工作中,確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識(shí),讓我們對(duì)這兩年半的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有個(gè)總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。
            出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時(shí)出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會(huì)影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),需要提出一點(diǎn),公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會(huì)比較愉快,效率才會(huì)有所提高。
            還要給實(shí)習(xí)生以及外界人員留一個(gè)好印象,對(duì)公司的順利發(fā)展應(yīng)該會(huì)很有利的。我們還未步入社會(huì),好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會(huì)不會(huì)做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對(duì)自己要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識(shí),有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。綜上所述,在這次實(shí)習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的,大量的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識(shí),又學(xué)會(huì)了社會(huì)知識(shí),對(duì)我們不久的就業(yè)很有幫助。
            作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生,這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最后一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),然而現(xiàn)在看來所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財(cái)富,警示著我在今后的工作中做得更好。
            開始實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責(zé)任,不再只是對(duì)自己了,而是對(duì)一個(gè)公司,所以凡是都要小心謹(jǐn)慎。
            學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)間,一切來得那么無情,但是去必須適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來麻煩,更會(huì)給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波,他們必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)時(shí)遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會(huì)充滿干勁。
            踏上了社會(huì)我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問暖,有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。
            “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)而是一種叫自學(xué)的能力。”當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會(huì)到這句話的含義,除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)任的助理一職平時(shí)做些接待客戶、處理文件,有時(shí)覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識(shí),迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)積累經(jīng)驗(yàn),沒有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。
            我的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會(huì)有收獲,只是時(shí)間的問題。
            另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑?,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場上想問題。
            針對(duì)助理的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí)不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會(huì)在以后的工作中做得更好,更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢,珍惜每一次工作機(jī)會(huì)因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾裕院笪視?huì)更加珍惜。
            首先,是建議方面的。希望以后學(xué)??梢栽黾訉?shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。
            其次,是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實(shí)習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn),但是也有一些遺憾,也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系,我對(duì)助理工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認(rèn)識(shí)但仍缺乏實(shí)踐。針對(duì)以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn):
            其一是加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。對(duì)于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語,但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢??墒?,在實(shí)習(xí)的過程中這個(gè)優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對(duì)英語還處于會(huì)而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要通過擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。
            其二是加強(qiáng)溝通能力。通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識(shí)固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對(duì)于助理這個(gè)職位來說,溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會(huì)在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。
            其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。因?yàn)槭峭怀鰝€(gè)性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性,停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中,可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū),理論正確行動(dòng)卻沒有效果,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神,一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn),能力再好也會(huì)變成可有可無的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識(shí)能力奉獻(xiàn)出來才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,并使自己的能力得到認(rèn)同。
            其四是學(xué)習(xí)忍耐,社會(huì)不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。
            其五是要做好身邊的每一件事?,F(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠(yuǎn),總覺得明天肯定會(huì)很美?,F(xiàn)在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同?,F(xiàn)在的美是一種踏實(shí)的感覺。而且是通過自己的堅(jiān)持不懈的努力得來的。
            實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),增長了見識(shí),開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)??稍趯?shí)習(xí)期間的.每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
            在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競爭的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰實(shí)習(xí)結(jié)束之后,當(dāng)初對(duì)自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實(shí)生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會(huì)影響我們今后的道路,我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),找到自己想要的生活。
            大三學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
            近一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)在__老師的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束了,在這一周的實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多東西,對(duì)真正的會(huì)計(jì)操作有了更深刻的了解。實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。同時(shí)也讓我意識(shí)到自己的差距,也決定要更加努力學(xué)好這門學(xué)科。
            其實(shí),這次實(shí)訓(xùn)的感受就是累,填憑證很累,登帳很累,填表也很累。首先是建賬,總賬和日記賬一般采用訂本式。選購時(shí)結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)量的大小,盡量使選用的賬頁滿足一年所用。賬簿封面的顏色,同一年度應(yīng)力求統(tǒng)一,每年應(yīng)更換一色,以便于區(qū)別。各種明細(xì)分類賬按照二級(jí)科目設(shè)置賬戶,記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)情況,是對(duì)總分類賬的必要補(bǔ)充。會(huì)計(jì)賬簿應(yīng)設(shè)置封面、標(biāo)明單位名稱、賬簿名稱及所屬會(huì)計(jì)年度。賬簿的扉頁,應(yīng)設(shè)立賬簿啟用表。賬簿的第一頁,應(yīng)設(shè)置賬戶目錄并注明各賬戶頁次。賬簿中的總賬是按會(huì)計(jì)科目的名稱和順序設(shè)立的,每一個(gè)科目設(shè)立一個(gè)賬戶。明細(xì)賬原則上每一個(gè)子目設(shè)立一個(gè)明細(xì)賬戶,但可根據(jù)實(shí)際情況增設(shè)或刪減。其次是填制記賬憑證,記賬憑證是根據(jù)已經(jīng)審核無誤的原始或原始憑證匯總表,對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行歸類整理,用于編制會(huì)計(jì)分錄,直接作為登記賬簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。然后是登記賬簿,登記會(huì)計(jì)賬簿時(shí),將會(huì)計(jì)憑證日期、編號(hào)、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項(xiàng)記人賬內(nèi),做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整。
            會(huì)計(jì)這種工作可能確實(shí)不適合男生來做,因?yàn)樽鲞@項(xiàng)工作的人要有很多的耐心和細(xì)心,而這些都是我很缺少的。但我畢竟是學(xué)這個(gè)專業(yè)的,有了這些東西才能讓自己更加專業(yè)。所以,在接下來的兩年,我會(huì)讓自己變得更加仔細(xì),有耐心,工作不會(huì)來適應(yīng)你,要自己主動(dòng)去適應(yīng)工作。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),我知道了會(huì)計(jì)確實(shí)是項(xiàng)辛苦的工作。或許并不是工作本身的問題,而是自身的差距還是很大,所以會(huì)覺得累,覺得辛苦。我一直把會(huì)計(jì)作為我以后找工作的第一選擇,我覺得只要興趣還在,熱情還在,再累再辛苦,都不是問題。
            會(huì)計(jì)是一條很長也很辛苦的路,這條路上走的人很多,有的人停下了,有的人離開了,有的人回頭了,但始終堅(jiān)持走下去的人,都能成為行業(yè)中的佼佼者。大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一半,也沒有很多的時(shí)間來浪費(fèi)了。會(huì)計(jì)既然已經(jīng)進(jìn)入了我的生活,成為了我生活的一部分,我就一定會(huì)好好對(duì)待它。既然擺脫不掉,那就只有把他當(dāng)朋友了。
            最后,還是要感謝__老師這一個(gè)禮拜的教導(dǎo),希望以后還可以得到您的解惑。
            大三學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
            一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。下面給大家分享一些關(guān)于2020年大三學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)5篇,供大家參考。
            曾幾何時(shí),作為大學(xué)生的我們都?jí)粝胫约涸诋厴I(yè)以后能夠找到一份好的工作來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。但是在現(xiàn)實(shí)中想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們就必須十分的努力,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能做得更好;因?yàn)橹挥羞@樣生活的路才不會(huì)更加的曲折;因?yàn)橹挥羞@樣我們的前途才會(huì)更加的光明!但是現(xiàn)實(shí)殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們?nèi)バ袆?dòng)!不行動(dòng),即使是一顆小石子也會(huì)讓我們停止不前;不行動(dòng),即使是再大的理想也將不能實(shí)現(xiàn);不行動(dòng),即使是手中的黃皮卷也不會(huì)讓我們成功!
