演講稿可以幫助演講者更好地組織和展示自己的觀點和論證。演講稿的使用恰當?shù)男揶o手法可以增強語言的感染力。每個人的演講風格都不同，但從范文中汲取一些有益的經驗，可以幫助我們塑造自己的獨特風格。
才藝大賽演講稿篇一
20xx屆新生才藝大賽已經圓滿結束。新生才藝大賽是由我們文體部舉辦的，所以非常重視。新生才藝大賽分為初賽、復賽和決賽三個環(huán)節(jié)。決賽最終評出一等獎、二等獎、三等獎、最佳臺風獎和最佳潛力獎。此次大賽為社會發(fā)展系發(fā)掘了眾多文藝人才。
為了活躍校園氣氛，豐富校園文化，經過各個部門的合力協(xié)作，社會發(fā)展系新生才藝大賽與20xx年11月6日在學校舞廳成功舉辦。
揚中職業(yè)大學校舞廳。
參加此次才藝大賽的人員均是社會發(fā)展系20xx屆新生中對文藝深深喜愛的新生們。他們來自酒店班和旅游班。
經過三輪評比，最終決出了一等獎一名：馬朦；二等獎一名：周慧麗；三等獎一名：王德英；優(yōu)秀獎兩名。此次比賽的結果還是非常令人滿意的，因為一、二等獎都在文體部。
20xx屆新生才藝大賽已經圓滿結束，在此過程中我們也發(fā)現(xiàn)了各自的優(yōu)缺點，和以前相比，參加才藝大賽的.同學越來越多了，大家都神采飛揚，愛在舞臺上展現(xiàn)自我。還有就是大賽過程中的互動環(huán)節(jié)開設不錯，能夠將全場氣氛推至高潮。本次大賽也有不足的地方，參賽同學還需要鍛煉自己的心理素質，因為在臨場的時候還是能感覺到選手們的緊張。還有，由于部分同學的棄權，導致節(jié)目沒有初審就直接進入了決賽，一來選手們都松懈了，二來選手們準備的節(jié)目沒有得到指導和點評，所以節(jié)目都比較粗糙。再者，整個決賽由于現(xiàn)場受到布置限制，很多想法都無法實施。在今后的活動中，希望能夠有所創(chuàng)新。
總之，這次活動在一定程度上鍛煉了我們，培養(yǎng)了我們團體協(xié)作的精神，提高了我們的組織能力、協(xié)調能力以及與人合作共事的能力?？傮w來說，這次活動十分成功，給大家留下了深刻的印象！
才藝大賽演講稿篇二
親愛的各位小朋友和家長，評委老師，現(xiàn)場各位觀眾朋友們：
大家晚上好!
我是fm102.3昆山交通廣播臺主持人，很高興今天能夠與大家歡聚一堂。20xx昆山之星世茂少兒才藝大賽，為昆山的少兒朋友們打造一個展示才藝的舞臺，給昆山市民帶來一場視覺盛宴。本次比賽由昆山世茂廣場主辦，媒體支持有昆山電視臺七彩陽光欄目，昆山電臺fm102.3媽咪寶貝向前沖欄目，昆山保利大劇院管理有限公司作為特別支持單位參加，活動由昆山現(xiàn)代公關策劃有限公司全程策劃執(zhí)行。
昆山之星世茂少兒才藝大賽自6月1日開賽以來，受到了廣大家長和小朋友們的大力支持，6月份共舉行了4場海選，共計有700多個家庭報名參加，430組選手參賽，經過專業(yè)評委老師們的評判，共計有215組選手成功晉級，進入到7月份的初賽環(huán)節(jié)。
本次大賽進入總決賽選手就有機會獲得昆山電臺fm102.3為期一個月的實習小主持訓練營機會!與電臺主播們一起走進直播間，體驗電臺dj魅力!合格畢業(yè)的實習小主持還會獲得昆山電臺頒發(fā)的實習小主持結業(yè)榮譽證書，僅有10個名額!最終的總冠軍同時還將獲得5000元現(xiàn)金大獎，并且有機會成為活動主辦方世茂廣場的品牌形象代言人。
接下來主持人跟大家一起解讀下初賽的比賽規(guī)則和評分規(guī)則。今天被通知進入初賽的選手，先要到現(xiàn)場指定簽到點簽到，領取號碼貼登記參賽，需要音樂，音頻伴奏的選手，提前將資料拷貝給音響老師。1-10號的，前10名出場選手至候場區(qū)等候比賽，其余選手至休息區(qū)等待出場。
選手登臺后，首先報出自己的參賽號、姓名、參賽節(jié)目，然后開始表演，當然表演完了也別忘了謝幕。當音響老師的音樂響起，選手就可以開始節(jié)目表演了。
評委老師打分，按照臺風、專業(yè)、技巧三個方面綜合打分，精確小數(shù)點后三位數(shù)，評分標準是臺風3分，技巧3分，專業(yè)4分，所以我們的選手一定要充分展現(xiàn)自己的風采。評委老師的打分，由我們的工作人員收集和統(tǒng)計分數(shù)，選手得分結果會稍后公布，同時也將會在現(xiàn)場的評分看板上及時公告。
由于選收較多，時間會比較長，在本次比賽進行到25號選手之后，中場休息15分鐘，然后繼續(xù)進行下面的比賽。
還有一些比賽小細節(jié)，跟大家分享下，如果選手遲到，選手簽到時，比賽已經開始，那我們先跳過該選手號碼，根據舞臺表演情況，插入該選手。
如果選手未到，已經領取號牌，但舞臺上輪到時不在現(xiàn)場，那我們先直接跳過該選手，等選手出現(xiàn)再進行比賽;如果是通知選手并確認參加，但沒有來到現(xiàn)場的，那么我們視該選手為放棄比賽。
因為我們初賽的比賽舞臺場地有限，所以群舞過多造成舞臺空間不足，無法正常表演的情況下,要么請群舞的小朋友減少人數(shù)，要么分成臺上領舞，其余的選手臺下表演。
比賽樂曲古箏琴弦損壞，音色不準的情況下，造成無法表演，需要更換新的古箏或者進行調試，那么下一個節(jié)目先表演，等古箏準備妥當后進行古箏節(jié)目表演。
比賽馬上開始，請選手趕緊就位，第一位選手是______,請欣賞________,大家掌聲歡迎!
今天的比賽到此結束，小選手的得分已經一一公布，更有詳細信息可以查看現(xiàn)場公告板，晉級復賽的名單以及比賽日期會在后面進行電話通知。在此感謝今天到場參賽的小朋友們，家長們，評委老師們，謝謝你們!更多精彩節(jié)目，敬請期待，下周六大家不見不散哦!
提前進行一個活動預告：埃米靈動舞藝培訓學苑向快樂出發(fā)大型舞蹈公益匯報晚會，將于7月7日明天周日晚上6點半開場，歡迎大家觀看!
以上這篇是少兒才藝大賽主持詞。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇。
才藝大賽演講稿篇三
20xx年11月13日，我部在校團委、院黨委老師的指導下，舉辦了屬于11級新生自己的才藝大賽，旨在發(fā)掘新生才藝，活躍校園文化氛圍。整個活動有條不紊地進行，展現(xiàn)了大一新生的個人風采與藝術魅力。參賽節(jié)目形式多樣，內容豐富，洋溢著青春與朝氣，表現(xiàn)了當代大學生較高的藝術文化修養(yǎng)，獲得了到場嘉賓的一致好評。將工作總結如下：
1．材料、表格制作：材料包括節(jié)目信息匯總、節(jié)目單、評委打分條。評分標準等等。每一份材料的制作，都包含著文藝部成員的心血。
2．召開會議安排工作：在學生會例會上，邀請其他部門協(xié)助并配合，安排與分配其他部門的工作。
3．邀請其他各院的評委及本院的老師，送達請柬，邀請前往。
4．租借場地：提前幾周申請，將地點定位團委多功能廳。
5．彩排模擬：在比賽正式舉辦的幾天前進行彩排，讓演員熟悉比賽流程，是整場晚會更加緊湊完整。
1．會場布置：由女生部、實踐部等部門協(xié)助完成，主要活動為張貼海報，粘貼氣球等，使會場不僅美觀大方，而且洋溢著溫馨的寫的氣氛。
首先，活動全給同學們來策劃，組織，商討，準備。鍛煉了同學們的各方面的能力。其次，舉辦活動的消息一經公布，同學們便積極響應，踴躍參與，認真準備。極大的調動了同學們參與活動的熱情。再次，本次活動展現(xiàn)了很多同學的才藝，增加了那些同學的自信心，并且增加了同學之間的相互了解。
1，主持人報幕順序與節(jié)目單不一致。這可以算是本次活動最大的問題了，時間較為倉促，在活動舉辦之前未能仔細審核。在今后的工作中必須注意細節(jié)，貫徹認真踏實的工作作風，仔細、反復核查，保證萬無一失。
2，音響設備問題，團委多功能廳的話筒和音響存在著一些問題，也給表演帶來一些影響。今后應在晚會舉辦之前檢查道具，跟邊沿債務提供最好的器材。
3，準備不足，由于時間有一些不夠，彩排也過于倉促，表演的同學因此表演過程中也顯得有一些緊張。
4，道具擺放速度慢，今后應多加訓練，緊抓快、準、狠。提高晚會的舉辦質量。今后文藝部在舉辦類似活動時定會盡自己所能，借鑒一些成功經驗，改正以上問題，為全系同學帶來更多更精彩的活動。
才藝大賽演講稿篇四
大家下午好!我是1306班的范雨飛，能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言，我感到萬分的榮幸!
本學期我被學校評為“才藝之星”。我在學習、生活的諸多方面展現(xiàn)了自己小小的才華。
在學校學習生活的兩年中，我始終保持著積極的心態(tài)，完成老師安排的每個任務，時時刻刻以一個優(yōu)秀學生的標準來要求自己，努力成為班級同學的好榜樣。
在老師的指導下，我在20x3年的“校園文化科技節(jié)”的征文比賽中，榮獲了三等獎，展現(xiàn)了我的文學才華；在同學們的鼓勵下，我在今年的校運動會中，榮獲了男子組100米第五名，展現(xiàn)了我的運動技能；我還積極參加學校的快樂體鍛活動，為班級貢獻自我的力量。盡管這些榮譽不高，但是我堅信：努力過了就不會留遺憾!
在我的生活中，還有其他的愛好。書法、羽毛球、乒乓球、籃球這些都是我所喜歡的。最讓我施展才能愛好的是籃球，只要一有空閑，我就會去打打籃球，因為我遵從“生命在于運動”的真理名言!
我不但有運動熱情，我還對我的專業(yè)充滿熱情。我積極認真的參加學校的競賽培訓，爭取為學校爭得榮譽。洛根皮爾索爾史密斯說過：“檢驗一個人是否具備某種職業(yè)才能，就看他是否熱愛其中所包含的枯燥勞動?！蔽蚁嘈鸥冻鲆欢ㄓ惺斋@。
一切的成績屬于過去，新的一年即將開始，明日東方又有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，我會更加努力，更好的'展現(xiàn)自己的才能，我會拿出百倍的勇氣，揚帆起航!
才藝大賽演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學：
下午好！
我是四（5）班的任同舟。很高興，也很激動，能站在這兒參加才藝之星的競選。我有4位競爭對手，各個十分強，有的還是我的好朋友，但競賽場上沒有朋友，只有對手，我一定會全力拼搏的。
我是一個熱愛書法、喜歡畫畫、熱衷表演的快樂男孩。
在7歲時，我就開始練習書法，一直堅持到現(xiàn)在，從不想放棄，希望自己的字越練越好。你知道我為什么要練書法嗎？因為我從小太好動，太急躁。媽媽說：“兒子，你去練練書法吧！收收心，靜靜心！”媽媽說的真沒錯！練習書法，磨練了我的意志，磨練了我這顆不安分的心，有時投入其中，還真像一位小小書法家。瞧！這是我在練書法，多么安靜！再讓大家看看我的書法，功底不錯吧!我的書法作品屢屢獲在縣市獲獎?，F(xiàn)在，我的小房間里掛著對聯(lián)，書房里也貼著我的書法作品。書法，已走進了我的生活。
我喜歡畫畫，刮畫、水彩畫都是我的最愛。平時有空，我總愛在書房里畫，一畫就是好幾個小時。我還得到張娜老師的指點，畫畫水平不斷提高。因此，常常參加校、縣的手抄報、宣傳畫、賀卡比賽，獲得了縣二等獎的好成績。我還是班級的宣傳委員，負責黑板報工作，精美的設計，工整的字體成了教室一道亮麗的風景，師生的一道精神營養(yǎng)餐。這是我的刮畫作品《福到了》，祝我的家人新年快樂，年年有余。新年到了，媽媽還特意把它貼在客廳。畫畫，陶冶了我的情操。
我的表演天賦也不錯。我是班級的超級演員。這是我在參加學校里的講故事比賽，這是我在朗誦，這是我演的《光頭也低碳》，天生的喜劇細胞讓同學們忍俊不禁，我成了班級里最受歡迎的喜劇大王。六一兒童節(jié)，我更成大腕了！瞧！這是我在臺上表演武術，這是我在表演舞蹈，最令我難忘的是去年“六一”兒童節(jié)我表演的雙簧，那個戴沖天辮的小丑就是我，很酷吧，我的表演得到了大家的一致稱贊呢。我最崇拜的小品演員是趙本山爺爺和宋丹丹阿姨，電影演員是成龍，我希望自己能像他們一樣真正在舞臺上表演，為大家?guī)g樂。當然了，與明星們合一張照，也是人生一大快樂。瞧！這是我和我的偶像成龍的合影！這是我和著名導演張藝謀的合影。怎么樣？羨慕吧！不過，告訴大家一個秘密，這是我在上海杜莎夫人蠟像館照的。唉，要是我真的能與這些明星照上一張，此生無憾嘍！
我的人生格言是：天生我才必有用；沒有最好，只有更好！我一定要把我的書法、繪畫、表演繼續(xù)保持并提高。
這就是我，一個快樂的、多才多藝的陽光男孩。相信我，請投我一票，你的支持會讓我給大家?guī)ジ嗟男β暋?BR> 才藝大賽演講稿篇六
男：尊敬的各位領導、老師。
女：親愛的同學們，大家——。
(合)：晚上好!(鞠躬)。
女：歡迎來到“數(shù)科院第九屆新生才藝大賽決賽現(xiàn)場”，我是主持人英語。
男：我是主持人九林。
女：九林，我們今晚的主題是“run90”，那它有什么特殊的含義呢。
女：歡迎您(讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的`到來)。
女：與此同時還要感謝對本次新生才藝大賽的大力支持。
女：今晚，我們在這兒釋放激情與活力。
女：你首先看到的是我們11數(shù)本3班全體同學一起上臺來為我獻上他們的精彩。
男：請欣賞11數(shù)本3班為大家獻上的音樂劇《wewillrockyou》。
女：掌聲有請。
女：九林呀，你覺得人生最快樂的是什么?
男：懂得知足唄，知足者常樂。
女：那今晚你最知足的是什么呢。
男：那當然是有這么多觀眾來觀看我們的比賽。
女：是的，我們要感謝大家對我們的支持，下面信計班的鐘志鈞為大家?guī)愍毘吨恪贰?BR> 男：掌聲有請。
男：剛才這《知足》真是別有風味，獨具特色。
女：下面選手帶來的節(jié)目也是別有一番風味。
男：什么節(jié)目呀。
女：統(tǒng)計師資班的配樂朗誦。
男：朗誦呀，我也會，“帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”(滑稽地)。
男：哦，朗誦還有這要求呀，我不懂，那我先走了。
女：哎，你怎么不求上進呢，先學習學習再走呀。(邊說邊退場)。
男：英語，剛走進大學校園，一切都是那么的新鮮與美好，那你有什么計劃沒有?
女：掌聲有請統(tǒng)計非師資班為我們的帶來話劇《我要成為自強之星》。
男：現(xiàn)在不是正在提倡跳校園舞嗎?比如現(xiàn)代舞、華爾茲、倫巴。
女：可我們校園還沒刮起條校園舞的風。
男：但我們統(tǒng)計非師資班就有一群會跳舞的同學。
女;那就趕緊請請出他們來跳一支吧。
男：是的，掌聲有請統(tǒng)計非師資班的同學帶來舞蹈《dreamscometrue》。
男：據說今晚的參賽選手中有會彈吉他的。
女：是的。
男：那他有什么特色呢。
男：是是是，掌聲有請毛雪飛帶來的吉他彈唱是《姑娘》。
男：今晚的決賽表演已經告于段落，在揭曉最后一組參賽選手的成績之前，讓我們有請數(shù)科院黨委唐洪浪副書記對本屆新生才藝大賽發(fā)表致辭。掌聲有請。
男：感謝唐洪浪副書記對本屆新生才藝大賽的肯定。下面揭曉最后一組比賽選手的成績。
下面將進入頒獎環(huán)節(jié)。對本屆新生才藝大賽表現(xiàn)突出的選手進行頒獎。
女：現(xiàn)在宣讀獲得數(shù)科院第九屆新生才藝大賽優(yōu)秀獎的是。
請為他們頒獎。
男;榮獲數(shù)科院第九屆新生才藝大賽三等獎的是。
請為他們頒獎。
女：榮獲數(shù)科院第九屆新生才藝大賽二等獎的是。
請為他們頒獎。
男：榮獲數(shù)科院第九屆新生才藝大賽一等獎的是。
請為他們頒獎。
女：今晚，我們用歌舞展現(xiàn)我們的才藝。
男：今夜，我們滿懷熱情見證了這場激烈的角逐，真是太精彩啦。
女：感謝各位領導、嘉賓以及評委的蒞臨指導。
男：同時也感謝現(xiàn)場所有工作人員。現(xiàn)在，第九屆新生才藝大賽決賽已經圓滿落下帷幕。
女：讓我們期待明年新生才藝大賽更加精彩的表演，明年再會。祝大家。
(合)：晚安!
男：有請領導、嘉賓、評委以及現(xiàn)場所有工作人員到舞臺前合影留念。
才藝大賽演講稿篇七
【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請五年級9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰。
【女】面對今朝亮麗的陽光。
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪。
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌。
【男】春華秋實，夏陽冬雪。
【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度。
【男】親愛的同學們，伴隨著激動的心情結束這次才藝展示大賽。
【女】感謝老師，同學們的大力支持和同學們的熱情參與，再見!
才藝大賽演講稿篇八
親愛的各位領導，各位來賓、朋友們：
大家晚上好!
在這個激情似火，綠意盎然的季節(jié)。我們迎來了白銀區(qū)20xx激情廣場才藝大賽。在此，我謹代表承辦單位白銀區(qū)文化館、白銀“金鳳凰”藝術團向蒞臨本次活動的各位領導、來賓表示熱烈的歡迎!向參加今天決賽的各位選手表示衷心的祝愿!
本次大賽是文體局認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和省第十二次黨代會、市第七次黨代會精神，深入實施區(qū)委“文化活區(qū)”戰(zhàn)略，開展基層群眾文化活動的重要創(chuàng)新，是打造文化品牌，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)藝術人才的`重要舉措，是在白銀“金鳳凰”藝術團組建和壯大的背景下的重要實踐。經過4個月的組織準備、層層選拔，從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道百余個節(jié)目中精選了31個特色鮮明、貼近實際、示范性強、導向性突出和影響力大的節(jié)目參加此次比賽。
我們堅信，在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和社會各界朋友及全區(qū)廣大干部群眾的積極參與和大力支持下，白銀區(qū)20xx激情廣場才藝大賽一定能辦成文化交流的盛會、展示成就的盛會、加快發(fā)展的盛會。最后，預祝此次才藝大賽圓滿成功!祝各參賽團隊取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
才藝大賽演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學：
下午好！我是初一幾班的任同舟。很高興，也很激動，能站在這兒參加才藝之星的競選。我有4位競爭對手，各個十分強，有的還是我的好朋友，但競賽場上沒有朋友，只有對手，我一定會全力拼搏的。
我是一個熱愛書法、喜歡畫畫、熱衷表演的快樂男孩或女孩。
在7歲時，我就開始練習書法，一直堅持到現(xiàn)在，從不想放棄，希望自己的字越練越好。你知道我為什么要練書法嗎？因為我從小太好動，太急躁。媽媽說：“兒子或女兒，你去練練書法吧！收收心，靜靜心！”媽媽說的真沒錯！練習書法，磨練了我的意志，磨練了我這顆不安分的心，有時投入其中，還真像一位小小書法家。瞧！這是我在練書法，多么安靜！再讓大家看看我的書法，功底不錯吧!我的書法作品屢屢獲在縣市獲獎?，F(xiàn)在，我的小房間里掛著對聯(lián)，書房里也貼著我的書法作品。書法，已走進了我的生活。
我喜歡畫畫，刮畫、水彩畫都是我的最愛。平時有空，我總愛在書房里畫，一畫就是好幾個小時。我還得到張娜老師的指點，畫畫水平不斷提高。因此，常常參加校、縣的手抄報、宣傳畫、賀卡比賽，獲得了縣二等獎的好成績。我還是班級的宣傳委員，負責黑板報工作，精美的設計，工整的字體成了教室一道亮麗的風景，師生的一道精神營養(yǎng)餐。這是我的刮畫作品《福到了》，祝我的家人新年快樂，年年有余。新年到了，媽媽還特意把它貼在客廳。畫畫，陶冶了我的情操。我的表演天賦也不錯。我是班級的超級演員。這是我在參加學校里的講故事比賽，這是我在朗誦，這是我演的《光頭也低碳》，天生的喜劇細胞讓同學們忍俊不禁，我成了班級里最受歡迎的喜劇大王。六一兒童節(jié)，我更成大腕了！瞧！這是我在臺上表演武術，這是我在表演舞蹈，最令我難忘的是去年“六一”兒童節(jié)我表演的雙簧，那個戴沖天辮的小丑就是我，很酷吧，我的表演得到了大家的一致稱贊呢。我最崇拜的小品演員是趙本山爺爺和宋丹丹阿姨，電影演員是成龍，我希望自己能像他們一樣真正在舞臺上表演，為大家?guī)g樂。當然了，與明星們合一張照，也是人生一大快樂。瞧！這是我和我的偶像成龍的合影！這是我和著名導演張藝謀的合影。怎么樣？羨慕吧！不過，告訴大家一個秘密，這是我在上海杜莎夫人蠟像館照的。唉，要是我真的能與這些明星照上一張，此生無憾嘍！
我的人生格言是：天生我才必有用；沒有最好，只有更好！我一定要把我的書法、繪畫、表演繼續(xù)保持并提高。這就是我，一個快樂的、多才多藝的陽光男孩或女孩。相信我，請投我一票，你的支持會讓我給大家?guī)ジ嗟男β暋?BR> 才藝大賽演講稿篇十
一、大賽主題：放飛夢想，綻放似水年華。
二、大賽目的：為豐富校園生活，倡導先進校園文化，提高學生藝術氣質，展現(xiàn)我院大學生的青春個性與風采；同時讓大一新生更好的融入豐富多彩的大學生活，感受學院大家庭的溫暖，營造和諧幸福的校園文化氛圍，我們將舉辦一場新生才藝展示大賽。
1、報名對象：全院大一新生。
2、參賽形式：
（1）聲樂組。
比賽內容：通俗、民族、美聲、原創(chuàng)、演唱組合等形式，自帶服裝、伴奏帶。
（2）器樂組：各類民族樂器和西洋樂器的演奏。參賽選手自備服裝、伴奏帶。
（3）舞蹈組。
比賽內容：民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等（各種舞蹈內容、類型不限），參賽選手自備服裝、伴奏帶。
（4）曲藝組。
比賽內容：相聲、小品、二人轉、戲曲、魔術等。參賽選手自備服裝、表演道具。
（5）主持人組。
比賽內容：脫口秀、隨意主持。參賽選手自備服裝。
3、大賽特色：不同于以往傳統(tǒng)的比賽晚會，節(jié)目多元化，鼓勵多種表演形式，對單一的唱歌跳舞類節(jié)目要求嚴格，對其他類節(jié)目加以引導和編排，主持風格將改為活潑生動的方式，決賽的比賽方式新穎獨特，力求帶給觀眾耳目一新的感受！
4、比賽日程：
（1）初賽：根據初選組委員會打分，算出平均分，選出前12名選手參加決賽……。
（2）決賽：12名選手，和表演嘉賓等在決戰(zhàn)之夜表演。
5、大賽時間：
初賽。
20**年10月30日18：30。