            光陰荏苒,一不小心大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假已經(jīng)悄悄的到來,當(dāng)然大學(xué)生活中的社會(huì)實(shí)踐自己也必然去面對(duì),雖然很艱難,但是對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本是素質(zhì)。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能增長自己的知識(shí),才能鍛煉自己,才能讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì)。
            就這樣,我很幸運(yùn)的到了一個(gè)書店工作,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。“實(shí)踐,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這個(gè)偉大的理論,真是將實(shí)踐這個(gè)詞表述的淋漓盡致。因?yàn)橹挥袑?shí)踐我們才能把學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己的知識(shí)有用武之地。實(shí)踐與理論的關(guān)系就如同數(shù)學(xué)中的0和1,誰都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的后面而不是放到1的前面才變得有意義,而且是1后面的0越多價(jià)值越大。所以不實(shí)踐,所學(xué)的知識(shí)就等于0。理論就應(yīng)該同實(shí)踐相結(jié)合,而且現(xiàn)在的實(shí)踐還可以為以后的工作打基礎(chǔ),通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。因?yàn)榄h(huán)境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學(xué)的東西自然就不一樣了。我們就是要從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐!
            在這次實(shí)踐的日子里,有了很多在學(xué)校里根本不可能有的感受;如在學(xué)校我們每天都享受著老師對(duì)我們的諄諄教誨,老師會(huì)不厭其煩的告訴我們今天該做什么,明天又該做什么。而我們因?yàn)樽x了這么多年的書也早已經(jīng)習(xí)以為常。但是在實(shí)踐中,將不會(huì)有人告訴你這些,你必須知道自己應(yīng)該做什么,要學(xué)會(huì)自己主動(dòng)的去做,而且盡量要求自己做到最好。學(xué)校,畢竟是學(xué)習(xí)的場所,沒有在社會(huì)中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學(xué)會(huì)更多的知識(shí),同時(shí)更要學(xué)會(huì)怎樣去做一個(gè)人!
            在這次工作中也讓我學(xué)到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。對(duì)待自己的朋友一定要真誠,切不可斤斤計(jì)較,你知道當(dāng)我們對(duì)別人微笑時(shí),別人回報(bào)給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時(shí)刻保持主動(dòng)性與積極性,對(duì)自己要有信心,要學(xué)會(huì)和自己的同事朋友溝通,多多的關(guān)心別人!
            工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅(jiān)持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會(huì)成功!
            暑假第一次留在__進(jìn)行實(shí)習(xí),有幸能夠來到__公司接受了一個(gè)月的鍛煉,直接深入到社會(huì)職場中,與客戶面對(duì)面的接觸與交流,一方面把自己所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐直接相結(jié)合,另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),從而使自己對(duì)自己有了更加全面的了解,因?yàn)樽约簩W(xué)的是__進(jìn)入__有些不情愿,但是一個(gè)暑假的實(shí)習(xí)結(jié)束,自己覺得其實(shí)這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!
            x月x號(hào)正式來到__,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實(shí)習(xí),”卡單”這個(gè)概念是第一次接觸,其實(shí)就是短期意外險(xiǎn)的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學(xué)習(xí)如何填寫保單,第一天就填錯(cuò)了幾張保單,發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心,好在公司對(duì)我們都非常寬容,讓我非常感動(dòng)。這時(shí)明白了什么是寬容!
            接下來的幾天我就一直在卡單部實(shí)習(xí),每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息,哪家保險(xiǎn)公司有哪些產(chǎn)品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)。一下子記這么多東西,感覺頭都有點(diǎn)大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時(shí)明白了要永遠(yuǎn)對(duì)自己有信心!
            在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺(tái)正式接待客戶,登帳、填單子、收費(fèi)每一步都要認(rèn)真細(xì)致,但是當(dāng)天客戶來的非常多,對(duì)還不熟練的我來說,簡直有點(diǎn)力不從心,雖然很認(rèn)真的去做,還是出了好多錯(cuò)誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!
            每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴(yán)格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應(yīng)付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務(wù),這種情況還是為我們上了實(shí)實(shí)在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術(shù),幸虧自己明白的不是太晚!
            再后來到車險(xiǎn)部進(jìn)行實(shí)習(xí),幸運(yùn)的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工,我就跟他們一起學(xué)起了車險(xiǎn)算費(fèi),這里的學(xué)習(xí)不像在學(xué)校里的學(xué)習(xí)一樣理論性那么強(qiáng),這里注重的是實(shí)際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結(jié)下來的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“__三期”學(xué)員畢業(yè)時(shí),公司x總專門給我們講了一下午的保險(xiǎn)市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準(zhǔn)則和公司的未來發(fā)展等,為我們描繪了一個(gè)美好的愿景,讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦屑炔恢劣谔つ浚膊恢劣跊]有動(dòng)力!
            公司現(xiàn)在與__合作在很多加油站點(diǎn)開了一些車險(xiǎn)的直銷網(wǎng)點(diǎn),這在全國乃至全世界都是一個(gè)創(chuàng)新,而且在公司良好的管理方式的運(yùn)作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創(chuàng)新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險(xiǎn)的時(shí)候根本就沒有想過的事情,想不到竟然在市場上悄然萌發(fā),并展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,真是震撼在以后的學(xué)習(xí)中告訴自己一定要懂得活學(xué)活用,讀死書,死讀書竟會(huì)變得沒有未來!
            自己在__的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)自己,加速自己的成長,但是這種鍛煉也是要付出代價(jià)的,自己每天早上擠公交從__到__,下午在從__到__,每天這么輪回!搞到自己現(xiàn)在看到汽車都有點(diǎn)暈,好在還知道堅(jiān)持!堅(jiān)持去發(fā)現(xiàn)美好的東西,學(xué)習(xí)有用的知識(shí),雖然有點(diǎn)苦,但是痛并快樂著!
            8月份,我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
            炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
            社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
            “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
            “天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把x人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把__學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
            此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
            暑假實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在一個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)到了很多,可以說,我在這一個(gè)月里學(xué)到的東西,比在學(xué)校一年里學(xué)到的東西還要多。都說社會(huì)是個(gè)大知識(shí)的環(huán)境,確實(shí)不錯(cuò),我在這里一個(gè)月學(xué)習(xí)的知識(shí),真的是夠我用很長時(shí)間的了。可以說,在我今后的一生中,我回想這次實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)自己說,實(shí)習(xí)真的是一個(gè)好的開始,在實(shí)習(xí)中學(xué)到的東西真的有很多,值得一輩子擁有!