決賽。
20**年11月20日18：30。
初賽。
大學生活動中心五樓或老院辦二樓。
決賽。
大學生活動中心五樓。
6、獎勵方案：
1、為12強中pk被淘汰的選手頒發(fā)“最具潛力獎”“最具創(chuàng)意獎”“最具氣質獎”“最佳才藝獎”“最具人氣獎”，同時選出比賽的冠亞季軍。
2、獎項評比：
（1）最具創(chuàng)意獎：表演形式別具一格，表演內容具體生動。
（2）最具氣質獎：有良好的臺風，形象，節(jié)目大氣耐看。
（3）最具人氣獎：觀眾響應熱烈，與臺下有良好溝通。
（4）最佳才藝獎：多才多藝，全能型選手。
（5）最具潛力獎：表演用心，最有提升潛力的選手。
說明：四個獎項與前三名名次獎不沖突，可疊加。
四，大賽流程：
1、初賽：
（1）由主持人介紹大賽主題，評委團，以及協(xié)助單位。（男：吳偉翔）。
（2）選手以班級為單位上臺表演，自帶伴奏。
（3）評委打分，算出平均分并選出12強，考慮節(jié)目的質量和多元化。
（4）宣布12強名單。
2、決賽：
（1）由文藝部編排的開場歌舞并且自我介紹，（決賽人員和主持人參加），完成決賽人員下，主持人留在臺上。以脫口秀的形式進行開場白，介紹大賽主題及協(xié)助單位，評審團，嘉賓。
（2）在舞臺上隨機將選手分為四組，進行比賽，評委選出各組中表現(xiàn)最好的進行第二輪比賽，爭奪冠亞季軍。
（4）第一輪結束，上屆才藝大賽冠軍萬寧演唱歌曲。
（5）第二輪結束，有健美操隊帶來表演。
（6）嘉賓表演壓軸。
（7）有周書記作大賽總結。
（8）現(xiàn)場頒獎。
注：每名進入決賽的選手要有幾名自己的親友團，中途會插入互動環(huán)節(jié)，選手的親友團可在互動環(huán)節(jié)表現(xiàn)優(yōu)秀者可幫選手加分，從而為成績更好做出鋪墊。
五，評分規(guī)則：
4、人氣（15%）：評委根據現(xiàn)場反應打分。
六，節(jié)目應急方案：
1、臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一個節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的`領演人員迅速組織演員重演次節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
七，評委及嘉賓：
初賽評委：分團委副書記和學生會主席。
決賽評委：分團委書記周平良，校學生會分管副主席，上屆學生會主席、分團委副書記；分團委副書記和學生會主席；分團委文體部部長。
決賽嘉賓：各兄弟院系文藝部部長。
八，責任安排及工作分配：
1、文字宣傳。
主要由分團委宣傳部負責，從拉到贊助即日起，開始與商家聯(lián)系，協(xié)商橫幅、展板與海報的制作及內容。
2、選擇主持人。
由籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質佳，表達能力，組織能力，應變能力和責任心都強的主持；主持人數(shù)2-4人，男女各1-2名，主持風格以脫口秀形式，活潑生動，幽默風趣為主。主持人用語需在決賽前三天經過籌劃組審查。
3、安全。
由紀保部負責，以確保大賽的安全和治安工作，維護現(xiàn)場秩序。
4、會場布置。
有文藝部、女生部、生活部、紀保部協(xié)調做好會場布置工作。會場布置人員需參加當晚的舞臺擺設、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關大賽的服務性工作。
5、節(jié)目編排。
6、通知領導。
大賽總負責人負責聯(lián)系學院領導準時參加晚會。學會主要領導周平良老師需準備好大賽總結的總結稿。
7、電腦操作。
由信督部負責當晚電腦的安置，調試，控制。保證大賽有關電腦的運作順暢有效。
8、大賽現(xiàn)場攝影。
大賽前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映大賽的各方面工作。
9、協(xié)調工作（由紀保部負責）。
大賽的人員調動，人員調動要合理，保證大賽每一項工作都要有人管，都有負責人，都按要求完成。
10、選擇禮儀小姐。
負責禮儀禮儀小姐的選擇。擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質佳，親和力強的本院女同學。禮儀小姐數(shù)量6人。
11、組成應急小組。
由體育部組成應急小組負責大賽當晚的緊急情況處理。
12、資金來源。
為確保本次大賽更好的進行，由外聯(lián)部為本次大賽拉贊助。
九、經費預算：
1、、場地布置：氣球、彩帶、彩紙、筆、彩紗。
礦泉水、透明膠、電池、請柬（預計：350元）。
2、配置：音響，攝影（預計：100元）。
3、獎品：榮譽證書（8本），影冊，飲料，水杯，筆記本。
（預計：180元）。
4、院隊化妝費，服裝費等??（預計150元）。
預計總費用：850元。
江西農業(yè)大學職業(yè)師范（技術）學院學生會文藝部。
才藝大賽演講稿篇十一
諧美好的校園精神環(huán)境。格桑梅朵藝術團會將于20xx年10月舉行師生才藝大賽。show出我們的大學生活，你還在等什么呢！
一：
活動主題：“炫出我的活力，秀出我的精彩”
二：
活動對象：學院全體師生。
三：
活動目的：豐富校園藝術活動，展示大學生風采，為有才藝的你提供平臺。
四：
大賽主要內容：大賽將分為四個版塊：舞蹈類、器樂類、聲樂類及其他（朗誦、小品、相聲等）。本次大賽分初賽、預賽、決賽。
五：
大賽評分標準：聲樂從表情、動作、音色、音調、節(jié)奏感等來綜合評比；
器樂從節(jié)奏感、表情、表現(xiàn)意義來綜合評比；
舞蹈從動作、表情、整體效果來綜合評比。
總之，應注重節(jié)目新穎度，要講求創(chuàng)新，鼓勵個性發(fā)揮。根據曲調的選擇，專業(yè)技巧，著裝，人氣，臺風等進行綜合評比。
六：
活動時間及地點：
時間：20xx年10月。
地點：校大禮堂。
七：
評分標準：表演技巧：20。
臺風臺貌（服裝）：20。
節(jié)目內涵：20。
音樂選材：10。
綜合素質：20。
現(xiàn)場感染力：10。
總分：100。
八：大賽工作流程。
（一）前期工作：前期工作主要由藝術團宣傳部、排演部來完成。
1、節(jié)目的收集：
（1）由藝術團宣傳部向各班級征集參賽節(jié)目，上報排演部。
（2）。
考慮到參賽節(jié)目不夠的情況，藝術團排演部下屬每個部門。
（舞蹈隊、歌唱隊、曲藝隊）及學生會都要出兩到三個參賽節(jié)目（本節(jié)目以個人名義進行參賽）。
2、參賽節(jié)目的排練：
3發(fā)通知：
由藝術團文秘部向各班班長及輔導員發(fā)送比賽通知，并要求大賽當天全體學生必須到場觀看。
4、嘉賓邀請：藝術團文秘部邀請學院領導和學生會干部及部委。
九、比賽流程：
1、開場。
2、主持人上場，并邀請學院領導上臺講話致辭。
3、比賽開始。
4、獎品頒發(fā)：（由禮儀配合）。
5、比賽結束合影留念。
十、活動注意事項：
3-5分鐘。
2、本次活動應在充分號召個體參與的同時，積極號召“團體性”參與。如：合唱、團體操、歌劇舞、小品等。
總之，我團將盡全力為大家獻上一次豐富的精神大餐，望同學們積極參與，各部門予以配合。
十一、節(jié)目應急方案：
1、臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由。
于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
3、在統(tǒng)計分數(shù)時，所有應急節(jié)目用完，主持人需組織現(xiàn)場觀眾展開現(xiàn)場互動小游戲，保證比賽不出現(xiàn)冷場。
十二、會場應急方案。
則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
3、在停電期間，由宣傳部及文秘部看管服裝道具。
4、在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，清理會場。
商丘醫(yī)專校學生會文藝部。
20xx年10月。
才藝大賽演講稿篇十二
在五四運動九十二周年暨中國共產主義青年團建立九十周年之際,為了響應學校即將舉行的`紅歌大賽，并為第二臨床學院才藝大賽推選節(jié)目，同時增進同學之間的友情，促進系內凝聚力的形成，同時豐富同學們的課余生活，提供一個同學們展示才華的舞臺。
1、活動主題：
2、活動時間：xx年4月14日晚上7點。
3、活動地點：體育館4樓禮堂。
4、策劃主辦單位：廣州醫(yī)學院第二臨床學院臨床二系xx級團總支。
5、活動要求：
各小班推選出參賽隊伍和節(jié)目，并提供有班級特色的攤位小吃或者飲料。
節(jié)目在內容上應緊扣主題，形式、人數(shù)不限，健康向上，符合青年大學生形象。
選手上臺服裝、妝容需要整潔，大方，風格適當，符合比賽主題。
略。
舞動青春旋律謳歌時代風采。
學院開放教育、網絡教育在讀學生。
聲樂、器樂、舞蹈、魔術、武術、模仿秀、民間傳統(tǒng)技藝、雜技、瑜伽、書法、繪畫等均可。
現(xiàn)場展示。
1、節(jié)目要求健康文明、積極向上，力求突破與創(chuàng)新。
2、學生自選展示形式和內容，限個人參賽（表演者可以邀請助演，但助演不在表彰之列），每人限參賽1個項目。
3、自備所需服裝、道具、樂器、視頻、背景音樂等。
4、每個節(jié)目展示時間控制在5-8分鐘（繪畫時間可延長）。
1、學生自主報名。20xx年4月1日前在班主任處報名參加初賽。
2、班主任推薦。各班主任組織初賽、審查并選拔優(yōu)秀選手，原則上每個班主任推薦1-3個節(jié)目進入現(xiàn)場賽。于20xx年4月12日前將《首屆學生才藝大賽現(xiàn)場賽推薦節(jié)目表》電子版報學歷教育管理中心王婭老師處。
3、現(xiàn)場賽。學院審查并確定現(xiàn)場比賽節(jié)目，原則上不超過20個。比賽當天選手提前30分鐘到場簽到，并決定上場順序（繪畫除外）。各參賽選手所在班級由班主任組織部分學生參加現(xiàn)場賽。
1、時間：20xx年4月30日晚18:30（暫定）。
2、地點：六樓多功能廳。
本次比賽綜合設置一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干名；同時設置最佳風采獎、最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎等單項獎。并按一等獎400元、二等獎300元、三等獎200元、優(yōu)秀獎和單項獎100元頒發(fā)獎品。
1、開放教育：xxx。
2、網絡教育:xxx。
3、技術支持：xxx。
才藝大賽演講稿篇十三
現(xiàn)在的初中生，大多是獨生子女，從小被溺愛，致使他們任性，以自我為中心；在學校缺乏集體意識，對班集體漠不關心，對同學只知挑剔；在家里唯我獨尊，缺乏對家人的關愛，不能承擔責任。因此，本次主題班會想讓學生正確認知責任，從而增強學生的責任意識。
1.明確責任的含義，引導學生做一個有責任的人。
2.培養(yǎng)學生的責任感，讓學生認真做事，勇于承擔責任。
3.通過活動，使學生明確對國家、對社會負責的內涵和要求，從而培養(yǎng)學生的集體主義和愛國主義的精神。
4.通過活動，讓學生意識到：只有有責任心的人，才能托起明天的太陽。
1.讓學生注意觀察班中及學校里做事負責與不負責的事例；
2.搜集有關責任方面的材料；
3.分工準備：主持，講故事，歌曲、小品等；
4.多媒體配合?！尽白鲆粋€有責任的人”主題班會】“做一個有責任的人”主題班會。
1.開場：
主持人甲、乙：老師們，同學們，下午好！初一（6）班主題班會——“責任，托起明天的太陽”現(xiàn)在開始。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎來我們班會的各位老師和領導。
主持人甲：我是班長錢怡晴。
主持人乙：我是副班長曹夢潔。
主持人甲：同學們，在漫長的人生之路上，我們在探索，在追求，我們在不斷地充實、提高自己，我們也在不斷地完善自己，我們希望自己擁有更多的美好的品質。
主持人乙：同學們，你們認為：人身上的最美好的品質有哪些呢？
（學生自由回答）。
主持人甲：確實，堅持、誠信、正義、善良、樂觀、勤奮、高尚等等都是人生美好的品質，下面我們先來聽一個故事?！尽白鲆粋€有責任的人”主題班會】文章“做一個有責任的人”主題班會出自主持人乙：在生命的最后一分鐘，黃志做了這么一個偉大的壯舉！
主持人甲：他只是一名平凡的公共汽車駕駛員，他在生命的最后時刻的表現(xiàn)讓全中國人記住他的名字，為什么？是因為他有一顆閃光的責任心！在生命的最后一刻，他牢記著自己的責任！正是這份責任心，挽救了乘客的生命。
主持人乙：相信同學們從這個故事中，已經知道什么是責任，下面請聽詩歌朗誦《責任》。