            我們經(jīng)歷了這么長時(shí)間的學(xué)習(xí),不是只為了將書本上的理論知識(shí)搬運(yùn)到自己的腦子里,更加重要的是,要知道如何來使用這些理論知識(shí),將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中的問題中去,才能真正地實(shí)習(xí)理論知識(shí)的價(jià)值。同樣,要想知道自己的理論知識(shí)掌握的是否牢固和全面,就得通過實(shí)踐來驗(yàn)證。大學(xué)實(shí)習(xí)是最好不過的驗(yàn)證時(shí)期和方法,通過實(shí)習(xí)讓自己清楚哪些方面是自己后期需要加強(qiáng)彌補(bǔ)的,也讓自己在實(shí)習(xí)中得到了多方面很大程度上的鍛煉。
            這次在暑假實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,首先能感受到的極大的不同之處,就是學(xué)校和工作單位之間的差距。第一個(gè)就是自己身的責(zé)任感,這份責(zé)任感是突如其來的,是我站上這個(gè)崗位后自然而然賦予的,對(duì)自己的崗位,對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù),對(duì)自己服務(wù)的客戶,都需要保持著一顆責(zé)任心。
            在工作期間,如果有在當(dāng)天沒有完成自己的工作任務(wù),身為公司的職員,就有一個(gè)意識(shí)必須的加班完成當(dāng)天的工作。就慢慢的讓我在工作中學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心,讓我對(duì)待自己要處理的事物都能有一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的意識(shí)。這是一個(gè)難能可貴的改變和收獲。
            這份實(shí)習(xí)的工作,讓我更加的確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么,個(gè)人的專業(yè)知識(shí)都是工作中最大的一個(gè)障礙,如果專業(yè)知識(shí)掌握的不全面系統(tǒng),在工作中就會(huì)有很多自己解決不了的問題,也會(huì)涉及到自己沒有接觸到過的問題。交際溝通也是工作中不可少的一個(gè)部分,如果在工作中不善言語,不會(huì)與他人打交道,這也會(huì)是自己工作中的一大損失。所以在這次的實(shí)習(xí)工作中,我很幸運(yùn)地遇到了一群可愛友好的同事,是他們讓我能夠打開自己,讓我知道其實(shí)與別人相處一點(diǎn)都不難,只要自己能夠?qū)⒆约悍砰_,不拘束自己。公司的同事,給我的是在工作上和生活上的幫助,我很感謝他們每一個(gè)人。
            這次的實(shí)習(xí),讓我能有在自己的專業(yè)領(lǐng)域上收獲到很多,也讓我學(xué)習(xí)到了很多在設(shè)計(jì)上處理細(xì)節(jié)的一些技巧,讓我個(gè)人的工作能力和業(yè)務(wù)能力都有很大的提升,促進(jìn)了我各方面發(fā)展,因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)中學(xué)到的不僅有專業(yè)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),還有對(duì)我工作上有了很大的幫助。
            我自己處事的動(dòng)手能力增強(qiáng)了,我現(xiàn)在有了今后的目標(biāo),更有信心,在今后能在職業(yè)生涯的路上走得更好。
            七月是酷熱難耐的一個(gè)月,在今年的這個(gè)夏令,我開始了自己暑假的實(shí)習(xí)生活,雖然只有一個(gè)月多月的實(shí)習(xí)時(shí)間,但是已經(jīng)給了我莫大的收獲,實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)給了我更大的動(dòng)力和信心進(jìn)入到社會(huì)參加工作。
            這次的實(shí)習(xí)工作是去一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),成為了一名助教,暑假正式大部分學(xué)生參加補(bǔ)習(xí)的日子,所以教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生特別多,我就成為__x老師的助教,做一名助教,這項(xiàng)工作很簡單,我也很享受做助教的這段時(shí)光。助教的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我知道與學(xué)生相處時(shí)要注意什么,要怎樣才能和學(xué)生友好的相處。
            因?yàn)橹痰墓ぷ骶褪敲刻炫c學(xué)生打交道,要維持正常的英語課堂的秩序,管理學(xué)生的紀(jì)律。但是這一項(xiàng)工作看似很簡單,其實(shí)完成起來還是有一些難度的,因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的威懾力并不強(qiáng),所以根本管不住學(xué)生,但是,老師給了我一個(gè)很好的建議,就是要想在短時(shí)間內(nèi)就能讓同學(xué)可以聽信我的話,就要走進(jìn)學(xué)生,成為學(xué)生的朋友,這句話一下子就把我給點(diǎn)醒了。所以,我就開始以聊天交友的方式與學(xué)生相處,就會(huì)在課余生活中,與學(xué)生展開一些課外的活動(dòng),拉近學(xué)生們之間的距離,同時(shí)也讓我與同學(xué)們的距離拉近了。
            因此,這個(gè)實(shí)習(xí)的工作給了我一個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn),讓我感覺我不僅是在這里工作,更是在這里學(xué)習(xí),這也給我以后的教學(xué)增添了一些難能可貴的經(jīng)驗(yàn),我能堅(jiān)信自己最初的這個(gè)決定。
            助教還有一個(gè)很重要的工作,那就是給學(xué)生布置和批改作業(yè),在批改作業(yè)的時(shí)候,就要總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并把這個(gè)情況匯報(bào)給老師。這一系列的過程都是我學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)如何根據(jù)學(xué)生的課堂情況給學(xué)生布置作業(yè),學(xué)習(xí)如何根據(jù)作業(yè)的情況歸納學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過這些過程來思考正確的教學(xué)方法,這樣我也可以學(xué)習(xí)到老師隨機(jī)應(yīng)變的教學(xué)模式,知道我該如何根據(jù)學(xué)生的情況來改變自己的教學(xué)技巧,讓學(xué)生能夠更加的投入到課堂的英語學(xué)習(xí)。
            這次英語助教的實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷,讓我得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),知道學(xué)生的英語學(xué)習(xí),因?yàn)橛⒄Z不同其他的科目,要想教好英語,首先必須要激發(fā)學(xué)生們對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣。我也懂得了學(xué)生和老師之間的關(guān)系,為何要是亦師亦友。實(shí)習(xí)過后,我很確定我對(duì)教學(xué)工作的熱愛,所以,我一定會(huì)不斷學(xué)習(xí),努力的成為一名合格的英語老師。暑假的實(shí)習(xí)充實(shí)了我暑假的生活,我在這次暑假參加實(shí)習(xí)是一個(gè)正確的選擇。
            大三學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
            轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來到這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)半個(gè)月左右了,心思開始變得單純而沒有煩惱,不去想那些多余的眼光或者想法,生活慵懶而簡單,每天和這堆孩子呆在一起,自己也開始不斷地回憶起了初中時(shí)的那些時(shí)光,就好像現(xiàn)在,什么都不想,就一個(gè)人安安靜靜地去干自己的事情。剔除多余的恐慌,這段時(shí)間,或許是我成年后最平靜的一段時(shí)間,以后以后的某一年某一天,又甚至是某個(gè)時(shí)間點(diǎn),再也找不到這樣的心境,平如止水,靜如處子。
            怎么樣都感覺在這里好像呆了好長好長時(shí)間,長到忘記自己已經(jīng)在某個(gè)城市里生長了3年,而這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一切,會(huì)在一學(xué)期開始時(shí)開始,又在一學(xué)期結(jié)束時(shí),成為記憶中那么美好的過去,這個(gè)世界太復(fù)雜,又或者說,成人的世界太復(fù)雜,不如埋頭扎在兒童的天堂,享受最沒有雜質(zhì)的喜怒哀樂。
            新舍友都很好,每個(gè)人都有自己不同的人生觀價(jià)值觀,大家一起吃飯,一起洗澡,一起上課,雖然對(duì)待很多事情的看法都不一樣,可是湊在一起卻又是一個(gè)一起打鬧的'團(tuán)體。尤其是一起吃一鍋飯的美好,每一次都會(huì)讓我很快樂。大家很照顧我,也很容忍我的懶惰,所以到目前為止,都相處的很開心。
            好了,還要工作,今天就先寫到這里了。
            命運(yùn)賦予我們?nèi)祟愐粋€(gè)永遠(yuǎn)的使命,就是不斷的向自身的極限挑戰(zhàn)。:免費(fèi)本站生命當(dāng)中誰也不愿堅(jiān)守著一個(gè)呆板的自我一成不變,相反,而是想方設(shè)法地讓自己一天天的進(jìn)步,賦予自我以激情和勇氣。
            這就是我頂崗實(shí)習(xí)支教兩個(gè)月后所得到的心得體會(huì)――每天都面臨新的挑戰(zhàn),每天都要從心靈上或行動(dòng)上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和勇氣由此而迸發(fā),在自身價(jià)值得到展現(xiàn)的同時(shí),一種成就感和滿足感便油然而生。
            曾經(jīng)看到過一篇文章,說的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執(zhí)著而頑強(qiáng)的進(jìn)取心態(tài)。當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己贊賞和肯定的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一種價(jià)值認(rèn)同感,而后強(qiáng)烈的表現(xiàn)出升華自我的動(dòng)力,這不僅僅是心理潛能的激發(fā),更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。
            人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸,那么勝利就離你不遠(yuǎn)了。
            現(xiàn)在的頂崗實(shí)習(xí)支教就如同一個(gè)破繭的過程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著,我們都在完成各自的每一件任務(wù)之后留下屬于自己的精神財(cái)富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來我們一定會(huì)因?yàn)橛闪孔兊姆e累達(dá)到質(zhì)變的飛躍的。
            在我看來,超越其實(shí)是一種挑戰(zhàn),是一種創(chuàng)造,它相當(dāng)?shù)臅r(shí)候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經(jīng)說過“人格是最高的學(xué)歷”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面對(duì)擺在自己面前的一切困難。當(dāng)我把這種超越帶給自己甚至傳染給學(xué)生的時(shí)候我就是成功了。
            超越精神是一種力量的彰顯,一往無前的力量!
            在今后的實(shí)習(xí)和工作中我會(huì)繼續(xù)努力,努力的超越自己,一步步的向著自己的目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐!
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            大三學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
            七月是酷熱難耐的一個(gè)月,在今年的這個(gè)夏令,我開始了自己暑假的實(shí)習(xí)生活,雖然只有一個(gè)月多月的實(shí)習(xí)時(shí)間,但是已經(jīng)給了我莫大的收獲,實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)給了我更大的動(dòng)力和信心進(jìn)入到社會(huì)參加工作。
            這次的實(shí)習(xí)工作是去一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),成為了一名助教,暑假正式大部分學(xué)生參加補(bǔ)習(xí)的日子,所以教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生特別多,我就成為xxx老師的助教,做一名助教,這項(xiàng)工作很簡單,我也很享受做助教的這段時(shí)光。助教的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我知道與學(xué)生相處時(shí)要注意什么,要怎樣才能和學(xué)生友好的相處。
            因?yàn)橹痰墓ぷ骶褪敲刻炫c學(xué)生打交道,要維持正常的英語課堂的秩序,管理學(xué)生的紀(jì)律。但是這一項(xiàng)工作看似很簡單,其實(shí)完成起來還是有一些難度的,因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的威懾力并不強(qiáng),所以根本管不住學(xué)生,但是,老師給了我一個(gè)很好的建議,就是要想在短時(shí)間內(nèi)就能讓同學(xué)可以聽信我的話,就要走進(jìn)學(xué)生,成為學(xué)生的朋友,這句話一下子就把我給點(diǎn)醒了。所以,我就開始以聊天交友的方式與學(xué)生相處,就會(huì)在課余生活中,與學(xué)生展開一些課外的活動(dòng),拉近學(xué)生們之間的距離,同時(shí)也讓我與同學(xué)們的距離拉近了。
            因此,這個(gè)實(shí)習(xí)的工作給了我一個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn),讓我感覺我不僅是在這里工作,更是在這里學(xué)習(xí),這也給我以后的教學(xué)增添了一些難能可貴的經(jīng)驗(yàn),我能堅(jiān)信自己最初的這個(gè)決定。
            助教還有一個(gè)很重要的工作,那就是給學(xué)生布置和批改作業(yè),在批改作業(yè)的時(shí)候,就要總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并把這個(gè)情況匯報(bào)給老師。這一系列的過程都是我學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)如何根據(jù)學(xué)生的課堂情況給學(xué)生布置作業(yè),學(xué)習(xí)如何根據(jù)作業(yè)的情況歸納學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過這些過程來思考正確的教學(xué)方法,這樣我也可以學(xué)習(xí)到老師隨機(jī)應(yīng)變的教學(xué)模式,知道我該如何根據(jù)學(xué)生的情況來改變自己的教學(xué)技巧,讓學(xué)生能夠更加的投入到課堂的英語學(xué)習(xí)。
            這次英語助教的實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷,讓我得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),知道學(xué)生的英語學(xué)習(xí),因?yàn)橛⒄Z不同其他的科目,要想教好英語,首先必須要激發(fā)學(xué)生們對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣。我也懂得了學(xué)生和老師之間的關(guān)系,為何要是亦師亦友。實(shí)習(xí)過后,我很確定我對(duì)教學(xué)工作的熱愛,所以,我一定會(huì)不斷學(xué)習(xí),努力的成為一名合格的英語老師。暑假的實(shí)習(xí)充實(shí)了我暑假的生活,我在這次暑假參加實(shí)習(xí)是一個(gè)正確的選擇。
            大三學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
            今年我正式走進(jìn)我的實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由前輩帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。
            在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)單位的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)工作,完成任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)單位概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
            在單位我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,對(duì)圖紙進(jìn)行審批,現(xiàn)場調(diào)研等都是單位的重要活動(dòng),決定了土地是否符合基本條件進(jìn)行開發(fā)。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
            通過實(shí)習(xí),我也對(duì)我們家鄉(xiāng)城市規(guī)劃的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!在短短的兩個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。
            我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。總之,要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!
            就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著?!泵總€(gè)人都有自己對(duì)待生活的態(tài)度,對(duì)待挫折的態(tài)度和對(duì)待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對(duì)的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣,我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情。
            這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。
            大三學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
            轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)即將成為一名大三的學(xué)生了,xx年來,不停的和自己說要好好學(xué)習(xí),學(xué)好了本領(lǐng)才能在社會(huì)上立足??墒桥R近大四,才知道自己的知識(shí)還是那么的匱乏,面對(duì)社會(huì)這片汪洋大海,竟不知該如何找到自己的一席之地。于是趁著這個(gè)暑假,我好好抓住這個(gè)暑期的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),把自己和社會(huì)好好的融合起來,通過專業(yè)部分的實(shí)習(xí),讓自己在書本上的知識(shí)有了用武之地,爭取在暑假結(jié)束時(shí),給自己一個(gè)明確的定位。
            對(duì)于這次實(shí)習(xí),由于我的目標(biāo)就是鍛煉自己的專業(yè)能力以及找到自己的定位,所以在找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候,我把目標(biāo)放在了相對(duì)來說小的公司,成長速度快,專業(yè)對(duì)口這些方面。而我此次實(shí)習(xí)的公司,是xx部,屬于一家商務(wù)服務(wù)業(yè)公司,雖然這家公司的經(jīng)營范圍只是商品信息咨詢,但是要做的工作也是相當(dāng)?shù)牟缓唵蔚摹?BR>    我很幸運(yùn)的,于20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,期間在xx部進(jìn)行了為期xx個(gè)月的實(shí)習(xí),回顧這一個(gè)月里的實(shí)習(xí)生活,我深深感到,是自己不斷在學(xué)習(xí)、不斷在進(jìn)步、不斷在完善的一個(gè)月。這一個(gè)月里我學(xué)到了在學(xué)校所沒有的知識(shí),也讓我感受到了學(xué)校與社會(huì)環(huán)境的不同,為我日后走向社會(huì)奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
            我在公司里是擔(dān)任普通辦事員的一個(gè)崗位,雖然只是一個(gè)普通的職位,但是作為公司里的辦事員,工作種類還是比較多,所以也是不可以馬虎的。熟悉了相關(guān)東西之后,就開始一步一步的做分析報(bào)告,在做的過程中發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校學(xué)的很多東西都很淺顯,不扎實(shí),尤其是office辦公軟件的操作,由于不熟練,走了很多彎路,也浪費(fèi)了不少時(shí)間。不過,這樣也有好處,以前一直不愿意多碰這些東西,所以不會(huì),現(xiàn)在天天都要接觸的東西,就逼得自己把它學(xué)好,所以,這個(gè)方面的進(jìn)步也很快。所謂有得有失,這次事件后,我知道,不論是什么事情,只有真正付出了時(shí)間和精力認(rèn)真地去做,才能做好。當(dāng)我把幾乎所有的問題都遇到過一遍后,以后再遇到相似的問題,我自己也能解決,并主動(dòng)找出問題根源所在。這也是我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)很快的一個(gè)原因。
            在這里我除了做相關(guān)的數(shù)據(jù)分析之外,我還負(fù)責(zé)一些小的問卷設(shè)計(jì),問卷設(shè)計(jì)問題不算很多,但是問題間的關(guān)聯(lián)性很強(qiáng),必須要有邏輯性,并且問題要能盡可能多的挖掘被訪者信息,找到更多的我們需要的深層信息。在設(shè)計(jì)問題的時(shí)候,盡量的不要太書面化,因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)情況都是面對(duì)的普通大眾,需要通俗易懂的,能夠不讓被訪者反感的問題,這樣才能更好的搜集信息。問卷設(shè)計(jì)之后,網(wǎng)上調(diào)查得到數(shù)據(jù),之后的工作就是進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,分析數(shù)據(jù)產(chǎn)生的原因以及我們從中看到的結(jié)果,類似于數(shù)據(jù)解讀的工作,這個(gè)工作看似簡單,實(shí)則也需要很多的經(jīng)驗(yàn)和良好的文字表達(dá)能力。要準(zhǔn)確而又不能太極端絕對(duì)的表達(dá)客觀的東西,而不是自己主觀的想象。
            在實(shí)習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)校養(yǎng)成的很多不好的習(xí)慣給我?guī)砹撕芏嗬Щ螅灿幸恍┖玫牧?xí)慣給我?guī)砹撕芏啾憷?BR>    大三學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