主持人甲：是啊主持人乙：請同學們來回答一些問題：
(1)今天，你為何來讀書呢？
(2)為什么沒交作業(yè)？
(3)為什么沒考好？
(4)你今天為何遲到？
主持人甲：以上很多就是缺乏責任心的表現(xiàn)，是??！沒有責任心的同學在校園里屢見不鮮，下面請欣賞小品：《校園生活掠影》，表演者：
主持人乙：請同學們交流一下，不負責的人的特點是什么？（交流回答）。
那么，負責任的人的特點又是什么呢？（交流回答）。
主持人甲：相信同學們都喜歡做有責任的人，都想和有責任的人交流、相處。其實，對別人負責，對自己也有好處。責任時時處處都存在，有了它，生活就能幸福和諧；缺少它，生活將寸步難行。下面，請欣賞故事《喬治的衣物》，表演者：
主持人乙：確實，作為炎黃子孫，不僅要對學校負責，也要對國家負責?！疤煜屡d亡，匹夫有責”的顧炎武；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲俺；“位卑未敢忘國”的陸游；“生當作人杰，死亦為鬼雄”的李清照；“我以我血濺軒轅”的譚嗣同；“為中華之崛起而讀書”的周恩來，他們?yōu)榱酥腥A民族的振興，拋頭顱，灑熱血?！尽白鲆粋€有責任的人”主題班會】主題班會（學生回答）。
主持人乙：我們是學生，我們要做好身邊的每一件事，我們要好好學習、天天向上。
主持人甲：說說我們喜歡的名言。
（學生準備）。
主持人乙：同學們，愿責任永駐我們心頭！下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》，演唱者：
主持人甲：讓我們擁有一雙隱形的翅膀，讓我們擁有美麗的太陽，讓我們的夢想都開花，讓我們托起明天的太陽！
主持人乙：同學們，時間真快啊！不知不覺中班會課將要結束了，接下來，請班主任發(fā)言。
主持人甲、乙：老師們，同學們，美妙的歌聲結束了短暫的45分鐘，讓我們從此牢記：責任，托起明天的太陽！
初一（6）班主題班會到此結束！謝謝！
才藝大賽演講稿篇十四
諧美好的校園精神環(huán)境。格桑梅朵藝術團會將于10月舉行師生才藝大賽。show出我們的大學生活，你還在等什么呢！
一：
活動主題：“炫出我的活力，秀出我的精彩”
二：
活動對象：學院全體師生。
三：
活動目的.：豐富校園藝術活動，展示大學生風采，為有才藝的你提供平臺。
四：
大賽主要內容：大賽將分為四個版塊：舞蹈類、器樂類、聲樂類及其他（朗誦、小品、相聲等）。本次大賽分初賽、預賽、決賽。
五：
大賽評分標準：聲樂從表情、動作、音色、音調、節(jié)奏感等來綜合評比；
器樂從節(jié)奏感、表情、表現(xiàn)意義來綜合評比；
舞蹈從動作、表情、整體效果來綜合評比。
總之，應注重節(jié)目新穎度，要講求創(chuàng)新，鼓勵個性發(fā)揮。根據曲調的選擇，專業(yè)技巧，著裝，人氣，臺風等進行綜合評比。
六：
活動時間及地點：
地點：校大禮堂。
七：
評分標準：表演技巧：20。
臺風臺貌（服裝）：20。
節(jié)目內涵：20。
音樂選材：10。
綜合素質：20。
現(xiàn)場感染力：10。
總分：100。
八：大賽工作流程。
（一）前期工作：前期工作主要由藝術團宣傳部、排演部來完成。
1、節(jié)目的收集：
（1）由藝術團宣傳部向各班級征集參賽節(jié)目，上報排演部。
（2）。
考慮到參賽節(jié)目不夠的情況，藝術團排演部下屬每個部門。
（舞蹈隊、歌唱隊、曲藝隊）及學生會都要出兩到三個參賽節(jié)目（本節(jié)目以個人名義進行參賽）。
2、參賽節(jié)目的排練：
3發(fā)通知：
由藝術團文秘部向各班班長及輔導員發(fā)送比賽通知，并要求大賽當天全體學生必須到場觀看。
4、嘉賓邀請：藝術團文秘部邀請學院領導和學生會干部及部委。
九、比賽流程：
1、開場。
2、主持人上場，并邀請學院領導上臺講話致辭。
3、比賽開始。
4、獎品頒發(fā)：（由禮儀配合）。
5、比賽結束合影留念。
十、活動注意事項：
3-5分鐘。
2、本次活動應在充分號召個體參與的同時，積極號召“團體性”參與。如：合唱、團體操、歌劇舞、小品等。
總之，我團將盡全力為大家獻上一次豐富的精神大餐，望同學們積極參與，各部門予以配合。
十一、節(jié)目應急方案：
1、臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由。
于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
3、在統(tǒng)計分數(shù)時，所有應急節(jié)目用完，主持人需組織現(xiàn)場觀眾展開現(xiàn)場互動小游戲，保證比賽不出現(xiàn)冷場。
十二、會場應急方案。
則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
3、在停電期間，由宣傳部及文秘部看管服裝道具。
4、在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，清理會場。
商丘醫(yī)專校學生會文藝部。
201x年10月。
才藝大賽演講稿篇十五
學生會文藝部。
20xx年11月21日。
機電工程學院09級新生才藝展示大賽。
舞動青春，展現(xiàn)風采，在全國上下共慶祖國60華誕共迎澳門回歸10周年之際，20xx級新同學的到來，也為我系注入了新的活力。為了進一步提高我系新生的藝術氣質和文化審美，挖掘和培養(yǎng)文藝人才；也為了進一步豐富新校區(qū)校園課余文化生活，營造濃厚的校園藝術氛圍，為校園活動增添生氣，為藝術愛好者提供展示自我的`平臺。分團委學生會決定舉辦。讓同學們用才藝來展現(xiàn)90后的活力，用激情凸顯出校園中的朝氣。
機電工程學院09級新生。
1、由各班級組織報名工作，每個班至少2人至多5人本次比賽，男女不限，具體安排由各班級組織選拔推舉參賽選手后，將名單上報學生會文藝部。
2、參賽節(jié)目要求積極健康向上，展示當今大學生的精神風貌，所需音樂自備。
各班負責人將本班選手姓名、性別、才藝內容、聯(lián)系方式于12月1日之前交給文藝部負責人。
1、自我介紹（占3分）。
規(guī)定時間：不少于1分鐘，不超過3分鐘。
評分細則：言簡意賅；風格鮮明；服飾得體，神采奕奕；熟練運用普通話，無明顯語病。
附則：自我介紹若缺時或超時則扣除0.3分。
2、才藝展示（占5分）規(guī)定時間：一般不超過6分鐘。
評分細則：自選一項特長（如樂器演奏、舞蹈、曲藝等），在規(guī)定時間內完成，形式新穎，表演自如，神情投入，現(xiàn)場效果好。
3、現(xiàn)場反響效果（占2分）。
1、每一個選手比賽完畢，評委即打分。
2、前一位參賽選手的總得分將在后一位選手表演結束后公布。
3、記分采取去掉一個最高分去掉一個最低分，取平均分的方法。
4、分數(shù)保留到小數(shù)點后兩位。
5、缺時或超時應按規(guī)定扣去相應分數(shù)。
才藝大賽演講稿篇十六
新學年新氣象，我們經管學院迎來了對大學生活充滿期待的13級新生。他們滿懷著熱情與希望，熱切盼望一個展現(xiàn)自我才藝魅力的舞臺。為此,經濟與管理學院分團委學生會決定舉辦“action（愛可秀）”才藝大賽，活躍整個學院文藝氣氛,豐富學院課余文化生活。
（一）初賽：1、以班級為參演單位，各班編排一個代表班級最高文藝水平的文藝節(jié)目參加。時限為6分鐘，超時酌情扣分。每班參與人數(shù)不得少于15人。2、比賽結束后，現(xiàn)場公布各班比賽得分，各班各留一位負責人。（二）復賽：1、以個人為參演單位，各班選派最少一個節(jié)目參加個人才藝展示。2、舞蹈類、歌唱類、器樂類時限為5分鐘，曲藝類時限為10分鐘。超時酌情扣分。3、根據初賽的成績，選出班級節(jié)目評分排名前10的班級進入決賽；根據復賽的成績，選出個人節(jié)目評分排名前6的選手參與決賽。（三）決賽：1、分為班級和個人才藝展示兩部分，比賽成績相互獨立。2、決賽前三天發(fā)起新浪投票，最終根據票數(shù)評選出決賽當晚的班級最佳人氣獎。3.決賽當晚觀眾可在微博墻互動，隨機抽出幸運觀眾5名，發(fā)送小禮品。
1、除13級各班級以自愿為原則參加大賽以外，11、12級各班必須參加本次活動。2、節(jié)目形式不限，內容積極向上，形式突出、有創(chuàng)意，主題鮮明，具有一定的藝術欣賞價值。音樂、服裝、道具自備。3、進入決賽的各班級和個人在決賽前制作一張宣傳寫真。4、本次活動是學院素質拓展節(jié)的重要組成部分，各班級應積極參與，精心編排組織，配合團委學生會安排，力求編排出高質量的文藝節(jié)目。
滿分為100分，比賽將邀請專業(yè)人員擔任評委，分別從節(jié)目藝術水平、節(jié)目創(chuàng)新、氣氛渲染、舞臺效果等方面進行評分。各參賽隊最后得分取各評委給出的平均分。超時酌情扣分。具體評分細詳見策劃書附件二。
1、11月5日下發(fā)活動通知到各班，并抽簽決定各班比賽順序。2、11月17日前，各班文藝委員將本班班級節(jié)目（音樂伴奏）和個人節(jié)目送報表以電子檔的形式發(fā)送至jgxywyb123@。節(jié)目送報表詳見附件一。3、11月26、27日晚上分別進行11級、12級的第一輪班級比賽。比賽當晚統(tǒng)計各班級節(jié)目分數(shù)并現(xiàn)場公布。4、11月29日晚上進行第二輪個人才藝比賽。比賽當晚統(tǒng)計各班級節(jié)目分數(shù)并現(xiàn)場公布。5、12月3日匯總前兩輪成績，確定并召集入圍決賽的班級與個人開會，交代決賽相關事宜，并且抽簽決定比賽順序。6、12月7日前收集參與決賽的各節(jié)目音樂及寫真,進行第一次彩排。7、12月11日下午進行第二次彩排，晚上正式決賽演出。
才藝大賽演講稿篇十七
20xx年7月9日是我參加“快樂陽光”重慶市第六屆中小學生才藝大賽決賽的日子。我和媽媽出了門。一路上，我都十分自信地認為今天我一定發(fā)揮得不錯。
我們很早就到了文化宮。我和媽媽很快就找到了抽簽的地方。我們這一場的抽簽還沒開始，我就先在抽簽地玩了一會兒。過了不久，我的好友也來到了抽簽地。她來得正巧，剛好開始抽簽。我們倆就排在了一起，準備抽簽。這時，媽媽又遞給我一根香蕉，我很快就吃完了，內心果然沒有那么緊張了。我抽到了9號，心里暗自慶幸：還好，又不靠前，又不擠后。
11時55分，文化宮的工作人員就讓我們依抽簽順序排好隊，入場了。我們依次坐在椅子上，等待著自己上場。
主持人終于開始喊號了。我也開始默記著樂譜。可是不管我怎么想，就是記不起來第一個音是什么。一號過去了。二號過去了，我的.心里越來越焦急，終于，8號也過去了。我只好硬著頭皮坐在了鋼琴前。怎么辦？怎么辦？我終于想起來了，彈下了第一個音。前面很長時間的思考使我緊繃的神經松弛下來，再加上抽簽時吃的香蕉，后面展示我技術的時候一點都沒有錯。終于彈完了。我走下臺去。聽著我獲得的分數(shù)；9．63分。
才藝大賽演講稿篇一
20xx屆新生才藝大賽已經圓滿結束。新生才藝大賽是由我們文體部舉辦的，所以非常重視。新生才藝大賽分為初賽、復賽和決賽三個環(huán)節(jié)。決賽最終評出一等獎、二等獎、三等獎、最佳臺風獎和最佳潛力獎。此次大賽為社會發(fā)展系發(fā)掘了眾多文藝人才。
為了活躍校園氣氛，豐富校園文化，經過各個部門的合力協(xié)作，社會發(fā)展系新生才藝大賽與20xx年11月6日在學校舞廳成功舉辦。
揚中職業(yè)大學校舞廳。
參加此次才藝大賽的人員均是社會發(fā)展系20xx屆新生中對文藝深深喜愛的新生們。他們來自酒店班和旅游班。
經過三輪評比，最終決出了一等獎一名：馬朦；二等獎一名：周慧麗；三等獎一名：王德英；優(yōu)秀獎兩名。此次比賽的結果還是非常令人滿意的，因為一、二等獎都在文體部。
20xx屆新生才藝大賽已經圓滿結束，在此過程中我們也發(fā)現(xiàn)了各自的優(yōu)缺點，和以前相比，參加才藝大賽的.同學越來越多了，大家都神采飛揚，愛在舞臺上展現(xiàn)自我。還有就是大賽過程中的互動環(huán)節(jié)開設不錯，能夠將全場氣氛推至高潮。本次大賽也有不足的地方，參賽同學還需要鍛煉自己的心理素質，因為在臨場的時候還是能感覺到選手們的緊張。還有，由于部分同學的棄權，導致節(jié)目沒有初審就直接進入了決賽，一來選手們都松懈了，二來選手們準備的節(jié)目沒有得到指導和點評，所以節(jié)目都比較粗糙。再者，整個決賽由于現(xiàn)場受到布置限制，很多想法都無法實施。在今后的活動中，希望能夠有所創(chuàng)新。
總之，這次活動在一定程度上鍛煉了我們，培養(yǎng)了我們團體協(xié)作的精神，提高了我們的組織能力、協(xié)調能力以及與人合作共事的能力?？傮w來說，這次活動十分成功，給大家留下了深刻的印象！
才藝大賽演講稿篇二
親愛的各位小朋友和家長，評委老師，現(xiàn)場各位觀眾朋友們：
大家晚上好!
我是fm102.3昆山交通廣播臺主持人，很高興今天能夠與大家歡聚一堂。20xx昆山之星世茂少兒才藝大賽，為昆山的少兒朋友們打造一個展示才藝的舞臺，給昆山市民帶來一場視覺盛宴。本次比賽由昆山世茂廣場主辦，媒體支持有昆山電視臺七彩陽光欄目，昆山電臺fm102.3媽咪寶貝向前沖欄目，昆山保利大劇院管理有限公司作為特別支持單位參加，活動由昆山現(xiàn)代公關策劃有限公司全程策劃執(zhí)行。
昆山之星世茂少兒才藝大賽自6月1日開賽以來，受到了廣大家長和小朋友們的大力支持，6月份共舉行了4場海選，共計有700多個家庭報名參加，430組選手參賽，經過專業(yè)評委老師們的評判，共計有215組選手成功晉級，進入到7月份的初賽環(huán)節(jié)。
本次大賽進入總決賽選手就有機會獲得昆山電臺fm102.3為期一個月的實習小主持訓練營機會!與電臺主播們一起走進直播間，體驗電臺dj魅力!合格畢業(yè)的實習小主持還會獲得昆山電臺頒發(fā)的實習小主持結業(yè)榮譽證書，僅有10個名額!最終的總冠軍同時還將獲得5000元現(xiàn)金大獎，并且有機會成為活動主辦方世茂廣場的品牌形象代言人。
接下來主持人跟大家一起解讀下初賽的比賽規(guī)則和評分規(guī)則。今天被通知進入初賽的選手，先要到現(xiàn)場指定簽到點簽到，領取號碼貼登記參賽，需要音樂，音頻伴奏的選手，提前將資料拷貝給音響老師。1-10號的，前10名出場選手至候場區(qū)等候比賽，其余選手至休息區(qū)等待出場。
選手登臺后，首先報出自己的參賽號、姓名、參賽節(jié)目，然后開始表演，當然表演完了也別忘了謝幕。當音響老師的音樂響起，選手就可以開始節(jié)目表演了。
評委老師打分，按照臺風、專業(yè)、技巧三個方面綜合打分，精確小數(shù)點后三位數(shù)，評分標準是臺風3分，技巧3分，專業(yè)4分，所以我們的選手一定要充分展現(xiàn)自己的風采。評委老師的打分，由我們的工作人員收集和統(tǒng)計分數(shù)，選手得分結果會稍后公布，同時也將會在現(xiàn)場的評分看板上及時公告。
由于選收較多，時間會比較長，在本次比賽進行到25號選手之后，中場休息15分鐘，然后繼續(xù)進行下面的比賽。
還有一些比賽小細節(jié)，跟大家分享下，如果選手遲到，選手簽到時，比賽已經開始，那我們先跳過該選手號碼，根據舞臺表演情況，插入該選手。
如果選手未到，已經領取號牌，但舞臺上輪到時不在現(xiàn)場，那我們先直接跳過該選手，等選手出現(xiàn)再進行比賽;如果是通知選手并確認參加，但沒有來到現(xiàn)場的，那么我們視該選手為放棄比賽。
因為我們初賽的比賽舞臺場地有限，所以群舞過多造成舞臺空間不足，無法正常表演的情況下,要么請群舞的小朋友減少人數(shù)，要么分成臺上領舞，其余的選手臺下表演。
比賽樂曲古箏琴弦損壞，音色不準的情況下，造成無法表演，需要更換新的古箏或者進行調試，那么下一個節(jié)目先表演，等古箏準備妥當后進行古箏節(jié)目表演。
比賽馬上開始，請選手趕緊就位，第一位選手是______,請欣賞________,大家掌聲歡迎!
今天的比賽到此結束，小選手的得分已經一一公布，更有詳細信息可以查看現(xiàn)場公告板，晉級復賽的名單以及比賽日期會在后面進行電話通知。在此感謝今天到場參賽的小朋友們，家長們，評委老師們，謝謝你們!更多精彩節(jié)目，敬請期待，下周六大家不見不散哦!
提前進行一個活動預告：埃米靈動舞藝培訓學苑向快樂出發(fā)大型舞蹈公益匯報晚會，將于7月7日明天周日晚上6點半開場，歡迎大家觀看!
以上這篇是少兒才藝大賽主持詞。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇。
才藝大賽演講稿篇三
20xx年11月13日，我部在校團委、院黨委老師的指導下，舉辦了屬于11級新生自己的才藝大賽，旨在發(fā)掘新生才藝，活躍校園文化氛圍。整個活動有條不紊地進行，展現(xiàn)了大一新生的個人風采與藝術魅力。參賽節(jié)目形式多樣，內容豐富，洋溢著青春與朝氣，表現(xiàn)了當代大學生較高的藝術文化修養(yǎng)，獲得了到場嘉賓的一致好評。將工作總結如下：
1．材料、表格制作：材料包括節(jié)目信息匯總、節(jié)目單、評委打分條。評分標準等等。每一份材料的制作，都包含著文藝部成員的心血。
2．召開會議安排工作：在學生會例會上，邀請其他部門協(xié)助并配合，安排與分配其他部門的工作。
3．邀請其他各院的評委及本院的老師，送達請柬，邀請前往。
4．租借場地：提前幾周申請，將地點定位團委多功能廳。
5．彩排模擬：在比賽正式舉辦的幾天前進行彩排，讓演員熟悉比賽流程，是整場晚會更加緊湊完整。
1．會場布置：由女生部、實踐部等部門協(xié)助完成，主要活動為張貼海報，粘貼氣球等，使會場不僅美觀大方，而且洋溢著溫馨的寫的氣氛。
首先，活動全給同學們來策劃，組織，商討，準備。鍛煉了同學們的各方面的能力。其次，舉辦活動的消息一經公布，同學們便積極響應，踴躍參與，認真準備。極大的調動了同學們參與活動的熱情。再次，本次活動展現(xiàn)了很多同學的才藝，增加了那些同學的自信心，并且增加了同學之間的相互了解。
1，主持人報幕順序與節(jié)目單不一致。這可以算是本次活動最大的問題了，時間較為倉促，在活動舉辦之前未能仔細審核。在今后的工作中必須注意細節(jié)，貫徹認真踏實的工作作風，仔細、反復核查，保證萬無一失。
2，音響設備問題，團委多功能廳的話筒和音響存在著一些問題，也給表演帶來一些影響。今后應在晚會舉辦之前檢查道具，跟邊沿債務提供最好的器材。
3，準備不足，由于時間有一些不夠，彩排也過于倉促，表演的同學因此表演過程中也顯得有一些緊張。
4，道具擺放速度慢，今后應多加訓練，緊抓快、準、狠。提高晚會的舉辦質量。今后文藝部在舉辦類似活動時定會盡自己所能，借鑒一些成功經驗，改正以上問題，為全系同學帶來更多更精彩的活動。
才藝大賽演講稿篇四
大家下午好!我是1306班的范雨飛，能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言，我感到萬分的榮幸!
本學期我被學校評為“才藝之星”。我在學習、生活的諸多方面展現(xiàn)了自己小小的才華。
在學校學習生活的兩年中，我始終保持著積極的心態(tài)，完成老師安排的每個任務，時時刻刻以一個優(yōu)秀學生的標準來要求自己，努力成為班級同學的好榜樣。
在老師的指導下，我在20x3年的“校園文化科技節(jié)”的征文比賽中，榮獲了三等獎，展現(xiàn)了我的文學才華；在同學們的鼓勵下，我在今年的校運動會中，榮獲了男子組100米第五名，展現(xiàn)了我的運動技能；我還積極參加學校的快樂體鍛活動，為班級貢獻自我的力量。盡管這些榮譽不高，但是我堅信：努力過了就不會留遺憾!
在我的生活中，還有其他的愛好。書法、羽毛球、乒乓球、籃球這些都是我所喜歡的。最讓我施展才能愛好的是籃球，只要一有空閑，我就會去打打籃球，因為我遵從“生命在于運動”的真理名言!
我不但有運動熱情，我還對我的專業(yè)充滿熱情。我積極認真的參加學校的競賽培訓，爭取為學校爭得榮譽。洛根皮爾索爾史密斯說過：“檢驗一個人是否具備某種職業(yè)才能，就看他是否熱愛其中所包含的枯燥勞動?！蔽蚁嘈鸥冻鲆欢ㄓ惺斋@。
一切的成績屬于過去，新的一年即將開始，明日東方又有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，我會更加努力，更好的'展現(xiàn)自己的才能，我會拿出百倍的勇氣，揚帆起航!