            大三跟崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生涯中非常重要的一段經(jīng)歷,對(duì)于實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備和體驗(yàn)都需要足夠的認(rèn)真。我在大三暑假期間有幸跟隨一家知名企業(yè)進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),這是一次難得的鍛煉和成長機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性以及實(shí)習(xí)對(duì)于自身職業(yè)規(guī)劃的影響,進(jìn)一步堅(jiān)定了自己未來的職業(yè)目標(biāo)。
            第二段:準(zhǔn)備。
            在實(shí)習(xí)開始之前,我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先,我認(rèn)真了解了公司的業(yè)務(wù)范圍和工作環(huán)境,為自己的實(shí)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,在實(shí)習(xí)前,我通過閱讀相關(guān)資料和書籍,增強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí),并了解了行業(yè)的最新動(dòng)態(tài),為實(shí)習(xí)工作做好充足的準(zhǔn)備。此外,我還參加了一些培訓(xùn)課程和專題講座,提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能,以便更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)的工作環(huán)境。
            實(shí)習(xí)的第一天,我有些緊張,不知道如何融入團(tuán)隊(duì)和適應(yīng)工作的節(jié)奏。然而,隨著時(shí)間的推移,我逐漸熟悉了實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容和流程,并且獲得了同事們的認(rèn)可。在實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)與部門其他成員協(xié)作,處理一些項(xiàng)目上的數(shù)據(jù)分析工作。這種實(shí)際操作讓我更加深入地了解到了學(xué)校理論與實(shí)際應(yīng)用之間的差距。同時(shí),通過與同事們的交流和合作,我也學(xué)到了很多團(tuán)隊(duì)合作的技巧和方法,感受到了企業(yè)的工作氛圍和節(jié)奏。此外,我還主動(dòng)爭取參與了一些額外的工作任務(wù)和項(xiàng)目,進(jìn)一步提升了自己的工作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
            第四段:收獲與成長。
            通過這次跟崗實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和工作技能,還更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)目標(biāo)。實(shí)習(xí)的過程使我對(duì)自己的優(yōu)勢和不足有了更加清晰的認(rèn)識(shí),并且明確了自己將來希望從事的工作領(lǐng)域。同時(shí),實(shí)習(xí)也為我提供了寶貴的人脈資源,我與許多優(yōu)秀的同事建立了聯(lián)系,并得到了他們的指導(dǎo)和幫助。這些都將對(duì)我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響和幫助。
            第五段:總結(jié)。
            總的來說,大三跟崗實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一次重要的經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí),我不僅提升了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)能力,還明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,還學(xué)會(huì)了適應(yīng)和溝通,懂得了如何在團(tuán)隊(duì)中合作并解決問題。這次實(shí)習(xí)不僅讓我更加了解了自己,也讓我更加明白了職業(yè)需要的能力和素質(zhì)。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,持續(xù)提升自己的能力,并不斷追求自己的職業(yè)目標(biāo)。
            大三學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
            近年來,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和就業(yè)市場的競爭日趨激烈,大學(xué)生們已經(jīng)不再滿足于僅掌握理論知識(shí),而開始積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)。大三跟崗實(shí)習(xí)作為一種非常受歡迎的實(shí)踐方式,可以使大學(xué)生們更好地了解和適應(yīng)職場,提升自身的綜合素質(zhì)。下面將結(jié)合自身的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,分享一些心得和體會(huì)。
            首先,大三跟崗實(shí)習(xí)可以讓我們更好地適應(yīng)職場。在大學(xué)期間,我們所接觸到的環(huán)境主要是教室和圖書館,而這與真實(shí)的職場環(huán)境存在一定的差別。跟崗實(shí)習(xí)能夠讓我們提前感受職場的氛圍、規(guī)則和要求。通過與同事們的交流和互動(dòng),我們可以更好地適應(yīng)職場工作,逐漸熟悉各種工作流程和溝通方式。不僅如此,實(shí)習(xí)還可以讓我們提前了解行業(yè)的發(fā)展趨勢和前沿技術(shù),幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展。
            其次,大三跟崗實(shí)習(xí)可以提升我們的綜合素質(zhì)。大學(xué)期間,我們主要關(guān)注課業(yè)的學(xué)習(xí),而忽視了其他重要能力的培養(yǎng),如溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和執(zhí)行力等。通過實(shí)習(xí),我們可以鍛煉自己的溝通能力,與同事們進(jìn)行良好的合作,并且學(xué)會(huì)分工合作,提高工作效率。在實(shí)習(xí)的過程中,我們還能夠提升自己的執(zhí)行力,培養(yǎng)自律和責(zé)任感。這些能力在未來的工作中將起到重要的作用,而通過實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種工作挑戰(zhàn)。
            再次,大三跟崗實(shí)習(xí)可以讓我們更好地了解自己的興趣和職業(yè)方向。在大學(xué)期間,很多同學(xué)對(duì)未來的職業(yè)選擇還存在一定的迷茫。而通過實(shí)習(xí),我們可以親身體驗(yàn)職場的工作內(nèi)容和環(huán)境,進(jìn)一步了解自己的興趣和能力。在實(shí)習(xí)過程中,我們可以更加深入地了解不同崗位的工作內(nèi)容,從而找到自己真正感興趣的領(lǐng)域。對(duì)于一些同學(xué)來說,實(shí)習(xí)可能會(huì)改變他們的職業(yè)規(guī)劃,讓他們找到更適合自己的職業(yè)道路。
            最后,大三跟崗實(shí)習(xí)可以為我們積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。在找工作的過程中,很多公司都更加看重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)習(xí),我們可以在專業(yè)領(lǐng)域中積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),提升自己的競爭力。有了實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地展示自己的能力和實(shí)際操作技巧,給用人單位留下深刻的印象。實(shí)習(xí)還可以培養(yǎng)我們解決問題的能力,在工作中遇到困難時(shí),我們可以借鑒實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
            總之,大三跟崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生們非常重要的一段經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí),我們可以更好地適應(yīng)職場,提升自身的綜合素質(zhì),了解自己的興趣和職業(yè)方向,積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。未來,這些經(jīng)驗(yàn)將成為我們成功職業(yè)生涯的基石,幫助我們更好地成長和發(fā)展。因此,我們要積極參與實(shí)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷積累經(jīng)驗(yàn),為自己的未來鋪好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            大三學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
            這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
            首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員必須得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
            最終,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。所以,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的.實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
            很感激實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
            大三學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
            大學(xué)生活中的實(shí)習(xí)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),不僅可以讓我們更好的了解職場和自己的專業(yè),更可以提升各方面的能力。本人在大三暑假進(jìn)行了一次實(shí)習(xí),在此與各位分享一下我的經(jīng)驗(yàn)和感受。
            【第二段】實(shí)習(xí)單位的選擇。
            在進(jìn)行實(shí)習(xí)前,選擇一個(gè)好的實(shí)習(xí)單位非常重要。首先,要根據(jù)自己的專業(yè)定位選擇相應(yīng)的公司或機(jī)構(gòu);其次,要根據(jù)實(shí)習(xí)的目的和要求選擇合適的單位。本人是學(xué)習(xí)軟件工程專業(yè)的,所以選擇了一家IT公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。在具體選擇時(shí),要了解公司的企業(yè)文化、服務(wù)對(duì)象、產(chǎn)品和工作內(nèi)容等,這對(duì)我們的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和職業(yè)規(guī)劃有很大的影響。
            【第三段】實(shí)習(xí)中的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
            實(shí)習(xí)是一段寶貴的經(jīng)歷,其中既有機(jī)會(huì),也有挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)中,我們可以通過參加公司的內(nèi)部培訓(xùn)和交流,了解更多的知識(shí)和技能,提升自己的實(shí)踐能力;同時(shí),也會(huì)遇到很多難題和挑戰(zhàn),比如:緊張的工作節(jié)奏、棘手的問題和重復(fù)性的工作等。但這些挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)都是我們成長和提高的機(jī)會(huì),相信只要把握好就一定能夠成為一個(gè)更好的自己。
            【第四段】實(shí)習(xí)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
            通過實(shí)習(xí),不僅可以學(xué)到專業(yè)技能,還可以學(xué)到很多在課本上學(xué)不到的東西。例如,如何與上級(jí)和同事溝通協(xié)調(diào),如何合理規(guī)劃時(shí)間和任務(wù),以及如何保持專業(yè)的工作態(tài)度等。同時(shí),還可以認(rèn)識(shí)到真正的職場和自己的定位,這對(duì)于我們的未來職業(yè)生涯是非常有幫助的。
            【第五段】總結(jié)。
            總之,大三實(shí)習(xí)是一段非常重要的經(jīng)歷,它讓我們更好地了解職場和自己的專業(yè),提升各方面的能力,并為我們的職業(yè)生涯積累必要的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。面對(duì)實(shí)習(xí),我們應(yīng)該有一個(gè)積極的態(tài)度,踏實(shí)肯干,努力去探索和經(jīng)營這段經(jīng)歷。
            大三學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
            大學(xué)生活即將進(jìn)入尾聲,在即將畢業(yè)的大三,學(xué)校為我們安排了實(shí)習(xí)崗位,學(xué)生也可以通過自己找實(shí)習(xí)的方式,讓自己更好地完成自己的專業(yè)實(shí)踐。在這一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,自己收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)了許多問題,下面就和大家分享一下自己的心得體會(huì)。
            第二段:實(shí)習(xí)前期的準(zhǔn)備工作。
            在得知實(shí)習(xí)的信息后,對(duì)公司進(jìn)行了一定的了解,針對(duì)自己所能勝任的崗位整理好自己的簡歷、作品集等相關(guān)資料。在前期的準(zhǔn)備階段,最重要的就是了解公司的文化,做一些背景調(diào)查,了解這個(gè)公司的管理體系、業(yè)務(wù)模式、企業(yè)文化等,為接下來的實(shí)習(xí)打好心理和知識(shí)儲(chǔ)備。
            實(shí)習(xí)中成長最大的應(yīng)該就是認(rèn)知能力,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,需要靠自己的腦力去思考,開拓各種解決方式,雖然過程中貢獻(xiàn)度很低,但去發(fā)現(xiàn)、解決問題是自己的重頭戲。除了技能的提升,還收獲了一幫志同道合的好友,工作中的合作、學(xué)習(xí)中的互幫互助,都讓自己感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性,感受到了所謂“彎道超車”的真諦。
            第四段:實(shí)習(xí)中的不足之處。
            雖說收獲頗豐,但也不免會(huì)有一些不足的地方,比如說缺乏的專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺以及對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行前期調(diào)研的不夠深入等。這些都需要自己有意識(shí)地去彌補(bǔ),不斷精進(jìn)和完善自己的專業(yè)技能,不斷積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
            第五段:總結(jié)。
            在經(jīng)歷了這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷后,自己深感實(shí)踐的重要性,不僅增強(qiáng)了自己專業(yè)素養(yǎng),還加深了對(duì)企業(yè)、行業(yè)、市場的認(rèn)識(shí),更懂得了和人打交道的技巧,認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作力對(duì)于工作的重要性。積極學(xué)習(xí)、提升自己,才能更好地適應(yīng)行業(yè)鋪天蓋地的變化。多思考、多研究,才能在行業(yè)發(fā)展中生存下來,以至在此基礎(chǔ)上發(fā)展。我相信我所收獲的在以后的人生道路上都會(huì)有所幫助,并會(huì)繼續(xù)用心去做。
            大三學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八
            大學(xué)生活中最重要的一部分便是實(shí)習(xí)。隨著大三實(shí)習(xí)結(jié)束,我對(duì)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷進(jìn)行了深刻的思考,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)對(duì)我的未來產(chǎn)生了關(guān)鍵影響。在此,我想分享一下我在大三實(shí)習(xí)中所獲得的的心得體會(huì)。
            第一段:選擇合適的實(shí)習(xí)公司。
            我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該在不同的公司中嘗試實(shí)習(xí),不僅可以了解不同領(lǐng)域的工作,還可以長期觀察和評(píng)估自己的實(shí)力。但必須注意的是,選擇一個(gè)適合自己的公司是很重要的,因?yàn)檫@會(huì)影響整個(gè)實(shí)習(xí)過程的質(zhì)量和體驗(yàn)。建議在選擇實(shí)習(xí)公司時(shí)要根據(jù)個(gè)人傾向和能力進(jìn)行綜合考慮,以此來協(xié)調(diào)個(gè)人發(fā)展和公司要求的需要。
            第二段:培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。
            實(shí)習(xí)培訓(xùn)不僅是一次接觸真實(shí)職場的機(jī)會(huì),還是提高自己職業(yè)能力的大好機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間,我們不僅可以學(xué)習(xí)新技能和知識(shí),而且還可以培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。在這個(gè)過程中,我意識(shí)到培養(yǎng)自己的自律性和及時(shí)性是非常重要的,這兩個(gè)習(xí)慣可以幫助我管理時(shí)間和保證工作效率。
            第三段:學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)道德和溝通技巧。
            職場上要想取得成功,必須具備相關(guān)的職業(yè)道德和溝通技巧。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了不同公司和不同文化中的工作風(fēng)格和精神,并且在不同的項(xiàng)目中提高了自己的溝通技巧。毫無疑問,這對(duì)于提高專業(yè)能力和未來職業(yè)生涯上都有著重要的推動(dòng)作用。
            第四段:實(shí)際應(yīng)用和自我評(píng)估。
            實(shí)習(xí)的最重要的目的之一是將在理論學(xué)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情況之中。實(shí)習(xí)期間面對(duì)各種各樣的問題,并在不同環(huán)境下進(jìn)行應(yīng)對(duì)。這些挑戰(zhàn)檢驗(yàn)了我們的能力,同時(shí)也提供了一個(gè)自我評(píng)估的機(jī)會(huì)。在這里,我意識(shí)到我需要學(xué)會(huì)如何識(shí)別自己的長處和短處,并在其基礎(chǔ)上去制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
            第五段:總結(jié)和感恩。
            總而言之,大三實(shí)習(xí)給我的職場知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人發(fā)展提供了巨大的幫助和成長。在這條路上,我結(jié)交了許多令人聞名并充滿才華的人,他們?yōu)槲姨峁┝酥匾慕ㄗh和支持。我真誠的感謝他們。我還要感謝實(shí)習(xí)記載下來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,希望它能給未來的我提供必要的參考和提醒。
            在實(shí)習(xí)中,我們不僅能夠?qū)W到知識(shí)和技能,還能獲得寶貴的職業(yè)和人際經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)將是我們未來職業(yè)生涯的重要基礎(chǔ),因此我們應(yīng)該保持沉著冷靜的心態(tài),并將實(shí)習(xí)中學(xué)到的理論知識(shí)有效地轉(zhuǎn)化為實(shí)踐中的技能和應(yīng)用價(jià)值。通過努力和心態(tài)的調(diào)整,我們可以取得從未有過的成就和突破。
            大三學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十九
            緊張而又充實(shí)的教育實(shí)習(xí)結(jié)束了,留下的是滿滿的收獲和不舍。在這12周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我與指導(dǎo)班主任、科任老師和小學(xué)五年級(jí)(1)班的學(xué)生們建立了深厚的感情,從老師們的教法中學(xué)到了如何備好課、授好課,從與學(xué)生們的相處中學(xué)到了如何更好的做好班主任工作,把我在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際教學(xué)?很好的結(jié)合在一起,提升了自我。
            2015年9月12日,我們實(shí)習(xí)隊(duì)正式開始了我們的實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作,下面就來對(duì)本次實(shí)習(xí)做一個(gè)總結(jié)。
            一、教育工作方面
            1、聽課
            實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任的是xx的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師。教學(xué)工作最基礎(chǔ)的方面是聽課,實(shí)習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽課。實(shí)習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時(shí)那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,講課思路等等;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和處理課堂的方法,與學(xué)生互動(dòng)的技巧等等。我第一次聽的課是數(shù)學(xué)組一位教學(xué)多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的xx老師的課,這節(jié)課講的是三角形面積的求法。此后,我盡可能地去聽本科組不同年級(jí)、不同老師的課,并做好詳細(xì)記錄,爭取在最短時(shí)間內(nèi)提高自身水平。