才藝大賽演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學：
下午好！
我是四（5）班的任同舟。很高興，也很激動，能站在這兒參加才藝之星的競選。我有4位競爭對手，各個十分強，有的還是我的好朋友，但競賽場上沒有朋友，只有對手，我一定會全力拼搏的。
我是一個熱愛書法、喜歡畫畫、熱衷表演的快樂男孩。
在7歲時，我就開始練習書法，一直堅持到現(xiàn)在，從不想放棄，希望自己的字越練越好。你知道我為什么要練書法嗎？因為我從小太好動，太急躁。媽媽說：“兒子，你去練練書法吧！收收心，靜靜心！”媽媽說的真沒錯！練習書法，磨練了我的意志，磨練了我這顆不安分的心，有時投入其中，還真像一位小小書法家。瞧！這是我在練書法，多么安靜！再讓大家看看我的書法，功底不錯吧!我的書法作品屢屢獲在縣市獲獎?，F(xiàn)在，我的小房間里掛著對聯(lián)，書房里也貼著我的書法作品。書法，已走進了我的生活。
我喜歡畫畫，刮畫、水彩畫都是我的最愛。平時有空，我總愛在書房里畫，一畫就是好幾個小時。我還得到張娜老師的指點，畫畫水平不斷提高。因此，常常參加校、縣的手抄報、宣傳畫、賀卡比賽，獲得了縣二等獎的好成績。我還是班級的宣傳委員，負責黑板報工作，精美的設計，工整的字體成了教室一道亮麗的風景，師生的一道精神營養(yǎng)餐。這是我的刮畫作品《福到了》，祝我的家人新年快樂，年年有余。新年到了，媽媽還特意把它貼在客廳。畫畫，陶冶了我的情操。
我的表演天賦也不錯。我是班級的超級演員。這是我在參加學校里的講故事比賽，這是我在朗誦，這是我演的《光頭也低碳》，天生的喜劇細胞讓同學們忍俊不禁，我成了班級里最受歡迎的喜劇大王。六一兒童節(jié)，我更成大腕了！瞧！這是我在臺上表演武術，這是我在表演舞蹈，最令我難忘的是去年“六一”兒童節(jié)我表演的雙簧，那個戴沖天辮的小丑就是我，很酷吧，我的表演得到了大家的一致稱贊呢。我最崇拜的小品演員是趙本山爺爺和宋丹丹阿姨，電影演員是成龍，我希望自己能像他們一樣真正在舞臺上表演，為大家?guī)g樂。當然了，與明星們合一張照，也是人生一大快樂。瞧！這是我和我的偶像成龍的合影！這是我和著名導演張藝謀的合影。怎么樣？羨慕吧！不過，告訴大家一個秘密，這是我在上海杜莎夫人蠟像館照的。唉，要是我真的能與這些明星照上一張，此生無憾嘍！
我的人生格言是：天生我才必有用；沒有最好，只有更好！我一定要把我的書法、繪畫、表演繼續(xù)保持并提高。
這就是我，一個快樂的、多才多藝的陽光男孩。相信我，請投我一票，你的支持會讓我給大家?guī)ジ嗟男β暋?BR> 才藝大賽演講稿篇六
男：尊敬的各位領導、老師。
女：親愛的同學們，大家——。
(合)：晚上好!(鞠躬)。
女：歡迎來到“數(shù)科院第九屆新生才藝大賽決賽現(xiàn)場”，我是主持人英語。
男：我是主持人九林。
女：九林，我們今晚的主題是“run90”，那它有什么特殊的含義呢。
女：歡迎您(讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的`到來)。
女：與此同時還要感謝對本次新生才藝大賽的大力支持。
女：今晚，我們在這兒釋放激情與活力。
女：你首先看到的是我們11數(shù)本3班全體同學一起上臺來為我獻上他們的精彩。
男：請欣賞11數(shù)本3班為大家獻上的音樂劇《wewillrockyou》。
女：掌聲有請。
女：九林呀，你覺得人生最快樂的是什么?
男：懂得知足唄，知足者常樂。
女：那今晚你最知足的是什么呢。
男：那當然是有這么多觀眾來觀看我們的比賽。
女：是的，我們要感謝大家對我們的支持，下面信計班的鐘志鈞為大家?guī)愍毘吨恪贰?BR> 男：掌聲有請。
男：剛才這《知足》真是別有風味，獨具特色。
女：下面選手帶來的節(jié)目也是別有一番風味。
男：什么節(jié)目呀。
女：統(tǒng)計師資班的配樂朗誦。
男：朗誦呀，我也會，“帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”(滑稽地)。
男：哦，朗誦還有這要求呀，我不懂，那我先走了。
女：哎，你怎么不求上進呢，先學習學習再走呀。(邊說邊退場)。
男：英語，剛走進大學校園，一切都是那么的新鮮與美好，那你有什么計劃沒有?
女：掌聲有請統(tǒng)計非師資班為我們的帶來話劇《我要成為自強之星》。
男：現(xiàn)在不是正在提倡跳校園舞嗎?比如現(xiàn)代舞、華爾茲、倫巴。
女：可我們校園還沒刮起條校園舞的風。
男：但我們統(tǒng)計非師資班就有一群會跳舞的同學。
女;那就趕緊請請出他們來跳一支吧。
男：是的，掌聲有請統(tǒng)計非師資班的同學帶來舞蹈《dreamscometrue》。
男：據說今晚的參賽選手中有會彈吉他的。
女：是的。
男：那他有什么特色呢。
男：是是是，掌聲有請毛雪飛帶來的吉他彈唱是《姑娘》。
男：今晚的決賽表演已經告于段落，在揭曉最后一組參賽選手的成績之前，讓我們有請數(shù)科院黨委唐洪浪副書記對本屆新生才藝大賽發(fā)表致辭。掌聲有請。
男：感謝唐洪浪副書記對本屆新生才藝大賽的肯定。下面揭曉最后一組比賽選手的成績。
下面將進入頒獎環(huán)節(jié)。對本屆新生才藝大賽表現(xiàn)突出的選手進行頒獎。
女：現(xiàn)在宣讀獲得數(shù)科院第九屆新生才藝大賽優(yōu)秀獎的是。
請為他們頒獎。
男;榮獲數(shù)科院第九屆新生才藝大賽三等獎的是。
請為他們頒獎。
女：榮獲數(shù)科院第九屆新生才藝大賽二等獎的是。
請為他們頒獎。
男：榮獲數(shù)科院第九屆新生才藝大賽一等獎的是。
請為他們頒獎。
女：今晚，我們用歌舞展現(xiàn)我們的才藝。
男：今夜，我們滿懷熱情見證了這場激烈的角逐，真是太精彩啦。
女：感謝各位領導、嘉賓以及評委的蒞臨指導。
男：同時也感謝現(xiàn)場所有工作人員。現(xiàn)在，第九屆新生才藝大賽決賽已經圓滿落下帷幕。
女：讓我們期待明年新生才藝大賽更加精彩的表演，明年再會。祝大家。
(合)：晚安!
男：有請領導、嘉賓、評委以及現(xiàn)場所有工作人員到舞臺前合影留念。
才藝大賽演講稿篇七
【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請五年級9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰。
【女】面對今朝亮麗的陽光。
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪。
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌。
【男】春華秋實，夏陽冬雪。
【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度。
【男】親愛的同學們，伴隨著激動的心情結束這次才藝展示大賽。
【女】感謝老師，同學們的大力支持和同學們的熱情參與，再見!
才藝大賽演講稿篇八
親愛的各位領導，各位來賓、朋友們：
大家晚上好!
在這個激情似火，綠意盎然的季節(jié)。我們迎來了白銀區(qū)20xx激情廣場才藝大賽。在此，我謹代表承辦單位白銀區(qū)文化館、白銀“金鳳凰”藝術團向蒞臨本次活動的各位領導、來賓表示熱烈的歡迎!向參加今天決賽的各位選手表示衷心的祝愿!
本次大賽是文體局認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和省第十二次黨代會、市第七次黨代會精神，深入實施區(qū)委“文化活區(qū)”戰(zhàn)略，開展基層群眾文化活動的重要創(chuàng)新，是打造文化品牌，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)藝術人才的`重要舉措，是在白銀“金鳳凰”藝術團組建和壯大的背景下的重要實踐。經過4個月的組織準備、層層選拔，從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道百余個節(jié)目中精選了31個特色鮮明、貼近實際、示范性強、導向性突出和影響力大的節(jié)目參加此次比賽。
我們堅信，在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和社會各界朋友及全區(qū)廣大干部群眾的積極參與和大力支持下，白銀區(qū)20xx激情廣場才藝大賽一定能辦成文化交流的盛會、展示成就的盛會、加快發(fā)展的盛會。最后，預祝此次才藝大賽圓滿成功!祝各參賽團隊取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
才藝大賽演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學：
下午好！我是初一幾班的任同舟。很高興，也很激動，能站在這兒參加才藝之星的競選。我有4位競爭對手，各個十分強，有的還是我的好朋友，但競賽場上沒有朋友，只有對手，我一定會全力拼搏的。
我是一個熱愛書法、喜歡畫畫、熱衷表演的快樂男孩或女孩。
在7歲時，我就開始練習書法，一直堅持到現(xiàn)在，從不想放棄，希望自己的字越練越好。你知道我為什么要練書法嗎？因為我從小太好動，太急躁。媽媽說：“兒子或女兒，你去練練書法吧！收收心，靜靜心！”媽媽說的真沒錯！練習書法，磨練了我的意志，磨練了我這顆不安分的心，有時投入其中，還真像一位小小書法家。瞧！這是我在練書法，多么安靜！再讓大家看看我的書法，功底不錯吧!我的書法作品屢屢獲在縣市獲獎?，F(xiàn)在，我的小房間里掛著對聯(lián)，書房里也貼著我的書法作品。書法，已走進了我的生活。
我喜歡畫畫，刮畫、水彩畫都是我的最愛。平時有空，我總愛在書房里畫，一畫就是好幾個小時。我還得到張娜老師的指點，畫畫水平不斷提高。因此，常常參加校、縣的手抄報、宣傳畫、賀卡比賽，獲得了縣二等獎的好成績。我還是班級的宣傳委員，負責黑板報工作，精美的設計，工整的字體成了教室一道亮麗的風景，師生的一道精神營養(yǎng)餐。這是我的刮畫作品《福到了》，祝我的家人新年快樂，年年有余。新年到了，媽媽還特意把它貼在客廳。畫畫，陶冶了我的情操。我的表演天賦也不錯。我是班級的超級演員。這是我在參加學校里的講故事比賽，這是我在朗誦，這是我演的《光頭也低碳》，天生的喜劇細胞讓同學們忍俊不禁，我成了班級里最受歡迎的喜劇大王。六一兒童節(jié)，我更成大腕了！瞧！這是我在臺上表演武術，這是我在表演舞蹈，最令我難忘的是去年“六一”兒童節(jié)我表演的雙簧，那個戴沖天辮的小丑就是我，很酷吧，我的表演得到了大家的一致稱贊呢。我最崇拜的小品演員是趙本山爺爺和宋丹丹阿姨，電影演員是成龍，我希望自己能像他們一樣真正在舞臺上表演，為大家?guī)g樂。當然了，與明星們合一張照，也是人生一大快樂。瞧！這是我和我的偶像成龍的合影！這是我和著名導演張藝謀的合影。怎么樣？羨慕吧！不過，告訴大家一個秘密，這是我在上海杜莎夫人蠟像館照的。唉，要是我真的能與這些明星照上一張，此生無憾嘍！
我的人生格言是：天生我才必有用；沒有最好，只有更好！我一定要把我的書法、繪畫、表演繼續(xù)保持并提高。這就是我，一個快樂的、多才多藝的陽光男孩或女孩。相信我，請投我一票，你的支持會讓我給大家?guī)ジ嗟男β暋?BR> 才藝大賽演講稿篇十
一、大賽主題：放飛夢想，綻放似水年華。
二、大賽目的：為豐富校園生活，倡導先進校園文化，提高學生藝術氣質，展現(xiàn)我院大學生的青春個性與風采；同時讓大一新生更好的融入豐富多彩的大學生活，感受學院大家庭的溫暖，營造和諧幸福的校園文化氛圍，我們將舉辦一場新生才藝展示大賽。
1、報名對象：全院大一新生。
2、參賽形式：
（1）聲樂組。
比賽內容：通俗、民族、美聲、原創(chuàng)、演唱組合等形式，自帶服裝、伴奏帶。
（2）器樂組：各類民族樂器和西洋樂器的演奏。參賽選手自備服裝、伴奏帶。
（3）舞蹈組。
比賽內容：民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等（各種舞蹈內容、類型不限），參賽選手自備服裝、伴奏帶。
（4）曲藝組。
比賽內容：相聲、小品、二人轉、戲曲、魔術等。參賽選手自備服裝、表演道具。
（5）主持人組。
比賽內容：脫口秀、隨意主持。參賽選手自備服裝。
3、大賽特色：不同于以往傳統(tǒng)的比賽晚會，節(jié)目多元化，鼓勵多種表演形式，對單一的唱歌跳舞類節(jié)目要求嚴格，對其他類節(jié)目加以引導和編排，主持風格將改為活潑生動的方式，決賽的比賽方式新穎獨特，力求帶給觀眾耳目一新的感受！
4、比賽日程：
（1）初賽：根據初選組委員會打分，算出平均分，選出前12名選手參加決賽……。
（2）決賽：12名選手，和表演嘉賓等在決戰(zhàn)之夜表演。
5、大賽時間：
初賽。
20**年10月30日18：30。
決賽。
20**年11月20日18：30。
初賽。
大學生活動中心五樓或老院辦二樓。
決賽。
大學生活動中心五樓。
6、獎勵方案：
1、為12強中pk被淘汰的選手頒發(fā)“最具潛力獎”“最具創(chuàng)意獎”“最具氣質獎”“最佳才藝獎”“最具人氣獎”，同時選出比賽的冠亞季軍。
2、獎項評比：
（1）最具創(chuàng)意獎：表演形式別具一格，表演內容具體生動。
（2）最具氣質獎：有良好的臺風，形象，節(jié)目大氣耐看。
（3）最具人氣獎：觀眾響應熱烈，與臺下有良好溝通。
（4）最佳才藝獎：多才多藝，全能型選手。
（5）最具潛力獎：表演用心，最有提升潛力的選手。
說明：四個獎項與前三名名次獎不沖突，可疊加。
四，大賽流程：
1、初賽：
（1）由主持人介紹大賽主題，評委團，以及協(xié)助單位。（男：吳偉翔）。
（2）選手以班級為單位上臺表演，自帶伴奏。
（3）評委打分，算出平均分并選出12強，考慮節(jié)目的質量和多元化。
（4）宣布12強名單。
2、決賽：
（1）由文藝部編排的開場歌舞并且自我介紹，（決賽人員和主持人參加），完成決賽人員下，主持人留在臺上。以脫口秀的形式進行開場白，介紹大賽主題及協(xié)助單位，評審團，嘉賓。
（2）在舞臺上隨機將選手分為四組，進行比賽，評委選出各組中表現(xiàn)最好的進行第二輪比賽，爭奪冠亞季軍。
（4）第一輪結束，上屆才藝大賽冠軍萬寧演唱歌曲。
（5）第二輪結束，有健美操隊帶來表演。
（6）嘉賓表演壓軸。
（7）有周書記作大賽總結。
（8）現(xiàn)場頒獎。
注：每名進入決賽的選手要有幾名自己的親友團，中途會插入互動環(huán)節(jié)，選手的親友團可在互動環(huán)節(jié)表現(xiàn)優(yōu)秀者可幫選手加分，從而為成績更好做出鋪墊。
五，評分規(guī)則：
4、人氣（15%）：評委根據現(xiàn)場反應打分。
六，節(jié)目應急方案：
1、臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一個節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的`領演人員迅速組織演員重演次節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
七，評委及嘉賓：
初賽評委：分團委副書記和學生會主席。
決賽評委：分團委書記周平良，校學生會分管副主席，上屆學生會主席、分團委副書記；分團委副書記和學生會主席；分團委文體部部長。
決賽嘉賓：各兄弟院系文藝部部長。
八，責任安排及工作分配：
1、文字宣傳。
主要由分團委宣傳部負責，從拉到贊助即日起，開始與商家聯(lián)系，協(xié)商橫幅、展板與海報的制作及內容。
2、選擇主持人。
由籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質佳，表達能力，組織能力，應變能力和責任心都強的主持；主持人數(shù)2-4人，男女各1-2名，主持風格以脫口秀形式，活潑生動，幽默風趣為主。主持人用語需在決賽前三天經過籌劃組審查。
3、安全。
由紀保部負責，以確保大賽的安全和治安工作，維護現(xiàn)場秩序。
4、會場布置。
有文藝部、女生部、生活部、紀保部協(xié)調做好會場布置工作。會場布置人員需參加當晚的舞臺擺設、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關大賽的服務性工作。
5、節(jié)目編排。
6、通知領導。
大賽總負責人負責聯(lián)系學院領導準時參加晚會。學會主要領導周平良老師需準備好大賽總結的總結稿。
7、電腦操作。
由信督部負責當晚電腦的安置，調試，控制。保證大賽有關電腦的運作順暢有效。
8、大賽現(xiàn)場攝影。
大賽前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映大賽的各方面工作。
9、協(xié)調工作（由紀保部負責）。
大賽的人員調動，人員調動要合理，保證大賽每一項工作都要有人管，都有負責人，都按要求完成。
10、選擇禮儀小姐。
負責禮儀禮儀小姐的選擇。擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質佳，親和力強的本院女同學。禮儀小姐數(shù)量6人。
11、組成應急小組。
由體育部組成應急小組負責大賽當晚的緊急情況處理。
12、資金來源。
為確保本次大賽更好的進行，由外聯(lián)部為本次大賽拉贊助。
九、經費預算：
1、、場地布置：氣球、彩帶、彩紙、筆、彩紗。
礦泉水、透明膠、電池、請柬（預計：350元）。
2、配置：音響，攝影（預計：100元）。
3、獎品：榮譽證書（8本），影冊，飲料，水杯，筆記本。
（預計：180元）。
4、院隊化妝費，服裝費等??（預計150元）。
預計總費用：850元。
江西農業(yè)大學職業(yè)師范（技術）學院學生會文藝部。
才藝大賽演講稿篇十一
諧美好的校園精神環(huán)境。格桑梅朵藝術團會將于20xx年10月舉行師生才藝大賽。show出我們的大學生活，你還在等什么呢！
一：
活動主題：“炫出我的活力，秀出我的精彩”
二：
活動對象：學院全體師生。
三：
活動目的：豐富校園藝術活動，展示大學生風采，為有才藝的你提供平臺。
四：
大賽主要內容：大賽將分為四個版塊：舞蹈類、器樂類、聲樂類及其他（朗誦、小品、相聲等）。本次大賽分初賽、預賽、決賽。
五：
大賽評分標準：聲樂從表情、動作、音色、音調、節(jié)奏感等來綜合評比；
器樂從節(jié)奏感、表情、表現(xiàn)意義來綜合評比；
舞蹈從動作、表情、整體效果來綜合評比。
總之，應注重節(jié)目新穎度，要講求創(chuàng)新，鼓勵個性發(fā)揮。根據曲調的選擇，專業(yè)技巧，著裝，人氣，臺風等進行綜合評比。
六：
活動時間及地點：
時間：20xx年10月。
地點：校大禮堂。
七：
評分標準：表演技巧：20。
臺風臺貌（服裝）：20。
節(jié)目內涵：20。
音樂選材：10。
綜合素質：20。
現(xiàn)場感染力：10。
總分：100。
八：大賽工作流程。
（一）前期工作：前期工作主要由藝術團宣傳部、排演部來完成。
1、節(jié)目的收集：
（1）由藝術團宣傳部向各班級征集參賽節(jié)目，上報排演部。
（2）。
考慮到參賽節(jié)目不夠的情況，藝術團排演部下屬每個部門。
（舞蹈隊、歌唱隊、曲藝隊）及學生會都要出兩到三個參賽節(jié)目（本節(jié)目以個人名義進行參賽）。
2、參賽節(jié)目的排練：
3發(fā)通知：
由藝術團文秘部向各班班長及輔導員發(fā)送比賽通知，并要求大賽當天全體學生必須到場觀看。
4、嘉賓邀請：藝術團文秘部邀請學院領導和學生會干部及部委。
九、比賽流程：
1、開場。
2、主持人上場，并邀請學院領導上臺講話致辭。
3、比賽開始。
4、獎品頒發(fā)：（由禮儀配合）。
5、比賽結束合影留念。
十、活動注意事項：
3-5分鐘。
2、本次活動應在充分號召個體參與的同時，積極號召“團體性”參與。如：合唱、團體操、歌劇舞、小品等。
總之，我團將盡全力為大家獻上一次豐富的精神大餐，望同學們積極參與，各部門予以配合。
十一、節(jié)目應急方案：
1、臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由。
于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
3、在統(tǒng)計分數(shù)時，所有應急節(jié)目用完，主持人需組織現(xiàn)場觀眾展開現(xiàn)場互動小游戲，保證比賽不出現(xiàn)冷場。
十二、會場應急方案。
則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
3、在停電期間，由宣傳部及文秘部看管服裝道具。
4、在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，清理會場。
商丘醫(yī)專校學生會文藝部。
20xx年10月。
才藝大賽演講稿篇十二
在五四運動九十二周年暨中國共產主義青年團建立九十周年之際,為了響應學校即將舉行的`紅歌大賽，并為第二臨床學院才藝大賽推選節(jié)目，同時增進同學之間的友情，促進系內凝聚力的形成，同時豐富同學們的課余生活，提供一個同學們展示才華的舞臺。
1、活動主題：
2、活動時間：xx年4月14日晚上7點。
3、活動地點：體育館4樓禮堂。
4、策劃主辦單位：廣州醫(yī)學院第二臨床學院臨床二系xx級團總支。
5、活動要求：
各小班推選出參賽隊伍和節(jié)目，并提供有班級特色的攤位小吃或者飲料。
節(jié)目在內容上應緊扣主題，形式、人數(shù)不限，健康向上，符合青年大學生形象。
選手上臺服裝、妝容需要整潔，大方，風格適當，符合比賽主題。
略。
舞動青春旋律謳歌時代風采。
學院開放教育、網絡教育在讀學生。
聲樂、器樂、舞蹈、魔術、武術、模仿秀、民間傳統(tǒng)技藝、雜技、瑜伽、書法、繪畫等均可。
現(xiàn)場展示。
1、節(jié)目要求健康文明、積極向上，力求突破與創(chuàng)新。
2、學生自選展示形式和內容，限個人參賽（表演者可以邀請助演，但助演不在表彰之列），每人限參賽1個項目。
3、自備所需服裝、道具、樂器、視頻、背景音樂等。
4、每個節(jié)目展示時間控制在5-8分鐘（繪畫時間可延長）。
1、學生自主報名。20xx年4月1日前在班主任處報名參加初賽。
2、班主任推薦。各班主任組織初賽、審查并選拔優(yōu)秀選手，原則上每個班主任推薦1-3個節(jié)目進入現(xiàn)場賽。于20xx年4月12日前將《首屆學生才藝大賽現(xiàn)場賽推薦節(jié)目表》電子版報學歷教育管理中心王婭老師處。
3、現(xiàn)場賽。學院審查并確定現(xiàn)場比賽節(jié)目，原則上不超過20個。比賽當天選手提前30分鐘到場簽到，并決定上場順序（繪畫除外）。各參賽選手所在班級由班主任組織部分學生參加現(xiàn)場賽。
1、時間：20xx年4月30日晚18:30（暫定）。
2、地點：六樓多功能廳。
本次比賽綜合設置一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干名；同時設置最佳風采獎、最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎等單項獎。并按一等獎400元、二等獎300元、三等獎200元、優(yōu)秀獎和單項獎100元頒發(fā)獎品。
1、開放教育：xxx。
2、網絡教育:xxx。
3、技術支持：xxx。
才藝大賽演講稿篇十三
現(xiàn)在的初中生，大多是獨生子女，從小被溺愛，致使他們任性，以自我為中心；在學校缺乏集體意識，對班集體漠不關心，對同學只知挑剔；在家里唯我獨尊，缺乏對家人的關愛，不能承擔責任。因此，本次主題班會想讓學生正確認知責任，從而增強學生的責任意識。
1.明確責任的含義，引導學生做一個有責任的人。
2.培養(yǎng)學生的責任感，讓學生認真做事，勇于承擔責任。
3.通過活動，使學生明確對國家、對社會負責的內涵和要求，從而培養(yǎng)學生的集體主義和愛國主義的精神。
4.通過活動，讓學生意識到：只有有責任心的人，才能托起明天的太陽。
1.讓學生注意觀察班中及學校里做事負責與不負責的事例；
2.搜集有關責任方面的材料；
3.分工準備：主持，講故事，歌曲、小品等；