            2、備課
            教學(xué)工作的第二個(gè)方面就是備課。一般在實(shí)習(xí)的第一周以聽課為主,但聽課的.同時(shí)要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識(shí)水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對(duì)課堂的反應(yīng),教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。首先,我是跟老師確認(rèn)自己要上哪一節(jié)課,然后跟老師要那節(jié)課的基本知識(shí)點(diǎn),以免進(jìn)度不同。我的教案里面包括了每一個(gè)環(huán)節(jié)要怎么講,需要多少分鐘,還有作業(yè)內(nèi)容等都寫得清清楚楚,然后把教案交給于老師看,指導(dǎo)老師看了教案后覺得沒什么大礙,為了不影響我的思路,他沒給出任何的建議。
            3、講課
            教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺(tái)講課,這個(gè)步驟是把前面所有工作拿到實(shí)際環(huán)境中去的重要一步。在這個(gè)過程,可以看出教師的真正實(shí)力,教師是否在前面的過程中認(rèn)真對(duì)待,是否對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。以前的試講中,同學(xué)們都是能夠適時(shí)地回答出你想要的答案,配合著你的課堂的進(jìn)行,但是在真正的課堂中,學(xué)生不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。
            教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。我第一節(jié)課剛開始,倒是沒有常見的緊張,但是在與老師上節(jié)課的銜接上不夠自然,還有就是經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致常常忘記了一些細(xì)節(jié)。講完課老師也給我提了很多寶貴的建議,比如時(shí)間控制上不夠好,在課堂上分組討論上要如何根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來進(jìn)行。
            實(shí)習(xí)期間,主要講了一節(jié)新課。一節(jié)課短短的40分鐘包括學(xué)懂和完成作業(yè)確實(shí)是比較難的,這也給我?guī)砹撕艽蟮奶魬?zhàn),要上得好,學(xué)生聽得懂,學(xué)得快,又不能什么都告訴學(xué)生,確實(shí)是難。怎么讓學(xué)生喜歡上我的課,我主要是找一些比較適用的模型,然后盡量聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,這樣學(xué)生就很有興趣去學(xué)。
            教學(xué)工作中比較重要階段是檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié)――練習(xí)和作業(yè),從中我可以知道自己上課中存在的問題,然后根據(jù)此進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。數(shù)學(xué)這一門比較注重思維練習(xí),我的教學(xué)方法就是盡量讓學(xué)生自己探究,整節(jié)課40分鐘我就控制自己講課的時(shí)間在20分鐘內(nèi)。一般在引入之后就會(huì)給學(xué)生一些題,讓他們討論練習(xí)。時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況而定。然后會(huì)讓學(xué)生自己來操作并講解討論結(jié)果。接下來就是自己再練一遍,再重復(fù)上面的環(huán)節(jié)。在平時(shí)的批改作業(yè)的過程中,我會(huì)詳細(xì)記錄每位學(xué)生的作業(yè)情況,在下一節(jié)課開始時(shí)會(huì)給學(xué)生看一下,讓學(xué)生知道自己的作業(yè)情況。我查作業(yè)時(shí)給學(xué)生的成績都很高,其實(shí)目的就是激勵(lì)學(xué)生做作業(yè),也給學(xué)生一點(diǎn)壓力。
            以上就是教育教學(xué)工作的整個(gè)過程。在這個(gè)過程中,我做到了認(rèn)真仔細(xì)的備課,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,耐心回答學(xué)生的問題,重新修改教案,認(rèn)真批改作業(yè)等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真對(duì)待,使得我的課堂氣氛活躍,講課思路清晰,得到了指導(dǎo)老師的肯定。在實(shí)習(xí)過程中,我深深的體會(huì)到作為一個(gè)老師必須要有操作夠熟練。俗話說得好:要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水。我的專業(yè)知識(shí)還需要更多的改進(jìn)提升,以便更加有利于我的教學(xué)水平。
            二、班主任教學(xué)方面
            實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任xx的實(shí)習(xí)班主任。、班上有11位學(xué)生。學(xué)校安排了我和另一個(gè)班的一個(gè)實(shí)習(xí)生共同跟著班主任xx老師,也就意味著我們兩個(gè)共同做了五年級(jí)(1)班的實(shí)習(xí)班主任。學(xué)校也對(duì)我們提出了一些要求,主要就是讓我們不要和學(xué)生太親近,以免我們實(shí)習(xí)結(jié)束之后班主任老師很難接手我們留下的工作。首先我們就向老師要了班里的學(xué)生名單,以便我們盡快地把全班大部分同學(xué)的名字記下來,能給學(xué)生親切感,可惜到實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候我都未能把全班同學(xué)的名字記住。接下來的時(shí)間,我常到班級(jí)去跟學(xué)生進(jìn)行交流,了解學(xué)生情況,并和班主任老師交流。首先,日常工作主要情況如下:每天早上7:15到我們班看早讀。早讀時(shí),必須要監(jiān)督每位學(xué)生是否按時(shí)到教室,是否認(rèn)真讀書,是否在趕作業(yè)等情況。接下來是課間操,老師必須到,監(jiān)督學(xué)生做操情況,并做好請(qǐng)假缺席等情況的記錄。由于我班的學(xué)生比較聽話,所以午休時(shí)間都不需要老師去管,這給我省下了不少的時(shí)間。同時(shí)還可以利用晚修時(shí)間到班級(jí)給學(xué)生解答學(xué)習(xí)的疑難問題,雖然我是數(shù)學(xué)老師,但是無論學(xué)生問我哪一科目的難題,我都認(rèn)真地幫他們解答,問到一些解答不了的就去請(qǐng)教隊(duì)友,我希望在學(xué)習(xí)上我能盡全力幫到這些學(xué)生。
            在實(shí)習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。我們班的大部分學(xué)生都比較自覺的,但是還是有一小部分的同學(xué)沒有找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),所以在學(xué)習(xí)上顯得十分被動(dòng),因而成績也并不理想。這一些我們也從班主任xx老師那里了解了一些情況,對(duì)情況比較嚴(yán)重的學(xué)生,平時(shí)我們會(huì)特別留意這些學(xué)生,觀察他們每天的動(dòng)靜,還單獨(dú)地找個(gè)別學(xué)生來談心。多給予他們鼓勵(lì),并提出了一些好的建議。由于時(shí)間短暫,我們只能盡我們最大的努力幫助他們,但是我們也清楚在短短的幾個(gè)星期要讓他們提高很多是有點(diǎn)勉強(qiáng),這需要知識(shí)的積累,需要一個(gè)過程。在臨走的時(shí)候,看到他們給我們的留言的時(shí)候,心里很安慰,我知道我們的苦心他們都明白,也知道他們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
            從整個(gè)班主任實(shí)習(xí)來看,我覺得收獲很多。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,但現(xiàn)在我能非常自如地面對(duì)10多位同學(xué);當(dāng)我第一次安排學(xué)生的工作時(shí),我有點(diǎn)害怕他們不聽我的,會(huì)讓我很尷尬,但事實(shí)并不是這樣,他們很配合我的工作。結(jié)果顯示我做的很不錯(cuò)。從班主任xx老師那里,我學(xué)習(xí)到了怎樣管理班級(jí)的知識(shí)、技巧和技能。在與學(xué)生溝通的過程中,發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生都存在的一定的問題,如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí),跟不上老師的節(jié)奏,但很想努力學(xué);性格比較文靜,學(xué)習(xí)很刻苦,導(dǎo)致到有點(diǎn)離群等等。我及時(shí)地給學(xué)生做思想?工作,開導(dǎo)他們,幫助他們樹立積極的心態(tài),并給他們講大學(xué)的美好時(shí)光,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),多和身邊的同學(xué)交流,考上自己理想的大學(xué)。這些情況都還是需要更多時(shí)間的磨合才會(huì)得到提升的??偟膩碚f,班主任工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。
            這次實(shí)習(xí),對(duì)我而言是上了一堂重要的社會(huì)課,受益匪淺。在這個(gè)過程中,非常感謝xx老師,感謝門老師,感謝?我的五年級(jí)(1)班的學(xué)生們,你們讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力。只有堅(jiān)持自我,不斷努力,才會(huì)不斷的完善自己,取得成功?。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會(huì)做的更好。
            實(shí)習(xí)生:xx
            201x年12月28日
            大三學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十
            人往往不知道雨是什么時(shí)候開始下的,奇怪的是,往往也不知道什么時(shí)候停,暑假餐館實(shí)習(xí)心得。當(dāng)xx年暑假已經(jīng)過去的時(shí)候,當(dāng)離開的人已經(jīng)走遠(yuǎn),留下的人還在工作時(shí)想念離去的人的時(shí)候,我的記憶里依然會(huì)刻下那些曾今在一起工作、嬉戲的鏡頭。站在歲月路口,發(fā)現(xiàn)自己的行囊里又增加了一份重量,隨著歲月的增加自己的行囊變得越發(fā)的沉重,有時(shí)很想進(jìn)行一些清理放下一些什么,但卻發(fā)現(xiàn)自己舍不得,只因?yàn)樵谶@些行囊里面都是沉甸甸的而又那么溫馨的回憶??墒牵切┥⒙湓诹魇艢q月里的人和事,那些飄散在歲月深處的`熟悉動(dòng)聽的歌曲,還有那初次相識(shí)的歡喜、相知的快樂以及最后那個(gè)晚上的狂歡,依然這么清楚的留在記憶的深處。
            暑假還沒有開始,就在火車站的x先生店里面找了一份工作,雖然是服務(wù)員,但一個(gè)暑假下來,我受益頗多。說說一些令我影響很深刻的回憶吧!