4.多媒體配合?！尽白鲆粋€有責任的人”主題班會】“做一個有責任的人”主題班會。
1.開場：
主持人甲、乙：老師們，同學們，下午好！初一（6）班主題班會——“責任，托起明天的太陽”現(xiàn)在開始。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎來我們班會的各位老師和領導。
主持人甲：我是班長錢怡晴。
主持人乙：我是副班長曹夢潔。
主持人甲：同學們，在漫長的人生之路上，我們在探索，在追求，我們在不斷地充實、提高自己，我們也在不斷地完善自己，我們希望自己擁有更多的美好的品質。
主持人乙：同學們，你們認為：人身上的最美好的品質有哪些呢？
（學生自由回答）。
主持人甲：確實，堅持、誠信、正義、善良、樂觀、勤奮、高尚等等都是人生美好的品質，下面我們先來聽一個故事?！尽白鲆粋€有責任的人”主題班會】文章“做一個有責任的人”主題班會出自主持人乙：在生命的最后一分鐘，黃志做了這么一個偉大的壯舉！
主持人甲：他只是一名平凡的公共汽車駕駛員，他在生命的最后時刻的表現(xiàn)讓全中國人記住他的名字，為什么？是因為他有一顆閃光的責任心！在生命的最后一刻，他牢記著自己的責任！正是這份責任心，挽救了乘客的生命。
主持人乙：相信同學們從這個故事中，已經知道什么是責任，下面請聽詩歌朗誦《責任》。
主持人甲：是啊主持人乙：請同學們來回答一些問題：
(1)今天，你為何來讀書呢？
(2)為什么沒交作業(yè)？
(3)為什么沒考好？
(4)你今天為何遲到？
主持人甲：以上很多就是缺乏責任心的表現(xiàn)，是??！沒有責任心的同學在校園里屢見不鮮，下面請欣賞小品：《校園生活掠影》，表演者：
主持人乙：請同學們交流一下，不負責的人的特點是什么？（交流回答）。
那么，負責任的人的特點又是什么呢？（交流回答）。
主持人甲：相信同學們都喜歡做有責任的人，都想和有責任的人交流、相處。其實，對別人負責，對自己也有好處。責任時時處處都存在，有了它，生活就能幸福和諧；缺少它，生活將寸步難行。下面，請欣賞故事《喬治的衣物》，表演者：
主持人乙：確實，作為炎黃子孫，不僅要對學校負責，也要對國家負責?！疤煜屡d亡，匹夫有責”的顧炎武；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲俺；“位卑未敢忘國”的陸游；“生當作人杰，死亦為鬼雄”的李清照；“我以我血濺軒轅”的譚嗣同；“為中華之崛起而讀書”的周恩來，他們?yōu)榱酥腥A民族的振興，拋頭顱，灑熱血?！尽白鲆粋€有責任的人”主題班會】主題班會（學生回答）。
主持人乙：我們是學生，我們要做好身邊的每一件事，我們要好好學習、天天向上。
主持人甲：說說我們喜歡的名言。
（學生準備）。
主持人乙：同學們，愿責任永駐我們心頭！下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》，演唱者：
主持人甲：讓我們擁有一雙隱形的翅膀，讓我們擁有美麗的太陽，讓我們的夢想都開花，讓我們托起明天的太陽！
主持人乙：同學們，時間真快啊！不知不覺中班會課將要結束了，接下來，請班主任發(fā)言。
主持人甲、乙：老師們，同學們，美妙的歌聲結束了短暫的45分鐘，讓我們從此牢記：責任，托起明天的太陽！
初一（6）班主題班會到此結束！謝謝！
才藝大賽演講稿篇十四
諧美好的校園精神環(huán)境。格桑梅朵藝術團會將于10月舉行師生才藝大賽。show出我們的大學生活，你還在等什么呢！
一：
活動主題：“炫出我的活力，秀出我的精彩”
二：
活動對象：學院全體師生。
三：
活動目的.：豐富校園藝術活動，展示大學生風采，為有才藝的你提供平臺。
四：
大賽主要內容：大賽將分為四個版塊：舞蹈類、器樂類、聲樂類及其他（朗誦、小品、相聲等）。本次大賽分初賽、預賽、決賽。
五：
大賽評分標準：聲樂從表情、動作、音色、音調、節(jié)奏感等來綜合評比；
器樂從節(jié)奏感、表情、表現(xiàn)意義來綜合評比；
舞蹈從動作、表情、整體效果來綜合評比。
總之，應注重節(jié)目新穎度，要講求創(chuàng)新，鼓勵個性發(fā)揮。根據曲調的選擇，專業(yè)技巧，著裝，人氣，臺風等進行綜合評比。
六：
活動時間及地點：
地點：校大禮堂。
七：
評分標準：表演技巧：20。
臺風臺貌（服裝）：20。
節(jié)目內涵：20。
音樂選材：10。
綜合素質：20。
現(xiàn)場感染力：10。
總分：100。
八：大賽工作流程。
（一）前期工作：前期工作主要由藝術團宣傳部、排演部來完成。
1、節(jié)目的收集：
（1）由藝術團宣傳部向各班級征集參賽節(jié)目，上報排演部。
（2）。
考慮到參賽節(jié)目不夠的情況，藝術團排演部下屬每個部門。
（舞蹈隊、歌唱隊、曲藝隊）及學生會都要出兩到三個參賽節(jié)目（本節(jié)目以個人名義進行參賽）。
2、參賽節(jié)目的排練：
3發(fā)通知：
由藝術團文秘部向各班班長及輔導員發(fā)送比賽通知，并要求大賽當天全體學生必須到場觀看。
4、嘉賓邀請：藝術團文秘部邀請學院領導和學生會干部及部委。
九、比賽流程：
1、開場。
2、主持人上場，并邀請學院領導上臺講話致辭。
3、比賽開始。
4、獎品頒發(fā)：（由禮儀配合）。
5、比賽結束合影留念。
十、活動注意事項：
3-5分鐘。
2、本次活動應在充分號召個體參與的同時，積極號召“團體性”參與。如：合唱、團體操、歌劇舞、小品等。
總之，我團將盡全力為大家獻上一次豐富的精神大餐，望同學們積極參與，各部門予以配合。
十一、節(jié)目應急方案：
1、臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由。
于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
3、在統(tǒng)計分數(shù)時，所有應急節(jié)目用完，主持人需組織現(xiàn)場觀眾展開現(xiàn)場互動小游戲，保證比賽不出現(xiàn)冷場。
十二、會場應急方案。
則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
3、在停電期間，由宣傳部及文秘部看管服裝道具。
4、在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，清理會場。
商丘醫(yī)專校學生會文藝部。
201x年10月。
才藝大賽演講稿篇十五
學生會文藝部。
20xx年11月21日。
機電工程學院09級新生才藝展示大賽。
舞動青春，展現(xiàn)風采，在全國上下共慶祖國60華誕共迎澳門回歸10周年之際，20xx級新同學的到來，也為我系注入了新的活力。為了進一步提高我系新生的藝術氣質和文化審美，挖掘和培養(yǎng)文藝人才；也為了進一步豐富新校區(qū)校園課余文化生活，營造濃厚的校園藝術氛圍，為校園活動增添生氣，為藝術愛好者提供展示自我的`平臺。分團委學生會決定舉辦。讓同學們用才藝來展現(xiàn)90后的活力，用激情凸顯出校園中的朝氣。
機電工程學院09級新生。
1、由各班級組織報名工作，每個班至少2人至多5人本次比賽，男女不限，具體安排由各班級組織選拔推舉參賽選手后，將名單上報學生會文藝部。
2、參賽節(jié)目要求積極健康向上，展示當今大學生的精神風貌，所需音樂自備。
各班負責人將本班選手姓名、性別、才藝內容、聯(lián)系方式于12月1日之前交給文藝部負責人。
1、自我介紹（占3分）。
規(guī)定時間：不少于1分鐘，不超過3分鐘。
評分細則：言簡意賅；風格鮮明；服飾得體，神采奕奕；熟練運用普通話，無明顯語病。
附則：自我介紹若缺時或超時則扣除0.3分。
2、才藝展示（占5分）規(guī)定時間：一般不超過6分鐘。
評分細則：自選一項特長（如樂器演奏、舞蹈、曲藝等），在規(guī)定時間內完成，形式新穎，表演自如，神情投入，現(xiàn)場效果好。
3、現(xiàn)場反響效果（占2分）。
1、每一個選手比賽完畢，評委即打分。
2、前一位參賽選手的總得分將在后一位選手表演結束后公布。
3、記分采取去掉一個最高分去掉一個最低分，取平均分的方法。
4、分數(shù)保留到小數(shù)點后兩位。
5、缺時或超時應按規(guī)定扣去相應分數(shù)。
才藝大賽演講稿篇十六
新學年新氣象，我們經管學院迎來了對大學生活充滿期待的13級新生。他們滿懷著熱情與希望，熱切盼望一個展現(xiàn)自我才藝魅力的舞臺。為此,經濟與管理學院分團委學生會決定舉辦“action（愛可秀）”才藝大賽，活躍整個學院文藝氣氛,豐富學院課余文化生活。
（一）初賽：1、以班級為參演單位，各班編排一個代表班級最高文藝水平的文藝節(jié)目參加。時限為6分鐘，超時酌情扣分。每班參與人數(shù)不得少于15人。2、比賽結束后，現(xiàn)場公布各班比賽得分，各班各留一位負責人。（二）復賽：1、以個人為參演單位，各班選派最少一個節(jié)目參加個人才藝展示。2、舞蹈類、歌唱類、器樂類時限為5分鐘，曲藝類時限為10分鐘。超時酌情扣分。3、根據初賽的成績，選出班級節(jié)目評分排名前10的班級進入決賽；根據復賽的成績，選出個人節(jié)目評分排名前6的選手參與決賽。（三）決賽：1、分為班級和個人才藝展示兩部分，比賽成績相互獨立。2、決賽前三天發(fā)起新浪投票，最終根據票數(shù)評選出決賽當晚的班級最佳人氣獎。3.決賽當晚觀眾可在微博墻互動，隨機抽出幸運觀眾5名，發(fā)送小禮品。
1、除13級各班級以自愿為原則參加大賽以外，11、12級各班必須參加本次活動。2、節(jié)目形式不限，內容積極向上，形式突出、有創(chuàng)意，主題鮮明，具有一定的藝術欣賞價值。音樂、服裝、道具自備。3、進入決賽的各班級和個人在決賽前制作一張宣傳寫真。4、本次活動是學院素質拓展節(jié)的重要組成部分，各班級應積極參與，精心編排組織，配合團委學生會安排，力求編排出高質量的文藝節(jié)目。
滿分為100分，比賽將邀請專業(yè)人員擔任評委，分別從節(jié)目藝術水平、節(jié)目創(chuàng)新、氣氛渲染、舞臺效果等方面進行評分。各參賽隊最后得分取各評委給出的平均分。超時酌情扣分。具體評分細詳見策劃書附件二。
1、11月5日下發(fā)活動通知到各班，并抽簽決定各班比賽順序。2、11月17日前，各班文藝委員將本班班級節(jié)目（音樂伴奏）和個人節(jié)目送報表以電子檔的形式發(fā)送至jgxywyb123@。節(jié)目送報表詳見附件一。3、11月26、27日晚上分別進行11級、12級的第一輪班級比賽。比賽當晚統(tǒng)計各班級節(jié)目分數(shù)并現(xiàn)場公布。4、11月29日晚上進行第二輪個人才藝比賽。比賽當晚統(tǒng)計各班級節(jié)目分數(shù)并現(xiàn)場公布。5、12月3日匯總前兩輪成績，確定并召集入圍決賽的班級與個人開會，交代決賽相關事宜，并且抽簽決定比賽順序。6、12月7日前收集參與決賽的各節(jié)目音樂及寫真,進行第一次彩排。7、12月11日下午進行第二次彩排，晚上正式決賽演出。
才藝大賽演講稿篇十七
20xx年7月9日是我參加“快樂陽光”重慶市第六屆中小學生才藝大賽決賽的日子。我和媽媽出了門。一路上，我都十分自信地認為今天我一定發(fā)揮得不錯。
我們很早就到了文化宮。我和媽媽很快就找到了抽簽的地方。我們這一場的抽簽還沒開始，我就先在抽簽地玩了一會兒。過了不久，我的好友也來到了抽簽地。她來得正巧，剛好開始抽簽。我們倆就排在了一起，準備抽簽。這時，媽媽又遞給我一根香蕉，我很快就吃完了，內心果然沒有那么緊張了。我抽到了9號，心里暗自慶幸：還好，又不靠前，又不擠后。
11時55分，文化宮的工作人員就讓我們依抽簽順序排好隊，入場了。我們依次坐在椅子上，等待著自己上場。
主持人終于開始喊號了。我也開始默記著樂譜。可是不管我怎么想，就是記不起來第一個音是什么。一號過去了。二號過去了，我的.心里越來越焦急，終于，8號也過去了。我只好硬著頭皮坐在了鋼琴前。怎么辦？怎么辦？我終于想起來了，彈下了第一個音。前面很長時間的思考使我緊繃的神經松弛下來，再加上抽簽時吃的香蕉，后面展示我技術的時候一點都沒有錯。終于彈完了。我走下臺去。聽著我獲得的分數(shù)；9．63分。