            首先是不能只根據(jù)某一件事情來判斷一個(gè)人是好還是壞。有一個(gè)很典型的例子:與陳妍蘭有關(guān)的。本來一件與我毫不相關(guān)的事情,她硬是指責(zé)了我一頓,那天晚上害我郁悶到兩點(diǎn)多才睡著,而我那周六點(diǎn)多就要上班。后來得知要和她一起上夜班的時(shí)候,我的抵觸情緒很大,還對(duì)玩得好的人說我一點(diǎn)也不喜歡她。有人勸我看開點(diǎn),總會(huì)有相處在一起的時(shí)候。我突然豁然開朗,是啊,人總會(huì)有相處在一起的時(shí)候,如果老是陷入仇視中,會(huì)令自己不開心,何不看開點(diǎn)呢!那一周上夜班,拋開心中的成見以及不滿和她一起工作,我發(fā)現(xiàn)我們配合得很好,做事都很積極,把所有的事情做完,還會(huì)輪流睡覺,相處得很和諧,心得體會(huì)。后來還會(huì)互相關(guān)心,成了朋友。所以,不要被某些而蒙蔽對(duì)一個(gè)人真正的認(rèn)識(shí)啦!
            其次是無論是什么時(shí)候,一定要認(rèn)真、仔細(xì)以及有耐心。有一次,我傳菜,送錯(cuò)了一份面條。當(dāng)時(shí)因?yàn)殡娔X卡票,有時(shí)候不出票,有時(shí)候一出就是三、四十張。別人在外面催,心里會(huì)特別煩躁,再加上我當(dāng)時(shí)問了那顧客面是不是她的,她也回答說是,后來問我為什么不辣,我有點(diǎn)不耐煩,口氣也不是很好,說“是你點(diǎn)的??!”因?yàn)橐恍┎挥淇斓臓巿?zhí),她硬是要求換一份面條,經(jīng)理出面調(diào)節(jié)未能成功,那顧客說如果我的態(tài)度好一點(diǎn)她會(huì)接受,而我當(dāng)時(shí)并不覺得是我的不對(duì),因?yàn)槲艺J(rèn)為我自己問了,她也說了是她的,錯(cuò)了。怪不了別人。后來經(jīng)理讓我重新端了一碗面給她,在不忙的時(shí)候?qū)ξ艺f了一些話,令我印象很深刻。她說做服務(wù)行業(yè)的,一定要有耐心。顧客是來消費(fèi)的,她肯定會(huì)覺得自己出了錢就要得到相應(yīng)的服務(wù)。在做錯(cuò)事情的時(shí)候,如果你態(tài)度好,即使顧客心中有不滿,她也不會(huì)有多大的抱怨,也會(huì)欣然接受你的補(bǔ)救措施的。最后我賠了錢,但也學(xué)到了一些:什么都需要忍,不管當(dāng)時(shí)你有多忙或有多煩,一定要有耐心,切忌沖動(dòng)。
            再次是有關(guān)促銷的事情。我們店里面如果點(diǎn)餐的話是算人均的。意思就是你所有點(diǎn)餐的錢除以點(diǎn)的人數(shù)就是那一天的人均。當(dāng)時(shí)店里面要求我們促銷酒水、涼菜、飲料來提高人均消費(fèi)。一些人不是很樂意去促銷,但我很樂意,不是追求人均高,而是在促銷的過程中,我會(huì)盡力去說服顧客,這不僅提高了我的口語表達(dá)能力,還會(huì)增強(qiáng)我的自信心,因?yàn)樵谕其N出去后,我會(huì)覺得特有成就感,心里特別高興,工作起來也特別有勁。在這促銷過程中,我也學(xué)到了很多:第一,臉皮要絕對(duì)的厚,你才能把話說得讓別人心動(dòng)。第二,做好最壞的打算,這樣在你促銷失敗時(shí),心情不會(huì)很差。第三,要為顧客著想,在賺他們的錢的同時(shí),要讓他們覺得你的服務(wù)值得。
            大三學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十一
            1.職業(yè)技能方面?
            2.技術(shù)水平方面?
            在工作中我深深的體會(huì)到了技術(shù)的重要性。簡單說,沒有技術(shù)可以說是干什么事情總是不能夠得心應(yīng)手。技術(shù)在我們的工作中占有很高上的作用,由于有了技術(shù)才能夠?qū)κ虑榱私?。在?shí)習(xí)期間,我在師傅們的悉心教導(dǎo)下學(xué)到了很多,收獲了很多。我現(xiàn)在可以自己給據(jù)各種材料?的配比,計(jì)算出他們的應(yīng)用量和有些簡單的題目?,并且能夠熟練的操縱現(xiàn)場的設(shè)備。在進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位之前只是在書面上知道了工作的大體意識(shí),但是對(duì)于真正干什么怎樣干,這些還都是比較模糊的概念?。不過自從進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位,才真正的體會(huì)到了工作中應(yīng)有的題目和實(shí)質(zhì)存在的事情以及解決事情的處理方法?。在學(xué)校中的學(xué)習(xí)只是理論的了解而對(duì)于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現(xiàn)在我可以運(yùn)用自己在學(xué)校中學(xué)到的理論知識(shí)把它運(yùn)用到實(shí)踐的工作中往,這樣在工作實(shí)踐中和理論的結(jié)合下,我的工作能力更是發(fā)揮的更好。就拿材料的質(zhì)量來說,本來是通過實(shí)驗(yàn)?測得的數(shù)據(jù)說明的,可工作中不可能對(duì)于每一批的材料進(jìn)行檢驗(yàn)。所以我結(jié)合書本中理論知識(shí),知道合格的材料的各種指標(biāo)及其具備的特征判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環(huán)節(jié)而且還節(jié)約?了本錢。這事情看看卻是很小的,可是有這種意識(shí)卻是無窮的發(fā)揮空間。